總結(jié)可以幫助我們整理思緒，準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點和想法。在寫總結(jié)時，要注意突出重點和關(guān)鍵，清晰地表達(dá)自己的觀點和結(jié)論。下面是一些關(guān)于總結(jié)的范文，希望大家能從中獲取到一些有益的信息和經(jīng)驗。
學(xué)校校園文化活動總結(jié)篇一
校園文化體現(xiàn)出學(xué)校的辦學(xué)特色、文化底蘊和精神面貌。在大力推行素質(zhì)教育的今天，我校本著“以人為本，和-諧發(fā)展”的校園文化建設(shè)理念，力求創(chuàng)設(shè)一個溫馨家園、綠色校園、陽光學(xué)園，積極創(chuàng)造綠化、美化、硬化、凈化的人文環(huán)境，讓學(xué)校成為師生愉悅成長的樂園。本學(xué)年，是我校升級為城區(qū)直屬學(xué)校的第一年，在上級有關(guān)部門的關(guān)注下，在全體師生的共同努力下，初步形成了充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色的校園文化?，F(xiàn)將我校校園文化建設(shè)情況匯報如下：
一、以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ)，提煉文化建設(shè)內(nèi)涵。
1.發(fā)展定位，提煉內(nèi)涵。
面對學(xué)校新的發(fā)展機(jī)遇和前期發(fā)展后出現(xiàn)的種種困難，學(xué)校經(jīng)過全體教師出謀劃策，反復(fù)醞釀、多方論證，確立了實驗小學(xué)教育發(fā)展內(nèi)涵：
校訓(xùn)——胸懷大志放飛夢想。
校風(fēng)——尊重合作情滿校園。
教風(fēng)——嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)愛生善教。
學(xué)風(fēng)——趣廣多思善學(xué)樂行。
未來的教育之路，學(xué)校將圍繞“學(xué)校、教師、學(xué)生共同發(fā)展”的辦學(xué)思路，樹立“以人的發(fā)展為本，奠學(xué)生成才之基，鋪教師成長之路，樹學(xué)校特色之牌”的辦學(xué)理念，把我校辦成一流的、有特色的、高質(zhì)量的義務(wù)教育示范學(xué)校。
2.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。
學(xué)校真正的實力靠的是教師的學(xué)識水平、修養(yǎng)風(fēng)度、職業(yè)能力。其中，教師師德修養(yǎng)是關(guān)系學(xué)校聲譽的重要指標(biāo)，本學(xué)年，我校堅持把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的首位，深入開展了“志存高遠(yuǎn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時俱進(jìn)”為核心的師表工程。3.從大處著眼，從小事入手，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。
一是做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，本學(xué)年通過召開班主任會和班主任沙龍活動，組織班主任交流、參觀、學(xué)習(xí)、研討，提高了班主任的工作水平和能力。
二是結(jié)合師德培訓(xùn)，推行班主任工作承諾制。
三是嚴(yán)格考核，每學(xué)月均對班主任工作進(jìn)行全面、細(xì)致的檢查，指出存在的問題，提出改進(jìn)措施。
4.加強(qiáng)養(yǎng)成教育，強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)。
首先，嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，各班以活動的形式分解訓(xùn)練，讓每一條都深入學(xué)生心靈，并自覺遵守。
其次，根據(jù)學(xué)校實際情況，制定了《新河小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》和《新河小學(xué)學(xué)生十不準(zhǔn)》，嚴(yán)格要求，規(guī)范訓(xùn)練，讓學(xué)生養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
另外，狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，本學(xué)期，通過開展對學(xué)生課堂傾聽習(xí)慣的問卷調(diào)查，獲取了第一手資料，并采取了相應(yīng)措施，學(xué)生課堂常規(guī)有了極大的轉(zhuǎn)變;通過開展全校性的作業(yè)本、課本展評活動，引起師生高度重視并規(guī)范訓(xùn)練，學(xué)生的作業(yè)書寫質(zhì)量有較大的提高。
二、以環(huán)境建設(shè)為載體，提升學(xué)校文化品位。
“寓美于景，讓校園成為師生生命的花園”是我校在校園環(huán)境建設(shè)方面追求的目標(biāo)，長期以來，我校都在為建設(shè)一座環(huán)境優(yōu)美、文化深厚、格調(diào)高雅，融童趣、個性于一體，彰顯體育特色和藝術(shù)特色的花園式校園而努力奮斗。
1.綠化+美化+凈化。
學(xué)校加大校園美化綠化建設(shè)的力度，在宏觀上達(dá)到四有，即有小景，有鮮花，有草坪，有樹木。學(xué)生每天在美的環(huán)境中享受著快樂，在快樂中自覺保護(hù)著環(huán)境，并動手創(chuàng)設(shè)更優(yōu)美更清潔的校園。
2.體育園+藝術(shù)園。
熱情奔放、蓬勃向上的操場文化：
“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”，在提倡全民健身運動的今天，寬闊的運動場地更是實驗小學(xué)無與倫比的優(yōu)勢。操場上，一條200米標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形跑道，1個標(biāo)準(zhǔn)籃球場，4張乒乓球臺，單杠、雙杠等體育設(shè)施，讓操場成為學(xué)生快樂的運動天地。操場圍墻上，“我運動，我健康，我快樂”的標(biāo)語以及不同運動項目的圖標(biāo)，給人以熱情奔放、蓬勃向上之感。
想象奇特、絢麗多彩的樓道文化：
接到《石家莊市教育局__年“校園文化主題年”活動指導(dǎo)方案》后，我們認(rèn)真對文件進(jìn)行了學(xué)習(xí)，并予以轉(zhuǎn)發(fā)(高教〔__〕33號)。又結(jié)合縣實際情況，制定了《高邑縣校園文化建設(shè)實施方案》，成立了由局長任組長，教育科、思政體衛(wèi)科等相關(guān)科室科長參加的高邑縣校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，為創(chuàng)建活動提供了組織保障，開展了校園文化建設(shè)系列活動。
二、活動的開展情況。
活動開展后，我們制定了“一年打基礎(chǔ)，二年上臺階，三年出精品”的總體規(guī)劃，主要開展了以下活動：
1、利用我縣于__年11月份迎接省政府教育督導(dǎo)評估的有利時機(jī)，開展了大規(guī)模的校園綠化、美化活動。
2、各學(xué)校抓住迎奧運的時機(jī)，開展了“奧運主題系列文化活動”舉辦了學(xué)生主題作文、主題演講等活動。
3、開展文化警示語育人活動。在學(xué)校樓道、餐廳、教室、花池、草坪等處所用文化意義的警示語代替?zhèn)鹘y(tǒng)的環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)語。
4、在開展“____”為主題的系列活動的基礎(chǔ)上，開展學(xué)生頌讀“中華經(jīng)典”(《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等)活動，對青少年學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
5、利用重大節(jié)日(建軍節(jié)、國慶節(jié)等)和世界主題紀(jì)念日(世界環(huán)境日等)開展以國情、環(huán)保、健康、法制等為內(nèi)容的主題活動。
6、在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)方面，在繼續(xù)開展好每年的全縣中小學(xué)春秋兩季運動會的基礎(chǔ)上，__年，我們又舉辦了縣首屆教職工運動會。
7、積極拓寬學(xué)校藝術(shù)教育，各學(xué)校每年舉辦一屆藝術(shù)節(jié)，全縣每年舉辦一次文藝匯演，每三年舉辦一次綜合內(nèi)容的全縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)。
