疫情下的開(kāi)學(xué)典禮演講稿(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 05:21:12
疫情下的開(kāi)學(xué)典禮演講稿(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-12-02 05:21:12     小編:GZ才子

演講稿可以通過(guò)使用幽默、夸張、反問(wèn)等修辭手法來(lái)增加趣味性和說(shuō)服力。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的演講稿?這是許多人心中的疑問(wèn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。這些范文涵蓋了各種主題和風(fēng)格,希望能夠給大家提供一些借鑒和啟發(fā)。讓我們一起來(lái)看看吧。

疫情下的開(kāi)學(xué)典禮演講稿篇一

親愛(ài)的泰小老師們:

“開(kāi)學(xué)”好!

一個(gè)帶上引號(hào)的“開(kāi)學(xué)”,標(biāo)注了2020年春學(xué)期的特殊含義:抗擊疫情,居家工作,線上交流。如何抗擊新冠肺炎疫情,打個(gè)痛快的勝仗,讓平安健康重回身邊?如何在延遲開(kāi)學(xué)期間,做好學(xué)生線上居家學(xué)習(xí)指導(dǎo),讓每個(gè)泰山娃健康活潑成長(zhǎng)?如何在疫情之下,開(kāi)展教育教學(xué)工作,讓每位家長(zhǎng)滿(mǎn)意呢?……一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號(hào)冷冰冰地告訴我們,這是擺在泰小教育人面前的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題猶如一座又一座高山,是困難更是挑戰(zhàn)!攻堅(jiān)克難,齊心協(xié)力,我們已經(jīng)有了自己的答案:停課不停學(xué)!泰小是一支召之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的隊(duì)伍,讓我們用激情和溫暖共建美好泰小、魅力泰小、和諧泰小、創(chuàng)新泰小、奮進(jìn)泰??!

一、“人心齊,泰山移”,發(fā)揚(yáng)和諧泰小凝心聚力的精神!“戰(zhàn)勝疫情,我們能行!”君不見(jiàn),泰小人分工合作,守好自己的“責(zé)任田”,守土有責(zé),守土擔(dān)責(zé),守土盡責(zé)。針對(duì)疫情,學(xué)校行政制定出系列工作方案,指導(dǎo)工作扎實(shí)有力;精準(zhǔn)完成每日上報(bào),班主任不厭其煩統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),校醫(yī)、綜辦、人事日?qǐng)?bào)工作扎實(shí)有力;總務(wù)后勤事無(wú)巨細(xì),行政志愿者值班安排、保安嚴(yán)守、消殺落實(shí)、物資配給,后勤保障有力。

二、“登泰山而小天下”,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新泰小勇于攀登的精神!泰小課題、課堂、課程三駕馬車(chē)齊頭并進(jìn):教科室借助江蘇省立項(xiàng)課題《“思源礪行文化—致遠(yuǎn)校本課程”相生共長(zhǎng)行動(dòng)研究》,引領(lǐng)教師在教師成長(zhǎng)學(xué)院平臺(tái)自主學(xué)習(xí)研究;教導(dǎo)處借助qq群、騰訊會(huì)議app,組織老師開(kāi)展線上集體備課、線上教研組活動(dòng),集思廣益制定學(xué)生在線學(xué)習(xí)方案,“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,沒(méi)有圍墻的課堂打破了物理空間,打開(kāi)了學(xué)習(xí)時(shí)空;泰小致遠(yuǎn)校本課程的亮點(diǎn)課程“泰山娃慧書(shū)法”,周志明老師精心錄制,在微信公眾號(hào)上準(zhǔn)時(shí)推出了一期又一期,漢字魅力,潤(rùn)物無(wú)聲。

1、提升疫情防控意識(shí),疫情防控是當(dāng)前首要工作,繼續(xù)做好相關(guān)統(tǒng)計(jì),精準(zhǔn)及時(shí)地了解學(xué)生動(dòng)態(tài)。

2、加強(qiáng)家校友好溝通,正面宣傳,用心安撫,對(duì)于重點(diǎn)地區(qū)的學(xué)生與家長(zhǎng)做好勸返工作,一切以保障全體師生的安全為重。

3、逐步完善網(wǎng)課輔導(dǎo)教學(xué),邊推進(jìn)邊思考邊總結(jié),掌握學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),及時(shí)學(xué)情反饋,豐富學(xué)習(xí)方式,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。

“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,老師們,2020的冬天疫情襲來(lái),冰冷而殘酷!但是,2020的立春已悄然而至,2020—“愛(ài)你愛(ài)你”,多么美好的諧音,疫情無(wú)情人有情,有多少勇士沖在前方浴血奮戰(zhàn),唱響愛(ài)的奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬致敬再致敬!讓我們拿出人類(lèi)勇氣戰(zhàn)勝疫情,相信科學(xué),相信政府,安心隔離,保持健康身心!讓我們拿出教育熱忱,愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,悉心指導(dǎo),讓愛(ài)的暖流成為美好泰小最好的注解。愛(ài)的奉獻(xiàn),從我開(kāi)始!美好,從泰小開(kāi)始!

草在結(jié)它的種子。

風(fēng)在搖它的葉子。

我們站著,不說(shuō)話。

就十分美好。

祝大家工作順利,幸福安康!!

疫情下的開(kāi)學(xué)典禮演講稿篇二

親愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

曾經(jīng)的春節(jié)是熱熱鬧鬧、紅紅火火的。掛滿(mǎn)燈籠的廣場(chǎng)上人山人海,鑼鼓喧天。人們?cè)卩l(xiāng)村里走親訪友,絡(luò)繹不絕。但是今年的春節(jié)卻格外不一樣——一場(chǎng)肆虐全國(guó)的新型冠狀病毒來(lái)勢(shì)洶洶,沖淡了年味。

新型冠狀病毒,顧名思義:像一朵長(zhǎng)滿(mǎn)花瓣的花一樣的病毒,人們把這花瓣叫做“花冠”,所以,它就叫做新型冠狀病毒啦!新型冠狀病毒通過(guò)飛沫傳播,當(dāng)病毒攜帶者和他人面對(duì)面講話,或是一不小心沒(méi)有掩面地打噴嚏時(shí),新型冠狀病毒就趁虛而入,在另一個(gè)人的身體里繁衍后代。

每天看著前方發(fā)來(lái)的新聞,觸目驚心的,為這些生命惋惜的同時(shí),我不禁感到害怕:一定不要被感染啊。為了預(yù)防新型冠狀病毒肺炎,作為少先隊(duì)員的我,謹(jǐn)遵學(xué)校的號(hào)召,呆在家里盡量少出門(mén),不去別人家串門(mén)、拜年,若是避免不了地需要出門(mén)時(shí),也一定準(zhǔn)確規(guī)范地帶好口罩。此外,每天吃飯前后勤洗手,注意一定要按照洗手七步法哦!每次早睡早起,醒來(lái)后做一做廣播體操,吃飯不挑食,要葷素搭配,多吃綠色蔬菜。雖然家里的活動(dòng)范圍有所局限,我也會(huì)每天下午在客廳里跳跳繩,如果感覺(jué)到累了,就練一練毛筆,寫(xiě)幾張精美的作品,再幫一幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,比如:洗碗、掃地、拖地……但是還要注意自己的健康,千萬(wàn)不要在這時(shí)候著涼了。

看,戰(zhàn)線的這一頭我們都聽(tīng)從安排待在家中,而位于前線的那一頭,那些在醫(yī)院里全副武裝奮戰(zhàn)著的“白衣天使”們,他們舍棄了和家人團(tuán)聚的時(shí)光,與病魔賽跑,與死神搶人。他們竭盡全力把病毒攔截在醫(yī)院里,為我們筑起了一道安全的防護(hù)線。

這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),這更是我們頑強(qiáng)抵抗、絕不服輸?shù)闹袊?guó)精神的體現(xiàn)!我相信,只要我們齊心協(xié)力,一定能打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。武漢加油!浙江加油!中國(guó)加油!

