每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而將夢(mèng)想付諸行動(dòng),成為現(xiàn)實(shí),需要我們總結(jié)之前的經(jīng)驗(yàn)。寫一份較為完美的總結(jié)需要反復(fù)推敲和精益求精,細(xì)致入微。接下來是一些總結(jié)的常見問題和解決方法,希望對(duì)大家有所幫助。
挑橘子我的拿手好戲篇一
雖說本小主不是十八樣武藝樣樣精通,但也能拿出幾個(gè)拿手好戲。
舞蹈是一種藝術(shù),我既可以聽它行云流水,也可以讓它舞姿曼妙,在那一瞬間猶如一只正要起舞的蝴蝶。
賽場(chǎng)上動(dòng)聽的音樂響起,我穿著我最喜歡的大紅長(zhǎng)裙,兩只手翹著蘭花指,昂首挺胸地走進(jìn)賽場(chǎng),我從不孤芳自賞,總是把最好的一面展示給觀眾。我踮起腳尖,做起360度旋轉(zhuǎn),這時(shí)我覺得自己像一只輕快的飛燕在空中舞蹈,又像一只在地面翩翩起舞的孔雀,我的心情也隨著舞蹈和音樂變得自然,輕松。音樂突然變得跳躍起來,我們揮舞著輕快、有力的手臂,伴著強(qiáng)勁的節(jié)拍,踩著輕快的腳步,扭動(dòng)著柔活的腰身,綻放最迷人的微笑。終于,在比賽中我們奪得了第一名的好成績(jī),真是功夫不負(fù)有心人??!
所謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。為了完成這次出色的表演,我們付出了不少心血,每天黃昏大多數(shù)戶人家已經(jīng)吃晚飯,只有我們從早到晚一直練。我們的舞鞋已經(jīng)破了,被地板磨破的,它見證了我們的刻苦,盡管這樣我們依舊沒有放棄,所有人都見證過我們最耀眼的時(shí)刻,可都沒幾個(gè)人看見過我們最堅(jiān)難的時(shí)刻。
馬上要升學(xué)了,學(xué)習(xí)時(shí)間越來越緊了,展示的時(shí)間少了,但我依然不會(huì)放棄,因?yàn)槲璧敢呀?jīng)成為我生活中不可缺少的部分。
挑橘子我的拿手好戲篇二
要問,嘿!那當(dāng)然是輪滑啦!在我們訓(xùn)練班,我可是公認(rèn)的輪滑達(dá)人。
提起學(xué)輪滑,還得從我一年級(jí)開始講起。那時(shí)候,每當(dāng)夜幕降臨,人聲鼎沸的廣場(chǎng)上,一個(gè)又一個(gè)輕柔燕飛的身影總會(huì)引發(fā)我無比的羨慕。媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡。給我買了輪滑鞋。老爸為我報(bào)了一個(gè)廣場(chǎng)輪滑培訓(xùn)班,我正式開始輪滑學(xué)藝了。
第一次穿上輪滑鞋,天哪!我的腳就像灌了鉛,居然走不了路了!我心一急,一連幾個(gè)踉蹌,要不是老爸及時(shí)攙扶我,我一定會(huì)摔一個(gè)狗吭泥或大叉腿。心急吃不了熱豆腐老爸一旁笑著說道教練說沿路標(biāo),滑過來。在平常,只不過要小小的八字步。可是這小小的八字步,在我眼里是上刀山下油鍋,我勉強(qiáng)的滑一下,停一下。小心翼翼的再滑一下。重心降低,麻利一點(diǎn)。你可以的。這句話給我莫大的希望,照教練說的那樣??墒蔷驮谝徊街b之時(shí),我摔了一跤,快起來!爸爸著急喊道,我一聽,一骨碌起來。我為什么要放棄,我不能因?yàn)榕滤ぞ筒痪毩?,我右腳一蹬,到終點(diǎn)了。老師拍著我的肩膀,用他那有力的聲音說好樣的,小伙子。
就是這樣,我從練習(xí)中跌倒,從跌倒中吸取經(jīng)驗(yàn)。就是這樣大家才佩服我。稱我為輪滑達(dá)人。
