總結(jié)是觀察、思考和總結(jié)所得的結(jié)論和經(jīng)驗，它是我們成長和進步的寶貴財富。寫一份完美的總結(jié)需要我們做到客觀、全面、準確。范文中的總結(jié)有許多亮點，從中可以學到很多寫作技巧。
考試考砸了檢討書篇一
尊敬的數(shù)學老師：
您好，非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學考試當中發(fā)揮嚴重失常，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題，并且上課有時候沒有認真聽講，課后沒有去復習課文，有些知識點沒有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究，導致我期中考試當中大量基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊!
這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學學習的松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學學習上來，也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。
現(xiàn)如今，錯誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視數(shù)學學習，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹立“數(shù)學重要、數(shù)學得學好”的觀念，并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學期好好表現(xiàn)一番。
檢討人：本站。
時間：liuxue86。
考試考砸了檢討書篇二
尊敬的語文老師：
您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!
我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。這份檢討書，向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕，我下定決心，不再犯類似錯誤。其時，您反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師和父母對我的一片苦心。自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責任，造成了工作的失誤。
通過期中考試，我感到語文不及格很不可思議，但同時也是長期以來對自己放松了要求，學習做風渙散的必然結(jié)果，也是與我們時代要求-----樹新風，講文明，背道而行。經(jīng)過幾天的反思，我對自己這段時間的學習狀況進行了詳細回憶和分析。
記得剛開學的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能跟著老師的步伐前進，從而努力完成各項工作。但這段時間以來來，由于學習逐漸走上了軌道，而自己對高中的學習也比較有底了，尤其是老師對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起老師和父母對我的信任，愧對老師和父母的關(guān)心。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、早讀。
早讀，我總是有一半時間處于困頓狀態(tài)，偶爾還會進入夢中與周公談心;另一半時間的利用率也不高，經(jīng)常迷迷糊糊的，即使偶爾奇跡般的精神了，時不時還會不自覺的哼首歌的。俗話說一日之計在于晨，一年之計在于春。我竟然浪費了一天當中最最寶貴的清晨，實在是不應該。
2、上課。
第一，上課時我總是主次不分，重點不明。這不是老師上的不好，而是我對語文重點只是缺乏敏感度。上課時，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂。坦白說，我實在是好難對語文提起興趣?？v使老師講得再妙，我自遨游在我的小世界中。不是不喜歡老師，只是語文一直是我的弱勢學科，我的心里總是有些一朝被蛇咬，十年怕井繩的意味。在如此沉重的陰霾下，試問我語文又怎么能不對語文興趣缺缺呢?上課的時候，我本來就很難集中精神了，若是老師略微加快節(jié)奏，我便只得停滯不前了。一天比別人少掌握一點，日積月累，一個單元乃至一個學期下來我就比別人落后了一大截啊!
第二，上課時的注意力集中情況也是我的一大硬傷。我也不清楚何時有了這個大毛病----發(fā)呆。這的確是太浪費時間了。上課時間是有限的、寶貴的。老師盡最大努力輸出，我卻無法盡最大可能輸入。我?guī)缀跏侵灰婚e下來就發(fā)呆。我真的不知道這個如何是好。
3、作業(yè)。
我有個不愛寫作業(yè)的壞毛病。主要是上了高中后作業(yè)成倍增加，我的懶惰心里又開始作祟了。我總想著不做作業(yè)應給也沒有多大影響吧，再說了，考試也不會考原題。加上上課沒有掌握的知識點太多，造成我完成作業(yè)的效率過低，只好將我較為擅長的科目的作業(yè)先完成。
4、復習。
這是個極其重要的環(huán)節(jié)，但是我至今為止尚未找到合適的方法。之前的步驟未能完成好，導致一到考試前我就慌了。不知道該復習什么。
5、學習態(tài)度不端正。這應該是最最主要的原因了吧!我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上，當我轉(zhuǎn)變了心理暗示之后，我開始對許多的本站科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示蠻管用的。相信，假以時日，我一定能走出對語文學習的陰霾，重見光現(xiàn)在我對自己的學習也有新的要求、新的目標。我要努力將所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。我決定做出如下整改：
