總結(jié)是思維的整理，通過總結(jié)可以讓我們的思維更加清晰和有條理。在寫總結(jié)時，我們應(yīng)該盡量突出重點，不要泛泛而談，保持內(nèi)容的精煉和有力。請閱讀以下總結(jié)范文，希望能給您寫總結(jié)提供一些思路和靈感。
春季開學全體教職工大會上的講話篇一
尊敬的董事長、各位老師、各位員工：
大家上午好。
xx年春季馬上開學了，我們已經(jīng)做好了準備，不僅迎接這個春天里的孩子，而且我們一道迎接xx又一個春天——大家十年拼搏結(jié)下豐碩果實之后的又一個春天——xx的第二次創(chuàng)業(yè)。
我感覺到很驕傲，雖然xx的第一次起跑我沒有趕上，但在xx第二次創(chuàng)業(yè)時，我站在了新的起跑線上，我和許多xx人一樣有信心成為xx二次創(chuàng)業(yè)的元勛。
今天在這里交流七點心得體會。
第一點是感恩。
中山不才，來到xx兩年多的時間，得到大家的鼎力支持，感恩大家對我的包容，感恩大家對我的鼓勵，感恩大家今天能夠坐在這里和中山一道去迎接xx二次創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn)。在這里，我代表教職工也向董事長致以真摯的謝意，感恩您給我們一個事業(yè)的平臺，感恩您給我們插上理想的翅膀，感恩您對教育畢生的付出。
第二點是憧憬。
xx年是最值得書寫的一年。xx二次創(chuàng)業(yè)起始年，十年校慶成果年，我們將成為《中國德育報》家庭教育實驗學校，也要成為《中國德育報》第一實驗校。唐山xx學校將集中國德育先進經(jīng)驗于大成，必將引領(lǐng)中國基礎(chǔ)教育德育方向。這是中國德育報張國宏社長的夙愿，也是唐山xx學校的使命。所以xx年是大家用雙手用汗水打造品牌也是自我提升幸福指數(shù)、自我提升價值的一年。
第三點是信心。
xx是一個鍛造輝煌的團隊，在xx人的詞典中沒有“不能”兩個字。一切皆有可能來源于大家無堅不摧的信念；來源于董事長對教育的執(zhí)著情懷；來源于“苦中求樂，失中求得，敬天愛人，超越自我”的xx精神；來源于我們十年沉淀下來的“四大辦學理念”；來源于魏書生、張國宏等教育專家的關(guān)懷和指導；來源于我們血液中流淌的xx情，我們心中熔鑄的xx魂。
第四點是打造。
xx進入了快車道，我們要捫心自問，我們準備好了嗎？師德很重要。清代學者朱駿聲說：“外得于人者，恩惠之德；內(nèi)得于己者，道德之德?！笨梢姟暗隆庇袃?nèi)有外，對己為內(nèi)，對人為外。內(nèi)者，修身養(yǎng)性，自我提升，此乃“道德之德”；外者，受他人道德力量影響，見賢思齊，或者以道德力量去影響他人，春風化雨，此乃“恩惠之德”。為師者當以“道德之德”修己，“恩惠之德”度人。我曾經(jīng)和大家說過一段話，再次拿出來與大家分享、共勉：以圣賢之道教人易，以圣賢之道治己難；以圣賢之道出口易，以圣賢之道躬行難；以圣賢之道奮始易，以圣賢之道克終難。貴在治己、躬行、克終。
如果提出具體要求：那就是外化為禮，彰顯道德，廉潔從教，愛生如子。xx教師要打造最具有純度的師表名片。每位教職工都是學校的一張名片，一言一行都關(guān)系學校之發(fā)展，每位教職工都是xx的信譽度、美譽度。xx大廈中的一磚一瓦離不開每一個人。
第五點是銘記。
銘記一個口號：xx學生一個都不能少，xx的教育走進千家萬戶。把口號落實到行動上，對學生要尊重，多維評價落實處，養(yǎng)成教育出成果，特長活動成體系，成績要有新提高。學生喜歡，家長滿意，這是我們必須追求的。打造xx教育的本身就是傳播xx教育。我們既是打造者，同時又是宣傳員，配合招生辦公室讓xx教育走進千家萬戶?，F(xiàn)在近20省的傳播來之不易，我們要鞏固，重點生源地要有新突破，包干包片招生要啟動，全縣有學生的地方就要有xx，不僅讓他們知道xx，還要了解xx。生源，這是今年的關(guān)鍵點，也是xx二次創(chuàng)業(yè)的生命線。
第六點是換位思考。
《論語》——子貢問曰：“有一言可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人?！薄迂晢柨鬃诱f：“有沒有一句話可以終身奉行的呢？”孔子說：“那大概是‘恕’吧!自己不愿做的事，就不要強加給別人?！?/p>
在生活中，多些換位思考。尊重是相互的，人文關(guān)懷也不是獨立的。的確在xx苦了一些，如今的高速社會到哪里又有誰去施舍安逸呢？我們不是在生產(chǎn)產(chǎn)品，如果有技術(shù)就可以開動機器，任何人都可以接手做出同樣質(zhì)量的產(chǎn)品來，而我們是在育人。今年招生我哽咽了兩次。山西的一個有殘疾的家長，本來是大老板，但因為生意不利，弄得傾家蕩產(chǎn)，妻子離他而去，他大病一場，絕望而遁入空門，孩子也跟著他在寺廟生活，為了孩子他來到xx，這個九歲的孩子很懂事。我們大家都看到了，他們一大早就在院子里掃雪的場景。一個來自遼寧的59歲的老大姐，兩個兒子橫死，領(lǐng)養(yǎng)了一個小女孩，今年也是九歲，當她哭訴遭遇的時候，我們不能忘記這個鏡頭，小女孩拉著她的衣襟，說媽媽不哭……在場的人都落淚了。他們帶著希望而來，他們付不起學費，董事長不想讓他們失望而走，第一時間讓我安排他們的一切。面對這些，面對董事長高山仰止的德行，我們能夠無動于衷嗎？我們應(yīng)該知道，作為教育工作者的我們應(yīng)該何去何從。我們的學生要啟動一項工程叫勵志墻，我看我們的老師要啟動一項工程就叫諾言墻、誠信墻。
第七點是包容。
xx二次創(chuàng)業(yè)，為確保8月份教學樓正常投入使用，因教學樓主體不起，教師公寓樓將無法開槽，所以秋季開學，教師公寓樓不能完工，再加之，平房暑期也要推掉，再增加50名教師，所以辦公、住房都將面臨一定困難，大家要擠一些。我相信每位xx員工都能夠正確理解這些事情，環(huán)境艱苦些，但我們斗志不會減。十年前，董事長是和大家住著上下鋪拼過來的，我想我們度過幾個月這樣的擁擠生活實在是算不得什么。在xx的歷史上這樣的幾個月也一定是最美的。
和大家交流這七點心得體會，董事長17歲當兵，27歲到銀行，37歲辭職辦教育，47歲書寫著他人生的另一次傳奇，我想xx人也會和董事長一起書寫xx的傳奇。
民辦教育正在沐浴著春天，xx發(fā)展的前景是美好的，挑戰(zhàn)是快樂的，我們的潛能是無極限的，創(chuàng)業(yè)的過程是無比幸福的。
董事長，請您放心，xx人一定會創(chuàng)造奇跡的。
請全體起立：諾言墻從今天就建立。
請大家將右手鄭重地放在左胸前，宣誓：我是xx人，要鑄xx魂，積淀升華xx文化、凝練打造xx精神、追求完善教育細節(jié)、鑄就彰顯軍人品質(zhì)、傳承力行國學經(jīng)典、學習實踐書生思想。為xx二次創(chuàng)業(yè)添磚加瓦，為xx書寫華章，與中國民辦教育同行。
春季開學全體教職工大會上的講話篇二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
度過了喜慶、祥和、愉快的寒假生活，我們又迎來了新的學期。一年四季在于春，今天，我們在這里召開全體教職工大會，既是收心會，又是新年新學期的工作部署會。等下，書記將對2019年的工作進行著重強調(diào)，請大家務(wù)必認真領(lǐng)會，抓好抓實，落地落細，齊心聚力推進學校各項工作再上新臺階。下面，我就2018年的工作進行簡要回顧，部署2019年的主要工作。
天道酬勤，歲物豐成。過去的一年，既是我們播灑汗水和心血的一年，也是我們?nèi)〉秘S碩成果的一年，學校各項工作健康穩(wěn)步地向前邁進，受到了上級領(lǐng)導的充分肯定和社會各界的一致好評。
“六項改革”全面鋪開，完成人事機構(gòu)的改革，解決了干部長期不交流的沉悶狀態(tài)；對二級院系進行優(yōu)化重組，促進二級院系從教學主體向辦學主體的轉(zhuǎn)變；推行分段式教學，開啟了以提高學生的專業(yè)技能水平為主的人才培養(yǎng)新模式；推進“全員育人、全過程育人、全方位育人”綜合改革，開展國學經(jīng)典教育活動，嚴抓學風的進一步好轉(zhuǎn)，學生到課率、聽課率達到了95%以上；全面加強信息化、智慧化建設(shè)，實行社會化服務(wù)管理，為師生提供了一個良好的學習生活工作環(huán)境；建立常態(tài)化監(jiān)督檢查機制，有效地推動了各項工作的落實。
教師參加各類技能大賽、教學比武，共獲得國賽一等獎1項，省賽一等獎5項、二等獎1項、三等獎5項；學生參加各級各項技能比賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，獲國賽一等獎2項、二等獎3項，省賽一等獎4項、二等獎9項、三等獎22項，是建校以來獲得省級及以及技能大賽獎項最多、等級最高的一年；畢業(yè)生初次就業(yè)率達到89.25%以上，高于全省高校平均水平3個百分點。招生形勢持續(xù)看好，2018年三年制高職生錄取2168人，創(chuàng)建校以來新高，生源結(jié)構(gòu)得到了進一步優(yōu)化。
與多家企業(yè)簽訂了合作育人協(xié)議，開設(shè)了“海洋模具工程師培養(yǎng)班”等多個訂單培養(yǎng)班，企業(yè)全過程參與人才培養(yǎng)。大力開展致富帶頭人、建筑行業(yè)等各類社會培訓6000余人次。成立了產(chǎn)教融合研究院，8個研發(fā)所正計劃全面參與企業(yè)的技術(shù)改造和產(chǎn)品研發(fā)，產(chǎn)教融合朝著縱向深入推進。
堅持以師生為中心的發(fā)展思想，著力解決師生學習工作生活中的實際問題。出臺了《關(guān)于切實做好離退休人員慰問工作的辦法》，讓離退休同志共享學校發(fā)展成果；在辦學經(jīng)費相對緊張的情況下，落實了教職工醫(yī)保鋪底；出臺《工會經(jīng)費管理使用辦法》，確保了教職工福利待遇逐年穩(wěn)步遞增，教職工的幸福獲得感進一步增強。
繼續(xù)開展內(nèi)部巡察，馳而不息糾“四風”，校風、教風、學風進一步好轉(zhuǎn)；文明創(chuàng)建工作有序開展，在83個市直一般責任單位綜合考評中排第11；平安校園和綜治維穩(wěn)工作扎實推進，在全市排57位；老齡服務(wù)貼心周到，得到了離退休職工高度評價；制度建設(shè)日趨健全，議事規(guī)則、決策程序更加嚴謹，財務(wù)內(nèi)控、招標采購更加規(guī)范；強化重點項目的過程管理和課題的規(guī)范管理，以“分段式教學”為核心的教研教改成效明顯；總務(wù)后勤服務(wù)方式、服務(wù)質(zhì)量有進一步改善，師生的滿意率不斷提升；校園精品文化正在形成，軍訓匯報表演、運動會開幕式充分展示出了學生的青春風采；加強對各部門工作過程性考核，促使執(zhí)行力和工作質(zhì)量的進一步提升。除此，校園二期建設(shè)、圖書閱覽、實習實訓、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等工作都有不同程度的進步，為學院和諧發(fā)展做出了成績和貢獻。
成績的取得，離不開省教育廳和郴州市委市政府的關(guān)心，離不開學校黨委堅強正確的領(lǐng)導，更離不開廣大教職員工眾志成城的'辛勤努力。在此，我代表學校領(lǐng)導班子向全校教職工表示衷心的感謝！
2019年，是我國70周年華誕喜慶之年，也是學校改革創(chuàng)新的深化之年，更是責權(quán)利實質(zhì)性下放的院系二級管理開始實施之年。今年，學校行政工作的思路是，學習貫徹落實習近平總書記會主義思想和黨的十九大精神。在學院黨委的堅強領(lǐng)導下，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心，進一步提升各項工作目標的針對性和結(jié)果的有效性，實現(xiàn)學院內(nèi)涵建設(shè)與外延發(fā)展的新跨越。
今年具體的工作任務(wù)與要求，有些是各位分管領(lǐng)導提出的，有些是在他們提出的基礎(chǔ)上結(jié)合國務(wù)院與省里的精神進一步提升的。分三個層面進行布置。
院系二級管理之后，各二級院系一定要大力拓展校企深度合作。以此為根本，完善抓好人才培養(yǎng)方案的制定，師資隊伍的轉(zhuǎn)型與提升，課程內(nèi)容的選擇，專業(yè)實習的安排，教學效果的測評等等。
教務(wù)處，要立足于各院系校企深度合作需開展的各項工作進行指導、協(xié)助、督查、考核、評價。嚴格把控人才培養(yǎng)方案的實施，嚴格把控人才培養(yǎng)質(zhì)量的評價，特別是課堂教學質(zhì)量的把控一定要多動腦筋。評價一堂課好不好，我們要進一步的在人頭率、抬頭率的基礎(chǔ)上，往課堂點頭率靠攏了。
學生處重點抓好“三全育人”的全面實施，要立足于各院系學生管理與思想素質(zhì)提升加強指導協(xié)調(diào)、督查考核；特別要高度重視各院系開展的學生心理健康工作。
其他的教輔部門要圍繞各院系人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升，做好指導、交流、支持與督促的工作?？蒲刑幰獱款^組織院系探索、研究產(chǎn)教融合下的課程改革、教學改革工作，重點推進有影響的省級項目申報和建設(shè)管理。盡快修改理順科研與項目管理辦法。
實訓中心要做好全校實訓場所的安全管理以及各院系實訓室建設(shè)的服務(wù)工作，一定要將實訓安全責任落實到人，絕不允許發(fā)生任何責任安全事故！
基礎(chǔ)課部（體育部）、思政部要加強與各院系的溝通交流，實時掌握院系對相關(guān)課程教學要求的變化，加強對課程內(nèi)容的整合，與對應(yīng)專業(yè)接軌，適應(yīng)各院系人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高。
圖書館要開動腦筋、挖掘潛力，主動為各院系人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高，做一些卓有成效的服務(wù)工作。
產(chǎn)教融合院要積極對接地方產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟建設(shè)，組織安排人員開展產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)革新、成果轉(zhuǎn)換等實質(zhì)性工作。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院要充分發(fā)揮各院系的專業(yè)特色，積極為學生搭建平臺（專業(yè)社團、技能社團），統(tǒng)籌開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，展現(xiàn)學校人才培養(yǎng)質(zhì)量的亮點。
校企合作中心要著力為各院系的校企合作牽線搭橋，指導、協(xié)助并推進校企深度合作、校企人才培養(yǎng)全過程合作。
督導室繼續(xù)做好各部門月度量化考核評分工作和重點工作的督查推進，加強對各部門日常工作的全面巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時處置并限時整改（紀檢監(jiān)察室需積極配合與支持）。
宣傳部要主動作為，進一步提高關(guān)注職業(yè)教育熱點的敏銳力，進一步明晰工作重點，打造亮點。要注重有目標、有計劃，多層次、多平臺的宣傳推介，擴大學院對外的影響力。
辦公室要重點做好參謀助手、綜合協(xié)調(diào)、督察督辦、服務(wù)保障等四項工作。
財務(wù)處要認真執(zhí)行預決算制度和財務(wù)管理制度，嚴把招標采購審批關(guān)，不斷提高服務(wù)師生的水平和質(zhì)量；同時重點加強對外協(xié)調(diào)爭取更多的財源支持。
總務(wù)處要牽頭加大對物業(yè)公司的監(jiān)管，理順并加強固定資產(chǎn)的管理；做好后勤保障工作，為師生提供及時、滿意的服務(wù)。
招生就業(yè)處要加大生源基地的拓展，科學制定更有效的招生工作方案；配合宣傳部開展有針對性的招生宣傳，在目前三年制學生還未飽和的情況下，確保今年三年制大專新生入學人數(shù)超過去年。
繼續(xù)教育學院要廣開市場，加強與行業(yè)的對接，打造幾個在郴州有品牌的培訓基地；充分利用校內(nèi)優(yōu)秀師資，不斷拓展企業(yè)職工和社會人員的技能和繼續(xù)教育培訓，力爭2019年的培訓收入在去年的基礎(chǔ)上翻一番。
信息中心要加快督促完成學校信息化建設(shè)實施方案中各個項目的建設(shè)，嚴格把關(guān)施工質(zhì)量和進度，確保今年實現(xiàn)高水平的數(shù)字化校園運行。
建設(shè)辦要抓緊抓快二期建設(shè)項目的審批和啟動，年內(nèi)完成學生公寓7號樓的建設(shè)、校園道路“白改黑”和校內(nèi)消防整改等項目，以面貌一新的變化給國慶獻禮。
安穩(wěn)辦要把護師生、保平安的政治責任扛在肩上，要時刻注意發(fā)現(xiàn)隱患、及時整改，確保平安校園的建設(shè)。