前個(gè)月,我在區(qū)上報(bào)名參加了輪滑達(dá)人秀,我在賽場(chǎng)上落落大方的表演了輪滑。最終評(píng)委敵不過我優(yōu)美的舞姿,給我評(píng)了高分,我歡呼雀躍。往日的汗水,現(xiàn)在卻成了喜悅的淚水。
有偉人說過99%的汗水,加1%的智慧,就是成功。我覺得汗水是甜的,我愛輪滑。
挑橘子我的拿手好戲篇三
說到有什么拿手好戲,人人都會(huì)津津樂道,我也不例外,就是滑旱冰。
6歲前,我不會(huì)滑旱冰,在廣場(chǎng)上看到別的小朋友滑旱冰,他們像小燕子一樣,飛來飛去,我羨慕極了,我要是會(huì)滑旱冰,那該多好啊。
回到家,我將我的想法和媽媽說了,媽媽毫不猶豫地給我買了一雙旱冰鞋。
我剛學(xué)的時(shí)候,也吃了不少苦頭。那天,我來到廣場(chǎng),把旱冰鞋穿上,以為學(xué)滑旱冰非常簡(jiǎn)單呢!我興高采烈地向前滑去,剛滑幾步,“撲通”一聲,摔了個(gè)四腳朝天。我坐了起來,膝蓋好疼?。∥彝炱鹧澩纫豢?,驚呆了,膝蓋上蹭掉一塊皮,血都滲出來了。我疼得直咧嘴,不想再學(xué)了。
這時(shí),媽媽走過來,看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“做事不能遇到困難就灰心,要勇敢地去戰(zhàn)勝困難,這樣才是真正的女漢子。”媽媽的話給了我信心和勇氣,我又站了起來,重新開始滑。摔倒了我爬起來,又摔倒了我又爬起來……經(jīng)過艱苦的努力,我一次比一次滑得更遠(yuǎn),最后終于學(xué)會(huì)了滑旱冰。
現(xiàn)在,我滑冰的技術(shù)非常熟練,還會(huì)很多高難動(dòng)作呢,比如:漂移、滑“8”字形。
從此以后,滑旱冰就成了我的愛好。每天放學(xué)回到家,寫完作業(yè),吃完飯,我就會(huì)讓爸爸、媽媽領(lǐng)著我到墨寶園門口,穿上我心愛的旱冰鞋,在墨寶園廣場(chǎng)上玩。爸爸媽媽去里面溜達(dá),我在外面滑旱冰,興致勃勃地玩上一會(huì)兒,那是我最開心,最快樂的時(shí)候。
滑冰給我?guī)砹撕枚嗫鞓贰?/p>
挑橘子我的拿手好戲篇四
你絕對(duì)猜不到。你以為是繪畫?唱歌?還是溜冰?不都不是。其實(shí)是——收拾房間。
你會(huì)覺得收拾房間很簡(jiǎn)單?那你就錯(cuò)了。其實(shí)啊,收拾房間也是有秘訣的。
首先,你必須要冷靜,不然,你收拾干凈的房間,就被你弄亂啦。其次,你不能慢吞吞的,速度要快,慢吞吞的,天黑都收拾不完。
一個(gè)黃昏的傍晚,房間被我給弄得亂七八糟的。
奶奶看看房間又看看我:“我去給你弟弟洗澡,你給我把房間收拾干凈。”
“沒問題,我收拾房間的速度,我說第二,沒人敢說第一!”我自信極了。
話音剛落,奶奶就走向浴室,只留下一個(gè)背影,仿佛告訴我,“等我?guī)湍愕艿芟赐暝璩鰜?,你沒收拾房間,我就來收拾你。”
“以我多年的經(jīng)驗(yàn)來看,奶奶幫弟弟洗澡,大概需要30分鐘。而我只要10分鐘就可以。
“那我可以玩20分鐘。”我暗暗竊喜。
我一邊吃零食,一邊看電視??桑覜]注意時(shí)間?!斑青辍痹∈业拈T開了。我嚇得一哆嗦,看了看周圍,亂七八糟的。我放下零食,趕緊收拾。
“冷靜,不要慌,不要慌,冷靜,冷靜!”我一邊說一邊收拾?!跋劝牙睦啊薄霸侬B衣服,放進(jìn)衣柜”我一邊指揮自己,一邊讓我自己冷靜下來。
“嗯,收拾的不錯(cuò)?!蹦棠藤潎@著。
“那是,我的技術(shù)可不是吹的。”我驕傲地說著。
其實(shí),奶奶不知道,我剛剛經(jīng)歷了什么。剛才我仿佛從鬼門關(guān)走了一遭,太驚險(xiǎn)了。但是,房間也收拾干凈了。
收拾房間我最在行,我就是一個(gè)活生生的——“家務(wù)小能手”
挑橘子我的拿手好戲篇五
