思考是思索問題、回顧經(jīng)驗的重要環(huán)節(jié)。寫總結時可以借鑒他人的經(jīng)驗和范文，但要加入自己的思考和觀點，避免簡單復制和機械套用。請閱讀以下總結范文，與我們一同反思與成長。
校慶活動主持詞篇一
1：各位領導、各位來賓，親愛的老師們、同學們：
合：大家好。
2：秋天一個豐收的季節(jié)，遍地金黃，五谷飄香。
3：今天一個喜慶的日子，高朋滿座，共慶輝煌。
2：喜悅和歡樂洋溢在校園的每一個角落。
3：幸福和自豪蕩漾在每個科小人的心田。
1：在這個特別的日子里，我們歡聚一堂共同慶祝東營市勝利科技小學成立十周年!今天，參加慶典的來賓有：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
2：十年的斗轉星移，日月更替，
3：十年的薪火傳承，辛勤耕耘，
1：十年的春華秋實，桃李芬芳。
合：東營市勝利科技小學成立十周年慶祝活動現(xiàn)在開始。
(學生主持下場)。
一、隊員獻辭。
1：下面請少先隊員代表獻詞。
二、《紅紅的燈籠紅紅的臉》。
2：紅紅的燈籠映著紅紅的面頰，看，我們多么健康;看，我們多么快樂。下面請欣賞舞蹈《紅紅的燈籠紅紅的臉》，表演者二年級周紫怡等。
三、教師代表致辭。
3：十年來，我們敬愛的老師在科小這片沃土上默默耕耘、無私奉獻，用知識的泉水澆灌著祖國的花朵。下面請教師代表李偉老師致辭。
四、歌伴舞《帕米爾，我的家鄉(xiāng)多么美》。
2：下面請欣賞歌伴舞《帕米爾，我的家鄉(xiāng)多么美》，演唱：蒲春黎老師，伴舞何雪晴等。
五、舞蹈《踏虹》。
2：雨過天晴，天邊掛起美麗的彩虹，走!讓我們隨著動聽的旋律踏虹去!
六、校長致辭。
1：下面請學校劉校長致辭。
七、服裝表演。
1：我校在抓實課堂教學的同時，也十分注重學生特長培養(yǎng)，接下來請欣賞手工、剪紙、繪畫等活動隊的同學帶來的服裝表演。
(畫外)。
(校園主題旁白)。
這一組服裝的主題是”菁菁校園”。
我校是名副其實的“花園式學?！?，20xx年被評為東營市綠化先進單位。
炎炎夏日，薔薇花團錦簇，凌霄熱情似火，白蠟灑下片片濃蔭，翠竹迎風婆娑起舞。同學們在花叢間嬉戲，在綠蔭下讀書，舒暢愜意。
金秋時節(jié)，碩果累累，木瓜飄香。黃澄澄的木瓜，香透了整個校園;豐收的喜悅，沉醉了孩子們的心房。學校圍繞木瓜“小題大做”：觀賞、采摘、義賣、愛心助困，科小師生賦予木瓜更多更新的含義。
美麗的科小校園，是學生學習知識、健康成長的樂土;這里的一草一木，都會化作永不褪色的記憶，被科小的學子們珍存。
(環(huán)保主題旁白)。
童話里不能沒有可愛的公主，舞臺上不能缺少雀躍的精靈。彩紙，易拉罐，包裝盒，廢光盤,牙簽等等這些我們常見的廢舊物品加上聰明和靈性，裝扮出了今天的公主和精靈。他們用最耀眼的色彩為我們的聚會烘托氛圍，他們用最夢幻的服飾為我們的歡樂時光錦上添花。
大家是否覺得這組衣服異常熟悉呢?沒錯，這就是由我們生活中常見的舊報紙，以及同學們練習書法時用過的宣紙精心制作而成，它們匯集日月山川之靈氣，聚集人文地理之精華，無愧為……服裝的精典之作!而用廢舊編織袋裁剪而成的衣裙利用了材料自身的粗糙感，再配以特別的點綴，展現(xiàn)了質樸與時尚的完美結合。
(剪紙主題旁白)。
民間剪紙是中國古老的傳統(tǒng)民間藝術。它歷史悠久，風格獨特，深受國內(nèi)外人士所喜愛。
剪紙藝術最早可追溯到南北朝時期，與中國造紙術同時出現(xiàn)，至今仍興盛于中國的大江南北。南方的纖巧秀逸，北方的渾厚蒼勁。剪紙藝術已成為中華民族藝術寶庫中一朵絢爛的奇葩。剪紙圖案多取材于動物、人物、喜慶節(jié)令、五谷豐登、民間戲曲故事，既美觀又富情趣，在中國民間廣為流傳。
在數(shù)量及種類繁多的民間剪紙中，12生肖是最常見的題材之一。生肖取12，源自中國古代的干支紀年法。12種動物與12地支相配，就有了子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬在我國人民的傳統(tǒng)習俗中，人們將剪好的圖案貼在門楣、窗面、燈籠等上面，以表達喜樂感情及生活感受(我要褶皺主題旁白)。
紙是我國四大發(fā)明之一，是中華民族悠久歷史與古老文化的象征之一，宣紙和牡丹更是因帶有濃郁的民族特色而享譽海內(nèi)外。牡丹五彩繽紛，雍容華貴，被譽為國色天香，是花中之王。我國人民把牡丹看作是人類和平、幸福、繁華與富足的象征。
“我要褶皺”系列服裝，輕薄舒適、美觀大方，她們?nèi)坑眯埡桶櫦y紙即興包裹而成，并將國畫牡丹與宣紙、皺紋紙巧妙地融合在一起，別有一番韻味。
宣紙上淡淡滲透的墨跡，局部點綴的國畫牡丹，是不是給你耳目一新的審美享受!
八、來賓代表致辭。
1：我校自一九九八年成立以來，得到了社會各界朋友的支持與幫助，在此我們表示最誠摯的感謝!下面讓我們歡迎來賓代表---------致辭。
九、器樂演奏。
(畫外)。
3：下面請欣賞小提琴獨奏《新疆之春》，演奏者：李喬茜。
十、舞蹈《窗花花雪花花》。
2：輕盈的雪花潔白、飄逸，寄托著我們無限的遐想和殷切的期望。下面請欣賞舞蹈《窗花花雪花花》，表演者譚心怡、苑夢等。
十一、中心領導致辭。
十二、舞蹈《扎西得勒》。
1：我校有一支年輕而富有經(jīng)驗的教師隊伍，他們不僅業(yè)務過硬，而且多才多藝，下面請欣賞崔長芳、于霞等老師表演的舞蹈《扎西得勒》。
2：在歷史的長河里，十年，只是一瞬間;。
3：在生命的旅程上，十年，只是一段淺淺的腳印;。
1：對于科小，十年，卻是一代代學子成就未來的階梯。
1：感謝十年，
23：十年，我們一起走過。
1：祝福十年，
23：十年后我們將走得更好。
2：讓我們用感恩的絲絨編織美好的明天。
3：讓我們用奔騰的熱血描繪美好的未來。
1：讓我們共同攜手一同譜寫新的篇章!
1：讓我們深情的祝福：
合：祝?？菩〉拿魈旄虞x煌!
1：東營市勝利科技小學成立十周年慶?；顒拥酱私Y束，朋友們，再見。
23：再見。
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校慶活動主持詞篇二
a：尊敬的各位領導、各位來賓b：親愛的各位校友、老師、同學們：
合:大家上午好!
a:秋陽燦爛、秋水澄澈、秋菊吐艷、秋果飄香，在這金秋季節(jié)，鹽城高等師范學校、魯迅藝術學校迎來了七十華誕。
b:櫛風沐雨，猶記當年創(chuàng)業(yè)艱;弦歌不輟，世紀新邁宏圖展。今天我們相約鹽師，共同慶賀我們的學校70歲生日!
1.a:現(xiàn)在宣讀江蘇省人民政府曹衛(wèi)星副省長的賀信。
2.b:現(xiàn)在宣讀中共鹽城市委、鹽城市人民政府的賀信。
3.a:現(xiàn)在宣讀國家教育部師范司的賀信。
4.b:現(xiàn)在宣讀中國新四軍和華中抗日根據(jù)地研究會的賀信。
5.a:現(xiàn)在宣讀上海外國語大學的賀信。
6.b:現(xiàn)在宣讀南京藝術學院的賀信。
7.a:現(xiàn)在宣讀江蘇教育學院的賀信。
8.b:現(xiàn)在宣讀北京師范大學繼續(xù)教育與教師培訓學院的賀信。
9.a:現(xiàn)在宣讀中國駐白俄羅斯使館教育處梅漢成校友發(fā)來的賀信。
b:為我校70華誕題詞的領導。
有：教育部原副部長、黨組成員，中國教育國際交流協(xié)會會長章新勝同志;江蘇省高級人民法院原院長朱澤同志;鹽城市副市長朱傳耿同志;鹽城市教育局局長常逢生同志;劇作家、總政歌舞團團長、魯藝校友田川同志。
a:以賀信、賀電、贈送花籃等形式向我校表示熱烈祝賀的單位和個人還有(排名不分先后)：
b:江蘇省淮劇團、鹽城市歌舞劇院、鹽城市雜技團、鹽城市淮劇團、射陽縣雜技團。
合：讓我們以熱烈的掌聲向祝賀單位、各位領導、各界人士表示衷心的感謝!
【請主持人主持慶典大會】。
a:下面有請我校副校長朱成良同志主持慶典大會。朱校長：
【介紹領導和嘉賓(主席臺、臺下)】：
在大會開始之前，我為大家隆重介紹出席今天慶典大會并在主席臺就坐的領導和嘉賓：
1.江蘇省高級人民法院原院長朱澤同志，江蘇省教育廳副廳長丁曉昌同志，鹽城市委、市委宣傳部部長陳紅紅同志，鹽城市人大副主任馬成志，鹽城市副市長朱傳耿同志，鹽城市政協(xié)副主席葛傳華，江蘇教育學院黨委書記管向群同志，省教育廳師資處樊增榮同志，省文化廳科教處張人健同志，鹽城市人民政府副秘書長曹士長同志，鹽城市教育局局長常逢生同志。
2.出席今天慶典大會的領導、嘉賓還有：
鹽城市教育局領導和機關各處室、各直屬事業(yè)單位負責人、江蘇教育學院各分院的領導、駐鹽高校、鹽城市直學校的領導、各縣、市區(qū)教育局局長、中、小學、幼兒園負責人、我校合作辦學的姊妹學校負責人、友鄰單位負責人、鹽師、魯藝的老領導代表、曾在鹽師、魯藝工作過的老師代表、歷屆校友代表、師生代表等七百余人。
(一)鹽城高等師范學校、鹽城魯迅藝術學校建校70周年慶祝大會現(xiàn)在開始!請全體起立，奏《國歌》!
(二)請坐下，現(xiàn)在請鹽城高等師范學校黨委書記陳昌林同志致辭;。
(四)請學校教師代表仇玉文同志發(fā)言;。
(五)下面，有請鹽城市委教育工委書記、市教育局局長、黨委書記常逢生同志講話;。
(六)接下來，有請鹽城市政府副市長朱傳耿同志講話;。
(七)最后讓我們以熱烈的掌聲歡迎江蘇省教育廳副廳長、江蘇教育學院院長丁曉昌同志講話。
(八)結束語：感謝丁廳長熱情洋溢的講話。我們鹽城高等師范學校全體師生員工一定會以70年校慶為新的起點、新的契機，與時俱進，繼往開來，求真務實，開拓創(chuàng)新，努力實現(xiàn)學校發(fā)展的新的跨越!讓我們相約20xx，在鹽高師成立80周年之際，再次相聚，共同分享輝煌和夢想!慶典大會就到這里。
校慶活動主持詞篇三
女1：各位嘉賓;。
男2：親愛的校友;。
女2：老師、同學們;。
合：大家——上午好!
男1：今天，我們在這里隆重集會，共同慶祝麗水職業(yè)技術學院高職教育十周。
年，辦學一百周年華誕。
男1：一百年，一路風雨兼程的跋涉;。
女1：一百年，一首催人奮進的詩篇;。
男2：一百年，一幅震撼人心的畫卷;。
女2：一百年，一段繼往開來的歷史;。
男1：一百年的奮斗鑄就卓越品格;。
女1：一百年的奉獻孕育桃李芬芳;。
男2：我們時刻牢記求真務實，自強不息;。
女2：我們分秒不忘樹木樹人，行知并進;。
合：母校，我親愛的母校，在這歡聲笑語簇擁的時刻，讓我們祝您——生日快樂!
