總結(jié)可以幫助我們梳理思路，更好地理清工作和學(xué)習(xí)的重點和目標(biāo)?？偨Y(jié)要有自己的特色，可以結(jié)合實際情況進行創(chuàng)新，采用獨特的觀點和見解。以下是小編為大家整理的美食推薦，希望大家能享受美食的同時保持健康。
二年級看圖寫話訓(xùn)練放生青蛙篇一
放學(xué)后，小明扛著網(wǎng)，拎著水桶去捉魚?；貋淼臅r候，順手捉了一只又大又胖的青蛙。
到了家，小明把青蛙放到一邊。為了更多的了解青蛙，他興奮地拿起了《愛護青蛙》這本書，翻看起來。書上寫著青蛙一天能吃七十多只害蟲。小明想：那一個月就能吃二千多只，真是莊稼的守護神啊!小明越想越臉紅。
于是，小明拿起水桶，回到池塘邊，把青蛙放生了。青蛙“撲通”一聲跳進水里，回到了自己的世界。小明也露出了笑容。
李墨白。
二年級看圖寫話訓(xùn)練放生青蛙篇二
今天是個晴朗的日子。小明在池塘里捉了一只大青蛙，興奮地往家里走去。
回到家，小明把青蛙放到一把黃色的板凳上，自己坐到沙發(fā)上拿起《愛護青蛙》這本書，
津津有味地看了起來，看到其中的一頁小明的臉一下子紅了，這頁上寫的是:青蛙是人類和莊稼的朋友，它們不知道一年會吃多少只蟲子?？戳诉@一頁小明心想:我真不應(yīng)該把這只青蛙捉回來，應(yīng)該讓它繼續(xù)捉害蟲，為莊稼除害。
于是，小明抱著青蛙往池塘跑去，到了池塘邊，大青蛙“撲通”一聲跳進了池塘，高興地去找它的伙伴了。
李星諾。
二年級看圖寫話訓(xùn)練放生青蛙篇三
一天早晨，小明在河邊捉青蛙。他看到了一只碧綠的青蛙在荷葉上跳躍著。小明提起網(wǎng)兜，猛地逮住了它。小明抓著青蛙，興高采烈地跑回家。
回到家，小明把青蛙放到椅子上，自言自語地說：“我該怎么處理這只青蛙呢?”想到這里，小明從書柜上拿下一本《愛護青蛙》的書，津津有味地看了起來。書上寫著：青蛙是人類的朋友，為莊稼捉蟲，所以我們應(yīng)該保護它。小明心想：我真不應(yīng)該去捉青蛙，而要讓青蛙去捉更多的害蟲。
這時，小明意識到自己的行為是錯誤的，于是小明把青蛙放回了小河里。
謝欣吟。
二年級看圖寫話訓(xùn)練放生青蛙篇四
一個陽光明媚的日子，小明扛著網(wǎng)兜，拿著一個袋子，興奮地去河邊捉青蛙。不一會兒，他就捉到了一只又肥又大的青蛙，興高采烈地回家了。
回到家，小明把裝青蛙的袋子放在桌子上。他想了解更多關(guān)于青蛙的知識。于是，他拿起一本《愛護青蛙》的書，津津有味地看了起來。書中寫著：青蛙是益蟲，一天能捉80多只害蟲，是莊稼的好朋友，我們不能隨便捕殺它?？吹竭@，小明滿臉通紅，心想：當(dāng)時，我真不應(yīng)該去抓這只青蛙呀!
小明再也坐不住了，拿起裝青蛙的袋子，飛快地跑到河邊，打開袋子，青蛙“撲通”一聲跳進水里?？粗嗤茉谒餁g快地游來游去，小明露出了笑容。
陳尚怡。
二年級看圖寫話訓(xùn)練放生青蛙篇五
青蛙是對農(nóng)作物有益的小動物,書本、報紙、電視上都有介紹,所以我們要保護青蛙。下面是小編為大家整理的保護青蛙二年級看圖寫話10篇，以供大家參考借鑒!
一天，小明放學(xué)回家，他就高高興興地拿著網(wǎng)兜和水桶去抓青蛙。他來到小河邊，不一會兒，小明就抓到了很多青蛙。小明高興的提著水桶高興地回家了。
小明玩累了，坐在沙發(fā)上吃著水果看著電視，這時電視上有一位叔叔正在播報一則新聞：“我們要保護青蛙?！毙∶餍南耄骸盀槭裁匆Ｗo青蛙呢?”這時叔叔又說：“青蛙不光是捕蟲的高手，它還捕食蛾，稻飛虱等農(nóng)業(yè)害蟲”，所以人們稱它為莊家的保護神，是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
了解了青蛙的知識后，小明很后悔自己抓了青蛙，他馬上跑出門把青蛙放生了。小明真是一個知錯就改的好孩子，我們要向小明學(xué)習(xí)。以實際行動保護我們的好朋友。
一天，小明上學(xué)的時候，他看見路邊很熱鬧，就走了過去。他剛到，就看見了許許多多的大青蛙被一個叔叔捉住了。
小明大吃一驚，他說：“青蛙是益蟲，它們能給我們帶來幫助?！?/p>
叔叔說：“你個小孩子別在這兒找事，去去去!”叔叔還說：“你有錢，你買呀!”小明生氣地說：“好，我買!你不能賣給別人，知道了嗎?”