我的本領(lǐng)有很多,如唱、跳籃球。但是,真正稱得上是拿手好戲的是足球。
這個(gè)學(xué)期,我號(hào)參加了我們學(xué)校的足球隊(duì),生常是要與其他學(xué)校的足球隊(duì)來進(jìn)行比賽,但是那些對(duì)手變力并不強(qiáng)我們一路過五關(guān)斬六將,贏一場(chǎng)又一場(chǎng)。但是,我們這一次遇到了較強(qiáng)的對(duì)手。
我們的對(duì)手是實(shí)驗(yàn)小學(xué),教練跟我們講:“可別小看這一支球隊(duì),畢競(jìng)是半決賽了,能進(jìn)入半強(qiáng)的四支球隊(duì),實(shí)力都強(qiáng)。”
到了比賽的那一天,我們來到了場(chǎng)地做熱身運(yùn)動(dòng)。這時(shí),他們的隊(duì)長(zhǎng)大搖大擺地走了過來說:這大場(chǎng)比賽我們贏定了你們就看著我們進(jìn)到?jīng)Q定賽”
一開始由于我們陣型太靠前,后方?jīng)]人防守。這時(shí),實(shí)驗(yàn)隊(duì)拋出一球,球’呼"的一聲、直接傳到他們最前面的隊(duì)長(zhǎng),那高個(gè)子的隊(duì)長(zhǎng),敏捷地閃,縱身一躍,伸腳一踢,漂亮地進(jìn)了一球。唉,我們危后了一球。這時(shí),我們的隊(duì)長(zhǎng)員一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,像小偷偷了錢似的。
這時(shí),一旁的教練不斷鼓勵(lì)著我們,“沒關(guān)系,沒關(guān)系,集中精力,注意防守。”在不斷地鼓勵(lì)下我們打起了精神,燃起了希望。這時(shí),似乎一股力量正在驅(qū)使著我們。隊(duì)長(zhǎng)在場(chǎng)上指揮得更加認(rèn)真,球員在場(chǎng)上的跑動(dòng)得更加認(rèn)真了,在我們不解的努力下,我們的隊(duì)長(zhǎng)打入了一球。最后我們不斷創(chuàng)造機(jī)會(huì),將出比分改寫為”4”電比1”,贏下了比賽。頓時(shí),歡呼掌聲不絕耳。
足球,是我最越愛的運(yùn)動(dòng),更是。
挑橘子我的拿手好戲篇六
舞蹈、籃球、羽毛球、乒乓球、做飯炒菜、做甜點(diǎn)……我都擅長(zhǎng),作為一位深深地吃貨,我覺得我最拿手的應(yīng)該是——炸紅薯了。
我很喜歡吃紅薯,因?yàn)榘职挚偰馨鸭t薯做成五花八門的美食給我吃。每次爸爸做炸紅薯時(shí),我都會(huì)在邊上看著,時(shí)不時(shí)上手試試,試著試著我就學(xué)會(huì)了炸紅薯,然后我就開始自己動(dòng)手了。
瞧我的,準(zhǔn)備好面粉、白糖、紅薯和自來水。先把紅薯切成適當(dāng)?shù)暮穸?,拿出一個(gè)盆子,把面粉倒在盆子里后,加入與面粉4:2的水。如果水加多了就會(huì)像爛泥巴一樣,加少了就成了丁面團(tuán)。攪拌均勻后,加入白糖再次攪拌均勻,攪拌好后再放入剛剛切好的紅薯。讓那些液體包裹住紅薯的身體。
準(zhǔn)備好了之后,將油倒入鍋中,等油溫適中的時(shí)候,放入剛穿上白色衣服的紅薯,入油鍋中炸,等炸到兩面金黃之后就可以出鍋了。出鍋后,香味彌漫了整個(gè)屋子。
“好香好香!”這時(shí)妹妹光著腳丫從房間里走了出來?!坝谐缘??在哪呢?”正打著游戲的弟弟也被紅薯的香味吸引出來了。我一把抱起妹妹,拿了一個(gè)小小的給她吃,她小小的咬了一口,直嚷嚷著說:“還要,還要?!钡艿芤膊环胚^,直接拿了一個(gè)碗夾了許多片?!巴?,今天是做了什么好吃的,我在隔壁都聞到了香味?!编従舆呎f邊走進(jìn)了廚房,拿了一塊先品嘗了!
