10.讀后感是對于所讀書籍的思考和分析，能夠幫助我們更深入地了解書中的內(nèi)容和主題。那么我們該如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？首先，我們需要對作品進行整體回顧和分析，提煉出核心觀點和主題；然后，我們要結(jié)合個人的觀點和感受，表達自己的情感和思考；最后，我們可以適當引用一些精彩的片段或者對比其他作品，以增加文章的觀點深度和吸引力。這些讀后感范文涉及到不同的文學作品和題材，可以滿足不同讀者的閱讀需求。
天堂的人讀后感篇一
先打開畢淑敏的《藍色天堂》，封面是白底藍圖，藍色的天空，藍色的海洋，還有游輪，其中書名是藍底白字寫成。封面是雙層的，可以卸下，背面寫著旅行的33個理由。翻開來里面是一張世界地圖，她乘坐的游輪?？康母劭诙紭俗⒃谏厦?。翻開書的一頁，夾著一張她乘坐和平號游輪的紀念船票，那張船票是特制的，用手摩擦，可以聞到沁人芳香，那種香味非常喜歡。這是她的藍色心靈之旅。
一說到荷蘭，我們的眼前馬上會出現(xiàn)一大片五顏六色的郁金香，以及郁金香后面稍遠一點的地方出現(xiàn)的風車。她展示給我們的是在荷蘭首都阿姆斯特丹世界上最大的花卉拍賣市場上花卉拍賣的情景。一朵花，是盛開在北京，還是怒放在紐約，抑或含苞在巴黎，凋零在開羅，都在那個市場上一錘定音。那是世界上最芬芳的地方，但是最有名的紅燈區(qū)也在阿姆斯特丹，在那可以觀看情色表演，注意是情色表演，因為在那臺上表演的男女，要么是夫妻，要么是情人關系。
最早了解中美洲國家的風土人情的，是在三毛的筆下，我記得她出過一本《萬水千山走遍》，那里面有寫過墨西哥、洪都拉斯、巴拿馬等等，還記得洪都拉斯是青鳥不到的地方，意即平窮落后。畢淑敏寫到的中美洲有危地馬拉、墨西哥、古巴、巴拿馬。危地馬拉的雨林中有瑪雅人的遺址，瑪雅人的金字塔，瑪雅人創(chuàng)造了無數(shù)輝煌的文明。他們創(chuàng)造了太陽歷，至今沒人看懂，有好多瑪雅預言都有應驗。世界上所有的金字塔，包括瑪雅金字塔，還有柬埔寨的吳哥窟，都在模擬一座偉大的山峰，那就是咱中國西藏阿里的岡仁波齊峰，岡仁波齊峰，那是眾神居住的地方。
世界上最貴最好的雪茄，是古巴的哈瓦那雪茄。哈瓦那最好的雪茄完全手工制作，特殊的味道，是用焦糖、雪松、棕櫚葉、胡桃、桂皮、可可、咖啡豆一起燃燒熏制而成，最少需要3年時間，222道工序。美國對古巴實行了經(jīng)濟封鎖，雪茄是古巴的重要出口產(chǎn)品，是古巴的支柱產(chǎn)業(yè)。
畢淑敏還在書中提到：海洋是我們的搖籃，世界的一個地區(qū)，成功地控制其他地區(qū)，他們倚仗的就是航海。一提起大航海，最先想到的就是西方的強大勢力和話語權。無論是發(fā)現(xiàn)新大陸還是環(huán)球航行，無論是哥侖布還是麥哲倫，都來自西方。歐洲人從家鄉(xiāng)出發(fā)，征服了南北美洲和澳大利亞的廣闊地區(qū)，并成功地移居那里。他們通過擴張，使西歐的財富大量增加，到19世紀，已經(jīng)強有力地控制了中東、印度和中國這些古老的文明中心。
歐洲人為什么要遷徙到那些地方呢？最重要的動機是尋找基本資源和可以耕作的土地，以及傳播基督教。這個世界上最好的地方，是溫帶氣候。寒帶太冷，熱帶太熱。寒帶之處的人，比較有攻擊性。而熱帶的人，比較畫地為牢不喜遷移。溫帶是最適宜耕種的地方。在地球上，北半球溫帶最豐饒的地方，屬于亞洲大陸，其中中國占了很大一部分。在西半球，是美洲大陸，而那里原本是印第安人的'故鄉(xiāng)。在南半球，除了海洋之外，溫帶地區(qū)主要是南美大陸還有澳大利亞等地，這都是世界上富庶的地區(qū)，都曾被殖民者統(tǒng)治。整個歐洲，除了南歐以外，基本上是自然環(huán)境相當惡劣的地方。所以他們才喜愛當海盜，到處去搶。南歐當然是首當其沖被搶的地方，然后是非洲。然后到北美。殘酷地屠殺印第安人，搶了東西不說，還要搶地盤，直到成立了自己的共和國。
看了畢淑敏的《藍色天堂》，雖然沒去那些國家和地區(qū)旅行，卻勝，因為我不僅看到了她所描述的那些地區(qū)的風土人情，還有他們所蘊含的歷史，以及畢淑敏作為一個心理學家和作家對這些人文地理的看法、見解。
