百科知識競賽活動策劃方案(專業(yè)21篇)

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百科知識競賽活動策劃方案(專業(yè)21篇)
時間:2023-12-01 07:48:12     小編:BW筆俠

不斷改進方案是我們不斷提升自身能力和解決問題的重要途徑。方案的可行性分析是制定方案的重要一步,要充分考慮資源的可行性和可獲取性。以下是小編為大家收集的方案范例,供大家參考。

百科知識競賽活動策劃方案篇一

學校為了激發(fā)學生的學習熱情,提高自身的文化素質。更為了讓學校有一個更好的學習氛圍。xxxx年春季,學校決定舉辦“萌芽”杯知識競賽活動。希望通過這次活動可以豐富學生的文化生活,促進學生樂于好學的精神。

xx市xx農(nóng)業(yè)大學

“萌芽”杯知識競賽

學校全體學生

xxxx年3月28日--xxxx年4月28日

學校圖書館

本次競賽共分初賽、復賽、決賽三個環(huán)節(jié),具體安徘如下:

(一)初賽

1、全部報名結束后,依據(jù)報名人數(shù)的數(shù)量進行初賽,全部報名選手均需參加此次比賽。在初賽之前,短信或電話通知到每個報名參加的同學并告知初賽的時間和地點。

2、初賽題目:題目自選,但要求內容積極向上并且要求內容一定要有正能量。

初賽結束三天內張?zhí)旌蟛⑶叶绦磐ㄖ獩Q賽選手。

(二)復賽:

1、在初賽結束之后,短信或電話通知所有晉級到復賽的每位同學并告知復賽賽的時間和地點。

2、復賽題目:題目由學校競賽組委會指定,具體內容在通知復賽的時間地點時一并告之。

(三)決賽

根據(jù)之前宣布或公示過晉級決賽的選手名單,工作人員電話或短信通知晉級決賽的選手決賽時間和地點。

1、會場上懸掛知識競賽橫幅,旁邊用氣球裝飾,彩帶裝飾。

2、表演臺上用膠帶粘出最后10個方格。剩余的30個方格在臺下粘。

1、選手至少提前1個半小時到場

2、比賽正式開始,評委老師及領導入席,給評委下發(fā)小評分表。

3、主持人開場,介紹本次活動及到場領導老師和評委。

4、比賽環(huán)節(jié)

第一環(huán)節(jié):選擇題(此組題目,均為二選一)

共有20名選手進入決賽,根據(jù)比賽開始前的編號作為順序,由1號開始,依次回答主持人的問題,答錯者淘汰,本環(huán)節(jié)比賽經(jīng)行兩到三輪,淘汰至只剩下12名選手,該環(huán)節(jié)結束,第一環(huán)節(jié)的比賽題目以簡單題目為主。

(注:當選手數(shù)目與預期中12位不符合時,采取復活制度.由現(xiàn)場觀眾從裝有選手號的紙箱中抽出若干名選手,與場上決出的選手一共湊成12人.)

第二環(huán)節(jié):必答題:一共10題。所有選手一起用答題板作答。根據(jù)答題正確個數(shù)選擇前八名選手晉級。

第四環(huán)節(jié):選答題:共4組,分別為:人文風情、天文地理、歷史政治、趣聞軼事四個大類別,每組5題。共20題。選手按上一輪分數(shù)高低優(yōu)先選擇題目組別。每組共5個題目,各題目分值分別為10分,20分,30分,40分,50分。每位選手均需回答5道不同類別的題目,每位選手有一次求助機會。一次放棄答題機會。答對一題得到相應題目分數(shù),答錯一題,扣掉該題相應的分值。放棄答題不加分也不扣分。本環(huán)節(jié)中有四名選手順利晉級。

第六環(huán)節(jié):評委點評并進行頒獎。四個獎項分別為:狀元,榜眼,探花,秀才。

為獲獎選手頒發(fā)獎品(證書會在外國文化節(jié)頒獎晚會上統(tǒng)一頒發(fā))。

5、決賽結束

第二天將結果公示(校園公示和網(wǎng)站公示)。

6、注意事項:

1、求助方式分為向在場評委,在場觀眾,已淘汰的參賽者以及場外電話,場上選手等方式。在求助環(huán)節(jié),觀眾答對獎勵小獎品一份。并且,當選手放棄答題以后,題目出給現(xiàn)場觀眾,觀眾答對,依然獲得獎勵。

2、當其中一位選手走到終點時,贏得狀元,游戲結束,其他選手按離終點距離遠近評獎。

3、由評委針對本場比賽進行點評,指出參賽選手的優(yōu)缺點。

4、比賽結束,評委及參賽選手、觀眾退常

5、評委由各院老師或學生會成員、大三、大四師兄師姐組成。

6、獎品:獲獎證書4本,狀元:臺燈一個,榜眼:水杯一個,探花:精品筆記本,秀才:鋼筆一支。

7、所需物資:卡紙若干張,獎品,桌子椅子若干,6米長的橫幅,膠帶若干,白紙若干,答題板15個。

宣傳海報及中后期海報12張,其中宣傳海報根據(jù)參賽院校的數(shù)量,用彩噴制作,300元

初賽、決賽比賽題目打印,紙張、膠帶使用,道具制作,答題板合計300元

活動會場知識競賽橫幅,現(xiàn)場彩帶等裝飾300元

獎品及嘉賓禮物合計200元

活動場地租借:大學生俱樂部300元,科學會堂500元{依照具體情況而定}

報名、通知等通信費用50元

最后學校競賽組委會恭?!懊妊俊北R競賽活動取得圓滿成功!

