通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛在能力和不足之處，為進(jìn)一步發(fā)展提供指引。怎樣發(fā)展自己的個(gè)性特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值？時(shí)間管理對(duì)于提高個(gè)人效率和工作質(zhì)量有著重要的影響，下面是一些相關(guān)的研究成果。
畢業(yè)典禮致辭講話(huà)稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我是來(lái)自x年級(jí)x班的__。今天我為能夠在畢業(yè)典禮上作為學(xué)生代表發(fā)言，感到非常榮幸。在此首先讓我代表所有八中的同學(xué)、向一直以來(lái)勤勤懇懇任勞任怨的老師們表示最崇高的敬意!向奮力拼博、持之以恒一千多個(gè)日日夜夜的九年級(jí)的哥哥姐姐表示由衷的敬佩!向?yàn)槲覀儼酥械膶W(xué)生提供如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，時(shí)刻關(guān)注我們成長(zhǎng)的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
時(shí)光流逝，初中的三年也將成為回憶。如果說(shuō)這回憶是一陣風(fēng)，那么當(dāng)它吹過(guò)時(shí)，我們感受到的，我想一定會(huì)是幸福，是溫馨，是甜蜜吧!
各位九年級(jí)同學(xué)，你們將面臨漫長(zhǎng)人生旅途中的一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)!我想那一定是驚心動(dòng)魄的!明年的此時(shí)將是為我們開(kāi)畢業(yè)典禮的時(shí)候，那時(shí)我們也一定會(huì)和你們一樣精神飽滿(mǎn)、斗志昂揚(yáng)，滿(mǎn)懷信心地憧憬更高一級(jí)學(xué)府的美好學(xué)習(xí)生活，以最好的成績(jī)?nèi)?shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的理想，我想那將會(huì)是多么的美妙和有意義啊!
記得老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)：為理想奮斗的.過(guò)程令人終生快樂(lè)、終生回味。它告誡我們凡事都是過(guò)程的產(chǎn)兒，沒(méi)有了過(guò)程，一切都是虛無(wú)的，沒(méi)有意義的。因此我們應(yīng)該為自己的學(xué)業(yè)付出更多的努力，催生出生命中最美的理想之花。
各位畢業(yè)班的哥哥姐姐：你們就要離開(kāi)一千多個(gè)日日夜夜朝夕相處的老師、同學(xué)、母校了，在這個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的過(guò)程中，我們學(xué)校也和你們一樣在不斷地進(jìn)步，這里面有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辛勤工作，各位老師的兢兢業(yè)業(yè)。
當(dāng)然也有你們的努力拼搏。離開(kāi)了她，我知道你們的心情一定很復(fù)雜，八中的每個(gè)角落都印著你們走過(guò)的足跡。留有你們的歡聲笑語(yǔ)。記錄著你們經(jīng)歷的喜怒哀樂(lè)，請(qǐng)你們都一一地留在腦海。母校將為你們自豪、驕傲。
作為你們的學(xué)弟學(xué)妹，我們將時(shí)刻以你們?yōu)榘駱?，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，做好你們的接班人，將我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大!
最后，祝參加中考的同學(xué)能有完美的表現(xiàn)!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭講話(huà)稿篇二
尊敬的各位教師、友愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的一名學(xué)生，很榮幸能作為初三的年級(jí)代表在這里發(fā)言。
隨著年齡的增長(zhǎng)，時(shí)間將我們推到了初三的關(guān)鍵時(shí)刻——中考沖刺階段。中考是人生旅途中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。面對(duì)中考倒計(jì)時(shí)的第106天，我們?nèi)f般加倍努力！在這緊張總復(fù)習(xí)的時(shí)候，我與大家分享幾點(diǎn)我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，盼望對(duì)大家有所關(guān)心！
好的計(jì)劃是學(xué)習(xí)成功的一半，每個(gè)人都應(yīng)在才情前依據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況擬定出一個(gè)有針對(duì)性的、適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。一個(gè)好的復(fù)習(xí)計(jì)劃，能關(guān)心我們更有條理地復(fù)習(xí)，更全面地掌握知識(shí)，是備考的必作功課。
初三的復(fù)習(xí)是對(duì)以往知識(shí)的全面總結(jié)和提煉，需要每個(gè)人依據(jù)自身情況做出有針對(duì)性的安排。上課對(duì)老師的每字每句都記，參考書(shū)上的每一道題都做的，不一定是學(xué)習(xí)效率最高的人，沒(méi)有輕重的取舍會(huì)造成資源白費(fèi)。在分秒必爭(zhēng)的中考沖刺中，應(yīng)分清晰哪些知識(shí)是早已熟認(rèn)或是可以?xún)H作了解的，哪些又是還不太理解或沒(méi)有掌握的.。采納不同方法去學(xué)習(xí)不同知識(shí)，或許會(huì)讓你事半功倍。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中所遇到的難題，若不解決，久而久之就會(huì)形成巨大的知識(shí)漏洞。我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，不懂就要找同學(xué)或老師弄懂，并多做幾道同類(lèi)型題，逐個(gè)去除學(xué)習(xí)盲點(diǎn)，確保在中考中全面發(fā)揮。
不會(huì)休息的人，就不會(huì)學(xué)習(xí)。勞逸結(jié)合在中考的沖刺階段更為重要。與其學(xué)習(xí)至凌晨，低效率地學(xué)，不如先休息好，當(dāng)精神飽滿(mǎn)的時(shí)候再投入到高效率的學(xué)習(xí)之中。因?yàn)槲覀儾皇窃谂c別人比時(shí)間，而是比效率。
同學(xué)們，剩下的106天既漫長(zhǎng)又短暫，假如成功就在106天后等著我們，那這106天將是短暫的；假如我們沒(méi)有做好迎接成功的預(yù)備，這106天將是漫長(zhǎng)的。有人說(shuō)過(guò)：“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”。我們應(yīng)該說(shuō)：“106天足夠，因?yàn)槲覀兤床?！?/p>
同學(xué)們，拋棄那些無(wú)聊的游戲吧，它們會(huì)讓你沉淪；扔掉那些不必要的苦惱吧，它們會(huì)讓你勞累；拿起你的書(shū)本，它們會(huì)增強(qiáng)你的自信；握緊手中的筆桿，它會(huì)助你贏在中考！
感謝大家！
畢業(yè)典禮致辭講話(huà)稿篇三
6月21日，南京航空航天大學(xué)____屆本科留學(xué)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式在將軍路校區(qū)隆重舉行。
典禮在以“飛得更高”為主題的視頻中拉開(kāi)了序幕，視頻講述了____屆留學(xué)畢業(yè)生在南航四年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，精心挑選出的上百?gòu)埑錆M(mǎn)回憶的老照片讓學(xué)生們重溫了豐富多彩的校園生活，這份畢業(yè)的影像不僅寄托了母校對(duì)留學(xué)生的思念，也激勵(lì)他們?cè)谖磥?lái)的日子里飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
親愛(ài)的____屆畢業(yè)生們、老師們、家長(zhǎng)們、校友們：
大家好!
今天對(duì)我們南航而言是一個(gè)特殊的好日子，因?yàn)橛?362名本科生在這里舉行畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校，向各位畢業(yè)同學(xué)表示熱烈的祝賀!向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)付出了辛勤勞動(dòng)的老師們和家長(zhǎng)們致以誠(chéng)摯的謝意!
大學(xué)畢業(yè)典禮起源于中世紀(jì)的歐洲，是大學(xué)禮儀文化的重要部分。穿學(xué)位服、戴學(xué)位帽，由校長(zhǎng)撥穗正冠，這些莊嚴(yán)肅穆的儀程，代表著四年勤學(xué)的累累收獲、難言的師生情誼，還有對(duì)未來(lái)的殷切期盼。從這個(gè)意義上講，畢業(yè)典禮也是同學(xué)們正式步入社會(huì)的人生加冕禮。
在這個(gè)加冕典禮上，看著你們自信的笑容，我感到非常欣慰。四年前的秋初，你們帶著青澀，懷著憧憬走進(jìn)南航。春來(lái)秋往，明廓翠屏伴你們度過(guò)了四年的韶光。今天，是你們大學(xué)本科生活的終點(diǎn)，也是你們又一個(gè)人生階段的新起點(diǎn)。前方的道路漫長(zhǎng)。母校希望你們把人生新階段的第一步走好，要走的踏實(shí)，走的穩(wěn)健，要走的漂亮。我在研究生學(xué)習(xí)階段的研究課題是飛行器“軟著陸”。我們要走好人生新階段的第一步，也同樣面臨著一個(gè)“軟著陸”的課題。然而，人生中的軟著陸比飛行器的軟著陸要復(fù)雜得多。我作為你們的學(xué)長(zhǎng)、老師和校長(zhǎng)，送給同學(xué)們十二個(gè)字：“志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝”。做到了這十二個(gè)字，我們不僅能解決好從大學(xué)到社會(huì)的軟著陸，還能夠在未來(lái)的廣闊發(fā)展空間中飛得更高、更快、更遠(yuǎn)。
第一，志于道，做一個(gè)志存高遠(yuǎn)的人。所謂志于道，就是立志于大道。古人說(shuō)：“志不立，天下無(wú)可成之事?！敝臼橇⑸碇荆朗侨松?。對(duì)于沒(méi)有方向的人來(lái)說(shuō)，任何風(fēng)都不是順風(fēng)。人生天地間，不言立志，不問(wèn)方向，就無(wú)以做大事，就無(wú)以成大業(yè)。因此，做人需立志，而且志當(dāng)存高遠(yuǎn)，所謂“不忘初心，方得始終”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。正因?yàn)橛凶畛醯膲?mèng)想，才能在追夢(mèng)的道路上執(zhí)著前行。我校培養(yǎng)了眾多航空航天領(lǐng)域的知名校友，這些校友也正因?yàn)楸Фê娇請(qǐng)?bào)國(guó)的高遠(yuǎn)志向，才能在國(guó)防事業(yè)的道路上求索前行，為祖國(guó)的航空航天事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。今年四月到母校訪(fǎng)問(wèn)的“嫦娥三號(hào)”總設(shè)計(jì)師孫澤洲，在讀書(shū)的時(shí)候就立志成為祖國(guó)的航天工程師;他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為中國(guó)航天年輕的領(lǐng)軍人物。一個(gè)志向高遠(yuǎn)的人才能不隨波逐流，才能不安于現(xiàn)狀，才能不碌碌無(wú)為。希望大家都能志存高遠(yuǎn)，都能勇敢追夢(mèng)，都能自強(qiáng)不息。
第二，據(jù)于德，做一個(gè)品德高尚的人。人在世上安身立命的東西是什么?是德行。我們一切的行為都出自于我們道德的選擇。人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興。德，無(wú)論對(duì)個(gè)人還是對(duì)整個(gè)國(guó)家、整個(gè)民族都非常的重要。因此，我們不僅要自強(qiáng)不息，還要厚德載物。一個(gè)人如果僅僅是自強(qiáng)不息，而不講厚德載物，就難免會(huì)導(dǎo)致能者忌之、平者畏之的不利局面，就不會(huì)得到外界的支持?，F(xiàn)在大家學(xué)習(xí)和實(shí)踐的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是指引我們每個(gè)公民品德行為的準(zhǔn)則。在家庭，要孝敬父母、夫妻和睦、疼愛(ài)子女;在單位，要愛(ài)崗敬業(yè)、恪守職業(yè)道德;在社會(huì)，要遵紀(jì)守法、恪守公德，做高素質(zhì)公民。大家一定要記得，我們每個(gè)人都不能決定國(guó)家的未來(lái)，然而我們每個(gè)人又都在決定著國(guó)家的未來(lái);我們?cè)鯓?，這個(gè)國(guó)家就怎樣;我們走向哪里，國(guó)家就會(huì)走向哪里。公民的德行決定了社會(huì)和國(guó)家的德行高度。希望大家做一個(gè)品德高尚的人，用我們德行的點(diǎn)滴力量匯聚成國(guó)家德行的高地。
第三，依于仁，做一個(gè)文明友善的人。“仁”是我國(guó)文化傳統(tǒng)中的核心關(guān)鍵詞，是中華民族的主流價(jià)值觀?！叭省焙臀拿饔焉剖锹?lián)系在一起的。所謂“仁”就是“仁義”和“仁愛(ài)”;所謂文明友善就是為對(duì)方多考慮一點(diǎn)，兩者異曲同工。大家走向社會(huì)，無(wú)論是從事科技工作還是從政、經(jīng)商，都免不了與人打交道。在人與人交往過(guò)程中，和諧的人際關(guān)系需要大家用心和智慧去經(jīng)營(yíng)?！叭省钡淖罡呔辰缡菒?ài)家、愛(ài)國(guó)、愛(ài)天下，存善心、做善事。社會(huì)多一點(diǎn)仁愛(ài)，多一點(diǎn)友善，就不會(huì)出現(xiàn)“小悅悅事件”，也就不會(huì)出現(xiàn)瘦肉精、地溝油、毒奶粉和染色饅頭。社會(huì)多一點(diǎn)文明禮貌，就會(huì)少一些爭(zhēng)斗、多一些和諧，少一些摩擦、多一些理解。做一個(gè)文明友善的人，不僅能享受施惠于人的快樂(lè)，更能讓自己的身心健康充實(shí)。人生要學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)愛(ài)，選一個(gè)自己心愛(ài)的伴侶相濡以沫，選一份自己鐘愛(ài)的事業(yè)幸福一生，這是我對(duì)你們的祝福，也是我對(duì)你們的期待。
第四，游于藝，做一個(gè)自由愉快的人。這里的“藝”是指技藝、技能，而“游”是游刃有余的自由境界。所謂“游于藝”，就是通過(guò)技藝和技能的純熟而獲得自由和愉快。這與馬克思關(guān)于自由的思想是相通的。馬克思在《資本論》第三卷中說(shuō)，物質(zhì)世界的生產(chǎn)屬于必然王國(guó)，在這個(gè)必然王國(guó)的彼岸，“隨著作為目的本身的人類(lèi)能力的發(fā)展，真正的自由王國(guó)就開(kāi)始了”。這里，我們要注意領(lǐng)會(huì)三點(diǎn)：一是自由的基礎(chǔ)是基本生存問(wèn)題得到解決，所以大家要在物質(zhì)生產(chǎn)上勤奮工作，通過(guò)誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)改善生活;二是自由取決于人的能力的發(fā)展程度，所以大家要繼續(xù)在學(xué)習(xí)和工作中不懈地提升自己的能力;三是只有當(dāng)人類(lèi)能力的發(fā)展成為目的本身的時(shí)候，才會(huì)有真正的自由。發(fā)展能力的目的不是做大官，不是賺大錢(qián)，也不是為了打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，而是提升自我、超越自我;而且能力發(fā)展不僅僅限于一個(gè)人或一群人，而是要遍及全人類(lèi)，這樣才會(huì)有真正的自由。所以大家不僅要自強(qiáng)不息地發(fā)展自己的能力，還要關(guān)心他人能力的發(fā)展，做到“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”。這又回到了“自強(qiáng)不息，厚德載物”。然而只有這樣，我們才能獲得自由和快樂(lè)。
同學(xué)們，大學(xué)畢業(yè)是人生最值得珍惜的時(shí)刻。臨別之際，我總有絲絲不舍和滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福。我祝福你們：走好人生新階段的第一步，走穩(wěn)人生的每一步，做一個(gè)志存高遠(yuǎn)的人，做一個(gè)品德高尚的人，做一個(gè)文明友善的人，做一個(gè)自由愉快的人。
同學(xué)們，我們下次相遇的時(shí)間間隔，也許很短，也許很長(zhǎng)。希望同學(xué)們?；貋?lái)看看，母校永遠(yuǎn)是你們的終身背景和精神家園。無(wú)論你們走到哪里，母校的目光都會(huì)追隨著你們的身影。請(qǐng)你們記住母校的凝望，秉承大道，關(guān)注小節(jié)，高高興興踏上社會(huì)，平平安安走向未來(lái)!