青蛙們都嚇得直發(fā)抖。小明飛快地跑呀跑呀，跑回了家。他拿起自己的錢，就轉(zhuǎn)身往回趕，飛快地跑了回來。他把錢給了那個叔叔，叔叔把青蛙給了小明。小明對青蛙說：“你們自由了!”
青蛙呱呱叫，好像在說：“我們自由了，謝謝你，你真是好孩子。”它們就跳出了網(wǎng)子。
到了學(xué)校，老師說：“你為什么遲到了?”小明說：“路上有一個賣青蛙的，我就用我的錢換來了它們的生命?！?/p>
老師說：“你真是一個好孩子呀!真厲害?！?/p>
在一個春暖花開的日子，小明來到了池塘邊。他看到池塘里有許多小蝌蚪，有的在游泳，有的在比賽，還有的在呼呼大睡，可愛極了。小明興沖沖地拿來網(wǎng)和魚缸，興高采烈地抓了一些小蝌蚪回家了。
回到家里，小明把小蝌蚪小心翼翼地放在沙發(fā)旁的小幾上，打開了收音機。過了一會兒，他聽到收音機里正在播放一個環(huán)保節(jié)目，號召大家要保護青蛙。他想：青蛙是益蟲，要是我看到了一定會好好保護它們。聽完廣播，小明找出一本書看了起來。他看的是《小蝌蚪找媽媽》。在書中，小明知道了小蝌蚪就是青蛙。小明又找出《百科全書》，從書中了解到一只青蛙一天能吃掉八十多只害蟲，一年可以消滅一萬五千多只害蟲。小明很慚愧，暗暗下定決心明天一定要把小蝌蚪放回家。
第二天，小明大步流星地來到了池塘，他把小蝌蚪全放回了池塘。那一陣陣呱呱的叫聲，仿佛是青蛙在說：“謝謝你，小朋友!謝謝你送回了我的孩子!”走在回家的路上，小明仿佛覺得今天的天更藍(lán)了!
放學(xué)了，小明背著書包走在回家的路上，看見一位大叔叔在賣青蛙，小明跑過去說：“叔叔，青蛙是國家三級保護動物，在說青蛙是害蟲的天敵，人類的好朋友，不能捕捉，更不能販賣。”叔叔說：“小孩子，走開，只有拿錢來買我的青蛙，廢話少說?！毙∶髡f：“你等一下?！闭f著小明飛快的回家了。
把自己存錢罐里的錢全部倒了出來，把叔叔的青蛙全部買了下來。
小明把所有的青蛙都放進了小河里，小青蛙們歡快地在小河媽媽的懷抱里游來游去，好像在說：“謝謝你，小朋友，我們終于回家了?！?/p>
一天下午，太陽下山之前留下了它最后一絲光芒。小明和小剛放學(xué)后，在路邊發(fā)現(xiàn)一位大叔叔捕到了一大網(wǎng)的青蛙在售賣，笑的可開心了!他倆見了，勸大叔叔把青蛙給放了，可大叔叔不想放，狠狠地說：“你們倆個小毛孩懂什么，青蛙不僅難抓，而且肉又很鮮美。你難道要讓我白白把青蛙給放了嗎?哼，沒門!”小明說：“雖然青蛙肉好吃又鮮美，卻是益蟲，專門吃田里的害蟲，被當(dāng)做莊稼的保護神，當(dāng)然也是國家保護動物。你再想想，如果世界上的青蛙全沒了，世界會變得怎么樣呢?”可是，無論小明說什么，他就是不想把青蛙放了。
小明想了一個辦法，立刻跑回了家，把自己的零花錢全從罐子里倒了出來，又跑了回去，把零花錢給了那位大叔叔，買下了所有的青蛙，將它們放回了池子里，它們開心的呱呱直叫，好像在說：“小明，謝謝你!”那位大叔叔呢，看著小明把青蛙放了，還有點舍不得呢!