百科知識競賽活動策劃方案篇二

為了豐富學生的學習生活,培養(yǎng)學生的數(shù)學觀,增強學生對所學數(shù)學知識的運用水平,營造良好的學習氛圍,提高學生的邏輯思維能力,特舉行高一、高二年級數(shù)學知識競賽活動。

一、活動領導小組機構:

組長:

副組長:

成員:全體數(shù)學組教師。

二、競賽時間和地點:

競賽時間:20__年12月16日(周一)晚上6:30---8:30。

競賽地點:四樓會議室。

三、參賽學生:

四、命題安排:

高一年級:__高二年級:__。

五、監(jiān)考安排:__。

六、閱卷安排。

高一年級教師閱高二試卷負責人:__。

高二年級教師閱高一試卷負責人:__。

七、評比方法:

以年級為單位,各年級設一、二、三等獎,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。并給予指導教師頒發(fā)“優(yōu)秀指導教師證書”

八、競賽試卷具體內容安排:

1、高一課本知識應用約20%,趣味數(shù)學約80%。高二課本知識約30%,趣味數(shù)學約70%。

2、全卷選擇題50個共100分。

百科知識競賽活動策劃方案篇三

為了豐富我?!白x書文化節(jié)”的內涵,再現(xiàn)班級精神文明建設,提高同學讀書的興致,展現(xiàn)二(1)班的風采,在歡樂的六月,二(1)班家委會特策劃舉辦百科知識競賽活動。

2、歡慶“六一”兒童節(jié);

3、拓展學生的愛好,陶冶學生情操;

4、建立班級和諧讀書文化氣氛。

二(1)班家委會。

二(1)班全體學生。

“乘風波浪!集百家之長!匯二(1)風采!”

橫幅內容:“歡樂六月,乘風波浪!集百家之長,匯我班風采,西南中心小學二(1)班百科知識競賽”(暫定)。

(初定)xx年6月7日,晚上7:00入場,7:30活動開始,9:30活動結束!

西南街道文化活動中心。

晚會總導演:余宗舜爸爸,張偉熙爸爸。

晚會總監(jiān)制:肖意如老師,方昱晴媽咪。

場地及音響預約:方昱晴媽咪負責。

活動橫幅:林捷媽媽負責。

“歡樂六月,乘風波浪!集百家之長,匯我班風采,西南中心小學二(1)班百科知識競賽””(暫定)。

舞臺布置:由李子俊媽媽、錢繼偉爸爸主導及安排組員負責。

預算及收費:由黎博就媽媽負責?。ㄓ衫璨┚蛬屵浒凑崭鱾€板塊所需匯總預算,aa制均攤;請三大版主盡快上報預算,一周內完成)。

獎章及禮品:李子俊爸爸負責獎章,(百科小狀元,10個;百科小榜眼,10個;百科小探花,10個;“誰與爭鋒”大獎章1個)(暫定)。楊錦浩媽媽負責禮品購買。(所需禮品待定,暫定是百科全書類的圖書)。

座位安排:由林捷媽媽、何家賢媽媽主導及安排組員負責(請安排打印評精英賽小精英席、嘉賓席、學生席、家長席)”(暫定)。

晚會現(xiàn)場秩序:由錢繼偉爸爸安排組員負責。

突發(fā)事務處理:醫(yī)護小組:張浩彬媽媽;袁暉媽媽。請做好小藥箱。做好應急救援措施處理工作。

專業(yè)攝影:朱芷彤爸爸、鄧少業(yè)爸爸。

后臺ppt展示、音效:梁彥琪媽媽總負責,需要副手請致電肖老師或者方媽媽。

司儀配備:家長3-6位(每板塊一到兩位)負責讀題、判斷對錯,并作相應的知識拓展與補充。要求普通話表達流暢生動。

學生4位。報幕小司儀:4位(待定)。

司儀稿:方昱晴媽媽、肖老師。

小司儀培訓:肖老師。

小司儀指導:上屆小司儀楊璧遠、楊豐源、楊錦浩、吳思瑤。

開場合唱小指揮:……(待定)。

場地清潔:家誼會組長成員及有空停留一下的家長。

7.00:入場。

7:30:小司儀宣布開場。

全班古詩經(jīng)典誦讀:《憫農(nóng)》、《游子吟》。

鋼琴獨奏:方昱晴,曲目:久石讓《菊次郎的夏天》。

知識競賽第一大環(huán)節(jié):“揚帆起航”大眾賽:大家來選abc?……(此板塊由負責大眾賽的李子俊媽媽補充細則)。

二(1)班小樂隊演唱:《大地》楊錦浩、冼照軒。

知識競賽第二大環(huán)節(jié):“乘風破浪”分組賽……(此板塊由負責分組賽的冼照軒爸媽補充細則)。

歌曲《老師》,演唱:楊璧遠,伴舞:林捷、禤穎君、劉伊靜、鄞荷、錢加璐、吳思瑤、肖逍、蔡欣桐等。

知識競賽第三大環(huán)節(jié):“誰與爭鋒”精英賽……(此板塊由負責分組賽的鄒皓蘭媽媽補充細則)。

大型音詩畫《我們的夢》。

頒獎。

拍照留念時間。

晚會結束。

百科知識競賽活動策劃方案篇四

一、活動背景:

在新開年之際,為加強公司員工管理,使大家快速進入工作狀態(tài),讓大家熟悉掌握公司企業(yè)文化及相關規(guī)章制度。

二、活動目的與宗旨:

為了讓員工們加深對公司的了解,熟悉崗位工作,認識自己在工作中的行為規(guī)范,提高工作積極主動性,打造一流工作團隊。

三、活動意義:

通過本次知識競賽的開展,能夠加深公司員工對于公司企業(yè)文化及各項規(guī)章制度的掌握,在今后的工作中,能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事,同時在公司范圍內,創(chuàng)造了良好的學習氛圍,促進公司發(fā)展。

四、活動時間:3月17日。

五、活動主辦:人事行政部。

六、活動協(xié)辦:公司其他相關部門。

七、活動地點:楊經(jīng)理辦公室。

八、活動要求:

2.各部門參賽選手由工作人員抽簽決定。

九、活動過程與內容:

(一)活動總設計:

1.知識競賽題型分為必答題、搶答題、風險題三部分;。

2.知識競賽的試題范圍包括:公司《員工手冊》全部內容及公司其他規(guī)章制度;。

(二)活動過程與內容規(guī)劃:

1)為了讓各部門負責人能夠更好地起到模范帶頭作用,在實際工作中嚴格按照公司的各項規(guī)章實施監(jiān)督,因此各部門產(chǎn)品經(jīng)理為必參賽選手。

2)由人事行政部對各部門參賽選手進行抽簽決定,人事行政部門代表分別對公司的后勤部、音箱部、數(shù)碼部、渠道部門員工進行抽簽提名,每部門抽選3名員工代表團隊參賽。

3)未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊,負責為本部參賽員工助威吶喊,拉拉隊員工負責準備吶喊口號。

