總結(jié)需要客觀真實(shí)，既能看到自己的成績，也要意識到自己的不足。寫總結(jié)需要充分了解總結(jié)的目的、對象和內(nèi)容，做到有的放矢。總結(jié)是對學(xué)習(xí)和工作的一種總結(jié)和反思，以下是一些總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。
開展青年文明號實(shí)踐活動總結(jié)篇一
為積極創(chuàng)建全國級“青年文明號”，6月15日，車排子墾區(qū)人民法院“青年文明號”集體及黨支部聯(lián)合“訪惠聚”工作組所在的126團(tuán)8連黨支部，共同舉辦了“青年文明號”開放周暨互訪互學(xué)活動。
車排子墾區(qū)人民法院黨支部先是邀請126團(tuán)8連的15名黨員觀摩了一起機(jī)動車交通事故責(zé)任糾紛案的庭審，參觀了該院榮譽(yù)室及活動室。其次，該院黨組書記、院長陳國民對該院基本情況尤其是青年干警的工作和生活情況進(jìn)行了簡介，并組織該院青年文明號集體成員及8連的15名黨員共同學(xué)習(xí)了近期陳全國書記在維護(hù)穩(wěn)定工作電視電話會議上的`重要講話、孫金龍政委在兵團(tuán)去極端化工作動員大會上的重要講話等。126團(tuán)8連黨支部書記楊艷芝對近期重點(diǎn)工作作了具體介紹;8連連長王東平表示，此次互訪互學(xué)活動，增強(qiáng)了對法律知識政策的理解，加深了友誼。同時，也期待今后能有更多的機(jī)會參與到該院開展的各項(xiàng)活動中。
通過面對面交流學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了該院“青年文明號”集體及2個黨支部互訪互學(xué)活動的通力聯(lián)動，密切了共建協(xié)作的社會紐帶，營造出充滿活力、和諧的氛圍，增強(qiáng)了青年干警“以院為家”的主人翁意識。此次活動標(biāo)志著該院創(chuàng)建全國級“青年文明號”活動正式啟動。據(jù)悉，該院將集中1-2周時間，繼續(xù)大力開展“青年文明號”開放周活動，推進(jìn)“青年文明號”再度啟航。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
開展青年文明號實(shí)踐活動總結(jié)篇二
8月18日，市委宣傳部組織全體黨員干部開展“走一線、看變化、鼓干勁、促發(fā)展”主題實(shí)踐活動。這次主題實(shí)踐活動是“新常態(tài)、新作為、新形象”主題教育活動的一個重要內(nèi)容和有效載體，通過活動，提振士氣、振奮精神、鼓舞干勁，不斷增強(qiáng)服務(wù)中心、服務(wù)大局的積極性、主動性。
與會人員先后對望奎縣的金馬制衣公司服裝加工項(xiàng)目、皮影展廳、滿族風(fēng)情園、林楓同志故居紀(jì)念館、嘉匯物流園公司電商創(chuàng)業(yè)孵化園區(qū)、金品格紡織項(xiàng)目、雙匯北大荒食品公司和經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)展示館進(jìn)行實(shí)地參觀，并聽取相關(guān)情況介紹。
參觀結(jié)束后，與會人員就如何更好地圍繞中心、服務(wù)大局，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展保駕護(hù)航進(jìn)行座談。
李錫文在主持座談時說，市委三屆七次全會對宣傳思想文化工作提出“內(nèi)求和諧、外求美譽(yù)”的總的要求目標(biāo)具體、指向明確，是推進(jìn)宣傳思想文化工作創(chuàng)新發(fā)展的'根本遵循，要深化認(rèn)識、深刻理解、深入貫徹。內(nèi)求和諧就是要形成有利于加快推進(jìn)農(nóng)區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)的輿論，形成有利于“圍繞三個導(dǎo)向、堅(jiān)持四化聯(lián)動”實(shí)現(xiàn)路徑實(shí)施的輿論，形成有利于產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)等重點(diǎn)工作推進(jìn)的輿論，形成敢于擔(dān)當(dāng)、求實(shí)善做、激情發(fā)展的輿論，形成崇德向善、文明向上的輿論，形成人民心情舒暢、社會和諧穩(wěn)定的輿論;外求美譽(yù)就是要對外展示綏化開放發(fā)展、文明法治、和諧穩(wěn)定、誠實(shí)守信的形象，展示綏化區(qū)位良好、資源富集、要素充足、生態(tài)良好的優(yōu)勢基礎(chǔ)，展示綏化人信心堅(jiān)定、奮發(fā)有為、勇于爭先、追求卓越的精神面貌。
李錫文要求，推進(jìn)內(nèi)求和諧就是要全力做好統(tǒng)一思想、振奮精神、唱響主旋律、凝聚正能量的工作，為推進(jìn)農(nóng)區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)提供良好的內(nèi)部環(huán)境，要凝聚推進(jìn)農(nóng)區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)的思想共識、匯聚推進(jìn)農(nóng)區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)的工作合力、營造有利于推進(jìn)農(nóng)區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)的文化氛圍;實(shí)現(xiàn)外求美譽(yù)就是要多渠道、多手段全力打造綏化良好形象，提高知名度、美譽(yù)度，增強(qiáng)綏化吸引力、影響力，為農(nóng)區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，善用媒體宣傳推介綏化、善用各種交流活動宣傳推介綏化、善用典型和名人宣傳推介綏化、善用文藝形式宣傳推介綏化、善用品牌和特色宣傳推介綏化、善用互聯(lián)網(wǎng)宣傳推介綏化。
市委宣傳部宣教科科長張成在座談時表示，通過參加這次“走一線、看變化、鼓干勁、促發(fā)展”主題實(shí)踐活動，深受教育、感觸很深，特別是看到望奎縣經(jīng)濟(jì)、文化、社會、民生、環(huán)境各方面建設(shè)取得突出的成就，得益于縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，充分體現(xiàn)了千難萬難只要肯干就不難、大路小路只有行動就有出路的求真務(wù)實(shí)作風(fēng)，作為宣傳干部就是要發(fā)揮攻堅(jiān)克難的精神，把其化作做好工作的動力，立足崗位、開拓進(jìn)取，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市委三屆七次全會精神，為我市的內(nèi)求和諧、外求美譽(yù)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
日
開展青年文明號實(shí)踐活動總結(jié)篇三
為發(fā)揮青年文明號的示范作用。7月3日至4日，xxx團(tuán)市委以“立足崗位做貢獻(xiàn)青春建功促發(fā)展”為主題，開展為期兩天的“青年文明號開放周”現(xiàn)場觀摩活動。此次活動在我行國家級青年文明號集體——解放路支行青年文明號落地。xxx團(tuán)市委副書記孫艷雪、xxx團(tuán)市委工農(nóng)青年部長王云飛，我行團(tuán)委書記曹劉梅、解放路支行行長葛文紅以及人力資源部工作人員等參加了此次活動。
xxx團(tuán)市委舉辦此次“青年文明號開放周”現(xiàn)場觀摩活動，旨在通過示范服務(wù)、社會評議、互訪互學(xué)、政策宣講、科普宣傳、文化倡導(dǎo)等公益實(shí)踐活動，展示各行各業(yè)發(fā)展的新氣象，更好的搭建交流平臺，引導(dǎo)廣大青年員工學(xué)習(xí)先進(jìn)、立足崗位、勤勉努力、文明從業(yè)，同時，我行也借此向全社會展現(xiàn)xxx銀行青年員工的'精神風(fēng)貌，塑造行業(yè)良好形象，為推動幸福美麗xxx建設(shè)爭做貢獻(xiàn)。
在觀摩工作現(xiàn)場，全市各系統(tǒng)60多名省級以上青年文明號負(fù)責(zé)人及各單位團(tuán)委書記受團(tuán)市委邀請親身體驗(yàn)示范服務(wù)，了解金融產(chǎn)品，開展工作評議。解放路支行青年文明號集體成員向各企事業(yè)單位展示了青年文明號的展板，并詳細(xì)介紹了解放路支行市級、省級、國家級青年文明號的創(chuàng)辦過程以及相關(guān)資料，引導(dǎo)各單位參觀了支行內(nèi)公益便民設(shè)施：監(jiān)督臺、便民箱、醫(yī)藥箱、雨傘、環(huán)衛(wèi)工人休息區(qū)、客戶休閑區(qū)等，并抓住機(jī)會開展一分鐘小講堂，介紹我行特色產(chǎn)品。豐富多彩的宣傳互動，讓全體人員在觀摩活動中充分感受到了“青年文明號”的巨大魅力和xxx銀行青年員工的精神風(fēng)貌。
未來一周內(nèi)，xxx銀行解放路支行青年文明號集體，將持續(xù)開展“亮身份、亮形象、亮承諾”活動，繼續(xù)宣傳青年文明號創(chuàng)建成果，營造活動氛圍，以開放周活動為契機(jī)，積極開展“走出去、請進(jìn)來”活動，匯聚青年創(chuàng)新創(chuàng)造的正能量，展示我行改革新氣象，弘揚(yáng)企業(yè)文化新風(fēng)尚。
開展青年文明號實(shí)踐活動總結(jié)篇四
為了推動我校的讀經(jīng)誦典的水平的提高以及活躍校園文化，為了響應(yīng)素質(zhì)教育的號召，為了豐富學(xué)生的課外生活，讓全校師生深入體味了傳統(tǒng)文化的博大精深，更重要的是為了讓學(xué)生記住名篇佳作，而讓學(xué)生明白一個道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學(xué)會一種本領(lǐng)。我校積極響應(yīng)“經(jīng)典誦讀”活動的號召，在全校范圍內(nèi)深入開展了古詩誦讀活動。使得古詩誦讀在全校學(xué)生中逐步掀起*。我校全體師生可謂全員參與，全情投入，誦讀熱情日益高漲，氣氛濃厚，已經(jīng)形成了一支強(qiáng)大而有聲勢的誦讀隊(duì)伍。做到了每一項(xiàng)活動從計(jì)劃到實(shí)施方案，活動經(jīng)過到項(xiàng)目總結(jié)，每一項(xiàng)都做到完善。實(shí)現(xiàn)了以人的發(fā)展為目的，促進(jìn)學(xué)生背經(jīng)典的綜合能力。
為了達(dá)到人人都能背誦《*規(guī)》的要求，語文科組根據(jù)計(jì)劃和學(xué)生實(shí)際，進(jìn)行了不同年級背誦不同段落的訓(xùn)練，結(jié)合動作、手勢、表情等基本步驟的培訓(xùn)，并且定期檢測。在不同的階段有不同的訓(xùn)練內(nèi)容，而且按照學(xué)生的興趣，形式多樣化，同學(xué)之間也隨時隨地可以對照檢查、表演、評價等學(xué)校開展經(jīng)典誦讀活動總結(jié)學(xué)校開展經(jīng)典誦讀活動總結(jié)?？偟膩碚f就是想方設(shè)法提高學(xué)生的演講水平。學(xué)校語文科組開展經(jīng)典誦讀比賽活動，還促使了全體同學(xué)們更加積極背誦經(jīng)典，同學(xué)們的經(jīng)典內(nèi)涵更豐富了。
經(jīng)典誦讀是一項(xiàng)靈魂工程，難在堅(jiān)持，貴在扎實(shí)，在今后的工作中，我們將按照上級領(lǐng)導(dǎo)的工作要求，堅(jiān)持不懈，積極推進(jìn)，將經(jīng)典誦讀與師生的行為品質(zhì)結(jié)合起來，我們堅(jiān)信經(jīng)典誦讀活動將會助推我校各項(xiàng)工作的開展，我們的學(xué)校將會變得更加的完美!
