學(xué)生留長發(fā)的檢討書(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 07:48:04
學(xué)生留長發(fā)的檢討書(精選19篇)
時間:2023-12-01 07:48:04     小編:雅蕊

生活中總會遇到各種難題,但我們要學(xué)會從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),并不斷成長。寫總結(jié)時,我們要注意語言的表達,力求精煉、準確、生動。以下是專家給出的提高學(xué)習(xí)效果的十個建議,請大家參考。

學(xué)生留長發(fā)的檢討書篇一

您好!

我是xxx,我上午在您課上時不時的說話,對班級的秩序造成破壞。您從講臺下來好幾次,對我實行勸導(dǎo),但是我聽,一只耳朵進去,一只耳朵出來。反復(fù)的說話對同學(xué)們上課也是帶來不小的波動。我現(xiàn)在下課來做檢討,我在經(jīng)過開導(dǎo)之后,我知道了這種在他人上課時說話的行為帶來的壞處了。

今天的我格外叛逆,我還處在小學(xué)生的時期,但是我沒有做到為一個學(xué)生應(yīng)該要對嚴格的要求,對待學(xué)校和班級制定的規(guī)章和秩序我沒有在意和遵守它們。今天一度違反班級制度好幾次。這樣的我,您肯定也感到很失望,不服管教的學(xué)生,是很讓人不喜歡的,也很難去教導(dǎo)的。我今天這行為對老師您是極不尊重的,沒有意識到一堂課才四十幾分鐘是有多么寶貴的,您在我身上就浪費了一半。我想您肯定也很矛盾吧,一邊是要把我從不好的行為拉回來,一邊是對其他同學(xué)的愧疚,因為我一個人而耽誤大部分人的時間。您肯定對我特別的失望,作為您在教的學(xué)生,沒有守到您上課的一個紀律。我今天上課經(jīng)常性的說話,給我旁邊的同學(xué)學(xué)習(xí)的范圍給破壞了,我這是很自私的做法,自己不想聽課,就去影響他人。我經(jīng)您今天對我的評價和指出我犯的錯中,知道自己原來是這樣一個不顧及集體的人,一點都沒有團結(jié)的心,難怪我在班上也不是很受人待見,以前從來不在自己身上找問題,所以不知道自己最根本的錯在哪里,今天尤其是老師您指出,不然我可能會繼續(xù)錯下去,到最后我可能犯下大錯,被學(xué)校全退吧。

老師,我明白了自己做的不好,所以我會努力改正自己的,會去跟同學(xué)們打好交道,為班級做事情,不去違反學(xué)校的制度和班上的規(guī)定。我也會在自己的課桌上寫下一些勸慰自己的話,避免下次還出現(xiàn)這個情況,對老師您尊重,尊重您的教學(xué)的一個工作,尊重作為老師的您那么辛苦的為我們備課。我在做出改正之后,還是很希望老師您對我繼續(xù)關(guān)心。在學(xué)習(xí)上,希望我的積極性下降的時候在后面推我一把;在行為上,我做錯的時候,您可以批評我,讓我知道做的事情是好是壞。在課堂紀律方面,我一旦違反相關(guān)的規(guī)定,請您對我有一定的處分,總是會慢慢改掉我的壞毛病的。

未來的學(xué)習(xí)中,我可能要麻煩老師很多,也辛苦您了,在此表達我對您的感謝。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生留長發(fā)的檢討書篇二

您好!

很抱歉,我今天在上語文課的時候,跟自己的同桌打架了,在我身上發(fā)生這樣的事情,我覺得自己非常的.對不起您,要總結(jié)起來,還是我先動的手呢,您要我寫檢討書也是應(yīng)該的,畢竟我是真的沒有好好管束好自己的情緒,本來學(xué)生打架就是一件夠嚴肅的錯誤了,然而我這次還是在上課的時間打了起來,直接讓這堂語文課作罷了,影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí),真的對不起,我終究是成了自己最討厭的那種人,本來我就十分的討厭別人在我學(xué)習(xí)的時候打擾我,我這么做不久是影響了其他同學(xué)嗎?老師我知道錯了。

其實這次打架的發(fā)生經(jīng)過很簡單,今天語文老師要求我們默寫古詩,后來我卡在一句詩那里了,我就一直在思考,我的同桌因為成績差,完全沒有看書,就想著來抄我的,但是我記得老師說過,要是被發(fā)現(xiàn)有人作弊,或者是幫助別人作弊,就取消成績,因為我不想被罰零分,所以我就遮著不給他看,但是就是那么的鍥而不舍,一直伸過頭來想看我的,后來還直接想上手搶我的默寫本了,我實在沒想到他居然膽子這么大,我當然就不能示弱,我也要開始嘗試動手把我的本職拿回來,就這樣我們的動作越來越大,后面,我們就打了起來,桌子書籍都被我們打翻在地,全班的目光全部被我們吸引了過來, 語文老師也只是嚴厲的訓(xùn)斥了一句,叫我們停下,但是我們當時都是在被憤怒支配著,自動就把語文老師說的話給忽略了,后來還是在班長的極力阻止之下,我們就暫時分開了,最后他受傷了,我也臉上也是被他抓出了好幾個印,我現(xiàn)在對于自己當時的行為十分的后悔,我現(xiàn)在回想起來,才覺得自己的上課打架的行為是多么的不應(yīng)該。

老師,我知道,您現(xiàn)在一定還在考慮這件事誰對誰錯,又應(yīng)該對我們怎么進行懲罰,我現(xiàn)在想說的是,我這個人思想覺悟還是有的,這件事既然是我先動的手,那么您就罰我吧,按照班規(guī)來就行,不過我有一個請求,希望您能給我換一個同桌,他實在不是一個好同桌,不能給我?guī)椭簿退懔?,好歹不要打擾我學(xué)習(xí)吧,對于會影響我學(xué)習(xí)的人,我一向都是嗤之以鼻的,請原諒我沒辦法跟這種人好好的相處,要不是他今天影響我默寫東西,一而再再而三的影響我,我也不會生氣到動手,我也是實在是忍無可忍了,只要您能讓我擺脫他,你怎么處罰我都沒問題。您放心,我以后不會再動手解決事情了,我動腦子。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

學(xué)生留長發(fā)的檢討書篇三

尊敬的班主任老師:

在此我懷著深刻懊悔的心情,向你做出檢討與悔過:關(guān)于此我個人頭發(fā)留太長的儀表情況,嚴重影響到了班級整體的儀容儀態(tài),給同學(xué)樹了不良范例,給班主任的管理工作帶來麻煩,給您造成困擾。我為此向您與同學(xué)們表示深深的歉意:對不起,大家!

