總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)歷的一種回顧，是進(jìn)步的關(guān)鍵。如何管理自己的時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)和生活？探索總結(jié)的相關(guān)文獻(xiàn)和資料，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和寫(xiě)作方法。
中學(xué)生夢(mèng)想國(guó)旗下講話稿篇一
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是一盞盞明燈，會(huì)照亮我們前行的道路，讓我們走向成功；夢(mèng)想是一顆顆閃亮的星星，會(huì)點(diǎn)綴整個(gè)浩瀚的天幕，讓我們看到光明；夢(mèng)想是一滴滴甘甜的雨露，會(huì)濕潤(rùn)整片荒蕪的沙漠，讓我們看到期望；夢(mèng)想是一股股強(qiáng)勁的動(dòng)力，會(huì)點(diǎn)燃我們內(nèi)心的渴望，讓我們義無(wú)反顧、勇往直前。
夢(mèng)想是一種對(duì)未來(lái)的幻想和設(shè)想，有時(shí)候目標(biāo)太高，夢(mèng)想太豐滿，夢(mèng)想就會(huì)變換成幻影，演變成泡沫，最終在殘酷的現(xiàn)實(shí)這一烈日下變得灰飛煙滅，無(wú)跡可尋。相反，如果一開(kāi)始的展望與期望沒(méi)有脫離現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有偏離軌道，那么夢(mèng)想就會(huì)像一朵含苞待放的花朵一樣，終究有一天會(huì)綻放自我的色彩，彌漫自我的芬芳。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都有抱負(fù)，可是我們必須明白，要想實(shí)現(xiàn)自我的'愿望，到達(dá)自我的目標(biāo)，我們絕不可能坐以待斃，更不能夠隨遇而安。相反，我們僅有硬著頭皮、一往直前，才能鍛造打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙；我們僅有拼盡全力、堅(jiān)持不懈才能得到自我想要的，擁抱自我珍惜的；我們僅有無(wú)懼無(wú)畏、敢闖敢拼才能讓自我的生命不留一絲遺憾，不減一絲風(fēng)采。
當(dāng)然，走向夢(mèng)想的道路注定是坎坎坷坷的，通往成功的道路必定是荊棘滿布的，可是那又如何呢？只要我們心中有志，我們就能夠乘風(fēng)破浪，走向成功的彼岸；只要我們敢于堅(jiān)持，我們就能夠掙脫束縛，飛向自由的天地；只要我們戰(zhàn)勝自我，我們就能夠克服困難，享受夢(mèng)想的撫慰。
適度的，合理的，現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想有一種神奇的魔力，它就像一劑強(qiáng)心劑一樣，能夠最大限度的激發(fā)我們的潛能，調(diào)動(dòng)我們的心神，讓我們無(wú)怨無(wú)悔、不辭勞苦的去奮斗拼搏，創(chuàng)造屬于自我的天地，屬于自我的國(guó)度。
所以，如果有夢(mèng)想，那就讓我們大膽的堅(jiān)持下去吧，只要我們不放棄，不言棄，終有一天我們會(huì)如愿以償?shù)摹Ｈ绻€沒(méi)有夢(mèng)想，那么就讓我們勇敢的去做夢(mèng)吧，即使將來(lái)夢(mèng)想失敗了，夢(mèng)想幻滅了，至少我們努力過(guò)了，也奮斗過(guò)了，這樣我們也不會(huì)覺(jué)得可惜，不會(huì)覺(jué)得遺憾。
青春就是要肆無(wú)忌憚一點(diǎn)才好，年輕就是要大膽追夢(mèng)才好，所以，為了完美的將來(lái)，輝煌的未來(lái)，就讓我們?cè)趬?mèng)想的海洋里揚(yáng)帆起航吧！
中學(xué)生夢(mèng)想國(guó)旗下講話稿篇二
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!我是xx班的。今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《普通話——最美的語(yǔ)言》。
一個(gè)偉大的祖國(guó)，一片遼闊的國(guó)土，盡管有著不同的方言，但同時(shí)卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音，一種令海內(nèi)外所有中國(guó)人最自豪的語(yǔ)言，那就是我們的母語(yǔ)——普通話。同學(xué)們，語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說(shuō)好普通話，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō)，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話，是文明的標(biāo)志?！罢?qǐng)，謝謝，對(duì)不起，您好，沒(méi)關(guān)系”這些大家熟悉的文明用語(yǔ)，如果用普通話說(shuō)出來(lái)，一定會(huì)更加委婉動(dòng)聽(tīng)，拉近人與人之間的距離。
普通話是人們溝通的橋梁，情感的紐帶。我們天天與語(yǔ)言打交道，你可曾因不注重講普通話而遺忘了一些字的發(fā)音，你可曾因在講話時(shí)使用方言，而讓同學(xué)誤解你所表達(dá)的意思。推廣普通話還有利于我們減少校園噪音，使我們真正做到言語(yǔ)“輕”、“親”，第一個(gè)“輕”是“輕聲細(xì)語(yǔ)”，第二個(gè)“親”是指“親切溫馨”?，F(xiàn)在，我向大家發(fā)出如下倡議：
1.請(qǐng)用普通話道出您心中的每一聲問(wèn)候，這一聲問(wèn)候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)系你的朋友。
2.請(qǐng)用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識(shí)，讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。
3.請(qǐng)用普通話道出您的疑問(wèn)，讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4.請(qǐng)用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流，讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?/p>
親愛(ài)的同學(xué)和老師們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，人人講普通話，時(shí)時(shí)講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言。謝謝大家!
中學(xué)生夢(mèng)想國(guó)旗下講話稿篇三
小時(shí)候，爸爸總是很認(rèn)真的告訴我，一架紙飛機(jī)就是一個(gè)夢(mèng)。我的童年放飛了許許多多甜甜的夢(mèng)，然而有一個(gè)卻深深的烙印在了我的心底。
從小我就喜歡文學(xué)課程，但漸漸長(zhǎng)大后，我卻發(fā)現(xiàn)自我也愛(ài)上了許多理科的課程。我喜歡遨游在文字的海洋，靜心去體會(huì)那種詩(shī)情畫(huà)意，然而我也喜歡埋頭沉迷在方程、幾何的思維長(zhǎng)河中，去解開(kāi)一道道未知的難題。我是個(gè)很猶豫的人，就連自我的夢(mèng)想也不敢輕易定下，可最終，使我毅然決定我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，長(zhǎng)大后從事科學(xué)研究的人，竟是我的語(yǔ)文教師。
記得那節(jié)語(yǔ)文課，教師在講一篇關(guān)于科學(xué)的課文。我清晰的記得他在這節(jié)課尾聲說(shuō)的話：“文學(xué)是一種精神上的拯救，文化上的傳播，但一個(gè)真正富強(qiáng)的國(guó)家決不會(huì)都是些喜愛(ài)舞文弄墨的人，科學(xué)才是真正能夠救國(guó)，能夠使民族富強(qiáng)的根本。僅有一個(gè)國(guó)家的科技水平發(fā)達(dá)了，這個(gè)國(guó)家才會(huì)發(fā)達(dá)。”下課后我細(xì)細(xì)回想，好像真的是這樣啊，于是，科學(xué)在我的心中播下了種子。在我眼里，它是神秘的，有那么多未知量、未知物等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去鉆研，去揭開(kāi)她們神秘的面紗。
上初中后，我們開(kāi)始了對(duì)物理的學(xué)習(xí)，這更是大大提高了我的興趣。我喜歡實(shí)驗(yàn)課，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)讓我感到這一個(gè)個(gè)物理定理、數(shù)學(xué)公式都越發(fā)真實(shí)與清晰了，仿佛根本不需要刻意去記，就能看到它們之間緊密而富有邏輯的思維聯(lián)系。
我清楚的明白，我的目標(biāo)對(duì)于我而言還是有必須難度的?？鬃铀^“敏而好學(xué)”，“敏“我不知能否做到，但我竭力要求自我必須要做到“好學(xué)”。很多人都說(shuō)，長(zhǎng)大后自我想學(xué)文科，因?yàn)槲目票壤砜坪?jiǎn)單，但我認(rèn)為，學(xué)一樣?xùn)|西不應(yīng)當(dāng)因?yàn)樗碾y或易，而在于你是否對(duì)它有興趣，是否能靜下心來(lái)鉆研或體會(huì)。我也明白在我的夢(mèng)想道路上，必須不會(huì)是一路順暢，就好像一架放飛的紙飛機(jī)會(huì)遇到順風(fēng)，也會(huì)遇到逆風(fēng);會(huì)有筆直的滑翔段，也會(huì)有打著旋兒的下墜段，但我總告訴自我，只要過(guò)了眼前這個(gè)坎，你就又會(huì)看到一片更高更遠(yuǎn)的天空。
我想總有一天，我會(huì)親手折一架紙飛機(jī)，它不必須有多完美，但它必須牢固堅(jiān)毅，我要將它投向那片湛藍(lán)的天空，讓它承載著我的科學(xué)夢(mèng)，在天空中劃過(guò)一道美麗的彎弧，飛向那更高更遠(yuǎn)的地方。
中學(xué)生夢(mèng)想國(guó)旗下講話稿篇四
再出發(fā)!這是一個(gè)新起點(diǎn)、新開(kāi)始。
生活中，當(dāng)我們遇到困難與挫折時(shí)，也許會(huì)有人放棄，也許會(huì)有人掙扎，可是我認(rèn)為我們不應(yīng)當(dāng)放棄，不應(yīng)當(dāng)向它舉手投降，重振旗鼓，再次出發(fā)!