1.我將及時調(diào)整我得作息，讓我的學習時間更加精神，盡可能減少與周公相約的時間。
2.我將認真做好預習工作，明白課文大意，記錄不明白的地方。
3.我將充分利用早讀時間，強化重點知識的記憶。
4.我將上課認真聽講，記錄上課過程中沒聽明白的地方，下課及時與老師、同學探討。(希望老師不要嫌我煩哦。)。
5.課后，我將先復習一遍當天的上課內(nèi)容，然后盡可能提高自己的寫作業(yè)的效率。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在學習時，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把學習落實好呢?同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣、不文明表現(xiàn)，我們學習成績的提高將無從談起，評優(yōu)評先也只是紙上談兵。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。
短短1500多字，不能表述我對自己的譴責;更多的責罵，深藏在我的心里。盼望老師能給我改過自新的機會。如果老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，以后我要努力好好學習，迎頭趕上，不拉同學們的后腿，爭取為班級的發(fā)展做出更大的貢獻。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，是老師讓我認識到自己的錯誤，給了我改過的機會。
這件事充分說明，我從思想上沒有把學習的方式方法重視起來，這也說明，我對自己的學習沒有足夠的責任心，也沒有把自己的本職工作做得更好，也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。
現(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，如果不是老師及時發(fā)現(xiàn)，并要求我自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此，我向老師做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。同時，我請求老師再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻，請老師相信我。
檢討人：
時間：
考試考砸了檢討書篇三
自信是一種好的性格，過于自信就是自負，那邊是不好的了。我就是這樣。
自信的復習，自信的等待，自信的答題，自信的交卷，最后，自信的等待試卷的發(fā)下，一切總是這樣，“自信”的我總是如此，周而復始。
可是……最終結(jié)果總是不盡人意，真是可笑到極點，可憐到極點，可悲到極點??！我卻還是依舊我行我素，死不悔改，自負到極致！
正如這次考試，我提前寫好，我一個個檢查，不肯定的算錯，不知道的算錯，肯定的算對，明顯對的算對，經(jīng)過我無數(shù)次“檢驗”：這是一張90分的試卷！就閉目養(yǎng)神，不再過問這張試卷。沾沾自喜的等待90分試卷的發(fā)下。
不知是我能力不行還是老師計算不行竟少算了我30分，這下可不得了！我算來算去算了幾十遍得出相同的答案：62分。我自信不減當年反而還道：“吃一塹，長一智。”下次一定會考好！
只是我不會回頭，從小學到中學，考了不知多少次，吃了多少虧，算也算不清了，可我就會做無用功，祈禱！偶爾上帝見我可憐，讓我上個80，可為什么自己吃了多少虧，卻不長一智？滿以為自己懂了，其實自己略懂皮毛，只知其一不知其二，自信讓我自以為聰明蓋世，就不再多做鉆研，自己只懂知識的冰山一角，卻以為自己懂得一切！
如果我真聰明，早在幾年前的考試失利就悟出這個道理，還會在這時手忙腳亂？
如果我真自信，卻為什么還在考試前臨陣磨槍？
上海浦東新區(qū)上海市北蔡中學初一:吳振宇。
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考試考砸了檢討書篇四
期中考試剛剛結(jié)束,一部分科目的成績已經(jīng)公布。在關(guān)注成績的同時，不得不說，這次考試對我們在這一段時間內(nèi)的學習狀態(tài)、態(tài)度與對知識的掌握情況是一個很好的反應。
我這段時間的學習狀態(tài)非常不好。上課時經(jīng)常走神，聽講效率低，記筆記手筆凌亂;下課時不能積極主動利用時間，做一些預習復習工作;家庭作業(yè)完成速度慢，對學習興趣不高。對此我深刻做出檢討和反思，并采取一些相對措施：首先，在課上集中注意力認真聽講(而且我現(xiàn)在坐在前排，更要認真把握機會)，其次用心記好筆記，自覺利用下課時間，主動找老師問問題，最后提高做事學習效率，不要拖拉。
至于對知識的掌握情況，可分為兩種情況，一是馬虎，另一個一時不會。馬虎的現(xiàn)象是考試不細心讀題目的壞習慣首引起的，也和答題技巧有一定關(guān)系?？傊ㄟ^以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。如果出現(xiàn)難題一時間很難想出或概念不清的(不管是考試中的，還是作業(yè)中的)，我要把它在原卷上打上標記，在試后有針對性的詢問老師或復習。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長失望，不讓自己失望。我相信自己的實力!!!!