星期五下午，小飛一放學(xué)就回家了。
他在路上歡快地走著。忽然，他聽到了一陣陣“呱呱呱”的叫聲。“咦，大馬路上哪兒來的青蛙聲?”小飛很疑惑，他循聲尋找，不久就看到了一個小販正在賣青蛙。買青蛙的人將攤子圍了里三層外三層，生意非?；鸨Ｐ★w費了吃奶的勁兒擠進人群里，看見漁網(wǎng)里的青蛙正拼命地四下亂撞，想要掙脫漁網(wǎng)。他擺著手著急地勸阻道：“叔叔，您不能賣青蛙!如果您賣了青蛙，誰來捉害蟲呢?”叔叔皺起眉頭，一邊推開小飛一邊說：“去去去，不買就走遠(yuǎn)點!”小飛見買青蛙的人越來越多，急得直跺腳。這時，他眼前一亮，指著自己的家說：“叔叔，麻煩你等我下，我現(xiàn)在就回家拿錢，這些青蛙我都買下了!”
話音剛落，小飛飛快地向家跑去。他到了家立馬跑進房間，拿起存錢罐，打開蓋子，用力地?fù)u晃，錢就“嘩啦啦”地掉下來。他收起桌上的硬幣，像一陣風(fēng)似地向那位叔叔沖去?！拔襾砹?我來了!”小飛毫不猶豫地把自己的零花錢塞給了叔叔。
小飛一把抓起網(wǎng)，用了九牛二虎之力才把漁網(wǎng)拎起來，他小心翼翼地來到河邊，解開網(wǎng)上面的結(jié)，把里面的青蛙都倒進了河里。小青蛙一只接著一只，“撲通撲通”跳入河中，對著小飛“呱呱”地叫，好像在感謝他呢!
叔叔遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了這一切，非常慚愧，只好低著頭走了。
星期日的上午，陽光明媚。小明拿著早已準(zhǔn)備好的漁網(wǎng)和一個小瓶子，興高采烈地去河邊捉蝌蚪。他氣喘吁吁地跑到河邊，很快就捉到了幾只蝌蚪。小明把蝌蚪放進小瓶子里，小蝌蚪在瓶子里使勁地?fù)渲?，好像在說：“求求你了，快放了我們吧!我們要找媽媽?！毙∶骶拖駴]聽見一樣，大步地向家走去。
到了家，小明一邊捧著瓶子看蝌蚪，一邊聽廣播，聽著聽著，廣播里突然說道：“青蛙是益蟲，要保護青蛙?！毙∶髀牶蠡腥淮笪?，青蛙就是蝌蚪變得啊，要趕緊放歸大自然。
說放就放，小明二話不說，就帶著瓶子急匆匆地走到河邊，把小蝌蚪放回了大自然。過了一會兒，一只青蛙從遠(yuǎn)處搖搖擺擺地游過來，它一邊和剛放生的小蝌蚪們嬉戲，一邊對小明“呱呱呱”地叫著，好像在說：“謝謝你把我的孩子們放回來?！彼溃侵磺嗤苁沁@幾只小蝌蚪的媽媽，開心地笑著回家了。
這時，小明說：“青蛙是益蟲，可以幫助我們捉害蟲。”賣青蛙的人說：“小屁孩，你干什么，別多管閑事，有本事你給我錢啊!”小明說：“你一個都不能賣，我回家拿錢。你告訴我?guī)讐K錢可以買完?”那個人笑著告訴他要幾塊錢。
小明回到家，把自己存的零花錢全部拿出來，他還數(shù)了數(shù)到底夠不夠。數(shù)完，他拿著錢跑過去買青蛙。
小明把青蛙都給買了。然后，他拎著青蛙走到河邊把青蛙放走了。賣青蛙的人被相關(guān)部門的人抓走了。
小明回到家，媽媽看著空了的存錢罐，說：“以后不要亂花錢了?！彼€批評了小明。經(jīng)過小明的解釋，媽媽知道了真相，發(fā)覺自己誤會了小明。媽媽承認(rèn)了錯誤，還夸獎了小明。
我們每個人都有生命，動物也有生命。我們必須尊重生命，保護生命，人人有責(zé)。從我做起，從今天做起。
農(nóng)田里一只只活潑可愛的青蛙，被人類捉去，在一陣陣絕望凄慘的哀嚎聲中，青蛙被殘忍地殺害，端上了餐桌，成為了一道道美味佳肴，這使我十分痛心。
如果我們傷害一只青蛙，就會讓幾萬只害蟲在農(nóng)田里“橫行霸道”，就會讓更多的莊稼受到危害。不但青蛙是益蟲，它的寶寶小蝌蚪也是益蟲，小蝌蚪吃浮游在水里的生物，既能消滅水里的害蟲，又能凈化水質(zhì)。你們說青蛙是不是我們的好朋友，好幫手呢?一畝田里如果有400只青蛙，那農(nóng)民伯伯就不用往農(nóng)田里噴灑農(nóng)藥了，這樣我們就能吃到綠色、健康的蔬菜水果和糧食了。
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”古人描繪的情景是多么美好啊!讓我們一起行動起來，共同保護青蛙，在稻花香里，聽取歡樂的蛙鳴吧!
