批評(píng)是對(duì)他人行為或作品進(jìn)行評(píng)價(jià)和指責(zé)的一種方式，有助于改進(jìn)和提高。寫總結(jié)時(shí)可以采用比較、分析和歸納等方法，讓內(nèi)容更具說服力和可讀性。這是一份關(guān)于個(gè)人成長(zhǎng)的總結(jié)，希望能給你一些啟示；
家鄉(xiāng)故事主持詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!此時(shí)，我們歡聚在一起，我們延慶八中在彌漫著濃濃冬意的校園里，舉辦初一年級(jí)《我讀書，我快樂，我成長(zhǎng)》故事會(huì)。
回眸我們來到八中的短短三個(gè)月的歲月，同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭十足，書生朗朗，歌聲不斷，校園整潔美麗，是我們學(xué)習(xí)、生活的樂園!此時(shí)，讓我們共同欣賞同學(xué)們精彩的故事吧!
1.首先，我們一起欣賞孫策同學(xué)帶來的故事，《打開成功大門的鑰匙——誠信》!
2.感謝孫策同學(xué)精彩的故事，接下來我們一起聆聽時(shí)崢同學(xué)的故事《斷箭》。
3.下面，趙博雅同學(xué)要把大家?guī)нM(jìn)童話的世界，看一看《小精靈和老鞋匠》之間有什么有趣的故事發(fā)生。
6.卓越同學(xué)今天帶來的故事和他的姓名一樣卓爾不群，《最優(yōu)秀的就是你自己》!
7.貝多芬有音樂巨著《命運(yùn)交響曲》郭智敏同學(xué)有故事《命運(yùn)》獻(xiàn)給大家!
8.感謝郭智敏同學(xué)，下面請(qǐng)欣賞李博同學(xué)的故事《我盡全力》。
9.下面請(qǐng)大家欣賞劉麗云同學(xué)的故事《相信夢(mèng)想就一定會(huì)有奇跡》。
10.接下來請(qǐng)聽張炎同學(xué)的故事《最后一課》
11.接下來請(qǐng)欣賞任昊同學(xué)的故事《諸葛亮巧答老師》
12.接下來我們繼續(xù)欣賞李明靜同學(xué)的故事《寬大》
13.今天的故事真是異彩紛呈，我們一起看看武晨璐同學(xué)發(fā)現(xiàn)了什么《奇跡》?
14.我們繼續(xù)欣賞裴春雨同學(xué)的故事《換位思考》
15.今天聞?dòng)钚劳瑢W(xué)獻(xiàn)給大家一個(gè)感人的故事《母親的三袋米》
我們?cè)u(píng)委正在緊張地計(jì)算我們的'比賽成績(jī)，下面請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。
領(lǐng)導(dǎo)的講話語重心長(zhǎng)，為我們初一年級(jí)的學(xué)生指引了今后的學(xué)習(xí)方向。讓我們用熱烈的掌聲表示感謝!
下面由我公布參賽同學(xué)所獲得獎(jiǎng)項(xiàng)
頒獎(jiǎng)儀式：請(qǐng)?jiān)u委老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
讓我們用熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示最誠摯的祝賀!《我讀書，我快樂，我成長(zhǎng)》故事會(huì)到此結(jié)束，祝領(lǐng)導(dǎo)們和老師們?nèi)f事如意，身體健康!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!謝謝大家!
家鄉(xiāng)故事主持詞篇二
女：尊敬的各位老師男：親愛的同學(xué)們合:大家好?。ň瞎?。
男：繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現(xiàn)。
女：濃濃的書香，伴隨初夏清爽的涼風(fēng)，彌漫了田市小學(xué)的校園。男：在多姿多彩的故事中，讓我們聆聽花開的聲音。女：在想象奇特的寓言里，讓我們感受夢(mèng)幻的氣息。
男：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷，展現(xiàn)在我們面前。
女：有趣的寓言，就像清晨的一縷縷陽光，滋潤(rùn)我們的心田。男：這學(xué)期，孔老師組織我們開展了“讀寓言、講寓言、畫寓言、演寓言”的活動(dòng)。
女：在活動(dòng)中，我們的收獲特別多。
男：一個(gè)個(gè)樂觀向上，優(yōu)美動(dòng)聽的寓言故事，使我們豐富了知識(shí)，明白了道理。
女：讓我們陶冶了情操，受到了教育。
男：今天，我們就把讀書的收獲，向各位老師，進(jìn)行匯報(bào)和展示。合：田市小學(xué)三年二班走進(jìn)寓言，啟迪智慧讀書匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在開始！男：在茫茫書海中，寓言故事獨(dú)居一隅。女：寓言故事中反映的生活經(jīng)驗(yàn)豐富多彩。
男：這些經(jīng)驗(yàn)源于生活，反映生活，指導(dǎo)生活，這就是寓言故事的生命力所在。
女：下面請(qǐng)聽由卜雨婷、王亦凡、王梓妍、張一澤、郭紫陽、同學(xué)為大家表演的《寓言大串燒》。
男：寓言作為文學(xué)中的一塊瑰寶，數(shù)千年來以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手，所以有很多文學(xué)家還把寓言故事改編成寓言詩。下面請(qǐng)欣賞同學(xué)為我們帶來的寓言故事。（鼓掌）女：聽了優(yōu)美且耐人尋味的寓言詩后讓我們進(jìn)入下一環(huán)節(jié)寓言成語串串燒（寓言成語接龍）。
男：同學(xué)們的表現(xiàn)真是太棒了！我們讀了那么多寓言故事，那么哪篇故事給你印象最深呢？為什么？（生說）還有誰想說一說你最喜歡哪個(gè)寓言故事？（生舉手）。
女：同學(xué)們說的可真好，瞧！我們班的同學(xué)，個(gè)個(gè)都踴躍參加!接下來有請(qǐng)周琳枝同學(xué)為我們帶來精彩的寓言故事《生金蛋的雞》，大家歡迎?。◣ь^鼓掌）。
男：他講的真精彩，同學(xué)們是不是意猶未盡？（是）接下來請(qǐng)聽張一澤同學(xué)給大家?guī)淼牧硪粋€(gè)關(guān)于雞的故事——《殺雞取卵》。女：接下來由王梓妍同學(xué)為大家講述《驢和鹽的故事》。
男：真是頭可憐的小笨驢，讓我們趕快洗洗腦，免得被它傳染。接下來我們聽一聽聰明的太陽公公都干了什么。
女：下面由劉程程同學(xué)為大家獻(xiàn)上《北風(fēng)與太陽》。
男：和博學(xué)多識(shí)的太陽公公相比，孟子的母親也是一個(gè)深明大義的人。請(qǐng)聽王晶晶同學(xué)為大家?guī)淼墓适隆睹夏溉w》。
男：多有智慧，多有遠(yuǎn)見的母親啊，讓我們?cè)谛纳磁宓耐瑫r(shí)，體會(huì)到母愛的無私與偉大。
女：接下來，我們要走進(jìn)一位年邁的老爺爺，他同樣是我國(guó)十分偉大的人。
男：有請(qǐng)劉冰冰講述《愚公移山》。
女：最后一位為大家獻(xiàn)上故事的是卜雨婷同學(xué)，她帶來的故事名叫《杯弓蛇影》。
等同學(xué)創(chuàng)編的寓言故事吧！
等同學(xué)為我們帶來的課本劇《。
》，大家歡迎。（掌聲）男：接下來要表演的課本劇是根據(jù)哪個(gè)寓言改編的呢？請(qǐng)同學(xué)們邊看邊想，一會(huì)兒搶答對(duì)的同學(xué)可是有禮品喲！這是哪個(gè)寓言呢？知道的請(qǐng)舉手。
男：第一個(gè)成語是——……同學(xué)們的表現(xiàn)真精彩！
女：親愛的同學(xué)們，讀書匯報(bào)會(huì)已接近尾聲，但我們的讀書活動(dòng)還沒有結(jié)束，接下來讓我們看一看孔老師又為我們推薦了哪些書目。誰來讀一讀（生齊讀）。
男：同學(xué)們，讀書使人明智,讀書使人高尚。我們要做到生齊說課件中讀書名言）：益智明理—－我們愛讀書；良師益友——我們讀好書；行萬里路——我們多讀書；樂在其中——我們勤讀書；學(xué)海無涯——我們終身讀書男：尊敬的老師女：親愛的同學(xué)們，男：沐浴在幽幽書香中，讓我們的心靈美麗而芬芳女：徜徉在書籍的長(zhǎng)河中，讓我們的心靈充實(shí)而陽光男：讓經(jīng)典伴隨我們成長(zhǎng)，豐富我們的人生女：讓生命在閱讀中更加璀璨，更加輝煌！合：三年二班讀書匯報(bào)會(huì)到此結(jié)束！合：謝謝大家！
家鄉(xiāng)故事主持詞篇三
合：大家好!
甲：采擷人類文化長(zhǎng)河的粒粒珠璣,。
乙：摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。
甲：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮。
乙：一個(gè)好的朗誦，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘。
甲：好讀故事，故事中自有真情在。
乙：讀好故事，好故事伴我度人生。
甲：瞧，今天這里人才濟(jì)濟(jì)，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮。
乙：看，今天這里賓朋滿座，大家心情愉快，讓我們共同品味這美好時(shí)光。
甲：比一比，我們交流的是情感。
乙：賽一賽，我們挽起的是手臂。
甲：心與心互動(dòng)，收獲的是友誼。
乙：愛與愛交織，擎起的是希望。
合：民眾新徽學(xué)?！肮适麓笸酢惫适卵葜v比賽現(xiàn)在開始!
首先請(qǐng)選手，他故事的題目是，請(qǐng)做準(zhǔn)備，
結(jié)束語：
甲：聽了同學(xué)們講述的一個(gè)個(gè)含有深刻道理的動(dòng)人故事，
激動(dòng)的心情如此澎湃，如此張揚(yáng)。
乙：相信，你們的出色發(fā)揮，
本身就是一個(gè)好的故事，一篇美妙的文章。
甲：你們聲情并茂的朗誦。
像一條條小溪，在這里匯聚，在這里流淌。
乙：真誠的溝通，*的碰撞。
合：我們相信，你們就是焦點(diǎn)，你們就是希望!
