做好校園安全的建議書(shū)大全(15篇)

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做好校園安全的建議書(shū)大全(15篇)
時(shí)間:2023-12-01 08:30:15     小編:翰墨

在總結(jié)的過(guò)程中,我們需要保持客觀、公正,真實(shí)地反映事實(shí)并且提出合理的建議。若要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),可以借助一些寫(xiě)作技巧,如用比喻、引用等手法提升表達(dá)的效果。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一定的啟發(fā)和幫助。

做好校園安全的建議書(shū)篇一

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

除了心理危險(xiǎn)外,在我們校園中,還有一些直接傷害身體的行為:有的人滑樓梯,一下子就沖了下來(lái)、每次看到這一幕,我的心總是縮成一團(tuán),萬(wàn)一摔倒了,輕則手腳骨折,重則頭破血流,甚至失去生命、還有的同學(xué)喜歡三五成群地模仿電視中的動(dòng)作追逐打鬧、他們玩得倒是挺開(kāi)心,卻沒(méi)有想到如果自己受傷了,自己要受百倍的痛苦,家人還要跟著擔(dān)心、這是多么不劃算的事情啊!

生命是多么脆弱!我們要珍惜它,所以,我給大家提幾條建議:

2、上下樓梯靠右行,一級(jí)一級(jí)地上下樓梯、

3、校友內(nèi),不追逐打鬧、

4、不去危險(xiǎn)的地方玩耍、

5、玩健身器材要遵從操作要領(lǐng)、

同學(xué)們,讓我們從每一件小事做起,珍愛(ài)生命!

做好校園安全的建議書(shū)篇二

親愛(ài)的同學(xué)們:

有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

美麗的校園中充滿了歡聲笑語(yǔ),我們要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做好每一個(gè)自己,讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)的氣息。

關(guān)注安全,要從我們生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們?cè)谌粘I钪序T車(chē)、走路、在校園生活的各種文體活動(dòng)等,都與安全息息相關(guān),如果不注意,就會(huì)上到我們自己。在我們的生活中安全是不可少的,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,還要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。在校園中,有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事就打了起來(lái),有的打得都流血了,還有的甚至付出了生命的代價(jià),所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一輩子都挽回不了的。

學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,有老師,有同學(xué),有花草樹(shù)木,我們像生活在一個(gè)快樂(lè)的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著我們的校園?,F(xiàn)在我們是否注意過(guò)一些不安全的因素呢?比如:課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧,都是很不安全的。所以,同學(xué)們要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,高高興興去上學(xué),平平安安走回家,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

有一次我聽(tīng)到了一個(gè)很危險(xiǎn)的事情:在某個(gè)學(xué)校的一個(gè)班里,有一位同學(xué)在課間做危險(xiǎn)動(dòng)作,用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái)了。

為了不要再發(fā)生這樣危險(xiǎn)的事,我給大家提幾個(gè)小建議:課間時(shí),不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側(cè)行;當(dāng)幾個(gè)人一起上下樓時(shí),主動(dòng)站成一豎列;當(dāng)做操時(shí),全校同學(xué)都會(huì)下樓,那樓梯上的人就會(huì)非常多,這時(shí)我們更應(yīng)該注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學(xué)們都注意一些,我們的校園將變的更加和諧,更加美麗!

最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。也希望每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn),讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。

xx。

xx年xx月xx日。

做好校園安全的建議書(shū)篇三

親愛(ài)的同學(xué)們:

一個(gè)豐富多彩的寒假又要開(kāi)始了。

__爺爺在全國(guó)第五次少代會(huì)上向我們?nèi)w少年兒童提出了“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求,作為新時(shí)代的少先隊(duì)員應(yīng)該怎樣響應(yīng)胡爺爺?shù)奶?hào)召,度過(guò)一個(gè)安全祥和快樂(lè)而有意義的寒假呢?為此,少先隊(duì)總部向全體隊(duì)員發(fā)出建議:

1.制定好寒假生活計(jì)劃,認(rèn)真完成寒假作業(yè),主動(dòng)關(guān)心國(guó)家大事,有選擇性地讀一些內(nèi)容健康的報(bào)刊、書(shū)籍及觀看一些有益的影視節(jié)目,控制好看電視、打電腦的時(shí)間,注意保護(hù)視力。

2、增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),提高自我防范能力。

注意交通安全,防止交通事故發(fā)生。

乘坐交通工具和在外住宿時(shí)注意防盜,與陌生人交往時(shí)要提高警惕,防止上當(dāng)受騙。

遇到可疑情況,及時(shí)報(bào)警。

3、自覺(jué)遵紀(jì)守法,處處履行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

遵守社會(huì)公德,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所(電子游戲室、舞廳、卡拉ok廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所),不吸煙,不酗酒,不賭博,不沉溺虛擬時(shí)空,不參與封建迷信,遠(yuǎn)離邪教、黃色污染和毒品。

提高明辨是非的能力,慎交友,自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣的侵蝕。

4、注意家庭用水、電、火和防盜安全,遠(yuǎn)離災(zāi)害。

注意飲食衛(wèi)生,防止疾病發(fā)生。

5、平時(shí)在家要尊敬長(zhǎng)輩,幫助父母做一些力所能及的家務(wù);在社會(huì)上要遵守社會(huì)公德,禮貌待人,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,在寒假中以假日雛鷹小隊(duì)的形式走進(jìn)社區(qū),開(kāi)展為孤寡老人、孤兒或其他弱勢(shì)群體送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),通過(guò)自己的言行影響周?chē)娜?,?shù)立新世紀(jì)文明小公民的形象,為提高全社會(huì)的文明程度做出自己的貢獻(xiàn)。

