歷史是人們對過去經(jīng)驗和事件的反思與總結。閱讀時可以嘗試多種閱讀策略，提高閱讀技巧。下面是一些時間管理的建議，幫助你更好地安排工作和生活。
觀察橙子三年級篇一
這天，我做了一個搞笑的實驗，就是把一些綠豆放在一個裝了水的杯子里，并觀察它的發(fā)芽過程。我剛把它們放下去的時候，它們就像是一個個調皮的孩子，在杯子里跑來跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像還沒玩夠，浮在水上方，把腦袋探來探去，于是我把那些不睡覺的撈了起來，把它丟掉。
xx年10月3日星期四晴
兩天沒去看它們了，不明白它們怎樣樣了。我發(fā)現(xiàn)綠豆逐漸變胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不覺，它們撐破了綠綠的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的綠豆還是沒變化，衣服緊緊地穿在身上，生怕涼著。
xx年10月5日星期六晴
這天是泡綠豆的第六天了，我迫不及待地去看綠豆，我大吃一驚，綠豆已經(jīng)吐出了白白的嫩芽，大約有一厘米長。脫了皮的綠豆白嫩嫩的，真招人喜愛。
觀察橙子三年級篇二
今天中午，天氣格外郁悶。我走進小農夫種植園，正在除草時，忽然，我看見一只蝸牛悠悠地爬上了葉子。我想：“蝸牛是害蟲還是益蟲呢？為什么無論它走到哪里總會留下一條線呢？”這兩個問題一直讓我百思不得其解。
為了弄清蝸牛是害蟲還是益蟲，清晨，我撿來白菜葉子、餅干、面包、小蟲子……等，然后，又捉了幾只蝸牛，把它們放在這些食物面前。概況它們太餓了，都紛紜爬到自己喜愛的食物，但是每只蝸牛都挑選了白菜葉子，便頂真的嚼了起來，而對別的食物瞧也不瞧`聞也不聞。一會兒，白菜葉子便被它們吃完了。這時，我得出初步結論：蝸牛是害蟲。
那蝸牛爬行時又為什么會留下長長的一條線呢？我冥思苦想，最終決定做了個實驗，我把蝸牛放在高處，但這對蝸牛來說應該是“高山峻嶺了”。等蝸牛把頭伸出來時，馬上想捉住它的身子時，可是我的手還沒碰到它時，它的頭又縮回去了，我想：蝸牛真是個膽小鬼呀！接連幾次，都沒有成功，我真有點泄勁了。猝然，一個法子從我的腦海中劃過。
有了，高興的我手舞足蹈。我用一小塊尖石塊小心翼翼地去敲蝸牛的殼，這下，蝸牛好像上當了一樣，抽出身子，用手摸了一下它的身子，粘粘糊糊的，依稀還有小粒樣的東西，這是什么呢？經(jīng)過上網(wǎng)查找，我終于找到了答案。那小粒樣的東西是它的腳，那粘粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。
沒想到小小的蝸牛竟藏著這么多奧秘呀！
觀察橙子三年級篇三
昨天的上午，爸爸從花鳥市場買來了一只小蝸牛。
我發(fā)現(xiàn)這只蝸牛的殼是左旋的。它的眼睛是小小的;觸角是一大一小的，非常細;它的嘴是“o”字形的，很像吸盤;小蝸牛的腹足是非常粘的;它的尾巴和殼都有漂亮的花紋。
蝸牛吃的樣子就更有趣了。它先在青菜中咬一個洞，然后沿著洞的邊緣，一點一點啃下去，不一會兒就吃出了一個大洞。更有趣的是它吃什么顏色的食物，拉出來的便就是什么顏色的。