校慶活動主持詞篇四
(合)上午好!
(男1)當秋風吹盡最后一片落葉，當冬日的暖陽融化凜冽的寒風，
(女1)當青春的詩歌編織成跳動的音符，當成長的腳步演繹為動人的歌聲，
(男1)我們懷著感恩的心迎來了棗莊市東方國際學校十周歲的生日!
(女1)十載風雨砥礪，十載薪火相繼。
(男1)十載春風化雨，十載春華秋實。
(女1)十圈年輪，記載著時間的滄桑和崢嶸，
(男1)十年春秋，銘刻著步履的滄桑和崢嶸。
(女1)回眸昨天，你有揮斥方遒的瀟灑，
(男1)放眼當前，你有滋潤萬物的博大。
(女1)今天，在這被歌聲和盛典簇擁的圣地，
(男1)我們以我們的赤誠、尊敬和莊嚴，
(合)向您獻禮、致敬和祝福!
(女1)《風從東方來》——棗莊市東方國際學校建校十周年文藝演出現(xiàn)在開始!
二：(男1)剛才我們欣賞了我校東方合唱團的同學們帶來的歌曲，美妙的歌聲仿佛在呼喚著春的腳步。
(女1)雖然已是嚴冬，但我們分明感受到了春的溫暖、春的和煦。
男1：隨著素質教育的不斷深入，學生的各方面才藝都得到了充分的展示，戲曲作為中華民族的傳統(tǒng)文化，也被越來越多的學生喜歡。我校的丁楊柳同學在戲曲表演上獲得了非常多的獎項。
女2：是的，她在全國少兒戲曲大賽上獲得了小梅花金獎，填補了我們棗莊市建市以來的空白。
男1：今天，她懷著對母校的感恩與熱愛，也來到了我們十周年校慶的現(xiàn)場。
請欣賞丁楊柳同學帶來的豫劇。
三：詩朗誦。
男：十年，是一條蜿蜒曲折的路。多少汗水，多少奇跡，留在我們的記憶里。
女：十年，是一幅震撼人心的畫卷。多少自豪，多少光榮，激勵我們繼續(xù)前行。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，
女：熟悉的旋律，演繹時代的激情，
男：回蕩胸懷的是永不變色的心。
女：凝聚心頭的是永不更改的情。
男：今天，我們有太多的感慨，太多的祝福。
女：就讓我們將這感慨，將這祝福，送給你--東方國際!
四：舞蹈《時刻準備著》。
男1：謝謝可愛的孩子們，也祝福你們在校園里的生活永遠充滿著陽光和歌聲!
女1：棗莊東方國際學校經(jīng)過十年的奮斗，在社會各界和家長朋友的大力支持下一步步在成長，當一個個家長懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時，我們接過來的是責任和感恩。
男1：難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛，但我們更多享受到的是看到孩子們獲得成績時的那份欣慰和成就感，感謝您的信任與支持!我們的努力永遠不會停止，因為我們時刻準備著!
女1：請欣賞小學部的可愛的孩子們?yōu)槲覀兊膸淼奈璧浮稌r刻準備著》。
五：女聲獨唱《瑪依拉變奏曲》。
男1：那下面將要為我們表演的呢是我校的劉青老師，她在20xx年的全省中小學音樂教師基本功大賽中獲得了省一等獎，當時演唱的就是這首歌曲。這是一首根據(jù)哈薩克斯坦族民歌改編的花腔女高音演唱曲目，具有濃郁的民族風味。今天我們不僅能聽到美妙的歌聲，同時也能大飽眼福。我校的王萌萌老師也為我們帶來了她曼妙的舞姿。讓我們一起掌聲歡迎!《瑪依拉變奏曲》!
六：舞蹈《千手觀音》。
七：合奏《飛揚的旋律》。
八：褚翔魔術。
女1：近幾年來，在全世界掀起了一股魔術熱，咱們中國也出現(xiàn)了一位魔術大師——劉謙。他表演的魔術簡直可以用出神入化這個詞來形容。
男1：是的。魔術這項藝術可是不簡單啊。要把不可能變成可能，把想不到變成辦得到。
男1：當然記得，他的表演給我留下了非常深刻的印象，現(xiàn)在我還經(jīng)常驕傲的告訴別人，我的學生是個了不起的魔術師呢。
女1：今天，他也回到母校，為我們的學校帶來了一份感恩的禮物，相信他精彩的表演會讓這個特殊的日子變得更加閃亮!
男1：讓我們用熱烈的掌聲歡迎褚翔!
(表演結束后請出丁楊柳進行采訪)。
九：《好大一顆樹》。
男2：是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
女2：是誰——把調(diào)皮的我們。
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風。
溫暖了我們的心靈。
男2：是誰——把幼小的我們。
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結下碩果。
合：您就像一顆參天大樹，給我們愛的庇護、愛的綠蔭。
讓我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老師!
采訪：
1你好，你是棗莊東方國際那一屆的學生?現(xiàn)在在做什么?
2站在熟悉有有些陌生的校園里，你覺得學校的變化是什么?
3在學校求學的日子里，給你幫助最大的老師是誰?從他的身上，你學到了什么?
4今天是學校十周歲的生日，你想向學校獻出什么樣的祝福?
播放視頻。
十一：《感恩的心》。
女2：老師們同學們，母校的培育讓我們更懂得了如何用一顆感恩的心去感受幸福、感念關懷、感謝社會。
男:2：感恩的心是流淚的紅燭，只愿奉獻，不問索取，感恩的心是作繭的春蠶，默默無聞，創(chuàng)造奇跡。
女1：讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛青春，去追尋我們的理想;。
男1：讓我們用歌聲共同挽起感恩的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
結束語：
女2：感恩的心，感謝命運，伴我一生讓我有勇氣做我自己。
男2：感恩的心，感謝有你，花開花落我一樣會珍惜。
女1：老師們、同學們，“東方國際十年校慶”匯報演出就要接近尾聲了，但我們前進的腳步永遠不會停止。
男1：讓我們與書為友，讓心靈徜徉書海，讓書香浸滿校園。女1：讓我們學會感恩，用心感受歡樂，用愛感受溫暖。
男1：讓我們把滿腔的熱情化作最真摯的祝福：祝母校取得更豐碩的成果，祝母校的明天更加燦爛輝煌!
女1：匯報演出到此結束，再見!
校慶活動主持詞篇五
十年，是一條蜿蜒曲折的路。多少汗水，多少奇跡，留在我們的記憶里;十年，是一幅震撼人心的畫卷。多少自豪，多少光榮，激勵我們繼續(xù)前行。下面是本站小編給大家整理的十年校慶活動主持人。
主持詞。
僅供參考。
男：尊敬的各位領導、各位來賓、
女：敬愛的老師、親愛的同學們，大家。
合：上午好!
男：當秋風吹盡最后一片落葉，
女：當冬日的暖陽融化凜冽的寒風，
男：當青春的詩歌編織成跳動的音符，
女：當成長的腳步演繹為動人的歌聲，
男：我們懷著驕傲、自豪、感恩和激動的心。
女：迎來了淄博修文外國語學校十周歲的生日!
男：修文你在十年的光陰中執(zhí)著前行，
女：修文你在十年的歲月中書寫輝煌!
甲：尊敬的各位領導、各位來賓。
乙：親愛的老師們、同學們。
丙：讓我們一起為修文十年走過的輝煌歡呼。
?。鹤屛覀円黄馂樾尬氖耆〉玫某删腿杠S歌唱!
男;十年風雨，十年夢想，十年拼搏，十年輝煌。
女：今天的修文到處是流光溢彩、熱情奔放、喜氣洋洋。
男：今天，我們歡聚一堂，怎不豪情滿膛!
女：在剛剛過去的十年里，，學校各項工作蒸蒸日上。
丙：他所帶來的教育理念和辦學方式不僅影響了淄博，乃至整個中國的民辦教育。
丁：他為中國的基礎教育注入了新的活力，在中國刮起了素質教育的時代之風。
男：十年來，我們始終遵循王校長先進的教育理念：“無條件地愛每。
一個孩子?！?/p>
女：十年來，我們始終堅持“既要考出好成績，又要全面發(fā)展”的目標。
男：在這里，老師們把教育當成事業(yè)，用心、用靈魂去做教育。
女：在這里，孩子們在老師的關愛下，長成呦呦雛鷹，展翅欲飛。
男：在這里，每一位家長朋友都傾情付出，給予我們充分的信任和支持。
女：十年磨一劍，十年來，我修文一步步走向輝煌!
男：我校連年獲得“優(yōu)秀名辦學?！薄皟?yōu)秀示范學?！钡榷囗棙s譽;。
女：歷屆學生家長更是口碑相傳，美譽度節(jié)節(jié)攀高!
甲：今天，在這個歷史性的時刻，在這個難忘的日子。
乙：讓我們以赤子般的真誠與敬意。
丙：感謝王校長帶領我們同舟共濟，不斷前行。
?。鹤屛覀児餐８Ｎ覀冃尬耐鈬Z學校。
合：十周歲生日快樂!
甲：現(xiàn)在，我宣布，修文十周年校慶表彰及慶祝演出。
合：現(xiàn)在開始!
丙：童年是一串美麗的音符，記載著光陰的故事。
丙：每一寸光陰都唱出一個動人的故事，每一個故事都記錄著我們成長的足跡。
甲：下面請欣賞由修文合唱隊為大家?guī)淼母枨段以鯓娱L大》和《光陰的故事》。指導教師鄭永星大家掌聲歡迎。
甲：孩子們唱得真好。讓我們再次把掌聲送給這些可愛的孩子們!
甲：今天，藝體組的老師們也為大家準備了一個節(jié)目，作為十年校慶的獻禮。
乙：請大家欣賞由修文的美女老師們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮读锪锏目刀ā贰?/p>
甲：一線后勤是一家。
乙：外教創(chuàng)新有特色。
甲：修文如一條滾滾奔騰的長河，每一個修文人都把自己的涓涓細流匯入其中。
乙：修文如一幅絢爛多彩的畫卷，大家團結協(xié)作為其添姿添彩使其歷久彌新。
甲：修文十年的發(fā)展，離不開所有人的努力。
乙：后勤員工默默無聞盡職盡責為孩子們提供了安全整潔的學習環(huán)境和香甜可口的飯菜。
丙：認真負責、全心全意、關愛有加、無怨無悔，是我們修文教師的情。
?。簾釔蹖W校、尊敬老師、奮發(fā)圖強、快樂自信，是我們修文孩子的情。
丙：從一個懵懂無知的孩子長成一個翩翩少年，凝聚著每一位老師對孩子的情。
?。盒c之日，感念師恩，那感恩的淚水訴說著無數(shù)修文學子對學校對老師的深情厚誼。
丙：請欣賞舞蹈劇《情》，指導教師孫靜。
甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
乙：把孩子培養(yǎng)成才，教給他快樂的人生，是每一個修文人的理想。
甲：幾經(jīng)寒暑，無數(shù)名教師在這里把青絲染成白發(fā)。
乙：歷經(jīng)春夏，每一名教師把夢想在這里點亮。
甲：他們秉承王校長的理念，無條件地愛著每一個孩子。
乙：他們重任在肩，學無止境，在專業(yè)化成長的道路上不斷前行。
甲：建校十年來，修文涌現(xiàn)了一批有一批專業(yè)素質高，責任心強，有愛心的優(yōu)秀教師。
乙：下面有請*校長宣讀十年優(yōu)秀教師名單，并為這些優(yōu)秀的代表至頒獎詞。
甲：十年，于樹木，不過是多了十圈年輪。
乙：十年，于修文，卻是點點滴滴的付出與成長。
甲：十年之前，王校長為著淄博乃至中國的基礎教育在這里點燃了星星之火。
乙：十年之后，無數(shù)修文人薪火相繼，銳意進取把這星星之火燎原。
甲：在王校長的帶領下，吳校長和無數(shù)修文老師以校為家，把愛與敬業(yè)的汗水拋灑在這里。
乙：修文從兩個班不足六十名學生發(fā)展到三十多個在讀班級，近萬名畢業(yè)生。
甲：從一個名不見經(jīng)傳的小學校發(fā)展到淄博市優(yōu)秀民辦學校，家長們口口相傳，贊不絕口。
乙：修文十年，經(jīng)歷了怎樣一個傳奇，請大家聆聽吳校長的報告：修文十年歷程。
丙：修文是一片沃土，把無數(shù)小樹苗培養(yǎng)成參天大樹。
?。盒尬氖且粋€樂園，孩子們在這里快樂地學習和成長。
丙：既要考出好成績，還要有好習慣，好素質，是老師們對我們的殷殷期待。
?。禾厣n程讓我們?nèi)姘l(fā)展，多才多藝釋放我們激情無限。
丙：下面請欣賞健美操武術拉丁舞的表演《激情無限》，指導教師郝小林、李京林、張娟。
甲：是什么讓我們的老師孜孜不倦，無怨無悔，全心全意。
乙：是什么讓我們的孩子心懷感恩，勤奮刻苦，銘記師恩。
甲：是愛，無條件愛每一個孩子，愛教師這個光榮的稱呼，愛修文如愛自己的家園。
乙：修文的十年發(fā)展離不開老師、家長、學生共同的愛，是愛把我們凝聚在修文這個大家庭。
甲：請欣賞歌曲《愛因為在心中》，表演者鄭永星張玲。
甲：憶往昔，時光如水，那是風雷激蕩的歲月。
乙：看今朝，生命如歌，這是漫天飄香的豐收。
甲：修文還會不斷壯大與成長，還會繼續(xù)書寫輝煌，而他們的青春卻已不復。
乙：但他們?nèi)詴们啻旱募で?，滿腔的熱情在教育史上繼續(xù)書寫人生的輝煌。
甲：修文感恩他們?yōu)閷W校的兢兢業(yè)業(yè)，孩子們感恩他們的培育之恩。
乙：下面有請*校長為這些陪修文一同成長的老師頒發(fā)十年忠誠獎。
甲：他創(chuàng)造性地提出了負責學生一生的教育、快樂教育、賞識教育等深入人心的教育理念。
丙：他用自己的行動呼喚告誡老師們，做教育是一種良知和責任，要承擔起民族的明天。
合：他，就是我們敬愛的王修文校長。
乙：下面請我們大家用最熱烈的掌聲請出我們最敬愛的王校長為大家講話，大家掌聲歡迎!
