為了達到預期的目標,我們需要一個合理的方案來指導我們的行動。在制定方案時,應該優(yōu)先考慮效果最好的方案。在下面給大家分享一些關于方案的經驗和教訓,希望能對大家有所幫助。
策劃一個活動方案篇一
??1、市領導分組慰問教師:時間,9月9日;市委、市人大、市政府、市政協(xié)領導分別帶領有關部門領導慰問教師。(由教育局安排初步方案報市委、市政府辦公室)。
??2、教師節(jié)文藝演出暨先進教師表彰會:時間,9月9日下午;地點,太平洋大酒店環(huán)球廳;邀請市領導致辭、頒獎。(由教育局組織文藝節(jié)目,以教師節(jié)目為主。擬將文藝演出與市領導致辭、頒獎穿插進行,同時還將組織新教師宣誓儀式,免費便民服務和學生學業(yè)、心理咨詢電話開通儀式)。
??3、廣場大型咨詢活動:時間,9月5日;地點,市中心休閑廣場(銀泰百貨商場對面)。擬邀請?zhí)丶壗處煛⒚處?、學科帶頭人等現場為群眾解答有關學生學習問題、學生心理問題及群眾關心的與教育教學有關的各類問題。要求有關學校組織學生積極參與咨詢活動。同時在廣場將展示余姚教育改革與發(fā)展成果圖片。
??4、各類先進推薦、評比活動:經市政府同意,今年評比、表彰余姚市級先進教師、先進教育工作者、先進班主任、師德標兵、從事山區(qū)教育優(yōu)秀教師等共200名,評比、表彰余姚市級綠葉獎27名;向寧波市教育推薦全國優(yōu)秀教育工作者1名(參加寧波市聯評);推薦省優(yōu)秀教師4名、省優(yōu)秀教育工作者1名、省春蠶獎5名、省綠葉獎1名。各類先進名單將在9月10日的余姚日報上刊登。
??5、優(yōu)秀教師事跡專題宣傳活動:將在教師節(jié)前后,由教育局提供先進教師名單,新聞媒體組織采訪,在余姚日報、電視臺、電臺等刊載、播放先進教師的事跡。
??6、組織教師開展“為人師表、從我做起”教育活動:以教師自我剖析存在的不足、分析問題的原因入手,組織教師學先進、向先進看齊;組織開展千名教師進萬家、萬名家長(學生)評教師活動。該項活動已從今年4月份開始,將開展到10月份告一個段落。
??7、組織開展“我的教師”、“我身邊的優(yōu)秀教師”征文活動:該項活動已與今年4月份組織開展,目前已收到全市中小學生、廣大教師的征文多篇。通過評選后,擬將編印成冊。
??1、敬愛的老師祝你們節(jié)日快樂。
??2、熱烈慶祝第22個教師節(jié)向老師們致以節(jié)日的問候。
??3、向辛勤的園丁致以崇高的敬意!
??4、老師您辛苦了!
??5、向光榮的人民教師致敬。
??6、社會尊師宗教教師回報社會!
??7、社會發(fā)展教育先行教育振興全民有責!
??8、教育寧波現代化建設的“一號工程”
??9、優(yōu)先發(fā)展教育加快寧波實現教育現代化。
??10、辦好人民滿意教育為全面建設小康社會作貢獻!
??11、實施科教興市“一號工程”為寧波提前基本實現現代化而努力奮斗!
??12、千秋基業(yè)教育為本繼往開來再創(chuàng)輝煌。
??13、群策群力同心同德努力開創(chuàng)寧波教育現代化新局面!
??14、振興民族的希望在教育振興教育的希望在教師!
