理解是對知識和事物深入思考的過程，通過理解可以提高自己的思維邏輯和分析能力。在寫總結(jié)時，我們可以通過分析和歸納的方式來總結(jié)所要總結(jié)的內(nèi)容。我們可以通過閱讀下面這些范文，來學(xué)習(xí)如何寫一篇好的總結(jié)。
高考舍得高中生篇一
1.過六百，考名牌，圓夢想。
2.入班即靜，入座即學(xué)，決戰(zhàn)高考，志在必贏。
3.撒下勤奮的種子，收獲金色的果實(shí)。
4.人人爭過分，個個考入校。
5.不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹?
6.我決心用我一生的熱情創(chuàng)造生命的奇跡。
7.眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。
8.王者決非偶然。
9.其實(shí)試卷都一個樣，我也有可能復(fù)旦北大清華。
10.同闖崢嶸十春秋，共創(chuàng)輝煌佳年華。
11.一個人應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成信賴自己的習(xí)慣，既使到了最危急的關(guān)頭，也要信信自己的勇敢與毅力。
12.都準(zhǔn)備好了，我還怕什么?
13.我決定對我自己的生命負(fù)全部的責(zé)任。
14.不苦不累，高三無味;不拼不搏，等于白活。
15.全力以赴，用勤奮改變?nèi)松?永不言敗，以執(zhí)著成就未來。
16.搶時間，抓基礎(chǔ)，勤演練定有收獲;樹自信，誓拼搏，升大學(xué)回報(bào)父母。
17.精神成人，知識成才，態(tài)度成全。
18.要想成功，必先發(fā)瘋，今日瘋狂，明日輝煌。
19.我能——人之所以能，是相信能。
20.青春美如詩，詩情畫意，全憑滿腹經(jīng)綸;丹心燦如霞，霞光異彩，只因一腔豪情。
高考舍得高中生篇二
記得那是一個深秋的下午，清涼的風(fēng)撫摸著一切，也許正是舒適的感覺，讓我忘乎所以，使我忘卻了回家的時間。此時的我正在與我的朋友在外邊玩滑輪，涼颼颼的風(fēng)從耳邊嗖嗖刮過，我們的歡笑聲壓過了一切，一圈一圈地在廣場上繞著，不知道累也不知道休息，一圈，又一圈……快活到了極點(diǎn)。其他同學(xué)一個又一個地回家，而我卻還玩得不亦樂乎。太陽似乎也等得不耐煩了，緩緩落下，只漏出那斜斜的半邊、絲絲的光線為我照亮回家的路，但我絲毫著急回家，也不理睬，依舊在那里滑，不知疲倦。而此時家里的媽媽，卻是急壞了，他們詢問我的同學(xué)，到處找我。太陽躲到山后去了，朋友提醒我，我們該回家了，我猛然覺得是該回家了，于是趕緊收拾好依依不舍地離開。
我悄悄地回到家里，看見的`是坐在排椅上，同樣才回來的爸爸。不禁訕訕一笑，爸爸立即打電話給媽媽。不一會兒，媽媽回來了。我怯怯地看媽媽，只見她連外套都沒穿，圍裙也沒摘，汗水卻浸透了她的衣裳、頭發(fā)，全被汗水粘在了一起，她的眼光里滿是擔(dān)憂，我自責(zé)地低下了頭。
晚飯過后，我才想起我還有作業(yè)沒寫，有些后悔。我在房里寫作業(yè)，也許是太認(rèn)真并沒有察覺媽媽的靠近?！昂⒆?，任何人做事情之前，都要有時間觀念，你可以玩但是不可以一玩就忘記了時間，忘記了其他事情。如果你不能很好的規(guī)劃時間，你就不會順利完成自己一天中應(yīng)該做的事。就像你的作業(yè)一樣，你沒有很好的規(guī)劃玩的時間與寫作業(yè)的時間，是不會順利完成這兩件事的。孩子，答應(yīng)媽媽，在做任何事情之前都要規(guī)劃好時間。”媽媽在一邊語重心長地說。
那一晚，媽媽一直陪著我做完所有的作業(yè)。不知不覺夜深了，看著媽媽那疲憊的面容，我的內(nèi)心十分慚愧，做兒女的，真是讓父母操心啊。從那以后，我的家訓(xùn)里多了一條“要合理規(guī)劃時間”。這條家訓(xùn)一直在提醒我。
好的家風(fēng)家訓(xùn)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望，也同樣體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要把好的家風(fēng)傳承下去，讓生活更加的美好!
