總結(jié)是我們理清思緒，反思過去，為未來做好準(zhǔn)備的重要一環(huán)。在寫總結(jié)時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，借鑒其中的表達(dá)方式和思路。閱讀他人的總結(jié)范文可以幫助我們拓寬視野，了解不同領(lǐng)域和行業(yè)的發(fā)展趨勢。
我的遠(yuǎn)方初中篇一
從我出生開始，我就和爸媽一起一直生活在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方。所以那時(shí)的我，并不知道在遠(yuǎn)方有我的親生姐姐、有我年邁的外婆和爺爺、有我的親人、還有我真正的家鄉(xiāng)。但是我和父母一直都很快樂。直到我年齡足夠上小學(xué)開始，我便也被我爸媽寄宿在舅媽家，和姐姐一起。從那時(shí)起，我便知道了什么是骨肉分離。
我還記得一年級第一次和爸媽分開的那種強(qiáng)顏歡笑。那天天氣很好，陽光暖洋洋的卻并不毒辣，似乎為我爸媽的送行加上一個(gè)更好的籌碼。因?yàn)閺奈叶缕?，我就一直和爸媽在一起?jīng)商，我也懂得做生意人凡事都得講個(gè)氣數(shù)，所以我知道那一天我不能哭。
那一天的中午吃完中飯后，我就這么眼睜睜看著大家伙把行李一件一件的搬上汽車的后備箱。倏忽間，一陣熟悉的氣息包圍了我，我轉(zhuǎn)過頭一看，是媽媽。在旁的姐姐忍不住放聲大哭，一把抱住媽媽，一把鼻涕一把淚地抹在媽媽的裙擺上，愛干凈的媽媽竟也沒有說些什么。蹲下身來，憐惜的看著姐姐，囑咐她說，要照顧好妹妹，要好好讀書，不要惹舅媽生氣……就這樣說著，慢慢有了哭腔。囑咐完姐姐之后，媽媽用她那雙哭過的紅眼盯著我快要哭的眼：“乖寶寶，不是說不哭的嘛。”“嗯?！鳖澏吨耐晱闹赡鄣奈易炖锿鲁觥?/p>
當(dāng)一切準(zhǔn)備妥當(dāng)之后，爸媽都坐上了車，爸爸坐在駕駛座上，媽媽坐在副駕駛座上，他們要就這樣開兩天兩夜左右的汽車到達(dá)我自認(rèn)為可以一直在那里幸福生活的遠(yuǎn)方。汽車開之前，我走到副駕駛說：“一路平安，一帆風(fēng)順……”我把我知道的自認(rèn)為是平安的成語、詞語全都說了一遍。大家伙都笑了，唯獨(dú)爸爸，平常被我一逗就笑的爸爸并沒有笑，那天爸爸從早上到離開家都是鎖著眉骨，沒有舒展過。
車子最終還是開走了，從拐彎處那里就消失不見了，只留下了一串尾氣。
但我到底是一個(gè)小孩啊，是個(gè)小孩又怎么能夠不哭呢。晚上我執(zhí)意要一個(gè)人睡在我家新房的大床上，床雖大，人卻小。睡在上面，不免覺得有些可憐。爸媽人雖去了遠(yuǎn)方，可是他們的氣味還在。左邊的枕頭上殘留有媽媽淡淡的芳香，右邊的被子上殘留有爸爸好聞的香煙味。我不敢去靠近，害怕破壞了他們的氣息。
后來，我漸漸發(fā)現(xiàn)，爸媽的不在身邊可以讓我更加的獨(dú)立。我比同齡人更早的學(xué)會自己疊被子、穿衣服、洗臉?biāo)⒀馈墒沁@些獨(dú)立讓我付出了更多的代價(jià)。上學(xué)時(shí)，我看著一個(gè)又一個(gè)媽媽在學(xué)校門口為自己親愛的寶貝系上紅領(lǐng)巾，囑咐他們要好好聽課，我低下頭看看自己疊得皺巴巴的紅領(lǐng)巾，拆下來疊到最好，然后拍拍胸脯對自己說要好好聽課，接著昂首挺胸的向校門口走去，因?yàn)樗麄冊谶h(yuǎn)方；放學(xué)時(shí)，我看著一個(gè)又一個(gè)孩子投入自己媽媽的懷抱，我低下頭咬咬牙繼續(xù)往前走回家，因?yàn)樗麄冊谶h(yuǎn)方；運(yùn)動會時(shí)，我看看同學(xué)的家長在他們自己的孩子身邊加油鼓勁，看看身旁的老師和同學(xué)為我加油，我咬咬牙，奮力往前，因?yàn)樗麄冊谶h(yuǎn)方。
要用微笑掩蓋自己的悲傷會累，但是我知道，在遠(yuǎn)方，有他們——有我親愛的父母。
我的遠(yuǎn)方初中篇二
潦倒黃昏獨(dú)登臺，不盡長江滾滾來。一個(gè)人孤零零地站在黃鶴樓上，不免思念起了遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)。崔顥望著灝灝的江水，這或許是中國古代文人的縮影。那一個(gè)在落日下，在江邊，水天一色、天人共一的鏡頭，已是教科書版的思鄉(xiāng)。宇宙天地，縱橫交錯(cuò)，縱是時(shí)過境遷，橫是羈旅無涯。
我想，崔顥望著的那個(gè)遠(yuǎn)方，已不僅僅是精神寄托，還有那鬢微霜的滄桑感，也許是被拋棄的孤零。李白的那句：“眼前有景道不得，崔顥提詩在上頭”或許并不是詩仙真的看上了那首詩的詞藻，而是對遠(yuǎn)方的共鳴。
李白的遠(yuǎn)方是何處?江油還是碎葉城，或許詩仙的：“但使主人能醉客，不知何處是他鄉(xiāng)”給出了答案。我見到的唯一一首《寄東魯二稚子》也只能算得上思人睹物，并非家鄉(xiāng)而言。那其遠(yuǎn)方又在何處?應(yīng)該是大道。《行路難》三首便可知青蓮的無奈。他人生的六十載全在攀援著艱難得好似蜀道的大道，可命運(yùn)卻只給了他一只繆斯的筆和一杯永遠(yuǎn)喝不完的濁酒，我們看到的是他像曹植似的斗酒十千恣歡謔，殊不知那時(shí)什么樣的苦澀和辛酸。大道上的總為浮云遮望眼，讓他的酒氣更濃了，濃了整整二十年，我們不知是喜是憂。因?yàn)檫h(yuǎn)方有浮云，所以有了文化上的李白。但他崇尚的是張子房和魯仲連，若無浮云，那就是政治的李白。清斯滌纓，濁斯滌足，這是屈原投江前漁夫的話。既然遠(yuǎn)方太遠(yuǎn)，還不如把外在隔離，只屬于自己的時(shí)代。
陶淵明這樣做了，杜甫沒有這樣做，詩圣的遠(yuǎn)方是雙重的，既是鄉(xiāng)關(guān)又是青天，這讓他不免有些累了。嗚呼，大道如青天，身歿是人寰，在杜甫的秋興八首中，已經(jīng)把遠(yuǎn)方的概念如此模糊。哎，彌衡洲上千年恨，恨得是游離在外，恨得是生不逢時(shí)。但游子近鄉(xiāng)情更怯，士人我獨(dú)不出。不知在今日，這群游子登上了那座樓，面對著那條大江，又會發(fā)出怎樣的感慨呢?還是老夫聊發(fā)少年狂吧!
