通過總結(jié)，我們可以從錯(cuò)誤和失敗中吸取教訓(xùn)，不斷提升自己。如何設(shè)計(jì)和打造一座具有創(chuàng)意和實(shí)用性的建筑？以下是相關(guān)方面的總結(jié)范文，希望對大家的寫作有所啟發(fā)和參考。
在風(fēng)雨中搖曳篇一
美麗的彩虹，從來都在風(fēng)雨后出現(xiàn)；榮譽(yù)的桂冠，總是在斗爭中用荊棘編織。希望的花瓣，在風(fēng)雨中綻放。
夢想是那樣又高又遠(yuǎn)的東西，仰望久了，眼睛會(huì)酸、會(huì)掉淚。
剛上六年級(jí)的時(shí)候，我的決心很大。發(fā)誓要在這一年里，艱苦奮斗、發(fā)奮圖強(qiáng)，幻想著自己可以通過自己的努力，考上理想的成績?？涩F(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，沒有理想那樣完美。
每天海量的作業(yè)，讓我漸漸感到力不從心。花了不少時(shí)間，終于做完了一科的作業(yè)。本應(yīng)稍微有一些成就感的，但一想還有好多的作業(yè)等著我去完成，便沒有了一切的感想，繼續(xù)埋頭伏案，奮筆疾書?？粗呀?jīng)指向深夜的鐘表，只能無奈地嘆嘆氣，又繼續(xù)寫下去。我堅(jiān)信，自己的努力一定會(huì)有回報(bào)的！每當(dāng)想到這里，心里的動(dòng)力與勇氣又多了許多。我會(huì)成功的，我總是這樣想著，也這樣期待著。
在經(jīng)歷大地的呼喚之后，種子從土地中艱難生長出來，它本以為等待它的是燦爛的陽光，但沒想到實(shí)際上是狂風(fēng)暴雨。
記得第一次模擬的成績出來時(shí)，我滿是期待地去講臺(tái)查找我的成績。沒想到，等待我的，竟是退步這一殘酷的事實(shí)。
我深深的嘆了口氣，覺得現(xiàn)實(shí)真是好殘酷，為什么努力不一定會(huì)有結(jié)果呢？是別人比我更努力呢，還是我沒有發(fā)揮好？我能做的，只有靜下心來，再次回到那書山題海。“會(huì)成功的，總會(huì)成功的！”我心底里的那個(gè)小小聲音在說著。
六月的風(fēng)，吹來了初夏荷花的清香，吹來了小蟲的歡叫，也吹來了夢想的氣息。在經(jīng)歷了秋的蕭瑟、冬的肅殺、春的萌動(dòng)之后，我迎來了承載著夢想與希望的夏季。在不知不覺中，這一年就要這么過去了，時(shí)間過得真快。在經(jīng)歷了一次次的挫折與失敗之后，在眼淚與汗水無數(shù)次揮灑之后，我相信夢想的奇跡會(huì)發(fā)生。
如今，我已經(jīng)忘卻了昔日的煩惱，放下了心里的一切負(fù)擔(dān)，將夢想與希望埋進(jìn)心里，許下了一個(gè)期愿。希望的種子如今已長成一束花朵，綻放在夢想的田野上。
在風(fēng)雨中搖曳篇二
松，很想你。我似乎從來沒有稱呼過你，真的奇怪。但我知道，你一直在風(fēng)雨中行走。
去年夏天，我才知道那些事的原委。很小的時(shí)候，你的父母離婚，你的母親帶你離開鎮(zhèn)子，到了小城?，F(xiàn)在想想，在小城的生活或許是你最幸福的日子。某天，來了一個(gè)男人。你看出他與母親間的端倪，你還是乖乖地叫他叔叔。
那年，你和母親離開了這個(gè)小城，去了那個(gè)男人所在的城市。你考取了重點(diǎn)中學(xué)，而那個(gè)男人卻讓你讀一所寄宿制的普通中學(xué)，你并沒有多說什么，只是痛苦地與原來約定好的朋友告別。每個(gè)周末，別人的父母都會(huì)來接孩子，整理換季的被褥，而你一直孤零零地乘好幾路公交車回家。那個(gè)男人從不肯用小車去接他，那人有自己的孩子。那個(gè)男人始終沒有接受你。
后來，在那所中學(xué)，你交上了壞朋友，又迷上了打電腦游戲。于是，你學(xué)會(huì)了罵人打架。于是，你深夜常和舍友翻墻出去，到網(wǎng)吧打通宵，第二天清早再回去。被老師訓(xùn)斥，請到教導(dǎo)處，最后你與校長起了沖突，被退學(xué)。你初二、初三基本都沒聽，完全靠自己以前的知識(shí)去中考。例如化學(xué)，你大半張卷子都沒答。成績還不差。我知道，你很聰明。
但你與那個(gè)家庭已決裂了。你的母親被你傷透了心，而你是不忍的。終有一天，你把她搡在地上。而你也被那個(gè)男人狠狠地揍了一頓。你曾痛苦地抱著母親，大哭：“要是我們還留在小城，就我們倆過日子，那該多好?。∫郧暗娜兆佣嗪?！可我們再也回不去了！”
在風(fēng)雨中搖曳篇三
風(fēng)呼呼地吹著，雨嘩嘩地下著，天氣越發(fā)寒冷，天空也陰沉沉的。我氣呼呼地在街上游蕩，雨滴在頭上、肩上，熄滅了我的怒火我剛剛跟他鬧不和了。
雨更大了，風(fēng)也更冷了，我在風(fēng)雨中行進(jìn)，在泥濘的路上邁著艱難的步伐。我感到無助，天也越來越暗，空氣像凝結(jié)了一般，寒冷得難以呼吸。此時(shí)，我開始后悔對他的舉止，心頭沉下了一塊大石頭，讓我更嚴(yán)峻，更憂傷。
風(fēng)雨中，一把雨傘悄悄地移到我的頭上。沉寂的我轉(zhuǎn)過頭來，一張熟悉的臉呈現(xiàn)在眼前是他！我不敢與他對視，更不要說問好之類的，因?yàn)槲覜]想到他會(huì)來，也不相信他會(huì)來。
我們倆徑直走著，慢無目的地走著，誰也沒有說話，誰也沒有四處張望，或許，我們心中都扎下一道傷痕，我們都在尋找彌補(bǔ)的方法其實(shí)我們倆都有錯(cuò)?？赡苁橇芰擞辏业纳眢w顫抖起來。他脫下大衣遞給我：“穿上，別生??！”那語氣既嚴(yán)肅，又親切的。我的心充滿感謝之意，甚至有一絲興奮，但臉上依然氣呼呼的，呆呆的?？墒牵乙泊┥狭四羌笠?，因?yàn)槲业拇_冷，連心都冷了，幸好他的大衣溫暖著我的軀體，撫摸著我的心靈。
其實(shí)那時(shí)候，我已經(jīng)原諒了他，同時(shí)也開始責(zé)備自己對他的無理取鬧。他也原諒了我，因?yàn)槲腋惺艿綈鄣臍庀?。我看著他，發(fā)現(xiàn)他的右半身濕透了，這時(shí)我才感覺他微弱的顫抖，顯然，他在竭力地忍受著寒風(fēng)，抵御著雨水。再看看那雨傘，實(shí)在太小了，只能幫我遮擋所有的風(fēng)雨，而他，卻承受著一半。雨水滴在我的眼睛里，我已經(jīng)分不清是淚水，還是雨水，但我知道，那是甜絲絲的。
“爸爸”我激動(dòng)地喊著，愛的聲音回蕩的風(fēng)雨中。
在風(fēng)雨中搖曳篇四
人生總有不平，它像一場突如其來的暴風(fēng)雨;它像驚濤駭浪的茫茫大海;它像鋪滿荊棘的森林。但是每當(dāng)我懷著堅(jiān)持不懈的精神，頑強(qiáng)的走過風(fēng)風(fēng)雨雨后，我總會(huì)看見久違的彩虹。
大意失荊州，初淋朦朦苦雨
我在班級(jí)里的數(shù)學(xué)成績一向是名列前茅，但是那次期中考試卻讓我愧恨難言。靜心反思，考試前我麻痹輕視?？晌胰f萬沒有想到，考卷上看似簡單的題目處處有陷阱。公布成績后，面對67分的成績，我臉面全無!再看看別人手舞足蹈的得意樣，我真是又氣又恨。我輸?shù)煤脩K啊!回家的路上淋著朦朦的苦雨心里也有一片揮之不去的陰霾。我把自己獨(dú)自關(guān)在房間里，背著人流下了悔恨的淚水……“你說風(fēng)雨中著點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問為什么!”這時(shí)一陣鏗鏘有力的歌聲在我耳畔響起……是的，這點(diǎn)風(fēng)雨算什么?我一定要走過風(fēng)雨，用我的努力獲得勝利!