疫情下的開(kāi)學(xué)典禮演講稿篇三

的春節(jié)將至,一位不速之客,新型冠狀病毒,破壞了我們舉國(guó)上下一片歡騰的節(jié)日氣氛。為了不給祖國(guó)添亂,為了我們自身的安全,我們必須長(zhǎng)時(shí)間地宅在家里,甚至停課。

假如疫情過(guò)后,我想對(duì)所有戰(zhàn)斗在一線的英雄們?cè)僬f(shuō)一聲:“謝謝您們!您們辛苦了!”為了趕走這個(gè)病毒,早日結(jié)束這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),你們這些默默無(wú)聞、勇敢堅(jiān)毅的英雄們,日以繼夜地戰(zhàn)斗在抗戰(zhàn)疫情的一線。你們有家歸不得,有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。是您們不眠不休地默默堅(jiān)守,不懼生死、勇敢無(wú)畏地砥礪前行,才換來(lái)了我們千家萬(wàn)戶(hù)的幸福安康。我為祖**親有您們這樣的兒女感到驕傲和自豪。您們更是我們學(xué)習(xí)的楷模。

我相信有這些可歌可泣、更可敬的中華英雄兒女們,疫情一定很快會(huì)過(guò)去的,真正的“歲月靜好,春暖花開(kāi)”正在向我們走來(lái)!

中國(guó)加油!

疫情下的開(kāi)學(xué)典禮演講稿篇四

大家好!

“抗擊肺炎,眾志成城”、“抗擊疫情,人人有責(zé)”、“注意防護(hù),不恐慌,不傳謠”……小區(qū)里一條條醒目的橫幅隨處可見(jiàn)。最近網(wǎng)上、電視上、人們議論的話題幾乎全是“冠狀病毒”。

春節(jié)之際,一場(chǎng)名為“新型冠狀病毒”的疫病,從武漢瘋狂的肆虐開(kāi)來(lái),給全過(guò)人民帶來(lái)了極大的麻煩。這些天人人都是談“毒”色變,十分恐懼,因?yàn)檫@種病毒的危害性大家已然知曉。這是一種呼吸道疾病,它可以通過(guò)空氣迅速傳播開(kāi)來(lái)。黨和國(guó)家的也高度重視和關(guān)注,各級(jí)政府和有關(guān)部門(mén)紛紛做出了得力舉措,以防止該疾病的進(jìn)一步蔓延。全國(guó)各地都有醫(yī)療小組奔赴疫區(qū),在醫(yī)護(hù)人員奮戰(zhàn)一線的同時(shí),各行各業(yè)的人也行動(dòng)了起來(lái),有錢(qián)的出錢(qián),有物的捐物,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)已然打響。

醫(yī)護(hù)工作者們和志愿者們的臨危不懼、甘于奉獻(xiàn)、舍己救人、大愛(ài)無(wú)疆的精神讓人肅然起敬,他們是我們的英雄,是我們的榜樣,全國(guó)人民都在為他們加油點(diǎn)贊。我作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,雖然不能像那些英雄一樣奔赴前線,但是我也想以他們?yōu)榘駱?,為打贏這場(chǎng)特殊的戰(zhàn)役盡自己的一份綿薄之力。于是我按照專(zhuān)家的建議,和家人們積極響應(yīng)政府的號(hào)召,盡可能少出門(mén),少去公共場(chǎng)所,少與人接觸,并且做好防護(hù)措施,即使家人偶爾出門(mén),我也會(huì)監(jiān)督他們戴好口罩,外出回到家,我會(huì)督促他們使用洗手液和清水洗手。提醒家人房間經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),并帶領(lǐng)他們?cè)诩依镒鲆恍┖?jiǎn)單的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。我想在這全民抗擊疫情的時(shí)刻,我們每個(gè)人每個(gè)家庭做好自身的防護(hù)工作,防止病毒的蔓延,不給國(guó)家添亂,也是對(duì)戰(zhàn)勝這場(chǎng)戰(zhàn)役的一份貢獻(xiàn)。

這些日子我也時(shí)刻關(guān)注著新聞,心系疫區(qū)人民和醫(yī)護(hù)人員的安危。希望疫區(qū)的人們要堅(jiān)強(qiáng),不要恐慌,要用積極的心態(tài)面對(duì)困難。被隔離的感染者要積極配合治療,爭(zhēng)取早日康復(fù),因?yàn)槟銈兛祻?fù)出院的消息,會(huì)給大家?guī)?lái)更大的信心和希望。同樣也希望那些奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員要注意休息,保重身體,因?yàn)檫€有很多病人需要你們來(lái)救治。只有我們所有人團(tuán)結(jié)起來(lái),同舟共濟(jì),才能共渡難關(guān)。

歷史告訴我們,中華民族是個(gè)偉大的有志氣的民族,中國(guó)人民是創(chuàng)造歷史的英雄,在一次次的災(zāi)害和困難面前,我們百折不撓,奮勇前行。我相信在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的生命保衛(wèi)戰(zhàn)中,中國(guó)人民也一定能取得最終的勝利。

加油!武漢!

加油!中國(guó)!

疫情下的開(kāi)學(xué)典禮演講稿篇五

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家上午好,在這樣一個(gè)特殊的開(kāi)學(xué)典禮中能夠作為教師代表發(fā)言,我深感榮幸,榮幸之余,我的所思所想皆是對(duì)在家學(xué)習(xí)的你們無(wú)限的牽掛,借著今天這樣的機(jī)會(huì),老師想要向你們“表白”。

首先,牽掛你們能否在不安中尋求溝通與幫助。你們年齡尚小,沒(méi)有真正經(jīng)歷過(guò)大的風(fēng)浪,面對(duì)第一個(gè)不能走親訪友的春節(jié),面對(duì)街市上到處都是戴口罩的行人,面對(duì)撲面而來(lái)的各種新聞,你們的內(nèi)心是否會(huì)感到恐懼和焦慮?其實(shí)在心理學(xué)上,恐懼和喜悅一樣,都是情緒的一種。恐懼是為了喚起一個(gè)人自我保護(hù)的本能。當(dāng)你擔(dān)心什么時(shí),就說(shuō)給父母聽(tīng),說(shuō)給親友聽(tīng),你會(huì)從他們豐富的人生閱歷里得到撫慰。

其次,牽掛你們能否在經(jīng)歷中學(xué)會(huì)思考與感恩。歷史長(zhǎng)河奔騰不息,有風(fēng)平浪靜,也有波濤洶涌。我們不懼風(fēng)雨,也不畏險(xiǎn)阻?;仡欉^(guò)往,無(wú)論是98抗洪、03非典、冰雪災(zāi)害、汶川地震,無(wú)一不是危難促使人民更加團(tuán)結(jié),無(wú)一不是危難激發(fā)出人民迎難而上的精神,無(wú)一不是取得最后的勝利。再看今天,在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役中,雖沒(méi)有電影中的超級(jí)英雄用特異功能平息了這場(chǎng)戰(zhàn)役,但卻有沖在一線冒著生命危險(xiǎn)與疫情戰(zhàn)斗的超級(jí)英雄們,而這些超級(jí)英雄就是與我們一樣的普通人,不同的是他們身上穿著賦予使命的“白大褂”,是他們冒著生命危險(xiǎn)換取了我們的平安,也是他們冒著生命危險(xiǎn)換取了世界對(duì)中國(guó)防疫的贊嘆??挂咧械奈覀儜?yīng)懷感恩之心,哪有什么歲月靜好,只是因?yàn)橛腥颂婺阖?fù)重前行。

