演講稿是演講者在演講前準(zhǔn)備的一段文字，它能夠幫助演講者更好地把握演講的重點(diǎn)和方向。演講稿的開頭要引人入勝，可以通過一個(gè)有趣的故事或引言來吸引聽眾的注意。演講者的形象塑造和個(gè)人魅力對演講的成功起著重要作用，以下是一些塑造個(gè)人形象的技巧和方法。
愛校如家演講稿篇一
大家好!
今天我演講的題目是《愛校猶如愛家》。
從教16年，愛校如家的種子早已在心中播種，曾經(jīng)有xx年的時(shí)間家就住在學(xué)校，晚上我們住在校園里的老師也經(jīng)常去辦公室坐坐，看看作業(yè)，準(zhǔn)備一下第二天的課，那時(shí)學(xué)校就是家，家就是學(xué)校。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我和在坐的許多同事一同邁進(jìn)連小這個(gè)大家庭已經(jīng)兩年有余。兩年，在人生的舞臺中只不過是一段小小的插曲，然而彌足珍貴的是我們一同見證了連小的成長、發(fā)展。在上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的精誠協(xié)作，奮力拼搏下，使得連小在不到三年的時(shí)間里步入了教育教學(xué)健康發(fā)展的軌道，成為開發(fā)區(qū)教育戰(zhàn)線上一道靚麗的風(fēng)景。我們也由此堅(jiān)定了我們一生的目標(biāo)“愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家”。
今年在送走六年級畢業(yè)班后，我教起了從未教過的一年級。開始我的心情是猶豫的`。我很擔(dān)心不能勝任這份工作，因?yàn)槲液托∨笥呀涣鞯恼Z言藝術(shù)我真的不自信，所以對我來說，這是一個(gè)挑戰(zhàn)。漸漸地我感覺：每天看著一群天真爛漫、活潑可愛的孩子們，我似乎也年輕了許多，看著孩子們一天天在快樂成長，心中便充滿了無限的希望。孩子們常常圍在我身邊，唧唧喳喳地說個(gè)不停。我也常常俯下身，握住孩子的小手，手把手地教他們讀書、寫字;心中默默發(fā)誓堅(jiān)決不讓一個(gè)孩子掉隊(duì);用自己的經(jīng)歷、體會、人格魅力去引導(dǎo)他們;因材施教，誨人不倦，在傳授知識的同時(shí)，教會他們?nèi)绾巫鋈恕Ｅc他們的交流中我懂得了自身的不足與缺點(diǎn)。正是有了他們，我知道了自己的價(jià)值。
因?yàn)榕既坏臋C(jī)會，我外出去學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，當(dāng)時(shí)真像母親與孩子別離，心中充滿無限的牽掛?；貋砗?，我沒顧上休息半天就上班啦，只因?yàn)樾闹械胗浐⒆觽??；貋淼哪翘煺娴淖屛腋袆?，孩子們竟然記?zhǔn)了我回來的日期，許多孩子早已畫好畫，上面寫著歡迎王老師回來，那一刻我感到我是幸福的。以后的日子是艱辛的，我一頭扎進(jìn)班級，沒白沒夜的看作業(yè)，輔導(dǎo)孩子功課，恨不得把所有的時(shí)間都補(bǔ)回來，周末馬上召開了家長會，準(zhǔn)備迎接期中考試。因?yàn)閷W(xué)校是我家，家中的每個(gè)孩子都是自己的孩子，這是一份沉甸甸的責(zé)任。功夫不負(fù)有心人，我們的班級在期中考試中獲得較好的成績。
作為連小的教師，我們要為學(xué)校濃墨重彩，把熱愛學(xué)校傾注在勤奮工作、勇于創(chuàng)新的探索中，把熱愛學(xué)校融匯于關(guān)心集體、無私奉獻(xiàn)的行動中。拾起一團(tuán)被人丟棄的的紙屑，拉掉教室未滅掉的電燈，擰緊仍在滴水的龍頭，不說有損學(xué)校的話……我想從這些不起眼的小事做起，這才是我們對學(xué)校的愛，對家的愛。作為教師，我要用自己全部的愛去譜寫班集體最美好的詩篇!我會以更大的熱情，不斷的探索改進(jìn)，更好地做好這一神圣的育人事業(yè)。
有這樣一句歌詞唱得好，“敢問路在何方?路在腳下?！比缃瘢覀冞B小全體教師，一路走來，唱響我們最美的旋律：一路同行，同成長!攜起手來，一起努力!踏一路陽光，灑一路歡笑，合著連小的節(jié)拍，我們走在教書育人的路上。真情演繹一個(gè)又一個(gè)美麗故事，用心描繪一道又一道亮麗風(fēng)景，連小的明天將奏響最動聽的樂章!
愛校如家演講稿篇二
大家好!今天我演講的題目是愛校如家從小事做起.
家，一個(gè)多么熟悉、多么溫馨的字眼，一個(gè)多么令人魂?duì)繅衾@的地方，在這里，我們每一個(gè)人都是幸福的，在這里，我們時(shí)時(shí)被愛包圍著，我們也同樣愛著我們的祖輩、父輩和兄弟姐妹們。今天，我們生活在五中，五中是我們成長的搖籃，翱翔的天空；未來，她將成為我們?nèi)松木裰еc歸宿，五中就是我們共同的`家。
愛校如家并不僅僅表現(xiàn)為豪氣沖天的口號和偉大的作為，無微不至地默默關(guān)懷更讓人感動。我們只要腳踏實(shí)地，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起，就足以體現(xiàn)對這個(gè)家的愛。
首先，要刻苦學(xué)習(xí)，努力取得優(yōu)異成績。
我們來到學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。五中的生命線是成績，首要的就是要搞好學(xué)習(xí)，力爭優(yōu)異成績?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。天上不會掉餡餅，成績不會憑空來。學(xué)習(xí)是件苦差事，走進(jìn)五中的校門，生活上要講艱苦，學(xué)習(xí)上要拼刻苦，心理上要能承受痛苦。這“三苦”精神，是取得優(yōu)異成績的法寶。只要你責(zé)任在肩，苦字當(dāng)頭，我想，天道酬勤，自然會取得你應(yīng)得的成績。
第二，要謹(jǐn)言慎行，處處維護(hù)家園的形象。
俗話說“一言以興邦”國家如此，學(xué)校也一樣。希望大家牢記：踏入校門，就要嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)；出了校門，你就代表五中，肩負(fù)五中的榮辱！要深刻意識到校興我榮，校衰我恥！
第三，要養(yǎng)成愛護(hù)校園環(huán)境的習(xí)慣。
我們可以想一想，校園不干凈，就應(yīng)該是我們自己的責(zé)任。你想，這么大的一個(gè)校園，你不破壞，我不破壞，它會臟嗎？臟了之后，人人都去打掃干凈，它還會臟嗎？做人的道理就在這責(zé)任之中。
我們常說習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。習(xí)慣從小事中養(yǎng)成。
我們每個(gè)人都能習(xí)慣地?fù)炱鸬厣系囊粡垙U紙，拂去墻壁上的灰塵，整理好自己的教室，從小事做起，這就是愛國、愛家、愛校，建造美麗校園的開始。
五中是我們的家，天下沒有一個(gè)人不愛自己的家，校興我榮，校衰我辱。讓我們共同擔(dān)負(fù)起學(xué)校發(fā)展的責(zé)任，讓五更高，讓五中更強(qiáng)，讓我們的未來更加美好！
謝謝大家!
