心得體會是在我們學(xué)習(xí)和工作生活等方面的實踐中所獲得的感悟和總結(jié)，它可以幫助我們更好地認(rèn)識自己，提升自己的能力。心得體會是我們對于經(jīng)歷和體驗的一種深刻思考和反思，它能夠幫助我們更好地成長和進步。心得體會是我們對于自己所做所思所感的一個歸納和總結(jié)，它可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，改進不足。心得體會是我們在實踐中所獲得的知識和智慧的結(jié)晶，它是我們對于所學(xué)所思所做的一種反思和總結(jié)，能夠幫助我們更好地提高自己。寫心得體會時，要注重文字的流暢性和連貫性，使讀者能夠輕松閱讀并理解其中的內(nèi)容。下面是一些關(guān)于心得體會的實用技巧和方法，希望對大家的寫作有所幫助。
計算機基礎(chǔ)知識心得體會篇一
計算機技術(shù)面臨著一系列新的重大變革。諾伊曼體制的簡單硬件與專門邏輯已不能適應(yīng)軟件日趨復(fù)雜、課題日益繁雜龐大的趨勢，要求創(chuàng)造服從于軟件需要和課題自然邏輯的新體制。這里小編給大家分享一些關(guān)于二級計算機公共基礎(chǔ)知識，方便大家學(xué)習(xí)了解。
考點3數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的定義。
考試鏈接：
考點3在筆試考試中，是一個經(jīng)?？疾榈膬?nèi)容，在筆試考試中出現(xiàn)的幾率為70%，主要是以選擇的形式出現(xiàn)，分值為2分，此考點為識記內(nèi)容，讀者還應(yīng)該識記數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)和存儲結(jié)構(gòu)的概念。
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)作為計算機的一門學(xué)科，主要研究和討論以下三個方面：
(1)數(shù)據(jù)集合中個數(shù)據(jù)元素之間所固有的邏輯關(guān)系，即數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu);。
(2)在對數(shù)據(jù)元素進行處理時，各數(shù)據(jù)元素在計算機中的存儲關(guān)系，即數(shù)據(jù)的存儲結(jié)構(gòu);。
(3)對各種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)進行的運算。
數(shù)據(jù)：是對客觀事物的符號表示，在計算機科學(xué)中是指所有能輸入到計算機中并被計算機程序處理的符號的總稱。
數(shù)據(jù)元素：是數(shù)據(jù)的基本單位，在計算機程序中通常作為一個整體進行考慮和處理。
數(shù)據(jù)對象：是性質(zhì)相同的數(shù)據(jù)元素的集合，是數(shù)據(jù)的一個子集。
b=(d，r)。
其中b表示數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。為了反映d中各數(shù)據(jù)元素之間的前后件關(guān)系，一般用二元組來表示。
數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)在計算機存儲空間中的存放形式稱為數(shù)據(jù)的存儲結(jié)構(gòu)(也稱數(shù)據(jù)的物理結(jié)構(gòu))。
由于數(shù)據(jù)元素在計算機存儲空間中的位置關(guān)系可能與邏輯關(guān)系不同，因此，為了表示存放在計算機存儲空間中的各數(shù)據(jù)元素之間的邏輯關(guān)系(即前后件關(guān)系)，在數(shù)據(jù)的存儲結(jié)構(gòu)中，不僅要存放各數(shù)據(jù)元素的信息，還需要存放各數(shù)據(jù)元素之間的前后件關(guān)系的信息。
一種數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)根據(jù)需要可以表示成多種存儲結(jié)構(gòu)，常用的存儲結(jié)構(gòu)有順序、鏈接、索引等存儲結(jié)構(gòu)。而采用不同的存儲結(jié)構(gòu)，其數(shù)據(jù)處理的效率是不同的。因此，在進行數(shù)據(jù)處理時，選擇合適的存儲結(jié)構(gòu)是很重要的。
考點4線性結(jié)構(gòu)與非線性結(jié)構(gòu)。
考試鏈接：
考點4在筆試考試中，雖然說不是考試經(jīng)?？疾榈膬?nèi)容，但讀者還是對此考點有所了解，在筆試考試中出現(xiàn)的幾率為30%，主要是以填空題出現(xiàn)的形式出現(xiàn)，分值為2分，此考點為識記內(nèi)容。
根據(jù)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中各數(shù)據(jù)元素之間前后件關(guān)系的復(fù)雜程度，一般將數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)分為兩大類型：線性結(jié)構(gòu)與非線性結(jié)構(gòu)。如果一個非空的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)滿足下列兩個條件：
(1)有且只有一個根結(jié)點;。
(2)每一個結(jié)點最多有一個前件，也最多有一個后件。
則稱該數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)為線性結(jié)構(gòu)。線性結(jié)構(gòu)又稱線性表。在一個線性結(jié)構(gòu)中插入或刪除任何一個結(jié)點后還應(yīng)是線性結(jié)構(gòu)。如果一個數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)不是線性結(jié)構(gòu)，則稱之為非線性結(jié)構(gòu)。
疑難解答：空的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是線性結(jié)構(gòu)還是非線性結(jié)構(gòu)?
一個空的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)究竟是屬于線性結(jié)構(gòu)還是屬于非線性結(jié)構(gòu)，這要根據(jù)具體情況來確定。如果對該數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的算法是按線性結(jié)構(gòu)的規(guī)則來處理的，則屬于線性結(jié)構(gòu);否則屬于非線性結(jié)構(gòu)。
基本操作題。
1[簡答題]。
在考生文件夾中，“”數(shù)據(jù)庫文件已建立了3個關(guān)聯(lián)表對象(名為“線路”、“游客”和“團隊”)和窗體對象“brow”。試按以下要求，完成表和窗體的各種操作。
(1)按照以下要求修改表的屬性：
“線路”表：設(shè)置“線路id”字段為主鍵、“線路名”字段為必填字段。
“團隊”表：設(shè)置“團隊id”字段為有索引(無重復(fù))、“導(dǎo)游姓名”字段為必填字段。按照以下要求修改表結(jié)構(gòu)：向“團隊”表增加一個字段，字段名稱為“線路id”，字段類型為文本型，字段大小為8。
(2)分析“團隊”表的字段構(gòu)成、判斷并設(shè)置主鍵。
(3)建立“線路”和“團隊”兩表之間的關(guān)系，并實施參照完整。
(4)將考生文件夾下excel文件“”中的數(shù)據(jù)鏈接到當(dāng)前數(shù)據(jù)庫中。
要求：數(shù)據(jù)中的第一行作為字段名，鏈接表對象命名為“ttest”。
(5)刪除“游客”表對象。
(6)修改“brow”窗體對象的屬性，取消“記錄選擇器”和“分隔線”顯示，將窗體標(biāo)題欄的標(biāo)題改為。線路介紹”。
簡單應(yīng)用題。
2[簡答題]。
在考生文件夾下有一個數(shù)據(jù)庫文件“”，里面已經(jīng)設(shè)計好了一個關(guān)聯(lián)的表對象“tstud”、“tscore”、“tcourse”和一個空表“ttemp”，請按以下要求完成設(shè)計。
(1)創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示年齡在18～20歲之間(包括18歲和20歲)的學(xué)生的“姓名”、“性別”、“年齡”和“入校時間”，所建查詢名為“qt1”。(2)創(chuàng)建一個查詢，將所有學(xué)生設(shè)置為非黨員，所建查詢名為“qt2”。
(3)創(chuàng)建一個交叉表查詢，要求能夠顯示各門課程男女生不及格的人數(shù)，結(jié)果如圖2.2所示，所建查詢名為“qt3”。
圖2.2。
要求：直接用查詢設(shè)計視圖建立交叉表查詢，不允許用其他查詢做數(shù)據(jù)源。交叉表查詢不做各行小計。
(4)創(chuàng)建一個查詢，將有不及格成績的學(xué)生的“姓名”、“性別”、“課程名”和“成績”等信息追加到“ttemp”表的對應(yīng)字段中，并確?！皌temp”表中男生記錄在前、女生記錄在后，所建查詢名為“qt4”;要求創(chuàng)建此查詢后運行該查詢，并查看運行結(jié)果。
綜合應(yīng)用題。
3[簡答題]。
在考生文件夾下有一個數(shù)據(jù)庫文件“”，其中存在已經(jīng)設(shè)計好的表對象“temployee”和查詢對象“qemployee”，同時還設(shè)計出以“qemployee”為數(shù)據(jù)源的報表對象“remployee”。請在此基礎(chǔ)上按照以下要求補充報表設(shè)計。
(1)在報表的報表頁眉節(jié)區(qū)中添加一個標(biāo)簽控件，標(biāo)題為“職員基本信息表”，并命名為“btitle”。
(2)將報表主體節(jié)區(qū)中名為“tdate”的文本框顯示內(nèi)容設(shè)置為“聘用時間”字段值。
(3)在報表的頁面頁腳節(jié)區(qū)添加一個計算控件，以輸出頁碼。計算控件放置在距上邊0.25厘米、距左側(cè)l4厘米的位置，并命名為“tpage”。規(guī)定頁碼顯示格式為“當(dāng)前頁/總頁數(shù)”，如1/20、2/20、…、20/20等。
注意：不能修改數(shù)據(jù)庫中的表對象“temployee”和查詢對象“qemployee”;不能修改報表對象“remployee”中未涉及的控件和屬性。
拓展：全國計算機等級考試攻略：
證書效力。
一級證書。
一級證書表明持有人具有計算機的基礎(chǔ)知識和初步應(yīng)用能力，掌握文字、電子表格和演示文稿等辦公自動化軟件(msoffice、wpsoffice)的使用及因特網(wǎng)(internet)應(yīng)用的基本技能，具備從事機關(guān)、企事業(yè)單位文秘和辦公信息計算機化工作的能力。
二級證書。
二級證書表明持有人具有計算機基礎(chǔ)知識和基本應(yīng)用能力，能夠使用計算機高級語言編寫程序，可以從事計算機程序的編制、初級計算機教學(xué)培訓(xùn)以及企業(yè)中與信息化有關(guān)的業(yè)務(wù)和營銷服務(wù)工作。
三級證書。
三級證書表明持有人初步掌握與信息技術(shù)有關(guān)崗位的基本技能，能夠參與軟硬件系統(tǒng)的開發(fā)、運維、管理和服務(wù)工作。
全國計算機等級考試攻略：考試技巧。
一級：office科目。
對于考一級的考生，小編建議：準(zhǔn)備好的題庫要好好練習(xí)。多花時間，勤加練習(xí)!
考試的時候，建議先做選擇題，然后是word，其次是ppt，再其次是excel，最后是網(wǎng)頁設(shè)計。
二級：c語言科目。
這部分考生一般都是工科生，學(xué)校有上過c語言，大部分的人都不愿意做習(xí)題，所以二級過級率從來都是墊底的!
再怎么沒有時間，也要抽出10天的時間，好好做些題。說實話，從考試優(yōu)秀的名單來看，c語言考試優(yōu)秀的人比例是挺高的，只要好好備考，考個優(yōu)秀一點都不難。
最后，說一下答題建議：先做40個選擇題，再做編程題，采取先易后難的原題進行答題。
二級：高級office科目。
題量是二級中最大的'，120分鐘答不完題是最多的，很多考生，都是到了考試結(jié)束時間才被迫交卷的，所以更需要技巧。
建議：ppt一般比較簡單，可以先做;word一般不難，但題量相當(dāng)大，答題時間可能會比較多，可以放在第二做;excel一般最難，特別是碰到處理函數(shù)的題目，那就得注意了，謹(jǐn)慎答題。
這里再說一下，想考高分的同學(xué)注意啦，只有答案和操作過程完全正確，才能得滿分。這就是你們平時做題的時候，為什么答案正確，但依然得不到滿分的原因，因為你的操作過程是不完全正確的?？傊?，二級office高分技巧就是：除了平時認(rèn)真上課之外，一遍，二遍，三遍練題，練出技巧，練出效率，練出高分!
二級：access科目。
選擇題之后，建議根據(jù)答題順序先做基礎(chǔ)操作題，再做簡單應(yīng)用題，最后做綜合題。為什么?因為這個順序就是從簡單到難的過程?；A(chǔ)操作題18分，一般比較簡單，爭取拿滿分，最多只允許自己錯一個小問。
接著是簡單應(yīng)用題，這道題24分，是大家丟分比較嚴(yán)重的題，主要考查詢內(nèi)容，一般有5個小題。其中前面1-2道小題還是挺簡單的，必須確保自己答對。剩下的3道小題，平時準(zhǔn)備好，也不會太難。小編送你一句話：高分從來只眷顧有準(zhǔn)備的人!
