沒有計劃的工作和學(xué)習(xí)就像漫無目的地行走,容易迷失方向,難以取得良好的成果。- 在制定計劃時,我們可以借鑒過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯。計劃的執(zhí)行和落實是成功的關(guān)鍵,通過下面的范文,我們可以了解到一些實施計劃的技巧和方法。
大學(xué)教學(xué)計劃篇一
(一)掌握本專業(yè)實際工作所必須的基礎(chǔ)理論和臨床診療技術(shù),重點掌握本專業(yè)的基本理論知識和操作技能。掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基本技能和基本知識,能正確、熟練的運用本專業(yè)技術(shù),對常見病進行診治、護理,具有一定的自學(xué)能力和獨立分析問題和解決問題的能力,具有較好的文化素質(zhì)。
(二)掌握一定的體育知識,養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣,達到國家規(guī)定的中學(xué)生體育合格標準,身心健康,能夠履行建設(shè)祖國的神圣義務(wù)。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下知識和能力:
1、臨床醫(yī)學(xué)、護理的基礎(chǔ)理論和實際工作所必須的醫(yī)學(xué)知識。
2、醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論和操作技能,對常見病、多發(fā)病能進行初步護理的基本技術(shù)。
3、掌握與本專業(yè)有關(guān)的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識和技能,可從事醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的輔助工作。
1、學(xué)制:三年
2、招生對象:應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生
(一)臨床專業(yè)主干課程:解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)
(二)護理專業(yè)主干課程:解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、基礎(chǔ)護理學(xué)、內(nèi)科護理學(xué)
(三)主要專業(yè)實驗:解剖學(xué)、診斷學(xué)、基礎(chǔ)護理學(xué),實習(xí)20周
1、目的:鞏固加強所學(xué)的理論知識、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,熟悉臨床,提高學(xué)生的主動性、積極性,為今后的教學(xué)和畢業(yè)實習(xí)打下基礎(chǔ)。
2、時間:8周
3、安排:第四學(xué)期
為督促、引導(dǎo)學(xué)生按照各類教學(xué)目標要求認真學(xué)習(xí),及時復(fù)習(xí),詳細理解,系統(tǒng)掌握,熟練操作,評定學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,檢查教師教學(xué)效果,反饋教學(xué)信息,進一步提高教學(xué)質(zhì)量,對教學(xué)中設(shè)置的各門類課程,各重要培養(yǎng)環(huán)節(jié)要進行成績的考核評定。
1、課程考核:列入必修課、選修課教學(xué)進程表的課程根據(jù)考核形式分為考試課和考查課。
考試課:部分必修課在課程教學(xué)結(jié)束后要進行終結(jié)性考試,由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排復(fù)習(xí)及考試時間、場所。制印試卷,一般采用閉卷筆試,考試成績采用百分制。
考查課:除考試課外的其他必修課和選修課,由任課老師在課程教學(xué)過程中根據(jù)每個學(xué)生上課、回答問題、課堂討論、完成作業(yè)、實驗及各種測驗等學(xué)習(xí)情況進行綜合評定,評定成績采用五級制,即優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。
2、實習(xí)考核:實習(xí)出科考核臨床技能考試。
3、上述各考核成績均載入學(xué)生成績冊(不含勞動課和形勢政策課),作為學(xué)生升級、留級、畢業(yè)、獎懲的主要依據(jù)。
八、重點培養(yǎng)目標及要求:
第一學(xué)期:掌握醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)方法,了解醫(yī)學(xué)護理前景,堅定信心。掌握和理解人體結(jié)構(gòu)的基本知識,為學(xué)習(xí)其他基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)打下基礎(chǔ)。
第一月:了解醫(yī)學(xué)專業(yè)特點,前景,專業(yè)課程的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)正常人體解剖學(xué)運動、消化和呼吸系統(tǒng)。
第二月:正常人體解剖學(xué)生殖、循環(huán)、以及泌尿系統(tǒng)。掌握鋪床法。
第三月:正常人體解剖學(xué)內(nèi)分泌、感覺以及神經(jīng)系統(tǒng)。組織胚胎學(xué)的上皮組織、結(jié)締組織、肌組織和神經(jīng)組織。掌握運送病人法。
第四月:組織胚胎學(xué)的九大系統(tǒng);生理學(xué)的細胞功能、血液生理、循環(huán)生理和呼吸生理。掌握無菌技術(shù)。
第五月:考核本學(xué)期所有操作技能;生理學(xué)的體溫、腎臟生理、內(nèi)分泌生理和感覺生理。
第二學(xué)期:熟悉人體功能活動規(guī)律;掌握基本護理操作技能,并能夠獨立操作。
第一月:生理學(xué)的神經(jīng)生理。復(fù)習(xí)鞏固生理學(xué)。病理學(xué)的細胞與組織的損傷和修復(fù)、循環(huán)障礙、凝血、休克和炎癥,工作計劃《護理專業(yè)教學(xué)計劃》。
第二月:病理學(xué)的免疫疾病、腫瘤、消化系統(tǒng)病理和泌尿系統(tǒng)病理。掌握靜脈輸液法。
第三月:藥理學(xué)的藥物作用規(guī)律、擬膽堿藥、腎上腺素藥、授體阻滯藥和鎮(zhèn)靜催眠藥。掌握皮內(nèi)、皮下注射法。
第四月:藥理學(xué)的抗癲癇藥、鎮(zhèn)痛藥、呼吸興奮藥、抗高血壓藥和抗心率失常藥。掌握心肺復(fù)蘇法。
第五月:考核本學(xué)期所有操作技能。
護理基礎(chǔ)學(xué)
第三學(xué)期:掌握一定藥理學(xué)知識,認識相應(yīng)藥物,熟悉其臨床應(yīng)用范圍;掌握體格檢查方法,能夠獨立書寫門診病歷。為臨床實習(xí)做準備。
第一月:藥理學(xué)的利尿藥、糖皮質(zhì)激素、降血糖藥、抗甲藥和抗生素。
第二月:診斷學(xué)的癥狀學(xué)、問診和檢體診斷。掌握導(dǎo)尿術(shù)。
第三月:診斷學(xué)的實驗診斷、x線診斷和心電圖診斷。掌握鼻飼法。
第四月:掌握灌腸法。
護理班:內(nèi)科護理學(xué)的呼吸系統(tǒng)疾病和循環(huán)系統(tǒng)疾病。
第五月:考核本學(xué)期所有操作技能,抽查其它技能操作。
護理班:內(nèi)科護理學(xué)的消化系統(tǒng)疾病、泌尿系統(tǒng)疾病和血液系統(tǒng)疾病。
第四學(xué)期:加強技能練習(xí);掌握醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論和操作技能,對常見病、多發(fā)病能進行初步診治、護理;進入臨床實習(xí)。
第一月:鞏固技能操作。
護理班:內(nèi)科護理學(xué)的血液系統(tǒng)、代謝和內(nèi)分泌以及神經(jīng)系統(tǒng)疾病。
第二月:鞏固技能操作。
醫(yī)學(xué)班:方劑學(xué)的解表劑、瀉下劑、清熱劑、補益劑和安神劑。
護理班:兒科護理學(xué)的生長發(fā)育、喂養(yǎng)與保健、咳嗽和肺炎。
第三月:鞏固技能操作。
護理班:兒科護理學(xué)的預(yù)防接種、脫水及液體療法、新生兒黃疸、新生兒硬腫癥和新生兒敗血癥。
第四月:技能操作過關(guān)檢查。
護理班:兒科護理學(xué)的急性支氣管炎、支氣管肺炎、嬰兒腹瀉、小兒驚厥和營養(yǎng)不良。
第五月:臨床實習(xí)。
第五學(xué)期:串講考試科目,強調(diào)重點,提高學(xué)生的主動性、積極性,為高考打基礎(chǔ)。就業(yè)生繼續(xù)實習(xí)。
第一月:串講正常人體解剖學(xué)、生理學(xué)。
第二月:病理學(xué)、藥理學(xué)。
第三月:護理基礎(chǔ)學(xué)、
第四月:內(nèi)科護理學(xué)
第五月:護理心理學(xué)
第六學(xué)期:實習(xí)
大學(xué)教學(xué)計劃篇二
實踐教學(xué)分為兩部分,讀寫看部分、調(diào)研部分第一、讀寫看部分:
選擇課程相關(guān)電影,看過后寫出看影片時感興趣的或者觸動較大的問題,并附有對該問題的討論見解。
具體做法:每五到十人一組,共同看一部相關(guān)的電影??赐旰筇岢鲈诳吹倪^程中感興趣或觸動較大的問題,進行討論,并寫出討論的結(jié)果或者對問題的見解。要求問題不少于五個,小組全體成員都須對該問題作出回答或者發(fā)表看法,并要求對該問題有一個總結(jié)式的見解。(要求手寫)。
相關(guān)影視資料:《圓明園》、《甲午風(fēng)云》、《東京審判》、《鴉片戰(zhàn)爭》、《我的1919》、《建國大業(yè)》、《建黨偉業(yè)》、《紅河谷》、《太平天國》、《大國崛起·百年維新》、《孫中山》、《長征》、《遼沈戰(zhàn)役》、《高考1977》等。
第二、調(diào)研部分:
根據(jù)本課程或思想政治理論課的相關(guān)內(nèi)容做出調(diào)查問卷、分析、研究報告。具體分配:每五到十人一組,根據(jù)課程相關(guān)內(nèi)容上報調(diào)查研究題目,題目批準后,可以開始進行實踐教學(xué),上報題目時間以及分組情況為下周。
實踐部分,要求每組根據(jù)題目制作調(diào)查問卷,開展問卷調(diào)查,調(diào)查人數(shù)不少于一百人。調(diào)查后根據(jù)調(diào)查問卷進行分析,寫出研究報告。
調(diào)查報告要求,研究報告字數(shù)為3000--5000字,報告后要附上每人詳細分工,并將調(diào)查問卷附于研究報告后一并上交,此作為考核一部分。
研究報告格式要求,標題為小二,宋體;正文中小標題為四號、黑體;其余為小四,宋體,行間距為1.5,a4紙,要求有頁碼。
作業(yè)上交時間:十二月中旬(具體時間另行通知)。
大學(xué)教學(xué)計劃篇三
培養(yǎng)學(xué)生具有較強的閱讀能力和一定的聽說寫的能力,使他們能用英語交流信息,幫助學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,打下扎實的語言基礎(chǔ),提高文化素養(yǎng),以適應(yīng)社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)的需要。
二.教學(xué)主導(dǎo)思想。
1.加強語言基礎(chǔ)的訓(xùn)練。
2.在培養(yǎng)學(xué)生具有較強的閱讀能力和聽力的同時也要注意培養(yǎng)說寫譯的能力。
3.教學(xué)盡量以學(xué)生為教學(xué)活動的中心。注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
4.精講多練,加強學(xué)生的自學(xué)和預(yù)習(xí)。
6.在總的教學(xué)計劃的框架內(nèi),教師可以根據(jù)自己的特點靈活多樣地安排教學(xué)內(nèi)容,鼓勵教師根據(jù)自己的教學(xué)情況,采用不同的教學(xué)方法,進行各種教學(xué)試驗。
7.既要嚴格要求學(xué)生又要關(guān)心、指導(dǎo)、幫助學(xué)生。
1.分a級班、b級班和c級班,a/b班為快班,c班為普通班。
2.20xx級a級班:第一學(xué)期從《大學(xué)英語》第三冊第開始(包括精讀、泛讀、快讀和聽力都從第三冊開始),進度大致與c段的學(xué)生一樣,語法學(xué)新世紀《大學(xué)英語》教材上下冊,然后在第二學(xué)期期末參加四級統(tǒng)考,第二學(xué)期大約用5周時間準備四級復(fù)習(xí)統(tǒng)考。在第二年后學(xué)生自愿選修其它英語課程。a級班的教師可視具體情況增加教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)要求。a級班每學(xué)期自行組織命題考試。
20xx級b級班:第一學(xué)期從二級教材開始(包括精讀、泛讀、快讀和聽力都從第二冊開始),語法學(xué)新世紀《大學(xué)英語》教材上下冊,到第三學(xué)期學(xué)完第四級。第三學(xué)期末參加四級統(tǒng)考,第三學(xué)期大約用5周時間準備四級復(fù)習(xí)統(tǒng)考。在第四學(xué)期學(xué)生自愿選修其它英語課程。b級班每學(xué)期自行組織命題考試。
20xx級c級班:第一學(xué)期從一級教材開始,(包括精讀、泛讀、快讀和聽力都從第一冊開始),語法學(xué)新世紀《大學(xué)英語》教材上下冊,到第四學(xué)期學(xué)完第四級。第四學(xué)期末參加四級統(tǒng)考,第四學(xué)期大約用5周時間準備四級復(fù)習(xí)統(tǒng)考。c級班每學(xué)期自行組織命題考試。
四.第二學(xué)期課程設(shè)置與教材,教學(xué)進度。
1.計劃各級每綜合單元用5學(xué)時。
3.精讀課(綜合課)。
20xx級a班采用《大學(xué)英語》第三(10)/四冊精讀教材);b班采用《大學(xué)英語》第二(10)/三冊精讀教材);c班采用《大學(xué)英語》第二冊精讀教材。各級第一期計劃學(xué)完11個單元。每單元大約用3學(xué)時。
本課程的主要目的是幫助學(xué)生正確熟練掌握語言最核心最活躍的部分。重點在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,也兼顧聽.說、寫、譯能力的培養(yǎng)。“精讀”應(yīng)注意“精講多練”?!熬x”教材中的練習(xí)有助于學(xué)生語言基礎(chǔ)的訓(xùn)練,建議盡量要求學(xué)生做完。要讓學(xué)生充分利用教學(xué)光盤,做好課前預(yù)習(xí)與課后復(fù)習(xí)。
(20xx級a班第二學(xué)期計劃學(xué)完7個單元。計劃每綜合單元用6學(xué)時(其中有1學(xué)時用于四級統(tǒng)考復(fù)習(xí)),精讀、泛讀、快讀和聽力的計劃內(nèi)容在11周完成。12-16周集中復(fù)習(xí)四級統(tǒng)考。復(fù)習(xí)材料有:《四級統(tǒng)考全真試題詳解》,《四級統(tǒng)考模擬考試試題集》和《四級統(tǒng)考復(fù)習(xí)教程》?!端募壗y(tǒng)考全真試題詳解》由學(xué)生自己在11周前讀完,其聽力將在調(diào)頻臺上播出(也可在外語系轉(zhuǎn)錄磁帶);《四級統(tǒng)考模擬考試試題集》用于12-16周集中復(fù)習(xí)用,每周兩套題,第一次課上學(xué)生做一套,學(xué)生課下做一套,第二次課講解這兩套題,《四級統(tǒng)考復(fù)習(xí)教程》從第二周開始使用,從每綜合單元6學(xué)時中抽1學(xué)時用于《四級統(tǒng)考復(fù)習(xí)教程》,教師要向?qū)W生講解四級統(tǒng)考的內(nèi)容、要求、題型、各種題型的要點和解題方法、計分方法及考試注意事項;此教程內(nèi)容較多,教師可根據(jù)自己班的特點選重點和難點在課堂上用,其余的內(nèi)容由學(xué)生在課下做,教師答疑。但要告訴學(xué)生:1999年到20xx年的全真考題學(xué)生不要在課下做;它們將在12-16周用來在課堂上進行全真摸擬考試以測出學(xué)生的四級統(tǒng)考實考能力。)。
