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  • 草木染讀后感參考大全(18篇)

    格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 03:40:57
    草木染讀后感參考大全(18篇)
    時(shí)間:2023-12-02 03:40:57     小編:琉璃

    閱讀是一種思考的過(guò)程,讀后感是我們思考的結(jié)果。在寫讀后感之前,可以先做一些閱讀筆記,以幫助整理思路和回憶細(xì)節(jié)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考。

    草木染讀后感參考篇一

    談生活,資歷尚淺,就如同不到老年,寫回憶錄就缺少味道;即使有那個(gè)資歷,也未必能談好,談的有生活的味道。

    生活的味道不是品嘗出來(lái)的,而是感覺(jué),這種感覺(jué)可能是一瞬間的,也可能是不變的。汪曾祺在《人間草木》里,談的無(wú)非是日常生活的,或許是不起眼的所見(jiàn),及所感,又流露著真性情。在此,借他之眼,談己之觀。

    在其一節(jié),談及兩位離休的老夫妻,在路邊撿枸杞——只為“玩”。一個(gè)“玩”字,滿含生活的樂(lè)趣,像一對(duì)剛在一起的戀人,新鮮感十足;又是真實(shí)的愛(ài)到老的一對(duì),簡(jiǎn)單里都泛著濃情蜜意。枸杞盛產(chǎn)于寧夏,那里也有大片的薰衣草花海,想起梁靜茹的歌,期待在那樣的夏天,在知了的叫聲中,思念或愛(ài)戀。

    《貓》之篇:說(shuō)來(lái)也巧,總覺(jué)得有時(shí)候挑書來(lái)讀,讀者和作者會(huì)有緣。貓之節(jié)第一句“我不喜歡貓”,一下子拉近我與汪之間的緣。首先我覺(jué)得我也是不喜歡貓的,其次我也寫過(guò)一篇關(guān)于貓的小文,開(kāi)頭第一句:我不喜歡貓??傆X(jué)得貓骨子里是惰性的,習(xí)慣性的等著有人來(lái)哄她,來(lái)喂食;而貓的眼神看起來(lái)又不太和善,眼睛的亮快要閃到看他的人;更有一種琢磨不透之感,不知道喜歡貓的人都是怎樣性格的人。可能是長(zhǎng)期形成的習(xí)慣,我覺(jué)得自己和貓親近不起來(lái),因?yàn)榱?xí)慣,我已習(xí)慣不懶惰(其實(shí),只要有條件,人人都喜歡懶惰吧),喜歡直爽,不喜歡模糊不定。不過(guò),近期,卻喜歡上了朋友圈里一些身邊朋友自己的“小貓“生活照,或許相處久了,它們和我的朋友之間也成了朋友,我看它們的眼神,也有了友善吧(寫到此處,窗外一只貓叫,勉強(qiáng)不那么討厭了)。

    相比于寫活物,我更喜歡靜景吧。汪說(shuō),寫風(fēng)景,是和個(gè)人氣質(zhì)有關(guān)的。如同他本人,自認(rèn)為自己生活在水邊,相對(duì)柔和,對(duì)于高山(泰山),卻只能仰止。這也讓我再次印證自己的“認(rèn)為”:人是有偏愛(ài)之心的。對(duì)于不喜歡的`人或食物,我們最仁慈的是不作評(píng)價(jià),很吝嗇用自己喜愛(ài)的詞句來(lái)敷衍??吹贸觯羰遣幌矚g宏偉的泰山,所以從泰山本身,到泰山所見(jiàn)之景、所遇之人,之感悟,作者的語(yǔ)氣里似乎都表達(dá)著“趕快下山”之感,即使寫了兩晚上的字,也僅是為泰山主溪賓館提一句“溪流崇嶺上,人在亂云中”。一個(gè)“崇”字,卻含“亂意”之意。談及靜景,我應(yīng)是偏愛(ài)自己的,我的名字中僅就一個(gè)“靜”字。但我總覺(jué)得越是看起來(lái)“靜”的,卻往往是動(dòng)的?!办o”常被用作“暗示”:要靜下來(lái),要冷靜…卻往往心理翻騰。真正靜時(shí),是不需要這個(gè)字眼來(lái)提醒的。之所以喜歡靜景,是因?yàn)槲覀兛梢愿嗟馁x予靜以活力、心意,如,我看平靜的湖水,我可以說(shuō)它在與我說(shuō)話;我仰止高山,我可以說(shuō)它在抱著我,在接納我;我看陽(yáng)臺(tái)那朵常見(jiàn)的花朵,我可以說(shuō)它懂得我的心思,傳達(dá)我的情感——就像昨天夜里,我夢(mèng)見(jiàn)家鄉(xiāng),第二天在路的一角,卻驚喜的看見(jiàn)路邊熟悉的小花,那是小時(shí)候家院前后,似乎天天都在開(kāi)花的“天天開(kāi)”,我想它們是來(lái)陪伴我,或是幫我寄托思鄉(xiāng)之念吧。

    草木染讀后感參考篇二

    大地上的植物都有著獨(dú)特的語(yǔ)言和豐富的經(jīng)歷,等待我們?nèi)チ私馑鼈兊牧?xí)性,問(wèn)問(wèn)它們的姓名。只是,我們的腳步總是從樹蔭下匆匆掠過(guò),偶爾眼眸會(huì)停留在花朵上,但也是被它美麗的霓裳吸引,少有心靈的傾聽(tīng)與溝通。

    但我相信這個(gè)世上有憐愛(ài)草木的人,懷著一顆善良、敏銳、智慧的心靈,從發(fā)現(xiàn)四葉草開(kāi)始,在季節(jié)里品味生命的鵝黃,尋覓南北菩提的禪意,到林中欣賞白皮松的舞步,采擷秋葉上滑落的詩(shī)行。一場(chǎng)場(chǎng)花遇,終識(shí)得草木心。

    這本《草木皆喜》便是他用心與植物溝通和交流的記錄。書的封面是淡淡的草綠色,畫面是蔥蘢樹木下一個(gè)頭戴禮帽的背影坐在一張長(zhǎng)椅上。我看不到他的面容,但整個(gè)畫面的氛圍是讓人靜默和沉思的。在這個(gè)寒冷的.冬夜,還沒(méi)來(lái)暖氣的屋子很清冷,而這本“二十一世紀(jì)城市人的植物學(xué)手記”如一杯裊裊散發(fā)著熱氣的清茶溫暖著我。在作者莫幼群先生的帶領(lǐng)下,我認(rèn)識(shí)了“與魔鬼打交道的草”,“帶刺的思想家”,知道了印象派大師莫奈最鐘情的是睡蓮和干草垛,日本作家渡邊淳一喜歡用花草使自己的文章蒙上一層唯美的色彩。而更感動(dòng)我的是作家與植物同悲同喜的靈魂。他說(shuō)“有時(shí)讀到植物的名字,就不由得眼睛一亮,聽(tīng)到歌中有植物的名字,身體也不由得打一個(gè)激靈,似乎通向某個(gè)神秘花園的通道被打通了”,他還說(shuō)“我有幸觀賞了它們絢爛的起點(diǎn),更有幸品嘗了其甘美的終點(diǎn),夫復(fù)何求?”

