道歉信是一種用于表達歉意和向他人道歉的書信?？偨Y要具備可操作性，即能夠指導實際行動和改進方法。接下來是一些關于如何發(fā)展自己創(chuàng)新思維的范文，供大家參考學習。
大學生環(huán)?；顒硬邉澠?/h3>
活動時間：__年03月28日——04月11日。
活動地點：泉州理工學院。
活動對象：全校學生。
承辦單位：泉州理工學院財經系團總支·學生會學習部、紀檢部。
項目策劃書：陳景源譚龍。
(一)、前期籌備。
對項目做好介紹之后，進行海報宣傳、院報刊報道等宣傳活動，做好賽前準備，鼓勵同學們積極參與競賽，盡可能提供相關參賽項目的信息資料，使預制項目得以更好的規(guī)劃。在做好宣傳的前提下，組織報名活動。
(二)、稿件征集和評獎(中期)。
1、報名條件：個人或團隊形式報名參與;團隊每隊人數(shù)限8人。
2、報名時間：__年3月28—__年4月1日。
3、報名地點：思恩樓與c棟之間。
4、作品收集：在4月11日之前承辦部門收齊參賽作品，由專業(yè)老師進行初步的批改和指導，最后按一定比例取10名篩選選出優(yōu)秀作品進入決賽。在老師的指導下，進入決賽的同學需對作品進行修改，準備參加決賽。
5、最終評獎：4月13日比賽進入最終評獎階段，是由評委及相關專業(yè)老師擔任，最終選出獲獎作品。
(三)、后續(xù)工作。
通過海報宣傳、院報刊報道、校內網站等形式及時公布獲獎作品，獎勵相關獲獎同學，并頒發(fā)獲獎證書。激起同學們學習廣告構思的創(chuàng)意。我們需要制定出一套合理、科學、嚴謹?shù)脑u審規(guī)則，讓此次的評審工作做到公正、公開、公平。
通過廣告創(chuàng)意大賽活動，挖掘同學們在自我推銷、自我創(chuàng)新思維方面的能力，為同學們提供一次展現(xiàn)自我、鍛煉素質的機會，此次活動結束后將進行切實有效的總結，以期達到對同學們在今后工作生活方面起到積極作用。
本次活動，我們看到了同學們對校園綠色環(huán)保廣告創(chuàng)意大賽擁有極大的熱情與重視，同學們都熱切希望將自己的創(chuàng)意運用到實際中以解決現(xiàn)實中的校園環(huán)境問題。每一次嘗試是成功的接近，每一次實踐是經驗的積累。期望將大學之所學到的運用于實踐中，為校園環(huán)境保護貢獻自己的一份薄力。
1.工作人員沒能及時到崗值班，作為負責人要分配其他的人員到場值班。
2.參賽者沒能及時上交作品，工作人員應當及時聯(lián)系參賽者，確保比賽順利進行。
3.當報名的人員不足時，需要強制同學來參賽，等等。
這次活動也有存在許多的不足之處，校園綠色環(huán)保廣告創(chuàng)意大賽完成的同時，活動的形式有待進一步創(chuàng)新，活動的效果有待進一步提高，活動的深度、廣度和力度有待進一步拓寬。對活動應該加強宣傳報道力度，加強與各種媒介的交流與合作，充分整合各種資源宣傳活動精神提高活動影響。參賽者的作品有所欠缺，沒能達到我們的預期效果。今后我們在開展校園綠色環(huán)保宣傳活動中需要在以下幾點不斷完善：
一是做強。一方面需要各系學生會的參與，另一方面也需要部門成員的進一步努力。
二是做新。加強策劃意識，不斷創(chuàng)新，把廣告創(chuàng)意大賽活動舉辦得有聲有色，應在活動舉辦中如何避免“炒冷飯”等問題做出相應的對策。
三是做實。追求實效，突出主題，加大力度宣傳，增加活動的參與性。按照“貼近生活、貼近實際、貼近同學”的要求，開展一些實實在在的活動，反對自演自看。
環(huán)保宣傳永遠沒有結束，依然任重而道遠，我們一定要保持昂揚的斗志，不斷總結經驗，吸取教訓，為進一步推動環(huán)保事業(yè)向前發(fā)展而努力。
財經系團總支·學生會學習部、紀檢部。
大學生環(huán)?；顒硬邉澠?/h3>
為響應黨中央的號召，增強同學們節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識，提倡“和諧共生”的綠色世界，營造良好的宿舍環(huán)境，使“愛環(huán)保、愛生活”的意識深入大學校園，社聯(lián)自強社特舉辦回收空礦泉水瓶活動。
低碳環(huán)保生活自強與你一起。
學生社團聯(lián)合會自強社。
4月中旬至下旬。
學生宿舍區(qū)。
全院學生。
(一)前期準備：
通過電臺、飛信、海報等宣傳方式來擴大活動的宣傳及影響力。
(二)活動開展：
1.安排社團人員分別負責宿舍樓;。
2.攜帶大塑料袋、紙盒等，以便帶走回收的空瓶;。
3.組織社團成員到各學生宿舍內回收空礦泉水瓶。
(三)活動后期。
1.整理回收空瓶，聯(lián)系廢品收購人員前來收購;。
2.從賣空瓶所得中，購買不同的植物花種與盆栽;。
3.根據每間宿舍具體回收數(shù)量，回饋不同的植物花種與盆栽。
1.每位自強社成員重視這項活動，對活動開展做到盡職盡責;。
2.海報在活動前幾日張貼出來，提醒同學們活動開展時間;。
3.登記好宿舍號與對應的空瓶數(shù)量，以便發(fā)送花種與盆栽;。
4.對活動中出現(xiàn)的問題及時提出并解決，事后進行總結匯報。
1.活動開展過程，注意紀律問題，自強社成員不能擅自離隊;。
2.在前往學生宿舍回收時，使用文明用語，不喧嘩，不得影響同學們休息;。
3.出售空瓶，仔細核對數(shù)量，不遺漏，做到準確無誤，安排人員在場處理;。
4.整個活動過程中，全體自強社成員注意自身安全，防止劃傷手或磕碰。
福建師范大學閩南科技學院。
大學生環(huán)?；顒硬邉澠?/h3>
活動名稱：“做文明的環(huán)保使者”
參加者：小學生、中學生。
時間：隨時都可以開始。
具體方案：
1、首先在各自校園中開展“愛我校園”活動。
內容：每個同學積極投入。
一、保持自己書桌的整潔；
二、保持教室整潔美觀，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫；
三、保持校園整潔，美化校舍，凈化食堂、廁所；
四、各班定期（如每周一次）考察環(huán)保小知識；
五、各班評出一名表現(xiàn)突出的環(huán)保小使者參加校外活動。
2、其次在校外開展“環(huán)保使者大出動”活動。
內容：先將小使者分組，小學與中學聯(lián)手。每個小組中各年級都有一名成員，由最高年級小使者帶領。然后組長對組員進行知識教育，對工作進行號召。各組進行已分配好的不同任務?！靶⌒∏宓婪颉?、“花草保護神”、“樹林小園丁”、“公共清潔工”等，根據實際季節(jié)環(huán)境而定。完成任務后由組長組員談體會與啟發(fā)，并作出書面表達（加日記、調查報告、作文等體裁不限），參加評比。
3、“環(huán)保喜與優(yōu)”主題文藝會演。由各小組編排節(jié)目參加演出，進行評比。節(jié)目要突出主題，有意義，爭取每人都參加。