最后,牽掛你們能否在等待中做好規(guī)劃和學(xué)習(xí)。在家的你們最讓我放心不下的是:你是否人坐書(shū)桌前思緒滿(mǎn)天飛?是否整天手機(jī)不離手?是否晚上不睡,早晨不起,完全與學(xué)校的科學(xué)作息時(shí)間背道而馳?此時(shí)的我們還沒(méi)有能力去為戰(zhàn)勝新冠肺炎出力,不能上前線,不能研制疫苗,那等你們長(zhǎng)大后,國(guó)家再遇困難時(shí),你們能否頂?shù)纳??雖然疫情延遲了正常開(kāi)學(xué),但是老師們始終牽掛著大家的學(xué)習(xí)和發(fā)展。“病毒要隔離,學(xué)習(xí)不中斷”,“教師離校不離教,學(xué)生停課不停學(xué)”。挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,誰(shuí)更懂得自覺(jué)、自主、規(guī)劃學(xué)習(xí),誰(shuí)就能把挑戰(zhàn)變成機(jī)遇,誰(shuí)就是最先長(zhǎng)大的人。

所以借此機(jī)會(huì),老師還想送給大家?guī)拙鋰谕小o(wú)論你身處高一、高二還是高三,我都希望在家學(xué)習(xí)的你們能有像逆行者戰(zhàn)勝新冠肺炎一般的勇氣來(lái)戰(zhàn)勝懶惰的自己,每天能夠保持作息時(shí)間與在校同步,合理做計(jì)劃,認(rèn)真去執(zhí)行,緊跟老師的步伐,還能擠出多余的時(shí)間揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。這樣的你每天有思考、每天有收獲、每天有成長(zhǎng),待到春暖花開(kāi)歸來(lái)時(shí),你一定是王者。在這里我還要格外對(duì)高三的勇士們說(shuō):你們現(xiàn)在的日子就是拿破侖口中的最困難之日,同樣也就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。愿你們只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華,六月夢(mèng)圓未名湖和清華園!

老師們?cè)谶@個(gè)寒假里消毒校園,嚴(yán)防嚴(yán)控,網(wǎng)上授課,等你歸來(lái);你們也要在家里科學(xué)規(guī)劃,合理作息,自主學(xué)習(xí),準(zhǔn)備起飛。讓我們擊掌相約:學(xué)校老師做好了等你們歸來(lái)的準(zhǔn)備,你們沒(méi)有荒廢寒假和延期開(kāi)學(xué)的時(shí)間。沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)!

冬將盡,春可期!當(dāng)我們與你在學(xué)校門(mén)口再相見(jiàn),發(fā)現(xiàn):歸來(lái)時(shí),你已成長(zhǎng)。

疫情下的開(kāi)學(xué)典禮演講稿篇六

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

又是一年開(kāi)學(xué)季,由于新型冠狀病毒的影響,我們的開(kāi)學(xué)典禮放到了線上舉行。這是對(duì)國(guó)家命令的遵守,也是對(duì)我們意志力的考驗(yàn)。

一大早,我就匆匆忙忙地起了床,在電腦上打開(kāi)了釘釘?shù)却蠋熼_(kāi)直播。到了8點(diǎn)半,老師準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)了直播間,由于第一次直播,所以中間出了點(diǎn)“小插曲”。不過(guò)問(wèn)題不大,流程照常進(jìn)行。

首先,是升旗儀式,由于線上的原因,所以只能聽(tīng)見(jiàn)自己唱國(guó)歌、敬隊(duì)禮還有唱校歌。不過(guò)這些都不能阻擋我們對(duì)升旗儀式的重視;接著,為了響應(yīng)號(hào)召,老師告訴我們病毒的構(gòu)成:外殼和遺傳物質(zhì)兩部分組成,遺傳物質(zhì)又分為dna和rna兩種。還講了病毒的傳播方式,主要有飛沫傳播、氣溶膠傳播、接觸傳播、糞口傳播等。

然后,老師又講了如何預(yù)防此次疫情。一定要勤洗手、在公共場(chǎng)合戴口罩、養(yǎng)成健康生活的習(xí)慣。這樣,才能做好防疫工作。除此之外,還要做好時(shí)間安排、做好線下活動(dòng)。

最后,老師教了我們?nèi)绾勿B(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣:一、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃;二、養(yǎng)成上課專(zhuān)心聽(tīng)講的好習(xí)慣;三、養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣;四、養(yǎng)成堅(jiān)持閱讀的好習(xí)慣。體育老師還教了我們運(yùn)動(dòng)的注意事項(xiàng)和運(yùn)動(dòng)姿勢(shì)。

的心在一起。我們只要團(tuán)結(jié)起來(lái),病毒一定會(huì)被我們打敗的!

疫情下的開(kāi)學(xué)典禮演講稿篇七

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家好。我是高三四班的xx。

今天我演講的題目是“明自律,踏新途”。

今年的春節(jié),是最不同尋常的;今年的春節(jié),是最揪心的。不同尋常,是新型冠狀病毒的肆意妄行;說(shuō)它揪心,是因?yàn)橐咔樾蝿?shì)嚴(yán)峻;而這次疫情,我看到更多的不是可怕和恐慌,而是團(tuán)結(jié)一心,是眾志成城,是自強(qiáng)不息的中華民族在困難面前的永不退縮,頑強(qiáng)拼搏!

在這疫情肆虐的緊急時(shí)期,那些奮戰(zhàn)在抗擊疫情第一線的`醫(yī)務(wù)工作人員毫不退縮,義無(wú)返顧地奔向這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),拋家別愛(ài),甚至不惜付出生命。在各條交通要塞,總有交警和消毒人員在嚴(yán)格把關(guān),在大大小小的社區(qū)里,到處都張貼著預(yù)防新型冠狀病毒肺炎知識(shí)和教育的宣傳單。疫情的突如其來(lái),令所有人措手不及,但是,眼前的一切充分說(shuō)明了我們攻克疫情的決心。作為學(xué)生,我們認(rèn)識(shí)到知識(shí)是多么重要,更加明白我們學(xué)習(xí)的意義,有了更堅(jiān)定的信念,為國(guó)家和我們自己的未來(lái)奮戰(zhàn)書(shū)海,將來(lái)要做鐘南山院士那樣的有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)又有本領(lǐng)的人。

同樣,為了讓我們不落下學(xué)校的課程,老師們每天都抽出時(shí)間備課,固定的時(shí)間為我們講課,答疑。盡管對(duì)直播還很生疏,但是我們的老師任勞任怨,盡其所能讓我們得到最舒適的網(wǎng)課學(xué)習(xí)條件。老師們自己命題的針對(duì)性訓(xùn)練,是為了讓我們補(bǔ)充短板,得到提升。老師們就這樣勇挑重?fù)?dān),克服困難,無(wú)私奉獻(xiàn),卻為學(xué)生送上一堂堂精彩的課程,送上溫暖的守護(hù)。20xx年的春節(jié),因?yàn)樾滦凸跔畈《镜那忠u變得異常清冷,卻因?yàn)槔蠋焸兊谋M心關(guān)懷,變得格外溫?zé)?、光亮。他們是最可?ài)的人,我們無(wú)比感謝他們的付出,這份付出我們必將用更優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)。

