學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動總結(jié)范文(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 09:02:18
學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動總結(jié)范文(15篇)
時間:2023-12-01 09:02:18     小編:靈魂曲

總結(jié)是思考和總結(jié)已有經(jīng)驗的過程,可以幫助我們不斷提高自己。寫總結(jié)時要注意用詞準(zhǔn)確、恰當(dāng),避免使用模糊或不恰當(dāng)?shù)脑~語。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些思路和靈感。

學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動總結(jié)篇一

學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性是毋庸置疑的。對于開展這次以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的團(tuán)日活動我認(rèn)為是很有必要的。班級學(xué)風(fēng)建設(shè)工作做的好壞會直接影響到班上同學(xué)學(xué)習(xí)的熱情。因此,作為本次活動的組織者,我深切地感受到自己責(zé)任的重大。雖然說一次活動不能完全把班級學(xué)風(fēng)建設(shè)完成,但我希望能通過這次活動提高全班同學(xué)的建設(shè)意識,加強(qiáng)班級學(xué)習(xí)的氛圍。

可能一些同學(xué)對學(xué)風(fēng)建設(shè)并不是很重視,而且不愿聽取別人給他講解學(xué)風(fēng)建設(shè)是如何的重要,就算聽了也是當(dāng)耳邊風(fēng)。認(rèn)識到這一點,我決定不會給他們直接灌輸學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要,而是要通過這次活動讓同學(xué)們體驗到學(xué)習(xí)的樂趣,讓他們能從這次活動中真正地學(xué)到一些有用的知識,尤其是安排他們在活動前期的準(zhǔn)備,更讓他們學(xué)會如何去利用網(wǎng)絡(luò)去搜集有用的資料。最重要的是他們能真正地參與到這次活動中去,也就是要調(diào)動大家的積極性。我認(rèn)為這才能達(dá)到本次團(tuán)日活動的目的。

高興看到部分同學(xué)之間的競爭場景,培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識也是非常重要。試想一下,要是全班形成一種“爭先恐后”的氛圍,那班級建設(shè)將自然而然地形成了。

但本次活動也存在著不足。比如對活動時間的控制上。由于各種原因,這次活動時間較晚,準(zhǔn)備得仍欠充分。在活動時,有時現(xiàn)場太過于熱鬧,有個別同學(xué)顯得太過于活躍,造成現(xiàn)場出現(xiàn)短暫的混亂,故對活動現(xiàn)場的氣氛的控制上也有待加強(qiáng)。

對于此次活動,本人也獲益匪淺。我主持了本次活動,也很好地鍛煉了我的表達(dá)能力和應(yīng)變能力?;蛟S在講臺下你有很多想法,但當(dāng)站在講臺上時你會發(fā)現(xiàn)有很多自己想不到的東西。而且我發(fā)現(xiàn),與同學(xué)這般的互動也是一種很大的樂趣。我感覺到自己的責(zé)任,雖然有很多事情要忙,在一定程度上約束了一點自由,但有責(zé)任,才能迫使自己不斷進(jìn)步。我要想一些別人不曾想過的東西,這樣使我的思維得到拓展,想問題更有深度。

學(xué)風(fēng)建設(shè)不是一次活動就能搞好的,也不是一個人的事情。我們還要在以后不斷加強(qiáng)同學(xué)們學(xué)風(fēng)建設(shè)的意識,將全班動員起來,共建和諧的電科一班。

學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動總結(jié)篇二

學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個學(xué)院的立院之本。學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量,提高社會聲譽(yù)的重要因素。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上,努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量,是學(xué)院全面貫徹落實黨和學(xué)校的方針政策,提高育人質(zhì)量的重要保證。建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),積極營造優(yōu)良的校風(fēng),以飽滿的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接教育部本科教學(xué)評估,需要我們大家共同努力,也是我們每一個現(xiàn)代學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。

為了進(jìn)一步貫徹落實分院的工作安排,積極貫徹學(xué)風(fēng)建設(shè)年的相關(guān)文件精神,充分調(diào)動我班學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,在同學(xué)們中營造奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,根據(jù)分院的部署,結(jié)合本班的具體實際(為了在班級體中倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng))制定了“以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題,以班風(fēng)建設(shè)為突破口,將學(xué)生工作做實做強(qiáng)”的工作方針,通過全班師生的不懈努力,我班學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了一定的成效。我們數(shù)控高專5班在班委的領(lǐng)導(dǎo)下自主開展了系列優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)活動?,F(xiàn)將活動成果匯報如下:

1、在學(xué)風(fēng)建設(shè)月開展之初,我們在晚自習(xí)后召開了學(xué)生骨干會議,在會上要求每一位學(xué)生干部、學(xué)生積極分子按照“從我做起,向我看齊,我為榜樣”的要求起到示范帶頭作用。以學(xué)生骨干工作為龍頭,能始終堅持把學(xué)生骨干建設(shè)工作與學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來。學(xué)生干部、學(xué)生入黨積極分子的模范帶頭作用,有效地促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。

2、召開學(xué)生座談會:在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中,我們定期的召開學(xué)生座談會,及時了解學(xué)生情況及接納學(xué)生的建議。

3、召開主題班會:在分院的指導(dǎo)下班主任老師召開主題會議,具體布置活動期間各項工作,在班級積極動員,全力配合,班級從自身的實際情況出發(fā),結(jié)合本班級、本專業(yè)的特點,組織開展學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”有關(guān)文件精神,進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)教育。本學(xué)期本班召開了一場以“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”為主題的班會。在會上,各個班干部首先上臺,針對自己所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行了總結(jié),向大家說明了自己的工作成效,并勇于指出了自己在這其中暴露出來的問題和不足,表示以后一定把工作做的更好。之后,在班會主持老師的指引下,大家把討論的`的。。。中到了"優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起"班會主題上,針對上課遲到、曠課、接聽手機(jī)、交頭接耳等問題進(jìn)行了深入的討論,特別指出的是所有的班干部都對近來班上的缺勤曠課現(xiàn)象提出了批評,并對這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因進(jìn)行了總結(jié),說出自己關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的觀點和看法,并提出了不少好的建議,對班級創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)有很大的幫助。有缺課現(xiàn)象的同學(xué)在會上還進(jìn)行了自我批評和反省,并表示為了迎接我們學(xué)校的本科評估工作和提高自己的學(xué)習(xí),以后一定做到不缺勤不遲到,遇到特殊情況及時向班導(dǎo)師、任課老師和班干部請假。

最后經(jīng)過大家的一致討論,都表示要為創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)就要從我做起。班會的氣氛很熱烈,取得了預(yù)期的效果。

學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動總結(jié)篇三

學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映,既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象,又體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)。下面是小編為你精心整理的學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)。

希望大家喜歡。

經(jīng)過了一個月的學(xué)習(xí),我院關(guān)于深入開展“強(qiáng)化學(xué)生規(guī)范、促進(jìn)管理創(chuàng)優(yōu)”學(xué)風(fēng)建設(shè)活動已圓滿結(jié)束。在這次活動中,我們07公管班根據(jù)院系學(xué)風(fēng)建設(shè)的總體要求,認(rèn)真貫徹全院教學(xué)工作中關(guān)于加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)精神,更進(jìn)一步地加強(qiáng)了我班學(xué)風(fēng)建設(shè),積極發(fā)揮了學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主體地位,把學(xué)風(fēng)建設(shè)工作落到了實處,抓出了成效,并成功創(chuàng)建了學(xué)習(xí)型班級和學(xué)習(xí)型寢室?,F(xiàn)對本學(xué)期我班學(xué)風(fēng)建設(shè)情況做出以下總結(jié):

一、多次召開以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會,全班同學(xué)共同探討學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)動力等問題,清楚地認(rèn)識到:學(xué)風(fēng)正、班風(fēng)好、凝聚力強(qiáng)對我們有多方面的正面教育和積極影響,培養(yǎng)了我們的集體主義意識、遵紀(jì)守法意識、文明行為習(xí)慣及團(tuán)結(jié)、勤奮、互助、坦誠、自信、樂觀、豁達(dá)等優(yōu)良品質(zhì)。我們會把學(xué)風(fēng)建設(shè)的精神不斷地發(fā)揚(yáng)下去。

二、考勤工作做得很好,出勤率達(dá)到100%。在開展活動的這段時間里,我班同學(xué)做到了課前10分鐘到教室。很少有人曠課,遲到現(xiàn)象也有了很大地改觀,無一人被通報批評或警告。同學(xué)們相互幫助,努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高,班級的學(xué)習(xí)氣氛也得到了很大的改善,我相信我們班同學(xué)可以繼續(xù)保持這份學(xué)習(xí)的熱情,繼續(xù)保持這樣一個狀態(tài)。

三、我班同學(xué)充分利用學(xué)校圖書館、自習(xí)室資源,接受書籍文化的熏陶,不斷總結(jié)、提升自己。我們提倡以宿舍為單位集體自習(xí),互相監(jiān)督和提高。此外,我班還逐步形成了班級百家講壇和班級圖書室的制度,這一制度我們將努力堅持和維護(hù)下去!我們相信,團(tuán)結(jié)就是力量,在大家的共同努力下,我們07公管班將會更加優(yōu)秀!

四、我班同學(xué)配合學(xué)院學(xué)生科研課題立項工作,積極申報學(xué)生科研課題,培養(yǎng)了自身的科研能力,在班級里營造了很濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。之前已經(jīng)申報學(xué)生科研課題的同學(xué)也在專任教師的指導(dǎo)下認(rèn)真完成了各自的科研課題,精品不斷、成果頗多。在這些科研課題立項中獲得的知識積累和取得的成績對于他們以后的工作或是學(xué)習(xí)都會有很大的幫助和影響。

五、積極開展學(xué)生實踐活動。例如,我班同學(xué)在班主任楊老師的帶領(lǐng)下,到徐州社會和勞動保障局參觀,深入學(xué)習(xí)了《社會保障學(xué)》的相關(guān)知識;在學(xué)習(xí)《文化事業(yè)管理》和《體育事業(yè)管理》這兩門課之后,我們也參觀走訪相應(yīng)的文化體育機(jī)構(gòu)和富有徐州文化內(nèi)涵的景點建筑;在上完《物業(yè)管理》這門課以后,陳國聯(lián)老師帶領(lǐng)我們班級提到泉山校區(qū)參觀二十一世紀(jì)大樓,學(xué)習(xí)相關(guān)的物業(yè)管理知識。通過這些實踐,我們做到了理論與實際的很好結(jié)合,這些都使我們對課本知識有了更加深刻的認(rèn)識和理解。

六、建立了優(yōu)秀學(xué)風(fēng)宿舍、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)個人的評選制度。我們公平公正地評選出了優(yōu)秀集體和個人,激勵大家相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

古人云:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映,既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象,又體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)大的精神力量,是學(xué)校全面貫徹落實黨的教育方針,提高育人質(zhì)量的重要保證。全院各機(jī)構(gòu)積極組織開展了“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動。我們也開展了各式各樣活動讓同學(xué)們在行動中改變自己的言行,共同建設(shè)我們學(xué)習(xí)的良好氛圍而出份力,用自己得行動渲染周圍的人。

一、我們要秉承“知行合一,始于至善”的校訓(xùn),樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,努力做一個有理想、有作為的人,一個與時俱進(jìn)的現(xiàn)代社會需要的人才。

二、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要刻苦鉆研,積極進(jìn)取,做到不曠課,不遲到,不早退,不溺網(wǎng),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項。

規(guī)章制度。

用我們的實際行動促成校園良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。

三、要樹立“誠信是立身之本”的觀念,做到自尊、自愛、自省、自警。在學(xué)習(xí)和考試的過程中自我激勵,自我監(jiān)督,誠信應(yīng)考,展示我們大學(xué)生的真我風(fēng)采。

四、要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會思考。楊叔子院士說過,學(xué)習(xí)需要思考,思考使學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合而交融。我們每一名學(xué)生要努力掌握學(xué)習(xí)的方法,要在學(xué)習(xí)中深入思考,理論聯(lián)系實際,不斷提升就業(yè)競爭力。

五、要樹立“學(xué)風(fēng)建設(shè),從我做起”的意識,積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,從自身做起,從嚴(yán)要求,做一名符合時代要求的高級應(yīng)用型人才。

2、開展“做一名合格的大學(xué)生”主題班會活動。

(1)時間:20xx年3月10日。

(2)形式:各班的本次“主題班會”采取座談或演講的方式。

(3)內(nèi)容:通過以上方式讓每位同學(xué)談?wù)勛约旱默F(xiàn)狀,將如何做一名合格大學(xué)生,深刻反省自己,明確“逃課是誰的責(zé)任,沉迷網(wǎng)絡(luò)是誰的責(zé)任”,以及“我的人生觀”,解決同學(xué)中存在的實際問題,引導(dǎo)同學(xué)找準(zhǔn)定位,學(xué)會學(xué)習(xí)。

3“網(wǎng)絡(luò)使用應(yīng)有度,科學(xué)合理才健康”主題宣傳活動。

(1)時間:20xx年5月21日。

(2)地點:機(jī)械樓310。

(3)形式:案例解讀;主題簽名。

對學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀進(jìn)行深入分析,查找當(dāng)前學(xué)生中存在的不良學(xué)風(fēng)表現(xiàn),剖析成因,找準(zhǔn)根源,提出應(yīng)對性措施,努力克服和糾正存在的不良現(xiàn)象。學(xué)風(fēng)建設(shè)月漸進(jìn)尾聲,但是學(xué)風(fēng)建設(shè)仍會繼續(xù)并長期保持下去.在參加了學(xué)風(fēng)建設(shè)活動之后,對自己今后如何正確的學(xué)習(xí)和選擇就業(yè)都有了明確的計劃。

總而言之,良好的班風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提和基礎(chǔ)。因為學(xué)校的教育管理活動都是通過班集體這一基本組織形式實施的。所以,只有存在于班集體之內(nèi)的廣大學(xué)生樹立起勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)進(jìn)步,健康向上的良好班風(fēng),學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)才能上水平,讓我們共同關(guān)注班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。

自學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動以來,城環(huán)系學(xué)工辦、團(tuán)總支,高度重視,召開系學(xué)工辦會議,精心籌劃,制定方案,開拓創(chuàng)新,把學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動落到了實處。通過一個多月的實踐,圓滿完成學(xué)風(fēng)建設(shè)月。

活動方案。

的各項日程安排,開展了豐富多彩、獨(dú)具特色的活動。取得一定成果,總結(jié)如下:

一、目標(biāo)明確、措施得力。

系里成立系學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由劉亞男老師任組長。針對當(dāng)前我系學(xué)風(fēng)上存在的突出問題,采取有效措施,以制度建設(shè)和強(qiáng)化管理為突破口,以正面教育為主,以活動為載體,以樹立勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)為切入點,引導(dǎo)學(xué)生熱愛專業(yè),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,掌握學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量?;顒又写胧┑昧?,學(xué)生黨員和學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動中充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用,模范遵守學(xué)院制定的各項規(guī)章制度,明確自己的帶頭作用。系團(tuán)總支、學(xué)生會,負(fù)責(zé)檢查早晚自習(xí)、寢室情況等,及時發(fā)現(xiàn)問題,從而有針對性地加以解決。

二、開展獨(dú)具特色的校園文化活動。

1.大力做好宣傳活動。

為了配合學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)月宣傳活動,營造良好的氛圍。系學(xué)工辦主任劉老師在11月3號召開各年級班長會議,傳達(dá)院系學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動方案和精神,對各班級提出要求。要求各班分別召開主題班會進(jìn)行宣傳,圍繞系學(xué)風(fēng)建設(shè)月計劃,制定本班學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動計劃,在11月6日前上交學(xué)工辦。鼓勵各班級開展有特色有創(chuàng)意的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動。