最后，祝大家身體健康，生活幸福，事業(yè)有成!
____年6月21日。
畢業(yè)典禮致辭講話(huà)稿篇四
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
伴著夏日的微風(fēng)暖陽(yáng)，伴著校園的花木書(shū)香，我們?nèi)w八中人歡聚一堂，共同見(jiàn)證又一批優(yōu)秀的八中人告別母校，開(kāi)始青春新的遠(yuǎn)航，首先我代表全體在校師生，對(duì)__屆畢業(yè)生圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀！對(duì)三年來(lái)辛勤付出的高三老師們表示衷心感謝！
校歌第一句：“七彩亭映照著燦爛的霞光，象征我們博大的理想?！边@默默無(wú)聲的七彩亭就矗立在校園的南側(cè)。盡管我們每天都會(huì)與其相見(jiàn)，但少有人問(wèn)一問(wèn)這七彩的深刻內(nèi)涵，今天，高三同學(xué)們即將告別母校，我想和同學(xué)們談?wù)勥@七彩的含義，我發(fā)言的題目是：把握七彩人生。
母校的紅色。紅色代表著血脈與傳承。紅也許讓你想起了試卷上或耀眼或驚心的批閱，紅也許讓你們想起了早晨升起的太陽(yáng)和國(guó)旗，而真正的校園之紅，是流淌在血液中的師生之愛(ài)、母校之情，老師會(huì)記得你們青春路上的凝眉與淺笑，你們會(huì)記得老師講解試卷時(shí)的糾結(jié)與喜悅。你們帶著母校愛(ài)的鮮紅走向遠(yuǎn)方，這里的管理已變成你們的行為自律，這里的教育已變成你們的精神自覺(jué)！
母校的橙色。橙色代表著內(nèi)斂和積聚，代表著執(zhí)著和堅(jiān)韌。八中在輿論的喧囂中堅(jiān)定的實(shí)踐著全面育人的信條，八中在高考的重壓中執(zhí)著的關(guān)注著你們的幸福和快樂(lè)，你們?cè)谶@個(gè)校園積淀的不僅僅是一個(gè)分?jǐn)?shù)，還有謙和內(nèi)斂的品質(zhì)、執(zhí)著堅(jiān)韌的性格，畢業(yè)不是結(jié)束，而是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，是你們踐行母校精神的開(kāi)始，是師生彼此牽念的開(kāi)始，是你們絢爛年華譜寫(xiě)新篇的開(kāi)始，希望這低調(diào)的橙色讓你們知道，不管世事如何變遷、不管生活幾多波瀾，你都要做一個(gè)有“自由之思想，獨(dú)立之精神”的自己！
母校的金色。金色代表著成長(zhǎng)與收獲。母校62年的金光燦燦來(lái)源于一代又一代校友的勤勉奮斗，來(lái)源于一代又一代教師的耕耘不輟，母校的金色畫(huà)冊(cè)今天又增加了你們這一頁(yè)，這一頁(yè)的故事里有王玉閣的神奇、有王明媚的高歌、有張智博蘇一鵬許凌志的競(jìng)賽、有孫卓們的管聲弦樂(lè)、還有薛禹辰們的戰(zhàn)靴等等等等。這一頁(yè)有太多故事等待歷史的翻閱！每一個(gè)生命都是奇跡，每一個(gè)同學(xué)都有傳說(shuō)，韌字碑的金色是你們共同的鐫刻，母校的金色必將成為你們共有的光澤！
母校的綠色。綠色代表著生機(jī)與希望。綠色是這操場(chǎng)，綠色是這蔥蘢的銀杏樹(shù)，綠色是你們留給母校的紀(jì)念林，綠色是迎來(lái)送往的學(xué)子身影，綠色是母校生生不息的脈動(dòng)，綠色更代表者你們青春的朝氣與希望，三載的苦讀，你們依然笑臉如花，高考的磨練，你們依然自信泰然，這就是青春的能量，這就是母校的綠色，7月送走你們，9月校園會(huì)迎來(lái)你們更小的師弟師妹，這是校園永葆青春的流動(dòng)，這就是校園不老的綠色！
母校的青色。青色代表著缺憾和稚嫩。這個(gè)校園還有太多的不完美，我們的教室過(guò)于封閉和悶熱，走廊的防火門(mén)門(mén)檻還經(jīng)常絆倒一些同學(xué)，衛(wèi)生間的垃圾桶還經(jīng)常超載散落，三年里，還有同學(xué)未找到自己的興趣和歡樂(lè)；母校的青色也見(jiàn)證者你們青澀的故事：那些被你們藏在心里的暗戀和喜歡，那些夾在日記里的情書(shū)和卡片，那些同學(xué)之間的小小恩怨，這些青春期無(wú)法超越的故事都會(huì)留在母校青色的記憶里，今天畢業(yè)了，你們要學(xué)會(huì)理解學(xué)會(huì)超越，有緣相遇未必相戀，有緣相逢必須相惜，這就是生活！
母校的藍(lán)色。藍(lán)色代表著包容和品位。藍(lán)色是我們的?；?，藍(lán)色是我們的校旗，藍(lán)色是我們的校服，藍(lán)色是教室門(mén)口的班級(jí)標(biāo)志牌，藍(lán)色是被你們敲開(kāi)的儲(chǔ)物柜，在很多人的眼中八中是藍(lán)色的，而一個(gè)校園的藍(lán)色更重要的意義在于孕育學(xué)生心中天藍(lán)的夢(mèng)想、孕育學(xué)生海藍(lán)的胸懷，希望你們記得母校的藍(lán)色，用藍(lán)色的夢(mèng)想催發(fā)生命的能量，用藍(lán)色的胸懷理解嘈雜的世界！
母校的紫色。紫色代表著浪漫和幻想。你們的母校在現(xiàn)實(shí)主義的洪流中堅(jiān)守著一份理想主義的教育，這就是浪漫，浪漫是校園的藝術(shù)節(jié)，浪漫是校園的辯論會(huì)，浪漫是校園的柿子節(jié)，浪漫是校園的多彩社團(tuán)，浪漫是午休的音樂(lè)，校園的紫色也提醒你們保持一份理想主義的情懷，不論生活有多少艱難，不論前路有多少考驗(yàn)，同學(xué)們都要堅(jiān)定的擁抱理想和浪漫，堅(jiān)定的相信明天會(huì)更好！
七色的日子已寫(xiě)進(jìn)你們的記憶，七彩的校園已融進(jìn)你們的回憶，你們將邁入全新的大學(xué)生活，在這里我也還想借這七種顏色，表達(dá)一下母校的叮嚀和囑托。
紅色——敬畏：親愛(ài)的孩子們，走進(jìn)大學(xué)你們就失去了班主任的管制，失去了父母的呵護(hù)，你們的生活將由你們自己來(lái)照顧，你們要敬畏自己的學(xué)業(yè)，你們要敬畏面對(duì)的科學(xué)，你們要敬畏你們新的母校，不可放縱，不可猥瑣，多讀書(shū)品世，少吃喝玩樂(lè)，不觸碰道德底線(xiàn)，不挑戰(zhàn)法律的警戒，師人為賢，師己為圣，人生最大的挑戰(zhàn)不是治理別人，而是管理自己，保持克制保持品味，敬天愛(ài)人節(jié)儉自律，你們才能步步為營(yíng)，歲歲凱歌。
橙色——感恩：親愛(ài)的孩子們，你們對(duì)母校的感情將隨著畢業(yè)林里的紀(jì)念樹(shù)長(zhǎng)高長(zhǎng)大，你們還要把最深的感恩留給父母，是他們不分寒暑在校門(mén)外接送和守候，直到今天他們也在為你們的錄取而糾結(jié)，高中的畢業(yè)禮也曾是他們永遠(yuǎn)回不去的青春歲月，你們長(zhǎng)大了，要給父母一份溫暖一個(gè)擁抱，告訴他們無(wú)論去哪個(gè)大學(xué)你都將成為最優(yōu)秀的一個(gè)！
金色——利益：學(xué)業(yè)是你們的利益，地位是你們的利益，工作崗位是你們的利益，愛(ài)情也是你們的利益，生活需要利益，但同學(xué)們要知道生命不是由利益組成的一元世界，有愛(ài)有德才有完美的生活，大學(xué)除了利益還有友誼，尊重強(qiáng)者同情弱者，不做不擇手段的強(qiáng)者，不做怯懦卑微的弱者，得到利益時(shí)感謝命運(yùn)的眷顧，失去利益時(shí)保持貴族的尊嚴(yán)，生活最大的利益是幸福，幸福是物質(zhì)和精神的平衡，幸福是欲望與現(xiàn)實(shí)的和解，金色的品質(zhì)才會(huì)有金色的生活！
綠色——樂(lè)觀：同學(xué)們，生命沒(méi)有返程車(chē)，太陽(yáng)不會(huì)等著你改變，月亮不會(huì)等著你悔過(guò)，你的今天就是你的一切，要始終珍惜今天的美好和快樂(lè)，要始終堅(jiān)信明天是一個(gè)更好的世界，大學(xué)的日子你們都會(huì)有面對(duì)生活的迷茫和困惑，不要抱怨不要墮落，好好堅(jiān)守自己的理想，好好打理自己的生活，如果生活只剩下一杯水，拿出半杯飲用，拿出半杯洗凈自己的臉額，然后微笑著走向新的機(jī)遇新的生活！
青色——責(zé)任：同學(xué)們，你們的生命不僅僅屬于你們自己，它屬于你們的家族，它也屬于這個(gè)國(guó)家，它也屬于這個(gè)民族，他從誕生的一刻起就被賦予了不可逃避的家國(guó)責(zé)任，為了國(guó)家的未來(lái)，為了父母的摯愛(ài)，為了母校的期待，你們要時(shí)刻記得自己的責(zé)任和使命。一個(gè)沒(méi)有責(zé)任的生命只是地球的草芥，所以你們要跟上國(guó)家進(jìn)步的腳步，勇敢擔(dān)起未來(lái)的使命，今日社會(huì)所有的不如意和不和諧都需要優(yōu)秀的你們?nèi)ソ鉀Q。
藍(lán)色——包容：藍(lán)色是海洋的顏色，藍(lán)色是天空的顏色，藍(lán)色也是故鄉(xiāng)大連的顏色，你們是優(yōu)秀的八中人，你們是優(yōu)秀的大連人，不論走到哪里都要保持自己的大氣和寬容。理解大學(xué)里天南地北的習(xí)慣，包容寢室里千差萬(wàn)別的性格，放眼云端你才能鳥(niǎo)瞰世界，心懷天地你才能理解一切。
紫色——愛(ài)情：紫色是玫瑰的顏色，玫瑰有芳香也有刺痛，在大學(xué)的校園里你們都會(huì)有愛(ài)的沖動(dòng)，但愛(ài)情不可規(guī)劃，不可預(yù)設(shè)，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)白富美是刻意為你而出生的，喜歡都教授的女孩也不只你一個(gè)，不要勉強(qiáng)，不要走火入魔，愛(ài)與不愛(ài)都要保持獨(dú)立的人格，愛(ài)時(shí)請(qǐng)珍惜，不愛(ài)時(shí)請(qǐng)道別，愛(ài)與不愛(ài)都要保持貴族的寬容和理解。
親愛(ài)的同學(xué)們，七彩的校園記錄你們?cè)?jīng)來(lái)過(guò)，七彩的未來(lái)等待你們銳意開(kāi)拓。請(qǐng)你們振翅高飛吧?！斑h(yuǎn)方有你青春的飛翔，這里有我一生的守望”，母校永遠(yuǎn)守望你們的幸福吉祥！
畢業(yè)典禮致辭講話(huà)稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、畢業(yè)班的同學(xué)們以及所有同學(xué):。
大家下午好！
又是一年畢業(yè)季，物是人非盡不同。
大學(xué)四年，轉(zhuǎn)瞬即逝。此時(shí)此景，同學(xué)們一定心緒波涌，思潮翻滾。在這浪漫鎏金的歲月，風(fēng)華正茂的年紀(jì)，青春勃發(fā)的四年，你們精彩過(guò)，瀟灑過(guò)，也失落過(guò)，糾結(jié)過(guò)。你們思想敏銳，學(xué)業(yè)進(jìn)步，能力提高。不但掌握了知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了照顧自己，學(xué)會(huì)了體恤家長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了關(guān)心社會(huì)，學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。你們參與過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，收獲了各種各樣的榮譽(yù)，有的還收獲了甜美的愛(ài)情，拿到了考研的錄取通知。當(dāng)然，也有一些同學(xué)曠過(guò)課，掛過(guò)科，挨過(guò)批評(píng)，經(jīng)歷過(guò)情緒的低落，品嘗過(guò)失戀的苦澀。但成敗得失尋常事，酸甜苦辣都是歌，你們坦然面對(duì)，絕無(wú)退縮。對(duì)于你們，也許這里的教學(xué)和生活條件并不是很優(yōu)越，個(gè)別老師并不是很敬業(yè)，食堂的飯菜并不是都好吃，公寓管理的阿姨并不總是面帶笑容待你如客，這里的教學(xué)、管理、服務(wù)水平并不是盡如人意，你們可能罵過(guò)、恨過(guò)、埋怨過(guò)。但不管怎么說(shuō)，榆林學(xué)院將與你們一輩子藕斷絲連、難以割舍，你們的已遺傳了榆林學(xué)院的生命基因，打上了榆林學(xué)院的精神印記，描上了榆林學(xué)院的做人底色。榆林學(xué)院就是你們的精神存放地，靈魂寄存所。不管你對(duì)學(xué)校多么不滿(mǎn)，多么想急于離開(kāi)，但我相信，二十年或三十年后，榆林學(xué)院一定是你魂?duì)繅?mèng)繞、日夜想急于想回來(lái)看看的地方，華中科技大學(xué)校長(zhǎng)李培根院士說(shuō)過(guò)：母校是什么，母校就是那個(gè)你可以每天罵八遍卻不許別人罵的地方。所以你們罵學(xué)校，我們也能理解。愛(ài)之愈深，責(zé)之愈切。這是一種充滿(mǎn)愛(ài)的罵，一種期盼美好的罵。因此，謝謝你們的罵！
過(guò)幾天畢業(yè)班的同學(xué)就要永遠(yuǎn)的離開(kāi)校園，遠(yuǎn)走高飛了，在離別之際，我有幾句話(huà)要叮囑大家：
畢業(yè)典禮致辭講話(huà)稿篇六
的各位老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天是個(gè)激動(dòng)人心的日子，因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谶@里隆重舉行鹽池中學(xué)20____屆初中畢業(yè)典禮。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及全體師生對(duì)圓滿(mǎn)完成初中三年學(xué)業(yè)的260多名初三畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!祝賀你們將要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程!同時(shí)，我也要向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師和家長(zhǎng)們表示深深的敬意和誠(chéng)摯的謝意!