甲：感謝王校長的精彩演講，王校長用他的愛，他對教育的專注影響著修文的每一位老師。
乙：修文的每一位老師傳承著王校長的愛和理念，用專業(yè)的知識無條件的愛著每一個孩子。
乙：請欣賞由修文老師帶來的情景朗誦《校慶、校情》。
甲：今天，我們在絢爛的舞臺上，唱響激越的旋律。
乙：今天，我們在歡樂的海洋里，放飛美麗的夢想。
丙：今天，我們依偎在母校寬廣的懷抱，一起分享母校生日的快樂。
?。航裉?，我們走進了母校溫暖的心田，共同見證母校華誕的輝煌。
甲：跋涉的十年，是信念和智慧寫就的詩篇。
乙：奮斗的十年，是熱情和汗水壘成的高峰。
丙：輝煌的十年，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑。
?。簥^進的十年，是理想和榮耀編織的錦緞。
甲：愿我們的感恩，編成一束不敗的鮮花，給修文的生日帶來無限芬芳。
乙：愿我們的祝福，化作一首澎湃的歡歌，為修文的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。
丙：嶄新的起跑線正在延伸，美麗的藍圖正在舒展。
丁;在母校十年華誕里，讓全體修文人共同祝福：
合：修文生日快樂，明天更輝煌!
甲：下面我宣布修文十年校慶聯(lián)歡暨頒獎儀式到此結束。
乙：讓我們期待修文二十年，三十年，一百年!每一個十年生日再相聚!
合：再見!
共
3
頁，當前第。
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校慶活動主持詞篇六
“六一國際兒童節(jié)”,通常簡稱為“六一”、“六一兒童節(jié)”,它是屬于兒童的重要節(jié)日,下面就是本站小編給大家整理的學校慶六一活動。
主持詞。
僅供參考。
甲：尊敬的學校領導。
乙：親愛的老師們、同學們!
合：大家節(jié)日快樂!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
乙：請校長致辭，大家歡迎!
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
甲：同學們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
甲：今天就讓在這個屬于我們的舞臺上充分展示自己的才藝，下面我們先有請二年級楊xx同學為我們演唱《只要我長大》。
乙：小螺號在海邊吹響，藍藍的海水中，有我們美麗的夢，也有小魚的夢，有請學前班給我們帶來的舞蹈《小螺號》。
甲：同學們，你們知道雷鋒叔叔的事跡嗎?那我們怎樣學習他呢!聽了下面的一首歌你們就知道他真是我們學習的好榜樣了!現(xiàn)在就請五年級吳xx同學給我們帶來的歌曲〈學習雷鋒好榜樣〉。
乙：同學們，你們在使用電器時，是否觸過電?下面請欣賞四年級吳xx給我們帶來的啞劇《觸電》。
甲：現(xiàn)在六年級是最最辛苦的年級，還有4周，他們就要進行升學考試了，為了自己的理想、為了報答父母、報答老師，他們每天都在忙碌著，準備最后一搏。
讓我們用最熱烈的掌聲祝愿他們能在這次升學考試中取得理想的成績。此時此刻，六年級的兩位女同學很想用歌聲來唱出大家的心聲，有請三位同學為我們帶來歌曲《酸酸甜甜就是我》。
乙：節(jié)目演出到現(xiàn)在，一年級的小朋友也坐不住了，請欣賞她們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮堕W閃的紅星》。
甲：中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，下面請欣賞學前班的兩位小朋友給我們帶來的歌曲《小龍人》。
乙：小品是大家喜聞樂見的藝術形式，今天趙xx、吳xx、吳xx三位同學為大家?guī)砹诵∑贰葱悴懦悦妗怠?/p>
乙：太陽真的不會落嗎?下面請欣賞六年級的女生三人組合給我們帶來的歌曲〈日不落〉。
乙：接下來請欣賞歐園園同學給我們帶來的歌曲〈財神到〉。
乙：三年級的龍xx是一個興趣廣泛的學生，她能跳各種舞蹈，今天她為我們帶來了什么表演?看，她來了。有請她給我們帶來的肚皮舞。
甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)六月，是童年的太陽。
合：尊敬的老師，親愛的同學們，今天的“快樂六一”文藝匯演到此就要和大家說再見了。祝同學們――節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利!
一、
開場白。
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓!
男：親愛的同學們!
合：大家上午好!
男生：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
女生：放飛童年的夢想，蕩起歡樂的海洋。
男生：六月是一首歌，唱出了童年的旋律;。
女生：六月是一首詩，記下了童年的唯美;。
男生：今天，我們歡聚在鎮(zhèn)小校園，共同擁抱美麗的六月;。
女生：今天，我們自己搭起了舞臺，共同慶祝自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)!
女：今天蒞臨現(xiàn)場的有縣政府的領導和縣教育局的領導，有鎮(zhèn)政府的領導和鎮(zhèn)中心學校的領導，他們?yōu)槲倚５陌l(fā)展，為大家的成長給予了親切的關懷和無私的幫助!在六一兒童節(jié)即將到來之際，讓我們呈上鮮艷的紅領巾，表達師生的感激之情，謝謝您們能在百忙之中前來參加我們的盛會。有請優(yōu)秀少先隊員代表為嘉賓系上紅領巾。
男：謝謝尊敬的領導，謝謝可愛的孩子!陽光燦爛，童心萌動，讓我們共同期待——。
合：xx鎮(zhèn)中心小學“快樂六一、精彩我做主”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
女生：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎金校長致辭。
二、節(jié)目。
串詞。
1、夏天到，百花放。紅紅的歌曲紅紅的唱，紅紅的舞蹈紅紅的跳，紅紅的日子越過越歡暢。首先，請大家欣賞三(4)班同學們的腰鼓舞《好日子》。
2、好熱烈的掌聲，好紅火日子呀!在這里，祝愿在場的各位領導、各位來賓身體健康，好日子越過越紅火。在這快樂的節(jié)日里，我們唱著歌、跳著舞。接下來，請您欣賞由一(4)班同學們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。掌聲有請!
3、“百善孝為先”!孝道，是中華民族傳統(tǒng)文化之精髓。我校自開展經(jīng)典誦讀活動以來，堅持引領孩子們誦讀。
國學。
經(jīng)典《。
弟子規(guī)。
》，孩子們，想背背嗎，我們來一小節(jié)，弟子規(guī)起……時間關系，同學們確實意猶未盡，通過誦讀讓我們感受到中華古文化的博大精深，今天，我們更是將誦讀、吟唱、表演等，融入國學經(jīng)典，讓經(jīng)典在我們心中綻放異彩!有請四(3)班同學們表演《弟子規(guī)》之入則孝—舞動孝心!
4、親愛的爸爸，不老的爸爸，我們家里就數(shù)他最大。母愛無邊，父愛是天。下面，請欣賞預科班小朋友的舞蹈《爸爸去哪兒了》。
5、一首震撼人心的歌曲，一群虎虎生風的孩子。他們將用自己的舞姿告訴世界：我驕傲，我是龍的傳人。請欣賞一(5)班為我們帶來的武術舞蹈《中國龍》。
6、觀眾朋友們，掌聲有多熱烈，力量就有多大。成功始于自信，當你遇到困難時，你不妨對自己說：加加油。當你獲得足夠的自信，什么困難都會迎刃而解。有請預科班的小演員給我們帶來的精彩舞蹈《加加油》。
7、謝謝預科班小朋友的精彩表演。小雞勇敢機智，送你大吉大利;小雞溫柔美麗，送你萬事如意;小雞聰明伶俐，送你開心滿意!掌聲有請二年級同學的舞蹈《小雞、小雞》。
8、得體的著裝，自信的神采，帶給我們的是視覺的沖擊，美的享受，鎮(zhèn)小學生的服裝表演也別有風味喲。請欣賞四(2)班同學們給我們帶來的時裝秀!
9、親愛的朋友們，我們共享一片藍天?！氨Ｗo生態(tài)環(huán)境，人人有責?！毕旅嬲埿蕾p三(2)同學們表演的課本劇《一個村莊的故事》。
10、炫動的音樂旋律，動感十足的舞步。請欣賞一(6)班帶來的爵士街舞《wewillrockyou》。
11、岳母刺字萬口傳，精忠報國永流芳;民族英雄無奇數(shù)，岳飛豪氣沖霄漢;中華兒女多奇志，報效祖國記心上。接下來，請欣賞二年級的武術操《精忠報國》。
12、同學們，你們喜歡看童話故事嗎?下面，讓我們一起來欣賞由三(1)班的英文童話劇《小紅帽》。瞧!童話中的仙子們已經(jīng)在清晨的陽光下醒來了!
13、陽光少年，虎虎生威;快樂活潑的精神風貌又將展現(xiàn)。下面請欣賞有招有勢的表演《跆拳道》。
14、我們要做一個誠實的少年，吹牛撒謊害人害己。小朋友們的相聲別具一格，不知道能否將你逗樂。請欣賞二年級同學的相聲表演《吹?！?。
15、月圓之夜，貓和老鼠這一對冤家碰面了。貓使出了全部看家本領和老鼠們追趕、打斗、喝酒、跳探戈，最終憑著自己的智慧和勇敢，將老鼠一網(wǎng)打盡。請欣賞三(3)班的舞蹈《貓和老鼠》。
16、童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫，描繪著我們美好的未來。請欣賞四(1)和四(4)班的《七彩童年》。
三、結束語。
男生：新世紀的太陽是我們的，
女生：新世紀的鮮花是我們的。
男：托起夢想，讓希望在未來閃亮。
女：踏響大地，讓童心在風中飛行。
男生：成長在祖國的懷抱里，我們幸?？鞓?，
女生：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
男女生合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
男：衷心感謝各級領導對少年兒童的關心和重視;。
女：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
男女生合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
男：幸福的時光卻總是太短暫。
女：快樂的日子總是那樣匆忙!
男生：xx鎮(zhèn)中心小學“快樂六一、精彩我做主”文藝匯演到此結束!
