成功的關(guān)鍵在于持之以恒，堅持不懈地追求自己的目標?？偨Y(jié)能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗教訓，避免重復犯錯。以下是專家對于如何提高工作效率的建議，供大家參考。
復習階段國旗下講話篇一
敬愛的老師、親愛的同學們：
不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科都基本已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，今天利用國旗下講話這個機會，談?wù)勅绾巫龊闷谀土暎?/p>
首先，全體同學要提高對復習重要性的認識。復習的目的，是梳理清楚已經(jīng)學過的知識，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識，使我們成為一個有知識、有能力的人，因此，我們應(yīng)該做到以下幾點：
1、上好復習課。每一節(jié)復習課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計的，大家要認真參與，不應(yīng)在復習課上出現(xiàn)開小差，跑神的現(xiàn)象。
2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān)，有疑問的一定要提出來，才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。
3、認真完成作業(yè)。復習期間，老師會根據(jù)知識的重難點，有計劃地布置作業(yè)，有目的地練習鞏固。因此，我們必須按老師要求，認認真真地做好作業(yè)。
4、既要會學習，也要會休息。要想取得最佳的學習效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。復習期間大家還是像平時那樣，每天按時睡覺，保證充足的睡眠，并適當進行鍛煉，勞逸結(jié)合。
同學們!“一份耕耘，一份收獲?！蹦阍趯W習上付出了多少汗水，就會換來多少成果。
最后，在這里預祝同學們組織好期末復習，爭取發(fā)揮出最佳水平!祝老師們身體健康!謝謝大家!
復習階段國旗下講話篇二
老師們、同學們：
大家早上好!今天我國旗下發(fā)言的題目是：如何進行期中考前復習。
下周三開始，我們將迎來期中考試。在期中考試前，我們有一個短暫的階段性復習，來鞏固所學知識，復習是一個很重要的環(huán)節(jié)，千萬不要掉以輕心。下面我將與同學們共同分享我的復習心得。
一、計劃要科學
為了防止盲目復習，一定要制定科學的計劃，即針對有限的復習時間，明確復習目標，制定合理的計劃，如：早晨可背誦詞匯，課文，概念知識等;晚上集中空閑時間做些練習。而且計劃一定要按時完成，切忌半途而廢。
二、點面要結(jié)合
首先解決“面”的問題，即基礎(chǔ)知識面要廣，內(nèi)容要全。詞匯，課文，練習均應(yīng)兼顧，同時要抓住重點，可參照專門輔導用書，進行復習，切忌滿篇亂抓。
三、方法要巧妙
復習方法不當，易犯“一看就會，一用就錯”的毛病，復習時要做到“三勤”即勤動口，勤動手，勤動腦。需要記憶的知識，要注意總結(jié)歸納，活學活記。
四、考前要演練
復習中要學、練、思相結(jié)合。結(jié)合模擬試題熟悉題型，掌握應(yīng)試技巧。另外，考試時要三注意：注意仔細審題，注意做題先易后難，做完后認真檢查。
五、心態(tài)要端正
因為一直在努力，你沒有理由不完全相信自己會獲得成功，又因為沒有永遠的失敗，只是暫時的不成功。因此，在月考中失利的同學，定會在期中考試中取勝。
“細心、用心、耐心、虛心”是成功的關(guān)鍵。
還有一個多星期，就一切水落石出了，讓我們共同在學習中期待期中考試的到來。
我的講話完畢，謝謝大家!
復習階段國旗下講話篇三
尊敬的老師、親愛的同學們，大家早上好!我是來自，今天非常榮幸能夠代表我的演講。我今天演講的題目是：向身邊的榜樣學習。
有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種性格?！蔽蚁胝f的是，播撒一種榜樣，我們就能夠時時看到奮斗的目標和參照物。徐本禹是一個榜樣，他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個榜樣，他用一面奔跑的旗幟，將崛起的中國形象深深烙刻在世界的每一個人的心里。
新東方教育集團創(chuàng)始人俞敏洪先生認為生命中要有榜樣。眾所周知的喜劇之王——周星馳，在他功成名就之前只是一個默默無名的跑龍?zhí)?，但他為自己尋找到了一個榜樣，也正是榜樣的力量指引著他朝理想奮斗。當他站在第24屆香港電影金像獎頒獎典禮上，手握最佳男主角的獎杯時，他的獲獎感言是：首先要感謝的是李小龍先生，是他讓我成為了一名演員。”是的，周星馳生命中的榜樣就是李小龍，是他指引著周星馳一步一步踏上了成功之路。同學們，你們想成功嗎?那就為自己尋找一個榜樣吧!在我身邊有很多同學會以馬云，李嘉誠等一些大咖為榜樣。但有時候，我們不免會覺得這些榜樣離得太遠，總沒辦法抓到他們的身影。其實，榜樣可以是偉大的，也可以是平凡的，只要我們留心生活，就會發(fā)現(xiàn)榜樣就在我們身邊。
我們總能看到很多勤思好問，積極進取的同學，也能看到很多有才華，有思想，熱愛集體，樂于奉獻的同學，他們的學習基礎(chǔ)可能并不扎實，成績可能并不優(yōu)秀，但他們卻在努力地做好生活中的每一件事。我們有理由相信，上天不會辜負勤奮的人，他們堅持不懈的努力一定會換來收獲的成果。他們，同樣是我們學習的榜樣!
孔子有云：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！蓖瑯?，在我們身邊也存在少數(shù)同學不能夠很好的自律，試圖將一些不好的風氣帶入校園，比如說在校吸煙、上課玩手機、穿拖鞋入校等一些學校名文禁止的行為;這些現(xiàn)象與我們充滿書香的校園并不和諧。在此，我希望這些同學能夠反躬自省，明辨是非，進一步規(guī)范自己的言行，以一個更高的標準要求自己。向你們身邊的同學學習，以他們?yōu)榘駱?，塑造一個更好的自己，使自己也成為別人的榜樣吧!
身邊的榜樣，默默無聞，不像名人大張旗鼓，但依然能如陽似火，溫暖我們的心靈，他們，是我們積極向上，奮力拼搏的催化劑，傳遞予我們不朽的精神。因為有了心中的榜樣，屬于我們的那一片天空才更加蔚藍;因為有了心中的榜樣，前面的道路才更加寬廣。
讓我們將其轉(zhuǎn)化為學習的動力，為自己鑄一身鋼皮筋骨，在胃里鋪滿荊棘的道路上披荊斬棘勇往直前，成為祖國真正迎風而舞的花朵，為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量吧!