4、“環(huán)保使者的階段成果”活動。對前面各項活動進行評比，分別評出“最具文采小使者”、“最具藝術氣質小使者”（依各項活動內容而定），以及綜合評出表現(xiàn)最佳小組與小使者，分別給予表揚與獎勵（如具環(huán)保意義小紀念品）；制定下一階段的計劃。每個參加者都可獲得自己參加活動時的照片留念。
5、第一輪結束了，“再接再厲”！
（注：活動中可采用宣傳畫與標語，如有條件可向路人發(fā)送關天環(huán)保的傳單，使活動多彩多姿。）。
大學生環(huán)保活動策劃篇篇四
充分發(fā)揮部門職能作用，積極參與20xx年巴東縣環(huán)保世紀行活動，深入貫徹省委、省政府關于大力加強生態(tài)文明建設的意見，以加強生態(tài)文明建設，推進綠色繁榮為目標，堅持以法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督為手段，牢固樹立全民生態(tài)環(huán)保意識，通過扎扎實實開展巴東縣環(huán)保世紀行活動，轉變發(fā)展方式，發(fā)展低碳經濟、保護飲用水源、強化節(jié)能減排、創(chuàng)建模范城市、推進綠色繁榮，促進全縣經濟社會健康快速發(fā)展。
二、活動主題。
建設生態(tài)巴東，推進綠色繁榮。
三、活動對象。
科技局全體干部職工。
四、活動內容。
1、加強生態(tài)文明建設、低碳經濟、節(jié)能減排、創(chuàng)文明機關等方面的教育，開展“低碳家庭過時尚生活”主題教育，努力增強廣大干部職工的科學發(fā)展意識、低碳意識、環(huán)保意識。
2、在局機關開展“環(huán)保從我做起從身邊做起從小事做起”主題活動，號召廣大干部職工從節(jié)約一張紙、一支筆、一度電、一滴水做起，倡導低碳生活，反對鋪張浪費，加強公共財物管理，努力降低本單位的行政成本。
3、結合3.22世紀水日、中國水周，編印節(jié)水科技宣傳資料向市民免費發(fā)放。
4、結合4.22世界地球日，6.5世界環(huán)境日，6.25全國土地日等重大環(huán)保節(jié)日，編印環(huán)保知識手冊，向全縣中小學生免費發(fā)放，并組織環(huán)保知識進校園活動，為青少年朋友開展環(huán)保講座。
5、結合五月科技活動周活動，開展環(huán)保知識進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進農戶活動，將一些先進實用技術編印成冊免費贈送，大力倡導生態(tài)文明、環(huán)保節(jié)約、低碳高效生活。聘請環(huán)保專家進企業(yè)開展技術講座和調研，切實為企業(yè)解決一些一直困擾企業(yè)發(fā)展的環(huán)保難題。
6、積極支持，鼓勵企業(yè)開展技術創(chuàng)新和改造，鼓勵發(fā)明創(chuàng)造，切實做好成果登記、、申報、獎勵和推廣工作。
五、活動安排。
（一）宣傳發(fā)動階段（8月底）。
1、成立領導小組；
3、召開職工大會，安排部署活動內容。
（二）組織宣傳階段（9月1日-10月15日）。
1、廣泛宣傳教育，營造良好氛圍；
2、組織開展各項活動。
（三）迎檢階段（10月15日-11月）。
1、將活動情況書面總結匯報，形成迎檢材料上報縣領導小組辦公室；
2、迎接州、縣檢查。
六、組織領導。
為切實加強對環(huán)保世紀行活動的領導、經局黨組會議研究，決定成立“巴東縣科學技術局環(huán)保世紀行活動領導小組”，由局黨組書記、局長周樹寶任組長；黨組成員、副局長周統(tǒng)英，黨組成員、紀檢組長向世鵬為副組長，各股室負責人為成員，靳永春兼任辦公室主任，負責日常工作。
大學生環(huán)?；顒硬邉澠?/h3>
此次活動的開展有利于增加了同學們對環(huán)保的了解，也有利于激發(fā)了他們的環(huán)保意識。在認識環(huán)境的中，知道資源的可重復利用性。同時，也向同學們開放一個動手動腦展現(xiàn)自己的創(chuàng)想的舞臺。此次活動的目的是增加同學們的環(huán)保意識，建立環(huán)保校園，增加同學的動手能力和審美觀念。
將生活中、學習上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶，可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具，甚至是廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的垃圾。通過同學們大膽構思、想象、用心設計，制作出最美的工藝品。
從6月10日至6月15日，我們主要以廣播宣傳和海報宣傳，再給每班發(fā)放宣傳單的形式進行并且通知每班的勞動委員開一次宣傳會議，讓他們回班級后再另行宣傳。由于是以打造環(huán)保校園為主題的.活動。所以每班至少要有一人參與。
在宣傳周之后接下來的時間，是給選手準備作品的時間。作品完成后于7月3日至7月5日交到經管系辦公室。
7月6日至7月8日將進行作品的展覽、評選以及大眾投票。
展覽地點：自己想。
評選人：經管系主任、各輔導員老師、學生會主席團
評選要求：做工精細、美觀、環(huán)保。
評選占總成績百分之七十投票占百分之三十
總結這次活動的影響，并對老師和有關部門的支持和幫助表示感謝。調查同學們對這次活動的意見和看法。有不足之處將與改正，好的方面繼續(xù)推廣。
活動可行性分析
此活動可在校內舉行，開展方便簡單
活動程序較簡單，所需經費較少
活動要求
大學生環(huán)?；顒硬邉澠?/h3>
活動名稱：
讓我做一張有用的紙。
活動概況：
環(huán)保，一個多么常見的詞語，人們都說“要環(huán)保要環(huán)?！保墒钦J認真真做的卻很少。廢紙，一個多么常見的可利用資源，可是真真正正利用時效果卻不好。針對這個情況，我們以廢紙為主體內容，依此開展以下主要活動：
1、活動宣傳：包括海報宣傳，傳單宣傳等。
2、進行問卷調查：將采取從各學院隨機抽取班級的方式發(fā)放的方式，確保數(shù)據的有效性。處理完數(shù)據后，調查問卷也將作為廢紙的一部分，進行再利用。
3、回收廢紙：回收過程中將進行廢紙分類，達到最大限度的物盡其用。
4、廢紙再利用：如將未用完的筆記本改造成新筆記本并捐給災區(qū)，將廢紙做成環(huán)保購物袋。
5、活動反饋：將以口頭采訪，反饋問卷等形式開展。
活動目的：
通過本次活動的開展，我們希望同學們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保，做到真正意義的環(huán)保，而不是口頭上的口號。就像是我們的主題“紙”，很平常，但是卻跟我們的日常學習生活有著密不可分的聯(lián)系的東西，我們要真正的做到充分合理的利用他們，讓他們發(fā)揮最大限度的作用。在活動中，我們將一部分廢紙作為驗算紙進行了二次利用，對一部分沒有使用完的筆記本進行了重組，并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去，讓更多的人接受到本次活動所帶來的良好的影響。這樣不僅節(jié)約了資金，而且更節(jié)約了資源，保護了環(huán)境。也希望同學們能夠通過我們的活動，將我們所要傳遞的環(huán)保意識繼續(xù)發(fā)揚下去。
