演講稿要求言之有物、有理有據(jù)，具有說(shuō)服力和吸引力。在寫(xiě)演講稿時(shí)，應(yīng)該注重練習(xí)和反復(fù)修改，以達(dá)到最佳的表達(dá)效果。如果你正在準(zhǔn)備一場(chǎng)商業(yè)演講，以下演講稿范文可能會(huì)給你一些商業(yè)思維和創(chuàng)新的啟示。
紅色小學(xué)生演講稿篇一
同學(xué)們，老師好，我叫孟歆然，是來(lái)至五年級(jí)一班的學(xué)生。今天我演講的題目是《傳承紅色文化，爭(zhēng)當(dāng)雙好少年》。
我?guī)е@樣的疑問(wèn)走進(jìn)書(shū)店，找到一本書(shū)，書(shū)名叫《紅軍過(guò)草地》，便有滋有味地看起來(lái)。紅軍為了完成任務(wù)，連野草都吃，一個(gè)手掌大的青稞餅，幾個(gè)人推讓來(lái)推讓去，誰(shuí)都舍不得吃，這是什么樣的精神?他們團(tuán)結(jié)一致，越過(guò)千山萬(wàn)水，寧可餓死，也不愿做敵人的俘虜，這是什么樣的精神?看到最后，我淚如雨下，紅色文化，令人感動(dòng)。
我?guī)е@樣的疑問(wèn)走進(jìn)萬(wàn)源保衛(wèi)戰(zhàn)戰(zhàn)史陳列館?？邕M(jìn)大門(mén)，紅色的楓葉像染上了血，鮮紅鮮紅的血!難道這是紅軍烈士的鮮血嗎?我抬頭一看，青灰色的紅軍將領(lǐng)塑像整齊地排列著，徐向前、李先念、陳昌浩、許世友……我一一看著。我走進(jìn)展覽大廳，傾聽(tīng)講解員的解說(shuō):在萬(wàn)源的土地上，經(jīng)歷了三個(gè)多月的浴血奮戰(zhàn)，數(shù)萬(wàn)優(yōu)秀萬(wàn)源兒女用鮮血澆灌了巴山，用生命換來(lái)了解放!
什么是紅色文化?雖然我還只是一個(gè)孩子，但我多少能感悟到一些:崇高的理想、堅(jiān)韌的毅力、團(tuán)結(jié)的力量、不怕困難、不畏犧牲、終生奮斗!
我們是少年，今天，我們踏著紅色的足跡，傳承著紅軍文化，努力爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的雙好少年:熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前。祖國(guó)是耀眼的太陽(yáng)，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國(guó)是我們的母親，我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國(guó)。我們有著自己的理想，向著理想而前進(jìn)，為祖國(guó)增添一道亮麗的風(fēng)景。
我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年:勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀，飛向藍(lán)天。祖國(guó)是和諧的家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖?！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上;虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，是每個(gè)學(xué)生的座右銘?！皥F(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助;幫助別人，快樂(lè)自己”，是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理。為自己存在的價(jià)值而努力，就是上進(jìn)。
我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年:品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，挽起我們友誼的雙手向著未來(lái)，勇敢登攀。祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái)，我們將成為未來(lái)的中堅(jiān)。鳥(niǎo)美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤(pán)。所以大家要心靈美，知道感恩。幫助別人，快樂(lè)自己。人與人要互相幫助，要互相團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)力量才會(huì)大。
我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年:體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗，用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任扛在雙肩。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)開(kāi)拓才會(huì)取得進(jìn)步。我們用愛(ài)心、恒心、信心托起自己，一起去傳承紅色文化，爭(zhēng)當(dāng)雙好少年吧!少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，我堅(jiān)信，祖國(guó)的明天會(huì)更加美好!
紅色小學(xué)生演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“……我們紛紛趴到了那不停顫抖的殘缺的木板兒上，我和兄弟們沉穩(wěn)地暗暗用勁，一點(diǎn)一點(diǎn)地挪……”爺爺當(dāng)過(guò)兵，雖然他退役幾十年了，許多記憶隨時(shí)間漸漸模糊，但爺爺聊起曾經(jīng)參與過(guò)的長(zhǎng)征，還是像剛發(fā)生的一樣。。長(zhǎng)征創(chuàng)造了奇跡般的成果，譜寫(xiě)了壯大的革命篇章。途中紅軍不畏困難，克服困難，表現(xiàn)出了不怕?tīng)奚⒏矣诔晒Φ臉?lè)觀精神，更表現(xiàn)出了嚴(yán)守紀(jì)律、親熱團(tuán)結(jié)的高尚品德。畢竟是什么力氣支撐著他們勇往直前?那就是永存的長(zhǎng)征精神!長(zhǎng)征精神就是把個(gè)人命運(yùn)跟國(guó)家命運(yùn)結(jié)合在一起的愛(ài)國(guó)精神。從紅軍成功到達(dá)終點(diǎn)的過(guò)程中，我總結(jié)出長(zhǎng)征精神的含義是：不懼困難的`樂(lè)觀主義;無(wú)堅(jiān)不摧的英雄主義與顧全大局的集體主義。在強(qiáng)大的敵人和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境面前，紅軍艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)，最終戰(zhàn)勝了敵人，取得了長(zhǎng)征的偉大成功。
朋友，你想知道我的抱負(fù)嗎?讓我靜靜地告知你：“我的抱負(fù)是當(dāng)一名優(yōu)秀的律師”!
每當(dāng)我在電視上看到那些衣著端莊的律師們，在法庭上振振有詞地替受害者洗清冤屈時(shí)，我心中的敬佩感油然而生。我多么期望在不久的將來(lái)，我也能像那些叔叔阿姨們那樣，站在莊重的法庭上，用自己豐富的法律學(xué)問(wèn)來(lái)替受害者申張正義，為他們撐起一把保護(hù)傘，然后讓害人者得到應(yīng)有的處罰啊!
實(shí)現(xiàn)幻想的路，還有很遙遠(yuǎn).我必需一步一個(gè)腳印，漸漸地走向律師這個(gè)職業(yè)?，F(xiàn)在成為一名精彩的律師，已成為我的崇高抱負(fù)。但是，我知道光憑想象是沒(méi)用的，必需付諸于實(shí)際行動(dòng)。為了實(shí)現(xiàn)我的抱負(fù)，我每天都會(huì)抽出時(shí)間閱讀一些易懂的憲法條文，因?yàn)檫@樣我會(huì)覺(jué)得離自己的幻想更近了一步。
從現(xiàn)在開(kāi)頭，勤奮學(xué)習(xí)，我要用我的辛勤和汗水，使自己的抱負(fù)不再是夢(mèng)。期望通過(guò)我的努力，來(lái)傳承紅色基因，為國(guó)家做貢獻(xiàn)，放飛我的青春幻想!
紅色小學(xué)生演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
我們即將送走金色的五月，迎來(lái)火紅的六月，六月的第一天就是我們孩子們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。看看我們的校園，因?yàn)榱粌和?jié)，老師們精心給大家布置了充滿節(jié)日氣氛的校園，有飄動(dòng)的五顏六色的氣球，有各式各樣的盆栽，有盡情綻放的禮花，連迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗讀顯得分外的耀眼。今天，我們機(jī)會(huì)在這里，我感到很高興，帶著你們的希望，帶著喜慶，請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園的全體教職員工向你們表示熱烈的祝賀，祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)！同時(shí)，你們的成長(zhǎng)還不離開(kāi)一群人，他們就是你們都家長(zhǎng)，你們的老師，在這里，我也向他們致以衷心的感謝和崇高的敬意！
雖然，“六一”是小朋友的節(jié)日，但是，因?yàn)樾∨笥阉鶐?lái)的快樂(lè)卻是屬于我們大家的。為了這個(gè)美好充滿快樂(lè)的節(jié)日，我們精心組織了六一文藝匯演，我校的每名學(xué)生都將登臺(tái)亮相，展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。大家都舞動(dòng)起來(lái)吧，讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂(lè)同行。歡慶的鑼鼓洋溢著喜慶，優(yōu)美的舞姿抒寫(xiě)新的篇章，亮麗的歌喉唱響人生的起點(diǎn)。朋友們，讓我們與孩子同唱，讓我們和家長(zhǎng)共舞，讓美麗的夢(mèng)想從這里起航。
最后預(yù)祝xx小學(xué)慶“六一”文藝匯演活動(dòng)取得成功，也祝愿大家身體健康，合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！
謝謝！
紅色小學(xué)生演講稿篇四
演講又叫演講，它是在一個(gè)比較隆重的儀式上和一些公開(kāi)的演講。演講稿是演講的基礎(chǔ)，是演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它反映了演講的目的和手段。演講是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
有首歌唱得好，“鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在胸前”。紅領(lǐng)巾是每個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)志。每當(dāng)我趴在窗臺(tái)上，仰望藍(lán)天時(shí)。風(fēng)的偶爾吹拂，會(huì)將紅領(lǐng)巾掀起，飄蕩在胸前的紅光在夕陽(yáng)的襯托下顯得更加鮮艷，光芒中透露著一星淚珠。淚珠源于自信，講述著我與紅領(lǐng)巾的故事。
六年級(jí)的第一學(xué)期，老師就發(fā)話了：“本學(xué)期的班干部要重新競(jìng)選希望每位同學(xué)都能踴躍參加!”我心里就琢磨著中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職位，也叮囑自己一定要把演講這份勇氣發(fā)揮得淋漓盡致。走在回家的路上，撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾，我的信心猶如一泓泉水，源源不斷地向前流著，便甜滋滋地眉展微笑起來(lái)，臉上洋溢著像喝了蜜水一般的甜味。也許是紅領(lǐng)巾給了我勇氣，讓我覺(jué)得自己能勝任中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)位置，并且我一直告訴自己：要作一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的少先隊(duì)員。
我的心緊張極了，像擂鼓般地狂跳，止也止不住，緊緊地握住那張演講稿。手就是不聽(tīng)使喚，一個(gè)勁的搖晃。真是奇怪，昨日滿腹的信心，到了今天這真正的時(shí)刻，怎能打退堂鼓了呢?心里便沒(méi)有了底，生怕今天會(huì)競(jìng)選不上。我又摸了摸紅領(lǐng)巾，抬頭仰望天花板，心中突然燃燒起了一鼓激情，眼前“滿目蔥翠”。紅領(lǐng)巾帶給人的力量就像汪汪一泓碧水，宛然流露人的心里，暢快極了。我有了信心，在演講的時(shí)候，講起來(lái)自然也就滔滔不絕?！捌届o的湖面激起了歡樂(lè)的浪花”，我的心情也像浪花一樣歡騰。這就是紅領(lǐng)巾帶給我的力量。望著胸前那一束紅光，映照在陽(yáng)光底下的影子，我滿懷信心地作完了競(jìng)選稿的演講。緊接著紅領(lǐng)巾便送了我一份“厚禮”，自信換來(lái)的是大家雷鳴般的掌聲，以及我競(jìng)選副中隊(duì)長(zhǎng)的成功。
回家的路上……又是一陣風(fēng)，像棉絮一樣輕軟、溫柔。目光中蕩漾著紅色的光芒，那是胸前的紅領(lǐng)巾，奪耀著!
同學(xué)們，老師好，我叫xx，是來(lái)自五年級(jí)一班的學(xué)生。今天我演講的題目是《傳承紅色文化，爭(zhēng)當(dāng)雙好少年》。
我?guī)е@樣的疑問(wèn)走進(jìn)書(shū)店，找到一本書(shū)，書(shū)名叫《紅軍過(guò)草地》，便有滋有味地看起來(lái)。紅軍為了完成任務(wù)，連野草都吃，一個(gè)手掌大的青稞餅，幾個(gè)人推讓來(lái)推讓去，誰(shuí)都舍不得吃，這是什么樣的精神?他們團(tuán)結(jié)一致，越過(guò)千山萬(wàn)水，寧可餓死，也不愿做敵人的俘虜，這是什么樣的精神?看到最后，我淚如雨下，紅色文化，令人感動(dòng)。
我?guī)е@樣的疑問(wèn)走進(jìn)萬(wàn)源保衛(wèi)戰(zhàn)戰(zhàn)史陳列館?？邕M(jìn)大門(mén)，紅色的楓葉像染上了血，鮮紅鮮紅的血!難道這是紅軍烈士的鮮血嗎?我抬頭一看，青灰色的紅軍將領(lǐng)塑像整齊地排列著，徐向前、李先念、陳昌浩、許世友……我一一看著。我走進(jìn)展覽大廳，傾聽(tīng)講解員的解說(shuō)：在萬(wàn)源的土地上，經(jīng)歷了三個(gè)多月的浴血奮戰(zhàn)，數(shù)萬(wàn)優(yōu)秀萬(wàn)源兒女用鮮血澆灌了巴山，用生命換來(lái)了解放!
什么是紅色文化?雖然我還只是一個(gè)孩子，但我多少能感悟到一些：崇高的理想、堅(jiān)韌的毅力、團(tuán)結(jié)的力量、不怕困難、不畏犧牲、終生奮斗!
我們是少年，今天，我們踏著紅色的足跡，傳承著紅軍文化，努力爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的雙好少年：熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前。祖國(guó)是耀眼的太陽(yáng)，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國(guó)是我們的母親，我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國(guó)。我們有著自己的理想，向著理想而前進(jìn)，為祖國(guó)增添一道亮麗的風(fēng)景。
我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀，飛向藍(lán)天。祖國(guó)是和諧的家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖?！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上;虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，是每個(gè)學(xué)生的座右銘?！皥F(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助;幫助別人，快樂(lè)自己”，是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理。為自己存在的價(jià)值而努力，就是上進(jìn)。
我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，挽起我們友誼的雙手向著未來(lái)，勇敢登攀。祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái)，我們將成為未來(lái)的中堅(jiān)。鳥(niǎo)美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤(pán)。所以大家要心靈美，知道感恩。幫助別人，快樂(lè)自己。人與人要互相幫助，要互相團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)力量才會(huì)大。
我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年：體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗，用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任扛在雙肩。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)開(kāi)拓才會(huì)取得進(jìn)步。我們用愛(ài)心、恒心、信心托起自己，一起去傳承紅色文化，爭(zhēng)當(dāng)雙好少年吧!少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，我堅(jiān)信，祖國(guó)的明天會(huì)更加美好!
首先想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，什么是紅色文化?