畢淑敏的環(huán)球旅行，她到過的地方都有詳盡的人文地理描寫。像我輩心中懷惴著環(huán)球旅行的夢想，卻還不具備時間和金錢去實現(xiàn)這個夢想，那就看看畢淑敏的《藍色天堂》吧！
天堂的人讀后感篇二
“鳥的天堂”十分美麗。那里有花草樹木，有游覽巴士，有三人小車，當然還有最最可愛的小鳥哦！
“鳥的天堂”叫鳥島。鳥島位于棋盤山開發(fā)區(qū)境內(nèi)，占地面積49.26公頃。
剛進去，就看見一座長長的橋，上面還掛有彩色的風鈴。風提著裙子珊珊走來，在上空翩翩起舞，風鈴們便給風伴奏。鈴鈴鈴—鈴鈴鈴—鈴鈴，多么美妙的音樂??！我隨音樂慢慢地走過了這座大橋。剛走到橋頭，向我迎面撲來的就是一張地圖。地圖兩邊有兩條路，左邊是情人橋（情人橋是一座500米延長的木質(zhì)棧橋，是我國目前公園園區(qū)內(nèi)最長的一座木質(zhì)棧橋，橋的兩旁雕刻著幾十對象征著愛情的`人物，橋下水中蓮花并蒂開放，鴛鴦嬉戲，魚兒水中暢游，立志于中國式的情人節(jié)，每對有情人從橋上翩翩走過，是他們相戀的見證。因此橋以愛情為主線設計，取名情人橋。另一條是可以觀看鳥類的路。我們走了第二條路，走了一會，我大叫一聲：“孔雀！”“在哪里？”“這，在這里。”大家轉(zhuǎn)過頭看見了孔雀，贊嘆道，真美！
我們?nèi)サ搅锁B島劇場，主要就是鸚鵡雜耍。但最令我興奮的還是那次互動，鸚鵡飛到了我的手上，直到現(xiàn)在，我還清楚地記得那只鸚鵡它叫葵花鸚鵡。
天堂的人讀后感篇三
文章《咫尺天堂》是一本日記體敘事小說，文章以第一人稱“我”的角度編寫，令人身臨其境。
我隨著“我”經(jīng)歷了許多不平凡的事，從“我”自己一人乘飛機到鄉(xiāng)下的外婆、外公家玩，到“我”的媽媽患癌癥病逝，“我”也漸漸變得堅強、懂事。
文章的描述十分生動、細膩，事例十分接近日常生活，讓人覺得很真實。作者花費最多筆墨的.是對人物的心理，刻畫得特別具體、詳細，讓讀者能夠知道“我”的心里變化，有具體的感受。
文章最后的那兩封信，是媽媽交代“我”的將來行程，體現(xiàn)出了一位母親無私的愛。
天堂的人讀后感篇四
所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水也都已啟程，卻忽然忘了是怎么樣的一個開始。在那個古老的不再回來的夏日，無論我如何地去追索，年輕的你只如云影掠過，而你微笑的面容極淺極淺，逐漸隱沒在日落后的群嵐。
遂翻開那發(fā)黃的扉頁，命運將它裝訂得極為拙劣，含著淚我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書。
青春是一本太倉促的書，是一本讓人百讀不厭，常讀常新的書?！短焯螟B》為我們講述了一個關于青春的故事。她有著一個溫暖和諧，其樂融融的家庭，母親經(jīng)營著家庭面包坊，父親擔任律師，哥哥深愛著她，她擁有著令人羨慕的美貌，家人對她愛護有加，在他人看來，這個女孩的生活理應是完美而無可挑剔的。然而在她十三歲那年，一件不幸的意外的發(fā)生打破了之前的`平靜和完美，她對朋友的自殺深感自責，覺得自己沒有盡到作為朋友的義務，因此選擇用離家出走這種極端的方式懲罰自己，而不愿對家人敞開心扉。在自我放逐的五年里，她流浪街頭，過著漂泊苦難的生活，她的任性出走也讓她的家人陷入痛苦的深淵，原本溫暖的家變得支離破碎。五年后，她十八歲了，經(jīng)歷了痛苦的青春洗禮，逐漸走向成熟的她終于結(jié)束了自我懲罰，完成了青春的放逐與回歸，重返家人的懷抱。
她叫菲莉絲，是《天堂鳥》讓我認識了她。《天堂鳥》這本書折射著青春的色彩與光芒，也飽含著青春的苦澀與淚水。它讓我想到了很多很多：青春的成長常常充滿困惑與懵懂，伴隨沖動與任性。雖然家人對我們的愛毫無保留，但成長中的我們有時也會深藏心事，不愿對家人敞開心扉，總會嘗試著用自己的方法來解決問題，比如菲利絲的自我懲罰。青春飛揚的我們擁有最開朗、最自信的燦爛笑容，也擁有最復雜任性的心靈。看似親近的家人之間也會隔著一道心靈的屏障，盡管菲莉絲的父母和哥哥對她呵護有加，卻并不真正了解她的內(nèi)心。自己的內(nèi)心自己最懂，青春要經(jīng)歷磨難才能成長，但沖動的代價往往會傷害自己最愛的親人，這就是青春的懵懂無知。也許這樣會使你會一時如釋重負，但與此同時也會給你的家人帶來無法彌補的傷痛。親人的包容和理解召喚著青春的成熟與回歸，不管你離開多久，去了哪里，家中屬于你的那道門永遠不會關；屬于你的那盞燈永遠不會滅；屬于你的房間會永遠窗明幾凈，家人的懷抱也永遠為你敞開，這就是“天堂鳥”的花語。