愛校如家演講稿篇三
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的教師關(guān)于愛校如家演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們:
大家下午好!今天我演講的題目是《愛校猶如愛家》。
從教20xx年，愛校如家的種子早已在心中播種，曾經(jīng)有20xx年的時(shí)間家就住在學(xué)校，晚上我們住在校園里的老師也經(jīng)常去辦公室坐坐，看看作業(yè)，準(zhǔn)備一下第二天的課，那時(shí)學(xué)校就是家，家就是學(xué)校。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我和在坐的許多同事一同邁進(jìn)連小這個(gè)大家庭已經(jīng)兩年有余。兩年，在人生的舞臺中只不過是一段小小的插曲，然而彌足珍貴的是我們一同見證了連小的成長、發(fā)展。在上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的精誠協(xié)作，奮力拼搏下，使得連小在不到三年的時(shí)間里步入了教育教學(xué)健康發(fā)展的軌道，成為開發(fā)區(qū)教育戰(zhàn)線上一道靚麗的風(fēng)景。我們也由此堅(jiān)定了我們一生的目標(biāo)“愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家”。
今年在送走六年級畢業(yè)班后，我教起了從未教過的一年級。開始我的心情是猶豫的。我很擔(dān)心不能勝任這份工作，因?yàn)槲液托∨笥呀涣鞯恼Z言藝術(shù)我真的不自信，所以對我來說，這是一個(gè)挑戰(zhàn)。漸漸地我感覺：每天看著一群天真爛漫、活潑可愛的孩子們，我似乎也年輕了許多，看著孩子們一天天在快樂成長，心中便充滿了無限的希望。孩子們常常圍在我身邊，唧唧喳喳地說個(gè)不停。我也常常俯下身，握住孩子的小手，手把手地教他們讀書、寫字;心中默默發(fā)誓堅(jiān)決不讓一個(gè)孩子掉隊(duì);用自己的經(jīng)歷、體會、人格魅力去引導(dǎo)他們;因材施教，誨人不倦，在傳授知識的同時(shí)，教會他們?nèi)绾巫鋈?。與他們的交流中我懂得了自身的不足與缺點(diǎn)。正是有了他們，我知道了自己的價(jià)值。
因?yàn)榕既坏臋C(jī)會，我外出去學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，當(dāng)時(shí)真像母親與孩子別離，心中充滿無限的牽掛?；貋砗螅覜]顧上休息半天就上班啦，只因?yàn)樾闹械胗浐⒆觽??；貋淼哪翘煺娴淖屛腋袆?，孩子們竟然記?zhǔn)了我回來的日期，許多孩子早已畫好畫，上面寫著歡迎王老師回來，那一刻我感到我是幸福的。以后的日子是艱辛的，我一頭扎進(jìn)班級，沒白沒夜的看作業(yè)，輔導(dǎo)孩子功課，恨不得把所有的時(shí)間都補(bǔ)回來，周末馬上召開了家長會，準(zhǔn)備迎接期中考試。因?yàn)閷W(xué)校是我家，家中的`每個(gè)孩子都是自己的孩子，這是一份沉甸甸的責(zé)任。功夫不負(fù)有心人，我們的班級在期中考試中獲得較好的成績。
作為連小的教師，我們要為學(xué)校濃墨重彩，把熱愛學(xué)校傾注在勤奮工作、勇于創(chuàng)新的探索中，把熱愛學(xué)校融匯于關(guān)心集體、無私奉獻(xiàn)的行動中。拾起一團(tuán)被人丟棄的的紙屑，拉掉教室未滅掉的電燈，擰緊仍在滴水的龍頭，不說有損學(xué)校的話……我想從這些不起眼的小事做起，這才是我們對學(xué)校的愛，對家的愛。作為教師，我要用自己全部的愛去譜寫班集體最美好的詩篇!我會以更大的熱情，不斷的探索改進(jìn)，更好地做好這一神圣的育人事業(yè)。
有這樣一句歌詞唱得好，“敢問路在何方?路在腳下?！比缃?，我們連小全體教師，一路走來，唱響我們最美的旋律：一路同行，同成長!攜起手來，一起努力!踏一路陽光，灑一路歡笑，合著連小的節(jié)拍，我們走在教書育人的路上。真情演繹一個(gè)又一個(gè)美麗故事，用心描繪一道又一道亮麗風(fēng)景，連小的明天將奏響最動聽的樂章!