政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化，是人類(lèi)歷史舞臺(tái)上的四大主角。文化是人的精神家園。當(dāng)今中國(guó)社會(huì)，正處在一個(gè)歷史的拐點(diǎn)上。續(xù)寫(xiě)輝煌歷史，完成民族復(fù)興，實(shí)現(xiàn)大國(guó)崛起，已成為中國(guó)人特別是中國(guó)年輕一代的一種強(qiáng)烈的愿望。文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素，豐富精神文化生活越來(lái)越成為我國(guó)人民的熱切愿望。
在這樣的大背景下，紅色文化在中國(guó)逐漸紅火起來(lái)。什么是紅色文化?紅色文化是指中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，特別是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民在長(zhǎng)期斗爭(zhēng)實(shí)踐中形成的精神文化和物質(zhì)文化。紅色文化蘊(yùn)含了豐富的革命精神和厚重的歷史文化內(nèi)涵，見(jiàn)證了“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”的歷史，激勵(lì)了一代又一代中華兒女為理想和信仰頑強(qiáng)拼搏。
中國(guó)共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命的征程中形成了井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神和西柏坡精神等，這些精神是紅色文化的精髓，是激勵(lì)人們開(kāi)拓進(jìn)取、矢志不渝的強(qiáng)大精神支柱，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興需要弘揚(yáng)這些紅色精神。和平建設(shè)時(shí)期形成的大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、抗震救災(zāi)精神，載人航天精神，就是紅色文化得以傳承的體現(xiàn)。作為社會(huì)主義事業(yè)的接班人，傳承紅色文化是我們的責(zé)任。
山東省擁有豐富的紅色文化資源，我以作為一名山東人而感到驕傲，下面，請(qǐng)同學(xué)們跟著我，來(lái)了解一下山東省輝煌的紅色文化圣地——沂蒙山。井岡山、延安與沂蒙山是中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期最重要的三大老革命根據(jù)地，后來(lái)，沂蒙曾被無(wú)數(shù)革命后人譽(yù)為“兩戰(zhàn)圣地、紅色沂蒙”。在沂蒙這一片神奇的土地上，誕生了無(wú)數(shù)可歌可泣的革命英雄兒女：如沂蒙六姐妹、沂蒙母親、沂蒙紅嫂，他們的大無(wú)畏精神后來(lái)被概括為“愛(ài)黨愛(ài)軍、開(kāi)拓奮進(jìn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的沂蒙精神。
沂蒙精神與井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、西柏坡精神一樣，都是中華民族寶貴的精神財(cái)富。至今仍然激勵(lì)著廣大中華兒女在新的領(lǐng)域昂首闊步前進(jìn)提起沂蒙，我們就不得不提起感人的沂蒙紅嫂，她們是千千萬(wàn)萬(wàn)沂蒙婦女的杰出代表。是她們用圣潔的乳汁搶救了戰(zhàn)士的生命，撫養(yǎng)了一位位烈士的后代，用她們的血和淚、愛(ài)與恨，彈奏出撼人心魄的最強(qiáng)音……。
當(dāng)然，我們同樣不能忘記沂蒙六姐妹的故事，萊蕪戰(zhàn)役和孟良崮戰(zhàn)役中，沂蒙六姐妹不分晝夜，在村干部和民兵都上了前線的軍支前重?fù)?dān)，發(fā)動(dòng)全村男女老幼，為部隊(duì)納軍鞋、護(hù)理傷病員等，戰(zhàn)役期間，六姐妹和她們的鄉(xiāng)親們一天只吃一頓飯，整天忙碌著，操勞著，每天來(lái)回20多里山路。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在孟良崮戰(zhàn)役期間，她們帶領(lǐng)全村為部隊(duì)納軍鞋500多雙，她們還經(jīng)常在村子，前線搞宣傳，鼓舞士氣。沂蒙六姐妹為戰(zhàn)役的勝利做出了突出貢獻(xiàn)。
提起“沂蒙精神”，我們還會(huì)很自然地就會(huì)聯(lián)想到解放戰(zhàn)爭(zhēng)年代沂蒙人民推著獨(dú)輪小車(chē)，帶著煎餅、大蔥支援前線的情景。革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，沂蒙人民為中國(guó)革命做出了重大犧牲和貢獻(xiàn)。八百里沂蒙鐘靈毓秀，戰(zhàn)爭(zhēng)年代沂蒙人民“百萬(wàn)人民擁軍支前，10萬(wàn)英烈血灑疆場(chǎng)”載入史冊(cè)。
陳毅元帥曾經(jīng)很形象地形容：“淮海戰(zhàn)役是沂蒙老區(qū)人民用小推車(chē)推出來(lái)的”，同時(shí)又說(shuō)：“我進(jìn)了棺材也忘不了沂蒙人民，他們用小米養(yǎng)育了革命，用小推車(chē)把革命推過(guò)了長(zhǎng)江?！背浞直磉_(dá)出對(duì)沂蒙老區(qū)人民無(wú)限的感激之情。
聽(tīng)了沂蒙山光輝的歷史，我相信大家一定像我一樣，心里充滿了驕傲和自豪?！罢荒軐⒔袒鐣?huì)的道德重?fù)?dān)，放手給流行音樂(lè)和搖滾歌手?！边@是俄羅斯人反思?xì)v史后得出的慘痛教訓(xùn)。有鑒于此，中國(guó)共產(chǎn)黨十分重視紅色文化建設(shè)，在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中建設(shè)和諧文化，要充分發(fā)揮紅色文化在黨的建設(shè)、思想道德和經(jīng)濟(jì)建設(shè)等方面的功用。
我們責(zé)無(wú)旁貸，要做紅色文化的傳承者，做社會(huì)主義先進(jìn)文化的建設(shè)者，讓星星之火在今天燎原!謝謝大家。
有首歌唱得好，“鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在胸前”。紅領(lǐng)巾是每個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)志。每當(dāng)我趴在窗臺(tái)上，仰望藍(lán)天時(shí)。風(fēng)的偶爾吹拂，會(huì)將紅領(lǐng)巾掀起，飄蕩在胸前的紅光在夕陽(yáng)的襯托下顯得更加鮮艷，光芒中透露著一星淚珠。淚珠源于自信，講述著我與紅領(lǐng)巾的故事。
六年級(jí)的第一學(xué)期，老師就發(fā)話了：“本學(xué)期的班干部要重新競(jìng)選希望每位同學(xué)都能踴躍參加!”我心里就琢磨著中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職位，也叮囑自己一定要把演講這份勇氣發(fā)揮得淋漓盡致。走在回家的路上，撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾，我的信心猶如一泓泉水，源源不斷地向前流著，便甜滋滋地眉展微笑起來(lái)，臉上洋溢著像喝了蜜水一般的甜味。也許是紅領(lǐng)巾給了我勇氣，讓我覺(jué)得自己能勝任中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)位置，并且我一直告訴自己：要作一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的少先隊(duì)員。
我的心緊張極了，像擂鼓般地狂跳，止也止不住，緊緊地握住那張演講稿。手就是不聽(tīng)使喚，一個(gè)勁的搖晃。真是奇怪，昨日滿腹的信心，到了今天這真正的時(shí)刻，怎能打退堂鼓了呢?心里便沒(méi)有了底，生怕今天會(huì)競(jìng)選不上。我又摸了摸紅領(lǐng)巾，抬頭仰望天花板，心中突然燃燒起了一鼓激情，眼前“滿目蔥翠”。紅領(lǐng)巾帶給人的力量就像汪汪一泓碧水，宛然流露人的心里，暢快極了。我有了信心，在演講的時(shí)候，講起來(lái)自然也就滔滔不絕?！捌届o的湖面激起了歡樂(lè)的浪花”，我的心情也像浪花一樣歡騰。這就是紅領(lǐng)巾帶給我的力量。望著胸前那一束紅光，映照在陽(yáng)光底下的影子，我滿懷信心地作完了競(jìng)選稿的演講。緊接著紅領(lǐng)巾便送了我一份“厚禮”，自信換來(lái)的是大家雷鳴般的掌聲，以及我競(jìng)選副中隊(duì)長(zhǎng)的成功。
回家的路上……又是一陣風(fēng)，像棉絮一樣輕軟、溫柔。目光中蕩漾著紅色的光芒，那是胸前的紅領(lǐng)巾，奪耀著!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好，我是石城三小六(5)班的黃璐。今天我給大家演講的題目是《紅色記憶紅色傳承》。
記憶，古老而又深邃。一次次讓我們反復(fù)溫習(xí)，依然那么鮮亮，那么深刻;紅色，鮮明而又燦爛。傳承了中華民族多少的歷史，多么深沉，多么堅(jiān)定。在紅色的記憶里，我們一步一步堅(jiān)定而無(wú)畏地走過(guò)。雖飽經(jīng)磨難卻初心不改。
不會(huì)忘記紅軍長(zhǎng)征，那兩萬(wàn)五千里的艱難跋涉中，留下了多少蕩氣回腸的英雄故事!不會(huì)忘記抗日救國(guó)，那三千多個(gè)崢嶸歲月里，模糊了多少堅(jiān)貞不屈的民族脊梁!也不會(huì)忘記解放戰(zhàn)爭(zhēng)，那960萬(wàn)平方米的廣袤大地上，灑下了多少追求自由的烈士鮮血!紅色的戰(zhàn)旗飄蕩在歷史的天空，紅色的精神卻激勵(lì)著華夏的億萬(wàn)兒女堅(jiān)定勇敢，不懈向上!傳承!傳承!
不會(huì)忘記1998年，在那個(gè)烈日灼灼的夏天，瘋狂地洪水在中國(guó)大地從南到北泛濫，肆無(wú)忌憚!第一時(shí)間，幾十萬(wàn)人民子弟兵們冒著生命危險(xiǎn)，以排山倒海之勢(shì)奔涌在大堤上?！岸嫒疬B”、“沙家浜連”、“蟠龍山英雄連”、“三八線英雄尖刀連”數(shù)百面不同歷史時(shí)期的戰(zhàn)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)在大堤上，讓我們仿佛回到了那激情燃燒的歲月。
更不會(huì)忘記2008年。5月12日汶川發(fā)生8.0級(jí)的大地震。時(shí)間凝固了，停滯在被殘酷的大地摧毀了的汶川!那前一秒還歡聲笑語(yǔ)的家園——頃刻毀于一旦!天一下子暗了，夢(mèng)碎了!原本恬靜的城鎮(zhèn)，被面目猙獰的殘?jiān)珨啾?、磚石瓦礫顛覆。心，劇烈地顫動(dòng)!淚，似乎絕了堤!
我無(wú)法忘記母親用生命的最后一絲力氣編輯的那條短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!”，我無(wú)法忘記那名不顧自己安危的子弟兵的哭喊聲：“求求你們!讓我再救一個(gè)!讓我再救一個(gè)!”我更永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻倒塌的教學(xué)樓廢墟里那名普普通通的人民教師——譚千秋!他弓著背，雙手緊緊抓住講臺(tái)邊沿，一動(dòng)也不動(dòng)，而他的頭部卻已經(jīng)深深地凹下，紅殷殷的一片。
5月12日下午，譚老師正在教室上課。他講得正起勁，忽然，課桌搖晃起來(lái)!整棟樓房都搖晃起來(lái)!地震!他馬上意識(shí)到情況不妙，來(lái)不及多想，就大聲喊道：“大家快跑!快……”同學(xué)們迅速?zèng)_出教室，往操場(chǎng)跑去。
樓房搖晃得越來(lái)越厲害了，并伴隨著刺耳的吱吱聲，外面陣陣塵土騰空而起。
但是，就那短暫的幾秒鐘，哪里容得了所有的學(xué)生都跑出去呀，在教學(xué)樓即將坍塌的瞬間，還有四位同學(xué)已沖不出去了!地動(dòng)山搖。碎裂的磚塊、水泥板重重地砸下來(lái)……。
13日22點(diǎn)12分，當(dāng)人們從廢墟中搬走壓在譚老師身上最后一塊水泥板時(shí)，在場(chǎng)的人都被震撼了?！拔覀儼l(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，他雙臂張開(kāi)趴在桌上，后腦被樓板砸得深凹下去，血肉模糊。但四個(gè)學(xué)生卻都還活著!”第一個(gè)發(fā)現(xiàn)譚老師的救援人員眼含熱淚說(shuō)。
“地震時(shí)，眼看教室要倒，譚老師飛身?yè)涞搅宋覀兊纳砩?。”獲救的學(xué)生這樣回憶。
一個(gè)老師說(shuō)：“如果要快速逃離現(xiàn)場(chǎng)，論條件，老師離門(mén)口最近，最有可能離開(kāi)。但事實(shí)證明，在生死攸關(guān)的一刻，譚老師把生的希望留給了學(xué)生?！?/p>
在學(xué)生眼里，譚老師曾是一個(gè)多么和善的人啊。他講課繪聲繪色，不僅妙語(yǔ)連珠，而且很有幽默感。然而，同學(xué)們?cè)僖猜?tīng)不到譚老師的聲音了，講臺(tái)上再也見(jiàn)不到那個(gè)充滿活力的身影了。張開(kāi)雙臂，護(hù)住學(xué)生，成了他生命最后的姿勢(shì)!
“英雄不死，精神千秋!”這個(gè)5月，讓我看到了災(zāi)難，更我看到了紅色的傳承，看到了無(wú)數(shù)平凡中國(guó)人民的無(wú)畏與堅(jiān)強(qiáng)!就像先輩們留下的那些足跡那樣!在磨難中前行，堅(jiān)強(qiáng)!勇敢!
