通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)和提升。要思考總結(jié)的目的和受眾，以便更好地確定寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例，希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
小學(xué)生感恩的種子篇一
世界上看很多很多事情值得感恩，但我最想感恩的是媽媽，媽媽給予我生命，陪伴我成長(zhǎng)，給我快樂(lè)。
我的媽媽個(gè)子高高的，頭發(fā)又短又細(xì)，眼睛小小的，耳朵有點(diǎn)像數(shù)字3，頭上都有白發(fā)了，可見(jiàn)平時(shí)為我們操勞的太多太多。
有一天晚上，我發(fā)燒了。爸爸媽媽把我送去醫(yī)院看看，醫(yī)生開(kāi)了點(diǎn)藥，可我反復(fù)發(fā)燒，爸爸媽媽又辛苦的把我送去醫(yī)院檢查，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)我得了腦炎，要求我住院，去病房掛水。但那時(shí)妹妹才出生幾個(gè)月，媽媽白天在病房陪我，夜晚等我睡著了，還要回家給妹妹吃奶，一大清早，媽媽又來(lái)到我身邊。就這樣無(wú)微不至的照顧我。我不由的想起孟郊的《游子吟》：
慈母手中線，
游子身上衣。
臨行密密縫，
意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，
報(bào)得三春暉。
我非常感謝媽媽對(duì)我的關(guān)心和疼愛(ài)。感謝您對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)任勞任怨。我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，您辛苦了！有您真好！”
小學(xué)生感恩的種子篇二
“噼啪”一道閃電，劃過(guò)天空，“轟隆”一陣?yán)茁暎憦卮蟮?，緊接著就是傾盆而來(lái)的暴風(fēng)雨。頓時(shí)千萬(wàn)朵烏云一齊涌來(lái)，“嘩”的一聲，雨滴墜入山澗，閃電奶奶掉下一根銀絲，正好劈在山石媽媽的身上，一塊西瓜大的石頭娃娃,從媽媽生上掉了下來(lái)，“我要去游玩了”石頭娃娃叫到。其實(shí)它掉的并不遠(yuǎn)，掉在了離山石媽媽100米左右的地方，“再見(jiàn)了，我的孩子”山石媽媽傷心的說(shuō)。
暴風(fēng)雨來(lái)的快去的'也快，就像孩子的臉說(shuō)變就變。剛才還是煙雨繚繞，現(xiàn)在卻成了艷陽(yáng)高照的好天氣。
在幾千米外的一朵鳳仙花她的果實(shí)被太陽(yáng)曬的爆了肚皮，一粒鳳仙花種子被彈了出去，正好落在了石頭娃娃身旁，石頭娃娃高興極了，終于有人來(lái)和他玩了。石頭娃娃一會(huì)兒用他來(lái)做球打，一會(huì)兒把他拋入天空，種子十分傷心，他認(rèn)為自己完了，生命毀在了石頭娃娃手中，不由有自主的閉上了雙眼。這時(shí)他看見(jiàn)了鳳仙花媽媽，媽媽說(shuō)：“我們都是從種子長(zhǎng)大的，也經(jīng)歷了大小各種不同的困難，但是只有堅(jiān)定信念和不退縮的精神才能活下去！”說(shuō)完鳳仙花媽媽便消失了。當(dāng)種子醒來(lái)已是晚上，沒(méi)有星星，沒(méi)有月亮，大地一片黑暗。種子記住了媽媽地話，他拼命的長(zhǎng)，終于長(zhǎng)出了葉子，開(kāi)出了艷麗的花朵。這時(shí)東方出現(xiàn)了魚(yú)肚白，太陽(yáng)出來(lái)了，照射著他，微風(fēng)吹來(lái)，撫摸著他，蜜蜂為他唱歌，蝴蝶圍著他跳舞，可他依然不驕傲，他時(shí)刻記著媽媽說(shuō)的話：“有堅(jiān)定的信念，和不退縮的精神才能活下去?！狈N子的毅力是堅(jiān)強(qiáng)的，太陽(yáng)月亮……都在為他喝彩。
小學(xué)生感恩的種子篇三
馬克.吐溫曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過(guò)書(shū)中的一位人物：“安妮是繼愛(ài)麗絲之后最受歡迎的兒童形象之一。”
這個(gè)安妮，就是意大利作家蒙格馬利寫的一部?jī)和膶W(xué)著作———《綠山墻的安妮》中的主人公。
安妮活潑機(jī)靈，是一個(gè)孤兒，被綠山墻農(nóng)舍的瑪麗拉夫婦領(lǐng)養(yǎng)。隨著時(shí)間的推移，安妮漸漸長(zhǎng)大了，為了照顧生病的瑪麗拉，她毅然放棄了夢(mèng)寐以求的上大學(xué)的機(jī)會(huì)，留在這座小村莊，當(dāng)了一名鄉(xiāng)村教師。