活動前期：
1、略。
2、調查問卷的設計。
設計有關同學們使用紙的數(shù)量，如何處理廢紙等問題的調查問卷，調查同學們對紙的利用情況。
3、廢紙回收利用方式。
a、用廢紙做成象棋，然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動中心，供他們休閑玩樂。
b、折成紙盒，返還給同學們。
c、取出沒有用過的紙，放在一起，統(tǒng)一放在某個地方，供同學們取去當草稿紙、演算紙用。
d、聯(lián)系收購廢紙的商人，把剩下的廢紙賣掉，得到的錢支持其他志愿活動。
4、活動的地點、路線、時間。
a、在欣園南門前設置一個站點，發(fā)放調查問卷，宣傳我們的這個活動。
b、在每個教室門口處放置一個紙制的垃圾箱。建議時間為一周，效果好的話可以持續(xù)長一點時間。
c、在每幢宿舍樓前，也設置一個站點，進行專門回收，時間建議為2~3天。
5、需準備的物資。
a、2張桌子，4把椅子，一條橫幅。
b、1500份調查問卷，工作證，綬帶。
c、30~50個紙制垃圾箱。
d、申請場地，申請桌椅。
e、預算：復印調查問卷150元，紙制垃圾箱100元，其他50元。
6、與部門協(xié)調。
a、在教室放置垃圾箱，需要和學校相應部門進行協(xié)調，磋商。
b、申請一個可以放置草稿紙的地方，需要和學校部門進行協(xié)調。
7、可能遇到的困難。
a、在申請一個可以放置草稿紙的地方時，學校方面也許不會同意。
b、在宿舍樓前設置站點回收時，同學們熱情不高，自覺性差。
活動中期：
1、問卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個人每班15—20份，由我部各成員單個匯總再一塊匯總結果。
2、回收廢紙。
（1）首先向有關部門申請在教學樓和宿舍樓放自制廢紙簍的。
（2）制作簡易廢紙簍。
（3）討論在宿舍樓和教學樓放置廢紙簍的數(shù)量。
（4）跟打掃衛(wèi)生的阿姨說清楚不要動那個垃廢紙簍。
（5）討論一周幾次去收集廢紙，一周兩次或者一次。
（6）將回收的廢紙集中放在什么地方。
（7）聯(lián)系如何處理廢紙，聯(lián)系收廢紙的。
活動后期：
1、對活動工作進行總結：主要對存在的.問題進行討論，想出方法，對有新想法，新思路的措施進行記錄，讓以后的活動能少走彎路，多些思路。
2、活動反饋：
3、贈送各參與人員環(huán)保書簽，以示感謝。
注意事項：
1、與學生協(xié)商，與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過程中應注意禮貌和言行舉止，耐心聽取商他們的意見。
2、人員必須能夠吃苦耐勞，不怕臟，不怕累。
3、對于所有廢紙的利用情況，要認真記錄，尤其對于賣廢紙所得的錢數(shù)，需要有證明。
4、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
5、所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。；
6、關變賣廢紙，要事先找好收購人員；
預期困難：
1、與環(huán)衛(wèi)工的溝通中，可能出現(xiàn)不能達成一致意見的情況。
2、大量廢紙的存儲問題。
3、收集廢紙，制作環(huán)保購物袋等需要需要的時間較長。
4、各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調；
大學生環(huán)?；顒硬邉澠?/h3>
我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
4月17日(中國校園環(huán)保日)。
三、活動對象：
清遠職業(yè)技術學院全院同學。
機電工程學院志愿隊。
1、宣傳環(huán)保知識，倡議環(huán)保生活。(不用或少用一次性餐具，節(jié)約用電用水：比如在節(jié)水方面，要求學生夏天洗澡不超過5分鐘，冬天不超過8分鐘。動手洗衣服，盡量不使用洗衣機。不掛機，不掛q，多運動，少上網。)。
2、展示用飲料瓶等廢物所做的藝術品。
3、評比宿舍衛(wèi)生。
4、清掃學校。
5、活動簽名。
6、“環(huán)保”為主題的'海報設計。
7、開環(huán)保晚會。
我的家，我愛護。我的責任，我承擔。
1、活動開展。
a、前期準備。
1、活動宣傳(4月10日)。
2各項活動報名。
3、收集參賽作品。
4、安排晚會。
a(4月17日下午)現(xiàn)場布置(不用汽球等不利環(huán)境的物品，用廢物等物品來裝飾)。
b安排晚會節(jié)目:(4月)。
b、活動期間。
1、聯(lián)合學生會生活部進行宿舍評比(4、11~4、16)。
2、打掃學校(4月17日早上9點至11點，星期日)聯(lián)合生活部。
3舉行晚會(4月17日晚上19：30~21：00)。
4拍照。
c、活動后期。
1拍集體照。
2會場清理。
1、總結心得。
1、宣傳單xx張。
大學生環(huán)?；顒硬邉澠?/h3>
1、首先在各自校園中開展“愛我校園”活動。
內容：每個同學積極投入。
一、保持自己書桌的整潔;。
二、保持教室整潔美觀，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫;。
三、保持校園整潔，美化校舍，凈化食堂、廁所;。
四、各班定期(如每周一次)考察環(huán)保小知識;。
五、各班評出一名表現(xiàn)突出的環(huán)保小使者參加校外活動。
2、其次在校外開展“環(huán)保使者大出動”活動。
內容：先將小使者分組，小學與中學聯(lián)手。每個小組中各年級都有一名成員，由最高年級小使者帶領。然后組長對組員進行知識教育，對工作進行號召。各組進行已分配好的不同任務?！靶⌒∏宓婪颉薄ⅰ盎ú荼Ｗo神”、“樹林小園丁”、“公共清潔工”等，根據實際季節(jié)環(huán)境而定。完成任務后由組長組員談體會與啟發(fā)，并作出書面表達(加日記、調查報告、作文等體裁不限)，參加評比。
3、“環(huán)保喜與優(yōu)”主題文藝會演。由各小組編排節(jié)目參加演出，進行評比。節(jié)目要突出主題，有意義，爭取每人都參加。
4、“環(huán)保使者的階段成果”活動。對前面各項活動進行評比，分別評出“最具文采小使者”、“最具藝術氣質小使者”(依各項活動內容而定)，以及綜合評出表現(xiàn)最佳小組與小使者，分別給予表揚與獎勵(如具環(huán)保意義小紀念品);制定下一階段的計劃。每個參加者都可獲得自己參加活動時的照片留念。
5、第一輪結束了，“再接再厲”!
