總結需要客觀、準確地記錄和評價自己的工作、學習或生活，以便更好地推動個人進步。在寫總結時，要注重語言準確、表達得當，避免模糊和歧義。這些總結范文可以為我們寫好一篇完美的總結提供一些寶貴的參考。
藥學年度考核個人總結篇一
為了確保此次活動的順利實施，我校成立了師德培訓領導小組，由石建基校長擔任組長，加強了這次培訓工作的領導，確實把此次培訓活動納入重要日程。
在學區(qū)和教學片領導的精心組織下，我校參加培訓的每位老師認真參與，確保了此次培訓得以順利開展。一周的培訓，每一位老師都能按時參加每一次集中學習和交流。無論是在動員大會，還是在交流發(fā)言時，每位老師都能堅持在座位上認真專注地聆聽、仔細記筆記，培訓結束后每位教師都撰寫了心得體會。
藥學年度考核個人總結篇二
一周的師德培訓已經結束了，在這次培訓活動中，我校全體老師積極參與，認真聆聽，感受深刻。學習結束后每位撰寫了師德培訓心得體會，結合工作中實例查找存在的師德問題，對產生的原因進行分析，做了理性思考，爭對今后的工作制訂了許多相應的整改措施。通過這次師德專題培訓，相信我校教師對師德師風的建設又有了更深刻的認識。師德建設是一個永恒的主題，我們要學的還有許許多多，但是只要我們懷著一顆真誠的心，從點滴做起，時刻反省自己，修煉自我，積極打造高效課堂，那么我們必將無愧于心，無愧于人民教師這份神圣而光榮的職業(yè)。
藥學年度考核個人總結篇三
抓理論學習。由于學校工作的特殊性，學校需要每位教師要利用課余時間學習政治理論、業(yè)務知識，大力推行“五個一”工程，即讀一本教育理論專著，寫一本讀書筆記，參加一項實驗課題研究，寫一組經驗介紹稿件，上一節(jié)公開課。教師們爭相閱讀德育專著、名著，學習熱情持久不衰。對這些名人名著基本理論知識的掌握和對教育實踐的理性思考，開闊了教師的視野，指導了他們的實踐，減少了工作的盲目性，為學校工作的創(chuàng)新提供了有力的理論支撐。本學期，組織開展了“學習摘記”展示和學習體會交流（利用每次教師會前組織兩名教師上臺交流心得）。
抓黨員帶頭。要提升教師的整體素質，黨員教師應起先鋒模范作用。學校黨支部開展“以黨風帶教風，以黨性鑄師魂”為主題的教育活動，通過黨員帶教活動，促進師德建設的健康發(fā)展。在“保先”教育活動中，要求黨員教師起到模范帶頭作用，主動自覺地對照自己，認真剖析，整改提高，達到“長期受教育，永葆先進性”的教育效果。
抓好隊伍建設。為打造一支高素質的教師隊伍，我校始終堅持“以人為本”的教育理念，著力培養(yǎng)教師高超的教育教學藝術、學校制定了培訓方案，及時穩(wěn)妥地、有計劃分批分期地選送教師參加學習、培訓、鼓勵教師自學研修、繼續(xù)教育和終身教育。另外還努力培養(yǎng)教師鉆研教學的自覺性，從思想上徹底除去陳規(guī)，開拓創(chuàng)新。
抓好質量創(chuàng)優(yōu)。一種緊俏商品首先要有質量作保證。學校也是這樣。
“振興民族的希望在教育，辦好教育要靠廣大教師”。我們東塘小學的教師時刻會堅持自重、自省、自警、自勵，灑一腔汗水，守一方凈土，不求索取，甘愿奉獻，以自身的崇高的形象，成為學生心中永不磨滅的人格豐碑。
藥學年度考核個人總結篇四
一本勵志書上曾經這樣說過，一個人的與否，不在于他的年齡大小，而在于他的意志力、經歷和心智.回顧我的20xx年，如果真的要來一個總結的話，自己真的是感同身受.總覺內心深處時時充盈著感動。是領導的關懷，同事間的互助，師生間的靈犀，讓我感到了生活的意義，感到了生命的美好，也給了我在單調機械的工作中堅持下去的理由和信念。我感動著這一切，所以我也努力工作著，回報著。
轉眼間，一年過去了，在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年，是幾年教學中收獲最多的一年，雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足，但絕對是我成長最快的一年，是我積累最多的一年。現(xiàn)就這一年的如下：
藥學年度考核個人總結篇五
一年多的工作，自己在一些細節(jié)工作上還存在著不足，特別是學生對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導和嚴格要求。在今后的工作中，應充分注重工作中的細節(jié)，盡量使自己的工作做得扎實。
總之，在這學期的教學工作中收獲了很多，提高了很多，同時也感受到了自己的不足。在今后的工作中，應不斷提高自己的業(yè)務能力、充實自己的業(yè)務理論水平、提高自己在學生管理方面的能力、注重細節(jié)工作，一如既往的兢兢業(yè)業(yè)，勤奮鉆研，盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完善、更有效、更實在。
藥學年度考核個人總結篇六
創(chuàng)建博客，把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《初中數(shù)學教學》、九年級(上)《“解決問題的策略”教學設計》發(fā)表于《初中教學設計》。