8、廣泛動員各級學(xué)校的廣大師生積極參與，人人動手，開展創(chuàng)新實踐活動，__年參加市探索者創(chuàng)新大賽，44人次獲獎，我縣教育局還獲得了市教育局頒發(fā)的活動優(yōu)秀組織獎勝。
此外，我們還在開展學(xué)生心理咨詢方面進(jìn)行積極探索，選派優(yōu)秀教師參加市心理咨詢師培訓(xùn);還組織開展了集體主義教育等活動。
三、工作成績與不足。
校園文化主題年活動開展以來，通過上述一系列活動的舉辦，各學(xué)校形成了一套完善的管理制度，普遍開展了豐富多彩、積極向上的校園文化。部分學(xué)區(qū)、學(xué)校還結(jié)合自身實際，形成了自己的特色，不僅深厚了校園文化氛圍，還有力的推動了學(xué)校管理工作的開展。
我縣王同莊學(xué)區(qū)在全學(xué)區(qū)開展了“8-1”活動。即：在每個工作日時間中抽出1小時，進(jìn)行體育鍛煉或開展文體活動。使人人參與其中，享受快樂與健康。這同時也是對周濟(jì)部長“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的號召的響應(yīng)。(此活動詳細(xì)材料附后)。
萬城學(xué)區(qū)谷興莊學(xué)校針對小學(xué)生不注意保護(hù)樹木、在墻上亂涂亂畫的不良習(xí)慣，開展了“每棵樹都育人，每堵墻會說話”的校園文化創(chuàng)建活動。即：學(xué)生認(rèn)領(lǐng)維護(hù)校園樹木，在每棵樹上掛上有警示意義的語句、謎語等，并定期更換;學(xué)校在校園里劃出一定區(qū)域的墻壁專供學(xué)生“涂鴉”，學(xué)生在教師的引導(dǎo)下，“涂鴉”出了文明、“涂鴉”出了文化。上述活動的開展，不僅使學(xué)生改掉了不良習(xí)慣，同時又形成了濃郁的校園文化氛圍。
對與以上兩個學(xué)區(qū)的這些特色校園文化活動，我們在__年底舉辦的高邑縣校園文化建設(shè)階段性現(xiàn)場會上進(jìn)行了推廣，從目前反饋的情況來看，各學(xué)區(qū)、學(xué)校在推廣中開展的較為順利，活動得到了全體師生以及學(xué)生家長的普遍贊同。
在此次校園文化建設(shè)中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，主要表現(xiàn)為：
1、有些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，不能正確認(rèn)識與理解校園文化的內(nèi)涵，單純的認(rèn)為校園文化建設(shè)就是唱唱歌、搞搞校園衛(wèi)生、寫兩條標(biāo)語。沒有認(rèn)識到校園文化建設(shè)中隱性教育的巨大作用，因為學(xué)校教育中除顯性教育外，環(huán)境、氣氛等也潛在影響著學(xué)生的成長和發(fā)展，這是間接的、無意識的教育。
四、下階段工作計劃。
下一階段，我們一方面要在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步使校園文化建設(shè)上層次，向特色化方向發(fā)展，力爭使各級學(xué)校形成自身特有的校園文化。
另一方面，要積極把校園文化建設(shè)同學(xué)校精細(xì)化管理結(jié)合起來，使各學(xué)校逐步形成“花園式校園、文化味氛圍、精細(xì)化管理”的學(xué)校。再結(jié)合正在開展的縣域中小學(xué)布局調(diào)整工作，全力打造精品學(xué)校，使每一個學(xué)生、老師都置身于其中。教師樂教、學(xué)生樂學(xué)。
總之，我們將繼續(xù)努力推進(jìn)校園文化建設(shè)活動，真正實現(xiàn)市教育局在校園文化主題年活動實施方案指導(dǎo)思想中提出的：使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操，促進(jìn)他們的全面發(fā)展和健康成長。同時，也為縣域?qū)W校的綜合建設(shè)增添光彩。
學(xué)校校園文化活動總結(jié)篇二
一、展會名稱：
新聞傳播學(xué)院文化藝術(shù)節(jié)首屆中國傳統(tǒng)文化展。
二、活動主題：
舞動的中國傳統(tǒng)文化展會主題：年—再現(xiàn)民俗文化，譜寫學(xué)子風(fēng)情。
三、展會標(biāo)志：
中國結(jié)。
四、展會時間：
20xx年3月15日。
五、展會地點：
行政樓二樓大廳。
六、主辦單位：
廣電、攝影、漢語、傳播班委。
七、運籌資金：
人民幣3000元整。
八、展品范圍：
1、飲食文化。
2、建筑文化。
3、服飾文化。
4、民俗風(fēng)情。
5、民俗工藝品。
展會形式則以：實物、圖片、文字說明及現(xiàn)場書法展示為主。
九、專業(yè)指導(dǎo)老師：
黃鵬。
項目總策劃：廣電、攝影、漢語、傳播班委。
十、辦展目的：
通過模擬整個專業(yè)展會的全部運作流程，鞏固學(xué)生所學(xué)的專業(yè)理論知識，豐富校園課余文化生活，提高學(xué)生的實踐操作能力，培養(yǎng)適應(yīng)當(dāng)今社會會展業(yè)發(fā)展所需的人才，進(jìn)一步擴(kuò)大新聞傳播學(xué)院的影響力，打出傳媒專業(yè)的知名度。
十一、展會特點：
廣電、攝影、漢語、傳播首個學(xué)生自辦的展覽，專業(yè)強(qiáng)，可參與度高，展品獨特，影響范圍廣。
十二、展會性質(zhì)：
中國傳統(tǒng)文化的傳承、傳播和學(xué)子的相互交流。
十三、展會進(jìn)程：
1、前期的宣傳推廣（具體見附3）。
2、籌備階段：
1）制訂展會策劃方案，確立展會的主要負(fù)責(zé)人。
2）籌備展會所有需要的材料（展品和各種展。
品道具）于3月1日交齊，再由老師進(jìn)行籌選，并在3月15日完成，廣電、攝影、漢語、傳播班收集材料的負(fù)責(zé)人：李筱月、宋鑫、張俐媛、辜洲。
3、實施性階段：
指導(dǎo)老師：黃鵬；
總負(fù)責(zé)人：黃鵬。
旨在協(xié)調(diào)各負(fù)責(zé)人，進(jìn)一步明確人員分工，具體工作有：
1）開幕式的現(xiàn)場布置。
2）前期的宣傳工作。
3）展會現(xiàn)場的布置。
4）現(xiàn)場治安的維持。
5）邀請嘉賓舉行開/閉幕儀式及嘉賓的點評。
6）攝影、dv拍攝。
5、總結(jié)性階段：總結(jié)本次展會，并為下次展會做準(zhǔn)備。
主要負(fù)責(zé)人：待定。
十四、展會時間安排及工作部署。
1、3月1日——3日：進(jìn)一步落實展會材料的籌備情況。
2、3月3日——4日：進(jìn)一步明確人員分工、職責(zé)。
3、3月5日——7日：將所有通過初賽賽展品收集至教室教室待定。
4、3月8日——9日：進(jìn)行展區(qū)劃分，展位設(shè)計。
5、3月15日：進(jìn)行開幕式的現(xiàn)場布置。
6、3月15日下午六點：開幕式，邀請嘉賓觀展。
7、3月22日：閉幕式，邀請嘉賓點評。
8、3月23日：撤展。
9、3月25日——27日：進(jìn)行問卷調(diào)查、整理及展后跟蹤并作好總結(jié)。
10、3月30日：開總結(jié)大會。
宣傳部——負(fù)責(zé)人：李筱月海報宣傳——負(fù)責(zé)人：
條幅宣傳——負(fù)責(zé)人：
新聞稿件——負(fù)責(zé)人：
設(shè)計部——負(fù)責(zé)人：宋鑫采購（材料、道具）負(fù)責(zé)人：
布置和撤展——負(fù)責(zé)人：
實踐部——負(fù)責(zé)人：辜洲場地申請——負(fù)責(zé)人：
十五、展會籌備委員會部門設(shè)置。
嘉賓邀請——負(fù)責(zé)人：
調(diào)研部——負(fù)責(zé)人：張俐媛調(diào)查問卷的設(shè)計——負(fù)責(zé)人：
實地調(diào)查——負(fù)責(zé)人：
調(diào)查后整理并寫報告——負(fù)責(zé)人：
安全部——負(fù)責(zé)人：袁本峰負(fù)責(zé)展會安全，維持展會秩序、消防和展品安全。接待服務(wù)部——負(fù)責(zé)人：劉晨主要職責(zé)是對重要嘉賓的接待服務(wù)，對展會參觀者的接待服務(wù)。
攝影部：攝影——負(fù)責(zé)人：待定。
dv拍攝——負(fù)責(zé)人：待定。
注：其他負(fù)責(zé)人由各部門的總負(fù)責(zé)人進(jìn)行安排。
學(xué)校校園文化活動總結(jié)篇三
“百舸爭流，千帆競逐”。我校各級團(tuán)委組織一直以來精心組織策劃各類校園文化活動，創(chuàng)新活動理念，豐富活動形式，積累了大量值得推廣的寶貴策劃經(jīng)驗，這對于我校進(jìn)一步提升校園文化活動的品質(zhì)和水平，加強(qiáng)青年學(xué)生的素質(zhì)教育、活躍校園文化氛圍，發(fā)揮著重要的作用。隨著90后日益進(jìn)軍大學(xué)，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高學(xué)生組織活動的`品位和層次，激勵廣大學(xué)生創(chuàng)造更多積極健康、新穎別致的活動，切實將活動創(chuàng)意與時代特征、辦學(xué)特色和師生特點結(jié)合起來，大力提倡校園文化活動的精品化、品牌化、長期化、項目化。經(jīng)研究，我校團(tuán)委特委托調(diào)研部舉辦本次調(diào)研活動。
