自動化生產(chǎn)個人實習總結(jié)(通用20篇)

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自動化生產(chǎn)個人實習總結(jié)(通用20篇)
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9.總結(jié)的過程中要注意邏輯性,要能夠表達清晰,條理分明,使人容易理解和接受??偨Y(jié)的語言要簡潔明了,避免使用過于復(fù)雜的詞匯和長句。總結(jié)范文是學習總結(jié)寫作的一個重要參考資源,可以提高我們的寫作水平和思維能力。

自動化生產(chǎn)個人實習總結(jié)篇一

我們到了x科技股份有限公司,在實習開始,由公司員工x師傅帶領(lǐng)全班同學對公司各個車間進行專業(yè)性的參觀,在車間里x師傅對同學們參觀中的疑問進行了專業(yè)、技術(shù)性的講解。在參觀過程中,x師傅針對我們專業(yè)對他們車間采用及開發(fā)的新技術(shù)、新設(shè)備進行了詳細的介紹,這對我專業(yè)知識的認識更深了一層。各個車間各司其職,但又緊密聯(lián)系,比如做一臺軋鋼機,它需要各個車間的配合,從最初的圖紙設(shè)計到最后的零件組裝要求毫無差錯,精密準確。

對于x師傅介紹的一些簡短又新鮮的'名詞如“銅排”“總、分控制機”“pid”等,同學們疑惑百出,紛紛提出自己的疑問。而x師傅耐心的為我們在專業(yè)技術(shù)與知識方面進行了解惑,電子產(chǎn)品本來就更新速度快,在技術(shù)研發(fā)方面需要什么,大學生需要具備什么,專業(yè)的發(fā)展前景怎樣等問題他都做了非常詳細的介紹。因為他做該公司工作了挺長一段時間,所以對大學生他很了解,對我們在大學中應(yīng)掌握的技能都做了一些要求,對專業(yè)知識的掌握以及在他們產(chǎn)品中占據(jù)的地位進行了解惑,讓我受益匪淺。

通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義。我看清了自己的人生方向,也讓我認識到了從事電子工作應(yīng)支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài),創(chuàng)新的精神,應(yīng)該擁有一顆隨時接受考驗的心,迎接未知的世界。

實習期間,我謙虛謹慎,認真聽取相關(guān)技術(shù)人員的指導(dǎo)講解,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì),能夠做到服從指揮。感受到了提出疑惑和疑惑解決后的快感。對自己的專業(yè)也更喜愛,不再迷茫。

本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應(yīng)用,理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!因為實踐是檢驗真理的唯一標準。這次認識實習對于我以后學習、找工作也真是受益匪淺。在短短的半天時間里,讓我初步完成了從理性到感性的重新認識,也讓我初步認識了這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。

總之,作為一名大學生,這次專業(yè)的認識實習,無疑會使我以新的視角來審視對待所學的自動化專業(yè),并必將對我未來的發(fā)展與提升有所助益。我會把這此實習作為我人生的起點,在以后的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。最后,我想用屈原的一句話作為結(jié)語來與大家一起共勉:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

自動化生產(chǎn)個人實習總結(jié)篇二

___年___月___日出發(fā)到化工廠認識實習,這次能有機會到株化實習,我感到非常榮幸。雖然只有10天的時間,但是在這段時間里,在帶隊老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的幫助,我在此感謝學院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學習的機會,也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導(dǎo)。

二、實習過程介紹。

___月___日,所有的同學集中到一個教室里,工廠的技術(shù)骨干師傅給我們講了化工廠的安全問題。原來在學習中也知道化工產(chǎn)品中有很多危險性很大,但通過工人師傅的講解,我們還是很震撼,尤其是她講的那些事故實例,更是讓我們嚇了一跳,也提醒了我們應(yīng)該更加注意安全?;S生產(chǎn)硫酸用的so2、so3等易引起中毒,nh3容易發(fā)生爆炸,對人體傷害極大,還有燒堿制備過程中的氯水、氯化氫、氫氣等都極易造成事故。

我們?nèi)ブ昊瘜嵙暤娜齻€班專業(yè)是分析檢測方向的,所以12日這天工人師傅重點給我們講解了化工產(chǎn)品的質(zhì)量檢測。12日下午講了化工廠的環(huán)保問題,對于一個化工廠來說,環(huán)保是這個企業(yè)生存不可忽視的關(guān)鍵。環(huán)保主要涉及到硫酸尾氣處理、硫酸污水處理、鈦白污水處理。

___日工人師傅還給我們介紹了株化的三大支柱產(chǎn)業(yè)――硫酸工業(yè)、鈦白粉、燒堿工業(yè)的工藝流程。到此,認識實習的理論部分全部講解完了,接下來就是進廠參觀了,我們大家都很期待,作為一個化工人,我們這是第一次進化工廠。

___日上午在工人師傅的帶領(lǐng)下,我們分別參觀了鈦白粉生產(chǎn)車間,硫酸生產(chǎn)工廠和燒堿制備車間,工廠并沒有我們想像的那么好,我們沒有看到那種自動化生產(chǎn)設(shè)備,看到的只是五六十年代的一些破爛的設(shè)備。上下樓梯的時候也得小心翼翼,擔心會把他們那些生銹破爛的鋼鐵樓梯踩斷翻下去,那就得不償失了。工廠上空灰蒙蒙的一片,能見度不見煙囪頂。最讓人受不了的是那種味道,那不是刺鼻,那是相當?shù)拇瘫牵瑂o2、hcl、cl2、nh3,什么都有,有一種窒息的感覺。我們從工廠一條干道旁邊經(jīng)過的時候,看到旁邊一根管道有個小口突突地向外冒黃色的氣體,肯定是cl2,多危險啊!工廠的工人也真是令人敬佩,在這樣艱苦的環(huán)境下也忘我地工作,我們一定要向他們學習,為社會主義的騰飛做貢獻。

___月___、___是周末,休息兩天。

___月___日參觀了工廠的h2so4廢水處理工序和堿液廢水處理。在巨大的h2so4廢水處理池里,盛著深不見底、黑如墨汁、熱浪翻滾的h2so4廢水,看著實在恐怖。經(jīng)過多道工序后,最后流出來的是清澈如泉水的絲絲細流,讓我們感慨科技的力量啊!這么舊的設(shè)備能做的這么好,讓我們更加堅定了學習科技的信心。

自動化生產(chǎn)個人實習總結(jié)篇三

首先、我發(fā)現(xiàn)在學校里學到的知識還遠遠不夠,雖然,我們還沒有開設(shè)專業(yè)課,但對機器的運轉(zhuǎn),設(shè)備的要求,生產(chǎn)流程等都還是有一定的了解。我希望通過以后的學習,進一步的了解自動化專業(yè)的應(yīng)用。

三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。

四、知識在于與時俱進。只有跟上時代的步伐,跟上現(xiàn)代知識的更新速度,才能適應(yīng)社會的發(fā)展,做到最好的自己。這次實習我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在工廠都用上大型集散型系統(tǒng),用我們學的控制基礎(chǔ)知識plc根本不能完成這么復(fù)雜的控制,所以我們必須緊跟時代步伐,學習最新近的知識,才能適應(yīng)社會的需求。

另外在實習之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

通過這次實習,把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為以后找工作做好準備,并為自己能順利與社會接軌做好準備。認識實習是我們從學校走向社會的一個開端,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好了準備。

自動化生產(chǎn)個人實習總結(jié)篇四

通過這次生產(chǎn)實習,使我在生產(chǎn)學習中學到到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制作過程知識及在學校無法學到的實踐知識,在向老師學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致的現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而進一步提高啦我們的組織觀念。

我們在實習中了解到了工廠的供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計奠定基礎(chǔ)。使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業(yè)課積累必要的感性知識。為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。

通過生產(chǎn)實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們額獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

二、實習要求。

1、實習期間應(yīng)準備好學習工具和相關(guān)資料。準時到達實習現(xiàn)場。不得遲到早退。

2、實習學院進入實習場地,應(yīng)保持場地環(huán)境衛(wèi)生,不準隨地吐痰,不準將食品雜物帶入室內(nèi),不準亂扔垃圾,不準在室內(nèi)大聲喧嘩。

3、對實習設(shè)施要愛護,對公物的損壞要按價賠償,使用電腦時要愛護,不準用手觸摸顯示器屏幕,不準用電腦做與實習無關(guān)的操作,使用完畢,應(yīng)按規(guī)定的步驟關(guān)機。

4、實習期間應(yīng)聽從老師的安排,未經(jīng)許可,不得上主控盤操作。

5、離開實習場地時,應(yīng)在老師的安排下認真做好實習場地的整理與清潔工作。

三、實習內(nèi)容。

1.電氣運行崗位認知:

一、基本知識部分。

(一)、變壓器的結(jié)構(gòu)及原理。

1、強迫油循環(huán)風冷式變壓器的結(jié)構(gòu)。

變壓器本體結(jié)構(gòu);變壓器的冷卻器的結(jié)構(gòu)形式(了解油浸風冷、干式變壓器及干式變帶冷卻風扇的結(jié)構(gòu));變壓器附屬設(shè)備的結(jié)構(gòu)(帶ct、避雷器及放電間隙的中性點引出回路、有載調(diào)壓分接開關(guān)等)。

2、變壓器的基本原理。

變壓器本體的工作原理;有載調(diào)壓分接開關(guān)的工作原理;變壓器的空載、負載運行特性,理解銘牌上各參數(shù)的意義和作用;理解變壓器并聯(lián)運行四個條件的意義;理解變壓器操作過電壓現(xiàn)象、空載合閘的涌流現(xiàn)象以及并聯(lián)運行的環(huán)流現(xiàn)象。

(二)、異步電動機的結(jié)構(gòu)及原理。

異步電動機的結(jié)構(gòu);工作原理、轉(zhuǎn)差率、電壓頻率的變化對其運行的影響;了解定子電流特性及功率因素特性,以及其變化對電網(wǎng)的影響;了解電動機的起動方式及調(diào)速方式。

(三)、了解直流電動機內(nèi)部結(jié)構(gòu)及工作原理。

(四)、pt的結(jié)構(gòu)及工作原理。

了解三相五柱式pt、單相pt、三相組合式pt的基本結(jié)構(gòu);pt的工作原理及運行注意事項;理解pt運行中鐵磁諧振的現(xiàn)象和危害,知道防御措施。

(五)、開關(guān)電器。

真空開關(guān)的結(jié)構(gòu)、滅弧原理、運行的優(yōu)點;sf6開關(guān)的結(jié)構(gòu)、滅弧原理、運行的優(yōu)點;空氣開關(guān)的基本結(jié)構(gòu)、滅弧原理;接觸器的基本結(jié)構(gòu)及工作原理。

二、實際操作部分。

(一)、基本技能。

熟練掌握電氣各電度表的抄表方法;掌握接收和上報負荷曲線的方法;熟練掌握電氣報表、小指標表等電氣類報表的計算方法,理解倍率的含義,并能用正確的調(diào)度術(shù)語向調(diào)度部門報表;熟練掌握常用儀表(如搖表、萬用表、鉗形電流表等)的使用方法,并知道這些常用儀表的型號、規(guī)格、用途和使用時的注意事項;熟練掌握利用微機五防閉鎖系統(tǒng)在dcs和網(wǎng)控系統(tǒng)中操作電氣設(shè)備的方法,會查閱電氣各種參數(shù)的歷史趨勢并能根據(jù)其趨勢進行初步分析;熟練掌握按負荷曲線接帶負荷的方法。

(二)、運行設(shè)備的巡檢。

變壓器本體的巡檢;電動機的巡檢;各配電室的巡檢;直流系統(tǒng)的巡檢。

(三)、設(shè)備的啟停。

冷熱備用的操作、檢修狀態(tài)的操作;變壓器的投、停;廠用電系統(tǒng)的倒換;10kv系統(tǒng)的倒閘操作;直流系統(tǒng)的操作。

(四)、絕緣測量(絕緣值r和吸收比k)。

變壓器的絕緣測量;pt、ct的絕緣測量;母線的絕緣測量:10kv及400v的各段母線的絕緣測量;電動機的絕緣測量;直流系統(tǒng)的絕緣測量;二次回路的絕緣判斷;電纜絕緣的搖測。

(五)、工作票的許可。

1、電氣一種工作票的許可:了解重要設(shè)備的許可程序,安全措施的布置,結(jié)票的程序,送電試驗的安全要求。

2、電氣二種工作票的許可:熟悉設(shè)備的許可程序,安全措施的布置,結(jié)票的程序,送電試驗的安全要求。

(六)、操作票的填寫。

變壓器停、送電,布置安全措施的操作;一般電動機或負荷的停送電。

三、故障及事故處理部分。

說明:故障處理必須熟悉引起故障的因素、原因,還可能引起什么保護動作,熟悉故障現(xiàn)象、處理步驟及后果。

(一)、一般類。

變壓器漏油、滲油,溫度高;pt斷線;各系統(tǒng)的單相接地系統(tǒng)故障(10kv、400v、直流系統(tǒng)、二次回路);開關(guān)不能分閘或合閘;電動機啟動異常,運行異常(缺相、振動、過熱、出現(xiàn)不平衡電流或電流過大、運行中跳閘)。

(二)、事故類。

全廠失電;設(shè)備著火事故;二次回路短路引起的事故;系統(tǒng)事故(系統(tǒng)沖擊、雷擊、系統(tǒng)低周,系統(tǒng)電壓過高或過低);各設(shè)備主保護動作導(dǎo)致的設(shè)備停運事故。

(三)、應(yīng)主要區(qū)別:變壓器的瓦斯保護(區(qū)分輕、重瓦斯動作后的處理);電動機的機械過負荷與缺相。

四.系統(tǒng)分析部分。

(一)、熟悉電氣一次系統(tǒng)。

熟悉電氣一次系統(tǒng)主接線,熟記各設(shè)備名稱及編號,能畫出我廠主接線系統(tǒng)圖、直流系統(tǒng)圖;熟悉電氣一次系統(tǒng)圖,能熟練地將系統(tǒng)圖和各設(shè)備的具體位置對應(yīng)起來;熟悉電氣各段母線負荷分布圖,給出一個負荷后,能知道該負荷在哪一段上及操作該負荷需帶的必備工具。

(二)、熟練分析系統(tǒng)圖。

分析當前或準備的運行方式的優(yōu)、缺點,并能提出防御措施、解決方法(重點應(yīng)放在鋁廠應(yīng)急電源的倒換上);就故障現(xiàn)象能分析二次控制圖及保護圖;直流系統(tǒng)運行方式的分析。

(三)、一次系統(tǒng)主設(shè)備的熟悉。

1.主要設(shè)備、重要負荷變壓器、母線等正常運行的參數(shù)。

2.電氣設(shè)備異常運行及故障處理。

自動化生產(chǎn)個人實習總結(jié)篇五

在生產(chǎn)車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學的的關(guān)心和幫助下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,經(jīng)過這幾天的過渡,我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過對于相關(guān)的專業(yè)知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關(guān)的書籍,并細心專研,最終問題得到很好解決。

在車間實習的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實踐技術(shù)經(jīng)驗。生產(chǎn)實習是白云學院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習,使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對交直流變換的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。為進一步學好專業(yè)技術(shù),從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。

