讀后感是讀者通過閱讀書籍,對其中的觀點、思想和情感的理解與體悟的記錄。讀后感要注意避免贅述故事情節(jié)和內(nèi)容,而要關(guān)注對書中意義和價值的思考和表達(dá)。下面是小編為大家整理的部分優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家?guī)韱l(fā)和幫助,展示出不同角度和思考的魅力。讓我們一起來欣賞吧!
繁星的讀后感參考篇一
我是第一次看關(guān)于詩歌的名著。詩歌,在我眼里就是一種很無聊的文學(xué),看這個簡直是浪費時間。可是,在這個寒假,我抱著完成任務(wù)的心態(tài)翻開這本書,當(dāng)我深入讀進(jìn)這本書時,最終看出所蘊(yùn)含的哲理。
詩歌從古至今,是受人尊重的,因為詩歌是是隨著歷史的推移而沿襲下來的,我卻是個例外。我很討厭詩歌,討厭他的雜亂,討厭它的深藏不漏?;〞r間去研究它的雜亂,還不如去坐著看一本刺激的小說。
不過,我要感謝冰心奶奶和學(xué)校的安排,是他們改變了我對詩歌的看法。我能從很多句子中感到冰心的詩歌的看法和吸引力:青年人和!為這后來的回憶;小心著意地描你的圖。這是什么意思?這所蘊(yùn)含的哲理是把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來。這哲理是多么深刻呀。
我對此上了癮,我開始研究他們,從中得出結(jié)論。每得出一個,我會興奮好一陣子的。比如這首詩:鏡子對面照著,反而覺得不自然,不如反轉(zhuǎn)過去。哲理是這樣的:一種思維方式,當(dāng)你使用他時弄不清楚的話,不如反過來想想。我越來越感到冰心的詩歌的哲理性,他是一個哲學(xué)家。
也許就是這本經(jīng)典名著,改變了一個人的觀點,也正是這本經(jīng)典的詩歌名著,才可以列入世界少年文學(xué)經(jīng)典名著。
繁星的讀后感參考篇二
沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。
短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩,可以體現(xiàn)出一種這么偉大的'精神,想必冰心奶奶在寫時,必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們再看這幾句:
母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;。
心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來委婉柔和。
在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷?!按簭奈⒕G的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照。
總之,我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點點小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。
繁星的讀后感參考篇三
冰心以其特有的女性纖柔、清新秀麗的語言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩集,語言清新淡雅而又晶瑩明麗,明白通暢而又情韻悠長,并構(gòu)成獨特的藝術(shù)風(fēng)格。詩集《繁星》《春水》,為無標(biāo)題的自由體小詩,以“自然”“童真”與“母愛”為主題,以對母愛與童真的歌頌、對自然的贊頌以及對人生的思考和感悟為主要資料,表達(dá)了她對母親的情感、對孩子的喜愛、對自然的贊嘆及對人生的明白,被著名作家茅盾稱為繁星格與春水體。
哲理性強(qiáng)是《繁星》和《春水》的一大藝術(shù)特點。《繁星》和《春水》中,有許多詩都是蘊(yùn)涵著深刻思想的哲理詩。這些深刻的思想往往都是和詩中描繪的具體形象以及詩人深沉的思緒揉合在一齊的,因而仍然具備著詩的情緒,有著詩的美感。
其次,纖柔是冰心詩歌的另一個顯著特色。冰心的詩,無處不表現(xiàn)出一種女性的纖柔。以她“滿蘊(yùn)著溫柔,帶著憂愁”的抒情風(fēng)格,感情深沉濃烈地歌吟著純真的愛,描繪著大自然的美;同時也以獨特的方式表達(dá)了對某些社會丑惡現(xiàn)象的譴責(zé)。
最后,文字輕柔雅麗,韻律渾然天成,意境優(yōu)美清麗。《繁星》和《春水》中詞句的運用,仿佛是信手拈來,處處透露著輕柔雅麗的風(fēng)格。
繁星》和《春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的,用她自己的話說,是將一些“零碎的思想”收集在一個集子里??偟膩碚f,它們大致包括三方面的資料。
二是對大自然的崇拜與贊頌。在冰心看來,人類來自自然,歸于自然,人與自然就應(yīng)是和諧一致的。
三是對人生的感悟和思考。在藝術(shù)上,《繁星》和《春水》兼采中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長,善于捕捉霎那間的靈感,以三言兩語書寫內(nèi)心的感受和思考,形式短小而意味深長。個性是在語言上,清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又清韻悠長,具有獨特的藝術(shù)魅力。它又被茅盾稱為“繁星格,春水體”
翻開書,導(dǎo)讀的資料就吸引了我,還講到了冰心奶奶是如何創(chuàng)作詩集。從小到大,也充分體現(xiàn)了她在寫作方面的天賦。
繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的??偟膩碚f包含三個方面:母愛、童真和自然。
冰心奶奶把母愛視為崇高和最完美的東西,反復(fù)加以歌頌。她認(rèn)為,母愛是孕育萬物的源泉,是推動世界走向光明的基本動力。從冰心奶奶的短詩中我就感受到了他對母愛的明白:
母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里。心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里。
童真也是冰心奶奶這兩本書中用得比較多的題材。在她的眼里,充滿童趣的世界才是最美麗的世界。在童真中,冰心奶奶的作品有著深沉細(xì)膩的感情基調(diào):
童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。
最后一個重點便是自然了。在冰心奶奶看來,人類歸于自然,就應(yīng)與自然和諧相處:
我們都是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃里。
在冰心奶奶的筆下,世界是那樣的美麗。而且在字里行間也獨具匠心,不知為什么,看了冰心奶奶的這兩部作品,我的心微微觸動了一下,這也許就是感動吧!