結(jié)合近期科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實踐活動,要求黨員要積極關(guān)注學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動,主動參與到各項活動中來,特別是擔(dān)任助理班主任的學(xué)生黨員要積極指導(dǎo)班級開展活動。黨員在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中要發(fā)揮先進(jìn)模范作用。

團(tuán)總支召開學(xué)生干部會議,要求全體學(xué)生干部要提高意識,帶頭做好各項工作,學(xué)生會各部門圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)月計劃開展有關(guān)活動。

2.根據(jù)不同年級制定建設(shè)活動計劃。

加強(qiáng)學(xué)生上課出勤管理力度。

除了學(xué)生處組織學(xué)生會對每個班級進(jìn)行考勤外,每位輔導(dǎo)員班主任都做到了每節(jié)課都下教室檢查考勤,對于遲到的學(xué)生、帶早餐的學(xué)生進(jìn)行批評教育。消除曠課和赤道現(xiàn)象,提高早投卡、晨讀與晚自習(xí)出勤率,降低宿舍不合格率。

開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

以“相互學(xué)習(xí),相互幫助,共同進(jìn)步”為主題,通過本次活動,聯(lián)誼雙方的學(xué)生增進(jìn)了友誼,促進(jìn)交流,學(xué)習(xí)了彼此的長處,并認(rèn)識到了自身的不足,從以前閉門做自己的活動,到開放地學(xué)習(xí)其他專業(yè)的活動經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法,是一次很有意義的活動。

以誠信為主題的班會活動。

為提高學(xué)生四級通過率,每個班級都舉辦一次四六級考試動員,安排四六級高分通過的學(xué)生做學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹,班主任對去年所管班級的英語四級的通過率情況做出分析。同時,結(jié)合期中考試進(jìn)行動員教育。

開展《近年就業(yè)形勢與發(fā)展》講座。

在高年級學(xué)生中積極開展了考研、考證有關(guān)常識宣傳,引導(dǎo)學(xué)生明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和生涯規(guī)劃,并聯(lián)系某人力資源公司在我系開展就業(yè)指導(dǎo)三次,為我系學(xué)生進(jìn)行了。

簡歷。

制作、求職禮儀、形象氣質(zhì)、求職自信心等方面的指導(dǎo),每位與會的同學(xué)都認(rèn)為講座具體詳細(xì),很有操作性,使自己的應(yīng)聘技巧得到了提高受益匪淺。

參觀人才市場。

組織學(xué)生參觀人才市場,加強(qiáng)就業(yè)觀念指導(dǎo)。參觀活動后各班由班長又組織召開一次“社會實踐動員”主題班會課,引導(dǎo)學(xué)生合理設(shè)計自己的職業(yè)生涯。根據(jù)自己的特點,做好職業(yè)生涯規(guī)劃,科學(xué)合理安排好時間,切實加強(qiáng)自我約束。

3.班級活動的實施。

英語角的建設(shè)。

一年級新生各班級建設(shè)英語學(xué)習(xí)角,效果良好。每一個英語角都經(jīng)過班級同學(xué)的精心策劃、制作和更新,供班級的學(xué)生閱讀背誦,調(diào)動了學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)了趣味性,給班級的空白墻面增加了一道美麗的風(fēng)景,也營造了英語學(xué)習(xí)的氣氛,同時優(yōu)秀的英語角班級贏得了比賽的獎項,為班級爭得榮譽(yù)。

召開“網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)”主題班會。

通過召開主題班會活動,同學(xué)們反響強(qiáng)烈,踴躍發(fā)言,杜絕曠課現(xiàn)象,克服一切困難,拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲,努力學(xué)習(xí)。同時,學(xué)工辦要求廣大同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜學(xué)習(xí)時光,要求各位同學(xué)一定要將網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方式與書本學(xué)習(xí)相結(jié)合,與學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成相結(jié)合,保證學(xué)風(fēng)建設(shè)活動順利進(jìn)行,并以期中考試為契機(jī),教育學(xué)生如何勞逸結(jié)合的高效復(fù)習(xí)。

舉行班級。

手抄報。

比賽。

班級的手抄報制作,把班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)的風(fēng)采都展現(xiàn)了出來,各班級都精心繪制了手抄報,有手抄的,有剪貼的,有時事、經(jīng)典寓言、班級同學(xué)學(xué)習(xí)語錄,把各班的風(fēng)采都展現(xiàn)出來,給學(xué)風(fēng)建設(shè)大力的推動。

班級的博客建設(shè),體現(xiàn)了專業(yè)特點,班級特點,并開展了一系列班級博客評比活動,豐富了班級文化生活,增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。

4.加強(qiáng)宿舍管理。

以宿舍為基地,發(fā)揮宿舍建設(shè)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的重要作用,把宿舍衛(wèi)生和文化相結(jié)合,開展系文明宿舍評比、展示等活動,為學(xué)生們充分展示自己的特長提供了舞臺;另外對宿舍的違章電器進(jìn)行了數(shù)次的清繳,收繳了一些大功率電吹風(fēng)、電水壺和劣質(zhì)拖線板,杜絕了火災(zāi)隱患,為宿舍安全奠定了基礎(chǔ)。

6.完善學(xué)生黨員擔(dān)任助理班主任制度。

我系為加強(qiáng)學(xué)生管理,發(fā)揮高年級學(xué)生黨員的核心作用,加強(qiáng)低年級入黨積極分子培養(yǎng)工作,連續(xù)幾年實行學(xué)生黨員擔(dān)任助理班主任制度。這樣即增加了學(xué)生管理的力量,也有利于學(xué)生黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。

學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動總結(jié)篇四

根據(jù)學(xué)校《關(guān)于開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動的通知》要求,結(jié)合我院工作實際,從“學(xué)風(fēng)”和“教風(fēng)”建設(shè)兩個方面入手,各項建設(shè)工作取得了較明顯的進(jìn)展,現(xiàn)就具體活動情況總結(jié)如下:

一、方案制定。

5月8日,我院組織召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動方案討論會,成立學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)我院工作實際,討論制定了具體可行且有一定特色的活動實施方案。

二、動員部署。

具體活動。

(一)成功舉辦兩期“相約母校?科創(chuàng)與我的成長”報告會。

我院分別于4月17日、5月31日舉辦了“相約母校?科創(chuàng)與我的成長”校友成長報告會。報告分別由我院優(yōu)秀畢業(yè)生――湖南新環(huán)境房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司經(jīng)理黃露和重慶香樟林經(jīng)貿(mào)有限公司總經(jīng)理劉旭海主講。這兩位優(yōu)秀畢業(yè)生在校時均擔(dān)任過工商管理學(xué)院學(xué)生會主席,表現(xiàn)突出,畢業(yè)后順利就業(yè),并很快在工作中取得不錯成就。他們在報告中感謝了科創(chuàng)的培養(yǎng),并將自己的成長經(jīng)歷和同學(xué)們做了分享,勉勵大家愛我科創(chuàng)、學(xué)在科創(chuàng)、成長在科創(chuàng),將科創(chuàng)作為人生騰飛的起點。兩次報告會共計800余名學(xué)生參加,活動效果較好。

(二)主題班會大賽成績突出。

根據(jù)學(xué)校安排,我院全體輔導(dǎo)員在所帶班級均開展了“班級學(xué)風(fēng),我們行動”、“班級學(xué)風(fēng),從我做起”和“找差距,添措施,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)”等主題班會活動,并選派3名輔導(dǎo)員參加學(xué)校舉辦的學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會大賽。最終,我院參賽的輔導(dǎo)員獲得一等獎1名、二等獎1名、優(yōu)秀獎1名,成績突出。

(三)學(xué)生“說學(xué)”活動順利開展。

由我院輔導(dǎo)員組織,在全院班級中廣泛開展學(xué)生說學(xué)活動,學(xué)生反應(yīng)積極,效果較好。學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生還在專業(yè)教師的指導(dǎo)下舉辦了首屆說學(xué)比賽,學(xué)生參與度高,參加決賽的30余名選手表現(xiàn)出極強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)與個人品質(zhì),為其他同學(xué)樹立了學(xué)習(xí)榜樣,整個活動評選出了一等獎1名,二等獎2名,三等3名及優(yōu)秀獎若干,活動深受好評,達(dá)到了預(yù)期效果。

(四)順利完成“工商之星?感動你我”人物評選。

經(jīng)過一個多月精心的組織和準(zhǔn)備,我院首屆“工商之星?感動你我”選拔活動已基本結(jié)束,共選出“學(xué)習(xí)之星、文明之星、自立自強(qiáng)之星、文藝之星、體育之星、創(chuàng)業(yè)實踐之星、志愿服務(wù)之星、學(xué)生干部之星、樓幢服務(wù)之星、團(tuán)體獎”十大星,挖掘出了一大批具有優(yōu)秀品質(zhì)的大學(xué)生代表,如“創(chuàng)業(yè)實踐之星”冉紅同學(xué);“干部之星”羅云月;“杰出青年團(tuán)體”工商學(xué)院青年志愿團(tuán)等。先進(jìn)學(xué)生事跡展出及表彰活動定于下期開學(xué)進(jìn)行。

(五)開展“傳遞正能量?樹立新風(fēng)尚”紀(jì)檢整風(fēng)活動。

學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動中,學(xué)生科與團(tuán)總支學(xué)生會緊密配合,以學(xué)生會紀(jì)檢部與學(xué)生督察隊為主體,在我院學(xué)生主要生活、學(xué)習(xí)地點開展了針對學(xué)生行為規(guī)范的專項整治活動。通過本次集中活動,凈化了學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境,提高了學(xué)生紀(jì)律意識,樹立了新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,活動收效良好。

(六)建立了“學(xué)生黨員示范崗”制度。

學(xué)生黨員示范崗是我院本期德育工作中的一大創(chuàng)新,核心思想是要樹立榜樣,給廣大學(xué)生樹立一面領(lǐng)路旗,促使其他同學(xué)向組織靠攏,以發(fā)展成為共產(chǎn)黨員為目標(biāo),提高思想認(rèn)識,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)。目前已經(jīng)評選出“學(xué)生干部示范崗”38個,“學(xué)生黨員示范崗”10個,以上示范崗學(xué)生將佩戴示范崗袖章,在各類活動及日常學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮模范帶頭作用。針對我院學(xué)生黨員人數(shù)少,只在樓棟及學(xué)生會部分部門建立了示范崗的情況,下一年度我院將在大力發(fā)展培養(yǎng)學(xué)生黨員的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善此項制度。

(七)組建了“學(xué)生自律委員會”

經(jīng)過公開招聘、選拔,工商學(xué)院學(xué)生自律委員會各部門負(fù)責(zé)人已全部確定,目前正在試運(yùn)行當(dāng)中,計劃在下期新生報到招新后召開成立大會。自委會下設(shè)宿管部、學(xué)檢部、安巡部、學(xué)習(xí)部、信息部、辦公室共計六個部門,以“自我教育自我管理自我服務(wù)”為原則,充分發(fā)揮學(xué)生積極主動性,打造一支素質(zhì)過硬,紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)生干部隊伍,形成對德育教育的有益補(bǔ)充。

根據(jù)“二級學(xué)院結(jié)合本院實際,至少應(yīng)安排一次講座”的工作要求,5月,我院吳庭柏院長以“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”為學(xué)風(fēng)建設(shè)主題的講座在階梯教室開展。吳院長從“學(xué)風(fēng)的含義、作用、負(fù)面影響及怎么抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)”等方面為我院400余名學(xué)生代表做了精彩的闡述,學(xué)生反響較好。

(一)開展了教師職業(yè)道德教育活動。

1、根據(jù)人事處、教務(wù)處活動實施方案,結(jié)合我院實際,組織全體教職工集中或分散學(xué)習(xí)了《教師法》、學(xué)?!冻R?guī)管理》和《教師課堂行為規(guī)范》等文件,以會代培,努力提升教師職業(yè)素質(zhì)。

2、以教研室為單位學(xué)習(xí)教育名人、名家關(guān)于教師職業(yè)道德的有關(guān)論述,模范教師的先進(jìn)事跡等。通過學(xué)習(xí),并結(jié)合對學(xué)校教風(fēng)“言傳身教,兼容并包”的思考,每位教師寫了一篇1000字以上的《師德體會》,目前已收取心得總計101篇。

(二)開展“師德師風(fēng)”建設(shè)研討會。

5月24日至6月10日,我院組織教師開展師德師風(fēng)專題研討會,開展批評與自我批評,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),特邀教學(xué)主管部門領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)。研討共分四組(公共組、英語組、管理組和經(jīng)濟(jì)組),分別以“課堂組織與管理技巧討論”、“如何提高專業(yè)教師職業(yè)素質(zhì)”、“如何提高英語課堂教學(xué)質(zhì)量”、“轉(zhuǎn)變教風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)健康發(fā)展”為題,與會教師積極探討,交流經(jīng)驗,收效較好。

(三)加大常規(guī)教學(xué)督查。

本月,我院積極推進(jìn)教學(xué)改革,以教考分離制度推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,對實行考教分離的4門公共科目和2門專業(yè)科目進(jìn)行了檢查督導(dǎo);組織了教師常規(guī)工作大檢查2次;對教師課堂行為規(guī)范、課堂管理等進(jìn)行全方位督查,及時處理和通報檢查情況4次,全院教師常規(guī)自覺性進(jìn)一步加強(qiáng)。

(四)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。

1、集中組織開展了學(xué)生代表座談會和教師代表座談會各一次,就教學(xué)中的相關(guān)問題進(jìn)行座談討論。

2、根據(jù)評建工作要求,我院完成了第二輪教師說課活動,啟動了5個高職專業(yè)的說專業(yè)活動;積極組織了教師參加評建辦組織的說課、說專業(yè)活動,“以評促建”,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),以此督促教師業(yè)務(wù)水平的進(jìn)一步提升。

(五)強(qiáng)化勞動紀(jì)律,樹立良好形象。

根據(jù)學(xué)?!蛾P(guān)于嚴(yán)肅勞動紀(jì)律加強(qiáng)勞動紀(jì)律管理的通知》精神,為促進(jìn)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸煹聨燂L(fēng)行程,樹立教師良好的形象,本月我院對教職工勞動紀(jì)律遵守情況進(jìn)行集中檢查,對進(jìn)一步規(guī)范教職工的勞動紀(jì)律起到了一定的強(qiáng)化作用。目前,我院教師上課遲到現(xiàn)象已大幅度下降,違紀(jì)率已不到1%。

(六)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”及“十大標(biāo)兵”評選活動順利開展。

根據(jù)活動方案,我院評選的教職工優(yōu)秀黨員6名已產(chǎn)生;同時,結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)工作,創(chuàng)新獎懲機(jī)制,我院首屆“十大標(biāo)兵”評選活動已正式啟動,目前各項標(biāo)準(zhǔn)已制定,并下發(fā)至各科室,6月底之前上報推薦人員名單,屆時將評選出“師德標(biāo)兵、奉獻(xiàn)標(biāo)兵、教學(xué)標(biāo)兵、科研標(biāo)兵、育人標(biāo)兵、服務(wù)標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、文娛標(biāo)兵、體育標(biāo)兵、招就標(biāo)兵”共計10人,在下期開學(xué)時與“工商之星”一同表彰。

(七)其它工作。

除以上工作外,我院積極組織配合完成學(xué)校及其他部門安排的各項建設(shè)活動。

在校團(tuán)委舉辦的“放飛夢想,始于學(xué)風(fēng)”演講中,我院層層選拔,最終推薦了3名選手參加總決賽,經(jīng)過激烈角逐,我院吳建軍同學(xué)獲一等獎,秦弘杰同學(xué)獲二等獎、曾琪同學(xué)獲得三等獎,成績突出。