在這次生產(chǎn)實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

自動化生產(chǎn)個人實習總結(jié)篇六

經(jīng)過幾天的實習,我感慨萬千。首先,我看到了自動化對于生產(chǎn)、生活產(chǎn)生的不可替代的影響。我覺得自動化首先真正的解放和發(fā)展了生產(chǎn)力,讓生產(chǎn)得以擺脫勞動力的限制,打破了最主要的限制因素。他可以不斷地工作,不用休息。比如說—水廠的水處理系統(tǒng)。生活中自動化的應(yīng)用也給我們帶來了極大的便利。像我們參觀的變電所和物聯(lián)網(wǎng)基地。工作人員只需在辦公室通過電腦監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時處理或發(fā)送信息通知相關(guān)人員即可,減少了由于人員進入場所誤操作而產(chǎn)生的意外因素的概率。再如自動門、atm都在很大程度上給我們的生活帶來了便利。其次,這次生產(chǎn)實習堅定了我繼續(xù)深造,學習的信念。通過此次生產(chǎn)實習,我看到了自動化美好廣闊的前景。隨著時代的發(fā)展,幾乎所有環(huán)節(jié)必將實現(xiàn)自動控制。自動化方面的科學技術(shù)還有很多需要我們區(qū)研究,自動化方面的投資和建設(shè)將是無法估量的。繼續(xù)在自動化領(lǐng)域深造將是一個正確的選擇。

最后,我們國家的自動化建設(shè)還有很長的路要走,還待我輩早日長成,扛起建設(shè)國家的重任。這次xx天的生產(chǎn)實習讓我最遺憾、最痛心的地方就是我們所參觀的三個工業(yè)工廠核心設(shè)配都是從國外進口?!娖鲝S磨具生產(chǎn)設(shè)配進口于—技術(shù)合作,—水廠膜處理系統(tǒng)購自—xx,—錫柴生產(chǎn)設(shè)配—進口??v然—錫柴發(fā)動機是我們自主研發(fā),可是沒有制造機具,或者生產(chǎn)不出符合規(guī)格的零件再好的設(shè)計也只是空談。好比愛因斯坦從未讀書一樣可惜,天才沒有用武之地。我們不應(yīng)只興奮與表面的繁華,更應(yīng)看到我們國家自動輔助設(shè)配的落后局面,為之發(fā)奮努力、奮斗終身。之前周遭的親人和好友都說出國學習辛苦,國外要求高、技術(shù)先進難于學習掌握,在國內(nèi)讀研相對輕松。參觀之后,更加堅定了我要出國學習的信念。因為我們的自動化領(lǐng)域需要這些先進的技術(shù)、需要真正的人才。從現(xiàn)在,我該更加努力學習,為祖國自動化建設(shè)獻出自己的綿薄之力。

感謝學院給我們安排生產(chǎn)實習,感謝—和—xx老師的辛勤指導(dǎo)。

自動化生產(chǎn)個人實習總結(jié)篇七

自動化生產(chǎn)實習是整個自動化專業(yè)教學計劃中重要的實踐性教學環(huán)節(jié),大家認真對待就會學到更深刻的自動化知識。下面是本站帶來的自動化生產(chǎn)。

希望對大家有幫助。

自動化生產(chǎn)實習是整個自動化專業(yè)教學計劃中重要的實踐性教學環(huán)節(jié),在實習的過程中,培養(yǎng)學生們的動手實踐能力,加強學生對社會工作和自己所學專業(yè)有著更深的了解,在實習中吸收了一定的工作經(jīng)驗,這些對以后的工作有著一定的幫助,為以后的工作做做準備,不會再正式工作的時候還像一個無頭蒼蠅到處亂撞。

在學校的安排下,指導(dǎo)老師帶領(lǐng)我們來到自動化生產(chǎn)工廠實習,通過直接面向工廠、企業(yè)開展的認識實習環(huán)節(jié)的教學,鞏固已學專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識,并為后續(xù)專業(yè)課的學習作必要的知識準備。在實習操作之前,我們先要了解自動化生產(chǎn),在生產(chǎn)中我們只需要向機器進行編程,然后我們在一旁監(jiān)督觀察就行,還有一些復(fù)雜的工作,而我們的工作是熟悉生產(chǎn)過程自動化設(shè)備,尤其是氣動、液壓設(shè)備必需的基本理論和技能,運用現(xiàn)代高新技術(shù)從事氣動液壓設(shè)備的安裝、調(diào)試、運行、維修、檢測與技術(shù)改造等工作,這些就是自動化生產(chǎn)的主要成分。

剛開始實習,我們在負責人的安排下,分成幾個小組,然后被安排到各個地點進行實習,每個隊伍都有一名技工師傅或者帶隊的老師,我們在他們的帶領(lǐng)下進行操作實習,首先我們在一旁看著技工師傅開始操作工作,我們在一旁認真看認真想,我們將課堂上學到的理論知識和實踐操作相結(jié)合,然后我們對操作也慢慢感到熟悉,可是我們畢竟是沒有工作經(jīng)驗,所以我們在技工師傅的指導(dǎo)下慢慢開始工作,在操作的途中雖然老是犯錯,但是在技工師傅同學們的鼓勵和指導(dǎo)下,我也在不斷的努力、進步。通過實習,學習本專業(yè)的實際生產(chǎn)操作技能,了解更多的專業(yè)技術(shù)知識及應(yīng)用狀況,拓寬專業(yè)知識面,在實習中培養(yǎng)學生們將理論聯(lián)系實際的工作作風,提高分析問題、解決問題的獨立工作能力。讓我們對自己的不足有了了解,也為進一步開展專業(yè)課程的學習創(chuàng)造條件。

經(jīng)過一段時間的實習,我們都有著收獲,這些收獲就是我們認生的財富,雖然不能讓我們馬上大富大貴,但是它們可以讓我對以后的工作未來充滿了希望。每個人都有著機會,只要你付出了、努力了,那么你就會有所回報,雖然有的時候你嗎,沒有感受到那些回報,但是它們注定影響了你的一生,所以在以后的工作學習中,我會不斷的努力、不斷的進步。

馬上就要畢業(yè)了,在學校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我們將要外出實習,在一家電氣自動化工廠實習,首先我們來了解電氣自動化是什么?電氣自動化技術(shù)專業(yè)主要掌握電氣技術(shù)、電力自動化技術(shù)、各種電氣設(shè)備及自動化設(shè)備的基本原理和分析方法,能夠從事供用電、各類電氣設(shè)備、電氣控制及自動化系統(tǒng)的安裝、設(shè)計、調(diào)試、維護、技術(shù)改造、產(chǎn)品開發(fā)和技術(shù)管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

開設(shè)的主要課程有:高等數(shù)學、工程數(shù)學、英語、計算機文化基礎(chǔ)、c語言程序設(shè)計、電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機拖動基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、自動控制系統(tǒng)、單片機與接口技術(shù)、工廠供電技術(shù)、工廠電氣控制技術(shù)、plc技術(shù)及應(yīng)用、自動檢測技術(shù)、計算機控制技術(shù)等。主要實踐環(huán)節(jié)有:金工實習、電工實習、電力電子技術(shù)課程設(shè)計、電氣控制課程設(shè)計、畢業(yè)實習(設(shè)計)等。學生畢業(yè)后可以在企事業(yè)單位的發(fā)電廠、供電系統(tǒng)、電氣工程及自動化領(lǐng)域和用戶單位、服務(wù)部門、銷售部門從事供用電工程、自動化儀表、電氣控制系統(tǒng)的工程施工、設(shè)備維護、維修、調(diào)試、技術(shù)改造和銷售等工作。這就是電氣自動化技術(shù)。

在生產(chǎn)實習過程中,我們學到了很多的東西。學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。通過這次生產(chǎn)實習,使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而進一步的提高了我們的組織觀念。我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部內(nèi)容—“研究、試驗、設(shè)計、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。

我認為這里所說的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認為只有研究和設(shè)計一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學的觀點看,是一種唯心主義的觀點。實踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實踐中總結(jié)創(chuàng)造出來的,用于指導(dǎo)實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實踐方面的經(jīng)驗還很缺乏,在學校中學到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實習工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術(shù)工作,彌補在實踐經(jīng)驗中的不足。從實踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。

下面主要匯報一下我在調(diào)試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題,如配電箱開關(guān)是否接錯或安裝是否到位等,通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題,在調(diào)試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考,向有經(jīng)驗的員工請教,親自動手進行各種檢測和試驗,問題解決后須做認真的總結(jié),使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。

通過此次生產(chǎn)實習,讓我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)內(nèi)容、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品的生產(chǎn)和用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對變電所的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。為進一步學好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)。

在生產(chǎn)車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學的的關(guān)心和幫助下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,經(jīng)過這幾天的過渡,我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過對于相關(guān)的專業(yè)知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關(guān)的書籍,并細心專研,最終問題得到很好解決。

在車間實習的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實踐技術(shù)經(jīng)驗。生產(chǎn)實習是白云學院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。

通過生產(chǎn)實習,使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對交直流變換的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。為進一步學好專業(yè)技術(shù),從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。

在這次生產(chǎn)實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

最后,我至少還有以下問題需要解決。

1、缺乏工作經(jīng)驗。

因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極。

在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。

3、工作上不夠鉆研。

我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術(shù)才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認真學習、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學習,繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。

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自動化生產(chǎn)個人實習總結(jié)篇八

我們到了—xx科技股份有限公司,在實習開始,由公司員工—xx師傅帶領(lǐng)全班同學對公司各個車間進行專業(yè)性的參觀,在車間里xx師傅對同學們參觀中的疑問進行了專業(yè)、技術(shù)性的講解。在參觀過程中,xx師傅針對我們專業(yè)對他們車間采用及開發(fā)的新技術(shù)、新設(shè)備進行了詳細的介紹,這對我專業(yè)知識的認識更深了一層。各個車間各司其職,但又緊密聯(lián)系,比如做一臺軋鋼機,它需要各個車間的配合,從最初的圖紙設(shè)計到最后的零件組裝要求毫無差錯,精密準確。

對于xx師傅介紹的一些簡短又新鮮的名詞如“銅排”“總、分控制機”“pid”等,同學們疑惑百出,紛紛提出自己的疑問。而xx師傅耐心的為我們在專業(yè)技術(shù)與知識方面進行了解惑,電子產(chǎn)品本來就更新速度快,在技術(shù)研發(fā)方面需要什么,大學生需要具備什么,專業(yè)的發(fā)展前景怎樣等問題他都做了非常詳細的介紹。因為他做該公司工作了挺長一段時間,所以對大學生他很了解,對我們在大學中應(yīng)掌握的技能都做了一些要求,對專業(yè)知識的掌握以及在他們產(chǎn)品中占據(jù)的地位進行了解惑,讓我受益匪淺。

通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義。我看清了自己的人生方向,也讓我認識到了從事電子工作應(yīng)支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài),創(chuàng)新的精神,應(yīng)該擁有一顆隨時接受考驗的心,迎接未知的世界。

實習期間,我謙虛謹慎,認真聽取相關(guān)技術(shù)人員的指導(dǎo)講解,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì),能夠做到服從指揮。感受到了提出疑惑和疑惑解決后的快感。對自己的專業(yè)也更喜愛,不再迷茫。

本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應(yīng)用,理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!因為實踐是檢驗真理的唯一標準。這次認識實習對于我以后學習、找工作也真是受益匪淺。在短短的半天時間里,讓我初步完成了從理性到感性的重新認識,也讓我初步認識了這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。

總之,作為一名大學生,這次專業(yè)的認識實習,無疑會使我以新的視角來審視對待所學的自動化專業(yè),并必將對我未來的發(fā)展與提升有所助益。我會把這此實習作為我人生的起點,在以后的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。最后,我想用屈原的一句話作為結(jié)語來與大家一起共勉:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

自動化生產(chǎn)個人實習總結(jié)篇九

為期三周的實習宣告結(jié)束,在此對此次實習做一總結(jié)。

在這三周的時間里我們參觀了大大小小的十幾家單位企業(yè),大到長江三峽水利樞紐中心,小到武漢理工磁懸浮試驗室;強電如葛洲壩二江電廠、換流站,弱電如理工光科、華中數(shù)控等企業(yè);武漢市內(nèi)如武鋼工業(yè)港,宜昌市如紅光港機廠,每一家單位企業(yè)都給我留下深刻印象,大多企業(yè)和我所學的專業(yè)知識相關(guān),使我在開闊了眼界的同時,進一步強化了所學的理論知識。電力電子技術(shù),計算機控制技術(shù),電機及拖動技術(shù)等專業(yè)課是在實習中應(yīng)用的最廣泛的課程。

可以大致將參觀的單位分為三類,首先是高精尖技術(shù)型企業(yè),第二是港口碼頭類企業(yè),第三是電子電力類企業(yè)。

高精尖技術(shù)性企業(yè)如楚天激光、華遠紅外、華中數(shù)控、理工光科,磁懸浮試驗室等。這些企業(yè)與我們所學的控制理論有比較密切的關(guān)系。

尤其是華中數(shù)控,華中數(shù)控作為中國數(shù)控類企業(yè)的龍頭,不僅在數(shù)控系統(tǒng)方面已經(jīng)達到國際先進水平,在大功率伺服電機驅(qū)動單元也已經(jīng)實現(xiàn)批量生產(chǎn)。數(shù)控技術(shù)與我們所學的計算機控制技術(shù)關(guān)系比較密切,在計算機控制技術(shù)中,我們學過了步進電機進給技術(shù),通過給步進電機施加不同頻率的電壓信號,可以控制步進電機的行進速度,是一種典型的開環(huán)控制技術(shù)。而伺服電機則是一種典型的閉環(huán)控制技術(shù)。伺服電機作為系統(tǒng)的執(zhí)行元件,可將收到的電信號轉(zhuǎn)換為電動機軸上的角位移或角速度輸出。電動機轉(zhuǎn)動的同時可以通過自身的編碼器將位置信息反饋給驅(qū)動器,驅(qū)動器將反饋值與目標值進行比較,調(diào)整轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動的角度,實現(xiàn)閉環(huán)控制。數(shù)控機床即系統(tǒng)可同時操作多個伺服電機進行不同角度,不同速度的運行,以實現(xiàn)刀具不同方向的進給。

理工光科是我們學??毓傻钠髽I(yè),主做光纖傳感器系列產(chǎn)品,光纖傳感器可以在比較極端的環(huán)境實現(xiàn)被控量的測量,典型應(yīng)用為橋梁應(yīng)力的檢驗、油庫溫度的檢測等等。這其中同樣應(yīng)用到控制理論以及信息傳遞方面的知識。

磁懸浮實驗室享受國家自然科學基金。電機采用磁懸浮技術(shù)可以大大減小定子和轉(zhuǎn)子之間的摩擦阻力,只需要很少的動力就可以讓電機運行,若要停止電機的運行,只需要在電機的兩端施加反向電壓即可。磁懸浮技術(shù)還可以用在飛輪電池的研究和應(yīng)用。飛輪電池是一種以物理手段儲存能力的新技術(shù),飛輪電池中有一個電機,充電時該電機以電動機形式運轉(zhuǎn),在外電源的驅(qū)動下,電機帶動飛輪高速旋轉(zhuǎn),即用電給飛輪電池"充電"增加了飛輪的轉(zhuǎn)速從而增大其功能;放電時,電機則以發(fā)電機狀態(tài)運轉(zhuǎn),在飛輪的帶動下對外輸出電能,完成機械能(動能)到電能的轉(zhuǎn)換。通過磁懸浮的手段是飛輪電池的飛輪懸浮,即非接觸式磁軸承。