4)人事行政部員工不得參加本次比賽,做好本次活動的策劃和組織,并嚴格做好試題__,做好活動的全面解釋工作。

5)比賽過程中,根據(jù)選手實際備戰(zhàn)及表現(xiàn)情況,團隊可在每一部分題目完成后申請換人機會,全程僅限2人/部門。

1)各部門員工需提前15分鐘到場,由工作人員對大家宣讀比賽規(guī)則;。

2)各個參賽部門務必服從比賽規(guī)則,如有違反將按照規(guī)定處理;。

3)詳細規(guī)則見附表;。

5)決賽結果將在比賽結束后公布,由蘇姐為獲獎集體頒發(fā)證書和獎金;。

十、活動的注意事項:(細節(jié))。

(待議)。

十一、活動對象:公司全體員工。

十二、活動經(jīng)費預算:

獎品費用:1175。

十三、獎項設置:

冠軍:1名,(獎狀,獎金600元);亞軍:1名(獎狀,獎金300元)參與獎:2名,(獎狀各1,獎金各100元);熱心觀眾:15名(精美禮品)。

為提高自己崗位工作能力,加強實際崗位工作規(guī)范,望全體員工積極參與!

人事行政部。

20xx年x月x日。

附表。

一、總則:

比賽將本著公平、公正、公開的原則,以學習企業(yè)文化知識、增加比賽競爭性為最終目的,為了使比賽時間不被拖得太長,我們將一次比賽在四個部門中決出勝負,并排列名次。

二、比賽流程:

說明:比賽開始的基本分數(shù)為100分。

第一輪:志在必得(必答題):

說明:

2.本輪比賽結束后,由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報;。

第二輪:搶灘登陸(搶答題):

3.搶答題答對一道加10分,答錯扣5分;。

說明:

2.本輪比賽結束后,由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報;。

3.題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應分值,回答錯誤后主持人會將題目贈與現(xiàn)場觀眾,若觀眾答對會有精美禮品相贈。(不會為本部門加分)第三輪:風險提速(風險題):

1.風險題根據(jù)本公司企業(yè)文化及管理制度出題,共5道;(題目將根據(jù)難度設計分數(shù),10—30分不等)。

4.主持人會將選手回答錯誤題目贈與現(xiàn)場觀眾,若觀眾答對會有精美禮品相贈。說明:

2.本輪比賽結束后,由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報;。

百科知識競賽活動策劃方案篇五

二、活動時間。

20xx年12月5日(周三)晚上18:00。

三、活動地點。

一號樓307教室。

四、活動對象。

大眾傳媒系全體學生。

五、活動形式。

每班推選三名同學組成一組參與活動,形式是以智力競猜和趣味競賽的方式進行智力比拼,知識競答和娛樂相結合,同時成績優(yōu)秀的團隊將獲得獎勵證書。

六、環(huán)節(jié)設置。

1、歡樂搭檔。

每隊抽選一個類別的題目,題目包括動物類、事物類、動作類三三種類型的題目,答案由屏幕顯示,由隊里兩人負責比劃,一人猜答案。每隊共答10題,答對一題加2分,答錯不扣分,每隊限時2分鐘。

2、百科考場。

在主持人的描述中搶答,題目以百科類、人文類為主,共10題。若主持人念完題目,無人回答或答錯,則該題作廢,進入下一題。每題3分,答對加分,答錯扣去相應分數(shù)。

3、記憶大比拼。

一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片,由參賽者在規(guī)定時間內快速瀏覽內容,關閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案,答對一題加5分,答錯不扣分。

4、智力陷阱。

第三輪進行完畢后依據(jù)成績高低排名。第一名對第六名,第二名對第五名,第三名對第四名分成三組,進行該環(huán)節(jié)對戰(zhàn)。每組對戰(zhàn)雙方共有六道題,題目設置1、3、5分值,首先由分數(shù)高的為分數(shù)低的抽選題目(題目寫在卡片上,選題者不知道分值),對方答對加分,答錯則對手加分。

七、活動流程。

1、首先參賽者進行簽到。

2、開賽前每隊分別就位并介紹本隊、參賽口號、隊員。

3、主持人宣布比賽開始。

4、按照設置的環(huán)節(jié)進行比賽。

5、活動結束后有序離場。

八、獎項設置。

一等獎一組,二等獎二組,三等獎三組,優(yōu)秀獎若干。頒發(fā)證書。

九、注意事項。

1、比賽題目在比賽前做充分的準備,做到詳細全面。

2、工作人員提前開會,商量安全事宜以及突發(fā)狀況的處理方法。

3、注意會場的布置與會場衛(wèi)生。

百科知識競賽活動策劃方案篇六

按照省教育廳《關于在全省中小學校開展學生安全知識競賽活動的補充通知》(贛教穩(wěn)定字[20__]22號)和市教育局《關于進一步做好全市中小學生安全知識教育和競賽活動工作的.通知》(贛市教安字[20__]23號)以及《20__年全省中小學生安全知識競賽贛州賽區(qū)興國考點實施方案》的通知要求,為確保我校安全知識教育和競賽活動工作扎實開展,經(jīng)研究,制定如下實施方案。

一、成立活動小組。

組長:溫東福。

副組長:楊學東雷富貴。

成員:劉延平周新興張繼金黃英。

王志梁李德淦七八年級班主任。

二、競賽形式及時間安排。

本次競賽活動采取紙質考試比賽和網(wǎng)絡考試比賽兩種形式。

紙質考試比賽考試時間:20__年10月28日下午第一節(jié)課(班主任監(jiān)考)。

網(wǎng)絡考試比賽競賽時間:20__年11月1日-5日,期間每日24小時安排各競賽組別考生進行。時間:40分鐘。

三、參賽對象。

七、八年級學生。

四、競賽內容(考試資料《我的安全我知道》)。

五、競賽工作要求。

1、高度重視,加強領導。各年級組長要督促本年級認真召開專題班會,部署相關工作,認真學習安全教普資料。

2、充分準備,精心安排。教材領取后,各班要認真組織教學,開展好一系列地教育教學活動。競賽活動開始前,科研處要組織人員認真檢查、維護和調試網(wǎng)絡考試設備設施。要制定詳細計劃,周密安排各競賽組別考生的具體考試時間和地點。

3、嚴密組織,認真總結。由于本次比賽活動涉及面廣,參賽人數(shù)多,各班要加強協(xié)調,密切配合,確??忌茉谝?guī)定時間內順利完成考試。競賽活動結束以后,要認真總結工作經(jīng)驗,以利進一步提高活動的針對性和實效性。

