撰寫心得體會(huì)是培養(yǎng)自我認(rèn)知和成長(zhǎng)意識(shí)的重要方式。寫心得體會(huì)時(shí)，可以結(jié)合實(shí)際情況，提出自己的建議和改進(jìn)思路。以下是一些值得收藏的心得體會(huì)范文，供大家在寫作時(shí)參考和借鑒。
孝道道德講堂心得體會(huì)篇一
這天，我十分榮幸的參加了這次道德講堂活動(dòng)，對(duì)我是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的領(lǐng)悟機(jī)會(huì)。開展道德講堂這項(xiàng)活動(dòng)，有利于推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，提升全社會(huì)的公民禮貌素質(zhì)。
這次活動(dòng)以“身邊人講身邊事，身邊人講自我事，身邊事教身邊人”的方式，講述了馮孝英同志扎根基層工商所默默無聞工作24個(gè)春秋的先進(jìn)故事，講得很生動(dòng)，很有吸引力，感人肺腑，對(duì)我有很大的啟示和教育。
透過這天領(lǐng)悟，教育我要樹立正確的職業(yè)道德信念，自覺加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自我鍛煉成為一個(gè)具有良好的社會(huì)主義職業(yè)道德的人。
透過這天領(lǐng)悟，進(jìn)一步增強(qiáng)了我的職責(zé)感，明確自我的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感，從而樹立為人民服務(wù)的思想。
透過這天領(lǐng)悟，使我更加鐘愛本職工作，做到愛崗敬業(yè)，在自我的工作崗位干一行，愛一行，自覺樹立工商的良好形象，為工商事業(yè)添磚加瓦，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
星期五下午，咱們聆聽了道德講堂，啟發(fā)很深。
道德講堂主要講的是與誠信交友。誠實(shí)就是表里如一，做老實(shí)人，說老實(shí)話，辦老實(shí)事。守信就是信守諾言，講信譽(yù)，重信用，忠實(shí)履行自我承擔(dān)的義務(wù)。誠實(shí)和守信是統(tǒng)一的。守信以誠實(shí)為基礎(chǔ)，離開誠實(shí)就無所謂守信。誠實(shí)守信是一個(gè)人安身立命的根本。然而，咱們這天所講的“誠信”，就是不好欺騙別人，做老實(shí)人。誠信是做人的基本準(zhǔn)則，是立身之本、成事之基、發(fā)展之道。一個(gè)人只要活的誠實(shí)，守信用，就等于有了一大筆財(cái)富，一個(gè)人要誠實(shí)，守信用，不貪圖本不屬于自我的東西。人生最重要的是誠實(shí)，講信用，這是比物質(zhì)財(cái)富更加珍重的財(cái)富。因此，咱們要在生活中誠實(shí)、守信，這樣才能得到別人的信任。
咱們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格；道德已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與禮貌交談，千萬不好把行為習(xí)慣看作小事?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息，讓咱們從此刻做起，從自我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，與誠信為友。
3月21日開展的區(qū)機(jī)關(guān)道德講堂活動(dòng)，對(duì)我的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久，早在兩千多年以前，我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個(gè)詞語。“道”表示事物戶外變化的規(guī)則；“德”表示對(duì)“道”認(rèn)識(shí)之后，按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)聯(lián)處理得當(dāng)。從中國儒家的創(chuàng)始人，偉大的思想家、教育家孔子開始，千百年來，人們就一向重視道德問題。道德是發(fā)展先進(jìn)文化，構(gòu)成人類禮貌，個(gè)性是精神禮貌的重要資料。咱們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。道德的定義能夠概括為：道德是必須社會(huì)、必須階級(jí)向人們提出的處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間各種關(guān)聯(lián)的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明，道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)節(jié)人們之間和個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)聯(lián)的行為規(guī)范。道德總是揚(yáng)善抑惡的。道德與法律不一樣，它是依據(jù)社會(huì)輿論、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來決定一個(gè)人的品質(zhì)，主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。
在本次活動(dòng)中，咱們專門領(lǐng)悟了陳家順同志心系農(nóng)民工的切身利益，全力為農(nóng)民工排憂解難，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是當(dāng)之無愧的道德楷模。透過領(lǐng)悟，我主要有三點(diǎn)體會(huì)，一是咱們?cè)诠ぷ魃钪幸獔?jiān)持領(lǐng)悟道德模范人物的高尚品格，時(shí)刻嚴(yán)格遵守道德規(guī)范，全面提升自我的道德修養(yǎng)。二是要注重領(lǐng)悟效果，在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn)、夯實(shí)作風(fēng)，全心全意為人民服務(wù)。三是就應(yīng)樹立持之以恒、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，不能停于表面。(寫給閨蜜的話)。
高尚的道德并不非得做出驚天動(dòng)地的事情，而往往在咱們的日常行為中。咱們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格；道德已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與禮貌交談，千萬不好把行為習(xí)慣看作小事?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息，讓咱們從此刻做起，從自我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
道德個(gè)性是職業(yè)道德，是每個(gè)從事職業(yè)的人，在工作或勞動(dòng)過程中，所應(yīng)遵循的，與其職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。領(lǐng)悟職業(yè)道德樹立良好的職業(yè)道德，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，也是規(guī)范咱們公路行業(yè)的職業(yè)道德行為和提高從事公路行業(yè)人員素質(zhì)，加強(qiáng)公路事業(yè)的建設(shè)發(fā)展，因此，就務(wù)必以公路行業(yè)的職業(yè)道德作為從事公路人員提高職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在要求。要從內(nèi)心地自覺地樹立公路行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。咱們既然選取了從事公路行業(yè)這個(gè)崗位，就要擺正自我的位置，鐘愛公路事業(yè)。俗話說“三百六十行，行行出狀元”，透過發(fā)奮，在平凡的崗位上同樣能做出成績(jī)，取得成功，只有鐘愛公路工作，尊重公路職業(yè)，才能獻(xiàn)身于公路事業(yè)的建設(shè)發(fā)展，才會(huì)全身心地投入到公路事業(yè)，發(fā)揮自我的才能，在公路行業(yè)領(lǐng)域做一番成績(jī)，為社會(huì)進(jìn)步做出自我應(yīng)有貢獻(xiàn)，從而實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。透過領(lǐng)悟，下方有幾點(diǎn)收獲：
一、透過領(lǐng)悟，了解社會(huì)主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會(huì)主義職業(yè)道德修養(yǎng)的`資料，深刻明白在社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)和社會(huì)主義榮辱觀教育的重要性和必要性，結(jié)合實(shí)際，樹立正確的職業(yè)道德信念，自覺進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自我鍛煉成為一個(gè)具良好的社會(huì)主義職業(yè)道德的人。
二、透過領(lǐng)悟，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了職責(zé)感，明了自我的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感，從而樹立為人民服務(wù)的思想。自我的遵紀(jì)守法意識(shí)得到強(qiáng)化，政治思想覺悟進(jìn)一步提高，組織紀(jì)律觀念和自我約束潛質(zhì)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。盡管這次公路系統(tǒng)工人技術(shù)等級(jí)崗位考核的職業(yè)道德培訓(xùn)課時(shí)短，但是道德講堂資料豐富，調(diào)理清晰，給咱們從本質(zhì)思想能動(dòng)性上帶來用心作用；覺得這次職業(yè)道德領(lǐng)悟的輔導(dǎo)老師對(duì)職業(yè)道德領(lǐng)悟的資料，從淺引入，講解深刻，結(jié)合實(shí)際，生動(dòng)搞笑，使我深刻領(lǐng)會(huì)領(lǐng)悟職業(yè)道德的重要性和必要性，增強(qiáng)搞好本職工作的信心，也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的領(lǐng)悟機(jī)會(huì)。
三、透過領(lǐng)悟，使我更加鐘愛本職工作，樹立搞好本職工作的信心。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快，公路建設(shè)發(fā)展，對(duì)專業(yè)性和技術(shù)性的要求越來越高，作為從事公路行業(yè)人員要想生存和發(fā)展，就要不斷領(lǐng)悟，使自我的知識(shí)不斷更新。同時(shí)要遵守公路行業(yè)的職業(yè)道德行為，要不斷領(lǐng)悟提高公路工程職業(yè)技能，在自我的工作崗位自覺樹立公路行業(yè)的良好形象，做到愛崗敬業(yè)，干一行，愛一行，立志在本崗位多為臨沂公路事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之，透過領(lǐng)悟，要在今后工作當(dāng)中，結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育，把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹立起來、自覺踐行開來，必須要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和社會(huì)主義榮辱觀作為自我思想道德建設(shè)的核心資料，貫穿于實(shí)踐工作生活中去，體此刻經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的各個(gè)方面，把社會(huì)主義榮辱觀當(dāng)作社會(huì)風(fēng)尚的一面旗幟；樹立和踐行社會(huì)主義榮辱觀，以身作則，發(fā)奮做社會(huì)主義榮辱觀的模范實(shí)踐者和用心推動(dòng)者；要在全市公路系統(tǒng)職工隊(duì)伍中構(gòu)成見榮而為、遇恥而拒的良好風(fēng)尚；在平凡的崗位上勤奮工作，以一流的標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)一流的業(yè)績(jī)，為公路事業(yè)，為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身。
這天開展的道德講堂活動(dòng)很不錯(cuò)，活動(dòng)資料豐富充實(shí)，形式多樣，一首歌曲、一段經(jīng)典朗讀、一部感人短片、一個(gè)飽含深情感人肺腑的故事，讓咱們的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮。我十分感動(dòng)于他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀龅牟黄椒驳呐e動(dòng)，感動(dòng)于他們想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急的助人為樂的精神，感動(dòng)于他們對(duì)工作一絲不茍，無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。老師們用愛、用職責(zé)譜寫了一首首關(guān)愛孩子的感人之歌，這些故事真實(shí)地發(fā)生在咱們身邊，除了感動(dòng)就是敬佩，他們都是我領(lǐng)悟的榜樣。我知道，高尚的道德并不是非得做出驚天動(dòng)地的事情，而往往在咱們的日常行為中。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息，咱們得從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，從關(guān)愛自我的學(xué)生做起。
