學生五項管理心得體會 兩減五項管理心得體會(模板9篇)

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學生五項管理心得體會 兩減五項管理心得體會(模板9篇)
時間:2023-12-01 17:46:06     小編:文鋒

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學生五項管理心得體會篇一

在現(xiàn)代社會中,管理成為了組織運營的重要組成部分,管理方式的選擇對企業(yè)的發(fā)展至關重要。在這些管理方式中,兩減五項管理是一種基于質量管理理論的管理方式,它通過兩減五項具體實踐,擴大管理范圍,實現(xiàn)管理目標。在實踐過程中,筆者深刻理解到了兩減五項管理的優(yōu)點和意義,并從中獲取了一些寶貴的管理心得。下面將結合具體實踐,分享了我的管理心得和體會。

第二段:兩減五項管理的具體實踐

兩減五項管理的概念相對較為簡單,意思即將工作中的兩個步驟壓縮為一個步驟,將工作中的五個過程縮減為三個過程。它的實現(xiàn)需要遵循以下幾項具體原則。

第一項減:減少作業(yè)過程,簡化作業(yè)程序。這意味著我們需要盡可能地減少不必要的工作步驟,保證工作流程的簡潔化和高效性。

第二項減:減少檢查環(huán)節(jié),在工作過程中加強自檢,減少重復檢查,提高工作效率和準確性。

五項壓縮為三個過程:首先是采集信息與辨識問題、其次是制定方案和實施、最后是檢查和反饋。這三個過程不能僅限于工作本身,還需要與相關人員有相互溝通,取得支持才能實現(xiàn)。

第三段:兩減五項管理的優(yōu)點

兩減五項管理的優(yōu)點主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

一是它能夠提高工作的效率。它通過減少工作步驟和防止重復檢查,以優(yōu)化工作流程和節(jié)約時間的方式提高了工作效率。

二是它能夠提高工作的質量。操作減少了,檢查減少了,自檢提高了,多方面的優(yōu)化設計,使得工作出現(xiàn)錯誤的概率降低,保證了工作質量的穩(wěn)定性。

三是它能夠提升工作滿意度。這種管理方式會使員工的工作壓力減小,工作愉悅度增高。為員工創(chuàng)造一種積極向上的工作氛圍,促進員工全面發(fā)展。

第四段:我的管理心得

從兩減五項管理中,筆者也學到了一些管理心得。首先,抓好流程和質量,采用科學數(shù)據(jù)管理,以質量和盈利為導向,具有可持續(xù)性。在生產(chǎn)中,要通過合理管理帶動員工的合作和創(chuàng)造力,最終達到提升企業(yè)的效益。

第二,要堅持革新和創(chuàng)新。管理者需要不斷開拓新的思路,引進新的方法和技術,有目的地投入人力、物力和財力,為企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展埋下伏筆。

第三,要思考和總結。管理者需要總結兩減五項管理的體會,制定合理的規(guī)章制度,并將員工培訓于其中,充分發(fā)揮兩減五項管理的優(yōu)勢,實現(xiàn)更好的效果。

第五段:結語

兩減五項管理是一種非常有效的管理方式,在實踐中,具有顯著的優(yōu)點。它有助于企業(yè)提高效率和質量,推動企業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展,增強員工滿意度等方面。對于我們的管理者而言,應該深入理解其優(yōu)點和意義,并將其應用于實際工作之中,為企業(yè)的發(fā)展注入新的動力。

學生五項管理心得體會篇二

最近,我參加了學校的五項管理班會,并從中收獲了很多。在這篇文章中,我想分享我的心得體會。對于我來說,五項管理班會已經(jīng)成為促進我們班級發(fā)展的重要手段。此外,我也知道,在全國各地,越來越多的班級也開始實施五項管理班會,這使我更加深刻地意識到其重要性。

第二段:領導力

在五項管理班會中,一個關鍵的因素就是領導力。領導力是指一個人的能力去影響和管理他人。在班會中,我們需要有一位領導者來組織和引導我們的討論。這個領導者應該能夠平等地聽取每個同學的意見,并協(xié)調決策。當然,一個好的領導者不僅需要有出色的組織和溝通能力,還需要體現(xiàn)尊重、耐心和同理心等重要素質。

第三段:團隊合作

另一個重要的因素就是團隊合作。在班會中,我們的任務是為我們的班級做出改進。即使有非常出色的領導者,單個成員的能力也不能使班級發(fā)生顯著變化,團隊合作是必不可少的。一個成功的團隊應該具備相互依賴、相互尊重、相互支持和共同努力的品質。這是我們班級取得成功的重要因素。