反思我錯誤發(fā)生存在的根源,在于我年輕思想不夠成熟,心靈方面受到動畫、漫畫、電視劇當中男主角造型的蠱惑,導(dǎo)致我認為留長發(fā)的造型比較好看?,F(xiàn)在看來,這樣的想法是何等的幼稚與膚淺。留長發(fā),對于學(xué)生來說是不注重儀表的表現(xiàn)之一,男同學(xué)留長發(fā)往往給人很流里流氣的印象,這非常不利于個人的發(fā)展。另一方面我這樣不主流的學(xué)生造型也給班級整體形象帶來沖擊,給班級抹黑。

現(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻認識到了自身錯誤,我決心堅決予以改正:

第一、我即日起要到周邊理發(fā)店,要求理發(fā)師幫我剪短頭發(fā),理一個清爽、自然的學(xué)生主流發(fā)型。

第二、我要從此次錯誤當中充分吸取教訓(xùn),明白其中深刻道理,爭取做一個儀表造型自然達標的中學(xué)生。

第三、我要以個人經(jīng)驗教訓(xùn)告誡身邊的同類同學(xué),友善建議他們也不留長發(fā),不要重蹈我的覆轍。

最后、我希望班主任老師能夠原諒我年少無知所犯的這個錯誤,我一定堅決努力改正,讓自己的外表達到一名良好中學(xué)生的'標準。

此致!

敬禮

學(xué)生留長發(fā)的檢討書篇四

作為學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的`責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:

一、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認真負責,與學(xué)生互動良好,內(nèi)容新穎實用。對這樣好的老師,不僅沒有應(yīng)有的尊敬,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

三、對自己的不負責,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機會,必然影響自己知識的積累,作為研究生是很不應(yīng)該的。

我認為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病:

一、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學(xué)院的管理帶來負面影響。

二、學(xué)會正確處理問題,當遇到問題是應(yīng)該深思熟慮,遵循原則,分清主次。

三、學(xué)會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應(yīng)有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。

簽名:

時間:20xx年**月**日

學(xué)生留長發(fā)的檢討書篇五

尊敬的老師:

您好!

今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過是這樣的:

我于七月十日上午在教室玩手機,被老師你發(fā)現(xiàn),然后手機被收了,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!

1.沒遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻。

2.對自己的要求太過于放松。

3.思想上不夠重視。

4.組織觀念淡薄。

改正:

1:在以后的學(xué)習(xí)過程中,認真聽講,認真填寫好試驗報告。

2:在以后的學(xué)習(xí)過程中,不在化驗室吃零食,玩手機。

3: 遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。

4: 聽從老師的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護好化驗室的儀器。

希望老師能給我一次機會,我保證絕不會在發(fā)生相同的事情,請教員監(jiān)督,也希望同學(xué)們引以為戒,不要上課玩手機了。

檢討人:

年月日

學(xué)生留長發(fā)的檢討書篇六

尊敬的班主任:

對不起。

今天被校檢查組查到了,因為頭發(fā)不合格,雖然我還戴著帽子。沒想到的是他讓我摘下帽子。我唯一的僥幸也沒有了。其實我也明白,我不該留長發(fā),更不應(yīng)該留了長發(fā)還存在僥幸心理。我想,被這次校風(fēng)校紀大整頓查到是早晚的事兒,只要我不去剪頭??墒蔷褪谴蛩阈瞧诹撕坪评硪焕碜约旱念^發(fā),前不過眼,后不過頸,一切都晚了,我早該踏踏實實的做回一個好學(xué)生,好好學(xué)習(xí),為了我的將來。我也不想說是為了父母,為了父母未來能享清福,如果我自己過得好,對父母來說就是最大最大的幸福。父母辛辛苦苦在外地打工,自己卻在學(xué)校里揮霍著父母的血汗,而且還無視學(xué)校規(guī)章制度。想起來不是臉紅,因為我沒有資格臉紅,我只是心里面很不好受,現(xiàn)在感覺很對不住爸爸媽媽,對不住多次提醒我的班主任,最終我還是給班級抹了黑,讓班主任操心。

我感覺作為一個學(xué)生很失敗,學(xué)習(xí)成績不好,上課容易跑神,練習(xí)題玩不成,早上起不來。我想規(guī)范自己,我想要努力學(xué)習(xí),每天都想,可我也知道,光想是沒用的,我必須要用實際行動來彌補這一切。

這次被檢查到,我想了很多。其實可以說這次也是我不走運,因為外面檢查的時候,我正站著跟后面的同學(xué)討論一個數(shù)學(xué)題,是他問我那道題怎樣做的,是老師講過的題型,可是我也不怎么會,就跟他討論起來了,說實話我也不相信人家能問我題,我這么一個差生。他卻問了我,著一切都那么巧了。當我看到一個人從班外進來。一個勁的向我走來,我就意識到了他的目標就是我了?我想,我一定要規(guī)范我自己,明天把頭發(fā)剪短。

我會好好反思,這不只是一次檢討而已。我已經(jīng)渾渾噩噩過了這大半個學(xué)期,想想自己都干了些什么,都是在想什么東西,都那么可悲??偸钦f要好好學(xué)。

