勞動(dòng)教育活動(dòng)方案策劃(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 08:36:07
勞動(dòng)教育活動(dòng)方案策劃(優(yōu)秀20篇)
時(shí)間:2023-12-01 08:36:07     小編:紙韻

方案是解決問(wèn)題或達(dá)到目標(biāo)的一種具體行動(dòng)計(jì)劃。制定方案需要有明確的目標(biāo)和時(shí)間節(jié)點(diǎn),以便于跟蹤和評(píng)估實(shí)施過(guò)程。有關(guān)方案實(shí)施的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以從以下范文中得到啟發(fā)。

勞動(dòng)教育活動(dòng)方案策劃篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

勞動(dòng)節(jié)到了,勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!下面是小編為大家整理的關(guān)于2022勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案,希望對(duì)您有所幫助!

今年是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)__周年,為隆重慶祝勞動(dòng)人民自己的節(jié)日,弘揚(yáng)工人階級(jí)的優(yōu)良傳統(tǒng),充分展示我區(qū)工人階級(jí)的精神風(fēng)貌,激發(fā)和調(diào)動(dòng)全區(qū)廣大職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的積極性和創(chuàng)造性,區(qū)總工會(huì)決定在勞動(dòng)節(jié)期間,開(kāi)展慶“五一”系列活動(dòng)。具體方案如下:

一、總體目標(biāo)。

以“中國(guó)夢(mèng)·勞動(dòng)美”主題教育活動(dòng)為載體,以創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新為目標(biāo),通過(guò)廣泛開(kāi)展“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)慶祝活動(dòng),展示我區(qū)廣大干部職工團(tuán)結(jié)拼搏、愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的時(shí)代風(fēng)貌,大力弘揚(yáng)以勞模為代表的工人階級(jí)主人翁精神;積極構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系,切實(shí)維護(hù)職工合法權(quán)益,不斷提升全區(qū)職工隊(duì)伍素質(zhì);豐富職工精神文化生活,進(jìn)一步振奮精神、凝聚力量,團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大職工在推進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展中建功立業(yè)、爭(zhēng)當(dāng)先鋒。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

1、迎“五一”勞動(dòng)者風(fēng)采系列宣傳活動(dòng)。

時(shí)間:4月下旬-5月上旬。

2、“中國(guó)夢(mèng)·勞動(dòng)美”企業(yè)職工歌曲演唱大賽。

時(shí)間:4月20日-5月中旬。

3、啟動(dòng)20__年全區(qū)勞動(dòng)技能競(jìng)賽。

時(shí)間:4月下旬。

4、“中國(guó)夢(mèng)·勞動(dòng)美”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

時(shí)間:5月上旬。

5、“騎車(chē)吧!余杭職工!交通治堵我助力”系列活動(dòng)。

時(shí)間:4月下旬-明年1月。

6、__區(qū)第九屆“五一新聞獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)。

時(shí)間:4月1日-5月上旬。

7、慰問(wèn)特困職工(勞模)。

時(shí)間:五一節(jié)前。

8、為病殘職工“送醫(yī)送藥”和義診。

時(shí)間:五一節(jié)前。

9、“余杭工會(huì)”微信的公眾號(hào)正式上線。

時(shí)間:五一節(jié)前后。

10、迎“五一”職工乒乓球技術(shù)交流培訓(xùn)和消防培訓(xùn)。

時(shí)間:五一節(jié)前。

三、工作要求。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)工會(huì)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展慶“五一”活動(dòng)的重要意義,結(jié)合各自實(shí)際,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把這次活動(dòng)作為全面貫徹落實(shí)黨十八屆_和區(qū)委十三屆六次全體(擴(kuò)大)會(huì)議精神,扎實(shí)推進(jìn)“中國(guó)夢(mèng)·勞動(dòng)美”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的一件重要事情來(lái)抓,制定工作計(jì)劃,落實(shí)責(zé)任要求。要積極爭(zhēng)取黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持,確保慶?!拔逡弧钡母黜?xiàng)活動(dòng)內(nèi)容充實(shí)、亮點(diǎn)頻現(xiàn)、意義深遠(yuǎn)。

2.抓好工作落實(shí)。開(kāi)展好“五一”慶?;顒?dòng),是各級(jí)工會(huì)的一項(xiàng)重要工作,全區(qū)各級(jí)工會(huì)一方面要根據(jù)區(qū)總工會(huì)組織的全區(qū)性慶?;顒?dòng),做好配合工作;另一方面要結(jié)合本單位實(shí)際和特點(diǎn),精心組織安排,積極開(kāi)展各種形式豐富,有益職工身心健康,群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),重點(diǎn)抓好勞模事跡宣傳、困難職工幫扶等工作。

3.營(yíng)造宣傳氛圍。各級(jí)工會(huì)要認(rèn)真做好“五一”期間組織慶?;顒?dòng)的宣傳報(bào)道工作,充分發(fā)揮報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等媒體的作用,形成傳播“最美”合力,弘揚(yáng)勞模精神,充分展示我區(qū)廣大職工的主力軍風(fēng)采。要充分利用工會(huì)宣傳陣地,通過(guò)懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)(具體內(nèi)容和要求見(jiàn)附件2)、制作宣傳欄,開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng)等形式,共同營(yíng)造“慶五一、頌勞模、促發(fā)展、助和諧”的濃厚氛圍?;顒?dòng)結(jié)束后,要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),并將活動(dòng)中的好典型、好經(jīng)驗(yàn)通過(guò)政務(wù)平臺(tái)方式報(bào)至區(qū)總工會(huì)辦公室。

[活動(dòng)思想]。

以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮”為主線的教育活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí),去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè),知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛(ài)長(zhǎng)輩。

[活動(dòng)時(shí)間]。

20__年4月28日——5月3日。

[活動(dòng)內(nèi)容]。

一、快樂(lè)實(shí)踐負(fù)責(zé):各班主任。

全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,來(lái)嘗試“做一名快樂(lè)的小能手”,根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級(jí)比賽,推選出“快樂(lè)小能手”兩名。

二、精彩展示。

1.“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部。

三——六年級(jí)同學(xué)自愿參加《中國(guó)少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng),假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師,班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國(guó)少年報(bào)》。

2.“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部。

五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展,拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

三、能手比拼負(fù)責(zé):各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)。

各班根據(jù)“快樂(lè)實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名,參加年級(jí)“我是小能手”比賽,評(píng)選出各年級(jí)“快樂(lè)小能手”。

比賽內(nèi)容:

一二年級(jí)系鞋帶、理書(shū)包、疊衣服;三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤(pán)比賽;五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級(jí)“快樂(lè)小能手”金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)5名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級(jí)自定人數(shù))。

[活動(dòng)要求]。

1.各中隊(duì)要高度重視,注重活動(dòng)過(guò)程。

2.對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確?;顒?dòng)順利開(kāi)展。

勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們,你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了嗎?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

【活動(dòng)內(nèi)容】。

1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;。

3.學(xué)會(huì)自己系鞋帶。

隨著“五一”勞動(dòng)節(jié)的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái)。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力設(shè)計(jì)的幼兒園“五一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案。通過(guò)專(zhuān)題教學(xué)、討論談話、比賽等方式,來(lái)教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,懂得勞動(dòng)最光榮的道理。

活動(dòng)目的:

1、知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛(ài)他們的情感。

3、在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。

活動(dòng)對(duì)象:全園幼兒。

活動(dòng)時(shí)間:5月1日到5月31日。

活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:各班正、副班主任,保育員。

活動(dòng)口號(hào):十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!

活動(dòng)過(guò)程:

一、故事講述篇。

1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動(dòng)為主題的兒歌、故事,在活動(dòng)中讓幼兒聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。

二、勞動(dòng)實(shí)踐篇。

(一)小班——自己的事情自己做。

1、圍繞“我會(huì)自己穿衣服”“我會(huì)自己洗手”“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。

2、每個(gè)人選擇自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),參加班級(jí)組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。

(二)中班——我是快樂(lè)的小幫手。

1、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜等。

分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等。

3、各班每周評(píng)選出一名“值日之星”。

(三)大班——家務(wù)勞動(dòng)小能手。

1、開(kāi)展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺?,讓大家體會(huì)父母的辛苦。

2、通過(guò)調(diào)查,了解父母的艱辛之后,讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽?zhuān)⑴c家長(zhǎng)共同商量,定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。

3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)小能手”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),讓家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。(發(fā)記錄表)。

4、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))。

三、活動(dòng)展示篇。

“我能行”勞動(dòng)技能大比武,分年級(jí)組進(jìn)行比賽,每班男女各10人。

小班:穿衣服比賽。

中班:剝毛豆比賽。

大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書(shū)包)。

四、活動(dòng)總結(jié)篇。

各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選,給“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。

一、活動(dòng)意圖。

一年一度的“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”來(lái)臨了,為了讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有更加深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周?chē)膭趧?dòng)人民,萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)的情感,懂得尊重勞動(dòng)人民,知道珍惜勞動(dòng)成果。我園在五一假期前一周開(kāi)展了“勞動(dòng)最光榮”的主題教育活動(dòng)。希望經(jīng)過(guò)此活動(dòng),教育孩子們熱愛(ài)勞動(dòng),從身邊做起,從小事做起,也以此發(fā)揮家庭教育的力量,實(shí)現(xiàn)家園共育。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

1、尊重生活周?chē)鷦趧?dòng)人民,知道勞動(dòng)成果的來(lái)之不易。

2、能?chē)L試做一些力所能及的事,積極參與活動(dòng)。

3、養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,懂得勞動(dòng)最光榮的道理。

三、活動(dòng)主題。

勞動(dòng)最光榮。

四、活動(dòng)時(shí)間。

20__年_月_日——_月_日。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、經(jīng)過(guò)相關(guān)視頻資料播放,使幼兒萌發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)的思情感。

2、結(jié)合活動(dòng)談話:讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦,尊重他人的勞動(dòng)。

六、活動(dòng)過(guò)程。

(一)了解“勞動(dòng)節(jié)”

1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),初步理解。

2、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片,進(jìn)行宣傳。

3、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。

4、各班經(jīng)過(guò)班級(jí)微信群向家長(zhǎng)宣傳五一勞動(dòng)節(jié)教育思想,達(dá)到家園共育的教育目的。

(二)勞動(dòng)實(shí)踐。

開(kāi)展“我有一雙小小手”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。

1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。

2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。

(擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)。

3、用自己在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng),幫助家長(zhǎng)做力所能及的勞動(dòng)。

(三)幼兒分享。

將自己在家的勞動(dòng)經(jīng)歷與全班小朋友分享,充分展現(xiàn)“我能行”!