最后，我想引用列寧的一句話作為我今天演講的結(jié)尾：anexampleofthepowerisinfinite。thankyou!謝謝大家。
復習階段國旗下講話篇四
尊敬的'老師們，親愛的同學們：
早上好!我今天國旗下講話的題目是《扎實復習 輕松迎考》。
轉(zhuǎn)眼間一個學期即將結(jié)束，期末近在眼前，同學們，你們都準備好了嗎?機會總會留給有準備的人。只要我們刻苦努力，一定能取得令人滿意的成績。在這復習期間我們應(yīng)該怎么做，應(yīng)該注意些什么問題呢?在這里我提出以下建議：
2.敢于提出疑問。在課堂中我們一定要積極參與學習討論，如果感到自己哪方面的知識不過關(guān)或有疑問一定及時向老師、同學請教，直到弄懂為止。只有這樣，我們才能有效地彌補自己的知識漏洞。
3.認真完成作業(yè)。復習期間，老師會根據(jù)知識的重難點，有計劃地布置作業(yè)，有目的地練習鞏固。因此，我們對于老師在復習期間留的作業(yè)一定要獨立思考、認真完成。這樣才能達到事半功倍的效果。
4.進行自我復習。每個同學的知識水平都不一樣，每個同學都有與別人不同的知識優(yōu)勢和知識不足，因此我們需要找出自己知識上的不足，制定計劃，有選擇地進行自我復習。
5.融會貫通，使知識系統(tǒng)化。通過平時的學習，我們完成了對基本能力的掌握?，F(xiàn)在我們要通過復習時的回顧，查漏補缺，把各部分內(nèi)容有機地“組裝”起來，編織一張系統(tǒng)的知識網(wǎng)。
6.會學習，會休息。要想取得最佳的學習效果，我們還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。復習期間大家還是像平時那樣，注意適當鍛煉，合理休息，勞逸結(jié)合，每天按時睡覺，一定要保證充足的睡眠。
同學們! “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！笔Ｏ碌臅r間由我們自己來把握。相信我們每一位同學們都是好樣的，一定會認真投入復習，一定能向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷!
祝愿同學們在期末考試中都能取得理想的成績。
謝謝大家!
復習階段國旗下講話篇五
老師們、同學們：
早上好!今天我講話的題目是：溫故知新，學會復習。
同學們，偉大的教育家孔子曾說過：“溫故而知新，可以為師矣?！边@是說：溫習舊的知識，進而懂得新的知識，這樣的人可以做老師了。他還說過“學而時習之，不亦說乎?”意思是學了新知識，然后有計劃地按時地去復習它，也是一件快樂的事情。只有有效的復習，才能達到事半功倍的效果。心理學研究表明，遺忘是必然的，世上從來就沒有真正過目不忘的人，學得的知識需要不斷的重復的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學專家茅以升記憶力超人，很多人曾經(jīng)詢問他的記憶秘訣，他回答說：“說起來也很簡單，就是重復!重復!再重復!”是啊，學過的東西，只有反復復習，才能牢固地記憶，并能應(yīng)用自如。
由此可見，在復習學習的同時及時復習對每位同學都顯得尤為重要。復習時要有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍!我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣的`“擠”的恒心，鍥而不舍，才能使有限的時間變成無限的資源!
相信大家已經(jīng)很明確了，我們的課文學習已經(jīng)接近尾聲。再過一段時間，我們會面臨學習過程中的一個重要環(huán)節(jié)——期末階段性的檢測。
在此期間，同學們應(yīng)該安排好自己的學習時間，首先把各科的復習時間，做出合理的安排，科學制定復習計劃很重要，大家千萬不要忙亂而毫無頭緒地開始復習。復習時要注重方法，復習不是機械的抄、默、背，這無法喚起我們?nèi)魏螌W習興趣，還很容易產(chǎn)生大腦疲勞。在復習時，同學們要學會理解和融會貫通，或分析難點，或歸類錯題。將所學的知識結(jié)合成一個有機的整體，最后進行“理”與“練”的結(jié)合。“理”就是分清重難點，把握層次。我們可以通過理對知識的脈絡(luò)有更清楚的理解?！熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸}，注重少而精，多問問自己我是否理解了這些知識要點。
最后，給大家提供一些復習時的幾個小竅門：
1.憶：回憶學了哪些知識，重點是什么，老師是如何導入、分析的，象過電影一樣?？梢园垂P記回憶，也可以按教材綱目回憶;可以一個人單獨回憶，也可以幾個人相互啟發(fā)、補充回憶，總之，不拘一格。
2.讀：閱讀教材和筆記，同回憶對照，不僅加深了記憶，而且保證了知識的完整性。
3.思：把新知識歸納整理，形成一個小系統(tǒng)，然后納入到大系統(tǒng)中，形成知識網(wǎng)絡(luò)。
最后，祝同學們在以后的檢測中都能旗開得勝!
謝謝大家!
復習階段國旗下講話篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好!