合：最后祝大家：身體健康!學習進步!天天快樂!
a：尊敬的各位領導、各位來賓。
b：敬愛的老師們、親愛的同學們。
合：大家好。
c：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!
d：六月，是撒滿陽光的;六月，是鮮花盛開的;六月，是我們大家共同的節(jié)日。
合：六一，是我們最快樂的一天!
a：今天，在這個特別的日子里，我們小返學校全體師生和各位來賓、家長相聚在一起，共同慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié)的到來!
b：我們掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，我宣布小返學?！镑攘π@香四溢”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
a：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
a：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
b：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
合：童年的心象一只小鳥，在空中在自由的飛翔，飛來飛去，飛在四季的懷抱里。
a：請欣賞低段小朋友們的舞蹈《童心是小鳥》。
a：各位來賓，家長，小返學校自集中辦學以來，就一直重視孩子們的各方面的教育，開設了書法、繪畫、葫蘆絲等各種興趣小組，并取得了可喜的成績。
b：下面我們用熱烈的掌聲有請我校葫蘆絲隊的隊員們?yōu)槲覀冄葑唷对鹿庀碌镍P尾竹》。
a：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
b：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
a：有了小返學校這個搖籃，我們幸福、快樂地成長著。
b：小返學校集中辦學五年來，取得了有目共睹的成績。
a：就用朗誦來表達我們的心聲吧!
b：請欣賞詩朗誦《魅力校園香四溢》。
a：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
b：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
a：請欣賞來自窯頭幼兒園的舞蹈《隱形的翅膀》。
a：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌舞聲，到處都是歡笑聲，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
b：陽光體育，快樂相隨。在全國性的陽光體育活動中，小返學校開展了一系列的活動，團體操就是其中之一。
a：伴隨著激情旋律的跳動，小返學校的孩子們正在進行著一場《幸福接力賽》。
a：我們用智慧與熱情播撒希望的種子，我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃。
b：童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時縈繞在耳邊。
a：請欣賞幼兒園孩子們的團體操《數(shù)鴨子》。
a:青山縈繞，鳥語花香，孕育著美麗的小返學校。
b：迎著朝陽，載著渴望，沐浴著甘露茁壯成長。
a：我們努力，我們成功，花朵在這里綻放。
b：聽,音樂已響起，讓我們唱起心中的歌。
《美麗的校園》《四好少年》。
a：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
b：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。
c：微笑中我們迎來了自己的節(jié)日。
d：歌聲中我們畫上完美音符。
a：敬愛的老師，感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動。
b：尊敬的各位領導，各位家長，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。
合：小返學?！镑攘π@香四溢”慶祝六一文藝演出到此結束，我們期待明年再見。
校慶活動主持詞篇七
女：各位領導、各位嘉賓、各位朋友們！
男：女士們、先生們、各位可愛的同學們！
合：大家上午好！
女：今天我們?yōu)榱艘粋€共同的心愿歡聚一堂！
男：今天我們?yōu)榱艘粋€同樣的祝福載歌載舞！
女：今天，我們一起歡慶我們的母校建校三十周年！
男：今天，我們一起歡慶我們的母校春華秋實、桃李滿園！
合：臨川二小建校三十周年慶典文藝演出現(xiàn)在開始?。?/p>
1.舞蹈《凱旋鼓》。
女：三十年，有多少辛勤的汗水在這里揮灑。
男：三十年，有多少青春的熱血在這里沸騰。
女：昨天，我們在這里編織著憧憬的花籃。
男：今天，你的學子們從祖國的各個崗位凱旋。
女：首先，請欣賞舞蹈《凱旋鼓》。
男：表演者：林晨銘、胡夢茹等。
2.詩朗誦《獻給母校的歌》。
男：讓我們再次把掌聲獻給凱旋的學子們，獻給這群可愛的小姑娘們！
臨川二小，我親愛的母校，加減乘除算不盡對你的感激，字詞句章講不完對你的敬仰，我們有千言萬語對你衷情訴說。請欣賞詩朗誦《獻給母校的歌》。
作者：于英文、方莉。
表演者：楊偉兵等。
3.舞蹈《楊柳兒扭》。
男：親愛的母校，在你溫暖的陽光下，我們似嫩芽正茁壯成長，在這喜慶的日子里，在這悠美的旋律下，我們要翩翩起舞，接下來請欣賞舞蹈《楊柳兒扭》。
表演者：蔣若雯、周迦楠等。
4.小組唱《遠方的客人請你留下來》。
女：這里的表演很精彩，遠方的客人請你留下來。留下來聽一聽我們的心聲，留下來看一看母校的變化。請欣賞小組唱《遠方的客人請你留下來》。
表演者：朱露露、于英文、付學玲等。
5.舞蹈《異國精靈》。
男：讓我們用掌聲感謝老師們的精彩演唱。
讓我們再次用掌聲表達我們對遠方客人的熱情邀請。
印度舞蹈歷史悠久，你看，一群可愛的印度小天使，她們正用神秘的眼神和獨特的舞姿向你們展示一道亮麗的風景線。請欣賞舞蹈《異國精靈》。
表演者：付詩、鄒龍心等。
6.歌伴舞《金色的木鼓敲起來》。
女：臨川二小有你有我，我們共追求，同奮斗。金色的木鼓敲來，黑色的頭發(fā)甩起來，跳出我們張揚的個性，跳出我們美妙的情懷。請欣賞歌伴舞《金色的木鼓敲起來》。
演唱者：王亞楠。
伴舞：付瑩、張涵等。
7.小提琴獨奏《漁舟唱晚》。
男：20xx年。我校的黃青同學曾獲得中日韓少兒歌手賽金獎。聽著王亞楠同學的精彩演唱，我們看到了臨川二小素質教育園地的又一顆歌壇新星。
女：中國經(jīng)典名曲《漁舟唱晚》。以歌唱性的旋律，形象地描繪了晚霞斑斕、漁歌四起、漁夫滿載豐收的喜悅蕩槳歸舟的歡樂情景。接下來請欣賞我校殷越洋同學為大家?guī)淼男√崆侏氉唷稘O舟唱晚》。
8.賞舞蹈《快樂踢踏》。
女：我們是陽光的一代，飛揚的神采是我們特立的個性；
男：我們是激情的一代，動感的舞步是我們陽光的名片。
女：請欣賞舞蹈《快樂踢踏》。
男：表演者：童心、李雨晴等。
9.舞蹈《歸》。
女：臨川二小，我親愛的母校，今天是你的生日，我們回來了，回來為你慶賀生日。
男：臨川二小，我親愛的母校，今天是你的生日，雖然我仍遠在他鄉(xiāng)，但我的心也已經(jīng)回到了你的身旁。請欣賞舞蹈《歸》。
女：表演者：楊偉兵、吳佳婷等。
10.《校園集體舞》。
女：校園集體舞是校園文化的回歸,是學生鍛煉身體的一種方式。
集體舞能陶冶學生的藝術情操,鍛煉學生的膽量,有益于發(fā)現(xiàn)更多的藝術人才,豐富學生的校園生活，下面請欣賞《校園集體舞》。
表演者：林晨銘、周洪濤等。
11.歌伴舞《天堂》。
男：夫唱婦隨是中國的古訓，和諧發(fā)展是當今的主題。下面要請出的是一對夫妻組合——許迎老師和她的夫君熊戈先生。她們要為大家獻上一曲歌伴舞《天堂》。樹上鳥兒成雙對，夫妻雙雙賀校慶。掌聲有請二位??！
12.舞蹈《醉夕陽》。
男：三十年來，臨川二小由建校時的幾間瓦房發(fā)展成今天省市知名的一流小學。我們的老前輩們看在眼里，喜上眉梢。你看！她們正為臨川二小取得的豐碩成果舉杯暢飲。請欣賞臨川二小退協(xié)教師給大家?guī)淼奈璧浮蹲硐﹃枴贰?/p>
表演者：堯媛嬌、賈軍鋒等。
13.舞蹈《格桑花的祝?！?。
女：我建議我們再次把最熱烈的掌聲獻給為二小發(fā)展做出巨大貢獻的老教師們！
接下來請大家欣賞由我們校舞蹈隊同學們帶來的舞蹈《格?；ǖ淖８！贰?/p>
表演者：方源、熊燁瑩等。
校慶活動主持詞篇八
(放會前喜慶、歡快的樂曲)。
尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位校友，親愛的老師們、同學們：
大家上午好!
二十年的斗轉星移，二十年的風雨滄桑;二十年的一路前行，二十年的一路收獲。就在這金秋的十月，滿載著收獲的喜悅，我們共同迎來了高郵市荷花塘特殊教育學校二十周年校慶的慶典。在這喜慶的日子里，謹向蒞臨慶典儀式的領導、嘉賓、校友和社會各界的朋友們，致以最熱烈的歡迎和最崇高的敬意!
首先，請允許我介紹一下出席今天慶典儀式的領導和嘉賓，他們分別是：
出席今天慶典儀式的還有揚州地區(qū)各特殊教育學校校長，高郵市各部委辦局主要領導，各愛心捐贈企事業(yè)單位主要領導和代表，高郵各市屬及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校長及愛心人士代表等，讓我們用掌聲再一次向出席今天慶典儀式的領導、嘉賓及社會各界的朋友表示最熱烈的歡迎和最崇高的敬意!
主持人：下面，高郵市荷花塘特殊教育學校二十年校慶慶典儀式現(xiàn)在開始!
請全體起立，奏國歌。(放國歌樂曲)。
1、請高郵市荷花塘特殊教育學校劉春生校長致歡迎詞;。
2、請高郵市教育局許明局長致辭，大家歡迎;。
3、請江蘇省特殊教育專業(yè)委員會程益基理事長宣讀省教育學會賀信;。
請揚州市教育局基教處陳月明副處長宣讀揚州市教育局賀信;。
4、文藝表演穿插：學前聾兒口語表白《媽媽的眼淚》。
主持詞：聾兒，一群生活在無聲世界的特殊的孩子，他們渴望與外界交流，渴望與世界對話，然而由于先天或者后天的缺陷，他們失去了說話的權利，但在這里，在我們語言康復老師的精心輔導下，也能用自己稚嫩的聲音表達對老師媽媽的愛。
請欣賞學前康復班小朋友表演的口語表白《媽媽的眼淚》。(放舒緩的背景樂曲)。
主持詞：感謝小朋友的表演，殘缺的花蕾更需要陽光雨露的滋潤，失聰?shù)拿@兒更渴望世界傾聽他們的聲音，讓我們給予他們更多的關懷與呵護。
5、在20xx年江蘇省聾兒語訓康復機構評審驗收中，我校“春雨康復幼兒園”順利通過評審，被授予“江蘇省聾兒語訓康復定點機構”，我校的全體康復老師將不辱使命，同心協(xié)力，聾兒開口說話的那一天或許將不再遙遠。
下面有請省殘聯(lián)聾兒康復中心朱承綱主任、揚州市殘聯(lián)張躍理事長、高郵市殘聯(lián)朱杏玲理事長共同為“聾兒語訓康復定點機構”揭牌(放揭牌喜慶音樂)。
主持詞：謝謝三位領導。
6、文藝表演穿插：盲童組合演唱《太陽花》。
主持詞：只要一見到陽光，就即刻開放，花瓣徐徐地向外伸張，向人們宣告頑強的生命力，這就是太陽花。雙目失明的盲童，雖然看不見陽光下五彩的世界，但是因為有黨和政府的關心，有社會各界的支持，他們也能像正常的孩子一樣綻放生命的精彩，迸發(fā)生命的力量。
下面請欣賞由盲生“星月組合”為我們帶來的《太陽花》。本節(jié)目曾經(jīng)獲得全國殘疾人文藝匯演的一等獎。(放太陽花樂曲)。
主持詞：謝謝孩子們精彩的表演，愿有更多的殘疾孩子能像太陽花一樣在社會關愛的陽光下怒放。
7、文藝表演穿插：師生合演短劇《我的舞臺》。
下面請欣賞根據(jù)我校師生真實故事改編的短劇《我的舞臺》。(放事先錄制的短劇配音、音樂)。
8、有關企事業(yè)單位捐贈。
