在日常工作中，總結(jié)能夠發(fā)現(xiàn)問題，提升效率。怎樣培養(yǎng)寫作的興趣和能力？寫總結(jié)是一個(gè)不容易的過程，以下是一些小編為您準(zhǔn)備的總結(jié)范文，希望對(duì)您有所幫助。
眼睛發(fā)現(xiàn)美篇一
“你快樂嗎？我很快樂……”我的音樂播放器里經(jīng)常傳出這首經(jīng)典老歌。我非常喜歡這首老歌，不是我復(fù)古，而是這首歌唱出了我的心境——快樂。
我是個(gè)喜歡發(fā)現(xiàn)快樂的快樂者，挖掘生活中的快樂是我的最愛。
如今的我們，整日禁錮在鋼筋水泥的森林中。飛馳的汽車在這沒有綠葉的林間穿梭，鳴笛聲取代了大自然的鳥鳴。長(zhǎng)長(zhǎng)的公交好似那巨大的毒蜈蚣，排著毒氣在狹窄的街道中狂奔。騎著單車的我們一路躲避，逶迤著來到學(xué)校，又一頭扎進(jìn)了習(xí)題堆里。心中只能有兩個(gè)字：分?jǐn)?shù)。此念一起，好像整個(gè)生活中“只有分?jǐn)?shù)，沒有心情；只要名次，不要友情?！绷恕?/p>
有人就說，初中的歲月近乎枯燥，只是拼命的向前沖刺，幾乎找不到快樂的腳印。我要說那是你缺少發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛。
去發(fā)現(xiàn)快樂。當(dāng)你走進(jìn)初春的校園，那剛剛破土而出的嫩嫩的小草，用它的綠，釋放出勃勃生機(jī)。教室里傳出的朗朗的讀書聲，那是學(xué)校生活這首歌中，最美妙、最快樂的音符在奏響。課堂上，我們癡迷的聽著老師講解著有趣的新知識(shí)，渴求的眼神中閃爍出五彩的光。老師也被我們的求知欲所調(diào)動(dòng)，我們和老師分享著知識(shí)帶來的快樂。當(dāng)你遙望夜空，那一眨一眨的點(diǎn)點(diǎn)繁星，宛如小姑娘水靈靈的眼睛。此時(shí)你是否看到？老師的辦公室里，閃著比星星還美麗的燈光，那是永恒的生命快樂之光。
去發(fā)現(xiàn)快樂。讓我們把愛傾注到快樂的生活中。十字路口一個(gè)輕輕的攙扶，斑馬線從這邊走到那邊的距離雖短，卻把我們的愛心無限沿展。早晨電梯里一聲親熱的招呼，我們就會(huì)快樂一天。你瞧，雨中那合用一把傘，快樂前行的兩人，剛才也許還是陌生。是雨，是關(guān)愛，讓她們走出一段充滿愛的路線。你看，一個(gè)小妹妹跌倒路邊。我們快步上前，拂去她身上的塵土，抹去她的淚滴，我們一起展開笑顏。
去發(fā)現(xiàn)快樂。讓我們的思想穿越廣袤的羅布泊，站在羅布泊的那一邊，對(duì)著天空呼喊：“感謝你，羅布泊。你讓我懂得了什么是精神的'收獲，什么是艱辛以后的快樂?！弊屛覀兊乃枷霗M跨詭異的百慕大，驚濤上興奮地沖浪，漩渦中激動(dòng)地回環(huán)，天外來客也許還會(huì)給我們帶了意想不到的快樂。讓我們的思想佇立在珠峰之巔，撫摸千年的冰雪，撫摸冰峰上的雪蓮，撫摸那觸手可及的無垠蒼穹。在這里，成功的自豪帶給我們無限的快樂。
發(fā)現(xiàn)快樂，快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單；發(fā)現(xiàn)快樂，快樂其實(shí)很真實(shí)；發(fā)現(xiàn)快樂，快樂就在我們身邊。朋友們，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)快樂吧！
眼睛發(fā)現(xiàn)美篇二
我們常得到父母的勸告，別和陌生人說話，到處都是拐買孩子的販子；我們常得到老師的提醒，別把貴重物品帶到學(xué)校來，班里常丟東西；我們常得到媒介的警告，搶劫、偷盜、蒙騙就在我們身邊……我的童年生活，似乎每一份快樂，都伴隨著幾分警惕，生怕一不小心，又會(huì)飛來橫禍。有時(shí)候，那種謹(jǐn)小慎微的程度，到了沒有快樂的余地。直到那一天，《廉潔修身》課上，班主任給我們講《真情奉獻(xiàn)》，我才發(fā)現(xiàn)，原來“這個(gè)世界并不缺少愛，缺少的是發(fā)現(xiàn)愛的眼睛?！?/p>
經(jīng)過一番講解，班主任提出了這樣一個(gè)問題：“在你的身邊，有哪些愛的例子？”
首先發(fā)言的是王明：“那次上完體育課，我口干舌燥，劉軍給我遞來一瓶礦泉水，我感動(dòng)極了。我倆永遠(yuǎn)是哥兒們”他沖劉軍笑了笑，劉軍也回應(yīng)一笑。
繼而是孫燕：“每天游泳訓(xùn)練完畢，我都餓得雙腿發(fā)軟。忽然，有一天，媽媽居然從百忙之中騰出時(shí)間，給我送飯盒。我感動(dòng)得撲在她的懷里，下輩子，我還要做媽媽的女兒?！彼f話時(shí)，眼里還泛著淚光。
孔穎說：“那次，我測(cè)驗(yàn)锝了56分，我傷心得號(hào)啕大哭。張英跑來安慰我，并從那以后，她每天都幫我補(bǔ)習(xí)，我現(xiàn)在已是班里的語文科代表了，這全是她的功勞。”
班長(zhǎng)則說：“三年級(jí)的一天，我和‘泰山’打架，差點(diǎn)兒把他的眼睛弄瞎了，班主任非但沒有批評(píng)我，還語重心長(zhǎng)地給我上了一節(jié)‘文明有禮’的思品課。學(xué)期末，我仍被評(píng)為‘三好學(xué)生’，我感謝那位班主任?！?/p>
……。
自從爸爸的離去，媽媽的逃避，我已很少留心身邊的這一切。取而代之的是：為世態(tài)炎涼而感慨，為人情淡薄而悲嘆，為人心險(xiǎn)惡而痛心。那些沁人心脾的感動(dòng)，都讓時(shí)光匆匆地淹沒了，剩下的只是刻骨銘心的傷痛，和讓人顫顫巍巍地防備。其實(shí)，愛就在我的身邊，它隨處可見。“愛，既非環(huán)境所能改變；愛，亦非時(shí)間所能磨滅?！薄皭凼侨说谋拘裕拖裉栆殴饷⒁粯??！?/p>
留在天國(guó)的爸爸，我要告訴您，我依然幸福，因?yàn)槲倚闹杏袗?；不想接受現(xiàn)實(shí)的媽媽，我想告訴您，我依然快樂，因?yàn)閻墼谖业闹車??？旎貋戆?，媽媽！我要告訴您快樂的秘訣：“這個(gè)世界并不缺少愛，缺少的是發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。”
眼睛發(fā)現(xiàn)美篇三
人生漫長(zhǎng)，經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨挫折，都會(huì)有一副飽經(jīng)滄桑的面容。挫折就像誤差，可以通過自己的努力去減少，卻不能永遠(yuǎn)避免。
我總是不愿意再次回到我的童年。它給我的印象總是黑暗的，但這也是我唯一值得珍藏的。
我不愛上學(xué)，小學(xué)一年級(jí)時(shí)父母讓我送到封閉學(xué)校讀書，我見不到他們，總是在桌子上哭，第一節(jié)上課時(shí)班主任進(jìn)來說誰的眼睛在那里擠豆豆??！得知情況老師和同學(xué)們下課都來安慰我。我在學(xué)校生活很難，我不會(huì)梳頭發(fā)，每次六年級(jí)的大姐姐給我梳，不會(huì)整理自己的衣服，也不會(huì)疊衣擺鞋，每次都是宿舍老師在幫我，而我每天都不開心。我的好朋友她總是說一些關(guān)于我的新鮮事兒，我也只是再聽一段被我遺忘了而又天真的故事，她記得很清楚，而我一個(gè)也不熟悉，那時(shí)在學(xué)校的每一天都像一年一樣，很慢很慢。時(shí)間老人只在意了珍惜兒時(shí)時(shí)光的人，還把我的感受放在一邊，他是不是把我忘了呢？還是在告訴我我的童年很美好，要銘記珍藏呢。
對(duì)于那時(shí)的我來說，學(xué)校就是牢籠，困住了一個(gè)想自由自在的小鳥兒，雖然我忘了那些幫助過我的人，但他們的心靈是美好的。
現(xiàn)在我試著去欣賞他發(fā)現(xiàn)美好的事物。泰戈?duì)栒f:“當(dāng)你為錯(cuò)過太陽而哭泣的時(shí)候，你也要錯(cuò)過群星了?！?/p>
我慶幸我有雙發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。因?yàn)樗鼈冏屛腋淖兞宋覍?duì)童年的想法，我的童年是美好的！我想對(duì)下個(gè)站點(diǎn)說聲你好，我會(huì)用我這雙發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛去感受所有的美好！或許那兒的風(fēng)景會(huì)更美麗吧。