此次比賽是在各級段認(rèn)真組織、精心輔導(dǎo)，層層選拔后進(jìn)行朗誦比賽，推薦優(yōu)秀選手參加的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。選手們個個精神飽滿，聲情并茂，他們以優(yōu)美的語言為大家誦讀了名家們膾炙人口的*美文。選手們或童趣盎然，或悠揚(yáng)委婉，或氣勢磅礴，充分展示了自己的朗誦才華。其精彩的表現(xiàn)折服了在座的評委及全體師生，大家也同時經(jīng)歷了一次次心靈的震蕩與洗禮學(xué)校開展經(jīng)典誦讀活動。參加活動的老師誦讀經(jīng)典美文有利于學(xué)生真切感悟經(jīng)典文章之美，品味與書為友的樂趣，激發(fā)熱愛祖國文字和中華優(yōu)秀文化的思想感情，希望全體學(xué)生都能在“書香校園”中，獲得美的體驗(yàn)與感受，做一個“真、善、美、健”的錦繡學(xué)生，從而擁有幸福人生的開端。
每個學(xué)期，我們都會開展一次經(jīng)典誦讀活動匯報(bào)活動，其中，不乏精彩的節(jié)目，如古詩擂臺賽、古詩吟誦等。豐富的活動調(diào)動了學(xué)生們誦讀的熱情，孩子的進(jìn)步使得他們的家長對我校的誦讀活動越來越支持。
抓好古詩文誦讀活動領(lǐng)導(dǎo)重視是前提，老師參與是基礎(chǔ)，調(diào)動學(xué)生積極性是關(guān)鍵，家長的支持是不可缺少的組成部分。我們開展誦讀活動的目的不僅僅是讓學(xué)生記住名篇佳作，更重要的是尋根，尋民族精神之根，尋現(xiàn)代文明之根。在誦讀古詩文中弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，加厚學(xué)生的人文底蘊(yùn)。我們肩負(fù)著歷史重任，在我們的努力下，相信我們的學(xué)生們會繼承傳統(tǒng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，去開創(chuàng)更加美好的未來!
目前，我校古詩文誦讀活動開展得有聲有色，誦讀場面成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。我們在鼓勵學(xué)生背誦的同時，不忘幫助學(xué)生理解一些含義深刻的，有一定意義的句子，使學(xué)生學(xué)到千古美文中"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"的胸懷;"富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈"的操守;"己所不欲，勿施于人"、"己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人"的道德原則，使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶和影響。
可以說經(jīng)典誦讀在我校已形成規(guī)模，初見成效。
開展青年文明號實(shí)踐活動總結(jié)篇五
近日，xxx區(qū)地稅局以“青年建功十三五，青春獻(xiàn)禮xxx”為主題，開展了為期兩周的“青年文明號開放周”系列活動。
一是“亮身份、亮形象、亮承諾”，樹立“青年文明號”形象。xxx區(qū)局以辦稅服務(wù)廳為載體，在對外辦稅區(qū)域醒目位置懸掛“青年文明號”牌匾;利用辦稅服務(wù)廳電子屏幕、宣傳欄、稅企qq號等線上線下對外平臺展示活動主題、海報(bào)等內(nèi)容;窗口工作人員集體佩戴“青年文明號”胸徽，規(guī)范服務(wù)儀態(tài)和用語;制作并發(fā)放“青年文明號”服務(wù)卡，公開咨詢和投訴渠道，樹立“青年文明號”品牌形象。
二是“請進(jìn)來”和“走出去”，展示服務(wù)成效。結(jié)合“便民辦稅春風(fēng)行動”和“稅法宣傳月”活動，邀請納稅人代表走進(jìn)辦稅服務(wù)廳，在“青年文明志愿者”的帶領(lǐng)下開展自助辦稅、網(wǎng)上辦稅廳、一窗受理等現(xiàn)場辦稅體驗(yàn)活動，豐富便民設(shè)施和手段，有針對性的“一對一”辦稅輔導(dǎo)，展現(xiàn)稅務(wù)形象，營造和諧征納的`良好環(huán)境。
三是“向身邊人學(xué)習(xí)”、“用身邊事教育身邊人”，傳遞模范正能量。號召全局青年干部以“全國稅務(wù)系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”黃艷、“株洲市五一勞動獎?wù)隆眲R花、“政工之花”戴振華為榜樣，愛崗敬業(yè)，扎根基層，始終保持朝氣蓬勃的青春風(fēng)貌和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)服務(wù)人民，學(xué)習(xí)模范精神，傳遞楷模正能量。
此次“青年文明號開放周”系列活動充分發(fā)揮“青年文明號”的示范帶動作用;展現(xiàn)了稅務(wù)青年集體弘揚(yáng)文明風(fēng)尚、投身創(chuàng)新創(chuàng)造、服務(wù)稅收發(fā)展的青春奮斗風(fēng)貌;進(jìn)一步營造了稅務(wù)青年干部積極爭先、建功立業(yè)的濃厚氛圍。
開展青年文明號實(shí)踐活動總結(jié)篇六
為了紀(jì)念這個偉大的日子，學(xué)校開展了一系列的活動，讓同學(xué)們發(fā)揚(yáng)五四“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民-主”的精神，培養(yǎng)他們奮發(fā)圖強(qiáng)，報(bào)效祖國的理想。
一、開展“五四”評優(yōu)及表彰活動。
為樹立典型，爭先創(chuàng)優(yōu)，在全校形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好風(fēng)氣，引導(dǎo)學(xué)生自覺設(shè)計(jì)成長歷程，承擔(dān)成長責(zé)任，校團(tuán)委在3月中下旬開展民-主評議團(tuán)員活動，在此基礎(chǔ)上，4月份在全校范圍內(nèi)開展20__年度評比表彰優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀共青團(tuán)員、優(yōu)秀共青團(tuán)干部評選活動。
二、加強(qiáng)團(tuán)組織發(fā)展，吸引先進(jìn)青年學(xué)生加入共青團(tuán)組織。
校團(tuán)委積極推進(jìn)團(tuán)員意識主題教育，不斷深化，引導(dǎo)廣大團(tuán)員、青年自覺參與學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理和建設(shè)，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，在服務(wù)中奉獻(xiàn)。經(jīng)學(xué)生本人自愿申請，團(tuán)支部考察，校團(tuán)委在4月11日——18日進(jìn)行了團(tuán)校學(xué)習(xí)，經(jīng)班級團(tuán)支部、班主任、校團(tuán)委層層評定，最后審批決定吸收30名優(yōu)秀青年學(xué)生為共青團(tuán)員，并在5月4日進(jìn)行了入團(tuán)宣誓儀式。
為充分展示我校體育、藝術(shù)教育成果，體現(xiàn)“人文見長、藝體特色”的辦學(xué)理念，發(fā)揮個性特長，激發(fā)學(xué)生自主創(chuàng)新精神，培養(yǎng)健康的審美情趣，提升學(xué)生文化素質(zhì)，形成富有鮮明特色的校園文化，我校在4月份在全校范圍內(nèi)開展了體育藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)主要分文化類、藝術(shù)類、體育類等三大類。此次活動受到了廣大師生的熱烈歡迎，并達(dá)到了寓教娛樂的目的，學(xué)校決定將藝術(shù)節(jié)長期開展下去，并辦成學(xué)亮點(diǎn)活動。
1、每個班辦一期以“五四精神”為主題的黑板報(bào);。
2、每個班進(jìn)行一次以“五四精神”為主題的主題班會;。
3、組織青年志愿者、團(tuán)員進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù);。
4、與天河中學(xué)一起組織青年教師乒乓球賽。
開展青年文明號實(shí)踐活動總結(jié)篇七
近幾年來，在校大學(xué)生走入社區(qū)越來越引起人們的重視，社會經(jīng)驗(yàn)有了較大幅度的提高，大學(xué)生能力得到加強(qiáng)，有利地促進(jìn)了社會主義一代新人的健康成長。所以，走入社區(qū)服務(wù)居民在深化教育改革，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人方面，具有重要的地位和作用。
從第一天為居民服務(wù)到5日已經(jīng)5天了，我從中學(xué)到了很多很多。無論是為人還是處事，我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我可以盡早學(xué)會一些社會上的東西。在這兒我要感謝社區(qū)給了我這次機(jī)會。
在這5天的工作中，我主要負(fù)責(zé)社區(qū)的日常辦公事務(wù)，輔助社區(qū)主任工作，以及承擔(dān)社區(qū)的文字處理工作。在工作之中，一下幾件事情記憶比較深刻，感受頗為豐富。