這項(xiàng)活動(dòng)的開展也為我今后的工作提出了更高的要求，明確了自我發(fā)奮的方向：不斷提高師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)放心的人民教師！
我單位的道德講堂已進(jìn)行多期，但這天這堂公開優(yōu)質(zhì)課，給我的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久，早在兩千多年以前，我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個(gè)詞語?！暗馈北硎臼挛飸敉庾兓囊?guī)則；“德”表示對(duì)“道”認(rèn)識(shí)之后，按照規(guī)則把人與人之間的關(guān)聯(lián)處理得當(dāng)。從中國儒家的創(chuàng)始人，偉大的思想家、教育家孔子開始，千百年來，人們就一向重視道德問題。道德是發(fā)展先進(jìn)文化，構(gòu)成人類禮貌，個(gè)性是精神禮貌的重要資料。
咱們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。道德的定義能夠概括為：道德是必須社會(huì)、必須階級(jí)向人們提出的處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間各種關(guān)聯(lián)的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明，道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)節(jié)人們之間和個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)聯(lián)的行為規(guī)范。道德總是揚(yáng)善抑惡的。道德與法律不一樣，它是依據(jù)社會(huì)輿論、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來決定一個(gè)人的品質(zhì)，主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。
在本次活動(dòng)中，咱們專門組織領(lǐng)悟了李曉東的英勇事跡，李曉東同志臨危不懼、大義大勇的先進(jìn)動(dòng)人事跡，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，是當(dāng)之無愧的道德楷模，他的事跡傳遍祖國大地，他用實(shí)際行動(dòng)書寫了輝煌的人生篇章。透過領(lǐng)悟，我主要有三點(diǎn)體會(huì)，一是咱們要深刻領(lǐng)悟周李曉東同志的舍己為人的高尚道德品質(zhì)。二是要注重領(lǐng)悟效果，結(jié)合本職工作，運(yùn)用到自我的工作中，更加勤奮敬業(yè)。三是領(lǐng)悟要持之以恒，不好一陣風(fēng)。
高尚的道德并不非得做出驚天動(dòng)地的事情，而往往在咱們的日常行為中。咱們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格；道德已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與禮貌交談，千萬不好把行為習(xí)慣看作小事?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息，讓咱們從此刻做起，從自我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。禮貌是城市之魂，道德是立身之本。作為一名年輕黨員干部，我將見賢思齊、擇善而從，從小事做起，從此刻做起，發(fā)奮做道德的傳播者和踐行者。
大愛無疆，德行天下。道德是一種能夠相互感染、相互支撐、相互溫暖、相互傳遞的力量。道德講堂雖然結(jié)束了，但領(lǐng)悟和踐行道德模范精神才剛剛開始。讓咱們?cè)诟袆?dòng)中與模范同行，領(lǐng)悟道德的力量！
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孝道道德講堂心得體會(huì)篇二
古人云：“百善孝為先”，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。漢代有個(gè)叫黃香的孩子，他九歲喪母，與父親相依為命。寒冬臘月，他為父親熱暖被窩再挑燈夜讀;炎炎夏日，父親在外納涼，他就在父親的身旁搖著扇子驅(qū)趕蚊蟲。他對(duì)父親說：“父親養(yǎng)育之恩孩兒應(yīng)當(dāng)終身相報(bào)。”
古有黃香九歲溫席，今有孟佩杰恪守孝道。
孟佩杰，一個(gè)普通的女孩，8歲時(shí)，就用稚嫩的肩膀挑起了照顧癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母的重?fù)?dān)。她每天早早起床做飯，給養(yǎng)母穿衣、洗臉、換尿布、喂早飯，再匆匆忙忙去上課?；丶液?，做完功課和家務(wù)，還想方設(shè)法逗養(yǎng)母開心。2009年，孟佩杰帶著母親到山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院，一邊上大學(xué)，一邊照顧母親。2012年，大學(xué)畢業(yè)的她婉拒了學(xué)校為她提供的繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)和省外一些單位的邀請(qǐng)，回到家鄉(xiāng)一邊工作一邊照顧養(yǎng)母。2011年9月21日，她獲得了全國道德模范殊榮，被評(píng)為“全國孝老愛親模范”;2012年2月3日，他獲得“感動(dòng)中國2011年度十大人物”榮譽(yù)稱號(hào)。這些榮譽(yù)是對(duì)孟佩杰孝心孝行的肯定，他用自己的行動(dòng)彰顯了中華民族的傳統(tǒng)美德，贏得了國人的尊重。
擔(dān)一些家務(wù);當(dāng)自己犯了錯(cuò)，父母批評(píng)教育自己時(shí)耐心傾聽，不要再嫌父母嘮叨??-。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，胸懷一顆感恩的心，用一言一行來溫暖父母，用一舉一動(dòng)來孝敬父母吧!
謝謝大家!
孝道道德講堂心得體會(huì)篇三
2015年1月15日下午，焦作大學(xué)道德講堂開講了，行政樓201報(bào)告廳擠滿了人，焦作大學(xué)的師生們聚在一起聆聽道德故事，感受道德力量。這一期的道德講堂以孝老愛親為主題，圍繞孝道和感恩，基本流程包括唱一首歌，聽一個(gè)故事，講一點(diǎn)文化，誦一段經(jīng)典，學(xué)一點(diǎn)禮儀。內(nèi)容豐富，形式新穎，緊扣當(dāng)前弘揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的時(shí)代要求，以真情感染，文化熏陶，禮儀引導(dǎo)的方式，使與會(huì)人員接受一次心靈的洗禮和孝道教育。
伴隨著全體與會(huì)人員整齊洪亮的高唱《孝老愛親歌》，講堂正式開講。85后女生商雨佳“養(yǎng)女孝親”的故事微電影《商雨佳》搬上熒屏，該電影展現(xiàn)了商雨佳用孝心溫暖父母，因孝心贏得真愛，因孝心美麗人生，以孝道踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的感人事跡，深深地感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。隨后，本期宣講員鄭心靈教授結(jié)合實(shí)例，向大家講了中國孝道文化的內(nèi)容、禮儀和在傳統(tǒng)文化中的重要地位。大家在感動(dòng)的同時(shí)也了解了許多孝道文化的典故，學(xué)到了孝老愛親的禮儀知識(shí)，懂得了孝老愛親對(duì)于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，建設(shè)和諧社會(huì)的重要意義。
宣講過程中，在主持人的帶領(lǐng)下，大家一起誦讀了經(jīng)典名句——“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。
看完電影、聽完宣講后，大家紛紛發(fā)言分享自己的內(nèi)心感悟，表達(dá)自己的所思所想。交流中一句句樸實(shí)而充滿真情的言語觸及心靈，發(fā)人深省。同學(xué)們對(duì)孝道文化以及如何弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化很感興趣，鄭心靈教授對(duì)同學(xué)們提出的幾個(gè)問題一一作了回答。
在感人的游子吟詩歌中，這一期道德講堂落下帷幕，主持人向大家送上吉祥，希望道德清風(fēng)永駐校園。此次道德講堂準(zhǔn)備充分，內(nèi)容充實(shí)，感情真摯，取得廣泛好評(píng)。
道德講堂，弘揚(yáng)時(shí)代風(fēng)尚，筑牢道德之堤。精彩故事仍將繼續(xù)，踐行道路仍將前行……。
孝道道德講堂心得體會(huì)篇四
道德講堂注重從傳統(tǒng)文化中汲取道德智慧,下面是本站為大家?guī)淼牡赖轮v堂。
之孝道，希望可以讓大家喜歡。
“經(jīng)常帶著愛人、子女回家，節(jié)假日盡量與父母共度，為父母舉辦生日宴會(huì)，親自給父母做飯，每周給父母打個(gè)電話?！?8日下午，鳳凰社區(qū)的道德講堂吸引了30多位居民，大家坐到一起學(xué)習(xí)新“24孝”行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。
現(xiàn)場(chǎng)，主講人施振南老先生告訴大家，新24孝行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)與舊24孝形成對(duì)比，就是表現(xiàn)時(shí)代不斷向前邁進(jìn)，對(duì)孝文化的理解，既要傳承又要有創(chuàng)新。孝是中華民族優(yōu)秀文化中最重要的部分，隨著時(shí)代的變化，要及時(shí)調(diào)整對(duì)父母需求的把握，最準(zhǔn)確地做到讓父母真的開心。
隨后，社區(qū)開展了“新24孝，你能做到幾條”問卷調(diào)查，讓居民在了解新24孝的同時(shí)，對(duì)自己的盡孝情況進(jìn)行評(píng)分。很多居民都深刻的認(rèn)識(shí)到對(duì)于“新24孝”是心有余而力不足，只能在自己有空的時(shí)間里，多陪伴父母，讓父母快樂、健康和幸福。
俗話說“百善孝為先”，孝是中國古代重要的倫理思想之一，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。通過學(xué)習(xí)，教育引導(dǎo)居民樹立強(qiáng)烈的家庭責(zé)任感，孝敬父母，經(jīng)常與父母交流感情，在生活中爭(zhēng)做“孝賢”。
“聽了《江革行傭供母》的故事，我要向他學(xué)習(xí)，要孝敬父母，做自己力所能及的事!”家住麥子店街40號(hào)富麗華園的易菲陽小朋友說。
7月30日上午，以“孝老愛親”為主題的道德講堂在麥子店街道社區(qū)服務(wù)中心開講。道德講堂通過唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥五個(gè)環(huán)節(jié)，為現(xiàn)場(chǎng)的社區(qū)居民和小學(xué)生進(jìn)行了一次道德教育。
現(xiàn)場(chǎng)，50余名居民首先合唱了一首《公民道德歌》。宣講員張志勇講述了24孝圖中《江革行傭供母》的故事。他說，孝有三種境界，一是養(yǎng)父母之身，二是怡父母之心，三是行父母之志，三個(gè)方面融會(huì)貫通，并行不悖，是真正意義上的孝道精神之所在。之后大家一起觀看了短片《棄老國》、誦讀了《孝經(jīng)》中的。
名言。
：“用天之道，分地之利，謹(jǐn)身節(jié)用，以養(yǎng)父母。”
隨后，小朋友們紛紛舉手談感想。9歲的閻皓文、馬君弈，11歲的王子毅等小朋友都表示，今后要孝敬父母，幫父母做自己力所能及的事，做聽話的好孩子。大人們聽了孩子們的話，都說孩子們是好樣的，這樣的活動(dòng)很有意義，希望以后還能以古今結(jié)合的方式，通過講述古代故事引申到現(xiàn)在身邊的好人好事，讓孩子們更好地了解，要做好事，孝敬父母，學(xué)以致用，精神層面健康成長(zhǎng)。
易菲陽的外婆說，“孩子現(xiàn)在8歲了，這樣的活動(dòng)挺好的，希望在以后的活動(dòng)中，通過一些便于理解的好人好事的例子，多方面地引導(dǎo)孩子參與到現(xiàn)在的生活當(dāng)中來。易菲陽現(xiàn)在挺懂事的，像榨果汁、打掃衛(wèi)生、洗衣服都是爭(zhēng)著做，我們也希望孩子從小學(xué)會(huì)自立，以后離開了家庭離開了爸媽，能自理?！?/p>
據(jù)組宣科工作人員王文展介紹，今年道德講堂共有六堂，當(dāng)天是第二堂課。目的是通過講述道德故事，弘揚(yáng)“存好心、做好事、當(dāng)好人、有好報(bào)”的道德觀。以身邊善事激發(fā)善心，抒發(fā)善意，希望大家在今后的日常生活中，彼此關(guān)愛，互相溫暖。
你會(huì)主動(dòng)給父母發(fā)短信嗎?你對(duì)他們說過“我愛你”嗎?你有多久沒跟他們擁抱了?
古話說“百善孝為先”。那么，什么叫做孝?怎么樣才算是孝呢?