青春是一本倉促的書，它的珍貴在于這本書每個人只能閱讀一次。青春之路盛開鮮花，也伴有荊棘，經(jīng)歷了青春的放逐與回歸，我們的成長之路才能多一些理性和寬容，少一些任性和沖動；到那時，你才能真正讀懂青春這本書。
天堂的人讀后感篇五
暑假里，我看了一本令人感動的書，書名叫《海洋天堂》。
這本書的開頭描述了在一片藍色的大海上有一艘小船，船上坐著一對父子。
主人公是一個患有孤獨癥的少年，在外人眼里，他就跟個傻子一樣，無法照顧好自己。在他六歲時，媽媽離開了人世。之后，他就跟爸爸相依為命?？砂职謪s被查出是肝癌晚期，只能活三四個月了。于是，爸爸就教他怎么照顧自己，又去找孤兒院、福利院……嘗試過很多地方，都沒把他安置好。后來，爸爸把他送到了海洋館。
為了讓少年適應那里的生活，爸爸手把手地教他怎么工作，怎么坐公交車、做食物……最后，爸爸安心地離開了人世。
讀了這個故事，讓我想起有一次，我生病住院。爸爸媽媽都請假不去上班，一直在病床前照顧我。特別是晚上，我咳嗽一聲，媽媽就馬上起來問我：“有沒有哪里不舒服？”她還會倒一杯熱水，遞給我喝。真是可憐天下父母心啊！他們總是對我們無私地付出，不求回報。我長大以后，也要像父母照顧我那樣報答他們。
無論是書中，還是現(xiàn)實生活里，父母的愛總是那么偉大！
天堂的人讀后感篇六
我相信天堂，但不曾相信有地獄。一般來說，他們是一體的，只要有了其一，就會有其二。但我想，天堂是有的，它在人間，人間本就是天堂。
藍色是一種博大精深的顏色，也是一種大道若簡的顏色。畢老師花了100多天走遍了整個世界，而我，只花了40塊錢，便看到了一個素顏的地球。行在心里，心在路上，旅行有無數(shù)個理由，人們?yōu)榱瞬煌睦碛勺咴诹艘黄?。法?7世紀的天才帕斯卡爾說過：人是無窮大和無窮小之間的一個選項?？蛇@一次，他錯了，海是無窮大的，人是無窮小的，我們只是海中的一朵浪花，轉(zhuǎn)瞬即逝。我們只是很小的一部分，很小很小，在碩大的宇宙中什么都不是。可我們又是強大的，我們的想象力、創(chuàng)造力，是一切的搖籃。在那個世界中，我們力大無比，氣吐星云，我們是世界的主角，我們是一切的起源。我們的生命在大海中，大道若簡。
在這100天中，看到了許多，也明白了許多如瑪雅文明如何消失，如金字塔的世界之跡與西藏岡齊波仁峰的神秘關系，如西方殖民者竟利用天花征服廣袤的南美大地等。這一切的一切啊，全都是這本書告訴我的。
可是，如今這個美麗、神秘的地球卻有些變了，變得衰老，不再年輕。每一年、每一月、每一天、每一分鐘，有多少的臟水、垃圾被排放到湖里、河里、海里。曾經(jīng)蔚藍的大海變的衰老，過去清冽的小溪變得渾濁、臭氣熏天，游人們不再來玩耍，而是掩鼻而過……我們一遍又一遍的書寫：“保護環(huán)境，人人有責。”可又是我們一遍又一遍的破壞了他。
地球、地球、地球！
她可親可敬，她素面朝天。
我們的地球，只有一個地球。
天堂的人讀后感篇七
一棵碩大無比的榕樹盤根錯節(jié)，枝繁葉茂，象一片樹林飄于水中，象一座島嶼浮于河中，多么壯觀奇妙的自然景象！更令人驚嘆的是這兒吸引著無數(shù)的飛鳥棲息其間，榕樹成了鳥兒自由歌唱的天堂。這決不是桃花源、烏托邦中虛構的美景，乃是巴金親臨其境、寫下的記游之作《鳥的天堂》所為我呈現(xiàn)的一番美景，讓我記憶深刻，向往不已。我一遍又一遍地穿梭于美妙的文字之間，一次又一次地感悟大自然中竟深藏著這樣一個充滿蓬勃生命力的地方，也越來越有股強烈的沖動：讓我的課堂成為孩子們快樂的天堂！
兒一登場，鳥的天堂立刻顯得更加生機盎然！巴金寫此文的主旨就是贊美大自然的生命力。我們的課堂同樣也需要充滿生命力。教師生動的語言、多樣化的教學手段、巧妙的預設都將為課堂注入絲絲活力，但沒有“鳥兒”的天堂不能稱為是鳥的天堂，這樣的天堂會顯得有些孤寂、沉悶，彰顯的生命力也有些不夠，所以課堂少不了“鳥兒”，就是那一群群充滿朝氣和生機的學生。