檢討人：
時間：
考試考砸了檢討書篇五
我的英語成績從一年級開始就很好，但是到了五年級，我的英語成績太不正常了。開學第四周，英語老師對全班同學說：“下周我們考第一單元，你們假期要好好學習?！?/p>
放假第一天，作業(yè)提前做完了，只需要復習。我覺得：我英語成績這么好，不用復習肯定能做好。我太自信了，不得不無意識地打開電視。我一邊看一邊笑，仿佛踩在了一朵快樂的云彩上。
周一早上，我媽很早就叫醒了我。我迷迷糊糊的坐起來，好像還在做夢。我爬下床?？荚囬_始了，錄音開始播放，寫啊寫啊，我就想：怎么讀的這么快？是“老”嗎？還是“努力”？“有時候”用英語怎么寫？腦子一片空白，只剩下?lián)?。第二天，“鈴鈴貝爾”來上課了。這個班是英語班。大家都在討論：“這個英語班會發(fā)試卷嗎？”“我會得多少分？”每個人都和我交談。當老師走進教室時，突然，幾十雙熱切的眼睛看著老師，仿佛要刺穿老師。老師生氣地說：“你這次考試考得很差。很多人考了70分，平均只有80分。我太失望了！我們的知識點和六年級差不多，只是六年級的知識點比較多?！痹嚲戆l(fā)下來的時候，我驚訝極了。因為我的老師在我的試卷上寫了一個又大又紅的“69”。同桌問我考了多少分，我不想讓他們知道我考了這么低的分，他們一句話都沒說。我低下頭，臉紅紅的，比蘋果還紅，腳下快樂的云彩似乎被黑魔王打散了。“鈴鈴――”結(jié)束了。為了不讓學生知道我的成績，我把試卷放在書包里，緊緊地抱著。
放學回家的路上我想：老師說家長要在卷子上簽字，寫意見。如果我媽看到我的成績，她要么罵我，要么對我失望。但是我回家卻不知道。到了門口，腳軟了，頭低了。我不知道該怎么辦，我想：逃避解決不了問題。于是，我打開門，迅速逃進書房，因為我怕媽媽問我考試的事。我寫完作業(yè)，作業(yè)登記簿上簽了字，只留下試卷的簽名。我慢慢地從書包里拿出試卷。想給媽媽的時候，腳又軟了，心怦怦直跳。好像有一萬只小兔子在里面跳來跳去。我把試卷給我媽媽看了。我媽的眼睛比孫悟空還慘，好像不到一分鐘就能看完整張紙。學習不是靠同學，而是靠老師。有句話說得好：‘謙虛使人進步，驕傲使人落后?！荚嚥患案駴]關(guān)系，只要你繼續(xù)努力，你就會考得很好。雖然這次考試你得了滿分，但不代表你以后也會得滿分，所以你要繼續(xù)努力，像抓土的根一樣，不要被任何‘風’吹?！薄笆堑?，我明白了?！蔽一卮?。
在這場風雨飄搖的“冒險”中，我學到了一個道理：謙虛使人進步，驕傲使人落后。
考試考砸了檢討書篇六
尊敬的老師，我很誠懇的在這里對您說一聲對不起。對不起，我們太讓您失望了。是您通過諄諄教誨教給我們知識；是您通過以身作則教導我們?yōu)槿颂幨碌姆绞?，是您告訴我們面對成績不要驕傲，是您教會我們面對失敗不要氣餒。但是，我們讓您失望了。面對這次失敗的考試，我們不得不承認，我們真的太對不起老師了。我們對不起老師起早摸黑的辛勞，我們對不起我們的父母那殷切的期盼，我們對不起我們自己那些激昂奮發(fā)的理想。老師，我們錯了。
在這里，我很誠懇的代表我們向您說聲對不起。盡管我知道，僅我一個人的聲音是不夠的，不能讓您那付出了卻沒有得到回報的園丁之心感到欣慰，可是，我愿意盡我的所能，在這里用我最誠摯的真心對您，對所有的老師，說一聲：對不起。
如果您擔心我這是單純的道歉而沒有反省，那我希望您放心。因為我從知道考試分數(shù)的那一刻起，我就在反省。我們做學生的，不僅僅要敢于接受悲慘的現(xiàn)實，還要有勇氣去面對更加黑暗的明天。您放心，我們不是懦弱的一代，我們有勇氣面對過去的失敗，也有信心面對明天的暴風雨，更有堅韌不拔的信念對待今天：珍惜現(xiàn)在的每一分鐘，好好學習，天天向上。
老師，對不起。我們會反思自己的失敗，總結(jié)教訓，沿著老師指導的正確之路，繼續(xù)走下去。
考試考砸了檢討書篇七
尊敬的老師：
您好!