活動(dòng)目的:穿越古時(shí)舊期,體驗(yàn)一場(chǎng)古代職業(yè)之旅,幼兒變身米鋪學(xué)徒,豆?jié){學(xué)徒,私塾小學(xué)童,活字印刷工……,讓孩子們?cè)谌の督巧缪葜懈惺苤腥A傳統(tǒng)文化的魅力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:(可參考場(chǎng)景圖,搭建部分場(chǎng)景)。

1、搭建“米鋪”:投放大米、米袋、稱(秤桿、秤砣和托盤(pán))等。

2、搭建“豆?jié){鋪”:投放自制石磨,黃豆等材料。

3、搭建“私塾”:利用國(guó)學(xué)教室開(kāi)展活動(dòng),投放筆墨紙硯、桌子、蒲團(tuán)等材料。

4、搭建“當(dāng)鋪”:投放算盤(pán)、賬本等材料。

5、搭建“茶莊”:投放茶桌、蒲團(tuán),茶杯、茶壺等茶具。

6、搭建“綢緞莊”:投放布料布匹等。

7、服裝:店老板、店小二、私塾學(xué)童等角色服裝。

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)、多功能室。

活動(dòng)人員安排:自擬。

活動(dòng)過(guò)程:

一、入場(chǎng)、熱場(chǎng)。

1、背景音樂(lè):教師提前將幼兒分好組,提前10分鐘引導(dǎo)孩子入場(chǎng),安排好座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。分組以方便之后分批次到指定場(chǎng)景參與體驗(yàn)活動(dòng)。

2、教師引導(dǎo)全體幼兒用輕快的律動(dòng)熱場(chǎng)。幼兒園可以根據(jù)實(shí)際情況自行穿插節(jié)目的表演。

3、主持人開(kāi)場(chǎng)白:尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們,大家上午好。首先,我要向來(lái)參加此次勞動(dòng)節(jié)體驗(yàn)活動(dòng)的家長(zhǎng)朋友們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。時(shí)下已至草長(zhǎng)鶯飛的暮春,屬于勞動(dòng)者的共同節(jié)日——“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”也即將到來(lái),這是值得全世界勞動(dòng)者共同歡慶的偉大節(jié)日。

本次勞動(dòng)節(jié)體驗(yàn)活動(dòng)能讓孩子穿越古時(shí)舊期,體驗(yàn)一場(chǎng)古代職業(yè)之旅,孩子們能變身米鋪學(xué)徒,豆?jié){學(xué)徒,私塾小學(xué)童,活字印刷工,讓孩子們?cè)谌の督巧缪葜懈惺苤腥A傳統(tǒng)文化的魅力。我們也希望借這次活動(dòng)能讓孩子切身的體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè),并且能懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。下面我宣布__幼兒園“古代職業(yè)之旅”勞動(dòng)節(jié)體驗(yàn)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

4、第一站:三味書(shū)屋里面?zhèn)鞒鲞h(yuǎn)古時(shí)代郎朗讀書(shū)聲,聊史記誦詩(shī)經(jīng),教書(shū)先生帶你輕嗅墨香,揮毫落紙,教你學(xué)習(xí)古人的思想精華,用毛筆書(shū)寫(xiě)對(duì)父母的感恩。

5、第二站:穿越在柴米油鹽間,你可以是“米鋪掌柜”,也可以是“米鋪小二”,體驗(yàn)用古法稱量米的重量,體驗(yàn)經(jīng)商之道。

6、第三站:體驗(yàn)制作豆?jié){的過(guò)程,磨出來(lái)的是香醇的豆?jié){,喝出的是吉祥如意。豆?jié){小學(xué)徒用原始的石磨為自己研磨醇香的豆?jié){,喝上一杯,滋味無(wú)窮!

活動(dòng)延伸:

總結(jié)現(xiàn)場(chǎng)幼兒的表現(xiàn),鼓勵(lì)幼兒在日常生活中也可以體驗(yàn)家務(wù)活動(dòng),實(shí)際操作,體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)。

為豐富校園文化生活,展現(xiàn)全校師生風(fēng)采,匯報(bào)素質(zhì)教育成果,推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,經(jīng)校委會(huì)研究決定,我校將舉行20__年慶五一文藝匯演,特制定本方案。

一、匯演主題:

與夢(mèng)想同行。

二、演出時(shí)間:

20__年4月29日。

三、匯演地點(diǎn):

__鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)操場(chǎng)。

四、文藝匯演領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):__。

副組長(zhǎng):帥顯兵__。

成員:音體美組全體成員及各班班主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

(1)節(jié)目組:由__負(fù)責(zé)全程節(jié)目編排的監(jiān)督實(shí)施,音體美組全體成員、各班班主任及節(jié)目指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)節(jié)目的策劃、編排、篩選、彩排和演出等。

(2)后勤組:組長(zhǎng)__,負(fù)責(zé)節(jié)目匯演前期工作準(zhǔn)備,包括活動(dòng)場(chǎng)地的安排、布置、獎(jiǎng)品禮品的安排、少量道具的準(zhǔn)備及活動(dòng)結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)的清理工作等。

(3)保衛(wèi)組:組長(zhǎng)__,成員__,負(fù)責(zé)文藝匯演活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全、護(hù)理及維護(hù)秩序等。

(4)各班班主任負(fù)責(zé)維持各班班級(jí)秩序和安排各班學(xué)生自帶凳子按規(guī)定位置就坐。

五、文藝匯演節(jié)目設(shè)置。

(一)歌唱類(lèi)。

流行歌曲聯(lián)唱、民族歌曲聯(lián)唱、獨(dú)唱、小合唱、大合唱等。

(二)舞蹈類(lèi)。

現(xiàn)代舞、民族舞、形體舞等。

(三)相聲小品類(lèi)。

相聲、小品、雙簧等。

六、活動(dòng)要求。

1、提高認(rèn)識(shí),全員參與。

各位教職工、學(xué)生要高度重視,積極參與,充分調(diào)動(dòng)一切積極因素,形成合力,促進(jìn)元旦活動(dòng)順利開(kāi)展。

2、強(qiáng)化責(zé)任,落實(shí)任務(wù)。

各班班主任為班級(jí)節(jié)目負(fù)責(zé)人,各節(jié)目負(fù)責(zé)人和工作組成員要認(rèn)真完成工作任務(wù),確保活動(dòng)取得圓滿成功。

3、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。

各年級(jí)在開(kāi)展排練的同時(shí),要做好本年級(jí)的排練花絮宣傳。

4、所有節(jié)目要求內(nèi)容健康、豐富多采、有新意、生動(dòng)活潑、積極向上。

5、各班積極準(zhǔn)備節(jié)目,班主任要全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。

各科教師要積極予以配合。每班級(jí)必須申報(bào)2—3個(gè)節(jié)目,內(nèi)容自定,形式不限。每少報(bào)一個(gè)扣班主任綜合評(píng)價(jià)積分1分。

6、節(jié)目要求自籌服裝及相應(yīng)道具。

7、各班節(jié)目上報(bào)后利用音樂(lè)課和課余時(shí)間組織排練,組織參與情況直接納入班級(jí)管理考核范疇。

8、各班必須在4月15號(hào)之前上報(bào)節(jié)目名單及學(xué)生名單。

9、4月22日按文藝匯演流程進(jìn)行第一次節(jié)目彩排。

(具體情況另行通知)。

10、4月29日正式演出。

(具體情況另行通知)。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

1、文藝匯演節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng),評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名,另外評(píng)選3名優(yōu)秀文藝委員。

分別給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

2、此次活動(dòng)的評(píng)比納入班級(jí)考核范疇,作為班級(jí)考核的依據(jù)之一,凡是在活動(dòng)中獲得名次的項(xiàng)目,學(xué)校直接為學(xué)期末優(yōu)秀班集體評(píng)選時(shí)分別加12分、10分、8分、6分。

另外凡參與節(jié)目演出但未獲獎(jiǎng)的均按參與節(jié)目數(shù)為所在班級(jí)加2分/每個(gè)節(jié)目。

本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了展示特長(zhǎng)才藝的大舞臺(tái)。希望各班同學(xué)踴躍參加,精心準(zhǔn)備,為我校校園文化增添光彩。

勞動(dòng)教育活動(dòng)方案策劃篇二

為了營(yíng)造勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的良好氛圍,增強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí),迎接全省首個(gè)“學(xué)生勞動(dòng)教育宣傳周”活動(dòng),根據(jù)中共安徽省委、省政府《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的實(shí)施意見(jiàn)》要求,結(jié)合我院實(shí)際,特制定本方案。

一、活動(dòng)時(shí)間。

20__年5月10日至5月16日。

二、活動(dòng)主題。

三、組織保障。

為做好首次學(xué)生勞動(dòng)宣傳周活動(dòng),特成立領(lǐng)導(dǎo)小組。牽頭部門(mén)為教務(wù)處,其他相關(guān)部門(mén)及系部為配合部門(mén)。

組長(zhǎng):__x、

副組長(zhǎng):__x、__x、__x、

成員:__x、__x、__x、__x、__x、

__x、__x、__x、

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1、組織開(kāi)展一次勞動(dòng)實(shí)踐集體活動(dòng)(責(zé)任部門(mén):各系部)。

各系部組織學(xué)生結(jié)合專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐和校內(nèi)外公益服務(wù)性勞動(dòng)。開(kāi)展集體活動(dòng)時(shí)要依據(jù)學(xué)生身心情況,注意勞動(dòng)強(qiáng)度、時(shí)長(zhǎng),關(guān)注勞動(dòng)任務(wù)及場(chǎng)所的適宜性,制定勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)防控預(yù)案,完善應(yīng)急與事故處理機(jī)制。

2、組織一次勞模進(jìn)校園活動(dòng)(責(zé)任部門(mén):學(xué)生處、團(tuán)委)。

舉辦“勞模大講堂”專(zhuān)題講座,運(yùn)用身邊普通勞動(dòng)者事跡,讓師生在校園里近距離接觸勞動(dòng)模范,聆聽(tīng)勞模故事,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立勞動(dòng)觀念,感受并領(lǐng)悟勤勉敬業(yè)的勞動(dòng)精神,爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者。

組織舉辦兩場(chǎng)勞動(dòng)教育專(zhuān)題講座,從制度層面到精神層面詳細(xì)解讀勞動(dòng)教育內(nèi)涵,介紹勞動(dòng)教育開(kāi)展方式。

4、開(kāi)展一次集中宣傳活動(dòng)(責(zé)任部門(mén):宣統(tǒng)處)。

通過(guò)新聞網(wǎng)站、官方微博、微信等新媒體,開(kāi)設(shè)專(zhuān)題專(zhuān)欄,集中宣傳勞動(dòng)教育有益經(jīng)驗(yàn)和做法,并對(duì)此作一次綜合性專(zhuān)門(mén)報(bào)道,強(qiáng)化勞動(dòng)觀念,弘揚(yáng)勞動(dòng)精神。

五、工作要求。

1、嚴(yán)格落實(shí)。要合理確定活動(dòng)形式、對(duì)象、地點(diǎn)及參加人員范圍,列出時(shí)間進(jìn)度表、落實(shí)責(zé)任人,務(wù)求活動(dòng)取得實(shí)效。5月10日前各系部、各相關(guān)處室報(bào)送勞動(dòng)周活動(dòng)開(kāi)展情況,郵箱:。

2、合理安排。各系部要結(jié)合專(zhuān)業(yè)特色,做好勞動(dòng)周策劃、方案、宣傳及各項(xiàng)組織和落實(shí)工作,使本次勞動(dòng)周達(dá)到預(yù)期目的。

3、營(yíng)造氛圍。各系部、各部門(mén)要在勞動(dòng)周期間多方位展示活動(dòng)內(nèi)容,運(yùn)用官網(wǎng)、微信或張貼海報(bào)標(biāo)語(yǔ)等媒體形式進(jìn)行宣傳報(bào)道。

各相關(guān)單位:

為深入落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的決策部署,著力探索將勞動(dòng)教育融入人才培養(yǎng)全過(guò)程,鍛造新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育新模式,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于組織開(kāi)展2022年全省學(xué)生勞動(dòng)教育宣傳周活動(dòng)的通知》(x教秘思政〔2022〕9號(hào))精神,今年5月份的第2周(5月9日至5月15日)是第2個(gè)全省“學(xué)生勞動(dòng)教育宣傳周”,現(xiàn)就我校勞動(dòng)教育宣傳周有關(guān)工作通知如下。

一、活動(dòng)主題。

快樂(lè)勞動(dòng),幸福成長(zhǎng)。

二、宣傳重點(diǎn)。

以“快樂(lè)勞動(dòng)、幸福成長(zhǎng)”為主題,教育引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立“勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗”的觀念,養(yǎng)成主動(dòng)勞動(dòng)、堅(jiān)持勞動(dòng)的良好習(xí)慣,培養(yǎng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、創(chuàng)新實(shí)干、敬業(yè)奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神,引導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立“以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”的價(jià)值追求,弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚。

三、宣傳形式。

各學(xué)院應(yīng)充分發(fā)揮各類(lèi)勞動(dòng)教育資源作用,開(kāi)展一次集中勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參與教室、實(shí)驗(yàn)室、體育場(chǎng)館、圖書(shū)館、校園勞動(dòng)區(qū)的衛(wèi)生保潔、綠化美化和疫情防控志愿服務(wù)。(責(zé)任單位:各學(xué)院、后勤管理服務(wù)中心、教務(wù)處、體育教學(xué)部、圖書(shū)與信息中心、保衛(wèi)處)。