大學生環(huán)?；顒硬邉澠?/h3>
為了落實我院“兩訪兩創(chuàng)”活動深入每位師生心中，為了豐富校園文化生活，以“尋美、審美、悟美”為方向，激勵同學們在生活中留心留目，在生活的細節(jié)中尋找美的畫面，取之于瞬間，藏之于永恒。在我們鄂大的校園中，或是一次新聞時間的記錄，或是一幅人物肖像，或是一幅美麗的風景照，或是生活中平凡的一瞬間，這一切的一切都記錄著生活，記錄著歷史，為我們留下深刻的記憶……透過鏡頭，分享生活的的點滴，贊嘆祖國山川的壯麗，感悟自然的魅力，感受青春的.萌動，將靈動的一刻，永遠珍藏在青春紀念冊上！在此基礎上我們舉辦了此次“魅力鄂大”大學生攝影大賽。
【活動介紹】。
二、活動背景：此次大賽是在鄂州職業(yè)大學建工學院院團總支的大力支持下舉辦的一次聯(lián)合大賽，為了讓同學們的想像力，創(chuàng)造性，藝術感，實踐性在攝影中得到表現(xiàn)，同時展現(xiàn)出大學生的精神風貌，特此舉辦此次“魅力鄂大”大學生攝影大賽。
三、活動主題：展現(xiàn)鄂大魅力，點亮美麗生活。
四、活動目的：豐富校園同學們的課余文化生活，以提高同學對美的發(fā)現(xiàn)，對美的認識，對美的創(chuàng)造力，我們可曾用心去感受過身邊的人和景，它們是那樣的值得我們去尋求和體悟。只要你愿意用心去發(fā)現(xiàn)，用眼去捕捉，你會發(fā)現(xiàn)生活中人物和景象令我們感動和驚奇的瞬間處處存在。它們需要我們用心去發(fā)覺和體悟！這才是美的所在，身邊的影子無數(shù)多，尋找你最震撼，將最美的那一瞬間留在記憶中，讓同學們分享你的獨特魅力，尋找你的身影。
五、活動意義：為了給廣大攝影愛好者提供一個自我展示的平臺，增強同學們的認識能力，加強同學們之間的友誼，促進我校同學們以及師生之間的交流，團結與友好關系，進一步落實“兩訪兩創(chuàng)”師生之間的交流，加強大家的創(chuàng)新能力，開拓同學們的視眼，立足校園、踏實學習、求實創(chuàng)新、用照片相關資料來展現(xiàn)我們新一代大學生的朝氣蓬勃的精神風貌，要的是可以陶冶情操，培養(yǎng)大家對美的感悟力對生活的熱愛，從而鍛煉自己的工作能力以及培養(yǎng)高尚的情操和品格，為我校建設骨干高校增添一道亮麗的風景線。
七、活動地點：鄂州職業(yè)大學。
八、主辦單位：鄂州職業(yè)大學建筑工程學院。
策劃承辦單位：大學生社會實踐協(xié)會馬克思主義研究協(xié)會數(shù)碼影像協(xié)會。
贊助單位：待定。
九、活動流程及安排：
1．活動宣傳方式：
a.海報，展板，傳單，噴繪。
據活動的不同時期，不同地點，制定一些分類宣傳，以達到相應效果。
b.賽區(qū)橫幅展示。
校園的流動懸掛條幅，選取流動懸掛的方式。
c.網站宣傳。
在各社團網站宣傳的形式，對賽事進行及時的公布，讓更多人了解攝影大賽。
d.廣播臺宣傳。
在學校各廣播臺進行定時宣傳，公布賽事。
e.工作人員選點宣傳。
社團工作人員進班級或寢室對活動進行宣傳，在學校各處選點進行宣傳。
f.設置報名點。
活動期間在學校設點，工作人員值班進行宣傳，收發(fā)報名表。
3．評委老師：由攝影專業(yè)老師，院系領導，以及各協(xié)會負責人擔任評委。
4．審評方式：分為初審，復審和決審三個階段。
（2）復審：相片用板報展出，通過投票方式來選取優(yōu)秀的作品進入決審；
（3）決審:由評委老師來進行審核，對較優(yōu)秀的作品給與相應評定。
5．作品展出：
在校園里，將作品通過板報展出，包括照片簡介內容，進行投票。
十、參賽對象：全校在校學生。
十一、具體活動流程：本次大賽分為四個階段：海報宣傳，作品拍攝，作品收集，作品展示投票。
1．前期工作：（1）以海報，宣傳單，橫幅等方式宣傳。
擴大合影大賽的影響，為更多的同學所了解。
（2）各社團宣傳部負責本次活動的宣傳。
（4）報名地點。
a:在建工宿舍取款機設點報名；
b:在本部西一、西二之間設點；
c:在西鳳園超市旁設點;。
d:在三號教學樓旁設點。
e:中職后門。
（2）安排成員合理去工作；
（3）展示所收集的優(yōu)秀作品，并加以編號，進行投票；
（4）由各社團組織部負責活動場地的布置，其他人輔助。
3．后期工作：
（1）嘉賓邀請，及頒獎活動現(xiàn)場的布置，活動設備，活動秩序管理，主持人演講稿等。
（2）由秘書處，新聞部負責整理參展圖片。
（3）由組織部安排人員維護活動現(xiàn)場的秩序以及活動結束后的整理工作。
（4）將出展作品整合收起由各協(xié)會存檔。
（5）對本次攝影展的活動效果進行總結。
十二、獎項設置：
一等獎：1名。
二等獎：2名。
三等獎：3名。
優(yōu)秀獎：若干名。
備注：每位獲獎同學都將榮獲證書及獎品。
十三、金費預算：
1.內容新穎，思想健康，演講生動，思維活躍。（20分）。
2.色彩搭配合理（光、影、色彩、構圖、調度、節(jié)奏、情緒等），美感突出。（20分）。
3.富有鮮明的時代感，內容深刻，警世輔人。（20分）。
4.圖像清晰，完整，明亮，構圖有序，布展特效應用巧妙。
大學生環(huán)保活動策劃篇篇十
正值秋冬交接之際，學院迎來了第一次志愿者活動.此次活動的目的主要是為了讓左海公園的每一旅客，能夠有一個優(yōu)雅的環(huán)境，鍛煉身心與陶冶情操，能夠在公園里談天說地與開懷暢笑等.也為了倡導大家注意保護環(huán)境，提高環(huán)保意識.也借此機會進一步增強法學94班全體同學的凝聚力，能夠在學習生活起到更好的幫助.
走進左海，倡導環(huán)保，共鑄美好家園
20xx年11月14日
福州市左海公園
**學院法學系法學94班全體同學
1.2月9日團支書關于志愿者活動提出此計劃并征求同學意見，并全班同學開班會，集體討論此計劃的可行性以及同學的時間安排沖突問題.
2.2月13日晚上在食堂召開班委會討論活動所需準備物品，分配生勞委員購買面包，明白乘車路線，關注會暈車的同學.
3.2月14日8時法學94班全體同學在d區(qū)門口集合，團支書進行分組，以宿舍為單位，宿長為組長，檢查所需物品的到位情況，團支書宣告乘車路線，并通知全體同學注意安全.
4.14日8時3分全體乘123路出發(fā)，9時左右福大東門集合，團支書請點人數(shù)，接著乘91路到達左海公園.
5.到達之后班長團支書與左海工作人員達成協(xié)商.
6.1時左右，法學94班全體同學整裝待發(fā).團支書分配任務，組長帶頭帶上面包開始進行活動.
7.同學們以為人民服務的熱情，分散在左海公園的各個角落，有的人整理垃圾桶旁的垃圾，有的人幫助公園的工作人員拔草，有的人撿垃圾，有的人向路人宣傳環(huán)環(huán)保意識，有的借來掃把打掃枯枝落葉等等.
8.直到12時左右，同學們開始吃面包，把面包當著午餐
9.14時左右，在左海公園大門口集合法學94班全體同學，班長團支書進行發(fā)言，表揚了全體同學，同學們?yōu)槿嗣穹?，感到別是另一番滋味在心頭.
1.最后全體人員在公園大門進行留影，作為紀念.
11.因為各自有事，團支書通知全體同學注意安全，就各自解散了法學94班第一次志愿者活動取得圓滿成功.
1. 車費個人支出.
2. 面包費統(tǒng)一由班會支出，總計3元.
3. 垃圾袋統(tǒng)一由a2-311攜帶，免費.
