幼兒園教師會議講話(精選22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 05:27:11
幼兒園教師會議講話(精選22篇)
時間:2023-12-02 05:27:11     小編:念青松

總結(jié)是沉淀思考的過程,讓我們能夠更好地理解和解決問題。在總結(jié)中,我們可以通過舉例和引用相關(guān)的事實和數(shù)據(jù)來支持自己的觀點。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的分享,供大家參考和借鑒。

幼兒園教師會議講話篇一

銀座幼稚園從去年八月份到今年八月份將近一周年了,時間過的真快,一路走來,也見證了我的成長與蛻變,以前的我總是瞻前顧后,經(jīng)歷了這一年的磨練,知道了作為一名園長要站在不同的角度考慮不同的問題,管理時要做到明確化和細(xì)致化,幼兒園的工作非?,嵥?,看似無大事,但每一件又不是小事,我在管理當(dāng)中把自己當(dāng)成老師的好幫手,老師們的好戰(zhàn)友,孩子們的好媽媽這個位置上,盡心盡力的做好每件事,可能還有不盡人意之處,但起碼我實現(xiàn)了自己對自己的承諾:言必行,行必果。

銀座園是咱集團(tuán)定位的一所高端發(fā)展的幼兒園,要求的教育質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量都更加的細(xì)致化,所以在我們不斷的努力下,銀座幼稚園從去年的40名孩子發(fā)展到了今年9月份140多名孩子,我們從晨檢到離園這一日流程中的每一個細(xì)小環(huán)節(jié)都落實到位,每個月我們都要做1·2個大型活動,讓孩子們不斷的感受不同的教育氛圍,學(xué)期末又對教師、生活老師進(jìn)行全方面考核,以及孩子教育教學(xué)的考核反饋,都得到了家長們的認(rèn)可,所以這些成果離不開我親愛的家人們,你們辛苦的付出,才得到了今天這么好的成績,所以,我們的拳頭值得我們自己對自己說:嗯,不錯,加油!今天,借此機(jī)會對我的家長們說一聲:謝謝。謝謝你們的陪伴,謝謝你們的成長,謝謝你們的付出,你們就是我心中的天使!

幼兒園教師會議講話篇二

今天是農(nóng)歷大寒,再過半個月就要過年了,我們農(nóng)家喜歡在這個時候計算自己一年的收成。

回顧一個學(xué)期來工作,有人問我感覺如何,借用流行的一句話:累并快樂著。說到累,就是每天都有許多事情要辦,因為我們學(xué)校有很多事情還需要改進(jìn)。我呢,是一個急性子的人,不立刻把事情做好總覺得是一種瀆職行為,而且我還要把它做得最好,不然就會覺得留下遺憾,會埋怨批評自己。因此,為了學(xué)校事務(wù),很多的老師和學(xué)生被我催過、批評過,甚至語氣還可能比較嚴(yán)厲。如果有什么得罪的地方,敬請諒解,可我還會繼續(xù)堅持正義、宏揚(yáng)正氣。我喜歡每天起個大早,只要沒出差就等在校門口迎接可愛的學(xué)生和勤勞的老師的到來,這是我養(yǎng)成的好習(xí)慣之一,在這里可以收獲那么多親切的目光,聽到“校長老師好”問候,對我就是一種莫大的安慰和支持。這個世界很公平,有付出就會有回報,如今,我們學(xué)校和師生的面貌都發(fā)生了變化,你看,平整的水泥地籃球嘗整齊的自行車車棚、舒適的學(xué)生宿舍樓、干凈的食堂、高速的電腦機(jī)房、漂亮的課桌,校園變了吧,變得漂亮了吧?!你看,同學(xué)們早讀晚學(xué)、你追我趕、尊師愛校、認(rèn)真做操,地上垃圾沒了、草坪不踩了、遲到拼命趕了、知道幫助別人了、懂得維護(hù)課堂秩序了……同學(xué)們變了吧,變得可愛了吧?!你看,老師們呢:認(rèn)真?zhèn)湔n上課、埋頭改作業(yè),很多老師爭著上早自習(xí)了、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生多了、做事的多了說閑話少了、每個人都在做自己該做的事。老師也變了吧,變得敬業(yè)了吧?!的確,學(xué)校每天都在變化,都在發(fā)展,值得我們感動。所以借這個機(jī)會,我要感謝很多人。首先,要感謝市里四位領(lǐng)導(dǎo)給予我們大力支持,無償?shù)負(fù)?dān)任我校的名譽(yù)校長和顧問,x部長還為我校爭取到兩萬元的.建設(shè)資金。

第二,要感謝市局和學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo),特別是章華林主任給予我們的鼎力支持,非常關(guān)心我校學(xué)生的成績和成長。

第三,要感謝家長給予學(xué)校發(fā)展的積極配合,感謝我們的學(xué)生給我校以及你們自己帶來的榮譽(yù)和自信,這個學(xué)期共有40多位學(xué)生獲得學(xué)區(qū)及以上榮譽(yù),今天我們還要表彰楊圣潔、孫夢雨等100來位校級優(yōu)秀學(xué)生。在期中考試中,我校盛金梅等五位同學(xué)進(jìn)入了學(xué)區(qū)前五名,可喜可賀?。?/p>

第四,要感謝老師和職工一個學(xué)期以來的辛勤勞動和默默奉獻(xiàn),我的家庭去年被瑞安市評為優(yōu)秀學(xué)習(xí)型家庭,今年又被推薦參加溫州市優(yōu)秀學(xué)習(xí)型家庭評選,我校今年也掀起了創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型校園的熱潮,本學(xué)期我校教師踴躍參加上級比賽,共有二十多人次獲獎,其中張海丹老師還獲得溫州市一等獎,這些成績不僅證明了自己的實力,也為學(xué)校爭了光。如今,校園內(nèi)“講學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)”已經(jīng)蔚然成風(fēng)。

最后祝大家新年快樂!天天進(jìn)步!

幼兒園教師會議講話篇三

同志們:

很高興參加今天的會議,和大家一起共商全市的檔案工作。首先,我代表市委、市政府向與會同志,并通過你們向全市檔案工作者表示親切的問候!

過去的一年,全市各級檔案部門和檔案工作者,以高度負(fù)責(zé)的精神,開拓創(chuàng)新,扎實工作,在國家檔案資源建設(shè)、檔案信息化建設(shè)、檔案行政管理、檔案信息資源利用服務(wù)等方面取得了明顯成績,為全市經(jīng)濟(jì)社會文化發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。對此,市委、市政府是滿意的。

關(guān)于今年的檔案工作,殷傳生同志已作部署,希望同志們緊密結(jié)合實際,認(rèn)真抓好落實。下面我講幾點意見。

一、認(rèn)清形勢,明確任務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)做好檔案工作的責(zé)任感和使命感。

崛起,不斷推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。這些都為檔案事業(yè)發(fā)展提供了更為廣闊的歷史舞臺和有利條件,也給全市檔案工作提出了新的更高的要求。

檔案是人類文明的歷史記錄,是人們認(rèn)識和把握客觀規(guī)律的重要依據(jù),是人類文明進(jìn)步的縮影。借助檔案,不僅可以幫助我們了解過去,把握現(xiàn)在,預(yù)見未來,同時還是我們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、未成年人思想道德教育的重要資源,也是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁。

安慶市作為省委、省政府提出的馬蕪銅宜第一方陣,成為安徽奮力崛起的先鋒,在政策、資金、項目布局上都能獲得更多支持,贏得更大發(fā)展,要爭取政策、資金、項目的扶持,必須以發(fā)展規(guī)劃、項目可行性研究資料說話,而這些材料的形成都有賴于檔案為憑借。目前,我市正處于快速發(fā)展時期,一批重點工程相繼建成,雙百城市建設(shè)、園區(qū)開發(fā)加速推進(jìn),民營經(jīng)濟(jì)、開放性經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展;林紙一體化、鐵路大橋、石化大乙烯等一批重大項目有效推進(jìn);縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展加快,新農(nóng)村建設(shè)前景喜人。這些工程和項目是安慶經(jīng)濟(jì)建設(shè)的縮影,作為歷史真實記錄的檔案,必須收集齊全、保存完整。我市正大力加快和諧安慶建設(shè)步伐,全市上下更加關(guān)注民生,集中解決部分群眾就業(yè)難、上學(xué)難、住房難、看病難等問題,各級政府和部門在民生工程建設(shè)中相繼出臺了有關(guān)完善人才市場和勞動力市場、推動公共教育協(xié)調(diào)發(fā)展、加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)適用房建設(shè)、加強(qiáng)公共醫(yī)療衛(wèi)生、加快收入分配改革、注重城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展等一系列政策、措施,這些政策、措施的制訂,同樣需要檔案作為決策依據(jù)。

檔案工作地位重要,責(zé)任重大,大有作為。全市各級檔案部門和檔案工作者要全面把握發(fā)展大局,牢固樹立發(fā)展意識、大局意識和服務(wù)意識,進(jìn)一步增強(qiáng)做好檔案工作的責(zé)任感和使命感,把智慧和力量凝聚到推動科學(xué)發(fā)展、加快崛起進(jìn)程的偉大實踐上來,努力在檔案工作崗位上做出不平凡的成績。

二、服務(wù)大局,服務(wù)群眾,在構(gòu)建和諧安慶的服務(wù)方面推出新舉措,取得新成效。

圍繞中心,服務(wù)大局,服務(wù)基層,服務(wù)群眾,是檔案工作的永恒主題。各級檔案部門要站在黨委和政府工作全局的高度,找準(zhǔn)服務(wù)方向,拓寬服務(wù)領(lǐng)域,完善服務(wù)機(jī)制,積極探索新形勢下檔案工作的新思路、新方法,努力為我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供全面、及時、有效的服務(wù)。

企事業(yè)單位正在實施《中華人民共和國政府信息公開條例》,全面推行政府信息公開工作。檔案部門一方面要做好自身的政府信息公開工作,另一方面要建設(shè)好各級國家檔案館的政府信息查閱場所,完整匯集應(yīng)主動公開的政府信息,進(jìn)一步探索做好政務(wù)信息公開的途徑和方法,切實擔(dān)負(fù)起政府公開信息查閱平臺的職責(zé),在政府與民眾溝通方面發(fā)揮橋梁作用。充分發(fā)揮檔案部門在保障人民的知性權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán),建設(shè)行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政體制方面的作用。重視做好村務(wù)公開、廠務(wù)公開檔案工作,為發(fā)展基層民主,保障人民享有更多更切實的民主權(quán)利服務(wù)。

第二,檔案工作要為促進(jìn)安慶經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展服務(wù)。要加強(qiáng)企業(yè)特別是改制企業(yè)、民營企業(yè)的檔案工作,積極探索企業(yè)核心技術(shù)、自主知識產(chǎn)權(quán)檔案的建立和管理,有針對性地為各類企業(yè)發(fā)展提供檔案工作指導(dǎo)和服務(wù),做好國有破產(chǎn)企業(yè)檔案規(guī)范處置工作。要加強(qiáng)我市開發(fā)區(qū)(工業(yè)園區(qū))檔案工作,全面實現(xiàn)開發(fā)區(qū)(工業(yè)園區(qū))檔案工作規(guī)范化管理。要加強(qiáng)全市重大建設(shè)項目、重點建設(shè)工程檔案的管理,確保完整齊全,為以后的管理、運(yùn)營、維修、改造提供可靠依據(jù)。要進(jìn)一步探索符合農(nóng)村實際、符合農(nóng)民需求的農(nóng)業(yè)和農(nóng)村檔案工作機(jī)制與檔案服務(wù)方式,做好土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)檔案的收集和管理,做好以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營檔案為重點的“三農(nóng)”檔案的建立和利用工作,為我市農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村穩(wěn)定、農(nóng)民增收服務(wù)。要圍繞節(jié)能減排一系列新機(jī)制的建立,重視和抓好節(jié)能環(huán)保方面的檔案工作,為建設(shè)“和諧安慶”、“美麗安慶”提供服務(wù)。

第三,檔案工作要為推動我市文化大發(fā)展大繁榮服務(wù)。安慶是國家歷史文化名城、中國優(yōu)秀旅游城市、國家園林城市,深厚的文化底蘊(yùn)和日益繁榮的教育、文化、藝術(shù)等事業(yè),積淀了豐厚的檔案文化資源。檔案部門要積極配合黨和政府的重大宣傳活動,提供更多生動的檔案素材,為弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會主義思想服務(wù),為加強(qiáng)道德建設(shè)服務(wù)。要依托豐富的檔案信息資源,組織開展更多有吸引力的檔案文化活動,吸引更多的群眾走近檔案,熟悉檔案,通過檔案了解安慶的輝煌歷史、燦爛文化,感受安慶的巨大變化,為廣大人民群眾熱愛家鄉(xiāng)建設(shè)家鄉(xiāng)提供強(qiáng)大的精神動力。市、縣兩級綜合檔案館要做好地方特色文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案的搶救和保護(hù)工作。黃梅戲藝術(shù)檔案、旅游文化檔案、文物古跡檔案、歷史名人檔案要得到妥善保管和合理開發(fā)利用。

第四,檔案工作要為民生工程建設(shè)服務(wù)。檔案部門要緊貼人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題做好檔案工作,加快建立起方便人民群眾的檔案利用體系,使檔案工作在服務(wù)以改善民生為重點的社會建設(shè)方面發(fā)揮更大作用。

幼兒園教師會議講話篇四

親愛的老師們:

大家好!

一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬間即逝。首先,我要說的是感謝!感謝我們這個純樸、認(rèn)真、智慧、創(chuàng)造、有進(jìn)取心、互相支持、互相幫助、互相建議、和諧共進(jìn)的團(tuán)隊!

趙菊老師的穩(wěn)重、踏實、刻苦,徐荷華老師的處事不驚、果斷沉穩(wěn),吳玉霞老師的才思創(chuàng)意,趙和琴老師的親切隨和,李新玉老師的落落大方,王英老師的熱忱善良,曹老師、蔣老師的一絲不茍,仲海燕、孔翠云老師的親切而甜美的微笑,黃芹老師的不折不扣、雷厲風(fēng)行,李小菊老師的兢兢業(yè)業(yè),趙文花、龐亞琴老師對業(yè)務(wù)的精益求精,薛老師給家長的每周一封信,孫立軍老師的主動帶班,吳玉霞老師組織的鎮(zhèn)幼兒素質(zhì)比賽……我們的生活因你們而豐富多彩,這點點滴滴都是我非常欣賞、需要學(xué)習(xí)和所要追求的。

一學(xué)期來,我覺得我們這個團(tuán)隊越來越振奮向上。有成就我們共同分享,不記得大家周一的智慧共享,閃爍著每位老師思想和實踐的智慧,一起為其他幼兒園的老師對我們幼兒園教教育質(zhì)量和孩子們發(fā)展的稱贊而興奮,一起為廣場匯演的成功而歡呼。

有問題,我們彼此溝通。還記得我們的月工作考核細(xì)則和操作要求的出臺嗎?其實這是我們細(xì)節(jié)建設(shè)的一個良好開端。在意見建議欄里,我收到了大家很多善意的建議和智慧,園部也認(rèn)真地回答了老師們的每一個問題,從這里我們也了解到了大家對新規(guī)則的一些情緒波動。作為一個從一線老師走到今天的我,我很能理解。每一個人都習(xí)慣于原有的慣性式的運(yùn)轉(zhuǎn)方式,要改變確實痛。于是我們互相溝通,記得我給大家寫過一封信,談了我的一些想法,我的感受,我的一些經(jīng)歷。因為在我看來,我們中間的每一個成員都是我們幼兒園的一面旗幟,在我們這個團(tuán)隊中,你不僅僅代表著你,還代表著幼兒園的形象,對于外界來說,一個人一件事代表的是我們整個幼兒園。

在期末展示活動反思會上,我領(lǐng)略了我們這個團(tuán)隊的風(fēng)采,共同發(fā)現(xiàn)問題共同獻(xiàn)計獻(xiàn)策,在困惑中尋找前進(jìn)與發(fā)展的策略與建議。

我的耳畔再聽不到牢騷與埋怨,而是一些創(chuàng)造性的建議,智慧而靈動;再聽不到搶白,而是溫和的協(xié)商。是啊,牢騷埋怨解決不了任何問題,只會帶來更多的麻煩。我感謝我們這個團(tuán)隊中的每一個人帶給我和大家的智慧而靈動的建議,這是我們困惑中的明燈,使我們在思考與學(xué)習(xí)中調(diào)整與發(fā)展,每一個建議都成了我們不斷提高的階梯。

有問題,我們共同研討,我們發(fā)現(xiàn),我們的一日活動教學(xué)活動都需要不斷完善,于是無們以賽帶練,以賽促學(xué),英語故事、過渡環(huán)節(jié)常規(guī)、午餐午睡、區(qū)域活動常規(guī)展示交流比賽,好課展示、廣場匯演、期末展示,真象孫立軍和孔翠云老師說的:我忙碌,我收獲……我們收獲了什么呢?我們收獲了孩子的發(fā)展,最主要是自身的發(fā)展。每一次的活動就是一個足跡,每一次的活動就給我們一份經(jīng)驗,同時每一次活動也帶給我們一次反思,讓我們向著更優(yōu)、更好進(jìn)發(fā)。這就是我們常常說的行為跟進(jìn),學(xué)習(xí)、思考、實踐、反思、調(diào)整。

在美國,最成功的是西點軍校。因為他們培養(yǎng)出來的每一個人都有一種團(tuán)隊意識,我相信,我們也能。讓我們一起努力,讓我們周圍的每一個人都能因為“我”的存在而感到幸福,相信我們會生活得更好,相信我們會發(fā)展得更好!