幾周前的考試成績(jī)真的很糟，很糟!我曾有多次在背后默默地流眼淚，我很悲痛，也很難過(guò)：“我怎樣會(huì)考得這么差?”教師和爸爸媽媽都對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，這次沒(méi)考好還有下次，今日的失敗并不代表著明天的失敗，我們不應(yīng)當(dāng)為了一次失敗就萎靡不振、浪費(fèi)時(shí)間，而是應(yīng)當(dāng)振作起來(lái)，再次出發(fā)，爭(zhēng)取在下次考試中考取好成績(jī)!”
在課上，陳教師放了一個(gè)關(guān)于鄧亞萍的視頻。鄧亞萍因身高問(wèn)題而未能被選入國(guó)家乒乓球隊(duì)，最終經(jīng)過(guò)自我的努力最終進(jìn)入了國(guó)家乒乓球隊(duì)，并取得了一個(gè)又一個(gè)的冠軍。正是由于鄧亞萍的堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，才成就了她今日的輝煌。她經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，無(wú)數(shù)次的跌倒，但她并沒(méi)有放棄，而是拍拍灰，再出發(fā)，在布滿荊棘的道路上再次出發(fā)。身高也許是每個(gè)人的先決條件，可是努力和勤奮就是后天的拼搏。鄧亞萍有這么一句話深深的打動(dòng)著我、激勵(lì)著我——也許別人比我聰明，但只要我堅(jiān)持不懈，笨鳥(niǎo)先飛，我相信勤能補(bǔ)拙，到最終誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不必須呢!是啊，笨鳥(niǎo)先飛，勤能補(bǔ)拙!我要向鄧亞萍學(xué)習(xí)，別人能夠的我也必須能夠!既然別人比我聰明，那么我就多花一點(diǎn)時(shí)間，付出多一倍的努力，不，是更多倍的努力，僅有笑到最終，才是笑得最好的!
我要再次出發(fā)，再次出發(fā)!這是一個(gè)起點(diǎn)、一種精神。成功之后的再出發(fā)，失敗之后的再出發(fā)。在生活中，我們要為自我設(shè)計(jì)一個(gè)個(gè)再出發(fā)，也許我們的人生會(huì)所以而長(zhǎng)滿荊棘，撒滿汗水，但我們的人生之路也必會(huì)所以而灑滿陽(yáng)光，寫(xiě)滿希冀!
中學(xué)生夢(mèng)想國(guó)旗下講話稿篇五
每個(gè)人都會(huì)有自我的夢(mèng)想，當(dāng)然，我也不例外。我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一名作家。
在我上小學(xué)的時(shí)候，我就已經(jīng)立下了決心，以后，我必須要當(dāng)一名作家，我也必須會(huì)寫(xiě)出全天下最好的一篇文章，當(dāng)然，我也必須會(huì)刻苦努力，不斷提高，同時(shí)，也需要大家的支持。我也會(huì)不斷努力。
我學(xué)過(guò)了一篇課文，名字叫《秋天的懷念》，作者史鐵生，他是我國(guó)著名的作家，散文家。他的兩條腿已經(jīng)癱瘓了，可是依然堅(jiān)持寫(xiě)作，他就是為了人民的利益，而去努力向前，英勇無(wú)畏，克服了許許多多的困難。在中國(guó)也有很有著名的歷史人物值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，如，“兩彈元?jiǎng)?鄧稼先，鄧稼先他是我國(guó)著名的科學(xué)家，物理學(xué)家，中國(guó)核武器研制工作的開(kāi)括者和奠基者，為中國(guó)核物器，原子武器的研發(fā)做出了重要的貢獻(xiàn)。鄧稼先在研究和武器時(shí)被輻射，因?yàn)閷?shí)在太專心了，所以沒(méi)注意核輻射，受輻射嚴(yán)重傷害，飽受直腸癌折磨的鄧稼先因大出血而與世長(zhǎng)辭，這樣英雄人物值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
其實(shí)，我自我也十分地?zé)釔?ài)寫(xiě)作，因?yàn)閷?xiě)作才是我一向以來(lái)地追求。以前，我看到許多的名人都能夠?qū)懽?，我自我也很羨慕，所以我以后必須要一名作家，能夠?yàn)槿嗣穹?wù)。
在我上小學(xué)的時(shí)候，我每一次語(yǔ)文考試作文我都會(huì)拿到滿分，因?yàn)槲覐男《急容^愛(ài)看作文書(shū)，所以寫(xiě)出的作文也比較真實(shí)。
記得有一次，我們班主任讓我們寫(xiě)一篇作文，然后，從那以后，我就喜歡了寫(xiě)作，我覺(jué)得寫(xiě)作才是我一向以來(lái)的夢(mèng)想。我以前為了寫(xiě)一篇好的作文，我?guī)缀趸撕荛L(zhǎng)時(shí)間，我也付出了很大的努力，我有時(shí)連飯都會(huì)忘記吃，我?guī)缀跬砩喜幻卟恍莸厝ネ瓿蛇@篇作文，在寫(xiě)作中我也遇到了許多的挫折，可是，我都堅(jiān)持下來(lái)了。以前，班主任以往告訴我的，人不立志，行動(dòng)就無(wú)方向。告訴了我們僅有立下了目標(biāo)，行動(dòng)才能確定方向，努力去實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想，才會(huì)獲得成功。無(wú)論客觀條件的好壞，天分的高低，關(guān)鍵在于主觀的努力。
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是獨(dú)一無(wú)二的，僅有努力才能去實(shí)現(xiàn)自我心目中的夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中也會(huì)很多困難阻擋著我們的前近的方向，所以，我們我們要戰(zhàn)勝困難，勇往直前。
中學(xué)生夢(mèng)想國(guó)旗下講話稿篇六
在這個(gè)世界上，我們每個(gè)人都心懷自我的夢(mèng)想。周恩來(lái)的夢(mèng)想是“中華崛起”，為此他勤奮學(xué)習(xí);萊特兄弟的夢(mèng)想是“飛翔”，為此他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的實(shí)踐;司馬遷的夢(mèng)想是“編寫(xiě)史書(shū)”，為此他將恥辱深埋心底……。
我的夢(mèng)想是一名建筑設(shè)計(jì)師，像梁?jiǎn)⒊蛢鹤恿核汲梢粯樱涸趪?guó)外完成學(xué)業(yè)，再回國(guó)為祖國(guó)設(shè)計(jì)建筑。
我和這個(gè)設(shè)計(jì)建筑有一段“交往”。我記得在我七歲生日那年，我媽送給我一個(gè)生日禮物，是她從國(guó)外帶回來(lái)的，一個(gè)3d的白宮拼圖。它被包裝在一個(gè)盒子里，打開(kāi)盒子，里面是幾個(gè)2d的拼圖紙板，把那些紙板從盒子里面拿出來(lái)，按照說(shuō)明書(shū)上的步驟把它拼起來(lái)，這個(gè)白宮拼圖足足“拼”了我3天的時(shí)間，拼完這個(gè)后，我發(fā)現(xiàn)3d拼圖十分趣味。有一次在買文具的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這個(gè)文具店里面有國(guó)產(chǎn)的3d拼圖(因?yàn)檎f(shuō)明書(shū)上是中文，能夠拼的快多了)，便告訴了媽媽，媽媽給我買了幾個(gè)后，那個(gè)暑假我就沒(méi)日沒(méi)夜地拼了過(guò)去。直到上五年級(jí)的時(shí)候，我這種“拼圖熱”被我媽壓了下去，她說(shuō)“此刻準(zhǔn)備升六年級(jí)了，要為升學(xué)考試做準(zhǔn)備了”，我只好被迫和她“簽訂”這個(gè)對(duì)于我的興趣愛(ài)好的“不平等條約”。然而，在六年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)關(guān)于3d拼圖的一個(gè)比賽，我毫不猶豫地參加了，最終在我意料之中得了個(gè)特等獎(jiǎng)，這個(gè)證書(shū)此刻還被我保存得好好的。
