大學(xué)生勵(lì)志英語(yǔ)演講(匯總16篇)

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大學(xué)生勵(lì)志英語(yǔ)演講(匯總16篇)
時(shí)間:2023-12-01 08:26:18     小編:靈魂曲

科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類(lèi)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)應(yīng)該從小學(xué)開(kāi)始??偨Y(jié)需要客觀真實(shí),避免夸大或縮小事實(shí)的發(fā)生和影響。以下是一些總結(jié)寫(xiě)作的佳作,希望可以對(duì)你的寫(xiě)作提供一定的參考。

大學(xué)生勵(lì)志英語(yǔ)演講篇一

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我想大家也許都知道,在當(dāng)今的社會(huì)上,有這樣一種現(xiàn)象:有著同樣文憑、同樣能力的兩名男女大學(xué)生,同時(shí)到一家公司去應(yīng)聘,男大學(xué)生順利被聘用,而女大學(xué)生卻被拒之門(mén)外,無(wú)人理睬。

這種現(xiàn)象真的讓我很難理解,難道女大學(xué)生真的就不行嗎?這個(gè)觀念至今仍統(tǒng)治著相當(dāng)一部分人的頭腦,我的身邊就有這樣一位父親,自己也是知書(shū)達(dá)理的人,他的女兒和兒子在同一所大學(xué)讀書(shū),可女兒上了大二,成績(jī)比上大一時(shí)降了幾分,于是,他便哀嘆起來(lái):“唉,這女大學(xué)生到底是不行!”

親愛(ài)的女大學(xué)生們,這話(huà)你們聽(tīng)了能不難過(guò)嗎?作為一名女大學(xué)生,我難過(guò),但難過(guò)以后是思索。

誰(shuí)說(shuō)女大學(xué)生不行!這無(wú)疑是一種無(wú)知?;蛟S他們以為名聞天下的瑪麗亞·居里竟是位男性科學(xué)家?而寫(xiě)了“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”這一名句的李清照則是個(gè)有胡子的人了吧!至于那位曾是美國(guó)物理學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的榮譽(yù)博士吳健雄——這位出生于我們家鄉(xiāng)的美籍華人,直到她回到家鄉(xiāng)鉆出小轎車(chē),不少人才大吃一驚,竟是位女先生!

事實(shí)勝于雄辯,行!真行!女大學(xué)生們,首要的是我們應(yīng)擺脫世俗偏見(jiàn)的束縛,比如,有的女大學(xué)生因考試不順利,就怨自己:“我真笨,唉,誰(shuí)叫我是個(gè)女孩子呢!”那言外之意是說(shuō)男孩子就該比女孩子聰明。

可笑嗎?親愛(ài)的女大學(xué)生們,你們是否也承認(rèn)自己笨呢?黑格爾說(shuō)過(guò):“自卑往往伴隨著怠惰……這樣一種謙遜是一文不值的?!睘槭裁醋员?,僅僅因?yàn)樽约菏莻€(gè)女孩子嗎?自卑的結(jié)果便是消極、迷惘,而消極、迷惘才是不行的真正病根,病魔纏身的輪椅姑娘張海迪,她自卑嗎?在改革洪流中涌現(xiàn)的一大批女縣長(zhǎng)、女廠長(zhǎng)、三八紅旗手……她們迷惘嗎?她們的成就告訴我們:女大學(xué)生們,快快擦干眼淚,把自卑、自賤統(tǒng)統(tǒng)丟到太平洋去,自強(qiáng)奮進(jìn),用我們自己的行動(dòng)向世俗偏見(jiàn)宣戰(zhàn)吧!

當(dāng)然,女孩子發(fā)育階段,由于生理上的原因,體力和智力可能受到某些影響,但假如我們都像女排姑娘那樣有主心骨,再加上一大批袁x民那樣的好教練的扶持,還有什么攔路虎不能打掉呢?還有誰(shuí)不相信“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”是至理名言呢?記得,在渤海大學(xué)讀書(shū)的一個(gè)同學(xué),上學(xué)期她其它學(xué)科成績(jī)都不錯(cuò),就是數(shù)學(xué)不太好,有人說(shuō):“女大學(xué)生,有點(diǎn)成績(jī)就差不多了?!笨伤筒恍判?,抓住薄弱環(huán)節(jié),刻苦鉆研,辛勒的汗水終于換來(lái)了豐碩的成果,在今年三月份的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,她終于拿了獎(jiǎng),私下里她高興地對(duì)我說(shuō):“哼!我就不信男大學(xué)生一定比我行!”

好了,我們真該搞個(gè)女大學(xué)生誓師大會(huì),向那些至今仍有偏見(jiàn)的人們高聲宣布:瞧瞧吧,女大學(xué)生真的不行嗎?將來(lái)呀,你我她誰(shuí)是工程師?誰(shuí)是科學(xué)家?誰(shuí)是文學(xué)家?巾幗敢與須眉爭(zhēng)高下!讓咱們比比看吧!

女大學(xué)生們,奮進(jìn)吧!

謝謝大家!

女大學(xué)生們,你還在擔(dān)心自己的前途嗎?還在彷徨嗎?請(qǐng)拿出你的自信,讓我們堅(jiān)信巾幗不讓須眉。

大學(xué)生勵(lì)志英語(yǔ)演講篇二

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

人生,因?yàn)槟愕某删筒粔蚨啵詣e人才會(huì)看不起你。因?yàn)槟愕某删筒粔蚋?,別人才會(huì)忽視你,因?yàn)槟愕牡赖虏桓?,別人才會(huì)欺負(fù)你。因?yàn)槟愕那楦胁粔蛲昝?,別人才會(huì)嘲笑你。人生,沒(méi)有人是完美的。人生正是一個(gè)走向完美的過(guò)程。外界的評(píng)價(jià)與你所做的成就成正比。

你所做的事業(yè),會(huì)影響別人的確定。如果你是個(gè)記者,你是個(gè)明星,別人很快會(huì)認(rèn)識(shí)你,大多數(shù)人會(huì)明白你。如果你是一個(gè)作家,你工作一年兩年沒(méi)有成就,甚至一生都不為人知。那就需要你的堅(jiān)持。這和曝光率有關(guān),也和社會(huì)主流有關(guān),所以不要灰心,別人對(duì)你的輕視,正是鞭策你前進(jìn)的動(dòng)力。別人對(duì)你有壞的印象,不妨從工作中找自我的缺點(diǎn)。

其次,你的工作會(huì)影響別人對(duì)你的態(tài)度。所以用你的工作證明自我的實(shí)力,改變別人的觀點(diǎn)。

每個(gè)人在成功之初都會(huì)遇到各種困難。但失敗是成功之母,僅有經(jīng)歷失敗的洗禮,才能有豐富的成功。要珍惜每個(gè)人的態(tài)度,再平凡的人也有自我的主見(jiàn),也會(huì)決定你的質(zhì)量。

與浩瀚的世界比起來(lái),我們多么渺小。

別人看不起你,可能是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,道德問(wèn)題,性格問(wèn)題。每個(gè)年輕人都會(huì)被人鄙視。有人性格外向,有人性格內(nèi)向,外向的人比內(nèi)向的人更容易得到肯定,受到歡迎。當(dāng)然,我們年輕,有很多不足。人生就是一個(gè)取長(zhǎng)補(bǔ)短的過(guò)程,珍惜別人的輕視,因?yàn)閯e人的輕視,造就了明天的你,激勵(lì)了今日的你。

別人可能在情感上輕視你,可是我們也能夠輕視別人。在情感的獨(dú)立,正是別人的作用。擁有情感獨(dú)立比經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,道德獨(dú)立更重要。在情感方面,包括感情,親情,友情,都要經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的呵護(hù)和風(fēng)雨的洗禮。在情感上,還有各種各樣的情緒,做一個(gè)女人,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人,做一個(gè)男人,要做一個(gè)樂(lè)觀的男人。誰(shuí)不是由少男少女到男人女人。

不要?jiǎng)e人看不起,從工作中得到歡樂(lè),從道德上完美自我,從情感上洗盡鉛華。沒(méi)有人是完美的,最完美的生活方式就是不要被人看不起。

大學(xué)生勵(lì)志英語(yǔ)演講篇三

親愛(ài)的同學(xué)們:

偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線(xiàn)。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過(guò)青春是什么呢?青春是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽(yáng),青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競(jìng)發(fā)的百舸,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,青春是歡樂(lè)的音符,是我們新人的象征。

當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代,當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變令人眼花的`世界!知識(shí)更新日新月異,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打,懶惰就會(huì)失??!已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛,我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國(guó)現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值。

在坐的同學(xué)們?nèi)绻麤](méi)有拼搏,又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂(lè)章!