今天國旗下講話的題目是《有效的期末復習》。
復習時間非常有限，不講究效率是不行的。期末考試是一種綜合測試，與平時的單元練習，單項訓練有本質(zhì)的不同。著名學者王國維說過“古今成大事業(yè)、大學問者，必經(jīng)三種境界”，我認為期末復習也有三個境界，境界不同，復習效果不同，所取的成績也不同。
喚起記憶是第一境界。通過幾個月的學習，對前面一些知識有所遺忘是很正常的。復習之后，對需要記憶的東西進行鞏固加強，對提高成績有很大幫助。要求背誦的課文、詩句、段落要會背誦，還要高質(zhì)量的完成老師布置的作業(yè)，不遲交，不抄襲，不拖欠，獨立完成。這些都是提高成績的有效方法。這也就是人們常說的“臨陣磨槍，不快也光”。
查缺補漏是第二境界。在平時的學習中，對某個知識點根本就沒搞懂，或者對某個知識點的易錯，易混處沒弄明白，導致知識鏈出現(xiàn)斷裂。利用期末復習，正好可以查缺補漏，把平時缺失遺漏的知識補足補齊，使知識鏈通暢。將平時作業(yè)、日常練習、考試中遇到的錯題、典型題分門別類地收集在一起，并且專門用一個本子建立“錯題集”，記錄這些錯題。期末復習中，一定要拿出一定的時間重新去溫習，這樣做，會比做幾道題有更大的收獲。溫習錯題集，除復習語言知識點外，還要重視某些試題的解題方法與技巧。只有這樣，才能充分發(fā)揮錯題集的作用。錯題比較集中的單元，就是你缺漏多的地方，經(jīng)常復習，防止同樣的錯誤在期末考試時再次發(fā)生。
復習的第三個境界是歸納整理，這也是復習的最高境界。平時所學知識是零散的，零亂的，通過歸納整理，一方面可以使知識形成體系，另一方面也能起到查缺補漏的作用。而歸納整理的最好辦法就是歸類。當一個學期所學知識真正在頭腦中條理清楚的時候，才能使知識融匯貫通，觸類旁通，也才能舉一反三，聯(lián)想創(chuàng)新，學以致用?？鬃诱f：“溫故而知新”意思是說復習舊的知識時，又領(lǐng)悟到新的東西。當你們達到復習的最高境界時，也就離“青出于藍而勝于藍”不遠了，一定能超越自己，超越老師。
當然，要使復習有好的效果，還有兩點要做到。首先，要把復習當成一種樂趣，一件愉快的事?？鬃釉疲骸皩W而時習之，不亦說乎?”以積極的心態(tài)度去面對學習是十分重要的，一個好的學習態(tài)度，可以培養(yǎng)你對學習的興趣，讓你認真地對待學習，不斷地提高學習成績，還可以讓你虛心接受別人的意見，彌補自己的不足，汲取更多的知識，品嘗到學習的快樂和成功的快樂;最后，我想告訴大家，注意參加適當?shù)捏w育鍛煉，增強體質(zhì)。勞逸結(jié)合，學習效率將會成倍地提高。
最后，祝大家在期末考試中取得好成績，快快樂樂過新年!
謝謝大家!
復習階段國旗下講話篇七
大家早上好!我是來自_______班的____，今天我給大家?guī)淼膰煜卵葜v是《期末復習感言》。
期末就要到了，同時檢驗我們一學期所成的期末考也就要到了。在這一階段，我們每一個人都應(yīng)為考出一個滿意的成績而努力地復習。復習首先要用心，端正自己的態(tài)度，排除一些不良的情緒，畢竟過了期末考我們就迎來了渴望的寒假，只有期末考考好了，寒假才能玩得更開心，更舒暢。但復習也要有一些好的方法，這樣就會事半功倍。這里我向大家介紹我的方法：
一、扎扎實實，一步一個腳印地做，掌握好基礎(chǔ)。這就需要大家認認真真聽好每一堂課，仔仔細細寫好一份作業(yè)，不懂就問，可以問老師，也可以問同學，力求能夠掌握好大部分知識。
二、要有重點，集中精神復習薄弱科目。平時多看看書本或參考書，掌握基本概念、基本方法、基本思想，爭取不在基礎(chǔ)上丟分。但這并不意味著就拋棄自己較好的科目，更不是不寫那些科目的作業(yè)。要確保薄弱科目有進步，優(yōu)勢科目穩(wěn)中有進。
三、勞逸結(jié)合。在繁忙的復習中抽出一點時間讓自己放松一下?；蚩纯瓷缴系木G色，或走出教室，在走廊上走走，呼吸一下新鮮空氣，或偶爾打打籃球，踢踢足球。但同時也不能玩得過火，基本學習時間要保證，以免耽擱了復習，或者一不小心受傷，期末考不能考，使自己后悔莫及。
四、平時做試卷要像對待期末考那種態(tài)度。久而久之習慣了，也就不會在期末考中過度緊張，發(fā)揮不出真實成績。平時努力培養(yǎng)一個良好的心態(tài)，使自己輕輕松松應(yīng)試，然后高高興興取得好成績。
以上是我個人的方法，我相信你們每一個人都有你自己的好方法，我也祝愿你們每一個都能取得自己心目中的理想成績，祝你們健健康康、開開心心。
謝謝大家!
復習階段國旗下講話篇八
同學們：
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，緊張的期中復習已經(jīng)到來，再過幾天時間就要進行期中考試了。
最后這幾天時間，應(yīng)該說是最后的沖刺階段。俗話說：“復習是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥?！笨鬃右苍f過“學而時習之，不亦說(同悅)乎?”可見復習的重要性。我們要做到以期中考試復習為重心，以期中考試為中心，以爭取期中考試取得好成績?yōu)槟繕耍驯仨氁龅氖虑楹涂勺隹刹蛔龅氖虑榍宄胤珠_，安排一個切實可行的復習計劃，抓緊時間，認真復習，努力提高復習質(zhì)量。在復習過程中，一定要合理安排復習時間，妥善安排復習計劃，注重復習效果。在抓好期中復習的同時，每一位同學應(yīng)一如既往的遵守好學校的一日常規(guī)，常規(guī)紀律是搞好學習的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。
在這期中復習最緊張的時刻，提醒同學們注意：學習是以時間做保證的。但不主張搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合，注重提高復習效率是期中復習應(yīng)該注意遵循的原則。必須跟著老師走，盡可能地達到老師的復習要求，也要根據(jù)自己的實際情況，找到自己的.復習節(jié)奏，盡快進入一種積極的、平穩(wěn)而有力的、富有效率的復習狀態(tài)中。要在這周的復習時間里，查漏補缺，盡力彌補平時學習中的遺誤和不足，把復習內(nèi)容落實到基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的形成上!