愛校如家演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是來自xx班的參賽選手xx，非常高興來到這兒為大家演講，希望大家能鼓勵我，支持我！
我為大家演講的題目是——《我愛我?！?。
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活匆匆而去，今年九月，我很榮幸邁進(jìn)了xx中學(xué)，開始了我的初中生涯。雖然我到xx中學(xué)才短短兩個(gè)月，但是我從內(nèi)心深處喜歡上了這所學(xué)校，也喜歡上了這里默默無聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們。
我們學(xué)校是一所農(nóng)村初級中學(xué)。當(dāng)你跨入xx中學(xué)的校門，首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學(xué)樓，樓前鑲嵌著“xx中學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字。這座教學(xué)樓，既是老師辦公的場所，也是學(xué)生學(xué)習(xí)的陣地。教學(xué)樓的前邊是寬闊的操場，碧綠的草坪，美麗的花壇；教學(xué)樓的'西邊是正在修建的運(yùn)動場。每當(dāng)課間休息時(shí)，操場上總是人生鼎沸，師生們進(jìn)行著各種體育活動，龍騰虎躍，洋溢著歡快活躍的氣氛。運(yùn)動場的南面是一幢漂亮的學(xué)生宿舍，它是學(xué)生休息的場所，也是學(xué)生成長的搖籃。
我們的學(xué)校真是一個(gè)讀書的好地方。每當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄灑落大地，降臨校園時(shí)，校園里早已傳出瑯瑯的讀書聲，多么像一組跳躍的音符，奏出我們跨世紀(jì)的心聲，唱響我們勤奮博學(xué)，進(jìn)取爭先的旋律。每當(dāng)電鈴聲響起，我們?nèi)祟愳`魂的工程師精神煥發(fā)地走上講臺，把他們的知識毫不保留的傳授給我們。我們不僅學(xué)到了許多科學(xué)文化知識，而且也懂得了該怎樣生活，怎樣做人。
我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí)，每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是伸出援助之手，給予我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù)。同學(xué)之間如同兄弟姐妹。這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的，濃濃的感情。
在知識爆炸經(jīng)濟(jì)騰飛的今天，我們應(yīng)該安下心來好好讀書，這才是對老師對學(xué)校的最好回報(bào)，這才是真正的愛我校園。老師們，同學(xué)們，朋友們，讓我們攜起手來，開拓進(jìn)取，共創(chuàng)xx中學(xué)美好的明 天！
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
愛校如家演講稿篇五
大家上午好!今天我演講的題目是——師愛無限，今生無悔!一代先圣孔子在兩千多年前就教誨我們：仁者愛人。冰心老師也說過：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機(jī)?！睆倪@些話語中，我領(lǐng)悟到：教育其實(shí)就是一種愛的藝術(shù)，就是一種寬容，一份鼓勵，一句提醒，老師的教育就像綿綿春雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，哪怕是一個(gè)鼓勵的眼神，一句親切的話語，都會讓學(xué)生備受鼓舞，獲得無窮的信心。
愛學(xué)生的方式還有很多種，一個(gè)慈祥的微笑，一個(gè)贊許的目光，一句親切的話語，一條作業(yè)的批語，都會在學(xué)生心中激起小小的漣漪。我們還有什么理由不獻(xiàn)出更多的愛，來塑造更多的孩子美好心靈呢?是的，作為一名教師，我們沒有悠閑自在的舒適和安逸，沒有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，更沒有顯赫一時(shí)的名聲和榮譽(yù)。但是，當(dāng)我們面對孩子們純真的眼神流露著對知識的渴求時(shí)，當(dāng)我們看到孩子們作文中寫著對老師的無限信賴時(shí)，甚至當(dāng)看到孩子們因我們的努力而取得哪怕是一丁點(diǎn)兒的進(jìn)步時(shí)，我想，在那時(shí)，我才更真正領(lǐng)會“教師”二字所蘊(yùn)藏的豐富的內(nèi)涵，才真正明白“教師”二字所包含的深重的責(zé)任。如果一滴水可以反射太陽的光輝，那么一顆心就可以傳遞愛的溫暖，桃李滿天下之日，就是愛滿天下之時(shí)。
寒來暑往，短短三年教書生涯，雖然辛苦，雖然清貧，雖然沒有轟轟烈烈的場面，也沒有驚天動地的業(yè)績?？晌殷w驗(yàn)到了人生最大的幸福。我在心底里默默承諾，今生不為別的，就為這些天真無邪的學(xué)生，我也要把工作做好。師愛無限，今生無悔!
謝謝大家！
愛校如家演講稿篇六
大家好!
首先感謝園長為我們創(chuàng)造了這次展示才華的機(jī)會!更感謝一直關(guān)心我、支持我、幫助我成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，是你們給了我參與這次競聘演講的勇氣和力量!
愛是做好工作的前提，是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙。做為一名教師，我們應(yīng)該堅(jiān)持“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切孩子”的服務(wù)宗旨，在自己的崗位上用心描繪著一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。
教師的愛心是成功教育的原動力。陶行知先生說得好:“捧著一顆心來，不帶半根草去”。這正是教師無私奉獻(xiàn)愛心的典范。所有的學(xué)生，無論是智商高的還是智商低的，無論是家庭條件好的還是家庭條件差的，無論是安靜聽話的還是調(diào)皮的，都十分需要老師的關(guān)愛。老師的愛與尊重是照亮學(xué)生心靈窗戶的燭光。教育家蘇霍姆林斯基也說過:“熱愛孩子是教師生活中最主要的東西?！薄皼]有愛，就沒有教育?！鄙虾Ｄ涎竽７吨袑W(xué)校長張茂昌說過這樣一句話，他說:“我時(shí)刻銘記，我的1850個(gè)學(xué)生家長的愛子之心像我張茂昌的愛子之心是一樣的?！彪m然樸素?zé)o華，但字字飽含真情。做老師的，愛學(xué)生就應(yīng)該像愛自己的孩子一樣。
教師的愛心能使學(xué)生更健康地成長。在我們的學(xué)生中，有一批成績優(yōu)秀、才華出眾的，對這些孩子，教師的愛心特別要表現(xiàn)在錘煉其意志、幫助其心理得到健康成長方面。對有些有生理缺陷或家庭貧寒的學(xué)生，教師的愛要特別表現(xiàn)關(guān)心和體貼上，使之?dāng)[脫自卑、增強(qiáng)信心和勇氣?？鬃訉W(xué)生的體貼入微、關(guān)懷備至至今仍傳為佳話。家貧的，他多方接濟(jì);有疾病的，他去看望。他在與所有學(xué)生的交往中，態(tài)度謙和，平易近人，敞開心扉。學(xué)生對他的深厚感情，終身不忘。
“給每一條小溪奔流的機(jī)會，我們就能看到大海。在教師眼里沒有優(yōu)等生、中等生、后進(jìn)生之分，要把每一名學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子一樣對待?！皭凵缱印?。讓我們的教育綻放更多的美麗!那樣，可能更多象我一樣的困惑著的人，會有一些豁然開朗的燦爛!
在這3個(gè)月里讓我感到:在優(yōu)秀敬業(yè)的園長的帶領(lǐng)下，我們每一位教師都在愛園如家、不計(jì)回報(bào)地工作。今天幼兒園美麗溫馨，到處留下老師們的汗水和勞動:墻是我們刷的、圖案是我們畫的，室內(nèi)外的裝飾是我們自己設(shè)計(jì)、動手制作的……在那高高的跳板上我們所留下的汗水，每一點(diǎn)、每一滴都印活了我們的奉獻(xiàn)。無需豪言壯語、無需慷慨激昂，工作著只是平凡的我們，而工作又造就了美麗的幼教人!
只有愛，才有風(fēng)險(xiǎn);只有愛，才有執(zhí)著;只有愛，才有無悔的幼教情!如果說廣饒的明天是燦爛如畫的，那我們今天的耕耘與努力都是為了匯成美麗的霓虹，托著明天的太陽噴薄而出!
愛是相互的，愛的雙方是互動的?！翱稻啊闭鋹畚覀?，我們也更加熱愛“康景”，更加熱愛我們的幼教事業(yè)。我提倡:我們要以共同的事業(yè)作為凝聚力工程的基礎(chǔ)，以互尊互愛作為凝聚力工程的核心。每個(gè)人都應(yīng)發(fā)揚(yáng)敬業(yè)愛崗、愛園如家的精神，不讓“愛園”成為一種裝飾或一句空話，而是要注入到我們實(shí)實(shí)在在的日常工作中去，將“康景”精神扎根于我們心間，為她添磚加瓦，與她同舟共濟(jì).將各項(xiàng)工作做得更好，讓孩子們開心，家長們放心!
明天，我就從200%的“愛生如子”“愛園如家”做起吧!
愛校如家演講稿篇七
大家好!