因?yàn)橐咔?,我們不得不待在家中,度過(guò)這個(gè)格外漫長(zhǎng)的假期。其實(shí)這個(gè)假期,對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一場(chǎng)考試。我們進(jìn)入高中以來(lái),遇到的考試數(shù)不勝數(shù),那么如何在這場(chǎng)角逐中拔得頭籌呢?答案顯而易見(jiàn),是自律。在家中,面對(duì)舒適的環(huán)境,陌生的線上學(xué)習(xí)氛圍,如何做出取舍很關(guān)鍵。在你還放縱自己,無(wú)所適從的時(shí)候,別人正在奮起直追,實(shí)現(xiàn)彎道超車(chē),如果不想被別人超越,自己就只能更加努力,努力為自己向往的未來(lái)而奮斗。

對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō),今天距離高考還有97天,往年的這個(gè)日子,我們已經(jīng)回到學(xué)校,但這時(shí)卻不能。這時(shí)的困境,就是對(duì)我們的考驗(yàn)。誰(shuí)能耐住寂寞,誰(shuí)能戰(zhàn)勝懶惰,誰(shuí)能保持自律,誰(shuí)就能在高考中取得勝利。此刻,沒(méi)有老師的叮囑督促,沒(méi)有規(guī)律的作息束縛,就看我們自己的執(zhí)行力。待到季夏,是蟾宮折桂,還是遺憾落榜,成敗自此一舉!

疫情肆虐,盡管我們不能馳援一線,為國(guó)效力,但是我們可以發(fā)奮學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó)此刻帶給我們的安寧,用更加驕人的成績(jī)鋪就祖國(guó)未來(lái)的康莊坦途!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

疫情下的開(kāi)學(xué)典禮演講稿篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!在這個(gè)充滿(mǎn)收獲的美好金秋時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)了新學(xué)年。今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。首先,我代表在校學(xué)生向務(wù)實(shí)求新,無(wú)私奉獻(xiàn)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意;向?qū)W識(shí)淵博,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們表示誠(chéng)摯的謝意;同時(shí)向加入我們武威衛(wèi)校行列的新同學(xué)表示熱烈的歡迎。

兩年以前,我和很多學(xué)弟學(xué)妹們一樣,壞揣自己的尊嚴(yán)與夢(mèng)想,來(lái)到了白衣天使的搖籃——武威衛(wèi)生學(xué)校。兩年之后的今天,我對(duì)自己的選擇感到無(wú)悔,因?yàn)檫@是一個(gè)充滿(mǎn)激情,理性,愛(ài)心的校園。這里充滿(mǎn)著機(jī)遇與挑戰(zhàn),孕育著發(fā)展與成功,只要努力,命運(yùn)就會(huì)改變,明天會(huì)更加燦爛。

衛(wèi)校賦予我們的是與初中,高中截然不同的學(xué)習(xí)模式和生活方式,我們擁有了更多自主選擇的機(jī)會(huì),擁有更大的空間與自由,也肩負(fù)了更大的責(zé)任和更高的期望,我們要保持正確的心態(tài),確定明確的目標(biāo),這是我們走向成功的關(guān)鍵。

生命屬于我們的只有一次,要想使你的生命閃閃發(fā)光,要想是你的一生能服務(wù)人民,貢獻(xiàn)于人民就必須珍惜青春時(shí)期的寶貴年華,腳踏實(shí)地,發(fā)奮學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),用自己的勤奮與智慧展現(xiàn)青春靚麗的風(fēng)采。

我把“心寬似海,心靜如水,心明如月,心堅(jiān)如鋼”,這16個(gè)字送給大家。讓我們把寬廣的胸懷,平靜的心態(tài),清醒的頭腦,堅(jiān)強(qiáng)的意志作為為人處事的原則;讓我們把新學(xué)年視為一個(gè)新的起點(diǎn),以嶄新的面孔投入到學(xué)習(xí)和生活中去;遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母,報(bào)效社會(huì)。

當(dāng)我們面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,社會(huì)的挑戰(zhàn),有人失落,有人逃避,有人甚至選擇放棄。那么,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)呢?我認(rèn)為,沒(méi)有壓力的生活,就像沒(méi)有風(fēng)的帆一樣空虛;沒(méi)有壓力,青春就會(huì)枯萎。同學(xué)們,我們應(yīng)該正視壓力,正確的面對(duì)壓力,趁著年輕,趁著現(xiàn)在,揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,直達(dá)成功的彼岸?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。只有我們努力了,付出了,才會(huì)有成功的收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,一定會(huì)取得驕人的成績(jī)。

最后,再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師多年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心愛(ài)護(hù),祝愿您們身體健康,工作順利;祝愿同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)業(yè)有成。

謝謝大家!

疫情下的開(kāi)學(xué)典禮演講稿篇九

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

特別的開(kāi)學(xué)季,艱難中充滿(mǎn)期待,焦慮中滿(mǎn)載祝福。高三同學(xué)提早一周在“只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華”的誓言中開(kāi)啟了新學(xué)期,今天我們濟(jì)濟(jì)一堂,共度七中時(shí)光,同創(chuàng)美好未來(lái)。

我相信多年之后,我們依然不會(huì)忘記2020這場(chǎng)名為“新型冠狀病毒感染肺炎”的疫情。正如我相信我們所經(jīng)歷的每一個(gè)時(shí)刻都有它自己的意義和價(jià)值,關(guān)于這場(chǎng)疫情帶給我們的思考和得失也會(huì)影響深遠(yuǎn)。一個(gè)國(guó)家通過(guò)疫情檢驗(yàn)了國(guó)民的執(zhí)行力和工業(yè)生產(chǎn)力,一個(gè)民族通過(guò)疫情展示了愈挫愈奮堅(jiān)韌不拔的向心力和凝聚力,一個(gè)社會(huì)通過(guò)疫情昭示了風(fēng)雨同舟萬(wàn)眾一心的感染力和推動(dòng)力。個(gè)體通過(guò)疫情表須出很多可歌可泣舍生忘死的楷模威力和生命力。

突如其來(lái)的疫情,替自然發(fā)聲,讓人間定格,給眾生畫(huà)像,為人生指路。承平時(shí)期,夸夸其談坐而論道大言不慚汩汩滔滔者眾多,居高臨下指點(diǎn)江山唯我獨(dú)尊舍我其誰(shuí)者也多;大難臨頭,生死一念,一念起萬(wàn)水千山,一念滅滄海桑田。真英雄家國(guó)擔(dān)當(dāng)心憂天下先苦后樂(lè)自我作古自有風(fēng)流,偽君子一己之私落井下石蠱惑人心巧言令色文過(guò)飾非。危機(jī)中有稍縱即逝的靈光乍現(xiàn)和恍然大悟,有習(xí)慣使然的冥頑不靈和麻木不仁,有一日千里的進(jìn)步和自怨自艾的沉淪,有因禍得福的收獲和終日碌碌的平庸。國(guó)家因發(fā)展階段和政治體制不同而有多樣面孔,個(gè)體因悟性高下和思維方式差異而有不同認(rèn)知。后新冠時(shí)代個(gè)體迫切需要解決的問(wèn)題就是我們將以怎樣的態(tài)度、怎樣的精神去度過(guò)我們的一生?這將決定個(gè)體發(fā)展的下限。

