計(jì)劃是為實(shí)現(xiàn)某個目標(biāo)而制定的詳細(xì)安排，能夠幫助我們有條不紊地進(jìn)行工作和生活。制定計(jì)劃時，我們還要充分考慮自身的能力和資源，確保計(jì)劃的可行性和可持續(xù)性。接下來是一些針對不同場景的計(jì)劃范例，希望能幫助大家更好地掌握寫作技巧。
青協(xié)開學(xué)工作計(jì)劃篇一
1、新生報到，班主任全體靠班，給各班級分配教官，參與軍訓(xùn)管理。
2、利用自習(xí)時間進(jìn)行《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生知九中規(guī)矩，做文明九中人。
3、參與研究并制定走班方案。
1、落實(shí)走班制，及時發(fā)現(xiàn)問題并想方設(shè)法解決問題。
2、班主任做好學(xué)生思想工作，防止走班帶來負(fù)面影響。
3、配合學(xué)生處抓好衛(wèi)生管理、課間紀(jì)律、宿舍紀(jì)律等。
1、級部組織檢查暑假作業(yè)，各學(xué)科總結(jié)檢查情況。
2、各學(xué)科制定新學(xué)期工作計(jì)劃，統(tǒng)一作業(yè)規(guī)定和時間劃分。
3、各班級制定班級工作計(jì)劃，紀(jì)律、衛(wèi)生、儀容儀表強(qiáng)化管理。
1、各學(xué)科全面落實(shí)小組合作學(xué)習(xí)，開展教學(xué)研討，安排公開課、錄播課等。
2、分頭召開文理實(shí)驗(yàn)班教師座談會，制定教學(xué)目標(biāo)和策略。
1、利用升起儀式進(jìn)行開學(xué)動員。
2、召開組長會議，交流高考閱卷體會和日照學(xué)習(xí)體會，制定教研組計(jì)劃，安排集體備課。
3、班主任例會，總結(jié)一周管理，強(qiáng)化學(xué)生自我管理；進(jìn)行高三復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)。
1、更換中廳宣傳欄內(nèi)容，圍繞高考和學(xué)習(xí)興趣動力方面做宣傳。
2、繼續(xù)強(qiáng)化班級管理，由班級延伸到宿舍，毎晚安排一定數(shù)量的班主任到宿舍檢查。統(tǒng)一規(guī)范對典型違紀(jì)學(xué)生的處理。
3、組長例會，規(guī)范課時練習(xí)、單元測試題量、時間等，劃分周末單元測試時間，加強(qiáng)周末測試管理，提高考試技巧。
4、級部領(lǐng)導(dǎo)分工分頭找部分教師個別談話，加強(qiáng)與教師的溝通交流。
1、對學(xué)校教職工的人員編制信息進(jìn)行了核查，并到市編辦將有誤信息進(jìn)行更新更正。
2、做好新生開學(xué)典禮、教師節(jié)表彰暨新學(xué)期工作會議的相關(guān)籌備工作。
3、做好新招聘教師的吃、住、辦公等相關(guān)工作。
4、通知學(xué)校80歲以上老人辦理長壽津貼申報工作。
1、做好辦公室各項(xiàng)值班及督查小組安排工作。
2、完成到四中支教教師的信息數(shù)據(jù)上報工作。
1、統(tǒng)計(jì)各級部報到情況，初步落實(shí)高一學(xué)籍。
2、初步核對收費(fèi)情況，發(fā)放部分教材。
3、核對、落實(shí)擇校生名單，布置收取擇校費(fèi)。
1、假期加班安排高一課程表。
2、進(jìn)行高一分層走班的分層編班、排課等工作。
3、會同會計(jì)核對各項(xiàng)收費(fèi)。
4、核對高三各班級人數(shù)等情況。
1、召開部門專業(yè)教師會議，部署本學(xué)期部門工作任務(wù)，確定本學(xué)期專業(yè)課授課相關(guān)要求，明確值班及責(zé)任分工。
2、整理音樂各活動室。
1、召開高一高二音樂特長生會議，安排學(xué)習(xí)小組，確定練習(xí)時間，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)紀(jì)律。
2、對高一新生進(jìn)行專業(yè)摸底展示，確定主副項(xiàng)。高二學(xué)生根據(jù)上學(xué)期期末考試成績，劃分層次。
配合做好軍訓(xùn)的相關(guān)工作。
1、配合疾控中心做好全體學(xué)生查體工作。
2、抓好課間操，在最短時間內(nèi)提高課間操質(zhì)量。
1、完善了高一、高二級部學(xué)期專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
2、召開了高二級部特長生專業(yè)發(fā)展目標(biāo)動員會。
1、完成畫室的搬遷、布置并制定新的畫室使用條例。
2、召開高一新專業(yè)生專業(yè)發(fā)展動員會。
3、完成部分急需的美術(shù)教具的購置。
2、籌劃女工年度查體工作。
1、檢查調(diào)試了校園播音設(shè)備，編輯審核本學(xué)期播音稿件，目前已經(jīng)準(zhǔn)備了7期稿件。
2、在高一高二各班級選撥優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任團(tuán)干部，建立團(tuán)支部。
3、完成了46級軍訓(xùn)動員和會操的升旗任務(wù)。
4、印發(fā)了升旗儀式宣誓詞。
1、社團(tuán)指導(dǎo)教師新學(xué)期工作會議，著手準(zhǔn)備在46級新生中進(jìn)行社團(tuán)納新活動。
2、各班團(tuán)支部書記例會，傳達(dá)團(tuán)委工作計(jì)劃，進(jìn)行國旗下宣誓活動培訓(xùn)。
3、準(zhǔn)備新學(xué)期第一次升旗儀式和國旗下演講、宣誓。
4、聯(lián)合級部制作各班級新班牌。需要級部各班級提供教師團(tuán)隊(duì)照片、班級合影、班主任寄語、班名、班訓(xùn)。
青協(xié)開學(xué)工作計(jì)劃篇二
以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，深化教學(xué)改革，以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本，活動為主線，創(chuàng)新為主旨，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高現(xiàn)代教育技能。2、深入課堂教學(xué)研究，打造高校課堂。3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標(biāo)準(zhǔn)，積極開展新教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。4、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展。
1、開展以新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法為課程的教學(xué)研究。2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，提高常規(guī)課的教學(xué)質(zhì)量。3、開展學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。4、通過學(xué)校教研及中心校教研活動，促進(jìn)數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。
（一）落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，改革課堂教學(xué)，促進(jìn)師生發(fā)展。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。本學(xué)期主要任務(wù)：以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標(biāo)，落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用，提高我校教師的專業(yè)成長。2、開展課堂教學(xué)的研究，轉(zhuǎn)換教師角色，樹立以學(xué)生為本的思想，尊重學(xué)生，建立平等民主的師生關(guān)系，營造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生動手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。
（二）強(qiáng)化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學(xué)質(zhì)量。1、備課：組織定期檢查教案。2、上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作，課中要明確目標(biāo)，講透知識點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時檢測教學(xué)效果，向課堂40分鐘要效率。3、作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時，字跡要端正，符號要規(guī)范，并有批改記錄。4、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作。5、聽課：本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于16節(jié)，要邊聽邊思，及時評注。
1、制訂數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃及教研計(jì)劃。
2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。
3、期初工作檢查。（重點(diǎn)：備課及教學(xué)計(jì)劃）。
1、教學(xué)常規(guī)檢查。
2、開展第一次數(shù)學(xué)教研活動。
1、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)新理論。
2、進(jìn)行期中考試。
3、各年級小結(jié)期中測試情況，明確后半學(xué)期的目標(biāo)。
1、檢查學(xué)生作業(yè)本和教師備課本。
2、組織老師學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)理論。
3、指定老師上公開課，老師們共同研討。
2、期末考試、閱卷工作。
青協(xié)開學(xué)工作計(jì)劃篇三
各中小學(xué)、幼兒園：
今年是中國共產(chǎn)黨建黨xx周年，也是紅軍長征勝利80周年，根據(jù)中共xx縣委宣傳部沅宣發(fā)[20xx]17號文件精神要求，在全縣中小學(xué)廣泛開展“開學(xué)第一課”活動，利用秋季開學(xué)時間節(jié)點(diǎn)，在新學(xué)期開學(xué)教育、新生入學(xué)教育中，開展以紅軍長征勝利xx周年為主題的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。具體事項(xiàng)安排如下：
一、活動主題
傳遞長征精神，接過先輩的旗幟 ，從我做起，做自強(qiáng)自律學(xué)生。
二、活動目標(biāo)
開展紀(jì)念紅軍長征勝利xx周年活動。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺接受中國革命傳統(tǒng)教育和中國近代史教育，樹立起民族自尊心、自信心和自豪感，增強(qiáng)愛國情感，弘揚(yáng)民族精神。
三、活動安排
（一）時間：9月1日至10月20日。
（二）內(nèi)容：
1、組織學(xué)生觀看中央電視臺制作的《開學(xué)第一課》。
2、組織學(xué)生觀看長征故事影片等。
（三）形式：開展升國旗儀式、專題班隊(duì)會活動、在重大節(jié)慶日和校園文化活動中，組織學(xué)生誦讀校訓(xùn)、傳唱校歌、參觀革命紀(jì)念館、校史展等豐富教育內(nèi)容和活動載體。
四、活動要求
（一） 高度重視，務(wù)求實(shí)效?；顒拥哪康氖鞘谷w師生受到愛國主義教育和行為道德習(xí)慣培養(yǎng)，各校根據(jù)實(shí)際和受教育者接受能力制訂切實(shí)可行的活動方案。校（園）長親自監(jiān)督舉行，確?；顒訃?yán)格依照方案進(jìn)行，要追求實(shí)效性，不走形式，不講排場，科學(xué)的安排，有力部署，從而使活動有條不紊進(jìn)行，并保持活動目標(biāo)的延續(xù)性，達(dá)到預(yù)期教育效果。
（二）材料整理及上交說明。城區(qū)直屬學(xué)校、縣幼兒園于10月20日前上交活動方案和活動總結(jié)紙質(zhì)材料（含圖片，蓋章）至基教股；其它學(xué)?；顒拥牟牧险砹粜洳?。
青協(xié)開學(xué)工作計(jì)劃篇四
今天從上午九點(diǎn)開始，為高一級新生開籌備會，明天早上八點(diǎn)開始給高一新生報名：
1、選定班主任人選，特別難，新調(diào)入的人員全部40歲以上，年齡偏大；新調(diào)入人員又不知底，不知誰能勝任班主任。老班主任又許多人留在了補(bǔ)習(xí)班。xx個班主任最終也沒有敲定，等報到見面后在確定。