如何激發(fā)他們的生命活力呢？回想巴金一文，起初榕樹下不見一只鳥，只聽到“一聲鳥鳴”打破了那兒的寧靜，巴金以“拍掌”的方式表達心中的喜悅與對鳥的歡迎，這樣友善的舉動立刻激起群鳥相繼奏鳴，隨即到處都是鳥影躍動，到處都是鳥聲的婉轉(zhuǎn)興奮，“樹林一下子變得熱鬧了”。
正是那幾下掌聲讓生命活動的贊美曲頃刻奏響。的確，課堂中掌聲不可缺，恰當?shù)谋頁P與鼓勵可以激發(fā)學生的學習熱情與自信，使他們的情緒處于激昂狀態(tài)，在自我的表現(xiàn)中獲得自信。激活學生的學習熱情，形成“百家爭鳴”的課堂氛圍，那樣的課堂將會如一灘活水不斷流動著快樂的樂符、生命的樂符。
榕書樹以它翠綠的顏色、壯偉的身軀、蓬勃的長勢彰顯著它的生命力，為鳥兒提供了良好的生活環(huán)境，所以才成了鳥的天堂。那我們的課堂應以創(chuàng)設什么樣的環(huán)境與氛圍才能成為孩子們快樂的天堂呢？答案就是和諧、多彩。
創(chuàng)造了和諧就創(chuàng)造了平等，老師不是高高在上的“統(tǒng)治者”，而是他們的親密伙伴，學生在無拘無束的氛圍中感受到了自我的存在，可以恣意在課堂中散發(fā)活力與魅力，享受平等的快樂，也享受自由的快樂。而創(chuàng)造了多彩就是創(chuàng)造了知識，只有在充滿情趣、充滿探索、充滿發(fā)現(xiàn)的課堂中，學生才不覺得枯燥與乏味，瞧，趣味、新奇的方式在吸引著他們，不斷激發(fā)著自我，讓自己享受探索的快樂，新鮮多樣的知識在每天陪伴他們，不斷充實著自我，讓自己享受收獲的快樂。
榕樹是鳥兒生活的天堂，課堂是學生學習的天堂，就讓生命體在各自的天堂中快樂歌唱，快樂成長！
天堂的人讀后感篇八
我最喜歡的是《鳥的天堂》這一段：“我”小的'時候母親最疼我。白天，“我”們在讀書，當時因為很少有彩筆，而“我”們的老師有，所以經(jīng)常讓他給“我”和“我”三哥畫一些畫，“我”們都羨慕先生。在中午“我”們?nèi)チ怂奶猛?，一聽到雞叫就跑到四堂后找雞蛋，雞是“我”的軍隊，共有20只，一次少收一個蛋，香兒說了是“我”家吃了一只雞，“我”不信。又過幾天，香兒對我說我家又殺雞了?！拔摇迸艿侥赣H房里不讓再殺雞，母親說是父親要殺的?！拔摇迸艿綇N房，雞已經(jīng)死了，而揚嫂說雞可以投生?！拔摇辈幌嘈拍切┑览?，“我”陷入了深深的悲哀之中，為那一只只殺死的雞，為給我們留下美好回憶而悲痛……。
就像以前我家養(yǎng)了兩只狗，我把那兩只狗養(yǎng)大時，沒地方養(yǎng)，爸爸說把它們賣掉我不讓，誰知爸爸偷偷的賣掉，還說狗生病了，治不了。那一刻，我和巴金爺爺有著共同的感受，為那治不了的狗而悲哀，為那一天天相處的快樂不復存在而悲哀。
原來，每個人都有無法割舍的感情，當他們成為記憶時，我們只能一遍遍的哀嘆，用此祭奠那無法回首的歲月……。
天堂的人讀后感篇九
自主企劃，就是客人在和平之船上自己策劃自己發(fā)動自己組織的活動。這種活動，可以是演唱會，可以是講座，可以是辯論會當然，還可以更開放更新穎?？傊遣痪幸桓瘢瑢⒛愕囊患贾L，拿出來和大家分享。
這是一個完全自主的空間，完全自覺的行動，沒有報酬，沒有評比。
但是，人們參加的熱情空前高漲。據(jù)說有一位先生已經(jīng)七次環(huán)球游了，其目的，很大程度上就是因為這個自主企劃。他樂此不疲，每次環(huán)球下來，他都要組織多次這樣的活動。
但是，盡管活動會有這么大的風險，盡管活動要勞神費力，人們還是趨之若鶩，自主企劃在和平之船上一直熱氣騰騰地開展著。不但有像環(huán)球七次的自主企劃迷，還有很多即使上船之前不屑一顧，沒有做任何準備的人，到了船上，看到人家星火燎原般的自主企劃，也不禁蠢蠢欲動，磨刀霍霍，積極投入。
是什么讓人們對自主企劃燃起如此茂盛的熱情呢？我覺得，是人骨子里擁有的表現(xiàn)欲。
人，都是社會性的，無論多么謙卑的人，無論多么平和的人，都有一種被別人承認的欲望。要被別人承認，當然就是引起別人的注意了。自主企劃，無疑是一個很好的引起別人注意的機會了。而且，在這樣的船上，引起別人的注意是安全的，大家來自五湖四海，彼此一無所知。無論你的過去有過怎樣的不堪，無論你曾經(jīng)怎樣的灰不溜秋，別人都不知道，更不要擔心會被戳穿。大家看到的，只是此時光鮮的你。
將一個光鮮的自己展現(xiàn)給別人，誰不愿意呢？