這就是——炸紅薯。我認(rèn)為只要勤學(xué)多練,沒有什么難倒自己的事。
挑橘子我的拿手好戲篇七
俗話說:“十八般武藝,樣樣是好戲。”就是彈吉他。
我是在去年四月份開始了彈吉他演奏之路。那是因?yàn)槲铱吹诫娨暽嫌性S多男孩或青年上臺(tái)演出時(shí),背著個(gè)吉他覺得很酷,演出了一定特別酷!所以我經(jīng)常讓爸爸給我買一把吉他曲練習(xí),并且去上吉他培訓(xùn)課。
我彈吉他先從基本功開始,一節(jié)課一節(jié)課上好之后,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)邁入六年級(jí)了。我學(xué)會(huì)了吉他中的許多技巧,并且學(xué)會(huì)了《送別》、《圓舞曲》、《四季歌》等許多歌曲。
有一次,我認(rèn)真地去彈《圓舞曲》,不出二十分鐘,我自以為彈得挺熟練了,就叫媽媽來聽。我一曲彈完之后,媽媽比較驚訝:“哇——咦——”我覺得肯定是媽媽在表?yè)P(yáng)我吉他彈得好,心想,待會(huì)爸爸上完課回來了,我一定要彈給他聽。
過了一會(huì)兒,爸爸回來了,我假裝如無其事的對(duì)他說:“爸爸,我新學(xué)會(huì)一首新的歌曲《圓舞曲》,讓我彈給你聽吧?!闭f完,就高興地彈了起來,結(jié)果,彈得很差,和弦換錯(cuò),掃弦掃錯(cuò),這一曲彈得結(jié)結(jié)巴巴?!鞍Γ瑥椀貌缓茫佑桶?,孩子”,爸爸失落地走開了。我聽著這句話,心理不禁失落,知道彈吉他是學(xué)無止境的,要不斷地努力去練習(xí),不要像“薛譚學(xué)謳”中的薛譚那樣。
從此以后,我不斷地努力,終于考過了六級(jí),這使我更加充滿自信了。同時(shí),我想:無論是什么拿手好戲,都要經(jīng)歷過“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的磨練。
挑橘子我的拿手好戲篇八
有很多———書法、畫畫兒、手工剪紙……其中我最拿手的一樣就是——生動(dòng)的講故事。
要說我是怎樣練成生動(dòng)的講故事的技巧,還得從幼兒園時(shí)說起。上幼兒園時(shí),家里有一個(gè)紅色的學(xué)習(xí)機(jī),我拿出一本薄薄的目錄,找到童話故事一欄,一聽就是幾十分鐘。聽的次數(shù)多了,能把整個(gè)故事復(fù)述下來。后來,我開始學(xué)著改編故事情節(jié)、自己創(chuàng)編故事,漸漸地,“講故事”已與我有了深厚情緣。
上小學(xué)時(shí)的一次周末,我和同學(xué)們?cè)诠珗@里舉辦讀書會(huì),這時(shí),家長(zhǎng)提出要增加一個(gè)“才藝演示”環(huán)節(jié)。大家一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,我也躍躍欲試,心想:展現(xiàn)我拿手好戲的機(jī)會(huì)來啦!終于輪到我了,我登上臺(tái),準(zhǔn)備講以前我精心創(chuàng)編的“新貓和老鼠”的故事。我從一段引子開始講起,聲情并茂地講著故事情節(jié)。看著臺(tái)下被故事情節(jié)所吸引的同學(xué)們和家長(zhǎng)們,我更加自信了,順利的講完了故事。獲得了同學(xué)和家長(zhǎng)的一致夸贊,我聽后非常得意。
這時(shí),同學(xué)們喊著,再來一個(gè),再來一個(gè),怎么辦,我頭腦一熱,再講一個(gè)就再講一個(gè)。講哪一個(gè)故事呢,我對(duì)一個(gè)故事比較熟悉,可是對(duì)故事情節(jié)記得不太詳細(xì),順著故事情節(jié)編下去吧,就這樣,我一邊講著,一邊按照想象編造著,同學(xué)和家長(zhǎng)聽得更加津津有味了。掌聲也更熱烈了。
故事講完后,幾名家長(zhǎng)湊到我媽媽身旁,居然問道,白玉容是不是上了演講口才輔導(dǎo)班,在哪上的?我媽媽聽后一時(shí)感到無言以對(duì)。
這就是,通過講故事,鍛煉了我的表達(dá)能力,增強(qiáng)了我的記憶能力,拓展了我的思維和隨機(jī)應(yīng)變能力。
挑橘子我的拿手好戲篇九
動(dòng)耳“神功”算是,一般人可不會(huì)。
這種動(dòng)耳“神功”是我在看動(dòng)畫片《大耳朵圖圖》的時(shí)候,無意間看到的。當(dāng)然,我覺得特別神奇。于是,我也開始學(xué)練。我天生耳大,大人說這是有福之耳。對(duì)著鏡子,臉部肌肉使勁上揚(yáng),我總以為自己的耳朵在動(dòng),但一側(cè)身看,竟然紋絲未動(dòng)。
我不罷休,每天重復(fù)上揚(yáng)眉毛無數(shù)次,力氣往耳根子處使,一遍又一遍,最終練就一門“驚天絕技”。
不經(jīng)意間耳朵根子動(dòng)了,我開心得像學(xué)會(huì)了孫悟空的七十二般變化。
第二天一早,我去學(xué)校找好友炫耀我的動(dòng)耳“神功”,一遍又一遍表演給眾人看。許多“黑頭”攢在一起看。結(jié)果,個(gè)個(gè)目瞪口呆,紛紛為我鼓掌。我欣喜若狂地問他們會(huì)不會(huì),一個(gè)個(gè)都搖搖頭,表示自己沒這“奇門絕活”。我更加自豪,想著全班只有我一個(gè)人會(huì),那就算“好戲”了!