我的遠(yuǎn)方初中篇三
回不去的家鄉(xiāng)，人們謂之故鄉(xiāng)，到不了的地方，我想叫它遠(yuǎn)方。一次遠(yuǎn)行總像是一場前世未了卻的約定，淌過時(shí)間的河流，不知怎樣才能到達(dá)那個(gè)有夢的地方。
十三歲夢想去武大看櫻花，于是買了一個(gè)人的列車票。那是初春乍暖還寒的天氣，風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地吹來，拂過熙熙攘攘的人群的衣角，再拂過我溫?zé)岬哪橆a，將熱氣稀釋在空氣中，直至消失殆盡，最終悄無聲息地穿過一列楊樹梢頭，去到最北邊與山相接處的那一抹清灰色的天空盡頭了。那一刻，雖未有“晨起動征鐸，客行遠(yuǎn)故鄉(xiāng)”的悲哀，卻心懷對遠(yuǎn)方的畏懼一對家的依戀，最終沒有踏上列車，沒能看到窗外忽忽向左的風(fēng)景。
十三歲第一次想去遠(yuǎn)方的夢想，快被我淡忘了。初春那樣輕巧清冷的風(fēng)，真是像極了那時(shí)的我，我想。擠過人群，拂過樹梢，懷揣自己的愿望一直前行，在快到達(dá)遠(yuǎn)方的時(shí)候，卻退縮了，彷徨了，于是悄無聲息地消失在人海盡頭。
過了許久，看了《撒哈拉的故事》，又想去感受如三毛一樣的前世的鄉(xiāng)愁，那是比櫻花更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方啊。初夢的遠(yuǎn)方只帶著櫻花的甜美，而再次尋找遠(yuǎn)方，多的更是大漠的風(fēng)沙，帶著清酒一樣淡淡的苦味。我想象著，在烈日風(fēng)沙中，蒙著面紗，騎一匹駱駝緩慢前行，或許，能拾到一副完整的駱駝?lì)^骨，在輪廓分明的白骨之中，能觸到些許斑駁的歲月痕跡。又或許，是沙粒中挺立著的一株仙人掌，刺尖莖直，在堅(jiān)韌地生長，在地面赤裸的身軀下隱藏著延伸十幾米的根，想牢牢抓住沙漠的心臟。“如果有來生，要做一棵樹，一半沐浴陽光，一半在風(fēng)中飛揚(yáng)，站成永恒的姿勢，沒有離合的悲歡?！弊x了這首詩，更多了些對大漠的期盼，那亙古不變的風(fēng)沙，是否是歷經(jīng)滄桑后遙遠(yuǎn)地方最獨(dú)特的美麗?如三毛在《橄欖樹》中所寫：“不要問我從哪里來，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方。”未來何去何從，我不得而知，然而對撒哈拉的追求，就是對遠(yuǎn)方最原始的渴望。
遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方，我默念著。遠(yuǎn)方于我，已不僅僅是一個(gè)地標(biāo)，地圖上一個(gè)點(diǎn)，更多的是對生活和生命的企盼吧。無論是櫻花的浪漫甜美，還是沙漠的苦痛自由，那都是我曾真真切切追求的遠(yuǎn)方。它像是水中寫下的字，而我順流而下，想回頭尋找時(shí)，總是失去了痕跡，留下的只有承載它的水，奔流不息。
遠(yuǎn)方就如夢，亦幻亦真；遠(yuǎn)主也像流水，美麗的遠(yuǎn)方是流水上的詩歌，平凡的遠(yuǎn)方是流水上的字句，心之所念商盟是水中的一片落葉，無聲地飄走。
“漸行漸遠(yuǎn)離愁，盡日目斷王孫。”人生亦是一條路，漸行漸遠(yuǎn)，有人沿著路走，到達(dá)了遠(yuǎn)方，有人走了很遠(yuǎn)卻發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的遠(yuǎn)方消失了，留待而至的是新的遠(yuǎn)方?！澳繑嗤鯇O”，也是對生命的目送，對時(shí)間的無言，對可望不可及的遠(yuǎn)方的悲哀。
遠(yuǎn)方于我，不是“風(fēng)雨兼程，人死馬亡”，不是“華枝春滿，天心月圓”，它只是初春櫻花的甜美，只是沙漠夕陽的苦味。
有些遠(yuǎn)方，消逝在時(shí)間河流中，有些遠(yuǎn)方至今保存在心里。消逝也好，留存也好，我在一次次的遠(yuǎn)行中反復(fù)追求，越走越遠(yuǎn)，這恰是我正擁有的如夢如幻如真的年華。
我的遠(yuǎn)方初中篇四
遠(yuǎn)方，是夢想所在，是情懷所牽，是心志所向。遠(yuǎn)方很近，又很遠(yuǎn)。
小時(shí)候就有當(dāng)藝術(shù)家的夢想，在精致而古老的畫室中揮筆，畫出五彩斑斕，繁花似錦。紫藤蘿鋪滿了畫紙，花亂葉飛。那風(fēng)，就藏在花與紙間悄悄地躍動。那時(shí)的我也拿幾支蠟筆在紙上涂涂畫畫，或照著簡易的教程調(diào)一大盤顏料，那是夢中遠(yuǎn)方的顏色。
喜歡畫日出時(shí)刻，喜歡火紅的天邊與溫暖的金光，喜歡那條通向太陽、留著車輪印跡的小路，那里都叫遠(yuǎn)方。那里橘紅色的山峰與云彩是藝術(shù)的宮廷，在陽光的照射下熠熠生輝，散發(fā)著令人向往的光。
春天，一場突如其來的疫情襲擊了武漢。危難時(shí)刻，各地的醫(yī)護(hù)人員紛紛請戰(zhàn)，一輛輛貨車載著物資與關(guān)懷駛向武漢。瞬間，武漢變成了一座溫暖的城。山川異域，風(fēng)月同天。武漢見證了來自各地的友情與溫暖，誠如魯迅所言：“無盡的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)。”
大時(shí)代里的每一個(gè)人都無法對它無動于衷?！斑h(yuǎn)方”在電視媒介、在手機(jī)信息的傳播下，時(shí)時(shí)刻刻存在我們的牽絆中。青山一道同風(fēng)雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。一次災(zāi)難，讓我知道了“遠(yuǎn)方”的真正含義。