日前，新一期杭州市“道德講堂”再次在西湖。
國學(xué)。
館開講，來自全市各大文明單位的百余位代表匯聚一堂，接受了一場(chǎng)“孝”與“感恩”的洗禮。
講座上，本次道德講堂的講師——杭州高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)許濤從“孝”文化的重要地位、“孝”的基本道德規(guī)范體系以及“孝”在當(dāng)代社會(huì)中重新思考等方面，引經(jīng)據(jù)典，以國學(xué)的力量引導(dǎo)大家感悟道德魅力。
“孝的本質(zhì)是尊重?！薄案覆淮葎t子不孝，父母要起到榜樣的作用?！薄靶⒕褪恰沭B(yǎng)我長(zhǎng)大、我陪你變老’?！薄靶⒕褪怯啦槐撑选！痹S濤用自己獨(dú)到的觀點(diǎn)，給予了“傳統(tǒng)孝道”新的涵義。
作為一名教師，許濤則認(rèn)為，現(xiàn)在對(duì)學(xué)生孝道文化的教育迫在眉睫。“這樣的講座對(duì)學(xué)生來說也很有意義。要趁學(xué)生心底還柔軟的時(shí)候，為他們種下一顆精神的種子?！?/p>
據(jù)了解，杭州市“道德講堂總堂”以“西湖國學(xué)講堂”為建設(shè)陣地，自設(shè)立以來，始終秉承“國學(xué)在杭州、國學(xué)在當(dāng)代”的宗旨，以弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳遞社會(huì)道德能量為己任。
講堂緊緊圍繞“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”四個(gè)核心，利用國學(xué)館得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件和古樸典雅的文化氛圍，根據(jù)不同單位性質(zhì)、受眾和要求，分線策劃、設(shè)置不同類型的“道德講堂”課程，主題鮮明，內(nèi)容豐富，得到了廣泛好評(píng)。
學(xué)會(huì)感恩，崇尚孝道。
生命是一種幸運(yùn)，生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道，但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起，就期盼著他一生的精彩，為他忙碌，為他操勞。那是一種樂意的奉獻(xiàn)，那是一種偉大的自覺，那是千萬條愛河匯成的恩情之海。
“可憐天下父母心?！庇姓l能感受到，胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摸?有誰能感受到，一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦?當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候，父母是滿懷激動(dòng)的歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭，父母表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)我們咿呀學(xué)語，叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候，父母回贈(zèng)我們的是無數(shù)的親吻;當(dāng)我們受到挫折或充滿委屈時(shí)，父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷，賦予我們重新站起來的勇氣??可以說，父母的關(guān)懷帶給我們無盡的快樂，父母的慈愛伴隨我們健康成長(zhǎng)，父母是庇佑我們一生的“神”。
“百善孝為先?！备改笩o私的愛并不希圖什么回報(bào)，但做子女的卻不能忘本，失去了一顆感恩的心，缺乏了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)父母步入中年、逐漸衰老時(shí)，他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時(shí)候，父母感覺是很香很香的;當(dāng)你把一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的父母時(shí)，父母喝起來是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí)，父母會(huì)感覺到你長(zhǎng)大了??孝敬父母是一種親情，是一種愛，是一種美德，是家庭和諧、社會(huì)和諧的音符，是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。
“孝為德之本?！庇尚⒕锤改秆苌_去，就是博愛，就是學(xué)會(huì)愛他人，愛人民，愛祖國，愛人類。每個(gè)人出生在家鄉(xiāng)故土，在祖國這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)，他都應(yīng)該飲水思源、知恩圖報(bào)，都應(yīng)具有桑梓之情、赤子之心，長(zhǎng)大后要報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國和人民。由孝道推衍開去，一個(gè)正直的人，還應(yīng)該明白自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任：扶貧濟(jì)困，除惡揚(yáng)善，讓世界充滿愛，讓社會(huì)充滿真誠、善良和美好，讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝，這就是孝行天下，這就是“天下為公”。
孝道道德講堂心得體會(huì)篇五
孝道是中華民族傳統(tǒng)美德的核心之一，弘揚(yáng)孝道，培育良好的道德行為，對(duì)于社會(huì)和諧發(fā)展具有重要意義。為了加強(qiáng)學(xué)生的道德教育，提升他們的道德修養(yǎng)和家庭關(guān)系，我參加了一次道德孝道講堂，并從中收獲頗豐。下面，我將從三個(gè)方面總結(jié)我的心得體會(huì)。
首先，道德孝道講堂使我更加深刻理解了孝道的內(nèi)涵。講堂中講解了孝敬父母的重要性，使我意識(shí)到家庭是一個(gè)人學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的最重要的場(chǎng)所，父母是我們最親近的人，是我們的第一任教師。只有尊敬和孝敬父母，我們才能真正理解孝道的含義。在講堂中，講師講解了如何尊敬父母，如何關(guān)心他們的身心健康。我深感，只有通過言行舉止的規(guī)范，順利地完成父母交給的任務(wù)，我們才能做到真正地尊敬父母，孝敬父母。
其次，道德孝道講堂讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到孝道對(duì)家庭和社會(huì)的重要作用。講堂中，講師強(qiáng)調(diào)了孝道是家庭關(guān)愛的核心價(jià)值觀，指出孝道不僅關(guān)系到每個(gè)家庭成員的快樂，更關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。當(dāng)親情在每個(gè)家庭中得到發(fā)揮時(shí)，就能夠傳遞到整個(gè)社會(huì)，形成一個(gè)和諧的大家庭。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻將孝道放在心中，踐行孝道，傳播孝道，為社會(huì)建設(shè)出一份力量。當(dāng)我們關(guān)心，愛護(hù)、尊敬和幫助父母時(shí)，我們也在給予他人和社會(huì)以正能量。
最后，道德孝道講堂讓我深刻認(rèn)識(shí)到道德與個(gè)人修養(yǎng)的關(guān)系。在講堂中，講師告訴我們，一個(gè)人的道德水平直接關(guān)系到他的修養(yǎng)和素質(zhì)。當(dāng)我們擁有高尚的道德品質(zhì)時(shí)，我們會(huì)受人尊重，受到社會(huì)的認(rèn)同。而只有通過不斷自我提升和修養(yǎng)，我們才能夠弘揚(yáng)孝道，敢于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。讓我印象最深的是講堂中的一個(gè)小故事，講師說：“當(dāng)孩子和老人過馬路時(shí)，車輛會(huì)主動(dòng)停車讓行。而當(dāng)只有年輕人過馬路時(shí)，車輛并不一定會(huì)停下。”這讓我意識(shí)到，一個(gè)人的道德修養(yǎng)不僅關(guān)乎個(gè)人的行為，也關(guān)乎社會(huì)的風(fēng)氣。
通過這次道德孝道講堂，我對(duì)孝道有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，明白了它對(duì)家庭和社會(huì)的重要性，同時(shí)也加深了對(duì)道德修養(yǎng)與個(gè)人素質(zhì)的理解。我將會(huì)通過自覺行動(dòng)，不斷提升自己的道德素養(yǎng)。我相信，只有我們每個(gè)人都能從小事做起，為他人和社會(huì)付出一份愛心和責(zé)任，我們的家庭和社會(huì)才能變得更加溫暖與美好。
孝道道德講堂心得體會(huì)篇六
男:聆聽道德故事，感悟道德人生，沐浴道德洗禮，品悟道德力量。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女：親愛的同事們、朋友們。
合：大家——上午好!
男：歡迎來到伊川縣紀(jì)委監(jiān)察局“道德講堂”。
我是本次道德講堂的主持人王博涵。
女：我是主持人郭亞楠。
男：首先向大家介紹今天蒞臨本次道德講堂的領(lǐng)導(dǎo)，他們是縣委宣傳部副部長(zhǎng)、縣文明辦主任李雪玲，文明辦副主任許道學(xué)及其他創(chuàng)建省、市級(jí)文明單位的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎!
女：歡迎大家!
男：大家知道，我們中華民族自古以來就是“禮儀之邦”，傳統(tǒng)美德是中華民族豐厚的'文化寶藏，是華夏兒女的精神支柱。
我們的“道德講堂”正是以此為主要內(nèi)容，通過我們身邊看得見、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚(yáng)助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛親的道德品質(zhì)。
女：也就是通過身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人。
營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣，不斷提高文明道德素質(zhì)。
男：今天我們這期道德講堂的主題是“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，做孝老愛親模范”。
共有六個(gè)環(huán)節(jié)，分別是“省自身、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心和送吉祥”。
女：首先，我們進(jìn)入本期道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)“省自身”。
下面請(qǐng)大家閉上眼睛，伸出自己的右手，放在胸前，捫心自問以下問題：你是否關(guān)心自己的父母?是否用心為他們做過什么?一年可以陪他們談幾次心?當(dāng)他們?cè)絹碓胶康臅r(shí)候，你是否可以為他們多一點(diǎn)耐心?當(dāng)他們被病痛折磨的時(shí)候，你是否能陪在床前?現(xiàn)在請(qǐng)大家睜開雙眼，我相信大家心中都有了答案，如果覺得自己做的不夠好，當(dāng)及時(shí)行孝，不要讓愛來的太遲。
男：是啊!“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待”。
留給我們孝敬父母的時(shí)間真的不多，人生在世，父母健在是福分，我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)行孝!下面，讓我們懷著對(duì)道德的崇敬之情，共同走進(jìn)本期道德講堂的第二個(gè)環(huán)節(jié)——唱道德歌曲。
有請(qǐng)縣婦聯(lián)的志愿者為大家?guī)硎终Z歌曲《感恩的心》。
……。
女：一曲唱罷，余味悠長(zhǎng)，感謝縣婦聯(lián)志愿者的精彩演繹。
接下來，我們進(jìn)入道德講堂的第三個(gè)環(huán)節(jié)——學(xué)模范。
這個(gè)環(huán)節(jié)分“看短片、講故事、談感悟”三個(gè)內(nèi)容進(jìn)行。
首先讓我們先來認(rèn)識(shí)一位90后的姑娘，她太年輕了，年輕到我們可以容忍她撒嬌，可是在媽媽身邊，她的位置卻極其重要，有人說，她是母親的手，是母親的腿，是母親頭上的那片天，是母親床前的那盞燈。
她只是一個(gè)恪守孝道的平凡女孩，可她的事跡卻感動(dòng)了億億萬萬中國人，她就是感動(dòng)中國十大人物—孟佩杰。
請(qǐng)看短片。
(播放視頻《孟佩杰，感動(dòng)中國》)。
男：孝順，是我們中國人的傳統(tǒng)美德，孟佩杰，一個(gè)平凡的小女孩，在生活的重壓下毅然扛起了肩上的重?fù)?dān)，她付出的是孝心、愛心和耐心，贏得的是尊重和敬意，讓我們?cè)诟卸鞯男闹兄匦掳l(fā)現(xiàn)向善的力量。
女：古有二十四孝的故事流傳至今，今有眾多孝勞愛親的典范有口皆碑，在我們身邊也不乏這樣恪守孝道，敬老愛老的人，接下來，讓我們有請(qǐng)“伊川身邊好人，孝老愛親模范”—伊川縣公安局看守所吳信姣所長(zhǎng)，為大家講述她自己孝敬年邁的父母、公婆的故事。
……。
男：謝謝吳所長(zhǎng)同我們一起分享他的故事。
世上有一種情懷，一種意境叫做感恩，孝老愛親最小的詮釋就是善待自己的父母及身邊的親人。
吳所長(zhǎng)以她的實(shí)際行動(dòng)為我們做了榜樣，告訴我們什么是孝順，什么叫感恩!再次把掌聲送給吳所長(zhǎng)。
像吳所長(zhǎng)這樣的榜樣在我們身邊還有很多，下面，有請(qǐng)我們紀(jì)委的范霞通副書記給我們講述發(fā)生在他身上孝老愛親的故事。
掌聲歡迎!
