小學(xué)生感恩的笑大全(19篇)

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小學(xué)生感恩的笑大全(19篇)
時(shí)間:2023-12-02 05:05:21     小編:文軒

總結(jié)可以幫助我們形成有效的學(xué)習(xí)和工作方法,提高效率。首先,我們要明確希望以下總結(jié)范文對(duì)大家的寫作有所幫助和指導(dǎo),供大家參考和借鑒。

小學(xué)生感恩的笑篇一

想必大家都聽(tīng)過(guò)《東郭先生》這則寓言故事吧,里面的“大灰狼”是一個(gè)“忘恩負(fù)義”的家伙,我們都恨他。我們要做一個(gè)“知恩圖報(bào)”的人,要有一顆感恩的心。

首先我們要感謝母親。當(dāng)我們快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)生日、吃蛋糕時(shí),想想媽媽生你時(shí)的痛苦,我們懂得了母愛(ài)的偉大。然后我們要感謝老師。下面的一首詩(shī),表達(dá)了我對(duì)老師的敬愛(ài)。

我愛(ài)老師我愛(ài)媽媽。

她們?cè)谖覀兊钠鹋芫€上做出了巨大的貢獻(xiàn)。

?。±蠋熓墙涛覀冎R(shí)的元帥。

??!媽媽是塑造我們的女神。

我不想成為一棵沒(méi)有媽媽的小草。

也不想成為一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的文盲。

最后,我們要感謝同學(xué)和朋友,沒(méi)有了伙伴,我們就會(huì)感到孤獨(dú)。

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小學(xué)生感恩的笑篇二

他們打著赤腳,是因?yàn)闆](méi)錢買鞋子?還是因?yàn)樘珶岵幌氪??他們背后的?chǎng)景,不是充滿小孩的公園,也不是種滿蔬果的菜園,而是一片荒涼的土地,沒(méi)有雜草,沒(méi)有植物,每個(gè)孩子的臉上都充滿著驚恐,不知道下一餐在哪。這,就是他們的生活。

反過(guò)來(lái)思考,如果現(xiàn)在把我送到那里,我可能會(huì)很痛苦,因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了都市的生活,有鞋子穿,有衣服搭,有褲子選,有牛排吃,有錢花,有電用。爸媽有時(shí)間照顧我,而他們的爸媽連管他們的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,甚至還要叫小孩子照顧小孩。他們做得比我多,活得比我辛苦,吃得卻比我少,住得比我不好,他們可能連玩具都是一些自己用草編成的娃娃;而我的娃娃,是爸媽買的可愛(ài)卡通布偶。一雙鞋子,他們可以從老大穿到最后一個(gè)小孩,沒(méi)人可以穿的時(shí)候才丟掉;而我,只要鞋子舊了、臟了,或者覺(jué)得太丑,就換掉了。

他們的一切,比我們擁有的一半還少;我們有的,他們很多都沒(méi)有,甚至是靠自己去撿來(lái)的;我們的某些東西,可能是他們渴望一輩子都得不到的。所以,請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在所擁有的。

小學(xué)生感恩的笑篇三

生命。

不僅給生物以形體,還賦予它無(wú)可比擬的華彩,因此,我們要對(duì)生命。

感恩。

寧?kù)o。

心在反省。

一個(gè)人的生命價(jià)值。

該體現(xiàn)在哪里。

忙碌。

看那不停的腳步。

金碧輝煌的都市里。

止不住的孤獨(dú)。

感恩的心不在。

才有無(wú)數(shù)悲哀。

煩惱也許是欲望的兒子。

它與妄想相親相愛(ài)。

將有陽(yáng)光溫暖心頭。

母親。

慈祥的手。

匯成了不絕的愛(ài)的河流。

當(dāng)感恩成為一種習(xí)慣。

它會(huì)御下心的負(fù)擔(dān)。

世間多少迷幻。

讓我們拭目觀看。

當(dāng)感恩成為習(xí)慣。

歡樂(lè)似水流遠(yuǎn)。

日子盡管過(guò)得平凡。

充實(shí)之感實(shí)在。

當(dāng)感恩成為習(xí)慣。

生活。

不愿慢怠。

修我行為。

煉我意識(shí)。

和諧永遠(yuǎn)培栽。

我們常常會(huì)是這樣:

懷著一顆童稚的心去追尋單純。

懷著一顆感恩的心去膜拜光明。

懷著一顆平靜的心去撫慰理智。

懷著一顆悸動(dòng)的心去撞擊激情。

因?yàn)?,世界是美好的?/p>

如果飛翔,天空就是美好的。

如果憧憬,前程就是美好的。

如果委屈,眼淚就是美好的。

如果愛(ài),給預(yù)就是美好的。

還有許多美好的聲音、美好的顏色。

還有許多美好的事物、美好的過(guò)程。

如果一些美好的詞匯能讓這個(gè)世界更美好。

我們就不會(huì)吝嗇自己的語(yǔ)言和感情。

學(xué)會(huì)贊美,學(xué)會(huì)。

寬容。

學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)真誠(chéng)。

甚至面對(duì)挫折,面對(duì)缺憾。

面對(duì)哪怕是心靈深處曾經(jīng)的痛。

一夜秋盡蕭風(fēng)起。

萬(wàn)樹(shù)枝搖葉飄零。

樹(shù)嘆難以挽留葉。

葉戀枝痛更惜根。

芽葉依枝而誕生。

吸乳向陽(yáng)逐長(zhǎng)成。

株壯枝繁葉茂盛。

葉闊護(hù)枝遮根蔭。

共沐浴春風(fēng)拂面。

同感受夏雨洗禮。

盡承享秋陽(yáng)高照。

迎雪護(hù)根愿臥冰。

烏鴉反哺贏美譽(yù)。

羔羊跪乳情意真。

父母養(yǎng)育親恩高。

盡孝莫做等閑人。

小學(xué)生感恩的笑篇四

我要感恩媽媽,有人說(shuō):“母愛(ài)是偉大的。”我要感恩媽媽教育我、養(yǎng)育我。給我來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界的機(jī)會(huì)!

我要感恩爸爸,我覺(jué)的父親也是偉大的。我要爸爸給我的許許多多的愛(ài),感恩爸爸教育我,養(yǎng)育我,撫養(yǎng)我,我要讓全中國(guó)的娃娃都覺(jué)的爸爸好!

我要感恩爺爺奶奶、姥爺姥姥、感恩他們給爸爸媽媽來(lái)到這個(gè)世界的機(jī)會(huì)!只有有了他們,才有了我!

我要。

感恩老師。

和同學(xué)們,感恩他們給我的幫助,給我的教育和給我的愛(ài)!

感謝明月照亮了月空,感謝朝霞捧出了黎明,感謝春光融化了積雪,感謝大地哺育了生靈。感恩是一種心情,是一種心境,也是一種心結(jié),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,在心中留有一片純凈的空間純放對(duì)父母的感激。

我要感激母親,因?yàn)槭菋寢尠盐也赣?,因?yàn)閶寢岅P(guān)心我、照顧我。記得有一次,你冒著風(fēng)雪送我去上學(xué),我沒(méi)有圍巾,你就把你的圍巾摘下來(lái)給我?guī)?,雖然在這寒冷的冬天里,我卻覺(jué)得暖暖的。這件事對(duì)我終生難忘。

老師一句教育的話可能影響著我們的終生,我們一句感恩的話可能滋潤(rùn)老師的心田.我們應(yīng)該感恩老師.父母的一次擁抱,一個(gè)吻都是對(duì)我們的關(guān)愛(ài),我們應(yīng)該。

感恩父母。

同學(xué)們的一個(gè)微笑,一次伸手是給我們的鼓勵(lì)和幫助,我們應(yīng)該感謝同學(xué)……學(xué)會(huì)感恩吧!這樣我們會(huì)得到更多恩情,我們的生活更幸??鞓?lè)!

小學(xué)生感恩的笑篇五

過(guò)幾天就是感恩節(jié)了,思考了一下,我決定要給辛苦的媽媽一份特殊的“禮物”——說(shuō)一聲“我愛(ài)你!”

作為子女,很慚愧的說(shuō),已經(jīng)好久沒(méi)有對(duì)父母說(shuō)一句:“我愛(ài)你”了,也許是隨著年齡的增長(zhǎng),漸漸忘記了這份最好的“禮物”。正好趁著感恩節(jié),對(duì)媽媽表達(dá)出自己對(duì)她的感激之情。

我回頭看了看媽媽忙碌的身影,突然,一根銀絲出現(xiàn)在我的眼睛里。想到她為了我們這個(gè)家,忙里忙外,我愧疚極了。帶著歉意,我又一次邁著沉重的步伐走向廚房,看著媽媽,我的心跳開(kāi)始加劇,雙唇幾乎顫抖起來(lái):“媽媽,我愛(ài)……你!”媽媽懵住了,輕聲地問(wèn)了一聲:“寶貝,你說(shuō)什么?”此時(shí)的我已經(jīng)顧不上什么不好意思了,含著笑對(duì)媽媽重新說(shuō)了一遍:“媽媽,我愛(ài)你!”

此時(shí),媽媽嘴角露出了微笑,笑得是那般燦爛,抱住我說(shuō):“媽媽也愛(ài)你?!蔽翌D時(shí)被那濃濃的母愛(ài)包圍著,感到十二分幸福,眼角一行晶瑩的淚珠奪眶而出。

小學(xué)生感恩的笑篇六

空中的落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;天上的白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B(小學(xué)生作文)。

小學(xué)生感恩的笑篇七

假如心頭一片黑暗,那么什么樣的光都無(wú)法將其照亮,只有在充滿感恩的燈之下,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么渺小卻神奇著,多么簡(jiǎn)單卻不可思議著。對(duì)自然因?yàn)楦卸鞫浣o珍惜,對(duì)生活因?yàn)楦卸鞫ζ床?,?duì)人因?yàn)楦卸鞫嬲\(chéng)對(duì)待。多以,生著的我們更應(yīng)說(shuō)出謝謝,更應(yīng)學(xué)會(huì)在感恩中成長(zhǎng)。(中國(guó)作文網(wǎng))。

小學(xué)生感恩的笑篇八

隨著年齡的增長(zhǎng),心里素質(zhì)也逐漸變化。但是不變的是感恩的心。

那天,天氣惡劣,母親一大早上街買東西。但她只穿著那件單薄的衣服。我就問(wèn):媽。這么冷的天,你怎么穿的這么簡(jiǎn)單??!媽媽說(shuō):不會(huì)啦!今天很冷,你穿多一點(diǎn)哦!嗯嗯,媽媽。你也要穿多一點(diǎn)哦!不能感冒了哦!