第四段:目標的理解和達成

另一個成功的因素是理解和達成目標。在班會中,我們必須明確我們的目標和我們想要實現(xiàn)的結果。我們需要明確我們的目標,并為實現(xiàn)這些目標而制定計劃。同時,我們需要意識到,把計劃變成現(xiàn)實需要每個人都貢獻自己的努力。只有當我們全體成員意識到這一點時,我們才能充分利用團隊的力量,實現(xiàn)我們的目標。

第五段:持續(xù)改進

最后一個重要因素就是持續(xù)改進。五項管理班會并不是一次性的計劃,它是一個持續(xù)的過程。我們需要在過程中不斷評估我們的行為、結果和決策。我們需要根據(jù)我們的評估結果進行調整和改進。只有這樣,我們才能逐步實現(xiàn)我們的目標,確保我們的班級不斷發(fā)展。

總結:

五項管理班會是一種重要的工具,可以幫助我們班級取得成功。在這個過程中,有幾個重要的因素需要考慮,包括領導力、團隊合作、目標的達成和持續(xù)改進。我相信這些經(jīng)驗和教訓對所有班級都有幫助。過程中雖然會遇到困難和挑戰(zhàn),但通過五項管理班會,我們可以在失敗中學習,同時改進我們的行為,最終實現(xiàn)成功。

學生五項管理心得體會篇三

管理督導是現(xiàn)代管理中非常重要的一個環(huán)節(jié),它能夠幫助企業(yè)及時了解員工工作中的問題,并及時采取有效措施加以解決。那么,在實踐中,我們應該如何有效地進行管理督導呢?在實際的工作中,我總結了五個方面的心得體會,下面將一一闡述。

第一、關注目標與規(guī)劃

企業(yè)要想取得成功,必須要在運營過程中制定一些明確的目標和規(guī)劃,只有這樣,企業(yè)才能夠更好地發(fā)展。而管理督導應該是相應目標規(guī)劃的重要環(huán)節(jié),它要督促員工一步步地完成指定任務,達到既定目標。作為管理者,要注重制定計劃,并且在計劃開始前和員工充分溝通,確保每個員工都清楚目標,了解自己的職責范圍,并清楚知道如何去實現(xiàn)目標,做到清晰的目標與規(guī)劃,這是管理督導的重要前提。

第二、把握時機與步驟

一個企業(yè)的船只需要保持好方向,才能夠順利地到達目的地。同樣的,在管理督導中,也需要把握好時機與步驟。首先,管理者需要選定一個適當?shù)亩綄r間,及時掌握員工的工作情況,以便隨時調整員工的工作進展。其次,管理者需要指導員工做更細致的工作計劃,合理地規(guī)劃好工作步驟,并制定實施計劃和時間表,讓員工以一定的規(guī)劃去完成工作。這樣,即可以完善督導流程,也可以提高員工工作效率,達到事半功倍的效果。

第三、督而不勞

管理督導的目的不是讓員工感覺被監(jiān)視或者感到壓力,而是在員工工作的過程中給予必要的幫助、鼓勵、指導和支持。這就需要管理者注重督導的方法,不能僅關注“完成工作”,而應該著重關注“員工成長”。對于員工存在的問題,注意提出建議或者指出錯誤,同時了解員工的真實想法,幫助他們提高自我管理和工作效率能力。這樣,在實際的工作中,不但能更好地完成任務,也能促進團隊協(xié)作與員工的整體素質提高。

第四、注重情緒與談話管理

有時候,工作中會發(fā)生一些矛盾和情緒的波動,這時候管理者需要適時地進行情感管理,讓員工工作的情緒保持在一定的平穩(wěn)狀態(tài)。同時,管理督導也需要注重員工之間的交流,并鼓勵員工坦誠地表達自己的想法與感受。在交流中,管理者需要保持友善和耐心,了解員工潛在的意愿, 并通過談話不斷激發(fā)員工的積極性,增加員工在工作過程中的信心和動力,不斷提高團隊的滿意度。

第五、持續(xù)改進

在日常的督導過程中,管理者不能僅僅重視問題的發(fā)現(xiàn)和解決,同樣也需要持續(xù)改進工作流程,提升工作效率。只有這樣,才能最大程度上節(jié)約時間,減少溝通的成本,達到優(yōu)化工作流程的目的。同時,為了落實管理的效果,管理者還需要采用一些智能化管理工具,將管理督導工作的整個過程完全數(shù)字化,使督導過程更快、更準、更加客觀,從而為提高企業(yè)效益和員工素質打下堅實的基礎。

綜上所述,管理督導在現(xiàn)代企業(yè)中不可缺少,它能夠促進員工的進步和成長,還能夠幫助企業(yè)實現(xiàn)更好的發(fā)展。在實踐中,需要注重目標與規(guī)劃、把握時機與步驟、督而不勞、注重情緒與談話管理以及持續(xù)改進,這五個方面是實踐管理督導的不可少的心得體會。只有這樣,管理者才能夠更加準確地掌握員工的工作情況,及時地調整到位,并幫助員工更好地發(fā)揮自己的潛力,創(chuàng)造出更多的價值和效益。