高考舍得高中生篇三
研究結(jié)果：
一、500－1000元的占四成多，1000－元以上的占一成。零用錢方面，平均每月零用錢為一百五十元，其中0－50元的學(xué)生約有三成，50－100元的占三成，100－300元的占三成，300元以上的超過一成。根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示：目前擁有手機(jī)的高中生較多，占42.6％，而且他們的手機(jī)費(fèi)用都不低，平均話費(fèi)為每月38元。且根據(jù)所調(diào)查對象反饋的信息：認(rèn)為有必要配備手機(jī)的高中生占調(diào)查總?cè)藬?shù)的66.6％，認(rèn)為沒有必要的學(xué)生只占33.4％。
二、比較高的消費(fèi)：
學(xué)生們盡管自己不勞動，不掙錢，但“吃要美味、穿要名牌、玩要高檔”已被一部分同學(xué)所認(rèn)同。但被調(diào)查的大多數(shù)本地高中生還是認(rèn)為消費(fèi)應(yīng)當(dāng)量入為出。不接受大肆花銷。
三、存在盲目消費(fèi)：
牌服飾已極為普遍。
四、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理：
32.6％的女生選擇了“請客送在社會各種不良風(fēng)氣的影響上網(wǎng)吧，這也在很大程度上影響到了他們的消費(fèi)取向。
形成因素：
主觀因素。
中學(xué)生消費(fèi)意識差，容易出現(xiàn)攀比心理。主要表現(xiàn)在：過于注重外表，過于在意別人對自己的看法。吃、穿、用都講究名牌，原因就是名牌的更漂亮、更顯高檔，這樣就可以在同學(xué)面前炫耀，目的是想別人都尊重自己，這樣很容易在同學(xué)之間形成攀比之風(fēng)，這樣，亂消費(fèi)的現(xiàn)象更加嚴(yán)重。從眾心理在作怪。在中學(xué)生中普遍存在一種心理，就是“別人有，我也要有”。在這種心理作用下，別人有手機(jī)，我也要有；別人有mp3我也要有；種畸形消費(fèi)狀態(tài)。
客觀因素。
1.社會大環(huán)境的影響：于是中學(xué)生也馬不停蹄的追趕潮流。
2.家長把又向父母要，父母不給，便發(fā)脾一意孤行，不考慮別人感受的性格。
3.學(xué)校教育還存在弊端：一些學(xué)校過于注重對學(xué)生知識能力的培養(yǎng)，而忽視了對學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的教育。
建議意見：
一、加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)會理財(cái)、勤儉節(jié)約的教育，教育學(xué)生樹立正確的。
消費(fèi)觀，學(xué)會合理消費(fèi)、適度消費(fèi)。不要把錢用在一些既昂貴，又不實(shí)用的東西上。如購買衣服鞋襪時，不必只是追求名牌，應(yīng)學(xué)會購買物美價(jià)廉的商品；更加要多從父母的角度出發(fā)，懂得錢是來之不易的。
二、作為父母，對孩子的愛也要科學(xué)合理，良好的習(xí)慣。
希望通過這份調(diào)查報(bào)告，讓學(xué)校及地成長。
高考舍得高中生篇四
外面已經(jīng)是漆黑一片了。只有在這亮著的白房子里，我和媽媽正安靜地坐著。她的睡容是那么安詳，仿佛靠著世上最可靠的肩膀。
冷風(fēng)撲打在臉上，夾雜著雨絲，凌亂了我的頭發(fā)，我的心情。車站空空的，只有廣告紙反映出暗暗的燈光。媽媽沒有來接我。我?guī)缀跏秋w一樣沖回家中。啊，燈亮著，還好。我心里暗想。敲開門，卻看到一個差點(diǎn)沒認(rèn)出來的人——皮膚像上了一層蠟一樣黃，嘴唇早已沒有了血色。頭發(fā)像雜草一般在頭上自由地亂著，鼻頭也是紅的，已經(jīng)被擦得起了皮。這是媽媽!好像世界上最可怕的事情發(fā)生了一般，我?guī)撞經(jīng)_上去，手不由自主地輕放在她的頭上——燙!“別動，睡一覺就好了，你忙你的......”從那干得咧開的嘴唇中輕吐出的幾個字，讓我有些不知所措。媽媽現(xiàn)在需要我......需要我?一種奇特的感覺讓我心里空空的，沒有一絲安全感。這個世界似乎都陌生了，使我茫然。一轉(zhuǎn)頭，看見媽媽面色蒼白的臉，不知哪里來的勇氣，我一把抓起包，扶著媽媽走下樓?！案疑厢t(yī)院!”