清晨，陽光燦爛。小花興高采烈地去散步，還帶了零用錢去買網(wǎng)兜捉小蝌蚪，把他們都裝進了袋子，之后回家去又買了收音機回家收聽。收音機里播放著“請愛護青蛙，青蛙是人類的好朋友，它們經(jīng)常幫助人類捉害蟲呢!”小花聽了很吃驚，就去買了一本關(guān)于青蛙的書看，他看了一天之后，小花才知道原來小蝌蚪長大之后就是青蛙，會去捉害蟲啊。小花知道自己錯了，就立刻把蝌蚪放回了湖里。
話
二年級看圖寫話訓(xùn)練放生青蛙篇六
星期六的早晨，小明拿著塑料袋和網(wǎng)去河邊抓青蛙。不一會兒，他就捉到一只肥肥的青蛙，他拎著戰(zhàn)利品高興地回家了。
小明邊走邊想，我應(yīng)該喂它吃點什么呢?于是，他一回到家就跑到書房里去找書，他看到一本《愛護青蛙》的書，書上寫著青蛙是益蟲，每年能吃掉成千上萬的害蟲，不能隨便捕捉。他知道自己做錯了。
小明快速地跑回河邊，把青蛙放了。青蛙“撲通”一聲跳下水游走了。它們仿佛在說：“我會多吃害蟲，保護莊稼的?！?/p>
周夢緣。
二年級看圖寫話訓(xùn)練放生青蛙篇七
暑假里的一天下午，小明拿著網(wǎng)兜去郊外捉蝴蝶。突然，他發(fā)現(xiàn)草叢里有只青蛙靜靜地趴在那里。他想：大青蛙比蝴蝶好玩多了，不如捉只青蛙回家。于是，他輕手輕腳地用網(wǎng)兜罩住了青蛙，把它放進袋子里，興奮地回家了。
回到家，小明想：怎樣養(yǎng)青蛙呢，看看書吧!然后他從書柜里找出一本《愛護青蛙》的書，津津有味地讀了起來。不看不知道，原來青蛙是對人類有益的動物，可以捕食大量的害蟲。他這才明白自己差點兒做了一件錯事。
他立即起身帶上青蛙趕到河邊。青蛙“撲通”一聲跳進河里。小明臉上露出笑容，向人類的朋友青蛙說再見。
夏浩飏。
二年級看圖寫話訓(xùn)練放生青蛙篇八
星期日的上午，陽光明媚。小明拿著他早已準(zhǔn)備好的魚網(wǎng)和袋子，興高采烈地去河邊玩，捉到了一只又大又肥的青蛙，他左手拿著網(wǎng)兜，右手提著裝有青蛙的袋子，高高興興地哼著小曲回家去了。
回到家，小明把青蛙放到桌子上，拿出一本《愛護青蛙》的書，津津有味地讀著，突然，他看見書上說：青蛙是田園衛(wèi)士，是人類的好朋友，一年能吃掉好多害蟲，我們一定要保護青蛙?？吹竭@里，小明心想：青蛙是益蟲，我為什么把它捉回家?小明想到這里，知道自己做錯了，決定把它放回去。
小明來到河邊，把青蛙放了出來，小青蛙“撲通”一聲跳進了河里，還向他呱呱地叫呢!
張博宇。
二年級看圖寫話訓(xùn)練放生青蛙篇九
一天，小明放學(xué)回家，他就高高興興地拿著網(wǎng)兜和水桶去抓青蛙。他來到小河邊，不一會兒，小明就抓到了很多青蛙。小明高興的提著水桶高興地回家了。
小明玩累了，坐在沙發(fā)上吃著水果看著電視，這時電視上有一位叔叔正在播報一則新聞：“我們要保護青蛙?！毙∶餍南耄骸盀槭裁匆Ｗo青蛙呢?”這時叔叔又說：“青蛙不光是捕蟲的高手，它還捕食蛾，稻飛虱等農(nóng)業(yè)害蟲”，所以人們稱它為莊家的保護神，是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
了解了青蛙的知識后，小明很后悔自己抓了青蛙，他馬上跑出門把青蛙放生了。小明真是一個知錯就改的好孩子，我們要向小明學(xué)習(xí)。以實際行動保護我們的好朋友。
二年級看圖寫話訓(xùn)練放生青蛙篇十
一天，小明在小池塘邊捉青蛙。忽然，他捉住了一只又大又胖的大青蛙，于是就興高采烈地一手拿青蛙，一手提著網(wǎng)兜回家了。
回到家，小明小心翼翼地把青蛙放在桌子上，然后拿起一本書，書的名字叫《愛護青蛙》。沒看多久，書上寫了：青蛙會捉害蟲，還能保護莊稼呢!小明看了這本書后就后悔了，原來青蛙是益蟲。