藥學年度考核個人總結篇七
在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了“一刀切”的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結教訓，以促進教學工作更上一層樓。
藥學年度考核個人總結篇八
本次培訓活動，內容豐富，形式多樣。我們參加了動員大會、發(fā)言交流等多種形式，保證教師在學得輕松的基礎上學有所得。
2月19日，杜校長主持召開了動員大會，王書記傳達了《內官學區(qū)師德師風集中學習教育活動安排》，會上布置了本次培訓活動的具體安排，并提出了培訓要求，陳校長通報了上學期各年級期末檢測成績，杜校長做了關于外出考察情況的報告，為本期師德培訓拉開了大幕。
20日至21日，全體教師參加了由內官教學片組織的關于“如何打造高效課堂”為主題的發(fā)言交流，會上我校教師積極發(fā)言，認真專注地聆聽、仔細記筆記，讓我們對自己的工作態(tài)度、工作目的有了一次重新審視，使我們意識到我們應當努力改變自己的人生觀、價值觀，找到自己的正確位置，快樂地面對工作、面對困難和人生。
2月22日我校全體教師參加了由學區(qū)組織的發(fā)言交流活動，真專注地聆聽，同時感到這次學習的內容很是貼合我們當前內官教師的實際，大家感到打造高效課堂勢在必行，感到有無窮的動力為內官教育添磚加瓦，貢獻自己的一份力量。
2月23日，我校全體教師參加了學區(qū)組織的總結大會，全體教師充分認識到打造高效課堂的重要性，調動了我校教師打造高效課堂的積極性，將會有力的推進我校教育教學的快速發(fā)展。
藥學年度考核個人總結篇九
高爾基說過：“誰愛孩子，孩子就愛誰。只有愛孩子的人，才會教育孩子?！币虼嗽趯嶋H工作中我們遵循兩個原則：尊重信任原則和嚴格要求相結合的原則；思想性與科學性相統(tǒng)一的原則。強調師愛的深層次是理解、尊重和信任學生。在教育教學過程中，教師不單純以學習成績評價學生。對犯錯誤的學生耐心教育，正面引導，時刻保護學生的心理健康和心理素質、鼓勵學生樹立信心。教育家魏書生先生說得好：“一名好教師，必須永遠相信自己的學生，不管多么笨的學生，腦子里其實都埋藏著無窮無盡的潛力”。教師形象的塑造，從熱愛教育事業(yè)、熱愛學生做起。本學期，我校開展“愛與責任”師德征文比賽。學校好人好事層出不窮，“獻愛心、送溫暖”活動已蔚然成風。
同時，我們結合小學生身心特點，加強對學生的心理疏導，開展有益身心健康教育。本學期已開辟心理健康教育講座2次。
藥學年度考核個人總結篇十
一年一度的小學教師年度考核表又需要填寫了，雖說對小學教師個人晉級或是聘職稱沒有任何影響，但是這種考核表會留在教育局存檔到退休后的若干年，所以說還是認真填寫為好，考核表需要填寫個人簡歷，前面幾欄都是固定的，最重要的就是小學教師年度考核個人總結了。下面就推薦一篇給各位老師參考：
一年里，我作為一名農村小學教師，始終愛崗敬業(yè)，忠于職守，以“學高為師，身正為范”作為自己的座右銘嚴格要求自己。時刻把學生的成長放在心頭，把學生的學習與道德修改作為工作的重心來抓。
思想上，我堅守黨的光輝教育事業(yè)方針，以一個優(yōu)秀的共-產-黨員的身份嚴格要求自己的言行，熱衷于為農村小學奉獻出自己的一點微薄之力。
行動上，我認真做好教學中的每一個環(huán)節(jié)，從制定計劃——備課——上課——批改作業(yè)到教后反思，注重每一環(huán)中的每一個細節(jié)，用愛心澆灌自己的`每一個學生，針對學生的每一個弱點，都用心去感化，用集體的力量去鼓勵，讓學生在健康的環(huán)境中成長，讓他們感受到集體的溫暖與力量。
在做好教育教學工作的同時，我還努力做好班主任工作，通過一個有凝聚力的班干部隊伍來組織一次次社會實踐活動和集體競賽，通過實例來帶動每一位學生學會管理自己，并為自己創(chuàng)造一個和-諧而安逸的學習氛圍。
另外，我還做好學校的調研工作，充分調動各位小學教師的教研積極性，投身于教研改革的浪潮之中。如：上研修課，聽研修課，評研修課，集體備課等方式。用最新的教學理念來武裝自己的頭腦，把學校的教研活動搞得有聲有色。
最后，我還深知我有很多不足之處，如：教學中有很多細小的靈感式的閃光點，也有整體布局的不完備的弱點，在今后的教育教學中再努力克服。爭取無愧于“人類靈魂的工程師”的稱號。
以上就是一篇小學教師年度考核個人總結(小學教師年度考核表)述職登記表評語范文。希望對各位老師有一定的借鑒作用!。
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藥學年度考核個人總結篇十一
我校于1月17日下午，在松江校區(qū)圖文中心第二會議室召開了2012年度研究生教育督學組工作總結會。副校長邱高、研究生部主任舒慧生、副主任俞昊、，退教協(xié)、老教授協(xié)會副理事長袁琴華、老教授協(xié)會秘書長張宗新，以及督學組成員、學院研究生分管院長和相關人員與會。會議由舒慧生主任主持。
