個人工作考核總結報告范文(18篇)

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個人工作考核總結報告范文(18篇)
時間:2023-12-01 09:04:11     小編:薇兒

報告的文體通常比較嚴謹正式,需要遵循一定的結構和組織方式。報告的語言要簡單明了,避免使用過多的行業(yè)術語和專業(yè)名詞。我們特別整理了一些報告寫作的技巧和注意事項,希望對你的寫作有所幫助。

個人工作考核總結報告篇一

立起榜樣的作用。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

在教學工作方面,我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

培優(yōu)輔差是今年教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進生的提高。經過自己的不懈努力,學生得到了全面的發(fā)展。

在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。____專題使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。

個人工作考核總結報告篇二

小學教學一年的工作結束了,是時候對自己的工作進行考核和總結了,下面就是小編為大家整理的20xx小學教師年度考核。

報告,僅供參考!

一年來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人就這一年的工作小結如下:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。通過學習,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。

第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。

本人嚴格遵守學校的各項。

規(guī)章制度。

不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中尊敬領導、團結同事能正確處理好與領導同事之間的關系。平時勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽從不鬧無原則的糾紛處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

另外,我積極參加教學教研活動,與同年級的老師進行教學的研討,認真開展備課組的活動,積極地進行同課異構,努力提高課堂效率。多次參加區(qū)教研活動和聽課學習活動,積累自己的教學經驗,向最前沿的教學理念學習,向有經驗的教師學習,撰寫的數學導學性。

教案。

獲區(qū)三等獎,撰寫的教育教學論文送區(qū)級參評,就這樣,我努力使自己的教育教學更加豐盈起來。

我知道,教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。

本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。

一、政治思想方面:認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古。

詩詞。

表演中獲故事大王稱號,輔導的。

作文。

《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質教育,現就將一年以來工作情況總結如下:

本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。這學期有幸有外出聽課學習的機會,通過學習,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。在積極參加教育局組織的教材教法培訓的同時,虛心向有經驗的教師及外校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學反思經驗的積累,及時反思自己的教學方法,為提高自己的教學水平打下了堅實的基礎。

一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目標時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。

4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作:

1、用發(fā)展的觀點看學生。應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導,化消極因素為積極因素。首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。

4、關心學生身體健康,搞好班級的經常性管理工作,對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉變,為今后的教育教學工作打好了基礎。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,通過了成人高考并正在進行小學教育專業(yè)本科函授學習,另外,還積極聽課學習,不斷提高自己的教育教學水平。

個人工作考核總結報告篇三

時間過得真快,不知不覺都已經工作整整一年了?;叵胱哌^的這一年,風雨兼程,伴著歡笑,淚水,喜悅和感動,收獲頗豐。有這么一張表可以作為載體把我自己的收獲和感悟寫下來,是一種幸福。自己見證自己的成長,是幸福的。工作在本溪一中,是幸福的。

思想方面。

在思想上,一直嚴格要求自己。勇于剖析自己,調整好自己的心態(tài),以一種積極的,樂觀的態(tài)度面對生活,工作和學習。信奉“活到老,學到老”的信條,對“學而不思則罔,思而不學則殆”有了更進一步的認識。作為一名老師,我還不斷的提高自己的思想素質,學習黨的章程,貫徹黨的服從意識,積極的向黨組織靠攏。

教學方面。

本學年,我主要承擔了高一的教學工作。教學是一項團隊工作,是學生和老師積極配合的結果。所以在教學中,我不僅注重我自己的課前的準備工作,備課等,而且更加注重學生能力的培養(yǎng)。我覺得一個好的老師不僅僅只是將知識傳授給學生,更重要的是教給學生學習、認知的方法,培養(yǎng)他們終身學習的態(tài)度和能力。

育人方面。

本學年以來,我一直擔任班主任。我深知,學生工作是一項艱巨而長期的工作。學生于老師來講,也許多一個少一個都無所謂,可是老師對于學生來講就一個。作為他們的朋友,我總是站在學生的立場來提高自己的服務意識,真誠,熱情地對待每一個學生,讓他們在學習生活中感受到學校的最最人文的關懷。作為一個管理者,我也常常批評一些思想有些偏離的學生,批評意在反省,反省后要改正,改正了才能夠進步和成長。

現實表現。

一年來,我漸進角色。對于教師這個職業(yè)有了進一步的認識。以前總認為老師是人類靈魂的工程師這句話很夸張,等到自己當了老師以后,我才發(fā)現,老師們一點都不愧對這個神圣的稱號。人說老師的最高境界是看見學生就開心,而老師的最大的幸福體驗是得天下英才而教之。我認為老師的最高境界是讓學生看見你都開心,而老師的最大幸福體驗是讓學生們成長為身心都健健康康,積極面對生活的人。

個人工作考核總結報告篇四

20xx年8月,我局在工委、管委會的正確領導下,以迎接全國文明城市復評檢查為契機,圍繞打造全國最干凈城市目標,切實加強市容環(huán)境管理,扎實推進實事重點工程,強化執(zhí)法隊伍建設,全面提升城市管理水平。

一、全力做好文明城市復評迎檢工作。

對照文明城市測評要求,積極發(fā)揮城管部門文明城市創(chuàng)建中的主力軍作用。一是加強路面巡查。局領導堅持深入一線,靠前指揮,相關處室和執(zhí)法隊伍強化職責,采取實行路段責任責任制形式,加強督查檢查,重點查處主干道、公共場所占道經營、亂停車、亂設廣告、亂擺放等違規(guī)行為,8月份查處各類案件458起,教育勸導7393起。二是加強薄弱環(huán)節(jié)整改。認真落實市、區(qū)文明城市測評通報問題的整改,迎檢期間,通報的136個問題全部在規(guī)定時間內整改完畢。三是加強環(huán)衛(wèi)保潔。增加保潔力量,延長保潔時間,對主要道路實施全面清洗,強化路面清掃,并加強公廁、中轉站的日常管理和消殺,提高環(huán)境衛(wèi)生質量。四是加強市政設施養(yǎng)護。對檢查中發(fā)現破損的路面、人行道板、側石等進行及時修復,本月維修人行道板314平方米,更換側石66米,銑刨攤鋪慢車道瀝青1150平方米,補缺、整修交通隔離設施42.5米,更換路燈桿6套,保證了市政設施的完好。五是加強戶外廣告宣傳。按照市、區(qū)文明委要求,在區(qū)內主要道路、主要路口、重點地區(qū)設置公益戶外廣告累計14000平方米,營造了良好的文明城市創(chuàng)建氛圍。

二、認真實施實事重點工程。

3個老住宅小區(qū)和5個動遷小區(qū)綜合整治順利推進,全面進入施工階段,小區(qū)道路、電力設施、綠化景觀改造以及居民樓立面粉刷等工作正在加緊施工。本月,區(qū)管委會陳明副主任召集相關部門主持召開現場辦公會,協調處理實施過程中有關問題。獅山新苑結合新學期開學,為緩解學校周邊停車困難問題,充分挖掘資源,增加了30個左右停車位,方便家長接送學生;楓津小區(qū)已完成立面粉刷85%,整個改造工程計劃11月完工。太湖大道一期綜合提升工程,除部分電力通道建設外,路面大修、污水管網建設、綠化工程等全部結束,整治效果明顯。中心區(qū)雨污水管道疏通和道路平整工程,其中路面平整工程已于上月完工,分別對獅山路、長江路計21000平方米道路進行了平整;雨污水管道疏通完成招投標,9月舉行施工。