美好未來(lái)前進(jìn)吧!

最后,我預(yù)祝全體同學(xué)在即將到來(lái)的期中考試中,取得滿(mǎn)意的成績(jī),去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。期待高三學(xué)長(zhǎng)能高考大捷,為校爭(zhēng)光,創(chuàng)造青春的輝煌。

大學(xué)生勵(lì)志英語(yǔ)演講篇四

早上好,親愛(ài)的父親成員,尊貴的客人,家人,朋友,最重要的是,今天!美國(guó)畢業(yè)生。謝謝你給我機(jī)會(huì)代表畢業(yè)生們?cè)谶@里和你們說(shuō)話(huà)。這是我們個(gè)人生活和學(xué)校生活中值得紀(jì)念的一天。

四年前,我們進(jìn)入了三京大學(xué)。我們中的一些人可能懷疑我們是否做出了正確的決定,但現(xiàn)在,因?yàn)槲覀兘坏腵朋友,因?yàn)槲覀兎窒淼谋瘋涂鞓?lè),因?yàn)榻o我們指導(dǎo)的老師,因?yàn)槲覀冊(cè)谌冗^(guò)的所有時(shí)間,我們參加的所有活動(dòng),我們不能把自己從親愛(ài)的校園中分離出來(lái)。它。很難想象我們中的一些人可能再也見(jiàn)不到對(duì)方了。但是我們有如此豐富的記憶和經(jīng)歷,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記彼此。

今天我們進(jìn)入現(xiàn)實(shí)世界來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn)。憑借我們從大學(xué)獲得的知識(shí)和朋友,憑借我們擁有的耐力、毅力和勤奮,我們生活中可能遇到的每一個(gè)障礙都會(huì)被克服。我相信每個(gè)人都會(huì)盡一切努力為我們的生活而奮斗。還有記住,理想的工作不是躺在大街上就能找到的;尋找它需要時(shí)間和努力。但最終,它會(huì)在你身邊。所以不要。不要退而求其次,繼續(xù)尋找。

重要的是,我們今天在這里感謝你們每一個(gè)人無(wú)條件的支持,感謝你們?cè)诿篮脮r(shí)光中的鼓勵(lì)和在困難時(shí)刻的安慰。我們感謝你對(duì)我們的巨大耐心,感謝你總是給我們比我們要求的多一點(diǎn)的東西,感謝你向我們灌輸指導(dǎo)我們現(xiàn)在生活的價(jià)值觀和原則,并幫助我們成為我們自己。我們今天將獲得的學(xué)位也屬于你。

最后,我要祝賀你們每個(gè)人都達(dá)到了這個(gè)目標(biāo)。我們做到了,現(xiàn)在準(zhǔn)備畢業(yè)了!

大學(xué)生勵(lì)志英語(yǔ)演講篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

我們心中始終深藏著這樣一個(gè)信念:正是水的沖擊,卵石才臻于完美.迎評(píng)促建對(duì)我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀登輝煌的高峰不斷地注入能量與動(dòng)力。

機(jī)遇總是偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦,機(jī)遇在即,我們只能下意識(shí)地問(wèn)我們自己:"準(zhǔn)備好了嗎如何準(zhǔn)備才算充分"應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題,目前我們的回答顯得不太肯定,但我們能自信地說(shuō):20xx年,我校必須會(huì)交上一份令人滿(mǎn)意的答卷。

這一片又一片的足跡是一批又一批的財(cái)院兒女心血的見(jiàn)證,是財(cái)院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的"付出總有回報(bào)"在大學(xué)校園里的真實(shí)現(xiàn)影.作為13級(jí)的財(cái)院人,我們理當(dāng)為他們的付出唱一曲贊歌,但更重要的是用我們的行動(dòng)為這一重大使命畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

坦白地說(shuō),我的成績(jī)?cè)诒姸嗤g人中是毫不起眼的,我屬于差生的行列,但我卻從不認(rèn)為自己不能為我校的"評(píng)建創(chuàng)優(yōu)"做些什么.因?yàn)槲乙矔?huì)付出,而且我的付出也肯定是有好處的我為迎評(píng)所做的貢獻(xiàn)雖然平凡,但是只有做好這些細(xì)微的工作,我們才能讓專(zhuān)家們見(jiàn)微知著地了解我們的學(xué)校.從此刻起,向成績(jī)優(yōu)良的同學(xué)靠攏,并繼續(xù)發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢(shì),讓自己盡早融入到特長(zhǎng)生的隊(duì)伍。

我也曾沒(méi)想過(guò)倘若我目前已經(jīng)是一名優(yōu)秀生,我的藍(lán)圖有所改動(dòng),然后使自己變得更優(yōu)異,但這種優(yōu)異絕不局限于書(shū)本,而是植根于校園的各種各樣的學(xué)生社團(tuán),乃至窗外那所更大,更深?yuàn)W的社會(huì)大學(xué)。

我相信,這樣的設(shè)想是現(xiàn)實(shí)的,可行的,可取的大家必須明白營(yíng)銷(xiāo)大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時(shí)代著作《定位》里寫(xiě)道"……獲得成功的唯一期望是要有選取性,縮小目標(biāo),分門(mén)別類(lèi),簡(jiǎn)言之,就是定位"。"迎評(píng)促建"是國(guó)家教育部給我校的定位,是對(duì)我校目前乃至將來(lái)辦學(xué)水平的肯定,本質(zhì)上卻是對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生的重視與關(guān)懷,是提高我們各方面素質(zhì)的助推器,用心配合,勇于上進(jìn)才是我們最好的回復(fù).一個(gè)人這天學(xué)到的,將來(lái)在工作,生活中用得上多少呢一個(gè)人是否優(yōu)秀,是不能光看他的文化知識(shí)的掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,將來(lái)走上工作崗位,不可能你會(huì)說(shuō)英語(yǔ),會(huì)做數(shù)學(xué)題就很優(yōu)秀,更重要的是工作潛力.而工作潛力是要此刻經(jīng)過(guò)鍛煉才會(huì)得到提高的難道我們還要再讓別人說(shuō)我們是高分低能的人嗎難道我們還要讓企業(yè)說(shuō)我們是眼高手低的人嗎不!我們要因此而清醒!從此刻做起,從自身做起!我校的學(xué)風(fēng)還存在這很大的不足,我們必須要重視,要改善它!要針對(duì)自己的不足,對(duì)癥下藥,努力提高自己,完善自己。

放眼大千世界,生活中的各個(gè)領(lǐng)域都需要一種"定位"的意識(shí),要使我們的明天更完美,務(wù)必使全院師生一條心,領(lǐng)導(dǎo)基層一條心,大家為了同一個(gè)目標(biāo),各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動(dòng)為半徑,畫(huà)一個(gè)充實(shí)的圓,獻(xiàn)給財(cái)院的明天。