蝸牛的膽子可小了呢！當我走到蝸牛面前時，蝸牛就馬上縮進了殼里。我站在了蝸牛旁邊等它再次出來活動。過了幾分鐘，蝸牛似乎感覺沒有危險了，就伸出了頭來。我就輕輕地去碰了一下它的身子，它又把身子縮了回去。蝸牛還真是膽小??！
可是，蝸牛是怎樣呼吸的呢？我去看了科學書，原來是用呼吸孔呼吸的呀！
今天的收獲真不小??！
觀察橙子三年級篇四
活動指導：杭州是個風景秀麗的地方，俗話說：上有天堂，下有蘇杭，特別是杭州的陽春三月，西湖邊柳樹發(fā)芽，蘭花開放，各種各樣植物開花結果，我們組小朋友來一次實踐活動觀察花花草草。
星期天，我們小隊一起去貼沙河，冒著大雨去觀察植物，我在河邊觀察到了：羽衣甘藍、十大功勞，野迎春桃花。
羽衣甘藍：查找資料：這種植物叫羽衣甘藍，可以吃，可以觀賞是卷心菜的朋友。
十大功勞：查找資料：這種植物叫十大功勞，它的花、果、枝、葉都可觀賞，一年四季都很美。
桃花：查找資料：這種花叫紅葉碧桃，是桃花的其中一種，這種植物叫紅葉碧桃，可以盆栽置于室內，既美觀又可以凈化空氣等等用途，而且它是先開花的再長葉子。
野迎春：查找資料：這種植物叫野迎春，也可以叫迎春花，迎春花的開放，告訴我們寒冷的冬天過去了，溫暖的春天來了。
總結：我們認識了許多花朵，它們的用途不同，有的用來觀賞，有的用來吃，我們知道時間，有的可以用來凈化空氣等等。
活動收獲與成果：
我們通過這次實踐活動，認識很多的植物，了解了關于植物的牲征和作用，這次實踐活動一場愛護花草樹木，保護環(huán)境，美化校園的思想教育，保護花草樹木，人人有責。
觀察橙子三年級篇五
今天，我觀察了蝸牛。
蝸牛背著一個沉重的殼，長著長長的觸須，圓圓的眼睛在上面，肚子在下面。
我用手輕輕地描著蝸牛的眼睛。當我向前移動一毫米，它的眼睛就會縮小一毫米。如果我觸摸它的眼睛，我很長時間都不會看到它們。好奇怪！
還有一次，蝸牛游泳的時候，總是閉著眼睛。他們吃蔬菜的時候，總是先吃一次再吃。腦子里老是想著奇怪的問題。
我觀察到蝸牛殼可以保護自己。經(jīng)過觀察，我把小蝸牛放進了大自然。
湖南省長沙縣星沙鎮(zhèn)泉塘小學三年級三班：謝。
觀察橙子三年級篇六
這堂課，章老師和我們做了一個有趣的科學實驗——區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋。老師剛問出來我們全班都懵了，老師給我們每排發(fā)了兩個雞蛋，一個生的，一個熟的，隨后叫我們看看，看能不能辨認出生熟雞蛋，我看了看，發(fā)現(xiàn)兩個蛋一個是深色的，一個是淺色的，我想了想，覺得深色的是生雞蛋，顏色淺的那個則是熟雞蛋，我看見老師請了幾個同學發(fā)言，結果都跟我一樣，老師聽后笑了笑，她那一笑使我們覺得更加神秘。
老師又教了第二個辨認方法——搖，同學們立馬搖了起來，你搖一下，我搖一下，似乎覺得迷團快解開了，我也使勁地搖，仔細地感覺著手感，搖了一次沒感覺，搖了第二次之后我又覺得深色的搖起來會感覺到蛋殼里有一種液體在晃，所以我判斷它是生的。
接著，老師讓我們把兩個雞蛋分別旋轉起來，然后用手點一下雞蛋。我就讓同桌趙楠轉起了雞蛋，自己則在旁觀看，發(fā)現(xiàn)被我認為是生雞蛋的那個搖來搖去，用手一點立馬停下來，而我認為是熟雞蛋的那個旋轉過了一會才停下，老師解釋說這是牛頓第一定律——慣性作用。
