創(chuàng)意文化活動策劃(實用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 08:21:03
創(chuàng)意文化活動策劃(實用15篇)
時間:2023-12-01 08:21:03     小編:書香墨

作文是綜合運用語言文字來表達(dá)思想和觀點的過程,通過寫作文可以提高自己的語言表達(dá)和文字表達(dá)能力。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注重突出自己的優(yōu)點和亮點,同時也要坦誠面對不足和問題。以下是一些有關(guān)健康的小貼士,希望對大家有所幫助。

創(chuàng)意文化活動策劃篇一

東北師范大學(xué)作為國家211重點建設(shè)院校,在吉林省享有盛譽,是眾多學(xué)生向往的高等學(xué)府。我校作為一所師范類綜合性研究型重點大學(xué),在努力讓學(xué)生獲得知識的同時,更重視學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生的社會實踐能力。我校積極鼓勵社團活動,如今我校已正式注冊社團已達(dá)108個,對豐富學(xué)生們的課余生活起到了不可取代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分,一個學(xué)校的社團發(fā)展程度逐漸成為一個學(xué)校發(fā)展程度的標(biāo)志。

新生入學(xué)后一月有余,新生的熱情將社團活動再次推向高潮,豐富多彩的社團活動讓新生進入大學(xué)后首次感受到大學(xué)的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動,招納人才,大力宣傳自己。

在這個社團活動的黃金時期,新社團也不斷涌現(xiàn),新生的獨特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的學(xué)生生活。東北師范大學(xué)xx年招生,本部3268人,凈月2869人,新生給師大帶來無限活力,也將為企業(yè)帶來無限商機。

在此環(huán)鏡下,我們文學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會決定舉辦這次全校性的社團創(chuàng)意大賽,大賽涉及凈月和本部兩個校區(qū)。

1.在全校范圍內(nèi),挖掘新生潛能,幫助他們組建自己的社團,實現(xiàn)自己的夢想。

2.為已有的優(yōu)秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動。

3.豐富東北師大的學(xué)生活動,抓住我校本階段社團活動的黃金時期,宣傳我院社聯(lián)和社團。

4.為社團人提供展示自我的平臺,鼓勵他們將自己的社團做大做強。

***杯"社團創(chuàng)意大賽。

分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。初賽以文字資料和現(xiàn)場答辯為競賽模式,從兩個校區(qū)兩組選手中保留12支參賽隊伍進入復(fù)賽;復(fù)賽以社團實踐活動為比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體展示為比賽模式。

xx年10月中旬到11月末。(具體時間可與贊助商協(xié)調(diào))。

東北師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會授權(quán),文學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會主辦。

東北師范大學(xué)在籍學(xué)生(包括本部、凈月兩個校區(qū),允許研究生參加)。

創(chuàng)意文化活動策劃篇二

主題:為了豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,同時為了增強同學(xué)們的環(huán)保意識,建設(shè)和諧xx,創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市貢獻(xiàn)自己的一份力量,將在五一放假期間舉辦一起以“愛我家園,xx衛(wèi)生靠大家”為主體的大型宣傳活動。

活動背景:在社會高速發(fā)展的今天,尤其是我們國家在追求經(jīng)濟高速發(fā)展的同時,部分地區(qū)往往以犧牲環(huán)境為代價,民眾環(huán)保意識缺失,必然導(dǎo)致民族形象的受損,從長遠(yuǎn)來看,將會阻礙經(jīng)濟和社會發(fā)展的速度、近年來,國家意識到可持續(xù)發(fā)展的重要意義,相繼提出:建立和諧社會,創(chuàng)建衛(wèi)生城市等舉措來激發(fā)全體公民的環(huán)保意識,在這種背景下,進行適當(dāng)?shù)男麄骱蛯嵺`活動是十分必要的。

目標(biāo):通過大學(xué)生自身的宣傳和實踐活動,以簽名的方式,喚起全體欽州市民的環(huán)保意識,將“從我做起,從自身做起”的環(huán)保理念傳播給民眾,同時,讓同學(xué)們通過自己的勞動親身經(jīng)歷感受一下環(huán)保的重要意義,培養(yǎng)一種社會責(zé)任感和責(zé)任心,并在活動中體現(xiàn)同學(xué)們團結(jié)一致,和諧相處的精神品質(zhì)。

活動地點:xxxxx。

主辦方:xxxx學(xué)生會。

協(xié)辦方xxx。

負(fù)責(zé)人:xxxxx。

聯(lián)系方式tel:xxx。

要求:1、xxxxx大學(xué)政治與經(jīng)濟系全體學(xué)生干部參與并同一著裝,其他系或同學(xué)有意想加入此次活動,可通過電話或其它方式與活動負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系、2、在活動過程中,凡參加的同學(xué)必須嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,不得有違規(guī)操作的事情發(fā)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按紀(jì)律要求給予批評3、全體成員積極參與,聽從主席和生勞部的統(tǒng)一安排,各小組由組長負(fù)責(zé)。

活動步驟:1前期準(zhǔn)備。

1、學(xué)生會與系部取得聯(lián)系,征求系內(nèi)同意并取得一定經(jīng)費支持。

2、生勞部與欽州市環(huán)保局取得聯(lián)系,征得同意并請xxx市電視臺進行媒體宣傳。

3、學(xué)生會內(nèi)部進行商議制定相關(guān)規(guī)則,分組{具體分組情況如下},并征得所有全體成員的同意。

2活動期間。

1x月x日早晨7:00校門口集合,生勞部負(fù)責(zé)組織清點人數(shù)并檢查所需物品是否攜帶完備。

2、7:30坐車到達(dá)指定地點,主席分配任務(wù),強調(diào)有關(guān)注意事項,各小組成員明確目的,分工協(xié)作。

各小組情況及任務(wù)如下:

一、主席團負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度,對各個小組實施情況進行監(jiān)督,并對突發(fā)事件及時包處理和協(xié)調(diào),確保活動順利開展。

二、第一小組生勞部負(fù)責(zé)勞動工具。

四、第三組學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)東大街衛(wèi)生及宣傳活動。

五、第四組體育部負(fù)責(zé)西大街衛(wèi)生及宣傳活動。

六、第五組文娛部負(fù)責(zé)南大街衛(wèi)生及宣傳活動。

七、第六組公關(guān)部負(fù)責(zé)北大街衛(wèi)生及宣傳活動。

八、第七組系學(xué)生會秘書處負(fù)責(zé)在廣場定點宣傳并請行人簽名留言、

備注1、如果以上人員有變動,負(fù)責(zé)人及時告訴各組長。2、各小組由各部部長擔(dān)任組長并統(tǒng)一管理,每人配帶一部手機,遇到緊急情況及時與組長或主席取得聯(lián)系。3、各小組成員必須聽從組長的安排,不得以任何理由脫離團隊超過15分鐘。4、將各自任務(wù)明確,在規(guī)定的時間內(nèi)完成。