最后一道綜合題18分，希望你最好不要抽到vba模塊的編程題，但是萬一抽到了，也不要怕，這道題也是分小題的，前面2個小問一般都比較簡單，要確保自己能拿到。后面的小題，要是不會，那也沒有辦法了，只能怨自己準(zhǔn)備不好。
這里，給你一個最簡單的辦法：考前1天，把練習(xí)題庫里的vba代碼題全都背一遍答案，背的時候，注意找規(guī)律，這道題是有規(guī)律的!
全國計算機等級考試攻略：常見錯誤。
錯誤一：正式考試時，考試操作系統(tǒng)不熟悉。答題時間安排不合理如果第一道操作題比較難，可能會消耗掉很多時間，造成后面2道大題沒有時間完成。
建議：先做完選擇題，再瀏覽一下3道大題的難易程度，先做自己比較有把握的題，感覺最難的放到后面。
建議：平時做題養(yǎng)成保存習(xí)慣，每做一道小題，至少要保存一次，這樣會為你避免很多不必要的麻煩!
錯誤三：電腦死機，不知道怎么辦!每個考場雖然考試前都會一臺一臺測試機器，但是考試過程中出現(xiàn)死機的情況時有發(fā)生，考生們一定要端正態(tài)度，學(xué)會處理辦法，不要自己在干著急，更不能怨天尤人，影響考試心情!
建議：舉手找監(jiān)考老師，讓老師幫你處理!
考試時間。
筆試時間：二級均為90分鐘;三級、四級為120分鐘;計算機職業(yè)英語一級考試為90分鐘。
上機考試時間：一級、二級均為90分鐘;三級60分鐘。
考試形式。
考試采用全國統(tǒng)一命題，統(tǒng)一考試的形式。除一級各科全部采用上機考試外，其他各級別均采用筆試與上機操作考試相結(jié)合的形式。四級考試2009年暫不進行上機考試(上機考核要求在筆試中體現(xiàn))。計算機職業(yè)英語一級考試2009年采用筆試形式。
二級：考核計算機基礎(chǔ)知識和使用一種高級計算機語言編寫程序以及上機調(diào)試的基本技能。
考試科目：語言程序設(shè)計(c、c++、java、visualbasic、delphi)、數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(visualfoxpro、access)共七個科目。
考試方式。
自2013年3月實施無紙化考試，即只有上機考試，考試時長120分鐘，滿分100分。
一、題型及分值。
單項選擇題40分(含公共基礎(chǔ)知識部分10分)，操作題60分(包括填空題18分、改錯題18分及編程題24分)。
二、考試環(huán)境。
windows7操作系統(tǒng)，visualc++6.0環(huán)境。
擴展資料：
計算機二級考試是全國計算機等級考試(nationalcomputerrankexamination，簡稱ncre)四個等級中的一個等級，由教育部考試中心主辦，考核計算機基礎(chǔ)知識和使用一種高級計算機語言編寫程序以及上機調(diào)試的基本技能。考試采用全國統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試的形式，二級上機考試的成績由考生交卷后由計算機直接評分給出，機器閱卷，并由考點匯總并與答題卡一起提交至教育部考試中心，教育部考試中心方面將試卷評閱完畢后，會將各省的成績合格信息匯總并發(fā)回給各省的主考部門，并由各省的主考部門來決定具體的成績公布的時間。
報名方式。
報名步驟。
分為網(wǎng)上報名和現(xiàn)場報名。
網(wǎng)上報名：考生在規(guī)定時間內(nèi)登錄本省計算機資格網(wǎng)站，按照提示步驟完成注冊，使用身份證號碼報名。等待審核通過。北京、河北、吉林、上海、江蘇、安徽、河南、湖南、海南、重慶、廣西、廣東、甘肅和西藏等11個省級承辦機構(gòu)可實現(xiàn)網(wǎng)上報名。
現(xiàn)場報名：根據(jù)相關(guān)文件，按照文件指示。在規(guī)定時間內(nèi)到規(guī)定地點報名。
繳費方式。
分為網(wǎng)上繳費和現(xiàn)場繳費。
網(wǎng)上繳費：審核通過后，通過支付寶支付或網(wǎng)銀支付繳費。北京、河北、上海、安徽、海南等8個省級承辦機構(gòu)同時支持網(wǎng)上繳費。此外，部分考點在本考點內(nèi)實現(xiàn)網(wǎng)上報名和網(wǎng)上繳費。具體情況詳見各省級承辦機構(gòu)公布的報名簡章或與相關(guān)考點確認(rèn)。
現(xiàn)場繳費：審核通過后，在規(guī)定時間內(nèi)到指定地點進行現(xiàn)場繳費。
準(zhǔn)考證領(lǐng)取。
分為網(wǎng)上下載和現(xiàn)場領(lǐng)取。
網(wǎng)上下載：繳費成功后，在考試前規(guī)定時間內(nèi)，下載打印準(zhǔn)考證。
現(xiàn)場領(lǐng)取：繳費后，在規(guī)定時間到指定地點領(lǐng)取準(zhǔn)考證。
時間安排。
2018年ncre將舉辦三次考試，時間分別為3月24日至26日(第51次)、9月15日至17日(第52次)及12月8日(第53次)。其中3月份和9月份考試開考全部級別全部科目，12月份考試開考一、二級的全部科目。各省級承辦機構(gòu)可根據(jù)實際情況決定是否開考12月份考試。
二級考試時間為120分鐘;。
考試科目。
據(jù)了解，教育部考試中心確定從2013年上半年開始，實施無紙化的ncre。
截至2021年3月，二級考試科目是：二級c語言程序設(shè)計、二級java語言程序設(shè)計、二級access數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計、二級c++語言程序設(shè)計、二級mysql數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計、二級web程序設(shè)計、二級msoffice高級應(yīng)用與設(shè)計、二級python語言程序設(shè)計、二級wpsoffice高級應(yīng)用與設(shè)計。
考試模式。
報考二級科目考試的新生，全部采用無紙化考試(即全部上機考試)，取代傳統(tǒng)的考試模式(筆試加上機)。無紙化考試中，傳統(tǒng)考試的筆試部分被移植到計算機上完成，考核內(nèi)容和要求不變。無紙化考試時間為120分鐘，滿分100分，總分達(dá)到60分可以獲得合格證書。沒有獲得合格證書的考生，無補考，下一次需重新以新考生身份報名參加考試。
報考資格。
考生不受年齡、職業(yè)、學(xué)歷等背景的限制，任何人均可根據(jù)自己學(xué)習(xí)和使用計算機的實際情況報考。每次考試報名的`具體時間由各省(自治區(qū)、直轄市)級承辦機構(gòu)規(guī)定?？忌凑沼嘘P(guān)規(guī)定到就近考點報名。
特殊人員報考條件：
現(xiàn)役軍人可使用軍官證報考ncre考試，在其軍官證號碼前后各加入識別碼，此辦法也適用于沒有身份證的未成年人，識別碼的編碼有統(tǒng)一格式，前6位后4位。國務(wù)院和中央軍事的委員會聯(lián)合下發(fā)的510號令，已經(jīng)公布《現(xiàn)役軍人和人民武裝警察居民身份證申領(lǐng)發(fā)放辦法》，該辦法自2008年1月1日起實施，現(xiàn)役軍人可以通過團以上單位集中向地方公安機關(guān)申請居民身份證。
其他報名注意：
ncre考試一般不安排專門的補報?？忌绻e過報名點的報名時間，可以直接咨詢當(dāng)?shù)乜荚囋夯蜃钥嫁k報名。
報名須知：需帶上身份證以及相關(guān)的報名費。考生報考一定要親自到場，不能由任何單位、個人代勞，逐一核實個人信息：姓名、身份證號、照片、報考科目、報考類別(是否補考)等，信息不一致要立刻更改，報名費72元。
計算機基礎(chǔ)知識心得體會篇二
第一，設(shè)計初衷不同。64位操作系統(tǒng)的設(shè)計初衷是：滿足機械設(shè)計和分析、三維動畫、視頻編輯和創(chuàng)作，以及科學(xué)計算和高性能計算應(yīng)用程序等領(lǐng)域中需要大量內(nèi)存和浮點性能的客戶需求。換句簡明的話說就是：它們是高科技人員使用本行業(yè)特殊軟件的運行平臺。而32位操作系統(tǒng)是為普通用戶設(shè)計的。
第三，運算速度不同。64位cpugpr的數(shù)據(jù)寬度為64位，64位指令集可以運行64位數(shù)據(jù)指令，也就是說處理器一次可提取64位數(shù)據(jù)(只要兩個指令，一次提取8個字節(jié)的數(shù)據(jù))，比32位(需要四個指令,一次提取4個字節(jié)的數(shù)據(jù))提高了一倍，理論上性能會相應(yīng)提升1倍。
第四，尋址能力不同。64位處理器的優(yōu)勢還體現(xiàn)在系統(tǒng)對內(nèi)存的控制上。由于地址使用的是特殊的整數(shù)，因此一個alu(算術(shù)邏輯運算器)和寄存器可以處理更大的整數(shù)，也就是更大的地址。比如，windowsvistax64edition支持多達(dá)128gb的內(nèi)存和多達(dá)16tb的虛擬內(nèi)存，而32位cpu和操作系統(tǒng)最大只可支持4g內(nèi)存。
第五，軟件普及不同。目前，64位常用軟件比32位常用軟件，要少得多的多。道理很簡單：使用64位操作系統(tǒng)的用戶相對較少。因此，軟件開發(fā)商必須考慮“投入產(chǎn)出比”，將有限資金投入到更多使用群體的軟件之中。這也是為什么64位軟件價格相對昂貴的重要原因!