作為炎黃子孫，站在這片紅色的土地上，我感到無(wú)比自豪，也信心百倍。因?yàn)槲抑涝谧鎳?guó)悠久的歷史中，先輩們留下的不僅僅是這片紅土地，還有中國(guó)人不屈向上的驕傲、自強(qiáng)!更有鮮艷紅旗下56個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心、憾天動(dòng)地的民族魂!仰望紅旗，我再次感到旗幟上正閃爍著耀眼的光，紅旗永不倒，精神永傳承!這種精神，必將使古老的中國(guó)再次崛起，再次屹立于世界民族之林。
同學(xué)們，老師好，我叫孟歆然，是來(lái)至五年級(jí)一班的學(xué)生。今天我演講的題目是《傳承紅色文化，爭(zhēng)當(dāng)雙好少年》。
我?guī)е@樣的疑問(wèn)走進(jìn)書(shū)店，找到一本書(shū)，書(shū)名叫《紅軍過(guò)草地》，便有滋有味地看起來(lái)。紅軍為了完成任務(wù)，連野草都吃，一個(gè)手掌大的青稞餅，幾個(gè)人推讓來(lái)推讓去，誰(shuí)都舍不得吃，這是什么樣的精神?他們團(tuán)結(jié)一致，越過(guò)千山萬(wàn)水，寧可餓死，也不愿做敵人的俘虜，這是什么樣的精神?看到最后，我淚如雨下，紅色文化，令人感動(dòng)。
我?guī)е@樣的疑問(wèn)走進(jìn)萬(wàn)源保衛(wèi)戰(zhàn)戰(zhàn)史陳列館?？邕M(jìn)大門(mén)，紅色的楓葉像染上了血，鮮紅鮮紅的血!難道這是紅軍烈士的鮮血嗎?我抬頭一看，青灰色的紅軍將領(lǐng)塑像整齊地排列著，徐向前、李先念、陳昌浩、許世友……我一一看著。我走進(jìn)展覽大廳，傾聽(tīng)講解員的解說(shuō):在萬(wàn)源的土地上，經(jīng)歷了三個(gè)多月的浴血奮戰(zhàn)，數(shù)萬(wàn)優(yōu)秀萬(wàn)源兒女用鮮血澆灌了巴山，用生命換來(lái)了解放!
什么是紅色文化?雖然我還只是一個(gè)孩子，但我多少能感悟到一些:崇高的理想、堅(jiān)韌的毅力、團(tuán)結(jié)的力量、不怕困難、不畏犧牲、終生奮斗!
我們是少年，今天，我們踏著紅色的足跡，傳承著紅軍文化，努力爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的雙好少年:熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前。祖國(guó)是耀眼的太陽(yáng)，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國(guó)是我們的母親，我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國(guó)。我們有著自己的理想，向著理想而前進(jìn)，為祖國(guó)增添一道亮麗的風(fēng)景。
我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年:勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀，飛向藍(lán)天。祖國(guó)是和諧的家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖。“好好學(xué)習(xí)，天天向上;虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，是每個(gè)學(xué)生的座右銘。“團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助;幫助別人，快樂(lè)自己”，是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理。為自己存在的價(jià)值而努力，就是上進(jìn)。
我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年:品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，挽起我們友誼的雙手向著未來(lái)，勇敢登攀。祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái)，我們將成為未來(lái)的中堅(jiān)。鳥(niǎo)美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤(pán)。所以大家要心靈美，知道感恩。幫助別人，快樂(lè)自己。人與人要互相幫助，要互相團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)力量才會(huì)大。
我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年:體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗，用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任扛在雙肩。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)開(kāi)拓才會(huì)取得進(jìn)步。我們用愛(ài)心、恒心、信心托起自己，一起去傳承紅色文化，爭(zhēng)當(dāng)雙好少年吧!少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，我堅(jiān)信，祖國(guó)的明天會(huì)更加美好!
同學(xué)們，老師好，我叫xx，是來(lái)自五年級(jí)一班的學(xué)生。今天我演講的題目是《傳承紅色文化，爭(zhēng)當(dāng)雙好少年》。
我?guī)е@樣的疑問(wèn)走進(jìn)書(shū)店，找到一本書(shū)，書(shū)名叫《紅軍過(guò)草地》，便有滋有味地看起來(lái)。紅軍為了完成任務(wù)，連野草都吃，一個(gè)手掌大的青稞餅，幾個(gè)人推讓來(lái)推讓去，誰(shuí)都舍不得吃，這是什么樣的精神?他們團(tuán)結(jié)一致，越過(guò)千山萬(wàn)水，寧可餓死，也不愿做敵人的俘虜，這是什么樣的精神?看到最后，我淚如雨下，紅色文化，令人感動(dòng)。
我?guī)е@樣的疑問(wèn)走進(jìn)萬(wàn)源保衛(wèi)戰(zhàn)戰(zhàn)史陳列館。跨進(jìn)大門(mén)，紅色的楓葉像染上了血，鮮紅鮮紅的血!難道這是紅軍烈士的鮮血嗎?我抬頭一看，青灰色的紅軍將領(lǐng)塑像整齊地排列著，徐向前、李先念、陳昌浩、許世友……我一一看著。我走進(jìn)展覽大廳，傾聽(tīng)講解員的解說(shuō)：在萬(wàn)源的土地上，經(jīng)歷了三個(gè)多月的浴血奮戰(zhàn)，數(shù)萬(wàn)優(yōu)秀萬(wàn)源兒女用鮮血澆灌了巴山，用生命換來(lái)了解放!
什么是紅色文化?雖然我還只是一個(gè)孩子，但我多少能感悟到一些：崇高的理想、堅(jiān)韌的毅力、團(tuán)結(jié)的力量、不怕困難、不畏犧牲、終生奮斗!
我們是少年，今天，我們踏著紅色的足跡，傳承著紅軍文化，努力爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的雙好少年：熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前。祖國(guó)是耀眼的太陽(yáng)，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國(guó)是我們的母親，我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國(guó)。我們有著自己的理想，向著理想而前進(jìn)，為祖國(guó)增添一道亮麗的風(fēng)景。
我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀，飛向藍(lán)天。祖國(guó)是和諧的家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖?！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上;虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，是每個(gè)學(xué)生的座右銘?！皥F(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助;幫助別人，快樂(lè)自己”，是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理。為自己存在的價(jià)值而努力，就是上進(jìn)。
我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，挽起我們友誼的雙手向著未來(lái)，勇敢登攀。祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái)，我們將成為未來(lái)的中堅(jiān)。鳥(niǎo)美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤(pán)。所以大家要心靈美，知道感恩。幫助別人，快樂(lè)自己。人與人要互相幫助，要互相團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)力量才會(huì)大。
我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年：體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗，用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任扛在雙肩。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)開(kāi)拓才會(huì)取得進(jìn)步。我們用愛(ài)心、恒心、信心托起自己，一起去傳承紅色文化，爭(zhēng)當(dāng)雙好少年吧!少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，我堅(jiān)信，祖國(guó)的明天會(huì)更加美好!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我是來(lái)自吉林市船營(yíng)松江實(shí)驗(yàn)小學(xué)的紅領(lǐng)巾解說(shuō)員毛一然。非常高興有機(jī)會(huì)做為紅色基因傳承的代表為大家講英雄的故事，我今天講解的題目是《紅色基因我傳承》。
在我上幼兒園的時(shí)候，大人們就經(jīng)常給我們講英雄故事，我從小就知道小英雄雨來(lái)的故事、小兵張嘎的故事，看到他們用自己的智慧打敗敵人，我心里高興極了。
說(shuō)到英雄，在我心中就有一個(gè)小英雄，他就是王二小。1929年，王二小出生在河北省淶源縣一個(gè)農(nóng)民的家中，那是一座寧?kù)o、美麗的小村莊。王二小10歲就參加了兒童團(tuán)，他常常一邊放牛，一邊幫助八路軍放哨。有一天，敵人來(lái)掃蕩，走到山口迷了路，敵人看見(jiàn)王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。鬼子小隊(duì)長(zhǎng)陰陽(yáng)怪氣問(wèn)：你地叫什么名字?二小裝作害怕的樣子"我······我······我叫······王····王二小。"不要怕嗎!說(shuō)說(shuō)你住在那?"二小指著八路軍埋伏的地方說(shuō)："我······我住在村頭，是個(gè)放牛娃。"鬼子大聲吼道:“你一定知道老百姓住在哪里，八路軍住在哪?快說(shuō)出來(lái)，快說(shuō)!"二小裝著順從的樣子，"好······好······好。我?guī)銈內(nèi)ゾ褪恰?二小領(lǐng)著鬼子猛轉(zhuǎn)圈，狡猾的鬼子起了疑心，鬼子小隊(duì)長(zhǎng)抽出軍刀，威脅二小說(shuō)：“你地大大地壞，走了這么久一個(gè)人也沒(méi)有，你信不信我殺了你?”二小說(shuō):“不信······不信就算啦，我累了，反正不想走了?！惫碜酉嘈帕硕?，王二小把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲。敵人知道上了當(dāng)，氣急敗壞的把王二小挑在槍尖上，摔死在大石頭的上面，小英雄王二小英勇的犧牲了.........干部和老鄉(xiāng)脫離了危險(xiǎn)，八路軍從山上沖下來(lái)，消滅了全部敵人。
抗日小英雄王二小英勇?tīng)奚耸嗄炅?，每?dāng)《歌唱二小放牛郎》在我耳邊響起的時(shí)候，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出王二小的高大形象。是英雄們拋頭顱灑熱血，付出了寶貴的生命，才有了民族的獨(dú)立和強(qiáng)盛，才有了這面光輝的五星紅旗。
習(xí)爺爺教導(dǎo)我們說(shuō)，要“熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，用實(shí)際行動(dòng)把紅色基因一代代傳承下去”。我們是共產(chǎn)主義接班人，我們是紅色基因的傳承者，我們更應(yīng)該記住英雄、熱愛(ài)祖國(guó)、不忘初心、牢記使命!
我的講解到此結(jié)束。謝謝大家!
首先想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，什么是紅色文化?
政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化，是人類(lèi)歷史舞臺(tái)上的四大主角。文化是人的精神家園。當(dāng)今中國(guó)社會(huì)，正處在一個(gè)歷史的拐點(diǎn)上。續(xù)寫(xiě)輝煌歷史，完成民族復(fù)興，實(shí)現(xiàn)大國(guó)崛起，已成為中國(guó)人特別是中國(guó)年輕一代的一種強(qiáng)烈的愿望。文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素，豐富精神文化生活越來(lái)越成為我國(guó)人民的熱切愿望。
在這樣的大背景下，紅色文化在中國(guó)逐漸紅火起來(lái)。什么是紅色文化?紅色文化是指中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，特別是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民在長(zhǎng)期斗爭(zhēng)實(shí)踐中形成的精神文化和物質(zhì)文化。紅色文化蘊(yùn)含了豐富的革命精神和厚重的歷史文化內(nèi)涵，見(jiàn)證了“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”的歷史，激勵(lì)了一代又一代中華兒女為理想和信仰頑強(qiáng)拼搏。
中國(guó)共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命的征程中形成了井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神和西柏坡精神等，這些精神是紅色文化的精髓，是激勵(lì)人們開(kāi)拓進(jìn)取、矢志不渝的強(qiáng)大精神支柱，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興需要弘揚(yáng)這些紅色精神。和平建設(shè)時(shí)期形成的大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、抗震救災(zāi)精神，載人航天精神，就是紅色文化得以傳承的體現(xiàn)。作為社會(huì)主義事業(yè)的接班人，傳承紅色文化是我們的責(zé)任。
山東省擁有豐富的紅色文化資源，我以作為一名山東人而感到驕傲，下面，請(qǐng)同學(xué)們跟著我，來(lái)了解一下山東省輝煌的紅色文化圣地——沂蒙山。井岡山、延安與沂蒙山是中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期最重要的三大老革命根據(jù)地，后來(lái)，沂蒙曾被無(wú)數(shù)革命后人譽(yù)為“兩戰(zhàn)圣地、紅色沂蒙”。在沂蒙這一片神奇的土地上，誕生了無(wú)數(shù)可歌可泣的革命英雄兒女：如沂蒙六姐妹、沂蒙母親、沂蒙紅嫂，他們的大無(wú)畏精神后來(lái)被概括為“愛(ài)黨愛(ài)軍、開(kāi)拓奮進(jìn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的沂蒙精神。
當(dāng)然，我們同樣不能忘記沂蒙六姐妹的故事，萊蕪戰(zhàn)役和孟良崮戰(zhàn)役中，沂蒙六姐妹不分晝夜，在村干部和民兵都上了前線的軍支前重?fù)?dān)，發(fā)動(dòng)全村男女老幼，為部隊(duì)納軍鞋、護(hù)理傷病員等，戰(zhàn)役期間，六姐妹和她們的鄉(xiāng)親們一天只吃一頓飯，整天忙碌著，操勞著，每天來(lái)回20多里山路。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在孟良崮戰(zhàn)役期間，她們帶領(lǐng)全村為部隊(duì)納軍鞋500多雙，她們還經(jīng)常在村子，前線搞宣傳，鼓舞士氣。沂蒙六姐妹為戰(zhàn)役的勝利做出了突出貢獻(xiàn)。
提起“沂蒙精神”，我們還會(huì)很自然地就會(huì)聯(lián)想到解放戰(zhàn)爭(zhēng)年代沂蒙人民推著獨(dú)輪小車(chē)，帶著煎餅、大蔥支援前線的情景。革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，沂蒙人民為中國(guó)革命做出了重大犧牲和貢獻(xiàn)。八百里沂蒙鐘靈毓秀，戰(zhàn)爭(zhēng)年代沂蒙人民“百萬(wàn)人民擁軍支前，10萬(wàn)英烈血灑疆場(chǎng)”載入史冊(cè)。
陳毅元帥曾經(jīng)很形象地形容：“淮海戰(zhàn)役是沂蒙老區(qū)人民用小推車(chē)推出來(lái)的”，同時(shí)又說(shuō)：“我進(jìn)了棺材也忘不了沂蒙人民，他們用小米養(yǎng)育了革命，用小推車(chē)把革命推過(guò)了長(zhǎng)江?！背浞直磉_(dá)出對(duì)沂蒙老區(qū)人民無(wú)限的感激之情。
聽(tīng)了沂蒙山光輝的歷史，我相信大家一定像我一樣，心里充滿了驕傲和自豪。“政府不能將教化社會(huì)的道德重?fù)?dān)，放手給流行音樂(lè)和搖滾歌手。”這是俄羅斯人反思?xì)v史后得出的慘痛教訓(xùn)。有鑒于此，中國(guó)共產(chǎn)黨十分重視紅色文化建設(shè)，在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中建設(shè)和諧文化，要充分發(fā)揮紅色文化在黨的建設(shè)、思想道德和經(jīng)濟(jì)建設(shè)等方面的功用。
我們責(zé)無(wú)旁貸，要做紅色文化的傳承者，做社會(huì)主義先進(jìn)文化的建設(shè)者，讓星星之火在今天燎原!謝謝大家。
紅色小學(xué)生演講稿篇五
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
每一天晚上睡覺(jué)前，我總愛(ài)聽(tīng)故事或讀故事。媽媽特地為我買(mǎi)了很多故事書(shū)，一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的紅色故事告訴我此刻幸福生活的來(lái)之不易。
《抗日英雄王二小》舍身與敵人周旋，多么令人敬佩；《人民英雄董存瑞》沖鋒陷陣，取得革命的勝利；《劉胡蘭》視死如歸，讓人肅然起敬；《寧死不屈的夏明翰》就義時(shí)的大義凜然……一段故事就是一段歷史，一位英雄就是一支可歌可泣的贊歌。
記得有個(gè)叫《豐碑》的故事。講了紅軍隊(duì)伍，在冰天雪地里艱難的前進(jìn)，大雪似乎要吞沒(méi)這支軍隊(duì)，將軍的馬已給了重傷員，他率領(lǐng)戰(zhàn)士們?cè)谇伴_(kāi)路，忽然隊(duì)伍停了下來(lái)，有人說(shuō)：“前面有人凍死了”。
將軍一聽(tīng)，快步走去，看見(jiàn)前面一個(gè)老戰(zhàn)士，靠在樹(shù)干旁一動(dòng)也不動(dòng)，將軍一看，臉神嚴(yán)肅了起來(lái)，說(shuō)：“叫軍需長(zhǎng)來(lái)。”后邊有人告訴他，他就是軍需長(zhǎng)，將軍愣住了，脫下帽子，行了個(gè)軍禮，最終，雪把軍需長(zhǎng)埋了，變成了一座晶瑩的豐碑。我讀了這個(gè)故事，我的感觸很深。這個(gè)軍需長(zhǎng)為了讓別人穿的暖，吃得飽，自我卻只穿著一件單衣。這種舍己為人，大公無(wú)私的精神值得我們學(xué)習(xí)。
他告訴我們要懂的幫忙別人，要為他人著想，在別人集訓(xùn)幫忙的時(shí)候，盡自我的所能去幫忙他人。上個(gè)星期二中午，張教師給我們默寫(xiě)，要求用鋼筆默寫(xiě)。可就在這時(shí)，陶然著急地找著鋼筆，嘴里還嘀咕著：“哎呀，必須是忘帶了，怎樣辦呢”我想：我不是帶了兩支鋼筆嗎，何不借給她一支可是這是姨媽送我的十歲生日禮物，我?guī)г谏磉吺菫榱艘苑廊f(wàn)一。
到底借不借呢這時(shí)，軍需長(zhǎng)那座豐碑在我腦海中晃過(guò)。對(duì)，軍需張為了其他戰(zhàn)士能夠犧牲自我的生命，那么這支鋼筆在這個(gè)時(shí)候能幫忙別人，它的作用豈不是大很多“給，陶然。你快寫(xiě)吧！”我把嶄新的鋼筆遞給陶然。她接過(guò)筆，感激地笑了笑，我也笑了。真的感激這個(gè)故事，讓我品嘗到了幫忙他人的歡樂(lè)。
紅色經(jīng)典故事，就是一盞明燈，為我指明前進(jìn)的方向。讓我們攜手經(jīng)典，是自我的人生變得更加燦爛。
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紅色小學(xué)生演講稿篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿又叫演說(shuō)詞，它是在大會(huì)上或其他公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見(jiàn)解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。下面小編給大家?guī)?lái)小學(xué)生關(guān)于紅色故事的演講稿，希望大家喜歡!