我們開(kāi)始審視自己的習(xí)慣,審視自己對(duì)親人和他人、孩子和父母的關(guān)系,審視自己的人生究竟要走向哪里,我們審視著我們的學(xué)習(xí)方式和教學(xué)模式,審視我們?cè)诿β档墓ぷ髦心切┖苌偎伎嫉氖虑椤N覀冮_(kāi)始拜訪自己的內(nèi)心,拜訪那些更深層次的價(jià)值與領(lǐng)悟;拜訪恐懼背后的希望,危機(jī)帶來(lái)的契機(jī);拜訪那些我們?cè)?jīng)的“課堂”很少講述的看待事物的角度和認(rèn)知……這場(chǎng)重大疫情,對(duì)我們每個(gè)人而言,都是一個(gè)新的起點(diǎn)。

疫情讓我們立足當(dāng)下,關(guān)注未來(lái)。我們感覺(jué)到了“未來(lái)已來(lái)”、“將至已至”。兩個(gè)多月前,隨著“停課不停學(xué)”的號(hào)角吹響,全體七中老師以備課組為單位,在最短的時(shí)間內(nèi),為全校同學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,準(zhǔn)備空中課程。線上教學(xué),云端學(xué)校,有根基、有脈絡(luò)、有枝丫地生長(zhǎng)成一個(gè)多空間融合的智慧生態(tài)圈。疫情之下,線上教育的蓬勃興起,改變的不僅僅是傳統(tǒng)的物理學(xué)習(xí)空間,更是教學(xué)形態(tài)和生態(tài)。無(wú)論是空間的智慧還是技術(shù)的智慧,無(wú)論是管理的智慧還是教學(xué)的智慧,我們都充分地感受到了以人工智能為核心的未來(lái)已撲面而來(lái),學(xué)習(xí)需要選擇,教育需要變革。復(fù)課之后,無(wú)論是“線上+線下”的融合還是“云端+實(shí)體”的共建,都是關(guān)乎未來(lái)的遠(yuǎn)方。所有智慧的內(nèi)核是人的智慧,是學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)性化、教師教學(xué)精準(zhǔn)化、家校聯(lián)系智能化、社區(qū)資源最優(yōu)化的本質(zhì)回歸??梢?jiàn),疫情在時(shí)間維度上讓我們加快了接納未來(lái)的腳步。

疫情讓我們?cè)F(xiàn)實(shí),尋求奧義。我們學(xué)會(huì)了“追尋意義”、“思考人生”。我們追問(wèn)人生的意義,源于人的理性。在線下學(xué)習(xí)的后半學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,我們對(duì)未來(lái)有自己的設(shè)計(jì)和行動(dòng),我們需要明白自己2020想做什么,但是更需要明白為什么要這樣做。我們知道人生需要奮斗,但我們更應(yīng)該知道,人生為什么需要奮斗?我們習(xí)慣于解決具體問(wèn)題,但“意義的追尋”是我們要解決的根本問(wèn)題?!罢J(rèn)識(shí)你自己”它的本質(zhì),就是認(rèn)識(shí)你人生與生活的意義。追尋意義,目的在于“清楚生活的意義,告訴我們?nèi)绾紊睢?。追尋意義,核心問(wèn)題有兩個(gè),我要成為怎樣的人,我需要怎樣的生活。人生,也許會(huì)讓你感到漫長(zhǎng)、瑣碎、煩躁,但思考人生、追尋意義就會(huì)使你體驗(yàn)到人生的豐富、靈動(dòng)與偉大。只有真正明白意義,才能與他人、與世界、與自然對(duì)話。如果各位同學(xué),在后疫情時(shí)代,能找到自己心中的燈,并將它點(diǎn)亮,溫暖自己,照亮世界,那么疫情在價(jià)值維度加快了我們自我認(rèn)知的進(jìn)程。

疫情讓我們推己及人,民胞物與。我們明白了“利他才能利己”,明白了必須“和世界站在一起”。新冠肺炎疫情下,沒(méi)有人是一座孤島,你的一切福祉,幾乎都離不開(kāi)整個(gè)社會(huì)的良性發(fā)展。世界上并沒(méi)有可以獨(dú)善其身的人,我們只有凝聚更多的共識(shí),讓社會(huì)在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步中變得更好,學(xué)會(huì)以利他的方式利己,才能最終惠及所有人。疫情之下,我們懂得了必須和世界站在一起。同學(xué)們,從來(lái)沒(méi)有一次開(kāi)學(xué),像今年這樣艱難和焦慮。新冠肺炎的爆發(fā),給中國(guó)和世界帶來(lái)了巨大疼痛,也讓我們經(jīng)歷了一個(gè)超長(zhǎng)寒假的至暗和黎明。疫情,展示著最真實(shí)的人性,也讓不同國(guó)家的治理體系和文化背景,得以呈現(xiàn)相同境遇下的不同應(yīng)對(duì)。愛(ài)與尊嚴(yán),責(zé)任與擔(dān)當(dāng),自由與自律,界限與操守,誤解與狹隘,法理情與真善美……痛苦之血與感動(dòng)之淚激烈地交匯與碰撞。同學(xué)們,你是否意識(shí)到:作為人類(lèi)的一分子,你就是世界,你也是歷史,你更是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的真切力量!在建設(shè)人類(lèi)命運(yùn)共同體的過(guò)程中,我們與世界站在一起。昨天一場(chǎng)名為“同一世界:團(tuán)結(jié)在家(oneworld:togetherathome)”慈善音樂(lè)會(huì)在全球網(wǎng)絡(luò)及電視進(jìn)行直播,ladygaga和泰勒·斯威夫特taylorswift的歌聲溫暖和撫慰了無(wú)數(shù)歌迷的心,披頭士的保羅麥卡特尼(paulmccartney)則讓很多人堅(jiān)定了我們共渡艱危的決心,斷眉(charlieputh)的一首《seeyouagain》竟然唱出了我們對(duì)疫情消失世界和平的期盼。可見(jiàn),疫情在空間維度上加快了我們?nèi)谌胧澜绲倪^(guò)程。

2020年注定有別樣的精彩,蘊(yùn)含了成長(zhǎng)的陣痛和涅槃的希望。時(shí)勢(shì)維艱,砥礪共進(jìn),讓我們用比此前更多的愛(ài)、勇氣和責(zé)任共渡難關(guān)。讓我們做最好的自己,為最美的未來(lái),努力學(xué)習(xí),不懈奮斗,不負(fù)此生。

祝福七中,祝福七中師生,祝福國(guó)家,也祝福未來(lái)。

謝謝大家。

疫情下的開(kāi)學(xué)典禮演講稿篇十

大家好!

我真的很榮幸能在這里代表新生們發(fā)言,非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)榮譽(yù)。

面對(duì)清爽的秋風(fēng),我吻著醉人的菊香。在這美好的日子里,我從千里之外來(lái)到了以孝感聞名的孝感,踏入了我夢(mèng)寐以求的大學(xué),開(kāi)始了我的夢(mèng)想之旅。

走進(jìn)這個(gè)美麗的校園,看到了老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們溫暖的懷抱和溫暖的笑容,聽(tīng)到了新生們像兄弟姐妹一樣的歡歌笑語(yǔ)和問(wèn)候聲,讓我渾身熱血沸騰,心都在飛。這是為什么?因?yàn)檫@是我人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方!因此,我們不必比較條件和面積大小的優(yōu)劣。既然來(lái)到了這個(gè)美麗的湖泊,那就是緣分,也就是上天給了我們爭(zhēng)取夢(mèng)想的機(jī)會(huì),我們要珍惜。