“遠(yuǎn)方”不遠(yuǎn)，就在身邊。正如約翰?多恩所言：“沒有人是一座孤島，每個(gè)人都是廣袤大陸的一部分?！边h(yuǎn)方與我們的尋常生活息息相關(guān)。
去遠(yuǎn)方旅行的時(shí)間雖然短暫，但這是生命中必不可少的精彩。
將生命融于遠(yuǎn)方的世界中，去感知，去體會，才能讓生命放出光彩。
低頭一瞬，我們腳踏實(shí)地，昂首一刻，我們心系遠(yuǎn)方。
我的遠(yuǎn)方初中篇五
夢想似乎總是那么遙遠(yuǎn)，又那么美好。像是無法感知的遠(yuǎn)方，充滿著未知?？墒强傆腥嘶孟胫哪樱瑤е裤饺ハ蜻h(yuǎn)方。不論是否能夠到達(dá)，他們總是踏著最堅(jiān)定的步伐;或許等到這一路走完，才發(fā)現(xiàn)記憶最深刻的竟是那路上的風(fēng)景。
已經(jīng)記不起那臺鋼琴是什么時(shí)候被搬進(jìn)來的了。只記得它跟著我搬了兩次家，琴蓋上被劃出了數(shù)道痕跡。從小就開始學(xué)鋼琴，這其中有快樂，也有迷茫。每個(gè)周末的晚上，媽媽就開始不停地念叨，讓我趕緊練琴。我聽得實(shí)在是不耐煩，就越來越討厭鋼琴。每周50分鐘的鋼琴課對我而言簡直就是折磨。
媽媽看出了我的厭倦，嚴(yán)肅的說：“如果你實(shí)在不想再學(xué)鋼琴，我不會強(qiáng)迫你。但是，當(dāng)你參加完比賽，拿到名次時(shí)，心里難道沒有成就感嗎?”她指著一張獎(jiǎng)狀?！八械氖斋@都要有付出的?！?/p>
那些日子沒完沒了地練琴，感覺做其他的事情都是多余?？技壡恐?，有一首怎么也彈不好。老師終于決定再7月19日換曲。我記得很清楚，離正式考級只有十天。新?lián)Q的曲子很快就教完，我卻怎么也背不了譜。那幾天重復(fù)地練那首曲子，直到耳朵都麻木了。每天不停歇的練琴，手指在琴鍵上晃動，重音力度的要求，讓指尖都變得紅腫。鋼琴書上有了污漬。也有了撕裂的痕跡。當(dāng)我終于在老師面前行云流水一般彈出那首曲子時(shí)，她沒說什么，只是點(diǎn)點(diǎn)頭。后來她發(fā)了一條信息：“很佩服你。把考級前十天學(xué)的曲子背完，還很流利地彈出來。”
考級過后，我就已經(jīng)不在意結(jié)果了。為目標(biāo)努力過，奮斗過，就算結(jié)果不盡如人意，也不會后悔。畢竟不是所有努力都有回報(bào)。
“那個(gè)遠(yuǎn)方/什么模樣/縈繞著發(fā)燙的夢想/就奮不顧身/撐起手掌/夠不到又怎樣······”遠(yuǎn)方，那里有夢想。夢想不一定能實(shí)現(xiàn)，遠(yuǎn)方不一定能到達(dá)。但我們總是在路上，奔向遠(yuǎn)方的路上。不論能否到達(dá)，路上的風(fēng)景總會是深刻的回憶。
我的遠(yuǎn)方初中篇六
小時(shí)候，總在想在山的那邊是什么呢?癡想山的那頭是汪洋大海，是高樓聳翠，是梯田橫埠，其實(shí)是對遠(yuǎn)方的渴望。
“翅膀硬了就想飛”，長大后的我們不再被糖泥人，棉花糖所誘惑，兒時(shí)寶貝的布娃娃也拋在了一邊。從書籍，電視各種媒體中介領(lǐng)略了祖國的大好河山，血?dú)夥絼偟奈覀?，總象揣著背包，穿著帆布鞋，一把傘，一個(gè)人，來一場所走就走的旅行。在感嘆大自然的神奇時(shí)，享受一切自然之美。正所謂“上有天堂，下有蘇杭”。第一站就想去省會杭州。那是一個(gè)靈杰地靈的地方，無數(shù)才子贊頌她的美，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！卑謰尪让墼乱彩侨ツ膬旱模钣幸馑嫉氖前謰尶谥忻枥L的水簾洞。想象一下，自己坐在秋千上一群猴兒猴孫圍著你，大吃大喝的。在做一葉小舟，西湖上游蕩一圈。遇上大霧天氣就更好了，在這種朦朧霧下，走一走斷橋，幻想許仙與白娘子的情緣。岳飛墓，靈隱寺也要去拜拜，虔誠的祝愿家人一生平安。在美好的記憶也需要食物保存，用相機(jī)記錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
下一站，桂林。小學(xué)學(xué)過一篇課文叫桂林山水，土生土長的江南人，對山水由衷的熱愛。青山綠水，鳥語花香。踏著晨曦，身披晚霞，陶醉于美景之中。豈不妙哉，妙哉。許多地方在人類涉足下變了味兒，水不再清，山不再綠，讓人痛心疾首，因此對桂林仍然保持向往。
遠(yuǎn)方不僅僅是旅行的意義，而是一種對生命的向往。內(nèi)心渴望陶淵明筆下的桃花源，金庸下的唯美桃花島。那些桃花遍地，洋溢著的春風(fēng)，二月暖人心脾。最后一站想去北海道。綿延筆直的公路，看似無窮無盡，樹木茂盛，有一個(gè)目的地在等著我。
遠(yuǎn)方即是夢想，面對夢想除了渴望，還有一份將她兌現(xiàn)的心。老一輩的人已經(jīng)在遠(yuǎn)方，那么，你呢，是否踏出自己的路。
遠(yuǎn)方。
我的遠(yuǎn)方初中篇七
遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)？請你，請你告訴我，到天涯海角，算不算遠(yuǎn)？問一問你的心，只要它答應(yīng)，沒有地方，是到不了的那么遠(yuǎn)。
本可以平淡簡單地生活，可是我卻不這樣想，人活著就活得有樂趣，曾經(jīng)有一段時(shí)間渾渾噩噩地過著日子，有一天我偶然間看到一篇詩歌。
看到這篇詩歌之后，我突然有所領(lǐng)悟，我認(rèn)為，人開心一天也是一天，不開心一天也是一天，還不如做點(diǎn)有意義的事讓自己過開心的一天呢！