繁星的讀后感參考篇四
人生中有很多的苦暖苦悶與挫折磨難,我們要堅強(qiáng)面對,不可避免也不可逃避,關(guān)于《春水繁星》讀后感與大家共享與共勉!
冰心《繁星》、《春水》中的詩歌大多小巧玲瓏,構(gòu)思新穎奇特,充滿詩情畫意,語言明麗清新,富含生活哲理。詩集中,以青年為話題的詩共有8首,《繁星》3首,《春水》5首。讀這些詩,你會為它的新穎構(gòu)思所嘆服,你會為它的深刻哲理所感動。
青年人啊!
你要和老年人比起來,
就知道你的煩悶,
是溫柔的。
這是勸勉青年人要樹立正確的人生觀處世觀的哲理詩。青年人要正確對待困難和挫折,也就是要正確地去對待生活中的“煩悶”。人生在世,要生活,要學(xué)習(xí),要工作,就必定要與人相處。在與人相處中,就一定會遭遇困難和挫折,因此,就一定會產(chǎn)生“煩悶”。我們不能回避,也無法回避。只有從容豁達(dá)地去面對,勇敢樂觀地去迎接。古人就曾說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”,就是講的這個道理。只有在困難和挫折中你才能增長智慧,增長才干。有圣人說:“困難是人生的一筆財富?!闭媸蔷倬?。青年人不像老年人那樣飽經(jīng)滄桑,飽經(jīng)憂患,有時一回想往事,就難免心有余悸,痛苦不堪。青年人面對的每一天都是嶄新的。青年人沒有生活負(fù)擔(dān),沒有家庭拖累,沒有太多的雜事羈絆,一般來說,不會有太大的生存危機(jī)。因此,即使有一點“煩悶”,比起老年人來,也是“溫柔的”。
繁星的讀后感參考篇五
畢業(yè)有二十載了,昨天女兒的學(xué)校為家長們安排了一項親子活動,讀名著《繁星,春水》寫讀后感。在高中時,記得老師們也要求寫《繁星春水》的讀后感想,也忘了當(dāng)年是以什么樣的心情寫的。是用心去寫還是為了應(yīng)付老師安排作業(yè)去完成的現(xiàn)在都想不清楚了。
今天晚上我安靜地,認(rèn)真地讀了《繁星春水》一遍。說句心里話,不怎么明白冰心女士所寫的詩是什么意思。后來讀了兩遍,再讀一遍,這是我完整的讀過的第一篇現(xiàn)代詩文。讀完后讓我感動的是冰心女士是多么愛她的家庭,尤其是媽媽。她常常將自己從生活中獲得到的新鮮感受生動而自然地表現(xiàn)出來,從詩詞中我也能感受到冰心女士的熱情和對祖國的熱愛。詩中也明顯的反應(yīng)了冰心女士對慈母的愛,那心純潔的愛。現(xiàn)代的人生活太完美了,尤其是現(xiàn)在的孩子們,只有無數(shù)的要求,學(xué)習(xí)、工作方面,父母們都付出應(yīng)有的能力。
從《繁星春水》的詩里,我最有感觸的一段是——“母親??!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里”。雖然這小詩只有短短幾十個字,但卻深深地體會出母愛是多么的偉大,無私奉獻(xiàn)。當(dāng)孩子們煩惱、痛苦、傷心的時候,除了能投入媽媽的懷抱中哭?,F(xiàn)在自己也做媽媽了,也能體會當(dāng)年媽媽對我們的關(guān)懷。媽媽把我們帶到這個美好的世界來,讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護(hù)。媽媽辛苦地把我們撫養(yǎng)成人,支持著我們,鼓勵著我們。媽媽對我們付出的實在是太多了,這是我們做子女的一生也沒辦法報答的。
但愿自己的孩子看了《繁星春水》也會有所感想:“可憐天下父母心”。而這怎么能用三言兩語就能表達(dá)出來呢以后必須爭取在有限的時間為媽媽做自己力所能及的事情。
母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛所不能及的。冰心是母愛的代名詞、范本,通過了冰心我讀懂了母愛。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。
content_2();。
繁星的讀后感參考篇六
“童年呵!