不知怎么,想在今晚上把這份檢討寫好,在床上字也些不太好。幾乎每天在宿舍都是11點后睡覺,因為我是在寫作業(yè)。雖然半天才能反應(yīng)過來一道題。但是我實在是寫不完要講的資料,白天總是在浪費時間,不知該寫些什么,迷茫。我不知道怎樣才能學(xué)好,沒有辦法,我也想有自己的方法去學(xué)習(xí),總是堅持不了,也許真該寫一個“旅程表”。我的自治是那么差,或許是因為總是對自己妥協(xié)。

問過很多同學(xué),第一次見我是什么感覺。毫無疑問都是說我不是個好孩子。我是真不想聽見那種話,我知道不論同學(xué)還是老師對我的第一印象都一樣不好。都是這頭發(fā),這打扮,沒人會想我也是一個挑燈夜戰(zhàn)的學(xué)子。我會改,努力規(guī)范我的一切。一切都只有靠我自己。

此致

敬禮

學(xué)生留長發(fā)的檢討書篇七

尊敬的班主任:

對不起。

今天被校檢查組查到了,因為頭發(fā)不合格,雖然我還戴著帽子。沒想到的是他讓我摘下帽子。我唯一的僥幸也沒有了。其實我也明白,我不該留長發(fā),更不應(yīng)該留了長發(fā)還存在僥幸心理。我想,被這次校風(fēng)校紀大整頓查到是早晚的事兒,只要我不去剪頭。可是就是打算星期了浩浩理一理自己的頭發(fā),前不過眼,后不過頸,一切都晚了,我早該踏踏實實的做回一個好學(xué)生,好好學(xué)習(xí),為了我的將來。我也不想說是為了父母,為了父母未來能享清福,如果我自己過得好,對父母來說就是最大最大的幸福。父母辛辛苦苦在外地打工,自己卻在學(xué)校里揮霍著父母的血汗,而且還無視學(xué)校規(guī)章制度。想起來不是臉紅,因為我沒有資格臉紅,我只是心里面很不好受,現(xiàn)在感覺很對不住爸爸媽媽,對不住多次提醒我的班主任,最終我還是給班級抹了黑,讓班主任操心。

我感覺作為一個學(xué)生很失敗,學(xué)習(xí)成績不好,上課容易跑神,練習(xí)題玩不成,早上起不來。我想規(guī)范自己,我想要努力學(xué)習(xí),每天都想,可我也知道,光想是沒用的,我必須要用實際行動來彌補這一切。

這次被檢查到,我想了很多。其實可以說這次也是我不走運,因為外面檢查的時候,我正站著跟后面的同學(xué)討論一個數(shù)學(xué)題,是他問我那道題怎樣做的,是老師講過的題型,可是我也不怎么會,就跟他討論起來了,說實話我也不相信人家能問我題,我這么一個差生。他卻問了我,著一切都那么巧了。當我看到一個人從班外進來。一個勁的向我走來,我就意識到了他的目標就是我了?我想,我一定要規(guī)范我自己,明天把頭發(fā)剪短。

不知怎么,想在今晚上把這份檢討寫好,在床上字也些不太好。幾乎每天在宿舍都是11點后睡覺,因為我是在寫作業(yè)。雖然半天才能反應(yīng)過來一道題。但是我實在是寫不完要講的資料,白天總是在浪費時間,不知該寫些什么,迷茫。我不知道怎樣才能學(xué)好,沒有辦法,我也想有自己的方法去學(xué)習(xí),總是堅持不了,也許真該寫一個旅程表。我的自治是那么差,或許是因為總是對自己妥協(xié)。

問過很多同學(xué),第一次見我是什么感覺。毫無疑問都是說我不是個好孩子。我是真不想聽見那種話,我知道不論同學(xué)還是老師對我的第一印象都一樣不好。都是這頭發(fā),這打扮,沒人會想我也是一個挑燈夜戰(zhàn)的學(xué)子。我會改,努力規(guī)范我的一切。一切都只有靠我自己。

檢討人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

學(xué)生留長發(fā)的檢討書篇八

尊敬的老師:

您好!

想必我已經(jīng)成為了班內(nèi)老是遲交作業(yè)的那一個人了,我也不想在這里為自己找借口,耍小心思。因為我知道這一切在老師您的心里都是很明晰的。這次遲交作業(yè)是因為自己沒有寫完,所以一直在趕著補,才遲交給您了。我也知道您是知道我這樣的情況,才會對我遲交作業(yè)的事情大力批評的,這一點我確實應(yīng)該好好去反省自己,現(xiàn)在我已經(jīng)六年級了,還過幾個月就要小學(xué)畢業(yè)了,我不僅沒有正視現(xiàn)在的情況,反而老是不去完成作業(yè),老是讓自己處于這樣的一個狀態(tài)之中,讓您生氣失望,也給同學(xué)們帶來了不好的示范和影響。在此我表示真的很抱歉,我愿意去改正這些問題,希望也能夠得到您的原諒。

以前我遲交作業(yè)的時候,您總是教育我,要把時間合理的利用起來,把玩心收起來,該寫作業(yè)的時候要認認真真的寫,該玩的時候就痛痛快快的玩。當時我總是答應(yīng)的很好,但過一會就完全忘記了。這一次您當著全班的面對我進行了批評,我并沒有覺得很丟臉,反而覺得這是自己應(yīng)該得到的懲罰,我想從這樣的一件事情里慢慢醒悟過來。或許在我的成長里,我需要得到您這樣一次的教訓(xùn)。我是一個比較懶散的人,這一點我是很清楚的。所以老師您這一次對我的批評,也讓我終于有一些改變了。

以前我總覺得什么事情都無所謂,所以對待自己的學(xué)習(xí),對待同學(xué)們的態(tài)度我都很隨心?,F(xiàn)在不一樣了,您說的那些話讓我徹底的明白,如果一個人對自己都可以隨意了,那么接下來的生活也會對我隨意。雖然我的上進心不強,但是我也清楚,如果我真的再這樣墮落下去,將來的我會痛恨現(xiàn)在的我,未來的一切也會充滿挫折。即使我現(xiàn)在很多方面都很不好,但是如果我愿意去改變,愿意去往正確的方向走的話,我相信自己一定可以抵達這條路的終點。