這些知識有的是我們在課堂是已經(jīng)學習過的,有的是我在實習中才了解到并查閱資料進行研究的??刂评碚?、傳感器技術(shù)、電子技術(shù)、計算機控制技術(shù)等方面的知識都融入其中,當然還有作為工具使用的計算機程序語言。在實習中基本明確了這些所學的知識的應(yīng)用方式及應(yīng)用角度,控制理論當然要用在控制核心中,而控制理論的實現(xiàn)則必須要以計算機程序語言來實現(xiàn);同時又涉及到數(shù)據(jù)的采集以及控制信號的輸出,看似簡單的一個工程將我們所學的知識全都串聯(lián)起來了。

電子電力類企業(yè)如三峽、葛洲壩、長江動力等。這些純粹強點類的企業(yè)和我們所學的電力電子技術(shù)、電機拖動和即將要學習的電力拖動密切相關(guān)。

長江動力集團是一家以生產(chǎn)發(fā)電機為主的企業(yè),在長動我觀看了發(fā)電機定子、轉(zhuǎn)子的生產(chǎn)過程;水輪機葉片的生產(chǎn)過程以及發(fā)電機的組裝過程。

在葛洲壩,我們主要參觀了二江電廠和葛洲壩換流站。

葛洲壩換流站主要是實現(xiàn)電能輸送前的交直變換。發(fā)電機發(fā)出的電能是三相交流,升壓為一定值后輸送到換流站,換流站經(jīng)過整流處理后,將三相交流整為直流進行輸送。這個過程和我們所學知識最密切的是整流、逆變的過程。在我們理論仿真和實驗室狀態(tài)下,一般使用耐壓值不高,開關(guān)速率一般的電力mosfet和igbt來實現(xiàn)一定電壓值,一定功率的交直交變換。整流的方式常用橋式整流電路,它可以得到更穩(wěn)定的電壓電流波形,開關(guān)管需要專用的驅(qū)動電路和控制電路,在實驗室應(yīng)用中,我們可以采用單片機控制專用驅(qū)動芯片的方式來控制開關(guān)管的通斷,以實現(xiàn)電壓的交直變換。逆變是一個相反的工作過程。

強電也是自動化專業(yè)的一個很重要的方向,我們學的電力電子技術(shù)就是要以弱電控制強電,使用單片機、fpga、嵌入式系統(tǒng)可以實現(xiàn)電力的精確控制。在葛洲壩換流站時,很多數(shù)據(jù)的監(jiān)控都采用人工進行,這樣不僅費時費力,還增加了工作的危險性,所以我想可以設(shè)計一監(jiān)控系統(tǒng),不斷采集需要采集的數(shù)據(jù),并將其實時返回至控制核心,通過人加交互界面就可以實現(xiàn)人對現(xiàn)場的檢測和控制。

港口企業(yè)我們參觀了漢陽港集裝箱碼頭和武鋼工業(yè)港以及設(shè)計制造港口設(shè)備的紅光港機廠。港口是各種控制系統(tǒng)以及機械設(shè)備的集合體。

實習之前還以為會是像工人一樣在廠房車間里面工作,實習開始才知道是參觀實習,不過這絲毫沒有影響我的積極性。在這有限的時間里,我不僅了解到了我所學的知識在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用過程,還了解了一些企業(yè)的管理運作模式。我們控制類專業(yè)不僅可以控制機器的正常運作,同樣還可以控制人和企業(yè)的正常運轉(zhuǎn)。

記得大一剛剛來校的時候,一教授在講座中稱,只要有電的地方就有自動化?,F(xiàn)在我基本上明白了這句換的含義,因為我們自動化能強能弱、能軟能硬。而現(xiàn)代化的廠房里自動化程度越來越高,這就對我們自動化人才有了大量的需求。

在這樣的就業(yè)寒冬里,想要找到一份自己稱心如意的工作并不見得是多么難的事情,只要我們能夠?qū)⑺鶎W的知識掌握,并且能夠這種類似的實習中,熟悉企業(yè)的生產(chǎn)流程和各種方面的知識,我們就可以增加自己就業(yè)的砝碼,從而戰(zhàn)勝就業(yè)寒冬。

我相信,我能。

自動化生產(chǎn)個人實習總結(jié)篇十

經(jīng)過x天的實習,我感慨萬千。

首先,我看到了自動化對于生產(chǎn)、生活產(chǎn)生的不可替代的影響。我覺得自動化首先真正的解放和發(fā)展了生產(chǎn)力,讓生產(chǎn)得以擺脫勞動力的限制,打破了最主要的限制因素。他可以不斷地工作,不用休息。比如說x水廠的水處理系統(tǒng)。生活中自動化的.應(yīng)用也給我們帶來了極大的便利。像我們參觀的變電所和物聯(lián)網(wǎng)基地。工作人員只需在辦公室通過電腦監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時處理或發(fā)送信息通知相關(guān)人員即可,減少了由于人員進入場所誤操作而產(chǎn)生的意外因素的概率。再如自動門、atm都在很大程度上給我們的生活帶來了便利。

其次,這次生產(chǎn)實習堅定了我繼續(xù)深造,學習的信念。通過此次生產(chǎn)實習,我看到了自動化美好廣闊的前景。隨著時代的發(fā)展,幾乎所有環(huán)節(jié)必將實現(xiàn)自動控制。自動化方面的科學技術(shù)還有很多需要我們區(qū)研究,自動化方面的投資和建設(shè)將是無法估量的。繼續(xù)在自動化領(lǐng)域深造將是一個正確的選擇。

最后,我們國家的自動化建設(shè)還有很長的路要走,還待我輩早日長成,扛起建設(shè)國家的重任。這次x天的生產(chǎn)實習讓我最遺憾、最痛心的地方就是我們所參觀的三個工業(yè)工廠核心設(shè)配都是從國外進口。x電器廠磨具生產(chǎn)設(shè)配進口于x技術(shù)合作,x水廠膜處理系統(tǒng)購自xx,x錫柴生產(chǎn)設(shè)配進口。縱然x錫柴發(fā)動機是我們自主研發(fā),可是沒有制造機具,或者生產(chǎn)不出符合規(guī)格的零件再好的設(shè)計也只是空談。好比愛因斯坦從未讀書一樣可惜,天才沒有用武之地。我們不應(yīng)只興奮與表面的繁華,更應(yīng)看到我們國家自動輔助設(shè)配的落后局面,為之發(fā)奮努力、奮斗終身。之前周遭的親人和好友都說出國學習辛苦,國外要求高、技術(shù)先進難于學習掌握,在國內(nèi)讀研相對輕松。參觀之后,更加堅定了我要出國學習的信念。因為我們的自動化領(lǐng)域需要這些先進的技術(shù)、需要真正的人才。從現(xiàn)在,我該更加努力學習,為祖國自動化建設(shè)獻出自己的綿薄之力。

感謝學院給我們安排生產(chǎn)實習,感謝x和x老師的辛勤指導(dǎo)。

自動化生產(chǎn)個人實習總結(jié)篇十一

至爆炸。影響汽包液位的因素除了加熱汽化這一正常因素外,還有蒸汽負荷和給水流量的波動。當負荷突然增大,汽包壓力突然降低,水就會急劇汽化,出現(xiàn)大量氣泡,形成了“虛假液位”。為此,在控制方案設(shè)計中,常采用液位、蒸汽、給水三沖量控制。如果不了解工藝,使用簡單的液位控制系統(tǒng),一旦發(fā)生“虛假液位”,則會影響生產(chǎn)甚至造成危險。因此,自動化工程師必須在工藝上下功夫,做到精通工藝過程。

選擇合適的網(wǎng)絡(luò)。

來系統(tǒng)規(guī)模的擴展;其次,針對不同網(wǎng)絡(luò)層次的傳輸性能要求來選擇網(wǎng)絡(luò)的形式,這必須在較深入地了解該網(wǎng)絡(luò)標準的協(xié)議、機制的前提下進行;另外,綜合考慮系統(tǒng)成本、設(shè)備兼容性、現(xiàn)場環(huán)境適用性等具體問題,確定不同層次所使用的網(wǎng)絡(luò)標準。一個實時系統(tǒng)的性能可從時間、可靠性和應(yīng)用對象三個方面來衡量。

掌握plc掃描原理。

個掃描周期。在輸入采樣階段,plc以掃描方式依次地讀入所有輸入狀態(tài)和數(shù)據(jù),并將它們存入i/o映象區(qū)中相應(yīng)的單元內(nèi),輸入采樣結(jié)束后,轉(zhuǎn)入用戶程序執(zhí)行和輸出刷新階段,即使輸入狀態(tài)和數(shù)據(jù)發(fā)生變化,i/o映象區(qū)中的相應(yīng)單元的狀態(tài)和數(shù)據(jù)也不會改變。在用戶程序執(zhí)行階段,plc按由上而下、先左后右的順序依次地掃描程序(梯形圖),根據(jù)邏輯運算的結(jié)果,刷新ram存儲區(qū)或i/o映象區(qū)對應(yīng)單元的狀態(tài)。在輸出刷新階段,根據(jù)i/o映象區(qū)內(nèi)對應(yīng)的狀態(tài)和數(shù)據(jù)刷新所有的輸出鎖存電路,再經(jīng)輸出電路驅(qū)動相應(yīng)的外設(shè),這時,才是plc的真正輸出??梢姡捎胮lc程序控制的過程和結(jié)果與繼電器邏輯回路是有區(qū)別的,特別是涉及到梯級的次序、脈沖信號的捕捉等,與plc的掃描原理是密切相關(guān)的。實踐中,大量的程序問題均源于此,常常會出現(xiàn)不可思議的結(jié)果。因此,設(shè)計plc程序,必須精通plc的基本原理。

力求結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計。

的用于工業(yè)控制領(lǐng)域的標準化編程語言,具有開放性、可移植性、結(jié)構(gòu)化編程和結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)、檢錯和糾錯能力強等特點,適用于plc編程。采用結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計,便于構(gòu)造程序(尤其是復(fù)雜的程序)、多人設(shè)計,調(diào)試以及軟件管理。雖然軟件工程的思想已被絕大部分程序員所接受,但要將這種思想轉(zhuǎn)化為軟件開發(fā)過程中的自覺行為卻不是一件很容易的事。

重視抗干擾措施。

自動化系統(tǒng)應(yīng)用于惡劣的工業(yè)現(xiàn)場,抗干擾措施尤為重要。實踐中,經(jīng)常出現(xiàn)由于干擾導(dǎo)致調(diào)試失敗甚至設(shè)備損壞的事例。自動化系統(tǒng)的干擾,有以下3類來源:1)空間輻射干擾;2)系統(tǒng)外部線路,包括電源線、信號線、接地系統(tǒng)等引入的干擾;3)系統(tǒng)內(nèi)部電磁輻射及線路干擾。針對這些干擾,在工程實施中要考慮以下措施:1)在系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計與設(shè)備選型時,充分考慮環(huán)境適應(yīng)性和電磁兼容性;2)采用性能優(yōu)良的電源,抑制電網(wǎng)引入的干擾;3)合理選擇和敷設(shè)電纜、電線;4)硬件上采取隔離裝置或濾波裝置;5)軟件上采取提高可靠性的措施,如數(shù)字濾波、定時校正參考點電位、信息冗余等;6)正確選擇接地方式,一般采用一點接地和串聯(lián)一點接地。

八月,驕陽炙烤大地的日子。我有幸參加了集團公司生產(chǎn)技術(shù)部牽頭組織的第二期配網(wǎng)自動化運行維護培訓。

此次培訓受到了相關(guān)部門的高度重視,創(chuàng)造一切條件,克服一切困難為大家營造了舒適、專業(yè)的學習環(huán)境,能夠成為培訓班中的一員,我深感榮幸,同時也十分珍惜此次寶貴的學習機會。此次培訓,除了各位老師的詳細講解,大家在一起也時常討論疑點難點,取長補短,擴大了自己的知識儲備,學習氣氛濃烈,理論與實踐結(jié)合緊密,參培人員積極探討,并結(jié)各自在運行中遇到的實際問題向主講老師虛心請教,取得良好的效果。

咸陽分公司配網(wǎng)自動化主站以及各縣公司工作站系統(tǒng)采用的科銳系統(tǒng)。因此,此次培訓非常必要,通過培訓能有效地提高運行維護人員的現(xiàn)場工作能力,逐步改善廠站維護工作純粹依賴廠家的局面,進一步縮短了處理故障的時間,提高了系統(tǒng)運行可靠性。通過本次培訓真正做到了理論聯(lián)系實際,使我進一步鞏固了配網(wǎng)自動化基礎(chǔ)知識,了解其任務(wù)一可以使整個配電網(wǎng)線損降至最小,提供優(yōu)質(zhì)的供電質(zhì)量;二可以在整個配電網(wǎng)事故情況下,系統(tǒng)能適時分析確定事故原因,排除因瞬間故障造成的不必要的停電事故;對于永久性故障,系統(tǒng)將及時分隔故障段,進行電網(wǎng)重構(gòu),保障非事故線路段盡快恢復(fù)供電。以及對配電網(wǎng)自動化系統(tǒng)在實際應(yīng)用中存在的常見問題進行了分析,對配網(wǎng)自動化終端設(shè)備的分類、安裝注意事項,掌握了配網(wǎng)測控終端主要具備三遙功能、保護功能數(shù)據(jù)處理功能、運動通訊接口及協(xié)議、對時功能、本地/遠方操作功能、電源模塊智能管理功能及液晶面板的操作,以及如何實現(xiàn)配網(wǎng)自動化功能更進一步的認識。

配網(wǎng)自動化是配網(wǎng)運行搶修中心實現(xiàn)調(diào)度范圍延伸重要的基石,配網(wǎng)自動化是調(diào)度員的眼睛,隨著配網(wǎng)調(diào)度、事故搶修、電話故障業(yè)務(wù)的融合以及配網(wǎng)調(diào)度范圍的延伸,對配電網(wǎng)自動化管理系統(tǒng)的功能需求就越來越高。我們必須不斷吸收新的知識,提高自身的業(yè)務(wù)水平,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,這樣才能更好地管理監(jiān)控配電網(wǎng)自動化系統(tǒng),為一流配電網(wǎng)的建設(shè)奠定基礎(chǔ),逐步實現(xiàn)我公司的企業(yè)愿景。學習的道路永遠沒有終點,借著此次培訓良好的契機,將知識更好的融入工作中,根據(jù)工作情況選擇最佳處理方法,進一步加強自己的業(yè)務(wù)水平,為企業(yè)的發(fā)展出一份力。

在加快配網(wǎng)建設(shè)自動化的同時,深知自己肩上的那份責任,只想把它做得更好更完美,接下來的苦戰(zhàn)日子,我們一起負重前行,會在運行過程中出現(xiàn)的問題相互“打擾”進行交流。借此一席之地,感謝老師不厭其煩的解答,感謝學員們的相互幫助,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我們的這次機會。

艷陽似火的八月,希望大家關(guān)于收獲的記憶,從這里開始……。

1.不要把簡單的東西復(fù)雜化。

2.不要鉆牛角尖。

3.解決問題的辦法。

4.遇到什么問題找什么原因。

5.關(guān)于看教科書和手冊。

6.關(guān)于看手冊。

很多人都是看的時候碰到個問題就想著去把他弄懂,其實你別急,你繼續(xù)往下看,往往你看著看著你的問題就解決了,因為后面的內(nèi)容會涉及到前面的知識,后面提到這個知識的時候,他會以另外一種方式提到,這種方式可能正好你就能理解了,看手冊,一般要看個三遍以上,盡量快速的看,切忌仔細看,容易走進誤區(qū),在培訓過程中老師會介紹看手冊的方法.