老師最后又教了我們一個辦法，就是把雞蛋放到黑暗里，用電筒照，我照了之后發(fā)現(xiàn)生雞蛋像夜明珠似的。
這次的科學實驗雖然是個不起眼的小實驗，但只是認真觀察，肯定會收益非淺的！
觀察橙子三年級篇七
學校的花壇周圍有著許多花，有米蘭、仙人掌、仙人球、綠蘿，其中我最喜歡綠蘿！
遠遠看去，那一盆綠蘿的綠葉密密麻麻堆在了一起，遮住了花盆，像一座用綠葉蓋起來的房子，垂下來的藤蔓像從屋頂上搭下來的梯子。顯得蒼翠欲滴，閃爍著光澤，好像每一片葉子上都有一個一個新的生命在顫動。
綠蘿是一種草本植物。走近一看，它的葉子是長桃形的，有點像楊樹的葉子，還像一片芭蕉葉，看到它，我不由得想起了豬八戒的大耳朵。綠蘿的葉子大的有手掌那么大，小的有手掌那么小。剛長出來的葉子是完全卷曲起來的，像一條小蟲子，如果不仔細看你發(fā)現(xiàn)不了它，還有剛長大的葉子像一個小餃子，葉子完全長大的話，你可以看到它的葉脈，有一條主葉脈長出無數(shù)條葉脈，這些葉脈是給葉子輸送養(yǎng)份的。
綠蘿的葉子有的非常挺拔高大，像一位士兵，有的藏在葉叢里，像一位害羞的小姑娘。這些葉子是喜陰的，當你把這些葉子放在花壇底下，葉子會長的十分茂盛并向著太陽光生長，如果你把這盆花轉過去，過了幾天它會像太陽方向轉過去，就像我們朝著理想奮斗一樣。
綠蘿的葉子與莖是連在一起的，葉柄非常的細它與莖是連在一起的，莖的粗細不一，最粗的莖也只有小拇指那么粗翻開葉子，仔細一看，有無數(shù)個莖深深的扎進泥土里，而這些莖又是從根部長出來的。綠蘿的藤蔓也非常的長，與莖的粗細差不多，從花盆里彎曲下來，像海面上的波浪，還像一個小女孩的卷發(fā)，而且它的葉子長得很對稱，每隔三厘米左右一根葉柄，葉柄上再長一片葉子。
綠蘿不會開花，不會炫耀自己的美麗，但是人們?yōu)槭裁聪矚g它，為什么要養(yǎng)它呢？因為他樸實、實用。它可以進化空氣，吸收甲醛，它還可以美化環(huán)境，讓人看著全身都舒服，如果把它放在電腦前，它還可以防輻射，保護我們的眼睛。這就是我喜歡它的原因。
綠蘿非常好養(yǎng)，它是喜陰的，它對我們人類付出了很多，是我們的好幫手，但所要的回報卻不多，只需要給它充足的水分就可以了，它有一種只為付出，不求回報的精神！我被這種精神所感動了！
觀察橙子三年級篇八
我們小區(qū)門口，有幾株含羞草，莖部是圓柱形的，頂部有刺，葉子就像一片細小的綠色羽毛。
剛開始，我并不知道這幾株草就叫含羞草，只是有點好奇，就伸手碰了它一下，沒想到，含羞草的葉子立刻縮了起來，真奇怪。過了一會兒，葉子又張開了，我再碰它一次，葉片又縮了起來，真像一個害羞的小姑娘。
我回到家，把全部關于植物的百科全書都找了一遍，終于找到了答案。原來含羞草受到外界刺激時，葉枕上半部細胞中的液體透出，細胞群疲軟，而下半部細胞堅挺。葉枕處會彎曲。葉片就會成對兒合攏。
原來這就是含羞草“害羞”的秘密，真有意思！大自然的奧秘無處不在，我要用心去探索，去發(fā)現(xiàn)。
觀察橙子三年級篇九
我的爺爺奶奶家有一只非?？蓯鄣男」?，它叫安尼，像我的“親弟弟”一樣！
它有著一身黑色的毛、有一條短短的尾巴、有一雙水靈靈的眼睛、有一個濕的鼻子、有一張小小的嘴巴、還有一個軟軟的耳朵?？蓯蹣O了！