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間期中考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分數(shù)，我感到十分的愧疚，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學習的歉意及從今開始努力學習的決心。
早在您剛帶我們的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學，一定要好好學習，認真學習。直到現(xiàn)在，老師的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此，我現(xiàn)在開始自我反省。
此次考試后，我深刻檢討，認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、平時生活懶散。因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，把老師教的東西學的不扎實。我平時學習不認真，考試成績便不好地回報了我，為此,我決定以后好好學習，努力奮斗，在此，我訂了一份計劃：
一、學好課本知識。學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前，先得自己學習一下課文，在預習中要盡量主動地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。適當?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，像這樣的網(wǎng)站對我們各種生活常識的積累很有幫助，有條理的做下筆記。要關(guān)心社會生活，了解社會動態(tài)，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。
我一定會說到做到的。望老師監(jiān)督。
檢討人：
時間：
考試考砸了檢討書篇八
尊敬的老師：
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。
我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時，特別是數(shù)學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。
二是學習態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。
因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點，就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。
人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性，不會再下滑了。
只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由考試不考好了.我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。
檢討人：
時間：
10月x日，我們學校舉行了一次月考，我滿懷信心去考試，但成績卻不怎么樣。
先說說語文吧，這次我的語文考了68，扣分最多的是基礎(chǔ)知識，雖說考了這點分，但我還是很高興的，因為我的。
作文。
考的不賴，滿分40，我考了32。如果在原來，我考的可沒有這么好。開學這兩天，我上語文課的時候，不是很注意聽，覺得語文沒什么意思，有點無聊。老師上課所講的內(nèi)容我只學會了7成。這次考試才考了那么一點分。
這次的數(shù)學考的不賴，考了個91分，全班第六名。這個分數(shù)課是和我進來上課是分不開的。開學以后，我上數(shù)學課時大部分時間都在認真聽講，老師說到哪，我的思路就跟到哪，老師講的內(nèi)容，我學了9.5成，還算不錯，比較滿意?？蛇@次考試我實在時太不甘心了，我錯的那些題，全部是馬虎才做錯的，就這樣，我與100分還有第一擦肩而過。
該說說英語了，這次的英語我考了88.5分，很差。英語這門課我比較喜歡，上課也很認真的聽講。這回考試，我不是很認真，馬馬虎虎的，光是把“her”寫成“she”的錯題就又三個，其他的錯的也不少，并且，我這回考試竟然還有一道空題，我真不知道，我那天的英語是怎么考的，竟然還能考出空題來，我真是好郁悶啊!
最后，來說一說綜合大卷吧，這回綜合我考了62分。政治22，歷史21，地理13，最差的就是那個生物，考了6分。這次政治和歷史考的不賴，歷史我本來就很喜歡，當然考的比較好。而政治是班主任的課，不能不聽。地理我雖不喜歡，但多少還聽進去了一些。而生物就壓根沒聽，聽了的也都忘了，生物本來就難，再加上我沒聽，考6分都算高的了。
這次考試，我考的實在是太差勁，語文和生物拿簡直就是差到了極點。這次考試，我雖考的不好，但我吸取了教訓：考試時千萬不能馬虎，要認真對待。下次考試，我首先要把語文和生物復習好，再吧其他科目復習一遍，考個好成績!