那次看完這篇詩歌后，我就下定決心我要好好學(xué)習(xí)，至少要努力過。然后我就開始認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，每天早上起來心里對自己說你行的！每當(dāng)想放棄的時(shí)候就會想到那首詩歌中說的遠(yuǎn)方的路很長，但我相信，我一定能走過去……然后我又會振作起來繼續(xù)努力。
終于在我的努力下，我終于進(jìn)步了，但是現(xiàn)在我卻真真實(shí)實(shí)進(jìn)步了。以前是一條永遠(yuǎn)也沒盡頭的路，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)距離原來不遠(yuǎn)……只要有努力的心，什么路都可以走過去。
有時(shí)候，遠(yuǎn)方會在其他地方。有時(shí)候，它會很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。有時(shí)候，他可能很近很近。世界上沒有任何一種方向標(biāo)可以指出它的方向，也沒有任何一把尺子可以測量它的距離。
我的遠(yuǎn)方初中篇八
遠(yuǎn)方，不畏艱險(xiǎn)，毅步向前?！}記隨著夕陽西下，放學(xué)鈴聲響起，我邁出校門。抬頭望見遠(yuǎn)處的天邊一抹殘紅高掛，余留著的記憶，也隨之飄向遠(yuǎn)方。
還記得那個(gè)處在遠(yuǎn)方的書亭，是一位夫妻在經(jīng)營，年齡也已過中旬，卻不少分毫對于書籍的熱愛。書亭的整體規(guī)模很小，亭內(nèi)的布局卻非常的清楚，找書拿書借書都非常的方便。正是那個(gè)小小的書亭，讓我游閱了不同國家的不同名著，享受了冒險(xiǎn)家的探程，學(xué)會了科學(xué)家的創(chuàng)新精神，還有每一部書籍背后的故事，神秘而已深?yuàn)W。在一個(gè)愜意的午后，一壺清茶，一本書，仿佛是最好的消費(fèi)。遠(yuǎn)方，可能就是這般的愜意與溫馨，博識與神秘。
還記得那個(gè)記憶遠(yuǎn)處的孩紙，強(qiáng)言說到要學(xué)好奧數(shù)。最終，她沒有背棄自己的誓言。然而，今天，這個(gè)孩紙卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力，背棄了自己的夢想。青春，本應(yīng)該有夢想，有目標(biāo)，有遠(yuǎn)方。我很想對你說，你最初的堅(jiān)持可還在？你最初的`努力可放棄了？你最初的本心是否已經(jīng)迷失？可能，遠(yuǎn)方的路并不是如此好走。我不知道，我的遠(yuǎn)方是不是那個(gè)向往的知識與博學(xué)的天堂，亦不知道是否有同路者結(jié)伴而行。但是，我明白，如果不邁出最初的一步，就不會有到達(dá)遠(yuǎn)方的那一步。即使家人陌路相離，即使朋友勸言漫耳，即使愛人不予支持，但是，只要相信自己，有所追求，你的遠(yuǎn)方終會到達(dá)。遠(yuǎn)方，我會走到，然后回首看看自己朝夕的堅(jiān)持，告訴下一個(gè)行人。遠(yuǎn)方，其實(shí)不遠(yuǎn)，只要你想走到。
遠(yuǎn)方的你，可還在等下一個(gè)你?！笥?。
我的遠(yuǎn)方初中篇九
愿你在遠(yuǎn)方碎碎平安，歲歲平安。
我不知道你是誰，更不清楚你在生活中是一個(gè)怎樣的，但這網(wǎng)絡(luò)牽起了我們之間的聯(lián)系。
第一次相見即是爭吵。
當(dāng)時(shí)你的種種行為讓我覺得幼稚，網(wǎng)絡(luò)上的那點(diǎn)感情又怎能當(dāng)真，又怎值得為其付出眼淚。我感覺不滿，你那尖銳的話語，讓我知道了你身上的刺，你不希望有外人突然闖入你悉心照顧的那段感情，不希望你在意的人因?yàn)樗说年J入而難過。
你排斥我，當(dāng)時(shí)的我也是一股惱的生氣 對你也是惡言惡語相向，僵持不下。
你好像認(rèn)識到了錯(cuò)誤，向我道歉。我也沒多在意，以為我倆之間的緣分盡了，再也不會相見。
第二次的見面是尷尬。
“緣”這東西說來也是奇妙，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還是讓我們相遇。
當(dāng)阿傾把你介紹給我的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)滿屏幕的尷尬 不知道該說什么，說了也不知道自己想要表達(dá)什么。就回復(fù)了一句“哦，他我認(rèn)識?！蹦慊貜?fù)了一句，留下阿傾一人在那里說著什么。
只不過是又多了一個(gè)小孩罷了，不要太在意，反正之后的關(guān)系也不一定會改善。我心想。
但很快，我這個(gè)想法就越來越遠(yuǎn)了。
第三次的相知是包容。
因?yàn)橐痪诺氖虑?，讓這個(gè)小孩一直悶悶不樂。依稀記得你當(dāng)時(shí)是無助的，像一個(gè)被搶走所有糖果的小孩，想要知道糖果去哪了，但卻不知道怎么辦。
你因?yàn)檫@件事，好久都沒睡，一直緊繃著神經(jīng)。在你的言語中，透露著一點(diǎn)倔強(qiáng)但又顯得那么無奈。
不忍心看到之前那么跳脫的小姑娘就這么消沉下去，開始和她聊天。漸漸的，我和你之間的感情就濃了許多。
第四次的傾訴是經(jīng)歷過時(shí)間的洗禮。
自一九退往后，不知道過了多久。在和你聊天中，你依舊眷戀著之前在寶典的甜蜜時(shí)光。
你的手機(jī)里一直保存著一些有關(guān)一九他們的東西，不貴重，但你依然保存。你的情義是那么重，只要你將一件事放在了心上，你就很難忘卻?！斑@就是戀舊吧，”你在微信上面說，“明知道回不去了，但還是好懷念之前的時(shí)光……”