現(xiàn)在，評(píng)委們正在緊張的積分，下面首先請(qǐng)我們的年級(jí)xx老師給我們講話，
甲：xx小結(jié)：
同學(xué)們，一個(gè)人的聰明才智是從哪里來的?是生而有之，還是學(xué)而有之?歷史已經(jīng)明白無誤地告訴我們，知識(shí)都是從人們的社會(huì)實(shí)踐中來的，從來沒有什么先知先覺，惟實(shí)踐能夠出真知。
講故事，語文實(shí)踐的好方法，親愛的同學(xué)們，故事把我們帶入了充滿美好愿望、絢麗幻想的世界。她給你勇氣、智慧與理想。在首屆校園文化藝術(shù)節(jié)的日子里，今天，我們年級(jí)組師生歡聚一堂，聽著隊(duì)員惟妙惟肖的故事。想想吧，還有多少比這更令人愉快的事!
乙：感謝年級(jí)組長(zhǎng)的發(fā)言，感謝同學(xué)們的精彩表演!
同學(xué)們，緊張的時(shí)刻到來了，下面我宣布比賽結(jié)果，獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的是：
獲得三等獎(jiǎng)的是。
獲得二等獎(jiǎng)的是。
獲得一等獎(jiǎng)的是。
獲得表演獎(jiǎng)的是。
讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)選手和參與表演的同學(xué)們!
感謝你們，讓我們啜飲了愛的甘露。
感謝你們，讓我們留住了這片美麗的時(shí)光。
我們?yōu)槟阈老玻阌门υ忈屩松淖非蟆?/p>
我們?yōu)槟泸湴?，你用真誠架設(shè)著友愛的橋梁。
年級(jí)組“我是故事大王”故事演講比賽到此結(jié)束!
家鄉(xiāng)故事主持詞篇四
合:大家下午好!(鞠躬)
劉：我是主持人劉欣語
楊：我是主持人楊穎
楊：繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現(xiàn)。
劉：濃濃的書香伴著冬日的暖陽彌滿了校園。
楊：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。
劉：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤(rùn)我們的心田。
楊：傾聽一個(gè)好故事，可以使你視通四海，思接千古，智者交談，與偉人對(duì)話。對(duì)于我們小學(xué)生來說，這是一件多么幸福的事啊。合：讓我們漫游其間，流連忘返。本班的故事會(huì)活動(dòng)，現(xiàn)在開始。劉：請(qǐng)做好準(zhǔn)備的同學(xué)舉手。
楊：瞧!我們班同學(xué)個(gè)個(gè)都躍躍欲試了，有請(qǐng)xx為我們帶來第一個(gè)精彩的故事，大家歡迎!(帶頭鼓掌)
劉：接下來,我們就來聽聽xx為我們帶來精彩故事，掌聲有請(qǐng)
楊：讓我們一起傾聽xx講故事，大家歡迎
劉：同學(xué)講得真精彩，同學(xué)們是不是意猶未盡?接下來請(qǐng)聽
給大家?guī)淼墓适?掌聲鼓勵(lì)
楊：感謝xx同學(xué)給我們帶來的精彩故事，接下來讓我們以熱烈的掌聲，歡迎xx為我們帶來的精彩故事。
結(jié)束：
劉：故事像一段旋律，奏響人生的樂章。
楊：故事像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)干涸的心田。
劉：隨著時(shí)間地逝去，我們的講故事班會(huì)快要結(jié)束了。
楊：下面掌聲有請(qǐng)何老師給我們做精彩講話。
劉：為了讓我們掌握更多的知識(shí)，老師們不辭辛勞的工作著，讓我們
再次感謝他們。(鼓掌)
楊：尊敬的老師
劉：親愛的同學(xué)們，講故事班會(huì)，到此結(jié)束。
合：bye-bye!(揮手)
家鄉(xiāng)故事主持詞篇五
合：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們，大家上午好！
劉歡樂：在這金桔飄香，草色微黃的初冬時(shí)節(jié)，我們快樂家庭俱樂部迎來了第一屆講故事比賽。
董一家：參加今天講故事比賽的小朋友可多了。
徐一航：有我們以前經(jīng)常在一起玩的小朋友。
徐子羨：也有剛剛加入我們快樂家庭俱樂部的新朋友。
王霖杰：我們的大家庭人氣越來越旺了哦！
朱泓昊：讓我們用熱烈的掌聲歡迎新朋友的到來！
（第一篇章主持：劉歡樂、董一家）。
劉歡樂：下面，我宣布：快樂家庭俱樂部講故事比賽正式開始！首先，請(qǐng)董一家給我們講《公主和宇宙戰(zhàn)士》的故事，大家歡迎。
董一家：當(dāng)然看過呀，相信很多小朋友都很喜歡看吧！
劉歡樂：是啊，那我們趕緊請(qǐng)李非唐上來給我們講一講《三國(guó)演義之赤壁之戰(zhàn)》的故事吧！
劉歡樂：李非唐的三國(guó)講得真棒??！我都聽得入迷啦！
董一家：是啊，聽說徐子羨講故事的水平也很高哦！
劉歡樂：就是那個(gè)電子琴彈得很棒的徐子羨嗎？
董一家：是啊，下面有請(qǐng)徐子羨給我們講《包公審石頭》。
劉歡樂：董一家，你知道周恩來是誰嗎？
董一家：當(dāng)然知道啊，他是我們新中國(guó)成立時(shí)的第一任總理嘛！
劉歡樂：回答正確！下面歡迎王霖杰為我們帶來《周恩來智取九龍杯》的故事。
董一家：當(dāng)然啦！下面有請(qǐng)藍(lán)雅婷為我們講《敲門的破綻》。
（第二篇章主持：徐子羨、徐一航）。
徐子羨：拉拉哥哥，你知道熱氣球是怎樣飛上天的嗎？
徐一航：不知道??！
徐子羨：那趕緊有請(qǐng)朱泓昊給我們講一講科普知識(shí)《熱氣球是怎樣飛上天的》吧！
徐一航：想不到朱泓昊不但會(huì)彈鋼琴，課外知識(shí)也這么豐富啊！徐子羨：我們的鋼琴小王子周路也很會(huì)講故事哦！
徐一航：是啊，我知道他最喜歡看課外書啦！下面有請(qǐng)周路給大家講神話故事《盤古開天地》。
徐子羨：拉拉哥哥，你知道嗎？玉米是粗糧，多吃我們身體會(huì)更棒哦！徐一航：這樣啊，那我以后要學(xué)著吃了。
徐子羨：對(duì)啊，只要對(duì)身體有益的食物，我們小朋友都要學(xué)著吃才對(duì)??！下面有請(qǐng)劉紫怡給我們講《神奇的玉米種子》。
徐子羨：劉紫怡故事講得好棒啊！
徐一航：是啊，添添，你猜狐貍和山羊在一起會(huì)發(fā)生什么樣的故事嗎？徐子羨：不知道啊！
徐一航：那有請(qǐng)劉歡樂給我們帶來《狐貍與山羊》的故事。
徐子羨：以前，我只知道劉歡樂架子鼓敲的好，小主持人當(dāng)?shù)陌?，想不到講故事也這么厲害啊！
徐一航：是啊。添添，你知道成語“名落孫山”是怎么來的嗎？徐子羨：不知道??！
徐一航：那趕緊請(qǐng)?jiān)押平o我們講講由來吧！
（第三篇章主持：王霖杰、朱泓昊）。
王霖杰：袁佳浩故事講得可真棒??！
朱泓昊：是啊，王霖杰，你知道世界上誰最厲害嗎？
王霖杰：不知道啊！
朱泓昊：陳藝寧小朋友知道哦！聽說陳藝寧可能干啦，一年級(jí)的時(shí)候就自己上下學(xué)了，最近做作業(yè)也越來越主動(dòng)啦！
王霖杰：那就趕緊請(qǐng)她上來為我們揭開謎底吧！
朱泓昊：原來世界上最厲害的是我們自己呀！
王霖杰：朱泓昊，我知道徐一航架子鼓敲得挺棒的，不知道故事講的怎樣。朱泓昊：那肯定不錯(cuò)的啦！
王霖杰：下面有請(qǐng)徐一航給大家講《狐假虎威》的故事。
朱泓昊：王霖杰，你知道圓明園嗎？
王霖杰：知道啊，它是清朝時(shí)期的皇家園林嘛！
朱泓昊：那它又是被誰燒毀的呢？請(qǐng)聽周恬靜給大家講《圓明園的毀滅》。
家鄉(xiāng)故事主持詞篇六
合：大家好!
軒:我是一甲班的徐梓軒，
航:我是一乙班的徐樂航，
軒：濃濃的書香彌漫了我們一師一附小，
航：第七屆讀書節(jié)迎來了我們一年級(jí)的親子故事會(huì)。
軒：傾聽一個(gè)個(gè)好故事，對(duì)我們來說，這是一件多么幸福的事啊，
航：瞧，我們的小選手們個(gè)個(gè)都躍躍欲試，
軒：那還等什么，現(xiàn)在我們宣布，
合：湖南一師一附小一年級(jí)親子故事會(huì)現(xiàn)在開始。
軒：小朋友們，相信你們一定知道《司馬光砸缸》這個(gè)故事吧，接下來讓我們跟隨一甲班的爸爸媽媽們和小朋友們，一起重溫司馬光砸缸救人的感人故事。
航：司馬光小小年紀(jì)，卻能急中生智，砸缸救人。接下來的《臥冰求鯉》這個(gè)故事中的主人公更讓大家感動(dòng)。掌聲有請(qǐng)一乙班為大家表演。
軒：航航，下雪天你最喜歡做什么事情?