大學(xué)生活是豐富多彩的,但我們也需要去把握和深刻理解它。開(kāi)朗而不失內(nèi)涵,狂野而不失優(yōu)雅,自信而不自負(fù),張揚(yáng)而不傲慢,是我追求的人物。單純的沖動(dòng)、軟弱的意志、不成熟的思想是我需要克服的弱點(diǎn)?!叭松肋~,青春沒(méi)有失敗”是我對(duì)青春的誓言。青春是我們最寶貴的財(cái)富,是我們大膽的資本,是我們奇思妙想的源泉。想要充分挖掘青春的寶藏,就要努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己。在工作中學(xué)習(xí),在課堂上學(xué)習(xí),在失敗中學(xué)習(xí),向別人學(xué)習(xí)。

既然我們選擇了xx所大學(xué),我們就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地。有些人在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自己,逃避現(xiàn)實(shí),填補(bǔ)內(nèi)心的空虛,但離開(kāi)網(wǎng)絡(luò),空虛依舊,現(xiàn)狀依舊。唯一能真正救你的人是你自己。藥方是學(xué)會(huì)接受。如果沒(méi)有辦法改變世界,那就改變自己。

同學(xué)們,在一個(gè)人的一生中,十有八九的人是不快樂(lè)的。

九個(gè)。重要的是我們自己對(duì)自己的理解和對(duì)環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運(yùn)。相反,我們自己對(duì)環(huán)境的態(tài)度真的決定了我們的成敗。一切都需要一個(gè)積極的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境,請(qǐng)不要退縮!沮喪的時(shí)候,讓我們大聲歌唱;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,讓我們開(kāi)懷大笑。當(dāng)我們自卑的時(shí)候,讓我們穿上新衣服。當(dāng)我們害怕的時(shí)候,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),勇往直前!

人的一生就是奮斗的一生!103010年,說(shuō)得好:“別等閑情逸致,白了少年頭,空了傷心!”過(guò)去我們積累了一定的知識(shí)和能力,只要我們勇敢沖刺,就能贏得勝利,贏得未來(lái)!

最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!

祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,教師節(jié)快樂(lè)!

祝愿我們的學(xué)院明天更加輝煌!

謝謝大家!

疫情下的開(kāi)學(xué)典禮演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子,我的心情非常的激動(dòng)。在這個(gè)時(shí)刻,我受校長(zhǎng)委托,代表全校同學(xué)在新學(xué)期到來(lái)之際,表示一下我們的決心。

在新的學(xué)期里,我們每個(gè)同學(xué)都要努力做好以下幾個(gè)方面:

第一,在學(xué)習(xí)方面:要進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,要更加積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。上課時(shí),要認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,不懂就問(wèn)?;氐郊依铮J(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。還要自覺(jué)復(fù)習(xí)功課,鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)。在課余時(shí)間,我們要多看有益的書(shū),少看電視,不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。總之,我們要把更多的精力放在學(xué)習(xí)上。

第二,在紀(jì)律方面:我們遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在上課時(shí),不講小話,不做小動(dòng)作,要維護(hù)好課堂紀(jì)律。下課之后,不能在校園里追逐打鬧,不大聲喧嘩。另外,不遲到早退,不無(wú)故曠課。

第三,在文明禮儀方面:要時(shí)時(shí)處處做到禮貌待人。在校園里見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和老師時(shí),要敬禮、問(wèn)好。在同學(xué)之間,要學(xué)會(huì)理解和謙讓。不罵人,不打架。做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。在家里,要尊敬父母和老人。要幫助父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

第四,在個(gè)人衛(wèi)生方面:要做到勤洗手、勤剪指甲、勤換衣服,不吃不衛(wèi)生的食品。在校園里不隨地吐疾,不亂扔紙屑、果皮等垃圾,要經(jīng)常清理課桌里的抽屜。

第五,在安全方面:要做到在校園里不玩危險(xiǎn)的游戲,下樓時(shí),不能滑樓梯的扶手。每天上學(xué)或放學(xué)過(guò)馬路時(shí),要注意避讓來(lái)往的車(chē)輛,不能闖紅燈。遇到壞人或在任何危急的情況下,要善于保護(hù)好自己。

第六,在學(xué)會(huì)獨(dú)立方面:要做到有主見(jiàn),自己的事情自己學(xué)著做,能自己料理自己,不要讓父母為我們操心。

另外,我們還要愛(ài)護(hù)校園的綠化環(huán)境和公共財(cái)產(chǎn),要積極配合學(xué)校開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。人人爭(zhēng)做學(xué)校的小主人。

同學(xué)們,我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,一定要表現(xiàn)出嶄新的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)圓滿(mǎn)完成新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),給老師和家長(zhǎng)交上一份滿(mǎn)意的答卷。

我的講話完畢,謝謝大家!

疫情下的開(kāi)學(xué)典禮演講稿篇十二

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

九月是收獲的季節(jié),秋天從來(lái)屬于辛勤耕耘的人們。今天,我們?cè)谶@舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,我首先祝愿全校師生在新學(xué)期工作、學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,萬(wàn)事如意,并預(yù)祝我們學(xué)校的事業(yè)更加輝煌。在剛剛過(guò)去的學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績(jī),教育教學(xué)秩序井然,管理機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)正常,文明的校風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)一步形成。中考成績(jī)喜人,連年來(lái)中考綜合排位居全縣前茅,駱市片區(qū)第一,這些使我們贏得了教育主管部門(mén)的肯定,家長(zhǎng)的信賴(lài)、社會(huì)的贊譽(yù)。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休息、學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的眼睛里更有力量,而我想告訴大家,我們需要學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)珍惜。在平時(shí)不計(jì)其數(shù)的日日夜夜里,我們的家長(zhǎng)們、老師們無(wú)私奉獻(xiàn),期勉著我們的全面發(fā)展,包容著我們的無(wú)知與固執(zhí),更正著我們的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤。當(dāng)然,我也要祝賀你們,我親愛(ài)的同學(xué)們,你們活力四射,風(fēng)華正茂。你們擁有優(yōu)秀的教師,他們甘為人梯;你們擁有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,它將助你成才。在這里,你們不但會(huì)形成堅(jiān)忍不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì),掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備扎實(shí)豐厚的文化素養(yǎng),你們更將會(huì)擁有更優(yōu)秀的素質(zhì)!

老師們,同學(xué)們,過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿(mǎn)腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿(mǎn)意答卷。

小學(xué)是我們知識(shí)積累,良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的階段,所以大家要好好學(xué)習(xí),天天向上。

中學(xué)時(shí)代,是人生的黃金時(shí)代,而起始年級(jí)又是我們成長(zhǎng)階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),“良好的開(kāi)端是成功的一半”,因此成功邁好這一步尤為重要。初一的同學(xué)們,走進(jìn)沿碼小學(xué),你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛(ài),也更走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信:經(jīng)過(guò)你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅。

初二的同學(xué)們,已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,因?yàn)槌踔械拇蟛糠纸虒W(xué)內(nèi)容都是在二年級(jí)進(jìn)行,我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn),在平穩(wěn)過(guò)渡的基礎(chǔ)上,為自己在新學(xué)期制定新計(jì)劃、新目標(biāo)。尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。

初三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開(kāi)始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。畢業(yè)班的同學(xué)們,你們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血,我希望你們?cè)谧铌P(guān)鍵的一年里,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力下去,一定能跨進(jìn)理想的高中殿堂。

同學(xué)們將擁有一個(gè)美好的明天,但為了明天的成功,今天必須打好基礎(chǔ),“千里之行始于足下”。因此,大家必須牢記“堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一、堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一、堅(jiān)持樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一”,要樹(shù)立遠(yuǎn)大志向和抱負(fù),以高水平的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

最后,我要給全體同學(xué)提三個(gè)希望:

(一)熱愛(ài)你自己,做個(gè)勤奮的人!