六、競賽評比。

1、組織獎。

縣教育局根據(jù)各校參賽學生網(wǎng)絡考試成績和紙質考試組織情況,評比產(chǎn)生學校組織獎一等獎2名,二等獎3名,三等獎6名。

2、優(yōu)秀指導教師獎和優(yōu)秀學生獎。

優(yōu)秀指導教師獎按照學校網(wǎng)絡競賽學生數(shù)比例和學生成績核定,由學校推薦。優(yōu)秀學生獎按學生網(wǎng)絡競賽成績核定。

3、省級優(yōu)秀學生獎。

按照網(wǎng)絡競賽成績從高分順序及省級配備指標數(shù)推薦報送。

七、總結及表彰。

根據(jù)本次活動進行總結并對優(yōu)勝班級進行表彰。

百科知識競賽活動策劃方案篇七

一、指導思想:

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,通過開展生動活潑的黨史知識競賽活動,引導和幫助我院大學生深入學習馬克思列寧主義、毛主席思想、鄧爺爺理論和“三個代表”重要思想,重溫中國共產(chǎn)黨97周年的光輝歷程,進一步掌握黨史基本知識,堅定共產(chǎn)主義信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定不移地堅持走中國特色的社會主義道路,為全面建設小康社會,實現(xiàn)中華民族的偉大復興而貢獻聰明才智。

二、競賽內容:

中國共產(chǎn)黨歷史、鄧小平理論和黨的十x大精神。擬于10月中旬在校園網(wǎng)刊登出題范圍。

三、競賽形式:

競賽分為初賽和決賽兩個階段。初賽采取書面知識競賽的形式(閉卷筆試),決賽采取現(xiàn)場知識擂臺賽的形式。

四、時間安排及實施辦法:

在出題范圍內選出50道選擇題作為書面知識競賽試題,要求全院高職大專生參加,11月上旬進行閉卷考試,填寫競賽答題卡。

由社科部、宣傳部、紀委負責組織閱卷,學工部(團委)和各系黨總支協(xié)助做好組織發(fā)動及競賽準備工作。書面知識競賽根據(jù)比賽成績,確定獲獎者名單。

2、現(xiàn)場知識擂臺賽:

由各系在書面知識競賽的基礎上,選拔3名成績優(yōu)秀者組隊參加現(xiàn)場知識擂臺賽,時間擬定于7月上旬。

現(xiàn)場知識擂臺賽具體規(guī)則:

1)現(xiàn)場知識擂臺賽采取必答題、搶答題和風險題三種形式。

其中必答題6組18題(6個代表隊每隊必答3題,每題10分),搶答題18題(每題10分),風險題6組18題(每組3題,由代表隊自由選擇分值為10分,20分、30分的任一題目,也可以選擇不回答風險題)。

2)代表隊號順序為1—6由抓鬮決定。

各代表隊的答題順序為,必答題按1-6號代表隊排列順序先后選題,風險題則按6-1號代表隊順序先后選題。

3)競賽開始,每隊基本分數(shù)為100分,在答題過程中,根據(jù)題目分值答對加相應分值,答錯減相應分值;必答題、風險題限時在20秒內,必須開始作答,否則扣相應分值;搶答題若超過20秒無人搶答則該題作廢。

五、獎勵方式:

1、書面知識競賽設優(yōu)勝獎30名,從高分到低分取名次,如分數(shù)相同者,由學院領導在參賽成績優(yōu)秀者中進行抽取。

2、現(xiàn)場知識擂臺賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

六、活動要求:

1、此次黨史知識競賽是為貫徹“三個代表”重要思想和黨的十x大精神而舉辦的一次有重要意義的活動。各系要充分認識活動的重要性,將其作為開展我院學生思想教育的一個有效載體,精心組織,抓好落實。各系對參加知識競賽,要有專人負責。

2、對于書面知識競賽,要求全院高職大專生全部參加,認真應考,要注重活動的質量和實際效果,使廣大學生在參與知識競賽的過程中增長知識,提高自身素質。

七、活動組織:

本次知識競賽由院黨委宣傳部、紀委、社科部、學工部、團委聯(lián)合舉辦,由相關領導和老師組成知識競賽組織委員會,負責活動的組織和領導,競賽活動辦公室設在院黨委宣傳部。

百科知識競賽活動策劃方案篇八

策劃方案是策劃成果的表現(xiàn)形態(tài),通常以文字或圖文為載體,策劃方案源自于提案者的初始念頭,終結于方案實施者的手頭參考,其目的是將策劃思路與內容客觀地、清晰地、生動地呈現(xiàn)出來,并高效地指導實踐行動。下面是小編幫大家整理的百科知識競賽活動策劃方案(精選10篇),僅供參考!

百科知識競賽活動策劃方案篇九

為紀念中國共產(chǎn)黨建黨xx周年,教育和引導廣大黨員干部認真學習、遵守、貫徹、維護新黨章,進一步提高認識、統(tǒng)一思想,營造學習新黨章的濃厚氛圍,為下半年群眾路線教育實踐活動做好準備,決定舉辦“慶七一?學黨章”知識競賽活動。

二、競賽內容。

三、競賽方式。

全縣30個鎮(zhèn)鄉(xiāng)街、10個系統(tǒng)和教育工委組隊參賽,共41支代表隊。每個代表隊各選拔3人組成參賽隊,其中1人必須為黨支部書記。競賽采取筆試的方式進行,以其筆試成績進行排序。

四、競賽時間。

7月5日上午9:00,在黨政大樓七樓會議廳舉行。答題時間為90分鐘,題型分為填空題、單項選擇題、多項選擇題、不定項選擇題和簡答題5種。

五、獎項設置。

競賽設一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名,鼓勵獎若干,分別給予精神和物質獎勵。

六、工作要求。

1.請各黨(工)委按照方案要求,認真組隊參加知識競賽,明確專人負責,做好協(xié)調工作和競賽前的各項準備工作,確保競賽活動圓滿成功。

2.要積極宣傳發(fā)動,認真選拔出優(yōu)秀隊員參加縣上比賽,著力提高黨員干部參與率,讓廣大黨員干部在參與中受到教育得到提高。

3.請各黨(工)委于7月3日下午5點以前將參賽隊隊員和領隊(聯(lián)絡員)名單報縣委組織部組織科。

百科知識競賽活動策劃方案篇十

各任課教師:

根據(jù)教科室的工作計劃安排,為進一步營造學生濃厚的學習氛圍,推動我校學科課外活動的開展,豐富學生的課外知識,激發(fā)學生的學習興趣,讓學生在學習中體會樂趣、加深體驗、獲得成長。教科室將組織開展一次學生學科趣味知識競賽活動。具體活動事宜如下:

一、競賽時間:第12周星期五下午1:30——3:00。

二、參賽對象:__年級學生。

三、參賽人數(shù):每班10名學生。

四、競賽內容:各學段所學知識,以語數(shù)英和本學期所學內容為重點,其他學科知識的比例不得超過15%。

五、分值設置:語數(shù)各40分(一二年級各50分,包括其他學科知識)英語20分,考試時間90分鐘。

七、試題編排:由語數(shù)英各教研組長指定專人編寫,試題務必于第11周星期五放學前交教科室審核。

八、評卷安排:評卷工作由試題編寫教師完成。

九、競賽地點及監(jiān)考安排:

十、未盡事宜另行通知。

百科知識競賽活動策劃方案篇十一

活動主題:

活動口號:

“集百家之長,會我班風采!”

活動目的:

作為21世紀的大學生,我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活,促進班級精神文明建設,提高班級同學的素質,展現(xiàn)電氣1101班學子的風采,特策劃舉辦百科知識競賽活動。

魯軍姬文栓。

活動時間:

xx年11月。

活動地點:

3號教學樓211教室。

活動對象:

物理與電子工程學院電氣1101班全體學生。

活動準備:

1.提前將全班同學分為三隊,每對14人,并選出隊長。

2.在每隊中選出2名同學分別作為計分人員(3名)和計時人員(3名)。

3.將班長和副班長及一名同學作為監(jiān)督人員,并維持班上的紀律問題。

活動形式:

本活動分為三個階段。

第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)。

第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)。

第三階段:問答題搶答(共30題,每題答對得5分,答錯扣3分)(共150分)。

活動流程:

一,由活動策劃人進行宣布活動內容和要求。

二,由每對闡述自己隊的隊名和口號。

三,宣布活動開始。

四,由策劃人開始讀題,進行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。

五,第一階段完后,由策劃人總結第一階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽。

六,由策劃人開始讀題,進行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。

七,第二階段完后,由策劃人總結第二階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽。

八,由策劃人開始讀題,進行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。

九,第三階段完后,由策劃人總結三個階段的每對總分情況。

十,將進行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個人,并給予獎勵。

十一,由班長對本次活動進行點評及總結。

十二,由策劃人宣布本次活動結束。

注意事項:

1.答題開始搶答時,要“舉手+報告,并站起來回答”,答題時其他人不得喧嘩。

2.計時人員和計分人員要公平和公正。

3.本活動將進行2個多小時。

活動獎項:

優(yōu)秀團隊:

優(yōu)秀個人:

百科知識競賽活動策劃方案篇十二

作為21世紀的大學生,我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活,促進校園精神文明建設,提高廣大學生的社會人素質,展現(xiàn)電院學子風采,學生會學習部特策劃舉辦百科知識競賽。

一、活動口號。

“集百家之長,會電院之才”

二、活動時間。

待定。

三、活動地點。

貴州電力職業(yè)技術學院。

四、活動對象。

貴州電力職業(yè)技術學院全體學生。

五、參賽人員要求。

(1)具有好的各門學科(競賽規(guī)定范圍內的各門學科)的基礎知識;。

(2)語言能力較強,可以做到清晰,準確、流暢講普通話;。

(3)具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力,尤為重要的是善于記憶;。

(4)充滿自信、意志堅強、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。

六、宣傳形式。

通過海報,展板進行宣傳。

七、活動形式。

本活動采取兩天兩階段比賽制:

第一階段為淘汰賽,題型設置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題,現(xiàn)時60分鐘。取前六名晉級第二階段。

第二階段為決賽,采取現(xiàn)場口述作答形式,題型有必答題,搶答題等。

八、活動流程。

(1)宣傳報名準備工作。

1)設計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內宣傳。

2)制作邀請函,要請老師做為決賽評委和嘉賓。

3)發(fā)放活動報名通知,由各班學習委員組織班級報名。(比賽以組為單位,每組三人)。

4)收集相關競賽題目。

5)申請教室作為第一階段比賽用。

(2)第一階段淘汰賽。

1)各隊伍入場按指定位置就坐。

2)由學生會負責人安排發(fā)放題目。

3)淘汰賽開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式,保持會場安靜。

4)取消未到場隊伍的入場參賽資格,并禁止入場。

5)由學生會確定裁判員組織閱卷,取成績前六名進入決賽,并與次日公布進入決賽隊伍名單。

(3)第二階段決賽。

1)各隊伍入場按指定位置就坐,有淘汰賽成績由底到高編號。

2)決賽開始,由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。

3)第一輪為必答題,按編號開始答題,每題限定隊伍代表回答,答對得一題得一分,答錯不扣分,共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計分員計分。

4)第二輪為搶答題,共12道題目,每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答,提前搶答按錯誤處理,每題限時15秒,答對加一分,答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答,不得有與主持人狡辯,否者將扣一分。每題有一次錯誤,二次搶答的機會。

5)現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),共五題,由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答,答對現(xiàn)場贈送小禮品,每題有一次錯誤,二次搶答的機會。

6)第三輪情景題,各隊按當時分數(shù)高低,由低到高抽簽決定出場順序,按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求,限時5分鐘。由裁判團酌情給分,最高30分,最低10分。

7)由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題,題型為必答題)。

8)由嘉賓對活動進行點評。

9)合影留戀。

10)組織觀眾有序退場,組織清現(xiàn)場。

百科知識競賽活動策劃方案篇十三

為了進一步培養(yǎng)我校學生對文學的興趣,點燃在校大學生的文學熱情,提高在校大學生的知識水平,豐富大學生校園生活,使同學們在活動中增長知識,同時為同學們提供一個相互認識,相互交流和同臺競技的機會.圖書館志愿者隊總結以往經(jīng)驗特舉辦了這次一站到底知識問答競賽活動以激發(fā)廣大同學的讀書熱情.

二、活動目的。

1、鼓勵廣大學生的多讀書,多看書.