大學生環(huán)?；顒硬邉澠?/h3>
當今全球的溫度升高，冰雪融化，給人類帶來很多的毀滅性災難，這些嚴重妨礙了人民生活水平的提高和國家綜合國力的增強。愛護環(huán)境，努力共建我們美好的綠色家園已成為我們迫在眉睫之事。
就讓我們從我們城市開始吧，關注周圍環(huán)境，進行環(huán)保任務，我們相信在大家的共同努力下，一定能讓我們的城市更加美麗。
地球是我們共同生活的家園。隨著工業(yè)化的`發(fā)展，工業(yè)廢料和生活垃圾的日漸增多，地球有限的自凈能力己難以承受日漸沉重的壓力。例如我們常用的泡沫快餐飯盒，由于它不能自行分解，對于地球來說，就是一種永遠無法消除的“白色污染”。又如，我們日常用的汽油、柴油等燃料，也是污染地球環(huán)境的元兇之一。
地球是我們共同生活的家園。隨著工業(yè)化的發(fā)展，工業(yè)廢料和生活垃圾的日漸增多，地球有限的自凈能力己難以承受日漸沉重的壓力。為了保持地球家園的清新宜人，大家要從我做起，不亂扔雜物，減少能源污染，維護地球的清潔。
10月19日下午1點。
高畈社區(qū)、街道。
社區(qū)和過路的人。
1.志愿者在活動前2天把地球清潔日的活動海報完成；
2.青大隊干事上網查找關于清潔地球的相關知識和相關黑板報材料；
3.志愿者帶上垃圾袋上街撿垃圾；
4.志愿者向人們宣傳環(huán)保小知識；
5.準備橫幅，號召人們從身邊做起，并在橫幅上簽字。
1.將志愿者按人數(shù)分為兩組，一組為宣傳組；一組為動手組；
3.動手組將公園中游客亂扔的垃圾撿起來扔到垃圾箱里面；
4.一段時間后宣傳組和動手組交換；
5.在活動結束的時候做一個善待地球從我做起的一個宣誓活動并在橫幅上簽字。
這個活動相對于以前做過的活動來說有點累，需要志愿者以飽滿的熱情投入到活動之中，任勞任怨的完成自己的任務。
1.車費15個人30元。
2.橫幅21元。
3.海報紙和宣傳紙20元。
農業(yè)與生物工程學院青大隊。
xx年10月12日。
大學生環(huán)?；顒硬邉澠?/h3>
河南中醫(yī)藥大學20__年校園大學生環(huán)保志愿者評選活動是以“綠杏苑，美中醫(yī)”為主題，以推動全院師生“人人環(huán)保、天天環(huán)保、愛我校園”意識的普及，促進校園文明建設和大學生綜合素質提高為目的的大型群體參與性活動。
活動的開展，發(fā)揮了學生的主體地位，強調學生的全員參與，成為校園文化建設開展的重要保證。展現(xiàn)了新時代大學生的風采，增進了新生之間的友誼，開拓了思路，豐富了內涵，拓展了素質，成為個人與團隊歷練的絕佳活動。同時增強了廣大學生的環(huán)保理念，增進了學生集體主義觀念、增加了團隊凝聚力、提高了競爭與合作意識，培養(yǎng)了學生的愛我校園的主人翁意識與社會責任感，成為校園文化建設活動必不可少的一部分。
優(yōu)勝的校園環(huán)保志愿者單位按照校團委、校學生會要求組成河南中醫(yī)藥大學校園大學生青年環(huán)保志愿者服務隊，學校將校園部分公共區(qū)域劃分為環(huán)保責任區(qū)，由志愿者服務隊主動承擔責任區(qū)的環(huán)境維護和文化建設，并根據責任區(qū)維護情況由學生資助中心給予每月200元的補助，志愿者服務隊工作量大，任務重，責任感強，是校園文明建設的主力軍。經過校學生會自律部檢查監(jiān)督和管理，工作認真負責的單位可擁有兩年的打掃權。
二、競標時間及地點。
時間：20__年10月。
地點：待定。
三、活動主題。
20__年河南中醫(yī)藥大學環(huán)保大使活動的主題是“綠杏苑，美中醫(yī)”，通過本次活動讓環(huán)保走入生活，讓同學們感受到環(huán)保的魅力。
四、參賽單位。
自20__年校園環(huán)保責任區(qū)志愿者活動開展十二年來，產生了強烈的反響，得到了同學們的積極響應和學院領導的大力支持，每年都是全校新生參與最廣、關注最多的活動。今年的參賽單位有：
第一臨床醫(yī)學院：中西醫(yī)一班、中西醫(yī)二班、中西醫(yī)三班、中西醫(yī)四班、醫(yī)學檢驗班。
基礎醫(yī)學院：預防醫(yī)學一班、預防醫(yī)學二班。
信息技術學院：信管班、信管專科、計科班、軟件工程、信管專科班、
軟件技術專科班、應用技術?？瓢?。
康復醫(yī)學院：康復本科班、康復?？瓢?。
護理學院：護本一班、護本二班、護本三班、護本四班。
五、活動流程。
按照校團委的指示，為了響應國家號召，進一步推進綠色環(huán)保可持續(xù)發(fā)展的進程，20__年的校園環(huán)保責任區(qū)競標活動如期開展。此次競標歷時一個月，其中比賽環(huán)節(jié)分為衛(wèi)生區(qū)分組打掃、展板展示和手工藝品競標書（二選一）、影音作品、ppt作品四部分。最終取前25名單位和5名上一年打掃優(yōu)勝單位獲得打掃權。各階段要求如下：
第一部分：衛(wèi)生區(qū)分組打掃。
各競標單位依照活動主題與目的在全校范圍內開展“綠杏苑，美中醫(yī)”的行動，在全校范圍內掀起一場環(huán)保運動，讓全校師生感受到參賽單位的風采，讓環(huán)保和愛我校園的行動再一次出現(xiàn)在校園的每一個角落。
活動要求：
各個班級在比賽期間打掃所分配的校園衛(wèi)生區(qū)，做到所負責區(qū)域的整潔。要求每天清掃所在衛(wèi)生區(qū)的地面以及衛(wèi)生死角，清潔所在衛(wèi)生區(qū)范圍內的宣傳欄，垃圾箱等設施。做到衛(wèi)生區(qū)地面無垃圾果皮紙屑，衛(wèi)生死角無垃圾殘留，公眾設施無小廣告等。讓各參賽單位的努力使得校園更加干凈。
評分標準：
本部分活動共50分，按照10分制打分，其分配如下：
（1）無垃圾及衛(wèi)生死角，保持校園干凈整潔。
（2）無隨地吐痰、亂采亂摘、踐踏草坪、翻越欄桿等不文明行為出現(xiàn)。
（3）無亂張貼宣傳海報及廣告等不良行為。
（4）如在本班管理衛(wèi)生區(qū)內發(fā)現(xiàn)有不文明現(xiàn)象請立即制止并及時處理。
其中基礎分為6分，去掉最高分和最低分取平均值。
評委：校學生會自律部成員及各班負責人。
注意事項：
1、各班級每天至少一次對衛(wèi)生區(qū)進行打掃。
2、各班級負責人每天按時參加打分。
3、檢查時間各班級至少留下一名待檢人員在衛(wèi)生區(qū)等候檢查。
4、打分人員實事求是，不得消極打分。
活動意義：
衛(wèi)生區(qū)分組打掃部分為環(huán)保志愿者活動奠定基礎，凸顯班級打掃態(tài)度與能力，打掃過程中以實際行動美化校園，帶動大家一起維護校園環(huán)境。使校園更加干凈美好。
大學生環(huán)保活動策劃篇篇十三
二、活動背景：
在新世紀里，環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類面臨的嚴峻挑戰(zhàn)，環(huán)保保護仍需我們堅持不懈的努力。在生活中，人們在努力獲得知識和提高素質的同時，也應該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識。而在另一方面，隨著社會發(fā)展，人們生活水平不斷提高，隨之產生的廢品垃圾越來越多，不但影響市容且影響環(huán)境。而這些廢品只要通過我們的發(fā)掘利用還是可以變廢為寶的，不但節(jié)約資源，還可以保護環(huán)境。
1.實現(xiàn)廢品的再利用，提高人們的環(huán)保意識2.提高大學生的實踐能力，培養(yǎng)團隊合作能力。
3.讓人們參與該活動的同時能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習慣，喚起人們的環(huán)保意識。4.廢品利用的形式宣傳環(huán)保，使環(huán)保意識進一步深入人心。
四、活動時間：待定。
五、活動地點：待定。