學生五項管理心得體會篇四

培訓學習《五項管理》,使我受益匪淺。做為一名公司的管理者,應該如何在工作中應用五項管理去把工作做好。下面我來和大家分享一下自己的學習感悟:

五項管理包括心態(tài)管理,目標管理,時間管理,學習管理,行動管理。這五個方面缺一不可。我覺得尤其心態(tài)管理最為重要。積極的心態(tài)決定了成功的85%。如果一個人的能力再強,但是態(tài)度不端正,思想不積極,那么只會給員工帶來負面的影響。積極的心態(tài)包括八個關鍵因素:認真、快、堅守承諾、保證完成任務、樂觀、自信、愛與奉獻和絕不找借口。從一早來到工作崗位,就要帶著積極的心態(tài),這樣才能發(fā)揮出最佳水平。其次就是目標管理。目標是成功的方向,只有制定了明確的目標,才有奮勇向前的動力。才有成功的可能。我剛來公司時,因為沒有明確的目標,每天的工作都是一團糟,很多問題不知道該如何下手、如何去做。后來,我就把在學校時的那一套方法借鑒過來每天上班之前,都把一天要做的工作寫下來,只是寫了卻沒有落實結果。通過這次的《五項管理》培訓使我明確了無論干什么工作必須要先想數(shù)字才干活,沒有目標是沒有辦法做的,所以每天的工作目標要有,并且寫上我想要什么樣的結果,只有這樣,不僅省去了很多無用功,也大大提高了工作的效率。再一個就是時間管理。工作的時間,就算再有計劃、再有目標,但是,如果沒有一個時間去衡量、去管理、那么一切也只是紙上談兵。比如說:每天安排工作必須分成三個等級急辦的、重要的、不重要的,用明確的數(shù)字去表明每件事情重要的次序,然后寫上需要的達成的時間。這樣一項一項的去做,將最佳的工作時間用于做最重要的事,這樣才能獲得最高的價值。

學習是競爭力。只有不斷的學習,才有創(chuàng)新力,有了創(chuàng)新力,才有競爭力。學習的目的

管理人員培訓,是為了指導實際的工作。所以只有養(yǎng)成了好的學習習慣,從平時的工作中不斷的學習經(jīng)驗,在工作的失誤中去學習反省、總結經(jīng)驗、加以改進。我想這樣,我的工作一定可以做好。

通過這幾天時間對的學習,對成功人士有了進一步的了解,成功的人士是善于分配時間,善于享受生活,善于學習。要怎樣才能成為一個高效的成功人士呢?高效即是指在有限的時間里獲得更高的價值,享受更高的生活,要想成為一個高效的成功人士必須做到以下五個自我管理:

一、心態(tài)管理:用積極態(tài)度面對人生。

二、目標管理:在人生中規(guī)化好自己的人生目標即遠期,中期,近期目標。

三、時間管理:在有效的時間里產(chǎn)生最大的價值。

四、學習管理:善于學習,愛于學習。

五、行動管理:成功始于心動,成于行動。

只要我們能夠做到以上五項自我管理,那么我們一定會成功。首先,心態(tài)管理是成功人士的基礎,態(tài)度決定一個人的成敗,它可以一瞬間改變人生的命運,一個人的能力再強,若態(tài)度不好,則也不能成為一個成功人士。決定態(tài)度成功的主要關鍵在于”三大作風”即“認真,快,堅守承諾”和“三大準則”即“保證完成任務,決不找借口,樂觀自信愛于奉獻”。五項管理中的目標管理在我們日常工作中非常之重要,要學會按照abc法則去管理。要學會抓住重點,安排好做事的時間順序。學會充分利用有限的時間,在有限的時間內做出最大的價值。比如:就我的工作而言,每天需要做哪些實驗,根據(jù)每個實驗的重要性及操作所需時間,制定出每天的實驗計劃;制定出計劃后,嚴格按照計劃去實施,使每天的工作能夠有條不紊地去開展。充分利用有限的時間做更多有益的事。