老師您總是對我很寬容,有一次我也很好奇,我問您難道不會對我感到失望嗎?沒想到您說了一句,“我相信我的學(xué)生都是很棒的,即使現(xiàn)在有錯,但我相信你的將來不會讓我失望。”聽了這樣一句話,我的心里突然很暖和。即使我萬般頑劣,和藹可親的您卻依舊對我包容,依舊對我充滿信心,為了這一些美好,我也愿意為此加油,為此奮斗。請老師再原諒一次這樣的我,我一定會讓您看到一個截然不同的我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生留長發(fā)的檢討書篇九

1、藝術(shù)人士的職場發(fā)型,一款經(jīng)典的中分中長發(fā),整體的感覺立即出現(xiàn)。清爽又簡單,中分相信男士們都知道,露出額頭帶來夏季的清爽效果,長頭發(fā)放在后面,微微卷度效果更好。

側(cè)面的長發(fā)卷度,別到耳朵位置的擺法,看似簡單的打理方式,散發(fā)藝術(shù)男士的不羈灑脫氣質(zhì),很特色的男士發(fā)型。

2、偏紅色的中長發(fā),長長的劉海把額頭蓋住,偏分的位置,發(fā)揮出很修飾效果,修顏作用一流。顏色以淡淡紅色為調(diào),清談優(yōu)雅的職場男孩氣質(zhì)。

側(cè)面的弧卷絕對是發(fā)型設(shè)計的亮點,無論是方向一致的卷曲,還是豐富層次的弧度,都很有潮流氣場,個性不失帥氣。

3、帥氣非凡的職場男士發(fā)型,頭頂位置的頭發(fā)堆疊到一起,束感的層次頭發(fā),有序不規(guī)則的設(shè)計,發(fā)梢處的微卷,獨特的顏色,給人一種優(yōu)雅又有點痞氣的潮流范。

發(fā)型的側(cè)面效果,卷曲的發(fā)束,充滿層次的優(yōu)雅氣息,不規(guī)則的線條,中短發(fā)的造型更時尚有型,潮流帥氣,頭頂位置的蓬松,增加透氣效果。

4、中長發(fā)剪出短發(fā)效果,很清爽很干凈的職場男士發(fā)型,干練優(yōu)雅,年輕又不乏成熟。發(fā)型亮點是整體的修剪,不管是側(cè)面的斜劉海,還是耳朵位置的干凈,都散發(fā)出優(yōu)雅的味道。

頭發(fā)側(cè)面的處理,一邊集中秀發(fā)留長,而另一側(cè)剪短,不對稱的設(shè)計方式,使形象簡潔清爽、干凈起來。

5、眼鏡男士的中長發(fā),成熟人士也適合。發(fā)型設(shè)計的關(guān)鍵點是層次感亂卷頭發(fā)和服順頭發(fā)絲之間的碰撞,兩種間的對比,讓簡單的造型帥氣有范。

側(cè)面的直順頭發(fā),服順的頭發(fā)發(fā)絲,不需多余的設(shè)計,貼著臉頰即可,在配搭一款黑色眼鏡,更顯潮流帥氣。

學(xué)生留長發(fā)的檢討書篇十

尊敬的xx:

今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對翻墻逃課出去玩的這種不良行為的深刻認識以及再也不會上學(xué)時間翻墻逃課出去玩的決心。

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在上學(xué)期間翻墻逃課出去玩,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再在上學(xué)期間翻墻逃課出去玩。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。

錯誤的性質(zhì)是嚴重的,我在上學(xué)期間翻墻逃課出去玩,首先耽誤了上課會影響自己對知識的積累。課程落下了,久而久之就會完全跟不上了,期末復(fù)習(xí)不努力肯定不及格,而且現(xiàn)在高考在即,我這樣的行為嚴重影響了自己的成績,是不益于自己學(xué)習(xí)的行為,也會影響將來報考大學(xué)是的選擇。第二會養(yǎng)成不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,影響今后的成長。

這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。而且,在上學(xué)時期翻墻出去玩也是對老師的不尊重。所以,老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

行為,在外人的眼里,確實代表這學(xué)校的名譽。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在上課的時候認真聽講,而我卻在上課的時候翻墻出去玩,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,而我卻在上課的時候翻墻出去玩。

自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的'。

這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚學(xué)生的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不逃課,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

檢討人:xx

xxxx年xx月xx日

學(xué)生留長發(fā)的檢討書篇十一

您好!

我今年已經(jīng)初二了,但是我卻還是極其不懂事,這次犯了錯,讓老師您了。其實我真的想過故意惹您生氣,這次在您的課上看課外書是我的問題,是我沒有考慮到自己會讓您生氣,也是我沒有考慮到我這樣的行為會給我們的班級風(fēng)氣帶來不好的影響。一切都是因為我太過自私了一些,也是我太過無知了,此次寫著一封檢討書,我不祈求您能夠完全原諒我,我只是希望您能夠看到我改正的決心,從而不再對我那么失望和生氣,如果我的這封檢討達到了這樣的一個效果,那我也知足了。至于您是否原諒了我,我相信自己要付出了實踐,證明給您看之后,我自己心里或許就會有答案了。

x老師,我知道您肯定以為是我不喜歡您或者不喜歡您的課才在您的課上看課外書,故意惹您生氣,其實不是這樣的,我那次看課外書僅僅是因為自己前一天沒有休息好,上您的課時就快要睡著了,但是我又怕自己睡著違反了紀律,也沒有尊重到您,所以我才選擇看課外書才刺激一下自己的大腦,沒有想到的是,我這樣做依舊是惹您生氣了。

我講述這個原因并不是想推脫自己的責任,而是想告訴您我真的不是故意的,請您不要再生氣,也不要在因為我做這件事情而傷害了您。我以后一定會改正過來,然后改變自己的狀態(tài)和心態(tài),不再惹您生氣,也不再讓您對我感到厭倦,希望在這件事情之后,您不要用另外的眼光看我。我愿意學(xué)好數(shù)學(xué)科目,我也很喜歡您,這次犯錯真的只是因為自己太無知了一些,所以才會犯下這樣的錯誤,讓很多人都受到了不好的影響。在此,我向您、向我的同學(xué)們真誠的道一聲歉,對不起大家!請大家原諒、再包容我一次!