三、加強揚塵污染防治管理。

在源頭管理上,嚴格落實《建設工地市容環(huán)境衛(wèi)生管理辦法》,督查建設工地文明施工、規(guī)范施工。在渣土運輸管理上,加強渣土運輸過程管理,對從事渣土運輸車輛實行市容環(huán)境衛(wèi)生保證金制度,發(fā)放運輸線路牌,規(guī)定運輸時間和運輸線路,聯合公安、交巡警部門開展聯合整治。大力推進消納場所的選址和籌建工作,按照屬地管理和就近消納的原則,擬籌建6個建筑垃圾臨時歸集點。同時加強道路保潔管理,中心區(qū)主要道路做到一般情況下每天灑水、沖洗4次,高溫氣候下每天6次。

四、啟動“文明執(zhí)法、理性執(zhí)法”專題教育活動。

為加強全區(qū)城管隊伍的作風效能建設,進一步轉變執(zhí)法理念,根據上級統(tǒng)一安排,在全區(qū)城管系統(tǒng)啟動了“文明執(zhí)法、理性執(zhí)法”全員專題教育活動。月初,召開了專題教育活動動員大會,會上,局長唐才興對主題教育活動的開展進行動員部署,并提出要求。局機關、區(qū)執(zhí)法大隊和各基層中隊450余人參加了會議。動員會后,按照活動計劃,本月還組織了兩次集中授課。

個人工作考核總結報告篇五

2021年,我有幸進入公司獨立優(yōu)化部門負責人事行政工作,在這里感謝領導對我的精心培養(yǎng),給予我工作上的支持。我將更加認真的對待2021年的工作。目前所負責工作范圍涉及部門各份數據分析與新聞源外推效果跟蹤。以下總結了工作的幾個方面及以后的工作計劃。

人事行政工作復雜,目前部門已配備了各種管理表,有員工紀律跟蹤表、各組組員項目分配表、獎金分配表、月份就診表、轉正試題表、員工面試、入職、轉正、離職表、從人員招聘至任用,根據各組的實際需要,有針對性,合理地招聘員工,配備到各崗位。較好完成各組人員的入職、離職、調崗等人事審批工作;規(guī)范員工檔案,對資料不齊全的作出補齊;確定員工勞動合同簽定人數,配合人事部工作事宜。對辦公室日常紀律管理,不定期通知宣傳消防知識并做好辦公室管理工作;對辦公室清潔衛(wèi)生,安全進行巡查;跟蹤后勤安排員工人住宿,關注員工宿舍衛(wèi)生安全等情況;排解員工之間的人和事矛盾。

對優(yōu)化部門就診各數據分析:在優(yōu)化就診表優(yōu)化效果統(tǒng)計表進行跟蹤發(fā)現問題進行周與周的對比和本月與上個月的對比從中找出原因,并進行跟優(yōu)化工程師對接一起分析問題的所在處。

做好每個周的新聞源外推效果跟蹤的統(tǒng)計以極新聞源的就診對比,從中檢查看那個平臺就診人數比較多,積極告訴他們作出改整。

組織員工活動,加強企業(yè)文化建設工作,以員工對企業(yè)有良好的認同感和歸屬感。

2021人事行政工作雖不算太理想,但我們會繼續(xù)努力,加強學習,積極配合公司管理好部門人事行政工作,盡的努力使工作水平上升到一個新的臺階。

個人工作考核總結報告篇六

20xx年以來,在單位黨組織和其他領導的指導下,認真學習貫徹落實黨的xx大精神,深入落實科學發(fā)展觀,進一步的推動了單位社會治安綜合治理工作的開展和進行。在單位領導的正確帶領下,全體員工的共同努力下單位的整體工作運行良好?,F將今年的社會治安綜合治理工作總結如下:

一、加強學習,高度重視,認真做好社會治安綜合治理工作。

認真學習社會治安綜合治理方面的文件,不斷地用知識充實自己,使個人的工作能力水平大大提高。只要有社會治安綜合治理方面的新政策、新文件出臺,都及時組織人員學習,確保工作不失誤。在工作中,從不言苦,盡職盡責的干好自己的本職工作。主要做了以下工作:

三是明確各部門負責人是本部門綜合治理工作的第一責任人,本部門社會治安綜合治理工作完成情況直接與績效工資掛鉤;四是強化對各時期社會治安綜合治理的分析、預測、從思想上、工作上立足抓早、抓小、抓苗頭,對出現的不穩(wěn)定因素和隱患采取早發(fā)現、早處置,做到思想認識、組織領導、人員措施三到位;四是設立意見箱,健全完善各項規(guī)章制度,配齊、配全各類辦公用品,使社會治安綜合治理工作達到工作有制度,經費有保障。五是認真落實信訪責任制,及時化解了各類不安定因素。

二、強化服務意識,大力開展社會治安綜合治理工作。

認真貫徹市委、市政府社會治安綜合治理工作會議精神,堅持“預防為主”的方針,繼續(xù)深入開展矛盾排查專項整治工作,進一步加強基層基礎建設,努力消除隱患。針對企業(yè)發(fā)展過程中出現的新情況、新問題,提出“分段解決”的口號,對原有的一些工作制度作了修改,建立健全了目標管理責任制,重大案事件追究制,一票否決權制等一系列制度,使市場管理人員做到了文明執(zhí)法、依法行政。因為管理措施得力,人民群眾對卷煙專賣工作滿意度大大提高,消費投訴明顯下降,近幾年來市局(公司)在卷煙市場管理工作上沒有出現執(zhí)行政策上的偏差而引起不穩(wěn)定事件,得到了市委、市政府的好評,確保了社會治安穩(wěn)定。

三、積極落實各項防范措施,維護社會秩序和企業(yè)穩(wěn)定。

只有強化為職工服務為消費者服務的意識,才能化解糾紛消除隱患,才能夠加強社會治安綜合治理工作。結合企業(yè)實際的治安狀況,積極探索新形勢下社會治安綜合治理的新思路。建立以意見箱收集問題,辦公室處理問題,市局領導班子具體過問問題,基層及時化解問題的網絡體系,限度的減少矛盾糾紛的發(fā)生。

在今年公司競聘上崗過程中,及時與職工溝通聯系,多次深入基層、千方百計解決基層各種困難,定期召開矛盾糾紛排查調處例會,聽取各部門的匯報,做好開導工作,積極宣傳《信訪條例》法律法規(guī),及時發(fā)現和掌握影響穩(wěn)定的矛盾糾紛,采取有效措施,進行妥善化解,把矛盾和問題解決在萌芽狀態(tài),避免了矛盾糾紛激化。