航：那當(dāng)然是打雪仗，堆雪人啊，
軒：哇，雪人可愛極了，接下來請(qǐng)大家掌聲歡迎一甲班的爸爸媽媽和小朋友們?yōu)槲覀冋故尽堆┖⒆印贰?/p>
航：大家知道，一代偉人毛爺爺他心懷天下，憂國(guó)憂民，一首《沁園春·長(zhǎng)沙》使得橘子洲頭一舉成名。請(qǐng)欣賞一乙班為我們帶來的《沁園春·長(zhǎng)沙》，一起來感受毛爺爺?shù)牟┐笄閼寻伞?/p>
軒：一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事伴隨我們度過了下午的美好時(shí)光
航：其實(shí)爸爸媽媽和小朋友們出色的表演就是一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，
軒：讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中聆聽故事，講述故事，
航：讓故事成為滋養(yǎng)我們成長(zhǎng)的精神食糧，
軒：時(shí)間在快樂中飛快地過去了，本次親子故事會(huì)比賽到此結(jié)束!
航：感謝爸爸媽媽們和小朋友們的辛勤付出和精彩演出! 合：再見!
家鄉(xiāng)故事主持詞篇七
合：大家下午好！
男：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮。
合：今天，讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的校園故事中吧！
男：瞧，今天這里人才濟(jì)濟(jì)，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮。
合：現(xiàn)在開始！
結(jié)束語：
男：選手們一個(gè)個(gè)生動(dòng)的校園故事伴隨我們度過了快樂的時(shí)光。
女：選手們出色的表現(xiàn)本身就是一個(gè)動(dòng)人的故事，一首美妙的詩篇。男：讓我們?cè)诮鹕耐昀锱c故事相伴，讓故事永遠(yuǎn)伴隨我們幸福成長(zhǎng)！女：讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o所有選手！
男：祝賀他們！
合：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們！小學(xué)低年級(jí)講故事比賽到此結(jié)束！謝謝大家的參與！再見！
家鄉(xiāng)故事主持詞篇八
開場(chǎng)白：
三月，是一個(gè)陽光明媚的日子，更是一個(gè)充滿愛心的季節(jié)。在這個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的日子里，我們涪西中學(xué)全體師生齊聚一堂，我們要用自己的方式去共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂，呼吁雷鋒精神的再現(xiàn)。
一、升旗儀式。
二、王主任講話。
三、“節(jié)約型校園，從我做起”全校師生簽名活動(dòng)。
四、宣布比賽規(guī)則。
五、比賽正式開始。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
女：春回大地，萬物復(fù)蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”第50個(gè)年頭。
男：半個(gè)世紀(jì)以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
女：歷經(jīng)50載，神州大地上高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
男：曾幾何時(shí)紅領(lǐng)巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢(mèng)想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。
女：那時(shí)的天空清新明朗，人們笑容燦爛，孩子們扶老人過馬路，大人們排隊(duì)候車?雷鋒是大家心中的神話，一聲“雷鋒叔叔”蘊(yùn)含著無限的敬仰與崇敬之情。
男：在離開雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的“釘子精神”，延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強(qiáng)精神，成百上千的“活雷鋒”應(yīng)時(shí)而生。
女：黃河不能忘，長(zhǎng)江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾。
男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光。
合：今生不能忘，永遠(yuǎn)不能忘，雷鋒精神代代傳揚(yáng)。
女：在這春暖花開的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚(yáng)雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂。
男：涪西中學(xué)“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”演講比賽正式開始。
女：1、下面我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天的第一位參賽選手來自七(1)班的龍檎為我們做精彩演講，她的演講題目是《學(xué)雷鋒，做有道德的人》。請(qǐng)九(2)班譚慧萍做好準(zhǔn)備。
男：2、1962年，一場(chǎng)意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠(yuǎn)定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中，時(shí)刻鞭策著華夏兒女。接下來有請(qǐng)九(2)班譚慧萍帶來《明燈長(zhǎng)明，希望不?！贰Ｕ?qǐng)八(2)班竇玉蓮作好準(zhǔn)備。
女：3、雷鋒的精神是一句堅(jiān)韌的話語，激起融入社會(huì)、服務(wù)他人的時(shí)代旋律。正像他生前所說：“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去?！苯酉聛碛姓?qǐng)八(2)班竇玉蓮?fù)瑢W(xué)帶來《生命的價(jià)值》。
男：4、在離開雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的“釘子”精神。新世紀(jì)的我們，更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。接下來有請(qǐng)九(1)班羅歡同學(xué)帶來《學(xué)雷鋒，做好事，從我做起》，并請(qǐng)七(2)班段敏同學(xué)作好準(zhǔn)備。
女：5、雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，全心全意為人民服務(wù)的楷模，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。接下來有請(qǐng)七(2)班段敏同學(xué)為我們帶來《爭(zhēng)做雷鋒好榜樣》。請(qǐng)八(1)班李萍同學(xué)作好準(zhǔn)備。
男：6、學(xué)習(xí)雷鋒，不是必須做驚天動(dòng)地的大事。在校園，我們能做到愛崗敬業(yè)、堅(jiān)守崗位，努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)這就是雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒就始于我們的手足之下。下面有請(qǐng)八(1)班李萍同學(xué)帶來《學(xué)習(xí)雷鋒，始于手足》。請(qǐng)七(2)班劉彬玲同學(xué)作好準(zhǔn)備。
女：7、一個(gè)沒有英雄的民族，是一個(gè)可悲的民族;而一個(gè)有英雄卻不知尊重，不知珍惜的民族，是一個(gè)可憐的民族。學(xué)習(xí)雷鋒，就讓我們從小事開始吧!接下來有請(qǐng)七(2)班劉彬玲同學(xué)帶來《學(xué)雷鋒從小事做起》。也請(qǐng)七(1)班譚媛嬡同學(xué)作好準(zhǔn)備。
男：8、雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲;雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻(xiàn)給了大地;雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在人們的心中!下面有請(qǐng)七(1)班譚媛嬡同學(xué)帶來《做一個(gè)有道德的人》。請(qǐng)九(1)班譚倩同學(xué)作好準(zhǔn)備。
女：9、榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了，但他那“為人民服務(wù)”的精神卻永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們。雷鋒沒有死，他永遠(yuǎn)活在我們心中。接下來有請(qǐng)九(1)班譚倩同學(xué)帶來《雷鋒，你離開我們了嗎》。請(qǐng)九(2)班陳麗娟同學(xué)作好準(zhǔn)備。
男：10、雷鋒，活著，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進(jìn);逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上!接下來有請(qǐng)九(2)班陳麗娟同學(xué)帶來《長(zhǎng)燈不滅，信念永存》。請(qǐng)八(1)班楊婷婷同學(xué)作好準(zhǔn)備。
女：11、一次意外，奪走了雷鋒的生命?？蓭资旰蟮慕裉欤诨疖嚿?，在街道上，在工地上，也不乏做好事的人。試問：雷鋒，你離開了嗎?接下來一起欣賞八(1)班楊婷婷同學(xué)帶來的《雷鋒，你離開我們了嗎》。請(qǐng)八(2)班陳金林作好準(zhǔn)備。
男：12、雷鋒曾說過：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把我擰在那兒，我就在那兒發(fā)揮作用?！笔聦?shí)上，他也真正做到了干一行，愛一行，鉆一行，甘當(dāng)革命的“螺絲釘”。我們作為新時(shí)代的中學(xué)生，更應(yīng)該做那樣的人。下面有請(qǐng)八(2)班陳金林同學(xué)帶來《我們要做那樣的人》。
女：13、回覓上世紀(jì)60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著炎黃子孫的心弦。而在今天，榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時(shí)代，屬于民族的東西，一直珍藏在人們心中。下面有請(qǐng)九(2)班魏海軍同學(xué)帶來的《讓落紅永駐人間》。
男：各位老師、同學(xué)們，今天的演講比賽在同學(xué)的精彩演繹，各位評(píng)委的共同努力下，取得了圓滿成功。
女：經(jīng)各位評(píng)委的綜合打分，獲獎(jiǎng)情況已經(jīng)揭曉，獲得本次演講比賽三等獎(jiǎng)的是：(個(gè)節(jié)目)。
男：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?，向獲得此次演講比賽一、二、三等獎(jiǎng)的同學(xué)們表示祝賀!
女：精彩的演講，有力的號(hào)召，為了共同的目標(biāo)——弘揚(yáng)雷鋒精神。
男：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。
女：驛路梨花處處開，
男：雷鋒精神代代傳。
合：我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。
女：涪西中學(xué)春“學(xué)雷鋒，做有道德的人”演講比賽到此結(jié)束。
男：謝謝大家!
家鄉(xiāng)故事主持詞篇九
合：大家下午好!
甲：伴著五月的和風(fēng)與陽光，我校第五屆科藝節(jié)正如火如荼的開展著。
乙：的確，今天，我們歡聚一堂，將有來自各班的16位同學(xué)將為我們帶來精彩紛呈的科學(xué)小故事。
甲：我宣布科學(xué)故事會(huì)現(xiàn)在開始!