“逝者如斯，不舍晝夜?！蓖瑢W(xué)們，時(shí)間過(guò)得真快，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆翻過(guò)。還記得三年前你們還是懵懂少年，懷著憧憬踏進(jìn)鹽池中學(xué)的教室，可是現(xiàn)在，畢業(yè)歌的歌聲就要響起——初中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。但是，回首來(lái)時(shí)的路，許多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見(jiàn)。曾記得昨天，你們還在為拔河比賽的得失而流淚，還在為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)的面紅耳赤，也記得在為四川地震捐款時(shí)你們把自己的吃飯錢(qián)全部捐出，還記得，我們拿到鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)第一和文藝匯演第一你們的激動(dòng)和歡呼。我們更記得，全體老師和領(lǐng)導(dǎo)為大家的操勞和忙碌。昨天，既有你們的天真和幼稚，同時(shí)也有你們走向成熟的足跡;昨天，既有你們成功的喜悅，也有失敗的苦澀，但所有所有的一切都已經(jīng)過(guò)去了，都會(huì)被歲月沉淀為美好的記憶。
同學(xué)們，自從你們進(jìn)入初中的第一天起，你們的成長(zhǎng)、前途和命運(yùn)就已經(jīng)和鹽池中學(xué)緊密相關(guān)。三年來(lái)，在我校良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下，在老師們不拋棄，不放棄的耐心指導(dǎo)下，你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷的進(jìn)步、快速的成長(zhǎng)，為今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，取得了許多的成績(jī)，也為學(xué)校贏得了許多榮譽(yù)。我們看在眼里，喜在心頭，鹽池中學(xué)以你們?yōu)闃s。
所以，我首先要對(duì)同學(xué)們說(shuō)的就是要相信自己，相信自己是獨(dú)一無(wú)二的，是無(wú)比優(yōu)秀的，我們不比別人差，別人能做到的，我們也能做到，而且做的更好。當(dāng)然，這種優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在成績(jī)上，而主要的是表現(xiàn)在綜合素質(zhì)上，它包括一個(gè)人的品德教養(yǎng)、個(gè)性性格、行為習(xí)慣、生活能力、進(jìn)取精神、良好心態(tài)以及與人交往和合作的能力等等，而這些往往是從書(shū)本中學(xué)不到的。我們學(xué)校的辦學(xué)理念就是為學(xué)生的終身發(fā)展奠基——不求人人成才，但求人人成人。當(dāng)然，我們也強(qiáng)調(diào)成績(jī)，也曾逼著你們犧牲了大量玩耍的時(shí)間鉆進(jìn)書(shū)山題海，但是這是為考試制度所制約，出于迫不得已。在這里我希望你們明白成績(jī)不能說(shuō)明一切，更不能決定我們將來(lái)的一生?？忌淆埲袑W(xué)固然很好，沒(méi)有考上龍泉中學(xué)，就讀普高、職高的同學(xué)也不一定不好。只要你努力，七十二行，行行出狀元。這樣的例子，大家應(yīng)該知道很多，我就不再羅嗦了。
初中三年是人生的一段重要?dú)v程，而初中畢業(yè)則標(biāo)志你們正在從幼稚走向成熟。是的，你們長(zhǎng)大了，也該懂事了。懂什么?我覺(jué)得最主要是要懂得感恩。感恩誰(shuí)?我覺(jué)得有兩個(gè)人最值得你們感謝，一個(gè)是你們的父母，一個(gè)是你們的老師。
你們要感謝你們的父母，他們不僅給了你們生命，初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难?，你們的喜怒哀?lè)、炎涼冷暖，全在他們的心頭牽掛。也許他們有時(shí)也會(huì)過(guò)于羅嗦，也許他們有時(shí)也會(huì)疏忽，可能有時(shí)還有點(diǎn)粗暴，但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺校改傅膼?ài)是天下最無(wú)私最偉大的。沒(méi)有他們，你們不可能這么順利地走過(guò)這人生的重要的三年?？蓱z天下父母心!
(讓我們用熱烈的掌聲對(duì)普天下所有的父母表示我們的謝意和敬意)。
你們還要感謝你們的老師。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)也許會(huì)過(guò)于嚴(yán)格，有時(shí)也許會(huì)失之隨意，有時(shí)也會(huì)說(shuō)一些不中聽(tīng)的話(huà)，但是他們?nèi)找共賱?，為你們付出了他們生命中的三年，這一切也都是為你們?cè)谌松牡缆飞献叩酶?。我可以毫無(wú)愧色地說(shuō)，我們學(xué)校的老師都是優(yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn)，值得我們尊敬和感謝。伴你們一起走過(guò)三年的幾位班主任，看看他們是不是又消瘦了許多，憔悴了許多;多年教畢業(yè)班的十幾位老師，他們配合的默契，對(duì)待同學(xué)們的耐心、細(xì)心和苦心，不用我說(shuō)，同學(xué)們比我更清楚。
(讓我們用熱烈的掌聲對(duì)在座的以及普天下所有的老師表示我們的謝意和敬意)。
同學(xué)們，初中畢業(yè)，只是在漫漫人生路上的一個(gè)驛站，今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁，還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩，你們又要風(fēng)雨兼程，因?yàn)槟銈兊哪繕?biāo)是地平線(xiàn)。我始終信奉：“行動(dòng)就是收獲，堅(jiān)持就會(huì)成功”，這里也把這句話(huà)送給你們。接下來(lái)，無(wú)論你是就讀龍泉中學(xué)或者其他高中，或是到其他職校就讀，母校都會(huì)一如既往地關(guān)心你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，老師們永遠(yuǎn)期待你們不斷取得成功。母校永遠(yuǎn)是你們的精神家園和堅(jiān)強(qiáng)后盾，你們永遠(yuǎn)是母校的驕傲。希望同學(xué)們無(wú)論在任何時(shí)候，無(wú)論走到那里，都不要忘記老師的教誨和母校的培育，那就是要學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活。希望同學(xué)們把在學(xué)校養(yǎng)成的這項(xiàng)良好的素養(yǎng)和習(xí)慣帶到以后的學(xué)習(xí)和工作中去，積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上，把自己鍛造成一個(gè)品格優(yōu)秀、學(xué)識(shí)淵博的人，并把實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值同時(shí)代和人民的要求結(jié)合起來(lái)，用自己學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)為祖國(guó)和人民服務(wù)。
同學(xué)們，就要告別了，我們戀戀不舍，母校眷戀你們，老師牽掛你們。最后，讓我們?cè)俅伟炎８Ｋ徒o在座的每一位同學(xué)，祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝愿你們的生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光與歡樂(lè)!祝愿你們的人生永遠(yuǎn)寫(xiě)滿(mǎn)輝煌和壯麗!
同學(xué)們，亮出你的劍來(lái)，在中考這場(chǎng)戰(zhàn)役中取得屬于你們自己的勝利!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭講話(huà)稿篇七
今天，是學(xué)校每年一度的盛大節(jié)日。我們歡聚在這里，隆重舉行20x年度畢業(yè)典禮，為五千余名x屆畢業(yè)生壯行。在此，我謹(jǐn)代表校行政向?qū)W業(yè)有成，即將告別母校、踏上新的人生征途的全體畢業(yè)生表示最衷心的祝賀!同時(shí)也向長(zhǎng)期為培養(yǎng)人才而辛勤勞作、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!
同學(xué)們，回首過(guò)去的幾年，你們立志成才、刻苦學(xué)習(xí)、博文明理，在校園留下了辛勤的汗水、奮斗的足跡和激揚(yáng)奮發(fā)的青春豪情。你們的拼搏與努力，已在中南大結(jié)出了豐碩的成果!無(wú)論是在獲取知識(shí)、砥礪人生、關(guān)注社會(huì)、服務(wù)大眾的成長(zhǎng)過(guò)程還是在辯論賽、挑戰(zhàn)杯、數(shù)學(xué)建模大賽、英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽等國(guó)際、國(guó)內(nèi)各類(lèi)活動(dòng)中，都取得了優(yōu)異成績(jī)。這些成績(jī)的取得，是你們的榮耀，更是學(xué)校的榮耀!
同學(xué)們，在你們即將離開(kāi)學(xué)校之際，請(qǐng)?jiān)试S我作為師長(zhǎng)，在這里多幾句叮嚀和祝福。
一是面對(duì)困難要學(xué)會(huì)微笑。微笑被人譽(yù)為解語(yǔ)之花，忘憂(yōu)之草。我們常說(shuō)微笑是的名片。微笑蘊(yùn)含著幸福，微笑飽含著生機(jī)，微笑中充滿(mǎn)了永恒與希望。微笑時(shí)可以從容面對(duì)冷漠、熱情、嘲諷、仇視、關(guān)懷、成功、失敗……微笑是激勵(lì)人走向成功的一種力量。
二是面對(duì)未來(lái)要充滿(mǎn)信心。成功并不遙遠(yuǎn)，但成功不是一蹴而就的，只有量的積累，才會(huì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。信心是戰(zhàn)勝一切困難的法寶，只要大家充滿(mǎn)信心，一步一個(gè)腳印，就一定能夠至千里、成江海。請(qǐng)大家記住美國(guó)盲人女作家、教育家海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)信心是命運(yùn)的主宰。
三是面對(duì)社會(huì)要多幾分責(zé)任。在生活中，處處都有責(zé)任的考驗(yàn)，包括對(duì)家庭、單位、社會(huì)乃至國(guó)家的責(zé)任。作為一名有良知、高素質(zhì)的青年，要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，矢志惠濟(jì)天下。對(duì)自己負(fù)責(zé)，責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對(duì)別人負(fù)責(zé)，責(zé)任是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證;對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，它是社會(huì)進(jìn)步的條件。責(zé)任，是大家不可丟棄的使命，更是激勵(lì)我們不斷求索、不斷創(chuàng)造、不斷前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
四是面對(duì)責(zé)難要學(xué)會(huì)理解和寬容。同學(xué)們，踏入社會(huì)，離開(kāi)了老師們的呵護(hù)，你們也許會(huì)面對(duì)更多的責(zé)難和苛求。面對(duì)上司的苛求、同事的責(zé)難，要學(xué)會(huì)理解和寬容。人之間，因?yàn)橛辛死斫夂蛯捜?，才?huì)有心靈的溝通，才會(huì)有深厚的友誼，才會(huì)有生活的美好和社會(huì)的和諧，才能化干戈為玉帛，化仇恨為諒解。
同學(xué)們，幾天后，你們將離開(kāi)校園，分赴四面八方。希望你們牢記厚德濟(jì)世的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)奮斗進(jìn)取的精神，創(chuàng)造感天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，走好人生道路上的每一步，在中南大的史冊(cè)上書(shū)寫(xiě)輝煌的一筆!母校會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)視著你們、支持著你們，永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
畢業(yè)典禮致辭講話(huà)稿篇八
同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)朋友們：
大家好!
今天，我們懷著喜悅的心情，歡聚在這里，共同祝福20____屆5072名本科畢業(yè)生和3662名畢業(yè)研究生。在你們即將走向人生下一段旅程之際，我代表學(xué)校祝賀同學(xué)們順利畢業(yè)!同時(shí)，也感謝長(zhǎng)期以來(lái)幫助和關(guān)心你們成長(zhǎng)的父母、親友和老師們!
其實(shí)，一進(jìn)入6月份以來(lái)，校園里就開(kāi)始出現(xiàn)穿著學(xué)位服拍照留念的同學(xué)們了，同時(shí)，校園里穿著五顏六色畢業(yè)文化衫的同學(xué)也越來(lái)越多了，晚上校園中梔子花開(kāi)的清香也一陣一陣地散發(fā)出來(lái)了……，所有這些都在不斷地提醒我們，又到了一年的畢業(yè)季了。同學(xué)們，我與你們這一屆畢業(yè)生內(nèi)心特別的近，因?yàn)槲遗畠号c你們同齡、也是這幾天畢業(yè)。昨天晚上，我站在辦公室的窗前，看到銀杏大道上吃完散伙飯的你們，騎著自行車(chē)有說(shuō)有笑、相互追逐著，作為老師很是感慨，因?yàn)橥瑢W(xué)們終于要向人生中最重要的大學(xué)時(shí)光說(shuō)再見(jiàn)了，同時(shí)大家也要告別四把鑰匙打開(kāi)同一扇門(mén)的那種日子了。
的確，同學(xué)們把最美好的這段年華給了成電。成電的學(xué)習(xí)生活讓你們也長(zhǎng)大、成熟和自信起來(lái)了。今年我們的本科畢業(yè)生中，有超過(guò)53%的同學(xué)將繼續(xù)深造，其中自動(dòng)化學(xué)院的深造率達(dá)到了61%，這就是學(xué)在成電的魅力。在就業(yè)的同學(xué)中，有36%選擇到國(guó)防或科研院所等國(guó)家重點(diǎn)單位，用知識(shí)報(bào)效國(guó)家;還有37%到世界500強(qiáng)和電子信息領(lǐng)域百?gòu)?qiáng)企業(yè)工作，成為信息時(shí)代的直接推動(dòng)者。在過(guò)去的幾年里，同學(xué)們不僅學(xué)業(yè)優(yōu)異，而且在豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐中，在充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中，都展示了我們成電學(xué)子的朝氣、銳氣和才氣。“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生機(jī)器人競(jìng)賽連奪冠軍、美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽特等獎(jiǎng)提名、全國(guó)名校杯辯論賽冠軍、全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)……，都被你們一一的贏回成電，在這里感謝同學(xué)們?yōu)槟感Ｋ鶢?zhēng)得的每一份榮譽(yù)!
同學(xué)們，在過(guò)去的幾年里，學(xué)校一直在為大家的學(xué)習(xí)、生活努力著。比如，所有的學(xué)生寢室都安裝了空調(diào)、沙河校區(qū)的學(xué)生宿舍都通上了熱水、新建的東湖及環(huán)湖跑道、第二教學(xué)樓的投入使用……，幾年來(lái)，“成電講壇”名師大家云集、“成電舞臺(tái)”精彩紛呈、“成電辯壇”意氣風(fēng)發(fā)、“成電下午茶”定期舉行，互動(dòng)交流、咖啡文化……這些都不斷給同學(xué)們帶來(lái)了變化。當(dāng)然，學(xué)校也還有很多不盡人意的地方，我記得，你們當(dāng)中有位已經(jīng)保送國(guó)防科大的司柯同學(xué)，是計(jì)算機(jī)學(xué)院今年的本科畢業(yè)生，前兩年他曾經(jīng)給我寫(xiě)過(guò)幾封信，反映的幾個(gè)有關(guān)學(xué)習(xí)、生活、安全中的問(wèn)題和建議，學(xué)校全部都一一落實(shí)和解決了，我也兩次請(qǐng)他到辦公室聊天。去年春天，有一位叫柳廷娜的女同學(xué)講她晚上在露天操場(chǎng)跑步因燈光太暗，把腳碰傷了的事情，當(dāng)天晚上學(xué)校后勤部門(mén)就換上了大燈泡，把跑道照得通亮，這位女同學(xué)很激動(dòng)的又寫(xiě)來(lái)感謝信，為母校的行為點(diǎn)了贊。兩周前的一個(gè)晚上，我和學(xué)校立人班的同學(xué)相約在晚上十點(diǎn)一起跑步，一路上邊跑邊聽(tīng)這些新同學(xué)們的感想和愿望，我深深地被同學(xué)們的優(yōu)秀所感染。同學(xué)們，大家從四面八方匯聚到成電，就是為了更好的學(xué)習(xí)、更快的成長(zhǎng)，因此，讓我們大家一起來(lái)努力把成電建設(shè)得更好吧!