媽媽乖得像一只小貓，只是要依在我身上才能邁動步子?！白屇悴傩牧?，對不起啊......”媽媽一邊走，一邊半瞇著眼，嘴里有氣無力地念叨?！昂昧?，不要說話，好好走路?！苯猩狭顺鲎廛?，我攙著媽媽坐了進(jìn)去。在離開我手臂支撐的一瞬間，媽媽便毫無控制，攤到在座位上，連抬頭的力氣都沒有。我突然覺得我是那么的重要，甚至對媽媽來說不可或缺。一種強(qiáng)烈的自豪感喚醒了我的大腦，讓我連見到醫(yī)生時的對話都安排得妥妥帖帖。近了，近了，看見紅十字，我就像打仗贏得勝利一般開心，不，是為媽媽開心。我一遍遍摟著媽媽，對她說：“到了，沒事的?！钡髅黝~頭上還是沁出了一身汗。
掛號、驗(yàn)血、皮試......平常媽媽提醒我的，我都一樣不落記下了。只有我們倆的輸液室里，她倚著我，竟放心地睡著了。我看著瓶中的點(diǎn)滴，一滴滴落下，跌落在輸液管里，濺起一陣漣漪......,仿佛媽媽的健康一點(diǎn)點(diǎn)回來了。我看著那機(jī)械般的重復(fù)，生怕哪一滴亂了節(jié)奏。媽媽緊蹙的眉頭舒展開了，仿佛靠著世界上最可靠的肩膀，因?yàn)樗?，這是她女兒，長大了的女兒，可以放心的女兒。這出乎尋常的信任給了我一種責(zé)任，一種擔(dān)當(dāng)。摟著她的手不禁用力了，想把她擁入我的身邊。
從那以后，我感受到了，我對媽媽的重要;我體會到了，成長便要擔(dān)當(dāng);我收獲到了，我原來可以獨(dú)立，可以自主，可以不用媽媽的幫助，照顧好我和她。
媽媽，經(jīng)歷成為經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)便是財(cái)富。以后，你可以靠著我，因?yàn)?，我擁有了成長的自信。
高考舍得高中生篇五
1.點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才厚澤九州，滴滴汗水勇赴學(xué)海逐鹿中原。
2.學(xué)海無涯，苦海有邊，艱辛之后來甜蜜;人生有岸，毅力無窮，風(fēng)雨過處見彩虹。
3.生逢盛世當(dāng)踴躍，意氣風(fēng)發(fā)顯身手;胸懷壯志可凌云，才華橫溢競風(fēng)流。
4.書山登峰，今日沖刺，秣馬厲兵，競相折桂奪魁。
5.人人講高考，高考為人人。
6.十年苦讀一朝決勝負(fù)換來笑逐顏開，數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。
7.強(qiáng)化高考責(zé)任，落實(shí)高考措施。
8.要成功，先發(fā)瘋，下定決心往前沖。
9.懷輕松心情進(jìn)考場，帶勝利喜悅回家門。
10.鯉魚不躍，豈可成龍?大鵬駐足，焉能騰空?
11.得之坦然，失之淡然，爭其必然。
12.潛心復(fù)習(xí)戰(zhàn)高考，信心滿溢躍龍門。
13.橫下一條心，堅(jiān)決要出線。
14.保持平常心，營造好環(huán)境，揚(yáng)起常笑臉，輕松迎高考。
15.好男兒躊躇滿志，你將如愿;真巾幗燦爛揚(yáng)眉，我要成功。
16.每個人都可以給自己快樂，縱然他是乞丐;每個人都能使自己痛苦，即便他是國王。
17.乘風(fēng)破浪勇立潮頭，滄海橫流方顯本色。
18.為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下。
19.我自信，我出色：我拼搏，我成功。
20.生命因瘋狂追夢而精彩，夢想因執(zhí)著堅(jiān)定而綻放。
高考舍得高中生篇六
忘記是一種風(fēng)度，舍得是一種智慧，學(xué)會忘記，讓身心輕松，懂得舍得，讓生活變得更加和諧美麗。
——題記。
懂得舍棄，是人生中的一筆寶貴的財(cái)富。懂得舍棄的人，不會計(jì)較眼前的得失，不會太在意某一次的成與敗，并會堅(jiān)持自己的夢想，把握人生的方向。
就象在有一次七人組成的登山隊(duì)在攀登昆侖山時，希拉里以及他的隊(duì)員們，在離山頂只剩四百多米時，由于環(huán)境的惡劣，而導(dǎo)致他們誰以再登上山頂，當(dāng)他指令要隊(duì)員們立即撤退時，隊(duì)員們并不甘心，于是由艾莉絲帶領(lǐng)他們最終沖向頂峰，無奈的希拉里只好一人獨(dú)自返回。他們確定登上山頂，但是在下山時不幸遇害，，導(dǎo)致六人全部死亡。這正是因?yàn)榘蚪z當(dāng)時不懂得舍棄而釀成的大禍，相反希拉里卻理性的選擇返回，這并不是懦弱的表現(xiàn)，而是為下一次更好的登頂做出最正確的選擇，希拉里曾經(jīng)說過：“登頂只是為了更好的回家?！?/p>
其實(shí)他們都做了同樣的判斷：是登頂重要，還是命寶貴?“只是希拉里選擇了僅此只有一次的生命，放棄了名利，而艾莉絲等人卻選擇了名利，放棄了僅有一次的生命。
有些人不懂得放棄，以為放棄是懦弱的表現(xiàn)，拿破侖就是一個很好的例子，他曾經(jīng)說過，在他的字典里絕無“失敗”二字，可事實(shí)證明，他即使有聰明的才智，但如果沒有舍懂的精神，也會像他一樣，接受兵敗如山倒的厄運(yùn)。
以此可見，放棄看上去雖然是軟弱的，但實(shí)際卻是要有十足的勇謀才能接受這一看上去懦弱的品質(zhì)。
舍得是一種境界。懂得舍棄的人心靜如水，絕不會有超出自己能力的“非分之想”也不會有為得之不利的事而內(nèi)心不安。
舍得是一種睿智，懂得舍棄的人就知道自己必須記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。
舍得是為了更好的擁有，只有不在意的名利，懂得舍棄的人才會更好的去擁有本得不到的財(cái)富，舍得之人心大度，因?yàn)橹挥写蠖鹊娜瞬挪粫谝庖粫r的得與失，也不會講究一時的成與敗，因?yàn)樗麄冃闹惺冀K堅(jiān)信自己的目標(biāo)。
高考舍得高中生篇七
“做自己喜歡做的事”這句話說起來容易，做起來很難。剛剛走進(jìn)社會，生活尚無保障的年輕人做不到;在商海搏殺，被生意困擾的商人做不到;在工作崗位上為養(yǎng)家糊口拼命工作的老百姓也做不到;身負(fù)一官半職的各級各類領(lǐng)導(dǎo)就更不用說了。那么究竟什么樣的人才能做到如此瀟灑呢?我認(rèn)為是活到一定境界，對自己的需求十分了解的人才會有此魄力。
高考舍得高中生篇八
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼我們已邁入高三的大門，等待我們的是責(zé)任、是辛苦、是緊張。面對高三，我們自信，因?yàn)槲覀冩?zhèn)定，高一、高二我們并沒有虛擲青春，我們已為高三的長跑、沖刺作足了準(zhǔn)備。我們自信，因?yàn)槲覀兣Γ环指?、一分收獲，兩者雖不是成絕對的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
為了高考，我們堅(jiān)守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志;為了高考，我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會自信地迎接20xx年6月，那個收獲果實(shí)的'季節(jié)到來。因?yàn)閯倮撵浩鞂晌覀兏吒吲e起，因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo)，我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花!
