保護環(huán)境應該是每個人的責任。總結(jié)應該圍繞主題展開，不偏離主線，避免贅述和廢話。下面是一些專家的建議和經(jīng)驗分享，希望能對大家有所幫助。
愚人節(jié)隨筆篇一
笑聲250字。
是生活的點綴。
是晨曦，是太陽的光環(huán)，是小鳥的鳴囀。
是上帝的寵兒，可愛的玫瑰色娃娃。
是救世主，是長矛，是盾牌。
笑容可掬的人一般都是身心健康的人。一個孩子的笑聲好比一支歌唱童年的樂曲。天真的歡快像一道清澈的瀑布從嗓子里噴騰而出。
驕傲、自負可以微笑；縱欲、暴食、偷盜也可以微笑；妒忌者卻不會微笑，他蒼白、病態(tài)，卻往往自食其果。
“我們贊美笑聲”。
笑聲是世界上最最動聽的聲音！
我愛聽笑聲，因為它有無窮的魅力，它能讓我看到新的希望。笑聲讓這個世界變得幸福、快樂、和平。
生活中如果少了笑聲，就會變得黯然失色，一點趣味都沒有，讓人感到平淡無味；但如果一直有笑聲的話，那么生活一定會有滋有味、光彩奪目的。所以我們要微笑常在、笑口常開，讓世界多姿多彩。
在歡聲笑語聲中300字。
歡聲笑語聲中，我漸漸的長大。而我身邊的事物也都在跟著慢慢變化。
這年，我上了六年級了。我已成為小學校里最大的一個年級的學生了。我希望我自己的成績會越來越好！！
看著同學們，考試后喜悅的心情，我不但不自卑，反而也很為他們高興。雖然我自己的成績不算太好，但，我堅信自己。信自己的實力，信自己的成績！
在這里，我最重要的就是想呼吁那些瞧不起人的優(yōu)秀生，大家同在一個課室里學習，那么，何必要擺出兩張臉呢？就不如，讓我們一起在歡聲笑語聲中，共同成長！
沙步小學六。
“哈哈哈，快來看啦！”下午的活動課時，操場上傳來了一陣陣朗朗的笑聲。是我校的老齡教師正在舉行教工體運會選拔賽呢！
你看，操場的跑道上，托球競走就要開始了。年近花甲的朱老師右手托著球板，左手拿起乒乓球，放在球板上。那乒乓球頑皮地掉了下來。他連忙彎腰去撿，嘴里還說：“看你往哪兒逃，你是逃不出我如來佛的手掌心的?！蔽覀兇蠹叶脊笮ζ饋?。潘老師頭發(fā)花白，一本正經(jīng)地站在起跑線上，有位同學邊笑邊打趣地說：“瞧，還真像經(jīng)驗豐富的國家運動員呢！”大家又高興地笑了。
裁判員喊了一聲：“預――備?！薄芭椤钡囊宦晿岉懥?，老教師們眼睛俯視著球，飛卷起的頭發(fā)隨風飄動著，像一個個快樂的小天使一般向終點跑去。我們哄堂大笑，有的同學臉都笑紅了。嗬，那位銀發(fā)老教師的球從球板上滾下來，我們這些小觀眾十分著急，恨不得去幫他撿，他卻來了一個漂亮的銀燕沾水把球抬了起來。“好?！贝蠹遗氖譃樗恼萍佑?。他右手忽高忽低，身子一會兒傾斜，一會兒左右搖擺，真像電視中的鐵拐李。大家捧腹大笑，小飛笑得直咳嗽，李小華揉著笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈……”從操場的另一角又傳來了笑聲，原來這里正在進行10米載物走呢！
這項比賽更是精彩，老教師們四人一組，每人把毽子放在鞋面上，蹺起腳尖一扭一拐地向前走去?？粗麄兡且税l(fā)笑的動作，操場上不時傳出爽朗的笑聲。滿臉皺紋的王老師剛走幾步，毽子就掉在地上了，她一個敏捷的動作撿起毽子放在鞋面上再走。有位同學說：“你們看王老師多機靈??！”大家高興地拍著手，笑著、贊嘆著。
操場另一邊，定點投籃、慢車賽也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進行著，師生的笑聲在操場上空回蕩。
笑聲1100字。
我小學的語文課一直是一位姓王的老師教的，他中等身材，胖胖的，再加上他那鷹鉤鼻，活像笑星李金斗，而且，王老師說話也像李金斗那樣幽默，他上課從不對人發(fā)火，讓同學們在笑聲中懂得知識。
記得有一次，王老師教我們寫信的格式，他說：“寫信完了之后，要加上一些祝頌語，但一定要適當才行，比如有的同學給我寫信，說祝我天天發(fā)財，這就不行了，我是一名教師，天天教課，怎么會天天發(fā)財呢？大家聽了，會意地笑了笑，接著，王老師又說道：“祝頌語不但要適當，而且要注意一封信只要一個頌語就可以了，如果寫了兩個祝頌語就不好了?！闭f著，只見他一只手敬禮，并且彎下腰鞠起躬來了，逗得大家哈哈大笑，王老師不動聲色地說：“如果寫了三個祝頌語的話……”話還沒說完，就看他一只手敬禮，另一只手作揖，還鞠著躬，大家笑得直捂肚子，我也笑得前仰后合。
也許你會說我們的課上得不倫不類，沒有規(guī)矩，可是每當笑聲過后，知識便深深地在我們的頭腦中扎了根。
王老師教訓人也很特別，他并不是對犯錯誤的同學吹胡子瞪眼，而是在幽默的氣氛中來教育人的。
有一回，我們進行語文單元測驗，我的成績不錯，之后的幾天里，我總是得意洋洋的，上課也不聽講，總是照著書中插圖畫著玩，終于有一天，王老師發(fā)現(xiàn)了，他只是把畫放到口袋里邊，說了聲：“下課找我?！本屠^續(xù)講課了。下了課，我硬著頭皮走進老師的辦公室，王老師坐在椅子上說：“快請進，我未來的小畫家！”看著王老師那認真樣，我不好意思地笑了一下，到了他跟：前，我十分漸愧地低下了頭，可王老師并沒有說我，而是問我；“臭”字怎么寫，我趕緊說道：“臭是自大加一點兒。”“對！”王老師肯定地說，接著，他又語重心長地說：“反過來自大一點就：是臭?。 蔽衣犃擞植铧c兒笑起來，可心里更加漸愧了。但是我：也不禁佩服起王老師那幽默的口才。