讀過(guò)這本書(shū)，給我感觸最深的便是最后安妮做出決定的那一幕。在她的成長(zhǎng)過(guò)程中，感恩的種子也在悄悄地生根、發(fā)芽，這純潔、質(zhì)樸的感情，深深地打動(dòng)了每一位讀者的心，喜愛(ài)之情油然而生！
時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)由牙牙學(xué)語(yǔ)的小女孩長(zhǎng)成漸漸懂事的少女了。12年間，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，明白了許多道理，更懂得了感恩。
“三八”婦女節(jié)的前一天，我坐在書(shū)桌前，腦海里像過(guò)電影一樣“回放”著媽媽操勞的樣子，洗衣、做飯、收拾家、給我輔導(dǎo)功課......明天就是媽媽的節(jié)日了，該怎樣給媽媽一個(gè)驚喜呢？一回頭，看見(jiàn)媽媽在廚房里忙碌的身影，我頓時(shí)有了主意。
第二天，天剛蒙蒙亮，我便悄悄爬了起來(lái)，躡手躡腳地溜進(jìn)廚房，開(kāi)始準(zhǔn)備一份“愛(ài)”的早餐。
好啦！最后一道工序順利完成！把“愛(ài)”挪到餐桌上，我拍拍手，暗藏一分得意，滿意地打量著我的“作品”。真豐富呀！有紅紅的西紅柿、嫩綠的黃瓜、香濃的牛奶、酥軟的蛋糕，還有五彩繽紛的水果沙拉！
“嘩啦啦”，媽媽在拉窗簾了。我躲在冰箱后面，緊張地在心里“彩排”著“正式演出”的臺(tái)詞。過(guò)了一會(huì)，媽媽打著哈欠走過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備開(kāi)始每天的第一件大事———為我準(zhǔn)備早餐。突然，媽媽的瞌睡一下子“飛”了......
我跑去抱住媽媽，在她的耳邊輕輕地說(shuō)：“老媽，您辛苦了，我愛(ài)您！請(qǐng)享用我為您準(zhǔn)備的‘大餐’吧！”
媽媽驚喜地看著我，嘴角掛著微笑，眼睛里卻有亮光閃爍，平日里口才極佳的媽媽竟然失語(yǔ)了！那晶瑩的淚光里分明寫著兩個(gè)字———幸福！
讓我們做一個(gè)勤勞的園丁，把感恩的種子播種在心田，用心滋養(yǎng)，把那幸福的果實(shí)分享給所有的人！
小學(xué)生感恩的種子篇四
過(guò)了幾天，媽媽要帶我上醫(yī)院看爸爸，可是我呢，在屋里“聚精會(huì)神”地看電視。媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子，就出去上書(shū)店買了《真情故事》這本書(shū)。每天，媽媽讓我寫完作業(yè)都要看一篇。
有一天，我翻書(shū)看見(jiàn)了《購(gòu)買上帝的男孩》，我讀完這個(gè)題目之后，我感覺(jué)很好玩，心中也有許多問(wèn)題。比如：“上帝是什么”、“這個(gè)男孩為什么要購(gòu)買上帝”……我?guī)е蓡?wèn)讀完了這篇文章，故事的情節(jié)是這樣的：
有一個(gè)小男孩，他父母雙亡，他的一個(gè)叔叔撫養(yǎng)他長(zhǎng)大。他的叔叔是一個(gè)建筑工人。有一天，他的叔叔為了幫助一個(gè)人，他的腳被鐵給砸了。小男孩得知就趕往醫(yī)院，他問(wèn)了一下醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)，只有上帝才能救他。這個(gè)小男孩每天便起早貪黑去那些商店問(wèn)有沒(méi)有上帝。終于有一天，他到一家飯店門口，問(wèn)啊在售貨臺(tái)站崗的老人：“你這有上帝嗎？”老人聽(tīng)了這句話感到很疑惑，就問(wèn)起了原由。小男孩說(shuō)完后，眼睛里流出了許多眼花。這時(shí)，老人也跟著流出眼淚了，在讀書(shū)的我也流淚了，再往下讀，我得知這個(gè)老人的飯店里有賣“上帝”的，但是這個(gè)是飲料。小男孩看見(jiàn)老人拿來(lái)了“上帝”，心里有說(shuō)不出的高興。就把手中的1美元遞給了老人。回去給叔叔喝，可是不知道是誰(shuí)請(qǐng)來(lái)了許多名醫(yī)來(lái)給叔叔看病，并且還交了醫(yī)用費(fèi)。后來(lái)，叔叔好了，小男孩把這個(gè)經(jīng)過(guò)告訴了他，叔叔讓小男孩去感謝他，可是剛要出去時(shí)，有一個(gè)人給叔叔寄了一封信，信的意思是“這個(gè)男孩是個(gè)感恩的孩子，你有這樣的孩子，我為你驕傲?！?/p>
讀完了這章，媽媽見(jiàn)我流了淚，知道我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，她為我驕傲。