在六年級(jí)畢業(yè)以后的那個(gè)暑假，我又去嘗試了更高的一個(gè)層次的拼圖，5000到10000片的一個(gè)拼圖。當(dāng)時(shí)，我連連失手兩個(gè)拼圖的時(shí)候，我就開(kāi)始找原因，在我爸的指導(dǎo)下，我悟出了“凡事都不能把它看輕，否則再簡(jiǎn)單你也會(huì)失敗”。之后我從一些小建筑，轉(zhuǎn)換成拼一些大建筑。此刻我拼的那些東西還被我保存在我的書(shū)架上頭。
我發(fā)現(xiàn)，我對(duì)建筑設(shè)計(jì)有著特殊的靈感，我的空間思維本事超群，對(duì)建筑物十分有興趣，喜歡上網(wǎng)查看一些著名建筑的圖紙。我打算以后去國(guó)外留學(xué)，就讀一些建筑設(shè)計(jì)專業(yè)十分好的大學(xué)，再回到祖國(guó)，為祖國(guó)設(shè)計(jì)一些聞名全世界的建筑。
中學(xué)生夢(mèng)想國(guó)旗下講話稿篇七
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
什么是夢(mèng)？人們常說(shuō)人一定要有夢(mèng)想。請(qǐng)向窗外看，看看你看到了什么。(指著窗外)是的，是一棵樹(shù)。我們的夢(mèng)想就像植根于風(fēng)暴中的土壤，讓我們堅(jiān)定不移。如果沒(méi)有呢？(在黑板上畫(huà)圖)這是什么？是的，它是一個(gè)盤(pán)子，那么它是什么？是的，這是咸魚(yú)。
你認(rèn)識(shí)萊昂納多嗎？(觀察反應(yīng))嗯，大家一定知道《泰坦尼克號(hào)》。他是杰克，劇中的英雄。自19歲出道以來(lái)，他已經(jīng)執(zhí)掌奧斯卡23年。是的，23年了。那我的夢(mèng)想是什么？說(shuō)出來(lái)也無(wú)妨。我的夢(mèng)想是成為一名經(jīng)驗(yàn)豐富、多才多藝的教育家?？此七b不可及，但我知道“人之所以偉大，是因?yàn)橛袎?mèng)想，所以要建夢(mèng)想，要踏實(shí)?！睘槭裁此軒?dòng)非裔美國(guó)人為自由平等而戰(zhàn)，是他夢(mèng)寐以求的作文?！段矣幸粋€(gè)夢(mèng)想》這個(gè)演講，連同他的名字，激勵(lì)了無(wú)數(shù)人去奮斗。沒(méi)錯(cuò)，他就是馬丁路德金。
在構(gòu)建夢(mèng)想的路上，請(qǐng)背上責(zé)任的書(shū)包，夢(mèng)想，對(duì)自己，對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。(語(yǔ)氣越來(lái)越濃)我們這些新時(shí)代的年輕人，我們的未來(lái)都要靠自己來(lái)掌舵！(敲桌子)。
一個(gè)夢(mèng)想可以分為很多部分：一生的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，一天的理想，一個(gè)小時(shí)的理想，甚至一分鐘的理想。每一分鐘都有它的價(jià)值。
同學(xué)們，你們的理想是什么，喊出你們的理想。我就指著一個(gè)人，讓你說(shuō)出你的夢(mèng)，好嗎？(現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng))你捫心自問(wèn)，你為這個(gè)理想付出過(guò)嗎？你為此努力了多久？學(xué)生們，我們必須勇敢地肩負(fù)起我們的責(zé)任。雖然未來(lái)是不確定的，也不是一帆風(fēng)順的，但只要跟隨我們心中堅(jiān)強(qiáng)而明亮的信念，把握住它，奔向光明！(高舉雙臂，高叫)有辦法，沿著路走，沒(méi)有辦法，劈出來(lái)！(切肉刀似的)即使汗水浸透大地，即使道路曲折艱難，即使狼、蟲(chóng)、虎、豹、妖怪、鬼無(wú)休止地呼吸掙扎。
最后，我想用這句話結(jié)束我的發(fā)言。年輕人是堅(jiān)強(qiáng)的，但年輕人是進(jìn)步的。加油！我們敢于成為未來(lái)的重任，為祖國(guó)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
我的演講到此結(jié)束。謝謝你。
中學(xué)生夢(mèng)想國(guó)旗下講話稿篇八
雄鷹翱翔天際，那是血的見(jiàn)證；獵豹飛馳原野，那是生死的抉擇；火炬放出光輝，那是生命的燃燒。我們，拼搏在漫漫學(xué)海之中，那是付出的收獲。
我們，有如朝日一般，散發(fā)出青春的光輝；我們，有如花蕾一般，綻放出生命的紅碩；我們，有如展翅雄鷹，劃破無(wú)盡的蒼穹。我們沒(méi)有那撼動(dòng)山岳的氣力，我們沒(méi)有那氣吞萬(wàn)象的氣勢(shì)，但，我們有如火的青春，我們有生命的波動(dòng)。放飛一片理想，便會(huì)迎來(lái)一分成績(jī)，種下一束希望，便會(huì)收獲一片成功?？耧L(fēng)陣陣，吹不熄我們心中燃燒的火焰；暴雨連連，澆不滅我們心中希望的火苗。我們不會(huì)迷失，我們也不會(huì)停滯，我們將永遠(yuǎn)向前，因?yàn)槲覀冃闹卸紦碛欣硐肱c希望。
人人都擁有一份真摯的理想，人人都有一份執(zhí)著的追求。我們?yōu)榱俗约旱睦硐攵鴬^斗，我們?yōu)榱俗约旱淖非蠖??；蛟S會(huì)遭遇失敗的阻礙，或許會(huì)面對(duì)挫折的挑戰(zhàn)。但我相信，只要付出，便會(huì)收獲累累碩果，只要努力，便會(huì)迎來(lái)成功。我堅(jiān)信——風(fēng)雨之后總能見(jiàn)彩虹。
雄鷹展翅，因血的磨礪而能劃破長(zhǎng)空；花蕾綻放，因風(fēng)雨的打擊而更顯紅碩；我們，帶著翱翔天際的夢(mèng)，帶者劃破蒼穹的理想，拼搏在人生的路上。我們，因困難的阻礙而更勇往直前。因?yàn)槲覀冃闹杏兄环萦啦幌绲南Ｍ稹?/p>
中學(xué)生夢(mèng)想國(guó)旗下講話稿篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，并時(shí)刻在追夢(mèng)。夢(mèng)想就像一盞指明燈，指引著我們正確的方向走，有的人愿意為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，而有的人卻只是憑空而想，而不去努力實(shí)現(xiàn)它。
你想知道我的夢(mèng)想是什么嗎?我的夢(mèng)想呀，就是發(fā)明一種為我們帶來(lái)許多方便的安全帽。那是因?yàn)楫?dāng)我看見(jiàn)有些同學(xué)很不注意交通安全，在馬路上橫沖直撞，有的一邊走一邊玩耍，這樣很容易引起交通事故，帶來(lái)生命危險(xiǎn)。于是，我就萌生了要發(fā)明一個(gè)智能安全帽的夢(mèng)想，造福于人類。
在我很小的時(shí)候，我這個(gè)夢(mèng)想就萌芽了!我有時(shí)拿自己的玩具進(jìn)行“解剖”，仔細(xì)觀察它內(nèi)部的重要部件，然后再把它們重新組裝起來(lái)，當(dāng)一個(gè)嶄新玩具又重新在我面前的時(shí)候，我的心沾沾自喜，心想：這就是發(fā)明安全帽應(yīng)該具有的本領(lǐng)吧!