一轉(zhuǎn)眼我就要畢業(yè)了，大家都準備了節(jié)目，要在聯(lián)歡會上表演，果然，聯(lián)歡會上，大家八仙過海――各顯其能，使聯(lián)歡會熱鬧非凡，可我總覺得少了點什么，這時，王老師站了起來，以一段單口相聲把大家的笑聲引到了聯(lián)歡會上，笑著，笑著，我突然哭了，因為我以后再也聽不到這幽默的口氣，這笑聲了。
笑，可以使人年輕，使人富有生機，但是，王老師給予了他新的內(nèi)容：讓人在笑聲中懂得知識，讓人在笑聲中懂得做人的道理，我永遠也忘不了這笑聲！
點評：
寫人必須抓住特點。本文便是抓住王老師給同學們帶來的“笑聲”刻畫其“幽默育人”的特點。
他不光長得“像笑星李金斗”，而且說話也“像李金斗那樣幽默”，一句話便由外貌描寫巧妙地轉(zhuǎn)人言談介紹。
文中所舉之例個個令人忍俊不禁。如為講寫信不要過多運用“祝頌語”，王老師“一只手敬禮，另一只手作揖，還鞠著躬”，把大家笑得“直揉肚子”；訓人也頗有藝術(shù)，稱上課亂畫的“我”為“未來的小畫家”，并用“自大一點反過來就是臭字”說“笑”了“我”。這兩個例子一個用于教學，一個用于教育，全面地反映了王老師作為園丁的高超技能。
聯(lián)歡會上，大家都在為王老師的單口相聲歡笑，而“我”卻“突然哭了”，這細膩的感情變化，表現(xiàn)出作者對王老師多么深沉而濃烈的熱愛之情?。?/p>
結(jié)尾段以排比句總括了“笑”的作用，層層深人，首尾圓合，顯示出作者的匠心。
童年時的歡聲笑語650字。
我的童年充滿了歡聲笑語，這些事像耀眼的珍珠一樣，在我的腦海了發(fā)光。其中有一顆最亮的珠子射出了快樂的光芒，那就是童年做的一件最可笑也是最快樂的一件事。
記得那時正是大蔥收獲的季節(jié)，姥姥家是種蔥大戶，我們一家人去姥姥家?guī)兔?。我的年紀小，大人們不用我?guī)兔?。中午，我在屋里坐得很悶，想四處走走，可又不知去哪好。我推開窗戶一看，大家拔大蔥累得滿頭大汗，我就把洗好的水果和洗好的涼手絹送去了。大人們坐在那吃著水果，還不停的夸我又聰明又懂事。我高興的繞著大蔥轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。“??！”我尖叫了一聲，腳下一滑，摔了個四腳朝天，我被蔥葉滑倒了。大人們都跑了過來，看見我狼狽的樣子，笑得直不起腰來。我生氣急了，端起盤子跑回了屋。
回到屋我還琢磨著是什么東西把我滑倒了，好奇心使我再次回到園子里。我拔了一個蔥葉一轉(zhuǎn)，一種透明的、粘糊糊的東西弄了我一身。我大吃一驚，原來大蔥里也有雞蛋清。我想起每次姥姥做雞蛋餅時，用雞蛋清和面和在一起，然后放在鍋里翻幾下就熟了。于是我抓起一把大蔥，飛快的向屋里跑去。我把一個碗放在地上，然后在碗里放了一小把面，我又把大蔥葉一個個都拔了下來，然后又把“雞蛋清”一個個擠出來放進了碗中。我和完之后又在鍋里放了一點油，我也學著姥姥的樣子來回翻了幾下，不一會就熟了?！疤昧?！”我大喊起來。大餅好白呀，還是一塊塊的，看來肯定好吃。我把它放在桌上，得意洋洋地看著，還真舍不得吃呢！大人們回來了，我把餅拿過來讓他們品嘗，每個人都嘗過了，但沒有一個人說好吃，反倒都吐了出來。我就不信有那么難吃，我嘗了一口，“哇”的一口也吐了出去，好難吃。大家看看我都笑了。
這就是那件又可笑又有趣的`事，它的光芒永遠都不會在我的腦海里消失。
“太好了！”“太好了！”我和同學們高興得手舞足蹈，“五一”長假終于要來臨了，自由、輕松的時候就要到了！
老師開始布置作業(yè)：“復習課文1――12課生字……”聽完老師的話，你猜，我怎樣？我笑了，開心地笑了?！白鳂I(yè)真少，這次能痛痛快快地玩了！”我原以為有堆積如山的作業(yè)等我去做，現(xiàn)在終于如釋重負。
放學了，同學們都開心得像只出籠的小鳥，往年因作業(yè)多而愁眉不展的神態(tài)已蕩然無存。
我連蹦帶跳，去“迎接”弟弟，想快點告訴他我班這個“喜訊”。一到弟弟班，氣氛全變了：個個愁眉苦臉，人人唉聲嘆氣……我急忙問弟弟怎么回事？弟弟猛地抬起頭，一個勁地向我“哭訴”：“1――21課生字……日記3篇，童話一篇……數(shù)學還有……”最后，他長長嘆了口氣：“唉――原本屬于我的時間，又被老師奪去了！”
聽完他的“哭訴”，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀！
我和弟弟一同回家時，又聽到一些同學議論：“老師瘋了，作業(yè)那么多！”“原來還打算去哪兒旅游，這回又泡湯了。”……再看看他們哭喪著臉，垂頭喪氣的樣子，我又笑了笑，但不是笑他們不幸，而是笑自己太幸運了！
指導老師張莉。
笑聲250字。
是生活的點綴。
是晨曦，是太陽的光環(huán)，是小鳥的鳴囀。
是上帝的寵兒，可愛的玫瑰色娃娃。
是救世主，是長矛，是盾牌。
笑容可掬的人一般都是身心健康的人。一個孩子的笑聲好比一支歌唱童年的樂曲。天真的歡快像一道清澈的瀑布從嗓子里噴騰而出。
驕傲、自負可以微笑；縱欲、暴食、偷盜也可以微笑；妒忌者卻不會微笑，他蒼白、病態(tài)，卻往往自食其果。
“我們贊美笑聲”。
笑聲是世界上最最動聽的聲音！
我愛聽笑聲，因為它有無窮的魅力，它能讓我看到新的希望。笑聲讓這個世界變得幸福、快樂、和平。
生活中如果少了笑聲，就會變得黯然失色，一點趣味都沒有，讓人感到平淡無味；但如果一直有笑聲的話，那么生活一定會有滋有味、光彩奪目的。所以我們要微笑常在、笑口常開，讓世界多姿多彩。