主持詞：“積土而為山，積水而為海”，在特殊教育學校發(fā)展的過程中，得到了許許多多愛心單位、愛心企業(yè)和愛心人士的無私扶持和幫助。他們用一顆顆愛心匯成了愛的海洋，載起了殘疾兒童自強自立的希望之舟。今天，又有許多愛心單位、愛心企業(yè)和愛心人士給孩子們帶來了節(jié)日的慰問和祝福。
下面，請捐贈單位的領導走上舞臺，奉獻你們的愛心……(放《愛的奉獻》音樂)。
主持詞：謝謝，謝謝你們的愛心，“贈人玫瑰，手有余香”，您的愛心一定會給殘疾孩子的心靈帶來溫暖的感動，您的愛心也將激勵著這些殘疾孩子奮發(fā)向上，爭做生活的強者。
9、18年的軍民誼，18年的助學情。有一個單位，歷經(jīng)六任主官，數(shù)次搬遷，但他們愛心助殘的傳統(tǒng)卻始終如一。
下面請愛心幫扶單位代表揚州預備役師高炮四團蘇明清政委致辭，大家歡迎。
10、聾生手語舞蹈《感恩的心》。
主持詞：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。特校發(fā)展的每一步，都凝聚了黨和政府以及社會各界的關愛。特校的師生也始終懷著一顆感恩的心，沐浴陽光，自強不息，攜手走過生命成長每一天。
請欣賞特校聾生的手語表演《感恩的心》。(放《感恩的心》音樂)。
11、仿佛契合了某種姻緣，荷花塘特校新址的前身是建于清朝同治年間的“育嬰堂”，也就是清朝時候的福利院。學校至今保留有當時士紳富賈捐建育嬰堂的紀念石碑---積德碑。
下面請程益基理事長、張秋紅部長、薛曉寒副主任、張貴龍副主席共同為學校古育嬰堂石碑《積德碑》修復剪彩。(放揭牌喜慶音樂)。
12、開放辦學是學校汲取源頭活水，激活辦學活力的必由之路。與高校聯(lián)姻，攜手合作，引智發(fā)展使學校走向了內(nèi)涵式、專業(yè)化發(fā)展的希望之路。
下面請錢富強副市長與方儀院長為“荷花塘特校-南京特教學院教科研共建基地”、“南京特教學院教育實習基地”揭牌。(放揭牌喜慶音樂)。
13、文藝表演穿插：聾童舞蹈《追夢》。
主持詞：因為身體的缺陷，殘疾孩子的學習需要付出更多的汗水。就算是一個最簡單的動作，我們的孩子也要付出比常人多十倍甚至百倍的努力，孩子們腳底起泡了，手掌磨破了，他們都默默地忍著，沒有掉下一滴眼淚。因為她們的心中有夢，有對未來美好的憧憬。
下面請欣賞荷花塘特校聾生表演的舞蹈《追夢》。這個節(jié)目曾經(jīng)獲得“運河情”中小學生才藝大賽的特等獎。(放《追夢》音樂)。
主持詞：也許他們的表演還顯得有些稚嫩，也許他們的舞姿不是那么優(yōu)美，也許他們的歌聲不是那么動人，但是孩子們是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱，讓我們一起用愛心、用真情，幫他們一起點亮未來的夢。
14、“上善若水，厚德載物”，特殊教育事業(yè)是一項善業(yè)，做好特殊教育需要一顆善心，關心殘疾兒童是一項善事。讓我們一起在“善”的旗幟下攜起手來，共同努力，為殘疾兒童的成長撐起一片蔚藍的天空。
下面請謝敬仁副秘書長與陸志平秘書長共同為“止于至善”石碑揭幕。
(放揭牌喜慶音樂)。
15、下面請大家用熱烈的掌聲歡迎市委副書記兼市委、市人民政府市長方桂林先生講話。
市長講話后主持詞：感謝市領導對我們工作的肯定和諄諄教誨，我們一定會不負眾望，奮力自強，讓特教之花開得更加鮮艷，更加美麗。
16、電子琴演奏《歌聲與微笑》。
主持詞：“有愛無礙”，第一個愛是愛心的“愛”，第二個礙是障礙的“礙”。只要心中有愛，一切皆有可能。在特校的音樂課堂上，老師讓智障的孩子們找到了快樂、找到了自信，同時實現(xiàn)了音樂的治療。一個連拿筷子都拿不好的孩子，在老師的教育下，卻可能彈出優(yōu)美的琴音。
下面請欣賞由智障孩子為我們帶來的電子琴表演《歌聲與微笑》。
主持詞：謝謝孩子們的表演。這一臺不算精美的文藝節(jié)目表演，凝聚了荷花塘特校學生努力的汗水，也凝聚了荷花塘特校老師辛勤的培育。我們愿它是展示學校發(fā)展的一扇窗口，讓更多的人來了解特殊教育，關注特殊教育，支持特殊教育。謝謝各位。
尊敬的各位領導、各位嘉賓，老師們、同學們，二十年是一段繼往開來的歷史，二十年是一首自信勃發(fā)的贊歌?？唇裉?，特校人開拓創(chuàng)新，執(zhí)著向前，展未來，特校人肩負使命，任重道遠。讓我們共同祝愿年輕的荷花塘特校百尺竿頭，更進一步，再創(chuàng)新輝煌!
高郵市荷花塘特殊教育學校二十年校慶慶典儀式到此結束，感謝各位領導和來賓的光臨，謝謝你們。
另外，播送一個通知，請各位領導和來賓于———準時到弘升大酒店二樓用餐。
謝謝各位!
(放會后《愛把我扶起來》的樂曲)。
校慶活動主持詞篇九
尊敬的各位領導、各位校友、各位嘉賓、老師們、同學們：
大家上午好!
在這紅葉滿山、臍橙飄香的時節(jié)，我們迎來了重慶市奉節(jié)師范學校附屬小學百年校慶。今天，奉師附小，喜氣盈門，高朋滿座，勝友如云，大家一起度過美妙的時光!
首先，請允許我向大家介紹主席臺就坐的各位領導、校友和嘉賓，他們是……。
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!
前來祝賀的還有縣外兄弟學校的代表，縣內(nèi)各部門領導、友好單位的朋友、各片區(qū)教育督導中心領導和各中小學校長以及退休教師、家長代表，長期以來，他們始終關注、支持奉師附小的發(fā)展。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
奉師附小，是一代又一代學子揚帆遠航的起點。今天，許多人事業(yè)有成，他們重回母校，慶賀百年華誕。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
百年來，學校歷屆領導，全體老師，始終執(zhí)著地為奉師附小的發(fā)展，默默奉獻，辛勤耕耘，才有今天的榮耀與輝煌。借此機會，讓我們以熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!
今天，6000多人隆重集會，共慶奉師附小建校一百周年。在此，讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中出席今天慶典大會的各位領導、校友和嘉賓表示衷心的感謝!
我宣布：“重慶市/奉節(jié)師范學校/附屬小學/建校一百周年/校慶慶典儀式”現(xiàn)在開始!
大會進行第一項：請全體起立，奏/中華人民共和國/國歌，升/中華人民共和國/國旗。
大會進行第二項：升/奉節(jié)師范學校附屬小學/校旗、百年校慶會旗，奏奉師附小/校歌。謝謝，請坐下。
大會進行第三項：請奉節(jié)師范學校附屬小學校長涂懷清先生致辭。
謝謝!為促進教育均衡發(fā)展，充分發(fā)揮的引領作用，奉師附小牽手巴蜀小學，帶動輻射多所農(nóng)村學校。
大會進行第四項：請巴蜀小學副校長潘南女士致辭。
謝謝潘校長。百年樹人育英才，桃李芬芳溢四海，奉師附小走出近3萬名學子，遍布世界各地，今天部分校友不辭辛勞，親臨現(xiàn)場，祝福母校!
大會進行第五項：有請杰出校友代表，奉師附小1959年畢業(yè)生，原奉節(jié)中學校長、重慶市特級教師、奉節(jié)縣人民政府教育督導室主任陶德榮先生致辭。謝謝!
大會進行第六項：請學生代表張奉熙同學發(fā)言。謝謝。
大會進行第七項：請教師代表楊蓉老師發(fā)言。
謝謝!自重慶直轄以來，奉師附小的發(fā)展得到了重慶市教委的大力支持、關心和幫助，今天，重慶市教育委員會發(fā)來賀信。
大會進行第八項：請奉節(jié)縣教委紀工委書記李圣保先生代表市教委宣讀賀信。
謝謝李書記!重慶市教育委員會同時送來祝?！鞍倌甑滋N仁智根基”。奉師附小是奉節(jié)縣教育委員會直屬重點小學，長期以來，在縣教委的直接管理和指導下，發(fā)展迅速，成績可喜。
大會進行第九項：掌聲有請奉節(jié)縣教育委員會主任張和平先生講話!
謝謝張主任!
歷年來，縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)非常重視并關注奉師附小的發(fā)展。各位領導、各位校友、各位嘉賓，奉師附小在百年歷程中，取得驕人成績，贏得社會認可，獲得高度贊譽，這一切，都與各位的關心與厚愛密不可分。在未來的日子里，希望繼續(xù)得到各位的關注與支持。
最后，祝各位領導、各位校友、各位嘉賓身體健康、工作順利、事業(yè)進步!謝謝大家!
奉師附小建校100周年慶典儀式到此結束!下面請觀看《百年風雨世紀華章》百年校慶文藝匯報演出。
怎么寫主持人在臺上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在如今這個中國，主持詞是活動、集會等的必需品，快來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的校慶活動主......
學校主持詞要根據(jù)活動對象的不同去設置不同的主持詞。在當下這個社會中，各種場合可能都需要主持人，主持詞怎么寫才更有新意呢？以下是小編收集整理的學校校慶活動......
校慶活動主持詞篇十
1.小時候，母校是我們眼中的一個純情的樂園;長大后，母校是我們?nèi)松囊蛔啻旱牡钐?老去時，母校或許是我們心中的一道永遠的風景。
2.在母校百年華誕之際，祝愿母校：積歷史之厚蘊，更展宏圖!再譜華章!
3.百余年風雨滄桑，培育出萬千棟梁，感謝你----我的母校，給了我知識和力量，祝福你永鑄輝煌!
4.育人育德百余年立業(yè)立志傳四方。
5.浪淘沙校慶：教育百年風，你我傳承，同為母校爭殊榮。身在他鄉(xiāng)不問遠，感念師恩。
聚散多匆匆，各自從容，前學不忘后來人。今日恰逢時光好，恭賀誕辰!
6.敬賀母校百年華誕：飲水思源，不忘母校培育之恩。
7.值此母校百年華誕，祝愿母校為祖國培育更多的優(yōu)秀人才，創(chuàng)造新的輝煌!
8.鍥而不舍，莘莘學子百年傳環(huán)宇。
金石可鏤，代代精英千載遍九州。
9.祝福母校：光輝歷程更輝煌，人才輩出代代強，桃李滿天揚四海，碩果累累振中華!
10.百年校園風雨滄桑見彩虹，萬千學子薪火相傳續(xù)輝。
11.少時的天真，年輕時的浪漫，青春時的時光，我永遠忘不了母校的這個特別的日子。祝母校生日快樂!
12.很想念在學校那艱苦而愉快的歲月，很懷念在學校那六年的美好時光，感謝學校老師的培養(yǎng)!感謝學校的諄諄教誨!祝學校更加美好!
13.再鑄輝煌——祝賀母校百年華誕。
14.沐風雨，育桃李，感恩母校無限情;迎朝陽，邁征程，建設祖國鑄輝煌。
15.祝愿母校有更大發(fā)展。
16.祝愿母校十二五再創(chuàng)輝煌。
17.愿母校蒸蒸日上!
18.愿母校的發(fā)展日新月異，培養(yǎng)出更高層次的人才!
19.感謝母校的培養(yǎng)，愿母校越辦越好!
20.百年學府，盛世華章，祝愿母校再創(chuàng)輝煌!
21、五十五載風雨，造就精英無數(shù)，五十五年滄桑，培育桃李滿園，難忘你——科大，是你給了我知識的蓓蕾，是你賦予我前進的動力，是你孕育了代代莘莘學子，祝福你，科大，祝福永鑄輝煌!
22、五十五年的風雨兼程，科大幾經(jīng)滄桑，奮發(fā)圖強，贏得桃李滿天下，為祖國培養(yǎng)了數(shù)萬計的類人才。
23、我們今天的努力，是清川明天的騰飛。
24、盛世迎華誕、明朝更璀璨。
25、少時的天真，年輕時的浪漫，青春時的時光，我永遠忘不了母校的這個特別的日子。祝母校生日快樂!
26、讓我們用愛心和汗水，澆開清川美好的明天!
27、情系母校，新老校友匯聚一堂歡慶科大五十五歲華誕。
28、親愛的山科大，你是我人生中的驛站，我相信，你的出現(xiàn)將使我的人生更加輝煌燦爛。真心祝福你，我的山科大，愿你在美麗中更加美麗，在壯大中更加壯大。
29、親愛的母校即將迎來她55周年的生日,胸中編織著對她生日的祝福,心中充盈著無盡的感激。隔山隔水隔海天,我永遠與母校心心相印彼此相連.
30、親愛的母校，祝你年年桃李，歲歲芬芳。
31、鍥而不舍，莘莘學子百年傳環(huán)宇。
32、齊魯大地育孔儒，文化照萬代;山科校園鑄精英，科技創(chuàng)未來。
33、浦江之畔，百年圖強，滄桑何足懼;東海之濱桃李芬芳，明朝更輝煌!