四、狠抓人防、物防、技防,努力營造良好治安環(huán)境。

針對一個時期家屬院內自行車盜竊案件頻發(fā)狀況,組織綜治小組成員詳細研究對策,采取許多有效措施。一是要求保安人員做好看家護院工作,加強對院內、周邊及辦公樓的巡邏和保衛(wèi),要求職工上下班關好門窗,自行車一律停放進車棚,夜間12點準時鎖大門。

二是在單位辦公樓、卷煙庫房等重點部位安裝了防盜報警裝置和防護欄、防盜門。三是配備了滅火器,對職工進行消防教育,使職工掌握必備的消防知識。正是采取了以上行之有效的措施,防止了治安事件的發(fā)生,職工能夠安心工作,群眾有了一個良好生活環(huán)境。

社會治安綜合治理工作的開展需要大家的共同努力和維護,在取得階段性成績的同時我們也要存在憂患意識,相信在單位全體人員的共同努力參與下,我們一定會創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,為全面小康社會的開展進獻一份力量。

個人工作考核總結報告篇七

績效考核是企業(yè)績效管理中的一個環(huán)節(jié),是指考核主體對照工作目標和績效標準,是對工作能力的一種考核,今天本站小編給大家找來了20xx年績效考核。

工作總結。

希望能夠幫助到大家。

為加強機關行政效能建設,改進機關作風,提高公務人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,提高辦事效率和行政管理水平,根據《中華人民共和國公務員法》、中組部、人事部《公務員考核規(guī)定(試行)》(中組發(fā)〔20xx〕2號)和《**縣機關工作人員績效考核辦法(試行)》(*發(fā)〔20xx〕24號)文件精神,**鄉(xiāng)結合實際,全面組織實施績效考核工作,并取得了明顯成效,現將一季度以來績效考核工作總結如下:

一、開展績效考核的基本情況。

(一)開展前期調研。

為確??冃Э己斯ぷ鞯捻樌麑嵤?,20xx年8月至11月,鄉(xiāng)黨委、政府組織相關人員深入站所、村組開展調研,就考核對象、考核內容、考核方式方法進行詳細調查了解,通過調研,為制定方案打下堅實的基礎。

(二)成立領導小組。

為加強績效考核工作的組織領導,20xx年11月底,鄉(xiāng)黨委、政府成立了以黨委書記任組長,鄉(xiāng)長和黨務副書記任副組長,涉及的站所長、紀檢專干、工會主席、一般職工代表為成員的領導小組,并設立領導小組辦公室在鄉(xiāng)組織辦,明確鄉(xiāng)組織人事專干全權負責處理績效考核工作的日常事務,確保了績效考核工作的順利推進。

(三)制定考核方案。

在認真調研的基礎上,鄉(xiāng)黨委、政府明確崗位分配和。

崗位職責。

細化崗位指標20xx年2月10日及時召開動員大會全面部署績效改革目的、意義和改革對象、改革內容。20xx年2月15日制定了《**鄉(xiāng)績效改革實施方案》(討論稿)2月15日至20日通過召開群眾會、職工大會、黨政班子會、黨委會等形式充分征求意見和建議認真借鑒和采納群眾和職工所提的意見和建議最后經全體干部職工三分之二以上人員同意后自20xx年1月1日起實施。

20xx年1月起,鄉(xiāng)黨委、政府按照職工通過的《**鄉(xiāng)績效考核方案》,首先明確崗位及崗位職責,由職工自愿報名、組織考察、群眾評議的方式來決定各自的崗位,當同一崗位出現3人以上來報名,采取競爭上崗位,對沒有人報名的崗位由組織研究決定,對個別的崗位實現輪崗交流任職,全鄉(xiāng)16個股級崗位全部調整充實了人員,做到人人有崗位、人人有職責。

二、20xx年一季度績效考核工資分配情況。

20xx年4月1日至5日,鄉(xiāng)領導小組對照實施方案逐人逐條進行了檢查考核,并按照考核分值計算出個人的一季度績效工資,通過公示后報縣財政局發(fā)放績效工資,一季度共兌現績效工資420xx元,平均人均兌現1500元,最高績效工資1700元,最低1200元,績效工資差距不大,主要原因是一季度很多指標的數據難于計算,扣分和加分難度都很大。

三、績效考核中存在的問題和不足。

一是考核指標難于細化量化,特別是工青婦等群團組織突出;。

三是部分職工對用扣他本人津貼來考核有意見。

四、下一步工作打算和意見建議。

二是全面細化、量化指標,根據指標定分值、定工資;。

三是加強痕跡管理。

建議:

一是縣直部門對應鄉(xiāng)鎮(zhèn)的站所或業(yè)務人員,出臺相關的考核內容,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)直接來執(zhí)行考核;。

二是縣委、縣人民政府能拿出一定的考核獎勵資金,加大獎勵的力度。

20xx年,我鎮(zhèn)民政工作在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導和縣民政局的悉心關懷和大力支持下,緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府中心工作,認真貫徹省、市、縣“富民惠民,改善民生”精神,以改善民生、發(fā)展民主為重點,堅持“以人為本,為民解困,為民服務”的理念,致力于進一步完善社會保障制度和社會救助體系,打造公開、公平、公正的社會救助平臺,切實保障困難群眾的基本生活權益,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經濟發(fā)展、建設和諧社會。按照年初的工作部署,重點做好了以下幾項工作:

一、全力做好城鎮(zhèn)及農村最低生活保障工作。

加強低保工作,規(guī)范化管理,繼續(xù)實行低保金按月銀行發(fā)放。進一步擴大低保面,嚴格規(guī)范低保申請審查程序,確保把真正困難的群眾全部納入低保范圍。對現有低保戶嚴格進行核查,確保應保盡保,不能保的堅決取消。9月份農村低保戶為652戶,保障人口1303人。9月份發(fā)放保障金121140元,前三季度共發(fā)放保障金951740元。城鎮(zhèn)低保現有戶數為76戶,保障人口118人,9月份發(fā)放保障金28428元,前三季度共發(fā)放保障金275829元。堅持嚴格依法辦事,接受群眾監(jiān)督,逐步實現了城鎮(zhèn)低保工作制度化、規(guī)范化。取得了群眾信任,維護了社會穩(wěn)定。

二、積極做好優(yōu)撫工作。

開展以“辦實事、解難題、做貢獻”為主要內容的雙擁共建活動。認真落實優(yōu)撫政策,將優(yōu)撫對象享受的各項撫恤、補助、優(yōu)待政策落到實處。協助黨委政府做好了部隊退役士兵的安撫工作,走訪特困對象,為他們答疑解難,凝聚了人心。做好優(yōu)撫對象的調查摸底。為生病的優(yōu)撫對象辦理住院醫(yī)療補助5人次,共計13331元,及時兌付現金。