我發(fā)明的安全帽，外部有一個(gè)發(fā)聲器，當(dāng)同學(xué)走在路中央或違反交通規(guī)則時(shí)，它會(huì)自動(dòng)告訴“請(qǐng)遵守交通安全”。當(dāng)后面有車來(lái)時(shí)，他會(huì)說(shuō)：“注意，后面有車，前靠右邊!”安全帽的外部還有一盞燈，當(dāng)你走夜路時(shí)，它會(huì)自動(dòng)開(kāi)燈，為你照亮前行的路，同時(shí)，提醒來(lái)車的駕駛員。
當(dāng)你走在路上無(wú)聊了，可以打開(kāi)安全帽里面的隨身聽(tīng)按鈕，聽(tīng)聽(tīng)名曲，給你帶來(lái)音樂(lè)的盛餐。當(dāng)你沒(méi)帶手表時(shí)，它會(huì)準(zhǔn)時(shí)告訴你現(xiàn)在是幾刻。
安全帽的頂端，裝有一個(gè)微型太陽(yáng)能電池，當(dāng)把安全帽戴在頭上，有陽(yáng)光照射時(shí)，它就能吸收太陽(yáng)光，儲(chǔ)存能量，轉(zhuǎn)化為電能，這樣就不用換電池了。
安全帽還有一個(gè)自動(dòng)調(diào)結(jié)溫度的功能，這樣，遇到十分寒冷的天氣，也不怕感冒了。
我還有好多好多的夢(mèng)想，這只是其中一個(gè)!也許，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我要學(xué)習(xí)好多好多的科學(xué)知識(shí)，不斷攀登科學(xué)高峰，探尋更多的科學(xué)奧秘!
夢(mèng)想，就像一首歌，時(shí)時(shí)陪伴我!讓我不再迷失，并不斷追夢(mèng)!
中學(xué)生夢(mèng)想國(guó)旗下講話稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：讓理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
總有一種精神，它讓我們淚流滿面；總有一種力量，它讓我們信心倍增；總有一種人格，它驅(qū)使我們不斷尋求自我完善。
當(dāng)我們帶著夢(mèng)想，踏入四十一中學(xué)的時(shí)候，很多同學(xué)都懷著對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)理想學(xué)校的追求，決心大干一番。然而不可否認(rèn)，個(gè)別同學(xué)沒(méi)有努力學(xué)習(xí)的信念，而是一味的混日子：上課看小說(shuō)、漫畫(huà)，課后不完成作業(yè)等等。也許此時(shí)的你會(huì)感到比其他同學(xué)輕松舒服，沒(méi)有壓力。然而你在做這些事的時(shí)候，可曾想到父母整日辛勞的身影、關(guān)切的眼神與望子成龍的焦慮。你可曾感到內(nèi)心有愧？有的同學(xué)幾次考試失敗后，便認(rèn)為自己沒(méi)有希望了，失去信心了。但你可曾想過(guò)，此時(shí)的你更需要自強(qiáng)，而不是輕言放棄。
千里之行，始于足下。我們站在新的起點(diǎn)，要樹(shù)立新的目標(biāo)，新的理想，努力培養(yǎng)自己遵守校規(guī)校紀(jì)的意識(shí)，規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，形成高貴的品格，相信幾年后，我們一定會(huì)走向新的成功。
盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。同學(xué)們，現(xiàn)在不努力，何時(shí)再努力？此時(shí)不搏何時(shí)搏？如果你是一匹駿馬，就應(yīng)該志在四方，任憑風(fēng)吹雨打；如果你是一只雄鷹，就要展翅翱翔，無(wú)論狂風(fēng)暴雨，絕不認(rèn)輸，永不放棄！舉不勝舉的例子告訴我們，志向是人們的靈魂，有了志向，人才有了奮斗的動(dòng)力，才有成功的可能，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)沒(méi)有理想的人，生活就沒(méi)有了方向，從此將在碌碌無(wú)為，空虛無(wú)聊中度過(guò)他的.人生。相反，一個(gè)具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，高尚的品質(zhì)在他們身上體現(xiàn)，無(wú)盡的力量將從他們的身上迸發(fā)，理想的光芒將在他們身上閃耀！最后把蒲松齡的自勉聯(lián)推薦給大家，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。希望大家做事一定要有恒心、有毅力，做一個(gè)有理想、肯努力的人。我們正在為明天的燦爛輝煌而奮斗，讓我們向著理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
中學(xué)生夢(mèng)想國(guó)旗下講話稿篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是三年級(jí)四班的。
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今天我為大家演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
說(shuō)到夢(mèng)想，大家都不陌生。是啊，人人都有夢(mèng)想，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)教師，有的想當(dāng)畫(huà)家……小小的我卻有一個(gè)大大的夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大后成為一名發(fā)明家，為日益發(fā)展的祖國(guó)盡自己的一份微薄之力。
梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。所以，我認(rèn)為少年心懷夢(mèng)想，則國(guó)充滿希望。
我平時(shí)愛(ài)好書(shū)法和畫(huà)畫(huà)，因此我每天放學(xué)后，都會(huì)在我養(yǎng)的小魚(yú)旁邊，給它們畫(huà)畫(huà)、展現(xiàn)我的書(shū)法。我對(duì)它們呵護(hù)有加，小魚(yú)兒一見(jiàn)我就翩翩起舞，看得出小魚(yú)兒也很愛(ài)我。其實(shí)，好多動(dòng)物都是人類最親密的朋友，是地球不可缺少的，有了各種動(dòng)物才能保持生態(tài)平衡，世界因此色彩斑斕。假如我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明一臺(tái)超大凈水器，還魚(yú)兒一個(gè)安全的家。
假如我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明一種矯正姿勢(shì)的課桌，只要你看書(shū)學(xué)習(xí)時(shí)姿勢(shì)不正，它會(huì)給你提示，讓你坐姿端正;如果你不聽(tīng)從，它會(huì)從桌底伸出兩只手，強(qiáng)迫你把姿勢(shì)擺正。這樣，我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)美麗的身段。小老頭、老太婆的形象將會(huì)從我們這個(gè)年齡中消失。
同學(xué)們，古往今來(lái)，所有的成功，都是有志之士們心懷夢(mèng)想，腳踏實(shí)地、努力拼搏的結(jié)果。我們也有夢(mèng)想，讓我們滿載父母和老師的叮嚀，帶著它上路吧，用努力當(dāng)船，夢(mèng)想做帆，在人生的航程上乘風(fēng)破浪，奮勇直前吧!
謝謝大家!