6、在寒假中我們還要培養(yǎng)自己健康的生活情趣、毒品預(yù)防意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,遠(yuǎn)離毒品,構(gòu)筑一道防毒屏障,讓毒品失去成活的土壤,讓健康、快樂(lè)、陽(yáng)光伴隨我們的成長(zhǎng)。

此致

做好校園安全的建議書(shū)篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

在這充滿生機(jī)的校園里,明媚的春光讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。安全是人的第一需求。生活中安全才是最重要的。據(jù)有關(guān)部門(mén)分析, 95%的事故是因?yàn)槿藗兊陌踩^念淡薄、不遵守規(guī)章制度造成的。

老師、同學(xué)們,我們是學(xué)校的主體,也是學(xué)校安全教育工作的主體。為了使我們的人身安全不受損害,使我們的菁菁校園更加和諧安定,為此,會(huì)計(jì)系團(tuán)總支向全院師生發(fā)出如下倡議:

1、自覺(jué)維護(hù)宿舍紀(jì)律。不在宿舍違章使用熱得快、電熱毯、電飯鍋等違章電器;不違章私拉電線,夜間上下床輔要注意安全。

2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,離開(kāi)宿舍時(shí)要做到隨手鎖門(mén)、鎖柜子,管理好個(gè)人財(cái)物,注意防盜。若在寢室樓內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人員,及時(shí)向宿管人員匯報(bào)或撥打校園報(bào)警電話xxxxxxx。

3、不要在宿舍里存放過(guò)多現(xiàn)金。貴重物品如手機(jī)、電腦、數(shù)碼相機(jī)以及一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管,不要放在同一處,以免造成不必要的損失。

4、禁止夜不歸宿,不深夜外出,不與校外人員滋事;服從校園的管理,不與校內(nèi)管理人員發(fā)生沖突。

5、加強(qiáng)交通安全意識(shí),防止安全事故發(fā)生。文明候車(chē)乘車(chē),乘坐公交車(chē)時(shí),自覺(jué)遵守公共秩序,依次排隊(duì),站在道路邊或站臺(tái)上等候,不擁擠在車(chē)行道上。

6、學(xué)生(尤其女同學(xué))下晚自習(xí)時(shí),不要走偏遠(yuǎn)道路,要保持一定的警惕性,盡量結(jié)伴而行,防止意外事故發(fā)生。

7、正確使用網(wǎng)絡(luò)資源,堅(jiān)決杜絕整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,禁止不良網(wǎng)絡(luò)信息的傳播;網(wǎng)上交友要慎重,以防被騙。

8、在校外參加勤工儉學(xué)的同學(xué),不要輕信他人,要提高自我保護(hù)意識(shí),維護(hù)自身合法權(quán)益。

9、提高個(gè)人和集體衛(wèi)生的要求標(biāo)準(zhǔn)。不買(mǎi)不吃無(wú)廠名廠址、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期、無(wú)qs標(biāo)志的“四無(wú)”食品和過(guò)期變質(zhì)食品;在校外就餐時(shí),注意飲食衛(wèi)生,并切忌酗酒及暴飲暴食,以免因此產(chǎn)生意外;定期打掃教室、宿舍衛(wèi)生。

10、關(guān)心身邊同學(xué),留意生活細(xì)節(jié),若發(fā)現(xiàn)任何不安全因素和隱患,要及時(shí)向輔導(dǎo)員老師或有關(guān)部門(mén)報(bào)告。

老師、同學(xué)們,校園是我們的家!自覺(jué)維護(hù)校園安全穩(wěn)定是我們共同的責(zé)任和義務(wù),讓我們攜起手來(lái),共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,共同構(gòu)筑校園堅(jiān)固的平安長(zhǎng)城!

xxx

20xx年xx月xx日

做好校園安全的建議書(shū)篇五

同學(xué)們:

下課時(shí),我常常看見(jiàn)有些同學(xué)用完紙巾,隨手一扔或放進(jìn)柜子里,被走過(guò)的同學(xué)碰掉或被風(fēng)吹掉在地上。

這樣做不但會(huì)被輔助員扣分,還會(huì)讓經(jīng)過(guò)的老師留下不好的印象。

為了使班集體整潔,干凈使同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)舒服的環(huán)境好好學(xué)習(xí).我給大家提出以下幾點(diǎn)建議:。

1、每當(dāng)有廢紙等垃圾時(shí)就在課外時(shí)間把她們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒,再出去活動(dòng)或看書(shū)。

2、除了讓同學(xué)們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作。

3、當(dāng)班級(jí)作好后,可以給其他班或低年級(jí)的`班級(jí)宣傳做好整潔的工作。

4、看見(jiàn)有同學(xué)亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲(chóng)。

我給大家的建議你們可以做到嗎?如果可以,我相信我們班必定會(huì)又干凈又整潔,讓經(jīng)過(guò)的老師贊不絕口。

做好校園安全的建議書(shū)篇六

我是七年級(jí)7班的髙羽羽,我們七年級(jí)七班是一個(gè)有51名同學(xué)組成的大家庭,在這個(gè)大家庭中師生關(guān)系融洽,同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。在今后的三年里,我們將繼續(xù)努力,讓16中因有我們更精彩。今天我代表七年級(jí)七班的全體同學(xué),向全校同學(xué)呼吁“校園安全從我做起”的倡議。

寒冬來(lái)臨,天氣變化多端,安全系著每個(gè)人,沒(méi)有了安全一切都是空談。我們學(xué)校高度重視校園安全工作,班主任多次進(jìn)行了交通安全以及運(yùn)動(dòng)安全、食品安全等教育,以提高我們的安全意識(shí),提高我們自我保護(hù)的能力。但是,還有一些同學(xué)依然視安全隱患而不顧,如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓惡語(yǔ)傷人;不注意飲食衛(wèi)生,還有亂扔垃圾等現(xiàn)象。