一、給社區(qū)內(nèi)老人安裝“援通”呼叫器?！霸ā钡娜Q是援通服務(wù)網(wǎng)絡(luò)呼叫系統(tǒng)，是一種全新的社會保障服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺，我所做的工作是入戶給社區(qū)老人安裝“援通”呼叫器，并為老人講解“援通”的使用方法和注意事項(xiàng)?！霸ā焙艚衅髦恍柽B接到電話線上即可使用，上面有紅、綠兩個按鍵，在老人使用時特別方便。老人不用記任何電話號碼，只要按下紅色按鍵，即可獲得緊急幫助，按下綠色按鍵時能獲得一般幫助。我給老人講解的主要內(nèi)容是：“援通”的安裝和使用時免費(fèi)的，在老人需要幫助時只要根據(jù)不同的情況選擇紅、綠按鍵，在按下紅色按鍵后，“援通”網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺會在第一時間將電話回?fù)艿嚼先思抑?，話?wù)員會細(xì)致詢問老人遇到的緊急事件，包括急救、盜搶、消防等救助，并且在第一時間內(nèi)通過老人登記的子女電話與其子女聯(lián)系。安綠色按鍵后，話務(wù)員也會將電話回?fù)艿嚼先思抑?，綠色按鍵主要是一般性的幫助，包括家電維修，代買購物，送貨上門等日常問題。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗(yàn)到了老年人對社區(qū)工作的支持。
二、在實(shí)踐中，我參與處理了一起社區(qū)突發(fā)事件。然接到著去居民劉大爺?shù)碾娫?，不知是河原因，家中暖氣管發(fā)生爆裂，由于是在早上，社區(qū)工作人員較少，我與另一工作人員前往現(xiàn)場處理，現(xiàn)場一片狼藉，暖氣水順著樓梯一直流到院內(nèi)，我立即會到社區(qū)辦公室，通過電話與供熱公司聯(lián)系，積極組織搶修，待處理人員到達(dá)現(xiàn)場時發(fā)現(xiàn)，該單元，入單元主管道也發(fā)生爆裂，樓前暖氣井內(nèi)全是熱水，打開井蓋，水汽沖天。我一邊組織工作人員抽排井內(nèi)積水，一邊聯(lián)系抽水泵，由于是室外搶修，水泵沒有電源可用，我便主動與一樓住戶聯(lián)系溝通，一樓住戶熱情接待我們，并提供了自家電源供抽水泵使用，六樓住戶也非常熱情給我們總來了熱茶，在搶修時有一個細(xì)節(jié)，就是排水時，工人很小心的將水排入下水道，這樣就避免了積水遇冷后結(jié)凍成冰，影響居民通行。
三、我在社區(qū)實(shí)踐的主要工作是輔助社區(qū)主任工作，做主任的助理，同時也承擔(dān)社區(qū)的報(bào)告打印，表格制作等文秘工作，為社區(qū)板報(bào)收集素材也是我的工作之一，社區(qū)內(nèi)工作相當(dāng)細(xì)致，可以稱得上是瑣碎，有時忙的焦頭爛額，但我從中體驗(yàn)到的更多的'是快樂。
總結(jié)這么長時間的工作，我體會到了很多，但最主要的一點(diǎn)是“熱情”。這兩個字在工作實(shí)質(zhì)和工作態(tài)度上都有體現(xiàn)?！叭绻悴环e極主動用熱情的心去幫助別人，你就永遠(yuǎn)不能真正的體會到社會的溫暖”。在工作中要積極，而不要盲目的去工作，學(xué)會“用真誠的心對待每一個人”，要細(xì)心體會居民們的需求，盡努力去幫助需要幫助的人，要時刻為居民著想。不要讓居民們煩心，更不能傷害那些有困難的居民們。
其實(shí)我在工作中也犯了不少錯誤，但我覺得自己錯過了就要記住，避免類似錯誤發(fā)生。但我不畏懼犯錯誤，我要避免錯誤，使自己更加優(yōu)秀。在假期的工作中我認(rèn)識到勞動的辛苦和快樂，所以我更加珍惜這次寶貴的經(jīng)歷!幫助他人為社會做出自己應(yīng)盡的責(zé)任，熱情服務(wù)每一個人，努力提高自身的素質(zhì)。
開展青年文明號實(shí)踐活動總結(jié)篇八
自年初以來，我縣根據(jù)省、市委政法委召開的關(guān)于“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動各會議的指示精神和各類文件要求，結(jié)合本縣政法系統(tǒng)實(shí)際情況，由xx縣委政法委牽頭，在全縣廣泛開展了“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動，并制定了切實(shí)可行的活動方案，現(xiàn)為活動的第二階段，具體情況匯報(bào)如下：
自20xx年1月21日，全省政法系統(tǒng)“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動電視電話會議召開后，我縣高度重視，立即組織政法各部門對會議精神進(jìn)行了傳達(dá)學(xué)習(xí)，并根據(jù)全市《關(guān)于開展“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動的實(shí)施意見》，結(jié)合我縣工作實(shí)際，制定了《中共xx縣委政法委員會關(guān)于開展“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動的實(shí)施方案》，成立了由縣委常委、政法委書記李勇為組長，政法各部門主要負(fù)責(zé)人為副組長的主題教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，縣委書記、縣人大常委會主任劉長民專門對此項(xiàng)活動做出批示：“這項(xiàng)活動很有意義，希望認(rèn)真扎實(shí)抓好，以提高政法隊(duì)伍的整體素質(zhì)，樹立良好形象，為實(shí)現(xiàn)全縣經(jīng)濟(jì)社會突破、跨越、科學(xué)發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。并于20xx年3月11日，組織全縣全體政法干警召開了“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動動員部署會議，傳達(dá)了前期省市相關(guān)會議精神，宣讀了活動的實(shí)施方案，并對在全縣政法系統(tǒng)內(nèi)開展的主題教育實(shí)踐活動進(jìn)行了動員部署，政法各部門主要負(fù)責(zé)人分別做了表態(tài)發(fā)言。會后，政法各部門依次召開專題會議，就上級各相關(guān)會議精神進(jìn)行了貫徹落實(shí)，真正實(shí)現(xiàn)了“高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)要求、高水平運(yùn)作”，使活動自上而下層層發(fā)動開展，為活動繼續(xù)向前推進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
根據(jù)上級各有關(guān)部門安排部署，結(jié)合迎接建黨90周年，按照“人人參與進(jìn)來、人人受到教育、人人得到提高”和“體現(xiàn)實(shí)踐要求、突出實(shí)踐特色、創(chuàng)新實(shí)踐載體”的工作要求，xx縣委政法委將“主題教育實(shí)踐活動”、“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”、“解放思想大討論”“干部作風(fēng)建設(shè)年”“平安xx創(chuàng)建”等一系列活動有機(jī)結(jié)合在一起，不斷強(qiáng)化工作措施，創(chuàng)新工作載體，力求活動深入有效開展。于20xx年2月25日，在第二屆人民滿意政法干警表彰暨平安xx文藝晚會上，政法系統(tǒng)主要領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)廣大政法干警共同唱響革命紅歌，并隆重表彰了在全縣涌現(xiàn)出的一批“人民滿意政法干警”，進(jìn)一步激發(fā)了廣大政法干警的愛國主義情懷和“學(xué)典型、爭先進(jìn)、創(chuàng)一流”的濃厚氛圍，晚會取得了良好效果。20xx年3月11日，縣委常委、政法委書記李勇在動員部署會議上，帶領(lǐng)全縣廣大政法干警共同重溫入黨誓詞，觀看了愛國主義教育片《建國大業(yè)》，并隨后組織了“三個想一想”大討論，使廣大政法干警深刻體會到了在建黨90周年的光輝歷史中、改革開放30年的巨大變化中，走中國特色社會主義道路的科學(xué)性、優(yōu)越性和歷史必然性，進(jìn)一步堅(jiān)定了做中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者的決心。與此同時，為深入推進(jìn)主題教育實(shí)踐活動扎實(shí)有效開展，根據(jù)市委政法委通知要求，結(jié)合我縣活動開展情況，制定了《中共xx縣委政法委員會主題教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)工作方案》，通過政法領(lǐng)導(dǎo)干部對各聯(lián)系點(diǎn)定期溝通、指導(dǎo)、檢查，找準(zhǔn)政法機(jī)關(guān)在執(zhí)法司法中存在的問題，找出黨委政府、人民群眾所期待的.差距，認(rèn)真整改，取得實(shí)效，推動政法工作全面發(fā)展進(jìn)步，讓人民群眾切實(shí)感受到政法機(jī)關(guān)的新變化、新氣象。針對“兩個聯(lián)系”活動，縣委政法委精心組織、周密安排，對全縣政法各部門的政法支部數(shù)，黨員干警數(shù)，被幫扶基層單位情況，需幫扶人員情況進(jìn)行了認(rèn)真詳細(xì)的核查，并制定了聯(lián)系方案，逐一配成幫扶對子，合理選用幫扶措施，確保達(dá)到與幫扶對象面對面、心連心、辦實(shí)事、做好事、解難事的良好效果，截至目前，我縣共確定被幫扶基層單位27個，被幫扶對象214名，現(xiàn)已全部配好幫扶對子，并建立了政法系統(tǒng)幫扶檔案。
