總結是對過去的經歷進行一個回顧和概括，是提高自身能力的重要方式之一。在寫總結時，我們應該注意評價的公正性，避免過多地使用主觀情感詞匯，以免影響讀者的判斷。以下是專家智囊團整理的行業(yè)發(fā)展趨勢報告，歡迎參考。
無線網絡系統(tǒng)的論文篇一
1.計算機的配置和硬件是其應用的基礎，但是真正發(fā)揮作用的還是其軟件的應用。
就包裝設計而言也同樣如此，其軟件的開發(fā)利用才是真正提升包裝效果的最為關鍵因素。通過軟件的應用還可以為客戶呈現出需要的成品的模擬狀態(tài)，讓客戶從網絡中看到包裝所呈現的效果，能夠防止因為不滿意而產生的資本浪費?；谟嬎銠C網絡系統(tǒng)所形成的包裝設計軟件，能夠打破時間、地點的局限性，能夠讓人們隨時隨地進行溝通、交流，從而讓包裝設計更加具有人性化，其不僅提高了軟件的應用性，而且提高了設計的方便、快捷性。
無線網絡系統(tǒng)的論文篇二
論文摘要:在信息化浪潮的推動下，院校校園網飛速建設，但信息技術的發(fā)展和更新卻遠遠超出我們預見，它使得傳統(tǒng)有線校園網絡的建設和應用的片面性逐漸呈現。新時期，如何對校園網進行升級、拓展應用成為當前校園網建設和改造要考慮的重要問題。
論文關鍵詞:校園網無線。
近幾年來，有線網絡建設、運行和維護的實踐表明，由于目前網絡是“有線”的，所以在應用中有相當多的問題不可避免。諸如，很多學校只在部分區(qū)域接入網絡，而無法顧及所有區(qū)域;那么，在不宜進行網絡布線的場館該如何聯(lián)網呢?在教室、實驗室等場合如何突破網絡節(jié)點限制，實現多人同時上網呢?這些傳統(tǒng)有線校園網的“網絡盲點”問題，與教員、學員“隨時隨地獲取信息”的新需求之間的矛盾如今將可以通過無線技術輕松解決。
1.1全覆蓋:以高速無線的方式覆蓋整個校園，主要包括教學樓辦公室、禮堂、公寓、圖書館、廊道綠地等，強大的無縫漫游功能，確保了網絡通信的流暢性，讓學校師生隨時隨地可以接人網絡，享受無線校園帶來的樂趣。
1.2可管理:由于校園有線網絡已經建成，統(tǒng)一的網絡管理已經投人使用，本次建成的無線網絡，將可以很好的融合進現有校園管理系統(tǒng)中，便于統(tǒng)一管理和維護。
1.3可擴充性:在校園網絡規(guī)模不斷發(fā)展的情況下，無線網絡可滿足在不改變主體架構與大部分設備的'前提下，平滑實現升級和擴充，降低原有網絡的硬件投資，并保證擴展后的系統(tǒng)可用性與穩(wěn)定性。
1.4多種服務的支持:基于校園級網絡的未來可持續(xù)發(fā)展，采用的無線產品均具備可適應未來發(fā)展校園級無線寬帶應用(如無線語音應用、無線視頻會議應用、無線多媒體通信應用等)的需要，并提供低成本的無縫升級和前后兼容。
無線網絡技術具有無縫覆蓋、可移動通信等優(yōu)點，可與有線網絡互為補充，但就目前無線技術的發(fā)展狀況，無線最大的優(yōu)勢仍在于對現有有線網絡的補充。在高等網絡中，完善的解決方案將開辟無線網絡在高等教育的應用，進而引發(fā)深刻的整個高等網絡變革。
根據校園網絡實際應用環(huán)境的特點，無線網絡解決方案大體分為兩套:室內和室外。
2.1室內無線局域網主要針對不方便進行大規(guī)模布線或不宜布設太多信息點的建筑，如:圖書館、辦公大樓、教學樓、網絡教室、會議室、學員宿舍和報告大廳等。在室內實現全方位的無線上網，這將成為無線應用的新趨勢。2.2室外無線解決方案主要針對分布較遠的校區(qū)之間、布線不甚方便的校園建筑物之間以及適合學習的室外場所，如草坪、操場空地等。
長期以來，安全性能制約著無線網絡的發(fā)展。隨著802.l國際標準和wapi國內標準的相繼出臺，無線網絡安全性得到了全面提升。國內的wapi國家標準，具有支持雙向鑒別、數字證書鑒別等優(yōu)勢，實現設備的身份認證、證書鑒別、訪問控制和用戶信息在無線傳輸狀態(tài)下的加密保護，為無線終端接人提供更高等級的安全保障。
無線網絡提供的比較常用的安全機制有如下三種:。
3.1基于mac地址的認證:基于mac地址的認證就是mac地址過濾，每一個無線接人點可以使用mac地址列表來限制網絡中的用戶訪問。實施mac地址訪問控制后，如果mac列表中包含某個用戶的mac地址，則這個用戶可以訪問網絡，否則，如果列表中不包含某個用戶的mac地址，則該用戶不能訪問網絡。
3.2共享密鑰認證:共享密鑰認證方法要求在無線設備和接入點上都使用有線對等保密算法。如果用戶有正確的共享密鑰，那么就授予該用戶對無線網絡的訪問權。
3.3802.1x認證:802.1、協(xié)議稱為基于端口的訪問控制協(xié)議，它是個二層協(xié)議，需要通過802.1x客戶端軟件發(fā)起請求，通過認證后打開邏輯端口，然后發(fā)起dhcp請求獲得ip以及獲得對網絡的訪問。
在無線局域網技術已經成熟的今天，完善的無線網絡解決方案很好地滿足了校園網絡的特殊要求，同時擁有傳統(tǒng)網絡不能比擬的易擴容性和自由移動性。校園無線解決方案正逐漸成為一種潮流，是建設校園網的理想選擇。高等院校應適應這種潮流，加快硬件建設，提高使用人員的自身素質，為無線網絡在高等院校中的使用探索出一條道路。
無線網絡系統(tǒng)的論文篇三
(3)護士打印輸液標簽前，用pda掃描藥袋和輸液座位牌上的條碼，確認病人的身份和輸液座位信息后，打印形成附帶條形碼的雙聯(lián)輸液標簽，使病人身份與藥物產生唯一關聯(lián)標識。
(病人姓名、藥物、輸液座位號等);(4)病人憑發(fā)票等向護理人員領取輸液座位牌，到規(guī)定的輸液座位上，靜等護士的服務。
1.2輸液中(護士對輸液病人及藥物的條碼核對)：護士按規(guī)定配置液體(相對凈化的配置室內完成)，貼好標簽后交給輸液護士。
在病人接受輸液及接瓶前，輸液護士先用pda掃描藥袋、對其身份及藥物條碼進行掃描匹配，實現快速、準確的識別。
當對藥物、座號信息及病人身上佩戴輸液座位牌確認無誤后，護士開始給病員輸液。
同時記錄了輸液操作服務的時間點、操作人員等信息。
病人在需要幫助的情況時(接瓶、結束輸液或發(fā)生其它特殊情況時)，可自行按下無線呼叫器按鈕(設在輸液椅的扶手側面或其它不易誤觸發(fā)的位置上)，并有提示燈閃爍。
請求服務的信息通過無線網絡，在輸液室的任何地點正在忙于處理工作的護士手腕上的pda即可進行無線數據接收，并會發(fā)出提示音及屏顯某座位號、病人信息、輸液信息等的請求幫助，護士及時趕到解決輸液病人的要求，或轉請其它護士協(xié)助解決。
1.3輸液后(病人身份核對)：當病人結束輸液后，護士用pda核對病人身份條碼及相關輸液信息，確保輸液正常完成。
輸液結束后，系統(tǒng)解除患者與座位號的綁定，便于接收下一位患者。
2
基于無線網絡的門診輸液系統(tǒng)的實施，將進一步提高醫(yī)療服務人員的效率，優(yōu)化醫(yī)療服務的流程，顯著減少醫(yī)療差錯，提高醫(yī)療服務質量，確保患者在正確的時間內得到了正確有效的治療。
基于無線網絡的醫(yī)療無線網絡技術，將在以臨床方面為主導的醫(yī)療系統(tǒng)中，具有廣闊應用前景，極大地推動醫(yī)院信息化建設的步伐。
作者：徐治蕭單位：蘇州市立醫(yī)院本部。
無線網絡系統(tǒng)的論文篇四
摘要：從網絡時代的誕生至今，有線網絡一直主導著人們的網絡生活，但是，隨著社會的進步，科技的不斷更新，無線網絡也慢慢地滲入到我們的生活中來。本文主要從無線網絡的誕生、概念與安全、技術與應用、以及就業(yè)前景這四個方面簡單地討論無線網絡。
一、引言。
在人們即將邁入21世紀的時候，網絡不知不覺成為每個人生活當中不可或缺的一部分，每天用它來查詢所需的資料、瀏覽各方面的新聞、甚至查詢當天出行的路線等等。然而人們想要完成所有這些事情，基本上都是通過有線網絡。對于慢慢發(fā)展起來的無線網絡，大多數人都對它很陌生，而且目前在國內，如果你要使用它的話，費用還挺貴，因此，一些客觀的原因導致大部分人遠離它，甚至都從不過問它。
其實，無線網絡是網絡時代的一種進步、一種改革。它可以讓生活變得更便捷，并且也推動著整個社會的進步;所以，為了讓那些不懂它或者不想接近它的人，更多地知道、了解它，讓它們去接觸、甚至慢慢使用上它，下面就從五個方面簡單地介紹一下無線網絡。
從1969年因特網誕生于美國開始至今，網絡的歷史并不算長;下面可以通過一個小小的故事來說明，故事開始于當年的8月30日，由bbn公司制造的第一臺“接口信息處理機”簡稱imp1，在預定日期的前兩天抵達了加利福尼亞大學。克蘭羅克是當時進行這次實驗的教授，還有他的40多名工程技術人員和研究生。然而就在10月初的時候，第二臺imp2運到了阿帕網試驗的第二節(jié)點，即斯坦福研究院(簡稱：sri)。
經過數百人一年多時間的緊張研究，阿帕網遠程聯(lián)網試驗即將正式實施。那臺由imp1聯(lián)接的大型主機叫做sigma-7，已運至加利福尼亞大學，與它通訊的那臺sri大型主機叫作sds940的機器，也在同一時間到達，經過一到兩個月的準備工作，于10月29日晚上，在全球首次實現兩臺機器之間的通信實驗，克蘭羅克教授立即命令他的研究助理、加利褔尼亞大學學生名叫查理·克萊恩(英文名：c.kline)，坐在一臺名叫imp1的終端前面，吩咐他要戴上耳機和麥克風，通過長途電話隨時與另外一名負責sri終端操作的技術員保持密切聯(lián)系。
實驗就這樣開始了，據當時克萊恩的回憶，是他的教授讓他首先傳輸5個字母，分別為：l、o、g、i、n。用它們來確認分組交換技術的傳輸效果。并且教授指導它，只需要鍵入其中的l、o、g三個字母，使imp1機器傳送出去，再由sri機器自動產生“in”，最后合成為前面要實現的五個字母組合，即：login。經過教授指導及克萊恩與sri終端操作員的配合，就在22點30分的時候，帶著激動的心情，就開始在鍵盤上敲入第一個字母“l(fā)"，然后對著麥克風喊：“請問您收到‘l’了嗎?”另外一頭的回答是：“是的，我收到了‘l’?！?/p>
他繼續(xù)做著同樣的工作……。
“你收到o嗎?