讀了《感恩的心》有感。

《感動(dòng)童心的108個(gè)親情故事》是我最喜歡的書籍之一。讀了以后思緒萬(wàn)千,十分感動(dòng)。書中的每一篇文章都令我深深地體會(huì)到:父母是孩子生命中的守護(hù)神,他們不僅孕育了生命,更奉獻(xiàn)出了無(wú)私的愛(ài)。其中,就有幾篇感人至深的文章,給予了我心靈的震撼!

《感恩的心》,記述了一個(gè)動(dòng)人的故事:一個(gè)天生失語(yǔ)的女孩,和母親相依為命,母親每天都很早出去工作,她每天都期盼著母親回來(lái),因?yàn)槟赣H總會(huì)給她帶回一塊年糕。一個(gè)風(fēng)雨相交的夜晚,女孩一直等不到母親的身影,于是便起身去找媽媽。走了很遠(yuǎn),終于看到累倒在地上的母親。女孩傷心地哭了,可當(dāng)她發(fā)現(xiàn)母親的眼睛一直沒(méi)有閉上時(shí)。她頓時(shí)明白了:母親是因?yàn)榉判牟幌伦约喊?!于是,女孩在雨中一遍遍地用手語(yǔ)“唱”起了“感恩的心”,讓母親好好地走。。。。。。

聽(tīng)完了這個(gè)故事,你是否與我一樣淚水溢滿了眼眶?淚光中閃動(dòng)著母親那忙碌的身影。。。。。。

記得小時(shí)候,我不懂事,常常纏著母親要這要那的,母親總是依著我。記得小時(shí)候,母親在做家務(wù),我不但沒(méi)有幫忙,反而在一旁添亂。母親并沒(méi)有責(zé)備我,而是用那寬廣的胸懷包容了我的錯(cuò)誤。。。。。。

人世間處處充滿了愛(ài),老師的關(guān)愛(ài);同學(xué)間的友愛(ài):還有父母那無(wú)怨的愛(ài)。讓這些愛(ài)伴隨著我們一路走下去!

愛(ài)是純的,心是誠(chéng)的,感恩是真實(shí)的,感動(dòng)是永恒的,感恩的心便是充實(shí)而幸福的。感恩的心是一條悠遠(yuǎn)的小溪,滋潤(rùn)著愛(ài)你的人和你愛(ài)的人,讓愛(ài)和溫情在你我心間流淌?!皣W啦啦……”小溪?dú)g快地向前,帶著我們走向遠(yuǎn)方。

感恩的心感謝有你――致母親。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己......”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我便想起了母親。

“我來(lái)自偶然像一顆塵土”,其實(shí)每個(gè)人都來(lái)自偶然。當(dāng)億萬(wàn)精子搶奪一粒卵子時(shí),人的誕生就昭示了無(wú)與倫比的幸運(yùn)。但是,如果沒(méi)有母親,也就沒(méi)有我們,是母親給了我們生命。想到這里,我要深深地感謝你,我的母親。

“有誰(shuí)能看出我的脆弱”。是啊,有誰(shuí)能呢?如果是陌生人,也許根本不會(huì)看你一眼。但是,換作母親,你的一言一行、一顰一笑早已深深地刻入她的腦海。有誰(shuí)比母親更懂我們?想到這里,我要深深地感謝你,我的母親。

“天地雖寬這條路卻難走”。天地之路其實(shí)就是人生的路。在我們幼小時(shí),母親扶著我們蹣跚學(xué)步;在我們少年時(shí),母親給我們信心與鼓勵(lì);當(dāng)我們長(zhǎng)大了,母親還會(huì)以她特有的方式幫助我們。人生的路太漫長(zhǎng),但母親總是陪著我們走。想到這里,我要深深地感謝你,我的母親。

“我看遍這人間坎坷辛苦”。當(dāng)我們灰心喪氣時(shí),是母親用親切的話語(yǔ)鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們難過(guò)傷心時(shí),是母親用溫暖的話語(yǔ)安慰我們。母親為我們付出的實(shí)在太多太多。想到這里,我要深深地感謝你,我的母親。

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,母親!

