在大家都紛紛評選年度人物的時候，我想起了總結(jié)這個詞。寫總結(jié)時，我們要客觀地評估自己的優(yōu)點和不足，這樣才能更好地改進。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子，希望能夠激發(fā)你在寫總結(jié)時的創(chuàng)作靈感。
贏在終點線小學(xué)生篇一
不知道大家對于體育競技的態(tài)度是怎樣的，很多人都說體育是和平第第一比賽第二，但是我個人覺得既然上了比賽我們就是要拿第一的。為什么我會有這種想法呢？因為我在一次校運會的時候拿到了第一名，那時候我受了全班人的鼓舞和贊美。我覺得這種感覺非常的好，就是要拿第一，雖然說我們可能比賽中提倡的是友誼第一，比賽第二，但是我們每個人都想爭第一，誰也不愿意爭第一啊，當(dāng)我沖過終點線的那一刻我才明白了這種喜悅。
之所以我會上去比賽，是因為一開始的時候我的體育成績非常的好，所以在校運會舉辦的期間，我就被老師選擇去參加比賽。老師對我說得話事件我學(xué)習(xí)成績并不是很好，我們總是要為班里爭一點榮耀的，所以為了我們班的榮譽，而且我們班的體育成績就屬我最好，所以我就義不容辭的上去參加了這次的校運會。當(dāng)然一開始老師也會說什么比賽第一，友誼第二，爭取盡量發(fā)揮自己的完全實例就可以了，名次并不重要，但是在我私下的時候同學(xué)們都要說讓我爭個第一，讓人幫拿到榮耀。
也正是因為有同學(xué)的信任，所以我才會卯足勁的去不斷的訓(xùn)練，不斷的比拼，爭取能夠在自己發(fā)揮出最完美狀態(tài)的時候還加一把勁，讓自己能夠逼迫自己成為第一名。你開始的時候我也并沒有抱著事多第一的心態(tài)去的，因為確實有很多提議項目很好的人，而我只是其中的一個并沒有絕對的把握能夠拿到第一。但是當(dāng)比賽真正開始的時候，我才發(fā)現(xiàn)原來我的實力那么的強勁，而且我是被這次的比賽視死如歸。或許這么說有點夸張，但是我真的想要為我們班集體爭取點榮耀，畢竟身為班級里的成員，不僅在學(xué)習(xí)成績上沒有為班級做貢獻吶，體育項目上肯定要為班里拿點榮耀，這樣才能夠團結(jié)我們班里的氛圍，讓我們班能夠在學(xué)校內(nèi)抬頭挺胸。結(jié)果我真的拿到了第一名，當(dāng)我沖過終點線的那一刻，我才真正感受到了什么是榮譽，什么是集體的力量。
贏在終點線小學(xué)生篇二
偉大的人總能掌握自己的命運。人們就像是一個吹不破的氣球，但是這些氣球無時無刻在慢撒氣，就像是逆水行舟一般，不進則退。所以聰明的人懂的堵住破口，不短的往里面打氣，最后成為最大最絢爛的那一顆氣球，我一直相信我們不斷的努力總能取得好的成績，成為這個沖過終點線的人。
我喜歡運動，運動之中我更喜歡跑步。所以每當(dāng)有校運會我都是我們班的短跑選手，一百米是我最為擅長的項目。但是我沒有多少天分，基本都是憑著自己的一腔熱水和永不言敗的精神才有了這一個特長，說到這里我不禁想起那這次一百米沖過終點的那一刻。
這最想留住的瞬間，像夢一樣，讓我不敢相信。之前從未想過我們可以拿到第一名，而當(dāng)我的身體與那美麗輕盈的白線相接觸的時候，我的大腦里是一片空白的。身體由于慣性繼續(xù)向前的時候，也才0.01秒之后，隔壁跑道的女生也觸碰了被我?guī)饋淼陌拙€。
這最想留住的0.01秒就很漫長，這0.01秒內(nèi)，我從之前的空白到思緒萬千涌上心頭，聽到了周圍一切該聽到的掌聲與歡呼聲，想到了太多感動的人和事，想到之前的每一分付出;想到之前每一次摔倒之后站起來告訴自己能行自己可以;想到老師對自己的鼓勵和支持;想到在參加運動會之前好朋友陪我一天天的訓(xùn)練。這一刻我對得起他們的陪伴和鼓勵，也對得起自己的辛苦付出。
一百米跑步?jīng)_過終點的那一刻，我身邊感受到他送來的一陣風(fēng)。然后停住，回頭看了一下跑過的路，再自信的朝我微微一笑。
從那一刻開始我更加自信，我相信一切努力都會有回報！
贏在終點線小學(xué)生篇三
偉大的人總能掌握自己的命運。人們就像是一個吹不破的氣球，但是這些氣球無時無刻在慢撒氣，就像是逆水行舟一般，不進則退。所以聰明的人懂的堵住破口，不短的往里面打氣，最后成為最大最絢爛的那一顆氣球，我一直相信我們不斷的努力總能取得好的成績，成為這個沖過終點線的人。
我喜歡運動，運動之中我更喜歡跑步。所以每當(dāng)有校運會我都是我們班的短跑選手，一百米是我最為擅長的項目。但是我沒有多少天分，基本都是憑著自己的一腔熱水和永不言敗的精神才有了這一個特長，說到這里我不禁想起那這次一百米沖過終點的那一刻。