臥薪嘗膽，努力重新崛起
為了我數(shù)學(xué)的崛起，從此，愛不釋手的游戲機(jī)被我束之高閣;每日必看的漫畫書被我打入“冷宮”;而我先前置之腦后的數(shù)學(xué)卷卻成了一日不見如隔三秋的良友。為了改掉心氣浮躁的毛病，我要求自己反復(fù)讀題三遍;為了避免計(jì)算出錯(cuò)的失誤，我逼迫自己做了大量的基礎(chǔ)題;為了改掉隨意涂改的毛病，我強(qiáng)制自己先在草稿紙上算清過程。幾個(gè)月來，我沒有一天敢放松自己。滿腦子都是數(shù)學(xué)。有一次我和同學(xué)們打籃球，可“人在操場，心在數(shù)”出正想得入神，頭猛地被撞了一下，原來籃球砸到腦袋。這一砸倒好，腦子好像開竅了，頓時(shí)靈感大現(xiàn)。于是，我顧不上疼痛，連忙把這突如其來的靈感給記了下來。努力的過程是艱苦的，可收獲是甜蜜的。
走過風(fēng)雨，重整雄風(fēng)摘桂冠
有志者事竟成!經(jīng)過不懈努力，我的數(shù)學(xué)成績在幾次測驗(yàn)中又再次回到領(lǐng)先位置。終于，我迎來了期終大考。我信心百倍地走進(jìn)考場。拿到試卷，我仔細(xì)審題，認(rèn)真計(jì)算。填空題、選擇題得心應(yīng)手，解答題，綜合題一帆風(fēng)順。等到公布分?jǐn)?shù)的那一天，我懷著激動(dòng)的心情拿到了97分的考卷。
“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”，沒錯(cuò)，月有陰晴圓缺，天有不測風(fēng)云，人有坎坷挫折，但是正如歌詞中唱到的只有勇敢地面對風(fēng)雨，才能迎來燦爛的陽光、美麗的彩虹和無限光明的未來。
在風(fēng)雨中搖曳篇五
一則故事告訴了我們所有的謎底。
《擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心》這個(gè)故事中，當(dāng)年輕人問一位智者成功的秘密時(shí)，智者遞給年輕人一顆花生。他叫年輕人去捏碎它?；ㄉ鷼兟淞?，種皮也搓掉了，只剩下白白的果實(shí)，怎么捏也捏不碎，搓也搓不掉。智者最后說：“雖屢遭挫折，卻有一顆堅(jiān)強(qiáng)百折不撓的心。這就是成功的`秘密?！?/p>
是的，擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，這是一個(gè)搖曳在風(fēng)雨中的秘密。它使逆境中的困難孕育出了新的希望，它輕輕拂去了失意中堆積的陰霾。它讓玫瑰更加怒放出生命的艷麗，它讓青草探出地面去欣賞精彩的世界，它讓扁舟乘風(fēng)破浪，直掛云帆。
卷上那一道道鮮紅的“叉叉”，并不可怕。只要我們認(rèn)真校對，堅(jiān)持努力，會(huì)收獲累累碩果。運(yùn)動(dòng)場上的那一跤，我們不應(yīng)沮喪，而要重新站起來，向著前方奔跑。演講臺(tái)上偶爾的忘詞，但那并不尷尬，沒有什么好氣餒，只要我們有信心，也許會(huì)能站在那最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
有人說，成功的秘訣之一就是握緊失敗的手，然后百折不撓堅(jiān)持下去。堅(jiān)定的意志和強(qiáng)烈的成功欲望永遠(yuǎn)是成功的不二法則。對了，這就是成功的秘密！
在風(fēng)雨中搖曳篇六
如果人生是一次漂流，那么家就是一只小小的船；如果人生是一次遠(yuǎn)航，那么家就是溫暖的港灣。因?yàn)榧抑杏袗?，有愛就有陽光，我就是在家中愛的陽光下成長起來的幼苗，從未經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。
但是，一場車禍，徹底地改變了。
這一場車禍發(fā)生在我的媽媽身上，如果可以，我情愿發(fā)生在我身上。
“到底發(fā)生什么是？”我心里七上八下，弟弟一句話也不說。望著陰沉沉的天空，月亮沒有出來，風(fēng)“沙沙”地吹著。
“難道……我不想想，我更不敢想。”
一會(huì)兒五嬸過來了，她說：“你媽媽出事啦，你知道吧？”
“什么事？”我更加害怕了。“她出車禍了，并不太嚴(yán)重，別擔(dān)心……吃飯了嗎？不到我家來吃？”
我搖搖頭，但愿真如五嬸所說的吧！媽媽會(huì)沒事嗎？她要是沒事就不用去醫(yī)院，不，五嬸說她沒事，一定會(huì)沒事。
我心里很難受，淚水簌簌地流下，一聲不吭地去做飯了。
一會(huì)兒，姐姐回來了。看著她紅紅的眼，我更傷心了，默默地吃飯，做功課。然后，我一個(gè)人悄悄跑到月光下，望著空曠的星空，清冷的月光。淚花一直在我眼眶里打轉(zhuǎn)。
姐姐說，她很害怕，媽媽流了很多血……
回想起四嬸也曾經(jīng)曾經(jīng)出過車禍，堂妹不吃不喝，心里難受得連飯也咽不下去。
周末我去醫(yī)院陪媽媽，望著媽媽滿臉歲月的創(chuàng)傷，我再也忍不住，回過頭去，淚水大滴大滴地落在地上……我終于明白了家里沒媽媽的腳步聲，嘮叨聲是多么地凄清，經(jīng)過這次風(fēng)雨，我的人生變得更加充實(shí)。
種子，如果害怕埋沒，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽；鮮花，如果害怕凋謝，那就永遠(yuǎn)不能開放；航船如果害怕風(fēng)雨，那它就永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸；人生如果害怕風(fēng)雨，那就永遠(yuǎn)不能成長。
既然這樣，那就讓我們勇敢地面對人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨吧，請相信“陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨之后有彩虹”！
在風(fēng)雨中搖曳篇七
俗話說的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見彩虹?！笨蓪τ谖疫@個(gè)00后來說，在長輩們溺愛中成長中的我，不可能經(jīng)歷“風(fēng)雨”。所以，我也從未想過：“風(fēng)雨”來了，我該怎么辦？直到真正經(jīng)歷“風(fēng)雨”時(shí)，我才知道。今年，我上初中了。跟小學(xué)不同的初中，一開始就給我一種神秘感。我想初中一定比小學(xué)有趣，想到這里我不禁興奮來了?？晌也恢蟮奶魬?zhàn)在等著我。初中，會(huì)是我人生的轉(zhuǎn)折嗎？而我，又會(huì)轉(zhuǎn)到哪條人生道路上呢？我是個(gè)好學(xué)生，這也是長輩們喜歡我的原因之一。在我看來我在初中會(huì)發(fā)展得更好，因?yàn)樵谛W(xué)時(shí)我從未考差，成績十分優(yōu)異。到初中只是換了一個(gè)地方，我依然會(huì)那么優(yōu)秀。可現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷。
我人生中第一次初中月考，卻奇跡般地考差了。發(fā)成績時(shí)，我信心滿滿。我覺得自己不是第一就是第二。也許老天為了懲罰驕傲的我，我的好成績不見了。我激動(dòng)得快要哭了。這是我人生的一個(gè)污點(diǎn)，也正是這個(gè)污點(diǎn)改變了我的人生。我開始思考我是不是不是一個(gè)好學(xué)生了，甚至認(rèn)為自己變壞了，無藥可救了。我不知道怎么辦了，我到底是該從新當(dāng)一個(gè)好學(xué)生，但我沒有這個(gè)勇氣。還是我繼續(xù)失敗下去，可我又不能接受自己。我左右為難。我沒有答案，因?yàn)槲覐膩頉]有做過這樣的選擇。也許上天故意給我這個(gè)選擇來磨練我，我想我必須得有個(gè)答案。最后，我選擇了向前，從新當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。雖然我沒有勇氣，但更害怕失敗。兩者相比，我覺得向前才是最好的選擇。困難來臨時(shí)，我選擇了向前。因?yàn)橹挥邢蚯拔也艜?huì)更勇敢。在人生那么多的“風(fēng)雨”中，我會(huì)繼續(xù)向前。
在風(fēng)雨中搖曳篇八
肅殺的氣氛，止息等待……我盯著藍(lán)黑之間錯(cuò)落的滿江紅，落寞回到課椅上靜靜坐著，沮喪沉淀，胸懷中升起一股向上力量及一個(gè)沉穩(wěn)聲音
“人是不可能永遠(yuǎn)順?biāo)浦?，偶爾逆流而上被_落溪谷，不需懊惱，站起身，繼續(xù)邁進(jìn)!”那聲音這樣說“古今中外哪位先賢先烈一生順?biāo)欤總ゴ蟮母锩刃姓邔O中山先生革命了十一次，失敗了十次，每次行動(dòng)也就意味著朋友同志逝去。埃爾米特重考數(shù)次大學(xué)；《小學(xué)生作文大全能不能在風(fēng)雨中學(xué)習(xí)，于挫折中激發(fā)省思。最后，以一片狼籍之地重建?！闭Z畢，聲音緩緩沉入心田。若能成功之母”之精實(shí)內(nèi)涵，我想，在多的風(fēng)風(fēng)雨雨，也無法打擊走在前人經(jīng)驗(yàn)之路上的我們!