首先感謝大家給了我這次展示自己、挑戰(zhàn)自己的機(jī)會，如果說這幾年我在工作中還算取得了一點(diǎn)微不足道的成績的話，首先要?dú)w功于領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱心幫助。在此請各位接受我的謝意!今天，我競聘的崗位是數(shù)學(xué)老師。
今天，我之所以來參加此次競聘是認(rèn)為自己具有以下幾點(diǎn)競聘優(yōu)勢：
首先，我善于觀察，勤奮、好學(xué)、樂于接受新鮮事物，使得我能夠以全新的理念為指導(dǎo)，采用科學(xué)的.方法做好班主任工作。
其次，從工作到現(xiàn)在我已經(jīng)在幼兒園工作了二十多個(gè)春秋，二十多個(gè)春秋記錄了我青春無悔的腳步，也為我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，并具備了作為一名班主任所要求的素質(zhì)。
再次，我善于溝通，組織能力較強(qiáng)，工作的針對性強(qiáng)，務(wù)實(shí)、塌實(shí)，具有團(tuán)隊(duì)精神，這是做好班主任工作的重要保障。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，大班班主任既要對不同崗位教師管理，又要對幼兒管理;既要對生活管理，又要對教學(xué)管理。這就需要班主任，有發(fā)現(xiàn)新問題、解決新問題的能力，并創(chuàng)設(shè)一種相互尊重、和諧、民主的育人環(huán)境，帶動班級教學(xué)工作的開展。在這里，如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛，讓我走上這個(gè)工作崗位，我將盡職盡責(zé)，做好以下工作：
第一，擺在位置，做好與園長的工作協(xié)調(diào)。
如果競聘成功，我將迅速擺在位置，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，工作之余協(xié)助園長做好工作，并做好銜接，促進(jìn)我園各項(xiàng)工作都能有條不紊的開展。
第二，創(chuàng)新工作方法，扎實(shí)推進(jìn)班級工作向前發(fā)展。
要根據(jù)時(shí)代的發(fā)展要求和班級的發(fā)展?fàn)顩r，不斷開拓創(chuàng)新，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。并加強(qiáng)對班生活管理、常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)、非智力因素的培養(yǎng)、幼小銜接等工作的管理力度。
第三，提高服務(wù)意識，用心做好服務(wù)工作。
我將樹立服務(wù)意識，真正發(fā)揚(yáng)民主，讓每一本位老師、每一位幼兒都當(dāng)家作主，管理班級，并建立平等、融洽、親切、互相尊重的家園關(guān)系、師師關(guān)系、師生關(guān)系，不斷提高教育工作質(zhì)量。
第四，協(xié)調(diào)好“出手”與“放手”的關(guān)系。
所謂“出手”就是對發(fā)現(xiàn)的問題，要首當(dāng)其沖、身體力行地解決，而非將責(zé)任一推了之?！胺攀帧本褪且浞中湃蚊恳晃唤處?，讓大家積極主動地解決問題;鼓勵每位教師積極主動地與家長建立相互信任的關(guān)系。
第五，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
作為班主任，要增強(qiáng)學(xué)習(xí)管理理論的意識，提高管理理論水平。為此，我將利用空余時(shí)間多看專業(yè)方面的書籍，在互聯(lián)網(wǎng)上獲取幼兒教育方面的知識，以此來了解當(dāng)前幼兒教育的新動向、新理念和新觀點(diǎn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，評委，面對浩瀚的藍(lán)天，雄鷹選擇了奮飛;面對洶涌的巨浪，水手選擇了搏擊;今天，面對至愛的教育事業(yè)，我選擇了拼搏和奮進(jìn)!由衷地希望，我，能夠成為大家的選擇!
我的演講完畢，謝謝大家!
愛校如家演講稿篇八
轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)在校園度過了二個(gè)春秋，校園的一切都是美的，美得讓人無法忘記，校園清晨的美麗，是最美麗的風(fēng)景，把那校園的美麗展示出來。
當(dāng)?shù)谝坏朗锕馀肋^校園那阻隔外界世俗喧囂與煩惱的圍墻，投向這一方圈著知識與智慧，圈著永遠(yuǎn)至尊的凈地時(shí)，最早迎接黎明的是我們。清早鍛煉的同學(xué)在五線譜似的跑送上跳著，跑著，就像一個(gè)個(gè)跳動的交響曲，不斷奏出“拼搏、奔跑、追趕”的強(qiáng)音和“嬉戲、玩耍”的樂章，校園早晨獨(dú)有的節(jié)奏之美，成為我最熟悉的旋律，我們要珍惜校園的早晨。
第二道曙光給了種滿花草的花圃。白茫茫的濃霧漸漸地散開了，小晶般晶瑩的露珠，成了點(diǎn)綴花瓣綠葉兒的花邊，花瓣上的飽滿的晶剔透的珍珠，在晨風(fēng)吹拂下像一個(gè)個(gè)小晶玻璃球在滾動，一陣陣淡淡清香，撲鼻而來，讓人心曠神怡。校園的花草是值得我們珍惜的。
清晨的校園，清晨的夢，我的初中就在這美麗的環(huán)境中度過二年，但那美依舊永遠(yuǎn)在身邊。
太陽把第三道霞光投向了教學(xué)樓，金色的霞光從背景——廣闊的天空中勾勒出來，好巍峨，透明潔凈的窗玻璃映襯著初升太陽的光華，明敞的空間洋溢著溫暖與活力。辛勤的園丁與我們，就在這樣的環(huán)境下完成著知識的傳承與人性的提升。校園中的潭也備受著晨曦的青睞。閃爍著細(xì)碎鱗紋的清澈見底的水與斑駁彎曲的石橋給人的是一種古老的平靜與祥和，潭邊那參差的睡柳卻在晨光下伸展和梳洗自己嫩綠的枝葉兒，它們身上洋溢著綠色生命活力。
校園的香氣與色彩，總是美得讓人難以形容，我們要珍惜校園的美景。
愛校如家演講稿篇九
親愛的老師們、同學(xué)們：大家好!
我是來自四(1)班的張睿。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園。但我們，更渴望美麗的校園。今天我所演講的主題就是《愛校如家，攜手共建美麗校園》。
今天，當(dāng)我們走進(jìn)校園，閱覽室中捧書閱讀的同學(xué)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線;走上教學(xué)樓，教室窗明幾凈，教室寬大整潔。看著這些變化，我感慨良多。然而，在這一切美景的背后，我卻看見了另一幕。樹下，小小的紙團(tuán)靜靜地躺著;樹枝不知被誰折斷了一根;墻壁上還殘留著幾個(gè)烏黑的鞋印，空蕩蕩的教室內(nèi)卻依舊燈火通明......這一切都與我們美麗的校園環(huán)境格格不入。
同學(xué)們，你們知道嗎?在我國吉林省有一所小學(xué)，這所學(xué)校僅有80張課桌。令人稱奇的是這80張課桌，居然是在1949年新中國成立那一年制作的，歷經(jīng)了63年的歲月蹉跎，卻依然完好如初，整潔如新。這說明，愛護(hù)公物不再是一種行為，已成了一種精神，一種態(tài)度。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”綠色的校園環(huán)境應(yīng)該成為我們每一個(gè)人的共同追求，創(chuàng)建綠色校園要從現(xiàn)在做起，從生活點(diǎn)滴做起。從不隨地吐痰，不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從愛護(hù)花草、綠化環(huán)境做起。從不踐踏草坪，不攀枝折花，愛護(hù)花草樹木做起。隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環(huán)境衛(wèi)生。用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人，共建一個(gè)和諧綠色的校園。
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會感到心曠神怡。當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中學(xué)習(xí)時(shí)，哪能不全神貫注?老師們、同學(xué)們，手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!愛護(hù)學(xué)校，是我們的義務(wù);愛校如家，是我們的心聲。讓我們攜起手來，共創(chuàng)美麗校園!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
愛校如家演講稿篇十
老師們，同學(xué)們：早上好!