眼睛發(fā)現(xiàn)美篇四
羅丹曾說：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！?/p>
是的，生活中的人們常常是“當(dāng)局者迷”，只顧執(zhí)著地尋找鉆石，卻忘了——從身邊的.礫石堆里，也是可以發(fā)現(xiàn)金子的。
近來聽說了有關(guān)“《格林童話》誕生”的鮮為人知的故事：格林兄弟為研究民間傳說與歷史的關(guān)系，耗費(fèi)5年記錄了86個(gè)故事。然而研究多年未果，索性將記錄本束之高閣。所幸他們的一位朋友發(fā)現(xiàn)，極力堅(jiān)持，要求出版，今日大眾耳熟能詳?shù)摹陡窳滞挕凡诺靡砸娞烊铡?/p>
不禁想起兩個(gè)相似但又不盡相同的故事。
一個(gè)是關(guān)于香港才女張愛玲的。
資深張迷都知道張生前有一部未出版的小說，張幾易其稿，卻在遺囑中要求將手稿焚毀。好在張的遺囑執(zhí)行人宋以朗躊躇之下還是將遺稿付印，使張迷得以大飽眼福。
無疑，宋以朗是個(gè)聰明的商人，但是我想，在這聰明之下，更需獨(dú)具發(fā)現(xiàn)美的慧眼。宋正是因?yàn)橐谎劭辞辶藦垖?duì)遺稿的珍視，看透了遺稿的價(jià)值，預(yù)料到即將再次席卷全城的“張愛玲旋風(fēng)”，才不同遺囑，大膽出版，使喜愛張的讀者能夠一掠文才奇女跌宕一生的剪影。
另一個(gè)故事則不禁令我有些失望與悵然：
徐志摩乘坐的飛機(jī)失事后，有幾本日記還寄存凌叔華處，本打算集結(jié)出版成《志摩全集》，卻因?yàn)椴簧賰?nèi)容涉及林徽因，被林討回，凌叔華雖未全本交出，但出版《志摩全集》的事還是因此擱置下來，最后竟不了了之。
林徽因的做法自然是為了維護(hù)個(gè)人情感的隱私。兩人的淵源如若公開，不僅對(duì)林自己，對(duì)于陸小曼與梁思成等人都將造成難以估計(jì)的傷害。于是，過度的擔(dān)憂掩蓋了林徽因?qū)τ谛熘灸ξ淖直旧淼膶徝溃诒瘟怂龑?duì)于文學(xué)的美的敏感，從而抹殺了日記的特殊價(jià)值，阻斷了世人與徐志摩精神上的進(jìn)一步交流，致使喜愛徐的讀者沒有機(jī)會(huì)完整地讀到他雋逸靈動(dòng)的文字，了解他人生最溫柔癡情的那段歷史。悲哉悲哉！
一喜一悲，使我更加明白，人生在世，需要一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛，需要時(shí)時(shí)用那眼睛，發(fā)現(xiàn)一些“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。
眼睛發(fā)現(xiàn)美篇五
生活中有許多的美，值得我們品味，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
清晨，誰最早起來？當(dāng)然是衛(wèi)生員。衛(wèi)生員每天都是第一個(gè)起床，第一個(gè)走出家門，第一個(gè)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
每當(dāng)周末的時(shí)候，在城市里；在小巷里；在市場(chǎng)里到處都是忙碌的人們：公交車上擠滿了人，她是最耀眼的那一個(gè)，是誰呢？用眼睛環(huán)望四周，原來：是一個(gè)小女孩正在向一位老奶奶讓座位。連一個(gè)小姑娘都這幾么有禮貌，真讓我不得不好好學(xué)習(xí)她那文明禮貌的行為。
中午，烈日當(dāng)空。逛街的人門都走向了各式各樣的飯店?？纯达埖辏埖臧l(fā)廣告的人如同有一條蛇在圍著他，而他在那喊?？捎械娜藚s在商城中點(diǎn)外賣。到了下午1點(diǎn)到2點(diǎn)時(shí)在購物中心中，賣衣服的人家不停的叫喊，顧客們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，有的人想買一條裙子，可又說：“哎，太貴了，太貴了，不買了?！笨捎袝r(shí)又找不到心儀的。
在黃昏時(shí)，雖然購物中心下班兒了，可是街道上的依然是人聲鼎沸。
在夜晚時(shí)，大家都會(huì)回到家中，洗漱，睡覺。
就這么平常的一天，這由許許多多的美。讓我們一起在生活中發(fā)現(xiàn)美。
眼睛發(fā)現(xiàn)美篇六
雨后的小路邊，落葉上，家門前，總會(huì)有幾只傻乎乎的蝸牛在那兒爬來爬去，只見它們慢悠悠的爬著，一有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就像烏龜似的把頭連觸角一起縮進(jìn)殼里，那樣子真可笑。
笑歸笑，我的腦海里卻不由得浮起一個(gè)巨大的問號(hào)：書上說蝸牛是有眼睛的，但蝸牛的眼睛在哪兒？我怎么看不見它呢？為了解答我這個(gè)疑問，我便做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)是蝸牛的上身。因?yàn)樵S多動(dòng)物的嘴巴都在上身，不知道蝸牛的嘴巴是不是也在上身呢？于是，我便找了一只大一點(diǎn)的蝸牛，把它放在菜葉的旁邊。只見它慢吞吞地爬到菜葉上，又慢吞吞地找嫩葉，然后才慢吞吞地吃起來。見他吃得津津有味，我才悄悄直起身，朝我“印象”中嘴巴的位置看去。但放大鏡中的蝸牛上身周圍，除了細(xì)小的條紋外，沒有什么像眼睛的。
第一次實(shí)驗(yàn)——失?。?/p>
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)是蝸牛的觸角。因?yàn)槊恳淮嗡圆巳~時(shí)，總是要用觸角去碰碰，不知道那是不是蝸牛的眼睛呢？于是，我便又找來一只蝸牛，把它放在菜葉子上，看它是不是像我想的那樣，吃菜葉時(shí)總是要用觸角去碰碰。
果然不出我所料，那只蝸牛爬到菜葉上后，便用觸角碰了碰，我用放大鏡看了看，只見觸角頂端有兩顆圓圓的眼睛——眼白中間有一點(diǎn)黑圓點(diǎn)。我又觀察了其他蝸牛，也都是這樣。
第二次實(shí)驗(yàn)——成功！
真高興，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛，在觸角的頂端。
眼睛發(fā)現(xiàn)美篇七
原來，貓的眼睛構(gòu)造與人的眼睛類似，但卻要比人的眼睛更明亮，也更透徹，大家都知道貓是夜行動(dòng)物，這得益于它們有一雙可以在黑暗中看清事物的雙眼，但很多人都不知道是什么原因。其實(shí)，它的眼睛能在黑暗中視物，不過是因?yàn)樗鼈兊难劬δ軌蚓奂蠓秶h(huán)境中微弱的光線，通過辨別這些光線，貓就可以在黑暗中看清事物。
而且貓不僅能看清周圍的環(huán)境，而且還有一個(gè)非常神奇的“功能”——使瞳孔能大能小，讓小貓顯得更加生動(dòng)了，比如早上，太陽露出了紅紅的臉龐，此時(shí)陽光并不大，但小貓的瞳孔早已瞇成一條線，可一到晚上，它的瞳孔睜的大大的，大的驚人。然而，貓的眼睛之所以這樣，都是因?yàn)樨堊類鄣氖澄铩鲜蠛汪~，在捕捉食物時(shí)都是需要及強(qiáng)的視力。
對(duì)著蔚藍(lán)的天空，我報(bào)以淺淺的微笑······。
眼睛發(fā)現(xiàn)美篇八
法國(guó)著名的雕塑家羅丹曾說：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！痹谏钪忻罒o處不在，只要你用心觀察，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。
在一次去公園的路上，我看到一位白發(fā)蒼蒼臉上又布滿皺紋的老奶奶，一手提著沉甸甸的.菜籃，一手還拄著拐杖，一副十分吃力的樣子，這時(shí)，只見她手里的袋子又破了，水果掉落一地。老奶奶正為難時(shí)，突然有幾個(gè)小朋友連忙跑過去幫那位老奶奶撿水果，我也學(xué)著那幾個(gè)小朋友，蹲下來幫助老奶奶把水果收好，老奶奶會(huì)心地笑了，嘴里不住地夸獎(jiǎng)道：“小朋友，真懂事??！”是啊，我發(fā)現(xiàn)了心靈之美，更應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去做。