計算機基礎(chǔ)知識心得體會篇三
1.計算機系統(tǒng)是由(硬件)系統(tǒng)和(軟件)系統(tǒng)兩部分組成。
2.操作系統(tǒng)是計算機的一種系統(tǒng)軟件，它有效地管理和控制計算機的(軟、硬件資源)，合理組織計算機的工作流程，以使整個計算機系統(tǒng)高效地運行。
3.操作系統(tǒng)基本功能包括(進程管理)(作業(yè)管理)(存儲管理)(文件管理)和(設(shè)備)管理五部分。
4.按內(nèi)存中同時運行程序的數(shù)目，可以將批處理系統(tǒng)分為(單道批處理系統(tǒng))和(多道批處理系統(tǒng))兩大類。
5.并發(fā)和(共享)是操作系統(tǒng)的兩個基本特征，兩者互為依存條件。
6.操作系統(tǒng)的異步性是指(進程以不可預(yù)知的速度向前推進)、(程序完成時間不可預(yù)知)。
7.多道程序設(shè)計技術(shù)能充分發(fā)揮(cpu)與(輸入輸出設(shè)備)并行工作的能力。
8.實時操作系統(tǒng)的主要特征是(實時性)和(高可靠性)。
9.批處理系統(tǒng)主要解決的是(系統(tǒng)吞吐量)問題，分時系統(tǒng)主要解決的是(人機交互)問題。
10.在(批處理)系統(tǒng)中，用戶不能隨時干預(yù)自己程序的運行。
11.在主機控制下實現(xiàn)輸入輸出操作稱為(聯(lián)機)操作。
12.實現(xiàn)多道程序系統(tǒng)的計算機硬件基礎(chǔ)是(通道)和(中斷機構(gòu))的引入。
13.在操作系統(tǒng)中，(進程)是資源分配最小單位。
14.保存進程狀態(tài)、控制進程轉(zhuǎn)換，并且是進程存在的惟一標(biāo)志的是(進程控制塊)。
15.進程的基本特征有(動態(tài)性)、(并發(fā)性)、獨立性、異步性和結(jié)構(gòu)性。
16.進程和程序的根本區(qū)別是：進程是(動態(tài)的)，程序是(靜態(tài)的)20xx年計算機基礎(chǔ)知識測試題及答案20xx年計算機基礎(chǔ)知識測試題及答案。
17.進程的三個基本狀態(tài)是(就緒態(tài))、(運行態(tài))和(等待態(tài))。
18.為使操作系統(tǒng)更加安全可靠地工作，計算機系統(tǒng)中的程序有兩種不同的運行狀態(tài)：(系統(tǒng)態(tài)或管態(tài))和(用戶態(tài)或目態(tài))，在(用戶)態(tài)運行的程序不能執(zhí)行特權(quán)指令。
19.存儲管理的功能是(存儲分配)、(存儲保護)、(虛擬存儲器管理)和(地址映射)。
20.虛擬存儲管理的實現(xiàn)基于(程序局部性)原理。
21.在一般操作系統(tǒng)中，設(shè)備管理的主要功能包括(緩沖管理)、(設(shè)備分配)、(設(shè)備處理)和(虛擬設(shè)備)。
22.從資源分配角度，可以將i/o設(shè)備分為(獨占型設(shè)備)、(共享型設(shè)備)。
23.設(shè)備管理中引入緩沖機制的主要原因是為了(緩和cpu和i/o設(shè)備之間速度不匹配的矛盾)，(降低設(shè)備對cpu的中斷頻率)，提高cpu和i/o設(shè)備之間的并行性。
24.虛擬技術(shù)將一**占設(shè)備變換為多臺邏輯設(shè)備，供多個用戶進程使用。通常將這種經(jīng)過虛擬技術(shù)處理的設(shè)備稱為(虛擬設(shè)備)。
25.按用途可以將文件分為(系統(tǒng)文件)、(庫文件)、(用戶文件)。
26.從用戶的角度所看到的文件組織形式稱為文件的(邏輯結(jié)構(gòu))，從管理的角度看到的文件的組織形式稱為(物理結(jié)構(gòu))。
27.在文件系統(tǒng)中，若按文件的邏輯結(jié)構(gòu)劃分，可以將文件分成(流式文件)和記錄式文件兩大類。
28.按信息交換單位，i/o設(shè)備可以分為(字符型設(shè)備)和(塊設(shè)備)。
1.批處理系統(tǒng)的主要缺點是(c)。
的利用率低b.不能并發(fā)執(zhí)行c.缺少交互性d.吞吐量小。
a.處于裸機之上的第一層軟件b.處于硬件之下的底層軟件。
c.處于應(yīng)用軟件之上的系統(tǒng)軟件d.處于系統(tǒng)軟件之上的應(yīng)用軟件。
3.從用戶觀點看，操作系統(tǒng)是(a)。
a.用戶與計算機之間的接口b.控制和管理計算機資源的。軟件。
c.合理地組織計算機工作流程d.計算機系統(tǒng)的一部分。
4.操作系統(tǒng)的基本類型有(a)。
a.批處理系統(tǒng)、分時系統(tǒng)和實時系統(tǒng)。
b.實時操作系統(tǒng)、分時操作系統(tǒng)和多任務(wù)系統(tǒng)。
c.單用戶系統(tǒng)、多任務(wù)系統(tǒng)及分時系統(tǒng)。
d.實時系統(tǒng)、分時系統(tǒng)和多用戶系統(tǒng)。
5.分時系統(tǒng)中通常采用(b)策略為用戶服務(wù)。
a.可靠性和靈活性b.時間片輪轉(zhuǎn)法c.時間片加權(quán)分配d.短作業(yè)優(yōu)先。
6.操作系統(tǒng)通過(b)對進程進行管理。
a.進程b.進程控制塊c.進程起動程序d.進程控制區(qū)。
7.進程申請的資源被占用或i/o傳輸未完成，其狀態(tài)由運行轉(zhuǎn)為等待，稱為(b)。
a.進程狀態(tài)b.進程阻塞c.進程執(zhí)行d.進程就緒。
8.(d)是cpu和設(shè)備之間的接口，它接收從cpu發(fā)來的命令，控制i/o設(shè)備工作，使cpu從繁忙的設(shè)備控制事務(wù)中解脫出來。
a.中斷裝置b.通道c.邏輯設(shè)備d.設(shè)備控制器。
9.在操作系統(tǒng)中，用戶使用輸入輸出設(shè)備時，通常采用(b)。
a.物理設(shè)備名b.邏輯設(shè)備名c.虛擬設(shè)備名d.以上都可以。
10.打印機屬于(a)的設(shè)備。
a.獨占設(shè)備b.共享設(shè)備c.虛擬設(shè)備d.順序設(shè)備。
11.文件管理的主要目的是(a)20xx年計算機基礎(chǔ)知識測試題及答案計算機等級。
a.實現(xiàn)文件按名存取b.實現(xiàn)虛擬存儲。
c.提高外存的讀寫速度d.用于存儲系統(tǒng)文件。
1.下面關(guān)于操作系統(tǒng)的敘述中正確的是(abd)。
a.批處理作業(yè)必須具有作業(yè)控制信息。
b.分時系統(tǒng)都具有人機交互能力。
c.分時系統(tǒng)中，用戶獨占系統(tǒng)資源。
d.批處理系統(tǒng)主要缺點是缺少交互性。
e.從響應(yīng)時間看，分時系統(tǒng)與實時系統(tǒng)差不多。
2.下列幾種關(guān)于進程的描述，符合進程定義的是(bce)。
wisemedia。
a.進程是在多進程并行環(huán)境中完整的程序。
b.同一程序可以生成不同的進程。
c.進程可以由程序、數(shù)據(jù)和進程控制塊描述。
d.程序是一種特殊進程。
e.進程是程序在一個數(shù)據(jù)集合上的運行過程，是系統(tǒng)資源分配單位。
3.操作系統(tǒng)為用戶提供的接口有(cd)。
a.硬件接口b.設(shè)備接口c.程序接口d.命令接口e.內(nèi)部接口。
4.下面是關(guān)于操作系統(tǒng)選擇進程調(diào)度算法的準(zhǔn)則，正確的是(abc)。
a.盡快響應(yīng)交互式用戶請求b.盡量提高cpu利用率。
c.盡可能提高系統(tǒng)吞吐量d.適當(dāng)增長進程就序隊列。
e.根據(jù)用戶需要選擇算法。
5.下列描述完全正確的有(ce)。
a.操作系統(tǒng)是鍵盤命令的集合。
b.時間片越小分時效率越高。
c.系統(tǒng)進程優(yōu)先級高于用戶進程。
d.進程只有三種狀態(tài)。
e.多道批處理系統(tǒng)必須有作業(yè)調(diào)度功能和進程調(diào)度功能。
6.在設(shè)備管理中引入緩沖技術(shù)的原因是(abc)。
a.犧牲內(nèi)存空間換取設(shè)備輸入輸出速度的提高。
b.減少中斷次數(shù)。
c.緩解cpu與i/o設(shè)備之間速度不匹配的矛盾。
d.為實現(xiàn)虛擬技術(shù)。
e.管理不同類型設(shè)備。
7.關(guān)于文件系統(tǒng)，下面說法正確的是(bcd)。
a.文件系統(tǒng)中文件內(nèi)容只能是源代碼。
b.文件系統(tǒng)用于存儲文件。
c.可順序存取的文件不一定能隨機存取，可隨機存取的文件都可以順序存取。
d.對文件的訪問，常由用戶訪問權(quán)限和文件屬性共同限制。
e.按文件邏輯結(jié)構(gòu)劃分，數(shù)據(jù)庫文件是一種流式文件。
計算機基礎(chǔ)知識心得體會篇四
[教學(xué)難點]。
計算機硬件系統(tǒng)的組成；計算機數(shù)制與編碼及其轉(zhuǎn)換。
[教學(xué)方法]。
講授法、啟發(fā)式、實物演示（或投影演示）等直觀教學(xué)法。
[教學(xué)過程]。
第一節(jié)pc機發(fā)展簡史。
一、pc（personalcomputer）機的定義：即個人計算機，是為個人單獨使用設(shè)計的。
二、pc機的發(fā)展簡史（即intel公司的芯片發(fā)展史）。
兼容機不是由ibm生產(chǎn)但卻和ibm所生產(chǎn)的微型計算機具有相同特性的計算機；
第二節(jié)微機組成。
pc機組成：運算器、控制器、存儲器、輸入和輸出設(shè)備。
一、認(rèn)識pc機（了解主機箱的按鈕reset和power等）。
二、pc機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)（實物演示）。
2.軟盤驅(qū)動器。
（1）分類：3.5“英寸（容量1.44mb）和5.25”英寸(容量1.2m)。
（2）軟盤的構(gòu)造磁道、扇區(qū)、寫保護。
注：軟盤一旦格式化，盤中存儲的信息將全部丟失。
3.硬盤驅(qū)動器(450m-60g)。
（1）硬盤的接口標(biāo)準(zhǔn)（ide接口和scsi接口）。
（2）硬盤分區(qū)（對于高容量的硬盤可分成若干個邏輯驅(qū)動器）。
（3）特點容量大、速度快、價格貴。
4.光盤（650m）。
（1）cd（compactdisc）小型光盤。
三、中央處理器cpu。
的基本功能：取出和執(zhí)行主存中的程序（通過指令實現(xiàn)）。
的指令系統(tǒng)。
的主要性能指標(biāo)（即主頻）。
如pentiumii466，700等。
四、內(nèi)存。
1.內(nèi)存容量（關(guān)系計算機的.整體運行速度）。
2.存取速度以及快存和虛存。
和romcmos。
（2）rom只讀存儲器，存儲量部分程序，一是開機自檢程序，二十基本輸入輸出程序。
（3）cmos保存微機重要系統(tǒng)參數(shù)。
五、輸入與輸出設(shè)備。
1.鍵盤的使用（鍵盤的實例講解和鍵盤的操作方法）(p39)。
2.其他輸入設(shè)備（如：鼠標(biāo)，掃描儀，數(shù)碼相機，光筆和觸摸屏等）。
3.顯示器。
（1）顯示器的分類：單顯和彩顯。
（2）顯示器的主要技術(shù)指標(biāo)：分辨率（橫向點*縱向點）。
（3）顯示卡（agp顯卡，顏色數(shù)）。
注：在刷新頻率達(dá)到75hz時可消除閃爍現(xiàn)象。
4.打印機。
打印機的分類：針式打印機、噴墨打印機和激光打印機。
5.其他輸出設(shè)備。
如：音響，錄象機和投影儀等。
6.數(shù)據(jù)傳輸。
（1）數(shù)據(jù)傳輸是計算機與外部交換信息的一種主要方式。
（2）信息交換的兩種方式：模擬量和數(shù)字量。
注：調(diào)制解調(diào)器是對數(shù)字信號和模擬信號進行轉(zhuǎn)化的電子設(shè)備。
第三節(jié)pc機的使用。
一、pc機的啟動。
1.啟動的方式：冷啟動和熱啟動（復(fù)位啟動）。
冷啟動加電啟動計算機系統(tǒng)，相當(dāng)于關(guān)機開機。
熱啟動重新啟動計算機系統(tǒng)，不運行自檢程序，啟動速度快，主要解決“死機”情況。
2.開關(guān)機的順序：先打開顯示器電源，再打開主機電源。（關(guān)機相反）。
二、pc機的系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置（即cmos設(shè)置）。
三、磁盤操作系統(tǒng)dos簡介。
命令分類：內(nèi)部命令和外部命令。
3.了解盤符、路徑的概念。
四、pc機的安全使用。
機的工作環(huán)境。
（1）定義：是一種人為編制的計算機程序，運行時能夠自我復(fù)制，并利用信息通道進行傳播，以占用系統(tǒng)資源或造成其他危害為目的的程序或程序集合。
（2）特點：隱蔽性、潛伏性、破壞性、傳播性。
（3）防治：切斷傳播途徑，安裝殺毒、防毒軟件，格式化磁盤。
計算機基礎(chǔ)知識心得體會篇五
一般我們看到的電腦都是由：主機(主要部分)、輸出設(shè)備(顯示器)、輸入設(shè)備(鍵盤和鼠標(biāo))三大件組成。而主機是電腦的主體，在主機箱中有：主板、cpu、內(nèi)存、電源、顯卡、聲卡、網(wǎng)卡、硬盤、軟驅(qū)、光驅(qū)等硬件。從基本結(jié)構(gòu)上來講，電腦可以分為五大部分：運算器、存儲器、控制器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備。
電腦系統(tǒng)分為硬件和軟件兩大部分，硬件相當(dāng)于人的身體，而軟件相當(dāng)于人的靈魂。而硬件一般分為主機和外部設(shè)備，主機是一臺電腦的核心部件，通常都是放在一個機箱里。而外部設(shè)備包括輸入設(shè)備(如鍵盤、鼠標(biāo))和輸出設(shè)備(如顯示器、打印機)等。軟件一般分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。
(1)、機箱，一般電腦的'主要零件都放在這里。
(2)、顯示器，用來看電腦的工作過程，要不然，你都不知道電腦究竟在做什么。