通過前期的一系列工作，我縣廣大政法干警高度注重學(xué)習(xí)與實(shí)踐相互結(jié)合，執(zhí)法與懂法齊驅(qū)并進(jìn)，在反思中成長進(jìn)步，在為民服務(wù)中享受快樂，樹立了正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀，政法隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和整體水平明顯有所提升，助推了我縣政法維穩(wěn)整體工作穩(wěn)步有序前進(jìn)。活動期間，著力將為人民服務(wù)貫穿工作始終，不斷加強(qiáng)活動宣傳輿論氛圍，深入群眾了解并幫助他們的解決實(shí)際困難，進(jìn)一步筑牢了執(zhí)法為民的思想基礎(chǔ)，提高了群眾工作能力，構(gòu)建起了魚水警民關(guān)系，得到了縣領(lǐng)導(dǎo)及廣大人民群眾的一致認(rèn)可。
（一）繼續(xù)營造濃厚輿論氛圍。主動與新聞宣傳部門溝通協(xié)調(diào)，按照主題教育實(shí)踐活動宣傳計(jì)劃，充分運(yùn)用報(bào)刊、電視、互聯(lián)網(wǎng)等陣地，宣傳開展主題教育實(shí)踐活動的重大意義、指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求，宣傳活動的進(jìn)展情況和成效，宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，及時總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)做法，增強(qiáng)主題教育實(shí)踐活動的感召力和社會影響力。
（二）繼續(xù)加強(qiáng)檢查督導(dǎo)。通過明查暗訪、重點(diǎn)抽查、跟蹤督查等方式，做好檢查督促工作。年底，縣領(lǐng)導(dǎo)小組將對活動開展情況進(jìn)行驗(yàn)收。
（三）始終堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。正確處理開展主題教育實(shí)踐活動與做好各項(xiàng)政法工作的關(guān)系，把開展主題教育實(shí)踐活動與開展創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)樹比活動、深入推進(jìn)三項(xiàng)重點(diǎn)工作等緊密結(jié)合起來，做到統(tǒng)籌兼顧，合理安排，全面推進(jìn)。要把教育實(shí)踐活動的成效體現(xiàn)到解決突出問題、促進(jìn)各項(xiàng)工作、維護(hù)全縣社會和諧穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展上來，以政法工作的實(shí)際成效來衡量和檢驗(yàn)主題教育實(shí)踐活動的成果。
開展青年文明號實(shí)踐活動總結(jié)篇九
綜合實(shí)踐活動課是面向?qū)W生生活而設(shè)計(jì)的一門課程，是為了給學(xué)生一個開放的空間，讓他們自己去發(fā)現(xiàn)問題，自己去做，在做中學(xué)。本學(xué)期，我校認(rèn)真貫徹縣教育局、指導(dǎo)中心以及總校關(guān)于“綜合實(shí)踐課程計(jì)劃”的有關(guān)精神，依據(jù)新課程理念，認(rèn)真開展綜合實(shí)踐活動，努力提高教師的課程實(shí)施能力，著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
為了使綜合實(shí)踐課程有效的推行，學(xué)校成立了綜合實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長親自掛帥，負(fù)責(zé)課程實(shí)施的全盤領(lǐng)導(dǎo)，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)指導(dǎo)培訓(xùn)和資料管理，三至五年級班主任是具體實(shí)施者。在計(jì)劃制定方面，由班主任自主制定，教導(dǎo)處把關(guān)。在確定本學(xué)年的活動內(nèi)容時，由班主任牽頭，在學(xué)生中展開廣泛的討論，讓他們圍繞自己感興趣的問題展開，再由指導(dǎo)教師根據(jù)匯總的情況進(jìn)行梳理、篩選、歸類，上報(bào)科學(xué)的、可行的課題，最后由教導(dǎo)處做通盤搭配，根據(jù)各年級確定的研究主題進(jìn)行統(tǒng)一的規(guī)劃安排，制定計(jì)劃。
我校綜合實(shí)踐活課時安排是彈性課時制，即將每月4課時的綜合實(shí)踐活動時間根據(jù)需要靈活安排，做到集中使用與分散使用相結(jié)合。將4節(jié)綜合實(shí)踐活動分成“2+2”的形式，“2”為教師指導(dǎo)課，每月2節(jié)，由教師進(jìn)行活動培訓(xùn)，傳授活動內(nèi)容與方法，圍繞活動中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分階段總結(jié)，“2”為個人實(shí)踐活動課，放在每周的周末，由學(xué)生個人或者以小組為單位，進(jìn)行自由活動?？梢愿鶕?jù)需要將2節(jié)綜合活動大課與信息技術(shù)課打通，也可將其與其它學(xué)科如班隊(duì)、品德與社會、科學(xué)等打通，靈活性大，為綜合實(shí)踐活動提供了時間上的保障。在課時的落實(shí)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組不定時地進(jìn)行檢查和聽評課活動，保證了新的活動理念的運(yùn)用，提高了每節(jié)活動課的課堂質(zhì)量。
本學(xué)期我們主要重視了綜合實(shí)踐活動的課堂教學(xué)，力求通過聽評課活動，使綜合實(shí)踐的課堂教學(xué)改變以往的應(yīng)付、呆板、滿堂哄的現(xiàn)象，做到科學(xué)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新，既促進(jìn)教師課堂教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，又使學(xué)生能在課堂上學(xué)有所得，真正地走向生活，走向?qū)嵺`，走向創(chuàng)新。使綜合實(shí)踐課的課堂也充滿了新課改的氣息，不但敦促教師不斷地改革創(chuàng)新，而且調(diào)動了他們上好活動課的積極性，使每一節(jié)活動課都科學(xué)扎實(shí)，保質(zhì)保量。
綜合實(shí)踐活動課不是“上出來”的，也不是“教出來”的，而是“做出來的”。在這個空間里，讓學(xué)生盡情地觀賞一切，分析一切，這一切原本對他們來說，是陌生的，也正因?yàn)槟吧o了他們以新奇的感覺，學(xué)生會積極主動地進(jìn)行探索活動，開展廣泛的交流，并對獲得的種種信息和現(xiàn)象進(jìn)行充分的，毫無拘束的爭辯，在爭論中認(rèn)識，在爭辯中深化。學(xué)生帶著問題來研究，帶著準(zhǔn)備來探索，因此提高了學(xué)生解決問題的綜合能力，也給他們欣然求知的樂趣，懂得了做人的道理。
綜合實(shí)踐活動在具體的實(shí)施中，它分為三個階段，即準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段、總結(jié)交流階段。在準(zhǔn)備階段，在學(xué)生對身邊的社會、自然現(xiàn)象有了初步觀察的基礎(chǔ)上，在教室里討論，教師指導(dǎo)學(xué)生提出問題，確定主題，做出活動方案。突出學(xué)生的主體性，引導(dǎo)孩子將模糊的問題有效合理地表述出來，并幫助與指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備工具與材料。在實(shí)施階段，讓學(xué)生自己動手去做，去經(jīng)歷與體驗(yàn)。因?yàn)閷W(xué)生的能力有限，還有安全問題，活動是以小組的方式進(jìn)行。教師在實(shí)施過程中進(jìn)行一些指導(dǎo)，對一些必要的專題講解和方法的介紹，并對學(xué)生活動的整個過程進(jìn)行觀察，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn)，對學(xué)生做出恰當(dāng)?shù)脑u價。在綜合實(shí)踐活動中，學(xué)生可以自由自在的組織活動小組，確定好自己研究的主題及內(nèi)容，確定研究的目標(biāo)體系。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知情況，精心設(shè)計(jì)過程，并對學(xué)生的學(xué)習(xí)活動及學(xué)習(xí)過程進(jìn)行嚴(yán)格的調(diào)控。在綜合實(shí)踐中，研究方式的選擇，學(xué)習(xí)小組的組成，活動過程中的計(jì)劃、活動成果的構(gòu)想，都完全在學(xué)生自己手上。
總之，綜合實(shí)踐活動是一種探索過程，是一種實(shí)踐過程，也是一種開放性思維過程，在實(shí)踐活動中，最重要的是不重結(jié)果，而重過程，只要我們的學(xué)生在活動中得到了鍛煉，成長起來了，這就是我們的成功。綜合實(shí)踐課程的實(shí)施之路任重道遠(yuǎn)，但是我們有信心讓它成為新課程中一顆閃亮的“明星”。
開展青年文明號實(shí)踐活動總結(jié)篇十