(二)笑著對(duì)自己,做個(gè)樂(lè)觀的人!

(三)鼓勵(lì)你自己,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!

同學(xué)們,面對(duì)新學(xué)期,希望大家繼續(xù)努力,為自己的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展,讓我們每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),好不好?謝謝大家!

疫情下的開(kāi)學(xué)典禮演講稿篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:上午好!

度過(guò)了平安、愉快的假期,我們滿(mǎn)懷希望迎來(lái)了秋高氣爽,豐收的季節(jié)秋天。在今天這個(gè)特殊時(shí)刻,能站在這里,和老師、同學(xué)們真誠(chéng)交流,我倍感榮幸。

在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我有許多感想。首先我為我們學(xué)校及全體師生在去年取得的輝煌成績(jī)感到驕傲。監(jiān)測(cè)成績(jī)?cè)偕吓_(tái)階,各項(xiàng)活動(dòng)有聲有色,學(xué)校實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)!我們的成績(jī)有目共睹,我們的發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理有方、全體教師勤奮努力、廣大學(xué)生積極向上的共同結(jié)晶。輝煌成績(jī)屬于過(guò)去,給我們以信心;美好未來(lái)就在眼前,需要我們努力開(kāi)創(chuàng)!

新的學(xué)期,意味著新的憧憬、新的征程。春天是播種的季節(jié),也是耕耘的季節(jié)。播種和耕耘需要付出艱辛努力,我代表全體教師向同學(xué)們承諾,在新學(xué)期,我們會(huì)一如既往,對(duì)學(xué)生盡職,對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),保持敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作。努力改變教育觀念,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)提幾點(diǎn)希望:各個(gè)年級(jí)的同學(xué),你們?cè)谌松年P(guān)鍵路口,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以厚望,希望你們不懈努力,為自己開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái),為母校爭(zhēng)光添彩!中年級(jí)的同學(xué),你們肩負(fù)承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賲枺ζ床?,再?chuàng)佳績(jī)!低年級(jí)新同學(xué),你們是我們學(xué)校的新鮮血液,愿你們更快適應(yīng)新環(huán)境,自信、自勵(lì)、自強(qiáng),新的起點(diǎn)有新的收獲!

良好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程的開(kāi)始,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:第一要帶上理想和目標(biāo),就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn)。第二請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的學(xué)習(xí)生活中免不了會(huì)有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,甚至?xí)谢⒈蚶?但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來(lái),失敗了你會(huì)重新再來(lái)。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點(diǎn)還沒(méi)到,就在大樹(shù)底下“呼嚕?!钡厮鹆舜笥X(jué)。古人說(shuō)得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ),可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧?!罢l(shuí)持彩練當(dāng)空舞,且看今朝六中人?!弊屛覀児钠鹩職?,把握航向,揚(yáng)起風(fēng)帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!

我還想對(duì)各位親愛(ài)的同事說(shuō)一聲祝福,常年累月,校園里灑滿(mǎn)了我們辛勤的汗水,處處是我們忙碌的身影?!叭碎g春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情。”“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花片片紅。”選擇了教師這個(gè)職業(yè),我們就選擇了辛勞,選擇了奉獻(xiàn)。也許我們一生平凡,但我們創(chuàng)造了生命的價(jià)值,托起了祖國(guó)的希望!美好的時(shí)節(jié)已經(jīng)來(lái)臨,看,處處都是金黃的豐收的景象,同學(xué)們,老師們,讓我們一起努力,開(kāi)創(chuàng)更美好的未來(lái)!

最后,祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、生活幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿我們**中學(xué)馬年吉祥,蒸蒸日上!謝謝大家!

疫情下的開(kāi)學(xué)典禮演講稿篇十四

過(guò)去,父母讓我到學(xué)?!澳顣?shū)”。當(dāng)年,我們上學(xué)叫“讀書(shū)”?,F(xiàn)在,我的進(jìn)修叫“學(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí)的含義好。為什么這么說(shuō)?不僅“學(xué)”,還要“習(xí)”。作為一名研究型的教師,在具體的工作中,要有一雙“慧眼”去學(xué)(發(fā)現(xiàn))什么;還要有一顆“慧心”去收集證據(jù),提出假設(shè),更要有一定慧能“習(xí)”什么——驗(yàn)證假設(shè),發(fā)現(xiàn)規(guī)律。最后,將自己延長(zhǎng)到一個(gè)高度——認(rèn)識(shí)教育客觀真理。正是從這個(gè)意義出發(fā),來(lái)到中央教科所從師朱小蔓教授。但愿,我這一年的學(xué)習(xí)本質(zhì),將我的教育教學(xué)走向豐滿(mǎn)和立體,從而走向風(fēng)格形成特色。

坐在中央教科所三樓的會(huì)議室里,心情不平靜。 我是沖著朱小蔓來(lái)的。 七年前,高萬(wàn)祥給我復(fù)印了朱小蔓的文章,并郵寄過(guò)來(lái)。讀著讀著生出感慨:原來(lái)德育可以這樣表達(dá),原來(lái)德育可以這樣理解!我趕緊摘抄了其中的幾句話,其中“德性”一詞牢牢記在我的心中,開(kāi)始尋找她的文章來(lái)讀。朱老師從1985年起研究道德情感,后來(lái)研究人的情感發(fā)展和情感教育,更多的是研究人類(lèi)的哪些情緒情感和人的道德發(fā)展相關(guān)。正如她發(fā)現(xiàn)的一樣,我們過(guò)去對(duì)于道德情感的理解太凝固、也比較窄,主要是詞典上的解釋?zhuān)训赖虑楦锌闯扇嗽诶斫饬说赖略瓌t基礎(chǔ)上產(chǎn)生的一種認(rèn)同道德原則的情感。可不是嗎,現(xiàn)在一說(shuō)“德育”大家就會(huì)啞然一笑,一提到“馬列主義”,就會(huì)想到“老太太”。

“事實(shí)上,每個(gè)人的生活、生命中有很多很自然的情感是與道德教育相聯(lián)系的。比如,雖然不能直接說(shuō)孩子的好奇和冒險(xiǎn)是道德的,但是當(dāng)他的好奇心有了付出的場(chǎng)所和需求的時(shí)候,這個(gè)好奇心就變得與道德品格相關(guān)了。再比如,安全感、依戀感、自尊、自愛(ài)等都可以成為發(fā)展道德的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在有些關(guān)于道德教育的看法我認(rèn)為有偏狹,也不夠明智,他們往往就道德教育談道德教育?!?——這是我讀到最為鮮活的關(guān)于道德的理解。

在國(guó)內(nèi),她率先提出以“情感性”為基礎(chǔ)概念的完整教育哲學(xué)思想,強(qiáng)調(diào)重視情感性的個(gè)性品質(zhì)。呼吁糾正現(xiàn)行教育中的唯認(rèn)知主義,克服功利主義教育觀的負(fù)向功能的她,又提出了情感性道德教育的理論范式和符合中國(guó)國(guó)情的操作模式。當(dāng)時(shí)的我既驚奇又興奮。作為一名從事語(yǔ)文教育的,當(dāng)班主任的我來(lái)說(shuō),這無(wú)形對(duì)我的課堂以及教育行為產(chǎn)生了一定的影響。在一次會(huì)議上,見(jiàn)到高萬(wàn)祥,向他打聽(tīng)朱小蔓的情況。他充滿(mǎn)敬意地講起了幾天前聽(tīng)她給校長(zhǎng)們講的報(bào)告——那天天已經(jīng)很晚,她依然真誠(chéng)地告誡校長(zhǎng)們要讀書(shū),要思考……全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。