3、8:00活動正式開始。

4、12:00活動正式結(jié)束,各小組回到指定地點會合,組長清點人數(shù)及勞動工具。

5、12:30回校。

意義:

本次活動以服務(wù)社會為宗旨,鍛煉身心為目標(biāo),以宣傳活動為手段,來喚起市民對于”創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的積極性,不僅為xxx/市環(huán)境衛(wèi)生起到了宣傳,也提高了學(xué)院的形象;同學(xué)們從中鍛煉自己,也深入了解了社會,體現(xiàn)了人與社會的和諧相處。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

創(chuàng)意文化活動策劃篇三

為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)學(xué)生的個性風(fēng)采和學(xué)校整體精神面貌,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,讓學(xué)生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗社會、了解科學(xué)、拓展思維、憧憬未來。

讀書———讓夢想插上翅膀。

20__年5月,進行調(diào)研,做各種準(zhǔn)備工作。

20__年6月——10月開展各類讀書節(jié)的主題活動。

讀書節(jié)由__市教育學(xué)會高中專業(yè)管理委員會主辦,__市七寶中學(xué)承辦。

七寶中學(xué)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)讀書節(jié)的各項活動。組委會辦公室設(shè)在七寶中學(xué)校長辦公室。

1、參與性。本次讀書節(jié)活動要求做到全員參與,尤其要發(fā)揮好教師的示范和引導(dǎo)作用,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生,進而激發(fā)和帶動學(xué)生投身活動。

2、活動性。把閱讀與活動相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,提高讀書效果。

3、指導(dǎo)性。要充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會選書、學(xué)會讀書、學(xué)會交流讀書收獲等。

各學(xué)校力求做到:

1。校園宣傳:學(xué)校板報、宣傳櫥窗、班級黑板報均以讀書為主題,或倡導(dǎo)讀書或科技知識介紹,或讀書方法指引等等,內(nèi)容不拘,形式多樣。

2。班級宣傳:第四屆讀書節(jié)活動方案由班主任負(fù)責(zé)在班級宣傳,鼓勵學(xué)生積極參加讀書節(jié)各項活動。各班都要營造一個與讀書節(jié)相宜的班容氛圍(板報、宣傳畫、名人名言、讀書計劃等)。

3。網(wǎng)絡(luò)宣傳:在校園網(wǎng)上向全校師生發(fā)出積極參加讀書節(jié)的倡議書。利用校園網(wǎng)向全校師生及家長宣傳舉辦讀書節(jié)的意義和活動內(nèi)容。

全市各高級中學(xué)的教師和全日制的在校高中學(xué)生。

1、各校自行活動內(nèi)容。承辦單位將開展形式多樣的讀書活動,各校參照此類活動進行。

主題活動。

創(chuàng)意文化活動策劃篇四

三、口號:我挑戰(zhàn),我參與,我成功。

四、目的意義:

豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果,增強全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門,各班級的集體榮譽感,全面構(gòu)建和諧校園,達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。

五、組織工作:

(一)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會。

主任:張淑梅。

副主任:劉忠馬萬福楊國富。

委員:劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥。

(二)組織分工。

1、辦公室負(fù)責(zé)整個活動的宣傳標(biāo)語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;。

2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案,聯(lián)系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;。

3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;。

(三)活動要求:

1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20__年校園文化藝術(shù)節(jié)?;顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性;要結(jié)合學(xué)生年齡特點,靈活、創(chuàng)新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學(xué)生都能展示自己的特長。

2.各相關(guān)部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。

3.各類活動要積極籌劃和準(zhǔn)備,分工明確,責(zé)任清晰。組委會將進行檢查,評價。

4.正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

六、活動時間:6月1日—6月5日。

七、活動內(nèi)容。

活動內(nèi)容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括:校刊發(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。

八、評獎方法。

1、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。

2、展示類活動不記分。

各子活動方案】(附后)。

校園藝術(shù)節(jié)繪畫比賽方案。

一、比賽主題。

體現(xiàn)“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。

二、參賽對象。

七、八年級學(xué)生參與,按照年級設(shè)獎。以班級為單位,每班選五幅作品參賽。

三、比賽形式。

畫種不限,可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等(包括電腦美術(shù))。

四、作品要求。

1.內(nèi)容。

根據(jù)自己的觀察和想象,認(rèn)真尋找生活中的樂趣,用參賽作品表達(dá)自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。

2.規(guī)格。

繪畫作品不超過40×60厘米(四開大小),使用材料和表現(xiàn)形式不限。

五、評選原則。

根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進行評選,鼓勵表達(dá)自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。

獎項分布:各年級一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設(shè)個人獎若不。

校園藝術(shù)節(jié)手抄報比賽方案。

一、比賽主題。

體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主題。

二、參賽對象。

七、八年級以班級為單位,每班選三張。

三、比賽形式。

可以手工設(shè)計也可以電腦設(shè)計。

四、作品要求。

1、版面設(shè)計新穎,風(fēng)格獨特,內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題。

2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為a3紙大小,使用材料和表現(xiàn)形式不限。

獎項分布:各年級:一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設(shè)個人獎若不。

校園藝術(shù)節(jié)板報設(shè)計比賽方案。

指導(dǎo)思想:

激發(fā)學(xué)生對科技創(chuàng)新的興趣,調(diào)動每一位學(xué)生的活動積極性,豐富校園生活,讓全體學(xué)生“享受探索的快樂,享受成功的喜悅,享受合作的幸?!?,提高學(xué)生的科學(xué)探究意識、集體榮譽感及團隊合作的精神。同時,在活動過程中,加強班級的凝聚力、親和力,促進學(xué)生自身全面素質(zhì)的提高。

活動主題:科學(xué)創(chuàng)新與生活。

評比標(biāo)準(zhǔn):