    這是一個(gè)真正的熱愛(ài)植物的人,他不是用眼睛而是用心去結(jié)識(shí)花草樹木,他的情感都寄予在植物中。而植物同樣給予他感悟:“從合歡到忍冬,只有短短的幾十米,而從欲望到隱忍,我則還有很長(zhǎng)的路要走。”自古不乏真愛(ài)植物的人,也不乏懂得花草的人?!安删諙|籬下”的陶淵明,“梅妻鶴子”的林和靖。而這本書的作者“老末”也同樣是這樣的人。我在他的《草木皆喜》里收獲著,歡欣著,并榮幸通過(guò)博客結(jié)識(shí)了他。

    淹沒(méi)在滾滾紅塵,我經(jīng)歷和看到人心比植物善變和冷酷,“感恩”是需要來(lái)“過(guò)節(jié)”的。在我所知,植物比人懂得感恩。記得小時(shí)候看過(guò)一個(gè)電影《秋翁遇仙記》,大意是講一個(gè)叫秋翁的老人種植了片牡丹園,他在晨露還沒(méi)消散時(shí)就到園中施肥,在夕陽(yáng)西下時(shí)還在園中除草。他幾乎所有的時(shí)間,所有的愛(ài)都寄托在牡丹花上。因此,他種植的牡丹聞名十里城鄉(xiāng)。但是,一個(gè)惡霸想搶走牡丹園而誣陷和棒打老人,老人種植的牡丹花顯靈了,牡丹仙子懲治了惡霸,牡丹園也得以重歸愛(ài)花的老人。若說(shuō)這畢竟帶點(diǎn)神話的話,現(xiàn)實(shí)中植物救治人類的絕不是新聞而是事實(shí)。比如沙漠中沉默的仙人掌,黃風(fēng)中屹立的胡楊林,奉獻(xiàn)給人類的不僅僅是物質(zhì)更是精神:那種忍耐,堅(jiān)韌,不畏強(qiáng)暴的高貴品性。在五六十年代糧食缺乏的時(shí)期,那些榆錢、槐花、芨芨菜、馬齒莧是保命的糧食,有多少人因?yàn)檫@些食糧而幸存于世?而甘草、當(dāng)歸、藿香、薄荷,這些有著美麗名字的中草藥是治病救人、保佑健康的好植物。

    植物比人類活得簡(jiǎn)單而豐富。它們索取的極少,陽(yáng)光和水分足以生存;它們用溫和、純凈的目光靜觀世間滄桑、風(fēng)云變幻,人生一世,草木一秋,百年甚至千年的閱歷足夠它們炫耀或四處傳播所見(jiàn)所聞,但他們始終靜默著,安靜而高貴的靜默著。大象無(wú)形,大愛(ài)無(wú)聲,它們值得讓人類學(xué)習(xí)和敬仰的。

    植物更給予人類太多的啟示。在今年6月去神農(nóng)架的路上,我透過(guò)車窗看到對(duì)面山中蔥蘢的樹木。其中有一排排高大挺拔的巴山冷杉匆匆掠過(guò)。導(dǎo)游介紹說(shuō)這種美名為“站崗樹”的杉樹被當(dāng)?shù)厝藨蚍Q為“不要臉樹”。我們仔細(xì)一看,這些樹果真是外皮脫落,裸露出光滑的樹干。導(dǎo)游說(shuō)它正是以不斷脫皮積蓄養(yǎng)料來(lái)維持生存。有舍才有得,失去有時(shí)是為了更好的活著。植物不愧是人類的老師!

    與植物為友,實(shí)在是一種福氣?!懊妨钊烁?蘭令人幽,菊令人野,蓮令人淡,春海棠令人艷,牡丹令人豪,蕉與竹令人韻,秋海棠令人媚,松令人逸,桐令人清,柳令人感?!边@些豐富而美好的氣質(zhì)品性難道不是我們渴慕擁有的嗎?常與之為鄰,為伴,為朋友,為知己,即使難得其神韻之滿,也可得其一二之味道吧?我也是個(gè)熱愛(ài)花花草草的人,曾經(jīng)在野外看到一朵小野花而心歡,曾經(jīng)將一枚楓葉撿拾起存放在書的一頁(yè),而此刻,在我寫這篇文字的電腦桌旁,“帶刺的思想家”仙人球正陪伴著我。

    一樹一格調(diào),一草一傳奇。人們也終于明白植物的豐富與珍貴,而倡導(dǎo)“植物化生存”。植物化生存不是清心寡欲,逃避世俗。而是用一種內(nèi)斂,清凈,和諧的生活方式取代膚淺,浮躁,張揚(yáng)的生活方式。用植物的情感方式取代動(dòng)物的情感方式:動(dòng)物身體親密接觸而靈魂背離,植物在大地上獨(dú)自生長(zhǎng)而根在地下緊緊的連在一起!

    像植物一樣簡(jiǎn)單生活。

    草木染讀后感參考篇三

    那天夜里,下著小雨。隨手合了書本放在桌前,伴隨著思慕人間草木的雨的情懷,我在窗邊大夢(mèng)一場(chǎng)。

    一位少女,清逸出塵,入我夢(mèng)來(lái)?!熬捁鸹ㄊ怯昙镜幕ā!彼f(shuō)。雨簾密密的叩擊著房瓦,水霧把她的發(fā)髻都沾濕了,窗欞邊滾下幾粒水珠,我倚著欄桿去聽(tīng)雨聲,思緒飄遠(yuǎn)。

    初春的雨,沒(méi)有洋洋灑灑,也沒(méi)有潤(rùn)澤大地的意思,就突然降臨了。石階下,藤架旁,滿園新鮮,雨聲作響。不由得想起書中昆明的雨,明亮,豐滿,易使人傾心,也極易萌生向往之情。

    雨聲聽(tīng)得倦了,再把書合上時(shí),雨季的花兒,雨季的菌子,雨季的婀娜多姿,也就全數(shù)煎進(jìn)了茶湯里,細(xì)細(xì)的啜飲了,甜到心坎兒里去。

    不是的。不是的,她說(shuō)。草木本來(lái)就是至情至性之物,至少在此間如此。那隋唐盛世的瓊花,為了不讓昏君觀賞而自行敗落:嚴(yán)冬中的牡丹,違抗女皇而被迫遷入洛陽(yáng)。相比之下可是世上有情之人的楷模。

    “你講的那都是傳說(shuō),草木既不能動(dòng),又不能語(yǔ),怎個(gè)至情至性法?”我笑道。無(wú)甚道理。她有些惱了,聲音就蓋過(guò)了雨聲,像細(xì)碎的木香花。

    你看那竹林,自顧自密密的長(zhǎng)起來(lái),可曾阿諛?lè)畛??那臘梅,大雪中朵朵的綻將開(kāi)來(lái),她是彎腰了,還是低下頭?我又不同你頑,草木的精氣神可遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)你們的所謂正人君子,自成你那“世間”,也說(shuō)不定。

    自成世間的草木?雖然荒謬,到也真實(shí)。我心不在焉的叩著欄桿,看著雨幕漸漸停了。滿園春色也都醒過(guò)來(lái),綠起來(lái),蔥蔥蘢蘢,草木人間。

    人間草木,寫著草木人間,人間本是嘈雜的喧鬧著,草木的干凈又平添一筆清香。這是游離于世外的香味兒,也許我們?nèi)钡木褪沁@點(diǎn)兒清凈罷。

    梔子花頭的純白呵,有款款清香自花架間飄蕩下來(lái)。一縷陽(yáng)光從玻璃窗間劃過(guò),我睜開(kāi)眼睛。終歸是又回到了人間罷,夢(mèng)里人間草木,那般超然,大概也只有汪老先生可以成全并傾注于作品中。

    枕邊是一朵開(kāi)得正盛的緬桂花。

    草木染讀后感參考篇四

    第一次讀汪曾祺的《人間草木》是孩子讀初一時(shí),這本書是初中生必讀書目,應(yīng)老師要求就買了。孩子還沒(méi)讀我搶先看了,初讀就覺(jué)得挺有意思,作者是一個(gè)活得比較通透之人,對(duì)凡事看得開(kāi),活得平和,雖然整天勞動(dòng)改造,上山挖樹坑、挑大糞,做的是最苦最臟最累的活,可讀他的文章卻絲毫沒(méi)有凄凄慘慘的情緒,沒(méi)有抱怨與憎恨;有的只是閑云野鶴、行云流水的雅致和對(duì)自然對(duì)生活的熱愛(ài)與小驚喜。對(duì)于生活中的美,哪怕一星半點(diǎn),哪怕只存在于犄角旮旯,他也能用自己的慧眼努力把它挖掘出來(lái),讓讀者眼前一亮。這從他的詩(shī)中可見(jiàn)一斑:“我有一好處,平生不整人,寫作頗勤快,人間送小暖?!?/p>