小明立刻抱起青蛙跑回小池邊，放回了小池里，只見青蛙撲通一聲跳進了小池。青蛙“呱呱”地叫了兩聲，好像在說：“再見”。小明想對青蛙說：“對不起”，青蛙眨了眨眼，似乎告訴小明，我們是好朋友。
王思涵。
二年級看圖寫話訓(xùn)練放生青蛙篇十一
今天中午吃完飯，小明去小河邊捉小魚，沒想到卻抓住了一只小青蛙。他把小青蛙放到魚缸里，抱著魚缸高高興興地跑回了家。回到家以后，他抱著魚缸坐到沙發(fā)上，想仔細(xì)地看看小青蛙，發(fā)現(xiàn)小青蛙的皮膚是綠色的，它有四條腿，還有一對又圓又大的黑眼睛。小明正看得著迷的時候，突然收音機里傳出“保護青蛙”的聲音，小明很奇怪，為什么要保護青蛙呢?于是小明找到《動物百科》，翻到蛙科的內(nèi)容，仔細(xì)看了起來。原來青蛙是撲蟲能手，以害蟲為食，保護莊稼，殺滅害蟲，還吃蚊子、蒼蠅等害蟲，它是益蟲?？吹竭@里，小明知道自己做錯了，他急忙跑到河邊，把青蛙放到了河里。我們保護青蛙，就是保護環(huán)境，保護我們?nèi)祟愖约旱募覉@。
2、
在夏日的一個早晨，小明急匆匆地吃過早飯，然后就拿著玻璃罐，扛著捕蛙網(wǎng)，去松花江邊捉青蛙。
到了松花江邊，小明就開始迫不及待地捕捉青蛙。小明先把木棒上小網(wǎng)伸到江水里去，耐心地等待，看到青蛙游近網(wǎng)口就迅速將網(wǎng)拉起。沒過多久，小明一看玻璃管，哇!今天的收獲可真不小啊!大青蛙三只，小青蛙五只，還有幾個小蝌蚪呢。小明把玻璃罐蓋好蓋子，然后小心翼翼地拿著網(wǎng)和玻璃罐，興高采烈地回到了家里。
小明打算把大青蛙給爸爸做菜吃，剩下的幾只小青蛙和蝌蚪就養(yǎng)著，看看它們在生長過程中是怎樣變化的。盤算好之后，小明習(xí)慣性的隨手打開了廣播。聽著聽著，好像說到了青蛙。小明把廣播的`聲音調(diào)大，豎起耳朵聽，里面確實清清楚楚地說：“青蛙是有益動物，是害蟲的天敵，不要傷害它……要保護青蛙?！?/p>
小明很疑惑——青蛙是害蟲的天敵?小明半信半疑地坐在沙發(fā)上，看著玻璃罐里的青蛙百思不得其解。于是，小明拿出《百科全書》，按目錄找到介紹青蛙的部分，一看，果然書上寫著，青蛙是有益動物，它有很多消滅害蟲的本領(lǐng)。
小明看到這再也坐不住了，急忙拿起玻璃罐，跑到松花江邊，一股腦把他們?nèi)糠诺剿铩Ｐ∶鬟€愧疚地對小蝌蚪說：“小蝌蚪，快點兒長大，變成大青蛙，好到莊稼地里去吃害蟲?！?/p>
小明想：我要告訴所有的人：傷害青蛙是不對的。青蛙是人類的朋友，我們應(yīng)該保護它。
3、
星期日的上午，陽光明媚。小明拿著他早已準(zhǔn)備好的魚網(wǎng)和一個小瓶子，興高采烈地去河邊捉蝌蚪。他氣喘吁吁地跑到河邊，很快就捉到了幾只小蝌蚪。小明把蝌蚪放進小瓶子里，小蝌蚪在瓶子里使勁地?fù)潋v著，好像在說：“求求你了，快放了我們吧，我們要找媽媽。”小明就像沒看見一樣，大步地向家走去。
到了家，小明一邊捧著瓶子看蝌蚪，一邊聽廣播。聽著聽著，廣播里突然說道：“青蛙是益蟲，要保護青蛙?！毙∶髀牶笙耄骸扒嗤懿痪褪球蝌阶兊膯?那我們也應(yīng)該保護蝌蚪吧?”于是，小明又去查閱了《動物百科全書》，查呀查呀，終于查到了。書上寫著：“青蛙，益蟲，能吃很多害蟲，幼年為蝌蚪?！毙∶骺戳诉@些之后，又想：“小蝌蚪將來是會變成青蛙的，如果現(xiàn)在我把小蝌蚪捉起來，那它以后估計就變不成青蛙了，我還是把小蝌蚪放回大自然吧。”
說放就放，小明二話不說就帶著那個裝著蝌蚪的小瓶子，急匆匆地走到河邊，把小蝌蚪放回了大自然。過了一會兒，一只青蛙從遠(yuǎn)處搖搖擺擺地游過來，它一邊和剛放生的小蝌蚪們嬉戲，一邊對小明“呱呱呱”地叫著，好像在說：“謝謝你把我的孩子們放回來?！毙∶饕查_心地笑了。他知道，那只青蛙就是這幾只小蝌蚪的媽媽。