安尼吃飯可有趣了！我先拿一些狗糧給它，再放在地上，我打開籠子，把它放出來，安尼飛快地沖出自己的“家”，看到這樣的情景，我就站在一邊觀看它吃狗糧。安尼伸出舌頭，它迫不及待地吃了起來，好像餓了三天三夜一樣，看著它大口大口的吃得津津有味，我心里美滋滋的，吃完以后，它對著我“汪汪”地叫著，好像在說：“謝謝你，要不是你給我東西吃，我早就餓死了！’’我高興地笑了！
安尼可聰明呢！我先把安尼放出來，在把它抱到沙發(fā)上，然后趁它沒看見，我偷偷跑到我爺爺?shù)姆块g，最后我在安尼邊丟了一個球，它回頭一看，看見我丟的球，張看嘴巴，一下子就把球叼了起來，它叼著球，跳下了沙發(fā)，在那個時候，它發(fā)現(xiàn)了我，它跑過來，一直圍著我轉，它跑的速度像箭一樣快！我在想：跑得太快了吧！會不會比獵豹還快呢？這次我不只測了它的靈敏度還跟它玩的很開心！
這就是我爺爺奶奶家的安尼，一只可愛、善良、有意思的小狗，它給爺爺奶奶和我，帶來了無限的快樂！
觀察橙子三年級篇十
我家的魚缸里養(yǎng)有幾條金魚，有金黃色的，也有黃白相間的，在陽光下閃閃發(fā)光。
金魚是一種名貴的觀賞魚類，它體形豐滿，性情溫順，色彩鮮艷，被稱為“金鱗仙子”，“水中牡丹”。
金魚是水世界里最美麗的舞娘。它們有的俏皮，有的文靜。金魚吃起東西來可有趣啦！只要我撒下魚蟲粉，它們就拼命地甩動尾巴，搖動胸鰭，一個勁兒地向事物游去。然后張開圓溜溜的`大嘴巴，爭先恐后地搶了起來。等吃飽了，它們就沉下水底靜靜地休息了。休息片刻，金魚又像往常一樣，精神飽滿地互相穿梭來往。腮一張一合的，吐著露珠似的泡泡，好像在竊竊私語，又像在喋喋不休。這只魚缸就像它們溫馨的家，它們忽上忽下，忽左忽右，自由地生活。
一次，我忘了給它們喂食，金魚們就不停地游向水面，張開大嘴巴，好像在說：“小主人，你真粗心，忘了給我們吃東西了！”
金魚膽子很小，記得有一次，我把魚兜放在水里作弄金魚，它們都嚇得擠在了一個角落里，等我一走，它們才又神氣活現(xiàn)地游來游去。但金魚也有生氣的時候，當我用魚兜撈起一條金魚，它就拼命掙扎，把水濺到我身上，直到我放了它為止。
觀賞金魚是我閑暇時的一大樂趣，它讓我心情愉快，精神舒暢，但金魚很愛干凈，要經(jīng)常換水。
我喜歡這些快樂而有生氣的小金魚。
觀察橙子三年級篇十一
今天放學后，我一放學回家就馬上放下書包；去看看魚缸里的魚，正想喂它的時候，我看見它的眼睛是睜開的，身體也沒游動。
我以為魚死了，就馬上跑進廚房跟媽媽說；媽媽魚是不是死了，怎么身體沒有游動，眼睛是爭開的，媽媽說：傻孩子，魚睡覺時眼睛是睜開的，而且魚在睡覺的時候身體當然沒有動，沒看見這時我才松了一口氣。
今天，我懂得了魚睡覺時眼睛是睜開的這個道理。
今天我突然想泡些豆子觀察幾天，寫一篇觀察日記。與是我找來了一個碗，到了一些水。然后我抓了一把大豆把它放進水里。過了一會兒，有一些豆子漂上來了。嘻嘻，這些不乖的豆子就只能淘汰了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)有些豆子都發(fā)芽了。只見它們從豆殼里鉆出來，伸了伸懶腰。我仔細的觀察著，發(fā)現(xiàn)有些豆芽都長得很高了，我用尺子量了量有2厘米！我看了看表。呀！6點半了。我嚇的一下子跑到了學校。
