2023年中學(xué)生三好學(xué)生主要事跡材料(三篇)

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2023年中學(xué)生三好學(xué)生主要事跡材料(三篇)
時(shí)間:2023-03-19 07:56:27     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

中學(xué)生三好學(xué)生主要事跡材料篇一

一、尊長崇德,團(tuán)結(jié)友愛,積極進(jìn)取

該同學(xué)在家能夠孝敬父母,幫助家務(wù),在校能夠尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。作為班長的她,處處以身作則,做同學(xué)的榜樣,協(xié)助老師管理班級(jí),熱心班集體事務(wù),樂于助人,以真誠與正能量換來了同學(xué)們的信任和支持,有聲有色地搞好豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),使班級(jí)呈現(xiàn)向上的勃勃生機(jī),也在多項(xiàng)班集體評(píng)比、競賽中為班級(jí)、學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

二、熱愛學(xué)習(xí),博學(xué)多才,成績突出

早就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度的她,學(xué)習(xí)各門功課既有辦法又很認(rèn)真。課前做好預(yù)習(xí),課堂集中精力聽記思考,課后認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí),掌握所學(xué)知識(shí),并擴(kuò)大閱讀范圍,積極思考,一份耕耘,一份收獲,踏實(shí)的態(tài)度,不懈的努力,使她各項(xiàng)學(xué)習(xí)成績一直處于前列。例如,在八年級(jí)語文基礎(chǔ)知識(shí)競賽獲得二等獎(jiǎng)、現(xiàn)場(chǎng)作文、數(shù)學(xué)競賽比賽中均獲得三等獎(jiǎng),在九年級(jí)英語競賽中,獲得三等獎(jiǎng)等,反映了各科的均衡發(fā)展。

三、熱愛體育鍛煉,平衡身心健康

該同學(xué)雖然身體條件、體能素養(yǎng)不是很突出,但是不因?yàn)轶w育成績一般而有所忽視,能夠正確看待,加強(qiáng)鍛煉,在體育課、課間操、課余鍛煉都注重積極參與,也影響了身邊的同學(xué)特別是女同學(xué)改變重讀書輕鍛煉的偏頗觀念。大家身體素質(zhì)得到相當(dāng)?shù)奶岣?,健康理念受到肯定?/p>

該同學(xué)的全面發(fā)展得到了老師與同學(xué)們的好評(píng),已連續(xù)四個(gè)學(xué)期被評(píng)為學(xué)校的三好學(xué)生,20xx—20xx學(xué)年度被評(píng)為某某區(qū)“三好學(xué)生”。

中學(xué)生三好學(xué)生主要事跡材料篇二

李敏,五指山中學(xué)八(2)班學(xué)生,在學(xué)校尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,范文之事跡材料:初中三好學(xué)生事跡材料。同時(shí)擔(dān)任班干部工作,對(duì)班工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的影響力。

一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。

我在西坡中學(xué)就讀的這二年中,能模范地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長。曾經(jīng)有一段時(shí)間我班學(xué)生的組紀(jì)律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,一時(shí)整個(gè)班級(jí)未能形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,事跡材料《初中三好學(xué)生事跡材料》。但是,唯獨(dú)我 “出淤泥而不染”,能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),與不良習(xí)慣劃清界線。同時(shí)我能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認(rèn)真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科老師的一致好評(píng)。同時(shí)他還在思想認(rèn)識(shí)上積極要求進(jìn)步,向團(tuán)組織靠攏,通過自己的努力光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),圓了自己的團(tuán)員夢(mèng)。從而便時(shí)時(shí)以一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,身先士卒,以身作側(cè)。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

初中二年來,我以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座佑銘。現(xiàn)實(shí)生活中他也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上中學(xué)以來的每考試中都能取得驕人成績,多次在學(xué)科考試中名列全年級(jí)之首,一時(shí)成為西坡中學(xué)的“常勝將軍”;多次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”,從而成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;二年來,他從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。他經(jīng)常說:“我的未來在明天?!?/p>

三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

我不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。我認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí),我總是會(huì)耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因?yàn)樵龠^一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的;他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來,他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了許多時(shí)間,但是他還是挺高興地,毫不介意。此外,我班還在我的倡導(dǎo)下,組建起一個(gè)學(xué)習(xí)互助小組,專門針對(duì)班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo),以至于我班在多次考試中各科成績都名列全年級(jí)之首,受到學(xué)校各位老師的稱贊。

中學(xué)生三好學(xué)生主要事跡材料篇三

尊敬的市領(lǐng)導(dǎo):

我是 學(xué)校北校區(qū)初三4班的 ,初中三好學(xué)生個(gè)人事跡材料。在學(xué)校里我本著全面發(fā)展的這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)、努力,全面認(rèn)識(shí)自己,提高自己,在學(xué)習(xí)中不斷增長知識(shí),現(xiàn)將我的事跡總結(jié)如下:

一 品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。

從入學(xué)以來,我就在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。進(jìn)入中學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí)共青團(tuán)的章程后就發(fā)現(xiàn),團(tuán)組織就是我向往的新境界。通過一年的努力,我在初二成為光榮的共青團(tuán)員。在這期間我的數(shù)學(xué),英語,物理成績一直在班級(jí)和學(xué)校名列前茅。我追求全面發(fā)展:我興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,我還特別喜歡看書和音樂。我曾經(jīng)多次獲得表彰,如:我連續(xù)兩學(xué)年都被評(píng)為學(xué)校三好生。此外,我還多次在校級(jí)的征文、演講比賽中獲得好成績,事跡材料《初中三好學(xué)生個(gè)人事跡材料》。xx年我獲得學(xué)校數(shù)學(xué)競賽二等獎(jiǎng),xx年獲得物理競賽一等獎(jiǎng)和數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng)。在學(xué)校舉辦的英語小品比賽中,我表演的小品《小馬過河》獲得三等獎(jiǎng)。

二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

在班級(jí)工作中我積極做好老師的助手,初一時(shí)英語老師開展小組學(xué)習(xí),作為課代表的我,按照老師的要求將班級(jí)分為6個(gè)組,遵從大家的性格特點(diǎn),使大家能充分融合,我們班的英語那個(gè)學(xué)期開始有了很大的提高。

我在做班長期間,在處理班級(jí)事務(wù)中,我能做到及時(shí)傳達(dá)老師的要求,積極動(dòng)員全班同學(xué),按時(shí)完成學(xué)校和老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動(dòng)上前勸阻,娓娓動(dòng)聽的解說常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。

三、團(tuán)結(jié)互助,奉獻(xiàn)真情

初二上學(xué)期,每次值日生工作我總是主動(dòng)留下來幫同學(xué), 同時(shí)還帶動(dòng)班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習(xí)上對(duì)借讀生給予無微不至的關(guān)心和幫助。班里成立了互助小組,目的是使班級(jí)同學(xué)共同進(jìn)步。我選擇班上學(xué)習(xí)最差的學(xué)生作為幫助對(duì)象。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,我總是十分耐心地講解,反復(fù)推敲,改變講法,直到同學(xué)聽懂為止。

蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,我相信我會(huì)像雄鷹一樣以頑強(qiáng)的精神磨練羽翼,在碧海藍(lán)天里翱翔,總有一天會(huì)搏擊長空,飛得更高更遠(yuǎn)。

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