我覺得無論做什么工作都是一樣的,每天都有很多事情需要去做,關鍵是能夠分清每件事的重要性,哪些事情是當天必須完成的,哪些事情是最緊要應該最先完成的,只有分的清才能做的好。比如說我們公司的車間管理:每天有哪些產(chǎn)品在生產(chǎn),具體到哪些工段,幾點投料,幾點需要送樣檢測,有哪些關鍵的技術控制點需要技術或管理人員到現(xiàn)場監(jiān)督控制,這些都要提前一天就要清楚。只有完全抓住重點,才能安排好人員如何去管理,才清楚哪些事情需要自己必須親自到現(xiàn)場監(jiān)督,不能由其他人去替代。在五項理法則中,學習管理也非常重要。俗話說“活到老,學到老”。有很多成功人士學歷都是很短暫的,但是他們通過后天的自我學習不斷充實自己,不斷學習他人的長處、先進的管理理念,到后來都成為知名的成功人士。所以,任何人能否成功關鍵在于是否有顆上進心,是否有更好更高的最求。其實,每個人在學校能夠學到的知識始終是非常有限。在實際工作中能夠發(fā)揮運用的不到5%,有很多知識需要走出校園,在實際工作中去體會學習。不斷從自己失敗中總結經(jīng)驗,從別人成功中學習經(jīng)驗,從專業(yè)書籍中學習先進的專業(yè)技術知識。人們常說,“失敗是成功之母”;“失敗不可怕,可怕的是不從失敗中總結出原因,同樣的錯誤一直反復地犯”??偨Y也是學習的一種方式。只有在不斷的學習中才能得到提高,才能進步,才能達到理想的彼岸。五項管理最后一項是行動管理。我覺得行動管理是五項管理的中心,其他一切管理都是為了更好的行動管理。在日常管理工作中,行動管理我理解為“執(zhí)行力之管理”。成功始于心動,成于行動。做事情要敢于想就要敢于做,不要只說不干。有些人在做事情的時候,總是考慮這不行,那不可能,總是拖拖拉拉。馬克思主義指出,“實踐是檢驗真理的唯一標準”。很多經(jīng)驗及科學發(fā)現(xiàn),都是在認為不可能的實驗中總結出來的。遇到困難要敢于思考,敢于做,敢于嘗試。對于公司領導的指示,要第一時間毫不猶豫地去執(zhí)行。不服從命令的士兵不是好士兵。缺乏執(zhí)行力的員工不是好員工,這樣員工只能妨礙企業(yè)的發(fā)展。這樣的人也不可能成為成功人士。我們每做一件事,成功的關鍵在于自己是否認真,認真就是品質,除了認真之外,我們不能一味地為了效率,為了目的而不擇手段,我們更需要誠信,堅守承諾,保證做到,決不虛假,縱觀整個歷史,成功唯一的條件就是誠信,也是必備條件。

學習了《成功人士五項管理》后,我將不斷完善自我,找出不足,不斷學習。

從學習中成長,從學習中進步,逐步實現(xiàn)我的人生理想。

學生五項管理心得體會篇五

近年來,隨著教育理念的更新和家校合作意識的增強,家校五項管理在中國的中小學教育中變得日益重要。家庭和學校的結合,相互支持和配合,可以為孩子的全面發(fā)展提供重要保障。在家校五項管理中,學校和家長承擔著不同的責任和角色,各自有各自的管理方式。在實踐中,我總結了一些心得體會,希望能對家校合作和孩子全面發(fā)展起到幫助作用。

首先,家庭對于孩子的教育至關重要。在家庭中,父母是孩子第一任教師,他們的言行舉止、親子關系以及家庭環(huán)境對孩子的成長發(fā)展有著深遠的影響。因此,家庭要注重家教,為孩子樹立正確的價值觀和人生觀,培養(yǎng)孩子正確的學習態(tài)度和行為習慣。此外,家庭要給孩子提供良好的學習環(huán)境,營造積極向上的氛圍,鼓勵孩子參與各種課外活動,培養(yǎng)他們的綜合素質。只有家庭與學校相互配合,共同關注孩子的發(fā)展,才能真正實現(xiàn)優(yōu)質教育的目標。

其次,學校的管理和教育也是非常重要的。學校作為孩子的第二個家庭,要承擔起培養(yǎng)和引導學生的責任。學??梢酝ㄟ^提供良好的學習環(huán)境和優(yōu)質的教育資源來引導和幫助學生實現(xiàn)全面發(fā)展。學校要建立健全的管理制度和規(guī)范,讓學生在有序的環(huán)境中學習和生活。學校也要關注學生的思想動態(tài)和心理健康,及時發(fā)現(xiàn)和解決學生的問題。此外,學校還要積極與家長溝通和合作,共同為孩子的發(fā)展努力。

然后,家校之間的溝通和合作非常關鍵。家校溝通是家庭教育和學校教育連結起來的橋梁,只有家校之間建立起有效的溝通渠道和合作機制,才能更好地關注和引導孩子的成長。家長要積極參與學校舉辦的家長會、家訪或親子活動等,與教師和學校密切合作,共同關注孩子的學習和發(fā)展。同時,學校也要主動與家長保持良好的溝通,及時向家長反饋孩子的學習情況和問題,征詢家長的意見和建議,促進雙方的合作和共同進步。