同學(xué)們，你們這一代是非常幸運(yùn)的，你們一畢業(yè)就剛好趕上我們這個(gè)行業(yè)的上風(fēng)口，今年以來(lái)我碰到了很多業(yè)內(nèi)業(yè)外的人，都說(shuō)，這下電子科大又要火起來(lái)了，不知又要出多少個(gè)百萬(wàn)、千萬(wàn)富翁，我說(shuō)要出就多出一批億萬(wàn)富翁吧，特別是成電也該多出幾個(gè)站在這個(gè)浪潮潮頭的青年領(lǐng)袖了。
今年4月的“世界讀書(shū)日”，人民日?qǐng)?bào)邀約了一批大學(xué)校長(zhǎng)推薦幾本書(shū)，我當(dāng)時(shí)推薦了上大學(xué)時(shí)曾讀過(guò)的喬治·伽莫夫的《從一到無(wú)窮大》，即使現(xiàn)在再讀了一遍，感觸仍然很大，今天，我就借畢業(yè)典禮這個(gè)機(jī)會(huì)，給同學(xué)們談三點(diǎn)希望：
1.努力把1變成無(wú)窮大，實(shí)現(xiàn)無(wú)窮大的抱負(fù)，成就無(wú)窮大的人生。同學(xué)們今天能順利從本科、從研究生畢業(yè)，自然是從1而不是從0出發(fā)，應(yīng)該說(shuō)都有一個(gè)非常好的起步，更重要的是同學(xué)們還面對(duì)著一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)——那就是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，大家知道，今天的“互聯(lián)網(wǎng)+”為我們開(kāi)辟了無(wú)窮大的空間，可以成就同學(xué)們無(wú)窮大的事業(yè)，同學(xué)們可以為國(guó)家做出無(wú)窮大的貢獻(xiàn)。有人說(shuō)，“互聯(lián)網(wǎng)+”帶來(lái)的機(jī)遇使得我們每一個(gè)成電人都有出彩的機(jī)會(huì)，可以說(shuō)在電子信息領(lǐng)域我們電子科大離世界一流從來(lái)沒(méi)有這么近過(guò)。
當(dāng)然要做到無(wú)窮大，而不是無(wú)窮小，就一定要讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，就要盡一切可能去追求卓越。大家知道數(shù)學(xué)里面有個(gè)有趣的現(xiàn)象，無(wú)數(shù)個(gè)0.9相乘下去，結(jié)果會(huì)趨近于0，也即凡事只做9分努力的自然結(jié)果;但是，無(wú)數(shù)個(gè)1.1相乘下去，結(jié)果卻是無(wú)窮大，也即凡事110%的努力的自然歸宿。其實(shí)，這相差的0.1就是一個(gè)人優(yōu)秀的品質(zhì)和優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)所決定的。
2.善于把0變成1，跨界創(chuàng)新是關(guān)鍵。把1變成無(wú)窮大的過(guò)程中，其實(shí)關(guān)鍵是要善于把0變成1，0變成1就是要無(wú)中生有、敢為人先，要靠創(chuàng)新的思維和創(chuàng)新的技術(shù)，我們生活在一個(gè)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的時(shí)代，惟有創(chuàng)新，才能超越，惟有超越，才能強(qiáng)大。成電近60年的發(fā)展歷程不缺乏把0變成1的生動(dòng)例子。吳立人老校長(zhǎng)在成都東郊沙河旁，以“成電速度”創(chuàng)建了中國(guó)第一所電子類(lèi)科技大學(xué)。剛才劉丹校友講的他的成長(zhǎng)過(guò)程也是無(wú)數(shù)個(gè)0變?yōu)?的積累才有他今天的成功。前段時(shí)間在中國(guó)教育電視臺(tái)《職來(lái)職往》欄目的電子科大專(zhuān)場(chǎng)上，4位同學(xué)都表現(xiàn)優(yōu)異，特別是數(shù)學(xué)學(xué)院的畢業(yè)生何培新同學(xué)，他開(kāi)發(fā)的針對(duì)理工科男生向暗戀女生表白困難的社交app就是他創(chuàng)業(yè)中的一個(gè)把0變?yōu)?的故事，只是不知道他應(yīng)用在自己身上是否靈驗(yàn)。同學(xué)們，“互聯(lián)網(wǎng)+”的“+”就是跨界，就是要我們學(xué)會(huì)跨界創(chuàng)新、交叉創(chuàng)新，要敢于跨界，跨入到別的行業(yè)、別的領(lǐng)域、別人的地界，世界那么大，等著你們?nèi)プ咦?、去看看、去改?
3.努力把1+1變成大于100，團(tuán)隊(duì)的作用至關(guān)重要?；ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展，靠單打獨(dú)斗，今天收獲1分，明天收獲1分，你1分、我1分，實(shí)現(xiàn)1+1=2，2+1=3，……這并不難，難的是1+1100，大于1000。一個(gè)人要有大的成功，要對(duì)社會(huì)有大的貢獻(xiàn)，組織團(tuán)隊(duì)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，引領(lǐng)更多人跟你一塊干，這才可能實(shí)現(xiàn)1+1大于100、1000，這就是我們講的帥才、引領(lǐng)性人才、精英人才的作用。我們校友會(huì)有個(gè)理念：成電幫、幫成功，其實(shí)就是：成電人、相互幫、幫天下。因?yàn)槌呻娕囵B(yǎng)的學(xué)生有開(kāi)拓未來(lái)的專(zhuān)業(yè)自信、有領(lǐng)導(dǎo)行業(yè)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、更有匡時(shí)濟(jì)世的家國(guó)情懷。
同學(xué)們，上面我所講的這三點(diǎn)：把1變成無(wú)窮大，把0變成1，把1+1變成大于100，其實(shí)就構(gòu)成了我今天發(fā)言的主題——從1走向無(wú)窮大的人生。
同學(xué)們，這幾天我看到大家在網(wǎng)頁(yè)上的離別感言，以及上周我與31位畢業(yè)生代表座談交流，剛才又聽(tīng)了畢業(yè)生代表邵春雨同學(xué)的深情發(fā)言，大家都充滿(mǎn)了對(duì)母校未來(lái)發(fā)展的關(guān)心。24號(hào)晚上在學(xué)校的畢業(yè)晚會(huì)上同學(xué)們對(duì)青春的歡呼、對(duì)老師的感恩和對(duì)母校同學(xué)的留戀，再次確認(rèn)了我們都擁有一個(gè)共同的名字——“成電人”。同學(xué)們，不管大家今后身處何地，無(wú)論是你遇到困惑還是取得成就時(shí)，成電永遠(yuǎn)都是你們的家。
最后，祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順、事業(yè)成功、健康幸福!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭講話(huà)稿篇九
各位同學(xué)，各位老師：
大家好!
首先，我提議，我們?nèi)w同學(xué)把最真誠(chéng)、最熱烈的掌聲送給在場(chǎng)的在艱苦的高三扶持我們奮進(jìn)的高三老師，送給不在場(chǎng)的在三年，六年，十二年中陪伴我們成長(zhǎng)所有的老師。
今天，是我們?cè)谧型瑢W(xué)生命中的一個(gè)特別的日子，我們生命中一段非常美麗的歲月就在今天定格，我相信許多年后，我們還會(huì)記得今天的雨。
兩個(gè)星期前，你們經(jīng)歷了迄今為止一場(chǎng)特別重要的考試，幾天后，這場(chǎng)考試的結(jié)果就要塵埃落定，于是，十二年被父母師長(zhǎng)督促、呵護(hù)，寒窗苦讀的日子就要結(jié)束，而人生的另一番征程開(kāi)始鋪展;從這個(gè)意義上說(shuō)，今天，是你們走向未來(lái)的一個(gè)節(jié)日，是你們道路選擇與跋涉的開(kāi)始。如果過(guò)去的行走意味著起點(diǎn)，那么今后的奮斗將決定你們的落點(diǎn)，如果過(guò)去的學(xué)習(xí)更多的是實(shí)現(xiàn)你人生方向的啟蒙，那么今后的歲月則是人生意義的創(chuàng)造。
各位同學(xué)，我與大家的相處僅僅一個(gè)學(xué)期，與你們比較正式的交流也只有三次。一次是年初的開(kāi)學(xué)典禮，一次是百日誓師，今天是第三次。但我很感激與你們的相處，因?yàn)槭悄銈冊(cè)缟犀槵樣新暤恼b讀，是你們晚上戀戀不舍的燈光，是你們多次?？贾邪僬鄄火埖淖藨B(tài)讓我看到青春學(xué)子身上應(yīng)有的朝氣、勇氣和志氣。作為校長(zhǎng)，你們讓我看到了一中學(xué)子的精神風(fēng)貌;作為過(guò)來(lái)人，你們讓我回憶起很多年前我的高中生活;作為父親，你們讓我更理解你們這個(gè)年齡段孩子的所思所想。因而，今天，我在這里，不僅是以校長(zhǎng)的身份，也是以學(xué)長(zhǎng)、家長(zhǎng)的身份，跟你們說(shuō)幾句話(huà)，算是臨別贈(zèng)言吧。
我期望在座的同學(xué)學(xué)會(huì)獨(dú)立，勇于擔(dān)當(dāng)?！蔼?dú)立”“擔(dān)當(dāng)”是今天社會(huì)的稀缺品質(zhì)，獨(dú)立意味著聽(tīng)命于真理和內(nèi)心的思考力、判斷力，擔(dān)當(dāng)意味著遵從于社會(huì)核心價(jià)值的責(zé)任感、行動(dòng)力。對(duì)于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，過(guò)去的成長(zhǎng)是父母、師長(zhǎng)、朋友幫扶下的成長(zhǎng)，而此后，你們的翅膀飛向高空，你們的腳步伸向遠(yuǎn)方，你們將注定獨(dú)自?huà)耆∽约涸谶@個(gè)世界的立足之地。這塊土地的深度、廣度和自由度取決于你在這塊土地上的付出，不羨慕別人的收獲，不放棄自己的堅(jiān)持。人生多風(fēng)雨，貴在矢志不渝，貴在自強(qiáng)不息。
我期待在座的同學(xué)執(zhí)著道路，忠誠(chéng)夢(mèng)想。今年的高考作文，讓我們探討門(mén)與路的關(guān)系，我以為路的選擇比門(mén)的抵達(dá)更為重要。今天，大學(xué)之門(mén)向我們同學(xué)敞開(kāi)，獲得一張理想大學(xué)的入場(chǎng)劵，固然是我們前行的一個(gè)目標(biāo)，但決不應(yīng)該是我們行進(jìn)的歸宿。一句廣告詞說(shuō)得好，“年輕沒(méi)有什么不可以”。夢(mèng)想是青春的專(zhuān)利，更是青春神圣的圖騰。大學(xué)之門(mén)并不唯一，更非終點(diǎn),但是，把不可能變?yōu)榭赡艿奈ㄒ灰揽渴切凶?。大家還記得高一時(shí)學(xué)過(guò)的一篇配有一幅照片的課文嗎?《前方》昭示我們：人類(lèi)悲劇而偉大的生存狀態(tài)乃是“在路上”。所以，不必懼怕，盡管未來(lái)一定會(huì)有“行路難”的時(shí)刻，但我希望你們不忘初心，忠誠(chéng)夢(mèng)想。
我期待在座的同學(xué)懂得生活，擁有幸福?！靶腋！笔沁@個(gè)世界上最迷人的詞匯之一，每一個(gè)人都希望自己獲得幸福，而幸福的迷人之處恰恰在于無(wú)法量化，無(wú)法固化。高爾基曾說(shuō)過(guò)一句關(guān)于幸福的名言，他說(shuō)：“太陽(yáng)是幸福的，因?yàn)樗饷⑺纳?海也是幸福的，因?yàn)樗瓷渲?yáng)歡樂(lè)的光芒?！蓖瑢W(xué)們，這個(gè)世界上有狂歌突進(jìn)的幸福，也有平靜安穩(wěn)的幸福;有致力于時(shí)代社會(huì)進(jìn)步的幸福，也有經(jīng)營(yíng)個(gè)人生活的幸福;有儒家之樂(lè)，也有道家之福，我期望你們既擁有太陽(yáng)的幸福，也擁有海的幸福，但最關(guān)鍵的是，誠(chéng)如羅曼·羅蘭所說(shuō)：“哪里有生活，哪里就有幸福?！蓖瑢W(xué)們，生活是幸福的源泉，也是幸福的歸宿，讓自己獲得幸福的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)珍惜生活，發(fā)現(xiàn)生活，創(chuàng)造生活。
三年前你們走進(jìn)一中。之后，你們的腳步一直向著離開(kāi)它的方向邁進(jìn)，如今，三年轉(zhuǎn)瞬而逝，你們就要離開(kāi)一中，走向更遠(yuǎn)的地方。在一中校園你留下了什么?你想帶走什么?你的教室里還留存著老師的教誨，擁擠的食堂里有你就餐的片刻與同伴歡娛而短暫的交談，操場(chǎng)上曾留下你奔跑的足跡，閱覽室還有你安靜的呼吸，……有些課還想再聽(tīng)一聽(tīng)，有些歌還想再唱一唱，有些書(shū)還沒(méi)有看完，有些小徑還沒(méi)有完全走遍……在這里，你笑過(guò)也哭過(guò)，你的班級(jí)，你的同學(xué)，你的三年，在此刻發(fā)酵為你的青春烙印。
同學(xué)們，一去不返的是歲月，揮之不去的是情誼;走散的是人，留下的是情。母校是什么?母校是你生命的標(biāo)記，天涯海角，說(shuō)一句“大一中”，溫暖與親切并存;時(shí)光漫漶，道一句“一中人”，青春和回憶同在。不必諱言，今天一中的聲譽(yù)正遭到前所未有的質(zhì)疑，你們是一中榮譽(yù)理所當(dāng)然的捍衛(wèi)者，是一中輝煌責(zé)無(wú)旁貸的創(chuàng)造者，是一中歷史舍我其誰(shuí)的承繼者。轉(zhuǎn)化壓力，迎難而上，為榮譽(yù)而戰(zhàn)，為夢(mèng)想而行。你們的前面是時(shí)代強(qiáng)勁有力的召喚，你們的背后是母校綿延牽掛的目光。我期待離開(kāi)母校的你們能情系母校，回饋母校，以各自不同的方式為母校增光，為母校加油。
同學(xué)們，今天，你們離開(kāi)一中;但我相信，你們從未離開(kāi)。“少年壯志當(dāng)拿云”“直掛云帆濟(jì)滄?！?，我，代表一中，相信你們，祝福你們!祝每一位同學(xué)一生平安!