這最想留住的瞬間，像夢一樣，讓我不敢相信。之前從未想過我們可以拿到第一名，而當(dāng)我的身體與那美麗輕盈的白線相接觸的時候，我的大腦里是一片空白的。身體由于慣性繼續(xù)向前的時候，也才0.01秒之后，隔壁跑道的'女生也觸碰了被我?guī)饋淼陌拙€。
這最想留住的0.01秒就很漫長，這0.01秒內(nèi)，我從之前的空白到思緒萬千涌上心頭，聽到了周圍一切該聽到的掌聲與歡呼聲，想到了太多感動的人和事，想到之前的每一分付出;想到之前每一次摔倒之后站起來告訴自己能行自己可以;想到老師對自己的鼓勵和支持;想到在參加運動會之前好朋友陪我一天天的訓(xùn)練。這一刻我對得起他們的陪伴和鼓勵，也對得起自己的辛苦付出。
一百米跑步?jīng)_過終點的那一刻，我身邊感受到他送來的一陣風(fēng)。然后停住，回頭看了一下跑過的路，再自信的朝我微微一笑。
贏在終點線小學(xué)生篇四
清晨微風(fēng)拂過我的臉龐，上學(xué)路上的柳絮垂下了柳條，大街上只有那些早餐店開了門，我聞見微風(fēng)中夾雜著一些花兒的香氣。不知不覺被一群飛馳而過的人群打亂了我的思緒，原來是準(zhǔn)備參加校運會的同學(xué)在鍛煉和準(zhǔn)備，這時不經(jīng)想起我參加的那一次跑步比賽，想起我沖過終點的那一刻可算是回味無窮。
思緒拉回了一年前，那時我是我們班的體育委員，為了提高同學(xué)們的參加運動會的激情，我必須做一個表率，所以我報名參加了100米的短跑項目。果然由于我的首當(dāng)其沖同學(xué)們報名參加激情異常的高漲，不到一會兒，全部的項目我們班都有了一個參賽人員。
其實我不擅長短跑項目，但是這次我想這次挑戰(zhàn)自己，才決定報名參加的。于是我報名之后就開始準(zhǔn)備比賽，明天早上我都會提前到操場訓(xùn)練。時間傳瞬即逝，馬上就到運動會的時間。運動會當(dāng)天天氣很是涼爽的，可算天公作美。
不久就到我參賽項目了，我們整齊的站在起跑線上，就得等待老師的一聲令下。這時我們受到老師提示的準(zhǔn)備之后，我們做好了準(zhǔn)備的姿勢，說是急那是快，馬上就聽到了信號槍的聲音，我和其他的參賽選手如兔子一般的跑了出來。這時我已經(jīng)不管其他人的情況如何，我此時的心中只有自己，我在不斷地加速，我的眼中只有終點。不一會兒的功夫我就到了終點，這時觀眾席上的同學(xué)們響起了掌聲，我才反應(yīng)過來我取得第一名。
沖過終點的那一刻，我心中沒有想我是第幾名，因為我認(rèn)為結(jié)果不重要，過程才是最重要的。我戰(zhàn)勝了自己，這比獎狀重要的很多。
贏在終點線小學(xué)生篇五
別光想“贏在起跑點”，更要小心別“摔在終點線”
文/bryan。
前幾天為了宣傳新書去了趟臺南。我是成大畢業(yè)的，大學(xué)加研究所在臺南待了六年，很有感情，加上當(dāng)天又有老同學(xué)到場聲援，不知不覺讓我想起大學(xué)時代的往事。
成大的大一學(xué)生是規(guī)定要住校的(我覺得這真是德政!)，當(dāng)時我們土木系的學(xué)生被分到光復(fù)校區(qū)的第二宿舍，簡稱“光二”。光二舍北邊是榕園，那棵有名的大榕樹就在那里(就是國泰人壽logo那棵)。而南面則是一座大操場，有我不少回憶：大一有段時間熱衷街舞，為了在系晚會表演，常半夜和同學(xué)在司令臺上苦練翻滾(模仿當(dāng)時很紅的laboyz)，搞得全身瘀青覺得自己真酷。但我今天想講的，則是另一段經(jīng)驗：我曾在那座操場跌了個狗吃屎——連下巴都磨破的那種，更是帥到不行!
細節(jié)記不清了，好像是大一的體育課期末考，老師要測300公尺跑步(還是400公尺?)我球類運動還不錯，但跑步不是我的強項，心想就敷衍過去及格就好。當(dāng)天換上體育服，輪到我時就開跑了，我上氣不接下氣，眼看終點線就在前方，于是照例要來個沖刺，就當(dāng)我正要帥氣沖線的時候，不知怎么回事，雙腿突然失去平衡，整個人就高速撲倒在地上還滑行了一段距離，可惜滑得不夠遠，沒能越過終點線，我只好忍痛站起來拐著腳走過終點。環(huán)顧四周，每位跑步的同學(xué)都離我有一段距離，可見100%是我自己跌倒的，沒人絆到我，這是最可惡的地方!
我不知道。跌倒不就是瞬間身體不協(xié)調(diào)嗎?這跟終點線有關(guān)?
“因為你心里想著終點線快到了，身體感受到心意，就準(zhǔn)備停止運作，這讓你失去了協(xié)調(diào)性，所以不偏不倚在終點前摔倒?！崩蠋熇^續(xù)說：“下次跑步，不要只盯著終點線，要望著一個更遠的目標(biāo)，終點線只是中途點，這樣你就不會跌倒了!”
