小學(xué)三年級(jí)樟樹小學(xué)三年級(jí)寫植物范文(22篇)

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小學(xué)三年級(jí)樟樹小學(xué)三年級(jí)寫植物范文(22篇)
時(shí)間:2023-12-01 08:21:03     小編:筆硯

總結(jié)是一種追溯和歸納的過程,可以幫助我們更好地理解和把握事物??偨Y(jié)的內(nèi)容要具有可行性和實(shí)用性,需要提出切實(shí)可行的建議和措施。下面是小編整理的一些總結(jié)實(shí)例,供大家學(xué)習(xí)和參考。

小學(xué)三年級(jí)樟樹小學(xué)三年級(jí)寫植物篇一

來到校園,我放眼望去,有著看不盡的花草生機(jī)盎然?,可我唯獨(dú)戀愛那一排排高大的香樟。

平日里。坐在教室中,老師在繪聲繪色的講著課。而我的雙眼也有些疲倦。望向窗外,一大片鮮嫩的綠意盈滿眼眶――正值春季,香樟樹也斷然的褪去了舊葉,抽出新芽。他們熬過了嚴(yán)冬,現(xiàn)在在迫不及待地展示自己的韻味。微風(fēng)拂過,成群的葉兒輕輕搖曳,沙沙的細(xì)語傳入我的耳中,他們?cè)诟?,他們?cè)诔?,他們?cè)谡故咀约捍禾斓纳鷻C(jī)與活力。不知何時(shí)我的雙眼也早已不再疲倦,而是對(duì)生命的活力的感動(dòng)。

夏天的烈日,無情的炙烤著萬物。我站在操場上大汗淋漓,卻望見了香樟下的大片綠蔭――瞧哇!烈日的炙烤它全不在乎,盡情的長,肆意的長,瘋狂的長。它拿出了自己的所有氣力去生長。葉片變得更加的蒼翠,在陽光的照耀下,顯得深沉而又穩(wěn)重。而那葉片也是密密的,將陽光的一絲一縷都拒之門外。

我靠在樹干上小憩。那粗大的樹干飽經(jīng)風(fēng)雨,而又不失蒼勁與挺拔。風(fēng)吹過臉頰,暑熱也逐漸消去。我伴著香樟特有的淡淡清香,帶走了心上的煩躁,這一棵棵高大的香樟,也凜然成為了這天地之間的巨人。

秋天是落葉歸根的時(shí)節(jié),香樟也不例外。那它是多么的詩情畫意啊――當(dāng)我漫步小徑時(shí),空中飄落了幾片落葉――瞧!風(fēng)緩緩地吹過,落葉也如同那翩飛的蝴蝶,在空中旋轉(zhuǎn),跳躍,展示著自己生命中最后的美麗。

第二天的清晨,落葉滿地。我在落葉鋪成的“金光大道”上行走,“沙沙”,清脆的,靈巧的。似他們?cè)诟璩?,也似他們?cè)诘驼Z――難道他們就真的只是落葉了嗎?不!我想,來年春天,它們還會(huì)以全新的生命力,以更加茂盛的樣子,呈現(xiàn)在我們的眼前。

不同時(shí)節(jié),香樟以它獨(dú)有的韻味,陪伴著我們度過一天天的在校生活。它每時(shí)每刻,似乎都那么的有生機(jī),形成一道特有的風(fēng)景。時(shí)間更替,也無法消磨它那特有的韻味。

在無盡的思考與體會(huì)中,我的腦中又浮現(xiàn)出了那排高大的香樟……。

小學(xué)三年級(jí)樟樹小學(xué)三年級(jí)寫植物篇二

人參榕是一種微型盆景植物。它小的時(shí)候,葉子特別少,每根枝上只有零零星星的幾片。而且大部分葉子都很小,好像只有大拇指甲那樣大。那些葉子摸起來很光滑,正面是深綠色的,反面是淺綠色的。參榕長大了以后,葉子越來越密了,挨挨擠擠的,連中間的葉子也看不見了。新葉子是嫩綠的,和那些深綠色的老葉子一比,新葉子顯得更加新鮮,那么可愛,那么有活力!

人參榕的樹干還算光滑,上面有一些像虛線一樣的圓圈圍著樹干一圈一圈地往上爬。它的顏色有點(diǎn)青,又有點(diǎn)棕,好像獼猴桃的顏色,形狀像生姜。根有很多條,插進(jìn)泥土里,像人參一樣,怪不得叫它人參榕呢!

我喜歡人參榕!因?yàn)樗脑煨秃唵味知?dú)特!

小學(xué)三年級(jí)樟樹小學(xué)三年級(jí)寫植物篇三

你知道馬鞍山的市樹是什么嗎?告訴你吧,它就是樟樹,它不像玫瑰那么芬芳,不像桂花那么香甜,而是散發(fā)出淡淡清香,讓人神清氣爽。

樟樹在馬路邊、小區(qū)里經(jīng)常見到,它大約有三層樓那么高,它的樹干很粗壯,我一個(gè)人根本抱不過來。它的樹皮又厚又硬,還很干燥,像魚鱗一樣排著,輕輕一剝皮就掉下來了。

樟樹的樹枝彎彎曲曲,很像龍爪。樟樹的葉子綠得發(fā)黑。可是,你知道嗎,它的嫩葉是暗紅色的,漸漸變綠,新葉慢慢地長大,老葉漸漸脫落。它一年四季總是那么茂盛,連小鳥都在上面安家落戶。樟樹上面掛著一個(gè)個(gè)小葫蘆,告訴你吧,它就是樟樹的籽。

樟樹還可以美化環(huán)境,凈化空氣,還可以給我們遮陰,它是小區(qū)里一道美麗的風(fēng)景。

小學(xué)三年級(jí)樟樹小學(xué)三年級(jí)寫植物篇四

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵桂花樹很美。樹上那一簇簇的桂花像一顆顆星星降落在枝干上,黃燦燦的,好看極了。

桂花樹的葉子像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵守護(hù)著中間的公主——桂花,這些衛(wèi)兵個(gè)個(gè)都身強(qiáng)力壯,這些公主個(gè)個(gè)都嬌艷美麗,這些花摸起來滑滑的,軟軟的,像讓人垂涎三尺的菠蘿蜜。

桂花的香味像一絲長長的絲線,纏繞著我;又像一張無形的大手,把我拖去聞花香;還像一根尼龍繩,緊緊地綁著我,讓我只能在那兒聞花香。一個(gè)媽媽在聞著花香,她的孩子拉她走,她仍然撅著屁股聞花香。