可能會(huì)想到既然是軍需處長(zhǎng)，手里掌握著戰(zhàn)士們的吃穿，他在饑餓面前完全可以任意達(dá)到自己要求吃飽，他在寒冷面前完全可以滿足自己的需要穿暖，然而他沒(méi)有這樣做，竟然被寒冷凍死，失去了寶貴的生命，這難道是他傻嗎?不，絕不是他傻，而是他有一種關(guān)心他人比關(guān)心自己還重要的品質(zhì)。在困難面前他的心里擔(dān)心的是每一位戰(zhàn)士的饑餓與冷暖，他那種寧愿犧牲自己也不要把別人的生命當(dāng)做兒戲的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。想到這里，我眼前仿佛看到了當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士不怕艱難險(xiǎn)阻爬雪山過(guò)草地的情景;仿佛看到了紅軍戰(zhàn)士正在與敵人英勇戰(zhàn)斗的場(chǎng)面;仿佛看到了紅軍為了革命的勝利，忍餓又受餓的一幅幅感人的場(chǎng)面。我們現(xiàn)在那么幸福，又那么富裕，是誰(shuí)給予我們的?是無(wú)數(shù)革命老前輩用鮮血和生命為我們換來(lái)的。然而現(xiàn)在的人們，他們已經(jīng)淡忘了紅軍，淡忘了紅軍精神，淡忘了人性之美。
現(xiàn)在，你們認(rèn)為最可愛(ài)的人是誰(shuí)呢?也許有人會(huì)說(shuō)是爸爸、媽媽?zhuān)蛘呤鞘迨灏⒁蹋灿锌赡苁敲餍莿⒌氯A，什么周星馳，還有周杰倫等等，有的人還為了追明星把生命和活力白白的浪費(fèi)了。但是，在我的心里，紅軍是可愛(ài)的，紅軍精神是可敬的，是值得了我們學(xué)習(xí)的。讓我們永遠(yuǎn)傳承紅軍精神，把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗富強(qiáng)繁榮昌盛。
在這個(gè)鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，我們感受著陽(yáng)光的溫暖，穿著嶄新的校服，漫步在美麗的校園，看著五星紅旗冉冉升起，在這個(gè)悲而不哀的日子，我們又情不自禁的緬懷起我們的革命烈士。
先烈們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立和國(guó)家的尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命，為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)出了青春和熱血。在中華民族面臨生死存亡的危機(jī)時(shí)，是你們用自己的血肉之軀堵住了敵人的槍口，與敵人進(jìn)行拼搏，一批批的倒下，卻又有成千上萬(wàn)不愿做奴隸的先烈們前赴后繼的站起來(lái)。到底是什么使紅軍歷盡艱辛，克服險(xiǎn)阻也最后走向勝利呢?信念，是千千萬(wàn)萬(wàn)紅軍心中永存的，是讓人民翻身做主人，過(guò)幸福生活的信念!為了這心中永存的信念，他們克服重重困難，浴血奮戰(zhàn)。正因?yàn)檫@心中永存的信念，才有了“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的精神!
他們是英雄，他們是路標(biāo)，他們是豐碑!一個(gè)個(gè)可歌可泣的事跡，一個(gè)個(gè)可贊可嘆的信念，一個(gè)個(gè)可敬可畏的軍魂!我能不被他們感動(dòng)，不被他們震撼嗎?他們是永恒的，因?yàn)樾拍钣来?
英烈們雖打下了江山，但他們的事業(yè)還沒(méi)有完成。與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，中國(guó)還比較落后。為了早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，讓先烈的理想變成現(xiàn)實(shí)，每個(gè)炎黃子孫責(zé)無(wú)旁貸地?fù)?dān)負(fù)起建設(shè)富強(qiáng)祖國(guó)的歷史重任。時(shí)代的列車(chē)已進(jìn)入21世紀(jì)，新世紀(jì)給愛(ài)國(guó)主義注入了新的內(nèi)涵。愛(ài)國(guó)不再變的虛無(wú)，愛(ài)國(guó)也不再表現(xiàn)為為祖國(guó)拋頭顱灑熱血。
今天我們?cè)谶@里講愛(ài)國(guó)，我想首先更應(yīng)積極地、努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。但是知識(shí)做夢(mèng)夢(mèng)不來(lái)，伸手要不來(lái)，只有靠今天的努力學(xué)習(xí)，日積月累。同學(xué)們，今天的愛(ài)國(guó)就是努力學(xué)習(xí)，早日成為國(guó)家的棟梁。
“應(yīng)知學(xué)問(wèn)難，在乎點(diǎn)滴勤”昨天永遠(yuǎn)屬于過(guò)去，今天就在腳下，讓我們銘記英雄先烈，去開(kāi)拓美好幸福的未來(lái)，我們要以革命先烈為榜樣，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)好本領(lǐng)，弘揚(yáng)革命精神，爭(zhēng)取今后能為祖國(guó)和人民做出更大的貢獻(xiàn)。為譜寫(xiě)祖國(guó)的繁榮發(fā)展的篇章奉獻(xiàn)自己的一份力量!
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。這是民之魂、國(guó)之魂。今天，我們懷著崇敬的心情和無(wú)盡的哀思，來(lái)到您的墓碑前，聆聽(tīng)您們氣吞山河的故事，領(lǐng)會(huì)您們?yōu)槊窳⒓?、英勇無(wú)畏的精神。
站在烈士墓前，道不盡對(duì)你們的無(wú)盡哀思，我們深感今天的幸福生活來(lái)之不易。你們?yōu)槊褡宓慕夥?、人民的幸福，不畏艱險(xiǎn)，慷慨獻(xiàn)身。我們永遠(yuǎn)懷念，為新中國(guó)的建立而英勇獻(xiàn)身的您們!
站在烈士墓前，聆聽(tīng)革命英烈的故事，感慨萬(wàn)分?！八懒讼拿骱?，自由后來(lái)人”，鏗鏘在耳;江姐在行刑前繡著紅旗，是那么的從容淡定，不在烈火中滅亡，就在烈火中永生!
青山綠水浩氣長(zhǎng)留，蒼松翠柏英氣永駐。歷史的長(zhǎng)河里有多少中華兒女的英雄事跡，他們?yōu)榱嗣褡宓奈磥?lái)紛紛倒下，在他們的心中，只有祖國(guó)的利益，沒(méi)有自己。雖然您們倒下了，但您們的光輝事跡已成為永不磨滅的豐碑，高高的矗立在我們的心中!
一個(gè)成就，是你們的事業(yè)在延續(xù)，是你們的生命在閃光!
憶往昔，訴不盡我們對(duì)先烈的無(wú)限懷念;看今朝，唱不完我們對(duì)祖國(guó)明天的無(wú)限憧憬;展未來(lái)，我們信心百倍，壯志豪情!同學(xué)們，我們應(yīng)該懂得幸福，更應(yīng)該懂得責(zé)任。有多少個(gè)革命先烈在注視著我們，我們必須去為中華掘起而不懈努力。我們要對(duì)得起社會(huì)，對(duì)得起國(guó)家，對(duì)得起無(wú)數(shù)英烈長(zhǎng)眠的這片土地!
先烈們，請(qǐng)相信我們，在你們開(kāi)辟出來(lái)的大道上，我們義無(wú)反顧，勇往直前，未來(lái)中國(guó)一切的美好，將在我們手中創(chuàng)造!
我們愛(ài)親人、愛(ài)自己，但更愛(ài)祖國(guó)母親。我們一定會(huì)為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而勤奮學(xué)習(xí)，為中華民族增光，為祖國(guó)母親添彩!我們?yōu)楝F(xiàn)代化的中國(guó)而自豪，現(xiàn)代中國(guó)也必將因我們而驕傲!
安息吧，華夏英烈們!您不滅的精神和堅(jiān)定的信念，是我們這個(gè)民族繁榮昌盛的強(qiáng)大支撐，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們!
中國(guó)現(xiàn)在是世界第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)，人民生活幸福，我們學(xué)習(xí)環(huán)境條件無(wú)比優(yōu)越，我們是幸運(yùn)的一代!可我們想過(guò)今天的幸福是怎么來(lái)的嗎?是無(wú)數(shù)革命先輩用生命和鮮血換來(lái)的啊!
劉胡蘭姐姐就是其中的一位。今年是劉胡蘭犧牲____周年紀(jì)念日，我們深切緬懷她!讓我們重溫一下劉胡蘭姐姐的英勇事跡，永遠(yuǎn)記住劉胡蘭姐姐短暫而又輝煌的一生!
劉胡蘭，原名劉富蘭。1932年10月8日出生于山西省文水縣云周西村，犧牲于1947年1月12日。她8歲上小學(xué)，10歲參加兒童團(tuán)并成為團(tuán)長(zhǎng)，14歲擔(dān)任婦救會(huì)主任，為中共預(yù)備黨員。
劉胡蘭是女烈士中年齡最小的一個(gè)，也是唯一受到中國(guó)三代領(lǐng)導(dǎo)人題詞的少年女英雄。
1946年10月，國(guó)民黨部隊(duì)占領(lǐng)了文水縣。中共縣委決定只留下少數(shù)同志堅(jiān)持斗爭(zhēng)。劉胡蘭認(rèn)為自己年紀(jì)小、熟悉環(huán)境，主動(dòng)留了下來(lái)，組織群眾掩埋糧食，掩護(hù)傷員撤離，還配合武工隊(duì)處死了敵人保長(zhǎng)石佩懷，對(duì)敵人震動(dòng)很大。1946年12月，敵人開(kāi)始報(bào)復(fù)，多次進(jìn)劉胡蘭家鄉(xiāng)搜查，抓走了地下交通員石三槐等6人，形勢(shì)非常危急。劉胡蘭家人勸她趕快撤退，但她表示："走與不走要等上級(jí)通知。1947年1月11日夜，上級(jí)通知她轉(zhuǎn)移，可天剛剛蒙蒙亮，敵人就包圍了整個(gè)村子，強(qiáng)令全村所有人到觀音廟集合，劉胡蘭也被迫來(lái)到場(chǎng)地上。她早有預(yù)料，摘下了指環(huán)，掏出了手絹和萬(wàn)金油盒交給母親，決心與敵人作殊死斗爭(zhēng)。
劉胡蘭最終在叛徒"石五則"的出賣(mài)和現(xiàn)場(chǎng)指認(rèn)下，當(dāng)場(chǎng)被捕。國(guó)民黨大胡子軍官黑著臉審問(wèn)她："你就是劉胡蘭?"。
劉胡蘭響亮地回答："我就是劉胡蘭，怎么樣?"。
大胡子惡狠狠地說(shuō)："今天要你自白，不說(shuō)就要你的命。"。
劉胡蘭冷靜地說(shuō)："我沒(méi)有什么可自白的。"。
大胡子威脅著說(shuō)："現(xiàn)在有人供出了你是共產(chǎn)黨。"。
劉胡蘭知道已被叛徒出賣(mài)，她把頭一揚(yáng)，自豪地說(shuō)："我就是共產(chǎn)黨員，怎么樣?"。
大胡子問(wèn)："你為啥要參加共產(chǎn)黨?"。
劉胡蘭回答："因?yàn)楣伯a(chǎn)黨為窮人辦事。"。
大胡子又問(wèn)："你給八路做過(guò)什么工作?"。
劉胡蘭大聲說(shuō)："我什么都做過(guò)!"。
大胡子萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，共產(chǎn)黨的一個(gè)小女孩都如此厲害。見(jiàn)硬的不行，就用軟的，他奸笑著哄騙說(shuō)："劉胡蘭你要知道，自白就等于自救，只要你自白，我就放了你，還會(huì)給你一份好地，怎么樣?"。
劉胡蘭輕蔑地說(shuō)："給我一個(gè)金人也不自白。"。
這下敵人惱羞成怒，他收起陰險(xiǎn)的笑臉，敲著桌子嚎叫道："你小小年紀(jì)，嘴巴這么硬，難道你就不怕死嗎?"。
劉胡蘭斬釘截鐵地說(shuō)："怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨!革命不怕死，怕死不革命"敵人無(wú)可奈何，站起來(lái)無(wú)恥地說(shuō)："劉胡蘭，只要你當(dāng)眾說(shuō)句今后不再給共產(chǎn)黨辦事，我就放了你。"。
劉胡蘭堅(jiān)定地說(shuō)："那可辦不到。"。
最后，敵人為了恐嚇劉胡蘭，在她面前將被捕的6位革命群眾活活用亂棍打死，場(chǎng)面非常血腥。同時(shí)對(duì)劉胡蘭吼道："你看見(jiàn)了吧，怕不怕?自白不自白，投降不投降?"劉胡蘭痛斥道："要?dú)⒕蜌?，要砍就砍，我死也不自白，共產(chǎn)黨員你們是殺不絕的，革命烈火是撲不滅的，你們的末日不遠(yuǎn)了。"。
最后敵人發(fā)瘋了，準(zhǔn)備用機(jī)槍屠殺全村老百姓時(shí)，劉胡蘭挺身而出，用胸口擋住了槍口，大聲喝斥："住手!要死，我一個(gè)人死，不許傷害群眾。"劉胡蘭毫無(wú)懼色，高呼："中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!"，躺在了敵人的鍘刀上壯烈犧牲，年僅15歲。
劉胡蘭真真正正是"生的偉大，死的光榮"!