請同學們記?。呵趭^確實可貴，刻苦也不可缺少，但是方法更為重要。我建議大家對期中復習著重做好兩部分內(nèi)容：一是基礎(chǔ)知識和基本概念;二是平時作業(yè)和考試中遇到的一些問題。
首先基礎(chǔ)知識和基本概念的復習是重點。 我們應(yīng)該深刻領(lǐng)會一個概念、一條規(guī)律的含義、原理、條件適用范圍、注意點等，將老師講的一些重要例題仔細看一遍。其次通過弄通弄懂作業(yè)和考試中的問題，來彌補自己知識環(huán)節(jié)和解題技巧中的不足。值得提醒的是，復習中遇到新問題或原來沒有解決的問題，絕對不能因僥幸心理而回避。要知難而上，要有克服困難的信心和勇氣。
另外，考前復習中不需要大量做題或猜題，當然老師布置的適應(yīng)性訓練題還是要認真完成的。要科學、合理安排好復習時間;勞逸結(jié)合，不打疲勞戰(zhàn);保證睡眠，精力充沛，才能思維活躍、反應(yīng)敏捷。同時要注意考前心理狀態(tài)的調(diào)整和情緒的穩(wěn)定。既不要因基礎(chǔ)差而憂慮，自暴自棄;也不要因壓力大而背思想包袱。要確立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進復習，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績，展示自己最美好的一面。
今天，我不過多談關(guān)于復習方法或是復習內(nèi)容之類的問題。因為這些你們的班主任老師還有科任老師會給你們詳細而有針對性的指導。下面，我再重點和大家談?wù)勱P(guān)于“自信心”的問題。
同學們，在我們的生活中，你有時會不會這樣想：“他太厲害了，我肯定比不過他?！薄斑@件事我無論如何也干不了。”“哎呀，我不是這塊料?！薄拔覍@件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前，你就從心理上自己打擊自己，從開始就不抱成功的希望，這種自責自卑比其他任何因素更能破壞你的生活，使你充實不起來，也快樂不起來。
有這樣一句格言：“對自己說，我行!” 美國詩人愛默生也說過：“自信是成功的第一秘訣?！币苍S有的同學對這話并不以為然，覺得語意太平實了。記得我讀小學時，有一次我去參加一個講故事比賽，前面的同學發(fā)揮特別好，博得陣陣掌聲，我不由得有些膽怯，害怕自己講砸，這時，我的班主任走近我的身邊說：“別緊張，你行!”“我行?!”我頓時來了勇氣，大步走上講臺。果然，我一舉成功，全場響起熱烈的掌聲，令我興奮，令我陶醉?！皩ψ约赫f，我行!”這句話真是太重要了，太奇妙了，我好像一下悟出了它的內(nèi)在含義。我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。
還有大家熟悉的童第周的故事，童第周為什么能為自己爭氣，為中國人爭氣呢?靠的就是相信自己，別人能做到的，我也能做到，甚至能比別人做得更好。
“對自己說，我行!”這雖是一句樸實無華的格言，但對一些人來說，要做到這一點卻實在不容易。
同學們，有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?！弊屛覀児钠鹱孕诺娘L帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中。祝愿同學們能和老師一起搞好期中復習，都能在期中考試中取得理想的成績。
最后，讓我們一起大聲對自己說：“我行!”
我的講話完畢，謝謝大家!
復習階段國旗下講話篇九
老師們、同學們:
大家早上好!今天在國旗下講話的主題是《有效復習，迎接期末考試》。
1.有效復習知識，查漏洞補。結(jié)合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點是什么，并且要按計劃堅持每天完成規(guī)定的復習內(nèi)容。
2.養(yǎng)成良好習慣，提高學習質(zhì)量課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，思維隨著老師的復習去想、去轉(zhuǎn)。不理解的問題記及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真按時完成。養(yǎng)成審題習慣，理清解題思路。學會檢查，反復驗算，確保正確。復習得越扎實，越能大大提高學習的質(zhì)量。
3.勞逸結(jié)合，合理用腦要想提高學習成績，還要注意勞逸結(jié)合，合理用腦。
4.遵守紀律。在課間活動的時候，我們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進行劇烈活動，更不能打鬧，以免出現(xiàn)安全事故，否則會影響你或他人正常的復習與考試。
只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，預祝每一位同學在考試中取得理想的成績，不辜負父母和老師的期望。
謝謝大家!
復習階段國旗下講話篇十
老師、同學們：大家早上好！
今天我演講的題目是“中段考試后的思索”
我們的中段考試已經(jīng)結(jié)束，考得好不好，學校沒有統(tǒng)一公布，但是每同學都知道自己的分數(shù)，叫做心中有數(shù)。同學們，我們每一位同學都有學好的愿望，都希望自己品學皆優(yōu)，成績優(yōu)異，得到家長的嘉獎，老師的器重，同學們的羨慕。如果有的同學這次考試不理想，不要心灰意冷。其實學習的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程，而期中考試是暴露問題的一個最佳時刻，成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤，這就是問題的暴露，立即采取措施加以改正，必然會給以后帶來學習成績的提高，那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。也有這樣事例，本來自己學得不好，卻由于這次考得很好，使得很多問題被掩蓋了，自己還以為沒問題了，從而放松學習，必然會導致下一次失敗。所以，中段考試之后我們要進行思索。
如何對待考試中做錯的題。中國人有句老話，“失敗乃成功之母”?？墒俏覀兌贾?，并不是每一次失敗之后都會出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓，改正錯誤。
對于考試的結(jié)果總會有人歡喜有人愁。在我們同學中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得，他山之石可以攻玉，這些同學就是我們學習的榜樣。他們成功的經(jīng)驗對你很重要，應(yīng)誠懇地向他們請教。要多途徑的為成功找方法，不為失敗找理由。從今天開始我們又要繼續(xù)投入緊張學習，為期末考試爭取更好成績而努力。