這就是自主企劃經(jīng)久不衰吸引所有人發(fā)瘋參與的魅力所在。
也許杜郎口的課堂，就是這樣的自主企劃式的課堂吧。
不管怎么樣，自主企劃至少給我提了個醒：學生自己組織的學習，一定會努力去做好，因為，每一個人都有表現(xiàn)欲，都希望將自己最好的一面呈現(xiàn)給別人。抓住學生的這種心理，也許，我們的教學就會得心應手多了，學習的效率就會真正提高，厭學就會大大減少。
天堂的人讀后感篇十
說到榕樹，相信大家都不陌生?？墒悄阋娺^獨木成林，并且吸引著成千上萬只鳥的榕樹嗎?今天我閱讀了巴金爺爺《鳥的天堂》一文，我才真正領悟了這一番美景。
這篇文章主要講了巴金爺爺在1962年，兩次去了廣州省新會縣天馬河的著名景觀——“鳥的天堂”所發(fā)出的感慨。
鳥有屬于自己的天堂?我很驚奇，于是繼續(xù)讀了下去。當我讀到：“我們繼續(xù)拍掌?有的在撲翅膀?！边@句話時，我就知道什么是天堂了。煙槍仿佛出現(xiàn)了這樣一個畫面：一只大鳥從榕樹上飛了出來，后來跟了灰的、紅的、黃的'、大的、小的等，無數(shù)只鳥一起玩耍，一起吃東西?歡快地生活著?？磥恚@兒才是鳥兒們真正的樂園。
鳥的天堂，不僅有榕樹，還有許許多多只美麗的鳥，這是因為那里人不許人們?nèi)プ进B，這里才會這么美。我們也應該植樹護林，不亂摘花，不亂踩草，讓我們也生活在一個天堂般的世界里。
通過讀這篇文章，我知道了原來還有這么美的地方，不過我知道，只要我們共同保護環(huán)境，世界將處處都是天堂!
我非常喜歡這篇文章。
天堂的人讀后感篇十一
讀完《鳥的天堂》，我覺得那棵榕樹真大呀！剛開始作者巴金以為是好幾棵榕樹，可是一位朋友說是一棵榕樹，另一個朋友是兩棵。巴金見過很多榕樹，這樣大的還是第一次看見。我覺得一棵榕樹簡直就有一個島那么大。
《鳥的天堂》里有很多島，而且沒有人捉它們，鳥的天堂的鳥非常自由。有一天早上，起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫，我們把手一拍，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的、小的、花的`、黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀，有一只畫眉鳥飛了出來，被我們的拍聲一嚇，又飛進樹叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌好像在唱：謝謝人們的愛護。
我非常喜歡這篇文章。
天堂的人讀后感篇十二
“那墳前開滿鮮花是你多么渴望的美啊，你看那漫山遍野，你還覺得孤單嗎？你聽那有人在唱那首你最愛的歌謠啊，塵世間多少繁蕪，從此不必再牽掛?！蔽蚁矚g這凄美的歌詞，卻不知里面還有更凄美的故事！
夢捷是這個故事的主人公，她的出生就是人生的悲劇，出生不久，父親撒手人寰，母親將她送到了伯父家，這個羸弱的小女孩，還剛出生，就要聆聽死亡的倒計時，一個羸弱的夢想，還剛誕生，就要嘗盡破滅的痛苦。
她為了報答伯父的養(yǎng)育之恩，非常努力的讀書，成績出奇的好，可是身上的定時炸彈助長了她本身憂郁的'天性，整天站在潮濕的陽臺上，濕漉漉的眼光透出一種幽怨。。。。
冥冥之中必有天意，夢捷在網(wǎng)上結(jié)識了唐磊，在唐磊陷入失落的時候，這個凄美的丁香送上了她的安慰，“感激傷害你的人，因為他磨練了你的心態(tài)；感激拌倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你人，因為他增進了你的智慧；感激詆毀你的人，因為他覺醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你獨立。凡是感激，學會感激，感激一切使你成長的人。”讀到這時，我覺得自己多么渺小，我只知道自己的天空越來越暗淡，一味地抱怨，哭泣，從沒想過挽救！我仿佛和唐磊一樣有一抹陽光佛過心窗！心中開朗，人生應該豁達一些，因為豁達才不會鉆牛角尖，人生應該開朗一些，因為開朗才會把快樂帶給別人。
讓我感觸最深的是一個垂危的生命只要有絲毫的空隙也拼命鉆出去，用生命的顫音教會了世人如何學會堅強，如何學會感激。她用一生譜完了這首凄美的歌曲—“丁香花”。