4.泛讀課。
教材:a班采用《大學(xué)英語》泛讀第四冊;b班采用《大學(xué)英語》泛讀第三冊;c班采用《大學(xué)英語》泛讀第二冊教材。每單元大約用1學(xué)時。
本課程的主要目的是鞏固、擴大精讀課所學(xué)語言知識,培養(yǎng)學(xué)生獨立閱讀能力。本教材主要由學(xué)生課外自學(xué),但教師應(yīng)對泛讀課文中的難點重點進行講解、答疑、檢查學(xué)生閱讀情況,并作好成績記錄。泛讀教材的內(nèi)容,將納入期末考試,占閱讀題的50%。
5.聽力課(聽說課)。
聽力分精聽和泛聽兩類。精聽采用《大學(xué)英語》聽力教材,每兩課大約1學(xué)時,課堂上進行。20xx級計劃本期學(xué)完20課(聽力課內(nèi)容接上學(xué)期內(nèi)容上課。c班從第2冊的第9課開始到第三冊的第8課。b班從第二冊第17課開始到第三冊的前16課。a班從第三冊第17課開始到第四冊的第10課。聽力課內(nèi)容如上學(xué)期的聽力內(nèi)容沒完成就接上學(xué)期內(nèi)容上課。)。
學(xué)生要在課外聽泛聽,教材用泛聽材料《大學(xué)英語泛聽》。泛聽內(nèi)容由調(diào)頻臺播放,節(jié)目表將定期在華工《英語學(xué)習(xí)報》上刊登。教師要定期檢查泛聽教材的自學(xué)情況。期末泛聽內(nèi)容將納入考試范圍,占聽力題的50%。
6.快讀。
快讀的目的,是培養(yǎng)學(xué)生快速閱讀的能力,快讀教材課堂內(nèi)使用,穿插在精、泛、聽說課中進行,進度與精讀同。泛讀教材每次讀完后可由教師統(tǒng)一保管。a班第二學(xué)期完成第四冊快讀;b班第二學(xué)期完成第三冊快讀;20xx級c班第二學(xué)期完成第二冊快讀。
7.語法。
使用新世紀《大學(xué)英語語法》教材。20xx級a班第二學(xué)期完成下冊(要求a班學(xué)生在統(tǒng)考之前要完成,b班第二學(xué)期完成上冊后9章,c班第二學(xué)期完成上冊后9章。本教材由教師布置學(xué)生課外自學(xué),教師輔導(dǎo)答疑,并定期檢查。語法教材與精讀語法練習(xí)的內(nèi)容將進入期末考試。
8.口語。
課堂上的口語訓(xùn)練主要結(jié)合精讀與聽力課進行。
課外也要進行口語訓(xùn)練。建議讓學(xué)生組成pair或group課外練習(xí),教師指定題目或情景。教師課堂內(nèi)外抽時間進行檢查。教師應(yīng)對學(xué)生在精讀,聽說課中的口語表現(xiàn)作好記錄,期末將進行口語能力考試,其成績將以10%計入學(xué)期總分。要鼓勵學(xué)生在學(xué)完四級后參加華工口語證書考試。
9.寫作。
寫作主要結(jié)合精讀課進行,要充分利用精讀教材中的寫作練習(xí)。二級階段主要培養(yǎng)學(xué)生連句成段的能力;三、四級階段主要培養(yǎng)學(xué)生在語篇水平上的寫作能力。a/b班的同學(xué)在本學(xué)期要多做一些四級題型的作文。
大學(xué)教學(xué)計劃篇四
20__年,是我鎮(zhèn)經(jīng)濟、文化發(fā)展攻堅之年,我們必須緊密圍繞黨和政府經(jīng)濟社會建設(shè)的總體戰(zhàn)略部署和中心工作,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進一步振奮精神,不斷開創(chuàng)全鎮(zhèn)老年教育和鎮(zhèn)老年大學(xué)各項工作新局面。全年,在抓好日常管理工作基礎(chǔ)上,重點抓好以下幾件工作。
一、開展老年大學(xué)規(guī)范化建設(shè)情況檢查。
為全面了解全鎮(zhèn)老年大學(xué)規(guī)范化建設(shè)情況,便于總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,繼續(xù)推動規(guī)范化學(xué)校建設(shè)。我鎮(zhèn)將組織相關(guān)人員對村級三個老年學(xué)校進行檢查,為我鎮(zhèn)20__年老年工作正常有序開展夯實基礎(chǔ)。
二、持續(xù)加大老年教育宣傳力度。
1、將老年教育工作同領(lǐng)導(dǎo)干部大下訪、四在農(nóng)家等工作相結(jié)合,多渠道對老年教育工作進行更深層次的宣傳,加大老年教育在民眾當(dāng)中的知曉度。
2、利用文化中心的“小喇叭”對老年工作進行宣傳,最大限度的將鎮(zhèn)中心的孤寡老人吸收入校,以點帶面。慢慢壯大老年大學(xué)學(xué)員隊伍。
3、鎮(zhèn)屬三個村老年大學(xué),要充分利用村活動場所,積極在本村宣傳老年教育工作以充實老年學(xué)員隊伍。
三、積極向鎮(zhèn)黨委、政府爭取解決部分教學(xué)資金,提高老年大學(xué)辦學(xué)效率。
為適應(yīng)城市老齡化發(fā)展,滿足鎮(zhèn)老年人學(xué)習(xí)要求,拓寬辦學(xué)思路,適度擴大規(guī)模。積極地向鎮(zhèn)黨委、政府爭取部分辦學(xué)、活動資金。
四、努力建設(shè)一支相對穩(wěn)定的、質(zhì)量較高的兼職教師隊伍。要完善教師聘任、管理制度,建立教師信息庫。
五、要引進現(xiàn)代化教學(xué)手段,逐步完善我鎮(zhèn)老年大學(xué)的教學(xué)設(shè)施。急需配備的,爭取配備到位,以提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
六、課程增置。
為適應(yīng)社會需要,今年我鎮(zhèn)老年大學(xué)課程除去年設(shè)置的廣場舞、保健養(yǎng)生、攝影、音樂4門課程外,將增設(shè)一門電腦課程。
七、積極做好鎮(zhèn)黨委、政府及上級業(yè)務(wù)部門安排的各項工作。
20__年度我鎮(zhèn)老年大學(xué)將大力發(fā)展村和鎮(zhèn)老年學(xué)校(班),滿足老年人就地就近學(xué)習(xí)要求。動員社會各方面力量,積極加入老年教育事業(yè),將我鎮(zhèn)老年人大學(xué)工作提高到一個新的水平。
老年學(xué)校工作總體要求是:堅持以緊緊圍繞學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以構(gòu)建和諧社會為栔機,以街道老年教育的指示為中心,進一步搞好轄區(qū)退休人員的管理服務(wù)工作,加強社區(qū)老年學(xué)校的創(chuàng)新規(guī)范使老年學(xué)校辦的更紅火,現(xiàn)制定計劃如下:
一、結(jié)合實際認真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會切實貫徹好上級的文件精神及重要會議講話精神,不斷加深對轄區(qū)老年學(xué)校骨干的培訓(xùn),特別是今年的科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),做好宣傳和記錄工作,使老年學(xué)校的人員不斷增加知識,提高自身的`素質(zhì)。
二、社區(qū)對老年學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子重新組建并給老年骨干重新分工,登記轄區(qū)有專長的老人來學(xué)校講老年保健知識課并請轄區(qū)的共建單位如檢察院、消防支隊、塘西派出所、司法等部門來社區(qū)老年學(xué)校講法律、法規(guī)、交通、消防安全、治安防范等各項課程,實行規(guī)范化辦學(xué)提高辦學(xué)質(zhì)量,爭創(chuàng)合格中心示范學(xué)校。
三、社區(qū)把教學(xué)和活動結(jié)合起來,讓老年學(xué)校的老人發(fā)揮自己的才能和余熱,今年南塘社區(qū)準備組織老年骨干到敬老院、孤兒院做一次公益活動或上門慰問,南塘社區(qū)積極引導(dǎo)轄區(qū)老人走出家門,走向社會參與社會活動開展各項社會公益活動,南塘社區(qū)還成立了一支老年文藝舞蹈隊共計60人,這些老人自娛自樂每天在金玉蘭廣場跳舞鍛煉身體。
四。南塘社區(qū)的正確辦學(xué)方向,大力加強思想政治工作,營造良好校風(fēng)讓老人增長知識豐富生活,使老年人自學(xué)、自娛、自樂健康向上把南塘社區(qū)的老年學(xué)校辦的更好。
大學(xué)教學(xué)計劃篇五
隨著教育改革的不斷深化,高等學(xué)校體育教學(xué)改革也向著科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的方向發(fā)展。為了全面推進素質(zhì)教育,貫徹落實第三次全國教育工作會議精神,體現(xiàn)“學(xué)校教育、健康第一”的指導(dǎo)思想,落實《全國普通高校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》,在體育教學(xué)過程中切實將增進學(xué)生的身心健康放在首位,我部在原有的體育課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)計劃的基礎(chǔ)上加以修改,以形成我院特色的體育課程,保證我院體育教學(xué)任務(wù)的順利完成。
本專業(yè)培養(yǎng)能勝任學(xué)校體育教育、教學(xué)、訓(xùn)練和競賽工作,并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理及社會體育指導(dǎo)等工作的復(fù)合型體育教育人才。
1、領(lǐng)會和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小評理論基本原理和“三個代表”重要思想;熟悉國家有關(guān)教育、體育工作方針和法規(guī);熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德。
2、掌握學(xué)校體育教學(xué)、健康教育教學(xué)、體育鍛煉、運動訓(xùn)練和競賽的基本理論與方法,具有創(chuàng)新精神、實踐能力和較強的自學(xué)能力、社會適應(yīng)能力。
3、了解學(xué)校體育改革與發(fā)展的動態(tài)以及體育科研的發(fā)展趨勢;掌握基本的科研方法,并具有從事體育科學(xué)研究的能力。
4、掌握一門外國語和一門計算機語言,能閱讀本專業(yè)的外文書刊,具有使用權(quán)用計算機的基本技能,達到大學(xué)英語四級等級和計算機二級等級的要求。
5、具有健康的體魄,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。
6、具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的情感與能力。
標準學(xué)制4年,可在3~6年內(nèi)完成。
總學(xué)分178學(xué)分,其中公共必修課34學(xué)分、教育學(xué)及社會實踐等課程有34學(xué)分,專業(yè)必修課70學(xué)分、選修課總數(shù)為40學(xué)分。
(一)、課程設(shè)置的基本原則。
課程設(shè)置分為必修課程、選修課程和實踐性環(huán)節(jié)三大部分。主干學(xué)科:教育學(xué)、體育學(xué)。必修課程分為公共課和專業(yè)必修課程兩部分,安排1854學(xué)時左右,根據(jù)體育人文社會學(xué)類、運動人體科學(xué)類、田徑類、球類、體操類、武術(shù)類6類課程領(lǐng)域的相關(guān)內(nèi)容,組合開設(shè)體育教育專業(yè)的必修課程。在專業(yè)必修課中,主項提高課每個學(xué)生只能選擇一個項目。副項提高課每個學(xué)生也只能選擇一個項目。而且不能與主項提高課重復(fù)。
選修課程分為專業(yè)方向選修課程和公共選修課程,學(xué)生至少要選修40學(xué)分。其中專業(yè)方向選修課至少要選修16學(xué)分,每個學(xué)生只能選擇一個方向,從第二學(xué)年開始選擇。公共選修課至少要在科學(xué)技術(shù)類和人文社會類各選修4學(xué)分,專業(yè)選修課是選修課程中的重點,作為實踐性很強的體育教育專業(yè)的學(xué)生,必須掌握主要運動項目的技術(shù)技能,才能成為體育教育專業(yè)培養(yǎng)的合格人才。實踐性環(huán)節(jié)分為社會實踐、教育實踐和科研實踐,約需16-18周時間。
(二)、課程設(shè)置的基本特點。
為了實現(xiàn)我校體育教育專業(yè)培養(yǎng)目標,根據(jù)課程設(shè)置的基本原則,結(jié)合我校體育教育的現(xiàn)狀和人力、物力資源狀況,課程設(shè)置就必須滿足以下特點:
1、增大學(xué)科課程設(shè)置的自由度?;舅悸窞椋褐鞲烧n程“模塊”化,必修課程“學(xué)科”化,專業(yè)選修課程“方向”化,公共選課程“領(lǐng)域”化。
2、拓展課程的形式與內(nèi)容。具體表現(xiàn)為:增加課程門類,力求課程形式多樣化,課程設(shè)置合理化,課程結(jié)構(gòu)彈性化,課程形態(tài)多元化。
3、從課程設(shè)置的改革入手,促進教學(xué)管理體制進入到完全學(xué)分制。
運動訓(xùn)練、社會體育。
授予學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士。
大學(xué)教學(xué)計劃篇六
大學(xué)英語的教學(xué)目標是:培養(yǎng)學(xué)生具有較強的閱讀能力和一定的聽、說、讀、寫、譯能力,使他們能用英語交流信息。
總的教學(xué)要求是:本課程融精讀、泛讀和聽說于一體,圍繞精讀課文重點培養(yǎng)讀、寫、譯的能力;圍繞聽說教材主要培養(yǎng)聽和說的能力。使學(xué)生的詞匯量、閱讀速度和聽力理解速度都能達到大綱的要求。同時,由于我院的大學(xué)英語四級考試的通過率一向較高,我們要保證大多數(shù)學(xué)生能夠一次性通過考試,并且能夠在實際使用中運用自如。
課程的重點及難點是:重點是培養(yǎng)學(xué)生的讀、寫、譯的能力;難點是對文章結(jié)構(gòu)進行分析,提高寫作和翻譯技能,培養(yǎng)學(xué)生用口語交流的能力。
大學(xué)教學(xué)計劃篇七
教學(xué)計劃是指導(dǎo)學(xué)校教學(xué)工作的基本文件,是組織教學(xué)過程、安排教學(xué)任務(wù)、確定教學(xué)編制的`基本依據(jù),是提高教育教學(xué)質(zhì)量、實現(xiàn)人才培養(yǎng)規(guī)格的重保證。隨著教育改革的不斷深化,高等學(xué)校體育教學(xué)改革也向著科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的方向發(fā)展。為了全面推進素質(zhì)教育,貫徹落實第三次全國教育工作會議精神,體現(xiàn)學(xué)校教育、健康第一的指導(dǎo)思想,落實《全國普通高校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》,在體育教學(xué)過程中切實將增進學(xué)生的身心健康放在首位,我部在原有的體育課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)計劃的基礎(chǔ)上加以修改,以形成我院特色的體育課程,保證我院體育教學(xué)任務(wù)的順利完成。