上周值周小結(jié)：
1、上周三學校舉行了家長開放日，很成功，老師們辛苦了；
3、還是有些家長把車輛停在學校大門口的現(xiàn)象；
4、還是有低年級同學在走廊追逐打鬧現(xiàn)象。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
同學們，老師們，早上好！
回顧半個學期來，我們?nèi)w同學在老師的精心引領(lǐng)下，努力學習，積極上進，這是令人欣慰的，具體表現(xiàn)在：
1．? 學習精神飽滿，到校能主動早讀
雖然天氣開始轉(zhuǎn)冷，但同學們的學習熱情比較高，早的同學七點就到校了，家住得遠一些的同學也能在7：30左右到校。到校以后，同學們能珍惜這段讀書、記憶的好時光，自覺地拿出課本，在小老師的帶領(lǐng)下，讀語文，讀英語。校園里書聲瑯瑯，朝氣蓬勃。展示著我們學生飽滿的學習精神，只爭朝夕，熱愛學習的好習慣。
2．? 上課聽講專心，積極參與學習
課前同學們能做好充分的準備工作，課本、文具盒、學具都能按照老師的要求擺放整齊。絕大多數(shù)的同學課上不僅能專心地聽老師的講解，還能專心地聽同學的發(fā)言。大膽舉手，踴躍發(fā)言。尤其是低年級的小朋友，勇于表現(xiàn)自己，敢于補充同學的發(fā)言，發(fā)表自己不同的看法，課堂氣氛活躍。課堂是我們學習交流、探討的場所，每一位同學都是學習的'主人，不要膽怯，無需拘謹，讓我們敞開心扉，暢所欲言，提出疑異，互相合作，互相糾正，結(jié)伴成長。
3．? 各科作業(yè)能按時、獨立完成，保質(zhì)保量
絕大多數(shù)的同學們能按照各科作業(yè)的規(guī)范，工整書寫，獨立思考、按時完成。根據(jù)老師的作業(yè)講評，有錯及時訂正。通過一次次的練習、糾錯，不斷增長了新知識，提高了新技能。
祝賀同學們，通過半個學期緊張而又充實的學習，在本次語文、數(shù)學、英語期中測試中，許多同學取得了令自己、家長、老師滿意的好成績。尤其是六年級畢業(yè)班的同學，在兩次校級質(zhì)量調(diào)測中，都在不斷努力不斷提高。
更值得驕傲的是在上星期三，由我校承辦的吳中區(qū)語文學科帶頭人課堂教學展示活動中，我們學校優(yōu)美的環(huán)境，良好的師生風貌，井然有序的教學秩序給前來參加活動的近270名領(lǐng)導、老師留下了美好的印象。
這次活動有11個班級接受了開課任務(wù)，低、中、高年級都有。雖然聽課的老師很多，但同學們落落大方、學習投入、積極思維，踴躍發(fā)言。有部分同學的發(fā)言可稱得上侃侃而談，贏得了借班上課老師由衷的稱贊和同學們熱烈的掌聲。
沒有涉及到開課任務(wù)的班級同樣也給前來參加活動的老師留下了好印象。尤其是吃中飯這段時間，同學們很懂事，講文明、有禮貌，能又快又靜地路過會場。正是依靠了我們了全體師生的配合，保證了活動舉行的兩個會場隆重而有序，展示了我們?nèi)~實小全體師生良好的素質(zhì)和主人翁的意識。
這一周我們要舉行一個校級的整班學生朗讀比賽。比一比哪個年級哪個班級朗讀得最好，到時我們組織語文老師進行評比，把朗讀得最好的班級錄音錄下來，播放給其他班級的同學聽。我們還要提高課外閱讀的量，提高我們閱讀理解的能力。有的同學其實很想積極發(fā)言，但是就是不知道如何表達，所以倡導同學們每天都要選擇性地進行閱讀，肚中有物，我們的表達才會言之有理，言之有物，滔滔不絕，行云流水。
數(shù)學、英語學科要加強基礎(chǔ)訓練。數(shù)學的計算：口算、筆(文章轉(zhuǎn)載自 雨軒本站http://請保留此標記）算，要正確、迅速。英語該備、該默的字、詞、句都要扎扎實實過關(guān)，在扎實基礎(chǔ)知識的前提下，還要靈活地運用知識來解決我們生活中的一些實際問題。
其他學科同樣也要加強課堂常規(guī)的訓練。比如：到專用教室、場地上課，要提前整隊，鈴聲一響就要輕聲迅速離開。下課同樣如此，鈴聲響再整隊回班級，不能影響其他班級上課。
同學們，老師們，細節(jié)決定成敗，一分耕耘會有一分收獲。在下半個學期里，讓我們揚長避短、再接再厲，爭取更大進步！
非常高興，我們又相聚在國旗下，相聚在這陽光明媚的秋日的早晨。 今天我演講的題目是《期中考試來了，你準備好了嗎?》。再過幾天，期中考試將悄然而至，大家準備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備，只欠東風呢? 古人云：凡事預則立，不預則廢。我希望大家不妨從以下幾個方面積極準備：
在這期中復習最緊張的時刻，需要提醒同學們一點的是：學習是以時間做保證的，同學們要在各任課老師的指導下，合理安排學習時間，進行復習。 在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。
同學們，臨近考試，請你用積極的心態(tài)，認真迎接考試，考試是緊張的，對考試我們不要怕，我們應(yīng)該相信我們的實力，應(yīng)該有能夠考好的自信;對考試我們也不要松，要杜絕面對考試，熟視無睹，不重視，不關(guān)心的現(xiàn)象。每一位同學既要重視考試，又要正確對待考試?？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨煉。力求考試的正常發(fā)揮。
有句名言說：“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花?！薄耙淮慰荚嚥患案衲氵€有許多機會，一次考試作弊將失去一切機會”! “分數(shù)誠可貴，人格價更高”。相信，當你手捧著充滿“誠信”的答卷，面對老師，面對父母時，他們一定會因你擁有如此崇高的品質(zhì)而驕傲，同時，你也會為自己感到自豪。畢竟，在誠信面前，那作弊抄襲而來的高分已顯得毫無意義，相反，它將成為人生道路上的一片污點，一段悔恨的記憶。同學們，我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為，是一種違反學校紀律、違反公平競爭的行為。雖然一時的作弊有可能使你跨過及格線，有可能使你取得暫時的較好成績，但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴、形象和榮譽!
“豈能盡如人意，但求無愧吾心?！弊尭偁幵谄降取⒐?、和-諧中展開，讓一切的付出和回報都真實、純凈。用扎實的知識，良好的品格，求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學、更向自己交上一份真實的答卷。我想，當我們能坦然地運用誠信的尺度來衡量自身時，我們的生活才更真實，我們的微笑才會更燦爛。
同學們，“學然后知不足”、“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！弊屛覀儞P學習的風帆，在知識的海洋里暢游吧。 最后預祝：同學們在期終考試中取得優(yōu)異成績!