高考舍得高中生篇九
各位家長，各位親愛的同學(xué)們：
大家好！
高考是一場立體戰(zhàn)，不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試，也是對老師的綜合考驗(yàn)。一百天，2400個小時，在此，我作為本屆高三教師代表，鄭重宣誓：我們將忠于職守，甘苦與共。我們將精誠團(tuán)結(jié)，通力合作。我們將笑對質(zhì)疑，滿腔答問。我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法。我們將隨時關(guān)注高考動態(tài)，采集高考最新信息，海納百川，廣我心胸。為了你們的一切，我們赴湯蹈火，在所不辭！我們將和所有的高三學(xué)生一起：爭分奪秒，百日鏖戰(zhàn)！請同學(xué)們放心，我們必須會陪伴你們走完全程，用汗水澆灌希望！請家長放心，我們必須不放棄每一個學(xué)生，用智慧哺育理想！請學(xué)校放心，我們必須齊心協(xié)力，拼搏百日，用鮮花鋪就輝煌！
老師們，同學(xué)們，未來的一百天中，無論你我，務(wù)必做到三個字，第一個字是“勤”字?！扒谀苎a(bǔ)拙”、“天道酬勤”。在未來的一百天中，我們將是這個地球上最勤勉的一群人，每個清晨，當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢鄉(xiāng)中的時候，我們就要開始忙碌：或讀書，或教書；每個夜晚，當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢鄉(xiāng)的時候，我們還不能停止操勞：或挑燈夜讀，或深夜備課。我們必須會勤勤懇懇準(zhǔn)備好每一份教學(xué)案，精心準(zhǔn)備好每一條試題，認(rèn)真做好每一位同學(xué)的答卷批閱和分析工作，盡心盡力上好每一堂復(fù)習(xí)指導(dǎo)課和試卷講評課，讓你們的復(fù)習(xí)課更有收獲，對你們的備考更有幫助。
第二個字是“謹(jǐn)”字。未來的一百天中，我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)家。絕不疏忽任何一個知識點(diǎn)，不忽略任何一個錯誤，不忽視任何一個細(xì)節(jié)，盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個考試都做得盡善盡美，不留缺憾。
第三個字是“靈”字。在這一百天中，我們的學(xué)習(xí)、工作和生活都要注意講求實(shí)效，靈活應(yīng)對。作為高三年級的老師，我們必須會將你們的高考當(dāng)作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一樣來對待。我們必須會有針對性的給予每一個學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助，盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)節(jié)等各個層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛。調(diào)動一切信息渠道，盡也許全面地收集最新最快的高層資訊，靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考，決勝高考。
高考舍得高中生篇十
老師們，同學(xué)們：
大家好!在距離x年高考還有__天的關(guān)鍵時刻，我們在這里隆重舉行高考誓師動員大會，目的很明確，那就是——統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，鼓舞士氣，增強(qiáng)斗志，全力拼搏，決勝高考!