如果你要學自動化,那么歐姆龍plc編程指令手冊,歐姆龍plc操作手冊,變頻器atv12編程手冊,變頻器atv12操作手冊,威綸觸摸屏用戶手冊,這幾個手冊先看一遍。

7.關(guān)于能力。

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頁,當前第。

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自動化生產(chǎn)個人實習總結(jié)篇十二

我們到了—_科技股份有限公司,在實習開始,由公司員工—_師傅帶領(lǐng)全班同學對公司各個車間進行專業(yè)性的參觀,在車間里_師傅對同學們參觀中的疑問進行了專業(yè)、技術(shù)性的講解。在參觀過程中,_師傅針對我們專業(yè)對他們車間采用及開發(fā)的新技術(shù)、新設(shè)備進行了詳細的介紹,這對我專業(yè)知識的認識更深了一層。各個車間各司其職,但又緊密聯(lián)系,比如做一臺軋鋼機,它需要各個車間的配合,從最初的圖紙設(shè)計到最后的零件組裝要求毫無差錯,精密準確。

對于_師傅介紹的一些簡短又新鮮的名詞如“銅排”“總、分控制機”“pid”等,同學們疑惑百出,紛紛提出自己的疑問。而_師傅耐心的為我們在專業(yè)技術(shù)與知識方面進行了解惑,電子產(chǎn)品本來就更新速度快,在技術(shù)研發(fā)方面需要什么,大學生需要具備什么,專業(yè)的發(fā)展前景怎樣等問題他都做了非常詳細的介紹。因為他做該公司工作了挺長一段時間,所以對大學生他很了解,對我們在大學中應(yīng)掌握的技能都做了一些要求,對專業(yè)知識的掌握以及在他們產(chǎn)品中占據(jù)的地位進行了解惑,讓我受益匪淺。

通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的.道理,也懂得了學習的意義。我看清了自己的人生方向,也讓我認識到了從事電子工作應(yīng)支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài),創(chuàng)新的精神,應(yīng)該擁有一顆隨時接受考驗的心,迎接未知的世界。

實習期間,我謙虛謹慎,認真聽取相關(guān)技術(shù)人員的指導(dǎo)講解,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì),能夠做到服從指揮。感受到了提出疑惑和疑惑解決后的快感。對自己的專業(yè)也更喜愛,不再迷茫。

本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應(yīng)用,理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!因為實踐是檢驗真理的唯一標準。這次認識實習對于我以后學習、找工作也真是受益菲淺。在短短的半天時間里,讓我初步完成了從理性到感性的重新認識,也讓我初步認識了這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。

總之,作為一名大學生,這次專業(yè)的認識實習,無疑會使我以新的視角來審視對待所學的自動化專業(yè),并必將對我未來的發(fā)展與提升有所助益。我會把這此實習作為我人生的起點,在以后的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。最后,我想用屈原的一句話作為結(jié)語來與大家一起共勉:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

自動化生產(chǎn)個人實習總結(jié)篇十三

近三個月的實習結(jié)束了,雖然實習時間很短暫,但是從中我卻已到了很多在學校里、在課本中學不到的知識與技能,同時也讓我明白了一些道理。

這次,通過學校的介紹,我來到武漢電視臺新聞中心實習,部門為《百姓連線》欄目組,《百姓連線》是一檔民生新聞欄目,它專門報道老百姓身邊發(fā)生的事情。

剛開始,也就是頭兩三天,我可以說是在大喜大悲中渡過的。還記得踏進電視臺大門的那一刻,我是極度的興奮,滿懷著憧憬,準備接受成為一名新聞工作者的挑戰(zhàn)??墒钱斅牭轿业墓ぷ魇墙与娫捵鲇涗洉r,我傻了眼。實在很難相信我的身份是“接線員”。因為電視臺的指導(dǎo)老師指著一個長桌上擺放的十幾部電話告訴我們說:“這里以后就是你們的陣地了,你們的主要任務(wù)就是接這些熱線,并要將觀眾的暴料、投訴、意見等詳細地記錄下來。對待觀眾要客氣有禮貌,哪怕對方只是無聊打得好玩?!睒O不情愿卻又無可奈何,只得發(fā)揚阿q,自我安慰??墒钦l知道,當后來當這些電話同時響起的時候,我們(實習生)手忙腳亂的情景更是令人自嘲,難以想象就連自己瞧不上眼的工作竟然做得有些吃力。那幾天我的任務(wù)簡單來說就是以接電話的方式,處理熱心觀眾的報料和投訴。而我卻分不清哪些報料是有價值的,哪些沒有;哪些投訴有必要建議觀眾第一時間找相關(guān)職能部門妥善解決的,哪些是需要媒體介入從而發(fā)揮輿論力量的,沒有經(jīng)驗的我就一股腦兒地將每一條信息向記者反映,幸好得到多位記者老師的指點,讓我在實踐中一點點的學習,一條條的處理。

有這樣一個電話:來電者稱她們那里有一位很特別的老人。老人每天早上都會給附近的居民讀報,但是她讀報并非是拿著報紙念,而是以講故事的方式說給大家聽,天氣晴朗時就在外院,遇到刮風下雨就在老人簡陋的小屋里,從不間斷。聽到這樣的報料,我當時就想,這樣的小市民消息有新聞價值嗎?轉(zhuǎn)念間腦海里又浮現(xiàn)總編的話:“《百姓連線》報道百姓的事”。我抱著試一試的想法向記者反映了有關(guān)情況,記者老師告訴我,這條消息只要采寫的角度合適,就會是有價值的。于是記者帶著我外出采訪了。剛上車,記者就讓我在十分鐘內(nèi)擬定幾個采訪問題并且告訴他。記者說這是因為我還沒有什么經(jīng)驗,以后的采訪問題只要事先有個譜,全靠臨場隨機應(yīng)變了。整個采訪的過程很簡單,問問老人家,問問左鄰右舍,再拍拍周圍的環(huán)境。收工時我無意間長舒一口氣,自以為是的說道“好簡單啊”,記者卻指著現(xiàn)場圍觀的群眾問我有什么感覺,當時我看到的是大家都滿臉笑意,絲毫沒有散場的意思,有些意猶未盡的感覺,而且先前也是十分樂意的出境接受我們的采訪。那一刻我才發(fā)現(xiàn),這就是此條新聞的價值——百姓們有興趣!而那位老人,在百姓們的眼里就是一個翻版的陳魯豫,哪怕他們不一定知道誰是魯豫,他們只是很單純的喜歡這種平易近人的說新聞方式而已。之后,第二天新聞就播出了。當我在電視上看到那位老人講故事時,第一次感受到接電話的樂趣。把百姓的故事講給百姓聽——這是我的工作任務(wù);在實踐中掌握新聞工作者必備素質(zhì)與技巧——這是我的學習任務(wù)。

實習工作,在我每天一點一滴的經(jīng)驗積累下越來越順利。慢慢的,我開始體會到總編輯最初說的“接電話自有其樂趣與成就”。

另外,還有一位上門求助的老婆婆,她說在武漢電視臺的一檔節(jié)目中看到一幅航拍的武漢全景圖,里面還有晴川橋橫跨江面,顯得特別的壯麗,因此她希望能用此作為家譜的封面。四處尋訪無果,最后老人家在別人的推薦下求助《百姓連線》幫忙尋找。當時我手頭上的線索是:那畫面曾在武漢電視臺播出過。經(jīng)過多方打聽,認為武漢1套一檔名為《魅力武漢》的節(jié)目最有可能播出此類圖片。我找到該欄目的編導(dǎo)說明情況后,拿到手的卻是一盤光碟?!斑@叫老人家怎么弄成封面呢”,暗自琢磨著不能就這樣交給她,猶豫之時,電視臺的指導(dǎo)老師幫我指了條路:找武漢市規(guī)劃局!對,那里什么航拍的圖片都有。幾經(jīng)周折之后終于幫老人家完成了任務(wù)。諸如這一類的求助還有很多,這就是民生新聞欄目的一大特點。而現(xiàn)今新聞界的民生新聞欄目,尚且處于蓬勃發(fā)展階段,相信此類節(jié)目將會在很長一段時間內(nèi)成為各個地方電視臺的主推欄目。

逐步體會到了樂趣的我,工作態(tài)度完全不同了。仔細的記錄、耐心的解答、認真的學習,換來的是老師的一句“丫頭終于上路了”。此后,我獲得了更多的機會跟老師外出采訪。

接下來的實習,我還是每天接電話,做記錄,認真對待每一通電話,將自己覺得有新聞價值的線索在第一時間提供給記者。有些記者也很高興,有時還會帶我一起出去采訪,從中我也得到了很多采訪的經(jīng)驗,學到很多有關(guān)采訪的知識,還磨練了我的意志品質(zhì)。

隨著實習的深入,我的本職工作逐步順手。我還有時間可以到其他部門學學別的的東西。例如看看怎樣聽錄音,怎樣剪片子等。了解一條電視新聞產(chǎn)生的全過程,學一些在學校里學不到的東西。后來我發(fā)現(xiàn),那些以前我覺得高人一等的記者其實常和藹的,當我問他們問題時,他們都會耐心的教我,而且會教我一些更深入的知識。一位指導(dǎo)老師說我是要有壓力才會有動力的人,他說他不會輕易的稱贊我,而是要留一些空間讓我進步。這讓我不禁感慨,短短數(shù)月的相處與交流,老師們竟然如此透徹的了解我,也許這就是新聞工作者練就的“性”吧。

總的來說,這次寶貴的實習經(jīng)歷讓我在專業(yè)上有了進一步的提高,認識到新聞性的重要,而它就來自于平時的觀察和積累。此外,不同類的節(jié)目有不同的采寫方法,要同時突出節(jié)目的主導(dǎo)性與觀眾的喜好,也就是保持新聞輿論的監(jiān)督性,并且盡可能抓住主要觀眾群。

通過這次的實習讓我在為人處事上也明白了,一個人不管作任何事都應(yīng)該認真的去對待,就像我這次實習一樣,雖然主要是接電話,也曾經(jīng)因此而自暴自棄,但是最終讓我明白了:做任何事都不要因為事小而不為之。任何事都有其價值,哪怕只是一件大家都認為微不足到的小事。對于我們這些即將要步入社會的大學生,任何單位都不可能剛開始就將重要的事情交給我們,而此時我們決不能眼高手低,敷衍對待。同時我們還應(yīng)該主動與別人溝通,多向別人學習請教,只有主動出擊,自己才能有所收獲。

總之,我在這次實習中學到了很多東西,能夠讓我受益一生。我在實習中發(fā)現(xiàn)自己的不足,都會在以后的學習工作中努力加以改正,使自己更適應(yīng)新聞工作的需要。

在云霄廣播電視臺實習的這段日子里,不但得到了新聞部各位前輩的悉心指導(dǎo),也承蒙各個部門的前輩們的多方照顧,幸運的是我還遇到了兩位可愛的學姐:色華姐和珍妹姐……出訪工作時間中,是歷華姐、毓桑姐、耀明大哥……他們給我機會,讓我在一次又一次的現(xiàn)場采訪中體味什么是“真實”;在閑暇時光里,是可愛的學姐們陪我談笑風生。

美好的時光總是那么的短暫,而這美好的短暫往往又會鑄成永恒的回憶!無論是空調(diào)間里的會議還是烈日曝曬下的閩南古樓民居群采訪,都有它們別樣的韻味。作為一個在校大學生,要了解社會,就必須深入基層,用自己的身體力行去這個社會的點點滴滴,此次云霄廣電的實踐之行,讓我有機會把理論與實際相結(jié)合,雖然它們的結(jié)合并不像想象的那樣完美,但這樣的實戰(zhàn)經(jīng)歷對于我們這些生活在都市象牙塔中的大學生們是少之又少的。在云霄廣播電視臺實習的這段日子里,讓我學到了許多在書本上學不到的東西,諸如人際交往,同時也汲取了一定的經(jīng)驗,我相信來年的我會更加好!更在一次又一次的采訪奔走中理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義。

“艱辛知人生,實踐長才干”。在用眼睛觀察這個社會的同時,我也用手中的鏡頭記錄著我們的社會,雖然鏡頭中的社會是那么的主觀,它也再一次讓我覺得即使作為一個記者,追求“真實”仍就是任重道遠……在這次實習中,我不但開闊了視野,增長了才干,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,無論是寫稿方面還是在線性編輯方面,都要精益求精,在學校我們都是用pr編輯,在云霄電視臺,我們用的是eduts編輯,雖然操作不是問題,但給我的啟示是:不要只會一種編輯軟件,多學多掌握幾種編輯軟件,對于其他的也是這個道理,學海無涯啊。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我即將是一名大三學生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的很不理想。通過實踐把所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,就是要緊密結(jié)合自身專業(yè)特點,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。“天將降大任于斯人也。必先苦其,勞其筋骨,餓其體膚……”。在短短一個多月的實踐活動中,酸甜苦辣咸的人生五味可謂盡收囊中。

學生素質(zhì)教育,是加強和改進青年學生思想工作,引導(dǎo)學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直以來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。

司考之后便迎來為期三個月的畢業(yè)實習,因為自己的考研計劃,我選擇了申請自主實習,選擇到離家較近的x律師事務(wù)所進行畢業(yè)實習,實習時間是從20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日。

x律師事務(wù)所位于湖南省xxx,是由湖南省優(yōu)秀律師xx創(chuàng)辦的一家綜合性律師事務(wù)所,經(jīng)湖南省批準設(shè)立的專業(yè)法律服務(wù)機構(gòu)。湖南xx律師事務(wù)所設(shè)有金融證券法律業(yè)務(wù)部、刑事辯xx律業(yè)務(wù)部、民商事法律業(yè)務(wù)部、綜合法律業(yè)務(wù)部和行政辦公室等,目前擁有15名執(zhí)業(yè)律師,涉及金融、房地產(chǎn)、知識產(chǎn)權(quán)、企業(yè)改制、民商事、刑事、行政等方面的訴訟和非訴訟業(yè)務(wù)。湖南xx律所注重團隊意識,走專業(yè)化、品牌化和規(guī)?;穆纷?,擁有全新的法律服務(wù)理念和工作方式。典型客戶包括x、x、x等金融機構(gòu)及大型企業(yè)。同時,湖南xx律師事務(wù)所還是xx大學的教學實驗基地。其卓越的成績和服務(wù)社會的受到了社會的好評。

我選擇湖南xx律師事務(wù)所,不僅是因為其離家近這一地理位置,還因為其涉及的法律面較寬、實踐性強,而且上述成就另我向往,能到這里實習并親身經(jīng)歷一些法律實務(wù),確實讓我受益匪淺。

由于實習之前我就已經(jīng)明確實習目的并制定了實習計劃,這使得我在實習過程中有的放矢,積極主動尋找鍛煉機會,并有得于許多律師的指點幫助,我的實習內(nèi)容豐富多彩。這些工作有助于鍛煉我的各種能力,也是以后職業(yè)生涯中必不可少的環(huán)節(jié)和方面。在完成一般事務(wù)性工作的基礎(chǔ)上,我注重以下實習內(nèi)容:

整理卷幾乎是每個法學專業(yè)的實習生都要做的事。在安頓好之后,我接到的首要任務(wù)就是整理卷,看似簡單的工作其實在你沒做之前還是需要時間去熟悉和掌握的,比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關(guān),也和相應(yīng)的司法程序相對應(yīng)。以民事卷為例,律師承辦案件首先是要有律師事務(wù)所的批單,然后與當事人簽訂委托代理協(xié)議,取得授權(quán)委托書;然后是根據(jù)案情所撰寫的起訴書、上訴書或者答辯狀;接下來是組織調(diào)查材料以形成的證據(jù),包括談話、證人證言和書證;最后再綜合形成律師代理詞。如果這個案件是法院已受理或者已結(jié)案,就還有出庭通知書、舉證通知書、判決書、裁定書等法院材料。因此,只要你認真和細心,通過整理卷你就可以了解熟悉律師的辦案流程及相應(yīng)的司法程序,這很重要。我并沒有因為工作的繁瑣而粗心甚至放棄,相反我很有興趣并在其中受到啟迪。

法律理論知識方面,由于本科4年的學習以及剛考過司法考試,我能在較短時間內(nèi)掌握,所以我覺得自己的差距和不足便是實務(wù)技巧。而這方面獲得的捷徑就是跟隨律師辦案。這次實習中因為之后我和律師們熟悉了,更因為xx主任的特別交代,只要是在吉首市內(nèi)開庭的案件,我可以跟隨任何律師去開庭,但遺憾的是在市內(nèi)開庭的案件并沒有我想象的多,在實習的這段時間內(nèi),我跟隨律師開庭共有18次,通過旁聽庭審了解案件的審理過程和律師在其中的辯論技巧、言行舉止,有時也會在開庭完了之后和跟隨律師討論庭上各個律師的優(yōu)點及不足。有時我也學學組織證據(jù)和記錄要點,有問題也隨時請教。

會見當事人則是周六早晨跟隨xx主任,雖然很可惜為期三個月的實習期內(nèi)只會見過這一次當事人,但在此次的會見中我學到了律師在會見當事人之前必須仔細閱讀相關(guān)材料,找出疑問點,在會見過程中需注意溝通的技巧和方法。

我所在的辦公桌在接待室,因此我能旁聽各個律師接待當事人的全部過程。通過旁聽律師咨詢過程學習律師接待當事人的方式和分析問題的思維特點。

湖南xx律師事務(wù)所雖然是綜合性的律師事務(wù)所,但其每一位律師都是某一特定領(lǐng)域的能手,可根據(jù)需要隨時組成不同專業(yè)領(lǐng)域的律師工作團隊,為客戶提供特定領(lǐng)域的專業(yè)化法律服務(wù)。這提醒學專業(yè)的我,對未來職業(yè)發(fā)展方向的選擇要盡早明確,因為只有明確目標,通過努力學習過硬的專業(yè)水平,才能在未來的競爭和業(yè)務(wù)工作中取得優(yōu)勢。同時還要樹立團隊意識,注重團隊合作。

中國的法規(guī)更新很快,根據(jù)“新法優(yōu)于舊法”的原則,律師必須要與時俱進,運用的法規(guī)處理案件。記得一個合伙人做過房地產(chǎn)糾紛案件,關(guān)于二手房交易稅率問題,原來規(guī)定是5%左右,可當時國家正好出臺新規(guī)定,為打擊炒房,把稅率提高到近四倍。假如律師不能及時掌握法規(guī),在訴訟中就會面臨敗訴的。同時,律師實際工作中,會面臨各種各樣的案件,而這些案件中所牽涉到的知識都是你上課所不可能接觸到的。比如你若對房地產(chǎn)不了解,你就不會知道房屋預(yù)測面積和實測面積的區(qū)別。就不會知道套內(nèi)建筑面積和套內(nèi)居住面積的區(qū)別。所以作為一名律師一定要有很廣的知識面,要不斷學習,不斷更新自己的知識體系。

在學校聽過過很多場辯論賽,賽,曾經(jīng)也天真的認為:作一名律師一定要伶牙俐齒,口若懸河。進入律所后才發(fā)現(xiàn),這種想法其實是很幼稚的。一定的語言表達能力的確是很重要,但不是最重要的。溝通能力才是更重要的,法庭上法官不喜歡你在那里滔滔不絕,啰啰嗦嗦,而是希望你能言簡意賅的把你的觀點恰如其分的表達出來。當事人也不需要你在那引經(jīng)據(jù)典,而是需要你能了解他,想他之所想,言他之所言。這就需要一種溝通能力,這可能也是一種口才,但這種要求比所謂的辯論口才要求高多了,培養(yǎng)起來也是很不容易的,需要你的知識、閱歷、涵養(yǎng)等等。

在實習期間,我嚴格遵守律所的規(guī)章制度,無遲到早退現(xiàn)象。工作中,認真負責,能按時完成律師們交代的任務(wù),在緊急時間能和律師們加班加點一起按時完成任務(wù),得到了律師們的一致認可。通過這段實習期間,我更加了解自己,有進步,但也發(fā)現(xiàn)很多缺點,當然也學到很多東西。

雖然法學專業(yè)學生所面臨的法律現(xiàn)狀和就業(yè)前景仍然嚴峻,我自身存在的問題也很多,但實習帶給我的啟迪讓我繼續(xù)堅定了法律信仰和職業(yè)追求。這次實習還讓我懂得了為人處世的態(tài)度和方式,那就是既要謙虛好學又要適當肯定自己。這三個月短暫而又充實的實習,對我接下來的學習和今后走向社會參加工作無疑是很有幫助的。

最后我要借此機會感謝法學院的老師們,感謝湖南xx律師事務(wù)所的前輩們,感謝實習期間幫助過我的每一個人。

首先,我想向所有為我的實習提供幫助和指導(dǎo)的x縣人民法院的工作人員及我的法官老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀鞯膸椭团?。通過兩個多月的實習,獲得了一些初淺的體會。進x法院后,我被分在了民一庭,這對我是很有利的,因為民一庭是整個法院里案子最多的庭。我虛心地向法官們學習,并與他們建立了良好的關(guān)系,積累了一些社會經(jīng)驗,這是在學校和課本上學不到的,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進入了角色。負責帶我實習的法官們都很耐心地指導(dǎo)我、精心地為我答疑解惑,讓我學到了一些實實在在的本領(lǐng)。

1、整理卷。在實習期間,幫官整理卷幾十份,邊整理邊看,在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實的認定,證據(jù)的采信,責任的認定等等。在整理卷過程中,對民事案件從立案到審結(jié)的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解。這個是我在以前的學習中沒有接觸過的,鑒于卷將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細,然后做得很認真,整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊藏著豐富而深刻的學問,特別對于法律這門彰顯公平與正義的學科,每一個細微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當事人的切身利益,因此我在處理每個細節(jié)時都抱著“處處小心,時時留意”的態(tài)度,2021屆大學生虛心地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進行傳幫帶,使我從中受益匪淺,同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的崇高使命與社會責任。

2、旁聽案件。x縣法院管轄人口較多,民一庭又是全法院管轄的事最多最雜的,剛?cè)サ哪嵌螘r間幾乎每天都有開庭。這對我來說是一件好事,可以聽的案子就比較充足。通過旁聽案件,我對民事的審判特點和程序有了詳細的了解,懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當事人的矛盾,和刑事案件著重體現(xiàn)國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當事人共贏而又不失法律的尊嚴,這一點就對法官的個人素質(zhì)要求很高,這個素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識淵博,更重要的是懂得替當事人著想,盡量減少當事人的訴訟成本。

3、做庭審的臨時記錄。在庭里的書記員的指導(dǎo)下,我在庭審過程中試著做過幾起案件評議時的記錄,由于平時我們在速記這方面鍛煉較少,搞模擬審判時的書記員記錄都是假的,庭審都是早就準備好的,所以在記錄的時候不能全面的記錄下來,只能記住一些重點和大概。我覺得我們的教學活動中應(yīng)該增加速記這方面的培訓,因為雖然現(xiàn)在庭審全國的法院系統(tǒng)都是用亞偉速錄系統(tǒng)電腦記錄,但在詢問當事人或證人,在開合議庭評議這樣的臨時會議的時候還是用的手工記錄,并不是每個場合都能用得上電腦,過分的依賴現(xiàn)代化辦公設(shè)備會使人類退化。

4、寫一些法律文書,在實習期間,曾幫辦公室的法官草擬了幾份民事裁定書,寫過兩分公告啟示,雖然寫的都是一些比較簡單的文書,還是照著模板寫的,但還是出了不少錯誤,記得寫的第一份裁定書是一方當事人撤訴,基本格式就是先介紹當事人情況,原告,原告代理人,被告,被告代理人,案由,撤訴的理由,然后是經(jīng)本院審理,認為原告的請求是其真實意思表示,且不損害國家集體和第三人利益,準予撤回起訴,訴訟費用減半由原告承擔,就這么簡單的一份裁定書我寫了四遍才合格!原因就在于措辭不嚴謹,法官讓我改了三次才送給庭長簽字,真是慚愧!回來后狂看司法文書寫作的格式,后悔當初老師講時自己沒好好聽,真是印證了那句古話,“紙上得來終覺淺,覺知此事須深行”。

兩個多月的法院實習使我深刻地體會到:法律是一門實踐性很強的學科,它僅有基本的專業(yè)知識是遠遠不夠的,它更需要的是實務(wù)操作、辦案經(jīng)驗和社會閱歷,作一名法官不僅需要有的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。

實習結(jié)束了,但我感覺并不是那么輕松似的,我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經(jīng)歷而美麗。我想在x法院實習的這段工作經(jīng)歷將永遠成為我記憶中一抹靚麗的色彩,因為它教我懂得了如何地生活,如何憑借法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴,如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人。如果經(jīng)歷也是一種積累,那么這兩個多月來無疑使我變得自信而富足。最后我要說的是:實習的收獲就是悟出了一個道理,路還很長,要學的東西還有很多!

永遠難忘的日子——從xx月1日到xx月28日一個月的時間里,是我在海淀新聞中心實習的日子,在這里我收獲了一段快樂而珍貴的時光。在行文開始前,我要衷心地感謝貴臺領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這次寶貴的實習機會,同時我還要衷心地感謝《教育新聞》欄目組里老師們的辛勤栽培,謝謝您們?yōu)槲?、解惑,我從老師們身上學到了太多的東西。在貴臺實習的這段幸福時光值得珍藏,實習過程中點點滴滴的真實和刻骨銘心也讓我經(jīng)歷了一個逐漸成熟的心路歷程,這將是我一生的財富。

一個月的采訪經(jīng)歷讓我變得成熟和穩(wěn)重,讓我的內(nèi)心更加的豐富,所以我很感激這個月的時光帶給我的采訪經(jīng)驗。

恩格斯說過,新聞工作者的榮幸就在于他們能夠目睹歷史怎樣形成。一次次的采訪使我真切地感覺到“新聞發(fā)生時我在現(xiàn)場”是何等榮幸,我是如此享受身在新聞現(xiàn)場的感覺……假如你在殘奧會閉幕式進行現(xiàn)場報道,假如你對奧運冠軍進行現(xiàn)場采訪,你會感到何等的自豪和榮耀!

在具體的采寫過程中我既感到榮幸,也感受到了壓力,感覺要學的東西太多了,要彌補的東西也太多了。

我很幸運,第一份工作就為張琳——這個奧運會上為中國男子游泳隊實現(xiàn)零的突破的銀牌奪主做專題片,我第一個采訪對象是張琳的小學班主任,在和老師的交談中,我不僅要了解張琳的盡可能多的信息,并選取其中有價值的、與短片主題聯(lián)系密切的,還要理清正式采訪的思路以及問題的順序,雖然之前已經(jīng)做了大量的資料查找等準備工作,采訪課也學過相關(guān)的采訪知識,但這對毫無經(jīng)驗的我來說并是件容易的事情。一拿麥克風,學到的東西就丟掉了一半,在正式采訪中,我緊張得根本無暇認真聽老師的回答,只顧考慮自己下面的問題,也無法按照她的回答繼續(xù)跟進問下去,有些可再細問的問題或不完美需要重錄的地方,我當然都沒有發(fā)現(xiàn),幸好有經(jīng)驗的攝像老師都一一指出并安排重錄,使采訪能夠較好的、順利的完成。這寶貴的第一次采訪使我深深了解到,保持平穩(wěn)的心態(tài)是很重要的,并且光學好理論知識是遠遠不夠的,理論知識再嫻熟并不代表能夠很好地應(yīng)用于實踐當中,尤其是新聞行業(yè),實踐經(jīng)驗更常重要的。

而后采訪張琳學校的小朋友時又給我上了寶貴的一刻,我們想把張琳在此上過課的消息告訴他們,然后拍攝他們的驚喜反應(yīng)與感受。我認為應(yīng)該直接采訪,這樣才能達到想要的真實、新鮮的效果,但攝像老師卻一下把我的想法否定了,說我太理想化,我大膽地堅持自己的看法…一進班里,小朋友們看到碩大的攝像機后吃驚、惶恐、好奇、盯著攝像機,對我的提問置若罔聞,一連串的反應(yīng)使我措手不及,我和攝像老師都無奈地笑了,只好先放下機器,和他們解釋清楚并耐心地告訴他們應(yīng)該看著我,不要緊張,之后的拍攝果真就順利多了。雖然事后老師表揚我的問題既獨特又切主題,并鼓勵我會越來越好,但我還是又一次體會到記者這個職業(yè)真的是實踐性很強的工作,要真真實實地投入其中,才能明白其中的“”。

在采訪的過程中,我接觸到了各個階層的人群,在與他們打交道的同時,自己也學到了以前所沒有學到過的東西,那就是交流,溝通。這兩個詞看似簡單,而且人人都會,重要的是如何交流如何溝通。作為記者,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來,要讓被采訪對象能夠信任你,把積壓在心里的話向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來,而不至于只是個骨架沒有內(nèi)容。除了要善于交流溝通外,還要對別人真誠,只要你拿出真誠對待他人,尊重別人,別人也會諒解你,配合你。就像我們采訪陶行知的學生——音樂家杜鳴心先生時,80歲的老藝術(shù)家低調(diào)地拒絕了我們,但我和老師并沒有放棄,地向杜先生解釋我們做這個新聞的出發(fā)點、用意以及它的社會意義,寬厚的老先生最終非常配合地完成了拍攝。我想也許就是我們的真誠打動了他吧。

寫作是采訪的表現(xiàn)和結(jié)果,實習期間,我用文字記錄下了一個個的新聞事件。猶記得自己在寫第一篇新聞稿時是多么不知所措:抓不準切入點,抓不住事件的重點,文字不夠緊湊,一連改了好幾次。不過這在我的意料之中,畢竟自己只是一名實習生,不可能第一次就寫出專業(yè)記者的水平。后來通過認真老師們的文章和自己被老師修改后的稿件,我漸漸了電視新聞寫作,也逐漸地認識到電視新聞寫作與報紙新聞寫作在很大方面存在著區(qū)別。具體的說,是從它的報道格式,語言等方面有了較深地認識和體會。例如,在寫電視新聞稿前,應(yīng)先瀏覽一遍拍攝錄像,做到心中有思路,新聞稿中,每一句都要提前想到用什么畫面,如果旁白較多的話,要斟酌有沒有畫面對應(yīng)。語言,要簡練,通俗,流暢,盡量少用書面語。比如,盡量說誰“和”誰,而非誰“與”誰,使對白聽起來親切。

為了培養(yǎng)自己的新聞、提高寫作水平,我還在每天空余時間看以前節(jié)目的文案,看看其他記者的新聞是怎樣寫的,切入點都在哪里。就連看電視也不僅僅當作娛樂,看每一條新聞時,我會學習該節(jié)目新聞稿的語言,會注意整個報道的流程,會關(guān)注旁白和畫面的搭配,而這些在以前我是毫無研究的。在老師們不厭其煩地指導(dǎo)下,通過自己的努力,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠把握和運用新聞稿了??傊?,通過耳濡目染,我在臺里真正學習到了經(jīng)驗,長了見識。