大自然中花兒的美大家應(yīng)該都見過，但有沒有見過花開之美呢？我就曾見過一次，記得那還是在上幼兒園的時(shí)候，我忽然想看看玫瑰花是怎么開放的，于是就讓媽媽帶著我來到院子里的花園里看玫瑰花開，我們一分一秒地等待，終于功夫不負(fù)有心人，只見那粉紅的花苞一點(diǎn)一點(diǎn)地綻開了笑臉，真美?。∥亿s快讓媽媽拍下那驚艷的時(shí)刻，一時(shí)間我都驚呆了，多美的瞬間?。‰m然當(dāng)我站起來腳都麻了，但能欣賞到花開之美，累一點(diǎn)也無所謂！
生活中處處都有美，只要你用心肯觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)。
眼睛發(fā)現(xiàn)美篇九
宋代有個(gè)著名書畫家，叫米芾。米芾七八歲時(shí)，開始學(xué)書法，卜多歲時(shí)就能書碑刻，臨摹書畫，他喜歡收藏書畫，但他有一個(gè)毛病，借朋友的畫不還。
米芾在某個(gè)地方做官時(shí)，一個(gè)商人拿著畫家戴嵩的《牧牛圖》叫賣。米芾見了，忙把他請(qǐng)進(jìn)衙門。他對(duì)賣畫人說要帶回家研究研究，原來，他是想用一晚上的時(shí)間把這幅畫仿下來。
最終，米芾起了私心，把自己的仿畫交給了商人。第i天，商人突然來要自己的真畫。他說：“我那幅畫的牛眼珠里——有牧童的影子，而你給我的這幅畫里沒有?！?/p>
這是因?yàn)椤婷畹募?xì)節(jié)，是長(zhǎng)時(shí)間的杰作。任何一位高手，都很難在短時(shí)間里把全部的細(xì)節(jié)搞定。
“牛眼珠里有牧童的影子”這個(gè)細(xì)節(jié)，是靠什么得來的？靠與牛為伴，靠長(zhǎng)期觀察，靠天賦發(fā)揮，米芾一夜之間再能出神入化，也難“繞過”這個(gè)小小的細(xì)節(jié)！
只有用心感受，細(xì)心觀察，才能畫出細(xì)節(jié)動(dòng)人的優(yōu)秀作品、發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的眼睛，要沉靜，要投入，要心氣和你描述的事物共同來呼吸。
還是一個(gè)畫牛的故事。畫家把斗牛的尾巴畫得翹起來，這細(xì)節(jié)處理，卻是假的，因?yàn)槎放r(shí)，斗牛的力量集中在牛角上，牛尾巴不可能翹起來的。
發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的眼睛，是亮晶晶的，是在長(zhǎng)時(shí)間投入之中的，這需要來自真實(shí)的生活。在有血有肉的生活中，而不是浮躁中，更不是憑空設(shè)想中；那個(gè)時(shí)候，美妙的細(xì)節(jié)，才能慢慢發(fā)掘出來。
眼睛發(fā)現(xiàn)美篇十
溫暖一生的故事，寄托一生的夢(mèng)想，感動(dòng)一生的情懷，執(zhí)著一生的信念，成就一生的輝煌，炮烙一生的記憶。今天讓我們一起來閱讀生活隨筆：借你一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。希望對(duì)大家有幫助！
時(shí)光如水，歲月如歌。人這一生從呱呱墜地那一天起，便開始睜開眼看世界，且慢慢學(xué)會(huì)觀察發(fā)現(xiàn)乃至欣賞。隨著人生觀、價(jià)值觀的形成，欣賞便得到了升華，變成了一種態(tài)度、一種情懷、一道亮麗的風(fēng)景，并由此真切感受到了欣賞所帶來的美麗和魅力。
同是一個(gè)爛泥塘，有人無數(shù)次從它身邊走過而熟視無睹，有人卻欣喜地看到那盛開的幾朵荷花；同是一把舊椅，有人對(duì)它不屑一顧，有人卻從中發(fā)現(xiàn)了古色古香。前一種人總是唉聲嘆氣，后一種人總是快快樂樂，結(jié)果不同，皆緣于是否擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，是否用欣賞的甘霖去滋潤(rùn)原生態(tài)的生活。
閑暇時(shí)，讀一首意境深遠(yuǎn)的詩，從中品味詩的神韻，這是欣賞；假期時(shí)，讀一本趣味橫溢的書，投身到另一個(gè)世界去，這是欣賞；午睡時(shí)，聽一支優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的樂曲，讓你的心完全放松下來，這是欣賞；上網(wǎng)時(shí)，徜徉在網(wǎng)友的空間，感受詩情畫意，這是欣賞；夜晚時(shí)，抬頭遙望浩瀚的星空，凈化一下自己的心靈，這也是欣賞。善于欣賞的人，必定是善于發(fā)現(xiàn)美的人；善于欣賞的人，必定是微笑著面對(duì)生活的人。如果你不會(huì)欣賞，你將會(huì)失去許多愉悅的體驗(yàn)，錯(cuò)過許多優(yōu)美的風(fēng)景。
欣賞別人的談吐，會(huì)提高我們的口才；欣賞別人的大度，會(huì)開闊我們的心胸；欣賞別人的善舉，會(huì)凈化我們的心靈。欣賞別人其實(shí)是少一點(diǎn)挑剔，多一點(diǎn)信任；多一點(diǎn)熱情，少一點(diǎn)冷漠；多一點(diǎn)仰視，少一點(diǎn)鄙夷。欣賞多一點(diǎn)，矛盾和誤解定會(huì)少一點(diǎn)，人與人的距離才會(huì)更近一點(diǎn)。其實(shí)。生活中有一些東西并不一定要得到，只要能夠欣賞到就很好，當(dāng)你欣賞的時(shí)候那是一種完美，欣賞是一種陶冶，一種提高，一種收獲。一個(gè)善于欣賞別人的人，必是一個(gè)豐富的人；一個(gè)被別人欣賞的人，必是一個(gè)出色的人。如果不能做一個(gè)出色的人，那就做一個(gè)豐富的人。
生活中我們不僅欣賞快樂，也欣賞哀傷。我們欣賞陽光彩虹，也欣賞暴風(fēng)驟雨；我們欣賞車水馬龍，也欣賞萬籟俱寂；我們欣賞輕歌曼舞，也欣賞真誠(chéng)的淚水。因?yàn)槲覀冎?，風(fēng)雨是另一種經(jīng)歷，寂靜是另一種感觸，流淚更是另一種體驗(yàn)。
欣賞的最高境界，就是欣賞挫折；欣賞的最大氣度，就是欣賞對(duì)手的出色。能做到這一點(diǎn)的.人，一定會(huì)成為生活中的強(qiáng)者，事業(yè)上的成功者。這一氣魄，是他取得非凡成就的助推劑。
紅塵漫步且為樂，剛?cè)嵯酀?jì)恬淡心。作為中流砥柱的中年人，我們則要學(xué)會(huì)在壓力下尋求欣賞，在沉重的負(fù)擔(dān)下尋求欣賞。不要埋怨生活枯燥無味，那是因?yàn)槟銢]有一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼；不要感嘆上有老下有小占去了所有的時(shí)間，那是因?yàn)槟銢]學(xué)會(huì)隨時(shí)隨地去欣賞。善于欣賞，烏云密布的天空中也會(huì)透出一縷陽光；善于欣賞，寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬里你也會(huì)感到貼心的溫暖。
借你一雙慧眼，把這世界看個(gè)明明白白、真真切切?？鞓穼懺谀愕哪樕希篮貌卦谀愕男睦?！
眼睛發(fā)現(xiàn)美篇十一
在這個(gè)世界上有許許多多雙眼睛,但在這些眼睛當(dāng)中我怎么也找不到那雙眼睛,那雙清澈、純潔天使的眼睛.所有的眼睛里總是會(huì)或多或少流露出邪惡的眼神.
但那一天我卻發(fā)現(xiàn)了那種奇特、獨(dú)一無二的眼睛這天我在姑姑的陪同下到上海的海洋館去玩.據(jù)說這個(gè)海洋館有個(gè)獨(dú)特之處,海洋館為了方便游人賞魚、照相,特意將道路改成了自動(dòng)行駛式.也就是像乘坐電梯一樣,只不過它只會(huì)自動(dòng)往一個(gè)方向動(dòng),不聽人的指揮.我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過這個(gè)滴.