謝謝大家!
校長(zhǎng)___。
20__年7月13日。
畢業(yè)典禮致辭講話(huà)稿篇十
尊敬的校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行我校20____屆(第一屆)初中畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻，作為你們的校長(zhǎng)，我的心情特別激動(dòng)，久久難于平復(fù)。
親愛(ài)的初三級(jí)的同學(xué)們，今天是你們?nèi)松档谜洳氐娜兆印踔挟厴I(yè)了!畢業(yè)，不僅標(biāo)志著你們?nèi)瓿踔袑W(xué)習(xí)、生活的結(jié)束，標(biāo)志著你們圓滿(mǎn)完成了國(guó)家義務(wù)教育階段的全部課程，更標(biāo)志著你們已成為合格的初中畢業(yè)生，值得慶賀!
時(shí)光荏苒，歲月如梭。三年前，充滿(mǎn)童真和稚氣的你們懷著惴惴不安的心情離開(kāi)父母，離開(kāi)爺爺奶奶，離開(kāi)溫馨的家庭，來(lái)到華附汕尾學(xué)校過(guò)獨(dú)立生活，融入學(xué)校大家庭的情形仍歷歷在目;三年來(lái)，你們用辛勤的汗水播種理想、澆灌希望，取得了可喜的成績(jī);你們與老師們一起譜寫(xiě)了學(xué)校創(chuàng)業(yè)歷史的精彩篇章，見(jiàn)證和推動(dòng)了學(xué)校的艱難起步和快速發(fā)展;你們的成長(zhǎng)融入了華南師大附中的基因，更建立了與華附汕尾學(xué)校割舍不斷的深厚情緣。
“今天我以華附為光榮，明天華附以我為驕傲”，母校將一如既往關(guān)注你們的進(jìn)步，為你們的成功喝彩，期待著你們成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人才!
誠(chéng)摯祝愿同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的中考考出理想成績(jī)，考上理想的高中!
衷心祝福全體初中畢業(yè)生鵬程萬(wàn)里，幸福吉祥!
畢業(yè)典禮致辭講話(huà)稿篇十一
同學(xué)們，大家好!
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行畢業(yè)典禮，共同慶祝我們同學(xué)圓滿(mǎn)完成法定的義務(wù)教育，也是為即將開(kāi)啟的中考之旅誓師助威，我代表學(xué)校對(duì)你們表示熱烈的祝賀，表示美好的祝愿，對(duì)你們的恩師道聲真誠(chéng)的謝謝!
三年前，充滿(mǎn)童真和稚氣的你們懷著惴惴不安的心情離開(kāi)父母，離開(kāi)爺爺奶奶，離開(kāi)溫馨的家庭，來(lái)到巡店初中過(guò)獨(dú)立自主的生活;三年來(lái)，你們用辛勤的汗水播種理想、澆灌希望，取得了可喜的成績(jī);你們與老師們一起譜寫(xiě)了學(xué)校創(chuàng)業(yè)歷史的精彩篇章，見(jiàn)證和推動(dòng)了學(xué)校的艱難起步和快速發(fā)展;更建立了與巡店初中割舍不斷的深厚情緣?；厥自谛@學(xué)習(xí)、生活的一千多個(gè)日日夜夜，老師們兢兢業(yè)業(yè)為你們傳道授業(yè)解惑，給予你們的不僅是學(xué)識(shí)，更培育了你們優(yōu)秀的品質(zhì)，高尚的情操，堅(jiān)韌的意志和健康的體魄。你們由不諳世事的孩童，成長(zhǎng)為翩翩少年，開(kāi)始步入如夢(mèng)的青春年華，書(shū)寫(xiě)人生如詩(shī)的青春樂(lè)章……今天是你們?nèi)松档谜洳氐娜兆印踔挟厴I(yè)了!畢業(yè)，不僅標(biāo)志著你們?nèi)瓿踔袑W(xué)習(xí)、生活的結(jié)束，還標(biāo)志著你們已成為合格的初中畢業(yè)生，值得慶賀!因?yàn)槟銈兊纳眢w長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，友情增多了，品德提高了!
親愛(ài)的同學(xué)們，三年的校園學(xué)習(xí)、生活，有歡聲笑語(yǔ)，也有酸甜苦辣;三年來(lái)校園學(xué)習(xí)、生活的求索創(chuàng)新，更是一種歷練，對(duì)你們今后的人生彌足珍貴。楊柳依依的季節(jié)，你們將告別多么熟悉的校園、師長(zhǎng)與學(xué)友，那些雞毛蒜皮的誤解與摩擦早已茫然無(wú)存了。每個(gè)人，在今天，都將把自己最好的一面留給母校，留給老師，留給學(xué)弟學(xué)妹們，展現(xiàn)出一種從未有過(guò)的風(fēng)度與氣質(zhì);你們走了，留下你們的智慧與學(xué)習(xí)的成果，寫(xiě)成巡店初中校史燦爛的一頁(yè);你們即將書(shū)寫(xiě)新的人生篇章，你們要改變自己的不良習(xí)慣和不好的形象，做一個(gè)讓人想念之人。做一個(gè)讓人想念之人，就是做一個(gè)對(duì)他人，對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)，對(duì)人民有用的人。
同學(xué)們，也許你讀普通教育的高中，也許你讀職業(yè)教育的高中，也許你讀中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，但千萬(wàn)不要輕易放棄學(xué)業(yè)，提早就業(yè)做工。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)業(yè)基礎(chǔ)還很薄弱，我們還沒(méi)有多少技能，還無(wú)法迎接人生的挑戰(zhàn)和社會(huì)實(shí)踐的洗禮。青年人一定要讀書(shū)，只有“活到老學(xué)到老”，才能適應(yīng)新形勢(shì)、新發(fā)展、新要求。不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng)，提高自己的才學(xué)。在這條求學(xué)之路上，我們可能仍然會(huì)遇到困難、挫折，但作為你們的校長(zhǎng)，我希望同學(xué)們不論身在何處，都要胸懷遠(yuǎn)大，立志成才;要學(xué)會(huì)感恩，與人為善;要珍惜師生情，同窗誼;要清楚人生的道路，絕非一路坦途，無(wú)論順境還是逆境，都不要停下你們前行的腳步，永葆一顆上進(jìn)的心!
困難挫折是實(shí)實(shí)在在的，我們要真正運(yùn)用老師教導(dǎo)我們的意志與勇氣!要沉著應(yīng)對(duì)，要智慧應(yīng)對(duì)，更需要堅(jiān)強(qiáng)的意志，正如我們已經(jīng)取得優(yōu)秀成績(jī)與各項(xiàng)進(jìn)步的同學(xué)，靠的都是意志，意志決定一切。這是我送給你們的第一箴言：意志。
同學(xué)們，不管什么時(shí)候，都要發(fā)揮父母給我們的寶貴的大腦，用心思考，霧里看花水中望月需要一雙聰慧的眼睛，別被眼前的表象迷惑了自己，別讓眼前的虛象迷失了人生航向。做證明題是這樣，做人更是這樣。科學(xué)家，業(yè)界精英都是善于思考的人。這是我送給你們第二箴言：思考。
常言道，授人玫瑰，手留余香;與人為善，幫助了他人，也感化了他人，讓友善傳遞，你將獲得一份美好的心情;反之，處心積慮、勾心斗角，必將做惡夢(mèng)，心理緊張;即使你暫時(shí)得勝了，卻也會(huì)嚴(yán)重干擾你的行程。做人一定要守住自己的底線(xiàn)，胸懷大志，目視遠(yuǎn)方，善待他人，不沾他人小便宜，咬緊牙關(guān)不沖動(dòng)，不做莽夫。這是我的第三箴言：友善。
離別之際，師長(zhǎng)、同學(xué)們千叮嚀萬(wàn)祝福，都是希望你們成為幸福之人，幸福的基礎(chǔ)就是身體健康。我希望你們進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校讀書(shū)后，都要按時(shí)作息，休息好，才能補(bǔ)充體能;要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，注意衛(wèi)生，安全至上。這是我的第四箴言：健康。
同學(xué)們，典禮結(jié)束后，你們就要回家了，好好休整，洗個(gè)透徹的澡，睡個(gè)透徹的覺(jué)，不要吃得太飽，不要到處亂跑，因?yàn)槲覀冞€要中考。請(qǐng)你靜下心來(lái)思考，想想各門(mén)學(xué)科的知識(shí)體系，公式原理，解題技巧，想多少是多少;放松心情，中考都是基礎(chǔ)題，想想就知道。
我真誠(chéng)祝愿同學(xué)們中考取得驕人的佳績(jī)，考上理想的學(xué)校，真誠(chéng)感謝我們畢業(yè)班班主任，感謝全體老師和后勤師傅，祝愿學(xué)校更加興旺發(fā)達(dá)!
同學(xué)們，“今天我以巡店初中為光榮，明天巡店初中以我為驕傲”，無(wú)論未來(lái)你身處何方，身居何位，母校永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，母校將一如既往關(guān)注你們的進(jìn)步，為你們的成功喝彩!最后，我再一次衷心祝福全體畢業(yè)生鵬程萬(wàn)里，幸福吉祥!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭講話(huà)稿篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!今日我們歡聚在這里，隆重舉行20____年畢業(yè)典禮，歡送全體畢業(yè)生踏上新的征程，大學(xué)校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上的講話(huà)。首先我代表學(xué)校和全體教職員工向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的你們表示最熱烈的祝賀!
每年的六月，我總會(huì)被熟悉的景象和氣氛所感染，校園里一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畢業(yè)晚會(huì)，一群群身著學(xué)位服的同學(xué)在“創(chuàng)造太陽(yáng)”雕塑前合影留念，萃園bbs和創(chuàng)造太陽(yáng)網(wǎng)畢業(yè)生專(zhuān)題中，滿(mǎn)是同學(xué)們的回憶文字和珍藏圖片……近一個(gè)月來(lái)，我時(shí)時(shí)為這些所見(jiàn)所聞而受到感染和感動(dòng)，因?yàn)?，我從中感受到了同學(xué)們對(duì)母校和老師的深切感情，感受到了你們同學(xué)之間的純真友誼，感受到了你們的成長(zhǎng)和成熟，更感受到了你們將要放飛理想的激情和對(duì)成就事業(yè)的渴望。每年的這個(gè)時(shí)候，看到同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、即將奔赴各條戰(zhàn)線(xiàn)建功立業(yè)，我的心中既充滿(mǎn)了幸福和欣慰，同時(shí)也充滿(mǎn)了對(duì)各位的留戀與牽掛。
同學(xué)們，你們是學(xué)校發(fā)展的見(jiàn)證者，更是推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的參與者，你們與學(xué)校一同走過(guò)的這幾年，正是學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展、蒸蒸日上的時(shí)期。你們親歷了本科教學(xué)評(píng)估、優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)獲準(zhǔn)立項(xiàng)建設(shè)、青島校區(qū)不斷發(fā)展與完善、55周年校慶等一系列學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的大事、喜事，你們的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展成為相互的見(jiàn)證。天道酬勤，在校期間，你們修身明德、砥礪品學(xué)、不負(fù)光陰、執(zhí)著奮進(jìn)，在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異成績(jī)，在各類(lèi)科技、文化、體育競(jìng)賽中取得了累累碩果。你們讓石大校園朝氣蓬勃，你們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，你們傳承了石大精神。你們心系學(xué)校發(fā)展，為學(xué)校建言獻(xiàn)策，許多同學(xué)都在網(wǎng)上信箱中留下過(guò)真摯的心聲，我為各位這份深切的責(zé)任感而感動(dòng)和欣慰。你們沒(méi)有虛度大學(xué)的美好時(shí)光，沒(méi)有辜負(fù)自己的青春年華，向國(guó)家，向?qū)W校，向家庭交出了合格答卷。作為校長(zhǎng)，我為你們?nèi)〉玫某煽?jī)和出色的表現(xiàn)感到驕傲和自豪!
建校56年來(lái)，學(xué)校為祖國(guó)輸送了15萬(wàn)名棟梁之材。他們分布在祖國(guó)四面八方以及世界各地，為國(guó)家石油石化工業(yè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)，贏得了廣泛的社會(huì)聲譽(yù)，為學(xué)校增添了光彩。每每想到奮斗在海內(nèi)外各條戰(zhàn)線(xiàn)上的15萬(wàn)名校友，而你們也將要加入其中，母校就感到無(wú)比的自豪。每當(dāng)去各地走訪(fǎng)看到我們的校友，我就感覺(jué)到石大的力量無(wú)處不在。從今日起你們的身份將從“石大學(xué)生”轉(zhuǎn)變?yōu)椤笆笮Ｓ选?，不管是“石大學(xué)生”還是“石大校友”，我們都有一個(gè)共同的名字，那就是“石大人”。今日同學(xué)們就要揚(yáng)帆起航、開(kāi)始新的征程。臨別之際，作為校長(zhǎng)，我送給同學(xué)們一句話(huà)，那就是——“做一個(gè)真正的石大人!”