小學(xué)生感恩的笑篇九

朋友,當(dāng)你夏日躺在樹(shù)蔭下,看到赤日炎炎中揮汗勞作的.人時(shí),你能心安理得嗎?當(dāng)你冬夜坐在電視前,看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的人時(shí),你能不為之震撼嗎?當(dāng)你安然坐在公共汽車上,看到面前站著顫巍巍的老人時(shí),你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧,它能使你獲得一種別樣的幸福感覺(jué)。

在物質(zhì)生活富裕的今天,我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物。只知道一味地索取,從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。其實(shí),自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚兒一個(gè)寬闊的天空,因?yàn)楦卸?,魚兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空,因?yàn)楦卸鳎B(niǎo)兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹(shù)木一片沃土,因?yàn)楦卸鳎髽?shù)反贈(zèng)給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四?世界需要一顆感恩的心,因?yàn)楦卸?,所以美麗?/p>

我們學(xué)過(guò)海倫的故事,她自小雙目失明,連正常的行走也需要他人扶著,但是她沒(méi)有因此而埋怨上天、埋怨父母沒(méi)有給她一副健全的身體,她心懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。

感恩,不像你想像得那么遙不可及,它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí),你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí),你要投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí),你要說(shuō)聲“我會(huì)努力的!”“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩。

感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,是世界變得美麗;感恩,是我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

小學(xué)生感恩的笑篇十

您很少發(fā)脾氣,多數(shù)還是站在我們的角度來(lái)教育我們,所以3班的課堂才能充滿歡笑。您就像3班的大家長(zhǎng)一樣,關(guān)心著我們。老師,您把愛(ài)的知識(shí)傳給了我們,您在教育平凡崗位上,灑下一無(wú)盡的汗珠,為我們豎起了一個(gè)個(gè)閃光的路標(biāo);為我們修筑了一條條通向理想的橋,同時(shí)也為我們照亮了前進(jìn)的路,老師,我想說(shuō):“您辛苦了,您是我心中最好的老師!”

小學(xué)生感恩的笑篇十一

感恩的心小學(xué)生作文。

――題記。

媽媽,我愛(ài)您!

請(qǐng)?jiān)试S我大聲地對(duì)媽媽說(shuō)一句“我愛(ài)您”。我不是詩(shī)人,不會(huì)用優(yōu)美地詩(shī)篇打動(dòng)我的母親;我更不是畫家,也不會(huì)用五彩的蠟筆繪畫出我母親美麗的容顏。我只能用丑的文筆將我的心聲獻(xiàn)給我最美的母親。希望她能聽(tīng)到女兒對(duì)她的愛(ài)和牽掛。

我承認(rèn),我對(duì)母親的愛(ài)遠(yuǎn)不及她給我的愛(ài)如海般深沉,如山般高大??傄詾槟赣H愛(ài)我是理所當(dāng)然,卻不想到世界上也有被母親遺棄的孤兒。如今,我很慶幸,我不是其中的一員。我開(kāi)始珍惜這一份愛(ài),這一份來(lái)之不易的愛(ài)!

她從來(lái)沒(méi)有勉強(qiáng)我,后來(lái),我們學(xué)會(huì)了用心去交流……。

我知道我的學(xué)習(xí)是從不讓媽媽操心的,托媽媽的洪福,我的學(xué)習(xí)還不賴。為什么這樣說(shuō)呢?――這就要從我3年級(jí)的時(shí)候講起了:

我以前學(xué)習(xí)是很差的,原因是我上課經(jīng)常開(kāi)小差,跟同桌講話,常多次收到老師的警告。當(dāng)時(shí)的我毫無(wú)所謂,反正只是一個(gè)小小的班主任,威脅不了我,得過(guò)且過(guò)地過(guò)日子。終于有一次,我數(shù)學(xué)考試只考了個(gè)55.5分,當(dāng)時(shí)全班就只有我最差。我還記得老師開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō):“你家是賣555電池的嗎?”我當(dāng)時(shí)雖然有一點(diǎn)羞恥感,但并沒(méi)有意識(shí)到有什么需要改正。也許是習(xí)慣成自然吧。后來(lái),老師見(jiàn)我并沒(méi)有悔改之意,執(zhí)意要見(jiàn)家長(zhǎng)。

無(wú)可奈何之下,我打電話給媽媽,當(dāng)我告訴媽媽老師要見(jiàn)家長(zhǎng)時(shí),電話那邊時(shí)靜音的……。

老師跟媽媽說(shuō)了一大堆,什么這里不對(duì),那里不對(duì)的,聽(tīng)到我都厭煩了。我想都沒(méi)想就沖出辦公室,回家看我的動(dòng)畫片,好象不關(guān)自己的事一樣。

后來(lái)媽媽也回家了,手里還拿著那長(zhǎng)55.5分的試卷,毫無(wú)表情。

“媽,什么時(shí)候吃飯啊?”我若無(wú)其事地問(wèn)。

“你給我跪下……”還沒(méi)把話說(shuō)完,媽媽便趴在沙發(fā)上哭了起來(lái)。

我開(kāi)始害怕了,那是我有生以來(lái)第一次見(jiàn)媽媽哭。平時(shí),我媽是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)地女人,就算跟我爸爸吵架,也沒(méi)見(jiàn)她眼紅過(guò)。

我知道,我已經(jīng)傷了她的心……。

我的潛意識(shí)已經(jīng)使我跪了下來(lái),但那一夜,媽媽沒(méi)有跟我講過(guò)一句話。

我整整跪了一夜,思考了一夜……。

第二天,媽媽憔悴地從房間走出來(lái),她眼睛腫了,問(wèn)我:“知道自己錯(cuò)了嗎?”“媽,我知錯(cuò)了,你原諒我,不要不理我……”我拉住媽媽的褲腳,生怕媽媽會(huì)一腳把我踢開(kāi)。

“知錯(cuò)能改還是好孩子!”母女倆擁抱在哭聲中……。

經(jīng)過(guò)那件事之后,我開(kāi)始懂事了,開(kāi)始品味那非同凡響的母愛(ài)!