4、
一天，小南放學(xué)回家以后，他就高高興興地拿起網(wǎng)兜和竹籮，跑出門外，去抓青蛙。過了好一會兒，小南回到家，打開竹籮一看，今天的收獲還真不少，抓到了好多青蛙。
累了一天了，小南坐到桌子前聽廣播，廣播里正在播報：“要保護青蛙?！甭牭竭@話后，小南心想：“為什么要保護青蛙呢?”為了解開自己心中的謎團，小南找到一本百科全書查找有關(guān)青蛙的知識?？吹綍蠈懙角嗤苁且环N益蟲，它會捕捉害蟲，是害蟲的天敵，人類的好朋友。
二年級看圖寫話訓(xùn)練放生青蛙篇十二
剛下了一場雨，雨過天晴。小明決定去野外捕捉昆蟲，他帶著網(wǎng)兜，興高采烈地出發(fā)了。他路過一片菜地，突然，一只青蛙跳出來，嚇了他一跳，他興奮地想去捉住這只青蛙，最終，他用網(wǎng)兜逮住了它。小明雄赳赳地帶著青蛙回家了。
回到家，小明把青蛙放進一個大瓶子里。他想了解一些關(guān)于青蛙的故事，于是，他就找了一本《愛護青蛙》的書，津津有味地看起書來。書本告訴大家青蛙是人類的朋友，小明看了心想：青蛙可以為莊家捉蟲，它是人類的好幫手，我們應(yīng)該保護它。想完，他慚愧地低下頭，知道自己做錯了。
知錯能改才是好孩子，小明決定放生青蛙，他飛快地把青蛙帶到河邊。小明把青蛙放在河岸上，青蛙“撲通”一聲跳進了河里，呱呱地叫著，好像在對小明說：“謝謝!”小明揮了揮手，默默地想：那才是你的家。小明露出了笑容，高興地回家了。
沈彥菲。
二年級看圖寫話訓(xùn)練放生青蛙篇十三
一個烈日炎炎的夏天，小明三步并作兩步跑回了家。放下書包，拿起網(wǎng)子和裝青蛙的瓶子，急忙跑到池塘邊捉青蛙。小明好不容易捉到幾只青蛙，累得滿頭大汗。幾只青蛙鼓著雪白雪白的大肚皮，眼睛大大的，圓圓的，里面的眼珠子，像幾顆黑寶石，真可愛啊!小明越看越喜歡。
一回家，累得就坐在沙發(fā)上聽廣播。他把裝有青蛙的瓶子放在旁邊。忽然，廣播里傳出一條新聞?wù)f：“我們要保護青蛙，不能捕捉青蛙?！毙∶餍睦锵耄簽槭裁床荒懿蹲角嗤苣?青蛙這么可愛。為了解開自己心里的謎團，他來到書房找資料。終于，找到了《動物百科全書》，書上寫著我們要保護青蛙，它們是農(nóng)民伯伯的好幫手，青蛙是益蟲。
小明知道了這些知識，十分慚愧，心想：我以后再也不捕捉青蛙了，我要告訴別人要保護青蛙，青蛙是益蟲。然后就小心翼翼地把青蛙放生了。
幾只小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫著仿佛在說：“小明你真是個知錯能改的好孩子?！?/p>
二年級看圖寫話訓(xùn)練放生青蛙篇十四
最近，我常?？匆娛袌錾嫌性S多商販都在賣青蛙，飯墊里也有青蛙肉上桌，這使很多青蛙都痛苦地死去，我感到十分傷心。
青蛙是捕蟲專家，青蛙的一對大眼睛很銳利，舌頭又寬又長，雙眼強勁有力，是捉蟲的高手。據(jù)說，一只青蛙一天至少也能捉到五到六十只蟲子，多則能捕捉到上百只呢!夏天，我們經(jīng)常能在田地里看到青蛙的身影，它用大大的眼睛找準(zhǔn)獵物，然后迅速一躍，就用舌頭把蟲子粘住了，就這樣，青蛙就可以美餐一頓了!更主要的是，它很好地保護了莊稼。
就連青蛙在水中的幼蟲——蝌蚪，它在水中一天也能捕食很多蟲子的，那如果田地里有幾百只青蛙的話，它們天天都在捉蟲子，一刻也不松懈，那農(nóng)民伯伯就不用在那些蔬菜上噴灑除蟲的農(nóng)藥了，我們就能吃到純天然的有機蔬菜了，這樣不僅為環(huán)保做出了一份貢獻，還有利于我們?nèi)祟惖纳眢w健康，你們想想，這是多大的利益啊!