……。
女：聽完范霞通副書記的故事，不僅會(huì)使我們想起自己的父親。
都說海水最深，比不上父親的養(yǎng)育之恩，都說最甜，比不上父親的萬語千言，都說春天溫暖，比不上父親懷抱的體驗(yàn)。
十年之前，父親還是滿頭黑發(fā)，身形矯健。
而如今，我們不經(jīng)意地抬頭，卻發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的偶像在不知不覺中，兩鬢添了銀絲，額頭添了皺紋，腳步也沒有了曾經(jīng)的剛勁。
父愛如山，總是默默地為家辛勞付出著，而成長(zhǎng)中的我們卻往往只顧自己。
如今他們漸漸老去，回想著曾經(jīng)坐在他們肩頭所感受的那一份偉岸，和飽經(jīng)風(fēng)霜的容顏，借著一首《父親》，唱出我們對(duì)父親最真摯的感謝。
下面，請(qǐng)聽由縣紀(jì)委志愿者樊玉昌為大家?guī)砀枨陡赣H》，大家掌聲歡迎!
……。
男：謝謝玉昌的精彩演唱!聆聽了身邊好人的故事，我們看到了人性的光輝，也許他們此生沒有做出什么驚天動(dòng)地的事業(yè)，但在道德的殿堂里，他們成為了最耀眼的一顆星。
聽了他們的故事，相信大家一定有許多感觸。
現(xiàn)在我們進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，有請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)同志們和我們分享一下今天的道德感悟。
首先有請(qǐng)縣紀(jì)委張繼松常委談一下他的感悟。
有請(qǐng)縣紀(jì)委紀(jì)檢監(jiān)察五室石會(huì)娟主任談一下感悟。
最后我們有請(qǐng)縣紀(jì)委機(jī)關(guān)干部白明花同志談一下感悟。
女：謝謝幾位同事與我們分享了自己的心靈感悟。
大家都說的很好，相信每一位經(jīng)受過道德洗禮的朋友，在今后的生活中一定會(huì)做的更好。
百善孝為先，父母給予我們生命，哺育我們長(zhǎng)大成人，有一天他們老了，走不動(dòng)了，我們應(yīng)該像小時(shí)候他們照顧我們一樣照顧他們，?；丶铱纯锤改?，多陪他們聊天，買他們心意的物品，使他們有生之年享受天倫之樂。
下面請(qǐng)聽由縣紀(jì)委志愿者韋艷國為大家?guī)淼母枨懂?dāng)你老了》。
掌聲有請(qǐng)!
男：感謝艷國的精彩演唱，今天現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)就進(jìn)行到這里。
下面，我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)“誦經(jīng)典”。
有請(qǐng)縣紀(jì)委康姣茹常委帶領(lǐng)大家一起來學(xué)習(xí)一段經(jīng)典。
……。
(康：今天我們誦讀的經(jīng)典出自《弟子規(guī)》—入則孝：
(一)父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承。
這段話的意思是說：在家中，父母叫喚我們時(shí)，應(yīng)該一聽到就立刻回答，不要慢吞吞的答應(yīng)。
父母有事要我們?nèi)プ觯s快行動(dòng)，不要借故拖延，或者懶得去做。
父母要我們學(xué)好而教導(dǎo)我們時(shí)，必須恭敬而不可隨便，要將話聽到心里。
我們犯錯(cuò)了，父母責(zé)備我們，應(yīng)當(dāng)順從并且承擔(dān)過失，不可忤逆他們，讓他們傷心。
(二)冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業(yè)無變。
這段話的意思是說：為人子女，冬天要留意父母親穿的是否溫暖，居處是否暖和。
夏天，要考慮父母是否感到?jīng)鏊?/p>
每早起床，一定要看望父母親，請(qǐng)問身體是否安好;傍晚回來了，也一定要向父母親問安。
外出時(shí)，先告訴父母要到哪里去，回家以后，一定面見父母親，讓他們感到心安。
日常生活起居作息有一定的秩序，而且對(duì)于所從事的事情，不隨便改變。
(三)事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷。
這段話的意思是說：事情雖然很小，不要擅自做主而不稟告父母，假如任意而為，就有損于為人子女的本分，東西雖然很小，也不要背著父母，偷偷的私藏起來，被父母知道了，父母心里一定十分難過。
(四)親所好力為具親所惡謹(jǐn)為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞。
這段話的意思是說：父母親所喜愛的東西，當(dāng)子女的都應(yīng)盡力準(zhǔn)備齊全，父母所厭惡的，都該小心排除。
萬一我們的身體受到傷害，一定會(huì)給父母親帶來憂愁，我們的品格有了缺失，會(huì)讓父母親感到羞辱、沒有面子。
(五)親愛我孝何難親憎我孝方賢。
這段話的意思是說：父母親愛護(hù)子女，子女能孝順父母親，那是極其天然的事，這樣的孝順又有什么困難呢?如果父母親討厭我們，卻還能夠用心盡孝，那才算得是難能可貴。
康姣茹：請(qǐng)大家跟我一起朗誦：
父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承。
冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業(yè)無變。
事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷。
親所好力為具親所惡謹(jǐn)為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞。
親愛我孝何難親憎我孝方賢。
女：感謝康常委帶領(lǐng)大家一起誦讀經(jīng)典。
道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅(jiān)持。
真誠地希望每一個(gè)人都能成為中華傳統(tǒng)文化的傳播者、踐行者和受益者。
洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。
下面，我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)“發(fā)善心”。
在這個(gè)環(huán)節(jié)我們向大家發(fā)出一份“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，做孝老愛親模范”倡議書，真心希望大家從現(xiàn)在做起，從平時(shí)點(diǎn)滴小事做起，對(duì)父母多一份關(guān)愛，多一份感恩，做一個(gè)孝老愛親、感恩父母的人。
下面，有請(qǐng)縣紀(jì)委機(jī)關(guān)干部張佳甜宣讀《倡議書》。
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德做孝老愛親模范。
倡議書。
全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部：
孝老愛親是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)人倫道德的基石、家庭和睦相處的根本、社會(huì)文明和諧的支柱。
為弘揚(yáng)孝德文化，推進(jìn)道德建設(shè)，促使全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部爭(zhēng)做孝老愛親模范，特發(fā)出如下倡議：
一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，樹立孝老新風(fēng)。
“百善孝為先”。
中華民族自古就把孝道視為美德之首、立身之本、齊家之寶、治國之道。
千百年來，孝道文化傳承演進(jìn)，從道德上維系著家庭和社會(huì)的和諧穩(wěn)定，中華大地上，孝老愛親的模范事跡口耳相傳、不勝枚舉，感動(dòng)著一代又一代華夏兒女。
一個(gè)人只有對(duì)自己的父母充滿孝心，才會(huì)對(duì)人民充滿愛心，才會(huì)對(duì)祖國充滿忠心。
在現(xiàn)代社會(huì)，贍養(yǎng)不僅是一項(xiàng)道德義務(wù)，同時(shí)也是一項(xiàng)法律義務(wù)。
但有部分社會(huì)成員道德缺失，出現(xiàn)了不盡孝養(yǎng)義務(wù)，甚至侵犯老年人合法權(quán)益的現(xiàn)象，影響了家庭的平安和社會(huì)的安定。
因此，我們倡議全體紀(jì)檢監(jiān)察干部共同弘揚(yáng)孝道文化，用傳統(tǒng)文化精粹滋潤我們的心靈;重溫孝道故事，用傳統(tǒng)美德完善我們的人格;倡議全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部爭(zhēng)做孝德使者，以實(shí)際行動(dòng)尊老、敬老、愛老、助老，讓孝行天下，德澤萬代。
二、履行孝老義務(wù)，爭(zhēng)做孝順兒女。
“子欲養(yǎng)而親不待”。
為人子女的我們，已經(jīng)習(xí)慣了享受父母無私的愛，卻常常因工作忙碌、生活奔波而忽略了對(duì)老人的關(guān)懷和回報(bào)。
有多少人在醒悟要對(duì)父母盡孝時(shí)，卻只能空留永遠(yuǎn)的遺憾和愧疚。
盡孝須趁早，我們每個(gè)人都應(yīng)該懷一份感恩的心，經(jīng)濟(jì)上奉養(yǎng)老人，生活上照料老人，精神上慰藉老人。
讓我們從為父母捶一次背、做一道菜開始，讓老人切實(shí)感受到晚輩的關(guān)心;從常打電話問候老人、?；丶铱赐先碎_始，讓老人切實(shí)感受到晚輩的誠心;從為老人熬藥喂飯、盡心侍奉開始，讓老人切實(shí)感受到晚輩的愛心;從陪老人到公園逛一逛、到景區(qū)游一游開始，讓老人切實(shí)感受到晚輩的真心;從為老人訂一份報(bào)刊雜志、鼓勵(lì)老人參加社會(huì)活動(dòng)開始，讓老人切實(shí)感受到晚輩的孝心。
孝敬老人是親者的情、后輩的義、社會(huì)的德，只要我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來，我們的家庭就會(huì)成為一個(gè)充滿溫馨的家庭，我們的社會(huì)就會(huì)成為一個(gè)充滿和諧的社會(huì)。
三、團(tuán)結(jié)互助友愛，共享和諧成果。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
社會(huì)是個(gè)大家庭，每個(gè)人在關(guān)愛著自己的父母老人、子孫兒女、兄弟姐妹的時(shí)候，還有許多和我們同住的居民需要我們?nèi)椭?/p>
我們要以兒女之心孝敬社區(qū)的每一位老年人，以父母之愛呵護(hù)社區(qū)的每一位孩子，以兄弟姐妹之情對(duì)待社區(qū)每一位同齡人，在日常生活中給予關(guān)心，提供方便，切實(shí)為他們解決實(shí)際困難，哪怕是一個(gè)真誠的微笑，哪怕是一句關(guān)切的問候，哪怕是主動(dòng)讓座、讓道，哪怕是幫助買米、買面，哪怕是為他們捐衣、捐被，哪怕是組織孩子們游戲、玩?！e手之勞讓他人心中總是春天，授人玫瑰，手留余香。
我們還要運(yùn)用法律武器和道義力量，幫助老人、婦女和兒童維護(hù)合法權(quán)益，讓所有人都能充分感受到社會(huì)對(duì)他們的尊重，讓所有人生活的有尊嚴(yán)。
朋友們，一個(gè)孝老愛親的人是高尚的人，一個(gè)孝老愛親的家庭是溫暖的家庭，一個(gè)孝老愛親的社會(huì)是文明的社會(huì)。
讓我們以真心孝老，以熱心助人，互幫互助，同心同德，為構(gòu)建和諧伊川、幸福伊川而努力奮斗。
中共伊川縣紀(jì)委。
伊川縣監(jiān)察局。
20**年5月。
男：謝謝佳甜。
孝道是中華民族重要的道德規(guī)范和精神基石。
孔子曰：“夫孝，德之本也，教之所由生也?！币馑际钦f：“孝，是德行的根本，王道教化就是由孝產(chǎn)生的”。
可見，在古人心中孝是一個(gè)人道德品質(zhì)的基礎(chǔ)，是一個(gè)人安身立命的根本。
同樣在當(dāng)代，孝老愛親思想也已成為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的核心理念。
倡導(dǎo)孝老愛親，培養(yǎng)人們的孝心、愛心，不但可以讓人們養(yǎng)成孝順父母、尊敬師長(zhǎng)、敬老助老的良好品質(zhì)，更能促進(jìn)家庭和諧，社會(huì)進(jìn)步，推動(dòng)中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
希望通過今天的道德講堂，我們每個(gè)在坐的各位都能成為中華傳統(tǒng)美德的繼承和傳播者，成為孝老愛親的典型模范。
下面，讓我們進(jìn)入本期講堂的最后一個(gè)環(huán)節(jié)“送吉祥”，有請(qǐng)我們的機(jī)關(guān)干部為大家送上吉祥禮物。
我們的吉祥禮物是一個(gè)指甲剪。
希望我們每個(gè)人回去之后，都能為自己的父母剪一次指甲，盡一份微薄的孝心。
最后請(qǐng)派駐縣審計(jì)局紀(jì)檢組的志愿者為大家?guī)硪皇缀寐牭母枨短熘蟆贰?/p>
有請(qǐng)!