大學(xué)生勵(lì)志英語(yǔ)演講篇六

當(dāng)我看到這篇支持我寫(xiě)作的文章的標(biāo)題時(shí),我所感受到的只是它的寬泛和抽象。雖然我自己也是中國(guó)人,但在那次在英國(guó)中國(guó)大使館的難忘經(jīng)歷之前,要說(shuō)出我的國(guó)籍對(duì)我來(lái)說(shuō)到底有多重要似乎一直很復(fù)雜,那次經(jīng)歷對(duì)我的生活產(chǎn)生了重大影響。只有當(dāng)我在國(guó)外的時(shí)候,我才意識(shí)到我總是為我偉大的國(guó)家感到驕傲,并澄清了中國(guó)和我之間的關(guān)系,指的是一位母親和一個(gè)渴望幫助的孩子之間的關(guān)系。

就在倫敦希思羅國(guó)際機(jī)場(chǎng),我們的護(hù)照和機(jī)票在飛機(jī)起飛前幾分鐘被偷了。盡管我們又累又累,但我們漫步在倫敦繁華的街道上,感到與周?chē)杏淇斓男β暩艚^了。不要太久,揮之不去的鄉(xiāng)愁打擊了我們,讓我們想起了中國(guó)駐英國(guó)大使館,這可能是我們的錨。當(dāng)我們走向大使館時(shí),時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,我們每走一步都感到饑餓和無(wú)助。果然,當(dāng)我們終于到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),眼睛里不自覺(jué)地充滿(mǎn)了淚水。當(dāng)色彩鮮艷的中國(guó)國(guó)旗沖破黑暗,再次出現(xiàn)在我眼前,回憶起我在家里的所有快樂(lè)時(shí),我大吃一驚。突然覺(jué)得自己好像被帶回家了,一個(gè)我所有的恐懼和焦慮都消失了,取而代之的是充滿(mǎn)希望和溫暖讓我振作起來(lái)的家。大使們都是可愛(ài)的中國(guó)軍官,熟悉的中國(guó)口音讓我更接近我的祖國(guó),在那里我們得到了唯一的幫助。大使們用熟悉的中國(guó)方式給我們做了面條,并為我們安排了住宿。當(dāng)熱騰騰的面條聞起來(lái)像我母親一樣令人愉快時(shí),我的眼淚順著臉頰流了下來(lái)。因?yàn)槲抑牢以谕膽驯е惺前踩模瑳](méi)有必要再擔(dān)心了,因?yàn)槲抑牢以诩摇?/p>

第二天我們成功返回北京,我仍然不能不要忘記那一時(shí)刻,我覺(jué)得自己比以往任何時(shí)候都更接近祖國(guó),仿佛我們的心在一首旋律中跳動(dòng)。如果不是我的祖國(guó)拯救了這一天,我們永遠(yuǎn)不會(huì)不受任何限制地這么快回家。在我拿到印有中國(guó)國(guó)旗的嶄新護(hù)照的那一瞬間,我的心里充滿(mǎn)了對(duì)我自己國(guó)家的`驕傲,因?yàn)槲宜赖膰?guó)家中,沒(méi)有一個(gè)國(guó)家像我的祖國(guó)和我們這樣緊密地聯(lián)系在一起。我像個(gè)孩子一樣,哭著絕望地尋求幫助,而我的母親中國(guó)是支撐我的港灣,這艘脆弱的小船。盡管我不在家,但無(wú)論我走多遠(yuǎn),我的祖國(guó)都與我分離,并在需要時(shí)隨時(shí)幫助我回到正軌。中國(guó),祝你兩天愉快。我為你感到驕傲,不僅是因?yàn)槟阍诮?jīng)濟(jì)發(fā)展方面明顯驚人的速度,還因?yàn)槲以趪?guó)外時(shí)感受到的放松和溫暖,以及你的愛(ài)之光照射在我的身體和心靈上。你是在我血液中跳舞的靈魂,支撐我身體的力量,構(gòu)成我靈魂的精華。作為一個(gè)中國(guó)人,作為這個(gè)充滿(mǎn)活力和愛(ài)心的國(guó)家的一員,我感到非常榮幸。為了你的發(fā)展和未來(lái),我有責(zé)任讓你安全度過(guò)所有的困難,直到我們最終到達(dá)幸福和繁榮等待著我們的銀行。我愛(ài)你,中國(guó),我最親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

大學(xué)生勵(lì)志英語(yǔ)演講篇七

學(xué)校組織了英語(yǔ)演講比賽,我很想?yún)⒓?。畢竟這是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì),但我缺乏勇氣。朋友鼓勵(lì)我參加,我終于決定報(bào)名了。

當(dāng)我來(lái)到周六演講的地方時(shí),我有點(diǎn)緊張。我四處看了看,但是人不多。我以前參加過(guò)英語(yǔ)歌比賽,人比現(xiàn)在多。當(dāng)時(shí)在那么多人面前唱歌,想起來(lái)也沒(méi)那么緊張。

比賽開(kāi)始了,我認(rèn)真聽(tīng)著選手的稿子,仔細(xì)觀察選手的動(dòng)作。有的同學(xué)準(zhǔn)備了ppt和背景音樂(lè),音調(diào)抑揚(yáng)頓挫,充滿(mǎn)活力。

輪到我了。我站在舞臺(tái)上,有點(diǎn)緊張。剛剛想到的手勢(shì)和具體表情都忘了,背稿子也不熟練。雖然準(zhǔn)備了三天,結(jié)果還是很遺憾,但是也學(xué)到了一些東西,知道別人怎么演講。我也有經(jīng)驗(yàn)。如果有這樣的比賽,我還是會(huì)參加的。我不會(huì)這么容易被打敗的!失敗,別以為我怕你!

大學(xué)生勵(lì)志英語(yǔ)演講篇八

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在這浮華的塵世中,青春,這兩個(gè)字背后所隱藏的.故事可能是身心疲憊的我們所能感受到的唯一的一絲慰藉了。曾今的年華,都經(jīng)不起時(shí)間的沖刷;如今的我們,僅有緬懷這份珍貴的記憶來(lái)理順心頭的愁絲。

沒(méi)有顧慮,僅有遐想,這可能是青春最大的特點(diǎn)了。在此階段,我們?cè)鴮?duì)自我迷戀的某人瘋狂的追求過(guò),以往為自我的夢(mèng)想?yún)群斑^(guò),也對(duì)世間的教條掙扎過(guò)……一切令人費(fèi)解,不可思議的事在此階段做起來(lái)都如隨風(fēng)飛舞的落葉,順其自然,不在意結(jié)果如何。然而,時(shí)光在永不停息的穿梭著,完美的青春年華總在不經(jīng)意間逝去,留下的僅有幾抹劃痕。

青春中的感情,我認(rèn)為正如徐志摩老先生所說(shuō):人這一生,至少該有一次,為了某個(gè)人而忘了自我的存在。不求有結(jié)果,不求同行,不求曾今擁有,甚至不求她愛(ài)我,只求在我最燦爛的年華里,遇見(jiàn)你。的確啊!感情是青澀的,無(wú)論結(jié)果如何,只要曾今在自我的內(nèi)心有劃過(guò)深深的痕跡,足矣。

青春中難免會(huì)有迷惘,也許年輕的我們尚不知自我所追求的是什么,可能內(nèi)心僅有一個(gè)如泡影般炫彩的幻想,整天忙忙碌碌的不讓自我停下來(lái),為的可能就是簡(jiǎn)單的讓自我的心靈得到一絲慰藉,其實(shí)殊不知,我們正在揮霍青春,對(duì)于未來(lái),可能只是一片可怕的空白,如同被洪水淹沒(méi)了的世界。

青春中最多的是那些奮斗的身影,這是一個(gè)充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)動(dòng)力的階段,可能你自身的才華在此能發(fā)揮的淋漓盡致,為你鑄造將來(lái)輝煌的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。毫無(wú)疑問(wèn)這樣的旅途注定是孤獨(dú)的、艱辛的,更有可能遭受他人百般的誤解,對(duì)此,你唯有緘口不言。泰然處之,不必在意他人的眼神,因?yàn)閮H有你自我才清楚,自我所想得到的是什么。

郭敬明曾今說(shuō)過(guò):一恍惚,一剎那,我們就這樣垂垂老去。的確,青春易逝,也許僅有當(dāng)我們真正失去時(shí),我們才能體會(huì)到,可到那時(shí)唯有追悔莫及。罷了罷了,也許每個(gè)人對(duì)青春的感受都不一樣吧!將來(lái)如何全看你在此階段如何把握了。

“每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)”的確,青春是用來(lái)綻放的,不是用來(lái)虛度的。所以,請(qǐng)珍視青春,珍視擁有的此刻,在一切都還未晚的時(shí)候,盡可能的留下屬于自我的所有。

大學(xué)生勵(lì)志英語(yǔ)演講篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自多媒體應(yīng)用班的xxxx同學(xué),今天,非常榮幸與大家共同探討感恩的話(huà)題,我要演講的題目是:《感恩社會(huì)》。

自古以來(lái),感恩的話(huà)題永恒不變,感恩的歌曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng),感恩的頌詞代代傳誦,感恩的行動(dòng)永伴你我!