一學(xué)年來，我校積極開展綜合實(shí)踐活動課程，引領(lǐng)學(xué)生走向社會，關(guān)注自然，體驗(yàn)生活。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心社會、關(guān)心生態(tài)環(huán)境、關(guān)心地球、關(guān)心自身的可持續(xù)發(fā)展能力，促進(jìn)了學(xué)生愛自然、愛生活、愛家鄉(xiāng)，進(jìn)而愛社會、愛祖國等方面的思想素質(zhì)的提升，激勵其情感、態(tài)度和價值觀的正確形成，號召、推動學(xué)生積極參與社會實(shí)踐、勇于承擔(dān)社會責(zé)任和義務(wù)，培養(yǎng)自我發(fā)展和合作精神意識。
根據(jù)學(xué)校、教師、學(xué)生三個層面確立的課程目標(biāo)，為體現(xiàn)校本化的觀念，我校確立了人與自然、人與生活、人與社會三個目標(biāo)，同時在課程內(nèi)容、組織形式和評價機(jī)制等方面進(jìn)行了大量有益的嘗試，從而取得了豐碩的成果。
現(xiàn)就我校綜合實(shí)踐活動的總結(jié)如下：
新課改方案把綜合實(shí)踐活動課程定為必修課程，這是教學(xué)改革的重大舉措。通過設(shè)計(jì)和實(shí)施綜合實(shí)踐活動課程，改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)模式，培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。學(xué)生關(guān)注社會、積極參加社會實(shí)踐的愛國主義精神，提升了全面培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和探究能力，以適應(yīng)每個學(xué)生終身發(fā)展的要求。在此基礎(chǔ)上，我校把綜合實(shí)踐活動課程與各門文化課程緊密結(jié)合，不但激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且也奠定了文化課質(zhì)量提高的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)生生活在現(xiàn)實(shí)世界中，存在于社會之中，世界之中。教育就需要使學(xué)生具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)感、生活感。這種現(xiàn)實(shí)感、生活感的獲得與體驗(yàn)，是其存在和生活的直接目的。在處理與自然、社會關(guān)系的進(jìn)程中，逐步認(rèn)識自己存在的價值和意義，這就需要學(xué)生自己去研究生活、研究世界。為了幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)這個期望，我校在綜合實(shí)踐活動中，注意引導(dǎo)學(xué)生從生活實(shí)踐中挖掘素材，提出有實(shí)際社會意義的研究性課題，來探索和解決一些具體問題。
綜合實(shí)踐活動的精髓在于“實(shí)踐”二字。學(xué)生在校期間，大量時間用于課堂師生的交流活動，而自主動手的機(jī)會偏少。隨著綜合實(shí)踐活動廣泛的開展，拓寬了學(xué)生動手的空間，為學(xué)生調(diào)查研究、自主動手、獨(dú)立制作、體現(xiàn)個性化特征的設(shè)計(jì)提供了時間的保障。本著為全社會培養(yǎng)有知識、有能力、有理想的`建設(shè)人材的目標(biāo)，開設(shè)綜合實(shí)踐活動課程的設(shè)置，很有必要。我校開設(shè)的綜合實(shí)踐活動課程，還僅僅是實(shí)施新課程改的開始，培養(yǎng)創(chuàng)新人才提高教育質(zhì)量任重道遠(yuǎn)。我校的廣大師生深信：有上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)；有全體師生的共同探索和緊密合作，在新的一年中，必將使我校的綜合實(shí)踐活動課程，綻放出更加絢麗多彩的花朵，愿綜合實(shí)踐活動永遠(yuǎn)充滿著勃勃的生機(jī)，充滿著旺盛的張力，充滿著最濃厚的生命力！
開展青年文明號實(shí)踐活動總結(jié)篇十一
為認(rèn)真貫徹全面落實(shí)上級文件精神，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，項(xiàng)目部成立了“節(jié)能減排”領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：王永輝、馮端陽。
副組長：祝建斌、陳鵬。
組員：王成棟、楊斌、付葉森、鄭志新。
二、指導(dǎo)思想。
以實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)，走可持續(xù)發(fā)展之路，廣泛地開展節(jié)能教育，集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性，宣傳國家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，不斷提高全民資源憂患意識和節(jié)約意識，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，努力營造濃厚的節(jié)能氛圍，全力打好節(jié)能減排攻堅(jiān)仗。
三、活動開展情況。
1、活動動員。
并要求各項(xiàng)目部要以節(jié)能宣傳周活動為契機(jī)，結(jié)合各現(xiàn)場施工的實(shí)際情況，認(rèn)真落實(shí)節(jié)能宣傳活動相關(guān)要求。
2、大力宣傳，增強(qiáng)意識。
二是開展節(jié)能減排先進(jìn)部門(施工班組)活動，號召全體職工樹立節(jié)能減排意識，大力推廣使用節(jié)能減排設(shè)備，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，樹立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念。三組織項(xiàng)目部全體員工參與“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”簽名活動。
3、采取措施，落實(shí)行動。
為進(jìn)一步推動節(jié)約型社會和節(jié)約型施工建設(shè)，提高全線職工人員憂患意識、責(zé)任意識和節(jié)能意識，按照節(jié)能宣傳周活動安排，以實(shí)際行動踐行節(jié)能宣傳周活動。
(1)推廣使用節(jié)能燈、制作節(jié)能卡。
以節(jié)能燈代替白熾燈，可節(jié)省高達(dá)70%至80%的電力。一只11瓦節(jié)能燈的照明效果，頂?shù)蒙?0瓦普通燈泡，而且每分鐘都比普通燈泡節(jié)能80%。并自制節(jié)能卡。
(2)控制空調(diào)溫度。
夏天在辦公區(qū)空調(diào)溫度設(shè)定在26度，合理的利用空調(diào)。
(3)安裝自控裝置。
在使用率低的區(qū)域(例如會議室)，安裝傳感器，自動控制空調(diào)的開關(guān)。
(4)景觀照明采用先進(jìn)高效照明技術(shù)。
景觀照明往往需要發(fā)出各種顏色，許多地方還采用普通照明加濾光片的辦法來達(dá)到效果，這使光效大大降低。先進(jìn)的照明燈具如發(fā)光二極管(led)本身就可以發(fā)出所需要的單一光色，而且壽命是普通白熾燈的幾十倍。
(5)辦公電腦設(shè)置合適亮度，節(jié)電又護(hù)眼。
將電腦顯示器亮度調(diào)整到一個合適的值。顯示器亮度過高既會增加耗電量，也不利于保護(hù)視力。
(6)為辦公電腦設(shè)置合理的“電源使用方案”
短暫休息期間，可使電腦自動關(guān)閉顯示器;較長時間不用時，使電腦自動啟動“待機(jī)”模式;更長時間不用時，盡量啟用電腦的“休眠”模式。堅(jiān)持這樣做，每天至少可節(jié)約1度電，還能延長電腦和顯示器的壽命。
(7)辦公電腦配置要合適。
選擇合適的電腦配置。例如，顯示器的選擇要適當(dāng)，因?yàn)轱@示器越大，消耗的能源越多。一臺17英寸的顯示器比14英寸顯示器耗能多35%。
(8)辦公電腦屏保畫面要簡單、及時關(guān)閉顯示器。
屏幕保護(hù)越簡單的越好，最好是不設(shè)置屏幕保護(hù)，運(yùn)行龐大復(fù)雜的屏幕保護(hù)可能會比你正常運(yùn)行時更加耗電?？梢园哑聊槐Ｗo(hù)設(shè)為“無”，然后在電源使用方案里面設(shè)置關(guān)閉顯示器的時間，直接關(guān)顯示器比起任何屏幕保護(hù)都要省電。
開展青年文明號實(shí)踐活動總結(jié)篇十二
xxx法規(guī)處：
xxx認(rèn)真貫徹落實(shí)穗創(chuàng)建辦[20xx]37號文件精神，進(jìn)一步動員全體干部職工參與清潔庫區(qū)活動，改善庫容庫貌和庫區(qū)環(huán)境，教育引導(dǎo)廣大職工從我做起、從現(xiàn)在做起，自覺告別亂丟亂吐等陋習(xí)，充分展示廣州水務(wù)人的文明素質(zhì)和精神風(fēng)貌，為爭創(chuàng)全國文明城市創(chuàng)造清潔衛(wèi)生、文明和諧的環(huán)境不懈努力，取得了顯著成績?，F(xiàn)將開展工作情況匯報(bào)如下：