最后再一次感謝大家一個學(xué)期來兢兢業(yè)業(yè)的工作!并祝大家:康安福樂!

幼兒園教師會議講話篇五

教育需要無私奉獻(xiàn),管理須要不斷創(chuàng)新,我們的幼兒園才會越來越好,那么你想知道關(guān)于幼兒園園長在教師會議上會說些什么內(nèi)容嗎?下面由本站小編向你推薦幼兒園園長教師會議。

講話稿。

xx年靜靜劃上了一個圓滿的句號?;貞涍@一年的工作,我倍感快慰。誠然說不上發(fā)現(xiàn)了一流業(yè)績,但我破足于本職崗位銳意進(jìn)取,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動老師們的教育教學(xué)程度又提升到了一個新的品位。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實際與摸索中,無論是辦園前提、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都獲得了顯明功能。下面我以點滴工作懂得求正于同仁。

一、強(qiáng)化內(nèi)部管理,進(jìn)步辦園品位。

園長是一個幼兒園的靈魂。我器重自我的反思與學(xué)習(xí),更重視班子隊伍的建設(shè),以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了榜樣帶頭作用。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”。班子人員團(tuán)結(jié)一致、分工清楚、勤政廉明、嚴(yán)以律已,是一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,在先生中引起強(qiáng)烈反映,在年青教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,咱們的班子職員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講貢獻(xiàn),作模范,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,時時不忘征求教師的主張見解,采用對話式而非命令式;思想上,勉勵多交流不求大一統(tǒng);工作措施靈活多變。我盡力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育古代化建設(shè)投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著四處的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝集人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),常見縫插針與年輕教師交換思惟、促膝談心,引導(dǎo)教職工保重自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細(xì)致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心。我感情召、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的踴躍性、主動性、發(fā)明性。

二、狠抓內(nèi)涵建設(shè),晉升教導(dǎo)品質(zhì)。

在“求實與靈活兼俱、求真與翻新統(tǒng)一”的大思維下,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),鼎力提升辦園品德。暑假期間從新裝修了大班層面教養(yǎng)樓,封閉了全體大樓的陽臺,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),校園局域網(wǎng)始終完善。在局域網(wǎng)的支撐下,基礎(chǔ)實現(xiàn)了無紙化辦公。打算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、高初級互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強(qiáng)了管理效益。

我倡導(dǎo)教師悉心研討教養(yǎng)藝術(shù),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,厚實實際基礎(chǔ),不斷根據(jù)新的基本教育理念來審視跟反思本人的工作,理性構(gòu)建自己的教育觀點,不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,個個能成功”,激勵團(tuán)隊配合,提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養(yǎng)、重點課型的研究,強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目的和履行步驟。我充分運(yùn)用表彰、鞭策、激勵等機(jī)制推進(jìn)教師成長,勾引教師向著各級名師的目標(biāo)奮進(jìn)。我用明白的目標(biāo)鼓勵教師,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷加強(qiáng)教師的工作成就感,使教師們迅速成長。

三、更新辦園理念,強(qiáng)化服務(wù)意識。

面臨發(fā)展快、競爭強(qiáng)、懇求高的幼教局面,我堅持學(xué)習(xí),一直更新理念與時俱進(jìn)。在新的時代背景下,我鼎力提倡教師一方面要教書育人,另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識。在我看來,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽(yù),更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意跟支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了寬大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽(yù);有了良好的社會聲譽(yù),幼兒園才華不斷發(fā)展強(qiáng)盛。基于以上思維,我不斷強(qiáng)化老師服務(wù)意識的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)先生事事、處處將心比心為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿足。同時,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,辨別做好個別家長工作,重點家長差異對待。我充足發(fā)揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長看法,讓家長民主加入幼兒園的治理,充分利用“彩虹報”為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引誘工作。多形式的家長工作,充分博得了家長對我工作確實定。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的主要條件是保障幼兒的安全。安全健康是幼兒園所有工作順利發(fā)展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進(jìn)行安全意識強(qiáng)化教誨,使“人人講保險、事事講安全、時時講平安”的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),強(qiáng)化引導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位任務(wù)制,廣泛發(fā)展教人員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴(yán)厲執(zhí)行家長持卡接送制;嚴(yán)格家長接送幼兒車輛的管理。同時,幼兒園進(jìn)一步完美了食堂建設(shè),增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個準(zhǔn)則”、“四個嚴(yán)格、“五個認(rèn)真”,使我園保障了衛(wèi)生保險工作常態(tài)達(dá)標(biāo),本年無一例義務(wù)事變發(fā)生。

教育需要無私奉獻(xiàn),管理須要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年。信賴在新一年的工作中,我會取得更大的成績!

冬去春來,轉(zhuǎn)眼間,又是新的一年的復(fù)始?;仡欀湃サ恼麄€秋季與冬季的忙忙碌碌和艱辛付出,才發(fā)現(xiàn)說累的時候,原來自己已經(jīng)收獲了很多很多……盡管沒有傲人的成績,但這一份平凡得簡單的快樂就足夠了。

一、與幼兒之間的感情。

我深知在幼兒園師幼之間的感情是重要的。在生活中我當(dāng)上了孩子們的引導(dǎo)者、支持者和合作者,喜歡以朋友的身份與他們相處。日子久了,孩子們來園都喜歡把發(fā)生在自己身上的有趣的事與我分享。有時候我們會私下互送小禮物一顆糖,一只小玩具,一個小發(fā)夾或者是把自己心愛的東西帶來,兩人悄悄的躲在教師房分享,小小的禮物卻延續(xù)著我們的感情。在家里看到好吃的東西就裝進(jìn)書包,那是給老師的:小小的關(guān)心都讓我深深的感動。

二、教學(xué)方面。

我負(fù)責(zé)了本班的美術(shù),語言,科學(xué)和社會等教學(xué)活動。

孩子們通過了小班,中班兩學(xué)年對情境互動課程的學(xué)習(xí)比較有興趣,本班的孩子年齡相差不大,但總體缺乏耐心,為此在教學(xué)過程中有一些困難。有的孩子一進(jìn)課題,一點即破,于是思想開始開小差。而接受能力弱的孩子本來就注意力比較難集中,加上發(fā)現(xiàn)有的小朋友不認(rèn)真,心也跟著飛到九霄云外。經(jīng)過觀察反思,我知道了孩子們都對新鮮的事物感興趣。所以在語言和社會教學(xué)上我采用了故事性或游戲性的教學(xué)方法,能力強(qiáng)的孩子提高了興致在學(xué)會知識點的基礎(chǔ)上再次鞏固;能力弱的孩子也能持久注意力的參與其中。這樣一來所有孩子都在輕松自在的氛圍中學(xué)到知識。

本學(xué)期的美術(shù)主要選畫的都是些孩子熟悉的題材,如:蔬菜類、水果類、簡單的人物形象和其他一些靜物。孩子們都能通過已有的生活經(jīng)驗認(rèn)真觀察,發(fā)現(xiàn)身邊事物的特征,再經(jīng)過自己的形象思維,用線條和圖形組合把畫面的內(nèi)容表現(xiàn)出來得淋漓盡致。我從不用同一模式局限孩子,他們在畫完中心主題后可以在自己的作品中添加想象的成分。想象和表達(dá)是這班孩子的強(qiáng)項,他們作畫時都能大膽的發(fā)揮想象,雖然畫得不形象,但天馬行空的想象令人難以至信。畫《花瓶》的課上有個小朋友畫了一個花瓶的體形出來后,就沒有再對花瓶有任何的繪畫和裝飾,而是在畫背景,直到他把畫交給我的時候花瓶還是空白的,我很生氣的批評他:“為什么你不對花瓶進(jìn)行上色和裝飾?”孩子卻理直氣壯的對我說:“我畫的花瓶是沒有花紋的白色花瓶啊。”……我并不生氣孩子反擊了我的話,相反的我尊重他們奇特的想法,幼兒是活動的主體,這樣才能使幼兒的創(chuàng)造力得以體現(xiàn),同時還會感到繪畫是一件快樂的事,可以表達(dá)自己內(nèi)心的想法。

三、德育方面。

家長工作是家園相互溝通的橋梁。我們利用來園和離園的時間和家長相互了解孩子的情況,有時也會通過家訪電訪進(jìn)一步向家長反映了解孩子的進(jìn)展,認(rèn)真填好每月的家園聯(lián)系冊中教師觀察隨筆,家園欄中的育兒錦囊我們也會不時的貼出育兒經(jīng)驗或安全小貼士等內(nèi)容。本學(xué)期也舉行了秋游,家長開放日,教學(xué)觀摩以及圣誕舞會等家園互動活動,雖忙碌了一些,卻讓我們和家長多了許多零距離的溝通。座談會中我們共同探討了我們的班級建設(shè)及教子育兒的好方法;戶外親子活動中我們玩中作樂,看到孩子在游戲中學(xué)到的知識。以此家園同步讓家長從多方位看到孩子的成長,了解孩子的學(xué)習(xí)生活。

園長是一個幼兒園的靈魂,這一年回頭看看,我感到非常欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點滴。

工作體會。

求正于同仁。一年來,在上級教育主管部門和校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,本人立足崗位,認(rèn)真履行工作職責(zé),積極協(xié)助校長抓好分管的幼教、后勤及工會工作,現(xiàn)簡要匯報一年來的工作情況:

一、對崗位加強(qiáng)培訓(xùn),提高幼兒園教師的整體素質(zhì)。

為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性,我們對老師進(jìn)行隨時抽查,推門聽課,并就當(dāng)天授課的的情況及時給予反饋和指導(dǎo),同時要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標(biāo)、教育過程、活動效果等進(jìn)行當(dāng)場反思,通過組織課后評議,共同研討,比較不同的教學(xué)策略,交流自己的教學(xué)方法和組織形式,探討教學(xué)中存在的困惑,解決問題的辦法等,用新的教育理念指導(dǎo)教育行為,促使廣大教師在心理素質(zhì)方面、制作多媒體。

課件。

綜合運(yùn)用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高,幼兒的各方面能力也獲得了相應(yīng)的發(fā)展。

其次是以課題研究為切入點,積極開展教育科研活動。一年來,我們重點抓好城關(guān)幼兒園《利用本土資源,培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力》的省級課題研究工作,不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡(luò),逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個人班級或個人小課題的研究態(tài)勢。同時根據(jù)村辦園的實際特點,我們制定了《利用山區(qū)資源,創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境》的課題計劃,要求各村辦園從本園實際出發(fā),制定相應(yīng)的子課題,并注意引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,因地制宜地開展課題研討活動,進(jìn)一步探討如何通過挖掘本土資源,在創(chuàng)造性操作及游戲過程中激發(fā)幼兒對美術(shù)活動、游戲活動的興趣,讓幼兒在實踐探索、動手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,努力做到將課題研究與日常保教工作有機(jī)結(jié)合起來。

二、不斷學(xué)習(xí),力求提高整體素質(zhì)。

首先,重視政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的xx大會議精神,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),自覺把它們作為自己的思想理論源泉和行動的準(zhǔn)則。努力提高自身的政治思想素質(zhì)。自覺按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)于律已,團(tuán)結(jié)同志,各方面做好表率作用,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。其次,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,及時了解當(dāng)前課改信息,樹立新的教學(xué)理念,在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量、提升辦園水平方面以及加強(qiáng)中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

三、規(guī)范辦園行為,提高辦園效益。

一年來,我園進(jìn)一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高。一是實行統(tǒng)一招聘,加強(qiáng)對外聘教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式,擇優(yōu)錄用了十十名熱愛幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時充實到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊伍中,并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的。

合同。

逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高。

二是進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量,投資為幼兒園添置電腦和玩具,逐步改善了辦園條件,為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質(zhì)保障。

三是實行公、村辦園幼兒點心的統(tǒng)一管理,使幼兒能吃上質(zhì)量保證,價格合理的面包糕點,學(xué)校對面包糕點的采購進(jìn)行了透明、公開、公正的招投標(biāo),并與中標(biāo)方簽定了年度定點采購。

協(xié)議書。

另外,我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關(guān)幼兒安全、手足口病防控工作、教育教學(xué)指導(dǎo)工作等進(jìn)一步提高了民辦園的辦園水平。

四、積極開展各項活動,豐富教職工業(yè)余文化生活。

為營造一個寬松、和諧、快樂的工作環(huán)境,調(diào)動廣大教職工的積極性,工會配合行政積極開展節(jié)日活動。元旦前組織全體黨員教師開展“趣味”體育活動(夾氣球、運(yùn)報紙比賽);12月召開了20xx年“逢十”生日教師既20xx年退休教師座談會;20xx年春節(jié)舉行團(tuán)拜會;“三八”節(jié)期間,隆重舉行慶“三八”趣味體育運(yùn)動比賽。全校共174位女教職工歡聚一堂,共同聆聽學(xué)校黨支部羅耀輝書記所作的主題為“巾幗不讓須眉,學(xué)校因你而更精彩”的致辭,然后興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈、飛鏢、套圈、定點投籃等比賽項目。充分展示了現(xiàn)代女性的時尚風(fēng)采。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂,生活的多姿,增進(jìn)了彼此的情誼,感受到了自身的價值;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長到江西三清山旅游,通過各種文體活動的開展,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。

五、目前存在的問題及今后努力的方向。

由于能力水平面有限,還存在著許多不足之處。如:作為一名園長,對理論知識的學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng);對深入教學(xué)第一線檢查指導(dǎo)幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺;幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等。

今后努力的方向:一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),找出差距,不斷完善自己,提高自身素質(zhì)。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,不斷完善其設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)對村辦園保教工作、教研活動等的檢查和指導(dǎo),進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量;三是繼續(xù)加強(qiáng)對城關(guān)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量及課題研究活動開展情況的監(jiān)控,切實提高保教工作質(zhì)量和課題研究水平。四是繼續(xù)協(xié)助校長督促總務(wù)處做好各項采購和招投標(biāo)工作。努力為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

希望通過我和大家的努力,使我園再上一個新臺階,做到讓家長滿意,幼兒開心,打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園。

幼兒園教師會議講話篇六

根據(jù)我的記憶,今天這種會議在空間中主可能是第一次,這次會議很重要,我談幾點體會和感想。

1、怎樣看待培養(yǎng)研究生?

在20世紀(jì)來說是最重要的成果是人類進(jìn)入空間,開辟了空間,對空間的研究如虎天翼,產(chǎn)生了很多與空間有關(guān)的新興科學(xué)技術(shù)和應(yīng)用,形成了對人類不可缺少的新領(lǐng)域。

我們平常所說的信息時代,如果沒有空間,這個信息時代就不完整。人類不但在地球,而且要征服宇宙,往更深的地方發(fā)展,去研究他,這個課題要一代一代傳下去,這個領(lǐng)域能不能繼續(xù)做的更好,取決于我們的人才,如果沒有人才接班,一切都談不上。非常高興我們空間事業(yè)后繼有人,今天在座的都是空間研究人才,通過你們又要培養(yǎng)下一代,這是個非常重要而光榮的領(lǐng)域,為這個領(lǐng)域培養(yǎng)人才,使人類的空間活動能夠做的更好。不單單是培養(yǎng)一兩個研究生的問題,要提升到人類發(fā)展的高度來認(rèn)識。

2、我們處在計劃經(jīng)濟(jì)到市場經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)折點。市場機(jī)制,很多非常激烈的競爭,市場意味著競爭,進(jìn)入市場初期,非常好的課題非常好的東西拿不到錢就做不了,我們到市場中去,到科技領(lǐng)域中去跟別人競爭合作,競爭當(dāng)中如果沒有高層次的人才特別是帥才,競爭中就會敗下來,這樣的例子在國內(nèi)外都有。優(yōu)勢的學(xué)科,沒有就做不了??臻g中心面臨這個問題,空間物理如何進(jìn)一步發(fā)展,如果沒有好的人才,優(yōu)勢學(xué)科就會落后。要培養(yǎng)年輕人才,年輕是優(yōu)勢,但不是年輕人就是人才,人才和年齡不能劃等號,年輕人有機(jī)會,可以在某一個領(lǐng)域成為國家需要的能夠帶動一批隊伍的將才、帥才,從這個方面認(rèn)識培養(yǎng)研究生的重要意義。

3、是國家的需求,科技的發(fā)展,即使是買國外的,也需要人去消化,何況我們還要去創(chuàng)新,就要靠人才。

從以上三點看研究生培養(yǎng)具有重要的意義。

培養(yǎng)高質(zhì)量、高素質(zhì)、能打硬的人才。更需要團(tuán)體的凝聚力,需要各種各樣的人才,需要高素質(zhì),高層次的人才,培養(yǎng)研究生不要把研究生純粹當(dāng)作勞動力來用。研究生以學(xué)習(xí)為主,從事某個課題還是以學(xué)習(xí)為目的,不只是為了完成任務(wù),對研究生和在職人員應(yīng)有所區(qū)別,需要打好基礎(chǔ),完成課題過程當(dāng)中學(xué)到東西,在實踐中學(xué)到東西,繼續(xù)研究,不要誤解了博士生就只干任務(wù),拿不出象樣的論文來。