工會不是純粹的福利發(fā)放機構(gòu)，要不斷創(chuàng)新工作思路和方法，積極組織教職工開展各項文體活動，豐富教職工的業(yè)余文化生活，讓廣大教職工在交流中增加了解、增進感情，從而促進工作。要切實關(guān)注教職工的身心健康和真實需要。
學院人事處要注重績效獎勵的合理把控，將有限的績效份額用到關(guān)鍵點。修改制定績效發(fā)放原則非常緊迫，將不合理的要砍掉、可變通的要變掉、能爭取的要爭到，否則如何實現(xiàn)逐年提升。同時還要注重干部隊伍素質(zhì)能力的提升，注重全院人力資源的研究、管理和充分運用，就像企業(yè)的人力資源部一樣。
紀檢監(jiān)察室（作風辦）貫徹中央精神，就要常抓不懈地治理日常工作中的形式主義、本位主義。力戒貫徹上級指示精神不結(jié)合具體情況在精細精準上下功夫，而是搞迎合，打折扣，做選擇，搞變通，弄“花架子”。同時要抓好教職員工的工作作風和紀律要求，不能讓一些負面、消極的行為習以為常，影響學院良性發(fā)展的氛圍，確保學校各項工作有序運行。
團委要把校園文化做實做活做出特色，社團活動不僅僅局限在文娛、才藝等手舞足蹈方面，還要體現(xiàn)在思想素養(yǎng)、內(nèi)涵提升等方面（愛心社團，義工社團，志愿者協(xié)會，文學社，研究會），將學生的業(yè)余生活豐富起來。要打造幾個能拿得出去、演得起來、反響較好的節(jié)目，擴大學院對外知名度。
老齡辦要切實做好對離退休人員的人文關(guān)懷和熱心服務(wù)，特別是做好相關(guān)政策宣傳與解釋工作，積極引導他們?yōu)閷W校的發(fā)展釋放更多的正能量。
同志們，老師們，凡是過去，皆為序章。2019年，我們又將開啟一段廣闊而艱辛的征程。新的一年，希望廣大教職工將質(zhì)量意識當作一種品質(zhì)，將奉獻意識當作一種職責，貫穿于工作始終。想，總是問題；談，終究不能落地；只有做，才會知道答案。讓我們在奮斗中收獲更多的自信和能力，讓我們在實干中，適應(yīng)新時代，抓住新機遇，展示新作為，譜寫新篇章！
謝謝大家。
春季開學全體教職工大會上的講話篇三
老師們：
剛才各位校長、主任分別就學校的一些重要工作、人事安排，進行了說明與部署。這都是經(jīng)過校領(lǐng)導班子、校務(wù)會成員多次研究討論，慎重作出的決定，是事關(guān)學校發(fā)展大局的重要舉措，也是學校未來保持永續(xù)發(fā)展的組織基礎(chǔ)。
在新學期，學校工作的整體思路是：緊緊圍繞市教育局提出的“教學質(zhì)量、師德建設(shè)、立德樹人”三項重點工作，具體從抓好平安校園、教師學習、學生行為習慣養(yǎng)成、師德建設(shè)、學校管理體制改革、辦學條件提升、校園文化提升七個方面搞好突破。
一、加強學校安全教育工作，努力創(chuàng)建和諧平安校園。安全工作是學校的頭等大事，嚴格落實“一崗雙責”，要求全體教師時刻不忘安全教育工作，強調(diào)安全教育要天天講，時時講，時檢查，排除隱患。時刻鳴警鐘，做到安全防范在先，措施計劃落實到位，堅持學校領(lǐng)導帶班的值班制度，實行當天帶班領(lǐng)導負責制。健全門衛(wèi)、巡邏、會客制度，嚴格值班紀律，妥善處理各種突發(fā)問題。確保校園活動平平安安，學生學習開開心心，嚴格落實苗局長在在會上講的強意識、明責任、常檢查、嚴追究十二字方針。所有分管班子成員都為直接責任人。從本學期開始，教育局每月兩次安全簡報報局長。
二、教師學習抓業(yè)務(wù)學習、教師讀書、教師博客、繼續(xù)組織教師外出學習和電教培訓。通過教師學習的提高來推動生本課堂建設(shè)，抓好校本教材教學工作，打造特色課堂，定期舉行分科、分組的教研活動，開展好聽課、評課、觀看課堂教學實錄、研究教法、學法、備課、改作等教研活動，不斷提高業(yè)務(wù)學習質(zhì)量。辦好每學期一次的讀書報告會和班主任工作經(jīng)驗交流會，督促老師們加強學習。通過教師學習進一步增強提高教學質(zhì)量的危機感和使命感。教育質(zhì)量是學校的生命線，要牢固樹立質(zhì)量立校、質(zhì)量立身的觀念。在其位謀其職。我們很多教師都是年富力強、教學經(jīng)驗豐富、要發(fā)揮精力充沛、富有活力和創(chuàng)造精神的優(yōu)勢，用成績來證明自己的實力，用成績來推動學校的發(fā)展。所以，我們無論在哪個崗位上，都不能放松提高教學成績這根弦。用教學質(zhì)量講話，用教學成績立身，這是我們在今后管理中必須堅持的原則。全力抓好畢業(yè)班的中考備戰(zhàn)工作,盡全力為畢業(yè)班的師生創(chuàng)造條件。開學后就籌備召開初三畢業(yè)生家長會和百日誓師大會。
四、師德建設(shè)主要從落實中央八項規(guī)定、教育局五條禁令抓好教師按時上下班、教師儀表、工作日午間嚴禁飲酒、校園內(nèi)禁煙以及其他任何有損于教育形象的方式，嚴格執(zhí)行請假制度。半天以內(nèi)由年級校長批準，一天之內(nèi)由李校長批準，三天之內(nèi)由校長批準。并報辦公室備案。組織全校教職工深入學習教育法律和法規(guī)，嚴禁體罰和變相體罰學生。全面規(guī)范教師的教育行為，講貢獻，不圖利。堅持師德師風建設(shè)與各項業(yè)務(wù)工作緊密掛鉤，常抓不懈，樹立良好的師表形象，注重自身人格魅力，以優(yōu)秀人格感染教育學生，做學生的表率。工作中講進取、講奉獻、講團結(jié)，樹立團隊意識，弘揚團隊精神，增強責任感和主人翁精神，積極參加學校的各項活動，為學校的發(fā)展獻計獻策。繼續(xù)唱響樹正氣、促和諧、求發(fā)展的主旋律。
六、理順分管校長負責年級組管理體制。探索實行年級組自主管理和處室負責制。引導領(lǐng)導干部要顧大局，要維護學校的發(fā)展。要比貢獻，比服務(wù)，比干勁。完善領(lǐng)導班子競聘上崗機制，讓能干事的有敢干擔當、敢于負責。領(lǐng)導帶頭干事業(yè)。要做到跟形勢、守紀律、重業(yè)績。要進一步增強責任心，遇到困難的事要迎難而上;要進一步拓寬工作思路，把想做的事做成。要努力尊重教職工、服務(wù)教職工。堅決杜絕“干好干壞一個樣、干與不干一個樣”，營造濃厚的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。繼續(xù)完善對處室和中層主任的考核機制，加快形成比工作、比干事、比服務(wù)的良好氛圍，讓表現(xiàn)優(yōu)秀的同志有地位、有榮譽、有待遇，真正達到樹正氣、促和諧、求發(fā)展的目的。
七、辦學條件提升重點抓好學生餐廳建設(shè)、校園綠化、綠色班班通建設(shè)、各種教學設(shè)施配備，全面提高學校的辦學條件。
各位同事，以上就是本學期工作的基本思路。我衷心希望我們?nèi)w教職工在新的學期能有健康的身體、健康的心態(tài)和健康的生活方式，以飽滿的精神狀態(tài)和熱情的工作態(tài)度來做好學校的各項工作，真正在道中做得開心、過得舒心、工作順心，為道中的發(fā)展貢獻自己應(yīng)有的力量。
春季開學全體教職工大會上的講話篇四
陽春布德澤，萬物生光輝。在孕育生機的早春時節(jié)，教師們歡聚一堂，召開開學教職工大會。下面是本站小編給大家整理的春季開學全體教職工大會上的講話，僅供參考。
老師們：
大家好!告別了祥和愉快的新春佳節(jié)，結(jié)束了短暫的寒假休整，我們伴隨著早春的步伐，迎來了新的學期。在此，我謹代表學校向全體教師致以新春的問候和美好的祝愿：祝愿大家在新學期里：身體健康、工作愉快、萬事如意。
過去的一學期，通過全體老師的勤奮工作，共同努力，學校各項工作都取得了長足的進步，特別是我們的各項競賽成績均得到了上級領(lǐng)導及社會各界的廣泛贊譽。在看到成績的同時，我們還要清醒地認識到：我們面臨的困難仍然很多，存在的問題依然不少：部分教師參與教學研究的積極性還不夠高，教學中心意識還不夠強，還存在參加集備、參加評課流于形式等現(xiàn)象;個別教師工作消極，責任心差，沒有時間觀念，存在遲到早退現(xiàn)象，甚至無故曠工，不知去向，更有甚者，不顧大局，不講大體，工作一點不能多干，便宜一點不能少占，只講報酬，不談奉獻;有的個別同志工作不專心，業(yè)務(wù)不精，成績不高，也有個別同志還存在慣性思維和慣性做法，不能與時俱進等，這些問題的存在嚴重制約了學校的快速發(fā)展，在今后的工作中要努力克服，解決問題。
新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育了新的希望。在新的一個學期里，學校仍將以辦人民滿意的教育為宗旨，緊緊圍繞“安全、質(zhì)量、特色、卓越”四大主題，加快教師成長，促進學生發(fā)展，全面提高辦學質(zhì)量，構(gòu)建和諧校園，打造特色品牌。下面，我講以下幾個方面的問題：
一、把平常的小事做好。
老師們，記得我曾經(jīng)跟老師們談過關(guān)于教育、教師、學校的話題，我之所以談這些話題，目的只有一個，就是希望大家在教育教學這條道路上行走了這么遠，千萬別忘記了當初我們出發(fā)的目的。我認為教育需要安靜，需要大家靜下心來做一些實實在在的事情。
李鎮(zhèn)西曾經(jīng)說過，我們所做的一切，都應(yīng)該回到教育樸素的原點，遵循教育常識，堅守教育良知。
老師們想一想，我們現(xiàn)在不就是在日復一日的做著平?，嵥榈氖聠?備課、上課、批改作業(yè)、找孩子談心、組織活動……除了這些還有什么呢?但是，請在座的各位反思一下，我們是否做到了認真、負責、用心?我們是否把這些瑣碎的平常事做到盡善盡美?我們是否善待每一個日子，呵護每一個孩子?希望大家記住一句話：工作不養(yǎng)閑人，團隊不養(yǎng)懶人。
二、要突出教學中心地位。
新學期，學校將進一步突出教學中心地位。教學工作會議放在開學初進行目的就在于此。上學期，我校的方方面面的工作都走在了全市的前列，很好的實現(xiàn)了我們的目標。本學期，大家要用教學質(zhì)量再次證明我們。希望大家做好以下幾點：
1.規(guī)范教學行為。上課應(yīng)怎么去做，這是老生常談的問題，不說大家也清楚。最起碼有3點大家必須做到，如：上課不能遲到，上課不能坐著，上課不能帶手機等等?，F(xiàn)在我們有的學科，有的班級還在后面徘徊。希望有關(guān)老師不要把責任往外推出去，要尋找自己的原因，有的老師老埋怨班級不好，其實你在埋怨的過程中，把班越帶越差。特別是年輕教師要認真鉆研教材，要備好課、上好課，向40分鐘要質(zhì)量，努力提高本學科成績，剛才表揚的幾位老師就是我們學校榜樣。老師們，成績是硬指標，沒有成績，不但學生不滿意，家長不滿意，更重要的是會影響自己將來的發(fā)展。
2.深化課堂教學改革。要深入探索“翻轉(zhuǎn)課堂”教學新模式，結(jié)合本校學生和教師的實際，尋找最適合的特色突破點，形成能走在教學改革前沿的教學方法，打造我校教科研的特色。
3.加速推進教育現(xiàn)代化、信息化。依托學校現(xiàn)有的教育資源，積極探索各種新技術(shù)、新媒體及各類移動終端在課堂教學中的應(yīng)用和研究。按照“分管領(lǐng)導要懂、骨干要精、教師要會”的標準，加強教育信息化全員培訓，促進教育信息化應(yīng)用常態(tài)化。
4.要提升教育教學水平。
打鐵還需自身硬，過硬的工作本領(lǐng)是做好教育教學工作的重要保證。全體干部教師一定要在長本領(lǐng)上下功夫，要在提升教書育人能力上下工夫，不斷增長承擔崗位責任的本領(lǐng)，要知大局、懂本行、干實事，努力增強業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng)，切實提高工作水平。要強化能力建設(shè)，把學科知識、教育理論與教育實踐有機結(jié)合，堅持實踐、反思、再實踐、再反思，努力夯實教學基本功，提升課堂執(zhí)教水平。從這學期開始，學校實施“教學成績說明、幫困”制度。成績有差距了，需要幫助了，需要說明困難，學校提供幫助，校長、主任跟蹤聽課，一起分析原因幫助提高。
5.組織好師生讀書活動。要通過多種方式組織全體師生積極開展書香校園建設(shè)活動。特別是要探討如何上好課外閱讀指導課，如何充分利用綜合閱覽室，上好大閱讀課，如何組織學生進行有效閱讀，提高學生的閱讀水平。在這里，我要特別提出干部們要多讀書學習，一天不學不會說，三天不學走下坡，一周不學不及格。希望干部們起好帶頭作用。
6.抓好畢業(yè)班工作。畢業(yè)會考是檢驗教學質(zhì)量的一個重要環(huán)節(jié)，局領(lǐng)導關(guān)注，廣大家長關(guān)注。上學期我們的各方面工作都很出色，我想我們不能在這方面拖后腿。雖然畢業(yè)班的老師們面臨著時間緊、任務(wù)重、壓力大的現(xiàn)狀，但是要知難而進，要突出重點、抓好幫促、優(yōu)化過程、強化思路、注重研究、有效提升。要加強過程管理，相關(guān)工作要早部署、早動員、早動手，力求做到高效務(wù)實。干部要以身作則，率先垂范，全體教師要團結(jié)協(xié)作，顧全大局，攜手爭創(chuàng)佳績!
三、繼續(xù)推進學校特色發(fā)展。
教學工作是學校的中心工作，在大力提高教學質(zhì)量的同時，我們?nèi)砸怀隽咙c，使我校的科技教育特色更加鮮明。我們要在繼續(xù)鞏固學?，F(xiàn)有成果的基礎(chǔ)上，依托機器人社團、舞蹈社團、航模社團影響，擴大戰(zhàn)果，形成多點開花的局面。積極參加青島市級以上舉辦的其他競賽和活動。有關(guān)教師要積極參加各種學科的理論和實踐研究，能以先進的教育理念引領(lǐng)科技教育的實踐。要認真舉辦好科技節(jié)。
四、要樹立教師良好形象。在放假大會上，我曾提出老師們達到四個優(yōu)良形象要求：一是愛生、嚴謹、敬業(yè)的師德形象;二是樸素、端莊、得體的外表形象;三是扎實、活潑、精博的教學形象;四是文明、有禮、大方的社會活動形象。今天，我再提出四個任何要求：在任何工作、生活中堅持把德育放在首位;在任何時候教師都要成為學生的表率;在任何時候發(fā)現(xiàn)學生行為的閃光點都要褒揚，在任何時候發(fā)現(xiàn)學生的不良行為的萌芽都要教育、勸導。希望大家能把這八個方面要求記在心里，付諸實踐。
五、要選好你的朋友圈。
現(xiàn)在不少老師都有微信，每天都在朋友圈或者發(fā)，或者看，在這里我也建議大家能有一個好的朋友圈。比如你與熱愛學習的人在一起，會增長知識;與心胸寬廣的人在一起，會放大格局;與積極樂觀的人在一起，會越來越快樂;與有遠大夢想的人在一起，會很有遠見和希望;與有強烈責任感和使命感的人在一起，會越來越有愛心和人格魅力;和優(yōu)秀的人在一起，你才會出類拔萃。態(tài)度決定一切，性格決定命運。人活著就要有精神。相信辦法總比困難多，有良好的心態(tài)，你每天才有好心情，工作就會有方向，人活在世上凡事心胸要豁達，大度些，改變自己就是調(diào)整好自己的心態(tài)。所以，選積極向上的人做朋友，多學習對方身上的正能量，你就會有好的發(fā)展和成長。當然，我在這里強調(diào)一下，上班時間不能抱著手機不放。
六、要恪守工作紀律。
每位老師都要有政治敏感性，知道紀律的嚴肅性，人人不能有僥幸心理。不該做的事情堅決不做，如：不搞有償家教，上班時間不能上網(wǎng)購物、聊天，不瀏覽無關(guān)網(wǎng)頁;上課時間不能遲到，不能接打手機;不能上班時間無故不在崗等等?，F(xiàn)在有些老師，上班時間把精力用在看手機，瀏覽無關(guān)網(wǎng)頁上，嚴重影響了工作效率。希望組長帶好頭，老師們之間互相監(jiān)督?，F(xiàn)在教體局可監(jiān)控，一旦查處，將會通報批評。我校電教室也要做好監(jiān)控工作，工會要不定期抽查，做好記錄。
七、要擺正心態(tài)。
有人說，假如你非常熱愛你的工作，那你的生活就是天堂，假如你非常討厭你的工作，你的生活就是地獄。因為在你的生活當中，絕大部分的時間是和工作聯(lián)系在一起的。你對工作的態(tài)度決定了你對人生的態(tài)度，你在工作中的表現(xiàn)決定了你在人生中的表現(xiàn)，你在工作中的成就決定了你人生中的成就。工作就意味著責任，每個人都肩負著責任。每一個職位所規(guī)定的工作內(nèi)容就是一份責任，你做了這份工作，就應(yīng)該擔負起這份責任。完成自己的任務(wù)，做好自己的工作，這是最基本的要求。老老實實做人，本本分分工作。只要我們擺正心態(tài)，就會擁有勤奮工作的熱情，就會有務(wù)實創(chuàng)新的工作態(tài)度，就會享受到職業(yè)的幸福感。
最后我再談一下我的四點希望：
新學期，我希望每天都是書香浸潤的日子，老師們少一份心浮氣躁，多一份寧靜豁達;希望老師們沐浴課改的春風，加強研究，不斷提升自己的教育教學水平;希望孩子們的眼睛里少一些羞怯，多一些自信。大家要努力彎下腰尊重他們，低下頭傾聽他們，把課堂真正還給他們;希望所有學生能在老師們的呵護下每天都能帶著旅行的心情上學，合作互助，快樂成長。
老師們，一年之計在于春，只有春天的耕耘才有秋天的收獲。在新的學期，讓我們攜手并進，開拓進取，把學校建設(shè)得更加美好。
謝謝大家!