我今天國旗下講話的題目是《美麗校園靠大家》。
去年有一報(bào)紙刊登這樣一則事例：十一黃金周的第二天，烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名外國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾并驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，才安心繼續(xù)游玩。短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。這一事例，充分體現(xiàn)了“老外們”的良好環(huán)保意識和公德素質(zhì)。對比“老外們”的行為，我們有部分同學(xué)應(yīng)該感到慚愧：你們不但沒有好好珍惜我們美麗的校園環(huán)境，還在破壞它，這實(shí)在是太不應(yīng)該了。
親愛的同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。當(dāng)你正想扔出手中的紙團(tuán)時(shí)，請多走幾步路，把它丟進(jìn)垃圾箱里;當(dāng)你看見地上散落著紙屑時(shí)，請彎彎腰，將它撿起;當(dāng)你想踏上可愛的草坪時(shí)，請繞個(gè)路，給小草一條生路。紙團(tuán)不大，請別亂扔;廢紙雖小，只需彎腰。校園美麗就在于我們的點(diǎn)滴行為中。
同學(xué)們，我們都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康成長。美麗校園是我家，校園美麗靠大家，讓我們自覺地規(guī)范自己的行為，做一個(gè)文明禮貌、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法的綠小人。聚沙成塔，匯流成河，只要我們每個(gè)人從我做起，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，撿起一張紙，掃凈一片地，擦亮一扇窗?? 我們一定能把可愛的校園裝扮得更加美麗!
“撿起這個(gè)紙團(tuán)，你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼，你丟掉了自己的美德?！蔽覀兿Ｍ@樣的話語成為綠小每一位同學(xué)的箴言。我們號召綠小的所有師生一起修養(yǎng)自己的美德，拾撿自己的快樂。讓我們親愛的校園變得更加潔凈，讓我們所有同學(xué)的心情更加愉悅，讓一切美好成為我們的追求。
我的講話完畢，謝謝大家!
愛校如家演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！
我是一名幼兒教師，工作10幾年也接觸過好多的同事，在我的身邊，這樣一位同事，她很平凡，猶如山間的一朵小花，猶如大海里的一顆水滴，她是一位如此平凡的教師。但是，她的身上卻散發(fā)出非凡的人格魅力，在她的身上，我能看到偉大教師的師德師風(fēng)，能學(xué)到如何為人師表，她樸素、熱情卻很讓我感動，也給我很大的鼓舞。她就是賈老師，也是我的老師。
身為一名幼兒教師，我深深的體會，幼兒教師的工作是天底下最繁瑣而單調(diào)的工作，也是非常辛苦的工作。我們家靠幼兒園還好幾步就到幼兒園了，可賈老師的家在寶應(yīng)，每天騎車上班要半個(gè)小時(shí)，不管刮風(fēng)下雨她每天總是提前到幼兒園，一到幼兒園就開始忙碌起來，給茶杯箱倒水、擦桌子、等等，一直忙到小朋友來園，然后就組織幼兒活動。就這樣她每天早早到幼兒園，每天都遲遲離開學(xué)校。
她是一名有很多年經(jīng)驗(yàn)的老師，同時(shí)，還是一名優(yōu)秀班主任，雖然，她的經(jīng)驗(yàn)豐富，雖然，她的功底深厚，但是，她從不因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)而忽視，對工作從來沒有一絲的懈怠。她每天都認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，上語言課都要制作相應(yīng)的頭飾給幼兒表演，幫助幼兒加深故事中的動物對話，數(shù)學(xué)課提供豐富的操作材料給幼兒動手操作，直教到幼兒懂為止。
她對孩子細(xì)致入微，做孩子的良師用愛心關(guān)愛他們。她們班好多孩子都是二胎而且有三分之二的孩子都是“留守兒童”，孩子和爺爺奶奶在家養(yǎng)成了任性、孤僻、寡言的習(xí)慣，為了幫助她們找回自信心，賈老師就像媽媽一樣照顧孩子們，明天都用親切的語言和她們交流。有一次游戲課齊齊突然倒下了，手腳沒知覺，賈老師趕緊對孩子進(jìn)行急救孩子才蘇醒過來，她又抱起孩子跑到了醫(yī)院，邊跑還邊說“沒事，沒事的，別怕”，在整個(gè)醫(yī)治過程中賈老師就像一位慈母，領(lǐng)人感動。
小班幼兒年齡小，還沒有養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)常拉尿褲子，年輕老師做不來，可賈老師從不會嫌棄，幫助孩子換洗干凈。洋洋，由于家離幼兒園較遠(yuǎn)，她媽媽要求她在園就餐?？墒撬陋?dú)感特別嚴(yán)重，總是哭鬧個(gè)不停，從早晨一入園能哭到下午離園。賈老師很耐心的和他交朋友，講故事，畫圖畫，還自己花錢給他買好多好吃的東西，漸漸地就成為了他在幼兒園里的信任與依賴。于是不管是不是賈老師值班，中午賈老師都要我都陪著他，在他的小床邊拍著他、等他睡著了，賈老師已經(jīng)汗流浹背我常對她說：“不是有其她值班老師嗎？用不著你管！”她卻笑著對我說“當(dāng)聽到孩子哭著要找我時(shí)，那種母愛的本能使我不忍離去”。
她因?yàn)樽鍪抡J(rèn)真負(fù)責(zé)，獲得過不少的榮譽(yù)，每一年，學(xué)校的優(yōu)秀教師評選，幾乎都有她的名字。她的這份榮譽(yù)，還與她做人厚道耿直，喜歡助人為樂有很大的關(guān)系?！耙坏嗡梢哉凵涮柕墓廨x”，“路遙知馬力，日久見人心”。生活中的小事小節(jié)時(shí)間久了最能反映一個(gè)人的內(nèi)心世界和為人處事的風(fēng)格。對同事的任何事情都是那么熱心。
她從不計(jì)較，她總是那么無怨無悔，自始至終。