作為一個導(dǎo)師來說點兒體會:一是學(xué)生的質(zhì)量在某種程度上反映了導(dǎo)師的責(zé)任感和導(dǎo)師的質(zhì)量。學(xué)生的質(zhì)量反映了導(dǎo)師在某一方面的素質(zhì)。大家不要想到我培養(yǎng)完學(xué)生就完了,不花功夫,平常不管,最后拿出一篇象樣的論文是不可能的。二是導(dǎo)師必須非常認(rèn)真負(fù)責(zé),要嚴(yán)格,也要和氣,不要使學(xué)生看到老師就不想來和你交流,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,導(dǎo)師和學(xué)生的關(guān)系,首先是師生關(guān)系,其次是朋友關(guān)系,比較好的環(huán)境跟學(xué)生交流,他也愿意跟你交流,在交流中,導(dǎo)師可以取得很多可以創(chuàng)新的思維。你比他經(jīng)驗多,學(xué)位比他高,并不見得你的每個方面都比他好,但是位置要擺好,首先是師生。既然是朋友,很自然地去關(guān)心他各個方面,素質(zhì)也不高,關(guān)心包括政治、思想、困難、素質(zhì)等,讓學(xué)生盡量少些后顧之憂,才能真正形成一個和諧的師生關(guān)系。三是質(zhì)量的控制,質(zhì)量要貫穿全過程,從報考入學(xué)開始,就進(jìn)入對他的質(zhì)量控制,這樣才能保證高質(zhì)量,不要想最后突擊督促他一下就可以出來了。四是帶學(xué)生時特別重視關(guān)鍵的節(jié)點。哪幾個節(jié)點必須把關(guān),你必須了解他,缺少哪方面的知識,學(xué)生要完成希望他完成的工作,題開不好,肯定要返功,開題要認(rèn)真,不能馬馬虎虎,再有是實驗和驗證的數(shù)據(jù),論文寫成后,導(dǎo)師要認(rèn)真去看,不能光看看目錄、前言、摘要、結(jié)論等,要從頭至尾認(rèn)真看。研究生必須要有自己獨(dú)立完成的工作,一個博士生有四五個創(chuàng)新是不可能的,如果能有一個新的想法就是不錯的。不能要求博士生論文要有多少條是創(chuàng)新的,要順順利利地把他送出去或者是留下來工作。五是容忍、諒解學(xué)生的疏忽,恨鐵不成鋼,希望自己的學(xué)生是最好的,水平是最高的,這是好的愿望,要能容忍學(xué)生的缺點、毛病,問題你要幫他改正。

談了幾點體會,不一定對,請參考。希望各位導(dǎo)師為我們的空間科學(xué)、為人類的空間事業(yè)、為空間中心培養(yǎng)出更多更好的優(yōu)秀的人才。

幼兒園教師會議講話篇七

優(yōu)秀作文推薦!親愛的小朋友、家長朋友:

你們好!秋天是一個豐收的季節(jié),它同驕陽似火的夏天一樣熱情,給我們送來一個又一個收獲和希望。在這個充滿絢爛的季節(jié)里,我們共同迎來了紅纓幼兒園新學(xué)期開學(xué)典禮。

今天是有xx位小朋友成為了紅纓寶寶,你們從今天開始跟紅纓貝貝一起在幼兒園里快樂生活。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入我們這個溫暖的大家庭!希望他們在這里健康快樂地成長。

原來在幼兒園上學(xué)的小朋友們,今天你們都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!

在新的學(xué)期里,園長媽媽(爸爸)希望幼兒園里的小哥哥小姐姐都能夠好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛,給新來的小弟弟小妹妹做個好榜樣。在適應(yīng)幼兒園的生活之后,對于生活自理能力的培養(yǎng)、知識面的涉及范圍等都有新的要求了,不過,園長媽媽(爸爸)相信你們會變得更積極、快樂與自信,會獲得更多的進(jìn)步與榮譽(yù)。

親愛的家長朋友們,過了一個暑假,孩子們又要上幼兒園了,對孩子來說又開啟了新一階段的集體生活。為了使孩子能盡快適應(yīng)幼兒園的生活作息,請配合我們做好以下工作:

1.請家長堅持每天8:00前送孩子入園,讓孩子盡早適應(yīng)幼兒園的生活。

2.及時與老師溝通,如果暑假期間孩子在家有一些特殊的表現(xiàn)時,請家長及時與老師交流。

3.若孩子生病需服藥的請家長早上來園時交給保健醫(yī)生,防止錯服漏服現(xiàn)象。

4.書包里常準(zhǔn)備1套干凈的換洗衣服、2條隔汗巾。

5.新學(xué)期我們要繼續(xù)開展環(huán)保教育,請家長幫忙收集廢舊紙皮箱、各種瓶蓋、紙巾盒、塑料瓶、奶粉罐等。

6.每月月底把被子和拖鞋帶回家中清洗,并在陽光下暴曬。

非常感謝各位家長在過去一學(xué)期里對我們工作的支持與幫助,在新學(xué)期,希望您多與我們交流,共同關(guān)注孩子的成長!

幼兒園教師會議講話篇八

幼兒園的主要功能就是教導(dǎo)小朋友學(xué)會做人和增長知識,那么你想知道關(guān)于園長在教師會議上會說些什么內(nèi)容嗎?下面就由本站小編為你帶來幼兒園園長期末教師會議。

講話稿。

發(fā)言稿。

大家好!

首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達(dá)成共識。

我們幼兒園始建于1994年,是一所學(xué)校附屬幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、師德修養(yǎng)好、充滿活力的中青年教師隊伍。辦園多年來,始終以“開發(fā)潛能、啟迪真愛、促進(jìn)發(fā)展,為幼兒成功的一生奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)”為辦園宗旨,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新,形成了“愛幼、團(tuán)結(jié)、求實、創(chuàng)新”的良好園風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)善誘、笑納全體”的育人風(fēng)格,努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境。近三年來,我園有十幾名教師受到省、市、縣級的表彰獎勵,先后被評為山東省優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市(縣)級優(yōu)秀教師、托幼工作先進(jìn)個人、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手等,幼兒園也被評為濟(jì)南市托幼工作先進(jìn)單位,濟(jì)南市工人先鋒號、平陰縣女職工建功立業(yè)示范崗等光榮稱號。在上級幼教辦開展的各項評比活動中,我們都取得了優(yōu)異的成績,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的一直稱贊和好評。

二、幼兒園的課程設(shè)置。

說到課程設(shè)置,那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。

我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作?,F(xiàn)在很多家長也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),有些家長就認(rèn)為:你看某某家孩子會認(rèn)多少個漢字、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個孩子多聰明啊!其實在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識。

我們來看看我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,西方國家的家長去接孩子的時候問什么?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,個性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學(xué)。

幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因為幼兒時期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時期。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識和技能,通過各種方法,游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。

本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,開展系列的或主題形式的知識教學(xué)和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實踐活動,注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,弱化知識點的追求”。

各位家長:

大家下午好!今天在座的家長是我們育新幼兒園1千3百多名幼兒家長中的優(yōu)秀代表,在此,我代表幼兒園的全體教職員工對你們能在百忙中來參加這次會議表示由衷的謝意。同時也感謝你們對幼兒園以往工作的支持與配合。

下面我就把幼兒園的基本概況及所做的家長工作向大家匯報一下:

育新幼兒園始建于1953年,是阜陽市一類幼兒園?,F(xiàn)有24個教學(xué)班,在園幼兒1300多名,有三位行政領(lǐng)導(dǎo),多年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助、支持下,在全體教職工及家長的共同努力下,幼兒園得到穩(wěn)步發(fā)展。同時也榮幸的收到了省市縣的表彰并獲得了許多榮譽(yù)稱號。

應(yīng)為今天在做的都是改選后班委會家長的代表,所以我重點把我們以往的家長學(xué)校情況向大家介紹一下。

我們幼兒園的家長學(xué)校成立于1989年,1991年被評為省優(yōu)秀家長學(xué)校,雖然曾經(jīng)輝煌過,但隨著幼教改革理念的不斷更新與變化,傳統(tǒng)的教學(xué)方法及管理理念已不能適應(yīng)教育的需要,所以我們必須轉(zhuǎn)變觀念,適合探究新的教學(xué)模式,我認(rèn)為我園家長工作的發(fā)展歷程經(jīng)理了三個階段:

1.傳統(tǒng)階段:在這個階段中,家長的行為是等待,觀望,聽從安排,只接受教育結(jié)果,而教師的行為則是按固有經(jīng)驗組織活動,與家長保持一定的距離,家長工作也是需要解決的問題。

2.覺悟階段:這個階段中,家長的行為有所轉(zhuǎn)變,配合處理,多做少說,事務(wù)性,娛樂性的參與較多,開始明確親師間的平等合作關(guān)系,教師則學(xué)會傾聽家長的需求和建議,開始以開放的心態(tài)和家長共事,積極主動地與家長及力合作關(guān)系。

3.重組與突破階段:這個階段是我們現(xiàn)在和今后工作的重點,在這個階段中不僅要求家長要明確自己的教育責(zé)任和義務(wù),也應(yīng)加強(qiáng)與教師間的平等自然協(xié)作、溝通,為教師提供各種教育資源,一起解決班級的各種問題。教師更應(yīng)積極創(chuàng)設(shè)班級家委會,主動推行自己的教育理念,注重自身情態(tài)與能力的提高,能客觀分析自己班級的事情,有目的,有計劃,有創(chuàng)意的構(gòu)建幼兒,家長,教師間的關(guān)系。

能否營造這樣一個良好環(huán)境需要在坐的各位家長和我們老師的共同努力,同時,

《幼兒園工作規(guī)程》第四十七條中明確規(guī)定:“幼兒園應(yīng)主動與幼兒家庭配合,幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,向家長宣傳科學(xué)保育,教育幼兒的知識,共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的義務(wù)?!焙⒆邮亲鎳南M菦]一個家庭的幸福和希望,孩子的發(fā)展是大家工作的目的和價值所在。我們都很清楚,高質(zhì)量和成功的教育不依賴于技術(shù),設(shè)備和設(shè)施,而是依賴于基本的人性和社會資源,孩子的身心成長。

各位領(lǐng)導(dǎo)、園長們:

大家好!

說句實在話,我的管理經(jīng)驗和在座的各位比,還差得很遠(yuǎn),還需要向大家虛心學(xué)習(xí),下面我就談?wù)勎疫@兩年多來,在民辦小型幼兒園工作的體會,說得不當(dāng)之處,還請大家多多指正。

一、規(guī)范教育管理,以特色引領(lǐng)教學(xué)。

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的第一生命線,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,在“傾心于孩子的今天,著眼于孩子的未來”辦園理念的引領(lǐng)下,我園在嚴(yán)格抓好教學(xué)常規(guī)管理的同時,開展了形式多樣的教研和教改活動。比如:全園教師參與的教師“磨課”活動,每一位老師上一堂“研修課”,課后分年級組進(jìn)行評課研討交流,分析問題、研究方法。選送青年骨干教師去示范幼兒園和大型幼兒園,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,像青年骨干教師吳芳老師,就去貴陽省級示范幼兒園學(xué)習(xí)實踐一周,把學(xué)到的東西組織老師集中學(xué)習(xí)。又如:采取“以老帶青”的師徒結(jié)對幫扶活動,全面提升教師教育教學(xué)水平。教學(xué)改革方面,我園在課堂教學(xué)中求創(chuàng)新,在正常的課堂教學(xué)基礎(chǔ)上,開設(shè)了英語、舞蹈、珠心算、美術(shù)、音樂等特色班,各個特色班都由專業(yè)老師進(jìn)行授課,通過專業(yè)老師的努力,幼兒個性特長得以全面發(fā)展。今年開始,我園把一班一名老師包班制改為一個班一個老師一個保育員,而且經(jīng)常調(diào)動具有英語專業(yè)老師,美術(shù)、鋼琴、舞蹈、音樂、珠心算。去各班上課,讓每一位幼兒都能得到專業(yè)老師的指導(dǎo),從而全面發(fā)展。再如:開展各類幼兒個性特長展示活動,讓每一個幼兒在活動中能力得以提高,個性特長得以充分展示,并從中體驗成功的快樂。比如:“六一”兒童節(jié)文藝匯演,我園的每一名幼兒都上臺表演,獲得了家長的高度贊揚(yáng)和肯定。

二、后勤管理到位,為教育教學(xué)保駕護(hù)航。

后勤工作是整個學(xué)校最基本的保障,我園后勤與生活管理工作做到了很好的為教育教學(xué)工作服務(wù)。為改善師生學(xué)習(xí)工作環(huán)境,下司幼兒園20xx年投入搬遷到蔣家灣路,相對房租費(fèi)來說,是偏高了一點,那里有14間房間,設(shè)為教室、舞蹈室、寢室等。添置嶄新的室內(nèi)玩具、每個班配置了飲水機(jī)等,完善了教育教學(xué)設(shè)施和校園環(huán)境。為保證幼兒中餐伙食質(zhì)量,我園將中餐標(biāo)準(zhǔn)定為“一炒一素一湯”,并且堅持每天都購買新鮮肉制品和蔬菜,保證孩子們的營養(yǎng)。中餐時每個班有2名老師守護(hù)孩子們吃飯,不吃飯的孩子,老師會一口口的喂飯,下午還提供點心,不讓一個孩子餓著。為保證幼兒午睡質(zhì)量,寢室由各班保育員負(fù)責(zé)管理,室內(nèi)干凈整潔,物品擺放整齊,要求家長每兩周自帶被套、床單清洗一次。每天午睡均有老師全程守護(hù),并為幼兒穿衣脫褲蓋被,午睡紀(jì)律好。每年我們園安排有8名凱里學(xué)院學(xué)生到我園實習(xí),每年這個時候我們?nèi)w老師做手工、美畫教室,而且還評優(yōu)秀班級,鼓勵老師積極性。為保證孩子們健康成長,我園衛(wèi)生保健工作堅持以預(yù)防為主的原則,每天嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面干凈,保證班級環(huán)境的整潔。做好晨檢、午檢,做到人人必檢,個個要登記。對餐具、茶杯、毛巾等進(jìn)行每日消毒,編好號碼,專人專用。要求了小朋友干干凈凈的來幼兒園,漂漂亮亮的回家,得到了家長的一致認(rèn)可和社會的高度評價。

三、打造優(yōu)秀的教師隊伍,倡導(dǎo)敬業(yè)樂業(yè)觀。

教師是教育工作的主人,打造一支優(yōu)秀的教師隊伍,才能有效保證我們的教育出成效。為此,我們?yōu)槔蠋焸兲峁W(xué)習(xí)機(jī)會,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。為調(diào)動教師參與教研學(xué)習(xí)的積極性和主動性,我們注重采取多種學(xué)習(xí)方式,如園本培訓(xùn)、骨干教師講座互動等形式,通過請進(jìn)來、走出去培訓(xùn)的辦法,定期組織教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),不管何種形式的學(xué)習(xí),教師都會制成學(xué)習(xí)反饋單,并以小組商討共同匯報的形式在園內(nèi)進(jìn)行交流,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和教育理念。為了讓老師們在工作中能時常保持快樂、敬業(yè)的工作狀態(tài),我園制定了教師十標(biāo)準(zhǔn):每天經(jīng)常保持微笑;批評帶著幽默;講課生動有趣;喜歡體育運(yùn)動;愿意讀書學(xué)習(xí);凡事積極進(jìn)取;有一點閑情雅致;有一大幫朋友;擁有一顆童心;了解孩子喜歡的事情。在園領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,老師們積極調(diào)整心態(tài),工作雖然很忙很苦,但也會開懷地去工作,欣然地去生活。

以上是我在園務(wù)管理上的一些做法,總之,一年來的工作帶給了我們許多可喜的變化:我們的生源年年飽滿,新生入園不再困難,師幼得到了快樂的發(fā)展,家園社區(qū)關(guān)系更加和諧。今后,我們將繼續(xù)加強(qiáng)科學(xué)化管理,進(jìn)一步探討科學(xué)管理與發(fā)展的關(guān)系,希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)、園長們的幫助與指導(dǎo)。

謝謝,我的發(fā)言完畢!

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幼兒園教師會議講話篇九

各位老師:

大家好!

首先給大家報喜,喜報一、由于上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),社會各界的大力支持,全體教師的通力合作,初三全體師生的共同努力,今年的中考又取得了大的進(jìn)步,中考合格率為93.9%,超市平,文綜合格率為100%,前七名學(xué)生直升xx后,還有38人獲得6b以上的成績,占畢業(yè)人數(shù)的34.4%,上xx指標(biāo)生錄取分線上的同學(xué)有7人,完成xx指標(biāo)生名額。數(shù)學(xué)有16人獲得a的成績,理綜有17人獲得a的成績,文綜有18人獲得a的成績,提高了學(xué)科優(yōu)秀率。特此報喜。

喜報二、在本次期末聯(lián)考中校與校評比排名中第一名的科目有:初一數(shù)學(xué)平均分,初一英語平均分、優(yōu)秀率;初二英語平均分、優(yōu)秀率。在期末聯(lián)考中排名第二的有:初一語文優(yōu)秀率;初一數(shù)學(xué)優(yōu)秀率、合格率;初一政治平均分、優(yōu)秀率。我們能在本次聯(lián)考中這么多科目取得第一、二名真是不易。

對以上獲得優(yōu)秀成績教師表示熱烈的祝賀。

xx中學(xué)快速發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,全體教師辛苦了,特別是初三的教師辛苦了,在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!