三、切實加強救災、救濟工作。

完善救災救濟預案,加強災害監(jiān)測評估和救災信息網絡建設,提高災害緊急救助能力,積極組織災區(qū)群眾開展生產自救,開展對農村特困家庭的排查摸底工作,合理制定保障標準,妥善安排好春荒、冬令農村困難群眾的生產生活問題。按月解決好困難群眾的大病救助和臨時救濟,臨時救濟與定期救助互相補充,做到了公平、公正、公開,真正做到了為人民群眾排憂解難。春節(jié)發(fā)放特困戶慰問款450500元,重點針對三無人員、優(yōu)撫對象、重點工程拆遷困難戶、下崗職工困難戶、老黨員困難戶、老基層干部困難戶、因災、因病、因禍、因殘致貧困難戶。上半年共兌付大病救助45人次,總計165140元。三季度報送大病救助28人次。為26名貧困大、中學生申請辦理了慈善助學。核實評定安居工程34戶,為每戶爭取建房款2萬元。為6戶五保老人修葺改善了房屋。

四、精神病人救助工作全面鋪開。

堅持對精神病人的免費藥物救助,全鎮(zhèn)共有243人次領取了價值28497元的藥物,為精神病患者解除了部分憂愁,節(jié)省了大量的醫(yī)藥費和交通費,得到了群眾的好評。逢雙月的1日為路口鎮(zhèn)的精神病人藥物救助日,遇節(jié)假日不休。

五、推行村務公開工作,抓好第八次村委會換屆選舉工作。

村務公開工作得到了領導重視,由民政主抓,各村(社區(qū))落實,8個村2個社區(qū)全面進行了村務公開。并統(tǒng)一了公示欄的式樣,設置了規(guī)范化的村務公開公示欄,由民政督促各村和社區(qū)及時完整準確地公開各項事務,確保群眾的知情權。凡屬人民群眾關心和涉及群眾切身利益的熱點問題都在公示欄內可以體現,被群眾稱為明白墻。切實抓好第八次村委會換屆選舉工作,鎮(zhèn)召開了動員大會,并多次進行業(yè)務培訓。選舉工作由民政主抓,各聯村干部到村協助,嚴格做到依法依規(guī)依程序,確保人民行使當家作主的權利。各村工作進展順利,9個行政村、社區(qū)全部一次選舉成功。4月6日選舉工作按期全面結束,圓滿實現了預期目標。

六、進一步深化社區(qū)建設工作。

加強社區(qū)干部培訓,改善辦公條件,拓寬服務領域,不斷提高社區(qū)建設的整體水平。路口社區(qū)實行了“一站式”辦公,使用了社區(qū)事務管理軟件進行管理。對社區(qū)門牌、路牌進行規(guī)范,方便了群眾。

七、認真做好敬老院工作。

在敬老院正常運轉的前提下,著重將敬老院生產和生活結合起來,盡量做到以院養(yǎng)院。加強內部管理,給老人們營造了一個安逸的居住環(huán)境。現敬老院共入住39人,生存情況良好。擬新建一座高標準的敬老院,現已擇址待建。

八、認真落實殯改工作。

在全鎮(zhèn)統(tǒng)一思想,落實責任,明確作法和要求,全面推動我鎮(zhèn)的殯改工作。成立了路口鎮(zhèn)殯葬服務公司,高標準的公益性墓地已建成。同時按660元/人的標準對死亡人員火化費及運輸費按月兌付。全鎮(zhèn)無一例違法土葬。

九、積極做好殘疾人事業(yè)。

搞好全鎮(zhèn)重度殘疾人的調查摸底及按月補助。協助縣殘聯開展“20xx年長沙市福彩復明工程”白內障復明手術和“20xx年長沙市福彩助殘行動”普及型假肢安裝。集中組織疑似白內障患者到路口衛(wèi)生院進行2次篩查,建議免費手術18人。搞好全鎮(zhèn)殘疾人康復需求的摸底調查。使殘疾人的生活狀況和精神風貌有明顯好轉,殘疾人的教育、就業(yè)、康復得到社會保障。

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個人工作考核總結報告篇八

為全面客觀、公正、準確評價教師的教育教學工作績效,充分發(fā)揮工資分配的激勵導向作用,構建重實績、重貢獻、重責任的分配激勵機制,充分調動廣大教師的積極性、創(chuàng)造性。根據晉江市教育局晉教人(20xx)73號文及《晉江市機關事業(yè)單位工作人員績效考核實施》(晉委辦[20xx]166號)文的精神,學校制定了《港塔小學教師績效考核實施方案(征求意見稿)》,并依據方案對教師進行績效考核,現將階段工作及存在問題作如下小結:

一、民主制定方案。

2、考核內容。

教職工績效考核的主要內容為職業(yè)道德規(guī)范占15分,工作量占25分,出勤占10分,履行教育教學崗位職責占35分,工作實效占15分及附加項(沒上限),以總得分進行評定,比例則按照上級部門的績數而定。

二、考核的程序與運行。

1、考核。

為了保證方案的有效運行,學校成立了教師績效考核考評小組且進行明確的工作分工??荚u時間分別在每年1月、4月、7月、10月。(1)4月、10月的考核內容為職業(yè)道德規(guī)范、工作量、出勤、履行教育教學崗位職責及附加項。(2)1月、7月為每學期結束月,故在原有的基礎上增添工作實效。由學校考核領導小組在規(guī)定時間對教師進行綜合測評。考核結果確定后,及時向被考核人反饋。

2、公示。

考核結果確定后,將考核結果公示一周,以提高考核的公信力。

三、面臨問題和今后工作。

盡管我??冃Э己斯ぷ饕焉钊腴_展,但任然存在不少問題:

1、個別教師對績效考核意識不強,加上績效考核中績效獎差額不大,尚不能很好地調動其工作積極性。

2、學校流動性較大,特別是優(yōu)生的流失,學校在教學質量考評方面沒能找到更好的平衡點。

3、各年級師生比不平衡,學區(qū)比賽多集中在高年段,造成年級與年級之間,教師與教師之間教師績效考核有一定不平等。

下一步工作打算:

1、繼續(xù)完善和實施意見績效工資考核辦法。

2、進一步加強對學校領導和教職工的管理與考核。

個人工作考核總結報告篇九

在鎮(zhèn)財政所的正確指導下,依靠全體教師共同努力,以求真務實,較好的完成了本學期的各項工作,保證了學校的日常工作的順利進行,現將本學期的財務工作簡要總結如下:

一、合理安排收支預算,嚴格預算管理。

單位預算是學校完成各項工作任務,實現事業(yè)計劃的重要前提,因此認真做好我校的收支預算職責重大。為了搞好這項工作,根據學校上年度的實際狀況,擬定的預算方案,個性是支出方案多次向學校領導匯報,進行了反復修改,本著“以收定支,量入為出”,使預算更加切合實際。充分發(fā)揮在財務管理中的用心作用,較圓滿地完成預算編制任務。在實際執(zhí)行過程中,嚴格按照預算執(zhí)行,每月未編制好計劃用款報表,充分體現了資金的使用效益,確保學校各項工作的順利完成。

二、認真做好收費、結算工作。

收費是學校最為繁瑣,也是政策的一項工作,為了做好這項工作,我們及早做好申報審批工作,做到收費的依據,嚴格執(zhí)行收費標準。及時出具票據,期未做好結算工作,做到多退少不補,同時做好代收費“報告書”的上報。