此外,家庭和學校還可以借助科技手段加強家校合作和管理。隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,家長和教師可以利用現(xiàn)代技術手段進行信息的交流和資源的共享。學??梢越⒆约旱木W(wǎng)站或微信公眾號,及時發(fā)布學校通知、教育新聞和關于學生的成績等信息,方便家長了解和掌握學校的動態(tài)。同時,家長也可以通過手機APP查詢孩子的作業(yè)、考試成績等學習情況,及時了解孩子的學習進度,從而更好地進行教育和指導??萍嫉陌l(fā)展為家校合作提供了更多的便利和可能性。

綜上所述,家校五項管理對于孩子的全面發(fā)展至關重要。家庭和學校要各自承擔責任,各司其職,并積極配合,共同關注孩子的學習和發(fā)展。家庭要注重家教,為孩子樹立正確的價值觀和行為習慣;學校要建立健全的管理制度和教育資源,引導和幫助學生實現(xiàn)全面發(fā)展;家校之間要加強溝通和合作,形成良好的互動機制;同時,還可以借助科技手段加強家校合作和管理。只有家校合力,才能真正為孩子的全面發(fā)展提供有效保障。

學生五項管理心得體會篇六

學習心得心態(tài)管理,人們常說良好的開端就達到成功的一半,良好的心態(tài)就是做事情時最重要的一環(huán)。好的心態(tài)包含積極樂觀、積極向上不懼困難等,在心態(tài)講座中老師特別講到了羅文的故事,集中起來就是“羅文精神”,向羅文學習不管遇到什么困難,不講求外觀因素有一種保證完成任務的決心,不管遇到困難險阻都努力的尋找解決問題的方法,有一種保證完成任務的信念。不是一遇到困難就退縮,只有足夠強大的內心精神支撐,才能完成艱巨的任務。心態(tài)管理在團隊管理中積極鼓勵成員,使團隊積極向上完成工作目標。心態(tài)管理是五項管理中的基礎,只有心態(tài)調整好了才能實施后面的各項管理。

目標管理,在這節(jié)課中老師講到了一句話“人之所以偉大是因為目標偉大?!蹦繕耸且粋€人前進的方向,目標是一個人前進的動力,目標是一個人成功的指南。人生應該有人生目標,工作有工作的目標。沒有目標所有的行動都將變得茫然,結果變得飄渺。明確的目標管理讓人明白該干什么,采取什么措施去干,具體的時間節(jié)點。腳踏實際一步一個腳印地努力去實現(xiàn)目標。

時間管理的學習讓我們明白如何用有限的時間完成重要的`事情,擠時間,搶時間,對時間安排做合理的規(guī)劃。做事要追求效率,要懂得要事每一,科學安排日常工作的優(yōu)先順序,不做浪費的時間的事情。在日常工作中注意辦公文件的整理分類,不要為尋找文件浪費時間精力。

學習管理,俗話說“一天不學習趕不上劉少奇”這句話在現(xiàn)階段尤為適用,現(xiàn)在的社會飛速發(fā)展,科技日新月異。如果不學習我們的知識結構將老化,變成現(xiàn)代文盲。每天看幾頁書,持之以恒,哪怕每天只學習一點點,也會集沙成塔、滴水成河。不要等到書到用時方知少時才去讀書,那是就有點晚了。從這集講座中讓我更加明白知識的日積月壘的重要性,每天學習一小時,一年就成為這方面的專家,三年成為行業(yè)專家,五年成為國家級專家,八年成為世界級的專家。擠時間學習讓知識改變命運。

行動管理、在風險投資公司有這樣的說法,一流的想法,三流的執(zhí)行力,三流的想法,一流的執(zhí)行力,讓大家選擇,大家都選擇了一流的執(zhí)行力??梢妶?zhí)行力是多么的重要,不管多偉大的目標,多完美的想法都要行動去保證,沒有行動那就是做夢。在日常工作中我將把公司的目標當成座右銘,用具體的行動去完成自己承擔的目標。

讓我們以高昂的士氣,雷厲風行的作風為公司各項目標的達成做好自己的本職工作,我們都要對自己說,行動!行動!行動,立即行動,快速行動,直到養(yǎng)成習慣!