2、報名地點(diǎn)確定，在生物試驗(yàn)室分三組進(jìn)行。兩組普通學(xué)生報名，一組擇校生報名。另外一組住校生報名。選拔有經(jīng)驗(yàn)的年輕班主任參與報名。
3、辦公室負(fù)責(zé)窗口標(biāo)志粘貼，報名須知公布。抽調(diào)兩名體育教師維持秩序，負(fù)責(zé)排隊(duì)和現(xiàn)場安全。晚上分班，班主任抓鬮確定班級。確定班主任安排軍訓(xùn)事宜。
4、軍訓(xùn)動員大會和開幕式準(zhǔn)備及講話安排，新生入學(xué)教育安排，住校生動員和住宿習(xí)慣教育大會安排。
5、新班主任報名培訓(xùn)。
6、績效工資考核方案的審定。
7、年級主任的確定，包級領(lǐng)導(dǎo)的確定。
8、報名收費(fèi)的通知，報名表冊的`準(zhǔn)備。
9、科任教師的人選的確定和不足科目人員的選拔。
10、學(xué)校衛(wèi)生的清掃安排，建行收費(fèi)人員的通知。
青協(xié)開學(xué)工作計(jì)劃篇五
開學(xué)第一天，中心小學(xué)開學(xué)工作檢查督查小組，利用一天的時間，對所屬的十二所小學(xué)開學(xué)情況進(jìn)行全面檢查。從檢查情況看，全鎮(zhèn)各小學(xué)開學(xué)工作校長重視、謀劃早、準(zhǔn)備充分、氛圍濃、校園干凈整潔，教育、教學(xué)秩序井然，常規(guī)管理、安全工作得到高度重視，新學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作有新要求、新舉措。現(xiàn)將檢查情況簡報如下：
新學(xué)期新氣象，校園內(nèi)彩旗飄揚(yáng)，鼓舞士氣，激勵斗志，溫馨和諧的新春寄語催人奮進(jìn)，體現(xiàn)了新學(xué)期、新風(fēng)貌、新起點(diǎn)、新要求、新舉措。鎮(zhèn)中小學(xué)兩幢教學(xué)樓懸掛八個條幅，門樓上拉起“歡迎新同學(xué)”的橫幅，學(xué)生八月三十日到校報名注冊，促進(jìn)師生更快的步入正軌，以更飽滿的熱情投入新學(xué)期緊張的工作和學(xué)習(xí)之中，受到市局領(lǐng)導(dǎo)高度評價。xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一心，士氣高，干勁足。xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)等校都拉橫幅，掛條幅，貼標(biāo)語，插彩旗，營造了濃烈的開學(xué)氛圍。
早謀劃，早安排，是做好新學(xué)期工作的重要保證。為了抓好開學(xué)工作，全鎮(zhèn)各小學(xué)假期中做了大量準(zhǔn)備工作，確保開學(xué)第一天各項(xiàng)工作正常化。各村小學(xué)校長都能提前到校對學(xué)校工作進(jìn)行布署安排。xx小學(xué)xx校長八月二十八日到校，帶領(lǐng)教干和骨干教師對學(xué)校的內(nèi)外墻壁進(jìn)行粉刷，營造校園墻壁文化，整理內(nèi)外環(huán)境。開了校務(wù)、教務(wù)、教師三個會議，明確新學(xué)期的管理要求。xx小學(xué)xx校長八月二十六日即到校忙于東圍墻的建設(shè)和校園環(huán)境的翻新。xx小學(xué)、xx小學(xué)等校均對校園內(nèi)外墻壁進(jìn)行粉刷。xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)各校開學(xué)工作都準(zhǔn)備早、好，計(jì)劃制度齊全，三表上墻，師生按時到校，按規(guī)定備齊、備足教材、簿本、文化用品，并能及時發(fā)放，各項(xiàng)工作井然有序。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作重中之重，各校都能高度重視。鎮(zhèn)中小學(xué)召開教師座談會、畢業(yè)班教師學(xué)年初工作目標(biāo)會，外語教師座談會，力爭畢業(yè)會考取得好成績。xx小學(xué)xx校長、xx小學(xué)xx校長、xx小學(xué)xx校長國旗下講話振奮人心，三校對今年畢業(yè)會考提出了更高的目標(biāo)要求。xx小學(xué)、xx小學(xué)各校教師備課語、數(shù)超過三教時，外語超過兩教時。xx等校長都親自代主科，起到了良好表率作用。特別是xx小學(xué)xx校長，在教師缺編的情況下，能顧全大局，身先士卒，親自任兩個年級的主課，精神令人敬佩。全鎮(zhèn)各小學(xué)老師基本上都能認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，體現(xiàn)新課標(biāo)，投入新課改，打造全優(yōu)課堂，為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》是本學(xué)期學(xué)校工作的重要內(nèi)容，也是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一。鎮(zhèn)中小學(xué)及所屬的各小學(xué)把“管理規(guī)范”二十條制成版面，立掛于校園醒目位置，開學(xué)前的教師會組織學(xué)習(xí)，要求人人有心得筆記，部分學(xué)校還進(jìn)行了管理規(guī)范內(nèi)容書面考試。xx小學(xué)、xx小學(xué)為打造和諧校園扎實(shí)有效的開展創(chuàng)建工作。各校校園干凈、整潔、地面無雜物，墻面無污跡，宿舍、食堂、廁所整潔衛(wèi)生。xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)各室窗明幾凈，物品擺放規(guī)范有序，自行車擺放十分整齊，形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
安全工作重于泰山，全鎮(zhèn)各小學(xué)都能把安全工作放在首位。鎮(zhèn)中小學(xué)開學(xué)第一天就對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并上一節(jié)安全常識課。并要求各村小學(xué)層層簽訂安全工作責(zé)任狀。制定安全工作措施，建立制度，排查安全隱患，進(jìn)行安全知識宣傳教育，做到時時講安全，事事講安全，把安全工作落實(shí)在實(shí)際行動中。鎮(zhèn)中小學(xué)從開學(xué)第一天就安排領(lǐng)導(dǎo)和職工堅(jiān)持24小時值班巡邏，排查水電、房屋等安全隱患，要求老師對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
一、個別學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作不充分，校園環(huán)境沒有整修出新，非教學(xué)區(qū)還有臟亂差現(xiàn)象，自行車、摩托車等仍有亂擺亂放現(xiàn)象。
二、控輟工作距省“一個不能少”要求還有較大差距。少部分學(xué)校學(xué)生流動性大，無轉(zhuǎn)出手續(xù)，到底有多少流生，有多少隨父母外出借讀，校長心里沒有底。
三、部分學(xué)校工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃，全優(yōu)課堂打造活動方案還沒出來，老師上課準(zhǔn)備得不十分充分，有應(yīng)付檢查痕跡。
各學(xué)校要針對開學(xué)檢查的存在問題，做好自查自糾工作，中心小學(xué)將于近期組織有關(guān)人員對個別學(xué)校進(jìn)行復(fù)查。
青協(xié)開學(xué)工作計(jì)劃篇六
九月開學(xué)，四年一班共有學(xué)生23人，其中女生11人，男生12人。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，養(yǎng)成了良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的要求來做，對基礎(chǔ)知識的掌握牢固，能按要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，有一定的學(xué)習(xí)能力，成績優(yōu)良。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，自制力較差，課堂參與意識差，對學(xué)習(xí)缺乏興趣，缺乏學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，成績很差。從上學(xué)期各課成績來看，班級總體情況兩極分化情況較突出，一部分后進(jìn)生將是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
培育班級的健康向上的靈魂，以學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo)，保證班級的全面進(jìn)步、領(lǐng)先，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進(jìn)步，讓每個學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來抓，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣，先嚴(yán)而得以形成，后寬以形成良好的氛圍。不斷修正，不斷開拓。
1、布置教室，在黑板上寫出"歡迎回家，譜寫新曲"八個大字。
2、環(huán)境美化，將墻壁換上新內(nèi)容。
3、打掃教室，包括地面的清潔及窗臺的清洗。
4、整理桌凳，安排座位，針對上學(xué)期班級工作開展班干部選舉活動。
5、發(fā)書，發(fā)本。
6、演講，讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責(zé)任。
第一類：開學(xué)每天必做的'事情。
1、值日生日記，值日生檔案，班級日記，安全記錄。
2、每日一句。按座位寫。
3、中午的休息的安排，課前安排。
4、放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè)。
6、檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查，尤其是學(xué)生的個人衛(wèi)生。
7、值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，提出問題并建議改正措施。
8、做好每日積累，午間的素質(zhì)教育，開展好第八節(jié)課的活動課。
9、有計(jì)劃、有內(nèi)容的做好晨讀工作。
第二類：開學(xué)每周必做的事情。
1、小組評比，每周評出一個先進(jìn)小組。
2、每周一次數(shù)學(xué)計(jì)算題比賽，培養(yǎng)學(xué)生對待學(xué)習(xí)要認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度。
3、組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質(zhì)教育。
4、每周組織一次數(shù)學(xué)“小探討”，和同學(xué)們一起交流這一周學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心得與感受，最重要的是交流這一周來在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的困難。
5、周六放學(xué)前對下周的安排。
6、總結(jié)本周路隊(duì)管理中所存在的問題。
第三類：開學(xué)每月必做的事情。
1、進(jìn)行月底摸底，獎勵有所進(jìn)步的學(xué)生。
2、統(tǒng)計(jì)一個月來作業(yè)全交名單。（同上）。
3、對學(xué)生的鼓勁加油。
4、給班干部提建議，給班主任提意見。
5、樹立學(xué)生的自信心，積極參加學(xué)校的各種活動。
（三）班主任工作思路。
1、以人為本，對人有禮貌，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。
2、營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。學(xué)會發(fā)展，學(xué)會學(xué)習(xí)。
4、獎罰分明，寬容為本，弘揚(yáng)正氣。利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
5、關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。
6、上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭第一！
7、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，樹立遠(yuǎn)大理想，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。