老師們：
度過了輕松、愉快的寒假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們，我們又將滿懷信心地迎接新的學年。在這里，首先讓我們以熱烈的掌聲對大家回到學校，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和問候。
有緣人相聚，無悔心相依。
過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年;過去的一年，我們既是在憂心忡忡下度過，又是在穩(wěn)穩(wěn)當當中邁進。在這里，對在過去一年中通過自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績，做出貢獻的教職員工們表示我最大的祝福和新年最良好的祝愿。
老師們、同志們，新的一年，我們面臨的問題很大，也很嚴峻，對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴峻。
20xx年將是學校辦學工作能否穩(wěn)定和有所發(fā)展的關(guān)鍵時期。在這期間，國家對中西部教育的發(fā)展將進入全面實施階段;農(nóng)村義務(wù)教育全免雜費工作在全省將全面展開，學校辦學經(jīng)費將不再由學生和學生家庭承擔，按照《國務(wù)院關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的通知》和《四川省人民政府關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的實施意見》(川府發(fā)[20xx]11號)的要求，從20xx年春季學期開學起，全省將全面實施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革，將全部免除農(nóng)村義務(wù)教育階段965萬學生的學雜費。根據(jù)財政部、教育部有關(guān)文件精神，從20xx年春季學期開始，凡享受免收學雜費政策的學生，學校只能按規(guī)定向其收取課本費、作業(yè)本費兩項代收費和寄宿制學生住宿費。農(nóng)村小學課本費收費標準為75元，作業(yè)本費的收費標準為15元，課本費、作業(yè)本費按實結(jié)算，多退少補。除此之外，學校和教職工不得再向?qū)W生收取包括服務(wù)性收費、借讀費和教輔費資料費等在內(nèi)的其他任何費用。同時，對享受“兩免一補”政策的貧困家庭學生還應(yīng)免收課本費。
這次農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費機制改革是黨中央、國務(wù)院總攬全局、高瞻遠矚所作出的關(guān)于教育工作的一項具有里程碑意義的重大決策，是一件功在當代、利在千秋、影響深遠的大事。這次農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費改革，是我國農(nóng)村義務(wù)教育健康持續(xù)發(fā)展的必然要求。當前全國許多地方低水平、維持性的農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費，遠遠不能適應(yīng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)和全面建設(shè)小康社會的要求，國家這次通過農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費改革，重新建立更加完善的保障機制，在新的起點上，更好地促進農(nóng)村義務(wù)教育的健康持續(xù)發(fā)展。從而全面提高我國農(nóng)村地區(qū)人口文化素質(zhì)，促進農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展，增強農(nóng)民脫貧致富的能力，將起到重要作用。溫家寶多次強調(diào)，要用更多的財力，花更大的精力，發(fā)展社會公共事業(yè)。農(nóng)村義務(wù)教育是最大的公共事業(yè)，深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革是進一步完善公共財政體制的體現(xiàn)，是推進財政體制改革，建立公共財政體制的重要方向。實施農(nóng)村義務(wù)教育階段學生免除學雜費政策后，平均每個小學生每年減負約140元，初中生減負約180元。免除學雜費可使農(nóng)村中小學生減負150億元。這必將大大減輕農(nóng)民的負擔，進一步鞏固農(nóng)村稅費改革的成果，為保持農(nóng)村社會穩(wěn)定發(fā)揮重要作用。
這次農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費機制改革從今年春季開始實施，逐步將農(nóng)村義務(wù)教育全面納入公共財政保障范圍，構(gòu)建起農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障的新機制。這次改革進一步明確了中央政府的責任，規(guī)范了辦學經(jīng)費的保障制度。而且免除學雜費，受惠覆蓋面相當大，這次改革，明確對農(nóng)村義務(wù)教育學生全部免除學雜費，對貧困學生繼續(xù)實施“兩免一補”政策。進一步減輕了農(nóng)民的負擔，受益面大，受到億萬農(nóng)民的熱烈歡迎。
作為一名教師，此時此刻是最檢驗我們的人格和師德的時候，我們必須站在講政治的高度，認真領(lǐng)會中央的正確決策，服從大局，服從全局，這是中國社會改革的一次重大時期，是利益格局的一次大調(diào)整，在這次改革的調(diào)整過程中，肯定要涉及一些人的利益，要使一些人的個人利益受到一些損失，但這些個人獲得的利益本身就不符合中央的政策，這些利益是在過渡時期的一種過渡產(chǎn)物。作為一名教師，作為一名黨培養(yǎng)多年的人民教師，必須要審時度勢，要及時調(diào)整我們的思想，要面對現(xiàn)實，認真搞好工作，而且這是中央的政策，想不通也得想通，而且必須執(zhí)行。
此外，在新的一學年里，基礎(chǔ)教育課程改革的課改實驗任務(wù)還相當艱巨;信息技術(shù)教育工作也必須加快;學校管理體制和管理模式隨著科技城的建設(shè)，學校進一步加強管理已似在必行，一方面，家長和學生對優(yōu)質(zhì)教育的渴求和向往，會使生源競爭升級而變得更加激烈，在這種情況下，辦學質(zhì)量低、無特色的學校將面臨被陶汰的危險。另一方面，隨著科技城的建設(shè)步伐加快，形勢發(fā)展對學校教育的要求越來越高，不深化教育教學改革將會使學校辦學工作處于十分尷尬的境地。
因此，我們必須清醒地認識到目前學校辦學工作存在的巨大困難和壓力，也必須清醒地認識到學校在辦學過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題：如教學質(zhì)量整體不理想的問題;精品拔尖學生和有特長的學生得不到很好培養(yǎng)的問題;新時期德育工作實效性不高的問題;教師素質(zhì)參差不齊、沒有市級以上品牌教師的問題;一些教師對學生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重的問題;一些教職工對工作主動進取精神不足的問題;個別教師拜金主義思想嚴重，重個人利益，輕師德修養(yǎng)的問題;教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問題，課改實驗步子太慢、膽子太小、成效太低的問題，學校管理機制有時變成一潭死水、制度執(zhí)行缺乏靈活性和創(chuàng)新性的問題，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會拉大我們與先進學校之間的差距，而且將會給學校今后可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
新的一學年，我們既面對困難和壓力，也面對機遇和挑戰(zhàn)，這就要求我們想問題，辦事情，作決策，都要著眼未來，著眼長遠，培養(yǎng)一種未雨綢繆，見微知著的能力和本領(lǐng)?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)進入了一個學習型社會，面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況，全體教職工都要勤于學習，善于學習，把學習作為增長知識和才干的重要途徑，與時俱進，不繼進取，銳意創(chuàng)新，在否定自我的過程中超越自我。只有這樣，才能永立潮頭，不斷達到新的更高的境界。
在新的一學期里，我校將繼續(xù)落實學校的發(fā)展目標，繼續(xù)為實現(xiàn)我校的辦學宗旨而努力工作。
為了落實我校的發(fā)展目標，實現(xiàn)我校的辦學宗旨，我們要把自己工作當做事業(yè)來做;努力做到全面提升教育教學質(zhì)量，為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學生。在這里，我從三個方面談一下。
第一，團結(jié)拼搏，創(chuàng)建和諧校園。
首先，要用和諧管理調(diào)動教師的工作積極性。和諧管理應(yīng)建立在相互信任這一基礎(chǔ)上，作為學校領(lǐng)導要理解老師們的工作，充分信任老師，這樣，老師們才會放開手腳從事教學工作，才會淋漓盡致地發(fā)揮自己的聰明才智，在工作中也才有激情。
和諧管理還應(yīng)建立在領(lǐng)導和教師、教師和教師的相互包容這一平臺上，要知道能相互包容的人才敢說真話，做實事，出成績，能相互包容的人才可能長期久處。和諧管理應(yīng)具有超前的理念，管理成功的境界標志應(yīng)體現(xiàn)在每個人都感到自己有存在的價值這一理念上。
和諧管理需要寬松的人文環(huán)境，每個人在實現(xiàn)自己的人生價值中，既要能得到精神上的滿足，又要能夠進一步使自己得到提高。精神上的滿足給人以快樂和力量，只有不斷的學習提高才會使自己不會滯后于時代的發(fā)展。和諧管理要處理好剛性的制度化和柔性的人性化之間的關(guān)系，在新學年的管理上，從剛性上談，學校要逐步精細化、制度化，一方面事事有人抓，時時有人管;另一方面，事事有規(guī)可依，時時有章可循。從小事抓起，以小見精神，諸如教師課桌擺放整齊、教室和辦公室干凈整齊、老師不能坐著上課、不能遲到早退等。從柔性上來說，能提倡的便不會硬性規(guī)定，能解決問題的也不會死搬硬套走形式，能幫老師分憂的便會義不容辭。精細化與人性化是辨證的統(tǒng)一，沒有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒有底線的人性化，無異與放任自流，聽之任之，但當我們的老師把學校當成自己的家，有了責任意識后，制度也就沒有什么作用了。
要改變單靠“硬性”的行政指令要求教師完成教育教學任務(wù)的做法，在依法依規(guī)、堅持原則的基礎(chǔ)上，把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來，以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵和分配機制。與此同時，必須建設(shè)團結(jié)和諧的領(lǐng)導班子。領(lǐng)導班子的團結(jié)和諧是構(gòu)建和諧校園重要的示范和導向。領(lǐng)導班子成員要加強個人修養(yǎng)，識大體、顧大局，大事講原則、小事講謙讓，以工作和事業(yè)為重。在班子內(nèi)部加強民主集中制建設(shè)，發(fā)揮每個成員的聰明才智，實現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在學校管理上要謹防四怕;一怕不抓，二怕不實，三怕不力，四怕不久。
在學校的發(fā)展過程中還要堅持不斷地完善自身，不合理的要校改，不規(guī)范的要校正，不科學的要校準，逐步完成學校發(fā)展中的四件事：不規(guī)范的逐步完善;用人做到任人唯賢;逐漸做到能者上，優(yōu)者厚，久者安;作事上要求緩辦的常思，急辦的迅時，難辦的設(shè)法。只有這樣，才會增強學校自身的戰(zhàn)斗力，在前進中少走彎路，健康發(fā)展。
其次，要用和諧的心態(tài)來對待工作和學習。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。人的心態(tài)不和諧，其言行舉止就很難符合社會價值規(guī)范，各種行為自然就很難協(xié)調(diào)，就很難達到平衡。良好的心態(tài)源于對生活的熱愛，對選擇的堅定和對自身價值的現(xiàn)實定位。要知道人只有在和諧的環(huán)境里，優(yōu)秀的東西才會認知與肯定，而認知與肯定的東西恰恰是構(gòu)成和諧的成分。
要做好自己的工作，首先要有足夠的勇氣，熱情負責的態(tài)度，勤奮努力的精神，這樣才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又會將自己真正地融如到集體中。其次，要懂得利用機會，勇于接受挑戰(zhàn)，對工作十分努力和投入，不斷地充實自己，適應(yīng)時代的發(fā)展和學校的變化，在勃勃朝氣下每天都會取得進步和提高。再次，在自己的不懈努力下，工作要有起色，有變化，有業(yè)績，這樣不但自己獲得了成功，同時也推動了事業(yè)的發(fā)展。作為教職員工，只要努力就一定能做一個好老師，公正地對待每一個學生，在學生需要幫助的時候能得到你們的扶持，在學生開心和悲傷時有你們在身邊分享，能夠讓學生不斷地體驗到進步帶來的樂趣。我們要堅決杜絕這樣的事發(fā)生，那就是，只把學生當成掙錢的對象而不顧學生是否有進步，當成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學生的自尊心，要知道這樣的人從事教育是對整個教育的損害。
第二，堅定信仰，樹立強烈的責任意識。
作為一名教師，首先要有強烈的社會責任感。著名的社會學家韋伯指出：自由并不意味著放任自流，真正的自由意味著擔當責任!我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責任放在自己的肩上，走出家門一步，就要肩負著全家榮辱，走出校門一步，就要肩負著學校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”，力求自己能超凡脫俗。你要時時記住，我們代表著城郊的形象，代表著城郊小學的水平，真正做到“穿有樣，坐有相，言有規(guī)，行有范”。
死人與活人就差一口氣，而這一口氣的品質(zhì)又大不相同。因此在這里我要強調(diào)“五個氣”：
第五、書卷氣。它相對于世俗氣而言，不要整天問讀書有什么用。讀書在許多時候是非功利性的。
我是學數(shù)學的，我知道幾何學是歐幾里德創(chuàng)立的，我記得在數(shù)學上有一個很經(jīng)典的故事，這個故事講的是有一次，歐幾里德的一位學生問歐幾里德：“學幾何學有什么用?”平時脾氣非常溫和的歐幾里德大為光火，要他立即走人，認為這是對他的最大侮辱。因為，歐幾里德認為人活著就是要追求真、善、美，而不能只講利害得失。
在激烈的競爭中，我們城郊小學要立于不敗之地，就要力爭“贏在百米長跑線上”!如果我們在起點上贏了，在過程上贏了，那么在終點上我們也就一定也是贏的!
第三，努力工作，無私奉獻。全體老師要努力做到：
1、尊重、愛護、關(guān)心每一個學生，對學生的發(fā)展負責，為學生終身學習打好堅實的基礎(chǔ)。建立和諧的師生關(guān)系，做學生的良師益友，不放棄每一個學生，做一名符其實的教育工作者。
2、加強自身學習，積極參加各種培訓，重視自身素質(zhì)的提高，力爭達到思想、業(yè)務(wù)一流水平。
3、樹立良好的師表形象，注重自身人格魅力，以優(yōu)秀人格感染教育學生，做學生的表率。工作中講進取、講奉獻，樹立團隊意識，弘揚團隊精神，增強責任感和主人翁精神，積極參加學校的各項活動，為學校的發(fā)展獻計獻策。
4、積極投身于教科研工作中來，求實、進取，使自己與同志們一道盡快成為一名研究型教師。
5、樹立敬業(yè)意識。對自己的工作要認真完成，力求精益求精，樹立“有賽必參、參賽必勝”的思想，爭取做到最好。用我們盡心盡力工作這一實際行動，讓學生在你的呵護下茁壯成長，向家長、向社會遞交一份滿意的答卷。
最后，再一次祝老師們身體健康，合家歡樂，工作順利。
我的話講完了!謝謝!
老師們：
剛才各位校長、主任分別就學校的一些重要工作、人事安排，進行了說明與部署。這都是經(jīng)過校領(lǐng)導班子、校務(wù)會成員多次研究討論，慎重作出的決定，是事關(guān)學校發(fā)展大局的重要舉措，也是學校未來保持永續(xù)發(fā)展的組織基礎(chǔ)。
在新學期，學校工作的整體思路是：緊緊圍繞市教育局提出的“教學質(zhì)量、師德建設(shè)、立德樹人”三項重點工作，具體從抓好平安校園、教師學習、學生行為習慣養(yǎng)成、師德建設(shè)、學校管理體制改革、辦學條件提升、校園文化提升七個方面搞好突破。
一、加強學校安全教育工作，努力創(chuàng)建和諧平安校園。安全工作是學校的頭等大事，嚴格落實“一崗雙責”，要求全體教師時刻不忘安全教育工作，強調(diào)安全教育要天天講，時時講，時檢查，排除隱患。時刻鳴警鐘，做到安全防范在先，措施計劃落實到位，堅持學校領(lǐng)導帶班的值班制度，實行當天帶班領(lǐng)導負責制。健全門衛(wèi)、巡邏、會客制度，嚴格值班紀律，妥善處理各種突發(fā)問題。確保校園活動平平安安，學生學習開開心心，嚴格落實苗局長在在會上講的強意識、明責任、常檢查、嚴追究十二字方針。所有分管班子成員都為直接責任人。從本學期開始，教育局每月兩次安全簡報報局長。
二、教師學習抓業(yè)務(wù)學習、教師讀書、教師博客、繼續(xù)組織教師外出學習和電教培訓。通過教師學習的提高來推動生本課堂建設(shè)，抓好校本教材教學工作，打造特色課堂，定期舉行分科、分組的教研活動，開展好聽課、評課、觀看課堂教學實錄、研究教法、學法、備課、改作等教研活動，不斷提高業(yè)務(wù)學習質(zhì)量。辦好每學期一次的讀書報告會和班主任工作經(jīng)驗交流會，督促老師們加強學習。通過教師學習進一步增強提高教學質(zhì)量的危機感和使命感。教育質(zhì)量是學校的生命線，要牢固樹立質(zhì)量立校、質(zhì)量立身的觀念。在其位謀其職。我們很多教師都是年富力強、教學經(jīng)驗豐富、要發(fā)揮精力充沛、富有活力和創(chuàng)造精神的優(yōu)勢，用成績來證明自己的實力，用成績來推動學校的發(fā)展。所以，我們無論在哪個崗位上，都不能放松提高教學成績這根弦。用教學質(zhì)量講話，用教學成績立身，這是我們在今后管理中必須堅持的原則。全力抓好畢業(yè)班的中考備戰(zhàn)工作,盡全力為畢業(yè)班的師生創(chuàng)造條件。開學后就籌備召開初三畢業(yè)生家長會和百日誓師大會。
四、師德建設(shè)主要從落實中央八項規(guī)定、教育局五條禁令抓好教師按時上下班、教師儀表、工作日午間嚴禁飲酒、校園內(nèi)禁煙以及其他任何有損于教育形象的方式，嚴格執(zhí)行請假制度。半天以內(nèi)由年級校長批準，一天之內(nèi)由李校長批準，三天之內(nèi)由校長批準。并報辦公室備案。組織全校教職工深入學習教育法律和法規(guī)，嚴禁體罰和變相體罰學生。全面規(guī)范教師的教育行為，講貢獻，不圖利。堅持師德師風建設(shè)與各項業(yè)務(wù)工作緊密掛鉤，常抓不懈，樹立良好的師表形象，注重自身人格魅力，以優(yōu)秀人格感染教育學生，做學生的表率。工作中講進取、講奉獻、講團結(jié)，樹立團隊意識，弘揚團隊精神，增強責任感和主人翁精神，積極參加學校的各項活動，為學校的發(fā)展獻計獻策。繼續(xù)唱響樹正氣、促和諧、求發(fā)展的主旋律。
六、理順分管校長負責年級組管理體制。探索實行年級組自主管理和處室負責制。引導領(lǐng)導干部要顧大局，要維護學校的發(fā)展。要比貢獻，比服務(wù)，比干勁。完善領(lǐng)導班子競聘上崗機制，讓能干事的有敢干擔當、敢于負責。領(lǐng)導帶頭干事業(yè)。要做到跟形勢、守紀律、重業(yè)績。要進一步增強責任心，遇到困難的事要迎難而上;要進一步拓寬工作思路，把想做的事做成。要努力尊重教職工、服務(wù)教職工。堅決杜絕“干好干壞一個樣、干與不干一個樣”，營造濃厚的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。繼續(xù)完善對處室和中層主任的考核機制，加快形成比工作、比干事、比服務(wù)的良好氛圍，讓表現(xiàn)優(yōu)秀的同志有地位、有榮譽、有待遇，真正達到樹正氣、促和諧、求發(fā)展的目的。
七、辦學條件提升重點抓好學生餐廳建設(shè)、校園綠化、綠色班班通建設(shè)、各種教學設(shè)施配備，全面提高學校的辦學條件。
各位同事，以上就是本學期工作的基本思路。我衷心希望我們?nèi)w教職工在新的學期能有健康的身體、健康的心態(tài)和健康的生活方式，以飽滿的精神狀態(tài)和熱情的工作態(tài)度來做好學校的各項工作，真正在道中做得開心、過得舒心、工作順心，為道中的發(fā)展貢獻自己應(yīng)有的力量。
春季開學全體教職工大會上的講話篇五
各位老師：
大家好！歡迎大家回到學校，今天我們在這里召開新學期開學工作會議，首先向各位拜個晚年，祝大家羊年大吉，萬事如意，身體健康，工作順利！
今天的會議主要有這樣幾個議程：首先將由x校長作開學工作報告，然后請x校長就抓好日常教育教學管理，規(guī)范教師工作作布置。接著由教導處談?wù)勑聦W期工作思路并布置近期主要工作，再由教科室、德育處、教技室負責人分別談?wù)劚緦W期的工作設(shè)想。
下面我們進行會議的第一個議程，讓我們以熱烈的掌聲有請x校長作開學工作報告！……。
剛剛孫校長簡要傳達了上級部門教育工作會議精神，并部署了本學期的工作，希望全體教職工能深刻領(lǐng)會孫校長的講話精神，以更加飽滿的激情，更加務(wù)實的作風，為推進學校內(nèi)涵發(fā)展，提高學校的辦學品位，打造學校辦學特色而努力。
下面進行第二個議程，掌聲有請沈校長講話?！?。
剛才x校長針對規(guī)范教師教學行為，加強日常教育教學管理問題，談得非常詳細，分析了我們管理中存在的一些問題，并提出了改進的目標、要求，而且措施也很明確，本學期學校將在這些方面加大檢查、管理的力度，并與獎懲、考核制度掛鉤，以提高管理實效。也希望大家能加以重視，并積極配合工作的開展。
下面進行第三個議程，有請工會馬主席談?wù)劚緦W期工會的主要工作。
下面休息5分鐘。同時請鮑園長、樓園長分別另行組織召開幼兒園工作會議。
下面進行第四項議程，請教導處戈教導談?wù)劚緦W期的工作思路，并布置一下近期的重要工作?！硗庥袀€情況跟大家作個說明，由于現(xiàn)在音體美教研組人數(shù)比較多，不利于開展教研活動，經(jīng)協(xié)商現(xiàn)分成體育組和藝術(shù)組兩個教研組，體育教研組長xx老師，藝術(shù)組包括音樂和美術(shù)教師，教研組長由xx老師擔任，其他沒有變化。
另外有兩件事情說一下：一是明天學生報到，教師早上8點半上班，后天正式上課就按規(guī)定的作息時間執(zhí)行。二是請班主任老師于明天下午1點半之前將要在食堂就餐的學生名單報食堂，內(nèi)線電話：8041.餐費收多少請關(guān)注群消息，總務(wù)處胡主任會在今天下班前發(fā)通知。