自動化生產(chǎn)個人實習總結(jié)篇十四

4月5號帶著興奮和期待我們踏上前往孝感的汽車,經(jīng)過2個多小時的奔波我們于中午11:00抵達目的地,下午潘經(jīng)理帶我們到住宿的地方,我們忐忑的心開始安定下來,因為住宿條件比我們想象中的好很多倍。這里有熱水有電視還有網(wǎng)線。

4月6號的第一個早會讓我精神倍加,態(tài)度決定一切,一切在于行動,市場問題,我的責任,招之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝,銷售精英,非我莫屬,的口號,既涵蓋了公司的要求,也表明了我們不斷進取的決心。

隨后在胡師傅(胡新濱)的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下我在西區(qū)市場了解和熟悉公司的423以及業(yè)務(wù)員的日常工作。在這段日子里,我主要負責整理排面,清理灰塵,張貼價格簽和兌獎帖。胡大哥經(jīng)常告訴我每個店主的喜好,每個店的銷售能力。我知道這一切都是他在這幾年里面努力的結(jié)果。在這里我發(fā)現(xiàn)每個商店每個餐飲店都有我們公司的產(chǎn)品,在這里我體會到了作為一個勁牌人的驕傲。雖然胡大哥走了,但我還是想對他說聲謝謝。

4月26號開始換崗,我開始了下鄉(xiāng)的生涯。下鄉(xiāng)我主要負責搬貨送貨,談單這樣的大事是師傅的,我看看就行。毫無疑問代師傅(代勇華)是一位很優(yōu)秀的師傅。第一天我就見識了他怎樣說服店主把我們的產(chǎn)品擺在最好的位置,又是怎樣說服店主把28元的520勁酒調(diào)到34元的,還有他是如何向店主推銷我們的楓林清香的……在這里我看到了城鄉(xiāng)人差別,我看到了城鄉(xiāng)價格的差異,也了解到了城鄉(xiāng)產(chǎn)品動銷的差異。跟代師傅一起,我體會到了一種做弟弟的感覺。

5月16號到5月17號,是我實習來最辛苦的兩天,不是因為做的事辛苦,而是說的話最多,工作的時間最長,受到的拒絕最多。這兩天我跟著向經(jīng)理和潘經(jīng)理一起到孝昌縣市場,做毛鋪純谷酒和參茸勁酒的推廣以及市場氛圍的建設(shè)。11點多到孝昌,我們便馬不停蹄的準備物品在簡樸田園寨做參茸勁酒的推廣,雖然吃了很多閉門羹,雖然兩個小時只推銷了一瓶248ml參茸勁酒,但至少我努力的在每個餐桌上宣傳我們的產(chǎn)品。下午在縣城做純谷酒和楓林清香的氛圍布置,晚上在小排檔做毛鋪純谷酒的免費品嘗活動。這里的人雖然多,雖然是贈飲,但工作依舊不是很好開展,有喜也有淚。第二天,6點鐘我們?nèi)ペs集,依舊是做純谷酒的推廣,擺好臺,我和田姐開始拿著酒一家家早點店的跑,一個個的給人品嘗,讓我們欣慰的是,大家對我們的純谷酒的認同感還是很高的。中午我們一行開始了氛圍布置,kt板、張貼畫、轉(zhuǎn)筒畫,每一張都不能浪費而且要把把每一樣東西放在最合適的位置,這是向經(jīng)理用行動告訴我的。想象之前我們在市區(qū)布置氛圍的時候,突然覺得我們就是為了貼完所有的東西而做的事。沒有考慮成本和回報,沒有想到廣告的持久性。

在這兩個月的實習期間,曾2次跟劉姐(劉洪武)一起布置柬埔寨以及樣板街的氛圍。因為這幾次主要是掛中國結(jié),因為它的漂亮和大氣,所以整體布置的效果非常的好。還有5次和楊勇、陳建生以及彭沖一起開展楓林清香的推廣,因為有他們的陪伴所以我并不感到孤獨。

除了小勁酒之外其他的品種的市場占有率依然不高尤其是楓林清香。

不管是在市區(qū)還是在鄉(xiāng)鎮(zhèn),小勁酒的覆蓋率已經(jīng)達到百分之百,但258、520、500單瓶和禮盒、純谷酒還有參茸勁酒,的覆蓋率明顯的不足。未來公司的重點將是中高端產(chǎn)品,所以我們要從現(xiàn)在開始進一步提升各品種的覆蓋率。

在店招這一塊稻花香和枝江做得非常好,在零售及餐飲這一塊,我們可以借鑒王老吉的,他們的氛圍做得相當好。在現(xiàn)在這個社會廣告效應(yīng)對人們的認識產(chǎn)生了重大的影響,我們不能輕視。而且我們手上有kt板、宣傳畫、轉(zhuǎn)筒畫、中國結(jié)還有牙簽筒和酒水牌,我們可以利用斷貨或者是銷售淡季集中做一下市場氛圍的布置,做好產(chǎn)品的宣傳,為旺季銷售做好鋪墊。

純谷酒的因為瓶身未對兌獎問題做任何的說明,這無形中增大了我們的工作量和工作難度。我們市場做好的兌獎貼雖然可以一定程度上提高消費者的認識,但還需要我們業(yè)務(wù)員給終端做好解釋工作,5個瓶蓋兌6瓶酒,免得終端老板不知道,會嫌兌獎麻煩而不去做。另外,開瓶之前,我們可以從外面看到瓶內(nèi)字樣,從而知曉中獎與否。公司有必要改進瓶身及瓶蓋的設(shè)計。

新品上市必然會遇到很大的阻力。通過幾次鋪市和幾次楓林清香的推廣,雖然在一定程度上促進了楓林的銷售,但這還是遠遠不夠的,我們要繼續(xù)開展各種促銷活動,使更多的消費者認識、接受并喜愛楓林。

在孝昌市場的那兩天,我發(fā)現(xiàn)市場上毛鋪純谷酒的占有率遠沒有市區(qū)這么大,銷量也沒市區(qū)這么好,但通過我們的贈飲活動,消費者對他的價位和品質(zhì)反響還蠻好的,所以純谷酒在縣級市場還是有很大的發(fā)展空間,而且作為一款成熟的產(chǎn)品,宣傳和推廣的難度也不會太大。

在縣級市場主管開會和市場實習這幾天,我明顯感覺到縣級市場主管的懶散和隨意,以及縣級業(yè)務(wù)員的業(yè)務(wù)能力不強。這需要公司加強管理和培訓,以便提高整個團隊的辦事效率。

自動化生產(chǎn)個人實習總結(jié)篇十五

參加工作近30年以來,我深深的感受到教師這一職業(yè)是多么的有意義,我的思想也不斷的轉(zhuǎn)變成熟,對教育事業(yè)也產(chǎn)生了深厚的感情。在這次學習活動中,我認真細致地學習了《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和《昆明市中小學幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《國務(wù)院關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意和教育部見》等條例法規(guī)。

通過學習,我對師德師風教育的重要意義有了明確的認識,對師德師風道德規(guī)范有了更深的了解,對照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范要求,我深深的認識到教師是人類靈魂的工程師,也是漫長的育人之旅。更加認識到言傳身教,為人師表、有教無類、誨人不倦的教育原則的重要性和必要性,以及作為一名教師對學生的心靈和人生的影響的重要性。在學校教育中,教師是“人師”,教育是以一種人格培育人格,以靈魂來塑造靈魂的勞動。想想過去,對照現(xiàn)在,展望未來?,F(xiàn)結(jié)合自己教學生涯認真剖析自己:

一、存在的問題。

1、缺乏進取精神,對獲取新知識,鉆研業(yè)務(wù),求上進等方面認識還不足。在教學常規(guī)管理工作中放松自我學習、自我充電,忽視了知識更新,學習自覺性、主動性不強。

2、愛崗敬業(yè)上做得不夠突出,主動意識不強。有時對待一些中心工作抱著保持原有的態(tài)度,不愿深入,存在求穩(wěn)怕亂思想,而缺乏自我挑戰(zhàn)意識,遇事不愿多想,心想反正上有領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)怎么說我怎么辦,肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。

溝通和與學生談心教導(dǎo)。不能經(jīng)常深入教材,不能深入探究教育教學的新理論,沒能結(jié)合學生實際情況。對學生出現(xiàn)過高的甚至不切實際的要求,而在學生不能達到自己的要求時又言行過激,而對于學生提出的問題和意見不聞不問??傆X得自己能按照要求去做,依法規(guī)范自己,做好自己的工作就是為了學生了。

二、分析其問題產(chǎn)生的根源。

1、自覺加強師德師風學習教育不夠,沒有樹立正確的人生觀、價值觀、學生觀和崇高的理想信念。

2、在教師服務(wù)的意識中淡薄“一切為了學生”,“一切依靠學生”,“從學生中來,到學生中去”的實質(zhì)表明,堅持任何時候都要以學生滿意不滿意作為自己教學水平,衡量標準,忽略了學生觀念。

3、工作缺乏經(jīng)驗,不善于從實踐中加以總結(jié),導(dǎo)至了工作的創(chuàng)造性不夠。

三、問題的改進措施及努力方向:

在今后的工作中我們一定要以“致富思源、富而思進”為動力,加強學習,振奮精神,努力完成本職工作。

3、振奮精神,以百倍的干勁投身于社會主義教育事業(yè)。

自動化生產(chǎn)個人實習總結(jié)篇十六

美菱冰箱素以冰箱行業(yè)技術(shù)革新者而著稱,近年來,美菱冰箱敏感把握冰箱行業(yè)的市場走向,從節(jié)能及時轉(zhuǎn)向節(jié)能加保鮮,推出的t.o.p系列冰箱的保鮮技術(shù)也區(qū)別于市場上其他的保鮮技術(shù),如零度生物保鮮、vc誘導(dǎo)保鮮、原味保鮮等。給消費者的印象也是:美菱是一個專業(yè)的冰箱企業(yè)。

今年五一黃金周期間,創(chuàng)歷史記錄的銷售量也再次驗證了美菱走專業(yè)冰箱制造企業(yè)的道路是完全正確的。實習期間,我了解到的消費者對美菱的發(fā)應(yīng)也證明了,企業(yè)試圖樹立“專業(yè)”的品牌形象已經(jīng)在消費者心目中初步形成。比如,5月1號下午,五星美菱專柜來了一對老年夫妻,在我給他們介紹冰箱賣點的時候,他們就對我說了這樣的話:十多年前,我們買的冰箱就是美菱的冰箱,一直以來用得也比較省心,只是用的時間太長了,耗電量也大了,我們就是想再換一臺,別的品牌我們也沒有去看,美菱的質(zhì)量我們是相信的。最終,老人選者了我們的bcd-208zm2d。

美菱今年實施的“高端突圍、中端擴大、低端打壓”的戰(zhàn)略,通過我這次實習期間的感受,我覺得美菱離實現(xiàn)“高端突圍”目標還有段路程要走,從終端市場來看,高端形象產(chǎn)品bcd-460we9并未陳列于所有的美菱專柜之中,從銷售量來看,從我收到的南京分部5月1日到3日的銷量表來看,bcd-460we9未出貨一臺,這樣的成績是不能讓人滿意的。我覺得原因在于:美菱的品牌形象對高端產(chǎn)品的拉力不夠,美菱的優(yōu)勢還在性價比上,消費者對美菱冰箱的消費價格心里期望還在3000元以下,比如在賣場很是暢銷的終結(jié)者k系列冰箱。相比于西門子和海爾冰箱動輒四千多、三千多的價格,美菱還是靠較低的價格贏得了中端消費者的普遍歡迎,而對bcd-460we9這樣的高端產(chǎn)品,此類消費者對于產(chǎn)品價格的敏感度不是很高,他們主要的訴求點是“大品牌”,比如西門子、伊萊克斯、lg等。所以說,要實現(xiàn)美菱冰箱的“高端突圍”策略,自身在加大產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新的同時,務(wù)必要重視對美菱品牌高端形象的構(gòu)建。高端的品牌形象,加上創(chuàng)新的產(chǎn)品技術(shù),“突圍”也就成為水到渠成的事了。

對于中低產(chǎn)品,我覺得美菱應(yīng)一如既往重視產(chǎn)品的技術(shù)創(chuàng)新,制造出優(yōu)越性價比的產(chǎn)品來加大美菱的市場占有率,提高企業(yè)的品牌知名度。

上面說了產(chǎn)品,現(xiàn)在再來談?wù)剬γ懒獗涞姆?wù)形象的感受。

目前,中國家電行業(yè)的售后服務(wù)做的是相當出色的,幾乎一般企業(yè)都可以做到24小時服務(wù)。在服務(wù)同質(zhì)化的大環(huán)境下,而美菱的服務(wù)優(yōu)勢在冰箱產(chǎn)業(yè)的服務(wù)形象并不十分突出,而海爾卻不一樣,他在消費者心目中的服務(wù)形象非常突出,一提起海爾,人們的第一印象就是海爾售后服務(wù)做得相當好。從服務(wù)的實質(zhì)內(nèi)容來看,我想,美菱提出的新鮮服務(wù)理念,不管從售后服務(wù)的具體措施來看,還是從服務(wù)人員的工作態(tài)度和效率來看,我們美菱做得都不比海爾差,與海爾相比,我們到底缺什么呢?我想,美菱缺的還是對自身服務(wù)形象的宣傳塑造上,甚至造成在消費者心目對美菱服務(wù)形象的缺失。這也間接弱化了美菱在消費者心目中的品牌形象。

在合肥,我走訪了淮河路五星電器,百大鼓樓店、國生二店以及百大四牌樓店,給我的第一印象是,相比較而言,鼓樓與百大的美菱終端形象較為“大氣”,專柜的地理位置十分優(yōu)越,樣品的陳列也最為齊全,而五星和國生的專柜就略微小點了,國生二店也許是新開業(yè)的緣故,我們專柜所處的四樓,中央空調(diào)似乎出了問題,整個四樓很是悶熱,這一定程度上影象了消費者的購機情緒。此外,高端機形象產(chǎn)品bcd-460we9也未出現(xiàn)在五星和國生的兩個賣場之中。

在南京,我走訪了位于新街口的蘇寧電器、國美電器、中央商場、五星電器、永樂電器,除美菱冰箱尚未進入的永樂店外,其他幾個賣場的美菱專柜也都較為精致,其中,蘇寧的客流量是最大的,可惜我們美菱的專柜卻處于重重包圍之中,不夠醒目,而中央商場的專柜卻建的較為“大氣”,然而客流量卻不是很大。所以,我建議,由于南京市場的重要性以及蘇寧在南京電器賣場的戰(zhàn)略地位,應(yīng)適當加快美菱在蘇寧新街口店的終端建設(shè),可以把其打造成南京市場的旗艦店、形象店,這樣,除了可以起到增加銷量的作用外,還能借助蘇寧的人氣進一步提升美菱在南京的知名度和品牌認同度。

此次實習的前兩天,我一直待在五星電器的淮河路店美菱專柜協(xié)助導(dǎo)購員分發(fā)傳單和禮品,也不時充當臨時導(dǎo)購員,向消費者介紹產(chǎn)品、促成銷售。我們的專柜位于五星電器的四樓,在從三樓到四摟的電梯上,每個顧客都可以清楚看到美菱之前就擺設(shè)好的印有“t.o.p變溫領(lǐng)鮮動力”標識的“拱門”,如此擺設(shè),在南京新街口的蘇寧的一樓電梯處也有,我覺得這樣的擺設(shè),費用不是很多,但是在提高現(xiàn)場的銷售氣氛和產(chǎn)品的認知度方面卻有著很大重用,但是,做工還略顯粗糙些。