六
“哈哈……”操場上傳來一陣陣歡笑聲，原來是我們班在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們先用“剪刀石頭布”的方法推選出“老鷹”小徐，“母雞”小江，其余的人當小雞。
游戲開始了，“老鷹”往左跑，向右奔，兇神惡煞的，要把小雞捉住。“母雞”機警地張開雙臂，攔住了“老鷹”的攻擊?！袄销棥敝缓每帐侄鴼w，“小雞們”得意洋洋，他們緊緊攥住前面同學的衣服，不讓”老鷹“有機可乘?！袄销棥睔饧睌?，眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，想出了一個聲東擊西的辦法，打他們一個措手不及。只見“老鷹”往左邊挪了幾步，“母雞”也跟著挪了幾步，“老鷹”突然向右跑，“母雞”沒反應過來，就被“老鷹”捉走了三只“小雞”。只剩下五只“小雞”了，“母雞”似乎發(fā)現(xiàn)了“老鷹”的陰謀。當“老鷹”再次攻擊時，“母雞”只需在原地轉(zhuǎn)圈，一直與“老鷹”面對面，“老鷹”就捉不到“小雞”了。很快“老鷹”又開始進攻，看樣子他又想出了一條妙計?！袄销棥弊蠡斡一?，像個醉漢?！澳鸽u”也左晃右晃，“老鷹”突然停下，向“小雞”撲去，結(jié)果“小雞”又被一只一只捉走了，只剩下一只很幸運沒被捉住?！袄销棥睗M載而歸，“母雞”損失慘重。
“丁零零……”我們的游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了。
我的喜事兒之電腦前的笑聲500字。
在我們的生活中有喜怒哀樂這四大變幻莫測的心情。而我們最喜歡的當然是喜與樂這兩大心情了！生活中處處都有笑聲，玩得開心、遇到喜事，我們都會喜笑顏開，心情也頓時就綻放了。心花怒放地。好了，現(xiàn)在就和大家說一說我今天的喜事兒吧！
前幾個星期，我誤打誤撞地進入了一個作文網(wǎng)。而這個作文網(wǎng)包括了小學、初中、高中生的作文，甚至連成年人都有哦！在這里面好的文章可不少呢！
看到這么多的好文章，我的心也在發(fā)癢。二話沒說就申請了一個賬號。而猴急性的我，一有了賬號，就急忙發(fā)幾篇我原來的文章。誰知一發(fā)就停不下來！從上幾個星期到現(xiàn)在，我已經(jīng)發(fā)了47篇文章了呢！不過能不能選上可就要聽天由命了！每天我不是帶著復雜的心情進入作文網(wǎng)的？每天我都很急不可待，希望能夠給我一個答復。
而就在今天，我一如既往地進入作文網(wǎng)，發(fā)現(xiàn)了這個讓我驚訝的好消息！已發(fā)表47，待審核0！讓我不敢相信的是居然全都被發(fā)表上去了！更讓我狂喜的是我還擁有了82個粉絲！別人評論我的作文評論條居然也有80條了呢！而且評論的全都是“贊贊贊贊贊”哦！這幾個好消息使我高興地又蹦又跳！笑容的花朵一下子就在我的臉上像放煙花似的綻開了！心情一下子就提升到了百分之百！而且，我還知道一個好消息呢：只要50篇作文被發(fā)表了，就可以申請制作自己的文集了呢！我相信，只要我努力，就一定可以和別人一樣，去制作屬于自己的文集！加油！只要努力，我相信，就一定會有明天的！
笑容綻放在臉上，心情甜蜜在心里！歡喜的事兒就是那么美！
六
“哈哈哈，快來看啦！”下午大課間的活動時，操場上傳來了一陣陣朗朗的笑聲。原來是我校的老師們正在舉行趣味運動會呢！
你看，操場的跑道上，乒乓球托球競走就要開始了。年近花甲的董老師右手托著球板，左手拿起乒乓球，小心翼翼地把球放在球板上。那乒乓球頑皮地掉了下來。他連忙彎腰去撿，嘴里還說：“看你往哪兒逃，你是逃不出我如來佛的手掌心的?！甭犃死蠋煹脑?，我們大家都哈哈大笑起來。林老師頭發(fā)花白，一本正經(jīng)地站在起跑線上，有位同學邊笑邊打趣地說：“瞧，還真像經(jīng)驗豐富的國家運動員呢！”大家又高興地笑了。裁判員喊了一聲：“預――備?！薄芭椤钡囊宦晿岉懥?，老師們眼睛注視著球，飛卷起的頭發(fā)隨風飄動著，像一個個快樂的小天使一般向終點跑去。我們哄堂大笑，有的同學臉都笑紅了。嗬，唐惠芳老師的球從球板上滾下來，我們這些小觀眾十分著急，恨不得去幫她撿，她卻來了一個漂亮的銀燕沾水把球抬了起來?！昂谩！贝蠹遗氖譃樗恼萍佑?。她右手忽高忽低，身子一會兒傾斜，一會兒左右搖擺，真像電視中的鐵拐李。大家捧腹大笑，小飛笑得直咳嗽，李嘉駿揉著笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈……”從操場的另一角又傳來了笑聲，原來這里正在進行10米載物走呢！這項比賽更是精彩，老教師們四人一組，每人把毽子放在鞋面上，蹺起腳尖一扭一拐地向前走去?？粗麄兡且税l(fā)笑的動作，操場上不時傳出爽朗的笑聲。滿臉皺紋的何老師剛走幾步，毽子就掉在地上了，他一個敏捷的動作撿起毽子放在鞋面上再走。有位同學說：“你們看何老師多機靈??！”大家高興地拍著手，笑著、贊嘆著。
操場另一邊，定點投籃、慢車賽也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進行著，師生的笑聲在操場上空回蕩。要是老師們愿意和學生們一起活動，那我們的笑聲一定會更爽朗。
笑聲600字。