“是的，我收到了‘o’了，
就這樣一步接著一步地繼續(xù)下去，突然出現了一個出乎意料的結果，imp1儀表顯示傳輸系統(tǒng)崩潰，通訊無法繼續(xù)進行下去?？颂m羅克教授與他的四十名學生在世界上的第一次互聯(lián)網絡的'通訊試驗宣告結束，當時僅僅傳送成功兩個字母l、與o、，也就這次字母傳送實驗真真切切地標志著網絡的真正誕生;歷史上把這一次事件的發(fā)生作為了互聯(lián)網誕生的見證。
無線網絡的誕生呢?那要追溯到第二次世界大戰(zhàn)，那時的美國在科技方面領先于其他國家，不管是在通信還是網絡方面，因此美國的陸軍就采用了無線電信號，利用一套無線電傳輸技術，此技術具有高強度的加密保護功能，開始了他們在戰(zhàn)場上的技術突破。從這一刻起，無線網絡也算是正式誕生了。
(一)概念。
所謂無線網絡，顧名思義，就是一種不需要通過線纜這種介質來做傳輸而已，另外用戶可以建立遠距離無線連接的一種全球語音和數據的網絡，它與有線網絡的用途十分類似，最大的不同除了傳輸介質：無線電技術取代網線之外，在分類上和有線網絡也稍有區(qū)別，分無線個人網、無線局域網、無線城域網。
在一個無線局域網內，常見的設備有：無線網卡、無線網橋、無線天線、和無線路由器等等無線設備。一旦建立起一個局域網之后，無線網絡就會存在著一定的輻射危險，甚至可以說比有線網絡在時間以及范圍上顯得更加強烈，所以，為了盡少量地受到輻射，應該把常用的無線路由、無線ap擺放在離我們人體和離臥室遠一些的地方，還要注意避免把一些無線產品過分靠近音響、電視等電子產品，防止它們之間互相的干擾產生的其它輻射?？傊?，只要我們與它保持較遠的距離，避免長時間呆在無線網絡環(huán)境中所產生的累積效應，養(yǎng)成一種良好的習慣，那么無線網絡的輔射就對人類構不成多大的威協(xié)。
(二)安全。
在使用無線網絡的時候，安全性固然重要，在安全防范方面，與有線網絡存在非常大的區(qū)別，無線網絡的安全主要可以從以下六個方面進行把握：
1.采用強力的密碼。談到密碼，是一個讓人非常敏感的東西，足夠強大的密碼可以讓暴力破解成為不可能實現的情況。相反，如果密碼強度不夠，幾乎可以肯定會讓你的系統(tǒng)受到損害。所以，不但要設密碼，而且還要足夠強力才行。
2.嚴禁廣播服務集合標識符(簡稱：ssid)。ssid其實就是給無線網絡的一種重命名，假如不能對它進行保護的話，帶來的安全隱患是非常嚴重的。同時在對無線路由器配置的時候，須禁止服務集合標識符的廣播，盡管不能帶來真正的安全，但至少可以減輕威脅程度，因為很多初級的惡意攻擊者都是采用掃描的方式尋找一些有漏洞的系統(tǒng)作為它們的突破口。一旦隱藏了服務集合標識符這項功能，也就大大降低了破壞程度。
3.采用有效的無線加密方式。相反，另一種動態(tài)有線保密方式其實并不算很有效。使用象aircrack等類似的免費工具，就可以在短短的幾分鐘里找出動態(tài)有線等效保密模式加密過的無線網絡的漏洞;無線網絡保護訪問是目前通用的加密標準，當然，你也可以選擇使用一些更強大有效的方式。畢竟，加密和解密的斗爭是無時無刻不在進行的。
4.采用不同類型的加密。不要僅僅依靠以上談到的無線加密手段來保證無線網絡的整體安全。不同類型的加密可以在系統(tǒng)層面上提高安全的可靠性。例如：openssh就是一個不錯的加密選擇，它可以在同一網絡內的系統(tǒng)提供安全通訊，即使需要經過因特網也沒有問題。與采用了ssl加密技術的電子商務網站是有著異曲同工之妙的。實際上，為了達到更安全的效果，建議不要總更換加密方式。
5.控制介質訪問控制地址層。即我們所說的mac地址，單獨對其限制是不會提供真正的保護。但是，像隱藏無線網絡的服務集合標識符、限制介質訪問控制(mac)地址對網絡的訪問，是可以確保網絡不會被初級的惡意攻擊者騷擾的。另外此種方法對于整個系統(tǒng)來說，無論是新手的惡意攻擊還是專家的強烈破壞，都能起到全面的防護，保證整個系統(tǒng)的安全。
6.監(jiān)控網絡入侵者的活動。眾所周知，人類無時無刻不在使用著網絡。所以入侵者也隨時會攻擊到你的網絡中來，那么你就需要對攻擊的發(fā)展趨勢以及了解它們是如何連接到你的網絡上來的進行一定的跟蹤，為了提供更好的安全保護依據，你還需要對日志里掃描到的相關信息進行分析，找出其中更有利的部分，以備在以后出現異常情況的時候給予及時的通知。總之，在隨著社會的進步、科技的不斷更新，未來，我們更需要對以上十點進行理解性地記憶與靈活性地變通使用。
目前，在國內無線網絡的技術并不算很盛行，與有線網絡相比，它還不是很成熟，可是，發(fā)展至今，在無線的世界內，新技術層出不窮、新名詞是應接不暇。例如：從無線局域網、無線個域網、無線體域網、無線城域網到無線廣域網;從移動adhoc網絡到無線傳感器網絡、無線mesh網絡;從wi-fi到wimedia、wimax;從ieee802.11、ieee802.15、ieee802.16到ieee802.20;從固定寬帶無線接入到移動寬帶無線接入;從藍牙到紅外、homerf,從uwb到zigbee;從gsm、gprs、cdma到3g、超3g、4g等等。
在應用方面，其中兩種主要的方式分為：gprs手機無線網絡和無線局域網。從某種意義上來說，gprs手機無線網可稱作是目前社會上一種真正意義的網絡，它主要是通過移動電話網絡來接入internet的，所以只要你所在的區(qū)域開通了gprs業(yè)務，那么不管在任何一個角落都可以實現上網;后者呢，主要是與有線網絡作比較，突出它的便捷性，因為它是利用射頻技術(即：radiofrequency簡稱：rf)來實現的一種數據傳輸系統(tǒng)，rf取代了舊式的那種通過雙絞銅線來實現上網的煩索性;另外，除了以上談到兩種主流方式，在當今快速發(fā)展的科技形勢下，我國通信方面出現了移動的td-scdma和電信的cdma以及聯(lián)通的wcdma三種無線網絡通信方式，所以，未來只要有3g網絡信號存在的地方，便可以實現上網。
五、就業(yè)前景。
一種新型的產業(yè)必定會為社會帶來不小的影響，并且推動整個社會走上更穩(wěn)健的步伐。例如：在就業(yè)方面，它產生了一批新型的就業(yè)崗位，比如：3g網絡工程師、無線網絡優(yōu)化崗位等等，通信方面，出現堪察、無線網絡測試等等，因此而減輕了整個社會在就業(yè)上不少的壓力，再者，在另外一種無線局域網標準下生產出的產品技術應用逐漸成為無線網絡市場主流的情況下,基于wi-fi技術的無線網不但在帶寬以及覆蓋范圍等技術上取得了極大突破，而且在應用上，如今的無線網絡也不再只是單純地滿足用戶隨時隨地接入網絡，甚至已經能更多地參于到行業(yè)信息化的服務中來，可想而知，將來出現無線醫(yī)遼、無線校園、無線城市等其他行業(yè)應用成為無線網絡市場的主流也不是夢想。
六、結束語。
隨著科技的不斷演進與無線行業(yè)的飛速發(fā)展，無線網絡將成為推動整個網絡市場前進的新生力量，并且在不可預見的未來，紛繁多樣、永遠在線的智能終端技術將會把娛樂、辦公、消費、醫(yī)遼、文化教育、生活服務等多種行業(yè)區(qū)域的全部功能融會貫通，一起服務于我們的工作和生活，使之變得更輕松、更智能。使智能技術與無線網絡更好地密切結合，讓越來越多的創(chuàng)新應用和新的生活方式進入到未來的社會當中。最后，讓我們迎接一個“網聚萬物”、“網隨人動”的無線時代。
參考文獻：
[1]司鵬博.無線寬帶接入新技術.機械工業(yè)出版社,6月。
[3](美)赫爾利等著，楊青譯.無線網絡安全.科學出版社,。
無線網絡系統(tǒng)的論文篇五
隨著我國信息技術的快速發(fā)展以及企業(yè)管理信息化的提高，越來越多的企業(yè)將其信息利用計算機進行處理，從而其安全成為企業(yè)關注的重點。在計算機的網絡安全中，由于不法分子、病毒等因素的影響，使得計算機的安全網絡存在問題，進而影響企業(yè)的數據安全，更有甚者一旦企業(yè)的數據泄露就會對企業(yè)造成嚴重的經濟損失。因此，加強計算機網絡安全中的數據加密技術，通過其加密技術的使用，保障數據的安全和嚴密，進而提高計算機網絡安全系數。
2數據加密技術的概述。
在計算機的網絡安全管理中，數據加密技術作為保障其信息安全的重要措施，對于數據傳輸的安全交流有著重要的作用。例如在計算機中，一些不法分子通過非法入侵、監(jiān)控和監(jiān)視等手段獲取計算機的ip地址以及用戶名等資料，進而對計算機中的數據進行竊取，使得計算機的數據出現泄漏和丟失的現象。
此外，計算機病毒可以通過將計算機網絡系統(tǒng)造成癱瘓，加之附著在計算機程序上的病毒對其進行感染，進而使得計算機丟失重要的數據和信息，影響計算機的網絡安全。所以，通過利用一定的算法和技術對原有的明文數據進行處理和加密，使其明文成為密文，接收方通過對密文進行解密，進而正常使用。在數據加密技術中，對明文進行加密和轉換的方式叫做密鑰，只有知道密鑰的人才能對密文進行解鎖，進而保障使用者的正常使用，同時也保障了信息和數據的安全。
無線網絡系統(tǒng)的論文篇六
通信行業(yè)的發(fā)展，擴大了網絡規(guī)模，增加了用戶數量，但是，快速地增長，必定會帶來嚴峻的挑戰(zhàn)，同時，也會對網絡質量產生影響。所以，就需要做好網絡的優(yōu)化，才能提出解決方案，讓優(yōu)化更為徹底。
3g無線網絡的出現滿足了人們享受高速網絡服務的需求，伴隨著系統(tǒng)網絡的發(fā)展以及外界環(huán)境的改變，面臨的新型問題就會更多。這樣，就需要持續(xù)的開展3g網絡系統(tǒng)的優(yōu)化，做好資源的合理配置與調節(jié)，才能夠對網絡系統(tǒng)參數加以設定，確保3g無線網絡整體的服務質量與水平能夠滿足標準要求。對于3g無線網絡優(yōu)化而言，就是一個循環(huán)的過程，主要包含了數據的采集、分析，優(yōu)化方案的制定，實施以及最后的調整五個主要步驟。
無線網絡系統(tǒng)的論文篇七
隨著通信技術發(fā)展，我國已經形成三種3g系統(tǒng)標準技術，即wcdma、cdma、td-scdma。并且對于這三種標準也在部分城市中進行了試驗。三種技術都是以cdma作為其基礎，在發(fā)放了網絡的運營拍照之后，cdma就會成為國內最大的移動通信網絡[1]?？紤]到目前的通信網絡服務模式，我們以wcdma作為無線網絡優(yōu)化的具體案例，對wcdma無線網絡優(yōu)化的措施進行分析。在具體的優(yōu)化分析中，主要從覆蓋優(yōu)化、容量優(yōu)化以及導頻污染優(yōu)化三個方面進行分析探討。
2.1覆蓋優(yōu)化。
調整工程參數、調整基站發(fā)射功率等措施都可以幫助解決覆蓋優(yōu)化問題。在工程參數中，可以對基站的天線高度、下傾角和方位角等進行調整。通過分析，對網絡覆蓋產生影響的因素包含了邊緣覆蓋、盲區(qū)覆蓋、導頻信號功率不足、上線行鏈路不平衡等。為了解決導頻信號功率不足，采取措施：
第一，以步長2db增加無線信號最強基站的發(fā)射功率，但是如果區(qū)域相對較大，其發(fā)射功率最大值也會不過大，這樣僅僅是增加發(fā)射功率是無法滿足要求的。
第二，調整基站天線方位角或者是進行增益處理，但是可能會對其余的區(qū)域覆蓋帶來影響。
第三，通過分析，可以通過直放站或者是新的基站增加來解決這一問題[2]。為了解決邊緣覆蓋問題，采取措施：
第一，如果所需覆蓋的小區(qū)范圍過大，可以適當增加基站天線的下傾角，將導頻發(fā)射功率降低，或者是做好低增益基站天線的更換處理，或者是加裝一個衰減器在基站發(fā)射天線的饋線之上。
第二，增加導頻發(fā)射功率，可以將小區(qū)的覆蓋范圍擴大，也可以加裝塔頂放大器或者是用擁有高增益的基站天線來替代。為了解決盲區(qū)的覆蓋問題，采取措施：
第一，將某一個小區(qū)的導頻發(fā)射功率適當增加，讓小區(qū)內存在主導頻。
第二，優(yōu)化多個服務小區(qū)的方位角、天線類型以及下傾角等多種基站天線物理參數。
第三，如果系統(tǒng)的容量沒有限制，則可以通過直放站的安裝，來增強覆蓋。
第四，在高負載小區(qū)內部做好載波的增加。
第五，利用擁有高增益的基站天線或者是波瓣寬度較窄的天線來對某以建筑物及in行覆蓋。為了解決下行鏈路的業(yè)務信道功率不足問題，采取措施：將下行鏈路業(yè)務信道的最大發(fā)射功率增加，這樣可以確保導頻平衡覆蓋，也可以滿足業(yè)務信道的平衡要求，但是可能會對鄰近的小區(qū)下行鏈路帶來干擾，需要注意。為了解決上下行鏈路的不平衡問題，采取措施：第一，將導頻的發(fā)射功率降低，這樣可以保證業(yè)務信號與導頻覆蓋的平衡性。第二，調整基站天線的方位角，將基站天線的增益減小，通過小區(qū)覆蓋區(qū)域的縮小，就可以將上行鏈路的干擾降低，但是可能出現覆蓋其他區(qū)域的問題。第三，通過新的直放站或者是基站的`建設，就可以解決不平衡問題。
2.2容量優(yōu)化。
容量優(yōu)化，需要詳細的分析wcdma網絡的基站話務統(tǒng)計數據，針對存在容量問題，且覆蓋方面也有問題的區(qū)域，可以通過基站或者是微蜂窩增加的方式來解決問題。如果某一個無線網絡基站話務負荷較重，常常會出現話務的擁塞問題，但是周邊的基站不具備高話務量，這就表明話務量還存在明顯的不均衡問題，需要對基站的軟切換比例進一步檢驗，如果將軟切換比例提高，就需要做好軟切換對系統(tǒng)信道資源帶來的浪費問題，通過參數調整，如果切換的比例不高，就可以利用天線方位角或者是下傾角的調整來滿足要求，這樣就可以確保話務量能夠分擔到周邊存在低話務量的基站上。但是如此的調整，需要注意可能會影響到無線網絡的覆蓋[3]。
2.3導頻污染優(yōu)化。
導頻污染是wcdma網絡覆蓋中較為突出的現象，日常優(yōu)化中基本上從導頻功率調整、天線調整、增加或者減少基站等三個方面來降低導頻污染率。第一，導頻功率調整：解決導頻污染最直接的方法是提升一個基站導頻的功率，降低其它基站導頻的功率，從而形成一個主導頻。第二，天線調整：多個導頻的共同覆蓋一般是由于天線的方位與傾角設計不合理造成的。因此，根據實際測試的情況，通過調整天線的方位角和下傾角來改變污染區(qū)域內各導頻信號強度，從而改變導頻信號在該區(qū)域的分布狀況。第三，增加或者減少基站：在無法通過天線調整來解決的時候，應該考慮在這些地區(qū)增加或減少基站、改變天線安裝位置、替換天線型號等措施，但這需要結合擴容統(tǒng)籌考慮。
3結語。
總而言之，在實施3g無線網絡優(yōu)化之前，需要將其內涵明確，能夠對網絡優(yōu)化任務的特征全面了解，才能設定優(yōu)化工作目標，制定科學的網絡優(yōu)化策略，通過掌握具體的網絡優(yōu)化工作內容，確保3g網絡擁有更加完備的功能，這樣才能確保其擁有良好的應用價值，將可能存在的不足一一彌補，這樣就能夠提高質量水平與運行服務效率，將網絡服務環(huán)境完善，這樣才能夠達到提高公眾滿意度，實現真正的可持續(xù)發(fā)展的目標。
參考文獻。
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[3]趙文超.m市移動公司3g無線網絡優(yōu)化項目溝通管理[d].黑龍江大學,2013.