聽完老師這段話，我心里真是既驚訝又慚愧，首先我的盲點對戳中了，其次，原本我不怎么在意的體育老師，竟然給了我那么意義深遠的一堂課，我到今天都還記得。
我曾在書里看過一個實驗，真實性有待查證，但很有啟發(fā)。有昆蟲學(xué)家抓了一群跳蚤裝在玻璃瓶里。一般跳蚤原本可以跳好幾公尺高，但罐子里這些跳蚤被束縛久了，只在固定范圍內(nèi)活動，過一陣子把它們放出來，雖然束縛不見了，跳蚤們卻再也無法跳到原來的高度。
joe這篇“我只想要一個平穩(wěn)的生活，這有什么不好?”用飛機的飛行原理點出了一個關(guān)鍵：這世界是存在地心引力的，如果我們只想維持在空中平穩(wěn)不動，也得持續(xù)努力來對抗地心引力，否則就會逐漸下墜。就像當(dāng)年跑步的我一樣，只希望達到終點交差了事，這種“及格就好”的心態(tài)讓我收起了油門，引擎熄火，所以剛好在達陣之前跌個踉蹌。
回想起高中時代，班上幾位成績很好的同學(xué)，也曾給過我類似的震撼。當(dāng)我為了拿到80分沾沾自喜的時候，這些拿90多分的同學(xué)只是微微一笑便把考卷收進抽屜。我說，你好厲害，幾乎快滿分了。同學(xué)卻說，這份考卷偏簡單，“聯(lián)考”恐怕不會那么容易!我只因為眼前的小考成績沾沾自喜，但優(yōu)秀的人其實卻望著更遠大的目標(biāo)：聯(lián)考?；蛟S也正是因為他們的目標(biāo)更遠大，所以小考才會勝過我!
華人世界的教育都很強調(diào)“不要輸在起跑點”，卻很少強調(diào)“追尋長遠的目標(biāo)”。如果標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制是國中學(xué)英文，家長就急忙送小學(xué)生去英文補習(xí)班;如果小一開始學(xué)九九乘法表，那幼稚園里就會出現(xiàn)背誦乘法表的聲音。現(xiàn)在想想，這不但短視，還有點投機的味道。這種策略隱含一個假設(shè)，人生就是百米短跑賽，你比別人先偷跑個幾秒，當(dāng)然會先達到目標(biāo)!()但問題是，人生其實經(jīng)歷數(shù)十寒暑，更像長跑而非短跑。而且，每個人有屬于自己的人生跑道，屬于自己的生涯目標(biāo)，我們是跟自己比，而不是跟別人比。
離開學(xué)校進入職場的前幾年，我有機會與日本和德國人共事，更讓我深深確定，當(dāng)年在成大操場那一跤摔得太好!我們常說這兩個民族很龜毛，但更精準(zhǔn)的說法，其實是他們設(shè)定的“終點線”與我們不同。當(dāng)時一起參與國際專案時，臺灣團隊的目標(biāo)就是準(zhǔn)時完工并且賺錢，所以專案一開始，大家就搶快開工，想盡辦法讓人員機具越早到位越好，臺灣人的邏輯很簡單，越早開始，越早完成。但日本團隊不同，開工數(shù)周，多數(shù)的工程師仍在辦公室里進行規(guī)劃、計算、與模擬。我和他們聊過，他們當(dāng)然也希望如期如預(yù)算完工，但他們更看重的是“第一次就把事情做好”。過程中若是出現(xiàn)人為疏忽再來彌補，這是難以忍受的不專業(yè)行為。所以他們寧可多花時間在準(zhǔn)備階段，把每個步驟確認(rèn)清楚，就像導(dǎo)演等演員把劇本都背熟了，再喊開麥啦!果然，臺灣團隊只有在前一兩個月進度超前，后面就因為不斷改正、重工，導(dǎo)致進度落后。而日本團隊一開始落后，卻能穩(wěn)扎穩(wěn)打，后發(fā)而先至。
記得我剛學(xué)開車時，眼睛緊盯著馬路上的標(biāo)線，車子卻總是開不直。后來老爸提醒我，開車時要望向遠方的固定目標(biāo)，若只盯著車頭前方的標(biāo)線，是一定開不直的!就像優(yōu)秀的學(xué)生不會只看考試分?jǐn)?shù)，而會思考未來的學(xué)習(xí)方向;優(yōu)秀的專業(yè)人士也不會只看薪資福利，而會思考自己的市場價值。世俗的“終點線”當(dāng)作一個人生的過程是ok的，但更重要的，是我們心中有沒有一個更遠大的，屬于我們自己的目標(biāo)。
019我們都在努力奔跑,我們都是追夢人初中生作文范文。
高中生話題作文:起跑線和終點線。
人生智慧隨筆:起跑線。
關(guān)于起跑線的作文800字。
贏在終點線小學(xué)生篇六
雖然我不知道自己沖過終點線的時候是什么感覺，但是看著自己的同伴，自己的同學(xué)，自己的好朋友沖過終點線的時候我是真的很激動。從知道要舉行運動會開始，我的好朋友莉莉就每天都在訓(xùn)練，因為她是一個體育生，所以這種體育活動都會由她來參加，而我也因此每天都去看她的訓(xùn)練，誰叫他是我的好朋友呢。