一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，這是做人的根本，否則，你就不是一個(gè)完人。
小學(xué)生感恩的種子篇五
每個(gè)人心里都有一顆快樂(lè)的種子。然而，在不經(jīng)意中，歲月使它化為塵土，憤怒使它燃燒，不滿使它惡化。讓我們打開(kāi)心靈之窗！讓涼風(fēng)吹散陰霾，讓雨露滋潤(rùn)大地，讓幸福的種子悄然發(fā)芽。
幸福的種子需要你用寬容澆灌，用幸福施肥，用熱情照耀。只有這樣，它才能開(kāi)出快樂(lè)的花朵、迷人的香味和豐碩的果實(shí)。
幸福的種子可以互相傳遞。當(dāng)你幫助別人撿起一輛倒下的汽車，當(dāng)你悄悄地?fù)炱鸫尤舆M(jìn)垃圾箱，當(dāng)有人踩了你的腳，你看起來(lái)很抱歉，你微笑著說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系！”當(dāng)幸福的種子悄悄傳遞。
幸福的種子是脆弱的。它有如此多的天敵，以至于憤怒、不滿、悲傷和失落會(huì)不經(jīng)意地進(jìn)入你的內(nèi)心，破壞種子。被種子損壞的人有一張苦瓜臉，對(duì)一切都不耐煩。嚴(yán)重的損害也會(huì)導(dǎo)致一種叫做抑郁癥的疾病。
然而，幸福的種子很快恢復(fù)。當(dāng)憤怒進(jìn)入你的內(nèi)心時(shí)，讓平靜來(lái)阻止它。當(dāng)對(duì)攻擊不滿意時(shí)，讓欣賞戰(zhàn)斗。當(dāng)悲傷悄悄來(lái)臨，讓樂(lè)觀面對(duì)它。這樣，幸福的種子才能健康成長(zhǎng)。
幸福的種子是強(qiáng)大的。一旦發(fā)芽，沒(méi)有什么能阻止它。只要澆水施肥，它就會(huì)茁壯成長(zhǎng)。我怎么能不經(jīng)歷風(fēng)雨就看到彩虹呢？幸福也會(huì)經(jīng)歷磨難。風(fēng)、霜、雨、雪的考驗(yàn)總是不可避免的，但風(fēng)的搖動(dòng)使幸福的根基更深，雨的洗禮使幸福的枝葉更繁茂。
到處播撒幸福的種子，幸福的花朵就會(huì)到處盛開(kāi)。讓我們掃除我們的憂慮，清理我們積滿灰塵的心靈。讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，讓幸福充滿你的心。打開(kāi)你心靈的窗戶，迎接黎明。
記住:幸福的關(guān)鍵在于我們每個(gè)人。只要你緊緊抓住它，沒(méi)有人能奪走你的幸福。幸福的種子在我們每個(gè)人身上。只要你堅(jiān)持并保護(hù)它，沒(méi)有什么能讓你不開(kāi)心！
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小學(xué)生感恩的種子篇六
你感恩過(guò)老師嗎？老師說(shuō)的每一句話都是一眼永不枯竭的山泉，不斷的滋潤(rùn)著我們的心靈，沖刷掉心里的污泥。那兩片紅唇間包含著無(wú)盡的神奇與奧妙，刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字未必芳流百世；老師，這個(gè)名字刻在每一個(gè)同學(xué)心上，這才是真正的永存。感恩老師不需要任何貴重的禮物，一次優(yōu)異的成績(jī)就能使老師心花怒放；一句小小的“老師好”，上課時(shí)的專心，寫作業(yè)時(shí)的認(rèn)真，這都是對(duì)老師的感恩。
你感恩過(guò)父母嗎？父母的愛(ài)延綿不斷，古往今來(lái)，有多少贊揚(yáng)父母的詩(shī)?。「赣H是天上的太陽(yáng)，給予我溫暖，用整個(gè)身軀支撐著天空。母親是黑暗中的明星，在我辨不清方向時(shí)，一束柔光指引我邁開(kāi)堅(jiān)定地腳步。感恩父母為我們付出的每一滴汗水吧！為母親洗幾次碗筷，為父親捶幾下背，這是對(duì)父母的感恩！
你感恩過(guò)挫折嗎？是挫折讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有挫折，我們就是溫室里的小苗，一次考試的失敗，一次朋友的離去都會(huì)把我們打倒在地，勇敢的去面對(duì)挫折，這就是對(duì)挫折最好的感恩！
感恩每一朵花，它帶給我芳香；感恩每一朵云，編制我得夢(mèng)想……
感恩老師，感恩父母，感恩挫折，感恩身邊的一點(diǎn)一滴！
小學(xué)生感恩的種子篇七
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
你們好，我今天演講的`題目是：感恩母親。