二、活動目的。
1.智慧豐富：調(diào)查研究目前我校大學(xué)生的興趣愛好，為校領(lǐng)導(dǎo)、校學(xué)生會及其他學(xué)生組織開展相關(guān)活動提供依據(jù)；同時，一定程度上擴(kuò)展校園活動涉及面，拓寬我校學(xué)生第二課堂的視野。
2.創(chuàng)意點燃大學(xué)生活：激勵我校大學(xué)生對校園活動開展的思考，為學(xué)生提供一個展示自我創(chuàng)意的平臺，更多征集創(chuàng)新型活動，營造濃厚的校園創(chuàng)新氛圍，提升我校學(xué)生創(chuàng)新能力。
3.調(diào)研提升參與興致：引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺關(guān)注自身喜好，發(fā)揮自身特長，提高積極參與意識。鼓勵學(xué)生更多關(guān)注校園文化活動，提升實踐能力。同時宣傳校學(xué)生會調(diào)研部組織文化，表達(dá)“為同學(xué)服務(wù)”的決心，爭取同學(xué)們的支持，方便日后工作。
4.校園活動與時俱進(jìn)：通過調(diào)研及時獲取有效信息，補(bǔ)充更新校園活動，營造活躍、時效的活動氛圍，將校園文化活動打造成體現(xiàn)時代特色及學(xué)生特點的優(yōu)秀品牌活動。
三、活動時間。
11月4日（周四）。
四、活動內(nèi)容。
1.學(xué)生興趣調(diào)研活動。
調(diào)研對象：河南大學(xué)明倫校區(qū)各年級各院系同學(xué)。
調(diào)研方式：問卷調(diào)查與隨機(jī)走訪相結(jié)合，共擬發(fā)放問卷500份。
活動地點：河南大學(xué)大禮堂廣場。
2.創(chuàng)意方案征集活動。
活動方式：1設(shè)立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點，同時收集創(chuàng)意方案交予相關(guān)活動組織者。
2設(shè)立意見箱，征求學(xué)生意見和建議。
活動地點：1河南大學(xué)明倫校區(qū)十號樓前。
2河南大學(xué)各宿舍院門口。
五、活動流程。
2.進(jìn)行調(diào)研：11月4日—11月5日，全員出動。
3.數(shù)據(jù)總結(jié)：11月5日當(dāng)天。
4.形成報告：11月6日—11月7日，11月7日晚上交報告，由部長審核修改。
5．意見反饋：11月8日。
2．創(chuàng)意方案征集活動。
1.意見征集：11月3日，掛好意見箱，設(shè)立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點。
2.物資準(zhǔn)備：10月30日—11月3日。
其中，第一班負(fù)責(zé)活動前的物資搬運、放置；第三班負(fù)責(zé)活動后物資的整理、運回。
4.活動后意見總匯、總結(jié)：11月5日-11月8日。
5.公開反饋：11月9日。
河南大學(xué)學(xué)生會。
調(diào)研部。
學(xué)校校園文化活動總結(jié)篇四
為慶祝中國共產(chǎn)黨建立xx周年、中國工農(nóng)紅軍勝利xx周年，由南陽市文明辦、南陽市教育局等部門主辦的未成年人“清明祭英烈”活動啟動儀式在臥龍區(qū)實驗學(xué)校舉行。
據(jù)悉，本次活動包括網(wǎng)上祭英烈、文明祭掃、征文演講等，旨在引導(dǎo)未成年人緬懷先輩，繼承傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)歷史，激發(fā)未成年人愛國主義熱情。
在臥龍區(qū)實驗學(xué)校的計算機(jī)教室里看到，學(xué)生們在老師的指導(dǎo)下，登錄“網(wǎng)上祭英烈”的頁面，紛紛“鞠躬”、留言追思，緬懷革命先烈。
通過開展系列活動，讓未成年人參與祭奠革命先烈，使他們時刻銘記革命先烈的光榮事跡，秉承遺志，珍惜今天的幸福生活，學(xué)習(xí)懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，樹立起為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗的人生志向。
學(xué)校校園文化活動總結(jié)篇五
20__年__月__日，星期六，在這陽光明媚，微風(fēng)吹拂的一天，我們____系團(tuán)組織學(xué)生會組織去農(nóng)家樂。此次活動目的是豐富課外活動、擴(kuò)大視野和友好交流、和諧相處。增強(qiáng)同學(xué)間的交流與友誼，展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
__號下午4：00，派選人員去農(nóng)家樂了解具體地方，__號早上。7：30組織各組負(fù)責(zé)買菜的人員集合去市場買菜。8：30組織其他人員去目的地。到達(dá)目的地后，大家分工明確，各盡其職。洗菜的、洗碗洗鍋的、掌勺的……大家忙的不亦樂乎。
臨近12：00廚房不時有香氣撲鼻的菜肴出爐，許多人的肚子已經(jīng)咕咕叫了，不待菜上齊，就“想入非非”，待菜上齊后，大家圍在一起品嘗著美味的佳肴，全場彌漫著溫馨的味道。每組都有特菜，并且色香味俱全，讓大家大飽眼福!大家都吃得香，玩得樂，并且友誼倍增，達(dá)到了理想效果。餐后，大家開始自由活動，打桌球、羽毛球、乒乓球、釣釣魚，唱歌的，還有圍在一起打牌，嗑瓜子……大家各得其樂!
下午4：00，組織返校，大家都戀戀不舍的與農(nóng)家樂告別。這次活動中，發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)的組織能力和動手能力都很強(qiáng)，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系其樂融融。輕松歡快的鍋碗瓢盆交響曲，讓大家釋放了學(xué)習(xí)中的壓力。
學(xué)校校園文化活動總結(jié)篇六
為全面做好今年清明節(jié)期間群眾祭掃工作，深入推進(jìn)殯葬改革，優(yōu)化殯儀行業(yè)服務(wù)，切實保障群眾人身財產(chǎn)安全，江門市集中人財物多方資源，提前部署，統(tǒng)籌謀劃，綜合施策，確保清明節(jié)平穩(wěn)運行、平安度過。
一、以平安清明為目標(biāo)，筑牢筑實安全管理防線。
一是強(qiáng)化安全責(zé)任落實。我市民政系統(tǒng)按照“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)必須管安全”的總體要求，層層落實安全管理責(zé)任，強(qiáng)化紅線意識和底線思維。謝鴻猷、鄒德昌等局領(lǐng)導(dǎo)多次深入一線、靠前指揮，督導(dǎo)檢查公墓消防、交通、設(shè)施、服務(wù)等方面安全狀況。各殯儀服務(wù)機(jī)構(gòu)積極組織開展全面排查安全隱患整治活動，確保清明節(jié)期間平安、平穩(wěn)。二是建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。建立健全關(guān)鍵時期聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，形成部門合力。市殯葬管理工作聯(lián)席會議辦公室發(fā)函市公安局、市住建局、市衛(wèi)計局等多個單位，商請協(xié)助做好清明節(jié)祭拜高峰期治安、交通秩序、消防、環(huán)境衛(wèi)生等工作，強(qiáng)化統(tǒng)籌部署和職責(zé)分工，形成“各司其職、各負(fù)其責(zé)、齊抓共管”的清明節(jié)安全保障工作格局。
二、以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，踐行民政為民愛民理念。
一是加強(qiáng)殯葬行風(fēng)建設(shè)。各級民政部門及殯儀服務(wù)機(jī)構(gòu)堅持以問題為導(dǎo)向，認(rèn)真對照管理制度、設(shè)施設(shè)備、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、廉潔從業(yè)等核心目標(biāo)，深入查找問題和不足，細(xì)化工作措施，持續(xù)開展殯葬行風(fēng)建設(shè)，提升殯儀服務(wù)水平和質(zhì)量。主動接受社會各界監(jiān)督，建立健全群眾滿意度殯儀服務(wù)測評制度，群眾滿意度維持在90%以上。我市建立雙隨機(jī)抽查機(jī)制，已抽查4家經(jīng)營性公墓，對查出來的問題立行立改，督促落實。今年，江門市殯儀館被列為全國、全省清明節(jié)祭掃觀察點，我局將協(xié)調(diào)加強(qiáng)應(yīng)急值守和祭掃活動監(jiān)測，確保節(jié)期安全。二是服務(wù)便民貫穿始終。我市牢固樹立和深刻領(lǐng)會“民政為民、民政愛民”工作理念，切實增強(qiáng)服務(wù)意識，提供優(yōu)質(zhì)祭掃服務(wù)，將便民服務(wù)意識貫穿清明節(jié)期間及全年殯儀服務(wù)的始終。清明節(jié)祭掃高峰期，我市重點公墓將增設(shè)服務(wù)網(wǎng)點、便民窗口和祭掃專區(qū)，推行網(wǎng)上預(yù)約、上門服務(wù)等服務(wù)方式，拓展醫(yī)療救急等服務(wù)項目，配置太陽傘、雨衣應(yīng)對天氣突變，增強(qiáng)服務(wù)規(guī)范性和便民性。做好先人骨灰進(jìn)出庫登記管理，實行全程留痕、重點監(jiān)控和多重防范，提升服務(wù)管理水平，確保不出差錯。