比賽終于在今天開始了，隨著“各就位，預(yù)備――啪”裁判員發(fā)令槍的一聲令下，她就如同一只箭一般沖了出去。她的腳步很輕盈，如同蜻蜓點水，她調(diào)節(jié)著自已的呼吸、速度。操場上深秋的落葉被風(fēng)兒吹動、旋轉(zhuǎn)、升騰，她長長的劉海也被風(fēng)兒撩起，藉風(fēng)飛揚。她宛若一個精靈，連同那些乘風(fēng)飛翔的落葉，很快，一股風(fēng)掠過了跑道，無情地把其它的運動員甩在了身后。
漸漸地，她開始呼吸急促，腳步開始慢了下來，但還是咬牙堅持著，她不會放棄希望，因為她寄托著整個701班的希望。她心想，那怕沒有拿到第一，也要跑完整個比賽。突然她聽到了同班同學(xué)對她的鼓勵，渾身就像充滿了電一般，咬緊牙關(guān)，奮力向前沖去，她離終點線越來越近，她開始沖刺，她，寄托永爭第一的信念，她，寄托著老師和同學(xué)的信任。她，把汗水灑在了跑道上，灑在終點線上，她，第一個奔向了終點，在那一刻，我們?nèi)喽細g呼了起來，我們奔過去為她擦汗，慶祝勝利的喜悅，接著，我們又聽到了廣播員的聲音：“下面播放女子800米的成績”第五名，第一名，701班?！耙痹谶@一刻，同學(xué)們激動地抱成一團，每個人的臉上都露出了笑容。
當(dāng)莉莉沖過終點線那一刻，我們真的有一種想哭的沖動，我為了她這幾個月的努力而感動，同學(xué)是因為我們班集體拿到了榮譽而開心。每個人都因為莉莉的這次沖破終點而興奮，莉莉也向我們班這邊揮手，可以看出每個人都非常的開心，這是付出汗水的成果，也是我們班的凝聚力的表現(xiàn)。
贏在終點線小學(xué)生篇七
每個人值得自己覺得驕傲的方面，而我最為之驕傲就是我強健的體魄。盡管我得過很多獎，但是我仍然會珍惜每一次沖過終點的那一刻，尤其這那一次最成功的失敗。
從小我就是屬于強壯的人，從娘胎出來就有八斤了，當(dāng)時可給我媽難的。據(jù)我媽回憶她在懷我的時候，他的朋友們總是說雙胞胎，自己也是這么覺得，可是他們沒有想到的是，居然是的八斤大的男孩子，要不要我出生的1那些年沒有以前那種風(fēng)潮，我估計我的名字就叫王八斤了。從小我奶奶總是說這孩子以后一定是個頂天立地的男子漢，卻不曾想現(xiàn)在的我之落得一個“頭腦簡單，四肢發(fā)達”形容詞，真是有愧她老人家的期待。
沒錯我就是那個五大三粗的人，同是一個年級，我的身高已經(jīng)超過他們一個頭了。然而就像人家說的，世界是公平的，我好像不管怎么學(xué)習(xí)仍然是沒有起色，反而我在體育方面卻經(jīng)常取得好的成績。我最喜歡的是莫過于運動會，因為這樣我就可以大殺四方了。
每年的五四青年節(jié)是我最為期待我的，然而我報答的方式是全攬參加所有的獎項。就在去年的五四青年節(jié)，我參加了800米的比賽，那天天氣適宜，很是涼爽，但是我還是有壓力，因為比賽完籃球比賽就要接著800米比賽，說實話我還是怕吃不消，但是沒有人參加我只能硬著頭皮上了?；@球我們還是不出意外的拿下了冠軍，800米已經(jīng)是最后一項了，我在心里面暗自鼓勵自己，一定可以的。比賽開始了我像爆發(fā)的小火箭似的沖在第一個，不過后面我像是失重一般，可是找不到自己重心，后面就被后面的同學(xué)超了過去。我看著他們離我越離越遠心里的壓力越來越大。后面聽見身后的說到?jīng)]什么的堅持就是勝利，沖過終點你就是英雄。最后我還是成功的到達了終點，只不過沒有得到獎牌。
現(xiàn)在回想起那次沖過終點的那一刻，我認(rèn)為我超越了自己，排名已經(jīng)不重要了。過程給我們的更為重要，貴在堅持！
贏在終點線小學(xué)生篇八
每個人生命中都有很多時刻，一些時刻能讓人記憶深刻。這已經(jīng)是幾年前的事情了。
沖過終點線的那一刻，令我難忘。對我來說也算是對自己的一個挑戰(zhàn)。長跑是我最不擅長的一項運動。
這幾天學(xué)校里要舉行跑步比賽，我本來不打算參加，老師說我可以嘗試一下。畢竟還有幾天，還可以再練練，一開始我拒絕了老師的好意，到后來我想了想可以嘗試一下，就同意了。
老師說跑步要講究方式方法，老師向我傳授了一些跑步的經(jīng)驗。
學(xué)校離家不是很遠，但也有點距離。當(dāng)時學(xué)校學(xué)校還沒有食堂，每天中午都要回家吃飯。每天上下學(xué)，這段時間，可以用來鍛煉，這幾天我都會跑著去學(xué)校。