我微笑，朝夕陽跨出一大步。
在風(fēng)雨中搖曳篇九
身體躲在屋檐下。
請把心放在樹梢。
纏一片葉子。
留意風(fēng)走過的軌道。
準(zhǔn)備好了嗎出發(fā)。
跟著報(bào)喜鳥尋找筑起的巢。
用雙手扎實(shí)它。
讓陽光把溫暖照耀。
此刻、我們的心。
住在堅(jiān)強(qiáng)的城堡。
來吧！讓夢在這里起飛。
在樹梢起舞。
呼吸云朵的味道。
用生命的重量。
在風(fēng)雨中搖曳篇十
人生，總要有一些小意外，不可能平平安安的度過我們的一生，我么的一生總會(huì)難免有一些小挫折、困難來阻擋我們前進(jìn)的道路，但只要我們堅(jiān)強(qiáng)就一定會(huì)攻破難題的，在生活中我們要明白先苦后甜的道理和風(fēng)雨過后才會(huì)出現(xiàn)彩虹的人生哲理。
在風(fēng)雨中搖曳篇十一
看不到高矮不等的人影，也聽不到蕭然雜鬧的人聲，在不知不覺中我已來到了野外。兩只豐滿潔白的手插進(jìn)流行衣的花袋中，在不覺然中昂起了頭，雨水順著臉頰流淌著。金黃的頭發(fā)早已被雨水淋濕了，擋住了我那晶瑩的視線，不甘心地甩一甩頭，把眼前的一縷頭發(fā)甩在臉頰一邊。
我不知道自己的心情為何如此的壓抑，到底是什么原因在控制著我的痛苦與快樂呢?
頓時(shí)酸楚涌上我的心頭，淚水止不住流了下來。
好冷啊!
此時(shí)我感覺到我自已仿佛是在一條漫無盡頭的道路上行走，雖不知道在前方等待我的是什么，但也不能悄然的停止腳步，等待上蒼的指示，只能鼓勵(lì)自己堅(jiān)持走下去，一直走下去，另別無選擇啊!
雖然人們說努力奮斗與歡樂幸福為伴，然而我為何有那么多的失望、痛苦、流淚，卻很少有快樂呢?此刻我感到了極為優(yōu)勢的恐懼。
哎，苦命的孩子，在這風(fēng)雨之中尋找什么呢?又有能找到什么呢?
風(fēng)雨中，留下了我的串串思緒，不斷的在腦海中徘徊……。
人是生活的強(qiáng)者，我們不應(yīng)該畏懼眼前的高山險(xiǎn)陰，不要畏懼奮斗路途的遙遠(yuǎn)。不應(yīng)該畏懼狂風(fēng)暴雨的猛烈!我們要風(fēng)雨兼程，要在風(fēng)雨中奔跑!我們要在磨難中體現(xiàn)我們生命的價(jià)值。
蘇軾被貶蠻荒瘴氣之地，但他并沒有頹廢沮喪，怨天尤人，，而是百折不撓，激蕩磊落、瀟灑出塵、豪邁不群，于人生坎坷波折中“修煉”出高曠奇逸的境界。
張海迪高位截癱，生活不自理，命運(yùn)的暴風(fēng)雨不斷折磨她，一次次想將她擊垮，但是，她精神不滅，意志不垮，讓自己的靈魂在輪椅上站起，在風(fēng)雨中奔跑!
磨難是前進(jìn)的動(dòng)力，它能扼殺人才更能造就人才，它是成功的基礎(chǔ)，是打開成功大門的金鑰匙。只有歷經(jīng)磨難，生命才不會(huì)遺憾;只有歷以磨難，人生才算完美，只有歷經(jīng)磨難，人生的價(jià)值才能真正實(shí)現(xiàn)，人生的渴望才能得到滿足。
是的，磨礪成就人生，苦難越充分，風(fēng)雨越是狂，超越越有力，只有歷經(jīng)劫難的人才能創(chuàng)造生命的奇跡，才能鑄造輝煌的人生!
沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，沒有比磨難更能造就人才!“命運(yùn)風(fēng)暴向足懼，狂風(fēng)暴雨我疾行?！比松飞?，即使風(fēng)再狂，雨再大。我們也要在風(fēng)雨中奔跑，決不退縮，跑向陽光，跑向燦爛的明天!