同學(xué)們,為確保我們的人身安全,加強(qiáng)學(xué)校的安全教育和管理,人人樹(shù)立安全意識(shí),杜絕安全事故的發(fā)生,根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》及有關(guān)法律規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,我們班級(jí)特發(fā)出以下安全倡議,請(qǐng)同學(xué)們一定要做到,也請(qǐng)我們同學(xué)之間互相監(jiān)督:

1、不攜帶管制刀具及學(xué)習(xí)用具之外的利器、危險(xiǎn)物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴(yán)重腐蝕性的物品到校。

2、不在校內(nèi)追逐打鬧,不坐在走廊欄桿上、窗戶上,不從樓上往下拋擲任何物品。

3、不攀爬翻越圍墻、建筑物,不到學(xué)校建筑施工場(chǎng)地玩?;顒?dòng)。

4、上下樓梯靠右行走,不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠,文明就餐,就餐不要大聲講話,不爭(zhēng)先恐后,不要趴在陽(yáng)臺(tái)上玩耍。

5、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的電線、電器、電器開(kāi)關(guān)、插座;有損壞現(xiàn)象的不觸摸,不自行修理,及時(shí)報(bào)告學(xué)校或老師,由學(xué)校派人修理。

6、體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),嚴(yán)防安全事故發(fā)生,不在體育設(shè)施上做危險(xiǎn)動(dòng)作。

7、不在校園內(nèi)騎自行車(chē)、電瓶車(chē);不騎摩托車(chē)上學(xué),進(jìn)出校門(mén)要推車(chē)。

8、佩帶校牌和出門(mén)證出入校園,嚴(yán)格遵守請(qǐng)假制度,不私自外出游玩、不逃學(xué)、不出走,放晚學(xué)或放假期間不滯留學(xué)校,及時(shí)回家,按時(shí)返校。不帶手機(jī)等產(chǎn)品到校。

9、上下學(xué)遵守交通法規(guī),按照指示燈行駛,不在馬路上追逐戲耍。

10、不與校外不良分子交往,不參加小團(tuán)伙,不打架斗毆。

11、未經(jīng)家長(zhǎng)同意不在別人家過(guò)夜,不留別人在自己家過(guò)夜。

12、不進(jìn)入未成人不宜的營(yíng)業(yè)網(wǎng)吧、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。

13、注意飲食安全。不吃四無(wú)食品(無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期、無(wú)qs標(biāo)識(shí)),不買(mǎi)無(wú)照商販?zhǔn)称罚A(yù)防食物中毒。如果生病發(fā)燒一定要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師,到醫(yī)院就診。

14、要正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評(píng),學(xué)會(huì)與老師、家長(zhǎng)溝通。

15、學(xué)會(huì)判斷是非,不做其他任何妨害人身及財(cái)產(chǎn)安全的事情。拒絕,反對(duì)邪教,崇尚科學(xué),建立正確的人生觀和價(jià)值觀。

同學(xué)們,校園安全人人有責(zé),校園安全要從我做起,從小事做起。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,請(qǐng)大家將“安全”牢記在心。最后祝大家在校園里快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。謝謝!

做好校園安全的建議書(shū)篇七

親愛(ài)的同學(xué)們:

教室是我們求知的殿堂,校園是我們生活的家園。當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學(xué)習(xí)、在柳樹(shù)依依的翠薇湖畔運(yùn)動(dòng)時(shí),一定會(huì)感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對(duì)我校實(shí)情,特向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà),不亂扔、亂放垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

二、愛(ài)護(hù)校園綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車(chē)輛,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

三、愛(ài)護(hù)校園公物,愛(ài)護(hù)教室桌椅門(mén)窗、塑膠操場(chǎng)、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備,不損壞、不攀爬摸高。

四、愛(ài)護(hù)校園資源,隨手關(guān)燈擰緊水龍頭,節(jié)約每一度電每一滴水,杜絕浪費(fèi)。

五、愛(ài)惜餐廳食品,有序排隊(duì),文明用餐,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。

六、遵守公德,團(tuán)結(jié)友愛(ài),舉止文明,行為規(guī)范,共同維護(hù)校園秩序。

在這方屋檐下共同學(xué)習(xí),在這片綠蔭下一起成長(zhǎng)。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做建設(shè)和諧校園的先行者!讓我們攜起手來(lái),使衛(wèi)生不再是外在強(qiáng)加的約束,而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺(jué)的言行;使文明成為習(xí)慣,讓校園更加和諧!

做好校園安全的建議書(shū)篇八

為了積極響應(yīng)十屆全國(guó)人大三次會(huì)議關(guān)于“建設(shè)和諧、平安社會(huì)”,以及青州市教育局、鎮(zhèn)中心校關(guān)于“和諧校園創(chuàng)建工作”的指示精神,給大家創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美和諧,秩序井然的校園環(huán)境,作為學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)和諧美好的校園做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。

為此,政教處、校團(tuán)委、少先大隊(duì)向全體教職員工、全校的同學(xué)們發(fā)出建議:

1.加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)、培養(yǎng)高尚的人格、規(guī)范自己的言行、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣、樹(shù)立良好的精神面貌。

樹(shù)立愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的道德標(biāo)準(zhǔn)。

2.語(yǔ)言文明、禮貌待人,不說(shuō)粗話、臟話,不打架罵人,講普通話,用禮貌語(yǔ),態(tài)度和藹,友愛(ài)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),孝敬父母。

3.舉止文明,情趣健康,不吸煙、不酗酒、不賭博,不參加封建迷信活動(dòng),不看色情、迷信書(shū)刊、影碟,不訪問(wèn)、不登陸不健康的網(wǎng)站。