乙：首先有請(qǐng)來自101班的夏冰伶同學(xué)，他帶來的故事是《瓦特》。
甲：感謝夏冰伶小朋友的精彩講述，接下來有請(qǐng)502班朱慧琳同學(xué)帶來的故事是《王冠的秘密》。
乙：經(jīng)過評(píng)委的認(rèn)真打分，下面我宣布一下一號(hào)選手的得分xxx。瓦特和他所制造的蒸汽機(jī)改變了人們的生活，為人類提供了更大的動(dòng)力，下面有請(qǐng)504班的胡珊珊，讓我們一起來聆聽他的科學(xué)故事《瓦特造蒸汽機(jī)》。
甲：二號(hào)選手的得分是xxx。同學(xué)們，每到夜晚你在做什么呢?是在看電視還是在做作業(yè)?你看，有一個(gè)科學(xué)家正在夜晚做著實(shí)驗(yàn)?zāi)?有請(qǐng)402班的吳勇飛同學(xué)講述他的科學(xué)故事《夜晚的實(shí)驗(yàn)》。
乙：三號(hào)選手的得分是xxx。有這樣一個(gè)小朋友，他做的小板凳總是不夠好，受到了老師的批評(píng)，可他會(huì)灰心么?接下來就請(qǐng)102班的程子正小朋友，他給大家講的故事是《第三只小板凳》。
甲：四號(hào)選手的得分是xxx。地球是我們的媽媽，我們都是地球母親的孩子。可是最近地球媽媽生病了，我們可該怎么辦啊?就讓103班的小朋友畢長(zhǎng)春來告訴我們吧。請(qǐng)聽故事《地球媽媽生病了》。
乙：五號(hào)選手的得分是xxx。小朋友們，你知道魯班么?他可是我國(guó)古代的一個(gè)發(fā)明家呢，下面就請(qǐng)203班的王欣悅同學(xué)帶來《魯班和鋸子的發(fā)明》。
甲：六號(hào)選手的得分是xxx。在以前，如果我們要從寧波去北京可是要花很久的時(shí)間呢，現(xiàn)在有了飛機(jī)只要短短的幾個(gè)小時(shí)。你看飛機(jī)給我們的生活帶來的多么大的便利啊。可你知道是誰發(fā)明了飛機(jī)么?就讓201班的唐璐同學(xué)來告訴我們吧!他帶來的故事是《萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)》。
乙：七號(hào)選手的得分是xxx。小朋友們，你想當(dāng)科學(xué)家么?成為一名科學(xué)家可是要付出巨大的努力呢!不信，就讓我們一起來聽聽《富蘭克林自學(xué)成才》的故事，有請(qǐng)403班的勵(lì)家欣。
甲：八號(hào)選手的得分是xxx。親愛的同學(xué)們，你有什么夢(mèng)想?也許你想成為一名科學(xué)家，也許你想世界變得更美好，也許……接下來就有請(qǐng)202班的同學(xué)王彬焱，他帶來的故事是《夢(mèng)想會(huì)成真》 !
乙：九號(hào)選手的得分是xxx。轟隆隆打雷了，每當(dāng)此時(shí)，天空往往都伴隨著閃電，可是今天為什么雷電不見了呢?請(qǐng)聽故事《是誰遮住了雷電》。有請(qǐng)503班的于璐同學(xué)。
甲：十號(hào)選手的得分是xxx。小朋友們，大家一定都知道愛迪生，相信每個(gè)小朋友都能說出一個(gè)愛迪生的小故事，可是《愛迪生孵雞蛋》的故事你聽說過么?有請(qǐng)501班的戚浩婷同學(xué)。
乙：十一號(hào)選手的得分是xxx。剛剛愛迪生孵雞蛋的故事好聽么?你看，401班的同學(xué)們也給我們帶來了同一個(gè)故事，他們會(huì)有怎樣的精彩演繹呢?就讓我們拭目以待吧。有請(qǐng)張錦綺等同學(xué)。
甲：十二號(hào)選手的得分是xxx。追求科學(xué)，需要有特殊的勇敢，思考是人類最大的快樂 。你們知道這句話是哪個(gè)科學(xué)家說的么?這就是我們下一個(gè)故事的主人公。下面就請(qǐng)303班的喬心語給大家?guī)怼督茖W(xué)之父——伽利略》。
乙：十二號(hào)選手的得分是xxx。愛迪生是一位偉大的發(fā)明家，在他身上有許許多多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。下面有請(qǐng)301班的朱妮娜同學(xué)帶來《愛迪生的故事》。
甲：十三號(hào)選手的得分是xxx。小朋友們，你們說紙做的魚能自由自在的游么?請(qǐng)聽故事《紙魚活了》。有請(qǐng)302班的白雪穎等同學(xué)。
甲：經(jīng)過評(píng)委緊張的打分，15號(hào)選手的最后得分是xxx，16號(hào)選手最后得分是xxx。 乙：下面我宣布，本次比賽獲得三等獎(jiǎng)的是：
甲：獲得二等獎(jiǎng)的是：
乙：獲得一等獎(jiǎng)的是：
甲：讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)以上同學(xué)表示祝賀。
甲：因?yàn)榭萍?，我們的生活變得更美好?/p>
乙：因?yàn)閴?mèng)想，我們的科技不斷進(jìn)步。
甲：讓我們把科技融入夢(mèng)想
合：共同創(chuàng)造美好的新生活!
甲：本次科學(xué)故事會(huì)到此結(jié)束，
合：謝謝大家!
家鄉(xiāng)故事主持詞篇十
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)今社會(huì)生活中，各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來越大，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的故事會(huì)主持人主持詞，希望對(duì)大家有所幫助。
甲：敬愛的各位老師
乙：親愛的各位同學(xué)
合：大家下午好!
甲：伴著五月的和風(fēng)與陽光，我校第五屆科藝節(jié)正如火如荼的開展著。
乙：的確，今天，我們歡聚一堂，將有來自各班的16位同學(xué)將為我們帶來精彩紛呈的科學(xué)小故事。
甲：我宣布科學(xué)故事會(huì)現(xiàn)在開始!
乙：首先有請(qǐng)來自101班的夏冰伶同學(xué)，他帶來的故事是《瓦特》。
甲：感謝夏冰伶小朋友的精彩講述，接下來有請(qǐng)502班朱慧琳同學(xué)帶來的故事是《王冠的秘密》。
乙：經(jīng)過評(píng)委的認(rèn)真打分，下面我宣布一下一號(hào)選手的得分xxx。瓦特和他所制造的蒸汽機(jī)改變了人們的生活，為人類提供了更大的動(dòng)力，下面有請(qǐng)504班的胡珊珊，讓我們一起來聆聽他的科學(xué)故事《瓦特造蒸汽機(jī)》。
甲：二號(hào)選手的得分是xxx。同學(xué)們，每到夜晚你在做什么呢?是在看電視還是在做作業(yè)?你看，有一個(gè)科學(xué)家正在夜晚做著實(shí)驗(yàn)?zāi)?有請(qǐng)402班的吳勇飛同學(xué)講述他的科學(xué)故事《夜晚的實(shí)驗(yàn)》。
乙：三號(hào)選手的得分是xxx。有這樣一個(gè)小朋友，他做的小板凳總是不夠好，受到了老師的批評(píng)，可他會(huì)灰心么?接下來就請(qǐng)102班的程子正小朋友，他給大家講的故事是《第三只小板凳》。
甲：四號(hào)選手的得分是xxx。地球是我們的媽媽，我們都是地球母親的孩子。可是最近地球媽媽生病了，我們可該怎么辦啊?就讓103班的小朋友畢長(zhǎng)春來告訴我們吧。請(qǐng)聽故事《地球媽媽生病了》。
乙：五號(hào)選手的得分是xxx。小朋友們，你知道魯班么?他可是我國(guó)古代的一個(gè)發(fā)明家呢，下面就請(qǐng)203班的王欣悅同學(xué)帶來《魯班和鋸子的發(fā)明》。
甲：六號(hào)選手的得分是xxx。在以前，如果我們要從寧波去北京可是要花很久的時(shí)間呢，現(xiàn)在有了飛機(jī)只要短短的幾個(gè)小時(shí)。你看飛機(jī)給我們的生活帶來的多么大的便利啊?？赡阒朗钦l發(fā)明了飛機(jī)么?就讓201班的唐璐同學(xué)來告訴我們吧!他帶來的故事是《萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)》。
乙：七號(hào)選手的得分是xxx。小朋友們，你想當(dāng)科學(xué)家么?成為一名科學(xué)家可是要付出巨大的努力呢!不信，就讓我們一起來聽聽《富蘭克林自學(xué)成才》的故事，有請(qǐng)403班的勵(lì)家欣。
甲：八號(hào)選手的得分是xxx。親愛的同學(xué)們，你有什么夢(mèng)想?也許你想成為一名科學(xué)家，也許你想世界變得更美好，也許……接下來就有請(qǐng)202班的同學(xué)王彬焱，他帶來的故事是《夢(mèng)想會(huì)成真》 !
乙：九號(hào)選手的得分是xxx。轟隆隆打雷了，每當(dāng)此時(shí)，天空往往都伴隨著閃電，可是今天為什么雷電不見了呢?請(qǐng)聽故事《是誰遮住了雷電》。有請(qǐng)503班的`于璐同學(xué)。
甲：十號(hào)選手的得分是xxx。小朋友們，大家一定都知道愛迪生，相信每個(gè)小朋友都能說出一個(gè)愛迪生的小故事，可是《愛迪生孵雞蛋》的故事你聽說過么?有請(qǐng)501班的戚浩婷同學(xué)。
乙：十一號(hào)選手的得分是xxx。剛剛愛迪生孵雞蛋的故事好聽么?你看，401班的同學(xué)們也給我們帶來了同一個(gè)故事，他們會(huì)有怎樣的精彩演繹呢?就讓我們拭目以待吧。有請(qǐng)張錦綺等同學(xué)。
甲：十二號(hào)選手的得分是xxx。追求科學(xué)，需要有特殊的勇敢，思考是人類最大的快樂 。你們知道這句話是哪個(gè)科學(xué)家說的么?這就是我們下一個(gè)故事的主人公。下面就請(qǐng)303班的喬心語給大家?guī)怼督茖W(xué)之父——伽利略》。
乙：十二號(hào)選手的得分是xxx。愛迪生是一位偉大的發(fā)明家，在他身上有許許多多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。下面有請(qǐng)301班的朱妮娜同學(xué)帶來《愛迪生的故事》。
甲：十三號(hào)選手的得分是xxx。小朋友們，你們說紙做的魚能自由自在的游么?請(qǐng)聽故事《紙魚活了》。有請(qǐng)302班的白雪穎等同學(xué)。
甲：經(jīng)過評(píng)委緊張的打分，15號(hào)選手的最后得分是xxx，16號(hào)選手最后得分是xxx。 乙：下面我宣布，本次比賽獲得三等獎(jiǎng)的是：
甲：獲得二等獎(jiǎng)的是：
乙：獲得一等獎(jiǎng)的是：
甲：讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)以上同學(xué)表示祝賀。
甲：因?yàn)榭萍迹覀兊纳钭兊酶篮谩?/p>
乙：因?yàn)閴?mèng)想，我們的科技不斷進(jìn)步。
甲：讓我們把科技融入夢(mèng)想
合：共同創(chuàng)造美好的新生活!
甲：本次科學(xué)故事會(huì)到此結(jié)束，
合：謝謝大家!