在過去的一學(xué)期里,大家除了完成教學(xué)任務(wù),還配合我們完成了學(xué)校的其它的一些階段性工作目標(biāo),有時忙得透不過氣來,年輕老師顧不上生病的孩子,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是我們xx的教師。所以,我們學(xué)校才能取得一個又一個的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨(dú)自完成,都是我們這個群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校再一次地感謝大家!

暑假及下學(xué)年開學(xué)工作安排:

暑期工作安排:

1、今年的值班工作作了改革,由肖師傅值班,這樣減輕了老師們的負(fù)擔(dān),但請各位教師保持通信暢通,暑假有可能有人事方面的調(diào)整和臨時性的工作安排。

2、初三任課教師安排,本次初三補(bǔ)課只作個別教師的`調(diào)整,按xx區(qū)教育局的要求,我校超編九人,今年秋季教師肯定會有個別調(diào)整,我希望我們每位教師都能堅信,天生我才必有用,從而正確地對待暑假的人事變動。請教育處和初三年級組安排好暑期初三學(xué)生的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

3、請教科室安排好暑期的教師培訓(xùn)工作。

4、請后勤安排好財產(chǎn)驗收、修繕、食堂、小賣部,招待所的收回等工作。

下學(xué)年開學(xué)工作安排:

1、8月19日9點行政會。

2、8月20日上午8點初一新生報到。9點半到11點半入學(xué)考試,21--25日新生入學(xué)教育。

3、8月26----27日校本培訓(xùn)。

4、8月28日學(xué)生報到。

5、8月31日正式上課。

今天是本學(xué)年的最后一天,漫長的假期已經(jīng)到來,我希望在愉快的休閑之余,靜心下來反思反思本學(xué)年來,在思想上、工作上的不足與問題,事實上,一個人要做到認(rèn)識自己,是最不容易的。為了能夠很好地進(jìn)行反思,我給大家提幾個建議:

第四:一學(xué)年來,你可能感覺自己受了很多委屈,你可能對發(fā)生在你身邊的事情看不慣,甚至對有些事情感到氣憤,總想發(fā)泄。同志們,老師們,每當(dāng)這個時候,你換位思考一下吧,這樣你就可能不會感到那么委屈了。

最后我希望大家利用暑期時間好好地調(diào)整一下自己,好好地休息。祝老師們假期心情愉快,并通過你們向你們的家屬致以問候,預(yù)祝我們新的學(xué)年合作更加愉快。愿大家天天有好心情。

謝謝大家!

幼兒園教師會議講話篇十

同學(xué)們,老師們,20xx學(xué)年第一學(xué)期已然過去,回首這一學(xué)期,同學(xué)們積極學(xué)習(xí),獲得成長,收獲自信。老師們齊心協(xié)力,認(rèn)真工作,收獲成就。那接下來讓我們好好回顧一下,檢索本學(xué)期我們學(xué)校生活的亮點和進(jìn)步。

一、提高素質(zhì),升華涵養(yǎng)。

同學(xué)們每天走進(jìn)學(xué)校,不僅學(xué)習(xí)文化知識,豐富內(nèi)涵,更是學(xué)會如何做人,培養(yǎng)德性。本學(xué)期我們以社會主義核心價值觀為中心,積極開展各項活動和教育。通過班主任的引導(dǎo),校園環(huán)境的熏陶,更通過同學(xué)們的努力,大家都知曉并牢牢地記誦了這24個字。而且大部分的班級通過主題隊會的形式,用豐富的形式表現(xiàn)了大家對“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的認(rèn)識和理解。同時,我們也進(jìn)一步深化了對“誠信”的認(rèn)識,今年的期末考試中開設(shè)了誠信考場,我們?nèi)5?0名誠信小標(biāo)兵,用自己的實際行動來踐行誠信是一個人的立身之本。

本學(xué)期,我們也積極開展法制教育,在各種活動中樹立憲法意識,培養(yǎng)法律信仰,轉(zhuǎn)變法制理念。我們開展了“安全教育周”、“全國交通安全日”、“憲法日”和法制宣傳周等一系列安全法制主題教育。在活動中,我們同學(xué)了解了一些最最基本的法律常識,明白了懂法的重要性。我們也更加提高了“安全第一”的意識。這學(xué)期,我們也根據(jù)市區(qū)署的要求,積極開展了愛國教育,知道了今年9月31日是我國第一個“烈士紀(jì)念日”。在一系列的活動中,我們?nèi)M瑢W(xué)積極參與,用自己的智慧去轉(zhuǎn)化每一個活動帶給自己的知識和能力,用自己的熱情去體驗每一個主題教育帶給自己的成長。

二、科技創(chuàng)想,展示自信。

本學(xué)期,我校主要舉辦了20xx“綠色生活,繽紛童年”校園科技節(jié),推動我??萍紕?chuàng)新教育活動的開展,構(gòu)建了學(xué)??萍冀逃拇笃脚_,創(chuàng)設(shè)濃郁科學(xué)氛圍,挖掘了同學(xué)們的潛能,激發(fā)了大家學(xué)習(xí)科學(xué)的欲望,為同學(xué)們科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展提供機(jī)會,引導(dǎo)大家更積極參與科技節(jié)的各項活動,以展示自己的聰明才智,讓同學(xué)們在科技活動中體驗成長、創(chuàng)新的快樂。

在本屆科技節(jié)中,我們舉行了豐富多彩的比賽和活動,有“綠色都市”攝影比賽、“綠色家園”創(chuàng)想畫比賽、“綠色創(chuàng)想”演講比賽、“綠色abc”英語比賽、“繽紛紙牌”撲克牌建高塔比賽、“繽紛頭腦”金點子創(chuàng)意比賽(第二季)、“繽紛能源”電腦小報制作比賽、“綠色生活,繽紛童年”黑板報評比、“繽紛數(shù)字”計算比賽等活動,在各位老師的積極配合和同學(xué)們的熱情參與下,均取得了圓滿成功。

本學(xué)期,在落實學(xué)??萍冀逃耐瑫r,我校學(xué)生在科技教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)下,積極參與市、區(qū)各級各類比賽。有“寶教附中”杯模型比賽、“康城”杯浦東新區(qū)校園模型節(jié)、區(qū)優(yōu)秀自然筆記評選等活動。其中吳佳蕊同學(xué)獲得市級三等獎,盛欣欣同學(xué)獲得區(qū)級二等獎,黃龍勇、吳佳蕊、趙姝涵獲得區(qū)級三等獎使學(xué)生在鍛煉自己、提高自己的同時,也為自己和學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

三、語言實踐,提高能力。

這學(xué)期,我校認(rèn)真開展全國第十七屆推普周活動。全校同學(xué)在老師們的帶領(lǐng)下,積極參與各項語言文字活動,在“啄木鳥在行動”的活動中,各班推普員和推普監(jiān)督員深入班級、校園,尋找身邊的錯別字,并進(jìn)行登記和糾正。以“說好普通話,圓夢你我他”為主題的十分鐘隊會活動中,大家通過各自的方式,在隊會中感受說好普通話的重要性。各班制作的推普電腦小報內(nèi)容豐富,圖文并茂,具有一定的觀賞性和可看性。此外,大家也積極觀看cctv-10的《中國漢字聽寫大會》和《中國成語大會》并撰寫讀后感。因此,我校營造了良好的語言文字教育環(huán)境,同學(xué)們時時處處追求語言文字應(yīng)用的規(guī)范性。

通過同學(xué)們和老師們的努力,我校在語言文字方面的比賽也頻頻獲獎,我校由張掌掌老師指導(dǎo)的團(tuán)體詩朗誦《贊美》,獲得浦東新區(qū)第四教育署中華經(jīng)典朗誦比賽一等獎;楊思敏同學(xué)榮獲20xx年第四教育署優(yōu)秀兒童劇征文評比三等獎。周蕊同學(xué)榮獲20xx年浦東新區(qū)中小學(xué)生“走進(jìn)中華經(jīng)典”暑期讀書系列活動主題征文三等獎。唐若冰同學(xué)榮獲20xx年浦東新區(qū)中小學(xué)生“走進(jìn)中華經(jīng)典”暑期讀書系列活動主題征文三等獎。盛欣欣同學(xué)榮獲“20xx年上海市中小學(xué)生暑期讀書系列活動”三等獎。

四、心理健康,促進(jìn)成長。

心理健康教育是學(xué)校眾多教育中的一個體系,心理健康關(guān)系著我們?nèi)C恳粋€老師和同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)。而我們學(xué)校也在一邊探索一邊努力地把這項工作做好。這學(xué)期我們學(xué)校的心理健康教育工作,通過浦東新區(qū)心理健康教育專家組的指導(dǎo)和評審,使我校的心理健康教育工作有了一個不小的變化和認(rèn)識。本學(xué)期我們順利通過了浦東新區(qū)心理健康教育達(dá)標(biāo)校的評審,12月份又進(jìn)行了市級申報。相信,心理健康教育在我們?nèi)@蠋熀屯瑢W(xué)的努力下,在學(xué)校心理健康教育兼職老師顧老師的帶領(lǐng)下,一定會做得越來越規(guī)范,越來越有起色。

回想這一學(xué)期的點點滴滴,每一天都有同學(xué)們的努力與奮斗,每一天都有同學(xué)們的收獲和成長!在這學(xué)期里,大家不僅從書本中學(xué)到了知識,還收獲了自信和成功的喜悅,更形成了良好的道德品質(zhì)和行為規(guī)范。今天我們在這里舉行20xx學(xué)年第一學(xué)期的結(jié)業(yè)典禮,既是學(xué)期的結(jié)束,也是一個新的開始。隨著新的一年的到來,在中給自己一些小小的目標(biāo)和方向,告訴自己,讓我們每個人“做更好的自己!”吧!

幼兒園教師會議講話篇十一

尊敬的各位家長、老師,親愛的小朋友們:

大家早上好!我是小二班的郭老師,很高興今天由我作為教師代表進(jìn)行國旗下講話。

小朋友們,昨天我們幼兒園舉行了什么活動呢?(慶圣誕迎新年親子趣味運(yùn)動會),小朋友們昨天的表現(xiàn)都非常的棒!那昨天12月25日是什么節(jié)呢?(圣誕節(jié)),對了,圣誕節(jié)我們昨天剛過了,本周我們馬上又要迎來一個新的節(jié)日,你們猜猜1月1日是什么節(jié)日呢?(元旦節(jié))。對了!那一年一度的元旦即將到來啦!也就是20__年就要到來啦!

那什么是元旦呢?小朋友你們知道嗎?讓我來告訴你們吧―――1月1日又稱元旦,“元”是開始, “旦”是早晨。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。那在即將到來的新年中,小朋友們有什么愿望呢?―――――(請個別孩子回答)

元旦放假時間:12月31日――1月2日(本周六到周一),周二正常上課!

在元旦放假期間,小朋友們也要注意安全:

(1)元旦和家人一起度過,不要一個人待在家里,以避免事故的發(fā)生;不要玩火、玩電,不能獨(dú)自玩煙花爆竹,或家中的一些危險物品,避免意外的發(fā)生。

(2)在節(jié)日期間,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,飲食要定時定量,禁忌暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生,盡量減少在外就餐,尤其是不到無證攤販處買吃的東西(勤洗手,吃熟食,少吃生冷、油炸食品)

(3)隨時注意天氣的變化,根據(jù)氣溫冷暖適當(dāng)增減衣服,做好防寒保暖工作。多洗手、喝熟水,同時,在家也要注意空氣的流通,常開窗通風(fēng)。

(4)如外出,請遵守交通規(guī)則,注意交通安全教育,尤其應(yīng)避免自己一個人在馬路邊玩?;虼R路。多多參加適當(dāng)?shù)膽敉忮憻?,增?qiáng)體質(zhì),提高免疫力。

最后,祝愿東方之子幼兒園的所有老師、小朋友們度過一個安全、愉快的元旦,預(yù)祝大家:元旦快樂。同時,在20__年,新的一年中, 祝小朋友們,快快樂樂、開開心心每一天!祝老師們身體健康、笑口常開!祝家長朋友們家庭幸福!萬事如意!謝謝大家!

幼兒園教師會議講話篇十二

首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!我們作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達(dá)成共識。

1、公辦幼兒園―――辦學(xué)條件好―管理經(jīng)驗豐富的園長、擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、師德修養(yǎng)好、充滿活力的中青年教師隊伍―辦一流的幼兒園。

2、課程設(shè)置幼兒園要以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作。現(xiàn)在很多家長很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),有些家長就認(rèn)為:你看某某家孩子會認(rèn)多少個漢字、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個孩子多聰明??!其實在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識。

幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識和技能,通過各種方法,游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。

因此我希望我們的老師要本著“快樂學(xué)習(xí)、健康成長”的教育理念,在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,弱化知識點的追求”。在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,開展系列的或主題形式的知識教學(xué)和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實踐活動,注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實提高孩子的各項能力。

3、安全問題:家長不只是給幼兒園送來了一個孩子,而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責(zé)任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發(fā)育還不健全,還由于孩子是完全無民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。所以,我們所有的老師要憑著良心對待每個孩子,不管你教的孩子是乖還是調(diào)皮,家庭條件如何,我們要一樣對待他們的,我們的老師一定不能體罰任何一個孩子。就是孩子在園有一丁點的磕磕碰碰,我都不愿意他發(fā)生。我們一定要確保孩子在幼兒園的平安,這是我們做老師的責(zé)任。

4、搞好家園聯(lián)系

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園應(yīng)與家庭密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?!币虼?,我們教師要各位家長多聯(lián)系,讓家長能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來,家長將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責(zé)任的移交,而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。我們的老師,則不能只要求家長去做什么,而要立足于希望家長和自己合作做些什么,要讓家長和老師一起構(gòu)建家園共育的連心橋,使孩子們在愛的陽光下盡享愛的甘甜,讓幸福人生在家園的共同引領(lǐng)下啟航。其實只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲,能積極的和小伙伴游戲,懂得合作分享,這是我們老師最大的心愿。

5、說明:(1)更改合同(3)工資待遇(2)伙食問題

最后讓我再一次感謝您對我們工作的關(guān)心與支持。謝謝大家!

幼兒園教師會議講話篇十三

我園現(xiàn)有幼兒620人,開設(shè)小班、中班、大班學(xué)前班14個班級。全園共有教職員工38人。幼兒園配套設(shè)施完善,功能齊全,消毒設(shè)備等一應(yīng)俱全。

二、辦學(xué)條件方面。

辦園場所有安全、寬敞、明亮、獨(dú)立的辦園場所及出入通道,有教室、寢室、辦公室、活動室、廚房、兒童廁所等,房屋通風(fēng)良好、采光符合健康要求;房屋設(shè)施堅固、實用、無危房。

辦園設(shè)施教室內(nèi)桌凳滿足需要,大小高矮符合要求,配齊各種教學(xué)用品。

師資情況園長具有學(xué)前教育??茖W(xué)歷,并具有幼兒園教師資格證書,接受過幼兒園園長崗位培訓(xùn)。教師具有中師以上學(xué)歷按規(guī)定配齊保育、炊事等人員,均接受過培訓(xùn),具有上崗資格,勝任崗位要求。

三、保教管理方面。

常規(guī)管理保教每學(xué)年、每學(xué)期、每月有計劃、有總結(jié),保教工作按計劃進(jìn)行。有保育常規(guī)、幼兒接送制度,制度公開并按制度認(rèn)真執(zhí)行。嚴(yán)格執(zhí)行做好入園體檢、定期體檢、晨檢及全日健康觀察,做好教職工上崗年度體檢。建立健全安全制度以及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。建立健全各類人員崗位職責(zé)、晨午檢查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、衛(wèi)生保健制度、聯(lián)系家長制度、考核獎懲制度等。

依法辦園遵守辦學(xué)規(guī)定、經(jīng)營范圍要求,不擅自設(shè)立分支機(jī)構(gòu),不將本學(xué)校的辦學(xué)資格、辦學(xué)場所擅自轉(zhuǎn)讓或者承包給其它組織或個人。依法保障教職工的工資、福利待遇。為教職工繳納了意外傷害保險。園長與教職人員有聘用合同,并認(rèn)真履行合同內(nèi)容。

四、安全防患方面。

安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產(chǎn)的安全。我園將在進(jìn)一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全。

五、存在問題。

在自查過程中我們發(fā)現(xiàn)我園還存在以下問題:

1、辦學(xué)條件還有待改善。

2、班額要盡量減少。

3、師資力量還有待加強(qiáng)。

4、生活設(shè)施有待改進(jìn),特別是在硬件的添加與投入方面。時代在進(jìn)步,教育在發(fā)展,我們將以幼兒教育指南為導(dǎo)向與時俱進(jìn)、用發(fā)展和創(chuàng)新的思維來發(fā)展我們的幼兒園,我們有決心和信心在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,發(fā)揮我園優(yōu)勢,為幼教事業(yè)做出我們的貢獻(xiàn)。

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幼兒園教師會議講話篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:

大家好!