2、組織開(kāi)展“勞動(dòng)+思政”主題活動(dòng)。

各學(xué)院應(yīng)發(fā)揮勞動(dòng)教育與思政教育協(xié)同育人效應(yīng),構(gòu)建行之有效的勞動(dòng)育人機(jī)制來(lái)統(tǒng)領(lǐng)育人工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。開(kāi)展各種形式的勞動(dòng)與思政融合的主題活動(dòng)。組織教師開(kāi)展“勞動(dòng)教育”與“思政教育”協(xié)同育人培訓(xùn),增強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)教育與思政教育融合發(fā)展的認(rèn)知。激勵(lì)學(xué)生積極參與食堂幫廚、垃圾分類(lèi)、圖書(shū)整理、勞動(dòng)競(jìng)賽,讓學(xué)生“懂勞動(dòng)”“愛(ài)勞動(dòng)”“會(huì)勞動(dòng)?!保ㄘ?zé)任單位:各學(xué)院、后勤管理服務(wù)中心、圖書(shū)與信息中心、校團(tuán)委)。

引導(dǎo)學(xué)生“自己的事情自己做、自己的地盤(pán)自己管”。組織學(xué)生開(kāi)展宿舍衛(wèi)生大掃除,做好宿舍衛(wèi)生保潔,獨(dú)立處理好個(gè)人生活事務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)、勞動(dòng)能力、勞動(dòng)精神,在衛(wèi)生清掃過(guò)程中,引領(lǐng)學(xué)生重塑對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)之情。規(guī)范宿舍文化文明,倡導(dǎo)學(xué)生可以結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色設(shè)計(jì)宿舍環(huán)境。充分展示出學(xué)生和諧的集體氛圍和高雅的審美情趣。(責(zé)任單位:學(xué)生處、校團(tuán)委、各學(xué)院、后勤管理服務(wù)中心)。

各學(xué)院組織學(xué)生班級(jí),結(jié)合先進(jìn)勞模事跡,開(kāi)展“勞動(dòng)教育”主題班會(huì)活動(dòng),樹(shù)立學(xué)生正確的勞動(dòng)觀。各單位要通過(guò)新聞網(wǎng)站、官方微博、微信等新媒體,開(kāi)設(shè)專(zhuān)題專(zhuān)欄,發(fā)布h5、動(dòng)漫、短視頻等,集中宣傳勞動(dòng)教育有益經(jīng)驗(yàn)和做法。要通過(guò)張貼海報(bào)標(biāo)語(yǔ)、印發(fā)科普讀物等方式,全面做好勞動(dòng)教育宣傳工作,營(yíng)造良好輿論氛圍,推動(dòng)全校共同關(guān)心勞動(dòng)教育工作。馬克思主義學(xué)院要結(jié)合“英?!ご髱熯M(jìn)思政課堂”“優(yōu)秀企業(yè)家講思政課”活動(dòng),邀請(qǐng)政治過(guò)關(guān)、業(yè)績(jī)良好、在皖成長(zhǎng)起來(lái)的英模大師和優(yōu)秀企業(yè)家開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)、講述創(chuàng)業(yè)故事,教育引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者。各學(xué)院要總結(jié)活動(dòng)效果,通過(guò)單位網(wǎng)站做一次綜合性專(zhuān)門(mén)報(bào)道。(責(zé)任單位:校團(tuán)委、宣傳部、教務(wù)處、馬克思主義學(xué)院、各學(xué)院)。

四、有關(guān)要求。

1、精心組織開(kāi)展系列活動(dòng)。各相關(guān)單位要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),以“勞動(dòng)教育”為主題,把勞動(dòng)教育宣傳周活動(dòng)納入年度工作重要內(nèi)容,制定活動(dòng)方案,嚴(yán)格活動(dòng)落實(shí)。

2、確?;顒?dòng)開(kāi)展安全有序。各相關(guān)單位組織開(kāi)展線下活動(dòng)時(shí),要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校疫情防控各項(xiàng)要求。開(kāi)展集體活動(dòng)時(shí)要依據(jù)學(xué)生身心情況,注意勞動(dòng)強(qiáng)度、時(shí)長(zhǎng),關(guān)注勞動(dòng)任務(wù)及場(chǎng)所設(shè)施的適宜性,科學(xué)評(píng)估勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)安全風(fēng)險(xiǎn),認(rèn)真排查、消除學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐中的各種隱患。

勞動(dòng)教育活動(dòng)方案策劃篇三

教學(xué)目的:

1.通過(guò)聆聽(tīng)和表演本課歌曲,理解本課主題“愉快的勞動(dòng)”,明白勞動(dòng)光榮的道理。有感情地演唱本課歌曲。

2.能用學(xué)過(guò)的唱名填寫(xiě)并準(zhǔn)確演唱,在實(shí)踐中掌握音與音之間的音高關(guān)系。

3.認(rèn)識(shí)和節(jié)奏,能準(zhǔn)確地讀拍。并能在實(shí)踐活動(dòng)中運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生有感情地演唱歌曲。

教學(xué)難點(diǎn):掌握音與音之間的音高關(guān)系。

教學(xué)方法:音樂(lè)自由教學(xué)法。

教具準(zhǔn)備:多媒體、琴、打擊樂(lè)、彩筆。

課時(shí)安排:三課時(shí)。

第一課時(shí)。

教學(xué)內(nèi)容:

表演《小漁簍》;編創(chuàng)與活動(dòng)。

教學(xué)過(guò)程:

一、組織教學(xué):

老師與學(xué)生一起隨音樂(lè)《勞動(dòng)最光榮》進(jìn)入音樂(lè)課堂。

師:剛才我們表演了一首與勞動(dòng)有關(guān)的歌曲,同學(xué)們,你們還會(huì)唱哪些與勞動(dòng)有關(guān)的歌曲呢?(自由表演唱,培養(yǎng)孩子們自信演唱的能力;同時(shí),培養(yǎng)孩子的音樂(lè)記憶力,讓孩子在實(shí)踐活動(dòng)中多多積累好聽(tīng)的音樂(lè)。)。

二、表演《小漁簍》:

“同學(xué)們,老師今天給大家?guī)?lái)一首海邊孩子勞動(dòng)的歌曲,大家想聽(tīng)嗎?(多媒體播放歌曲)。

1、完整初聽(tīng)歌曲,讓學(xué)生初步感知歌曲的音樂(lè)情緒、特點(diǎn)、及內(nèi)容。

2、有感情的朗讀歌詞,體會(huì)歌曲中所表達(dá)的小朋友的心情。

3、用“l(fā)a”輕聲跟唱歌曲旋律,注意歌曲演唱情緒。

4、隨伴奏輕聲唱歌詞,老師給予及時(shí)糾正。

5、有感情的演唱歌曲,并創(chuàng)編動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。

三、編創(chuàng)與活動(dòng):

“同學(xué)們的歌聲太動(dòng)聽(tīng)了,瞧!海邊的小朋友給大家送禮物來(lái)了。”(多媒體出示帶有唱名的貝殼、海星、海螺等等)。

1、劃分小組進(jìn)行討論。

2、每小組討論、填寫(xiě)唱名形成旋律。

3、每組派出代表演唱自己填寫(xiě)的唱名形成旋律。

4、比一比,哪一小組演唱的準(zhǔn)確、流暢,旋律好聽(tīng),便將哪一組選為優(yōu)勝組。

勞動(dòng)教育活動(dòng)方案策劃篇四

勞動(dòng)最美,勞動(dòng)者最光榮,激情青春,放飛夢(mèng)想。為了讓員工放松身心,加強(qiáng)各部門(mén)間交流,同時(shí)借活動(dòng)之機(jī),提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力與向心力,營(yíng)造團(tuán)結(jié)一心、奮勇?tīng)?zhēng)先的良好氛圍,在第129個(gè)國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和“五四運(yùn)動(dòng)”99周年之際,經(jīng)項(xiàng)目工會(huì)研究,報(bào)主要領(lǐng)導(dǎo)審批,特組織此次“勞動(dòng)光榮、放飛青春”慶五一、五四員工系列活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)主題勞動(dòng)光榮、擁抱自然、放飛青春二、參與人員項(xiàng)目全體員工、監(jiān)理。

三、

活動(dòng)時(shí)間(根據(jù)天氣變化而定)5月1日全天07:00—18:00(方案一:戶外)。

(一)方案一:陽(yáng)光戶外行,青春團(tuán)隊(duì)“今日吃雞”

為了貫徹落實(shí)十九大提出的全民健身理念,項(xiàng)目部借此五一佳節(jié),特組織去“東平國(guó)家森林公園”或“顧村公園”進(jìn)行戶外拓展競(jìng)技活動(dòng)。(根據(jù)需要確定)。

1、團(tuán)隊(duì)合作,團(tuán)競(jìng)技結(jié)。

每輪游戲過(guò)后團(tuán)隊(duì)人員對(duì)潛伏者進(jìn)行投票,請(qǐng)隊(duì)員們擦亮自己的眼睛,觀察細(xì)節(jié),率先找出潛伏者隊(duì)伍獲勝。

3、友誼賽:維阿伐木累。

游戲目的:幫助大家記住彼此的名字。

比賽規(guī)則:首先所有隊(duì)員們以小組為單位站成一圈進(jìn)行傳球,傳球共分為三次。每人相距約一臂長(zhǎng)。第一次由隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始說(shuō)出自己的名字,然后將手中的球傳給自己左邊的隊(duì)友。接到傳球的隊(duì)友也要如法炮制,直到球又重新回到隊(duì)長(zhǎng)的手中;第二次傳球說(shuō)出對(duì)方的名字;第三次說(shuō)出對(duì)方的名字隨意拋球,同時(shí)增加一個(gè)球,持續(xù)時(shí)間5分鐘,游戲結(jié)束后雙方隊(duì)長(zhǎng)隨機(jī)抽取對(duì)方志愿者1名,讓他在隊(duì)伍中內(nèi)走一圈,報(bào)出每個(gè)人的名字,正確多的隊(duì)伍獲勝。

游戲要求:志愿者確認(rèn)名字時(shí)他人不得提示。4、千姿百態(tài)猜成語(yǔ)。

比賽規(guī)則:派4名隊(duì)員上場(chǎng),由對(duì)方隊(duì)伍出成語(yǔ)題目,只有第1名隊(duì)員可以看題,并用肢體動(dòng)作描述成語(yǔ)意思傳達(dá)第2名隊(duì)員,依次類(lèi)推,最后由第4名隊(duì)員猜成語(yǔ),各隊(duì)出題5道,猜出最多隊(duì)伍獲勝,如數(shù)量一致,用時(shí)最少隊(duì)伍勝。

游戲要求:上場(chǎng)隊(duì)員全程不準(zhǔn)說(shuō)話,場(chǎng)下隊(duì)員不準(zhǔn)提醒,肢體表演時(shí)限1分鐘;后續(xù)隊(duì)員背對(duì)而坐,不得觀看前面隊(duì)員表演,第一名成員覺(jué)得題目過(guò)難可棄權(quán)一次。

5、“陽(yáng)光伙伴”(三人四腳)。

比賽規(guī)則:各參賽選手選出三名成員參加比賽;三人排成一行,并用繩索將三人相鄰的腳固定進(jìn)行賽跑,跑至終點(diǎn)后再折返跑回起點(diǎn),以完成規(guī)定賽程時(shí)間計(jì)算排名,比賽三局兩勝,總計(jì)時(shí)間短獲勝。

比賽規(guī)則:各參賽隊(duì)指派相同人數(shù)成員參加比賽;每人腿上捆綁2個(gè)氣球(女生4個(gè)),竟可能多的消滅對(duì)方氣球,并保護(hù)自己方氣球,每場(chǎng)時(shí)間2分鐘,剩余氣球多的隊(duì)伍獲勝。五局三勝制,勝利次數(shù)多的團(tuán)隊(duì)為本項(xiàng)目贏家。

游戲要求:注意安全,文明游戲拒絕野蠻;不得把氣球拿在手里;腿上無(wú)氣球者視為淘汰,不得發(fā)起進(jìn)攻并離開(kāi)場(chǎng)內(nèi),未淘汰的隊(duì)員可繼續(xù)參加下一場(chǎng)比賽。

7、大吉大利,今晚吃雞(實(shí)彈cs大賽)。

比賽規(guī)則:分組參加實(shí)彈cs活動(dòng),暫定子彈100發(fā)/人,具體規(guī)則及勝負(fù)判定由專(zhuān)業(yè)教練執(zhí)行。

游戲要求:一是注意安全,文明游戲;實(shí)彈槍在“槍林彈雨”中十分刺激,但打擊身體也十分疼痛,切記專(zhuān)業(yè)教練的安全須知,不要以為你有m16就可以“瘋狂野蠻輸出”。二是子彈數(shù)量有限且價(jià)格不菲,請(qǐng)勿浪費(fèi),當(dāng)然自費(fèi)給團(tuán)隊(duì)買(mǎi)更多子彈也是可以的。