主題鮮明(30分)。

具有科學(xué)含量(30分)。

版面設(shè)計美觀、合理(30分)。

富有班級特色(10分)。

獎項分布:七——九年級:一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。

校園藝術(shù)節(jié)英語演講比賽方案。

一、演講主題:生命與責(zé)任。

二、活動目的:強化生命教育和責(zé)任感教育,引導(dǎo)廣大學(xué)生深刻理解生命的意義,懂得對自己、家庭和社會負(fù)責(zé),珍惜生命和美好的青春年華,樹立堅定、正確的理想信念,立志成人成才。

三、賽程安排:七——九年級。

四、評分標(biāo)準(zhǔn)與比賽要求:(一)評分標(biāo)準(zhǔn):1、觀點正確,主題鮮明,立意較高,論述充分(50分);2、表達(dá)條理清晰,語言生動、流暢和有文采,語音語調(diào)張弛有度,富有激情(40分);3、著裝整潔,儀表大方,舉止得體,有一定肢體語言(10分);4、評分采取百分制,比賽起評分為90分;給每位選手評分時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,選手最后得分取平均分。

(二)比賽要求:1、參賽選手必須脫稿演講,否則取消評獎資格。2、每位選手演講時間必須在6分鐘以內(nèi),每超時30秒,在綜合評定的分?jǐn)?shù)內(nèi)扣2分。3、選手參賽時,每班推薦1名選手演講。

五、評委組成:英語教研組。

六、職責(zé)分工:教導(dǎo)處負(fù)責(zé)比賽組織協(xié)調(diào)工作,落實比賽場地、活動經(jīng)費和部分評委工作,負(fù)責(zé)節(jié)目的錄像和制作。

英語教研組:組織和策劃,物色和確定主持人,承擔(dān)部分評委工作,制作獲獎證書和獎杯,對主持詞的演講稿進行把關(guān);負(fù)責(zé)比賽場地尤其是主席臺布置(場內(nèi)會標(biāo)、主席臺背景屏幕、評委席卡等。

校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演比賽方案。

一、以豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生情操,展示學(xué)生在實施素質(zhì)教育中積極向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)我挑戰(zhàn),我參與,我成功。

二、參賽對象:七、八年級學(xué)生(畢業(yè)班學(xué)生自愿參加)。

三、節(jié)目內(nèi)容:內(nèi)容健康,積極向上,能體現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果,充分展現(xiàn)我校師生個性特點,可以是詩歌朗誦、舞蹈、相聲、小品、演奏、獨唱、合唱、音樂劇、課本劇作品等。

四、參賽要求:

1、表演作品思想健康,能反應(yīng)現(xiàn)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌。

2、表演形式不限,倡導(dǎo)節(jié)目創(chuàng)新。人數(shù)最少5人以上(器樂、相聲、三獨、曲藝小品除外)。

3、節(jié)目要精致,構(gòu)思與編排要精美,能夠體現(xiàn)十七中學(xué)的班級藝術(shù)水平。

4、各個節(jié)目時間不能超過6分鐘,有特殊要求的需報組委會批準(zhǔn)。

5、各班主任與年級組長盡全力地積極組織排練,每班不少于2個節(jié)目。

五、申報時間:

1、各班節(jié)目申報截止日期為5月29日。

2、5月30日組委會對各班申報的節(jié)目進行初選。

六、獎勵辦法:

該項活動關(guān)系到校園文化建設(shè),提升學(xué)校形象問題,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,將其納入班級量化考評。

展示類包括:??l(fā)行、籃球比賽(學(xué)?;@球隊與其它學(xué)生臨時組隊)、排球比賽(學(xué)校排球隊與教師)展示。

創(chuàng)意文化活動策劃篇五

校園廣播是學(xué)校的宣傳窗口,是豐富校園文化生活、對學(xué)生進行思想道德教育的有效途徑。校園廣播在促進學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生能力,促進學(xué)校特色的形成起到重要的作用。為了豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),創(chuàng)設(shè)健康活潑的校園文化氛圍,學(xué)校研究特成立校園廣播站。

組長:姜化軍

副組長:孫善根、苗西同

成員:孫春艷

站長:孟祥偉

副站長:李莎莎

成員:焦玉梅、李梅、蘇然、學(xué)生代表

廣播站為大家設(shè)置了以下幾個欄目:新聞大視角、名著導(dǎo)讀、知識百寶箱、校園七彩樹、歡樂跳跳豆、心育之聲、健康快車和點歌臺、學(xué)法交流、每日一讀。1、新聞大視角——為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,以新聞報道的形式提醒學(xué)生關(guān)注國內(nèi)外大事。

2、名著導(dǎo)讀——定期定時通過校園廣播站朗讀古今中外名著,增強學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解和積累。感染帶動學(xué)生愛上閱讀,提高語言審美能力。

3、知識百寶箱——介紹各方面的知識,增長學(xué)生的知識,開闊學(xué)生的視野。

4、校園七彩樹——播放學(xué)生習(xí)作,引導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)真情實感,愛上文學(xué)寫作。

5、歡樂跳跳豆——播出一些有趣的笑話和幽默故事,調(diào)味校園生活,給學(xué)生以啟發(fā)、思索、靈感的觸動性。

6、心育之聲——開展心理健康教育活動和指導(dǎo),幫助同學(xué)們獲取心理健康知識,養(yǎng)成樂觀向上、富有韌性、承受力和自我調(diào)節(jié)能力的心理品質(zhì),促進學(xué)生人格的健全發(fā)展。

7、健康快車——介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及安全知識,教育同學(xué)們能增強自我防范的意識,提高自我保護的能力,能夠健康、快樂地成長!

8、點歌臺——學(xué)生可以來信為老師、同學(xué)或朋友點上一支歌,讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿。

9、學(xué)法交流——介紹學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的心得體會,增進交流,共同提高。

10、每日一讀——每天朗讀一篇一至五年級的語文教材內(nèi)容或散文詩、詩歌等。

每天上午大課間播音20分鐘,時間為10:00----10:20

1、所交稿件一律用a4紙,字跡工整,內(nèi)容健康、積極向上。

2、對上交的資料進行審閱校對和整理存檔工作。

3、廣播員要熟悉稿件,使用普通話。

4、廣播員要熟練使用廣播設(shè)備,提前5分鐘進入播音室,播音完畢將系統(tǒng)還原。

5、站長負(fù)責(zé)廣播站的整個運行,組織協(xié)調(diào)相關(guān)關(guān)系。

6、廣播站成員定期召開會議,做好總結(jié)、反思、研討工作。

7、指導(dǎo)員做好廣播站學(xué)生的指導(dǎo)、幫助工作。

2、每月評出優(yōu)秀稿件,在校園廣播中予以公布。

3、被學(xué)校錄用的廣播員在班級考核中予以加分。

創(chuàng)意文化活動策劃篇六

在第xx屆教師節(jié)來臨之際,學(xué)校黨政工決定舉行慶祝教師節(jié)活動,通過活動,充分展現(xiàn)我校教師為特殊教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn),全面反映學(xué)校教師為人師表的精神風(fēng)貌,大力弘揚無私奉獻(xiàn)的高尚師德,進一步激勵我校教師熱愛特殊教育事業(yè),增強獻(xiàn)身特殊教育事業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感,進一步發(fā)揮廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性,為形成一支高素質(zhì)、有內(nèi)涵的專業(yè)化的特殊教育工作者隊伍而努力,以實際行動迎接建國xx周年、世博會的召開。