檢討人。
時間。
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考試考砸了檢討書篇九
目不轉(zhuǎn)睛地看著那廝，心中一陣悲憤：“玉皇大帝，王母，爾等耍我的吧!”無奈之余，看了看試卷上那刺目的數(shù)字，不時覺得一陣心寒，仿佛喜馬拉雅山上吹過的最寒冷的北風在我身上繞了個半宿。七十七，從未出現(xiàn)過的數(shù)字，竟活生生“站”在我的試卷上，昂起頭，仿佛嘲笑我一般!走在陰冷的路上，世界早已被我不平靜的內(nèi)心渲染成了灰色，人們在磨磨唧唧說些什么，在議論我?這個想法讓我更加內(nèi)疚了。我本是一個樂觀的人，不至于為了分數(shù)尋死膩活，可是父母親那邊……我幽幽地嘆了口氣。
從哪時起，父母親就開始奮斗，拼搏，目的就是想讓我讀好書，將來是個可造之才。我曾深深記得，父親那涼涼的脊背上，有背負過家庭重擔的痕跡。十二年了，他的每一天都是在為我們活;那臉上刻清楚了深深皺紋的，不是別人，是母親。是母親……想到這里，我真的沒有任何理由再為自己犯下的錯誤找任何借口了。盡管我想對母親坦誠相待，可是，這分數(shù)實在登不上大雅之堂，無法入眼，心里喃喃道：等母親說到考試了，我再告訴她吧。又是一陣嘆息……快到家了，陡然間，看見馬路對面，站著的，竟是母親。
眼中閃著光芒，興奮地朝我揮手，我淡淡地點點頭，擠出一個微笑。內(nèi)心果然是虛的——走路時才發(fā)現(xiàn)，腿僵了一半。母親高興迎接了我，小心翼翼地詢問我學校的生活怎么樣，講是吧?那我不客氣了喔緊接著，我的嘴像封不住的匣子，不斷從里面“噴涌”出各種各樣夸大其辭的語句，以及搞怪的夸張動作，那氣勢!“我跟你說，就說那數(shù)學考……”嗯?!我不可置信捂住了嘴，我干了什么!不是說好她提起考試后我再“供”出來嗎?!“怎么，你考試了?”母親用一種“不用你說我也知道答案”的神情看著我，弄得我渾身雞皮疙瘩?！笆强紨?shù)學了……”內(nèi)心忐忑。“哦，怎么樣?”表示期待地問我?！拔义e了，”竟有點帶哭腔，“我，我只得了……七十七?！薄笆歉悴欢畣?”“說實話，我全是粗心大意才……”“做任何事都不要說粗心!沒有掌握好知識要領(lǐng)，自然會在考場出錯!我們不求每次優(yōu)秀，但也不能定義為‘差生’啊，你說呢?”“是啊，總不能是‘差生’吧……”我細語道?！昂昧耍瑒e說這個了，好不容易回來一次，走，回家吃紅燒肉!”看到我仍一臉不安，“好了好了，我，不，和，你，爸，說，行了吧?”忽然間，我翻臉比翻書快，立馬拉住母親;“快，紅燒肉快涼了!”……我偷偷抹去了眼角的淚水。
在一個不怎么明媚的午后，在一條不怎么寬闊的馬路上，我那不怎么年輕的母親用另一種方法教育了我，拿著那張不怎么光彩的試卷，心想：第一次考下了八十，真好啊……我不得不承認，我的確喜歡狡辯，的確容易“寫”《自嘲》，又的確沒有一絲絲耐心。可是，人，不是為了活得更好，才繼續(xù)活下去的嗎?心里這樣想，現(xiàn)在，就應該這樣去做。
考試考砸了檢討書篇十
“唉，才考了91.5分，這么差！”媽媽皺著眉頭說道。這是怎么回事呢？原來我數(shù)學期末考試考砸了。
早上，老師把試卷發(fā)下來，讓我們先看試卷，我仔細地看了整張試卷，只有一道題難，另外都很簡單。我想：這張試卷那么簡單，我要快點做完，做完了我再思考這道題?？荚嚨拟徛暋岸×懔恪钡仨懥?，我急急忙忙地拿出筆，快速地做了起來，不到40分鐘，我就把試卷做完了。還有大量的時間，我仔細思考這道難題，終于有答案了，我寫上去，又把試卷檢查了三遍，覺得沒有錯誤了。這時，鈴聲再次響了，我高高興興地把試卷交上去，好像能得100分。
下午，老師告訴我們，我們班沒有一個100分，而我竟只有91.5分。我突然心如刀割，頭上好像有閃電和雷雨一般，打得我喘不過氣來。我生怕大家嘲笑，真想找個地洞鉆進去。這時，老師走過來，對我說：“黃奕心，你這次連計算也錯了，而且很簡單的`題目也錯了，你到我辦公室來看一下試卷?！蔽易哌M辦公室，里面有很多個醒目的“×”，有幾題明明都是會做的，但都做錯了，甚至連選數(shù)都看錯了。我后悔極了：都是因為我太粗心了，考出這么差的成績。以后我讀題目的時候要一個字一個字地讀，不能少一個，這樣才會考好。不管試卷簡單不簡單，都要認真地做。
“欲窮千里目，更上一層樓?！蔽乙欢ㄒ牡舸中倪@個毛病，爭取考出好成績。