《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》明確指出:體育課程是以身體練習(xí)為主要手段,以增進學(xué)生體質(zhì)、增進健康和提高體育素養(yǎng)為主要目標的必修課程。緊緊圍繞育人的宗旨,把體育理論知識、技能與健身健康知識和方法有機結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)體育技能和身體鍛煉作為增強體質(zhì)、增進健康的主要手段,把與之相關(guān)的體育運動知識、培育健康的心理和培養(yǎng)健全的人格結(jié)合到課程教學(xué)中。通過體育教育使全體學(xué)生的運動參與意識增強,運動技術(shù)技能提高,身體健康、心理健康和社會適應(yīng)能力全面得以促進。
體育課程的首要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生對本課程的正確認識,提高學(xué)生的運動參與意識。使學(xué)生能自覺地、積極地、經(jīng)常地參與身體鍛煉;其次是豐富學(xué)生的體育鍛煉意識、提高學(xué)生的運動技能,使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的基本原理和方法,掌握合理有效的健身方法、運動損傷的預(yù)防與處理、鍛煉效果的評價方式等,用科學(xué)的理論知識指導(dǎo)實踐,并通過體育課程的學(xué)習(xí),掌握兩項自己較為喜歡的運動項目和鍛煉方法,為今后的鍛煉打好基礎(chǔ)。
體育教育的終極目標就是增強學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。而身體健康目標是通過體育課程的學(xué)習(xí)和鍛煉,讓學(xué)生在耐力、力量、柔韌及協(xié)調(diào)性等主要素質(zhì)方面得到提高;在形態(tài)機能方面達到較為理想的標準和要求;掌握健身原理與方法及有關(guān)的保健、營養(yǎng)及衛(wèi)生等知識,為達到身體健康目標服務(wù)。心理健康目標主要體現(xiàn)在情緒的調(diào)控能力、樹立健康向上的自信心和對抗挫折能力等方面。社會適應(yīng)性目標是通過體育教育及體育活動培養(yǎng)大學(xué)生的合作能力、交往能力和適應(yīng)能力,形成良好的人際關(guān)系和團結(jié)協(xié)作的團隊精神。體育教育在此方面發(fā)揮著其它課程難于替代的功能和作用。
全面推進素質(zhì)教育,增進學(xué)生身心健康;傳授健康知識、體育技能;注重學(xué)生的個性發(fā)展,幫助學(xué)生形成個人體育專長;培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的習(xí)慣和體育欣賞的能力,樹立終身體育思想。
(一)全面增進學(xué)生的身心健康,改善學(xué)生的心理素質(zhì),提高身體機能和身體素質(zhì),增強適應(yīng)社會、自然環(huán)境的能力。
(二)傳授運動項目的技術(shù),使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的方法;提高學(xué)生體育文化素質(zhì),使學(xué)生正確認識體育教育的意義,了解體育鍛煉的科學(xué)知識,掌握自我監(jiān)督、評價身體健康的方法;培養(yǎng)和提高體育欣賞能力。
(三)根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好和個體差異,因材施教,幫助學(xué)生形成個人體育專長。培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的興趣和愛好,形成體育鍛煉意識和習(xí)慣,樹立終生體育的思想。
(四)培養(yǎng)高水平運動員,提高財院大學(xué)生競技運動水平,為國爭光,為校爭光。
(五)發(fā)揮體育教育的多功能性,進行集體主義、愛國主義、共產(chǎn)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生敢于拚搏、開拓創(chuàng)新、勇敢頑強、團結(jié)進取的優(yōu)良品質(zhì)。
根據(jù)《指導(dǎo)綱要》的基本要求,并結(jié)合河南財經(jīng)學(xué)院體育教學(xué)師資、場地、器材等實際情況,對課程結(jié)構(gòu)與設(shè)置應(yīng)突出學(xué)習(xí)者的立體角色,針對學(xué)生的興趣、需要、水平來設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,從而有利于實現(xiàn)知識、健身、行為、習(xí)慣、情感的統(tǒng)一。在必修課基礎(chǔ)上,開設(shè)選修課、保健課、體育健康等多種類型體育課,體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的多樣性、靈活性、整體性、開放性等特點。
(一)一年級開設(shè)基礎(chǔ)體育課:通過基礎(chǔ)體育課教學(xué),使學(xué)生正確認識體育的目的和意義,獲得必要的體育基本理論知識,打下良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ),學(xué)會科學(xué)鍛煉身體的方法,養(yǎng)成終身體育鍛煉的好習(xí)慣,使他們成為體魄健壯、精力充沛、品德高尚、勇于克服困難、具有開拓創(chuàng)新能力的社會主義建設(shè)者的合格人才。主要開設(shè)課程有籃球、排球、足球(男)、健美操(女)、中長跑、短跑、24式太極拳、八段錦、體育理論知識等。
(二)二年級選項體育課:將以學(xué)生為主體,給學(xué)生創(chuàng)造更大的學(xué)習(xí)發(fā)展空間,體現(xiàn)統(tǒng)一要求與區(qū)別對待的教學(xué)原則。開設(shè)課程有籃球、排球、足球、乒乓球、民族傳統(tǒng)體育、武術(shù)、健美操、健美、體育舞蹈、毽球、定向運動、體適能、體育保健等。
(二)三年級開設(shè)選修課(提高課)。進一步提高學(xué)生的運動專項水平和能力、培養(yǎng)體育興趣、終身體育意識和健身習(xí)慣。以各項目教學(xué)比賽和娛樂健身方法為主要手段。開設(shè)課程有籃球、排球、足球、乒乓球、武術(shù)套路、武術(shù)散手、健美操、體育舞蹈、健美、田徑、體育與健康課等。
(三)保健體育課。該課程主要針對傷、病、殘、體弱、特殊體型(過胖過瘦)等學(xué)生開設(shè)。根據(jù)學(xué)生實際情況,有針對性的組織康復(fù)、保健體育教學(xué)。在教學(xué)內(nèi)容的選擇上以太極拳、太極劍、基本素質(zhì)、康復(fù)保健知識以及物理康復(fù)治療等內(nèi)容為主。
大學(xué)教學(xué)計劃篇八
教育部制定了《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》(教體藝〔20--〕13號)。本綱要是新時期普通高校制訂學(xué)校體育課程教學(xué)大綱,也是進行體育課程教學(xué)改革和評價的重要依據(jù)。
《綱要》第五條明確規(guī)定:普通高等學(xué)校的一、二年級必須開設(shè)體育課程(四個學(xué)期共計144學(xué)時)。修滿規(guī)定學(xué)分、達到基本要求是學(xué)生畢業(yè)、獲得學(xué)位的必要條件之一。
回顧歷史,在歷屆校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力扶持下,在體育教學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的辛勤勞動、努力工作下,我校的體育課程教學(xué)改革,已經(jīng)歷了一個從不斷認識、不斷改進、不斷探索,到不斷提高和不斷完善的發(fā)展歷程,同時,也為我校學(xué)生體質(zhì)健康,素質(zhì)教育和體育社團建設(shè)發(fā)揮了應(yīng)有的貢獻。
為了進一步深化我校公共體育課程教學(xué)改革,學(xué)習(xí)國外高校體育課程的改革與發(fā)展所取得的成功經(jīng)驗,并結(jié)合我國的國情以及我校的具體情況,從生理、心理、社會等多視角全面認識體育教育在高等學(xué)校中的地位和作用,突出學(xué)生的主體地位,以此為基礎(chǔ),廈門大學(xué)新一論體育課程教學(xué)改革的主要特點是:
(1)繼續(xù)堅持以人為本,健康第一的理念。以學(xué)生為主體,學(xué)生自主選擇課程內(nèi)容,自主選擇任課教師,自主選擇上課時間的三自主課程教學(xué)形式。結(jié)合課內(nèi)外的多種自主鍛煉的教育教學(xué)方式,改變以往教師需要學(xué)生做什么,變?yōu)閷W(xué)生根據(jù)自身狀態(tài)來決定自己做什么。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,努力倡導(dǎo)開放式、探究式教學(xué),努力拓展體育課程的時間和空間。
(2)放開修課時間限制。改變以往學(xué)生只能在大一、大二修完全部體育課程的有關(guān)規(guī)定,學(xué)生可根據(jù)自己的修課計劃,除大一第一學(xué)期要求修完規(guī)定的基礎(chǔ)體育課1學(xué)分外,其他3個學(xué)分均可在大學(xué)期間的任一學(xué)期修完,不再對大學(xué)體育課課程的修課時段做限制。
(3)獲取學(xué)分途徑多樣化。除大一第一學(xué)期1個學(xué)分外,其它3個學(xué)分可以通過不同途徑來獲得,一是學(xué)生通過正常的體育選修課獲取學(xué)分;二是通過特色項目來獲取學(xué)分。特色項目學(xué)分:是指學(xué)生根據(jù)專長自選特色項目,如游泳、馬拉松項目等。選擇特色項目的同學(xué)必須要參加體育部組織的測試并達到規(guī)定要求,或者直接獲得體育部認可的相關(guān)體育運動獎項。一個特色項目為1個學(xué)分。
二、課程目標。
運動參與目標。通過體育課程的教學(xué),切實提高學(xué)生對體育鍛煉的認識,深刻理解體育運動的內(nèi)涵及其對自身發(fā)展的影響,激發(fā)學(xué)生參加體育活動的興趣,并養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣,基本形成終身體育的意識。
運動技能目標:通過體育課程教學(xué),幫助學(xué)生找到適合自己的體育運動項目,較熟練掌握兩。
項以上體育鍛煉的基本方法和技能,為終身體育打下良好的基礎(chǔ)。
身心健康目標。根據(jù)學(xué)生需要來精心設(shè)計體育課程教學(xué),使學(xué)生在課內(nèi)外體育運動實踐中,身體形態(tài)、機能、身體素質(zhì)得到改善和提高,保持良好的生理健康狀態(tài)。并使學(xué)生在體育活動中得到愉快的情緒體驗,使學(xué)生的個性、潛力和創(chuàng)造力得到充分展示,改善心理狀態(tài)、克服心理障礙,養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度。
社會適應(yīng)目標。根據(jù)體育課程獨有的學(xué)科性質(zhì)特點,通過運動競賽的對抗與合作,培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神,學(xué)會正確處理競爭與合作的關(guān)系。
三、體育課程設(shè)置。
充分考慮我校的體育場館設(shè)施、師資隊伍狀況以及學(xué)生對課程設(shè)置的需求,在此基礎(chǔ)上,剔除和整合現(xiàn)有的課程體系,充分挖掘和利用學(xué)校體育資源,增加了具有時代性、實用性、地方性和文化底蘊厚實的運動項目。目前,體育課開設(shè)的運動項目有:籃球、籃球裁判、排球、軟式排球、排球裁判、足球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、棒(壘)球、高爾夫球、游泳(冬泳)、太極拳(劍)、武術(shù)拳械、跆拳道、形意拳、八卦掌、木蘭拳(扇)、自衛(wèi)防身、散打、形意強身功、舞龍舞獅、健美操、形體塑造、瑜珈、體育舞蹈、街舞、野外生存、定向越野、健身健美、馬拉松、體適能、保健與康復(fù)等35門課。
四、體育課程學(xué)分設(shè)置。
體育課程設(shè)4個必修學(xué)分,除大一第一學(xué)期必修1學(xué)分外,余下3個學(xué)分可在大學(xué)期間的任一學(xué)期完成;可以是任選課學(xué)分或特色項目學(xué)分,詳見體育課程考試內(nèi)容構(gòu)成與說明。
五、體育課程成績評定辦法。
體育課成績由學(xué)習(xí)態(tài)度、專項成績、身體素質(zhì)三部分組成,每一部分都有定量或定性的評分標準。體育程成績采用百分制記分,優(yōu)(85-100),良(70-84),及格(60-69),不及格(60以下)。
六、體育課程要求:
1、根據(jù)《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》等法規(guī)性文件要求,體育課程未修滿規(guī)定學(xué)分不能畢業(yè),只能作為肆業(yè)處理,只有在新學(xué)年補滿必修學(xué)分后,方可補畢業(yè)證書。
2、體育課程不及格只能重修,不能補考。如因運動受傷等原因,經(jīng)任課教師同意方可緩考,并在新學(xué)期開始前三周進行補考。
3、體育課程缺課(見習(xí)、請假、曠課)累計達1/3總課時者,該學(xué)分必須重修。
4、對部分身體異常和病、殘、弱及個別高齡等特殊群體的學(xué)生,開設(shè)保健與康復(fù)體育課,參加保健體育課學(xué)生需持醫(yī)院保健科證明,在開學(xué)前3周轉(zhuǎn)入保健班學(xué)習(xí)。學(xué)期成績評定在成績后注明保健字樣。
大學(xué)教學(xué)計劃篇九
要想讓老年人把電子琴學(xué)好,首先要制定一套完整的教學(xué)計劃,因為老年人跟孩子不同,他們比較較真,剛來學(xué)就想知道自己學(xué)習(xí)有幾學(xué)期,學(xué)完能達到怎樣的水平。我們?nèi)核嚴夏甏髮W(xué)的電子琴課有7個學(xué)期,三年半才能完成,其中分為初級、中級、高級、提高班。
初級教學(xué)重點:教學(xué)基本樂理知識,識譜能力,了解電子琴的功能作用,學(xué)習(xí)單指和弦與多指和弦原位和弦的彈奏方法,并初步了解一些相關(guān)樂理知識,掌握彈奏技能,具備彈奏難度不大歌曲的能力,學(xué)習(xí)《電子琴基礎(chǔ)教程》的部分內(nèi)容。
中級教學(xué)重點:加強和弦知識及多指和弦轉(zhuǎn)位和弦的訓(xùn)練,提高試唱能力及演奏技巧,能辨別最基本的c大調(diào)樂曲與a小調(diào)樂曲,并加入拜厄以及車爾尼練習(xí)曲,學(xué)習(xí)《電子琴基礎(chǔ)教程》和《電子琴提高教程》的部分內(nèi)容。
高級教學(xué)重點:強化視唱、視奏能力及音樂表現(xiàn)力,演奏技巧,學(xué)習(xí)一升一降、兩升兩降等調(diào)性的樂曲,學(xué)習(xí)《電子琴提高教程》的部分內(nèi)容。
提高班教學(xué)重點:熟練運用多種節(jié)奏和音色表現(xiàn)樂曲,獨立彈奏經(jīng)典名曲,并加入簡譜配左手的訓(xùn)練。學(xué)習(xí)《電子琴提高教程》中的樂曲九首與老年人耳熟能詳?shù)?6首簡譜歌曲。
只有制定了完善的教學(xué)計劃,我們才能讓老年人踏踏實實一步一個腳印,不走彎路,不浪費時間的完成自己老年大學(xué)電子琴課程的學(xué)習(xí)。
在老年電子琴教學(xué)中,教師要針對老年人的學(xué)習(xí)心理,靈活運用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,使老年電子琴學(xué)習(xí)變得豐富而有樂趣。一般來說,老年電子琴的教學(xué)方法有:
(一)示范教學(xué)法。教師的示范包括演奏技巧的示范、技術(shù)動作的分解、樂曲整體的演奏等。當(dāng)老師示范時,學(xué)生可以利用數(shù)碼設(shè)備來進行錄音和錄像,這樣學(xué)員回家練琴就可以有一個參照,自己彈錯了也可以及時糾正,以免錯誤形成習(xí)慣后難以改正。