(3)、鍵盤和鼠標(biāo)，向電腦輸入有用的命令，讓它去為我們工作。
(4)、主板，這是一塊很重要的東西，雖然它長得有點“丑”，這里是決定你這臺電腦性能的重要零件之一哦。
(5)、內(nèi)存，當(dāng)電腦工作時，電腦會在這里存上存儲數(shù)據(jù)，相當(dāng)于人的記憶。
(6)、cpu，也稱中央處理器，是電腦運算和控制的核心。
(7)、顯卡，電腦通過這個玩意傳送給顯示器。
(8)、聲卡，電腦通過這個玩意傳送聲音給音箱的哦。
(9)、硬盤，平常人們常說我的硬盤有多少g多少g，就是指這個硬盤的容量，而g數(shù)越多能裝的東西便越多。
(10)、軟驅(qū)，就是插軟盤的玩意，現(xiàn)在一般都用3.5英寸的，古老年代用5.25英寸的，現(xiàn)在我們?nèi)ベI人家都不賣了。
(11)、光驅(qū)，聽cd當(dāng)然少不了這個，有時候你要安裝某些軟件都是在光盤上的，所以這個用處太大。
當(dāng)然，一臺電腦的好壞，是要從多方面來衡量的，不能僅看其中某個或者幾個性能指標(biāo)。而一般評價一臺電腦的好壞的性能指標(biāo)有如下幾種：
(1)、cpu的類型和時鐘頻率 這是電腦最主要的性能指標(biāo)，它決定了一臺電腦的最基本性能。以前我們常說的286、386、486、586、686等就是按cpu的型號來叫的。 時鐘頻率是一臺電腦按固定的節(jié)拍來工作的一種衡量方法吧，又稱為主頻，時鐘頻率越高，時鐘周期就越短，它執(zhí)行指令所需要的時間便越短，運算速度就越快。
(2)、內(nèi)存的容量 內(nèi)存的單位是mb，平常人們總說我的內(nèi)存有多少多少mb就是指這個，如32mb、64mb、128mb、256mb等，一臺電腦，它的內(nèi)存容量越大，則電腦所能處理的任務(wù)可以越復(fù)雜，速度也會越快。
(3)、外部設(shè)備的配置情況 高檔電腦一般都有軟好的顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)、音箱等等。
(4)、運行速度 一臺電腦的運行速度主要是由cpu和內(nèi)存的速度所決定的。
(5)、總線類型 總線位數(shù)越多，機器性能越高。
(6)、兼容性 是否具有廣泛的兼容性，包括能否運行所有電腦上開發(fā)的各種應(yīng)用軟件和接受電腦各類擴展卡。
計算機基礎(chǔ)知識心得體會篇六
計算機實訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了，我感覺自己還有好多東西要學(xué)，還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來第一次實訓(xùn)，這次實訓(xùn)我感覺學(xué)到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓(xùn)練，所以記得非常牢固。不像平時上課，每上兩次的理論課卻只有90分鐘的實際操作。在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨立完成的時候，因為實際操作的少，早就忘光了!學(xué)校為我們安排這樣的實訓(xùn)，把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進行訓(xùn)練，對我們計算機應(yīng)用基礎(chǔ)水平上的的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的王老師，王老師很溫柔，也很有耐心，即使她講了很多遍的問題，我們不會，老師還是會走進我們給我們耐心的指導(dǎo)，還給我們講一些學(xué)習(xí)計算機的方法，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強，也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，那些是重點，不是沒有方向的亂學(xué)一通。經(jīng)過這次的實訓(xùn)，我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。這一次我們實訓(xùn)主要熟悉windowsxp的基本操作和microsoftoffice(word2003、excel2003、powerpoint2003)軟件操作，并有效的熟練掌握計算機的用途。
我覺得學(xué)習(xí)了這個，對我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息并進行分析。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的，在這之中，因為要操作的東西很多，有時錯一步，后面的結(jié)果就無法顯示，而自己在用的'的計算機又太差，根本檢查不出來是哪里出了錯!這時候，老師都會耐心的過來幫助我，只是，我們太頑皮，有很多東西老師講了我們也沒能記住。
這一個星期的實訓(xùn)結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我對計算機有了新的認(rèn)識，以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用。通過這次的實訓(xùn)，我了解到，要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事，但真正掌握后，它帶個我們的將是無窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。從此我做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸，我會更加努力的掌握計算機基礎(chǔ)應(yīng)用，提高自己的知識能力。其次，學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件，主要有word、excel、powerpoint等;以及常用的幾種軟件的應(yīng)用技巧，同時也學(xué)習(xí)了一些解決實際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法，相信這次學(xué)習(xí)，會讓我在今后的工作中運用電腦時能夠得心應(yīng)手。為了提高大家的認(rèn)識，老師不僅采用實物演示的辦法，而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)維護方面的知識，介紹了一些平時我們很少用到的網(wǎng)絡(luò)檢測命令，對我們今后維護自己的局域網(wǎng)絡(luò)有很大的幫助。
雖然所遇到的困難是很多，但是，我自信能憑自己的能力和學(xué)習(xí)克服各種困難實現(xiàn)自己的人生價值。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演出精彩的一幕。
計算機基礎(chǔ)知識心得體會篇七
依據(jù)計算機所采用電子器件的不同，計算機發(fā)展可劃分為電子管、晶體管、集成電路、超大規(guī)模集成電路，一共4代，一代更比一代強。
計算機系統(tǒng)組成一個完整的計算機系統(tǒng)包括硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩大部分。
(1)硬件系統(tǒng)一般指用電子器件和機電裝置組成的計算機實體。
就是我們?nèi)庋鬯姷膶嶓w。如：電源、顯示器、主機箱等等。
組成微型計算機的主要電子部件都是由集成度很高的大規(guī)模集成電路及超大規(guī)模集成電路構(gòu)成的。這里“微”的含義是指微型計算機的體積小。微型化的中央處理器稱為微處理器，它是微型計算機系統(tǒng)的核心。
微處理器送出三組總線：地址總線(ab)、數(shù)據(jù)總線(db)和控制總線(cb)。其他電路(常稱為芯片)都可連接到這三組總線上。由微處理器和內(nèi)存儲器構(gòu)成微型計算機的主機。此外，還有外存儲器、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備，它們統(tǒng)稱為外部設(shè)備。
(2)計算機軟件是指在硬件設(shè)備上運行的各種程序以及有關(guān)說明資料的總稱。所謂程序，實際上是用戶用于指揮計算機執(zhí)行各種動作以便完成指定任務(wù)的指令的集合。用戶要讓計算機做的工作可能是復(fù)雜的，因而指揮計算機工作的程序也可能是很龐大而復(fù)雜的，有時還可能要對程序進行修改和完善，因此為了便于閱讀和修改，必須對程序作必要的說明或整理出有關(guān)的資料。
就是我們使用的程序。如：音樂軟件、游戲軟件、百度網(wǎng)等等。
信息是反映客觀情況的資料，其可由圖、文、聲、像等多媒體形式表現(xiàn)。
數(shù)字化信息：僅用0和1代碼串表示的信息稱數(shù)字化信息。
計算機是一種信息處理(加工)機。計算機一般指的是數(shù)字計算機，數(shù)字計算機能接受和處理的是數(shù)字化信息。
輸入計算機的信息可分成數(shù)據(jù)和程序兩類：數(shù)據(jù)是被加工的對象;程序是加工數(shù)據(jù)的指令串。
信息處理指的是對信息的編碼、存儲、轉(zhuǎn)換、傳輸、檢測等。
計算機可處理的信息有文字、數(shù)值、圖形、聲音、圖像、視頻等。
計算機基礎(chǔ)知識心得體會篇八
實訓(xùn)使我們計算機控制專業(yè)有了比較全面的認(rèn)識和理解，但在上課期間，一直忙于理論知識的學(xué)習(xí)，沒能有機會走出理論知識，未真正切身感受本專業(yè)的實際應(yīng)用。所以在實訓(xùn)之前，本專業(yè)對我來說是比較抽象的，但通過這次實訓(xùn)，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠(yuǎn)！
xx月xx號至xx月xx日，是我們班進行計算機網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)的時間，雖然時間并不是很長，只有短短的2個星期而已，但是讓我們每一位同學(xué)都身有體會，讓我受益匪淺，通過這次的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實訓(xùn)，使我的實際動手能力得到了一定程度上的提高，理論與實際相結(jié)合，讓我對計算機對書本上或是書本之外的`知識有了更深的了解。
數(shù)據(jù)的排序、篩選、分類匯總等數(shù)據(jù)管理操作、常用函數(shù)的使用和單元格格式設(shè)置等等做完了excel的練習(xí)題后，我加深了對excel的了解，操作也熟練多了，還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，這些都有利于我在以后的練習(xí)中集中攻克自己的不足。
利用圖片及文字?jǐn)⒙殐?nèi)容，利用簡單名的表格來展現(xiàn)自己，突出自己。最后幾天就是不斷完善我的作品，經(jīng)過了xx老師的指導(dǎo)，我也找到了自己的不足，并加以了改正。經(jīng)過這次對word的一些練習(xí)，我認(rèn)識到計算機系統(tǒng)能給我們帶來很多方便，而且也節(jié)省了很多時間和工作。所以我會努力學(xué)好計算機這門課，為以后更好的血好計算機網(wǎng)絡(luò)打下堅固的基礎(chǔ)。
excel與word的操作部分我還欠缺部分技能與方法，而且操作熟練程度還有待提高，所以在今后的生活學(xué)習(xí)中我會努力練習(xí)，使自己的知識體系與技能體系都能趨于完善。
計算機基礎(chǔ)知識心得體會篇九
一、知識目標(biāo)。
2、了解因特網(wǎng)的產(chǎn)生與發(fā)展；
3、了解因特網(wǎng)在我國的發(fā)展情況；
4、掌握因特網(wǎng)的主要功能；
5、了解因特網(wǎng)的工作方式；
6、了解接入因特網(wǎng)的方式；
二、能力目標(biāo)。
培養(yǎng)學(xué)生在網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)的興趣和能力；
三、情感目標(biāo)。
培訓(xùn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的精神教學(xué)重點：
2、因特網(wǎng)的主要功能。
教學(xué)準(zhǔn)備：熟悉教材、準(zhǔn)備教案、制作網(wǎng)絡(luò)課件，教學(xué)方法：網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主探究、教師講解指導(dǎo)教學(xué)過程：
一、引入。
二十一世紀(jì)是信息化、網(wǎng)絡(luò)化的時代，作為計算機技術(shù)和通信技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物——信息網(wǎng)絡(luò)已成為十分重要的基礎(chǔ)設(shè)施。在未來信息化社會里，人們必須學(xué)會在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)習(xí)、工作、交流。今天我們就通過因特網(wǎng)來學(xué)習(xí)計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識，一起走進網(wǎng)絡(luò)世界，去發(fā)現(xiàn)、探索網(wǎng)絡(luò)的奧秘。（教師講述）。
二、新課教學(xué)。
1、指導(dǎo)學(xué)生進入學(xué)習(xí)網(wǎng)站。
教師演示：啟動ie瀏覽器。
輸入網(wǎng)址。
進入專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站。
2、布置學(xué)習(xí)任務(wù)。