8、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，堅(jiān)持真理，勇于探索，敢于競爭，開啟智慧，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
9、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。
10、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
11、嚴(yán)肅紀(jì)律，健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
12、貴在平時，一定要做好平時的各項(xiàng)工作，增加工作的前瞻性，扎扎實(shí)實(shí)，立足未來，一定要取得各項(xiàng)工作的最后勝利。
13、對學(xué)生進(jìn)行分層次教學(xué)，以好帶差。不讓一個學(xué)生掉隊(duì)，讓每一個學(xué)生都能快樂的成長。
14、精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課，提高教學(xué)效率。
（一）、常規(guī)教育。
1、充分利用班隊(duì)會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用語文課對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。，通過各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
（二）、班級紀(jì)律。
1、開學(xué)課堂紀(jì)律。
利用自習(xí)和班隊(duì)會等時間師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到，言行一致。"。
2、開學(xué)課間紀(jì)律。
做到"三輕"。注意輕聲快步靠右行。
課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶，使學(xué)生既健體又受教育，同時，隨時提醒學(xué)生要注意文明活動，寓教于樂。
3、兩操紀(jì)律。
"快、靜、齊"。
4、路隊(duì)紀(jì)律。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快，靜，齊，而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。
（三）、開學(xué)衛(wèi)生問題。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。
2、班級衛(wèi)生：每天早晨、上午大課間、中午、下午大課間分派值日生清掃，在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
（四）、班干部的培養(yǎng)。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手，班級小干部是班主任的左右手。不僅要認(rèn)真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
（五）培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣和課堂習(xí)慣。
針對學(xué)生在作業(yè)中和課堂上存在的突出問題，嚴(yán)格要求，在及時批閱和指導(dǎo)下，使學(xué)生重視作業(yè)和課堂的質(zhì)量和效率，使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收，使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整，使課堂能充滿活力。
（六）加強(qiáng)家校聯(lián)系。
孩子的成長離不開老師，也離不開家長，本著這一原則，我要多和家長溝通，共同探討對孩子的教育，對于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，既不夸大，也不縮小，采取實(shí)事求是的態(tài)度，使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。
（七）、安全教育常抓不懈。時時講安全，日日講安全，使安全意識深入學(xué)生心中，避免一切安全事故發(fā)生。
（八）、重視體育活動，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
1、配合體育老師上好每周體育課。不私自占用，挪為它用。力求人人參與，不缺席，不遲到。
2、與體育老師加強(qiáng)平時交流，并對體育方面弱式的學(xué)生進(jìn)行督促鼓勵。
3、積極配合學(xué)校組織的體育比賽，加強(qiáng)與家長聯(lián)系，督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉，爭取優(yōu)秀。
青協(xié)開學(xué)工作計(jì)劃篇七
悠閑的`寒假生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為，為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。
本學(xué)期我班插了5名新生，現(xiàn)在共有幼兒52名，其中有男孩28名、女孩24名；通過小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌；語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。
但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)；本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。
細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子，彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多，針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛，消除他的緊張感。日?；顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對幼兒的睡眠情況做好記錄。
積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點(diǎn)，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會，對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。
繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練。嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。
在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標(biāo)，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。
重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力，幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力，建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西，本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。
結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動；結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。
本學(xué)期我們還將開“秋季家園運(yùn)動會”。我們將早作準(zhǔn)備，積極開展訓(xùn)練活動。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，又在比賽中取得好的成績。
我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?；顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強(qiáng)管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
1、每月定期召開班務(wù)會，總結(jié)上個月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。
2、認(rèn)真制訂好月、周、日計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。
3、認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級財(cái)物，每天檢查門窗是否關(guān)好；不讓班級財(cái)物丟失；平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。
1、根據(jù)中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。
2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。
4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。
5、定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。
6、開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機(jī)會請家長走進(jìn)課堂，通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。
總之，我班三位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績！
青協(xié)開學(xué)工作計(jì)劃篇八
1、老師布置的作業(yè)要按時完成。
2、每門功課的考試成績都要在98分以上（爭取吧）
3、仔細(xì)、認(rèn)真的聽老師講課
4、老師上課提問時，要積極、大膽的舉手發(fā)言，哪怕是發(fā)言錯了，老師也不會怪你。
5、學(xué)習(xí)新課的時候，要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。
1、上課坐端正
2、上課不開小差，不說話，不打鬧
3、老師在講課時，不要亂發(fā)言
1、這個學(xué)期我要在閑暇時間多讀書，讀好書
2、每天寫日記、爭取多寫博文
跟同學(xué)之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。多向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。體育方面：我每天要爭取鍛煉半個小時，在體育各方面都要達(dá)標(biāo)。
新學(xué)期新的我，我會按照新計(jì)劃執(zhí)行，我相信三年級會有一個嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。
新學(xué)期計(jì)劃的延伸閱讀——寫作文的注意事項(xiàng)
1.開頭的寫法
開頭的寫法：萬事開頭難，寫作文也是如此，但文章的開頭很重要。常用的方法有以下幾種：
(1) 背景法：說明事件發(fā)生的時間、地點(diǎn)、情景等背景。
(2) 人物法：交代文章所要描述的主要人物或有關(guān)人物。
(3) 主題句法：提出一個觀點(diǎn)或論據(jù)作為文章要闡明或論述的主題。
(4) 問題法：用提問的方式來引出文章的內(nèi)容，以引起讀者的注意力。
(5) 驚語法：用令人感到驚奇的句子開頭，激起讀者的興趣。
(6) 故事法：以講故事的形式作為文章的開頭，在此基礎(chǔ)上展開文章。多用于記敘文，也可用于議論文。
(7) 數(shù)據(jù)法：引用已經(jīng)被證實(shí)的數(shù)字來引起話題。
(8) 引語法：引用名人名言或常見習(xí)語、諺語等作為文章的開頭。
(9) 定義法：常見于對標(biāo)題下定義，然后通過舉例、邏輯推理等方法加以詳細(xì)說明。
（10）夸張法：以一個絕對不可能發(fā)生的為前提，吸引讀者
（11）側(cè)面轉(zhuǎn)折描寫：從另一個方面來烘托文章主題，引出下文。
（12）設(shè)置懸念：激起讀者的興趣，文章格調(diào)升華。
2. 正文的寫法
(1) 演繹法：
從一般到個別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首，段落中其他的句子就是對主題句的具體化，是對主題句的具體說明。
(2) 歸納法：