男：無論時(shí)代怎么改變，社會(huì)怎么變遷，我們心中道德準(zhǔn)則是不能改變的。
盡孝不是一句口號(hào)，愛應(yīng)該融入我們每個(gè)人的血液。
“百善孝為先”—讓我們牢記孝道，恪守屬于我們內(nèi)心的那份道德準(zhǔn)則!
女：衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。
祝愿所有的老人身體健康，孩子快樂成長(zhǎng)。
本期道德講堂到這里就全部結(jié)束了，感謝大家的熱情參與，謝謝大家!
孝道道德講堂心得體會(huì)篇七
作為中華民族傳統(tǒng)美德之一，孝道是我們?cè)诩彝ソ逃兄匾囊徊糠?。最近，我參加了一?chǎng)關(guān)于孝道的講堂，從中受益匪淺。下面就講堂中的幾個(gè)方面，以及我個(gè)人的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和探討。
第一部分：回顧和認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)孝道。
在講堂一開始，主講人首先回顧和介紹了傳統(tǒng)孝道的內(nèi)容和意義。我們傳統(tǒng)孝道的核心是尊重和關(guān)愛父母，不僅在物質(zhì)上孝敬，更要體現(xiàn)在言行和情感上。同時(shí)，主講人也向我們強(qiáng)調(diào)了孝道的現(xiàn)實(shí)意義，他通過舉例告訴我們，孝順父母不僅能讓我們的家庭更加和諧幸福，也能帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)步。
第二部分：孝道與現(xiàn)實(shí)生活的結(jié)合。
在第二部分的講解中，主講人用生動(dòng)的實(shí)例向我們展示了孝道與現(xiàn)實(shí)生活的結(jié)合。他告訴我們，一個(gè)認(rèn)真尊敬父母的人，在與他人相處時(shí)也會(huì)更加細(xì)心體貼，充滿愛心。無論在工作還是生活中，這樣的人都能獲得他人的尊重和認(rèn)可，不僅自己的生活更加美滿，也能給他人帶來積極的影響。我深深地被這些例子所感染，從而深刻認(rèn)識(shí)到了孝道與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系。
第三部分：如何實(shí)踐孝道。
在第三部分的講解中，主講人介紹了如何實(shí)踐孝道的一些方法和技巧。他強(qiáng)調(diào)了溝通的重要性，鼓勵(lì)我們要與父母保持良好的溝通，并且要經(jīng)常表達(dá)自己的關(guān)心和愛意。此外，在實(shí)際行動(dòng)上，主講人提醒我們要關(guān)注父母的身體健康、心理需求，并適當(dāng)分擔(dān)他們的家務(wù)等。通過這些方法和技巧，我們能夠真正地實(shí)踐孝道，讓父母感受到我們的關(guān)愛與孝心。
第四部分：孝道的難題和解決辦法。
在講堂的第四部分，主講人指出了孝道的難題，并給出了一些解決辦法。他告訴我們，孝道并不是一蹴而就的，它需要我們不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。有時(shí)我們會(huì)遇到一些困難，比如與父母產(chǎn)生矛盾，或者遇到一些無法解決的問題。主講人鼓勵(lì)我們要保持善意的溝通，不斷地尋找解決問題的方法，同時(shí)也要理解、尊重和包容父母的意見。這樣，我們才能夠真正地解決孝道中的難題，讓關(guān)系更加和諧。
第五部分：個(gè)人感悟和展望。
在講堂的最后，我個(gè)人感悟到了孝道的重要性和深遠(yuǎn)影響。孝道不僅是我們中華民族的美德，更是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基石。作為年輕人，我們應(yīng)該時(shí)刻記住倡導(dǎo)和踐行孝道的責(zé)任，不僅要尊重和關(guān)愛父母，還要將孝道精神傳承下去。我相信，只有每個(gè)人都能對(duì)孝道有更深入的認(rèn)識(shí)和理解，我們的社會(huì)才能更加美好、和諧。
通過這次孝道講堂，我對(duì)傳統(tǒng)孝道的認(rèn)識(shí)更加深入了解，也更加意識(shí)到了個(gè)人在父母生活中的重要性。我會(huì)用行動(dòng)告訴父母我的愛和關(guān)心，不斷去學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的孝道修養(yǎng)。同時(shí)，我也希望通過自己的努力，將孝道傳播給更多的人，讓他們認(rèn)識(shí)到孝道的珍貴和意義。
總而言之，孝道講堂給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)與思考。通過回顧和認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)孝道，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際，以及指導(dǎo)我們?nèi)绾螌?shí)踐孝道、解決孝道難題，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了孝道的重要性，也讓我在今后的生活中更加注重和盡心盡力去踐行孝道。我相信，只有每個(gè)人都能努力踐行孝道，我們才能夠共同營造一個(gè)溫暖和諧的社會(huì)。
孝道道德講堂心得體會(huì)篇八
日前幼兒園正在開展的道德講堂活動(dòng)，給我們的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久，早在兩千多年以前，我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個(gè)詞語。“道”表示事物運(yùn)動(dòng)變化的規(guī)則;“德”表示對(duì)“道”認(rèn)識(shí)之后，按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當(dāng)。從中國儒家的創(chuàng)始人，偉大的思想家、教育家孔子開始，千百年來，人們就一直重視道德問題。道德是發(fā)展先進(jìn)文化，構(gòu)成人類文明，特別是精神文明的重要內(nèi)容。
我們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。道德的定義可以概括為：道德是一定社會(huì)、一定階級(jí)向人們提出的處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明，道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)節(jié)人們之間和個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范。
道德總是揚(yáng)善抑惡的。道德與法律不同，它是依據(jù)社會(huì)輿論、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來判斷一個(gè)人的品質(zhì)，主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。
在本次活動(dòng)中，我們專門組織學(xué)習(xí)了李超英老師的模范事跡，李超英老師20xx年如一日，愛崗敬業(yè)，愛幼如子，無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)動(dòng)人事跡，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，是當(dāng)之無愧的道德楷模，她的事跡傳遍幼兒園，她用實(shí)際行動(dòng)書寫了輝煌的人生篇章。通過學(xué)習(xí)，我主要有三點(diǎn)體會(huì)，一是我們要深刻學(xué)習(xí)李超英老師的愛崗敬業(yè)、愛幼如子的高尚道德品質(zhì)。二是要注重學(xué)習(xí)效果，結(jié)合本職工作，運(yùn)用到自己的工作中，更加勤奮敬業(yè)。三是學(xué)習(xí)要持之以恒，不要一陣風(fēng)。
高尚的道德并不非得做出驚天動(dòng)地的事情，而往往在我們的日常行為中。我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格;道德已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把行為習(xí)慣看作小事。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
孝道道德講堂心得體會(huì)篇九
關(guān)于道德講堂有何心得體會(huì)呢?下面是道德講堂心得體會(huì)范文。
日前幼兒園正在開展的道德講堂活動(dòng)，給我們的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮。
道德一詞由來已久，早在兩千多年以前，我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個(gè)詞語。
“道”表示事物運(yùn)動(dòng)變化的規(guī)則;“德”表示對(duì)“道”認(rèn)識(shí)之后，按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當(dāng)。
從中國儒家的創(chuàng)始人，偉大的思想家、教育家孔子開始，千百年來，人們就一直重視道德問題。
道德是發(fā)展先進(jìn)文化，構(gòu)成人類文明，特別是精神文明的重要內(nèi)容。
我們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。
道德的定義可以概括為：道德是一定社會(huì)、一定階級(jí)向人們提出的處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。
這一概念說明，道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)節(jié)人們之間和個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范。
道德總是揚(yáng)善抑惡的。
道德與法律不同，它是依據(jù)社會(huì)輿論、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來判斷一個(gè)人的品質(zhì)，主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。
在本次活動(dòng)中，我們專門組織學(xué)習(xí)了李超英老師的模范事跡，李超英老師26年如一日，愛崗敬業(yè)，愛幼如子，無私奉獻(xiàn)的`先進(jìn)動(dòng)人事跡，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，是當(dāng)之無愧的道德楷模，她的事跡傳遍幼兒園，她用實(shí)際行動(dòng)書寫了輝煌的人生篇章。
通過學(xué)習(xí)，我主要有三點(diǎn)體會(huì)，一是我們要深刻學(xué)習(xí)李超英老師的愛崗敬業(yè)、愛幼如子的高尚道德品質(zhì)。
二是要注重學(xué)習(xí)效果，結(jié)合本職工作，運(yùn)用到自己的工作中，更加勤奮敬業(yè)。
三是學(xué)習(xí)要持之以恒，不要一陣風(fēng)。
高尚的道德并不非得做出驚天動(dòng)地的事情，而往往在我們的日常行為中。
我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格;道德已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把行為習(xí)慣看作小事。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
心得四：道德講堂心得體會(huì)
道德特別是職業(yè)道德，是每個(gè)從事職業(yè)的人，在工作或勞動(dòng)過程中，所應(yīng)遵循的，與其職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。
學(xué)習(xí)職業(yè)道德樹立良好的職業(yè)道德，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，也是規(guī)范我們公路行業(yè)的職業(yè)道德行為和提高從事公路行業(yè)人員素質(zhì)，加強(qiáng)公路事業(yè)的建設(shè)發(fā)展，因此，就必須以公路行業(yè)的職業(yè)道德作為從事公路人員提高職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在要求。