“學(xué)高為師，身正示范”。當(dāng)今社會，是一個(gè)發(fā)展迅速的社會，是一個(gè)日新月異的社會，作為幼兒教師，我們的肩上挑著培養(yǎng)祖國下一代的責(zé)任，我想，要有愛、細(xì)心、愛心，才能擔(dān)此重任。而我認(rèn)為，最應(yīng)該學(xué)習(xí)的莫過于身邊的先進(jìn)人物，她就是其中的一位。我要學(xué)習(xí)她的認(rèn)真，學(xué)習(xí)她工作的態(tài)度，力爭做一名有時(shí)代特色的優(yōu)秀人民教師。
愛校如家演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家上午好！今天我演講的題目是——師愛無限，今生無悔！一代先圣孔子在兩千多年前就教誨我們：仁者愛人。冰心老師也說過：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機(jī)?！睆倪@些話語中，我領(lǐng)悟到：教育其實(shí)就是一種愛的藝術(shù)，就是一種寬容，一份鼓勵，一句提醒，老師的教育就像綿綿春雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，哪怕是一個(gè)鼓勵的眼神，一句親切的話語，都會讓學(xué)生備受鼓舞，獲得無窮的信心。
的努力而取得哪怕是一丁點(diǎn)兒的進(jìn)步時(shí)，我想，在那時(shí)，我才更真正領(lǐng)會“教師”二字所蘊(yùn)藏的豐富的內(nèi)涵，才真正明白“教師”二字所包含的深重的責(zé)任。如果一滴水可以反射太陽的光輝，那么一顆心就可以傳遞愛的溫暖，桃李滿天下之日，就是愛滿天下之時(shí)。
寒來暑往，短短三年教書生涯，雖然辛苦，雖然清貧，雖然沒有轟轟烈烈的場面，也沒有驚天動地的業(yè)績。可我體驗(yàn)到了人生最大的幸福。我在心底里默默承諾，今生不為別的，就為這些天真無邪的學(xué)生，我也要把工作做好。師愛無限，今生無悔！
謝謝大家
愛校如家演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家下午好!今天我演講的題目是《愛校猶如愛家》。
從教20__年，愛校如家的種子早已在心中播種，曾經(jīng)有20__年的時(shí)間家就住在學(xué)校，晚上我們住在校園里的老師也經(jīng)常去辦公室坐坐，看看作業(yè)，準(zhǔn)備一下第二天的課，那時(shí)學(xué)校就是家，家就是學(xué)校。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我和在坐的許多同事一同邁進(jìn)連小這個(gè)大家庭已經(jīng)兩年有余。兩年，在人生的舞臺中只不過是一段小小的插曲，然而彌足珍貴的是我們一同見證了連小的成長、發(fā)展。在上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的精誠協(xié)作，奮力拼搏下，使得連小在不到三年的時(shí)間里步入了教育教學(xué)健康發(fā)展的軌道，成為開發(fā)區(qū)教育戰(zhàn)線上一道靚麗的風(fēng)景。我們也由此堅(jiān)定了我們一生的目標(biāo)“愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家”。
今年在送走六年級畢業(yè)班后，我教起了從未教過的一年級。開始我的心情是猶豫的。我很擔(dān)心不能勝任這份工作，因?yàn)槲液托∨笥呀涣鞯恼Z言藝術(shù)我真的不自信，所以對我來說，這是一個(gè)挑戰(zhàn)。漸漸地我感覺：每天看著一群天真爛漫、活潑可愛的孩子們，我似乎也年輕了許多，看著孩子們一天天在快樂成長，心中便充滿了無限的希望。孩子們常常圍在我身邊，唧唧喳喳地說個(gè)不停。我也常常俯下身，握住孩子的小手，手把手地教他們讀書、寫字;心中默默發(fā)誓堅(jiān)決不讓一個(gè)孩子掉隊(duì);用自己的經(jīng)歷、體會、人格魅力去引導(dǎo)他們;因材施教，誨人不倦，在傳授知識的同時(shí)，教會他們?nèi)绾巫鋈恕Ｅc他們的交流中我懂得了自身的不足與缺點(diǎn)。正是有了他們，我知道了自己的價(jià)值。
因?yàn)榕既坏臋C(jī)會，我外出去學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，當(dāng)時(shí)真像母親與孩子別離，心中充滿無限的牽掛?；貋砗螅覜]顧上休息半天就上班啦，只因?yàn)樾闹械胗浐⒆觽??；貋淼哪翘煺娴淖屛腋袆?，孩子們竟然記?zhǔn)了我回來的日期，許多孩子早已畫好畫，上面寫著歡迎王老師回來，那一刻我感到我是幸福的。以后的日子是艱辛的，我一頭扎進(jìn)班級，沒白沒夜的看作業(yè)，輔導(dǎo)孩子功課，恨不得把所有的時(shí)間都補(bǔ)回來，周末馬上召開了家長會，準(zhǔn)備迎接期中考試。因?yàn)閷W(xué)校是我家，家中的每個(gè)孩子都是自己的孩子，這是一份沉甸甸的責(zé)任。功夫不負(fù)有心人，我們的班級在期中考試中獲得較好的成績。
作為連小的教師，我們要為學(xué)校濃墨重彩，把熱愛學(xué)校傾注在勤奮工作、勇于創(chuàng)新的探索中，把熱愛學(xué)校融匯于關(guān)心集體、無私奉獻(xiàn)的行動中。拾起一團(tuán)被人丟棄的的紙屑，拉掉教室未滅掉的電燈，擰緊仍在滴水的龍頭，不說有損學(xué)校的話……我想從這些不起眼的小事做起，這才是我們對學(xué)校的愛，對家的愛。作為教師，我要用自己全部的愛去譜寫班集體最美好的詩篇!我會以更大的熱情，不斷的探索改進(jìn)，更好地做好這一神圣的育人事業(yè)。
有這樣一句歌詞唱得好，“敢問路在何方?路在腳下?！比缃瘢覀冞B小全體教師，一路走來，唱響我們最美的旋律：一路同行，同成長!攜起手來，一起努力!踏一路陽光，灑一路歡笑，合著連小的節(jié)拍，我們走在教書育人的路上。真情演繹一個(gè)又一個(gè)美麗故事，用心描繪一道又一道亮麗風(fēng)景，連小的明天將奏響最動聽的樂章!
愛校如家演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!今天我演講的題目是愛校如家.