無線網絡系統(tǒng)的論文篇八
學校為了建設一套符合師生需求并具有良好性能和安全拓展空間的無線網絡系統(tǒng)，在合理投入基礎上以確保網絡建設的效益，就需要在無線網絡設計時遵循一定的原則，主要包括了以下幾個方面。1）先進性：所選產品及其技術方案必須達到行業(yè)的主流，市場覆蓋率高、標準化和技術成熟，并具備適當的技術前瞻性。2）經濟性：所選產品具有較高的性價比，在符合用戶需求的前提下選擇價格、性能適合的產品。3）可管理性：無線網絡必須提供界面友好、易于操作的.管理方式，為網絡管理者提供易于故障定位排除、系統(tǒng)維護調整等運行維護手段，對用戶的接入提供靈活、安全的管理。4）可用及易用性：設備要具有一定程度的耐用和智能特性，以提高整個系統(tǒng)的可用性；同時，師生使用校園無線網絡，應該簡易便捷，方便使用和管理。5）安全性：隨著無線網絡的普及，在方便了大家使用網絡的同時也給了不懷好意的電腦高手和蹭網者空間，所以無線網絡系統(tǒng)設計時一定要注意安全性的原則，以防止來自網絡內部和外部的各種破壞。
802.11協(xié)議802.11協(xié)議族是現行國際無線局域網標準，涵蓋了無線局域網無線接入、傳輸速率、qos、安全加密等各方面。從傳輸速率上看，現市場主流無線網絡設備所支持的802.11協(xié)議主要有802.11ac、802.11n、802.11g等。
學校原網絡拓撲和無線網絡建設需求北京市應用高級技工學校北校區(qū)現有教學樓1棟、綜合樓1棟，建筑面積5000余平方米。其中，教學樓共3層，有標準教室12間，專業(yè)教室9間，辦公室18間；綜合樓6層，有標準教室3間，專業(yè)教室3間，辦公室2間，學生宿舍61間。原樓內建設有線校園網絡，現需要進行無線網絡改造，建成一個覆蓋兩棟樓宇的無線網絡，教室、專業(yè)教室、辦公室、學生宿舍均要求無線網絡覆蓋，且教室及專業(yè)教室均需達到全班學生同時上網、教師無線廣播教學的使用密度要求。同時，學校無線網絡ssid統(tǒng)一設為“bjyy”進行漫游，根據用戶類別分為“stu”“teacher”“guest”三類，配置不同的網絡訪問權限，用戶可在教學樓和綜合樓內各樓層進行無障礙網絡漫游，其具體應用大致分為電子教學（無線多媒體教室）、移動辦公和遠程通訊（遠程教學、互聯(lián)網接入）三大部分。需求分析及技術方案初選本例中，受學校教學環(huán)境及無線客戶端數量密度的要求，需要通過部署多臺ap設備，以滿足大范圍無線覆蓋及漫游需要。如果采用胖ap無線網絡模式，各個胖ap（無線路由器）獨立運行，其無線密碼管理之類需要逐一登錄設備進行配置，不安全也不方便，同時距離較近的多臺胖ap設備還時常沖突，影響整網的正常使用。此外，對于使用者來說，每個胖ap都處于孤立狀態(tài)，可能換一個地方就重新選擇一個無線，再進行連接，非常繁瑣，而且效果較差。因此，本方案宜采用瘦ap無線網絡模式，使用無線網絡控制器、瘦無線接入點來構建無線網絡?？紤]到學校無線網絡應用包含大量多媒體信息，需能夠支持電子教室廣播教學等業(yè)務，校園無線網絡采用802.11n或802.11ac技術，提供高帶寬、高質量的wlan服務。同時，校園無線網絡在校園有線網絡基礎上建設，無線網絡除了設置訪問控制、數據加密等安全技術外，通過有線無線一體化管理，部署、共用有線網絡的用戶管理系統(tǒng),實現用戶認證、行為審計和管理。
4結論。
綜上所述，學校開展的無線校園網絡建設，宜與原有線校園網相互配合，根據學校教學和管理需要，選擇適合的技術和產品，為師生提供高效、方便的網絡接入。具體在方案選擇時需要注意：1）從技術發(fā)展及網絡應用需要考慮，校園無線網絡宜采用802.11n及以上的技術標準；2）校園無線網絡宜采用基于無線控制器的瘦ap系統(tǒng)架構，滿足可管理、安全、qos、漫游等功能要求；3）ap的選型及數量應根據場地環(huán)境條件、可能并發(fā)的無線終端數、性價比等多方面進行合理設置；4）校園無線網絡部署時應注意與原有線網絡部分融合，通過有線無線一體化管理，統(tǒng)一對用戶認證、管理和審計等，使網絡整體運行安全可靠。
無線網絡系統(tǒng)的論文篇九
媒體資產管理系統(tǒng)簡稱媒資系統(tǒng)，是數字電視、移動電視、多媒體內容發(fā)布等業(yè)務的內容管理平臺;能對電視臺珍貴的材料進行妥善的保管和管理，并使之得到最大應用，發(fā)明良好的經濟效益和社會效益。媒資系統(tǒng)是電視臺業(yè)務運轉的根底，同時也是節(jié)目管理的中心。
1.四川廣播電視臺媒資現狀。
四川廣播電視臺媒體資產管理及發(fā)布系統(tǒng)是分離全臺網，建立海量媒體內容存儲管理和多種形式的內容發(fā)布平臺，滿足電視臺節(jié)目材料存儲檢索共享、內容版權運營和節(jié)目制造發(fā)布。媒資系統(tǒng)是整個全臺網中關鍵的組成局部。
1.1系統(tǒng)架構。
軟件體系構造采用基于客戶端軟件(應用層)、內容管理平臺(中間層)、數據庫(數據層)的三層體系構造?？蛻舳塑浖涍^音訊向內容管理效勞器發(fā)出對象懇求音訊，內容管理效勞器處置各種懇求音訊隊列，經過效勞器端應用程序及業(yè)務邏輯對數據庫效勞器發(fā)出數據懇求并處置音訊結果，處置完成后將結果返回給客戶端。存儲管理用于完成媒體數據對象的存儲與遷移，實踐上它為內容管理提供了非構造化數據的存儲管理支持。系統(tǒng)拓撲構造如圖1所示。
圖1媒資系統(tǒng)拓撲圖。
1.2業(yè)務流程。
目前四川廣播電視臺主干網、收錄網、新聞網、制造網、電臺音頻網、播出網曾經完成與媒資系統(tǒng)的互聯(lián)互通。
系統(tǒng)整體業(yè)務的交互表示如圖2所示。
圖2媒資系統(tǒng)業(yè)務關系圖。
媒資系統(tǒng)的業(yè)務，主要分為入庫流程、內部處置、出庫流程等三個階段：
其中新聞網、各制造網、演播室、總編室等均是經過主干平臺完成與媒資系統(tǒng)的互聯(lián)互通，傳統(tǒng)磁帶和其他介質進入媒資系統(tǒng)經過系統(tǒng)內部工作站完成，兩種途徑進入媒資系統(tǒng)均會進行統(tǒng)一的編目和審核，及后續(xù)的發(fā)布和歸檔。
1.3首創(chuàng)特性。
四川廣播電視臺媒資系統(tǒng)，其自身在平安、效率及功用方面都有很多特性，主要的首創(chuàng)特性有以下兩點：
1.3.1首創(chuàng)的dkf關鍵幀存儲技術與檢索展示方式。
媒資系統(tǒng)中關鍵幀通常數量龐大，目前對關鍵幀的保管方式為直接存儲多是目錄方式存儲和zip方式存儲，媒資檢索在實踐訪問時效率很低，四川廣播電視臺媒資系統(tǒng)中在國內率先引入了dkf關鍵幀存儲方式，將關鍵幀文件保管為dkf格式，處理了關鍵幀以目錄方式和文件方式存儲時的碎小文件數量過多招致的訪問關鍵幀效率過慢以及備份關鍵幀時效率低下的問題，同時其也處理了以zip方式存儲時關鍵幀沒有索引信息招致的關鍵幀訪問效率低下的問題，從而提高了檢索時關鍵幀等信息的展示效率。
1.3.2首創(chuàng)的應急備播通道。
除了其他電視臺材料搶救、全臺網架構下與全臺各制播系統(tǒng)的互聯(lián)互通之外，四川廣播電視臺還創(chuàng)新的將媒資系統(tǒng)局部定位為全臺備播系統(tǒng)的中心。
臺內備播系統(tǒng)的支撐效勞：一方面媒資系統(tǒng)提供播后歸檔存儲效勞，另一方關于重播節(jié)目也可直接由媒資系統(tǒng)回遷到備播系統(tǒng)。即為備播系統(tǒng)提供完好的入庫、出庫效勞，保證備播系統(tǒng)的文件化存儲歸檔與備播效勞。
節(jié)目應急備播效勞：關于局部特殊素材或節(jié)目，由于時效性或其他特殊狀況(如總編室備播系統(tǒng)呈現異常)，需求直接從媒資系統(tǒng)下載到播出系統(tǒng)的，媒資也開通了此應急通道，便于應對各種復雜播出狀況，更好的應對各種應急播出的.需求，這個也是在四川廣播電視臺首創(chuàng)的應用形式。
1.4晉級擴容。
四川廣播電視臺媒資系統(tǒng)從正式投入運用至今，運轉良好，根本滿足全臺的業(yè)務需求。但隨著業(yè)務不時擴展，高清節(jié)目逐步增加，數據流磁帶的運用大幅增加，媒資系統(tǒng)的在線存儲容量也已接近滿額，無法滿足日益增加的節(jié)目歸檔保管的需求。同時依據近年的詳細運用狀況，方案對媒資系統(tǒng)的局部功用進行優(yōu)化，擴展示有的運用形式，以到達更好地為全臺節(jié)目消費效勞的目的。
改造擴容項目估計年內完成。整個系統(tǒng)網絡仍沿用現有的以太+光纖的雙網構架。此次改造晉級除了擴容在線存儲之外，還著重對以下兩方面進行優(yōu)化：
1.4.1節(jié)目歸檔戰(zhàn)略優(yōu)化。
電視劇的歸檔形式為當天播出的當天歸檔，因而為零散型歸檔。這種形式形成電視劇資源在磁帶中的位置較為分散，不便于日后的離線保管和檢索回調。
無線網絡系統(tǒng)的論文篇十
計算機教學模式在當前我國中專院校內推廣和發(fā)展擁有較為穩(wěn)固的基礎。
中專院校是當代我國教育體系的重要組成部分，其所培養(yǎng)的學生大多數處于青少年時期，他們由于所處年齡階段的客觀因素，會更加易于接受新生事物，并且對新生事物產生濃厚的興趣、掌握處理與思考新生事物的重要手段與模式。
為此，可以發(fā)現，在我國中專院校內推廣計算機教學模式將會取得良好的學生基礎。
其主要可以應用于以下幾個方面：(1)應用于教學環(huán)節(jié)。
在傳統(tǒng)的教學環(huán)節(jié)當中，大多數教師的教授方式都是采用教師講解、學生聽講的方式。
這種教學模式在我國中專院校內更是如此。
由于學生學習的積極性不足，以及被當今時代各色各樣的手機軟件與互聯(lián)網信息所吸引。
在課堂上，學生并不會與教師很好的配合以開展良好的授課工作。
為此，采用計算機教學模式將能夠使學生的興趣轉移到課本內容之上，通過互聯(lián)網多媒體的形式，使學生參與到教學工作中，取得良好的教學效果;(2)應用于學生管理、教師管理。
計算機教學模式還可以應用于學生與教師的管理當中。
學生與教師是教與學環(huán)節(jié)當中的兩個重要角色。
通過使用計算機科學化安排學生上課時間、合理化學生課程設計、精密化教師團隊業(yè)績管理等都將給教學質量的提升帶來巨大的成效。
2深化落實計算機教學模式的對策與建議。
(一)加強對中專院校計算機與網絡配套設施建設。
通過本文第二部分的研究，作者發(fā)現計算機輔助教學，以及開展計算機模式的教學將會極大的提升教師與學生之間的溝通，帶來學生對課堂教學工作的廣泛參與。
為此，應當對該模式進行推廣與發(fā)展。
而作為此模式推廣與發(fā)展的重要基礎，即計算機與網絡配套設施，將成為該模式能夠順利推廣與實施的重要載體。
而當前我國中專類院校大多數存在有盲目擴招、不受地方教育經費補貼等問題，從而使我國中專類院校的計算機與網絡配套設施建設存在較大的問題，其不僅存在有配套設施不夠使用的情況，而且存在有設施日常管理與維護欠缺的問題。
為此，作者認為要想推行該教學模式，就首先應當重視配套基礎設施建設。
(二)提升教師個人素質，加強優(yōu)秀教師團隊建設。
除了上述改革對策的提出之外，作者認為還應當不斷提升當前從事教學工作教師的整體素質。
只有這樣，才能夠時刻保持與學生平行的思維，了解學生訴求與需要，通過靈活調節(jié)課堂授課內容及課下備課內容，來實現對對該模式的深化應用，切實提升教學的整體質量。
3結論。
通過上文的研究，可以發(fā)現，計算機與互聯(lián)網技術作為當代最為先進的生產力已經開始逐漸影響了人類的生活方式、生活習慣。
教育功能性作用的發(fā)揮能夠極大滿足當代人對自身素質提升的需求。
為此，應當充分集合現代教育技術對現有我國中專院校的教學方式、手段及其內容進行充分的調整與改善。
為此，作者對計算機教學模式在當前中專院校的應用進行研究之后發(fā)現，其不僅適用于基礎文化課程學習、實踐課程的學習，并且能夠應用于學生日常教學管理、教師績效考核等多個方面，從而極大的提升中專院校整體教學質量。
因此，作者提出了以下幾點對策與建議，以期深化落實計算機教學模式在我國中專院校的推廣：(1)加強對中專院校計算機與網絡配套設施建設;(2)提升教師個人素質，加強優(yōu)秀教師團隊建設。
謹此希望，通過上述建議的提出來不斷提升中專院?，F代教學的總體質量。
作者：周云鵬單位：江西景德鎮(zhèn)市衛(wèi)生學校。
無線網絡系統(tǒng)的論文篇十一