舒慧生主任感謝各位督學組成員對學校研究生教育的支持與幫助，簡要介紹了我校研究生教育基本情況，一年來學校研究生教育改革的一系列舉措及其成效，并對今后工作進行展望。
督學組組長張元明回顧了督學組成立的過程，圍繞課堂教學效果、教學秩序和聽課狀態(tài)、考試考務和試卷評分、學位論文質量等方面詳細總結了督學情況，肯定了研究生教學工作和課程設置取得的成績，指出了督學過程中發(fā)現(xiàn)的不足之處，有針對性地給出了意見和建議。
督學組成員積極發(fā)言，各抒己見。黃秀寶、耿兆豐、黃象安、眭偉民、張文斌、夏金國等退休老教授，對目前工作存在的問題和今后研究生教育發(fā)展方向等紛紛表達了自己的看法和見解。
邱高副校長感謝在過去一年中督學組為推動學校研究生教育發(fā)展、促進形成優(yōu)良教風學風做出的貢獻，建議研究生部和學院根據(jù)老教授們提出的建議不斷改進，確保研究生培養(yǎng)質量的良性發(fā)展。
本次督學組工作總結會梳理了2012年研究生教育基本情況和存在的問題，明確了下一階段的工作任務，為穩(wěn)步提升推進研究生教育質量提供了一個交流溝通的平臺。
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2012年度對于學校發(fā)展來說有著極其重要的意義，今年“順應教育國際化發(fā)展浪潮，打造培育國際化人才搖籃”新四年發(fā)展規(guī)劃正式開始實施，教育國際化理念正式成為學校發(fā)展的核心思想;創(chuàng)建上海市文明單位的工作得到落實和深入，正準備接受上級考核;vce國際課程正式開班上課，教育國際化步伐踏出實質性一步;校安工程即將完工，校園整體面貌煥然一新。
在這關鍵的一年中，學校黨總支在上級黨委的直接領導下，以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，把好方向，按照年度初期的工作計劃，有力地推動了學校各項工作的落實，在促進和-諧校園、和-諧社會建設中彰顯凝聚力。現(xiàn)將黨總支這一年的工作匯報如下：
一、細致工作，層層落實，努力爭創(chuàng)上海市文明單位
今年我們的工作重點在于推動和落實學校提出的“探索教育國際化發(fā)展之路，共創(chuàng)高品位校園文化”上海市文明單位創(chuàng)建規(guī)劃的各項要求。
(一)從考核要求的角度，我們較好的完成了“2011年度上海外國語大學附屬浦東外國語學校社會責任報告”，報告全文三萬四千余字，系統(tǒng)地介紹了學校2011年度在承擔的社會責任方面所做的工作，在我校第二屆家委會成立大會上，作為學校正式文件發(fā)放給各位家長、社區(qū)代表，得到一致好評。此外，我們完成了文明單位專題網(wǎng)站的建設，有序的上傳了各類資料及文件，為創(chuàng)建工作打好了基礎。10月份，學校黨總支接受了新區(qū)文明辦組織的第一輪創(chuàng)建工作集中匯報。
(二)從創(chuàng)建內容的角度，我們主要做了以下幾件事情。第一，修改完成學校師德考核條例，從制度上保障了學校師德建設的持續(xù)性和有效性;第二，開展了如歌詠活動、讀書活動、健身活動、專題報告學習等各類教師集體活動，豐富了教師校園生活，活躍了校園氛圍;第三，通過多種途徑開展文明單位創(chuàng)建的宣傳活動，凝聚了師生，形成了工作合力;第四，加強社區(qū)建設，積極參與張江高科技園區(qū)的各類活動，做好共建單位擁軍工作。
(三)從創(chuàng)建效果來看，通過一年的創(chuàng)建工作明確了學校的發(fā)展思路，完善了學校的制度建設，形成了全校師生的向心力。為學校進一步快速飛躍發(fā)展創(chuàng)造了良好的基礎。學校黨總支被授予浦東新區(qū)“五好基層黨組織”，不少教師獲得市區(qū)級榮譽表彰。
二、注重學習，有序安排，抓好思想學習和組織建設
嚴格按照學校三個層面的學習制度規(guī)定，做好中心組學習安排、教工政治學習安排及學生黨校的學習安排，分層面開展各類學習活動。
第一，注重干部隊伍的學習和交流，一年來學校中心組就“學校課程改革”、“學校核心價值理念”、“社會主義核心價值觀”、“人事制度改革”、“檔案工作”等專題開展學習討論，讓校領導和中層干部通過專題報告交流工作，統(tǒng)一思想。學習活動提升了領導集體和中心組成員的管理意識，更新了教育理念。
第二，加強黨員隊伍的學習，注重組織生活的質量和效果。根據(jù)學校黨組織關于組織生活的相關規(guī)定，學校定期召開基層支部組織生活，學習上級文件交流學校工作。同時通過組織志愿者活動等形式豐富組織生活內容。學校黨組織三個內設機構在上級黨委的統(tǒng)一要求下完成了分類定級工作，黨支部建設目標更為明確，內容更為具體。堅持做好“三會一課”的學習安排和落實。一年來，黨支部在總支的領導下，較好地完成了各項工作。