終于到了比賽的那一天，當(dāng)時我很緊張，同學(xué)們，都過來鼓勵我，最后老師也說要我加油，好好跑，還說跑不好，也不會怪我。
比賽開始了，我一開始很緊張，到后來想想他們的話，我的心情好多了。比賽開始的聲音響起，我并沒有像一些選手那樣一開始就拼盡全力往前沖，而是勻速向前跑，跑了一半，那些人都已經(jīng)累了，而我現(xiàn)在要做的就是加快速度沖向終點，終點已經(jīng)不遠了，快到了，只有一步之遙了，沖過終點了。全場響起了掌聲。我的.了第一名這在之前是我想都沒想過的事情，這不僅是我自己的功勞，還有老師傳授的經(jīng)驗。
沖過終點線的那一刻，我的心情異常興奮，我想我沒有辜負(fù)老師對我的期望。沖過終點線的那一刻，我想我挑戰(zhàn)了我自己的極限。通過這件事我對我自己有了足夠的信心。我要感謝老師對我的信任。事后老師夸獎了我，讓我以后要多參加一些學(xué)習(xí)之外的活動。
贏在終點線小學(xué)生篇九
每次參加比賽看著越來越近的終點線，但是這時往往會覺得腳底一軟，終點距離我的距離越來越遠了，就像是要跌落無底深淵一般，此時的我無比想結(jié)束這一段不知距離的比賽。此時，無疑是挑戰(zhàn)自己的強大的心理，堅持下去，沖過終點，回頭來看沿途的風(fēng)景是如此這般的美妙。
在我的記憶一直銘記那一次比賽，他對我的成長之路起了很重要的一個作用。這件事情是這樣的，我由于小學(xué)的發(fā)育的比別人早，所以在同齡人之中我絕對是鶴立雞群的存在，因此在小學(xué)的時候有體育比賽老師總是想到的第一人總是，并且我還擔(dān)任了我們班的體育委員。六年級的時候增加了800米這個比賽項目，老師叫我在班級里面看看有沒人想要報名參加，其實他明白只有我會去參加，這一招欲情故縱用的是游刃有余。
按照老師說的'我還是在班級里面詢問有沒有人想要參加這個比賽，結(jié)果和想象之中一摸一樣，沒有一個人愿意參加，所以我只好硬著頭皮上了，不過想比其他人我有絕對的優(yōu)勢，所以信心慢慢。到了比賽的那一天，我們按照老師的安排，站在原定的起跑線上，老師一聲令下，我便如脫韁的野馬一般沖了出去，我很快的就成為了第一個?？墒堑搅俗詈髢砂倜椎臅r候我就覺得全身無力，像極了一灘水一般柔軟的身體。雖然之時我還是第一個，但是身后的同學(xué)越連越多了，我倍感壓力巨大。這時我聽見了一陣陣的吶喊聲，是我們的同學(xué)，我親愛的同學(xué)們在為我吶喊助威，我像是充滿能量的電動車，一溜煙的時間我就沖過了終點線，我獲得了第一名，這時我像是放下了千斤重?fù)?dān)一般顯得格外輕松。
贏在終點線小學(xué)生篇十
那是在上個學(xué)期中，我代表__鎮(zhèn)中學(xué)參加了__市的航模比賽。
到了現(xiàn)場，各個中學(xué)的代表都到了，我一看都是比我大的學(xué)長，壓力好大啊!
比賽開始了，組裝船，我由于力氣小，所以比其他人慢一些。看著學(xué)長們一個個都開始試水了，我越來越著急。竟然把電線插錯了，所以我的船的漿不會動。我又去一樓重新做，把有線的地方都拆了，慢慢地再重新組裝。
還差一個轉(zhuǎn)軸。
還差一個發(fā)動機。
還差一個齒輪。
還差一個螺絲釘。
還差一個螺母……。
終于經(jīng)過我的九牛二虎之力重組完成。插上電池后，我自信滿滿地打開了開關(guān)，哎呀，漿動是動了，可是時靈時不靈，動一下停一下，這可怎么贏?我當(dāng)機立斷，把它干脆放到一旁，重新拿起新材料開始組裝。時間一分一秒過去了，主持人一直在外面叫“__中學(xué)代表”、“__中學(xué)代表”。一旁的母親也著急地說：“輸就輸了，重在參與，我們就拿著舊的去參加比賽?！倍覉詻Q不去，依然組裝著。終于功夫不負(fù)有心人，組裝完工，我也不知道它會不會動，把手放在開關(guān)上，只聽“砰”的一聲，船動了，而且槳轉(zhuǎn)動的速度是其他選手的一倍。
我站在“戰(zhàn)場”上，將我的“戰(zhàn)船”放在“戰(zhàn)場”上，任它“馳騁疆場”，它也不負(fù)所望，一路“所向披靡”，“戰(zhàn)無不勝”。終于，到達了終點。就在那一刻，我感覺如此自豪，就在那一瞬間，我也感動的留下了歡欣的眼淚。
回到學(xué)校后，老師們表揚了我，班主任表揚了我，校長也表揚了我。但他們都不知道，在到達終點的那一刻背后有多少的不容易啊!