xxx高度重視創(chuàng)建“全國文明城市”工作，為確保創(chuàng)建“全國文明城市”開展各項(xiàng)主題實(shí)踐活動的順利開展，制定了“活動方案”，成立了“xxx管理處開展創(chuàng)建全國文明城市領(lǐng)導(dǎo)小組”，組長由管理處領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，辦公室設(shè)在人保科，由專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，每開展一個主題活動，都認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神，積極開展工作。在此次開展“衛(wèi)生清潔月”主題實(shí)踐活動中，xxx領(lǐng)導(dǎo)親自督促落實(shí)，管理處結(jié)合單位實(shí)際，專門布置落實(shí)到科室，落實(shí)到崗位，推動了主題實(shí)踐活動的`開展。
管理處在抓工作落實(shí)到位的同時，還積極加大“衛(wèi)生清潔月”活動宣傳力度，一是在內(nèi)部網(wǎng)站上傳《關(guān)于深入開展創(chuàng)建全國文明城市“衛(wèi)生清潔月”主題實(shí)踐活動的通知》（穗創(chuàng)建辦[20xx]37號文件，供全體干部職工學(xué)習(xí)落實(shí)；二是上傳管理處的“活動方案”和開展主題活動工作安排和要求，并層層抓落實(shí)，各科室負(fù)責(zé)人是所在科室主題活動的責(zé)任人，具體工作落實(shí)到人。通過加大宣傳力度，進(jìn)一步提高了全體干部職工的認(rèn)識，為開展活動打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
xxx在加大宣傳力度的同時，全體干部職工積極參與“衛(wèi)生清潔月”主題實(shí)踐活動，結(jié)合單位“環(huán)境衛(wèi)生管理辦法”落實(shí)到科室。對庫區(qū)、大壩、防汛公路及水工建筑物等區(qū)域的衛(wèi)生清潔，則由工程管理科負(fù)責(zé)；對招待所、會議室、辦公區(qū)、宿舍區(qū)范圍的清潔衛(wèi)生，則由辦公室負(fù)責(zé)；對電站范圍內(nèi)的清潔衛(wèi)生，則由運(yùn)行管理科負(fù)責(zé)；對內(nèi)務(wù)清潔衛(wèi)生，則由所在科辦人員負(fù)責(zé)；對衛(wèi)生死角，責(zé)成維護(hù)公司人員重點(diǎn)打掃并消毒。通過全民參與“衛(wèi)生清潔月”主題實(shí)踐活動，庫容庫貌煥然一新，經(jīng)得起“創(chuàng)建全國文明城市”大檢查。
xxx管理處在開展“衛(wèi)生清潔月”主題實(shí)踐活動中，通過領(lǐng)導(dǎo)重視，落實(shí)到位，宣傳到位，提高認(rèn)識，全民參與，取得了顯著成效，我們將永遠(yuǎn)鞏固主題實(shí)踐活動所取得的成果，自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不斷提高文明素養(yǎng)，為“創(chuàng)建全國文明城市”而努力奮斗！
20xx年8月22日。
開展青年文明號實(shí)踐活動總結(jié)篇十三
為進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，推動我局青年文明號集體立足崗位成長成才，充分展示文明先鋒形象，為構(gòu)建和諧財(cái)政，全面推進(jìn)城區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造良好環(huán)境做貢獻(xiàn)。我局創(chuàng)建青年文明號活動領(lǐng)導(dǎo)小組決定開展“創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境，構(gòu)建和諧財(cái)政”青年文明號主題實(shí)踐活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)通知如下：
1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?！皠?chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境，構(gòu)建和諧財(cái)政”主題實(shí)踐活動是我局今年開展青年文明號創(chuàng)建工作的一項(xiàng)重點(diǎn)活動，是進(jìn)一步動員和組織廣大青年構(gòu)建和諧財(cái)政的有效途徑，局黨總支和團(tuán)支部給予了高度的重視，并將之提到重要工作日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);通過“示范月”活動為牽動，把活動內(nèi)容貫穿于全年青年文明號活動始終，密切結(jié)合文件精神和實(shí)際情況進(jìn)行了全面動員部署。
2、精心組織，狠抓落實(shí)。局創(chuàng)建青年文明號領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真部署，狠抓落實(shí)。圍繞主題和重點(diǎn)內(nèi)容，找準(zhǔn)青年集體服務(wù)和諧財(cái)政建設(shè)的切入點(diǎn)，從黨政所急、社會所需、群眾所盼、青年所長的方面入手，精心設(shè)計(jì)了活動內(nèi)容，用主題鮮明、內(nèi)涵深刻、真正為青年喜聞樂見的形式吸引廣大青年參與。
3、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，形成合力。深入實(shí)施“創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境構(gòu)建和諧財(cái)政”青年文明號主題實(shí)踐活動，局各部門相互協(xié)調(diào)，作出相應(yīng)部署，形成一定活動聲勢，取得一定的成績，推進(jìn)這項(xiàng)活動行之效的開展。局領(lǐng)導(dǎo)班子也充分發(fā)揮政策優(yōu)勢和管理優(yōu)勢，把活動納入總體工作格局，為青年文明號集體及爭創(chuàng)集體開展活動造良好的環(huán)境和條件。
4、樹立典型，擴(kuò)大宣傳。積極深度挖掘、培養(yǎng)、樹立了一批在促進(jìn)崗位效益和加強(qiáng)文明、信用建設(shè)方面作出突出成績、具有示范意義的優(yōu)秀青年模范，充分展示了青年文明號文明先鋒爭創(chuàng)一流、建功立業(yè)的時代風(fēng)采，活動影響力不斷擴(kuò)大。并因地制宜地在辦公室樓、宣傳欄展示創(chuàng)建標(biāo)語、口號。確保了“創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境構(gòu)建和諧財(cái)政”主題實(shí)踐活動順利開展。
開展青年文明號實(shí)踐活動總結(jié)篇十四
根據(jù)市食品藥品監(jiān)管局《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展“環(huán)保行動月”主題實(shí)踐活動的通知》的'要求，某區(qū)縣食品藥品監(jiān)管局根據(jù)職能和任務(wù)分工，結(jié)合轄區(qū)特點(diǎn)，積極開展有關(guān)工作，具體情況如下：
根據(jù)市局方案要求，我局及時召開動員大會，明確了組織領(lǐng)導(dǎo)、重點(diǎn)區(qū)域、檢查重點(diǎn)、時間安排、有關(guān)要求等方面的工作，并對有關(guān)的工作責(zé)任、工作重點(diǎn)進(jìn)行了動員部署，做到了目標(biāo)明確，責(zé)任到人，重點(diǎn)突出。
某區(qū)縣食品藥品監(jiān)督管理局從×月×日開始，對轄區(qū)內(nèi)所有餐飲服務(wù)單位、藥品經(jīng)營企業(yè)進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查。整個行動共分兩個階段，×月×日前為調(diào)查摸底階段，×月×日至×月×日為集中整治階段，重點(diǎn)整治無證、無照經(jīng)營行為，以及“五小單位”存在的安全隱患。本次行動共出動執(zhí)法人員××余人次，出動執(zhí)法車輛×余臺次，共檢查藥品經(jīng)營企業(yè)××余家，餐飲服務(wù)單位××余家，責(zé)令整改單位×家，立案×宗。通過檢查，有效地規(guī)范了餐飲服務(wù)、藥品經(jīng)營企業(yè)經(jīng)營行為，確保了轄區(qū)內(nèi)食品藥品安全。
下一步，將結(jié)合迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審工作，進(jìn)一步規(guī)范餐飲服務(wù)單位的經(jīng)營行為，對無證經(jīng)營企業(yè)進(jìn)行限期辦理或取締，對衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)單位進(jìn)行限期整改，切實(shí)保障轄區(qū)食品藥品安全。
開展青年文明號實(shí)踐活動總結(jié)篇十五
綜合實(shí)踐活動是學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動，是基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會實(shí)際，體現(xiàn)對知識的綜合應(yīng)用的實(shí)踐性課程。我校做為綜合實(shí)踐活動課程改革采取的策略是邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊實(shí)踐。前一階段我們在學(xué)生評價工作和校本課程方面工作取得了比較好的效果，得到了家長和學(xué)生的認(rèn)可。我校的綜合實(shí)踐教師們在參與中學(xué)到了許多新的理念及教學(xué)方式。為了把綜合實(shí)踐活動研究深入地開展下去，現(xiàn)總結(jié)如下：