小學(xué)三年級(jí)樟樹小學(xué)三年級(jí)寫植物篇五

我們學(xué)校有7棵樟樹,有一棵最高最大的樹,我們把它叫做“樹王”。

那棵“樹王”從遠(yuǎn)處看像一棵大大的西蘭花。這棵樟樹有4層樓那么高。樹的主干不是很高,上面布滿了青苔,像蓋了一個(gè)綠毯。主干要兩個(gè)同學(xué)手拉著手才可以圍住主干。樹皮一顆一顆的,像穿了一身的鎧甲。

樹扭來扭去的,像蛇一樣,又像人的血管。有綠色的樹枝和棕色的樹枝。棕色的樹枝很粗,綠色的樹枝很細(xì),像剛生出的小嬰兒那樣柔弱。

葉子也不甘落后。陽光照著,他閃閃發(fā)光。像一樹的綠寶石。上面的葉子長得很快。好像他們?cè)俦荣惻懿娇凑l跑的快,那些葉子一個(gè)勁往上沖。把嫩葉撕成一點(diǎn)一點(diǎn)的就有一股清香。

樟樹的葉子一年四季都是綠色的,只有春天掉葉子。我喜歡這棵“樹王”。

我們學(xué)校有7棵樟樹,有一棵最高最大的樹,我們把它叫做“樹王”。

那棵“樹王”從遠(yuǎn)處看像一棵大大的西蘭花。這棵樟樹有4層樓那么高。樹的主干不是很高,上面布滿了青苔,像蓋了一個(gè)綠毯。主干要兩個(gè)同學(xué)手拉著手才可以圍住主干。樹皮一顆一顆的,像穿了一身的鎧甲。

樹扭來扭去的,像蛇一樣,又像人的血管。有綠色的樹枝和棕色的樹枝。棕色的樹枝很粗,綠色的樹枝很細(xì),像剛生出的小嬰兒那樣柔弱。

葉子也不甘落后。陽光照著,他閃閃發(fā)光。像一樹的綠寶石。上面的葉子長得很快。好像他們?cè)俦荣惻懿娇凑l跑的快,那些葉子一個(gè)勁往上沖。把嫩葉撕成一點(diǎn)一點(diǎn)的就有一股清香。

樟樹的葉子一年四季都是綠色的,只有春天掉葉子。我喜歡這棵“樹王”。

小學(xué)三年級(jí)樟樹小學(xué)三年級(jí)寫植物篇六

“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)”這個(gè)詩句寫的是哪個(gè)植物呢?答案是松樹。

它的莖在土地里,春天,葉子會(huì)在每一根枝條上長大;夏天,葉子有了一個(gè)生機(jī)勃勃的身體,樹上枝繁葉茂,根深葉茂。真是秀麗壯觀;秋天的時(shí)候,葉子金黃,有的掉下來給大樹施肥,到冬天保暖,有的還在樹上;冬天,所有的葉子掉了下來,好像說:“謝謝你給我身體,冬天很冷,我們幫你保暖?!彼唤Y(jié)果實(shí),但它的形狀像一支鉛筆筆直筆直的。顏色是棕色的,姿態(tài)像站崗的士兵。

有不少喜愛贊美松樹的詩,還要向人家學(xué)習(xí)松樹的精神,作用可以制造氧氣,并讓人家學(xué)習(xí)精神。

松樹,這樣的精神怎么能不學(xué)習(xí)呢?

小學(xué)三年級(jí)樟樹小學(xué)三年級(jí)寫植物篇七

好一池荷花黃璜我終于又見到荷花了,和荷花零距離接觸還是今年暑假的一天。(整理)星期六爸爸說今天要到師范學(xué)??春苫ǎ遗d奮地不得了,拿起照相機(jī),興高彩烈地來到了師范。??!這是荷花、荷葉的天堂。它讓我想起了“接天蓮中無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句。荷葉上有很多灰塵,但這并不影響它的碧綠。今天,剛下過一場雨,荷葉帽子一樣的綠盤中大顆大顆的水珠格外引人注目。荷葉上伸展開的莖像人的血管一樣。瞧,這個(gè)荷葉上的水珠格外透明,不經(jīng)過加工就能喝一樣,那些小水珠則像珍珠一樣滾來滾去,像好奇的小孩,這兒摸摸,那兒瞧瞧,小水珠閃著、亮著,像珍珠似的,在陽光的照耀下色彩繽紛。喲,快看!那個(gè)荷葉剛發(fā)芽,卷在一起了,這時(shí)飛來了一只蜻蜒,我不禁呤道“小荷才露尖尖角,早蜻蜓立上頭”,蜻蜒用尾尖點(diǎn)了一下水面,微波輕輕地泛起波鱗,蜻蜒則悄然停在了荷葉上。(整理)看,荷花,這兒的荷花真是不少。那朵荷花似乎怕雨淋,把花瓣緊緊地閉著,還有一個(gè)荷葉給她遮雨哩。她的顏色那么鮮艷,粉里透著白,白里透著紅。她高高地站著,微微地翹起頭,亭亭玉立,卻又在炫耀自己。這是一朵紫紅色的,她把莖遮起來,頭卻要露出來,這一朵還沒開,花瓣已經(jīng)發(fā)黃了,像營養(yǎng)不良的小孩。這里的蓮蓬挺多,它們有的昂著頭,好像很想讓我們來摘它,有的則低著頭,像要給荷葉洗去灰塵……好一池荷花,它讓我心醉,我迷戀它。

菊花茶。

菊花茶溫嶺澤國小學(xué)四(4)班陳爽菊花是我國十大名花之一,全國各地幾乎隨處可見。干菊花又干又癟,像用綢紙做的。它的顏色是黃色的,中間的花蕊比花瓣更黃一些?;ㄐ氖蔷G色的,好像是一粒粒魚籽。干菊花大體上是圓形的,花托綠綠的,形狀像一個(gè)五角星。我把幾朵干菊花放進(jìn)杯子里。干菊花有的趴著,翹起它那綠綠的花托,花托外圈還鑲著一根長長的項(xiàng)鏈;干菊花有的側(cè)著身子,幾片花瓣伸得格外長,好像迎接著水的到來;干菊花有的是靠著杯圍的,好像仰著頭等待人們給它們水喝,我知道每朵菊花都在迎接它們第二次的生命。隨著沸水倒進(jìn)杯子里,干菊花在水里翻跟頭,后來浮上了水面,把水面覆蓋了。菊花把屁股朝向了我們,我心想:他們真淘氣。我把菊花翻了過來:菊花有的盛開了,花瓣很小很短,像一個(gè)個(gè)小小的白珍珠;有的還沒有盛開,花瓣黃黃的。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)茶水變成了淡黃色的,菊花越來越水靈了??吹搅耸㈤_了的菊花,我想到了秋天的菊花:秋天,滿地的菊花開放了。美麗的菊花一朵挨著一朵地開放著,鮮鮮亮亮,好像一匹寬幅的刺繡綿鍛。。。。。。茶水慢慢變成了深黃色,過了一會(huì)兒變成了黃綠色,最后,菊花漂漂悠悠地沉了下去。聞著菊花的清香,饞的我直咽口水。菊花的品種多姿多彩,還帶有一抹淺淡宜人的馨香,而且功用非凡,是一種藥食同源的常見花卉,我國自古就有賞菊、吃菊的習(xí)慣,一直綿延了數(shù)千年。菊花味甘苦,性微寒;有散風(fēng)清熱、清肝明目和解毒消炎等作用。對(duì)口干、火旺、目澀,或由風(fēng)、寒、濕引起的肢體疼痛、麻木的病均有一定的療效。嘿,作用真不少呢。我愛菊花,更愛那香氣四溢的菊花茶。