從特殊到一般。具體、個別的事例出發(fā)，總結(jié)出一般的規(guī)律。
3.結(jié)尾的寫法
(1) 簡要評價或作結(jié)論：文章的最后幾句概括全文內(nèi)容，并進(jìn)一步肯定文章的中心思想或作者的觀點(diǎn)。
(2) 首尾照應(yīng)句： 回到文章的中心思想或主題句上，達(dá)到再次肯定或強(qiáng)調(diào)的效果。
(3) 用反問句結(jié)尾：雖然形式是疑問句，但意義是肯定的，具有很明顯的強(qiáng)調(diào)作用，能引起讀者的`思考。
(4) 提出展望或希望：對未來提出展望或希望，號召讀者為此而行動。
(5) 引用名人名言、諺語、常用習(xí)語結(jié)尾。
青協(xié)開學(xué)工作計(jì)劃篇九
1、教師到崗要齊。調(diào)入、調(diào)動、新分配的教師要迅速到校報到，在9月1日前搬家到位。學(xué)校之間有調(diào)動的、校內(nèi)崗位有變動的，要做好相關(guān)檔案資料、學(xué)校財(cái)產(chǎn)的交接。
2、學(xué)生到校要齊。積極走訪動員學(xué)生入學(xué)，嚴(yán)格按照義務(wù)教育法就近方便入學(xué)和劃片招生的原則進(jìn)行招生，嚴(yán)格學(xué)籍管理，學(xué)生異動一律憑符合規(guī)定的手續(xù)由校長簽字同意后再辦理。原則上20xx年8月31日前已滿6周歲的才能夠就讀一年級。必須注冊取得網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍。
3、是從嚴(yán)聘用臨時工，聘用之前一律要先報中心校審批，同意后方可聘用，聘用的'人員要求思想素質(zhì)好、具備相關(guān)崗位從業(yè)的資格證書，簽訂規(guī)范的勞動用工合同建中心學(xué)校備查。
操場、進(jìn)出學(xué)校的道路、屋后溝的的雜草、垃圾的清理要到位;綠化帶的花草樹木的整枝修剪、雜草的清理都要到位;教室、辦公室、寢室、廚房、各功能室、廁所、豬圈等處的衛(wèi)生由教師動手清掃整理。確保在x月xx日之前完成到位。
2、組織教師學(xué)習(xí)鎮(zhèn)中心學(xué)校下發(fā)的管理資料匯編中的《備課作業(yè)質(zhì)量規(guī)范》、《羅田教職工管理暫行規(guī)定》、《教師言行二十不準(zhǔn)》、《一票否決》等資料，提高教師的政策水平;中心學(xué)校將組織抽測。
1、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，不準(zhǔn)分快慢班。
2、各幼兒園招生要加大走訪宣傳力度，提高幼兒入園率。
3、是各小學(xué)要做好在校學(xué)生的鞏固率，堅(jiān)持原則辦理學(xué)籍異動手續(xù)。
4、初中要做好七年級新生的入學(xué)工作，確保優(yōu)質(zhì)生源不外流，九年級要防止學(xué)生外出打工而流失。
做到教學(xué)設(shè)施設(shè)備到位：圖書試驗(yàn)儀器準(zhǔn)備到位、遠(yuǎn)程教育設(shè)備要整理安裝到位;是教學(xué)用品發(fā)放到位：教材、教學(xué)用書、教案、政治和業(yè)務(wù)筆記、、聽課筆記;班主任工作手冊、工作筆記本。要加蓋上“學(xué)校教育教學(xué)教研常規(guī)管理專用章”。填寫好日期，以方便今后檢查。學(xué)生的課本、練習(xí)本、練習(xí)冊等要迅速發(fā)放到位。
青協(xié)開學(xué)工作計(jì)劃篇十
高一級部：
1、新生報到，班主任全體靠班，給各班級分配教官，參與軍訓(xùn)管理。
2、利用自習(xí)時間進(jìn)行《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生知九中規(guī)矩，做文明九中人。
3、參與研究并制定走班方案。
1、落實(shí)走班制，及時發(fā)現(xiàn)問題并想方設(shè)法解決問題。
2、班主任做好學(xué)生思想工作，防止走班帶來負(fù)面影響。
3、配合學(xué)生處抓好衛(wèi)生管理、課間紀(jì)律、宿舍紀(jì)律等。
高二級部：
1、級部組織檢查暑假作業(yè)，各學(xué)科總結(jié)檢查情況。
2、各學(xué)科制定新學(xué)期工作計(jì)劃，統(tǒng)一作業(yè)規(guī)定和時間劃分。
3、各班級制定班級工作計(jì)劃，紀(jì)律、衛(wèi)生、儀容儀表強(qiáng)化管理。
1、各學(xué)科全面落實(shí)小組合作學(xué)習(xí)，開展教學(xué)研討，安排公開課、錄播課等。
2、分頭召開文理實(shí)驗(yàn)班教師座談會，制定教學(xué)目標(biāo)和策略。
高三級部：
1、利用升起儀式進(jìn)行開學(xué)動員。
2、召開組長會議，交流高考閱卷體會和日照學(xué)習(xí)體會，制定教研組計(jì)劃，安排集體備課。
3、班主任例會，總結(jié)一周管理，強(qiáng)化學(xué)生自我管理；進(jìn)行高三復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)。
1、更換中廳宣傳欄內(nèi)容，圍繞高考和學(xué)習(xí)興趣動力方面做宣傳。
2、繼續(xù)強(qiáng)化班級管理，由班級延伸到宿舍，毎晚安排一定數(shù)量的班主任到宿舍檢查。統(tǒng)一規(guī)范對典型違紀(jì)學(xué)生的處理。
3、組長例會，規(guī)范課時練習(xí)、單元測試題量、時間等，劃分周末單元測試時間，加強(qiáng)周末測試管理，提高考試技巧。
4、級部領(lǐng)導(dǎo)分工分頭找部分教師個別談話，加強(qiáng)與教師的溝通交流。
辦公室：
1、對學(xué)校教職工的人員編制信息進(jìn)行了核查，并到市編辦將有誤信息進(jìn)行更新更正。
2、做好新生開學(xué)典禮、教師節(jié)表彰暨新學(xué)期工作會議的相關(guān)籌備工作。
3、做好新招聘教師的吃、住、辦公等相關(guān)工作。
4、通知學(xué)校80歲以上老人辦理長壽津貼申報工作。
1、做好辦公室各項(xiàng)值班及督查小組安排工作。
2、完成到四中支教教師的信息數(shù)據(jù)上報工作。
教務(wù)處：
1、統(tǒng)計(jì)各級部報到情況，初步落實(shí)高一學(xué)籍。
2、初步核對收費(fèi)情況，發(fā)放部分教材。
3、核對、落實(shí)擇校生名單，布置收取擇校費(fèi)。
1、假期加班安排高一課程表。
2、進(jìn)行高一分層走班的分層編班、排課等工作。
3、會同會計(jì)核對各項(xiàng)收費(fèi)。
4、核對高三各班級人數(shù)等情況。
音樂：
1、召開部門專業(yè)教師會議，部署本學(xué)期部門工作任務(wù)，確定本學(xué)期專業(yè)課授課相關(guān)要求，明確值班及責(zé)任分工。
2、整理音樂各活動室。
1、召開高一高二音樂特長生會議，安排學(xué)習(xí)小組，確定練習(xí)時間，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)紀(jì)律。
2、對高一新生進(jìn)行專業(yè)摸底展示，確定主副項(xiàng)。高二學(xué)生根據(jù)上學(xué)期期末考試成績，劃分層次。
體衛(wèi)：
配合做好軍訓(xùn)的相關(guān)工作。
1、配合疾控中心做好全體學(xué)生查體工作。
2、抓好課間操，在最短時間內(nèi)提高課間操質(zhì)量。
美術(shù)：
1、完善了高一、高二級部學(xué)期專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
2、召開了高二級部特長生專業(yè)發(fā)展目標(biāo)動員會。
1、完成畫室的搬遷、布置并制定新的畫室使用條例。
2、召開高一新專業(yè)生專業(yè)發(fā)展動員會。
3、完成部分急需的美術(shù)教具的購置。
信息中心：
2、籌劃女工年度查體工作。
團(tuán)委：
1、檢查調(diào)試了校園播音設(shè)備，編輯審核本學(xué)期播音稿件，目前已經(jīng)準(zhǔn)備了7期稿件。
2、在高一高二各班級選撥優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任團(tuán)干部，建立團(tuán)支部。
3、完成了46級軍訓(xùn)動員和會操的升旗任務(wù)。
4、印發(fā)了升旗儀式宣誓詞。
1、社團(tuán)指導(dǎo)教師新學(xué)期工作會議，著手準(zhǔn)備在46級新生中進(jìn)行社團(tuán)納新活動。
2、各班團(tuán)支部書記例會，傳達(dá)團(tuán)委工作計(jì)劃，進(jìn)行國旗下宣誓活動培訓(xùn)。
3、準(zhǔn)備新學(xué)期第一次升旗儀式和國旗下演講、宣誓。
4、聯(lián)合級部制作各班級新班牌。需要級部各班級提供教師團(tuán)隊(duì)照片、班級合影、班主任寄語、班名、班訓(xùn)。
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青協(xié)開學(xué)工作計(jì)劃篇十一
1、每天跳繩10分鐘。
2、保持正確坐姿，保護(hù)好視力。
1、愛惜時間的習(xí)慣。做事不磨蹭，吃飯?jiān)诒ＷC質(zhì)量的前提下速戰(zhàn)速決，半小時內(nèi)吃完，及時就寢，9點(diǎn)上床，保證9個小時的睡眠時間，上課不遲到，每天作業(yè)一般一個半小時做完，最多兩個小時內(nèi)完成。
2、獨(dú)立思考問題的習(xí)慣。保持好奇心，要勇于發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，敢于發(fā)表自己與眾不同的'見解。
3、勇于表現(xiàn)的習(xí)慣。上課要積極主動發(fā)言，主動參加班級，學(xué)校的活動。
青協(xié)開學(xué)工作計(jì)劃篇十二
作為班級的老師，我們深深的意識到，只有結(jié)合自身特點(diǎn)，不斷的學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能更有效的開展工作。本學(xué)期，我們將認(rèn)真領(lǐng)會，在深入學(xué)習(xí)貫徹《新綱要》、幼兒園辦園目標(biāo)的同時確立新的發(fā)展目標(biāo)做好班級工作。老師應(yīng)該為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，注重多元智能的開發(fā)教育，注重幼兒的習(xí)慣培養(yǎng)，根據(jù)家長需求、根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行有針對性的培養(yǎng)，以便孩子能更好的學(xué)習(xí)知識與養(yǎng)成日常行為中的習(xí)慣，具體計(jì)劃如下：
1、班級情況：
幼兒情況：盡管面臨的是幾位新的老師，但孩子們卻依然表現(xiàn)出自己的個性。通過短短幾天的觀察了解，他們的自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng)，各方面的能力也很強(qiáng)，我們還觀察到，我們班級的孩子思維活躍，接受能力強(qiáng)，性格開朗、活潑、自主，富有個性，具有一定的語言表現(xiàn)力。但是同時我們還發(fā)現(xiàn)，他們傾聽的習(xí)慣需要加強(qiáng)，孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)，注意力及相互間的情感教育需要重點(diǎn)指導(dǎo)。
2、幼兒人數(shù)：全班總?cè)藬?shù)人，其中男孩人，女孩人，平均年齡在五歲左右。
3、教師情況分析及分工合作：
班主任：在教學(xué)中起帶頭作用，創(chuàng)班級特色，注重家園對話的溝通工作，
負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)班級內(nèi)外部關(guān)系，注重班級幼兒常規(guī)習(xí)慣及行為習(xí)慣的培養(yǎng)，注重幼兒相互間的情感教育，并負(fù)責(zé)開展中文教學(xué)內(nèi)容，做好幼小銜接工作。
保育教師：工作耐心、細(xì)致，工作能力非?？?，而且肯吃苦、不計(jì)較得失，能較好的學(xué)習(xí)并執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣，保障班級衛(wèi)生工作協(xié)調(diào)有序進(jìn)行。
1、班級文化：真誠、尊重、關(guān)愛。
3、班級目標(biāo)：
1、營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感相互間的情感交流。
2、幫助幼兒樹立最簡單的安全防衛(wèi)常識，加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識，把安全、衛(wèi)生、保健貫穿于一日活動中。