我們應(yīng)當(dāng)繼承先烈遺志，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)有為，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)美麗強(qiáng)大之夢(mèng)而奮斗。
今年是紅軍長(zhǎng)征勝利_周年，回顧紅軍長(zhǎng)征的艱苦歷程，我們生活在這片熱土上的少年，更是感觸頗深。我的家鄉(xiāng)——古藺縣太平渡，到處傳頌著當(dāng)年紅軍的故事，因?yàn)樗羌t軍長(zhǎng)征途中四渡赤水的重要渡口，紅軍曾從這里幾次渡過(guò)赤水河。
在每天每人吃三兩毛糧的艱苦長(zhǎng)征中;天險(xiǎn)激流與雪山草地的惡劣環(huán)境下;在前截后追的強(qiáng)大敵人面前，憑著堅(jiān)強(qiáng)的信念，無(wú)畏的精神，無(wú)比的辛勞，戰(zhàn)勝了隨時(shí)可能出現(xiàn)的生死考驗(yàn)。如果說(shuō)，紅軍長(zhǎng)征是中國(guó)革命的一次關(guān)鍵舉措，那么，四渡赤水則是長(zhǎng)征中關(guān)鍵的關(guān)鍵。沒(méi)有長(zhǎng)征北上抗日，中國(guó)革命的勝利就要推遲。同樣，沒(méi)有四渡赤水調(diào)動(dòng)了敵人，長(zhǎng)征的勝利也不是那么的容易。
四渡赤水是_戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上的得意之筆，是古今中外戰(zhàn)爭(zhēng)史上調(diào)動(dòng)敵人，牽制敵人，以少勝多，以弱勝?gòu)?qiáng)的光輝戰(zhàn)例，可說(shuō)是絕無(wú)僅有。古藺是一塊光榮的紅土地，_年前，_率領(lǐng)工農(nóng)紅軍舉行了千古壯絕的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，在赤水河畔譜寫(xiě)了“四渡赤水”的英雄史詩(shī)。“四渡赤水”期間，紅軍三次轉(zhuǎn)戰(zhàn)古藺，途經(jīng)太平、二郎、雙沙等66個(gè)鄉(xiāng)、38個(gè)場(chǎng)鎮(zhèn)，歷時(shí)54天。在太平渡和二郎灘等渡口進(jìn)行了二渡和四渡赤水，在雙沙召開(kāi)了遵義會(huì)議后第一次由_主持的政治局會(huì)議，發(fā)布了《告全體紅色戰(zhàn)士書(shū)》，在二郎鎮(zhèn)開(kāi)倉(cāng)分鹽，救助勞苦百姓……赤水船工搖櫓撐船。太平、二郎百姓下門(mén)扛木幫助紅軍渡河，純樸的山民冒著生命危險(xiǎn)救護(hù)紅軍傷員，張二婆收養(yǎng)了賀子珍在雙沙生下的孩子，二郎灘人用郎酒勞軍，全縣有八百熱血男兒隨軍北上，為共和國(guó)的誕生立下了不朽功勛。紅軍業(yè)績(jī)千古流芳，古藺人民永志不忘。
事實(shí)上，長(zhǎng)征它體現(xiàn)出一種精神，向我們昭示，古藺七十萬(wàn)人民將發(fā)揚(yáng)紅軍光榮傳統(tǒng)，以紅軍一往無(wú)前的英雄氣概，向貧困宣戰(zhàn)?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，展望二十一世紀(jì)，我們深信，古藺人民有信心也有能力把古藺這塊紅軍走過(guò)的熱土，建設(shè)得繁榮富強(qiáng)，赤水河一寫(xiě)會(huì)再度輝煌!
紅色小學(xué)生演講稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好，我是石城三小六(5)班的黃璐。今天我給大家演講的題目是《紅色記憶紅色傳承》。
記憶，古老而又深邃。一次次讓我們反復(fù)溫習(xí)，依然那么鮮亮，那么深刻;紅色，鮮明而又燦爛。傳承了中華民族多少的歷史，多么深沉，多么堅(jiān)定。在紅色的記憶里，我們一步一步堅(jiān)定而無(wú)畏地走過(guò)。雖飽經(jīng)磨難卻初心不改。
不會(huì)忘記紅軍長(zhǎng)征，那兩萬(wàn)五千里的艱難跋涉中，留下了多少蕩氣回腸的英雄故事!不會(huì)忘記抗日救國(guó)，那三千多個(gè)崢嶸歲月里，模糊了多少堅(jiān)貞不屈的民族脊梁!也不會(huì)忘記解放戰(zhàn)爭(zhēng)，那960萬(wàn)平方米的廣袤大地上，灑下了多少追求自由的烈士鮮血!紅色的戰(zhàn)旗飄蕩在歷史的天空，紅色的精神卻激勵(lì)著華夏的億萬(wàn)兒女堅(jiān)定勇敢，不懈向上!傳承!傳承!
不會(huì)忘記1998年，在那個(gè)烈日灼灼的夏天，瘋狂地洪水在中國(guó)大地從南到北泛濫，肆無(wú)忌憚!第一時(shí)間，幾十萬(wàn)人民子弟兵們冒著生命危險(xiǎn)，以排山倒海之勢(shì)奔涌在大堤上?！岸嫒疬B”、“沙家浜連”、“蟠龍山英雄連”、“三八線英雄尖刀連”數(shù)百面不同歷史時(shí)期的戰(zhàn)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)在大堤上，讓我們仿佛回到了那激情燃燒的歲月。
更不會(huì)忘記2008年。5月12日汶川發(fā)生8.0級(jí)的大地震。時(shí)間凝固了，停滯在被殘酷的大地摧毀了的汶川!那前一秒還歡聲笑語(yǔ)的家園——頃刻毀于一旦!天一下子暗了，夢(mèng)碎了!原本恬靜的城鎮(zhèn)，被面目猙獰的殘?jiān)珨啾?、磚石瓦礫顛覆。心，劇烈地顫動(dòng)!淚，似乎絕了堤!
我無(wú)法忘記母親用生命的最后一絲力氣編輯的那條短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!”，我無(wú)法忘記那名不顧自己安危的子弟兵的哭喊聲：“求求你們!讓我再救一個(gè)!讓我再救一個(gè)!”我更永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻倒塌的教學(xué)樓廢墟里那名普普通通的人民教師——譚千秋!他弓著背，雙手緊緊抓住講臺(tái)邊沿，一動(dòng)也不動(dòng)，而他的頭部卻已經(jīng)深深地凹下，紅殷殷的一片。
5月12日下午，譚老師正在教室上課。他講得正起勁，忽然，課桌搖晃起來(lái)!整棟樓房都搖晃起來(lái)!地震!他馬上意識(shí)到情況不妙，來(lái)不及多想，就大聲喊道：“大家快跑!快……”同學(xué)們迅速?zèng)_出教室，往操場(chǎng)跑去。
樓房搖晃得越來(lái)越厲害了，并伴隨著刺耳的吱吱聲，外面陣陣塵土騰空而起。
13日22點(diǎn)12分，當(dāng)人們從廢墟中搬走壓在譚老師身上最后一塊水泥板時(shí)，在場(chǎng)的人都被震撼了?！拔覀儼l(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，他雙臂張開(kāi)趴在桌上，后腦被樓板砸得深凹下去，血肉模糊。但四個(gè)學(xué)生卻都還活著!”第一個(gè)發(fā)現(xiàn)譚老師的救援人員眼含熱淚說(shuō)。
“地震時(shí)，眼看教室要倒，譚老師飛身?yè)涞搅宋覀兊纳砩?。”獲救的學(xué)生這樣回憶。
一個(gè)老師說(shuō)：“如果要快速逃離現(xiàn)場(chǎng)，論條件，老師離門(mén)口最近，最有可能離開(kāi)。但事實(shí)證明，在生死攸關(guān)的一刻，譚老師把生的希望留給了學(xué)生?！?/p>
在學(xué)生眼里，譚老師曾是一個(gè)多么和善的人啊。他講課繪聲繪色，不僅妙語(yǔ)連珠，而且很有幽默感。然而，同學(xué)們?cè)僖猜?tīng)不到譚老師的聲音了，講臺(tái)上再也見(jiàn)不到那個(gè)充滿活力的身影了。張開(kāi)雙臂，護(hù)住學(xué)生，成了他生命最后的姿勢(shì)!
“英雄不死，精神千秋!”這個(gè)5月，讓我看到了災(zāi)難，更我看到了紅色的傳承，看到了無(wú)數(shù)平凡中國(guó)人民的無(wú)畏與堅(jiān)強(qiáng)!就像先輩們留下的那些足跡那樣!在磨難中前行，堅(jiān)強(qiáng)!勇敢!
