冰雪巨人讀后感(通用20篇)

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冰雪巨人讀后感(通用20篇)
時(shí)間:2023-12-01 07:46:06     小編:ZS文王

讀后感是通過(guò)閱讀與書(shū)籍產(chǎn)生的交流,是讀者對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的思考和感悟。寫(xiě)讀后感時(shí)要注重文章的結(jié)構(gòu)和邏輯,可以進(jìn)行提綱或大綱的規(guī)劃,使文章條理清晰。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考借鑒。在這些范文中,作者們通過(guò)自己獨(dú)特的視角和思考,對(duì)讀過(guò)的書(shū)進(jìn)行了深入的分析和感悟,讓人們更好地了解和欣賞書(shū)中的思想和藝術(shù)。希望大家可以通過(guò)這些范文,提高自己的讀書(shū)水平和寫(xiě)作能力,享受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣和啟發(fā)。

冰雪巨人讀后感篇一

《冰雪巨人》是德國(guó)作家蘇珊??巳R勒所寫(xiě)的一本書(shū)。文中主要寫(xiě)了阿德里安和史黛拉的故事。

作者主要寫(xiě)了阿德里安與史黛拉不再聯(lián)系之后的故事:自從史黛拉與阿德里安不再聯(lián)系,阿德里安情緒變得越來(lái)越不穩(wěn)定。有一次,阿德里安十分憤怒,他在家里大喊大叫,不僅向他的媽媽吼,還沖著爸爸喊叫??烧l(shuí)明白,在這個(gè)男孩心里,卻是十分孤獨(dú)的。

在一次圣誕夜里,阿德里安家人全都來(lái)了,大家都十分高興。可是,阿德里安卻怎么也高興不起來(lái)。并且,他也把他所畫(huà)的速寫(xiě)全撕了。在他的房間里,全都是速寫(xiě)紙碎片所組成的“黑白被子”。最后,阿德里安也去神秘屋道歉,結(jié)果卻成了幸運(yùn)使者,在那兒與史黛拉相遇,兩人又重新取得了聯(lián)系。

作者最后講了:“我鐘愛(ài)的主角,有著艱難和痛苦的人生探索,那么人生一定會(huì)走向幸福和美好”。

的確,生活中會(huì)遇到許多困難,但只要我們不退縮,勇往直前,困難一定會(huì)迎刃而解的。

冰雪巨人讀后感篇二

暑假里,我讀了《冰雪巨人》這本書(shū),里面的主人公名叫阿德里安和史黛拉,他們各自經(jīng)歷著自己的人生。

整本書(shū)講述了阿德里安和自己多年的玩伴史黛拉從小就生活在一起,可一天他們來(lái)到了神秘屋,遇到了里面的塔圖,一切都變了:史黛拉和塔圖交好,不再稱呼阿德里安為“一米九”(阿德里安很高,已超過(guò)一米九,所以他的代號(hào)叫“一米九”),并且也不再和阿德里安交往了。阿德里安感到孤獨(dú),為了找史黛拉,他冒著寒冷來(lái)到露臺(tái)門(mén)前,結(jié)果發(fā)現(xiàn)門(mén)被鎖了,他在寒冷中的秋千上呆了很久。就因?yàn)檫@樣,他生病了,心也冷了。

在他生病的這段時(shí)間里,很多鄰居來(lái)探望、父母細(xì)心的照顧溫暖了他。冬去春來(lái),他的病也好起來(lái)了。還是在那個(gè)秋千上,史黛拉給了阿德里安一本她自己記錄為“世界聞名的龐然大物之書(shū)”的練習(xí)冊(cè),他們又和好了,這讓阿德里安感受到了內(nèi)心久違的澄明和快樂(lè)!

其中最讓我感觸深刻的,是最后史黛拉給阿德里安練習(xí)冊(cè)和好的這一段,讓我想起在我很失落很傷心的時(shí)候,我最好的朋友也會(huì)給我寫(xiě)張讓我心溫暖的字條安慰我;爸爸、媽媽也陪伴著我,讓我從困境中走出來(lái)。

友情和親情都是彌足珍貴的財(cái)物:當(dāng)你困惑時(shí)、當(dāng)你在困境中,它們都圍繞在你身邊,不離不棄,陪你成長(zhǎng)。我們要珍惜并傳遞下去。

作者:彭可馨。

這本書(shū)主要講的是阿德里安和史黛拉的故事。他們倆是從小一起長(zhǎng)大的好朋友,關(guān)系一直非常要好和親密,可后來(lái)當(dāng)塔圖一家搬到空置已久的“神秘屋”之后,史黛拉與塔圖成為了好朋友,慢慢疏遠(yuǎn)了阿德里安。阿德里安又傷心又憤怒,甚至一病不起,還好有父母、鄰居和朋友的關(guān)心和照顧,才漸漸好了起來(lái)。最后史黛拉送給阿德里安一本自己一直做記錄的練習(xí)本,看了里面的內(nèi)容,讓阿德里安重新發(fā)出自己發(fā)自內(nèi)心的微笑。