    他覺(jué)得“人們?nèi)绻軌蝠B(yǎng)成一些正常的愛(ài)好,具備文明素養(yǎng),懂得親近自然,知道欣賞美,就不至于去破壞世間美好的事物”。因此,他想通過(guò)自己的文章呈現(xiàn)自然界美好的東西,讓人靜下心來(lái),慢慢品味,懂得珍惜。

    他寫花草魚蟲,為的是讓孩子知道、了解昆蟲,對(duì)自然發(fā)生興趣,因?yàn)榇笞匀徊攀呛⒆幼詈玫睦蠋?。有時(shí)間最好也能玩玩這些昆蟲,去觀察它們會(huì)探秘到另外一個(gè)世界,不要整天沉迷在電子游戲里。他對(duì)昆蟲的描寫可謂細(xì)致入微,雖然寥寥幾筆卻栩栩如生:“瓢蟲款款地落下來(lái),摺好它的黑綢襯裙——膜翅,順順溜溜,嚴(yán)絲合縫?!彼墓P墨簡(jiǎn)單,通俗易懂,讓你仿佛正置身花叢中,看見(jiàn)那個(gè)叫“瓢蟲”的小姑娘精彩表演后謝幕的模樣。他告訴孩子們,瓢蟲也不全是益蟲,也有害蟲,比如十四星,二十四星。想想真是慚愧,至今為此,我只記得并刻進(jìn)腦海的是從小老師告訴我的:瓢蟲是益蟲!當(dāng)我讀完這本書的時(shí)候,我再去留意才發(fā)現(xiàn),瓢蟲竟然真不全是七星呢!

    我不識(shí)紫薇,一直覺(jué)得夏天路邊旁枝斜出的粉紫色花球美得很,甚是喜歡,后來(lái)通過(guò)讀他描寫的.紫薇竟然不知不覺(jué)配對(duì)上了!“紫薇的樹干的外皮易脫落,露出里面的嫩膚,脫落后留下一片一片的青色和白色的云斑。紫薇花是六瓣的,但是花瓣皺縮,瓣邊還有很多不規(guī)則的缺刻,分不清是幾瓣,碎碎叨叨的一球,當(dāng)中還射出許多花須、花蕊?!碑?dāng)我在路邊再次相遇紫薇,就認(rèn)定是它了!原來(lái)紫薇樹還被叫做“怕癢癢樹”,如果你用指甲掻搔樹干上的嫩膚,紫薇還會(huì)枝葉俱動(dòng),讓你仿佛看到一個(gè)嬌羞的姑娘笑得花枝亂顫。

    他用通俗易懂的手法描寫巴根草,讓人仿佛聽(tīng)到指繞草根拔斷的聲音。對(duì)于鄉(xiāng)下長(zhǎng)大的我來(lái)說(shuō),這是再熟悉不過(guò)了,學(xué)校的操場(chǎng),田頭溝壑旁,隨處可見(jiàn)鋪地的巴根草,坐在草地上,最喜歡的就是用手繞住它的草根,用一種不露鋒芒的力量拉扯,聽(tīng)草根齊刷刷斷裂的聲響,真是一種說(shuō)不出的快感。至于為什么要時(shí)不時(shí)的去扯它,也許是農(nóng)民的本性,痛恨它一棵就能蔓延一整片的生命力吧。

    讀他的書,就像是聽(tīng)鄰居爺爺講故事,溫和又親切。

    草木染讀后感參考篇五

    我是開(kāi)始養(yǎng)多肉,也算有一定的肉齡了。剛開(kāi)始只有幾盆,也不知道名字,更不會(huì)伺候,惹得肉肉們一個(gè)病懨懨、也沒(méi)有狀態(tài)。所幸我是冬季入坑,肉肉們雖然是冬眠、沒(méi)甚么狀態(tài),也好過(guò)夏天大面積的死亡。那時(shí)候什么景天科、長(zhǎng)生草,都是不知道的,只知道很好看、很萌,很喜歡就買下了;對(duì)配圖和選盆基本都是白丁。

    一開(kāi)始的目標(biāo)就是不要養(yǎng)死,后來(lái)慢慢知道了一些多肉知識(shí),開(kāi)始葉插也開(kāi)始嘗試、品種也多了一些、還搜羅了不同的器具,樓下?lián)斓乃芰吓?、回家拿的竹子,直到一發(fā)不可收拾。。。每天下班第一件事就是看肉肉,神馬澆水、換盆,簡(jiǎn)直是單調(diào)生活中最大的樂(lè)趣;會(huì)為了葉子發(fā)芽而開(kāi)始,會(huì)因?yàn)椴怀鰻顟B(tài)郁郁不歡,會(huì)因?yàn)閾Q了盆而充滿期待,一到休息還會(huì)跑到附近的花鳥市場(chǎng)去敗家,肉肉們給我的生活帶來(lái)別樣的色彩。

    有過(guò)很愛(ài)很愛(ài)的品種,比如玉蝶、子持、山地、女雛等等,然而從沒(méi)有不愛(ài),也不會(huì)偏心。那時(shí)候剛剛?cè)氲糜竦?,到手的第二天就上了盆,放在朝北的?yáng)臺(tái),興奮的拍了好多照片,然而還沒(méi)服盆就死了,害的我難過(guò)了好久。還有特玉蓮和女雛,都是大普貨,別人瞧不上,我卻十分喜歡,特玉蓮特別皮實(shí),不需要太費(fèi)心就可以長(zhǎng)得很好;表面有百分,形狀像菊花,而且很容易暴小頭。女雛呢,就像是害羞的姑娘,喜歡成群結(jié)隊(duì)、又總是面帶緋紅。

    人常說(shuō),人非草木,孰能無(wú)情。而在我這里,多肉,或者說(shuō)植物更確切,都是頂頂有性情的,你對(duì)ta付出越多,ta必報(bào)以最美的樣子。每每搭理植物,我能自己在陽(yáng)臺(tái)待兩三個(gè)小時(shí),有時(shí)候衣服都汗?jié)窳?,但心里是開(kāi)心的,這是我的獨(dú)家花園;等到花開(kāi),香滿室內(nèi),就是收獲,這就是我與植物的緣分!

    實(shí)習(xí)神父(中)。

    小櫻脫力的.看了他一眼,有氣無(wú)力的說(shuō)道,“我救你只是因?yàn)轼Q人罷了?!毙训脑捯魟偮?,敲門聲便隨之響起,屋內(nèi)的兩人皆是一怔,同時(shí)望向門口。他們死死的盯著門,好像怕它會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟一樣,宛如兩只驚弓之鳥。兩人誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)話,只是安靜的看著門,可是那敲門聲卻毫不餒,依然執(zhí)著的響起。

    草木染讀后感參考篇六

    汪曾祺寫了一本。

    散文。

    集,名稱是人間草木。大家讀了之后,有何感悟?下面是本站小編精心為你整理人間草木讀后感,一起來(lái)看看。

    汪曾祺先生也是什么都能寫,而且寫的有趣。卸去了華麗辭藻的文章讀起來(lái)讓人頗為心安和舒服。從回憶家鄉(xiāng)的一花一草一木,到各種各樣的小吃,再到在聯(lián)大的生活、相識(shí)的老友、親人……幾乎都是司空見(jiàn)慣的事,在汪曾祺先生筆下卻別有魅力。其中有篇《葡萄月令》,五頁(yè)的文章,把葡萄從一月到十二月詳詳細(xì)細(xì)地描寫了下來(lái),但讀著一點(diǎn)也不使人厭煩。這便是魅力,或者說(shuō)是魔力。