一種產(chǎn)品和一個企業(yè)留給消費者的印象是從終端開始的,除了終端硬件給人的印象外,產(chǎn)品導(dǎo)購員也是企業(yè)與消費者之間的紐帶,產(chǎn)品銷售的“臨門一腳”也是由導(dǎo)購員的完成的,所以一只實力強勁的導(dǎo)購員隊伍是實現(xiàn)產(chǎn)品銷售的重要因素。這次實習過程中,我接觸了不少美菱和其他冰箱品牌的導(dǎo)購員,總體感覺是:我們的導(dǎo)購員在對冰箱產(chǎn)品基礎(chǔ)知識和各型號的冰箱賣點基本能做到“心中有數(shù)”,也非常有親和力,比如,五星店的兩名導(dǎo)購員,在遇到一些難纏的消費者時,也能非常耐心與之“周旋”,促成最終銷售;遇到一些年紀比較大的消費者,他們會非常勤快搬出凳子來讓消費者坐下來,給人一種親切和睦的感覺。這兩名導(dǎo)購員給我印象最深的是他們的敬業(yè)精神,他們會著力不浪費每一位潛在的冰箱消費者,即使顧客離開了我們的專柜走下電梯,也會奮力一搏追下樓去爭取拉住客戶,實現(xiàn)銷售。

但在介紹新產(chǎn)品t.o.p系列冰箱的時候,他們卻不能很清楚地為消費者講解其主要特點和優(yōu)點,他們的訴求還是在美菱冰箱的節(jié)能和高性價比上,可以說,企業(yè)的“t.o.p變溫領(lǐng)鮮動力”的產(chǎn)品營銷戰(zhàn)略與終端導(dǎo)購員的產(chǎn)品說辭上,存在較為嚴重的脫節(jié)現(xiàn)象。

此外,像合肥五星那樣的美菱專柜在五一那天的人流量是比較大的,兩名正式導(dǎo)購員是無法兼顧到每一位顧客的,遇到一些要求降價和增加禮品的顧客,他們還要一遍遍去請示店長,難免會出現(xiàn)對這位顧客“熱情”,“怠慢”別的顧客的現(xiàn)象,有的時候還會出現(xiàn)在一個美菱冰箱專柜之中,出現(xiàn)“空城”,導(dǎo)購員都去請示,只留下等待的顧客和不知所措的臨時導(dǎo)購員,我發(fā)現(xiàn)一些性子急的消費者在久久得不到回復(fù)后,而無奈離去。

作為臨時導(dǎo)購員,由于自身銷售經(jīng)驗的欠缺和對冰箱專業(yè)知識的匱乏,直接導(dǎo)致了他們很難完全擔當起導(dǎo)購員的職責,常常出現(xiàn)在消費者提出一個問題過后,他們要么急著打攪正在忙著的導(dǎo)購員,要么就避重就輕敷衍顧客,所以我建議導(dǎo)購主管在加強對臨時促銷員的培訓之外,也應(yīng)盡量招聘那些有促銷經(jīng)驗的臨時促銷員。

還要一點需要指出的是,在從合肥到南京的七天實習期里,一直有個疑問留在我的心里:就是我們的t.o.p系列冰箱很多都是沒有果蔬spa盒的,在合肥還能見到某些型號產(chǎn)品配備了果蔬spa盒,在南京我?guī)缀鯖]有見到,當問起導(dǎo)購員什么是“果蔬spa”時,他們也語焉不詳,不能說個所以然出來。這對我們t.o.p系列冰箱的形象不能不說是一個“傷害”。

以上為本人粗略的工作小結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)審閱,如有不到之處,請領(lǐng)導(dǎo)不吝指出,以便本人及時改正,從而能更好地工作。

相信我在以后的工作中,我還是會不斷的努力的,只是我的努力程度就是這樣的,不會出現(xiàn)大變化,我會一步一個腳印,開始走上一個新的工作歷程的。以后的路還有很長,我會在公司中不斷的努力,為實現(xiàn)公司美好的明天做出自己最大的貢獻!

自動化生產(chǎn)個人實習總結(jié)篇十七

2、班主任工作:負責管理班級日常事務(wù)和組織班級活動。

經(jīng)歷了為期11周的實習生活,我嘗試到了身為一名教師的苦與樂,也深深地體會到了一名教師所肩負的責任;在這些日子里,我能以教師的身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,關(guān)愛學生,本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好教學及班主任的每一項工作;同時,作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重實習學校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,完成我們的實習任務(wù)。

我教的是初中138的地理,由于只有一個班,所以我能夠花更多精力去教好這個班。138班原班主任老師也跟我介紹了,這兩年和中一直在擴招,招了好些擇校生,我們班是普通班,基礎(chǔ)比較差的。經(jīng)過兩天向老師的了解,從成績單的分析以及和學生的接觸,確實,這個班的數(shù)學基礎(chǔ)比較薄弱,就對于地理讀圖這一部分的知識掌握得很不好,我覺得對于這一問題的出現(xiàn),是學生對地理的概念不理解,沒能抓住其重點以及其實質(zhì);我主要通過培養(yǎng)他們的地理思維能力和解題能力來提高他們的地理學習能力。體現(xiàn)在平時上課和答疑時對他們的思路引導(dǎo)和方法總結(jié)上,時,注意培養(yǎng)學生學習地理的興趣,上課時注意學生情緒的調(diào)動;另外,還非常注重學生對學好地理的信心,我發(fā)現(xiàn),很多學生對地理已經(jīng)失去了信心,我會時常去鼓勵他們,鼓勵他們要自信。

生的問題中,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低,課堂上重復(fù)了好幾次的題型,還是不會做相同類型的作業(yè)。學習方式也存在較大問題,沒有養(yǎng)成課后及時復(fù)習的習慣,該記的概念、知識點、地圖還沒記好沒有理解好就做作業(yè)做練習,導(dǎo)致做題時無從下手。針對這個問題,答疑時,我會讓這種類型的學生先復(fù)習書上的相關(guān)知識再做作業(yè),若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過依賴老師,培養(yǎng)他們獨立思考的習慣。

在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時了解學生的學習情況,存在的突出問題,并做好記錄。對學生做法不大肯定時,虛心地向陳老師請教后再批改。同時,在評卷中,學會了如何酌情給分。此外還學會了如何使用excel軟件進行統(tǒng)計、排名。

上課階段,指導(dǎo)老師給我安排的課還是很充足的,共10節(jié),而且很多時候都是每天一節(jié)新課,這就要求我必須充分利用好課后時間去細心琢磨教材,我與另一個隊友經(jīng)常是一起討論教法、例題、習題設(shè)計等內(nèi)容,進行備課,然后詳細寫教案,而且每一樣都得緊緊結(jié)合教學目標和學生的學習情況,盡量讓學生在課堂上都能聽懂,以便更好地吸收相關(guān)知識,爭取讓課堂效率達到最高。然后交給指導(dǎo)老師審批,在指導(dǎo)老師地批改和建議下再做修改,并且在上課前熟悉甚至是背出整個教學流程。

我的每節(jié)新課譚老師都會非常負責地堅持去聽,做出全面細致地評價,細心地指出我上課過程中所存在的缺點與不足及有效的實際教學建議。譚老師是個幽默有經(jīng)驗的教師,所以在課堂上,他也非常注重我的語言表達能力,要求我用生動幽默的語言去吸引學生的注意力,引起學生的興趣,的確,每次譚老師上課,學生們都會很興趣盎然,這個就是幽默的魅力。在老師的悉心指導(dǎo)下,我的教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學生互動、對學生的思路引導(dǎo)各方面都有了明顯的提高。我認為自己也還存在不少缺陷,如課堂時間掌控得不是很好,有時希望多給學生講點,忽略了給學生思考得時間,課堂氣氛不活躍,語言不夠生動幽默。

上課之余,我還積極去聽學校其他老師的課,如本年級地理老師。

開的公開課,本實習隊的另一個地理指導(dǎo)老師,做好聽課記錄,學習老師們的長處和豐富的教學經(jīng)驗;此外,對于地理公開課,其他老師還會有針對性地指出不足之處,這也讓我學到了不少東西,其中就是一節(jié)課不先要求什么,首先也最重要的就是不能犯知識性錯誤,這個是上課的重中之重,這也要求我們在備課時必須細心,嚴謹,杜絕出現(xiàn)知識性錯誤,然后才講怎樣去講給學生聽。

我擔任初一138的班主任,首先我通過班主任指導(dǎo)老師梁老師較快地了解了整個班的情況特點和班級的一些日常工作,普通班除了學習基礎(chǔ)不好,學風班風也是欠佳的,紀律也比較差。其次,我通過與學生多接觸溝通,細心觀察的方法較快地熟悉和掌握學生的情況。每天早讀我都會去教室,慢慢地融入了這個班集體。學生也很喜歡實習老師,能像朋友一樣和我聊天、訴苦。后來我也發(fā)現(xiàn),138班學生的集體榮譽感也不好,比較自我,也有很多學生向我抱怨這個班紀律性太差,學風班風不好;還有就是很多學生對學習沒有信心,認為自己根本就不是讀書的料,來初中讀書也不是自己的意愿,是父母強迫的,對讀書也是一點興趣都沒有,所以他們經(jīng)常上課睡覺說話違反課堂紀律;還有好3個同學是心理上有比較嚴重問題的,有2個男生有自閉癥,一個根本是不與同學們交流,另一個就是有同學反應(yīng)說他說話很傷人心,沒人愿意跟他交流;還有一個女生就是天天睡覺,除了跟同桌的說話,根本就不理其他人,后來了解到與父母關(guān)系也很緊張。

在11周的時間里,我更多的是抓學生的學習,紀律和衛(wèi)生,每天早上都很早到課室巡視早讀情況,監(jiān)督打瞌睡,發(fā)呆或趕寫前天晚上作業(yè)的同學,提高早讀效率。登記好遲到的同學,進行時間觀念教育。

后五分鐘較吵,影響到安靜學習的同學。經(jīng)過詳細的觀察和同學們的反應(yīng),我也大致了解到了經(jīng)常違反課堂紀律的那幾個學生,我用了調(diào)換座位的方法,將這幾個學生隔離開,調(diào)座位還有一個好處就是這些學生都是剛?cè)雽W的,很多都是彼此不認識的,調(diào)換座位讓他們能夠結(jié)識更多新同學。當然只是調(diào)換座位是還不能解決部分學生違反課堂紀律的問題的,所以對于個別學生,我還采取了個別教育的方法。

個別教育時,首先讓他們作自我評價,看他們那是否認識到自己的缺點和不足。學生對自己的缺點還是有一定認識的,有些還是清楚地認識到,但約束不了自己去改正。認識得不到位的,我再以“老師發(fā)現(xiàn),老師覺得??你覺得是不是呢?”這種方式與學生對話,給學生辯解的機會,避免對學生的片面了解而傷了學生的自尊,甚至造成逆反心理。學生雖然很調(diào)皮,但他們都有一個共同特點,就是服理、重事實,容不得老師半點夸大;但,是就是,能勇敢承認。這時,再對他們進行指導(dǎo)教育,學生才能放下防備武器,真正從心里接受老師的教育,認真思考老師的教誨,真正去努力改進。對活躍的學生,課堂紀律難管理,遲到也是一個很大的問題,這幾周,天天都有學生遲到,而且就是那幾個,再三批評教育都沒有效果,但班主任指導(dǎo)老師采取“扣分”的措施后,遲到現(xiàn)象就一直風平浪靜到現(xiàn)在。到了第10周,138班還得到“流動紅旗”獎了,看來對于頑皮得學生還應(yīng)適當采取些硬辦法。

當然對于心理上有問題3個的學生,也要采取個別談話的方式,盡量去了解他們所想的;我也多次找機會接近他們;另外,對于一個比較嚴重的男生,譚老師最終決定去家訪,所以,那次,英語老師黎老師和我也去了,家長是非常歡迎的,在他家里,我們也了解到了更多關(guān)于他的情況,原來他成績還是很好的,但是后來因為網(wǎng)絡(luò)游戲,他沉迷了,每天都要玩游戲,還有就是晚上睡不著,白天能睡得很好,對此,他母親也說了要帶他去看中醫(yī),上網(wǎng)時間就慢慢控制,希望學校和家長一起努力,將他引出來。后來他回來了,大家就一起鼓勵他,肯定他,也委婉說出他的一些問題,這位男生也沉默了,似乎在思考著什么。果真,接下里的日子,他的表現(xiàn)的確好很多,上課沒有睡覺了,而且對老師不再愛理不理的樣子了。看來對于問題學生,家訪還是很不錯的一個方式。

此外,要管好整個班級,班干部的管理是相當重要的。首先是要班干的培養(yǎng),留心班干的工作,強調(diào)他們要嚴格要求自己,要管好別人,要先管好自己,這樣同學們才會服從班干的管理。對于新班干,強調(diào)他們一開始就一定要嚴管,才能在同學中樹立威信,有利于接下來的工作;然后是班干的職責分工要明確,班上的事務(wù)管理很多,所以班主任一個人做也是很辛苦的,讓班干部分工,一來可以鍛煉他們的能力,二來也是權(quán)力的分散;最后,要更好地了解班上情況,就要利用好班干的職能了,班主任不可能時時刻刻在班上,但班干卻是在班上的,所以班上的情況他們就更清楚,對于一些同學的課堂表現(xiàn)他們也很容易掌握,所以作為班主任,一定要用好班干部。

學校每周二和周四下午是勞動課,我班負責的是一塊工地以及多媒體課室,學生普遍比較負責,但也有部分男生偷懶,拖拖拉拉,工作馬馬虎虎,有時還偷懶不去,對于這些學生,就給他們分配明確的任務(wù),完成后接受檢查,合格后才能離開;如果不去,就采取“扣分”制度。讓學生體會到自己是班集體得一員,要積極配合班里的各項活動及做事認真的態(tài)度。

本次教育實習,我順利完成了教學工作,班主任工作,教育調(diào)查的實習任務(wù),達到了了檢查、實踐、提高的實習目標,為以后的教育工作積累了一些寶貴的教學和班主任工作的經(jīng)驗。并且體會到了“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用,只有對學生真心付出,才能取得學生的尊重和信任。但我還沒有做到“愛”和“嚴”的很好結(jié)合,還要注意對學生的愛要有個度,不能過分遷就,一定要愛和嚴結(jié)合,才能更好的做好教師這一職責;而且還要學習更多好的教育方法、教育機智,才能高效率地管理好、教育好學生??偟膩碚f,本次教育實習是一次成功的實習。

自動化生產(chǎn)個人實習總結(jié)篇十八

實習對于一個法學專業(yè)的學生來說是一個必經(jīng)的極其重要的階段,它是理論與實踐相輔相成的一個平臺,也是體現(xiàn)學生學習效果與成就的一個良好時機,學子們通過學習從而懂得如何運用理論知識,了解行業(yè)的發(fā)展及其現(xiàn)狀,把握自己的前景方向等等。為此,今年寒假我到了我們當?shù)氐囊粋€律師事務(wù)咨詢公司參與實習,雖然是初次實習,但我學到了很多專業(yè)知識并積累許多寶貴經(jīng)驗,法律實務(wù)處理能力也得到了提升,為我準備邁出職業(yè)生涯的第一步打下良好的基礎(chǔ)。