親愛的老師們、同學們：
大家好！經(jīng)過半學期的努力學習，相信每個同學都交出了自己的答卷，有成功的,有失落的.這真的沒有什么，只要自己盡力就好.因為我們的目標不是這次考試，更不是高中這三年后的高考，而是我們的人生。但我們需要反思,這是人生中最基本的一種態(tài)度.在反思中進步是一種智慧,一種本領(lǐng).我們有緣能在一起讀書。在這難忘的高中歲月， 有歡樂,有淚水。不要把高考看成是一種負擔,.她真的是我們的一種幸運,.因為有多少同齡人因生活所迫而無法讀書,不要把同學間的競爭看成是一種壓力,.因為她真的是我們的一種友誼。
同學們,讀書、學習是青春的一種揮灑,一種幸福,.讓我們珍惜這難得的幸運，勤奮！努力！為自己的人生留下美好而充實的一頁,將來能有幸為我們的國家和民族而有所擔當。
各位老師、同學們大家好：
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到了期末考試的時間。不由想起《長歌行》里“百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲?！薄稘M江紅》：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”因此我們應(yīng)該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。
1、要注意保持良好的心理狀態(tài)。隨著考試時間的接近，有的同學難免會產(chǎn)生一些緊張心理，過度的緊張會起到反作用。那么你可以試著做深呼吸，也可以和好朋友做做游戲，讓自己的心情得到放松。
3、要養(yǎng)成良好的學習習慣?？荚嚂r，要保持情緒穩(wěn)定，不要過于緊張。寫好字，保持卷面整潔美觀；讀好題，認真拿到試卷后，要認真審題，容易的題先做，難做的題后做。答題完畢后應(yīng)認真檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正。
同學們，你給生活給予多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我希望通過此次演講，能夠激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，掌握科學的復習方法。
最后，祝全體同學期終考出好成績，更上一層樓！
老師、同學們：早上好!我們在本周迎來了期中考試，準備接受學校、老師和家長的隆重檢閱。
期中考試不僅是對每個人綜合素質(zhì)的一次檢驗，更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗?；蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者，但我們應(yīng)該做一名追求進步，本站[*]超越自我的勇敢者。為了在期中考試中取得優(yōu)異成績，我們必須正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對期中考試?？荚囍皇菍W習過程的一個組成部分，是檢查我們學得如何的一種手段。如果我們能夠以平常心來看待期中考試，以從容自信的態(tài)度面對它，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
期中考試不僅是對我們成績的檢測，也是對我們誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人，不說謊、不抄襲、不作弊。信，就是講信用，重承諾，遇到錯誤勇于承擔。做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才能擁有一切!在課件下載[*]這次期中考試中，大家要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假，做一個講誠信的人，做一個人格上大寫的人，讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生!
同學們，人生能有幾回搏，人生不拼不精彩?？荚囋诩?，你做好準備了嗎?請記住，剩下的時間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要滿懷信心，只要全力以赴，我們一定會取得滿意的成績!
我的演講完畢，謝謝大家!
復習階段國旗下講話篇十一
同學們：
當早晨的第一縷陽光灑向大地， 我們又迎來了新的一天，新的一周。這一周是最后沖刺的一周。因為下周一、二，我們就要進行期末考試了。其實從上個星期開始，我們中就有許多同學已經(jīng)制定了復習計劃，并按計劃開始復習了。今天，我不想談關(guān)于復習方法或是復習內(nèi)容之類的問題。因為這些你們的班主任、語文、數(shù)學和英語老師會給你們詳盡而有針對性的指導，我們還有許多同學也積累了一套適合自己的復習經(jīng)驗，都很有效果，所以用不著我多說。今天，我想和大家說的是關(guān)于“自信心”的問題。
同學們，在我們的生活中，你有時會不會這樣想：“他太厲害了，我肯定比不過他?！薄斑@件事我無論如何也干不了?！薄鞍パ?，我不是讀書的料。”“我對這件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前，你就從心理上自己打擊自己，從開始就不抱成功的希望，這種自責自卑比其他任何因素更能破壞你的學習，你的生活，使你不能變得越來越優(yōu)秀，也快樂不起來。
有這樣一句格言：“對自己說，我行!”也許有的同學對這話并不以為然，覺得語意太平實了。記得小時侯有一次，我去參加一個講故事比賽，因為我在鄉(xiāng)下的一所小學讀書，所以來到中心校，看到鎮(zhèn)上的同學講得那么好，我非常害怕，腦子里一片空白，我真想放棄。這時，我的班主任走近我的身邊說：“別緊張，你行!”“我行?!”我頓時來了勇氣，大步走上講臺。果然，我一舉成功，全場響起熱烈的掌聲。從此，我經(jīng)常對自己說：“我行!”這句話真是太重要了，太奇妙了，它讓我變得越來越有自信，因此也取得了一些成功。其實，我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試，也就談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。
“對自己說，我行!”這雖是一句樸實無華的格言，但對一些人來說，要做到這一點卻實在不容易。那么，是什么妨礙了你的自信，壓抑了你的勇氣呢?我想，有這么幾點可以幫助你樹立積極、樂觀、自信的精神。
“我不行?！薄拔沂莻€沒用的'人?！薄拔液鼙俊！蹦闶遣皇菚r常說出這樣的話?如果是的話，要知道，你是在進行一種負面的自我暗示，使自己的情緒充滿失敗感。也許你會說這是為了體現(xiàn)一種謙虛，但是，“累積暗示效果”會使你產(chǎn)生自卑。也會讓聽到你說話的人，認為你真的是個沒用的人。所以，我們一定要避免使用否定自己的語言，要自信而理直氣壯地說：“我行!”
對每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前，總是認為自己還差那么一點點，總是認為自己去做一定不會做得十分理想，其實，在別人眼里看來，這件事能做到這種程度已經(jīng)夠好了，但他本人卻還不滿意。生活中十全十美的事是很少見的，對每一件事都要求做到十全十美是不可能的，也是不必要的。
過于自信的人往往太看重自己的長處，太看重別人的短處，因而會滋長自傲;過于自卑的人又往往太看重自己的短處，太看重別人的長處，因而產(chǎn)生自棄自賤。其實，每個人都有自己的長處和短處，如果只看到自己的短處，經(jīng)常用自己的短處比別人的長處，你就會經(jīng)常情緒低落。在知道自己的短處的同時，還要記住自己的長處。每個人都有自己的優(yōu)勢，每個人都有值得驕傲的東西，要時時用來鼓勵自己，對自己有積極的評價，就能產(chǎn)生自信。
大著膽子在課堂上說出你的想法，你會驚異地發(fā)現(xiàn)，你也行。鼓起勇氣，到臺上獻出你的拿手戲，你會欣喜地聽見一片屬于你的掌聲。要相信自己的能力與價值，對一次發(fā)言，一次競賽，一次屬于你的機會，都要積極自信地去做，去嘗試，因為只有行動才是達到成功的唯一途徑，退縮與回避只能帶來自責、懊悔與失敗。
同學們，讓我們鼓起自信的風帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中。今天，下午第一節(jié)課開始，我們要進行英語面試。一、二年級與老師簡單對話;三、四年級讀書上的一段對話，后回答老師提出的幾個問題;五、六年級當場讀一篇課外的英語短文，后回答問題。請每個班1、11、21、31、41號同學參加面試，祝愿同學們滿懷信心地面對。上星期五，我們進行了語文背誦抽查，有部分同學就因為對自己缺乏信心，緊張得很，本來背得很熟的課文，到了那個場合，竟然都忘了，有幾個女同學急得眼淚都出來了。
同學們，你們說“自信心”重要不重要?