是誰(shuí)，給予了我們的生命；是誰(shuí)，在你委屈難過(guò)時(shí)撫摸你受傷的心靈；又是誰(shuí)，讓我們看到這五彩繽紛的世界？毫無(wú)疑問(wèn)，這個(gè)人就是母親。
記得有一次，親愛(ài)的媽媽在為我做飯時(shí)，一些又辣又燙的炸油突然跳到親愛(ài)的媽媽的手臂上，頓時(shí)，一串又腫又大的小水痘呈現(xiàn)在眼前，可親愛(ài)的媽媽卻還忍著為我做飯........同學(xué)們，這樣類似的經(jīng)歷你有過(guò)嗎？我想一定有！這世上并不缺少愛(ài)，只缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛！
同學(xué)們，雖然母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去，但在今天，如果你們突然對(duì)親愛(ài)的媽媽說(shuō)：“親愛(ài)的媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！”在她們一頭霧水時(shí)，把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾給她們說(shuō)一遍，她們一定會(huì)感到欣慰的！她們會(huì)想：“我的孩子長(zhǎng)大了，會(huì)關(guān)心親愛(ài)的媽媽了。”
同學(xué)們，“感恩”這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻是難上加難！俗話說(shuō)得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！”更何況母親給我們的不是滴水之恩，而是一片汪洋大海！母親的愛(ài)比山高比海深，我們一輩子也報(bào)答不完呀！我們只能一點(diǎn)點(diǎn)地報(bào)答，我們一定要學(xué)會(huì)感恩！感恩母親，感恩全社會(huì)！
我的演講完畢，謝謝！
小學(xué)生感恩的種子篇八
我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“給予我們生命的人是誰(shuí)？”大家肯定會(huì)異口同聲的回答道：“是父母給了我們生命，是父母把我們帶到這個(gè)快樂(lè)的世界里來(lái)的！”是?。∽詮奈覀兊竭@個(gè)世界上來(lái)，父母又多了一項(xiàng)繁重的工作——照看調(diào)皮的我們。盡管這是一項(xiàng)很沉重的負(fù)擔(dān)，但父母毫無(wú)怨言的將我們撫養(yǎng)大，給我們舒適的環(huán)境，他們是那么辛苦，那么努力。小時(shí)候，我們理解不了父母的艱辛，現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，我們應(yīng)該有一顆感恩的心去感恩父母。年初十，是我姨弟出生5天的日子。他在家里又哭又鬧，小姨和小姨夫七手八腳地又是換尿布，又是喂弟弟喝奶，忙得不亦樂(lè)乎。
看到這一幕，我禁不住笑了，但又怔了怔，這不就是我小時(shí)候的“縮影”嗎？
父母，就好比泥土，培育著我們這些嬌嫩的鮮花，父母，就好比春雨，滋潤(rùn)著我們這棵棵樹(shù)苗，卻不求任何的回報(bào)及報(bào)答。
父母，給了我們生命。傷心的時(shí)候，有他們安慰的話語(yǔ)；沒(méi)有信心的時(shí)候，有他們堅(jiān)定的微笑；生病的時(shí)候，有他們悉心地照顧。
中國(guó)，一直流傳著“尊敬長(zhǎng)輩”的美德，可對(duì)于某些人不尊敬父母的人來(lái)說(shuō)，卻成了那天邊的朵朵浮云。
在愛(ài)中，我們開(kāi)心成長(zhǎng)；在愛(ài)中，我們有勇氣向困難挑戰(zhàn)；在愛(ài)中，我們有了父母，才會(huì)有了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；有了父母，我們才會(huì)健康成長(zhǎng)；有了父母，我們才會(huì)有這個(gè)陽(yáng)光明媚的今天！我們有了歡樂(lè)，最快樂(lè)的是父母；我們有了苦悶，最牽掛的也是父母。父母對(duì)我們的愛(ài)比山高，比海深，同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩吧！
在愛(ài)中成長(zhǎng)，讀懂"感恩"兩字
小學(xué)生感恩的種子篇九
我要感恩媽媽，有人說(shuō)：“母愛(ài)是偉大的?！蔽乙卸鲖寢尳逃?、養(yǎng)育我。給我來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界的機(jī)會(huì)!