家鄉(xiāng)故事主持詞篇十一
一、卷首語。
各位老師，大家下午好！
“小時(shí)候，我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂趣??長(zhǎng)大后我就成了你??”一首優(yōu)美的歌曲，充滿了對(duì)教師、對(duì)教育事業(yè)的熱切向往，當(dāng)我們成為一名人民教師，在長(zhǎng)期的。
教學(xué)。
生涯中，總有一些故事，令我們感動(dòng)、令我們深思；總有一些記憶，讓我們珍藏、讓我們銘刻。今天我們相聚在這里，舉辦梅山學(xué)校第二次教師論壇———“我的教育教學(xué)故事”演講會(huì)。讓我們敞開心扉，聆聽教師們生動(dòng)有趣的教育故事，感受教師喜怒哀樂的斑斕人生。
二、卷中曲。
1、沈海紅。
（演講前）她是一位有著20幾年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師。她是一個(gè)平凡的人，做著平凡的事，但她卻在平淡的教學(xué)生涯中體會(huì)到了，教師的真諦需要愛來詮釋，學(xué)生美好心靈的形成，需要教師的愛來示范。下面我們一起來聆聽沈海紅老師的敘述《美好的心靈》大家歡迎！(演講后)小結(jié)：是呀，“桃李不言，下自成蹊”。如果沒有海老師在課堂上的親力親為；如果沒有她的循循善誘，耐心教育。又怎能培養(yǎng)出具有美好心靈的學(xué)生呢？我相信海老師用她人格的魅力，已經(jīng)在她的學(xué)生心中形成了一個(gè)瑰麗的光環(huán)。掌聲感謝海老師的精彩故事。
2、盛勇翔。
他雖是一位上崗不久的年輕老師，卻用自己的人格魅力和豐富的專業(yè)知識(shí)。讓一群美術(shù)知識(shí)匱乏的學(xué)生，逐步走近了美術(shù)，喜歡上了美術(shù)，領(lǐng)略到了美術(shù)的風(fēng)采。下面請(qǐng)分享盛勇翔老師的故事《畫出來的故事》。大家歡迎！
小結(jié)：從基礎(chǔ)知識(shí)到繪畫技法，從美術(shù)欣賞到討論交流。盛老師都能腳踏實(shí)地走好教學(xué)的每一步。我們相信在他的辛勤培育下，梅山學(xué)校的孩子，一定會(huì)更加熱愛美術(shù)，在他的不懈努力下，梅山學(xué)校的美術(shù)課堂，將會(huì)更加精彩紛呈。掌聲感謝盛老師的精彩演講。
3、顧春萍。
一次難忘的生日派對(duì)，一盒精致漂亮的大蛋糕，一張張純真的笑臉，一聲聲動(dòng)聽的生日祝福。這一幅動(dòng)人的畫面永遠(yuǎn)定格在她的腦海中，成為她永久的珍貴的回憶。下面請(qǐng)聽顧春萍老師的故事《感恩學(xué)生》。大家歡迎。
小結(jié)：一群懂得“感恩老師”的學(xué)生，他的老師一定是最幸福的;而一個(gè)懂得“感恩學(xué)生”的老師，他的學(xué)生無疑是最幸運(yùn)的。顧老師正是懷著一顆“感恩學(xué)生”的心，去從事這個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，用心去愛她的學(xué)生。因此，她的心中始終流淌著做教師的幸福。掌聲感謝顧老師的精彩演講。
4、王成燕。
“沙子不像金子那樣熠熠生輝，但這并不代表沙子沒有自己的夢(mèng)想”她始終堅(jiān)信，即使是一粒沙子，只要用心陶冶，也會(huì)有閃光的一天。下面請(qǐng)欣賞王成燕老師的故事《用心陶冶沙子亦可發(fā)光》大家歡迎。
小結(jié)：在“細(xì)微之處投真情”，王老師用她寬容的微笑，贊許的目光，誠懇的話語，一次次地融化了“沙子”們心中的堅(jiān)冰。又仔細(xì)地捕捉著每一粒沙子的每一個(gè)閃光點(diǎn)，讓微弱的光芒變得明亮，讓瞬間的光芒變成永恒。掌聲感謝王老師的精彩演講。
5、徐富良。
從一個(gè)懷揣教師夢(mèng)想的懵懂男孩，到夢(mèng)想成真的人民教師。從一個(gè)面對(duì)學(xué)生只會(huì)簡(jiǎn)單說教的青年，到充滿父愛、懂得欣賞，受學(xué)生愛戴的好老師。他經(jīng)歷了怎樣的心路歷程，又是什么改變了他對(duì)學(xué)生的教育方法？下面請(qǐng)聽徐富良老師的演講《境由心生，做一名“水”一樣的教師》聽聽他會(huì)給我們帶來怎樣的震撼和感動(dòng)。大家歡迎。
小結(jié)：徐老師的故事給了我們這樣的一個(gè)啟示：只有把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子來看待，我們才能悲傷著他們的悲傷，幸福著他們的幸福。我們的教育才真正地具有生命力！掌聲感謝徐老師的精彩演講。
6、任靜君。
她始終把感恩教育放在學(xué)生發(fā)展的戰(zhàn)略高度，把感恩看成是善良的最高境界。讓學(xué)生們擁有一顆感恩的心，成了她不懈追求的目標(biāo)。下面請(qǐng)聽任靜君老師的故事《巧借“節(jié)日”話感恩》大家歡迎！
小結(jié)：任老師巧借一次次的節(jié)日，撥動(dòng)學(xué)生心中的一根根感情之弦，讓他們懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，用一顆感恩的心去關(guān)心同學(xué)，感謝老師，孝敬父母。當(dāng)任老師的學(xué)生懷著感恩之心，參加工作的時(shí)侯，這將是我們教師之福，社會(huì)之福。掌聲感謝任老師的精彩演講。
7、賀旭科。
時(shí)隔8年，他再次走上了班主任的工作崗位。他春風(fēng)化雨般的柔情，深入每一位孩子的內(nèi)心，他潤(rùn)物細(xì)無聲的話語，化解了學(xué)生心中一個(gè)又一個(gè)的心結(jié)。下面我們一起來聆聽賀旭科老師的故事《走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的家庭，走入每一個(gè)孩子的內(nèi)心》大家歡迎。
小結(jié)：賀老師正是抱著一個(gè)也不能少的教師責(zé)任感，讓他能走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的家庭，全面細(xì)致地去了解每一位學(xué)生，從而走入每一個(gè)孩子的內(nèi)心。去幫助他們，改變他們。掌聲感謝賀老師的精彩演講。
8、陳桂玲。
師生沖突，在學(xué)生們?cè)絹碓接兄饕姷慕裉?，幾乎是不可避免的。?dāng)師生雙方都無法冷靜處理矛盾之時(shí)，作為第三方的她又是如何用智慧，去撫平師生關(guān)系這汪“春水”的呢？下面請(qǐng)分享陳桂玲老師的故事《巧借“東風(fēng)”，撫平一池春水》大家歡迎！
小結(jié)：借來東風(fēng)一縷，贏得春色滿園。當(dāng)我們與學(xué)生的沖突僵持不下時(shí)，何不借借像陳老師一樣的東風(fēng)，到那時(shí)，你一定會(huì)有“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村?！钡母锌腕@喜。一定也會(huì)讓和諧的師生關(guān)系這汪“春水”，風(fēng)平浪靜，景色宜人的！掌聲感謝陳老師的精彩演講。
三、
尾聲。
每一位老師都有一個(gè)精彩的故事，每一個(gè)故事背后都有一段動(dòng)人的旋律。聽著一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事，感受著演講者一份份真摯的情懷，我們?yōu)樗齻儩鉂獾膼凵槎袆?dòng)，為她們閃光的教育智慧所折服，為她們恒久的不懈努力而喝彩??我相信如果我們能給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬容、理解、信任的充滿愛心的環(huán)境，孩子們定會(huì)還給我們一個(gè)萬紫千紅的春天。
四、校長(zhǎng)。
總結(jié)。
下面我們把話筒交給我們的校長(zhǎng)，請(qǐng)朱校長(zhǎng)為我們作總結(jié)，大家歡迎。（校長(zhǎng)總結(jié)）。
最后讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x八位老師的精彩故事。謝謝各位老師的積極參與！謝謝！本次論壇到此結(jié)束。
家鄉(xiāng)故事主持詞篇十二
合：大家下午好!