今年的寒假,我去了東莞市智明法律咨詢公司實習,我每天的工作是接待客人,接聽電話、細看檔案并裝訂、跟隨律師立案、調(diào)查證據(jù)資料、開庭等。實習期間,我多次參與所里典型案件的討論及學習,如承租人訴五被告房屋糾紛中院一審案件、裝修工程糾紛案件、工程合同款糾紛上訴案件等。還曾多次協(xié)助律師整理案情以及分析相關(guān)法律法規(guī)的應(yīng)用,為當事人提供法律咨詢,處理過離婚糾紛、租賃糾紛、房產(chǎn)糾紛等案件;并在律師的指導(dǎo)下,完成了各項法律文書的起草,如訴狀及證據(jù)清單等。

主要目的是將在大學期間所學的理論通過實習達到與法律實踐相結(jié)合,從而鞏固知識和發(fā)現(xiàn)不足以求積累經(jīng)驗、指導(dǎo)學習;更重要的是培養(yǎng)獨立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力;學會適應(yīng)社會和掌握人際交往的能力;樹立正確的法律人生觀念和思維。

我的主要工作歸為一點就是協(xié)助指導(dǎo)律師辦理案件,并輔助地從事一些行政性事務(wù)。在實習中我學會了律師在受理案件后的實際操作程序并且協(xié)助他們填寫卷宗、對卷宗進行編碼以及整理文書;撰寫一些力所能及的法律文書,如代理詞、起訴狀、辯護詞等,當然最后還要經(jīng)過指導(dǎo)律師的修改;我還跟著律師一起到法律援助中心、工商局、派出所等部門調(diào)查取證。我最有體會的是參加了幾起案件的旁聽,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活中。在庭審中,我細致地了解了庭審的各個環(huán)節(jié),認真觀摩了律師舉證、辯論的全過程。我覺得有這樣一個鍛煉的舞臺真是難能可貴。剛到所里的幾天,我?guī)缀跏裁炊疾粫?,幸好有指?dǎo)律師的耐心教導(dǎo)還有其他一些工作人員的幫助,我才能很快地學到了很多知識和技能。

在短暫而充實的實習過程中,我深深地感覺到自己所學知識的匱乏,本來在學校里自以為學得還不錯,但一接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己是多么的無知,這時我才真正領(lǐng)會到學海無涯的含義,我學到了在學校學不到,掌握不深的東西,對我接下來的學習和今后走向社會參加工作無疑是很有幫助的。但是,我的缺點也暴露無遺,在今后的學習當中,我會更加注意這方面的加強。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導(dǎo),但法學的發(fā)展是在實踐中來完成的。除了上面已經(jīng)談到的,還有一點令我感觸頗深,那就是在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的一個基本問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西太多,他們就是最好的老師。實習只要有了收獲,那它就是成功的。

工作中的每個案件都需要查找大量的案例,去尋找更為合適突破口,讓我深深的體會到“法律的生命在于經(jīng)驗”,而不在于單純的法理研究和法律專業(yè)知識。理論的學習能夠培養(yǎng)我們的基本思考邏輯,但法律不能事無巨細的包攬人們的生產(chǎn)生活,矛盾的解決方式也不止局限在法律思維之中。只有不斷的嚴謹?shù)膶Υ恳粋€案子事實,認真分析,才能理論知識投射到鮮活的案例中,變?yōu)榫S護當事人權(quán)益的有力武器。也只有將經(jīng)濟思維和法律思維的有機統(tǒng)一,才能為當事人謀得最大的利益,成為一名優(yōu)秀律師。

不僅使我對律師職業(yè)環(huán)境的思考,而且引發(fā)了我對律師職業(yè)倫理的反思。在我個人看來培養(yǎng)正當?shù)穆殬I(yè)道德,堅守法律人的職業(yè)底線,塑造堅定的正義觀、價值觀,才是決定一名律師能夠走多遠成就多高的關(guān)鍵,是走向律師執(zhí)業(yè)之路時首先需要實現(xiàn)的目標。

實習是一個學習的過程,而我覺得我在律所實習的時候收獲最大的除了以上的一些理論與實踐的對比之外,我還學會了怎樣處理一個案件,知道大概的流程。江律師把簡單的案件交由我寫起訴狀,去立案,查找相關(guān)法律法規(guī)和收集證據(jù)資料,跟他去開庭打官司,讓我親自去接觸一個案件的始與終,讓我相當有滿足感與成就感。不過,我很清楚的知道,要真正成為一個出色的律師,我的路還有很長很長,但是我會朝著這個方向繼續(xù)努力的,相信有一天我一定能像江律師那樣成熟穩(wěn)重,在挫折與障礙面前仍能以笑相對,在成功面前謙虛前行,在同事面前以禮相待,在家人面前體貼入微,在權(quán)力面前不卑不亢,在法律面前盡顯公平正義。

一個多月的實習雖然很短,但真的能改變我對自己對社會的一些看法,我發(fā)現(xiàn)接觸過后會逐漸培養(yǎng)起自己對律師工作的興趣,不斷加深對中國社會主義法律的現(xiàn)狀特別是實踐上的了解,觸發(fā)自己的同情心與正義感,渴望能為社會做點貢獻。說真的,我有點后悔大三才開始實習,我應(yīng)該大一就去公檢法等部門了解更多關(guān)于法律工作者的現(xiàn)狀,積累經(jīng)驗,扎實好基礎(chǔ)。

自動化生產(chǎn)個人實習總結(jié)篇十九

為期一學期的實習生活彈指一揮間即將劃上句號,在這期間我體會到了身為一名教師的酸甜苦辣,也讓我體會到當一名教師的不容易與肩負的重任?;叵肫?月x日當天,年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到裕民縣第二小學,激動不安之情油然而升。一個個沉甸甸的問號,在我腦中盤旋。我不斷自問:作為一個實習生能給實習學校、老師、學生帶來激情和陽光嗎?我能夠帶領(lǐng)那群孩子一起進步嗎?如今,一個學期的實習工作已接近尾聲,我們9位實習生的收獲,見證了我們的成長,為我們的實習畫上一個完美的感嘆號!在這一學期中,我難受過、笑過也歡呼過,這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進步、不斷成長。從開始上課的羞澀拘謹?shù)秸n堂上的談吐自如,感覺自己在一天天的長大,一步步實現(xiàn)從學生到老師的角色轉(zhuǎn)化。裕民二小給與我太多的第一次:第一次真正站在講臺上面對著五六十張?zhí)煺娴拿婵?、第一次與學生面對面的探討問題、談心、第一次以老師的角色進行監(jiān)考、第一次與多位資深老師同臺工作,共同探討教學中所遇到的問題??現(xiàn)在,現(xiàn)將這八周來的收獲與感受和大家分享如下:

時間如涓涓流水緩緩地流過,在這將近兩個月的時間里留下了許多美好的回憶,讓我們細細品味。在裕民二小一學期的實習生活過得很充實,很快樂,也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。盡管我們九個人分住在兩個不同的宿舍里。但在吃飯的時間我們大家都會到一起吃、一起說笑,感覺很溫馨。周末我們就會聚在一起。有時我們自己也會煮面條,一餐平淡無奇的面條大家卻吃得津有味。剛到裕民二小第二天,我們就受到校領(lǐng)導(dǎo)的邀請,吃了一餐豐盛我的晚餐。在回來的前一周,校長有待我們?nèi)ド缴嫌瓮?。他們的熱情讓我倍感溫馨,完全沒有在異鄉(xiāng)生活的陌生感。

在一學期的實習時間里,我主要負責二、四年級的美術(shù)課。在一學期的教學實習階段,我加起來上的課有一百多節(jié),能有那么多站上講臺的機會,首先得感謝指導(dǎo)老師——甘靜老師。她為人親切熱情,她在教學工作方面提供給我的指導(dǎo)非常多,可以說“竭盡所能”,我非常感謝她!剛來裕民二小,她就把我叫到辦公室,詳細地講解他們學校學生的學習習慣及學習水平,還告訴我上課應(yīng)該注意的事情。

在見習期間,甘老師讓我不僅聽了她的課,而且她也鼓勵我積極聽科組的其他美術(shù)老師的課,特別要多去聽老教師的課,讓我借鑒教學經(jīng)驗豐富的李老師的方法。在聽課中,我個人體會很深。因為我的指導(dǎo)老師總共教7個班級,學生的基礎(chǔ)、課堂的氣氛等都有很大的區(qū)別,所以在聽課的同時,我特別注意各個班里學生的不同反應(yīng),作好記錄,思考以后我該以怎樣的形式在不同班級上課才能達到良好的效果,這也就是“備學生”。這種聽課和我們以往的聽課不一樣,它并不僅僅為了學習老師所講的知識,還要去學習老師怎么樣講課,學習如何傳授知識,如何控制課堂氣氛,如何把握授課時間,好好駕馭整個班級教學等。在聽課前,我會認真閱讀教材中的相關(guān)章節(jié),想一下如果是我來講我會怎么講。如果是創(chuàng)作課,我則會事先創(chuàng)作一幅。到了聽課時,我會認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優(yōu)點。每個老師各有特點,都有值得我學習的地方,通過學習科組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。

此外,二小每周都會有優(yōu)秀教師的公開課,我基本上每次公開課都會去聽,什么科都聽。在聽課的過程中,我發(fā)現(xiàn)每位老師的教學方式都更有特色這些將是我以后教師生涯一筆不可或缺的財富。

在一學期的教學實習階段,我加起來上的課有一百多節(jié)。教學工作中,我個人覺得要注意如下幾點:

1、認真?zhèn)湔n:在備課中,認真研究教材,力求準確把握重難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法。教案編寫詳細具體,從復(fù)習提問、新課引入到講授都精心設(shè)計,并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗。在教學中,做到重點突出。

2、試講:在每次正式上課之前,我都會先進行說課,讓指導(dǎo)老師聽課并評課,糾正不足之處。然后修改課件進行試講,主要把握時間的安排,提高教學質(zhì)量。

3、注重學生能力的培養(yǎng):上課時注重與學生為主,重視發(fā)揮學生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng),有意識地培養(yǎng)學生思維的嚴謹性、邏輯性和相互協(xié)作的能力。

5、做好課后輔導(dǎo)工作:每天的第八節(jié)課是課外活動課,我都會到教室里幫他們答疑,有助于他們對當天所學知識的掌握和鞏固,彌補課堂時間倉促等不足。晚修和晚自習前,我也加大后進生的輔導(dǎo)力度,幫助他們把之前的知識點鞏固好。

臨近結(jié)束,很舍不得和學生分開,一學期的時間里她們已經(jīng)成為了我生活的一部分,每天與他們朝夕相對,交出了自己的一片心給學生。最后一節(jié)課時,我讓他們看了我們學校的照片,并鼓勵他們努力讀書走出來看看外面精彩的世界。當我說到要走時,他們都讓我留下來繼續(xù)教他們,有些眼里還閃爍著淚光。那節(jié)課我很激動,說了很多自己在中學時的經(jīng)歷,希望他們可以好好讀書,少走些彎路,將來考上好的大學,還說自己有空會回來看望他們。這兩個月的時間里,我經(jīng)常幫他們克服在學習,與同學相處中遇到的困難,還和他們一起分享自己的成長經(jīng)歷。經(jīng)常和他們聊天,下午吃完晚飯后還和他們一起打羽毛球,完全融入了他們的生活,學生也把我看作一位親切的大姐姐,可以交心的人。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W生,無論以后自己是不是做一名人民教師,我都會記得在自己大學的時候曾經(jīng)有過這樣一批學生,給我?guī)砟敲创蟮挠|動,讓我再一次體會到天真爛漫,再一次經(jīng)歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以快樂成長,學業(yè)有成,將來考上自己理想的大學。真心希望他們在人生的旅途中,希望他們可以走得順利一些,我只能陪你們走一程,以后的路,就要靠你們自己把握。

一學期的時間很快就過去了,實習中的點點滴滴,快樂歡笑,每時每刻在我的心頭縈繞,回味!就要搭上了回校的路程,忽然覺得有不舍!一聲道別、一聲珍重、一臉的不舍、紅紅的眼眶、默默的祝福!別了!可愛的學生!愿你們學業(yè)有成,考上理想的學校!別了!敬愛的老師!愿你們工作順利,桃李滿天下!

自動化生產(chǎn)個人實習總結(jié)篇二十

緊張的參觀實習工作已經(jīng)結(jié)束,作為參觀組的指導(dǎo)教師,在這次實習教學中圍繞開闊學生的視野,實際體會自動化技術(shù)的工業(yè)應(yīng)用為中心,使學生能夠認識到所學知識的具體應(yīng)用,使之加深對書本知識的理解和對學習知識的認識。

一、實習前的準備工作。

(1)聯(lián)系實習單位。這部分工作早在暑假期間甚至春季學期就已經(jīng)進行準備前期工作,共有5個參觀單位。

(2)鑒于參觀實習在秦皇島市區(qū)及山海關(guān)區(qū),路途較遠,為了方便同學、保證安全、便于管理,租用了客車作為實習用專車。

(3)向?qū)W校有關(guān)部門租借了安全帽。這部分工作也是在實習之前開始的。在每組去參觀之前,發(fā)放安全帽,該組結(jié)束后將安全帽歸還給參觀組以便下一組使用,這樣集中管理極大地方便了學生,省卻了各班單獨租借安全帽的重復(fù)工作。

(4)講解實習內(nèi)容、實習要求及注意事項:

按時參加實習活動,原則上不準請假,請病假需要有醫(yī)生診斷證明。

對遲到、早退者、請假者都要有詳細的記錄。

每個同學都應(yīng)認真參加實習,每天的工作都要在實習日記手冊上做好記錄,另外,實習結(jié)束的時候需要交一份實習報告,要求16開紙,手寫不能打印。實習結(jié)束時,實習日記手冊和實習報告所記內(nèi)容為成績評定重要依據(jù)之一。

尤其強調(diào)實習的紀律性和安全性。注意安全,保持良好大學生形象是每個實習同學的必備知識。

主要參觀內(nèi)容,簡要介紹了要去參觀企業(yè)的概況、特點,使學生在參觀時有主有次、更加注意與專業(yè)有關(guān)的內(nèi)容。

二、每周實習內(nèi)容。

工作日。

主要內(nèi)容。

備注。

周一。

上午講授、統(tǒng)一安排實習時間地點等事宜、發(fā)放安全帽。

下午準備。

周二。

秦皇島煙草機械有限公司。

上午8:00第四教學樓集合出發(fā)。

戴安全帽。

下午實習總結(jié)、寫實習報告。

周三。

(下午)。

秦港集團六公司。

下午13:00第四教學樓集合出發(fā)。

戴安全帽。

晚上寫實習報告。

周四。

秦皇島鵬泰面粉有限公司。

上午7:50第四教學樓集合出發(fā)。

不戴安全帽。

下午實習總結(jié)、寫實習報告。

周五。

河北省秦皇島腈綸廠。

上午7:50第四教學樓集合出發(fā)。

戴安全帽。

下午實習總結(jié)、寫實習報告。

周六。

冶金機械有限公司。

上午7:50第四教學樓集合出發(fā)。

戴安全帽。

下午實習總結(jié)、寫實習報告。

三、實習效果。

由于準備充分、組織得當,實習時學生紀律好,無意外事故發(fā)生。學生對參觀實習具有濃厚的興趣,具有很強的好奇心和觀察力。使他們了解學習到了書本上學不到的知識,獲得了一定的實際生產(chǎn)實踐知識,為以后的設(shè)計與工作大有裨益。

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