贏在終點線小學(xué)生篇十一
1、聰明善良、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。繪畫天賦極強，總是活躍在墻報、繪畫課上。學(xué)習(xí)上你積極進取，有恒心、有耐心，生活中的你也在進步，自理能力強多了。小姑娘，加油吧。愿你的明天，像你的圖畫一樣美麗！
2、你是個懂事的好孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生，大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績，老師由衷的高興，你的努力沒有白費。只是，小男子漢，一定要堅持，不能像波浪一樣起伏不定呦。要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求自己。課堂上，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷。
3、勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞。為班爭光你從不落后，“小強人”吉尼斯比賽中永奪跨大步桂冠。課堂上，你也從不落后，踴躍發(fā)言、積極思考，只是，老師還想聽見你響亮的聲音。相信將來的你會是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。加油！
4、小班長，你是老師的得力助手，老師謝謝你了。教室里、宿舍里，經(jīng)常出現(xiàn)你助人為樂的身影。平時，你是一位優(yōu)秀的小學(xué)生；活動中，你是一位大方得體的主持人；比賽中，你又是一位認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男≠愂?。各類獎狀就是對你最大的肯定。英語單詞一等獎的小班長，加油，努力吧！
5、純真可愛的小姑娘，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整，看你的作業(yè)真是一種享受。不過，老師也想聽見你響亮、悅耳的回答聲。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高各項能力！
6、你是一個不多言，不多語，文靜的孩子.平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚，但同學(xué)們都喜歡與你交朋友。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。愿你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。
6、認(rèn)真、踏實的小男子漢，你有點羞羞答答的吆。別怕，老師是你的朋友，有什么事盡管跟老師說。課堂上，你積極思考，課后，認(rèn)真完成作業(yè)。一份耕耘，一份收獲，每天堅持練書法，恒心、耐心有所鍛煉，字也更漂亮了。勇敢點，自信點，加油，努力。
8、天真的小男子漢，你團結(jié)同學(xué)，朋友很多。你長大了，學(xué)習(xí)上更認(rèn)真了；生活上，自理能力更強了。但不夠撥尖，要繼續(xù)努力。嗨！勇敢的站出來，說出你的故事，你的感想，讓大家認(rèn)識你，承認(rèn)你，對自己說：“我能行！”這樣的你會更棒。
9、忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你——文靜穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，彬彬有禮，是個小紳士，做事認(rèn)真，成績優(yōu)秀。只是，要更大膽些，積極的發(fā)言，說出你的想法。愿你像你的名字一樣，在廣闊的宇宙中盡情翱翔，去探索無窮的奧秘。
10、第一感覺，小伙子，你的膽子變大了，和老師越來越靠近了。踏實、穩(wěn)重的你，總是能保持著優(yōu)異的成績。做事也有始有終。體育上也要加把勁，好的身體是革命的本錢。如果平時你再能多問、多說，那你的口才會大有進步，總體會更優(yōu)秀。
11、性格內(nèi)向，平時沉默寡言，不愛說話，但勤奮好學(xué)，誠實可愛你。有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，積極的溶入集體，沒以前那么戀家了，學(xué)習(xí)勁頭更足了。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，繼續(xù)保持吧。平時的總是出現(xiàn)你助人為樂的身影，只是，要注意全面性。
12、聰明、活潑的小男子漢。你的英語很棒，發(fā)音到位，聽力極佳，但是，要繼續(xù)努力，不能驕傲。學(xué)習(xí)上，你總能讓老師眼前一亮——完整、到位，可是，粗心、馬虎是你最大的敵人，要趕快打敗它，繼續(xù)努力吧，老師相信你行，我等著你的好消息。
贏在終點線小學(xué)生篇十二
10月16日，奧朗德贏得黨內(nèi)初選，成為社會黨總統(tǒng)候選人。在競選中，他提出“改變就是現(xiàn)在”的競選口號，主張“變革”，通過增加就業(yè)崗位、提高收入、扶持中小企業(yè)和對富人增稅來吸引選民。他還表示，將對歐盟新簽署的“財政契約”提出重新談判，主張歐盟征收金融交易稅，并承諾將引導(dǎo)歐洲重返加速增長和擴大就業(yè)的道路。
“改變就是現(xiàn)在”的政治主張在總統(tǒng)競選中起了決定性的作用。5月6日晚，法國總統(tǒng)競選終于塵埃落定，一場最沒有懸念的總統(tǒng)大選，將一位沒有任何行政經(jīng)驗的政治家--左翼社會黨總統(tǒng)候選人奧朗德送進了愛麗舍宮。這是法國政治生活的一次大地震，也是左翼自1981年密特朗當(dāng)選以來，在接連三次總統(tǒng)大選失利后的一次“翻盤”。
【素材運用】奧朗德曾出版過多部著作，包括《法國夢》《改變命運》等。在《法國夢》一書中，奧朗德發(fā)出了“我要把神奇重新帶回法國夢里”的呼喊：而他在總統(tǒng)選舉的過程中，又用“改變，就是現(xiàn)在”實踐著這一夢想。正是因為有夢，所以他動力十足，也正是有夢，所以才讓自己的政治主張在法國人民的心中生根發(fā)芽，最終競選成功。夢，貴在執(zhí)著;夢，貴在堅守!