作為炎黃子孫，站在這片紅色的土地上，我感到無(wú)比自豪，也信心百倍。因?yàn)槲抑涝谧鎳?guó)悠久的歷史中，先輩們留下的不僅僅是這片紅土地，還有中國(guó)人不屈向上的驕傲、自強(qiáng)!更有鮮艷紅旗下56個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心、憾天動(dòng)地的民族魂!仰望紅旗，我再次感到旗幟上正閃爍著耀眼的光，紅旗永不倒，精神永傳承!這種精神，必將使古老的中國(guó)再次崛起，再次屹立于世界民族之林。
紅色小學(xué)生演講稿篇八
尊敬的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
董x瑞挾起炸藥包，彎著腰沖了出去。橋型暗堡里，敵人的機(jī)槍越打越緊，子彈帶著尖利的嘯聲，從他耳邊掠過(guò)。但董x瑞沉著機(jī)智，仍在忽左忽右地爬著。敵人的機(jī)槍打緊了，他就伏下不動(dòng)。敵人的機(jī)槍稍一停，他就飛似的向前躍進(jìn)幾米。突然，敵人的機(jī)槍又集中朝他打過(guò)來(lái)，他的腿受了傷，鮮血直流。但他仍抱著炸藥包猛沖到橋下。這橋離地面有一人多高，兩旁是磚石砌的，沒(méi)溝。沒(méi)棱，哪兒也沒(méi)有安放炸藥包的地方。如果把炸藥包放在河床上，又炸不著暗堡，河床上又找不到任何東西代替火藥支架。怎樣辦董x瑞急得直攥拳頭。這時(shí)，身后響起了嘹亮的沖鋒號(hào)聲，總攻的時(shí)間到了。大批的部隊(duì)像潮水般地涌了上來(lái)。橋型碉堡上的磚頭一塊塊被推開(kāi)了，子彈像急雨一般向沖鋒部隊(duì)射去。董x瑞抬頭看了看橋頂，又看了看身后一個(gè)個(gè)倒下的戰(zhàn)友。不行，務(wù)必立刻把暗堡炸掉，否則有更多的戰(zhàn)友要倒下，也會(huì)影響整個(gè)戰(zhàn)役。想到那里，董x瑞毅然決然地將身子向左一靠，站在橋中央，左手托起炸藥包，緊緊貼住橋型暗堡，右手猛地一拉導(dǎo)火索，巍然挺立，紋絲不動(dòng)，像是一尊雕塑。就聽(tīng)董x瑞高聲喊道：〝為了新中國(guó)，沖??！〞剎那間，一聲巨響，地動(dòng)山搖。敵人的橋型暗堡被炸得粉碎。此時(shí)，我的耳邊響起了一個(gè)聲音：〝為什么戰(zhàn)旗美如畫(huà)，英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在，英雄的生命開(kāi)鮮花。〞歌聲回蕩在陵園的上空，也繚繞在我們每個(gè)人的心中。
多謝大家！
紅色小學(xué)生演講稿篇九
大家好，我是新華路小學(xué)四一班的__x，今天我跟大家一起分享的是《抗日小英雄王樸》的故事。
王樸從小生長(zhǎng)在太行山石嶺下的河北省完縣野場(chǎng)村，11歲時(shí)被大家推選為兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，犧牲時(shí)只有14歲。
王樸誕生在村里一戶貧苦農(nóng)民的家庭里。在他開(kāi)始懂事的時(shí)候，日本強(qiáng)盜發(fā)動(dòng)了“七七”蘆溝橋事變，侵占華北。戰(zhàn)爭(zhēng)的火焰燒到了他的家鄉(xiāng)太行山。日寇燒殺搶掠的兇殘行為，在王樸幼小的心靈燃起了民族仇恨的烈火。
有一次，野場(chǎng)村的鄉(xiāng)親們?nèi)蝗湛苴s到村子里，王樸也是其中一個(gè)。日寇拿著一份由漢奸提供的村干部和抗日軍屬名單，叫漢奸翻譯把他們一個(gè)一個(gè)拉出來(lái)。然后狗漢奸齜牙咧嘴地問(wèn)王樸：“你就是野場(chǎng)村的兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)王樸吧？”王樸理都不理這個(gè)狗漢奸?！澳阋欢ㄖ腊寺奋姷臇|西藏在那里，說(shuō)出來(lái)就放你回家?！薄安恢?！知道也不會(huì)告訴鬼子和你這個(gè)狗漢奸！”王樸面不改色地回答。日寇猛地抽出了東洋指揮刀，指著王樸的胸口，狂叫道：“你的小八路，快快的說(shuō)，你不說(shuō)死了死了的！”王樸面對(duì)鬼子的刺刀，想起了張喜子和秀大伯，更想起了自己領(lǐng)著兒童團(tuán)團(tuán)員宣的誓“頭可斷，血可流，秘密不可泄！”于是把牙一咬，昂首挺胸，面對(duì)死亡，毫不畏懼。就這樣，王樸英勇地為自己的祖國(guó)獻(xiàn)出年輕的生命。
同學(xué)們，為國(guó)犧牲的少年英雄王樸，為我們新時(shí)代的小學(xué)生，樹(shù)立了崇高的榜樣，我們理應(yīng)學(xué)習(xí)他，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)和平的高尚品質(zhì)，學(xué)習(xí)他機(jī)智勇敢，不怕?tīng)奚拇鬅o(wú)畏精神，在學(xué)習(xí)的道路上堅(jiān)定目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，為建來(lái)建設(shè)祖國(guó)努力奮斗。
紅色小學(xué)生演講稿篇十
紅色之旅演講稿--愛(ài)祖國(guó)，就要愛(ài)祖國(guó)的大好河山。
祖國(guó)的河山，處處閃耀著革命的光芒，印記著紅色的史跡。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！碧貏e是學(xué)習(xí)活的知識(shí)，學(xué)習(xí)做人的好方法。
但是畢竟不能人人在少年時(shí)代就踏遍祖國(guó)大地。
我們先來(lái)參加這“紅色之旅”的讀書(shū)活動(dòng)，通過(guò)書(shū)本先來(lái)跨越祖國(guó)廣袤的空間。
隨著空間的跨越，我們完成了時(shí)間的轉(zhuǎn)換，來(lái)到那火熱的年代。
通過(guò)這次時(shí)空大轉(zhuǎn)移的活動(dòng)，我們了解的不僅是地理知識(shí)和歷史故事，更了解了中國(guó)的社會(huì)，中國(guó)人的靈魂、氣質(zhì)和精神。
我們思考之后弄懂了：許多偉大的事件是在什么樣的條件下發(fā)生的，為什么會(huì)發(fā)生，他們有什么意義。
我們將更加堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)之路的信念。
我們將更加堅(jiān)定為民族振興、為中國(guó)人民造福的決心。
我們將更加勇敢，更加頑強(qiáng)，更加堅(jiān)韌不拔的前行。
我們感激前人，學(xué)習(xí)前人，也要無(wú)愧于前人。
我們也將做出我們這一代人的貢獻(xiàn)，為后人留下我們的腳印。
“紅色之旅”主要?dú)v經(jīng)12個(gè)“重點(diǎn)紅色旅游區(qū)”，他們分別是：：滬浙紅色旅游區(qū)，湘贛閩紅色旅游區(qū)，左右江紅色旅游區(qū)，黔北黔西紅色旅游區(qū)，雪山草地紅色旅游區(qū)，陜甘寧紅色旅游區(qū)，東北紅色旅游區(qū)，魯蘇皖紅色旅游區(qū)，大別山紅色旅游區(qū)，太行紅色旅游區(qū)，川陜渝紅色旅游區(qū)，京津冀紅色旅游區(qū)。
中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，是中國(guó)歷史上開(kāi)天辟地的大事件。它對(duì)中國(guó)革命影響深遠(yuǎn)，意義重大。有了中國(guó)共產(chǎn)黨，中國(guó)人民的革命斗爭(zhēng)就有了新的領(lǐng)導(dǎo)核心；有了中國(guó)共產(chǎn)黨，中國(guó)人民的革命斗爭(zhēng)就有了科學(xué)的指導(dǎo)思想；有了中國(guó)共產(chǎn)黨，中華民族的解放運(yùn)動(dòng)就成為世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)社會(huì)主義革命運(yùn)動(dòng)的重要組成部分。
讓我們走進(jìn)韶山毛主席紀(jì)念館吧。韶山?jīng)_是毛澤東童年和少年生活的地方，從小熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心別人，懂得關(guān)心天下，是他成為中國(guó)革命偉大領(lǐng)袖的品質(zhì)基礎(chǔ)。
走進(jìn)南昌八一起義紀(jì)念館吧。沒(méi)有人民的軍隊(duì)，便沒(méi)有人民的一切。南昌起義打響了中國(guó)人民武裝反抗國(guó)民反動(dòng)派的第一槍?zhuān)侵袊?guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立建立革命軍隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始。
走進(jìn)井岡山革命根據(jù)地吧。井岡山是中國(guó)共產(chǎn)黨在全國(guó)開(kāi)辟的第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地，它證明走農(nóng)村包圍城市的道路是中國(guó)革命的正確道路，它告訴人們只要代表人民的利益，革命的星星之火是可以燎原的。
走進(jìn)福建上杭古田紀(jì)念館吧。古田會(huì)議使黨和軍隊(duì)進(jìn)行了一次徹底的無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想武裝，在黨的建軍史上樹(shù)起了光輝的里程碑。
舉世聞名的紅軍長(zhǎng)征，是一部氣壯山河的英雄史詩(shī)，中國(guó)革命史上的奇跡，世界軍事史上的偉大壯舉。它創(chuàng)造了無(wú)與倫比的英雄業(yè)績(jī)，譜寫(xiě)了驚天地，泣鬼神的偉大革命詩(shī)篇。紅軍用熱血和生命鑄就的長(zhǎng)征精神，就是把全國(guó)人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅(jiān)定革命的.理想和信念，堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神；就是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神；就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。
中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民在經(jīng)過(guò)了28年的頑強(qiáng)奮斗之后，終于推翻了三座大山，建立了人民自己當(dāng)家作主的國(guó)家――中華人民共和國(guó)。新中國(guó)的第一聲禮炮，使天安門(mén)迎來(lái)了新生，使中華大地迎來(lái)了新生。
毛澤東主席在天安門(mén)城樓的正中主席臺(tái)上向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了！
紅色之旅到這里全部結(jié)束了。這些革命紀(jì)念地，承載著深厚的革命歷史，紀(jì)錄著光輝的革命事跡，弘揚(yáng)著燦爛的革命精神。
歷史的紅色旅程結(jié)束了，未來(lái)的紅色旅程卻剛剛開(kāi)始！未來(lái)的紅色旅程就是：高舉毛澤東思想和鄧小平理論的偉大旗幟，堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮斗。
歷史的紅色旅程是革命的先輩們開(kāi)創(chuàng)的，未來(lái)的紅色旅程是要靠我們新一代來(lái)開(kāi)創(chuàng)的。我們就是要肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任，立志做有思想、有道德、有知識(shí)、有體力的人，立志為人民做貢獻(xiàn)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。
紅色小學(xué)生演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸喜愛(ài)上了閱讀紅色故事和革命詩(shī)歌，從那里我了解了近代中國(guó)歷經(jīng)磨難的風(fēng)雨滄桑，感受了中國(guó)共產(chǎn)黨成長(zhǎng)壯大的曲折歷程，也明白了中國(guó)人民前赴后繼英勇抗?fàn)幍臒嵫狼椤?/p>
董存瑞、黃繼光、劉胡蘭、夏明翰，每個(gè)熟悉的名字都讓我們難以忘懷，長(zhǎng)征、抗戰(zhàn)、解放、改革，每段歷史都給我們留下了感人肺腑的故事。從紅色經(jīng)典中我讀懂了萬(wàn)里長(zhǎng)征的艱苦卓絕，讀懂了林海雪原的孤膽雄心，感悟了數(shù)風(fēng)流人物還看今朝的激情豪邁，也感悟了百萬(wàn)雄師過(guò)大江的大氣磅礴。長(zhǎng)征路上的嚴(yán)峻險(xiǎn)阻，八年抗戰(zhàn)的艱難困苦，白色恐怖下的千回百轉(zhuǎn)，南征北戰(zhàn)的蕩氣回腸，一篇篇感人的故事，一首首雄壯的詩(shī)篇，是鐫刻中華民族自強(qiáng)不息的不朽豐碑，是見(jiàn)證中國(guó)人民不屈不撓的歷史畫(huà)卷。
走在新世紀(jì)的征途上，我們感慨萬(wàn)千，展望祖國(guó)的明天，我們信心滿懷。紅旗飄飄，黨旗獵獵，祖國(guó)欣欣向榮，經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，人民安居樂(lè)業(yè)，國(guó)際地位空前提高，中國(guó)人民正滿懷喜悅和期望朝著現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)。高山仰首，大海揚(yáng)波，大地溢滿了新世紀(jì)的朝暉。我們不能忘記歷史，更要感謝歷史的選取……1921年7月，浙江嘉興南湖的一艘紅船上傳出巨人的吶喊，猶如春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅，拔開(kāi)了數(shù)百年來(lái)籠罩于千萬(wàn)仁人志士心頭的迷霧，亮出了共產(chǎn)主義的偉大旗幟，點(diǎn)燃了神州大地上的星星革命之火。從此，炎黃子孫們的理想有了歸依，有了值得托付的導(dǎo)航人――中國(guó)共產(chǎn)黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血，用鮮血和生命換來(lái)了中國(guó)革命的勝利。解放后的中國(guó)千瘡百孔、百?gòu)U待興，共產(chǎn)黨又帶領(lǐng)我們走進(jìn)建設(shè)社會(huì)主義的新時(shí)代，幾代中華兒女聚集在鮮紅的.旗幟下，揮舞著銀鐮披荊斬棘，奮發(fā)進(jìn)取，為鋪就強(qiáng)國(guó)之路，用實(shí)踐的巨筆描繪出一幅幅嶄新的畫(huà)卷，一個(gè)充滿生機(jī)活力的中國(guó)崛起在世界的東方。九十年的光輝歷程，走出了一條亙古不變的真理：中國(guó)共產(chǎn)黨是時(shí)代的中流砥柱，是中華民族的脊梁。
亞洲睡獅已經(jīng)雄起，東方巨龍正在騰飛，憶往昔崢嶸歲月，展未來(lái)任重道遠(yuǎn)。還是少先隊(duì)員的我們是黨的接班人，稚嫩的雙手要勇敢地承擔(dān)起歷史重托，我們是跨越世紀(jì)的新一代，是21世紀(jì)的真正主人。革命的精神不能拋棄，它依然是我們?cè)谏鐣?huì)主義建設(shè)中的制勝法寶，我們要把自我的人生目標(biāo)與祖國(guó)、時(shí)代的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)良好品德，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，掌握實(shí)踐潛力，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，共同譜寫(xiě)新世紀(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的嶄新篇章！
謝謝大家！
紅色小學(xué)生演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是六年級(jí)(8)班的施嬌嬌。
在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利_周年的時(shí)候，我給同學(xué)們講一位長(zhǎng)征路上紅小丫的故事。長(zhǎng)征路上的紅小丫參加紅軍后改名王新蘭。她是紅軍長(zhǎng)征中年齡最小的女紅軍，因此，我把她尊稱(chēng)為長(zhǎng)征路上的紅小丫。她加入紅軍的時(shí)候才9歲，10歲開(kāi)始到12歲跑著參加了長(zhǎng)征，因?yàn)樗诵?，別人走一步，她得跑兩三步，才能跟上隊(duì)伍。
1935年3月30日晚上，不滿11歲的王新蘭，由宣傳隊(duì)的大哥哥們攙扶著，在爆豆似的槍炮聲中登上木船渡過(guò)了嘉陵江，開(kāi)始了萬(wàn)里長(zhǎng)征。王新蘭跟著隊(duì)伍一直往西走，整天整夜地走，沒(méi)完沒(méi)了地走。往哪走?那時(shí)她不知道，只知道必須跟著隊(duì)伍走，千萬(wàn)不能掉隊(duì)，掉隊(duì)就是死亡。
王新蘭在宣傳隊(duì)，他們帶著樂(lè)器，什么快板、笛子，洋鼓，邊走邊宣傳鼓動(dòng)。山路崎嶇難走，十幾個(gè)小戰(zhàn)士用繩子把胳膊連到一起，一個(gè)人倒下了，其余的人就一起拉。他們一邊艱難的行走，一邊宣傳鼓動(dòng)。打起仗來(lái)，宣傳隊(duì)員們就去搶救傷員，抬擔(dān)架。王新蘭人小，抬不動(dòng)擔(dān)架，就攙著輕傷員走。
王新蘭不僅會(huì)打快板、唱歌，還會(huì)講笑話，她走到哪兒，哪兒就有笑聲?？墒牵雮€(gè)月以后，就聽(tīng)不到她的笑聲了，她染上了重傷寒。
一天早晨，身體越來(lái)越虛弱的王新蘭，拄著一根木棍，搖搖晃晃地往前走，咬著牙堅(jiān)持著。宣傳隊(duì)的大哥哥大姐姐們問(wèn)她要不要歇一會(huì)兒，她搖搖頭。走了10多里地以后，她眼前一黑，一頭栽到了地上。大家用樹(shù)枝扎了一個(gè)擔(dān)架，抬著她走。躺在擔(dān)架上的滋味很不好受，抬擔(dān)架的同志也都骨瘦如柴，走路艱難。幾天以后，王新蘭連飯也吃不下，昏昏沉沉，頭發(fā)眉毛都脫落了，牙關(guān)緊閉，不省人事了。炊事員老謝給她送飯來(lái)，摸摸她的額頭，翻開(kāi)眼皮看了看，沉重地說(shuō)：“這娃兒恐怕不行了?！迸淼廊A大姐抱著一線希望，把飯嚼爛，掰開(kāi)她的嘴，一口一口喂她。有的同志看到這種情形，建議給當(dāng)?shù)氐睦相l(xiāng)30元錢(qián)，把她留下。紅四軍主任洪學(xué)智知道以后，親自來(lái)到宣傳隊(duì)，說(shuō)：“不能把她留下，這孩子能唱會(huì)跳，再艱難也要把她帶上。”
王新蘭躺在擔(dān)架上，心如刀割，一再要求把她留下。同志們都說(shuō)：“那可不行，等你好了，還要看你跳舞，聽(tīng)你唱歌呢!”