(二)試唱教學(xué)法。往往老年人所接觸的樂曲都是一些比較老的歌曲,但是電子琴教材中會涉及很多練習(xí)曲、基本功練習(xí)、還有一些他們不太熟悉的樂曲,如果一上來就讓他們彈奏,老年人會覺得非常吃力。這時候,我們就可以帶著他們把樂譜多唱幾遍,讓他們先有個初步的印象,一般我是讓他們先彈右手唱右手,再彈左手和弦唱左手,最后合手彈奏唱右手旋律。這樣實驗了幾個學(xué)期下來覺得效果還是比較顯著的,也可以提高老年人的識譜能力。
(三)還課法:每節(jié)課我都會安排半小時左右讓學(xué)員進行還課。所謂還課,就是上一節(jié)課布置的曲子,這節(jié)課彈給老師聽。這樣老師可以及時發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)員的錯誤。在課堂上老師也可安排學(xué)員進行表演展示,在展示過程中老師可以對學(xué)員的演奏進行指導(dǎo)、點評與比較,使學(xué)員得到及時反饋,學(xué)員之間也可以通過這樣的形式取長補短、互相交流、共同進步。
(四)由淺入深法。是使學(xué)員在復(fù)習(xí)舊知識的過程中學(xué)習(xí)新知識,慢慢深入。這也是老年人在電子琴學(xué)習(xí)中的一種典型的循序漸進教學(xué)法。就比如我在講解電子琴多指和弦的構(gòu)造時,一下子跟學(xué)員們講這么深奧的樂理知識他們肯定不能理解,我就會在初二學(xué)期花十多節(jié)課的時間一點一點的講解這個知識點,使學(xué)員了解大三和弦小三和弦的構(gòu)造組成,讓他們在不知不覺中學(xué)到知識。而在介紹新知識新內(nèi)容時,可用先前已學(xué)過的內(nèi)容作為鋪墊,用一些帶有啟示性的語言對舊知識進行延伸,引入新內(nèi)容,或是在欣賞樂曲時,可將先前聽過的同類樂曲放在一起進行對比,使學(xué)員在舊樂曲中找到新曲子的相似之處與突破點。
三、教學(xué)中出現(xiàn)的問題。
(一)老年人學(xué)習(xí)電子琴到底是五線譜好還是簡譜好。我認為學(xué)電子琴還是從五線譜學(xué)起。五線譜是比較正規(guī)的記譜方式,如果是要系統(tǒng)規(guī)范的學(xué)還是從五線譜入手,對于正規(guī)演奏還是五線譜比較科學(xué)。前六個學(xué)期我都會教老年人五線譜,先打好演奏基礎(chǔ),學(xué)好樂理知識,到了第七個學(xué)期,我再加入根據(jù)簡譜配左手的訓(xùn)練。其實老年人反饋回來的信息是:“還是五線譜簡單,看到什么彈什么,而簡譜只有c大調(diào)的`比較簡單,變個調(diào)就麻煩了。”
(二)老年大學(xué)電子琴集體課戴耳機的問題。電子琴大課一定是要佩戴耳機上課的,否則課堂上噪聲不斷,不僅影響老師的教學(xué)質(zhì)量,還會讓學(xué)員的聽課質(zhì)量也受到影響。但是對于個別年紀太大或耳朵不太好的老年人也可適當(dāng)放寬制度,但一定要把音量調(diào)到很小。要不然老師上課講,學(xué)員在下面試著彈奏時,課堂上就很嘈雜。這幾年下來,這個方法還是受到學(xué)員的一致好評的。
(三)老師在教學(xué)中是應(yīng)該嚴厲一點還是應(yīng)該賞識教育。我當(dāng)然偏向后者,能來學(xué)習(xí)的老年人大多頭發(fā)已經(jīng)花白了,歲月的年輪也刻上了臉龐,他們能走進老年大學(xué)的殿堂都很不容易,有的是想完成兒時那七彩斑斕的夢想,有的是想排解寂寞,交些知心朋友,從此,他們不再感嘆人生苦短。每當(dāng)看到他們的一點點進步我都不會吝嗇我的表揚,在這里,我希望他們找回自信,彈出幾首優(yōu)美的小曲、甚至上臺表演我都會很欣慰。
誰說夕陽不嬌美,誰說晚霞不燦爛,誰說老年人的生活就應(yīng)該平平淡淡。只要他們心懷夢想,堅定生活的信念,他們就會重新找到快樂,品味生活的燦爛。他們雖然失去了美麗的春天,卻擁有了收獲的秋天。
大學(xué)教學(xué)計劃篇十
將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
(二)意義。
1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進生存體驗。
3、主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強化社會責(zé)任。
二、社會實踐的組織形式及具體過程。
(一)組織形式。
學(xué)生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實踐活動小組,也可以青年志愿者小分隊活動組織。
(三)注意事項。
1、就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。團隊規(guī)模要適中,不開展跨區(qū)的活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動。
2、在生活中提煉。
從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在興趣中選擇。
捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進,更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。
充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
5、綜合運用各種方法手段。
從參與研究的對象來看,可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。
三、社會實踐的主要內(nèi)容。
(一)社會參觀活動。
參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
大學(xué)教學(xué)計劃篇十一
本學(xué)期03級大學(xué)英語普通班和東方班從第一周開始上課,第十九周結(jié)束,每周授課時數(shù)為5學(xué)時。精讀教材采用《21世紀大學(xué)英語》,計劃完成第二冊第五單元至第三冊第二單元的內(nèi)容。每個單元計劃用兩個教學(xué)周完成。在校歷第十周安排期中考試,考察第二冊第五單元至第八單元的內(nèi)容,考試以隨堂方式進行。本學(xué)期安排三次四級模擬考試,考試以隨堂方式進行。
每一單元課文a講解單詞、詞組、課文結(jié)構(gòu)、重點難點、課文主旨及課后練習(xí);課文b在課堂上適當(dāng)講解;課文c要求并監(jiān)督學(xué)生在課外閱讀學(xué)習(xí)。此外,要充分利用學(xué)生手上的練習(xí)冊,對練習(xí)冊上難度較大的練習(xí)應(yīng)給予必要的講解。
聽力教材采用《大學(xué)英語聽說教程》,每兩周安排一次聽力課,共9次,每次2學(xué)時,共18學(xué)時。計劃完成第三冊。每次完成兩個單元的內(nèi)容。如時間允許,可視情況增加視聽內(nèi)容。
希望各位教師注意教學(xué)時間的安排,按照教學(xué)計劃完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
大學(xué)教學(xué)計劃篇十二
以黨的“xx大”精神為指導(dǎo),緊緊圍繞全區(qū)工作大局,貫徹落實區(qū)《關(guān)于發(fā)展老年教育的實施辦法》,堅持“增強知識,豐富生活,陶冶情操,促進健康,提高素質(zhì),服務(wù)社會”辦學(xué)宗旨,遵循“教、學(xué)、樂、為”的教學(xué)方針,加大校園文化建設(shè),規(guī)范教學(xué)管理,提升辦學(xué)水平。把老年大學(xué)辦成老年人求知的校園,溫心的家園,健康的樂園。
二、工作目標。
1、堅持理論引導(dǎo),確?!罢谓ㄐ!狈旁谑孜弧?/p>
2、加大校園文化建設(shè),確?!拔拿髁⑿!蔽等怀娠L(fēng)。
3、規(guī)范教學(xué)管理,確?!百|(zhì)量興?!比〉脤嵭?。
4、創(chuàng)造條件搭建舞臺,確?!罢故咀晕摇钡臋C會。
5、做好示范輔導(dǎo),確?!邦I(lǐng)頭雁”的作用。
三、具體工作及措施。
(一)堅持政治建校,以德立校。
1、堅持正確的政治導(dǎo)向,把握輿論方向,始終把政治思想教育擺在首位,通過多方位、多形式開展教育教學(xué)活動。圍繞黨和政府的中心工作和主題,通過舉辦報告會、始業(yè)教育、組織建立學(xué)員志愿者隊伍、利用校園網(wǎng)、宣傳窗、班級活動等形式及時傳遞黨和政府的重要事件和信息,使廣大學(xué)員在參與教育教學(xué)活動中,感受黨和政府的溫暖,引導(dǎo)他們樹立良好的思想風(fēng)貌,幫助促進他們確立正確的人生觀和價值觀,培育“知足常樂”、“平安是?!薄ⅰ凹野矅鴱姟钡牧己蒙鐣膽B(tài),形成一種朝氣蓬勃、積極向上、健康有為的精神風(fēng)貌。
2、組建臨時黨支部,在長青黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展學(xué)員黨員學(xué)習(xí)、公益活動,在學(xué)員中起著黨員先鋒模范作用,為建設(shè)江北發(fā)揮余熱。
(二)加大校園文化建設(shè),發(fā)揮育人功能。
1、堅持校園文化建設(shè)緊跟時代,緊扣主題,緊從大局,充分發(fā)揮學(xué)校在文化建設(shè)方面主渠道、主陣地、主課堂的作用,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、校園櫥窗、led顯示屏等宣傳平臺,倡導(dǎo)社會主義榮辱觀,弘揚社會美德,傳播先進文化,建設(shè)文明校園。
2、倡導(dǎo)好人好事,樹立先進典型,大張旗鼓地開展“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀學(xué)員”、“優(yōu)秀班干部”評選活動,將先進典型事跡在媒體、校園櫥窗進行宣傳,充分發(fā)揮校園文化教育人、引導(dǎo)人、塑造人、鼓舞人的特殊功能,形成互尊互敬、互謙互讓、互學(xué)互助、互幫互動的良好校園人際關(guān)系。
3、利用樓道平臺、走廊展示學(xué)員書畫、攝影作品,體現(xiàn)老年學(xué)員的學(xué)習(xí)成就感。
(三)規(guī)范教學(xué)管理,提升辦學(xué)質(zhì)量。
1、建立、健全教學(xué)管理制度,以法治教。積極探索完善民主管理、科學(xué)管理、精細管理模式。加強人性化管理和服務(wù)意識,要求服務(wù)的每一個環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)老年學(xué)員的愿望,滿足老年學(xué)員的需求,做到老有所呼、我有所應(yīng),老有所求、我有所為。
2、加強教學(xué)場地管理,確保良好教學(xué)秩序。做好教學(xué)管理的安全運行和安全保障工作,完善《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,落實各項安全制度和安全措施,推進安全工作制度化和規(guī)范化,確保老年學(xué)員人身、財產(chǎn)安全和正常的教學(xué)秩序。
3、精心編制一年一度的招生計劃,合理設(shè)置課程,做到學(xué)校課程和學(xué)科種類在數(shù)量上逐年有增加,學(xué)科分布上更趨科學(xué)、合理和多樣性,逐年擴招學(xué)員,持續(xù)增加求學(xué)人數(shù),以最大限度滿足廣大老年人的學(xué)習(xí)需求,從而實現(xiàn)我區(qū)提出的讓有意愿上老年大學(xué)的老年群體獲得求學(xué)機會。
4、抓好教師與班干部二支隊伍建設(shè),想方設(shè)法引進優(yōu)秀教師充實到本校教師隊伍,參與學(xué)校教學(xué)并開展相應(yīng)的教師培訓(xùn),以提高教師教書育人的本領(lǐng)。
(四)積極創(chuàng)造條件,搭建老年學(xué)員展示自我的舞臺。
1、廣泛開展文體娛樂活動,嘗試與企業(yè)合作,聯(lián)辦結(jié)業(yè)成果展示、匯報演出、作品展覽。
2、開展校園文化藝術(shù)節(jié)或“紅色藝術(shù)周”活動,提升校園文化的軟實力。
3、積極組織學(xué)員參加各級各類老年文體比賽活動,配合有關(guān)部門組織好廣場文化活動,組織學(xué)員送戲下鄉(xiāng)、送文藝到社區(qū),展示老年學(xué)員的精神風(fēng)貌。
(五)起好示范,發(fā)揮領(lǐng)頭雁作用。
江北老年大學(xué)在我區(qū)實行老年教育三級網(wǎng)絡(luò)體系中處于龍頭地位,辦學(xué)經(jīng)驗相對豐富,為實現(xiàn)全區(qū)老年教育共同發(fā)展,我校將積極配合上級主管部門開展工作并當(dāng)好參謀,努力起好示范輻射作用,并承擔(dān)開展相應(yīng)的教育教學(xué)活動,適時走訪點校,調(diào)研和交流并進行必要的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
四、第一學(xué)期主要工作安排:
1、協(xié)助區(qū)老年教育校委會,做好區(qū)老年大學(xué)開學(xué)典禮及老年教育成果展示系列工作。
2、舉行新學(xué)期新學(xué)員開班儀式及班委會建立。
3、建立電子考勤系統(tǒng)并為學(xué)員辦理考勤卡。
4、選送節(jié)目,組織參加“悅享最美的時光”—20xx“花好月圓”寧波慈孝樂園公益晚會。
5、修訂完善學(xué)校規(guī)章制度。
1、赴市老年療養(yǎng)院開展重陽節(jié)慰問活動。
2、建立老年教育志愿者隊伍、成立攝影社團。
3、開展對街道(鎮(zhèn))、社區(qū)(村)老年教育點巡訪、調(diào)研,并進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和交流。
4、組織開展由市教育局舉辦的“甬上銀韻,書香人生”老年教育主題征文活動。
5、組織并參與全區(qū)老年大學(xué)文藝匯演。
1、繼續(xù)進行老年教育點的調(diào)研與指導(dǎo)。
2、開展老年學(xué)員校外采風(fēng)攝影評比活動。
3、做好本年度各街道學(xué)員統(tǒng)計。
4、開展校內(nèi)其中統(tǒng)計。
5、更新學(xué)校宣傳窗內(nèi)容。
6、組建甬劇、攝影社團。
1、開展書畫作品評選及期末學(xué)科展示活動。
2、開展老年教育志愿者進課堂活動。
3、與區(qū)文化館合作,做好成立老年合唱團相關(guān)工作。
4、開展迎元旦文藝活動。
5、做好學(xué)校固定資產(chǎn)整理工作。
1、組織本校學(xué)員或志愿者深入社區(qū)或相關(guān)單位開展志愿服務(wù)。
2、組織全區(qū)老年教育教師進行通識培訓(xùn)。
3、做好期末結(jié)束相關(guān)工作。
大學(xué)教學(xué)計劃篇十三
1、組織好學(xué)生進行期末補考,并及時加強他們對學(xué)習(xí)重視的教育。
2、向?qū)W生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。(已實施)。
3、組織學(xué)生參加上學(xué)年的表彰總結(jié)大會,加強他們的思想教育。
4、組織學(xué)生一次秋游活動。
5、開展慶祝國慶節(jié)活動,出版相應(yīng)黑板報。
6、開展一次演講比賽,四個班級內(nèi)進行。
7、組織迎新年慶?;顒?。
8、組織參加學(xué)校秋季運動會。
9、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。
以上是我擬訂的班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在大學(xué)的本學(xué)期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績!