你這小孩還真是幼稚到成熟啊，我有些心酸。
你在河北，我在安徽。你在我的遠(yuǎn)方，我亦然在你的遠(yuǎn)方。但我在這里愿你歲歲年年，年年歲歲向陽生長。
我的遠(yuǎn)方初中篇十
在我心中，一直有一處美麗的風(fēng)景。它不是名勝古跡，也不是迷人的公園。它只是村莊中一處不一樣的風(fēng)景――遠(yuǎn)方的那處美。
我們家是一座小洋樓，坐北朝南佇立在小小的村莊中。我們家的南面先是幾棟孤零零的房子，后面又是一大片樹林，再后面便是大片大片的田地了。
我最喜歡的事情就是站在陽臺上，享受陽光的揮灑，空氣的清新，還有微風(fēng)的吹拂，靜靜地眺望遠(yuǎn)方，看那不一樣的美。我在這兒，會忘掉一切煩惱，盡情享受著大自然給我?guī)淼拿篮谩?/p>
春天，遠(yuǎn)方的美是富有生機(jī)的美，給人帶來希望的美。當(dāng)我站在陽臺上向遠(yuǎn)方眺望時(shí)，一種美感油然而生。初升的太陽的點(diǎn)點(diǎn)光芒點(diǎn)綴著遠(yuǎn)方的幾座房屋，樹木都生出了綠芽，成片的翠綠。房屋錯(cuò)亂地坐落著，似乎很亂，又似乎有著不一樣的規(guī)律。一群房屋中，有一座高高的小樓聳立在正中央，兩邊都是小小的房屋，后面又是成片的綠，給人一種“普天之下，唯我獨(dú)尊”的感覺。大片的綠和小小的房屋又是一種盎然生機(jī)的.感覺。
到了夏天，又是另一種美。太陽掛在空中烘烤著大地，熱浪一波一波襲來。站在陽臺時(shí)，一股涼爽的風(fēng)迎面吹來，像是沐浴在大森林中般的涼爽。再向遠(yuǎn)方眺去，驕陽高高在上，房屋錯(cuò)亂地佇立著，后面的樹仿佛綠的著了魔，構(gòu)成了一幅完美的風(fēng)景畫。
秋天，又給人一種凄涼的感覺。到了下午閑來無事時(shí)，站在陽臺上，眺望著遠(yuǎn)方的美景，又有了一種別致的味道。太陽仿佛一下子蒼老了許多，再也沒有了夏天的那種高傲的感覺，而有一種孤寂的感覺。樹上零零散散地掛著幾片樹葉，房屋似乎也沒有了往日的生機(jī)，偶爾還能看到路上匆匆的行人和村莊里忙碌的農(nóng)民。倒是有了詩中“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”的味道。
冬天，更是美得令人沉醉。一場大雪過后，白雪皚皚，銀裝素裹，遠(yuǎn)方的幾座房屋也是被白色包裹著，倒是有了一番安靜的美。太陽金色的光芒灑在積滿白雪的房屋上，后面的樹林又是光禿禿地一片，還能看到站在屋頂掃雪的人們，還有幾個(gè)頑皮的孩子在打雪仗。太陽的金色和雪的白色融合在一起，仿佛仙女下凡般。
我的遠(yuǎn)方初中篇十一
作為文學(xué)大師的林清玄，從小記者一直做到新聞主管，一天或許有五六場會議。在他人眼中，他，或許早已功成名就，但，在他心中這樣的生活方式，并不是他所想要的。他開始漸漸放下工作，研究佛學(xué)，因?yàn)樗J(rèn)為，佛學(xué)可以讓他達(dá)到心中的“遠(yuǎn)方”。于是漸漸的，他的筆鋒，從旭日東升到鏡花水月，他的文字變得內(nèi)斂而深沉，文章追求出塵出世，清凈淡泊，寫作態(tài)度也走向靜觀，像一面鏡子映照著人世，更多的是一種悠遠(yuǎn)，一種寧靜，一種與世無爭。
“以清凈心看世界，以歡喜心過生活，以平常心生情味，以柔軟心除掛礙?！边@時(shí)林清玄大師親口說的?！胺比A落盡，真醇自見?！边@是我對林清玄大師生活態(tài)度的解讀，這是一種淡泊的精神，亦是一種面對紛繁人事的態(tài)度，也許，這就是林清玄大師心中的“遠(yuǎn)方”。這，是一種生命的形態(tài)。
小生不才，未曾真正的由內(nèi)心感受便完全體會了這種思想，但是，這同樣也是我所追求的“遠(yuǎn)方”。年紀(jì)尚小，經(jīng)歷的事不多，也許就沒有那么多傷春悲秋，但有句話，我甚是喜歡，他所飽含的境界，也許就是我所崇尚的。
人生至味是清歡。清歡是人生的一種豁達(dá)，一種信仰，一種智慧，更是一種坦然面對人生寵辱坦然處之的幸福。
心向“遠(yuǎn)方”，且讓我們在這喧囂的塵世做一個(gè)隨心的人，以清歡的姿態(tài)，將生命看得淡遠(yuǎn)，以真誠的的努力換取勝利而恬淡的微笑。
我的遠(yuǎn)方初中篇十二
遠(yuǎn)方，可以是并不遙遠(yuǎn)的地方。它有時(shí)近在眼前，有時(shí)又很遙不可及。看不透，摸不著。恰似“花非花，霧非霧?！钡ネh(yuǎn)方，也是有路可尋的。鳥兒追逐白云，因?yàn)橛泻棋奶炜眨霍~兒遨游大海，因?yàn)橛锌鞓返睦嘶?。人也在不斷前行著，因?yàn)檫h(yuǎn)方有夢想。
那時(shí)快要中考的前一斷日子，父親也在在家休息。午飯過后，父親就問我要不要去一中看看。我想到一中，就有些猶豫。本想拒絕，但話到嘴邊竟然成了“好呀”。于是我還是滿懷忐忑無了一中參觀。坐在父親的電動車上，耳畔的風(fēng)急速而過，一陣陣涼意也吹到了心里。我的眸子里，滿是迷茫和不安。
大概過了半小時(shí)，我們終于到了一中，看著前方高大的校門，我突然有一中遙不可及的感覺。是的，在后來的校內(nèi)考試中，我發(fā)揮失常，從重點(diǎn)班調(diào)到了普通班。倒退了二十多名，讓我突然感到亞歷山大。距離中考越來越近，我在高壓狀態(tài)下，急得像熱鍋上的螞蟻。我曾一度想到放棄。此時(shí)，我也不知道我的遠(yuǎn)方到底在何處。迷茫的重霧在我眼前鋪開一張碩大的網(wǎng)。