34、浦江奔涌，百年傳承百年凝聚，海納百川學子莘莘譽華夏。
35、沐風雨，育桃李，感恩母校無限情;迎朝陽，邁征程，建設祖國鑄輝煌。
36、母校音容心底藏，栽培恩澤永難忘。欣看桃李繁枝果，仰望松楠大廈梁。親切師生常入夢，悠閑草木總縈腸。百年華誕金樽舉，教育興邦翥鳳凰!
37、母校成長我見證，母校建設我參與。母校人才滿天下，母校教誨永難忘。百年校慶齊慶賀，激情澎湃把歌唱。斗志昂揚向前進，共襄盛舉創(chuàng)輝煌!
38、美麗清川我的家，為她添彩靠大家。
39、浪淘沙校慶：教育百年風，你我傳承，同為母校爭殊榮。身在他鄉(xiāng)不問遠，感念師恩。
40、看今朝，厚德載物，更續(xù)輝煌譽五洲。
校慶活動主持詞篇十一
1.我的小學母校，培養(yǎng)出多少杰出才子，每到校慶之日，總有眾多能人出現(xiàn)在校門，為學校慶祝歡呼，這培養(yǎng)自己的母校祝福。
2.萬古猶傳風雅趣百年仍飄翰墨香。
3.桃李不言滿庭芳，弦歌百年今又始。讓我們祝母校百年校慶活動圓滿成功!祝愿母校積歷史之厚蘊，宏圖更展，再譜華章!
5.一片真誠。只愿母校越辦越好，桃李越來越多。
6.十載樹林,新苗成材,桃李滿天下，百年育人,春風化雨,棟梁榮中華.
7.盛世東風入泮宮，百年名校煥新容。崇樓映日連廣宇，綠樹擎天拂晴空。遍地春暉花似錦，滿園秀色草如瓊。千姿萬態(tài)呈異彩，隱隱文光射九重。
8.神山歡笑，百年名校喜慶華誕;寧水高歌，國慶校慶雙喜相連。一百年整整一世紀，一百年彈指一揮間。一百年桃李芬芳，一百年群星燦爛。
9.山東科大，屹立東方，雙五華誕，美麗輝煌;辛勤耕耘，桃李出墻，精心哺育，永生難忘;長江后浪，更加光芒，科大強壯，直上九霄。
10.情系科大，祝福母校。五十年的風雨兼程，五十年的飽經(jīng)滄桑，永不停留，砥礪博弈奮進前行，永遠追求，團結奮進求是創(chuàng)新，科大明天更美好!
11.親愛的山科大，你是我人生中的驛站，我相信，你的出現(xiàn)將使我的人生更加輝煌燦爛。真心祝福你，我的山科大，愿你在美麗中更加美麗，在壯大中更加壯大。
12.親愛的母校，在您的百年華誕，我們再一次簇擁在您的身旁，仰望您參天大樹般的身姿，衷心祝愿您永葆青春，在教育改革的道路上永爭第一!
13.母校音容心底藏，栽培恩澤永難忘。欣看桃李繁枝果，仰望松楠大廈梁。親切師生常入夢，悠閑草木總縈腸。百年華誕金樽舉，教育興邦翥鳳凰!
15.為母校祝上我的祝福，希望母校越辦越好，越來越興旺。
16.母校是每個人難忘的地方，它給予了我們太多太多，從無知到有識，從童年到少年，有了昨天才會有了今天;此時在母校校慶之日，給我的母校送去我的祝福，愿母校越辦越輝煌。
17.今日趕上母校五十周年校慶，在此送上我真摯的祝福，望母校的辦學質量更上一層樓，滿園桃李越來越多，成功之士越來越強。
18.母校成長我見證，母校建設我參與。母校人才滿天下，母校教誨永難忘。百年校慶齊慶賀，激情澎湃把歌唱。斗志昂揚向前進，共襄盛舉創(chuàng)輝煌!
19.名校百年慶，正桂子芳香，鴻鵠展翅，適逢示范高中傳捷報;一中好，看桃李滿門，英才輩出，又見科林藝苑展新篇。
20.每個人的人生中都不可避免會有精彩的小學時光，在哪里大家享受過童年的快樂，過著無憂無慮的生活，然而母校校慶的日子里，你可記得為母校祝福，為母校喝彩。
校慶活動主持詞篇十二
尊敬的各位領導、各位校友、各位來賓、老師們、同學們：
你們好！今天，我們歡聚一堂，迎來了xxxxx大學x周xx年校慶，這是我們云南師大發(fā)展的一件盛事！
昔日桃李芬芳，今日碩果累累。
xx年的歲月滄桑，xx年的風雨兼程，xx年的執(zhí)著追求云南師大秉承西南聯(lián)大＂剛毅堅卓，明德睿智＂的校訓，在七十年的歲月里創(chuàng)造出了無數(shù)輝煌與光榮，這些榮譽始終激蕩著我們的心。今天，我們懷著無比喜悅的心情，相聚在這里，共敘師生情誼，同話宏圖大志，共同度過一段美好的時光。年年歲歲，歲歲年年。讓我們祝愿云南師范大學的明天，更加美好！
我謹代表xxxxxx學院全體師生員工，向前來參加本次校慶晚會的各位領導、各位校友及各界嘉賓表示熱烈的歡迎！
xxx校慶晚會，現(xiàn)在開始！
校慶活動主持詞篇十三
a：當七十年的風雨走過無數(shù)紀念。
b：當七十年的星辰吐露無盡滄桑。
c：我們曾種下希望，渴望收獲。
d：我們曾收獲喜悅，憧憬明天。
張：跨越一個甲子零十年的時間，我們相約在這里。
何：我們也相聚在這里。
b：享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美妙時光。
劉d：一起用心來感受真情，用心體會美好。
ab：敞開你的心扉，釋放你的激情。
合：把無盡的憧憬鋪向大地，讓所有的輝煌涂滿天空！
鄭b：老師們。
劉d：同學們。
張何：來自遠方的朋友們。
合：xx中學七十周年校慶文藝匯演，現(xiàn)在開始（鞠躬）。
校慶活動主持詞篇十四
附中走過了春秋冬夏五十載!身為附中人，我覺得自己是幸福的。希望附中能夠繼續(xù)這樣，載著無數(shù)的夢和希望走下去。
2.愛附中，愛附中人，附中校舍，甚至一棵玉蘭。不辭艱辛考來附中，只為圓幼年的夢。恰逢附中50年校慶，欣喜之際又平添一份欣慰，愿附中越辦越好。
3.朝搴o之木蘭兮，夕攬洲之宿莽。朋友們，珍惜在xx附中的時光，將這短短的數(shù)年烙在我們的心中。朋友們，感激xx附中，感激它為我們提供的家園。
4.親愛的xx附中，您已度過了50年春秋。風風雨雨，朝朝暮暮。您見證了多少個懷著夢的孩子，從這里昂首地走了出去。xx附中，生日快樂!
5.五十年了，附中經(jīng)歷了五十年的輝煌和滄桑。附中和我們也一起在變化和改革中成長。愿我們每一個人的xx附中越來越好!
6.五十載的歲月記錄著每一刻我們共同走過的路。在這莊嚴的慶典時刻，載著神圣的歡慶時刻，xx附中，我祝福你!愿你讓更多人的夢想實現(xiàn)，愿你，讓更多人的夢想起飛!
7.五十載育人，桃李成林，英才遍四海;半世紀校慶，師生同心，盛名傳九州。數(shù)不清，五十年來多少莘莘學子;道不盡，半世紀中無數(shù)輝煌佳績。但我們讀得懂，您那顆愛生如子.哺育萬物的心!
8.銀杏扎根五十環(huán)，不下仲尼樹一帆。蔥蔥盛夏雨木澈，難敢綠去綠又還。瑟瑟清秋金葉落，不覺紅退紅再盤。附中代有才人出，華夏百年藍圖展。
9.這是個被稱作家的地方;這是個用銀杏葉編制夢想的地方;這是個載著我們駛向彼岸的地方，這里是xx附中。xx附中，愿你的明天更加輝煌!更加美好!
10.知識的海洋，文化的殿堂，思想的寶庫，精神的圣地。五十載辛勤汗水結碩果，跨世紀芬芳桃李滿天下。
11.陽光從窗前穿過，發(fā)出五顏六色的光芒，給生活增添了色彩，在這個吉祥如意的日子里，母校迎來了五十載校慶之日，在此祝福母校光芒四射，綻放青春，培養(yǎng)眾多莘莘學子。
12.小學時光不知什么時候就不復存在，可還清楚地記得校園的歡樂時光，此時正當母校五十載校慶之日，做為學子的我送上真誠的祝福，愿母校再培養(yǎng)出更多杰出英才，桃李滿天下。
13.母校是每個人難忘的地方，它給予了我們太多太多，從無知到有識，從童年到少年，有了昨天才會有了今天;此時在母校五十載校慶之日，給我的母校送去我的祝福，愿母校越辦越輝煌。
14.每個人的人生中都不可避免會有精彩的小學時光，在哪里大家享受過童年的快樂，過著無憂無慮的生活，然而母校五十載校慶的日子里，你可記得為母校祝福，為母校喝彩。
15.久聞貴校校風淳樸，治學嚴謹，人才輩出。五十載以來，貴校更是銳意進取，求實創(chuàng)新，捷報頻傳。祝愿貴在素質教育的改革浪潮中，一馬當先，再接再厲，不斷創(chuàng)造新的輝煌。
16.五十載風雨，造就精英無數(shù)，五十年滄桑，培育桃李滿園，難忘你華理大，是你給了我知識的蓓蕾，是你賦予我前進的動力，是你孕育了代代莘莘學子，祝福你，祝福永鑄輝煌。
17.一種理念，二萬學生，三個校區(qū)，四海知名，五任校長，五十華誕，七彩華理，八位院士，九流百家，十分感動，百倍努力，千秋藍圖，萬象更新，億聲祝福!
18.五十年春華秋實，風雨兼程，五十年開拓進取，滄桑砥礪。五十年，你為祖國培養(yǎng)了大批棟梁之才，鑄造了一個五十豐碑!五十華誕，愿我的母校在新的征程里，再鑄造新的輝煌!
19.五十年的靜安小學，傾盡了園丁的汗水;五十年的不斷付出，取得了累累的碩果;五十年的辛勤勞動，培育了無數(shù)的花朵;五十年的共同努力，看到了明天的輝煌!
20.金秋時節(jié)，丹桂飄香。欣聞母校五十周年校慶，我身在祖國北陲，懷著一顆赤子之心，遙望北京母校，感慨萬分，寫這封信，以表達我對母校的由衷祝賀!
校慶活動主持詞篇十五
畫外音（女老師）：輕輕地，我來了，帶著夢想，帶著憧憬，更帶著對高新教育的`追慕。輕輕地，我來了，帶著理想，帶著自信，更帶著對xx一小的期盼。二零零九年九月，在寶雞xx區(qū)管委會的全力運作下，xx一小迎來了第一批面向全社會公開招聘的優(yōu)秀教師，也迎來了一小的第一批學區(qū)內(nèi)適齡兒童。至此，美麗的xx一小誕生了，它嗷嗷待哺，它充滿活力，它用強有力的音調(diào)歡唱著高新教育最美的黎明。
畫外音（男學生）這三年，我們從懵懂的孩童迅速成長為知識豐富的少年；這三年，一小的每一個角落里都留下了我們無盡的歡聲笑語。在老師的教導下，我們知道了與人為善，明白了團結協(xié)作，更體驗到了作為一名一小少年的特殊與幸福。高新一小，因為您的降生，九月三日，變成了一個特別的日子，一個美好的日子！
（這時，已畢業(yè)我校學生宋xx、曹xx上場）：是呀，母校今天過生日了，為了表達我們對一小的真摯感情，我們有一份特殊的禮物要送給她（贈禮《學生照片許愿樹》)，祝母校生日快樂！
校慶活動主持詞篇十六
1.朝搴阰之木蘭兮，夕攬洲之宿莽。朋友們，珍惜在附中的時光，將這短短的數(shù)年烙在我們的心中。朋友們，感激附中，感激它為我們提供的家園。
2.不知不覺的已經(jīng)畢業(yè)半年多了，想念林大的一切，祝母校校慶越辦越好。
3.不因悠久而文明，只因文明而悠久。
4.畢業(yè)已經(jīng)三年了，離開母校也已經(jīng)年了，不能親身見證母校的蓬勃發(fā)展，祝福母校，恭賀生日快樂。
5.五十年風雨兼程恒發(fā)春華優(yōu)美的母校迎來了五十周年校慶，度過了五十年歲月，這五十年培養(yǎng)了不少學員，為社會做出了杰出的貢獻，值此喜慶之日，我愿母校越辦越輝煌，學子越來越多。
6.飲水思源，作為校友，我們深切感謝母校的栽培，也密切關注著母校的建設和發(fā)展。在金中年華誕之際，預祝校慶活動圓滿成功!祝愿母校積歷史之厚蘊，宏圖更展!再譜華章!