在校團(tuán)委舉辦的“個人發(fā)展規(guī)劃大賽”中,經(jīng)過認(rèn)真組織和指導(dǎo),我院選送的參賽選手表現(xiàn)出優(yōu)秀的個人素質(zhì)和良好的精神面貌,其中獲二等獎1名,三等獎2名,優(yōu)秀獎1名。

四、成果總結(jié)。

1、通過“學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動的深入開展,進(jìn)一步活躍了我院學(xué)生管理的氛圍,活動形式新穎多樣,學(xué)生參與度高,潛移默化地促進(jìn)了優(yōu)良“學(xué)風(fēng)”的形成;學(xué)生對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的認(rèn)識進(jìn)一步提高,學(xué)習(xí)自覺性提高,自我管理能力有所增強(qiáng),課堂學(xué)習(xí)風(fēng)氣有明顯好轉(zhuǎn)。學(xué)生對科創(chuàng)學(xué)院辦學(xué)目標(biāo)、宗旨基本認(rèn)同,滿意工程得到了進(jìn)一步落實,愛校氛圍開始變濃。

2、通過強(qiáng)化“師德師風(fēng)”建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范了教師的日常行為及教學(xué)常規(guī)管理,樹立了教師良好的職業(yè)道德形象和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,進(jìn)一步促進(jìn)優(yōu)良“教風(fēng)”的形成。

3、通過“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動的開展,學(xué)風(fēng)、教風(fēng)都有明顯的改善,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。對其中開創(chuàng)性的“校友成長報告會”、“工商之星”評選、“十大標(biāo)兵”評選等活動,我院將在今后的工作中繼續(xù)推行,形成常態(tài),用“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動的成果指導(dǎo)今后的工作。

五、存在的問題。

在活動過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足:一是個別教師的教學(xué)常規(guī)仍有待加強(qiáng),特別是在課堂組織方面還做得不夠完善;二是學(xué)生中仍有一部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動力,學(xué)習(xí)積極性不高,遲到、曠課現(xiàn)象無法完全杜絕;三是管理工作有待進(jìn)一步加強(qiáng),過程管理和平時引導(dǎo)做的不夠,還需加大平時督促檢查的力度。

在今后的工作中,我們將發(fā)揚(yáng)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”優(yōu)秀的活動成果,并常抓不懈;對于存在的問題,我們將進(jìn)一步創(chuàng)新思路,加強(qiáng)管理,將“學(xué)風(fēng)建設(shè)”貫穿常規(guī)管理的始終。

學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動總結(jié)篇五

一、充分利用班級宣傳欄、班級qq群、班委成員qq討論組等宣傳媒介,加強(qiáng)宣傳,為學(xué)風(fēng)建設(shè)活動營造良好的輿論氛圍。

二、每周組織召開一次班委會、班會,對前期工作進(jìn)行總結(jié),挖掘出其中的不足和缺點,為后期班級工作的開展制定改進(jìn)方案,并做好班委會、班會記錄。

三、全體學(xué)生積極參與班規(guī)班紀(jì)的制定,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。

附:20__級__班規(guī)班紀(jì)。

一、學(xué)習(xí)類。

(一)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

1.同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相學(xué)習(xí),互相幫助。

2.禁止在早讀課、課堂上、自習(xí)課、晚自習(xí)睡覺、玩手機(jī)、閑談或交頭接耳。

3.課間禁止大聲喧嘩、追逐打鬧。

4.早讀課大聲早讀,如果犯困自覺站立醒覺。

5.按時獨(dú)立自主地完成老師布置的作業(yè),做到不抄襲、不糊弄并及時上交。

6.自覺遵守紀(jì)律,提高自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率,努力創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(二)遵守課堂紀(jì)律。

1.不遲到、不早退、不曠課,進(jìn)入教室手機(jī)應(yīng)關(guān)機(jī)或調(diào)成振動、靜音。

2.課堂上不睡覺、不交頭接耳、不收發(fā)短信、不打電話、不聽音樂、不吃東西。

3.上課認(rèn)真聽講、記錄筆記,積極思考、勇躍發(fā)言。

4.對教師講授內(nèi)容或教學(xué)方法、教學(xué)安排等有異議,一般在下課后提出或反映。

5.不得以任何方式擾亂課堂秩序、影響教師授課和其他同學(xué)聽課。

6.原則上自習(xí)課不準(zhǔn)講話,若真因?qū)W習(xí)需要在經(jīng)允許的情況下可小聲討論。

(三)遵守考試紀(jì)律,杜絕考試作弊行為。

1.不得在考場內(nèi)外逗留、議論、喧嘩。

2.嚴(yán)格禁止考試作弊,做到為人處事誠實守信。

二、生活類。

(一)思想道德方面。

1.團(tuán)結(jié)互助、關(guān)愛他人、熱心助人、共同進(jìn)步。

2.服從管理,不得以任何理由阻礙、影響學(xué)校管理人員正常管理,更不得頂撞、威脅、辱罵、毆打?qū)W校管理人員。

(二)行為習(xí)慣方面。

1.著裝要文明得體。

不卷褲腿、披衣、趿鞋、敞懷、光脊背、穿背心、穿拖鞋、著便短褲等進(jìn)入教室、圖書館、辦公室、禮堂、大學(xué)生活動中心等公共場所。

2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

注意個人和教室衛(wèi)生,禁止亂扔垃圾,垃圾入簍,不隨地吐痰。

3.遵守公共道德。

異性交往要做到自尊、自重、自愛,在教室內(nèi),男女生交往不可過分親密。

4.講究語言文明。

a.說話注意場合分寸,講普通話,使用禮貌用語,做到談吐文明,不說臟話;。

b.不得謾罵、諷刺、挖苦、取笑他人。

5.文明行為習(xí)慣。

a.禁止在教室內(nèi)吸煙、吃早飯或其他氣味較重的食品;。

b.禁止打架、斗毆、賭博或酗酒。

6.遵從交往禮儀。

a.進(jìn)入辦公室、教師活動場所,要先敲門或報告,得到允許方可進(jìn)入;。

b.路遇師長應(yīng)問好致意。

7其他。

a.服從輔導(dǎo)員、班助和班委的安排,努力增強(qiáng)班級凝聚力,團(tuán)結(jié)合作,共同奮進(jìn);。

b.班委成員應(yīng)嚴(yán)于律己,盡職盡責(zé)。

三、宿舍類。

(一)加強(qiáng)宿舍管理。

1.必須在學(xué)校規(guī)定的宿舍樓關(guān)門時間之前回宿舍就寢。

2.不得擅自夜不歸宿,不準(zhǔn)外出看通宵電影及在其他娛樂場所過夜。

3.不得在宿舍打牌、下棋或做其他影響他人學(xué)習(xí)、休息的事情。

4.嚴(yán)禁異性及外來人員進(jìn)入宿舍,嚴(yán)禁在宿舍留宿他人。

5.嚴(yán)禁在宿舍生火做飯,聚餐聯(lián)誼。

(二)注意宿舍安全。

1.離開宿舍或休息時應(yīng)鎖好宿舍門,尤其是最后一個離開宿舍的同學(xué)。

2.自己錢包、手機(jī)等貴重物品不要隨意放在宿舍的床上、桌上,以免被人“順手牽羊”。

3.自己箱子、抽屜等要及時上鎖,防止失竊。

4.不要在宿舍內(nèi)使用電爐、電飯煲、熱得快等禁用電器,不在宿舍內(nèi)使用明火。

(三)遵守宿舍行為規(guī)范和生活準(zhǔn)則。

1.熱心、積極地參與寢室各項活動,不要做與寢室文化氛圍不和諧的事。

2.有共同的寢室生活理念和有集體榮譽(yù)感,不做與寢室生活理念背道而馳的事。

3.多承擔(dān)寢室生活中涉及的責(zé)任和義務(wù),珍惜室友間的情感,不要做違背或有損室友之間友誼的事。

4.多做換位思考,不做因一己之私而影響室友學(xué)習(xí)和休息的事。

5.多與室友溝通和交流,多為他人提供有價值的信息。

6平和禮讓,不要對室友趾高氣揚(yáng)或冷嘲熱諷,不要在室友間拉幫結(jié)派,孤立他人。

7.珍惜他人勞動成果,保持個人和公共衛(wèi)生整潔。

(四)搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。

1.被子、枕頭擺放整齊,床鋪平整無雜物。

2.衛(wèi)生間潔凈無異味,洗漱間物品擺放整齊,洗漱臺及地板保持潔凈。

3.地面、墻壁要保持干凈,保持宿舍內(nèi)空氣清新。

5.垃圾袋無堆積,桌椅擺放整齊到位(放置于寫字臺下)。

6.寫字臺臺面整潔,書櫥架書本擺放整齊,無灰塵及堆積、懸置易碎、易砸傷物件。

四、通過組織召開主題班會:大學(xué)里,有這樣一群人。同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。

五、通過組織召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會,開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性,加大學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳力度,把學(xué)生的注意力和精力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來。通過主題班會,深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論活動,明白自己是學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體,班委成員是班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)頭人,教育引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要意義。征集金點子,促進(jìn)了學(xué)生從思想上實現(xiàn)從“要我學(xué)”的被動學(xué)習(xí)到“我要學(xué)”的主動學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。在班會課上,本班同學(xué)積極主動介紹自己的學(xué)習(xí)成果、學(xué)習(xí)計劃的完成情況,認(rèn)真查找自己在學(xué)習(xí)中存在的問題和不足,營造出“人人講學(xué)習(xí)、班班創(chuàng)先進(jìn)”的良好氛圍,深入開展并推動了學(xué)習(xí)型班級的建設(shè)。

六、嚴(yán)抓課堂考勤,嚴(yán)格執(zhí)行宿遷學(xué)院考勤細(xì)則,強(qiáng)化落實情況。通過組織召開班委會討論研究請假制度并在班會上宣讀,嚴(yán)格控制學(xué)生請假次數(shù)。就有關(guān)指紋考勤,截止11月18日本班同學(xué)指紋考勤次數(shù)如下:

七、加強(qiáng)“宿舍集體建設(shè)”,安排班委加大對每周三下午的全院宿舍衛(wèi)生大檢查的監(jiān)督力度,不定期檢查周末學(xué)生夜不歸宿情況。為創(chuàng)建文明宿舍,對生活委員和宿舍長進(jìn)行擴(kuò)權(quán),杜絕不和諧現(xiàn)象發(fā)生,讓學(xué)生宿舍成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要窗口,充分發(fā)揮班委成員的模范作用及引領(lǐng)作用。

附:安全文明宿舍抽查情況。

10月28日上午安全文明宿舍抽查合格情況。

八、嚴(yán)抓考試紀(jì)律,杜絕期中考試作弊現(xiàn)象,把學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)生公德教育、誠信教育結(jié)合起來?;ù罅庹D在完成作業(yè)、征文比賽中廣泛存在的網(wǎng)上下載、互相抄襲之風(fēng)。重申學(xué)院關(guān)于違紀(jì)和作弊的有關(guān)規(guī)定,用作弊學(xué)生受到嚴(yán)肅處理的'沉重教訓(xùn)警醒學(xué)生,讓學(xué)生深刻體會到遵守考試紀(jì)律的必要性和考試作弊的危害性。

九、開展勵志教育。請高年級學(xué)姐就英語四級在班級里向全體學(xué)生分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗和,進(jìn)行互動問答,讓學(xué)生深入了解英語四級,制定學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

十、作為班長,積極與同學(xué)進(jìn)行交流談話,了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況,更好地開展班級工作。

十一、召開班委會,制定手機(jī)使用情況的相關(guān)規(guī)定,并在班會上宣讀。規(guī)定如下:早讀課、晚自習(xí)期間用手機(jī)做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,沒收手機(jī)。班委成員抄兩篇英語作文,每篇五遍,并用a4紙寫一份300字檢討書交給班助(王超學(xué)長),其他人抄一篇英語作文,抄五遍。抄寫上交并檢查合格后方可返還手機(jī)。

通過“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會,開展“手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)生活”專題討論會,減少了課堂玩手機(jī)、課后上網(wǎng)玩游戲的現(xiàn)象。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長期的工作,優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要進(jìn)行長時間的精心培養(yǎng),來不得一時一刻的松懈。優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成后,可使學(xué)習(xí)者受益終身,在優(yōu)良學(xué)風(fēng)中形成的學(xué)習(xí)者,反過來亦可促使其更好的發(fā)展。

在我們機(jī)電__班共同的努力下,學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了明顯的成效。在此次活動中,本班同學(xué)積極參加,嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)互助,營造了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們以學(xué)風(fēng)建設(shè)為契機(jī),制定了班規(guī)班紀(jì),明確了英語學(xué)習(xí)小組任務(wù)和目標(biāo),完善了文明宿舍建設(shè),大大提高了班委成員工作積極性和責(zé)任心等等。同時,本班同學(xué)進(jìn)一步確立了自身目標(biāo),明確了發(fā)展方向,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

當(dāng)然,此次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中存在的問題和不足,諸如:課桌文化、千字文等班委成員參與積極性不高,黨團(tuán)知識競賽前期準(zhǔn)備不足導(dǎo)致競賽結(jié)果慘不忍睹等等。我們將以史為鑒,努力改正,取長補(bǔ)短。

如此種種,將大大有利于本班優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)和完善,我們__級機(jī)電__班終將成為學(xué)風(fēng)優(yōu)良、先進(jìn)、具有特色的學(xué)習(xí)型班級!