六、活動對象：********學院全體學生。
七、主辦單位：*********學院志愿服務中心。
協(xié)辦單位：八、活動流程：
前期準備：
1.x月x日召開志愿者服務中心廢品循環(huán)利用動員大會，鼓勵中心成員積極參與。2．外宣部收集相關資料，以條幅、海報、展板、qq、校園貼吧、微博等方式宣本次活動。大力發(fā)出宣傳口號，同時讓大家意識到活動的意義，從而參加到活動中來。3.秘書部制作調查問卷，了解同學們對廢品循環(huán)利用的看法.4.活動部負責收集可利用的廢物材料活動中期:。
1.由管理部負責排放收集到的廢品。
2.分組進行手工制作比賽，制作各類生活物品及各類小創(chuàng)意3.外宣部負責本次活動的拍攝工作活動后期：
九、人員安排：
總負責人：***。
各方面具體負責人：各部門部長。
十、經費預算及資源所需：
十一、活動注意事項：
1、各成員按時到位，不要延誤。
5、如遇到特殊情況要及時告知負責人。
附件一：
工作人員安排。
圖片已關閉顯示，點此查看。
附件二：
物資表。
圖片已關閉顯示，點此查看。
大學生環(huán)?；顒硬邉澠?/h3>
一·活動目的：
地球是人類唯一的母親，而她卻沒有得到人類應有的尊敬。保護環(huán)境，匹夫有責，特別是作為新世紀的大學生，未來國家建設棟梁的我們，更應該提高環(huán)保意識，增強環(huán)保理念，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。
但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環(huán)保意識.通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會，組織廣大同學展開多彩的校園環(huán)保活動.以促進廣大學生養(yǎng)成自覺保護院園環(huán)境的良好習慣.同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學生更加應該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。
二·活動主題：
讓世界再多一點綠。
三·活動內容：
活動一：可回收物品收集活動。
活動二：環(huán)保知識宣傳展出。
活動三：向中小學生講解環(huán)保知識。
活動五：環(huán)保知識有獎競答。
活動六：環(huán)保志愿者簽名活動。
活動七：環(huán)保宣傳海報比賽，
活動八：與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜。
活動九：在植樹節(jié)當天組織環(huán)保社員植樹。
活動十：清除校園的垃圾廣告.
四·活動時間：
20__——20__學年，具體活動時間根據社員課余時間商定。
五·活動對象：
主要針對環(huán)保社社員，以及全校學生。
六·活動要求：
1熱愛環(huán)保、關心環(huán)保，有正義感和責任感；
2繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質量.創(chuàng)造一個干凈，舒適、優(yōu)美的學習生活、休息的環(huán)境.
3注重個人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦、友愛、團結的學生團體.
4形成人人愛護公物、關心他人的好風氣，建立文明、良好思想道德情操的好長場所.
5提高同學們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地.
6為綠色地球獻出一份力量！
七·活動地點：
活動一：具體地點由第一次例會后商討決定。
活動二四五六七：在學校食堂門口。
活動八：與老校區(qū)環(huán)保社商討后決定，
活動九：與物業(yè)商討后決定。
活動十：在校園內進行，
八·活動方法：
一，會員每周將收集的空礦泉水瓶。賣掉后作為環(huán)保社經費。
二，環(huán)保社員將自行制作環(huán)保知識宣傳海報，及環(huán)保知識介紹海報放在校園內展出。
三，與個別小學聯(lián)系，推薦別別環(huán)保意識突出的社員為學校學生降解環(huán)保知識和環(huán)保重要性。
四，尋找贊助商，為活動提供環(huán)保袋，組織社員對環(huán)保袋進行環(huán)保設計裝飾，并在其中選出設計突出的作品，對作者進行獎勵。
五，制作環(huán)保知識問題卡片，將其發(fā)給參加活動的同學，對答對問題的同學進行獎勵用以宣傳環(huán)保知識。
六，在環(huán)保知識宣傳的同時，組織同學進行環(huán)保承諾簽名。
七，組織環(huán)保社成員制作環(huán)保海報，對于制作優(yōu)秀的同學進行獎勵。
八，組織新校區(qū)與老校區(qū)環(huán)保社成員見面，討論與交流環(huán)保心得。
九，在植樹節(jié)與當?shù)匚飿I(yè)聯(lián)系組織同學植樹。
十，將社員分組，按小組分配任務清理校園垃圾廣告。
十，組織機構。
十一，活動經費預算：具體活動由參加人數(shù)等具體實施時決定。
十二，活動可行性預測：
活動一：由于塑料瓶價格低廉，社員環(huán)保意識比較弱，活動效果可能不是很理想，所籌得的經費可能不多，但也會為社團減輕一定的經濟壓力。
活動二：活動所需經費不高，活動參與人員應該相對較高，活動的可行性較大。
活動三：由于中小學教學的封閉性，及中小學學校的課程安排影響，本活動的可行性相對較弱。
活動四：由于是有獎比賽，參加人數(shù)應該較多，但是尋找贊助商可能是影響本次活動本次的一個不利因素。
活動五：本活動經費不高，而且屬有獎競答，所以可行性比較高。
活動六：經費不高且舉辦比較方便，可行性較高。
活動七：活動經費不高，而且屬有獎比賽，所以可行性較高。
活動八：無需經費，實施容易，但由于新老校區(qū)的距離較遠，參加人數(shù)無法確定。
活動九：根據當?shù)匚飿I(yè)情況而定，由于所植樹苗由個人出資，加之很少有人懂得植樹方法，所以可行性不是很高。
活動十：無需活動經費，但社員的'環(huán)保意識與積極性無法預測。
十三，預計效果：
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學習環(huán)境，共建美好的家園。
大學生環(huán)保活動策劃篇篇十五
山東大學興隆山校區(qū)
山東大學興隆山校區(qū)全體同學
環(huán)保，一個多么常見的詞語，人們都說 “要環(huán)保要環(huán)?！?，可是認認真真做的卻很少。廢紙，一個多么常見的可利用資源，可是真真正正利用時效果卻不好。針對這個情況，我們以廢紙為主體內容，依此開展以下主要活動：
1. 活動宣傳：包括海報宣傳，傳單宣傳等
3. 回收廢紙：回收過程中將進行廢紙分類，達到最大限度的物盡其用。
4. 廢紙再利用：如將未用完的筆記本改造成新筆記本并捐給災區(qū)，將廢紙做成環(huán)保購物袋。
5. 活動反饋：將以口頭采訪，反饋問卷等形式開展。
通過本次活動的開展，我們希望同學們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保，做到真正意義的環(huán)保，而不是口頭上的口號。就像是我們的主題“紙”，很平常，但是卻跟我們的日常學習生活有著密不可分的聯(lián)系的東西，我們要真正的做到充分合理的利用他們，讓他們發(fā)揮最大限度的作用。在活動中，我們將一部分廢紙作為驗算紙進行了二次利用，對一部分沒有使用完的筆記本進行了重組，并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去，讓更多的人接受到本次活動所帶來的良好的影響。這樣不僅節(jié)約了資金，而且更節(jié)約了資源，保護了環(huán)境。也希望同學們能夠通過我們的活動，將我們所要傳遞的環(huán)保意識繼續(xù)發(fā)揚下去。