第三，落實全體教師隊伍的理論學習。我們積極邀請各類專家學者為教師打開思路，如上海外國語大學中東研究所所長劉中民老師為教師們帶來了“美國的南海政策”，教育局教育總督學趙連根老師為大家講解“教育國際化”辦學思想。同時我們也邀請學校自己老師和大家交流互動，如邀請龔銘峰為大家講解“人類活動與氣候變化”，邀請出訪歐美等國家的老師為大家?guī)怼皻W美文化系列講座”。這一系列活動豐富了教師的知識，拓展了大家的視野。根據(jù)教育局的安排，今年學校組織開展了“科學發(fā)展觀”全員培訓，參訓的每一位老師都完成了規(guī)定的課時學習任務。
第四，注重年輕教師和優(yōu)秀青年學生的培養(yǎng)，團委在黨組織的領導下聯(lián)合高中黨支部積極做好青年黨校的辦學，在高中階段學生中宣傳黨的知識，吸引優(yōu)秀青年加入到黨組織中。同時學校黨組織積極引導年輕教師向黨組織靠攏，推薦優(yōu)秀教師參加新區(qū)黨校學習，培養(yǎng)入黨積極分子。
三、鼓勵先進，豐富活動，營造積極向上的和-諧校園
一年來，學校通過各種途徑鼓勵先進，弘揚正氣。劉一玲老師被第三教育署評為“五帶頭”優(yōu)秀黨員，王海英、王玉莉、孫雯等五位老師被授予上海市、浦東新區(qū)園丁，外教candy、學校綠化工人等老師和團體被師生評為“感動浦外”人物，學校王海英老師完成了為期一年的支教任務，今年回到學校。當?shù)亟逃块T特意送來旌旗對王老師一年內的工作和表現(xiàn)出的奉獻精神表示感謝。這些先進事跡和先進人物在學校內形成了積極的正面引導，營造了積極向上的.校園氛圍。
一年來學校積極組織開展各類教工活動，除正常的政治學習和專業(yè)進修以外，還組織了大量師生活動。今年5月學校黨政工以“我與浦外共成長”為主題聯(lián)合組織了大型教師歌會，歌會上教師們以年級組為單位，激-情演唱了耳熟能詳?shù)男@歌曲，活動增強了教師的凝聚力，達到了很好的效果。
學校注重教師行為規(guī)范教育，專門出臺了教師參加學校升旗儀式等重大活動的具體要求，通過多種途徑加強對教師德行的要求，規(guī)范教師言行，促進師德培養(yǎng)。
在黨組織的關心下，工會積極開展了每月教師集體生日，以工會小組為單位的每日工間操，各類征文朗誦活動，教工運動會等活動。通過豐富多彩的教工文化活動助推和-諧校園建設。
學校黨總支還與共建單位開展了“凝聚軍民情誼”乒乓球聯(lián)誼比賽，教師與武警官兵一起在賽場上建立友誼。學校積極參與張江高科技園區(qū)的各類活動，主動在園區(qū)召開教育咨詢活動，為園區(qū)職工提供教育方面的咨詢。
四、干部培養(yǎng)，黨群聯(lián)系，真正起到學校發(fā)展核心作用
1、黨風廉政教育
學校黨政領導一貫高度重視黨風廉政建設，認真落實黨風廉正建設責任制，堅持黨政領導班子其成員為責任主體，黨政班子正職為第一責任人的領導機制，確保黨風廉政建設責任到人、分工到崗、措施到位。堅持談話制度、民-主生活會制度、重大事項集體討論決定制度。完善監(jiān)督檢查機制，使黨風廉政建設責任制落到實處，不斷規(guī)范我校黨員干部廉潔自律的行為，學校尚未發(fā)現(xiàn)違紀違規(guī)現(xiàn)象。
2、干部選拔和培養(yǎng)
去年底，學校黨組織通過公開選拔，任命了一批經驗豐富，年富力強的同志充實到管理隊伍中。黨組織與這些老師保持聯(lián)系，注重交流，在工作上為這些同志創(chuàng)造條件，師徒結對盡快適應崗位需要;在思想上隨時關注他們的成長，利用中心組學習的時間請這些老師做新崗位構想，為他們更好的適應崗位提供保障。一年來這些老師的表現(xiàn)出色，在各自的崗位上發(fā)揮了先鋒作用，為學校工作做出了貢獻。
3、工會團隊及統(tǒng)-戰(zhàn)工作
學校工會、團委、大隊部等群眾組織在黨組織的領導下積極工作，在各自的工作范圍內取得了優(yōu)異的成績。學校工會正在申報先進工會，一年來工會的工作深受老師好評。無論是教師節(jié)慶?；顒?、征文演講活動、運動會集體操展演、教師集體生日，還是退休教工返?；顒?、教工體檢安排等等無不體現(xiàn)出工會工作的積極性。以教師的需求出發(fā)，以學校發(fā)展出發(fā)，做老師的知心人，做學校工作的推動者。團委今年再一次申報了浦東新區(qū)特色團委，力爭在明年申報紅旗團委，實現(xiàn)學校團組織工作的新突破。今年12月份，團委、大隊部聯(lián)合將舉行新區(qū)公開展示活動，這次活動是學校團隊一體化建設在國際理解教育中的再一次體現(xiàn)。
我校民-主黨派教師較多，學校黨總支成員積極聯(lián)系民-主黨派教師，結對交友加強聯(lián)系，多聽取他們的意見和建議，為學校發(fā)展出謀劃策。
五、工作中尚存在的不足
學校黨員人數(shù)較多，如何建立以支部為單位的管理模式，增強支部的主動性和能動性，加強基層組織的戰(zhàn)斗力，是黨總支工作中需要進一步改進和探索的課題。
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藥學年度考核個人總結篇十二