一束菊花——送給老師的禮物。

一束菊花―――送給老師的禮物今天,是9月10日,一個(gè)特別的日子――教師節(jié)。一大清早,筱薇就起來了。她走在去學(xué)校的路上,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在慶祝這特別的節(jié)日。她邊走邊邊想:今天是教師節(jié),該送什么禮物給老師呢?正當(dāng)她思索時(shí),突然,她看見田野上盛開著一簇簇美麗的野菊花,有黃的、紫的'、白的……一朵朵競相開放。筱薇心想:這些菊花多么像老師高尚的品格呀!于是,她興奮地跑過去,采了一束當(dāng)送給老師的禮物。她來到學(xué)校,學(xué)校里還一片寂靜。她跑到水池邊,小心翼翼地握著菊花,用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。筱薇來到老師的辦公室窗前,躡手躡腳的輕輕探著頭,向辦公室里巡視,發(fā)現(xiàn)老師沒有在辦公室里,她心想:呵,這真是天賜良機(jī),這真是天助我也,這是個(gè)好機(jī)會(huì)!于是她輕輕地推開窗戶,把菊花放進(jìn)了筆筒里。正當(dāng)她轉(zhuǎn)身要走時(shí),卻無意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡,老花鏡下面還放著一本語文課本和昨天剛剛測試完的試卷。她心想:老師肯定批改我們的作業(yè)到深夜。有不斷回想起:多少次老師曾在辦公室里熬夜,多少次曾帶病上課,多少次……她百感交集,心想:老師啊老師,您的生命是一團(tuán)火,您的生活像一曲歌,您的是一首詩。您太辛苦了!您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師,您是培育祖國花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉。老師,祝您節(jié)日快樂!這樣想著想著,筱薇的眼睛模糊了,淚水蒙住了她的雙眼……這時(shí),她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍(lán)天,又看了看在陽光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是,自言自語的說:“老師看到這金燦燦的菊花,聞到這沁人心脾的清香,一定會(huì)欣慰的笑?!斌戕毕氲嚼蠋煹男?,自己也抹了抹眼淚,望著菊花笑了,笑得那么甜,那么燦爛!

美麗的白菊花。

這一周,爸爸買了一束美麗的白菊花,上面有許多沒有開放的花苞,爸爸把它們插在餐廳的花瓶里。我很喜歡這些白色的菊花,常常在燈光下仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)許多東西。第一天,我就發(fā)現(xiàn),長得特別飽滿的菊花的花瓣上,有好幾個(gè)兩三毫米那么大的洞,在花芯上,則有幾個(gè)灰色的東西,我很想把它們清理掉,但這些灰色的東西很固執(zhí),總是守著自己好不容易找到的家,不肯離開。第二天,我發(fā)現(xiàn),有一個(gè)半開的花骨朵兒,已經(jīng)舒展開花瓣兒,慢慢地開放,散發(fā)出陣陣幽香,花瓣的顏色好像是淡紅色,真漂亮,在燈光照耀下,像一個(gè)小姑娘。第三天,我不注意的時(shí)候,在花瓶最不起眼的地方,發(fā)現(xiàn)一朵最漂亮的白菊花,我一看見它,就像看到一個(gè)全身潔白的天使,非常興奮。白色,象征純潔、神圣。做一個(gè)人,我們也應(yīng)該像一朵純潔的白菊花,不管有什么事情,都要潔身自好。

菊花,你創(chuàng)造了生命奇跡。

菊花,你是好樣的。

小學(xué)三年級(jí)樟樹小學(xué)三年級(jí)寫植物篇八

我看見過嬌艷欲滴的花朵,目睹過清澈見底的小溪,還從沒看見過這么美的大樟樹。

這棵大樟樹就長在我們的校園里,它的形狀就像一把巨大的涼傘,每一次我和同學(xué)們都在樹下乘涼玩耍。只要你一走進(jìn)來校園,你會(huì)瞬間聞到一股清香撲面而來,真讓人陶醉,走近用手一摸樹干,凸凸凹凹,猶如老太太粗糙的臉?!皣W嘩,”一陣大風(fēng)吹來,高高的樟樹發(fā)出“沙沙”的聲響,就好象在和我打招呼:“可愛的小姑娘,你好嗎?”

美麗的春姑娘來了,萬物復(fù)蘇,鳥語花香,大樟樹也長出了嫩綠的葉子。春風(fēng)洋溢,大樟樹在風(fēng)中翩翩起舞,為今年的春天增添了一份濃濃的春意。

夏婆婆悄悄降臨了,挺拔的樟樹披上了翠綠的大衣,它的每一個(gè)孩子都充滿了活力。那翠綠的顏色明亮地照耀著我的眼睛,好象每一片樹葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。再看看下面的.軀干,彎彎曲曲,粗壯無比,上面的紋理七橫八縱,千奇百怪,像古代的字符一般。

看到這美麗的景色,我的心情也舒暢了,不由得笑逐顏開。突然,我發(fā)現(xiàn),花兒正迎風(fēng)招展,鳥兒嘰嘰喳喳地在唱著悅耳動(dòng)聽的歌,柳樹姑娘也不示弱,在明媚的陽光下,梳理著自己那一頭長發(fā)……這一切組成了一幅天然的畫卷。再看看那棵大樟樹,高大而挺拔,依然沉穩(wěn)地挺立在那兒,似乎一個(gè)站崗的哨兵,一動(dòng)不動(dòng),守護(hù)著所有的人。

每當(dāng)冬天來臨,所有的花草都屈服于冰雪的威嚴(yán)與冷酷,只有這棵大樟樹依然佇立,就算葉子都掉光了,它也不會(huì)畏懼寒冷,它好象有一種精神在感動(dòng)著我們。

每一次我在學(xué)習(xí)和生活上遇到難題,我都會(huì)想到大樟樹,站在它挺拔的身姿下,我告訴我自己,任何困難在堅(jiān)持面前都是渺小的,我都能克服。這是大樟樹教會(huì)我的。

大樟樹將會(huì)用一輩子的時(shí)間來釋放它的美,為這個(gè)世界傳達(dá)一種永不屈服的精神,它的美麗是任何事物也取代不了的!