3、幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀、知識觀，明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng)，使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)與課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動，形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。
1、幼兒社會性的培養(yǎng)：建立朋友欄，通過開展豐富多彩的主題活動及日常的隨機(jī)教育等方式，幫助幼兒發(fā)展對人親近、合作的態(tài)度，老師注意引導(dǎo)幼兒能夠自律，并尊重游戲規(guī)則，與別人相處時能表現(xiàn)出有禮貌，會向長輩主動問好，與小伙伴主動交談，懂得輪流與分享等方面的能力。同時還要特別注重對幼兒推挫能力的培養(yǎng)與鍛煉。
3、衛(wèi)生保健：合理安排幼兒戶外活動的時間；關(guān)注個性化幼兒，與家長一同商討有效措施；定期清潔、消毒幼兒生活用品與玩教具，保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔；對幼兒進(jìn)行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊；結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護(hù)意識與能力。
本學(xué)期班級搬到了三樓，這就需要對幼兒加強(qiáng)進(jìn)行自我保護(hù)意識及安全意識培養(yǎng)，尤其是上下樓的常規(guī)。對幼兒進(jìn)行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護(hù)意識與能力。如牙齒主題進(jìn)行中讓幼兒探索保護(hù)牙齒的秘密。
5、安全工作：本學(xué)期，安全工作仍然是我們需要堅(jiān)持的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，并在日常的工作中隨機(jī)開展一些關(guān)于安全的教育話題，并加強(qiáng)我班幼兒的自我保護(hù)能力。
6、家園對話：幼兒是在家庭、幼兒園、社會三大環(huán)境影響下成長的。其中，家庭與幼兒園對孩子的影響力最大。如果家園攜手合作，就能形成1+12的強(qiáng)大合力。本學(xué)期，我們將采取以下措施做好家長工作：
以交流、溝通為前提，與家長建立合作伙伴關(guān)系；
成立班級家長委員會，請家長共同參與到解決具體教育問題的實(shí)踐過程中；
學(xué)期初召開家長會，并針對不同幼兒的個性開展分組訪談工作；
鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項(xiàng)活動，并不定期地舉行戶外親子活動，增強(qiáng)家長與孩子一起交往、溝通的機(jī)會。
青協(xié)開學(xué)工作計(jì)劃篇十三
1.建立班級章程，班級目標(biāo)，班級口號，制度措施。
2.規(guī)范禮儀常規(guī)，明確衛(wèi)生任務(wù)，負(fù)責(zé)人員到崗到位，一日三查。
3.公布學(xué)生獎懲條例，安排同學(xué)負(fù)責(zé)自習(xí)課紀(jì)律以及兩操的管理。
4.力爭開學(xué)八好，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)。
5.盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境，營造學(xué)習(xí)氛圍，適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏。
7.認(rèn)真舉行每一次班會，總結(jié)班級工作的不足，交代下一周的具體安排情況，表彰進(jìn)步和優(yōu)秀學(xué)生。
好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)好的.根本保證，良好的生活作風(fēng)是學(xué)生今后成就事業(yè)的基礎(chǔ)。而良好的紀(jì)律性和生活作風(fēng)的養(yǎng)成必須從日常生活中的一點(diǎn)一滴抓起。新學(xué)期我班打算在學(xué)生發(fā)展處的幫助與指導(dǎo)下，著力從學(xué)生的出勤文明禮貌、自行車停放、環(huán)境衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等方面下手，培養(yǎng)學(xué)生良好生活、學(xué)習(xí)作風(fēng)，堅(jiān)決杜絕不良習(xí)氣，積極參與“開學(xué)八好”的評比工作，防止在九年級出現(xiàn)紀(jì)律松懈的現(xiàn)象。
針對現(xiàn)在獨(dú)生子女自我意識太強(qiáng)，對意外挫折、失敗的承受能力差的特點(diǎn)，我決定在今學(xué)期定期召開幾次心理健康知識主題班會，以正確調(diào)整學(xué)生的反常心態(tài)，減輕其心理負(fù)擔(dān)，為其學(xué)習(xí)提供更加輕松、愉悅的環(huán)境。
學(xué)生間關(guān)系的好壞將會直接影響班級各項(xiàng)工作的質(zhì)量。因此，新的學(xué)期里我計(jì)劃繼續(xù)保留學(xué)生與班主任間的信息反饋渠道，以經(jīng)常性地了解學(xué)生間存在的不良傾向，消除其間的不友好因素，經(jīng)常性地開展學(xué)生間批評與自我批評活動，并積極地開展多項(xiàng)課外文體活動來加強(qiáng)學(xué)生間的了解，增強(qiáng)他們間的友誼。
九月：做好暑假生活的交流、總結(jié)，召開“我的暑假生活，我做主”的交流會，在同學(xué)間相互介紹社會實(shí)踐情況、研究性學(xué)習(xí)的過程，評選出先進(jìn)的集體和個人。積極參加“體育節(jié)”“弘揚(yáng)民族精神”“習(xí)慣養(yǎng)成月”等活動。
十一月為學(xué)習(xí)主題月，我班將重點(diǎn)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，隨時查漏補(bǔ)缺。
青協(xié)開學(xué)工作計(jì)劃篇十四
全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，充分調(diào)動師生的積極性。抓好基礎(chǔ)教育，更新教育、教學(xué)理念，大膽探索教育、教學(xué)新路子、新方法，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量，使我校人力、物力、財(cái)力資源發(fā)揮到最大的效能。
1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育，落實(shí)中學(xué)生的德育工作目標(biāo)要求，班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》以及《中學(xué)生行為規(guī)范》并使之貫徹，落實(shí)。
2、繼續(xù)堅(jiān)持每周一早晨進(jìn)行升旗儀式，增強(qiáng)國旗意識、加強(qiáng)愛國主義教育。
3、設(shè)立文明班流動紅旗，抓好先進(jìn)班的評比工作，每月評比一次，并進(jìn)行一次經(jīng)驗(yàn)交流會，期終評出先進(jìn)班主任并舉行全校先進(jìn)班主任經(jīng)驗(yàn)介紹會。
4、創(chuàng)設(shè)豐富多彩的校園文化生活。政教處、團(tuán)委會、班主任要充分利用學(xué)校一些文化園區(qū)，如：學(xué)校黑板報、廣播、班級文化陣地等，作好宣傳工作；同時結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活，如：演講比賽、詩歌朗誦會，校園歌會，元旦文藝匯演等，讓學(xué)生在活動中開闊視野、增長知識、培養(yǎng)能力，提高文化品位，達(dá)到愛國主義、集體主義、社會公德等教育，真正作到以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。
5、進(jìn)行晚修前xx分鐘的“班班有歌聲，人人唱好歌”的唱歌制度和讀報制度的教育，周x、周x、周x為唱歌時間，周x、周x、周x為讀報時間。
6、把德育和愛國主義的教育寓于各種課堂教學(xué)之中。建立學(xué)校、社會、家庭的三教網(wǎng)絡(luò)。班主任要勤于下班了解班里情況，確保班級穩(wěn)定，認(rèn)真上好政治課和周會課。
7、大力開展師德教育。通過開展“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育活動、評比“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師群體”、“優(yōu)秀班主任”及評選縣“十佳教師”、“優(yōu)秀教育工作者”活動，樹立典型、弘揚(yáng)正氣。政教處要抓好教師師德師風(fēng)考核工作，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，嚴(yán)禁上課期間賭博，抽煙，打手機(jī)等不良行為。堅(jiān)決實(shí)行各類評優(yōu)活動中師德問題的一票否決制。同時加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行《xx縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)的意見》，切實(shí)提高教師的思想政治覺悟，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，關(guān)愛學(xué)生，繼續(xù)推進(jìn)“師德形象”工程。
8、在德育管理上要加強(qiáng)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮年級組長在德育管理中的協(xié)調(diào)、組織作用，規(guī)范德育工作的途徑、形式，學(xué)校將進(jìn)一步做好班主任的培訓(xùn)工作，通過專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、參觀考察、教學(xué)觀摩、德育論壇、課題研究等方式促使學(xué)校德育工作者開闊視野，更新觀念，拓展思路，提升水平。完善《xx中學(xué)班主任考核條例》加強(qiáng)對班主任工作的考核和管理，推出一批校級、縣級德育能手。
9、學(xué)校設(shè)政治思想工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，副校長與政教主任任副組長，各班主任為組員，充分發(fā)揮黨支部、團(tuán)支部、教代會、學(xué)生會的職能作用。抓好護(hù)校隊(duì)的正常巡邏值班。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命和靈魂，只有高質(zhì)量的教育，才是人民群眾滿意的教育。本學(xué)期一定要從實(shí)際出發(fā)，組織全校教職工都應(yīng)牢固樹立質(zhì)量立校的意識，樹立“面向全體學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的教育理念，堅(jiān)持“因材施教，差異教育”的教育策略，全面提升教學(xué)質(zhì)量.
1、抓好學(xué)籍管理，完善各種檔案、計(jì)劃檢查、評價結(jié)果的歸檔工作和管理。
2、以科組為單位組織教師學(xué)習(xí)各科新課標(biāo)和新教材，并要求根據(jù)實(shí)際制訂好科組活動計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，第二周例會前送交教導(dǎo)處。
3、切實(shí)抓好備課、上課、布置和批改作業(yè)，課外輔導(dǎo)和考查考試教學(xué)工作的全過程。
4、大興教學(xué)改革，研究之風(fēng)，向課堂要質(zhì)量，向課改要效率。鼓勵全體教師，特別是骨干教師把經(jīng)驗(yàn)撰寫成教學(xué)論文，并給予推薦。激發(fā)教師參與教學(xué)研究，各教研組要制訂活動計(jì)劃，每周保證有兩節(jié)課的學(xué)習(xí)時間，組長要配合教導(dǎo)處組織好各類公開課、研究課、專題講座等教學(xué)活動，每次活動要做好記錄填表總結(jié)歸檔。本學(xué)期要求各科任教至少一次盡量多搞研究課，每科組搞一次校性公開課。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教學(xué)第一線，要主動承擔(dān)主科教學(xué)工作，堅(jiān)持每周聽課2節(jié)以上，聽課后要跟科任教師交換意見。教導(dǎo)處要經(jīng)常檢查教師的教學(xué)情況及時了解教學(xué)中存在的問題，推廣好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為確保各科教學(xué)研究工作的正常開展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分管和參與科組活動。鄺厘柳校長參加政史地組，王開秀副校長參加英語組，許秋學(xué)教導(dǎo)參加語文組，李林發(fā)副教導(dǎo)參加數(shù)學(xué)組，林傳林主任參加圖音體組，鐘藻林副政教主任參加理化生組。