又到陽春三月,微微的春風(fēng)拂過,太陽從云層中露出嫵媚的笑臉,迎春花撐起嫩黃的小花傘,仿佛在告訴人們春天來了。

每到三月,愛做夢的女同事就開始寄予希望,憧憬今年單位里會組織去哪里游玩。平日里看不到半邊天的領(lǐng)導(dǎo),這時候一定會語重心長地拍拍女同事的肩膀,“不行呀,你們都是單位的頂梁柱,都走了怎么辦?”這時節(jié),不只是領(lǐng)導(dǎo)還有我們自己才恍然大悟,原來對于單位的正常運(yùn)轉(zhuǎn)我們女同志還真是不能或缺的呢。

年復(fù)一年,我漸漸明白,女人的節(jié)日只有“三.八”這一天。于是,對這一天我再也沒有期待和欣喜,有的只是越來越無言的悲哀??粗峭瑢W(xué)的老公每日充實地為工作忙碌,雖然辛苦,但畢竟有期盼,有成就感。而我,在我們這樣行政性質(zhì)的事業(yè)單位里,再怎么熟悉業(yè)務(wù)也越不過女人的半邊天,只得望天興嘆。

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同?

昨晚,12歲的女兒晚自習(xí)回家,一進(jìn)門就大呼小叫:“媽媽,媽媽,快看,我送你的?!边@是一張手工制作的賀卡,女兒神采飛揚(yáng),非常得意,說是班里的同學(xué)都羨慕她呢。賀卡上畫了兩顆心,一大一小,邊角上還畫了一支鮮紅的玫瑰,整張賀卡用橡皮泥做的花草裝點著,很是新穎別致。打開卡片是幾句稚嫩的話語:“親愛的媽媽:祝您越長越漂亮,越活越年輕,笑口常開,三.八節(jié)快樂!”看著興奮的女兒,迎著她滿懷期待的眼睛,我感動地拉過女兒說了聲“謝謝”,并在她紅撲撲的臉蛋上親了親。黑夜里,似乎有一縷曙光在向我快樂地招手。

都說好事總是接連不斷。晚11點半,我正準(zhǔn)備休息時收到一條短信:“袁姐,預(yù)祝你節(jié)日快樂!”這是一位小妹,兩年前曾為我做過美容護(hù)理,現(xiàn)在隨男友在廣州發(fā)展。我們姐妹般相處,雖然她手機(jī)號變了又變,但不時的短信問候卻從未斷過。人世間有些情誼就是這樣美麗,美麗得有如朝陽般燦爛溫馨。

三月八日,女人的節(jié)日,春天的陽光終于讓這一天云消霧散而格外溫暖。

在不解的思索中,我的手機(jī)又一次閃爍。這次,差點讓我大跌眼鏡地笑出聲。是老公發(fā)來的短信:“老婆并可愛的女兒節(jié)日快樂,萬事如意!”這個呆子,一向和浪漫不沾邊,今天太陽難道打西邊出來了?!我一邊笑一邊嗔怪他把女兒早早盼成了成人,回家一定得好好教他把概念弄清不可。

今天真是個特別的日子,不由得我不信了。年長我一輪,還不太會用手機(jī)的同事鄧姐竟給我發(fā)來了祝福短信;久不去情懷的我收到了情懷姐姐的精彩flash;還有幾位網(wǎng)友從寒冷的北方給我捎來了暖心的祝福。來到論壇,迎面是小村老壞和一劍驚鴻等朋友的帖子,字里行間全是對女性的關(guān)愛和祝福。也許作為女人,我還會時常為女性悲哀;但是今天,三月八日,作為女人,我是快樂的,我是快樂得幸福的。

幼兒園教師會議講話篇十五

親愛的小朋友們:

你們好

度過了一個歡樂、難忘的寒假假,老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期。寶寶們,你們都長高了,變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們,盼望每天都見到你們哦!

新寶寶們,上幼兒園啦!你們昨天在家里還是一個爸爸媽媽的小寶貝,今天已需要獨(dú)立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時間不能都待在家里了,也不能時時刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會發(fā)現(xiàn),幼兒園又是一個美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師,有可愛的小伙伴們,還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中,體驗到幼兒園的快樂。

新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來,期待著你們的進(jìn)步,期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿孩子們在新的學(xué)年里健康快樂,幸福成長!

祝新孩子們能盡快熟悉我們,所有的孩子,天天開開心心,一生快快樂樂,一家和和睦睦,代代喜事相傳!

幼兒園教師會議講話篇十六

同志們:

為進(jìn)一步加強(qiáng)全縣民辦幼兒園管理,規(guī)范辦園行為,保障幼兒生命安全,促進(jìn)我縣民辦幼兒教育事業(yè)健康發(fā)展,縣政府決定召開這次全縣清理整頓民辦幼兒園工作會議,下面,我代表縣政府就做好這次清理整頓工作講幾點意見。

一、統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識清理整頓民辦幼兒園的必要性和緊迫性。

民辦幼兒教育是教育事業(yè)的組成部分。20xx年,國務(wù)院十部委聯(lián)合提出的我國現(xiàn)階段幼兒教育改革與發(fā)展的總體目標(biāo)是:形成以公辦幼兒園為骨干和示范,以社會力量興辦幼兒園為主體,公辦與民辦、正規(guī)與非正規(guī)教育相結(jié)合的發(fā)展格局。在這一目標(biāo)的指導(dǎo)下,我縣民辦幼兒教育有所發(fā)展,并基本能滿足幼兒教育的需要,但隨著《民辦教育促進(jìn)法》的頒布實施,民辦教師的辭退和失業(yè)人員的增多,近年,全縣不經(jīng)審批,非法亂辦幼兒園的現(xiàn)象極為嚴(yán)重。對此,縣教育局曾作過清理整頓,但效果不明顯,5月28日麻城市龜山鄉(xiāng)民辦幼兒園重大交通安全事故發(fā)生后,各級高度重視,教育部、省委省政府、市委市政府分別就學(xué)校安全工作召開了專題電視會議,還分別下發(fā)了加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全工作文件,縣委縣政府站在安全責(zé)任重于泰山和對廣大幼兒生命安全高度負(fù)責(zé)的高度,認(rèn)真貫徹上級安全工作會議精神,將民辦幼兒園的清理整頓工作納入全縣中小學(xué)安全工作整治方案的同時,責(zé)成縣教育局對全縣民辦幼兒園的辦園條件、師資水平以及安全工作進(jìn)行了全面摸底調(diào)查。從調(diào)查摸底情況看,全縣現(xiàn)有民辦幼兒園49所,其中經(jīng)縣教育局審批,并報市教育局備案的有16所,非法舉辦的有33所。幼兒教師共有138人,幼兒3170人。全縣不但非法亂辦民辦幼兒園的現(xiàn)象嚴(yán)重,而且還存在不少亟待解決的問題。

1、辦園條件差。大多數(shù)民辦幼兒園辦學(xué)投入不足、辦園條件簡陋,與國家規(guī)定的辦園標(biāo)準(zhǔn)相差甚遠(yuǎn)。有的舉辦者利用自家房屋辦園,沒有幼兒室外活動場地,教室面積狹小,采光和通風(fēng)達(dá)不到要求。大型玩具,餐飲設(shè)備,流動水廁所,幼兒午休床被等基本設(shè)備設(shè)施不到位。有的租賃他人房屋辦園,所租房屋年久失修,存在很大的安全隱患。

2、保教保育質(zhì)量低劣。大多數(shù)民辦幼兒園的教師沒有教師資格證和相應(yīng)的專業(yè)學(xué)歷水平,教材征訂隨意,沒有幼兒一日常規(guī)活動安排,教師保教保育活動隨意,有的根本就不懂幼兒教育的根本任務(wù)是什么,何談發(fā)展幼兒的身心健康,嚴(yán)重誤人子弟。

3、安全意識淡薄。大多民辦幼兒園沒有規(guī)范的安全管理措施,沒有成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和制定安全工作制度,安全責(zé)任得不到落實。雖然各民辦幼兒園都實行了集體早、中餐,但衛(wèi)生狀況極差,“三防”設(shè)施不到位,炊事人員大多未經(jīng)過體檢,存在餐飲安全隱患。絕大部分民辦幼兒園使用三馬、麻木、農(nóng)用車接送幼兒,有園車的車輛破舊,存在一些無牌、無照、無證的“三無”車輛,超載嚴(yán)重,存在著嚴(yán)重的交通安全隱患。

4、多以營利為目的。民辦幼兒園的舉辦者成份復(fù)雜,主要是被辭退的民師、幼師畢業(yè)者、失業(yè)人員和鄉(xiāng)村干部家屬舉辦,他們真心辦園的意識不強(qiáng),大多懷著一種“賺一點算一點,將就辦園”的僥幸心理,根本就沒有把幼兒園當(dāng)作事業(yè)來辦,更不用談辦政府放心,人民群眾滿意的幼兒園了。

民辦幼兒園存在的以上問題,嚴(yán)重擾亂了我縣教育秩序,阻礙了我縣教育事業(yè)的健康發(fā)展。他們辦園條件簡陋,安全措施不到位,隱患重重,沒有取得合法的辦學(xué)許可證,違規(guī)招生,違法收費(fèi),從依法行政的角度,各級人民政府必須度度重視,對非法辦園行為應(yīng)給予堅決打擊,依法取締。麻城5.28重大交通事故的教訓(xùn)再次警醒我們:生命不保何談教育,對非法辦學(xué)行為已到非打擊取締不可的時候了。當(dāng)前,正值開學(xué)前夕,也正是打擊取締非法幼兒園的黃金季節(jié),若措施不力,拖延至開學(xué)以后,將加大工作難度。因此,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直各有關(guān)部門要站在替人民負(fù)責(zé)、替教育事業(yè)負(fù)責(zé)的高度,統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識到清理整頓民辦幼兒園的緊迫性和必要性,迅速行動起來,把清理整頓民辦幼兒園工作作為當(dāng)前一項重要工作抓緊抓好。

二、明確職責(zé),形成合力,認(rèn)真做好清理整頓民辦幼兒園工作。

打擊和取締非法辦學(xué)事關(guān)社會發(fā)展穩(wěn)定大局,事關(guān)基礎(chǔ)教育長遠(yuǎn)發(fā)展的大計。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直各有關(guān)部門要切實履行工作職責(zé),形成工作合力,對非法辦園行為形成全方位的高壓態(tài)勢。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要按屬地管理原則,負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)幼兒教育的布局和規(guī)劃,負(fù)責(zé)一切安全工作的監(jiān)管和整治,負(fù)責(zé)非法幼兒園的取締工作。教育部門負(fù)責(zé)幼兒園的業(yè)務(wù)管理,要堅持標(biāo)準(zhǔn),對現(xiàn)有民辦幼兒園進(jìn)行監(jiān)管和評估,對符合辦園條件的要依法審批,依法管理;對尚未完全達(dá)到審批標(biāo)準(zhǔn)的,要下達(dá)書面整改通知和行政處罰告知書,并指導(dǎo)督促其整改;對整改不力和基本不具備辦園條件的,下達(dá)停辦通知。

衛(wèi)生防疫部門負(fù)責(zé)民辦幼兒園的衛(wèi)生防疫工作。食品藥品監(jiān)督部門負(fù)責(zé)民辦幼兒園食品衛(wèi)生的檢測和監(jiān)管工作。物價部門負(fù)責(zé)制定民辦幼兒園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),對非法幼兒園的亂收費(fèi)收入予以沒收。公安經(jīng)偵部門負(fù)責(zé)沒收一切非法辦學(xué)者的非法所得。交警部門負(fù)責(zé)對民辦幼兒園校車的監(jiān)管。民政部門對合法民辦幼兒園進(jìn)行依法登記,對非法幼兒園作為非法機(jī)構(gòu)予以取締。工商部門對非幼兒園的非法招生行為予以查處。城建部門負(fù)責(zé)對民辦幼兒園的校舍進(jìn)行安全檢測。廣播電視部門不得刊播非法幼兒園的招生廣告,不得為非法幼兒園制作宣傳節(jié)目,同時要宣傳國家的政策與法規(guī)和非法幼兒園的危害。司法機(jī)關(guān)要為打擊取締非法辦園工作保駕護(hù)航。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,全面完成清理整頓民辦幼兒園工作任務(wù)。

這次清理整頓工作的指導(dǎo)思想是:依法打擊非法辦園行為,整體提升辦園水平,全面促進(jìn)幼教事業(yè)健康發(fā)展。全縣清理整頓工作的總體目標(biāo)為“三個一批”,一是對符合設(shè)置要求,辦園條件好,無安全隱患,安全措施到位,且具有辦園許可證的民辦幼兒園保留一批,達(dá)到這一要求的10所幼兒園予以保留;二是對無安全隱患,且安全措施到位,辦園條件基本符合要求的6所已批幼兒園和6所待批幼兒園限期整改,達(dá)到要求后審批一批;三是對不經(jīng)登記審批,擅自辦園,且存在安全隱患,安全措施不到位,辦園條件差的民辦幼兒園取締一批,這樣的幼兒園共有27所,分布在7個鄉(xiāng)鎮(zhèn),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)必須依法堅持予以取締。要完成以上總體目標(biāo)任各,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)務(wù)必加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化措施。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立專班??h政府成立全縣民辦幼兒園清理整頓領(lǐng)導(dǎo)小組,組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全縣清理整頓民辦幼兒園工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭成立由公安、工商、交通、教育、衛(wèi)生等部門組成的打擊取締專班,對不經(jīng)登記審批,擅自辦園的非法辦園依法取締??h教育局要組織幼兒園辦學(xué)水平評估專班,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)整改的民辦幼兒園進(jìn)行整改指導(dǎo)評估。

2、堅持標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)布局。民辦幼兒園清理整頓工作要堅持四條基本原則:一是堅持“科學(xué)布局、有序發(fā)展”的原則。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要按屬地管理的原則,根據(jù)本地實際,制訂出切實可行、布局科學(xué)的幼兒園布局規(guī)劃,做到有序發(fā)展。目前絕大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有舉辦公辦幼兒園,大多數(shù)幼兒家長長期在外打工,迫切希望自己的孩子到優(yōu)質(zhì)幼兒園接受教育。因找不到合適的幼兒園就讀,只好由家人就近送到非法幼兒園。因此,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在取締非法幼兒園的同時,務(wù)必要做好幼兒的分流安置工作,在中小學(xué)幼兒園布局調(diào)整時,一定要從實際出發(fā),既要支持社會力量舉辦高標(biāo)準(zhǔn)的民辦幼兒園,又要積極引導(dǎo)公辦小學(xué)舉辦公辦幼兒園,以滿足廣大幼兒的入園需求。二是堅持“整合資源、合理兼并”的原則。對現(xiàn)有的民辦幼兒園實行兼并,擴(kuò)大辦園規(guī)模,改善辦園條件,提高辦園質(zhì)量?,F(xiàn)有已經(jīng)審批的民辦幼兒園凡未達(dá)到審批標(biāo)準(zhǔn)的,限期整改一年,一年后,仍未達(dá)到辦園標(biāo)準(zhǔn)的,一律取消其辦園資格。三是堅持“以人為本、安全第一”的原則。實行幼兒就近入園、家長接送制度,不提倡跨地區(qū)招生、車輛接送。確需車輛接送,應(yīng)報縣交通主管部門審核批準(zhǔn)。要聘請駕齡長、技術(shù)精的司機(jī)駕駛車況好的車輛接送,并與家長簽訂安全責(zé)任合同,嚴(yán)禁超載接送幼兒,確保交通安全。四是堅持“嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范管理”的原則。依據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》及其實施條例的有關(guān)規(guī)定,民辦幼兒園的審批權(quán)屬縣級以上人民政府教育行政主管部門,今后,有人申請舉辦民辦幼兒園時,應(yīng)先由舉辦者向鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府申請,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府對辦園安全、辦園條件和申報材料進(jìn)行初審,縣教育局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府同意舉辦的前提下,組織專班進(jìn)行考核評估,評估合格的由教育主管部門頒發(fā)辦園許可證。

3、依法行政,分步實施。清理整頓民辦幼兒園工作頭緒繁多,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和縣直各有關(guān)部門要精心部署、緊密配合,8月10日前,由縣教育局依據(jù)《教育行政處罰暫行辦法》對限期整改的12所民辦幼兒園和必須取締的27所民辦幼兒園,分別下達(dá)《行政處罰告知書》,并由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校送達(dá)到舉辦者本人。8月17日至8月24日,對接到《行政處罰告知書》后,對處罰意見有異議,并在7日內(nèi)到縣教育局提出了陳述和申辨的民辦幼兒園,教育局再組織重新評估,對安全措施到位,且辦園條件符合標(biāo)準(zhǔn)的,依法審批為正式幼兒園。對不來縣教育局陳述和申辨,又不按《行政處罰告知書》的處罰規(guī)定,停止招生,停止辦園的民辦幼兒園,縣教育局再下達(dá)《教育行政處罰決定書》,并由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校送達(dá)到舉辦者本人。8月25日至9月2日對拒不執(zhí)行《教育行政處罰決定書》作出的停止辦園處罰決定的民辦幼兒園,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府聯(lián)合執(zhí)法組上門執(zhí)法,依法查封,堅決取締。全縣整個清理整頓工作于9月5日前完成。

同志們,這次集中清理整頓民辦幼兒園工作,時間緊、任務(wù)重,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直各有關(guān)部門,一是要高度重視,精心組織,選派精干力量,安排專人專班負(fù)責(zé)此項工作。二是要密切配合,整體聯(lián)動,形成工作合力,全縣上下要對非法辦園行為形成高壓態(tài)勢。三是要堅持原則,堅持標(biāo)準(zhǔn),依法依規(guī)辦事,堅持杜絕徇私舞弊行為發(fā)生,為清理整頓工作創(chuàng)設(shè)良好的執(zhí)法環(huán)境。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,肩負(fù)起教育工作的當(dāng)管之責(zé),站在對人民負(fù)責(zé),對幼兒負(fù)責(zé),對教育事業(yè)負(fù)責(zé)的高度,堅持科學(xué)發(fā)展觀和以人為本的指導(dǎo)思想,認(rèn)真做好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的清理整頓工作,努力促進(jìn)我縣教育事業(yè)健康發(fā)展,為構(gòu)造和諧教育、和諧社會再作貢獻(xiàn)。

謝謝大家。

幼兒園教師會議講話篇十七

親愛的老師,小朋友們:

早上好!