大學(xué)教學(xué)計劃篇十四
老年學(xué)校工作總體要求是:堅持以鄧小平理論“三個代表”重要思想指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以構(gòu)建和諧社會為栔機,以街道老年教育的指示為中心,進一步搞好轄區(qū)退休人員的管理服務(wù)工作,加強社區(qū)老年學(xué)校的創(chuàng)新規(guī)范使老年學(xué)校辦的更紅火,現(xiàn)制定計劃如下:
一、結(jié)合實際認真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會切實貫徹好上級的文件精神及重要會議講話精神,不斷加深對轄區(qū)老年學(xué)校骨干的培訓(xùn),特別是今年的科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),做好宣傳和記錄工作,使老年學(xué)校的人員不斷增加知識,提高自身的素質(zhì)。
二、社區(qū)對老年學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子重新組建并給老年骨干重新分工,登記轄區(qū)有專長的老人來學(xué)校講老年保健知識課并請轄區(qū)的共建單位如檢察院、消防支隊、塘西派出所、司法等部門來社區(qū)老年學(xué)校講法律、法規(guī)、交通、消防安全、治安防范等各項課程,實行規(guī)范化辦學(xué)提高辦學(xué)質(zhì)量,爭創(chuàng)合格中心示范學(xué)校。
三、社區(qū)把教學(xué)和活動結(jié)合起來,讓老年學(xué)校的老人發(fā)揮自己的才能和余熱,今年南塘社區(qū)準備組織老年骨干到敬老院、孤兒院做一次公益活動或上門慰問,南塘社區(qū)積極引導(dǎo)轄區(qū)老人走出家門,走向社會參與社會活動開展各項社會公益活動,南塘社區(qū)還成立了一支老年文藝舞蹈隊共計60人,這些老人自娛自樂每天在金玉蘭廣場跳舞鍛煉身體。
四。南塘社區(qū)的正確辦學(xué)方向,大力加強思想政治工作,營造良好校風(fēng)讓老人增長知識豐富生活,使老年人自學(xué)、自娛、自樂健康向上把南塘社區(qū)的老年學(xué)校辦的更好。
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大學(xué)教學(xué)計劃篇十五
以黨的“十八大”精神為指導(dǎo),緊緊圍繞全區(qū)工作大局,貫徹落實區(qū)《關(guān)于發(fā)展老年教育的實施辦法》,堅持“增強知識,豐富生活,陶冶情操,促進健康,提高素質(zhì),服務(wù)社會”辦學(xué)宗旨,遵循“教、學(xué)、樂、為”的教學(xué)方針,加大校園文化建設(shè),規(guī)范教學(xué)管理,提升辦學(xué)水平。把老年大學(xué)辦成老年人求知的校園,溫心的家園,健康的樂園。
二、工作目標。
1、堅持理論引導(dǎo),確保“政治建?!狈旁谑孜?。
2、加大校園文化建設(shè),確?!拔拿髁⑿!蔽等怀娠L(fēng)。
3、規(guī)范教學(xué)管理,確保“質(zhì)量興校”取得實效。
4、創(chuàng)造條件搭建舞臺,確?!罢故咀晕摇钡臋C會。
5、做好示范輔導(dǎo),確?!邦I(lǐng)頭雁”的作用。
三、具體工作及措施。
(一)堅持政治建校,以德立校。
1、堅持正確的政治導(dǎo)向,把握輿論方向,始終把政治思想教育擺在首位,通過多方位、多形式開展教育教學(xué)活動。圍繞黨和政府的中心工作和主題,通過舉辦報告會、始業(yè)教育、組織建立學(xué)員志愿者隊伍、利用校園網(wǎng)、宣傳窗、班級活動等形式及時傳遞黨和政府的重要事件和信息,使廣大學(xué)員在參與教育教學(xué)活動中,感受黨和政府的溫暖,引導(dǎo)他們樹立良好的思想風(fēng)貌,幫助促進他們確立正確的人生觀和價值觀,培育“知足常樂”、“平安是福”、“家安國強”的良好社會心態(tài),形成一種朝氣蓬勃、積極向上、健康有為的精神風(fēng)貌。
2、組建臨時黨支部,在長青黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展學(xué)員黨員學(xué)習(xí)、公益活動,在學(xué)員中起著黨員先鋒模范作用,為建設(shè)江北發(fā)揮余熱。
(二)加大校園文化建設(shè),發(fā)揮育人功能。
1、堅持校園文化建設(shè)緊跟時代,緊扣主題,緊從大局,充分發(fā)揮學(xué)校在文化建設(shè)方面主渠道、主陣地、主課堂的作用,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、校園櫥窗、led顯示屏等宣傳平臺,倡導(dǎo)社會主義榮辱觀,弘揚社會美德,傳播先進文化,建設(shè)文明校園。
2、倡導(dǎo)好人好事,樹立先進典型,大張旗鼓地開展“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀學(xué)員”、“優(yōu)秀班干部”評選活動,將先進典型事跡在媒體、校園櫥窗進行宣傳,充分發(fā)揮校園文化教育人、引導(dǎo)人、塑造人、鼓舞人的特殊功能,形成互尊互敬、互謙互讓、互學(xué)互助、互幫互動的良好校園人際關(guān)系。
3、利用樓道平臺、走廊展示學(xué)員書畫、攝影作品,體現(xiàn)老年學(xué)員的學(xué)習(xí)成就感。
(三)規(guī)范教學(xué)管理,提升辦學(xué)質(zhì)量。
1、建立、健全教學(xué)管理制度,以法治教。積極探索完善民主管理、科學(xué)管理、精細管理模式。加強人性化管理和服務(wù)意識,要求服務(wù)的每一個環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)老年學(xué)員的愿望,滿足老年學(xué)員的需求,做到老有所呼、我有所應(yīng),老有所求、我有所為。
2、加強教學(xué)場地管理,確保良好教學(xué)秩序。做好教學(xué)管理的安全運行和安全保障工作,完善《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,落實各項安全制度和安全措施,推進安全工作制度化和規(guī)范化,確保老年學(xué)員人身、財產(chǎn)安全和正常的教學(xué)秩序。
3、精心編制一年一度的招生計劃,合理設(shè)置課程,做到學(xué)校課程和學(xué)科種類在數(shù)量上逐年有增加,學(xué)科分布上更趨科學(xué)、合理和多樣性,逐年擴招學(xué)員,持續(xù)增加求學(xué)人數(shù),以最大限度滿足廣大老年人的學(xué)習(xí)需求,從而實現(xiàn)我區(qū)提出的讓有意愿上老年大學(xué)的老年群體獲得求學(xué)機會。
4、抓好教師與班干部二支隊伍建設(shè),想方設(shè)法引進優(yōu)秀教師充實到本校教師隊伍,參與學(xué)校教學(xué)并開展相應(yīng)的教師培訓(xùn),以提高教師教書育人的本領(lǐng)。
(四)積極創(chuàng)造條件,搭建老年學(xué)員展示自我的舞臺。
1、廣泛開展文體娛樂活動,嘗試與企業(yè)合作,聯(lián)辦結(jié)業(yè)成果展示、匯報演出、作品展覽。
2、開展校園文化藝術(shù)節(jié)或“紅色藝術(shù)周”活動,提升校園文化的軟實力。
3、積極組織學(xué)員參加各級各類老年文體比賽活動,配合有關(guān)部門組織好廣場文化活動,組織學(xué)員送戲下鄉(xiāng)、送文藝到社區(qū),展示老年學(xué)員的精神風(fēng)貌。
(五)起好示范,發(fā)揮領(lǐng)頭雁作用。
江北老年大學(xué)在我區(qū)實行老年教育三級網(wǎng)絡(luò)體系中處于龍頭地位,辦學(xué)經(jīng)驗相對豐富,為實現(xiàn)全區(qū)老年教育共同發(fā)展,我校將積極配合上級主管部門開展工作并當(dāng)好參謀,努力起好示范輻射作用,并承擔(dān)開展相應(yīng)的教育教學(xué)活動,適時走訪點校,調(diào)研和交流并進行必要的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
四、第一學(xué)期主要工作安排:
1、協(xié)助區(qū)老年教育校委會,做好區(qū)老年大學(xué)開學(xué)典禮及老年教育成果展示系列工作。
2、舉行新學(xué)期新學(xué)員開班儀式及班委會建立。
3、建立電子考勤系統(tǒng)并為學(xué)員辦理考勤卡。
4、選送節(jié)目,組織參加“悅享最美的時光”—20**“花好月圓”寧波慈孝樂園公益晚會。
5、修訂完善學(xué)校規(guī)章制度。
1、赴市老年療養(yǎng)院開展重陽節(jié)慰問活動。
2、建立老年教育志愿者隊伍、成立攝影社團。
3、開展對街道(鎮(zhèn))、社區(qū)(村)老年教育點巡訪、調(diào)研,并進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和交流。
4、組織開展由市教育局舉辦的“甬上銀韻,書香人生”老年教育主題征文活動。
5、組織并參與全區(qū)老年大學(xué)文藝匯演。
1、繼續(xù)進行老年教育點的調(diào)研與指導(dǎo)。
2、開展老年學(xué)員校外采風(fēng)攝影評比活動。
3、做好本年度各街道學(xué)員統(tǒng)計。
4、開展校內(nèi)其中統(tǒng)計。
5、更新學(xué)校宣傳窗內(nèi)容。
6、組建甬劇、攝影社團。
1、開展書畫作品評選及期末學(xué)科展示活動。
2、開展老年教育志愿者進課堂活動。
3、與區(qū)文化館合作,做好成立老年合唱團相關(guān)工作。
4、開展迎元旦文藝活動。
5、做好學(xué)校固定資產(chǎn)整理工作。
1、組織本校學(xué)員或志愿者深入社區(qū)或相關(guān)單位開展志愿服務(wù)。
2、組織全區(qū)老年教育教師進行通識培訓(xùn)。
3、做好期末結(jié)束相關(guān)工作。
大學(xué)教學(xué)計劃篇十六
1、堅持政治學(xué)習(xí)。通過政治學(xué)習(xí),不斷提高政治思想覺悟及師德修養(yǎng),并自覺將學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的個人整改措施落實到教學(xué)工作中去。
2、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,從而不斷提高教學(xué)質(zhì)量。主要從以下幾方面進行:
(1)經(jīng)常聽老教師的課,本期計劃至少聽6課。有針對性地選擇教學(xué)中的難點內(nèi)容作為課題進行互評互議,通過集體交流探求新穎有效的教學(xué)方法,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
(2)加強數(shù)學(xué)應(yīng)用性研究。以高等數(shù)學(xué)教學(xué)研究為主,主動加強與專業(yè)教師的溝通,了解專業(yè)課教學(xué)情況,加強數(shù)學(xué)在專業(yè)學(xué)習(xí)中和專業(yè)實際中的實用性研究,從而加強數(shù)學(xué)與專業(yè)的融合,充分發(fā)揮數(shù)學(xué)學(xué)科的工具作用,同時也通過這一教學(xué)過程滲透數(shù)學(xué)思想和方法,提高學(xué)生整體素質(zhì)。
(3)組織好數(shù)學(xué)老師編寫好《應(yīng)用數(shù)學(xué)》教材第二版并出版。
(4)加強教法研究,堅持參加集體備課活動,通過說課等形式,不斷探索新的教學(xué)方法,并結(jié)合實踐進行總結(jié)和評價。
(5)加強空間建設(shè),按照假期的培訓(xùn),完成表格化教學(xué);努力做好科研工作,進一步提高自身的專業(yè)水平。
(6)加強和任課老師的交流,共同改進和提高教學(xué)教改工作。
(7)五月上旬安排好下學(xué)期選修課的報名及任課老師。
大學(xué)教學(xué)計劃篇十七
大學(xué)的教學(xué)計劃應(yīng)該怎么制定?教學(xué)計劃是課程設(shè)置的整體規(guī)劃,它規(guī)定不同課程類型相互結(jié)構(gòu)的方式,也規(guī)定了不同課程在管理學(xué)習(xí)方式的要求及其所占比例。下面小編給大家?guī)泶髮W(xué)教學(xué)計劃范文,歡迎大家閱讀。
1一、自身發(fā)展。
在工作中,通過多種渠道提高自身專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)能力。積極參加學(xué)校組織的各項教育活動,積極參加政治業(yè)務(wù)等學(xué)習(xí),按要求記錄學(xué)習(xí)筆記;利用課余時間主動學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論材料,書籍,認真記錄自學(xué)筆記;教學(xué)中虛心向他人請教,學(xué)習(xí),汲取他人的教學(xué)精華為我所用,借以促進提升自我,以便更好地完成教育教學(xué)工作。
二、班級管理。
1、衛(wèi)生清掃靠大家。指導(dǎo)學(xué)生認真做值日,不留衛(wèi)生死角。
2、建立有凝聚力、有帶頭作用的班委會,充分發(fā)揮小助手的作用,協(xié)助老師管理班級。
3、精心設(shè)計布置班級墻壁,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個清新、有競爭意識,充滿歡樂的班級環(huán)境。
三、
教育教學(xué)。
1、備好課是上好課的前提條件。本學(xué)期,我將合理運用標、增、刪、改、調(diào)的原則。進行二次備課,力爭使教學(xué)設(shè)計更具合理性和時效性,實現(xiàn)預(yù)設(shè)詳細,生成精彩。
2、上課是學(xué)校教育教學(xué)工作的核心環(huán)節(jié)。課堂上用生動、詼諧,富有感染力的語言調(diào)動學(xué)生的積極性,準確把握教材,駕馭課堂,營造愛學(xué)、樂學(xué)的課堂氣氛。注重分層教學(xué),關(guān)注學(xué)生的個體差異,巧設(shè)不同層次問題,讓成功光顧每一個學(xué)生。
3、持之以恒,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,即課前預(yù)習(xí),課上質(zhì)疑,課后拓展、提高的習(xí)慣。
4、課后及時認真書寫教學(xué)反思,以便在教學(xué)過程中能發(fā)揚亮點,彌補不足。
5、作業(yè)批改及時認真。對學(xué)生的輔導(dǎo)要時時處處。早自習(xí)是一天中最好的時光,要充分利用,做到有布置,有檢查。輔導(dǎo)更要關(guān)注差生,重點輔導(dǎo)對象為:郭美玲、劉鎵萁。
有目的、有計劃,工作才會有序、井然進行。以上是我對本學(xué)期工作的初步計劃。在實際工作中,我將努力遵循,并對不足之處加以改進。
2隨著高職教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高,我知道作為一名高職教師身上所肩負的使命,那就是要不斷學(xué)習(xí)、提高素質(zhì),迎接時代的挑戰(zhàn)。為此,特制定本學(xué)期個人計劃如下:
一、師德方面。
(一)向身邊的同志學(xué)習(xí)向身邊的一實驗老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質(zhì);認真踏實的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為尊重學(xué)生、愛護學(xué)生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細了解學(xué)校制度,形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持,力求做一名學(xué)生喜歡的老師。
(二)德育方面本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標,以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點,力爭通過德育目標的優(yōu)化,德育內(nèi)容的細化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學(xué)生。
1、堅持面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生。做到因材施教。
2、發(fā)揮我的特長,用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù),熱愛信息技術(shù)。
二、教學(xué)方面。
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點。了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
三、教研方面。
1、積極實施學(xué)院教學(xué)改革,采取模塊化教學(xué)方式——有效提高課堂教學(xué)效率。在本學(xué)期中,在教學(xué)中我將對教材要認真分析,整合個工作流程模塊,運用多種靈活的教學(xué)方法,認真設(shè)計每一節(jié)課,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的各種實際操作能力,并及時對每節(jié)課進行反思,同時爭取本年度能有1-2篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文在省級以上期刊交流或獲獎。
2、積極參加教科研活動。從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如,課題的確定、論證,研究的實施,報告的撰寫,無不需要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論,在這樣的主動學(xué)習(xí)中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去,可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學(xué)期里我將自主尋找與專業(yè)教學(xué)項目相關(guān)的實際問題,制定既有前瞻性和研究水準,又有具體措施的問題解決方案,并認真實施研究方案,以提高自己的科研水平,同時更有利于自己專業(yè)課教學(xué)。同時結(jié)合自己教育教學(xué)工作,確立課題,作好筆記,及時反思。多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),更好的做好科研工作,及時把自己的文章感悟上傳博客。
四、努力爭取盡早完成研究生學(xué)習(xí)學(xué)業(yè),使自己在以后的教學(xué)中,理論知識更加系統(tǒng)和完善。
五、主要措施。
1、充分利用業(yè)余時間,不斷豐富自己,加強自身建設(shè)。
2、請領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽課、多指導(dǎo),大膽實踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
3通過之前兩年的適應(yīng)和磨合,可以說我作為教師和同學(xué)們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感了。所以在同學(xué)們進入大學(xué)第三個年頭的時候,我的工作變的輕松了很多,不過我不會放松對他們的教育的。
一、積極開展文體活動。
鼓勵學(xué)生積極參加文體活動,增強學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的精神生活,培養(yǎng)學(xué)生團隊意識。通過學(xué)生的參與,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽感,使學(xué)生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。
二、加強對學(xué)生的思想政治工作。
大學(xué)生思想相對中學(xué)生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定,有激進傾向的學(xué)生,要多次進行談心。一些積極上進的學(xué)生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學(xué)生的操行評分,以此來約束和考核學(xué)生。
三、加強班級日常管理。
在班級的日常管理中,配合學(xué)院、系上,認真完成學(xué)院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學(xué)生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時,作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學(xué)生考勤、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀,嚴肅處理。對典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。
四、拓展學(xué)生知識結(jié)構(gòu),提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力。
充分利用學(xué)院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學(xué)生多參加相關(guān)活動,在培訓(xùn)中學(xué)到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發(fā)。
五、狠抓班級學(xué)風(fēng)。
學(xué)生進入第二學(xué)期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個轉(zhuǎn)折期,轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,學(xué)有所獲,轉(zhuǎn)變得不好的,可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強調(diào),對學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學(xué)生要注意鼓勵和督促,對成績差的學(xué)生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位,同學(xué)中互幫互助,在班級中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。在晚自習(xí)中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。
六、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育。
心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學(xué)業(yè)負擔(dān)等社會因素的影響,有可能不少學(xué)生會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學(xué)生的心理狀態(tài),抓住時機,有針對性地為學(xué)生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導(dǎo),讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯(lián)系,通過他來了解班上。
七、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)。
學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,讓他們把寢室當(dāng)成第二個家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學(xué)期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持,爭取在這學(xué)期能更上層樓。積極響應(yīng)分院號召,把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達標標準。
在這一學(xué)期里,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高。大學(xué)時期他們就剩下一年多的時間了,可以說他們的大學(xué)時光可以用倒計時來數(shù)了,所以我會讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的大學(xué)時光了,讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學(xué)習(xí),積極進步。
大學(xué)時光是一生中最美好的時間,無憂無慮,不用擔(dān)心外面時事的變化,也不用擔(dān)心自己的未來前途,所以每一名大學(xué)生都是快樂的,在快樂中學(xué)習(xí),直到畢業(yè)的那天,走上社會,為祖國做出自己應(yīng)有的貢獻!