摯愛使命責(zé)任。

全體教職員工。

時間:xxxx年9月11日下午十四點三十分。

地點:xxx校區(qū)五樓多功能室。

(一)第一篇章:神圣的使命。

1、詩朗誦《xxxx》——(獲xxxx年xx市教師詩(散文)朗誦比賽三等獎)。

創(chuàng)意文化活動策劃篇七

二、活動指導(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹中共中央國務(wù)院[__]16號文要求,秉承“崇法尚德,求知求識”的校訓(xùn)精神,傳承社會文化,增強法律意識,提高專業(yè)素養(yǎng),調(diào)動學(xué)生積極性,充分展現(xiàn)我院青年學(xué)生的精神面貌,豐富校園文化生活。

三、口號:法系海政,律動校園。

三、活動內(nèi)容。

(一)網(wǎng)絡(luò)安全教育講座(開幕式)。

邀請我院信息技術(shù)系何為民教授為我院學(xué)生做題為《目前計算機網(wǎng)絡(luò)案件的現(xiàn)狀與對策研究》的報告。介紹我院網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀,如何預(yù)防網(wǎng)絡(luò)犯罪等問題。引導(dǎo)大學(xué)生文明上網(wǎng),提高了大學(xué)生預(yù)防網(wǎng)絡(luò)犯罪的能力,增強了自我保護意識,激勵大學(xué)生成為維護網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)文明的衛(wèi)士。(時間:11月23日,負(fù)責(zé)人:信息技術(shù)系團總支,地點,千人禮堂)。

(二)校訓(xùn)“崇法尚德”主題征文比賽。

以校訓(xùn)“崇法尚德”為主題,在廣大青年學(xué)生當(dāng)中開展征文比賽,要求青年學(xué)生通過各種形式的文體充分挖掘“崇法尚德”的深刻內(nèi)涵,拓展我院政法職業(yè)教育的精神。一方面深化青年學(xué)生的法制理念和專業(yè)素養(yǎng),另一方面提升青年學(xué)生對學(xué)院的情感歸宿,樹立主人翁意識,增強自豪感,營造積極向上、生動活潑的學(xué)習(xí)生活氛圍。(時間:11月16日-12月11日,負(fù)責(zé)人:太陽島文學(xué)社)。

(三)法制電影展播月。

用一個月的時間,利用周末或其他業(yè)余時間,為廣大學(xué)生播放國內(nèi)外經(jīng)典法制電影。通過生動、形象、青年學(xué)生喜聞樂見的教育形式,培育良好的學(xué)習(xí)氛圍。(時間:11月中旬至12月中旬,地點:階梯教室,負(fù)責(zé)人:影評協(xié)會、法學(xué)社)。

(四)法制小品展演(閉幕式)。

各系團總支、學(xué)生分會分別選送一個作品,院團委、學(xué)生會選送一個作品、學(xué)生社團管理中心選送一個作品,共六個法制題材小品參加展演。作品內(nèi)容健康向上、貼近生活、主題鮮明,以反映法制文明建設(shè)為主,以文明、團結(jié)、成長、夢想為題材,展現(xiàn)政法人的獨特魅力。展演形式包括小品、啞劇、幽默劇、滑稽戲等。通過活動增強學(xué)生自我展示能力及溝通、合作、團隊意識,豐富校園文化生活。(時間:12月17日,地點:千人禮堂,負(fù)責(zé)人:團委、學(xué)生會)。

附:1、校訓(xùn)“崇法尚德”主題征文比賽方案。

2、法制小品展演活動方案。

團委。

創(chuàng)意文化活動策劃篇八

一、活動目的:

1、了解教師節(jié)的由來和意義。

2、通過學(xué)生的行為實踐來體現(xiàn)對教師的尊敬和熱愛。

3、與各學(xué)科整合,發(fā)揮學(xué)生在節(jié)日課程中的.創(chuàng)新能力、審美能力、語言概括和表達(dá)能力。

二、活動準(zhǔn)備:

1、搜集有關(guān)教師節(jié)的名稱、由來,了解教師節(jié)的意義以及尊師重教的相關(guān)故事等等。

2、準(zhǔn)備《每當(dāng)走過老師窗前》的歌曲。

系列活動一:學(xué)說一句話。

根據(jù)學(xué)校文明禮儀節(jié)中的相關(guān)要求,利用班隊課讓入學(xué)新生說好“老師好!”“老師辛苦了”等文明用語。

參與對象:一年級全體學(xué)生。

責(zé)任人:

活動時間:9月6日—9月10日。

系列活動二:學(xué)唱一首歌。

在教師節(jié)到來之際,音樂老師教會學(xué)生一首贊美老師的歌《每當(dāng)我走過老師窗前》,于9月12日周一大課間全體學(xué)生能集體放聲歌唱。

參與對象:2—4年級。

責(zé)任人:馮。

匯報時間:9月12日大課間升旗儀式。

系列活動三:學(xué)寫一首詩。

自制賀卡,自寫贊美老師的小詩參與學(xué)校“小詩獻(xiàn)恩師”活動評選。

參與對象:5—6年級。

責(zé)任人:

活動時間:9月7日—9月16日。

四、其他事項:

1、攝影負(fù)責(zé):沈清、王天勝。

2、做好9月12日升旗儀式的學(xué)生大合唱準(zhǔn)備工作。

3、與廣告公司聯(lián)系,做好活動評選公告牌。

5、活動發(fā)布:

創(chuàng)意文化活動策劃篇九

一、活動主題:

大學(xué)生寢室文化節(jié)。

二、活動時間:

__年3月下旬——__年4月上旬。

三、主辦單位:

嘉興學(xué)院文法學(xué)院。

四、策劃承辦單位:

嘉興學(xué)院文法學(xué)院團總支學(xué)生會實踐管理中心、辦公室。

五、活動對象:

嘉興學(xué)院文法學(xué)院全體學(xué)生。

六、活動背景:

一個人的生活習(xí)慣和他的生活環(huán)境息息相關(guān),獨特的寢室文化氛圍能讓我們的學(xué)習(xí)生活更加高效,一個良好的生活環(huán)境才能夠進行優(yōu)良的心理健康教育。為了營造舒適的學(xué)習(xí)生活氛圍,創(chuàng)造和諧、健康的寢室環(huán)境,進一步推進校園內(nèi)的精神文明建設(shè),展現(xiàn)豐富多彩的寢室文化生活,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)綠色心理健康教育的開展。特此舉辦本屆寢室文化節(jié)。

七、活動目的:

讓學(xué)院的學(xué)生體會到寢室的重要性,創(chuàng)造一個美好、舒適的環(huán)境,營造團結(jié)氛圍,培養(yǎng)同學(xué)協(xié)作能力,增強寢室凝聚力。旨在增強大學(xué)生心理健康教育。

八、活動宗旨:

強化寢室日常管理,增強寢室團隊意識,豐富寢室文化生活,促進寢室同學(xué)友誼,加強心理健康教育。

九、活動流程:

(一).前期工作:

2.前期宣傳工作:

1).口頭宣傳:以口頭的方式在團學(xué)內(nèi)部和班級內(nèi)部進行宣傳;。

2).宣講宣傳:利用晚自修的時間在大一各班以小型宣講會的方式宣傳;。

3).海報宣傳:以海報、展板、橫幅等方式進行戶外宣傳;。

4).網(wǎng)絡(luò)宣傳:以微博、人人主頁等方式進行網(wǎng)絡(luò)宣傳;。

(二).具體活動:

1).開展以“關(guān)注心理健康,共創(chuàng)和諧寢室”為主題的簽名活動;。

2).開展以“全民運動”為主題的小型文體運動;。

3).開展以“爭分奪秒”為主題的闖關(guān)活動;。

4).開展以“快樂到家”為主題的大型戶外活動;。

5).開展以“我是百科王”為主題的知識競賽活動;。

6).開展以“關(guān)注心理健康,共創(chuàng)和諧寢室”為主題的征文比賽;。

7).開展以“秀一下”為主題的照片展;。

8).開展以“會聲會影”為主題的電影展示;。

9).開展以“擁抱健康心靈”為主題的心理情景劇比賽;。

十、報名方式:

以寢室為單位進行報名,可以由班長統(tǒng)一收集后報到實踐管理中心處,也可以直接報名。聯(lián)系人實踐管理中心王琳,聯(lián)系電話:(18257346303/686303)。

十一、工作人員:

嘉興學(xué)院文法學(xué)院團總支學(xué)生會實踐管理中心、辦公室全體成員。

十二、活動預(yù)算:

道具費用:簽字筆、氣球、乒乓球、紙杯、編織袋、卡片、白紙。

宣傳費用:橫幅。

場地布置:氣球。

總計:300元。

十三、活動后期:

由參加此次活動的所有工作人員寫這次活動的感悟,由實踐管理中心作出工作總結(jié),為以后活動提供經(jīng)驗。

具體活動按當(dāng)日比賽的具體規(guī)則為準(zhǔn),最終解釋權(quán)歸文法學(xué)院團總支學(xué)生會實踐管理中心所有。

__年3月20日。

創(chuàng)意文化活動策劃篇十

七夕的愛情是一輩子的。

二、活動約定時間。

xx,xx,xx,xx-xx,xx,xx。

所有女性顧客。

動詞(verb的縮寫)活動。

1.活動期間,美容院的.消費者可享受免費足療項目,緩解您的腳步壓力。

2.進入美容院的顧客可享受8.8折優(yōu)惠。

3.活動期間,凡消費滿580元的顧客,贈送洗面奶一瓶。

4.在美容院消費780元以上的顧客,贈送補水液一瓶。

5.在美容院消費980元以上的顧客,贈送晚間護膚一套。

6.凡在美容院消費滿1280元的顧客,可享受八折優(yōu)惠,并贈送原液一套。

四。實施細(xì)節(jié)。

1)請聯(lián)系采購部采購禮品(如玫瑰、巧克力、紅酒等。)活動所需。

2)要求餐飲部列出不同的套餐,并適當(dāng)裝飾餐桌。請餐飲部小吃城、九曲餐廳負(fù)責(zé)人收集相關(guān)物品,根據(jù)活動情況配合。

3)請財務(wù)部通知所有餐飲收銀員,并進行折扣。

4)請前臺積極推銷七夕特價房,介紹步入散客的相關(guān)內(nèi)容;請要求客房服務(wù)部收集相關(guān)禮品,并根據(jù)活動進行配合。

5)企劃部設(shè)計制作晚會門票(抽獎票)、一兩張大堂海報及相關(guān)宣傳。

6)請宴會部提前安排好聚會場地,配合策劃部和工程部布置場地。

創(chuàng)意文化活動策劃篇十一

金秋十月,金桂飄香。大一新生的到來,新鮮血液的注入,為有愛的文理學(xué)院增添了幾分生氣,為了讓20xx級新生感受到我院的熱情,體會到屬于當(dāng)代大學(xué)生的那份青春魅力,我院準(zhǔn)備開展“校園星動力”創(chuàng)意t臺秀表演大賽,希望同學(xué)們積極參加,共同譜寫那份美麗的青春畫卷。

在20xx級新生到校之際,讓他們感受到建筑學(xué)院的特色,感受到建筑學(xué)院的激情,感受到文理學(xué)院的風(fēng)采,也促進新生工作全面、順利開展;與此同時讓同學(xué)們都參與其中,展現(xiàn)最真實最自信的自我。

“校園星動力”創(chuàng)意t臺秀。

10月18日--10月20日。

星空廣場(初賽)星空劇場(決賽)。

決賽時間:10月20日。

成都文理學(xué)院全體學(xué)生。

成都文理學(xué)院建筑學(xué)院分團委學(xué)生會。

(一)報名宣傳。

面向全校學(xué)生進行宣傳,并在百味軒食堂主干道和一壺香食堂主干道進行擺點宣傳,現(xiàn)場報名。(20xx年10月13日)。

(二)初賽。

“迷彩t臺”才藝表演秀。

比賽規(guī)則:選手準(zhǔn)備一套軍訓(xùn)服,自由設(shè)計服裝,并準(zhǔn)備三分鐘自我展示(一分鐘闡述自我設(shè)計理念和二分鐘t臺秀或才藝表演),以小組形式參賽(2—4人)選手以抽簽方式?jīng)Q定出場順序。