一天下午放學(xué)后，晴空萬里。天氣就像小孩子的臉，說變就變，突然下起了飄潑大雨，雨點(diǎn)直打到窗戶上，發(fā)出“咚咚咚咚”的聲音。
雨似乎越下越大，天色漸漸暗了下來，左腿殘疾的苗小剛正等著爸爸來接他?？粗瑢W(xué)們都被爸爸媽媽一一接他。苗小剛不由地向窗外探望。咦，平時(shí)爸爸總是按時(shí)來接我，可今天這是怎么了?劉老師走出辦公室，教學(xué)樓里一片黑暗和寂靜，只有苗小剛一個(gè)人。劉老師走進(jìn)教室，驚訝地問：“苗小剛，你爸爸怎么還沒來接你呀?”苗小剛低著頭說：“不知道?！边@么晚了，同學(xué)們都走了，我送你回家吧!苗小剛連說“不用”，但他還是說不過劉老師，只好跟著劉老師到車庫取車。
劉老師看了看的車筐，發(fā)現(xiàn)只有一件雨衣，便跑到門衛(wèi)上，問老伯伯借了一把傘，先叫小剛拿緊，再穿上雨衣，最后把小剛抱上車坐，小心翼翼地騎著自行車。
現(xiàn)在正是下班的高峰期，劉老師看人多的地方，就推著自行車走。因?yàn)槊缧傋笸葰埣?，所以劉老師格外竟身?jǐn)慎，生怕摔著他。劉老師看了看苗小剛，發(fā)現(xiàn)他乘在自行車上很緊張，便安慰他：“不用害怕，我騎自行車的技術(shù)還算可以，你可要坐穩(wěn)了?！焙芸欤愕搅嗣缧偟募?。一路上，雖然有雨傘和雨衣遮擋，但也淋了不少雨。
苗小剛的爸爸、媽媽正好從樓上下來，要去接小剛?？吹叫偙粍⒗蠋熕蜁?huì)了家，心里非常感激，便說：“劉老師，謝謝你，剛才我們送一位鄰居去醫(yī)院剛回來，正要去接他。今天多虧你了!”“不用謝?！眲⒗蠋煵缓靡馑嫉卣f?！耙?，你到我們家吃了晚飯?jiān)僮撸F(xiàn)在已經(jīng)6點(diǎn)了，你還淋成這樣，回家要感冒了?！薄安挥昧?，不用了，家里人還等著呢!”說著，劉老師便騎車回家了。
走在田間小路。路窄，心寬，遼闊的自然帶我進(jìn)入到單純、自然、無邊的空間。
清風(fēng)吹動(dòng)麥穗，洋洋得意的他們正擺動(dòng)舞姿，在碩大的舞臺(tái)上，秀著自己苗條的身軀。低矮的韭菜苗也不甘示弱，成群的搖動(dòng)，一股一股，似乎是陸地上綠色海洋的起伏波浪。風(fēng)兒，看著自然在戲弄他，他漸漸咆哮起來。
風(fēng)怒吼了，那些植物們都嚇壞了，彎下了腰，低著頭，準(zhǔn)備躲避一觸即發(fā)的大雨。風(fēng)的怒吼，響震天下，想必這是他對天神的指令。雷公電母來了。在大風(fēng)中的推動(dòng)下，天一下子暗了，烏云交集，碰撞中讓雷公電母來了激情。閃亮的光，從天劈下，劈在大地上。風(fēng)吼雷鳴，讓整個(gè)田野躁動(dòng)起來.成群的鳥，在空中徘徊，電閃雷鳴讓它們十分的茫從.田野中的青蛙不知何時(shí)躲了起來，“轟轟‘有雷聲足以讓它們嚇破膽了。鴨子也從小池上撲騰到了岸上，慢悠悠的搖擺著尾巴避雨去了。
嗒嗒水珠從陰暗的天空滴下來。烏云漸漸地向大地壓下，隨著風(fēng)的節(jié)奏，在自然界中亂舞，天地間，只有黑色。
我也被黑色的天空嚇破了膽，在光亮利劍下到了一個(gè)山洞中避雨。不一會(huì)的功夫，水珠變成了一盆大水，那似乎是龍王爺?shù)哪樑?，在龍王不小心間，一盆大雨落地。
風(fēng)雨交加，在洞口形成一個(gè)水柱，正像李白筆下那樣“抽刀斷水水更流。
大雨的降臨，讓萬物都嚇壞了。鳥兒已經(jīng)在屋檐下，可憐的麥穗也已經(jīng)彎下腰，生怕這大雨破壞了容貌。
田園已到了寂寥無人的地步。
大雨擊在地上，濺起了無數(shù)多個(gè)小水珠，晶瑩透亮，他們在活躍，在舞動(dòng)。
風(fēng)雨之中，大雨在田園舞動(dòng)，歡快的步子，證明了他正在跳踢踏舞。黑暗中，他毫無畏懼，卻熱情奔放，舞動(dòng)出英雄風(fēng)范，舞動(dòng)出人民的英勇!
在風(fēng)雨中搖曳篇十二
我的奶奶已經(jīng)72歲了，很和藹，身體還是很硬朗的。由于媽媽有工作在身，大多數(shù)都是奶奶在為我操勞，有件事現(xiàn)在還深深地記在我的心里。
天已經(jīng)黑了，看不見人影了，我一個(gè)人蹲在角落里流下了眼淚。忽然，我聽見了一個(gè)熟悉的聲音在叫我的名字，是奶奶！我飛奔過去，她的褲腿早已濕透了，風(fēng)雨吹斜奶奶雪白的頭發(fā)，傘也被吹翻了。奶奶輕輕摸摸我的頭說：“凱凱，對不起?。∧棠烫韥砹耍覀儸F(xiàn)在就回家去吧?！蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。
在風(fēng)雨中搖曳篇十三
如果說生活是一條路，那么風(fēng)雨就是生活路上的困難和挫折，正是對困難的克服，生活的道路在一步步延長，我們也在一點(diǎn)點(diǎn)長大。
四年級(jí)的時(shí)候，我曾經(jīng)歷過一場刻骨銘心的“風(fēng)雨”，它使我明白了一個(gè)道理：驕兵必?cái) ?/p>
在四年級(jí)上學(xué)期的期中考試中我考了全校第二，全班第一的好成績，我高興的睡不著覺，逢人便說，好像要使“地球人都知道”。那時(shí)，我走路都是輕飄飄的，尾巴都翹到天上去了。可是，過了不久，在一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)上，我考了79分，全班倒第二！那一幕我至今記憶猶新，發(fā)下試卷后看到可憐的分?jǐn)?shù)，那一個(gè)個(gè)紅叉，就像我的心在滴血，老是叫我站起來:“過來！”我低著頭走到講臺(tái)前，感覺到同學(xué)們在小聲議論我，我的臉上也像著了火，恨不得有條地縫鉆進(jìn)去。“怎么搞的，這么粗心大意，記住驕傲使人落后。把這幾個(gè)題在黑板上重新演算一下?！?/p>
下課后，我趴在座位上沉思，我忽然想到了三國中的關(guān)羽，那樣的一位大英雄，由于驕傲輕敵，敗走麥城，終至被殺，一世英名全毀在了驕傲輕敵上。我嘆了口氣，吃一塹長一智吧，今后決不能再驕傲自滿。于是，我把這件事埋在心底，讓它成為一面鏡子，時(shí)時(shí)鞭策我。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！再厲害的暴風(fēng)雨也打不垮我們這些頂天立地的小男子漢！
在風(fēng)雨中搖曳篇十四
以前，我總以為媽媽不愛我，因?yàn)樗爨┼┎恍莸慕虒?dǎo)我?？墒?，一次暴風(fēng)雨，讓我改變了觀點(diǎn)。
那天，我躺在沙發(fā)上，等著不到天黑不回家的母親回家。等了好一會(huì)，母親才回來。
她一回家，就摸摸我滾燙的額頭，二話沒說，就把我抱起來，給我穿上許多衣服，把我背到身上，沖出門去。
外邊和屋里完全是兩個(gè)世界，一個(gè)天寒地凍，一個(gè)溫暖如春，在這樣的傾盆大雨中，我雖然不冷，但母親呢？她剛才走的.太匆忙，只穿了一件單衣。我想，平時(shí)離我家這么近的醫(yī)院，怎么變得這么遠(yuǎn)了呢？不知不覺，我趴在母親溫暖的肩頭上睡著了。
當(dāng)我醒來的時(shí)候，已經(jīng)躺在醫(yī)院的病床上了，媽媽見我醒來了，好像心中的大石頭終于落下了似的，臉上露出了我?guī)缀鯖]見過的笑容。
剎那間，我明白了母親是多么愛我，那些我對媽媽不滿意的往事，也從我心底里消失了。
我終于明白了母親對我的良苦用心，我一定要用好的成績來報(bào)答我的母親。
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在風(fēng)雨中搖曳篇十五