我要感恩爸爸，我覺(jué)的父親也是偉大的。我要爸爸給我的許許多多的愛(ài)，感恩爸爸教育我，養(yǎng)育我，撫養(yǎng)我，我要讓全中國(guó)的娃娃都覺(jué)的爸爸好!
我要感恩爺爺奶奶、姥爺姥姥、感恩他們給爸爸媽媽來(lái)到這個(gè)世界的機(jī)會(huì)!只有有了他們，才有了我!
我要。
感恩老師。
和同學(xué)們，感恩他們給我的幫助，給我的教育和給我的愛(ài)!
感謝明月照亮了月空，感謝朝霞捧出了黎明，感謝春光融化了積雪，感謝大地哺育了生靈。感恩是一種心情，是一種心境，也是一種心結(jié)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，在心中留有一片純凈的空間純放對(duì)父母的感激。
我要感激母親，因?yàn)槭菋寢尠盐也赣?，因?yàn)閶寢岅P(guān)心我、照顧我。記得有一次，你冒著風(fēng)雪送我去上學(xué)，我沒(méi)有圍巾，你就把你的圍巾摘下來(lái)給我?guī)Вm然在這寒冷的冬天里，我卻覺(jué)得暖暖的。這件事對(duì)我終生難忘。
老師一句教育的話可能影響著我們的終生，我們一句感恩的話可能滋潤(rùn)老師的心田.我們應(yīng)該感恩老師.父母的一次擁抱，一個(gè)吻都是對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，我們應(yīng)該。
感恩父母。
同學(xué)們的一個(gè)微笑，一次伸手是給我們的鼓勵(lì)和幫助，我們應(yīng)該感謝同學(xué)……學(xué)會(huì)感恩吧!這樣我們會(huì)得到更多恩情，我們的生活更幸?？鞓?lè)!
小學(xué)生感恩的種子篇十
母親節(jié)就在這個(gè)星期天，我送什么給親愛(ài)的媽媽呢？送賀卡，好像太老土了；送飾品，好像太浪費(fèi)錢了；送鮮花，好像太不耐用……有了，不如來(lái)個(gè)實(shí)際行動(dòng)——給媽媽按按摩吧！
這天晚上，媽媽做好一切家務(wù)活，累得倒在床上。我笑嘻嘻地迎過(guò)去，神秘地說(shuō)：“今天是母親節(jié)，我要送給您一件禮物——給您按按摩?！眿寢屔裆腥唬粫?huì)兒才醒悟過(guò)來(lái)。她既高興又驚訝地說(shuō)：“你能行嗎？”“當(dāng)然行啦！可別小看我！”媽媽迅速地從床上坐起來(lái)。我坐在媽媽的后面，扶正媽媽的身體，準(zhǔn)備按摩。
媽媽的身體有些顫抖，不知倒是高興還是激動(dòng)。我雙手合攏，輕輕得拍打著媽媽的雙肩。媽媽舒服得閉上眼睛享受著這股愛(ài)的暖流。我發(fā)現(xiàn)媽媽的肌膚像干旱的土地，失去了生機(jī)和活力。媽媽的骨頭像老了的機(jī)器，由于長(zhǎng)年與勞累，運(yùn)動(dòng)起來(lái)咯吱咯吱地響。歲月的無(wú)情和奔波勞碌奪走了她的青春美麗。我擠出點(diǎn)護(hù)膚霜在手中，雙手在媽媽的肩上輕輕地摩擦著，滋潤(rùn)著媽媽的肩。媽媽以為我哭了，便擰過(guò)頭來(lái)看。我們的目光剛好碰在一起，媽媽的眼里閃爍著晶瑩的淚花。她用粗糙的雙手撫摸著我的'臉，老繭弄得我臉上癢癢的。媽媽那蠟黃而飽經(jīng)滄桑的臉，泛了絲絲銀花的的頭發(fā)，布滿老繭的，粗糙的背，這都是因我而添的。
記得那一次，一個(gè)傾盤大雨的夜晚，我發(fā)高燒了。媽媽背著我，冒著大雨，送我到醫(yī)院看病。又記得那一次，媽媽生病了，為了不耽誤我上學(xué)，頂著病給我煮早餐。