我站在上面剛剛行駛了一會(huì),便聽到了一個(gè)微弱的呻吟聲,我順著聲音看過去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正蹲在道路上,整個(gè)臉被痛苦扭曲的變了形.我急忙走過去蹲下來輕聲問她：“你怎么了？”，“我的腳被卡住了！”她用顫抖的聲音回答到。一看，可不是嗎！一只小鞋卡在了機(jī)器里，再加上機(jī)器的來回轉(zhuǎn)動(dòng)，使得這張?jiān)颈瘋哪樃油纯?。我一看也不是什么大問題，只不過是因?yàn)樾瑤L(zhǎng)，卷在機(jī)器里把鞋也帶進(jìn)去了。稍稍一使勁我就將鞋子弄了出來。
的眼睛里看到了那種明亮、圣潔的光芒。
這時(shí)我才知道，其實(shí)我們每一個(gè)人都擁有天使的眼睛，只有在每一次真情流露時(shí)才會(huì)顯現(xiàn)出來。
眼睛發(fā)現(xiàn)美篇十二
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)美作文，希望能夠幫助到大家。
曾有人說過：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
沒錯(cuò)，處處都有美，它就像空氣一樣，無處不在。
美點(diǎn)一：街頭。
看！迎面走來一個(gè)摩登女郎，一頭亞麻色的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)灑脫地飄動(dòng)著，一副酒紅色的太陽鏡毫不遮掩她靈動(dòng)的雙眼，輪廓分明的五官在她的臉上洋溢出一種快樂的喜悅，一身標(biāo)準(zhǔn)的長(zhǎng)短款：里面是一件帶有條紋的長(zhǎng)款t恤，外面是一件仿舊的牛仔馬甲，真夠fashion！在時(shí)尚界可謂是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的搭配。
她從我身邊飄飄然走過，我不由得轉(zhuǎn)過頭去癡望（這里有一點(diǎn)點(diǎn)夸張成分，我可不是花癡）她遠(yuǎn)去的背影，一看周圍才發(fā)現(xiàn)，回頭率為百分之九十九，剩下的百分之一是眼力不好的老年人和只對(duì)玩具感興趣的小孩。
這就是美——外表美。
美點(diǎn)二：垃圾場(chǎng)。
那天，我和父母到親戚家走訪，走到路上時(shí)，聞到一陣惡臭，尋味望去，原來是一個(gè)垃圾場(chǎng)，誒？那里好像有一個(gè)人影（沒戴眼鏡），好奇心蓋過臭味，走近一看，是一個(gè)六七歲的小女孩，也許你會(huì)說：“這么小出來倒垃圾呀！”那你就大錯(cuò)特錯(cuò)啦！
只見她全身臟兮兮的，衣服上有很多洞，但眼里卻閃著靈澈的光，她身前有一個(gè)大口袋，已到她的下顎，我莫名地產(chǎn)生了一種奇特的感覺，忍不住多看了她幾眼，她不停在垃圾堆中翻來翻去，我向口袋張望了一眼，是些破舊的東西，大多數(shù)廢物回收站都會(huì)回收。我不由得在心底激起一朵朵崇敬的浪花。
這也是美——堅(jiān)強(qiáng)美。
美點(diǎn)三：裕康苑（這是我所居住的小區(qū)）。
這雖是初秋時(shí)節(jié)，但小區(qū)里的柳樹并未凋零，一片片綠樹成蔭，小橋流水，乍看也不像是秋季的蕭瑟凄涼呀！各色菊花慢慢打開花瓣，一瓣、兩瓣、三瓣，好不嬌氣！看了就讓人心生愛憐，仿佛輕輕一觸碰就會(huì)碎了似的，不過它始終帶著驕縱的寒意來臨了！
這亦是美——景色美。
世界充滿精彩，充滿愛，充滿著無數(shù)綻放的美！
在成長(zhǎng)的林蔭道上，美就像路邊五彩斑斕的小花，在淅淅瀝瀝的春雨中擺舞，在轟轟烈烈的夏雷中搖曳，在蕭蕭瑟瑟的秋風(fēng)中旋轉(zhuǎn)，在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的冬雪中挺立。只要你細(xì)心觀察，時(shí)刻留意身邊，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，美，就在我們身邊。
在“小荷才露尖尖角”的春日里，漫無目的地在街上行走，享受著春雨淋過的大自然的新鮮氣息。只見前面圍了一大群人，原來，不知哪個(gè)缺德又搗蛋的家伙把陰井蓋打開來了，一個(gè)路人被困在里面，幾個(gè)年輕力壯的男青年正努力地把那個(gè)路人拉上來圍觀的群眾漸漸散去。我看清了被救的人，西裝筆挺，戴一副金邊眼鏡，或許是被困了，神色有些疲憊，頭發(fā)也有點(diǎn)亂了，但一雙眼睛還炯炯有神。他拉了拉自己的西裝，把手中的公文包放在一邊，把還在地上的陰井蓋重新蓋了上去，之后又精神抖擻地離開了。
關(guān)心他人的人身安全，這就是愛！
在“千樹萬樹梨花開”的冬日里，天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著清雪，幾個(gè)穿著紅馬甲的小孩有的拿著擴(kuò)音喇叭，有的舉著牌子，還有的拿著募捐箱，他們的手與臉都被凍得紅紅的，就像他們的紅馬甲，路上的行人不多，他們只要見到一個(gè)路人就沖過去，圍住他，當(dāng)那人大方地拿出錢包捐款時(shí)，他們大聲地向那人致謝，還整整齊齊地鞠了一躬；也有人無情地?cái)[手讓他們走開，紅馬甲好像失去了光彩，他們一個(gè)個(gè)都看上去有些失落，不過他們也很快收拾好心情，又向下一個(gè)路人沖去。我很好奇，他們?cè)跒檎l捐款，于是我朝他們招招手，他們便飛快地朝我這跑來，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著說：“姐姐，獻(xiàn)一份愛心，幫助一下患白血病的小朋友吧！”我摸出了錢爽快地塞進(jìn)了錢箱，他們相視一笑，小臉更紅了，連聲說：“謝謝，謝謝。”望著他們遠(yuǎn)去的背影，紅馬甲像一團(tuán)正在燃燒的火焰，使人心生暖意。
獻(xiàn)上自己的一份愛心，這就是愛！
在成長(zhǎng)的林蔭道上，開放出了更多的小花，一叢一叢，密密匝匝，絢麗多姿，把成長(zhǎng)的路裝點(diǎn)得更加美麗！
生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了是生活中的美。
你看，在那教師辦公室的窗臺(tái)下。老師還在辛勤的批改著作業(yè)，老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費(fèi)心了！啊，多么好的老師，多么感人的情景呀！
應(yīng)著日落的余輝，小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上，這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學(xué)便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠(yuǎn)處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多么美好的瞬間，多么美好的時(shí)刻。什么是生活中的美，這就是生活中的美，就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事。
美麗，是無處不在的。從古至今，文人墨客的筆下總是流露出它。晉朝的陶淵明曾有“采菊東籬下，悠然見南山”唐朝的杜甫曾有“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”宋朝的王安石曾有“墻角數(shù)支梅，凌寒獨(dú)自開”。一個(gè)個(gè)傳世名句中都飽含著美麗的'身影。而白浪滔天的北戴河，天高云淡的六盤山，湘江北去的橘子洲，蒼山如海的婁山關(guān)，滿天彩虹的大柏地，無不是的發(fā)現(xiàn)，也正是其感悟美麗的碩果。
偉大的雕塑家羅丹曾經(jīng)說過：“對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！钡拇_，雖然美麗隨處可尋，但如果我們沒有發(fā)現(xiàn)的眼睛，那么，它便會(huì)從我們身邊溜走。美麗之神只喜歡善于發(fā)現(xiàn)的人。它的頭發(fā)只長(zhǎng)在前額，一旦放它過去，光禿禿的后腦便什么也抓不住了。所以，我們只有擁有發(fā)現(xiàn)美麗的慧眼，才能感悟美麗。
畫家處處留心生活，走遍萬水千山去感悟美麗。
登上每一座山峰，所看到的壯麗景象在他們眼中是美麗轉(zhuǎn)過山路，所看到流水磅礴的瀑布在他們嚴(yán)重是美麗峰回路轉(zhuǎn)，所發(fā)現(xiàn)的每一處桃花源在他們眼中是美麗。
美麗同樣在詩人的筆下屢屢呈現(xiàn)。
看見了，看見了，白居易筆下的“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥”再現(xiàn)了春天。感悟美麗，使春天的萬物更加新意盎然。
看見了，看見了，辛棄疾筆下的“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”再現(xiàn)了夏天。感悟美麗，使夏天充滿了活力。看見了，看見了，劉禹錫筆下的“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”再現(xiàn)了秋天。感悟美麗，使秋天的凄涼蕩然無存。
看見了，看見了，岑參筆下的“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”再現(xiàn)了秋天。感悟美麗，使冬天的死寂消失無蹤。
四季的美麗被詩人們發(fā)現(xiàn)的眼光所捕捉。感悟美麗，使四季不再那么普通，而是充滿了魅力。擁有發(fā)現(xiàn)，感悟美麗。
我輕輕地將三尺素宣展開，在上面寫下：擁有發(fā)現(xiàn)，感悟美麗。
就讓發(fā)現(xiàn)之泉向上涌出吧！讓這潺潺流水唱著歡快的歌，流入每個(gè)人的心田，擦亮每個(gè)人的眼睛。讓我們處處發(fā)現(xiàn)美，處處感悟美。
那麼，現(xiàn)在，就請(qǐng)聰明的你睜大那雙聰慧的眼睛，發(fā)現(xiàn)著，來感悟我這篇文章的美麗所在吧！
有一天，我看見一位老人騎著自行車撞倒一位年輕人。我心想：“不好，不幸的事情又要發(fā)生了?！蹦俏焕先塑嚮@里的飯菜把年輕人的西裝“裝點(diǎn)”得慘不忍睹。我原以為年輕人會(huì)大發(fā)雷霆，可年輕人卻說：“老大爺，您沒事吧？”老人說：“同志，把你的西裝弄臟了，我來替你擦擦吧。”“沒事，您做的飯菜一定很好吃，我的西裝還真有口服呢！”年輕人笑著說。聽到這里，我不由自主地要點(diǎn)贊那位年輕人。
還有一次，我從睡夢(mèng)中醒來，睜眼一看，才4點(diǎn)鐘就聽到窗外“沙沙”的聲音。我出去一看，模糊地看見幾位掃大街的阿姨正在彎著腰掃地，好辛苦呀！我覺得她們是最美的。因?yàn)樗齻冇米约旱碾p手給我們的城市美容，讓這座城市吸引更多的游客，也讓我們的生活環(huán)境更美好。
美，需要我們來發(fā)現(xiàn)，更需要我們?nèi)?chuàng)造。
走在路上，忽然聽到一陣聲音，抬頭一看，看到有許多人圍攏在那。走近一看，原來有一位老奶奶摔倒了，但周圍卻沒有人扶她起來。
我正想去扶她起來的時(shí)候，突然有一位小弟弟擠進(jìn)人群中，將老奶奶扶了起來還關(guān)心地問老奶奶又沒有事。老奶奶和藹地?fù)崦〉艿艿念^說沒事，兩人便笑了。
這一瞬間的美，讓我懂得：人與人之間還是有愛存在的。
著名的雕塑家羅丹曾說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”只有懂得欣賞的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。因此，懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩，整天生活在美的懷抱里，溫馨而愜意。而對(duì)于那些凡事苛刻的人，世界便只剩黑白，終日讓人不滿，抑郁的情緒充塞自己的心靈，相形之下，更顯得可悲可憐。
有句古話說得好：“金無足赤，人無完人?！碧崾玖艘粋€(gè)客觀的真理：自然界原本就沒有十全十美的東西。更何況雞蛋里也能挑出骨頭來，因而批評(píng)家們永遠(yuǎn)不愁無事可做，更不用擔(dān)心有下崗的危險(xiǎn)。但這樣的工作有意義嗎？沒有帶來光明和希望，只有深淵和頹廢。這樣的工作多么乏味呀!沒有笑容，沒有追求，如果還樂此不疲，便成了一個(gè)最大的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤了。
懂得欣賞的人才會(huì)生活，才能發(fā)現(xiàn)生活的真諦。在一些不懂得欣賞的人看來，斷臂維納斯即便不是失敗之作也是有很大的缺陷的，根本不能稱為藝術(shù)品，只是一堆廢石膏?？蛇@個(gè)斷臂的愛神不知讓多少人著迷，她那柔和的線條，美麗的姿態(tài)，自然的神情無不透出一種高貴的美。這種美難以用言語表達(dá)，卻使每個(gè)人看到時(shí)都產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。是欣賞讓人們理解了她的美，感受到了她的魅力。人們一看到她，內(nèi)心就有一種莫名其妙的愉悅，這便是欣賞作用。
小華盛頓用斧子砍倒了自己院里的一棵小樹苗。在父親沒發(fā)現(xiàn)時(shí)，他主動(dòng)地承認(rèn)了錯(cuò)誤。父親沒有一味地批評(píng)他的錯(cuò)誤，因?yàn)樗眯蕾p。他欣賞到了兒子那種誠(chéng)實(shí)的品德，他所犯的錯(cuò)誤與誠(chéng)實(shí)比較起來，則顯得微不足道了。我們不能說華盛頓因此而上了總統(tǒng)，但不可否認(rèn)，這一定給他的成長(zhǎng)帶來了影響?？梢?，懂得欣賞不僅給自己帶來愉快，使自己的生活豐富多彩，還能夠影響別人。
美是生活中一切快樂的源泉。懂得欣賞的人才能發(fā)現(xiàn)美，才能找到快樂。想成為一個(gè)快樂的人嗎？那么，學(xué)會(huì)欣賞吧!