男1：春回大地，萬物復(fù)蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的第51個(gè)年頭。
女1：半個(gè)世紀(jì)以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
男2：歷經(jīng)50載，神州大地上高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
女2：曾幾何時(shí)紅領(lǐng)巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢(mèng)想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。
男1：那時(shí)的天空清新明朗，人們笑容燦爛，孩子們扶老人過馬路，大人們排隊(duì)候車?女1：雷鋒是大家心中的神話，一聲“雷鋒叔叔”蘊(yùn)含著無限的敬仰與崇敬之情。
男2：在離開雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的“釘子精神”，延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強(qiáng)精神，成百上千的“活雷鋒”應(yīng)時(shí)而生。
女2：黃河不能忘，長(zhǎng)江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾。
男1：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光。
女1：今生不能忘，永遠(yuǎn)不能忘，雷鋒精神代代傳揚(yáng)。
男1：在這春暖花開的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚(yáng)雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂。
女1：下面我宣布，二廟中學(xué)“學(xué)雷鋒活動(dòng)”演講比賽正式開始。
男2：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委就坐，他們是李昌彬老師、劉莉老師、徐飛老師、老師、老師、老師、老師。
女2：比賽開始之前，有請(qǐng)李校長(zhǎng)講話，大家歡迎。
男1：感謝李校長(zhǎng)的講話，下面請(qǐng)徐主任宣讀本次比賽評(píng)分細(xì)則。
女1：雷鋒，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。
我們要像雷鋒那樣做好事，讓身邊的人更加幸福。
男2：好的開始是成功的一半，剛才1號(hào)選手的精彩演講為我們的比賽成功的拉開了帷幕。相信我們后面的選手同樣會(huì)帶來精彩的表現(xiàn)。
(女2：請(qǐng)?jiān)u委給一號(hào)選手亮分，一號(hào)評(píng)委分，二號(hào)評(píng)委分??)。
男2：偉大出自平凡，崇高寓于平凡。我們青少年學(xué)習(xí)雷鋒，我們需要雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神。
女1：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，1號(hào)選手最后得分分。
男1：雷鋒，活著，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進(jìn);逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上!接下來有請(qǐng)3號(hào)選手同學(xué)帶來《傳承雷鋒精神爭(zhēng)做文明好少年》。請(qǐng)4號(hào)選手劉錦淑準(zhǔn)備。
男2：雷鋒是一支歌，從中國(guó)的幼兒園唱到美國(guó)的西點(diǎn)軍校，撞擊著每個(gè)人的心靈，響徹世界每一個(gè)角落。請(qǐng)聽4號(hào)選手詩歌朗誦《雷鋒在我們心中》。請(qǐng)5號(hào)選手準(zhǔn)備。男1：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，3號(hào)選手最后得分分。
女1：自新中國(guó)成立至今，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，它永遠(yuǎn)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。請(qǐng)聽5號(hào)選手演講《讓雷鋒精神代代相傳》。6號(hào)選手準(zhǔn)備。
男2：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，4號(hào)選手最后得分分。
女2：雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲;雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻(xiàn)給了大地;雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在人們的心中!下面請(qǐng)聽6號(hào)選手演講《懷念雷鋒》。7號(hào)選手準(zhǔn)備。
男1：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，5號(hào)選手最后得分分。
女1：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！崩卒h精神感召著一代又一代的人，雷鋒精神無處不在，校園里到處可見活雷鋒。接下來有請(qǐng)7號(hào)選手同學(xué)演講，她演講的主題是《雷鋒精神永放光芒》。8號(hào)選手準(zhǔn)備。
男2：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，6號(hào)選手最后得分分。
女2：多少偉大的人，偉大的事，哪個(gè)不是從身邊的小事做起呢?請(qǐng)聽9號(hào)選手的演講，他演講的主題是《學(xué)雷鋒從小事做起》。9號(hào)選手準(zhǔn)備。
女1：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，7號(hào)選手最后得分分。
《讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大》。10號(hào)選手準(zhǔn)備。女2：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，8號(hào)選手最后得分分。
男2：回覓上世紀(jì)60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著炎黃子孫的心弦。
女2：而在今天，榜樣的力量也絲毫沒有減弱。
男2：雷鋒精神就像一切屬于時(shí)代，屬于民族的東西，一直珍藏在人們心中。
女2：下面請(qǐng)聽10號(hào)選手帶來的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。11號(hào)選手準(zhǔn)備。
女1：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，9號(hào)選手最后得分分。
男1：1962年，一場(chǎng)意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠(yuǎn)定格在了22歲的青春年華里。
女1：但雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中，時(shí)刻鞭策著華夏兒女。
男1：接下來有請(qǐng)11號(hào)選手同學(xué)帶來《學(xué)雷鋒見行動(dòng)》。12號(hào)選手準(zhǔn)備。
男2：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，10號(hào)選手最后得分分。
女2：一個(gè)沒有英雄的民族，是一個(gè)可悲的民族;。
男2：而一個(gè)有英雄/卻不知尊重，不知珍惜的民族，是一個(gè)可憐的民族。
女2：學(xué)習(xí)雷鋒，就讓我們從心開始吧!
男2：接下來有請(qǐng)12號(hào)選手演講，她演講的主題是《讓雷鋒精神代代相傳》。
男1：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，11號(hào)選手最后得分分。
女1：下面宣布12號(hào)選手最后得分分。
男2：12位參賽選手都表現(xiàn)出了很高的水平，最后結(jié)果如何，請(qǐng)稍作等待?，F(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)徐校長(zhǎng)就本次比賽做一個(gè)小結(jié)。
女2：各位老師、同學(xué)們。今天的演講比賽在同學(xué)們的精彩演繹，各位評(píng)委的共同努力。
下，取得了圓滿成功。經(jīng)各位評(píng)委的綜合打分，獲獎(jiǎng)情況已經(jīng)揭曉。
男1：獲得本次演講比賽三等獎(jiǎng)的是：
請(qǐng)上臺(tái)。
女1：獲得本次演講比賽二等獎(jiǎng)的是：
請(qǐng)上臺(tái)。
男2：獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的是：
請(qǐng)上臺(tái)。
女2：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?，向獲得本次演講比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)們表示祝賀!
男1：精彩的演講，有力的號(hào)召，為了共同的目標(biāo)——弘揚(yáng)雷鋒精神。
女1：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。
男2：驛路梨花處處開，
女2：雷鋒精神代代傳。
男1：我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。
女1：“學(xué)雷鋒活動(dòng)”演講比賽到此結(jié)束!
合：祝老師們身體健康，工作順利!
祝同學(xué)們生活快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
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家鄉(xiāng)故事主持詞篇十三
各位同學(xué)大家好!
名人是榜樣，名人是力量，今天就讓我們帶著力量，走近榜樣。接下來就請(qǐng)同學(xué)們一起聆聽名人的故事。
司馬光是北宋時(shí)期著名史學(xué)家、散文家。你們知道，司馬光小時(shí)候有一個(gè)很有趣的故事，同學(xué)們想聽嗎?下面請(qǐng)馬瑛澤同學(xué)給我們講一下《司馬光砸缸》的故事。
小司馬光的聰明讓我們敬佩，小黃香的孝敬更讓我們感動(dòng)，接下來請(qǐng)同學(xué)們欣賞田瑞園同學(xué)帶來的故事《黃香溫席》。
黃香，司馬光，我們都認(rèn)識(shí)了，接下請(qǐng)同學(xué)們?cè)賮碚J(rèn)識(shí)一下小時(shí)候貪玩的李白，請(qǐng)欣賞蘇雷哲同學(xué)帶來的故事《鐵杵磨成針》。
中國(guó)的名人小時(shí)候聰明孝順，接下來我們?cè)賮碚J(rèn)識(shí)一下外國(guó)名人小時(shí)候的故事，請(qǐng)邵怡菲給我們講一講生物學(xué)家《法布爾小時(shí)候的故事》。
法布爾的故事讓我們明白了，成功來自永不滿足的不懈的追求，愛因斯坦的小板凳也給了我們同樣的啟示，請(qǐng)欣賞李雯軒帶來的故事《第三只小板凳》。同學(xué)們，你們?cè)诘谌恍“宓手邪l(fā)現(xiàn)了什么呢，對(duì)，我們發(fā)現(xiàn)了愛因斯坦的不懈的追求，接下來我們?cè)谡J(rèn)識(shí)一下發(fā)現(xiàn)新大陸的哥倫布吧，請(qǐng)莫宇俊為我們講《哥倫布的故事》。
哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，愛迪生就更了不起了，他發(fā)明了好多東西，其中就有我們照明用的電燈，下面就請(qǐng)姜玉潔同學(xué)為我們講《發(fā)明大王》的故事。