我是中一班的高老師,我今天國旗下講話的題目是《愛護(hù)幼兒園環(huán)境人人有責(zé)》。小朋友們,老師問問你們:你們每天喝完牛奶的盒子、吃完餅干的塑料袋、廢紙屑都要丟到哪里去呀?(垃圾桶),如果我們隨地亂扔紙屑、果皮,我們周圍的環(huán)境會變得怎樣呢?(很臟、不干凈、不美)對,我們大家都要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾,共同保護(hù)好我們生活的環(huán)境。

小朋友在班級里、在家中可能都是這樣做的,可是我們幼兒園的公共環(huán)境,例如:樓道、走廊、操場的衛(wèi)生大家有沒有注意呢?有些小朋友喜歡摘樹葉經(jīng)常會在經(jīng)過花壇的時候隨手就摘上一兩片,樓道上偶爾也會有那么一兩張餐巾紙?zhí)稍诘厣?。所以老師希望?dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候多看一看,我們的樓道和操場上都放有垃圾桶請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見地上飄著紙片的時候,請你彎彎腰,將它撿起來等等。保護(hù)我們美麗的幼兒園就要從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,我們的幼兒園一定會更加干凈、整潔、美麗。

下面,請大家跟我一起說:保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé);保護(hù)環(huán)境、從我做起!

幼兒園教師會議講話篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長朋友們、親愛的孩子們:

大家好!

今天我們歡聚一堂,在這里舉辦陽光驕子幼兒園20xx屆大大班畢業(yè)典禮,歡送小朋友離園,我們感到無比高興。在此我代表陽光驕子幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門的小朋友表示衷心的祝賀,向親臨畢業(yè)典禮的各位家長表示衷心的感謝!今天,是一個令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的.日子,我們的心情是那么的激動:經(jīng)過幾年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,小朋友們就要畢業(yè)了,在此,我祝賀你們長大了!祝賀你們學(xué)會了許多的本領(lǐng)!祝賀你們即將升上小學(xué)一年級!也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學(xué)習(xí),愛學(xué)校、愛老師、愛同伴,人人成為一名好學(xué)生!

再見了,我最親愛的孩子們!我們會從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂,早日成為棟梁之材!

最后我要感謝所有家長對我們幼兒園各項工作的支持和理解,謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項活動,我們將一如既往的努力工作,把幼兒園辦出特色,辦出水平,創(chuàng)出佳績來回報家長,回報社會!祝各位家長朋友們工作順利、全家幸福!謝謝!

幼兒園教師會議講話篇十九

當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們迎來了第xx個教師節(jié)。此時此刻,讓我們深情地道一聲:老師們,節(jié)日快樂!在此,北師大(赤峰)實驗幼兒園謹(jǐn)向辛勤工作在教學(xué)一線上的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。

教師是人類文明的傳承者。承載著光榮而神圣的使命,近年來,我園廣大教師團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實進(jìn)取、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新,在幼兒教育實踐中,在推進(jìn)我園科學(xué)發(fā)展中,全體教師始終牢記"用愛和專業(yè)守護(hù)孩子一生唯一童年"的辦園宗旨,艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn),無怨無悔,日復(fù)一日,年復(fù)一年,為我園寶寶們的健康成長,為我園的不斷發(fā)展付出了大量的心血與汗水,你們的努力和奉獻(xiàn),我們永遠(yuǎn)不會忘記!

老師們,你們用自己純潔的靈魂和高尚的情操,贏得了家長的信賴和社會的尊重,你們用實際行動詮釋了新時期幼兒教師甘于奉獻(xiàn)的精神,樹立了新時期幼兒教師的良好形象。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),寶寶們的茁壯成長,需要我們廣大教師更多的辛勤耕耘和扎實工作,需要全體教育工作者的同心同德和艱苦斗。

面對新形勢、新變化,我們更要肩負(fù)起時代的使命,我們真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰(zhàn),志存高遠(yuǎn),愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),團(tuán)結(jié)一致,求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新,為繼續(xù)成為"家長們放心、全社會滿意"的高水平幼兒園而努力工作,不懈奮斗!

最后,祝全體教職工節(jié)日愉快,身體健康、家庭幸福、萬事如意!

幼兒園教師會議講話篇二十

尊敬的各位來賓、老師們:

大家好!

為了深入貫徹落實武漢市、區(qū)教育局教育管理年要求,進(jìn)一步加強(qiáng)和鞏固教師職業(yè)道德建設(shè)的成果,建設(shè)品格高尚、知識淵博、敬業(yè)愛生的高素質(zhì)教師隊伍,我園今天特開展了以“展現(xiàn)青春風(fēng)采、譜寫幼教華章“為主題的師德演講比賽。加強(qiáng)師德建設(shè),弘揚(yáng)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,樹立”以幼兒為本“的教育服務(wù)理念,是新世紀(jì)對教育者的基本要求,也是促進(jìn)我園教育健康持續(xù)發(fā)展的需要。

今天我們在這里隆重舉行師德演講比賽,希望通過此次活動,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師自覺提升學(xué)識水平的人格魅力的責(zé)任感和使命感,樹立自覺展示人民教師良好形象的從教理念。

今后一段時間,我們要繼續(xù)加強(qiáng)《教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)宣傳,結(jié)合涌現(xiàn)出優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡開展學(xué)習(xí)討論,學(xué)先進(jìn)、找差距、定措施、促完美,把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為師德建設(shè)工作的重點,并以此推動我園教育教學(xué)工作的全面和諧發(fā)展。

期盼著各位選手的精彩表現(xiàn)。預(yù)祝比賽圓滿成功!謝謝大家!

幼兒園教師會議講話篇二十一

你們好!

在座可能有一部分人會認(rèn)識我。細(xì)數(shù)算來,我在嘉裕也有8個年頭了,定會感到驚訝:咦,她怎么也來競聘園長了?性格那么內(nèi)向,平時又不愛說話,這樣的人能當(dāng)園長嗎?說心里話,在決定報名參加競聘之前,我也曾猶豫過,也曾問過自己:我能挑起一園之長的重?fù)?dān)嗎?我拿什么來挑?但是,當(dāng)我的腦海里閃過一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉時,當(dāng)我想到七年前我被無數(shù)個孩子圍坐著,給他們講好聽的故事,教他們唱兒時的童謠,和他們一起忘情地游戲時,我便毫不猶豫地報了名。我愛孩子!我是一位母親,我非常愛自己的孩子。有人說,做過母親的女人和沒有做過母親的女人對孩子的那份愛心和感受是不一樣的。所以,我愿意把這份特別的愛奉獻(xiàn)給更多的孩子,我愿意為他們帶去快樂,我也能夠讓家長們放心地將心愛的寶貝交給我。

七年的幼教經(jīng)歷讓我感覺到身為一名幼兒教師肩上責(zé)任的重大,也目睹了作為一名幼兒園園長管理的艱辛。今天,當(dāng)我面對這樣一個可以讓我重新回到幼教崗位上,與更多和我一樣熱衷幼教事業(yè)的老師們一起將心中最美的愛無悔地播撒給孩子們的機(jī)會時,我感到無比的快樂。七年與無數(shù)孩子零距離的接觸為我積累了許多教學(xué)方面的經(jīng)驗,省委黨校行政管理專業(yè)在職研究生的學(xué)習(xí)讓我汲取了許多管理方面的知識。假如我能得到在座各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的信任,有幸成為縣幼兒園的一只領(lǐng)頭雁,我想我有足夠的信心帶領(lǐng)我的伙伴們?yōu)槲铱h的幼教事業(yè)增色添彩。

下面,就“如果我是縣幼兒園園長”來談?wù)勎业墓ぷ魉悸?。假如我在這次競選中成功了,我將帶上三件物品走馬上任。

第一件物品是一只碗。這只碗里裝著我的心意:忠心、真心、愛心、清心和平常心。忠心,一顆對教育事業(yè)的忠心,一種愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風(fēng),才能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。真心,有人說教師的工作最難做,但我認(rèn)為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支持我們的工作。愛心,就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。清心,即要廉潔自律,公正處理園內(nèi)的一切事務(wù)。平常心,就是要有一種榮辱不驚的胸懷,豁達(dá)大度的境界,以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。

我的第二件物品是一片愛心。首先我們將實行以人為本,以生為本,以心為本的管理教育模式。一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。我認(rèn)為園長應(yīng)有以人為本的現(xiàn)代管理思想,要掌握好了解人、說服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調(diào)動教師的積極性,變要我干為我要干。作為一園之長,我們幼兒園有部分老師不是幼師專業(yè)畢業(yè),她們都希望有機(jī)會可以針對自己的薄弱環(huán)節(jié)去參加一些相關(guān)培訓(xùn),比如有的老師希望在普通話、計算機(jī)運(yùn)用等方面提高一下自己的水平。其實,說好普通話還真的非常重要。幼兒期是語言模仿能力很強(qiáng)的時期,教師的普通話水平如何會直接影響到孩子的說話。我的一個朋友給我講過這樣一個事例,說有一次她的孩子在幼兒園放學(xué)回家,問她,媽媽,什么叫“立茶”?我的朋友搞了半天也不知道孩子問的是什么,后來送孩子上學(xué)時一了解才知道原來是老師發(fā)錯了音,將“熱茶”說成了立茶,雖然這是一件普通的小事,但不能不引起我們的思考。在這些方面,我將鼓勵和支持我的老師們參加一些相關(guān)培訓(xùn),或組織教師外出參觀學(xué)習(xí)等,不斷提高她們的業(yè)務(wù)水平。我還將用豐厚的待遇引進(jìn)2-3名熱愛幼兒教育的男教師。為什么這樣說呢?目前我們幼兒園都是女教師,從我多年的工作經(jīng)驗中感覺到在“女兒國”成長的男孩子普遍缺乏陽剛之氣。有的孩子表現(xiàn)出懦弱、靦腆、依賴、嬌氣等性格特征。我想,如果我們園里有了男教師,將男教師的“鋼性”與女教師的“柔性”教育完美結(jié)合,一定有利于幼兒個性的健康發(fā)展。感恩教育從娃娃抓起。即對幼兒實施靈魂深處的教育。

現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)身子女,是家中的小皇帝、小公主,她們在父母的呵護(hù)下過著衣來伸手、飯來張口的富足生活,這樣的孩子往往只知道接受愛而不知道如何去愛別人。為此,我們幼兒園有義務(wù)對幼兒實施知恩、感恩、報恩教育。可以通過圖片、漫畫、歌謠等易于被孩子們接受的形式,讓孩子們從小知榮明恥,懂得什么是美,什么是丑,懂得感恩,懂得愛護(hù)大自然,懂得珍惜大人的勞動成果,使他們在潛移默化中樹立正確的是非觀、榮辱觀,成為知榮明恥的小公民。其次,提高辦園效益。質(zhì)量是辦園的生命線,是幼兒園一切工作的出發(fā)點和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。因此,要想方設(shè)法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件。比如給每個班配置一臺電腦,便于教師及時上網(wǎng)查詢解決有關(guān)教育教學(xué)方面的難題;建立一間圖書室,定期組織各班幼兒暢游圖文并茂的知識海洋;充分發(fā)揮多功能教室的作用,為家長與幼兒園搭建溝通交流的平臺。等等。

第三,建立一套科學(xué)的、公正合理的評估體系,提高教師的福利待遇。我園將實行獎勤罰懶,多勞多得,不勞不得的競爭機(jī)制,多為教職工提供展示自己的舞臺,讓她們在競爭中不斷地超越自己。為了讓她們能夠更好地投入幼教工作,我將組織教師每年一次進(jìn)行體檢,在三八婦女節(jié)、教師節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日期間,我將帶領(lǐng)園內(nèi)其他領(lǐng)導(dǎo)一起去教師家慰問家屬;在中秋節(jié)我將組織我們所有的教職工及其愛人、子女一同聚餐,在融洽的氛圍中放松心情。在我們的老師每年過生日時,我們會送上全園教師準(zhǔn)備的禮物——生日蛋糕。如果條件允許的話,我們將組織教師利用寒暑假外出旅游,去飽覽祖國大好河山的壯麗與秀美。

當(dāng)然,這些只是我的設(shè)想,如何讓這些目標(biāo)成為現(xiàn)實,還得需要我們所有老師的共同努力,需要我們的老師在幼兒園這方熱土上辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)。

說了這么多,該說說我的第三件物品了。那就是一張白紙。這張白紙上現(xiàn)在什么也沒有,但我希望,每天這上面都會多點東西,比如說老師們有什么好的建議,或者對我工作的方法有什么異議都可以寫進(jìn)來,當(dāng)然也包括社會、家長對我們幼兒園工作提出的一些要求和看法。我都愿意虛心接受,并和大家共同探討解決問題的途徑。我相信在我們?nèi)珗@職工的共同努力下,一個個問題都會迎刃而解,這張紙最終還會還原成一張空白的紙。

幼兒園教師會議講話篇二十二

民辦幼兒園教育事業(yè)的改革與發(fā)展任重道遠(yuǎn),但前景無限美好,前途無限光明。下面就是本站小編給大家整理的民辦幼兒園會議講話,僅供參考。

一、一年來。

工作總結(jié)。

在各位業(yè)主、園長大力支持下,*年xx縣民辦幼兒園各項目標(biāo)全面實現(xiàn),各項任務(wù)全面完成,是安全的一年,發(fā)展的一年,收獲的一年,我縣民辦教育在年初xx市民辦教育工作會上作典型發(fā)言,年終評估全市第一獲得“市先進(jìn)單位”稱號。安全的一年——校車管理進(jìn)一步規(guī)范,憑校車證上路、“七項制度”(建立“定線、定車、定位、定時”接送制度。建立跟車管理員值班制度。建立學(xué)生清點制度。建立校車安全檢查與保養(yǎng)制度。建立道路安全排查制度。建立責(zé)任制與責(zé)任追究制度。建立考核評估制度)。全面建立和基本落實,校車規(guī)模在減少(全縣校車由去年的臺減至臺)、校車日常管理在加強(qiáng)、其中車輛保養(yǎng)、運(yùn)行管理、司機(jī)管理基本落實;幼兒園食堂管理納入規(guī)范化管理軌道,所民辦幼兒園全部按食品藥品監(jiān)督局要求全面改造,基本達(dá)標(biāo)基本;消防安全工作進(jìn)一步得到重視,取消雙層床、通道出入通暢、配備消防器械,幼兒休息室用煤取暖、用電管理等隱患全面排查;日常安全管理全面加強(qiáng),幼兒開水防燙管理、加強(qiáng)安全教育消除安全隱患、加強(qiáng)接送交接管理、幼兒休息專人陪護(hù)等。總之,較*年安全意識增強(qiáng),安全措施落實,安全效果保證。發(fā)展的一年——辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范,“五個統(tǒng)一”基本落實:統(tǒng)一開學(xué)放學(xué)時間(含調(diào)課、停課必須報告民辦教育協(xié)會、再報民辦教育股備案),統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(收費(fèi)必須保底、不得惡性競爭,收費(fèi)還要限高,堅持普惠性原則。),統(tǒng)一推薦教學(xué)資源包(按省市業(yè)務(wù)部門要求、使用規(guī)范、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源包,維護(hù)幼兒權(quán)益,保證保教質(zhì)量),統(tǒng)一辦理保險(各幼兒園要辦理平安保險、校方責(zé)任險、座位險等請給予支持),統(tǒng)一開展保教活動(民辦幼兒園一年一次研討活動,一次環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動,一次總結(jié)表彰活動)。克服“小學(xué)化”成效明顯,中小班不得強(qiáng)迫寫字計算技能訓(xùn)練、以游戲為基本活動形式、每天戶外*小時(含體育活動一小時)全面落實、環(huán)境創(chuàng)設(shè)的童趣化、區(qū)域化、功能化等在各園有不同程度落實;幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)效果顯著,*年有xx鎮(zhèn)樂多幼兒園、金童幼兒園、xx鄉(xiāng)金蘋果幼兒園、xx鎮(zhèn)永樂娃幼兒園、觀溪幼兒園、洋際鄉(xiāng)育才幼兒園、城關(guān)鎮(zhèn)啟明星幼兒園、六月天幼兒園、金太陽科普幼兒園、xx鄉(xiāng)東方紅幼兒園等完成新建或重大改建任務(wù)、全縣標(biāo)準(zhǔn)幼兒園已達(dá)%;幼兒教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)有較大進(jìn)展,選派*名優(yōu)秀園長赴省市培訓(xùn),組織教師參加電大培訓(xùn)**人,在職“雙證”培訓(xùn)有**人、共**人,縣組織教學(xué)研討活動,各園組織了園本培訓(xùn)和教研讓廣大教師業(yè)務(wù)水平和專業(yè)能力有一定提高。收獲的一年——xx縣民辦幼兒園得到老百姓認(rèn)可,目前在公辦幼兒園明顯優(yōu)勢下,民辦園幼兒有*人,占幼兒總數(shù)的.*%,近半壁江山。民辦幼兒園還得到各職能部門認(rèn)可——縣食品藥品監(jiān)督局、縣消防、縣公安、縣運(yùn)管大隊等在管理過程雖有摩擦,但對大家的工作比較滿意,特別是辦學(xué)水平縱向比較非常滿意,xx縣民辦幼兒園更得到市教育局充分肯定,年初典型發(fā)言、年終先進(jìn)表彰、xx民辦教育異軍突起成為全市民辦教育一面旗幟。得到我們自己的認(rèn)可——近年來、因為規(guī)范辦學(xué)我們不再象過去那樣焦頭爛額,因為統(tǒng)一管理我們的基本利益得到保障,因為國家支持、特別國家獎補(bǔ)政策讓我們喜出望外,因為有序準(zhǔn)入我們的招生“地盤”基本穩(wěn)住、不能象過去那樣隨意進(jìn)入,因為進(jìn)取奮進(jìn)、新建或改建幼兒園讓我們園舍標(biāo)準(zhǔn)化,我們終于有一項事業(yè)可以終生從事,讓我們更有成就感。