    零零碎碎的小事太平凡了。散文是拿這些小事入文,能抓住人心的就是好文章。即使是他人的經(jīng)歷,《人間草木》這本散文集讀起來(lái)仍舊是溫暖的。有人對(duì)散文不感興趣,認(rèn)為它無(wú)聊,沒(méi)有跌宕的情節(jié),像一杯白水。其實(shí)生活就是白水,只是喝的人心境不同罷了。

    汪曾祺先生的生活,一定是擔(dān)得起這八個(gè)字的--。

    溫和從容,歲月靜好。

    今天,我來(lái)到了胡天寧家。聽(tīng)金老師說(shuō),中國(guó)有一位很有名的作家,名叫汪曾祺。說(shuō)著,還拿出了這位作家的一本書--《人間草木》。

    這本書有著淡黃色的封面,封面上畫著一叢竹子和一塊竹石,看上去與我以前看過(guò)的兒童故事書完全兩樣。我迫不及待地翻開(kāi)了這本書,看到一篇文章--《夏天》。果然,與我以前讀過(guò)的兒童文學(xué)完全不同。

    這本書中的文字簡(jiǎn)潔、深?yuàn)W。比如:“寫大字一張,讀古文一篇。”就概括了作者一個(gè)早上干的事,就像。

    對(duì)聯(lián)。

    一樣,或者是五言詩(shī)中的兩句。

    說(shuō)它深?yuàn)W,比如:“此吾鄉(xiāng)所未有?!边@句話,聽(tīng)金老師解釋了我才知道,意思是“這是我們家鄉(xiāng)所沒(méi)有的?!?/p>

    其實(shí),簡(jiǎn)潔和深?yuàn)W是相輔相成的,簡(jiǎn)潔了就會(huì)深?yuàn)W,而深?yuàn)W的文字都會(huì)很簡(jiǎn)潔。

    慢慢地,我開(kāi)始讀出一點(diǎn)意思了……。

    我最喜歡蹲在草地上看小蟲子吃東西,跳來(lái)跳去,聽(tīng)它們唱歌。

    有了這些蟲子,夏天就變得更有趣了。我想如果汪曾祺也看到了這些蟲子,一定會(huì)寫一篇更精彩的文章。

    汪曾祺筆下的夏天是有情有趣的,而我生活中的夏天也正是如此有意思。

    今年暑假,閑來(lái)無(wú)事讀了汪曾祺先生寫的《人間草木》這本書,這本書分為7輯分別是人間草木、四方食事、腳底煙云、聯(lián)大歲月、師友相冊(cè)、平淡人生、文章雜事??少I來(lái)之后這本書就真的被收藏了,因?yàn)樽约嚎傆泻芏嗬碛烧f(shuō)自己沒(méi)有時(shí)間來(lái)讀,真是“書非借不能讀也!”上周終于拿出時(shí)間拜讀這本書,一讀便不舍得放下!里面沒(méi)有空泛的好為人師的大道理,也沒(méi)有宏大的人生題材,流淌在字里行間的都是文人的雅趣和愛(ài)好,彌漫著文人的情調(diào)。讀他寫的植物我感受到的是閑情逸致,讀他寫的人物我享受的則是詩(shī)情畫意......

    讓我感觸特別深刻的是汪曾祺先生筆下描寫的那些植物,仔細(xì)讀來(lái)真是一種享受,如流水般凈化著浮躁的內(nèi)心,聯(lián)想現(xiàn)在的生活、工作,我們是不是過(guò)于匆忙,忽略了生活樂(lè)趣了呢?熱愛(ài)自然,熱愛(ài)植物草木,這是一種人生可遇而不可求的精神寄托,古往今來(lái),從來(lái)如此。工作的時(shí)候積極努力,休息的時(shí)候,就需要有如本書一樣的發(fā)現(xiàn)的眼睛和心情,如此,就會(huì)在生活的道路上,既有向前的飛奔,又有欣賞途中風(fēng)景的收獲。

    這就是我讀過(guò)本書的最大收獲。

    草木染讀后感參考篇七

    汪曾祺的書零零碎碎地讀過(guò)一些,總覺(jué)得應(yīng)當(dāng)是散落在人間的月亮碎片,皎潔純凈,發(fā)著光令人心曠神怡。再讀《人間草木》,便在其間看到了散落的光輝和煙火人間。

    “味道甚至是難于記憶的,只有你又聞到它你才能記起它的全部情感和意蘊(yùn)。”史鐵生在他的《我與地壇》里說(shuō)過(guò)。汪曾祺回憶起江陰的那個(gè)有著濃厚果香的水果店,我想那個(gè)鮮活地立在江南小鎮(zhèn)上的水果店,可能站在了一條胡同口,門口或許掛了一塊破舊了的旗,就單單寫了一個(gè)“果”字,或許有一個(gè)木制的牌子,上書“百香閣”,做工就精良了不少,文字也比單單一個(gè)“果”字文雅細(xì)致了許多。但是時(shí)令水果的店,沒(méi)有幾十年歷史也是撐不起木制匾的,轉(zhuǎn)念一想,有著如此深厚的果香,那應(yīng)當(dāng)有著許久歷史,果香深深地浸到了做墻的木頭板子里,果香和木頭香氣一起蘊(yùn)孕。店門口是齊膝的門檻,不小心就要栽個(gè)跟頭,一排排的果架上擺放著用籃子裝著的`時(shí)令水果,也許有十幾種,也許只有幾種。門口的臺(tái)階趴著一只狗,眼睛是亮的,和水果店里的葡萄一樣,亮晶晶、水靈靈。買了一籃水果,店里賣水果的姑娘急忙贈(zèng)了一小把枇杷葉,這姑娘,可能是戴望舒在雨巷里遇到過(guò)的,撐著油紙傘,慢慢悠悠走過(guò),也可能是村上春樹在晴朗天氣里遇到的百分百女孩。店門外是黃昏的炊煙,胡同里洗洗涮涮的聲音,散落一地的人家煙火氣。

    汪曾祺說(shuō):“我后來(lái)到過(guò)很多地方,走進(jìn)過(guò)很多水果店,都沒(méi)有這家水果店的濃厚的果香?!贝蠹s氣味與彼時(shí)的心境都是相關(guān)的,果香濃郁的那段日子,他說(shuō),“那年我正在戀愛(ài),初戀。”

    汪曾祺的文字從來(lái)都是人間草木清香里慢慢走出來(lái)的,平淡如飲白水,越來(lái)越只依賴平淡的必需的生命點(diǎn)綴。就像夏天的一場(chǎng)雨,雨后清晨,暖暖的小小的水汽塊兒觸碰著肌膚,周圍蕩漾著花香與植物生氣。

    于是又想起他《昆明的雨》,雨季和緬桂花都是綿長(zhǎng)又柔軟。云南的雨季飽滿清亮,天空永遠(yuǎn)都是高遠(yuǎn)又純凈,烏云黑得很有層次感,里面應(yīng)當(dāng)是充滿了雨水吧,滴完了雨水,還是慢慢悠悠地飄在空氣里,白得耀眼,這時(shí)候世界上又都是亮的,露珠閃著奇異的光,色彩熱烈。常常想起兩年前的夏天,坐在有著小院子的二樓,院子里一棵緬桂花,一棵紫薇,都長(zhǎng)了三層樓高,從二樓走廊和露臺(tái)一伸手就摘地到。常常是有雨的下午,坐在二樓自習(xí)室為高考奮戰(zhàn),小樓建在水中央,稍一俯身便可看到窗外蘆葦在雨中搖晃,雨滴打在睡蓮葉子上,在上面滾了兩圈,院子里的緬桂花香味一陣陣飄過(guò),雨滴滴答答的聲音,在書卷里長(zhǎng)出一個(gè)繾綣的雨季。

    此刻不想讀詩(shī),只想看草木,看瑣碎的平常,于是世間萬(wàn)物遠(yuǎn)沒(méi)有一棵樹、一種食物、一種氣味更重要的了,即使在混亂的年代,孟夏仍有草木長(zhǎng)。

    草木染讀后感參考篇八

    恩師贈(zèng)予我三本書?!度碎g草木》是其一,汪曾祺先生著作。也是我最喜歡的一本書。這是一本一口氣讀不完的書,需你慢慢讀、細(xì)細(xì)品。

    讀到第一篇《芋頭》,我就忍不住多讀了幾遍。汪曾祺先生在寂寞的羈旅之中看到煤堆里的一棵芋頭,僅靠著一點(diǎn)雨水,長(zhǎng)出幾片碧綠肥厚的大葉子。這使他很欣慰,獲得了一點(diǎn)生活的勇氣:小小的一棵芋頭,竟有這么強(qiáng)的生命力!