小學(xué)三年級(jí)樟樹小學(xué)三年級(jí)寫植物篇九

我家陽臺(tái)上種著一棵含笑服裝樹。今天,我象往常一樣,到陽臺(tái)上給那些植物澆水,忽然,我發(fā)現(xiàn)含笑服裝樹的中間綴著一個(gè)鼓鼓的小服裝苞,我禁不住摸了摸,感覺上面有些軟軟的小毛。有了這個(gè)發(fā)現(xiàn),我可高興了,趕緊看看枝葉中還有沒有小服裝苞,果然,毛茸茸的小花苞隨處可見。我想,接下來的一段時(shí)間,我都要多找時(shí)間來照顧照顧它們了。

小學(xué)三年級(jí)樟樹小學(xué)三年級(jí)寫植物篇十

一天早上,我起床來到陽臺(tái),發(fā)現(xiàn)地上的土豆和之前的不一樣了!有些土豆已經(jīng)發(fā)芽了,圓圓的身體上長出了白嫩嫩的苗。于是,我好奇地問媽媽,土豆是怎么長成的?媽媽故作神秘地說:“要想知道土豆的生長,就要親自種一下土豆?!?/p>

我挑選了一個(gè)個(gè)頭不太大的土豆仔細(xì)地看了看。這個(gè)土豆有些地方凹陷下去了,有一個(gè)小坑里還長出了小白芽,我把它放在花盆里。

從那天起,我每天都給它澆水。過了很久后,我發(fā)現(xiàn)它長出了芽。土豆每天有變化,每天都給我?guī)Я梭@喜。莖越長越長,越長越粗,葉子由指甲蓋大小長得有我的手心那么大了,綠得發(fā)亮。不久,土豆還開出幾朵小花。

慢慢地,花謝了。我想它可能正在結(jié)果吧!過了幾個(gè)周,我找來鏟子挖出來了很多小土豆。有拳頭那么大的,也有鴿子蛋那么小的。我心里有說不出的高興。

媽媽用我種出的土豆給我做了土豆燒牛肉。吃著可口的土豆,我覺得比以前的好吃,媽媽說:“那是你辛苦勞動(dòng)的結(jié)晶??!”

小學(xué)三年級(jí)樟樹小學(xué)三年級(jí)寫植物篇十一

我是一棵3歲的小樟樹。三年前是幾位環(huán)衛(wèi)工人把我的家安在了逍林鎮(zhèn)的許家北路的一條河邊,和我一起搬過來的還有許多的同伴。

在許多叔叔、阿姨和好心人的關(guān)心和愛護(hù)下,我們過著豐衣足食、無憂無慮的日子。夏天,他們給我們撐開了一把把黑色的遮陽傘;冬天,又為我們穿上了厚厚的棉襖;臺(tái)風(fēng)來臨之前,生怕我閃了腰,又把我們的腰桿綁在結(jié)實(shí)的木棒上……就這樣,我一天天長大了,現(xiàn)在我的個(gè)子已經(jīng)有2米多高了??墒呛镁安婚L,我們的苦難日子開始了。

親愛的叔叔、阿姨,好心的人們,請(qǐng)你們救救我們吧!

小學(xué)三年級(jí)樟樹小學(xué)三年級(jí)寫植物篇十二

今天,我來到爺爺家去,走在路邊,心身十分輕松,突然一股涼涼的香味直往鼻子里鉆。聽爺爺說,這是香樟?xí)?。啊!難怪這么香呢!

只見她大概有四米高,樹干和很堅(jiān)硬,這棵樹的年歲已有十年多了,有的還活了100多年呢!雖然它的樹干不算粗,但是,你搖搖它,卻只微微擺動(dòng),看來它很堅(jiān)固。你瞧!樹干的樹枝一塊一塊的,那棕色的雖然不好看,但是仿佛給它增加了幾番不平凡的色彩。

它的樹枝伸的很長。太陽照射時(shí),它伸長是為了擁抱太陽;下雨時(shí),它伸長是為了給自己痛痛快快地洗把澡;下雪時(shí),是為了給自己打扮一下,穿上潔白的盛裝,更是為了殺死那些害蟲;而下冰雹時(shí),卻像給它的一次特訓(xùn),讓它能夠有不屈服的精神和更加挺拔的身軀。

它有一身的保護(hù)衣,全身都不能讓蟲蛀。我疑惑的問爺爺:“爺爺,樟樹也不能讓蟲蛀,有什么訣竅?”爺爺說:“這不是訣竅,只是一種自保的本能!”本能?是??!老天爺對(duì)它的賞賜,讓它能夠殺死蟲子,然后制造氧氣,又能散發(fā)香味,它就是在無私的奉獻(xiàn)。

它的一年四季的葉子都是綠的,用它樹干做成箱子,在里面放放衣服,拿出來就會(huì)很好看。而且,如果它的葉子摘下來,經(jīng)過提煉,就能煉成防止蛀蟲的樟腦丸,魯迅從小奮發(fā)讀書,書能保管的那么好,那么新,就是因?yàn)樗谀鞠淅锓帕藥最w樟腦丸,所以書就保管的很好。

弟弟采了幾片香樟樹的葉子,把它放在一本書里。一個(gè)星期后,就壓地很硬,變成一個(gè)精美的小書簽,聞一聞還有一股特別的香味,真是招人喜愛。它的不可思議還有一點(diǎn),只要香樟樹上的果實(shí)掉在地下,就會(huì)再長一棵小樹,就和蒲公英似的,種子落在哪里,它就在那里生根發(fā)芽,所以香樟樹也有著旺盛的生命力。

一棵很平凡的樹,卻有這么多的不平凡,我托著下巴在遐想:如果全世界都有香樟樹的話,那世界的每個(gè)角落都會(huì)有著迷人的香味,那該多好??!

我愛路邊的香樟樹!

小學(xué)三年級(jí)樟樹小學(xué)三年級(jí)寫植物篇十三

這個(gè)星期一,老師要我們寫關(guān)于植物或植物的作文。回到家里,我問:“媽媽豆子是植物嗎?”媽媽回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物?!蔽移炔患按赜謫枺骸霸趺床拍芘蕉寡磕?”媽媽又回答:“豆子長大之后長出來的就是豆芽了?!蔽腋吲d地說:“我要種豆子!”