老師們，新的一年孕育著新的希望，讓我們滿懷信心迎接挑戰(zhàn)，滿腔熱情投入工作，進一步增強責任感和使命感，振奮精神，為我校的蓬勃發(fā)展而努力！今天上午的會議就到這里結(jié)束，下午請各位老師打掃、整理好辦公室，做好所有的開學準備工作，開開心心迎接學生回到校園。散會。
春季開學全體教職工大會上的講話篇六
各位老師，同志們：
首先，向大家拜個晚年，祝大家在新的一年事業(yè)順心，家庭幸福，萬事如意。
受學院董事會的委托，在這里，我代表學院班子對20xx年學院的工作做個簡單回顧，并對20xx年的工作談一點看法。
一、20xx年的工作回顧。
20xx年，對我們學院來說是極不平凡的一年。經(jīng)教育部正式備案后，20xx年我院首次在七個專業(yè)獨立招生，實際報到學生近1200人。在學院黨委、行政的正確領(lǐng)導下，在全體教職工共同努力下，我們以三個代表重要思想為指導、認真貫徹落實科學發(fā)展觀，積極貫徹黨的xx大精神，牢牢把握職業(yè)教育發(fā)展方向，本著自強不息，追求卓越的精神，銳意進取，大膽開拓，使各方面工作都上了一個新的臺階。基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了長足的進步，師資隊伍和管理隊伍得到進一步加強，建章立制工作有了一個好的開端，管理工作逐步走上正軌。我們還十分注意加強干部隊伍和學生骨干隊伍建設(shè)，狠抓思想教育和管理制度的落實，加強治安管理，確保了學院的安全穩(wěn)定。20xx年我院榮獲湛江市安全文明小區(qū)稱號。一年來，省府羅副秘書長、省教廳羅廳長、湛江市陳市長，以及市人大常務(wù)副主任、市政協(xié)主席等省市有關(guān)領(lǐng)導多次到我院考察指導工作，對我院的建設(shè)和發(fā)展給予了很高的評價。年末我們又借助紅橙旅游文化節(jié)之機成功舉行了掛牌剪彩儀式，進一步的提升了學院的知名度，在社會上樹立了學院的良好形象。
(一)各級班子建設(shè)得到加強。
經(jīng)過多次調(diào)整，學院領(lǐng)導班子得到了充實。去年底，中共湛江市委組織部正式批準我院成立黨委。目前學院各個行政處室和教學單位都配備了負責人。黨務(wù)、行政、教學系統(tǒng)的管理體系基本健全。領(lǐng)導班子成員密切合作，共謀發(fā)展大計。中層干部和全體員工也積極思考學院發(fā)展出路，及時向?qū)W校領(lǐng)導提出合理化建議，為學校正確決策提供了可靠依據(jù)。學院大力加強黨建和思想政治工作，認真做好青年教師和學生的黨員發(fā)展工作。去年，14名青年教師和65名學生和12名職工光榮加入黨組織，12位預備黨員如期轉(zhuǎn)正。學院現(xiàn)有127名黨員。我們還結(jié)合我院實際，舉辦了3期入黨積極分子培訓班。經(jīng)過集中學習、個人自學、閉卷測評，1100余名學生獲得了黨員培訓結(jié)業(yè)證書。
(二)教學工作逐步走上正軌。
1、繼續(xù)加大了師資隊伍建設(shè)力度，招聘了24名具有碩士及以上學位教工;外聘具有高級職稱的高校教師15人，美籍外教2人即將到位，使學院師資隊伍結(jié)構(gòu)大為優(yōu)化。目前現(xiàn)有教師54人，基本滿足了教學的需要。
2、建立起院系兩級教學管理體制，逐步健全了教學管理網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)我院的實際情況，調(diào)整了教學單位的設(shè)置。目前，我院共設(shè)置三個教學系、一個公共教學部和一個公體教研室，設(shè)立了教學督導室，并全部配備了負責人。加強了教學單位的教學研究工作，使教研活動常態(tài)化、工作正規(guī)化。尤其是聘請了有經(jīng)驗的中老年教師擔任各教學單位的領(lǐng)導后，以老帶新，加強了對年青教師的指導和培養(yǎng)，成效明顯。絕大多數(shù)教師工作認真負責，虛心好學，課堂教學質(zhì)量不斷提高。
3、加強了教學基本建設(shè)。從建立教學規(guī)范入手，抓緊教學計劃教學大綱的修訂，目前已完成了所有大專專業(yè)教學計劃和部分主干課程教學大綱(教學基本要求)的修訂工作。起草了一批教學管理文件，使我院的教學工作逐步起上正軌。一年來，我院的教學秩序總的來說是正常的，沒有出現(xiàn)重大的教學事故。
4、堅持教學規(guī)范，從嚴治教，從嚴治學，確保質(zhì)量。教學質(zhì)量監(jiān)控體系正在建立。我們堅持了教學督導制度、領(lǐng)導聽課巡課制度、課堂教學評價制度。加強了考試管理，嚴肅學籍管理。上學期，我們對考試作弊學生進行了嚴肅的處理。
(三)學生管理工作有新進展。
1、調(diào)整和加強了學生政工工作隊伍的建設(shè)，不斷提高其組織管理能力。絕大多數(shù)輔導員為了使學生在校內(nèi)生活好、學習好，常常是早起晚睡，犧牲休息時間找學生談心，并通過各種途徑解決學生的實際問題。有的輔導員一個人負責幾項工作，很少有怨言，總是默默無聞、勤勤懇懇地工作著。
2、堅持準軍事化的學生日常行為管理，完善了學生管理制度和輔導員工作制度，明確了職責，發(fā)現(xiàn)問題能及時跟進，加強了安全預防。
3、加強學生思想道德教育。抓好入學教育，在學生黨員、團員、入黨積極分子、班級等不同層次中開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的學習講座，并支持學生社團積極開展各種活動。通過舉行主題班會、演講賽、辯論賽、辦板報、排球、籃球聯(lián)賽、文明寢室評比、獻愛心等活動，既活躍了校園文化生活，又鍛煉了學生。
4、針對大學生管理存在“三松”現(xiàn)象，我們確立了準軍事化管理規(guī)定，認真組織學生學習“學生手冊”，提高自律意識，并組織理論測試。對不假外出、上課遲到、自習早退等問題有針對性地進行幫扶，對宿舍管理不規(guī)范和學生不愿按準軍事化管理規(guī)定執(zhí)行等問題進行反復思想教育和整頓。學生管理逐步邁入正軌，校風、學風逐步好轉(zhuǎn)，不穩(wěn)定的因素逐步消除，實現(xiàn)了學生安全無事故的目標。
四、后勤基礎(chǔ)建設(shè)有新的亮點。
后勤部門全體職工為保證學院的正常教學，保證學生住得好吃得好，付出了辛勤的勞動。去年我們完成學院新大門的建設(shè)，完成了包括學生宿舍在內(nèi)共3萬多平方公尺的基建任務(wù)，新修標準校道四千多公里。新增圖書四萬多冊。學院的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)，在新辦高校中都是一流的。綠化美化工作成效顯著，既樹立了學院的良好形象，又為師生提供了優(yōu)美高雅的學習工作生活環(huán)境，也為學院的進一步發(fā)展打下了很好的基礎(chǔ)。
20xx年，雖然我院取得了較好成績，但也存在不少問題。師資隊伍和管理隊伍的建設(shè)任務(wù)還很重。尤其是教師隊伍，無論數(shù)量還是質(zhì)量都未能適應(yīng)學院快速發(fā)展的需要。我們還缺少有水平的學科帶頭人，專業(yè)優(yōu)勢不明顯。學科、專業(yè)和課程建設(shè)相對滯后。學生管理還存在薄弱環(huán)節(jié)，教學紀律還要進一步加強;實踐教學基本設(shè)施還不能完全滿足教學需要;網(wǎng)站建設(shè)滯后，宣傳工作還有待加強。少數(shù)管理干部工作思路不清、標準不高、措施不力，落實規(guī)章制度時好時壞，時緊時松。表現(xiàn)在不能正確理解學院的意圖，管理方法單一，不善于做耐心細致、扎實有效的思想工作，學生有問題不能妥善處理。學院的管理水平有待進一步提高。上述問題的存在，制約著學院的建設(shè)發(fā)展，應(yīng)當引起高度重視。
二、關(guān)于下學期的工作。
下學期學院總的工作思路是：堅決貫徹落實科學發(fā)展觀，進一步解放思想，堅持高職教育的正確方向，加強黨建和思想政治工作，加強教學和管理兩支隊伍建設(shè)，千方百計提高管理水平，突出重點，夯實基礎(chǔ)，扎扎實實提高教育教學質(zhì)量和辦學效益，為學院的進一步發(fā)展打下更加堅實的基礎(chǔ)。
學校的工作是一個系統(tǒng)工程，必須以育人為中心，以“準確定位，科學發(fā)展;解放思想，敢為人先;從嚴治校，規(guī)范管理;以人為本，質(zhì)量至上”的理念統(tǒng)一思想，安排好各方面的工作。
幾方面的具體工作：
(一)著手制定學院近期中期和長期的建設(shè)目標和發(fā)展規(guī)劃。通過這項工作，把我們長期思考的規(guī)劃具體化，使學院和各部門有更明確的工作方向和目標，增強工作的計劃性。同時使全體師生員工了解學院的發(fā)展前景，增強凝聚力。此外，通過制定建設(shè)目標和發(fā)展規(guī)劃，還可以逐步提練、明確和不斷完善學院辦學思想辦學理念，并以此統(tǒng)一全體師生員工的思想，減少由于認識的不一致而產(chǎn)生不必要的矛盾和不協(xié)調(diào)。
(二)教學工作要按照“加強基本建設(shè)，強化教學管理，建立教學規(guī)范，穩(wěn)定教學秩序，抓緊師資培養(yǎng)，提高課堂質(zhì)量”的要求做好如下幾項工作：
1、繼續(xù)修訂和完善各種常規(guī)的教學管理制度和工作制度;繼續(xù)完善已有各專業(yè)教學計劃和教學大綱。完成20xx年三個新辦專業(yè)教學計劃的修訂。
2、進一步健全教學管理網(wǎng)絡(luò)，強化系(部)管理職能和責任。進一步發(fā)揮督導室在教學基本建設(shè)以及教學質(zhì)量監(jiān)控方面的作用。加強各級教學管理干部的培養(yǎng)，提高管理水平。
3、繼續(xù)抓好教學檔案建設(shè)，尤其抓好課程檔案建設(shè)，以此為抓手全面推進教學規(guī)范化建設(shè)。
4、全面配合學院有關(guān)部門提前做好20xx年招生錄取的各項工作，務(wù)必保質(zhì)按量完成今年的招生任務(wù)。這是學校得以生存和發(fā)展的關(guān)鍵所在。同時也要提早做好新學年開學的各項準備，包括開課計劃、師資配備、設(shè)備保障、教材征訂，以及新的學生手冊修訂等，都要有專人負責，不能有疏漏。
5、下大力氣建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，有意識有計劃地突破民辦高校師資隊伍建設(shè)這個瓶頸。為學校的跨越發(fā)展和上水平創(chuàng)造條件。教務(wù)處和各教學單位要負起對青年教師培訓教育的責任。為了調(diào)動年青教師的積極性，提高課堂教學質(zhì)量，建議下學期開展教壇新秀評選活動，要盡快拿出具體方案。
6、要繼續(xù)落實各種教學質(zhì)量監(jiān)控措施，提高課堂教學質(zhì)量。堅持從嚴治教，從嚴治學，嚴肅課堂紀律，嚴格學籍管理。
(三)進一步加強學生的思想政治工作，維護學校的安全穩(wěn)定。
要繼續(xù)貫徹中央和省有關(guān)高校黨建和思想政治工作會議精神，大力加強學生的思想政治工作，學生思想政治工作隊伍要精，工作方法和內(nèi)容要切合我院學生的實際，堅持以生為本的理念，加強學生思想教育的針對性，提高工作成效。
學生工作要繼續(xù)堅持準軍事化的日常行為管理模式。嚴明的紀律，嚴謹?shù)淖黠L和嚴肅認真的治學態(tài)度，是全體家長送子女來校學習的期望和要求，也是貫徹從嚴治校方針、保持學院安全穩(wěn)定，不斷提高辦學水平的必然要求。從以往辦學的經(jīng)驗和教訓看，加強準軍事化管理應(yīng)突出三個重點：
一是要培養(yǎng)和造就一支業(yè)務(wù)精通、素質(zhì)優(yōu)良、責任心強的教師隊伍和學生管理干部隊伍。尤其是要加強輔導員隊伍建設(shè)。要扎實有效解決干部骨干存在的事業(yè)心、責任心不強以及自身形象差、遵規(guī)守紀差、管理能力差。要結(jié)合開展“優(yōu)秀黨員”、“師德標兵”、“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”評比活動，形成學先進、趕先進、超先進的良好氛圍。
二是要以《學生手冊》為依據(jù)，進一步完善崗位責任制，實行逐級管理。要在編印新的學生手冊時，盡快出臺和完善各項管理制度。要下大力強紀律教育，整治不服從管理、我行我素、亂拉亂扯、不假外出、不認真學習，上課遲到曠課等問題;要加強對學生公寓的檢查、評比，加強對重點學生、重點班級的幫教，不斷改進管理教育方法。加強學生心理教育疏導工作，加大檢查、評比力度。積極探索學生管理工作的新思路新方法，抓好課堂紀律，嚴格作息時間，嚴抓學生公寓的內(nèi)務(wù)管理，繼續(xù)堅持晨練制度，晨讀制度。開展英語角等多項課外活動，營造良好的學風和校風。
三是要獎懲分明，不斷完善準軍事化管理的各項規(guī)定。管理工作要堅持原則，做到獎眾所褒，懲眾所指。什么行為要養(yǎng)成?什么行為要獎勵?什么行為要禁止和處罰?這就要靠各項規(guī)章制度來約束。要進一步認真抓好學生考勤、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查評比等，對學生干部隊伍要進行合理調(diào)整，要采取抓“兩頭”促中間的方法管理學生隊伍，真正把榮譽證書發(fā)給表現(xiàn)突出的同學手中，把懲處的板子打到那些錯誤嚴重屢教不改的學生身上，確保學生隊伍安全穩(wěn)定，確保教學生活秩序進一步正規(guī)有序。要把管理教育滲透到各種有益的活動當中去，起到益智、益心、益身的作用，達到寓教于樂，寓管于樂的目的。
(四)后勤保障和行政管理要堅持為教學第一線服務(wù)的思想，扎扎實實地做好各項工作。
基建部門要根據(jù)董事會的安排按時按質(zhì)完成包括學生宿舍和學生鈑堂在內(nèi)共五萬多平方公尺的建設(shè)任務(wù)，完成16個籃球場2個網(wǎng)球場和1個標準運動場在內(nèi)的各項建設(shè)任務(wù)。食堂要確保食品安全，提高服務(wù)水平。物資供應(yīng)部門要有勤儉辦一切事業(yè)的思想，加強計劃采購，保證教學的基本需要。各職能部門和服務(wù)單位要進一步改進機關(guān)作風，提高辦事效率和工作水平。
同志們，在新的一年，讓我們攜手來，再創(chuàng)湛科院新的輝煌!
謝謝大家!
春季開學全體教職工大會上的講話篇七
老師們、同學們：
大家好！
牛去雄風在，虎來春意顯。時光的車輪已經(jīng)將我們從xx年駛上了2022年的軌道。伴隨著春天的腳步，滿懷著家人的囑托和自我的憧憬，我們跨進了充滿希望的新學期。在此，我謹代表學校向全體師生致以新學期的問候和美好的祝愿。
回首過去的一學期，我們心潮澎湃，感慨萬千。這一年，我們?nèi)熒椭怨矟?、開拓進取，使我校在上學期期末考試中成績斐然：初中三個年級均名列全縣第一，而且遙遙領(lǐng)先于第二。高中高一高二衢州市沒有組織統(tǒng)考。高三文、理科在市統(tǒng)考中除重點中學外均名列普通中學前列。這些成績的取得屬于兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的老師們，屬于勇于拼搏、勤奮學習的同學們，在這里請允許我代表學校向你們致敬！
面對充實而豐碩的xx學年上學期，我們歡欣，我們激動！因為我們把自己的創(chuàng)造和才智，把自己的真情和大愛，把自己的激情和奉獻，全都獻給了工作或?qū)W習，我們體驗到了自己的人生價值，我們找到了真正的人生快樂！
回眸過去，我們豪情滿懷；展望未來，我們更應(yīng)再接再厲，再創(chuàng)佳績。借此機會對同學們提出幾點希望：
第一：堅定一種信念，確立一個目標
過去的日子優(yōu)也好，劣也罷，都已成為了歷史，新學期伊始，我希望每一位學生堅定“努力無限，潛力無限”的信念，制定出切實可行的奮斗目標與實施計劃，以減少學習的盲目性，請不要在一開始，就輸在起跑線上。
第二：培養(yǎng)良好習慣。
我國古代大教育家孔子說：“少若成天性，習慣如自然”。英國偉大的哲學家培根也曾說：“習慣是人生的主宰?！绷晳T一旦形成，便會成為一種自覺的意識行為，對人生、事業(yè)和生活都會起著永久性的影響。有人把良好的習慣，比做人存放在自己身上的“存款”,它使人在一生中都會享受著 “利息”；不良的習慣，則像侵襲身心的腐蝕劑，即便是一塊“好鋼”，也會被漸漸氧化，甚至斷送人的一生。希望大家用校紀、班規(guī)作磚，用堅持作灰，建一道堅固的思想之“馬其諾防線”，助其養(yǎng)成受益終生的良好之習慣。
第三：珍惜時光,勤奮學習。
我給大家講一個故事：
老師在講課前讓學生做一個數(shù)字游戲。
老師說：“1乘1，乘以10次，答案會是多少呢？”
學生異口同聲地回答：“是1?！?/p>
老師說：“很好?！蹦?．1乘1．1，乘以10次呢？
臺下的學生有人猜10，有人猜8……
確答案卻是2．85。
老師又說：“0．9乘0．9，乘以10次，答案會是多少呢？”
老師提醒道，為了讓你們印象更深刻，建議你們親自算一下。第一個學生
很快就算出來了，答案是“0．31”。
的確，就相差這么個小小的0．1，做乘法后的結(jié)果卻相差很大。
親愛的同學們，在你看來，我僅僅是浪費三兩分鐘而已，可就這這三兩分鐘堆積起來，累積起來就變成了你身上很大的問題，就變成了很大的差距。差距就是這樣產(chǎn)生的。同學們，我希望您們能在新學期里倍加珍惜時光,勤奮學習。
老師們，同學們，新年的奮進號已經(jīng)啟動，讓我們在周校長、何書記的帶領(lǐng)下，帶著目標遠航，讓好習慣開道，拋開一切陋習；讓珍惜時間環(huán)繞,盡顯勤奮努力，我想我們每一個人都能創(chuàng)造屬于我們的神話！
xx學年一路走來，我們經(jīng)歷了精彩，卻始終相信新的開始更加值得期待。就讓我們滿懷豪情，信心百倍地迎接三衢中學又一個美好春天的到來吧！
最后，祝全體教師工作順利、身體健康！祝愿高三初三的同學金榜題名、夢想成真！祝愿高一高二，初一初二的同學們在新學期里都身心愉快，學習如芝麻開花節(jié)節(jié)高！更祝愿我們的學校龍年大吉、再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
春季開學全體教職工大會上的講話篇八
老師們：
大家好!告別了祥和愉快的新春佳節(jié)，結(jié)束了短暫的寒假休整，我們伴隨著早春的步伐，迎來了新的學期。在此，我謹代表學校向全體教師致以新春的問候和美好的祝愿：祝愿大家在新學期里：身體健康、工作愉快、萬事如意。
過去的一學期，通過全體老師的勤奮工作，共同努力，學校各項工作都取得了長足的進步，特別是我們的各項競賽成績均得到了上級領(lǐng)導及社會各界的廣泛贊譽。在看到成績的同時，我們還要清醒地認識到：我們面臨的困難仍然很多，存在的問題依然不少：部分教師參與教學研究的積極性還不夠高，教學中心意識還不夠強，還存在參加集備、參加評課流于形式等現(xiàn)象;個別教師工作消極，責任心差，沒有時間觀念，存在遲到早退現(xiàn)象，甚至無故曠工，不知去向，更有甚者，不顧大局，不講大體，工作一點不能多干，便宜一點不能少占，只講報酬，不談奉獻;有的個別同志工作不專心，業(yè)務(wù)不精，成績不高，也有個別同志還存在慣性思維和慣性做法，不能與時俱進等，這些問題的存在嚴重制約了學校的快速發(fā)展，在今后的工作中要努力克服，解決問題。
新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育了新的希望。在新的一個學期里，學校仍將以辦人民滿意的教育為宗旨，緊緊圍繞“安全、質(zhì)量、特色、卓越”四大主題，加快教師成長，促進學生發(fā)展，全面提高辦學質(zhì)量，構(gòu)建和諧校園，打造特色品牌。下面，我講以下幾個方面的問題：
一、把平常的小事做好。
老師們，記得我曾經(jīng)跟老師們談過關(guān)于教育、教師、學校的話題，我之所以談這些話題，目的只有一個，就是希望大家在教育教學這條道路上行走了這么遠，千萬別忘記了當初我們出發(fā)的目的。我認為教育需要安靜，需要大家靜下心來做一些實實在在的事情。
李鎮(zhèn)西曾經(jīng)說過，我們所做的一切，都應(yīng)該回到教育樸素的原點，遵循教育常識，堅守教育良知。
老師們想一想，我們現(xiàn)在不就是在日復一日的做著平常瑣碎的事嗎?備課、上課、批改作業(yè)、找孩子談心、組織活動……除了這些還有什么呢?但是，請在座的各位反思一下，我們是否做到了認真、負責、用心?我們是否把這些瑣碎的平常事做到盡善盡美?我們是否善待每一個日子，呵護每一個孩子?希望大家記住一句話：工作不養(yǎng)閑人，團隊不養(yǎng)懶人。
二、要突出教學中心地位。
新學期，學校將進一步突出教學中心地位。教學工作會議放在開學初進行目的就在于此。上學期，我校的方方面面的工作都走在了全市的前列，很好的實現(xiàn)了我們的目標。本學期，大家要用教學質(zhì)量再次證明我們。希望大家做好以下幾點：
1.規(guī)范教學行為。上課應(yīng)怎么去做，這是老生常談的問題，不說大家也清楚。最起碼有3點大家必須做到，如：上課不能遲到，上課不能坐著，上課不能帶手機等等。現(xiàn)在我們有的學科，有的班級還在后面徘徊。希望有關(guān)老師不要把責任往外推出去，要尋找自己的原因，有的老師老埋怨班級不好，其實你在埋怨的過程中，把班越帶越差。特別是年輕教師要認真鉆研教材，要備好課、上好課，向40分鐘要質(zhì)量，努力提高本學科成績，剛才表揚的幾位老師就是我們學校榜樣。老師們，成績是硬指標，沒有成績，不但學生不滿意，家長不滿意，更重要的是會影響自己將來的發(fā)展。
2.深化課堂教學改革。要深入探索“翻轉(zhuǎn)課堂”教學新模式，結(jié)合本校學生和教師的實際，尋找最適合的特色突破點，形成能走在教學改革前沿的教學方法，打造我校教科研的特色。
3.加速推進教育現(xiàn)代化、信息化。依托學?，F(xiàn)有的教育資源，積極探索各種新技術(shù)、新媒體及各類移動終端在課堂教學中的應(yīng)用和研究。按照“分管領(lǐng)導要懂、骨干要精、教師要會”的標準，加強教育信息化全員培訓，促進教育信息化應(yīng)用常態(tài)化。
4.要提升教育教學水平。
打鐵還需自身硬，過硬的工作本領(lǐng)是做好教育教學工作的重要保證。全體干部教師一定要在長本領(lǐng)上下功夫，要在提升教書育人能力上下工夫，不斷增長承擔崗位責任的本領(lǐng)，要知大局、懂本行、干實事，努力增強業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng)，切實提高工作水平。要強化能力建設(shè)，把學科知識、教育理論與教育實踐有機結(jié)合，堅持實踐、反思、再實踐、再反思，努力夯實教學基本功，提升課堂執(zhí)教水平。從這學期開始，學校實施“教學成績說明、幫困”制度。成績有差距了，需要幫助了，需要說明困難，學校提供幫助，校長、主任跟蹤聽課，一起分析原因幫助提高。
5.組織好師生讀書活動。要通過多種方式組織全體師生積極開展書香校園建設(shè)活動。特別是要探討如何上好課外閱讀指導課，如何充分利用綜合閱覽室，上好大閱讀課，如何組織學生進行有效閱讀，提高學生的閱讀水平。在這里，我要特別提出干部們要多讀書學習，一天不學不會說，三天不學走下坡，一周不學不及格。希望干部們起好帶頭作用。
6.抓好畢業(yè)班工作。畢業(yè)會考是檢驗教學質(zhì)量的一個重要環(huán)節(jié)，局領(lǐng)導關(guān)注，廣大家長關(guān)注。上學期我們的各方面工作都很出色，我想我們不能在這方面拖后腿。雖然畢業(yè)班的老師們面臨著時間緊、任務(wù)重、壓力大的現(xiàn)狀，但是要知難而進，要突出重點、抓好幫促、優(yōu)化過程、強化思路、注重研究、有效提升。要加強過程管理，相關(guān)工作要早部署、早動員、早動手，力求做到高效務(wù)實。干部要以身作則，率先垂范，全體教師要團結(jié)協(xié)作，顧全大局，攜手爭創(chuàng)佳績!