6、進(jìn)一步提高教學(xué)實(shí)效。要繼續(xù)加大教研活動力度，做到三落實(shí)：即組織落實(shí)、時間落實(shí)內(nèi)容落實(shí)。加強(qiáng)定期或不定期的聽課檢查制度，防止上課的隨意性和盲目性。要求教師從學(xué)生的整體水平出發(fā)，著力抓全科及格率，杜絕單科獨(dú)進(jìn)，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。畢業(yè)班要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，搞好考情、學(xué)情分析，及時查漏補(bǔ)缺，抓中促優(yōu)，培優(yōu)拔尖。其它年級要著眼中考，夯實(shí)基礎(chǔ)，搞好各階段銜接研究。
7、通過“能手工程”、“名師工程”鑄造“名師”隊(duì)伍，優(yōu)化師資隊(duì)伍。學(xué)校將繼續(xù)實(shí)施品牌戰(zhàn)略，以及各項(xiàng)激勵措施，繼續(xù)開展好青年教師研修班培訓(xùn)工作，積極創(chuàng)造條件，有計(jì)劃、有步驟地提高教師的教學(xué)能力和科研水平。通過評選校級教學(xué)能手，充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用，在此基礎(chǔ)上每年再推出2-3名教師參評為縣級教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，不斷壯大骨干教師隊(duì)伍。
8、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的合作交流，通過請進(jìn)來、走出去的形式提供交流信息、互相學(xué)習(xí)的機(jī)會。每位教師都能參加教科研活動，要有自己的教學(xué)研究課題，每年能撰寫一定質(zhì)量的科研論文并參與多種層面的交流，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
9、積極開展第二課堂活動和學(xué)藝競賽活動。成立各學(xué)科興趣小組、校體育隊(duì)、文娛隊(duì)、美術(shù)興趣小組等，并由各科組指定老師專人負(fù)責(zé)。
10、繼續(xù)抓好考紀(jì)、考風(fēng)、監(jiān)考和評卷工作。保證段考、期考成績的真實(shí)性和可比性，做好段考、期考試卷分析和質(zhì)量評比，表彰先進(jìn)，堅(jiān)決杜絕個別班級學(xué)科考試零及格率的怪現(xiàn)象。
11、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和電化教學(xué)，教師要寫好實(shí)驗(yàn)教案，填寫分組，演示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行情況記錄冊，演示分組實(shí)驗(yàn)開出率，分別要達(dá)到90%以上、80%以上。
12、加強(qiáng)圖書閱覽室的管理，執(zhí)行圖書室管理制度，圖書室正常開放。
青協(xié)開學(xué)工作計(jì)劃篇十五
伴隨著孩子們成長的腳步，我們又迎來了一個嶄新的學(xué)期。上學(xué)期，在我們?nèi)焕蠋煹墓餐浜舷拢變夯径柬樌冗^了幼兒園的第一階段，同時也得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的認(rèn)可。本學(xué)期，我們將圍繞本園的保教工作的目標(biāo)和重點(diǎn)，結(jié)合上學(xué)期孩子們的發(fā)展情況及本班的班級實(shí)際，我們將一如既往的合力把工作做好，同時更將樹立“點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手不放松，實(shí)實(shí)在在做好每件事”的高度責(zé)任感完成本學(xué)期保教工作任務(wù)，呵護(hù)好班上每個孩子，為孩子全面、和諧、身心健康的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我班現(xiàn)有人數(shù)24人，其中上過幼兒園的有21名，新生3名。經(jīng)過上學(xué)期在園的學(xué)習(xí)、游戲、生活活動，孩子們在各個方面都有或多或少的進(jìn)步。孩子門從剛剛開學(xué)時看到幼兒園大門就哭到如今的自覺的上幼兒園;從吃飯、睡覺、小便、脫衣服都要老師幫忙到能夠自己入廁、自己穿脫褲子鞋子;從講話都講不清楚，到如今能念好幾首兒歌，孩子們的進(jìn)步是顯而易見的。他們已經(jīng)開始適應(yīng)幼兒園的集體生活，并初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，會獨(dú)立進(jìn)餐，生活自理能力也有一定的提高，喜歡參加各項(xiàng)集體游戲活動。我們對幼兒在身體的認(rèn)真、認(rèn)知、社會性三方面也有一定的了解，班內(nèi)大部分孩子都比較活潑，對于新實(shí)物都表現(xiàn)出了極高的興趣?？谡Z的表達(dá)能力也有一定提高。但由于班上大部分孩子都是獨(dú)生子女，幼兒時常以自我為重心，活動中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況，本學(xué)期我班的重點(diǎn)將是繼續(xù)豐富的各項(xiàng)活動內(nèi)容，從幼兒當(dāng)然情感、親情著手，提高幼兒的社會交往能力。
1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個整潔、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
2、繼續(xù)鞏固一日生活常規(guī)，培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。
3、集合主題，尊重幼兒實(shí)際的發(fā)展，開展適合托班年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)工作。
4、開展適合托班幼兒年齡的安全教育活動，初步樹立幼兒的自我保護(hù)儀式。
5、開展體育活動，(自然的走、跑、跳、爬、搭積木等)發(fā)展幼兒小肌肉群，逐步增強(qiáng)身體的適應(yīng)能力。
6、通過區(qū)域活動，幫助幼兒形成一定的規(guī)則意識和角色之間的自我認(rèn)識。
7、家園互動，相互合作、協(xié)調(diào)一致，加強(qiáng)與家長的交流和溝通。
(1)為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。盡力讓幼兒在每天的飲食起居中得到細(xì)微的照顧和養(yǎng)護(hù)，感受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。從班內(nèi)的衛(wèi)生到為幼兒剪指甲，實(shí)實(shí)在在的觀察填寫好幼兒服藥記錄，以及出勤情況的填寫，確保孩子的安全和健康。
(2)鞏固各項(xiàng)常規(guī)、培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣。
1、隨著天氣的變暖，組不讓幼兒自己的事情自己學(xué)者做，讓他們熟悉自己的毛巾、杯具等標(biāo)簽，能用自己的毛巾擦嘴擦手，用自己的杯子喝水。
2、通過故事、談話、兒歌等形式，繼續(xù)鞏固孩子們正確的洗手、擦臉的方法。并培養(yǎng)幼兒手臟時養(yǎng)成即時獨(dú)立的洗手的良好習(xí)慣。
3、利用生活活動的時間培養(yǎng)幼兒獨(dú)立穿脫褲子，獨(dú)立解便。
4、愉快的進(jìn)餐習(xí)慣，基本上能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜，不挑食;保持桌面、地上、身上的整潔，通過區(qū)域活動娃娃家這一區(qū)，幫助幼兒練習(xí)正確使用小勺子。
5、能安靜的'入睡，在老師的幫助下，能將脫下的褲子衣服放在固定的位置，睡姿正確。
6、懂得愛護(hù)幼兒園的各種東西，在老師的提醒下會輕拿輕放椅子和玩具。知道。
不隨便把幼兒園的玩具帶回家，知道自己分類收拾玩具。
7、學(xué)說禮貌用于和生活中的常規(guī)用語。喜歡和同伴交流，愿意在集體面前大膽的說話，注意在一日活動中對幼兒語言交流的培養(yǎng)，并鼓勵幼兒主動使用禮貌用語和人交流。在區(qū)域活動中，培養(yǎng)幼兒樂意參與游戲，，大膽交流。知道幼兒用普通話說出日常的生活用品和玩具的名稱。
(3)結(jié)合主題，尊重幼兒實(shí)際的發(fā)展，開展適合幼兒年齡的教育活動。在活動開展中，增加發(fā)展幼兒秩序感和社會規(guī)范意圖的活動，幫助幼兒建立基本的集體生活的常規(guī)，發(fā)展幼兒的秩序感和生活交往能力。以幼兒的發(fā)展與需求為依據(jù)，在各個領(lǐng)域?qū)τ變哼M(jìn)行初步而全面的培養(yǎng)。
1、重視個別教育。
2、環(huán)境布置。
1、在家園欄上進(jìn)行評比，并給每個幼兒一個手冊，記錄成長的進(jìn)步，請家長和我們一起來關(guān)注幼兒的進(jìn)步，促進(jìn)每個幼兒的自我比較、提高。
2、通過各種方式，向家長及時介紹幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)及幼兒在園的情況，家園一致進(jìn)行教育和培養(yǎng)。
3、做好學(xué)期的展示工作，鼓勵家長配合園類各種活動。邀請家長參加幼兒園舉辦的各種親子活動。
青協(xié)開學(xué)工作計(jì)劃篇十六
以 《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為指導(dǎo)，以健康教育為基礎(chǔ)，以常見病傳染病防治為重點(diǎn)，全面提高學(xué)校衛(wèi)生工作水平，促進(jìn)師生身體健康，增強(qiáng)學(xué)生的保健意識，使學(xué)校衛(wèi)生工作向科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化和常態(tài)化邁進(jìn)。
切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，努力提高學(xué)生的健康水平，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極開展常見病的宣傳教育和預(yù)防工作，重點(diǎn)做好六項(xiàng)工作：
（一）認(rèn)真做好學(xué)生常規(guī)體檢工作，對體檢數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、反饋，保障學(xué)生健康成長。
（二）對保健教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高保健教師專業(yè)水平，增強(qiáng)學(xué)校師生疾病防控意識和能力。
（三）建立學(xué)校飲食飲水衛(wèi)生安全管理制度，開展學(xué)校飲食飲水衛(wèi)生安全專項(xiàng)整治活動，監(jiān)測和控制學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件。
（四）加強(qiáng)學(xué)校晨午檢和學(xué)生因病缺課跟蹤統(tǒng)計(jì)，預(yù)防和控制易發(fā)傳染病在學(xué)校的發(fā)生和傳播。
（五）建立健全學(xué)生“六病”等常見病防治體系，完善防預(yù)措施，有效控制新發(fā)率。
（六）加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的管理，努力培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識，創(chuàng)建優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
（一）樹立理念，增強(qiáng)做好學(xué)校衛(wèi)生工作的責(zé)任感。
學(xué)校衛(wèi)生工作關(guān)系到廣大師生的身心健康，直接影響學(xué)校教育教學(xué)秩序和社會的和諧穩(wěn)定。各學(xué)校要樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，從構(gòu)建和諧社會和平安學(xué)校的高度出發(fā)，充分認(rèn)識做好學(xué)校衛(wèi)生工作的.長期性、重要性和緊迫性，增強(qiáng)做好學(xué)校衛(wèi)生工作的責(zé)任感，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，落實(shí)各項(xiàng)工作措施，嚴(yán)防學(xué)校傳染病的暴發(fā)流行和集體食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作持續(xù)健康發(fā)展。