六月天孩兒臉，說變就變。剛才還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間便烏云密布，隨著一陣狂風(fēng)，豆粒大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸了下來。
我站在奶奶的平房底下，看著如注的水流，正為返程的大巴能不能來而擔(dān)心，這時(shí)一對飛旋的燕子映入我眼簾。
只見這一大一小兩只燕子在風(fēng)雨中來來回回地飛著，從小燕子慢而不穩(wěn)的飛姿中不難看出她剛出窩沒多久，因?yàn)樗拖駝倓倢W(xué)步的小孩子，幾次差點(diǎn)被風(fēng)吹倒。老燕子張開碩大的翅膀，將小燕子罩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這時(shí)奶奶頭頂草帽拿著一件厚衣服沖進(jìn)過道里，她把衣服披在我身上，見我盯著兩只燕子出神，奶奶就告訴我，這兩只燕子正在壘窩呢！
可能是怕小燕子走失的緣故吧，燕子?jì)寢屢恢备⊙嘧勇仫w，全然不顧雨水打濕了她的羽毛。當(dāng)小燕子試圖脫離媽媽的視線，自己單飛時(shí)，燕子?jì)寢岏R上掉頭回到她的孩子身邊，并用翅膀?qū)⑿⊙嘧诱肿 ＞瓦@樣飛來飛去，母女倆終于把窩壘好了。
過了一會(huì)兒，我看到燕子?jì)寢尩鹬恢幌x子，似一道閃電一般迎著尖叫的孩子沖了過去。她把蟲子一口一口地給小燕子喂下，小燕子則發(fā)出愉快的叫聲，好像在說：“媽媽，真是一頓美味午餐?。∥疫€要吃！”
大概是聽懂了孩子的意思，燕子?jì)寢屧谖瓜履侵恍∠x后，再一次沖進(jìn)雨幕里，一次，兩次……直到小燕子打著飽嗝，燕子?jì)寢尣磐Ｏ铝送獬鲆捠车哪_步。這時(shí)她已經(jīng)筋疲力盡了，可是看到小燕子在瑟瑟發(fā)抖，她急忙把小燕子挪到貼墻的一面，并緊緊地把她抱在懷里，而自己卻背朝外，任風(fēng)吹雨打。
看到這樣的情景，我領(lǐng)悟到了世間即使連小動(dòng)物間母愛都那樣圣潔偉大，更何況是人類呢！有些母親愿意為孩子放棄光明，有些母親為了孩子甚至愿意獻(xiàn)出自己的生命，這種愛是多么值得可歌可泣的?。?/p>
這時(shí)，我的小靈通響了，是媽媽打來的……。
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在風(fēng)雨中搖曳篇十六
離死亡還很遠(yuǎn)，社會(huì)主義依然保持其最初的合理性——它的任務(wù)是抵抗起因于全球性資本主義固有的不穩(wěn)定和自我毀滅系統(tǒng)的不可避免的危機(jī)而引發(fā)的法西斯主義、故意傷害和野性?！乩?伊格爾頓占卜者力圖預(yù)言未來是為了控制它。他凝視入一個(gè)社會(huì)系統(tǒng)的內(nèi)臟以便解密預(yù)兆,并向它的統(tǒng)治者保證他們的贏利是安全的并且系統(tǒng)將忍受。在當(dāng)今社會(huì),他一般是經(jīng)濟(jì)學(xué)家或商業(yè)主管。先知,相反,沒有興趣在預(yù)言未來上,他會(huì)警告人們改變他們的方式，不然不會(huì)有未來。他關(guān)心的是譴責(zé)世界的不公道,而不是夢想一些完美未來;但因?yàn)闆]有某一正義的概念您就無法辨認(rèn)不公道,在指斥中已經(jīng)暗含了一種未來。
??不是以某種方式連接現(xiàn)在的未來會(huì)是難理解的,正如一個(gè)跟現(xiàn)在完全相同的未來會(huì)是不受歡迎的。中意的未來必須是可行的,否則我們只能無用地渴望,象弗洛伊德的神經(jīng)病患者,因渴望生病。但如果我們簡單地從現(xiàn)在讀未來,我們?nèi)∠宋磥淼奈磥硇?就像新歷史主義傾向于刪掉過去的過去性。嚴(yán)重異常的烏托邦分子,以他的頭堅(jiān)硬地插入沙子,是頑強(qiáng)的實(shí)用主義者，他們相信未來會(huì)比現(xiàn)在更美好。這美好的錯(cuò)覺,國際貨幣基金組織和布拉德比特、巧克力曲奇餅會(huì)永世長存到5000年,使那些預(yù)言大難來臨的人顯得很沒有脊梁骨。不管福山怎么認(rèn)為,問題不是我們可能有太少未來,而是太多。我們的孩子可能居住在有趣的時(shí)代。
這是高度可能的,在以后的十年將是資本主義的一次主要危機(jī),這不是說它是確定的，或?qū)⒆兂缮鐣?huì)主義。未來一定是與現(xiàn)在不同，不保證它將會(huì)變好。但是當(dāng)西方把它的無蓋貨車引入越來越不透氣的圈子和關(guān)上艙口蓋，它的人民越來越被疏遠(yuǎn),被偏移,被剝奪，越來越排外(在國內(nèi)和國外都是如此),并且當(dāng)市民社會(huì)由根部被撕毀,它不需要諾查丹馬斯就可以預(yù)見馬上降臨的動(dòng)蕩景象。
沒有很多社會(huì)額外雇工，您無法讓市場力量前進(jìn),否則您要冒許多不穩(wěn)定和怨氣的險(xiǎn);但就是超雇使市場崩潰。系統(tǒng)破壞它自己的霸權(quán),沒有必要左派從中作梗。我們并不擔(dān)心歷史僅僅將重覆自己，而是擔(dān)心當(dāng)左派渙散、不成組織，沒有力量對生產(chǎn)方式構(gòu)成自發(fā)性反叛時(shí)，它自己已開始分裂。然后造成的問題是，更多的人會(huì)受到傷害。
這是更加遺憾的，當(dāng)您回想起左派的提案是多么的謙虛、有節(jié)制。所有它想要的只是大家在這個(gè)行星上能夠吃和有工作、自由、尊嚴(yán)等等。如果要發(fā)動(dòng)一次革命來達(dá)到這個(gè)目的，就說明現(xiàn)狀是多么的可怕。那是由于資本主義的極端主義,不是社會(huì)主義。理想主義的最喧鬧的形式不是社會(huì)主義,而是認(rèn)為只要給足夠時(shí)間,資本主義將哺養(yǎng)世界的信仰。我們究竟要給多少時(shí)間來證明這個(gè)說法最終是荒謬的。
我未被說服,雖然如此,象悲觀和樂觀這樣的術(shù)語仍然有政治意義。什么事關(guān)鍵？-什么的確是任一卓有成效的道德或政治行動(dòng)的必要條件？-是現(xiàn)實(shí)主義,有時(shí)帶領(lǐng)您走向愁苦，有時(shí)是歡騰的。現(xiàn)實(shí)主義是非凡艱巨的。關(guān)鍵是要為正確的原因感到憂心忡忡,這是左派有時(shí)弄錯(cuò)的地方。如此讓我簡要地明白解說一些左派不必沮喪的原因。
首先,我認(rèn)為這是錯(cuò)誤的，認(rèn)為隨著共產(chǎn)主義的崩潰左派的當(dāng)前的危機(jī)是沒有任何東西做。很少社會(huì)主義者由80年代末事件不會(huì)有所醒悟,因?yàn)榛脺缡且曰孟霝榍疤岬?。上?西方一大批知識(shí)分子充滿幻想是在30年代對前蘇聯(lián),確實(shí)已經(jīng)過了很久。的確,如果您想要那個(gè)系統(tǒng)最有效的批評(píng),您需要的不是西方自由主義而是馬克思主義主要潮流,比艾賽爾?柏林總是有更根本的對斯大林主義的抵抗。在任何情況下,全球性左派早已處在深刻的危機(jī)中，在第一塊磚被從柏林墻撞出來之前。