一個(gè)真正的石大人，不止有石大求學(xué)的經(jīng)歷，關(guān)鍵要具有石大人的優(yōu)秀品質(zhì)。我們學(xué)校有著“實(shí)事求是，艱苦奮斗”的校風(fēng)、“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)、還有“惟真惟實(shí)”的校訓(xùn)，這是石大人共有的精神品格，也是石大人寶貴的精神財(cái)富。每一位成就事業(yè)的石大校友，無(wú)不是在各自的崗位上詮釋和弘揚(yáng)著這樣的石大精神，石大精神就是石大人的品牌，就是一個(gè)真正的石大人所具有的本質(zhì)特征。在這一期的校報(bào)“畢業(yè)懷想”專(zhuān)版中，刊登的一篇散文寫(xiě)得很好，表達(dá)出了同學(xué)們的心聲，文章結(jié)尾寫(xiě)到：“即將離開(kāi)，我們將自信迎接未來(lái)，因?yàn)?，?mèng)開(kāi)始的地方，有石大的身影;未來(lái)的路，也會(huì)有石大人，更會(huì)有，石大魂”。今日，同學(xué)們就要踏入社會(huì)，母校希望你們永遠(yuǎn)弘揚(yáng)石大精神，都能夠做一個(gè)真正的石大人。
畢業(yè)典禮致辭講話(huà)稿篇十三
親愛(ài)的2--屆本科畢業(yè)生同學(xué)們：
今天，學(xué)校為你們舉行隆重的畢業(yè)典禮，不僅是對(duì)你們?cè)谶^(guò)去四年中勤奮學(xué)習(xí)、砥礪品行、積極實(shí)踐、增進(jìn)才干的成就表示祝賀，更是要為同學(xué)們以南開(kāi)大學(xué)畢業(yè)生的身份踏上新的人生征程來(lái)壯行。站在新的起點(diǎn)，與其“致賀”不如“加勉”。所以，我想以自己學(xué)習(xí)南開(kāi)先賢“公能”言行的體會(huì)致一“勉辭”，與畢業(yè)生同學(xué)們交流、共勉。
“允公允能，日新月異”是我們的校訓(xùn)。我們這一代南開(kāi)人不論走到哪里，不論從事什么，都要在新的時(shí)代條件下，在各自的環(huán)境中，結(jié)合自身工作的任務(wù)踐行“公能”之校訓(xùn)。
張伯苓先生說(shuō)，“‘公’字最最要緊……‘公’字是最高的道德，‘公’字的涵義很多，諸位對(duì)于這個(gè)‘公’字務(wù)須特別注意”。的確，“公”的涵義很多。我理解：
——要有“公”之志向。孫中山先生說(shuō)“天下為公”，在今日之世界，“公”之志向就是維護(hù)世界和平、實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展之志向;在今日之中國(guó)，“公”之志向，就是振興中華之志向。不可否認(rèn)，人都有私心私欲，然而秉“公能”之精神的南開(kāi)人，就是要尋找個(gè)人價(jià)值與人民利益的統(tǒng)一。不久前我收到一個(gè)“段子”，講“找”字加一撇就是“我”字，實(shí)現(xiàn)自“我”就是在尋“找”那一撇。我想，對(duì)南開(kāi)人來(lái)說(shuō)，這一“撇”就是“治國(guó)”、“強(qiáng)國(guó)”、“富國(guó)”，就是“服務(wù)中國(guó)”，振興中華。
——要有“公”之操守，即要有公德心、公益心、正義感，維護(hù)公共利益、公共秩序、公共衛(wèi)生，維護(hù)大局、維護(hù)集體、服從公意、維護(hù)正義、做事公道、堅(jiān)守原則、誠(chéng)實(shí)守信。
——要有“公”之襟懷，這就是“不以物喜，不以己悲”之襟懷。坦坦蕩蕩，光明磊落，勇于擔(dān)當(dāng)，“負(fù)責(zé)任，肯犧牲，沒(méi)有名利之思，不作意氣之爭(zhēng)，什么事都以國(guó)家為前提”。這方面最好的榜樣，就是我們敬愛(ài)的周恩來(lái)學(xué)長(zhǎng)。
同學(xué)們，“公”之志向、操守、襟懷，不是夸夸其談，是要實(shí)行的，要“在實(shí)處下功夫，要硬干、苦干、窮干”。為此，秉公之心，一定要輔以為公之能?！澳堋钡暮x也很多，我理解：
——要“能”學(xué)習(xí)。同學(xué)們已經(jīng)讀過(guò)不少書(shū)，但還是不夠，要“活到老，學(xué)到老”。學(xué)習(xí)要有好的學(xué)風(fēng)和態(tài)度。周恩來(lái)說(shuō)，“必須堅(jiān)持‘知之為知之，不知為不知’的老實(shí)態(tài)度，不懂決不要裝懂，但是必須由不懂變?yōu)槎?，這就要靠善于學(xué)習(xí)，不僅要向書(shū)本學(xué)習(xí)，更要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)。特別是要繼續(xù)學(xué)習(xí)如何做人，學(xué)會(huì)識(shí)人之長(zhǎng)，知己之短，隨時(shí)準(zhǔn)備堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤，做到“知不足而后學(xué)”，“知明而行無(wú)過(guò)”，不斷匡正自我、充實(shí)自我、升華自我。
——要“能”吃苦。同學(xué)們可能覺(jué)得大學(xué)生活很“苦”，其實(shí)真正的“苦”還在后頭。大家都希望“順利”、“幸福”，我以為“順利”、“幸?！辈⒎强陀^狀態(tài)，而是主觀感受。做好吃苦耐勞經(jīng)受挫折的思想準(zhǔn)備，就容易得到“順利”、“幸?！钡母惺堋Ｐ写笾颈亟?jīng)大難。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，種種的失誤和失意，甚或失戀和不幸，受人誤解遭人猜忌，甚或領(lǐng)導(dǎo)不賞識(shí)、同事不支持，加之三災(zāi)八難五癆七傷，更不要說(shuō)票子少房子小，諸如此類(lèi)不一而足。我們南開(kāi)人統(tǒng)統(tǒng)不怕，能勇敢樂(lè)觀地面對(duì)一切、忍受一切，“剛毅堅(jiān)卓”，“所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”。
——要“能”合作。面對(duì)困難，固應(yīng)率己當(dāng)先，但也要善于協(xié)作、依靠群體。張伯苓先生早就將“通力合作、互相扶持”舉為南開(kāi)教育宗旨。他并不希望南開(kāi)學(xué)生“潔身自好”、“鶴立雞群”，而是將“樂(lè)群”作為南開(kāi)人的重要品格。他說(shuō)，“經(jīng)多方觀察，始覺(jué)中國(guó)至深之病，實(shí)不在個(gè)人之沒(méi)有能力，而在個(gè)人缺乏合作精神”。而要“通力合作、互相扶持”必先互相尊重。周恩來(lái)說(shuō)，“要得到人家尊重，首先要尊重人家”。尊重他人不是強(qiáng)裝的，必須能識(shí)人之長(zhǎng)、容人之短，必須設(shè)身處地、換位思考，必須懂得“己所不欲，勿施于人”。
同學(xué)們，一千五百個(gè)日子匆匆而過(guò)。這四年，你們?cè)谀祥_(kāi)園中，取得了許多新收獲——新知識(shí)、新才干、新經(jīng)驗(yàn)、新朋友;你們?cè)谀祥_(kāi)園中經(jīng)歷了許多大事件——汶川地震、北京奧運(yùn)、新中國(guó)成立--年和建校--年;你們?cè)谀祥_(kāi)園中，也有著各種各樣的“小故事”。毋庸諱言，你們?cè)谀祥_(kāi)園的生活中一定還有許多不如意、不滿(mǎn)意，希望你們把批評(píng)意見(jiàn)留下來(lái)，幫助我們改進(jìn)工作。畢業(yè)時(shí)節(jié)是感恩時(shí)節(jié)?，F(xiàn)在，讓我們感恩。感恩父母親朋，感恩曾經(jīng)的老師同學(xué)，感恩幫助我們的各界人士，感恩南開(kāi)園中數(shù)以千計(jì)曾為你們服務(wù)的人們，他們之中不僅有教師、有輔導(dǎo)員、有機(jī)關(guān)干部、有實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員，還有保安員、炊事員、宿管員、保潔員、售貨員、財(cái)會(huì)員，有動(dòng)力維修、校園綠化、體育設(shè)施等方方面面的工人師傅。我建議，讓我們一起以熱烈的掌聲向他們致以衷心的感謝，并希望他們今后做得更好!
同學(xué)們，今天你們畢業(yè)了，今后你們的路更長(zhǎng)、困難更多、責(zé)任更重。四載南開(kāi)學(xué)業(yè)，一生公能品格。我和全校教職員工衷心希望并堅(jiān)決地相信，同學(xué)們定能秉公盡能，守正創(chuàng)新，以“實(shí)干”向世人昭示巍巍我南開(kāi)之精神!
畢業(yè)典禮致辭講話(huà)稿篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們，又到了說(shuō)那兩個(gè)字的時(shí)候了。我們現(xiàn)在約定，不到實(shí)在忍不住，堅(jiān)決不說(shuō)出那兩個(gè)字。就像這些天來(lái)你們當(dāng)中的一些人，其實(shí)都飽含著寓意復(fù)雜的淚水，但在你們堅(jiān)強(qiáng)而綿柔的神經(jīng)的有效管控下，至少做到了在陌生人面前絕對(duì)不讓那液體掉下來(lái)。
遙想三四年前，你們被老師和老生熱情迎接進(jìn)來(lái)。映入你們眼簾的，是他們滿(mǎn)臉的燦爛，鉆進(jìn)你們耳道的，是他們滿(mǎn)嘴的歡迎。令人每每想起無(wú)法不為之傷感的是，短短三四年過(guò)去，當(dāng)初迎接你們的老師，有的白發(fā)明顯增加，有的黑發(fā)明顯減少，有的則已退休回家飴養(yǎng)天年。而那些老生，則以每年整體一批的方式，陸續(xù)把自己的身份從學(xué)生變成了校友，就像你們即將的那樣。
如果校園是個(gè)生命有機(jī)體，定會(huì)覺(jué)得自己就像你們?nèi)松猛局械捏A站，又像是你們長(zhǎng)途奔跑中的加油站?？偸潜涣粼谠匾惶焯熳兝系氖亲约?，總是被目送著來(lái)去匆匆的是你們。看見(jiàn)你們?cè)谶@里休養(yǎng)生息，在這里加油添料，在這里成長(zhǎng)成才，最后目送著你們以全新的面貌走出校門(mén)，融入廣闊的外部世界，身為校園永遠(yuǎn)的留守者，有七分自豪，也有三分傷感。
在你們就要離開(kāi)寂靜校園奔赴喧囂世界的時(shí)候，過(guò)來(lái)人在下秉承“送人千金不如送人真經(jīng)”的古訓(xùn)，想送你們九個(gè)字三個(gè)問(wèn)：“我是誰(shuí)？到哪去？怎么去？”
坐食父親遺產(chǎn)從而衣食無(wú)憂(yōu)的大師，可以始終想他那想不清楚的問(wèn)題，以至憂(yōu)心至死。你們卻不能逃避這個(gè)很可能同樣也想不清楚的問(wèn)題，因?yàn)橹馈拔沂钦l(shuí)”，意味著為自己給出個(gè)新的定位。而準(zhǔn)確的定位，則決定著你們以何種方式、向哪個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。鑒于實(shí)在無(wú)法代替你們做出定位，不妨略加提醒：你們是剛剛褪去學(xué)生裝、懷揣高漲人生理想的熱血青年，年輕是你們最大的特點(diǎn)，閱歷是你們最大的短板。投資，你們沒(méi)有本錢(qián)。投機(jī)，你們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。投靠，你們沒(méi)有靠山。絕對(duì)不會(huì)選擇投降的你們應(yīng)當(dāng)知道，正因?yàn)槟贻p，有的是機(jī)會(huì)可以重頭再來(lái)。正因?yàn)槟贻p，其實(shí)根本不存在真正的失敗。正因?yàn)槟贻p，許多被叫做“過(guò)錯(cuò)”的東西都不值得掛慮。正因?yàn)槟贻p，絕大多數(shù)的嘗試都總是飽含合理的意含。
“我是誰(shuí)”的問(wèn)題在人的一生中，永遠(yuǎn)沒(méi)有終極的答案。所有已經(jīng)的答案，其實(shí)都必須冠以“階段性”。進(jìn)而在下一階段來(lái)臨時(shí)，又必須重新做出回答，或重新做出定位。但是，在人生的每一階段，準(zhǔn)確地知道“我是誰(shuí)”，心靈方才能夠獲得一塊宏大的空間和一片堅(jiān)實(shí)的鋪墊。
第二，“到哪去？”。確定了眼下的我是誰(shuí)，就當(dāng)確定下步的我要到哪去。我從校園來(lái)，要到校外去；我從北方來(lái)，要到南方去；我從農(nóng)村來(lái)，要到城市去；我從學(xué)生來(lái)，要到老師去；我從貧窮來(lái)，要到富裕去；我從現(xiàn)實(shí)來(lái)，要到理想去；我從昨天來(lái)，要到明天去；我從曾經(jīng)的安逸來(lái)，要到可能的艱苦去；我從來(lái)的地方來(lái)，要到去的地方去……你們的所來(lái)之處，明確而穩(wěn)定；你們的要去之處，模糊而多變。盡管從理論上講，你們所有要去之處都可能去、也可以去，但有一點(diǎn)是肯定的，那就是最終只有一處會(huì)被證明是你去的最佳。
竊以為，掙到很多的錢(qián)并不是你們的最佳去處，掙到很大的名也不是你們的最佳去處，唯有那興趣、愛(ài)好和職業(yè)三者的高度融合，個(gè)人追求、社會(huì)發(fā)展和國(guó)家需要三者的有機(jī)統(tǒng)一，才是你們?nèi)松ヌ幍恼嬲罴?。尋找吧，追求吧，努力吧，通向那最佳的路從?lái)都向跋涉者打開(kāi)。盡管全程都還需要一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)氣相配合，但缺少努力和追求的人生，是絕對(duì)不能接近、更不能擁有、尤其不能留住那個(gè)最佳的。
“到哪去？”的問(wèn)題，如同前面“我是誰(shuí)”一樣，也永遠(yuǎn)沒(méi)有終極答案。每個(gè)人生的階段性時(shí)間之窗前，都會(huì)由“我是誰(shuí)”派生出“到哪去”，從而使人不得不重新定位、重新出發(fā)。想必在等待拿證書(shū)的這些日子里，上兩個(gè)問(wèn)題早已通過(guò)各種變通的方式，在你們波濤翻滾的腦海里沉浮了千百遍。希望你們離開(kāi)校園后再好生想一想，迅速做出既充滿(mǎn)熱情又不失理性的判斷。
第三，“怎么去？”。認(rèn)識(shí)了自己，定位了自我，確定了方向，剩下來(lái)的就是選擇道路和交通工具。當(dāng)然是最好是找到一條專(zhuān)屬于自己的路。走在這條私家路上，就可以完全不顧旁邊的白眼、斜眼、閑言碎語(yǔ)和玻璃小鞋，還可豪邁地回?fù)簟白咦约旱穆?，讓別人去說(shuō)吧?！比欢恍业氖?，這個(gè)世界上沒(méi)有專(zhuān)屬于某一人走的路，所有人生的路都是公路，都很擁擠，路上不時(shí)有因堵車(chē)而批量制造的“路怒”一族，個(gè)別僻靜的路段甚至還藏有車(chē)匪路霸。因此，你們必須學(xué)會(huì)遵守交通規(guī)則，必須學(xué)會(huì)借道而行，必須學(xué)會(huì)忍耐可能的堵車(chē)，必須學(xué)會(huì)對(duì)付車(chē)匪路霸，必須學(xué)會(huì)必要時(shí)另?yè)袼?，必須學(xué)會(huì)可能時(shí)選走捷徑，必須學(xué)會(huì)不得已時(shí)再走一段彎路。
至于交通工具么，從你們的雙腿，到各種古代、近代和現(xiàn)代的車(chē)輛，你們都可以伺機(jī)選擇。只是便宜的，往往速度就比較慢；速度快的，往往又不便宜。還有，很可能因前方的天氣不好，或自己的視力不佳，一時(shí)看不清前面的路況時(shí)，一定要停下來(lái)仔細(xì)觀察。如果碰到實(shí)在繞不過(guò)去的障礙時(shí)，不妨退回出發(fā)點(diǎn)，重新定位、重新選擇和重新出發(fā)。