笑一笑，十年少。一次旅行，我跟家人一起去海邊捉螃蟹。我們是在晚上到達海邊的，所以天色十分昏暗，有很多東西都模糊不清，但是我們?nèi)匀慌d致勃勃地尋找螃蟹。我們挽起褲腳，提著桶和鏟子，睜大眼睛，彎著腰，仔細看著周圍有沒有螃蟹，恨不得直接鉆到土里去找，可是沙灘上不可能總有橫著走路的螃蟹吧？沙灘上沒有，那我們就到沙層里找，我們東拍拍西踩踩，時不時地揮舞起小鏟子，想要找到藏在沙子里的小螃蟹。我們那急猴的樣子，媽媽在旁邊不時的哈哈大笑。
過了許久，我有些泄氣了，垂下兩只手，無力地拎著鏟子，疲倦地呆呆地望著遠方。
突然有人大叫：“在這兒，螃蟹在這兒！”我一下子精神抖擻，和大家一起圍了上去，是一只青褐色的小螃蟹，它有一半身子好像卡沙子里了，并拼命地揮動著自己的腿。那只螃蟹似乎知道大難臨頭，突然發(fā)力，把自己從沙坑中奮力拔出，用它那可笑的姿勢跑了出來。突然，爸爸把桶往地上一扣。然后掀開一條縫，往里面瞟了一眼，這時大家都停住了腳步，緊張地盯著爸爸。他擦了擦頭上的汗，回過頭來得意地笑道：“抓住了。”“耶！”大家高興地跳起來，臉上流露出勝利者的喜悅，那是多么甜美純真的笑容啊，耳邊也響起一陣陣動人的笑聲！
六
來源：周記300字m.07/。
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愚人節(jié)隨筆篇二
早在愚人節(jié)前的幾天里，我就開始計劃著跟媽媽開個玩笑。我苦思冥想，終于想出了幾個方案：要么把隱形墨水滴在媽媽的衣服上，要么把玩具蛇放進媽媽的被窩里，要么······不行不行，這樣的做法都有了先例，媽媽肯定不會上當?shù)摹?/p>
為了找到更好的辦法，我去了一家惡搞商店。一圈轉(zhuǎn)下來，并沒有什么收獲。剛想離開，突然一張奇異的賀卡映入了我的眼簾。賀卡的形狀像一股煙的輪廓，上面還寫著：快打開我吧!我小心翼翼的打開賀卡，從里面彈出了一條毛毛蟲，還發(fā)出了它在樹葉上爬的聲音和吐唾液的聲音，真是惡心極了。我眉頭一皺，計上心來：親愛的媽媽大人，就讓這條可愛的毛毛蟲跟你一起共度愚人節(jié)吧!回到家我將賀卡貼在媽媽愛看的《笑話16則》里。為了安全起見，我還特地將書的封面壓平，以保證萬無一失。直到做完這一切，我才放心的離去了。
晚上，我做完作業(yè)，媽媽還在干家務。這時的我，早已把惡搞媽媽的是給忘到九霄云外去了。看到《笑話16則》，我隨手一翻，竟被書中的`毛毛蟲嚇得大叫了一聲，媽媽看見了，趕緊跑過來。她看了看賀卡，又看了看我狼狽的表情，不禁哈哈大笑起來：“你想捉弄別人，沒想到自己倒成了受害者，哈哈哈......”
唉，一招不慎滿盤皆輸啊!
愚人節(jié)隨筆篇三
今天是4月一日愚人節(jié)，一大早，我便早早盤算著怎么捉弄大家了。7點25分一過，我便抓起書包，帶上我的整人工具奔出家門。一下樓，我就看見了在買早點的王俆豪，便笑吟吟地迎上去，問道：“還沒吃早飯吧？這快餅干給你！“他一手接過，像餓瘋了似得往嘴里塞，幾秒過后，我便聽見他的慘叫聲，我早就把餅干夾心換成牌牙膏了。我強忍住笑，把那瓶摻了白醋的水低給他，他嘀咕了一句：“算你狠！“便擰開瓶蓋，“咕咚咕咚“地喝起來，不久我便聽到一聲怒吼：“你小子給我站?。 暗搅藢W校，我就被不止一次被告知你的“鞋帶散了“，“你的水掉了“我正準備好好整整那個走在前頭的人，只聽后方一聲大喊：“你掉了5元錢！“我當時沒反映過來，低頭一看，什么也沒有！隨后便聽見一陣大笑，沒想到著兩個家伙是一伙的！
到了教室里，我本以為安全點了，沒想到，最安全的地方竟然是最危險的地方，樂家豪拿來一瓶可樂，說讓我喝點兒，我一路跑來嗓子早冒煙兒了，沒想到，那竟然摻了糊椒粉，醬油，辣椒油和白酒！我的嘴像倒翻了五味瓶一般，隨手就擰開水瓶，沒想到那是摻了醋的酸水！真是“啞巴吃黃蓮，有苦說不出“??！我轉(zhuǎn)頭看樂家豪哪個小子，他早就和另外幾個人坐在地上笑翻了！這次愚人節(jié)就在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。
愚人節(jié)隨筆篇四
今天，我剛一起床，老媽便喊：“昊昊，都幾點了?你怎么才起床，馬上要上早讀了!”，我一聽，哎呀呀呀呀呀，遭了今天可是“老班”(對一班之長的簡稱)負責早讀，那個“魔鬼女俠”可厲害了，要是遲到，他肯定要罵死我也，我不管三七二十一，迅速起床疊被，洗漱完畢，就到飯桌面前了，老媽哈哈大笑，這時，我才想起今天是愚人節(jié)，我昨天還說要謹慎一點，不要被人騙呢!哎!真不愧是“姜還是老的辣”。
到了學校，那愚人的趣事就更多了，“老羅，你的籃球掉到樓底下去了!”老)段一本真經(jīng)的說，老羅急忙跑了下去，可是沒找到球，帶著疑惑的神情走上來問：“在哪里?我怎么沒看見?”這時老段說：“愚人節(jié)快樂!”老羅笑了起來，“哎你的帽子上有什么東西?”蔡佳很認真的對王靜說?！笆裁礀|西?”王靜摘下帽子不停地找著，蔡佳奶聲奶氣的說：“愚人節(jié)快樂!”我們大家都笑了，王靜也笑了，只不過，她的笑是苦澀的。
還有人騙到老師頭上的，那是誰，當然是我了，“老師，等一等，你衣服上爬的是什么?”老師趕快讓同學看一看，我卻哈哈大笑，說：“老師，愚人節(jié)快樂。”老師笑了，說：“祝你們也快樂，宣傳板上還說愚人節(jié)下午不上課呢!”其他人開心極了，跳的跳，笑的笑，還是我聰明，說：“老師，你別騙人了，愚人節(jié)根本不放假!”老師笑著說：“還是你鬼機靈!”