（二）健全制度，扎實(shí)做好中小學(xué)生健康體檢工作。
（三）開展培訓(xùn)，提高校醫(yī)、保健教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
為了使學(xué)校衛(wèi)生工作科學(xué)有效的開展，保健所負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)方案和執(zhí)行培訓(xùn)計(jì)劃。
一是舉辦全市學(xué)校衛(wèi)生人員基礎(chǔ)理論和基本技能培訓(xùn)班。對學(xué)校專兼職保健教師開展以傳染病預(yù)防、食品衛(wèi)生管理、學(xué)校藥品管理、健康教育等為主題的培訓(xùn)，拓展他們的專業(yè)知識和技能，切實(shí)提高衛(wèi)生保健教師正確執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生的各項(xiàng)法律法規(guī)、預(yù)防公共衛(wèi)生事件和指導(dǎo)教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣等的能力。
二是定期召開校醫(yī)工作例會（每月一次），進(jìn)行校醫(yī)職責(zé)教育，醫(yī)德、師德教育，以提高學(xué)校衛(wèi)生工作水平。
（四）齊抓共管，切實(shí)做好飲食、飲水安全排查和整治工作 飲食、飲水存在的隱患，嚴(yán)重威脅著學(xué)生的健康成長，因此，排查和整治勢在必行。
二是夯實(shí)基礎(chǔ)，協(xié)調(diào)配合。加強(qiáng)與工商、質(zhì)檢、城管、食品監(jiān)管等部門間的協(xié)調(diào)與配合，把監(jiān)督范圍從學(xué)校向周邊擴(kuò)延，從表面向?qū)嵸|(zhì)深化，加大監(jiān)管力度，把學(xué)校食品和飲用水安全工作做的更實(shí)、更細(xì)。
（五）強(qiáng)化防治，有效控制學(xué)生常見病患病率及新發(fā)率。 全面開展學(xué)生近視、齲齒、沙眼、肥胖、貧血、營養(yǎng)不良等六種常見病的預(yù)防控制工作，提高廣大師生疾病預(yù)防知識水平和自我保健技能，建立健全學(xué)校防控工作的長效機(jī)制。
一是把常見病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作計(jì)劃，有專人負(fù)責(zé)，并列入工作考核；
二是以防近為重點(diǎn)，深入開展防近宣傳月活動，每學(xué)期開學(xué)第一個月為預(yù)防近視宣傳月，學(xué)校要舉辦各種形式的預(yù)防近視宣傳教育活動。
四是開展愛國衛(wèi)生、愛眼日、愛牙日等活動，以活動的開展提高學(xué)生對常見病的認(rèn)識，提高防病能力。
（六）嚴(yán)格檢查，預(yù)防和控制學(xué)生傳染病在學(xué)校的發(fā)生和傳播。
為了預(yù)防和控制易發(fā)傳染病，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，保護(hù)廣大學(xué)生和教師的身心健康。
一是建立規(guī)范學(xué)生晨檢制度和季節(jié)性的傳染病的報告制度。認(rèn)真詢問、觀察、檢測（測體溫）學(xué)生的健康狀況，發(fā)現(xiàn)異常，督促就診并嚴(yán)格居家隔離。并落實(shí)疫情上報制度。
二是利用各種資料和途徑，對全體師生進(jìn)行防病知識的宣傳，提高預(yù)防意識。
三是學(xué)校要對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防治疫情擴(kuò)散，迅速切斷傳染源。
（七）加強(qiáng)監(jiān)督，搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化凈化育人環(huán)境。
為增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面、健康發(fā)展，一是強(qiáng)調(diào)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性，強(qiáng)化師生的衛(wèi)生保健意識，提高師生對環(huán)境衛(wèi)生工作的重視，促進(jìn)師生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成；二是建立衛(wèi)生監(jiān)督、檢查、評比制度，在學(xué)校間開展環(huán)境衛(wèi)生評比活動，促進(jìn)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的管理，美化凈化育人環(huán)境。
青協(xié)開學(xué)工作計(jì)劃篇十七
一、午托班生活管理人員是我校教職工隊(duì)伍的一部分，是午托學(xué)生中午吃飯、休息的管理者、組織者，午托班各位人員要充分認(rèn)識到自己的責(zé)任重大，扎扎實(shí)實(shí)做好管理工作。
二、要以身作則，做到語言文明、衣著得體、舉止大方，言傳身教，做學(xué)生的表率。
三、虛心學(xué)習(xí)，掌握必要的《教育法》、《心理學(xué)》知識，不斷提高自己的組織能力，提高自己的管理水平。
四、服從學(xué)校和總務(wù)處的工作安排，上班時間（10：15—14：15）不遲到、不早退，有事請假，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動。
五、關(guān)心熱愛學(xué)生，組織學(xué)生吃飯、休息時，要認(rèn)真檢查學(xué)生人數(shù)，防止學(xué)生出走，不打罵學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，遇突發(fā)事件及時處理，并向總務(wù)處反映情況。
六、要關(guān)心調(diào)皮生，想方設(shè)法做好他們的思想工作，轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想，培養(yǎng)他們良好的午餐、午休習(xí)慣。
七、學(xué)生午托休息室的設(shè)備都是學(xué)校公物，要保護(hù)，不準(zhǔn)故意損壞。損壞公物要照價賠償。
八、要注意安全，不準(zhǔn)讓學(xué)生追逐打鬧，離開學(xué)生午休室要關(guān)好門窗和電器設(shè)備。要學(xué)會使用消防設(shè)備，以應(yīng)付意外事故。
九、講究個人衛(wèi)生，替學(xué)生分發(fā)食物要洗手，保持午休室空氣清新，環(huán)境衛(wèi)生，生活用品擺放整齊。
十、同事之間要團(tuán)結(jié)合作，在分管好自己班級工作的同時，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，有良好的集體觀念。
十一、為了進(jìn)一步做好午托管理工作，每學(xué)期至少舉行一次家長考察日以及午托家長會。
青協(xié)開學(xué)工作計(jì)劃篇十八
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國教育工作會議精神為指導(dǎo)，以《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法規(guī)為規(guī)范，認(rèn)真貫徹落實(shí)全縣年度教育教學(xué)工作會議精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革、積極開展校本研訓(xùn)，加強(qiáng)常規(guī)管理，實(shí)施精心管理、精致教學(xué)和精細(xì)后勤，細(xì)化措施，增添辦法，靠實(shí)責(zé)任，優(yōu)化過程，使學(xué)校管理更加科學(xué)高效，教風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)，教育質(zhì)量逐步提升，辦學(xué)條件持續(xù)改善，校園文化內(nèi)涵突顯，圍繞“抓質(zhì)量，帶隊(duì)伍，保穩(wěn)定，上水平”的十二字方針，辦好xx人民滿意的教育。
1.繼續(xù)狠抓控輟保學(xué)工作。確保流失率控制在1%以內(nèi)。達(dá)到兩基工作要求。
2.高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施規(guī)范管理。學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)得到進(jìn)一步減輕，課程方案得到全面執(zhí)行，素質(zhì)教育質(zhì)量進(jìn)一步提高，建立新的學(xué)生觀和質(zhì)量觀，積極創(chuàng)建規(guī)范管理學(xué)校和教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校。
3.圍繞道德教育和文明養(yǎng)成教育，抓好德育工作，要遵循學(xué)生品德形成的規(guī)律，探索新時期德育工作的新途徑、新方法，發(fā)揮學(xué)生在品德成長過程中的主體作用，重視學(xué)生的道德實(shí)踐和道德經(jīng)驗(yàn)。使學(xué)生自控能力和自主管理能力得到提高，學(xué)生違法犯罪率為零。
4.進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理辦法，促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，建成一支愛崗敬業(yè)、勤奮上進(jìn)，業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍，堅(jiān)持教學(xué)中心的思想不動搖，各級各科參加全縣統(tǒng)一考試及格率、優(yōu)秀率和平均分指標(biāo)力爭進(jìn)入全縣前4名。
5.積極開展校本研訓(xùn)、強(qiáng)力推進(jìn)教學(xué)改革，確保人人有課題，全員投身教改實(shí)踐，力爭一個省級課題和兩個縣級課題，通過驗(yàn)收，申請立項(xiàng)一個省級課題，三項(xiàng)縣級課題，發(fā)表三篇省級論文，五篇縣市級論文，出版案例論文集，在縣級賽教中至少有一人獲獎。團(tuán)體學(xué)習(xí)和校級交流不少于二次。
6.積極創(chuàng)建“六院”式學(xué)校突出特色，深化內(nèi)涵，確保通過各級檢查驗(yàn)收。
7.進(jìn)一步，完善學(xué)校安全工作責(zé)任制，制定預(yù)案，增添措施，加強(qiáng)教育和演練，使安全工作不留盲區(qū)，確保不出重大安全事故。
以“xx中學(xué)‘’發(fā)展規(guī)劃綱要”為總攬，圍繞“xx中學(xué)辦學(xué)模式”，進(jìn)一步修訂完善“xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度”、“xx中學(xué)德育工作實(shí)施方案”，“xx中學(xué)班級考核辦法”、xx中學(xué)校本教研實(shí)施方案“等規(guī)章制度，并使之與績效考核、職稱晉升相銜接相融合，生成制度體系，形成xx中學(xué)制度文化;同時，在管理理念上要充分體現(xiàn)對全體師生的人文關(guān)懷，尊重師生人格，依靠師生的自覺性和創(chuàng)造性，發(fā)揮個人特長和獨(dú)特個性，做到物盡其用，人盡其才，把科學(xué)管理和情感管理有機(jī)結(jié)合起來。要調(diào)動學(xué)生參與學(xué)校管理的積極性，充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會、教代會i、工會、女工小組、家長委員會等群團(tuán)組織在學(xué)校管理決策和執(zhí)行監(jiān)督中的主要作用，構(gòu)建學(xué)校教育大生態(tài)。
堅(jiān)持“突出核心抓兩頭”的工作思路，進(jìn)一步完善《xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)辦法》，加強(qiáng)對班子隊(duì)伍的考核評價力度，充分發(fā)揮班子在學(xué)校管理中的核心作用，在教學(xué)工作中的示范作用。在思想作風(fēng)中的表率作用，在集體生活中的組織職能，在攻堅(jiān)克難中的先鋒作用，在排憂解難中的服務(wù)職能。要建立思想作風(fēng)整頓的長效機(jī)制，建立問題整改臺賬，堅(jiān)持批評與自我批評，教育與自我剖析相結(jié)合的整改方式，依據(jù)xx中學(xué)師德量化考核辦法，成立專門的考核小組，對每個教師的師德表行進(jìn)行具體記載，量化考核，建立教師專業(yè)發(fā)展檔案袋，科學(xué)構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展的動力機(jī)制和資源體系;同時，針對我校教情，要重視用身邊鮮活的事例鼓勵引導(dǎo)廣大師生，加強(qiáng)先進(jìn)典型的宣傳學(xué)習(xí)，以此引領(lǐng)師德提升和作風(fēng)轉(zhuǎn)變，繼續(xù)開展好“師德標(biāo)兵評選活動”，堅(jiān)持“四評一諾一公示”的工作程序，建立多元評價體系，使每個師生的獨(dú)特價值得以體現(xiàn)，個性得以張揚(yáng)，能動性得以發(fā)揮，以增強(qiáng)其工作學(xué)習(xí)的成就感和愛學(xué)校、愛學(xué)生的主人翁意識，要著力打造xx中學(xué)“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”和“勞動先鋒號”等優(yōu)秀基層組織，著手建立xx中學(xué)校史，使優(yōu)秀師生的.工作業(yè)績和精神追求得以傳承。