我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆,然后放在一個(gè)杯子里,接著,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。

第二天,我回到家里一看,豆子的變化不小,豆子脫皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽長了好長。最開始長出了根,最后長出了豆芽。

我真希望豆芽快點(diǎn)變成綠葉子。

小學(xué)三年級(jí)樟樹小學(xué)三年級(jí)寫植物篇十四

清晨,我到公園去玩,一進(jìn)門,我就拉著媽媽的手飛奔向荷花池。

荷花已經(jīng)開了不少了,而且姿態(tài)多種多樣!有的才是個(gè)小花骨朵兒,像不想讓別人知道她秘密似的緊緊包裹著自己;有的才展開兩三片花瓣兒,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的全開了,露出了中間金黃金黃的小蓮蓬。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來,所有的荷花都隨著風(fēng)兒輕輕搖擺,香氣四溢。

哇!你瞧!那一朵荷花簡直是這一池中的花王!它剛剛盛開,花瓣是淡淡的粉紅色,好像小姑娘羞紅的臉,花瓣根漸變成白色,百里透粉,嬌艷無比。它在碧綠的荷葉之間,筆直地挺立著纖細(xì)的花莖,尤如一位謙謙君子,優(yōu)雅而不失風(fēng)骨。

我忽然覺得自己也變成了跟他們一樣的荷花,穿著粉色裙子在微風(fēng)里舞蹈。這時(shí)一只藍(lán)色的蜻蜓飛過來落在荷花上,晶瑩透亮的翅膀在陽光下閃閃發(fā)亮,我才反應(yīng)過來:我并不是荷花,我是正在欣賞荷花呢!

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小學(xué)三年級(jí)樟樹小學(xué)三年級(jí)寫植物篇十五

我喜愛各種美麗的花。玫瑰花的凝重?zé)崃?,舒展奔放,令我為之心,令我為心?dòng)神往;荷花的典雅脫俗,冷艷幽香,令我為之仰慕傾倒。菊花的雍容端莊,秀外慧中,令我為之贊嘆敬重。牡丹花的妖嬈多姿,國色天香令我為之癡迷眷戀?!欢易钕矏鄣倪€是桂花。

我家樓下的那株桂花樹如期盛開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我們就能聞到一陣沁人心脾的香味。我和弟弟一起來到桂花樹下,看見那些可愛的桂花,只有小米粒那么大卻多的數(shù)不清,好像滿天的繁星零零散散的飄落下來,我和弟弟張開雙手,那些花瓣灑落在我們的手上,我仔細(xì)地觀賞著,發(fā)現(xiàn)桂花有四片花瓣,還有幾粒花蕊。我把鼻子往桂花上聞了聞,一股像糖果的香味撲鼻而來。弟弟說:“姐姐我們摘一點(diǎn)桂花,把桂花放在湯圓里,味道可香了!”聽媽媽說:“桂花有金桂,銀桂,丹貴之分,”它還可以做成桂花糕,桂花茶,桂花糖等美食呢。

桂花的作用太大了,不僅在秋天供人們欣賞,還為我們城市增添了一份新景象。我愛秋天的桂花。

小學(xué)三年級(jí)樟樹小學(xué)三年級(jí)寫植物篇十六

謎語主要指暗射事物或文字等供人猜測的隱語,也可引申為蘊(yùn)含奧秘的事物。 謎語源自中國古代民間,歷經(jīng)數(shù)千年的演變和發(fā)展。它是中國古代勞動(dòng)人民集體智慧創(chuàng)造的文化產(chǎn)物。以下小編為你收集了小學(xué)生三年級(jí)謎語植物,希望給你帶來一些借鑒的作用。