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愚人節(jié)隨筆篇五
剛剛來到教室，還沒想好應如何整人，反而被別人整了：“笑笑，你把褲子穿反了！”什么？我記得穿褲子的時候是正的呀。我剛剛低頭，發(fā)現(xiàn)沒有反，可是現(xiàn)在已經(jīng)晚了，整我的同學和旁邊的同學都哈哈大笑起來。當然，我也被逗樂了，也情不自禁地笑了。
時間過得可真快，一眨眼就到中午了，我的“整人時間”也到了。我對上午耍我的人說：“我來變一個魔術(shù)，把你從教室變到家里去?！彼挍]說，馬上答應了。我心里暗自叫喜，他上鉤了，我又把幾聲大笑咽了回去，要不然就失敗了。“你先做個馬蹲，然后把這個含在嘴里，這是‘大變活人’的基本動作。”我把一張餐巾紙給他，他還真的把餐巾紙含在嘴里，做了馬蹲。過了一會兒，我對他說：“對不起，我忘了‘大變活人’的方法了，但我可以告訴你，這叫‘活人大便’！”這句話剛剛講完，我就捧腹大笑起來。“你把褲子穿反了！”“什么？”我又上當了，耍我的人就是嘴里含著衛(wèi)生紙的同學。我們都笑了，我看看他，他又看看我，還是忍不住大笑一場。
愚人節(jié)隨筆篇六
今天是4月1日，我瞟了一眼日歷，發(fā)現(xiàn)今天是愚人節(jié)。腦海中浮現(xiàn)出“愚人節(jié)快樂?！边@句話，頓時，一個個整人的點子在我腦中出現(xiàn)了......
我早上起來，先去了廚房，拿到了芥末，接著，我把老爸的牙膏換成了芥末，然后，我就等著好戲開場。？“誰把我的牙膏換成芥末了！”老爸在廁所大叫道。“嘿嘿，老爸?！蔽野涯X袋探進衛(wèi)生間，“愚人節(jié)快樂！”老爸又可氣又可笑地說：“行了，去吧?！蔽业牡谝粋€整人計劃完成。
我的第二個目標是老媽，她每天早上都會吃幾片哈密瓜夾心的餅干。我又偷偷打開冰箱，果然，老媽的餅干在冰箱里。我拿了出來，把哈密瓜夾心偷偷吃掉，換成顏色相仿的芥末。早餐的時候，老媽氣急敗壞地大叫：“小兔崽子，把我的餅干換成芥末餡的！”我深感不妙，兩腳抹油，背上書包溜走了。同時，第三個計劃也在我腦海中浮現(xiàn)。
我去樓下賣點買了一瓶可樂和一點醬油，我把瓶蓋擰開，倒出一點可樂，換成醬油，放到了我的書包里。我打開班級門，同時，我的目標也訂好了，我拿起可樂，送給了我的好朋友，他擰開蓋子，“可樂”剛?cè)肟?，他就一口噴了出來。“愚人?jié)快樂！”我大笑到。
我這一天也被騙了幾次：鞋帶開了；在我坐墊下放氣球；老師騙我們暫時不下課......
這就是我們的愚人節(jié)，教室里還在回蕩這一聲聲“愚人節(jié)快樂?！?/p>
六年級：紀智。
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愚人節(jié)隨筆篇七
今天是愚人節(jié)，已經(jīng)晚上九點鐘了，我就剩下一個人沒騙了，那就是爺爺。我反復琢磨，什么事能讓爺爺關(guān)注呢？爺爺關(guān)心什么呢？突然，一個念頭從我腦中閃過，我抄起爸爸的手機，“喂，爺爺，我們兩分鐘后到，現(xiàn)在已經(jīng)拐彎兒了！”“啊，兩分鐘就到，我這就給你們開燈去！”爺爺說的話像炒爆豆似的，又急又快。我掛上電話，不由得哈哈大笑，眼淚都快笑出來了。
幾分鐘后，我又給爺爺打電話：“爺爺，爸爸在路上遇到個熟人，過會兒再回來?！边@時，我強咬著嘴唇，不讓自己笑出聲來。爺爺溫和地說：“沒關(guān)系，我還沒穿好衣服，晚一點兒也沒關(guān)系！”呵呵，我真高明，爺爺信以為真了，我暗暗壞笑。
半個多小時過去了，我又給爺爺打電話，這回接電話的是奶奶，我有一點幸災樂禍地問：“奶奶，爺爺呢？”奶奶說：“哦，你們不是在路上嗎？還打電話干嗎？你爺爺出去迎你們好長時間了，你們怎么還沒到呀？”我爆笑：“奶奶，快把爺爺叫回來吧，今天是愚人節(jié)……”還沒等我把話說完，奶奶讓我等一下，從窗戶喊了爺爺，又拿起電話笑著說：“你可真有兩下子，把你爺爺耍得團團轉(zhuǎn)，你爺爺可好，一聽說你兩分鐘就到，趕緊從被窩里爬起來，拿起一件衣服就穿，越著急越穿不好，都穿反了……”奶奶還在說著，而我鼻子酸酸的，眼淚不住往下流，腦袋像打鑼一樣嗡嗡響。我覺得自己太不應該了，爺爺這么大年紀了，辛辛苦苦地干了一天的活兒，拖著疲倦的身體回到家休息還要被我戲弄；奶奶本來身體就不好，經(jīng)不起打擾，而我卻……這時，爺爺已經(jīng)進屋了，接過奶奶手中的電話笑著說：“哭什么呀，多好玩呀，沒事……”爺爺打了個噴嚏又接著說，“挺有趣的呀，其實這愚人節(jié)也可以說是‘傻子被騙節(jié)’，哈哈……”
雖說這是一個小小的玩笑，但玩笑里蘊含著爺爺對我的'愛和思念之情。我要常回家看看，多和爺爺奶奶說說話、聊聊天。
愚人節(jié)隨筆篇八
一年一度的愚人節(jié)到了，哈哈，我們班可高興了，哈哈！
晚上，我一氣之下就去理發(fā)店把頭發(fā)剪了?？僧斘易诘首由?，聽到理發(fā)師的剪刀“咔嚓”一聲響的時候，我就后悔了……我的頭發(fā)，我留了好久的頭發(fā)……這個正好應了一句老話——沖動是魔鬼。
反正，有得必有失嘛，得到了快來，失去了頭發(fā)，一比一，平了！
愚人節(jié)隨筆篇九