初賽評分細(xì)則:(100分制)附件一。

1.服裝主題鮮明,能充分體現(xiàn)活動主題與當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌;(50)。

2.模特精神面貌好、形象氣質(zhì)佳、妝容符合服裝主題;(50)。

時間:20xx年10月下旬。

地點:星空廣場。

參與老師:鄧鵬、賀元燁、金秀美等。

(三)決賽。

主題:“showtime”

板塊設(shè)計:“職場秀”“生活秀”“diy秀”

初賽晉級的小組以抽簽決定設(shè)計板塊,自由設(shè)計服裝,并準(zhǔn)備三分鐘自我展示(一分鐘闡述自我設(shè)計理念和二分鐘t臺秀或才藝表演)。

決賽評分細(xì)則:(100分制)附件二。

比賽力求公平,公正,采取去掉一個最高分和最低分的賽制取剩下分?jǐn)?shù)的平均分為最后得分,出現(xiàn)并列情況時由評審重新投票選出該名次。

1.服裝主題鮮明,能充分體現(xiàn)活動主題與當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌;(20)。

2.模特精神面貌好、形象氣質(zhì)佳、妝容符合服裝主題;(20)。

3.服裝及展示過程賦有創(chuàng)造性,另觀眾耳目一新;(20)。

4.衣著穿戴得體大方,搭配精美,服裝整體效果突出;(20)。

5.t臺展示、舉止大方,整體舞臺效果感染力強;(20)。

時間:20xx年10月下旬。

地點:星空劇場。

參與老師:鄧鵬、賀元燁、金秀美等。

決賽賽程安排:

1、主持人簡要介紹本次大賽的概況及評委等;

2、主持人介紹參賽小組以及設(shè)計板塊;

3、主持人宣布比賽開始;

4、評委點評;

5、頒獎;

6、建筑學(xué)院分團委學(xué)生會各部門負(fù)責(zé)人著制服出場和選手一起走秀謝幕;

7、嘉賓及評委退場。

活動要求:

3、配套展示用的背景音樂,道具及服裝創(chuàng)意解說稿需自行準(zhǔn)備,上交時間另行通知;

4、每組展示服裝時間不超過五分鐘;

5、初選時,需展示服裝設(shè)計雛形稿并對服裝設(shè)計主題創(chuàng)意進行講解;

6、我們熱忱歡迎具有創(chuàng)新的作品登上我們的舞臺,但拒絕純屬搞笑的作品參賽,請諒解。

(四)賽前培訓(xùn):

由專業(yè)老師或分團委學(xué)生會主要干部培訓(xùn)。

(五)比賽獎項:

冠軍(1名)亞軍(2名)季軍(3名)最佳形象獎(1名)最佳氣質(zhì)獎(1名)最佳創(chuàng)意獎(2名)。

(六)活動經(jīng)費:

物品單價(元)數(shù)量總價(元)。

氣球15元230元。

礦泉水1.5元3045元。

彩帶4元14元。

證書5元1050元。

獎品30元10300元。

合計經(jīng)費429元。

(一)前期工作安排:

1.建筑學(xué)院分團委學(xué)生會辦公室對此次“校園星動力”t臺秀大賽工作進行全面安排。

2.初定10月15日召開工作會議,具體地點待定。會議將對“校園星動力”t臺秀大賽工作重點、相關(guān)注意事項進行布置。

(二)前期準(zhǔn)備工作。

1.建筑學(xué)院分團委學(xué)生會全體工作人員根據(jù)自己的職責(zé)做好前期準(zhǔn)備工作。

2.準(zhǔn)備宣傳海報、引導(dǎo)牌、評委信息海報、參賽人員登記表、桌椅等相關(guān)比賽用品。

3.新生宿舍干道進行擺點宣傳報名工作。

(三)1:具體工作安排。

b.組織部、文明督導(dǎo)隊:組織每日的工作;比賽現(xiàn)場紀(jì)律組織。

d.事務(wù)部、自管委:負(fù)責(zé)桌椅等相關(guān)用品的準(zhǔn)備、借去歸還、比賽場地的清潔工作;

(四)后期工作:

1.各部門、各人員進行工作總結(jié)。

2.出展板,展示我院本次迎新工作的成果。

3.各部門按工作安排要求按時完成相關(guān)工作,辦公室將對各部門完成情況進行考核。

4.活動照片,辦公室負(fù)責(zé)收集、保存。(電子檔和文本檔)。

5.對參加活動并表現(xiàn)良好的同學(xué)進行通報表揚。

(五)注意事項:

1.所有人員在工作過程中均需注意個人形象,為文建航學(xué)院作出良好的形象展示。

2.所有工作人員在每天開展工作前30分鐘到場,主要負(fù)責(zé)人、有工作的人員需提前50分鐘到場準(zhǔn)備,以確保各項工作按時開展。

3.在緊急情況下,靈活調(diào)動工作人員。

4.保持好接待點的衛(wèi)生,及時打掃。

通過此次活動,讓20xx級學(xué)生找到自己院系的歸屬感,培養(yǎng)自身責(zé)任感與榮譽感,增添學(xué)生干部的工作、服務(wù)意識,讓20xx級新生感受到建筑學(xué)院的熱情,展現(xiàn)我院學(xué)生風(fēng)采。

1.若出現(xiàn)人員安排問題,則調(diào)動應(yīng)急組同學(xué)進行相關(guān)工作,確保迎新工作的順利進行。

2.若出現(xiàn)相關(guān)安全問題,及時處理、解決。

3.若參賽人員方面出現(xiàn)問題,迅速做出相關(guān)的解決方案。

4.其他緊急情況出現(xiàn),靈機應(yīng)變;重大問題,與相關(guān)老師協(xié)商解決。

創(chuàng)意文化活動策劃篇十二

以春游為主題,融了解溫州歷史、感受科技魅力、領(lǐng)略自然資源、開展社會實踐等為一體,培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體、熱愛美好生活情懷。