而人生,最終將走向溫暖和美好?!焙仙线@本書(shū),我心想:成長(zhǎng)的過(guò)程都是這樣的嗎?我也不知道,也許未來(lái)我也會(huì)遇到更多的煩惱。小時(shí)候,生活似乎無(wú)憂無(wú)慮,餓了有香噴噴的飯菜,摔倒了有大人扶起,還有數(shù)不清的玩具……但是我知道,我正在慢慢長(zhǎng)大,我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增加了,學(xué)習(xí)內(nèi)容多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,對(duì)事情也已經(jīng)有了自己的想法,與小時(shí)候不同了。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?不管成長(zhǎng)的道路上我會(huì)遇到什么樣的困難,我相信這個(gè)過(guò)程會(huì)讓我更堅(jiān)強(qiáng)、更獨(dú)立、更茁壯。成長(zhǎng)過(guò)程會(huì)有一定的煩惱,但也會(huì)有更多的快樂(lè)。

冰雪巨人讀后感篇三

暑假是珍貴的。在暑假里,我讀了《冰雪巨人》這本書(shū)。

《冰雪巨人》是一本很有名的書(shū),而且我也很喜歡?!侗┚奕恕分饕v了兩個(gè)自小比鄰而居的阿德里安和時(shí)代啦的故事。阿德里安是一個(gè)不斷長(zhǎng)個(gè)兒的少年,他不為自己的年少懵懂、不為無(wú)從知曉的未來(lái)而感到苦惱,他要做自己和生活的“英雄”,他和史黛拉一同走入青春期,他們的關(guān)系也開(kāi)始變得微妙起來(lái)。作者將故事直面成長(zhǎng)的沖動(dòng)與困惑,以明快而細(xì)膩的傳神的筆觸對(duì)他們的`關(guān)系的變化,以及兩人的友誼在彼此生命中的意義進(jìn)行了描寫(xiě)。阿德里安在經(jīng)歷了與自己的戰(zhàn)斗后取得了勝利,而人生走向了溫暖和美好。

《冰雪巨人》這本書(shū)很有趣,它來(lái)自魔法城堡。第一章和第二章描寫(xiě)了史黛拉馬龍的特點(diǎn),他善于觀察,喜歡叫阿德里安為“一米九”,喜歡觀察“神秘屋”與阿德里安是很好的朋友。

看完這本書(shū),我知道了要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我相信還有很多的書(shū)等著我去看。

冰雪巨人讀后感篇四

暑假的時(shí)間里,在老師和媽媽的督促下,我讀完了這本書(shū)作家蘇珊??巳R勒寫(xiě)的《冰雪巨人》。

這本書(shū)生動(dòng)地寫(xiě)出主人公阿德里安的.所有經(jīng)歷,他的悲傷、快樂(lè),讓人如臨其境。

本書(shū)作者說(shuō)過(guò):我鐘愛(ài)的主角,有艱難而痛楚的人生探索,而人生,最終將走向溫暖和美好!阿德里安,被人稱為一米九,他喜歡上了一個(gè)女孩史黛拉,可后來(lái)史黛拉喜歡上了另一個(gè)男生塔圖。阿德里安又生氣又悲傷,因此一病不起。不過(guò)在他的父母照顧下,還有鄰居和朋友的關(guān)心下,他慢慢不再那么冰冷。

春天,史黛拉送給阿德里安一本自己寫(xiě)的世界聞名的龐然大物之書(shū),上面寫(xiě)著獻(xiàn)給一米九,致敬。讓阿德里安感受到了內(nèi)心久違澄明和快樂(lè)!

這本書(shū)的經(jīng)過(guò)很像安徒生寫(xiě)的《冰雪女王》?!侗┡酢芬远鞛楸尘?,讓人害怕的神秘屋為人生線索,與前面寫(xiě)的我鐘愛(ài)的主角意義一模一樣。

人生的道路上不會(huì)一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷過(guò)困難后,才會(huì)明白一些人生所需要的道理!

冰雪巨人讀后感篇五

到暑假了,老師讓我們買(mǎi)了一本《冰雪巨人》。接下來(lái),我就給大家講講吧!

作者在她這部作品中,講述了阿德里安和史黛拉的故事。自小比鄰而居、青梅竹馬的兩個(gè)人,在青春期的混亂中,將他們之間的關(guān)系,帶入了一個(gè)全新的境界。他們之間關(guān)系的變化,以及兩個(gè)人的友誼在彼此生命中的意義,作者都以明快而細(xì)膩傳神的筆觸進(jìn)行了描寫(xiě),作者對(duì)小說(shuō)中的男主角傾注了無(wú)限的愛(ài)。

這篇故事,如同安徒生童話《冰雪女王》中的加伊一樣;阿德里安的心,也被恨與冷充斥。對(duì)于阿德里安的這場(chǎng)與自己的戰(zhàn)斗,以及最后的勝利,作者奉獻(xiàn)出了清晰而感人的描寫(xiě)。

作者本人說(shuō)過(guò):我鐘愛(ài)的主角,有艱險(xiǎn)而痛楚的人生探索,而人生,最終將走向溫暖和美好。

作者:王公羽。

最近讀了一本書(shū),名字叫做《冰雪巨人》??粗}目,我就猜了這本書(shū)的內(nèi)容,這本書(shū)會(huì)不會(huì)講的是一些人他們?nèi)ヌ诫U(xiǎn),在雪山里遇到了巨人呢?我便帶著這樣的問(wèn)題認(rèn)真地讀了這本書(shū)。