考試考砸了檢討書篇十一
親愛的老師、父母：
10月x日，我們學校舉行了一次月考，我滿懷信心去考試，但成績卻不怎樣樣。
考的不賴，滿分40，我考了32。如果在原先，我考的可沒有這么好。開學這兩天，我上語文課的時候，不是很注意聽，覺得語文沒什么意思，有點無聊。老師上課所講的`資料我只學會了7成。這次考試才考了那么一點分。
這次的數(shù)學考的不賴，考了個91分，全班第六名。然后這個分數(shù)課是和我進來上課是分不開的。開學以后，我上數(shù)學課時大部分時間都在認真聽講，然后老師說到哪，我的思路就跟到哪，老師講的資料，我學了9.5成，還算不錯，比較滿意?？蛇@次考試我實在時太不甘心了，我錯的那些題，全部是馬虎才做錯的，就這樣，我與100分還有第一擦肩而過。
該說說英語了，這次的英語我考了88.5分，很差。英語這門課我比較喜歡，上課也很認真的聽講。這回考試，我不是很認真，馬馬虎虎的，光是把“her”寫成“she”的錯題就又三個，其他的錯的也不少，并且，我這回考試竟然還有一道空題，我真不明白，我那天的英語是怎樣考的，然后竟然還能考出空題來，我真是好郁悶啊!
最后，來說一說綜合大卷吧，這回綜合我考了62分。政治22，歷史21，地理13，最差的就是那個生物，考了6分。這次政治和歷史考的不賴，歷史我本來就很喜歡，當然考的比較好。而政治是班主任的課，不能不聽。地理我雖不喜歡，但多少還聽進去了一些。而生物就壓根沒聽，聽了的也都忘了，生物本來就難，再加上我沒聽，考6分都算高的了。
這次考試，我考的實在是太差勁，語文和生物拿簡直就是差到了極點。然后這次考試，我雖考的不好，但我吸取了教訓：考試時千萬不能馬虎，要認真對待。下次考試，我首先要把語文和生物復習好，再吧其他科目復習一遍，考個好成績!
檢討人：
日期：
考試考砸了檢討書篇十二
尊敬的班主任老師：
上個星期的期中英語考試，我沒有參加，而是跑到了學校的實驗樓里面瞎逛，還爬上了實驗樓的天臺。我的行為實在是違反了學校規(guī)章紀律，在同學們造成了非常不好的負面影響，在此我滿懷懊悔的心情遞交這份檢討。
回顧錯誤經(jīng)過，主要是在半學期的學習階段對于英語學習提不起興趣，逐漸形成了厭煩英語的不良情緒。在期中考試的最后一面英語考試即將開始的時候，心情壓抑難忍，于是就犯了這樣嚴重的錯誤?，F(xiàn)在每當我想起當初，自己就陷入深深的悔恨，為什么這么當時這么糊涂，完全沒有必要這么茹莽任性，只需要認真完成一次英語考試就好了。
面對錯誤，我真是悔不當初。經(jīng)過您的批評教育，讓我茅塞頓開，深深得知道自己錯了。作為一名在校學生，自身本職任務(wù)就是努力學習，認真得完成學業(yè)，只有當我在學校里充分得掌握科學文化知識以后，我進入社會才能夠成為一名合格有用的人?？墒强茖W文化知識的掌握不是一朝一夕的事情，必須通過一個階段一個階段的扎實學習積累，學校安排期中期末考試，目的就是檢驗我們一個階段的'學習狀況，而我不認真參加考試，甚至干脆不去考試，就是完全辜負了學校的安排，辜負了老師們?yōu)槲覀兏冻龅男燎诤顾?，也是對自己的放縱與懈怠，實在是不應該。
現(xiàn)如今的社會競爭如此激烈，對于人才的要求越來越高，我如果還這樣不知深淺，不懂得進取奮斗，將來的前途命運將會一片黯淡、令人擔憂。親愛的老師，請您相信我，通過這次檢討，我已經(jīng)深刻明白到了錯誤所在，必定認真改正，重塑內(nèi)心，做回一名懂事上進，求知奮斗的好少年。
在此，向您做出深刻保證：我必須在下半學期認真學習，爭取在期末考試當中取得好成績，以彌補這次錯誤，并且在今后都認真學習，爭取在考試當中取得優(yōu)異成績，回報母校的厚恩。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