白天讓你看見了許多東西，也讓你看不見許多東西；黑夜讓你看不見許多東西，假使沒有黑夜，你就看不見凄美的星辰。她就像一根火柴，在生命的瞬間滑動了，照亮了別人，留給自己的只是一堆灰！！
我們就像被照亮的人們，望著逝去的火柴，是無動于衷，還是幸災樂禍？
天堂的人讀后感篇十三
近些天，我一直在看曹文軒的精美小說，不知不覺中，看到了《山羊不知天堂草》這一本書。里面講了三個淘氣的小男孩：遇到麻煩事時總是從容面對的“明子”、讓人總是感到可愛的“黑罐”和總是急不可耐的“鴨子”。還有一位“方丈”三和尚。還記得我剛有這本書的時，每看到這本書的名字，總會有一百個問號，他們的問題都是一樣的：為什么一只只饑腸轆轆的山羊不吃那些美味的‘天堂草’呢？我想，答案一定就在這本書里。等看了好一會兒才發(fā)現(xiàn)這并非是一只只“山羊”和一片“天堂草”。原來是明子、黑罐、鴨子、紫薇、三和尚……他們這些人來扮演的。我想：不愧是曹文軒，要是沒有這么好的文采，我們這些小讀者就永遠得不到合我們口味書。
明子面對一件件事情的冷靜、沉著值得我們學習：
來到了刮獎區(qū)，看著這張高高掛起的牌子，明子不禁被勾引了過去，他松開了手里拿皺巴巴的錢，把它交給了售票員，得到了一模一樣的.獎票?！鞍」?，我中獎了！”在旁邊的一位老頭高興的說，還是一輛車，將之一萬多元！名字非常冷靜，說：“我要是有這么好的運氣就好了。”“說不定這張就是”。鴨子嘴快，立刻插上了一句。明子揭開了獎條，上面寫著：洗發(fā)水，明子沒有泄氣，繼續(xù)揭開了一張又一張的獎票，結(jié)果都是一樣：洗發(fā)水。名字掏出伙食費，拿著十元錢買了十張獎票。他又揭開了一張又一張的獎票……當接到只剩六張時，明子不敢看了，他閉上了眼，揭開條子，對鴨子說：“是什么？”“洗發(fā)水一瓶?！兵喿右沧兊糜袣鉄o力。當剩下最后三張的時候，明子再也受不了了，他想把這些票賣掉。鴨子的勸告，他卻毫不理睬，硬是把它賣了出去。得到獎票的那個人高興的說：“啊，一輛車，一輛車，一輛車！”他高興壞了，拿著他去兌了獎。明子在一旁呆呆地看著，依然保持著那一副冷靜的樣子。
當我看到這一篇章后，我想明子當時一定是非常的沮喪，他白白丟失了一輛汽車，對于平常人來說，這好比是一個晴天霹靂，而他卻做得那么冷靜，真是厲害。一相信命運嗎？我認為明子從來不相信命運。
天堂的人讀后感篇十四
莎士比亞說：書籍是全世界的營養(yǎng)品?！币槐居腥さ臅?，可以開發(fā)你的想象力；可以提高你的作文成績；可以讓你幾類無數(shù)個豐富多彩的詞語；可以讓你受到一定的啟發(fā)、受感動讓你驚心動魄；還是你煩惱時唯一的娛樂------所以我們一定要多讀書，讀好書。好讀書，好讀書。
暑假里，我找“網(wǎng)妹”張笑借了一本曹文軒寫的《山羊不吃天堂草》，這本書讓我有所啟發(fā)。
這本書的主要內(nèi)容是：一群饑餓的羊，面對一片長的高貴誘人的“天堂草”卻不肯將頭低下，若干天后，竟是一只只壯烈的倒斃。由于生活所迫，小說主人公不得不遠離故土，跟隨“師傅”當外面的世界去闖蕩謀生，但他們似乎永遠也不可能走進哪個世界，作品誘過生活的艱辛，事態(tài)的炎涼，刻畫了主人公心路的坎坷以及他們優(yōu)劣并存的所作所為，然而，整部作品回蕩會黨素娥是歌頌道德和正義的昂揚旋律，高奏的是人格力量最終勝利的鏗鏘樂章。
讀了這本書我受益匪淺，我從中受到了不少啟發(fā)，就是面對誘惑你的東西你會怎么做？如果有人給你一個蛋糕，你看起來是很好吃的樣子，但是蛋糕上面的櫻桃很明顯是有毒的這時，你吃不吃呢？如果是在你無家可歸，饑餓不已的時候，你會怎么做呢？我想，生活很富裕的家庭遇到這件事，肯定不會吃陌生人的蛋糕，如果你的家很窮或是無家可歸，你會怎么辦？我想:你肯定也跟富人一樣不會吃，因為你愛護生命寧愿挨餓也不去吃蛋糕中毒者就是你面對誘惑人的事物的考驗。就像那群極餓的'羊一樣，他們面對眼前那么高貴的天堂草，群不肯低頭吃一口，它們在面對誘惑人的東西而不明確的草時，能很好的控制自己。
看來讀書真的能讓我有很大的收獲，我讀完這本書，不僅受到的啟發(fā)，而且還積累了不少好詞，寫作文是我就能用得上了。這就是高爾基曾經(jīng)說的：書籍是人類進步的階梯。
天堂的人讀后感篇十五
回到家里，忙完了鍋碗瓢勺，給自己留了一點時間看完了《山羊不吃天堂草》這本書。