1、身體足有丈二高,瘦長身節(jié)不長毛,下身穿條綠綢褲,頭戴珍珠紅絨帽。

答案:高梁。

2、小時(shí)青來老來紅,立夏時(shí)節(jié)招頑童,手舞竹桿請(qǐng)下地,吃完兩手紅彤彤。

答案:桑椹。

3、青枝綠葉長得高,砍了壓在水里泡,剝皮曬干供人用,留下骨頭當(dāng)柴燒。

答案:麻。

4、麻布衣裳白夾里,大紅襯衫裹身體,白白胖胖一身油,建設(shè)國家出力氣。

答案:花生。

5、高高個(gè)兒一身青,金黃圓臉喜盈盈,天天向著太陽笑,結(jié)的果實(shí)數(shù)不清。

答案:向日葵。

6、青枝綠葉不菜,有的`烤來有的曬,騰云駕霧燒著吃,不能鍋里煮熟賣。

答案:煙葉。

7、長得像竹不是竹,周身有節(jié)不太粗,不是紫來就是綠,只吃生來不能熟。

答案:甘蔗。

8、小時(shí)青青腹中空,長大頭發(fā)蓬蓬松,姐姐撐船不離它,哥哥釣魚拿手中。

答案:竹。

9、有個(gè)矮將軍,身上掛滿刀,刀鞘外長毛,里面藏寶寶。

答案:大豆。

10、冬天蟠龍臥,夏天枝葉開,龍須往上長,珍珠往下排。

答案:葡萄。

11、水上生個(gè)鈴,搖搖沒有聲,仔細(xì)一看,滿臉大眼睛。

答案:蓮蓬。

12、兩葉花四朵,顏色白又黃,一年開一次,八月放異香。

答案:桂花。

13、兄弟幾個(gè)真和氣,天天并肩坐一起,少時(shí)喜歡綠衣服,老來都穿黃色衣。

答案:香蕉。

14、胖娃娃,滑手腳,紅尖嘴兒一身毛,背上淺淺一道溝,肚里血紅好味道。

答案:桃子。

15、海南寶島是我家,不怕風(fēng)吹和雨打,四季棉衣不離身,肚里有肉又有茶。

答案:椰子。

16、半截白,半截青,半截實(shí)來半截空,半截長在地面上,半截長在土當(dāng)中。

答案:蔥。

17、冬天幼苗夏成熟,滔滔海水是活土,根浮水面隨浪晃,身潛水中漫起舞。

答案:海帶。

18、架上爬秧結(jié)綠瓜,綠瓜頂上開黃花,生著吃來鮮又脆,炒熟做菜味道佳。

答案:黃瓜。

19、一物生得真奇怪,腰里長出胡子來,拔掉胡子剝開看,露出牙齒一排排。

答案:玉米。

20、一物生來真奇怪,它是世上一盤菜,娘死以后它才生,它死以后娘還在。

答案:木耳。

21、一個(gè)黃媽媽,生性手段辣,老來愈厲害,小孩最怕它。

答案:姜。

22、一頂小傘,落在林中,一旦撐開,再難收攏。

答案:磨菇。

23、臉圓像蘋果,甜酸營養(yǎng)多,既能做菜吃,又可當(dāng)水果。

答案:西紅柿。

24、樣子像小船,角兒兩頭翹,骨頭在外面,肉兒里頭包。

答案:菱角。

25、弟兄六七個(gè),圍著柱子坐,大家一分手,衣服全扯破。

答案:大蒜。

26、脫去黃金袍,露出白玉體,身子比豆小,名子有三尺。

答案:大米。

27、號(hào)稱山大王,樹干沖天長,葉兒尖似針,造屋好做梁。

答案:杉樹。

28、身穿綠衣裳,肚里水汪汪,生的子兒多,個(gè)個(gè)黑臉膛。

答案:西瓜。

29、四季常青綠,只是花開難,攤開一只手,尖針已扎滿。

答案:仙人掌。

30、打起高柄傘,穿起麻布衣,生來不怕熱,為何脫我衣。

答案:棕櫚樹。

31、蓬蓬又松松,三月飛空中,遠(yuǎn)看像雪花,近看一團(tuán)絨。

答案:柳絮。

32、有根不著地,有葉不開花,日里隨水漂,夜里不歸家。

答案:浮萍。

33、一個(gè)老漢高又高,身上掛著千把刀,樣子像刀不能砍,洗衣賽過好肥皂。

答案:皂角樹。

34、樹大如傘葉層層,一生可活幾千年,人人愛它做櫥箱,香氣撲鼻質(zhì)量堅(jiān)。

答案:樟樹。

35、皮肉粗糙手拿針,懸?guī)r絕壁扎下根,一年四季永長青,昂首挺立伴風(fēng)云。

答案:松樹。

36、天南地北都能住,春風(fēng)給我把辮梳,溪畔湖旁搭涼棚,能撒雪花當(dāng)空舞。

答案:柳樹。

37、花中君子艷而香,空谷佳人美名揚(yáng),風(fēng)姿脫俗堪欽佩,縱使無人也自芳。

答案:蘭花。

38、青枝綠葉顆顆桃,外面骨頭里面毛,待到一天桃子老,里面骨頭外面毛。

答案:棉花。

39、幼兒不怕冰霜,長大露出鋒芒,老來粉身碎骨,仍然潔白無雙。

答案:小麥。

40、池中有個(gè)小姑娘,從小生在水中央,粉紅笑臉迎風(fēng)擺,身挨綠船不劃漿。

答案:荷花。

41、小小金壇子,裝著金餃子,吃掉金餃子,吐出白珠子。

答案:桔子。

42、生根不落地,有葉不開花,街上有人賣,園里不種它。

答案:豆芽。

43、小時(shí)胖乎乎,老來皮肉皺,吃掉它的肉,吐出紅骨頭。

答案:棗。

44、頭戴節(jié)節(jié)帽,身穿節(jié)節(jié)衣,年年二三月,出土赴宴席。

答案:竹筍。

45、紅口袋,綠口袋有人害怕有人愛

答案:辣椒。

46、上搭棚,下搭棚開黃花,結(jié)青龍

答案:絲瓜。

47、小時(shí)青,老來黃金色屋里小姑藏

答案:谷子。

48、青青果圓溜溜,咬一口皺眉頭。

答案:梅子。

49、小小花兒爬籬笆,張開嘴巴不說話,紅紫白藍(lán)樣樣有,個(gè)個(gè)都像小喇叭。

答案:牽?;?。

50、干短杈多葉子大,青色燈籠樹上掛,要是用它把油榨,家具船艙壽命加。

答案:油桐樹。

51、空心苗,葉兒長,挺直腰桿一兩丈,老時(shí)頭發(fā)白蒼蒼,光長穗子不打糧。

答案:蘆葦。

52、青青蛇兒滿地爬,蛇兒遍身開白花,瓜兒長長茸毛生,老君裝藥要用它。

答案:葫蘆。

53、扎根不與菊為雙,嬌艷瑰麗放異香,喚作拒霜不相稱,看來卻是最宜霜。

答案:芙蓉。

54、遠(yuǎn)看似火紅艷艷,近看花兒六個(gè)瓣,拔起根來看一看,結(jié)著一串山藥蛋。

答案:山丹丹花。

55、一種植物生得巧,不是豆類也結(jié)角,果實(shí)制藥可止血,白花可以做染料。

答案:槐樹。

56、不是蔥不是蒜,一層一層裹紫緞,說蔥比蔥長得矮,像蒜就是不分瓣。

答案:洋蔥。

57、葉子細(xì)小干兒瘦,結(jié)的果兒如葡萄,藥用可以治蛔蟲,名字一聽味不好。

答案:苦楝樹。

58、得天獨(dú)厚艷而香,國色天香美名揚(yáng),不愛攀附獻(xiàn)媚色,何懼飄落到他鄉(xiāng)。

答案:牡丹。

59、干高杈多葉如爪,一到深秋穿紅襖,球狀果實(shí)刺兒多,驅(qū)風(fēng)祛濕有療效。

答案:楓樹。

60、葉子茂盛價(jià)值大,養(yǎng)蠶硬是需要它,本來栽有千萬棵,又說兩株冤枉大。

答案:桑樹。

61、身體圓圓沒有毛,不是桔子不是桃,云里霧里過幾夜,脫去綠衣?lián)Q紅袍。

答案:柿子。

62、小刺猬,毛外套,脫了外套露紫袍,袍里套著紅絨襖,襖里睡個(gè)小寶寶。

答案:栗子。

63、把把綠傘土里插,條條紫藤地上爬,地上長葉不開花,地下結(jié)串大甜瓜。

答案:紅薯。

64、小小傘兵隨風(fēng)飛,飛到東來飛到西,降落路邊田野里,安家落戶扎根基。

答案:蒲公英。