蛋蛋饃，打紅點(diǎn)兒，媳婦來了做熱炕兒，她婆高興地?cái)D擠眼兒還記得兒時(shí)，每當(dāng)我回到奶奶家時(shí)，奶奶都會(huì)給我們做花饃吃。每次做花饃時(shí)，奶奶也都會(huì)哼唱著這首歌。每當(dāng)曲子結(jié)束，花饃也就被奶奶從那冒著熱氣的蒸籠中取出，讓人垂涎欲滴。
和面。
奶奶在廚房里熱火朝天地干著，晶瑩的汗珠從奶奶的雙鬢流到了脖子上，但奶奶好像什么都沒發(fā)生一樣，依舊用手把面團(tuán)在面盆中翻滾，按壓，時(shí)不時(shí)往進(jìn)添點(diǎn)兒水，不一會(huì)兒，那松垮垮的面粉就變成了富有彈性的面團(tuán)。年少的我悄悄走進(jìn)了廚房在奶奶身旁的小板凳上坐下，看著奶奶。又過了許久，就在我看得正出神時(shí)，奶奶似乎發(fā)覺到了我的凝視，于是笑著用手蘸了蘸面粉，按在了我的鼻尖上，我看著奶奶什么都沒說，只是舉起稚嫩的小手抹去了奶奶額頭上的汗，我知道奶奶和著的不僅是面，更是對(duì)這個(gè)家和所有人的愛。
捏制。
長(zhǎng)大以后便很少隨父母回老家了，不僅是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故，抽不開身，更是因?yàn)殚L(zhǎng)大的我，早已不在沉迷于鄉(xiāng)下的田野或是那在田埂上飛奔的兔子，但是在我內(nèi)心的深處，卻依然牽掛著奶奶的花饃。偶然一次回到奶奶家后，卻發(fā)現(xiàn)歲月早已在奶奶的臉頰上、額頭上留下了刻痕，我突然意識(shí)到奶奶也會(huì)變老，于是，我便要求奶奶再給我做一次花饃。奶奶整個(gè)動(dòng)作行云流水，不帶一點(diǎn)兒拖拉的，而那面團(tuán)則變成了不同的小動(dòng)物，有的像小兔子，有的像小老虎，但在奶奶的手上他們都好像被賦予了生命一般。我望著那些花饃，記憶中兒時(shí)與奶奶的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴在眼前如放幻燈片般地出現(xiàn)。
蒸饃。
后來再回到奶奶家時(shí)，奶奶早已滿頭白發(fā)，爸爸媽媽雖竭力不讓奶奶做飯，但奶奶還是固執(zhí)地給我們做了花饃。這次奶奶哼起了那首兒歌，歌起，歌落，花饃便蒸好了。當(dāng)奶奶用手顫顫巍巍地把鍋蓋揭開時(shí)，那白氣就爭(zhēng)先恐后地從蒸籠里涌出，它們包裹在奶奶的四周，我看著奶奶，突然覺得奶奶好美。我吃著手中的花饃時(shí)，看著奶奶滿足的笑容，淚不禁落了下來，與那手中的花饃融在了一塊兒。
又不知過了多久，許多事我都已淡忘，但唯獨(dú)奶奶與那花饃仍在我眼前浮動(dòng)著，無法揮去。
在北京，寒燥的秋風(fēng)刮得人臉生疼。不過再冷的天，依舊無法阻擋一顆愛美，發(fā)現(xiàn)美的心。北京的秋天是金色的，當(dāng)那樣豐富飽滿的顏色撞入眼球時(shí)，內(nèi)心有著極大的歡喜。
往前慢慢走著，只聽身邊人一聲：“好漂亮的天呀?！币苫笾本┑奶煊衷趺纯赡芷粒皇庆F霾天就不錯(cuò)了，接著抬頭向天空望去。這一看，給我極大的震撼。平日里寫作常用“萬里無云”，可真正見到過的又有幾人，今日我見到了。那是怎樣的一種藍(lán)呀，帶給我無限的向往和靜，仿佛再一會(huì)兒，我會(huì)和它融為最美的畫。
人民大會(huì)堂前，我看見秋日的暖陽讓它中間的中國(guó)的國(guó)徽變得更加晶亮，那種閃光讓我內(nèi)心觸動(dòng)頗深。多久以前，我們甚至做不出如此精致的國(guó)徽，而又用了多久，每個(gè)國(guó)民開始為自己是中國(guó)人，是炎黃子孫而驕傲？現(xiàn)在我可以很驕傲的說出“我是中國(guó)人”這句話，可這又是付出多大的努力換來的？秋日的冷風(fēng)讓我回過神來，我希望它有一天能夠在世界上展現(xiàn)獨(dú)屬于它的奪目光彩。
向?qū)γ嫱?，恰巧紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，在周圍的秋景中，那一抺紅，格外驚艷。都唱過五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，真的見到，又是另一番心情。
再往首都博物館的路上尋去，秋依舊美麗的留下了自己的痕跡，一棵上葉子所剩無幾，光禿禿的。但看上去卻無半分凄涼之感，有的只是它向秋借來的韻味，淡淡的，獨(dú)有一份淡雅清麗。歲月離它而去，它卻過好了自己的每個(gè)春與秋。而不似之前見到的枯樹，在那風(fēng)中顯得格外蒼桑?；ㄩ_花落會(huì)有時(shí)，過好自己的日子便好。
等車時(shí)，有些許無聊，我的目光向地面尋去，有了點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，并不想感概“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。只是發(fā)現(xiàn)了落下的秋葉著實(shí)可愛。陽光下的它們，還有著無限的生機(jī)，給人極大的慰藉。生活中的小美好和這個(gè)秋天，彎一彎腰也就拾起來了。
不管是印象中的蕭瑟秋天，還是寒冷的夜晚，都有意想不到的美。哪怕被北京的秋風(fēng)吹得臉頰生疼，發(fā)現(xiàn)，拾起，也是我們應(yīng)該做的。
一天的行程以國(guó)家大劇院里的一部歌舞劇《塵埃落定》告終。腦海里都是國(guó)家大劇院的宏大與美妙，充實(shí)的一天……愿明天的秋景仍舊很美。
“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
——羅曼·羅蘭。
在一個(gè)非常炎熱的夏天，我坐在一輛特別擁擠的公交車上，我看到了：一位年近古稀的，白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她一手扶著椅子，一手拿著沉甸甸的包裹，令我驚訝的是：沒有一個(gè)大哥哥大姐姐給老奶奶讓座。我要給老奶奶讓座的時(shí)候，一個(gè)花甲之年的叔叔給老奶奶讓了座，還幫老奶奶的包裹輕輕地放在了她的旁邊。中國(guó)人擁有尊老愛幼的高尚品德。而擁有這個(gè)高尚品德的人，就是這個(gè)花甲之年的叔叔啦。
當(dāng)你在大街上走，看到捐款人士助貧困山區(qū)的孩子是，你是不是感覺到周圍每一個(gè)人都擁有愛心，同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了身邊的沒無處不在。
這件事讓我明白了每一個(gè)人都擁有美，把妹帶給身邊的每一個(gè)人，是最好的。
尋覓著，尋覓著……。
屬于這座城獨(dú)特的美在哪里？
“廈門是國(guó)際花園城市，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美……”廈門的好不用我找，都能時(shí)常縈繞在耳邊，但不知為什么這些優(yōu)點(diǎn)在我眼里卻不這么動(dòng)人。
“廈門這個(gè)城市，一定蘊(yùn)藏著更魅力的地方”我這樣堅(jiān)信著，四處尋覓著。