這幾天，我學習太忙，我看見了豆子已經(jīng)長的很高了，要不是我媽媽怕長臭把它給炒了，我想看看它能長什么樣的呢。
觀察橙子三年級篇十二
家到學校的路很近。
走在高三的路上，清風中心頭的絲絲壓抑仍然揮之不去……一只大黃狗的出現(xiàn)，令我陡生感慨。
它緩緩地走著，像在散步當我從拐角出現(xiàn)的時候，它回頭望了我一眼，回頭，繼續(xù)前行。我則走在它后面。
它是一條壯碩的狗，一條大尾巴有力的豎起，四肢粗壯，毛色齊整，一根雜毛也沒有——這的確是一只壯碩的狗。
可是它仍在緩步前行很踏實。
我們相距很近了——我走得快，它慢；我在趕路，它不。它似乎感到我的靠近，又回頭望了我一眼。我被感動了：我看到一雙光亮而穩(wěn)重的眼睛，目光清澈，精氣內斂。
一條很有氣質的狗。
它走到一處板房門口，蹲坐下來，像一尊門神——它到家了。
我還得趕路……。
觀察橙子三年級篇十三
田園沃野中，有它活潑的身影，枝頭梢木上，有它歡快的歌聲。就是它——麻雀。每時每刻都是那么歡樂的小動物。
仔細欣賞麻雀那一身滑稽的打扮，一頂土灰色的.小帽在頭上，黃澄澄的眼睛總是好奇的瞅著四方，有光澤的小肚子，蓋上一層軟軟的絨毛。那身灰灰的羽毛，使它顯得樸實又不乏俏皮。
大概是麻雀喜歡閑談的原因，每天清晨，我總能看見不遠處的老柳樹上有一群麻雀。它們或在枝頭蹦來蹦去鍛煉身體，或是嘰嘰喳喳，高談闊論！
鳥是噪音監(jiān)測器，這是科學家的定論，不錯，當中午出現(xiàn)人流不息，車水馬龍景象的時候，麻雀便躲了起來，它好像對人類熱鬧的情景不感興趣，甚至有些反感呢！
觀察橙子三年級篇十四
幸福樹的樣子十分可愛，像一個個小吊燈似的，它的葉子很小，有的1厘米，有的2厘米，最大的可達2厘米半，最小的只有1厘米，它的葉子嫩綠嫩綠，像一片小小的森林，十分精神。我覺得觀察植物很有趣。
今天晚上，幸福樹開始變化了，葉子變得越來越多，越來越碧綠，而且還長出了幾根小樹枝，變得越來越可愛。
因為冬天的到來，可愛的幸福樹也掉了幾片葉子，這些葉子慢慢地變枯，好可惜呀，不過，幸福樹的葉子總體還是越來越多，這片“小森林”會越來越美麗，越來越漂亮，而且會和我一起快樂得成長。
幸福樹又變化了，它的根長高了，而且，葉子也明顯長大了，可惜的是，有一根小樹枝枯萎了，因為，那次弟弟把幸福樹摔到地上，我可傷心啦，不過我發(fā)現(xiàn)幸福樹生命力真強，忘了給它澆水好幾天都能活著，看來，我要好好保護幸福樹了。
晚上，我給幸福樹澆水了，它一下子就精神十足，我發(fā)現(xiàn)，沒給它澆水，它就愁眉苦臉，如果給它澆水，就十分精神，所以，我要多給幸福樹澆水，好讓它精神一點，快樂生長。
今天下午，我發(fā)現(xiàn)幸福樹慢慢長大，它的根直得像只鉛筆，它的葉子又大又綠，十分可愛，而且精神飽滿，我非常喜歡它，它就像我的小寶貝一樣，它是一株可愛的，美麗的“小森林”。
觀察橙子三年級篇十五
11月12日星期四天氣雨我回到家，我就叫媽媽給我一些緑豆，然后我拿來一個碗，再放一點水。準備工作就做好了，把緑豆放到水里之后我就去做作業(yè)了。做完作業(yè)，已經(jīng)九點了。我再去看了一下那些綠油油的緑豆去睡覺了·。