中秋節(jié)放假，我想，這下要好好休息一下了。
上午，看見我媽那么匆忙，我忍不住發(fā)問：“你這是要去哪兒？”
她一邊穿鞋，一邊回答：“去上班?！?/p>
“你不是中秋節(jié)放假嗎？”我疑惑地看著她。
“誰能像你那么舒服！我們不放假。對了，把我的手機充上電。”
“在幾樓？”我無力地問。
“三樓。我先走了?！闭f完，她轉(zhuǎn)頭走了。
我快速上了樓，打開電腦，連上網(wǎng)，打開瀏覽器，卻發(fā)現(xiàn)沒有什么好玩的。4399里面的游戲我早就玩膩了。上了qq，卻發(fā)現(xiàn)沒有一個人有空，要不就是不在線，要不就是在線卻不理我。哎！我只好下線。
我實在無聊，就只好先完成我媽布置的任務。
中午，我媽對我說：“你舅舅今天到了，現(xiàn)在在你外婆家，我們?nèi)ツ莾撼燥??！蔽乙宦牼司藖砹?，立馬來勁了。
到了外婆家，我的目光立刻尋找著舅舅。大姨，舅媽，外爺，外婆，媽媽，弟弟妹妹都在，但舅舅去哪兒了？我不甘心就這樣放棄，去問大姨：“舅舅去哪里了？”
大姨一邊吃月餅，一邊不緊不慢地回答：“他去……”
“去哪里了？”我急得不得了。
“你先讓我把月餅咽下去?！贝笠逃殖粤艘豢冢八?，去，接你的'，姐姐了。”
我無奈地看著她。
她疑惑地看著我。
這時，舅舅來了。我趕緊迎上去。
我舅舅脾氣很好，所以我無論怎么過分，我舅舅都不會罵我。
吃完了飯，我要求我舅舅去我家玩，因為我覺得外婆家太小了，玩不開。沒想到舅舅想也不想就答應了。我想出的那一堆懇求詞也沒用了。
到了我家，我首先給他們介紹自己的家。各位“旅客”看了無不贊嘆：真大！但我并沒覺得大有什么好處，因為有一次我在3樓寫作業(yè)，書忘拿了，放在1樓了，我又要下樓拿，再上樓，累得我氣喘吁吁。
“電腦在哪里？”我舅舅迫不及待地問。我知道他是一個電腦迷。
我無力地指著電腦室的位置。因為電腦對于我來說已經(jīng)沒有那么感興趣了。因為，今天上午的經(jīng)歷足以讓我無聊透頂。
但是，我舅舅給我下載了一個好玩的游戲后，我又開始玩了起來，我現(xiàn)在又喜歡電腦了。
晚上，我和他一起看月亮?！蹦隳芟氤鲫P(guān)于月亮的詩句嗎？“他看著月亮問我。
愚人節(jié)隨筆篇十
今天4月1號，我瞟了一眼日歷表，發(fā)覺今天愚人節(jié)。腦海中閃過出愚人節(jié)快樂。這句話，猛然，一個個整人的好點子在我腦中出現(xiàn)了......
我早上起來，先來到餐廳廚房，取得了芥末，然后，我把老爸的美白牙膏換成了芥末，隨后，我也等待大戲開局。？誰將我的美白牙膏換成芥末了！老爸在廁所大喊道。哈哈哈，老爸。我把腦殼探進洗手間，愚人節(jié)快樂！老爸又可氣又好笑地說：行了，去吧。我的第一個整人計劃進行。
我的第二個總體目標是老媽，她每天早上都是會吃幾塊哈蜜瓜夾心的餅干。我又悄悄開啟電冰箱，果真，老媽的餅干在電冰箱里。我拿了出去，把哈蜜瓜夾心悄悄吞掉，換成色調(diào)差不多的芥末。早飯的情況下，老媽氣急敗壞地大喊：小兔崽子，將我的餅干換成芥末餡的！我倍感不妙，兩腳抹油，身上背包溜走了。另外，第三個計劃也在我腦海中閃過。
我樓底下產(chǎn)品賣點買來一瓶可樂和一點生抽，我把瓶塞扭開，倒出一點可口可樂，換成生抽，放進了我的書包里。我開啟班集體門，另外，我的目標也訂好了，我拿出可口可樂，贈給了我的好朋友，他扭開外蓋，可口可樂剛通道，他就一口噴了出去。愚人節(jié)快樂！我哈哈大笑到。
我這一天也被騙幾回：鞋繩開過；在我座墊下發(fā)汽球；教師騙大家臨時不下課。
這就是我們的愚人節(jié)，班里仍在縈繞這一聲聲愚人節(jié)快樂。
愚人節(jié)隨筆篇十一
李陽是坐在我前面的一個男生。
李陽的成績屬于中等，但他卻是班上最受歡迎的人。他的肚子里有好多好玩的事情，經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。他本人也很愛笑，一笑臉頰上的兩塊肌肉就變得圓鼓鼓，眼睛瞇成一條縫，陷進眼眶里，幾乎看不到了。他的笑聲好玩得很，就像廣播站的小喇叭。（人物外貌刻畫特別形象）。
考試考砸的時候，他笑著安慰自己：“還有下次嘛?！北煌瑢W欺負時，他拍拍衣服上的灰塵，揉著臉笑：“沒事，哈哈！”……李陽的樂觀在我們眼里有些傻乎乎的，但這絲毫不影響他在班里的受歡迎程度。（樂觀個性躍然紙上）。
一年前的那個秋天，李陽連續(xù)幾個星期沒來上學了，同學們紛紛猜測他是不是轉(zhuǎn)學了。我望著前面空蕩蕩的作為，開始想念起他了。我想象著李陽會突然站在教室門口，笑著大聲叫：“兄弟們，我回來了！”可是，沒有。（心理活動細膩感人）。
三個月過去了，星期二的自習課，班主任領(lǐng)著一個瘦瘦的男生走進教室，他低著頭，臉上是很嚴肅的表情，眼睛里是濃霧般的悲傷。我想，大概是個插班生吧。忽然，我聽見有人小聲地談論著：“那不是李陽嗎？”（“他低著頭，…‘我”怎么會看到“他臉上嚴肅的表情”呢？此段需斟酌。）。
我有些驚喜，又感到不可思議。
下課了，所有人都圍在李陽桌子旁，不斷地詢問。李陽都笑著一一回答。（他的笑里，應該隱藏著一絲憂傷）。
“李陽，你得的什么病啊？”