學生五項管理心得體會篇七

家庭是一個人一生中最重要的基石之一,而學校則是孩子們接受教育的地方。家校之間的合作和管理對于孩子們的成長至關重要。在日常的家庭生活和學校教育中,我們可以運用家校五項管理方法,以更好地管理孩子的學習、行為和情緒。在我多年和孩子一起成長的經(jīng)驗中,我從家校五項管理中總結出一些心得體會。

第二段:明確目標

在孩子的學習和成長中,當家庭和學校明確目標并有共同的價值觀時,他們可以更好地合作和支持孩子的發(fā)展。家庭要和學校溝通,了解學校的教育方針和目標,而學校也要和家庭們分享學校的設施和資源。通過明確目標,家庭和學??梢怨餐?,提供孩子們所需的支持和資源,幫助他們實現(xiàn)自己的夢想。

第三段:積極學習

學校是孩子們學習的主要場所,而家庭則是孩子們學習的重要支持系統(tǒng)。家長要充分發(fā)揮自己的作用,幫助孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣和積極的學習態(tài)度。家長可以提供安靜的學習環(huán)境,定期檢查孩子的作業(yè)和課程表,與孩子交流學習中的困難和問題。同時,家長也應該示范積極學習的行為,讓孩子們從家庭中得到正面的學習激勵和影響。

第四段:健康生活

健康的生活習慣對孩子們的學習和成長至關重要。有規(guī)律的作息時間,營養(yǎng)均衡的飲食,充足的睡眠和適度的鍛煉都是健康生活的基本要素。家庭可以對孩子們的生活做出規(guī)劃和安排,制定合理的作息、飲食和運動計劃。學校也要加強健康教育,讓孩子們了解健康的重要性,并提供健康支持和指導。通過健康的生活方式,家長和學??梢怨餐龠M孩子們身心的健康發(fā)展。

第五段:情感支持

孩子們的情感支持對于他們的成長和學習同樣重要。家庭要和學校建立積極的溝通渠道,及時了解孩子的情緒和困惑。家長要傾聽孩子的心聲,并給予他們安全和信任的環(huán)境。學校也要關注學生的情緒和心理健康,提供情感支持和輔導。通過家校之間的情感支持,孩子們可以更好地應對學習和生活中的挫折,并茁壯成長。

結尾

在家校五項管理的指導下,家庭和學??梢孕纬闪己玫暮献麝P系,為孩子們的學習和成長提供有力的支持。當家庭和學校明確共同的目標時,積極學習、健康生活和情感支持能夠更好地實現(xiàn)。家庭和學校的合作不僅僅是為了孩子們的發(fā)展,更是為了我們整個社會的未來。讓我們共同努力,通過有效的家校管理,為孩子們創(chuàng)造一個更好的成長環(huán)境。

學生五項管理心得體會篇八

五項管理的概念出自李踐所著的《高績效人士的五項管理》。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關于五項管理

心得體會

范文吧。

之前學習五項管理中的心態(tài)管理、目標管理和時間管理,受益匪淺,做任何事情,心態(tài)最為重要。積極的心態(tài)決定了成功的85%。如果一個人的能力再強,但是態(tài)度不端正,思想不積極,那么只會給自己帶來負面的影響。積極的心態(tài)包括八個關鍵因素:認真、快、堅守承諾、保證完成任務、樂觀、自信、愛與奉獻和絕不找借口。從一早來到工作崗位,就要帶著積極的心態(tài),這樣才能發(fā)揮出最佳水平。其次就是目標管理。目標是成功的方向,只有制定了明確的目標,才有奮勇向前的動力。才有成功的可能。再一個就是時間管理。工作的時間,就算再有計劃、再有目標,但是,如果沒有一個時間去衡量、去管理、那么一切也只是紙上談兵。今天學習了學習管理,對自己同樣很受用,來到點石,真的很感慨,六年前如果自己能有這樣一套完整的學習理念的話,就不會是現(xiàn)在的樣子,不過為時不晚,活到老學到老,人生當中學習是無止境的。

無論是在工作中還是在生活中,我們要時刻抱著一種學習的心態(tài),將學習養(yǎng)成一種習慣。每天1%的努力學習,那么一年就是365%的收獲。水滴石穿不是水滴有多大的力量,而是一種堅持的力量,每天進步一點點,那么時間長了,就會有質的飛躍。就像我們現(xiàn)在每天填寫的點石

日記

,每天的

工作計劃

,每天的任務目標,每天的進步,每天的反省,真實的反映了我們一天的工作狀態(tài),做什么事情預則立不預則廢,根據(jù)每天的任務目標,自己要采取相應的行動去執(zhí)行,在執(zhí)行的過程中我們學到了什么,或者從別人身上學到了什么,而且還有那些自己沒有做到,為什么沒有做到,反省自己,反省過后還要制定相應的工作方法去彌補去改正,從而達到自己預期的目的。對于學習,我們始終要保持一種持續(xù)的學習,像以前的一些成功人士,他們的學歷并不是很高,包括李劍老師也一樣,高中畢業(yè)之后出來銀行工作,學歷不高,但是他們有一種持續(xù)學習的精神,一定是這樣的。李劍老師現(xiàn)在一直在不斷的學習,一年至少要讀200本書籍,所以他成功了。那么,與李劍老師相比的我們呢,就自愧不如,要不然說這就是差距,人的付出努力與收獲是成正比的。