是夢中的真,
是真中的夢,
是回憶是含淚的微笑?!?/p>
借此詩來表達(dá)我心中的觀點——童年,就是一場真實的夢。
現(xiàn)在的我已經(jīng)告別了童年,漸漸的駛向了成熟的彼岸。童年,那天真爛漫的時刻,那曾經(jīng)和朋友們自由自在的在某處奔跑、跳躍的記憶,也只能把它深深地埋在心底的某個角落,任由著它落滿灰塵。
后來我上了六年級,看著那些低年級的老師們和孩子們在一起開心地玩耍,老師講笑話的那豐富且搞笑的表演令小朋友們捧腹大笑的時候,有那么一瞬間,我都覺得他們不是大人,不是老師,而只是一個個子高一點的孩子。他們的身上都有個什么東西金燦燦的在閃閃發(fā)光,照耀著我的心。
繁星的讀后感參考篇七
《繁星》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應(yīng),不過也別有一番滋味。
翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑?!笨上攵牡耐瓿錆M著夢,充滿著童稚的幻想?!靶〉艿芎牵`魂深處的孩子呵?!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。
冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。
此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。
繁星的讀后感參考篇八
假如問天下上最巨大的愛是甚么?那莫過于純真的母愛!對于此,我國馳名女作家冰心也唱出了對于慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。
正在魂靈的深處,有一種高興正在溟溟中騰躍。悄悄地?fù)軇又业男南遥谝淮未伟仓k中的夜里滋養(yǎng)我干枯的新。打動,洗濯著我高興的魂靈,我寧靜的傾聽。哦。我聽到了童年銀鈴般的歡笑與怙恃慈祥的教導(dǎo)。因而,我悄然的將其譜寫成童年與母愛的五線譜。正在繁星閃耀下一遍又一遍的彈奏。
媽媽把咱們帶到這個美妙的天下來,讓咱們往享用他人的保護(hù);媽媽是咱們的第一名教師,辛勞地把咱們扶養(yǎng)成人;媽媽是咱們的肉體支柱,老是撐持著咱們,鼓舞著咱們,當(dāng)咱們跌倒了流血,最痛的沒有是咱們,是媽媽的心;當(dāng)咱們沒有聽話,媽媽入手打咱們,最痛的異樣是媽媽,正所謂“打正在兒身痛正在娘心”。但是,當(dāng)媽媽幫咱們補(bǔ)衣服刺得手指,媽媽依然會感到高興,由于假如她的痛可以換來咱們的高興,就算是痛沒有欲生,關(guān)于媽媽來講也是值患上的。這使我想起一首詩:
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲回。
誰言寸草心,報患上三春暉?!队巫右鳌贰?/p>
媽媽對于咱們所支出的真實太多了,而這是咱們做后代的終身也沒方法報酬的。
“不幸全國怙恃心”,媽媽真的真的是天下上最最最最巨大的人,而這怎樣能夠用喋喋不休表白進(jìn)去呢?正在這個地球里,每一個人只要一個親媽媽,咱們必需奪取正在無限的工夫中為媽媽做本人力不從心的工作——正在媽媽誕辰的時分奉上最真誠的祝愿,唱出《世上只要媽媽好》,就這么復(fù)雜,媽媽也會覺的稱心滿意!