家，一個(gè)多么熟悉、多么溫馨的字眼，一個(gè)多么令人魂?duì)繅衾@的地方，在這里，我們每一個(gè)人都是幸福的，在這里，我們時(shí)時(shí)被愛包圍著，我們也同樣愛著我們的祖輩、父輩和兄弟姐妹們。今天，我們生活在五中，五中是我們成長的搖籃，翱翔的天空；未來，她將成為我們?nèi)松木裰еc歸宿，五中就是我們共同的家。
愛校如家并不僅僅表現(xiàn)為豪氣沖天的口號和偉大的作為，無微不至地默默關(guān)懷更讓人感動。我們只要腳踏實(shí)地，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起，就足以體現(xiàn)對這個(gè)家的愛。
首先，要刻苦學(xué)習(xí)，努力取得優(yōu)異成績。
我們來到學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。五中的生命線是成績，首要的就是要搞好學(xué)習(xí)，力爭優(yōu)異成績?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。天上不會掉餡餅，成績不會憑空來。學(xué)習(xí)是件苦差事，走進(jìn)五中的校門，生活上要講艱苦，學(xué)習(xí)上要拼刻苦，心理上要能承受痛苦。這“三苦”精神，是取得優(yōu)異成績的法寶。只要你責(zé)任在肩，苦字當(dāng)頭，我想，天道酬勤，自然會取得你應(yīng)得的成績。
第二，要謹(jǐn)言慎行，處處維護(hù)家園的形象。
俗話說“一言以興邦”國家如此，學(xué)校也一樣。希望大家牢記：踏入校門，就要嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)；出了校門，你就代表五中，肩負(fù)五中的榮辱！要深刻意識到校興我榮，校衰我恥！
第三，要養(yǎng)成愛護(hù)校園環(huán)境的習(xí)慣。
我們可以想一想，校園不干凈，就應(yīng)該是我們自己的責(zé)任。你想，這么大的一個(gè)校園，你不破壞，我不破壞，它會臟嗎？臟了之后，人人都去打掃干凈，它還會臟嗎？做人的道理就在這責(zé)任之中。
我們常說習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。習(xí)慣從小事中養(yǎng)成。
我們每個(gè)人都能習(xí)慣地?fù)炱鸬厣系囊粡垙U紙，拂去墻壁上的灰塵，整理好自己的教室，從小事做起，這就是愛國、愛家、愛校，建造美麗校園的開始。
五中是我們的家，天下沒有一個(gè)人不愛自己的家，校興我榮，校衰我辱。讓我們共同擔(dān)負(fù)起學(xué)校發(fā)展的責(zé)任，讓五更高，讓五中更強(qiáng)，讓我們的未來更加美好！
謝謝大家!
愛校如家演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！
首先感謝園長為我們創(chuàng)造了這次展示才華的機(jī)會！更感謝一直關(guān)心我、支持我、幫助我成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，是你們給了我參與這次競聘演講的勇氣和力量！
愛是做好工作的前提，是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙。做為一名教師，我們應(yīng)該堅(jiān)持“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切孩子”的服務(wù)宗旨，在自己的崗位上用心描繪著一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。
教師的愛心是成功教育的原動力。陶行知先生說得好：“捧著一顆心來，不帶半根草去”。這正是教師無私奉獻(xiàn)愛心的典范。所有的學(xué)生，無論是智商高的還是智商低的，無論是家庭條件好的還是家庭條件差的，無論是安靜聽話的還是調(diào)皮的，都十分需要老師的關(guān)愛。老師的愛與尊重是照亮學(xué)生心靈窗戶的燭光。教育家蘇霍姆林斯基也說過：“熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。”“沒有愛，就沒有教育?！鄙虾Ｄ涎竽７吨袑W(xué)校長張茂昌說過這樣一句話，他說：“我時(shí)刻銘記，我的1850個(gè)學(xué)生家長的愛子之心像我張茂昌的愛子之心是一樣的?！彪m然樸素?zé)o華，但字字飽含真情。做老師的，愛學(xué)生就應(yīng)該像愛自己的孩子一樣。
教師的愛心能使學(xué)生更健康地成長。在我們的學(xué)生中，有一批成績優(yōu)秀、才華出眾的，對這些孩子，教師的愛心特別要表現(xiàn)在錘煉其意志、幫助其心理得到健康成長方面。對有些有生理缺陷或家庭貧寒的學(xué)生，教師的愛要特別表現(xiàn)關(guān)心和體貼上，使之?dāng)[脫自卑、增強(qiáng)信心和勇氣。孔子對學(xué)生的體貼入微、關(guān)懷備至至今仍傳為佳話。家貧的，他多方接濟(jì)；有疾病的，他去看望。他在與所有學(xué)生的交往中，態(tài)度謙和，平易近人，敞開心扉。學(xué)生對他的深厚感情，終身不忘。
“給每一條小溪奔流的機(jī)會，我們就能看到大海。在教師眼里沒有優(yōu)等生、中等生、后進(jìn)生之分，要把每一名學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子一樣對待?！皭凵缱印?。讓我們的教育綻放更多的美麗！那樣，可能更多象我一樣的困惑著的人，會有一些豁然開朗的燦爛！
在這3個(gè)月里讓我感到：在優(yōu)秀敬業(yè)的園長的帶領(lǐng)下，我們每一位教師都在愛園如家、不計(jì)回報(bào)地工作。今天幼兒園美麗溫馨，到處留下老師們的汗水和勞動：墻是我們刷的、圖案是我們畫的，室內(nèi)外的裝飾是我們自己設(shè)計(jì)、動手制作的……在那高高的跳板上我們所留下的汗水，每一點(diǎn)、每一滴都印活了我們的奉獻(xiàn)。無需豪言壯語、無需慷慨激昂，工作著只是平凡的我們，而工作又造就了美麗的幼教人！
只有愛，才有風(fēng)險(xiǎn)；只有愛，才有執(zhí)著；只有愛，才有無悔的幼教情！如果說廣饒的明天是燦爛如畫的，那我們今天的耕耘與努力都是為了匯成美麗的霓虹，托著明天的太陽噴薄而出！
愛是相互的，愛的雙方是互動的.。“康景”珍愛我們，我們也更加熱愛“康景”，更加熱愛我們的幼教事業(yè)。我提倡：我們要以共同的事業(yè)作為凝聚力工程的基礎(chǔ)，以互尊互愛作為凝聚力工程的核心。每個(gè)人都應(yīng)發(fā)揚(yáng)敬業(yè)愛崗、愛園如家的精神，不讓“愛園”成為一種裝飾或一句空話，而是要注入到我們實(shí)實(shí)在在的日常工作中去，將“康景”精神扎根于我們心間，為她添磚加瓦，與她同舟共濟(jì)。將各項(xiàng)工作做得更好，讓孩子們開心，家長們放心！
明天，我就從200%的“愛生如子”“愛園如家”做起吧！
愛校如家演講稿篇十六
尊敬的各位評委，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好，今天我演講的題目是《校如家，愛之深》
去年秋天，懷揣著憧憬我踏入晉中學(xué)院，盡管在此之前我已無數(shù)次翻閱過校園的圖片資料。當(dāng)那一幕真正展現(xiàn)在眼前時(shí)，卻還是會感到一股從心底涌入心頭的興奮。校園很美，紅墻黛瓦，錯落有致，悠悠小路，芳草若英，每一條小路都好似鑲嵌著一種傳說，每一扇窗戶都透露著寧靜與風(fēng)韻。