亦不是平民的對此的冷淡反應(yīng)足夠真正原因愁苦。那主要是因?yàn)檫@是神話。那些喧鬧反對難民和要求用中子炸彈保衛(wèi)他們的物產(chǎn)的人也許不文明,但他們不無動(dòng)于衷。有許多好公民在我居住的北部,愛爾蘭,都很有同情心。人和婦女通常是只無動(dòng)于衷于對他們無動(dòng)于衷的某些政治。人們也許當(dāng)前不怎么考慮政治家或剩余價(jià)值理論,但是如果您讓高速公路通過他們的后院或關(guān)閉他們的兒童的學(xué)校,他們將足夠快速地抗議。并且為什么不?它是合理的抵抗不公道的力量，如果你這樣做沒有許多種風(fēng)險(xiǎn)并且有成功機(jī)會(huì)。這樣抗議也許是無效的,但是那不是議題。拒絕根本政治變動(dòng)是還合理的,在我看來,只要系統(tǒng)能付得起您一些稱心,雖然貧乏,并且只要選擇對它依然是存在的。無論如何,多數(shù)人民投資太多能量在簡單地生存,在直接物質(zhì)事態(tài),留下太多空間給政治。但是對合理性的要求在今天意味著什么？在18世紀(jì)90年代它意味著去除路障。而且,一旦一個(gè)政治系統(tǒng)停止能提供足夠的稱心讓它的公民對它忠心,那么只要一次合理地低風(fēng)險(xiǎn),現(xiàn)實(shí)選擇涌現(xiàn),政治反叛當(dāng)然是一樣可預(yù)測。種族隔離的結(jié)束是這類事發(fā)生在我們自己的時(shí)代的信號(hào)。
關(guān)于工人階級(jí)消失的論文也經(jīng)不起詳細(xì)考究。它是真實(shí)的,無產(chǎn)階級(jí)在大小和重要性上的意義上收縮了;但下層勞動(dòng)者,在工業(yè)體力勞動(dòng)者的意義上,還不是與工人階級(jí)一樣。您還是工人階級(jí)，并不因?yàn)槟鞘陶叨皇欠b工。大略地說,下層階級(jí)表示一種勞動(dòng)力,而工人階級(jí)則表示在生產(chǎn)的社會(huì)聯(lián)系之內(nèi)的一個(gè)位置。(它部分是因?yàn)樵隈R克思的時(shí)代，工人階級(jí)與工業(yè)無產(chǎn)階級(jí)幾乎完全相同導(dǎo)致這種混亂出現(xiàn)了。)總之,無產(chǎn)階級(jí),這個(gè)概念在嚴(yán)格的技術(shù)意義上,在全球性條件下絕對增加了。認(rèn)為它在全球化條件下相當(dāng)其他階級(jí)縮小了這樣的觀點(diǎn)值得商榷。不存在一個(gè)必要條件即要求工人階級(jí)必須是多數(shù)人社會(huì)階層才有資格作為革命代理。工人階級(jí)作為最普遍的階級(jí)不因?yàn)樗亲畋姸嗟?而是因?yàn)閷λ鼇碚f達(dá)到正義意味系統(tǒng)的全球性或普遍變革。
在古老世界無產(chǎn)階級(jí)'(proletarius用拉丁語)指那些生產(chǎn)孩子服務(wù)國家的人(制造勞動(dòng)力)因?yàn)樗麄兲F以至于不能用物產(chǎn)服務(wù)它。無產(chǎn)階級(jí),換句話說,是在性的意義上與作為物質(zhì)生產(chǎn)力量是一致的;并且因?yàn)樾栽偕a(chǎn)的負(fù)擔(dān)主要在婦女,?沒有夸張地說,在上古世界,工人階級(jí)是一名婦女。的確,它今天越來越是這樣。地理學(xué)者大衛(wèi)哈維講到未來的對抗力量是女性化無產(chǎn)階級(jí)'。先進(jìn)的資本主義使在社會(huì)主義者和男女平等主義者之間那些慘淡的老爭論越來越多余。資本主義將社會(huì)主義者和男女平等主義者推入彼此的懷抱。(我隱喻地講話。)當(dāng)然,這些對立力量也許失敗。但如果他們首先就沒有存在就完全是另一回事。
左派應(yīng)該是陰沉的，因?yàn)轳R克思主義最后被抹黑?不,因?yàn)樗鼪]有。它被擊敗了,但那是一件另外事情。稱它“失去名譽(yù)”就象稱莫桑比克沒有名譽(yù)因?yàn)樗善咸蜒廊嗽?jīng)擁有了。如果馬克思主義在蘇聯(lián)倒下時(shí)失去名譽(yù)抹黑,那么為什么它未失去名譽(yù)，在60年代和70年代,當(dāng)我們已經(jīng)知道蘇聯(lián)是一種怎樣奇怪的社會(huì)主義?馬克思主義的理論未被撕下假面具，沒有在智力上破產(chǎn);部分因?yàn)樗恍枰?。整體文化和政治轉(zhuǎn)移已經(jīng)將作為實(shí)踐力量的它甩在后邊，但幾乎不反駁它作為世界的描述。的確,作為世界的描述,什么比1848的文件更中肯(共產(chǎn)主義宣言),預(yù)見未來傳播的全球化,加深的不平等,升級(jí)的不幸和戰(zhàn)爭增多?這比起梅納德凱恩斯的理論肯定很多較不過時(shí)。
是社會(huì)主義的生存,不是馬克思主義的生存更重要;雖然也許結(jié)果是馬克思主義是社會(huì)主義的主要載體，一方的生存不可能離開另一方。對馬克思主義來說，什么是特別的，是關(guān)于一個(gè)生產(chǎn)的歷史方式改變?yōu)榱硪环N的機(jī)制的一種相當(dāng)技術(shù)化的理論。如果工人階級(jí)將來上臺(tái),它是因?yàn)檫@是那個(gè)機(jī)制的邏輯結(jié)果。但您可以相信前者而沒有相信后者。馬克思主義經(jīng)常被作為理論和實(shí)踐同一的學(xué)說;但非馬克思主義者社會(huì)主義者可以不遵守理論卻能支持馬克思主義者的實(shí)踐。所以說這種說法需要重新檢驗(yàn)。在上個(gè)世紀(jì),小資產(chǎn)階級(jí)民族主義經(jīng)常做了一些馬克思提倡的事,?譬如推翻資本家社會(huì)聯(lián)系。這是一個(gè)復(fù)雜的問題。
社會(huì)主義也沒有在理論的意義上破產(chǎn)，從它未被清除出思想地盤的意義上說。在這個(gè)領(lǐng)域中有大量的好的左派的理論:有很有啟發(fā)的關(guān)于社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)圖景的著作,有關(guān)于市場的功能在何種意義上還可以走多遠(yuǎn),等等。有人可能增加,同樣,20世紀(jì)沒有目擊革命沖動(dòng)的失敗,僅僅地址改變;在它的中間十年它最狂放地看到了現(xiàn)代世紀(jì)反殖民主義的根本運(yùn)動(dòng)的勝利,將老帝國最后從他們的位子上趕下。社會(huì)主義被描述為在歷史中最巨大的改革,而反殖民地奮斗肯定是其中最成功的。
不,以上所列的原因絕非無精打采的辯護(hù)。亦不是信仰資本主義系統(tǒng)的堅(jiān)固。一些醒悟的激進(jìn)分子也許持有這個(gè)觀點(diǎn),但imf一定不會(huì)。它相當(dāng)意識(shí)到整個(gè)系統(tǒng)病態(tài)地不穩(wěn)定。并且全球化加深了不穩(wěn)定;如果世界的每一點(diǎn)兒牽連其他點(diǎn),那么一個(gè)點(diǎn)擺動(dòng)可能意味另一點(diǎn)痙孿，第三個(gè)點(diǎn)則是危機(jī)。
然后什么是左派應(yīng)該感到擔(dān)憂的?答復(fù)肯定是顯然的:不是系統(tǒng)的堅(jiān)不可摧,而是它太強(qiáng)大有力-對于當(dāng)前的我們。這是否意味著系統(tǒng)會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)??它最終會(huì)止步不前，不需要它的政治對手的幫助。這是否是好的或壞消息，尚無定論。不用社會(huì)主義帶來資本主義的毀滅;?資本主義毀滅自己;系統(tǒng)一定是能自殺的。但它需要社會(huì)主義,或相似的東西,使系統(tǒng)不會(huì)將我們?nèi)繋胍靶U時(shí)代。并且這就是為什么對立力量很重要:?盡可能的抵抗一定從系統(tǒng)的主要危機(jī)中出現(xiàn)的法西斯主義、打斗流血和野性。瓦爾特本杰明明智地觀察,革命不是出軌的火車;這是緊急制動(dòng)器的應(yīng)用。社會(huì)主義理論的功能是,?保護(hù)還未誕生的未來:它提供的,不是風(fēng)暴,而是當(dāng)代歷史的暴風(fēng)雨中的風(fēng)雨棚。