正在《春水》中有一段詩:天然的淺笑里,消融了人類的抱怨。我讀懂了天然用它的淺笑化解了人類的怨怒。另有它廣博的襟懷包容咱們,讓咱們洗盡鉛化,重獲重生。這是對于天然何等高尚的禮贊!人類的單調(diào)。
繁星的讀后感參考篇九
這篇文章是我國著名的文學(xué)家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機(jī)會看她的作品,那時的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。不信,您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!
我們先看一看這一段話:繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對話?
關(guān)于思想,書上是這么解釋的:客觀存在反映在人的.意思中經(jīng)過思維活動而產(chǎn)生的結(jié)果。在下有幸訪讀了冰心奶奶所著的《繁星?春水》,明顯,在老人家那零碎的思想里——有了愛,便有了一切。
愛是什么?愛,小至墻角的一朵花,大至祖國的山河。父愛,頂天立地的頂梁柱;母愛,溫暖沉淪心靈的避風(fēng)港。愛是不經(jīng)意的,卻是照亮心靈的燭燈,是通往光明的窗口。
聽!“人類呵!相愛罷,我們都是長行的旅途,向著同一的歸宿?!鄙臍v程是無止盡的長河,然而,一不小心,也會化進(jìn)細(xì)小的泥沙。為何不互相珍惜,而要相互殘殺呢?少了愛,人類是沒有良知的!
世間有愛,不僅在于人類的情感。更多的來自大自然。春天里的愛,春光融融,春暖花開,是愛的希望;夏天里的愛,露珠晶瑩,鳥語禪鳴,是愛的播種;秋天里的愛,霜林如醉,五谷豐登,是愛的豐收;冬天里的愛,朔風(fēng)怒號,雪蓋冰封,是愛的考驗,冬去春來,又是一番朝霞絢麗。
是的,愛,只不過是一朵小小的薔薇,總是在我們寂寞之時,不經(jīng)意地怒麗。
繁星的讀后感參考篇十
今天我細(xì)細(xì)品味了《繁星春水》,一翻開,幾行黑色的字體,把我的心都拉過去了:夢里采擷的天花,夢醒來不見了我的朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地。一時間,腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面:春,已過去。干枯的枝干七零八落的,上面只點綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿地,地上是一片鮮紅的,溫馨的,又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干,這僅僅在一時之間。
我繼續(xù)看下去生命不也是這般的一瞥么?這反問,問得我心頭一顫!是啊!生命不也是花開花謝這么短暫的一時嗎?在做作業(yè)時,我總是想著今天別做了,反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè),趕得又累又困卻又無奈,誰叫我剛開始不抓緊時間呢!常常悔之晚矣。
嫩綠的`芽兒,發(fā)展你自己??;淡的花兒,貢獻(xiàn)你自己?。簧罴t的果兒,犧牲你自己!是啊,人生是短暫的,他需要我們?nèi)釔廴グl(fā)展,我們必須抓緊時間。
冰心的詩如一杯醇香、甘美的茶,要細(xì)細(xì)的品讀。
繁星的讀后感參考篇十一
這首詩我剛讀的時候,認(rèn)為它只是一首秋天寫景的詩,可是此刻我認(rèn)為不一樣了,我漸漸認(rèn)為這是一首感嘆生命短暫如夕陽的詩。每次讀,每次都有不一樣的感覺,或許用一生去品這首詩才會呂出它真正的味道吧!
冰心還有一首詩,家是什么,我不明白,但煩悶,憂愁都在此中融化消滅這首詩寫出了家的含義,家是溫暖的港灣,就算有再多的煩惱和憂愁,你在家里都會把這些不好的東西凈化殆盡,在家里父母的關(guān)愛,兄弟姐妹的關(guān)心,讓你從心里暖起來,也許我們以后會有許許多多的挫折與困難,可是只要我們累了,倦了,一回頭家的大門永遠(yuǎn)為你打開著,隨時隨地都能夠回到那里,然后重新起航!