本節(jié)主要學(xué)習(xí)計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識，包括：計算機網(wǎng)絡(luò)的定義、計算機網(wǎng)絡(luò)的分類、計算機網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)和計算機網(wǎng)絡(luò)的功能，因特網(wǎng)的產(chǎn)生和發(fā)展、因特網(wǎng)的功能、因特網(wǎng)的接入等知識。點擊網(wǎng)頁左側(cè)的按鈕即可進入學(xué)習(xí)頁面（教師講解）。
三、課堂在線測試。
新授完畢，學(xué)生進入課堂測驗環(huán)節(jié)。教師指導(dǎo)學(xué)生進入在線測驗頁面。學(xué)生進入測試頁面，對所學(xué)知識進行測驗，鞏固提高。教師記錄學(xué)生成績，測試完畢，教師講評測試結(jié)果。分析存在的問題，提出改進意見。
四、討論交流，提高升華。
通過論壇，提出討論問題，學(xué)生和學(xué)生，學(xué)生和老師之間通過發(fā)帖子交流、共同討論提出的問題，進一步鞏固、升華本節(jié)課所學(xué)的知識。
五、課堂小節(jié)。
今天我們一起走進網(wǎng)絡(luò)世界，探索網(wǎng)絡(luò)知識，感受到網(wǎng)絡(luò)奧妙，希望同學(xué)們能夠掌握在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的方法、技巧。培養(yǎng)自己在網(wǎng)上獲取知識的興趣和能力，為將來自己的學(xué)習(xí)、工作，為將來適應(yīng)社會打下堅實的基礎(chǔ)。
計算機基礎(chǔ)知識心得體會篇十
在實訓(xùn)這段時間以來我遵規(guī)守紀(jì)，按時上課，部遲到，不早退，積極配合老師，按時順利的完成了老師布置的作業(yè)。
這次實訓(xùn)也讓我體會很深：“千里之行，始于足下”，這是一個短暫而又充實的實訓(xùn)，我認(rèn)為讓我對word有了進一步的了解，對辦公軟件有了更深一步的體會，對以后起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是大學(xué)開端以來的一次又意義重要的實訓(xùn)，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。在實訓(xùn)的過程中我遇到過一些辦公軟件部會制作的問題，但經(jīng)過我和同學(xué)討論，向老師請教，讓我學(xué)會了很多，了解了很多。
動化軟件的應(yīng)用能力。老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，只要我們向他提問題他都細(xì)心指導(dǎo)，詳細(xì)地解答我們的問題，讓我們在實訓(xùn)中學(xué)到更多的知識。此次實訓(xùn)還培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的學(xué)習(xí)作風(fēng)，增強了同學(xué)們的合作意識，提高了大家的應(yīng)用分析能力等，有利于我們畢業(yè)以后在工作上能力的發(fā)揮。
在實訓(xùn)過程中同學(xué)們不懂就問，同學(xué)之間互相提問、解答，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，假如我們能把這份學(xué)習(xí)氛圍帶到以后的學(xué)習(xí)中去，我相信我們班會變得更加優(yōu)秀。轉(zhuǎn)眼間，實訓(xùn)就結(jié)束了，在這次辦公的實訓(xùn)過程中，回想著自己是怎樣一步一步地走過來的，真的說不出是什么感覺。在這二周的實訓(xùn)伴著我的是疲憊與緊張，就像是在和時間賽跑，爭取在短的時間里有效率地完成任務(wù)，“時不待我，怎可駐足？”也許是最適合形容當(dāng)時我的心情了。二周，短短的'二周，我學(xué)到了很多東西，也更加了解自己的學(xué)習(xí)情況，實在是獲益匪淺啊。
通過本次實訓(xùn)，我收獲頗豐，學(xué)到了很多計算機技能知識，特別是提高了一些辦公自，從中我學(xué)到了許多東西，從書本上的知識運用到實際動手操作上來，收獲頗多在進行實訓(xùn)的過程中，我真正學(xué)到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，這樣，既鞏固了舊知識，又掌握了新知識，不僅提高了自己的動手能力，更體會到了養(yǎng)成創(chuàng)新意識的重要性。更加深入的了解了計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的實際應(yīng)用。為我們將來的實踐打下了良好的基礎(chǔ)。
計算機基礎(chǔ)知識心得體會篇十一
一、選擇題：
1、通信系統(tǒng)必須具備的三個基本要素是(c)。
a.終端、電纜、計算機b.信號發(fā)生器、通信線路、信號接收設(shè)備。
c.信源、通信媒體、信宿d.終端、通信設(shè)施、接收設(shè)備。
2、通信系統(tǒng)中，發(fā)射器的主要功能是(b)。
a.產(chǎn)生代傳送的數(shù)據(jù)b.將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成適合在傳輸系統(tǒng)中傳送的信號。
c.將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)到傳輸介質(zhì)上d.將信號從一端送到另一端。
3、今后數(shù)據(jù)通信的發(fā)展方向是(d)。
a.模擬傳輸b.數(shù)字傳輸c.模擬數(shù)據(jù)d.數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)。
4、下列陳述中，不正確的是(d)。
a.數(shù)字通信系統(tǒng)比模擬通信系統(tǒng)的抗干擾性更好。
b.數(shù)字通信系統(tǒng)比模擬通信系統(tǒng)更便于集成化。
c.數(shù)字通信系統(tǒng)比模擬通信系統(tǒng)更便于微形化。
d.數(shù)字通信系統(tǒng)比模擬通信系統(tǒng)的信道利用率更高。
5、波特率等于(b)。
a.每秒傳輸?shù)谋忍財?shù)b.每秒可能發(fā)生的信號變化的次數(shù)。
c.每秒傳輸?shù)闹芷跀?shù)d.每秒傳輸?shù)淖止?jié)數(shù)。
6、承載信息量的基本信號單位是(a)。
a.碼元b.比特c.數(shù)據(jù)傳輸速率d.誤碼率。
7、傳送速率的單位“bps”代表(a)。
rsecond。
npersecond。
8、如果網(wǎng)絡(luò)的傳輸速率為28.8kbps，要傳輸2mb的數(shù)據(jù)大約需要的時間是(c)。
a.10分鐘b.1分鐘c.1小時10分鐘d.30分鐘。
9、假設(shè)某個信道的最高碼元傳輸速率為band,而且每一個碼元攜帶4bit的信息，則該信道的最高信息傳輸速率為(d)。
10、在計算機網(wǎng)絡(luò)中，表示數(shù)據(jù)傳輸可靠性的指標(biāo)是(b)。
a.傳輸率b.誤碼率c.信息容量d.頻帶利用率。
11、在計算機網(wǎng)絡(luò)通信系統(tǒng)中，一般要求誤碼率低于(c)。
a.10-4b.10-5c.10-6d.10-7。
12、下列關(guān)于信道容量的敘述，正確的是(a)。
a.信道所能允許的最大數(shù)據(jù)傳輸率b.信道所能提供的同時通話的路數(shù)。
c.以兆赫為單位的信道帶寬d.信道所允許的最大誤碼率。
13、香農(nóng)定理的結(jié)論可以定性地表達(dá)為：帶寬一定的時候，信噪比越高，(a)越高。
a.信息量b.信號衰減c.最大數(shù)據(jù)傳輸率d.信號頻率。
14、計算機內(nèi)的傳輸是傳輸，而通信線路上的傳輸是()傳輸。
a.并行，串行b.串行，并行c.并行，并行d.串行，串行。
15、采用全雙工通信方式,數(shù)據(jù)傳輸?shù)?方向性結(jié)構(gòu)為(a)。
a.可以在兩個方向上同時傳輸b.出只能在一個方向上傳輸。
c.可以在兩個方向上傳輸,但不能同時進位d.以上均不對。
16、以太網(wǎng)中，數(shù)據(jù)的傳輸使用(c)。
a.直接的二進制編碼b.循環(huán)碼。
c.曼徹斯特編碼d.差分曼徹斯特編碼。
17、通過改變載波信號的相位值來表示數(shù)字信號1、0的方法叫做(a)。
18、通過改變載波信號的振幅值來表示數(shù)字信號1、0的方法叫做(a)。
19、下列關(guān)于調(diào)制和編碼的說法正確的是(c)。
a.模擬數(shù)據(jù)適合調(diào)制成模擬信號進行傳輸。
b.數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)適合編制成數(shù)字信號進行傳輸。
c.無論模擬或數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)，都可以既用模擬信號傳輸，又用數(shù)字信號傳輸。
d.調(diào)制是將模擬數(shù)據(jù)變化成模擬信號的方法;編碼是將數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)變換成數(shù)字信號的方法。
20、設(shè)有一路模擬信號，其帶寬為4khz，采用pcm的方式進行編碼，量化級為16級，則編碼后的數(shù)字信號在傳輸介質(zhì)中的最小數(shù)據(jù)率為(b)。
a.16kbpsb.32kbpsc.64kbpsd.128kbps。
21、市話網(wǎng)在數(shù)據(jù)傳輸期間，在源節(jié)點與目的節(jié)點之間有一條利用中間節(jié)點構(gòu)成的物理連接線路。這種市話網(wǎng)采用(b)技術(shù)。
a.報文交換b.電路交換c.分組交換d.數(shù)據(jù)交換。
22、電路交換是實現(xiàn)數(shù)據(jù)交換的一種技術(shù)，其特點是(c)。
a.無呼損b.不同速率的用戶之間可以進行數(shù)據(jù)交換。
c.信息延時短，且固定不變d.可以把一個報文發(fā)送到多個目的節(jié)點中。
23、報文交換技術(shù)說法不正確的是()。
a.服文交換采用的傳送方式是“存儲一轉(zhuǎn)發(fā)”方式。
b.報文交換方式中數(shù)據(jù)傳輸?shù)臄?shù)據(jù)塊其長度不限且可變。
c.報文交換可以把一個報文發(fā)送到多個目的地。
d.報文交換方式適用于語言連接或交互式終端到計算機的連接。
24、在各種交換技術(shù)中，目前使用最廣泛的是(b)。
交換d.幀中繼交換。
25、關(guān)于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展趨勢，以下哪種說法是不正確的(c)。
a.網(wǎng)絡(luò)由面向終端向資源共享發(fā)展。
b.網(wǎng)絡(luò)由單一的數(shù)據(jù)通信網(wǎng)向綜合業(yè)務(wù)數(shù)字通信網(wǎng)發(fā)展。
c.網(wǎng)絡(luò)由分組交換向報文交換發(fā)展。
d.網(wǎng)絡(luò)由對等通信方式向網(wǎng)站/瀏覽器方式發(fā)展。
26、下列有關(guān)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展趨勢的描述中，不正確的是(c)。
b.計算機網(wǎng)絡(luò)的主要特征為資源共享。
c.網(wǎng)絡(luò)信息交換將以高速度的電路交換為主要特征。
d.網(wǎng)絡(luò)協(xié)議向標(biāo)準(zhǔn)化，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)向綜合化發(fā)展。
27、下列描述中，不屬于多路復(fù)用的目的的是(d)。
a.多路復(fù)用能提高通信線路的通信能力。
b.多路復(fù)用能提高通信線路的利用率。
c.多路復(fù)用能共享線路，降低通信費用。
d.多路復(fù)用能降低通信線路的誤碼率。
28、采用fdm技術(shù)進行多路復(fù)用時，復(fù)用后的信號的帶寬通常(a)。
a.大于復(fù)用前所有信號的帶寬之和b.小于復(fù)用前所有信號的帶寬之和。
c.等于復(fù)用前所有信號的帶寬之和d.不大于復(fù)用前所有信號的帶寬之和。
29、下列關(guān)于頻分復(fù)用fdm和時分復(fù)用tdm的說法中，最正確的是(a)。
適用于模擬信號的傳輸;tdm適用于數(shù)字信號的傳輸。
適用于數(shù)字信號的傳輸;tdm適用于模擬信號的傳輸。
適用于模擬信號的傳輸;tdm則既適用于模擬信號的傳輸，又適用于數(shù)字信號的傳輸。
既適用于模擬信號的傳輸，又適用于數(shù)字信號的傳輸;tdm則只適用于數(shù)字信號的傳輸。
30、不同類型的數(shù)據(jù)對網(wǎng)絡(luò)傳輸服務(wù)質(zhì)量有不同的要求，下面(a)參數(shù)是傳輸服務(wù)質(zhì)量中的關(guān)鍵參數(shù)。
a.傳輸延遲b.峰值速率c.突發(fā)報文數(shù)d.報文長度。
31、局域網(wǎng)中常使用兩類雙絞線，其中stp和utp分別代表(a)。
a.屏蔽雙絞線和非屏蔽雙絞線b.非屏蔽雙絞線和屏蔽雙絞線。
c.3類和5類屏蔽雙絞線d.3類和5類非屏蔽雙絞線。
32、utp與計算機連接，最常用的連接器為(a)。
33、同軸電纜與雙絞線相比，同軸電纜的抗干擾能力(c)。
a.弱b.一樣c.強d.不能確定。
34、目前光纖通信中，光纖中傳輸?shù)氖?c)。
a.微波b.紅外線c.激光d.紫外線。
35、衛(wèi)星通信的主要缺點是(b)。
a.經(jīng)濟代價大b.傳播延遲時間長。
c.易受干擾，可靠性差d.傳輸速率低.