在風(fēng)雨中搖曳篇十七
有的人窮其一生，也沒有找到這把鑰匙，忙忙碌碌，渾渾噩噩，只是一個(gè)迷途的行者；有的人拿錯(cuò)了鑰匙，開錯(cuò)了門，走錯(cuò)了路。
有些人會(huì)在失敗中努力，會(huì)在努力中得到勝利。有些人會(huì)在再失敗中瀉氣，會(huì)在瀉氣中日益頹廢，每一個(gè)人都是上帝的幸兒，從呱呱落地。上帝已在身邊放置了無數(shù)把鑰匙，給予每個(gè)人成長的機(jī)會(huì)。有古代詩人的壯志難酬，有文革的叛混之亂心。面對黃昏過后無疑是傍晚，朦朧。面對日出過后無疑是清晨，光明。她正是在朦朧和黑暗中用心靈撐起一盞燈。在美好時(shí)世間中增添了一份志勵(lì)。
她是一個(gè)活潑開朗的.女孩，是班中的“笑點(diǎn)”，無論歌舞比賽還是體育運(yùn)動(dòng)都會(huì)在茫茫人海中看到她那幼小的身軀穿梭在之中，形成“炫麗”的風(fēng)景線。
每個(gè)人都會(huì)面臨幸運(yùn)與不幸，然而人人都懼怕的不幸是無人能避免的。她那么膨脹著自己的堅(jiān)強(qiáng)和亢奮，內(nèi)在卻加速的駐蝕，空間，夜以繼日，聽見絕望與哀傷在她骨骼之間潺潺流動(dòng)的聲音。
體育課上的不小心磕絆留下了青印，拍拍灰塵，滿臉笑容，而她并不知道，黑暗正在向她撲來。
她的母親懺悔到“若不是我?guī)メt(yī)院，也許就不會(huì)釀出這個(gè)隱患，最終讓我的女兒走上了截癱之路?！?/p>
她在病途中留下太多無知，迷茫與淚水。家人四處籌款。上帝也許是不公平的。醫(yī)學(xué)不發(fā)達(dá)也成為當(dāng)路虎，害怕打針，吃藥，疼痛的她卻已麻木。無數(shù)粒藥物在她身體內(nèi)亂竄，那亂竄的不是美好，而是黑暗。一位一位的醫(yī)師，一次一次的誤診。將她推向了深淵。她的母親跪至在地向天咆哮“老頭你不公平啊。”
15歲已截癱的她曾經(jīng)望著那鋪滿灰塵的書包，眼光暗淡失色。她是堅(jiān)強(qiáng)的，倔強(qiáng)的，在黑暗中義無反顧。最終成為北大歷百年來的第一位殘疾女博士，而她就是---郭暉。
在風(fēng)雨中搖曳篇十八
夢想是那樣又高又遠(yuǎn)的東西，仰望久了，眼睛會(huì)酸，眼淚會(huì)不由自主甚至情不自禁地掉下來。
剛上高中的時(shí)候，我的決心很大，發(fā)誓要在這一年里，艱苦奮斗，發(fā)奮圖強(qiáng)，幻想著可以通過自己的努力，考上理想的大學(xué)。可現(xiàn)實(shí)總是沒有理想那樣完美。每天海量的作業(yè)，讓我力不從心。花了好久的時(shí)間，終于做完了一門學(xué)科的作業(yè)，本應(yīng)稍微有一些成就感的，但一想還有其他的作業(yè)等著我去完成，便失去了所有的幻想，沒了感覺，繼續(xù)埋頭苦做?？粗呀?jīng)指向深夜的鐘表，只能無奈地?fù)u搖頭、嘆嘆氣……我的努力一定會(huì)有回報(bào)的！每當(dāng)想到這里，心里的動(dòng)力與勇氣又多了許多。(高考作文)我會(huì)成功的'，我總是這樣想著，也這樣期待著。
在經(jīng)歷大地的呼喚之后，種子從土地中艱難生長出來，它本以為等待它的是燦爛的陽光，但沒想到實(shí)際上是狂風(fēng)暴雨。
記得第一次成績出來了，我滿是“期待”地去講臺(tái)查找自己的成績，沒想到，等待我的竟是“退步”這一殘酷的事實(shí)。
我深深地嘆了口氣，覺得現(xiàn)實(shí)真是好殘酷，為什么努力不一定會(huì)有結(jié)果呢？是別人比我更努力，還是我沒有發(fā)揮好？我不明白，我能做的，只有沉下心來，再次回到那書海、題海中去。堅(jiān)信：我會(huì)成功的，總有一天會(huì)成功的！
六月的風(fēng)，吹來了初夏荷花的清香，吹來了林中百蟲的歡唱，也吹來了盼望已久的夢想。在經(jīng)歷了秋的蕭瑟、冬的肅殺、春的萌動(dòng)之后，我迎來了承載夢想與希望的盛夏。時(shí)間過的真快，不知不覺這第十二年就要這么過去了。在經(jīng)歷了一次次的挫折與失敗之后、在眼淚與汗水無數(shù)次揮灑之后，我相信夢想中的奇跡會(huì)發(fā)生！
如今，我已經(jīng)忘卻了昔口的煩惱與困境，放下心里的一切負(fù)擔(dān)，將夢想與希望埋進(jìn)心里，許下一個(gè)期愿……希望的種子如今已生成一個(gè)花朵，即將綻放在夢想的田野上。
因?yàn)榻?jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才使得希望之花綻放出奪目的光彩！
似乎可以看到，希望的夢想之花，正在滋潤萬物的風(fēng)雨中怒放！
【真實(shí)點(diǎn)評(píng)】。
文章擬題比較形象，意境頓生，給人輕松活潑的感覺，能夠讓讀者從政治色彩較濃的材料中走進(jìn)大自然，去享受清新的空氣、美麗的色彩與溫暖的陽光，感受自然界生命的絕唱。這是一篇少有的記敘文，考生回憶了高中時(shí)的學(xué)習(xí)生活，真實(shí)地抒發(fā)了自己內(nèi)心深處的情感，表達(dá)了“成功在于堅(jiān)持”的真切想法。雖然考生未對“堅(jiān)持”做出具體闡述，但從記述和心理表白可以得到它的含義，是符合題意的。說實(shí)話，能夠在這個(gè)命題下寫記敘文且能寫到這種程度實(shí)屬不易。考生沒有單純記敘，卻運(yùn)用形象比喻，通過對一粒種子在風(fēng)雨中成長為花朵并綻放出奪目光采的鋪墊和渲染巧妙創(chuàng)構(gòu)。在素材的運(yùn)用方面，考生以自我為主體，以心理描寫為關(guān)鍵，將記敘與抒情緊密結(jié)合起來。
在風(fēng)雨中搖曳篇十九
盛夏的一天，不見太陽，但格外悶熱，屋中難耐，便去小賣部買雪糕。
走在那條通往小賣部的小路上，卻沒有了往日的清涼，豆大的汗珠一滴一滴從額頭上落下，但想想冰涼可口的雪糕，也便加快了步伐。
約二十分鐘，便到了小賣部，天氣更加悶熱，我迫不急待的買了根雪糕便吃?！敖K于涼快些了！”我說著便扭頭回家。
又踏上了那條崎嶇的小路，只不過此時(shí)多了些雷聲，我頓時(shí)緊張起來，心想：這還有二十分鐘的路程，我又沒帶傘，要是下雨了，我豈不是……我不禁膽戰(zhàn)起來，不由得加快了腳步。幾分鐘過去了，雨點(diǎn)開始擊打我的額頭，我惶恐萬分，飛快地在這條小路上馳騁著。不一會(huì)兒，雨勢越來越大，無數(shù)的泥漿濺在我的褲腿上，卻也顧不得許多，心中只有一個(gè)愿望——早點(diǎn)回家?？陕闊┻h(yuǎn)不是如此，突然，我踩到了一顆小石頭，腳一崴，身子便應(yīng)聲落地，滿臉泥漿的我悲憤交加，淚水漸漸涌上心頭。心想：這該死的雨，早不下，晚不下，偏偏在我出門的時(shí)候下，這滿身的泥漿，看來今天是躲不過了。我的情緒開始消極起來了，隨便找了個(gè)地兒，準(zhǔn)備接受上天給我?guī)淼摹跋炊Y”。大雨很快淋濕了我的全身，不禁打了個(gè)寒顫，身子緊緊蜷縮在一起，像一只睡著了的貓。