1.略
2.調查問卷的設計。
設計有關同學們使用紙的數(shù)量，如何處理廢紙等問題的.調查問卷，調查同學們對紙的利用情況。
3.廢紙回收利用方式
a.用廢紙做成象棋，然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動中心，供他們休閑玩樂。
b.折成紙盒，返還給同學們。
c.取出沒有用過的紙，放在一起，統(tǒng)一放在某個地方，供同學們取去當草稿紙、演算紙用。
d.聯(lián)系收購廢紙的商人，把剩下的廢紙賣掉，得到的錢支持其他志愿活動。
4.活動的地點、路線、時間。
a.在欣園南門前設置一個站點，發(fā)放調查問卷，宣傳我們的這個活動。
b.在每個教室門口處放置一個紙制的垃圾箱。建議時間為一周，效果好的話可以持續(xù)長一點時間。
c.在每幢宿舍樓前，也設置一個站點，進行專門回收，時間建議為2~3天。
5.需準備的物資
a.2張桌子，4把椅子，一條橫幅。
b.1500份調查問卷，工作證，綬帶。
c.30~50個紙制垃圾箱。
d.申請場地，申請桌椅。
e.預算：復印調查問卷150元，紙制垃圾箱100元，其他50元。
6.與部門協(xié)調
a.在教室放置垃圾箱，需要和學校相應部門進行協(xié)調，磋商。
b.申請一個可以放置草稿紙的地方，需要和學校部門進行協(xié)調。
7可能遇到的困難
a.在申請一個可以放置草稿紙的地方時，學校方面也許不會同意。
b.在宿舍樓前設置站點回收時，同學們熱情不高，自覺性差。
活動中期：
1、 問卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個人每班15—20份，由我部各成員單個匯總再一塊匯總結果。
2、 回收廢紙
（1）首先向有關部門申請在教學樓和宿舍樓放自制廢紙簍的
（2）制作簡易廢紙簍
（3）討論在宿舍樓和教學樓放置廢紙簍的數(shù)量
（4）跟打掃衛(wèi)生的阿姨說清楚不要動那個垃廢紙簍
（5）討論一周幾次去收集廢紙，一周兩次或者一次
（6）將回收的廢紙集中放在什么地方
（7）聯(lián)系如何處理廢紙，聯(lián)系收廢紙的
1.對活動工作進行總結：主要對存在的問題進行討論，想出方法，對有新想法，新思路的措施進行記錄，讓以后的活動能少走彎路，多些思路。
2.活動反饋：
3.贈送各參與人員環(huán)保書簽，以示感謝。
1.與學生協(xié)商，與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過程中應注意禮貌和言行舉止，耐心聽取商他們的意見。
2.人員必須能夠吃苦耐勞，不怕臟，不怕累。
3.對于所有廢紙的利用情況，要認真記錄，尤其對于賣廢紙所得的錢數(shù)，需要有證明。
4.海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；5
5．所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。；
6、關變賣廢紙，要事先找好收購人員；
1. 與環(huán)衛(wèi)工的溝通中，可能出現(xiàn)不能達成一致意見的情況
2. 大量廢紙的存儲問題
3. 收集廢紙，制作環(huán)保購物袋等需要需要的時間較長。
4．各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調；
（活動結束后寫）
調查問卷“讓我做一張有用的紙”
讓我做一張有用的紙
您好，首先感謝您能參與本次調查以及調查問卷的填寫，
正如我們所知道的一樣，在我們的身邊有很多的紙張，可是他們都得到充分的利用了嗎？我們在平日里使用它們的時候，有想過其實紙張的作用也是很偉大的嗎？針對我們平時的不合理利用紙張現(xiàn)象，我們進行了本次調查。本次調查采用無記名式調查方式，不會對您的生活帶來負面影響，再次感謝您的配合。
1、 您的性別（ ）
a、男 b、女
2、您每周大約消耗多少張紙？（ ）
3、您產生的廢舊紙張一般都怎么處理？（ ）
a 、扔掉 b、收集起來，賣掉 其它
4、您平時使用的演草紙都來自哪里？（ ）
買一個本子 、使用之前打印的紙張的背面 傳單等的紙張的背面
5、您平時使用筆記本是在完全使用完之后才會換本子嗎？（ ）
是 、不是
6如果我們要開展集中一個回收廢紙的活動（無償），您是否會支持？（ ）
會 、不會
7、我們提議進行用廢舊紙張進行復印的或者打印，對此您是否能接受或支持？（ ）
會 、不會
8、您對我們本次的調查或者平時身邊的各種廢紙使用小細節(jié)還有什么建議？
大學生環(huán)保活動策劃篇篇十六
一、活動背景：
1.改革開放以來，我國農村經濟得到迅速發(fā)展，許多環(huán)境問題也日益凸現(xiàn)，特別是農村環(huán)境“臟、亂、差”、飲用水源水質下降，畜禽養(yǎng)殖污染等問題突出，使農村環(huán)境質量進一步惡化，嚴重威脅著人們的身體健康。
2、社會主義新農村建設是一個生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主的有機統(tǒng)一體。農村垃圾處理作為村容整潔的一個方面，關系整個社會主義新農村建設的和諧程度，解決好垃圾處理問題已成為改善農村環(huán)境面貌、推進社會主義新農村建設的當務之急。所以把“綠色環(huán)保”這一時代理念在人們生活中推廣顯得尤為重要。
二、活動主題：綠色環(huán)保，從我做起。
三、活動時間：20__年7月15日至30日。
四、活動地點：
__省平頂山市某縣鎮(zhèn)。
五、活動途徑：走訪村民、現(xiàn)場交流宣傳講解、實地考察。
六、參加人員：
___，___，___。
七、活動目的：
1、通過調查讓我們清楚的了解農村環(huán)保的現(xiàn)狀。
2、通過對居民進行綠色環(huán)保知識的講解與宣傳，讓更多的人加入到保護環(huán)境的行列。讓“綠色環(huán)?！钡睦砟钤谛罗r村建設中宣傳并得到推廣。
3、通過這次實踐充實我們的暑期生活，促進與社會交流學習，展現(xiàn)新鄉(xiāng)醫(yī)學院大學生新風貌，讓大學生以人本思想看世界，腳踏實地地洞察生活，做實事求是的大學生，培養(yǎng)我們的社會責任感。
4、通過社會實踐我們可以豐富自己的常識，增長自己的才干，通過實際行動向社會展示當代青年學生勤奮學習，奮發(fā)向上，積極進取，無私奉獻的精神風貌。我們在向社會提供服務的同時，使自己所學的理論知識得以運用于實際，提高自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，為以后更好的服務社會做好自己的專業(yè)和實踐能力的準備。
5、在實踐中認識自己，奉獻社會，提高素質，增長我們的交際、處事及融入社會的能力。
八、活動內容：
在家鄉(xiāng)進行農村垃圾處理情況的調查，并進行綠色環(huán)保和新農村建設環(huán)保宣傳，向被調查村鎮(zhèn)反映調查結果，引起人們對農村環(huán)境的重視。
九、活動流程：
(一)活動前期準備：
1、準備好環(huán)保宣傳材料。
2、準備好相機、膠布、剪刀等。
3.明確宣傳日，確定采訪對象，擬定采訪方案(包括具體時間、地點、問題等)。
(二)活動所需完成任務：
1、走訪村民，通過與其交流了解他們是如何處理垃圾的。
2、向村民宣傳普及環(huán)境保護的基本知識，使其意識到環(huán)境保護的重要性，號召他們在日常生活中養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣。
3、對實踐資料進行整理并加以統(tǒng)計，完成總結報告。
(三)實踐后的總結內容：
1、在實踐結束后寫一篇不少于1000字的總結。