三、繼續(xù)推進學校特色發(fā)展。
教學工作是學校的中心工作，在大力提高教學質(zhì)量的同時，我們?nèi)砸怀隽咙c，使我校的科技教育特色更加鮮明。我們要在繼續(xù)鞏固學?，F(xiàn)有成果的基礎(chǔ)上，依托機器人社團、舞蹈社團、航模社團影響，擴大戰(zhàn)果，形成多點開花的局面。積極參加青島市級以上舉辦的其他競賽和活動。有關(guān)教師要積極參加各種學科的理論和實踐研究，能以先進的教育理念引領(lǐng)科技教育的實踐。要認真舉辦好科技節(jié)。
四、要樹立教師良好形象。在放假大會上，我曾提出老師們達到四個優(yōu)良形象要求：一是愛生、嚴謹、敬業(yè)的師德形象;二是樸素、端莊、得體的外表形象;三是扎實、活潑、精博的教學形象;四是文明、有禮、大方的社會活動形象。今天，我再提出四個任何要求：在任何工作、生活中堅持把德育放在首位;在任何時候教師都要成為學生的表率;在任何時候發(fā)現(xiàn)學生行為的閃光點都要褒揚，在任何時候發(fā)現(xiàn)學生的不良行為的萌芽都要教育、勸導。希望大家能把這八個方面要求記在心里，付諸實踐。
五、要選好你的朋友圈。
現(xiàn)在不少老師都有微信，每天都在朋友圈或者發(fā)，或者看，在這里我也建議大家能有一個好的朋友圈。比如你與熱愛學習的人在一起，會增長知識;與心胸寬廣的人在一起，會放大格局;與積極樂觀的人在一起，會越來越快樂;與有遠大夢想的人在一起，會很有遠見和希望;與有強烈責任感和使命感的人在一起，會越來越有愛心和人格魅力;和優(yōu)秀的人在一起，你才會出類拔萃。態(tài)度決定一切，性格決定命運。人活著就要有精神。相信辦法總比困難多，有良好的心態(tài)，你每天才有好心情，工作就會有方向，人活在世上凡事心胸要豁達，大度些，改變自己就是調(diào)整好自己的心態(tài)。所以，選積極向上的人做朋友，多學習對方身上的正能量，你就會有好的發(fā)展和成長。當然，我在這里強調(diào)一下，上班時間不能抱著手機不放。
六、要恪守工作紀律。
每位老師都要有政治敏感性，知道紀律的嚴肅性，人人不能有僥幸心理。不該做的事情堅決不做，如：不搞有償家教，上班時間不能上網(wǎng)購物、聊天，不瀏覽無關(guān)網(wǎng)頁;上課時間不能遲到，不能接打手機;不能上班時間無故不在崗等等?，F(xiàn)在有些老師，上班時間把精力用在看手機，瀏覽無關(guān)網(wǎng)頁上，嚴重影響了工作效率。希望組長帶好頭，老師們之間互相監(jiān)督。現(xiàn)在教體局可監(jiān)控，一旦查處，將會通報批評。我校電教室也要做好監(jiān)控工作，工會要不定期抽查，做好記錄。
七、要擺正心態(tài)。
有人說，假如你非常熱愛你的工作，那你的生活就是天堂，假如你非常討厭你的工作，你的生活就是地獄。因為在你的生活當中，絕大部分的時間是和工作聯(lián)系在一起的。你對工作的態(tài)度決定了你對人生的態(tài)度，你在工作中的表現(xiàn)決定了你在人生中的表現(xiàn)，你在工作中的成就決定了你人生中的成就。工作就意味著責任，每個人都肩負著責任。每一個職位所規(guī)定的工作內(nèi)容就是一份責任，你做了這份工作，就應(yīng)該擔負起這份責任。完成自己的任務(wù)，做好自己的工作，這是最基本的要求。老老實實做人，本本分分工作。只要我們擺正心態(tài)，就會擁有勤奮工作的熱情，就會有務(wù)實創(chuàng)新的工作態(tài)度，就會享受到職業(yè)的幸福感。
最后我再談一下我的四點希望：
新學期，我希望每天都是書香浸潤的日子，老師們少一份心浮氣躁，多一份寧靜豁達;希望老師們沐浴課改的春風，加強研究，不斷提升自己的教育教學水平;希望孩子們的眼睛里少一些羞怯，多一些自信。大家要努力彎下腰尊重他們，低下頭傾聽他們，把課堂真正還給他們;希望所有學生能在老師們的呵護下每天都能帶著旅行的心情上學，合作互助，快樂成長。
老師們，一年之計在于春，只有春天的耕耘才有秋天的收獲。在新的學期，讓我們攜手并進，開拓進取，把學校建設(shè)得更加美好。
謝謝大家!
春季開學全體教職工大會上的講話篇九
各位老師：
新學期，“保質(zhì)量求發(fā)展”仍是我校教學工作的中心，我們力求在教育教學管理上有突破，有創(chuàng)新，促使教育教學工作再上新臺階：
一、精心備課，抓好課堂，保證教學效果。
1、用心備課。
備課好比和面，關(guān)鍵是要和“透”。每個階段備課重心有所不同，開學初全冊教材解讀與分析(地位、內(nèi)容、目標、重點、分幾個單元、主題是什么)單元備課(單元主題、訓練重點、課文哪些，學習策略)具體到某一課或者某一課時的備課。(學習目標、重點難點、導入、設(shè)問、重點句段、教學方式等)。
備課不僅要做到全冊、單元、課題、課時備課，還要重視學情調(diào)查、重視興趣激發(fā)、重視設(shè)問導讀、重視方法指導、重視小組合作，體現(xiàn)導學特點、面向全體，同時寫好教后反思和教學后記，體現(xiàn)課改精神。
2、全心上課。
有效教學是學校的中心工作，課堂是實施有效教學的主陣地，有了課堂的成功，才有教學的成功，學生的成功，教師的成功，學校的成功?！暗谜n堂者得天下”、課堂上一定要體現(xiàn)“以生為本”的學生觀。把“向40分鐘要質(zhì)量”的口號真正落實到每一堂課，精講多練，把大量的空間和時間還給學生，做學習的真正主人。做到目標清晰、教學分層、檢測必備(這一點我校做硬性要求，每節(jié)課，必須留10分鐘左右的目標檢測，這個檢測可以是口頭的、筆頭的，個體的或集體的，也可以是單項的或綜合的)。
課堂是焦點、教師是重點、學生是亮點，課前老師要能夠圍繞本節(jié)課目標，設(shè)計能夠啟發(fā)學生思考的問題，滲透記憶方法和記憶規(guī)律，全方位地調(diào)動學生的所有神經(jīng)。讓有價值的問題成為課堂主線，讓自主解決問題成為學生課堂學習方式，以學情為基、學動為擎，學會為標，學生為本。領(lǐng)導經(jīng)常走進老師的課堂，在課堂上不過多的關(guān)注教師，而是關(guān)注學生的成長，只要學生都能熱烈而認真的動起來，我們就很欣喜。
牧民說：“放牧有兩種，一種是牧，另一種是圈，牧就是帶著牛羊走向水草，圈就是帶著水草走向牛羊?！苯逃龖?yīng)該是帶著(或引領(lǐng)著)學生走向資源。
3、精心設(shè)計作業(yè)，耐心輔導。
(1)作業(yè)布置要緊扣學習目標，關(guān)注目的性和針對性，杜絕無效作業(yè)?！@是對作業(yè)質(zhì)的要求。
(2)要嚴格按照教育部對作業(yè)時間的規(guī)定進行作業(yè)量的控制?！@是對作業(yè)量的控制。
(3)作業(yè)批改要結(jié)合學科特點與學生實際，關(guān)注反饋，關(guān)注錯題的糾誤，加強對學困生的面批面改，杜絕只批“對錯”不反饋問題、只改一遍不改訂正的行為?！@是對批改的規(guī)定。
教師要博讀書、廣做題，讓教師充分占有教學資源，能完全包含學生占有的學習資源，提供給學生所做的作業(yè)，應(yīng)來自教師做后的精選。
4、潛心檢測。
每課必測和單元必測，重點是對學生測驗試卷反復研究。做到有測必改，有改必評，有錯必糾。
5、用心反思。
教師要做到“課前精心準備，課中精彩呈現(xiàn)，課后精細落實”，尤其還要對教學中的成功、亮點、經(jīng)驗、不足進行反思。因為教師教學的態(tài)度是功夫在課外，收獲在課內(nèi)。
二、求根固本，豐富活動，促質(zhì)量提升。
質(zhì)量要提升，學校必須走內(nèi)涵式發(fā)展道路。我校建設(shè)書香校園為契機，每學期各個年級推薦適合學生讀的圖書，學生必讀與選讀相結(jié)合;各班舉行圖書漂流;做讀書筆記、閱讀記錄、讀書分享、好書推介，小書簽制作、讀書手抄報展評、最大限度調(diào)動學生的讀書熱情。
另外，我校豐富活動形式，根據(jù)學科特點，舉行“我是小小書法家”“繪畫展覽評比活動”、“口算比賽、基礎(chǔ)知識測試、朗誦比賽”等，這些活動既迎合學生興趣，又開拓學生視野，增長了知識與技能，在活動中張揚了個性與創(chuàng)造性，使學生各方面的特色素養(yǎng)得以不斷提升，使素質(zhì)教育與教學質(zhì)量同步發(fā)展。
三、加強信念教育，調(diào)動內(nèi)需，培養(yǎng)學生學習力。
1、加強理想信念教育。
要大面積提高教育教學質(zhì)量，思想教育要跟上，在發(fā)揮全體教師的主導作用的同時，必須充分發(fā)揮學生的主體作用，使他們愛學、樂學。
我們通過主題班會、演講會及各科教學的滲透等形式對學生進行理想教育、目標教育，“今天學習不努力，明天努力找工作”。以生動活潑的形式，使學生懂得學習是為自己、為家庭、為社會而學，從內(nèi)心深處認識到學習的重要性，從而激發(fā)學習興趣，調(diào)動學生的學習積極性。
2、加強班級文化建設(shè)。充分利用廣播、板報、墻體文化等形式營造一個“認真學習光榮，荒廢學業(yè)可恥”的氛圍。同時建立健全班務(wù)考核制度，對學生的紀律、衛(wèi)生、文明禮貌、文體活動、學習成績等等進行量化評比。通過評比，規(guī)范學生的行為，督促后進，增強了集體榮譽感、凝聚力，使學生身心向著健康積極向上的方向發(fā)展。
3、建立自我監(jiān)督的制度。自我監(jiān)督實際上就是自我總結(jié)，也就是說學生對自己的每一個教學活動做總結(jié)和反思，一個重要的很好的做法就是寫好學習日記。
4、關(guān)愛學生，激發(fā)熱情。
營造一種和諧的教學氣氛，促進老師和學生之間的合作教學。教師親切的眼神、贊美的言語、輕輕的撫摸，都能拉近師生心靈的距離。老師也要通過創(chuàng)造各種條件，使得每個學生都有機會和平臺充分表現(xiàn)自己，讓學生主動積極地參與到學習過程中。繼續(xù)在班級里舉行“秀秀我自己”，學生根據(jù)學生的特長自我展示，體驗成功，找到自信。我們還舉行“我的座右銘”，每日一故事，進行勵志教育。
四、家校合作，形成合力，助力教育教學。
教育學生不能僅憑學校一己之力，家長不是教育的旁觀者、局外人，而是學校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促進家長與學校之間的溝通，有利于為孩子創(chuàng)造更豐富的教育機會和資源。
1、挖掘家長的教育資源。
利用家長資源，開設(shè)家長課堂，通過工作在不同部門、不同行業(yè)的家長才盡所用，充分調(diào)動家長積極性，邀請他們走進課堂，講授一些學生不了解、不懂得的一些課本以外的社會性知識，讓學生從小了解社會，接近社會，提高孩子的綜合素質(zhì)，同時，調(diào)動家長合作的熱情和自豪感。
2、開好家長會。
家長會是家校合作的主要形式，我校每學期一般三次，期初、期中、期末。班主任、任課教師注意收集記錄學生的成長過程，特別是有形成果的收集與積累，能真實的、全面的說明學生的成長變化。家長會上，教師客觀向家長匯報學生表現(xiàn)情況，和家長交流時做到多鼓勵，少批評，傳遞陽光、傳遞溫馨、傳遞正能量，讓家長準確的把握學生學習過程中的困難、困惑、阻力、存在問題，學習情況，尋求家庭教育與學校教育的最佳結(jié)合點。
3、拓寬合作路徑，注重合作實效。
隨著信息時代的來臨，老師每天都把好的文章分享到班級qq群，提醒家長督促孩子閱讀，老師還不斷把家庭教育的先進理念和操作性方法發(fā)到群里。供家長學習。
班級qq群、微信群、信信通、米學網(wǎng)，都是跟家長分享好的教育方法的有效途徑，分享學生在學校的種種表現(xiàn)，對學生用心，對家長用心，根據(jù)學生的表現(xiàn)編輯有針對性富有正能量的短信分享給家長，讓家長認識到自己孩子的進步和不足，從心里贏得家長的信任和支持，促進家長和老師的交流溝通，拉近家長和老師的心理距離，有利于管理學生。
新學期新征程新思路新發(fā)展。中心學校將繼續(xù)秉承“質(zhì)量立校、文化建校、特色強?！钡陌l(fā)展思路，不斷創(chuàng)新，使教育教學質(zhì)量再上新臺階!
春季開學全體教職工大會上的講話篇十
一、制度建設(shè)：
1、重點：進一步完善量化考核辦法，構(gòu)建三級考核體系：
1）校級考核體系：學校對部門年級工作的考核。
2）年級（部門）考核體系：對班主任、教師、行政教輔人員及干事的考核。
3）班級考核體系：班主任對學生的考核；任課教師對學生的考核。
2、關(guān)鍵：是做好量化考核、檢查工作的落實：
考核檢查是保證各項工作順利開展、落實到位的主要途徑。與名校相比我校各項制度較為健全，制度本身沒有多少差別，差距主要在制度的貫徹落實上。這已經(jīng)成為制約學校進一步發(fā)展的瓶頸，目前存在考核不全面、不到位、不平衡的現(xiàn)象，同時還存在不少考核的盲區(qū)。
3、考核情況的反饋和問題的整改：
1）情況的反饋：考核檢查的情況要及時反饋到相關(guān)部門或當事人。
每日檢查情況要在次日上午間操前公布，并上報有關(guān)部門和各位校領(lǐng)導；每周進行小結(jié)，將小結(jié)情況在下周一公布并上報有關(guān)部門和各位校領(lǐng)導；每月進行一次匯總，將本月檢查匯總情況在下月第一周前三天內(nèi)公布并上報有關(guān)部門和各位校領(lǐng)導。
2）問題的整改：對考核檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和不足要及時提醒當事人，限期整改，對整改情況要進行跟蹤檢查。
二、班主任工作。
2、加強班級建設(shè)，培育班級精神。
班級是學生學習、生活、成長、發(fā)展的基本環(huán)境和主要場所，班級學習風氣、人際關(guān)系、管理狀況、精神面貌等對學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)有著重要作用，因此班主任必須加強班級建設(shè)。
1）學風建設(shè)：學校能否成為名?？磳W校教學質(zhì)量的高低，班級學風的好壞直接影響著學生學業(yè)成績的提升，對學校整體教學質(zhì)量影響巨大，因此，班級學風建設(shè)應(yīng)是班主任工作的核心內(nèi)容，重中之重。
目前班級整體學風不濃，存在著：厭學棄學、學習不主動、想學但不會學習、學習競爭意識不強等問題。班主任要結(jié)合本班實際，制定有效措施，培養(yǎng)學生學習興趣主動學習，點撥方法，提升效率。
2）班級文化建設(shè)：班級文化是學生受教育最直接、最重要的影響源之一，在很大程度上影響和決定著學生素質(zhì)的發(fā)展。它具有無形的教育功能、激勵功能、制約功能，這些功能一旦形成就會產(chǎn)生巨大的力量，會起到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的教育效果。因此班主任在班級管理中一定要重視班級文化建設(shè)，在班內(nèi)努力營造出一種能引導學生自覺規(guī)范行為，主動學習的向上氛圍構(gòu)建師生共同的精神樂園。
3）、加強思想教育，引領(lǐng)學生樹立三種意識：
迎檢意識：迎檢不是目的，但是學生在迎檢的過程中會產(chǎn)生強烈的集體榮譽感、凝聚力，會提高自我約束力，使自己的行為更加規(guī)范。始終樹立迎檢意識便會形成良好習慣。
競爭意識：競爭能激發(fā)個人的主動性和積極性，提高學習效率，促使人的潛力得到充分發(fā)揮，使人們不斷進取，奮發(fā)向上。在與競爭對手的比較中，能發(fā)現(xiàn)自身的不足，取長補短，使自己進步、發(fā)展得更快。
合作意識：在學習上，水平相當學科互補的同學結(jié)對子，相互幫扶，共同提高；生活上互幫互助，學會關(guān)心理解他人。
4）繼續(xù)強化管理，規(guī)范學生行為。學校的管理雖然在社會上得到了越來越多的贊譽，實際上對學生的管理仍然存在著外緊內(nèi)松、管理粗放、正面引導不夠等現(xiàn)象。這些現(xiàn)象的存在，問題主要在班主任工作的態(tài)度和方法上。學生不規(guī)范行為仍然存在，如：打架事件時有發(fā)生，遲到現(xiàn)象屢禁不止，衛(wèi)生保持不夠理想，留長發(fā)、戴首飾、不文明、不按時作息、打鬧、玩手機等問題較為普遍。
二、逐步構(gòu)建學生自主管理的三級模式。
三、創(chuàng)新班會，收集素材，建立班會課件庫。
1）班會重視不夠，方法陳舊，效果不明顯；
2）分年級、分班、分主題承擔班會素材的收集，制作班會課件，建立班會課件庫，并進行評比表彰，優(yōu)秀課件推薦發(fā)表。
3）學校每月擬定一個班會主題，各班根據(jù)主題要求結(jié)合本班實際開好班會。
四、加強學習培訓，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新思路，提升教育管理的藝術(shù)性、有效性。重點進行內(nèi)部培訓，改進班主任工作的辛苦而低效的現(xiàn)狀。杜絕班主任工作中存在的簡單粗暴、語罰、體罰等現(xiàn)象的發(fā)生。班主任對自己的工作要不斷地進行反思總結(jié)，鼓勵班主任撰寫工作案例，對優(yōu)秀的進行表彰并推薦發(fā)表。
五、發(fā)揮好家校聯(lián)系的橋梁紐帶作用。
1）發(fā)放家校聯(lián)系卡，聯(lián)系卡要有班主任、任課教師、教育、教務(wù)、宿舍聯(lián)系電話。
2）向家長公布校長接待日、學校開放日具體時間，即每周的星期三。
3）將年級家長委員會工作切實開展起來。
4）加強與家長溝通聯(lián)系（出發(fā)點、技巧、效果，宣傳學校并做好解釋工作）。
三、安全工作：
1、加強安全教育（交通、飲食衛(wèi)生、交際交往、防火防盜、用電等，特別是在教室給手機充電有很大安全隱患）。
2、各項安全措施的落實到人、到位（時時講安全、事事講安全）。
3、進一步加強校門、樓門管理。
四、體衛(wèi)藝工作。
1、音體美上課要求與其它文化課要求一致。
2、充分發(fā)揮音體美教學調(diào)節(jié)學生心理解壓放松的功能（強健體魄、陶冶情操）。
3、有計劃的組織師生開展文體活動和比賽。適當時間舉辦運動會、藝術(shù)節(jié)。
4、承擔好學生第二課堂活動的指導工作。
5、做好33211檔案的收集整理工作。
五、宿舍工作。
1、加強宿管員的培訓：校情培訓、崗位職責培訓、管理流程培訓、管理方法培訓。
2、開展創(chuàng)建“文明宿舍”活動月。（暫定每學期開學第一個月開展此項活動，通過此項活動規(guī)范學生就寢行為）。
3、班主任要做好宿舍管理的配合工作，加強對違規(guī)違紀學生的教育管理，班主任要經(jīng)常深入宿舍與宿管員溝通，集中及時解決本班學生存在的問題。
春季開學全體教職工大會上的講話篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著希望迎來了生機勃勃的20xx年春季新學期。
過去的一年，在全體師生的共同努力下，學校各項工作順利完成了預定的工作目標，教育教學取得了可喜成績，這些成績的取得，與同學們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動，家長的關(guān)心支持，各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷密不可分。
親愛的同學們，成績已經(jīng)成為過去，面對新學期、新起點、新目標、新挑戰(zhàn)、新希望，我們要更加努力。新學期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現(xiàn)在他們面前的學生更加可愛更加自信。
俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！毙聦W期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。在此我向同學們提出幾點希望：
首先，讓我們做到，相信自己！“天生我材必有用”。請你相信，你在這個世界上是獨一無二的，你有你的特長，你有能力成為一個對社會、對他人有用的人。所以當你面對任何學習上的困難時，請先不要害怕、退縮，給自己一個挑戰(zhàn)的機會，讓自己去嘗試，去為之努力！因為快樂來自于相信自己，超越自己！
第二，讓我們做到，對自己負責！作為一個小學生，我們有自己的行為規(guī)范，我們有自己的道德要求，請你以此為標準要求自己。讓“講文明、愛衛(wèi)生、守紀律、尊長輩”成為你的生活習慣，讓遵守學校各項規(guī)定成為你的行為習慣，讓按時完成學習任務(wù)成為你的學習習慣，當你發(fā)現(xiàn)你做到了“對自己負責”這五個字的時候，你一定會感到我是一個優(yōu)秀的學生！
第三，讓我們做到，與人合作！在班級中，在校園里，我們有很多同伴。不論是學習、做值日，還是課外活動，我們都需要學會與人合作，與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心，通情達理，就一定會在合作的過程中收獲知識，提高能力，感受到共同學習的快樂！