這次事情過去之后,我要為自己重新制定一個方向,我不能在這樣馬馬虎虎的過每一天了,現(xiàn)在我已經(jīng)初二了,我剩下的學(xué)習(xí)時光屈指可數(shù),或許我只有正視自己現(xiàn)存的問題,才會有所成長吧!老師,我一定會用自己的行動去證明自己的決心,我也一定會用自己的努力去改變自己的狀態(tài),希望您能夠作為我的見證人,在今后的路上多加幫我一把。這件事情,我知道對您很抱歉,但是今后我一定會用成績報答給您,讓別人知道您的學(xué)生是一個能夠醒悟能夠反超的學(xué)生!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生留長發(fā)的檢討書篇十二

您好!

我是xxx,今天在您的課上,我偷懶做課堂,我心愧于您,記得您以前就一直強調(diào)課上做筆記的重要性,如今卻因偷懶,實在該罰,所以對做檢討給您一個交代。

平日里上您的課,我都是認真做著筆記的,但是今天我看著黑板上密密麻麻的粉筆字,我忽然就覺得很煩躁,就萌生了不想記筆記的想法了,我也確實是這樣做的,您課都講一半了,我書本還是在那一頁沒動,筆也是放在桌子上沒動,您在黑板上寫的重點,我也就是看了看,也沒有其他舉動。我想您之所以,應(yīng)該也是看著我突然變得懶散,而且沒有任何動手的意愿,因此您才會走到我的位子檢查我的筆記情況,只是讓您失望了,因為我沒有動絲毫。

您下來之后,就在我旁邊就對我進行勸解,希望我重視筆記的重要性,苦口婆心的說了好半響,我一開始還想反駁你來著,可看著您那么溫柔的跟我說希望我可以記筆記,說這樣總是有好處的。我也是明白了自己這個狀態(tài)是不好的了,上課不做筆記顯然是我的不對,畢竟做了筆記只好不壞,老師您把所有的重點都寫到黑板上,為的就是我們能夠記下來方便記憶,也是全然為了學(xué)生好,而我卻不珍惜,是多么的不懂感恩啊。不做筆記對我沒有半點好處,我還記得您曾說過“好的記性不如爛筆頭”,說的就是記性再好,也終有忘記的一天,可是實實在在寫下來的東西,卻是不會輕易就沒了的。我其實是深有體會的,因為以往考試只要去看幾遍自己上課做的筆記,基本上考試的時候成績都不會太差。

我現(xiàn)在知道自己不做筆記的行為是不好的了,對自己影響是很深的,所以感謝老師關(guān)注我的情況還特意下來勸告我,讓我明白您的苦心。我知錯就會改正的,上半節(jié)課沒有做的筆記,我會從其他同學(xué)那去借來摘抄的,把所有缺漏的筆記補回來,不辜負您的這番好意。我以后也會認真在課上記下您寫的筆記,把筆記寫到規(guī)定的地方,也方便自己以后重新閱覽一遍。同樣我每次上課都不會因為突然的偷懶就不做我的筆記了,我會一直堅持下來的。我很希望老師您以后繼續(xù)鼓勵我、支持我,在記錄筆記方面我一定會做好的`。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生留長發(fā)的檢討書篇十三

在20xx年11月21日晚上10點半左右,我和寢室里的幾個同學(xué)講話,在我們聊到關(guān)于“鄒老師”的話題的時候,邢同學(xué)說“鄒老師很年輕,才24歲?!敝芡瑢W(xué)說“你怎么知道鄒老師才24歲?她可能是36歲呢?”這時,我插嘴道:“可能嗎,我媽還沒36歲呢,我都這么大了,鄒老師還沒兒子呢!”然后周同學(xué)驚訝的說“???你媽沒兒子?”我一下子就被他說怒了,說“你再說一遍試試!”他又說:“本來就是的嘛,你自己說的嘛!我一憤怒地下了床和他打了起來?!?/p>

本來我有點不服氣,認為為自己的媽媽維護尊嚴是對的,沒有老師說的那么嚴重,覺得老師嚴重了,于是有點滿不在意的感覺,后來,我慢慢的被老師說的有點“心動”了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),后來,我和周同學(xué)都回去睡覺了,但是心里覺得自己太委屈了,于是把頭藏在被子里,悶聲啜泣起來,眼淚把枕頭都弄濕了。

11月22日早上,也就是今天早上,是我和周同學(xué)做清潔,他今天起來得很晚,估計是昨天晚上哭的太久了,我是,我把洗臉、刷牙做完之后,就一個人做起衛(wèi)生來,在最后兩分鐘的時候,我看見周同學(xué)還在刷牙,而且我們都互相道了歉,又出于昨天晚上的悔悟,于是我?guī)退麛?shù)完了洗衣桶里衣服的件數(shù)。數(shù)完后,我和周同學(xué)剛下樓“沖鋒號”聲就響了起來,我們更是“快馬加鞭”的向班隊伍跑去。鈴聲剛打完,我就到了,而周同學(xué)卻在鈴聲打完半分鐘后才到。

“君子動口不動手”,我已是一個有學(xué)問的初中生了,已是一個有文化的人了。那我為什么不去做“君子”,而去做那個所謂的“小人”呢?老師說的對,我不應(yīng)該做什么事都不在大腦里思考一下做了這件事之后的后果,不該以暴力解決問題,作為知識分子,我應(yīng)該明白如今的社會,如今的生活,如今的處境,業(yè)應(yīng)該清楚做事,把事做到“條條細”三個字。

如果當時我能做到理智做事,就只會責怪有錯的同學(xué),而不會批評或懲處,也就不會有這份檢討書了。

以后我會做到思品上所說的“合理發(fā)泄法?”“理智控制法”“注意轉(zhuǎn)移法”,相信這三點能交給我做人的道理。也會讓我成為一個遵規(guī)守紀的好學(xué)生。

海明威曾說過:“一個人不是生來就給打敗的,你盡可消滅他,但就是打不敗他?!蔽也荒茉诂F(xiàn)在這個關(guān)鍵時刻被自己的沖動打敗,思品書上說過:“我們每天都站在新的起跑線上,我們不怕失敗,一切可以重頭再來。”對!我相信一切可以重頭再來,明天會更好!