65、春穿綠衣秋黃袍,頭兒彎彎垂珠寶,從幼到老難離水,不洗澡來只泡腳。

答案:水稻。

66、圓圓銅錢掛滿身,青皮青骨園中生,本是高低不統(tǒng)一,硬說長得一樣齊。

答案:薺菜。

67、味道甜甜營養(yǎng)多,誰說無花只結(jié)果,其實(shí)花開密又小,切莫被名所迷惑。

答案:無花果。

68、紫藤綠葉滿棚爬,生來就開紫色花,紫花長出萬把刀,又作藥用又吃它。

答案:扁豆。

69、園林三月風(fēng)兼雨,桃李飄零掃地空,唯有此花偏耐久,綠枝又放數(shù)枝紅。

答案:山茶花。

70、東風(fēng)融雪水明沙,爛漫芳菲滿天涯,艷麗茂美枝強(qiáng)勁,路上行人不憶家。

答案:桃花。

71、殼兒硬,殼兒脆,四個(gè)姐妹隔床睡,從小到大背靠背,蓋著一床疙瘩被。

答案:核桃。

72、葉兒長長牙齒多,樹兒杈杈結(jié)刺果,果皮青青果內(nèi)黑,剝到心中雪雪白。

答案:板栗樹。

73、誰說石家窮,家里真不窮,推開金板壁,珠寶嵌屏風(fēng)。

答案:石榴。

74、個(gè)兒小小,頭尾尖尖,初嘗皺眉,再吃開顏。

答案:橄欖。

75、體圓似球,色紅如血,皮亮如珠,汁甜如蜜。

答案:櫻桃。

76、生在山里,死在鍋里,藏在瓶里,活在杯里。

答案:茶葉。

77、銅盆粗棵樹,芝麻大點(diǎn)葉,任憑山巖堅(jiān),千年見蒼翠。

答案:柏樹。

78、脫了紅袍子,是個(gè)白胖子,去了白胖子,剩個(gè)黑圓子。

答案:荔枝。

79、青皮包白肉,像個(gè)大枕頭,莫聽名字冷,熱天菜場有。

答案:冬瓜。

80、有葉不開花,開花不見葉,花開百花前,飄香傲風(fēng)雪。

答案:梅花。

81、說它是棵苗,為啥有知覺,輕輕一碰它,低頭葉合了。

答案:含羞草。

82、莖兒許多根,果子泥里存,沒花也沒葉,沒枝也沒根。

答案:荸薺。

83、紅線吊綠球,吊上樹梢頭,不怕風(fēng)和雨,只怕賊來偷。

答案:獼猴桃。

84、陶令最憐伊,三徑細(xì)栽培,群芳冷落后,獨(dú)自殿東籬。

答案:菊花。

85、狀如蘑菇一珍寶,當(dāng)年白蛇將它盜,其實(shí)是味好草藥,滋補(bǔ)健身價(jià)值高。

答案:靈芝。

86、一個(gè)婆婆園中站,身上掛滿小雞蛋,又有紅來又有綠,既好吃來又好看。

答案:棗樹。

87、皮兒薄,殼兒脆,四姐妹,隔墻睡,從小到大背靠背,裹著一層疙瘩被。

答案:蓖麻。

88、身子長,個(gè)不大,遍體長著小疙瘩,有人見了皺眉頭,有人見了樂開花。

答案:苦瓜。

89、身材瘦瘦個(gè)兒高,葉兒細(xì)細(xì)披綠袍,別看樣子像青蒿,香氣撲鼻味兒好。

答案:芹菜。

90、粉妝玉琢新世界,傲霜斗雪花自開,歲寒為報(bào)春來早,姐妹親朋喜開懷。

答案:梅花。

91、白天一到芬芳斷,夜晚香味飄散遠(yuǎn),飛蟲聞味來傳粉,秘密皆在花瓣間。

答案:夜來香。

92、一團(tuán)幽香口難言,色如丹桂味如蓮,真身已歸西天去,十指尖尖在人間。

答案:佛手。

93、紅嘴綠鸚哥,吃了營養(yǎng)多。

答案:菠菜。

94、黃包袱,包黑豆,嘗一口,甜水流。

答案:梨。

95、紫色樹,開紫花,紫色果里盛芝麻。

答案:茄子。

96、白胖娃娃泥里臥,腰身細(xì)細(xì)心眼多。

答案:藕

小學(xué)三年級(jí)樟樹小學(xué)三年級(jí)寫植物篇十七

我家有一種奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你明白仙人掌的名字就是怎樣來的嗎?告訴你吧:因?yàn)樗?外形很像人的手掌,所以人們就叫它仙人掌!

仙人掌剛長出來的時(shí)候就是綠色的,身上長滿了許多小刺,那些刺摸起來很柔軟,一陣微風(fēng)吹過,仙人掌的刺就隨著風(fēng)一齊舞蹈,好看極了!

過了一段時(shí)間,仙人掌就變成了翠綠色,那綠色讓人看起來就是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鮮。它身上原先柔軟的小刺也變得發(fā)硬,就像一顆顆鋼針。又過了一段時(shí)間,它身上又長出了一個(gè)花骨朵。慢慢地,越來越大,最后開出了一個(gè)紅色的大紅花,看起來真就是漂亮極了!聽外婆說,能看到仙人掌開花,可不就是件容易的事,因?yàn)橄扇苏坪枚嗄瓴砰_一次花。

仙人掌的外形并不怎樣漂亮,可它身上的每一塊可都就是寶呢!

仙人掌營養(yǎng)豐富,富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據(jù)《本草鋼目》記載,仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效,同時(shí)它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。

我最喜歡的還就是仙人掌的花。你見過嗎?聽外婆說,仙人掌的花有好多顏色呢,有紅色的、白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不但能夠美化我們周圍的環(huán)境,而且還要以讓室內(nèi)的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以后,你就會(huì)看到它那新鮮的果肉,讓你迫不及待的想吃到一口,但就是你得留意一點(diǎn)呀,它身上的硬刺要就是扎到你,可不就是好玩的!

朋友們,聽完我的講途,你必須很想養(yǎng)一盆仙人掌吧?然后好就快去養(yǎng)一盆吧!

小學(xué)三年級(jí)樟樹小學(xué)三年級(jí)寫植物篇十八

春日一天天地流逝,春花爭先恐后地開放。

今天我來到鄉(xiāng)下,懷著雀躍的心情來到田間地頭,想飽覽春天的花景。

油菜花是農(nóng)村二三月份的招牌,沒有哪塊田間少得了她們的身影。金黃的花瓣中,帶著幾條若隱若現(xiàn)的紋路,四片勻稱的花瓣圍在一起,“保護(hù)”著中間香氣四溢的花蕊,那一朵朵、一簇簇、一片片的油菜花,宛如一大匹黃色的綢緞。

看著那一片花田,我忍不住走進(jìn)花叢,所過之處,花株如河水被小船劈開,倒向兩旁,惹得蜜蜂無法專心采蜜。

不知是我驚擾了采蜜的蜂群,還是蜜蜂驚擾了賞花的我,我沖出花叢,才發(fā)現(xiàn)身上、腳上沾滿了細(xì)碎的金粉,我像是發(fā)現(xiàn)了什么秘密,趕緊摘下一大朵花,在身上來回蹭了蹭,竟呈現(xiàn)出一幅無與倫比的油畫——原來花蕊還可以當(dāng)畫筆。

我置身花海中,不禁感慨:這一群群簇?fù)砭`放的花兒,像金色的海洋?不;像廣袤的沙漠?不;那像什么?哦,對(duì)了,像金色的綠洲,那黃黃的花兒,綠綠的莖葉,就像綠洲中的綠樹托著黃葉。

若你嫌油菜花太鮮艷,那素雅的梨花一定合你“口味”。

那潔白無瑕的梨花,挨挨擠擠地嵌在枝頭,抬頭高望,她們宛如是用白色顏料堆砌在蔚藍(lán)的畫布上的,好不迷人!