xx年的一個學期即將過去，又到了本學期教學總結的時間，反思在這一學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上;一個學期的工作已經圓滿結束，收獲不少，下面我對本學期的工作做一下總結，并為新學期的工作確立新的目標。
一、思想認識。
在一學期里，作為一名年輕老師，我在思想上嚴格律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新的學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的好同志。
二、教學工作。
在教學過程中，教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對八年級的學生課堂教學行為規(guī)范的教學，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發(fā)展。
整個體育教學，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。
教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。
三、學校工作。
我嚴格要求自己，工作實干，認真組織每天的課間操和課余訓練工作，精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想，及時維護有隱患得體育設施和場地。作為體育組的一員，通過其他教師和我的共同努力和配合，我們出色地完成了xx年年“太保壽險杯”贛榆縣中小學生田徑運動會徑運組織工作，成功的組織了學校“迎奧運。慶元旦”系列體育活動，增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結拼搏意識。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領導完成各項任務，為學校的美好明天更加努力。
四、考勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系，一個學期里我克服了自己單身居住等許多困難，在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次，在值班時，能夠一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中，我應更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的工作知識水平更上一層樓。
康信息》的工作。通過的加班加點、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報成功。除此之外，在這一年中，我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動，并在連云港市體育優(yōu)質課評比中都取得市級二等獎的好成績，同時上交的體育教案在縣教育局的論文教案評比中獲得二等獎，個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點使我的專業(yè)水平得到了極大的提高。在以后的教學和學習中我會更加努力學習。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
藥學年度考核個人總結篇十三
做一位好教師始終是我的奮斗目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,現(xiàn)對一年來的工作進行總結。
在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的先進理論知識以及黨的十八大會議精神,自覺踐行"十八大有關教育"的精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎。
一年來我一直擔任高年級的語文和數(shù)學教學工作,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發(fā)言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事自覺請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀教師的要求來規(guī)范自己的言行,積極參加校本培訓，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
四、工作業(yè)績方面:。
藥學年度考核個人總結篇十四
認真學習黨的路線、方針和政策，時刻與黨中央保持一致，堅決擁護中國共產黨的領導，努力學習xx大的路線和政策，積極參加學校的政治學習，提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業(yè)。盡管社會有些言論對黨提出了這樣那樣的抱怨，我認為我黨執(zhí)政符合中國國情，有利于國家的長治久安。作為一個非黨派人士，民主自由是我們的目標，如果沒有穩(wěn)定的社會環(huán)境這些都是空談。我熱愛祖國，擁護共產黨的領導。