這首詩重在勸誡青年人要樹立自信心。要相信自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我,不怕人生路上的艱難坎坷,不畏生活中的風(fēng)霜雨雪。不要遇到一點困難就鳴金收兵,不要受到一點挫折就灰心喪氣,不要經(jīng)受一點委屈就意志消沉,不要遭到一點打擊就萎靡不振。還是《國際歌》唱得好從來就沒有什么救世主,全靠我們自我。
朋友,相信自我罷,僅有你能創(chuàng)造自我,僅有你自我才能在世人面前亮出自我亮麗的風(fēng)采,展現(xiàn)一個全新的自我。
繁星的讀后感參考篇十二
打開書首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集從小到長大充足體現(xiàn)了冰心在寫作方面的稟賦。
她的詩重要以母愛童真自然著稱。從《繁星》中“童年呵是夢中的真是真中的夢是回想時含淚的微笑?!笨上攵牡耐瓴紳M著夢充斥著童稚的幻想?!靶〉艿芎恰`魂深處的孩子呵?!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的蜜意厚誼。這些是冰心充滿童稚的盼望與幸福。
她后來出洋留學(xué)一去便是多年她便通過筆來敘述本人的懷念急切盼望可能早點回家。她理想著與母親會晤幻想著回家她很快樂。但是一旦沒了空想那么她就會變得更加的失蹤與掃興。衣錦還鄉(xiāng)又分開了至愛的母親怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“家鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花從前是怎么一滴滴的敲我的盤石當(dāng)初也怎么一滴滴的敲我的心弦?!蹦遣ɡ艘恢钡呐拇虬段医鹗癁殚_可是一旦離開了故鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪無不在觸動我心坎的一根快要繃斷的弦思鄉(xiāng)的弦。的確世上只有媽媽好母愛的愛是最巨大母親的愛是最純粹。
冰心的短詩給了我萬千的感嘆。她的詩不含涓滴的虛假全是出自內(nèi)心的實在感觸可以感人至深也可見冰心的童年幻想中渡過的她的幻想是那么美那么令人著迷那么富有童趣。但她那深深的母愛思母心切是咱們所不能企及的。母愛是那么圣潔它是世界上任何一種愛所不能企及的。冰心是母愛的代名詞通過冰心我讀懂了母愛。
此時的我心潮磅礴無奈安靜萬千感想無法溢于言表。
此詩集中冰心以母愛、童真跟對大做作的歌唱為主題。女作家杏林子曾經(jīng)說過:“除了愛我什么都不!”確實當(dāng)你領(lǐng)有愛就不須要別的什么東西了因為你已經(jīng)占有了所有。冰心接收著母愛同時她贊譽(yù)母愛她愛大天然的一切。
冰心的詩句是那樣儉樸然而每一個字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含意很多詩句還透入著對母愛的深深的贊美。從冰心的詩句中我悟道:一個人愛萬物她(他)是漂亮而快樂的`;一個人被萬物愛著她(他)過得會安適舒服。而同時為這兩者她(他)就是快活的。
“冰心”這個詞就是像她的人個別典雅清麗超常脫俗也正如她所寫的詩句在淡淡的優(yōu)雅的文筆中還有著許多的哲理。一句“弱小的草呵!自豪些吧只有你廣泛的點綴了世界。”告知我們小草固然微小但世界卻需要你的裝點。又一句“青年人保重的描述罷時間正翻著書頁請你著筆。”告訴我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)時光去做該做的在時間的書上寫下你的成就與光輝??傊诒牡脑娋渲形覀兛偰軐W(xué)到良多。
讀這些小詩仿佛很親熱由于冰心將大天然中最純最本質(zhì)又非常一般的貨色用輕淡優(yōu)雅的詩句表示出來不加以任何人為的潤飾不添以任何華麗的詞句帶著一絲溫順的憂悠或一些深深的內(nèi)在美:明目下綠葉如云白衣如雪。怎么的感人呵!又況是分離之夜。在那娓娓道來的詩句中滿含了詩人對生涯的酷愛是她坐懷不亂之心的再現(xiàn)。
繁星的讀后感參考篇十三
讀《繁星春木》是一種享受。讀它不必太拘謹(jǐn),更不必刻意去追求什么。這本詩集中有許多富有哲理、布滿靈性、晶瑩清麗的句子,內(nèi)容有著作者對母愛與童真的歌頌,對大自然的崇拜和贊頌,對人生的思考和感悟等等。帶給我很多道理,也給了我人生很多啟示。
繁星里面,多次提到過朋友二字,的確,童年中,少不了朋友,朋友,是我們笑臉的來源,他是我們快樂的甘泉,也是我們的棒棒糖!朋友在繁星里,在冰心里,都是那樣美好,他,就像我的朋友,我的情感,我的心跳,我的一切,都被他讀出來了!我的知音啊!