__機(jī)電2,加油!

學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動總結(jié)篇六

學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)已經(jīng)結(jié)束了,可我還是沒有從“總結(jié)”中走出來,說不清楚原因。就是感覺,沒有把大家的付出很好的表達(dá)出來,埋沒了領(lǐng)導(dǎo)的苦心,埋沒了大家的努力。盡管付出后的效果不是很大,盡管學(xué)風(fēng)建設(shè)真的是慢功夫。

原計劃,并不是由我寫這個總結(jié),我的任務(wù)只是對申報“先進(jìn)班主任”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的材料進(jìn)行初審。

20天過去,臨近總結(jié)大會,情況有了新變化,由于種種原因,處領(lǐng)導(dǎo)決定由我寫這個總結(jié),時間是2天半交稿。

上帝,各個部門的總結(jié)我還沒有見過面,先進(jìn)系部、先進(jìn)班集體、先進(jìn)團(tuán)學(xué)組織、先進(jìn)學(xué)生等先進(jìn)在哪里?代表發(fā)言是誰?講什么?一概不知。我有點懵。

看材料,讀各個系的總結(jié),看各個科室的活動報告,分析、整合、歸納,甚至回憶我經(jīng)歷的所有學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動環(huán)節(jié)和內(nèi)容,思考所要寫的總結(jié)的思路……一天的時間飛逝而過。(晚上睡覺5小時)。

早上上班,開始動筆,腦袋快爆炸的感覺。下班之前,我“神志不清”的把初稿交給處領(lǐng)導(dǎo)(按計劃請學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)審定),懇請?zhí)庮I(lǐng)導(dǎo)在“某某之處”完善……,畢竟我們一同經(jīng)歷學(xué)風(fēng)建設(shè)的許多環(huán)節(jié),而且他經(jīng)歷的比我多,我相信“合作”的力量。

好在有了后來……。開會前兩天,處領(lǐng)導(dǎo)告訴我,讓我來主持這次的學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)大會。雖然時間緊、有壓力,可我真的很高興。因為這樣多少能彌補(bǔ)我寫總結(jié)的不足,我可以在主持過程中,把學(xué)風(fēng)建設(shè)中“精彩”的工作情景盡量的表達(dá)出來。讓大家進(jìn)一步了解學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月的目的和意義,體會領(lǐng)導(dǎo)的初衷,理解大家的用心。

直到現(xiàn)在,我也在想,如果時間充分點就好了。

學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動總結(jié)篇七

對一所大學(xué)來說,一個班級的學(xué)風(fēng)影響著院系的學(xué)風(fēng),同時又進(jìn)一步影響著校園的學(xué)風(fēng)。對我們學(xué)生來說,學(xué)風(fēng)是指我們在必須的人生觀,學(xué)習(xí)觀和追求目標(biāo)的支配下,在學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)紀(jì)律,學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合表現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能夠保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量地圓滿地完成學(xué)業(yè),而且還能夠使學(xué)生養(yǎng)成許多良好的終身受益的習(xí)慣。能夠說優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。

作為校園最基本的單位--班級,其班風(fēng)直接影響著校園的風(fēng)氣。而班風(fēng)中最直接最明顯的要數(shù)學(xué)風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個班級的風(fēng)氣,它能夠使每位學(xué)生深受其益。但學(xué)風(fēng)建設(shè)不當(dāng)也可使許多學(xué)生深受其害。發(fā)生在身邊的許多事情,有些雖小得不值一提,可它的影響卻那么地讓人深思。有人或因情緒不好,對他人隨口罵一句,而被罵的人不甘心隨口還一句,時間一長,臟話說得也方便了,久而久之,落得個說了臟話也沒不良感覺,臟話不離口,這也能夠想象他以后對周圍環(huán)境的影響了。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成也是潛移默化的。在宿舍一開始注意宿舍衛(wèi)生,誰也不隨便扔垃圾,這也是個人習(xí)慣中微不足道的一個小環(huán)節(jié),可這就能夠使得一個同學(xué)在教室不亂扔垃圾,在餐廳注意衛(wèi)生,在校園內(nèi)同樣能夠無意中做出讓人值得借鑒的行為。更不用說在校外還有以后的工作環(huán)境中的表現(xiàn)了。所以說良好的個人習(xí)慣能夠造就眾多禮貌現(xiàn)象。宿舍禮貌了,最受直接影響的是班級,畢竟班級內(nèi)同學(xué)接觸的最多。gwyoo.

學(xué)風(fēng)中最重要的也是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。作為學(xué)生最重要的是學(xué)習(xí),上大學(xué)的最直接的目的是為了進(jìn)一步深造。為了在學(xué)生中構(gòu)成競爭機(jī)制,校園也設(shè)立了包括高額獎學(xué)金在內(nèi)的獎學(xué)金制度,這從必須程度上提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)用心性。在班級中,大部分同學(xué)學(xué)習(xí)興趣高,刻苦努力,也就會使個別落后的同學(xué)有危機(jī)感,從而帶動落后的同學(xué)共同前進(jìn)。“兩手都要抓,兩手都要硬,”這一政策在校園中更應(yīng)貫徹執(zhí)行。因為校園肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重任。校園要從多方面調(diào)動學(xué)生的用心性,為學(xué)生發(fā)展帶給方便。在班級中,能夠使少部分同學(xué)先得以提高,從而帶動大部分學(xué)生的綜合潛力提高,最終到達(dá)全班同學(xué)都有較大的發(fā)展,真正實現(xiàn)自己的大學(xué)夢。班風(fēng)的建設(shè)狀況是校園學(xué)風(fēng)建設(shè)的直接體現(xiàn)。良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成還有賴于班級中每位同學(xué)的共同努力。

經(jīng)過我們的工作,目前全班的學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了必須的成績,自學(xué)風(fēng)活動開展以來,上課出勤率有明顯提高,全班構(gòu)成了一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn),爭先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣。

總而言之,良好的班風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提和基礎(chǔ)。因為校園的教育管理活動都是透過班群眾這一基本組織形式實施的。所以,只有存在于班群眾之內(nèi)的廣大學(xué)生樹立起勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)進(jìn)步,健康向上的良好班風(fēng),校園的學(xué)風(fēng)建設(shè)才能上水平,讓我們共同關(guān)注班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。

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學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動總結(jié)篇八

為了進(jìn)一步貫徹落實分院的工作安排,積極貫徹學(xué)風(fēng)建設(shè)年的相關(guān)文件精神,充分調(diào)動我班學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,在同學(xué)們中營造奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,根據(jù)分院的部署,結(jié)合本班的具體實際制定了“以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題,以班風(fēng)建設(shè)為突破口,將學(xué)生工作做實做強(qiáng)”的工作方針,通過全班師生的不懈努力,我班學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了一定的成效。我們數(shù)控高專5班在班委的領(lǐng)導(dǎo)下自主開展了系列優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)活動?,F(xiàn)將活動成果匯報如下:

1、以抓學(xué)生骨干,促學(xué)風(fēng)建設(shè)會議。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月開展之初,我們在晚自習(xí)后召開了學(xué)生骨干會議,在會上要求每一位學(xué)生干部、學(xué)生積極分子按照“從我做起,向我看齊,我為榜樣”的要求起到示范帶頭作用。以學(xué)生骨干工作為龍頭,能始終堅持把學(xué)生骨干建設(shè)工作與學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來。學(xué)生干部、學(xué)生入黨積極分子的模范帶頭作用,有效地促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。

2、召開學(xué)生座談會:在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中,我們定期的召開學(xué)生座談會,及時了解學(xué)生情況及接納學(xué)生的建議。

3、召開主題班會:在分院的指導(dǎo)下班主任老師召開主題會議,具體布置活動期間各項工作,在班級積極動員,全力配合,班級從自身的實際情況出發(fā),結(jié)合本班級、本專業(yè)的特點,組織開展學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”有關(guān)文件精神,進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)教育。本學(xué)期本班召開了一場以“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”為主題的班會。在會上,各個班干部首先上臺,針對自己所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行了總結(jié),向大家說明了自己的工作成效,并勇于指出了自己在這其中暴露出來的問題和不足,表示以后一定把工作做的更好。之后,在班會主持老師的指引下,大家把討論的方向集中到了"優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起"班會主題上,針對上課遲到、曠課、接聽手機(jī)、交頭接耳等問題進(jìn)行了深入的討論,特別指出的是所有的班干部都對近來班上的缺勤曠課現(xiàn)象提出了批評,并對這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因進(jìn)行了總結(jié),說出自己關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的觀點和看法,并提出了不少好的建議,對班級創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)有很大的'幫助。有缺課現(xiàn)象的同學(xué)在會上還進(jìn)行了自我批評和反省,并表示為了迎接我們學(xué)校的本科評估工作和提高自己的學(xué)習(xí),以后一定做到不缺勤不遲到,遇到特殊情況及時向班導(dǎo)師、任課老師和班干部請假。最后經(jīng)過大家的一致討論,都表示要為創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)就要從我做起。整場班會的氣氛很熱烈,取得了預(yù)期的效果。

1、加強(qiáng)班級的教育管理,嚴(yán)抓“兩早一晚”工作。并且認(rèn)真抓好學(xué)生的晨練、早讀和晚自修工作,以晨練促早讀,以早讀、晚自修來促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)對突出問題的處理。一方面,對班級部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績差,經(jīng)常曠課的學(xué)生,及時找他們談心,并知會其家長,讓學(xué)校與學(xué)生家長共同教育引導(dǎo)學(xué)生。另一方面,班委會成員能有效的督促,大力加強(qiáng)班級考勤工作,定期進(jìn)行統(tǒng)計公布;根據(jù)班級的實際情況,對缺課情況較為嚴(yán)重的學(xué)生,分別由班主席、班主任老師及時找他們談心,教育。

1、班主任一貫堅持每天至少進(jìn)教室一次的做法,每周至少聽課兩次,進(jìn)宿舍兩次。

2、在學(xué)生宿舍中記責(zé)任人制度(寢室長擔(dān)任)及時傳達(dá)班級通知和向班主任老師匯報。

3、在學(xué)風(fēng)建設(shè)年中,班主任基本能夠堅持質(zhì)量和數(shù)量的統(tǒng)一。并能和任課教師主動聯(lián)系,把聯(lián)系內(nèi)容登記在案,通過教師和班主任的溝通有效的促進(jìn)了教學(xué)課堂的和諧發(fā)展。

古人云:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。學(xué)風(fēng)是一個校園學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映,既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象,又體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)大的精神力量,是校園全面貫徹落實黨的教育方針,提高育人質(zhì)量的重要保證。全院各機(jī)構(gòu)用心組織開展了“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動。我們也開展了各式各樣活動讓同學(xué)們在行動中改變自己的言行,共同建設(shè)我們學(xué)習(xí)的良好氛圍而出份力,用自己得行動渲染周圍的人。

一、我們要秉承“知行合一,始于至善”的校訓(xùn),樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,努力做一個有理想、有作為的人,一個與時俱進(jìn)的現(xiàn)代社會需要的人才。

二、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要刻苦鉆研,積極進(jìn)取,做到不曠課,不遲到,不早退,不溺網(wǎng),嚴(yán)格遵守校園的各項規(guī)章制度,用我們的實際行動促成校園良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的構(gòu)成。

三、要樹立“誠信是立身之本”的觀念,做到自尊、自愛、自省、自警。在學(xué)習(xí)和考試的過程中自我激勵,自我監(jiān)督,誠信應(yīng)考,展示我們大學(xué)生的真我風(fēng)采。

四、要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會思考。楊叔子院士說過,學(xué)習(xí)需要思考,思考使學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合而交融。我們每一名學(xué)生要努力掌握學(xué)習(xí)的方法,要在學(xué)習(xí)中深入思考,理論聯(lián)系實際,不斷提升就業(yè)競爭力。

五、要樹立“學(xué)風(fēng)建設(shè),從我做起”的意識,用心參與校園的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,從自身做起,從嚴(yán)要求,做一名貼合時代要求的高級應(yīng)用型人才。

2、開展“做一名合格的大學(xué)生”主題班會活動。

(1)時間:20xx年3月10日。

(2)形式:各班的本次“主題班會”采取座談或演講的方式。

(3)資料:通過以上方式讓每位同學(xué)談?wù)勛约旱默F(xiàn)狀,將如何做一名合格大學(xué)生,深刻反省自己,明確“逃課是誰的職責(zé),沉迷網(wǎng)絡(luò)是誰的職責(zé)”,以及“我的人生觀”,解決同學(xué)中存在的實際問題,引導(dǎo)同學(xué)找準(zhǔn)定位,學(xué)會學(xué)習(xí)。

3、“網(wǎng)絡(luò)使用應(yīng)有度,科學(xué)合理才健康”主題宣傳活動。

(1)時間:20xx年5月21日。

(2)地點:機(jī)械樓310。

(3)形式:案例解讀;主題簽名。

對學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀進(jìn)行深入分析,查找當(dāng)前學(xué)生中存在的不良學(xué)風(fēng)表現(xiàn),剖析成因,找準(zhǔn)根源,提出應(yīng)對性措施,努力克服和糾正存在的不良現(xiàn)象。學(xué)風(fēng)建設(shè)月漸進(jìn)尾聲,但是學(xué)風(fēng)建設(shè)仍會繼續(xù)并長期持續(xù)下去。在參加了學(xué)風(fēng)建設(shè)活動之后,對自己今后如何正確的學(xué)習(xí)和選取就業(yè)都有了明確的計劃。

總而言之,良好的班風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提和基礎(chǔ)。因為校園的教育管理活動都是通過班群眾這一基本組織形式實施的。所以,只有存在于班群眾之內(nèi)的廣大學(xué)生樹立起勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)進(jìn)步,健康向上的良好班風(fēng),校園的學(xué)風(fēng)建設(shè)才能上水平,讓我們共同關(guān)注班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。

學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動總結(jié)篇九

開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,可以激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才。下面是本站小編整理學(xué)風(fēng)建設(shè)。

的范文,歡迎閱讀!

自學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動以來,城環(huán)系學(xué)工辦、團(tuán)總支,高度重視,召開系學(xué)工辦會議,精心籌劃,制定方案,開拓創(chuàng)新,把學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動落到了實處。通過一個多月的實踐,圓滿完成學(xué)風(fēng)建設(shè)月。

的各項日程安排,開展了豐富多彩、獨(dú)具特色的活動。取得一定成果,總結(jié)如下:

一、目標(biāo)明確、措施得力。

系里成立系學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由劉亞男老師任組長。針對當(dāng)前我系學(xué)風(fēng)上存在的突出問題,采取有效措施,以制度建設(shè)和強(qiáng)化管理為突破口,以正面教育為主,以活動為載體,以樹立勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)為切入點,引導(dǎo)學(xué)生熱愛專業(yè),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,掌握學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量?;顒又写胧┑昧?,學(xué)生黨員和學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動中充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用,模范遵守學(xué)院制定的各項。

規(guī)章制度。

明確自己的帶頭作用。系團(tuán)總支、學(xué)生會負(fù)責(zé)檢查早晚自習(xí)、寢室情況等及時發(fā)現(xiàn)問題從而有針對性地加以解決。

二、開展獨(dú)具特色的校園文化活動。

1.大力做好宣傳活動。

為了配合學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)月宣傳活動,營造良好的氛圍。系學(xué)工辦主任劉老師在11月3號召開各年級班長會議,傳達(dá)院系學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動方案和精神,對各班級提出要求。要求各班分別召開主題班會進(jìn)行宣傳,圍繞系學(xué)風(fēng)建設(shè)月計劃,制定本班學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動計劃,在11月6日前上交學(xué)工辦。鼓勵各班級開展有特色有創(chuàng)意的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動。

結(jié)合近期科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實踐活動,要求黨員要積極關(guān)注學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動,主動參與到各項活動中來,特別是擔(dān)任助理班主任的學(xué)生黨員要積極指導(dǎo)班級開展活動。黨員在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中要發(fā)揮先進(jìn)模范作用。

團(tuán)總支召開學(xué)生干部會議,要求全體學(xué)生干部要提高意識,帶頭做好各項工作,學(xué)生會各部門圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)月計劃開展有關(guān)活動。

2.根據(jù)不同年級制定建設(shè)活動計劃。

加強(qiáng)學(xué)生上課出勤管理力度。

除了學(xué)生處組織學(xué)生會對每個班級進(jìn)行考勤外,每位輔導(dǎo)員班主任都做到了每節(jié)課都下教室檢查考勤,對于遲到的學(xué)生、帶早餐的學(xué)生進(jìn)行批評教育。消除曠課和赤道現(xiàn)象,提高早投卡、晨讀與晚自習(xí)出勤率,降低宿舍不合格率。

開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

以“相互學(xué)習(xí),相互幫助,共同進(jìn)步”為主題,通過本次活動,聯(lián)誼雙方的學(xué)生增進(jìn)了友誼,促進(jìn)交流,學(xué)習(xí)了彼此的長處,并認(rèn)識到了自身的不足,從以前閉門做自己的活動,到開放地學(xué)習(xí)其他專業(yè)的活動經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法,是一次很有意義的活動。

以誠信為主題的班會活動。

為提高學(xué)生四級通過率,每個班級都舉辦一次四六級考試動員,安排四六級高分通過的學(xué)生做學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹,班主任對去年所管班級的英語四級的通過率情況做出分析。同時,結(jié)合期中考試進(jìn)行動員教育。