11月13日星期五天氣晴今天，我很早就起了床。起床之后，我去看綠豆們，并給他們換水。那些緑豆像“小男孩”一樣安靜地躺在碗里，而且它們的外衣己經(jīng)脫掉了，還長出了兩厘米的小芽了。
晚上，我像往常一樣回到家，做完作業(yè)就去看那些“小男孩”，我去看它們，結果我被嚇了一跳。緑豆原是白色的，現(xiàn)在變得有一點白，又有一點紫了。還裂開了，好像要長出嫩緑的葉子來。它們真是太可愛了。
11月14日星期六天氣晴綠豆今天的芽已經(jīng)有4厘米長了，而且長出了嫩綠的葉子來了。
11月15日星期日天氣晴緑豆已經(jīng)長了三天了，綠豆白色的芽已經(jīng)有6厘米長了，嫩綠的葉子漸漸變黃了。
11月16日星期一天氣晴我高高興興地回到家去看綠豆，綠豆的芽己經(jīng)有7厘米長了，還有綠豆須呢！它們彎彎的，像一個個小問號，可是我覺得很奇怪。為什么一個綠豆插到另外一個綠豆里呢？我跑去問媽媽，媽媽說“因為綠豆沒有位了呀”。這下我明白了。
我喜歡這些綠豆們，我也喜歡它們的小芽、小葉子。我也喜歡老師給我布置的這個作業(yè)。
觀察橙子三年級篇十六
今天，天氣陰冷陰冷的，我和媽媽到菜地摘菜。我仔細的尋找著，忽然發(fā)現(xiàn)一株白菜的葉片上有一只蝸牛。它正睡得香呢？我小心翼翼地把它拿到手心里，灰褐色的殼是硬的，正當我要弄醒它時，他伸出了兩只細細的觸角，好像在試探著什么，翻過來翻過去，它有些生氣了，縮在殼里的身體慢慢伸出來。現(xiàn)在，我才注意到它的殼上有一圈一圈的花紋，樣子很特別。
我把蝸牛放入水中，一會兒的功夫，它挪動著爬出了水面，先露出來的是頭，接著探出兩只小小的觸角，看起來它還小，觸角就像南瓜的莖須，觸到它就會迅速縮進殼里。蝸牛用黏一液來幫助爬行，有的螺紋不相同，所以爬行的方向也不相同。
我捧著蝸牛，問媽媽：“它是怎樣生出后代的？”媽媽笑著說：“我也沒有觀察過，可能是生蛋，過一久后，一只只小蝸牛就從殼里出來的吧！”
蝸牛的爬行速度很慢，但它堅持不懈，最后能到達目的地，老師常常用它的這種精神鼓勵同學們，今天我親眼看到蝸牛是怎樣一點一點的努力，一點一點地向前，真讓我感動！
點評：內容簡短，但可以看出是通過認真觀察后寫出的，語言質樸，表達了自己的真情實感。
觀察橙子三年級篇十七
最近，我對觀察小動物發(fā)生了興趣。家門前的草叢里我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)蜥蜴，只是苦于抓不住它。今天，有一只小蜥蜴居然從草叢里爬到我家門口，我一把按住了它，連忙把它放進一個小瓶子里。在科學課上，我知道蜥蜴是一種爬行動物，俗稱“四腳蛇”。身上有細鱗，尾巴很長，腳上有鉤爪，生活在草叢里，速度極快。
看著瓶子里的小蜥蜴，我想看個究竟。我開始逗它玩了。我小心翼翼地把手伸進瓶子里，并從蜥蜴的腹部來了一個“猴子撈月”，沒想到被它咬了一口，我緊張極了，生怕咬了會中毒。哪知道一點也不疼。我想：它一定沒有牙齒，也沒他們說的那樣有毒。“我就大膽地把蜥蜴從瓶子里掏了出來。它確實沒有尖尖的牙齒，手摸上去有點粗糙。這時，我發(fā)現(xiàn)它好象要睡了，過了一會兒，它果然把眼睛閉上了。蜥蜴和人一樣也有作息時間??！
我愛小蜥蜴，可愛的小蜥蜴！