(1)photoshop軟件開發(fā)技術。photoshop是目前國內最流行的平面設計軟件，以其強大的圖像處理功能見長。其在應用最重要的優(yōu)勢便是其像素的`處理。自然環(huán)境中，所有的顏色和圖片的變化都可以通過像素來達到調節(jié)的需要，但是矢量則不可以。而photoshop軟件軟件則可以對圖像進行多層次處理，能夠達到特殊的視覺效果呈現。該軟件的開發(fā)需要在開放式結構上下功夫，擴大其圖像的輸入設備，達到色彩保真的效果。當前對于該軟件的開發(fā)利用已經非常到位，尤其在其經過多次升級之后，所制作的圖片效果甚至可以達到以假亂真的程度，能夠在包裝設計方面發(fā)揮重要的功效。
(2)autocad軟件開發(fā)技術。autocad軟件是當前非常盛行的輔助繪圖軟件之一，其具有非常強大的繪圖功能和圖形編輯功能，在繪圖效率提升上展現出了極大的優(yōu)勢。此外，cad軟件的繪圖和編輯功能可以對紙張進行充分而合理的應用，其可以通過對紙張的計算讓其利用呈現出最大功效，并運用三維動態(tài)方式予以呈現，可以觀看到任意角度的成性作品，有效提升了設計的功效性，在節(jié)約成本方面發(fā)揮了重要的作用。
(3)illustrator在包裝技術中的應用。illustrator是adobe公司推出的優(yōu)秀矢量軟件，其具有極為強大繪圖工具，在圖形操作上具有優(yōu)勢。但是因為其在功能上無法達到cad的水平，沒有超越cad的應用范圍和效果。但是，該軟件的推出更加可以被認定為一種藝術創(chuàng)作的形式，其在設計精度和控制能力上的把控非常好，不僅適用于大型包裝項目，而且尤其適合小型包裝項目的應用。
結語。
計算機的發(fā)展讓包裝設計軟件的發(fā)展越來越具有現代化，其應用的領域也越來越廣泛，其所具有的功能也更加多樣化。設計人員可以對當前的各種軟件進行綜合利用，不斷探索軟件的優(yōu)勢所在。同時，開發(fā)人員也應當更加關注設計人員的需要，對軟件進行不斷的提升，讓軟件更加人性化，讓其能夠更好地與使用者進行人機溝通，讓其更好地輔助包裝技術的完成。
無線網絡系統(tǒng)的論文篇十二
近年以來，隨著杜比音效、高保真、環(huán)繞聲等數字化音效的大規(guī)模應用，電視劇行業(yè)開始進入數字化時代。受眾對于電視劇的消費需求也出現了更為多樣化的演變，其普遍追求快節(jié)奏、多樣性、具有感官沖擊性與刺激性的觀賞享受。尤其是在電視劇視覺體驗同質化的背景之下，更加希求能夠從配樂之中，獲取到數字化音樂所具備的獨特、鮮明的感官體驗效果。
對于電視劇的設計與制作來說，如何更新數字化配樂、滿足時下受眾的多元觀賞需求，成為了推動電視劇作品自我改良、電視劇行業(yè)運作升級的關鍵課題。而針對受眾由于年齡段、文化教育程度以及各自偏好上的不同，則應該從以下幾個方面進行電視劇的數字化革新。首先，需要突出數字化音樂所具備的精細、多變的音色特征。不同于傳統(tǒng)化的電視劇配樂比較固定的音色來源，數字化音樂由于可以選擇更為多樣的電聲樂器，包括電子琴、電吉他、電子鼓等等，其音色表現也更豐富，提供的視覺感官體驗更佳。而借助數字化配樂手法，則可以增加音色屬性的多樣性，尤其是在一些格調輕松的電視劇之中，可以釋放出靈動、細膩的獨特氣息，促使受眾提升對于視聽內容的感知體驗;其次，則需要凸顯數字音樂的律動感，制造更具起伏感、撼動性的聽覺效果。時下不少數字化器樂都帶有層次感鮮明、變奏性突出的和聲特色，有助于渲染該類作品積極的主題內涵，帶動觀眾群體的情緒變化，以營造悠揚、深淳的共鳴。
一、突出數字音樂的多變音色，釋放配樂靈動細膩的獨特氣息。
進入本世紀以來，由于受眾對于電視劇的要求不再局限于單一的音像觀賞，而是尋求情緒調節(jié)、心理疏解等感官層面的鮮活體驗，這就促使電視劇產業(yè)的娛樂性開始大幅度提升，加速了其商業(yè)化的轉換節(jié)奏。而在同期，隨著數字化時代的到來，各類新生的音樂形式也層出不窮，其在滿足社會群體對于音樂資源獲取需求的'同時，也使得其對于電視劇配樂產生了更為積極、多樣的要求。而在注意到這一消費變化之后，電視劇行業(yè)對于配樂的處理也顯得更為多元，一些傳統(tǒng)設計模式被淘汰，更具新穎性的數字化音樂元素得到了大規(guī)模適配。而數字化音樂的引入，使得電子琴、電子鼓、電吉他等音色質感豐富的電聲樂器，也開始出現在一些格調輕松、觀感明快的電視劇之中。在以年輕受眾為主的以上電視劇類型之中，對于數字化音樂的設計，則應該采用音色響亮且富于變化的電聲樂器，突出輕盈、宛轉而又不失柔韌的特征，以釋放靈動、細膩的獨特氣息，強化對于受眾情緒的引導影響。
在熱播的《班淑傳奇》、《醫(yī)館笑傳》、《想明白了再結婚》、《活寶萌爸》等一系列電視劇中，由于其整體基調偏重逗樂，娛樂性較為突出，所以，均使用了音色質感明顯、變化多樣的數字化配樂。例如《醫(yī)館笑傳》，由于其定位為古裝搞怪、益智解謎，圍繞一群醫(yī)館伙計與東西兩廠特務進行斗智斗勇的奇遇而展開劇情鋪陳，人物關系的沖突性多表現為打鬧逗趣、尋找藏寶圖、捉弄錦衣衛(wèi)，搞笑氛圍很強烈。在配樂上，其采用了電子琴、電吉他以及黑管等音色鮮明的樂器，不斷調整其音色屬性的變化，或壓低其音調，或提高其音階，制造出輕松、搞怪、驚險、詼諧而又溫馨等相互交錯的聽覺體驗。《活寶萌爸》帶有極強的娛樂性，其人物關系構建相對簡單，沖突性較為密集，故事編排也注重橋段之間的彼此襯托，剪輯風格明快，其配樂設計對于音色的整體要求相對較低，不過對于音色屬性變化的處理，則表現出精細、巧妙以及飄逸的特色。由于采用了更為純粹的電子合成器等電聲器樂，該片的音色體驗更顯隨性、多變，往往會在關鍵的故事節(jié)點，集中呈現出令人官能跳動、富于亢奮的多重音色，與令人捧腹而又略帶反思性的劇情形成了起伏有致的呼應關系。而《想明白了再結婚》則注重青春追憶與奮斗勵志，人物關系沖突性比較平和，劇情編排則清晰、流暢，都市青春格調較為明顯。該片的背景配樂采取了改編經典曲目的設計手法，融入了較多數字化音樂的鮮活元素，模仿了不少弦樂樂器的特征，音色上偏重相近器樂之間的搭配，整體呈現柔和、輕盈、悠揚，與整體懷舊的劇情之間形成了淡雅、細膩的比照，每每令人有會意一笑、思緒綿長之感。
二、凸顯數字音樂的律動感，強化豐富多變的節(jié)奏體驗。
近年來，隨著中國電視市場日益規(guī)范化、產業(yè)化以及成熟化，受眾除了要滿足自身對于電視劇的娛樂體驗需求之外，也在尋求精神層面的比照與熏養(yǎng)，期冀從影視之中獲取對于真實生活、個人成長的體悟與思索。所以，近幾年出現了不少帶有人文氣息的電視劇佳作，其普遍都從人文批判的角度切入，全面展現了當代社會的生活萬象、精神困擾以及人性改變，具有很強的現實折射性與警示反思性。而為了在聽覺層面營造與視覺層面同等的體驗效果，不少電視劇都頗為注重音效節(jié)奏表現與劇情內容之間的彼此修飾，增加了不少自由度更高、表現力更強的電聲樂器的數量，借助其律動感流暢、層次感鮮明的優(yōu)勢，制造了悠緩低沉與尖亮高亢相互轉換的沖突節(jié)奏，有效強化了故事橋段的堆疊與重合，充分表現了當下社會復雜、多變的現實。而在跳躍、靈動的背景配樂節(jié)奏律動之下，受眾更能以平和、舒緩的心緒去認知片中的人物與劇情內涵。不可否認，國產電視劇通過細節(jié)創(chuàng)新來強化作品的表現力，強化了觀賞性、思想性以及藝術性的交融。而考慮到數字化音樂所具備的獨特價值，不少電視劇也開始在配樂環(huán)節(jié)引入數字化元素，以凸顯別致出眾的藝術特色。譬如在以表現戰(zhàn)爭背景下人性主題的電視劇《血刃》中，鑒于其略感悲壯又令人振奮的劇情設計，其配樂整體上保持了低緩而又不失鏗鏘的設計，對于電聲樂器的選擇，也大多采用了弦樂類的模擬原聲。在節(jié)奏調整上，其富于輕緩、細膩以及悠長的抒情變化，起伏感偏重輕盈的回旋性，很容易令受眾產生悲憫與思索之情，為劇中人物的悲歡離合而唏噓落淚。而在同樣以抗日戰(zhàn)爭為背景、講述諜戰(zhàn)殘酷性的電視劇《偽裝者》中，由于其緊湊、兇險以及濃烈的格調特征，在配樂節(jié)奏上則表現得相對活躍、靈動。其對于空間調度的靈活性很大，場景切換凌厲、果斷，空曠、凄迷、夢幻之感頗為強烈。而電吉他的獨奏則將其空靈、輕盈的節(jié)奏感抒發(fā)得淋漓盡致，釋放了真切、鮮活的帶入感，使觀眾得以感知到劇集對戰(zhàn)爭的批評、對丑惡人性的鞭笞以及對真摯情感的珍視。而在被譽為“年度國產科幻懸疑電視劇”的《掩體》中，由于其涉及大量的刑偵、推理以及物理、天文、氣候等社會科學類常識，整體敘事容易陷入冗長、拖沓以及細碎的表述困境之中。所以，在配樂設計上，其就強化了富于跳躍性、層次感的節(jié)奏表現力，加快了聽覺敘事的律動感，以彌補其在視覺層面的不足。這就在一定程度上沖淡了受眾對于這種“小眾另類作品”的認知難度。
三、優(yōu)化數字音樂的和聲效果，營造悠揚深淳的感官共鳴。
目前中國電視劇市場已經形成了多元化的格局，各類型影視呈現出彼此比照、相互競爭的良性態(tài)勢。與娛樂氣息濃郁的商業(yè)影視相比，主旋律電視劇在配樂設計上也普遍表現為雄渾、昂揚的沖擊性與渲染性。在加入數字化的音樂元素之后，則可以對應強化這種交織性強烈的和聲效果，更能在聽覺層面烘托其主題內涵。例如20播出的電視劇《東北抗日聯(lián)軍》，在慘烈的戰(zhàn)爭背景之下，深刻呈現了個人思想的成長與命運的轉折。其配樂采取了多重電聲樂器混搭運用的設計手法，包括模擬嗩吶、二胡、鋼琴等高保真音效，形成了激越深沉、昂揚豪壯的合奏式音效，使得其堅持正義和平信仰、謀求國家繁榮昌盛、維護民族團結凝聚的主題共識顯得更為激動人心。在年播出的、表現西藏特警緝拿販毒團伙的電視劇《雪域雄鷹》中，由于其畫面布景華麗、震撼，故事敘事緊湊、連貫，在配樂上則采取了電子琴、提琴以及嗩吶齊奏的設計，隨著驚險刺激的劇情發(fā)展而變得蕩氣回腸的英雄氣概，猶如雪域激流般迸射而出，令人大呼過癮。
無線網絡系統(tǒng)的論文篇十三
在傳統(tǒng)教學模式下，所有的知識是先經過教師的提煉梳理和加工后再傳輸給學生，這是一種推送式傳授和灌輸的教學方式，課堂教學往往還停留在老師講解，學生聽的方式，這種方式的持續(xù)時間越長，學生越容易走神，產生疲勞感，并且嚴重阻礙了學生自學能力的培養(yǎng)。同時，當給多個平行班上同一課程時，老師需要重復地講授相同的內容，也不知不覺中加大了老師的工作量。傳統(tǒng)的教學模式下的實踐課通常是學生對理論課上老師所講的知識進行驗證，大部分學生能跟著老師把當堂課的實驗任務完成，但是等過一段時間再遇到同樣的效果時，又不知道該如何下手，卻沒有相關的資源進行復習。另外在教學過程中一直面臨著學生“非零起點”和“非同一起點”的“兩非”狀態(tài)，這給課堂教學的組織帶來困難。由于學生個體的差異，對所授知識點的接受能力不一樣，同樣的知識點，有些同學能很快理解并掌握，但有些同學則覺得老師講得太快，作為任課教師，只能盡量照顧到大部分學生的水平，這樣容易造成學習能力強的學生“吃不飽”，而學習能力差的同學則感覺特別吃力，從而學習積極性越來越低，甚至直接放棄繼續(xù)完成課程的學習。在教學過程中還發(fā)現，學生因事缺課，則無法完成相應課程內容的學習，而很多知識點是循序漸進的，一堂課或幾堂課的不跟班學習，就造成了學生之后很難跟上教學進度。
二、moocmooc是一種新型的教育學習模式。
在mooc中，教學視頻通常是10分鐘的長度甚至更小的片段，采取問題串聯(lián)，答對問題才能繼續(xù)觀看，學習者也可隨時提出問題并獲得在線解答，具有很強的互動性，為廣大學習者提供更高質、高效和便利的教育資源和學習機會，其主要具有以下幾個方面的特征：
（一）開放性。
目前絕大數mooc免費開放，任何人都可以注冊課程平臺，只要對相應的課程有興趣均可加入學習。mooc開放性的特點讓學生在任何時間、任何地點都可以選修相應的課程。
（二）大規(guī)模性。
mooc的課程不是一兩門，而是具有一定的規(guī)模；另外，參與mooc一門課程的人數動輒上萬，多則十幾萬人。據統(tǒng)計，coursera平臺中，課程數達688門，而學生人數則為808萬人。
（三）互動性。
mooc是一種學生交互參與并且基于網絡的開放式資源的在線課程，它為學習者形成交互性社區(qū)，實現教師和學生之間的交互、學生與學生之間的交互。
（四）獨特性。
mooc課程內容通常按照15-20分鐘的時長編排視頻，每堂課分割成幾個相關主題的短視頻，方便學習者按主題學習，同時也方便學生利用碎片時間進行高效學習。另外，學生如果有疑問，可以反復觀看視頻直到理解為止。摘要：mooc是近幾年興起的教學理念，對中國高校的傳統(tǒng)教學方式帶來了沖擊和挑戰(zhàn)。筆者針對傳統(tǒng)教學模從mooc的特征可以看出，它徹底打破了我國傳統(tǒng)教學的封閉性和局限性，但是卻無法完全取代傳統(tǒng)的課堂教學，主要有以下四個方面的原因。（1）mooc提供開放的課程教學資源，可是不能創(chuàng)造在一起進行長時間的思想交流、協(xié)作和互相學習的教學環(huán)境，無法創(chuàng)造與傳統(tǒng)教學課堂中互動的氛圍和效果，學生積極思考問題的熱情降低，分析和解決問題的能力也越來越差。（2）mooc雖然給學生學習帶來靈活性，但同時也削弱了外在規(guī)范。mooc需要學習者具有較強的自主學習能力才能按時完成課程學習內容，對于普遍缺乏自制力的學生則容易放棄學習，完成效率普遍偏低。（3）mooc作為一種在線教育模式，參與同一門mooc課程的學習對象數量龐大，教師不可能對每個同學的疑問一一解答，教師與學生的互動難以展開，難以對不同的學習者做有針對性的長期輔導，局限了師生之間的交流。（4）mooc無法實現教育在實踐層面的功能，學生需要的應當是全面的教育，除了課程知識，還要鼓勵學生獨立思考，參與協(xié)作交流，培養(yǎng)團隊精神，提高實踐能力等。