認(rèn)識(shí)了意志堅(jiān)強(qiáng)的列寧，我們?cè)賮砹私庖幌?，基督教的?chuàng)始人耶穌，請(qǐng)欣賞趙家毅同學(xué)帶來的故事《耶穌傳教》。
了解國(guó)外的名人，也認(rèn)識(shí)了好多古代的名人，接下來我們?cè)賮碚J(rèn)識(shí)一下我們當(dāng)代的偉人，請(qǐng)欣賞李文捷同學(xué)帶來的《鄧小平小時(shí)候的故事》。
鄧小平主席的故事聽完了，接下來再請(qǐng)一位同學(xué)為我們講一下教育家陶行知老先生的故事，歡迎呂晨冉給我們講《陶行知與四塊糖的故事》。
這次故事會(huì)，又讓我們了解了很多名人，陶冶了情操。
愿同學(xué)們通過自己的努力，也能有所作為!也能成為名人。
名人故事會(huì)到此結(jié)束。
家鄉(xiāng)故事主持詞篇十四
a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：b親愛的同學(xué)們：大家下午好！
a紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。
b四渡赤水，飛奪瀘定橋，歷經(jīng)重重磨難。
a兩過雪山，橫跨大草原，跨越道道天險(xiǎn)。
b二萬五千里長(zhǎng)征，你是舉世無雙的壯舉，像一條永遠(yuǎn)銘刻在地球上的紅飄帶，成為人類堅(jiān)定無畏的象征。
a二萬五千里長(zhǎng)征，你是歷史的奇跡，無數(shù)紅軍戰(zhàn)士用年輕的生命與滾燙的鮮血，為千古后世，寫下了不朽的詩篇。
b今天，讓我們重溫紅軍艱苦卓絕的光榮歷程，弘揚(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神。呂河中學(xué)“講長(zhǎng)征故事，揚(yáng)長(zhǎng)征精神”故事會(huì)現(xiàn)在開始。
a故事會(huì)第一項(xiàng)：全體起立，奏唱國(guó)歌，升國(guó)旗。（國(guó)旗升好后）禮畢，請(qǐng)坐下。
b故事會(huì)第二項(xiàng)：請(qǐng)劉校長(zhǎng)致詞，大家掌聲歡迎。
a故事會(huì)第三項(xiàng)，讓我們走進(jìn)長(zhǎng)征故事，首先有請(qǐng)八年級(jí)二班郭婉婷同學(xué)講述《張思德嘗毒草救人》的故事，請(qǐng)九二班做好準(zhǔn)備。
b小紅軍用生命詮釋了什么叫無私奉獻(xiàn)，類似。
的小紅軍還有很多，有請(qǐng)八一班曹富瑩，講述故事《一袋干糧》。請(qǐng)七一班做好準(zhǔn)備。
a狂風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，任它淹沒我們的軀體，卻吞噬不了紅軍前進(jìn)的步伐。請(qǐng)?jiān)俅蝺A聽《豐碑》，有請(qǐng)七三班胡自豪同學(xué)，請(qǐng)九一班做好準(zhǔn)備。
b長(zhǎng)征征途多艱辛，每一件物件都承載著一則感人的故事。請(qǐng)欣賞九一班馬思凡講述故事《金色的魚鉤》。
a故事雖然簡(jiǎn)短，但感人至深，耐人回味。a故事會(huì)第四項(xiàng)，有請(qǐng)張校長(zhǎng)做本次活動(dòng)總結(jié)，大家掌聲歡迎。
b故事會(huì)第五項(xiàng)，有請(qǐng)德育處主任陳波老師公布成績(jī)。
a故事會(huì)第六項(xiàng)，有請(qǐng)楊校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。大家掌聲歡迎。
a故事會(huì)第七項(xiàng)，請(qǐng)全體起立，奏國(guó)際歌。
（歌曲結(jié)束）請(qǐng)坐下。
結(jié)束語：
b在中國(guó)，只要有硝煙，就有勇土。
共同肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，共同托起明天的太陽！
b“講長(zhǎng)征故事，揚(yáng)長(zhǎng)征精神”故事會(huì)到此結(jié)束。
老師們，同學(xué)們，再見！
家鄉(xiāng)故事主持詞篇十五
開場(chǎng)白：
a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：b親愛的同學(xué)們：大家下午好！
a紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑
b四渡赤水，飛奪瀘定橋，歷經(jīng)重重磨難。
a兩過雪山，橫跨大草原，跨越道道天險(xiǎn)。
b二萬五千里長(zhǎng)征，你是舉世無雙的壯舉，像一條永遠(yuǎn)銘刻在地球上的紅飄帶，成為人類堅(jiān)定無畏的象征。
a二萬五千里長(zhǎng)征，你是歷史的奇跡，無數(shù)紅軍戰(zhàn)士用年輕的生命與滾燙的鮮血，為千古后世，寫下了不朽的詩篇。
b今天，讓我們重溫紅軍艱苦卓絕的光榮歷程，弘揚(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神。呂河中學(xué)“講長(zhǎng)征故事，揚(yáng)長(zhǎng)征精神”故事會(huì)現(xiàn)在開始。
a故事會(huì)第一項(xiàng)：全體起立，奏唱國(guó)歌，升國(guó)旗。（國(guó)旗升好后）禮畢，請(qǐng)坐下。
b故事會(huì)第二項(xiàng)：請(qǐng)劉校長(zhǎng)致詞，大家掌聲歡迎。
a故事會(huì)第三項(xiàng)，讓我們走進(jìn)長(zhǎng)征故事，首先有請(qǐng)八年級(jí)二班郭婉婷同學(xué)講述《張思德嘗毒草救人》的故事，請(qǐng)九二班做好準(zhǔn)備。
b小紅軍用生命詮釋了什么叫無私奉獻(xiàn)，類似
的小紅軍還有很多，有請(qǐng)八一班曹富瑩，講述故事《一袋干糧》。請(qǐng)七一班做好準(zhǔn)備
a狂風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，任它淹沒我們的軀體，卻吞噬不了紅軍前進(jìn)的步伐。請(qǐng)?jiān)俅蝺A聽《豐碑》，有請(qǐng)七三班胡自豪同學(xué)，請(qǐng)九一班做好準(zhǔn)備。
b長(zhǎng)征征途多艱辛，每一件物件都承載著一則感人的故事。請(qǐng)欣賞九一班馬思凡講述故事《金色的魚鉤》。
a故事雖然簡(jiǎn)短，但感人至深，耐人回味。 a故事會(huì)第四項(xiàng)，有請(qǐng)張校長(zhǎng)做本次活動(dòng)總結(jié)，大家掌聲歡迎。
b故事會(huì)第五項(xiàng)，有請(qǐng)德育處主任陳波老師公布成績(jī)。
a故事會(huì)第六項(xiàng)，有請(qǐng)楊校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。大家掌聲歡迎。
a故事會(huì)第七項(xiàng)，請(qǐng)全體起立，奏國(guó)際歌。
（歌曲結(jié)束）請(qǐng)坐下
結(jié)束語：
b在中國(guó)，只要有硝煙，就有勇土
共同肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，共同托起明天的太陽！
b“講長(zhǎng)征故事，揚(yáng)長(zhǎng)征精神”故事會(huì)到此結(jié)束。
老師們，同學(xué)們，再見！
家鄉(xiāng)故事主持詞篇十六
合：大家下午好!
甲：伴著五月的和風(fēng)與陽光，我校第五屆科藝節(jié)正如火如荼的開展著。
乙：的確，今天，我們歡聚一堂，將有來自各班的16位同學(xué)將為我們帶來精彩紛呈的科學(xué)小故事。
甲：我宣布科學(xué)故事會(huì)現(xiàn)在開始!
乙：首先有請(qǐng)來自101班的夏冰伶同學(xué)，他帶來的故事是《瓦特》。
甲：感謝夏冰伶小朋友的精彩講述，接下來有請(qǐng)502班朱慧琳同學(xué)帶來的故事是《王冠的秘密》。
乙：經(jīng)過評(píng)委的認(rèn)真打分，下面我宣布一下一號(hào)選手的得分---。瓦特和他所制造的蒸汽機(jī)改變了人們的生活，為人類提供了更大的動(dòng)力，下面有請(qǐng)504班的胡珊珊，讓我們一起來聆聽他的科學(xué)故事《瓦特造蒸汽機(jī)》。
甲：二號(hào)選手的得分是---。同學(xué)們，每到夜晚你在做什么呢?是在看電視還是在做作業(yè)?你看，有一個(gè)科學(xué)家正在夜晚做著實(shí)驗(yàn)?zāi)?有請(qǐng)402班的吳勇飛同學(xué)講述他的科學(xué)故事《夜晚的實(shí)驗(yàn)》。
乙：三號(hào)選手的得分是---。有這樣一個(gè)小朋友，他做的小板凳總是不夠好，受到了老師的批評(píng)，可他會(huì)灰心么?接下來就請(qǐng)102班的程子正小朋友，他給大家講的故事是《第三只小板凳》。
甲：四號(hào)選手的得分是---。地球是我們的媽媽，我們都是地球母親的孩子?？墒亲罱厍驄寢屔×耍覀兛稍撛趺崔k啊?就讓103班的小朋友畢長(zhǎng)春來告訴我們吧。請(qǐng)聽故事《地球媽媽生病了》。
乙：五號(hào)選手的得分是---。小朋友們，你知道魯班么?他可是我國(guó)古代的一個(gè)發(fā)明家呢，下面就請(qǐng)203班的王欣悅同學(xué)帶來《魯班和鋸子的發(fā)明》。
甲：六號(hào)選手的得分是---。在以前，如果我們要從寧波去北京可是要花很久的時(shí)間呢，現(xiàn)在有了飛機(jī)只要短短的幾個(gè)小時(shí)。你看飛機(jī)給我們的生活帶來的多么大的便利啊?？赡阒朗钦l發(fā)明了飛機(jī)么?就讓201班的唐璐同學(xué)來告訴我們吧!他帶來的故事是《萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)》。
乙：七號(hào)選手的得分是---。小朋友們，你想當(dāng)科學(xué)家么?成為一名科學(xué)家可是要付出巨大的努力呢!不信，就讓我們一起來聽聽《富蘭克林自學(xué)成才》的故事，有請(qǐng)403班的勵(lì)家欣。
甲：八號(hào)選手的得分是---。親愛的同學(xué)們，你有什么夢(mèng)想?也許你想成為一名科學(xué)家，也許你想世界變得更美好，也許……接下來就有請(qǐng)202班的同學(xué)王彬焱，他帶來的故事是《夢(mèng)想會(huì)成真》!
乙：九號(hào)選手的得分是---。轟隆隆打雷了，每當(dāng)此時(shí)，天空往往都伴隨著閃電，可是今天為什么雷電不見了呢?請(qǐng)聽故事《是誰遮住了雷電》。有請(qǐng)503班的于璐同學(xué)。
甲：十號(hào)選手的得分是---。小朋友們，大家一定都知道愛迪生，相信每個(gè)小朋友都能說出一個(gè)愛迪生的小故事，可是《愛迪生孵雞蛋》的故事你聽說過么?有請(qǐng)501班的戚浩婷同學(xué)。
乙：十一號(hào)選手的得分是---。剛剛愛迪生孵雞蛋的故事好聽么?你看，401班的同學(xué)們也給我們帶來了同一個(gè)故事，他們會(huì)有怎樣的精彩演繹呢?就讓我們拭目以待吧。有請(qǐng)張錦綺等同學(xué)。
甲：十二號(hào)選手的得分是---。追求科學(xué)，需要有特殊的勇敢，思考是人類的快樂。你們知道這句話是哪個(gè)科學(xué)家說的么?這就是我們下一個(gè)故事的主人公。下面就請(qǐng)303班的喬心語給大家?guī)怼督茖W(xué)之父——伽利略》。
乙：十二號(hào)選手的得分是---。愛迪生是一位偉大的發(fā)明家，在他身上有許許多多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。下面有請(qǐng)301班的朱妮娜同學(xué)帶來《愛迪生的故事》。
甲：十三號(hào)選手的得分是---。小朋友們，你們說紙做的魚能自由自在的游么?請(qǐng)聽故事《紙魚活了》。有請(qǐng)302班的白雪穎等同學(xué)。
甲：經(jīng)過評(píng)委緊張的打分，15號(hào)選手的最后得分是---，16號(hào)選手最后得分是---。乙：下面我宣布，本次比賽獲得三等獎(jiǎng)的是：
甲：獲得二等獎(jiǎng)的是：
乙：獲得一等獎(jiǎng)的是：
甲：讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)以上同學(xué)表示祝賀。
甲：因?yàn)榭萍?，我們的生活變得更美好?/p>
乙：因?yàn)閴?mèng)想，我們的科技不斷進(jìn)步。
甲：讓我們把科技融入夢(mèng)想。
合：共同創(chuàng)造美好的新生活!
甲：本次科學(xué)故事會(huì)到此結(jié)束，
合：謝謝大家!
(兩人一起上臺(tái))。
王：各位老師。
韋：各位同學(xué)。
王、韋：大家下午好!