觀察橙子三年級篇十八
窗外，彌漫著秋天的氣息，落葉在與蝴蝶比美，與雪花共舞。在電視桌旁玻璃缸子里讓著我喜愛的烏龜。的而就在這美麗的季節(jié)我的烏龜絕食了。
今天媽媽買來一只烏龜，西西非常的高興，西西為烏龜準備了一個比他大一點的玻璃缸子。西西她喜歡呆呆地看著它那笨拙的身軀在水里擺動，喜歡它那充滿夢幻綠色的身體，喜歡狼吞虎咽吃著西西為它準備的食物。
烏龜想：今天主人把我買了回來，我慶幸我逃脫了那烏龜販子的手里，媽媽和我說‘過其實大多數(shù)人類都是很善良的，他們回把我們放回大自然，讓我們盡情享受人生?！页錆M幻想：我以后會在小河里，和一群朋友們玩耍，還會看見離別以久的青蛙大哥?；氐街魅思覄傄粫魅苏襾砹艘恍┛招牟俗屛页?，哇噻！好好吃的，可能主人是為我送行。??？聽起來好象，人類說的‘吃一頓好的，就要被送上斷頭臺’。
第二天，烏龜還是充滿幻想，而西西則是在房間里看著烏龜。
西西想：烏龜肯定很開心吧！烏龜真是太可愛了，愛死它了。看著它在玻璃缸里游動，我心中不禁地開心起來，我以后會好好地照顧著這只可愛的烏龜?shù)?。讓它快快樂了的成長，讓它長得胖胖的。（這時我突然想到）烏龜會不會孤單??！如果它太孤單了怎么辦呢！這會兒烏龜肯定非常地高興。
為什么還沒把我?guī)笞匀荒?？會不會主人會一直養(yǎng)我呢？我再觀察一天，如果明天主人不把我放回大自然，我就絕食。（這時主人跑了出去）會不會去買吃的東西，然后把我放回大自然啊?。ù藭r烏龜又在幻想回到大自然的情形，真是只愛幻想的烏龜?。┌?！主人回來了，太棒了！我又可以回到大自然了，期待啊?。ù藭r，烏龜又進入它的幻想樂園里，但定睛一看，原來是水草）。
第三天，這天，天空格外蔚藍，萬里無云。
西西趴在床上思考著，今天應該給它吃什么呢！今天它的心情是不是很好？最近看來，烏龜好像很開心，真是太棒了！我要繼續(xù)努力。
（烏龜在水缸里想著）今天為什么還沒放我回大自然？哼！我絕食，你能把我怎么樣。（于是陷入冷戰(zhàn)之中……）。
過了好幾天，烏龜還是沒有吃東西，西西想近一切辦法。它還是不吃。有誰知道烏龜在想回到大自然呢！沒過多久，烏龜死了。它隨著涼爽的秋風，飛到了大自然，它看到了小動物們自由的穿梭在森林中，不禁為他們高興。于是，它化作了一棵百合為秋天的到來而開放。
又一個秋天，這棵百合依然開放，自那以來，西西不再養(yǎng)烏龜，是為了讓悲劇不在發(fā)生。
觀察橙子三年級篇十九
中午放學回家后，媽媽對我說：“我買了一袋奶油生菜的種子，咱倆一起把種子種到花盆里吧！”我高興極了，馬上同意了。
我們先在花盆里鋪了半盆泥土，然后把生菜種子一粒粒地撒在泥土上，接著再給種子蓋上一層薄薄的泥土，當做它的小被子。最后讓小種子喝點水，就可以慢慢地等待它發(fā)芽啦！
3月20日，星期三多云。
下午放學回家后，我來到陽臺上，看看我的生菜種子發(fā)芽沒有？“哇，種子發(fā)芽啦！”我大叫起來。小芽是各種各樣的，有的是兩片葉子合在一起的，有的是兩片葉子向外張開的，有的是深綠色的，有的是淺綠色的，有的是長長的，有的是短短的。。。。。。真希望小芽快快長大??！
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