開展《近年就業(yè)形勢與發(fā)展》講座。

在高年級學(xué)生中積極開展了考研、考證有關(guān)常識宣傳,引導(dǎo)學(xué)生明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和生涯規(guī)劃,并聯(lián)系某人力資源公司在我系開展就業(yè)指導(dǎo)三次,為我系學(xué)生進(jìn)行了。

簡歷。

制作、求職禮儀、形象氣質(zhì)、求職自信心等方面的指導(dǎo),每位與會的同學(xué)都認(rèn)為講座具體詳細(xì),很有操作性,使自己的應(yīng)聘技巧得到了提高受益匪淺。

參觀人才市場。

組織學(xué)生參觀人才市場,加強(qiáng)就業(yè)觀念指導(dǎo)。參觀活動后各班由班長又組織召開一次“社會實踐動員”主題班會課,引導(dǎo)學(xué)生合理設(shè)計自己的職業(yè)生涯。根據(jù)自己的特點,做好職業(yè)生涯規(guī)劃,科學(xué)合理安排好時間,切實加強(qiáng)自我約束。

3.班級活動的實施。

英語角的建設(shè)。

一年級新生各班級建設(shè)英語學(xué)習(xí)角,效果良好。每一個英語角都經(jīng)過班級同學(xué)的精心策劃、制作和更新,供班級的學(xué)生閱讀背誦,調(diào)動了學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)了趣味性,給班級的空白墻面增加了一道美麗的風(fēng)景,也營造了英語學(xué)習(xí)的氣氛,同時優(yōu)秀的英語角班級贏得了比賽的獎項,為班級爭得榮譽(yù)。

召開“網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)”主題班會。

通過召開主題班會活動,同學(xué)們反響強(qiáng)烈,踴躍發(fā)言,杜絕曠課現(xiàn)象,克服一切困難,拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲,努力學(xué)習(xí)。同時,學(xué)工辦要求廣大同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜學(xué)習(xí)時光,要求各位同學(xué)一定要將網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方式與書本學(xué)習(xí)相結(jié)合,與學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成相結(jié)合,保證學(xué)風(fēng)建設(shè)活動順利進(jìn)行,并以期中考試為契機(jī),教育學(xué)生如何勞逸結(jié)合的高效復(fù)習(xí)。

舉行班級。

手抄報。

比賽。

班級的手抄報制作,把班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)的風(fēng)采都展現(xiàn)了出來,各班級都精心繪制了手抄報,有手抄的,有剪貼的,有時事、經(jīng)典寓言、班級同學(xué)學(xué)習(xí)語錄,把各班的風(fēng)采都展現(xiàn)出來,給學(xué)風(fēng)建設(shè)大力的推動。

班級的博客建設(shè),體現(xiàn)了專業(yè)特點,班級特點,并開展了一系列班級博客評比活動,豐富了班級文化生活,增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。

4.加強(qiáng)宿舍管理。

以宿舍為基地,發(fā)揮宿舍建設(shè)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的重要作用,把宿舍衛(wèi)生和文化相結(jié)合,開展系文明宿舍評比、展示等活動,為學(xué)生們充分展示自己的特長提供了舞臺;另外對宿舍的違章電器進(jìn)行了數(shù)次的清繳,收繳了一些大功率電吹風(fēng)、電水壺和劣質(zhì)拖線板,杜絕了火災(zāi)隱患,為宿舍安全奠定了基礎(chǔ)。

6.完善學(xué)生黨員擔(dān)任助理班主任制度。

我系為加強(qiáng)學(xué)生管理,發(fā)揮高年級學(xué)生黨員的核心作用,加強(qiáng)低年級入黨積極分子培養(yǎng)工作,連續(xù)幾年實行學(xué)生黨員擔(dān)任助理班主任制度。這樣即增加了學(xué)生管理的力量,也有利于學(xué)生黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。

經(jīng)過了一個月的學(xué)習(xí),我院關(guān)于深入開展“強(qiáng)化學(xué)生規(guī)范、促進(jìn)管理創(chuàng)優(yōu)”學(xué)風(fēng)建設(shè)活動已圓滿結(jié)束。在這次活動中,我們07公管班根據(jù)院系學(xué)風(fēng)建設(shè)的總體要求,認(rèn)真貫徹全院教學(xué)工作中關(guān)于加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)精神,更進(jìn)一步地加強(qiáng)了我班學(xué)風(fēng)建設(shè),積極發(fā)揮了學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主體地位,把學(xué)風(fēng)建設(shè)工作落到了實處,抓出了成效,并成功創(chuàng)建了學(xué)習(xí)型班級和學(xué)習(xí)型寢室?,F(xiàn)對本學(xué)期我班學(xué)風(fēng)建設(shè)情況做出以下總結(jié):

一、多次召開以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會,全班同學(xué)共同探討學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)動力等問題,清楚地認(rèn)識到:學(xué)風(fēng)正、班風(fēng)好、凝聚力強(qiáng)對我們有多方面的正面教育和積極影響,培養(yǎng)了我們的集體主義意識、遵紀(jì)守法意識、文明行為習(xí)慣及團(tuán)結(jié)、勤奮、互助、坦誠、自信、樂觀、豁達(dá)等優(yōu)良品質(zhì)。我們會把學(xué)風(fēng)建設(shè)的精神不斷地發(fā)揚(yáng)下去。

二、考勤工作做得很好,出勤率達(dá)到100%。在開展活動的這段時間里,我班同學(xué)做到了課前10分鐘到教室。很少有人曠課,遲到現(xiàn)象也有了很大地改觀,無一人被通報批評或警告。同學(xué)們相互幫助,努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高,班級的學(xué)習(xí)氣氛也得到了很大的改善,我相信我們班同學(xué)可以繼續(xù)保持這份學(xué)習(xí)的熱情,繼續(xù)保持這樣一個狀態(tài)。

三、我班同學(xué)充分利用學(xué)校圖書館、自習(xí)室資源,接受書籍文化的熏陶,不斷總結(jié)、提升自己。我們提倡以宿舍為單位集體自習(xí),互相監(jiān)督和提高。此外,我班還逐步形成了班級百家講壇和班級圖書室的制度,這一制度我們將努力堅持和維護(hù)下去!我們相信,團(tuán)結(jié)就是力量,在大家的共同努力下,我們07公管班將會更加優(yōu)秀!

四、我班同學(xué)配合學(xué)院學(xué)生科研課題立項工作,積極申報學(xué)生科研課題,培養(yǎng)了自身的科研能力,在班級里營造了很濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。之前已經(jīng)申報學(xué)生科研課題的同學(xué)也在專任教師的指導(dǎo)下認(rèn)真完成了各自的科研課題,精品不斷、成果頗多。在這些科研課題立項中獲得的知識積累和取得的成績對于他們以后的工作或是學(xué)習(xí)都會有很大的幫助和影響。

五、積極開展學(xué)生實踐活動。例如,我班同學(xué)在班主任楊老師的帶領(lǐng)下,到徐州社會和勞動保障局參觀,深入學(xué)習(xí)了《社會保障學(xué)》的相關(guān)知識;在學(xué)習(xí)《文化事業(yè)管理》和《體育事業(yè)管理》這兩門課之后,我們也參觀走訪相應(yīng)的文化體育機(jī)構(gòu)和富有徐州文化內(nèi)涵的景點建筑;在上完《物業(yè)管理》這門課以后,陳國聯(lián)老師帶領(lǐng)我們班級提到泉山校區(qū)參觀二十一世紀(jì)大樓,學(xué)習(xí)相關(guān)的物業(yè)管理知識。通過這些實踐,我們做到了理論與實際的很好結(jié)合,這些都使我們對課本知識有了更加深刻的認(rèn)識和理解。

六、建立了優(yōu)秀學(xué)風(fēng)宿舍、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)個人的評選制度。我們公平公正地評選出了優(yōu)秀集體和個人,激勵大家相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

古人云:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映,既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象,又體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)大的精神力量,是學(xué)校全面貫徹落實黨的教育方針,提高育人質(zhì)量的重要保證。全院各機(jī)構(gòu)積極組織開展了“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動。我們也開展了各式各樣活動讓同學(xué)們在行動中改變自己的言行,共同建設(shè)我們學(xué)習(xí)的良好氛圍而出份力,用自己得行動渲染周圍的人。

一、我們要秉承“知行合一,始于至善”的校訓(xùn),樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,努力做一個有理想、有作為的人,一個與時俱進(jìn)的現(xiàn)代社會需要的人才。

二、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要刻苦鉆研,積極進(jìn)取,做到不曠課,不遲到,不早退,不溺網(wǎng),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,用我們的實際行動促成校園良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。

三、要樹立“誠信是立身之本”的觀念,做到自尊、自愛、自省、自警。在學(xué)習(xí)和考試的過程中自我激勵,自我監(jiān)督,誠信應(yīng)考,展示我們大學(xué)生的真我風(fēng)采。

四、要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會思考。楊叔子院士說過,學(xué)習(xí)需要思考,思考使學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合而交融。我們每一名學(xué)生要努力掌握學(xué)習(xí)的方法,要在學(xué)習(xí)中深入思考,理論聯(lián)系實際,不斷提升就業(yè)競爭力。

五、要樹立“學(xué)風(fēng)建設(shè),從我做起”的意識,積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,從自身做起,從嚴(yán)要求,做一名符合時代要求的高級應(yīng)用型人才。

2、開展“做一名合格的大學(xué)生”主題班會活動。

(1)時間:20xx年3月10日。

(2)形式:各班的本次“主題班會”采取座談或演講的方式。

(3)內(nèi)容:通過以上方式讓每位同學(xué)談?wù)勛约旱默F(xiàn)狀,將如何做一名合格大學(xué)生,深刻反省自己,明確“逃課是誰的責(zé)任,沉迷網(wǎng)絡(luò)是誰的責(zé)任”,以及“我的人生觀”,解決同學(xué)中存在的實際問題,引導(dǎo)同學(xué)找準(zhǔn)定位,學(xué)會學(xué)習(xí)。

3“網(wǎng)絡(luò)使用應(yīng)有度,科學(xué)合理才健康”主題宣傳活動。

(1)時間:20xx年5月21日。

(2)地點:機(jī)械樓310。

(3)形式:案例解讀;主題簽名。

對學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀進(jìn)行深入分析,查找當(dāng)前學(xué)生中存在的不良學(xué)風(fēng)表現(xiàn),剖析成因,找準(zhǔn)根源,提出應(yīng)對性措施,努力克服和糾正存在的不良現(xiàn)象。學(xué)風(fēng)建設(shè)月漸進(jìn)尾聲,但是學(xué)風(fēng)建設(shè)仍會繼續(xù)并長期保持下去.在參加了學(xué)風(fēng)建設(shè)活動之后,對自己今后如何正確的學(xué)習(xí)和選擇就業(yè)都有了明確的計劃。

總而言之,良好的班風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提和基礎(chǔ)。因為學(xué)校的教育管理活動都是通過班集體這一基本組織形式實施的。所以,只有存在于班集體之內(nèi)的廣大學(xué)生樹立起勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)進(jìn)步,健康向上的良好班風(fēng),學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)才能上水平,讓我們共同關(guān)注班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。

學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動總結(jié)篇十

主持:班長學(xué)習(xí)委員。

與會老師:輔導(dǎo)員。

與會班級:x級市場營銷本科2班(全體同學(xué))。

主要內(nèi)容:

(1)班風(fēng)是學(xué)生思想、道德、人際關(guān)系、輿論力量等方面的精神思想的綜合反映。班風(fēng)的好壞對班級的建設(shè),對學(xué)生的成長都有很大的影響。良好的班風(fēng)能給學(xué)生帶來有利于學(xué)習(xí)、有利于生活的環(huán)境,能使學(xué)生精神振奮,班級正氣上升;不好的班風(fēng)會使他們受到不健康風(fēng)氣的熏染而消極不思進(jìn)取,使整個集體渙散。因此,班主任要注意使班級形成一種良好的風(fēng)氣,成為一種教育因素。

(2)學(xué)風(fēng)是指學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,尤其指學(xué)生對待課內(nèi)課外學(xué)習(xí)的態(tài)度。它是學(xué)生集體或個人在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出來的帶有傾向性的、穩(wěn)定的態(tài)度和行為,具體表現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上。從廣義來說,學(xué)風(fēng)則包括與學(xué)生的學(xué)習(xí)和成才相關(guān)的各個方面,不僅包括學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度,還包括教風(fēng)、學(xué)校的文化氛圍、學(xué)生的思想意識和行為習(xí)慣等,同時,還包括學(xué)校的學(xué)術(shù)風(fēng)氣和教師的治學(xué)態(tài)度,等等。學(xué)風(fēng)的內(nèi)涵是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在樹立治校理念、教師教學(xué)與治學(xué)和學(xué)生求學(xué)過程中辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)和工作作風(fēng)、精神面貌等方面的綜合體現(xiàn)和反映,它包括明確的學(xué)習(xí)目的、濃厚的學(xué)習(xí)興趣、進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神、刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法、嚴(yán)明的學(xué)習(xí)紀(jì)律等,還應(yīng)該體現(xiàn)與時俱進(jìn)的時代精神。

主題班會上同學(xué)們緊緊圍繞“我們需要什么樣的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)”、“班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵是什么”、“怎樣建設(shè)優(yōu)良的寢風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)”等開展主題發(fā)言和討論。關(guān)于寢室建設(shè),寢室長代表程洋、劉文博在發(fā)言中談到:寢室建設(shè)是班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵點,寢室應(yīng)該建立起“寢室長負(fù)責(zé)制”,寢室衛(wèi)生、寢室環(huán)境、寢室的學(xué)風(fēng)直接影響著每一個人的習(xí)慣和思維方式,應(yīng)建立符合我們班特色的寢室公約,班級工作應(yīng)重視寢室長的作用發(fā)揮,定期召開寢室長會議,所有的學(xué)生干部、入黨積極分子都應(yīng)該在寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)上起到表率作用。關(guān)于班級的日常管理,班長葛天爽通報了前四周班級的考勤狀況后指出:班級管理是保障班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,班級公約是制約班級的要素,每個人都要遵守并維護(hù)班級公約;嚴(yán)格執(zhí)行班紀(jì)班規(guī)是保證全班學(xué)生團(tuán)結(jié)向上、和諧發(fā)展的根本保障,從本學(xué)期開始班級工作實施量化管理,嚴(yán)格執(zhí)行考勤、晚歸、寢室衛(wèi)生、班級活動記載和通報制度;以后要發(fā)揮團(tuán)隊建設(shè)在班級建設(shè)中的作用,以這些團(tuán)隊來帶動十本2班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。女生代表李敏同學(xué)在發(fā)言中指出:女生在考勤方面做的比男生要好,一直都做到不遲到,不曠課,希望全班能夠形成比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。

班風(fēng)的好壞對一個班集體的影響是至關(guān)重要的,班主任必須高度重視。班主任要做有心人,要動腦筋,身體力行去培養(yǎng)良好的班風(fēng),尤其是在接一個新的班級的時候,要思考建立怎樣的班風(fēng)并運(yùn)籌和設(shè)計如何起步,如何一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地抓下去。假如忽視這方面的工作,待班級內(nèi)某些不正的風(fēng)氣得以形成,再去糾正它、改變它,再去重塑新的風(fēng)氣,就會相當(dāng)困難或事倍功半。因此,抓班風(fēng)建設(shè)宜早不宜遲。

一個班到底要樹立什么樣的風(fēng)氣,應(yīng)是一個動員全體學(xué)生,統(tǒng)一認(rèn)識的過程。一般做法是:首先,班主任要精心設(shè)計、精心組織一個主題明確的班會。其次,班會形式要新穎、活潑,師生共同討論,民主確定班風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)。討論越充分,認(rèn)識越深刻,越有自覺性,這是培養(yǎng)班風(fēng)的起點。班風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)確定后,由班主任、學(xué)生干部通過各種形式及時和任課老師、學(xué)校政教處、團(tuán)委取得聯(lián)系,以得到他們的密切配合和指導(dǎo)。同時還要通過各種方式和渠道,向家長通報,爭取家長的支持和幫助。

一個班集體要形成良好的班風(fēng),必須有一支能獨(dú)立工作的班級學(xué)生干部隊伍。班主任在抓班風(fēng)建設(shè)時,必須留心發(fā)現(xiàn)積極分子,選擇那些品學(xué)兼優(yōu)、關(guān)心集體、在同學(xué)中有一定威信和工作能力的學(xué)生擔(dān)任班干。一個一職,分配一定的工作,教給他們工作方法,幫助他們總結(jié)經(jīng)驗,樹立威信,形成核心。平時要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新的積極分子實行干部輪換制,培養(yǎng)學(xué)生的工作能力。對積極分子和要求進(jìn)步的同學(xué),鼓勵他們奮發(fā)向上,為建設(shè)良好的班風(fēng)作出貢獻(xiàn)。

她要求同學(xué)們要抓住學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)年的契機(jī),認(rèn)識到學(xué)風(fēng)建設(shè)是有利于廣大學(xué)生成長、成才的重要舉措,號召同學(xué)們?nèi)巳藸幃?dāng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的典范,從我做起,從學(xué)習(xí)的點點滴滴做起,從認(rèn)真上好每節(jié)課開始,加強(qiáng)班風(fēng)和寢室風(fēng)氣的建設(shè),加強(qiáng)基礎(chǔ)性工作的管理,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。她建議班上的每一位同學(xué)在學(xué)好專業(yè)知識的同時,要充分利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)多看一些關(guān)于人文社科方面的書籍,提高自己的人文素養(yǎng),拓寬知識面。劉老師建議大家要多了解一些成功人士的標(biāo)準(zhǔn),從小事做起,從現(xiàn)在做起,以自己的目標(biāo)來約束自己!希望能夠通過這次班會能夠在各方面的認(rèn)識得到提高!

