計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時，為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
小學(xué)三年級日記寒假計劃篇一
這個寒假我真快樂，最快樂的要數(shù)我們的羽毛球大賽了。大年初一下午，我們?nèi)疫M行了羽毛球大賽。那天真是熱鬧極了！
我們來到院子外面的胡同里，我是裁判，比賽分藍方和紅方。藍方選手是大媽、媽媽和奶奶，紅方選手是哥哥、大伯和爸爸。第一場是大媽和大伯，第二場是爸爸和媽媽，第三場是哥哥和奶奶。
我右手握拳，伸出大拇指放到嘴邊當(dāng)哨子?！昂簟钡匾宦暋吧陧憽?，比賽開始了。沒想到一連幾場都是紅方勝出，我很不服氣，也代表藍方女選手參賽，和哥哥打了起來。
羽毛球好像在和我捉迷藏。我剛跑到東邊，球又跑到西邊去了。我急忙又往西跑，不料，球又跑我身后了。我蹦了一下，也沒接住。不一會兒，我就累得直喘氣。感覺身上的衣服把我給捆住了，頭上也直冒汗。嗨，結(jié)果我被哥哥打敗了。
藍方的三個選手繼續(xù)比賽。最后，哥哥勝出。被大家評為“球員”，由于我跑來跑去為大家服務(wù)，被評為“發(fā)球員”和“裁判”。
快樂寒假感受幸福，這真是個有趣的羽毛球大賽呀！
小學(xué)三年級日記寒假計劃篇二
今天我的心情非常好，因為我馬上就要去學(xué)魔方了。
媽媽帶我來到學(xué)魔方的地方，學(xué)魔方的地方就是銘翔教育，我和媽媽東走走西走走，就是找不到，這時來了一位阿姨，這位阿姨特別熱心，她親自把我們領(lǐng)到哪兒。我懷著興奮的心情，一口氣跑到了四樓，到了四樓，媽媽把我領(lǐng)到一個特殊的房間，交過費辦好各種手續(xù)，我就開始去學(xué)習(xí)了。
我坐在“貴賓”的椅子上，老師就開始交我了，老師先給我提出一個問題：“你能不能把三個紅色都弄到三個角上呢?！崩蠋熛冉o我做了個師范，先把藍色的弄得角上，要是沒有藍色的，就把另一個藍色的“遷都”到另一個角上，我一聽就明白了，我照著老師的指點去做，很快就學(xué)會了。我很高興，但老師說：“要謙虛啊，還有一個更難的等著你，想學(xué)不想學(xué)?”我大聲地說想，“那就等著下一節(jié)課學(xué)吧?！边@老師故意玩我的，但這不影響我的心情。
今天我又收獲不小。
小學(xué)三年級日記寒假計劃篇三
這個寒假我是在奶奶家度過的，在奶奶家我也學(xué)會了一些知識，我在奶奶家學(xué)會了煮龍眼糖水。
今天我一大早就起床了，今天的早餐是龍眼糖水和饅頭，我也最愛喝龍眼糖水，所以奶奶決定今天叫我煮龍眼糖水。首先，先放一碗水，然后煮一下，煮的差不多熟的時候，就放龍眼，最后就放冰糖，冰糖不要放得太多，因為龍眼已經(jīng)是甜的了。真簡單呀！爺爺奶奶都說我煮的很好喝，我也很開心，因為我又學(xué)會了一個知識。
這個寒假的收獲就是學(xué)會了煮龍眼糖水，希望大家有時間也學(xué)一學(xué)！
小學(xué)三年級日記寒假計劃篇四
隨著著2021的腳步，大家迎來了盼望已久的`寒假，我隨母親來帶了奶奶家。
說來也巧，那天正好下了一場大雪，我心想：等雪下厚了，我就可以去堆雪人了。我耐著性子等，慢慢的，雪下厚了，我戴上手套，拿著小鏟子，去堆雪人了，我第一降雪掃到了一塊，又捏了一個小雪球，放在地上滾，雪球越滾越大，滾好了，我將雪球安在雪人的頭上，如此雪人的整體就做好了，我又拿來一些煤塊，安在雪人的頭和身子上，如此，雪人的雙眼和紐扣就做好了，我又給雪人畫上了鼻子和嘴，如此，雪人就做好了，我看著我們的得意之作，開心的笑了。
這就是我的寒假生活。
小學(xué)三年級日記寒假計劃篇五
轉(zhuǎn)眼，快樂的寒假就飛逝而過了，但是寒假中的點點滴滴卻還是讓我記憶猶新，今年的寒假確實與以往有不同之處。
寒假第一天，學(xué)校組織我們班到垃圾轉(zhuǎn)運站和垃圾填埋場進行社會實踐活動。在那里，我了解到了我們生活中的所有垃圾是怎樣處理的。首先需要壓縮，然后進行焚燒或填埋。我被環(huán)衛(wèi)工人惡劣的工作環(huán)境所震驚，我覺得所有的環(huán)衛(wèi)工人都是偉大的，他們用自己的青春和汗水換來了我們整座城市的干凈和美好。他們不怕困難，總是每天清晨很早起來，默默地為我們這個城市奉獻著。我要為他們點贊并學(xué)習(xí)他們這種樸實、積極的品質(zhì)。