歌德說過,讀一本好書就像在和一個高尚的人說話,我們每天認真填寫點石日記,其實就是一種學習,習慣一旦養(yǎng)成,我們也會逐漸變成一個優(yōu)秀的人,當我們所有的積累達到一定量的時候,就會有質的飛躍,若干年后,當我們再翻到我們當年寫的日志的時候,發(fā)現(xiàn)持續(xù)的學習真的是一種力量,這是一種很難得的學習力!所以學習是無止境的。在點石,在君河灣,我要樹立堅定的信念,不斷去學習。上次,跟張主管的一番談話,真的讓我茅塞頓悟,學習不能僅僅局限在置業(yè)顧問這個小圈子里,在管理方面要多用心學習,甚至還可以再拓寬,學習策劃方面的東西,原來自己的眼光真是太短淺了,只要用心去學習,沒有什么事情是辦不到的。其實我們在羨慕別人的光環(huán)的時候,并沒有看到他們在背后付出了常人難以付出的代價,所以,從今往后,我要對自己高要求、高標準,用心不斷的學習,加強自己的學習能力,朝著自己的夢想前進!

該篇文章主要是教導我們從心態(tài)、目標、時間、學習和行動五個方面來調整來調整自己心態(tài),改善行為,養(yǎng)成高效習慣,從而逐步提高自己,實現(xiàn)自己的目標。

心態(tài)管理方面最終目標是要求我們以一種積極樂觀的心態(tài)去面對我們的工作,一個好的心態(tài)會促使我們工作、個人均朝良性發(fā)展,否則以一種低迷的態(tài)度去工作,心態(tài)不好,工作期間遇到點困難就抱怨,如果以這樣心態(tài)去工作只會影響工作完成質量、及時性。尤其是我們通信行業(yè),一個良好的心態(tài)能成為你工作開展和技能提升的強大助力。在我們的日常工作中,我們會遇到各種各樣的不可預知的困難,如果我們不能以一種良好的心態(tài)去面對去解決這些困難,那我們就會被困難擊倒,反之當我解決問題了之后,會發(fā)現(xiàn)原來這些困難其實就是毛毛雨了,同時我們個人也獲得了成長。

目標管理方面要求我們要有一短期目標和一長期目標,只有有了目標我們才有動力,才知道努力的方向。通過逐步實現(xiàn)一個個短期目標,最后達到我們的預期目標。結合我們目前的實際情況來說,短期目標可以說是將公司指標分解到部門,部門指標在分解到區(qū)域,這時就需要我們各個區(qū)域共同努力,實現(xiàn)我們區(qū)域的小指標,從而使部門達到指標,最后實現(xiàn)公司預期的目標。

時間管理方面:通過此篇的學習使我認知到了時間管理的重要性,只有我們將問題的優(yōu)先順序梳理清楚,做一個行之有效的計劃,并按時的完成計劃中的每一步,這樣才能將我們的時間利用最大化。目前我們在項目實施中經(jīng)常會遇到各種各樣的問題,尤其是督導、pm之類的,因負責項目多,打交道的客戶多,因此問題也多、雜、亂,如果我們不能學會將問題梳理,分清輕重緩急,設定好問題處理的優(yōu)先順序,那最終結果是我們越做越累,可是問題卻越做越多,而且領導和客戶還不滿意。

學習方面:對于通信行業(yè)來說,學習主要是兩方面的一個是技術方面,一個是管理方面。因通信行業(yè)的特殊性,技術不斷的更新?lián)Q代,這就要求我們需要不斷的學習,提升自己,否則注定自己會慢慢的被技術所淘汰;同時也要注意在管理和協(xié)調方面注意提升自己,牢記一個好的學習習慣好的心態(tài)可以使自己受用一生的。

行動管理方面:個人理解其實這方面主要體現(xiàn)在我們的執(zhí)行力上,一旦我們有了目標,我們就應該立即制定一個行之有效的計劃,并按照計劃去實施,朝著這個目標去努力,不應該瞻前顧后,顧慮過多,最后導致計劃擱淺,目標延后,機會白白失去?!白圆蝗缙鸲小卑?,紙上談兵,終不如實際操作,在操作過程中不管的完善自己的計劃,完善自己的步驟,這樣我們才能一步步的走向成功,否則一切都是空談。

做好當下的每件事,認真完成既定的工作和目標,用積極的心態(tài)幫助自己獲得成功。一句話,做好工作,從“心”開始!