學(xué)生留長發(fā)的檢討書篇十四

學(xué)生檢討書大家知道應(yīng)該怎么寫嗎?在我們犯了錯誤的時候,書寫檢討書是為了認識自己錯誤以及怎么改正!以下是學(xué)生檢討書大全,請參考!

老師:

今天的xx課上,我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/??的個性,就不自覺地xx,在此過程中,xx發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。

在目前的情況下,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來xx,真是極其不該。

這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。

這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。

在校內(nèi)進行“??”的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了隊/班規(guī),破壞了隊/班紀。

我的這一行為,對不起xx,對不起xx。

如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi),爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

簽名:

時間:20**年**月**日

萬分尊敬的**老師:

您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。

以前的檢討,班里的老師批評我不夠深刻,沒有觸及靈魂深處。

為此,我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》,一條條地對照檢查,我嚴重違反了很多條,真是晚節(jié)不保。

我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。

自從上你的課以來,本人表現(xiàn)欠佳。

諸多缺點仍像飯?zhí)美锏纳n蠅一樣未能完全清除,老師說過一個人不可能一下子全部改掉自己的缺點,仍會被吸引。

但我覺得自己比以前努力了,未有變本加厲之勢,偶有犯之,實屬無奈。

偷懶之心仍被我保留,遲到之類的事還是常犯,更難得的是還從未認真地曠課過,以前不幸事情的發(fā)生純屬我的職業(yè)病,不知道為什么?我老是把上課鈴聲當成下課鈴聲,而下課鈴聲又被我當成是飯?zhí)靡P(guān)門的信號。

我病得的確很重,為此我多次到衛(wèi)生科、學(xué)生處等等部門進行救治,但總是失望而歸,他們都說我沒得救了,但我并沒有氣餒,通過這次的檢討,我已經(jīng)找到了問題的關(guān)鍵。

老師能讓我寫檢討,說明老師還信任我,在此我對老師的高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩,真可謂是:馬遇伯樂,士遇知己。

守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個共青團員理應(yīng)具備的品質(zhì),是一個學(xué)生應(yīng)當有的職業(yè)道德。

當代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校紀校規(guī)作為最基本的行為準則。

我遲到了幾分鐘,曠課了幾節(jié),雖然僅僅是幾分鐘,幾節(jié)課。

可反映的問題可不少,耽誤了學(xué)習(xí)的時間。

當然,這不能成為我遲到的理由。

魯迅先生說過:時間就是生命,某某人也說過:時間是知識增長的道路。

看來我沒有看清楚腳下的路。

我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

古往今來,多少有識之士無不以追求時間而名滿天下,孔子曰:“見不賢則內(nèi)自省”。

曾子曰:“吾日三省吾身”。

這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚,他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。

而我卻把時間浪費在毫無用處的方面,和古人相比簡直無地自容。

在古人面前,我豈能不慚愧。

現(xiàn)代社會是只有把握住時間的脈搏才能有發(fā)展動力的社會,現(xiàn)在,我正處在黨對我的考驗之中,黨不斷地教育我,磨練我,雖然我還沒有達到黨對我的要求,但我相信我很快就能達到。

現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認識到:遲到、曠課決不是一件可忽略的小事。

只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫。

我只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么擔子要挑,就沒有理由不遵守時間了。

我相信,守時會成以我個人品格的一部分。

以前的我就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄托于明天,殊不知明日何其多?心態(tài)就像垃圾桶里的垃圾,不能徹底的被處理掉。

外界的誘惑像病毒侵入到我的體內(nèi),欲罷不能。

可幸的是今學(xué)期遇到了老師的課,學(xué)到以前根本不了解的知識。

于是未來的憧憬猶如枯木逢春,幾次強行出校門去吃喝,但都良心發(fā)現(xiàn)了。

以前看到學(xué)校飯?zhí)美镲埐硕紩袊乐氐纳矸磻?yīng),但經(jīng)過這幾天身臨其境的檢討,自我反思之后印象有所改觀了,已經(jīng)完全接受。

這都歸功與老師的愜心教育。

當前國內(nèi)、國際形勢一片大好,黨中央吹響了改革開放的號角,各條戰(zhàn)線上的工作者正努力為社會主義建設(shè)添磚加瓦。

黨和人民交給我的光榮任務(wù)是為將來的四化建設(shè)學(xué)好科學(xué)文化知識,而我們卻沉溺于課外瑣事,古人說得好:“玩物足以喪志”,感謝老師給了我及時的當頭棒喝,將我及時從危險中拯救出來,今后我一定不辜負黨和人民的殷切期望,為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)。

我希望自己能收回心思誠心改過,拋棄以前的缺點,早點立身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。