在我思索當(dāng)中，我突然想起老師以前說過的話：一個(gè)人做了十多年的事都沒有做好，那他還能做好什么事？事啊，如果堅(jiān)持了十多年都沒繼續(xù)下去，那他還有遠(yuǎn)方嗎？人的一生，有多少個(gè)十年??？我想，我的十年就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是我的遠(yuǎn)方。我不應(yīng)該迷茫，更不能輕言放棄，放棄遠(yuǎn)方的夢想。
是的，遠(yuǎn)方不會遠(yuǎn)在天涯，而是近在咫尺。只要認(rèn)清遠(yuǎn)方的路，瞄準(zhǔn)前行的方向，腳踏實(shí)地地去實(shí)現(xiàn)自己的理想，就能越來越接近自己的夢想。不要怕前方的路有多坎坷，只要有迎難而上的決心和勇氣，就能最終抵達(dá)心中的遠(yuǎn)方。
越努力，越幸運(yùn)，遠(yuǎn)方，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。
我的遠(yuǎn)方初中篇十三
潦倒黃昏獨(dú)登臺，不盡長江滾滾來。一個(gè)人孤零零地站在黃鶴樓上，不免思念起了遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)。崔顥望著灝灝的江水，這或許是中國古代文人的縮影。那一個(gè)在落日下，在江邊，水天一色、天人共一的鏡頭，已是教科書版的思鄉(xiāng)。宇宙天地，縱橫交錯(cuò)，縱是時(shí)過境遷，橫是羈旅無涯。我想，崔顥望著的那個(gè)遠(yuǎn)方，已不僅僅是精神寄托，還有那鬢微霜的滄桑感，也許是被拋棄的孤零。李白的'那句：“眼前有景道不得，崔顥提詩在上頭”或許并不是詩仙真的看上了那首詩的詞藻，而是對遠(yuǎn)方的共鳴。
李白的遠(yuǎn)方是何處？江油還是碎葉城，或許詩仙的：“但使主人能醉客，不知何處是他鄉(xiāng)”給出了答案。我見到的唯一一首《寄東魯二稚子》也只能算得上思人睹物，并非家鄉(xiāng)而言。那其遠(yuǎn)方又在何處？應(yīng)該是大道?！缎新冯y》三首便可知青蓮的無奈。他人生的六十載全在攀援著艱難得好似蜀道的大道，可命運(yùn)卻只給了他一只繆斯的筆和一杯永遠(yuǎn)喝不完的濁酒，我們看到的是他像曹植似的斗酒十千恣歡謔，殊不知那時(shí)什么樣的苦澀和辛酸。大道上的總為浮云遮望眼，讓他的酒氣更濃了，濃了整整二十年，我們不知是喜是憂。因?yàn)檫h(yuǎn)方有浮云，所以有了文化上的李白。但他崇尚的是張子房和魯仲連，若無浮云，那就是政治的李白。清斯滌纓，濁斯滌足，這是屈原投江前漁夫的話。既然遠(yuǎn)方太遠(yuǎn)，還不如把外在隔離，只屬于自己的時(shí)代。
陶淵明這樣做了，杜甫沒有這樣做，詩圣的遠(yuǎn)方是雙重的，既是鄉(xiāng)關(guān)又是青天，這讓他不免有些累了。嗚呼，大道如青天，身歿是人寰，在杜甫的秋興八首中，已經(jīng)把遠(yuǎn)方的概念如此模糊。哎，彌衡洲上千年恨，恨得是游離在外，恨得是生不逢時(shí)。但游子近鄉(xiāng)情更怯，士人我獨(dú)不出。不知在今日，這群游子登上了那座樓，面對著那條大江，又會發(fā)出怎樣的感慨呢？還是老夫聊發(fā)少年狂吧！
我的遠(yuǎn)方初中篇十四
那個(gè)陽光明媚的星期一，我們迎來了一批遠(yuǎn)渡重洋，千里迢迢來到中國的新加坡友諾小學(xué)的同學(xué)。
我們班很榮幸能和新加坡的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，全班同學(xué)歡呼雀躍。有三位同學(xué)分到我們班，他們分別是黃俊杰，潘世賢，關(guān)靖琳。隆重的歡迎儀式過后，同學(xué)們便一窩蜂地沖上去，爭先恐后地圍著三位同學(xué)問這問那——“你幾歲了？”“你們一天上幾節(jié)課啊？”他們用生硬的中文一一作了回答，有時(shí)他們發(fā)音不準(zhǔn)，常常惹得大家哄堂大笑。他們的到來也使我們班增添了不少歡聲笑語。
特別是黃俊杰，他有著印度的血統(tǒng)，皮膚黝黑，活潑好動，他的樂觀和開朗馬上感染了我們?nèi)?，他很快跟男生們打成一片，活像一群“哥兒們”。潘世賢很機(jī)靈，跟我們班男生很投緣，有一種相見恨晚的感覺。下課時(shí)大家一起聊天，盡管是很平常的話題，但卻都聊得津津有味，興高采烈。六一兒童節(jié)時(shí)，潘世賢和他們一起玩搶椅子的游戲，隨著孫睿的拍桌子聲，他們慢慢地繞著圈走。突然，孫睿大喝一聲：停。潘世賢剛想坐，卻看到后面的椅子已被被人占了，看看旁邊，都坐著，就他一個(gè)人站著。于是他不甘心地聳聳肩，扮個(gè)鬼臉，拿了一個(gè)果凍灰溜溜去玩別的游戲了。
關(guān)靖琳是三個(gè)人當(dāng)中唯一的一位女孩，她的皮膚白白的，眼睛大大的，顯得小巧可愛，可她很斯文，盡管同學(xué)們一下課便善意接近她，關(guān)心她，問候她，可她的回答不是點(diǎn)頭就是搖頭，讓我們很失望。可能她是個(gè)靦腆的女孩，初來乍到，適應(yīng)能力差，總和人保持著一種距離，神秘兮兮?？晌覀冞€是很好奇，總想從她嘴里得到點(diǎn)新鮮的事物。
可她一下課，便靜靜坐在座位上，聚精會神地看著書，那么專注，那么投入，使我想沖過去，搶過書，看看有什么精彩之處吸引了她，使她陶醉在書的世界里。正因?yàn)樗摹疤貏e”，使她有種鶴立雞群的感覺。于是，我反省了一下自己，或許她不愿交流是我們不夠熱情，對她照顧不周到，或者她普通話說的不流利，怕被笑話，但是我們是東道主應(yīng)該多跟她溝通，交流，拉近距離，增進(jìn)友情，我相信經(jīng)過我們的努力，她一定會變成一個(gè)自信，開朗，活潑，樂觀的女孩，但愿以后還有這個(gè)機(jī)會！