最后，讓我們一起大聲對自己說：“我行!”相信同學們一定能在期末考試中取得理想的成績。
復習階段國旗下講話篇十二
老師、親愛的同學們：
大家好!
建議大家做到以下幾點：
1、有效復習知識，查漏洞補缺乏：全面梳理本學期所學的知識，結(jié)合平時測試找到自身知識上的漏洞，為自身制定一個復習計劃，明確自身復習什么，復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習，課下，能力強的同學可采用自學的方式進行復習，學習基礎(chǔ)單薄的同學可請老師進行個別輔導，也可請學伴互助，把知識上的漏洞彌補上。
2、養(yǎng)成良好習慣，提高學習質(zhì)量：課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，思維隨著老師的復習去想、去轉(zhuǎn)，敢于質(zhì)疑，敢于提問。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立考慮、認真完成，以提高學習的質(zhì)量。
3、加強課外學習，彌補課堂缺乏：培養(yǎng)自身讀書的喜好，主動閱讀課外書，積極參與課外實踐活動，開闊眼界，增加知識。復習、應(yīng)考期間還應(yīng)要保證水的攝入量，切忌不能以喝飲料代替喝水。另外堅持充分的睡眠，也有助于復習效率的提高，該學的時候?qū)W，該休息的時候休息。不要做激烈的運動，平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的游戲，防止平安事故的發(fā)生。同學們，只有付出辛勤的汗水，才干獲得豐富的回報。最后，我希望同學們好好復習，在考試中能取得優(yōu)異的成果，向家長、向老師匯報。
復習階段國旗下講話篇十三
尊敬的各位老師，同學們:
大家早上好!我是164班的xxx，今天我在國旗下講話的主題是《提前預習、及時復習》。
預習對學生的學習非常重要。具體而言，預習的作用表現(xiàn)在以下幾個方面：提高聽課效率。通過預習，對即將要學習的新課能夠做到心中有數(shù)，知道哪些內(nèi)容自己能夠弄懂，哪些內(nèi)容自己還沒弄懂，這樣，聽課時，便可集中精力去聽那些自己沒弄懂的部分。聽課變得更有針對性了，能夠抓住課堂學習的重點和難點。
更好地做課堂筆記。如果課前不預習，上課，老師講什么就記什么，盲目地記筆記而顧不上聽課。經(jīng)過預習，記筆記時就有了針對性，選擇那些書本上沒有的，老師另外補充的內(nèi)容以及自己預習時沒能理解的部分去記。這樣可以節(jié)省大量時間用于聽課時思考問題。
預習可以培養(yǎng)學生的自學能力。預習本身相當于一種學習。預習時，要獨立地閱讀、獨立地思考，用自己的方式去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，獨立地接受新知識。在這個過程中，學生的自學能力會逐步提高。
預習可以鞏固學生對知識的記憶。學生在預習時，對知識已經(jīng)做了獨立思考，聽課時就可以進一步加深理解，這樣就比單純依靠聽課獲得知識的記憶效果好。
預習之所以有這么多的良好作用，從心理學角度說，是因為在預習過程中，發(fā)現(xiàn)疑難點，從而在大腦皮層上引起了一個興奮中心，即高度集中的注意力狀態(tài)，這種注意狀態(tài)加深了學生對所學知識的印象并指引著學生的思維活動轉(zhuǎn)向?qū)σ呻y問題的解決，從而提高了學習效果。
對于初次閱讀沒讀懂的問題，在第二次閱讀時，頭腦里始終要帶著這個問題，深入思考，仔細鉆研教材，這時的閱讀速度可以適當放慢一些，遇到困難，可以停下來，翻翻以前學過的內(nèi)容，或者查閱有關(guān)的工具書、參考書，爭取依靠自己的努力把難點攻克，把問題解決，把沒讀懂的地方讀懂。同時，也可以在書面的空白處，預習時遇到的疑難點是什么，自己是如何解決的，查閱了哪些參考書或工具書，所查閱的資料中有價值的部分的摘抄及心得體會。
復習打破章節(jié)界限實行大單元、小綜合、專題式復習。復習絕不是第一輪復習的壓縮，而是一個知識點綜合、鞏固、完善、提高的過程。復習的主要任務(wù)及目標是：完成各部分知識的條理、歸納、糅合，使各部分知識成為一個有機的整體，力求實現(xiàn)基礎(chǔ)知識重點化，重點知識網(wǎng)絡(luò)化，網(wǎng)絡(luò)知識題型化，題型設(shè)計生活化。在復習中，要以數(shù)學思想、方法為主線，學生的綜合訓練為主體，減少重復，突出重點。同時，要有一些必備的應(yīng)試技巧和方法，使自己有足夠的自信從容地面對考試。由于考前的學習較為緊張，往往有部分學生易焦慮、浮躁，導致學習效率下降，在此階段還應(yīng)注意對自己的心態(tài)及時作出調(diào)整，使自己能以最佳的心態(tài)參加明后天的月考。
謝謝大家，我的講話到此結(jié)束!
復習階段國旗下講話篇十四
同學們：
同學們，記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農(nóng)民；假如你擁有羊群，你就成為一個牧人；假如你擁有廠房，你就成為一個企業(yè)家；假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，我們每一個同學才是真正的富翁，因為你們有朝氣有活力，擁有許許多多的機會。
我們匯聚在聯(lián)合中心小學，作為聯(lián)合中心小學的一份子，我們自豪，我們驕傲。因為我們有著優(yōu)越的學習條件和生活環(huán)境。我們發(fā)展著自己的個性，培養(yǎng)著自己的能力，努力學習、刻苦拼搏，我們將為自己的人生奠定一個堅實的基礎(chǔ)，為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個選擇的機會。
勤奮出天才，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。下面我提供幾點建議供同學們參考：
一是要制定合理的復習計劃，對后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數(shù)。二是要完整的看一遍教材，理清知識要點，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。從而形成一個完整的知識體系，便于知識的提取。三是要明確重點，攻克難點，側(cè)重疑點。復習更重要的是查漏補缺，對于一知半解的疑點決不可輕易放過。四、講究方法，適當做題。復習的方法多種多樣，不同的方法也許適用于不同的人，我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復習方法，同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的'方法經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了，這就要求我們及時地改變方法，以不斷提高復習的效率。當然復習時適當?shù)刈鲱}是必不可少的，在練習中使知識點得到了鞏固，運用能力得到了提高。
同學們，學習是一件"苦差事"，但當你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間，運用恰當?shù)膹土暦椒?，相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”相信大家只要經(jīng)過了努力就會取得一份收獲！
最后，祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
復習階段國旗下講話篇十五
老師,同學們:。
大家好!