適用話題堅守一個夢、付出與收獲、改變成就夢想。
贏在終點線小學(xué)生篇十三
在人生中動的進退的人才知道成功的路程。人生便是介于進與退的平衡之中，過度或不及都將造成失敗。把握進退的尺度逼近時對人生的態(tài)度也是人格魅力的獨有體現(xiàn)。(總領(lǐng)下文：鋪墊)。
但若只是一味“云水隨緣，辭不就名”不也顯得儒弱無能嗎?不懂得“進去”，永遠達不到成功。
當(dāng)進則不讓，應(yīng)退則不避。
進退得體，才是不變之道。先人已經(jīng)向我們展現(xiàn)了這一中庸道理。(論點清晰)。
“大夢誰先覺，平生我自知?！蹦详柕呐P龍，在亂世中“躬耕壟畝”，不希權(quán)達。這邊是“退”，是向社會的退，也是“進”的起點。一場當(dāng)仁不讓的“隆中對”，一次千年難逢三拜望。早就孔明人生的進。抓住進的機會，劃一個“天下三分”，成一個“漢蜀江山”。退，是識時務(wù)，而不是逃避，是對量變的積累，退到一個程度便是進取的起點，“退”促進了“進”，而“進”見證了“退”。(見解犀利，緊扣論點，闡明“進”與“退”的關(guān)系)。
仲尼的門生，子貢。繼承先師，追隨師表，謙謹(jǐn)慎重，孜孜不倦。這是知識的積累，是力量的積蓄，是在戰(zhàn)國亂世的“退”。不問政，不問兵。似乎只是一個“無用書生”?！百n不敏，賜不才”更是退無可退。可正是這一步步的后退，早就了后來的輝煌。他拋棄了萬貫家財，放棄了出仕機會。卻在而立之年，贏回了一切。魯衛(wèi)國聘!齊吳相輔!越晉遠交!他輕而易舉地跳躍在政壇與商界之中，帶著富可敵國的財富，計定天下的謀斷，先看曾經(jīng)的退讓。
鋸子鋸木的方法，最好是介于進退之間。人生也正是如此，懂得進退，便可把握前進的方向。(輔助論點)我退，是為海闊天空;我進，是為心志依舊。
不懂得把握進退的尺度，是何其的一種悲哀。(反面論證，論點新穎)。
一味地橫沖直撞，生命不僅不愿意為你開路，還會放一座山脈，讓你停下莽撞的腳步。
稱霸歐洲的帝王，拿破侖。鐵蹄踏遍了千里河山，常勝不敗的神話伴著不知“退讓”的“進取”，在滑鐵盧跌下戰(zhàn)馬!縱使再偉大的勇氣也無法一味的前進;沒有后退的氣魄，又怎能不敗?(二次闡明“進退”關(guān)系)后退不是退縮，不是弱者的專利，不是勇者的不屑之事，而是智者的英明抉擇。
科學(xué)家曾指出，人若要跳躍，腿必須彎曲，否則是絕不可能辦到的。
要想讓彈簧彈起，唯有伸手將它按下。退是進的基礎(chǔ)，是為了更充分，更完美的前進!
人存活在世界上，當(dāng)知進退。當(dāng)進則不讓，應(yīng)退則不避。(尾部點題)不畏懼退讓的默默，不放棄永恒的進取。在漫漫的人生長路上，或許“三月聚糧”的退讓，才能令你“扶搖直上九萬里”。不懂得退讓，最多不過是個“搶榆枋”。人在無畏進取路上的困難之時，同樣也應(yīng)擁有退讓的胸襟，適時的斂起鋒芒，只是為了下次更好地?fù)P劍。懂得把握退讓，人生在平衡中達到希望。
陽光之下，壟畝之上，農(nóng)夫手插綠秧，一路倒退，綠色良久遍地。佛曰：進退之間，唯心而已。
當(dāng)進則不讓，應(yīng)退則不避。在進退之中捕捉希望。
贏在終點線小學(xué)生篇十四
小草在黃土中不斷摸索，終于破土而出，這是它對春天的探求;候鳥不斷遷徙，最終尋到它季節(jié)的歸宿，這是它對生活的探求;人類在歷史長河中不停跋涉，推進社會進步，這是人類對未來和希望的探求!
(一)不識廬山真面目。
只有探索、追求才能讓我們站在時代的浪尖上，創(chuàng)造有意義、有價值的人生。相反，固步自封，不肯進前，則會讓我們落后、愚昧。古希臘先哲們對思想領(lǐng)域的不斷探索、追求，喚醒了人類的思想，開辟了哲學(xué)的天地。正是他們對人文主義精神的孜孜探求，沖破了神學(xué)和封建制度的桎梏，打開了人類思想的枷鎖，賦予了人類思想更多的自由。蘇格拉底探求人類的心靈智慧，他的名言“認(rèn)識你自己”成為人類完善自我的指南;馬丁?;路德探求理性高于信仰的人文精神，推動了人類精神的前進步伐;盧梭探求一個平等的社會，成為啟蒙運動的代表，翻開了人類思想新的一頁。
相反地，清政府固步自封的“閉關(guān)鎖國”政策，蒙遮了人們探求世界、探求進步的眼睛，最終使中國淪為一個落后、愚昧的國度。鑒古覽今，我們應(yīng)相信，只有走出山谷，才能識得廬山真面目，只有不斷探求，才能覓得有一樣、有價值的道路!
(二)揀盡寒枝不肯棲。
探求，同時也是一個永不滿足、不斷充實的過程，是一個堅信真理、一絲不茍的過程。只有揀盡寒枝終不棲的孜孜探求，才能精益求精，才能創(chuàng)造輝煌，才能到達精彩人生的彼岸。
假如探求允許“謬之一厘”，那么真理、知識、成就就會“失之千里”。古往今來，只有一絲不茍、精益求精的人才能探求得真正的進步。愛迪生嘗試電燈燈絲，不斷探求，從不滿足，經(jīng)過一千多次的試驗，他終于探求得來之不易的成功。曹雪芹創(chuàng)作嚴(yán)謹(jǐn)，披閱十載，增刪五次，終于探求得顛峰的輝煌。要相信，只有永不滿足、一絲不茍的探求才能實現(xiàn)探求的真正意義!