不過有時候上課,未能有良好的表現(xiàn),睡覺、說話、搞小動作等等,原因是人逢喜事精神爽,難免激動,有所不敬老師,下次定不為。

本學(xué)期所表現(xiàn),甚感不滿,但人在江湖,身不由己,諸多環(huán)境因素打破了自身免疫力,有待日后的改進。

我知道這樣的任務(wù)很艱巨,但我相信,只要老師耐心的等待,我成功的一天一定會到來的。

我平生思想獨立,性情中人,好行俠儀義,快意恩仇。

這點得到大家的認可,偶然荒廢課堂時間去努力提高自己,也是在磨練自己的品格,但卻有些過之。

這學(xué)期我紀律渙散,我之所以不顧學(xué)校的三令五申而故意曠課、遲到、早退。

思想根源,是由于一向不重視政治學(xué)習(xí),資產(chǎn)階級自由化思想乘虛而入。

如果我還不懸崖勒馬,后果將不堪設(shè)想。

更為嚴重的是當老師批評我的時候,被我搪塞了過去,我的做法玷污了海大這塊招牌,給集體抹了黑,給后來人以反面影響。

老師的批評猶如雪中送炭、千里送鵝毛。

我對老師這種堅持原則的做法十分敬仰,對老師苦口婆心的教導(dǎo)十分感激,我爭取以實際行動使自己早日成為社會棟梁。

此致

尊敬的杜老師

首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié) 的中國經(jīng)典文學(xué), 在班里面造成了嚴重的影響, 經(jīng)過老師的教導(dǎo), 我知道了自己錯誤之所在, 為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學(xué)校的時候, 學(xué)校以及學(xué)院就已 經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。

然而現(xiàn)在, 我卻曠課了。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性, 于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓, 不能辜負老師對我們的一片 苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。

今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份 檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘! 我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己 越陷越深。

推卸責任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。

曠課,不是一件小事。

杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。

進大學(xué)的以后,什 么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴格,作文隨意放縱自己。

像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間 對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么, 干事情總是三分鐘的熱度, 連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀律也散漫了。

這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了 些。

現(xiàn)在,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費的我本應(yīng)該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。

畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的, 需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的.學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。

1、向老師認錯,寫檢查書。

既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認識到自己的 錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。

我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。

不遲到,不早 退,不曠課。

有事應(yīng)該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。

對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活 作風(fēng)。

4.‘學(xué)會正確處理問題。

以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度 的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓 老師提出批評,并希望得到老師的原諒。

并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。

希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和 教誨。

同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。

我一定不會再讓老師失望了。

5、 制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績 來彌補我的過錯。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。

任何事情都有一個過程,改 正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。

不要因為這次我的錯誤再給 我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

學(xué)生留長發(fā)的檢討書篇十五

尊敬的班主任:

在此我懷著深刻懊悔的心情,向你做出檢討與悔過:此我個人頭發(fā)留太長的儀表情況,嚴重影響到了班級整體的儀容儀態(tài),給同學(xué)樹了不良范例,給班主任的管理工作帶來麻煩,給您造成困擾。

我為此向您與同學(xué)們表示深深的.歉意:對不起,大家!我希望班主任老師能夠原諒我年少無知所犯的這個錯誤,我一定堅決努力改正,讓自己的外表達到一名良好中學(xué)生的標準。

檢討人:xx。

xxxx年xx月xx日。

學(xué)生留長發(fā)的檢討書篇十六

尊敬的老師:

我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反學(xué)校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。 在本學(xué)期第十二周的星期六晚上,我沒有在學(xué)校宿舍過夜,而是到學(xué)校南邊的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng),不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去,嚴重違反了學(xué)校的規(guī)定。在經(jīng)過輔導(dǎo)員老師的批評和教育之后,我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,并決心改正。

其實早在我三年前剛踏進這個班級的時候,學(xué)校就已經(jīng)一再強調(diào):所有同學(xué),必須遵守學(xué)校的紀律,所有學(xué)生,不論任何情況都不應(yīng)違反。因為,紀律不僅是學(xué)校對我們的監(jiān)督,同時也是對我們的保護。老師的教導(dǎo)言猶在耳,我卻還是違反了學(xué)校的紀律,經(jīng)過老師的教育與我一個禮拜的思考之后,我已經(jīng)深刻認識到錯誤的嚴重性。 夜不歸宿不僅是對自己安全的不負責任,同時還嚴重影響了第二天的學(xué)習(xí)生活。我認識到,學(xué)生任何時候都應(yīng)該將學(xué)習(xí)當成自己的頭等大事,特別是我們師范生,以后我們中的大部分人都要走上講臺教書育人,所以現(xiàn)在就更應(yīng)該嚴格要求自己的日程行為規(guī)范,才能在以后的教學(xué)工作中做到為人師表,為自己的學(xué)生做出好的表率。這不僅是自己的問題, 更加是對教師這個光榮的職業(yè)的責任。而我在此之前并沒有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上,對此我感到十分的慚愧,并已下定居心改正。

學(xué)校出于對學(xué)生人身安全的考慮,將關(guān)閉南邊的校門,這是一件好事。但是還是有很多包括我在內(nèi)的學(xué)生都不理解學(xué)校的苦心。盡管老師一再向我們傳達學(xué)校的思想和要求,但是我們并沒有仔細地想過這件事情,在此之前對面馬路上經(jīng)常出現(xiàn)交通事故,而被害人大多是每天到對面網(wǎng)吧上網(wǎng)的學(xué)生。即使如此依然有學(xué)生不顧自己的安全,到網(wǎng)吧上網(wǎng),為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行了大量的勸導(dǎo)、教育,但收效甚微,不得已關(guān)閉了南邊的校門。 在保衛(wèi)科老師那里我知道了最近又有學(xué)生在網(wǎng)吧里出了事?;钌?、血淋淋的例子擺在眼前,至此我才意識到到網(wǎng)吧上網(wǎng)是一件多么危險的事情,同時也發(fā)現(xiàn)到學(xué)校為了保護學(xué)生做出了大量的工作及努力,可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網(wǎng)吧上網(wǎng),而并沒有將學(xué)校為了保護學(xué)生而制定的紀律放在心上。直道觸犯了它,才追悔莫及。