學(xué)校，莘莘學(xué)子的第二個(gè)家，家，多么溫馨的字眼，在這里，匯聚著千萬學(xué)生的苦與樂。清晨的曙光總在大一、大二學(xué)生的早操中打破。備戰(zhàn)考研的學(xué)長學(xué)姐們的腳步也是緊隨其后，不論何時(shí)，弘毅樓的樓道內(nèi)總不乏有刻苦努力的學(xué)長學(xué)姐，或是捧書背誦，或是提筆疾書，都在為自己的未來全力以赴。
校如家，不僅因?yàn)閷W(xué)校濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，更因?yàn)閷W(xué)校的食堂，滿載著家的味道。學(xué)校的東西兩個(gè)食堂及周邊的小吃店可以說是大學(xué)城里的御膳房，美食，飲品，應(yīng)有盡有，這里的每一分飯菜都是足量且美味，絕對可以滿足南來北往各地不同的味蕾。校如家，如果不慎丟失了校園一卡通或其他重要書本資料，沒關(guān)系，有我們校園特有的集交友、游戲、尋物、咨詢等于一體的告白墻為你尋找。
學(xué)校的欣欣向榮，是每一個(gè)學(xué)子的驕傲，20xx年我校由?？茖W(xué)校榮升為本科院校，學(xué)校的各種軟硬設(shè)備愈加完備，今年我校又新增了九個(gè)專業(yè)，在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí)，我校也在積極爭取省級各項(xiàng)稱號，我們的學(xué)校人杰地靈，人才輩出，自建校以來，我校為國家培育出了一批又一批德才兼?zhèn)涞挠杏弥?，一批又一批學(xué)生不僅為學(xué)校注入了新血液。也為祖國的建設(shè)增磚添瓦。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生精誠協(xié)作，奮力拼搏，使我校在教育教學(xué)健康發(fā)展的軌道上勇往直前，成為教育教學(xué)戰(zhàn)線上一道亮麗的風(fēng)景。也堅(jiān)定了我們愛校如家的目標(biāo)。
愛校，絕不是因?yàn)槿ifi覆蓋隨便用，更不是因?yàn)槊恳粋€(gè)老師都會關(guān)心我過的開心與否，而是我們的學(xué)校為我們提供了一個(gè)它獨(dú)一無二的環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，我們學(xué)習(xí)、成長，逐漸變成更優(yōu)秀的人。這個(gè)環(huán)境包含學(xué)校的文化、底蘊(yùn)，包含學(xué)校的政策、規(guī)章還有學(xué)校的課程、活動，也包含學(xué)校的老師、同學(xué)。也許，只有當(dāng)我們大四畢業(yè)從學(xué)校走出來時(shí)，才會真正知道自己到底從學(xué)校這個(gè)大熔爐中收獲了什么。
學(xué)校者，造就人才之地也，治天下之大本也。我愛我的學(xué)校，因?yàn)槲覉?jiān)信在這里它可以讓我們每一個(gè)人變成更好的自己。
謝謝大家，我的演講完畢。
愛校如家演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家下午好！今天我演講的題目是《愛校猶如愛家》。
從教16年，愛校如家的種子早已在心中播種，曾經(jīng)有10年的時(shí)間家就住在學(xué)校，晚上我們住在校園里的老師也經(jīng)常去辦公室坐坐，看看作業(yè)，準(zhǔn)備一下第二天的課，那時(shí)學(xué)校就是家，家就是學(xué)校。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我和在坐的許多同事一同邁進(jìn)連小這個(gè)大家庭已經(jīng)兩年有余。兩年，在人生的舞臺中只不過是一段小小的插曲，然而彌足珍貴的是我們一同見證了連小的成長、發(fā)展。在上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的精誠協(xié)作，奮力拼搏下，使得連小在不到三年的時(shí)間里步入了教育教學(xué)健康發(fā)展的軌道，成為開發(fā)區(qū)教育戰(zhàn)線上一道靚麗的風(fēng)景。我們也由此堅(jiān)定了我們一生的目標(biāo)“愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家”。
今年在送走六年級畢業(yè)班后，我教起了從未教過的一年級。開始我的心情是猶豫的。我很擔(dān)心不能勝任這份工作，因?yàn)槲液托∨笥呀涣鞯恼Z言藝術(shù)我真的不自信，所以對我來說，這是一個(gè)挑戰(zhàn)。漸漸地我感覺：每天看著一群天真爛漫、活潑可愛的孩子們，我似乎也年輕了許多，看著孩子們一天天在快樂成長，心中便充滿了無限的希望。孩子們常常圍在我身邊，唧唧喳喳地說個(gè)不停。我也常常俯下身，握住孩子的小手，手把手地教他們讀書、寫字；心中默默發(fā)誓堅(jiān)決不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)；用自己的經(jīng)歷、體會、人格魅力去引導(dǎo)他們；因材施教，誨人不倦，在傳授知識的同時(shí)，教會他們?nèi)绾巫鋈?。與他們的交流中我懂得了自身的不足與缺點(diǎn)。正是有了他們，我知道了自己的價(jià)值。
因?yàn)榕既坏臋C(jī)會，我外出去學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，當(dāng)時(shí)真像母親與孩子別離，心中充滿無限的牽掛?；貋砗?，我沒顧上休息半天就上班啦，只因?yàn)樾闹械胗浐⒆觽??；貋淼哪翘煺娴淖屛腋袆樱⒆觽兙谷挥洔?zhǔn)了我回來的日期，許多孩子早已畫好畫，上面寫著歡迎王老師回來，那一刻我感到我是幸福的。以后的日子是艱辛的，我一頭扎進(jìn)班級，沒白沒夜的看作業(yè)，輔導(dǎo)孩子功課，恨不得把所有的時(shí)間都補(bǔ)回來，周末馬上召開了家長會，準(zhǔn)備迎接期中考試。因?yàn)閷W(xué)校是我家，家中的每個(gè)孩子都是自己的孩子，這是一份沉甸甸的責(zé)任。功夫不負(fù)有心人，我們的班級在期中考試中獲得較好的成績。
作為連小的教師，我們要為學(xué)校濃墨重彩，把熱愛學(xué)校傾注在勤奮工作、勇于創(chuàng)新的探索中，把熱愛學(xué)校融匯于關(guān)心集體、無私奉獻(xiàn)的行動中。拾起一團(tuán)被人丟棄的的紙屑，拉掉教室未滅掉的電燈，擰緊仍在滴水的龍頭，不說有損學(xué)校的話……我想從這些不起眼的小事做起，這才是我們對學(xué)校的愛，對家的愛。作為教師，我要用自己全部的愛去譜寫班集體最美好的詩篇！我會以更大的熱情，不斷的探索改進(jìn)，更好地做好這一神圣的育人事業(yè)。
有這樣一句歌詞唱得好，“敢問路在何方？路在腳下?！比缃?，我們連小全體教師，一路走來，唱響我們最美的旋律：一路同行，同成長！攜起手來，一起努力！踏一路陽光，灑一路歡笑，合著連小的節(jié)拍，我們走在教書育人的路上。真情演繹一個(gè)又一個(gè)美麗故事，用心描繪一道又一道亮麗風(fēng)景，連小的明天將奏響最動聽的樂章！
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