李陽沉默了，低下頭，盤弄著自己的手指頭。許久，他慢慢地站起來，撩起衣服。我們看見一道深褐色的疤痕從他的心臟位置一直蔓延到肚臍眼，像一條長長的蚯蚓，彎彎扭扭地寄附在他的身上，周圍近一厘米的.地方有些發(fā)紅，在心臟位置那兒貼著一塊厚厚的白紗布。他不笑了，有些哽咽：“心臟病?！保▽Π毯鄣拿鑼憳O為細致）。
所有的人都沉默了，我皺起眉頭，問：“疼嗎？”
他整理好衣服，歪著頭想了會兒：“剛開始有點，后來打了麻藥就沒有感覺了。”接下來的一節(jié)課，我沒怎么聽，腦子里一直想著李陽的心臟病心里很難受快要下課的時候，李陽遞給我一張紙條，上面寫著：
“我相信，這對我來說是一個新起點?！?/p>
我抹了抹眼角的淚水，看著他的后腦勺，小聲地對他說：“加油！”
江蘇省東臺市農(nóng)干橋?qū)W校九（1）班點評：
小作者對人物的外貌、語言、動作刻畫特別細致傳神。比如李陽的笑、李陽給大家看傷口的場景，對話雖短，卻細膩感人，小作者的善良也在字里行間彌散開來，充滿馨香。
指導教師：張愛梅。
愚人節(jié)隨筆篇十二
雖然春天本來就是個多愁善感的季節(jié)。
可是我還是什么都記不下來。
心里似乎很空卻有有些煩躁。
前一階段，告別了那所謂曖昧的感情。
和那個所謂的好朋友徹底斷了聯(lián)系。
因為這種戀人未滿的狀態(tài)對我們對不好。
我想徹底離開他去找彼此的幸福。
還有那個我認為一直適合我的男生。
每次都那么累地去猜對方想什么。
我想要一份沒有壓力的戀愛。
所以最近的`我感覺很空。
以前一直聯(lián)系的人不再聯(lián)系了。
才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我真的沒有其他的朋友可以聯(lián)系。
拿著手機看依然亮著的圖像。
卻發(fā)不出內(nèi)容。
早上聽著領(lǐng)導的批評。
說我最近怎么做事情都不在狀態(tài)。
盤點表都不好好弄。
每月的供貨統(tǒng)計都要拖到最后。
還有上次讓我保管的東西也總是找不到了。
我沉默著。
我知道我不喜歡這樣的工作。
這個月我都想著要去換工作。
其實我是想靜下心來。
看幾頁我新買的史記。
或者看我喜歡的電視劇。
或者靜靜地去憧憬未來的生活。
可是，這么簡單的事情。
我怎么就是做不到。
不知道自己在做什么。
也許自己真的是孤單了想找個伴。
有誰能在我無聊的時候開導我呢。
愚人節(jié)隨筆篇十三
不知不覺6年過去了.心里的那個大石頭還是沒能放下，每當想起那件事的時候.總想靜靜的`唱一首歌.
愛情里沒有錯與對。
時間到了自然累，
為你留下的眼淚，
以經(jīng)隨風一起飛。
為你付出多少，
我都沒后悔。
留下最后一滴淚。
等到天亮以后。
忘記你是誰。
付出多少。
我都不曾后悔。
我不會在做你的誰。
離開的愛情，
只有心碎。
為你留下最后的眼淚。
等到天亮以后忘記你是誰。
忘記你是誰。
愛到了盡頭只有心碎。
明天我不會在是你的誰。
為你留下最后一滴眼淚。
等到天亮以后忘記你是誰。
無緣人，7.7發(fā)布，情人結(jié)我一個人過，情人的眼淚。
愚人節(jié)隨筆篇十四
很久沒有寫日志，想來總在給自己找很多以忙碌為借口的借口。
父親節(jié)，一個溫暖的字眼。想寫給您我的爸爸。
我的家庭很奇怪，我們家里六口人，只有父親一個男子漢。四個女兒都漸漸長大了，圍在老爸跟前，都是鳥一樣的嘰嘰喳喳。老爸很瘦弱，一米7幾的個子，還不到六十公斤。很多很多年，就是這不到六十公斤的肩膀，扛起了全家的生活，讓我們幾個孩子們野草般蓬勃的生長。
我是長女，印象里都是老爸厚厚的疼愛。小時候身體弱，連著幾年都在差不多的時間得腮腺炎，臉腫的像豬頭，臭美的我一照鏡子就哇哇大哭，看見醫(yī)生就覺得屁股好疼，害怕的肌肉緊繃。那時候在團場生活，看病要到遙遠的團部，老爸騎著自行車載著我去，會給眼巴巴的我買一個一塊錢的大大的奶油雪糕，當時覺得這真是奢侈的享受啊，我一口一口嗅著那香甜，不顧屁股生疼，在老爸的自行車后座上手舞足蹈，美得冒泡。
有時候會在連隊打針，都是五六年級的大姑娘了，打完還會撒嬌著說疼的走不了路，老爸就把我背回去，一路哼著歌，我覺得自己像是驕縱的公主。
連隊里同齡的孩子們都會騎自行車時，我也忙里忙外張羅著要學，老爸每日的守在我旁邊，給我扶著后座讓我一步步蹬，幾圈下來，我玩的不亦樂乎，老爸都已經(jīng)大汗淋漓，后來好容易能把右腳踩在腳蹬子上了，坐在毛驢車上的老爸笑的眼睛瞇成了一條縫。。。。
很多年后的一天，在街頭看見一對父女在搖搖擺擺的學騎自行車，忽然那么想他，我的說話幽默牙齒不好又黑又瘦滿臉胡茬的老父親，彼時在吐魯番，頂著大太陽給我們姐妹幾個掙學費，那天吐魯番的氣溫是43度·········我想老爸的車上要是有一瓶冰冰的綠豆湯就好了·，我想我們要是能飛一般的長大就好了，我想我要是有本事給老爸掙一套有空調(diào)的房子就好了·········心里一陣一陣的疼。
現(xiàn)在真的都長大了，父母親卻在歲月里不著痕跡的老去。上周回家，給老爸買了一件t恤，忽然就覺得衣服大了，忽然就覺得腰怎么就彎了呢，怎么就忽然有白頭發(fā)了呢，胳膊怎么就那么瘦弱了呢，原來我眼里曾經(jīng)偉岸高大的父親，他真的老了。
我的拙筆，遠是描繪不出那么深厚的父愛，那個喜歡看我穿旗袍的父親，喜歡唱歌的父親，會跟我們一起斗地主下五子棋的父親，閑來無事會騎自行車跑很遠去釣魚的父親，奶奶去世借著半瓶啤酒嚎啕大哭的父親，我們眼里最可愛的父親，節(jié)日快樂。