奇跡發(fā)生了。同志們抬著王新蘭走了個(gè)把月，她開(kāi)始能吃東西了，臉色也好多了，能坐起來(lái)了。死神與王新蘭擦身而過(guò)，她的病好了。
部隊(duì)來(lái)到了雪山腳下。軍長(zhǎng)許世友親自來(lái)到宣傳隊(duì)給大家講了過(guò)雪山的注意事項(xiàng)。臨走時(shí)，軍長(zhǎng)開(kāi)玩笑地對(duì)王新蘭說(shuō)：“你這么小，山那么高，爬得過(guò)去嗎?”
王新蘭滿有信心的說(shuō)：“爬的過(guò)去!”
徐軍長(zhǎng)又說(shuō)：“山上冷得很啊!可不要凍哭了，一哭眼淚就成了冰棒棒，在臉上扒不掉?！?/p>
王新蘭說(shuō)：“哪個(gè)會(huì)哭啊!”
這天夜里三點(diǎn)，隊(duì)長(zhǎng)就把王新蘭幾個(gè)姑娘叫了起來(lái)，說(shuō)該上山了。大部隊(duì)五點(diǎn)鐘出發(fā)，宣傳隊(duì)早點(diǎn)上山去準(zhǔn)備宣傳，還要搭個(gè)棚子。
每人發(fā)了一塊布，讓把腳裹上，每人還喝了一碗辣椒水。隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)山上冷，讓大家把所有能穿能戴的都套上。
來(lái)到山腳下，涼氣襲人。爬上雪山，一會(huì)兒晴，一會(huì)兒陰，有時(shí)下雨，有時(shí)下雪。大家把所有的東西都穿上披上，都不頂用。雪山皚皚，凍煞人啊!
宣傳隊(duì)員們?cè)诤L(fēng)飛雪中剛把宣傳棚搭好，大部隊(duì)就開(kāi)始到來(lái)了。
王新蘭打起了小竹板，向一隊(duì)隊(duì)紅軍一遍遍說(shuō)著她背的滾瓜爛熟的順口溜：
同志們，加勁走，趕快穿過(guò)大風(fēng)口。
莫歇?jiǎng)?，莫逗留，“三不?zhǔn)”要求記心頭。
累了不準(zhǔn)地上坐，坑洼里的積水不能喝。
不準(zhǔn)打鬧大步跑，互相幫助都走好。
紅軍戰(zhàn)士英雄漢，定能征服大雪山……。
十一師政委陳錫聯(lián)帶著隊(duì)伍走上來(lái)了，他愛(ài)憐地摸著王新蘭凍得通紅的小臉蛋，說(shuō)：“部隊(duì)快走完了，這里風(fēng)大，不能多呆?！毙麄麝?duì)領(lǐng)導(dǎo)決定讓年齡小的隊(duì)員先上山，大一點(diǎn)的再堅(jiān)持一會(huì)兒。
王新蘭還想堅(jiān)持，但是不得不服從命令。到了雪山頂，她往下一看，只見(jiàn)紅軍隊(duì)伍，前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾，像一條長(zhǎng)龍，把茫茫雪山劃成了兩半，十分壯觀。
王新蘭又打起了小快板，等隊(duì)伍差不多都過(guò)完了，才坐“冰飛機(jī)”滑下了山。
紅軍長(zhǎng)征堪稱(chēng)世界奇跡，10歲的王新蘭跑著長(zhǎng)征是人生的奇跡。我們要紀(jì)念長(zhǎng)征，也要學(xué)習(xí)長(zhǎng)征路上的紅小丫王新蘭，向千萬(wàn)紅軍先輩致敬!
紅色小學(xué)生演講稿篇十三
老師和學(xué)生：
大家早上好！
吹散五月的塵埃，迎接六月的時(shí)光。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們迎來(lái)了新的一天。這個(gè)星期，我們要過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，——“兒童節(jié)”！
六一兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛(ài)兒童、熱愛(ài)和平、為兒童的生存、健康和受教育權(quán)而奮斗的紀(jì)念日。兒童節(jié)“六一”是一個(gè)充滿幻想的日子，是一個(gè)讓我們歡欣鼓舞的日子。
在這一天，我們是多么幸福??！當(dāng)然，我們不僅要在六一快樂(lè)，還要一直快樂(lè)的長(zhǎng)大！
幸福是一個(gè)美麗的詞。小溪對(duì)著大海一路歌唱，雖然一路坎坷，卻無(wú)法阻擋它快樂(lè)的旅程；陽(yáng)光帶著微笑照耀，即使瞬間布滿烏云，也無(wú)法阻擋它照亮萬(wàn)物的初衷。因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想，有動(dòng)力，心中有海，心中有一切，天空自然寬廣！
我們生活在一個(gè)美好的世界里，在父母的懷抱中一天天長(zhǎng)大，享受親人無(wú)微不至的照顧；在老師慈祥的目光中，日常成長(zhǎng)感受到了老師們的親切諄諄教誨。我們有什么理由不開(kāi)心？不要因?yàn)榭嫉貌缓镁筒辉匍_(kāi)心；不要因?yàn)橐淮问《y過(guò)。我想，在心里留下一片陽(yáng)光，保持一個(gè)豁達(dá)的心態(tài)，對(duì)失敗一笑置之，吸取教訓(xùn)，忘記失敗，會(huì)成為你成功和幸福的秘訣！
所以，建議你每天黎明時(shí)問(wèn)問(wèn)自己：今天開(kāi)心嗎？讓我們一起快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓自己成為一個(gè)快樂(lè)的人！
最后，衷心祝大家兒童節(jié)快樂(lè)！兒童節(jié)快樂(lè)！我在國(guó)旗下的演講到此結(jié)束。謝謝！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
紅色小學(xué)生演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們!
中國(guó)現(xiàn)在是世界第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)，人民生活幸福，我們學(xué)習(xí)環(huán)境條件無(wú)比優(yōu)越，我們是幸運(yùn)的一代!可我們想過(guò)今天的幸福是怎么來(lái)的嗎?是無(wú)數(shù)革命先輩用生命和鮮血換來(lái)的啊!
劉胡蘭姐姐就是其中的一位。今年是劉胡蘭犧牲____周年紀(jì)念日，我們深切緬懷她!讓我們重溫一下劉胡蘭姐姐的英勇事跡，永遠(yuǎn)記住劉胡蘭姐姐短暫而又輝煌的一生!
劉胡蘭，原名劉富蘭。1932年10月8日出生于山西省文水縣云周西村，犧牲于1947年1月12日。她8歲上小學(xué)，10歲參加兒童團(tuán)并成為團(tuán)長(zhǎng)，14歲擔(dān)任婦救會(huì)主任，為中共預(yù)備黨員。
劉胡蘭是女烈士中年齡最小的一個(gè)，也是唯一受到中國(guó)三代領(lǐng)導(dǎo)人題詞的少年女英雄。
1946年10月，國(guó)民黨部隊(duì)占領(lǐng)了文水縣。中共縣委決定只留下少數(shù)同志堅(jiān)持斗爭(zhēng)。劉胡蘭認(rèn)為自己年紀(jì)小、熟悉環(huán)境，主動(dòng)留了下來(lái)，組織群眾掩埋糧食，掩護(hù)傷員撤離，還配合武工隊(duì)處死了敵人保長(zhǎng)石佩懷，對(duì)敵人震動(dòng)很大。1946年12月，敵人開(kāi)始報(bào)復(fù)，多次進(jìn)劉胡蘭家鄉(xiāng)搜查，抓走了地下交通員石三槐等6人，形勢(shì)非常危急。劉胡蘭家人勸她趕快撤退，但她表示："走與不走要等上級(jí)通知。1947年1月11日夜，上級(jí)通知她轉(zhuǎn)移，可天剛剛蒙蒙亮，敵人就包圍了整個(gè)村子，強(qiáng)令全村所有人到觀音廟集合，劉胡蘭也被迫來(lái)到場(chǎng)地上。她早有預(yù)料，摘下了指環(huán)，掏出了手絹和萬(wàn)金油盒交給母親，決心與敵人作殊死斗爭(zhēng)。
劉胡蘭最終在叛徒"石五則"的出賣(mài)和現(xiàn)場(chǎng)指認(rèn)下，當(dāng)場(chǎng)被捕。國(guó)民黨大胡子軍官黑著臉審問(wèn)她："你就是劉胡蘭?"。
劉胡蘭響亮地回答："我就是劉胡蘭，怎么樣?"。
大胡子惡狠狠地說(shuō)："今天要你自白，不說(shuō)就要你的命。"。
劉胡蘭冷靜地說(shuō)："我沒(méi)有什么可自白的。"。
大胡子威脅著說(shuō)："現(xiàn)在有人供出了你是共產(chǎn)黨。"。
劉胡蘭知道已被叛徒出賣(mài)，她把頭一揚(yáng)，自豪地說(shuō)："我就是共產(chǎn)黨員，怎么樣?"。
大胡子問(wèn)："你為啥要參加共產(chǎn)黨?"。
劉胡蘭回答："因?yàn)楣伯a(chǎn)黨為窮人辦事。"。
大胡子又問(wèn)："你給八路做過(guò)什么工作?"。
劉胡蘭大聲說(shuō)："我什么都做過(guò)!"。
大胡子萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，共產(chǎn)黨的一個(gè)小女孩都如此厲害。見(jiàn)硬的不行，就用軟的，他奸笑著哄騙說(shuō)："劉胡蘭你要知道，自白就等于自救，只要你自白，我就放了你，還會(huì)給你一份好地，怎么樣?"。
劉胡蘭輕蔑地說(shuō)："給我一個(gè)金人也不自白。"。
這下敵人惱羞成怒，他收起陰險(xiǎn)的笑臉，敲著桌子嚎叫道："你小小年紀(jì)，嘴巴這么硬，難道你就不怕死嗎?"。
劉胡蘭斬釘截鐵地說(shuō)："怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨!革命不怕死，怕死不革命"敵人無(wú)可奈何，站起來(lái)無(wú)恥地說(shuō)："劉胡蘭，只要你當(dāng)眾說(shuō)句今后不再給共產(chǎn)黨辦事，我就放了你。"。
劉胡蘭堅(jiān)定地說(shuō)："那可辦不到。"。
最后，敵人為了恐嚇劉胡蘭，在她面前將被捕的6位革命群眾活活用亂棍打死，場(chǎng)面非常血腥。同時(shí)對(duì)劉胡蘭吼道："你看見(jiàn)了吧，怕不怕?自白不自白，投降不投降?"劉胡蘭痛斥道："要?dú)⒕蜌?，要砍就砍，我死也不自白，共產(chǎn)黨員你們是殺不絕的，革命烈火是撲不滅的，你們的末日不遠(yuǎn)了。"。
最后敵人發(fā)瘋了，準(zhǔn)備用機(jī)槍屠殺全村老百姓時(shí)，劉胡蘭挺身而出，用胸口擋住了槍口，大聲喝斥："住手!要死，我一個(gè)人死，不許傷害群眾。"劉胡蘭毫無(wú)懼色，高呼："中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!___。
萬(wàn)歲!"，躺在了敵人的鍘刀上壯烈犧牲，年僅15歲。
劉胡蘭真真正正是"生的偉大，死的光榮"!