感恩老師,他們用辛勞的汗水培育祖國(guó)未來(lái)的棟梁,他們半夜不熄的燈火,粉筆灰染白的秀發(fā),還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。我們感恩,感恩這些神圣的印記讓我們親愛(ài)的老師付出的太多的心血和青春。當(dāng)我們?nèi)涡裕覀儾宦?tīng)話(huà),我們淘氣時(shí),可曾想過(guò),傷害的是那顆慈父慈母般的心,是那顆恨鐵不成鋼的心啊!

做的,是在青春叛逆期與他們無(wú)休止的爭(zhēng)吵;我們做的是在他們沒(méi)有滿(mǎn)足我們?cè)竿麜r(shí)表現(xiàn)自己的不理解和不滿(mǎn)!我們做的,是一句關(guān)心后不耐煩的走開(kāi)甚至關(guān)上房門(mén)。我們做的是一件又一件讓他們傷心,讓他們難過(guò)的事情。我們可將他們做的自己不喜歡吃的菜吃一口就倒掉;我們可以將他們辛辛苦苦掙的血汗錢(qián)拿走零用而不說(shuō)一聲謝謝;我們可以將他們?yōu)槲覀兿吹囊路跉w家的路上沾滿(mǎn)泥漿;我們可以?shī)Z走遙控器將父母喜愛(ài)的綜藝節(jié)目調(diào)成武俠或言情劇。雖然在心底不愿承認(rèn),但我們的的確確那樣做過(guò),那樣深深的,去傷害過(guò)!十幾年的辛勞如一日,十幾年的養(yǎng)育不曾后悔,雖然現(xiàn)在的我們無(wú)以為報(bào),但一顆感恩的心,我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無(wú)比欣慰的笑容!

感恩那些對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。感恩晨霧未散,就起早清潔馬路的清潔工們,給了我們一個(gè)如此清潔美麗的環(huán)境;感恩急救室中,救死扶傷的醫(yī)生,讓我們的生命可以健康如花的綻放;感恩柏油馬路上,送人于歸途的司機(jī),將我們安全的抵達(dá)久違的家鄉(xiāng);感恩市場(chǎng)街道上,為人領(lǐng)路的街導(dǎo),把我們的目的地指領(lǐng)在我們的眼前。有太多太多體現(xiàn)高尚職業(yè)情操的人,他們?cè)谖覀兂鞘械母鱾€(gè)角落,如不起眼的微塵般被我們忽視,但在我們需要的時(shí)候,又能輕易的在人潮中看見(jiàn)那抹親切的身影!

感恩那些幫助過(guò)我們的人。5.12的志愿者,為了災(zāi)民的安康,在災(zāi)民們的每一個(gè)安置地點(diǎn)送藥送糧;感恩遼寧援建者,千里迢迢到這個(gè)地方給了我們一個(gè)美麗的家園;感恩陌路相逢卻在危急時(shí)刻伸出援手的人,在我們無(wú)助的時(shí)候點(diǎn)亮了我們的希望,感恩身邊為我們默默付出卻不計(jì)回報(bào)的人,讓我們無(wú)時(shí)不刻在溫馨中有充滿(mǎn)幸福的感覺(jué)。那些人,那些事,在我們?nèi)松床穆飞匣蛟S已將他們遺忘,但曾經(jīng)的那分溫暖會(huì)讓我們繼續(xù)去幫助其他需要幫助的群體。

因?yàn)楦卸鳎苑瞰I(xiàn),用行動(dòng)來(lái)證明,證明我們還記得當(dāng)初別人給予我們的那些東西值得我們?nèi)ジ卸?,去回?bào)。我們感恩,讓我們可以,在別人不慎掉落物品時(shí)為其拾起;我們感恩,讓我們可以,在公交車(chē)擁擠時(shí)給身子不方便的人讓出自己的座位;我們感恩,讓我們可以,在別人困頓時(shí)展示最真誠(chéng)的笑容,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)讓我們感恩,我們就要將更多回報(bào)給眾人。每一個(gè)細(xì)節(jié),每一件小事,因?yàn)楦卸鳎鐣?huì)充盈了愛(ài)與歡樂(lè),世界充滿(mǎn)了和諧與美滿(mǎn)!!我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生勵(lì)志英語(yǔ)演講篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的朋友們:

大家晚上好!我是紀(jì)檢部的xxx,于xx學(xué)院xx級(jí)xx班。在這之前,我想先表達(dá)我的三個(gè)感謝。第一:感謝兩年前,我與督導(dǎo)隊(duì)的相識(shí),讓我的大學(xué)生活變得充實(shí)而且精彩;第二:感謝學(xué)工部的老師,給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓我能夠更好地服務(wù)于學(xué)工部,服務(wù)于西華師大;第三:感謝在座的所有朋友們,給了我今晚的舞臺(tái)。

現(xiàn)在,一個(gè)熱情開(kāi)朗、積極認(rèn)真負(fù)責(zé)、充滿(mǎn)抱負(fù)的女孩,將要競(jìng)選紀(jì)檢部部長(zhǎng)。用她與督導(dǎo)隊(duì)的親身經(jīng)歷來(lái)鼓舞自己,感染在座的各位。

今天,我要競(jìng)選的職位是紀(jì)檢部部長(zhǎng)。我是一個(gè)熱情開(kāi)朗、積極認(rèn)真、充滿(mǎn)抱負(fù)的女孩,未來(lái)的日子里,我會(huì)不斷地挑戰(zhàn)自己,感染他人。

大一時(shí),我與督導(dǎo)隊(duì)相識(shí)、相知。即使,最后我們沒(méi)能走到一起,我也始終不忘那份情義。大一的我,在校團(tuán)委秘書(shū)處宣傳部,鍛煉了自己,也懂得了“團(tuán)結(jié)、高效、服務(wù)、創(chuàng)新”的含義。大二時(shí),我懷著對(duì)督導(dǎo)工作的熱愛(ài),對(duì)督導(dǎo)隊(duì)的滿(mǎn)腔熱血,來(lái)到了這里。

激情,轉(zhuǎn)化為我心中無(wú)限的動(dòng)力;熱情,爆發(fā)我所有的能量。我光榮地加入了校園文明督導(dǎo)隊(duì)。這一年,我參與了各種檢查值勤工作。在此過(guò)程中,我不僅懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,也深深地意識(shí)到了責(zé)任心和榮譽(yù)感對(duì)于個(gè)人以及集體是不可或缺的。