繁星的讀后感參考篇十四
隨身帶著冰心的詩集《繁星春水》,有空就拿出來讀讀。這本詩集后,我對冰心有了更進(jìn)一層的了解。翻開書本,才發(fā)現(xiàn)這本書的序言也是那么精彩。序言中,介紹了冰心的一生。原先,冰心很小的時候,就顯露出她在文學(xué)寫作方面極高的天賦。
這些愛都體此刻學(xué)習(xí)、生活中的一些小事中,但這是由這些細(xì)碎的小事,體現(xiàn)出了母愛的偉大。由此,我更加珍惜母親對我愛。
還有一些詩寫的是童年,讀著這些詩,看著冰心的童年是多么的搞笑與難忘,也讓我想起了自我的童年。我的童年一樣的難忘,有很多搞笑的事情還記憶猶新。
在冰心出國后,就用詩來抒發(fā)自我對祖國故鄉(xiāng)的昔年之情。她的這份情意,也深深的感染了我。我作為一個離家住校上初中的人來,時常思念著家鄉(xiāng)、思念著我的父母,讀了這些詩,更觸動了我的思想之情。
我也透過大聲地朗讀這些詩來緩解自我的鄉(xiāng)愁?!斗毙谴核方o我?guī)砹撕芏嗲楦?,豐富了我的生活。
繁星的讀后感參考篇十五
這首詩我剛讀的時候,認(rèn)為它只是一首秋天寫景的`詩,可是此刻我認(rèn)為不一樣了,我漸漸認(rèn)為這是一首感嘆生命短暫如夕陽的詩。每次讀,每次都有不一樣的感覺,或許用一生去品這首詩才會呂出它真正的味道吧!
冰心還有一首詩,家是什么,我不明白,但煩悶,憂愁都在此中融化消滅這首詩寫出了家的含義,家是溫暖的港灣,就算有再多的煩惱和憂愁,你在家里都會把這些不好的東西凈化殆盡,在家里父母的關(guān)愛,兄弟姐妹的關(guān)心,讓你從心里暖起來,也許我們以后會有許許多多的挫折與困難,可是只要我們累了,倦了,一回頭家的大門永遠(yuǎn)為你打開著,隨時隨地都能夠回到那里,然后重新起航!
這首詩重在勸誡青年人要樹立自信心。要相信自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我,不怕人生路上的艱難坎坷,不畏生活中的風(fēng)霜雨雪。不要遇到一點困難就鳴金收兵,不要受到一點挫折就灰心喪氣,不要經(jīng)受一點委屈就意志消沉,不要遭到一點打擊就萎靡不振。還是《國際歌》唱得好從來就沒有什么救世主,全靠我們自我。
朋友,相信自我,僅有你能創(chuàng)造自我,僅有你自我才能在世人面前亮出自我亮麗的風(fēng)采,展現(xiàn)一個全新的自我。
繁星的讀后感參考篇十六
讀一本好書,就等于和一位高尚的人對話。
德國詩人歌德說:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對話?!倍@個寒假我閱讀了冰心奶奶的《繁星春水》。
冰心奶奶受泰戈爾的《飛鳥集》影響,而寫下了《繁星春水》這本現(xiàn)代詩篇,令我感動的是冰心奶奶用一首首小詩表達(dá)了美好的童年,無私的母愛,熱愛的大自然,在當(dāng)中我還是喜歡那一顆天真無邪的童心。
在《繁星》第83首小詩是這樣描繪的:“小弟弟!你惱我么?燈影下,我只管以無稽的故事,來騙取你,緋紅的笑顏,凝注的雙眸?!北哪棠逃脤和牧私猓瑢懗隽撕⒆觽兊男睦?,在冰心奶奶的筆下,仿佛兒童們都是小天使,那樣的天真無邪,那樣的天真童趣。
是啊!每個兒童都是那樣無邪,純潔,樸實,在我的生活中也有一位淘氣可愛的小孩,那便是我的弟弟。有一次我倆同時找到了僅剩下的一顆糖果,我看機(jī)會難得以迅雷不及掩耳之勢把糖搶了過來,這時弟弟不高興了,耍起了小聰明大叫道:“媽媽姐姐搶我的糖!”我瞬間蒙了,明明是搶來的,怎么就變成他的了,媽媽也沒問清楚狀況就說道:“姐姐把糖還給弟弟?!蔽乙矝]法解釋了,只好不情愿地把糖給了弟弟,感到勝利撲面而來的弟弟淘氣的向我做了個鬼臉??吹剿@個樣子,我真是又好笑又好氣。
冰心奶奶用小詩向我們描繪了一幅幅溫馨,感人的場景,讓我們一起去體會人間的暖。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/16906194.html】