高考，在很大程度上決定著每一位高三學(xué)子的前途和命運(yùn);也在很大程度上決定學(xué)校的質(zhì)量與發(fā)展。為此，學(xué)校希望，所有的高三同學(xué)都要在高考復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時刻，牢記三個“緊迫”;做好三個“調(diào)整”，做到三個“認(rèn)真”，全力三個“拼搏”，實(shí)現(xiàn)三個“提高”。
一、牢記三個“緊迫”。一是時間緊迫，__天稍縱即逝，流逝的是機(jī)遇和理想;__天變數(shù)很大，只要我們抓住一分一秒，勤奮刻苦，就極有可能柳暗花明，別有洞天。學(xué)校之所以選擇這樣一個特殊的日子隆重召開動員大會，就是想給各位同學(xué)以善意的提醒和鼓舞。二是任務(wù)緊迫，高考的競爭不僅僅是分?jǐn)?shù)的較量，更是千萬學(xué)子綜合素質(zhì)的競爭。眼下，我們還有許多知識需要掌握，還有許多技能需要提高，還有好多心理素質(zhì)、意志品質(zhì)需要?dú)v練，12年的苦讀，系于高考，重任在肩，千萬不可懈怠!三是期待緊迫，這其中有個人成功成才的期待，有家長望子成龍的期待，有老師勞動成果的期待，更有祖國對未來高素質(zhì)人才的期待。這一切都需要同學(xué)們從容應(yīng)對，迎接挑戰(zhàn)。
二、做好三個“調(diào)整”。一是：增強(qiáng)信心，做好高考沖刺心態(tài)的調(diào)整。高考競爭盡管激烈，但總會有一大批同學(xué)勝出。實(shí)踐證明，只要堅(jiān)定信心，努力拼搏，具有中等智力水平的同學(xué)完全可以考取理想大學(xué)，完全可以實(shí)現(xiàn)人生的第一次重大飛躍，近幾年的高考，我們學(xué)校的高考總體上線率已經(jīng)達(dá)到了98%以上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了全省的平均上線率，前幾次的?？汲煽冿@示，在高分段，中間段上學(xué)生人數(shù)都比往年多，說明我們目前成績不錯，勢頭良好，所以，只要我們在一中踏踏實(shí)實(shí)勤奮求學(xué)，高考時總有一份成功屬于你。二是：審視自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，做好高三百日復(fù)習(xí)迎考策略的調(diào)整。每一位同學(xué)都要學(xué)會反思，反思你的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，反思你的優(yōu)勢和劣勢，一定要均衡發(fā)展，一定要抓好基礎(chǔ)，一定要講究規(guī)范，實(shí)踐證明，得基礎(chǔ)者得高考，規(guī)范答題者勝人一籌，我們再次鄭重提醒各位同學(xué)：迅速的把會做的題做錯，然后花大量時間去啃那些不會做的題，這是高考中最不明智的做法。三是：大戰(zhàn)在即，做好高考沖刺行為的調(diào)整。一要強(qiáng)化及時復(fù)習(xí)、準(zhǔn)確記憶的訓(xùn)練，做到對所學(xué)知識記得牢，記得準(zhǔn);二要努力構(gòu)建各學(xué)科的知識網(wǎng)絡(luò)，做到知識結(jié)構(gòu)化，把厚書讀薄;三要強(qiáng)化對高考題的研究，對每一門學(xué)科，每一塊知識，都要明確高考考什么，怎么考，考到什么程度，做到考點(diǎn)題型化，心中有數(shù)，有的放矢;四要x自己進(jìn)行限量做規(guī)范題的訓(xùn)練，做到訓(xùn)練高考化，盡量減少無謂失分。
三、做到三個“認(rèn)真”。一是：認(rèn)真抓好每一天，上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，答好每一份試卷?，F(xiàn)在，正是同學(xué)們學(xué)業(yè)成績迅速提升的黃金時期，每一天都很重要，每一天都存在著競爭。當(dāng)你懈怠時，別人正在苦讀;當(dāng)你畏難時，別人正在咬牙堅(jiān)持;當(dāng)你軟弱時，別人正在堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)你虛度和放縱時，別人正在充實(shí)和提高。高考的競爭，不僅比學(xué)識，更是比品質(zhì)，不僅比毅力，更是比細(xì)節(jié)。就我個人了解的情況而言，今年，在我們?nèi)蟹秶鷥?nèi)，幾所重點(diǎn)中學(xué)，特別是靜寧一中，莊浪一中，平?jīng)鲆恢?，涇川一中形勢喜人，成績很好。眼下，同學(xué)們中間，還存在著不少和高考沖刺不合拍的現(xiàn)象，如同學(xué)早戀，迷戀網(wǎng)吧，拿手機(jī)，抽煙等等，在沖刺高考的關(guān)鍵時期，這些現(xiàn)象理應(yīng)杜絕。二是：認(rèn)真對待每一個學(xué)科，查漏補(bǔ)缺。凡是有薄弱學(xué)科的同學(xué)要多吃苦，多下功夫，全力補(bǔ)救。多考一分就多一點(diǎn)希望;多考幾分，在全省就能逾越千人!三是：認(rèn)真思考充分挖掘自己的增分空間。也就是要充分挖掘每一門學(xué)科可能存在的增分空間，基礎(chǔ)知識可能存在的增分空間，規(guī)范答題可能存在的增分空間，以求限度的提高我們的考試成績。