36、在下列傳輸介質(zhì)中，哪一種錯誤率最低(b)。
a.同軸電纜b.光纜c.微波d.雙絞線。
37、當(dāng)個人計算機以撥號方式接入internet網(wǎng)時，必須使用的設(shè)備是(b)。
a.網(wǎng)卡b.調(diào)制解調(diào)器c.電話機d.瀏覽器軟件。
38、在數(shù)字通信中廣泛采用crc循環(huán)冗余碼的原因是crc可以(a)。
a.檢測出一位差錯b.檢測并糾正一位差錯。
c.檢測出多位突發(fā)性差錯d.檢測并糾正多位突發(fā)性差錯。
39、假設(shè)生成多項式為：g(x)=x16+x15+x2+1,它產(chǎn)生的校驗碼為()位。在接受端，如果發(fā)現(xiàn)了錯誤，將采取()措施。
a.16、自動請求重發(fā)b.15、自動糾錯。
c.16、重新生成數(shù)據(jù)d.15、自動恢復(fù)數(shù)據(jù)。
二、填空題：
1、在采用電信號表達(dá)數(shù)據(jù)的系統(tǒng)中，數(shù)據(jù)有(數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù))和(模擬數(shù)據(jù))兩種。
2、模擬信號傳輸?shù)幕A(chǔ)是(載波)，它是頻率恒定的連續(xù)信號。
3、在通信技術(shù)中，通信信道的類型有兩類：廣播通信信道與(點一點)通信信道。
4、奈奎斯特(nyquist)準(zhǔn)則與香農(nóng)(shanon)定律描述了(寬帶)與速率的關(guān)系。
5、串行數(shù)據(jù)通信的方法有三種：(單工)、(半雙工)和(全雙工)。
6、通信系統(tǒng)中，稱調(diào)制前的電信號為(基礎(chǔ))信號，調(diào)制后的電信號為(頻帶)。
7、為了防止發(fā)送方和接收方的計時漂移，它們的時鐘必須設(shè)法(同步)。
8、數(shù)據(jù)傳輸有兩種同步的方法：(同步傳輸)和(異步傳輸)。
9、數(shù)字信號實現(xiàn)模擬傳輸時，數(shù)字信號變換成音頻信號的過程稱為(調(diào)制);音頻信號變換成數(shù)字信號的過程稱為(解調(diào))。
10、模擬信號傳輸?shù)幕A(chǔ)是載波，載波具有三個要素，即(幅度)、(相位)和(頻率)。
11、數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)可以針對載波的不同要素或它們的組合進行調(diào)制，有三種基本的數(shù)字調(diào)制形式，即(調(diào)頻)、(調(diào)幅)和(調(diào)相)。
12、計算機網(wǎng)絡(luò)按交換方式可分為電路交換、報文交換和(分組交換)。
13、用電路交換技術(shù)完成數(shù)據(jù)傳輸要經(jīng)歷(電路建立)、(數(shù)據(jù)傳輸)和(電路拆除)三個過程。
14、兩種最常使用的多路復(fù)用技術(shù)是：(頻分多路復(fù)用)和(時分多路復(fù)用)。
15、目前構(gòu)建局域網(wǎng)時，可使用的傳輸介質(zhì)有雙絞線、同軸電纜、(光纖)和無線通信信道四大類。
16、同軸電纜分為(基帶)和(寬帶)。
17、使用(光纖)作為傳播媒體是，需完成電信號和光信號之間的轉(zhuǎn)換。
18、光纖通信中，按使用的波長區(qū)之不同分為(單模)光纖通信方式和(多模)光纖通信方式。
19、無線傳輸媒體除通常的無線電波外，通過空間直線傳輸?shù)倪€有三種技術(shù)：(紅外線)、(激光)、(微波)等。
20、調(diào)制解調(diào)器是實現(xiàn)計算機的(數(shù)字)信號和電話線(模擬)信號間相互轉(zhuǎn)換的設(shè)備。
21、調(diào)制解調(diào)器可以分為內(nèi)置式和(外置式)兩種。
22、有兩種基本的差錯控制編碼，即檢錯碼和(糾錯碼)，在計算機網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)通信中廣泛使用的一種檢錯碼為(糾錯碼)。
三、名詞解釋：
1、信道容量：
2、信道帶寬：
3、信息速率。
4、碼元(調(diào)制或信號傳輸)速率。
5、基帶傳輸。
6、頻帶傳輸。
四、簡答題：
1、請畫出信息“01001100011”的不歸零碼、曼徹斯特編碼和差分曼徹斯特編碼波形圖。
2、試計算傳輸信息碼1011101001的crc碼(要求寫出步驟)，其生成多項式為g(x)=x5+x4+x2+1。
3、比較并說明電路交換與存儲轉(zhuǎn)發(fā)交換有何不同。
4、寫出常用的4種信道復(fù)用技術(shù)，它們各自的技術(shù)特點是什么?
計算機基礎(chǔ)知識心得體會篇十二
教師活動學(xué)生活動教學(xué)意圖場景：用數(shù)碼相機立即給同學(xué)們拍照，并馬上顯示到屏幕上。老師：今天，我將給大家介紹一些朋友，看，我們這些朋友長得十分可愛，大家都認(rèn)識他們嗎？……學(xué)生：認(rèn)識，……老師：拍攝照片的最大樂趣之一是立即和我最至愛的同學(xué)們分享快樂時光。擁有數(shù)碼相機，我就可以非常方便地將所拍攝的照片通過計算機立即顯示出來?！皵?shù)碼相機”僅僅是計算機硬件系統(tǒng)中的一個小部件。在計算機硬件系統(tǒng)中還有好多其他部件，也像“數(shù)碼相機”一樣好用，同學(xué)們想不想了解它們？學(xué)生：想思考、回答問題激發(fā)興趣，設(shè)置懸念，引導(dǎo)學(xué)生盡快進入本課的主題：硬件。
1、 請學(xué)生講述人體各部位的作用與功能老師：大家都知道，計算機又稱為“電腦”，這是一種比喻，就好像用電的人腦一樣，是人腦的延伸和擴充。因此，要了解計算機各部件的作用，首先要了解人體各部位的功能。老師：人體的哪一部分能夠進行計算，是人腦，還是四肢或五官？學(xué)生：是人腦；老師：我們每個人都能記住自己的名字，人體的哪一部分能夠進行記憶，是人腦，還是四肢或五官？學(xué)生：是人腦；老師：人腦不僅具有運算和記憶功能，還具有控制功能，它能向我們的四肢和五官發(fā)出命令，讓它們協(xié)調(diào)活動，可以說一個人最重要的部分就是人腦，它是整個人體的中心。那么一個人光有大腦行不行？學(xué)生：不行。他無法感受外面世界的美好東西，也無法將自己知道的東西告訴別人。老師：是啊！人腦再重要，也必須依靠四肢和五官將自己的功能發(fā)揮得盡善盡美。 將計算機各部件的功能與人體各部位的作用建立形象對照。老師：計算機也同人一樣，有相當(dāng)于大腦的中心部件，也有相當(dāng)于四肢和五官的外圍設(shè)備和輔助部件。我們先來介紹外圍設(shè)備。老師：（指鍵盤）這是什么？學(xué)生：鍵盤老師：（指顯示器）這是什么？學(xué)生：顯示器老師：今天，有很多位老師來到這里和我們預(yù)備（3）班的同學(xué)們一起交流，那么，我們預(yù)備（3）班的同學(xué)應(yīng)該如何表示呢？學(xué)生：向他們表示感謝，歡迎他們的到來老師：好，有誰能將“歡迎老師們到來”這句話輸入到計算機中，利用顯示器、大屏幕表達(dá)你們的熱情？（學(xué)生上前操作）在畫板中輸入。老師：我們再重新回顧一下剛才這位同學(xué)的操作過程。她是通過鍵盤將她的想法輸入到計算機中的，就像我們手一樣，因此稱鍵盤為“輸入設(shè)備”，顯示器將計算機中的內(nèi)容傳遞給我們?nèi)?，就像我們嘴巴一樣，因此稱顯示器為“輸出設(shè)備”。
2、在二、三十年前，鍵盤是計算機的惟一輸入設(shè)備，顯示器是計算機的惟一輸出設(shè)備，可是人類永遠(yuǎn)不會停留在一個起點上，現(xiàn)在是計算機的輸入設(shè)備中除了鍵盤，還有很多更方便更好用的產(chǎn)品，有誰能告訴我還有哪些輸入設(shè)備？學(xué)生：……老師：科技創(chuàng)新源于我們的需要！我們需要寫得更快，因此有了手寫板；鼠標(biāo)，可以快速的選中和激活；掃描儀，將書本上的文字和圖片輸入到計算機中；數(shù)碼相機，可以重溫生活精彩的瞬間；有了這些設(shè)備，使我們的生活變得多姿多彩；豐富的輸入設(shè)備雖然精彩，但時尚的輸出設(shè)備則更令人激動人心，除了顯示器，還有什么？學(xué)生：打印機、音箱……老師：有了彩色打印機，可以立即感受創(chuàng)造的快感（當(dāng)場演示，將前面同學(xué)利用畫板制作的作品打印出來）；有了音箱，可以享受音樂的美妙（馬上播放交響音樂）……（讓同學(xué)們立即能親身感受計算機硬件給我們帶來的愉悅）。人類的智慧，促進了計算機技術(shù)的發(fā)展，而計算機技術(shù)的發(fā)展又給我們?nèi)祟悗頍o盡創(chuàng)造的空間。輸入設(shè)備、輸出設(shè)備雖然精彩，但它們不是計算機系統(tǒng)的中心，計算機的中心在主機箱里。計算機中的大腦和心臟都在這里了。這就是計算機的'主機箱，計算機中最主要的部件都存放在這里。（先簡單介紹，然后再請同學(xué)們看實物）主機：cpu、內(nèi)存、硬盤……cpu：全稱為“中央處理器”，我們一般聽到的pentium就是cpu。cpu是電腦世界中最大的司令官，就像是我們大腦一般，具有運算和控制功能。cpu運算速度的快慢在很大程度上影響著整臺電腦性能的發(fā)揮，速度決定一切。因此，cpu的發(fā)展關(guān)鍵就是如何使運算速度加快。從1971年11月15日問世的第一塊cpu，intel4004，它的運算速度為每秒鐘可進行十萬次的加減法運算，到現(xiàn)在的奔騰ii，運算速度達(dá)每秒鐘四億次，到1999年5月17日，推出的奔騰iii，運算速度達(dá)每秒鐘五點六億次。短短三十年的歷史，cpu的運算速度提升幾千倍，盡管如此，cpu的運算速度仍在不斷地加快。內(nèi)存：如果說cpu是計算機的心臟和大腦，用于計算和控制的功能，那么計算機中用于記憶的部件就是內(nèi)存儲器，簡稱內(nèi)存，即插在主板的內(nèi)存插槽的內(nèi)存條。cpu是運算速度越快越好，而內(nèi)存則是容量越大越好。內(nèi)存又叫ram。具有易失性，當(dāng)計算機突然斷電后，內(nèi)存內(nèi)的數(shù)據(jù)全部消失。它的作用就像人的大腦具有記憶功能。外存：為了補足內(nèi)存的不足而設(shè)計，全稱為外存儲器。外存有硬盤、軟盤、光盤、可移動大容量設(shè)備，如優(yōu)盤等。 百聞不如一見，請同學(xué)們進行分組操作（八個人一組），打開機箱，觀察主機箱內(nèi)的部件，觀察cpu的位置，內(nèi)存的形狀，及硬盤的形狀。（注意安全，有序）
1、 以人體為比喻，幫助學(xué)生建立計算機各部件與功能的對應(yīng)關(guān)系。
2、 利用豐富詳實的圖片資料，展現(xiàn)一類硬件從過去到現(xiàn)在的各種產(chǎn)品的圖片，讓學(xué)生直觀感受到設(shè)備的發(fā)展歷程，看到最新、最時尚的產(chǎn)品。
3、 簡單了解計算機硬件的基本組成原理。
4、 培養(yǎng)學(xué)生用科學(xué)的方法對事物進行探索。
1、 將計算機硬件的組成以樹形結(jié)構(gòu)的方式進行整理，加深同學(xué)們的印象，并培養(yǎng)同學(xué)們歸納、整理的能力。
，這只是剛剛掀起計算機世界的一個角，計算機從開始誕生到現(xiàn)在不過短短五、六十年，但它的發(fā)展速度卻不是任何一個其它產(chǎn)品所能比擬的。幾乎，幾個月，便有一個新的硬件產(chǎn)品產(chǎn)生?！吧街蟹狡呷?，世上已千年”，用這句話來形容計算機技術(shù)的發(fā)展是最恰當(dāng)不過的。
2、 進一步激發(fā)興趣；
3、 讓學(xué)生了解學(xué)無止境的道理；計算機技術(shù)在不斷地向前發(fā)展，未來的世界會有更多的精彩等待同學(xué)們?nèi)ンw驗和感受，只要同學(xué)們永遠(yuǎn)保持強烈的好奇心與探索精神，并有正確的科學(xué)方法輔助，我相信未來的世界是永遠(yuǎn)屬于你們的！思考激發(fā)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的熱情，為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