20xx年4月22日(周四)。

博物館、科技館。

1、參觀博物館,了解溫州歷史知識,感受溫州的自然資源。

2、參觀科技館,動手參與,親身體會各種有趣的科技現(xiàn)象與科技知識。

3、在科技館一樓大廳就餐,學(xué)生自帶食物,教師吃便當(dāng)。

4、若天氣晴朗,就餐完后可以在世紀(jì)廣場開展班集體活動,如放風(fēng)箏、做游戲、公益活動(撿垃圾、宣傳等)。

1、活動之前,班主任落實紀(jì)律、安全教育,做到參觀要求時不大聲喧嘩,不打打鬧鬧,不損壞設(shè)備儀器。

2、參觀時,可以自帶一個小本子,便于學(xué)習(xí)記錄。

3、參觀后,用作文、照片、繪畫、調(diào)查報告等各種方式匯報春游收獲。

1、責(zé)任到人。

出游時,以班級為單位,每班配備兩名教師跟班出游,責(zé)任到人。

為確保學(xué)生安全,要求教師做到以下幾點:

(1)帶隊時要求一人在前,一人在后。

(2)凡是上車、下車或離開一個景點時都要集合,清點人數(shù)。

(3)如有學(xué)生要離隊必須向帶隊老師請假。

帶隊老師必須等學(xué)生歸隊后方可帶隊離開原地。

(4)乘車時,要求學(xué)生一人一座,坐穩(wěn)位置,不可將頭、手伸出車外。

(5)及時制止學(xué)生的危險行為或活動。

(6)學(xué)生一律穿校服(沒有校服的要求佩戴?;眨?,教師如發(fā)現(xiàn)有離隊的學(xué)生,應(yīng)立即帶其歸隊。

2、緊急事故處理。

(1)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒有歸隊,帶隊教師必須立即上報校領(lǐng)導(dǎo)。

校領(lǐng)導(dǎo)必須立即組織人員進行尋找。

(2)事先讓學(xué)生準(zhǔn)備通訊牌,寫上家庭住址與父母電話以及班主任、校領(lǐng)導(dǎo)的手機號碼,以及少量必備的零錢。

教會學(xué)生一旦走失,可尋求他人幫助,或乘出租車回家并及時告知班主任。

(3)衛(wèi)生導(dǎo)師帶齊常用療傷藥及其它常用藥品(如暈車藥、碘酒、創(chuàng)口貼等)。

學(xué)生一有出險,衛(wèi)生老師應(yīng)給予及時處理。

如情況嚴(yán)重必須由衛(wèi)生老師與一名校領(lǐng)導(dǎo)陪同,立即送往醫(yī)院。

(4)學(xué)生一律不準(zhǔn)攜帶火源、小刀等危險物品出游。

如景點出現(xiàn)火災(zāi),由帶隊教師組織學(xué)生立即疏散。

(5)為確保學(xué)生飲食安全,要求學(xué)生自帶食物盡量少,不光顧小攤,不購買三無食品。

(6)過馬路時,由老師示意車輛,確保安全方可通行。

3、其它要求:

(1)衛(wèi)生:自帶垃圾袋,自己的任何垃圾都不可隨地丟,要放在垃圾袋中,到了有垃圾桶的地方才可倒掉。

(2)言語舉止文明:使用普通話與文明語,對人有禮貌。

不打架、不罵人。

游戲時要謙讓,用餐時懂的自己的食物要與人分享。

創(chuàng)意文化活動策劃篇十三

活動時間:12月7號(初賽)

12月9號(決賽)

活動地點:a樓407教室(初賽)a樓412教室(決賽)

主辦單位:中文系團委

協(xié)辦單位:媒介教育協(xié)會

活動背景及目的:鍛煉同學(xué)們口頭表達(dá)和應(yīng)變能力,激發(fā)創(chuàng)意的靈感。

前期宣傳工作:

1、制作宣傳海報,在雅苑和各系的宣傳欄進行宣傳。

2、大海報兩張,貼于雅苑和老餐廳門前,周一貼出。紅色簡易海報5張。

3、在媒介教育協(xié)會的博客網(wǎng)站上公示。

4、到各班進行宣傳。

初賽:

第一環(huán)節(jié):

1、現(xiàn)場發(fā)50個簡單的廣告詞,選手在現(xiàn)場有5分鐘的時間背。

2、問答以搶答的形式,主持人念廣告詞,說開始選手才進行搶答。

站起來不說編號直接回答者視為放棄此題的權(quán)利,答對題目者按編號記分,如有重分現(xiàn)象,全進行第二個環(huán)節(jié)。

第二環(huán)節(jié):

1、進行廣告知識競答,以搶答的形式,選手站起來念自己的編號,然后開始搶答,不說編號者不給分。

2、選出最終得分最高的五個班級進行復(fù)賽。

復(fù)賽:

第一個環(huán)節(jié):契模仿廣告詞抽簽

現(xiàn)場抽簽決定題目和序號。之后按照序號先現(xiàn)場觀看播放的廣告臺詞,并記住廣告臺詞,然后照此廣告表演。(一組時間限定5分鐘,5組一共25分鐘)

主持人開始介紹接下來的環(huán)節(jié),并自己舉例用三句話總結(jié)場上同學(xué)的表演,另外用三句話表達(dá)對選手下一環(huán)節(jié)的期待。

第二環(huán)節(jié):三句話創(chuàng)意總結(jié)

第二、自創(chuàng)三句話來表達(dá)對親情、友情或是愛情的感想。雙方可派一個代表闡述三句話,也可兩者互相各對對方說三句話話來總結(jié)上一輪的表演。)

接下來主持人說下一活動環(huán)節(jié)的流程。選手上臺抽取下一環(huán)節(jié)的序號和題目,介紹插入的廣告小品。這時選手拿好題目,爭取時間在臺下準(zhǔn)備。

廣告小品上臺表演。

第三個環(huán)節(jié):商品創(chuàng)意廣告詞

利用現(xiàn)場提供的道具、物品、按照序號開始闡述抽取的廣告詞,兩者根據(jù)抽取的商品商量邊說邊表演創(chuàng)意廣告詞。每組選手5分鐘,一共25分鐘。

老師評委根據(jù)現(xiàn)場選手的表演情況進行打分。

第一環(huán)節(jié)40分第二環(huán)節(jié)20分第三環(huán)節(jié)40分一共100分。

一等獎1名。

二等獎2名。

三等獎2名。

打掃好場地,鑰匙交還給辦公室。

媒介教育協(xié)會

xx年xx月xx日

創(chuàng)意文化活動策劃篇十四

*年4月26號-6月6號海選。

6月7號-6月10號評審。

創(chuàng)意錄制可以表達(dá)鮮明情感的聲音——“聲音表情”。

可以運用人聲、樂器、擬音、自然音響等各種聲音為原創(chuàng)素材,內(nèi)容不限,例如:驚喜、快樂、俏皮、撒嬌、甜美、深情、激昂、憂傷、滄桑、痛苦、糾結(jié)、悲憫、哀思、低落、生氣、憤怒、咆哮、抓狂、搞怪等等,通過下列參賽方式,上傳至活動主辦方平臺或郵箱。歡迎多件作品上傳。