一件件感人的事像電影私的在我腦海中播放著。這時(shí)，調(diào)皮的小淚珠不約而同地來(lái)到眼眶看好戲了，手也更買力地給媽媽按摩。夷？床上怎么有滴水？??！媽媽哭了，那淚水代表的不是悲傷，也不是激動(dòng)，更不是生氣的，而是幸福的，是那像彩虹一般的幸福。我回報(bào)媽媽的只是滄海一粟，媽媽卻滿足了，何況媽媽給予我這么多東西，我還不滿足。媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“孩子，謝謝你了，我剛才的勞累一掃而光了。你也累了吧，快快休息吧！”我望著媽媽她為我奔波勞碌而留下的“記號(hào)”，我情不自禁地?fù)涞綃寢寽嘏膽驯Ю铮f(shuō)：“不應(yīng)該是我感謝你。是您給予了我生命；是您給予了我無(wú)限的愛(ài)；是您給予了我美好而幸福的生活。而我，只是給你按按摩，小小事情，何足掛齒？”我們幸福地?fù)肀г谝黄穑歉杏X(jué)比太陽(yáng)還要溫暖很多倍。因?yàn)閻?ài)永不會(huì)用盡。
小學(xué)生感恩的種子篇十一
想必大家都聽(tīng)過(guò)《東郭先生》這則寓言故事吧，里面的“大灰狼”是一個(gè)“忘恩負(fù)義”的家伙，我們都恨他。我們要做一個(gè)“知恩圖報(bào)”的人，要有一顆感恩的心。
首先我們要感謝母親。當(dāng)我們快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)生日、吃蛋糕時(shí)，想想媽媽生你時(shí)的痛苦，我們懂得了母愛(ài)的偉大。然后我們要感謝老師。下面的一首詩(shī)，表達(dá)了我對(duì)老師的敬愛(ài)。
我愛(ài)老師我愛(ài)媽媽。
她們?cè)谖覀兊钠鹋芫€上做出了巨大的貢獻(xiàn)。
??！老師是教我們知識(shí)的元帥。
??！媽媽是塑造我們的女神。
我不想成為一棵沒(méi)有媽媽的小草。
也不想成為一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的文盲。
最后，我們要感謝同學(xué)和朋友，沒(méi)有了伙伴，我們就會(huì)感到孤獨(dú)。
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小學(xué)生感恩的種子篇十二
八上的我，過(guò)得并不愉快。試卷上醒目的紅叉叉像是淌著血的槍口，洞穿我的心，將我無(wú)數(shù)次擊倒。眼淚總是不爭(zhēng)氣地一次次流下，又一次次被刻表上的時(shí)間蒸發(fā)，凝固成繭傷口上的繭。像是從懸崖上墜落，沒(méi)有任何能抓住的稻草，直落深淵，再也爬不起來(lái)。
身邊，夕陽(yáng)像一個(gè)大大的橘子，向山腰下狂奔。我幡然醒悟：今天會(huì)有太陽(yáng)，明天也會(huì)有，但卻永遠(yuǎn)不是今天的太陽(yáng)了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間不停更迭，卻永不是昨天，唯有珍惜當(dāng)下，明天才不會(huì)遺憾!
雙眼一瞬間充滿亮光，熠熠生輝，心中的田地種下了名為夢(mèng)想的種子一一我一定要努力!我要爭(zhēng)取!我要上信高!
灰心與不快消失殆盡，取而代之的是拼搏的信念。別人打鬧時(shí)，我靜坐在座位上，鼓勵(lì)自己多做做作業(yè);別人還坐在餐桌前大快朵頤時(shí)，我鞭笞自己多刷刷數(shù)學(xué)題;別人還在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí)，我逼迫自己早早起床，多背背政治、歷史……像一只在繭中的蝶，再痛苦，再崩潰，也咬牙堅(jiān)持。
歷經(jīng)黑暗的痛苦，終于迎來(lái)了新生!
我站在燦爛的陽(yáng)光下，看花開(kāi)花落，風(fēng)起云涌，而我放眼未來(lái)，心中充滿了希冀：名為夢(mèng)想的種子定會(huì)發(fā)芽綻放!
小學(xué)生感恩的種子篇十三
感恩的心小學(xué)生作文。
――題記。
媽媽，我愛(ài)您!