結(jié)束語:制定班級學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃,每個學(xué)生要制定個人學(xué)習(xí)、發(fā)展規(guī)劃,做到人人有規(guī)劃,人人有目標(biāo),形成學(xué)風(fēng)建設(shè)的聯(lián)動機(jī)制,激發(fā)每個學(xué)習(xí)者的內(nèi)在動因,人人爭創(chuàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的典型。學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳發(fā)動要針對班級實際,讓每個學(xué)生形成共識,學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵是身體力行。

學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動總結(jié)篇十一

班級學(xué)風(fēng)即是一個班級在長期存在和發(fā)展中構(gòu)成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,它是體現(xiàn)一個班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。班級,作為我們自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主要組織載體,其建設(shè)便有其舉足輕重的地位。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個班級的風(fēng)氣,它能夠使每位學(xué)生深受其益但學(xué)風(fēng)建設(shè)不當(dāng)也可使許多學(xué)生深受其害。鑒于班級風(fēng)氣對我們班團(tuán)體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對班級學(xué)風(fēng)的建設(shè)。,根據(jù)我們學(xué)校的實際要求,為了迎接即將到來的評估做好準(zhǔn)備,配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實際情景,我班也制定具體的方案以自我的實際行動來促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長期要抓的工作,具體到我班就是主要圍繞考勤、違紀(jì)、寢室衛(wèi)生情景等展開,另外適當(dāng)?shù)募尤胍恍┚蜆I(yè)方面的知識,使同學(xué)們在這些方面構(gòu)成正確的價值觀念。

揚(yáng)起風(fēng)帆,整裝待發(fā)。

20xx年11月9日午時2:30。

1203教室。

(一)思想政治建設(shè)——處于學(xué)風(fēng)建設(shè)的首要位置。

首先,我們將以大學(xué)生夢想信念教育為核心,幫忙同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如請師兄師姐們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗和講述人生經(jīng)歷,在同學(xué)們樹立專業(yè)信心,消除心中困惑,確定人生目標(biāo)方面起到進(jìn)取的作用。以主題團(tuán)日、主題班會活動等形式進(jìn)取展開學(xué)習(xí)討論。

然后,在思想道德方面,豐富班級生活,用健康的文體活動、參觀活動、旅游活動影響同學(xué),營造健康向上的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在今后的工作中要依然堅持班級的良好作風(fēng),組織同學(xué)們參加各種活動,增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì),增進(jìn)男女生之間的.交流,另一方面也增強(qiáng)班級體的凝聚力。根據(jù)同學(xué)的實際情景,有選擇有計劃的組織“團(tuán)日活動”、充分調(diào)動同學(xué)的積極性。

(二)學(xué)習(xí)計劃。

上學(xué)期我班總體學(xué)習(xí)情景一般,有些許人掛課。我們這學(xué)期的目標(biāo)是及格率到達(dá)100%,我們對自我有信心,可是必要的措施是不可少的,我們打算從以下幾個方面著手來實現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。

具體措施:

1、嚴(yán)格考勤,保證出勤率。由各周負(fù)責(zé)點名的班委嚴(yán)格執(zhí)行點名,其他班委監(jiān)督。

3、搜集一些學(xué)習(xí)資料,包括一些課件、以及一些跟專業(yè)相關(guān)的最新資料。

(三)生活規(guī)范。

在班級這個大家庭里,每一位同學(xué)都是家庭中不可或缺一份子,班級生活建設(shè)與學(xué)風(fēng)建設(shè)密不可分。為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,特制定以下班級生活管理條例。

對個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)的衛(wèi)生規(guī)范:

1個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生由學(xué)生自我負(fù)責(zé),各寢室長要排定值日表。

2、每個宿舍成員要堅持個人床鋪整潔,衛(wèi)生。

3、室內(nèi)堅持通風(fēng),空氣新鮮無異味。

4、床,桌,凳等家具擺放整齊、干凈。

5、地面干凈,無果皮紙屑,無污物。

6、桌上、書架上物品擺放整齊、干凈。

7、床下物品擺放整齊、干凈、無零亂。

8、宿舍整體布置健康、高雅、和諧、美觀。

宿舍安全規(guī)范:

1、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁私自亂接電線。

2、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用違章電器。

個人行為和學(xué)習(xí)規(guī)范:

1、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、酗酒。

2、宿舍內(nèi)及公共場所嚴(yán)禁大聲喧嘩等現(xiàn)象。

3、每個宿舍寢室長督促并考核該宿舍成員的出勤狀況。

考核:定期由班委及普通同學(xué)分組檢查我班各個寢室的衛(wèi)生情景,在班級內(nèi)部開展競爭,給予適當(dāng)獎勵。

學(xué)風(fēng)建設(shè),絕不是一堂班會課能解決的問題!

學(xué)風(fēng)建設(shè),也不光是學(xué)校能完全解決的問題!

學(xué)風(fēng)建設(shè),需要有理念有方向,需要有方法有技巧,需要群策群力、潛移默化,需要腳踏實地、持之以恒!

在全院開展“迎評估,樹新風(fēng)”的良好氛圍中,在院領(lǐng)導(dǎo)、班主任及各位教師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,機(jī)電光纖1班必須能夠完成自己的預(yù)定目標(biāo),取得更大的提高!

學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動總結(jié)篇十二

學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,是治校治學(xué)的根本,是高校社會聲譽(yù)和形象的外在表現(xiàn)。為激勵廣大學(xué)生秉承“博學(xué)、篤行、明德、至善”校訓(xùn),勤奮守紀(jì)、勤學(xué)好問、勇于探索新知識,激發(fā)廣大同學(xué)的求知欲望,學(xué)院決定結(jié)合應(yīng)用型高級技術(shù)技能人才的培養(yǎng),從20xx年9月份起開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)”系列活動。根據(jù)學(xué)校的相關(guān)工作安排和要求,本著提高學(xué)生對優(yōu)良學(xué)風(fēng)重要性的認(rèn)識,激發(fā)學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)、明禮誠信、勵志勤學(xué)、求真務(wù)實、健康成才的自覺性和積極性,我院開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的的活動,收到了積極的效果。現(xiàn)將“學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動相關(guān)工作總結(jié)如下:

為把大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)活動真正落到實處,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)多次召開工作部署會議,強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)問題,明確活動計劃,指明工作思路,為學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的全面展開奠定了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)深入開展學(xué)風(fēng)調(diào)研,召集新生代表、畢業(yè)生代表、各班學(xué)習(xí)委員進(jìn)行座談,與會人員結(jié)合自身的經(jīng)歷和感受,從不同的角度圍繞思想動態(tài)、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、學(xué)風(fēng)建設(shè)、就業(yè)觀念及就業(yè)情況等問題各抒己見。在廣泛開展針對不同學(xué)生群體的調(diào)研和座談的基礎(chǔ)上,學(xué)院認(rèn)真梳理有關(guān)問題,有的放矢地抓實各項工作,將學(xué)風(fēng)建設(shè)落到實處。

學(xué)院制作精美宣傳海報、標(biāo)語,借助學(xué)院網(wǎng)站等媒介進(jìn)行廣泛宣傳,營造濃厚“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的氛圍。宣傳海報大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性,使學(xué)生明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,從嚴(yán)要求自己,做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。學(xué)風(fēng)建設(shè)主題宣傳標(biāo)語措辭凝練,催人上進(jìn),分布在教學(xué)樓各顯現(xiàn)角落,起到了很好的宣傳效果。

學(xué)院舉行了學(xué)子講壇活動和學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查問卷活動?!皩W(xué)子講壇”提供了一個和同學(xué)們一起探討人生,互動學(xué)習(xí),收獲經(jīng)驗,同時激發(fā)學(xué)生潛質(zhì),張揚(yáng)學(xué)生才情,引導(dǎo)他們大膽表達(dá)思想,勇于展示個性的平臺。通過學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查問卷,了解掌握我土建學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)狀和同學(xué)對學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的態(tài)度及建議,調(diào)動全院同學(xué)對學(xué)風(fēng)建設(shè)的重視和積極性,促進(jìn)以后學(xué)風(fēng)建設(shè)活動更好的開展。

學(xué)院舉行了如何做一名合格的大學(xué)生主題班會和點名計劃活動。通過主題班會的開展,讓每位同學(xué)談?wù)勛约旱默F(xiàn)狀,將如何做一名合格大學(xué)生,深刻反省自己,明確“逃課是誰的責(zé)任”,以及“我的人生觀”,解決同學(xué)中存在的實際問題,引導(dǎo)同學(xué)找準(zhǔn)定位,學(xué)會學(xué)習(xí)。點名計劃活動為突顯學(xué)生的“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”意識,由土建學(xué)院學(xué)習(xí)部主持開展。該活動的目的不僅僅在于督促廣大同學(xué)去上課,更在于加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)主體意識,糾正錯誤的學(xué)習(xí)觀念,使廣大學(xué)生學(xué)會獨(dú)立、自主、主動學(xué)習(xí)。以此師生共同創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍,為同學(xué)們的全面發(fā)展提供優(yōu)越空間。

學(xué)院舉行了誠信考試活動和學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班集體創(chuàng)建活動。開展整頓考風(fēng)活動,強(qiáng)調(diào)期末考試臨近,要求同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí),認(rèn)真?zhèn)淇?,提倡誠信考試,杜絕考試作弊現(xiàn)象。學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班集體創(chuàng)建活動,營造積極向上的良好氛圍,推進(jìn)我院“學(xué)風(fēng)建設(shè)行動計劃”,開展學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班集體創(chuàng)建活動。

一份勤勞,一份收獲,我院學(xué)風(fēng)建設(shè)顯現(xiàn)了初步的成果。回顧這學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,我們認(rèn)為:建設(shè)學(xué)風(fēng)認(rèn)識到位,采取措施得力,效果明顯。主要表現(xiàn)在:

同學(xué)們通過親身參與學(xué)風(fēng)建設(shè)月各種活動,感受到了學(xué)風(fēng)建設(shè)的濃厚氛圍,激發(fā)了學(xué)習(xí)潛力;各班級組建的學(xué)習(xí)答疑小組能有針對性的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)吃力同學(xué),營造了濃厚的“比學(xué)趕幫超”學(xué)習(xí)氛圍;遲到、曠課、曠操等違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少。

的事減少,積極回答老師提問、積極配合教學(xué)現(xiàn)象增多;校園里學(xué)生主動和老師打招呼,虛心謙讓。

通過考研經(jīng)驗交流會,各年級學(xué)生相應(yīng)掌握了一些考研的基本方法,了解了各自的學(xué)習(xí)特點,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自信心。低年級學(xué)生十分注重公共課特別是理論課基礎(chǔ)知識的掌握,英語等分級教學(xué)效果明顯;高年級學(xué)生比較注重動手能力特別是專業(yè)實踐技能的培養(yǎng);考研的同學(xué)對選擇院校專業(yè)、備考、調(diào)整應(yīng)試心態(tài)等一系列問題有了更清晰的認(rèn)識。

成績是在學(xué)院黨委、團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在廣大師生的大力支持和努力下取得的。我們一定要以此為動力,積極工作,不斷創(chuàng)新,力爭取得更大的成績。當(dāng)然,我們也清醒地認(rèn)識到,我院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作還存在很多不足,學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制尚存在缺陷。一是信息員聯(lián)絡(luò)機(jī)制尚不完善。班級信息員沒有發(fā)揮最大作用,學(xué)院仍然存在上課缺席、遲到、不認(rèn)真聽講等不良現(xiàn)象。有的學(xué)生上大學(xué)后放松了對自己的要求,不把主要精力放在學(xué)習(xí)上,而沉迷于網(wǎng)絡(luò)。二是學(xué)院考風(fēng)考紀(jì)工作還需大力加強(qiáng)。

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)需要學(xué)院老師的常抓不懈和學(xué)院同學(xué)長期堅持,需要全院師生共同努力。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,我們應(yīng)該尤其完善信息員聯(lián)絡(luò)制度,設(shè)立信息員選拔標(biāo)準(zhǔn),制定信息員規(guī)范,增強(qiáng)班級信息員的責(zé)任意識,建立信息員聯(lián)絡(luò)機(jī)制,使信息員與學(xué)院老師保持定期的聯(lián)系。

其一是完善校、院檢查監(jiān)督機(jī)制,對各學(xué)院、各班級進(jìn)行考試檢查、監(jiān)督。其二是堅持和完善考試監(jiān)督預(yù)警機(jī)制。要注意規(guī)范,形成制度,長期堅持,并且在實踐中不斷總結(jié)完善,充分發(fā)揮預(yù)警作用,取得實實在在的效果。其三是完善懲罰機(jī)制,對學(xué)年度考試作弊的學(xué)生給予懲罰。

學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的積極性和原動力,使學(xué)生充實而愉快地度過大學(xué)時光。

每學(xué)年要有計劃地進(jìn)行創(chuàng)建評優(yōu)活動,如創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”、“先進(jìn)班集體”。要積極組織學(xué)生充分利用宿舍各種條件,開展比學(xué)習(xí)、比守紀(jì)、比衛(wèi)生、比團(tuán)結(jié)等活動。在各種創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,要注意培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)身邊的先進(jìn)典型,注意總結(jié)好的經(jīng)驗,可采取報告會、交流會等形式,大力推廣他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,努力形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的熱潮。