三、mooc支撐下的《網頁設計與制作》課程教學模式。
傳統(tǒng)高校課堂基本是教師講授知識的獨角戲，教師既是主導又是主體。而如何將mooc引入我國傳統(tǒng)課堂并實現本土化，利用mooc優(yōu)質的教學資源，并結合傳統(tǒng)課堂面對面教學的優(yōu)勢開展教學，促進教學改革和發(fā)展。在mooc環(huán)境支撐下，筆者對《網頁設計與制作》課程的教學模式進行探索，將《網頁設計與制作》由原來的“課堂內傳授知識并完成作業(yè)”的教學模式進行改革，“課前自主學習”———“課堂教學”———“課后拓展”的課程教學模式。
第一階段：課前自主學習。
首先利用mooc平臺，將傳統(tǒng)課堂中理論知識的學習在課前讓學生通過“聽課”的方式自主預習并掌握相關的基礎知識，同時對于有疑問的地方通過在線的方式跟同學和老師交流。這種在線學習視頻能較好地避免傳統(tǒng)課堂存在的“一刀切、齊步走”的`缺陷，使不同水平的學生可以根據自己的學習習慣、學習風格和學習能力開展個性化的學習，有利于鍛煉和培養(yǎng)學生的自主學習能力。另外，學生能利用移動設備在任何時間、任何地點開展學習，為學習者充分利用碎片化時間進行學習提供了便利，同時解決了傳統(tǒng)教學中學生因缺課、未弄懂課程內容或忘記課程內容時沒有相關教學資源可供學習的問題。
第二階段：課堂教學。
傳統(tǒng)教學與mooc相結合的課程教學模式將課堂教學真正轉變成“以學生為中心，以學為主”的雙主”教學，教師是主導者，主要發(fā)揮指導和調控的作用。在課堂教學中，教師首先以問題為基礎進行教學引導，運用案例開展研討，鼓勵學生發(fā)現和提出問題，善于引導學生積極有效地思考、討論并解答，改變以往“聽或看”為主的教學方式，積極思考、交流、協(xié)作和實踐，通過教師與學生面對面的課堂教學中的互動討論，教師能了解每一個學生對已學視頻知識的掌握情況，并及時進行糾正和指導，為學生答疑解惑。對于教師而言，課堂教學將節(jié)省較多的課時，是重復體力勞動的解放，同時也能給予學生更多的時間。然后對課程教學內容進行提煉、總結和釋疑，運用問題求解方法梳理本次課的疑點、難點和重點。然后布置相應的課堂任務，要求學生通過教師的講解、釋疑，完成相應的操作，對已學知識進行鞏固。最后對學生的作品進行展示并給予評價和點撥，有利于完善學生的認知結構，既能使學生較全面了解自己的學習水平，又有利于營造比、學、趕、幫的學習氛圍，讓學生在評價中學會自我評價、自我完善、相互督促、相互學習。
第三階段：課后拓展。
在mooc支撐下的《網頁設計與制作》課程教學模式的課后拓展階段，學生既可以繼續(xù)深入學習mooc中相關的內容，參與課程的討論和互動，強化所學知識。同時對課堂內容進行延伸，鼓勵學生利用mooc或其他資源繼續(xù)深入學習，激發(fā)學生的學習熱情，提高學生自主學習能力及研究能力。傳統(tǒng)教學與mooc相結合的課程教學模式從根本上實現“學生為主體，教師為主導”，讓教師從一個講授者真正變成學習的啟發(fā)者、引導者、激勵者，而學生也從被動的填鴨式教學中解脫出來，能夠積極主動地完成相應的學習活動，有效地解決了目前傳統(tǒng)模式下《網頁設計與制作》課程教學存在的問題。
四、結束語。
不管是幾千年的傳統(tǒng)教學還是剛剛興起的mooc，都有自身的優(yōu)點和缺點，在《網頁設計與制作》課程的教學過程中，只有將開放教育資源與自己的實際課堂教學相結合，充分發(fā)揮兩者優(yōu)勢，相互促進，讓mooc教學理念與傳統(tǒng)教學理念互補，改變傳統(tǒng)課堂教學中存在的不足，才能真正的促進教育教學的發(fā)展。
無線網絡系統(tǒng)的論文篇十四
隨著互聯(lián)網的發(fā)展和普及，網頁設計和制作技術成為網絡時代非常實用的技術，這一課程也成為學校開設的。無論是計算機專業(yè)的學生還是非計算機專業(yè)的學生，網頁制作都成了一門重要的基礎性技術課程。但是很多學校在教學中采用傳統(tǒng)的教學模式，導致學生的學習積極性不高，實際動手能力也比較差，為了讓學生快速的掌握網頁設計和制作的技術，需要采用一些新型的教學方法實施教學，加強學生綜合能力地培養(yǎng)。
1加強學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
創(chuàng)新是一個民族的靈魂和動力，同時也是當今社會競爭的核心。學生創(chuàng)新能力的提升和創(chuàng)新意識的增強對于他們以后的發(fā)展具有非常重要的作用。網頁設計與制作教學作為新時期教學的主要課程，在教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力有利于促進整體教學的發(fā)展。因此，在教學中，可以通過多方面內容加強學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，首先，可以通過興趣教學法喚醒學生的求知欲望，興趣是能夠推動學生求知的內在力量，學生只有對某一學科充滿興趣，才能夠持續(xù)的鉆研該學科知識，從而增強學生的學習效率。在教學中，為了增強學生對網頁設計和制作的興趣，教師可以在上課時準備一些網頁作品，讓學生對作品進行點評，然后提出改造的意見。讓學生在頭腦中對網頁設計有一個模糊的認識，產生做網站的想法，這樣一來，通過教師的指導就能夠讓學生梳理一個成型的站點框架，緊接著引導學生如何做網頁，如何使用工具，學生對這些內容產生興趣，就會帶著教師提出的問題進行主動探索和學習，以此增強學生的學習效果。除此之外，還可以通過精品賞析的方式增強學生的學習靈感。網頁設計和制作課程是一門藝術和藝術相結合的課程，學生不僅要掌握基本的網頁制作技巧，還要具備欣賞美和創(chuàng)造美的能力。創(chuàng)造的來源是靈感，而靈感的來源則是通過觀察，因此，可以在教學中設計精品賞析的環(huán)節(jié)，利用上課之前的時間展示作品，向學生展示一些布局合理，設計新穎的精美網頁，讓學生對這些網頁進行觀察和欣賞，這樣不僅可以拓寬學生的視野，同時還能激發(fā)學生的創(chuàng)造靈感，為學生以后設計出精美的作品奠定基礎。
2培養(yǎng)學生的網頁制作綜合能力。
在學生掌握網頁設計和制作的基本知識之后，網頁制作綜合能力的培養(yǎng)就顯得非常重要了。即使學生掌握了網頁制作技術，也不一定能夠設計出好的網站，只有提升學生的綜合能力，加強對他們所掌握知識的綜合應用，才能夠設計出一個精美的網站。為此，需要注重學生在實踐方面的能力培養(yǎng)，可以從教學實驗方面入手，將所有的理論教學和實驗教學都安排在計算機機房完成，可以讓學生在學習理論知識之后直接進入實踐探索階段。此外，為了給學生提供更好的實踐機會，可在學校建立計算機基礎教學網，網頁設計和制作教學的老師可以建立自己的教學網站，同時給學生分配相應的網站空間，要求學生建立自己的個人網站主頁，然后將自己的實踐作業(yè)上傳到網站空間中，設計的風格和主題不受限制，網站主頁的內容也不做要求，學生可以根據自己的興趣進行網頁的制作，將所學習的網頁制作技術靈活的運用到個人網頁的設計中，做好個人網站。為了讓學生在網站設計中學會創(chuàng)新，教師可以搜集一些具有創(chuàng)意的網站和網頁設計的'素材，和學生一起分享，然后與學生所做的網站進行對比，從而提升學生的創(chuàng)新能力。在網站設計中，針對不同的設計環(huán)節(jié)，學生可以自己發(fā)現設計中存在的問題，然后進行分析和解決，對于學生綜合能力的培養(yǎng)具有很大的幫助。
3加強培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作能力。
現在社會的分工越來越細，很多工作都需要人們協(xié)助完成，這樣以來，團隊精神就顯得格外重要。協(xié)同合作是團隊精神的核心內容，尊重個人的興趣和成就是團隊協(xié)作的基礎。就學生而言，獨立意識較強，現代的學生比較自我，溝通能力也有待提升，這些缺陷顯然不適合學生未來的工作。網頁設計和制作教學是一門實踐性要求較高的課程，同時也對學生的團隊協(xié)作能力要求很高。在教學中的綜合實訓中可以選擇采取項目教學法實施教學，將學生分成不同的小組，在自愿的基礎上進行強弱搭配，并且每一個小組推薦一位組長，在老師布置任務之后，組長可以做好小組內的分工，讓學生能各司其職，然后合力完成作品的設計和制作。在作品制作中，如果組內的成員存在意見不同意的現狀，組長可以和其他的成員進行溝通協(xié)調，最后達成一致，當組員能夠為同一個目標一起努力時，無論最后的結果如何，學生最后都會有成就感。在這一過程中，有利于提升學生的團隊協(xié)作精神，增強學生的溝通能力。
4結語。
網頁設計和制作教學是一門實踐性很強的課程，對于學生的綜合實踐能力以及創(chuàng)新能力的要求較高，因此，在教學中，教師要給根據學生的興趣愛好設計教學內容，并且為學生提供一些優(yōu)秀的教學作品，讓他們進行賞析，在優(yōu)秀作品的激勵和教師的引導下，學生的學習興趣會有很大的提升，從而真正的投入到網頁設計和制作的探索當中，熟練的掌握網頁制作方面的技巧，增強學生開發(fā)和維護網站的能力，使他們的知識結構不斷得到完善，對于教學效果的提升會起到很大的作用。
參考文獻:。
無線網絡系統(tǒng)的論文篇十五
1．1等級控制嚴格。傳統(tǒng)管理模式下，石油系統(tǒng)上下的發(fā)展方向要求保持一致。因此，與其他業(yè)務領域一樣，石油系統(tǒng)的值班工作嚴格遵循著自上而下的高度一體化的等級控制模式。在這種模式下，石油系統(tǒng)內部實行一級管一級的層級管理，下級對上級的值班信息的完整性、真實性負責，上級根據值班信息作出相應的指示和批復，再由同一渠道傳遞回事件發(fā)生所屬的具體單位，并加以執(zhí)行和實施。絕大多數情況下，企業(yè)內部不允許越級進行信息報送。受制于石油系統(tǒng)內設層級的不同，其值班信息傳遞的層級數也各異。無論具體情況如何，從總體上看，這種行政隸屬的層級關系，都從縱向呈金字塔式進行排列。層級越低的單位，數量越多，單位所面對的風險越直接；層級越高的單位，數量越少，對風險的決策權越大；而處于中間層級的單位，則主要負責信息的上傳下達。1．2橫向聯(lián)系少。石油系統(tǒng)內部不僅有不同層級之間的縱向隸屬關系，更有同層級、不同部門之間橫向的合作關系。相比較嚴格的縱向等級控制，橫向的溝通合作就顯得相對脆弱。一方面，等級控制要求在金字塔中，每級部門只對該業(yè)務專業(yè)線的上級部門負責，匯報的值班信息也僅局限于從該專業(yè)領域進行收集、匯總和整理，這在一定程度上形成了該部門與其他部門之間的孤立，使橫向溝通基本形同虛設。另一方面，出于對可能波及本部門管理疏漏的保護，以及搶奪其他部門所轄業(yè)務信息作為“立功”表現的考慮，不同部門之間存在著特殊的信息博弈。而為了彼此相安無事，橫向部門常常選擇在非合作形式下的“囚徒困境”模型，對值班中涉及的潛在危險信息都保持沉默。因此，這種“掃清自家門前雪”的管理思維，讓橫向阻隔在所難免。更重要的是，以有限的資源所報送的值班信息，最后可能導致上級決策不科學，執(zhí)行力較差，甚至耽誤了最佳的解決處理時機。1．3人員角色單一。角色概念是企業(yè)人員定位工作范疇，明確自身責任和義務的重要基礎。過去很長一段時間，企業(yè)對人員、人員對自身的角色都停留在較為單一的崗位工作上。做好本崗位要求的工作，就是對人員角色的完整詮釋。而綜合性的、關乎企業(yè)整體形象的值班工作，則因為企業(yè)重視程度夠、工作歸屬不明確、工作責任不清等原因而未被納入人員角色的“規(guī)定動作”內。遇有突發(fā)事件，單一角色下的石油銷售企業(yè)人員就往往因對值班工作流程不熟悉，解決處理經驗不足而無從下手。
2公共管理理念滲入的必然性。