你覺得青蛙是我們的朋友嗎!如果是，請不要隨意的破壞生態(tài)平衡，保護青蛙，人人有責(zé)，人我做起，讓我們每個人為世界做出一份貢獻吧!
二年級看圖寫話訓(xùn)練放生青蛙篇十五
周六和弟弟唱著歌在玉皇山公園玩，忽然一聲叫喚打斷了我們，順著聲音看過去，一個男子坐在草叢邊上，他的頭發(fā)像雞窩，衣服沾著許多泥巴，身邊放著一個綠色的麻袋。
我們愣了許久，弟弟拉了拉我說：”姐姐，青蛙太可憐了，我們救救它們吧!“我點點頭，”叔叔，青蛙是益蟲，請你放了它們吧!“”去去去，小臭孩滾一邊去，別妨礙我做生意?！巴麅瓷駩荷返哪樱覀儫o可奈何地離開了。公園里的游人都圍了攏來，看買青蛙。
悶悶地在公園玩了會，弟弟突然說：”要不，我們買青蛙放生吧!“我點點頭從口袋里拿出了25元錢走到男子身邊?！庇忠墒裁?“男子繃著臉?！蔽乙I青蛙?！啊毙∨笥岩獛字话?“男子的臉馬上陰轉(zhuǎn)晴?！蔽矣?5元錢。“”小朋友，叔叔優(yōu)惠給你們13只吧!““我們要把青蛙放生到遠(yuǎn)處的草地上?！?/p>
不對啊!我們買青蛙其實是在害青蛙，因為有人買，所以壞人就會抓更多的青蛙來賣?！澳窃趺崔k?”“沒事，找人把壞人抓起來。”我說：“不買了?！?/p>
很快找來了一位警察叔叔，警察認(rèn)為我們做得對，支持我們，游人也支持警察，警察把那個正做著發(fā)財夢的壞人的青蛙沒收了。然后說“小朋友好樣的!放生青蛙的任務(wù)就交給你們了?！?/p>
我們跑到河邊，打開袋子，青蛙跳了岀來，四處逃散。有的在水里蛙泳。不久，“呱呱呱……”傳來青蛙的叫聲，好像在對我們說：“謝謝小朋友們，再見!”
二年級看圖寫話訓(xùn)練放生青蛙篇十六
一天，我和爸爸一起到菜市場去買菜，這時候我發(fā)現(xiàn)有一個賣青蛙的攤位。
只見青蛙裝了滿滿一個臉盆，大大小小的擠作一團，小販?zhǔn)掷锬弥恢磺嗤苷谫u力的吆喝著。
我以前在電視上看過青蛙的節(jié)目，它頭上有兩只圓而突出的眼睛，一張又寬又大的嘴，舌頭很長。身體的背上是綠色帶有深色條紋，腹部是白色的。身體下面有四條腿，前腿短，后腿長，腳趾間還有蹼。
旁邊一個小女孩問她媽媽：“這些青蛙用來干什么呢?”她媽媽回答道：“買來吃呀?！毙∨⑦B忙說：“青蛙不是益蟲嗎?我以前在電視上看過青蛙主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食物。通過觀察知道，無論是能飛的螟蛾，善跳的蝗蟲，躲在葉卷里的稻苞蟲，鉆進棉桃里的棉鈴蟲，隱藏在地下洞穴里的螻蛄，只要它們一出來活動，青蛙就會立即捉住它們。青蛙捕食的農(nóng)業(yè)害蟲，種類多，數(shù)量大。據(jù)統(tǒng)計一只青蛙每天大約吃60多只害蟲，從春季到秋季的6-7個月中，一只青蛙就可以消滅一萬多只害蟲?！甭犃诵∨⒌脑?，她的媽媽說：“你說得對，我們不買了?！闭f完，她們就走了。
我看見剩的不多的青蛙，感到很難過，抬頭對爸爸說：“我們把它買了放生吧?！卑职治⑿χf：“好呀。”扭頭對老板說，“剩下的我全要了?！备锻赍X，爸爸陪著我來到小河邊，我把青蛙一股腦倒進了河里。看見青蛙回到大自然，我高興極了。
二年級看圖寫話訓(xùn)練放生青蛙篇十七
有一天，陽光明媚、風(fēng)和日麗，小明在綠油油的草地上玩耍。他看見有一條清澈見底的小河，它這得象面鏡子，綠得象塊翡翠。
河中央有幾片圓圓的荷葉，茶葉襯托著幾朵亭亭玉立的荷花。
突然，有一只小青蛙跳出來，小明非常好奇，一把抓住小青蛙。
回到家里，小明請小紅到他家里來玩，小紅就帶著哥哥來了。
小明對小紅說：“我們一起來玩小青蛙?！毙〖t說好。
他們把小青蛙弄過去弄過來。小紅的哥哥看見了，對小青蛙贊嘆不已，說：“小青蛙是保護莊稼的能手，一天能捉上百只害蟲呢!”小明聽了，慚愧地低下了頭。