三、以殯葬改革為主線，全力推行文明生態(tài)葬法。
一是倡導(dǎo)綠色文明殯葬。以推行綠色生態(tài)文明葬法為核心，樹立文明低碳祭掃和節(jié)地生態(tài)安葬理念，不斷深化殯葬改革。以市民政局、市殯葬協(xié)會名義向全市市民發(fā)出倡議書，提議轉(zhuǎn)變觀念、環(huán)保祭掃、錯峰出行。開展以爆竹換鮮花、“絲帶寄哀思”、設(shè)置哀思墻等活動，逐步讓文明低碳祭掃成為市民自覺行為。二是落實為民惠民政策。貫徹落實戶籍居民享有不少于7項殯葬基本公共服務(wù)的免費政策。堅持綠色生態(tài)葬法常年報名制度，適時開展免費骨灰撒?；顒?，對符合條件參加樹葬、花葬、骨灰撒海等節(jié)地生態(tài)安葬活動的，每份先人骨灰給予500元的補(bǔ)助。通過落實為民惠民政策，有效轉(zhuǎn)變市民喪葬觀念，加快殯葬改革進(jìn)程。
四、以宣傳引導(dǎo)為抓手，增進(jìn)社會殯葬改革共識。
一是豐富殯葬宣傳載體。抓住抓好清明節(jié)期間社會各界高度關(guān)注殯葬的有利時機(jī)，以新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)新媒體、自媒體等為載體，圍繞“深化殯葬改革，推動移風(fēng)易俗”主題，聯(lián)合市委宣傳部開展殯葬改革宣傳活動，全方位多視角重點宣傳加強(qiáng)文明殯葬新風(fēng)、清明祭掃安全、殯葬改革成效、殯葬惠民措施等，形成殯葬改革良好氛圍。面向殯儀服務(wù)一線人員開展“向死而生——廣東殯葬人手記”主題征文活動，共收集文章17篇。二是開展公眾開放日。結(jié)合“尊重生命，情系逝者，殯葬為民”主題，邀請黨政領(lǐng)導(dǎo)、人大代表、政協(xié)委員、相關(guān)部門代表、行風(fēng)評議監(jiān)督員、新聞媒體，在清明節(jié)前后開展公眾開放日活動，虛心聽取意見建議，加強(qiáng)“陽光殯葬”建設(shè)，增進(jìn)殯葬行業(yè)與公眾之間的溝通互動，以主動和開放的態(tài)度，宣傳殯葬工作，凝聚改革共識，提高社會各界對殯儀服務(wù)機(jī)構(gòu)公眾開放日活動的知曉率和參與率。
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8.清明節(jié)詩歌朗誦比賽活動總結(jié)。
學(xué)校校園文化活動總結(jié)篇七
本次藝術(shù)節(jié)活動以“陽光與我同在，書香伴我成長”為題，亮出了新時代教師的形象，展示了新時期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采；其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活，展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力，進(jìn)一步推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
本學(xué)期一開學(xué)，音樂美術(shù)兩組便對照工作計劃，認(rèn)真習(xí)、研討，制訂了切實可行的活動方案，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證，多次調(diào)整修改，于3月中旬定好方案?；顒觾?nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng)，求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。從活動情況來看，本次藝術(shù)節(jié)活動學(xué)生都能積極參與。先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領(lǐng)域。音樂學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練，使得大部分同學(xué)都參與到活動中來。
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項目的設(shè)置和活動的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。氛圍營造得好。
學(xué)校校園文化活動總結(jié)篇八
活動背景：
“達(dá)人秀”作為我們經(jīng)____x院__x系的特色活動之一，一直以來受到廣泛同學(xué)的喜愛。青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。20__年__月x日晚，由____x院__x系主辦的系部“達(dá)人秀”總決賽隆重舉行，此次賽事弘揚了校園文化，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和綜合素質(zhì)。
活動目的：
通過充分的表現(xiàn)大學(xué)生自我特長，讓如今正處于迷茫的同學(xué)們有了更好的方向。不僅能讓同學(xué)們更好地適應(yīng)大學(xué)生活，還能夠讓我們____x院__x系團(tuán)結(jié)互助、代代相傳的良好精神傳承下來，加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)部的凝聚力。薪火相傳，生生不息。
活動過程：
大賽歷時二十天，歷經(jīng)四次賽事，經(jīng)過系部評委的層層選拔，最終共有十名選手入圍了最后的決賽。比賽中選手們同臺競技，各有所長，展開了激烈的角逐競爭，精彩的才藝展示更是把比賽推向了一個又一個的高潮。
本次活動給師生們帶來視聽享受的同時，也豐富了校園文化生活，給人留下了非常珍貴的回憶。
活動最后，全體參賽選手和演出人員合影留念，共同見證和記錄下了這個難忘時刻。此次達(dá)人秀是一場藝術(shù)的盛宴，不僅給同學(xué)們提供了一個展示自我的平臺，陶冶了他們的藝術(shù)情操，更是一次對學(xué)生綜合素質(zhì)的升華，愿我系藝術(shù)之花越開越盛。
學(xué)校校園文化活動總結(jié)篇九
一、面試目的:《南洋學(xué)院報》學(xué)生記者團(tuán)自20xx年11月8日成立到現(xiàn)在，一直都以關(guān)注校園生活，活躍校園文化，打造一支具有高素質(zhì)的優(yōu)秀大學(xué)生記者隊伍為宗旨。在新的學(xué)期開始，為了讓更多更優(yōu)秀的11級新生加入我團(tuán)(《南洋學(xué)院報》記者團(tuán))，給我團(tuán)輸送新鮮的血液。我團(tuán)將通過面試的方式在通過筆試的報名新生中繼續(xù)篩選，選出優(yōu)秀的，適合我團(tuán)未來發(fā)展的人才進(jìn)入兩個月的實習(xí)期進(jìn)行培養(yǎng)。
三、我們尋覓的人才類型：細(xì)心耐心的、踏實做事的、有上進(jìn)心的、活潑外向的、思維敏捷的、應(yīng)變能力較好、表達(dá)能力強(qiáng)、有親和力的、有集體觀念的，適合我團(tuán)的未來發(fā)展，符合我團(tuán)的團(tuán)結(jié)、熱情、主動、負(fù)責(zé)的精神。
四、前期準(zhǔn)備：
1、統(tǒng)計通過筆試的報名人數(shù)。
2、把通過筆試的報名者分為若干組。(由于現(xiàn)在通過筆試的報名人數(shù)還沒確定所以組數(shù)無法確定，每組人數(shù)為10人)。
3、將通過筆試的報名者的資料平均分給面試官。
4、面試官要通過資料初步了解面試者和為面試者設(shè)置一到兩條問題。
5、面試管要負(fù)責(zé)了解自己組員的面試時間，在面試開始時提前通知。(注意：通知時務(wù)必告訴面試者提前15分鐘到達(dá)面試地點)。
6、做好面試場地的布置。
五、問題參考(問題只供參考，最重要的是通過資料為面試者提出你認(rèn)為最適合他的'問題)：
系列一：(關(guān)于個人以及選擇記者團(tuán)的誠意)。
1、簡單地談一下你是怎么過完過去的那個暑假的，做了一些有意義的、想做的事嗎?(考察學(xué)生的語言組織能力，可以看出學(xué)生的活潑程度)。
2、為何選擇新聞部?
3、你了解新聞部的日常工作嗎?
4、知道最近學(xué)校舉行的活動嗎?
5、希望在這里學(xué)到什么?得到什么?
6、興趣愛好?堅持了多久?(是否3分鐘熱度)。
系列二：(關(guān)于工作)。
1、你最大的優(yōu)缺點是什么，對你的工作會有什么影響?
2、你高中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對你影響?
3、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)?
4、你是否愿意做一些瑣碎的、常規(guī)的工作?