大家好!我是來自金湖波公司的張亮!很高興能和大家聚在一起,來共同學習五項管理,并通過學習來提升自己工作和生活的質量!下面我來和大家分享一下自己的學習心得:

五項管理分別是:目標、時間、學習、心態(tài)、行動

先來說說目標:大家都知道一個目標要想實現(xiàn)必須經(jīng)過堅持不懈的努力,但只要努力就夠了嗎?來做個假設,假如我們在坐的各位是房地產(chǎn)公司的老總,制定今年目標是住房銷量增加20%,那么影響20%達成的因素有哪些呢?有國家政策的調控、房產(chǎn)市場的行情、市場的定位是否準確、激勵措施是否到位!如果這些因素我們都沒有考慮,那么目標很有可能失敗。也就是說目標的制定階段和努力實施階段同樣重要。如果我們能根據(jù)自己的實際情況和當時的環(huán)境來制定目標,充分考慮目標實施過程中可能遇到的困難和問題,并做出相應的計劃和策略,結合恰當?shù)娜瞬偶畲胧?。我想這時目標達成的可能性會變的很大。加上我們大家的團結一致,實現(xiàn)目標也不是什么難事.

有了好的目標,還要學會合理的安排時間!特別是現(xiàn)在我們湖波集團正是發(fā)展的好時機,要做的工作有很多。怎樣讓時間更好的為我們所用?首先安排安自己的的工作順序:把自己每天要做的事情列出來,分成三個等級—急需要辦理的、重要的、不重要的,急需要辦理的優(yōu)先來做,重要的事情認真做,不重要的事情做壓縮處理或不做。這樣主次分明,做起事來也就有條理多了。其次,不要把時間安排的太滿,留有一個到兩個小時的機動時間,以預防可能出現(xiàn)的突發(fā)事件。另外,在緊張的工作之余,學會適當?shù)姆潘伞雒磩谝萁Y合。因為一個人只有在最佳狀態(tài)的時候才會思維敏捷、工作高效。這樣無形中也節(jié)約了時間。

做為一個新時代的湖波人,要把學習當做自己的伙伴,形影不離。新人員要向老人員學習,老人員也要通過學習來保持自己的先進性。當然,這個學習是有針對性的,針對那些我們缺少的、有待提高的來學習!比如說:管理人員應重點學習組織管理和心態(tài)管理來提高自己的管理水平,技術人員重點學習業(yè)務技術和要全規(guī)范來擔高自己的保障水平。如果自己的工作作得足夠好了,也可以跨部門或跨行業(yè)學習,通過學習來提升自己的價值。隨著公司規(guī)模和業(yè)務的拓展,一專多能的開拓型人才將更具有發(fā)展?jié)摿Α?/p>

最后就看行動了!做好計劃后馬上行動,遇到問題馬上去處理,當天的工作當天完是是我對自己的要求,因為我深深的知道:有個好的目標不去實現(xiàn)永遠都是空想!制定好計劃不去執(zhí)行永遠完成不了,有問題不去處理只會使事情越變越糟。而積極的行動會讓復雜的事情變得簡單,日事日畢會讓我們離目標更近!

我們是一群有目標,有理想的湖波人,我們要用自己實際的行動來建設心目中美好的湖波!

學生五項管理心得體會篇九

近期,學校制定了關于中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質管理等“五項管理”的規(guī)定。在這五個方面的管理中,我最為重視的是手機管理,它離不開我們的生活,已經(jīng)成為我們生活中的一部分。不過,在學生面前,手機必須要嚴格管控,因為手機可以輕松地毀掉一個孩子。

“家長或者親友,也許為了聯(lián)系方便,也許經(jīng)不起孩子的軟磨硬泡,紛紛給孩子配備了手機。孰不知這是給了孩子一個帶毒的“蘋果”,各種誘惑力往往會使孩子陷入無法自拔的境地,導致一個個必然惡果?!痹谖覀兊膶W習生活中,手機困擾了我們許多,它可以聊天說話看視頻打游戲等等,可謂是一大害,所以,中小學生管控手機是很重要的。

長時間看手機不僅會傷害視力,使自己頭暈眼花,脊背受到傷害,而且過度沉迷也會上課精力不集中,失眠,上課分心,導致學習成績下降。所以,戒掉手機,對自己的健康和前程負責。

要戒掉手機,首先要靠自己的自覺性,我們學生應該按照規(guī)定,每天拿手機的時間不超過45分鐘,且在使用手機的過程中需要家長的監(jiān)督,不許以任何理由聊天刷視頻打游戲等。其次是家長,在家長監(jiān)督完成作業(yè)后,如需手機,應在家長的監(jiān)視下使用,不過最重要的是靠自己的自覺自律。如果你想自暴自棄,那就抱著手機玩,直到墮落,不僅會傷害身心,更會毀了前程。

所以同學們,放下手機,不要被手機奴役。班主任說初二下學期是一個大的分水嶺,再不努力就晚了。振作起來!我們一定行!

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