原來(lái)不像我想象那樣,故事講述了阿德里安和史黛拉的故事,他們從小就是鄰居,兩個(gè)人感情很好,隨著年齡的增長(zhǎng),青春發(fā)育期的阿德里安身材長(zhǎng)了很高,有一米九,所以他也得到了這個(gè)外號(hào):一米九。

其實(shí)我的爸爸也有一米九多,很高,還很帥。一想到一米九我突然想起了我的爸爸。他們?cè)跁?shū)里一起去神秘屋,一起探險(xiǎn)一起無(wú)憂無(wú)慮的生活真是讓我羨慕,我的美好童年伴隨我的是我的幼兒園同學(xué)和書(shū)香小學(xué)的老師和同學(xué),我倍加珍惜我們?cè)谝黄痖_(kāi)心玩耍、打鬧,一起成長(zhǎng)的記憶。

通過(guò)這本書(shū)我真正感受到童年的美好,天真無(wú)邪的一群朋友。我們要珍惜現(xiàn)在的一切,彼此相互信任心里想著對(duì)方的那種情感,更要珍惜家長(zhǎng)和老師的關(guān)愛(ài),用學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們。

冰雪巨人讀后感篇六

《冰雪巨人》是德國(guó)青少年文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品,講述了兩個(gè)自小比鄰而居的阿德里安和史黛拉的故事。阿德里安是一個(gè)不斷長(zhǎng)個(gè)兒的少年,他不為自己的年少懵懂、不為無(wú)從知曉的未來(lái)苦惱,他要做自己和生活的“英雄”。他和史黛拉一同走入青春期,他們的關(guān)系也開(kāi)始變得微妙起來(lái)。作家直面成長(zhǎng)的沖動(dòng)與困惑,以明快而細(xì)膩傳神的筆觸對(duì)他們關(guān)系的變化,以及兩人的友誼在彼此生命中的意義進(jìn)行了描寫(xiě)。阿德里安在經(jīng)歷了與自己的戰(zhàn)斗后終取得了勝利,而人生終將走向溫暖和美好。

本書(shū)以冬天冰雪世界為背景,以讓人毛骨悚然的神秘屋為線索,展現(xiàn)了青少年青春期情緒開(kāi)始的單純美好,且彌足珍貴的情感經(jīng)歷,以及對(duì)于愛(ài)情、友情、親情的體驗(yàn)和感悟。故事情節(jié)并不復(fù)雜,但作者并不惜筆墨對(duì)關(guān)鍵人物進(jìn)行了大量細(xì)膩的,心理刻畫(huà),將人物的心理活動(dòng)惟妙惟肖地展現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)貫穿始終的對(duì)話描寫(xiě)和蒙太奇般的回憶描寫(xiě),交代了與情節(jié)相關(guān)的背景信息,字里行間的比喻,常常讓人眼前一亮,展示了作者對(duì)生活的敏銳觀察力和感知力。跟隨本書(shū)主人公阿德里安的視角,讀者似乎也體會(huì)到了一位十四歲男孩在成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱,疑惑敏感,對(duì)自我身份的懷疑和認(rèn)同,對(duì)自己心中情感的渴望,以及經(jīng)歷成長(zhǎng)陣痛之后的那份豁達(dá)和重拾的信心。

作者:楊妞。

阿德里安與史黛拉是一對(duì)好鄰居,史黛拉是阿德里安最好、最親密的朋友。

他們小時(shí)候常坐在露臺(tái)的秋千上,聽(tīng)史黛拉的外祖母講安徒生童話,伴著軟墊,在那兒一起度過(guò)了許多的美好時(shí)光。

雖然阿德里安的身高個(gè)頭一直在往上長(zhǎng),聽(tīng)說(shuō)會(huì)長(zhǎng)到兩米多高的身高,但是史黛拉一點(diǎn)都不在乎,雖然阿德里安的身高早就超過(guò)了一米九,但史黛拉還是會(huì)叫阿德里安“一米九”。

他喜歡和史黛拉待在一起,但他卻沒(méi)有勇氣和史黛拉說(shuō)自己的真實(shí)想法。

之后塔圖一家搬到對(duì)面的神秘屋之后,史黛拉就與塔圖來(lái)往了。阿德里安開(kāi)始變得憤怒和反常,惡言惡語(yǔ)地傷害著身邊的人。好不容易鼓起勇氣向史黛拉說(shuō)那句話,卻見(jiàn)到她那家鎖緊的門(mén)。于是在最寒冷的夜晚,他穿著薄薄的衣服,坐著秋千,寒冷的風(fēng)雪吹在他身上,然后他一病不起。父母的照顧,鄰居的鄰居和朋友的關(guān)心,讓他的心慢慢的暖起來(lái)。

冬去春來(lái),還是在那個(gè)秋千上,史黛拉送給阿德里安一本自己一直都在上面作著記錄的名為“世界聞名的龐然大物之書(shū)”練習(xí)本開(kāi)始的一頁(yè),上面寫(xiě)著“獻(xiàn)給一米九,致敬”。這讓他感到內(nèi)心久違的澄明和快樂(lè)。

我還發(fā)現(xiàn)冰雪巨人指的就是阿德里安!