策劃一個活動方案篇二
??1、歌聲表恩情:
??送上幾首歌曲——x月x日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
??2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為x月x日至x月x日,請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,于x月11日放學前上交于德育處,進行評比。
??(二)訴心聲。
??1、筆尖訴心聲:
??開展“我心中的陽光老師”為主題的征文,要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送五篇征文,上送時限:請在x月xx日之前上德育處,參加評比。
??2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(x月xx日班會課)。
??3、在教師節(jié)(x月xx日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。
策劃一個活動方案篇三
本年度消夏文藝晚會的指導思想和目的要求是,緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委、政府的中心工作,通過開展豐富多彩、積極向上的消夏文藝演出活動,進一步凝聚全鄉(xiāng)人民的創(chuàng)業(yè)精神,展現全鄉(xiāng)各行各業(yè)的新風貌和新成就,推動我鄉(xiāng)社會文化大繁榮大發(fā)展。
8月12日晚于南陘鄉(xiāng)南陘樂園舉行。
組長:任建堂。
副組長:范彥廷。
成員:鄉(xiāng)文化站成員及村農民藝術團負責人。
1、本屆消夏文藝晚會,參演單位在演出期間遇到問題,及時向所包專場領導反映,包專場領導負責協(xié)調解決,一包到底。
2、各參演單位負責安排演職員、安保人員和燈光、音響、舞臺值班人員以及其他工作人員的生活和用水。
3、鄉(xiāng)政府負責提供舞臺、燈光、音響和電力保障等服務。
1、各參演單位要安排專人負責。參演節(jié)目要精心策劃,認真組織,提前兩周將節(jié)目單、主持詞報包專場領導,由鄉(xiāng)文化站審定后,按計劃參加廣場演出。
2、鄉(xiāng)文化站與南陘村農民藝術團協(xié)調活動策劃、藝術指導、演出場地、燈光音響等工作。
3、演出活動結束后,縣文化館評選出創(chuàng)新節(jié)目獎、優(yōu)秀節(jié)目獎,并挑選優(yōu)秀節(jié)目在井陘縣韓信公園內進行表演。
本屆消夏文藝演出活動,參與范圍廣,現場人數多,工作量大。為加強對活動的組織領導,鄉(xiāng)成立了消夏文藝演出活動協(xié)調領導小組,對演出活動實行統(tǒng)一領導和調度。鄉(xiāng)文化站與南陘村農民藝術團負責演出場地、燈光、音響、舞臺的協(xié)調。南陘村參演單位要高度重視,成立相關的組織機構,并指定專人對各自的專場負總責,一抓到底,以此來展示南陘村農民藝術團的風貌,確保整個演出活動的圓滿成功。
策劃一個活動方案篇四
一、活動背景:
‘益暖中華’,是以促進促進社會公益事業(yè)發(fā)展,倡導大學生積極投身社會公益的大型活動。遼寧石油化工大學順華能源一直秉承:傳承寓新實踐知本的校訓,具有良好的大學生風貌。所以我校積極響應‘益暖中華’,情系撫順,特舉辦大型公益愛心活動。
孩子,是初生的嫩芽,是含苞的花蕾。而又有多少可憐的兒童在我們的和諧社會中生活著。他們需要的不僅僅是物質的關注,更是心靈上的關懷。作為一名大學生,我們有義務回報社會,并且公益愛心活動還可以豐富我們的人生,感知深層的社會。
二、活動目的:
1、溫暖孤殘兒童,益暖冬日撫順。
2、為大學生實現自我價值,提供良好的平臺。
3、提高大學生公益意識,培養(yǎng)社會責任感。
4、讓參與各方收獲利益,使本次活動具有深遠影響。
5、愛心傳遞,生生不息。
三、活動主題:
關懷孤殘兒童,益暖大愛撫順。
四、活動時間:
待定。
五、活動地點:
1、遼寧石油化工大學順華能源。
2、撫順各繁華地段。
3、撫順兒童福利院。
六、活動成員:
遼寧石油化工大學順華能源大一全體師生。
七、活動流程:
1、前期策劃準備:
宣傳部:完成活動前期的展板、海報、橫幅及各班宣傳。
文藝部:完成文藝晚會的節(jié)目篩選及彩排。
外聯部:拉贊助。聯系攝影單位,聯系電視臺和報社。
實踐部:招募大學生,對孤殘兒童實行一對一幫扶。
2、活動內容:
舉辦大型公益愛心晚會,大一全體師生必須到場。晚會期間,各班派代表進行詩朗誦,該班其他同學排成一字長隊上臺獻愛心,捐錢捐物均可。并根據表演節(jié)目的層次及獻愛心的程度評選一二三等獎。選出優(yōu)秀節(jié)目到兒童福利院演出。
實踐部對同學們獻愛心的物資進行整理,對不能夠直接捐給福利院兒童的物品在撫順各繁華路段進行義賣,并接受社會上人們的愛心捐助。最后將所有物資統(tǒng)一送到撫順市兒童福利院。
宣傳部負責人、文藝部演出人員、招募的一對一幫扶大學生、實踐部負責人、攝影單位、電視臺、報社等人員共同到福利院。進行愛心文藝演出、愛心物資捐贈。因為對于孤殘兒童來說,照相是一件可欲而不可求的事。而由專業(yè)人士為其免費照相,稚嫩的笑臉,溫馨的全家福一定會給他們留下最深刻的回憶。
3、后期活動:
由宣傳部制成本次活動的照片、視頻,在網上進行推廣。
電視臺及報社對本次活動進行報道,呼吁全社會更多的人投身到關懷孤殘兒童的隊伍中。并感謝對本次活動提供贊助的單位和個人。
本校大學生確立一對一幫扶兒童,定期到兒童福利院對他們的生活學習予以幫助。
八、活動硬件設施:
晚會會場,相機,攝像機及活動的相關材料。
策劃一個活動方案篇五
??9月3—7日下午:落實行動。
??9月8日:各班選出兩名尊師好少年。