“怎么去？”中，竊以為最重要的，是堅(jiān)信、堅(jiān)定和堅(jiān)持。只要是自我定位清楚，路徑選擇正確，就要堅(jiān)定信念，堅(jiān)固信心，堅(jiān)持走下去。要知道，往往愈是覺(jué)得最難熬下去時(shí)候，希望愈大。就像往往愈是人煙稀少的地方，景色愈美。還有：做人要低調(diào)，生活要低碳，起步要低端。生活中那些講求做人、生活和起步“三高”的人，往往會(huì)因?yàn)樗恋锰^(guò)剌眼而經(jīng)常于暗地里慘遭眼花者圍毆。
同學(xué)們，自打三年或四年前的秋天，你們來(lái)到這座校園，你們的人生就被突然拋進(jìn)密集的驚訝、驚嚇和精彩中，xx周年校慶，本科評(píng)估，5。12地震，北京奧運(yùn)會(huì)，xx周年國(guó)慶，南非世界杯……如此飽滿(mǎn)而豐富的人生經(jīng)歷與情感體驗(yàn)，你們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們不曾有過(guò)，你們的學(xué)弟學(xué)妹們也未必會(huì)有。因此我們有充分的理由相信，幸運(yùn)的你們必然意志堅(jiān)定，無(wú)所畏懼，前程似錦。只是在你們功成名就的時(shí)候，千萬(wàn)不要忘了母校，因?yàn)槟感ｊP(guān)系不可再造；千萬(wàn)不要忘了老師，因?yàn)閹熒P(guān)系不可再造；千萬(wàn)不要忘了同學(xué)，因?yàn)橥瑢W(xué)關(guān)系不可再造。
至此，在下已經(jīng)實(shí)在忍不住，就請(qǐng)親愛(ài)的同學(xué)們?cè)试S，把那兩個(gè)字說(shuō)出來(lái)——再見(jiàn)！
延伸閱讀：畢業(yè)感言。
歲月匆匆，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲，然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下。我即將離開(kāi)我的大學(xué)生活。走過(guò)樓蘭，走過(guò)荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會(huì)更好”！
畢業(yè)倒計(jì)時(shí)里的一個(gè)個(gè)告別的夜晚，以前那枯燥、無(wú)聊、單調(diào)、煩悶的每一天，也都被我們好生珍惜了一遍又一遍！校園的每個(gè)地方，都能觸動(dòng)人的某條神經(jīng)！失去才知道珍惜，雖是句老掉牙的話(huà)，但現(xiàn)在，方真切地感受到確是箴言！
雖然即將與相處四年的同窗好友分別，但卻無(wú)法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉，因?yàn)樵谀莻€(gè)美好的年齡，我們已將自己最美好的青春做了一次交換。含著淚，回頭讀起身后的腳印，這些腳印離學(xué)生時(shí)代越來(lái)越遠(yuǎn)，伸向遠(yuǎn)方。即使腳窩泥濘，步履蹣跚，但我還是毅然的去追求屬于自己的夢(mèng)。曾經(jīng)失去的，我不會(huì)注入太多的眷戀，太多的嘆息；將要得到的，我也一定不會(huì)迷惑，不會(huì)遲疑。因?yàn)槊總€(gè)清晨的太陽(yáng)都是嶄新的，明天還要繼續(xù)。真正令我魂?duì)啃膭?dòng)的是那未來(lái)的夢(mèng)開(kāi)始流浪的地方！生命在律動(dòng)，風(fēng)景在行走，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，他的夢(mèng)想就是他的翅膀！有夢(mèng)想的人，隨時(shí)都會(huì)放飛自己夢(mèng)想的翅膀，到他想去的地方盡情地遨游?？矗∩侥沁吶缃裼质窍悴葺螺?，滿(mǎn)庭芳菲了。白云將載著我到那夢(mèng)開(kāi)始的地方，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。在此，我要把心中最美好的祝福，獻(xiàn)給我的母校、我的老師、我的同學(xué)和我的朋友！與你們的相識(shí)，是我人生最大的一筆財(cái)富！真誠(chéng)的祝愿大家好運(yùn)！
畢業(yè)典禮致辭講話(huà)稿篇十五
到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，我們難免傷感，但我們深知，今天的結(jié)束，意味著不久以后你們會(huì)推開(kāi)另一扇門(mén)，走向更廣闊的天地。所以盡管受疫情的影響，我們還是珍惜這個(gè)時(shí)刻，安排大家莊重地迎接這次轉(zhuǎn)身。
三年的來(lái)高時(shí)光，留下了各自繽紛的印跡。不敢苛求你們每個(gè)人每一天都充實(shí)快樂(lè)，但愿我們都能感恩相遇感謝曾經(jīng)。幾天后的高考，我不敢保證你能夠獲取滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)，但我相信，來(lái)高是一個(gè)培養(yǎng)精神氣質(zhì)的圣地，足以讓你優(yōu)雅、寧?kù)o、從容地離開(kāi)這個(gè)校園。我很慶幸自己作為校長(zhǎng)，沒(méi)有更多地訴諸權(quán)力自上而下地管制你們，而是與你們心靈觀照共同成長(zhǎng)。在你們即將擁抱更加燦爛陽(yáng)光的時(shí)刻，我還是再給予同學(xué)們“樂(lè)而不淫，哀而不傷”的殷切囑托。
“樂(lè)而不淫，哀而不傷”語(yǔ)出《論語(yǔ)·八佾》。今天用作對(duì)你們的臨別贈(zèng)言是因?yàn)槲覀冞@一屆同學(xué)遭遇了新冠疫情這個(gè)特殊的時(shí)代背景。這一次疫情來(lái)得讓人猝不及防，防控應(yīng)對(duì)并不從容，生死轉(zhuǎn)換迅于頃刻。這場(chǎng)疫情讓我們明白了：在地球上，人類(lèi)從來(lái)不是唯一的王者，只是生命進(jìn)化鏈上渺小的一環(huán)。我們得益于科技的迅猛發(fā)展，在互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等面前威風(fēng)八面，其實(shí)，我們永遠(yuǎn)不能了解世界的全部，更不能掌控世界，任何時(shí)候都要保持敬畏之心和謙卑之懷，不能忘乎所以、為所欲為，否則就會(huì)樂(lè)極生悲，遭到報(bào)復(fù)與懲罰。這場(chǎng)疫情無(wú)疑讓人悲傷，但一系列的哀傷活動(dòng)后，也呈現(xiàn)了一種集體的感動(dòng)。我們看到了治理瑕疵，也感受到了制度優(yōu)勢(shì);我們看到了精致利己，也欣聞?dòng)谝陨碓S國(guó);我們看到了趁機(jī)而逃，也感動(dòng)著逆向而行。我們不能像某些人一樣筆下只有悲慘，而應(yīng)在全國(guó)動(dòng)員中讀出一種悲壯。疫情過(guò)后，孔子“樂(lè)而不淫，哀而不傷”的勸告浮出書(shū)面，緩緩向我們走來(lái)?？鞓?lè)要有節(jié)制，悲傷不能泛濫。我希望，往后余生，你們要以雍容大度、慷慨有節(jié)的精神氣質(zhì)去修己安人。
“樂(lè)而不淫”需要我們?cè)谏钪械靡舛煌?。我們綠色作文網(wǎng)的人生，會(huì)受某種世俗力量的驅(qū)趕通向名利場(chǎng)。也許我們不能免俗，所以我也就不說(shuō)那些讓你們不食人間煙火的話(huà)。我只是希望同學(xué)們?cè)谶@條路上時(shí)常抬頭看純凈的天空，低頭找自己的心路?？鞓?lè)的不加節(jié)制必然會(huì)催生欲望的洶涌恣肆，沉溺于放縱自己的舒適，你會(huì)不由自主乃至肆無(wú)忌憚地去靠近、去擁有、去癡迷生活的誘惑。需求變成奢求，就會(huì)破壞平靜悠然的心境，帶來(lái)急不可耐的狼狽，產(chǎn)生欲壑難填的怨恨。過(guò)度的貪婪和競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致整個(gè)世界不是莊園就是叢林，而我希望你們營(yíng)造一個(gè)個(gè)“小確幸”的精神家園。要求簡(jiǎn)單質(zhì)樸，享受適可而止，你才不會(huì)帶著滯重心靈陷入洶涌人潮。
“哀而不傷”需要我們?cè)谏钪惺б舛怀翜S。你們的生命旅程中，注定要克服數(shù)不勝數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，注定不如意之事十之八。你無(wú)論處于什么狀態(tài)，都應(yīng)對(duì)自己說(shuō)：不為已成記憶的過(guò)去糾結(jié)，不為模糊不清的未來(lái)?yè)?dān)憂(yōu)，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。沒(méi)有理由拿過(guò)去的顛簸折磨現(xiàn)在平穩(wěn)的自己，也沒(méi)有理由讓未曾確定的明天黑暗吞噬今天的光明。村上春樹(shù)曾說(shuō)：“當(dāng)你穿過(guò)了暴風(fēng)雨，你就不再是那個(gè)人?！弊蛱斓谋拔⑴c無(wú)知、今天的坎坷與荊棘，都是為了造就獨(dú)一無(wú)二的自己。既然可以重新開(kāi)始，為什么不果斷轉(zhuǎn)身?既然無(wú)處可逃，不如喜悅;既然沒(méi)有凈土，不如凈心;既然沒(méi)能如愿，不如釋然。倘若背負(fù)著淚水前行，恐怕永遠(yuǎn)也到不了閑適的彼岸。人生無(wú)法完美，曲折亦是風(fēng)景。
《史記》有云：“順，不妄喜;逆，不惶餒;安，不奢逸;危，不驚懼;胸有驚雷而面如平湖者，可拜上將軍?！睅е皹?lè)而不淫，哀而不傷”的武器出發(fā)，不要讓有限的生命超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，不要任由陰郁在心的世界漫延，得意時(shí)淡然，失意時(shí)坦然，你就能做生活的“將軍”，主宰幸福的人生。我期待你成為那樣的人，因?yàn)椋耗闼玖⒌牡胤?，就是你的?lái)高;你怎么樣，來(lái)高便怎么樣;你是什么，來(lái)高便是什么;你有光明，來(lái)高一定燦爛!
畢業(yè)典禮致辭講話(huà)稿篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
前幾天，有位同學(xué)告訴我說(shuō)，一個(gè)知名排行榜的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，交大學(xué)生的動(dòng)手能力在全國(guó)各大高校中排名第一。我充滿(mǎn)好奇地打開(kāi)鏈接，原來(lái)是根據(jù)某寶統(tǒng)計(jì)，交大學(xué)生購(gòu)買(mǎi)各類(lèi)五金零部件總量穩(wěn)居全國(guó)第一。我真為這些五金件感到高興，因?yàn)樗鼈冊(cè)诮淮罂隙▽?shí)現(xiàn)了自己“人生”的最大價(jià)值。我想，借助同學(xué)們的創(chuàng)意和創(chuàng)造,它們一定是變成了一件件，具有鮮活生命的科技作品，或者藝術(shù)品。我知道，許多今天堪稱(chēng)偉大的公司當(dāng)年就是誕生于車(chē)庫(kù)和宿舍。今天，你們?cè)谛@里親手繪制的電路圖、親手組裝的飛行器，注定將孕育明天的偉大創(chuàng)新!
就在10天前，alphago以4:1打敗李世乭，世界輿論為之一震。然而，當(dāng)大家津津樂(lè)道機(jī)器人最終能否戰(zhàn)勝人類(lèi)的同時(shí)，我們還應(yīng)該有更深一層的思考。正如一位網(wǎng)友所言，“我們?cè)摼次返?，不是智能機(jī)器人，而是機(jī)器人身后那個(gè)孜孜不倦追尋創(chuàng)新的谷歌公司，以及那個(gè)在追求創(chuàng)新的道路上無(wú)比堅(jiān)決、一騎絕塵的國(guó)家”?；仡櫭绹?guó)的發(fā)展歷史，我們能夠找到它取代歐洲，進(jìn)而領(lǐng)跑全球大半個(gè)世紀(jì)的原因。20世紀(jì)60年代，以“阿波羅計(jì)劃”為標(biāo)志的航天科技進(jìn)步;70年代，以硅谷繁榮為標(biāo)志的電子科技進(jìn)步;80年代，以微軟操作系統(tǒng)開(kāi)發(fā)使用為標(biāo)志的軟件科技進(jìn)步;90年代，以大批互聯(lián)網(wǎng)公司興起為標(biāo)志的互聯(lián)網(wǎng)科技進(jìn)步，以及當(dāng)前以云計(jì)算和大數(shù)據(jù)為標(biāo)志的新興科技進(jìn)步，強(qiáng)有力地推動(dòng)了美國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的五次跨越式發(fā)展，讓美國(guó)實(shí)現(xiàn)了從“要素驅(qū)動(dòng)”向“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”的轉(zhuǎn)型，長(zhǎng)期保持創(chuàng)新壟斷地位，引領(lǐng)全世界產(chǎn)業(yè)發(fā)展潮流。研究這五次重大科技進(jìn)步的原因后可以發(fā)現(xiàn)，是一批美國(guó)一流大學(xué)在其中發(fā)揮了創(chuàng)新源泉的關(guān)鍵作用。比如，被稱(chēng)為“航天引擎”的加州理工學(xué)院推動(dòng)了航天科技的快速發(fā)展，被視為“極客天堂”的麻省理工學(xué)院引領(lǐng)了電子科技的發(fā)展潮流，被當(dāng)作“硅谷基石”的斯坦福大學(xué)奠定了軟件科技發(fā)展的基礎(chǔ)，被評(píng)為“最具創(chuàng)新力公立大學(xué)”的華盛頓大學(xué)等助推了互聯(lián)網(wǎng)科技的跨越騰飛，現(xiàn)在，以麻省理工學(xué)院和芝加哥大學(xué)為代表的一大批美國(guó)一流大學(xué)，正在促成新一輪高科技產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展……在這里我想說(shuō)的是，歷史一再證明，大學(xué)是國(guó)家和社會(huì)創(chuàng)新發(fā)展的引擎和源泉!當(dāng)前的中國(guó)，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展轉(zhuǎn)型成功的關(guān)鍵，就在于能否實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。作為一所有著夢(mèng)想、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)陌倌陮W(xué)府，交通大學(xué)正在為具有創(chuàng)新思維的教師和創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生創(chuàng)設(shè)熱愛(ài)科學(xué)、追求真理的環(huán)境。師生們?cè)趯捤傻膶W(xué)術(shù)氛圍中健康成長(zhǎng)，互相激發(fā)，源源不斷地產(chǎn)出創(chuàng)新的靈感、思想和行動(dòng)，持續(xù)催生原始創(chuàng)新，為創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)發(fā)揮不可或缺的支撐作用!