學(xué)校成立了綜合實(shí)踐活動課程研究與實(shí)施小組，制定了學(xué)習(xí)和研究計(jì)劃，并按計(jì)劃開展了多次學(xué)習(xí)與研討活動，進(jìn)一步強(qiáng)化了課程理念，明確了課程實(shí)施方向、組織形式，尤其是學(xué)生的學(xué)習(xí)活動形式。我校的綜合實(shí)踐活動基于學(xué)習(xí)者的直接體驗(yàn)，密切聯(lián)系兒童、生活、社會，在以學(xué)生自主活動為特征的實(shí)踐操作中體現(xiàn)對知識的綜合運(yùn)用和實(shí)踐科學(xué)結(jié)論、發(fā)現(xiàn)新知識的課程形態(tài)。其基本理念包蘊(yùn)著三種教育思想的.融合，即綜合教育的思想、實(shí)踐教育的思想、主體教育的思想的有機(jī)融合。結(jié)合課本內(nèi)容及學(xué)校政教處、少先隊(duì)大隊(duì)部的工作，對本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動內(nèi)容重新作了調(diào)整。
經(jīng)過前一階段的實(shí)踐研究，老師們對主題的開發(fā)，研究的方式方法有了更多的認(rèn)識，學(xué)習(xí)中更關(guān)注學(xué)生的喜好、個性、原有知識層面。本學(xué)期我們擬以五年級綜合實(shí)踐小組為龍頭，帶動其他年級的綜合實(shí)踐活動課題研究，研究走到評價階段，目前正在討論，擬定出一個能突出我校特點(diǎn)、個性化的綜合實(shí)踐學(xué)生成長記錄冊，以便能更好的指導(dǎo)檢查學(xué)生的實(shí)踐活動。
在對一、二年級學(xué)生的知識、水平、能力、興趣愛好等方面的情況進(jìn)行了全面調(diào)查的基礎(chǔ)上，充分激發(fā)學(xué)生的興趣，調(diào)動他們的參與積極性，結(jié)合學(xué)校特色、周邊環(huán)境特點(diǎn)和依據(jù)綜合實(shí)踐活動課程的相關(guān)理論，制定了我校綜合實(shí)踐活動課程一、二年級的活動實(shí)施方案，經(jīng)過科任的教師實(shí)踐與修改，使之趨于科學(xué)、合理，更能貼近學(xué)生、貼近教師、貼近學(xué)校。
我們考慮到，綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)施過程中，學(xué)生的一些實(shí)踐活動，需要得到社會、家長的支持與合作。為此，我們通過多種途徑，進(jìn)行了廣泛的宣傳，使社會及家長也充分認(rèn)識到在教育改革的大背景下，為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升，實(shí)施綜合實(shí)踐活動課程十分必要和及時，為此，我們營造了課程實(shí)施的良好社會氛圍。
開展青年文明號實(shí)踐活動總結(jié)篇十六
我班在綜合實(shí)踐活動中采取的策略是：邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊實(shí)踐。前一階段我們在綜合實(shí)踐活動工作取得了比較好的效果，得到了家長和學(xué)生的認(rèn)可。我們在參與中學(xué)到了許多新的理念及教學(xué)方式，現(xiàn)將綜合實(shí)踐活動工作總結(jié)如下。
面調(diào)查的基礎(chǔ)上，充分激發(fā)學(xué)生的興趣，調(diào)動他們的參與積極性，結(jié)合學(xué)校特色、周邊環(huán)境特點(diǎn)和依據(jù)綜合實(shí)踐活動課程的相關(guān)理論，制定了綜合實(shí)踐活動課程、九年級的活動實(shí)施方案，經(jīng)過科任的教師實(shí)踐與修改，使之趨于科學(xué)、合理，更能貼近學(xué)生、貼近教師、貼近學(xué)校。再次，我們考慮到，綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)施過程中，學(xué)生的一些實(shí)踐活動，需要得到社會、家長的支持與合作。為此，我們通過多種途徑，進(jìn)行了廣泛的宣傳，使社會及家長也充分認(rèn)識到：在教育改革的大背景下，為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升，實(shí)施綜合實(shí)踐活動課程十分必要和及時，為此，我們營造了課程實(shí)施的良好社會氛圍。在課程的具體實(shí)施過程中，我們十分注重教師的角色把握，要求教師首先是與學(xué)生一樣，是實(shí)踐活動的參與者，其次才是實(shí)踐活動的'指導(dǎo)者。學(xué)生的學(xué)習(xí)方式必須得以轉(zhuǎn)變，必須是多種學(xué)習(xí)方式的綜合運(yùn)用，要讓不同水平的學(xué)生都能有實(shí)踐活動過程的切身體驗(yàn)，而且，實(shí)踐活動的組織形式也應(yīng)呈多樣性，如個人獨(dú)立探究、小組合作探究、師生共同探究、班級集體探究等。本學(xué)期我們工作的重點(diǎn)放在如何用好我們的成長記錄冊這一方面上。我班綜合實(shí)踐課教師以“學(xué)生發(fā)展性評價”為主題，進(jìn)行深入探討與研究，指導(dǎo)學(xué)生有創(chuàng)造性的使用“中學(xué)生綜合實(shí)踐評價手冊”。注意運(yùn)用“自評”、“他評”、“集體評”、“再評”等多種評價方式，及時對學(xué)生在實(shí)踐活動過程中的表現(xiàn)（包括知識、水平、能力、成果、情感、態(tài)度等）進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑u價，并與學(xué)生的實(shí)踐活動成果一起存入學(xué)生的課程材料袋。通過使用手冊與未使用手冊兩種班級的實(shí)驗(yàn)對比，我們發(fā)現(xiàn)，手冊非常適用于九年級，能有效的指導(dǎo)學(xué)生開展活動。
回顧綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)施過程，引起了我們的幾點(diǎn)思考：
1、綜合實(shí)踐活動主題的選擇過程中，如果完全由學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好而獨(dú)立自主地選擇并確定研究主題，則會影響課程實(shí)施與管理的有序性，影響學(xué)生研究的深度和教師指導(dǎo)的有效性；如果是教師為學(xué)生預(yù)先選擇并設(shè)定研究主題，則又將遏制學(xué)生自主能動性的充分發(fā)揮，從而影響學(xué)生對實(shí)踐活動的積極性。如何使兩者有機(jī)融合，相得益彰，值得我們在今后的實(shí)踐中進(jìn)一步探索。
2、使綜合實(shí)踐活動課程明確區(qū)別于傳統(tǒng)的“興趣課”、“生物課”、“制作課”等，我們?nèi)绾问箤W(xué)生“綜合”運(yùn)用相關(guān)知識，加強(qiáng)“實(shí)踐”體驗(yàn)，真正使教師和學(xué)生“活動”起來，將要作出進(jìn)一步的思考與實(shí)踐。
3、對于課程的管理與評價，如何做到科學(xué)、有效、持續(xù)，需要我們的思考和實(shí)踐，逐步建立并完善關(guān)于綜合實(shí)踐活動課程的管理與評價體系。
開展青年文明號實(shí)踐活動總結(jié)篇十七
綜合實(shí)踐活動是教師與學(xué)生合作開發(fā)與實(shí)施的。教師和學(xué)生既是活動的開發(fā)者，又是活動方案的實(shí)施者。有效實(shí)施綜合實(shí)踐活動是我們開展綜合實(shí)踐活動的主要目標(biāo)。新課程實(shí)施以來，就我校如何開展綜合實(shí)踐活動，下面作一個簡單的回顧與總結(jié)：
一、為了充分挖掘本地教育資源，開發(fā)出符合桃花本地特色的校本課程，學(xué)校自上至下，共同參與，學(xué)校成立了以校長為主任、付校長、教導(dǎo)處、政教處、教科室、教研組。
綜合實(shí)踐活動課程是超越書本，超越體系化的教材，是超越封閉的課堂，面向自然、面向社會、面向?qū)W生的生活和已有經(jīng)驗(yàn)，在開放的時空中促進(jìn)學(xué)生生動活潑地發(fā)展，增長學(xué)生對自然、對社會、對自我的實(shí)際體驗(yàn)，發(fā)展綜合的實(shí)踐能力。因此，綜合實(shí)踐活動實(shí)施的一個最基本的要求，就是密切聯(lián)系學(xué)生的生活和已有經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)生所處的實(shí)際的自然環(huán)境和社會環(huán)境出發(fā)，展開綜合實(shí)踐活動的.全過程。在過去的一學(xué)期中，首先，我們確定綜合實(shí)踐活動的項(xiàng)目、活動主題或活動課題，因?yàn)樘一ǖ靥幒u，又是著名的旅游區(qū)，因此，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，在編寫了有關(guān)關(guān)于桃花旅游資源的校本教材的基礎(chǔ)上，我校把綜合實(shí)踐活動這一塊重點(diǎn)放在了旅游這方面。學(xué)校組建了?！靶⌒?dǎo)游培訓(xùn)班”、“環(huán)保調(diào)查小組”、“社區(qū)服務(wù)隊(duì)”等，深入到工廠、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校、敬老院以及社會的各個層面進(jìn)行社會實(shí)踐活動，事實(shí)上，綜合實(shí)踐活動的主題或課題越貼近生活、貼近學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)、貼近社會現(xiàn)實(shí)，學(xué)生越能夠較好地操作，越有積極性，通過活動的開展，取得了很好的效果。