終于，那一天，老人輕拍我肩的那一霎那，像是為我揭開了眼前的薄紗，那我知道廈門的美，其實(shí)就在身邊。
那天早上我像往常那樣擠上了那如沙丁魚罐頭般擁擠的公車，前往學(xué)校。那天，學(xué)校要期中考，所以即使在這樣擁擠的公交車上，我還是一手拿著書，一手抓著扶手，在動(dòng)彈不得的情況下，艱難地復(fù)習(xí)著。
突然有人輕輕的拍了我的肩膀，我回過頭，看到一個(gè)蒼顏白發(fā)的老人正慈眉善目的，看著我：“你要看書，你做吧。”老人笑著對(duì)我說，說罷，便顫顫巍巍地站了起來，要把他的位置讓給我。
我被老人的舉動(dòng)深深地震驚了，可是哪有老人給年輕人讓座的呀，我連忙抓住老人的手，說：“不用，不用，您坐吧，我站著也能看書?！崩先寺犃耍剡^頭，用他那瘦長(zhǎng)的手，輕輕地拍了拍我肩膀，笑著說：“坐著看比較方便，小姑娘這么愛看書，位置讓給你我很樂意”說罷，便連讓我反駁甚至說一聲謝謝等機(jī)會(huì)都沒給我，老人那瘦小的身軀便鉆進(jìn)了人群中，直到我再也看不到的地方。
我坐了下來，本想不辜負(fù)老人的好意繼續(xù)看書的，可是我突然覺得內(nèi)心太充盈，以至于再也裝不下任何東西。
我看著窗外的景色，才發(fā)現(xiàn)，陽光是那么溫和，鮮花是那么燦爛，街樹是那么翠綠。
啊，原來廈門這么美！
對(duì)呀，廈門最美的地方就是人，人心中那對(duì)待萬物的友善。老人不會(huì)仗著自己年紀(jì)大就要?jiǎng)e人處處禮讓自己，小孩也不會(huì)因?yàn)樽约耗暧拙湍恐袩o人。大家都把自己的難處縮小再縮小，把別人的不便放大再放大，急人所難，成人之美。
這難道不是世上最美的景象嗎？
有人說，愛上一座城，可能是因?yàn)槌侵凶≈矚g的人，又或許是對(duì)城中老樹的流連，亦可以只是被夕陽西下的那一霎那所折服。而我說，我愛上廈門完全是因?yàn)槿嗣裥闹心穷w綻放著的友善之花。
人生就如同一面鏡子，你哭，它也對(duì)你哭；你笑，它也對(duì)你笑。
“逆境是上天賜予你最好的禮物”這是沈從文對(duì)人生最經(jīng)典的剖析，正因如此，他不但揮走了籠罩他的黑暗，領(lǐng)悟了《邊城》之美，而且他的弟子汪曾褀也詮釋了這“經(jīng)典”的真諦。當(dāng)白色恐怖籠罩著全國(guó)，全國(guó)一片死寂之時(shí)，蒙冤入獄的汪曾褀卻不埋怨反動(dòng)派，而且還認(rèn)為他們都是善良的……正是由于這種包容，這種將一切陰霾都當(dāng)成對(duì)人生的體悟的純樸之心，于是乎《萄萄月令》、《受戒》等作品相繼問世。這就是將黑暗看成美好的信念。
“采菊東籬下，悠悠見南山”，一把鋤、一背簍、一斗笠、一壺酒，這就是五柳先生對(duì)于人生的態(tài)度?！熬铡?，花之隱逸者也，百花爭(zhēng)相斗艷，俗不可耐，而“菊”卻在這污濁的百花中淡淡散發(fā)著幽香，不憤世、不抱怨，所以才能博得五柳先生的寵愛。這是將污濁當(dāng)成空氣的自得。
“一蓑煙雨任平生，歸去，也無風(fēng)雨也無晴”，一煙一雨，一陰一晴，一人一馬，這是蘇子瞻對(duì)風(fēng)雨的態(tài)度，“風(fēng)吹雨打又奈我何？”名利功祿又怎樣，風(fēng)雨過后，天空自然掛有彩虹；不被重用又如何，不被賞識(shí)又怎樣，看我定會(huì)“挽雕弓如滿目，西北望射天狼”，子瞻看到了風(fēng)雨之后的彩虹，世俗之后的安適。這是將風(fēng)雨當(dāng)成彩虹的自信與豁達(dá)。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，這是青蓮居士在逆境時(shí)表現(xiàn)的樂觀；面對(duì)困難他沒有消沉，也沒有沉論，他看到的不是黑暗而是光明，是未來，因而成就了千古絕唱。在逆境中才能成長(zhǎng)，在黑暗中才能看到光明的曙光。
揮去生活中的陰霾，將上天賜予的當(dāng)成寶藏。那么，看到的山依然青，水依然凈，天依然藍(lán)，人依然美。
一個(gè)個(gè)笑臉出現(xiàn)在熒幕上；一滴滴淚水飄然淚下；一聲聲掌聲響亮有力；……看著《尋找最美鄉(xiāng)村教師》這個(gè)短片，我的淚水竟也落下了。
這是一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事。在一個(gè)個(gè)貧窮的地區(qū)，老師們堅(jiān)守在一片片貧瘠的土地上，他們?yōu)榱四切┛蓱z得讓人心酸的孩子，自愿在山區(qū)里，在惡劣的環(huán)境下，在極差的條件下教書育人。那里有各種各樣的老師，他們有的是殘疾人，可他們就算斷手也要給孩子上課。他們有的是平常教師，可就算再平凡，他們也要把自己的工資拿出來給孩子；就算他們?cè)倨匠Ｒ惨梦迥甑臅r(shí)間為孩子開出一條上學(xué)的山路，即使那會(huì)讓他的手筋全斷；就算他們?cè)谄匠Ｒ惨诟咴?、在山區(qū)十幾年，甚至幾十年。
為了孩子們，鄉(xiāng)村教師們?cè)敢飧冻鏊麄兊囊磺?，用雙手精心呵護(hù)他們，用愛心為他們打開心靈之窗，用汗水澆灌他們的知識(shí)之苗。他們不嫌棄一張張臟兮兮的臉，反而盡情地親吻著；他們不留戀城市的優(yōu)越條件，他們喜愛那片大山，因?yàn)樯嚼镉幸蝗汉⒆釉诘戎?，等著他去授予知識(shí)。
看完這個(gè)短片，我哭了，淚水模糊了視線。合上雙眼，一個(gè)個(gè)感人的情景再現(xiàn)著，小小的心靈被深深地打動(dòng)了。是什么力量使鄉(xiāng)村教師們堅(jiān)守在那片山區(qū)里？也許是一種責(zé)任感，也許是一種愛的力量……鄉(xiāng)村教師們是最美的！也許他們并沒有美麗俊俏的面容，但，他們的心是最美最美的。此時(shí)此刻，我想拿起雙手，和著視頻上的掌聲，帶著敬佩與真切為他們鼓掌，為這些偉大的人熱烈地鼓掌！猛然間，眼前閃過一個(gè)念頭——我將來也要做一個(gè)這樣的一個(gè)偉大的人！每天望著一個(gè)個(gè)如花的笑臉，靜靜地對(duì)他們一笑，這該有多好??！但這一切一定不會(huì)那么簡(jiǎn)單，要知道，要想像那些鄉(xiāng)村教師那樣，必定要克服重重困難，必須要有一顆溫暖、火熱的心。
在看完這個(gè)短片的夜晚，我想了很多。如果有那樣的老師教來我該有多好?。】赊D(zhuǎn)念一想——自己好傻，教育自己的老師不也是為自己全心全意地付出著？生病時(shí)，老師總少不了說上一句問候；傷心時(shí)，老師總會(huì)悉心開導(dǎo)；無論何時(shí)何地，老師總在我們身邊，關(guān)心、呵護(hù)、鼓勵(lì)著我們，老師們總在無私地奉獻(xiàn)著自己的所有，只是為了讓我們學(xué)的更多，懂得更多，讓我們能快樂、幸福。
教師，永遠(yuǎn)是最美的。
上初一時(shí)的我，總會(huì)懷念小學(xué)的體育老師，因?yàn)樗葴厝嵊置利?。但是現(xiàn)在，我已經(jīng)不那么想念她了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的體育老師更美麗、更善良!