在老師的幫助下我已經(jīng)充分認識到自己所犯下的錯誤。在此事之后,我對自己進行了長時間的自我批評,得出了以下結(jié)論。 首先,在此之前我并沒有給予學(xué)校的紀律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。這是我犯下錯誤的最重要的原因。 其次,缺乏對學(xué)校規(guī)章制度必要的理解和認識。這其實是一種對學(xué)校工作極不尊重的行為,如果我能以對待重要事件的態(tài)度對待學(xué)校的紀律,我相信這種錯誤是完全可以避免的。 再次,平時生活作風(fēng)懶散。這也是導(dǎo)致我沒有牢記老師教誨和學(xué)校紀律的原因。同時這也是一種對自己極端不負責任的生活態(tài)度,在此事之后,我已經(jīng)充分認識到了這種生活態(tài)度將會在我以后的學(xué)習(xí)生活過程中引起非常惡劣的后果,在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視,并在以后的學(xué)習(xí)生活中加以改正。

最后,我平時缺少和老師同學(xué)們的交流,對老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的勸誡沒有放在心上。 在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

1、 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、 多想想老師對自己的教誨,提高自己的思想覺悟,對任何事情都要以自己的全副精神去對待。對待學(xué)習(xí)對待工作都不能敷衍了事。

3、 和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。

4、 提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

5、 知錯就改,亡羊補牢,狠抓落實。

我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。 為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向?qū)W校的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

學(xué)生留長發(fā)的檢討書篇十七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

學(xué)生向你們致敬問好

當學(xué)生起筆寫下這份檢討是的時候,學(xué)生我感到無比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代大學(xué)生的'清譽,一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學(xué)生我聲聲沉痛,一對不起父母養(yǎng)育,再者有愧于老師們十幾年對我的教導(dǎo),回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會,但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。

更可笑以前學(xué)生竟然沒有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點,如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。

我深刻的反?。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規(guī)紀,清醒自己的恣意妄為。

悔悟中的我會深深的銘記,

以此為鑒,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師,感謝您們引導(dǎo)我認識錯誤,做出錯誤,是自己得到救贖!

此致

敬禮

檢討人:***

20xx-9-22

學(xué)生留長發(fā)的檢討書篇十八

尊敬的班主任老師:

您好,我向您認錯來了。此刻,我遞交這一篇學(xué)生早戀檢討書,以反省我早戀的錯誤,并且向您道歉,我向您保證我下回再也不敢了。

當我踏進高中校園的時候,校長就在迎新會議上鄭重嚴肅地提到過學(xué)校早戀這個問題。在平時的校園生活當中,學(xué)校也三令五申,七言八頌地要求我們不能早戀,要把主要精力投入到學(xué)習(xí)當中。我這會在課間跟女同學(xué)勾肩搭背,要是沒有您的及時制止,指不定我們做出什么不雅的舉動。

對不起,老師!經(jīng)過您的深刻批評教育以及當面跟我撕破臉的那份豪情,已經(jīng)讓我顏面無光、痛定思痛、腰酸背痛、痛痛貼貼的知道了自身錯誤的嚴重。早戀的問題是一個嚴重的原則問題,這涉及到男女關(guān)系的正常發(fā)展,這事情可大不小,關(guān)系到我的學(xué)業(yè)、未來、出路、前途、名譽、責任、為人等等各方面,萬一走錯一步,要后悔可就來不及了。學(xué)生期間,我尚未積累豐富生活閱歷,心智也尚未成熟,過早地接觸男女關(guān)系問題,這對于我的健康成長極為不利嘛。

如今我犯了錯誤,好在沒有太過深陷其中,對此我要向您做深刻檢討:首先,我向您做出深深的檢討,向您表示誠懇的歉意,并且向您保證今后我絕不再跟男生有過于親密的往來。其次,我要把主要精力放在學(xué)習(xí)上,眼看就要轉(zhuǎn)入高三了,我的學(xué)業(yè)要緊,我必須拋開一切雜亂思緒,全心全意地投入到為高考復(fù)習(xí)備戰(zhàn)狀態(tài)來。再有,我要吸取錯誤教訓(xùn),對于此次錯誤予以重視,并且不再犯此類錯誤了。

最后,希望您能夠原諒我的錯誤,給我一次改過自新的機會!

此致:非常抱歉!

4.關(guān)于早戀的檢討書。

5.早戀檢討書大全。

7.2017早戀檢討書范文。

學(xué)生留長發(fā)的檢討書篇十九

尊敬的老師:

首先我懷著非常內(nèi)疚和慚愧的心情,向你遞交這封檢討書。關(guān)于我不做值日,提早離開,確實是犯了大錯誤。事情的經(jīng)過如下:

星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點半放學(xué)了,但我卻沒有留下來做值日,而是拿起書包就往家里跑。也不顧小組成員的阻擾,還把攔住我逃跑的趙同學(xué)推倒了,害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課,我被同學(xué)舉報我還死活不承諾我當時犯的錯誤。

首先,此時此刻我已經(jīng)深刻認識到了我不做值日,提前回家的錯誤,我不應(yīng)該這么懶惰。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這么簡單,而是一種逃避責任,無視集體的行為。其行徑之嚴重,態(tài)度之惡劣,令老師和同學(xué)感到發(fā)指。我此時此刻感到無地自容,無奈這1米5的個頭,實在鉆不進地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。

要說值日工作,是輪流進行的。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔,為了營造一個干凈和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。我們小組是每周輪到星期五,而恰恰是這星期五的值周尤為關(guān)鍵,因為接下來的周六周日我們的教室都沒有人打掃了,若教室在周五沒有打掃。那么周一大家回來上課,就會極大影響學(xué)習(xí)環(huán)境,也影響老師、同學(xué)的上課心情。

以上的一些,我到現(xiàn)在才意識到,真是無可救藥的我。好在,現(xiàn)在我已經(jīng)意識到了,而且意識很深刻。希望老師給我一個重新改過的機會,讓我能夠為班級的集體事業(yè)做出自己的一份貢獻。

老師!尊敬的尊敬的莊老師!請你在今后的班級活動都叫上我吧,我可以參加學(xué)校的拔河比賽,可以參加學(xué)校的籃球比賽,可以參加等等比賽。請老師多多吩咐。我要努力改正自己的不足,將來成為對社會有用的人!

檢討人:

日期:

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