??9月13日:在升旗儀式上給獲獎同學頒獎。
??(中年級)一份小卡片,一片尊師情。
??9月4日至6日:由各美術老師利用美術課指導制作。
??9月7日下午:由大隊部組織評選,最終評出一、二、三等獎。
??9月8日:將獲獎作品張貼學校宣傳欄。
??9月13日:在升旗儀式上給獲獎同學頒獎,并給相應中隊加分。
??(高年級)美文頌老師:
??9月4日至6日:由各語文老師利用課余指導制作。
??9月7日下午:由大隊部組織評選,最終評出一、二、三等獎。
??9月8日:將獲獎作品張貼學校宣傳欄。
??9月13日:在升旗儀式上給獲獎同學頒獎,并給相應中隊加分。
策劃一個活動方案篇六
一、活動背景:
活動宗旨:團結、向上、友好、互助。
大學生活是豐富多彩的,我們不僅要學習而且要參加各種活動來豐富自己。本次拔河比賽不僅可以豐富同學們的課余生活,而且可以使大家強健體魄,增強同學們的了解和團結,加強各班同學之間的友誼。本次比賽為大一新生提供了一個展示青春活力,展現自我的空間和舞臺。主要中心:積極、向上、團結、奮進、運動、健康。
二、活動目的。
為了增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創(chuàng)造運動機會,提供展現集體風采的舞臺,通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神,增強凝聚力,使學生們集合集體的力量,以提高我系學生團體合作和堅忍不拔的精神;豐富大學生的校園生活,促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各班同學間的交流。通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神,增加組織凝聚力,為廣大同學搭建一個相互交流學習的平臺,使同學們體會到有組織有紀律的集體力量。
三、活動對象。
理學院_級全體同學。
四、活動時間。
4月24日(周二)14:00。
五、活動地點。
田徑場主席臺前。
六、比賽流程策劃。
1、邀請院里各領導及老師前來觀看比賽。
2、各班提前做好班級同學通知。
3、審批場地,檢查比賽繩索的安全情況。
4、通知比賽班級提前進行班級比賽抽簽。
5、裁判員的選定,每班一個代表,但本班代表不參與本班比賽的裁判。
6、活動結束后,由各班班委組織本班同學進行_,從比賽中學到了什么。
七、比賽規(guī)則。
1、本次比賽以班級為參賽單位。每班15人(10男5女)參加比賽,(據情況安排替補隊員,每班最多5人)性別不限。
2、每班體育委員,組織委員,比賽前十分鐘領隊到比賽場地(各班班旗帶著),參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽,因特殊原因需要更改比賽時間的班級提前通知工作人員。班長與團支書組織本班同學有序入場。
3、比賽在地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,在線中間系一條紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須交錯站在河界外,裁判員發(fā)出‘預備’口令后,運動員全部蹲下,但那不能用力拉繩,保證紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準,勝負決定以裁判員鳴哨,將旗指向勝利一方為準。
4、淘汰賽:每個班選出一個隊,9個隊抽簽分成3大組,每組3(abc)個隊,先第一大隊隊進行抽簽比賽,抽中的兩個隊(a1,b1)比,勝者(a1)直接晉級下一輪,再輸者(b1)與(c1)比,勝者(b1)晉級下一輪;再第一,二隊依次得出(a2,a3,b2,b3)隊。
半決賽:6個隊(a1,a2,a3,b1,b2,b3)抽簽分成三大隊,直接晉級3個隊(a,b,c)。
決賽:先抽簽兩個隊a,b比,輸者b與c比。如果c贏,則b為第三名,a,c掙第一名;如果b贏,則第一二三名依次為為abc隊。
5、為避免損傷要求不準戴手套,不許穿釘子鞋參加比賽。
6、每隊出負責人1名,每隊出負責人1名,各班組織好自己的啦啦隊秩序,不準上場幫忙,一經發(fā)現立即取消該隊所有成績和參賽資格。
7、必須聽從裁判的判罰及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一、比賽第二,對違反比賽規(guī)則又不服從勸阻的判輸。
八、比賽物質申請。
1、比賽需要場地申請,向輔導員和學院申請獎狀。
2、預計經費450元經費來源:收取各班班費50元(預計經費使用情況如下)。
項目。
單價(元)。
費用(元)。
一等獎。
120。
二等獎。
100。
三等獎。
80。
礦泉水。
25。
6箱共150。
3、粉筆,長繩,紅布條。
九、比賽名次,獎品設置。
一等獎:學院獎狀,獎金120。
二等獎:學院獎狀,獎金100。
三等獎:學院獎狀,獎金80。
組織風尚獎:學院獎狀。
組織風尚獎評比標準(由老師評比)。
1、啦啦隊人數,多者為佳。
2、啦啦隊組織有序,口號整齊,遵守比賽須知的相關規(guī)定,服從秩序人員安排。
3、啦啦隊語言文明,沒有詆毀惡意他人的現象。
4、比賽隊員文明比賽,遵守比賽須知相關規(guī)定,服從裁判判決。
5、堅持友誼第一、比賽第二的風格。
十、另附比賽細則如下:
(一)、人員安排。
舉辦方:每場裁判員二名,秩序員三名,記錄員一名。
(二)、職責和義務。
舉辦方:理學院各班班長,統(tǒng)計專業(yè)組織委員。
1、所有工作人員提前20分鐘到場。
2、裁判自備計時工具,硬幣一枚,供雙方選場。
3、裁判賽前向雙方負責人強調比賽規(guī)則。
4、主裁判吹哨,判定是否違規(guī)及比賽勝負,副裁負責計時和每局比賽結束后報時,協(xié)助主裁。