2、擴大同學們的知識面,增加文學知識,提高文學素養(yǎng);。

3、在大學生學習生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統(tǒng)文化。

三、策劃承辦團體。

圖書館志愿者隊、讀書俱樂部、圖書館助學部、英語角。

四、活動名稱。

一站到底圖書館知識問答活動。

五、活動時間。

__年_月__日下午14:30~18:30。

六、活動流程。

1、自由搶答賽:由主持人提出關于文學的知識,下面觀眾隨意搶答,答對問題者有鼓勵小獎品一份。

2、一站到底競爭賽:

a、競賽內容:文學、歷史、英語等常識。

b、競賽規(guī)則:到場同學每人會領取到一張?zhí)柎a牌。在觀眾面前有6個選手位,主持人從備份號碼牌中抽取6位同學依次入座,然后隨機抽取題目進行提問。如果該同學回答錯誤或回答不出來,則從觀眾席隨機抽取新同學頂替該選手,該名同學淘汰。而回答錯誤的這道題目則交給現(xiàn)場觀眾來作答?;卮鹫哂商蕴x手選出,回答正確者可獲得小獎品一份?;卮鹫_的競賽選手可留在競爭席位上繼續(xù)答題。直至答題錯誤或回答不出來或回答正確7次題目得到最高獎品為止,如此周而復始。

c、競賽要求:在選手位上同學必須獨立作答;每位選手作答時間不得超過3秒;選手回答正確題目最多為7道。

d、獎品設置:現(xiàn)場觀眾每回答對一道題目均有小獎品一份。

選手回答正確3道、5道、7道題目分別有不同級別的獎品。

3、最后游戲階段。

七、賽后工作。

1、由承辦團體負責會場打掃工作;。

2、秘書部:活動總結;。

3、電子編輯部:匯總編輯圖文資料。

八、注意事項。

1、如果在競賽過程中出現(xiàn)異議,參賽者必須服從主持人及觀眾的裁定,否則取消資格。

2、活動現(xiàn)場有一個總指揮及時處理各種突發(fā)事件。

百科知識競賽活動策劃方案篇十四

推動校園文化建設,豐富校園文化活動。擴大同學們的視野,提升大學文化素質,是一次融合知識性與趣味性為一體的.人文百科知識競賽。

為了提高大學生綜合素質,培養(yǎng)敏捷的思辯能力,營造理論研討氛圍,拓展大學生視野,豐富校園生活,本著對知識的無限熱愛和孜孜不倦的追求,我們聯(lián)合甘肅政法學院、甘肅農(nóng)業(yè)大學、蘭州交通職業(yè)技術學院、蘭州城市學院和西北師范大學知行學院的相關兄弟社團,聯(lián)合策劃舉辦了這次活動。

1、以個人為單位,在各學校指定時間、指定地點報名后,在本校參加初賽,初賽通過后然后統(tǒng)一進行決賽。

2、競賽的類型:初賽為筆試(100分制),決賽有必答題,搶答題,觀眾互動和附加題(如有平分現(xiàn)象)。

3、涉及范圍為政治、法律、歷史、地理、文學(古代文學知識)、哲學、藝術等各類常識題和相關專業(yè)題。

4、評卷方式:客觀題(如選擇題、填空題等)根據(jù)標準答案評分;主觀題要求書寫工整,主旨鮮明,語言流暢有文采,對自己的答案能夠自圓其說。

初賽時間:xx年11月12日 初賽地點:五教二樓

決賽時間:待定 決賽地點:甘肅政法學院

(一)初賽在五教二樓直接參加筆試,初賽通過后參加決賽

(二)決賽

1.介紹嘉賓

2.領導講話

3.選手展示

4.比賽開始

5.必答題,搶答題,觀眾互動,附加題(有評分現(xiàn)象)

1.必答題

每人答一題(題目由主持人分發(fā))

答對一題加10分,答錯不加分。

2.搶答題

主持人揭曉題目,選手進行搶答。

答對一題加10分,答錯不加分。

3.觀眾互動

出幾個題目叫觀眾搶答,并發(fā)小禮物。

4.為獲獎者頒發(fā)證書

賽手穿著整潔,可以帶親友團。

觀眾必須保持安靜,若影響賽手答題,此題可以不算。

一等獎:1名 (獲獎證書及精美獎品)

二等獎:2名 (獲獎證書及精美獎品)

三等獎:6名 (獲獎證書及精美獎品)

優(yōu)秀獎:10名 (獲獎證書及精美獎品)

互動獎品 6*1=6元

獲獎者獎品待定

會場費用待定

百科知識競賽活動策劃方案篇十五

“集百家之長,會我班風采!”

作為21世紀的大學生,我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活,促進班級精神文明建設,提高班級同學的素質,展現(xiàn)電氣1101班學子的風采,特策劃舉辦百科知識競賽活動。

魯軍姬文栓。

xx年11月。

3號教學樓211教室。

物理與電子工程學院電氣1101班全體學生。

1.提前將全班同學分為三隊,每對14人,并選出隊長。

2.在每隊中選出2名同學分別作為計分人員(3名)和計時人員(3名)。

3.將班長和副班長及一名同學作為監(jiān)督人員,并維持班上的.紀律問題。

本活動分為三個階段。

第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)。

第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)。

第三階段:問答題搶答(共30題,每題答對得5分,答錯扣3分)(共150分)。

一,由活動策劃人進行宣布活動內容和要求。

二,由每對闡述自己隊的隊名和口號。

三,宣布活動開始。

四,由策劃人開始讀題,進行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。

五,第一階段完后,由策劃人總結第一階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽。

六,由策劃人開始讀題,進行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。

七,第二階段完后,由策劃人總結第二階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽。

八,由策劃人開始讀題,進行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。

九,第三階段完后,由策劃人總結三個階段的每對總分情況。

十,將進行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個人,并給予獎勵。

十一,由班長對本次活動進行點評及總結。

十二,由策劃人宣布本次活動結束。

1.答題開始搶答時,要“舉手+報告,并站起來回答”,答題時其他人不得喧嘩。

2.計時人員和計分人員要公平和公正。

3.本活動將進行2個多小時。

活動獎項:

優(yōu)秀團隊:

優(yōu)秀個人:

百科知識競賽活動策劃方案篇十六

一、主題:

“重溫光輝歷史,繼承光榮傳統(tǒng)”