三、認真做好決算工作。

年終決算也是一項較為復雜繁重的工作任務,主要進行結舊建新,編制決算報表,決算報表是反映學校一年度的財務收支狀況,是指導學校預算執(zhí)行工作的重要資料,也是編制下年度收支計劃的基礎,所以除了認真細致地做好年終決算外,同時針對所編制的報表進行比較性分析,透過分析,總結經驗,揭示存在的問題,為學校領導決策帶給依據。

四、努力學習,提高財會人員的自身素質。

財務人員能用心加鎮(zhèn)組織的業(yè)務培訓,不斷的提高財會知識和政策水平,同時用心參加學校的一切政治學習,認真作好學習筆記,認真貫徹執(zhí)行《合計法》,使學校的財會工作能按照國家的政策、法規(guī)進行,保證支出的真實性,合法性。

五、努力完成學校的后勤工作。

后勤工作將直接影響到學校的一切工作,搞好食堂更為重要,為此總在放學前擬定好下學期的伙食收費報表報局計劃財務科,嚴格執(zhí)行計劃財務科核定的標準收取。本著服務于學生目的,規(guī)范伙食成本,控制伙食利潤,按規(guī)定時間上報食堂報表。

總之,在__年,財務工作取得了必須成績,在新的一年里,必須更加努力,發(fā)楊成績,改正不足,勤奮務實、開拓進取,為學校建設與發(fā)展出謀劃策。

個人工作考核總結報告篇十

一轉眼,一個學期快過往了。在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、腳踏實地工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。

一、思想熟悉。

這一學年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激起學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學年里,我在思想上嚴于律己,酷愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來束縛自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中建立起榜樣的作用。一學年來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力進步自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

二、教學工作。

在教學工作方面,整學年的教學任務很重。我爭取多聽課,從中學習他人的優(yōu)點,領悟其中的教學藝術。每上一節(jié)課,我都做好充分的預備,我的信念是-決不打無預備的仗。在備課進程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

這學年主要擔負一個班的語文、思想品德、科技、社會的教學及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學年教學工作的重頭戲,由于一個班級里面總存在尖子生和落后生。對落后生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多發(fā)問,多巡查,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們曉得老師沒有把他們看扁,建立起他們的信心和激起他們學習語文的愛好。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當落后生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現非常的積極,我問他們?yōu)楹文悄┫矚g當輔導老師,他們說:老師都那末有信心他們會學好,我們一樣有信心。我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步。因而,我讓他們組成一幫一小組,并給他們開會,提出老師必須履行的職責,主要就是檢查學生的作業(yè),輔導學生把握課本的基本知識和技能。給落后生根據各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。老師們確切是非常盡責,而學生時刻有個老師在身旁指導,學起來也非常起勁。一段時間下來,學生都有進步,有的進步非??臁?/p>

三、領班工作。

在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽展開工作。使班干部能在同學中建立起威望,成為同學學習的榜樣。

四、出勤方面。

我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上、放工,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不瑣屑較量,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。

五、主要成績。

在這一學年里,我班學生在??习l(fā)表作文10篇,講故事比賽中取得二等獎,在校運動會中也獲得了較好的成績。在上學期期末調研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為88%,本學期期中調研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為96.2%。

總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,相互幫助,并能虛心向有經驗的老師學習;對待學生則愛惜有加,但決不放松嚴格要求。

個人工作考核總結報告篇十一

工作又一年,為了更好做好今后的數學教學工作,總結經驗、吸取教訓,現將我的教學工作從以下方面加以總結。

一年來,我積極參加政治學習,提高自己的思想覺悟,熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學以及其他各項學校建設過程中。我能主動、認真地服從和配合學校領導的工作安排,顧全大局,團結協作,積極參加學校的各項會議,順利完成校領導分配的各項任務。我認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。德高為師,身正為范,我深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。

本學年,我能夠準時上下班,出滿勤,不管工作多么的辛苦,我始終認真負責、勤勤懇懇地工作,沒有因為個人事務缺課,有病仍堅持完成規(guī)定工作。在工作繁忙的個別日子,我還能夠留校堅持完成當日任務,再披星戴月回家。我本著吃苦耐勞、勤于思考、團結同事、虛心請教的態(tài)度,積極參加教學研討,認真聽課反思,因為我深知:勤勉敬業(yè)是教師工作的底線。

本學年,我主要擔任小學二年級數學教學工作。為了上好課,我課前備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,深入了解教材的知識結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能和掌握程度,對學生的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,應采取的相應預防措施都深入思考。仔細研磨教法,解決如何把教材的知識準確、快捷地傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

課堂教學中,認真組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,努力克服了以前重復啰嗦的毛病。課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上精講多練,布置家庭作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題,在抓好學生的思想教育的同時,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其做好后進生的轉化工作。對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,理解并尊重他們的處境、想法,在批評學生之前,先談談自己工作的不足。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長。參加各種培訓,網絡學習,提高自身教育教學水平。

正確執(zhí)行學校的教學計劃和決策,抓好教學常規(guī)落實,不斷探索新的教學方法。所教學科保持了良好的發(fā)展態(tài)勢,教學成績逐步提高。自身能力得到較大提升,在教學工作中愛崗敬業(yè),一切為了學生的發(fā)展,既教書又育人。我堅持對學生負責,對自己的職業(yè)道德負責,潔身自好。工作中勤儉節(jié)約,不向學生推銷教輔資料,不接受家長吃請,更不向學生索要財物,努力做到廉潔奉公。

現在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

生活更加豐富多彩,使他們真正學會生活、感悟生活。

個人工作考核總結報告篇十二

班主任為人師表,嚴格管理是重要導向。建立培養(yǎng)有利的班、隊委、抓好骨干隊伍也是重要的導向。我個性注重堅持民主作風自薦、考查、民主選舉的原則產生班干部,并嚴格要求培養(yǎng)他們的榜樣作用,放手讓他們大膽工作,適時指導,不斷總結經驗教訓,使他們得到全班學生的信任,具有號召力和凝聚力。幾年來班里的文、體、少先隊等活動都由他們出面組織,取得良好的效果也鍛煉了學生。

對于校內外、班內外出現的正反兩方面典型事例及時做分析、講述利弊關系,進行是與非的教育,提高學生的辨別潛力,學會做人的道理,保證學生健康的發(fā)展。如對打架、偷竊行為,假期里學生花錢顧人寫作業(yè)行為,校外偷自行車、偷鐵賣錢行為、進網吧不回家行為等等進行導向教育,使學生明確自身的價值、自身目標、自身的位置和存在的問題,從而改邪歸正,在正確輿論導向作用下,健康的發(fā)展。

重視與家長的溝通,是做好德育工作的重要組成部分。

我們應對的學生多是獨生子女。由于家庭生活條件優(yōu)越、家長對孩子期望值高,造成德育工作難度較大。如普遍學生都比較自私、花零錢、不愛勞動、學習不刻苦、群眾觀念差、不禮貌等等。憑借教師的超多思想工作,五十多人的班群眾遠遠做不到及時和深入,務必與家長持續(xù)及時的溝通,二者構成合力才能準確的了解掌握學生的心理、學習等各方面狀況,有的放矢的開展德育工作。如薜宏亮同學經常去網吧,開始家長不管還給錢,之后曠課2天到網吧沒有回家,在與家長聯系后控制了形勢的發(fā)展。幾年的教育工作證明德育工作務必得到家庭和社會的大力配合才能收到良好的效果,因為當今社會是復雜的,家庭條件也各不一樣,甚至我們還要為學生的健康成長做家長的工作,這一點我是深有體會的。