4一、堅持不懈,不斷深化應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革。
1、加大專業(yè)建設(shè)與改造力度。學(xué)校一方面積極申報新專業(yè),另一方面,不斷加強專業(yè)建設(shè)與應(yīng)用性改造的力度,區(qū)別對待、凝煉特色,逐步形成“網(wǎng)格狀”的發(fā)展態(tài)勢;做好省特色專業(yè)的遴選申報工作。
2、進一步優(yōu)化人才培養(yǎng)方案。抓住本次全國專業(yè)目錄調(diào)整的契機,對接行業(yè)、關(guān)注就業(yè),充分調(diào)研,不斷細化“三類型”應(yīng)用型人才的培養(yǎng)規(guī)格,做好20xx年培養(yǎng)方案的修訂工作;積極做好“創(chuàng)新班”的調(diào)研與籌備工作;繼續(xù)深化卓越計劃的試點改革工作。
3、持續(xù)推進課程的應(yīng)用性改造。以“應(yīng)用性課程標準”為引領(lǐng),以“千人業(yè)師”為載體,做實校首批“優(yōu)秀應(yīng)用性課程”,培育院級應(yīng)用性課程,以點帶面,扎實進行課程應(yīng)用性改造;選擇部分專業(yè),做好職業(yè)證書與專業(yè)課程對接工作。
4、改革招生模式,嘗試進行大類招生的試點。以此為契機,引導(dǎo)學(xué)院大膽進行人才培養(yǎng)模式的改革;落實專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,逐步建立本科專業(yè)校內(nèi)競爭機制。
二、突出重點,持續(xù)推進“優(yōu)秀課堂”的創(chuàng)建工作。
1、不斷深化“優(yōu)秀課堂”創(chuàng)建活動。堅持每天檢查到課制度,抓兩頭、帶中間;加強實驗教學(xué)環(huán)節(jié)的創(chuàng)建力度;加強調(diào)研、籌備教師業(yè)績考核制度的修訂工作,引導(dǎo)教師更加重視課堂教學(xué)環(huán)節(jié)與教學(xué)效果;做好“優(yōu)秀課堂”的階段性。
總結(jié)。
提前布署下階段的創(chuàng)建工作。
2、確保高質(zhì)量教學(xué)運行。全校上下應(yīng)按照評估的要求,從教學(xué)計劃、課表安排、教師確定、教材選定、教學(xué)資料、考試組織試卷批閱等方面,細化每一個環(huán)節(jié),落實責(zé)任,加強監(jiān)督,保證日常教學(xué)秩序的穩(wěn)定有序。
3、積極推進教學(xué)方法改革。舉行教學(xué)技能比賽,引導(dǎo)各學(xué)院廣泛問題式、探究式、討論式教學(xué)方式的運用;結(jié)合教師發(fā)展中心的工作,開展教師培訓(xùn)、教學(xué)方式方法改革、教學(xué)研究交流、等各項工作,提高中青年教師教學(xué)能力;做好省課堂教學(xué)改革項目的培育與遴選工作。
4、推進教師分類管理工作。加強調(diào)研、統(tǒng)籌兼顧,與人事、科研等部門一起,穩(wěn)步推進教師分類管理工作。
三、注重應(yīng)用,繼續(xù)深化實踐教學(xué)改革工作。
1、推動實驗平臺建設(shè)與改革。以“開放、復(fù)合、共享”為指導(dǎo),深化實驗管理平臺建設(shè)與改革;完善實驗室建設(shè)項目庫的建設(shè)工作,積極爭取中央、省級財政項目資源;做好省級實驗教學(xué)示范中心建設(shè)與驗收工作;做好實驗教學(xué)資源整合與共享效能工作。
2、完善實踐基地建設(shè)與管理工作。深化實踐創(chuàng)新基地建設(shè)改革,積極建立并完善校企合作管理組織機制;突出重點,抓好校級優(yōu)秀實踐創(chuàng)新基地建設(shè),積極做好省級實踐教育基地建設(shè)項目工作;強化社會服務(wù)意識,以創(chuàng)新實踐基地為平臺,提高與政府、企業(yè)的對接與管理服務(wù)水平。
3、完善實踐教學(xué)信息化建設(shè)。進一步深化實驗教學(xué)管理信息化改革,積極準備啟動畢業(yè)設(shè)計(論文)管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用工作。
四、精心準備,做好評估專家回訪及教學(xué)質(zhì)量發(fā)布會工作。
1、精心做好評估專家回訪工作。全校上下要認真總結(jié)評估一年多來取得的辦學(xué)成果,起草完成評估整改報告;以此為契機,各學(xué)院各專業(yè)再次梳理人才培養(yǎng)的規(guī)格、辦學(xué)特點與改革舉措。
2、繼續(xù)辦好本科教學(xué)質(zhì)量發(fā)布會。對照本科教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)與辦學(xué)指標,有的放矢地加以完善;積極引入第三方質(zhì)量評價,結(jié)合專業(yè)建設(shè)與二級管理,逐步建立動態(tài)監(jiān)機制。
3、認真總結(jié)整改與教學(xué)質(zhì)量發(fā)布的經(jīng)驗,規(guī)范管理、形成完善制度,夯實教學(xué)工作的基礎(chǔ)。
五、明晰職責(zé),做好二級管理的各項教學(xué)準備工作。
1、按照學(xué)校二級管理的整體要求與部署,加強調(diào)研,明晰校院兩級教學(xué)建設(shè)與管理的權(quán)利與義務(wù),制訂教學(xué)相關(guān)實施細則;以此為契機,梳理各項規(guī)章制度,引導(dǎo)學(xué)院加強質(zhì)量、提升效益。
2、完善質(zhì)量保證體系。進一步規(guī)范教師的教學(xué)活動,不斷加強對各主要教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)控,更加重視備課、作業(yè)、輔導(dǎo)、答疑、實驗、畢業(yè)設(shè)計(實習(xí))等教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)控;進一步發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)與學(xué)生信息員的作用,完善信息反饋體系;加強人才培養(yǎng)的內(nèi)容與手段、教學(xué)方式方法、教學(xué)評價等各子系統(tǒng)的保證機制建設(shè)。
3、結(jié)合教育行政部門的相關(guān)文件精神,遵照教學(xué)規(guī)律,加強教學(xué)基層組織建設(shè)。
六、強化服務(wù)、不斷提升教學(xué)管理人員的能力與水平。
1、結(jié)合二級管理的需要,教務(wù)處將繼續(xù)改進工作內(nèi)容流程,完善獎懲,內(nèi)提效率、外拓資源,不斷提升管理服務(wù)水平與能力。
2、鑒于教學(xué)管理干部的實際,有針對性地開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、參觀和教學(xué)研究等活動,不斷提高工作的積極性、主動性與科學(xué)性。
4、積極發(fā)揮現(xiàn)代管理技術(shù)作用,提升管理服務(wù)效率,積極探索科學(xué)管理與服務(wù)的新途徑、新方法。
大學(xué)教學(xué)計劃篇十八
21世紀大學(xué)英語》是根據(jù)教育部辦頒發(fā)的《大學(xué)英語教學(xué)大綱》編寫的一套大學(xué)英語教材,系統(tǒng)地把聽、說、讀、寫、譯五種技能的訓(xùn)練和培養(yǎng)融合在一起,全面提高學(xué)生的語言能力。隨著改革開放和中國加入世界貿(mào)易組織,英語作為國際通用語也日益受到重視。許多領(lǐng)域離不開英語。大學(xué)英語作為一門必修課,就顯得尤為重要。本課程旨在使學(xué)生提高英語能力,掌握好這一工具,在實踐中更好地使用它。
大學(xué)教學(xué)計劃篇十九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,下面是小編為大家精心整理的大學(xué)實踐教學(xué)計劃,希望對大家有所幫助。
秋風(fēng)吹動著樹枝上依依不舍的黃葉,秋雨又將這些黃葉有一片片聚齊于樹腳下,好像應(yīng)和著我們的放假歸去與開學(xué)歸來,上學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,這學(xué)期的工作即將開始,作為一名新的社會實踐委員,我制定了一些計劃如下:
1::完成每兩周一次的班級社會實踐活動,由于很多地方我班在大一大二都已經(jīng)去過,所以,計劃去找一些我們還沒有涉及過的領(lǐng)域或單位。讓同學(xué)們接觸不同的人,經(jīng)歷不同的事情,增長更多的見識,讓同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)工作中有更強的競爭力,也對找工作有更大的籌碼,當(dāng)然,這需要我以及其他各班的社會實踐委員共同完成。
2:對于從前去過的地方,那些對同學(xué)們有用的,起到較好教育的活動,我會找時間讓同學(xué)們在經(jīng)歷一次,從溫初始的感覺,起到更好的教育目的,讓同學(xué)們在相同的事情中體現(xiàn)不同的收獲。
3:社會實踐部組織的活動我會帶領(lǐng)班級的同學(xué)積極配合,踴躍參與,由于是在冬季,所以社會實踐活動不是很多,我們就更應(yīng)該好好抓住這不多的機會,努力展現(xiàn)我們班的魅力,我們系的魅力。
希望同學(xué)們在有目的的情況中學(xué)習(xí),這樣同學(xué)們或許可以學(xué)習(xí)到更多的東西,其次,向同學(xué)們陳述此次事件活動的要求,俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,所以我會在活動中提出要求,希望同學(xué)們遵守規(guī)定,遵守紀律,讓我們的實踐活動順利進行。最后,在每次活動后,我會先進行整體的總結(jié),然后讓同學(xué)們進行細節(jié)方面的總結(jié)。
由于是第一次擔(dān)任社會實踐委員的職務(wù),對這方面只是了解并不熟練,更不會精通,所以做事方面和組織方面可能會存在一些問題,也可能在某些方面出現(xiàn)一些錯誤,只能在實踐中不斷進取,不斷完善,希望在最后的總結(jié)中給同學(xué)們一個滿意的答卷。
這學(xué)期的活動已經(jīng)開始,希望同學(xué)們在新的一學(xué)期中能與我積極配合,讓我們共同為了自己為了班級而努力。
一、活動主題。
“奉獻青春,傳遞關(guān)愛”——走進__敬老院。
二、活動背景。
“__學(xué)院博愛同盟”是在我校學(xué)工處指導(dǎo)下,于20__年6月7日成立的一個從事自助、助人活動的公益性學(xué)生團體,其主體是我校歷屆獲得江蘇陶欣伯助學(xué)基金會資助的學(xué)生。本團體的宗旨是:傳遞社會關(guān)愛,鍛造自強之才。以__學(xué)院為依托,宣揚陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學(xué)基金會的博愛精神,為廣大同學(xué)作表率,勤勉學(xué)習(xí),立志成才,回報家鄉(xiāng),回饋社會。
時值暑假來臨,“博愛同盟”的會員們,希望藉此機會,展示曉莊學(xué)子風(fēng)采,奉獻愛心,傳遞關(guān)愛,讓愛心薪火相傳。
三、活動意義及目的。
1、“人生天地間,各自有稟賦。為一大事來,做一大事去”,在社會服務(wù)中,體現(xiàn)自身價值。
2、通過此次活動讓同學(xué)們?nèi)轿坏亟佑|社會,了解社會,培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力,通過社會實踐鍛煉同學(xué)們的實踐能力。
3、傳遞社會關(guān)愛,鍛造自強之才。團隊的組成人員大部分都是“博愛同盟”的自然會員,是受陶欣伯先生資助的自強之才。通過這種方式,既是對陶先生的一種慰藉,也是我們自我鍛造的一種很好的方式。
4、我為曉莊爭光添彩,充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的人文精神,使大學(xué)生本著一顆關(guān)愛之心,幫助弱勢群體,擔(dān)負起助殘、扶弱的職責(zé)。
5、發(fā)揚我校老校長“知行合一”精神的例證,將在校學(xué)習(xí)的理論知識,運用到社會實踐的實證,在服務(wù)中,宣揚了行知精神。
四、活動時間:20__年6月29日——7月3日。
活動地點:東山敬老院。
五、活動宣傳。
做好活動的宣傳工作,可以通過自制的宣傳板、橫幅、“博愛同盟”博客以及網(wǎng)絡(luò)西祠討論版,擴大宣傳。對東山敬老院進行宣傳,讓更多的大學(xué)生了解南京的老人,了解他們的生活狀態(tài),引起大學(xué)生對弱勢群體的關(guān)注,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任意識和志愿服務(wù)意識。
六、活動安排。
(一)準備階段:20__年6月13日——6月28日。
1、聯(lián)系實踐基地------東山敬老院,把活動時間、地點、方式、內(nèi)容,以及一些細節(jié)問題溝通好。
2、從團體自主報名的志愿者中進行嚴格選拔,人數(shù)為13人。
(二)召開活動動員大會,介紹在敬老院的相關(guān)工作,并對相關(guān)溝通服務(wù)技巧進行集中培訓(xùn)。
(三)實施階段:20__年6月29日——7月3日,持續(xù)5天。
實踐地點:東山敬老院;。
活動內(nèi)容:擦窗,拖地,讀報,陪老人聊天等。
分組情況:志愿者分為秘書組、后勤組、宣傳組、服務(wù)組4個小組。每組確定小組長,明確工作任務(wù)。該服務(wù)實踐活動由鐘大悠同學(xué)負責(zé)。各組做好自己的工作,保證活動正常進行:
1、宣傳組負責(zé)活動的宣傳,包括制作橫幅、橫幅的攜帶和管理;準備好相機,負責(zé)全程拍照和攝影;如有可能,聯(lián)系媒體報道。