(三)吾將上下而求索。
漫漫人生路，如果踏著別人走過的路生活，那是沒有任何貢獻和意義的。前方混沌迷茫，正等著我們?nèi)ヌ角?、去開拓，去做對人們有貢獻的先驅(qū)者。我探求，故我在。為了探求人生的美麗，我――上下求索。
贏在終點線小學(xué)生篇十五
當(dāng)今現(xiàn)實是：大中學(xué)生孜孜于“新東方”“雅思”“托福”，卻對母語的學(xué)習(xí)喪失了足夠的熱情;我們不少大學(xué)生能考出令西方人都為之咋舌的托福高分，卻看不懂簡單的文言文，下筆就是錯別字連天，開口就是誤讀;我們青少年對好萊塢、情人節(jié)、圣誕節(jié)瘋狂著迷，卻將唐詩宋詞、清明節(jié)、中秋節(jié)冷落一邊。
當(dāng)中國的成人們忘卻了傳統(tǒng)的義理，當(dāng)中國的孩子們拋棄了歷史的積淀，當(dāng)中國的學(xué)者們面對國學(xué)的衰落而無動于衷時，我們真的可以斷言：我們的文化在追求的前進道路上，真的失落了本不該失落的東西;我們可能出現(xiàn)了深層次的民族文化危機。
國門被西方火炮鐵甲轟撞開后，民族的危機，國運的衰弱，曾讓那些滿腔熱血而又不乏偏激的知識分子，把一切的罪過都非理性地算在了國學(xué)的身上。于是國學(xué)遭到粗暴的否定、針砭。陳獨秀就斷言，“全部十三經(jīng)，不容于民主國家者蓋十之九九”。錢玄同主張不拜孔子、關(guān)羽與岳飛，鼓吹“端午中秋簡直是瘋子胡鬧，當(dāng)然應(yīng)該廢除，當(dāng)然應(yīng)該禁止”。即便是杰出的思想家魯迅，對國學(xué)都偏激到對中醫(yī)、京劇一概否定，極盡刻薄。他們極度憂患民族的命運、國家的前途，他們尋找救國濟世的良方，他們在引領(lǐng)民眾奮力前行的同時，簡單地把中國近代以來的衰落與災(zāi)難歸因于傳統(tǒng)文化。
可問題是，真理越過一步就成了謬誤。傳統(tǒng)文化，國學(xué)精髓，現(xiàn)在看來，是他們，也是我們在追求強國富民的道路上本不該失落的財富啊!弘揚儒家“德治仁政”的治國理念，讓社會各階層都能分享改革開放所帶來的福祉，構(gòu)建一個和諧社會。繼承道家人與自然和諧一體的哲學(xué)思維，注重環(huán)境保護，走可持續(xù)發(fā)展道路，構(gòu)建一個節(jié)約型社會。吸取法家“信賞必罰”的管理原則，墨家“兼愛交利”的文化精神，兵家“避實就虛”的行為科學(xué)，在國際經(jīng)濟體系中如魚得水，游刃有余，發(fā)展經(jīng)濟，強國富民。
……。
國學(xué)，是民族永恒的精神財富。它的糟粕，隨著時間的流逝自會銷聲匿跡;但是，它的精華，一定會超越時空而萬古長青，一定會滋潤著中華民族的茁壯成長，一定會使中華民族以其特有的品質(zhì)與風(fēng)貌屹立于世界民族之林。
國學(xué)，是中華民族在崛起騰飛的征程中，本不該也不能失落的精神財富。吸取外來文化精華，盡享歐風(fēng)美雨的同時，我們也不要忘了重估國學(xué)價值，繼承國學(xué)精髓。這樣，我們就有了騰飛的雙翅。
贏在終點線小學(xué)生篇十六
說起運動其實非常的討厭，因為在平時的時候我就是一個不愛運動幼兒園，在家里基本上我都是躺在沙發(fā)上看電視了，所以運動對我來說其實并不是一件非常好的事情。但是我在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績又并不是很好，只能說是中等偏下的成績，所以我們班要舉行是體能訓(xùn)練的時候，總是需要我代表班集體出去，被其他的班級應(yīng)戰(zhàn)。尤其是那時候快鬧摸底考試了，所以老師說我的成績不好，就要為班級里面做一點貢獻，我非常不情愿的接受了這個任務(wù)。
對老師來說，可能這是最好的選擇，因為其他的同學(xué)學(xué)習(xí)成績都非常好，只有我的學(xué)習(xí)成績并沒有一點點的提高，所以老師也是為了讓我能夠重振信心，讓我能夠在班級里面有一定的話語權(quán)，不至于被孤立，所以決定放我去參加體能訓(xùn)練，并且讓我拿到名次。因為體能訓(xùn)練也是一個加分項，在中考的時候是能夠給我們的成績加分的，因為這屬于體育項目，所以我如果能夠在體能訓(xùn)練上面拿到很好的成績，那么未來中考的時候我的成績就會有分?jǐn)?shù)的加成。
當(dāng)我聽到未來能夠給我的成績加分的時候，我就卯足了勁去進行訓(xùn)練，我發(fā)誓一定要能夠沖過終點線，成為一個拿名次的人！在比賽的那天，全班同學(xué)都來給我加油鼓勁，因為他們覺得我是一個為班集體付出的人，所以應(yīng)該來給我加油鼓掌，我看著他們在做臺上我非常的興奮，因為那是我第一次在班級里面成為焦點。你正是那一刻，我明白了，我所有的努力和訓(xùn)練都沒有白費，我一定要沖過那個終點線，我一定要拿到好成績。也正是因為有這種信念，我成績在第二名，雖然跟第一名有一定的差距，但是我拿到了第二名，我也為班級拿到了榮譽。當(dāng)我，我真的感到非常的開心，也感到非常的自豪，因為這種集體榮譽感真的是非常的好。
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