今年的作業(yè)比以往多了好多倍，害我寫得手直發(fā)酸。但是我做作業(yè)的效率卻比以前大大提高了。我會先把最難的作業(yè)做完，因為這時的精力是最充沛的，之后再去做簡單的作業(yè)，就會輕松很多，這也讓我在春節(jié)前就寫完了大部分作業(yè)?；叵肫鹨郧?，最后一天還在拼命趕作業(yè)，我的心中不由得多了幾分甜蜜和快樂。
做作業(yè)這余，我體驗了許許多多的戶外活動，令我最開心的還是釣魚。這是我第一次垂釣，我努力嘗試了許多次，每一次等待魚咬鉤時，我都滿懷希望地盼著能釣上一條魚，可偏偏事與愿違，魚餌越來越少，可裝魚的桶里還是空空如也，我真想放棄。但爸爸對我說：“別灰心，堅持，會有魚上鉤的?！边@時我心里又燃起了信心，耐心地繼續(xù)等待，希望能釣到一條大魚。雖然我最后還是失敗了，但是我心中卻是滿滿的，因為我享受了這一過程，并收獲許多：釣魚需要耐心和等待，很多時候，就是因為我們少了一點等待，離成功才差那么一步之遙。等待是我們?nèi)松囊粋€很重要的品質(zhì)。所以，學(xué)會等待，就離成功近了一步。
這真是一個不一樣的寒假啊!我感受到了快樂，堆積如山的作業(yè)讓我也有些許疲倦，但是，更重要的是我收獲了滿滿“一桶金”。
小學(xué)三年級日記寒假計劃篇六
我非常開心的元旦，可以買到我喜歡的衣服，褲子，鞋子還有我最愛玩的玩具，又可以回去外婆家，去旅行，還有去看三百年前何蘭建筑的安平古堡，就在新竹市安平路，請大家多多欣賞。現(xiàn)在我要介紹的古建筑就是安平古堡，有參觀的地方就在正中央。七樓的塔，那座頂端可以看到美麗的美景，那里有很多前兩年的炮，還照了一張相。安平古保是非常好的地方。
無聊的`時候，我會寫著寒假功課，或打電腦，還有看著電視。我的寒假作業(yè)一頁又一頁的寫完畢，也給媽媽檢查過了，而且從早到晚盼望著快開學(xué)快開學(xué)。
有時候，我會代筆和印版去戶外寫生;快樂的時候，吹著一首令人激動的歌曲;想寫功課的時候;忙著寫寒假功課;我美好的寒假就過去了!
小學(xué)三年級日記寒假計劃篇七
寒假也代表春節(jié)的即將來臨，元旦是中國人民的老百姓傳統(tǒng)節(jié)日，也是最熱鬧，玩的；可以放煙花，堆雪人，收壓歲錢，很多很多。我覺得最有趣的.是和小伙伴們一起玩丟手帕。
第一個是唐嘉莉，她手拿毯子，你想到她為什么拿毯子嗎？因為，我們沒有手帕，所以，我們拿毯子代替，我們唱歌，拍手，唐嘉莉放毯子，忽然，唐嘉莉把毯子擺在我后面，我卻不知道，后來，李東娜告訴了我，我拿起毯子，像幽靈一樣捉唐嘉莉，唐嘉莉被我鏟到了，我們讓唐嘉莉唱一首歌，唐嘉莉唱捉泥鰍，我們認真地聽著，歌唱完了，我們聽到上課鈴聲，我們趕回戀戀不舍得回到了教室。
這真是一個有趣的寒假。
小學(xué)三年級日記寒假計劃篇八
一場鵝毛大雪的降臨，使我們這個學(xué)期提前結(jié)束了，我的寒假生活就這樣開始了。
寒假的第一天早晨，我起床推開門，哇！白茫茫的一片，地上和屋頂上都蓋上了一層棉被，我走出門到雪地里去玩雪，我先把雪揉成一團，然后用力一扔，雪球被我扔到墻上就碎了，玩雪的感覺真好！
我經(jīng)常和奶奶一起去散步，還去小區(qū)公園鍛練身體，有時候媽媽也會帶我出去騎自行車。
寒假里我認真完成寒假作業(yè)，還看了《小布頭奇遇記》，我還把《伊索寓言》里每個故事的道理摘錄下來，我覺得這些道理對我很有幫助。
這個寒假快要結(jié)束了，我懷念寒假里的每一天，因為每一天我都過得快快樂樂的。
小學(xué)三年級日記寒假計劃篇九
初春也代表春節(jié)的來臨，春節(jié)是中國人民的習(xí)俗傳統(tǒng)節(jié)日，也是最熱鬧，玩的；可以放煙花，堆雪人，收壓歲錢，很多很多。我覺得最有趣的`是和小伙伴們一起玩丟手帕。
第一個是唐嘉莉，她手拿毯子，你知道她為什么拿毛毯嗎？因為，我們沒有手帕，所以，我們拿毯子代替，我們唱歌，拍手，唐嘉莉放毯子，忽然，唐嘉莉把毯子放在我后面，我卻不知道，后來，李東娜告訴了我，我拿起毯子，像電光一樣捉唐嘉莉，唐嘉莉被我捉住到了，我們讓唐嘉莉唱幾首，唐嘉莉唱捉泥鰍，我們認真地聽著，歌唱完了，我們聽到上課鈴聲，我們依依不舍得離開落寞了教室。
這真是一個有趣的元旦。
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