他們一起來到池塘，把小青蛙放生了。他們看見小青蛙在媽媽的懷抱中呱呱呱地叫，好象在說：“謝謝你，小明?！?/p>
小明聽了，心里甜滋滋的。
二年級看圖寫話訓(xùn)練放生青蛙篇十八
放學(xué)了，小明高高興興地走在回家的小路上。忽然他看見一位販子提著一只網(wǎng)羅，網(wǎng)羅里塞滿了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫，有的使勁亂跳。
小明看著網(wǎng)兜里的青蛙，想起了前幾天看過的一本書，書上寫的是青蛙怎么捉害蟲，保護莊稼的，青蛙是莊稼的好朋友。小明對賣青蛙的叔叔說：“青蛙是益蟲，你不應(yīng)該把它們捉起來賣，這樣是不對的。”賣青蛙的叔叔卻說：“青蛙是很好的菜肴，田野里有很多青蛙，我捉它們賣也沒什么。”旁邊要買青蛙的阿姨聽到小明這樣說決定不買青蛙了。小明勸叔叔放掉青蛙，可是叔叔要用青蛙賺錢，不管小明怎么勸說也不將青蛙放生。小明靈機一動，對賣青蛙的叔叔說：“叔叔，你等我一下，我把青蛙都買下了?！闭f完小明飛快的跑回了家，拿出自己的儲蓄罐，將里面的錢全都倒了出來，然后帶著錢將青蛙全部買走了。
小明拎著裝青蛙的網(wǎng)兜跑到了田野邊上，將青蛙都放生了，并對青蛙說：“你們都是莊稼的好朋友，我會盡自己的努力保護好你們的!”
二年級看圖寫話訓(xùn)練放生青蛙篇十九
今天中午吃完飯，小明去小河邊捉小魚，沒想到卻抓住了一只小青蛙。他把小青蛙放到魚缸里，抱著魚缸高高興興地跑回了家?；氐郊乙院螅е~缸坐到沙發(fā)上，想仔細(xì)地看看小青蛙，發(fā)現(xiàn)小青蛙的皮膚是綠色的，它有四條腿，還有一對又圓又大的黑眼睛。小明正看得著迷的時候，突然收音機里傳出“保護青蛙”的聲音，小明很奇怪，為什么要保護青蛙呢?于是小明找到《動物百科》，翻到蛙科的內(nèi)容，仔細(xì)看了起來。原來青蛙是撲蟲能手，以害蟲為食，保護莊稼，殺滅害蟲，還吃蚊子、蒼蠅等害蟲，它是益蟲?？吹竭@里，小明知道自己做錯了，他急忙跑到河邊，把青蛙放到了河里。我們保護青蛙，就是保護環(huán)境，保護我們?nèi)祟愖约旱募覉@。
二年級看圖寫話訓(xùn)練放生青蛙篇二十
下午，小紅和奶奶一起去集市買菜。
走到集市門口，聽到一個小販在大聲吆喝：“買青蛙啦!來買青蛙啦!”小紅抓抓腦袋，對奶奶說：“奶奶，青蛙保護莊稼，是農(nóng)民伯伯的好幫手。我們?nèi)窀嫘∝?，讓他放了青蛙。”奶奶說：“乖孩子，好的，我們?nèi)フ宜！?/p>
來到那個小販面前，小販一看有人過來，忙笑嘻嘻地說：“老大娘啊，這青蛙又肥又胖，您買幾只回去嘗嘗鮮吧!”奶奶指責(zé)小販：“你知道青蛙是益蟲，還抓來賣，趕快放了它們吧。”
小販根本不聽勸告，還很粗魯?shù)卣f：“你們不買就走開，別擋在前面?！?/p>
小紅看看裝在大盆里的那些活蹦亂跳的青蛙，一只只還在咕嚕咕嚕地叫著，就和奶奶說：“奶奶，要不我們先把它們都買下來吧。”奶奶買下了所有的青蛙。
二年級看圖寫話訓(xùn)練放生青蛙篇二十一
今天，有一件事一直令我難忘。在學(xué)校門口，有一個賣青蛙的老爺爺，只聽老爺爺喊：“賣青蛙嘍!賣青蛙嘍!活蹦活跳的青蛙嘍!“只見老爺爺從簍子里拿出幾個后腿被捆起的青蛙。青蛙拼命地掙扎，可老爺爺總是把青蛙拉回來，真是令人痛凡!
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！斑@句話是辛棄疾寫的，我們的祖先都知道，青蛙多，害蟲就少。那我們就更應(yīng)該保護青蛙!
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