以高度的職責感,努力做好教學工作。

多年來的教育理論學習和教育實踐使我深刻的認識到,當今社會確實迫切需要提高全民族的素質,尤其是科學技術的發(fā)展突飛猛進,面向未來轉變教育觀念,明確教育的政治功能、經濟功能、文化功能都集中在育人的基點上,百年大計教育為本突出了這個道理。作為教師務必具備高度的職責感、事業(yè)心、全面的科學知識才能勝任起教師的重任,所以我務必不斷的拼搏進取,從理論到實踐。

1、在教學實踐中盡職盡責。

(2)講課中做到表達準確,把握學生的聽課效果,講練結合;。

(3)對待學生作業(yè)一向堅持全批全改;。

(5)對待每次單元考試都做到認真批閱,嚴格要求,總結經驗,盡職盡責。

個人工作考核總結報告篇十三

本學期結束了,語文的教學也隨之完成?,F在回顧整個教學過程,有一些做法值得總結。

一、培養(yǎng)提出問題的習慣,提高學生的思維能力:

科學家愛因斯坦指出:“提出一個問題比解決一個問題重要。因為解決問題也許僅是數學上或實驗上的技術而已,而提出新的問題,新的可能性,從新的角度去看舊的問題,卻需要創(chuàng)造性的想象力,而且標志著科學的真正進步?!蔽沂紫茸⒅亍皢栴}意識”,即學生面臨需要解決問題時的一種清醒、自覺,并伴之以強烈的困惑、疑慮以及想要探究的內心狀態(tài),即學生常問“為什么”。強烈的問題意識隱藏著強烈的求知欲望以及自覺主動的探究精神,它們往往使人的注意力特別集中,洞察力異常敏銳,思維更加活躍,從而快速、準確地發(fā)現問題的所在。

哪里有問題,哪里就有思維。一篇課文就是由若干個大小問題組成的。教讀課文就是要教學生發(fā)現問題,提出問題,也就是要引導學生自己發(fā)現問題,自己提出問題。我們以往的傳統(tǒng)教學重知識積累輕反思質疑。總認為:沒有問題的課堂教學就是好的課堂教學,沒有問題的學生就是聰明的學生。我們往往幫學生解決問題,以為這樣就算完成了教學任務,殊不知,這種讓學生深思的唯一動力也被磨滅了。新課標的理念使我們意識到:沒有問題的課堂不能算作成功的課堂,沒有問題的學生意味著失去思考,失去創(chuàng)新,成為一味接受他人觀點的“知識容器”。這樣教出來的學生往往因循守舊、墨守成規(guī),成為缺乏創(chuàng)新意識的人。

一般語文課堂出現的情況是:教師提問,學生回答。幾乎看不到有學生會主動提出疑問。學生的回答亦往往被引導到一個標準的答案上,偏離標準的答案都被一一否定。標準化、統(tǒng)一化的結果讓學生習慣了往一個方向作被動的思考,慢慢地,學生也就失去了獨立思考,獨立感受的自由。學生視書、視老師為權威,不善于問為什么或是這樣、可以那么樣等問題?一味地接受,被動地思考,最終也就喪失了提出問題的主動權。問題意識是創(chuàng)造性思維最起碼應具備的意識,沒有問題意識意味著主動思考的喪失,也最終意味著創(chuàng)造性思維的萎縮。學生千人一面,如此的學習狀態(tài)培養(yǎng)出的學生是沒有競爭力的。

可見,培養(yǎng)問題意識意義重大,問題意識的強弱直接影響到創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。在語文學科中,只要言之有理,就可以吸納,并不需要刻意追求結果的統(tǒng)一,不必像數學、物理等理科那樣以追求唯一答案為目的。這樣,人們可以多渠道、多角度、多層次地進行思考,從而培養(yǎng)學生思維的靈活性、深刻性、批判性和創(chuàng)造性等思維品質。如何建立并強化學生的問題意識呢?我認為主要有如下三點:

(一)把發(fā)問權交給學生。教學實際表明:教師可以向學生提問,但更應該鼓勵學生自己提問,鼓勵他們把異議說出來,還學生主體地位。初始,學生會對自己的主動提問感到不適,不敢發(fā)問,但只要教師一步步耐心引導,給他們表現的機會,讓他們形成發(fā)問的習慣,問題意識就能逐漸強化,學生缺少的往往是一個機會。每個學生都有求知欲、創(chuàng)造欲,都想發(fā)表自己與眾不同的見解。只有把主動權交給學生,才能還學生的問題意識。

(二)鼓勵學生大膽質疑。一個人若要有所創(chuàng)造,就應該有超越常規(guī)的勇氣和意識,提出自己獨特的見解。教師應該讓學生明白:課堂本身就是出錯的地方。教師應當鼓勵學生用自己的知識結構,來審視前人認識問題和解決問題的方法,大膽詰問現成的東西。事實證明:大膽的質疑能讓人的思維異?;钴S,各種想法層出不窮,問題意識強的學生往往有所作為。

(三)鼓勵學生盡可能多地提出有價值的問題。發(fā)現的問題是學生自己發(fā)現的,這個問題也許前人已有所探討,但對于學生本人來說卻是新的發(fā)現,這種問題的提出已經顯示了學生可貴的探索精神,應給予鼓勵。而有價值的問題是指前所未提的問題,這是一種創(chuàng)舉,更應該給予肯定。

要使學生意識到:經常發(fā)問會讓思維更加敏捷,反應更快,理解更透徹,能力提高更快。

建構創(chuàng)新意識,形成學生的創(chuàng)造性思維。

二、增強學生的創(chuàng)新意識:

問題意識并非教育的最終目的,它只是為創(chuàng)造性思維打開了一扇大門,至于如何通向這扇大門,發(fā)現別有洞天的世界,還需要創(chuàng)新意識的參與。問題意識是創(chuàng)新意識的體現,創(chuàng)新意識是問題意識的深化。建立學生的創(chuàng)新意識,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維才是教育的最終目的。語文課堂應在學生能夠提出問題的基礎上,讓他們能創(chuàng)造性地發(fā)現問題和創(chuàng)造性地解決問題。

創(chuàng)造性思維最重要的特征是求“新”,求“異”。創(chuàng)造意味著從無到有,它不是模仿,不是重復,也不是繼承,而是實實在在的創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新意識很難產生新的觀念,新的想法,創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)只能成為空口號。提倡創(chuàng)新意識,才能指引學生破除舊的觀念,打開多條思路,進行多層思考,發(fā)展創(chuàng)新思維。創(chuàng)新意識淡薄,意味著創(chuàng)造欲、求知欲、好奇心的低下,勢必會萌生定勢思維,于是不考慮,往往在未對問題進行深入分析與了解的情況下就被根深蒂固的觀念駕輕就熟地運用于問題的解決過程。很多學生寫作時的思路被局限在一個小框里,跳不出來,寫出來的文章缺乏新意,人云亦云。這是由于學生沒有養(yǎng)成求“新”求“異”習慣,創(chuàng)新意識淡薄的原因。