第二，在綜合實(shí)踐活動的實(shí)施過程中，我們正確引導(dǎo)學(xué)生在具體的自然情境和社會情境，或特定的活動場所（如勞動基地、旅游景點(diǎn)等）中開展調(diào)查、考察、參觀、訪問、實(shí)驗(yàn)、測量、勞動、服務(wù)等實(shí)際的活動。我們沒有把綜合實(shí)踐活動的實(shí)施僅僅停留在紙上，也很少把學(xué)生關(guān)在教室里進(jìn)行綜合實(shí)踐活動，更沒有把綜合實(shí)踐活動當(dāng)作一門具有系統(tǒng)的書本知識的課程，一個單元一個單元、一課一課地來教，學(xué)生在很大程度上獲得了活動的時間和空間。
第三，能在教學(xué)中把信息技術(shù)與綜合實(shí)踐活動的內(nèi)容和實(shí)施過程有機(jī)整合起來。
因?yàn)榫C合實(shí)踐活動不是一種簡單的手工勞動，不同于簡單的興趣活動。實(shí)施綜合實(shí)踐活動，要考慮信息時代對學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求，要把信息技術(shù)有機(jī)地融入綜合實(shí)踐活動的內(nèi)容與實(shí)施過程之中。所以，我們在進(jìn)行綜合實(shí)踐活動的過程中，強(qiáng)調(diào)信息的重要性，為學(xué)生獲取廣泛的信息而廣開門路，為此，學(xué)校開放了微機(jī)房、報(bào)刊雜志閱覽室、誠信圖書館、?？瘜诘鹊?，為學(xué)生廣泛采集信息提供了多條渠道。
第四，我們實(shí)施了學(xué)生要形成問題意識，善于從日常生活中發(fā)現(xiàn)自己感興趣的問題的學(xué)習(xí)方法，要求學(xué)生善于選擇自己感興趣的課題。在課題的展開階段，可以采取多種多樣的組織方式，主要包括：個人獨(dú)立探究的方式；小組合作探究的方式；班級合作探究的方式；跨班級與跨年級合作探究的方式；學(xué)校合作探究的方式；跨學(xué)校合作探究的方式；我們還提倡在課題的探究過程中要遵循“親歷實(shí)踐、深度探究”的原則，要求學(xué)生親身體驗(yàn)社會生活，引導(dǎo)學(xué)生對自己感興趣的課題持續(xù)、深入地探究，防止淺嘗輒止。
第五，手工勞動我們不再單純的看作是一項(xiàng)簡單的操作，而是作為發(fā)動學(xué)生集思廣益、合作學(xué)習(xí)與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法。我們追求的不是死板的動手能力，更注重動腦。一期中，我們制作出了許多連我們平時想都沒有想到過的作品，很有創(chuàng)意和新意。
通過我們?nèi)w師生的共同努力，我校的綜合實(shí)踐活動取得了矚目的成績：其中由學(xué)生撰寫的、關(guān)于誠信的調(diào)查研究報(bào)告，獲區(qū)一等獎；學(xué)校小導(dǎo)游組在桃花旅游季節(jié)出去服務(wù)于社會活動中，獲得了許多游客的稱贊；在區(qū)教育局組織的科技藝術(shù)節(jié)中，我們以團(tuán)體第三名的成績獲團(tuán)體三等獎；多篇關(guān)于桃花環(huán)境調(diào)查方面的小論文發(fā)表于校級刊物上。
雖然取得了一定的成績，但由于綜合實(shí)踐活動這門課是一門全新的課程，還沒有一個固定的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行評價，因此，我們正處在不斷的探索階段，很多我們還不懂、還不知道的東西需要我們?nèi)ヌ剿?，去完善，去修正，我們相信只要我們努力地去做了，一定會有所收獲。
開展青年文明號實(shí)踐活動總結(jié)篇十八
保護(hù)環(huán)境，是我們國家的一項(xiàng)基本國策，是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。創(chuàng)建綠色學(xué)校，開展綠色教育，是環(huán)境教育的途徑，是學(xué)校開展素質(zhì)教育的有效抓手。為此，我校專門成立了環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》精神為指針，以環(huán)保教育課為主渠道，明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，把環(huán)境教育與綠色學(xué)校創(chuàng)建活動緊密結(jié)合，取得了階段性成果：學(xué)生在創(chuàng)建綠色學(xué)校活動中能力得到了鍛煉，知識得到了拓展，環(huán)保意識得到了增強(qiáng)，素質(zhì)得到了全面提高。現(xiàn)把我校環(huán)保教育活動匯報(bào)如下：
一、營造濃厚的宣傳氛圍。
加強(qiáng)宣傳教育是我們開展環(huán)保教育的主要途徑，我校利用廣播站、黑板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會等形式開展系列宣傳教育活動：如利用校園廣播宣讀環(huán)保知識，尤其結(jié)合烏什縣當(dāng)?shù)丨h(huán)境狀況宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性，使學(xué)生知道了我們的生存環(huán)境日趨惡劣；利用每周的第二課堂活動，開展以環(huán)保為主題的廢舊物品改造活動，給學(xué)生以美的熏陶。把學(xué)生親手制作的藝術(shù)板塊與美術(shù)、書法、手抄報(bào)在學(xué)校大廳展出，既美化了校園環(huán)境，又展示了學(xué)生成果。從而形成濃厚的環(huán)保宣傳氛圍，也使環(huán)保意識扎根在學(xué)生的腦海和心田。
二、建造優(yōu)美的校園環(huán)境。
良好的校園環(huán)境是對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的主要陣地，因此，我校注重加強(qiáng)校園文化建設(shè)，明確提出“校園無處不育人，校園無時不育人”的口號。為了保持校園優(yōu)美的環(huán)境，我校開展了“彎彎腰”活動，要求每位學(xué)生每天撿一張廢紙、一個塑料袋；開展護(hù)綠活動，讓每位護(hù)綠小隊(duì)隊(duì)員認(rèn)養(yǎng)一棵樹、一盆花，每學(xué)期進(jìn)行一次總評，評出若干名優(yōu)秀護(hù)綠隊(duì)員；與此同時開展垃圾分類回收工作，在校內(nèi)設(shè)立垃圾分類回收箱，把垃圾分為廢紙、廢電池、廢塑料、不可回收垃圾等，并把回收的垃圾進(jìn)行合理處理。良好的校園環(huán)境成為強(qiáng)有力的德育陣地，學(xué)生置身其中，耳濡目染，潛移默化。
三、形成立體的環(huán)保教育網(wǎng)絡(luò)。
1、課堂教學(xué)滲透教育。
學(xué)校的任何一種教育活動只有與課堂教學(xué)相結(jié)合才有生命力，在環(huán)保教育中我們注重了課堂教學(xué)滲透教育。目前，我校的各科教學(xué)都能結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)自覺地將環(huán)保教育根植于課堂教學(xué)中，從不同側(cè)面和角度豐富學(xué)生的環(huán)保知識，了解人類及人類活動與環(huán)境的密切關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生樹立新的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和價值觀，初步懂得協(xié)調(diào)人類的發(fā)展與資源環(huán)境的關(guān)系，從而做到珍惜愛護(hù)每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。
2、團(tuán)隊(duì)活動集中教育。
“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”決心書，用實(shí)際行動美化環(huán)境，凈化心靈，結(jié)合活動的開展，團(tuán)委評選出40名校園環(huán)保小衛(wèi)士帶領(lǐng)其他學(xué)生在學(xué)校進(jìn)行“彎彎腰、撿垃圾”的主題環(huán)?；顒?，利用校園廣播、板報(bào)等大力宣傳，從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識。
3、家長學(xué)校延伸教育。
為了進(jìn)一步提高全民的環(huán)境意識，增強(qiáng)社會的共同責(zé)任感，我們把環(huán)保教育工作延伸到家長學(xué)校中，在家長學(xué)校工作會議上，學(xué)校有計(jì)劃地就如何提高市民素質(zhì)，增強(qiáng)環(huán)保意識做了專題講座。并讓每位學(xué)生把環(huán)保知識講述給家長，共同參與學(xué)校和社會環(huán)?；顒?，共同開展家庭綠色行動和綠色消費(fèi)活動，從而使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，促進(jìn)了環(huán)境教育工作的開展，使環(huán)?；顒映蔀槿鐣墓餐繕?biāo)。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16897493.html】