韋：歡迎大家參加今天下午的“感恩.奉獻(xiàn)”故事會(huì)，感恩即是靈魂上的健康。
王：感恩是精神上的一種寶藏。
韋：感恩不是付出，而是收獲。
王：不知道感恩的人，就不會(huì)被感恩。
韋：今天，讓我們一起來聆聽關(guān)于“感恩”的故事。
王：下面有請(qǐng)201班的劉昊儒帶來的《媽媽的生日蛋糕》，掌聲歡迎。(兩人一起退場(chǎng))。
韋：父恩比山高，母恩比海深?，F(xiàn)在，讓我們聆聽202班呂榮嘉的《子路借米》。
王：只有一顆會(huì)感恩的心，才能體會(huì)到幸福的滋味。我想子路是幸福的，下面請(qǐng)203的林俊希帶來的《小男孩和蘋果樹》。
韋：真善美的花，開在感激的土壤中?，F(xiàn)在，讓我們聆聽204班黃泓睿帶來的《第十一位》。
王：非常感謝黃泓睿同學(xué)帶來的精彩故事，接下來是201班寇瀾馨帶來的《釘子》，掌聲有請(qǐng)。
韋：感激的圣水，能滋潤(rùn)干枯的心。接下來，讓我們掌聲請(qǐng)出202班的呂恩彤，她帶來的故事是《小孩的心》。
王：謝謝呂恩彤同學(xué)的精彩故事，不知道感恩的人，就不會(huì)被感恩。下面請(qǐng)出203班楊昊銘，他帶來的故事是《感恩與奉獻(xiàn)》。
韋：擁有一顆感恩的心，任何時(shí)候，你會(huì)多一份別人沒有的快樂，謝謝楊昊銘帶來的故事，最后，讓我們用熱烈的掌聲歡迎204班的鐘渝帶來《牛奶的故事》。
(兩人一起上臺(tái))。
王：謝謝鐘渝同學(xué)《牛奶的故事》，它讓我們懂得懷一顆感恩的心，做一個(gè)懂得感激的人，用彼此真誠的愛，澆灌一株不敗的生命花。韋：鷹擊長(zhǎng)空，是為了感謝藍(lán)天給它無邊的領(lǐng)地，魚躍浪花，是為了感謝大海給它自由的空間;紅花落盡，是為了感謝大地給它肥沃的土壤。
王、韋：感謝各位老師、同學(xué)們，今天的故事會(huì)到此結(jié)束!請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng)。
家鄉(xiāng)故事主持詞篇十七
甲：尊敬的老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好。
甲：《三國(guó)演義》是我國(guó)文學(xué)史上第一部演義體小說，也是我國(guó)歷史小說中一部著名的文學(xué)作品。
乙：三國(guó)故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。上到七八十歲的老人，下至五六歲的孩子都能說上一段。
甲：今天就讓我們一起走進(jìn)三國(guó)!首先,請(qǐng)全體同學(xué)齊背《三國(guó)演義》開篇詞。滾滾長(zhǎng)江東逝水……起!
乙：話說天下大勢(shì)，分久必合，合久必分。大家在課外都饒有興趣地閱讀了《三國(guó)演義》這部書，今天我們就在這里舉行三國(guó)故事會(huì)。
甲：相信通過這次故事會(huì)，大家對(duì)《三國(guó)演義》會(huì)有更深一步的了解。甲：首先進(jìn)行的是三國(guó)知識(shí)競(jìng)答，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備進(jìn)行搶答。
搶答題環(huán)節(jié)。
甲：看到大家對(duì)三國(guó)知識(shí)這么了解，真是讓人佩服啊，下面進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)---三國(guó)故事我知道。
乙：劉備、關(guān)羽、張飛他們?nèi)齻€(gè)是好兄弟，大家想知道他們是如何結(jié)拜的嗎?接下來有請(qǐng)周澤宇同學(xué)為我們帶來《桃園三結(jié)義》的故事。
甲：《桃園三結(jié)義》讓他們?nèi)藦拇顺蔀榱撕眯值?。接下來有?qǐng)張雅欣為大家講述《草船借箭》的故事，大家掌聲歡迎。
乙：張雅欣同學(xué)的故事講得真精彩，讓我們認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮，接下來姬銘康同學(xué)也為大家?guī)砹艘粋€(gè)關(guān)于諸葛亮的故事《空城計(jì)》大家歡迎!
甲：感謝姬銘康同學(xué)給大家?guī)砭实墓适?，諸葛亮真是料事如神呀!接下來有請(qǐng)徐乙銘同學(xué)為大家?guī)怼吨T葛裝神》的故事。
乙：徐乙銘同學(xué)的故事講得真好，諸葛亮巧施一計(jì)，又使司馬懿上當(dāng)了，我真是佩服諸葛亮的機(jī)智，接下來有請(qǐng)牛淑蓓同學(xué)為我們帶來《王允巧施美人計(jì)》。
甲：牛淑蓓講得真生動(dòng)，接下來有請(qǐng)王月亭為我們帶來《千里走單騎》的故事，大家掌聲歡迎!
乙：關(guān)羽不顧曹操的多次挽留，依然離開曹操回到劉備的身邊，這種情誼真是令人敬佩。接下來有請(qǐng)楊舜堯同學(xué)為我們帶來《火燒赤壁》的故事。
甲：《火燒赤壁》真是壯觀，接下來有請(qǐng)崔景怡同學(xué)為我們帶來《三顧茅廬》的故事。
乙：劉玄德為了請(qǐng)諸葛亮出山真是費(fèi)盡周折啊!接下來有請(qǐng)王曌碩同學(xué)為我們帶來《三英戰(zhàn)呂布》的故事。
甲：劉關(guān)張三兄弟一起打敗了英勇的呂布，讓大家對(duì)他們心服口服。接下來有請(qǐng)崔嘉樂同學(xué)為我們帶來《謀董卓曹孟德獻(xiàn)刀》的故事。
乙：感謝同學(xué)們帶來這么多精彩的故事，讓我們更深一步的了解了《三國(guó)演義》中的人物。
甲：下面進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)-----三國(guó)人物知多少。
隨機(jī)叫同學(xué)分析三國(guó)人物。
甲：現(xiàn)在班里很多同學(xué)不僅閱讀了《三國(guó)演義》這本書，而且還閱讀了和三國(guó)有關(guān)的其它書籍，通過這些書籍，讓我們對(duì)我國(guó)的古典名著有了更深的了解。
乙：現(xiàn)在請(qǐng)這些同學(xué)介紹一下自己閱讀的書籍。
隨機(jī)叫同學(xué)推介新書。
甲：最后請(qǐng)老師為本次活動(dòng)總結(jié)，掌聲歡迎!
老師總結(jié)。
甲：《三國(guó)演義》情節(jié)曲折，人物眾多，它描繪了一個(gè)動(dòng)蕩不安的年代，一個(gè)英雄輩出的年代。
乙：希望大家利用課余時(shí)間多讀這本書，它一定對(duì)我們的學(xué)習(xí)很有幫助。
合：今天的三國(guó)故事會(huì)到此結(jié)束，老師、同學(xué)們?cè)僖?
家鄉(xiāng)故事主持詞篇十八
開場(chǎng)白：
a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：b親愛的同學(xué)們：大家下午好!
a紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。
b四渡赤水，飛奪瀘定橋，歷經(jīng)重重磨難。
a兩過雪山，橫跨大草原，跨越道道天險(xiǎn)。
b二萬五千里長(zhǎng)征，你是舉世無雙的壯舉，像一條永遠(yuǎn)銘刻在地球上的紅飄帶，成為人類堅(jiān)定無畏的象征。
a二萬五千里長(zhǎng)征，你是歷史的奇跡，無數(shù)紅軍戰(zhàn)士用年輕的生命與滾燙的鮮血，為千古后世，寫下了不朽的詩篇。
b今天，讓我們重溫紅軍艱苦卓絕的光榮歷程，弘揚(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神。呂河中學(xué)“講長(zhǎng)征故事，揚(yáng)長(zhǎng)征精神”故事會(huì)現(xiàn)在開始。
a故事會(huì)第一項(xiàng)：全體起立，奏唱國(guó)歌，升國(guó)旗。(國(guó)旗升好后)禮畢，請(qǐng)坐下。
b故事會(huì)第二項(xiàng)：請(qǐng)劉校長(zhǎng)致詞，大家掌聲歡迎。
a故事會(huì)第三項(xiàng)，讓我們走進(jìn)長(zhǎng)征故事，首先有請(qǐng)八年級(jí)二班郭婉婷同學(xué)講述《張思德嘗毒草救人》的故事，請(qǐng)九二班做好準(zhǔn)備。
b小紅軍用生命詮釋了什么叫無私奉獻(xiàn)，類似。
的小紅軍還有很多，有請(qǐng)八一班曹富瑩，講述故事《一袋干糧》。請(qǐng)七一班做好準(zhǔn)備。
a狂風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，任它淹沒我們的軀體，卻吞噬不了紅軍前進(jìn)的步伐。請(qǐng)?jiān)俅蝺A聽《豐碑》，有請(qǐng)七三班胡自豪同學(xué)，請(qǐng)九一班做好準(zhǔn)備。
b長(zhǎng)征征途多艱辛，每一件物件都承載著一則感人的故事。請(qǐng)欣賞九一班馬思凡講述故事《金色的魚鉤》。
a故事雖然簡(jiǎn)短，但感人至深,耐人回味。a故事會(huì)第四項(xiàng)，有請(qǐng)張校長(zhǎng)做本次活動(dòng)總結(jié)，大家掌聲歡迎。
b故事會(huì)第五項(xiàng)，有請(qǐng)德育處主任陳波老師公布成績(jī)。
a故事會(huì)第六項(xiàng)，有請(qǐng)楊校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。大家掌聲歡迎。
a故事會(huì)第七項(xiàng)，請(qǐng)全體起立，奏國(guó)際歌。
(歌曲結(jié)束)請(qǐng)坐下。
結(jié)束語：
b在中國(guó)，只要有硝煙，就有勇土。
共同肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，共同托起明天的太陽!
b“講長(zhǎng)征故事，揚(yáng)長(zhǎng)征精神”故事會(huì)到此結(jié)束。
老師們，同學(xué)們，再見!
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