即使是在民營化大規(guī)模推行的浪潮下，大部分的國有企業(yè)依然是社會公共部門的重要組成部分，擔負著向社會提供大量社會性商品或服務的職責。由此看來，其中的石油銷售企業(yè)在努力完善現代化的企業(yè)值班管理制度時，從公共部門的公共管理理念中汲取有益的營養(yǎng)并賦予實踐，也就勢在必行。2．1信息化發(fā)展的需要。近幾年，由于互聯(lián)網技術的不斷發(fā)展，網絡成為了繼報紙、廣播、電視之后反映社會輿情最主要的媒介。通過網絡的多種傳播形式，信息就可以如爆炸般的速度飛快傳播。若沿用傳統(tǒng)管理視闕下的信息壟斷，把信息密閉壓制在企業(yè)內部，反而會使失真的企業(yè)信息在網絡中以訛傳訛，形成“蝴蝶效應”。因此，用開放式的視角接納社會輿論對企業(yè)的監(jiān)督和指導，利用信息網絡這把“雙刃劍”傳播企業(yè)發(fā)展的`正能量，就顯得尤為重要。如2017年，某廳局級石油銷售公司主動邀請30余名部分全國和省人大代表，參觀油庫和加油站，通過他們和隨行新聞媒體發(fā)聲，向社會傳達該企業(yè)將全面建設智能環(huán)保型油庫、智慧型加油站的未來發(fā)展方向。參觀結束后，值班輿情檢測數據很快反饋證明：這一次主動出擊，在消除社會對石油企業(yè)“刻板印象”方面取得了很好的效果。2．2市場競爭的要求。盤活國有企業(yè)的內在活力，激發(fā)國有企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的內在潛能，需要穩(wěn)步、分類推進條件成熟的國有企業(yè)加入市場化競爭行列。利用市場這只“無形的手”，促進國有企業(yè)盡快度過僵硬體制下的“破冰期”，最終達到治理現代化的目的。在成品油市場日趨飽和的今天，非油銷售逐漸成為了石油銷售企業(yè)的新的增長點。如何打入競爭激烈的市場中，石油銷售企業(yè)做了多方面的嘗試。如某廳局級石油銷售借助加油站實體網絡和系統(tǒng)內部電商平臺，形成了線上線下齊頭并進的銷售模式。2．3人員角色矛盾日益凸顯。為順應內外部環(huán)境的不斷變化，現代化的石油銷售企業(yè)要求其人員，在角色范圍進行一定程度的擴展。企業(yè)員工不僅要完成本崗位既定的具體工作，更要做好如企業(yè)安全保衛(wèi)值班等一系列其他綜合性的工作。從單一的角色到復雜的角色群，員工面臨的不僅是工作職責的增加，更有不同角色之間產生的利益沖突。私人領域的休息空間被進一步壓縮，取而代之的是更多的工作領域的工作量。而這一系列的變化，更因為企業(yè)值班補貼或者輪休制度的不完善，而加大矛盾。
3網絡模式初見端倪。
根據內外部環(huán)境情況，近年來，石油銷售企業(yè)的值班管理模式正悄然發(fā)生著變化。網絡管理模式初見端倪，并日趨成熟。具體來看，主要體現在以下三個方面：3．1準扁平化管理結構。傳統(tǒng)的等級控制，盡管統(tǒng)一了上下級的決策部署，但是在層級較多的石油系統(tǒng)，信息在一層層傳遞過程中，可能會因某層級的利益考慮，對信息的側重點進行調整，導致信息傳遞的失真。從管理學的角度看，擴大管理幅度并壓縮管理層級的組織架構，可以分散決策權力，一定程度上減少下級對上級的依賴，使決策權力的實施更加快捷、有效。在石油銷售企業(yè)，逐步形成了以應急值守的信息中心、業(yè)務指揮、油品協(xié)調的運轉中心、行政事務的保障中心為一體的準扁平化值班管理結構。每一個中心都是該企業(yè)總值班體系中的一個小中樞，保障企業(yè)在夜晚、公休日、節(jié)假日以及突發(fā)事件情況下的正常運轉。3．2橫向合作加多。保持沉默畢竟不是企業(yè)部門之間處理值班信息的長久之計。潛在危險若置之不理，則可能會爆發(fā)更大的生產安全、環(huán)保、輿情等方面的災難，甚至造成社會的輿論動蕩。負責任的企業(yè)管理者們在實踐中逐漸意識到：非競爭領域下，只有加強部門之間的橫向合作與交流，才能真正走出“囚徒困境”。要以值班信息的共享作為合作的基礎和紐帶，形成部門彼此之間的相互依賴性，密切部門之間的聯(lián)系。2017年爆發(fā)的全球網絡惡意勒索病毒，對企業(yè)的銷售與行政辦公帶來了巨大影響。在某廳局級石油銷售公司內部，立即成立了以信息部門為核心，銷售、財務能業(yè)務部門共同參與的應急處置工作組，對外會同專業(yè)團隊，指導部分受感染的加油站進行脫機操作，對內讓機關及基層部門進行電腦補丁升級，并通過各專業(yè)線系統(tǒng)的反復測試，確保補丁修復工作全面、有效。3．3角色日益復雜化。即使復雜的角色群還不能被大部分企業(yè)員工所真正接受，但是參與那些基于命令性下的其他角色（如值班工作）已成必然。附加的人員角色不再是單純的形式表現，更注重實質性內容的提升。對于值班工作來說，石油銷售企業(yè)值班人員不再是單純接聽電話、報送信息、簡單進行值班記錄，而是需要掌握非本行政崗位的常識性知識，各種典型突發(fā)事件的處置方式等，以應對值班工作時來自多方面的訴求。
4結論與建議。
在國有企業(yè)深化改革的進程中，值班工作只是其中的冰山一角。僅從值班工作來看，還有一些矛盾和問題亟待解決。
4．1平衡兩種結構之間的博弈。從等級控制到準扁平化的結構轉變中，石油銷售企業(yè)的值班工作改革不能心急，也不能一刀切。在長期工作中形成的穩(wěn)固的等級控制模式，可能因為權力的突然分散而不適應，金字塔的頂層塔尖容易“坍塌”。這樣一來，可能就和以改革獲得企業(yè)更大生命力的最初想法背道而馳。辦公室作為傳統(tǒng)值班管理中的中樞部門和信息的兜底部門，可能因為業(yè)務中樞的權力擴大而被架空，導致已經“眾人皆知”的專業(yè)性值班信息，辦公室到最后還蒙在鼓里。4．2橫向合作的模式與設備支撐。目前，大部分石油銷售企業(yè)的值班信息在橫向合作上，還是采用電話、微信等非正式的辦公渠道進行。這些實時通訊設備可能會泄露公司的重要機密。若能搭建企業(yè)內部值班信息平臺，使各專業(yè)線的值班信息通過系統(tǒng)進行實時分享，則能使信息資源的傳播更加安全、有效。另一方面，以傳統(tǒng)的、設備落后的值班室來被動搜集值班信息，認為“人在即值班”的理念已經越來越不適應現代化企業(yè)發(fā)展的需要?，F代化的企業(yè)值班室，應配備有較為先進的通信工具，處理非工作時間段的各類事務，繼而減少人工運行成本。4．3對角色的人為干預。培養(yǎng)負責任的企業(yè)員工，不僅需要外界行政命令性的他律來控制，更需要每一位成員把責任內化為自己內心的價值觀和倫理準則。即使是在缺乏規(guī)則和監(jiān)督機制的情況下，也能夠履行作為企業(yè)員工合乎道德規(guī)范的行為。在企業(yè)值班工作中，若能建立公開、透明的值班薪酬補貼或補休假等制度，并把企業(yè)員工的值班情況納入考核，通過物質激勵和精神激勵，才能真正激發(fā)員工承擔企業(yè)和諧穩(wěn)定的責任情感和責任意識。
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無線網絡系統(tǒng)的論文篇十六
近幾年來，計算機技術發(fā)展迅速，計算機已經成為人們日常生活中不可缺少的一部分。在計算機使用的過程中，人們經常面臨著信息被泄露，程序被惡意破壞，以及網絡嘿客的入侵等問題，這些問題的出現直接威脅計算機的網絡安全。本文就計算機網絡安全中的數據加密技術開展研究，希望通過這項技術的研究，促進網絡安全的提升。
計算機網絡安全是指計算機在運行過程中，系統(tǒng)的軟件、硬件以及運行中的數據受到保護，不因惡意或者是偶然的原因遭受信息的破壞以及更改，網絡系統(tǒng)可以正常運行，網絡服務不中斷。計算機網絡安全應該保證信息具有保密性、完整性、可用性、可控性和可審查性。
2.網絡安全現狀。
威脅計算機網絡安全的一方面因素來源于計算機系統(tǒng)本身編寫時存在的漏洞，導致信息的泄露、被盜取，這就需要在計算機程序進行編寫時，程序員的認真對待，廣大的計算機使用者也應該定時升級系統(tǒng)，以彌補漏洞，保證系統(tǒng)安全；另外的因素為外界的網絡系統(tǒng)，網絡入侵者利用木馬、病毒等形式造成計算機系統(tǒng)癱瘓、網絡數據丟失，威脅計算機用戶的信息安全，這需要廣大的計算機使用者瀏覽可靠的網頁，保證計算機運行的安全。2.1計算機操作系統(tǒng)的安全隱患計算機操作系統(tǒng)是確保程序順利運行的基礎，如果計算機本身系統(tǒng)存在不安全因素，入侵者可以獲得客戶的很多信息，如網絡入侵者獲取了超級用戶的口令，那么他就可以通過口令操控整個計算機系統(tǒng)。2.2網絡應用存在隱患網絡應用過程中的安全隱患主要體現在網絡協(xié)議破壞、傳輸線攻擊以及電腦軟件等破壞方式。當前的網絡協(xié)議，無論是任何一種都存在一定程度上的漏洞，威脅著網絡安全。網絡協(xié)議漏洞是網絡應用中最主要的危險2.3數據庫管理系統(tǒng)存在安全隱患數據庫自身存在缺陷或者設計不合理則容易導致管理系統(tǒng)漏洞。由于數據集庫管理系統(tǒng)對數據庫的管理是建立在分級管理的概念上，因此，dbms的安全必須與操作系統(tǒng)的安全配套，這無疑是一個先天的不足之處。數據庫安全隱患將會導致數據庫信息被盜。
3.數據加密技術在網絡安全中的應用。
3.1數據加密技術的原理數據加密技術是一種信息隱藏技術，通過數據的重新編碼進行信息隱藏，讓網絡入侵者無法輕易獲取傳輸或存儲途中的真實原始數據，從而保護數據的保密性，避免被別人竊取重要信息。數據加密技術的應用能夠保證信息的安全，不被盜取，是一種有效的保證信息安全的技術式。3.2數據加密技術3.2.1數據加密技術的方法數據加密技術主要分為對稱加密技術與非對稱加密技術。對稱加密技術指的是在進行信息的傳輸時，信息的發(fā)送方與信息的接收方使用相同的密鑰進行信息的加密與解密。該技術要求在信息傳輸之前確定好密鑰；非對稱加密技術信息接收和發(fā)送兩方采用不同的密鑰與函數對信息進行加密解密，一般擁有兩組密鑰，一組時公開的公鑰，一組時保密的私鑰，在加密和解密的過程中需要相互結合使用兩組密鑰。這種技術的應用是對稱加密技術的彌補，從而保證數據傳輸的安全性。3.2.2對稱加密技術與非對稱加密技術的比較這兩種加密技術使用的密鑰在性能上和應用上各具優(yōu)勢，密鑰的使用防止了客戶信息被非法竊取。對稱加密技術一般使用的密鑰比較簡潔，加密解密速度快，但該技術加密和解密使用同一密鑰，就要求擁有同一密鑰的雙方做好保密工作，這樣數據的安全才能得到保障，一旦密鑰的管理出現問題，數據的安全性就無法保證。非對稱加密技術安全性能更高，目前的技術也無法通過公鑰推算出私鑰，保障了數據的安全性，且這種方法減少了密鑰交換中可能泄露的機會，使得數據的'安全性能得到提升。3.3數據加密技術類型在選用加密技術之前首先要確定加密信息的類型，之后根據類型選擇加密技術，下文列舉幾種數據技術在計算機網絡安全中的運用。3.3.1鏈路加密技術鏈路加密中所有消息在被傳輸之前進行加密,在每一個節(jié)點對接收到的消息進行解密,然后先使用下一個鏈路的密鑰對消息進行加密,再進行傳輸。在到達目的地之前,一條消息可能經過許多通信鏈路的傳輸。當接收方在接受信息之時，數據已經被加密過好多次。數據以密文的形式存在，信息模糊加強了信息數據的安全。3.3.2節(jié)點加密技術節(jié)點加密技術在通信鏈路上為傳輸的消息提供安全性;都在中間節(jié)點先對消息進行解密,然后進行加密。因為要對所有傳輸的數據進行加密,所以加密過程對用戶是透明的。節(jié)點加密不允許消息在網絡節(jié)點以明文形式存在,它先把收到的消息進行解密,然后采用另一個不同的密鑰進行加密,這一過程是在節(jié)點上的一個安全模塊中進行。3.3.3端端加密技術端端加密技術是指數據在發(fā)送時被發(fā)送方加密，在接收方接收信息時被解密，整個文件在傳輸的過程中以密文的形式存在。這種加密技術跟節(jié)點加密技術與鏈路加密技術相比較，其只在發(fā)送方與接收方有加密或解密的設備，在傳輸的過程中沒有進行加密或解密，這就加強了數據的安全性。
4.數據加密技術在網絡安全中的應用。
數據加密技術在軟件加密中的應用，可以對計算機病毒及網絡嘿客的入侵進行有效的防護；在網絡數據庫管理中的應用，可以保護數據庫中的信息，防止信息被竊取、篡改或破壞；在電子商務中，數據加密技術的應用避免交易中的隱私信息被竊取而造成交易雙方的巨大損失。
5.結束語。
計算機及網絡的快速發(fā)展在帶給人們生活便利的同時也帶來了網絡安全問題。從現在的數據加密技術來看，它給網絡信息安全打下了良好的基礎。在未來網絡技術的發(fā)展中，信息加密技術也會滲透到各行各業(yè)。本文對以上的幾種加密技術進行了分析，希望通過科研人員的不斷探索與研究，采用有效的加密手段，保證網絡安全，給用戶提供一個良好的網絡環(huán)境。
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[3]邵雪.數據加密技術在計算機網絡安全領域的應用探討[j].中國市場2011,(45).