2、后勤組負責(zé)成員的物品的供應(yīng)和安排:準備好衣服、藥品、水,管理財務(wù),做好組織交代的其他任務(wù)。
3、秘書組負責(zé)制作小組成員通訊錄;制作一份活動簡報;活動結(jié)束后完成實踐課題和團隊總結(jié);在敬老院工作人員的指導(dǎo)下工作。
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院團總支社會實踐大隊四月份工作總結(jié)時光飛逝轉(zhuǎn)眼四月即將結(jié)束,我們四月份的工作也已接近尾聲。回顧四月,我們的工作依然不少,但我們努力做好每件事,盡管有些小失誤,但總的來說我們的工作依然做到了忙中有序。四月份我們主要完成了“收集畢業(yè)生社會實踐檔案、舉辦四院聯(lián)合社調(diào)知識競賽、四院聯(lián)合社調(diào)知識競賽收尾”這三項工作,以下是我們大隊的總結(jié):
一、收集畢業(yè)生社會實踐檔案。
我們已將畢業(yè)生社會實踐檔案收集好并打印出來,上交到校團委實踐部,此次我院是第一個上交畢業(yè)生社會實踐檔案的,并且未因出現(xiàn)問題而被退回來。這均歸功于我們提前兩個星期就已開始準備收集畢業(yè)生社會實踐檔案,并且對收集起來的社會實踐檔案進行了仔細的修改,統(tǒng)一了格式讓檔案整體看起來美觀。不過在此過程中,我們有一點做得不足。我們未將填寫檔案的要求寫在檔案上再一起上傳給各畢業(yè)生而是只通知了各負責(zé)人,導(dǎo)致許多表格填寫出現(xiàn)錯誤,加大了我們后期整理檔案的工作量。
二、舉辦四院聯(lián)合社調(diào)知識競賽。
我們已成功和生命科學(xué)學(xué)院、計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟與管理學(xué)院舉辦四院聯(lián)合的社調(diào)知識競賽,在此次競賽中我們四院社會實踐部門都付出了努力,此次競賽的優(yōu)點是我們很好地將社會實踐活動的理論知識和實踐知識結(jié)合到了一起,在情景模擬環(huán)節(jié)還引起了許多社調(diào)人的共鳴,活動的帶動性大。此次活動的不足之處是,我們未與主持人溝通好,導(dǎo)致主持人在主持活動時出現(xiàn)了一些失誤,以后我們舉辦活動時會緊記與各工作人員溝通好,避免在出現(xiàn)因溝通不夠而出現(xiàn)失誤的現(xiàn)象。
三、四院聯(lián)合社調(diào)知識競賽的收尾工作。
1.四院聯(lián)合社調(diào)知識競賽舉辦完后,我們在空間、微博等新媒體中進行了大力宣傳,使其他院系學(xué)生都了解了我們四院聯(lián)合的社調(diào)知識競賽。
2.在活動結(jié)束后,我們大隊內(nèi)部成員召開了一次小會,每個人都談了自己對此次活動的看法,我們也已要求大隊各成員均寫一篇關(guān)于此次活動的總結(jié)并將其整理后寫成了一篇活動總結(jié),存檔在我們社會實踐大隊的文件中給以后開展活動做借鑒,相信我們以后舉辦活動會很成功。
3.同時,我們也已積極配合此次活動主辦方經(jīng)濟與管理學(xué)院編寫此次活動的匯編材料。
以上是我院社會實踐大隊四月份工作總結(jié),這個月雖然很累但是很充實。
一、指導(dǎo)思想和意義。
(一)指導(dǎo)思想。
將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
(二)意義。
1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進生存體驗。
3、主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強化社會責(zé)任。
二、社會實踐的組織形式及具體過程。
(一)組織形式。
學(xué)生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實踐活動小組,也可以青年志愿者小分隊活動組織。
(三)注意事項。
1、就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。團隊規(guī)模要適中,不開展跨區(qū)的活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動。
2、在生活中提煉。
從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在興趣中選擇。
捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進,更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。
充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
5、綜合運用各種方法手段。
從參與研究的對象來看,可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。
三、社會實踐的主要內(nèi)容。
(一)社會參觀活動。
參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
一、響應(yīng)校團委和學(xué)院號召。
積極響應(yīng)校團委和學(xué)院號召,開展各項活動。工作重點放在傳統(tǒng)優(yōu)勢活動、部門內(nèi)部建設(shè)、社會實踐與體驗合理模式的探索。以此加強部門之間和部門內(nèi)部成員之間的交流協(xié)作,調(diào)動部門成員的參與活動積極性和主動性,提高成員參與、策劃活動的能力!
二、本部活動安排。
組織暑假社會實踐并上交報告通知。
根據(jù)校團委有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合我院實際工作需要,做好暑期“三下鄉(xiāng)”等社會實踐活動的通知和組織,開展形式多樣的社會實踐活動。開學(xué)初期,上交社會實踐報告。
三、部門內(nèi)部建設(shè)。
1、部門例會。
例會每兩周一次,主要加強感情交流、增進彼此了解,總結(jié)前期工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),討論近期工作安排。充分發(fā)揮例會的作用。
2、部門紀律。
(1)、本部成員必須遵守本部規(guī)章制度。
(2)、會議提前5分鐘到場,不遲到,不早退,不無故不參加會議。特殊情況必須提前請假并得到同意。
(3)、會前根據(jù)所通知會議內(nèi)容充分準備,提高會議效率。
(4)、出席會議必須自帶筆記本和筆,認真做好會議記錄。
(5)、積極完成自己負責(zé)的工作。
四、積極配合兄弟部門活動。
對于院運動會,迎新晚會等重要的活動,全力配合,充分發(fā)揮社會實踐部的作用。加強與其他部門的協(xié)作,增進部門之間了解,積累經(jīng)驗。
五、社會實踐、體驗探索。
積極與社會企業(yè)或相關(guān)單位聯(lián)系,探索合理的社會實踐、體驗的模式。同學(xué)們對于參與社會實踐、體驗的熱情很高,但受限于種種原因,一直沒有一個很好的模式。本部希望能在此方面為同學(xué)們多做努力,比如:把實踐、體驗當(dāng)作課外選修課,每周用一天的時間。當(dāng)然,具體模式還要大家一起努力去探索。
大學(xué)教學(xué)計劃篇二十
堅持踐行科學(xué)發(fā)展觀,認真抓好規(guī)范化建設(shè)。進一步探索老年教育理念,創(chuàng)新辦學(xué)模式,完善教學(xué)設(shè)施,改進教學(xué)方法,爭取盡快達到“條件較好,質(zhì)量較高,制度較全,頗具規(guī)模,影響深遠”的規(guī)范學(xué)校要求。努力把我市老年人大學(xué)辦成老年人“終身學(xué)習(xí)的校園,晚年生活的樂園,溫馨和諧的家園,老有所為的田園”,為建設(shè)和諧小康應(yīng)城作出貢獻。
市老年人大學(xué)的教學(xué)工作,經(jīng)過師生十一年的大膽探索和努力實踐,逐步走出了一條堅持以人為本,遵循老年教育規(guī)律,體現(xiàn)老年特色的路子,從這種理念出發(fā),在新的學(xué)年,必須堅持這條路子走下去。具體來說,就是教學(xué)中堅持“增長知識,陶冶情操,健康長壽,余熱生輝”的辦學(xué)宗旨;“頤養(yǎng)康樂與進取有為”相結(jié)合的教學(xué)目的;“因需施教,寓教于樂”的教學(xué)原則;“靈活多樣,互動多彩”的教學(xué)方法;校會合一,班會合一,學(xué)樂結(jié)合的辦學(xué)辦班形式;既寬松靈活,又逐步規(guī)范的管理方式;亦師亦友,教學(xué)相長的師生關(guān)系;建設(shè)校園文化,營造宜教宜學(xué)的人文環(huán)境;實施校外辦班,遠程教育的新型模式,產(chǎn)生造福老年,有益社會的深遠影響。一年一個新臺階,不斷提高老年教育的覆蓋面,提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,以老年教學(xué)特色和成果吸引更多的老年人走進課堂,常學(xué)常新,久學(xué)不厭。
(一)開設(shè)專業(yè):20個,即書法、繪畫、文史、漢語拼音(普通話)、英語、園藝、電腦、醫(yī)療保健、攝影、舞蹈、戲曲、工藝、聲樂、器樂、拳劍、棋藝、牌類、釣魚、時政、家政。
(二)開設(shè)班級:
1、常年教學(xué)班:書法、繪畫、文學(xué)、歷史、電腦(初級甲、乙和中級甲、乙)、園藝、醫(yī)療保健、漢語拼音(普通話)、攝影、工藝、歌詠、電子琴(初、中級)、葫蘆絲、英語、合唱、聲樂、舞蹈(初、中級)等22個專業(yè)班(各專業(yè)班報名注冊學(xué)員人數(shù)須在20人以上,方可開班)。
2、校外班:全市15個街道辦事處、鎮(zhèn)分別開設(shè)有醫(yī)療保健和書法等校外教學(xué)班級27個。
3、自修班:戲曲、器樂、聲樂、鼓樂禮儀、太極拳(劍)、棋藝、門球、釣魚、橋牌、競技麻將。
4、短訓(xùn)班:黨訓(xùn)、時政、法律、烹飪、心理輔導(dǎo)、百家講壇等。
5、講座:結(jié)合辦好老年業(yè)余黨校,上好校內(nèi)黨課和做好離退休黨員的輪訓(xùn)。
6、遠程教育:空中(電臺)、電視、網(wǎng)上三大課堂。
各專業(yè)班的教師,仍然主要從老同志中選聘學(xué)有專長,并熱心老年教育事業(yè)的人擔(dān)任;醫(yī)療保健班繼續(xù)請市中醫(yī)院承辦,選聘該院醫(yī)生任教;自修班能者為師、互教互學(xué),自我管理,不定期的聘請相關(guān)專業(yè)人士授課;短訓(xùn)班根據(jù)教學(xué)需要和學(xué)員要求,臨時聘請教師;組建講師團,負責(zé)校外班教學(xué)點巡回教學(xué);制作視頻、音頻課件,滿足遠程教學(xué)需要。本學(xué)年要在增強師資力量上下功夫,增聘市委黨校領(lǐng)導(dǎo)和資深教師,以及具有器樂、禮儀、法律、心理輔導(dǎo)咨詢專業(yè)知識的人士任教,充實和壯大教師隊伍。教師要選得出,站得住,教得好,逐步建設(shè)起一支富有專業(yè)知識,學(xué)識水平,具備教學(xué)能力;具有奉獻精神,師德風(fēng)范,彰顯人格魅力;懷有愛老情結(jié),表現(xiàn)親和力的精良教師隊伍。倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),尊老愛校,教書怡人的良好教風(fēng)。教師和學(xué)員形成互尊、互勉、互助、互動,亦師亦友,教學(xué)相長,交融、和諧的人際關(guān)系,增強學(xué)校和教師的吸引力與凝聚力,為老年大學(xué)持續(xù)發(fā)展打下堅實的師資基礎(chǔ)。
擴大老年大學(xué)覆蓋面,組織更多的老年人參加老年大學(xué)的學(xué)習(xí),不斷擴大生源,使學(xué)員進得來,留得住,學(xué)得好,始終是學(xué)校的一項重要工作。要下功夫做好增班擴容工作,做好新學(xué)年學(xué)員入學(xué)工作,通過廣泛宣傳發(fā)動,層層組織動員,采取以老帶新和重點單位集中報名的注冊方式,鞏固老學(xué)員,增加新學(xué)員,使學(xué)員達到2100人,(包括校外班、短訓(xùn)班和業(yè)余黨校輪訓(xùn)學(xué)員),報名注冊學(xué)員達到2500人次。培養(yǎng)一批活到老,學(xué)到老,終身不畢業(yè)的老學(xué)員;既會學(xué),又會樂,學(xué)樂為相結(jié)合的好學(xué)員;身體力行,服務(wù)他人,參與學(xué)校管理的學(xué)員干部;領(lǐng)導(dǎo)重視支持,老年朋友積極,不斷輸送學(xué)員的基本生源單位。倡導(dǎo)克勤好學(xué)、學(xué)有所成,以學(xué)促為的良好學(xué)風(fēng)。在老年朋友中形成濃厚的學(xué)教氛圍,把上老年大學(xué)成為老年人豐富精神文化生活,提高生命質(zhì)量的新時尚。
大學(xué)教學(xué)計劃篇二十一
1、充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《大學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不起沖突,增強班級凝聚力。
2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同做好班級管理工作。因為已經(jīng)相處了一年,我基本上已經(jīng)清楚了各位班干部的能力,所以在很多時候,班干部可以幫我處理班上的很多事情。我只要告訴班干部他們要做的事情,并及時了解班干部的工作情況,并在班干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,我也在班上經(jīng)常樹立小干部的威信,以便班干部可以更好的幫助我管理好班級。