個人工作考核總結報告篇十四

__年以來,我按照市分行、信息會計部處提出的工作思路和工作目標,積極地開展工作,在行、處領導和同事們的關心、支持、幫助和配合下,順利地完成了我行的業(yè)務數據清理、數據集中和運行維護及領導交辦的各項任務,并取得了一定的成績,現將我一年來的思想、工作、學習情況總結如下:

思想、學習方面:

__年以來,我端正思想和工作作風,樹立“敬業(yè)愛崗、遵紀守法”的思想。在平時的工作和生活實踐中樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀和農行的主任翁意識,并能始終保持較高的工作積極性、主動性和責任心,在工作上兢兢業(yè)業(yè),端正工作態(tài)度,認真履行崗位職責,積極進取,對待同事能顧全大局、密切配合,共同做好本職工作,在服務上意識上能擺正位置,積極為基層業(yè)務部門、為分行機關處室服務,促使我行的各項業(yè)務順利開展。

工作方面:。

__年度我主要做了:

一、做好數據大集中前的數據清理工作。根據省分行關于做好集中工程綜合業(yè)務數據清理的通知》文件要求,我從4月下旬開始著手此項工作,并陸續(xù)制定下發(fā)麗水市分行資產業(yè)務數據清理方案、綜合業(yè)務數據清理方案及清理辦法,要求各營業(yè)網點落實責任,信貸部門和會計部門要通力協作,各負其職,對每一次省分行的數據檢查清理情況進行分解、分析、通報,對每一數據不規(guī)范問題寫明處理步驟,對每一出錯網點電話跟蹤落實,對每一次數據維護能做到及時上報,到切換日全面完成了資產業(yè)務和綜合業(yè)務的數據清理工作,為我行的數據大集中的順利切換打下了良好的基礎。

二、做好模擬演練和切換工作。一是在這次演練切換時間緊、培訓少、任務重的情況下,我通過自學、邊學邊摸索、積極向省行技術人員請教等方式提高自己對新系統(tǒng)的認識。二是針對我行的實際情況,按照演練的要求,新安裝調試了6臺前置機和通訊機,作為演練切換用機,確保了模擬演練的順利進行和實際門市業(yè)務的正常開展。三是每次實際演練和模擬切換演練前,根據省分行的統(tǒng)一布置和要求,結合我行的實際情況,確定各重點演練機構和重點演練內容,對演練業(yè)務量和演練要求進行布置。每天演練結束進行問題分析、次日對問題進行匯總上報和解答,每期演練結束后進行階段總結,解決、落實每階段演練中存在的問題,保證每階段的測試演練工作在量上和質上符合要求。四是優(yōu)化系統(tǒng)配置,認真組織壓力測試工作,除按照省分行壓力測試時間安排外,在三次實際環(huán)境演練中還安排了4次壓力測試,以檢驗前置設備的壓力承受能力,確保各系統(tǒng)的正常投入生產。五是做好代理業(yè)務的測試聯調和切換工作,在原代理業(yè)務系統(tǒng)管理人員在被省分行借用的情況下,我一方面認真做好老系統(tǒng)的清理和上線前的準備工作,另一方面與同事們一道盡快熟悉新系統(tǒng)代理業(yè)務的工作流程、上線技術要點和切換演練準備工作,同時盡力爭取外聯單位的支持,在上級行技術部門的大力支持、幫助下,系統(tǒng)核心業(yè)務、各項代理業(yè)務及自助系統(tǒng)的測試演練和正式切換順利通過,并確保了上線后的正常運行。

三、做好系統(tǒng)切換后的后續(xù)維護工作,切換后由于新老系統(tǒng)的差異,網點應付門市業(yè)務剛開始還不是很順暢,對此我一方面認真做好各業(yè)務系統(tǒng)的日常維護工作,及時解決網點在業(yè)務開展中碰到的問題,另一方面,對于一些異常問題,及時向省分行反饋,取得省行的支持和及時解決,另外在我行國際業(yè)務管理員產假后,我接過該項業(yè)務,認真做好國際業(yè)務a、b系統(tǒng)演練切換的技術支持和日常運行維護工作,確保了我行各系統(tǒng)正式切換后的基本正常運行。

四、做好制度的健全和落實,以安全運行促進我行的各項業(yè)務的發(fā)展。今年我以計算機安全大檢查為契機修訂完善了市分行機房出入、機房設備、中心維護、軟件應用更新、中心運行管理、運行質量考核登記簿等,并基本得到了落實,使我行計算機應用管理的有關制度日趨完善,運行質量穩(wěn)步提高,在省行的計算機安全大檢查中得到了好評。

五、做好應用系統(tǒng)的升級及中間業(yè)務的應用推廣工作。完成了cif客戶信息系統(tǒng)升級、95599電話銀行系統(tǒng)二期工程改造等大的項目系統(tǒng)升級、測試工作,新上了縉云支行的國際業(yè)務系統(tǒng)、6個支行營業(yè)部的cfe客戶財富專家管理系統(tǒng),撤并了縉云城郊分理處、麗水城區(qū)的天寧分理處的abis業(yè)務。3月份完成柜員認證系統(tǒng)的上線,將我行原來的柜員磁條卡已全部升級到ic柜員卡。

六、做好年終決算工作。為確保年終決算工作的有序進行,一是作好年終決算演練和實際年終決算的指導和協調工作。二是精心組織,抓好三次年終決算和科目結轉的演練工作。三是嚴格按省分行年終決算時間表的要求,編制年終決算日操作步驟,對操作中碰到的問題進行了及時溝通、反饋、解決,保證了按時、按質量要求完成年終決算日各時間段的各項工作。

去年以來通過努力,取得了一些進步,也取得了一定的成績,這是與行、處領導和同事們的關心、支持、幫助和配合分不開的,但我也存在許多不足之處,對此,我將在今后積極地、扎實地、高效地開展工作,切實提高數據運行質量和服務質量,以安全、高效運行促進我行各項業(yè)務的順利發(fā)展。

個人工作考核總結報告篇十五

時光如梭,一年又要結束,在回顧這一年的工作,我有收獲,我有成長,當然還是會有不足的,但是這一年里大體上我的工作還算順利。如今隨著新年要到來,我對過去一年做以下的工作總結:

一、我的工作方面。

從年初上班以來,我就明確自己的工作方向,明確自己工作的目標,致力于為公司做貢獻,與大家共同把公司建設的更好。我對工作認真負責,努力完成所有的工作,每天如果工作無法及時完成,會申請加班完成,一定會在當天把所有的工作都做完。上班遵守公司規(guī)定和紀律,不做與工作不大相關的事情,一定會圍繞工作去做事。這一年,我很好的完成自己的工作,同時也會幫助一下別人的工作。