我的遠(yuǎn)方初中篇十五
——題記
是呀！存在腦海中的畫面如此驚悚，如此感人，怎么會忘懷？
不知是從什么時(shí)候開始，風(fēng)變得溫柔，陽光開始溫暖，土地漸漸松散。地縫中偶爾一抹嫩綠叫人眼中一亮。
花瓣上的雨露，晶瑩剔透，滑落再沃土中，滋養(yǎng)了更多的花草。人又何嘗不是呢？
正值花樣年華，本該是人生的開端，卻成了劇終的序幕。18歲多么美好的一個(gè)開始，它如同花一樣燦爛，像極了生機(jī)勃勃的春天。但是，他卻含著微笑去了遠(yuǎn)方。他選擇了遠(yuǎn)方，那個(gè)不知道是什么樣的遠(yuǎn)方。
我的眼睛慢慢紅潤了起來，腦海中漂浮這，一個(gè)場面……
它是心疼的
它是血腥的
它是悲傷的
它是……
哪有什么歲月靜好，只不過是有人在替你砥礪前行。我們?nèi)缃竦陌卜€(wěn)生活，是他們用血肉之軀換來的，我們是生活在英雄的尸體上的。這句話雖然說的有些直白但是事實(shí)就是如此。他們用生命換來的和平，溫暖，安寧。不是讓我們來頹廢的。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆吧，拿出本該有的活力，付出所有的努力，然后你再說盡人事聽天命。
滴答——滴答——滴答……
這是春天的腳步?。∧憧此加赇〔菡归_懷抱，等待著春雨的相擁。樹葉逐漸換衣，天氣越來越好。我隱隱約約看見了他們的笑臉。
今天是清明節(jié)，沒有欲斷魂，也沒有雨紛紛。天空萬里無云，陽光明媚。我站再松柏下，虔心的祈禱，那個(gè)畫面又漂浮在腦海中，心中激起了一種斗志。
必須要努力，一定要努力，這樣才能對得起他們的犧牲。在我心中他們只是去了遠(yuǎn)方，去守護(hù)另一片天空了，那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。
我的遠(yuǎn)方初中篇十六
親愛的李文靜：
你好！
我叫劉必媛，出生在福建省福州市。我是一個(gè)喜歡運(yùn)動的女生，除上課以外，我一般不會安靜地呆在一個(gè)地方，必須跳來跳去，才能解除心里的煩悶。我的學(xué)校是鼓樓區(qū)第一中心小學(xué)，在五年2班。別看我面上成績還可以，其實(shí)成績并不理想。一般情況下，語文在85到95之間，數(shù)學(xué)成績那叫一個(gè)不忍直視，有時(shí)連70分都不到，英語還可以都是在90分以上。如果你可以幫我把語數(shù)英學(xué)好的話，我會萬分感激！
我們學(xué)校有許多白蘭樹，在門口還有一棵碩大的榕樹，有110歲了。你要是有空的話，還可以到我的學(xué)校參觀參觀。要是沒空的話，我可以拍照、錄像發(fā)給你，或者把相片寄給你，費(fèi)用我來付，你不用擔(dān)心。
最近，我們老師叫我們組織一個(gè)“手拉手”的活動，讓我們?nèi)椭耍P(guān)心他人。這次，我給你寫信的目的也是這個(gè)。
我們都是同齡人，只不過你生活在美麗的蒙古大草原上，可能對城市的生活并不熟悉。你要是有什么問題的話也可以寫信給我，到了假期前幾天，我也會給你寄一些書、光盤等有趣、有用的東西，讓你的生活變得豐富多彩，費(fèi)用我出，這個(gè)你就不用擔(dān)心了。
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我還要寫作業(yè)，就寫到這，要是覺得不錯(cuò)的話，記得回信哦！
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
我的遠(yuǎn)方初中篇十七
可遠(yuǎn)方對于我來說，不是川藏，不是北方，也不是紹興，而是有夢在的地方。遠(yuǎn)方，它可能沒有詩，可能沒有家人，可能只剩下我孤身一人，但是那個(gè)，有我歷盡艱辛后到達(dá)的足跡，我知道，足跡終會被風(fēng)兒吹散，被沙兒掩埋，不朽的，唯有信念。
當(dāng)然，并不是要你成為一名地理學(xué)霸。遠(yuǎn)方，不是淺顯地標(biāo)在地圖上，而是你心中所向往，所追求的地方。之所以稱之為遠(yuǎn)方，因?yàn)檫@份向往，這份追求。
當(dāng)你抵達(dá)了遠(yuǎn)方，不會喜悅，會想；“其實(shí)，遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)，生命不息，我會追尋下一個(gè)遠(yuǎn)方”。
“遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，我們不知道，未來在哪里，我們一起找”。
我的遠(yuǎn)方初中篇十八
你說，“遠(yuǎn)方”是一個(gè)令人魂?duì)繅艨M的字眼，滲透著最燦爛的幻想。你想去遠(yuǎn)方，一個(gè)人流浪?？词篱g煙火，一個(gè)人孤獨(dú)含笑。
——題記
歲月靜好，曲調(diào)悠長，誰的心中不曾有過遠(yuǎn)方？到達(dá)遠(yuǎn)方，尋一隅清凈：到達(dá)遠(yuǎn)方，尋一片詩意的海洋；到達(dá)遠(yuǎn)方，尋那個(gè)不曾被發(fā)現(xiàn)的自己。我想，屬于我的遠(yuǎn)方始終存在。
我何曾不是在流浪？隨時(shí)時(shí)間的光波流浪，到一個(gè)未知的遠(yuǎn)方?？偸怯腥似炔患按南胍魄契r花芬芳的遠(yuǎn)方后在來面對眼前的荒蕪，而我選擇留在原地看更迭的風(fēng)景，花開花落，云卷云舒，只因現(xiàn)在所處之境是從前所不能及的遠(yuǎn)方。其實(shí)那過往曾經(jīng)也化作一縷青煙，逍遙在了我所望不見的遠(yuǎn)方。心朝大海，春暖花開。