積極開展“一幫一”助學(xué)活動,要注意五個方面的問題:一是要做到真心實意;二是要注意方法;三是學(xué)習(xí)有困難學(xué)生要努力;四是幫助的重點要放在制訂學(xué)習(xí)計劃,落實具體措施,尤其是對網(wǎng)迷的幫助上要下功夫;五是要做好分級分類指導(dǎo),真正使學(xué)習(xí)有困難學(xué)生迎頭趕上。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項十分重要的工作,需要各部門的密切配合、各負(fù)其責(zé)、齊抓共管,以期抓出成效。學(xué)風(fēng)建設(shè)又是一項長期任務(wù),要做到持之以恒,常年抓、抓常年,常抓不懈。我們?nèi)簬熒鷳?yīng)攜起手來,在黨的指引下,在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的熱潮中,持之以恒,頑強(qiáng)拼搏,為早日形成我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)而努力奮斗!

xx學(xué)院。

20xx年xx月xx日。

學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動總結(jié)篇十三

在全院開展的黃兆康院長五月二十日在學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)大會上的講話精神的感染下,我班不但開展了“學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會”,同時仍堅持開展讀書活動,促進(jìn)我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展,進(jìn)一步推動良好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作交流和管理工作,并加強(qiáng)職業(yè)生涯教育,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)風(fēng)動力。

總結(jié)我班開展學(xué)風(fēng)建設(shè)以來學(xué)風(fēng)方面的不足之處:

一、上學(xué)期學(xué)風(fēng)方面,本班同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度良好,學(xué)習(xí)興趣濃厚,曠課、遲到、早退幾乎沒有,只有少部分的同學(xué)出現(xiàn)此現(xiàn)象,但在班干的提醒下,逐漸的改正了。我班在期末考試中取得了較好的成績,全班無重修同學(xué)。這是是學(xué)風(fēng)建設(shè)取得的成效。

二、本學(xué)期,召開的“學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會”,總結(jié)了班級的各項學(xué)習(xí)方面的工作,以及回顧了入學(xué)以來我班開展的各項活動。同時在班會過后,我班召集班干部、積極分子、宿舍長開會,圍繞班級學(xué)風(fēng)建設(shè)開展存在的問提并提出相應(yīng)的改正措施:1、存在問題:(1)、自班級少部分同學(xué)拿電腦來之后,夜生活非常的頻繁,導(dǎo)致第二天上課不集中注意力。(2)、班級同學(xué)部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,主要表現(xiàn)在上課遲到、曠課以及早退,早操不出勤。(3)、與同學(xué)、老師的學(xué)習(xí)交流過少,晚自習(xí)學(xué)習(xí)的積極性不高。深入了解之后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)的盲目性。2、采取措施:(1)、積極開展讀書活動,堅持每周星期天個小組的成員進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,同時小組組長進(jìn)行本周學(xué)習(xí)小結(jié)。(2)、值周班干要做好每天的考勤,并把缺勤的同學(xué)記錄在檔,并及時提醒缺勤的同學(xué)。(3)、班干多走動班級宿舍,與同學(xué)們交流,深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)動態(tài)。看到宿舍衛(wèi)生差的及時提醒宿舍長做好宿舍的工作。玩電腦的同學(xué)給予相應(yīng)的提醒。(3)定期開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)活動,如:知識競賽、宿舍內(nèi)務(wù)大比拼。(4)召開復(fù)習(xí)動員會,宣傳考試規(guī)則。

我班本學(xué)期開展了促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)活動,如:與10級學(xué)長、學(xué)姐開展學(xué)習(xí)交流會、班級知識競賽。學(xué)習(xí)交流會對同學(xué)們認(rèn)識自己專業(yè)的知識有了一定的了解,減少了同學(xué)們對專業(yè)知識的盲目性;班級知識競賽激發(fā)了同學(xué)們的歇息動力,觸動了同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識,讓他們意識到專業(yè)。同時積極參與讀書活動,在學(xué)習(xí)委員以及組長的帶領(lǐng)下,讀書活動中看出了學(xué)習(xí)的成效。早操、上課的出勤率在學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會召開之后,班干對同學(xué)們的考勤力度加大,對同學(xué)們穿拖鞋的情況,若班干穿拖鞋則負(fù)責(zé)周末班級的教室大掃除,這個措施已在班級實施并取得了一定的成效,表現(xiàn)在出操以及上課方面。同時在考試前大家都抓緊復(fù)習(xí),特別表現(xiàn)在cad考試中,大家都能提前做完并按時交作業(yè)。

學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動總結(jié)篇十四

為積極響應(yīng)學(xué)院關(guān)于開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的號召,圍繞學(xué)院及系20_年目標(biāo)任務(wù),以“建設(shè)學(xué)習(xí)型班級,樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主題,貫徹“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,使每一個學(xué)生成人成才”的育人理念,結(jié)合本班的實際情況,深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,發(fā)揮學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主體地位,促進(jìn)學(xué)生深刻反思自身在學(xué)習(xí)上存在的問題,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,從源頭上促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)。通過“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的一系列活動,引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,規(guī)范學(xué)習(xí)行為,提高學(xué)習(xí)的主動性、自覺性,使學(xué)生真正達(dá)到樂學(xué)、會學(xué),讓班級成為“學(xué)習(xí)型班級”,大力營造勤學(xué)求真的學(xué)習(xí)氛圍,全力推進(jìn)本班的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

一、充分利用班級宣傳欄、班級qq群、班委成員qq討論組等宣傳媒介,加強(qiáng)宣傳,為學(xué)風(fēng)建設(shè)活動營造良好的輿論氛圍。

二、每周組織召開一次班委會、班會,對前期工作進(jìn)行總結(jié),挖掘出其中的不足和缺點,為后期班級工作的開展制定改進(jìn)方案,并做好班委會、班會記錄。

三、全體學(xué)生積極參與班規(guī)班紀(jì)的制定,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。

附:20xx級x班規(guī)班紀(jì)。

一、學(xué)習(xí)類。

(一)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

1.同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相學(xué)習(xí),互相幫助。

2.禁止在早讀課、課堂上、自習(xí)課、晚自習(xí)睡覺、玩手機(jī)、閑談或交頭接耳。

3.課間禁止大聲喧嘩、追逐打鬧。

4.早讀課大聲早讀,如果犯困自覺站立醒覺。

5.按時獨(dú)立自主地完成老師布置的作業(yè),做到不抄襲、不糊弄并及時上交。

6.自覺遵守紀(jì)律,提高自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率,努力創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(二)遵守課堂紀(jì)律。

1.不遲到、不早退、不曠課,進(jìn)入教室手機(jī)應(yīng)關(guān)機(jī)或調(diào)成振動、靜音。

2.課堂上不睡覺、不交頭接耳、不收發(fā)短信、不打電話、不聽音樂、不吃東西。

3.上課認(rèn)真聽講、記錄筆記,積極思考、勇躍發(fā)言。

4.對教師講授內(nèi)容或教學(xué)方法、教學(xué)安排等有異議,一般在下課后提出或反映。

5.不得以任何方式擾亂課堂秩序、影響教師授課和其他同學(xué)聽課。

6.原則上自習(xí)課不準(zhǔn)講話,若真因?qū)W習(xí)需要在經(jīng)允許的情況下可小聲討論。

(三)遵守考試紀(jì)律,杜絕考試作弊行為。

1.不得在考場內(nèi)外逗留、議論、喧嘩。

2.嚴(yán)格禁止考試作弊,做到為人處事誠實守信。

二、生活類。

(一)思想道德方面。

1.團(tuán)結(jié)互助、關(guān)愛他人、熱心助人、共同進(jìn)步。

2.服從管理,不得以任何理由阻礙、影響學(xué)校管理人員正常管理,更不得頂撞、威脅、辱罵、毆打?qū)W校管理人員。

(二)行為習(xí)慣方面。

1.著裝要文明得體。

不卷褲腿、披衣、趿鞋、敞懷、光脊背、穿背心、穿拖鞋、著便短褲等進(jìn)入教室、圖書館、辦公室、禮堂、大學(xué)生活動中心等公共場所。

2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

注意個人和教室衛(wèi)生,禁止亂扔垃圾,垃圾入簍,不隨地吐痰。

3.遵守公共道德。

異性交往要做到自尊、自重、自愛,在教室內(nèi),男女生交往不可過分親密。

4.講究語言文明。

a.說話注意場合分寸,講普通話,使用禮貌用語,做到談吐文明,不說臟話;。

b.不得謾罵、諷刺、挖苦、取笑他人。

5.文明行為習(xí)慣。

a.禁止在教室內(nèi)吸煙、吃早飯或其他氣味較重的食品;。

b.禁止打架、斗毆、賭博或酗酒。

6.遵從交往禮儀。

a.進(jìn)入辦公室、教師活動場所,要先敲門或報告,得到允許方可進(jìn)入;。

b.路遇師長應(yīng)問好致意。

7其他。

a.服從輔導(dǎo)員、班助和班委的安排,努力增強(qiáng)班級凝聚力,團(tuán)結(jié)合作,共同奮進(jìn);。

b.班委成員應(yīng)嚴(yán)于律己,盡職盡責(zé)。

三、宿舍類。

(一)加強(qiáng)宿舍管理。

1.必須在學(xué)校規(guī)定的宿舍樓關(guān)門時間之前回宿舍就寢。

2.不得擅自夜不歸宿,不準(zhǔn)外出看通宵電影及在其他娛樂場所過夜。

3.不得在宿舍打牌、下棋或做其他影響他人學(xué)習(xí)、休息的事情。

4.嚴(yán)禁異性及外來人員進(jìn)入宿舍,嚴(yán)禁在宿舍留宿他人。

5.嚴(yán)禁在宿舍生火做飯,聚餐聯(lián)誼。

(二)注意宿舍安全。

1.離開宿舍或休息時應(yīng)鎖好宿舍門,尤其是最后一個離開宿舍的同學(xué)。

2.自己錢包、手機(jī)等貴重物品不要隨意放在宿舍的床上、桌上,以免被人“順手牽羊”。

3.自己箱子、抽屜等要及時上鎖,防止失竊。

4.不要在宿舍內(nèi)使用電爐、電飯煲、熱得快等禁用電器,不在宿舍內(nèi)使用明火。

(三)遵守宿舍行為規(guī)范和生活準(zhǔn)則。

1.熱心、積極地參與寢室各項活動,不要做與寢室文化氛圍不和諧的事。

2.有共同的寢室生活理念和有集體榮譽(yù)感,不做與寢室生活理念背道而馳的事。

3.多承擔(dān)寢室生活中涉及的責(zé)任和義務(wù),珍惜室友間的情感,不要做違背或有損室友之間友誼的事。

4.多做換位思考,不做因一己之私而影響室友學(xué)習(xí)和休息的事。

5.多與室友溝通和交流,多為他人提供有價值的信息。

6平和禮讓,不要對室友趾高氣揚(yáng)或冷嘲熱諷,不要在室友間拉幫結(jié)派,孤立他人。

7.珍惜他人勞動成果,保持個人和公共衛(wèi)生整潔。

(四)搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。

1.被子、枕頭擺放整齊,床鋪平整無雜物。

2.衛(wèi)生間潔凈無異味,洗漱間物品擺放整齊,洗漱臺及地板保持潔凈。

3.地面、墻壁要保持干凈,保持宿舍內(nèi)空氣清新。

5.垃圾袋無堆積,桌椅擺放整齊到位(放置于寫字臺下)。

6.寫字臺臺面整潔,書櫥架書本擺放整齊,無灰塵及堆積、懸置易碎、易砸傷物件。

四、通過組織召開主題班會:

大學(xué)里,有這樣一群人。同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。

五、通過組織召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會ll開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性,加大學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳力度,把學(xué)生的注意力和精力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來。通過主題班會,深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論活動,明白自己是學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體,班委成員是班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)頭人,教育引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要意義。征集金點子,促進(jìn)了學(xué)生從思想上實現(xiàn)從“要我學(xué)”的被動學(xué)習(xí)到“我要學(xué)”的主動學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。在班會課上,本班同學(xué)積極主動介紹自己的學(xué)習(xí)成果、學(xué)習(xí)計劃的完成情況,認(rèn)真查找自己在學(xué)習(xí)中存在的問題和不足,營造出“人人講學(xué)習(xí)、班班創(chuàng)先進(jìn)”的良好氛圍,深入開展并推動了學(xué)習(xí)型班級的建設(shè)。

六、嚴(yán)抓課堂考勤,嚴(yán)格執(zhí)行宿遷學(xué)院考勤細(xì)則,強(qiáng)化落實情況。通過組織召開班委會討論研究請假制度并在班會上宣讀,嚴(yán)格控制學(xué)生請假次數(shù)。就有關(guān)指紋考勤,截止11月18日本班同學(xué)指紋考勤次數(shù)如下:

七、加強(qiáng)“宿舍集體建設(shè)”,安排班委加大對每周三下午的全院宿舍衛(wèi)生大檢查的監(jiān)督力度,不定期檢查周末學(xué)生夜不歸宿情況。為創(chuàng)建文明宿舍,對生活委員和宿舍長進(jìn)行擴(kuò)權(quán),杜絕不和諧現(xiàn)象發(fā)生,讓學(xué)生宿舍成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要窗口,充分發(fā)揮班委成員的模范作用及引領(lǐng)作用。

附:安全文明宿舍抽查情況。

10月28日上午安全文明宿舍抽查合格情況。

八、嚴(yán)抓考試紀(jì)律,杜絕期中考試作弊現(xiàn)象,把學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)生公德教育、誠信教育結(jié)合起來。花大力氣整頓在完成作業(yè)、征文比賽中廣泛存在的網(wǎng)上下載、互相抄襲之風(fēng)。重申學(xué)院關(guān)于違紀(jì)和作弊的有關(guān)規(guī)定,用作弊學(xué)生受到嚴(yán)肅處理的沉重教訓(xùn)警醒學(xué)生,讓學(xué)生深刻體會到遵守考試紀(jì)律的必要性和考試作弊的危害性。

九、開展勵志教育。請高年級學(xué)姐就英語四級在班級里向全體學(xué)生分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得體會,進(jìn)行互動問答,讓學(xué)生深入了解英語四級,制定學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

十、作為班長,積極與同學(xué)進(jìn)行交流談話,了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況,更好地開展班級工作。

十一、召開班委會,制定手機(jī)使用情況的相關(guān)規(guī)定,并在班會上宣讀。規(guī)定如下:早讀課、晚自習(xí)期間用手機(jī)做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,沒收手機(jī)。班委成員抄兩篇英語作文,每篇五遍,并用a4紙寫一份300字檢討書交給班助(王超學(xué)長),其他人抄一篇英語作文,抄五遍。抄寫上交并檢查合格后方可返還手機(jī)。

通過“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會,開展“手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)生活”專題討論會,減少了課堂玩手機(jī)、課后上網(wǎng)玩游戲的現(xiàn)象。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長期的工作,優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要進(jìn)行長時間的精心培養(yǎng),來不得一時一刻的松懈。優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成后,可使學(xué)習(xí)者受益終身,在優(yōu)良學(xué)風(fēng)中形成的學(xué)習(xí)者,反過來亦可促使其更好的發(fā)展。

在我們機(jī)電_班共同的努力下,學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了明顯的成效。在此次活動中,本班同學(xué)積極參加,嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)互助,營造了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們以學(xué)風(fēng)建設(shè)為契機(jī),制定了班規(guī)班紀(jì),明確了英語學(xué)習(xí)小組任務(wù)和目標(biāo),完善了文明宿舍建設(shè),大大提高了班委成員工作積極性和責(zé)任心等等。同時,本班同學(xué)進(jìn)一步確立了自身目標(biāo),明確了發(fā)展方向,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

當(dāng)然,此次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中存在的問題和不足,諸如:課桌文化、千字文等班委成員參與積極性不高,黨團(tuán)知識競賽前期準(zhǔn)備不足導(dǎo)致競賽結(jié)果慘不忍睹等等。我們將以史為鑒,努力改正,取長補(bǔ)短。

如此種.種,將大大有利于本班優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)和完善,我們_級機(jī)電_班終將成為學(xué)風(fēng)優(yōu)良、先進(jìn)、具有特色的學(xué)習(xí)型班級!