老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰(zhàn),讓我們一起為造就一個輝煌的20xx而努力吧！
最后祝全體教師身體健康，工作愉快，事業(yè)有成，祝各位同學生活快樂，學習進步，健康成長！
謝謝大家！
春季開學全體教職工大會上的講話篇十二
老師、同學們：
早上好！
綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學期開始了。首先，謹讓我代表學校向辛勤工作、無私奉獻的全體教教師和頑強拼搏、刻苦學習的廣大同學致以最親切的問候。
回顧剛剛過去的20xx年，是令人喜悅的一年，是豐收的一年。我們?nèi)w師生團結(jié)和諧，開拓創(chuàng)新，銳意進取，取得了許多可喜的成績：
xx月xx日，在廣西岑溪市召開的“廣西區(qū)進一步推進義務(wù)教育均衡發(fā)展暨學前教育三年計劃現(xiàn)場會”上我校獲得了自治區(qū)義務(wù)教育學校常規(guī)管理先進單位的光榮稱號，在會上我作為南寧市學校代表做了發(fā)言，這標志著我們金陵鎮(zhèn)中心小學步入了廣西鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學名校的行列。
“春種一粒粟，秋收萬顆子”。新學期我們要以落實“科學發(fā)展趕超跨越落實年”為主題，以“文化立校、特色興校、質(zhì)量強?！焙汀盀邞?yīng)對”主題教育實踐活動為抓手，打造“學校在西鄉(xiāng)塘的教育品牌”。
老師們，同學們，今天的發(fā)展，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點。要實現(xiàn)這一宏偉目標，我要求大家做到以下幾點：
首先是，加強安全防護意識養(yǎng)成。
“生命不保，談何教育”。我們每個同學都要牢記老師和家長的教導，加強提高交通安全、防溺水、防校外傷害、防火防電等安全防范意識。確保我們每一個學生都能平安、健康成長。
其次，事在人為，我們要有所作為，有所不為。
希望同學們從熱愛學校、尊敬老師、孝敬父母做起，進而熱愛祖國、熱愛人民，爭當有益社會文明發(fā)展的人；做一個體魄健壯，情趣高尚的人，做一個抱負遠大，意志堅強的人。希望同學們牢記自己學習的使命，鍥而不舍，勤奮學習，珍惜時光，把握現(xiàn)在，駕馭未來！老師們、同學們！回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷！新的起點，新的希望，號角催人奮進，機遇蘊涵精彩。在新的學期里，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造更加輝煌的明天！最后恭祝全體教師身體健康，萬事如意！祝同學們生活愉快、學習進步。
春季開學全體教職工大會上的講話篇十三
1、重點：進一步完善量化考核辦法，構(gòu)建三級考核體系：
1）校級考核體系：學校對部門年級工作的考核。
2）年級（部門）考核體系：對班主任、教師、行政教輔人員及干事的考核。
3）班級考核體系：班主任對學生的考核；任課教師對學生的考核。
2、關(guān)鍵：是做好量化考核、檢查工作的落實：
考核檢查是保證各項工作順利開展、落實到位的主要途徑。與名校相比我校各項制度較為健全，制度本身沒有多少差別，差距主要在制度的貫徹落實上。這已經(jīng)成為制約學校進一步發(fā)展的瓶頸，目前存在考核不全面、不到位、不平衡的現(xiàn)象，同時還存在不少考核的盲區(qū)。
3、考核情況的反饋和問題的整改：
1）情況的反饋：考核檢查的情況要及時反饋到相關(guān)部門或當事人。
每日檢查情況要在次日上午間操前公布，并上報有關(guān)部門和各位校領(lǐng)導；每周進行小結(jié)，將小結(jié)情況在下周一公布并上報有關(guān)部門和各位校領(lǐng)導；每月進行一次匯總，將本月檢查匯總情況在下月第一周前三天內(nèi)公布并上報有關(guān)部門和各位校領(lǐng)導。
2）問題的整改：對考核檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和不足要及時提醒當事人，限期整改，對整改情況要進行跟蹤檢查。
2、加強班級建設(shè)，培育班級精神。
班級是學生學習、生活、成長、發(fā)展的基本環(huán)境和主要場所，班級學習風氣、人際關(guān)系、管理狀況、精神面貌等對學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)有著重要作用，因此班主任必須加強班級建設(shè)。
1）學風建設(shè)：學校能否成為名?？磳W校教學質(zhì)量的高低，班級學風的好壞直接影響著學生學業(yè)成績的提升，對學校整體教學質(zhì)量影響巨大，因此，班級學風建設(shè)應(yīng)是班主任工作的核心內(nèi)容，重中之重。
目前班級整體學風不濃，存在著：厭學棄學、學習不主動、想學但不會學習、學習競爭意識不強等問題。班主任要結(jié)合本班實際，制定有效措施，培養(yǎng)學生學習興趣主動學習，點撥方法，提升效率。
2）班級文化建設(shè)：班級文化是學生受教育最直接、最重要的影響源之一，在很大程度上影響和決定著學生素質(zhì)的發(fā)展。它具有無形的教育功能、激勵功能、制約功能，這些功能一旦形成就會產(chǎn)生巨大的力量，會起到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的教育效果。因此班主任在班級管理中一定要重視班級文化建設(shè)，在班內(nèi)努力營造出一種能引導學生自覺規(guī)范行為，主動學習的向上氛圍構(gòu)建師生共同的精神樂園。
3）、加強思想教育，引領(lǐng)學生樹立三種意識：
迎檢意識：迎檢不是目的，但是學生在迎檢的過程中會產(chǎn)生強烈的集體榮譽感、凝聚力，會提高自我約束力，使自己的行為更加規(guī)范。始終樹立迎檢意識便會形成良好習慣。
競爭意識：競爭能激發(fā)個人的主動性和積極性，提高學習效率，促使人的潛力得到充分發(fā)揮，使人們不斷進取，奮發(fā)向上。在與競爭對手的比較中，能發(fā)現(xiàn)自身的不足，取長補短，使自己進步、發(fā)展得更快。
合作意識：在學習上，水平相當學科互補的同學結(jié)對子，相互幫扶，共同提高；生活上互幫互助，學會關(guān)心理解他人。
4）繼續(xù)強化管理，規(guī)范學生行為。學校的管理雖然在社會上得到了越來越多的贊譽，實際上對學生的管理仍然存在著外緊內(nèi)松、管理粗放、正面引導不夠等現(xiàn)象。這些現(xiàn)象的存在，問題主要在班主任工作的態(tài)度和方法上。學生不規(guī)范行為仍然存在，如：打架事件時有發(fā)生，遲到現(xiàn)象屢禁不止，衛(wèi)生保持不夠理想，留長發(fā)、戴首飾、不文明、不按時作息、打鬧、玩手機等問題較為普遍。
二、逐步構(gòu)建學生自主管理的三級模式。
三、創(chuàng)新班會，收集素材，建立班會課件庫。
1）班會重視不夠，方法陳舊，效果不明顯；
2）分年級、分班、分主題承擔班會素材的收集，制作班會課件，建立班會課件庫，并進行評比表彰，優(yōu)秀課件推薦發(fā)表。
3）學校每月擬定一個班會主題，各班根據(jù)主題要求結(jié)合本班實際開好班會。
四、加強學習培訓，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新思路，提升教育管理的藝術(shù)性、有效性。重點進行內(nèi)部培訓，改進班主任工作的辛苦而低效的現(xiàn)狀。杜絕班主任工作中存在的簡單粗暴、語罰、體罰等現(xiàn)象的發(fā)生。班主任對自己的工作要不斷地進行反思總結(jié)，鼓勵班主任撰寫工作案例，對優(yōu)秀的進行表彰并推薦發(fā)表。
五、發(fā)揮好家校聯(lián)系的橋梁紐帶作用。
1）發(fā)放家校聯(lián)系卡，聯(lián)系卡要有班主任、任課教師、教育、教務(wù)、宿舍聯(lián)系電話。
2）向家長公布校長接待日、學校開放日具體時間，即每周的星期三。
3）將年級家長委員會工作切實開展起來。
4）加強與家長溝通聯(lián)系（出發(fā)點、技巧、效果，宣傳學校并做好解釋工作）。
1、加強安全教育（交通、飲食衛(wèi)生、交際交往、防火防盜、用電等，特別是在教室給手機充電有很大安全隱患）。
2、各項安全措施的落實到人、到位（時時講安全、事事講安全）。
3、進一步加強校門、樓門管理。
1、音體美上課要求與其它文化課要求一致。
2、充分發(fā)揮音體美教學調(diào)節(jié)學生心理解壓放松的功能（強健體魄、陶冶情操）。
3、有計劃的組織師生開展文體活動和比賽。適當時間舉辦運動會、藝術(shù)節(jié)。
4、承擔好學生第二課堂活動的指導工作。
5、做好33211檔案的收集整理工作。
1、加強宿管員的培訓：校情培訓、崗位職責培訓、管理流程培訓、管理方法培訓。
2、開展創(chuàng)建“文明宿舍”活動月。（暫定每學期開學第一個月開展此項活動，通過此項活動規(guī)范學生就寢行為）。
3、班主任要做好宿舍管理的配合工作，加強對違規(guī)違紀學生的教育管理，班主任要經(jīng)常深入宿舍與宿管員溝通，集中及時解決本班學生存在的問題。
春季開學全體教職工大會上的講話篇十四
各位代表：
? ? ? ?大家好！
今天，我們在這里隆重召開開學教職工代表大會，這是錫無外國語學校的一件大事。在此，我以特邀代表的身份代表小學部向大會作工作報告，請各位代表審議。
生源是學校生存的基礎(chǔ)，優(yōu)質(zhì)生源是學校事業(yè)健康發(fā)展的依托和保障。為了在激烈的招生競爭中搶占先機，三年來，小學部一直對招生工作高度重視，超前謀劃，一手抓宣傳，一手抓服務(wù)，一手抓選擇，實現(xiàn)了招生數(shù)量質(zhì)量的雙提升。
20xx年，是我校發(fā)展史上具有特殊意義的一年。秋學期，凝聚董事會心血的占地92畝，耗資1.5個億的太湖新城校區(qū)正式投入使用。小學部亦由原來的吳橋、新區(qū)兩個校區(qū)擴為三個校區(qū)。如何遷移新城校區(qū)，我們精心策劃，突破了：小學部新城校區(qū)的開辦方案怎么定？新城校區(qū)的新生怎么招？寄宿班到新城校區(qū)，怎么與家長見面等難點工作，確保順暢過渡。目前，小學部班級數(shù)已由原來的28個增加到51個，學生數(shù)由原來的900多人增加到1915人。實現(xiàn)了辦學規(guī)模、社會效益、經(jīng)濟效益的跨越發(fā)展，小學部步入了良性循環(huán)的軌道，也為初中部搶招優(yōu)質(zhì)生源增加了底氣。
近年來，小學部堅持制度保障，注重精細管理，主要突出幾個“抓”。
一是抓教學常規(guī)。這三年，小學部在教學常規(guī)方面一步一步完善各項要求，將管理的觸角延伸到教學工作的全過程，由“管”向“理”轉(zhuǎn)變，緊抓教師備課、教學反思、作業(yè)批改等教學常規(guī)工作，采取抽查、不定期檢查、期中集中檢查等方式指導老師將備課、教后反思、作業(yè)批改落實規(guī)范。本學期，學校尤其提出教學工作“四個一”的要求，三校各學科分工合作，資源共享，達成優(yōu)化。小學部對老師的教學工作制定了相關(guān)評比細則，進行量化打分，力求各項常規(guī)評比公平、公正。
二是抓多元評價，突出幾個“注重”。一是注重社會評價，自覺接受監(jiān)督。每學年第一學期就十二個方面向全校家長問卷，評價教師、學校，滿意度為99%以上。第二個學期就八門學科、四個方面向全校學生問卷，廣泛了解教育滿意度，這些做法成了小學部的常規(guī)工作，以此來規(guī)范教師的教學行為。其次是注重學生多元評價。近年來，我們積極探索多元評價的研究，堅持評價目標多元化，評價手段多樣化，關(guān)注過程與方法，重視情感與態(tài)度，《成長足跡》評價方式深受學生喜愛、家長滿意，促進了學生快樂成長。三是注重質(zhì)量調(diào)研公正評價。這三年，小學部在期中質(zhì)調(diào)、期末考試、六年級抽測、畢業(yè)會考等考試形式上進行大膽摸索和改革，由原來的各校區(qū)自行閱卷、登分，到目前的三校區(qū)統(tǒng)一出卷、調(diào)換監(jiān)考、打亂裝訂，集中流水閱卷，統(tǒng)一登分的全封閉質(zhì)調(diào)，確保了評價的公正性。每次質(zhì)調(diào)后，學校召開質(zhì)量分析會，通報校區(qū)之間、年級之間的優(yōu)分率、及格率、平均分的比較，獎罰分明，優(yōu)勞優(yōu)酬。
1、努力彰顯英語教學特色。首先完善英語課程體系，經(jīng)專家反復論證后，我們大膽使用教學要求較高的靈通新教材，挑戰(zhàn)自我，為學生夯實英語基礎(chǔ)。此外，引進外籍教師等師資力量，努力在英語教學方面取得突破，彰顯外國語學校的辦學特色。尤其是各級各類參賽成績斐然。三年來，小學部學生參加各類英語競賽獲全國獎9人（特等獎2人）；省級獎138人（特等獎3人）；市級獎248人。就在上半年的一次捷思英語考試中，小學部共67人參加，60人通過了考試，通過率高達90%。
2、注重開展特色活動。為了激發(fā)學生的學習興趣，給學有余力的學生提供更多的展示自我的機會，小學部各學科組都非常注重開展系列的競賽活動。豐富多彩的活動為學生提供了展示的.空間，鍛煉的平臺，如語文組的手抄報制作、美文誦讀、百詞競賽；數(shù)學組的計算過關(guān)、應(yīng)用題比賽；英語組的創(chuàng)意書寫、搜詞達人、歌曲小合唱等。
三年來，小學部認真貫徹學校工作計劃，全面落實精細化管理，全面實施素質(zhì)教育，在招生招師、教師發(fā)展、學生成長、課程管理、質(zhì)量提升、平安校園建設(shè)等諸方面均取得了長足的發(fā)展，外國語學校小學部品牌知名度、美譽度得到了明顯提升。
總之，讓我們在上級教育主管部門和學校董事會的領(lǐng)導下，齊心協(xié)力，腳踏實地，不懈努力，勇創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
春季開學全體教職工大會上的講話篇十五
各位教工：
大家新學期好！
告別了愉快的新春佳節(jié)，結(jié)束了短暫的寒假生活，我們追隨春天的步伐，迎來了新學期的開學。在此祝同志們在新的一年里，身體健康，家庭和睦，事業(yè)有成！特別要祝在座的各位女同胞節(jié)日愉快，生活幸福！
今天我們召開全體教師會，標志著新的一學期開始了，學校各項工作已經(jīng)全面展開。
上學年，學校堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，踐行行勝于言的主體精神，從教職工的根本利益出發(fā)，以重實際，抓實事，求實效為教育教學工作的基本原則，加強了德育及教學常規(guī)管理，強化了學生一日常規(guī)，落實了教學常規(guī)和教學改革措施，開展大規(guī)模的評課賽課活動，向課堂要質(zhì)量。
1、新洲二中以94.6分的高分通過市級示范校復評，學校步入內(nèi)涵發(fā)展軌道。六位老師的展示課被市督學評為優(yōu)質(zhì)課。
2、通過創(chuàng)城活動，廣大師生愛學校、愛衛(wèi)生、愛勞動的文明習慣逐步養(yǎng)成，校園干凈整潔。校團委獲全區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀團組織，高三年級團支部獲“新洲區(qū)五四紅旗團組織”。
3、學校各項工作得到充分肯定：通過市綠色學校復評，獲得市有效德育工程先進學校、市課改先進校、市校園文化特色校、市五一勞動獎狀等，17屆高考繼續(xù)保持全市同類學校前茅。
4、建設(shè)高標準職工書屋、桌球館，完成實驗室標準化建設(shè)，教工之家周邊環(huán)境得到整治和美化。
5、學校管理邁上新臺階，被市總工會評為民主管理五星級單位。
6、20xx屆九月調(diào)考質(zhì)量分析會暨20xx年高考總結(jié)會、全區(qū)中小學藝術(shù)節(jié)文藝匯演和區(qū)延研會在我校成功召開，學校獲評區(qū)首批延安精神進校園示范校。
7、通過進出校園配卡等措施，學生管理更進一步到位。高一開局良好，高二攻堅克難，高三勵精圖治。
8、后勤服務(wù)工作更精細。借暑期和復評之機，對校園里的破、舊、臟進行了整治。學生桌餐健康、文明、衛(wèi)生、規(guī)范。
9、十二五市級課題《高效課堂的分層教學策略研究》以93分高分結(jié)題，并獲較高評價。
10、群眾滿意學校和文明單位創(chuàng)建工作步履扎實，效果漸顯。
雖然取得了一些成績，但我們也清醒地認識到，我們的工作距離上級和群眾的要求，還有一定的差距，主要有以下幾點：
1、學校的教育教學質(zhì)量有待于進一步提高，特別是課堂教學的整體水平需要提高。
2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進一步提高，師生讀書活動的常規(guī)性和積極性需要進一步提高；課余時間自覺充電教師比較少，教師自我學習風氣比較淡漠。
3、校本教研還需繼續(xù)深入，扎實開展，教師的教科研意識需要進一步提高。
4、部分教師敬業(yè)精神有待提高，出現(xiàn)課堂應(yīng)付差事現(xiàn)象，上課到場，下課走人，課后更是漠視學生；還有的借故請長假，無視學生存在，體罰學生，與家長溝通失當?shù)冗`反教師職業(yè)道德的行為。
5、公共財物的管理與維修工作不夠細致和及時。
6、學生管理存在不少漏洞，管理人員校園巡視沒養(yǎng)成習慣，部分不參加桌餐制和租房的學生存在極大的安全隱患。
7、學校的各項管理工作需要進一步科學化、制度化、精細化。qq群和學校辦公平臺要規(guī)范使用，一言一行關(guān)乎學校形象，對亂發(fā)者要追究責任。
各位教工，新的學期，新的希望。學校發(fā)展靠什么？靠的是政策和機遇，靠的是各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷與大力支持，但最根本的一條，靠的是我們?nèi)w教職工志存高遠的境界和百折不回的勇氣，靠的是我們二中人和諧共處和同心同德。
全面提升我校辦學的水平，質(zhì)量、安全和發(fā)展任然是20xx年學校不可動搖的三大主題。新學期開始了，學校和各部門將制訂工作要點，大家一定要認真落實，在此我著重強調(diào)幾點：
1、學校不是哪個人的，而是大家的。校興我榮，校衰我悲。年級、教務(wù)、教科、政教、團委、后勤等都是學校的職能部門處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的各部門領(lǐng)導對工作認真負責，個人素質(zhì)普遍較高，管理也有一定水平。但不可否認，離開大家的支持與配合，學校的工作是無法出成績的，加之學校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習慣性多，隨意性大，所以，各部門領(lǐng)導要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路。解決問題要多想辦法，出現(xiàn)問題就要及時拿出整改的方法和措施。各部門要瞄準部門的職能和學期重點工作目標，要統(tǒng)籌把握師生動向，把學校的計劃、上級工作要求落到實處，干出成績。
2、提高團隊意識，強化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移，團結(jié)就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想，都是學校工作，需要大家配合干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團結(jié)，離不開相互的尊重，一個優(yōu)秀的教師，起居進退間都透著對自己、對他人、對規(guī)律、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流；尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心；尊重規(guī)律，所以不狂妄；尊重自然，所以不霸道。
3、工作要主動細致?，F(xiàn)在學校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實里做、細里做。
第一、教育教學質(zhì)量是學校的生命線，教育教學質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質(zhì)量意識，把教好每一位學生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本，試想，一位教師，如果連教學質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。20xx年高考工作是學校本學期工作的重中之重，希望大家埋頭苦干把工作做細把教學抓實，充分發(fā)揮個人的主觀能動性，爭取考出優(yōu)異的成績。