冰雪巨人讀后感篇七

冰雪巨人是德國(guó)青少年文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品。講述了阿德里安和史黛拉兩個(gè)比鄰而居的孩子的故事,阿德里安是一個(gè)高個(gè)子的14歲男孩。他不為自己的年少懵懂、不會(huì)對(duì)無(wú)從入手的未來(lái)苦惱,他要做自己和生活的英雄。他和史黛拉一同走入青春期,他們的關(guān)系也開(kāi)始微妙起。作者克萊勒女士將直面成長(zhǎng)的沖動(dòng)與困惑展現(xiàn)得淋漓盡致。

在克萊勒女士細(xì)膩傳神的筆觸下,他們的關(guān)系的變化以及兩人的友誼在彼此生命中的意義進(jìn)行了細(xì)致的描寫(xiě),阿德里安在經(jīng)歷了屬于自己的戰(zhàn)爭(zhēng)后,終于取得了勝利,而人生終將走向溫暖和美好。

作者:趙書(shū)源。

今年暑假,我讀了一本叫做《冰雪巨人》的書(shū)。我很喜歡這本書(shū),希望你也會(huì)喜歡!

這本書(shū)講了少年阿德里安和鄰居史黛拉的故事。阿德里安是個(gè)不斷長(zhǎng)個(gè)兒的少年,而史黛拉卻親切地叫他“一米九”,可是阿德里安卻已經(jīng)超過(guò)“一米九”了?。?/p>

阿德里安從來(lái)不會(huì)為自己的少年無(wú)知和無(wú)從知曉的未來(lái)苦惱,他必須做自己和生活的“英雄”。

讀到這里,你肯定會(huì)問(wèn):“冰雪巨人?哪里有冰雪?哪里有巨人?這不是講一對(duì)鄰居間的故事嗎?哪來(lái)的冰雪巨人?”我也想知道,這本書(shū)為什么非叫“冰雪巨人”。我猜,有可能是作者在寫(xiě)這本書(shū)時(shí),一時(shí)想到了這個(gè)題目,所以才叫《冰雪巨人》。

阿德里安在經(jīng)歷了戰(zhàn)斗后取得了勝利,我覺(jué)得人生最終必會(huì)走向溫暖和美好。

冰雪巨人讀后感篇八

這幾天我讀了一本書(shū),名叫《冰雪巨人》。里面有很多我喜歡的故事。

其中我最喜歡的是《神秘屋》,看到標(biāo)題我就想神秘屋為什么要叫神秘屋呢?它神秘的地方到底在哪里?就讓我們一起讀讀這個(gè)故事吧!阿德里安的家和史黛拉的家之間有一個(gè)通道,可以去到對(duì)方的家,這天阿德里安來(lái)到史黛拉的家里,他們用望遠(yuǎn)鏡看著房后面的神秘屋子,原來(lái)有人搬進(jìn)那座神秘屋子,傳說(shuō)住過(guò)那個(gè)神秘屋子的人都死掉了,而且新來(lái)的住戶也非常的奇怪,白天不搬來(lái),非要晚上才搬來(lái),什么都看不見(jiàn)。

讀了這篇故事我覺(jué)得這間屋子確實(shí)奇怪,讓我很想一探究竟,這就是我喜歡這個(gè)故事的原因!

作者:孫弋惠。

暑假是珍貴的。在暑假里,我讀了《冰雪巨人》這本書(shū)。

《冰雪巨人》是一本很有名的書(shū),而且我也很喜歡?!侗┚奕恕分饕v了兩個(gè)自小比鄰而居的阿德里安和時(shí)代啦的故事。阿德里安是一個(gè)不斷長(zhǎng)個(gè)兒的少年,他不為自己的年少懵懂、不為無(wú)從知曉的未來(lái)而感到苦惱,他要做自己和生活的“英雄”,他和史黛拉一同走入青春期,他們的關(guān)系也開(kāi)始變得微妙起來(lái)。作者將故事直面成長(zhǎng)的沖動(dòng)與困惑,以明快而細(xì)膩的傳神的筆觸對(duì)他們的關(guān)系的變化,以及兩人的友誼在彼此生命中的意義進(jìn)行了描寫(xiě)。阿德里安在經(jīng)歷了與自己的戰(zhàn)斗后取得了勝利,而人生走向了溫暖和美好。

《冰雪巨人》這本書(shū)很有趣,它來(lái)自魔法城堡。第一章和第二章描寫(xiě)了史黛拉馬龍的特點(diǎn),他善于觀察,喜歡叫阿德里安為“一米九”,喜歡觀察“神秘屋”與阿德里安是很好的朋友。

看完這本書(shū),我知道了要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我相信還有很多的書(shū)等著我去看。

冰雪巨人讀后感篇九

在一個(gè)童話故事里,一切東西,一切讓作者掌控,一起走入冰雪的世界,了解這位冰雪巨人吧!