學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動總結(jié)篇十五

20xx年,我系根據(jù)校學(xué)字[20xx]4號文件和《體育系學(xué)風(fēng)建設(shè)年工作實施細(xì)則》,在學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動中確定了以規(guī)范學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活為主線,管理好學(xué)生涉及的課堂、宿舍、網(wǎng)絡(luò)、校內(nèi)公共場所、校外實踐基地等五個空間,把握好學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、文體和心理等四個緯度,努力做好德育教育與法制教育相結(jié)合,學(xué)風(fēng)建設(shè)與教風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,專業(yè)培養(yǎng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合等三個結(jié)合。現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,需要全系師生共同參與,為認(rèn)真落實學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)年的各項要求,推動我系學(xué)風(fēng)建設(shè)向系統(tǒng)化、常規(guī)化、制度化方向發(fā)展,在學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動中,我系對全體學(xué)生提出“文明守紀(jì),團(tuán)結(jié)向上,刻苦學(xué)習(xí)”的口號,在工作中堅持嚴(yán)格與獎懲并舉,積極為學(xué)生創(chuàng)造高雅文明、積極向上的校園文化環(huán)境。

我系先后召開了系學(xué)生工作干部大會、系學(xué)生大會、系學(xué)生黨員大會、系教師大會、班團(tuán)會等幾個不同層面的大會,全方位、多層次的宣傳發(fā)動,使廣大師生充分認(rèn)識和理解加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的、意義、目標(biāo)和措施。

(二)開展了學(xué)生干部、學(xué)生黨員培訓(xùn)活動。

本年度,我系組織了學(xué)生骨干培訓(xùn)班,明確要求學(xué)生黨員、學(xué)生干部要以身作則,帶頭遵守規(guī)章制度,帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí),熱情幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),為身邊同學(xué)做榜樣,爭做班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)帶頭人。要求學(xué)生干部、學(xué)生黨員簽訂承諾書,實施學(xué)生干部、學(xué)生黨員“掛牌制度”,建立了“學(xué)生黨員、學(xué)生干部示范崗”,充分調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生骨干在優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)中的示范和引導(dǎo)作用,將學(xué)生黨員的先進(jìn)性和學(xué)生干部的表率作用切實體現(xiàn)在了學(xué)風(fēng)建設(shè)中,實現(xiàn)學(xué)生“自我管理、自我教育、自我歷練”的目標(biāo)。

(三)強(qiáng)化了日常管理。

1、考勤管理。進(jìn)一步加強(qiáng)了上課教師、班主任、班長三級考勤制度,系學(xué)生工作辦公室定期匯報學(xué)生考勤情況,對違紀(jì)情況及時處理。進(jìn)一步嚴(yán)格了請假制度,建立了“請假報告單”,請假原因明確,并建立了請假人離校后聯(lián)系人制度,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的誠信意識,而且有效地杜絕了無故曠課、事后補(bǔ)假、電話請假等不良現(xiàn)象的發(fā)生。

2、規(guī)范學(xué)習(xí)行為,根據(jù)年級特點規(guī)定了固定的晨讀、晨練時間,由輔導(dǎo)員和學(xué)生干部組成檢查小組,不定期到操場、課堂檢查出勤和學(xué)習(xí)情況。

3、輔導(dǎo)員、班主任嚴(yán)格執(zhí)行“三個”制度,即“輔導(dǎo)員與任課教師聯(lián)系制度”、“輔導(dǎo)員檢查晨讀制度”、“輔導(dǎo)員深入宿舍制度”。

4、實施學(xué)習(xí)成績預(yù)警機(jī)制。通過學(xué)風(fēng)建年活動,系學(xué)工辦對學(xué)期末各班級不及格率、單科不及格率等進(jìn)行統(tǒng)計,認(rèn)真分析班級學(xué)風(fēng)存在問題,并按照《學(xué)生手冊》的有關(guān)要求列出試讀邊緣的學(xué)生名單,進(jìn)行個別溝通。

5、實行家長聯(lián)系制度。班主任在學(xué)年末將學(xué)生的成績單寄給家長,同時不定期通過書信、電話與家長聯(lián)系,并把在學(xué)風(fēng)建設(shè)中表現(xiàn)優(yōu)秀和被查處的同學(xué)情況及時向家長予以通報。

6、建立宿舍學(xué)風(fēng)幫扶制度。通過號召學(xué)生以宿舍為單位營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氣氛,對學(xué)習(xí)困難的同學(xué),在本宿舍或者相臨宿舍找出一個有責(zé)任感、有能力的同學(xué)實行“一對一”的幫助機(jī)制,幫助他們找出問題、分析原因、一起解決,同時鼓勵寢室成員創(chuàng)建寢室文化,使用寢室文明用語,把寢室變成學(xué)習(xí)生活的樂園。

(四)完善了系學(xué)風(fēng)建設(shè)工作相關(guān)制度。

為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),積極營造良好學(xué)習(xí)氛圍。我系進(jìn)一步完善了《學(xué)生外語過級獎勵制度》、《學(xué)生考研獎勵制度》、《學(xué)生干部管理條例》、《體育系學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃》、《體育系學(xué)風(fēng)建設(shè)實施與評價方案》等規(guī)章制度。

(五)拓寬學(xué)生就業(yè)途徑。

今年,我系與唐山市體育局協(xié)商,唐山市社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)基地將落戶我校,使我系學(xué)生專業(yè)等級考試又有了新的突破。我系今后的畢業(yè)生將獲得國家二級社會體育指導(dǎo)員的資格證書,為學(xué)生進(jìn)入社區(qū)工作奠定了基礎(chǔ)。

(六)培育“種子學(xué)生”

本年度,我系重點挖掘了一些學(xué)習(xí)優(yōu)秀、科研能力強(qiáng)的學(xué)生作為“種子學(xué)生”培養(yǎng),目前,每個年級都有1-3名這樣的學(xué)生,我們選派新畢業(yè)的研究生教師做導(dǎo)師,本學(xué)年,這些學(xué)生頗有收獲,王陽同學(xué)獲得校園十大學(xué)子,葛國強(qiáng)等同學(xué)獲得校園才藝大賽一等獎,趙越同學(xué)榮獲20xx年唐山師范學(xué)院校園禮儀風(fēng)尚大賽一等獎。辛國敏同學(xué)在20xx年第五屆國際汽車汽車模特大賽中榮獲亞軍,唐山市蘭若傳媒多次報道。

根據(jù)學(xué)校的工作計劃安排,我系開展學(xué)風(fēng)建設(shè)系列教育活動、道德實踐系列活動、文明修身系列教育活動、考風(fēng)考紀(jì)教育活動、校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動等活動引領(lǐng)學(xué)風(fēng)建設(shè),在我系掀起“比學(xué)習(xí)、講文明”的良好氛圍。

(一)突出專業(yè)技能,組織學(xué)生參加實訓(xùn)。

在20xx年開學(xué)之初,我系為鞏固評建成果,推動學(xué)風(fēng)建設(shè),拓寬教育平臺,加強(qiáng)學(xué)生實踐能力的鍛煉,提前掌握從師技能,制定了詳細(xì)的“體育系學(xué)生校內(nèi)助教實踐活動實施方案”,確定了大三學(xué)生擔(dān)任大學(xué)公共體育教師的助教實踐活動,此次活動分為選拔階段、培訓(xùn)階段、實施階段、總結(jié)評比階段。20xx年3月9日—6月30日,我系20xx級64名本科學(xué)生分四批進(jìn)行了校內(nèi)助教實踐活動,18名公體教師“一對一”教學(xué),同學(xué)們仔細(xì)備課,虛心請教,受到師生的一致好評。我系于7月初進(jìn)行了總結(jié)大會,評選了16名優(yōu)秀助教生。此次活動,一方面加強(qiáng)了學(xué)生理論與實踐環(huán)節(jié)的銜接,另一方面,為我系頂崗教學(xué)培養(yǎng)開辟了新途徑,也為學(xué)生就業(yè)增加了砝碼。

(二)開展愛校愛專業(yè)教育系列活動。

1、開展“陽光講堂之——知體育愛體育”系列講座,指導(dǎo)學(xué)生把理論與實踐、學(xué)校教育與社會教育緊密地結(jié)合起來,針對大一新生舉辦了“如何學(xué)好專業(yè)理論課”、“如何學(xué)好專業(yè)技術(shù)課”等,有意識地培養(yǎng)學(xué)生熱愛所學(xué)專業(yè)的意識。本年度先后邀請了蔡建豐、鄭海波,盧愛國、李茹萍、湯躍、張久利、楊法香等七名教授舉辦七次講座。

2、以職業(yè)規(guī)劃為導(dǎo)向,為學(xué)生畢業(yè)增加砝碼。我系除對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)教育外,還要邀請優(yōu)秀校友——96屆畢業(yè)生劉利廣、08屆畢業(yè)生裴向陽等召開學(xué)生經(jīng)驗交流活動和座談會,說明就業(yè)質(zhì)量與學(xué)習(xí)成績的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)。

(三)提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,內(nèi)練素質(zhì)。

根據(jù)各年級特點召開了師范技能訓(xùn)練和比賽活動。針對新生我系以“激情成就夢想,行動創(chuàng)造未來”為主題開展了一系列活動,通過比賽促進(jìn)了學(xué)生師范技能的提高。在大一、大二學(xué)生中開展了“演講、朗誦比賽活動”,在大三學(xué)生中開展了“說課競賽活動”,20xx年11月17日下午,我系針對20xx級學(xué)生下學(xué)期“校內(nèi)助教見習(xí)活動”,在3601教室開展了說課競賽,與會人員有王久義書記、鄭頤樂主任、劉松影副書記,張久利老師、鄭海波老師老師、郭杰老師、張建偉老師及輔導(dǎo)員常海龍老師,除各班級推薦的3名學(xué)生外,現(xiàn)場三位系領(lǐng)導(dǎo)在各班隨機(jī)抽取2名同學(xué),每班共5名同學(xué)參加說課競賽,評委老師按照語言表達(dá)、基本動作示范、課程的設(shè)計、組織教法是否合理等方面進(jìn)行了綜合評分。經(jīng)過激烈角逐,侯建、路亮兩位同學(xué)獲得本次比賽個人一等獎;田向娜等3名同學(xué)獲得二等獎;張明等4名同學(xué)獲得三等獎;20xx級1班榮獲優(yōu)秀組織獎。張久利老師、鄭海波老師針對同學(xué)們的說課進(jìn)行了點評。此次說課比賽不僅為同學(xué)們提供了一個展示個人風(fēng)采的平臺,而且給同學(xué)們創(chuàng)造了交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。

在大四畢業(yè)班中開展了“實習(xí)歸來話收獲”活動,20xx年12月4日上午8點,體育系20xx級實習(xí)總結(jié)會在3601教室拉開帷幕。王久義書記、鄭頤樂主任、劉松影副書記、楊炎老師、趙曉忠老師、常海龍老師參加了此次活動,20xx級6位學(xué)生代表分別匯報了自己實習(xí)的情況,并和大家分享自己的心得體會。他們講的都很動情,兩名男生還情不自禁的流下了眼淚。最后系領(lǐng)導(dǎo)老師分別對實習(xí)情況以及匯報情況作了總結(jié)發(fā)言,給予了同學(xué)們極大的鼓勵,同時對同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)提出了要求。

同時,為開展好學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動,我系評選了系級“十大學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,以爭優(yōu)創(chuàng)先調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,樹立良好的學(xué)風(fēng)和紀(jì)律。本學(xué)年,學(xué)生綜合測評中,“十大學(xué)習(xí)標(biāo)兵”獲得者全部獲得一等獎學(xué)金。

(一)學(xué)習(xí)效果。

1、學(xué)生上課出勤率達(dá)到95%以上,課堂秩序良好;

3、學(xué)生考試及格率達(dá)90%以上、優(yōu)良率達(dá)30%左右;

4、學(xué)生國家英語四級通過率達(dá)到3%;

5、學(xué)生河北省計算機(jī)一級通過率達(dá)到100%;

6、學(xué)生國家計算機(jī)等級通過率達(dá)到5%;

7、畢業(yè)生研究生報考率達(dá)到30%;

8、畢業(yè)生合格率達(dá)到100%;

9、畢業(yè)生學(xué)位授予率達(dá)到98%;

10、學(xué)生科研立項的參與率達(dá)到10%;

(二)實踐活動。

11、學(xué)生積極參加課外科技文化活動,參加人數(shù)達(dá)到90%;

12、學(xué)生積極參加省、市級體育比賽;

13、學(xué)生積極參加唐山市各高校友誼賽;

(三)綜合素質(zhì)。

15、學(xué)生自覺遵守校規(guī)校紀(jì),違紀(jì)情況2人;

16、學(xué)生自覺遵守考試紀(jì)律,考試作弊率為零;。

17、學(xué)生考取國家、省級資格證人數(shù),達(dá)到學(xué)生總數(shù)的10%;

18、畢業(yè)生專業(yè)資格等級通過率達(dá)到100%;

(一)部分學(xué)生缺乏遠(yuǎn)大志向,不思進(jìn)取。

部分學(xué)生缺乏科學(xué)的、正確的、明確的學(xué)習(xí)目的,因此學(xué)習(xí)時顯得很茫然,完全應(yīng)付。還有部分學(xué)生只把學(xué)習(xí)成績與能否獲得獎學(xué)金、多拿幾張證書、找工作等聯(lián)系起來,有急功近利的思想。在學(xué)習(xí)中,有些學(xué)生不重視選修課,認(rèn)為選修課不重要,只是為了混夠?qū)W分才選修。

(二)部分學(xué)生紀(jì)律觀念淡薄,不講誠信。

部分學(xué)生理想脫離現(xiàn)實,沒有腳踏實地的實干精神,不以誠實和勤奮為本,表現(xiàn)在課后作業(yè)應(yīng)付現(xiàn)象比較嚴(yán)重,認(rèn)為既然其他同學(xué)可以抄襲,自己也可以應(yīng)付了事;還有部分學(xué)生,不能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在考試中抱有僥幸心理,存在作弊動機(jī)。

(一)加大教育培訓(xùn)力度。

大學(xué)生由于身心處在發(fā)展的過渡時期,個性差異很大,部分學(xué)生在學(xué)習(xí)動機(jī)、理想信念、道德情操等方面存在著不同程度的差距,為使他們樹立正確的學(xué)習(xí)動機(jī),通過開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)主題教育月”活動,在校園的學(xué)風(fēng)建設(shè)中樹立起學(xué)生的良好形象。

(二)確立集體成才獎勵制度。

優(yōu)秀集體的榜樣作用關(guān)鍵在于先進(jìn)性。宿舍集體獎學(xué)金獲得率、考研成功率、高就業(yè)率等現(xiàn)象時有發(fā)生。在提倡建設(shè)學(xué)風(fēng)時,可以通過“學(xué)習(xí)型示范寢室”、“十佳學(xué)風(fēng)寢室”建設(shè),充分發(fā)揮榜樣和旗幟的作用,對這些寢室提出更高的要求。同時,可以確立“集體成才獎勵制度”,在學(xué)風(fēng)建設(shè)中營造一種積極向上,催人奮進(jìn)的氛圍,推動學(xué)校學(xué)風(fēng)良性發(fā)展。

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