二、*年工作設(shè)想。

*年*月**日提出我縣幼教發(fā)展總體思路:抓安全、抓規(guī)范、抓標(biāo)準(zhǔn)、抓優(yōu)質(zhì)、抓和諧(“五抓”工作思路)。

今天我就*年民辦幼兒園工作提出總要求:規(guī)范管理、保證安全、促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)、提高質(zhì)量。

規(guī)范管理。重申“五個統(tǒng)一”,另外強(qiáng)調(diào)幾個問題:協(xié)會管理問題各幼兒園納入?yún)f(xié)會管理,便于開展工作;國家獎補(bǔ)資金發(fā)放方案說明;收費(fèi)物價報備問題;規(guī)范停課調(diào)課行為問題;幼兒信息采集上報問題。還要對招生管理打招呼:不得提早招生和通過中介提早招生(含提早報名、留存信息),不得變相降低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(減免學(xué)費(fèi)、送園服、書包、被子等),不得收取押金,不得虛假宣傳和不規(guī)范宣傳、所有對外宣傳內(nèi)容和形式報民辦教育股審批,不得違背“三定”原則(定招生區(qū)域、定招生人數(shù)、定使用校車數(shù)量)招生、多招幼兒、亂招幼兒等。

保證安全。重申“五個安全”,校車安全、食品安全、設(shè)施設(shè)備安全、人員安全、消防安全。校車安全關(guān)于車輛保養(yǎng)、運(yùn)行管理、司機(jī)管理必須警鐘常鳴、常抓不懈;控制車速千里/小時,沿江沿河沿水區(qū)域務(wù)必有防護(hù)設(shè)施,雨雪冰凍特異天氣校車停開,跟車人員務(wù)必負(fù)起監(jiān)督責(zé)任。食品安全,請未辦理餐飲服務(wù)許可證盡快全部辦理好,辦理好后突出抓“三防”,食堂不能有一只蒼蠅(采取殺、熏、關(guān)、洗、拍等“五字”滅蠅法),不吃隔夜食物,食品留樣要規(guī)范食品采購、清洗、加工、食用各環(huán)節(jié)要嚴(yán)格把關(guān);教師講究個人衛(wèi)生,統(tǒng)一喝溫開水,各園一律不得使用*次供水;疾病預(yù)防抓開窗通風(fēng)、方便洗手、個人衛(wèi)生、每天*小時戶外活動;設(shè)施設(shè)備安全,大型玩具要堅固、耐用,有隱患及時排解,小型玩具要安全、防吞服、防傷人;生活區(qū)域與教學(xué)區(qū)、活動區(qū)要徹底分開。人員安全、接送建立登記交接制度,對幼兒要防遺漏、防走失、防拐騙、防家校管理空檔(特別是走讀幼兒)。消防安全,添置必要設(shè)備并且掌握使用方法,添置消防照明燈(夜托幼兒園),不準(zhǔn)使用二層床,教師必須與幼兒陪睡,出入通道要通暢,每期搞一次安全疏散演練(注意安全),防煤氣中毒、防用電意外、防生火取火意外、防擁擠踩踏等。安全工作要強(qiáng)化責(zé)任、要與家長、與老師簽訂責(zé)任狀,要強(qiáng)化管理、全面管理、全程管理、全員管理(實行“一崗雙責(zé)”制度)。要建立風(fēng)險化解機(jī)制,規(guī)范保險管理、加大保險投入、擴(kuò)大保險險種、構(gòu)建全方位立體式責(zé)任風(fēng)險化解機(jī)制,建立整套即校方責(zé)任、監(jiān)護(hù)人責(zé)任、第三方責(zé)任、車輛責(zé)任等相結(jié)合風(fēng)險保障機(jī)制。

促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)。強(qiáng)調(diào)“三個標(biāo)準(zhǔn)”,園舍標(biāo)準(zhǔn)化,請有經(jīng)濟(jì)實力,或計劃長期從事幼教事業(yè)的盡快擇地新建或擇址改建,園舍不標(biāo)準(zhǔn)化、遲早你會出局。食堂標(biāo)準(zhǔn)化,對照標(biāo)食堂建設(shè)準(zhǔn)進(jìn)一步完善設(shè)施設(shè)備,*年務(wù)必%辦理餐飲服務(wù)許可證,校車標(biāo)準(zhǔn)化,適應(yīng)校車管理新體制,盡快添置標(biāo)準(zhǔn)化校車。

提高質(zhì)量。解決“兩個問題”,什么是幼教質(zhì)量?就是讓孩子在幼兒園開心快樂、健康成長、體智德美全面發(fā)展,或者說孩子到幼兒園愿意,看到老師高興,參加活動積極,這就是質(zhì)量?;蛘哒f五大領(lǐng)域,健康一讓孩子身體好、心理好、習(xí)慣好(作息、飲食、衛(wèi)生、鍛煉習(xí)慣);語言——會傾聽能表達(dá)、會簡單閱讀能簡單書寫(即聽、說、讀、寫),社會——初步接觸適應(yīng)社會規(guī)則、學(xué)會與小朋友相處、與老師相處、與家人相處、學(xué)會尊重、關(guān)心、接納、包容;科學(xué)——對外在環(huán)境感興趣喜探究;藝術(shù)——讓孩子初步有感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。如何提高幼教質(zhì)量,當(dāng)前主要是學(xué)習(xí)培訓(xùn)——學(xué)習(xí)《*-*歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展綱要》、園長帶頭學(xué)、反復(fù)學(xué)、結(jié)合實際學(xué)、開展活動學(xué)、學(xué)以致用、達(dá)到效果?;颈WC——真正落實以游戲為基本活動形式,每天*小時戶外(含一小時體育活動)活動,進(jìn)一步抓好環(huán)境創(chuàng)設(shè)、讓幼兒學(xué)習(xí)有空間有資源,加強(qiáng)與家長溝通、指導(dǎo)、營造社會環(huán)境,大力開展園本培訓(xùn)和園本教研,反對排排座,反對強(qiáng)迫幼兒進(jìn)行識字計算等技能訓(xùn)練。找準(zhǔn)切入——從培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣入手,從培養(yǎng)幼兒活動興趣入手,從培養(yǎng)幼兒良好品質(zhì)入手。

各位業(yè)主和園長,*年是xx民辦教育史上輝煌的一年,衷心希望*年我們民辦幼兒園在“五抓”目標(biāo)指引下更上一層樓,為我們自己事業(yè)發(fā)展,為讓老百姓滿意而努力奮斗。

同志們:

非常高興和大家共同學(xué)習(xí)和交流。今天我們在這里召開一年一度的春季開學(xué)民辦學(xué)校校長會議,主要是回顧總結(jié)20xx年民辦教育工作,安排部署20xx年工作,這樣的會議已經(jīng)堅持很多年了。據(jù)我所知,在春季開學(xué)時專門為民辦學(xué)校校長開一次例會,并且長年堅持,這不僅在省內(nèi),而且在全國也不多見。這充分說明,市教育局對民辦學(xué)校是關(guān)注和重視的。借此機(jī)會,我談三個方面的問題:一是正確認(rèn)識民辦教育;二是教育部門能為民辦學(xué)校做些什么;三是民辦學(xué)校如何實現(xiàn)自我發(fā)展。

一、正確認(rèn)識民辦教育。

(一)正確認(rèn)識民辦教育的現(xiàn)狀和問題。

近年來,我市民辦教育事業(yè)在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下取得了長足的進(jìn)步。截止20xx年底,全市共有各類民辦學(xué)校1761所,在校生62萬余人,教職工47480人,總資產(chǎn)110多億元。初步形成了多層次、多形式、多門類的辦學(xué)體系,已經(jīng)成為鄭州教育事業(yè)發(fā)展的重要組成部分。

目前全市民辦幼兒園778所,占全市幼兒園總數(shù)(1005所)的77.6%;在園兒童140000人,占全市幼兒園在園兒童總數(shù)(264000)的53%。各級各類民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)723所,民辦小學(xué)76所,初中52所,高中33所,中專62所,本??圃盒?1所。從整體布局來看,民辦幼兒園數(shù)量過多、規(guī)模過小;培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量飽和、千校一面;基礎(chǔ)教育學(xué)校特色不夠明顯,缺乏品牌意識;民辦中職,生源下滑,專業(yè)類同,校企合作不夠;民辦本??茖W(xué)校,尤其是新審批的高職院校,招生情況不佳,有的甚至完不成當(dāng)年的招生計劃。

分析這些現(xiàn)狀,我們在看到長足發(fā)展的同時,我們必須清醒地查找問題。我認(rèn)為全市民辦教育主要存在這樣幾個問題:民辦學(xué)校缺乏競爭意識、品牌意識、特色意識,存在著等政策、靠機(jī)遇、要扶持的“等、靠、要”現(xiàn)象。

(二)正確認(rèn)識民辦教育的地位和作用。

分析民辦教育多年的發(fā)展,民辦教育已經(jīng)成為鄭州教育事業(yè)發(fā)展的重要增長點和促進(jìn)教育改革的重要力量。新時期民辦教育要承擔(dān)三大功能:第一是推動教育發(fā)展,第二是推動改革創(chuàng)新,第三是推動思想爭鳴。從現(xiàn)實來看,民辦教育打破了由政府包辦一切教育的局面,促進(jìn)了教育創(chuàng)新和競爭,為教育發(fā)展增添了活力,促進(jìn)了公辦學(xué)校增強(qiáng)質(zhì)量意識和提高管理效率與辦學(xué)效益,滿足了人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的選擇,惠及了民生,達(dá)到了各級領(lǐng)導(dǎo)提出的“公辦教育保公平,民辦教育保選擇”的要求。

今年鄭州教育工作提出:民辦教育要為社會提供多元化的優(yōu)質(zhì)教育資源,發(fā)展特色教育品牌,滿足人民群眾的個性化教育需求。這就要求民辦教育要真正承擔(dān)起人民群眾對教育多元化選擇的責(zé)任,要為人民群眾提供可供選擇的教育需求。

我今年在全國人大會期間,專門對民辦教育的發(fā)展進(jìn)行了呼吁。民辦教育是我國教育的重要組成部分,促進(jìn)社會力量以多種形式辦學(xué),才能讓民辦、公辦學(xué)校一起支撐起我們這個國家的教育,才能滿足人民群眾多種教育需求。這就說明鄭州教育離不開民辦教育,如果說離開民辦教育來談教育,只能說是不全面的,是不完整的。

(三)正確認(rèn)識民辦教育的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

正確分析目前鄭州民辦教育面臨的形勢和機(jī)遇,有針對性地破解發(fā)展中的難題,解決制約民辦教育發(fā)展中的“瓶頸”問題,推動鄭州市民辦教育又好又快的發(fā)展,是我們當(dāng)前一個時期亟待解決的問題,也是我們民辦教育的工作重點和中心工作。

當(dāng)前民辦教育的發(fā)展是機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,優(yōu)勢與困難并舉。在機(jī)遇方面,有政策機(jī)遇,有市場機(jī)遇。我們大家要敏銳地發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,及時地抓住機(jī)遇,科學(xué)地用好機(jī)遇。從政策機(jī)遇來看,《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為民辦教育發(fā)展帶來新的機(jī)遇;《國務(wù)院關(guān)于支持河南省加快建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的指導(dǎo)意見》的出臺,使河南的發(fā)展站在了新的歷史起點;去年《鄭州市人民政府關(guān)于進(jìn)一步扶持民辦教育發(fā)展的若干意見》的印發(fā),使鄭州民辦教育迎來了新的春天。從環(huán)境機(jī)遇來看,省、市主要領(lǐng)導(dǎo)在調(diào)研談話中,都多方面、多角度談到要積極扶持民辦教育。在20xx年2月14日市委第20期工作部署中提出:要加大對民辦教育的支持力度,加大對民辦教育的宣傳力度,引導(dǎo)民間資本投資民辦教育事業(yè),營造全民參與、全民支持、全民重視的氛圍。20xx年9月6日市委書記視察教育局時強(qiáng)調(diào)要充分利用民辦教育的良好機(jī)制,大力發(fā)展學(xué)前教育,通過政府購買服務(wù)的方式,扶持民辦教育發(fā)展。從教育發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變引發(fā)的機(jī)遇來看,全國各地去年按照國家教育部的試點要求都形成了教育改革的發(fā)展模式,使教育發(fā)展方式出現(xiàn)了新的變革,尤其是民辦教育在溫州的試點,更使民辦教育迎來了新的春天。溫州出臺了民辦教育綜合改革試點“1+9”文件,率先在教師社保、人事代理、稅費(fèi)優(yōu)惠等方面進(jìn)行改革。先行先試之后,成功經(jīng)驗有望在全國推廣。從建設(shè)鄭州都市區(qū)獲得的機(jī)遇來看,社會轉(zhuǎn)型提供了教育創(chuàng)新的土壤,為教育體制機(jī)制創(chuàng)新,形成多元、開放的教育體系提供了良好的社會條件;新的戰(zhàn)略定位提供了教育發(fā)展的空間,為滿足人民群眾多元化的教育需求,打造開放、多樣、優(yōu)質(zhì)的鄭州教育品牌,鄭州教育將面臨著更加豐富多元的發(fā)展機(jī)遇。

二、教育部門能為民辦學(xué)校做些什么。

主要是談一談教育局的一些工作思路。往年推進(jìn)了一些,海明處長講了一些實實在在的舉措,當(dāng)然,離我們的預(yù)期還有不小的差距。我們對民辦教育,一是鼓勵,二是管理。剛才海明處長講了很多,我總結(jié)了“三個確?!保?/p>

(一)確?!坝绣X辦事”?!睹褶k教育促進(jìn)法》第四十四條規(guī)定:縣級以上各級人民政府可以(沒說必須)設(shè)立專項資金,用于資助民辦學(xué)校的發(fā)展,獎勵和表彰有突出貢獻(xiàn)的集體和個人。但我們通過爭取,在市里經(jīng)費(fèi)預(yù)算非常緊張的情況下,市政府一下子拿出了5000萬元,作為民辦教育發(fā)展專項資金,并且每年都有,這在全國是領(lǐng)先的。另外,我們在學(xué)前教育階段實行了“教育券”制度,對就讀普惠性幼兒園的幼兒發(fā)放學(xué)前教育券,年人均為300元,全市每年預(yù)算投入6000萬元。我們還將實行一個政策,義務(wù)教育階段民校接受公益性招生學(xué)位的,將按照公辦學(xué)校生均公用教育經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)貼。此外,還有中職學(xué)生資助政策等。所有這些,我們將確保落實到位,以評估、獎勵、項目、品牌建設(shè)等多種形式來支持民辦教育發(fā)展。

(二)確保“有人辦事”。民辦學(xué)校教師的評先、培訓(xùn)、職稱、保險、流動等,我們正在積極實施和探索。談到這個問題,我們民辦學(xué)校會經(jīng)常感嘆招不到、留不住優(yōu)秀人才的一個很重要的原因是,你給引進(jìn)人才什么身份,是事業(yè)單位還是企業(yè)?!睹褶k教育促進(jìn)法》明確規(guī)定,民辦教育事業(yè)屬于公益性事業(yè),是社會主義教育事業(yè)的組成部分。但我們民辦學(xué)校卻有一個“民辦非企業(yè)”的定義。在今年的全國人大會上,我專門對此進(jìn)行了呼吁,建議對民辦學(xué)校的教師,從在職時及退休后的收入、養(yǎng)老、醫(yī)療等方面,能夠享有與公辦學(xué)校教師同樣的待遇,從而鼓勵更多的優(yōu)秀教師投身民辦教育。這是需要我們進(jìn)一步去努力的。