從早晚自習(xí)、晚歸檢查中,我學(xué)會(huì)了交流的藝術(shù)性,處事的靈活性,更強(qiáng)化了我的督導(dǎo)意識(shí)。在各種活動(dòng)值勤中,讓我懂得了顧全大局,提高了我的應(yīng)變力。在這個(gè)有著“鐵的紀(jì)律”的大家庭,我感受到了家的溫馨。我覺(jué)得現(xiàn)在的我有信心,更有責(zé)任、義務(wù)站出來(lái)獨(dú)擋一面。燃燒我所有的能量,為督導(dǎo)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)出我的一份力量。雖然我只是一個(gè)女生,但我同時(shí)也是強(qiáng)大自信的女生。今天,站在這個(gè)講臺(tái)上,我想說(shuō):我是女生,一個(gè)不想輸給任何男人的女生,iamsupergirl!這也是___要站在這里,暢想出我的競(jìng)選宣言的原因。如果,我能成功競(jìng)選為紀(jì)檢部部長(zhǎng)。我將用最短時(shí)間,盡快融入這個(gè)角色,做出督導(dǎo)隊(duì)的特色,打響督導(dǎo)隊(duì)的名號(hào)。我也將從以下幾方面,做好自己,帶動(dòng)他人,起到先鋒表率作用。

首先,增強(qiáng)紀(jì)律性。嚴(yán)于律已,以身作則。我始終堅(jiān)持我的原則,先律已,方能律人。對(duì)于隊(duì)伍中的每個(gè)人,都要有一種意識(shí):只要一日在督導(dǎo)隊(duì),就要一日遵守督導(dǎo)隊(duì)的規(guī)章制度。

其次,增強(qiáng)感染力、信服力、執(zhí)行力。我會(huì)從自身做起,多與他人交流溝通,吸收他人的優(yōu)點(diǎn),不斷完善自己。端正一言一行,以自己的人格魅力和實(shí)際行動(dòng)感染身邊的人。從而增強(qiáng)信服力,提高執(zhí)行力,促使工作高效地完成。

更多地,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,我能夠處理好隊(duì)友間的關(guān)系,懂得協(xié)調(diào),理解他人。懂得換位思考,站在不同的角度,處理思考問(wèn)題。不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人而影響全局,工作上不要情緒化。同時(shí),多聽(tīng)取他人___,杜絕盲目性。

我也會(huì)平等對(duì)待每位隊(duì)員,讓每個(gè)人,都能夠得到鍛煉,激發(fā)每個(gè)人的潛能。如果我今天沒(méi)能成功競(jìng)選,我也不會(huì)氣壘。我會(huì)努力改善我的不足,仍然勇往直前。和所有的兄弟姐妹一起,不拋棄,不放棄,攜手一起打造一個(gè)更加完美的督導(dǎo)隊(duì)。我認(rèn)為,不管誰(shuí)是隊(duì)長(zhǎng),部長(zhǎng)也好,我們都是一個(gè)督導(dǎo)人。

不同的是身份,相同的是責(zé)任。

從中學(xué)到大學(xué),跨上了一級(jí)新的臺(tái)階,還面臨著一系列較大的變化,需要新生較好地完成中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)大學(xué)的和生活。

質(zhì)的人才,有很長(zhǎng)的路要走。有些學(xué)生把考進(jìn)大學(xué)作為自己的最終目標(biāo),上大學(xué)后,整天沉溺于電腦游戲、上網(wǎng)聊天或談戀愛(ài),將學(xué)業(yè)完全置于不顧,到了期末考試時(shí)一路紅燈,結(jié)果被學(xué)校勸退,這是極嚴(yán)重的教訓(xùn)。大學(xué)新生,一定要懂得來(lái)之不易深造機(jī)會(huì)。

邁入大學(xué)校門(mén)的同學(xué)要改變往日應(yīng)試教育的學(xué)習(xí)方式,積極參加課外實(shí)踐和各種興趣小組,這對(duì)一個(gè)人未來(lái)的發(fā)展非常重要。到了大學(xué),應(yīng)試學(xué)習(xí)的方法和觀念一定要有根本的轉(zhuǎn)變。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,課余不要憋在教室和宿舍里,而要抓緊課余時(shí)間參加興趣小組,在興趣小組里結(jié)識(shí)新朋友,在實(shí)踐基地中鍛煉動(dòng)手能力。

一般說(shuō),進(jìn)入大學(xué),意味著選擇了職業(yè)方向,邁入了人生的一個(gè)嶄新時(shí)期——職業(yè)準(zhǔn)備時(shí)期,從基礎(chǔ)教育轉(zhuǎn)向到教育。職業(yè)定向,使大學(xué)生的學(xué)習(xí)更具有社會(huì)性,開(kāi)始結(jié)合未來(lái)的職業(yè)進(jìn)行現(xiàn)實(shí)的人生設(shè)計(jì)。因而,在大學(xué)階段決不能滿(mǎn)足于老師教的書(shū)本知識(shí),要加強(qiáng)自己動(dòng)手動(dòng)腦能力,多參加社會(huì)實(shí)踐,同時(shí)要利用圖書(shū)館等便利條件,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,使自己能夠適應(yīng)將來(lái)工作的需要。

與中等教育相比,高等學(xué)校的教學(xué)有其顯著的特點(diǎn):教學(xué)與科研、生產(chǎn)相結(jié)合;教學(xué)過(guò)程更富有研究性、探索性;學(xué)生應(yīng)具有更多的主動(dòng)性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性。此外,學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法都將發(fā)生突出的變化。因此,從中學(xué)到大學(xué),面臨著學(xué)習(xí)方式的改變,由較封閉的教學(xué)到開(kāi)放式教學(xué)的轉(zhuǎn)變。普通高等學(xué)校的教學(xué)有課堂教學(xué)、課外指導(dǎo)、實(shí)踐教學(xué)等幾種形式。高校的課程從縱向結(jié)構(gòu)上可以分為公共課、基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)課幾大類(lèi),而從橫向結(jié)構(gòu)上可以分為必修課、選修課兩大類(lèi)。在大學(xué)期間,課堂講授相對(duì)于高中減少了,自學(xué)時(shí)間大量增加,除了一、二年級(jí)上基礎(chǔ)課的課時(shí)多一點(diǎn)外,上課的時(shí)間總的來(lái)說(shuō)將隨年級(jí)的升高而減少。大學(xué)生必須學(xué)習(xí)如何利用圖書(shū)館,如何做好筆記,如何課后自學(xué),這都是和高中比有所不同的地方。加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的'訓(xùn)練,打好基礎(chǔ),是治學(xué)的基本功,只有這個(gè)功夫到家了,才能在專(zhuān)業(yè)上有所創(chuàng)造。大學(xué)生要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課并在專(zhuān)業(yè)上有所創(chuàng)造,就必須先學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)課,把基礎(chǔ)打扎實(shí),尤其是一、二年級(jí),更要以打基礎(chǔ)為主,搞好基礎(chǔ)理論、基本原理和基本技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練?;A(chǔ)知識(shí)——專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)——專(zhuān)業(yè)知識(shí),就像一根鏈條,一環(huán)緊扣一環(huán),一個(gè)環(huán)節(jié)脫鏈了,后面就很難跟上去?;A(chǔ)沒(méi)打好,就難以適應(yīng)高年級(jí)的學(xué)習(xí)。大學(xué)期間,要學(xué)會(huì)自我深入學(xué)習(xí)的方法,在知識(shí)爆炸的時(shí)代,各學(xué)科專(zhuān)業(yè)飛速發(fā)展、研究成果層出不窮,知識(shí)更新很快,為跟上科技發(fā)展的節(jié)拍,在大學(xué)期間除掌握好基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)外,還要學(xué)會(huì)在此基礎(chǔ)上查資料,學(xué)懂最新科研成果,及時(shí)更新知識(shí)。為培養(yǎng)寬口徑、厚基礎(chǔ)的創(chuàng)新復(fù)合型人才,許多學(xué)校間互開(kāi)選修課,利用雙休日跨校輔修,為大學(xué)生們創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此,大一的新生一定要以學(xué)習(xí)為重,適應(yīng)大學(xué)階段的學(xué)習(xí)方式,逐步建立一套適合于自己的學(xué)習(xí)方法,完成好大學(xué)期間的學(xué)習(xí)任務(wù)。