    站在陽(yáng)臺(tái)上,我情不自禁地欣賞起爺爺種的牡丹和海棠。在爺爺?shù)腵細(xì)心照料下,牡丹,嬌艷欲滴;海棠,含苞待放……這不就是最美的風(fēng)景嗎?即便我們不是一棵牡丹,不是一棵海棠,是一棵芋頭,也要像那棵芋頭一樣,堅(jiān)強(qiáng)不息,展現(xiàn)出自己最美的一面。熱愛(ài)生活,多親近大自然,會(huì)給我們帶來(lái)一種可供選擇的安寧——隨遇而安。

    “都說(shuō)梨花像雪,其實(shí)蘋果花才像雪。雪是厚重的,不是透明的。梨花像什么呢?梨花的瓣子是月亮做的?!蔽姨叵矚g這段話,出自書中的《葡萄月令》。

    從一月寫到十二月,從葡萄睡在鋪著白雪的窖里,然后出窖,到最后又入窖,整個(gè)生長(zhǎng)過(guò)程寫得極其細(xì)膩,字里行間都充滿著勃勃生機(jī)。當(dāng)我得知汪曾祺先生這篇散文是在葡萄園勞動(dòng)時(shí)寫的,我的內(nèi)心受到了極大的震撼,每字每句都充滿著對(duì)勞動(dòng)的尊重,對(duì)大自然的熱愛(ài),顯現(xiàn)著自己的樂(lè)觀和豁達(dá)!

    記得去橫店夢(mèng)幻谷春游時(shí),最吸引我們的項(xiàng)目是“雪域高原”,好玩又刺激??墒菍?dǎo)游說(shuō):“身高140以上的同學(xué)可以,140以下的同學(xué)可以玩旋轉(zhuǎn)木馬噢!”“我的身高138,就差2cm,踮下腳尖不就好了?!”我心中暗暗得意,來(lái)個(gè)渾水摸魚!于是我故作鎮(zhèn)定地去排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。大家一個(gè)挨一個(gè)的,擠得水泄不通,好不容易挪到了安檢處,我還沒(méi)站好呢,就被安檢人員給趕下來(lái)了。這下我可“火冒五丈”了!我氣沖沖地騎上旋轉(zhuǎn)木馬,看眼前一匹匹木馬,形態(tài)臃腫,神色呆滯……一顆心落到了谷底,糟透了。

    溫和從容,歲月靜好。若我們的心靜了,安寧了,就會(huì)聞到春風(fēng)中從遠(yuǎn)方傳來(lái)的樹葉清香,感覺(jué)到花蕾在某一瞬間慢慢綻放……如此,平凡的生活,也會(huì)變得獨(dú)有一番滋味,溫暖,而又迷人。

    草木染讀后感參考篇九

    在去年的語(yǔ)文課堂作業(yè)本上,我讀到了汪曾祺先生的《葡萄月令》(節(jié)選)。這篇閱讀理解按月份介紹了一年當(dāng)中葡萄的種植、培育、采摘、貯藏等有關(guān)知識(shí)。地地道道的說(shuō)明文,卻讓我瞬間領(lǐng)悟到了一個(gè)成語(yǔ)——妙筆生花。于是找來(lái)這本《人間草木》,窩在家中細(xì)讀。

    讀盡葡萄的前世今生,后面還有花卉,有雜草,有雨后冒出來(lái)的菌菇,也有一葉落而知秋的梧桐……他寫自家的花園,寫天池的雪水,寫北京寫四川,寫新校舍也寫懷舊事,按著平平淡淡不疾不徐的節(jié)奏,娓娓道來(lái)。不過(guò)都是生活中的尋常事情,一些我們不經(jīng)意間常常忽略的細(xì)節(jié),在先生的筆下依舊純粹平常,卻也顯出了難能可貴。我想,大概是因?yàn)樗洃浿械倪@一草一木,總是跟人結(jié)合在一起的。他記住了繡球花,因?yàn)檫@些花像極了小姑姑房中的.一雙白緞子繡花的小拖鞋。他記住秋海棠,是因?yàn)樯尾∪ナ赖哪赣H。母親臨終前住的小房外的小天井里,不知道誰(shuí)種了兩三棵秋海棠,花色蒼白,樣子很可憐……你看,人間草木記錄的不僅僅是萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)序,還有人的感情。

    而此時(shí)的我,記起了學(xué)校教學(xué)樓前面的那棵樹。記得剛上小學(xué)的時(shí)候,最喜歡在那棵樹下和小伙伴一起追逐玩鬧。彼時(shí)它被粗大的竹竿架著,密密麻麻的鐵絲纏繞著,像個(gè)犯人似的牢牢地固定在地上。老師常常連哄帶警告地要求我們遠(yuǎn)離它,以免受傷??晌覀兌疾辉趺绰?tīng)話,當(dāng)時(shí)就想,這樹連自己站立都做不到,這么柔弱,還需要害怕?如此油鹽不進(jìn),難怪老師常又好氣又好笑地罵我們:“你們這群木頭!”

    三年級(jí)的時(shí)候,我們搬到了三樓的教室,從此與這棵樹“天各一方”。我開(kāi)始在樓上觀察它。我發(fā)現(xiàn)連我們這兒最可怕的臺(tái)風(fēng),都沒(méi)有把這樣一棵樹連根拔起的威力。而這些竹竿依舊駕著這棵樹,就像一個(gè)身強(qiáng)體健的年輕人拄著一根破拐杖,完全影響到我們朝氣蓬勃的校容校貌。

    今年疫情后開(kāi)學(xué)到校,我突然發(fā)現(xiàn)全部竹竿都被拆除了,生銹的鐵絲已經(jīng)無(wú)力地匍匐在垃圾車?yán)锉贿\(yùn)走了,干凈的樹干也終于利落地呈現(xiàn)在我們面前。老師告訴我:“這顆樹已經(jīng)長(zhǎng)大了,以后都不需要這些支架來(lái)保護(hù)了?!蔽抑肋@棵樹,一開(kāi)始是長(zhǎng)在別的地方的,它被人連根挖起來(lái),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途運(yùn)輸被種在了這里。其實(shí)它離開(kāi)土壤的那一刻,已經(jīng)失去生命成為一塊木頭了。但是經(jīng)過(guò)日復(fù)一日年復(fù)一年的澆灌和養(yǎng)護(hù),它終于重新生長(zhǎng)成樹。如今它日漸強(qiáng)壯,終于可以卸下所有的保護(hù)架,獨(dú)自去面對(duì)風(fēng)雨雷電。