5、記錄負責記錄比賽結果。
6、秩序員責組織隊員入場,清點隊員人數,維持現場秩序,監(jiān)督并糾正違規(guī)行為。
7、主裁判每場比賽結束后請雙方負責人在記錄表(兩張)上簽字。
8、每場比賽結束后清理比賽現場并通知下場參賽隊的比賽時間。
9、如有突發(fā)情況,由裁判與負責人交涉,形勢重大的由主裁提請裁判委員會判定。
10、工作人員態(tài)度端正語言得體。
參賽隊:
1、負責人為參賽隊的總負責者,對于比賽中出現的任何情況及疑問,負責人是唯一有權向裁判及裁委會直接舉報、干涉、協(xié)商之人,也要對本隊因不遵守比賽須知有關規(guī)定而出現的意外事故及結果負責,負責人負責在記錄表上簽名。
2、監(jiān)督負責賽前清點對方隊員人數,比賽監(jiān)督對方是否有違規(guī)行為,如對方有違規(guī)情況可向本場裁判或秩序員舉報。
3、隊員負責拔河,請使用正確姿勢,注意安全。
4、啦啦隊只能在比賽場地外加油助威,不得擁入場內,不得與隊員發(fā)生身體接觸。
5、隊員和啦啦隊成員無直接質疑權,如有任何疑問可提請本隊負責人與裁判交涉。
6、比賽采用單淘汰制,三局兩勝。
7、每場比賽前由主裁組織負責人以投幣方式決定雙方選場權,每局結束后互換場地。
8、遲到十分鐘及以上者按棄權處理,另一方直接晉級。
9、每隊第一名隊員不可越線,隊員不可將繩子綁在身上。
10、啦啦隊員不得與參賽隊有身體接觸,給予一次警告,如若再犯,當局判負。
11、所有比賽應保持隊員一致,若無特殊情況不得換人,如有特殊情況可在一局結束后向主裁申請,經批準后方可更換隊員。
12、比賽以主裁哨聲為準,分持繩、開始、結束、松繩四聲哨,如在松繩響起前松繩,造成雙方隊員摔倒或受傷,如責任在獲勝方,則此局成績取消加賽一場,并對受傷隊員負全責,如責任在負方則此局成績有效,對受傷人員負全責。
13、比賽隊員必須是本班成員,不得請外援,否則一經舉報核實后,取消比賽資格。
14、對于惡意擾亂比賽秩序,不服從比賽規(guī)則的現象,給予一次警告,如若不聽取消比賽資格。
15、賽后負責人在成績記錄表上簽字,如有質疑可在簽字前與裁判協(xié)商,由裁判裁決,記錄表一經簽字,成績即可生效,不得更改。
(三)、應急處理辦法:
1、對于比賽過程中的任何突發(fā)情況都由負責人與裁委會協(xié)商交涉,由裁委會決定。
2、比賽中如有重大意外,馬上終止比賽,并由主裁提交裁委會判定。
3、比賽中因器材造成的手劃傷可在一局結束后,由秩序員帶到醫(yī)務室進行傷口處理。
4、比賽中因個人姿勢不當或違反規(guī)則造成的傷害,后果自負。
5、有任何問題可以聯系輔導員,_x。
策劃一個活動方案篇七
1.通過活動,讓學生了解中秋節(jié)的來歷和風俗習慣,同時鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。
2.學習中秋節(jié)文化,激發(fā)學生的愛國熱情和民族自豪感。
(一)活動導入。
1.我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
2.那么中秋節(jié)的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節(jié)去了解一下。
3.引出主題:“走進中秋”主題班會現在開始!
(二)端午說由來。
1.中秋節(jié)簡介。
在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜,滿城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月說出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民間以月餅相贈,取團圓之義。有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。明清以來,中秋節(jié)的風俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。
(三)中秋話習俗。
1.中秋佳節(jié),人們最主要的活動是賞月和吃月餅了。
中秋節(jié),我國自古就有賞月的習俗,《禮記》中就記載有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時令水果,其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。
在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代,中秋賞月之風更盛,據《東京夢華錄》記載:“中秋夜,貴家結飾臺榭,民間爭占酒樓玩月”。每逢這一日,京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面,牌樓上扎綢掛彩,出售新鮮佳果和精制食品,夜市熱鬧非凡,百姓們多登上樓臺,一些富戶人家在自己的樓臺亭閣上賞月,并擺上食品或安排家宴,團圓子女,共同賞月敘談。
2.月餅欣賞。
(多媒體課件:月餅)。
3.主持人小結。
(四)中秋討論會。
討論:對于現在的高價月餅現象怎么看?
3、主持人小結:
(五)談感受,激發(fā)情感。
胡:中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團圓”。月餅,又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等,是古代中秋祭拜月神的供品。
林:據史料記載,早在三千年前的殷周時代,民間就已有為紀念太師聞仲的“邊薄心厚太師餅”。但“月餅”一詞,最早是見于南宋吳自牧的紅菱餅。
朱:看,叔叔阿姨們還為我們準備了各色各樣的月餅呢!
合:讓我們一起來分享月餅吧!