大學(xué)是社會(huì)中現(xiàn)代性最強(qiáng)的社會(huì)。由于廣闊的開(kāi)放性和人員的流動(dòng)性,因而信息流量大;教師、學(xué)生全國(guó)各地、各民族,甚至世界各國(guó),因而人的異質(zhì)性最強(qiáng);學(xué)生入學(xué)的目的是求學(xué)、成才,因而人的目的性強(qiáng);學(xué)校有豐富的圖書(shū)、資料,講授文、理、工等各門(mén)課程,舉辦各類(lèi)講座,開(kāi)展多種形式的科研、文藝活動(dòng),因而人們的精神生活領(lǐng)域不斷擴(kuò)大。剛步入大學(xué)的新生,面對(duì)著豐富多彩的精神生活領(lǐng)域,可能感到驚訝,甚至茫然不知所措,所以大學(xué)生應(yīng)注意培養(yǎng)自己各方面的能力,包括一般意義上的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;閱讀能力、寫(xiě)作能力、口頭表達(dá)能力、外語(yǔ)能力、使用工具書(shū)能力、實(shí)踐操作能力等;還包括從未來(lái)職業(yè)角度提出的經(jīng)營(yíng)管理能力、實(shí)際操作能力、宣傳鼓動(dòng)能力等。通過(guò)這些能力的培養(yǎng),增強(qiáng)自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,從而使自己各方面有所發(fā)展。

跨入大學(xué),你將進(jìn)入一個(gè)嶄新的天地,踏上人生新的征途。在這里,你將沐浴著溫暖的陽(yáng)光,遨游在知識(shí)的海洋,體味著人生的酸甜苦辣,一步步走向成熟。理想,在這里奠基;事業(yè),從這里開(kāi)始;生活之舟,從這里啟航。

大學(xué)生勵(lì)志英語(yǔ)演講篇十一

尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!xxxx年已經(jīng)過(guò)了一大半,我們也從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。

今天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢(mèng)!”。

也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說(shuō),這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿(mǎn)面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。

在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的`明天。

歷史的重任在肩,我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),我們有著共同的追求。

大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話(huà),相信誰(shuí)都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。

最后,只上一句話(huà):“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!笔堑模徒o我自己,也與大家共勉!

大學(xué)生勵(lì)志英語(yǔ)演講篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我們心中始終深藏著這樣一個(gè)信念:正是水的沖擊,卵石才臻于完美。迎評(píng)促建對(duì)我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀平煌的高峰不斷地注入能量與動(dòng)力。

機(jī)遇總是偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦,機(jī)遇在即,我們只能下意識(shí)地問(wèn)我們自己:"準(zhǔn)備好了嗎?如何準(zhǔn)備才算充分?"面對(duì)這些問(wèn)題,目前我們的回答顯得不太肯定,但我們能自信地說(shuō):20xx年,我校一定會(huì)交上一份令人滿(mǎn)意的答卷。

這一片又一片的足跡是一批又一批的財(cái)院兒女心血的見(jiàn)證,是財(cái)院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的"付出總有回報(bào)"在大學(xué)校園里的真實(shí)現(xiàn)影。作為學(xué)生,我們理當(dāng)為他們的付出唱一曲贊歌,但更重要的是用我們的行動(dòng)為這一重大使命畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

坦白地說(shuō),我的成績(jī)?cè)诒姸嗤g人中是毫不起眼的,我屬于差生的行列,但我卻從不認(rèn)為自己不能為我校的"評(píng)建創(chuàng)優(yōu)"做些什么。因?yàn)槲乙矔?huì)付出,而且我的付出也肯定是有意義的。我為迎評(píng)所做的貢獻(xiàn)雖然平凡,可是只有做好這些細(xì)微的工作,我們才能讓專(zhuān)家們見(jiàn)微知著地了解我們的學(xué)校。從現(xiàn)在起,向成績(jī)優(yōu)良的同學(xué)靠攏,并繼續(xù)發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢(shì),讓自己盡早融入到特長(zhǎng)生的隊(duì)伍。

我也曾沒(méi)想過(guò)倘若我目前已經(jīng)是一名優(yōu)秀生,我的藍(lán)圖有所改動(dòng),然后使自己變得更優(yōu)異,但這種優(yōu)異絕不局限于書(shū)本,而是植根于校園的各種各樣的學(xué)生社團(tuán),乃至窗外那所更大,更深?yuàn)W的社會(huì)大學(xué)。

我相信,這樣的設(shè)想是現(xiàn)實(shí)的,可行的,可取的。大家一定知道營(yíng)銷(xiāo)大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時(shí)代著作《定位》里寫(xiě)道"。獲得成功的`唯一希望是要有選擇性,縮小目標(biāo),分門(mén)別類(lèi),簡(jiǎn)言之,就是定位"。"迎評(píng)促建"是國(guó)家教育部給我校的定位,是對(duì)我校目前乃至將來(lái)辦學(xué)水平的肯定,本質(zhì)上卻是對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生的重視與關(guān)懷,是提高我們各方面素質(zhì)的助推器,積極配合,勇于上進(jìn)才是我們最好的回復(fù)。一個(gè)人今天學(xué)到的,將來(lái)在工作,生活中用得上多少呢?一個(gè)人是否優(yōu)秀,是不能光看他的文化知識(shí)的掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,將來(lái)走上工作崗位,不可能你會(huì)說(shuō)英語(yǔ),會(huì)做數(shù)學(xué)題就很優(yōu)秀,更重要的是工作能力。而工作能力是要現(xiàn)在經(jīng)過(guò)鍛煉才會(huì)得到提高的。難道我們還要再讓別人說(shuō)我們是高分低能的人嗎?難道我們還要讓企業(yè)說(shuō)我們是眼高手低的人嗎?不!我們要因此而清醒!從現(xiàn)在做起,從自身做起!我校的學(xué)風(fēng)還存在這很大的不足,我們一定要重視,要改進(jìn)它!要針對(duì)自己的不足,對(duì)癥下藥,努力提高自己,完善自己。

放眼大千世界,生活中的各個(gè)領(lǐng)域都需要一種"定位"的意識(shí),要使我們的明天更美好,務(wù)必使全院師生一條心,領(lǐng)導(dǎo)基層一條心,大家為了同一個(gè)目標(biāo),各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動(dòng)為半徑,畫(huà)一個(gè)充實(shí)的圓,獻(xiàn)給學(xué)校的明天。我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生勵(lì)志英語(yǔ)演講篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親的們:

大家好!

我們心中始終深藏著這樣一個(gè)信念:正是水的沖擊,卵石才臻于完美。迎評(píng)促建對(duì)我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀登輝煌的高峰不斷地注入能量與動(dòng)力。

機(jī)遇總是偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦,機(jī)遇在即,我們只能下意識(shí)地問(wèn)我們自己:"準(zhǔn)備好了嗎如何準(zhǔn)備才算充分"面對(duì)這些問(wèn)題,目前我們的回答顯得不太肯定,但我們能自信地說(shuō):xx年,我校一定會(huì)交上一份令人滿(mǎn)意的答卷。

這一片又一片的足跡是一批又一批的財(cái)院兒女心血的見(jiàn)證,是財(cái)院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的"付出總有回報(bào)"在大學(xué)里的真實(shí)現(xiàn)影。作為03級(jí)的財(cái)院人,我們理當(dāng)為他們的付出唱一曲贊歌,但更重要的是用我們的行動(dòng)為這一重大使命畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

坦白地說(shuō),我的在眾多同齡人中是毫不起眼的,我屬于差生的行列,但我卻從不認(rèn)為自己不能為我校的"評(píng)建創(chuàng)優(yōu)"做些什么。因?yàn)槲乙矔?huì)付出,而且我的付出也肯定是有意義的`。我為迎評(píng)所做的貢獻(xiàn)雖然平凡,可是只有做好這些細(xì)微的工作,我們才能讓專(zhuān)家們見(jiàn)微知著地了解我們的學(xué)校。從現(xiàn)在起,向成績(jī)優(yōu)良的同學(xué)靠攏,并繼續(xù)發(fā)揮我在方面的優(yōu)勢(shì),讓自己盡早融入到特長(zhǎng)生的隊(duì)伍。