要從內(nèi)心地自覺地樹立公路行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。
我們既然選擇了從事公路行業(yè)這個(gè)崗位，就要擺正自己的位置，熱愛公路事業(yè)。
俗話說“三百六十行，行行出狀元”，通過努力，在平凡的崗位上同樣能做出成績(jī)，取得成功，只有熱愛公路工作，尊重公路職業(yè)，才能獻(xiàn)身于公路事業(yè)的建設(shè)發(fā)展，才會(huì)全身心地投入到公路事業(yè)，發(fā)揮自己的才能，在公路行業(yè)領(lǐng)域做一番成績(jī)，為社會(huì)進(jìn)步做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)，從而實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。
通過學(xué)習(xí)，下面有幾點(diǎn)收獲：
一、通過學(xué)習(xí)，了解社會(huì)主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會(huì)主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容，深刻理解在社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)和社會(huì)主義榮辱觀教育的重要性和必要性，結(jié)合實(shí)際，樹立正確的職業(yè)道德信念，自覺進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個(gè)具良好的社會(huì)主義職業(yè)道德的人。
二、通過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感，明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感，從而樹立為人民服務(wù)的思想。
自己的遵紀(jì)守法意識(shí)得到強(qiáng)化，政治思想覺悟進(jìn)一步提高，組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。
盡管這次公路系統(tǒng)工人技術(shù)等級(jí)崗位考核的職業(yè)道德培訓(xùn)課時(shí)短，但是道德講堂內(nèi)容豐富，調(diào)理清晰，給我們從本質(zhì)思想能動(dòng)性上帶來積極作用;覺得這次職業(yè)道德學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師對(duì)職業(yè)道德學(xué)習(xí)的內(nèi)容，從淺引入，講解深刻，結(jié)合實(shí)際，生動(dòng)有趣，使我深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性，增強(qiáng)搞好本職工作的信心，也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
三、通過學(xué)習(xí)，使我更加熱愛本職工作，樹立搞好本職工作的信心。
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快，公路建設(shè)發(fā)展，對(duì)專業(yè)性和技術(shù)性的要求越來越高，作為從事公路行業(yè)人員要想生存和發(fā)展，就要不斷學(xué)習(xí)，使自己的知識(shí)不斷更新。
同時(shí)要遵守公路行業(yè)的職業(yè)道德行為，要不斷學(xué)習(xí)提高公路工程職業(yè)技能，在自己的工作崗位自覺樹立公路行業(yè)的良好形象，做到愛崗敬業(yè)，干一行，愛一行，立志在本崗位多為臨沂公路事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之，通過學(xué)習(xí)，要在今后工作當(dāng)中，結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育，把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹立起來、自覺踐行開來，一定要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和社會(huì)主義榮辱觀作為自己思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容，貫穿于實(shí)踐工作生活中去，體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的各個(gè)方面，把社會(huì)主義榮辱觀當(dāng)作社會(huì)風(fēng)尚的一面旗幟;樹立和踐行社會(huì)主義榮辱觀，以身作則，努力做社會(huì)主義榮辱觀的模范實(shí)踐者和積極推動(dòng)者;要在全市公路系統(tǒng)職工隊(duì)伍中形成見榮而為、遇恥而拒的良好風(fēng)尚;在平凡的崗位上勤奮工作，以一流的標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)一流的業(yè)績(jī)，為公路事業(yè)，為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身。
今天，我們聆聽了方校長(zhǎng)在道德講堂中的講座。
我認(rèn)為：在目前形勢(shì)下，教師確實(shí)更需要加強(qiáng)個(gè)人的品德修養(yǎng)。
因?yàn)?，個(gè)人的品德修養(yǎng)是建設(shè)職業(yè)道德、家庭美德、社會(huì)功德的前提。
教師是從事培養(yǎng)下一代的職業(yè)，更需要以良好的品德修養(yǎng)去感染學(xué)生，從而使他們耳濡目染，逐漸形成適合社會(huì)發(fā)展的個(gè)人良好品德。
加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)，其落腳點(diǎn)在于做事必須先學(xué)會(huì)做人，以誠懇、正直、謙虛的態(tài)度對(duì)待別人，做好份內(nèi)事，是我們做好一切工作的前提。
我認(rèn)為：努力提高個(gè)人品德修養(yǎng)要求我們平時(shí)注重學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)榜樣，在實(shí)際工作中不斷探索磨練，這是提高個(gè)人品德修養(yǎng)的途徑。
需做到：
1.要不斷學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)我們中華民族的禮儀經(jīng)典，用理論來陶冶自己的靈魂，學(xué)習(xí)身邊感人的事，把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。
2.從我做起，從身邊的小事做起，在社會(huì)上做到誠信為先，文明出行。
在工作上，身正為范，為人師表，做學(xué)生的表率，努力培養(yǎng)新一代的文明小公民。
3.積極參加道德講堂活動(dòng)，爭(zhēng)做道德講堂活動(dòng)的宣傳員、義務(wù)志愿者，為共創(chuàng)和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，我要在平時(shí)的工作中，認(rèn)真踐行，努力提高自身品德修養(yǎng)。
孝道道德講堂心得體會(huì)篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同事：
大家上午好!歡迎大家來到xx縣總工會(huì)“道德講堂”，我是主持人苗青。今天來到道德講堂的領(lǐng)導(dǎo)有縣委宣傳部副部長(zhǎng)、縣文明辦主任李雪玲、文明辦副主任許道學(xué)及其他創(chuàng)建市級(jí)文明單位的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎!
“道德講堂”是屬于大家的講堂，通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，宣揚(yáng)凡人善舉，弘揚(yáng)中華美德。我們今天的“道德講堂”的主題是——孝老愛親，感恩父母。
孝道是中華民族重要的道德規(guī)范和精神基石?？鬃釉唬骸胺蛐?，德之本也，教之所由生也。”意思是說：“孝，是德行的根本，王道教化就是由孝產(chǎn)生的”?？梢?，在古人心中孝是一個(gè)人道德品質(zhì)的基礎(chǔ)，是一個(gè)人安身立命的根本。在當(dāng)代，孝老愛親思想已成為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的核心理念。倡導(dǎo)孝老愛親，培養(yǎng)人們的孝心、愛心，不但可以讓人們養(yǎng)成孝順父母、尊敬師長(zhǎng)、敬老助老的良好品質(zhì)，更能促進(jìn)家庭和諧，社會(huì)進(jìn)步，推動(dòng)中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
本期的“道德講堂”有八個(gè)環(huán)節(jié)，分別是“省自身、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、學(xué)禮儀、行崇德禮、念勸善詞、送吉祥”
曾子曰：“吾日三省吾身”，省身是一種自律，一種修養(yǎng)，一種情操。每天多次反省自己，才能不斷提升自己?，F(xiàn)在讓我們共同走進(jìn)本期道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)——省自身。
孝老愛親，是人類最樸素最基本的情感，當(dāng)然也有可能是人們最容易遺忘和忽略的環(huán)節(jié)。(“感恩父母”沙畫同步)還記得嗎?本篇文章來自資料管理下載。當(dāng)你還是很小的時(shí)候，父母花了很多時(shí)間，教你用勺子，用筷子吃東西，教你穿衣服，綁鞋帶，系扣子，教你做人的道理，所以當(dāng)他們有天變老時(shí)，當(dāng)他們想不起來接不上話時(shí)，當(dāng)他們啰啰嗦嗦，重復(fù)一些老掉牙的故事時(shí)，請(qǐng)不要怪罪他們，因?yàn)槟阍诼L(zhǎng)大，而他們卻在慢慢得變老，如果有一天當(dāng)他們站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)時(shí)，請(qǐng)你緊緊地握住他們的手，陪他們慢慢地走，就像當(dāng)年他們牽著你一樣。
下面，請(qǐng)大家閉上雙眼，反思自己，自問三個(gè)問題：
“我們是否關(guān)心自己的父母?
我們是否用心對(duì)待自己的親人?
我們是否做到了兒女應(yīng)盡的孝道?”。
(好，請(qǐng)大家睜開眼睛)。相信大家心中已經(jīng)有了答案，沒有做到的要盡快去彌補(bǔ)，及時(shí)行孝，做到的應(yīng)該堅(jiān)持下去爭(zhēng)取做的更好!
吟唱道德歌曲，能夠凈化心靈，提升道德修養(yǎng)?，F(xiàn)在讓我們懷著對(duì)道德的崇敬之情，共同走進(jìn)本期道德講堂的第二個(gè)環(huán)節(jié)——唱歌曲。下面有請(qǐng)志愿者和大家一起來唱《天之大》。
一曲唱罷，余味悠長(zhǎng)，感謝我們的志愿者。接下來，我們進(jìn)入道德講堂的第三個(gè)環(huán)節(jié)——學(xué)模范。
她被譽(yù)為“大孝之女”。她辭去工作，賣掉房子為她父親治病，13年獨(dú)自照顧病重的父親。在她的心中，她和父親居住在只有18平方米的車庫，就是她們的“宮殿”，而父親就是她心中的“王”，她就是20xx感動(dòng)中國的十大人物朱曉暉，請(qǐng)大家觀看一段她的短片。
古有二十四孝的故事流傳至今，今有眾多孝勞愛親的典范有口皆碑，在我們單位就涌現(xiàn)出了一批孝老愛親的典范。下面，有請(qǐng)姜小利、吳紅霞同志講述她們自己的故事。
首先有請(qǐng)。
有請(qǐng)。
父母生養(yǎng)我們恩情重如山，深似海。父母的世界很小，只裝滿了我們，我們的世界很大，常忽略了他們，他們經(jīng)常忘了我們已經(jīng)長(zhǎng)大，就像我們經(jīng)常忘了他們已經(jīng)漸漸白發(fā)。(開音樂)不管你走多遠(yuǎn)，不管你官多大，永遠(yuǎn)牽掛你的都是咱的爸和媽。(唱母親)。
唱了一首歌，看了一部短片，聽了一個(gè)故事，相信同志們一定有許多感想，下面，哪位同志想談?wù)勛约旱母形?，?qǐng)舉手。
大家非常踴躍，首先請(qǐng)談?wù)勛约旱母惺?謝謝!還有哪位同志想說說自己的想法，有請(qǐng)!
我們?cè)僬?qǐng)一位同志分享一下，有請(qǐng)!