我驕傲地對(duì)鄰班的一個(gè)好友說:“我們班只有我一個(gè)人會(huì)動(dòng)耳神功!”結(jié)果她微微笑著說:“別忘了,我也會(huì)呢!”我只是一笑,和她握握手說:“這位仁兄,終于找到知己了!”說完,我倆一起“動(dòng)耳”,還打開手機(jī)音樂,和著音樂節(jié)拍,我們有節(jié)奏地做“動(dòng)耳操”。
練了這么久的動(dòng)耳“神功”,我總結(jié)了一個(gè)方法:眉毛使勁上揚(yáng)的同時(shí),要把力氣往耳朵上用。按照這個(gè)方法練,不過多久,你也能擁有像我一樣的動(dòng)耳“神功”!
挑橘子我的拿手好戲篇十
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,比如畫畫、打乒乓球、跳舞、書法……但是,就是炒菜了。
小時(shí)候,我就覺得媽媽做飯挺好吃,而且,還可以把一樣?xùn)|西做出許多種吃法來,就像變魔術(shù)一樣。慢慢地,我就喜歡看媽媽做飯,時(shí)間長(zhǎng)了,我也就了解了一些做飯的技巧,最后,在媽媽的指導(dǎo)下,我也可以做幾道菜了。
星期天,我們?nèi)ツ棠碳页燥垼搅嗽撟鲋形顼埖臅r(shí)候,我自告奮勇的說:“今天我給大家露一手,給大家做兩道菜,嘗嘗我的手藝。”
我走進(jìn)廚房,把蒸好的米放進(jìn)一個(gè)小盆里,再往里面打兩個(gè)雞蛋,把火腿、紅蘿卜和蒜苔切成碎沬放入盆中,再放上兩小勺鹽,帶上一次性手套,把它們攪拌均勻,然后再在鍋里放上油,等油熱了以后,把攪拌好的米放入鍋里,拿著鍋鏟不停地翻炒,不一會(huì)兒大米就變成了金黃色的了,一顆顆米粒金燦燦的。
第二道菜,就是炒年糕了,先把火紅的辣椒醬放進(jìn)熱油的鍋里炒一下,再把雪白的年糕放入鍋中,再稍微加一點(diǎn)水,再放一點(diǎn)糖、鹽、雞精等其它調(diào)味料,蓋上鍋蓋兒,等年糕完全吸收了調(diào)料的滋味,這一道菜就算完成了。
媽媽把這兩道菜端到餐桌上,馬上得到了大家的贊揚(yáng),當(dāng)他們吃到嘴里的時(shí)候,更是紛紛地伸出了大拇指,爺爺開玩笑地說:“這是特級(jí)廚師的水平。”大家都哈哈大笑起來。
這就是。
挑橘子我的拿手好戲篇十一
說起我的拿手好戲,那便是捉蟲了??吹健白较x”兩字,我能想象出你們的表情——撇嘴皺眉吧?其實(shí)捉蟲不是只有危險(xiǎn),其中還包含著許多樂趣。
小時(shí)候,姥爺時(shí)常帶我去捉蜻蜓,我便在他“大顯身手”時(shí)仔細(xì)觀察,漸漸學(xué)會(huì)了很多捉蟲的動(dòng)作。可是我第一次“實(shí)踐”時(shí),卻失足跌倒在水渠里。但這也阻擋不了我對(duì)捉蟲的興趣。第二次,我竟成功啦,雖然過程不太完美——我的胳膊被樹枝劃傷,可我還是嘗到了捉蟲的樂趣,并樂此不疲。
我開始捉各種各樣的昆蟲,天上飛的,地上跑的,樣樣我都捕過,可是我的捉蟲命中率卻十分低下。于是我決定以觀察為基礎(chǔ),用肉眼看透蟲子的“內(nèi)心”,最先被我注意到的是小飛蟲。經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)它在逃跑時(shí)的方向一般是左邊,在準(zhǔn)備捉它時(shí),它會(huì)一動(dòng)不動(dòng),好似察覺不到我的存在。而就在我即將下手的那一刻,卻又馬上飛走。于是,我按照觀察到的現(xiàn)象來推斷如何捕捉,結(jié)果一次成功了。
有一日,我和朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩,無意間發(fā)現(xiàn)一只跳蛛。同學(xué)們第一次看到跳蛛,很想仔細(xì)看看它究竟長(zhǎng)什么樣,于是我自信滿滿地說:“看我的吧!”