我也曾沒(méi)想過(guò)倘若我目前已經(jīng)是一名優(yōu)秀生,我的藍(lán)圖有所改動(dòng),然后使自己變得更優(yōu)異,但這種優(yōu)異絕不局限于書(shū)本,而是植根于校園的各種各樣的學(xué)生社團(tuán),乃至窗外那所更大,更深?yuàn)W的社會(huì)大學(xué)。

我相信,這樣的設(shè)想是現(xiàn)實(shí)的,可行的,可取的。大家一定知道營(yíng)銷(xiāo)大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時(shí)代著作《定位》里寫(xiě)道"……獲得成功的唯一希望是要有選擇性,縮小目標(biāo),分門(mén)別類(lèi),簡(jiǎn)言之,就是'定位'"。"迎評(píng)促建"是國(guó)家___給我校的定位,是對(duì)我校目前乃至將來(lái)辦學(xué)水平的肯定,本質(zhì)上卻是對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生的重視與關(guān)懷,是提高我們各方面素質(zhì)的助推器,積極配合,勇于上進(jìn)才是我們最好的回復(fù)。一個(gè)人今天學(xué)到的,將來(lái)在工作,生活中用得上多少呢一個(gè)人是否優(yōu)秀,是不能光看他的文化知識(shí)的掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,將來(lái)走上工作崗位,不可能你會(huì)說(shuō),會(huì)做數(shù)學(xué)題就很優(yōu)秀,更重要的是工作能力。而工作能力是要現(xiàn)在經(jīng)過(guò)鍛煉才會(huì)得到提高的。難道我們還要再讓別人說(shuō)我們是高分低能的人嗎難道我們還要讓企業(yè)說(shuō)我們是眼高手低的人嗎不!我們要因此而清醒!從現(xiàn)在做起,從自身做起!我校的學(xué)風(fēng)還存在這很大的不足,我們一定要重視,要改進(jìn)它!要針對(duì)自己的不足,對(duì)癥下藥,努力提高自己,完善自己。

放眼大千世界,生活中的各個(gè)領(lǐng)域都需要一種"定位"的意識(shí),要使我們的明天更美好,務(wù)必使全院師生一條心,領(lǐng)導(dǎo)基層一條心,大家為了同一個(gè)目標(biāo),各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動(dòng)為半徑,畫(huà)一個(gè)充實(shí)的圓,獻(xiàn)給財(cái)院的明天。

我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生勵(lì)志英語(yǔ)演講篇十四

大家好!

不是孩子一瞬間長(zhǎng)大,而是時(shí)間在飛,曾經(jīng)同窗四年的室友再次重逢,總給人一種恍如隔世之感,感慨時(shí)間的飛逝,又感慨造化弄人。

借著去sc培訓(xùn)的契機(jī),使得我能與闊別兩年的室友見(jiàn)上一面,望著他有些微胖的圓臉,我感慨萬(wàn)千。

曾經(jīng)我們?cè)谕黄{(lán)天下,寒窗苦讀,一起坐在窗明幾凈的教室里,聽(tīng)著老師講解晦澀難懂的高數(shù)大物,一起緊張地在圖書(shū)館里復(fù)習(xí)期末考試,一泡就是整整一天;一起緊張地等待著畢業(yè)答辯,拿著自己做好的畢業(yè)設(shè)計(jì),心神不寧地等待著叫到自己的名字;一起吃,一起笑,一起喝得酩酊大醉,一起憧憬著美好的未來(lái),想象著十年后的樣子。

在大學(xué)時(shí),總以為時(shí)間很慢,慢到我們有大把大把的時(shí)間可供揮霍,可時(shí)間太過(guò)匆匆,還未品嘗出青春的滋味,就一眨眼消散于偌大的繽紛世界。我們班的全體成員,帶著各自的夢(mèng)想,奔向了祖國(guó)的各個(gè)省份,足跡遍布整個(gè)神州大地,我們仿佛一群找到方向的候鳥(niǎo),拼命朝著各自向往的地方飛去。

當(dāng)我望著同學(xué)窗明幾凈的工作環(huán)境、貼心細(xì)心的娛樂(lè)設(shè)施、高薪多假期的福利待遇、可愛(ài)迷人的女朋友,我感慨良多,同時(shí)也感到深深的釋然和欣慰,我的室友在大學(xué)里就是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年年都能拿到一等獎(jiǎng)學(xué)金,這樣的努力和奮斗,承受得起如此上佳的生活。

當(dāng)然,這其中有內(nèi)因也有外因還包括個(gè)人選擇,這一項(xiàng)項(xiàng)或主觀或客觀的選擇累積,使得我們走上了如此不同的人生道路,讓我們過(guò)上了截然不同的生活,但轉(zhuǎn)念一想,又有什么好糾結(jié)的呢?他是他,我是我,他照著自己喜歡的路走著,我也跟著自己內(nèi)心的呼喚大步流星,我們從未曾想過(guò)復(fù)制別人的.生活,我們目前的一切一切,都是由一個(gè)個(gè)小小的選擇累加的結(jié)果,生活真的沒(méi)有可比性,只要快樂(lè),并且不后悔就夠了,如果不喜歡目前的狀態(tài),努力改變就好了,畢竟路還很長(zhǎng),路還很多。

我時(shí)常在想,等到某一天,我們班再相聚時(shí),每一個(gè)同學(xué)都能抬頭挺胸地說(shuō)道:我的青春無(wú)悔,我的每分每秒都是充滿(mǎn)價(jià)值的。我想這才是我們應(yīng)該追求的偉岸一生。

想改變?nèi)松?,隨時(shí)都來(lái)得急。真希望每一個(gè)同學(xué)都能夢(mèng)想成真、前程似錦,這樣我們就能互相幫助,收獲更加美滿(mǎn)而幸福的人生,我想這樣的班級(jí)才是值得我們共同期待和守護(hù)的,所以一起努力吧,同學(xué)們,努力成為一個(gè)更好的人!

大學(xué)生勵(lì)志英語(yǔ)演講篇十五

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

人的一生總要書(shū)寫(xiě)一些不明白結(jié)局的故事。在書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中有的寫(xiě)作是能夠很流暢地完成的,而有的寫(xiě)作,途中會(huì)經(jīng)受很多的坎坷,有的故事能夠完美地呈現(xiàn),而有的故事卻永遠(yuǎn)帶著一種殘缺的美而存在。

我們都期待完美的結(jié)局我們也會(huì)無(wú)可避免地經(jīng)歷意外的風(fēng)雨。我們會(huì)情不自禁地去期待,然而生活總不像我們想象的那么完美,就像是人的生命一般,既然有年輕,必然有衰老。

在我們的的一生當(dāng)中,總有一些事是徒勞無(wú)功的,我們會(huì)否認(rèn)它們存在的意義嗎答案是不會(huì),那些徒勞無(wú)功,那些失敗,告訴我們不趕緊奮斗是不行的,時(shí)間在一分一秒的流逝,我們抓不住時(shí)光,卻也不能讓時(shí)光在我們手中白白走掉。

我在休息的時(shí)間常??匆恍┚W(wǎng)絡(luò)小說(shuō),它很虛幻,但它的主題卻很明確。奮斗,野心,機(jī)遇。從一個(gè)平凡的小孩,成長(zhǎng)到人中之龍的過(guò)程是艱難的,可是結(jié)果是甜蜜的。每次看小說(shuō)心中都不停的涌出那種渴望,渴望成功,這種渴望轉(zhuǎn)化為斗志,也就是這種渴望,支持著我,在學(xué)習(xí)中能夠堅(jiān)持不懈。