4講究衛(wèi)生,注意個(gè)人形象,著裝大方得體;保護(hù)環(huán)境,自覺(jué)維護(hù)教室、宿舍、功能教室等生活學(xué)習(xí)場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不亂丟餐包裝袋、一次性飲料杯和飯盒。

5.遵紀(jì)守法,遵守校規(guī)校紀(jì),端正考風(fēng)考紀(jì),上課時(shí)間不遲到、不早退、不曠課、不喧嘩、不接聽(tīng)手機(jī),考試不舞弊、不抄襲。

6.遵守公共場(chǎng)所秩序。

食堂進(jìn)餐要排隊(duì)、不爭(zhēng)搶?zhuān)瑦?ài)護(hù)公共設(shè)施,不亂涂抹、亂刻畫(huà)、亂破壞。

7.厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),節(jié)約糧食水電、隨手關(guān)水龍頭、關(guān)燈,無(wú)人時(shí)要關(guān)閉電燈、電風(fēng)扇、電腦等電器,杜絕“長(zhǎng)流水”,“長(zhǎng)明燈”等不良現(xiàn)象。

8.為人師表,以身作則,務(wù)實(shí)求進(jìn),努力工作,立足崗位,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、潛心鉆研、開(kāi)拓創(chuàng)新、勇攀高峰;要樂(lè)于奉獻(xiàn),關(guān)愛(ài)學(xué)生,一片真心,循循善誘,教書(shū)育人。

創(chuàng)建對(duì)教職工具有凝聚作用、對(duì)學(xué)生具有陶冶作用、對(duì)社會(huì)具有示范作用的文明校風(fēng)。

9.敬老愛(ài)幼、互敬互愛(ài)、鄰里互助、家庭和睦,不亂丟生活垃圾,不亂堆雜物,不占用公共樓道,創(chuàng)建校園內(nèi)和諧平安文明樓院。

10.加強(qiáng)防火、防盜、用電等安全防護(hù),增強(qiáng)自我防范能力,不出現(xiàn)任何安全事故。

貴重物品隨身攜帶或妥善保管,離開(kāi)寢室時(shí),檢查門(mén)窗是否關(guān)好。

11.積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,開(kāi)展各種健康文明的文體活動(dòng),創(chuàng)建健康向上的校園文化。

老師們、同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧,為學(xué)校之振興、為校園之文明,從小事做起、從自我做起,以文明行為、掀文明之風(fēng)、創(chuàng)和諧校園,努力開(kāi)創(chuàng)我校精神文明建設(shè)的新局面。

用我們的行動(dòng)證明我們無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于祖國(guó)。

無(wú)愧于邵莊初級(jí)中學(xué)。

政教處、校團(tuán)委、少先大隊(duì)。

做好校園安全的建議書(shū)篇九

同學(xué)們:

下課時(shí),我常??匆?jiàn)有些同學(xué)用完紙巾,隨手一扔或放進(jìn)柜子里,被走過(guò)的同學(xué)碰掉或被風(fēng)吹掉在地上。

這樣做不但會(huì)被輔助員扣分,還會(huì)讓經(jīng)過(guò)的老師留下不好的印象。

為了使班集體整潔,干凈使同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)舒服的環(huán)境好好學(xué)習(xí)、我給大家提出以下幾點(diǎn)建議::

1、每當(dāng)有廢紙等垃圾時(shí)就在課外時(shí)間把她們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒,再出去活動(dòng)或看書(shū)。

2、除了讓同學(xué)們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作。

3、當(dāng)班級(jí)作好后,可以給其他班或低年級(jí)的班級(jí)宣傳做好整潔的工作。

4、看見(jiàn)有同學(xué)亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲(chóng)。

我給大家的建議你們可以做到嗎?如果可以,我相信我們班必定會(huì)又干凈又整潔,讓經(jīng)過(guò)的老師贊不絕口。

xxx。

xx年xx月xx日。

做好校園安全的建議書(shū)篇十

學(xué)校安全工作是社會(huì)安全工作的重要組成部分,它直接關(guān)系到青少年學(xué)生的能否安全、健康地成長(zhǎng),關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定,因此,校園安全問(wèn)題已成為社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。保護(hù)好每一個(gè)孩子,使發(fā)生在他們身上的竟外事故減少到最低限度,已成為中小學(xué)教育和管理的重要問(wèn)題。

校園常見(jiàn)安全問(wèn)題歸納起來(lái)有下列一些情況。

一是不當(dāng)活動(dòng)事故。學(xué)生在課余時(shí)間相互追逐、戲耍、打鬧時(shí)不掌握分寸和方式方法,使用石塊、小刀、玩具等物品造成的傷害。

二是擠壓踩踏事故。放學(xué)和下課時(shí)由于樓道、門(mén)口黑暗和狹窄等而使學(xué)生擁擠而發(fā)生擠壓和踩踏事故,此類(lèi)事故近年來(lái)多有發(fā)生。去年10月25日晚,xx省巴中市通江縣一寄宿制小學(xué)晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。

三是校舍安全事故。由于校園設(shè)施老化,有些危房在帶病使用,造成房屋坍塌而引起師生死傷事故。

四是交通事故。不走人行道,隨意橫空馬路、強(qiáng)行超道,高速騎車(chē)等造成的交通事故。很多家長(zhǎng)接送學(xué)生的車(chē)本身就是:“無(wú)車(chē)輛、農(nóng)用車(chē),報(bào)廢車(chē)等,不少學(xué)生乘坐兩輪“摩”的,“三輪車(chē)”等,存在極大的安全隱患。

五是體育活動(dòng)事故。體育活動(dòng)或體育課上不遵守紀(jì)律或注意力不集中,活動(dòng)隨意,體育器械使用不得要領(lǐng)而造成的傷害。