7.金秋時節(jié)，丹桂飄香。欣聞母校周年校慶，懷著喜悅的心情，寫下用這賀詞，以表達我們對母校由衷的祝賀!
8.憶往昔，桃李不言，自有風雨話滄桑;看今朝，厚德載物，更續(xù)輝煌譽五洲。一片綠葉，飽含著對根的情誼;一句賀詞，濃縮了我們對母校的祝福。
9.憶往昔，桃李不言，自有風雨話滄桑;看今朝，厚德載物，更續(xù)輝煌譽五洲。
10.一條小溪，流淌對大海的向往;一片綠葉，飽含對大樹的感激;一句祝福，充滿對母校的深情。百年滄桑，百年輝煌。在母校百年華誕之際，祝福母校的未來更加美好。
11.一女中，我們贊美你，我們心中的神圣殿堂，我們熱愛你，我們永遠的精神家園，我們祝福你，那一百年不變的忠誠，譜寫新的輝煌，那一百年鑄造的名牌，永遠閃爍璀璨的光芒。
13.一百年春風，一百年雨露。讓我們用真情呼喚希望，用執(zhí)著追求夢想。我們共同期待，期待母校的明天無比燦爛。我們共同祝福，祝福母校桃李芬芳!
15.陽光從窗前穿過，發(fā)出五顏六色的光芒，給生活增添了色彩，在這個吉祥如意的日子里，母校迎來了校慶之日，在此祝福母校光芒四射，綻放青春，培養(yǎng)眾多莘莘學子。
16.燕鳴翔宇渤海邊，大氣磅礴立基園。九州英才盡苦力，十載寒窗化甘甜。周周躬耕育桃李，年年俯首作源泉?？炻泥u形成偉業(yè)，東意無限更向前。
17.秀毓靈鐘，一中兒女慶百年，騰蛟起鳳，滿園桃李占鰲頭。
18.興致苗圃賞秋風，寧奉磚瓦筑圍城。一聲感慨碩果美，中華何處無收成?母乳哺得萬千子，校園仍舊創(chuàng)新生。百載難逢同窗友，歲月依然再慶功。
19.欣聞母校百年華誕，我們謹向母校致以熱烈的祝賀!祝母校日新月異，興旺發(fā)達，桃李芬芳!祝各位老師工作順利幸福安康!
20.小學時光不知什么時候就不復存在，可還清楚地記得校園的歡樂時光，此時正當母校校慶之日，做為學子的我送上真誠的祝福，愿母校再培養(yǎng)出更多杰出英才，桃李滿天下。
校慶活動主持詞篇十七
1.金菊怒放迎安中五十年華誕，萬眾一心繪母校千秋藍圖。
2.建千秋偉業(yè)，有殷殷學子，群星燦爛遍九州。
3.回首歷史，山東科大風雨兼程造就桃李滿天下;駐足近日，四海校友匯聚一堂共慶五十五華誕;綠樹紅花，芳草青青，科大今朝正美好;藍天碧水，白云悠悠，科大明日更輝煌。
4.含大海之神韻，富泰山之雄偉，攜珠山之秀麗，孕泉水之靈氣。鐘靈毓秀之地，人才輩出之都。喜慶蕩漾人工湖畔，祝福彌漫繁星廣場，幸福圍繞你我之間，快樂揮灑美麗校園。
5.海不辭水，故能成其大，你歲的智者，不會拒絕一個隨行的年輕人，而我，我希望陪你一路輝煌，只讓我今生無憾!而你的輝煌，與時光無限延伸!
6.光陰似箭，日月如梭，風光流轉，時光荏苒。在歷經(jīng)風雨后，常外喜氣洋洋的迎來了五十年校慶!happybirthdaytoyou!
7.感謝東林的四年，人生很不一樣的四年，它給了我好多同學知識及人生經(jīng)歷!我愛你，母校!
8.風華正茂的xx人，必須擁有更輝煌的明天!
9.東林五十周年校慶的時候正值大二，一切仿佛就在昨天一樣!好親切!懷念東林留給我的美好時光!祝愿東林越辦越好!六十周年校慶圓滿成功!
10.創(chuàng)五十年豐功，賴濟濟時賢，桃李芬芳溢四海。
校慶活動主持詞篇十八
畫外音(女老師)：輕輕地，我來了，帶著夢想，帶著憧憬，更帶著對高新教育的追慕。輕輕地，我來了，帶著理想，帶著自信，更帶著對高新一小的期盼。20xx年九月，在寶雞高新區(qū)管委會的全力運作下，高新一小迎來了第一批面向全社會公開招聘的優(yōu)秀教師，也迎來了一小的第一批學區(qū)內(nèi)適齡兒童。至此，美麗的高新一小誕生了，它嗷嗷待哺，它充滿活力，它用強有力的音調(diào)歡唱著高新教育最美的黎明。
畫外音(男學生)這三年，我們從懵懂的孩童迅速成長為知識豐富的少年;這三年，一小的每一個角落里都留下了我們無盡的歡聲笑語。在老師的教導下，我們知道了與人為善，明白了團結協(xié)作，更體驗到了作為一名一小少年的特殊與幸福。高新一小，因為您的降生，九月三日，變成了一個特別的日子，一個美好的日子!
(這時，已畢業(yè)我校學生宋弈臻、曹齊悅上場)：是呀，母校今天過生日了，為了表達我們對一小的真摯感情，我們有一份特殊的禮物要送給她(贈禮《學生照片許愿樹》)，祝母校生日快樂!
第二篇章愛，讓我們成長。
(行政組老師表演原創(chuàng)詩文朗誦《創(chuàng)業(yè)的艱辛》)。
第三篇章愛，讓我們茁壯。
(茉莉花畫外音)男：為了全面貫徹教育部在全國義務教育階段學校實施“體育、藝術2+1項目”，即通過學校組織的課內(nèi)外體育、藝術活動，讓每一個學生至少學習掌握兩項體育運動技能和藝術素養(yǎng)，促進學生健康成長全面發(fā)展。一小師生積極行動起來，結合學校實際開展地方特色項目活動，使其內(nèi)容更加豐富，形式更加多樣，效果更加明顯。
(豎笛畫外音)女：音樂教學的改革和“體育、藝術2+1項目”的深入，為器樂教學進入課堂創(chuàng)造了良好的條件。而豎笛教學的有效嘗試，給音樂課堂注入了生機和活力，給學生的學習增添了無窮的樂趣。合奏、獨奏、重奏等形式的訓練，學生的演奏技巧、藝術鑒賞和自信心都有了長足的進步，這無疑成為美育的一種極好形式。
請欣賞千人豎笛、打擊樂器合奏《茉莉花》;千人誦讀《高新育才賦》;千人功夫扇表演。
(功夫扇表演過程中)女生：功夫扇是一項老少皆宜的健身運動，它讓個人的靈性太極的運動技巧巧妙結合，使中國功夫和歌曲旋律巧妙結合，揉和了不同流派的太極拳、快速有力的拳術、舞蹈動作等等，內(nèi)容豐富新穎，載歌載“武”，而且易學易練，既陶冶情操，強身健體，又加深了同學們對中國傳統(tǒng)文化的認識和理解。
第四篇章愛，讓我們遠航。
(開場歌舞相親相愛)。
女生：走到一起來，組成一個愛;。
男生：走到一起來，連成一片海;。
女：走上一小大舞臺，
男：走進歡樂新地帶，
師合：尊敬的各位領導、來賓們，
生合：親愛的老師、同學們，
全體：大家，上午好!
女生：今日的校園鼓樂鏗鏘!
男生：今日的校園彩旗飄揚!
女生：今日的校園高朋滿座，
男生：今日的校園喜氣洋洋，
女生：今天是我們的節(jié)日，
男生：今天是我們的洗禮，
合：寶雞高新第一小學慶祝建校三周年文藝演出正式開始!
女生：再回首，春華秋實已三載，
男生：看今朝，續(xù)寫華麗新篇章。
男：一小的老師真是多才多藝啊!難怪你在一小這三年方方面面進步如此之快，這都是老師言傳身教、精心培養(yǎng)的結果呀!在這里，我也代表所有的學生家長向一小的老師們表示衷心的感謝!并道一聲：老師，您辛苦了!
(環(huán)保服表演)女生：低碳生活，與綠色同行，是全球倡導的環(huán)保理念。我們一小的同學們也用他們的智慧和靈巧的雙手把生活中的廢舊物品制作成了精美的服飾，有的款式別致，有的色彩艷麗，有的裝飾細膩，真的是變廢為寶了。接下來讓我們隨著音樂的節(jié)拍，一起來欣賞同學們的杰作吧!
女:今天，我們美麗的校園還迎來了很多尊貴的客人，請允許我隆重的請出寶雞市書畫協(xié)會主席晏道生先生、副主席洪濤先生，他們將為我們現(xiàn)場吟詩送畫，掌聲有請!(現(xiàn)場吟詩、作畫時，全體合唱隊學生上場，準備教師合唱，完成簡約的書畫贈送接受儀式，學生張子萱古箏獨奏《漁舟唱晚》)。
男：為我們表演古箏獨奏《漁舟唱晚》的同學是我校學生張子萱，學生的家長也為校慶活動帶來了精彩的伴舞在此讓我們表示衷心地感謝!
男：謝謝同學們的精彩表演。一小的孩子們不光在課堂上、賽場上表現(xiàn)出色，他們在藝體舞臺上的展現(xiàn)更為精彩?？?，表演《課間十分鐘》的孩子們來了!
男：如果說優(yōu)秀的領導團隊為學校引領航向，那么優(yōu)秀的教師隊伍則為一小學子插上了騰飛的翅膀，看，朝氣蓬勃、多才多藝的老師們也走上了校慶的舞臺，要為我們一展歌喉，抒發(fā)對一小這片熱土的真摯情懷!請欣賞教師大合唱《年輕的朋友來相會》。
女：春天如何走過她的美麗，我們一直封存在心底。
男：許多綠色已經(jīng)換上新裝，金色的余暉中我們期待一場璀璨的盛會。
女：一小是那么美麗，那么高雅，那么圣潔。有人說，她是星星。有人說，她是月亮。可我要說，她的未來是一輪太陽。
男：歲月如水般靜好，而我們的心卻如蓮花在寶雞這池美麗的荷塘中泛起漣漪。請欣賞大型歌舞詩《寶雞，是一池美麗的荷塘》。
男：風雨歷程三載春秋，
女：尋求一小發(fā)展新路。
男生：三年的汗水讓我們收獲了今日的幸福。
女生：三年的努力讓我們看到了明天的燦爛。
男：展示三年師生成果，
女：凝練高新人文精神。
男生：綻放童心，開啟童智，我們在一小的校園里構筑理想。
女生：快樂學習，放飛夢想，我們在一小的期待下成就人生。
男：勵精圖治，培養(yǎng)未來世界社會的合格公民。
女：開拓創(chuàng)新，創(chuàng)辦中國小學教育的旗艦學校。
男生：讓我們用愛分享高新教育的甘甜，
女生：讓我們用愛描繪寶雞教育的藍圖。
合：讓我們用愛裝扮今天的一小，讓我們用愛譜寫素質教育的新篇!