學(xué)校校園文化活動總結(jié)篇十
貴陽孔學(xué)堂將從4月2日至4日舉行為期三天的“我們的節(jié)氣·清明”系列文化活動，清明節(jié)氣禮、傳統(tǒng)文化講座、民俗活動、說書等豐富多彩的內(nèi)容，讓市民在濃濃的傳統(tǒng)文化氛圍內(nèi)，享受假期。
據(jù)了解，本次清明節(jié)活動中，以主題詩詞吟誦、書法表演、靜思儀式為主要內(nèi)容的“清明節(jié)氣禮”，追思圣賢;兩場文化講座《中國西南邊疆的形成及歷史特點》和《踏青時節(jié)——漫談科學(xué)健身》，講述西南的歷史故事，讓大家了解怎樣在春天健身;而貴州評書表演藝術(shù)家李祥泰說經(jīng)典傳統(tǒng)、擺貴陽龍門陣，談笑風(fēng)生中，寓教于樂。還有踢毽子、茶藝及香道表演、清明小吃等民俗活動。
每天的文化活動，時間均從上午九點半持續(xù)到下午四點半，面向廣大市民，實行免費開放，廣大市民憑身份證及有效證件登記后即可免費進(jìn)場觀看，每天入園總?cè)藬?shù)最多不超過5000人。
學(xué)校校園文化活動總結(jié)篇十一
“百舸爭流，千帆競逐”。我校各級團(tuán)委組織一直以來精心組織策劃各類校園文化活動，創(chuàng)新活動理念，豐富活動形式，積累了大量值得推廣的寶貴策劃經(jīng)驗，這對于我校進(jìn)一步提升校園文化活動的品質(zhì)和水平，加強(qiáng)青年學(xué)生的素質(zhì)教育、活躍校園文化氛圍，發(fā)揮著重要的作用。隨著90后日益進(jìn)軍大學(xué)，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高學(xué)生組織活動的品位和層次，激勵廣大學(xué)生創(chuàng)造更多積極健康、新穎別致的活動，切實將活動創(chuàng)意與時代特征、辦學(xué)特色和師生特點結(jié)合起來，大力提倡校園文化活動的`精品化、品牌化、長期化、項目化。經(jīng)研究，我校團(tuán)委特委托調(diào)研部舉辦本次調(diào)研活動。
二、活動目的。
1.智慧豐富：調(diào)查研究目前我校大學(xué)生的興趣愛好，為校領(lǐng)導(dǎo)、校學(xué)生會及其他學(xué)生組織開展相關(guān)活動提供依據(jù)；同時，一定程度上擴(kuò)展校園活動涉及面，拓寬我校學(xué)生第二課堂的視野。
2.創(chuàng)意點燃大學(xué)生活：激勵我校大學(xué)生對校園活動開展的思考，為學(xué)生提供一個展示自我創(chuàng)意的平臺，更多征集創(chuàng)新型活動，營造濃厚的校園創(chuàng)新氛圍，提升我校學(xué)生創(chuàng)新能力。
3.調(diào)研提升參與興致：引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺關(guān)注自身喜好，發(fā)揮自身特長，提高積極參與意識。鼓勵學(xué)生更多關(guān)注校園文化活動，提升實踐能力。同時宣傳校學(xué)生會調(diào)研部組織文化，表達(dá)“為同學(xué)服務(wù)”的決心，爭取同學(xué)們的支持，方便日后工作。
4.校園活動與時俱進(jìn)：通過調(diào)研及時獲取有效信息，補(bǔ)充更新校園活動，營造活躍、時效的活動氛圍，將校園文化活動打造成體現(xiàn)時代特色及學(xué)生特點的優(yōu)秀品牌活動。
三、活動時間。
11月4日（周四）。
四、活動內(nèi)容。
1.學(xué)生興趣調(diào)研活動。
調(diào)研對象：河南大學(xué)明倫校區(qū)各年級各院系同學(xué)。
調(diào)研方式：問卷調(diào)查與隨機(jī)走訪相結(jié)合，共擬發(fā)放問卷500份。
活動地點：河南大學(xué)大禮堂廣場。
2.創(chuàng)意方案征集活動。
活動方式：1設(shè)立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點，同時收集創(chuàng)意方案交予相關(guān)活動組織者。
2設(shè)立意見箱，征求學(xué)生意見和建議。
活動地點：1河南大學(xué)明倫校區(qū)十號樓前。
2河南大學(xué)各宿舍院門口。
五、活動流程。
2.進(jìn)行調(diào)研：11月4日—11月5日，全員出動。
3.數(shù)據(jù)總結(jié)：11月5日當(dāng)天。
4.形成報告：11月6日—11月7日，11月7日晚上交報告，由部長審核修改。
5．意見反饋：11月8日。
學(xué)校校園文化活動總結(jié)篇十二
20xx年度，我校團(tuán)委在校黨委和上級團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，高度重視校園文化的建設(shè)，立足于實際，腳踏實地的組織開展了一系列的校園文化活動，從多方面、多角度開展了內(nèi)容豐富形式多樣的文化活動，建立起有內(nèi)涵、有深度的校園文化體系，把校園文化融入到學(xué)校的教育學(xué)發(fā)展中去，充分發(fā)揮校園文化的育人功能。
校團(tuán)委聯(lián)合其他部門共同舉辦了歡送20xx屆畢業(yè)生文藝晚會、辦學(xué)120年并校60周年校慶文藝晚會，并組織開展了第三十一屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)等活動。在校團(tuán)委牽頭領(lǐng)導(dǎo)下，形成一系列校園文化品牌，實現(xiàn)了“院院有品牌、月月有主題、周周有亮點”的校園文化氛圍。各院系都著手打造具有院系特色的品牌活動，如建筑學(xué)院的服裝設(shè)計大賽和東宮之夜、土木學(xué)院的黨團(tuán)知識競賽和土木好聲音、環(huán)境學(xué)院的環(huán)保知識競賽和卡車音樂節(jié)、管理學(xué)院的“詩意清明感恩先祖”校園詩歌朗誦大賽、信控學(xué)院的“中國夢·愛國情·成才志”中華經(jīng)典誦讀、機(jī)電工程學(xué)院的校園歌手大賽、冶金工程學(xué)院的“思想引領(lǐng)，助基人生”系列活動以及“大藝術(shù)家”活動、材料與礦資學(xué)院的挑戰(zhàn)“智多星”、文學(xué)院的'“漢字聽寫大賽”活動和“禮樂中華，盛世霓裳”漢文化晚會、藝術(shù)學(xué)院的大學(xué)生藝術(shù)作品大賽及展覽和“主持人大賽”、體育系的校園“吉尼斯”大賽以及中法女子足球賽等形式多樣的，以及“雁塔學(xué)術(shù)講堂”、“大成講壇”、“青春導(dǎo)航.書院之聲”、“紫閣有悅、曰、閱、約”等品牌活動，每年邀請社會名人、專家學(xué)者、政府官員進(jìn)行幾十余場素質(zhì)教育類報告，高水平講座，開闊學(xué)生視野，啟迪學(xué)生奮發(fā)成才。通過此類活動，使得學(xué)校校園文化建設(shè)朝著主題更加鮮明、文化品位更加高雅、影響更加深遠(yuǎn)、校園文化建設(shè)更加和諧的方向發(fā)展，深受廣大師生的喜愛。
20xx年，我校書院文化藝術(shù)工作如火如荼，開展了形式多樣的文化、藝術(shù)、學(xué)術(shù)、體育等活動。通過書院文化的建設(shè)塑造我校大學(xué)生完整的人格、優(yōu)良的德行和強(qiáng)健的體魄。如南山社聯(lián)的“品南山韻，頌中華魂”傳統(tǒng)文化展演、“社影翩鴻，傾遇南山”社團(tuán)文化節(jié)、“墨舞青春，書鑒流年”四校書畫交流活動、麥芒音樂節(jié)；紫閣書院的“紫閣有曰、約、閱、悅”系列品牌活動?！扒她R跑，筑夢青春”跑步文化節(jié)、“中華經(jīng)典誦讀”、“戲縈建大，劇薈子午”戲劇晚會、禮記中華“國學(xué)達(dá)人”挑戰(zhàn)賽、可木音樂會等形式多樣、內(nèi)容豐富的文化藝術(shù)活動以及大量專題報告會。
并聯(lián)合其他部門著力推動“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”，積極邀請國內(nèi)外知名藝術(shù)團(tuán)體和藝術(shù)家進(jìn)校交流、演出，有來自中央戲劇學(xué)院的話劇《李小紅》、音樂劇《家》、中國音樂學(xué)院的陜西民歌專場音樂會以及西安音樂學(xué)院的原創(chuàng)歌劇《白鹿原》等。
學(xué)校校園文化活動總結(jié)篇十三
活動內(nèi)容：和著時代的節(jié)奏，懷著新教育的理想，我院于xx年繼續(xù)著“營造藝術(shù)氛圍，構(gòu)建校園文化”的實踐。一年來，通過第三屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”系列活動及各類文體活動等校園文化活動，豐富了西紡學(xué)子的校園生活，為學(xué)生成長提供了平臺，為學(xué)生騰飛堅固了基石。充分發(fā)揮學(xué)生的自主、創(chuàng)新、求知、實踐，學(xué)生的工作能力得到了很好的鍛煉！