3、盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感。
4、布置好教室環(huán)境,增強學(xué)習(xí)氣氛。
5、更好的實行“小紅旗”競賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“小紅旗”優(yōu)秀學(xué)生寢室,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,讓每位學(xué)生增強得到“小紅旗”的想法。
6、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級的班風(fēng)。
大學(xué)教學(xué)計劃篇二十二
認真貫徹落實黨的**大精神,堅持踐行科學(xué)發(fā)展觀,認真抓好規(guī)范化建設(shè)。進一步探索老年教育理念,創(chuàng)新辦學(xué)模式,完善教學(xué)設(shè)施,改進教學(xué)方法,爭取盡快達到“條件較好,質(zhì)量較高,制度較全,頗具規(guī)模,影響深遠”的規(guī)范學(xué)校要求。努力把我市老年人大學(xué)辦成老年人“終身學(xué)習(xí)的校園,晚年生活的樂園,溫馨和諧的家園,老有所為的田園”,為建設(shè)和諧小康應(yīng)城作出貢獻。
市老年人大學(xué)的教學(xué)工作,經(jīng)過師生十一年的大膽探索和努力實踐,逐步走出了一條堅持以人為本,遵循老年教育規(guī)律,體現(xiàn)老年特色的路子,從這種理念出發(fā),在新的學(xué)年,必須堅持這條路子走下去。具體來說,就是教學(xué)中堅持“增長知識,陶冶情操,健康長壽,余熱生輝”的辦學(xué)宗旨;“頤養(yǎng)康樂與進取有為”相結(jié)合的教學(xué)目的;“因需施教,寓教于樂”的教學(xué)原則;“靈活多樣,互動多彩”的教學(xué)方法;校會合一,班會合一,學(xué)樂結(jié)合的辦學(xué)辦班形式;既寬松靈活,又逐步規(guī)范的管理方式;亦師亦友,教學(xué)相長的師生關(guān)系;建設(shè)校園文化,營造宜教宜學(xué)的人文環(huán)境;實施校外辦班,遠程教育的新型模式,產(chǎn)生造福老年,有益社會的深遠影響。一年一個新臺階,不斷提高老年教育的覆蓋面,提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,以老年教學(xué)特色和成果吸引更多的老年人走進課堂,常學(xué)常新,久學(xué)不厭。
三、開設(shè)專業(yè)與班級。
(一)開設(shè)專業(yè):20個,即書法、繪畫、文史、漢語拼音(普通話)、英語、園藝、電腦、醫(yī)療保健、攝影、舞蹈、戲曲、工藝、聲樂、器樂、拳劍、棋藝、牌類、釣魚、時政、家政。
(二)開設(shè)班級:
1、常年教學(xué)班:書法、繪畫、文學(xué)、歷史、電腦(初級甲、乙和中級甲、乙)、園藝、醫(yī)療保健、漢語拼音(普通話)、攝影、工藝、歌詠、電子琴(初、中級)、葫蘆絲、英語、合唱、聲樂、舞蹈(初、中級)等22個專業(yè)班(各專業(yè)班報名注冊學(xué)員人數(shù)須在20人以上,方可開班)。
2、校外班:全市15個街道辦事處、鎮(zhèn)分別開設(shè)有醫(yī)療保健和書法等校外教學(xué)班級27個。
3、自修班:戲曲、器樂、聲樂、鼓樂禮儀、太極拳(劍)、棋藝、門球、釣魚、橋牌、競技麻將。
4、短訓(xùn)班:黨訓(xùn)、時政、法律、烹飪、心理輔導(dǎo)、百家講壇等。
5、講座:結(jié)合辦好老年業(yè)余黨校,上好校內(nèi)黨課和做好離退休黨員的輪訓(xùn)。
6、遠程教育:空中(電臺)、電視、網(wǎng)上三大課堂。
四、教師。
各專業(yè)班的'教師,仍然主要從老同志中選聘學(xué)有專長,并熱心老年教育事業(yè)的人擔(dān)任;醫(yī)療保健班繼續(xù)請市中醫(yī)院承辦,選聘該院醫(yī)生任教;自修班能者為師、互教互學(xué),自我管理,不定期的聘請相關(guān)專業(yè)人士授課;短訓(xùn)班根據(jù)教學(xué)需要和學(xué)員要求,臨時聘請教師;組建講師團,負責(zé)校外班教學(xué)點巡回教學(xué);制作視頻、音頻課件,滿足遠程教學(xué)需要。本學(xué)年要在增強師資力量上下功夫,增聘市委黨校領(lǐng)導(dǎo)和資深教師,以及具有器樂、禮儀、法律、心理輔導(dǎo)咨詢專業(yè)知識的人士任教,充實和壯大教師隊伍。教師要選得出,站得住,教得好,逐步建設(shè)起一支富有專業(yè)知識,學(xué)識水平,具備教學(xué)能力;具有奉獻精神,師德風(fēng)范,彰顯人格魅力;懷有愛老情結(jié),表現(xiàn)親和力的精良教師隊伍。倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),尊老愛校,教書怡人的良好教風(fēng)。教師和學(xué)員形成互尊、互勉、互助、互動,亦師亦友,教學(xué)相長,交融、和諧的人際關(guān)系,增強學(xué)校和教師的吸引力與凝聚力,為老年大學(xué)持續(xù)發(fā)展打下堅實的師資基礎(chǔ)。
五、學(xué)員。
擴大老年大學(xué)覆蓋面,組織更多的老年人參加老年大學(xué)的學(xué)習(xí),不斷擴大生源,使學(xué)員進得來,留得住,學(xué)得好,始終是學(xué)校的一項重要工作。要下功夫做好增班擴容工作,做好新學(xué)年學(xué)員入學(xué)工作,通過廣泛宣傳發(fā)動,層層組織動員,采取以老帶新和重點單位集中報名的注冊方式,鞏固老學(xué)員,增加新學(xué)員,使學(xué)員達到2100人,(包括校外班、短訓(xùn)班和業(yè)余黨校輪訓(xùn)學(xué)員),報名注冊學(xué)員達到2500人次。培養(yǎng)一批活到老,學(xué)到老,終身不畢業(yè)的老學(xué)員;既會學(xué),又會樂,學(xué)樂為相結(jié)合的好學(xué)員;身體力行,服務(wù)他人,參與學(xué)校管理的學(xué)員干部;領(lǐng)導(dǎo)重視支持,老年朋友積極,不斷輸送學(xué)員的基本生源單位。倡導(dǎo)克勤好學(xué)、學(xué)有所成,以學(xué)促為的良好學(xué)風(fēng)。在老年朋友中形成濃厚的學(xué)教氛圍,把上老年大學(xué)成為老年人豐富精神文化生活,提高生命質(zhì)量的新時尚。
本學(xué)年要按照老年大學(xué)規(guī)范化建設(shè)的要求在抓好教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫。一是調(diào)整落實班主任配備和職責(zé)。對專業(yè)班、自修班、短訓(xùn)班、校外班的班主任作適當(dāng)調(diào)整,各班班主任一般由校部工作人員和任課教師擔(dān)任(具體配備另行文),其職責(zé)是學(xué)員學(xué)籍管理、教師協(xié)調(diào)溝通,安排課堂教學(xué),組織課外活動,教學(xué)管理服務(wù)。二是健全學(xué)員自我管理組織。調(diào)整健全校學(xué)員會和各班班委會,建立學(xué)員臨時黨支部,發(fā)揮重點生源單位學(xué)習(xí)小組和小組長作用,體現(xiàn)尊嚴管理、民主管理、科學(xué)管理理念和堅持自我教育、自我管理、自我服務(wù)模式。三是加強課堂教學(xué)管理,要求教師有備而教,教態(tài)端正;學(xué)員尊師好學(xué),積極主動;課堂秩序井然,禁止吸煙。四是注重教學(xué)研究。在選用教材,怎樣備課、講課、在學(xué)員入學(xué)早晚和水平參差不齊上進行研討;組織教案傳閱和組織舉辦幾次研討課和觀摩課;倡導(dǎo)校部工作人員和教師選擇老年教育科學(xué)課題進行研討,師生撰寫教和學(xué)的心得體會文章和教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)材料,進一步提高老年教育科研水平。五是配合遠程教育,進一步拓展第二、第三課堂,豐富老年學(xué)員課外、校外文體生活,繼續(xù)建設(shè)校園文化。
書法班:繼續(xù)講授書法基礎(chǔ)知識、介紹篆、隸、楷、行、草五體,指導(dǎo)書法技巧訓(xùn)練,創(chuàng)作書法作品。
繪畫班:學(xué)習(xí)掌握中國畫(山水、花鳥)及其它畫法的基礎(chǔ)知識,熟練中國畫等技法的運用,獨立創(chuàng)作其作品。
文學(xué)班:以講授唐詩宋詞等古詩詞、散文、三字經(jīng),講解詩詞格律,楹聯(lián)知識,結(jié)合時事,輔導(dǎo)鼓勵學(xué)員創(chuàng)作詩詞。
歷史班:主要評講古典名著和講授我國及應(yīng)城的古、近、現(xiàn)代歷史知識。
電腦班:按新老學(xué)員的不同程度,劃分初、中級班。初級班教學(xué)內(nèi)容為電腦基礎(chǔ)知識,主要是認識并了解鍵盤功能及其應(yīng)用,認識并了解鼠標的功能及其應(yīng)用,重點講授五筆字型輸入法,wpsoffice文字處理,表格制作,排版入門及網(wǎng)上基礎(chǔ)知識。中級班教學(xué)內(nèi)容為圖形工具的使用及畫圖,圖文混排,word的操作及提高,電子表格、幻燈片的制作,網(wǎng)上下載音樂、圖片、視頻,上傳視頻。網(wǎng)頁制作、申請電子郵箱、收發(fā)電子郵件、騰訊qq知識、在網(wǎng)上論壇發(fā)帖、制作動畫等內(nèi)容。
園藝班:介紹適應(yīng)本地生長繁衍的各種常見花卉的習(xí)性及栽培管理技術(shù),重要花卉展示,講授盆景概論,盆景的取材與制作,介紹五彩繽紛的園林構(gòu)圖和花卉盆景與老年人的休閑生活。使其既有賞花的雅興,也有護花的境界,更有養(yǎng)花的技能,培育出絢麗花卉和高雅盆景。
醫(yī)保班:繼續(xù)講授十幾種老年人常見病、多發(fā)病的預(yù)防知識及治療。主要介紹自我保健方法,結(jié)合介紹老年人的生活起居、飲食衛(wèi)生、健身運動和心理健康等方面的知識,使老年人積極防治疾病,延緩衰老,健康長壽。
漢語拼音(普通話)班:掌握拼音方法,著重會話練習(xí)。
歌詠班:講授基本樂理,讓學(xué)員初識簡譜,有課后視唱的能力,演唱合唱歌曲。
攝影、舞蹈、工藝、電子琴、葫蘆絲班:教學(xué)內(nèi)容由教師與學(xué)員商定。
校外班:成立講師團,主要講醫(yī)療保健知識,常見病的防治,書法的基礎(chǔ)知識。
遠程教育班:以三個課堂(空中課堂、電視課堂、網(wǎng)上課堂)為載體,不斷制作課件,不斷豐富教學(xué)內(nèi)容,逐步形成各鄉(xiāng)村老年人在家門口接受老年大學(xué)的資深教師的授課,擴大受教育的覆蓋面和受眾面,使更多的老年學(xué)員做到足不出戶,享受受教育的權(quán)利。
自修班、短訓(xùn)班、黨課、時政課、法制課、心理輔導(dǎo)課、百家講壇則根據(jù)專業(yè)特點,學(xué)員要求結(jié)合時事選擇教學(xué)內(nèi)容,開展教學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)員各方面的情趣和愛好,滿足學(xué)員的愿望和要求。
大學(xué)教學(xué)計劃篇二十三
一、教學(xué)目的:
二十一世紀為計算機時代,老年人學(xué)習(xí)電腦,學(xué)習(xí)上網(wǎng),勢在必行。本學(xué)期經(jīng)過計算機基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與上機練習(xí),初步達到了解和掌握計算機的基本操作和上網(wǎng)沖浪的目的,為進一步學(xué)習(xí)計算機軟硬件維護及常用軟件運用打下基礎(chǔ)。本學(xué)期主要學(xué)習(xí)計算機基礎(chǔ)知識、中文輸入法、上網(wǎng)瀏覽,qq即時通訊等相關(guān)知識。
二、教學(xué)內(nèi)容:
1、計算機基礎(chǔ)知識。
2、中英文輸入法。
3、上網(wǎng)瀏覽。
4、qq即時通訊。
5、百度搜索。
……。
三、教學(xué)措施:
本著學(xué)員基礎(chǔ)不同,接受能力有差異等因素,在教學(xué)中主要采用以下措施:
1、因材施教,以學(xué)習(xí)應(yīng)用為主。
2、課堂教師授課、學(xué)生現(xiàn)場操作和教師個別輔導(dǎo)。
3、講究課堂效率,追求知識點落實鞏固。寧愿少講,也要講得透,講得清。
4、“不讓一個人掉隊”,要讓每個學(xué)員都能有所收獲,做到有所學(xué),有所得,有所樂!
5、加強學(xué)員間的互助幫助,互相學(xué)習(xí),共同進步。
6、課后以qq群、電話等方式聯(lián)系,學(xué)員有疑問,及時給予幫助解答。
1、計算機硬件構(gòu)造簡介,認識鼠標并運用,認識鍵盤,開關(guān)機要點。
2、學(xué)習(xí)windowsxp桌面,學(xué)習(xí)窗口操作等知識。
3、中英文輸入法。
4、學(xué)習(xí)拼音輸入法,筆畫輸入法,百度自帶的手寫輸入法。
5、怎樣管理電腦中的文件。
6、繼續(xù)講解管理電腦中的文件。
8、享受便捷網(wǎng)上生活,看報、理財、天氣、買票、購物等等。
9、享受幸福娛樂生活,圖片、mp3、視頻搜索,各門戶網(wǎng)站瀏覽等等。
10、qq:下載,安裝。申請qq號碼、添加好友。
11、qq:添加q群、學(xué)習(xí)即時聊天、相互傳文件。
12、qq:qq面板講解,修改個人設(shè)置、添加qq自定義表情。
13、qq:音樂、視頻、聊天室(uc聊天室)。
14、電子郵件的應(yīng)用。
15、總復(fù)習(xí),進行本學(xué)期疑難問題解答。學(xué)員現(xiàn)場操作演示。
五、參考書:無師自通學(xué)電腦------中老年人學(xué)電腦。
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