中學(xué)生夢(mèng)想國(guó)旗下講話稿篇十二
各位老師，各位同學(xué)：
早上好!
在這秋風(fēng)送爽的時(shí)刻，我們相聚在美麗的校園，喜迎新學(xué)年、新學(xué)期的到來(lái)。新學(xué)期，又有404名新同學(xué)帶著父母的囑托，帶著對(duì)南京樹(shù)人國(guó)際學(xué)校的向往和心中的理想來(lái)到了樹(shù)人，開(kāi)始為期三年的學(xué)習(xí)生活，我謹(jǐn)代表學(xué)校向初一年級(jí)的新同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，祝賀你們能夠成為樹(shù)人的學(xué)子，成為附中大家庭的一員。
新學(xué)期我們還迎來(lái)了11位優(yōu)秀老師的加盟，他們的到來(lái)使學(xué)校的教育教學(xué)工作又增添了新的力量，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。過(guò)去的一學(xué)年，學(xué)校在上級(jí)部門(mén)的關(guān)心支持下，在校董事會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，本著“高質(zhì)量的實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)每一位學(xué)生在卓越發(fā)展”的辦學(xué)理念，在全體師生員工的共同努力下，圓滿地完成了各項(xiàng)工作計(jì)劃，為學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
今年,樹(shù)人有401名學(xué)生參加中考，中考總均分達(dá)602分，在南京市名列前茅，在鼓樓區(qū)遙遙領(lǐng)先,總均分比鼓樓區(qū)第二名的學(xué)校高出40多分。92、3%的學(xué)生達(dá)到省重點(diǎn)中學(xué)錄取線，有200余名學(xué)生進(jìn)入了本部高中，其中有28位學(xué)生進(jìn)入本部省招班，另外還有5位同學(xué)被新加坡維多利亞初級(jí)學(xué)院以全額獎(jiǎng)學(xué)金錄取。作為我校第一屆電腦派位錄取的學(xué)生，能夠取得如此輝煌的成績(jī)，是同學(xué)們刻苦努力的結(jié)果，更是凝聚了全體初三老師的汗水和智慧，同時(shí)也離不開(kāi)其他年級(jí)老師、同學(xué)以及全體職工們的關(guān)心和幫助。他們的努力為樹(shù)人的發(fā)展增添了濃墨重彩的一筆，讓我們以熱烈的掌聲感謝屆畢業(yè)班全體老師以及所有關(guān)心、幫助這一屆畢業(yè)生健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)、教職工和其他年級(jí)的同學(xué)們。
新學(xué)年的到來(lái)，我們又站在一個(gè)新的起跑線上，我們有著更為高遠(yuǎn)的目標(biāo)，我們又要擔(dān)負(fù)起更為重要的責(zé)任。
作為樹(shù)人國(guó)際學(xué)校的教職員工，我們要確立“高期望、高質(zhì)量、高品位”的辦學(xué)追求和辦學(xué)策略，全面的落實(shí)學(xué)?！案哔|(zhì)量的實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)每一位學(xué)生卓越發(fā)展”的辦學(xué)理念。在新學(xué)期，我們要進(jìn)一步順應(yīng)每位學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需要，努力創(chuàng)造適合每一位學(xué)生發(fā)展的教育。對(duì)發(fā)展得好的學(xué)生要錦上添花，對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生要雪中送炭。希望所有老師能夠擔(dān)負(fù)起自身教育的職責(zé)，做學(xué)生前進(jìn)道路上的引路人，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的研究者和實(shí)踐者，做學(xué)生發(fā)展進(jìn)程中的服務(wù)員，做和學(xué)生共同成長(zhǎng)的好伙伴，實(shí)現(xiàn)“促進(jìn)每一位學(xué)生卓越發(fā)展”的目標(biāo)。
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，我還要給同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求：
1、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī)。同學(xué)們，你們接受的是傳承附中理念的教育，受到的是百年附中文化的熏陶，你們要認(rèn)真的學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《南京樹(shù)人國(guó)際學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》以及《南京樹(shù)人國(guó)際學(xué)校學(xué)生文明禮儀規(guī)范》，所有同學(xué)要嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法，積極向上。做一個(gè)自理、自律，追求高尚、高雅的樹(shù)人學(xué)子。
2、培養(yǎng)自己的責(zé)任意識(shí)和關(guān)愛(ài)之心。學(xué)校是我們1400多名師生共同的家，我們不僅要愛(ài)護(hù)她的一草一木，更要維護(hù)她崇高的榮譽(yù)。我們的一言一行，一舉一動(dòng)，都要為她增光添彩。班級(jí)是三十幾名同學(xué)共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步的地方，同學(xué)之間一定要互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助，為班級(jí)增光。同學(xué)們要自覺(jué)承擔(dān)起對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校、對(duì)國(guó)家的責(zé)任。用關(guān)愛(ài)溝通飛翔的夢(mèng)想，用責(zé)任奠基明天的希望。
3、明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，要把今天學(xué)習(xí)同未來(lái)祖國(guó)的建設(shè)聯(lián)系起來(lái)，把個(gè)人的成長(zhǎng)同民族的繁榮富強(qiáng)聯(lián)系起來(lái)。“為中華崛起而讀書(shū)，為人類進(jìn)步而學(xué)習(xí)”應(yīng)該成為每一位同學(xué)的宏偉志愿，目標(biāo)遠(yuǎn)大學(xué)習(xí)才有真正的動(dòng)力。中學(xué)時(shí)代是打基礎(chǔ)的時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握，充分利用時(shí)間、珍惜時(shí)間，主動(dòng)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，為將來(lái)的終生學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、培養(yǎng)高尚的品格。品格體現(xiàn)的是一個(gè)人內(nèi)心的價(jià)值觀念和準(zhǔn)則，良好品格的內(nèi)涵就是美德。在一個(gè)人成長(zhǎng)的諸種因素中，知識(shí)固然重要，但比知識(shí)重要的是能力，比能力重要的是道德，比道德重要的是信念。希望全體同學(xué)要注重培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，不斷完善自我，培養(yǎng)自己各方面的能力。因此我們要求同學(xué)們要廣泛閱讀，走進(jìn)自然，關(guān)注生活、關(guān)注社會(huì)，修身、求知，用高尚的品格和堅(jiān)強(qiáng)的毅力去擁抱明天。
5、要學(xué)會(huì)尊重。首先是尊重自己、相信自己，樹(shù)立良好的個(gè)人形象。要有做人的尊嚴(yán)，做人的驕傲，要珍愛(ài)生命。相信自己是尊重生命的重要表現(xiàn)，是培養(yǎng)獨(dú)立人格、塑造健康自我的基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)、生活中要有克服困難的信心和決心，要相信經(jīng)過(guò)自己的努力，是可以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的，要相信別人能做到的，只要經(jīng)過(guò)自己的努力也一定能夠做到。其次是要尊重他人，尊重他人的勞動(dòng)、尊重他人的人格。學(xué)會(huì)尊重會(huì)使自己更高尚，會(huì)使他人更愉快。在家尊重父母，在校尊重師長(zhǎng)，在社會(huì)上尊老愛(ài)幼。
新的學(xué)期是新起點(diǎn)、新開(kāi)始，也是新的契機(jī)，新的機(jī)遇。希望每一位同學(xué)都要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，總結(jié)過(guò)去，憧憬未來(lái)，根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定好自己在新學(xué)年、新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃。
對(duì)于初一年級(jí)的.同學(xué)們來(lái)說(shuō)，初一是大家成長(zhǎng)階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，成功邁好這一步就顯得尤為重要。俗話說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半。希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，盡快的調(diào)整學(xué)習(xí)方法，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，以便提前適應(yīng)在樹(shù)人的學(xué)習(xí)生活。
初二的同學(xué)們，你們更是處在身心健康發(fā)展關(guān)鍵時(shí)刻，我希望每一位同學(xué)在平穩(wěn)過(guò)渡的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步增強(qiáng)自我發(fā)展的意識(shí)和能力，在總結(jié)反思的基礎(chǔ)上，在新學(xué)期都能為自己制定新目標(biāo)，要經(jīng)得起學(xué)習(xí)和生活中新的考驗(yàn)和新的挑戰(zhàn)，力爭(zhēng)有新突破、新的飛躍。
初三畢業(yè)班的同學(xué)們，可以說(shuō)，此時(shí)的你們，將匯集老師們更多關(guān)切的目光，將傾注老師們更多的心血。初三年級(jí)的同學(xué)們，你們是學(xué)校最高年級(jí)，希望你們能夠象大哥哥、大姐姐一樣關(guān)心和愛(ài)護(hù)初一、初二年級(jí)的同學(xué)們，為他們樹(shù)立好的榜樣。要抓住在樹(shù)人最后一年的機(jī)會(huì)，扎扎實(shí)實(shí)的打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)和發(fā)展自己全面的素質(zhì)，去迎接新的挑戰(zhàn)，去實(shí)現(xiàn)自己新的夢(mèng)想。
同學(xué)們，能夠在年少之時(shí)就讀一所優(yōu)秀的學(xué)校，接受良好的教育當(dāng)屬人生的幸運(yùn)。南京樹(shù)人國(guó)際學(xué)校就是同學(xué)們夢(mèng)開(kāi)始的地方，是能夠幫助你的理想起航的地方。讓我們珍惜這一切，在青春歲月里奮發(fā)圖強(qiáng)，提升素養(yǎng)，開(kāi)拓智慧，強(qiáng)健體魄，讓我們的青春放射出更絢麗的光彩!