我院以培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型的藝術(shù)設(shè)計和服裝人才為目標(biāo)，堅持工程類學(xué)科與藝術(shù)類學(xué)科相互結(jié)合、滲透；重視基礎(chǔ)理論與生產(chǎn)實踐，高起點、高層次、多規(guī)格的辦學(xué)特色。幾年來，經(jīng)過全體師生的共同努力，學(xué)院建設(shè)成績喜人。為更好的發(fā)揮出同學(xué)們的才能，我院團(tuán)委學(xué)生會在xx年組織了多項活動，以豐富起校園文化生活。
xx年4月的演講比賽中，我院參賽學(xué)生盡展文才和口才，在比賽中促進(jìn)了同學(xué)間的思想交流，通過這一橋梁，暢所自己的人生觀和價值觀！這讓我們更加正確的認(rèn)識到事物的兩面性，從而更加正確的看待事物的發(fā)展！
xx年5月校學(xué)生會自律部組織同學(xué)們以宿舍為單位進(jìn)行了舍標(biāo)大賽，同學(xué)們充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長結(jié)合自己宿舍成員的個性設(shè)計出各式各樣的代表他們宿舍的標(biāo)志！從這些設(shè)計我們看到了大學(xué)生活的青春與活力！看到了每個宿舍的思想及他們的團(tuán)體精神！此活動幾乎整個學(xué)院的學(xué)生都參加了，意義重大，起得很好的效果。
11月我院與愛恩實達(dá)學(xué)院聯(lián)合開展辯論賽，雙方各派出四支代表隊，其中我院代表隊表現(xiàn)突出，其中03級代表隊獲得此次活動的冠軍，04代表隊獲季軍，這些無不體現(xiàn)我院學(xué)生不凡的實力及其團(tuán)結(jié)禮讓的精神，通過此次辯論賽，兩個學(xué)院上通有無，取長補(bǔ)短，促進(jìn)溝通，增進(jìn)彼此的感情，將兩院的合作與交流推向一個新的層次。
同月，我院一年一度的海報周隆重舉行了！同學(xué)紛紛拿出自己滿意的專業(yè)作品在校網(wǎng)球場中進(jìn)行展覽！近百張的海報，每一張都體現(xiàn)出不同的風(fēng)格和技法，大家相互學(xué)習(xí)，相互交流，得了很大的宣傳效果！
為了讓同學(xué)們有一個很好的展現(xiàn)自我的空間，盡情的發(fā)揮自己的才能，我院開展了多項活動，充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。
“給我一個舞臺，還你一分精彩”，參賽選手們都努力的亮出自己的才藝。此次活動營造了一個很好的比賽氛圍，增強(qiáng)了學(xué)生的`舞臺表現(xiàn)力。
5月15日我院團(tuán)委學(xué)生會還在秋實樓六樓承辦了一個非模大賽，
這給一些對服裝表演有一定興趣或愛好的同學(xué)創(chuàng)造了一個很好的展現(xiàn)自我的機(jī)會，實現(xiàn)他們當(dāng)一名模特的夢想。男生身高在1.75米以上，女生身高在1.65米以上的同學(xué)都踴躍的報名，刻苦訓(xùn)練，想在舞臺上盡顯身資，本次校園文化藝術(shù)節(jié)中的非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新，十分切合我院的特長，同時也為同學(xué)們展示自我提供了良好的舞臺，為xx年的服裝畢業(yè)設(shè)計展的成功舉辦起到舉足輕重的作用，取得了很好的效果，得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的肯定！
6月舞臺劇公演是我院歷史上首次成功的話劇演出。此次演出由團(tuán)委組織，04藝術(shù)、動畫部分同學(xué)參與演出。演出取得良好的效果，為學(xué)院開創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學(xué)們的課余生活。
xx年的3月14日，社團(tuán)部主辦“心理咨詢會”使我院學(xué)生能打開心扉，問自己想問的問題，說自己想說的話，這個咨詢會給同學(xué)們答疑解惑，使許多我院學(xué)子各個內(nèi)好的融入到集體中去！也更健康的成長。
今年4月底社團(tuán)部還舉辦了一個校園尋寶活動，豐富了同學(xué)們的課余生活，也訓(xùn)練了大學(xué)生遇事判斷能力及反應(yīng)能力，此次活動有趣且給人以回到童年的感覺，營造出一種探險的刺激氛圍！
xx年5月學(xué)校新開展女子籃球賽，9月中旬新開展了男女混合排。
球賽，此兩項活動都有突破性的成果！創(chuàng)新的讓學(xué)院的那些熱愛運動的同學(xué)們有了很好的表現(xiàn)機(jī)會，也充分顯示出我院在體育競技中的實力，使當(dāng)代大學(xué)生真正做到德、智、體全面發(fā)展，提高身體素質(zhì)，以更好的投入到學(xué)習(xí)中。
11月11日的光觀節(jié)，社團(tuán)部還別出心裁的組織了聯(lián)宜會并在食堂門口的放了一個很大的百板，大家可以簽名流言！也可以寫下自己想說的話！促進(jìn)了交流，增進(jìn)了解！同時也能從同學(xué)寫的內(nèi)容中了解到學(xué)生最近的思想動態(tài)！效果很好！
今年11月是安全文明修身月，團(tuán)委學(xué)生會邀請學(xué)校保衛(wèi)科組織同學(xué)們在校田徑場進(jìn)行消防演練和消防知識的宣傳教育，此活動大大增強(qiáng)了大學(xué)生的放火意識和安全意識！鍛煉學(xué)生遇事不慌，冷靜處理，起到了很好的效果。
11月16—19日，閩院第四屆田徑運動會開始了！在閩院運動場。
上，到處都是我們的吶喊聲，哨聲，歡呼聲，賽場上我們發(fā)揚的友誼第一，比賽第二的精神，賽出水平賽出風(fēng)格，運動健兒們努力拼搏，我院運動員不負(fù)眾望，在運動場上努力拼搏，取得了優(yōu)異的成績，為學(xué)院贏回了榮譽，這榮譽里浸透了運動員們的汗水，同時也離不開后勤組和拉拉隊成員舉足輕重的作用，充分體現(xiàn)了我院學(xué)生團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的精神，體現(xiàn)了我院強(qiáng)大的凝聚力和向心力1月14日。
學(xué)校校園文化活動總結(jié)篇十四
本著培養(yǎng)師生良好的書寫習(xí)慣，營造墨香校園的氛圍，弘揚傳統(tǒng)文化精髓。我校開展了“翰墨飄香”師生書法研討會及比賽活動?；顒有麄鲿ǖ闹匾?，讓師生知道中華文化的博大精深，也充分調(diào)動了師生的積極性，引起大家對書法藝術(shù)的重新關(guān)注，重拾對書法藝術(shù)的興趣，對祖國文化瑰寶的熱愛。本次活動受到了校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持，也得到了家長的幫助、配合。
比賽結(jié)束后，評出3個書法優(yōu)秀班集體，2名書法優(yōu)秀教師。
繼書法比賽后，又舉行了書法作品展，將在書法比賽中出彩的作品進(jìn)行展覽，在學(xué)校中取得了來自各個年級的支持與好評，活動相當(dāng)成功。就在比賽結(jié)束后，同學(xué)們對這次活動的熱情依然不減，寫好硬筆書法的熱浪也逐漸風(fēng)靡校園。通過這次活動，師生不僅提高了對書法的熱愛，加深了。
2、舉行了“師生作業(yè)展”。
根據(jù)學(xué)校工作計劃，我校于12月3日下午，舉行了師生作業(yè)展。展區(qū)設(shè)有兩個，分別為學(xué)生展區(qū)和教師展區(qū)。展出作業(yè)是1—6年級語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的全部作業(yè)。各年級學(xué)生在教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織安排下，由正副班主任帶隊，各班依次參觀，秩序井然，有的一年級小同學(xué)被高年級大哥哥大姐姐的作業(yè)所吸引，被他們作業(yè)本上清晰的字跡和那種認(rèn)真的精神所折服;有的學(xué)生在老師作業(yè)展臺前駐足不前，一直夸老師的作業(yè)真認(rèn)真。大家在展臺前緩步前行，專注翻看，生怕錯失一本優(yōu)秀作業(yè)。學(xué)生參觀師生作業(yè)展示后，教務(wù)處還組織來自六個年級的25名家長，20名學(xué)生，部分教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對參展作業(yè)進(jìn)行了評選，評出了優(yōu)秀作業(yè)班集體3個，優(yōu)秀教師3名。
3、舉行校本課程展示活動。
本次活動共展示10個節(jié)目，節(jié)目形式和內(nèi)容都是輔導(dǎo)教師和學(xué)生獨立策劃和排練，充分展示了我校自主開發(fā)校本課程的能力和水平。多數(shù)節(jié)目能夠展現(xiàn)平時教師輔導(dǎo)的內(nèi)容，這些節(jié)目很受學(xué)生的歡迎，一學(xué)就會，一學(xué)就有展示的機(jī)會，比如：音樂、美術(shù)、體育。有些學(xué)習(xí)內(nèi)容是為學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，如語文班的朗讀與主持的培訓(xùn)，數(shù)學(xué)速算的練習(xí)、英語的發(fā)音練習(xí)。