還有路邊見也沒見過,叫也叫不出名字的野花,藍(lán)的,黃的,紫的,白的……。

春草在春風(fēng)中搖擺,春花在春光下綻笑,而我駐足在田間靜靜地欣賞……。

小學(xué)三年級(jí)樟樹小學(xué)三年級(jí)寫植物篇十九

我特別喜歡一種植物,你們想知道嗎?猜猜謎:“金黃色,圓圓的臉龐,朝向太陽,能結(jié)出瓜子?!蹦悴碌搅藛?沒錯(cuò),它就是向日葵。

它的莖有的又粗又長,有的又細(xì)又短。長得如同一個(gè)高聳入云的巨人;短的宛如一個(gè)侏儒。

它的葉子又細(xì)又長,像一個(gè)鐵扇公主的芭蕉扇。

它的花又寬又短,仿佛一把小蒲扇,許多“小蒲扇”擠在一起,就成了一朵完整又美麗的花。

它不僅很美麗,而且還有很大的作用。它能結(jié)出果實(shí),它的果實(shí)就是瓜子,可是上等的營養(yǎng)品呦!

它的根就像一位長生不老的仙人,可以不斷生長,而這就是它傳播種子的方式呦!

它的顏色是燦爛的金黃色。在風(fēng)雨中,它能跟著風(fēng)隨意搖擺;在陽光下,它靜靜地站在那兒;在微風(fēng)中,它輕輕擺動(dòng)著輕柔的身子。

我特別喜歡向日葵,它不僅美麗有作用,而且生命力強(qiáng),能長生不老。你們喜歡嗎?如果喜歡的話,就來告訴我呦!

小學(xué)三年級(jí)樟樹小學(xué)三年級(jí)寫植物篇二十

我家養(yǎng)了一盆仙人掌,我非常喜歡它。

仙人掌的外表是圓形的,渾身都是刺,仙人掌的刺可尖了,稍不留心,手便會(huì)被它刺得流出血來。

仙人掌一般生長在沙漠中,所以養(yǎng)仙人掌的盆里全都是沙子,這樣,就不會(huì)讓仙人掌死掉了。

仙人掌和別的植物不同,別的植物需要每天都澆水,可是仙人掌卻不需要每天都澆水。那是因?yàn)橄扇苏崎L期生活在沙漠里,早已習(xí)慣了干旱,水分多了,它反而會(huì)死掉。如果你每天都給它澆水,不到兩個(gè)月它的根就會(huì)爛掉。

我覺得仙人掌是一種堅(jiān)強(qiáng)的植物。它克服了困難--炎熱的天氣,不管有多熱,它仍然在堅(jiān)持,絕不放棄。慢慢地,它便習(xí)慣了沙漠里的炎熱,使我非常佩服它,它這種精神值得我們學(xué)習(xí),也使我明白了做人一定得堅(jiān)強(qiáng)。

自從養(yǎng)了仙人掌以后,我明白了兩個(gè)道理:我明白了如果不按大自然的規(guī)律辦事,往往會(huì)產(chǎn)生與我們?cè)竿喾吹慕Y(jié)果。我還明白了世上無難事,只怕有心人。任何困難都不怕,只怕你克服不了。

植物媽媽有辦法的教學(xué)設(shè)計(jì)范文。

有關(guān)植物精選歇后語。

小學(xué)作文的批改評(píng)語精選。

小學(xué)三年級(jí)樟樹小學(xué)三年級(jí)寫植物篇二十一

我家的花園里長著桂花,每天早上醒來,我都會(huì)聞到一股撲鼻而來的桂花香。

掛花一般都是在秋天開放。每當(dāng)秋天八月底的時(shí)候,所有的桂花都在爭先恐后地開放。

我的桂花樹是從一年級(jí)慢慢養(yǎng)大的,一年級(jí)的時(shí)候個(gè)頭差不多到我肚子那么高,現(xiàn)在已經(jīng)比我高出兩個(gè)頭了呢。它開著米粒一樣的花瓣,花瓣兒小小的,花很多,一朵花四個(gè)花瓣。我的小花園地上,到處都是花瓣,地上可能還帶著味道呢!它們躲在樹葉叢中,遠(yuǎn)看一點(diǎn)一點(diǎn)的,給綠色加上了一點(diǎn)橙,近看一朵朵小花顯出原形,外面有著橙色的花瓣,你們猜有沒有花蕊呢?哈哈,當(dāng)然有。在它的花瓣的里頭,細(xì)致地看,小手伸出來密集地聚在一起說:”來看看我吧,我很漂亮的。”桂花香味很香,香飄十里呢。

桂花還有許多作用。比如它可以泡桂花茶,做桂花糕,做桂花湯圓,還可以去味,聽說桂花有催眠功效,可以讓你們安心睡覺,只要曬干了,放在枕頭里就行了。

我喜歡桂花,它有淡淡的清香味,更有我對(duì)它的喜愛之情。

小學(xué)三年級(jí)樟樹小學(xué)三年級(jí)寫植物篇二十二

曖春,松樹在轟隆隆的雷聲中醒來,貪婪地吮吸著春雨,伸了伸懶腰,冒出了柔軟、翠綠的小刺,像一位披著綠衣服的小伙子,青春煥發(fā),生機(jī)勃勃。

初夏,微風(fēng)席席,光芒萬丈,松樹沐浴著溫暖的陽光,努力的長大,它更加健壯了,身上的小刺硬的象出鞘的寶劍,這個(gè)小伙子已經(jīng)是一個(gè)戰(zhàn)無不勝的大將軍了。

秋天,松樹的葉上結(jié)果了,那金子般的果子,引來了一群群可愛的小松鼠,它們?cè)谒蓸渖媳难教?,將松果扔來扔去,傳遞著豐收的喜悅,這時(shí),人們也從四面八方趕來,笑著鬧著采摘著松果,歡天喜地帶回去制成松子,松樹身上的寶劍也顯得有些鈍了,大將軍打了個(gè)勝仗后愜意的睡著了。

寒冬,北風(fēng)呼呼地號(hào)叫著,雪花漫天飛舞,可愛的小松鼠儲(chǔ)備好松果,藏到松樹的樹洞里準(zhǔn)備過冬,楊樹、柳樹的葉子都被寒風(fēng)吹跑,孤零零的隨風(fēng)搖擺,瑟瑟發(fā)抖。而松樹,依然傲然地挺立在風(fēng)雪中,大將軍身披白色的戰(zhàn)袍,利劍在手,威風(fēng)凜凜,我的耳畔仿佛聽到了戰(zhàn)斗的號(hào)角……!

啊,松樹,你毫不示弱,昂首挺胸,我相信你一定會(huì)戰(zhàn)勝風(fēng)雪的!

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