中學(xué)生夢(mèng)想國(guó)旗下講話稿篇十三
夢(mèng)想是人生成功的起點(diǎn)，有夢(mèng)想導(dǎo)航，用意志劃槳，我們就能在浩瀚的海洋上掀起波浪。下面就是本站小編給大家整理的高中夢(mèng)想。
僅供參考。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《心中有夢(mèng)想，成功有方向》。一粒種子為了尋找陽(yáng)光，沖破土壤，茁壯成長(zhǎng)，一只雄鷹為了擊破長(zhǎng)空，仰望藍(lán)天，展翅飛翔：一艘輪船為了到達(dá)彼岸，駛向大海，乘風(fēng)破浪!每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而，什么是夢(mèng)?什么是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待;而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。
夢(mèng)想，是人生成功的起點(diǎn)!德國(guó)前施羅德身材矮小，出身卑微，很多人都不看好他，《明鏡周刊》總編納輪曾經(jīng)罵部下說(shuō)，報(bào)道施羅德純粹是浪費(fèi)。但施羅德聽(tīng)后卻說(shuō)：“我想當(dāng)，你們等著瞧吧!”在施羅德看來(lái)，“如果人一生只追求一件事的話，他就一定會(huì)成功?！弊罱K他當(dāng)上了德國(guó)。是心中的夢(mèng)想支撐他逐步走向成功的。
夢(mèng)想是人生成功的起點(diǎn)，有夢(mèng)想導(dǎo)航，用意志劃槳，我們就能在浩瀚的海洋上掀起波浪。魯迅的夢(mèng)想編入了《吶喊》;張海迪的夢(mèng)想登上了《絕頂》高峰;袁隆平的夢(mèng)想長(zhǎng)成了如高粱的水稻;唐杰慧的夢(mèng)想圓在了水木清華的學(xué)堂。有夢(mèng)就有希望，有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方，任何開(kāi)天辟地的壯舉，任何響徹云霄的聲望都是因心中有夢(mèng)想。那么，什么是你的夢(mèng)想呢，對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō)，考上一所理想的大學(xué)理應(yīng)成為我們最直接的渴望和夢(mèng)想，也許很多同學(xué)也正這樣回答自己的。但為何會(huì)有許多人在生活中磨礪了激情?在學(xué)習(xí)的征程中喪失了力量?特別是在經(jīng)歷了考試的失敗，在經(jīng)歷了短暫的努力之后不見(jiàn)起色，就輕易的放棄了自己!
我們那是因?yàn)樗麄儾⒉幻靼谆蚴遣桓颐鎸?duì)不愿面對(duì)，害怕失敗害怕付出!然而我們必須清楚，成功對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是簡(jiǎn)單的事，鳳凰涅槃的價(jià)值也正在于此。
冰心女士曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。擁有夢(mèng)想，更要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來(lái)承載，這是一個(gè)不斷求索的過(guò)程，縱使路途艱辛，縱有千難萬(wàn)阻，我們也要學(xué)會(huì)迎難而上，學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，永不放棄，在馬拉松似的追求中，一步步的接近夢(mèng)想!
學(xué)習(xí)之路雖然艱辛，但這卻不是真正的苦痛，真正的苦痛應(yīng)該是無(wú)所是事的蒼白，是失去夢(mèng)想的荒涼!只有當(dāng)你感覺(jué)到失去夢(mèng)想的苦痛，激發(fā)內(nèi)心的斗志，點(diǎn)燃內(nèi)心的渴望，才能讓你快速成長(zhǎng)。從痛苦到快樂(lè)的過(guò)程，就是克服自己弱點(diǎn)成長(zhǎng)的過(guò)程，這就是夢(mèng)的力量!
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕，只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!為了我們的夢(mèng)想，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就自己偉大的夢(mèng)想吧!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!
今天，我跟大家探討的話題是《有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)》。人不能沒(méi)有夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí)，都只能是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力和艱辛。
古人云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神。在學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們可能會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、紀(jì)律嚴(yán)格、知識(shí)更新、能力發(fā)展等新問(wèn)題，會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望大家不論遇到多么痛苦的挫折，不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離，不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛，永遠(yuǎn)不要放棄，永遠(yuǎn)不要讓父母、師長(zhǎng)對(duì)你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
如果說(shuō)擁有夢(mèng)想是一種智力，那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就只有一步之遙;如果你想坐享其成，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動(dòng)，在于行動(dòng)中有沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力，有沒(méi)有頑強(qiáng)的信念。因此，我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。
在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前，我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前，我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo)，以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒(méi)有一蹴而就，只有上下求索。滄海橫流，方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙，面對(duì)挫折，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅槃。累而不止歇，苦而不逃避。
一位哲人說(shuō)，夢(mèng)想是用來(lái)被追逐的，而不是用來(lái)被幻想的。同學(xué)們，既然選擇了遠(yuǎn)方，我們便只顧風(fēng)雨兼程!讓我們腳踏實(shí)地，披荊斬棘，共同打造青春的美麗!我的講話完畢。謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。今天我演講的題目是：請(qǐng)把夢(mèng)想放在你的肩上。
時(shí)光匆匆流轉(zhuǎn)，20xx年就要過(guò)去了。在時(shí)光的打磨下，每一個(gè)人都會(huì)有著或多或少的變化，日漸成熟剛毅的臉龐，日漸匆忙堅(jiān)定的腳步，日漸堅(jiān)強(qiáng)勇敢的內(nèi)心;一路走來(lái)，撒落的會(huì)有辛勤的汗水，也會(huì)有不屈的淚水，它們會(huì)澆灌那深埋心底的種子，在荊棘中開(kāi)出芬芳的花朵。