(二)方案二:項(xiàng)目部團(tuán)隊(duì)文體趣味比賽1、團(tuán)隊(duì)合作,團(tuán)競(jìng)技結(jié)。

游戲目的:幫助大家記住彼此的名字。

比賽規(guī)則:每隊(duì)暫定10人,三局兩勝,由拋硬幣選擇場(chǎng)地。

比賽規(guī)則:各參賽隊(duì)指派相同人數(shù)成員參加比賽;每人腿上捆綁2個(gè)氣球(女生4個(gè)),竟可能多的消滅對(duì)方氣球,并保護(hù)自己方氣球,每場(chǎng)時(shí)間2分鐘,剩余氣球多的隊(duì)伍獲勝。五局三勝制,勝利次數(shù)多的團(tuán)隊(duì)為本項(xiàng)目贏家。

游戲要求:注意安全,文明游戲拒絕野蠻;不得把氣球拿在手里;腿上無(wú)氣球者視為淘汰,不得發(fā)起進(jìn)攻并離開(kāi)場(chǎng)內(nèi),未淘汰的隊(duì)員可繼續(xù)參加下一場(chǎng)比賽。

7、安全知識(shí)一站到底(個(gè)人項(xiàng)目)。

比賽規(guī)則:每人10個(gè)圈,中啥拿啥,小伙伴們是時(shí)候考驗(yàn)真正的技術(shù)了!9、摜蛋大賽(雙人項(xiàng)目)。

比賽規(guī)則:分2人1組,進(jìn)行摜蛋淘汰晉級(jí)制度,翻牌打主,五局內(nèi)得分高的組勝。

游戲要求:5月1日8:00前上報(bào)組隊(duì)名單至xxxx處,并在活動(dòng)當(dāng)天參加抽簽對(duì)決,獲勝前兩組有豐厚獎(jiǎng)勵(lì)。

10、留下你的美攝影比賽(個(gè)人項(xiàng)目)。

比賽規(guī)則:活動(dòng)結(jié)束后個(gè)人獎(jiǎng)參賽作品(可以修圖)傳至綜合辦xxx處,由項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)及綜合辦評(píng)比出一、二、三等獎(jiǎng),并發(fā)放豐厚獎(jiǎng)勵(lì)。

五、聚餐。

初步定在5月1日晚項(xiàng)目大家庭集體聚餐,并在聚餐宴會(huì)上設(shè)置幸運(yùn)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),抽獎(jiǎng)對(duì)象為參與集體活動(dòng)登記人員為主。

六、項(xiàng)目活動(dòng)幸福信息征集。

項(xiàng)目部全體員工如果有更好、更刺激的競(jìng)技娛樂(lè)項(xiàng)目的想法、對(duì)娛樂(lè)項(xiàng)目的改進(jìn)以及建議,歡迎提出來(lái)豐富本次活動(dòng),強(qiáng)化本次活動(dòng)質(zhì)量,提升我項(xiàng)目員工開(kāi)心幸福指數(shù),只要能在本次活動(dòng)中增加項(xiàng)目員工快樂(lè)幸福度的,一經(jīng)采納將有禮品奉上,未經(jīng)采納也有鼓勵(lì)獎(jiǎng)哦!

六、獎(jiǎng)品設(shè)置。

為提高員工活動(dòng)活動(dòng)的積極性,每項(xiàng)比賽分設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)(除套圈活動(dòng)),包含團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、最佳隊(duì)員獎(jiǎng)、個(gè)人比賽一、二、三等獎(jiǎng)和建議獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)品種類(lèi)以生活用品為主,當(dāng)然也有精美禮品,其中幸抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)為大家準(zhǔn)備了本次最高獎(jiǎng)品上海迪斯尼門(mén)票一張(含無(wú)理由帶薪游玩假1天)。

最后祝愿大家玩的開(kāi)心玩的舒心玩的我們團(tuán)結(jié)一心。

xxxx項(xiàng)目部。

2018年4月27日。

勞動(dòng)教育活動(dòng)方案策劃篇五

二、活動(dòng)內(nèi)容。

三、活動(dòng)要求。

活動(dòng)目的:

活動(dòng)對(duì)象:小班全體幼兒。

活動(dòng)時(shí)間:5月1日5月31日活動(dòng)主要負(fù)責(zé):各班班主任、配班教師。

活動(dòng)口號(hào):十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)什么活兒都會(huì)干。

活動(dòng)過(guò)程:一、且歌且吟故事講述篇。

3、在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳達(dá)到家園共育的教育目的二、小鬼當(dāng)家勞動(dòng)實(shí)踐篇。

小班自己的事情自己做。

三、我能行活動(dòng)展示篇。

我能行勞動(dòng)技能大比武:(小班年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)小班:穿衣服比賽。

勞動(dòng)教育活動(dòng)方案策劃篇六

本次社區(qū)活動(dòng)是慶五?一勞動(dòng)節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),以社區(qū)小組為單位組織公司職工參賽,每位社區(qū)小組成員參賽項(xiàng)目不能超過(guò)兩項(xiàng)。社區(qū)小組負(fù)責(zé)人需要在周二中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項(xiàng)目交到社區(qū)。

召開(kāi)時(shí)間:xx月xx日上午九點(diǎn)至下午五點(diǎn)。

召開(kāi)地點(diǎn):xx。

具體小組及負(fù)責(zé)人:

xx家園項(xiàng)目組(xx)xx國(guó)際項(xiàng)目組(xx)xx項(xiàng)目組(xx)藥監(jiān)局項(xiàng)目組(xx)公司領(lǐng)導(dǎo)組(xx)社區(qū)代表組(xx)。

工作人員:各位社區(qū)委員。

考勤:xx。

統(tǒng)計(jì):xx。

發(fā)放禮品:xx。

裁判:xx、xx、xx。

1、乒乓球投籃:各個(gè)社區(qū)小組選派4位職工參賽,每人有5球的機(jī)會(huì),把乒乓球投進(jìn)塑料垃圾桶中,投籃距離為5米,計(jì)算4位職工的投中的總數(shù),評(píng)出一、二、三名。

2、足球射門(mén):各社區(qū)小組選派3位職工參賽,每人有5球的機(jī)會(huì),把足球踢進(jìn)球門(mén)即可(距離約為半個(gè)籃球場(chǎng)的長(zhǎng)度),計(jì)算3位職工的進(jìn)球總數(shù),評(píng)出一、二、三名。

3、踢毽子:各社區(qū)小組選派3位職工參賽,不限時(shí)間,計(jì)算一次所踢的個(gè)數(shù),然后計(jì)算三位職工的總數(shù),評(píng)出一、二、三名。

4、跳繩比賽:各社區(qū)小組選派4位職工參賽,其中兩人負(fù)責(zé)揮繩,其他2人跳繩,2位職工都必須能跳繩,可以2人同時(shí),也可以分先后,由裁判負(fù)責(zé)數(shù)數(shù),每小組有兩次機(jī)會(huì),取數(shù)量多的一次,評(píng)出一、二、三名。

5、除參賽職工外,其他職工需要到場(chǎng),將由社區(qū)和社區(qū)小組組長(zhǎng)共同考勤。

三、獎(jiǎng)品每位參賽職工每參加一項(xiàng)可以領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品,按社區(qū)小組統(tǒng)計(jì)的參賽名單和參賽項(xiàng)目發(fā)放。請(qǐng)各位社區(qū)小組長(zhǎng)將參賽名單在比賽結(jié)束后交到xx處,并領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽結(jié)果和出勤情況將納入公司社區(qū)小組評(píng)比中,請(qǐng)各社區(qū)小組踴躍參加。

勞動(dòng)教育活動(dòng)方案策劃篇七

國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,是世界上大多數(shù)國(guó)家的勞動(dòng)節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。本活動(dòng)緊密結(jié)合共青團(tuán)工作實(shí)際,以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題,活躍團(tuán)的生活,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng),用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益,是人類(lèi)文明民主的歷史性進(jìn)步,這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動(dòng)節(jié)。

二、活動(dòng)目的。

1、以到x山撿垃圾和演講的方式來(lái)增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、通過(guò)勞動(dòng),來(lái)體會(huì)勞動(dòng)最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來(lái)服務(wù)社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。

3、增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。作為共青團(tuán)優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項(xiàng)活動(dòng)中其帶頭作用,并引導(dǎo)大家向團(tuán)組織靠攏,做一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員。

三、活動(dòng)原因。

由于春天x山是x市風(fēng)景區(qū)重點(diǎn)地段,既可以鍛煉身體,又可以放松心情,來(lái)此觀光爬山的的游客數(shù)量眾多,人流量過(guò)大,在節(jié)假日過(guò)后,保潔人員壓力倍增,散在各山路的垃圾比較多。

五一是勞動(dòng)者節(jié)日,勞動(dòng)榮,讓高職學(xué)生參加此活動(dòng)來(lái)提高個(gè)人素質(zhì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。

四、活動(dòng)方式。

1、上山撿垃圾。

2、在山頂舉行以“勞動(dòng)最光榮”為主題的演講比賽。

五、活動(dòng)時(shí)間。

20__年5月3日10時(shí)-20__年5月3日15時(shí)。

六、活動(dòng)對(duì)象。

x高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校x班全體學(xué)生。

七、活動(dòng)地點(diǎn)。

x山風(fēng)景區(qū)。

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

1、首先發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,了解同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)的看法。

2、在網(wǎng)上發(fā)起投票活動(dòng),引導(dǎo)網(wǎng)友積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

3、召開(kāi)班委會(huì),并指定負(fù)責(zé)人。

4、與紫金山風(fēng)景區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系并討論接待問(wèn)題。

九、活動(dòng)流程。

1、早晨8點(diǎn)30分各同學(xué)集中,由負(fù)責(zé)人布置上山工作(以6人為一小組,小組分小組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)保護(hù)學(xué)生上山安全)。準(zhǔn)備工作全部完成之后全員上車(chē)前往紫金山。

2、10點(diǎn)整在山門(mén)口開(kāi)展“我勞動(dòng)我光榮”撿垃圾活動(dòng)誓師大會(huì)。

3、開(kāi)展以“勞動(dòng)最光榮”為主題的演講比賽。

演講內(nèi)容:可以是贊揚(yáng)勞動(dòng)者的,也可以是歌頌勞模經(jīng)典實(shí)例的,更可以是結(jié)合此次撿垃圾活動(dòng)發(fā)表自己感慨的等等。

5、由班主任辦法優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

6、下山,乘車(chē)回學(xué)校。

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)提供。

十一、活動(dòng)人員安排。

待定。

十二、安全問(wèn)題。

1、交通安全。坐公共汽車(chē),各自付車(chē)費(fèi)。

2、教育全體同學(xué)要增強(qiáng)安全意識(shí)。最重要的就是一般活動(dòng)要集體行動(dòng),統(tǒng)一安排,不要各自為政。

3、到各個(gè)地段一定要按照提示內(nèi)容去做,不要自以為是。在爬山時(shí),沒(méi)開(kāi)發(fā)的野山千萬(wàn)不要爬;撿垃圾要在自己力所能及的范圍之內(nèi),要注意自身安全。

4、飲食安全,要注意不要暴飲暴食,注意身體。?。

勞動(dòng)教育活動(dòng)方案策劃篇八

國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”、“國(guó)際示威游行日”(internationalworkersday或者mayday),是世界上80多個(gè)國(guó)家的全國(guó)性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日?,F(xiàn)在,就來(lái)看看以下三篇關(guān)于的吧!