二、參賽對象。

1、工學院學生第一、二、四黨支部,工學院教工黨支部共6支隊(三支部按交通及工自專業(yè)出兩隊參賽)。

2、每隊3人,分別為積極分子1名、預備黨員1名、黨員1名(教工黨支部參賽隊除外)。

三、比賽時間與地點。

1、比賽時間:6月25日晚19:00。

2、比賽地點:東配樓報告廳。

四、比賽程序。

1、第一輪必答題:每臺一號選手答題、共6道題、每題10分。

2、第一輪互答題:共7道題、每題10分。

3、第二輪必答題:每臺二號選手答題、共6道題、每題10分。

4、第二輪互答題:共7道題、每題10分。

5、第三輪必答題:每臺三號選手答題、共6道題、每題10分。

6、互動風險題:共9道題、每題10分、每臺選1道題,

9道題中還包括獎勵題3道,機會題3道)。

7、一分鐘答題:每組15道是非題、共90道題、每題10分。

8、連線題:共6道題,每題10分。

9、給條件猜答案:共6道題,每題10—40分。

五、比賽規(guī)則與計分方法。

1、比賽規(guī)則。

(1)、必答題:

(2)、互答題:

(3)、互動風險題:

(4)、一分鐘答題:

(5)、連線題:

(6)、給條件猜答案題:

(5)、風險題:

2、計分方法:

每臺初始分數(shù)為100分,按照得分情況加減分數(shù)。

百科知識競賽活動策劃方案篇十七

1、迎接世博會在上海舉行,加強對青少年進行思想道德教育,提高他們的綜合素質。

2、通過這次活動,將文明禮儀傳播到全區(qū)各所學校的教師、學生中去,并帶動家長,進而影響社會,擴大活動的覆蓋面與影響力。

1、全區(qū)各初中、小學學生及其家長。

2、竟賽活動每組由一位學生和一位家長組成,各校選送3組參賽(九年一貫制學校可中、小學各3組)。

20xx年2月3日(周六)下午,12:45分報到,1:00準時開始。

xx城東中心校。

開卷(書面),一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽(口頭搶答)由于諸多因素取消。

下發(fā)到各校的`《禮儀大學堂》書籍(在10月舉行的“讓世界充滿愛同心共建和諧社會”——20xx區(qū)中小學生“隆迪·博士夢”杯讀書系列活動啟動儀式上發(fā)的)。

分小學組、初中組(設家庭等第獎)。

1、發(fā)電子郵件至xxxxx。

2、信件送交xx青少年科技藝術指導中心xxx(地址:xxx鎮(zhèn)車站南路3號西門口,聯(lián)系電話:xxxxx)。

20xx年1月19日。

“禮儀在心中”——xx區(qū)中小學生知識競賽報名表。

百科知識競賽活動策劃方案篇十八

閱讀國學經(jīng)典,升華文化內涵。

本次活動的主題是:閱讀經(jīng)典,睿智人生。

知識競賽以國學基礎知識為主要競賽內容,采用初賽及決賽形式,初賽以選擇填空題為主,決賽采用搶答、竟達方式。

全日制在校的本科生及??粕?。

由文學院組織老師給出國學基礎知識題庫,分發(fā)各院系同學復習,在掌握國學基本常識的基礎上,各院系自行選派選手參加初賽,經(jīng)初賽角逐,確定四組隊伍進行決賽。

1.各院系組織四名優(yōu)秀學生組隊參加初賽。

2.初賽按隊伍成員答題累計總分,成績排前四的`隊伍參加決賽。

1.宣傳發(fā)動:20xx年x月份,下發(fā)通知到各院系、學生社團,各院系積極宣傳,廣泛組織發(fā)動學生參與。

2.報名時間:20xx年x月x日,請各院系將參加初賽的同學名單按附表填寫送交學術交流中心文學院學生工作辦公室。

3.初賽時間:20xx年x月x日,地點:xx教室。

4.決賽時間:20xx年x月x日,地點:圖書館學術報告廳。

分別設一等獎、二等獎、三等獎,優(yōu)秀組織獎若干。

百科知識競賽活動策劃方案篇十九

進一步引導大學生樹立正確的消費觀、金錢觀,培養(yǎng)大學生對金融、理財、投資等財經(jīng)知識的興趣,增強大學生抵御防范金融風險的能力。

二、活動主題。

明理誠篤·財智人生。

三、活動組織。

主辦單位:浙江省教育廳、中國銀保監(jiān)會浙江監(jiān)管局。

協(xié)辦單位:中共浙江省委政法委、浙江省公安廳、浙江省地方金融監(jiān)督管理局。

承辦單位:中國建設銀行浙江省分行。

四、活動時間。

20__年3月15日-5月19日。

五、參加對象。

浙江省高校全體在校學生(包括成教生)。

六、活動形式。

通過“建設銀行浙江省分行”官方微信公眾號進行線上答題,題庫共100題,隨機抽取30題進行答題,答題時間為3月15日-3月31日。

題庫由銀保監(jiān)會浙江監(jiān)管局提供,答題網(wǎng)頁鏈接由建設銀行委托公司制作,并在“建設銀行浙江省分行”官方微信公眾號下方菜單欄設置答題入口。

七、參賽流程。

(一)學生掃描下方二維碼關注“建設銀行浙江省分行”官方微信公眾號;。

(三)以學生身份登錄即可進入答題頁面,登錄時輸入真實姓名、學校、學院、班級及學號五項信息(學校、學院、班級均需輸入全名)。

八、獎項設置。

本次活動設激勵獎、幸運獎兩個獎項。

激勵獎:在答題滿分的學生中隨機抽取1000名作為獎勵對象,獎品為價值100元的話費券、購書券或星巴克代金券三選一。4月15日通過建行微信公眾號“精彩建行-金融安全知識競賽”模塊公布中獎名單,各學校對照中獎名單統(tǒng)計中獎人員手機號碼并上報省教育廳校安處。中獎學生可在4月15日至30日通過建行微信公眾號線上領取獎品。

幸運獎:在答題滿分的學生中隨機抽取10名幸運答題學生獲得幸運獎,將在頒獎典禮中現(xiàn)場頒獎,獎品價值500元。

九、頒獎典禮。

5月中旬舉行頒獎典禮,邀請相關單位領導及各高校領導參加,現(xiàn)場給10名幸運獎學生頒獎,通報各高校線上答題活動組織和完成情況,并布置相關工作要求。

十、有關要求。

請各高校指定一名工作人員負責此次線上答題推廣工作,及時登錄“精彩建行-金融安全知識競賽”模塊(登錄時需輸入教師姓名、學校全名),實時了解本校答題情況,并做好答題推廣相關工作。各高校負責此次線上答題推廣工作的工作人員信息(姓名、手機號)請于3月12日前發(fā)至電子郵箱:。

百科知識競賽活動策劃方案篇二十

活動口號:

“傳五四薪火,展國旅風采!”