1.“順風(fēng)耳”錄制:每個音頻時長限制在3秒鐘——5分鐘之內(nèi)通過安卓市場(如豌豆莢、小米應(yīng)用、百度手機助手等)和蘋果市場下載“順風(fēng)耳”手機app客戶端,或掃描右側(cè)二維碼安裝順風(fēng)耳后,注冊成為順風(fēng)耳會員。

進入主界面——點擊“錄音”模塊——進入錄音界面錄音——保存后進入錄音列表,點擊上傳圖標(biāo)——父類別選擇“活動專區(qū)”,子類別選擇“音頻內(nèi)容上傳展示區(qū)”,按照“真實姓名*安大專業(yè)系別*聲音表情概述”的方式命名,并可在“說明”中填寫此聲音表情的相關(guān)信息和個人聯(lián)系方式。

如:張三*安大藝術(shù)學(xué)院設(shè)計系*驚喜。

2.聲交所():上傳音頻限mp3格式,長度不限,提倡短小精致。

進入聲交所網(wǎng)站,注冊成為會員后,點擊首頁“聲音表情大賽”活動宣傳新聞圖片,進入指定任務(wù),點擊“我要投稿”提交方案,并在“方案描述”中添加此聲音表情的相關(guān)信息和個人聯(lián)系方式(*格式同上)。

3.郵箱:上傳音頻不限格式,不限長度,提倡短小精致。

將參賽音頻發(fā)送至1809952011@,郵件名按“真實姓名*安大專業(yè)系別*聲音表情概述”格式標(biāo)注,并在正文說明此聲音表情的相關(guān)信息和個人聯(lián)系方式。

本次大賽將本著公平、公正、公開的原則,邀請安徽大學(xué)、安徽廣播電視臺、全球音谷的相關(guān)專家、學(xué)者擔(dān)任本次活動的評委。

1.*年6月7日至6月10日專家組將評選出:

一等獎2名,各獎獎金2000元人民幣。

二等獎5名,各獎獎金1000元人民幣。

三等獎10名,各獎獎金500元人民幣。

2.在全球音谷“順風(fēng)耳”手機app平臺,按最終下載排行,評選出最高人氣獎1名,獎金3000元人民幣。

(注:以上兩種評選方式不設(shè)重復(fù)獲獎。)。

1.創(chuàng)作者必須保證所提交的聲音表情創(chuàng)意作品是原創(chuàng)作品,不存在抄襲、剽竊等侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)的行為。

2.凡大賽投稿者,均表示同意該音頻作品在“順風(fēng)耳”和“聲交所”兩大平臺上展示。

3.凡獲獎聲音表情,一旦兌現(xiàn)獎金,則表示音谷以獎金形式購得其知識產(chǎn)權(quán),原創(chuàng)作者不再享有其知識產(chǎn)權(quán),音谷可將該獲獎作品用于商業(yè)行為。

4.全球音谷如果將本次“聲音表情大賽”中的未獲獎聲音表情用于商業(yè)行為,音谷將與該作品創(chuàng)作者傳達(dá)合作意向、簽署合作協(xié)議,以保護創(chuàng)作者的著作權(quán)等合法權(quán)益不受損害。

創(chuàng)意文化活動策劃篇十五

活動意義:

1、強員工相互之間的.了解、溝通及交流,有助于協(xié)調(diào)男女員工的關(guān)系。

2、員工相互之間更多的交流與接觸,對于我們員工的人際交往能力有積極作用,同時對于我們員工以后的職業(yè)生涯也有積極意義的影響。 活動內(nèi)容:

(一)活動時間:20xx年8月2日

(二)活動地點:中網(wǎng)管家大會議室

(三)活動人員:中網(wǎng)管家全體員工

(四)主辦人員:企劃部

(五)活動籌備主要步驟:

a、八月二號 方案審批及主題活動參與細(xì)則公布

b、八月四號 招集主題活動參與人員及挑選合適人員并收集基本資料,同時制作主題活動ppt。

c、八月五號 人員及物資落實

d、八月六號 布置場地 會議結(jié)束 活動開始 注意:詳見七夕主題活動執(zhí)行方案

(六)活動流程:

a.開場音樂

b.主持人開場白

c.女生按事先規(guī)定的位置坐好,由主持人分別介紹每位選手的系別專業(yè)、愛好、特長、星座、座右銘、附加上照片等個人信息在多媒體上播放。

d.男生按事先的抽簽順序入場,(并播放男生出場音樂can you feel it)由男生先進行自我介紹,包括自己系別專業(yè)、愛好、優(yōu)缺點、星座、理想的交友女生、可以對自己有一個全方位的介紹。

e. 上臺之后,由男生在卡片上寫上自己所中意的一個女生號碼交給主持人。

f. 同時女生通過對男生的自我介紹進行選擇,亮出自己支持或者不支持。

g.主持人核對號碼是否重合(男孩選中的女生號碼和女生支持的男生號碼),看交友是否成功。先不公布結(jié)果,由主持人對女生進行提問(主要提問投過他票的女生),由女生和男生之間互相進行提問。

h.(可選項)男生可以展現(xiàn)他的才藝,也可以播放ppt 或者短片之類的。

l.由男生幫幫友幫助女生了解他,最后由男生從依然支持他的女生中選出一個女生,同時請出第一次自己選中的那個女生,征求這個(或者同一個女生)的意見,如果交友成功,播放歌曲(坐在巷子口的那對男女),并領(lǐng)取獎品;如果中途所有女生都不再支持這位男生,播放(可惜不是你),并領(lǐng)取獎品,交友之旅到此結(jié)束。

i.活動中間穿插節(jié)目和互動環(huán)節(jié)(真心話大冒險)

j.總結(jié)發(fā)言

k.活動結(jié)束

注意:1、詳見主題活動執(zhí)行方案及主持人臺本 2、活動穿插節(jié)目(可選)

附1:七夕主題活動曲目 附2:七夕主題活動執(zhí)行方案 附3:七夕主題活動主持人臺本

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/16866219.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