請(qǐng)?jiān)试S我大聲地對(duì)媽媽說(shuō)一句“我愛(ài)您”。我不是詩(shī)人，不會(huì)用優(yōu)美地詩(shī)篇打動(dòng)我的母親;我更不是畫(huà)家，也不會(huì)用五彩的蠟筆繪畫(huà)出我母親美麗的容顏。我只能用丑的文筆將我的心聲獻(xiàn)給我最美的母親。希望她能聽(tīng)到女兒對(duì)她的愛(ài)和牽掛。
我承認(rèn)，我對(duì)母親的愛(ài)遠(yuǎn)不及她給我的愛(ài)如海般深沉，如山般高大?？傄詾槟赣H愛(ài)我是理所當(dāng)然，卻不想到世界上也有被母親遺棄的孤兒。如今，我很慶幸，我不是其中的一員。我開(kāi)始珍惜這一份愛(ài)，這一份來(lái)之不易的愛(ài)!
她從來(lái)沒(méi)有勉強(qiáng)我，后來(lái)，我們學(xué)會(huì)了用心去交流……。
我知道我的學(xué)習(xí)是從不讓媽媽操心的，托媽媽的洪福，我的學(xué)習(xí)還不賴。為什么這樣說(shuō)呢?――這就要從我3年級(jí)的時(shí)候講起了：
我以前學(xué)習(xí)是很差的，原因是我上課經(jīng)常開(kāi)小差，跟同桌講話，常多次收到老師的警告。當(dāng)時(shí)的我毫無(wú)所謂，反正只是一個(gè)小小的班主任，威脅不了我，得過(guò)且過(guò)地過(guò)日子。終于有一次，我數(shù)學(xué)考試只考了個(gè)55.5分，當(dāng)時(shí)全班就只有我最差。我還記得老師開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō)：“你家是賣555電池的嗎?”我當(dāng)時(shí)雖然有一點(diǎn)羞恥感，但并沒(méi)有意識(shí)到有什么需要改正。也許是習(xí)慣成自然吧。后來(lái)，老師見(jiàn)我并沒(méi)有悔改之意，執(zhí)意要見(jiàn)家長(zhǎng)。
無(wú)可奈何之下，我打電話給媽媽，當(dāng)我告訴媽媽老師要見(jiàn)家長(zhǎng)時(shí)，電話那邊時(shí)靜音的……。
老師跟媽媽說(shuō)了一大堆，什么這里不對(duì)，那里不對(duì)的，聽(tīng)到我都厭煩了。我想都沒(méi)想就沖出辦公室，回家看我的動(dòng)畫(huà)片，好象不關(guān)自己的事一樣。
后來(lái)媽媽也回家了，手里還拿著那長(zhǎng)55.5分的試卷，毫無(wú)表情。
“媽，什么時(shí)候吃飯啊?”我若無(wú)其事地問(wèn)。
“你給我跪下……”還沒(méi)把話說(shuō)完，媽媽便趴在沙發(fā)上哭了起來(lái)。
我開(kāi)始害怕了，那是我有生以來(lái)第一次見(jiàn)媽媽哭。平時(shí)，我媽是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)地女人，就算跟我爸爸吵架，也沒(méi)見(jiàn)她眼紅過(guò)。
我知道，我已經(jīng)傷了她的心……。
我的潛意識(shí)已經(jīng)使我跪了下來(lái)，但那一夜，媽媽沒(méi)有跟我講過(guò)一句話。
我整整跪了一夜，思考了一夜……。
第二天，媽媽憔悴地從房間走出來(lái)，她眼睛腫了，問(wèn)我：“知道自己錯(cuò)了嗎?”“媽，我知錯(cuò)了，你原諒我，不要不理我……”我拉住媽媽的褲腳，生怕媽媽會(huì)一腳把我踢開(kāi)。
“知錯(cuò)能改還是好孩子!”母女倆擁抱在哭聲中……。
經(jīng)過(guò)那件事之后，我開(kāi)始懂事了，開(kāi)始品味那非同凡響的母愛(ài)!
其實(shí)，天底下哪有不愛(ài)自己子女的母親，只是她們愛(ài)的方式有所不同。我們有學(xué)會(huì)擁有一顆感恩的心!
“人類的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的聲音，便是母親的呼喚”
我深信，這是真的。
我真想將對(duì)母親的所有呼喚都當(dāng)成是自己的專利，我渴望彌補(bǔ)我所有的過(guò)錯(cuò)，將一顆真誠(chéng)的心獻(xiàn)給我最愛(ài)的母親。
讓我再大聲的說(shuō)一次“我愛(ài)您”吧，媽媽!
愛(ài)，如潮水。希望你母親節(jié)快樂(lè)!
世上只有媽媽好，我愿用我的一生去譜寫這一首愛(ài)的贊歌!