四、全力三個“拼搏”。一是：為實(shí)現(xiàn)自己的理想追求，必須全力拼搏。在現(xiàn)階段，進(jìn)入高校是成才的途徑;要想有大的發(fā)展，就要到大學(xué)深造。前面張校長帶領(lǐng)部分優(yōu)秀學(xué)子再次鳴響了清華鐘，就是想以此來激勵每一位同學(xué)，我們要把高考奮斗的目標(biāo)定得更高，要把沖刺高考的足跡踏的`更實(shí)。特別是復(fù)讀班、體育、藝術(shù)班的同學(xué)，你們更需加把勁。二是：為了親人的期盼，必須全力拼搏。同學(xué)們都是平民子弟，出身于尋常百姓人家，你們身上承載著太多的理想和厚望，責(zé)任重于泰山!不拼搏則愧對家鄉(xiāng)的父老。三是：為母校和老師的勞動，必須全力拼搏。同學(xué)們到一中馬上就要三年了，一千多個日子，老師辛勤的教誨，你們不應(yīng)該忘記，你們要把對母校對老師的感激之情，轉(zhuǎn)化為自己拼搏的動力，用優(yōu)秀的高考成績來回報(bào)母校和老師的關(guān)愛。
五、實(shí)現(xiàn)三個“提高”。一是：思想境界和意志品格的全面提高。通過__天的錘煉，打造一個目標(biāo)遠(yuǎn)大、內(nèi)涵充實(shí)、道德全新的你;成為一個自覺執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定、嚴(yán)于自律、文明高尚的你!二是：學(xué)習(xí)成績和綜合能力的較大提高。__天，是同學(xué)們快速成長的__天，是從困惑逐步走向自信的__天，希望每一位同學(xué)都能在原有基礎(chǔ)上有所提升，尤其是一大批臨界的學(xué)生能夠越過臨界線，能在高考中真正地勝出。三是：責(zé)任意識和公民意識的自覺提高。__天后，無論高考的成與敗，我們都將走向社會，面對全新的人生旅程，希望同學(xué)們時刻牢記自己的家庭責(zé)任和社會責(zé)任，做一名高尚的、令人尊敬的社會公民。永遠(yuǎn)不要忘記我們共同的家園——華亭一中，永遠(yuǎn)不要忘記培育我們成長的親人和老師。
在此，我給每位高三同學(xué)再強(qiáng)調(diào)三句話：
第一，在高考復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時刻，我們一定要不懈努力，頑強(qiáng)堅(jiān)持，千萬不敢拿自己的前途當(dāng)兒戲。
第二，無論高考多么緊張，一定要聽老師的話，跟著老師的節(jié)奏去復(fù)習(xí)。
第三，千萬不可把高考成功的希望寄托于x，要及早做好心無旁騖、誠信應(yīng)考的心理準(zhǔn)備。今年高考，要在全省各個考點(diǎn)安裝電子監(jiān)控設(shè)備，一經(jīng)作弊，就能馬上在全省考試指揮中心的監(jiān)控視頻中發(fā)現(xiàn)，無須層層上報(bào)，就直接取消你的考試資格，所以希望每一位同學(xué)及早打消作弊念頭。
老師們，同學(xué)們，腳踏實(shí)地山可移，持之以恒海讓路。高考在即，時不我待，讓我們鼓足士氣，振奮精神，卯足干勁，喚醒所有的潛能，凝聚全部的力量，用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力，爭分奪秒，全力以赴，挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)造輝煌!我們相信，__年的高考，成功屬于我們，成功一定屬于我們!
高考舍得高中生篇十一
人在高中，沒有猶豫，沒有彷徨，沒有迷惘，沒有悔恨，人在高中，我們堅(jiān)韌，我們執(zhí)著，我們奮斗，我們拼搏，一如既往地前進(jìn)，只為堅(jiān)守并實(shí)現(xiàn)心中那個美麗的夢。
我曾用智慧培育理想/我曾用汗水澆灌希望/我曾踏過書山坎坷/我走過的每一步，都是成功的保障!/我發(fā)誓/不負(fù)父母的期盼/不負(fù)恩師的厚望/不負(fù)天賜的智慧/不負(fù)青春的理想/我承諾/不作懦弱的退縮/不作無益的彷徨/我將帶著從容的微笑/去贏得我志在必得得輝煌/一年拼搏，一朝圓夢/奮斗三百多天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀/奮斗三百多天，讓雄心與智慧在六月閃光。高二、十五全體同學(xué)起立，宣誓：
面對自己，我們不斷超越。時間用忙碌拒絕蹉跎，讓拼搏奪取成功;歲月用繁茂拒絕洪荒，讓耕耘承納收獲。
我們決心做到：
生活中，把握分分秒秒，做到靜心，精致，競爭;。
學(xué)習(xí)中，掌握點(diǎn)點(diǎn)滴滴，做到鞏固，純熟，拓展;。
考場中，帶著自信，鎮(zhèn)定，做到優(yōu)雅，從容應(yīng)戰(zhàn)。
高考舍得高中生篇十二
尊敬的常寶中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，各位家長，各位優(yōu)秀學(xué)生:。
大家好！
我是__，高中38班__學(xué)生的母親。學(xué)校邀請我作為學(xué)生家長的代表上臺發(fā)言。首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和初三的老師為我們創(chuàng)造了一個與學(xué)校交流的好機(jī)會，感謝寶中的老師們多年來的辛勤工作和奉獻(xiàn)。你指導(dǎo)過學(xué)生多少個日日夜夜，教給每個學(xué)生淵博的知識和做人的道理？學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和生活方面做得非常好，贏得了我們家長的信任。通常我們的父母一直在默默念叨，孩子的學(xué)習(xí)很辛苦，但是初三的老師更辛苦。此時此刻，我想用家長和學(xué)生的掌聲向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表達(dá)我最忠誠的敬意。