第二、班主任工作。沒有優(yōu)秀的班主任隊伍，就不會有優(yōu)秀的學生和一流的學?！@已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識。班級是學校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對學生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致體現(xiàn)。
第三、不斷加強自身學習，促進自身成長。我們處在一個時代在變，社會在變，教學內(nèi)容在變，我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍？如何順勢而上，不斷改進我們的教育教學方法以適應(yīng)變化中的教學內(nèi)容和教育對象？只有不斷的學習充實自己，才是與時俱進的最好辦法。
1、清理工作：各項收費工作的清理，包括報名繳費和餐費，還包括不能收的其他費用，住宿的清理。
2、高一偏文偏理分班工作，做好細致的思想工作，盡快穩(wěn)定下來。
3、高三二月調(diào)考后的一系列工作。
4、公物保養(yǎng)與維修，新設(shè)備添置等。
（1）實驗室現(xiàn)在是個空架子，現(xiàn)有的藥品和儀器都是很多年以前的，早已過期或淘汰，我想最起碼演示實驗要能夠開得出來。去年我就請金校長將急需的儀器和藥品開一個單子出來，然后進行集體采購。
（2）寢室的調(diào)整和修繕。
（3）高三教學樓的維修和保護。
（4）兩個報告廳投影的升級。
各位教工，新的學期孕育著新的希望，我希望大家在工作中要做一個保持一種平和心態(tài)的人，要做一個心胸開闊的人，要做一個靜座常思己過，閑談莫論人非的人?！罢J真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。
同時，我也希望廣大教工把學校當成自己的家，把學校的事當成自己家里的事來做，為學校發(fā)展多想點子，多做貢獻，少發(fā)牢騷，少發(fā)議論?！凹液腿f事興”！學校內(nèi)部干群關(guān)系和諧了，師生關(guān)系和諧了，教職工關(guān)系和諧了，學校的發(fā)展就大有希望。
老師們：今年是農(nóng)歷的羊年。羊最具有團體精神，是智慧的化身，踏實的比喻，幸福的象征。我們一定要在上級的堅強領(lǐng)導下，發(fā)揚二中人的四種精神，展現(xiàn)洋洋灑灑的姿態(tài)，開創(chuàng)喜氣洋洋的局面，打造羊踏千里的業(yè)績，確保我校教育事業(yè)實現(xiàn)新的跨越。
謝謝大家！
春季開學全體教職工大會上的講話篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們：
上午好！
同行20xx，奮斗20xx！律回春暉漸，萬象始更新！
不忘初心，我們眾志成城、銳意。
進取。
書寫了不平凡的。
20xx。
新年。
大吉！
新時代，新追求，新的學期，壓力和動力同在，挑戰(zhàn)和機遇并存。這就要求我們都要著眼未來，著眼長遠，為實現(xiàn)新學期起好步、開好局的工作目標，小學部明確開學就是開戰(zhàn)、開戰(zhàn)就是決戰(zhàn)的工作思路，未雨綢繆、積極準備。如何做到組織有序，起好步，開好局，走穩(wěn)路,結(jié)碩果？下面請各行政科室主任給我們傳達解讀學期工作計劃。
1.教科室主任。
2.教務(wù)處主任。
3.德育處主任。
4.德育處副主任、大隊輔導員。
總結(jié)講話：各位主任根據(jù)各科室的工作目標任務(wù),深入細致地給我們進行了講解,給我們點明了工作重點,指引了工作方向，明確了崗位職責。
為了落實我校的宏偉目標，實現(xiàn)我校的長遠發(fā)展，我們將突出“安全、質(zhì)量，發(fā)展”三個重點，以“和諧”、“高效”、“規(guī)范”、“敬業(yè)”為著力點，確立精細化管理理念，提升常規(guī)管理水平與品位;建設(shè)和諧向上的師資團隊，促進教師的專業(yè)發(fā)展;打造以學生為中心的有效課堂，全面提高教育教學質(zhì)量，為初中部培養(yǎng)出高素質(zhì)的學生。在這里，我從四個方面談一下想法，是要求，更是希冀。
1.創(chuàng)和諧，先談安全工作，離開安全談和諧是不可能的。各個工作崗位都有發(fā)生安全問題的可能，縣教體局劉宗占局長不止一次的強調(diào)，安全隱患就是安全事故，安全管理上要謹防四怕;一怕不抓，二怕不實，三怕不力，四怕不久。當然所有的工作都一樣。安全工作，有些干部、老師口頭上重要，工作上不要，忙起來忘掉。要知道安全事故一旦發(fā)生，處理起來最嚴、最快、最重。老師們，全國每天因安全事故造成的學生死亡人數(shù)都在四十人以上，每天都有一個班的學生因?qū)W校安全事故而消失，多么觸目驚心。那就要求我們老師樹立“一崗雙責”的安全管理意識，誰的班級誰負責，誰的課堂誰負責，誰的崗位誰負責。遵守教師職業(yè)道德，以新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則來要求自己，以八項60條來約束自己。希望大家在教育教學工作中，規(guī)范教學行為，不抱僥幸心理，不越紅線，減少違規(guī)教學行為引發(fā)安全事故而導致的家校糾紛。
2.各科室的團結(jié)和諧是構(gòu)建和諧校園重要的示范和導向。我們小學部的各位領(lǐng)導干部工作能力強，工作勁頭足，團結(jié)一心，這是學校領(lǐng)導有目共睹、高度認可的。接下來的學期，還要繼續(xù)調(diào)動每個成員的聰明才智，充分發(fā)揮團隊的力量，實現(xiàn)工作效率、人際融洽和團隊整體效能的最大化。
3.和諧還應(yīng)建立在領(lǐng)導和教師、教師和教師的相互包容這一層面上，要知道能相互包容的人才敢說真話，做實事，出成績，能相互包容的人才可能長期久處。在新學期的管理上，辦公室、教科室要圍繞教師轉(zhuǎn)，教務(wù)處圍繞課堂轉(zhuǎn)，德育處圍繞學生轉(zhuǎn)，后勤要圍繞校舍轉(zhuǎn)。從剛性上談，各科室工作要逐步精細化，一方面事事有人抓，時時有人管;另一方面，事事有規(guī)可依，時時有章可循。從小事抓起，以小見精神。從柔性上來說，能提倡的便不會硬性規(guī)定，能解決問題的也不會死搬硬套走形式，能幫老師分憂的便會義不容辭。沒有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒有底線的人性化，無異于放任自流，聽之任之，但當我們的老師如果把學校當成自己的家，有了責任意識后，制度也就沒有什么作用了。
4.與此同時，必須建設(shè)團結(jié)和諧的辦公室工作氛圍。每個老師要加強個人修養(yǎng)，識大體、顧大局，大事講原則、小事講謙讓，以工作和事業(yè)為重，樹立風清氣正的辦公室工作環(huán)境，大家比學趕超，要為爭優(yōu)創(chuàng)先想辦法，下功夫，不為落后找理由，推責任。相互補臺，好戲連臺，相互拆臺，共同垮臺。辦公室工作風氣很重要，我們的辦公室就要弘揚和融共濟、積極向上的正能量，不要歪風邪氣，堅決抵制對積極工作的人事背后議論、冷嘲熱諷的負能量。每個辦公室風氣正了，和諧了，學校自然呈現(xiàn)出發(fā)展的良好態(tài)勢！
“醫(yī)生的功夫在病床，教師的功夫在課堂?！毕胩岣呓逃虒W質(zhì)量，就要提高課堂教學效率。一要精心備課，在集體備課的引領(lǐng)下，提升個人的業(yè)務(wù)能力（我們有多少老師認真專研業(yè)務(wù)，課堂上精彩紛呈。但也有老師突擊任務(wù)、提前備課，一味抄寫，不研讀，不消化；又有老師挑燈夜戰(zhàn)，忙于補寫，馬后炮，沒啥用；還有沒有老師不備課就上課，信口開河，丟三落四，真不知道你的信心從何而來。建議教科室、教務(wù)處增加平時辦公室巡視時的教案和作業(yè)進度的抽查；本學期我也將會更多時間參與教學管理上，參加集體備課，進行推門聽課，至少語文數(shù)學老師能聽一遍）。二要組織課堂（有的老師上課，學生全神貫注，聽得入神，效果自然極佳；有的老師上課，學生昏昏沉沉，只剩出神，你在上面講，學生在下面玩，課堂這么能有效率?？荚囋u比，自然差強人意。要知道，你越是對課堂有要求，對學生有要求，你的課堂才能上成自己想象的樣子。課堂規(guī)矩了，才能體現(xiàn)在結(jié)果上，教學成績才能建功，才能見效）。三是講練考結(jié)合，課上課下結(jié)合，要有時間作保證。光講不練假把式，不考不批花架子，既要做到當堂練，及時了解學生學習情況，又要做到課后練，單元考，注意作業(yè)和考試的反饋，查缺補漏，學生成績才能保證。
另外我們有些老師課堂不抓紀律，同一個班級，其他科任教師上課，課堂紀律良好，到你上課時，班級內(nèi)亂七八糟，自己課堂的問題不處理，直接把學生攆到班主任那里，是你上課還是班主任上課呢？當然班主任對班級的管理也要跟上，如果你們班的科任教師都反映你這個班課堂紀律差，那班主任就要從班級管理找原因，做改變。）。
老師們，本學期時間短，滿打滿算四個月時間，恰逢建黨百年的歷史時刻，面臨重大活動任務(wù)，教育教學時間上更加緊迫。希望大家關(guān)注時間節(jié)點，按時完成教學任務(wù)。
本學期要在文明校園、禮儀校園、衛(wèi)生校園的創(chuàng)建方面下大工夫，收獲成效。德育處、各級部以學生日常行為規(guī)范教育為抓手，實施節(jié)日活動與德育主題“雙輪驅(qū)動”，以豐富多彩的活動為載體，進一步強化學生文明習慣，提高學生的文明素養(yǎng)。安全、紀律、衛(wèi)生、兩操、隊列、文明禮儀、班容班貌、公物保護、宿舍食堂的常規(guī)管理中，量化評比做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清，以評選“示范班級”和“文明班級”為載體，作為班主任月評估和學期評優(yōu)的重要依據(jù)。
近日閱讀。
習近。
習近。
平總。
書記。
這樣解讀：第一，做好老師，要有理想信念；第二，做好老師，要有道德情操；第三，做好老師，要有扎實學識；第四，做好老師，要有仁愛之心。
我最感慨的是第四條，做好老師，要有仁愛之心。教育是一門“仁而愛人”的事業(yè)，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。好老師應(yīng)該是仁師，沒有愛心的人不可能成為好老師。愛心是學生打開知識之門、啟迪心智的開始，愛心能夠滋潤澆開學生美麗的心靈之花。老師的愛，既包括愛崗位、愛學生，也包括愛一切美好的事物。
好老師的眼神應(yīng)該是慈愛、友善、溫情的，透著智慧、透著真情。好老師對學生的教育和引導應(yīng)該是充滿愛心和信任的，在嚴愛相濟的前提下曉之以理、動之以情，讓學生“親其師”、“信其道”。好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離，滋潤學生的心田，使自己成為學生的好朋友和貼心人。好老師應(yīng)該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上，用欣賞增強學生的信心，用信任樹立學生的自尊，讓每一個學生都健康成長，讓每一個學生都享受成功的喜悅。
有愛才有責任。好老師應(yīng)該懂得，選擇當老師就選擇了責任，就要盡到教書育人、立德樹人的責任，并把這種責任體現(xiàn)到平凡、普通、細微的教學管理之中。老師責任心有多大，人生舞臺就有多大。
習近。
平總。
書記。
的講話詮釋了為什么我們的管理行為和教育活動中要始終充滿著“愛”，飽含著“情”。這一點我們今后要特別注重。尊重、愛護、關(guān)心每一個學生，不放棄每一個學生，要關(guān)心每一個學生的成長。對教師而言，這“赤子之心”，就是對事業(yè)的熱忱，對教育理想的執(zhí)著，也是對“人”這個字的不斷裝裱。
愛學生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。愛學生是做教師，做合格教師的底線。如果你討厭學生，進校就想放學，開學就盼放假，那么你的教育沒等開始就結(jié)束了。教師對學生的愛是一種“博愛”——面向全體學生的愛,從愛出發(fā)，以愛為歸宿。愛的理念是抽象的，但是愛的行為是具體的。學生再小，也能感受愛的行為。希望老師們在教育學生的問題上要堅持四點:“尊重差異，因材施教，口下留德，手下留情?！?/p>
社會對教育的期望值越來越高，望子成龍的家長們參與學校管理的意識越來越強，這對于學校還是對教師而言，都是一種新的挑戰(zhàn)。家長送孩子到學校來，我們必須為學生負責，教他們以知識和技能，給他們關(guān)心和幫助，這是我們的初心，也是教育人的良心。我們的工作做得好不好，要看是否令學生滿意，是否令家長滿意。除此之外，沒有別的標準?！耙磺袨榱藢W生，為了學生的一切，為了一切的學生”不只是一句口號，要變成一種自覺，變成實際行動!
新學期的號角已經(jīng)吹響，育才學校是一個鍛造輝煌的團隊，在育才人的詞典中沒有“不能”兩個字。只要我們?nèi)巳算”M職守，各司其職，各負其責。把“學校發(fā)展，人人有責”細化為“學校發(fā)展，我的責任;學生發(fā)展，我的責任;自我發(fā)展，我的責任”。我堅信，在楊校長的英明領(lǐng)導下，工作計劃就能一一落實到實踐工作中，育才這一艘大船一定會乘風破浪，永立潮頭！
最后，再一次祝老師們身體健康，合家歡樂，工作順利!
春季開學全體教職工大會上的講話篇十七
同志們：
1、重點：進一步完善量化考核辦法，構(gòu)建三級考核體系：
1）校級考核體系：學校對部門年級工作的考核。
2）年級（部門）考核體系：對班主任、教師、行政教輔人員及干事的考核。
3）班級考核體系：班主任對學生的考核；任課教師對學生的考核。
2、關(guān)鍵：是做好量化考核、檢查工作的落實：
考核檢查是保證各項工作順利開展、落實到位的主要途徑。與名校相比我校各項制度較為健全，制度本身沒有多少差別，差距主要在制度的貫徹落實上。這已經(jīng)成為制約學校進一步發(fā)展的瓶頸，目前存在考核不全面、不到位、不平衡的現(xiàn)象，同時還存在不少考核的盲區(qū)。
3、考核情況的反饋和問題的整改：
1）情況的反饋：考核檢查的情況要及時反饋到相關(guān)部門或當事人。
每日檢查情況要在次日上午間操前公布，并上報有關(guān)部門和各位校領(lǐng)導；每周進行小結(jié)，將小結(jié)情況在下周一公布并上報有關(guān)部門和各位校領(lǐng)導；每月進行一次匯總，將本月檢查匯總情況在下月第一周前三天內(nèi)公布并上報有關(guān)部門和各位校領(lǐng)導。
2）問題的整改：對考核檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和不足要及時提醒當事人，限期整改，對整改情況要進行跟蹤檢查。
2、加強班級建設(shè)，培育班級精神。班級是學生學習、生活、成長、發(fā)展的基本環(huán)境和主要場所，班級學習風氣、人際關(guān)系、管理狀況、精神面貌等對學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)有著重要作用，因此班主任必須加強班級建設(shè)。
1）學風建設(shè)：學校能否成為名校看學校教學質(zhì)量的高低，班級學風的好壞直接影響著學生學業(yè)成績的提升，對學校整體教學質(zhì)量影響巨大，因此，班級學風建設(shè)應(yīng)是班主任工作的核心內(nèi)容，重中之重。
目前班級整體學風不濃，存在著：厭學棄學、學習不主動、想學但不會學習、學習競爭意識不強等問題。班主任要結(jié)合本班實際，制定有效措施，培養(yǎng)學生學習興趣主動學習，點撥方法，提升效率。
2）班級文化建設(shè)：班級文化是學生受教育最直接、最重要的影響源之一，在很大程度上影響和決定著學生素質(zhì)的發(fā)展。它具有無形的教育功能、激勵功能、制約功能，這些功能一旦形成就會產(chǎn)生巨大的力量，會起到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的教育效果。因此班主任在班級管理中一定要重視班級文化建設(shè)，在班內(nèi)努力營造出一種能引導學生自覺規(guī)范行為，主動學習的向上氛圍構(gòu)建師生共同的精神樂園。
3）、加強思想教育，引領(lǐng)學生樹立三種意識：
迎檢意識：迎檢不是目的，但是學生在迎檢的過程中會產(chǎn)生強烈的集體榮譽感、凝聚力，會提高自我約束力，使自己的行為更加規(guī)范。始終樹立迎檢意識便會形成良好習慣。
競爭意識：競爭能激發(fā)個人的主動性和積極性，提高學習效率，促使人的潛力得到充分發(fā)揮，使人們不斷進取，奮發(fā)向上。在與競爭對手的比較中，能發(fā)現(xiàn)自身的不足，取長補短，使自己進步、發(fā)展得更快。
合作意識：在學習上，水平相當學科互補的同學結(jié)對子，相互幫扶，共同提高；生活上互幫互助，學會關(guān)心理解他人。
4）繼續(xù)強化管理，規(guī)范學生行為。學校的管理雖然在社會上得到了越來越多的贊譽，實際上對學生的管理仍然存在著外緊內(nèi)松、管理粗放、正面引導不夠等現(xiàn)象。這些現(xiàn)象的存在，問題主要在班主任工作的態(tài)度和方法上。學生不規(guī)范行為仍然存在，如：打架事件時有發(fā)生，遲到現(xiàn)象屢禁不止，衛(wèi)生保持不夠理想，留長發(fā)、戴首飾、不文明、不按時作息、打鬧、玩手機等問題較為普遍。
二、逐步構(gòu)建學生自主管理的三級模式
三、創(chuàng)新班會，收集素材，建立班會課件庫。
1）班會重視不夠，方法陳舊，效果不明顯；
2）分年級、分班、分主題承擔班會素材的收集，制作班會課件，建立班會課件庫，并進行評比表彰，優(yōu)秀課件推薦發(fā)表。
3）學校每月擬定一個班會主題，各班根據(jù)主題要求結(jié)合本班實際開好班會。
四、加強學習培訓，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新思路，提升教育管理的藝術(shù)性、有效性。重點進行內(nèi)部培訓，改進班主任工作的辛苦而低效的現(xiàn)狀。杜絕班主任工作中存在的簡單粗暴、語罰、體罰等現(xiàn)象的'發(fā)生。班主任對自己的工作要不斷地進行反思總結(jié)，鼓勵班主任撰寫工作案例，對優(yōu)秀的進行表彰并推薦發(fā)表。
五、發(fā)揮好家校聯(lián)系的橋梁紐帶作用
1）發(fā)放家校聯(lián)系卡，聯(lián)系卡要有班主任、任課教師、教育、教務(wù)、宿舍聯(lián)系電話。
2）向家長公布校長接待日、學校開放日具體時間，即每周的星期三。
3）將年級家長委員會工作切實開展起來。
4）加強與家長溝通聯(lián)系（出發(fā)點、技巧、效果，宣傳學校并做好解釋工作）。
1、加強安全教育（交通、飲食衛(wèi)生、交際交往、防火防盜、用電等，特別是在教室給手機充電有很大安全隱患）
2、各項安全措施的落實到人、到位（時時講安全、事事講安全）
3、進一步加強校門、樓門管理
1、音體美上課要求與其它文化課要求一致。
2、充分發(fā)揮音體美教學調(diào)節(jié)學生心理解壓放松的功能（強健體魄、陶冶情操）。
3、有計劃的組織師生開展文體活動和比賽。適當時間舉辦運動會、藝術(shù)節(jié)。
4、承擔好學生第二課堂活動的指導工作。
5、做好33211檔案的收集整理工作。
1、加強宿管員的培訓：校情培訓、崗位職責培訓、管理流程培訓、管理方法培訓。
2、開展創(chuàng)建“文明宿舍”活動月。（暫定每學期開學第一個月開展此項活動，通過此項活動規(guī)范學生就寢行為）
3、班主任要做好宿舍管理的配合工作，加強對違規(guī)違紀學生的教育管理，班主任要經(jīng)常深入宿舍與宿管員溝通，集中及時解決本班學生存在的問題。
春季開學全體教職工大會上的講話篇十八
老師們、同學們：
大家好！
首先讓我代表學校對今天參加學校開學典禮的警察叔叔們，表示熱烈的歡迎和感謝！感謝他們幾天來，多年來的，對我校安全教育的關(guān)注和對同學們交通安全的關(guān)懷。
春回大地，生機勃勃。經(jīng)過一個平安、祥和、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了新的學期。在此，我代表學校向大家致以新一年、新學期的問候！祝大家新春快樂，身體健康，工作順利，學習進步！
上學期結(jié)業(yè)式的時候，我和大家說過，孩子們放假了，我會想念你們的，想念著你們是不是每天都平平安安，想念著你們是不是認真完成了老師布置的作業(yè)，想著你們在家里是不是聽家長的話，成為一個有良好習慣的人。
今天是開學第五天了，我發(fā)現(xiàn)你們突然的長高了，懂事了，今在這開學典禮上，我們又明確了交通安全的高度提醒，明確了3月4月活動日里，我們要在多彩的活動中，做出彩的少年，我們要在學習中，學老師的精神和覺悟，學老師的敬業(yè)精神，我們要讓我們的；老師一樣成為對社會有貢獻的人，或者成為像交通警察叔叔那樣，為社會公民的安全保駕護航。