考試考砸了檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！首先，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數(shù)學考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛病。不過，我不應該給我自己找理由，放心，老師，我會改正的。另外，在平時，我總是沉迷與電腦游戲，上課不認真聽講。在這一個假期里，我一定會痛改前非的。在這個假期里，我一定要騰出一部分時間來復習我的數(shù)學，我想好了，每天早上9：00——10：00來學習2個小時的數(shù)學。還有，我建立了1個錯題本。以后，一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且，如果有什么弄不懂的問題，我會在百度知道里提出來的。同時，我要經(jīng)常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數(shù)學的方法。并且我不能偏科，一定要全面發(fā)展。
老師，我知道，僅僅是語言是蒼白無力的。放心，我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了，我開學考試的數(shù)學成績一定不能下90分。同時，我要在年級的名詞保持在前10內(nèi)。
老師，請不要生氣了?？次业膶嶋H行動把！
這次考試沒考好，我自知這是不能原諒的，由于自己年紀小，心里自控能力比較差，有的時候上課不能控制自己，沒辦法好好聽講，我自己已經(jīng)好好反省過了。
這次的考試我退步了，使我感到十分的痛苦與遺憾,學習本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責,對我嚴格的要求,而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,我總結(jié)了失敗的教訓,我一定會在以后的學習中全力以赴,認真專心,盡我全力考出我自己真實的水平,我一定會化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的真實水平!真心的反思,望老師能原諒!
我覺得我不能跳樓，我有責任，有義務(wù)為自己為家長老師好好學習，報效祖國！
我也很感謝老師，老師一直都很關(guān)心我，可是我卻沒有能夠把握自己的方向，沒能正確的對待學習，我想老師一定也會不高興，因為老師是關(guān)心我們的，我們是老師的學生。
老師是園丁，我們是祖國的'花朵。我享受的老師的教導，深知老師的辛苦，今天，我下定決心，一定會好好學習，不辜負老師家長對我的希望。老師是如此的辛苦。為了學生的前途，付出了自己的辛勞，我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的，所以，我了解了，也明白了，對于現(xiàn)在的我們，學習才是正確的。也許以后的我們早會忘記了現(xiàn)在的游戲，也忘了老師曾經(jīng)講過的東西。但我不過忘記我曾經(jīng)在學校努力過，奮斗過，也不會忘了有一位老師，曾經(jīng)辛勤的教導過我。所以，以后的學習中我一定要努力的學習。
xxx。
考試考砸了檢討書篇十四
親愛的老師、父母：
時光飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強人意的成績，為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，主要是兩個方面。
1、基本功的不扎實。平時的`一個小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認的。一個字母的背記，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ)，而導致考試成績的不理想。
2、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然，一個正確的學習習慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習慣，一看到這個單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學習習慣，就算題做錯了，回頭找找看看自己的驗算本，一目了然，知道哪里錯了。弄得亂七八糟，自己永遠不知道怎么回事。
總之，這次是給了我一個很大教訓，以后我會把這些不好的改掉，我想會有一個很大的進步，這次的檢討，可以說還不是太完善，希望老師能給我一些意見，謝謝老師!