孩子一天天長大，我們一天天變老。轉(zhuǎn)眼間，孩子們正走向人生新的起點(diǎn)——高考。我們渴望孩子們過上幸福的生活，帶著理想的翅膀自由飛翔。高考承載著我們父母的夢想，承載著我們的期待。十二年的寒窗，我們在這里戰(zhàn)斗。高考是名副其實(shí)的分水嶺。這不僅是對孩子學(xué)習(xí)水平的考驗(yàn)，也是對父母盡責(zé)能力的考驗(yàn)。我迫不及待的想明天在中原一搏，早日開啟青春航程的新篇章。父母是很大的貢獻(xiàn)者，他們的喜悅溢于言表。怕“考”的孩子就像劍，掛在心里，父母更自責(zé)，更內(nèi)疚。
所以高考不僅僅是為了考學(xué)生，更是為了“烤”父母。作為我們所有的父母，我們相信常寶中學(xué)多年來有這么多優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、高素質(zhì)的教師和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，每一屆都向高等院校輸送了一批有才華的學(xué)生。我相信20__屆的考生同樣優(yōu)秀。作為父母，無論在學(xué)習(xí)上還是生活上，都要全力以赴，以孩子為中心。積極配合學(xué)校和老師，再次希望高三的同學(xué)們認(rèn)真對待，踏實(shí)復(fù)習(xí)所有功課，珍惜每一分鐘，努力沖刺，用優(yōu)異的成績回報(bào)母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，回報(bào)父母養(yǎng)育之恩。
最后，祝常寶中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長身體健康，祝常寶中學(xué)高三學(xué)生學(xué)業(yè)有成，創(chuàng)造更加輝煌的明天。
高考舍得高中生篇十三
3、人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。——司馬遷。
4、如果你遇上一個需要幫助的人，就請您給他一點(diǎn)幫助吧!——《愛之鏈》。
6、蠶吐絲，蜂釀蜜;人不學(xué)，不如物?！度纸?jīng)》。
7、讀書也像開礦一樣，“沙里淘金”?！w樹理。
8、學(xué)與問是相輔相成的，只有在學(xué)中問，在問中學(xué)，才能求得真知?！秾W(xué)與問》。
9、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！獎⑾颉?/p>
11、禍兮，福之所倚;福兮，禍之所伏?！独献印?。
12、為中華之崛起而讀書。——周恩來。
13、三人行，必有我?guī)熝??！鬃印?/p>
14、必須和社會現(xiàn)實(shí)接觸，使所讀的書活起來?！斞浮?/p>
16、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。——茅以升。
18、玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知義?！度纸?jīng)》。
19、不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也?！鬃?。
20、良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
21、我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上?！郀柣?/p>
22、書是人類進(jìn)步的階梯?！郀柣?/p>
24、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的?！斞浮?/p>
25、不以規(guī)矩，不成方圓?！睹献印贰?/p>
26、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——《論語》。
27、閃光的東西并不都是金子，動聽的語言并不都是好話?！勘葋?。
28、外舉不避仇，內(nèi)舉不避親?！秴问洗呵铩?。
30、機(jī)會來的時候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去利用?！蜖栐?。
31、愛是美德的種子?！ ?/p>
33、愛之花開放的地方，生命便能欣欣向榮。——梵高。
34、把別人的幸福當(dāng)做自己的幸福，把鮮花奉獻(xiàn)給他人，把棘刺留給自己!——巴爾德斯。
35、人生是花，而愛是花蜜?！旯?/p>
37、愛是自然而來的，不是買得到的?！馈だ寿M(fèi)羅。
38、堅(jiān)強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)?！R爾頓。
39、愛情使人心的憧憬升華到至善之境?！?。
40、現(xiàn)代人最大的缺點(diǎn)，是對自己的職業(yè)缺乏愛心。——羅丹。
41、心靈不在它生活的地方，但在它所愛的地方?！V語。
42、愛叫懦夫變得大膽，卻叫勇士變成懦夫?！勘葋啞?/p>
43、奉獻(xiàn)乃生活的真正意義。——阿德勒。
45、我愛我的祖國，愛我的人民，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作?！徒?。
47、一顆愛心是一切知識的泉源?！小たㄈR爾。
48、人間如果沒有愛，太陽也會滅。——雨果。
49、愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜?！_蘭。
50、發(fā)明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇氣在不可知的天地中前進(jìn)?！投?。