活動目的:

1.“五四運動”的導火索是巴黎和會外交的失敗,青年的“愛國,進步,民主,科學”在“五四運動”中得到強有力的體現(xiàn),本次活動首先是為了紀念五四運動。

2.為培養(yǎng)廣大青年學生愛國精神和保持青年學生的先進性,關注時事動態(tài),增強民族凝聚力。提升青年大學生服務社會,服務師大的貢獻精神,不斷提升青年大學生能力素質。

3.增進同學間的情感交流,集體精神及合作意識。增強學院內部凝聚力,培養(yǎng)同學對學院的感情。

4.調動同學們積極參與的主動性和積極性,營造和諧校園氛圍。

5.展現(xiàn)當代青年大學生新風采,弘揚青春正能量,引領先進思潮。綜上,故決定于五·四期間,開展20xx年度“五·四”青年節(jié)主題活動。

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活動時間:

20xx年5月4日晚7點。

活動地點:

121教室(待定)。

活動對象:

國土資源與旅游學院學生骨干。

活動準備:

1.團委和學生會各部門各自推舉四人組成小組。

2.每個參賽選至少要帶一個非參賽人員作為自己的親友團。

3.從團委主席團助理候選人中分配出計分人員(3名)和計時人員(3名)。

4.其余團委主席團助理候選人作為監(jiān)督人員,提前到場布置會場,并維持會場的紀律。

活動形式:

第一階段:筆走龍蛇(共10題,每題答對得2分,答錯不扣分)(共20分)。

由主持人放映相關ppt并大聲讀出ppt上的題目(主要歷史和時政類型),在規(guī)定時間內(10秒)每隊分別在答題版上作答,各隊員可以私下討論,但不得抄襲和求助場外觀眾。

觀眾回答,答對可贈送精美小禮品。

第二階段:生死時速(共20題,每題答對得2分,答錯扣1分)(共40分)。

本環(huán)節(jié)是由主持人讀題,各小組按搶答器搶答。答對得2分,答錯倒扣1分。

中場休息,各小組派人去工作人員那里抽簽。(先到先抽)主持人再次與場下親友團互動,播放ppt中的題目(一般為填空題,選擇題)后,主持人挑選臺下舉手觀眾回答,答對可贈送精美小禮品。

第三階段:最后一戰(zhàn)(共40分)。

ppt中有一串數(shù)字對應中場休息時抽簽的簽號,每個號碼對應不同的題目(單選,多選,簡答隨機分配,但總分都是四十分。)各組按中場休息時抽簽的數(shù)字選擇題目分別作答(可以求助場外觀眾)。加時賽:孤軍奮戰(zhàn)(答對每題5分,答錯倒扣3分,共100分)為防止出現(xiàn)分數(shù)相同設置加時賽。

由分數(shù)相同的各組選出一名代表進行pk,主持人讀完題目后即可站起來搶答。

第四階段:薪火相傳。

由團委老師發(fā)表總結性講話,鼓勵青年學生增強自生修養(yǎng),展望美好明天。

活動流程:

一,由活動策劃人進行宣布活動內容和要。

二,團委學生會各部門推舉參賽隊員,匯總到策劃人這里。

三,主持人宣布活動開始。

四,由主持人開始讀題,進行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。

六,由策劃人開始讀題,進行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。

八,由策劃人開始讀題,進行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。

九,第三階段完后,由主持人總結三個階段的每對總分情況,如有相同分數(shù)可以進行加時賽。

十,由主持人播放團歌,全體共青團員起立唱團歌。

十一,由團委老師對本次活動進行總結性講話。

十二,由在場領導給一等獎,二等獎,三等獎獲獎代表隊頒獎。十三,由主持人宣布本次活動結束。

備注:

1.答題時其他人不得喧嘩。

2.時人員和計分人員要公平和公正。

3.本活動將進行3個多小時。

百科知識競賽活動策劃方案篇二十一

希望舉辦本次百科知識調節(jié)同學們的學習節(jié)奏,提高班級活力,增強班級凝聚力。

三、活動時間:(暫定)。

四、活動地點:參與小組——。

五、活動流程。

a前期準備。

1、道具:影響設備,便簽紙,硬紙殼,計時器,

3、班級組成四支參賽隊伍,

4、提前安排好計分人員。

b比賽詳細規(guī)則及流程。

六、比賽題目。

(一)、必答題(選擇題)。

1、題型設計:問題內容全部來源于百科知識,可設計娛樂、體育、實事、科技等。

答題規(guī)則:每輪答題由每隊的代表亮牌回答,期間可由同隊選手補答。

時間限制:主持人讀題后15秒內答題有效。

3、主持人公布各隊得分情況。

(二)、風險題(列舉題)。

3、時間限制:主持人讀題后15秒后作答。

4、評分標準:答對加上相應分數(shù),答錯或不答扣除相應分數(shù)。

游戲規(guī)則:接對者每首加十分,接錯不扣分(可看著屏幕上的歌詞)。

(四)、觀眾題(問答題)。

(五)、你演我猜。

(六)、思考題(可以結合上課所學到的知識,比如線性代數(shù)、英語市場營銷)。

1、題型設計:本環(huán)節(jié)主要是思考題,依據(jù)答題累計得分高低組依次抽題。

5、回答完畢,評委給分;主持人公布各隊得分情況。

(七)附加題(選擇題)。

1、設計目的:如果有兩個或者兩個以上的分數(shù)相同,可通過附加題分出勝負。

2、題形設計:以選擇題為主,每隊只有一次答題機會。

3、答題規(guī)則:由分數(shù)相同的組隊答題,由主持人問題,每隊選代表答題。

4、評分標準:答對一題加10分,答錯或棄權不加分也不扣分。

5、主持人公布各隊得分情況。

七、活動經(jīng)費預算。

一等獎一名——30元、二等獎一—20元。

三等獎一名——20元、優(yōu)秀獎兩名——10元。

觀眾獎品(五份)———20元。

其它20元、合計——120元。

八、注意事項。

3、各隊要文明比賽,不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關的言語。

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