朱:同學們的桌上也為每人準備了兩塊小月餅,請同學們品嘗其中的一塊,剩下的一塊帶回家和家人分享。
(同學們自由發(fā)言)。
胡:請xx同學來為我們說說中秋節(jié)的傳說吧。
林:當然除了傳說以外,我們還是有很多關于中秋的民謠,有誰能說說嗎?
朱:自古以來,每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)也是人們一直都喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。
胡:是呀,李白醉酒寫下“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫揮毫而就“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”。
朱:請聽獨唱:《十五的月亮》。
姜:中秋佳節(jié),很多地方的男女老少都聚集燈籠下,大家一起來猜燈謎。
林:今天,我們親愛的家長們,也在我們的教室里,準備了許多的燈謎,大家一起動手來猜吧。猜出的可以到主持人處來領獎哦!
朱:看著大家喜悅的表情,相信是很有收獲哦。
姜:中秋節(jié),意寓團圓。我們平常吃的湯圓,也剛好有同樣的寓意。
胡:今天,叔叔阿姨們還為我們準備了糯米粉,要手把手教我們制作湯圓。讓我們一起跟著叔叔阿姨們,親手做出湯圓,并且來分享勞動帶來的樂趣吧。
林:吃著熱騰騰的湯圓,我們的主題班會也接近尾聲了,最后由我們的×××同學帶領大家合唱《明天會更好》。
合:“我們的節(jié)日——中秋”主題班會到此結束,祝家長、老師、同學們中秋節(jié)快樂,也預祝大家國慶節(jié)快樂,謝謝各位!
策劃一個活動方案篇八
1.鞏固對各種水果的認識,體驗創(chuàng)作的樂趣。
2.知道多吃水果有益健康。
3、讓幼兒感受親子活動中溫馨的氣氛,幼兒具有初步的審美能力和創(chuàng)新意識。
二、活動準備。
1.事先同家長交流活動的內容,并讓家長收集、設計水果拼盤的樣式。
2、家長各帶洗凈的所需水果,水果刀一把,盤子、牙簽、制作水果圖片等等。
3、小獎品、紅花。
三、活動過程。
1.律動《小手拍拍》《peek-a-boo》.
2.師幼共同展示所學的兒歌和歌曲。
3.全體幼兒表演歌曲《水果碰碰碰》。
4.請家長和幼兒一起分別說說今天自己帶來了什么水果,分別是什么顏色和形狀。
3.老師講話:各位家長朋友,大家好。感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。水果是幼兒極其喜歡的食物,讓幼兒結合各種感官進行操作,加強幼兒對各種水果的認識。知道水果還有其他的吃法,通過制作水果拼盤一來引起幼兒的興趣,二來培養(yǎng)了他們的動手操作能力。同時也增進了家長與幼兒之間的親情,融洽了親子關系,也讓每一位幼兒個性都能得到良好的發(fā)展。我們將從如下幾點觀看您將要做成得的水果拼盤:(1)衛(wèi)生:是否干凈衛(wèi)生地進行水果的處理及拼盤。(2)創(chuàng)意:考驗參賽家庭的想象力與別具匠心,主題鮮明。(3)整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀,讓人眼前一亮。(4)色彩:顏色、色調的搭配是否合理、雅觀。(5)經濟:看是否浪費了較多的水果。(6)速度:每組家庭要在規(guī)定時間內完成拼盤。下面我們最喜愛的親子水果拼盤活動現在開始。5.家長和幼兒一起討論設計,要把水果切成什么形狀、排成怎樣的形狀等。
6.播放音樂,家長與幼兒共同制作水果拼盤。完成后為拼盤取個名字。
7.“水果拼盤”展示,互相介紹自己的作品,拍照留念。
8.老師發(fā)放小獎品、紅花等給予鼓勵。
9.親子活動結束。
策劃一個活動方案篇九
通過該開幕式,營造濃厚的讀書氛圍,引領廣大師生走進名著,倡導良好的讀書方式和閱讀習慣,在同學們中間形成“讀好書、好讀書、讀書好”理念,為本學期語文讀書月打開一個良好的局面。
開幕式主要是營造一種良好的讀書氛圍,引導同學們認識名著,走近名著,進而走進名著。開幕式的形式應該是活潑新穎,全員參與。
主要內容有課本劇展示、經典名著朗誦、有關名著經典歌曲傳唱、名著相關時裝秀展示。
課本?。ㄊ穪嗛?,關艷玲),
經典名著朗誦(王春梅、王磊)。
經典歌曲傳唱(王海霞、沈文君,詹瑞)。
名著時裝秀(曹晶晶)。
各班自己制作宣傳海報,在操場自己找區(qū)域,每人準備至少五本書作為出售或交換用。
本周六(九月十四號)上午。
二號樓樓前。
初二全體學生及相關負責老師。
1、有活動主要負責人協(xié)調各班級選送節(jié)目和組織訓練相關節(jié)目,把好質量關,注意內容高雅,思想健康。
2、各節(jié)目訓練后,集中在周四午間自習和周五午間自習進行彩排,確保萬無一失。
3、表演節(jié)目所需相關道具及音樂材料應在周五下午放學前交音響負責老師處。
4、節(jié)目主持人有關艷玲、王海霞老師主持,主持人寫好串詞,做好臺上下互動準備工作。
5、舞臺布置及相關工作責任到每個人。
音響:徐毅舞臺布置(設計方案待定):語文組全體老師。
演員上下臺安排:
標語橫幅:詹瑞(九月金菊綻汴城,求實書香溢滿園)我讀書,我快樂,我成長,我成功。
會場組織:郭超群、牛洪斌及各班班主任。
策劃一個活動方案篇十
活動時間:xx年4月14日(星期x)。
活動地點:xx漁水灣休閑山莊。
參加對象:中一班的幼兒。