我找來一個(gè)小瓶子,輕輕貼在蜘蛛下方,之后使勁拍了一下墻壁。蜘蛛受到驚嚇,從墻上掉進(jìn)了瓶子里。誰知這蜘蛛太過機(jī)靈,在同學(xué)們還沒來得及歡呼之時(shí)便使勁跳出了瓶子,拉了一根細(xì)絲準(zhǔn)備“逃跑”。我也不甘示弱,手向上拍了一下,想用瓶子接住下落的蜘蛛??稍谶@時(shí)卻刮來一陣風(fēng),不偏不移地把蜘蛛刮到了我的手背上,旁邊的同學(xué)看見了此情景嚇得大叫。我心想真是遇到強(qiáng)敵了,看來要拿出絕招了!
我小心地用另一只手拿起一旁的瓶蓋,又在地上放好瓶子。在這期間,爬有蜘蛛的手必須不動(dòng)分毫——根據(jù)以前的經(jīng)驗(yàn),蜘蛛會(huì)在最初的幾秒內(nèi)保持原地不動(dòng)使人放松警惕。布完“陷阱”后,我將手背一翻,以迅雷不及掩耳之勢(shì)用瓶蓋接到蜘蛛。這時(shí)蜘蛛開始拉絲,在它沒落地之前,我捏住它的絲,像提著木偶一樣將它放進(jìn)了瓶子里。吸取了前次的教訓(xùn),蜘蛛一進(jìn)入瓶子,我便快速地蓋上了瓶蓋,一只“狡猾”的跳蛛終于落入我的“天羅地網(wǎng)”中了。
我的表現(xiàn)贏得了同學(xué)們一陣歡呼,我自己雖然“緊張”出了一身汗,但更多的是獲得了歡樂。
當(dāng)然,捉蟲不僅僅是我的拿手好戲,通過觀察昆蟲,我還明白了許多道理,就像蜜蜂教會(huì)了我勤勞,螞蟻教會(huì)了我堅(jiān)持……對(duì)比,我,樂在其中。
挑橘子我的拿手好戲篇十二
一陣熱烈的掌聲從錄播室里傳來,這是為什么呢?噢,原來是在讀作文?。≌f到寫作文可是,每次一到寫作文時(shí)我就熱血沸騰,胸有成竹。
還記得那一次,老師讓我們寫一篇《深夜,那盞燈》的讀后感,我胸有成竹?;氐郊液?,我就開始奮筆疾書,我一邊看著文章,一邊想著運(yùn)用一些好詞好句,并且聯(lián)系到我的生活經(jīng)歷……頓時(shí)文思泉涌,下筆如有神助。終于功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的努力,我終于寫完了。寫完后,我讀了讀自己寫的作文,看到不滿意的地方就進(jìn)行修改,一心希望能得到同學(xué)和老師的夸贊。
第二天一大早,我就焦急地盼望下課鈴快點(diǎn)響起。熬到下課后,我急忙把作文拿給老師看。老師一邊動(dòng)情地用手比劃著,一邊讀著我的作文。讀完后,老師露出了微笑,夸贊我寫得很好。我心里美滋滋的,頓時(shí)覺得昨天晚上的努力沒有白費(fèi),特別有成就感。此時(shí)我特別為自己驕傲。
又過了幾天,我的作文竟然發(fā)表到報(bào)紙上了,得到了校長(zhǎng)的認(rèn)可。校長(zhǎng)決定讓我去錄播室里朗讀我的作文,師生會(huì)來當(dāng)聽眾。我既高興又緊張。每天晚上,我都把我寫的作文讀一讀,爭(zhēng)取能在那天發(fā)揮得聲情并茂。
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了這一天?!跋旅嬗姓?qǐng)王博奧同學(xué)朗讀他的作文!”我十分緊張,手心出了許多汗。在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我漸漸平靜下來走上講臺(tái)。起初,眼前一片黑暗,后來,一束燈光照著我。我毫無在意,全神貫注地讀著自己的作文,下面的聽眾認(rèn)真聽著我朗讀作文。讀完后,下面頓時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,評(píng)委們也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那一刻,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。我對(duì)寫作文真的十分熱愛,我希望我永遠(yuǎn)努力堅(jiān)持下去,讓作文寫得更好。這就是——寫作文!