在一個(gè)小鎮(zhèn)上,生活著許多人。有著許多孩子,他們?yōu)樾℃?zhèn)增添了歡聲笑語(yǔ),讓小鎮(zhèn)生氣勃勃??砂⒌吕锇膊灰粯?。他跟同齡的孩子相差很多。因?yàn)樗纳砀邔?shí)在太高了,用他的話來(lái)講,就是一米九再加四厘米。大家都不愿意與他玩。

從此之后,他的心變寒冷了,他的心中充滿恨:恨為什么我身高那么高,為什么大家都不與我一起玩,為什么別人老嫌棄我?心變冰谷,變成冰塊了,冰雪巨人來(lái)了。

他的心只有冷與恨了,可他遇見(jiàn)了一個(gè)人,那個(gè)人似乎是一道陽(yáng)光,射向他的心中,讓他擁有一絲希望。他卻果斷地放棄了。啊!冰雪巨人。

經(jīng)過(guò)了許多事情后,他慢慢地開(kāi)始調(diào)整自己的心態(tài)。希望有了第一次,就會(huì)有第二次,他抓住了。阿德里安這個(gè)一位冰雪巨人,開(kāi)始慢慢融化。讓春天到了他的身邊。這個(gè)故事告訴我們:人不能太過(guò)于自卑,要學(xué)會(huì)去嘗試身邊的溫暖,不再傷心,一起走向幸福。

作者:張匯欣。

這是一個(gè)關(guān)于一對(duì)鄰居和“神秘屋”的故事,阿德里安是一個(gè)奇怪的男孩,他只有十四歲左右,身高就已經(jīng)“一米九”了。史黛拉是他最好的朋友,他們小時(shí)候曾一起聽(tīng)安徒生的童話故事,他們一起度過(guò)了許多美好的時(shí)光。他們很喜歡觀察“神秘屋”,在那兒六年死了三個(gè)人。

可是有一天,“神秘屋”來(lái)了一家人——塔圖一家。史黛拉開(kāi)始頻繁地去塔圖家,可這招來(lái)了阿德里安的憤怒和傷心。阿德里安開(kāi)始用臟話、惡語(yǔ)傷害他人。當(dāng)阿德里安想去找史黛拉談?wù)勑氖聲r(shí),卻遭到了她們家無(wú)情的大門(mén)反鎖。

在最冷的那個(gè)夜晚,他穿著一件薄薄的單衣,他的心猶如有嚴(yán)寒的冰雪刺入。經(jīng)過(guò)這一夜,他重病不起。但是在父母的照顧下,朋友們的關(guān)心下,他好了一點(diǎn)點(diǎn)了。在一個(gè)春天,史黛拉送給她一直都在寫(xiě)的一本練習(xí)本,這讓他不再為史黛拉和塔圖玩的事生氣。

在成長(zhǎng)中,我們不能像阿德里安一樣因?yàn)樾∈露脨赫Z(yǔ)傷害他人,傷害自己。

冰雪巨人讀后感篇十

今天,我又看了一本超級(jí)好看的書(shū),它的名字就叫《冰雪巨人》。

帶著非常多的疑問(wèn),我翻開(kāi)了這本書(shū)。書(shū)的主人公是阿德里安,他身高一米九,還真的是一位巨人啊。他和史黛拉是非常要好的朋友??墒怯幸惶欤麄儌z去了神秘屋,史黛拉喜歡上了塔圖,可是阿德里安不喜歡,所以他們就斷了朋友關(guān)系。可是,在沒(méi)有彼此做朋友的日子里,他們都很難過(guò),也很想念對(duì)方。于是,阿德里安去神秘屋和史黛拉和好了。

看完這本書(shū),我才知道,原來(lái)冰雪巨人是一個(gè)真正的人,有真情實(shí)感,他并不是由冰和雪組成。題目的“冰雪”指的是前期的阿徳里安內(nèi)心充滿了恨和冷,但是在成長(zhǎng)過(guò)程中,他的內(nèi)心也發(fā)生了變化,最終成長(zhǎng)為一個(gè)豁達(dá)和重拾自信的少年。

讀完這本書(shū),我記住了一句話:人生,最終走向溫暖和美好。

冰雪巨人讀后感篇十一

本書(shū)的主人公是阿德里安—一個(gè)不斷長(zhǎng)個(gè)兒的少年。

在認(rèn)識(shí)史黛拉時(shí),阿德里安已經(jīng)一米九了,于是史黛拉就給他另起了一個(gè)名字,叫“一米九”。

神秘屋很詭異,因?yàn)樵诹曛畠?nèi),這所房子“吞噬”了三條人命。起先是一位生物老師,他患上了心肌梗塞;后來(lái),新的住戶搬了進(jìn)來(lái),一個(gè)上了年紀(jì)的女人,她意外地從梯子上摔了下去;最后還有一位銀行職員。整個(gè)片區(qū)的人一致認(rèn)為,這一切都并非偶然,神秘屋無(wú)疑是遭到了詛咒。

神秘屋歷來(lái)就是極其危險(xiǎn)的事物。這所房子所涂的油漆的顏色讓人想起長(zhǎng)期未更換的擋風(fēng)玻璃清洗液,銹褐色并且永遠(yuǎn)關(guān)著的百葉窗,也沒(méi)有什么繁瑣的門(mén)前花園,但有著一扇陰森森的陳舊住戶入門(mén),一個(gè)有些漏孔的屋頂,然后還有著會(huì)謀殺其住戶的癖好。

故事的結(jié)尾,阿德里安和媽媽吵架了。吵架,畢竟是母子,后來(lái)這段“恩怨”終究結(jié)束了。一開(kāi)始,史黛拉貌似愛(ài)上了一個(gè)人,阿德里安不知道為什么,就非常生氣、不服氣,于是兩人大吵一架。后面,阿德里安的肺受不了了,在圣誕節(jié)這么重要的日子里,他住院了......