    而我呢,已經(jīng)從一個(gè)一年級(jí)的小屁孩,長(zhǎng)成一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了,再過(guò)幾個(gè)月,就要進(jìn)入五年級(jí)——小學(xué)倒計(jì)時(shí)了。我突然感覺(jué)纏繞在自己身上的鐵絲正在被點(diǎn)點(diǎn)被卸下,有些甚至是自己脫落的。十年樹木,百年樹人。老師口中的我們這些一年級(jí)被種下的木頭,經(jīng)過(guò)了幾年,都已經(jīng)成活了,并且還在繼續(xù)汲取營(yíng)養(yǎng)向上生長(zhǎng)。

    希望我們這些在茁壯成長(zhǎng)的木頭,快些變成大樹,也能如這人間草木,那般可愛(ài)。

    草木染讀后感參考篇十

    今年暑假,閑來(lái)無(wú)事讀了汪曾祺先生寫的《人間草木》這本書,這本書分為7輯分別是人間草木、四方食事、腳底煙云、聯(lián)大歲月、師友相冊(cè)、平淡人生、文章雜事??少I來(lái)之后這本書就真的被收藏了,因?yàn)樽约嚎傆泻芏嗬碛烧f(shuō)自己沒(méi)有時(shí)間來(lái)讀,真是“書非借不能讀也!”上周終于拿出時(shí)間拜讀這本書,一讀便不舍得放下!里面沒(méi)有空泛的好為人師的大道理,也沒(méi)有宏大的人生題材,流淌在字里行間的都是文人的雅趣和愛(ài)好,彌漫著文人的情調(diào)。讀他寫的植物我感受到的是閑情逸致,讀他寫的人物我享受的則是詩(shī)情畫意......

    讓我感觸特別深刻的是汪曾祺先生筆下描寫的那些植物,仔細(xì)讀來(lái)真是一種享受,如流水般凈化著浮躁的內(nèi)心,聯(lián)想現(xiàn)在的生活、工作,我們是不是過(guò)于匆忙,忽略了生活樂(lè)趣了呢?熱愛(ài)自然,熱愛(ài)植物草木,這是一種人生可遇而不可求的精神寄托,古往今來(lái),從來(lái)如此。工作的'時(shí)候積極努力,休息的時(shí)候,就需要有如本書一樣的發(fā)現(xiàn)的眼睛和心情,如此,就會(huì)在生活的道路上,既有向前的飛奔,又有欣賞途中風(fēng)景的收獲。

    這就是我讀過(guò)本書的最大收獲。

    草木染讀后感參考篇十一

    《人間草木》這篇文章的取材,是三種植物:山丹丹、枸杞和槐花。表面上,汪老在寫植物,但更深層的,無(wú)疑是在展示他的人生價(jià)值觀。

    例如寫山丹丹部分,他通過(guò)老堡戶之口講出:山丹丹每長(zhǎng)一年,便多開(kāi)一朵花,這多么像人,一年多添一歲!還有這種植物皮實(shí),容易養(yǎng)活。人要活得隨遇而安些,不能太嬌生慣養(yǎng)了。這部分結(jié)尾處,引出流行歌曲的創(chuàng)作者和舞臺(tái)上的歌星,未必知道山丹丹的這些特性,反而像老堡戶這樣的農(nóng)民才懂!

    第二部分寫的是枸杞。枸杞一生是寶,春天的時(shí)候,枸杞頭可以當(dāng)野菜。夏末秋初,開(kāi)花,可以觀賞。隨后,便結(jié)出果實(shí),可以吃。這么看,有發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣的眼睛,人生才豐富許多??!

    最后部分寫的是槐花,莫名其妙的是,關(guān)于槐花的,卻只有開(kāi)頭與結(jié)尾兩句。大部分內(nèi)容都在講養(yǎng)蜂人的生活故事。其中,講了花與蜜蜂的關(guān)系,養(yǎng)蜂人與蜜蜂的關(guān)系,養(yǎng)蜂人與女人的關(guān)系,以及女人與家中晚輩的關(guān)系。他們的關(guān)系只能用微妙來(lái)形容。給予與受贈(zèng)的感覺(jué),很曖昧的,讀原文才能體會(huì)很深。

    人間草木啊人間草木,人間就如草木,好多道理都擺在那里的。去發(fā)現(xiàn)它們吧,然后活得通透些,處理好身邊的各種關(guān)系,這便是人間草木的含義吧!

    若用一種食物,用來(lái)形容汪先生這篇文章的語(yǔ)言,我想到茶,而且是龍井茶,淡而回甘啊!不信?您讀讀看。

    草木染讀后感參考篇十二

    初拿到這本插畫集的新書,愛(ài)不釋手,封面及插畫都是我喜歡的風(fēng)格。帶著這種喜悅的心情開(kāi)始走進(jìn)汪老先生的花草世界。

    開(kāi)篇《人間草木》。

    “尋常細(xì)微之物常常是大千世界的縮影,無(wú)限往往收藏于有限之中!”

    講的是芋頭、豆芽、紫薇、桂花、菊花、枸杞,書中有多幅花卉圖,為汪老先生親手所繪,畫面逼真優(yōu)美。

    其中個(gè)人尤為喜歡《記憶的味道》這篇,因?yàn)檫@篇內(nèi)容及感情最豐富,也是最賞心悅目的一篇。那里有家的記憶,有童年的珍貴記憶,有父親,繼母,伯母,表姐,姑姑,傭人。

    有榆梅,草,臭芝麻,虎耳草,紫蘇,垂柳,臘梅,天竺果,海棠,梅,桃,丁香,繡球花,夾竹桃,含羞草,荷花,槐樹,桑,葡萄,杏,何首烏,金雀花,香椽花,枝珠蘭,石榴花,玉蘭。

    有天牛,蟋蟀,蟬,蜻蜓,土蜂。

    有鳥,麻雀或癩花,鷺鶩屬的鳥。

    于花園玩耍流連的折花少年,成年之后,便是愛(ài)花人,順理成章。

    看完這本書,忽然想起了一些東西。想起了姥姥,因?yàn)樵诶牙鸭疑畹哪嵌瓮晔谴松蠲篮玫娜兆?,那段無(wú)憂無(wú)慮的歡樂(lè)時(shí)光。

    蜻蜓。

    我們稱做麻楞,大個(gè)青色的叫大老青,也是捉了吃蚊子的。放在屋里,趴在窗戶的棱布上。那時(shí)候蜻蜓還是很多的。

    知了。

    也叫蟬,雄性的腹部有發(fā)音器,能連續(xù)不斷發(fā)出尖銳的聲音。雌性的不發(fā)聲。我們一般會(huì)在夜深人靜的時(shí)候約上周圍的小伙伴,用絲襪抓個(gè)十幾二十只。姥姥會(huì)用油過(guò)一遍,就成了我們的小零食,當(dāng)然也就身體和脖子中間的部位可以食用。

    棗樹。

    小時(shí)候在老家的院子里,有一顆很大的.棗樹,每到五六月份會(huì)開(kāi)出像傘似的小花,黃綠色。八九月份會(huì)結(jié)出青綠色的果實(shí)。每到這個(gè)時(shí)候,我和弟弟都會(huì)用一根非常長(zhǎng)的竹竿拼了命地敲打它,然后就會(huì)收獲非常多的青棗,極其香甜。

    南方的雨頻繁又短暫,每到下雨的時(shí)候我總是莫名的興奮,因?yàn)槲铱梢源┲赣H給買的新雨鞋在雨中玩耍,尤其是鄉(xiāng)下的環(huán)境真是美極了,大雨過(guò)后,樹葉似乎更加郁郁蔥蔥了,花朵也開(kāi)得更加艷麗,就如同一幅畫一樣美。

    全書讀罷,有如出游賞花歸來(lái),美不勝收。喜歡這樣的題材,讀起來(lái)輕松歡快,雖然愛(ài)花草,但不如汪老先生來(lái)的炙熱和愜意。

    在我看來(lái),汪老先生才是真正會(huì)生活的人。這個(gè)“會(huì)”,包括“懂”,也包括“愛(ài)”。汪曾祺寫“帶著雨珠的緬桂花使我的心軟軟的,不是懷人,不是思鄉(xiāng)。”最純粹的,最難得。似乎在說(shuō),動(dòng)人心扉的生命體驗(yàn),并不一定在千里之外,在難及之地。