其實(shí),天底下哪有不愛(ài)自己子女的母親,只是她們愛(ài)的方式有所不同。我們有學(xué)會(huì)擁有一顆感恩的心!

“人類的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的聲音,便是母親的呼喚”

我深信,這是真的。

我真想將對(duì)母親的所有呼喚都當(dāng)成是自己的專利,我渴望彌補(bǔ)我所有的過(guò)錯(cuò),將一顆真誠(chéng)的心獻(xiàn)給我最愛(ài)的母親。

讓我再大聲的說(shuō)一次“我愛(ài)您”吧,媽媽!

愛(ài),如潮水。希望你母親節(jié)快樂(lè)!

世上只有媽媽好,我愿用我的一生去譜寫這一首愛(ài)的贊歌!

小學(xué)生感恩的笑篇十二

母親節(jié)就在這個(gè)星期天,我送什么給親愛(ài)的媽媽呢?送賀卡,好像太老土了;送飾品,好像太浪費(fèi)錢了;送鮮花,好像太不耐用……有了,不如來(lái)個(gè)實(shí)際行動(dòng)——給媽媽按按摩吧!

這天晚上,媽媽做好一切家務(wù)活,累得倒在床上。我笑嘻嘻地迎過(guò)去,神秘地說(shuō):“今天是母親節(jié),我要送給您一件禮物——給您按按摩?!眿寢屔裆腥?,一會(huì)兒才醒悟過(guò)來(lái)。她既高興又驚訝地說(shuō):“你能行嗎?”“當(dāng)然行啦!可別小看我!”媽媽迅速地從床上坐起來(lái)。我坐在媽媽的后面,扶正媽媽的身體,準(zhǔn)備按摩。

媽媽的身體有些顫抖,不知倒是高興還是激動(dòng)。我雙手合攏,輕輕得拍打著媽媽的雙肩。媽媽舒服得閉上眼睛享受著這股愛(ài)的暖流。我發(fā)現(xiàn)媽媽的肌膚像干旱的土地,失去了生機(jī)和活力。媽媽的骨頭像老了的機(jī)器,由于長(zhǎng)年與勞累,運(yùn)動(dòng)起來(lái)咯吱咯吱地響。歲月的無(wú)情和奔波勞碌奪走了她的青春美麗。我擠出點(diǎn)護(hù)膚霜在手中,雙手在媽媽的肩上輕輕地摩擦著,滋潤(rùn)著媽媽的肩。媽媽以為我哭了,便擰過(guò)頭來(lái)看。我們的目光剛好碰在一起,媽媽的眼里閃爍著晶瑩的淚花。她用粗糙的雙手撫摸著我的'臉,老繭弄得我臉上癢癢的。媽媽那蠟黃而飽經(jīng)滄桑的臉,泛了絲絲銀花的的頭發(fā),布滿老繭的,粗糙的背,這都是因我而添的。

記得那一次,一個(gè)傾盤大雨的夜晚,我發(fā)高燒了。媽媽背著我,冒著大雨,送我到醫(yī)院看病。又記得那一次,媽媽生病了,為了不耽誤我上學(xué),頂著病給我煮早餐。

一件件感人的事像電影私的在我腦海中播放著。這時(shí),調(diào)皮的小淚珠不約而同地來(lái)到眼眶看好戲了,手也更買力地給媽媽按摩。夷?床上怎么有滴水???!媽媽哭了,那淚水代表的不是悲傷,也不是激動(dòng),更不是生氣的,而是幸福的,是那像彩虹一般的幸福。我回報(bào)媽媽的只是滄海一粟,媽媽卻滿足了,何況媽媽給予我這么多東西,我還不滿足。媽媽親切地對(duì)我說(shuō):“孩子,謝謝你了,我剛才的勞累一掃而光了。你也累了吧,快快休息吧!”我望著媽媽她為我奔波勞碌而留下的“記號(hào)”,我情不自禁地?fù)涞綃寢寽嘏膽驯Ю?,說(shuō):“不應(yīng)該是我感謝你。是您給予了我生命;是您給予了我無(wú)限的愛(ài);是您給予了我美好而幸福的生活。而我,只是給你按按摩,小小事情,何足掛齒?”我們幸福地?fù)肀г谝黄穑歉杏X(jué)比太陽(yáng)還要溫暖很多倍。因?yàn)閻?ài)永不會(huì)用盡。