無線網絡系統(tǒng)的論文篇十七
計算機技術的迅猛發(fā)展，正給人們的生活帶來翻天覆地的變化，而計算機網絡也逐漸滲透到人們生活的方方面面，通訊、游戲、網上購物、網上支付等，手機和電腦正成為人們生活中的必需品。但隨著網絡的愈加開放，人們的生活也愈加容易受到網絡安全的影響。，google宣布其將退出中國市場，而據其公告，造成此結果的重要原因就是其網站在國內遭到hacker攻擊。而，國內的幾大購物網站都受到hacker攻擊，導致用戶信息泄露。網絡信息傳輸越俞發(fā)達的同時，網絡加深技術對網絡安全的保障越來越重要。
1網絡安全概述。
計算機網絡安全指通過實施各種保障技術及管理措施，使網絡系統(tǒng)得以正常運行，從而保障信息傳輸的安全、完整，及可用。而根據國際標準化組織的論述，網絡安全則是指為網絡系統(tǒng)建設技術及管理上的保護，從而保障計算機的軟硬件以及數據不會因為偶然或者有目的性的攻擊或破壞，而保護數據的安全及完整。計算機網絡安全，大概可以分為以下三個方面：
1.1物理安全。
網絡安全的前提保障是計算機網絡系統(tǒng)的物理安全。網絡的物理安全主要指構成計算機網絡的主機、服務器、交換機，以及網絡線路等各種網絡設備的正常運行，不受破壞。通常我們所說的計算機系統(tǒng)，就是由計算機主機、服務器，以及各種計算機終端等組成。網絡的物理安全，一是要保障網絡設備的不受損壞，例如主機等物理設備的安全；二是要注意建設計算機系統(tǒng)的周圍環(huán)境的安全，包括其主機選址、線纜設置等，確保在遭受自然災害時，其環(huán)境基礎設施能保障整個計算機系統(tǒng)的安全運行，不被破壞。
1.2系統(tǒng)安全。
所謂系統(tǒng)安全既包括整個網絡操作平臺及網絡硬件平臺的.安全，也包括網絡拓撲結構設計的安全。目前來說，是沒有完全安全的操作系統(tǒng)的，無論是windows或者是unix系統(tǒng)，其系統(tǒng)都會有其漏洞的地方。因此大多數系統(tǒng)在此的改善方式是對系統(tǒng)加強安全設置，以及加強用戶認證，限制用戶的操作權限等，以此來維護整個系統(tǒng)的安全。同時，網絡拓撲結構也是可以直接影響整個系統(tǒng)的安全的。外網跟內網的無保護鏈接，會導致內網信息的漏洞等。
1.3管理安全。
管理是系統(tǒng)安全里面一個非常重要的部分。管理職責的不明確以及操作的失誤等，會導致對系統(tǒng)的管控不夠嚴格，這樣就容易給外界造成入侵系統(tǒng)的漏洞。當系統(tǒng)受到安全威脅時，無法及時掌控現狀，無法及時進行監(jiān)控及處理等，這對系統(tǒng)的危害是非常巨大的。因此，要維護網絡安全，就要對管理做到足夠的重視。
現實中很多方面都有可能對我們的計算機及網絡系統(tǒng)造成危害，例如hacker的攻擊、木馬程序、電腦病毒，以及自然災害等。通常，常見的會對網絡系統(tǒng)造成危害的因素如下：
2.1hacker攻擊。
網絡系統(tǒng)是一個高度開放的系統(tǒng)，這是信息得以快速傳播的原因之一，但是許多hacker也抓住了這一特點，對網絡系統(tǒng)進行攻擊。hacker經常會通過其技術優(yōu)勢侵入我們的計算機系統(tǒng)，他們的目的通常是盜取數據資料以及偷用權限，或者破壞數據，造成網絡系統(tǒng)功能的喪失甚至整個系統(tǒng)的癱瘓。
2.2系統(tǒng)及程序安全漏洞。
計算機系統(tǒng)及軟件的漏洞是造成網絡系統(tǒng)風險的主要因素之一，這也是目前網絡系統(tǒng)安全中的薄弱環(huán)節(jié)，許多普通用戶就深陷其害。非法者通過在網頁界面或者軟件程序包中編入異常程序，對瀏覽網頁以及下載安裝程序的電腦進行控制，或者進行網絡攻擊。依靠眾多的軟件及程序漏洞，hacker們就可以不知不覺地對網絡及計算機造成危害。
2.3病毒及木馬程序等。
計算機病毒，通常是某些人利用計算機軟硬件本身的缺陷編寫的指令及程序代碼。它通過某種途徑潛伏在計算機系統(tǒng)內，當其經過某種操作而被激活，就可修改電腦程序并進行自我拷貝等，通過程序的傳播傳到下一臺計算機，從而對其他計算機造成感染并破壞計算機資料等。計算機病毒及木馬程序的傳染性大，傳播隱蔽，對用戶造成的危害通常非常嚴重。
3加強網絡安全策略分析。
網絡加深技術對計算機及網絡安全的意義重大，特別是關鍵技術的掌握。但是，通常情況下，只要我們注意做好以下幾個方面，那我們就可以給網絡安全帶來基本的防護。
3.1提升網絡安全技術。
技術的漏洞還得用技術來補。因此我們如果要提升網絡安全，就要有相應安全防護技術的提升。其中主要包括：
3.1.1殺毒軟件技術。
對于一般用戶來說，殺毒軟件給計算機安全帶來極大的好處與方便，一是其可獲得性高，二是其便捷。殺毒軟件，既查殺病毒的軟件，只要其病毒庫更新及時，就可以有效地發(fā)現并防止病毒的入侵。
3.1.2防火墻技術。
防火墻，通過在內部網絡及因特網之間設置一堵墻，以檢測及防御外部網絡對內部信息的攻擊及獲取，從而維護內部信息安全，防止不法信息的入侵及損壞內部數據。作為在企業(yè)中最廣泛使用的網絡安全技術，其效果非常顯著。
3.1.3攻擊檢測技術。
攻擊檢測技術，又稱入侵檢測技術，其通過特定手段對網絡中的信息流進行匹配、分析等，來檢測是否存在潛在攻擊行動或者是危害信息的存在。其能有效地監(jiān)視及對系統(tǒng)做出及時評估，對于防止hacker的入侵也是非常有重要意義的。
3.2提高安全意識，注意日常網絡使用的安全防范。
網絡使用的重要保護來自于我們的安全意識的提高。在日常使用中，我們要注意監(jiān)測軟件的合法性及來源的正規(guī)性，同時對一些安全性未知的網頁及郵件等，不輕易打開。同時，注意對自身用戶名及密碼的保護，采用安全性較高的用戶名，密碼盡量復雜化、差異化等，這都能有效防止不法分子對我們的入侵。良好的上網習慣以及安全意識的提升，對我們的網絡安全有著極大的保護作用。
3.3嚴防安全漏洞的出現。
絕大部分網絡危害的發(fā)生，都是由于漏洞的不及時修補而給hacker造成了入侵機會。當漏洞出現時，我們就要注意及時進行修補及做好相應防護。這要求我們不但要重視系統(tǒng)漏洞，還有軟件漏洞，注意經常做好監(jiān)測，及時給系統(tǒng)及軟件打補丁，不給不法分子帶來可乘之機，嚴防網絡安全威脅的出現。
無線網絡系統(tǒng)的論文篇十八
傳統(tǒng)的廣播電視臺節(jié)目制作中由于管理、運營、設計等工作效率低，對工作的重要性認知不夠，導致系統(tǒng)沒有安全保障，應用設備與設備之間的連接不完善，需要通過對磁帶交換才可以達到節(jié)目制作與播放要求，這樣一來不僅浪費資源，同時使廣播電視臺節(jié)目質量低。當下已經是計算機技術發(fā)展鵬達之時，無磁帶工作流已經成為新時代中電視網絡制作的主要應用手段。文中以某電視臺網絡制播過程為例，對廣播電視臺節(jié)目制作網絡系統(tǒng)設計與應用進行介紹。
1實例介紹。
以某市廣播電視臺整體系統(tǒng)狀況為例，該市電視臺有二百多在職工作人員，電視臺成立年限以達到二十年以上。由于現代科學技術的發(fā)展不斷壯大，該市廣播電視臺在充分利用計算機技術的應用下，電視節(jié)目制作一再突破創(chuàng)新，贏得廣大市民喜愛。在節(jié)目制作系統(tǒng)中，主要以當地民生實際情況與需求為制作核心，以滿足廣大市民需求、宣傳政治思想、建設知識平臺為制作理念，其工作理念已經深深被相關人員帶入到各個層次中，包括信息采集、節(jié)目制作、播放、回饋等所有環(huán)節(jié)，形成民生新聞，獲得廣大市民的高度評價。民生新聞制作主要是利用現代信息技術和網絡技術等先進技術，使民生新聞達到時效性效果，其內容結合了現代人們與社會的發(fā)展變化，，內容的感染力以達到深入人心地步，同時制作效果明顯提升，這是民生新聞得到良好發(fā)展基礎?？偨Y該市廣播電視臺節(jié)目制作能夠順利發(fā)展的主要原因則是該市廣播電視臺節(jié)目制作完全懂得利用網絡系統(tǒng)，合理規(guī)劃與實踐。下面以該市電視臺節(jié)目制作為例，對該市網絡系統(tǒng)的得網絡業(yè)務流程和數據流程設計、網絡系統(tǒng)的補充設計、主要設備選擇方式以及系統(tǒng)安全性設計四個方面進行了介紹。
廣播電視臺的發(fā)展主要是以電視臺內部的節(jié)目生產效率、質量為發(fā)展基礎，而更夠保證節(jié)目生產量和質量過關的關鍵在于要不斷加強節(jié)目制作管理能力、提高網絡系統(tǒng)設計功能，其主要功能包括：信息采集、分析、處理、傳載、配音、審核、主題設計、內容編輯、字幕編制、欄目合成等，并且要根據相應的節(jié)目制作流程進行，主要分網絡系統(tǒng)業(yè)務流程和數據流程兩種。
網絡系統(tǒng)設計需要按區(qū)域進行合理劃分：比如在該市廣播電視臺節(jié)目網絡系統(tǒng)結構中，核心存儲與服務劃分為一個區(qū)域，光線與以太網劃分成一個區(qū)域，還有節(jié)目配音區(qū)域、有卡編輯和無卡編輯分為兩個區(qū)域。區(qū)域之間的關系比較密切，在該市電視臺節(jié)目制作網絡系統(tǒng)系統(tǒng)設計中，運用了san存儲以及雙網架構技術，有卡編輯站點、無卡編輯站點、網絡配音工作站等都需要利用光纖網絡和以太網接入互聯(lián)網，同時，利用光纖網絡對san存儲系統(tǒng)進行訪問，利用以太網完成metadata、文稿和節(jié)目制播流程的管理工作。
4主要設備選擇方式。
4.1核心存儲。
經過我國相關部門不斷地研究與摸索下，認為該廣播電視臺節(jié)目制作網絡系統(tǒng)應該采用hpeva4400，這款設備有五大技術特點：其一測試功能強，富有可靠性，能夠做到精準度達百分百的效果；其二，hpeva4400具備“vsnaps”快照技術，可節(jié)約大部分存儲空間，還可對數據進行有效保護，縮短時間，更好的起到管理與分配作用；其三，采用了雙控器機箱，實現了完全交換的連接方式；其四，具有多個磁盤柜支持功能，硬盤最大擴展數量已經達到96塊。最后一大特點則是該設備中充分利用vraid技術的.應用功能，能夠支持vraid-1、-3，-5等能夠在存儲區(qū)創(chuàng)建一個包換搜油磁盤的raid集合，然后依據要求進行l(wèi)un的分配；hpeva4400能夠支持的主機平臺有：windows、windows等。
4.2非線性編輯系統(tǒng)。
根據該市廣播電視臺編輯系統(tǒng)的評價進行有效測試，采用新奧特himalayaa系列非線性編輯系統(tǒng)作為網絡系統(tǒng)核心部分，其特征如下：能夠支持mepg2i幀50/30m或者mpeg-1/2/4等以及其他格式在同一時間段進行編輯；支持時間線、素材編輯擴口以及特效編輯窗口的時間刻度也可以進行無級縮放，工作界面能剖根據操作者的偏好進行個性化設置；視屏特效編輯功能以及字幕制作功能強大；可實現撤消操作、自動化文件備份、恢復功能強；支持第三方的特效插件，能夠使用alpha動畫通道，在進行文件導入、編輯和移動時不必進行再次渲染；能夠和音頻包裝系統(tǒng)等軟件共同實現aaf工程文件和mxf文件的無縫兼容。
4.3網絡管理系統(tǒng)的選擇。