現(xiàn)在的體育老師姓王，是一位四十多歲、個(gè)不高、皮膚很黑的女老師。她給我的第一印象是“不好看”、“兇”，她教我們第一節(jié)體育課時(shí)，就因?yàn)槲覀兣抨?duì)的速度太慢，而罰我們繞操場(chǎng)跑圈。當(dāng)時(shí)正值盛夏，酷熱的太陽當(dāng)頭照著，我們就那么一圈一圈的跑著。她卻一點(diǎn)也不心軟，悠閑自在的在樹蔭下乘涼。下課后，大家都累趴下了，有的女孩還哭了!以后，上她的課，我們?cè)僖膊桓彝涎恿恕Ｒ舱且驗(yàn)檫@件事，我和我的同學(xué)都開始極度討厭、排斥她。上她的課，我們都不愿認(rèn)真聽，時(shí)不時(shí)還會(huì)搞點(diǎn)惡作劇；在路上遇到她，我們也總是頭也不抬，徑直走過......就這樣過了兩年，直到上周發(fā)生的那件事，我對(duì)她才徹底改觀了。
那天，在放學(xué)回家的路上，一個(gè)小伙子騎著自行車，速度極快，在人行道上飛竄，盡管路上的小孩很多，他卻全然不顧，依舊我行我素。令人擔(dān)心的一幕發(fā)生了，一個(gè)七八歲的小女孩被撞倒在地，小女孩倒在地上后，臉部被擦傷了，并有血滲出。小女孩放聲的哭著，小伙子說了句“對(duì)不起”，便急忙溜了。人越聚越多，但沒有人幫助她!這時(shí)，一個(gè)好熟悉的身影出現(xiàn)了，她快步走上去，抱著小女孩向不遠(yuǎn)處的小診所跑去……是她!怎么會(huì)？居然是我兩年來最不喜歡的王老師。
那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)王老師是那么的可敬、可偑、她的身影是那么的高大。我突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己是多么的渺小!我要馬上告訴我的同學(xué)，原來我們的老師是比天使還美的!
我終于明白了，美是源自心靈深處的，美麗的外表并不代表心靈也同樣美麗。相反，外表丑陋也不代表心靈丑陋!
感激那一瞬間，感謝制造那一瞬間的王老師，因?yàn)槲医K于懂得了美!
哪里都有美，可是沒在哪里呢？
美是什么呢？它不是表面上的美麗，那它是什么呢？我們一起去發(fā)現(xiàn)它吧！
美是一種感覺，一種帶給心靈上的安謐！當(dāng)我們?cè)谇鄣纳铰飞?，看到那種晶瑩的水潺潺地流淌著，用手撫摸，涼涼的，給人一種清清爽爽的感覺！當(dāng)我們?cè)诩业臅r(shí)候，下起了虛無縹緲的細(xì)雨，你會(huì)有一種前所未有的的輕松。柳樹的枝條在調(diào)皮的風(fēng)手里搖擺，遠(yuǎn)處黃綠交織…這令我想到了北國(guó)的冬天，整個(gè)山都像走進(jìn)了雪的世界，漫天飛舞的雪花，斷斷續(xù)續(xù)地飄落，一株梨花在寒霜傲雪的肆虐下，仍矗立在雪地中。這不正像我們國(guó)家一樣，經(jīng)歷風(fēng)霜，仍傲然挺立。
其實(shí)，美一直伴隨在我們左右，只要你能用心去觀察身邊的一切，相信你一定會(huì)有不一樣的收獲。
眼睛發(fā)現(xiàn)美篇十三
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)美小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
美。這個(gè)字對(duì)之前的我來說就是好看，漂亮，沒有別的意思。但是我二年級(jí)時(shí)的那個(gè)秋日把我對(duì)美的概念徹底改變了。
那天，我獨(dú)自一人走去上課外班，秋風(fēng)呼呼的吹著，仿佛要把一年的寒冷都發(fā)現(xiàn)在人們身上是的，不帶一絲溫暖。我把手塞進(jìn)口袋，加快腳步繼續(xù)往前走著。這時(shí)，一個(gè)人走路了，我的眼簾，我不禁渾身一哆嗦。那個(gè)人相貌極丑，瓜子臉，磨盤臉，碩大的鼻子歪歪斜斜的被安在臉上，顯得很不自然，我都不愿再看她一眼，連忙低下頭繼續(xù)趕我的路。
“啊！誒呦！”突然，一聲大叫促使好奇心逼得我不得不抬起頭來。我一看，發(fā)現(xiàn)，前面的人已經(jīng)圍了個(gè)里三層外三層。愛湊熱鬧的我擠進(jìn)包圍圈去看。只見一個(gè)老奶奶半坐在地上，雙手抱著大腿。一輛自行車倒在旁邊。有幾個(gè)大哥哥在一旁看著，還用充滿嘲笑意味的眼光看著她。突然，那個(gè)丑女人也擠過來了，我把頭轉(zhuǎn)向另一邊，我不知道她會(huì)干出什么事來。沒想到的是她竟然說：“來，我?guī)湍??！彼菧厝岬穆曇舭盐殷@呆了，我一回頭，看到她變美了。她長(zhǎng)相沒變，那種美是心靈上的美，是一種無形的美，是能夠給人無限溫暖的美。
我終于明白真正的美是什么了，我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)美，我也用我的心靈發(fā)現(xiàn)美。
什么是美？美在哪呢？我們的祖國(guó)山河是一種美，大自然中的奇花異草是一種美，人們善良的心靈更是一種美……美包含的內(nèi)容又多又廣，但只要你細(xì)心用雙眼去觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)它就在我們身邊。
我們經(jīng)常坐公交車，車上會(huì)經(jīng)常看見有年邁，孕婦，行動(dòng)不方便的人，或者是殘疾人，這個(gè)時(shí)候經(jīng)常有一些熱心的人給他們讓座，無論是老人還是孩子都有一顆善良的心靈，雖然是小小的善舉，但足以讓人的內(nèi)心感到溫暖，我們也都多做這樣的事情吧。
每當(dāng)春暖花開的季節(jié)，我會(huì)和媽媽一起到公園賞花?；▋汉妹腊。窃诓萜荷弦矔?huì)經(jīng)?？吹侥切├热缯f塑料袋子，飲料瓶，這時(shí)候經(jīng)常會(huì)有一些年齡小的小朋友走到旁邊把這些垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾箱里，旁邊的父母對(duì)他們豎起了大拇指并教育孩子，這是一種保護(hù)環(huán)境的善舉。我們應(yīng)該對(duì)這樣的行為感到很贊賞，這是一種心靈之美！
現(xiàn)在每個(gè)小區(qū)都有一個(gè)愛心捐物箱。這里面可以放一些不要的舊衣服舊包舊鞋，或者是我們小朋友不用的文具書包。我們可以很方便的捐贈(zèng)物品，讓那些在貧困山區(qū)的孩子們感受到溫暖。雖然這些東西特別的微小。但對(duì)于他們無疑不是雪中送炭??！
美就在我們身邊，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，就一定能觀察到的。
眼睛是心靈的燈，眼鏡若明亮，世界就明亮；眼睛若昏暗，世界就暗淡。真慶幸，我有一雙明亮的眼睛。
我用眼睛發(fā)現(xiàn)了碧玉般的綠色。無花果樹，它綠色的葉子，摸一摸它，像石頭一樣硬。上面結(jié)了像綠寶石一樣的果子，味道卻甜如蜜糖。看到無花果，讓我想到了，華麗的外表固然重要，但內(nèi)在美更重要。
我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)美麗的花朵，你看紫荊花，紫色的花瓣，生命力頑強(qiáng)，從根部就開始生長(zhǎng)；還有粉紅的碧桃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一團(tuán)烈火似的。
我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)了生機(jī)勃勃的小河，你看，那又紅又白的小鯉魚，在河里歡快地和小伙伴們嬉戲玩耍。河里的睡蓮，又紅又紫，成群結(jié)隊(duì)的飄在湖面上，那滿身黑色的小蝌蚪，頭大尾小，在小河里快速的游來游去，可是有一些小蝌蚪卻躺在河里一動(dòng)不動(dòng)的，它們游起來的樣子像一顆海草在水中自由自在的飄動(dòng)。
看到了這些，我覺得不是生活不美，而是少一雙能發(fā)現(xiàn)的眼睛，去仔細(xì)的觀察這美麗的大自然和世界。
我用我的眼睛，欣賞那美麗的景色。那綠樹紅花、鶯歌蝶舞的景色是多么的美妙??！
我用我的.眼睛，專心致志地看有趣的書。小矮人是那樣可愛、樂于助人；馬良是那樣善良、機(jī)智；孫悟空又是那樣機(jī)靈、英勇！
我用我的眼睛，看著黑板上整齊端莊的粉筆字。凝視著老師在黑板上的一筆一畫、又圈又點(diǎn)，我看了又看，一點(diǎn)一滴地記起來，把知識(shí)源源不斷地裝進(jìn)我的腦海中。
我用我的眼睛，望著他，望著滿肚子墨水、智慧淵博的爺爺，我用敬佩的目光望著他；看著他，看著身強(qiáng)體壯的爸爸，我的眼睛里滿是開心！
我用我的眼睛盯著手表。秒針走了一圈，分針走了一圈，時(shí)針又走了一圈，時(shí)間如流水般地從我們身邊悄悄地溜走了！再也不復(fù)返了！唉，時(shí)光老人再也不會(huì)回頭，不會(huì)再多給你一秒鐘的！真是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”呀！時(shí)間再也回不來了，我們要利用現(xiàn)在的美好時(shí)光，好好讀書，努力學(xué)習(xí)呀！
都說眼睛是心靈的窗戶，她就像我們的母親，天天都指引著我們向上——循循善誘、諄諄教誨，我們可以用她來觀察更多的新鮮事物，探索更多的宇宙奧秘！
“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。――羅曼羅蘭。