小學(xué)生感恩的笑篇十三

我相信,問(wèn)世間什么愛(ài)最偉大。當(dāng)然是母愛(ài)了。母親,一個(gè)多么熟悉的字眼。每個(gè)人都有自己的母親,是她哺育了我們,給了我們無(wú)盡的歡樂(lè)與幸福。我不知道別人的母親是怎樣關(guān)愛(ài)自己的孩子的,也不知道別的孩子對(duì)母親的感情有多深。然而母親在我心里是無(wú)人能夠取代的。

我的母親雖然不是太高,但在我的心里,她是最高大的!記得一次母親為了讓我不受到風(fēng)雨,弄得自己都感冒了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。

在二年級(jí)的一天里,清晨下起了毛毛細(xì)雨。我認(rèn)為一定不會(huì)下得太大,就跑去上學(xué)了,媽媽卻認(rèn)為不一會(huì)就下大了,硬要我拿著傘,可我早跑得無(wú)影無(wú)蹤了。果不其然,剛進(jìn)教室不一會(huì),雨就漸漸下大了。到中午時(shí),雨下的好似用盆子潑一樣。我想媽媽肯定不來(lái)接我,她工作那么忙。可就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影走了過(guò)來(lái),仔細(xì)一看原來(lái)是媽媽,我感動(dòng)的淚都掉了下來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)把我摟在懷里,這樣是為了不讓我風(fēng)寒??蓩寢寘s已經(jīng)濕透了,當(dāng)回到家時(shí),媽媽卻全身濕透了。媽媽卻說(shuō):“快去洗個(gè)澡,換身干衣服,別著涼了?!笨蓩寢寘s在那給我做飯,我想媽媽這樣會(huì)感冒的。果然,第二天媽媽感冒了。我想不能讓媽媽在為我擔(dān)心了。我扶著媽媽去打針,回來(lái)后扶著媽媽躺在了床上。媽媽說(shuō):“不用,我給你做飯去?!蔽艺f(shuō):“您感冒了,我來(lái)給您做吧?!蔽医o媽媽熬了些粥,雖然不好喝,但媽媽應(yīng)經(jīng)感動(dòng)的熱淚盈眶了。

母親是一個(gè)平凡的人。母親給我的愛(ài)是偉大的、無(wú)私的,她為了兒女甘愿犧牲自己的一切,母親的頭上有了白發(fā),臉上有了皺紋,母親不再那么年輕了,可母親的腳步依然堅(jiān)定有力,雙目依然炯炯有神,她對(duì)生活充滿希望,對(duì)孩子充滿希望。

看著母親日益彎曲的背影,我的眼眶濕潤(rùn)了,我不知道該用什么來(lái)頌揚(yáng)母親、感謝母親才能表達(dá)我的一切!也許我現(xiàn)在唯一能說(shuō)出的就是:“母親,我感謝您,請(qǐng)相信,兒子不會(huì)給您丟臉的!”

小學(xué)生感恩的笑篇十四

學(xué)會(huì)感恩,不要認(rèn)為所有的事情都是理所當(dāng)然的,其實(shí)所有的一切都來(lái)之不易的。以學(xué)校為例,如果沒(méi)有老師、圖書館員、印刷工、花工、水電工、校醫(yī)、門衛(wèi)、炊事員等等的工作保障,我們的校園生活和學(xué)習(xí)就難以維持。學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù);學(xué)會(huì)感受為他人服務(wù)的快樂(lè);學(xué)會(huì)把“行”、“謝謝”和“對(duì)不起”時(shí)時(shí)掛在嘴邊;學(xué)會(huì)“在乎”每一個(gè)人,尊重他人的權(quán)益;學(xué)會(huì)不隨地吐痰和亂拋紙屑果皮,因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家;學(xué)會(huì)在課間與午休時(shí)不大聲喧嘩,因?yàn)榘察o屬于大家……如此的學(xué)會(huì)、學(xué)會(huì),能使我們懂得,愛(ài)的,得到的。

“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì),一個(gè)缺乏愛(ài)心,不懂得感恩惜福的人,長(zhǎng)大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),也難以與人交往、融入社會(huì),更談不上愛(ài)同學(xué)、愛(ài)母校、愛(ài)國(guó)家、愛(ài)民族了。學(xué)會(huì)感恩,它是一種禮儀,是一種健康的心態(tài),是一種做人的境界,也是一種社會(huì)進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因?yàn)楦卸骺梢宰屵@個(gè)世界一天一天美麗起來(lái),讓人與人之間一天一天更加溫馨起來(lái)。

常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;。

常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);。

常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光。

愿所有的格致人都知道感恩!

愿所有的格致人都學(xué)會(huì)感恩!

小學(xué)生感恩的笑篇十五

我來(lái)自一個(gè)偶然,我像一顆陌生的塵土。

我雖然很陌生,但誰(shuí)會(huì)知道我是否脆弱?

天地很寬很寬,想“超越”它的確很難。

上帝啊,我要告訴您:

我不知我到底還有多少愛(ài),但我決不能流一滴淚!

我必須要讓您知道,我決不服輸!