在我眼前，會(huì)經(jīng)常浮現(xiàn)往屆學(xué)生的影子，他們從一個(gè)個(gè)稚嫩的孩童，嘻嘻笑笑，從這兒邁進(jìn)校門(mén)，用新奇而清澈的眼睛打量著一中，曾經(jīng)夢(mèng)想中的校園;他們又都成長(zhǎng)為獨(dú)立自主的成人，寬厚的脊背像一座座沉穩(wěn)的山，他們相約而去，從這兒邁出校門(mén)，壯懷激烈，奔赴新的夢(mèng)想。他們的影子有時(shí)會(huì)和現(xiàn)在的你們面容重疊，這讓我看到，時(shí)光之河長(zhǎng)流不息，夢(mèng)想之路從不停歇。
我現(xiàn)在的學(xué)生正處高三，再過(guò)五個(gè)月，他們也會(huì)踏上前程，去追尋更高遠(yuǎn)的夢(mèng)想。我相信，他們會(huì)像歷屆學(xué)長(zhǎng)們一樣，在這兒留下魚(yú)躍成龍的姿態(tài)，留下一段段光榮的追夢(mèng)之路。在此，我想把和學(xué)生們關(guān)于夢(mèng)想的交流與大家一起分享。
高一時(shí)，我曾對(duì)他們說(shuō)：念念不忘，必有回響。莎士比亞曾說(shuō)：人，因夢(mèng)想而偉大。每一位學(xué)生在高一開(kāi)學(xué)后，都會(huì)在關(guān)于夢(mèng)想的主題班會(huì)中思考自己的未來(lái)。當(dāng)你鄭重的寫(xiě)上你的大學(xué)夢(mèng)、人生夢(mèng)，你認(rèn)為那會(huì)成為現(xiàn)實(shí)嗎?那么現(xiàn)在你還能清楚的記得當(dāng)時(shí)的答案嗎?你還有足夠的信心嗎?同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)谧穳?mèng)的道路上一步一步走遠(yuǎn)了，還能想起當(dāng)初為什么而出發(fā)嗎?當(dāng)我們?cè)趯?shí)現(xiàn)并超越自我的道路上一點(diǎn)一點(diǎn)走累了，還能想起將來(lái)為什么要走下去嗎?人生中有很多事情，但是，又有哪一件比夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)更重要呢?同學(xué)們，讓夢(mèng)想去引領(lǐng)你的腳步吧，它會(huì)像銅鼓帶領(lǐng)你穿越迷霧，沐浴陽(yáng)光，即使風(fēng)塵仆仆，走來(lái)依然是一個(gè)英雄;讓夢(mèng)想去引導(dǎo)你的抉擇吧，做你應(yīng)該做的，而非單純喜歡做的，去相信不屈不撓的努力，相信未來(lái)，并且創(chuàng)造未來(lái)。同學(xué)們，請(qǐng)握住你的夢(mèng)想，念念不忘，它會(huì)一直用無(wú)聲的召喚，渴求你無(wú)畏的腳步。
高二時(shí)，我告訴他們：不忘初心，方得始終。因挫折與失意會(huì)很容易消磨掉人的志氣。但巴頓將軍說(shuō)：一個(gè)人的成功，不是看他站立巔峰的高度，而是跌入谷底的反彈力。那反彈力會(huì)讓你擁有超凡的意志，會(huì)讓你聚積更大的能量。我相信“平生多磨礪，男兒自橫行”。飽經(jīng)磨礪，方生血性;飽經(jīng)磨礪，方生傲骨;飽經(jīng)磨礪，方為成人。也正因磨礪，才能讓自我實(shí)現(xiàn)不斷超越，從現(xiàn)實(shí)走進(jìn)夢(mèng)想。豐子愷有句題畫(huà)詩(shī)：“嚴(yán)霜烈日皆經(jīng)過(guò)，次第春風(fēng)到草廬”正是此理。同學(xué)們，不念過(guò)往，不懼將來(lái)，給夢(mèng)想以生根的土壤，給星星以啟明的時(shí)間，讓初心穿透朦朧的晨光，重現(xiàn)光明。
高三時(shí)，我告誡他們：但盡人事，莫問(wèn)前程。盡人事，要盡心去謀劃，盡力去落實(shí)。高三的學(xué)習(xí)要謙卑的彎下身子，正視問(wèn)題，正視自己?！秾W(xué)記》有言：人之學(xué)也，或失則多，或失則寡，或失則易，或失則止。意指：有些學(xué)生的失敗是貪多務(wù)得;有些學(xué)生的失敗是所學(xué)過(guò)少，孤陋寡聞;有些學(xué)生的缺點(diǎn)是淺嘗輒止，一知半解，不求甚解;有些學(xué)生的缺點(diǎn)是畏難而退，半途而廢。多、寡、易、止，你屬哪一類?學(xué)習(xí)還要把握細(xì)節(jié)，還要遵守規(guī)范，如此等等。當(dāng)一切規(guī)劃有序，落實(shí)到位，當(dāng)你甘心付出，平靜淡泊，梅花自開(kāi)，暗香自來(lái)。
同學(xué)們，我們現(xiàn)在所站的這兒，是夢(mèng)想開(kāi)始的地方，也是夢(mèng)想生長(zhǎng)的地方。這兒見(jiàn)證著夢(mèng)想，這兒也必將成就夢(mèng)想。“一切的現(xiàn)在都孕育著未來(lái)，一切未來(lái)都生長(zhǎng)于它的昨天”，讓我們勇于立志，敢于追夢(mèng)，甘于付出。同學(xué)們，年將弱冠非童子，學(xué)不成名豈丈夫。希望，并為之斗爭(zhēng)，請(qǐng)把夢(mèng)想放在你的肩上。
中學(xué)生夢(mèng)想國(guó)旗下講話稿篇十四
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是高二十班的周小龍，今天，我演講的題目是《讀書(shū)勵(lì)志放飛夢(mèng)想》。
伴隨著時(shí)間的流逝，我們?cè)诼亻L(zhǎng)大，漸漸明白了成長(zhǎng)--不僅僅只是歲月的流逝，更需要知識(shí)的充實(shí)，我們需要緊緊把握這有限的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷充實(shí)自己、豐富自己的頭腦，在科技發(fā)展日新月異的今天努力不讓自己掉隊(duì)。
讀書(shū)，可以給予我們知識(shí)，帶給我們智慧，拿給我們勇氣，支撐我們不斷走下去。不知道，大家是否還記得，剛剛踏入高中的我們，那時(shí)的我們?yōu)榱俗x書(shū)和夢(mèng)想共同走進(jìn)了虢中的大門(mén)，那時(shí)的我們說(shuō)：我們要一起讀書(shū)，一起放飛夢(mèng)想！是?。榱藟?mèng)想，我們聚集在了一起。我們一起生活、一起說(shuō)笑、一起打鬧、一起在校園的各個(gè)角落讀書(shū)，那朗朗的讀書(shū)聲在校園的上空回響飄蕩，多次受到王校長(zhǎng)和各界人士的肯定。我們一起走過(guò)高中的路程。我們一起見(jiàn)證了自己夢(mèng)想的成長(zhǎng)歷程。
我們是新一代讀書(shū)人，我們擁有比先輩們更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我們要努力學(xué)習(xí)，在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，閱讀各種名著增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、陶冶情操。漸漸的我懂得了只有讀書(shū)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的科技知識(shí)才能成就夢(mèng)想，走向成功，為父母爭(zhēng)光，為母校添彩。
我們知道，在追夢(mèng)的旅途中，也許會(huì)有很多的人會(huì)離我們遠(yuǎn)去，但是我們又知道在夢(mèng)想的彼岸，總會(huì)有成功等待、總會(huì)有鮮花綻放。當(dāng)彼岸花開(kāi)，我們會(huì)置身于彼岸花海中，再看人生，相信那時(shí)，我們都在花海中微笑。
彼岸花海，花開(kāi)花謝，唯有智慧之花，永不凋零。我愿搭載20xx年的航船，帶上知識(shí)的行囊，踏上旅途，與書(shū)為伴，與書(shū)為友，讀書(shū)，愛(ài)書(shū)，迷書(shū)，在書(shū)中飛翔，在書(shū)中進(jìn)步，成長(zhǎng)，向上。
多讀書(shū)吧！書(shū)是人類最好的朋友；書(shū)可以成就夢(mèng)想，它帶著夢(mèng)駛向夢(mèng)想的彼岸。既然已經(jīng)乘上了夢(mèng)想的航船，那就不必在意過(guò)程，朝著自己心的方向，義無(wú)反顧的勇敢向前，相信盡頭，總有花開(kāi)。
讀書(shū)勵(lì)志，放飛夢(mèng)想。
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，勇敢的走向未來(lái)，帶著自信的微笑，帶著知識(shí)的滋潤(rùn)。行舟擺渡剛起航，乘風(fēng)破浪正揚(yáng)帆，相信自己終有一天會(huì)“直掛云帆濟(jì)滄?！?/p>
中學(xué)生夢(mèng)想國(guó)旗下講話稿篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我講話的主題是：夢(mèng)想照亮未來(lái)。