這本書主要寫了小木匠明子的學徒經(jīng)歷。來自窮山村的明子頭腦聰明，他和忠厚老實的黑罐跟師傅三和尚學藝。三和尚領著他們穿梭于流光溢彩的大城市，但這些光彩的生活不屬于他們。他每天努力干活，出了一身臭汗，但掙不了幾個錢。因為沒錢，在澡堂在飯店受氣而不得不忍氣吞聲。出于對家庭的責任，明子渴求金錢，因為不認外國錢幣而空歡喜一場，因為一時貪念差點有牢獄之災。出師之日，師傅送他一句話：“人不能太老實，但不能對不起自己的良心?！?/p>
看了這些故事，師傅最后這句話我細細品味了半天。師傅說的“老實”，我覺得是無能的代名詞。我們不能像黑罐那樣，做工不會算所需木料，連基本的技能都掌握不住。師傅所說的“良心”，我覺得是首要學會做人。明子最后要不是良心發(fā)現(xiàn)，沒有帶著大家的一千元逃跑，否則他這年輕的生命將會在牢獄中度過一陣。
明子的奮斗經(jīng)歷告訴我們，要把握自己，從現(xiàn)在做起，要為自己的理想而奮斗。每天進步一點點，才能對起自己的良心。
天堂的人讀后感篇十六
依偎在暖暖的爐灰邊，吃帶血的鮮肉，睡在羽絨褥墊和三層毯子上。然而受到如此優(yōu)厚待遇的貓卻幻想可以在布滿陽光的屋頂上、在這安穩(wěn)的房屋外享受自由，尋找所謂的真正的幸福。但在外度過崎嶇的一天后，它卻信誓旦旦地認為，爐火、鮮肉，富足的生活，才是它想要的幸福，它根源的天堂。
老雄貓說，“享受自由帶來的充滿艱辛的歡樂”。自由不是幸福，自由地生存才是幸福。肥貓正因流連屋中的食宿溫飽，舉步卻難以逃出那張溫柔的網(wǎng)，猶豫在自由與禁錮之間，有了比較，才會厭惡起外面顛沛流離的生活。
這只肥貓是幸福的嗎?它有一個美好的家，一個寵溺它的姑媽，永遠不用擔心溫飽，每天按時都有帶血的鮮肉吃。它的生活，愜意而舒適，無憂且無慮。
它是不幸福的嗎?它失去了貓的本性，失去了野性和自由，終日束縛在屋內(nèi)，碌碌無為;難嘗世間冷暖，也經(jīng)歷不到生為貓應經(jīng)歷的挑戰(zhàn)。一成不變的生活，褪去表面的浮華后，只剩下空洞和無望。
這本書是講一只退化的貓的故事，我告訴你們哦!不要以為主角是一只退化的貓就不看下去哦!這本書可是由野貓和家貓共同演出的作品哦!故事的最后，家貓被他的姑媽打，居然還覺得自己很幸福，我相信大家一定不了解其中原因吧，所以我現(xiàn)在要開始講了，請睜大眼睛看吧!
《貓的天堂》是法國作家左拉的作品。作者透過從家貓的角度讓我們看見貓的天堂是什么意思。有一天，有一只貓看到一大堆野貓過著無拘無束的生活，而那只家貓?zhí)胍@得自由了，所以就趁機跑到屋頂過生活，但到了故事最后，他受不了外面自由卻痛苦的生活，所以就又跑回家了。
看了這本書后，我覺得我是我，你是你，每個人的生活都不一樣，所以不要太羨慕別人，自由卻痛苦的生活有它的優(yōu)點，也有缺點，所以要想清楚才去羨慕別人，嗯，我希望大家能聽懂我這一番意味深長的話。
天堂的人讀后感篇十七
我很愛讀書，一拿起書就愛不釋手，在書海里探險，在書海里遨游，有時和劉備一起三顧茅廬，和趙云一起拼搏殺敵，與哈利波特一起獲得三強爭霸賽的獎金，與馬利雷諾克斯一起尋找秘密花園的鑰匙。我一看就是幾小時，爸爸媽媽提醒我應該休息時我只好放下書，但過了沒兩分鐘我又拿起書看了起來。
這本書中我印象最深的片段是明子和他師傅三和尚作對的情節(jié)，這些片段描寫非常精彩。我看到這些片段時有種當時的情景在我眼前顯現(xiàn)的感覺，從中我還感受到主人公明子的“倔強”，并且有自己獨立的想法。還有些片段語言表達非常優(yōu)美，讀起來有種酣暢淋漓的感覺，我在看書時都會把這些喜歡的句子摘錄下來。
讀了這本書，讓我明白了自己的前途都是靠自己闖出來的，不能僅僅依靠別人。
我在以后的學習生活中，希望讀完曹文軒的文集中的全部書目。
從七歲上小學以來，關于數(shù)學的輔助工具套，我不知舍棄多少，才又得到了多少，大概只能用“舉不枚舉”以形容之，。15cm直尺，30°三角板，45°三角板，180°量角器有機構成的智高......
埃及國家博物館，有件奇怪的贗品：一只用精美白玉雕刻的匣子，大小和常用的抽屜差不多，匣內(nèi)被十字形玉柵欄隔成四個小格子，潔凈通透，。玉匣在是法老的木乃伊旁發(fā)現(xiàn)的，當時匣......