在一個(gè)非常炎熱的夏天，我坐在一輛特別擁擠的公交車上，我看到了：一位年近古稀的，白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她一手扶著椅子，一手拿著沉甸甸的包裹，令我驚訝的是：沒有一個(gè)大哥哥大姐姐給老奶奶讓座。我要給老奶奶讓座的時(shí)候，一個(gè)花甲之年的叔叔給老奶奶讓了座，還幫老奶奶的包裹輕輕地放在了她的旁邊。中國(guó)人擁有尊老愛幼的高尚品德。而擁有這個(gè)高尚品德的人，就是這個(gè)花甲之年的叔叔啦。
當(dāng)你在大街上走，看到捐款人士助貧困山區(qū)的孩子是，你是不是感覺到周圍每一個(gè)人都擁有愛心，同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了身邊的沒無處不在。
這件事讓我明白了每一個(gè)人都擁有美，把妹帶給身邊的每一個(gè)人，是最好的。
眼睛發(fā)現(xiàn)美篇十四
有一個(gè)名人說過：世界上不是沒有美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
青山綠水美，桃紅柳綠美，氣勢(shì)磅礴美，胸懷廣闊美，楚楚動(dòng)人美、不斤斤計(jì)較美，為人師表美，大公無私美，無私奉獻(xiàn)美，這些美是共識(shí)。共識(shí)不是你眼睛發(fā)現(xiàn)的。于是，外在的美，共識(shí)的美，不缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
大街上行走著一位美女，她深邃的眼睛，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，苗條的身材，阿娜多姿，每個(gè)人看了都會(huì)心動(dòng)。她外表美，大家都認(rèn)可。
如果，一個(gè)外貌丑陋的人，大家也有共識(shí)：不美。但是這個(gè)外表丑陋的人文明禮貌，擁擠的公交車上讓座，或者拾金不昧，那么，就需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛了。他，并不丑陋，他是美的，雖然外表不怎么樣，但是他的心靈是高尚的。
如果那位美女，擁擠的公交車上發(fā)現(xiàn)一個(gè)空位子，馬上沖過去坐了下來。一位年紀(jì)較大的老奶奶行走緩慢，想去坐那個(gè)位子卻被搶了，無可奈何。而美女占著，無動(dòng)于衷。像這種人還美嗎？你會(huì)覺得很丑，尊敬長(zhǎng)輩是起碼的道德，是被人厭惡的。這時(shí)候，你就需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛了。任何事情別往壞處想，可能這位美女身體不適，甚至懷孕在身，或者如果都不是，確實(shí)她有缺點(diǎn)。但是人是可以教育的，你可以用行動(dòng)感染她，可以用道理宣傳她，可以用情感去感化她。她的內(nèi)心不會(huì)全部都是灰暗的，一定有良知可以喚醒。這些，就是要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛了。
外表的美一目了然，不難發(fā)現(xiàn)；內(nèi)心深處的美，需要發(fā)現(xiàn)，甚至需要發(fā)掘。人，需要教化，心靈需要凈化。道德教育，宗教的宣傳作用就是這樣。美就在你身邊。
你們都知道鹿吧！鹿，一個(gè)多么神圣的動(dòng)物，鹿外表很美。但是鹿如果失去天敵，鹿就會(huì)大量繁殖，把草吃光，草原就會(huì)成沙漠，多么可怕！美麗的外表，貪婪的吃，你不會(huì)覺得美麗，厭惡它。但是因?yàn)槁褂刑鞌常鞌扯糁扑臄?shù)量，天敵吃它，鹿要逃跑，逃跑鍛煉了身體，就有了美麗外表。上天創(chuàng)造美，因?yàn)樯咸煊幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。上天創(chuàng)造美，同時(shí)也遏制惡。有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，同時(shí)要有一雙遏制惡的心。
你們都知道人參和靈芝吧！它們外表美嗎？人參也就是一層皺皺的淡黃色的皮；靈芝是烏黑的像蘑菇身在懸崖邊上。它們外表顯然不美麗，它們有內(nèi)在美，是中藥的良好用材，被人們追求著，有良好的用途。美不在于外表，而在于內(nèi)在的用途、精神。
美在身邊，要用一雙雪亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)。
眼睛發(fā)現(xiàn)美篇十五
什么是美?美在哪里?當(dāng)你睜開眼睛的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么?祖國(guó)的大好河山是美的，大自然中各種植物、動(dòng)物是美的，人們善良的心靈更是一種美。美就在我們的身邊。
“叮叮?！狈艑W(xué)鈴響了，我獨(dú)自踏上了回家的路程。剛出學(xué)校，我便看見了一個(gè)大人把一張廢紙隨手往地上一扔，便匆匆離去了。路人們有的沒有看見那張紙，有的看見了，但是都無動(dòng)于衷。我剛想跑過去把廢紙撿起來的時(shí)候，一個(gè)個(gè)子小小的、可能才四五歲的女孩比我領(lǐng)先了一步，把廢紙撿起來扔進(jìn)了垃圾箱，便高高興興地拉著媽媽的手走了。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，而首先做到的是這個(gè)幼小的女孩子。
當(dāng)來到一個(gè)紅綠燈前時(shí)，恰好是綠燈，人們都飛快地過了馬路，有一個(gè)年近古稀、白發(fā)蒼蒼的老人拄著拐杖在馬路中間慢慢地走著，這時(shí)斑馬線上的紅燈已經(jīng)亮了，讓我驚訝的是，所有的車輛都止步不前，一個(gè)年輕的司機(jī)打開車門，走了過來，扶著老人過了馬路。
啊!生活中的美真是無處不在，每一個(gè)人都擁有美，都把美帶給身邊的每一個(gè)人，那我們的世界將變成美好的人間!
眼睛發(fā)現(xiàn)美篇十六
法國(guó)著名藝術(shù)家羅丹說過：生活中從不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊，不善于用美的眼睛觀察世界的人，會(huì)因這種假盲在生活中缺少樂趣，而善于觀察的人，能從平凡中汲取快樂。
上次六一，妹妹在我學(xué)校參加活動(dòng)，我也跟著一起去玩?？烧l知，無聊極了，我該干什么好呢？這個(gè)我相處了六年的校園，好像沒什么好玩的東西。算了，回去吧，但就在我準(zhǔn)備走時(shí)，我瞥了一眼緊貼校園邊際的草地。
真漂亮！白色的花襯著綠色的草，高高的花桿舉著美麗的小花，雖不是一白千里，卻也賞心悅目。幾株狗尾巴草也竄進(jìn)來，看起來很和睦。平時(shí)，要是踢球不小心踢進(jìn)了草地，來來往往，花草撓著腿總覺得麻煩。而現(xiàn)在，這幅景觀再加上白色、淡藍(lán)的蝴蝶，真是美麗呢！
我都有點(diǎn)陶醉了。蝴蝶飛累了，就停在小花上歇歇腳；花兒站累了，就隨風(fēng)倒下彎彎腰。還有一些很小的蝴蝶，翅膀透明又微帶藍(lán)色，若有若無，穿梭在花叢中，我見了，追起蝴蝶來。雖然沒追到，但我很快樂！
眼睛發(fā)現(xiàn)美篇十七
有一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的'眼睛。
社會(huì)是一個(gè)大家庭，由千千萬萬個(gè)小家庭組成。在社會(huì)這個(gè)大家庭中，同樣有很多的美，只不過我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
相信大家都一定看過中央電視臺(tái)曾經(jīng)播出過的《一顆棗的故事》吧。故事是這樣的：有一個(gè)年僅14歲的小男孩，卻不幸招來的死神的眷戀。他得了可怕的白血病。高額的治療費(fèi)用使得這個(gè)本來就不富裕的小家庭一貧如洗。他的父母為了省下錢給他看病，每天只吃一個(gè)饅頭。有一天，這個(gè)小男孩忽然要吃水果。可他的父母卻無能為力，只好騙他說讓他再等幾天。有一天，他媽媽去打飯的時(shí)候，在床下發(fā)現(xiàn)了一顆紅棗，他的媽媽把那顆紅棗洗了洗，自己竟不舍得吃，而是給了病中的兒子，并騙他說是買來的。那個(gè)小男孩說：“媽媽，真好吃！”母親看著兒子的笑容，心酸了，不由得落下了眼淚。這，就是一顆棗的故事。
正是上面的這個(gè)故事，感動(dòng)了千千萬萬的中國(guó)人。大家都紛紛為他捐錢捐物，希望這個(gè)小男孩能夠早日康復(fù)。在大家的支持和幫助之下，那個(gè)小男孩最終戰(zhàn)勝了死神。
通過這個(gè)故事，我們不難看出社會(huì)大家庭的溫暖和人性的美——人類那心靈深處的美。
這只是社會(huì)美中的一件小事，猶如萬浪之中的一朵小浪花，大海中的一滴水，萬花叢中的一朵花而已。那位哲人說得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)，生活中并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛?，F(xiàn)在，我終于明白這句話的含義了。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16868505.html】