挑橘子我的拿手好戲篇十三
別人都有自己的拿手好戲,比如:唱歌、跳舞、打球,三百六十行,行行出狀元,我也有自己的拿手好戲一一做雞蛋餅。
小的時(shí)候我常常在廚房里看外婆做雞蛋餅漸漸的,我做雞蛋餅的水平,現(xiàn)在已經(jīng)超過了外婆,所以我家明天的早飯都少不了我做的雞蛋餅。
每天做早飯前,我都會(huì)為全家人做雞蛋餅。
先把雞蛋打在碗里的每次要打四個(gè),然后把韭菜洗干凈,切碎放在碗里和雞蛋一起拌,準(zhǔn)備好以后就開始做雞蛋餅了先開火,再往鍋里倒適當(dāng)?shù)挠陀烷_了以后再開火的把面餅的兩邊都沾上雞蛋液。在鍋里煎,還要保持面餅,不粘在鍋上做好以后,再用小吵小刀子,把餅分成四份,每人再到上一杯牛奶。
后來學(xué)校舉行廚師,小能手大賽了我毫不猶豫地報(bào)了名,在學(xué)校的廚房里有各式各樣的鏟子勺子,我選了小鍋鏟和平底鍋在選食材的過程中,所有老師出題,如果答對(duì)了就可以選一樣,食材競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,但我還是如愿以償?shù)牡玫搅穗u蛋,面餅和油。
我先開火,在平底鍋上到了由因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張,我把油都露出了,國(guó)外動(dòng)作也沒有平常熟練了,但是令人想不到的是我的雞蛋餅竟然得到了金獎(jiǎng)。
這就是托雞蛋餅。
挑橘子我的拿手好戲篇十四
我最拿手的當(dāng)屬玩“魔方”了。自從我看電視節(jié)目《最強(qiáng)大腦》中的杭澤恢復(fù)一個(gè)三階魔方竟只用了13秒,我便想讓爸爸給我買一個(gè)“魔方”,最終我也如愿以償了。
一拿到“魔方”,我就如一只無頭蒼蠅一樣摸不著方向,看來想復(fù)原“魔方”也不是一件容易的事,我便靈機(jī)一動(dòng),上網(wǎng)學(xué)習(xí)“初學(xué)魔方平臺(tái)”,點(diǎn)了一個(gè)最好的教程,我也拿起“魔方”跟著視頻東拼拼、西湊湊??墒强雌饋砣菀鬃銎饋黼y,別人都到了第四步,我卻還在第三步糾纏不清,我只好學(xué)一步暫停一步,沉浸在一個(gè)空間中,這個(gè)空間里仿佛只有我、“魔方”、復(fù)原公式。最終功夫不負(fù)有心人,在我的堅(jiān)持不懈中,成功將“魔方”還原了,我情不自禁地興奮起來,這可是我第一次自己跟著教程把“魔方”復(fù)原。
在之后,每當(dāng)有空暇時(shí)間,我便與公式游蕩在“魔方”之中,探索那使人捉摸不透的奧秘。“世上無難事,只怕有心人”,終于我能獨(dú)立的復(fù)原“魔方”,從五分鐘到四分鐘,從四分鐘到三分半……。
今天,正趕上我奶奶的生日,終于到我大顯身手的時(shí)候了。媽媽一聲開始,時(shí)間不停流逝,我的手如機(jī)器人般動(dòng)了起來,我拿著“魔方”左轉(zhuǎn)一下,右轉(zhuǎn)一下,雜亂無序的“魔方”被我轉(zhuǎn)得井井有條,似聽話的孩子一般,配合我的表演?!澳Х健痹谖沂种胁粩辔璧福斑恰毖剑⌒掠涗浺环炙氖?,家人們都投來贊許的目光,看著自己努力的成果,心中如吃了蜜一般甜。
“魔方”是,也是我快樂的源泉,給我?guī)頋M滿的成就感,你的拿手好戲是什么呢?