文章講了一對長相酷似的孿生兄弟，同時進入考場，結(jié)果，哥哥收到了錄取通知書，而弟弟以兩分之差名落孫山，走進。哥哥面對錄取通知書默默無語，而弟弟整天哀嘆“天公無眼識良......
天堂的人讀后感篇十八
最近，我看了一本常新港著的書。這本書的名字叫《天王貓》。這本書里講：主人公——可來，他希望有很多朋友。但是因為學習成績很不好，所以同學們都不愿意理他。他只好在自己的“新家”與天王貓說說心里話，與“驚嘆號”聊聊心中事，與“啞巴公雞”傾訴煩惱，與一大群螞蟻談談學校中發(fā)生的事情。令我最感動的一件事情是那只“驚嘆號”、“啞巴公雞”、天王貓在一次可來和媽媽認為爸爸失蹤的晚上，帶著可來和媽媽把爸爸從一個即大又深的`坑里挽救出來。讀了這本書我的感受是：每個人的心中都有一個繽紛的世界。面對孤獨，我們決不要退縮。打開心扉，讓心與心相撞，孤獨自然會從這個繽紛的世界里離開。名師點評：讀后感或觀后感，既要寫“讀”或“觀”的內(nèi)容，如讀某篇文章、某本書等，又要寫讀后或觀后的“感想”，重點不是讀或觀，應該是“感”。
天堂的人讀后感篇十九
今年暑假，我讀了《鳥的天堂》這本書，我的感觸很深。
就像以前我家養(yǎng)了兩只狗，我把那兩只狗養(yǎng)大時，沒地方養(yǎng)，說把它們賣掉我不讓，誰知爸爸偷偷的賣掉，還說狗生病了，治不了。那一刻，我和巴金爺爺有著共同的感受，為那治不了的狗而悲哀，為那一天天相處的快樂不復存在而悲哀。
天堂的人讀后感篇二十
《山羊不吃天堂草》是大作家曹文軒純美小說之一。是師徒的故事。師父叫三和尚，兩個徒弟分別叫黑罐和明子，他們家都十分貧窮，欠了許多債，便自幼出門學手藝——木匠。與師父之間有過喜怒哀樂，最后黑罐和明子都出師了。
我想對大徒弟黑罐說：“黑罐，我十分敬佩你，你的默默無聞、無私奉獻，讓我由衷地為你鼓掌。只要前天晚上明子尿床了，你一定找個理由回到宿舍為明子洗床單?？晌乙嵝涯?，雖然你爸爸重病，需要大量的財富，可你也不能用賭博的方式來賺錢呀！可以向別人借錢或者更努力、拼命地去賺錢”
我還想對二徒弟明子說：“明子，你的善良打動了我，你與紫薇互不相識，卻一有空就會帶紫薇游山玩水，最后還幫助紫薇讓她能像正常孩子一樣玩耍?！钡矣X得你有點兒自私，因為你從沒替你師父著想，擔憂過，從沒在師父的`角度上考慮事情。
最后，我想對三和尚說：“您是個好師父，不停地幫助他倆，請他們吃飯，請他們洗澡，為了他們您愿意放下一切，不過你也不能偷東西呀。還有，我希望你能忘記妻子李秋云，忘掉過去！與明子更友好地相處”
這本書帶給了我快樂，帶給我了悲傷！讓我認識了這三位性格不一的好朋友！
天堂的人讀后感篇二十一
暑假的時候，我讀了一本書。它是由著名作家曹文軒所寫的，它的名字是山羊不吃天堂草。我的了很多感悟。
本文主要講述一位叫明子的很有個性的孩子。卻因為生活所迫，被迫跟著師傅三和尚到外面去闖蕩謀生。憑借著自己的靈性，他很快的掌握了手藝。后來又回去，在家里養(yǎng)一群羊，原本他本想著想用綿羊掙錢，可是因為在家里還有很多人跟著他養(yǎng)羊，村子里面的草，已不夠他養(yǎng)羊。他和他父親去帶著羊到離村子很遠的地方。去養(yǎng)羊，可那一群饑餓的羊，面對著一片長得高貴誘人的天堂草，終不肯低下，倔強的頭若干天后，竟一只只的壯烈死去，他來到城市與他師傅學藝，卻因為收到單子并沒有告訴師傅，所忘掉了這筆單子，被警察，關住后。因為一個人替他說情，在師傅的，照顧下她成功的學會了師傅的全部手藝，并獨立充氣農(nóng)戶，但他似乎永遠也不可能融入他所生活的那個世界。
本書用了很多次，由由于名字和他師傅來自于鄉(xiāng)下人而得到與他人不同的那不同的待遇，這本書寫出了在之前，人對不同人的不同待遇，和不同的地位。用了描寫出了在之前人與人之間的不同。也體現(xiàn)出了在之前對富人的對待與對窮人的對待形成了對比。描寫出了之前對窮人的不公平對待，與社會，對窮人的不看好，體現(xiàn)出封建社會窮人的地位，體現(xiàn)出窮人在封建社會中是無法更好地生存下去，也體現(xiàn)出現(xiàn)在學習的重要性。
我讀這本書，我知道了現(xiàn)在要努力學習，我也未來的美好生活，努力讀書。
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