計算機基礎(chǔ)知識心得體會篇十三
計算機的誕生醞釀了很長一段時間。1946年2月，第一臺電子計算機eniac在美國加州問世，eniac用了18000個電子管和86000個其它電子元件，有兩個教室那么大，運算速度卻只有每秒300次各種運算或5000次加法，耗資100萬美元以上。盡管eniac有許多不足之處，但它畢竟是計算機的始祖，揭開了計算機時代的序幕。
計算機的發(fā)展到目前為止共經(jīng)歷了四個時代，從1946年到1959年這段時期我們稱之為“電子管計算機時代”。第一代計算機的內(nèi)部元件使用的是電子管。由于一部計算機需要幾千個電子管，每個電子管都會散發(fā)大量的熱量，因此，如何散熱是一個令人頭痛的問題。電子管的壽命最長只有3000小時，計算機運行時常常發(fā)生由于電子管被燒壞而使計算機死機的現(xiàn)象。第一代計算機主要用于科學(xué)研究和工程計算。
從1965年到1970年，集成電路被應(yīng)用到計算機中來，因此這段時期被稱為“中小規(guī)模集成電路計算機時代”。集成電路（integratedcircuit，簡稱r）是做在晶片上的一個完整的電子電路，這個晶片比手指甲還小，卻包含了幾千個晶體管元件。第三代計算機的特點是體積更小、價格更低、可靠性更高、計算速度更快。第三代計算機的代表是ibm公司花了50億美元開發(fā)的ibm360系列。
組成計算機的主要組成部分可以歸納為以下五個部分：輸入設(shè)備、存儲器、運算器、控制器和輸出設(shè)備。
輸入設(shè)備是計算機的重要組成部分，輸入設(shè)備與輸出設(shè)備合你為外部設(shè)備，簡稱外設(shè)，輸入設(shè)備的作用是將程序、原始數(shù)據(jù)、文字、字符、控制命令或現(xiàn)場采集的數(shù)據(jù)等信息輸入到計算機。常見的輸入設(shè)備有鍵盤、鼠標(biāo)器、光電輸入機、磁帶機、磁盤機、光盤機等。
存儲器的功能是存儲程序、數(shù)據(jù)和各種信號、命令等信息，并在需要時提供這些信息。
運算器的功能是對數(shù)據(jù)進行各種算術(shù)運算和邏輯運算，即對數(shù)據(jù)進行加工處理。
是整個計算機的中樞神經(jīng)，其功能是對程序規(guī)定的控制信息進行解釋，根據(jù)其要求進行控制，調(diào)度程序、數(shù)據(jù)、地址，協(xié)調(diào)計算機各部分工作及內(nèi)存與外設(shè)的訪問等。
機等。計算機的分類計算機可分為模擬計算機和數(shù)字計算機兩大類。
模擬計算機的主要特點是：參與運算的數(shù)值由不間斷的連續(xù)量表示，其運算過程是連續(xù)的，模擬計算機由于受元器件質(zhì)量影響，其計算精度較低，應(yīng)用范圍較窄，目前已很少生產(chǎn)。
數(shù)字計算機的主要特點是：參與運算的數(shù)值用斷續(xù)的數(shù)字量表示，其運算過程按數(shù)字位進行計算，數(shù)字計算機由于具有邏輯判斷等功能，是以近似人類大腦的"思維"方式進行工作，所以又被稱為“電腦”。
數(shù)字計算機按用途又可分為專用計算機和通用計算機。
專用與通用計算機在其效率、速度、配置、結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度、造價和適應(yīng)性等方面是有區(qū)別的。
專用計算機針對某類問題能顯示出最有效、最快速和最經(jīng)濟的特性，但它的適應(yīng)性較差，不適于其它方面的應(yīng)用。我們在導(dǎo)彈和火箭上使用的計算機很大部分就是專用計算機。這些東西就是再先進，你也不能用它來玩游戲。
通用計算機適應(yīng)性很強，應(yīng)用面很廣，但其運行效率、速度和經(jīng)濟性依據(jù)不同的應(yīng)用對象會受到不同程度的影響。通用計算機按其規(guī)模、速度和功能等又可分為巨型機、大型機、中型機、小型機、微型機及單片機。這些類型之間的基本區(qū)別通常在于其體積大小、結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度、功率消耗、性能指標(biāo)、數(shù)據(jù)存儲容量、指令系統(tǒng)和設(shè)備、軟件配置等的不同。
一般來說，巨型計算機的運算速度很高，可達(dá)每秒執(zhí)行幾億條指令，數(shù)據(jù)存儲容量很大，規(guī)模大結(jié)構(gòu)復(fù)雜，價格昂貴，主要用于大型科學(xué)計算。它也是衡量一國科學(xué)實力的重要標(biāo)志之一。單片計算機則只由一片集成電路制成，其體積小，重量輕，結(jié)構(gòu)十分簡單，性能介于巨型機和單片機之間的就是大型機、中型機、小型機和微型機。它們的性能指標(biāo)和結(jié)構(gòu)規(guī)模則相應(yīng)的依次遞減。電腦的常見硬件設(shè)備一臺電腦是由許許多多的'零部件組成，只有這些零部件組合在一起協(xié)調(diào)的工作，才能稱之為電腦。電腦發(fā)展到現(xiàn)在，其零部件都有了很大的變化，但其工作原理卻沒有變，其中包括主板、cpu、內(nèi)存、硬盤、顯卡、聲卡等等。下面將簡單的介紹組成電腦的各個零部件。
（一）主板解。
主板是整個電腦的基板，是cpu、內(nèi)存、顯卡及各種擴展卡的載體。主板是否穩(wěn)定關(guān)系著整個電腦是否穩(wěn)定，主板的速度在一定程度上也制約著整機的速度。
（二）最新的賽揚41.7g。
cpu就是中央處理器，也就是負(fù)責(zé)運算和控制的控制中心，是電腦的關(guān)鍵部位，相當(dāng)于人的大腦一樣。
（三）最新推出的ddr400。
內(nèi)存是電腦的一個臨時存儲器，它只負(fù)責(zé)電腦數(shù)據(jù)的中轉(zhuǎn)而不能永久保存。它的容量和處理速度直接決定了電腦數(shù)據(jù)傳輸?shù)目炻?，和cpu、硬盤一起并稱為電腦的三大件。
（四）硬盤。
的配件。
（五）gf4ti4200顯卡。
顯卡的作用就是提供對像數(shù)據(jù)的快速處理，顯卡也是電腦的重要組成部件之一，而且也是更新?lián)Q代最快的一個部件，目前很多3d游戲?qū)︼@卡的要求都很高，因此我們不得不掏錢從新買一塊顯卡來更新?lián)Q代。
（六）目前主流的17"純平顯示器。
顯示器，顧名思義就是電腦的一個顯示設(shè)備，和電視原理差不多。一般來說，顯示器的身價決定于它所采用的顯象管，好的顯象管可以提供更好的視覺效果，壽命也更長。
（七）無線鼠標(biāo)和鍵盤。
鼠標(biāo)、鍵盤一直以來都不被許多人所重視，不過它們卻是現(xiàn)代電腦不可缺少的輸入設(shè)備，沒有它們就相當(dāng)于人沒有手一樣。
繪儀、手寫板等等很多東西，這里就不再一一列舉。
電腦的軟件組成如果一臺電腦只有硬件的話，那么它只能說具有一副骨架而已，只有裝上了軟件過后，電腦才能被稱之為真正的電腦。
計算機基礎(chǔ)知識心得體會篇十四
經(jīng)過對部分考生的調(diào)查以及對近年真題的總結(jié)分析，筆試部分經(jīng)?？疾榈氖墙Y(jié)構(gòu)化程序設(shè)計的原則、面向?qū)ο蠓椒ǖ幕靖拍?，讀者應(yīng)對此部分進行重點學(xué)習(xí)。
詳細(xì)重點學(xué)習(xí)知識點：
1.結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計方法的四個原則
2.對象、類、消息、繼承的概念、類與實例的區(qū)別
2.1結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計
考點1 結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計的原則
考試鏈接：
考點1在筆試考試中出現(xiàn)的幾率為30%，主要是以選擇題的形式出現(xiàn)，分值為2分，此考點為識記內(nèi)容，讀者應(yīng)該識記結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計方法的四個主要原則。
20世紀(jì)70年代提出了"結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計"的思想和方法。結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計方法引入了工程化思想和結(jié)構(gòu)化思想，使大型軟件的開發(fā)和編程得到了極大的改善。結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計方法的'主要原則為：自頂向下、逐步求精、模塊化和限制使用goto語句。
疑難解答：如何進行自頂向下設(shè)計方法?
程序設(shè)計時，應(yīng)先考慮總體，后考慮細(xì)節(jié);先考慮全局目標(biāo)，后考慮局部目標(biāo);不要一開始就過多追求眾多的細(xì)節(jié)，先從最上層總目標(biāo)開始設(shè)計，逐步使問題具體化。
考點2 面向?qū)ο蠓椒ǖ幕靖拍?/p>
考試鏈接：
考點2在筆試考試中，是一個經(jīng)?？疾榈膬?nèi)容，在筆試考試中出現(xiàn)的幾率為70%，主要是以填空題的形式出現(xiàn)，分值為2分，此考點為重點識記內(nèi)容，讀者應(yīng)該識記幾個基本要素的定義、對象的特征以及消息、繼承、類的定義。
誤區(qū)警示：
當(dāng)使用"對象"這個術(shù)語時，既可以指一個具體的對象，也可以泛指一般的對象，但是當(dāng)使用"實例"這個術(shù)語時，必須是指一個具體的對象。
面向?qū)ο蠓椒êw對象及對象屬性與方法、類、繼承、多態(tài)性幾個基本要素。
(1)對象
通常把對對象的操作也稱為方法或服務(wù)。
屬性即對象所包含的信息，它在設(shè)計對象時確定，一般只能通過執(zhí)行對象的操作來改變。屬性值應(yīng)該指的是純粹的數(shù)據(jù)值，而不能指對象。
操作描述了對象執(zhí)行的功能，若通過信息的傳遞，還可以為其他對象使用。
對象具有如下特征：標(biāo)識惟一性、分類性、多態(tài)性、封裝性、模塊獨立性。
(2)類和實例
類是具有共同屬性、共同方法的對象的集合。它描述了屬于該對象類型的所有對象的性質(zhì)，而一個對象則是其對應(yīng)類的一個實例。
類是關(guān)于對象性質(zhì)的描述，它同對象一樣，包括一組數(shù)據(jù)屬性和在數(shù)據(jù)上的一組合法操作。
(3)消息
消息是實例之間傳遞的信息，它請求對象執(zhí)行某一處理或回答某一要求的信息，它統(tǒng)一了數(shù)據(jù)流和控制流。
一個消息由三部分組成：接收消息的對象的名稱、消息標(biāo)識符(消息名)和零個或多個參數(shù)。
(4)繼承
廣義地說，繼承是指能夠直接獲得已有的性質(zhì)和特征，而不必重復(fù)定義它們。
繼承分為單繼承與多重繼承。單繼承是指，一個類只允許有一個父類，即類等級為樹形結(jié)構(gòu)。多重繼承是指，一個類允許有多個父類。
(5)多態(tài)性
對象根據(jù)所接收的消息而做出動作，同樣的消息被不同的對象接收時可導(dǎo)致完全不同的行動，該現(xiàn)象稱為多態(tài)性。
疑難解答：能舉一下現(xiàn)實中的對象及其屬性和操作嗎?
一輛汽車是一個對象，它包含了汽車的屬性(如顏色、型號等)及其操作(如啟動、剎車等)。一個窗口是對象，它包含了窗口的屬性(如大小、顏色等)及其操作(如打開、關(guān)閉等)。
計算機基礎(chǔ)知識心得體會篇十五
計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程是提高高職學(xué)生計算機文化水平的公共必須課，那么你對計算機應(yīng)用基礎(chǔ)知識了解多少呢?以下是由小編整理關(guān)于計算機應(yīng)用基礎(chǔ)知識試題的內(nèi)容，希望大家喜歡!