[活動(dòng)思想]。

以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮”為主線的教育活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí),去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè),知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛(ài)長(zhǎng)輩。

[活動(dòng)時(shí)間]xx年4月28日——5月3日。

[活動(dòng)內(nèi)容]。

一、快樂(lè)實(shí)踐負(fù)責(zé):各班主任。

精品辦公范文薈萃段),開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級(jí)比賽,推選出“快樂(lè)小能手”兩名。

二、精彩展示。

1.“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部。

三——六年級(jí)同學(xué)自愿參加《中國(guó)少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國(guó)少年報(bào)》。

2.“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部。

五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

三、能手比拼負(fù)責(zé):各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)。

各班根據(jù)“快樂(lè)實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名,參。

精品辦公范文薈萃加年級(jí)“我是小能手”比賽,評(píng)選出各年級(jí)“快樂(lè)小能手”。

比賽內(nèi)容:

一二年級(jí)系鞋帶、理書(shū)包、疊衣服;三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤(pán)比賽;五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級(jí)“快樂(lè)小能手”金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)5名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級(jí)自定人數(shù))。

[活動(dòng)要求]。

1.各中隊(duì)要高度重視,注重活動(dòng)過(guò)程。

2.對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確?;顒?dòng)順利開(kāi)展。

活動(dòng)目的:

認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),人類(lèi)就無(wú)法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹(shù)立“勞動(dòng)最光榮”的觀念。

技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。

情感目標(biāo);使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,做到尊。

精品辦公范文薈萃敬長(zhǎng)輩,熱愛(ài)長(zhǎng)輩。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

小品、舞蹈、勞動(dòng)技能競(jìng)賽等。

活動(dòng)過(guò)程。

出旗儀式。

一、整隊(duì)集合,各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見(jiàn)、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開(kāi)始。

二、出旗、敬隊(duì)禮。

三、齊唱隊(duì)歌。

活動(dòng)內(nèi)容。

在《勞動(dòng)最光榮》樂(lè)曲聲中,主持人走上講臺(tái)。

主持人:《勞動(dòng)最光榮》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《好媽媽》。

全班同學(xué)聽(tīng)錄音。

同學(xué)甲:我們應(yīng)幫媽媽整理房間。

精品辦公范文薈萃。

同學(xué)乙:我們應(yīng)幫助媽媽抹桌,掃地。

同學(xué)丙:我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,做飯。

全班同學(xué)(齊):是!

主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說(shuō)到做到。

全班同學(xué)(齊):對(duì),說(shuō)到做到。

主持人:下面我們看個(gè)小品,看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。

表演小品《幫媽媽做飯》。

全班同學(xué)熱烈鼓掌。

主持人:大家報(bào)以熱烈的掌聲,說(shuō)明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí),做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。下面請(qǐng)看舞蹈《勞動(dòng)最有滋味》。

學(xué)生表演舞蹈。

主持人:誰(shuí)上來(lái)為大家講講你所知道的勞動(dòng)者的故事?

學(xué)生上臺(tái)講故事。

主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,勞動(dòng)。

精品辦公范文薈萃創(chuàng)造了人類(lèi)的幸福生活。我們來(lái)看看偉人是怎么說(shuō)的。

(投影儀出示名人名言)。

(齊讀)勞動(dòng)是幸福之文?!惶m克林。

我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng),由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的?!郀柣?。

勞動(dòng)創(chuàng)造世界?!R克思。

主持人:接下來(lái)我們進(jìn)行勞動(dòng)技能進(jìn)賽?,F(xiàn)在請(qǐng)組織委員宣布競(jìng)賽規(guī)則。

組織委員:(1)服從裁判,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目。以計(jì)時(shí)的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時(shí)間。(3)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律。

文體委員:(舉起第一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目牌)。

快速穿衣。

文體委員:各小隊(duì)選手上臺(tái),把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時(shí)間;2分鐘。

計(jì)時(shí)員:(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”

(參賽隊(duì)員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)。

計(jì)時(shí)員:(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”

精品辦公范文薈萃。

裁判評(píng)定,宣布第一名名單。

(接下來(lái)按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)。

主持人:現(xiàn)在給獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)獎(jiǎng)。(奏頒獎(jiǎng)曲)。

主持人:通過(guò)比賽,可以看出獲獎(jiǎng)同學(xué)動(dòng)作非常熟練,說(shuō)明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸,媽媽?zhuān)瑫r(shí)自己又學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。動(dòng)作不熟練的同學(xué),還需加倍努力。同學(xué)們,原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去,在勞動(dòng)中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫(huà)稿幫手。

退旗儀式。

一、呼號(hào)。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

二、退旗。

三、宣布活動(dòng)結(jié)束。

五一勞動(dòng)節(jié)就快到了,正值陽(yáng)光明媚、春風(fēng)送暖,讓孩子們選擇自己喜歡的花或植物去種植,體驗(yàn)一把當(dāng)小花農(nóng)的快樂(lè),也許是一項(xiàng)不錯(cuò)的游戲活動(dòng)。

精品辦公范文薈萃。

游戲準(zhǔn)備。

配套材料:打孔挖苗器2套、種植工具1套、噴嘴1套、種植手套2雙、種植標(biāo)簽10個(gè)、卷尺2個(gè)、種子收納瓶xx個(gè)、種植工具袋1個(gè)、操作記錄表32張、探索圖冊(cè)《我是小花農(nóng)》。

園所自備:花盆、可樂(lè)瓶、當(dāng)?shù)禺?dāng)季適宜種植的種子、富貴竹、土豆、綠豆、噴水壺、培養(yǎng)皿、遮光板、泥土、鑷子等。

游戲價(jià)值。

1。在對(duì)植物生長(zhǎng)過(guò)程的探索中,培養(yǎng)耐心和堅(jiān)持力。

2。在反復(fù)的種植操作過(guò)程中,學(xué)會(huì)使用各種種植工具,獲取種植的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

3。激發(fā)對(duì)植物生長(zhǎng)的興趣,培養(yǎng)熱愛(ài)大自然的情感。

4。在對(duì)植物生長(zhǎng)過(guò)程的探索中,學(xué)習(xí)運(yùn)用語(yǔ)言向同伴描述自己的發(fā)現(xiàn)。

游戲方法。

游戲一:種植蔬菜和谷物類(lèi)植物。

1。選種。

精品辦公范文薈萃。

教師將種子分類(lèi)后放入種子收納瓶,讓幼兒觀察各種種子的特點(diǎn),認(rèn)識(shí)這些不同植物的種子。請(qǐng)幼兒自己選擇喜歡的種子去種植,激發(fā)幼兒的種植熱情。

注:建議教師春天投放小麥和辣椒種子,秋天投放草籽。教師也可以選擇當(dāng)?shù)禺?dāng)季最適宜種植的種子,供幼兒自主種植。

2。播種。

幼兒自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播種、埋土、澆水。然后請(qǐng)教師幫忙在種植標(biāo)簽上標(biāo)上所種的植物的名稱,并把種植標(biāo)簽插到花盆里。

3。管理。

照料植物,每天給植物澆水、除草、施肥、除蟲(chóng)。建議實(shí)施如下種植管理約定:

(1)種子發(fā)芽后,要把它放到陽(yáng)臺(tái)或窗臺(tái)上,讓它充分接觸陽(yáng)光。

(2)澆水應(yīng)適時(shí)、適宜,避免植物根部土壤過(guò)干或過(guò)濕。

(3)手動(dòng)除草,不要使用除草劑。

(4)用鑷子捉蟲(chóng),不要使用化學(xué)殺蟲(chóng)劑。

4。觀察記錄。

精品辦公范文薈萃。

教師可以與幼兒一起設(shè)計(jì)觀察記錄表(用于記錄植物發(fā)芽、長(zhǎng)葉、長(zhǎng)高、開(kāi)花、結(jié)果的過(guò)程)??梢宰層變赫归_(kāi)競(jìng)賽,比一比誰(shuí)最先發(fā)現(xiàn)植物的變化,并把變化后的形狀畫(huà)下來(lái),看誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的變化最多,觀察得最仔細(xì)。

5。收獲。

幼兒自己摘取果實(shí),體會(huì)豐收的喜悅、勞動(dòng)的愉快,并感受到勞動(dòng)成果來(lái)之不易。

游戲二:種植花卉。

教師選擇當(dāng)?shù)爻R?jiàn)易活的花卉種子投放到科學(xué)區(qū)。

種植花卉的步驟與種植蔬菜和谷物類(lèi)植物相同。但花卉種植的要求更高,建議在種植蔬菜和谷物類(lèi)植物之后進(jìn)行。

在種植過(guò)程中,幼兒需要著重去觀察各種花的形態(tài),認(rèn)識(shí)花的各個(gè)部分的名稱。

游戲三:植物的生長(zhǎng)與陽(yáng)光的關(guān)系。

精品辦公范文薈萃發(fā)芽后,兩個(gè)瓶子中植物的生長(zhǎng)方向有什么不同,關(guān)注并記錄植物的生長(zhǎng)情況。幼兒通過(guò)此活動(dòng)可以初步了解陽(yáng)光與植物生長(zhǎng)之間的關(guān)系以及植物具有向光性的特點(diǎn)。

游戲四:延伸游戲。

玩法1:喜歡清水的根。

教師準(zhǔn)備富貴竹2枝、塑料瓶2個(gè)、清水、鹽水等材料。

幼兒將一枝富貴竹種在清水里,另一枝富貴竹種在鹽水里。過(guò)幾天之后觀察兩枝富貴竹的生根情況(如圖1)。一周后,幼兒對(duì)比觀察種在清水里的富貴竹根長(zhǎng)得比較長(zhǎng),而種在濃鹽水的富貴竹沒(méi)有長(zhǎng)根。

玩法2:我會(huì)種豆芽。

教師準(zhǔn)備綠豆若干、培養(yǎng)皿1個(gè)、噴水壺1個(gè)、水若干、遮光板1塊(可以用黑色塑料袋代替)。

1。幼兒將選好的綠豆放入培養(yǎng)皿中。

2。用噴水壺給綠豆?jié)策m量的水,注意遮光并每日換清水。

3。觀察綠豆發(fā)芽的情況(如圖2)。

玩法3:土豆種種樂(lè)。

精品辦公范文薈萃。

教師準(zhǔn)備土豆、鏟子、花盆、噴水壺等材料。

1。把土豆切塊,注意每塊上留有芽眼(如圖3)。

2。用鏟子在花盆里挖坑后放入土豆(如圖4)。

3。埋土后澆水,耐心觀察土豆的生長(zhǎng)情況(如圖5)。

指導(dǎo)建議。

1。在種植活動(dòng)過(guò)程中,教師可以通過(guò)圖示說(shuō)明、比較實(shí)驗(yàn)、試誤揭秘等方式,讓幼兒了解種子發(fā)芽的三要素:陽(yáng)光、空氣、水。

2。教師要選擇生長(zhǎng)周期短、發(fā)芽率高的植物種子來(lái)投放。

3。種植活動(dòng)應(yīng)在春秋季節(jié)進(jìn)行,以春季為主。春季于清明前后播種,秋季一般在9—10月進(jìn)行。

4。教師可以讓幼兒以“我是小花農(nóng)”為主題開(kāi)展角色游戲。

5。本套材料包含細(xì)小部件,請(qǐng)教師引導(dǎo)幼兒正確使用材料,注意安全。

知識(shí)鏈接。

1。盆栽植物澆水的原則是“不干不澆,干透澆透”,精品辦公范文薈萃具體地講,盆土呈黑色時(shí),表明土壤潮濕,有足夠的水分,這時(shí)不需要澆水。盆土呈淺灰色或盆土與盆壁出現(xiàn)間隙時(shí),說(shuō)明盆土已干,必須澆水,澆至盆底出水口出水為止。夏季植物需水量大,除澆水外,還可在葉面上噴水,保持葉面濕潤(rùn)。

2?!叭f(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”,說(shuō)明了陽(yáng)光對(duì)植物生長(zhǎng)的重要性。居室觀葉植物不能長(zhǎng)時(shí)間放在室內(nèi),要適當(dāng)曬曬太陽(yáng),一周至少1—2天放到陽(yáng)臺(tái)上去沐浴陽(yáng)光,中午光線強(qiáng)烈時(shí)應(yīng)放進(jìn)室內(nèi)。

3。各種植物的生長(zhǎng)發(fā)育都要求有一定的溫度條件,植物生長(zhǎng)的最適宜溫度是25℃,所以室內(nèi)的溫度只要在10℃—30℃之間,植物就能正常生長(zhǎng)。

4。土壤是植物生長(zhǎng)發(fā)育的基地,植物從土壤中攝取水分和礦物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)。營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富、物理性能良好的土壤才能滿足植物正常生長(zhǎng)的需要。室內(nèi)擺放的觀葉植物所用盆土容量有限,因此,要用經(jīng)過(guò)特制的培養(yǎng)土來(lái)栽培。市場(chǎng)上購(gòu)得的盆栽觀葉植物,其土壤大多是培養(yǎng)土,經(jīng)2—3年后,換盆時(shí)再用新的培養(yǎng)土種植即可。