由周益民的提供,我讀了她的《教育的問(wèn)題與挑戰(zhàn)——思想的回應(yīng)》;我從朱永新教授那里讀到了描寫(xiě)她的文字,聽(tīng)到了朱永新教授對(duì)朱小蔓教授的高度贊揚(yáng);和朋友李慶明聊天,當(dāng)談起朱小蔓的時(shí)候,他總是禁不住感慨;還有徐冬梅,袁衛(wèi)星等,和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,都提起她的名字。大家都被她的人格和思想魅力所感染,所折服。讀到發(fā)表在《中國(guó)教育報(bào)》上的關(guān)于讀書(shū)的報(bào)告,禁不住流下眼淚。我把其中的話語(yǔ),語(yǔ)重心長(zhǎng)地讀給年輕教師聽(tīng)。

有意思的是,去年在海淀區(qū)召開(kāi)張思明教育思想研討會(huì)的時(shí)候,她就在主席臺(tái)上就座。會(huì)后,我急匆匆到后臺(tái)尋找,沒(méi)有。后來(lái)在大廳看到她的身影,剛要上前,細(xì)看,不是。李慶明來(lái)京向朱老師匯報(bào)工作,要拉著我見(jiàn)她一面,本來(lái)短信讓我等候,結(jié)果沒(méi)成…… 她已經(jīng)幾年不招高訪學(xué)者了,可今年我還是來(lái)了——真是幸運(yùn)。 典禮儀式上,朱小蔓作為所長(zhǎng),開(kāi)始給我們這些新學(xué)員講話。她說(shuō),央所的研究就是追求學(xué)術(shù)提升,走內(nèi)涵發(fā)展的道路。提升學(xué)術(shù)品質(zhì),建立學(xué)習(xí)共同體,改變學(xué)習(xí)策略,建構(gòu)新的學(xué)習(xí)方式……她還強(qiáng)調(diào),我們的工作不限于一般的抽象的研究,而要做具體的工作,我們要無(wú)時(shí)不思,無(wú)時(shí)不想,無(wú)時(shí)不寫(xiě),無(wú)時(shí)不做,不圖功名,淡泊名利。要以有效性作為工作的目標(biāo)。再加上“自我控制”。以資訊作為自我改進(jìn),自我發(fā)展的工具。要懂得知識(shí)改變生活,學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。今年春天,我和央所的李家俊一起到黑龍江的黑河搞研究,他發(fā)自肺腑地稱(chēng)贊朱所長(zhǎng)來(lái)這一年,央所的變化。想想她來(lái)到這里生的一場(chǎng)病吧。作為學(xué)生的我都聽(tīng)出了她的語(yǔ)重心長(zhǎng),不知道央所的人作何感想。

“教育的根本目的是培養(yǎng)一個(gè)具有基本完善的品德的人。這樣的人才能使社會(huì)持續(xù)和諧地發(fā)展,使社會(huì)走向更高的文明?!阎R(shí)和生命看成合一的東西。這是我們傳統(tǒng)文化的精髓,而在現(xiàn)代社會(huì)卻被丟棄了。因?yàn)橹挥衼?lái)自生命內(nèi)在的情感動(dòng)力才從根本上支持人完成學(xué)習(xí)過(guò)程的不斷提升和整合?!蚁嘈?,中國(guó)的教育工作者和理論工作者都在進(jìn)步。我們的政府正在積極倡導(dǎo)建設(shè)和諧社會(huì),這是我們進(jìn)行教育工作和改革的良好背景。當(dāng)然,要想推動(dòng)這些工作變成現(xiàn)實(shí)是要有很多路要走的,是會(huì)很艱辛的?!保ㄖ煨÷l(fā)表在《中國(guó)教育報(bào)》的一段話。)

難道,這些話僅僅是說(shuō)給研究整合教育模式的,外國(guó)的,特蕾沙聽(tīng)的? 學(xué)員中,雖只有我是她的高訪。和幾位博士從師于她。我們的學(xué)術(shù)背景不同,各自不同考慮,我們的訓(xùn)練不同,脾氣不同,經(jīng)歷的閱歷不同。但,共同面臨的是必要的挑戰(zhàn)。高訪的日子終會(huì)結(jié)束,但過(guò)程是最重要的。我們必須盡最大努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)自己精神與人格的成長(zhǎng)與完善。

疫情下的開(kāi)學(xué)典禮演講稿篇十五

各位老師、各位同學(xué):大家好!

金色九月,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師向一年級(jí)全體新生表示最熱烈的歡迎!同時(shí),我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家新學(xué)期學(xué)業(yè)有成,天天進(jìn)步!

新的學(xué)期、新的希望、要有新的氣象,暑假我們學(xué)?;藥资f(wàn)元把學(xué)校的教室、走廊都進(jìn)行了重新的裝修,使學(xué)校面貌奐然一新,我希望同學(xué)們也有新的面貌來(lái)迎接新的學(xué)期。新的學(xué)期,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋“機(jī)遇就是機(jī)會(huì)”積極地去尋找成就的機(jī)會(huì),我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的,我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。

同學(xué)們,面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?在新學(xué)期里,我向同學(xué)們提出如下希望和要求:

首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二,同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。

第四,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。

第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛(ài)我校園從我做起,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)。人人學(xué)會(huì)寫(xiě)一手好字;能寫(xiě)一篇好文章;有一項(xiàng)興趣特長(zhǎng);每讀一本好書(shū);每天做一件好事。

在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,發(fā)揚(yáng)成績(jī),自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),能考取好的成績(jī),為我們學(xué)校爭(zhēng)光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)!

同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過(guò)去,我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以?xún)?yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位巾小人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為小學(xué)的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與小學(xué)相伴,讓我們共同的家園永遠(yuǎn)溫馨。

最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

疫情下的開(kāi)學(xué)典禮演講稿篇十六

演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編整理的開(kāi)學(xué)典禮演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

很榮幸,能在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫(huà)的經(jīng)貿(mào)園,和你們一起分享收獲的喜悅。

我們很是激動(dòng),能夠憑著自己的努力從激烈的`競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在全國(guó)涉外經(jīng)濟(jì)最高學(xué)府繼續(xù)深造。五十年來(lái),外經(jīng)貿(mào)大學(xué)在“博學(xué)、誠(chéng)信、求索、篤行”校訓(xùn)的指導(dǎo)下,逐漸成為一所在國(guó)內(nèi)外享有較高知名度的大學(xué)。五十年來(lái),她送走了一批又一批的學(xué)子,為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的經(jīng)貿(mào)人才,在各自的崗位上成為國(guó)家的棟梁。邁進(jìn)新千年,兩校合并后,經(jīng)貿(mào)園正發(fā)生著巨大的變化:裝扮后的經(jīng)貿(mào)園如西子般的美麗,五十年的文化積淀噴薄出新的生命,改革后的經(jīng)貿(mào)園煥發(fā)著青春的氣息……這一切,都深深地吸引著我們,激勵(lì)著我們。

我相信,我們?cè)谧卮蠖鄶?shù)人都曾經(jīng)過(guò)“導(dǎo)航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引,都曾品嘗過(guò)晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土!這里有我們渴求的書(shū)林翰海,有我們企盼的學(xué)界鴻儒,更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神!

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)考研磨練的我們,經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,在這研究生新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿(mǎn)了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著更為碩果累累的三年,在未來(lái)的三年里,我們要努力鞏固知識(shí)結(jié)構(gòu),鉆研理論內(nèi)涵,豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在以后更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)經(jīng)貿(mào)之子的風(fēng)采!

謝謝大家!

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