……非常感謝大家的發(fā)言，也非常感謝大家的傾聽，讓我們以道德模范為榜樣，孝老敬親，傳遞正能量。
下面，我們進(jìn)入本期道德講堂的第四個(gè)環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典。
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，孝老愛親、感恩父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們的先人給我們留下了許多經(jīng)典名句。今天我們要誦讀的是出自《孟子》的經(jīng)典名句。
1、老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。
2、世俗所謂不孝者五，惰其四支，不顧父母之養(yǎng)，一不孝也;博弈好飲酒，不顧父母之養(yǎng)，二不孝也;好貨財(cái)，私妻子，不顧父母之養(yǎng)，三不孝也;從耳目之欲，以為父母戮，四不孝也;好勇斗狠，以危父母，五不孝也。
第一句話的意思是說：尊敬自己的父母和老人，同時(shí)也尊敬和我們沒有血緣關(guān)系的父母和老人;愛護(hù)自己的幼小兒女，同時(shí)也愛護(hù)和我們沒有血緣關(guān)系的幼小兒女。
尊老、敬老、養(yǎng)老，讓辛苦了大半輩子的老年人頤養(yǎng)天年，安享天倫之樂，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們不僅要孝敬自己的父母，也要孝敬別人的父母，把孝推廣開來。
第二句話的意思是說：世間俗語所講的不孝，有五種情形：四肢懶惰，不顧父母的生活，這是不孝之一;喜歡賭博喝酒，不顧父母的生活，是不孝之二;貪圖錢財(cái)，偏愛老婆孩子，不顧父母的生活，是不孝之三;放縱自己，尋歡作樂，使父母蒙受羞辱，是不孝之四;逞強(qiáng)好斗，危及父母，是不孝之五。
下面請(qǐng)大家跟我一起齊聲誦讀。
老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。
世俗所謂不孝者五，惰其四支，不顧父母之養(yǎng)，一不孝也;博弈好飲酒，不顧父母之養(yǎng)，二不孝也;好貨財(cái)，私妻子，不顧父母之養(yǎng)，三不孝也;從耳目之欲，以為父母戮，四不孝也;好勇斗狠，以危父母，五不孝也。
中華民族素有“禮儀之邦”之稱，文明禮儀作為中國傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分，對(duì)中國社會(huì)歷史發(fā)展產(chǎn)生了廣泛深遠(yuǎn)的影響。子曰：“不學(xué)禮，無以立也”，意思是說：“做人要有禮貌，沒有禮貌，是不能在社會(huì)及家庭立足的”。
下面，進(jìn)入道德講堂的第五個(gè)環(huán)節(jié)——學(xué)禮儀。請(qǐng)大家觀看大屏幕。
握手禮：是當(dāng)今世界最為流行的禮節(jié)，表示相識(shí)、相見、告別、友好、祝賀、感謝、鼓勵(lì)、支持、慰問等不同意義。關(guān)系親密的人，可伸出雙手握手，表示自己的熱情和對(duì)對(duì)方的尊重。
中國文化博大精深，禮儀文化更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，再次祝大家吉祥如意、幸福安康。
行崇德禮就是向德字行禮。第一個(gè)動(dòng)作伸出右手，把德字放入手中，第二個(gè)動(dòng)作伸出食指輕點(diǎn)太陽穴，讓德入腦;把右手放在胸前，讓德入心;最后是向德鞠躬。我先給演示一遍。
請(qǐng)大家全體起立，跟我一起行崇德禮。伸出右手，食指輕點(diǎn)太陽穴，把右手放在胸前，向德字鞠躬。
行完崇德禮，下面請(qǐng)大家舉起右手，跟我一起莊嚴(yán)宣誓;我一定從現(xiàn)在做起，從平時(shí)點(diǎn)滴小事做起，對(duì)父母多一份關(guān)愛，多一份感恩，做一個(gè)孝老愛親、感恩父母的人。
非常感謝大家，請(qǐng)坐。
從古至今，善良是人類的美德。我們要“擇善人而交，擇善書而讀，擇善言而聽，擇善行而從”。下面，我們進(jìn)入本期道德講堂的第七個(gè)環(huán)節(jié)--念勸善詞。
欲廣福田，須憑心地。利物利人，修善修福。忠國孝親，敬兄信友。矜孤恤寡，敬老憐貧。善人則親近之，助德行于身心。惡人則遠(yuǎn)避之，杜災(zāi)殃于眉睫。常須隱惡揚(yáng)善，不可口是心非。
這段話的意思是說：“想廣種福田獲得福報(bào)，必須要心地好。多做好事，修善修福。忠于國家，孝敬雙親;尊敬兄長(zhǎng)，待友誠信。本篇文章來自資料管理下載。疼惜孤兒，體恤寡弱;尊敬老人，憐憫貧窮。親近善人，有助身心德行;遠(yuǎn)避惡人，杜絕禍端災(zāi)殃。要經(jīng)常贊揚(yáng)好人好事，不宣揚(yáng)惡人惡事，不可口是心非”。
好，請(qǐng)大家和我一起念一遍。
最后，讓我們一起進(jìn)入本期道德講堂的最后一個(gè)環(huán)節(jié)----送吉祥。
贈(zèng)人玫瑰手留余香，今天我們道德講堂給大家準(zhǔn)備了一份吉祥。請(qǐng)工作人員把我們精心準(zhǔn)備的禮物發(fā)給大家，也把幸福送給大家。
道，源于教育，重在傳承，貴在堅(jiān)持。真誠希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人，見賢思齊，擇善而從，在平凡的工作和生活中成為道德的傳播者，踐行者和受益者。讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，獻(xiàn)出我們的熱情，盡自己的能力，做一個(gè)有責(zé)任感的人，做一個(gè)心存感恩的人，做一個(gè)孝老親親的人，做一個(gè)有道德的人，與文明相伴，讓道德永存。再次祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。
本期道德講堂到這里就全部結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與，我們下次道德講堂再見!
孝道道德講堂心得體會(huì)篇十一
作為一個(gè)中國人，我一直對(duì)孝道有著特殊的情感和認(rèn)同。孝道作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，一直以來都給我們帶來了深刻的影響。為了更好地理解和傳承這一偉大的傳統(tǒng)美德，我參加了一場(chǎng)關(guān)于孝道德講座，并從中獲得了許多寶貴的啟示和體會(huì)。
首先，在講座上，我了解到孝道的核心內(nèi)涵是對(duì)父母的尊重、關(guān)愛和奉養(yǎng)。孝道不僅表現(xiàn)在物質(zhì)上供養(yǎng)父母，更重要的是心靈上的關(guān)懷和陪伴。當(dāng)代社會(huì)中，快節(jié)奏的生活和工作壓力讓我們往往忽視了與父母的交流和陪伴，甚至有時(shí)連一個(gè)電話或一封短信都很難時(shí)間。而在講座中，我深刻地意識(shí)到，孝道追求的不僅是物質(zhì)上的供養(yǎng)，更是心靈的相互關(guān)懷和交心。因此，我決定要更加努力地與父母保持良好的溝通，并關(guān)注他們的心理需求，用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)他們的愛。
其次，講座又提到孝道與家庭的和睦關(guān)系密切相關(guān)。在一個(gè)和諧的家庭中，家人們相互尊重、關(guān)懷、寬容，共同面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。孝道可以幫助我們建立起這樣一個(gè)溫暖和諧的家庭環(huán)境。家庭是一個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，也是人們回歸的港灣。然而，現(xiàn)實(shí)生活中，很多家庭因?yàn)槊芗m紛而分崩離析。通過聽講座，我認(rèn)識(shí)到孝道可以在化解矛盾、增進(jìn)家庭和睦上發(fā)揮重要的作用。比如，面對(duì)家庭中的沖突和爭(zhēng)吵，我們應(yīng)該更加理性和冷靜地處理問題，用寬容和感恩的態(tài)度去對(duì)待家人的缺點(diǎn)與不足。只有大家都以孝道心態(tài)去對(duì)待家庭問題，才能凝聚起家庭的力量，實(shí)現(xiàn)和諧共處。
第三，在這場(chǎng)講座上我還了解到孝道的實(shí)踐不拘泥于時(shí)間和地點(diǎn)，只要有一顆孝順的心，我們就可以在日常生活中隨時(shí)隨地去踐行。在講座中，我聽到了許多關(guān)于如何行孝的實(shí)用建議，比如陪伴父母多一些時(shí)間，關(guān)心他們的身體健康，多與他們聊家常等。這些見解深深觸動(dòng)著我，我決定從現(xiàn)在開始，用自己的行動(dòng)積極踐行孝道，讓父母感受到我無時(shí)無刻的關(guān)心與關(guān)愛。
第四，講座上還對(duì)孝道在社會(huì)中的重要作用做了詳細(xì)的闡述。孝道不僅僅是個(gè)人行為，更是社會(huì)道德的基石。一個(gè)弘揚(yáng)孝道的社會(huì)將會(huì)是一個(gè)充滿溫情和力量的社會(huì)。而現(xiàn)實(shí)中，我們常常聽到一些不孝的行為，讓人感到痛心和心寒。回顧歷史，我們國家的繁榮和富強(qiáng)源于對(duì)孝道的弘揚(yáng)和重視。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起弘揚(yáng)孝道的責(zé)任，用自己的行動(dòng)去傳遞孝道的力量，讓我們的社會(huì)更加和諧、文明。
最后，通過這場(chǎng)講座，我意識(shí)到孝道是我們作為中國人的一種文化自覺和道德?lián)?dāng)。作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該以全新的視野、更高的境界去詮釋和傳承孝道。我們應(yīng)該把孝道融入到日常生活中的方方面面，用我們的行動(dòng)去回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，用我們的行為去影響和帶動(dòng)身邊的人。只有這樣，我們才能真正傳承和發(fā)揚(yáng)孝道的光榮傳統(tǒng)，為建設(shè)我們的國家和社會(huì)做出我們的貢獻(xiàn)。
綜上所述，在這場(chǎng)孝道德講座中，我深入了解到了孝道的內(nèi)涵和重要性。它不僅像一盞明燈照亮了我的心靈，更像是一面旗幟鼓舞著我前進(jìn)。孝道的實(shí)踐可以讓我成為一個(gè)更好的兒女，它可以讓我們的家庭更加和睦，社會(huì)更加和諧。我相信，只要我們用心去踐行孝道，用行動(dòng)去弘揚(yáng)孝道，我們一定能夠讓孝道的光芒在新時(shí)代繼續(xù)閃耀。
孝道道德講堂心得體會(huì)篇十二
近年來，道德教育在社會(huì)中越來越受到重視。在這個(gè)背景下，許多社會(huì)組織和機(jī)構(gòu)開始舉辦道德講堂，旨在通過專業(yè)的講師和實(shí)際的案例，向公眾普及相關(guān)的道德知識(shí)，提高社會(huì)的道德素質(zhì)。本文將結(jié)合個(gè)人參與的經(jīng)歷，分享自己對(duì)“道德講堂”的理解和體會(huì)。
道德講堂是一種對(duì)公眾普及道德知識(shí)的有效途徑。它不僅能夠幫助人們加深對(duì)道德的了解和認(rèn)識(shí)，還可以幫助人們?cè)诿鎸?duì)現(xiàn)實(shí)問題時(shí)更好地思考和解決。在當(dāng)今的社會(huì)中，道德講堂的作用越來越重要。隨著人們生活水平的提高和社會(huì)的不斷發(fā)展，道德問題也變得越來越復(fù)雜。因此，通過道德講堂的形式，可以讓更多的人認(rèn)識(shí)到道德問題的重要性，并且在日常生活中養(yǎng)成正確的道德觀念和價(jià)值觀。
第三段：道德講堂對(duì)個(gè)人的啟示和幫助。
在我的個(gè)人參與經(jīng)歷中，道德講堂讓我有了更深層次的思考和認(rèn)識(shí)。通過聽課和思考，我意識(shí)到道德對(duì)于個(gè)人的影響和重要性。特別是在現(xiàn)代社會(huì)中，我們往往會(huì)面臨各種復(fù)雜的情況，這就需要我們保持良好的道德品質(zhì)和良好的道德行為來應(yīng)對(duì)各種困難。同時(shí)，道德講堂也通過實(shí)際案例來告訴我們，我們應(yīng)該在日常生活中多加注意，保持自己的道德情操不受侵蝕。
對(duì)于整個(gè)社會(huì)而言，道德講堂也有著不可忽視的作用和貢獻(xiàn)。首先，道德講堂的開展有效提高了社會(huì)的道德素質(zhì)，讓人們更加注重公德、私德和職業(yè)道德。其次，道德講堂也能幫助人們解決實(shí)際問題，樹立正確的價(jià)值觀念和人生觀。最后，道德講堂還能夠推動(dòng)社會(huì)道德建設(shè)，促進(jìn)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。
第五段：結(jié)語。
在道德講堂中，我們不僅可以學(xué)習(xí)到各種道德知識(shí)，還可以和參與者交流互動(dòng)，讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到道德的重要性。希望我們?cè)谌粘Ｉ钪幸材軙r(shí)刻關(guān)注自己的骨干素質(zhì)，堅(jiān)持正確的道德行為，做一個(gè)積極向上的人，共同推進(jìn)社會(huì)的道德建設(shè)。
孝道道德講堂心得體會(huì)篇十三