2、對整個活動的各個部分、日?；顒印€人感觸、心得體會、經驗教訓進行記錄。
大學生環(huán)保活動策劃篇篇十七
為親近大自然，保護大自然，同時豐富團員的課余生活，培養(yǎng)團員良好的素質，展現(xiàn)我們團員的風采，增進同學之間的友誼，增加團組織凝聚力，環(huán)保活動策劃書 團日活動策劃。
1、此次活動由班團支書以班級團支部為單位帶領團員積極展開此次活動。
2、此次活動分兩個環(huán)節(jié)進行。
第一環(huán)節(jié)，進行登山活動。在活動過程中，將會分組一起進行環(huán)保工作以達到增強團員環(huán)保意識的目的，展現(xiàn)我們華農人的風采，每個小組一個組長，管理好本組成員。
第二環(huán)節(jié)，進行交流活動。這個活動主要是大家一邊燒烤當是犒勞我們今天的工作，一邊交流工作心得，在交流活動過程中大家暢所欲言，談談今后自己的努力方向，與此同時，進行游戲互動，來增進友誼，從而進一步達到增加團組織凝聚力的目的。
1）早晨7點30全班同學一起到校門口集合，各組長組織好組員準時到，然后座地鐵到大夫山。
2）到達之后，進行登山運動，在登山過程中大家互相幫助，發(fā)揚團隊精神。同時，開展環(huán)保活動，即在登山過程中清理過道以及各旅游景點，垃圾統(tǒng)一收集在各垃圾袋中。
3）登山結束后大概中午1點左右，一起到燒烤場，一邊進行燒烤，一邊進行交流與聯(lián)歡。
促進彼此之間的了解，增強班集體的凝聚力，形成良好的風氣。
希望團員積極圍繞“承昨日傲骨，拓今朝神韻”的團日活動主題，認真對待此次活動并積極參加、積極準備。展現(xiàn)當今大學生的素質，華農人的風采。
1、做好本次團日活動的通知，力求我班每位團員參加。
2、對同學進行分組，每個宿舍為一組，外加一位女生，舍長擔任組長，組長來擔負起組織以及管理責任，即7人/組，其中有一組只有6人，總共34人。
4、準備好工具，如袋子，垃圾鏟、掃把,每個小組自帶等工具，同時做好燒烤的準備，去前先將工具食物分發(fā)到每個小組，負責搬運到目的的，組長做好管理工作。
3、對同學提出注意安全，以及注意事項，確?；顒影踩行虻剡M行。
袋子0.5元/個 10個
爐子90元/3小時 3個
食物1000元 1個
車費16元/人(雙程) 34人
合計：1819元
活動結束后，請各位同學必須寫一份心得，交到團支書處，團支書整理相關資料后后召開主題班會，對此次團日活動進行總結，展示成果，交流心得體會，并為今后活動的開展提出更好的意見及建議。
大學生環(huán)?；顒硬邉澠?/h3>
保護環(huán)境，節(jié)約能源，建立環(huán)保校園。
長沙女子學院。
長沙女子學院全體同學。
長沙女子學院經管系學生會。
長沙女子學院經管系學生會環(huán)保部。
此次活動的開展有利于增加了同學們對環(huán)保的了解，也有利于激發(fā)了他們的環(huán)保意識。在認識環(huán)境的中，知道資源的可重復利用性。同時，也向同學們開放一個動手動腦展現(xiàn)自己的創(chuàng)想的舞臺。此次活動的目的是增加同學們的環(huán)保意識，建立環(huán)保校園，增加同學的動手能力和審美觀念。
將生活中、學習上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶，可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具，甚至是廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的垃圾。通過同學們大膽構思、想象、用心設計，制作出最美的工藝品。
１、前期宣傳安排。
從6月10日至6月15日，我們主要以廣播宣傳和海報宣傳，再給每班發(fā)放宣傳單的形式進行并且通知每班的勞動委員開一次宣傳會議，讓他們回班級后再另行宣傳。由于是以打造環(huán)保校園為主題的活動。所以每班至少要有一人參與。
２、中期活動安排。
在宣傳周之后接下來的時間，是給選手準備作品的時間。作品完成后于7月3日至7月5日交到經管系辦公室。
7月6日至7月8日將進行作品的展覽、評選以及大眾投票。
展覽地點：自己想。
評選人：經管系主任、各輔導員老師、學生會主席團。
評選要求：做工精細、美觀、環(huán)保。
評選占總成績百分之七十投票占百分之三十。
３、后期活動安排。
總結這次活動的影響，并對老師和有關部門的支持和幫助表示感謝。調查同學們對這次活動的意見和看法。有不足之處將與改正，好的方面繼續(xù)推廣。
活動可行性分析：
此活動可在校內舉行，開展方便簡單。
活動程序較簡單，所需經費較少。
大學生環(huán)?；顒硬邉澠?/h3>
低碳生活（low-carbonlife）減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活?！肮?jié)能減排”，不僅是當今社會的流行語，更是關系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識，對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要是減少二氧化碳）排放，意義十分重大?！暗吞忌睢惫?jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度，勢在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應盡的責任。
“今日牽手低碳，明日綠色生活”
待定。
電商xxx班。
第一階段：活動準備。
1．收集環(huán)保低碳方面的知識及最近一些環(huán)境新聞，向班級展示，提出低碳環(huán)保的主題。
2．動員班級每一位同學都要參與這項活動，并講解活動流程及其相關事項。
3．做好活動宣傳，調動同學積極性。我們這次活動的主題就是低碳生活，注重環(huán)保。要同學們集思廣益，多多利用身邊的廢品，進行循環(huán)利用，把這些廢品經過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學們進行創(chuàng)新，發(fā)揮自己的想象，做成美觀或者實用的小東西，拿到班會進行展示。
4．邀請輔導員，班主任或者班助作為嘉賓親臨指導。
第二階段：活動過程。
1.在活動開始時播放xx年哥本哈根氣候大會的開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻。
2.通過向大家介紹近幾年溫室效應的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念。
3.憑借ppt播放向同學們展示相關圖片，提出疑惑，并讓同學們暢談自己低碳生活的理解，日常生活中又該如何去做。
4.每個小組向同學和嘉賓展示自己小組的設計成果，宣揚自己的設計理念。每個小組收集利用自己身邊的廢品，先想好設計的理念,，然后利用這些廢品，設計出環(huán)保產品。在班會時先展示自己的創(chuàng)新產品，然后向同學老師闡述自己的設計理念，環(huán)保之處。
5．設置投票環(huán)節(jié)，各個同學投出喜歡的作品，由輔導員評出最優(yōu)秀的作品。
6.在活動即將結束之時，號召同學在條幅上簽名，使得活動成功落幕。把同學們設計的產品拿到學校食堂門口去展示，讓全校同學投票，評出最優(yōu)秀的環(huán)保產品。我們給予一定的獎勵。
第三階段：后期工作。
1、召開班會，交流各自的心得體會，以文字和圖片的形式相互展示成果。
2、班委會及團支部召開總結會議，點評本次活動，并上交活動總結。
3、將活動成果發(fā)布在班級博客上，展示我們的成果，以及班會的照片。
二〇一〇年十一月十三日。
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