我鐘愛(ài)的主角,有艱難而痛楚的人生探索,而人生,最終將走向溫暖和美好。

冰雪巨人讀后感篇十二

我在暑假里讀了一本書(shū),名字叫《冰雪巨人》,作者是生于德國(guó)的蘇珊·克萊勒。

這本書(shū)講述了阿德里安和史黛拉的故事。其中阿德里安是男的,有一米九四高,史黛拉是女的。他們自小比鄰而居,是青梅竹馬的兩個(gè)人,在青春期的混亂中,將他們之間的關(guān)系帶入了一個(gè)全新境界中。作者寫(xiě)的阿德里安的文章最多,例如《憤怒的阿德里安》、《阿德里安很孤獨(dú)》、《阿德里安生病了》等,所以我知道了作者是更愛(ài)阿德里安的。

我覺(jué)得本書(shū)最溫暖的地方就是《史黛拉的練習(xí)本》。文章中的一張圖片,是史黛拉、老年女士和阿德里安坐在一個(gè)秋千上。

既然有溫暖的地方,那也有最寒冷的地方。對(duì),這個(gè)最寒冷的地方就是文章中的《最冷之夜》。讀完這個(gè)文章,我感到了很寒冷。我覺(jué)得文章中阿德里安很可憐,他最后竟然還得了肺炎,我很同情他。

這書(shū)里也有一個(gè)很恐怖的地方,就在文章的《神秘屋里的“尸體”》的最后一段。尸體睜開(kāi)了自己的眼睛,好像尸體立刻就變成了活人一樣,讓人毛骨悚然。

這本書(shū)也有最讓我驚訝的地方,阿德里安居然有自己的宇宙飛船。

總之,我覺(jué)得這本書(shū)一般般,有空也可以看一下。

冰雪巨人讀后感篇十三

我今天讀了一本書(shū)名叫《冰雪巨人》,這本書(shū)是德國(guó)青少年文學(xué)獲獎(jiǎng)作品,很有名。

這個(gè)故事講述了從小就一起長(zhǎng)大的兩個(gè)孩子,阿德里安和史黛拉的故事,文中的主角是一個(gè)不斷長(zhǎng)大的少年。他從不為自己的年少懵懂和無(wú)從知曉的未來(lái)苦惱。他要做自己和生活的英雄。

他和史黛拉一同走入青春期,他們一起長(zhǎng)大,他們的`關(guān)系也開(kāi)始變得微妙起來(lái),故事里記載了他和史黛拉一起度過(guò)的每一天。

讀了冰雪巨人后我知道了,只有在戰(zhàn)斗中不斷強(qiáng)大,最終才會(huì)取得勝利,而他的人生才會(huì)最終走向溫暖和美好。加油,我相信你一定能做到的。

冰雪巨人讀后感篇十四

在一個(gè)童話故事里,一切東西,一切讓作者掌控,一起走入冰雪的世界,了解這位冰雪巨人吧!

在一個(gè)小鎮(zhèn)上,生活著許多人。有著許多孩子,他們?yōu)樾℃?zhèn)增添了歡聲笑語(yǔ),讓小鎮(zhèn)生氣勃勃??砂⒌吕锇膊灰粯?。他跟同齡的孩子相差很多。因?yàn)樗纳砀邔?shí)在太高了,用他的話來(lái)講,就是一米九再加四厘米。大家都不愿意與他玩。

從此之后,他的心變寒冷了,他的心中充滿恨:恨為什么我身高那么高,為什么大家都不與我一起玩,為什么別人老嫌棄我?心變冰谷,變成冰塊了,冰雪巨人來(lái)了。

他的心只有冷與恨了,可他遇見(jiàn)了一個(gè)人,那個(gè)人似乎是一道陽(yáng)光,射向他的心中,讓他擁有一絲希望。他卻果斷地放棄了。??!冰雪巨人。

經(jīng)過(guò)了許多事情后,他慢慢地開(kāi)始調(diào)整自己的心態(tài)。希望有了第一次,就會(huì)有第二次,他抓住了。阿德里安這個(gè)一位冰雪巨人,開(kāi)始慢慢融化。讓春天到了他的身邊。這個(gè)故事告訴我們:人不能太過(guò)于自卑,要學(xué)會(huì)去嘗試身邊的溫暖,不再傷心,一起走向幸福。

冰雪巨人讀后感篇十五

阿德里安與史黛拉是一對(duì)好鄰居。

史黛拉是阿德里安最好、最親密的朋友。

他們小時(shí)候常坐在露臺(tái)的秋千上,聽(tīng)史黛拉的外祖母講安徒生童話,伴著軟墊,在那兒一起度過(guò)了許多的美好時(shí)光。

雖然阿德里安的身高個(gè)頭一直在往上長(zhǎng),聽(tīng)說(shuō)會(huì)長(zhǎng)到兩米多高的身高,但是史黛拉一點(diǎn)都不在乎,雖然阿德里安的身高早就超過(guò)了一米九,但史黛拉還是會(huì)叫阿德里安一米九。