xxx。
考試考砸了檢討書篇十五
期末考試結(jié)束成績出來了，我的數(shù)學成績很不理想。我沉默了好幾天，覺得對不起“高價”把我送入學校的母親，對不起時常關(guān)心我的盧老師，也對不起每天監(jiān)督我學習的父親。
終于有一天，依舊是我的母親打破了這種沉默，她走到我的身邊，輕輕地撫摸著我的頭，語重心長地說：“一次失利不代表永久，這次考的不好，更應該認真復習，爭取下一次取得好成績，而不是在這沉默不動?！甭犃藡寢尩?這一番話后，我開始行動起來，開始制定學習計劃。
我先把一些難記的點在白紙上反復寫幾遍，再拿出一些練習題試試手。我發(fā)現(xiàn)當我多做了一些題之后就熟能生巧，很快找到解題思路，學數(shù)學并不是一件很難的事。我后悔之前要是能早點下功夫的話，今天就不會考這樣的結(jié)果了。
我對自己說：失敗只有這一次，我要永遠記住這次教訓，一定要持之以恒苦讀苦練，不再讓爸爸媽媽失望。為此，我還制訂了新學期的學習計劃，希望明天更進一步！
考試考砸了檢討書篇十六
：
年。
xxx。
月
xx。
日，在。
***。
考試過程中，我沒有認真對待，無視監(jiān)考人員的存在，沒有及格給公司造成了不良的影響。這幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和懊悔。在此，我謹向各位。
領(lǐng)導。
做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼摹?/p>
思想。
反思結(jié)果向。
領(lǐng)導。
匯報，匯報如下：
對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起。
領(lǐng)導。
對我的信任，愧對。
領(lǐng)導。
的關(guān)心。
做出檢討的`同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，希望公司。
領(lǐng)導。
再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的決心，在以后的工作中加倍努力，為我單位做出積極的貢獻，請。
領(lǐng)導。
相信我。
檢討人：
日期：
考試考砸了檢討書篇十七
望著數(shù)學卷上那鮮紅的分數(shù)，不及格，心里別提有多難受。那是一次小學的數(shù)學畢業(yè)考試。
零零，考試鈴響了，每一位同學都爭先恐后的坐到位子上，準備這考試，考場上靜靜的，連呼吸聲都聽得到，啪啪啪，監(jiān)考老師拖著鞋走進考場，只見老師嫻熟地數(shù)著試卷的張數(shù)，數(shù)好張數(shù)后發(fā)了下來發(fā)下來后我隨隨便便的看了一下試卷，心中想：這些題目真難，還有六面，咦，應用題我都做過，太好了。接著就狼吞虎咽地做了起來，一會兒，我就把第一面的題目全都做完了，心里正高興著，可是后面又來了一大堆難題，我就拼命地做。做了一段時間，監(jiān)考老師說："還有30分鐘。"我急得像熱鍋上的螞蟻一般，飛快得往下做。"零零零"，考試結(jié)束了，大家都成群結(jié)隊得把考試卷交上去，然后對答案，我此時此刻，我就好像掉進了萬丈深淵一樣，怎么也爬不上來，我沖出了教室。朋友看見了我，對我說："怎么了？"我傷心地說："時間不夠，后面應用題全沒做。"他又問："為什么？""因為我拼命在做前面的.難題，卻沒有注意后面的大題！"我說完便放聲大哭，朋友趕緊來安慰我。
望著這張試卷，我的心里只有后悔。所以，我要吃一點長一智，下次不要犯同樣的錯誤。
考試考砸了檢討書篇十八
自從我經(jīng)歷了小考考后，就不再樂觀，變得自卑；直到考試后，題出的太難了，還是沒有考好。沒過及格的分數(shù)線，我很傷心。而且姥姥還在，下午姥姥要出去剪頭發(fā)，我們就都去了。之后，我、媽媽還有姥姥在外徘徊。我低著頭，絕望地走著，這兩次考試打擊太大了，以前倔強任性的性格也被這兩次考試一劍穿透。不知走到什么時候，在天還在小雨滴滴答答的時候，我們走到了一個小吃商店，姥姥進去了，我隨后跟著媽媽也進去了，我沒有心情再去看那些好吃的了，雖然我是個大吃貨。姥姥給我買了許多好吃的，我很喜歡，但是我什么都吃不下，不想吃任何東西。在家的時候，姥姥總安慰我：“沒事兒，這也是考上了。下次考得好了，他不是還退的嗎？這次，姥姥花這么多錢給你買的零食，就是為了鼓勵你和激勵好好學習?。 甭犃诉@番話，心里好像平復了許多。
之后，我開始努力、開始學習……因為姥姥的這次鼓勵，使我在任何事情上都學會努力。
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