我感謝上帝,給了我生命。

感謝父母,給予了我生存的機(jī)會(huì)!

感謝有你——朋友,陪伴我一生,教會(huì)讓我在抉擇的時(shí)刻,選擇正確的選擇!

感謝命運(yùn),創(chuàng)造困難,使我能體驗(yàn)到成功的喜悅!

感謝老師,給我了海洋般的知識(shí)。

感謝同學(xué),給我?guī)?lái)了歡樂(lè)與幫助。

感謝所有的人,感謝一草一木,感謝所有的事物!

小學(xué)生感恩的笑篇十六

俗話說(shuō)的好:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。就連動(dòng)物都知道感恩,我們呀當(dāng)然也要懷著一顆感恩的心。

我們要去感恩處處關(guān)照我們的同學(xué)們;去感恩辛勤教育我們的老師;去感恩生我們養(yǎng)我們的父母;更要去感謝飽經(jīng)風(fēng)霜后正值六十華誕的祖國(guó)母親。今天,正是祖國(guó)母親六十大壽,在這里先祝祖國(guó)您生日快樂(lè)!

就連南宋時(shí)期著名的將領(lǐng)岳飛也在背上刻上“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字以次來(lái)激勵(lì)自己感恩祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)??蔁o(wú)奈國(guó)家不支持,最后岳飛被毒死在風(fēng)波亭內(nèi)。一代著名將領(lǐng),收復(fù)中國(guó)大片領(lǐng)土的英雄就這樣逝世了。

岳飛的事跡也教育我們要懷著一顆感恩的心。人間情誼許多,其中父母與親人與我們的感情最深,叫親情。所以除了祖國(guó)母親之外,我想我們最應(yīng)該感恩的就是父母了,他們辛苦地把我們拉扯大,讓我們從毫無(wú)認(rèn)知的小苗變成了鮮艷的花朵,在這段艱難的歷程中我們無(wú)法想象我們的父母遇到了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,但我知道他們堅(jiān)信風(fēng)雨后定會(huì)有彩虹,正因?yàn)檫@樣,我們才有這么好的學(xué)習(xí)條件與生活條件。所以我們一定要懂得感恩父母,長(zhǎng)大后報(bào)答父母。讓他們知道自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。

我們的老師也與我們有著很深厚的感情。他(她)們那么辛勤地勞動(dòng),教我們知識(shí),為的是什么呢?為的就是讓我們有知識(shí),長(zhǎng)大后成為建設(shè)祖國(guó)有用的人,報(bào)效祖國(guó),感恩祖國(guó)。所以我們現(xiàn)在要一優(yōu)異的成績(jī)感恩老師這些年的辛勤工作。長(zhǎng)大后的出息來(lái)報(bào)答我們的老師,感恩我們的老師。

我與同學(xué)之間的感情是最難分難舍的,叫同學(xué)情。眼前又出現(xiàn)了一年級(jí)時(shí)我們還不懂事的樣,可光陰似箭,日月如梭一轉(zhuǎn)眼到六年級(jí)了,明年就到了分手的時(shí)候了。六年來(lái)大家在一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),就象一個(gè)大家庭。互相關(guān)心,互相照顧。唉!不說(shuō)了,明年大家就要……就要揮淚告別了,希望同學(xué)們?cè)谧詈蟮囊荒曛泻湍老嗵?,珍惜在一起的時(shí)光。借這次機(jī)會(huì)對(duì)所有幫助過(guò)我的同學(xué)說(shuō)聲:“謝謝了,同學(xué)們!”

有一首歌叫《感恩的心》,這里面告訴了我要學(xué)會(huì)感恩,還有一句:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)的格言也時(shí)刻提醒著我要學(xué)會(huì)感恩。希望大家都能懷著一顆感恩的心去面對(duì)世間的大事小事。

懷著一顆感恩的心!

小學(xué)生感恩的笑篇十七

天底下最平凡的是母親,最偉大的也是母親。

從來(lái)沒(méi)有一種文字能夠?qū)懲昴赣H。寫出來(lái)的文章有些雖然很短,可是,卻能夠表達(dá)作者對(duì)母親的愛(ài),而母親的愛(ài)就像是水,貫穿著我們的身體。

從第一聲的叫聲,母親就是我們的山,是我們的水。母親處處關(guān)愛(ài)著我們,呵護(hù)著我們,為了讓我們幸福的長(zhǎng)大,母親為了我們不斷的做著累活。為了我們,母親能夠節(jié)省掉自我的一切。為了我們,母親能夠不管有多么累,多么幸苦,為我們做飯,洗衣服。無(wú)論多么累,母親都不會(huì)說(shuō)出來(lái),只是硬著挺著……挺著……她虛弱的身體怎能肩負(fù)起如此辛苦的工作!所以說(shuō),母親的愛(ài)是無(wú)法用詞,話來(lái)準(zhǔn)確的描述的!