他喜歡和史黛拉待在一起,但他卻沒(méi)有勇氣和史黛拉說(shuō)自己的真實(shí)想法。

之后塔圖一家搬到對(duì)面的神秘屋之后,史黛拉就與塔圖來(lái)往了。阿德里安開(kāi)始變得憤怒和反常,惡言惡語(yǔ)地傷害著身邊的人。

好不容易鼓起勇氣向史黛拉說(shuō)那句話,卻見(jiàn)到她那家鎖緊的門(mén)。于是在最寒冷的夜晚,他穿著薄薄的衣服,坐著秋千,寒冷的風(fēng)雪吹在他身上,然后他一病不起。父母的照顧,鄰居的鄰居和朋友的關(guān)心,讓他的心慢慢的暖起來(lái)。

冬去春來(lái),還是在那個(gè)秋千上,史黛拉送給阿德里安一本自己一直都在上面作著記錄的名為世界聞名的龐然大物之書(shū)練習(xí)本開(kāi)始的一頁(yè),上面寫(xiě)著獻(xiàn)給一米九,致敬。這讓他感到內(nèi)心久違的澄明和快樂(lè)。

我還發(fā)現(xiàn)冰雪巨人指的就是阿德里安!

冰雪巨人讀后感篇十六

大家讀過(guò)《冰雪巨人》嗎?我開(kāi)始拿到冰雪巨人這本書(shū)的時(shí)候,還以為是雪變成了巨人,或是在冰雪里的巨人??墒堑任易x了這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)并不是我想的那樣。

這本書(shū)講述了自小比鄰而居的阿德里安和史黛拉的故事。阿德里安是一個(gè)不斷長(zhǎng)個(gè)的少年,他不為自己的年少懵懂、不為無(wú)從知曉的未來(lái)苦惱,他要做自己和生活的英雄。她和史黛拉一同走入青春期,他們的關(guān)系也開(kāi)始變得微妙起來(lái)。

故事中,作者直面成長(zhǎng)的沖動(dòng)與困惑,以明快而細(xì)膩傳神的筆觸對(duì)他們關(guān)系的變化,以及兩個(gè)人的友誼,在彼此生命中的意義進(jìn)行了描寫(xiě)。阿德里安在經(jīng)歷了與自己的戰(zhàn)斗后,最終取得了勝利,而人生最終將走向溫暖和美好。

看完了這本書(shū)我要說(shuō)真正的友誼是永不滅的,我們要珍惜友誼,金錢(qián)是無(wú)限的,而友誼是有限的。用錢(qián)買(mǎi)到的友誼都是假的。就像海綿寶寶里,有一次海綿寶寶有了很多的金錢(qián),交了99個(gè)朋友,等海綿寶寶沒(méi)有一分錢(qián)的時(shí)候,朋友都離開(kāi)了她。只有一直默默陪伴你,鼓勵(lì)你,幫助你的才是你真正的朋友。

冰雪巨人讀后感篇十七

讀完這本《冰雪巨人》,我深受啟發(fā)。

這本書(shū)的作者是德國(guó)的蘇珊。克萊勒。

這本書(shū)講述的是一個(gè)叫阿德里安的男孩和一個(gè)叫史黛拉的女孩一起生活在一個(gè)露臺(tái)。他們是鄰居,還是從小玩到大的好伙伴,他們常坐在露臺(tái)的秋千上,一起聽(tīng)史黛拉的外祖母講《安徒生童話》,伴著軟墊和熱可可,在那度過(guò)了美好的時(shí)光。

雖然說(shuō)阿德里安會(huì)長(zhǎng)到兩米零七,但史黛拉仍然會(huì)叫阿德里安“一米九”這樣親切的外號(hào)。

阿德里安很喜歡和史黛拉呆在一起,但從沒(méi)有告訴她自己真實(shí)的想法。之后,在塔圖一家搬到神秘的小屋之后,史黛拉就一直和塔圖交往,根本沒(méi)有時(shí)間和阿德里安一起玩。

阿德里安非常地生氣,對(duì)身邊的人惡言惡語(yǔ),傷害著所有人的心靈。他好不容易鼓起勇氣去找史黛拉,但她家的大門(mén)卻緊緊地關(guān)閉著。于是,在那寒冷的天氣里,阿德里安穿著單薄的衣服坐在秋千上,悲傷一直在他的心中蔓延。