1、通過觀察春天里的花、草、樹木等的變化,感受春天的季節(jié)特征,萌發(fā)熱愛大自然的情感。
2、給孩子表現自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過活動讓家長進一步了解孩子及幼兒園教育活動的開展情況,促進家園同步教育。
4、通過組織幼兒外出活動,營造孩子和家長們交往游樂的機會,增加家長和幼兒之間的交流,從而促進孩子、家長、教師的良好關系。
1、活動前教師提前查看地點。
2、提前查詢星期六的天氣預報,請家長給幼兒穿上適宜的服裝。
3、事先通知家長做好相應的準備,并請家長在家對幼兒進行安全教育。
4、教師帶好照相機,創(chuàng)口貼、濕毛巾、衛(wèi)生紙。
1、活動前一天班級教師對幼兒進行春游安全教育,增強安全防范意識和自我保護能力。
2、本班三位老師全面負責組織好出游的安全工作,上車之前點名,每個環(huán)節(jié)前檢查有沒有落隊的家長和確保幼兒安全。
3、活動時要做到井然有序,帶隊教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。
4、游戲時督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。
(一)、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品),家長簽點名。
(二)、帶領家長和幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全。
(三)、到達目的地后帶隊老師組織自家長和幼兒一起進行律動熱身。
(四)、律動完后,帶對教師帶領家長和幼兒進行游戲。
1、游戲:搶板凳。
2、游戲:兩人三足。
3、玩幼兒自帶的玩具,如:皮球、風箏等。
4、教師帶領幼兒觀察周邊的花、草、樹、木,讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野,增長知識,親近自然。
“親子踏春”活動小結。
4月14日,春風和煦,陽光明媚,我們xx區(qū)第一幼兒園幼兒園中一班的老師與孩子、家長們一起去xx“漁水灣農家樂”踏春活動。早上十點我們在xx劇院站牌集中,小朋友們與家長到齊后,我們就坐21路車出發(fā)了,他們行駛在充滿春天氣息的道路上,心情無比激動,瞧,他們時而唱唱歌,時而看看風景,時而發(fā)出感嘆,時而與同伴交流自己的感受,一路歡聲笑語,不亦樂乎。
到了漁水灣后,我們就玩游戲、觀察各種各樣的植物,在微風吹拂下,孩子們好奇的睜大眼睛欣賞這神奇而美妙的世界,傾聽春的腳步、感受春的氣息、欣賞著春的舞蹈,欣賞到了春天的色彩,同時鍛煉了孩子們的體質,增強了孩子們不怕困難,堅持到底的良好品質。并且家長們也看到了孩子們相互幫助、團結協(xié)作的能力意識,許多家長都支持老師多進行這樣的活動呢!
策劃一個活動方案篇十一
圖書漂流是一個具有濃厚理想色彩、塑造全民健康向上的精神面貌的知識工程。它將動員全民讀書,并檢驗讀書人的道德底線;圖書漂流,流淌的不僅是圖書,是書香,是知識、更是傳播著誠信,傳遞著文明。圖書漂流活動中蘊含了游戲情節(jié)和神秘感覺,使得原本枯燥的讀書活動充滿了趣味,提高了學生的讀書興致,也將喚起學生的讀書意識,提高學生的文化底蘊,充分體現廣藥人的精神。圖書的漂流涌動于廣藥大學城校區(qū),為廣藥文化建設,增添縷縷書香。
同時讓同學們了解書橋活動,激起同學們惜書愛書的情感;讓分享書籍、分享思想的信念深入人心,鼓勵在校學生積極捐書,進一步增加學校圖書館的圖書共享資源,通過采用無人管理模式,提高學生們借用捐贈書籍的誠信素質,掀起一股校園誠信風氣。同時便收集讀者意見反映給圖書館,更好的維護書籍,及時統(tǒng)計丟失書籍,補充更新書籍。
活動口號:廣藥書橋誠信認知快樂漂書。
活動主題:文明昌盛,讀書為先。
旨在“建書橋、傳誠信、創(chuàng)和諧”圖書漂流宗旨在于分享·信任·傳播。
讓知識低成本的在人們之間傳遞,給的人提供接觸書的機會,喚起同學的讀書意識。逐漸提高閱讀者的素質。讓書在流動中發(fā)揮作用,實現傳遞知識的價值。讓書香飄溢于整個學校,創(chuàng)設濃郁的讀書氛圍。
xx年10月~xx年x月。
讓同學們了解圖書漂流活動,激起同學們惜書愛書的情感;讓分享書籍、分享思想的信念深入人心,鼓勵同學們捐贈書籍我們?yōu)檫@次活動制定了相應的獎項:最佳讀者獎5名最佳感言獎5名(一些小禮品之類的)。
1.前期宣傳工作及準備。
申請宣傳用具準備。
1.橫幅宣傳:將2條宣傳本次大賽的橫幅懸掛于人流量最大的校道及籃球場旁邊。
2.海報宣傳:將特色宣傳海報張貼于飯?zhí)瞄T口的宣傳扳及人流量比較大的宣傳欄里。(以海報的形式張貼圖書漂流規(guī)則、傳漂圖書流程、圖書漂流活動口號等。)。
3.傳單宣傳:將在廣藥一飯及二飯門口設置咨詢點,派發(fā)活動宣傳單及活動咨詢點。
群宣傳:有專門的負責人在廣藥各大q群上發(fā)布并轉發(fā)本次大賽的信息,進行全方位的宣傳。
策劃一個活動方案篇十二
二、活動時間。
20__年2月_日(農歷正月十五)晚6:00。
一樓同仁廳會議室。
四、活動準備。
1、2月_日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置:2月_日上午,設備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