六是校園暴力事故。由于學(xué)校安保制度不健全,防范措施不得力,學(xué)生受到校外不法之徒的侵害。哥們義氣拉幫結(jié)伙,為小摩擦而使用武力;盲目消費(fèi)導(dǎo)致偷盜,甚至搶劫行為,少數(shù)教師體罰學(xué)生行為等。

七是消防事故。學(xué)生取暖用電不當(dāng)而造成火災(zāi),觸電等事故。由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足,加之僥幸心理嚴(yán)重,導(dǎo)致老化的供電線路和設(shè)施仍在湊合著使用,再者消防器材不足,大多數(shù)師生缺乏消防知識(shí),發(fā)生火情不知如何處理。還有一些學(xué)生隨便使用電器、煤氣,蠟燭等易燃易爆物品。

八是學(xué)生身體特殊事故。因?qū)W生患有特殊疾病、特殊身體素質(zhì)及異常心理狀態(tài)等受到意外沖擊而造成的傷害。

九是自然災(zāi)害事故。學(xué)生自救自護(hù)能力差,遇到暴風(fēng)雨、地震、洪水等自然災(zāi)害無(wú)法有效防衛(wèi)造成的傷害。

十是食品衛(wèi)生事故。由于有些學(xué)校食堂基礎(chǔ)設(shè)施落后,衛(wèi)生條件差而造成食物中毒等傷害。

綜上述可見(jiàn),危害學(xué)校安全的事件歸納起來(lái)有兩大類(lèi):一類(lèi)是校內(nèi)安全事件,例火災(zāi),食物中毒、運(yùn)動(dòng)傷害、擁擠踩踏、各類(lèi)摔傷,財(cái)物被盜、酗酒滋事,打架斗毆、自殺他殺以及突遇然自然災(zāi)害等;另一類(lèi)是校園外安全事件,例交通事故、溺水事故、治安事件、財(cái)物被騙被盜被搶惡性傷害事故等。就其成因分析不外是客觀隱患和主觀疏忽兩方面造成的。

1、安全教育不到位,對(duì)安全工作重視不夠。一些學(xué)校只注重教學(xué)質(zhì)量,升學(xué)率、競(jìng)賽成績(jī)、比賽名次等顯性指標(biāo)。對(duì)校園安全很多規(guī)定只是規(guī)定,沒(méi)有狠抓落實(shí),很多設(shè)置只是擺放,投入注意力不多。宣傳教育不及時(shí)不到位。想到了甚至出問(wèn)題了才來(lái)處理。

2、安全經(jīng)費(fèi)不足,安全監(jiān)管不到位。有此學(xué)校因辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足,一些年久失修的教室和宿舍及其它教輔場(chǎng)所還在繼續(xù)使用;有的學(xué)校消防安保器材未按規(guī)定配足;有的'學(xué)校從事安全保衛(wèi)人員的配比不夠,從而導(dǎo)致技防和人防都不到位。在安全監(jiān)管方面,學(xué)校相關(guān)部門(mén)對(duì)教學(xué)、生活各個(gè)環(huán)節(jié)監(jiān)管不力。如后勤、膳食部門(mén)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生和食堂監(jiān)管不到位會(huì)導(dǎo)致學(xué)生因受污染而致病,因食用過(guò)期變質(zhì)食物而中毒;又因?qū)ㄖ┕?chǎng)地監(jiān)管不到位,致使師生誤入施工場(chǎng)地而發(fā)生傷亡事故,還因?qū)虒W(xué)設(shè)備監(jiān)管不力,致使設(shè)施設(shè)備損壞而引發(fā)傷亡等。

3、心理疏導(dǎo)不到位,心理失衡。因現(xiàn)在學(xué)生大多是獨(dú)生子女,部分學(xué)生存在不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境、或受家庭環(huán)境影響,有的學(xué)生性格狐辟,不愿意與同學(xué)相處等引起的心理疾患,這些心理疾患如不及時(shí)加以疏導(dǎo),就會(huì)導(dǎo)致心理失衡,達(dá)到一定程度往往會(huì)發(fā)生意想不到的事件,例自殺、他殺、打架斗毆。蓄意破壞公私財(cái)物等。

4、基層地方政府對(duì)校園環(huán)境管理乏力,甚至管理缺位,造成網(wǎng)吧、游戲廳、社會(huì)閑雜人員對(duì)校園安全產(chǎn)生影響,致使假冒偽劣及“三無(wú)”商品、食品紛紛涌進(jìn)校園。很多現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)都顯示校園周邊環(huán)境對(duì)校園安全的影響至關(guān)重要。也是產(chǎn)生校園安全問(wèn)題的主要因素。

鑒于校園安全問(wèn)題的種種表現(xiàn)及對(duì)其產(chǎn)生原因分析,筆者認(rèn)為消除校園安全隱患,加強(qiáng)校園安全應(yīng)采取如下一些對(duì)策。

1、加強(qiáng)管理,明確責(zé)任。

地方各級(jí)教育行政部門(mén)要按照“屬地管理,分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則,切實(shí)擔(dān)負(fù)起學(xué)校安全管理職責(zé),將行政區(qū)域內(nèi)所有中小學(xué)校和幼兒園的安全工作納入監(jiān)管范圍。

一要進(jìn)一步落實(shí)管理工作機(jī)構(gòu),配備專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)中小學(xué)安全和管理工作。

二要將加強(qiáng)學(xué)校管理和安全工作納入各地教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃,加大投入,加強(qiáng)力量,健全制度,從思想上、組織上和制度上形成更為有力的保障。

三要建立安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,明確學(xué)校各部門(mén)責(zé)任,落實(shí)安全防范措施。