上學期，我們學校成為和市內(nèi)其他學校一樣的教學環(huán)境，本學期，我們的學校操場，也將成為塑膠操場，在紅綠相間的彩色操場上，我們活動起來更加快樂，將來我們的操場將是一流的足球場地。
同學們，老師們，新的學期開始了，愿我們每天進步一點點，牢記校訓文的教導：
做最好的自己世界因我多溫暖。
“如果我不能是一只麝香鹿，那就當尾小鱸魚，但要當湖里最活潑的小鱸魚”。因為人的能力有大小，但只要盡自己最大的努力，達到自己所能達到的最好水平，那么我就是成功的、快樂的、陽光的！才能打造最好的自己！
春季開學全體教職工大會上的講話篇十九
1、指導原則：
抓好常規(guī)，夯實基礎(chǔ)，強化訓練，挖掘潛力，提升能力。
2、奮斗目標：
報名人數(shù)797人，其中文科人數(shù)275人；理科人數(shù)436人；藝術(shù)86人。
（1）普文、普理考生二本上線率超過烏蘭察布市平均水平，力爭達到自治區(qū)平均水平：
文科：內(nèi)蒙275×20、35%=56人烏市275×12、8%=35人。
理科：內(nèi)蒙436×32、05%=140人烏市436×24、9%=108人。
合計：內(nèi)蒙196人烏市143人。
（2）藝體生二本上線率力爭達到90%以上，86×90%=77人。
（3）要有600分以上的考生，要有5名以上學生能被“985”院校錄取。（39所）。
學校高考獎金、新高一人事任用要以高考成績做為重要依據(jù)。
3、具體措施：
（1）按階段完成進度：3月20日一模前完成第一輪復習。
4月20日前完成第二輪復習。
5月20日前完成第三輪復習。
畢業(yè)離校前有針對性地進行考前培訓。
（2）搞好專題復習和講座。
根據(jù)學生特點，由本年級教研組牽頭，搞好專題復習；聘請專家進行復習備考、答題方法技巧、考前心理疏導、志愿填報、就業(yè)形勢等方面的專題講座。
（3）限時訓練（周考）。
（4）認真組織好三次模擬考試，并進行質(zhì)量分析，根據(jù)學情、考情及時調(diào)整復習的方向和計劃。
（5）廣泛收集有用的高考情報和信息（包括各地試卷），用以指導復習備考。
（6）培優(yōu)補差。
（7）加強理科實驗，提高學生操作能力。
（8）加強熱點題、重點題、典型題、易錯題的研究和訓練。
（9）開展系列心理減壓放松活動，如文體活動等。
（10）開展“考前百日動員”宣誓活動及畢業(yè)典禮活動——“我為母校留紀念”
（11）3月20日?？己蠼M織召開一次家長會，通過家校合作，幫助學生正常復習備考。
（12）常規(guī)的教學、管理環(huán)節(jié)只能加強，不能削弱。
4、積極參與招生工作。
1、按照《黨團員考核制度》，對黨團員進行綜合考核評價，分出檔次。
2、推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，使黨團員真正起到引領(lǐng)示范作用，要落實體現(xiàn)到具體的活動當中。
3、開展黨員“一對一”幫扶學生活動，對學生在經(jīng)濟上、思想行為上、學習方面進行幫助，不能流于形式，要有實際行動。
4、多渠道籌措資金，繼續(xù)推進實施“愛心工程”。
5、增強黨員意識，歡迎群眾監(jiān)督。
6、充分發(fā)揮學生會作用，強化學生自我管理。
7、健全學生社團組織，加強學生社團活動，陶冶學生情操，提高學生綜合素質(zhì)，活躍校園文化，使整個校園充滿生機活力。
8、按要求發(fā)展黨團員。
1、指導思想：提前、節(jié)儉、服務(wù)、周到、細致。
2、具體措施：
（1）與施工方聯(lián)系對已完工程進行驗收，不合格的進行維修，對未完工程督促盡快完工。
（2）對校園的硬化、綠化、美化、亮化進行進一步的完善，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的環(huán)境，為創(chuàng)建自治區(qū)綠色學校創(chuàng)設(shè)條件。
（3）開展保護鳥類活動，增強學生環(huán)保意識。
（4）餐廳南面空地搞農(nóng)作物種植。
（5）合理及時購置教學辦公用品，完善物品出入庫制度和財產(chǎn)登記驗收制度。
（6）協(xié)調(diào)教工住宅樓相關(guān)手續(xù)，力爭年內(nèi)開工。
1、指導思想：安全衛(wèi)生，學生滿意，家長放心。
2、具體做法：
（1）餐飲部加強日常監(jiān)督檢查，嚴把進貨渠道和質(zhì)量關(guān)，做好相關(guān)檢查記錄。
（2）邀請并配合食品、衛(wèi)生部門對餐廳進行經(jīng)常性地檢查，范圍包括進貨渠道、索證索票、飯菜留樣、從業(yè)人員健康證明、消毒、剩飯菜處理、原料質(zhì)量、衛(wèi)生狀況等。發(fā)現(xiàn)問題及時解決，徹底消除安全隱患。
（3）規(guī)范飯菜及超市的價格，經(jīng)常檢查有無“三無產(chǎn)品”和“過期食品”，杜絕煙酒撲克的銷售。
（4）成立“伙食管理委員會”，定期召開會議，征集意見，對各餐廳進行綜合測評，排出名次。
春季開學全體教職工大會上的講話篇二十
同志們：
大家好，今天是元宵佳節(jié)，又是新學開學的一天，在此我代表校委全體成員，對大家致以新的問候，祝大家在新里健康、快樂、充實、幸福。
過去的一，我們大家同努力，全力推進各項工作，可以說進展有序。有的老師，孩子很小，父母有病，還有些老教師，身體不好，個別教師課時較多，但大家都克服了很多困難，出色的完成了我們的計劃和任務(wù)，期末考試初一綜合排名四，初二排名三，初三排名三。特別是優(yōu)秀的學生，我們的前名和三中持平，名超過了三中。目前，學生激和社會、教育局對我們反映良好。我想，很慶幸，在這里老師們愛崗敬業(yè)的精神面貌和認真負責的態(tài)度深深感動著我，激勵著我。我認為本學期我們應(yīng)該努力使老師們的精神面貌變得更好，心態(tài)更加平和，對學校的認同感有新的提高，全校上下團結(jié)、和諧的氣氛逐漸濃厚，大家主動工作的積極性日趨高漲。
不少老師對學校的發(fā)展和現(xiàn)狀非常關(guān)心，通過短信及其他形式表達了自己的思考，提出了一些非常好的建議。借此機會，我代表學校向大家致以崇高的敬意！當然我們學校也存在著一定的問題，直接影響著二中的形象和今后的發(fā)展，但這只是支流，影響不到大局。我相信，只要我們大家同努力，二中這艘航船正向著我們既定的目標奮力前行，任何人任何事也阻擋不住前進的步伐。
今的假期，是從農(nóng)歷臘月十六到今天正月十五，將近一個月時間，是最近幾中時間最長，最讓人舒心的一個假期。我們的調(diào)整，是為了更好的做好工作，在新的學期大有作為。但不能否認，有很大一批老師，根據(jù)學校的工作安排，不辭辛苦，任勞任怨，在大家陪著家人過，看電視的時候，在學校完成大家的工作。
春季開學全體教職工大會上的講話篇二十一
同志們：
大家好，今天是20xx年元宵佳節(jié)，又是新學年開學的第一天，在此我代表校委全體成員，對大家致以新年的問候，祝大家在新年里健康、快樂、充實、幸福。
過去的一年，我們大家共同努力，全力推進各項工作，可以說進展有序。有的老師，孩子很小，父母有病，還有些老教師，身體不好，個別教師課時較多，但大家都克服了很多困難，出色的完成了我們的計劃和任務(wù)，期末考試初一綜合排名第四，初二排名第三，初三排名第三。特別是優(yōu)秀的學生，我們的前150名和三中持平，200名超過了三中。目前，學生家長和社會、教育局對我們反映良好。我想，很慶幸，在這里老師們愛崗敬業(yè)的精神面貌和認真負責的態(tài)度深深感動著我，激勵著我。我認為本學期我們應(yīng)該努力使老師們的精神面貌變得更好，心態(tài)更加平和，對學校的認同感有新的提高，全校上下團結(jié)、和諧的氣氛逐漸濃厚，大家主動工作的積極性日趨高漲。
不少老師對學校的發(fā)展和現(xiàn)狀非常關(guān)心，通過短信及其他形式表達了自己的思考，提出了一些非常好的建議。借此機會，我代表學校向大家致以崇高的敬意！當然我們學校也存在著一定的問題，直接影響著二中的形象和今后的發(fā)展，但這只是支流，影響不到大局。我相信，只要我們大家共同努力，二中這艘航船正向著我們既定的目標奮力前行，任何人任何事也阻擋不住前進的步伐。
今年的假期，是從農(nóng)歷臘月十六到今天正月十五，將近一個月時間，是最近幾年中時間最長，最讓人舒心的一個假期。我們的調(diào)整，是為了更好的做好工作，在新的學期大有作為。但不能否認，有很大一批老師，根據(jù)學校的工作安排，不辭辛苦，任勞任怨，在大家陪著家人過年，看電視的時候，在學校完成大家的工作。
根據(jù)教育局工作安排，抽調(diào)我校王社民校長到教育局工作，僅剩兩個月退休的劉胡軍老師、因病在家休息的李群主老師，因工作需要調(diào)動的劉玉霞老師，梁丙林老師，都給我們目前的教學工作帶來了很大壓力，截止目前，我校共有任課教師56人，在校教師720人。
這里的背景是，全區(qū)的師生配備比是13.5:1，局里不斷強化一種思想，超編就要調(diào)整，缺編就要補充。我校核編后為53.3人。面對這樣的壓力，我們必須爭取生源，不能懈怠，這樣才能生存，才能發(fā)展。寒假有10余名學生報到，有洛龍區(qū)的前300名，有成績不好的外地學生，我們不能抱怨，只能想法設(shè)法留住生源。
目前，我們所有的教師課時量接近飽和，每個人都有學科課程的任務(wù)。不要說我干不了，更不能說干不好。我們的思路是，千斤重擔眾人挑，人人頭上有指標。
為了師生配備比和諧，我們必須使學校為800人努力，這樣才能達到目前老師的數(shù)量配備。目前全校730人。暑假有70人的缺口。我們的思路是全員上陣，重點突出，包干到人，想法設(shè)法。具體方案校辦正在準備。
為了有效的做好新學期的工作，我們還要和上學期一樣，各個處室力行好職責，各位教師通力合作，力爭為二中的發(fā)展獻計獻策。
2、成績——消除學校管理的零效益。
許多優(yōu)秀學校的成功告訴我們，一個學校教育教學質(zhì)量的提高，社會信譽的提升，一定要做到“三分教學，七分管理”，沒有嚴格管理，任何好的理念也難以落實。事實證明，凡是成績好的班級，秩序都好；凡是成績好的備課組，紀律都好；凡是好的老師，對考勤、自習輔導，學生行為習慣、生活習慣，教室學習秩序都抓的實在，要求嚴格，檢查及時，整改得力，反之，怨聲載道，經(jīng)常有是非和借口的人，不積極主動的老師，生怕別人工作積極了，把自己甩到后面。
有些是教了一年，變化很大，有些是三年，穩(wěn)步提升；有些是只要一接住，實驗班會變成平班；三年成績一直保持全區(qū)倒數(shù)。
班主任能干好，課成績優(yōu)秀，教非專業(yè)也能成績優(yōu)異；有的挑三揀四，不了解當前的教育現(xiàn)狀。二外，小八中，地調(diào)。必須把精力用在中考需要的科目中來。各處室、年級、班級、學科組的負責人必須認識并大膽負責，對任何一項工作要按布置、落實、檢查、反愧整改、堅持的流程去完成。
我們要堅決消除管理的零效益，只出工不出力；不等不靠，主動思考，實現(xiàn)管理效益的最大化。
初三學生還有100天左右就要中考，初三年級要在邊緣生輔導、尖子生培養(yǎng)方面有新突破，時間要抓緊。同時，要加大復習內(nèi)容的研究。只要教學需要，學校全力支持并提供保障，確保今年中考取得優(yōu)異成績?；A(chǔ)年級要提前思考優(yōu)秀生的培養(yǎng)問題，要在選課走班、分層教學上下功夫，很多學校都從這點突破。
今后評優(yōu)樹先、評職稱、績效工資的發(fā)放、年終考核等，一定要著重考慮工作量大、成績好、班主任工作突出、學生反映好、思想境界高，成績優(yōu)秀的老師。
今年開學后，教導處還要再次籌措一部分資金，不占用該給大家的費用，獎勵在優(yōu)生方面做得優(yōu)秀的老師。
然后，分年級進行考試分析。正確的事情要重復做，形成規(guī)律，然后反復強化?！鞍押唵蔚氖虑樽龊?，本身就是不簡單；把平凡的事情做好，本身就是不平凡?！睂φJ準的事情，我們要重復做，反復做，高標準、嚴要求，強化去做，使之形成一種規(guī)律，形成一種傳統(tǒng)；使之化為一種思維，化為一種意識；使之變成一種習慣，變成一種性格。
本學期的餐廳在武書記，李主任，張月琴老師的不斷努力下，準備工作基本完成，準備從初三一班開始，進行午餐。接下來的步驟是三三、三五。一系列的餐廳值班，中午安排，在政教處的綜合調(diào)整下，就會按部就班的進行。
42中綜合樓，因為天氣的原因，臘月已經(jīng)暫停，開學初積極施工，預計會在五一，或者六一完工。面對這樣的現(xiàn)狀，只能等待，并積極的想辦法。
老師們，一個人幸福不幸福全部寫在臉上，幸福就是責任，幸福就是給予，最大的幸福是從工作中找事做，從工作中發(fā)現(xiàn)美，從工作中付出愛。鉆研教學，接觸學生，從過程中體驗幸福，從奮斗中獲得幸福，你就會充實，就會有無窮無盡的力量。常言說，節(jié)好過，年好過，平常日子不好過。過個節(jié)日，演臺大戲，喊陣口號，掀個高潮很容易，但節(jié)日過完了，大幕拉上了，高潮平息了，平凡的崗位還得一年一年地堅守，平常的日子還得一天一天地過，平淡的事情還得一件一件的做，最難的就是在平凡的崗位上過平凡的日子，做平凡的事情，仍能高高興興，快快樂樂。明天學生就要報到，請各部門、各位教師高高興興地做好開學前的準備工作。
謝謝大家！
春季開學全體教職工大會上的講話篇二十二
各位老師：
大家下午好！
新學期，“保質(zhì)量求發(fā)展”仍是我校教學工作的中心，我們力求在教育教學管理上有突破，有創(chuàng)新，促使教育教學工作再上新臺階：
1、用心備課。
備課好比和面，關(guān)鍵是要和“透”。每個階段備課重心有所不同，開學初全冊教材解讀與分析（地位、內(nèi)容、目標、重點、分幾個單元、主題是什么）、單元備課（單元主題、訓練重點、課文哪些，學習策略）、具體到某一課或者某一課時的備課（學習目標、重點難點、導入、設(shè)問、重點句段、教學方式等）。
備課不僅要做到全冊、單元、課題、課時備課，還要重視學情調(diào)查、重視興趣激發(fā)、重視設(shè)問導讀、重視方法指導、重視小組合作，體現(xiàn)導學特點、面向全體，同時寫好教后反思和教學后記，體現(xiàn)課改精神。
2、全心上課。
有效教學是學校的中心工作，課堂是實施有效教學的主陣地，有了課堂的成功，才有教學的成功，學生的成功，教師的成功，學校的成功?！暗谜n堂者得天下”、課堂上一定要體現(xiàn)“以生為本”的學生觀。把“向40分鐘要質(zhì)量”的口號真正落實到每一堂課，精講多練，把大量的空間和時間還給學生，做學習的真正主人。做到目標清晰、教學分層、檢測必備（這一點我校做硬性要求，每節(jié)課，必須留10分鐘左右的目標檢測，這個檢測可以是口頭的、筆頭的，個體的或集體的，也可以是單項的或綜合的）。
課堂是焦點、教師是重點、學生是亮點，課前老師要能夠圍繞本節(jié)課目標，設(shè)計能夠啟發(fā)學生思考的問題，滲透記憶方法和記憶規(guī)律，全方位地調(diào)動學生的所有神經(jīng)。讓有價值的問題成為課堂主線，讓自主解決問題成為學生課堂學習方式，以學情為基、學動為擎，學會為標，學生為本。領(lǐng)導經(jīng)常走進老師的課堂，在課堂上不過多的關(guān)注教師，而是關(guān)注學生的成長，只要學生都能熱烈而認真的動起來，我們就很欣喜。
牧民說：“放牧有兩種，一種是牧，另一種是圈，牧就是帶著牛羊走向水草，圈就是帶著水草走向牛羊?！苯逃龖?yīng)該是帶著（或引領(lǐng)著）學生走向資源。
3、精心設(shè)計作業(yè)，耐心輔導。
（1）作業(yè)布置要緊扣學習目標，關(guān)注目的性和針對性，杜絕無效作業(yè)?！@是對作業(yè)質(zhì)的要求。
（2）要嚴格按照教育部對作業(yè)時間的規(guī)定進行作業(yè)量的控制?！@是對作業(yè)量的控制。
（3）作業(yè)批改要結(jié)合學科特點與學生實際，關(guān)注反饋，關(guān)注錯題的糾誤，加強對學困生的面批面改，杜絕只批“對錯”不反饋問題、只改一遍不改訂正的.行為。——這是對批改的規(guī)定。
教師要博讀書、廣做題，讓教師充分占有教學資源，能完全包含學生占有的學習資源，提供給學生所做的作業(yè)，應(yīng)來自教師做后的精選。
4、潛心檢測。
每課必測和單元必測，重點是對學生測驗試卷反復研究。做到有測必改，有改必評，有錯必糾。
5、用心反思。
教師要做到“課前精心準備，課中精彩呈現(xiàn)，課后精細落實”，尤其還要對教學中的成功、亮點、經(jīng)驗、不足進行反思。因為教師教學的態(tài)度是功夫在課外，收獲在課內(nèi)。
質(zhì)量要提升，學校必須走內(nèi)涵式發(fā)展道路。我校建設(shè)書香校園為契機，每學期各個年級推薦適合學生讀的圖書，學生必讀與選讀相結(jié)合;各班舉行圖書漂流;做讀書筆記、閱讀記錄、讀書分享、好書推介，小書簽制作、讀書手抄報展評、最大限度調(diào)動學生的讀書熱情。
另外，我校豐富活動形式，根據(jù)學科特點，舉行“我是小小書法家”“繪畫展覽評比活動”、“口算比賽、基礎(chǔ)知識測試、朗誦比賽”等，這些活動既迎合學生興趣，又開拓學生視野，增長了知識與技能，在活動中張揚了個性與創(chuàng)造性，使學生各方面的特色素養(yǎng)得以不斷提升，使素質(zhì)教育與教學質(zhì)量同步發(fā)展。
1、加強理想信念教育。
要大面積提高教育教學質(zhì)量，思想教育要跟上，在發(fā)揮全體教師的主導作用的同時，必須充分發(fā)揮學生的主體作用，使他們愛學、樂學。
我們通過主題班會、演講會及各科教學的滲透等形式對學生進行理想教育、目標教育，“今天學習不努力，明天努力找工作”。以生動活潑的形式，使學生懂得學習是為自己、為家庭、為社會而學，從內(nèi)心深處認識到學習的重要性，從而激發(fā)學習興趣，調(diào)動學生的學習積極性。
2、加強班級文化建設(shè)。
充分利用廣播、板報、墻體文化等形式營造一個“認真學習光榮，荒廢學業(yè)可恥”的氛圍。同時建立健全班務(wù)考核制度，對學生的紀律、衛(wèi)生、文明禮貌、文體活動、學習成績等等進行量化評比。通過評比，規(guī)范學生的行為，督促后進，增強了集體榮譽感、凝聚力，使學生身心向著健康積極向上的方向發(fā)展。
3、建立自我監(jiān)督的制度。
自我監(jiān)督實際上就是自我總結(jié)，也就是說學生對自己的每一個教學活動做總結(jié)和反思，一個重要的很好的做法就是寫好學習日記。
4、關(guān)愛學生，激發(fā)熱情。
營造一種和諧的教學氣氛，促進老師和學生之間的合作教學。教師親切的眼神、贊美的言語、輕輕的撫摸，都能拉近師生心靈的距離。老師也要通過創(chuàng)造各種條件，使得每個學生都有機會和平臺充分表現(xiàn)自己，讓學生主動積極地參與到學習過程中。繼續(xù)在班級里舉行“秀秀我自己”，學生根據(jù)學生的特長自我展示，體驗成功，找到自信。我們還舉行“我的座右銘”，每日一故事，進行勵志教育。
教育學生不能僅憑學校一己之力，家長不是教育的旁觀者、局外人，而是學校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促進家長與學校之間的溝通，有利于為孩子創(chuàng)造更豐富的教育機會和資源。
1、挖掘家長的教育資源。
利用家長資源，開設(shè)家長課堂，通過工作在不同部門、不同行業(yè)的家長才盡所用，充分調(diào)動家長積極性，邀請他們走進課堂，講授一些學生不了解、不懂得的一些課本以外的社會性知識，讓學生從小了解社會，接近社會，提高孩子的綜合素質(zhì)，同時，調(diào)動家長合作的熱情和自豪感。
2、開好家長會。
家長會是家校合作的主要形式，我校每學期一般三次，期初、期中、期末。班主任、任課教師注意收集記錄學生的成長過程，特別是有形成果的收集與積累，能真實的、全面的說明學生的成長變化。家長會上，教師客觀向家長匯報學生表現(xiàn)情況，和家長交流時做到多鼓勵，少批評，傳遞陽光、傳遞溫馨、傳遞正能量，讓家長準確的把握學生學習過程中的困難、困惑、阻力、存在問題，學習情況，尋求家庭教育與學校教育的最佳結(jié)合點。
3、拓寬合作路徑，注重合作實效。
隨著信息時代的來臨，老師每天都把好的文章分享到班級qq群，提醒家長督促孩子閱讀，老師還不斷把家庭教育的先進理念和操作性方法發(fā)到群里。供家長學習。
班級qq群、微信群、信信通、米學網(wǎng)，都是跟家長分享好的教育方法的有效途徑，分享學生在學校的種種表現(xiàn)，對學生用心，對家長用心，根據(jù)學生的表現(xiàn)編輯有針對性富有正能量的短信分享給家長，讓家長認識到自己孩子的進步和不足，從心里贏得家長的信任和支持，促進家長和老師的交流溝通，拉近家長和老師的心理距離，有利于管理學生。
新學期新征程新思路新發(fā)展。中心學校將繼續(xù)秉承“質(zhì)量立校、文化建校、特色強?！钡陌l(fā)展思路，不斷創(chuàng)新，使教育教學質(zhì)量再上新臺階!
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