小學(xué)生感恩的種子篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明?！鼻О倌陙?lái)，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中，又有多少學(xué)生成為社會(huì)的棟梁之材!誰(shuí)又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是的見(jiàn)證。
不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻，悄悄地，悄悄地，我們--二十一世紀(jì)的接班人就來(lái)到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡，便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑，溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章，讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣，老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。
那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。
正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛(ài)的路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈?，怎樣處事。?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。
這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng)，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了。
親愛(ài)的老師，因?yàn)橛辛四?，我們的世界才?huì)變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著一代人的'希望，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng)，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
因?yàn)橛辛四陀辛艘粋€(gè)特別的節(jié)日——教師節(jié)。從此，全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來(lái)，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人，是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求，無(wú)怨無(wú)悔，心無(wú)旁鶩。
您從不在乎所失所得，因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁?，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果?！芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫照。
敬愛(ài)的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。
您把我們生命的每一個(gè)音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠(chéng)地祝愿老師幸福快樂(lè)，快樂(lè)幸福。
這時(shí)，我真想大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō)：當(dāng)我們擁抱成功，享受喜悅時(shí)，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒(méi)有理由不去感恩老師。
最后，讓我們真誠(chéng)地說(shuō)聲：“謝謝!”
小學(xué)生感恩的種子篇十五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。為什么有些人不會(huì)感恩，有些人不懂得感恩，更有一些人不愿意感恩。因?yàn)樗麄儚膩?lái)就沒(méi)有愛(ài)的感情基礎(chǔ)。那些不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義的人必定是遭人唾罵的無(wú)恥小人。
感恩是人性善的.反映，感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。
學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)。
學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己。沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變的更加美好，使我們的未來(lái)變得更加燦爛，使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧！
謝謝大家，我的演講完畢！
小學(xué)生感恩的種子篇十六
假如心頭一片黑暗，那么什么樣的光都無(wú)法將其照亮，只有在充滿感恩的燈之下，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么渺小卻神奇著，多么簡(jiǎn)單卻不可思議著。對(duì)自然因?yàn)楦卸鞫浣o珍惜，對(duì)生活因?yàn)楦卸鞫ζ床?，?duì)人因?yàn)楦卸鞫嬲\(chéng)對(duì)待。多以，生著的我們更應(yīng)說(shuō)出謝謝，更應(yīng)學(xué)會(huì)在感恩中成長(zhǎng)。（中國(guó)作文網(wǎng)）。
小學(xué)生感恩的種子篇十七
前不久，我讀了《小學(xué)生100個(gè)感恩故事》主要內(nèi)容是：爸爸媽媽的恩情，我們一輩子也報(bào)答不完，因?yàn)樗?她)們是用全身心來(lái)呵護(hù)、疼愛(ài)我們的。書(shū)中一個(gè)個(gè)故事都令我熱淚盈眶。它像一股清泉洗滌著我的心靈，使我受益匪淺。
是啊，父母的愛(ài)比山高、比海深。而我們只知道衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，完全忘記了父母的付出。記得有一次，媽媽發(fā)高燒，有氣無(wú)力地說(shuō)：“龍龍，幫我倒杯水好嗎?”而我正在看精彩的動(dòng)畫(huà)片，就有些不耐煩地說(shuō)：“我沒(méi)空!”媽媽聽(tīng)了，悄悄地轉(zhuǎn)過(guò)身去擦眼淚。我那時(shí)一心只想看電視，沒(méi)想到媽媽是多么傷心呀!她含辛茹苦把我養(yǎng)這么大，而我連一點(diǎn)是都不愿意幫她做，現(xiàn)在我覺(jué)得很對(duì)不起媽媽。做為兒女，我們要有一顆感恩的心，要讓父母為有我們這樣孝順的兒女感到驕傲。俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备改父冻龅囊磺校覀円院笠脤?shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答。
小學(xué)生感恩的種子篇十八
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今日我演講的題目是《感恩教師》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?但我要感恩您——敬愛(ài)的教師。是您打開(kāi)了智慧的大門;是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向……教師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的教師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼?鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚他們的一聲：“教師，您辛苦了。”我要用優(yōu)異的成績(jī)，用一點(diǎn)一滴的提高來(lái)告訴您——敬愛(ài)的教師：“教師，我能行!”
我想對(duì)您說(shuō)：“教師，您辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，您還在備課、批改作業(yè)，我還想對(duì)您說(shuō)：“教師，您辛苦了”，每當(dāng)我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，您都很有耐心的給我們講解，看著您，我再想對(duì)您說(shuō)：“教師，您辛苦了”。我的演講完畢，多謝大家!
比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您--教師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔!
人一向津津樂(lè)道的優(yōu)良傳統(tǒng)。
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