(三)確保“有章辦事”。到目前為止,我國只有《民辦教育促進(jìn)法》和《實施條例》這兩部,鄭州市到目前為止對民辦學(xué)校的管理可以說還沒有成文的規(guī)定。這樣的狀況一方面已不適應(yīng)民辦學(xué)校的發(fā)展,另一方面也是目前造成我們個別民辦學(xué)校不規(guī)范的一個制度性原因。所以,我們要在這方面做些工作。一是管理制度。許可證管理、招生廣告?zhèn)浒肝覀円延兄贫?,今年我們?lián)合市財政局將出臺學(xué)校財務(wù)、會計制度,接下來在教育教學(xué)、學(xué)校管理、聯(lián)合辦學(xué)、教學(xué)點和跨區(qū)管理等方面也要制定相應(yīng)的制度,形成系列化。二是執(zhí)法制度。如目前工商部門登記的教育咨詢公司對培訓(xùn)市場確實產(chǎn)生了一些擾亂。盡管這些公司是工商注冊的,但我們也不推卸我們的責(zé)任,關(guān)鍵是怎么聯(lián)合執(zhí)法。我們可以探索成立一個由工商、教育、勞動和社會保障、衛(wèi)生、公安消防、物價、文廣新局等部門組成的治理教育培訓(xùn)業(yè)市場秩序領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、民辦學(xué)校如何實現(xiàn)自我發(fā)展。

主要是談一談對民辦學(xué)校發(fā)展的一些建議。不可否認(rèn),一些民辦學(xué)校還存在著管理體制不健全、辦學(xué)行為不規(guī)范、辦學(xué)條件和質(zhì)量還比較低等問題。從整體布局來看,民辦幼兒園數(shù)量過多(占全市幼兒園總數(shù)77%)、規(guī)模過小(占全市幼兒總數(shù)50%);培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量飽和(723所)、千校一面(外語類、計算機(jī)類培訓(xùn)幾近50%);基礎(chǔ)教育學(xué)校特色不夠明顯,品牌學(xué)校少(161所中小學(xué)有良好口碑的不足10%)。因此,民辦學(xué)校自身必須認(rèn)真總結(jié)、積極反思、找出問題、妥善解決,切實增強(qiáng)自身的辦學(xué)綜合實力,辦老百姓信得過的學(xué)校。建議大家做好“四篇文章”:

(一)要做好“愿景”的文章。辦好一個學(xué)校首先要清楚現(xiàn)在的位置,還必須知道它要駛向何方,它的目的地在哪里。教育是一項“百年樹人”的事業(yè),民辦學(xué)校的舉辦者絕不能以短淺的目光,追求一時的利益,必須樹立長遠(yuǎn)規(guī)劃、永續(xù)經(jīng)營的思想,找準(zhǔn)發(fā)展定位,立志經(jīng)過長期努力,走“高端辦學(xué)”的發(fā)展道路,提高辦學(xué)水平,增強(qiáng)辦學(xué)活力,做優(yōu)做大做強(qiáng)一批“百年老店”?!靶聳|方”俞敏洪說,一個人到了三十歲還不明白這輩子他要干什么,這個人想要成功很困難?!靶聳|方”現(xiàn)在的愿景就是辦中國最好的私立大學(xué),中國的“哈佛”,中國的“耶魯”。圍繞著愿景,俞敏洪講,他是從老師變校長變董事長變總裁,但是有一個身份是不變的,就是教師。所以“新東方”到現(xiàn)在為止沒有做過房地產(chǎn),沒搞煤礦,不倒賣鋼鐵,專注做培訓(xùn),堅持自己的方向。所以,我們每一個民辦學(xué)校確實要找準(zhǔn)自己的航向,自己的目標(biāo),要駛向何方這樣的愿景,我們要分析,我們的長處是什么?我們的弱點是什么?時代提供給我們的機(jī)會在哪里?這樣做隱含著什么樣的風(fēng)險?從這四個要素來考慮我們學(xué)校的市場定位和航向。

(二)要做好“品牌”的文章。品牌是競爭力,是號召力,是吸引力。我們要努力建設(shè)一批有自己的辦學(xué)特色、優(yōu)勢明顯的名牌民辦學(xué)校,為社會提供更多的優(yōu)質(zhì)教育資源。品牌不是廣告做出來的,是靠品質(zhì)。單靠打招生戰(zhàn)、打本位戰(zhàn)、打廣告戰(zhàn),不僅容易產(chǎn)生負(fù)面影響,而且屢屢傷及自身,最終是沒有出路的。沒有品質(zhì),就談不上品牌。像三鹿奶粉那樣,有幾十億資產(chǎn)的國有企業(yè)一夜之間轟然倒下,因為沒有品質(zhì)。品牌樹立起來是很難的,要?dú)У羰呛苋菀椎摹S腥苏f我們民辦教育的市場已經(jīng)飽和了,對于高品質(zhì)學(xué)校而言,這個市場永遠(yuǎn)是不飽和的,永遠(yuǎn)是稀缺的。民辦中小學(xué)要在加強(qiáng)學(xué)生德育工作、實施素質(zhì)教育、關(guān)注每一個學(xué)生健康成長等方面展所長、顯身手、做文章,大膽創(chuàng)新教學(xué)方法,注重因材施教,對學(xué)生進(jìn)行全程服務(wù)、優(yōu)質(zhì)教育,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和適應(yīng)社會的能力,做到“人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特”,成就特色,鑄造品牌。品牌的核心一個是教師,一個是學(xué)生。只有教師的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展,才有學(xué)校的發(fā)展。教師方面,要有一支德藝雙馨的教師隊伍。要對進(jìn)入學(xué)校的每一個學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、做人方方面面都要負(fù)責(zé)。

(三)要做好“管理”的文章。民辦學(xué)校、特別是新建學(xué)校的硬件條件都較好。民辦學(xué)校更大的競爭在于管理等軟件方面。學(xué)校管理是一項系統(tǒng)工程,千頭萬緒,門多類廣,尤其是做民辦學(xué)校的校長,更需要校長有耐力和魄力。民辦學(xué)校相對公辦學(xué)校而言,民辦學(xué)校校長既要對舉辦者(投資者)負(fù)責(zé),還要對學(xué)生、學(xué)生家長負(fù)責(zé),同時還要受命董事會或校委會;相對公辦學(xué)校校長而言,雖然民辦學(xué)校校長的權(quán)力范圍要小一些,管理過程中可能會遇到這樣或那樣的事情;但是民辦學(xué)校校長管理的事情要比公辦學(xué)校校長管理得多、伸展得開。現(xiàn)在又加上民辦學(xué)校的市場競爭力越來越大,民辦學(xué)校校長稍有學(xué)生服務(wù)不到位、學(xué)生管理疏忽,學(xué)生家長就有可能到學(xué)校說三道四,甚至有些不明事理的家長還要惡語中傷學(xué)校,敗壞學(xué)校聲譽(yù),無形中給民辦學(xué)校校長的管理增加難度系數(shù)。因此,各民辦學(xué)校要牢固樹立誠信是學(xué)校立身之本、自律是學(xué)校發(fā)展之道的意識,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,注重提高辦學(xué)質(zhì)量,守法辦學(xué),公平競爭,使學(xué)校各項工作沿著規(guī)范化的道路發(fā)展,以良好的形象贏得社會的尊重和支持。

(四)要做好“科研”的文章。向教科研要質(zhì)量、要效益是民辦教育重大的發(fā)展趨勢,誰領(lǐng)先一步,搶占制高點,誰的發(fā)展就更快。要舍得在教師的繼續(xù)教育、科研上投經(jīng)費(fèi)、花時間、上層次。通過教科研,把教科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校才叫得響。民辦學(xué)校辦學(xué)機(jī)制靈活,只要有利于擴(kuò)大教育規(guī)模和提高教育質(zhì)量,有利于滿足人民群眾對教育的需求,民辦學(xué)校在辦學(xué)模式、教學(xué)方法等方面都可以進(jìn)行改革實驗,都可以探索尋找適合學(xué)校實際的教育教學(xué)模式。把提高教育質(zhì)量、提高辦學(xué)效益建立在教科研的基礎(chǔ)上,最大、最難的是課題。據(jù)我所知,現(xiàn)在民辦幼兒園有,但中小學(xué)還很少聽到,在全省產(chǎn)生很大影響的還很少,比公立學(xué)校少。希望鄭州教育改革的典型中多出現(xiàn)一批民辦學(xué)校,從而促進(jìn)我市民辦教育事業(yè)上規(guī)模上水平,為整個教育事業(yè)發(fā)展注入新的活力和動力。

同志們,我市民辦教育的發(fā)展對全市教育的貢獻(xiàn)功不可沒,各位校長為此付出了艱辛的勞動和理性的選擇。在此,我代表市教育局感謝大家,同時也希望大家為實現(xiàn)全市教育又好又快發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,是經(jīng)驗我們共同汲取,是不足我們共同改進(jìn),是問題我們共同解決,是良策我們共同執(zhí)行,努力把我市民辦教育工作再推上一個新的臺階。

今天我在這里代表市教育局也表個態(tài):市教育局會以去年政府《意見》出臺和大會召開為契機(jī),真正從行動上做到公辦、民辦一視同仁,在以后的工作中,與公辦教育一同部署、一同督查、一同落實,和諧發(fā)展,大力支持民辦教育發(fā)展。

謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

今天我們在這里召開學(xué)前教育發(fā)展的專題會議,表示中心初中對這項工作的高度重視。特別是在當(dāng)前,學(xué)前教育正處于重要的發(fā)展階段,校舍的改造,設(shè)備的添置,硬件的設(shè)置已日趨達(dá)標(biāo),那么如何規(guī)范管理就擺上了臺面。我希望通過今天的會議,各位能對重視學(xué)前教育的意義形成統(tǒng)一的思想認(rèn)識,在行動上去堅決抵制社會上那些違背學(xué)前教育規(guī)律的思想和做法,希望在座的各位要把握住學(xué)前教育的方向,要遵循幼兒教育的科學(xué)規(guī)律。下面我想從面臨新的挑戰(zhàn)、存在的問題、改進(jìn)的措施及要求三個方面談?wù)勎业目捶ā?/p>

一、面臨新的挑戰(zhàn):

當(dāng)前,幼兒園教學(xué)質(zhì)量面臨新的挑戰(zhàn)表現(xiàn)在以下幾個方向:學(xué)前教育的質(zhì)量正在受到廣泛關(guān)注,先進(jìn)教育理念日益被年輕一代的家長所接受,老百姓對優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的需求不斷高漲,對學(xué)前教育的質(zhì)量要求愈來愈高;學(xué)前教育的師資質(zhì)量也面臨著新一輪人口出生高峰來臨而帶來的挑戰(zhàn);此外,小學(xué)化教育嚴(yán)重,如何堅持正確的學(xué)前教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)也是我們面臨的一個挑戰(zhàn)。

二、存在的問題:

1、計劃、制度不夠完善;。

2、幼兒園學(xué)生的在園時間不合教育局的要求;。

3、課程的設(shè)置和局要求還有距離;。

4、學(xué)生的戶外活動時間不達(dá)標(biāo);。

5、部分教師沒有遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,存在著拔苗助長的傾向;。

6、園區(qū)文化氛圍不濃;。

7、學(xué)生的飲食稍差,社會反響不好。

三、改進(jìn)的措施及要求:

(一)遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,遏制拔苗助長的傾向。

教育部出臺了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,意在引導(dǎo)逐步解決幼兒園“小學(xué)化”問題。我們首先要吃透國家政策,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針,不斷提高幼兒教育理論修養(yǎng),努力深化保教改革,嚴(yán)格按照幼兒身心發(fā)展規(guī)律辦園施教。

學(xué)前教育的培養(yǎng)目標(biāo)是“促進(jìn)幼兒健康水平以及情感、態(tài)度、認(rèn)知能力等各方面的發(fā)展,使幼兒成為健康活潑、好奇探究、文明樂群、親近自然、愛護(hù)環(huán)境、勇敢自信、有初步責(zé)任感的兒童”。

然而我們可能為了迎合家長望子女成龍成鳳的心理,不惜犧牲幼兒的游戲時間,讓孩子大量地進(jìn)行讀寫訓(xùn)練,要求幼兒象小學(xué)生一樣遵規(guī)守紀(jì),少動少玩;要求幼兒象小學(xué)生一樣以學(xué)為主,刻苦學(xué)習(xí)。這種拔苗助長的教育方法,不但嚴(yán)重?fù)p害了幼兒的身心健康,扼殺了幼兒天性,而且還與小學(xué)教育相脫節(jié),對小學(xué)教育形成負(fù)面影響。

首先,應(yīng)當(dāng)遵循學(xué)齡前兒童的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,我們要將素質(zhì)教育貫穿于幼兒的一日活動,以游戲為基本活動形式,注重隨機(jī)教育和幼兒自主活動,優(yōu)化一日活動的各個環(huán)節(jié),從培養(yǎng)興趣出發(fā),鼓勵幼兒去探索、去發(fā)現(xiàn);開設(shè)各種活動區(qū)、游戲角,從培養(yǎng)創(chuàng)新意識和動手能力出發(fā),引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在游戲中探索,使幼兒在玩中出興趣,在學(xué)中顯個性,在探索中出成效,促進(jìn)幼兒身心健康快樂成長。

其次,要加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,積極宣傳先進(jìn)幼兒教育理論,幫助家長形成科學(xué)的育兒觀念,爭取家長支持,提高“家”“園”育人合力。

(二)提高師資綜合素質(zhì)。

建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定、開拓創(chuàng)新的教師隊伍是發(fā)展學(xué)前教育事業(yè)的關(guān)鍵。1、學(xué)校要抓好在職教師的培訓(xùn)工作,除舉辦彈、唱、畫、跳、講等基本技能培訓(xùn)外,還應(yīng)加強(qiáng)使用電教設(shè)備、設(shè)計活動、組織教學(xué)與生活等方面的能力培訓(xùn),多開展優(yōu)質(zhì)課、示范課、公開課、自制玩教具展評等活動,有效提高教師組織教育教學(xué)活動的能力。制定和完善幼教師資隊伍的培養(yǎng)、培訓(xùn)規(guī)劃,不斷提高幼教師資綜合素質(zhì)。2、教師要努力提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),能勝任崗位。

(三)規(guī)范保育保教行為。

1、科學(xué)合理地設(shè)置課程。合理安排集體教育教學(xué)活動、生活活動、戶外活動和區(qū)域活動。每天必保進(jìn)行集體教育教學(xué)活動,小班1節(jié),中班和大班各2節(jié)(下學(xué)期大班可增加1節(jié));組織好包括入園及離園、盥洗及入廁、進(jìn)餐及飲水、午睡在內(nèi)的生活活動,開展包括早操和戶外游戲在內(nèi)的戶外活動及多樣的區(qū)域活動。

2、確保課程開設(shè)的嚴(yán)肅性。不得開設(shè)超越幼兒發(fā)展階段的課程。在完成集體教育教學(xué)活動、生活活動、戶外活動和區(qū)域活動的前提下,提倡幼兒園利用一部分時間舉辦興趣班、特長班等,提升內(nèi)涵,尋求特色發(fā)展。

3、規(guī)范幼兒一日活動。圍繞健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域,設(shè)計活動內(nèi)容,做到動靜交替、室內(nèi)外交替、集體活動與個別活動、小組活動交替,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

4、重視主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。根據(jù)各班幼兒的年齡特點、活動需求以及教室空間布局等實際情況,教師要關(guān)注主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),在師幼互動中共創(chuàng)個性化班級小環(huán)境,使環(huán)境成為幼兒展示創(chuàng)意、與人交往、獲得認(rèn)同的重要場所。堅持“環(huán)境布置兒童化”,因班制宜,通過幼兒園墻壁、地面乃至空間的環(huán)境布置,想方設(shè)法為幼兒創(chuàng)設(shè)活潑、安全、富有童趣的教育環(huán)境的作法值得大家學(xué)習(xí)。

5、有效開展教育評價工作。開展幼兒發(fā)展評價工作,以量化評價和質(zhì)性評價相結(jié)合的方式,每學(xué)期對幼兒進(jìn)行一次全面的發(fā)展評價工作。

6、加強(qiáng)指導(dǎo)。指導(dǎo)和引領(lǐng)是進(jìn)一步提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一定要發(fā)揮“指導(dǎo)、服務(wù)、研究”的功能,全面了解和掌握國內(nèi)外學(xué)前教育改革動態(tài)和發(fā)展走向,用先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,站在教育教學(xué)的制高點上來指導(dǎo)和引領(lǐng)幼兒園的教育教學(xué)改革。多到幼兒園,服務(wù)園所,實施針對性的課程指導(dǎo)和專業(yè)培訓(xùn)。

一所幼兒園保教質(zhì)量的優(yōu)劣,關(guān)鍵在園長。幼兒園園長一定要有清晰的辦園思路和與時俱進(jìn)的治園理念,以育人為目標(biāo),遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,堅持科學(xué)的保教方法,保障幼兒快樂健康成長。

7、改善學(xué)生的飲食,讓家長滿意。

老師們,我鎮(zhèn)學(xué)前教育事業(yè)的改革與發(fā)展任重道遠(yuǎn),但前景無限美好,前途無限光明。讓我們以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,搶抓學(xué)前教育發(fā)展機(jī)遇,不斷改善辦園條件,加強(qiáng)管理,提高保教質(zhì)量,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)學(xué)前教育新局面。

謝謝大家!

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