2、加強(qiáng)教育,提高認(rèn)識(shí)。

各級(jí)教育行政部門(mén)和中小學(xué)校要與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)、共青團(tuán)等組織密切配合,圍繞“珍愛(ài)生命、安全第一”的主題,深入組織學(xué)生開(kāi)展以生命教育、生存教育和生活教育為主要內(nèi)容的“三生教育”活動(dòng),各學(xué)校要通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽,組織觀看錄像,發(fā)放安全手冊(cè),制作宣傳板等多種形式,生動(dòng)形象地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。同時(shí)要經(jīng)常面向全體學(xué)生組織開(kāi)展一些例如緊急疏教,逃生自救等演練活動(dòng),以提高全體教職工和學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

各級(jí)教育行政部門(mén)要繼續(xù)分級(jí)分批組織開(kāi)展中小學(xué)校長(zhǎng)和幼兒園園長(zhǎng)等安全管理培訓(xùn),要聯(lián)系實(shí)際制定培訓(xùn)計(jì)劃,將安全管理納入校長(zhǎng)園長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容,通過(guò)遠(yuǎn)程教育和集中培訓(xùn)等多種形式,不斷提高學(xué)校管理人員的安全意識(shí)和管理水平。同時(shí)要定期組織學(xué)校法制副校長(zhǎng)和安全管理人員進(jìn)行安全管理專(zhuān)門(mén)培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為有關(guān)中小學(xué)安全的法律法規(guī)、政策、常見(jiàn)事故的預(yù)防、突發(fā)事件的處置等。中小學(xué)還要經(jīng)常組織全體教職工,特別是班主任學(xué)習(xí)安全知識(shí),開(kāi)展應(yīng)急演練,提高教職工的責(zé)任意識(shí)和保護(hù)能力。

3、加強(qiáng)檢查,消除隱患。

學(xué)校要在春秋開(kāi)學(xué)前,普遍開(kāi)展一次校園安全大檢查,消除各類(lèi)安全隱患。教育行政部門(mén)和有關(guān)督導(dǎo)部門(mén)要通過(guò)明察暗防,專(zhuān)項(xiàng)檢查,互檢互查等形式定期或不定期對(duì)校園建筑、設(shè)備設(shè)施、活動(dòng)場(chǎng)地、周邊環(huán)境等進(jìn)行檢查,要及時(shí)把督導(dǎo)檢查情況身當(dāng)?shù)卣答?,同時(shí)在行政區(qū)域內(nèi)進(jìn)行通報(bào)。并督促安全問(wèn)題學(xué)校及時(shí)整改。要把督導(dǎo)檢查結(jié)果和學(xué)校安全工作情況作為評(píng)價(jià)教育行政部門(mén)和學(xué)校整體工作的重要指標(biāo)。

4、加強(qiáng)合作,齊抓共管。

各級(jí)行政教育部門(mén)要加強(qiáng)與公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、文化、交通等有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系,密切配合,齊抓共管,及時(shí)溝通情況,解決重點(diǎn)問(wèn)題,在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,共同做好中小學(xué)安全管理工作。把中小學(xué)及周邊環(huán)境綜合治理、打擊違法犯罪活動(dòng)等各項(xiàng)任務(wù)和措施落到實(shí)處。要會(huì)同衛(wèi)生部門(mén)切實(shí)做好學(xué)校傳染病防控制與食品安全工作,有效控制學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。

校園安全是一件忽視不得的大事,校園安全工作是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻要關(guān)注的工作,是一項(xiàng)社會(huì)工程,只有群防群治,加強(qiáng)管理,才能營(yíng)造充滿生機(jī)的校園環(huán)境,讓孩子們健康地成長(zhǎng),讓整個(gè)社會(huì)更加和諧、穩(wěn)定。

xxx。

2017年xx月xx日。

做好校園安全的建議書(shū)篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

你是否思考過(guò)關(guān)于生命的問(wèn)題呢?我讀過(guò)這樣一句話,覺(jué)得特別有價(jià)值:人生就像一張單程車(chē)票,只有去路,沒(méi)有返程。是啊,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,我們能來(lái)到這個(gè)世上,是多么不容易的一件事。所以,我們應(yīng)該珍愛(ài)生命??墒?,生活中,卻又一群人,視生命如草芥,輕易放棄。

除了心理危險(xiǎn)外,在我們校園中,還有一些直接傷害身體的行為:有的人滑樓梯,一下子就沖了下來(lái)。每次看到這一幕,我的心總是縮成一團(tuán),萬(wàn)一摔倒了,輕則手腳骨折,重則頭破血流,甚至失去生命。還有的同學(xué)喜歡三五成群地模仿電視中的動(dòng)作追逐打鬧。他們玩得倒是挺開(kāi)心,卻沒(méi)有想到如果自己受傷了,自己要受百倍的痛苦,家人還要跟著擔(dān)心。這是多么不劃算的事情??!

生命是多么脆弱!我們要珍惜它,所以,我給大家提幾條建議:

1。不論發(fā)生什么事情,都要學(xué)會(huì)心胸豁達(dá)。真的有想不明白的時(shí)候,可以找朋友或者老師、家長(zhǎng)交流,不要自己鉆進(jìn)“牛角尖”。

2。上下樓梯靠右行,一級(jí)一級(jí)地上下樓梯。

3。校友內(nèi),不追逐打鬧。

4。不去危險(xiǎn)的地方玩耍。

5。玩健身器材要遵從操作要領(lǐng)。

同學(xué)們,讓我們從每一件小事做起,珍愛(ài)生命!