我們應(yīng)當(dāng)繼承先烈遺志，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)有為，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)美麗強(qiáng)大之夢(mèng)而奮斗。
紅色小學(xué)生演講稿篇十五
有首歌唱得好，“鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在胸前”。紅領(lǐng)巾是每個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)志。每當(dāng)我趴在窗臺(tái)上，仰望藍(lán)天時(shí)。風(fēng)的偶爾吹拂，會(huì)將紅領(lǐng)巾掀起，飄蕩在胸前的紅光在夕陽(yáng)的襯托下顯得更加鮮艷，光芒中透露著一星淚珠。淚珠源于自信，講述著我與紅領(lǐng)巾的故事。
六年級(jí)的第一學(xué)期，老師就發(fā)話了：“本學(xué)期的班干部要重新競(jìng)選希望每位同學(xué)都能踴躍參加！”我心里就琢磨著中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職位，也叮囑自己一定要把演講這份勇氣發(fā)揮得淋漓盡致。走在回家的路上，撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾，我的信心猶如一泓泉水，源源不斷地向前流著，便甜滋滋地眉展微笑起來(lái)，臉上洋溢著像喝了蜜水一般的甜味。也許是紅領(lǐng)巾給了我勇氣，讓我覺(jué)得自己能勝任中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)位置，并且我一直告訴自己：要作一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的少先隊(duì)員。
我的心緊張極了，像擂鼓般地狂跳，止也止不住，緊緊地握住那張演講稿。手就是不聽(tīng)使喚，一個(gè)勁的搖晃。真是奇怪，昨日滿腹的信心，到了今天這真正的時(shí)刻，怎能打退堂鼓了呢？心里便沒(méi)有了底，生怕今天會(huì)競(jìng)選不上。我又摸了摸紅領(lǐng)巾，抬頭仰望天花板，心中突然燃燒起了一鼓激情，眼前“滿目蔥翠”。紅領(lǐng)巾帶給人的力量就像汪汪一泓碧水，宛然流露人的心里，暢快極了。我有了信心，在演講的時(shí)候，講起來(lái)自然也就滔滔不絕。“平靜的湖面激起了歡樂(lè)的浪花”，我的心情也像浪花一樣歡騰。這就是紅領(lǐng)巾帶給我的力量。望著胸前那一束紅光，映照在陽(yáng)光底下的影子，我滿懷信心地作完了競(jìng)選稿的演講。緊接著紅領(lǐng)巾便送了我一份“厚禮”，自信換來(lái)的是大家雷鳴般的掌聲，以及我競(jìng)選副中隊(duì)長(zhǎng)的成功。
少先隊(duì)員就是這樣，總能從紅領(lǐng)巾身上汲取到一定的精神力量。要勇敢，要自信，要努力奮斗?？v觀千百年的發(fā)展歷史，這紅領(lǐng)巾無(wú)不是先烈們用鮮血換來(lái)的。今年是新中國(guó)成立60周年，更是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年。難道我們不應(yīng)該繼承先輩努力奮斗的傳統(tǒng)嗎？回家的路上……又是一陣風(fēng)，像棉絮一樣輕軟、溫柔。目光中蕩漾著紅色的光芒，那是胸前的紅領(lǐng)巾，奪耀著！
有首歌唱得好，“鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在胸前”。紅領(lǐng)巾是每個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)志。每當(dāng)我趴在窗臺(tái)上，仰望藍(lán)天時(shí)。風(fēng)的偶爾吹拂，會(huì)將紅領(lǐng)巾掀起，飄蕩在胸前的紅光在夕陽(yáng)的襯托下顯得更加鮮艷，光芒中透露著一星淚珠。淚珠源于自信，講述著我與紅領(lǐng)巾的故事。
六年級(jí)的第一學(xué)期，老師就發(fā)話了：“本學(xué)期的班干部要重新競(jìng)選希望每位同學(xué)都能踴躍參加！”我心里就琢磨著中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職位，也叮囑自己一定要把演講這份勇氣發(fā)揮得淋漓盡致。走在回家的路上，撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾，我的信心猶如一泓泉水，源源不斷地向前流著，便甜滋滋地眉展微笑起來(lái)，臉上洋溢著像喝了蜜水一般的甜味。也許是紅領(lǐng)巾給了我勇氣，讓我覺(jué)得自己能勝任中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)位置，并且我一直告訴自己：要作一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的少先隊(duì)員。
我的心緊張極了，像擂鼓般地狂跳，止也止不住，緊緊地握住那張演講稿。手就是不聽(tīng)使喚，一個(gè)勁的搖晃。真是奇怪，昨日滿腹的信心，到了今天這真正的.時(shí)刻，怎能打退堂鼓了呢？心里便沒(méi)有了底，生怕今天會(huì)競(jìng)選不上。我又摸了摸紅領(lǐng)巾，抬頭仰望天花板，心中突然燃燒起了一鼓激情，眼前“滿目蔥翠”。紅領(lǐng)巾帶給人的力量就像汪汪一泓碧水，宛然流露人的心里，暢快極了。我有了信心，在演講的時(shí)候，講起來(lái)自然也就滔滔不絕。“平靜的湖面激起了歡樂(lè)的浪花”，我的心情也像浪花一樣歡騰。這就是紅領(lǐng)巾帶給我的力量。望著胸前那一束紅光，映照在陽(yáng)光底下的影子，我滿懷信心地作完了競(jìng)選稿的演講。緊接著紅領(lǐng)巾便送了我一份“厚禮”，自信換來(lái)的是大家雷鳴般的掌聲，以及我競(jìng)選副中隊(duì)長(zhǎng)的成功。
少先隊(duì)員就是這樣，總能從紅領(lǐng)巾身上汲取到一定的精神力量。要勇敢，要自信，要努力奮斗?？v觀千百年的發(fā)展歷史，這紅領(lǐng)巾無(wú)不是先烈們用鮮血換來(lái)的。今年是新中國(guó)成立60周年，更是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年。難道我們不應(yīng)該繼承先輩努力奮斗的傳統(tǒng)嗎？參加了兒童團(tuán)，他常常一邊放牛，一邊幫助八路軍放哨。有一天，敵人來(lái)掃蕩，走到山口迷了路，敵人看見(jiàn)王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。鬼子小隊(duì)長(zhǎng)陰陽(yáng)怪氣問(wèn)：你地叫什么名字？二小裝作害怕的樣子“我······我······我叫······王····王二小。”不要怕嗎！說(shuō)說(shuō)你住在那？“二小指著八路軍埋伏的地方說(shuō)：”我······我住在村頭，是個(gè)放牛娃?！肮碜哟舐暫鸬溃骸澳阋欢ㄖ览习傩兆≡谀睦?，八路軍住在哪？快說(shuō)出來(lái)，快說(shuō)！”二小裝著順從的樣子，“好······好······好。我?guī)銈內(nèi)ゾ褪??！倍☆I(lǐng)著鬼子猛轉(zhuǎn)圈，狡猾的鬼子起了疑心，鬼子小隊(duì)長(zhǎng)抽出軍刀，威脅二小說(shuō)：“你地大大地壞，走了這么久一個(gè)人也沒(méi)有，你信不信我殺了你？”二小說(shuō)：“不信······不信就算啦，我累了，反正不想走了?！惫碜酉嘈帕硕?，王二小把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲。敵人知道上了當(dāng)，氣急敗壞的把王二小挑在槍尖上，摔死在大石頭的上面，小英雄王二小英勇的犧牲了......干部和老鄉(xiāng)脫離了危險(xiǎn)，八路軍從山上沖下來(lái)，消滅了全部敵人。
抗日小英雄王二小英勇?tīng)奚耸嗄炅?，每?dāng)《歌唱二小放牛郎》在我耳邊響起的時(shí)候，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出王二小的高大形象。是英雄們拋頭顱灑熱血，付出了寶貴的生命，才有了民族的獨(dú)立和強(qiáng)盛，才有了這面光輝的五星紅旗。
我們是共產(chǎn)主義接班人，我們是紅色基因的傳承者，我們更應(yīng)該記住英雄、熱愛(ài)祖國(guó)、不忘初心、牢記使命！
我的講解到此結(jié)束。謝謝大家！
紅色小學(xué)生演講稿篇十六
同學(xué)們好，我是五(2)中隊(duì)的__x，今天我給大家講的是《愛(ài)國(guó)英雄劉胡蘭》。
1947年1月12日，天陰沉沉的，寒風(fēng)吹到臉上像刀割一樣。國(guó)民黨反動(dòng)派的軍隊(duì)包圍了云周西村。由于叛徒的出賣(mài)，年輕的共產(chǎn)黨員劉胡蘭被捕了，被關(guān)在一座廟里。
敵人想收買(mǎi)劉胡蘭，對(duì)她說(shuō)：“告訴我，村子里誰(shuí)是共產(chǎn)黨員，說(shuō)出一個(gè)，給你一百塊銀元?！眲⒑m大聲回答：“我不知道!”敵人又威脅她說(shuō)：“不說(shuō)就槍斃你!”劉胡蘭憤怒地回答：“不知道，就是不知道!”敵人把劉胡蘭打得鮮血直流。
劉胡蘭像鋼鐵鑄成似的，一點(diǎn)兒也不動(dòng)搖。
敵人把劉胡蘭拉到廟門(mén)口的廣場(chǎng)上，當(dāng)著她和鄉(xiāng)親們的面，鍘死了被捕的六個(gè)民兵。敵人指著血淋淋的鍘刀說(shuō)：“不說(shuō)，也鍘死你!”劉胡蘭挺起胸膛說(shuō)：“要?dú)⒁秤赡銈?，怕死的不是共產(chǎn)黨員!”她迎著呼呼的北風(fēng)，踏著烈士的鮮血，走到鍘刀跟前。劉胡蘭光榮地犧牲了。那年她才十五歲。
___。
聽(tīng)到這個(gè)消息，親筆為她題詞：“生的偉大，死的光榮。
紅色小學(xué)生演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是xx年6月1日，是我們兒童的節(jié)日，我們高興，我們歡樂(lè)，我們熱烈慶祝！
在這個(gè)快樂(lè)的日子里，首先讓我代表全體同學(xué)，向大家表示節(jié)日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師，關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，致以衷心的感謝。
作為新世紀(jì)的少年兒童，成長(zhǎng)在這個(gè)美好的時(shí)代，我們是無(wú)比幸福的。在家里我們得到父母無(wú)微不致的照顧，在學(xué)校我們得到老師的精心呵護(hù)、同學(xué)的關(guān)心幫助。學(xué)校是我們熱愛(ài)的家園，在這里我們健康成長(zhǎng)，快樂(lè)無(wú)比。校園中的我們，總是無(wú)憂無(wú)慮，因?yàn)樵谶@里老師能解開(kāi)我們所有的好奇，告訴我們很我?jiàn)W秘，教我們做人的道理，帶給我們生活的樂(lè)趣，讓我們正直懂得愛(ài)的真諦。同時(shí)豐富多彩的校園文體活動(dòng)，開(kāi)闊了我們的視野，讓我們淋浴著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明之風(fēng)，健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)。
在這個(gè)美好的節(jié)日里，我們每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的節(jié)日努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的希望。
謝謝大家！
紅色小學(xué)生演講稿篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好，我是石城三小六（5）班的黃璐。今天我給大家演講的題目是《紅色記憶紅色傳承》。
記憶，古老而又深邃。一次次讓我們反復(fù)溫習(xí)，依然那么鮮亮，那么深刻；紅色，鮮明而又燦爛。傳承了中華民族多少的歷史，多么深沉，多么堅(jiān)定。在紅色的記憶里，我們一步一步堅(jiān)定而無(wú)畏地走過(guò)。雖飽經(jīng)磨難卻初心不改。
不會(huì)忘記紅軍長(zhǎng)征，那兩萬(wàn)五千里的艱難跋涉中，留下了多少蕩氣回腸的英雄故事！不會(huì)忘記抗日救國(guó)，那三千多個(gè)崢嶸歲月里，模糊了多少堅(jiān)貞不屈的民族脊梁！也不會(huì)忘記解放戰(zhàn)爭(zhēng)，那960萬(wàn)平方米的廣袤大地上，灑下了多少追求自由的烈士鮮血！紅色的戰(zhàn)旗飄蕩在歷史的天空，紅色的精神卻激勵(lì)著華夏的億萬(wàn)兒女堅(jiān)定勇敢，不懈向上！傳承！傳承！
不會(huì)忘記，在那個(gè)烈日灼灼的夏天，瘋狂地洪水在中國(guó)大地從南到北泛濫，肆無(wú)忌憚！第一時(shí)間，幾十萬(wàn)人民子弟兵們冒著生命危險(xiǎn)，以排山倒海之勢(shì)奔涌在大堤上。“董存瑞連”、“沙家浜連”、“蟠龍山英雄連”、“三八線英雄尖刀連”數(shù)百面不同歷史時(shí)期的`戰(zhàn)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)在大堤上，讓我們仿佛回到了那激情燃燒的歲月。
更不會(huì)忘記。5月12日汶川發(fā)生8.0級(jí)的大地震。時(shí)間凝固了，停滯在被殘酷的大地摧毀了的汶川！那前一秒還歡聲笑語(yǔ)的家園——頃刻毀于一旦！天一下子暗了，夢(mèng)碎了！原本恬靜的城鎮(zhèn)，被面目猙獰的殘?jiān)珨啾?、磚石瓦礫顛覆。心，劇烈地顫動(dòng)！淚，似乎絕了堤！
我無(wú)法忘記母親用生命的最后一絲力氣編輯的那條短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！”，我無(wú)法忘記那名不顧自己安危的子弟兵的哭喊聲：“求求你們！讓我再救一個(gè)！讓我再救一個(gè)！”我更永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻倒塌的教學(xué)樓廢墟里那名普普通通的人民教師——譚千秋！他弓著背，雙手緊緊抓住講臺(tái)邊沿，一動(dòng)也不動(dòng)，而他的頭部卻已經(jīng)深深地凹下，紅殷殷的一片。
5月12日下午，譚老師正在教室上課。他講得正起勁，忽然，課桌搖晃起來(lái)！整棟樓房都搖晃起來(lái)！地震！他馬上意識(shí)到情況不妙，來(lái)不及多想，就大聲喊道：
“大家快跑！快……”同學(xué)們迅速?zèng)_出教室，往操場(chǎng)跑去。
樓房搖晃得越來(lái)越厲害了，并伴隨著刺耳的吱吱聲，外面陣陣塵土騰空而起。
13日22點(diǎn)12分，當(dāng)人們從廢墟中搬走壓在譚老師身上最后一塊水泥板時(shí)，在場(chǎng)的人都被震撼了?！拔覀儼l(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，他雙臂張開(kāi)趴在桌上，后腦被樓板砸得深凹下去，血肉模糊。但四個(gè)學(xué)生卻都還活著！”第一個(gè)發(fā)現(xiàn)譚老師的救援人員眼含熱淚說(shuō)。
“地震時(shí)，眼看教室要倒，譚老師飛身?yè)涞搅宋覀兊纳砩??！鲍@救的學(xué)生這樣回憶。
一個(gè)老師說(shuō)：“如果要快速逃離現(xiàn)場(chǎng)，論條件，老師離門(mén)口最近，最有可能離開(kāi)。但事實(shí)證明，在生死攸關(guān)的一刻，譚老師把生的希望留給了學(xué)生?！?/p>
在學(xué)生眼里，譚老師曾是一個(gè)多么和善的人啊。他講課繪聲繪色，不僅妙語(yǔ)連珠，而且很有幽默感。然而，同學(xué)們?cè)僖猜?tīng)不到譚老師的聲音了，講臺(tái)上再也見(jiàn)不到那個(gè)充滿活力的身影了。張開(kāi)雙臂，護(hù)住學(xué)生，成了他生命最后的姿勢(shì)！“英雄不死，精神千秋！”這個(gè)5月，讓我看到了災(zāi)難，更我看到了紅色的傳承，看到了無(wú)數(shù)平凡中國(guó)人民的無(wú)畏與堅(jiān)強(qiáng)！就像先輩們留下的那些足跡那樣！在磨難中前行，堅(jiān)強(qiáng)！勇敢！
作為炎黃子孫，站在這片紅色的土地上，我感到無(wú)比自豪，也信心百倍。因?yàn)槲抑涝谧鎳?guó)悠久的歷史中，先輩們留下的不僅僅是這片紅土地，還有中國(guó)人不屈向上的驕傲、自強(qiáng)！更有鮮艷紅旗下56個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心、憾天動(dòng)地的民族魂！仰望紅旗，我再次感到旗幟上正閃爍著耀眼的光，紅旗永不倒，精神永傳承！這種精神，必將使古老的中國(guó)再次崛起，再次屹立于世界民族之林。
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