此時(shí)，眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)陌生的男子，令我欣慰的是他也被大雨淋了個(gè)透，心中便也找到了些平衡，但不一會(huì)兒，另一種情感在我的心中油然而生。心想：“他也真夠堅(jiān)持的，身上已經(jīng)打濕成這樣了，還何必如此拼命地路，有意義嗎？”不一會(huì)兒，一輛汽車便開了過來，他坐上了汽車，結(jié)束了痛苦的.煎熬?？粗h(yuǎn)去的小車，我開始醒悟，看來唯有堅(jiān)持才有成功的可能啊！于是我毅然站起，繼續(xù)前進(jìn)。
雨漸漸小了，我依然走在那條回家的小路上，但我多了一份堅(jiān)持，擁有了一份可貴的成長經(jīng)歷。
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在風(fēng)雨中搖曳篇二十
世事無常，這個(gè)世界在飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著，在生活中，許多天災(zāi)、人禍，是我們意想不到的。我們是這個(gè)世界里的花朵，閃耀著顏色，散發(fā)著芬芳。天災(zāi)人禍?zhǔn)窃谒y免的風(fēng)雨，摧殘著我們絢爛而又脆弱的生命。我們渴望大樹茂盛的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨，但我們也應(yīng)該把自己的根扎得深一點(diǎn)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
不知過了多久，雨小了些，能勉強(qiáng)看清對面駛來的車輛了。在這時(shí)，前面一輛白色的面包車駛來，我看見那輛面包車在我的前面停下了，我想：“這會(huì)不會(huì)是老天爺心疼我，特意讓這輛面包車來接我的?！边@時(shí)，面包車的車窗搖了下來，里面搖車窗的是個(gè)阿姨，看上去慈目善眉，很是和藹。開車的是一位叔叔，他卻異常嚴(yán)肅，給人一種不寒而栗的感覺。除此之外，車?yán)镞€坐著幾位叔叔。那個(gè)阿姨開口對我說：“小妹妹，雨這么大，你上車來吧，我載你一程?！薄拜d我一程，當(dāng)然好呀，不過萬一他們是騙子怎么辦？”我心想。那個(gè)阿姨又開口了：“好不好呀？”我說：“阿姨，我不認(rèn)識(shí)您，還是算了吧?！薄拔沂强茨憧蓱z，又下著大雨?！卑⒁陶f。聽到這里，我有一點(diǎn)兒動(dòng)搖了，可是他們必竟是陌生人，算了吧。那個(gè)開車的叔叔見我遲遲不肯上車，突然就要讓其他叔叔拉我上車，我被眼前的狀況嚇呆了，驚慌失措。心想：“我怎么會(huì)遇到這幫惡人呢？電視里的情景怎么會(huì)發(fā)生到我的身上呢？”幸好這一幕被路過的大叔看見了，他趕走了那些陌生人，并提醒我下次一定要找大人幫忙。
這件事讓我感觸頗多。既有面對壞人的狡猾圈套時(shí)要冷靜面對不要利欲熏心，也有遇到無法解決的麻煩要向好心人尋求幫助。
我們都還是這個(gè)時(shí)常刮風(fēng)，時(shí)常下雨的復(fù)雜世界里的一朵朵花兒，雖然稚嫩但是鮮艷欲滴，雖然柔弱但是朝氣蓬勃。只有我們保護(hù)好自己了，就算是狂風(fēng)暴雨，我們也一定會(huì)茁壯成長，一定會(huì)結(jié)出最大最甜的果實(shí)獻(xiàn)給這個(gè)社會(huì)，獻(xiàn)給這個(gè)國家。
在風(fēng)雨中搖曳篇二十一
我們國家有56個(gè)民族，在新疆，各個(gè)民族團(tuán)結(jié)，和睦地共同生活。
說到這里，我很想說說，讓我難忘的一件事。
去年早晨，我在小區(qū)院子里鍛煉身體時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一位漢族小朋友，跑步時(shí)傷了腳，他在地上正哭，這時(shí)我看到了他，就問他怎么回事，可是他哭得離不成聲，我聽不清楚，就幫他擦眼淚，還讓他慢慢說。
那位受傷的小朋友，指了指腳，我才明白那位小朋友的腳傷著了，并幫他把鞋子脫掉，那位小朋友的腳已經(jīng)腫的，不能走路了，我先把小朋友安慰好，趕緊去家里拿冰塊，敷到他的腳上，立即給他父母打電話，一起送醫(yī)院，我每天看望小朋友，他的腳慢地好起來了，他很高興地?fù)肀е鴮ξ艺f：“謝謝你，你是我的好哥哥?！蔽覍λf：“我們是一家人，永遠(yuǎn)像玫瑰花一樣盛開著”
我愛我的家鄉(xiāng)，我愛我的祖國，我愛生活在祖國大地上的每個(gè)民族。雖然我還小，但我知道，只要我們一起手拉手，心連心，我們的家鄉(xiāng)會(huì)越來越美，美得像一個(gè)花園，那里是開滿各種各樣的花，有蝴蝶，有蜜蜂的花園，在那兒我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起成長。
在風(fēng)雨中搖曳篇二十二
我感慨東興老師的勤奮與付出?；叵牒蜄|興老師在一起最早是什么時(shí)候呢？該是做思品教材的時(shí)候。那時(shí)的我們剛剛介入教材編寫，一些思想還不是那么成熟，但總能看到東興老師認(rèn)真地翻閱能接觸到的所有資料，總能看到東興老師會(huì)后細(xì)細(xì)琢磨專家抑或同仁們的講話建議，總能在會(huì)議室最早或最晚看到他的身影……到了做語文教材的時(shí)候，我們已漸漸成熟，特別有幸的是我倆開始搭檔。
我感慨東興老師的執(zhí)著與追求。“享受語文每一天――語文教學(xué)和語文學(xué)習(xí)生活化”是東興老師長期以來致力研究與播撒的種子，他希望孩子們能快樂地學(xué)語文，他希望老師們能開心地教語文。于是，無論是在他的文章里還是在他的課題研究中，無論是在他的命題思考中還是在他的培訓(xùn)講座中，你隨時(shí)都可以看到這些思想光影的`閃爍。記得今天的夏天，曾邀請東興老師前來張家口做小學(xué)語文骨干教師省級(jí)培訓(xùn)，他侃侃而談――談佛心、談以人為本、談識(shí)字寫字教學(xué)、閱讀教學(xué)、習(xí)作教學(xué)、口語交際教學(xué)的生活化……下課后，參培的老師們久久圍著他不愿散去，向他索要講課的資料?？犊臇|興老師傾盡其囊亦笑答：“我多希望播撒這些種子，讓更多的老師開心地工作……那一刻，覺得東興老師真的很優(yōu)秀。我相信，在不久的將來，東興老師的執(zhí)著與付出必將會(huì)有更豐碩的回報(bào)！
人們總在談教育，什么是教育呢？東興老師曾說：教育就是一群大人領(lǐng)著一大群孩子在人生的路上走，直到換了孩子，直到換了大人，直到大人不用去牽孩子的手，直到孩子離開大人去遠(yuǎn)行……是啊，在這個(gè)美好的冬日里，我們能活著，沒有核輻射，沒有炮火，沒有地震、海嘯，多好！在這個(gè)美好的冬日里，我們有同伴，有那么多孩子圍繞，多好！我們有自己的工作，有那么多期盼的眼神，有那么多美好的祝福和心愿，多好！所以，幸福地享受我們的工作，開心地做一名教師，讓我們變成溫暖孩子們生命的記憶吧！我們所要做的，就是如同東興老師和他的滄州語文人，做一名美好理想的守望者。
（作者系河北張家口市小語會(huì)理事長）。
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