教書育人是教師的天職而教學工作是各項工作的核心。本學期我主要擔任和等專業(yè)課的教學工作。教書育人和員工培訓是兩碼事。首次接觸教師工作，隨著培養(yǎng)對象的不同，需要花費更多的時間去研究學生的心理。除了傳授實用知識外還要教他們學會做人。通過半年來的努力總結如下:。
1、備課深入細致：平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對大學生特點，以理論結合實踐教學為主，不搞滿堂灌，注意案例的分析。
3、積極參加校內外教學科研活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽老教師的公開課已經成為我的習慣，取長補短，以便更快的進入教師角色。這個習慣我會一直堅持下去。
1，尊重學生，熱愛學生，平等對待學生，了解現(xiàn)在大學生的心理壓力，經常與他們談心。特別是畢業(yè)班的同學就業(yè)壓力非常大，他們經常會問一些就業(yè)問題，我總是盡我所能充分給予他們幫助。有時候想想教師的成就感也許只有寄托在我的學生身上，希望他們能夠取得成功后還依然會記起他們的老師。
2，在教學中尊重學生的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，這是個個性的時代。發(fā)展個性不等于放縱他們，要讓他們在學習知識的同時學會做人。
臨近年終，回顧過去，總結經驗，吸取教訓，爭取在新的一年里有個好的開端，為學院的建設，貢獻自己的一份力量。
藥學年度考核個人總結篇十五
一學年的時光就這樣過去了，回顧一學年的工作，想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的，不僅擔負著教學工作，更擔負著管理同學的重擔。是學生的教育者、組織者和領導者，也是學校教育工作、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍。下面分幾個方面來說一說：
一、思想方面。
本人能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦;工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。
二、教學方面。
1、備課。
開學初，積極參加教研室組織的教研活動，在師校教研員的指導下進行集體備課，仔細聽，認真記，領會精神實質。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容。
2、上課。
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時，注意對學困生進行面對面的輔導，課后及時做課后記，找出不足。
3、輔導。
我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教，及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導。為了輔導學困生，給他們吃小灶。
4、作業(yè)。
根據(jù)減負的要求，我把每天的作業(yè)經過精心地挑選，適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
二、德育工作。
德育是學校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。
1、愛就是關懷。
師愛是教育的"潤滑劑"，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛;活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內向拘謹?shù)母獝?"金鳳凰"要愛，"丑小鴨"同樣也要愛。
2、愛就是尊重。
尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產生依賴感。
3、愛就是責任。
愛學生要深入地愛，愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生，對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發(fā)展和前途。
四、努力方向。
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感。
5、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
6、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
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