精品辦公范文薈萃亡。肥料一般以尿素為主。

精品辦公范文薈萃。

勞動(dòng)教育活動(dòng)方案策劃篇九

一、指導(dǎo)思想

培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,并掌握一些最基本的知識(shí)和技能;

使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛(ài)長(zhǎng)輩。我校將根據(jù)學(xué)校實(shí)際,組織全體學(xué)生深入廣泛開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”主題教育。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

1、全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì),鍛煉學(xué)生自理能力和勞動(dòng)能力,培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣,明確勞動(dòng)在實(shí)際生活中的重要性及勞動(dòng)是無(wú)上光榮的。

2、使學(xué)生通過(guò)實(shí)踐獲得一定的勞動(dòng)技能和勞動(dòng)知識(shí),明白勞動(dòng)不只是動(dòng)動(dòng)手腳,而是手、腦、心、神并用的一種技能和技巧,有利于開(kāi)發(fā)智能,促進(jìn)大腦發(fā)育,使他們成為現(xiàn)實(shí)社會(huì)有用的人才。

3、參加一些社會(huì)公益勞動(dòng),定期參加勞動(dòng)基地的活動(dòng),通過(guò)實(shí)踐得到知識(shí)和技能。

三、活動(dòng)時(shí)間。

xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

四、活動(dòng)安排。

(一)宣傳動(dòng)員。

利用周一升旗儀式做好“勞動(dòng)最光榮”主題教育月動(dòng)員工作,向全體學(xué)生發(fā)出倡議,要求大家能積極行動(dòng)起來(lái),做學(xué)校里的熱愛(ài)勞動(dòng)小標(biāo)兵,做家里的熱愛(ài)勞動(dòng)小成員。

(二)實(shí)施階段(xx—xx)。

1、在5月13日母親節(jié)這天進(jìn)行“今天我當(dāng)家”的家庭勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

2、組織一次主題班隊(duì)會(huì):“勞動(dòng)最光榮”。

3、各班出好一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的黑板報(bào)。

4、組織一次以“熱愛(ài)公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。

(三)總結(jié)階段(xx—xx)。

1、圍繞本月的主題教育,各班組織學(xué)生交流心得感受。

2、各中隊(duì)推薦評(píng)選2名“勞動(dòng)之星”。

3、各中隊(duì)上交一份“勞動(dòng)最光榮”主題教育總結(jié)。

4、資料圖片整理裝訂。

五、活動(dòng)要求。

1、各班主任要高度重視,加強(qiáng)組織。按學(xué)校要求有序開(kāi)展工作。

2、要充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,確?;顒?dòng)收到實(shí)效,避免走過(guò)場(chǎng)。

3、活動(dòng)形式要多樣,并及時(shí)總結(jié)。

活動(dòng)目的:

為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動(dòng)最光榮為題,開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。

活動(dòng)對(duì)象:

全園幼兒。

活動(dòng)時(shí)間:

xx月xx日-xx月xx日。

活動(dòng)主要負(fù)責(zé):各班正、副班主任、保育員。

活動(dòng)口號(hào):

十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!

活動(dòng)過(guò)程:

一、且歌且吟——故事講述篇。

1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。

二、小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇。

(一)小班——自己的事情自己做。

開(kāi)展“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。

1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)組織策劃方案并開(kāi)展活動(dòng)。

2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),參加班級(jí)組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。

(二)中班——我是快樂(lè)小幫手。

1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開(kāi)展。

2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)。

3、各班每天選出班級(jí)小值日,幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)。

(三)大班——?jiǎng)趧?dòng)最光榮。

1、開(kāi)展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺?,讓大家體會(huì)父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。

2、通過(guò)調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長(zhǎng)共同商量,定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。

3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。(發(fā)記錄表)。

4、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))。

5、每周一各班評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”,實(shí)現(xiàn)家園共育。

三、我能行——活動(dòng)展示篇“我能行”

勞動(dòng)技能大比武:(分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)。

小班:穿衣服比賽。

中班:剝毛豆比賽。

大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書(shū)包)。

四、我真棒——活動(dòng)總結(jié)篇。

一、主題活動(dòng)時(shí)間

本月“公民義務(wù)勞動(dòng)日”提前到4月25日上午。

二、參與單位。

各村、社區(qū),所屬企事業(yè)單位。

三、主要內(nèi)容。

1、整理積存垃圾。對(duì)積存的生活垃圾和建筑垃圾進(jìn)行整理,重點(diǎn)是城郊結(jié)合部、背街小巷、建筑工地、各類(lèi)道路兩側(cè)、河池溝渠旁(內(nèi))積存的垃圾。

2、整理堆積雜物。對(duì)堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓(屋)頂平臺(tái)等處的各類(lèi)雜物進(jìn)行整理。

3、整理綠化帶。對(duì)綠化帶內(nèi)存在的垃圾以及已死樹(shù)木、干枯樹(shù)枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹(shù)危枝進(jìn)行整理、補(bǔ)種。

4、整理亂貼亂掛。對(duì)各類(lèi)建筑物內(nèi)外、停車(chē)站牌、電線桿上亂寫(xiě)亂畫(huà)、亂貼亂掛、破舊污損的各類(lèi)廣告、標(biāo)牌進(jìn)行整理。

四、工作要求。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各村、社區(qū)要落實(shí)具體負(fù)責(zé)這次大行動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和其他工作班子人員,圍繞“迎動(dòng)漫、慶五一”這個(gè)主題,認(rèn)真開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題排查,制定本村、社區(qū)的行動(dòng)方案,廣泛發(fā)動(dòng)干部、黨團(tuán)員、村(居)民代表積極參加清潔大行動(dòng),抓好影響城鄉(xiāng)環(huán)境面貌重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的整治。同時(shí)要廣泛發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)各單位開(kāi)展本單位的清潔大行動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)參加的清潔行動(dòng)由街道清潔辦組織(具體方案另發(fā))。

2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查。街道清潔辦負(fù)責(zé)這次清潔大行動(dòng)的牽頭實(shí)施工作,并負(fù)責(zé)對(duì)各村、社區(qū)組織開(kāi)展清潔城鄉(xiāng)大行動(dòng)的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

3、加強(qiáng)長(zhǎng)效管理。各村、社區(qū)要以這次“迎動(dòng)漫慶五一,清潔城鄉(xiāng)大行動(dòng)”為契機(jī),及時(shí)分析在實(shí)施“最清潔城鄉(xiāng)”工程過(guò)程中存在的問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理措施,切實(shí)鞏固工作成果。要及時(shí)做好開(kāi)展清潔大行動(dòng)的項(xiàng)目、內(nèi)容、效果和參加人員的統(tǒng)計(jì)工作,以村、社區(qū)為單位,于4月25日下午4時(shí)前將主題活動(dòng)開(kāi)展情況以統(tǒng)計(jì)表形式報(bào)送街道清潔辦。

勞動(dòng)教育活動(dòng)方案策劃篇十

活動(dòng)目的:

為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動(dòng)最光榮為題,開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。

活動(dòng)對(duì)象:

全園幼兒。

活動(dòng)時(shí)間:

__月__日-__月__日。

活動(dòng)主要負(fù)責(zé):各班正、副班主任、保育員。

活動(dòng)口號(hào):

十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!

活動(dòng)過(guò)程:

一、且歌且吟——故事講述篇。

1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。

二、小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇。

(一)小班——自己的事情自己做。

開(kāi)展“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。

1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。

2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),參加班級(jí)組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。

(二)中班——我是快樂(lè)小幫手。

1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開(kāi)展。

2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)。

3、各班每天選出班級(jí)小值日,幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)。

(三)大班——?jiǎng)趧?dòng)最光榮。

1、開(kāi)展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會(huì)父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。

2、通過(guò)調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長(zhǎng)共同商量,定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。

3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。(發(fā)記錄表)。

4、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))。

5、每周一各班評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”,實(shí)現(xiàn)家園共育。

三、我能行——活動(dòng)展示篇“我能行”

勞動(dòng)技能大比武:(分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)。

小班:穿衣服比賽。

中班:剝毛豆比賽。

大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書(shū)包)。

四、我真棒——活動(dòng)總結(jié)篇。

勞動(dòng)教育活動(dòng)方案策劃篇十一

1、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè)的事。

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購(gòu)物等,了解人民的勞動(dòng)。

2、課件準(zhǔn)備:掛歷插圖,工人、農(nóng)民、縫紉師、廚師、捕魚(yú)者、司售人員、服務(wù)人員的工作實(shí)拍圖,理發(fā)店、醫(yī)院動(dòng)畫(huà)視頻。

a、出示日歷圖,向幼兒介紹“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

——大家想一想日歷上的字為什么是紅色的?這是什么節(jié)日?誰(shuí)的節(jié)日?

小結(jié):這是五一勞動(dòng)節(jié)。全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)節(jié)日。是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

b、播放圖片,認(rèn)識(shí)進(jìn)行不同勞動(dòng)的人,初步了解他們做的工作。

1.邊看圖邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)。

——你在這些地方看到了些什么?都有誰(shuí)?他們是怎樣勞動(dòng)的?

2.讓幼兒互相介紹自己的.爸爸媽媽的工作。

3.引導(dǎo)幼兒進(jìn)行思考。

——我們說(shuō)了很多的勞動(dòng)者,還有哪些勞動(dòng)者是你想到但是沒(méi)說(shuō)到的'呢?

c、請(qǐng)幼兒觀看理發(fā)店、醫(yī)院情景視頻,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂(lè)的事,發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系。

——理發(fā)店的叔叔阿姨都做些什么事?

——醫(yī)院里的醫(yī)生都做些什么?每天給病人看病辛苦嗎?

——這么辛苦為什么他們還要做這些?

——你覺(jué)得他們的心情怎樣?為什么?

——如果沒(méi)有他們會(huì)怎樣?

d、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園勞動(dòng)(撿石子、撿樹(shù)葉、掃地),并欣賞勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔環(huán)境,啟發(fā)幼兒與同伴交流,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。

勞動(dòng)教育活動(dòng)方案策劃篇十二

歡度五一勞動(dòng)節(jié),登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育鍛煉的'魅力,享受成功的樂(lè)趣,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會(huì)將舉辦全校教工“歡度五一勞動(dòng)節(jié)、喜登白云山活動(dòng)”。

登白云山

總指揮:xxx

工作組成員:xxx各工會(huì)小組長(zhǎng)

(1)時(shí)間;20xx年x月xx日下午

(2)地點(diǎn):xxx風(fēng)景區(qū)

(3)形式:自由組合,自由活動(dòng)

(4)考勤:下午五點(diǎn)前在山頂公園xx谷處登記,并領(lǐng)取xx元活動(dòng)費(fèi)。

(5)要求:希望各位工會(huì)會(huì)員準(zhǔn)時(shí)參加,團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛(ài)護(hù)公物,注意安全,參加活動(dòng)有始有終。

勞動(dòng)教育活動(dòng)方案策劃篇十三

“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,勞動(dòng)推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展,勞動(dòng)者的健康最可貴!關(guān)愛(ài)勞動(dòng)者的健康就是關(guān)愛(ài)社會(huì)的和諧發(fā)展,關(guān)愛(ài)人類(lèi)的文明與發(fā)展!