廣播電視臺節(jié)目制作網絡系統(tǒng)的管理系統(tǒng)，能夠實現網絡管理對業(yè)務系統(tǒng)的全局管理和監(jiān)控，對節(jié)目生產的業(yè)務流程運作環(huán)境進行穩(wěn)定性、安全性、高效性以及可靠性的控制。同時，做到以文稿為中心，進行節(jié)目生產信息篩選、選題、報題、收錄、剪輯和播放并進行媒體資料存儲。網絡管理的主要內容有：用戶管理、節(jié)目生產工作流管理、用戶統(tǒng)一認證、時鐘統(tǒng)一、網絡監(jiān)控、節(jié)目代碼管理等，也能夠為圖形化可視化的節(jié)目制作提供管理流程。
5系統(tǒng)安全性設計。
文件備份系統(tǒng)和備份通道需要擁有獨立性，避免主系統(tǒng)在出現不安全事故時對備份系統(tǒng)造成影響。網絡系統(tǒng)在運行過程中，需要對各種不安全因素和關鍵環(huán)節(jié)進行嚴格管理和監(jiān)控，針對各關鍵要素準備完善的應急方案，保障網絡在一周時間內全程無故障工作。節(jié)目制作網絡系統(tǒng)的安全性設計分別從數據安全、鏈接途徑安全、模塊安全和設備安全四個角度考慮，針對其中存在的各種風險，在系統(tǒng)中設置了相應的防御措施。網絡系統(tǒng)的存儲區(qū)域、交換機、服務器和數據庫等重要軟件和設備設計上，進行了熱冗余、高可靠性設計，并對系統(tǒng)工作站、服務器以及存儲設備等各個級別可能出現的故障，設置了全面的應急措施。
結束語。
以文中對某市廣播電視臺節(jié)目制作系統(tǒng)設計與應用分析為依據，得知該市電視臺充分利用了網絡管理系統(tǒng)來實現節(jié)目制作與節(jié)目播放的良好效果，促進該市廣播電視臺可持續(xù)發(fā)展。由此可見，在新形勢下，若想使各個地區(qū)電視臺同步發(fā)展，首先要將網絡系統(tǒng)應用全面推廣，其次需要加強各電視臺對網絡系統(tǒng)的應用效率。網絡系統(tǒng)在電視臺節(jié)目制作中充分發(fā)揮功效的作用下，節(jié)目內容、制作編輯以及信息收集、審核、配音等各項工作效率都會明顯提高，為各地區(qū)廣播電視臺發(fā)展提供先進條件，充分呈現出我國網絡化、信息化的發(fā)展陣容。
參考文獻。
無線網絡系統(tǒng)的論文篇十九
對于在校的學生，不少人對教育技術的認識就存在一定的偏差，認為在教育技術的教育方面可以友教育學的人員來替代，在其技術方面可以由計算機方面的人來替代，這樣教育技術就失去了自己的專業(yè)特色。
事實上，教育技術是一個綜合性很強的專業(yè)，它正是教育學和計算機科學的結合，只有這二者結合起來才能使教育技術學專業(yè)的學生得到全面而長遠的發(fā)展。
1課程建設現狀分析。
目前，我國共有200余所高校開設了本科教育技術學專業(yè)，且開設的計算機類相關課程也有所不同。
全國共有50所高校擁有教育技術學碩士點。
對于課程課時安排上也不夠完善，這造成了學生缺乏學習興趣，學習積極性不高，也不利于學生自主學習能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，甚至造成學習起來吃力，困難，不能形成系統(tǒng)的知識體系，影響了學生的個人發(fā)展和綜合能力的形成。
1.1課程建設存在的主要問題。
1.1.1教育技術學專業(yè)計算機類課程建設方面。
由于碩士研究生來自不同省份的不同本科院校，所學課程存在很大差異，對于計算機類相關課程的掌握水平不一，這對教育技術學專業(yè)碩士研究生的計算機類相關課程體系的構建造成了很大難題。
目前，教育技術學專業(yè)碩士點開設的主要計算機類課程有：計算機網絡基礎、計算機軟件技術基礎、計算機網絡規(guī)劃與設計、多媒體技術與課件制作、語言程序設計、數據結構、數據庫系統(tǒng)概念、internet技術基礎等，從這些主要課程可以看出，雖然開設的課程滿足了教育技術學專業(yè)畢業(yè)生的培養(yǎng)要求，但理論相對較多，實踐相對較少。
學習是為了學以致用，理論教學若脫離了實踐的聯(lián)系，停留在空洞的說教式教學上，造成學生不知道如何應用學到的知識，以至于沒有學習積極性。
1.1.2人才培養(yǎng)目標方面。
教育技術學專業(yè)是為各級各類學校培養(yǎng)信息化教育方面的專業(yè)人才，促進教育信息化，最優(yōu)化教學效果。
隨著信息技術的迅猛發(fā)展，網絡教學平臺層出不窮，各類教育軟件也被開發(fā)出來，教育與信息技術聯(lián)系越來越密切，信息技術在教育中的定位越來越重要，教育技術學專業(yè)培養(yǎng)學生的目標也隨之發(fā)生了變化。
高校對學生的培養(yǎng)相對中小學來說是比較開放的，高?？梢宰约褐贫ㄅ囵B(yǎng)目標和教學計劃，以體現專業(yè)特色和培養(yǎng)出學校理想的專業(yè)人才。
但一直以來，大部分高校也都是在摸索中前進，并沒有得到理想化的培養(yǎng)效果。
培養(yǎng)目標是一個專業(yè)和社會發(fā)生聯(lián)系的紐帶，制定合理的培養(yǎng)目標是至關重要的，培養(yǎng)目標的制定受很多因素的影響，目前培養(yǎng)目標存在以下幾個主要問題。
重理論輕實踐。
教育學專業(yè)屬文理兼招的綜合性專業(yè)，實踐性很強。
但在教學中理論講授課程總是比實踐課程少，學生們都停留在課堂的理論探討中，這樣就造成了學生只有理論知識的堆積，而沒有經驗總結，只能總結別人的經驗，不能講計算機類課程所學內容與實際教學結合起來，開發(fā)出以科學的教育理論為指導的優(yōu)秀平臺或軟件。
重結論輕創(chuàng)造。
教育技術學是一門多學科交叉的綜合性學科，有人認為它搞計算機不如計算機專業(yè)，搞教育不如師范類專業(yè)，一些教師也是計算機專業(yè)的技術人才，或者是心理學方面的理論型人才，對教育技術學的培養(yǎng)目標也存在模糊認識。
高校培養(yǎng)模式的本質就在于創(chuàng)造，沒有創(chuàng)造就沒有發(fā)展。
重結論的課程設置模式培養(yǎng)的學生，難以適應社會的需要。
固定目標，沒有與時俱進。
社會在不斷發(fā)展變化，企事業(yè)單位對人才的需求也在不斷變化，但教師對大學這座象牙塔以外的社會了解不多，接軌很少。
教師只能根據自己有限的自我修養(yǎng)來設計課程目標。
學校的培養(yǎng)目標一直以來都有些落后于社會的現實目標，因此學生和教師都很迷茫，培養(yǎng)目標與現實需求差距過大。
1.2課程建設主要問題的原因分析。
1.2.1教學觀念滯后。
在現實教學中，老師習慣于傳統(tǒng)的教學模式，學生只是知識的接受者，是被動方。
這與教育技術學專業(yè)的設立目的是相背離的。
知識是通過學習、實踐或探索所獲得的認識、判斷或技能。
是人類在實踐中認識客觀世界(包括人類自身)的成果。
它包括事實、信息的描述或在教育和實踐中獲得的技能。
它可以是關于理論的，也可以是關于實踐的。
被動的接受學習是無法獲得實踐知識的，只有真正確定學生在課堂中的主體地位，才能使大學生變消極的知識接受者為獲得知識的主動方。
1.2.2教師自身素質不高。
我們教育技術學專業(yè)的教師，都只有碩士學位，達到國家的高校教師基本都具有博士學位。
而且我們的任課教師相當一部分是從計算機專業(yè)、物理學專業(yè)、數學專業(yè)等轉行過來的，真正從教育技術學科班出身的很少。
1.2.3脫離現實社會需求。
人才的培養(yǎng)應當根據市場的需求來定，不能關起門來辦學，培養(yǎng)目標不能是閉門造車設計出來的，應當是從社會實踐中總結出來的。
利用各種技術與資源培養(yǎng)出可在教育部門、教育產業(yè)、事業(yè)單位、國家機關從事信息技術與教育應用的'設計、開發(fā)、應用、評價、管理、培訓、學科教學以及信息化環(huán)境建設等工作的應用型人才。
2課程建設改善措施。
2.1明確相關計算機類課程在教育技術學科中的重要性。
教育技術學是現代教育科學發(fā)展的重要成果，教育技術參與教育過程，改變了整個教育過程的模式，改變了教育過程的組織序列，改變了分析和處理教育、教學問題的思路。
教育技術改變課堂教學模式的過程，離不開計算機基礎的支撐。
現代信息技術是以計算機及網絡通信技術為主，由此影響到教育中信息的傳播和教育平臺的開發(fā)與應用。
因此，教育技術專業(yè)的課程應當以教育技術理論、網絡通信技術和計算機技術三大脈絡構建，形成完善的教育技術學專業(yè)課程體系。
其中，計算機技術課程應達到理論與實踐并重。
2.2根據社會需求培養(yǎng)使用人才。
教育技術專業(yè)主要以培養(yǎng)信息技術教師、信息技術管理人員和設計人員為目的，培養(yǎng)出來的學生應有很強的動手實踐能力，能滿足千變萬化的社會需求。
必須重視實驗教學環(huán)節(jié)的課程建設，盡量多設置綜合性和設計性實驗，啟發(fā)學生思考，培養(yǎng)學生獨立分析問題、解決問題的能力。
在教學中，建立能力與實踐為中心的實驗教學模式。
在社會上，多于中小學和企事業(yè)單位合作實習，讓學生所學知識能夠應用到實踐中，同時在實踐中總結經驗，提高自身綜合素質，全面發(fā)展。
2.3更新教育理念，加強師資隊伍建設。
教師在教學過程中應打破常規(guī)，敢于提出新的思路，以培養(yǎng)出信息技術反面專門人才，以培養(yǎng)出教育領域教學專門人才，以培養(yǎng)精通理論知識以及專業(yè)技術精湛的人才為基礎的教育目標。
樹立研究性教育觀念，尊重主題的個性化參與、體驗和理解，促進應用型人才培養(yǎng)目標的達成。
師資力量直接決定這人才培養(yǎng)的規(guī)格和質量。
針對目前教育技術學專業(yè)教師學歷層次低，科班出身比例小的特點，可以通過以下幾種方式進行改善：
(1)與學生交流，根據學生在教學過程中的經驗總結，對教學過程進行改善。
(2)通過自身內部人員進修、繼續(xù)教育的形式提高人員的業(yè)務素質、學歷和職稱;。
(3)引進業(yè)界優(yōu)秀人才進行研討會，交流學習，引進學科帶頭人，帶動整個專業(yè)的發(fā)展。
3結束語。
教育技術學科是一個理論是實踐并重的學科，對教育技術學專業(yè)培養(yǎng)目標的明確定位是非常重要的，這將直接影響到專業(yè)教學模式、課程體系建設和畢業(yè)生就業(yè)方向。
只有構建良好的師資隊伍和課程體系結構，重視計算機類相關知識在教育中的實際應用能力，才能促進學科建設，培養(yǎng)出社會需要的優(yōu)秀人才。
作者：資月玲周丹梁曉航單位：云南大學網絡與信息中心。
無線網絡系統(tǒng)的論文篇二十
顧名思義，無線通訊技術的接入技術是無線的，所以其具有較強的靈活性和高效性，以及快捷性，其可以直接傳輸數據圖像和文字語言，時間和空間對其的限制并不是很大，實現了人們之間得快速交流。通過對無線通訊技術的應用，各界各國之間的經濟和文化交流得到較大的提高，人們的日常生活也比較方便。較高的可靠性是無線通訊技術具有的另一個顯著的特點，并且其還具有較強的機動性和可用性。
無線通訊技術設備并不是很大，加之，其的接入方式是無線，數據的傳輸是通過網絡系統(tǒng)進行的，所以地震災害和雷雨天氣對其的影響比較小，即使是在自然災害比較大的時候，無線通訊技術設計仍然可以進行正常的運行，網絡的安全性和可靠性也能得到良好的保障。盡管如此，無線通訊技術也是具有不足之處的，其對于用戶信息數據的保密工作不是很完善，很容易造成用戶的保密信息的丟失，主要的原因是信息數據是通過無線進行傳播的，因此在信息數據的傳輸過程中，信息泄露和信息遭到攔截的現象廣泛存在，所以說其的安全性并不是很高。
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