做好校園安全的建議書(shū)篇十二

全校師生員工及家屬朋友們:

文明校園需要文明交通,文明交通需要每一個(gè)人的共同參與。近年來(lái),我校不斷深化文明創(chuàng)建,廣大師生及家屬朋友的交通意識(shí)不斷增強(qiáng)。但與此同時(shí),不文明、不安全的交通行為卻依然存在,這大大增強(qiáng)了交通安全隱患,也影響了學(xué)校形象。為創(chuàng)建平安、和諧、文明校園,營(yíng)造安全有序的交通秩序,保障全校師生員工出行人身安全,特發(fā)出如下倡議:

開(kāi)文明車(chē),自覺(jué)遵守市區(qū)及校園交通規(guī)則,自覺(jué)聽(tīng)從交警及保安人員指揮,自覺(jué)養(yǎng)成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按規(guī)駕乘”的交通習(xí)慣,不爭(zhēng)道、不搶道、不占道,不亂停亂放亂掉頭,不從車(chē)窗往外隨意扔果皮、紙張等垃圾物品,禮讓行人,禁止鳴笛。行文明路,不闖紅燈,不亂穿馬路,不在機(jī)動(dòng)車(chē)道行走,不翻越交通隔離設(shè)施,自覺(jué)監(jiān)督和推進(jìn)文明交通環(huán)境的建設(shè)。

樹(shù)立文明交通理念,每個(gè)人都要成為文明交通的宣傳者,主動(dòng)向家屬、朋友、同學(xué)及家長(zhǎng)宣傳交通安全知識(shí),拒絕酒后駕駛,做到“酒后不開(kāi)車(chē),開(kāi)車(chē)不喝酒”,同時(shí)做到不超速行駛、不無(wú)證駕駛、不疲勞駕駛、不違章停車(chē)、不在斑馬線上搶行,不坐無(wú)牌車(chē)、電瓶三輪車(chē)等低資質(zhì)、無(wú)安全保障的違法載客車(chē)輛等。

要積極參與交通公益活動(dòng),主動(dòng)勸阻不文明交通行為,經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友以遵守交通法規(guī)為榮,以不遵守交通法規(guī)為恥,對(duì)發(fā)生在身邊的不文明交通行為要及時(shí)予以勸阻、糾正,影響、帶動(dòng)更多的人遵章守紀(jì),文明出行,安全出行。

美麗師大、美好家園建設(shè)需要我們共同行動(dòng),每個(gè)人都向身邊人宣傳開(kāi)展“低碳生活、綠色出行”的意義,帶動(dòng)更多人參與到行動(dòng)中來(lái)。倡議每個(gè)人從自身做起,盡量選擇乘坐公共交通工具,采取步行、騎自行車(chē)等出行方式;倡議廣大“有車(chē)族”樹(shù)立“能走不騎,能騎不坐,能坐不開(kāi)”的出行理念,積極參與交通‘135’行動(dòng),即1公里內(nèi)步行、3公里內(nèi)騎自行車(chē)、5公里內(nèi)乘坐公共交通。

文明是一種習(xí)慣,也是一種力量。遵章守紀(jì),安全出行,文明交通,既是每一位公民的責(zé)任和義務(wù),更應(yīng)是每一位師大人的自覺(jué)追求,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,人人參與,共同努力,文明行路、文明行車(chē)、文明停車(chē),共創(chuàng)文明安全有序的校園交通環(huán)境,共建“人文師大、美麗師大、活力師大、幸福師大”。

xxx。

20xx年x月x日。

做好校園安全的建議書(shū)篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

除了心理危險(xiǎn)外,在我們校園中,還有一些直接傷害身體的行為:有的人滑樓梯,一下子就沖了下來(lái)、每次看到這一幕,我的心總是縮成一團(tuán),萬(wàn)一摔倒了,輕則手腳骨折,重則頭破血流,甚至失去生命、還有的同學(xué)喜歡三五成群地模仿電視中的動(dòng)作追逐打鬧、他們玩得倒是挺開(kāi)心,卻沒(méi)有想到如果自身受傷了,自身要受百倍的痛苦,家人還要跟著擔(dān)心、這是多么不劃算的事情啊!

生命是多么脆弱!我們要珍惜它,因此,我給大家提幾條建議:

2.上下樓梯靠右行,一級(jí)一級(jí)地上下樓梯、

3.校友內(nèi),不追逐打鬧、

4.不去危險(xiǎn)的地方玩耍、

5.玩健身器材要遵從操作要領(lǐng)、

同學(xué)們,讓我們從每一件小事做起,珍愛(ài)生命!

做好校園安全的建議書(shū)篇十四

近日,市一中院少年庭的一份司法建議有了回音:。

市教委在回函中明確表示采納建議,將采取多項(xiàng)措施確保校園周邊安全,如要求學(xué)校加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安保、給每個(gè)學(xué)生建立健康檔案等。

今年4月,市一中院少年庭對(duì)20xx年至20xx年間審理的19起校園人身?yè)p害案件進(jìn)行了梳理,發(fā)現(xiàn)因?qū)W校疏于管理、防護(hù)措施不到位而承擔(dān)全部或部分民事責(zé)任的有13件,占案件總量的68.42%。

受年齡、智力狀況、行為能力等影響,本市校園人身傷害事故呈現(xiàn)出受害學(xué)生趨于低齡化特點(diǎn)。19起案件中,發(fā)生在小學(xué)校園的案件有7件,受害人為10歲以下無(wú)民事行為能力的有8件。值得注意的是,體育教學(xué)、自由活動(dòng)往往成為人身傷害事故發(fā)生的“高危地帶”。19起案件中,有9件發(fā)生在體育活動(dòng)中,占47.37%。中小學(xué)生在從事籃球、足球等對(duì)抗激烈的體育運(yùn)動(dòng)時(shí),往往疏于防護(hù)導(dǎo)致受傷。因校園設(shè)施設(shè)備等存在安全問(wèn)題而引發(fā)傷害事故地也有2起,還有的案件反映出學(xué)校對(duì)特異體質(zhì)學(xué)生不夠了解,從而疏于防護(hù)。