挑橘子我的拿手好戲篇十五
就是拍蚊子,沒錯(cuò)我就是人稱蚊子殺手的——佟瑤。
第一項(xiàng):蚊子必死法。
媽媽大聲說:“你在家,我出去買一瓶滅蟲劑回來,家里蚊子太多了。”“不用花那個(gè)錢,看我的。”我先左手拿個(gè)蒼蠅拍兒,右手拿著還剩下一點(diǎn)點(diǎn)的滅蟲劑,裝進(jìn)了一個(gè)極小的透明瓶子里,先把滅蟲劑噴在床底,天花板等有蚊子出現(xiàn)的地方,關(guān)上門等待一個(gè)小時(shí),一進(jìn)屋一地的蚊子可都是半死不活,因?yàn)闇缦x劑太少,隨之我手上的蒼蠅拍就派上用場(chǎng)了,“拍,我拍,我再拍,拍,拍……幾聲“巨響”,房間里的蚊子已經(jīng)被我給“滿門抄斬”了。
第二項(xiàng):隨手一拍法。
“哈,哈哈……”我正在看一個(gè)喜劇片兒,可誰知電視上來了一個(gè)不速之客——蚊子?!昂撸『?!本不想殺你!是你逼我的!”“啪,啪啪……”隨著幾聲悶響,蚊子已經(jīng)全部被我掃除干凈了,可這項(xiàng)已經(jīng)被我列成了禁止使用。這還要從三天前說起。晚上,我和爸爸媽媽一起看電視,正當(dāng)我看得高興時(shí),隨手一拍,就把蚊子拍在了沙發(fā)上,媽媽大發(fā)雷霆,氣得電視都看不下去了,因?yàn)?,那是今天剛換上的'沙發(fā)套兒呀!媽媽劈頭蓋臉一頓罵,這也是我為什么把這招兒列為禁止使用的原因。
瞧!我這拍蚊子的拿手好戲夠絕吧?其實(shí)我還有很多拿手好戲,你還想不想知道呢?
挑橘子我的拿手好戲篇十六
人人都有一個(gè)拿手的好戲,有人的拿手好戲平平常常,有人的拿手好戲罕見無比,而是做編程。
在我上五年級(jí)的時(shí)候,就愛上了編程,看見同學(xué)做出一個(gè)個(gè)精彩的動(dòng)畫,我的心中甚至有些嫉妒他們,我也決定要學(xué)編程。
一開始,老師教我們認(rèn)識(shí)每一個(gè)積木的意思,我認(rèn)真地記錄下來,花了一個(gè)星期的時(shí)間記住了每個(gè)積木的意思甚至是位置……,經(jīng)過2個(gè)月的苦練,我終于取得了成功。
我做的編程人人夸獎(jiǎng),心里樂開了花,于是就在周日約一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來看我做編程。
為了顯示我的技藝高超,就讓同學(xué)挑了一個(gè)“狼羊過河”,我心里非常高興,心想,這可是最簡(jiǎn)單的編程了。接下來,我滑動(dòng)鼠標(biāo),在“嗒嗒嗒,咔咔咔”的聲響里,作品完成了。小船像一朵綠色的花,緩緩地駛向?qū)Π?。同學(xué)眼里裝著是都是夸獎(jiǎng)與羨慕,我心里比吃了蜜還甜,就豪邁地說:“你再挑一下吧,保證讓你看呆!”他毫不猶豫地挑了一個(gè)“大魚吃小魚”,我又自信滿滿地做了起來……不一會(huì)兒的功夫,這個(gè)就做好了,我讓同學(xué)看,可大魚和小魚到邊緣的時(shí)候突然沒了,同學(xué)對(duì)我說:“你也太搞笑了吧?!闭f完就抱著肚子在一旁哈哈大笑,我一臉尷尬在站一旁,發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)碰到就反彈的積木,才會(huì)搞成這樣。
看來,做人還是不能驕傲自大啊!就是技術(shù)再好,也不能驕傲,否則就會(huì)像今天一樣。以后我一定多向老師請(qǐng)教,變成“所向無敵”的編程大王。
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