1、弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神關(guān)愛(ài)勞模健康

為關(guān)愛(ài)默默耕耘、辛勤勞作的勞模及廣大市民的身體健康,弘揚(yáng)勞模們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,襄樊市總工會(huì)、襄樊市第四人民醫(yī)院在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)期間,聯(lián)合推出“弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,關(guān)愛(ài)勞模健康”公益活動(dòng),旨在提高勞動(dòng)者的身體素質(zhì),強(qiáng)化勞動(dòng)光榮的社會(huì)風(fēng)尚,加快和諧襄樊建設(shè)。

4月26日―5月26日

xx市總工會(huì)、xx市第四人民醫(yī)院

活動(dòng)之一:贈(zèng)送380元的健康體檢套餐。

為感謝全市勞動(dòng)人民為社會(huì)做出的貢獻(xiàn),在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)之際,開(kāi)展交50元享受價(jià)值380元的健康體檢,縣市級(jí)以上勞動(dòng)模范憑榮譽(yù)證書(shū)免費(fèi),具體體檢項(xiàng)目如下:

活動(dòng)之二:活動(dòng)期間檢查費(fèi)優(yōu)惠50%、治療費(fèi)優(yōu)惠20%、來(lái)院接受治療的所有患者均可獲贈(zèng)“千元醫(yī)療扶助卡”一張,憑“千元醫(yī)療扶助卡”,在有效期內(nèi)可獲總扶助減免金額1000元。

勞動(dòng)教育活動(dòng)方案策劃篇十四

一、實(shí)踐活動(dòng)的核心主題——學(xué)會(huì)生存。

學(xué)會(huì)生存作為學(xué)校綠色教育的組成部分和本世紀(jì)世界教育的四大支柱之一,對(duì)于當(dāng)代中國(guó)獨(dú)生子女的未來(lái)發(fā)展來(lái)說(shuō)具有非常急迫的現(xiàn)實(shí)意義。生存教育,按照聯(lián)合國(guó)教科文組織權(quán)威解釋?zhuān)侵赴l(fā)掘兒童自身的潛能,以適應(yīng)世界和時(shí)代的發(fā)展。這是以人為本的教育思想的體現(xiàn),它將引導(dǎo)著教育目標(biāo)的返璞歸真。學(xué)會(huì)生存也是新課程改革的重要指導(dǎo)方向。不管學(xué)生今后面對(duì)的社會(huì)如何,都需要我們的孩子具有發(fā)現(xiàn)、思考、行動(dòng)的解決實(shí)際問(wèn)題的能力;都需要具有守紀(jì)、關(guān)愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)等良好的適應(yīng)社會(huì)變化的個(gè)人素質(zhì)。

二、實(shí)踐活動(dòng)參考內(nèi)容:

1、學(xué)會(huì)自理——基本的生存知識(shí)和技能。包括衣、食、住、行方面。

2、學(xué)習(xí)勞動(dòng)——簡(jiǎn)單的勞動(dòng)知識(shí)和技能。包括勞動(dòng)工具(尤其是農(nóng)具)的認(rèn)識(shí)和使用;體力勞動(dòng)實(shí)踐等。

3、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)——開(kāi)展“關(guān)愛(ài)教育”活動(dòng),體驗(yàn)人情事理與公民常識(shí),尤其是理解別人的痛苦,分擔(dān)別人的痛苦,從中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。

4、學(xué)會(huì)探究——運(yùn)用“小學(xué)研究性活動(dòng)課教學(xué)實(shí)踐”科研課題的成果,在具體的問(wèn)題情境中學(xué)習(xí)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行研究與調(diào)查的方法,著重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。為此,要利用當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的地理、人文資源,設(shè)置若干研究專(zhuān)題,指導(dǎo)并且?guī)ьI(lǐng)學(xué)生親身走近農(nóng)民、農(nóng)家、農(nóng)村,調(diào)查“三農(nóng)”問(wèn)題;走近動(dòng)物世界,感受自然的魅力,激發(fā)中學(xué)生作為21世紀(jì)主人的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和責(zé)任感。

5、學(xué)會(huì)堅(jiān)韌——意志磨練和挫折體驗(yàn)學(xué)習(xí)。這是生存教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,主要通過(guò)軍訓(xùn)等方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。

三、實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施建議:

1、為了保證此次基地教學(xué)活動(dòng)達(dá)成目的,在內(nèi)容設(shè)置上不考慮學(xué)科教學(xué),把時(shí)間集中起來(lái),緊緊圍繞生存教育和學(xué)會(huì)探究這個(gè)宗旨來(lái)開(kāi)展上述四個(gè)方面內(nèi)容的活動(dòng)教學(xué)。各活動(dòng)班級(jí),在這個(gè)宗旨下可以根據(jù)自己班級(jí)的特點(diǎn)和能夠開(kāi)發(fā)與利用的課程資源優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造性地開(kāi)展一些有助于學(xué)生形成生存能力的教學(xué)活動(dòng),而不必受這個(gè)方案的內(nèi)容約束。

2、各活動(dòng)班級(jí)在基地的學(xué)習(xí)中,要認(rèn)真學(xué)習(xí)“中學(xué)研究性活動(dòng)課教學(xué)實(shí)踐”的'有關(guān)成果,并靈活地進(jìn)行。必須切實(shí)轉(zhuǎn)變教師角色,從習(xí)慣于單純管理者的角色,轉(zhuǎn)變?yōu)榛顒?dòng)的組織者、引導(dǎo)者和促進(jìn)者,最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主體性;為此,一般采取小組合作形式為基本組織方式來(lái)實(shí)施全程管理和教學(xué),特別強(qiáng)調(diào)小組合作機(jī)制中的組員分工與協(xié)作、民主與紀(jì)律;在研究性學(xué)習(xí)中,輔導(dǎo)教師要切實(shí)按照所設(shè)計(jì)方案的“四環(huán)節(jié)”來(lái)規(guī)范操作。

3、為了使學(xué)生真正獲得基本的生存知識(shí)和技能,必須發(fā)揮學(xué)生的主體性,而不能把基地活動(dòng)的學(xué)生當(dāng)成小犯人或者危險(xiǎn)分子似的監(jiān)控起來(lái),處處都受到成人的關(guān)懷、照顧。比如在吃飯問(wèn)題方面,就不能按照以前由學(xué)校包辦的辦法,而是讓小組輪流值日幫廚方式。

4、每天活動(dòng)結(jié)束之后,要及時(shí)要求和指導(dǎo)學(xué)生完成一天的口頭和書(shū)面小結(jié),對(duì)一天的學(xué)習(xí)要及時(shí)予以評(píng)價(jià)。在回到學(xué)校后,必須有詳盡可信的全面總結(jié)報(bào)告(帶隊(duì)行政);年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)成果集中展示活動(dòng)的實(shí)施。

5、學(xué)校和參與活動(dòng)的教職工、相關(guān)人員,要有可靠的安全保障措施,但是,反對(duì)為了安全就過(guò)多地限制學(xué)生的正?;顒?dòng)。

6、所安排的學(xué)習(xí)日程,要看天氣情況及時(shí)調(diào)整實(shí)施。

四、實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施保障:

2、作好家長(zhǎng)的解釋工作,得到家長(zhǎng)的支持;

3、組織學(xué)習(xí)有關(guān)基地活動(dòng)的組織和紀(jì)律條例;

4、班主任教師要作好學(xué)生的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

5、學(xué)校準(zhǔn)備好必要的工具和用品(鋤頭、鐵鍬,學(xué)習(xí)用品和生活用品)。

勞動(dòng)教育活動(dòng)方案策劃篇十五

目的:發(fā)揚(yáng)中華民族助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德,讓老人感受到這個(gè)社會(huì)充滿了愛(ài),有一個(gè)安心舒心的環(huán)境安度晚年。我校學(xué)生的愛(ài)心心理。特此安排同學(xué)們參加此活動(dòng)。

意義:通過(guò)此次訪福利院之行的活動(dòng),讓同學(xué)們的身心更加明朗,明白陽(yáng)光是不吝嗇每個(gè)角落。看似平常的舉動(dòng),在老人們看來(lái)無(wú)疑是一次難以忘懷的回憶,讓孤寡老人感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。通過(guò)這次全班集體活動(dòng),是團(tuán)結(jié)的'力量,愛(ài)心的源泉,指引著我們作為學(xué)子走向?yàn)槿嗣穹?wù),為祖國(guó)奉獻(xiàn)的道路,同時(shí)也體現(xiàn)了一個(gè)組織需要成員的支持與行動(dòng)。我?!皭?ài)心社”將會(huì)在每月組織學(xué)生到福利院慰問(wèn)老人兒童,成為我校團(tuán)委的傳統(tǒng)活動(dòng)。

20xx年5月1日。

汕頭市濠江區(qū)福利院。

由校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)分工組織,統(tǒng)一負(fù)責(zé)指揮。

趙本水。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:潘長(zhǎng)河。

(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

1、在我校發(fā)出通知,招募有意愿去的同學(xué),組織報(bào)名;。

4、提前通知參加人員時(shí)間、地點(diǎn)和強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng);。

5、需要旗幟一面、相機(jī)一部。

下午上完第二節(jié)課后,參加人員在團(tuán)委辦公室前集合,統(tǒng)一到福利院后:

1、組織一分陪孤寡兒童聊天,講故事,看電視,有機(jī)會(huì)可以跟兒童講笑話、做游戲等。

2、一部分人陪孤寡老人聊天,講故事,看電視,并幫孤寡老人讀報(bào)、揉肩等。

3、離開(kāi)時(shí)把整個(gè)庭院打掃干凈,給老人以最誠(chéng)摯的擁抱。

4、給老人照相,還有合影等。(需經(jīng)院方或老人、兒童同意方可留影)。

5、活動(dòng)結(jié)束后:隊(duì)伍集合,并點(diǎn)名安全返校,要求每位參與人寫(xiě)出活動(dòng)心得體會(huì)在校報(bào)上發(fā)表。

(三)活動(dòng)后期階段:

1、宣傳部和秘書(shū)負(fù)責(zé)撰寫(xiě)新聞稿;。

2、負(fù)責(zé)人收集相關(guān)照片,制作成冊(cè);。

3、如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系相關(guān)單位或部門(mén)制定出解決方案。

1、活動(dòng)開(kāi)展期間服從管理。

2、若因天氣等原因影響計(jì)劃的實(shí)施,將第一時(shí)間通告全班,并及時(shí)與敬老院有關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系。

3、確保人員在路上的安全。

4、積極熱情,要耐心的與老人們溝通交流了解他們的需要。

5、到達(dá)福利院后,在指定的區(qū)域內(nèi)活動(dòng),未經(jīng)允許,不準(zhǔn)私自進(jìn)入別人房間或其它地方,禁止在院內(nèi)橫沖直撞,打鬧嬉戲,影響他人休息。

6、在未經(jīng)允許的情況下,慰問(wèn)期間嚴(yán)禁用相機(jī)或手機(jī)拍照。

7、應(yīng)注意老人、兒童的安全。

1顧問(wèn):趙本水老師。

統(tǒng)籌組:學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。

2項(xiàng)目組。

第一項(xiàng)目組:統(tǒng)籌組。

組長(zhǎng):林月云。

組員:杜華瑾、胡夏、曾治濠、陶晶妤。

任務(wù):1、主要是編緝部撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)致詞及系刊、場(chǎng)地安排與維護(hù)。

3宣傳組。

組長(zhǎng):張雪愛(ài)。

組員:宣傳部、組織部成員。

勞動(dòng)教育活動(dòng)方案策劃篇十六

在五一勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,我公司策劃了一系列關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)。

為了豐富廣大群眾的文化娛樂(lè)生活,緩解職工的緊張工作節(jié)奏,滿足職工日益增長(zhǎng)的.精神文化生活需求,倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣,培養(yǎng)大家對(duì)文體活動(dòng)的愛(ài)好,樹(shù)立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀念,建立和諧勞動(dòng)工作環(huán)境。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):工會(huì)主席

副組長(zhǎng):工會(huì)副主席

成員:辦公室成員及工會(huì)小組長(zhǎng)

(一)活動(dòng)第一項(xiàng):由工會(huì)主席發(fā)表慶祝“五一”活動(dòng)演講

(二)第二項(xiàng):趣味活動(dòng)、比賽內(nèi)容及規(guī)則

所有團(tuán)體項(xiàng)目由各部門(mén)選派代表代表本部門(mén)參加,(其中每項(xiàng)活動(dòng):業(yè)務(wù)部派三人參加,其它部門(mén)派一人參加,倉(cāng)儲(chǔ)部與辦公室共同組隊(duì)參加)

除滅火器演練活動(dòng)在庫(kù)區(qū)進(jìn)行外,其它活動(dòng)在“百花園”進(jìn)行。

1羽毛球

(1)、單打:各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。(11分一局,三局二勝)

2、斗地主

(1)、 每個(gè)參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。

3、滅火器演習(xí)短跑

(1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場(chǎng)滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場(chǎng)演練,各部門(mén)選代表參加,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識(shí),滅火器的使用,現(xiàn)場(chǎng)滅火演練(邀請(qǐng)出租戶的代表參加,目的學(xué)會(huì)使用滅火器)

4、摸“?!?/p>

(1)、全部選手都可以參加,以摸到“?!睘闇?zhǔn),給予獎(jiǎng)勵(lì)。

5、拔河

各參賽單位全部隊(duì)員參賽,采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽,前兩三名予以團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)。