母親撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,從我們剛開(kāi)始說(shuō)話,到邁出第一步,到會(huì)寫的第一個(gè)字,到能流暢的背誦唐詩(shī)宋詞……如果不是母親在鼓勵(lì)我們,支持我們。

我們是母親最珍貴的人,所以母親時(shí)時(shí)處處都在愛(ài)著我們,不讓我們受到任何傷害……對(duì)母親的愛(ài)我們能做到的就只有默默的感恩著母親。因?yàn)樵谖覀儎倮谋澈?,其?shí)有著母親默默地奉獻(xiàn)。

母愛(ài)有很多種,一句話,一朵花,一個(gè)擁抱……在這些里不管多少都能讓我們感受到母愛(ài)。

媽媽我愛(ài)你。

小學(xué)生感恩的笑篇十八

親愛(ài)的爸爸媽媽:

感謝你們爸爸媽媽,是你們給了我生命,給予我無(wú)微不至的照顧。

在學(xué)習(xí)上總是媽媽耐心的給我講解,每當(dāng)我答對(duì)了,媽媽撫摸著我的腦袋,給我說(shuō):“真棒答錯(cuò)了,媽媽總是說(shuō):“加油再來(lái)一次”最然只是短短幾給字而已,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)那是媽媽給我的鼓勵(lì)。

爸爸媽媽你們不僅給我媽媽鼓勵(lì)的愛(ài),還給我爸爸說(shuō)不出口的愛(ài)。

學(xué)騎車的時(shí)候,我摔倒了,爸爸說(shuō):“站起來(lái),不準(zhǔn)哭”雖然爸爸這樣說(shuō),但我從爸爸的眼神中看出他對(duì)我濃濃的愛(ài)。下雨了,在學(xué)校門口總是看見(jiàn)爸爸在雨中等我,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得爸爸的身軀是多么大。

感謝你們爸爸媽媽,謝謝你們,你們這樣對(duì)我,有時(shí)我還要好久才能理解。

那次,桌子上只剩下一塊糖的時(shí)候,我拿起來(lái)了,你們說(shuō):“給妹妹”我當(dāng)時(shí)很氣憤,扔下糖跑回屋。心里想你們真壞,偏袒妹妹??墒敲魈煸绯课倚褋?lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)桌子上多了3塊我喜歡的糖。我當(dāng)時(shí)就知道了,你們對(duì)我的愛(ài)。我包開(kāi)糖紙,放進(jìn)嘴了,那種甜是我沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的-那是爸爸嗎的愛(ài)。

感謝你們爸爸媽媽,是你們給了我生命,給予我無(wú)微不至的照顧。

祝你們!

笑口常開(kāi)

健健康康

小學(xué)生感恩的笑篇十九

恩師用真情播種智慧的火種,用心血揮灑火熱的希望。

當(dāng)我們?cè)诖煺叟c困難面前徘徊時(shí),他們給予我們前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣。恩師就像心靈的保健醫(yī)生,為我們掃除心理障礙,讓我們也和別人一樣有了夢(mèng)想,有了希冀有了一份前進(jìn)的動(dòng)力。

面對(duì)退縮恩師的激勵(lì)好似一只強(qiáng)心針,讓我們勇敢地把智慧的大門打開(kāi)。

一位叫馬付才的同學(xué)因?yàn)檐嚨湥粝職埣?,走路一瘸一拐的,他開(kāi)始在心里自卑起來(lái)。由于怕同學(xué)們笑話,他從此不再上體育課。但后來(lái)一位姓楊的老師讓他從自卑的陰影中走了出來(lái)。

又一次體育課,楊老師聽(tīng)了他的一貫理由之后說(shuō):你和我們一起做廣播體操總可以吧?”看著老師征求的眼光,這位同學(xué)點(diǎn)頭同意了??删驮谝惶讖V播體操之后,老師又安排了跳高訓(xùn)練。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都跳了過(guò)去,馬付才的名字被叫響了。面對(duì)第二次喊叫,他氣憤地說(shuō):“不行!你明知道我這個(gè)樣子,為什么還要讓我跳?”

“你看這高度!你一定能跳過(guò)去的!為什么要把自己當(dāng)成一個(gè)殘疾人、窩囊廢呢?”楊老師激勵(lì)他說(shuō)。

話音剛落,馬付才瘋了一般地向跳桿沖去,并順利地跳過(guò)了跳桿。之后,在楊老師的特意安排下,這位同學(xué)一次又一次地跳過(guò)了跳桿。下課之后,楊老師拍著馬付才同學(xué)的肩膀告訴他,第二次之后,跳桿的高度被老師有意抬高了,但他還是跳了過(guò)去。老是最后意味深長(zhǎng)地告訴他:’以后不管什么時(shí)候都不要給自己設(shè)限,而且要把跳桿不斷往上抬!”

這次事件之后,馬付才同學(xué)恢復(fù)了自信。他走出了自卑自憐的陰影,他不再逃避。他和同學(xué)們一起出早操,一起跑步,并在體育課上主動(dòng)將跳桿的高度一次次往上抬,他都一次次地成功超越。

由于不斷鍛煉的原因,馬付才同學(xué)的病情有了好轉(zhuǎn),心理和身體的疾病都得到了改觀,并順利地考上了大學(xué)。

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