今天,我在國旗下演講的題目是”習慣,學習之翼.”.
培根說:”習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生?！?/p>
培根的這一句對于習慣的強烈感嘆,更是印證了蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基的良好習慣帶來的巨大成就.
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一個習慣，那就是在清晨盡早開始一天的工作，他每天五點半起床，做早操，喝杯牛奶吃塊面包，然后就開始工作，當他習慣了六點鐘開始工作以后，又努力再提早十五到二十分鐘，幾十年如一日，從不間斷。他三十幾本教育方面的書和三百多篇學術(shù)論文都是在早上五點到八點寫成的。好習慣成就了一位舉世聞名的心理學家和教育學家。
剛剛進入高一的同學,高一是一個適應(yīng)的時期,更是一個為終身的好習慣奠定下基礎(chǔ)的重要時期.剛剛進入高中生活的我們可能正面臨作業(yè)難以按時完成,學習更不上老師的進度,甚至在生活方面更有洗澡洗漱的時間安排與其他同學發(fā)生沖突等等一系列的學習,生活上的問題.,這些問題有如攔路虎般橫在我們的眼前,因此養(yǎng)成良好的習慣來適應(yīng)這種生活就顯得愈發(fā)重要.
圣人孔子說:"三人行,則必有我?guī)?”在這種種的問題面前,向?qū)W長學姐學習他們的先進經(jīng)驗與良好的習慣就是我們的終南捷徑.每天早起十分鐘,讀誦師長要求背誦的課文與單詞,每天晚自修結(jié)束后多留十分鐘,將今天所學習的內(nèi)容完整的進行復習.甚至在排隊打飯的空余時間背兩三個單詞.”時間就是海綿里的水,只要愿擠還是有的”,只要每天擠出這些一點一滴,成年累月之后,也是一筆不小的財富,每天從縫隙中攫取,時間的問題也都能迎刃而解.
學習上如此,生活上更應(yīng)當如此.遵守校規(guī)校紀,爭做瑞中好青年.按時早起,準時進行早自讀.按時出操,不遲到早退.在靜校時間,安安靜靜的休息或?qū)W習,不大聲吵鬧與喧嘩.遵守寢室的規(guī)章制度,睡覺時間,不講話,不開夜車.這些生活細節(jié)上點滴習慣,都與學習的成敗息息相關(guān).
復習階段國旗下講話篇十六
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家下午好!
經(jīng)過一學期的學習，我們將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們前一階段學業(yè)成果的一次盤點、檢閱，更是對每一個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗；也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。
在這個關(guān)鍵時刻，大家是否該認真問一下自己：在這段時間內(nèi)，我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?課后科學地復習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標了嗎?把它們找出來并且用心想想，它們意味著什么。那么，你會明確：從現(xiàn)在開始，應(yīng)該做的，是總結(jié)之前的學習，制訂合理的計劃，復習迎考!不過考試光有熱情是不夠的，還要注意方法。
第一、要珍惜時間。在這期末復習最緊張的時刻，學習是以時間做保證的，同學們要在各任課老師的指導下，合理安排學習時間，進行復習。誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨；誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率。那種懷有僥幸思想，聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的'學習，來自于你每一節(jié)課認認真真的投入，來自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。
第二、做好知識上的準備。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們要重視復習，一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下，把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進行復習。在復習中狠抓基礎(chǔ)，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規(guī)范。
第三、在心理上做好充分的準備?？荚囀蔷o張的，是對知識的檢測，又是對意志的磨煉。許多人考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓。做到基礎(chǔ)題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。
同學們，加油吧!我們要記?。簺]有人不渴望成功，沒有人能拒絕失敗，然而第一只有一個，那就是永遠力爭上游的人，盯住你前面的那個人，成功便會向你走來。希望同學們做學習的主人，充分發(fā)揮復習中的主動性、創(chuàng)造性，提高復習效率。祝同學們期末考試取得好成績。
謝謝大家!
復習階段國旗下講話篇十七
每個人都有對未來的幻想，當我們堅信我的未來不是夢的時候，我們也就會朝著我們的夢想為之奮斗。
我希望未來的自己能夠成為一名教師，腦海里有著廣博的知識，也能夠像如今我的老師一般，站在三尺講臺上，為臺下的學生們送去他們的夢想。
在我確定了我的這個夢想之后，我就開始努力的朝著夢想的方向出發(fā)了。我堅信，只要我朝著夢想的道路一直走下去，我的未來就不是夢。我的努力并不是一時的沖動，更多的是因為我的這個夢想足夠的堅定。我也向往著老師這份職業(yè)，我會朝著我的夢想堅持不懈的走下去。
如今的我還是一名學生，我的首要任務(wù)就是將我的學習成績提上來。以往上課的時候，我還會發(fā)一點小呆，但是自從我確定了我的目標，有了堅定的夢想之后，上課時的我就再也沒有發(fā)過呆，開過小差了。
我會打起十二分的精神，在課堂上認認真真的學習，緊跟著老師的上課思緒。課后的作業(yè)，我也會準時完成，并且認真的對待。我的變化看在同學們的眼里，也看在老師的眼里。一段時間后，我的成績就有了顯著的進步。
當一個人有了明確的目標后，他就會有著超乎尋常的沖勁，會朝著自己的目標不斷的前行。這時候的我就是處在這種狀態(tài)之中，并且，這種狀態(tài)將一直持續(xù)到我實現(xiàn)了夢想為止。我相信自己，也相信我的未來將會更加的美好。
當我們都朝著自己的夢想沖刺的時候，我們也要相信，我們的未來不是夢。每個人的未來都掌握在自己的手中，當我們努力奮斗，堅持不懈的拼搏的時候，我們的未來也就將迎來了一個美好結(jié)果。
現(xiàn)在就讓我們?yōu)槲覀兊奈磥韥砥床?、沖刺吧!
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