校慶活動主持詞篇十九
開場：
尊敬的各位領導，各兄弟單位的領導和嘉賓，大家上午好。
金秋送爽，丹桂飄香，在金色的9月，我們迎來了**20歲的生日。
今天，我們懷著收獲的喜悅隆重集會，共同分享**20歲生日的快樂，共同見證走過20年的光榮綻放。
請全體起立，奏唱《中華人民共和國國歌》。
謝謝各位，請坐下。下面，請允許我向大家介紹出席本次典禮的各位領導和嘉賓。
下面，有請致辭，大家歡迎。
1、校長講話7-10分鐘。
謝謝。回望成長歷程，我們心潮澎湃。20年的春華秋實，20年的風雨滄桑，我們眾志成城一路高歌，我們登高遠望斗志昂揚。下面，有請副校長匯報展示**20年發(fā)展歷程。
2、副校長匯報演示發(fā)展歷程7-10分鐘。
謝謝，當我們帶著收獲的喜悅歡聚一堂，我們不能忘記那些與我們攜手并肩的人們。20載征途，因為有了領導的關心才崢嶸如歌，因為有了各單位的支持才風雨如磐，因為有了工作人員的辛勤付出才順利前行，因為有了學員們的足跡相伴才成績斐然。
今天，已經(jīng)畢業(yè)的部分學員代表，也通過視頻帶來了他們對于母校校慶的祝福，請看大屏幕。
3、播放學員祝福母校視頻4分鐘。
感謝學員們的美好祝福，祝福所有從走出去的學員，帶著美好的憧憬離開，你們留下堅實的足跡;載著成功的故事歸來，你們帶回不變的情懷，愿你們都成為行業(yè)的骨干，為大發(fā)展貢獻自己的力量。
各位領導、各位來賓，一直以來，發(fā)展得到了大力指導、支持和幫助，還先后5次授予“辦學先進單位”的稱號，肯定了取得的成績。下面，讓我們掌聲有請講話。
4、有關領導講話5-7分鐘。
今天，也收到了兄弟學校的祝福，讓我們掌聲歡迎講話。
5、領導講話5-7分鐘。
謝謝。各位領導、來賓們，今天在臺下就坐的還有&&全體學員。開班正值xx大召開前夕，也恰逢成立20周年，注定了你們的不平凡。有請學員代表講話。
6、學員代表發(fā)言5-7分鐘。
二十年滄桑歲月，練就了**人永不服輸?shù)男愿瘢晟舷虑笏?，鑄就了**人勇攀高峰的力量，二十年苦苦追尋，展開了快速發(fā)展的篇章，二十年不懈努力，盼來了領導校友嘉賓們歡聚一堂。
讓我們敞開心扉，享受校園賦予我們的美妙時光，讓我們放開喉嚨，為20周年校慶放聲歌唱。請聽&&帶來的校歌。
7、學員代表合唱校歌(時長7分鐘)。
感謝。光陰荏苒二十載，春華秋實盛世約。二十年崢嶸歲月，風雨砥礪，薪火相傳。二十年來的記憶是那樣溫馨，二十年后的形象仿佛也閃耀在我們的眼前。下面讓我們一起來欣賞校慶短片，回想來時路，暢想更美好的明天。
8、領導和與會代表觀看宣傳片8分鐘。
各位領導、嘉賓，看完校慶短片，我們的校慶典禮也接近尾聲。此時，不是結束，而是開始;此時，未到終點，仍有續(xù)篇。路，還在延伸;奮斗，還將繼續(xù);宏偉的畫卷正在舒展，我們必將描繪出更璀璨的明天。
感謝各位領導和嘉賓的光臨，讓我們祝福祖國，國泰民安，繁榮富強!祝福，生日快樂，桃李芬芳。祝福各位，工作順利、身體健康!祝愿各位學員，創(chuàng)造精彩，擁抱輝煌!這里就結束了，感謝各位的光臨。
請大家移步室外，我們合影留念。移步室外合影。
校慶活動主持詞篇二十
c：親愛的校友。
d：老師、同學們。
abcd：大家——上午好。
a：金風點化玉露含笑。
b：排云雙鶴青睞蒼穹。
c：耕墨潤澤同官大地，
d：雀鳴唱響歲月之歌。
a：今天，我們在這里隆重集會，共同慶祝陜西煤炭建設公司第一中學建校五十周年。
b：今天，是一個無比歡樂的日子，今天是一個無比幸福的日子。
c：建中五十年，五十年建中。今天，是一個承前啟后、繼往開來的歷史時刻，
d：今天，是建中人心與心大團聚的日子，讓我們共同分享這一特殊而難忘的時刻。a：首先，請允許我為大家介紹前來參加慶祝大會的各位領導，他們有……，各位領導在百忙之中抽出時間參加我們的校慶大典，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
b：這里——建中，是一代又一代學子追求理想、揚帆遠航的起點。今天，許多人事業(yè)有成，他們重回母校，共同慶祝母校的五十華誕。請允許我為大家介紹他們中的一些代表，他們有……讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
c：前來參加慶祝大會的還有來自各個方面和友好單位的朋友。長期以來，他們始終關注著建中的發(fā)展。今日的建中取得了一定的成就，他們也帶來了美好的祝福。讓我們同樣以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d：五十年來，學校的各任領導，各位老師，始終執(zhí)著地為建中的發(fā)展而努力奮斗，他們櫛風沐雨，無怨無悔，才使建中有了今天的榮耀與輝煌。借此機會，讓我們以熱烈的掌聲對他們表示誠摯的謝意和崇高的敬意!
a：50年積淀。
b：50年跨越。
c：50年發(fā)展。
d：50年綻放。
a：在這個特殊的日子里，讓我們共同為歷經(jīng)五十年滄桑的陜西煤炭建設公司第一中學。
道一聲。
abcd：母親，祝您生日快樂!
a：下面有請銅川市王益區(qū)教育局局長主持慶典大會。
——【以下由王益區(qū)教育局局長主持】。
陜西煤炭建設公司第一中學慶祝建校50周年大會現(xiàn)在開始!
大會第一項，請全體起立，奏國歌，鳴禮炮。
第二項，有請陜西煤煤炭建設公司第一中學校長張肖致辭。
(第三項)，在建中建校五十周年之際，省教育廳發(fā)來了賀信。下面有請市教育局副局長段林榮宣讀賀信。
(第四項)下面有請銅川市教育局局長趙志忠講話，大家歡迎。
第五項，有請王益區(qū)區(qū)委、常務副區(qū)長趙萬鎖同志講話。
(第六項)，現(xiàn)在大會進行第六項，請陜煤建司一中校友代表陳建華發(fā)言。
第七項，下面有請教師代表李雪靜同志發(fā)言。
第八項，下面有請學生代表、高三二班王麗娟同學發(fā)言。
a：憶往昔，時光如水，那是激情燃燒的歲月;。
b：看今朝，生命如歌，這是清香回溢的碩果!
c：50年風雨兼程，50年溢彩流光。
d：50年辛勤耕耘，50年成果輝煌。
a：建中，你誕生在艱苦的年代里，
b：建中，你成長在改革開放的時代中，
c：如歌的五十年，崢嶸的五十年，
d：你是萬千建中人生命的搖籃，心靈的牽系。讓我們在這喜慶的日子里，盡情歡歌、盡情的舞蹈吧!
(第八項)“輝煌建中五十年”文藝演出現(xiàn)在開始。
a：五十年來的記憶還是那樣的溫馨。
b：五十年后的形象閃耀在我們的眼前。
a：五十歲的建中在一代代前輩努力的基礎之上展現(xiàn)出青春亮麗的風采。
b：20xx年，建中成功晉升為省級標準化學校，榮獲省級文明校園光榮稱號。今日的建中成熟而又富有生機。五十年，榮光歸于此刻，前途更加光明。
a：在這個特殊的時刻，建中人要用自己的歌聲表達內(nèi)心的喜悅之情。請欣賞，大合唱1、校歌，《放飛青春的夢想》——作詞，張肖;作曲，晃農(nóng)。2、《天路》。
a：今天，這里是歡樂的海洋，
b：今天，這里是激情的世界。
a：今天，建中人歡聚一堂，共同分享母校生日的快樂。
b：今天，建中人歡聚一堂，共同見證母校華誕的輝煌。
a：下面請欣賞舞蹈《歡聚一堂》，表演者：西安郵政文工團。
c：20xx年，是極不平凡的一年，我國迎來了改革開放三十年。
d：三十年來，在黨和國家的領導下，中國社會發(fā)生翻天覆地的變化，經(jīng)濟繁榮，社會和諧，人民安居樂業(yè)。
c：20xx年恰逢銅川市建市五十周年，質樸的銅川人民用自己辛勤的雙手建設著和諧美好的家園。
d：我們與祖國同發(fā)展，我們與銅川共進步。讓我們用激情的舞蹈來表達對盛世的贊美之情!請欣賞學校舞蹈隊帶來的舞蹈——《讓我們舞起來》。
a：半世紀風雨，半世紀執(zhí)著。
b：我們一路走來，我們與愛同行。
a：汶川地震，奪去了無數(shù)人的生命。災害，只能毀壞我們的家園，但擊不圬中國人民堅強的意志。災害無情人有情。地震后，我校師生立即行動起來，通過各種方式表達對災區(qū)人民的一片深情。
b、青川縣三鍋中學的王濤同學在給我校的回信中深情寫道：“同官高級中學的大哥哥大姐姐們，感謝你們的愛心，你們的支持為我們撐起了一片希望的藍天。我們將會勇敢地面對災難，重建自己的家園。”
a、知恩必報，是我們中華民族的一種美德。讓我們大力弘揚民族精神，共同凝聚愛的力量，回報母校，回報社會，回報每一個愛我們的人。
b：請欣賞著名歌唱家夏莉萍帶來的獨唱——《報答》、《都是為了你》。
c：黨的十七大為我們描繪一幅和諧社會的美好藍圖，也為我們指明了教育發(fā)展的前進方向。
d：一個又一個好日子正在向我們走來。
c：今天，對我們?nèi)w建中人來說，更是一個開心、幸福的好日子。
d：讓我們攜起手來，同心同德，共同鑄造建中新輝煌，同時祝愿大家天天都有好日子。
c：下面請欣賞初中年級舞蹈隊帶來的民族舞——〈好日子〉。
a：從起航到夢想，建中的學子們經(jīng)歷了很多，但是，無論在何時何地，他們對母校建中的情始終不會改變。
b：今天，久別的校友們又相會在了一起，多年前的相約又激蕩在了他們的心中。請欣賞歌曲——《二十年后再相會》。演唱者，級校友杜龍飛。
a：豐富多彩的校園生活陶冶了無數(shù)學子的身心，建中，是放飛夢想的熱土。
b：踏著校園的歌聲，舞動青春的旋律，建中學子意氣風發(fā)地走向充滿希望的明天。請欣賞西安郵政文工團為我們帶來的舞蹈——《踏歌》。
c：學校五十年的發(fā)展多坎坷，建中由一所簡陋的小學校一步步發(fā)展壯大。如今的校園設施一流，美麗如畫，她已經(jīng)成為陜西省標準化高中、陜西省文明校園。
d：“團結勤奮、文明進取”的校風為之發(fā)揚光大，“修德勤學、誠樸自強”的校訓我們時刻銘記在心，建中，放飛夢想的地方。
c：新的時期，新的機遇與挑戰(zhàn)，建中人昂首闊步，信心滿懷。
a：點化、潤澤每一個生命是我們的辦學宗旨。
b：成人、成才、成功是我們教育追求的目標。
a：美麗的教育之路需要我們用愛心鋪就，美好的未來需要我們用奮斗去開創(chuàng)。
c：20xx年，中國在世界舞臺上留下許多精彩美妙的瞬間。
d：我們成功舉辦了第29屆夏季奧運會和殘奧會，讓世界重新認識了中國;“神七”成功發(fā)射，在太空中留下了中國人的腳印。
c：高考中考再創(chuàng)優(yōu)異成績，躋身省重點行列。20xx年，同樣為建中留下了一個個精彩瞬間。
a：建中的崢嶸歲月觸動著無數(shù)久別校友的心。
b：建中輝煌的激勵著萬千學子奮發(fā)向上。
a：老一輩創(chuàng)業(yè)艱難多，新一輩奮起繁花勝。
c：往事如歌，如椽大筆寫不盡激情歲月。
d：未來如詩，千言萬語抒不完滿腔情懷。
c：成功屬于過去，未來要靠我們?nèi)?chuàng)造。
【結束詞】。
a：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
b：動人的旋律，洋溢時代的激躍，回蕩恒久不變的真情。
a：過去的50年，是不平凡的50年。建中，你昂首走來，我為你自豪。
b：未來的50年，是充滿希望的50年。建中，你夢想執(zhí)著，我為你驕傲。
a;告別今天，我們又回到新的起跑線。
b：展望未來，我們將用奮斗創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績!
a：有各位領導、各位新老建中人、各位海內(nèi)外校友和社會各屆人士的關心的支持，
b：我們相信，建中的教育事業(yè)一定會譜寫嶄新的篇章，再次迎來新的輝煌!
ab：讓我們共同祝愿，建中的明天更加美好。
陜西煤炭建設公司第一中學建校五十周年慶典大會暨文藝演出到此結束。
朋友們，再見!
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