3、2月_日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則。
1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。
4、謎語共200條。
第1—60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61—120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121—200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設置。
共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。
六、活動注意事項。
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
七、活動費用預算。
1、元宵小燈籠_只,_元×_=_元。
2、紅絲帶兩盤,_元×_=_元。
3、禮品_—份,_元×_=_元。
合計費用:約__元左右。
策劃一個活動方案篇十三
1、超市內單張小票購買滿48元以上顧客,可憑小票至超市內獎票領取點領取刮刮卡一張,刮中即獎。每人限一張。
2、聯營區(qū)內單張小票購滿58元以上顧客,可在此次購物商店獲得刮刮卡一張,刮中即獎。每人限一張。
3、刮刮卡獎項對照活動區(qū)噴繪板上獎項。
大型背景板上排列54張撲克牌面,其中48張有獎項,其余6張為“歡迎惠顧”字樣。
聯營區(qū)提供40項獎項,由聯營區(qū)商戶自行提供;超市提供8項獎項(如商戶提供獎項較多,可全部由聯營區(qū)提供)。上報至企劃部,統(tǒng)一策劃。
例如:紅心a:金伯利白金項鏈一條。
黑桃8:七匹狼代金券58元。
梅花5:可樂一瓶250ml。
方塊3:xx超市代金券5元。
……。
聯營區(qū)收集商戶獎項資料包括:獎品種類、數量。
采購與供應商談判,獲取免費贈品作為獎項,向企劃部提供商品名稱、數量。
企劃部資料收集齊全后,設計制作獎項噴繪巨幅以及刮刮卡。將各項獎勵合理安排,保證刮刮卡上獎項與實際數量相符合。
活動成本由超市與聯營區(qū)共同承擔。聯營區(qū)負責商戶的刮刮卡售賣,商戶可用獎項換取等值的刮刮卡,活動結束后有剩余獎品退換此商戶。如不提供獎項的商戶可用現金購買,活動結束后如刮刮卡未發(fā)完,可退回相應金額。
此活動為超市聯營區(qū)互動,有利于樹立華聯超市及聯營區(qū)整體形象。并且可為聯營區(qū)提高實際的銷售額。
策劃一個活動方案篇十四
對20xx年區(qū)域營銷工作進行總結,對區(qū)域市場業(yè)績進行分析。制訂新年度區(qū)域營銷工作總體規(guī)劃,明確新年度工作方向和目標。
1、增強區(qū)域員工的內部凝聚力,增強市場競爭力。
2、對20xx年區(qū)域營銷工作進行總結,對區(qū)域市場業(yè)績進行分析。制訂新年度區(qū)域營銷工作總體規(guī)劃,明確新年度工作方向和目標。
3、表彰業(yè)績優(yōu)秀的公司內部優(yōu)秀員工,通過激勵作用,將全體員工的主觀能動性充分調動起來,投入到未來的工作之中。
一個團隊,一個夢想。
酒店xx樓宴會廳。
由公司年會工作項目小組統(tǒng)一組織、執(zhí)行。
客戶群、領導、邀請業(yè)界領導、公司工作人員。
1.會場總負責:總體工作協(xié)調、人員調配。
2.策劃、會場協(xié)調、邀請嘉賓:年會策劃、會議節(jié)目安排、彩排、舞臺協(xié)調。對外協(xié)調、現場資訊采集。
3.人員分工、布場撤場安排。
4.嘉賓接待、簽到:xx。
5.音響、燈光:xx,會前半小時檢查音響、燈光等設備。
6、物品準備:禮品、獎品等物品的準備。
1、舞臺背景噴畫:
2、舞臺懸掛烘托氣氛的紅燈籠。四周墻壁掛烘托節(jié)日氣氛的裝飾。
3、舞臺兩側放置xx各x個,內容:宣傳企業(yè)文化。
1、充氣拱門放置賓館大門外主要通道。
2、賓館入口處掛紅布幅。
3、賓館內放置指示牌。
形式:領導致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目同時公司聚餐。
1.主持人開場白,介紹到會領導和嘉賓,邀請領導上臺致辭。
2.分公司領導上臺致辭。
3.嘉賓致辭。
4.表彰優(yōu)秀員工員工文藝匯演、現場有獎問答、游戲。
5.外請演員表演節(jié)目、中間抽獎。
策劃一個活動方案篇十五
1、明確什么是好書,使學生懂得只有多讀好書才有利于在各方面的提高和發(fā)展。
2、暢談讀書的感想,交流讀書的方法,激發(fā)學生讀書的熱情。
3、明確讀書目的,展示讀書成果,提高學生讀書的自覺性。
主持人(合):敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!今天由我倆在這里主持《與好書交朋友》主題班隊會活動。(以下主持人甲、乙簡稱甲、乙)
乙:莎士比亞說過,生活中沒有書籍,就好象沒有陽光。
甲:智慧中沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。真心希望同學們都能和好書交上朋友。(主持人話音剛落,4位同學走上臺來,朗誦自編詩歌《書是我們的朋友》)
乙:感謝這4位同學的精彩朗誦!其實,我覺得可以用4個字來概括讀書的好處!