除發(fā)生在校園里的人身傷害,學(xué)校周邊也是傷害案件多發(fā)地。20xx年4月至20xx年4月,鄒某等5名男青年先后15次至浦東新區(qū)陸行中學(xué)、滬新中學(xué)等處攔截近30名中小學(xué)生,將他們挾持到附近小區(qū)、弄堂、綠化帶等偏僻處,搜身、毆打或恐嚇,迫使被害人交出隨身攜帶的手機(jī)、mp3、psp及現(xiàn)金等。

針對(duì)這些特點(diǎn),市一中院少年庭向市教委發(fā)出司法建議,建議從多個(gè)方面入手消除安全隱患、預(yù)防事故發(fā)生。近日,市教委專(zhuān)門(mén)回函表示感謝,并表示將采取一系列措施加強(qiáng)校園周邊安全管理:一是加強(qiáng)安全教育,不斷提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。進(jìn)一步明確安全教育進(jìn)入課程體系的要求,將安全教育滲透到學(xué)科教學(xué)、專(zhuān)題教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)中;在9月開(kāi)學(xué)初,要在中小學(xué)校開(kāi)展“入學(xué)日”主題法制教育活動(dòng);編發(fā)學(xué)生傷害事故典型案例小冊(cè)子,發(fā)至各區(qū)縣教育行政部門(mén)和全市中小學(xué)及幼兒園。

二是加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)勘查,及時(shí)消除風(fēng)險(xiǎn)隱患。要求學(xué)校加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安保、宿舍管理、課間巡查等安全制度建設(shè),并組織力量開(kāi)展學(xué)校自查自糾、區(qū)縣復(fù)查監(jiān)督、市教育行政等部門(mén)抽查通報(bào)等工作。

三是規(guī)范體育教學(xué),規(guī)避運(yùn)動(dòng)傷害。對(duì)學(xué)校的體育活動(dòng)場(chǎng)所、設(shè)施和器材安全開(kāi)展大檢查,并采取積極措施,規(guī)范體育課和體鍛活動(dòng),保障體育活動(dòng)安全。

四是建立學(xué)生健康檔案。中小學(xué)校要做好每學(xué)期學(xué)生健康信息登記和分析匯總工作,對(duì)特異體質(zhì)學(xué)生加強(qiáng)保護(hù)。

xxx。

2017年xx月xx日。

做好校園安全的建議書(shū)篇十五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

在這充滿生機(jī)的校園里,明媚的春光讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。安全是人的第一需求。生活中安全才是最重要的。據(jù)有關(guān)部門(mén)分析,95%的事故是因?yàn)槿藗兊陌踩^念淡薄、不遵守規(guī)章制度造成的。

老師、同學(xué)們,我們是學(xué)校的主體,也是學(xué)校安全教育工作的主體。為了使我們的人身安全不受損害,使我們的菁菁校園更加和諧安定,為此,會(huì)計(jì)系團(tuán)總支向全院師生發(fā)出如下倡議:

1、自覺(jué)維護(hù)宿舍紀(jì)律。不在宿舍違章使用熱得快、電熱毯、電飯鍋等違章電器;不違章私拉電線,夜間上下床輔要注意安全。

2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,離開(kāi)宿舍時(shí)要做到隨手鎖門(mén)、鎖柜子,管理好個(gè)人財(cái)物,注意防盜。若在寢室樓內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人員,及時(shí)向宿管人員匯報(bào)或撥打校園報(bào)警電話xxxxxxx。

3、不要在宿舍里存放過(guò)多現(xiàn)金。貴重物品如手機(jī)、電腦、數(shù)碼相機(jī)以及一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管,不要放在同一處,以免造成不必要的損失。

4、禁止夜不歸宿,不深夜外出,不與校外人員滋事;服從校園的管理,不與校內(nèi)管理人員發(fā)生沖突。

5、加強(qiáng)交通安全意識(shí),防止安全事故發(fā)生。文明候車(chē)乘車(chē),乘坐公交車(chē)時(shí),自覺(jué)遵守公共秩序,依次排隊(duì),站在道路邊或站臺(tái)上等候,不擁擠在車(chē)行道上。

6、學(xué)生(尤其女同學(xué))下晚自習(xí)時(shí),不要走偏遠(yuǎn)道路,要保持一定的警惕性,盡量結(jié)伴而行,防止意外事故發(fā)生。

7、正確使用網(wǎng)絡(luò)資源,堅(jiān)決杜絕整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,禁止不良網(wǎng)絡(luò)信息的傳播;網(wǎng)上交友要慎重,以防被騙。

8、在校外參加勤工儉學(xué)的同學(xué),不要輕信他人,要提高自我保護(hù)意識(shí),維護(hù)自身合法權(quán)益。

9、提高個(gè)人和集體衛(wèi)生的要求標(biāo)準(zhǔn)。不買(mǎi)不吃無(wú)廠名廠址、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期、無(wú)qs標(biāo)志的“四無(wú)”食品和過(guò)期變質(zhì)食品;在校外就餐時(shí),注意飲食衛(wèi)生,并切忌酗酒及暴飲暴食,以免因此產(chǎn)生意外;定期打掃教室、宿舍衛(wèi)生。

10、關(guān)心身邊同學(xué),留意生活細(xì)節(jié),若發(fā)現(xiàn)任何不安全因素和隱患,要及時(shí)向輔導(dǎo)員老師或有關(guān)部門(mén)報(bào)告。

老師、同學(xué)們,校園是我們的家!自覺(jué)維護(hù)校園安全穩(wěn)定是我們共同的責(zé)任和義務(wù),讓我們攜起手來(lái),共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,共同構(gòu)筑校園堅(jiān)固的平安長(zhǎng)城!

xxx。

20xx年xx月xx日。

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