    在匆匆過(guò)眼的“人間草木”中,汪曾祺老先生證悟到了人生無(wú)常,但見(jiàn)有序。置身陰影,發(fā)現(xiàn)光亮,就成為他演繹自己生存美學(xué)的唯一方式和本文策略。

    草木染讀后感參考篇十三

    最近,我讀了《人間草木》這本書,它是汪曾祺爺爺寫的。內(nèi)容包羅了全國(guó)各地的山水美景、人文風(fēng)情,還包括對(duì)名人的懷念。語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,好詞好句不計(jì)其數(shù),令我受益匪淺。

    這本書一共分七輯,每輯各有各的特色。其中,我最喜歡第二輯《美食》和第五輯《從容》。

    作為一個(gè)想吃遍全國(guó)各地美食的吃貨,誰(shuí)不愛(ài)美食呢?特別是在汪曾祺爺爺?shù)墓P下,那一道道誘人的佳肴變得活靈活現(xiàn),做法也十分詳細(xì),色澤鮮美,香氣撲鼻,味極鮮腴,色、香、味俱全,使人有一種迫不及待恨不得有一桌子美食供你大快朵頤。嘖嘖,不能再說(shuō)了,再說(shuō)我的口水dou要流下來(lái)啦!

    而第五輯《從容》,作者描寫了他笑對(duì)人生的態(tài)度。無(wú)論何時(shí)都十分堅(jiān)強(qiáng),隨遇而安,對(duì)任何事都樂(lè)觀面對(duì),這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

    讀完《人間草木》,我覺(jué)得我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),這樣長(zhǎng)大了才能去見(jiàn)識(shí)更廣闊的世界!

    草木染讀后感參考篇十四

    《人間草木》有一個(gè)很神奇的地方,那就是這本書的序言,竟然是汪曾祺老先生的兒子汪朗作的序。不同于其他人比較官方、公派的序,這部序言,滿滿是兒子對(duì)老子之間的尊重和愛(ài)戴,猶如茶前飯后的嘮叨,只言片語(yǔ)中流露著對(duì)老先生濃濃的思念。

    可憐天下父母心,把兒女時(shí)時(shí)都放心上的,永遠(yuǎn)是父母。這幾日回到家都比較晚,父親總是留好一碗溫?zé)岬南★垼饶艹漯?,又能降燥熱去火氣。喝的是白稀飯,更是無(wú)聲的父愛(ài)。

    自己當(dāng)了父親后,才更能體會(huì)父愛(ài)的'偉大。女兒開(kāi)學(xué)那天,遇到了讓人揪心的小插曲,小孩與她奶奶上地鐵時(shí),因?yàn)槿硕嘧呱⒘?,女兒上了車,她奶奶沒(méi)有上車。小姑娘很聰明,在下一站下車找到了工作人員,讓工作人員給我來(lái)電話。我的心在那一瞬間高度緊張,但理性又讓我感動(dòng),感動(dòng)她的成長(zhǎng)和冷靜。當(dāng)我趕到那個(gè)地鐵站,牽著她的小手時(shí),一切又是那么的踏實(shí)。

    父親可能是少言的,可能不那么細(xì)心,但卻是最深沉的。

    草木染讀后感參考篇十五

    坦率地講,我看書,多半是帶著點(diǎn)附庸風(fēng)雅的強(qiáng)迫性,一天強(qiáng)迫自己看幾章幾頁(yè),一點(diǎn)點(diǎn)地向前推進(jìn),看得吃力,毫無(wú)樂(lè)趣。

    這兩天,在朋友的推薦下,看汪曾祺老先生的《人間草木》。說(shuō)來(lái)羞愧,在此之前,我居然對(duì)汪老是一無(wú)所知的。更沒(méi)有看過(guò)他的文章。得虧朋友推薦,讓我今生有緣讀到他的文字,真是有點(diǎn)相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。

    汪老寫的都是一些稀松平常的事,那些人那些事那些物那些景都是我們熟悉的,離我們不遠(yuǎn),或者我們就置身其中,讓我們感到親切,也能勾起我們心里那些美好的回憶。

    汪老《花園》里寫的那些童年趣事里,就有我童年的影子。我童年里的花園比汪老的花園更大(請(qǐng)?jiān)试S我傻笑一下)。村子周圍的自然曠野,雖然被全村人共有,但我總能在這座大花園里,找到屬我自己的小花園。我的小花園是移動(dòng)多變的,今天在這里,明天在那里?;蛘咭惶炖?,上午在這里,下午在那里。反正是隨我高興,我想畫地在哪里就在哪里。

    我也像汪老那樣嚼過(guò)草根,品過(guò)它淡淡的甜味;壓過(guò)青草,看青草被壓扁過(guò)后又緩慢伸直;抓過(guò)蟋蟀,但不是養(yǎng)在篾籠里,而是裝在瓶中。我在玩螳螂時(shí),母親也警告過(guò)我,說(shuō)是螳螂碰過(guò)的地方,會(huì)長(zhǎng)修子(尋常疣)的,我就拿著小樹枝撥弄著螳螂玩,不敢用手碰觸。因?yàn)槭青l(xiāng)下的野丫頭,沒(méi)汪老那么斯文,我爬過(guò)樹,掏過(guò)鳥窩,把一窩小鳥帶回家養(yǎng)。至于后來(lái)怎么樣,已是忘了。拿網(wǎng)捕蟬的事,我也做過(guò)。我拿家里的網(wǎng)絲兜、細(xì)鐵絲和竹桿,做一個(gè)捕蟬的網(wǎng),聽(tīng)到蟬聲就仰頭在樹桿上找。我記憶里是沒(méi)有捕到過(guò)一只蟬的。但用這自做的網(wǎng),倒是有捕到過(guò)蝴蝶,拿回家后,學(xué)哥哥姐姐的樣,夾在書中做標(biāo)本,過(guò)后再也不管了。夏天,我喜歡靜靜躺在小河流水的地方,感受著流水輕撫而過(guò)的溫柔。秋天,便是偷吃最好的季節(jié),餓了,花生、紅薯和板栗都是被偷的對(duì)象。

    當(dāng)然,我也干過(guò)一兩件有益無(wú)害的正經(jīng)事。我喜歡花花草草,就撿來(lái)斷磚石頭,在我們家門前的院子里圍起一個(gè)花壇,讓父親幫我填上土后,我種了菊花、月季、桅子花和一堆從田野里挖來(lái)的不知名的花。花壇里四季有綠葉,有花開(kāi)。父親說(shuō)種上花的院子到底不一樣,看著,飯也要多吃一碗。有一年,看母親種絲瓜,我就跟她討來(lái)一些絲瓜籽種在屋后的空地上,等瓜苗長(zhǎng)起時(shí),我也學(xué)著母親的樣,撿了些豬糞埋在苗旁,時(shí)不時(shí)去澆些水。沒(méi)想到,我種的絲瓜比母親種的好,結(jié)的絲瓜家里吃也吃不完,母親叫隔壁左右的鄰居來(lái)摘時(shí),總不忘說(shuō)一句:"是我幺女種的。"這事讓我高興了好一陣。

    汪老的童年留在他心中的花園。我的童年留在我心中的花園。因?yàn)橐煤?jiǎn)單,容易滿足,我們的童年都是快樂(lè)無(wú)憂有趣的。

    汪老先生的《葡萄月令》,寫了葡萄從入窖到出窖的整個(gè)生命歷程。

    我生于農(nóng)村,長(zhǎng)于農(nóng)村,看著父母翻田弄地,播種收割十幾年,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)把他們的辛勤勞動(dòng)寫于筆下。因?yàn)樾睦镉X(jué)得那是不足為提的。如果非要讓我去寫,大概一定會(huì)濃墨重彩地添加進(jìn)一些歌功頌德,強(qiáng)行賦予我自以為是的意義,讓文章空洞無(wú)趣。