昨天我們剛剛結(jié)束了第六屆讀書(shū)節(jié)，就在我腳下的舞臺(tái)，在我們的教室，在我們的報(bào)告廳，在我們的校園，有同學(xué)們的慷慨激昂的演講、生動(dòng)精彩的話劇表演、揮毫潑墨的書(shū)法展示，更有教授、作家們的零距離指導(dǎo)，整個(gè)學(xué)校都沉浸在濃濃的書(shū)香里。讀書(shū)節(jié)，不僅是大家展示自我的舞臺(tái)，更是同學(xué)們滋養(yǎng)人文情懷，提升人文素質(zhì)的大好機(jī)會(huì)，尤其對(duì)那些立志從事文學(xué)事業(yè)的同學(xué)意義更為重大，因?yàn)樽x書(shū)節(jié)讓你們離心中的夢(mèng)想更近，目標(biāo)更清晰，規(guī)劃更具體。今天我就與同學(xué)們談一談關(guān)于夢(mèng)想的話題。我有三點(diǎn)思考，希望對(duì)大家有所啟發(fā)：
我們每一位同學(xué)正值令人羨慕的青春年華，巴金說(shuō)：”青春是美麗的”，我的理解，青春因夢(mèng)想而美麗，因?yàn)槲覀冇袝r(shí)間、有能力追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而更加美麗！相信在大家小的時(shí)候都被問(wèn)起過(guò)，長(zhǎng)大以后想干什么？那時(shí)候我們的回答可能是做警察、做醫(yī)生、做老師等等，但現(xiàn)在想來(lái)，問(wèn)你的人一定是希望大家在人生的最開(kāi)始就要有夢(mèng)想的指引。孩提時(shí)的夢(mèng)想可能是天真的、模糊的，但是作為中學(xué)生的我們應(yīng)該對(duì)自己的夢(mèng)想有一個(gè)清晰的藍(lán)圖，因?yàn)閴?mèng)想是對(duì)人生的期待，是對(duì)自己潛能的喚醒，是對(duì)自己人生價(jià)值的尊重，是對(duì)自己未來(lái)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)！夢(mèng)想的力量是不可估量的。西方有這樣一句諺語(yǔ)：如果你想造一艘船，先不要雇人去收集木頭，也不要給他們分配任何任務(wù)，而是去激發(fā)他們對(duì)海洋的`渴望。有了對(duì)海洋的向往、對(duì)海洋的夢(mèng)想，我們?cè)偃ゲ煞ツ绢^、設(shè)計(jì)、建造船只的時(shí)候才會(huì)有目標(biāo)、有標(biāo)準(zhǔn)、有更加自覺(jué)的行動(dòng)，也只有這樣的艦船才會(huì)帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪，領(lǐng)略海洋的魅力！
我們要仰望星空，更要腳踏實(shí)地。當(dāng)我們有了夢(mèng)想，我們就要時(shí)刻牢記，用每一天認(rèn)認(rèn)真真地去實(shí)現(xiàn)它。上天是公平的，這世界上沒(méi)有那么多的橫空出世、一鳴驚人，所有光環(huán)、榮耀的背后一定有不為人知的寂寞和付出。
最近有一篇文章在微信圈里流傳非常廣——《時(shí)光不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)平靜努力的人》，文章講了一個(gè)警校大學(xué)生的故事，他的英文和口才非常突出。在英語(yǔ)演講比賽中，他的表現(xiàn)震驚全場(chǎng)。有人問(wèn)他，你英語(yǔ)和應(yīng)變能力為什么這么好。他說(shuō)，一開(kāi)始沒(méi)人教他怎么練口語(yǔ)，更沒(méi)老師給他捷徑和方法。于是，他笨拙的把托?？谡Z(yǔ)題庫(kù)里面幾千道題都背了一遍。從大一開(kāi)始一直到大三的兩年多時(shí)間里，幾乎所有的休息時(shí)間都在圖書(shū)館和沒(méi)人的角落里咆哮著度過(guò)。我們很難想象他耐住了多少寂寞。幾年后，他橫掃了很多電視節(jié)目，憑借自己的實(shí)力脫穎而出，成為演講界的佼佼者。我舉這個(gè)例子的目的，是想請(qǐng)大家牢記：所有那些寂寞的日子，所有那些平靜的努力，你終究會(huì)得到回報(bào)！
現(xiàn)在的時(shí)代是合作的時(shí)代，任何個(gè)人的成功都是團(tuán)隊(duì)的成功。我們都走過(guò)65千米遠(yuǎn)足，一個(gè)人可能走的快，但是最終支撐著我們走完全程的是團(tuán)隊(duì)的扶持，是對(duì)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)的責(zé)任。
在這里，我想重點(diǎn)談?wù)勛鳛閭€(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的作用。首先，每一個(gè)人都要對(duì)團(tuán)隊(duì)、對(duì)他人有奉獻(xiàn)意識(shí)，不要總關(guān)注別人能給我什么，而是多考慮我能為別人做什么。授人玫瑰手有余香，在別人遇到困難需要幫助的時(shí)候，一定要毫不吝嗇地伸出援手，如果每個(gè)人都這么做了，那么你所在的團(tuán)隊(duì)就一定是互幫互助、團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)。其次，每個(gè)人都要做正能量的傳遞者。別人的表情就是你自己表情的鏡子，你想別人怎樣對(duì)待你，你就首先要怎么對(duì)待別人。你想獲得別人的尊重，你首先要尊重別人；你想別人對(duì)你寬容，你首先要有包容之心，只有這樣你才能真正在團(tuán)隊(duì)中立足，才能與團(tuán)隊(duì)一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和目標(biāo)！同學(xué)們，xx二中是大家的舞臺(tái)，希望同學(xué)們心懷夢(mèng)想，平靜努力，依靠團(tuán)隊(duì)，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生理想！
謝謝大家！
中學(xué)生夢(mèng)想國(guó)旗下講話稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是”堅(jiān)定信念放飛理想”。
”哀莫大于心死，窮莫大于志窮?！眻?jiān)定的理想信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志歷來(lái)是人們頑強(qiáng)生存，建功未來(lái)，戰(zhàn)勝一切的.精神支柱和力量源泉。理想就是天空，奮斗便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空灰暗，沒(méi)有天空的彩虹黯淡，讓我們?yōu)槔硐肴^斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹！
中學(xué)生夢(mèng)想國(guó)旗下講話稿篇十七
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！
我國(guó)旗下講話的主題是《孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩》。 中國(guó)有句古語(yǔ)：“百善孝為先”。意思是說(shuō)，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民。
同學(xué)們，當(dāng)你們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐？當(dāng)你們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí)，是誰(shuí)的身影緊緊得跟隨左右？是誰(shuí)做得這么多這么多，卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢？是父母。
那么，孝敬父母從何做起呢？其實(shí)，孝敬父母并不難做到。例如，每天上學(xué)時(shí)或是放學(xué)回家時(shí)，真誠(chéng)地對(duì)父母打招呼；情緒失落時(shí)聽(tīng)父母的一句勸告；與父母發(fā)生分歧時(shí)，不賭氣，多溝通；不向父母要超過(guò)家庭經(jīng)濟(jì)條件的錢(qián)物；節(jié)假日不能回家時(shí)，給父母一聲電話里的問(wèn)候等等。
同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴生活小事做起，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)孝敬父母。孝敬父母就從每天那一聲甜甜的問(wèn)候開(kāi)始吧！
謝謝大家！
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