有一句話說，你每長大一天，你的父母在世上的時間就少了一天。
·唯以此文，祝愿天下父母安康，幸福！
愚人節(jié)隨筆篇十五
愚人節(jié)是一個嬉笑的節(jié)日，可以讓人愉快地玩。那么，來看看本站小編精心為你整理有關(guān)愚人節(jié)心情隨筆，希望你喜歡。
今天是愚人節(jié)，我早就知道了。
早上一起床，我就感到今天肯定會被捉弄。一進洗手間見到我的快用完的舊牙膏被換成新的了，我迫不及待地拿起來一擠，是透明的，我有些奇怪，仔細一聞不象是牙膏的味道，于是我跑回房間拿了做共功的膠水一聞，我的新牙膏與膠水的味道一樣，這使我更奇怪了。仔細一看原來這里面全是膠水。
我心里一想：“這應該是爸爸搞得鬼?！庇谑潜闫鹕磉M了廚房，將爸爸要喝的湯里加了許多的糖，心里暗想：“這下子看你還作弄我嗎?這回我得好好教訓你了。”我在一邊偷笑。
可能是媽媽知道我每天早上要去花園散步的原因，鞋子一雙不少的貼了張告示：所有的鞋已洗干凈，請勿弄臟!我只能在家里發(fā)呆。
忽然，我聽見了我最害怕的打雷聲，嚇的我魂飛魄散，跑回了房間，躲在被子里直發(fā)抖。過了一陣子，我出去一看沒什么人啊~~~正當我要起身去打開窗簾時，忽然感覺有人在拍我。我很害怕，往后一看幾個帶面具的人，我一下子暈了。
今年這個愚人節(jié)，真讓人“害怕”。
光陰似箭，許多往事都已沉埋腦后，細想起來，還是有一些事值得去回憶。
“噓，有情況!”正當各路英雄“華山論劍”時，突然探子來報，讓各路好漢惶恐不安。
教室立刻安靜下來，英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書。偌大的教室即刻悄無聲息，不要說掉根針，就是咽口唾沫也能聽見。
“嗒、嗒、嗒……”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲，由遠到近的傳來，讓好漢的心也隨著高跟鞋進行曲而搏動著。原指望這節(jié)自習老師開會，我們可以好好地“煮酒論英雄”，但……唉，命苦呀!當最后一節(jié)音符停下時，老班捧著一疊試卷立于門前。
“看樣子，都很認真嘛!”不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出，但傳入我們耳中，讓我們捉摸不透，老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。
“為了檢測各位的復習情況，大家準備一下，準備考試?！崩习嗖痪o不慢地說道。“我的天，不是說好下周才考的嗎?怎么……一定是老班看我們紀律不好，借機……”眾好漢心中憤然，卻不敢吱聲。
“順便告訴大家，這次考試將列入成績單，其中考試后一并通知家長。”眾好漢心頭一驚，那鮮紅的心已被驚成紫色。“順便通知一聲，為了讓大家考得不要太差，所以給一點時間復習?！薄皁h，mygod，”眾好漢差點異口同聲地喊道。于是，君子不像君子，淑女不像淑女，一個個狼吞虎咽地看起書來。
“叮……”鈴響了，奇怪了，怎么不發(fā)試卷，這時，只見老班奸詐地說：“看你們忠誠，考試改在下周進行?！比嘁黄瑖W然，“對了，今天是你們的節(jié)日!”老班說道。什么?眾好漢問道，今天幾月幾號，4月1號，啊，愚人節(jié)!
這一堂愚人課真叫人俯首稱臣，甘腦涂地，讓人回味無窮。
4月1日是什么日子?呵呵，腦子反應可真夠快。不錯，這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節(jié)!這天大家可要處處小心，不然一時疏忽，就釀成大禍啦……今天，我被整得很慘，這是因為我不知道今天是愚人節(jié)。一到學校，就有四人跑到我們的面前，他們是“郭庚宇、張之遠、趙寶碩和劉新宇。他們就說我們語文老師管老師讓我去辦公室，原因是發(fā)小獎狀，一聽這我激動了，我趕忙跑進辦公室，一看，沒人，然后他們就說愚人節(jié)快樂，這時我才想起今天是愚人節(jié)。
我今天太倒霉了，總計被整了10次，其中被我姐姐整了兩次，被同學整了6次，被老師整了2次。但是，我整了別人13次。所以我還不算倒霉。
今天很快樂，不過，也有點倒霉。
愚人節(jié)隨筆篇十六
可是在多次受到兩位母親的呵斥之后，我和堂弟就漸漸疏遠起來了，原本充滿笑聲的家開始變得冷清起來，互相之間開始覺得別扭。終于，堂弟隨他的母親住到了他的阿姨家，我們也只能在黨校見面了，但我們還是盡量抽空在一起，堂弟的笑聲雖然少了，卻依然響亮。很快我們都上了初中，我和堂弟分在不同的班級，見面的機會明顯少了很多，可我依舊珍惜著那純真的友誼，珍藏著那快樂的`笑聲，可是他卻……有一次，我交完作業(yè)回教室時，正好看見了他。我有些莫名的激動，于是趕緊和他打招呼，誰知他卻迅速地躲開我，快步走開了。我站在不算很寬的走廊上，一種悲傷的感覺充斥我全身從頭到腳。我知道，我們的距離越來越遠了，我再也聽不到那“哈哈……”的笑聲了！為什么大人之間的恩怨一定要強加給小孩呢？我是多么希望再與堂弟一起學習，一起玩耍，一起大笑，一起……我真的期待那快樂無憂的笑聲再次響起！
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