4、舉行感恩春暉小學(xué)活動。
12月24日，借助“一人雙崗”的橋梁力量，帶領(lǐng)學(xué)校師生代表及家長代表進(jìn)行答謝。
在“一人雙崗”的校長和副校長的引領(lǐng)下，借鑒辦學(xué)理念，把“書法藝術(shù)”作為校園文化特色建設(shè)的突破口，全校師生每周堅持練習(xí)書法2小時，還將《弟子規(guī)》的背誦和抄寫相結(jié)合，字潤心田拂學(xué)風(fēng)。在圣誕和元旦雙節(jié)來臨之際，全校師生用書法練習(xí)成果來答謝小學(xué)長久以來的鼎力支持。學(xué)生還精心制作了節(jié)日賀卡和禮品，祝福城市小伙伴學(xué)業(yè)有成，節(jié)日愉快。學(xué)生代表送出祝福的同時，也收到了小伙伴別樣的圣誕禮物，還應(yīng)小伙伴之邀到教室里同上一節(jié)課，和全校學(xué)生共聯(lián)歡。
校園文化重在保持、重在創(chuàng)新，更需要制度保障，我們大力加強(qiáng)制度建設(shè)，努力使校園文化建設(shè)成一種長效機(jī)制。通過多年來不斷的加強(qiáng)，我校已經(jīng)建立健全了一整套30余項學(xué)校管理規(guī)章制度，逐步實現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化、制度化，有力的促進(jìn)了學(xué)校健康的發(fā)展，決定著校園文化建設(shè)的方向。
學(xué)校校園文化活動總結(jié)篇十五
結(jié)合我系專業(yè)特色，倡導(dǎo)扶殘助殘風(fēng)尚，打造校園文化品牌。我系兩次主辦助殘活動周，并得到全院師生的一致好評。
（一）20xx年5月15日，是第二十一個“全國助殘日”。為了迎接第二十一個“全國助殘日”的到來，大力弘揚人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，營造“助殘扶殘”為榮的新風(fēng)尚，營造文明進(jìn)步的社會環(huán)境，為全面建設(shè)社會主義和諧社會和倡導(dǎo)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，安順學(xué)院特教系和安順學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會開展以”關(guān)愛之路，你我同行”為主題第一屆五月助殘活動周，以手拉手、齊努力、關(guān)心愛護(hù)、尊重殘疾人為原則的“愛心助殘”活動。
（二）20xx年5月20日至28日安順學(xué)院特教系開展以“心手相牽、與愛同行”為主題，以“手牽手、心連心、與愛同行、關(guān)注殘疾人、尊重殘疾人”為內(nèi)容的第二屆五月助殘活動周。整個活動共由五個部分組成，八個子活動展開。
1、安順學(xué)院第二屆五月助殘活動周開幕式。
（1）邀請學(xué)生處處長、系領(lǐng)導(dǎo)參與并致辭。
（2）安順特校聾生代表張亞梅同學(xué)的發(fā)言，讓在場的師生不禁潸然淚下，為之感動。
（3）手語愛心協(xié)會：手語表演《愛與希望》。
（4）“體驗殘疾半小時”（游戲：“你來比劃。
我來猜”、盲人行走），邀請各組織、各系學(xué)生代表及安順特校學(xué)生代表參與，全場氣氛高昂。
2、安順學(xué)院第二屆五月助殘活動周之愛心助殘公益標(biāo)語征集比賽。
有一種世界沒有喧鬧，只有一顆赤誠之心在進(jìn)行無聲交流，他們用心靈說話，用心靈唱歌，用心靈去感悟潺潺的流水，那里安靜、純真、美麗，我們用心靈去聽才能感悟。將助殘與文字藝術(shù)結(jié)合起來，以愛心為紐帶，用文字藝術(shù)蘊感情。面向全院師生公開征集愛心助殘公益標(biāo)語，經(jīng)篩選后，公開展示，感動你我。
3、安順學(xué)院第二屆五月助殘活動周之義工服務(wù)活動。
（1）我系團(tuán)總支聯(lián)系了安順市社會兒童福利院、西秀區(qū)九年制盲聾啞學(xué)校，與其相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行接洽。
（2）我系志愿者的活動內(nèi)容，包括打掃衛(wèi)生、陪特殊兒童聊天、做游戲，給他們講笑話、故事和唱歌等。
3、安順學(xué)院第二屆五月助殘活動周之學(xué)術(shù)講座。
本次活動提高了全系師生對特殊教育的認(rèn)識和了解，激發(fā)師生對特殊教育的興趣和獻(xiàn)身精神，關(guān)心與關(guān)注特殊教育和殘疾人事業(yè)的發(fā)展。
（1）重慶師范大學(xué)特教學(xué)院特教系副主任鄭璇博士（聾人）。
（2）銅仁市盲聾啞學(xué)校校長盧道靜。
4、安順學(xué)院第二屆五月助殘活動周之學(xué)生技能大比拼。
我系團(tuán)總支以名為“彰顯個人魅力，比拼專業(yè)知識”為主題，舉辦三個以提高學(xué)生專業(yè)技能，拓展學(xué)生社會視眼為目的的相關(guān)活動。
（1）模擬招聘會。本次比賽活動中同學(xué)們以自我介紹、才藝展示、評委質(zhì)疑。三個環(huán)節(jié)組成。初賽人數(shù)50，決賽人數(shù)11。選手通過層層考驗，最終評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
（2）說課比賽。旨在提高我系學(xué)生教師專業(yè)技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。參賽者自己準(zhǔn)備教案、評委老師現(xiàn)場評述并打分，確定比賽名次。
（3）手語大賽。我系團(tuán)總支特邀安順特校副校長、我系外聘手語老師鄧興國校長及安順特校部分老師作為此次比賽的評委組。我系學(xué)生自由組合或單獨參賽，以手語講故事、手語話劇、手語講課等豐富多彩的形式開展。最終以09特本“似水年華”組合所表演的一堂名為《反義詞的學(xué)習(xí)》榮獲一等獎。
5、安順學(xué)院第二屆五月助殘活動周閉幕式暨歡送畢業(yè)生晚會。
整個活動周在全系師生的共同努力下，取得圓滿成功。值此之際，特舉辦了我系送老生晚會，為畢業(yè)生送去祝福。晚會上，特校學(xué)生代表的小合唱《說唱臉譜》讓全場為之震撼，向特教事業(yè)致敬；畢業(yè)生代表騰小虎的電吉他獨奏《永遠(yuǎn)之后》為四年的大學(xué)生活劃上圓滿的記號；09特本的舞蹈《秀showboy》、《舞蹈串燒》帶動全場氣氛，為其搞笑風(fēng)格贊嘆不已：11特本的舞蹈《uuu》展現(xiàn)了大一新生的活力四射。晚會順利閉幕，并獲得全系師生的一致好評。
我系團(tuán)總支為豐富學(xué)生的課余生活，彰顯當(dāng)代大學(xué)生的時代特色，以學(xué)生的興趣為基礎(chǔ)，廣泛征集學(xué)生意見，舉辦各種各樣的學(xué)生活動。并將部分活動試定為我系的傳統(tǒng)活動，定期開展。
（1）迎新晚會、送老生晚會。
20xx年11月，我系團(tuán)總支以“我的未來。
我hold住”為主題主辦了第一屆迎新晚會了。真誠的祝愿大四學(xué)長和大一的新生一帆風(fēng)順，畢業(yè)是離開但同時也是一個新起點、新征程；新學(xué)期是新的開始同時也是同過去告別；讓我們同時迎接未來。我的未來，我掌握。
20xx年5月，安順學(xué)院第二屆五月助殘活動周閉幕式暨歡送畢業(yè)生晚會。也在大禮堂取得圓滿成功。
（2）體育部舉辦“迎新籃球賽”、“送老生籃球賽”
“迎新籃球賽”是為了使老生與新生的關(guān)系融洽，加強(qiáng)各班之間的交流與合作，使各班級的團(tuán)體意識更加強(qiáng)烈及加強(qiáng)對身體的鍛煉而舉辦。
“送老生籃球賽”
是于4月25日中午在第一籃球場舉行的。此場比賽是為了使學(xué)生之間的關(guān)系更加融洽，加強(qiáng)各班學(xué)生之間的交流與合作，使各班學(xué)生團(tuán)體意識更加強(qiáng)烈及加強(qiáng)對身體的鍛煉而舉辦。
兩個活動都展現(xiàn)了我系同學(xué)們的籃球?qū)嵙Γ饕氖羌訌?qiáng)了彼此間的聯(lián)系，使得全系上下團(tuán)結(jié)一致，共同奮斗。
(三)“五月陽光小組”開展的系列活動。
“五月陽光小組”成立于20xx年5月份，是一個由特殊教育專業(yè)學(xué)生自發(fā)組織并利用其課余時間到安順市西秀區(qū)盲聾啞學(xué)校進(jìn)行一系列學(xué)習(xí)實踐活動的小組。其中反響最為強(qiáng)烈的是每學(xué)年9月份的軍訓(xùn)活動，為了更好的讓那些具有特殊需要的學(xué)生感受、體驗真正的軍訓(xùn)生活和軍隊紀(jì)律，“五月陽光小組”采取“一對一”的安全原則，即一個成員帶領(lǐng)一個學(xué)生來學(xué)院進(jìn)行參觀體驗，確保整個過程學(xué)生們的安全?！拔逶玛柟庑〗M”從成立至今已歷經(jīng)五年，這些年來每一次活動的開展，不僅為我系學(xué)生積累了豐富的教學(xué)實踐經(jīng)驗，同時他們也和西秀區(qū)盲聾啞學(xué)校的孩子們結(jié)下了深厚的情義，目前，“五月陽光小組”正在逐步走向成熟與壯大，相信她會在特殊教育系良好的學(xué)習(xí)實踐氛圍下越做越好！在20xx年---20xx年學(xué)期主要由來自11特本的15位同學(xué)組成，每個周末到特校和孩子們一起玩耍，大家互相學(xué)習(xí)，互相交流。