二、我的學習方面。

我在職場還是個新人,在這一年中,我知道自己特別多的方面都是要去學習的,是要去請教他人的。一年里,我認真的學習工作上的技能,積極的參加公司準備的培訓會,盡努力的去學到知識。在公司,我也買了書籍去閱讀,不斷的去豐富自身的知識,同時也讓自己的修養(yǎng)得到提高。在公司里,我在工作上遇到不會的問題,我會積極的向他人去請教,直到弄明白為止。時間好快,一年時間就這樣過去,我在這里學到很多,也真正的成長了,不再是一個職場什么都不懂的人了。

三、身上之不足。

盡管有了一年的工作經驗,但我知自身還是有不足的一些方面的,這些都是我未來要去做的改變,才能讓自己在這職場上游刃有余。工作上還是有些粗心大意的,需要自己去再細心一點。學習上還要更加積極一點,這樣才能學到更多的東西,才可以讓自己的工作技能更加強。另外還有一點不足就是理解力不太好,對于領導發(fā)的通知,自己總是不能第一時間看懂,這樣就造成自己理解有誤,在工作上有失誤。因而在工作上還需要加強自己的理解力,才能更好的把領導交給我的任務做好。再有就是平日里對工作沒有及時的進行總結,因此不能及時發(fā)現自己工作上的問題,導致錯過彌補的時機。這些不足在以后我一定會把它們都改正過來的,讓自己變成一個優(yōu)秀的員工,成為公司的骨干。

新的一年即將要到,面對過去一年的工作,我會把工作上的教訓理清,把經驗給梳理一遍,讓這一年里學到的東西在未來的工作上派上更好的用場。我會繼續(xù)加油工作,讓自己為公司的發(fā)展做出努力,與大家攜手將公司建設的更加好。我自信自己未來會有更好的發(fā)展,一定能夠做更優(yōu)秀的人的。

個人工作考核總結報告篇十六

經過這將近一個月的軍訓,我收獲了很多,成長進步很大,也是讓我看到,大學在向我敞開大門,這第一堂課也是讓我認識了很多的朋友,在今后大學的日子,要相互的幫助,去一起把學習搞好,讓自己收獲更多的知識,對于此次的軍訓,我也是來鑒定下。

其實之前我對于軍訓也是比較的期待,但是真的訓練開始卻是想著早一點的結束,而今真的結束又是特別的懷念,可以說心中所想也是變化很多,但是這些都是讓我意識到自己的一個改變,思想上慢慢的更懂得不放棄,知道堅持的重要性,無論多么的困難,其實我們都是能做到的,只要我們愿意去克服這些難關,愿意去作出改變,堅持下來就是了,團結在一起大家一起的去努力,相互的打氣,一起去做一件事情其實也是很有意義的,我們在軍訓里面也是取得了一些成績,和其他班級對歌的時候也是得到了贊揚,更是在這其中讓我們的團結變得更為主動了,思想上的轉變其實也是讓我明白,大學,不能去虛度,以前覺得高考結束就是可以放松了,但是真的來到大學,卻是知道,并不是這樣,而是需要我們更加努力更加懂得珍惜這個機會。

身體上,也是有了很多的改變,以前的我并不是那么的愛好運動,雖然體質不算太糟糕的,但是也不算好的,而經過這將近一月的軍訓,我也是有了挺多的改變,自己的身體也是變得更加的扎實了,也是減肥了,對于自己來說,一些運動做下來也是輕松了不少,讓我意識到其實這些都是能很好的鍛煉自己,讓自己變化的,這些成長也是讓我感覺到其實運動并沒有想象的那么艱難,而且也是可以去做好的。軍訓帶給我身體的改變讓我也是更有精力去面對學習,以后也是讓我能懂得如何的把時間分配在學習和運動之中,去不斷改善自己,讓自己的能力進一步提升,身體也是更為健康的。

軍訓雖然結束了,但是在軍訓之中所收獲的,也是會一直的在我的大學里面給予我?guī)椭屛襾戆褜W習給搞好,堅持下去,面對困難,不再放棄,會一起合作去找到解決的方法,同時積極的去鍛煉身體,讓自己精力更好的面對學業(yè)上的壓力,也是特別的感謝教官這些日子以來的教導,讓我們真的成長太多太多。

個人工作考核總結報告篇十七

追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經驗教訓使自己迅速成長,成為一名合格的“人民教師”,無愧于這一稱號,我現將--年度工作情況總結如下:

一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造“師德”

我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學方面:虛心求教,強化自我。

擔任跨年級兩個班的數學教學的工作任務是艱巨的,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名數學教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。

首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三四種教學雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

其次是從教學經驗上。由于自己教學經驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

第三是做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。

為了不辜負領導的信任和同學的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成新高一教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎知識,使自己能夠比較自如的進行教學;另一方面,繼續(xù)向老教師學習,抽出業(yè)余時間具有豐富教學經驗的老師學習。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認真學習教學理論,刻苦鉆研教學,虛心向老教師學習,我自己感到在教學方面有了較大的提高。學生的成績也證實了這一點,我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績,。接手這兩個班的教學,我更是一點不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。

三、學校各項活動情況:積極參與活動,嚴格要求自我。

認真參加學校組織的各項活動。未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,較好的遵守了學校的各項規(guī)章制度,今后繼續(xù)堅持。舊的一年已過去,新的一年已到。我又要踏上新的征程,道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

個人工作考核總結報告篇十八

一年過去了,在這一年的工作中我有發(fā)現了自己的進步與不足。

在不斷的工作中,我可以熟練的操作工作上所需的設備,對計算機的了解有進一步提高了,還有可以更好的整理出庫入庫的單子,以保證賬實相符,避免發(fā)生庫存現金實存與單據數據部相符的情況發(fā)生。

時間讓我對于農業(yè)銀行有了更加深入的了解,也讓我通過自身的學習、領導和同事的教育幫助,提升自己的業(yè)務技能,更加勝任自己從事過和正在從事的崗位工作。除此之外,每當有新的有關行內發(fā)文,我也認真參加部門內的例會和學習會,學習文件精神,在工作中落到實處。特別是有時還請來行內相關部門人員現場講解業(yè)務中的疑難點,更是我學習的好時機。學習制度、理解制度、在制度的要求下辦事,掌握全方位的知識,了解政策變化、行業(yè)風險,才能在我們的崗位上成為一名合格的職業(yè)人。

但是在這一年的工作中我也了解自己存在很多不足,比如夜班時會偶爾瞌睡一會,給部門帶來了不良影響。有時候在填單據時還是會出現粗心的情況,會記錯單據數據,所以造成在后續(xù)工作中會增加修改的工作量,給換班人員造成不必要的麻煩。

據以上的不足我會在以后的工作中加以克服改正,爭取做到更好。

時代在變、環(huán)境在變,銀行的工作也時時變化著,每天都有新的東西出現,學習新的知識,掌握新的技巧,適應周圍環(huán)境的變化,提高自己的履崗能力,把自己培養(yǎng)成為一個業(yè)務全面的x銀行員工,更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,使我所努力的目標。當然,在一些細節(jié)的處理和操作上我還存在一定的欠缺,我會在今后的工作、學習中磨練自己,在領導和同事的指導幫助中提高自己,發(fā)揚長處,彌補不足。

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