1、計算機系統(tǒng)由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩部分組成，下列選項中不屬于硬件系統(tǒng)的是__________。
a.中央處理器 b.內(nèi)存儲器
c.i/o設(shè)備 d.系統(tǒng)軟件
答案：d。
解析：本題考查計算機系統(tǒng)基本組成的相關(guān)知識。計算機系統(tǒng)由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩個部分組成。其中硬件系統(tǒng)包含主機(中央處理器、內(nèi)存儲器)和外設(shè)(輸入輸出設(shè)備、外存儲器等)兩個部分，軟件系統(tǒng)包含系統(tǒng)軟件與應(yīng)用軟件兩部分。
2、在下面的描述中，正確的是__________。
a.外存中的信息可直接被cpu處理
b.鍵盤是輸入設(shè)備，顯示器是輸出設(shè)備
c.操作系統(tǒng)是一種很重要的應(yīng)用軟件
d.計算機中使用的漢字編碼和ascii碼是相同的
答案：b。
解析：計算機系統(tǒng)可以分為硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)，其中硬件系統(tǒng)可以分為主機和外部設(shè)備，主機由中央處理器和內(nèi)存儲器組成，外部設(shè)備由輸入設(shè)備、輸出設(shè)備和外存儲器組成。從選項來看，b選項描述是正確的。
3、一個完備的計算機系統(tǒng)應(yīng)該包含計算機的__________。
a.主機和外設(shè) 和存儲器
c.硬件和軟件 d.控制器和運算器
答案：c。
解析：計算機系統(tǒng)可以分為硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)，其中硬件系統(tǒng)可以分為主機和外部設(shè)備，主機由中央處理器和內(nèi)存儲器組成，外部設(shè)備由輸入設(shè)備、輸出設(shè)備和外存儲器組成。從選項來看，c選項描述是正確的。
4、計算機系統(tǒng)由兩大部分組成，它們是__________。
a.系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件 b.主機和外部設(shè)備
c.硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng) d.輸入設(shè)備和輸出設(shè)備
答案：c。
解析：計算機系統(tǒng)可以分為硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)，其中硬件系統(tǒng)可以分為主機和外部設(shè)備，主機由中央處理器和內(nèi)存儲器組成，外部設(shè)備由輸入設(shè)備、輸出設(shè)備和外存儲器組成。從選項來看，c選項描述是正確的。
5、構(gòu)成計算機物理實體的部件被稱為__________。
a.計算機系統(tǒng) b.計算機硬件
c.計算機軟件 d.計算機程序
答案：b。
解析：本題考查計算機系統(tǒng)的`基本組成，計算機系統(tǒng)可以分為硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)。硬件系統(tǒng)市值計算機系統(tǒng)的物理裝置，即由電子線路、元器件和機械部件等構(gòu)成的具體裝置，是看得見、摸得著的“硬”實體。從選項來看，b選項描述是正確的。
6、組成計算機主機的主要是__________。
a.運算器和控制器 b.中央處理器和主存儲器
c.運算器和外設(shè) d.運算器和存儲器
答案：b。
解析：中央處理器和內(nèi)存儲器(主存儲器)合稱為主機，將輸入設(shè)備、輸出設(shè)備和外存儲器合成為外部設(shè)備。
7、微型計算機的微處理器芯片上集成了__________。
和ram b.控制器和運算器
c.控制器和ram d.運算器和i/o接口
答案：b。
解析：計算機系統(tǒng)可以分為硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)，其中硬件系統(tǒng)可以分為主機和外部設(shè)備，主機由中央處理器和內(nèi)存儲器組成，外部設(shè)備由輸入設(shè)備、輸出設(shè)備和外存儲器組成。運算器和控制器是中央處理器的組成部分。
8、以下不屬于計算機外部設(shè)備的是__________。
a.輸入設(shè)備 b.中央處理器和主存儲器
c.輸出設(shè)備 d.外存儲器
答案：b。
解析：計算機系統(tǒng)可以分為硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)，其中硬件系統(tǒng)可以分為主機和外部設(shè)備，主機由中央處理器和內(nèi)存儲器組成，外部設(shè)備由輸入設(shè)備、輸出設(shè)備和外存儲器組成。
9、以下說法中正確的是__________。
a.計算機系統(tǒng)包括硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)
b.小型機亦稱為微機
c.數(shù)字計算機可直接處理連續(xù)變化的模擬量
d.主機包括cpu、顯示器
答案：a。
解析：計算機系統(tǒng)可以分為硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)，其中硬件系統(tǒng)可以分為主機和外部設(shè)備，主機由中央處理器和內(nèi)存儲器組成，外部設(shè)備由輸入設(shè)備、輸出設(shè)備和外存儲器組成。
10、計算機系統(tǒng)中運行的程序、數(shù)據(jù)及相應(yīng)的文檔的集合稱為__________。
a.主機 b.軟件系統(tǒng)
c.系統(tǒng)軟件 d.應(yīng)用軟件
答案：b。
解析：該題考查的是軟件的定義，軟件是能夠指揮計算機工作的程序和程序運行時所需要的數(shù)據(jù)，以及有關(guān)這些程序和數(shù)據(jù)的開發(fā)、使用、維護所需要的所有文檔、文字說明和圖表資料等的集合。所以b選項是正確的。
計算機基礎(chǔ)知識心得體會篇十六
計算機在日常生活和工作中是不可缺少的，下面小編給大家介紹一下計算機硬件基礎(chǔ)知識，希望對你有所幫助!
一般我們看到的電腦都是由：主機(主要部分)、輸出設(shè)備(顯示器)、輸入設(shè)備(鍵盤和鼠標(biāo))三大件組成。而主機是電腦的主體，在主機箱中有：主板、cpu、內(nèi)存、電源、顯卡、聲卡、網(wǎng)卡、硬盤、軟驅(qū)、光驅(qū)等硬件。從基本結(jié)構(gòu)上來講，電腦可以分為五大部分：運算器、存儲器、控制器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備。
電腦系統(tǒng)分為硬件和軟件兩大部分，硬件相當(dāng)于人的身體，而軟件相當(dāng)于人的靈魂。而硬件一般分為主機和外部設(shè)備，主機是一臺電腦的核心部件，通常都是放在一個機箱里。而外部設(shè)備包括輸入設(shè)備(如鍵盤、鼠標(biāo))和輸出設(shè)備(如顯示器、打印機)等。軟件一般分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。
(1)、機箱，一般電腦的主要零件都放在這里。
(2)、顯示器，用來看電腦的工作過程，要不然，你都不知道電腦究竟在做什么。
(3)、鍵盤和鼠標(biāo)，向電腦輸入有用的命令，讓它去為我們工作。
(4)、主板，這是一塊很重要的東西，雖然它長得有點“丑”，這里是決定你這臺電腦性能的重要零件之一哦。
(5)、內(nèi)存，當(dāng)電腦工作時，電腦會在這里存上存儲數(shù)據(jù)，相當(dāng)于人的記憶。
(6)、cpu，也稱中央處理器，是電腦運算和控制的核心。
(7)、顯卡，電腦通過這個玩意傳送給顯示器。
(8)、聲卡，電腦通過這個玩意傳送聲音給音箱的哦。
(9)、硬盤，平常人們常說我的硬盤有多少g多少g，就是指這個硬盤的容量，而g數(shù)越多能裝的東西便越多。
(10)、軟驅(qū)，就是插軟盤的`玩意，現(xiàn)在一般都用3.5英寸的，古老年代用5.25英寸的，現(xiàn)在我們?nèi)ベI人家都不賣了。
(11)、光驅(qū)，聽cd當(dāng)然少不了這個，有時候你要安裝某些軟件都是在光盤上的，所以這個用處太大。
當(dāng)然，一臺電腦的好壞，是要從多方面來衡量的，不能僅看其中某個或者幾個性能指標(biāo)。而一般評價一臺電腦的好壞的性能指標(biāo)有如下幾種：
(1)、cpu的類型和時鐘頻率 這是電腦最主要的性能指標(biāo)，它決定了一臺電腦的最基本性能。以前我們常說的286、386、486、586、686等就是按cpu的型號來叫的。 時鐘頻率是一臺電腦按固定的節(jié)拍來工作的一種衡量方法吧，又稱為主頻，時鐘頻率越高，時鐘周期就越短，它執(zhí)行指令所需要的時間便越短，運算速度就越快。
(2)、內(nèi)存的容量 內(nèi)存的單位是mb，平常人們總說我的內(nèi)存有多少多少mb就是指這個，如32mb、64mb、128mb、256mb等，一臺電腦，它的內(nèi)存容量越大，則電腦所能處理的任務(wù)可以越復(fù)雜，速度也會越快。
(3)、外部設(shè)備的配置情況 高檔電腦一般都有軟好的顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)、音箱等等。
(4)、運行速度 一臺電腦的運行速度主要是由cpu和內(nèi)存的速度所決定的。
(5)、總線類型 總線位數(shù)越多，機器性能越高。
(6)、兼容性 是否具有廣泛的兼容性，包括能否運行所有電腦上開發(fā)的各種應(yīng)用軟件和接受電腦各類擴展卡。
計算機基礎(chǔ)知識心得體會篇十七
如今已經(jīng)是信息時代，作為主流信息工具的網(wǎng)絡(luò)越來越重。
漂亮的圖片和朋友們分享，這讓人感覺到難得的愉悅。好東西，大家一起分享才有意思。
學(xué)習(xí)了這門課程，最大的收獲就是能把博客做得更漂亮，能做一些簡單網(wǎng)頁，算是掃盲了。至于其他的比如網(wǎng)絡(luò)安全的知識，的確很有用，但不是我興趣所在，有殺毒軟件就夠了。
通過學(xué)習(xí)計算機網(wǎng)絡(luò)這門課程，使我更加對網(wǎng)絡(luò)刮目相看了！以前對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識只是停留在初級階段，只是初步了解了網(wǎng)絡(luò)的用途，例如上網(wǎng)查信息，聊天等?，F(xiàn)在我也認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)的用途是相當(dāng)巨大的。通過網(wǎng)絡(luò)我們可以做生意，現(xiàn)在商務(wù)的發(fā)展趨勢是電子商務(wù)，而且將在不久的將來取代傳統(tǒng)的商務(wù)模式！不僅如此，網(wǎng)絡(luò)也必將對我們的日常生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。遠(yuǎn)程教育，網(wǎng)絡(luò)會議已不是什么新鮮的事情。將來我們極有可能足不出戶的就買到我們想要的東西。
當(dāng)然，上面的東西還都是較理論的，這門課程還帶給我們一些實用的技術(shù)，例如局域網(wǎng)的組建和一些上網(wǎng)時常用的技術(shù)與方法！使我們上網(wǎng)無障礙！
這次的學(xué)習(xí)，能夠馬上學(xué)以致用，這是我最大的收獲！2012年4月。
計算機基礎(chǔ)知識心得體會篇十八
閱讀下列人力資源管理問題的敘述，回答問題1至問題3，將解答填入答題紙的對應(yīng)欄內(nèi)。
【說明】。
m是負(fù)責(zé)某行業(yè)一個大型信息系統(tǒng)集成項目的高級項目經(jīng)理，因人手比較緊張，m從正在從事編程工作的高手中選擇了小張作為負(fù)責(zé)軟件子項目的項目經(jīng)理，小張同時兼任模塊的編程工作，這種安排導(dǎo)致了軟件子項目失控。
【問題1】（4分）。
請用150字以內(nèi)的文字，分析導(dǎo)致軟件子項目失控的可能原因。
【問題2】（9分）。
【問題3】（12分）。
請用400字以內(nèi)的文字，概述典型的系統(tǒng)集成項目團隊的角色構(gòu)成？敘述在組建項目團隊、建設(shè)項目團隊和管理項目團隊方面所需的活動，結(jié)合實例說明。
試題二（25分）。
閱讀以下關(guān)于變更的敘述，回答問題1至問題3。
【說明】。
在一個正在實施的系統(tǒng)集成項目中出現(xiàn)了下述情況：一個系統(tǒng)的用戶向他所認(rèn)識的一個項目開發(fā)人員抱怨系統(tǒng)軟件中的一項功能問題，并且表示希望能夠進行修改。于是，該開發(fā)人員就直接對系統(tǒng)軟件進行了修改，解決了該項功能問題。針對這樣一種情況，請分析如下問題：
【問題1】（5分）。
請用150字以內(nèi)的'文字，說明上述情況中存在著哪些問題？
【問題2】（10分）。
請用300字以內(nèi)的文字，說明上述情況可能會導(dǎo)致什么樣的后果？
【問題3】（10分）。
請用300字以內(nèi)的文字，說明配置管理中完整的變更處置流程。
試題三（25分）。
閱讀以下敘述，從合同管理、過程控制、項目溝通管理的角度，回答問題1至問題3。
【說明】。
假設(shè)某項目的主要工作已經(jīng)基本完成，經(jīng)核對項目的”未完成任務(wù)清單“后，終于可以提交客戶方代表老劉驗收了。在驗收過程中，老劉提出了一些小問題。項目經(jīng)理張斌帶領(lǐng)團隊很快妥善解決了這些問題。但是隨著時間的推移，客戶的問題似乎不斷。時間已經(jīng)超過了系統(tǒng)試用期，但是客戶仍然提出一些小問題，而有些問題都是客戶方曾經(jīng)提出過，并實際上已經(jīng)解決了的問題。時間一天一天的過去，張斌不知道什么時候項目才能驗收，才能結(jié)項，才能得到最后一批款項。
【問題1】（9分）。
請用200字左右的文字，分析發(fā)生這件事情可能的原因？
【問題2】（7分）。
請用200字以內(nèi)的文字，說明現(xiàn)在張斌應(yīng)該怎么辦？
【問題3】（9分）。
請用200字以內(nèi)的文字，說明應(yīng)當(dāng)吸取的經(jīng)驗和教訓(xùn)？
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