1)課改思路。
根據(jù)我校教師的實(shí)際情況，我們將課改任務(wù)分層要求。
1針對青年教師居多的現(xiàn)狀，我們認(rèn)為對大多數(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺的青年教師改革，不應(yīng)要求進(jìn)行貌合神離的“模式”效仿，而應(yīng)實(shí)際的提出有效教學(xué)必須具備的幾個環(huán)節(jié)和幾個特征，如：能讓學(xué)生知道教學(xué)目標(biāo)，有機(jī)發(fā)動機(jī)的策略，體現(xiàn)問題引探，突出學(xué)生主體地位，重視練習(xí)反饋，親近學(xué)生，有學(xué)情意識，提出常規(guī)要求，有規(guī)范意識等，也就是說對年輕教師的教學(xué)設(shè)計(jì)淡化形式的完整和邏輯上的嚴(yán)謹(jǐn)，只要求他們有初步的課改意識，能夠因地制宜吃用某種模式的某些環(huán)節(jié)，從某種環(huán)節(jié)或順序上有教學(xué)創(chuàng)新意識即可。
2對一部分具有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師來說，要引導(dǎo)這些教師對教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行組織和提煉按照教育心理與規(guī)律科學(xué)安排反思步驟。當(dāng)前，照科學(xué)、神經(jīng)學(xué)和心理學(xué)研究取得了許多重要戰(zhàn)果，這些成果才是新人類學(xué)習(xí)的機(jī)制和過程，是指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)的重要科學(xué)依據(jù)。我們要求這些老師認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會。以心理學(xué)知識為背景設(shè)計(jì)教學(xué)模式，學(xué)會對所授內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)論分析，體驗(yàn)教學(xué)過程的科學(xué)結(jié)構(gòu)。如：嘗試教學(xué)法，問題引探型教學(xué)模式，生成理解教學(xué)模式，五環(huán)節(jié)高效教學(xué)模式等。
3對達(dá)到一定理論修養(yǎng)的專家型教師，要求其以教育哲學(xué)和教育經(jīng)驗(yàn)為指導(dǎo)，深入研究校情、教情，創(chuàng)立適合自己的教學(xué)模式，形成教學(xué)風(fēng)格，并且能夠用模式構(gòu)建理論幫助年輕同志構(gòu)建各具特色的有效教學(xué)模式，形成我校教學(xué)模式群。
4以教育理論為指導(dǎo)，引導(dǎo)教師練內(nèi)功，指導(dǎo)學(xué)生練技能。“內(nèi)功”也即“慢攻”，是在理解自己、理解學(xué)生、把握學(xué)習(xí)規(guī)律基礎(chǔ)上對各種課改模式思路的層次把握。
2)保障機(jī)制。
1設(shè)立優(yōu)秀教研成果獎：對認(rèn)真把教育理論在備課、上課、學(xué)生指導(dǎo)方面有創(chuàng)新、好鉆研且教學(xué)成績突出的老師進(jìn)行獎勵。
2從課改與評價表、常規(guī)檢查評價表導(dǎo)向上重視課改意識的考核評價。
3加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,成立課改共同體，學(xué)校課改工作由一把手尹校長親自抓，分管校長協(xié)助抓，兩名校長分別把任有關(guān)模式實(shí)驗(yàn)組組長，組內(nèi)定期開展聽評課活動，個人寫教學(xué)總結(jié)，學(xué)校組織進(jìn)行示范課展示。
嚴(yán)格按照《教學(xué)過程管理制度》，落實(shí)各個教學(xué)環(huán)節(jié)，本期備課檢查、作業(yè)檢查，配練檢查，由教導(dǎo)處組織安排審查定等。并通過學(xué)生評教，對教學(xué)情況評價打分。做到準(zhǔn)確記載、逐人量化評分，分階段詳細(xì)通報、及時反饋、糾正教學(xué)過程中存在的問題。堅(jiān)決禁止突擊批改作業(yè)、突擊備寫教案的做法。學(xué)校采取隨機(jī)聽課、及時評課的方式督查課堂教學(xué)。對課堂教學(xué)的評價，要體現(xiàn)以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，自主、合作、探究學(xué)習(xí)的新理念，從學(xué)生參與面、參與程度、三維目標(biāo)及教學(xué)任務(wù)完成、教學(xué)效果等多方面以學(xué)論教。本學(xué)期規(guī)定教學(xué)人員聽課10次以上，班子成員聽課15次以上。聽課人員當(dāng)場簽名。
中考后各教研組組織召開研討會，薄弱學(xué)科任課老師提前寫出書面材料，促進(jìn)扭弱轉(zhuǎn)差，減少知識欠帳和差生面。學(xué)校組織召開各級薄弱學(xué)科研討會，班主任要有針對性地剖析班級中存在的問題，找出存在問題的癥結(jié)，共同商討對策，提出整改方案。學(xué)校要組織檢查落實(shí)情況，對責(zé)任心不強(qiáng)、措施不力、方法不得當(dāng)?shù)目颇恳扇「櫬犝n、評課、培訓(xùn)，逐人幫教幫學(xué)，切實(shí)做好差生的轉(zhuǎn)化工作。課任老師要厚愛每一位學(xué)困生，要用發(fā)展的眼光看待他們，多鼓勵，促其轉(zhuǎn)化。
初三各班要提早統(tǒng)一思想、科學(xué)計(jì)劃、制定措施、明確目標(biāo)任務(wù)、靠實(shí)責(zé)任、增強(qiáng)信心、加強(qiáng)管理、濃化學(xué)風(fēng)、改進(jìn)教法和學(xué)法，提高教學(xué)效率，把工作熱情和科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，嚴(yán)實(shí)過程、查缺補(bǔ)漏，向管理和課堂要質(zhì)量。要科學(xué)計(jì)劃安排學(xué)生的學(xué)習(xí)，對課程的教學(xué)進(jìn)度、量和質(zhì)、作業(yè)布置批閱、輔導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)要有針對性、可行性和實(shí)效性;突出課堂教學(xué)實(shí)效，切實(shí)把握教材的重難點(diǎn)和考點(diǎn)、關(guān)鍵，促優(yōu)轉(zhuǎn)差、以優(yōu)帶差、因材施教、分類推進(jìn)，確保中考成績不滑坡。
大力弘揚(yáng)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。制定學(xué)生文明守則，以“建文明校園、文明班級、文明宿舍，做文明學(xué)生”為主題，開展多種多樣教育活動，特別要進(jìn)一步發(fā)揮“文明監(jiān)督崗”的作用，使學(xué)生學(xué)會自我管理、自我指導(dǎo)，做到事事有人監(jiān)督，物物有人管理，處處有人負(fù)責(zé)，時時有人值班，充分利用校園廣播、黑板報、公示欄等媒介棄惡揚(yáng)善;通過形象識別系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，以“明德勵志、博學(xué)多才”為校訓(xùn)，唱校歌，穿校服，把學(xué)校的文明形象傳遞給社會。加強(qiáng)了校園主流文化宣傳與健康文化引導(dǎo)，營造出積極向上的輿論氛圍。
通過實(shí)施高雅、優(yōu)美的校園文化建設(shè)，進(jìn)一步豐富人文底蘊(yùn)。文化、藝術(shù)、體育活動做到“三化”，即規(guī)范化、經(jīng)常化和多樣化。組建建學(xué)生籃球隊(duì)、田徑隊(duì)及學(xué)生演講、音樂、美術(shù)興趣小組、文學(xué)社、文藝隊(duì)等學(xué)生社團(tuán)。定期活動，活躍校園文化氛圍。舉辦每年一次的文化藝術(shù)節(jié)，以師生參與面廣、形式、項(xiàng)目多等為特點(diǎn)，陶冶廣大師生的人文藝術(shù)情操。;校園規(guī)劃、景觀、環(huán)境實(shí)現(xiàn)“三功能”，即實(shí)用功能、審美功能、教育功能。通過校園廣播和電子顯示屏，隨時向廣大師生播放校訓(xùn)、辦學(xué)理念及國內(nèi)外大事和校內(nèi)新聞。通過十一慶典等文化藝術(shù)活動，潛移默化地陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操。本期開始，堅(jiān)持每周出版一期校刊《風(fēng)鈴》，每期出版一期校報，并出版一期優(yōu)秀作文選集。大力建設(shè)教室文化，要求每個學(xué)生每學(xué)期至少完成三期手抄報，各班每天組織唱優(yōu)秀經(jīng)典歌曲。寫名人警句和座右銘。校園文化要在原來基礎(chǔ)上加強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展，使各種文字、圖像、視頻、音頻，標(biāo)識更具針對性、教育性、鄉(xiāng)土性和藝術(shù)性，體現(xiàn)學(xué)生的主體性，構(gòu)建載體和抓手，促進(jìn)“文化”的“人化”的發(fā)展，使文化走進(jìn)師生，師生融入文化，促進(jìn)文化和人的心靈共生共融。
大力提倡師生校園讀書活動，充分利用早讀、晚讀、自習(xí)等時間組織學(xué)生集體讀書，營造學(xué)習(xí)氛圍;鼓勵學(xué)生利用節(jié)假日、課余時間自主讀書，讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園;學(xué)校要制定早晚讀管理辦法，做到讀前有任務(wù)，讀中有監(jiān)督，讀后有檢查。要加大讀書使用力度，激發(fā)學(xué)生讀書的熱情，同時針對學(xué)生身心特點(diǎn)，推薦圖書目錄，指導(dǎo)閱讀方法，創(chuàng)設(shè)討論、辯論、報告會、征文等各種載體，提高閱讀質(zhì)量，展示閱讀成果。
1.加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律，堅(jiān)持民主理財(cái)。建立和完善各類財(cái)務(wù)管理制度。不私自挪用公款，不鋪張浪費(fèi)，不亂收費(fèi)，勤儉辦校，不講排場，財(cái)務(wù)支出堅(jiān)持程序、接受監(jiān)督;大型購物和修建堅(jiān)持民主決策，定期向全體職工公布本校經(jīng)費(fèi)使用情況。
2.積極改善辦學(xué)條件，為師生謀福利。想方設(shè)法改善教師的辦公條件、活動條件，豐富職工業(yè)余文化生活。為職工的外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)和專業(yè)發(fā)展提供便利，關(guān)心和慰問困難職工，更新教學(xué)設(shè)施，及時維修校舍，購置教學(xué)用品，增添活動器材，本期計(jì)劃粉刷和裝修音樂美術(shù)活動室，建立一個教師休息室，硬化一個籃球場，磚鋪操場跑道，維修或更換1號樓教室門，新添置200套課桌，配置4臺電子白板，向上申報修建學(xué)生公寓樓和師生廁所，積極創(chuàng)建“六園式”學(xué)校。
落實(shí)好學(xué)校的各項(xiàng)安全管理制度，清理清查校外零散住宿學(xué)生，督促其及時入住學(xué)生公寓。及時檢查食品衛(wèi)生、用電的安全隱患。及時清理檢查校舍衛(wèi)生，提高自我保護(hù)能力。曾強(qiáng)安全設(shè)施，宣傳安全常識，定期開展應(yīng)急避險安全演練，層層簽訂安全責(zé)任書，及時發(fā)放安全告家長書，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任制和責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全第一責(zé)任人，要督促落實(shí)學(xué)校安全制度，開展安全常識教育，確保人人平安。
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