    汪老寫葡萄,像極了一位熟悉農(nóng)事的葡萄老農(nóng),用平淡樸實(shí)的話語(yǔ),把侍弄葡萄的農(nóng)事一月一月地向我們細(xì)細(xì)道來(lái),把所有的意義都賦予在侍弄葡萄的過(guò)程里。讓讀者自己去想會(huì),去感受,去頓悟,去吸收自己需要的營(yíng)養(yǎng)。

    生命的意義莫過(guò)如此:在過(guò)程中去感知,去體會(huì)。

    汪老在《人間草木》篇里,講了三個(gè)小故事:山丹丹,枸杞子和槐花。坦誠(chéng)地講,我是不懂汪老所賦予的深意的。我只講個(gè)人喜歡。我喜歡山丹丹的草木本有心和隨遇而安的皮實(shí);喜歡摘枸杞子二老淡泊名利的童心未泯;喜歡槐樹花里那位婦人的簡(jiǎn)單純樸。我在未嫁時(shí),也跟槐花里那位婦人的想法差不多,如果有個(gè)人伸出手來(lái)跟我說(shuō):"跟我走吧!"我便跟他走。后來(lái),我們家的大頭先生出現(xiàn)了。我就跟他走了。

    因?yàn)橐蒙俣?jiǎn)單。所以幸福快樂(lè)。摘枸杞子的二老是。養(yǎng)蜂人的女人是。我想我也是。就象現(xiàn)在這樣,曬曬太陽(yáng),看看書。

    汪老在他的《我的創(chuàng)作生涯》里寫道:"我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我希望我的作品能有益于世道人心,我希望使人的感情得到滋潤(rùn),讓人覺(jué)得生活是美好的,人,是美的,有詩(shī)意的。你很辛苦,很累了,那么坐下來(lái)歇一會(huì),喝一杯不涼不燙的清茶——讀一點(diǎn)我的作品。我對(duì)生活,基本上是一個(gè)樂(lè)觀主義者,我認(rèn)為人類是有前途的,中國(guó)是會(huì)好起來(lái)的。我愿意把這些樸素的'信念傳達(dá)給人。"。

    汪老他做到了!

    草木染讀后感參考篇十六

    寒來(lái)暑往,春去冬來(lái),細(xì)細(xì)回憶起來(lái),初讀汪老先生似乎已經(jīng)是一年前,但我仍清晰地記得汪老先生筆下的世界那樣靈動(dòng),那樣可愛(ài),《人間草木》中的一花一樹都別具風(fēng)味。

    汪老先生說(shuō):“一定要愛(ài)著點(diǎn)什么,恰似草木對(duì)光陰的鐘情?!辈菽揪鞈僦怅?,汪老先生愛(ài)戀著人間。這世間萬(wàn)物,都值得被愛(ài),愛(ài)一直陪伴身旁的'親人,愛(ài)傾情相助的朋友,愛(ài)一顆樹,一束花、一只鳥,只要心中懷有愛(ài)意,世界就不會(huì)那么糟糕。

    青春正好,相比于死氣沉沉的生活,為什么不讓人生更加精彩呢?鳥獸蟲魚、美食美景,只要肯去看,肯去發(fā)現(xiàn),對(duì)世間萬(wàn)物抱有善意,他們也會(huì)回報(bào)以同樣的溫柔,當(dāng)世界中充滿了愛(ài),人生就有了意義,這一輩子才不算虛度,多年以后回想起來(lái),想到那個(gè)熱愛(ài)生活,努力奮斗的自己,是多么可貴的回憶。所以,愛(ài)點(diǎn)什么吧,一草一木中蘊(yùn)藏著繁華的世界,山海之間埋藏著閃爍的寶藏,愛(ài)點(diǎn)什么,這世間萬(wàn)物。

    草木染讀后感參考篇十七

    汪曾祺寫的《人間草木》這本書,這本書分為人間草木、四方食事、腳底煙云、聯(lián)大歲月、師友相冊(cè)、平淡人生、文章雜事七個(gè)部分。

    可買來(lái)之后這本書就真的被收藏了,因?yàn)樽约嚎傆泻芏嗬碛烧f(shuō)自己沒(méi)有時(shí)間來(lái)讀,真是“書非借不能讀也!”上周終于拿出時(shí)間拜讀這本書一讀便不舍得放下!里面沒(méi)有空泛的好為人師的大道理,也沒(méi)有宏大的人生題材,流淌在字里行間的都是文人的雅趣和愛(ài)好,彌漫著文人的情調(diào)。讀他寫的植物我感受到的是閑情逸致,讀他寫的人物我享受的則是詩(shī)情畫意。

    讓我感觸特別深刻的是汪曾祺先生筆下描寫的.那些植物,仔細(xì)讀來(lái)真是一種享受,如流水般凈化著浮躁的內(nèi)心,聯(lián)想現(xiàn)在的生活、工作,我們是不是過(guò)于匆忙,忽略了生活樂(lè)趣了呢?熱愛(ài)自然,熱愛(ài)植物草木,這是一種人生可遇而不可求的精神寄托,古往今來(lái),從來(lái)如此。

    工作的時(shí)候積極努力,休息的時(shí)候,就需要有如本書一樣的發(fā)現(xiàn)的眼睛和心情,如此,就會(huì)在生活的道路上,既有向前的飛奔,又有欣賞途中風(fēng)景的收獲。這就是我讀過(guò)本書的最大收獲。

    草木染讀后感參考篇十八

    讀汪曾祺的文章,得慢慢讀,如煮茶,皆需文火,否則,一些淡淡的甜味是品不了的。

    初讀汪曾祺的文章,我是感覺(jué)有點(diǎn)困乏的,像一位不熟識(shí)的樸素老人在爐火邊和你講故事。后來(lái)我又有些不解,沒(méi)有成語(yǔ),沒(méi)有比喻,沒(méi)有心理描寫,為什么還算文學(xué)大家?再看他的文章,寫景的題目多寫美食,寫美食的題目又多寫人物,這還真是當(dāng)之無(wú)愧的“散文”。

    不知不覺(jué),我讀到了《冬天》,觸景生情,我慢慢讀完,“家人閑坐,燈火可親”,有喧騰騰的暖和,有稻草香味的床帳,有一個(gè)可以睡懶覺(jué)的寒假,有冬天喝暖暖的慈菇咸菜湯,有冬天的“逍遙”游戲,有快過(guò)年的氣氛……一股幸福感漸漸涌上我身,作業(yè)試卷在我身旁掠去,我只身來(lái)到了一片雪地,遠(yuǎn)處一幢土房子冒著炊煙,白雪落滿屋頂,卻仍有臘梅從小院中探出?!爸ㄑ健钡赝崎_(kāi)深紅的木門,熱氣四溢,一股淡淡糯米香涌來(lái),定睛一看,汪老正著老花鏡,小心翼翼放進(jìn)湯圓。臉上洋溢著孩子般的笑,我走到他身旁,也笑了。

    自在的生活態(tài)度,每一個(gè)平凡的日子,在他眼里都很有趣,汪曾祺老先生的作品不經(jīng)意間滲出人性的美好與詩(shī)意,讓人拿得起,放得下,久讀成癮。

    終于明白,已是讀完這篇文章的傍晚,真正的好文章,不需要多美的詞語(yǔ)、句子,而是需要美的心、善的眼去觀察,真的文字去流淌。

    曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)朱德庸一句話“大人和小孩看待的世界是不同的,大人是用眼看,小孩是用心看,然而眼睛往往會(huì)騙人的。”返璞歸真,大概可能就是這樣的罷。

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