我系團(tuán)總支積極組織學(xué)生參加院級校園文化活動，并在活動中多次取得驕人成績。
我系團(tuán)總支各部門分工合作，組織我系學(xué)生參加多彩校園·閃亮青春安順學(xué)院校園文化月活動。并在征文比賽、演講比賽中榮獲獎項。
（2）“一二·九”系列活動。
為紀(jì)念“一二·九”愛國主義運動，弘揚愛國精神，擴(kuò)大、增強(qiáng)和鞏固愛國主義教育成果，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情和民族自豪感，促進(jìn)青年學(xué)生堅定信念、發(fā)奮讀書、立志成才。積極響應(yīng)團(tuán)委號召，組織我系學(xué)生參加了以紀(jì)念“一二·九”為主題的主題團(tuán)日、一二·九系列活動開幕式、“傳承文化、弘揚愛國精神”繪畫大賽、演講大賽、ppt制作大賽。
（3）美食文化節(jié)。
我系團(tuán)總支招募參加第二屆安順學(xué)院美食文化節(jié)的選手，組織篩選，精心安排。在廚藝大比拼中榮獲二等獎。
（4）籃球?qū)氊悺怖膊俦荣悺⑷嘶@球賽。
我系文藝部組織各班文藝中堅份子，積極利用課余時間排練，并在比賽中，榮獲優(yōu)秀獎。三人籃球賽，由我系籃球愛好者自發(fā)組織參加比賽，榮獲團(tuán)體二等獎。
學(xué)校校園文化活動總結(jié)篇十六
活動內(nèi)容：和著時代的節(jié)奏，懷著新教育的理想，我院于xx年繼續(xù)著“營造藝術(shù)氛圍，構(gòu)建校園文化”的實踐。一年來，通過第三屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”系列活動及各類文體活動等校園文化活動，豐富了西紡學(xué)子的校園生活，為學(xué)生成長提供了平臺，為學(xué)生騰飛堅固了基石。充分發(fā)揮學(xué)生的自主、創(chuàng)新、求知、實踐，學(xué)生的工作能力得到了很好的鍛煉！以下是本年度的校園文化活動的工作總結(jié)報告：
我院以培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型的藝術(shù)設(shè)計和服裝人才為目標(biāo)，堅持工程類學(xué)科與藝術(shù)類學(xué)科相互結(jié)合、滲透；重視基礎(chǔ)理論與生產(chǎn)實踐，高起點、高層次、多規(guī)格的辦學(xué)特色。幾年來，經(jīng)過全體師生的共同努力，學(xué)院建設(shè)成績喜人。為更好的發(fā)揮出同學(xué)們的才能，我院團(tuán)委學(xué)生會在xx年組織了多項活動，以豐富起校園文化生活。
xx年4月的演講比賽中，我院參賽學(xué)生盡展文才和口才，在比賽中促進(jìn)了同學(xué)間的思想交流，通過這一橋梁，暢所自己的人生觀和價值觀！這讓我們更加正確的認(rèn)識到事物的兩面性，從而更加正確的看待事物的發(fā)展！xx年5月校學(xué)生會自律部組織同學(xué)們以宿舍為單位進(jìn)行了舍標(biāo)大賽，同學(xué)們充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長結(jié)合自己宿舍成員的個性設(shè)計出各式各樣的代表他們宿舍的標(biāo)志！從這些設(shè)計我們看到了大學(xué)生活的青春與活力！看到了每個宿舍的思想及他們的團(tuán)體精神！此活動幾乎整個學(xué)院的學(xué)生都參加了，意義重大，起得很好的效果。
11月我院與愛恩實達(dá)學(xué)院聯(lián)合開展辯論賽，雙方各派出四支代表隊，其中我院代表隊表現(xiàn)突出，其中03級代表隊獲得此次活動的冠軍，04代表隊獲季軍，這些無不體現(xiàn)我院學(xué)生不凡的實力及其團(tuán)結(jié)禮讓的精神，通過此次辯論賽，兩個學(xué)院上通有無，取長補(bǔ)短，促進(jìn)溝通，增進(jìn)彼此的感情，將兩院的合作與交流推向一個新的層次。
同月，我院一年一度的海報周隆重舉行了！同學(xué)紛紛拿出自己滿意的專業(yè)作品在校網(wǎng)球場中進(jìn)行展覽！近百張的海報，每一張都體現(xiàn)出不同的風(fēng)格和技法，大家相互學(xué)習(xí)，相互交流，得了很大的宣傳效果！
為了讓同學(xué)們有一個很好的展現(xiàn)自我的空間，盡情的發(fā)揮自己的才能，我院開展了多項活動，充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。
1月6日由廣播站主辦團(tuán)委協(xié)辦的“個人風(fēng)采”大賽在秋實樓六樓舉行，參加的選手在舞臺大展身手，有唱歌、有跳舞、還有朗誦詩歌，形式多樣，內(nèi)容精彩，“給我一個舞臺，還你一分精彩”，參賽選手們都努力的亮出自己的才藝。此次活動營造了一個很好的比賽氛圍，增強(qiáng)了學(xué)生的舞臺表現(xiàn)力。
5月15日我院團(tuán)委學(xué)生會還在秋實樓六樓承辦了一個非模大賽，這給一些對服裝表演有一定興趣或愛好的同學(xué)創(chuàng)造了一個很好的展現(xiàn)自我的機(jī)會，實現(xiàn)他們當(dāng)一名模特的夢想。
學(xué)校校園文化活動總結(jié)篇十七
本學(xué)期在校園的統(tǒng)一安排和組織下，我校的興趣小組活動開展的有聲有色。音樂（器樂組）課外興趣活動也正常有序的開展。開展音樂類各項活動的目的是通過活動，豐富學(xué)生的校園文化藝術(shù)生活；滿足部分愛好音樂的學(xué)生，拓展他們的音樂技能與技藝，提高他們的音樂水平；激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，提高藝術(shù)演奏水平；開發(fā)學(xué)生潛能、陶冶學(xué)生情操、提高學(xué)生音樂素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。
在輔導(dǎo)方法上采取集中基礎(chǔ)教育和技能輔導(dǎo)，不同的樂器單獨輔導(dǎo)。根據(jù)不同的程度，分別輔導(dǎo)。程度差異不大時開始群眾配合練習(xí)合奏，既增加個人的技術(shù)潛力，同時也鍛煉群眾的配合潛力。通過這個學(xué)期的訓(xùn)練，學(xué)生的演奏水平上了一個臺階，器隊的大部分學(xué)生已掌握基本的技能技巧演奏，循序漸進(jìn)地能演奏一些簡單的小練習(xí)曲，小樂曲，基本到達(dá)了預(yù)定計劃。
器樂組的成員是自由報名參加，由最初的兩人擴(kuò)展到了九人，組員們在組長的帶兩下每次練習(xí)都很認(rèn)真，一學(xué)期下來都有了明顯的`進(jìn)步，在班里組織的元旦聯(lián)歡會上都進(jìn)行了成果匯報，取得了老師和家長的一致好評。器樂組在訓(xùn)練上還存在著一些不足，還需進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練。從選曲選材、從技能技巧到情感的處理上再到樂曲的整體演出效果上等方面狠下功夫，爭取在今后的的比賽和演出中取得較理想的成績和效果。
學(xué)校校園文化活動總結(jié)篇十八
近段時間，在王校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，各班教室煥然一新，并力求做到了讓教室的每一面墻壁都“說話”，讓“每一面墻”成為“無聲的導(dǎo)師”?，F(xiàn)就全校各班級教室文化建設(shè)情況總結(jié)如下：
一、整體效果：從檢查的情況來看，大部分的教室欄目布置還是比較合理整潔、美觀大方，內(nèi)容豐富多彩、積極向上，富有教育意義，各個欄目版面也比較齊全。走進(jìn)這些教室都會被一幅幅設(shè)計精美、色彩亮麗、富有個性的畫面所吸引。每一個角落都體現(xiàn)出獨具匠心和高品位的文化氣息，每一寸空間都充溢著濃烈的讀書求學(xué)氛圍。墻上的一幅圖畫、一段文字無不蘊涵教師獨特的思維和創(chuàng)造性的發(fā)揮。內(nèi)容的選擇與編排、板塊的設(shè)計、圖案的裝飾等諸多方面不僅飽含濃郁的文化氣息，同時具備了一定的審美價值，能讓人耳目一新、賞心悅目。
二、班級點評：本次教室文化建設(shè)評比，做得比較好的班級是五（1）班，五（2）班、四（1）班、六（2）班。這些班級教室整體布局比較美觀、大氣。各板塊他和欄目比較齊全，設(shè)計比較新穎。另外，其他班級也各有特色，得到了參觀人員的肯定和認(rèn)可。
通過本次評比活動，既充分發(fā)揮了師生的`參與熱情，又促進(jìn)了良好班風(fēng)的形成，進(jìn)一步推動了校園文化的創(chuàng)建。我們要把班級精神轉(zhuǎn)化為有形、有聲、有色的物質(zhì)文化，相信我們的學(xué)生在各具特色的班級文化環(huán)境熏陶下，會健康快樂地成長！
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