51、再清香的花離不開泥土的哺育，最高傲的葉子忘不了樹根的恩情?！谟隆?/p>
52、在愛心稀少的地方所犯的過錯就越多?！_威爾。
53、愛可以戰(zhàn)勝一切。——瑞士·希爾泰。
54、為著品德而去眷戀一個情人，總是一件很美的事?！乩瓐D。
55、金錢攪在愛情一塊兒，不是太丑惡了嗎?——巴爾扎克。
56、信心是：抱著足可確信的希望與信賴，奔赴偉大榮譽(yù)之路的感情?！魅_。
57、朋友，熟人是靠山，但不能一味地依靠他們?！獧丫銊?。
58、希望被人愛的人，首先要愛別人，同時要使自己可愛?！惶m克林。
60、幾十年的經(jīng)驗(yàn)使我懂得，多想到別人，少想到自己，便可以少犯錯誤?！徒稹?/p>
61、修養(yǎng)的本質(zhì)如同人的性格，最終還是歸結(jié)到道德情操這個問題上?！獝勰?。
62、不是錘的打擊，而是水的載歌載舞才形成了美麗的鵝卵石?！└?duì)枴?/p>
64、誰若游戲人生，他就一世無成，誰不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個奴隸?！璧?。
65、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來!——奧斯特洛夫斯基。
66、在科學(xué)上進(jìn)步而道義上落后的人，不是前進(jìn)，而是后退?！獊喞锸慷嗟?。
67、懷疑是所有人必須經(jīng)過的前廳，否則他們就不能進(jìn)入真理的廟堂?！茽栴D。
68、一個無任何特色的教師，他教育的學(xué)生不會有任何特色?！K霍姆林斯基。
70、如果學(xué)習(xí)只在模仿，那么我們就不會有科學(xué)，就不會有技術(shù)。——高爾基。
71、衡量一個人的真正品格，是看他在知道沒人看見的時候干些什么。——孟德斯鳩。
72、興趣是創(chuàng)造一個歡樂和光明的環(huán)境的只要途徑之一?！涿兰~斯。
74、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為?！獮跎晁够?/p>
76、學(xué)問是富貴者的裝飾，貧困者的避難所，老年人的糧食?！獊喞锸慷嗟?。
78、人并不因?yàn)槊利惗蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利??！袪査固?/p>
80、價(jià)值產(chǎn)生信心，信心產(chǎn)生熱忱，而熱忱則征服世界?！A特·h·柯亭姆。
81、我比別知道得多的，不過是我知道自己的無知?！K格拉底。
82、缺乏信心并不是因?yàn)槌霈F(xiàn)了困難，而出現(xiàn)困難倒是因?yàn)槿狈π判摹！麅?nèi)加。
85、人應(yīng)尊敬他自己，并應(yīng)自視能配得上最高尚的東西?！诟駹?。
高考舍得高中生篇十四
西方有一句諺語：“上帝為你關(guān)上一扇門，那么一定會為你打開另一扇窗?！庇纱?，我想到了舍得，“舍得，舍得，有舍才會有得。”
無意中翻看到陶淵明的故事，他不為五斗米折腰，至今仍被人們口口傳誦。
從舍得的角度看，陶淵明正是舍棄了小小的功名利祿，而得到了隱歸山林、淡泊名利的心?；蛟S在他人看來，這種做法是不合乎常理的，那是因?yàn)樗麄儧]有分清楚“大小”。追逐功名利祿的心是小，擁有一顆高尚淡定的心是大。正是因?yàn)橛性S多人本末倒置，才造成了一些茍且偷生的小人。
這也正是因?yàn)樗麄儭吧岵坏谩薄?/p>
相傳，一個位高權(quán)重的人去拜訪禪師，請求尋找幸福快樂的方法，他拎了兩壺清酒，手里拿著帽子，找到了禪師。禪師對他說：“放下吧!”他放下了兩壺酒。禪師又說：“放下吧!”他放下了帽子。禪師接著說：“放下吧!”他疑惑了，說：“大師，我已經(jīng)沒有東西可放了?！倍U師輕輕搖了搖頭說：“放不下，哪來的幸福和快樂呢?！?/p>
想要得到什么，終會失去什么，這是人生哲理。
古今中外，能做到舍得的人又有多少?
在英國有一戶人家，爸爸鮑勃在教兒子杰克如何使用草坪機(jī)，父子倆忙得不亦樂乎。媽媽安娜讓鮑勃清理一下廚房的垃圾，可就此時，杰克無意中推倒了鮑勃精心養(yǎng)了幾個月的百合。鮑勃?dú)獾脺喩戆l(fā)抖，正欲發(fā)作。只聽安娜說了一句：“親愛的鮑勃，我們不是在養(yǎng)花，而是在養(yǎng)兒子?！滨U勃靜了靜，沖兒子豎了豎大拇指：“干得漂亮，兒子!”
杰克憨憨地笑了。
舍得，一門真正的人性藝術(shù)。
高考舍得高中生篇十五
高考倒計(jì)時，奮戰(zhàn)每一天!!
我堅(jiān)信：
只有拼出來的美麗，
沒有等出來的輝煌。
我承諾：
我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。
書寫屬于我自己的歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;。
我將用拼搏的精神。
鑄就輝煌!
告別昨日的頹喪，
我揚(yáng)起希望;。
告別昨日的散漫，
我打造理想;。
面對學(xué)習(xí)中的困難，
我從容不迫;。
面對生活中的挫折，
我勇往直前;。
在高三的學(xué)習(xí)生活中，我將做到：
敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步;。
自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想;。
超越自我，用奮斗放飛希望;。
永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢想。
最終讓我的青春綻放出最美麗的光芒!
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