孝道講堂是一項(xiàng)旨在傳承中華優(yōu)秀文化，培養(yǎng)青少年孝道教育的公益課程。自己參加了孝道講堂一年的課程學(xué)習(xí)，深感受益匪淺。通過學(xué)習(xí)，讓自己對(duì)中華傳統(tǒng)文化有了更深的認(rèn)識(shí)，了解了中國傳統(tǒng)文化中的孝道精神，同時(shí)也讓自己明白了一個(gè)道理，就是做人的根本就是要具備孝順父母的品德。本文就以自己的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，談?wù)剬?duì)孝道講堂的感受。
第二段：了解孝道。
在孝道講堂的課堂上，我們了解了孝道的真正含義。孝道，是中華民族優(yōu)良文化中的重要組成部分，是一種人際關(guān)系的倫理道德。傳統(tǒng)的孝道要求，子女們要一直孝順父母，不分晝夜，在家庭中發(fā)揮好自己的作用，努力為父母服務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母。在課堂上，老師告訴我們，孝道是一種平凡的情感，回報(bào)父母的同時(shí)，也得到了心靈的凈化。作為一個(gè)家庭的成員，子女們要珍惜自己的親情，培養(yǎng)起孝順父母的精神，才能更好地修身養(yǎng)性。
第三段：培養(yǎng)孩子的孝道。
在孝道講堂的教育中，特別注重培養(yǎng)孩子的孝道。孩子在成長(zhǎng)過程中，缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，但他們的思想和行動(dòng)是無拘束的。通過講堂學(xué)習(xí)，孩子可以了解到孝道是什么，懂得孝順父母的方式方法，認(rèn)識(shí)到像父母那樣努力、勤勞、樂觀的生活態(tài)度，懂得做人的道理和規(guī)律。同時(shí)，孩子們也逐漸意識(shí)到，做好自己的事情不僅僅是為了自己，更是為了家庭和父母，這樣的學(xué)習(xí)對(duì)孩子的成長(zhǎng)有很大的裨益。
第四段：感悟和收獲。
通過孝道講堂的課程學(xué)習(xí)，讓我有了很多的感悟和收獲。首先，讓我了解到孝道是一種親情和倫理道德，是我們中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。其次，學(xué)習(xí)了如何去尊重和關(guān)心父母，能夠讓我們更加了解家庭的帶給我們的重要性。最后，讓我知道了做好自己的事情，不僅僅只是為了自己，更是為了家庭和父母。
第五段：總結(jié)。
通過孝道講堂的課程學(xué)習(xí)，讓我更深入地了解了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的孝道，明白了做人的根本就是要具備孝順父母的品德。同時(shí)，學(xué)習(xí)讓我深入認(rèn)識(shí)到，家庭的重要性，人際間的相互關(guān)系，珍惜親情，弘揚(yáng)孝道精神，一定要努力爭(zhēng)取，才能做一個(gè)有道德的中國人。孝道講堂所傳承的是中華傳統(tǒng)文化，更是中華文化的精髓。希望更多的人能夠關(guān)注孝道教育，以此傳承中華優(yōu)秀文化。
孝道道德講堂心得體會(huì)篇十四
孝道一直是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，自古以來，孝順父母一直是人們所推崇的行為。然而，在現(xiàn)代社會(huì)，隨著社會(huì)發(fā)展和生活方式的改變，孝道理念逐漸淡化，不少人對(duì)孝順父母的重要性逐漸淡漠了起來。為了激發(fā)人們傳統(tǒng)美德的意識(shí)，孝道講堂應(yīng)運(yùn)而生。下面就來分享一下我在孝道講堂中的一些體會(huì)和感悟。
孝道講堂是為推動(dòng)現(xiàn)代文明進(jìn)步、弘揚(yáng)中華文化、傳承家國情懷而成立的，特別針對(duì)現(xiàn)代家庭中孝行不足、不懂得如何表達(dá)孝心的青年人進(jìn)行教育普及。我有幸參加了這個(gè)講堂，首先感到了它的嚴(yán)肅性和穩(wěn)重感。整個(gè)講堂布局簡(jiǎn)約大方，以黃色為主色調(diào)，中央放置著一個(gè)大型孝道字樣，讓人一進(jìn)門便能感受到孝道的莊嚴(yán)和神圣。孝道正是這樣一種精神，讓人們?cè)诩彝ァ⒐ぷ?、學(xué)習(xí)等各個(gè)方面展現(xiàn)出無私的愛，充滿感恩、愛心和責(zé)任。
在孝道講堂中，我了解到了許多關(guān)于孝道的知識(shí)以及家庭中對(duì)孝道的體現(xiàn)。先是傳統(tǒng)中的孝道思想，從孝道觀念的形成、演變到現(xiàn)代孝道觀念的體現(xiàn)等方面進(jìn)行深入探討。其次是家庭關(guān)系的建立和管理，如何營造良好的家庭氛圍，以及夫妻情感關(guān)系的維護(hù)等等。此外，還有關(guān)于家庭和睦、孝道行為、健康飲食等多個(gè)方面的精彩涵蓋，讓人嘆為觀止。
第三段：激勵(lì)人們傳承中華文化。
回顧歷史，我們中國人向來推崇孝順父母，認(rèn)為孝順是一個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)，是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。然而，在現(xiàn)今社會(huì)，許多人卻對(duì)此從容不迫，忽視這份神圣的義務(wù)。孝道講堂通過多種途徑宣傳傳統(tǒng)文化，挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，引導(dǎo)人們?cè)谌粘Ｉ钪幸孕⒌罏橹骶€，希望能夠激勵(lì)更多人傳承中華文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。
在孝道講堂中，我重新認(rèn)識(shí)到“父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方”這句經(jīng)典的孝道箴言的價(jià)值和意義——家人是最重要的財(cái)富。在現(xiàn)代社會(huì)中，人們繁忙忙碌的生活中，時(shí)常忽視與家人的親情交流，忽視家人的健康和幸福。然而，當(dāng)看到身邊的人出現(xiàn)健康問題或是離開人世時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)后悔莫及。孝道講堂帶給了我一種感悟——孝道不單單是禮節(jié)和表面的行為，更是一種內(nèi)心的涵養(yǎng)和體現(xiàn)。
第五段：后續(xù)感言。
孝道講堂雖然活動(dòng)時(shí)間短暫，但它所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵和精神卻是深遠(yuǎn)的。我深刻地感悟到孝順父母在我心中的分量、它所代表的人文價(jià)值以及這種文化傳統(tǒng)對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的意義。我相信，隨著越來越多的人關(guān)注孝道講堂，這種精神和傳統(tǒng)理念，會(huì)在更廣泛的人群中得到傳承和弘揚(yáng)，成為更多人的共同信仰和生活方式。愿孝道講堂舉辦更多的活動(dòng)，讓我們更深入地了解這個(gè)傳統(tǒng)的美德！
孝道道德講堂心得體會(huì)篇十五
今天，我非常榮幸參加了這次道德講堂活動(dòng)，對(duì)我是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。開展道德講堂這項(xiàng)活動(dòng)，有利于推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，提升全社會(huì)公民文明素質(zhì)。
這次活動(dòng)以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”方式，講述了馮孝英同志扎根基層工商所默默無聞工作24個(gè)春秋先進(jìn)故事，講得很生動(dòng)，很有吸引力，感人肺腑，對(duì)我有很大啟示和教育。
通過今天學(xué)習(xí)，教育我要樹立正確職業(yè)道德信念，自覺加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個(gè)具有良好社會(huì)主義職業(yè)道德人。
通過今天學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了我責(zé)任感，明確自己工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強(qiáng)了搞好本職工作使命感，從而樹立為人民服務(wù)思想。
通過今天學(xué)習(xí)，使我更加熱愛本職工作，做到愛崗敬業(yè)，在自己工作崗位干一行，愛一行，自覺樹立工商良好形象，為工商事業(yè)添磚加瓦，做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
孝道道德講堂心得體會(huì)篇十六
下午，參加一個(gè)“道德講堂”活動(dòng)，深受啟發(fā)。道德講堂是中央文明委推廣的xx省常州市“文明城市創(chuàng)建過程中的惠民利民創(chuàng)新之舉”。作為文明城市建設(shè)中的一項(xiàng)重要工作，xx市率先在xx的省級(jí)以上文明單位試行。這項(xiàng)活動(dòng)的開展，有利于推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，提升全社會(huì)的公民文明素質(zhì)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型升級(jí)。
這次活動(dòng)按照市上的統(tǒng)一安排部署，借用xx常州的經(jīng)驗(yàn)，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”的方式，安排了本單位一位先進(jìn)模范人物，通過“道德講堂”這種形式，講述自己經(jīng)歷的工作中很有創(chuàng)意的三個(gè)故事，以及工作中的教訓(xùn)，表明公務(wù)人員做人做事應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。他們還從市環(huán)衛(wèi)處請(qǐng)來一位“xx十大女杰”，講述她在環(huán)衛(wèi)工作一線的酸甜苦辣，以期對(duì)本單位干部職工一些啟示和教育。下午盡管只用了一個(gè)多小時(shí)，但效果很好！
退下來的老同志講述的，都是他自己親自經(jīng)歷的工作中的幾件事，所以講得很生動(dòng)很有吸引力。我歸納總結(jié)為以下幾點(diǎn)：一是肯動(dòng)腦筋。在排污管帶水過江敷設(shè)、體育館異型結(jié)構(gòu)吊裝工作中，想方設(shè)法創(chuàng)新工藝提高效率，減少消耗降低成本。二是敢于擔(dān)當(dāng)。重大活動(dòng)供電上出了故障，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任保護(hù)干部；抗震救災(zāi)中采取有效措施，確保了災(zāi)后重建有序推進(jìn)。三是堅(jiān)持原則。為了工作和整體利益，心底無私天地寬不怕得罪人，不管相對(duì)方官銜和來頭，該怎么辦就怎么辦。四是善于總結(jié)。經(jīng)常以“樹立大局觀念、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威、團(tuán)結(jié)協(xié)作為重”自律，不斷完善提高自己。
環(huán)衛(wèi)工人雖然被譽(yù)為“城市美容師”，但真正愿意主動(dòng)從事這項(xiàng)工作的人并不多。環(huán)衛(wèi)工人三班倒，早班每天早上四五點(diǎn)鐘就上班，晚班要十一二點(diǎn)才能回家。成天跟垃圾打交道，保持城市的清潔衛(wèi)生，人們是瞧不起又離不得。下午一位管著320多位環(huán)衛(wèi)工人的大班長(zhǎng)，講述她搞好環(huán)衛(wèi)工作的三點(diǎn)體會(huì)：一是心態(tài)放平和，在人們肯定中感悟成就；二是敬業(yè)放首位，在默默無聞中成就事業(yè)；三是人本為核心，在相互關(guān)愛中展現(xiàn)凝聚力。
道德范疇很寬泛，每個(gè)人所說的一句話所做的一件事，都可以折射出道德的影子；不同的崗位和職業(yè)也都肩負(fù)著不同的社會(huì)責(zé)任。我們每一位有責(zé)任感正義感的社會(huì)人，都要做到“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，積極遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德，認(rèn)真踐行家庭美德、個(gè)人品德。使誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)，尊老愛幼、助人為樂，夫妻和睦、勤儉持家等中華傳統(tǒng)美德一代一代地發(fā)揚(yáng)光大。大家都這樣做了，個(gè)人素質(zhì)就高了，文明城市就有了堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)，整個(gè)中華民族也就有了希望為自己學(xué)習(xí)的榜樣。
2、從我做起，從身邊的小事做起，在社會(huì)上做到誠信為先，文明出行。在工作上，身正為范，為人師表，做學(xué)生的表率，努力培養(yǎng)新一代的文明小公民。
3、積極參加道德講堂活動(dòng)，爭(zhēng)做道德講堂活動(dòng)的宣傳員、義務(wù)志愿者，為共創(chuàng)和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，我要在平時(shí)的工作中，認(rèn)真踐行，努力提高自身品德修養(yǎng)。
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