張杰校長(zhǎng)20____研究生畢業(yè)典禮講話(huà)：創(chuàng)新引領(lǐng)未來(lái)交大的許多老師正與學(xué)生們一起進(jìn)行著原始創(chuàng)新研究。大家都知道，用“車(chē)輪”代替“腿”是人類(lèi)最古老、最重要的發(fā)明之一;而用“腿”代替“車(chē)輪”則是人類(lèi)在機(jī)械發(fā)明中的一次否定之否定式的回歸，一次更重要的飛躍!機(jī)動(dòng)學(xué)院高峰教授的團(tuán)隊(duì)，正在構(gòu)想“腿式月球車(chē)”，可以使得月球車(chē)就像擁有人類(lèi)的腿一樣輕松跨越障礙，克服月球表面復(fù)雜地形帶來(lái)的勘探難題。高峰團(tuán)隊(duì)之所以能夠挑戰(zhàn)這一難題，正是由于他對(duì)自然規(guī)律的透徹領(lǐng)悟和對(duì)機(jī)械原理的深刻理解。在此基礎(chǔ)之上，從機(jī)構(gòu)拓?fù)鋭?chuàng)新的角度，高峰創(chuàng)造性地提出了并聯(lián)機(jī)器人構(gòu)型理論，可以表達(dá)最多的并聯(lián)機(jī)器人構(gòu)型——該理論被命名為“gf集”!20____年，高峰教授被授予達(dá)芬奇獎(jiǎng)。這是美國(guó)機(jī)械工程師協(xié)會(huì)36年間第一次將其最高獎(jiǎng)項(xiàng)頒給了北美以外的獲獎(jiǎng)?wù)?正如高峰教授所言，“創(chuàng)新就是要走別人沒(méi)有走過(guò)的路。一般意義的創(chuàng)新是‘從有到有’的跟隨式創(chuàng)新。更加難能可貴的是‘從無(wú)到有’”的原始創(chuàng)新!——這種創(chuàng)新才對(duì)人類(lèi)發(fā)展最有意義!”大學(xué)是原始創(chuàng)新的重要發(fā)源地，引領(lǐng)著未來(lái)社會(huì)的發(fā)展走向。原始創(chuàng)新的影響是深刻的、恒久的，具有引領(lǐng)性，原始創(chuàng)新是讓全人類(lèi)都感到振奮和充滿(mǎn)想象的創(chuàng)新!正是因?yàn)樵紕?chuàng)新的無(wú)窮魅力，我們學(xué)校中一大批像高峰教授這樣的老師，正醉心其中、孜孜以求——從交通大學(xué)畢業(yè)的你們，應(yīng)該要傳承這樣的精神，為推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步不懈探索!
交大的同學(xué)們也正在進(jìn)行著思維范式的創(chuàng)新探索。如果有人說(shuō)，未來(lái)的通信是免費(fèi)的，未來(lái)的汽車(chē)不用購(gòu)買(mǎi)，未來(lái)的能源也可以共享……聽(tīng)起來(lái)可能匪夷所思。但是，你們的一位學(xué)姐正在為這樣的夢(mèng)想而努力。她就是安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院校友陳韋予。早在20____年，陳韋予和她的小伙伴們就以創(chuàng)新的激情，挖開(kāi)了中國(guó)“共享經(jīng)濟(jì)”金礦的一角，開(kāi)創(chuàng)了“凹凸租車(chē)”。不同于一般的汽車(chē)租賃，他們從大數(shù)據(jù)分析出發(fā)，敏銳地概括出不同客戶(hù)群體的使用習(xí)慣和生活方式。她們超前預(yù)判未來(lái)人們的價(jià)值追求，嘗試描繪這樣一種“不持有式的生活”：每個(gè)人都可以隨時(shí)取用身邊的閑置汽車(chē)。使用和占有的關(guān)系由此被重新定義，這就是“共享經(jīng)濟(jì)”的本質(zhì)特征。共享經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的不僅僅是人們生活方式的改變，更是人類(lèi)思維方式的突破。千百年來(lái)，人類(lèi)生存的基本規(guī)則都是基于對(duì)資源的占有和無(wú)限制地?cái)U(kuò)大再生產(chǎn)。這樣的發(fā)展模式已經(jīng)不可避免地導(dǎo)致了產(chǎn)能過(guò)剩和環(huán)境惡化……人類(lèi)只有一個(gè)地球，而地球已經(jīng)不堪重負(fù)!當(dāng)共享經(jīng)濟(jì)真正來(lái)臨時(shí)，人類(lèi)將通過(guò)廣泛的協(xié)作、資源的共享，獲得更有效的發(fā)展和更便利的生活。傳統(tǒng)意義上的“資源”將被重新認(rèn)知，大數(shù)據(jù)將成為真正的“資源”?；谛畔⒖萍嫉母咚侔l(fā)展，人類(lèi)社會(huì)將轉(zhuǎn)變?yōu)橐詳?shù)據(jù)為中心的驅(qū)動(dòng)。人類(lèi)認(rèn)識(shí)自然、認(rèn)識(shí)世界的方式也將突破傳統(tǒng)的范式，更多顛覆式的創(chuàng)新將源于數(shù)據(jù)密集型的科學(xué)發(fā)現(xiàn)!思維范式的創(chuàng)新，為人類(lèi)打開(kāi)了另一扇門(mén)，它不僅開(kāi)拓了人類(lèi)的視野，更帶領(lǐng)人們通向一個(gè)無(wú)限可能的世界!因此，從交通大學(xué)走出去的你們，學(xué)會(huì)的不僅僅是知識(shí)和技能，更是一種新的思維方式和生活態(tài)度——打破固有范式，在創(chuàng)新中改變世界，開(kāi)創(chuàng)新的時(shí)代!
張杰校長(zhǎng)20____研究生畢業(yè)典禮講話(huà)：創(chuàng)新引領(lǐng)未來(lái)同學(xué)們，偉大的時(shí)代呼喚偉大的大學(xué)。這是一個(gè)崇尚創(chuàng)新的時(shí)代，作為創(chuàng)新引擎的大學(xué)，不但要源源不斷地誕生偉大的創(chuàng)新思想和成果;還要持續(xù)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和靈魂的偉大人才，引領(lǐng)社會(huì)和人類(lèi)的發(fā)展進(jìn)程!肩負(fù)著歷史的使命和責(zé)任，古老而年輕的交通大學(xué)，正朝氣蓬勃地追求著世界一流大學(xué)的夢(mèng)想，用創(chuàng)新的活力，開(kāi)拓嶄新的未來(lái)。
在你們進(jìn)入交大就讀研究生之時(shí)，被稱(chēng)為上帝粒子的希格斯玻色子剛被探明;而就在你們離開(kāi)交大校園之際，愛(ài)因斯坦的偉大預(yù)言引力波被成功探測(cè)。也許在不久的將來(lái)，人腦芯片、太空電梯、時(shí)間旅行……這些人類(lèi)的夢(mèng)想都將一一成為現(xiàn)實(shí)。我有充分的理由相信，在實(shí)現(xiàn)人類(lèi)夢(mèng)想的道路上，你們絕不會(huì)滿(mǎn)足于僅僅作為見(jiàn)證者，你們一定會(huì)成為創(chuàng)造者!思源致遠(yuǎn)，天地交通。交大賦予你們的創(chuàng)新基因一定會(huì)引領(lǐng)你們不斷地突破人類(lèi)想象和認(rèn)知的極限!創(chuàng)新將引領(lǐng)你們的未來(lái)!
畢業(yè)典禮致辭講話(huà)稿篇十七
親愛(ài)的各位同學(xué)，老師們、家長(zhǎng)們：
大家好！
今天是xx理工大學(xué)校史上重要的一頁(yè)，在學(xué)校即將迎來(lái)百年華誕的時(shí)刻，各位同學(xué)就要走出校門(mén)，踏上社會(huì)，實(shí)現(xiàn)各自的理想抱負(fù)。
我們的母校自1919年創(chuàng)辦，1922年首屆學(xué)生畢業(yè)，除“文革”影響3年沒(méi)有招生，基本上是百年永續(xù)、弦歌不絕。到今天，你們是學(xué)校近百年辦學(xué)歷程中的第93屆畢業(yè)生，我為你們?nèi)〉脤W(xué)業(yè)的'成功感到自豪和驕傲！
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。還記得同學(xué)們懷揣夢(mèng)想來(lái)到學(xué)校時(shí)的情景，那時(shí)我就感到肩負(fù)著沉甸甸的責(zé)任，你們思想的成熟、學(xué)業(yè)的上進(jìn)、能力的提升、生活的規(guī)范、身體的強(qiáng)壯、心理的健康、興趣的養(yǎng)成等等，都需要學(xué)校和老師一一關(guān)注、循循誘導(dǎo)、悉心栽培。今天你們要畢業(yè)了，要離開(kāi)學(xué)校了，盡管我們付出了極大的努力，但我感覺(jué)還有很多的工作不到位，還留有很多缺憾。作為校長(zhǎng)，我鄭重表達(dá)：就同學(xué)們?cè)谛W(xué)習(xí)期間，學(xué)校工作做的不到位、不完善的地方，表示歉意！同時(shí)也感謝你們的理解、支持和包容！同學(xué)們，從今年開(kāi)始，畢業(yè)生校園卡將永久有效、你們可以終身免費(fèi)使用學(xué)校數(shù)字圖書(shū)館，任何時(shí)候?qū)W校的大門(mén)永遠(yuǎn)向你們敞開(kāi)！在以后的日子里，希望你們經(jīng)常關(guān)注母校的發(fā)展，經(jīng)常回母校看看，積極建言獻(xiàn)策，我們將珍視每一位畢業(yè)生和校友的意見(jiàn)建議，共同促進(jìn)學(xué)校改革、建設(shè)與發(fā)展。
畢業(yè)典禮致辭講話(huà)稿篇十八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
幾天前，當(dāng)高考進(jìn)入倒計(jì)時(shí)十天，我們師大附中微信公眾號(hào)發(fā)布了一則專(zhuān)為在座的高三學(xué)子加油的文字，內(nèi)容是這樣說(shuō)的：
________年高考在必然到來(lái)中即將到來(lái)!
高考當(dāng)然不是人生唯一出路，但那些上知天文，下知地理，外可說(shuō)英語(yǔ)，內(nèi)可賞古文，求得了數(shù)列，品得了馬列，通曉五千年歷史，兼修德智體美勞的歲月，怎么那么令人懷念!有人說(shuō)，高三可能也是一個(gè)人在語(yǔ)數(shù)外、理化生、政史地多學(xué)科領(lǐng)域知識(shí)最全面、最牛氣的時(shí)期!
最后幾天，再堅(jiān)持一下，你所做的努力，流過(guò)的淚水，通通不會(huì)白費(fèi)!為夢(mèng)想，拼了!
看到這段文字，不禁讓我想起我參加的1982年高考，晃眼間，那已是33年前的事情了。而今已到知天命的年齡，作為一名從事基礎(chǔ)教育的老師，今天在這里我有幾句話(huà)要和大家分享。
一是既然________年高考在必然到來(lái)中即將到來(lái)，那么我們就要以一顆平常心、一個(gè)良好的心態(tài)迎接它。
正如任何人從他出生的那一刻就面臨著老去，說(shuō)起來(lái)好像這是一件令人痛苦的事實(shí)，但即便我們每日以淚洗面、哀嘆連連又能如何?所以我們不能畏懼未來(lái)而沉溺滯步，更重要的是如何讓自己有一個(gè)充盈、多彩的人生，更何況高考本身并不是一件可怕的事，高考不過(guò)是進(jìn)入高中或者更早就知道必然要面對(duì)的一件事，一件讓我們跨入新的學(xué)習(xí)階段和起點(diǎn)的事，想一想有多少學(xué)長(zhǎng)談起當(dāng)年自己參加高考都是充滿(mǎn)溫馨的回憶而非夢(mèng)魘，所以哲人說(shuō)：只要心是晴朗的，人生就沒(méi)有雨天;給自己一份好心情，讓世界對(duì)著你微笑。希望你們放下包袱、輕裝上陣、坦然面對(duì)、迎接人生新的起點(diǎn)。
我要給大家分享的第二句話(huà)是“做一個(gè)學(xué)習(xí)型的人，不斷超越自我，成就多彩人生”。
大家知道，近幾年來(lái)，特別是本學(xué)期我們學(xué)校重點(diǎn)推行“導(dǎo)學(xué)自主”課堂教學(xué)改革，目的就是讓同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，成為一個(gè)學(xué)習(xí)型、發(fā)展型的人。咱們附中多年來(lái)都從不做“高考加工廠(chǎng)”，同學(xué)們也不是流水線(xiàn)上的產(chǎn)品，我們希望的是大家都能成為一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活的有用之人，而不是只會(huì)做題、考試的機(jī)器，同時(shí)也只有，不僅能夠自主學(xué)習(xí)還能合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，你才能在這個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代、迅速變化的世界立足。
正如這幾天正在熱映的日本動(dòng)畫(huà)片《哆啦a夢(mèng)·伴我同行》所告訴我們的那樣：每個(gè)人，終究要學(xué)會(huì)一個(gè)人獨(dú)自長(zhǎng)大。因此，附中期望的是培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)能自主發(fā)展的人，無(wú)論你考上的是985還是211，無(wú)論你從事的是科研攻關(guān)還是日常事務(wù)，都能在不同的階段、不同的崗位活出自我的精彩。
我要給大家分享的第三句話(huà)是“做一個(gè)有夢(mèng)想的人，讓夢(mèng)想與奮進(jìn)伴我成長(zhǎng)”。
談起夢(mèng)想，有人會(huì)打趣的說(shuō)：“別跟我提夢(mèng)想——戒了”。但是同學(xué)們，有一位學(xué)長(zhǎng)說(shuō)：人生如行路，一路艱辛，一路風(fēng)景，你的目光所及就是你的人生境界。也有人說(shuō)：你的見(jiàn)識(shí)和視野決定了你的高度和未來(lái)。我個(gè)人非常贊同這兩句話(huà)，同時(shí)我還認(rèn)為：人生沒(méi)有重來(lái)，沒(méi)有試鏡，沒(méi)有彩排，沒(méi)有回放，永遠(yuǎn)都是直播，在這條單行道上，只有有目標(biāo)、有夢(mèng)想，人才不會(huì)被那堵有形和無(wú)形的、叫現(xiàn)實(shí)的墻所阻隔。
同學(xué)們，當(dāng)然我們還應(yīng)該牢記，再美的藍(lán)圖仍需要通過(guò)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)，青春的你們，人生畫(huà)卷才剛剛展開(kāi)，美好的生活才剛剛露出它的笑臉，世界那么大，你們應(yīng)該去看看!趁現(xiàn)在，奔跑吧，孩子們!讓我們共同展望屬于青春的你們更加美好的未來(lái)，放飛青春夢(mèng)想，書(shū)寫(xiě)人生華章!
親愛(ài)的同學(xué)們，孩子們，今天，你們已完成高中學(xué)業(yè)，即將踏入高招的考場(chǎng)，在這個(gè)離開(kāi)母校、告別師長(zhǎng)的日子里，我們才發(fā)現(xiàn)，還有很多的話(huà)沒(méi)說(shuō)，很多的事沒(méi)做，三年了，一千多個(gè)日日夜夜，還有那么多值得我們記憶和永存的美好溫馨畫(huà)面。在此，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡離別之情、說(shuō)不完知心話(huà)語(yǔ)，謹(jǐn)送上這樣的祝福，作為全體師生的共同心聲：祝你們?cè)诮衲甑母哒兄行Π量紙?chǎng)、夢(mèng)想成真!祝福你們?cè)诮窈蟮娜松惺聵I(yè)成功、家庭幸福!
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們!再見(jiàn)了，附中的學(xué)子們!你們是附中駛出的航船、你們是附中放飛的雄鷹。附中就是你們永遠(yuǎn)的家，母校和老師們永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。請(qǐng)不要忘了那屬于“________東路85號(hào)”的日子，將來(lái)，無(wú)論你身在何處，無(wú)論你為何忙碌，我們都會(huì)在此守候，母校隨時(shí)恭候大家常回家看看，報(bào)報(bào)平安，話(huà)話(huà)家常!
謝謝大家!
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