(三)、活動(dòng)第三項(xiàng):以上活動(dòng)完后自由活動(dòng),晚上6:00在xx餐廳就餐。

以上所有活動(dòng)重在參與,參與中陶冶情操、增智強(qiáng)體,過(guò)一個(gè)健康、歡樂(lè)、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動(dòng)環(huán)境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。

勞動(dòng)教育活動(dòng)方案策劃篇十七

為慶?!拔逡粍趧?dòng)節(jié)”,優(yōu)惠新老顧客,提高我電器城的品牌知名度及銷(xiāo)售業(yè)績(jī),特于xx年5月1日-5月3日期間舉行為期三天的“慶‘五一’,歡樂(lè)購(gòu)物中大獎(jiǎng)”促銷(xiāo)活動(dòng)。

我電器城在xx地區(qū)所有連鎖店均參加本次活動(dòng)。

慶五一,歡樂(lè)購(gòu)物中大獎(jiǎng)。

100%中獎(jiǎng),具體的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下表所示。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一覽表。

獎(jiǎng)項(xiàng)獲獎(jiǎng)名額獎(jiǎng)品。

一等獎(jiǎng)每天2名各獎(jiǎng)名牌冰箱一臺(tái)。

二等獎(jiǎng)每天5名各獎(jiǎng)名牌電動(dòng)自行車(chē)一輛。

三等獎(jiǎng)每天30名各獎(jiǎng)名牌電熱水壺一只。

參與獎(jiǎng)若干名各獎(jiǎng)xx牌洗衣粉(200g)一袋。

(一)抽獎(jiǎng)規(guī)則。

活動(dòng)期間,凡在我電器城當(dāng)日全場(chǎng)累積消費(fèi)滿500元即可參加抽獎(jiǎng)一次,滿1000元可參加兩次,以此類(lèi)推,多買(mǎi)多中,上不封項(xiàng)。

(二)xxxxxx。

憑購(gòu)物小票領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券,每500元購(gòu)物小票可領(lǐng)取一張抽獎(jiǎng)券,每張抽獎(jiǎng)券可抽獎(jiǎng)一次。在活動(dòng)期間,顧客可以隨時(shí)憑抽獎(jiǎng)券到商場(chǎng)門(mén)口特設(shè)的抽獎(jiǎng)處參加抽獎(jiǎng)。抽中獎(jiǎng)品后,立即發(fā)放。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。

1。海報(bào)、單頁(yè)、掛旗、折頁(yè)、pop。

2。條幅、拱形門(mén)、氣球。

勞動(dòng)教育活動(dòng)方案策劃篇十八

1、通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!睘橹黝}的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

2、通過(guò)有計(jì)劃有組織的開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

3、通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。

我勞動(dòng),我光榮;我自理,我能干。

(一)黑板報(bào)。

1、主題:勞動(dòng)最光榮。

2、各班展示評(píng)比時(shí)間:4月30日。

(二)我是勞動(dòng)小能手。

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的`大掃除;。

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

3、知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯(菜);。

(三)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲。

1、學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。

1、組織好活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)。

2、各班按時(shí)開(kāi)展活動(dòng)。

勞動(dòng)教育活動(dòng)方案策劃篇十九

登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育鍛煉魅力,享受成功樂(lè)趣,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會(huì)將舉辦全校教工“歡度五一勞動(dòng)節(jié)、喜登xx山活動(dòng)”。

登xx山。

總指揮:xx。

工作組成員:xx等,各工會(huì)小組長(zhǎng)。

(1)時(shí)間:20xx年x月xx日下午x點(diǎn)到xx點(diǎn)。

(2)地點(diǎn):xx山風(fēng)景區(qū)

(3)形式:自由組合,自由活動(dòng)

(4)考勤:下午xx點(diǎn)前在山頂公園鳴春谷處登記,并領(lǐng)取xx元活動(dòng)費(fèi)。

(5)要求:希望各位工會(huì)會(huì)員準(zhǔn)時(shí)參加,團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山速度,要量力而行,并且愛(ài)護(hù)公物,注意安全,參加活動(dòng)有始有終。

勞動(dòng)教育活動(dòng)方案策劃篇二十

在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際,為切實(shí)做好節(jié)日慶祝活動(dòng),營(yíng)造崇尚勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)和諧、聚力發(fā)展的濃厚氛圍,區(qū)總工會(huì)將組織全區(qū)工會(huì)系統(tǒng)開(kāi)展豐富多彩的慶祝“五一”節(jié)系列活動(dòng)?,F(xiàn)提出如下實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想。

全區(qū)慶“五一”系列活動(dòng)要以“五一同慶”為主題,努力營(yíng)造共建和諧、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動(dòng)創(chuàng)造幸?!钡闹餍?。按照“職工歡迎、廣泛參與、社會(huì)互動(dòng)、立足實(shí)效”的要求,通過(guò)新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作,讓先進(jìn)模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖,讓廣大職工群眾振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量,以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的勝利召開(kāi)。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)開(kāi)展先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選表彰活動(dòng)。廣泛宣傳發(fā)動(dòng),堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)原則,切實(shí)做好各級(jí)先進(jìn)模范評(píng)選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進(jìn)模范1人;推薦市級(jí)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者10人;開(kāi)展區(qū)級(jí)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀(章)”、“工人先鋒號(hào)”和“金牌職工”評(píng)選表彰工作,在全區(qū)營(yíng)造“弘揚(yáng)先模精神、建設(shè)幸?!钡臐夂穹諊?。

(二)開(kāi)展慶?!拔逡弧毕盗行麄骰顒?dòng)。自四月中下旬開(kāi)始,區(qū)總工會(huì)將在新、日照電視臺(tái)和區(qū)總工會(huì)網(wǎng)站等主流媒體開(kāi)辟專(zhuān)欄,集中宣傳先模人物的事跡,宣傳各級(jí)工會(huì)組織開(kāi)展的“五一”慶?;顒?dòng),在全社會(huì)掀起宣傳工人階級(jí)偉大品格和工會(huì)工作的熱潮。各級(jí)工會(huì)要充分利用慶祝“五一”的有利時(shí)機(jī),積極協(xié)調(diào)各方面力量,把更多的鏡頭對(duì)準(zhǔn)工人階級(jí),更多的版面、時(shí)段留給勞動(dòng)模范和先進(jìn)人物,更多的筆墨用在一線職工身上,進(jìn)一步加大對(duì)工人階級(jí)和先進(jìn)模范的宣傳力度,大力營(yíng)造勞動(dòng)光榮、工人偉大的良好社會(huì)氛圍。同時(shí),各級(jí)工會(huì)還要緊密結(jié)合各自實(shí)際,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),通過(guò)座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、演講比賽、征文活動(dòng)等形式,努力在全社會(huì)掀起學(xué)先模、比貢獻(xiàn)的熱潮。

(三)積極組織開(kāi)展豐富多彩文體活動(dòng)。區(qū)總工會(huì)已于3月下旬印發(fā)關(guān)于切實(shí)做好“五一”節(jié)慶活動(dòng)的通知,要求各級(jí)工會(huì)組織從4月中旬開(kāi)始,廣泛開(kāi)展多種形式的職工文體活動(dòng),豐富職工文化生活,營(yíng)造昂揚(yáng)向上的良好氛圍。各級(jí)工會(huì)組織要立足實(shí)際,以“文化建設(shè)年”活動(dòng)開(kāi)展為契機(jī),深入推動(dòng)職工文化和企業(yè)文化建設(shè),積極組織開(kāi)展各種文體活動(dòng),激發(fā)廣大干部職工開(kāi)拓創(chuàng)新、聚力發(fā)展的能動(dòng)性。區(qū)總工會(huì)將會(huì)同區(qū)直機(jī)關(guān)工委、區(qū)文化體育新聞出版局,共同舉辦xx區(qū)首屆機(jī)關(guān)職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、“五一同慶”職工文藝展演比賽;四月底舉行全區(qū)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)慶祝大會(huì)和職工文藝匯演等。進(jìn)一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活,集中展示我區(qū)各行業(yè)優(yōu)秀勞動(dòng)者的風(fēng)采,同時(shí)以富有朝氣活力的文體活動(dòng)烘托勞動(dòng)光榮主旨和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神,進(jìn)一步提升我區(qū)職工文化素質(zhì),激發(fā)廣大職工推動(dòng)幸福建設(shè)的熱情。

(四)深入開(kāi)展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)。積極開(kāi)展以“抓班組,提高管理水平;重教育,推進(jìn)安全文化”為主題的“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)。廣泛開(kāi)展形式多樣的安全文化活動(dòng),全面推進(jìn)安全文化建設(shè)。加強(qiáng)班組安全建設(shè)與管理,廣泛開(kāi)展群眾性事故隱患和職業(yè)危害排查治理活動(dòng)。切實(shí)做好推薦評(píng)比表彰區(qū)“安康杯”競(jìng)賽優(yōu)勝企業(yè)(班組)、優(yōu)秀組織單位和先進(jìn)個(gè)人。

(五)積極推進(jìn)企業(yè)職工文化陣地建設(shè)。發(fā)揮工會(huì)組織在社會(huì)主義文化大發(fā)展、大繁榮中的積極作用,進(jìn)一步豐富和活躍一線職工的業(yè)余文化生活。各級(jí)工會(huì)組織要搶抓“文化建設(shè)年”發(fā)展機(jī)遇,以一線職工作為服務(wù)對(duì)象,以規(guī)模以上企業(yè)為重點(diǎn),充分利用“五一”節(jié)慶活動(dòng)載體,切實(shí)加強(qiáng)職工文化陣地建設(shè)。力爭(zhēng)在有條件的企(事)業(yè)單位,建成“職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)”、“職工書(shū)屋示范點(diǎn)”,并以此推動(dòng)企業(yè)建立和完善職工文化建設(shè)機(jī)制,搭建職工才藝展示平臺(tái),激發(fā)職工的創(chuàng)造力,組織開(kāi)展職工文體活動(dòng)。

三、活動(dòng)要求。

(一)高度重視,精心組織。開(kāi)展好慶?!拔逡弧毕盗谢顒?dòng),是我區(qū)各級(jí)工會(huì)組織的一項(xiàng)重要任務(wù)。一方面要按照區(qū)總工會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的具體要求,積極配合做好全區(qū)性的慶?;顒?dòng);另一方面,各鎮(zhèn)街道總工會(huì)、高新區(qū)工委工會(huì)要結(jié)合實(shí)際,利用文化活動(dòng)場(chǎng)地,舉辦大型節(jié)日慶?;顒?dòng),區(qū)有關(guān)企事業(yè)單位工會(huì)要積極爭(zhēng)取支持,組織開(kāi)展各類(lèi)文體活動(dòng)?;顒?dòng)要面向一線職工群眾,豐富職工文化生活,推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)基層工會(huì)活力。

(二)突出主題,務(wù)求實(shí)效。各級(jí)工會(huì)在今年慶?!拔逡弧被顒?dòng)中要突出主題,創(chuàng)新活動(dòng)載體,廣泛宣傳廣大勞動(dòng)者在“三個(gè)文明”建設(shè)中的偉大作用和光輝業(yè)績(jī),弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大”時(shí)代新風(fēng)。同時(shí),要將開(kāi)展慶祝活動(dòng)與開(kāi)展工會(huì)維權(quán)主題活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),扎實(shí)開(kāi)展職工有困難找工會(huì)活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展關(guān)愛(ài)職工尤其是為外來(lái)員工辦好事實(shí)事的活動(dòng),擴(kuò)大工會(huì)組織的影響力和凝聚力。

(三)廣泛宣傳,擴(kuò)大影響。為使慶?!拔逡弧甭毠と罕娤盗谢顒?dòng)及時(shí)、深入地向社會(huì)宣傳、擴(kuò)大影響,各級(jí)工會(huì)要充分利用各種宣傳手段和渠道,借助現(xiàn)代化的傳播工具,共同營(yíng)造濃厚的宣傳輿論氛圍,認(rèn)真做好系列活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。

(四)做好總結(jié),及時(shí)上報(bào)。各級(jí)工會(huì)在“五一”節(jié)前后,要把節(jié)日各項(xiàng)活動(dòng)情況加以收集整理、做好總結(jié),及時(shí)書(shū)面上報(bào)區(qū)總工會(huì)辦公室。

xx區(qū)總工會(huì)。

20xx年4月x日。

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