我是一名理科的女生,以往讀過(guò)這樣一篇搞笑的說(shuō)說(shuō),它說(shuō)理科女生的強(qiáng)大就在于做題的時(shí)候劉海往上一撇,汗水順著下巴滴下。我不曾放棄,因?yàn)槲颐靼?,這就是奮斗的人生,這就是揮灑自己的青春,這就是有價(jià)值的生活。

彩虹絢爛多姿,是在暴風(fēng)雨以后;秋葉似火燃燒,是在寒霜之后;雄鷹展翅高飛,是在墜崖之后;他們堅(jiān)持著奮斗的姿態(tài),才鑄就了他們的成功。成功的花兒,期間盡頭的奮斗的汗水與淚水。然而,用汗水與淚水就能夠?qū)崿F(xiàn)一切的完美。而我雖然在平凡的人中不起眼,可是每個(gè)人卻閃耀著自己獨(dú)到的光輝燦爛,揮灑著自己的熱血,散發(fā)著光芒的人生值得每個(gè)人去思考。

人生,就是要闖出一條路來(lái)!可是,又有幾個(gè)能成為家喻戶(hù)曉的人,又有幾個(gè)能拼搏著奮斗出自己的人生,為了奮斗的人生,盡管失去了很多??墒牵玫降耐仁サ母匾侨松膬r(jià)值于意義。人,來(lái)到了這個(gè)世界,命運(yùn)就注定了他要必須要拼搏,奮斗,堅(jiān)持,勇敢的走下去。直到生命的最終一秒。比爾蓋茨以往說(shuō)過(guò):“一旦做出了決定,不要拖延,任何事情想到就要去做,立即行動(dòng)可是進(jìn)過(guò)無(wú)數(shù)的失敗,才引起此刻的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗?!?/p>

生命不止,奮斗不息。是我給我自己的目標(biāo),目標(biāo)過(guò)于龐大,僅有經(jīng)過(guò)一些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)人物的成功來(lái)督促自己,我渴望成功,在這條路上我放棄了很多,與同學(xué)結(jié)伴出游,好像是可望而不可及的事,但我卻不曾后悔,我渴望成功,這種渴望能夠說(shuō)成欲望,野心。我想給家人幸福,就必須成功。雙手是我夢(mèng)的翅膀,我的人生就像一棟大樓,不能有一厘米差池。

我的青春,僅有的不斷奮斗,拼搏中我才能感受到,我還是年輕的。我最喜歡郭沫若以往說(shuō)的一句話(huà),“人世間比青春在可貴的東西實(shí)在沒(méi)有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛(ài)惜,最容易消逝的東西卻促使它消逝。誰(shuí)能堅(jiān)持永遠(yuǎn)的青春,便是偉人?!蔽蚁胱鲆幻麄ト耍幻藲q的偉人。我珍惜我的青春,我想青春不朽,我想在我耄耋之年的時(shí)候還是有一顆青春似火的心。

心不停,筆不停。筆成了我圓夢(mèng)的鑰匙,也許我的文字并不能被大多數(shù)人理解,但我自己明白,那一筆一劃寫(xiě)的是我自己的心,是我那永遠(yuǎn)青春似火的心。我想青春永葆,我便永不放下心中的筆。

古代有秦始皇為保青春不朽,派人煉仙丹尋寶地,今有我為保青春似火,努力拼搏尋找成功。一息若存,期望不滅。

青春的世界里不需要固結(jié)你的思想,僅有追尋完美的夢(mèng)想,前方荊棘叢生,我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣,向著大海不停的奔流把!在漫漫的人生道路上,譜寫(xiě)青春的音符,留下奮斗的足跡。

大學(xué)生勵(lì)志英語(yǔ)演講篇十六

尊敬的老師們,親的們:

大家好!

我們心中始終深藏著這樣一個(gè)信念:正是水的沖擊,卵石才臻于完美。迎評(píng)促建對(duì)我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀登輝煌的頂峰不斷地注入能量與動(dòng)力。

機(jī)遇總是偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦,機(jī)遇在即,我們只能下意識(shí)地問(wèn)我們自己:“準(zhǔn)備好了嗎?如何準(zhǔn)備才算充分?”面對(duì)這些問(wèn)題,目前我們的答復(fù)顯得不太肯定,但我們能自信地說(shuō):20xx年,我校一定會(huì)交上一份令人滿(mǎn)意的答卷。

這一片又一片的足跡是一批又一批的財(cái)院兒女心血的見(jiàn)證,是財(cái)院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的“付出總有回報(bào)”在大學(xué)里的真實(shí)現(xiàn)影。我們理當(dāng)為他們的付出唱一曲贊歌,但更重要的是用我們的`行動(dòng)為這一重大使命畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

坦白地說(shuō),我的在眾多同齡人中是毫不起眼的,我屬于差生的行列,但我卻從不認(rèn)為自己不能為我校的“評(píng)建創(chuàng)優(yōu)”做些什么。因?yàn)槲乙矔?huì)付出,而且我的付出也肯定是有意義的。我為迎評(píng)所做的奉獻(xiàn)雖然平凡,可是只有做好這些細(xì)微的工作,我們才能讓專(zhuān)家們見(jiàn)微知著地了解我們的學(xué)校。從現(xiàn)在起,向成績(jī)優(yōu)良的同學(xué)靠攏,并繼續(xù)發(fā)揮我在方面的優(yōu)勢(shì),讓自己盡早融入到特長(zhǎng)生的隊(duì)伍。

我也曾沒(méi)想過(guò)倘假設(shè)我目前已經(jīng)是一名優(yōu)秀生,我的藍(lán)圖有所改動(dòng),然后使自己變得更優(yōu)異,但這種優(yōu)異絕不局限于書(shū)本,而是植根于校園的各種各樣的學(xué)生社團(tuán),乃至窗外那所更大,更深?yuàn)W的社會(huì)大學(xué)。

我相信,這樣的設(shè)想是現(xiàn)實(shí)的,可行的,可取的。大家一定知道營(yíng)銷(xiāo)大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時(shí)代著作《定位》里寫(xiě)道“獲得成功的唯一希望是要有選擇性,縮小目標(biāo),分門(mén)別類(lèi),簡(jiǎn)言之,就是‘定位'”?!坝u(píng)促建”是國(guó)家教育部給我校的定位,是對(duì)我校目前乃至將來(lái)辦學(xué)水平的肯定,本質(zhì)上卻是對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生的重視與關(guān)心,是提高我們各方面素質(zhì)的助推器,積極配合,勇于上進(jìn)才是我們最好的回復(fù)。

一個(gè)人今天學(xué)到的,將來(lái)在工作,生活中用得上多少呢。一個(gè)人是否優(yōu)秀,是不能光看他的文化知識(shí)的掌握程度的,而要看其綜合組織的上下,將來(lái)走上工作崗位,不可能你會(huì)說(shuō),會(huì)做數(shù)學(xué)題就很優(yōu)秀,更重要的是工作能力。而工作能力是要現(xiàn)在經(jīng)過(guò)鍛煉才會(huì)得到提高的。

難道我們還要再讓別人說(shuō)我們是高分低能的人嗎?難道我們還要讓企業(yè)說(shuō)我們是眼高手低的人嗎?不!我們要因此而清醒!從現(xiàn)在做起,從自身做起!我校的學(xué)風(fēng)還存在這很大的缺乏,我們一定要重視,要改進(jìn)它!要針對(duì)自己的缺乏,對(duì)癥下藥,努力提高自己,完善自己。

放眼大千世界,生活中的各個(gè)領(lǐng)域都需要一種“定位”的意識(shí),要使我們的明天更美好,務(wù)必使全院師生一條心,領(lǐng)導(dǎo)基層一條心,大家為了同一個(gè)目標(biāo),各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動(dòng)為半徑,畫(huà)一個(gè)充實(shí)的圓,獻(xiàn)給財(cái)院的明天。我的演講完畢,謝謝大家!

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