之后,他一病不起,他的父母照顧著他,鄰居和朋友們關(guān)心著他,讓他冰冷的心融化了。

冬去春來(lái),還是在露臺(tái)上,史黛拉送阿德里安一本叫《世界聞名的龐然大物》的書(shū),這讓阿德里安感受到了快樂(lè)。

我覺(jué)得這本書(shū)里充滿了愛(ài)情、友情與親情,我們要好好地體會(huì)才行。

冰雪巨人讀后感篇十八

本書(shū)的主人公是阿德里安一個(gè)不斷長(zhǎng)個(gè)兒的少年。

在認(rèn)識(shí)史黛拉時(shí),阿德里安已經(jīng)一米九了,于是史黛拉就給他另起了一個(gè)名字,叫一米九。

神秘屋很詭異,因?yàn)樵诹曛畠?nèi),這所房子吞噬了三條人命。起先是一位生物老師,他患上了心肌梗塞;后來(lái),新的住戶搬了進(jìn)來(lái),一個(gè)上了年紀(jì)的女人,她意外地從梯子上摔了下去;最后還有一位銀行職員。整個(gè)片區(qū)的人一致認(rèn)為,這一切都并非偶然,神秘屋無(wú)疑是遭到了詛咒。

神秘屋歷來(lái)就是極其危險(xiǎn)的事物。這所房子所涂的油漆的顏色讓人想起長(zhǎng)期未更換的擋風(fēng)玻璃清洗液,銹褐色并且永遠(yuǎn)關(guān)著的百葉窗,也沒(méi)有什么繁瑣的門(mén)前花園,但有著一扇陰森森的陳舊住戶入門(mén),一個(gè)有些漏孔的屋頂,然后還有著會(huì)謀殺其住戶的癖好。

我鐘愛(ài)的主角,有艱難而痛楚的人生探索,而人生,最終將走向溫暖和美好。

冰雪巨人讀后感篇十九

暑假里,我讀了《冰雪巨人》這本書(shū),里面的主人公名叫阿德里安和史黛拉,他們各自經(jīng)歷著自己的人生。

整本書(shū)講述了阿德里安和自己多年的玩伴史黛拉從小就生活在一起,可一天他們來(lái)到了神秘屋,遇到了里面的塔圖,一切都變了:史黛拉和塔圖交好,不再稱呼阿德里安為“一米九”(阿德里安很高,已超過(guò)一米九,所以他的代號(hào)叫“一米九”),并且也不再和阿德里安交往了。阿德里安感到孤獨(dú),為了找史黛拉,他冒著寒冷來(lái)到露臺(tái)門(mén)前,結(jié)果發(fā)現(xiàn)門(mén)被鎖了,他在寒冷中的秋千上呆了很久。就因?yàn)檫@樣,他生病了,心也冷了。

在他生病的這段時(shí)間里,很多鄰居來(lái)探望、父母細(xì)心的照顧溫暖了他。冬去春來(lái),他的病也好起來(lái)了。還是在那個(gè)秋千上,史黛拉給了阿德里安一本她自己記錄為“世界聞名的龐然大物之書(shū)”的練習(xí)冊(cè),他們又和好了,這讓阿德里安感受到了內(nèi)心久違的澄明和快樂(lè)!

其中最讓我感觸深刻的,是最后史黛拉給阿德里安練習(xí)冊(cè)和好的這一段,讓我想起在我很失落很傷心的時(shí)候,我最好的朋友也會(huì)給我寫(xiě)張讓我心溫暖的字條安慰我;爸爸、媽媽也陪伴著我,讓我從困境中走出來(lái)。

友情和親情都是彌足珍貴的財(cái)物:當(dāng)你困惑時(shí)、當(dāng)你在困境中,它們都圍繞在你身邊,不離不棄,陪你成長(zhǎng)。我們要珍惜并傳遞下去。

冰雪巨人讀后感篇二十

這本書(shū)主要講的是阿德里安和史黛拉的故事。他們倆是從小一起長(zhǎng)大的好朋友,關(guān)系一直非常要好和親密,可后來(lái)當(dāng)塔圖一家搬到空置已久的“神秘屋”之后,史黛拉與塔圖成為了好朋友,慢慢疏遠(yuǎn)了阿德里安。阿德里安又傷心又憤怒,甚至一病不起,還好有父母、鄰居和朋友的關(guān)心和照顧,才漸漸好了起來(lái)。最后史黛拉送給阿德里安一本自己一直做記錄的練習(xí)本,看了里面的內(nèi)容,讓阿德里安重新發(fā)出自己發(fā)自內(nèi)心的微笑。

通過(guò)這本書(shū),我感受到了阿德里安在成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱、疑惑、敏感,就像作者本人說(shuō)過(guò):“我鐘愛(ài)的主角,有艱難而痛楚的人生探索,而人生,最終將走向溫暖和美好?!焙仙线@本書(shū),我心想:成長(zhǎng)的過(guò)程都是這樣的嗎?我也不知道,也許未來(lái)我也會(huì)遇到更多的煩惱。小時(shí)候,生活似乎無(wú)憂無(wú)慮,餓了有香噴噴的飯菜,摔倒了有大人扶起,還有數(shù)不清的玩具……但是我知道,我正在慢慢長(zhǎng)大,我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增加了,學(xué)習(xí)內(nèi)容多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,對(duì)事情也已經(jīng)有了自己的想法,與小時(shí)候不同了。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?不管成長(zhǎng)的道路上我會(huì)遇到什么樣的困難,我相信這個(gè)過(guò)程會(huì)讓我更堅(jiān)強(qiáng)、更獨(dú)立、更茁壯。成長(zhǎng)過(guò)程會(huì)有一定的煩惱,但也會(huì)有更多的快樂(lè)。

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