遠(yuǎn)方，是未來，是過去，亦是現(xiàn)在。
我何曾不是在賞著煙火？說歌手大多不食人間煙火，但他們筆觸的曲調(diào)，卻綻放成了絢麗的煙火，或許更是一簇簇艷火。背把破木吉他，指尖撥動琴弦，用歷經(jīng)滄桑卻不染世俗的歌喉唱著赤子的遠(yuǎn)方。從來，看盡世態(tài)炎涼，卻笑如孩童；歲月蹉跎，卻蹉跎不了那顆赤子之心。“奔跑的忘我的快樂悲傷都放肆，陽光也不愿阻止……”
遠(yuǎn)方，是詩，是歌，是孤單。
我的遠(yuǎn)方初中篇十九
一、佛說:“前世五百次的回眸,才換來今生的擦肩而過。”
莫與說,我們走到遠(yuǎn)方的終點(diǎn),就叫永遠(yuǎn),相信我。。
原來,相信就是勇敢,相信就是我們的力量。
莫與,你要記得,我們要去遠(yuǎn)方,我們不怕風(fēng)雨兼程。
二、走不出回憶,就坐車出來嘍。
聽小y說這句話的時(shí)候,我偷偷流著眼淚,放聲笑了。
我不知道什么是真正的受傷,也不知道為什么這么難過,更不知道我究竟失去了什么。我只是覺得很失落,很哀傷,突然好像自己變老了。我真的很怕自己會變老,一個(gè)人,孤單的變老。
你現(xiàn)在好嗎?我們之間的距離已經(jīng)不能只在地圖上表示了。那距離,好像是生與死那樣遙遠(yuǎn),甚至,比生與死更遠(yuǎn)。
那些揮之不去的回憶,總是在提醒我,幸福曾那樣臨近過。
還記得我問你,我們能走多遠(yuǎn)。你說,去最遠(yuǎn)最遠(yuǎn)的地方,別人都不去了。
可是,我們都忘了,去最遠(yuǎn)的地方,是要風(fēng)雨兼程的'。我們的手還沒握緊,就松開了。年輕就是這樣,放棄了,就回去原點(diǎn),然后等待著,下一次可以遠(yuǎn)一點(diǎn)。
不過現(xiàn)在,我只能坐著時(shí)間的車,穿過回憶,回到原點(diǎn),駛向沒有你的那個(gè)遠(yuǎn)方,盡管同樣要風(fēng)雨兼程。
三、老驥伏櫪,志在千里。
形老體衰,屈居櫪下的千里馬胸中依然蕩漾著那份馳騁千里的豪情。
但畢竟是老馬,即使心中裝著遠(yuǎn)方,也不能日行千里了。不知道那是怎樣的一種悲哀。
聽說黑色是陰郁而沉重的,代表一些冷漠與絕望,是支離破碎的傷口的表達(dá)。我喜歡黑色,它還有一種神秘的氣質(zhì),似乎在它的背后,醞釀著一些奇跡。
我感到我穿著黑色圣袍,那長長的圣袍在風(fēng)中抖動。
我想去遠(yuǎn)方。
媽媽說,夢想扎營的地方,就是你的遠(yuǎn)方。要像千里馬那樣,胸中懷有那份馳騁千里的豪情,要用勇氣,用信心,用努力追逐飄泊著的夢想,年輕就是你的籌碼。
莫等閑,白了少年頭,空悲切。
心中裝著夢想,就是裝著遠(yuǎn)方。志在千里,便只能,只需,只顧風(fēng)雨兼程。
四、我上路了。
有些凌亂。
看透徹了,就很簡單。
一些永遠(yuǎn)也無法忘懷的,永不謝幕的友情,青澀懵懂的感覺,對未來的憧憬。
人最大的幸福就是清楚自己在干什么。
我已經(jīng)上路了。
很幸福了。
我的遠(yuǎn)方初中篇二十
天堂在遠(yuǎn)方，可路在腳下。盡管前路荊棘叢生，泥濘滿地，可我堅(jiān)信：有夢就有遠(yuǎn)方，天堂之門會永遠(yuǎn)為我敞開。所以，無論多遠(yuǎn)，總有一天，我會跨過那到門。
小時(shí)候，爸爸總是很和藹地問我一些問題，天真的我總是直截了當(dāng)?shù)卣f出我內(nèi)心的真實(shí)想法。有一次，爸爸問我：“你的夢想是什么？”我沒想那么多，就對爸爸說：“我想考清華大學(xué)?！卑职种皇菍ξ倚π?，說：“好！我女兒一定行的?！睆哪且院?，“清華大學(xué)”這個(gè)生疏的字眼開始出現(xiàn)在我的生活中。雖然當(dāng)時(shí)的我并不知道它有多好，可是我清楚：只有好好學(xué)習(xí)，才能考進(jìn)那所眾人仰慕的學(xué)府。
隨著我一天天的長大，那個(gè)夢也越來越清晰。我開始發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)好每一堂課，為的就是考上那一所大學(xué)，圓我心中的那一個(gè)夢。
如今，已踏入了初三的我對這一個(gè)夢更是執(zhí)著，盡管挑燈夜戰(zhàn)，我也心甘情愿，無怨無悔。因?yàn)槲液芮宄翰唤环瑥毓呛?，怎得梅花撲鼻香。我不努力，就無法完成那個(gè)夢，那個(gè)我從小就樹立起來的夢，那個(gè)陪我度過無數(shù)個(gè)“三更燈火五更雞”的夢！
夢很美，可現(xiàn)實(shí)卻總是殘忍的。在努力之后，我總是想得到回報(bào)，總是渴望著鮮花和掌聲，可是得到的卻總是一份不盡人意的試卷，這一切都是我有過想要放棄的念頭?？墒?，這么多年的努力我也不愿意放棄啊，況且，人的一生不就為心中的一個(gè)執(zhí)念而活著嗎，如果連一個(gè)信念都沒有，那一切終將失去意義。
我擦干了眼淚，望望遠(yuǎn)方，那座城依舊佇立在那里，天堂之門也依舊敞開著。我堅(jiān)定了步伐，一步步走向心中的理想彼岸。
“一個(gè)人不怕走在黑暗中，就怕心中沒有陽光。”天堂仍在遠(yuǎn)方，路也仍在腳下。我知道“遠(yuǎn)方”終會變成咫尺之間，天堂之門我也終將跨過。給自己一個(gè)鼓勵(lì)，路在遠(yuǎn)方，行在當(dāng)下，永遠(yuǎn)相信，信念終會戰(zhàn)勝現(xiàn)實(shí)，夢也終會實(shí)現(xiàn)！
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