甲:哪4個?
乙:“開卷有益”!
甲:不錯,那世界上有這么多書,到底哪些書才適合我們小朋友看呢?
最近我經??吹轿覀儼嗟耐瑢W在看《七龍珠》、《機器貓》……
乙:是啊,這也是一個值得我們探討的問題。前不久,我們各小隊對這個問題都作了交流和討論。現在,我們就請他們來為我們做一個匯報吧!
第一小隊:適合我們年齡讀的書有很多。如《格林童話》、《安徒生童話》等,這些書會把我們帶到神奇的世界,那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘……我們小隊的同學特別喜歡看這一類書。
第二小隊:我們覺得有助于學習的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數學》等。這些書不但有助于我們學習,還有助于開發(fā)我們的大腦,提高我們的學習興趣。
第三小隊:我們小隊向大家推薦的書是兒童版古典名著。叔叔阿姨將大人看的書的語言改編成我們小孩子能看懂的語言。如《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》是我國古代四大名著,里面有許多人文歷史、傳統(tǒng)文化值得我們去研究。
第四小隊:隨著社會的發(fā)展,現在又出現了許多兒童小說、散文。今天,我們向大家推薦的是秦文君的作品。她的作品因為非常貼近我們的生活,所以一直以來都深受學生的喜愛,其中,《賈里賈梅》還被拍成了電影。我們小隊的同學特別喜歡讀這本書。
甲:書對我們有這么大的幫助,讓我們趕快行動起來,找本好書作朋友吧!
(音樂響起,幾位同學身著自制的道具——各類圖書走上講臺,主持人請臺下的同學們上來精心挑選自己喜歡的書)
書a:當然愿意了!看看你的進步,我也很高興??!不過,我有個小小的建議,假如你能把我身上的好詞好句隨時摘錄下來,并記到腦子里面去,那你的進步還會更大。
讀者a: 真的嗎?那好,從今天起我就開始做摘記。你就等著看我更大的進步吧!
書a:好,我支持你!
讀者b:嗨,《女生賈梅》,我們交個朋友好嗎?
書b:不行,我不愿和你交朋友,因為你總是看了開頭,就把我丟在一邊,和你交朋友我會感到孤單、寂寞。
讀者b:對不起!那是以前的我。從現在開始我再也不那樣了。請相信我!
書b:好,我相信你!那我們就交個朋友吧!
讀者c:《藍貓三千問》你好!我最想和你成為好朋友了,咱們握握手。
書c:好啊!不過,和你成為朋友,我會變得很累。你經常會拿著我不放,即使在你沒完成作業(yè)的情況下,你也不會放過我!我想還是算了吧!
讀者c:你別生氣!從現在開始,我肯定會控制看書的時間,我也不會在沒有完成作業(yè)的情況下看課外書了,請你相信我!
書c:那好吧!
讀者d:那不是《唐詩三百首》嗎?老朋友,請等一等!
書d:誰與你是老朋友?你張牙舞爪的樣子,讓人一見就害怕,誰愿意與你成為好朋友?
書d:恩,那還差不多!
讀者e:你是……喔,《趣味數學》呀!
書e:你怎么變成這樣了?幾度啊?
讀者e:200度。哎,現在許多好書都與我無緣了。媽媽說,為了我的眼睛,要減少我看課外書的時間,可我真的很舍不得你們。
(通過童話劇讓學生知道讀書應該養(yǎng)成的習慣:
1、堅持每天安排一段時間看書。
2、學會選擇適合自己的書籍。
3、注意用眼衛(wèi)生。
4、能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車上、床上等地方看書。
5、能愛護書籍。如不在書上隨意亂圖亂畫,盡量使用書簽,不亂丟書。
6、養(yǎng)成做讀書卡片的習慣。)
甲:許多同學找到了自己的好朋友,也幫他們給我們介紹幾本新書、
好書,讓我們也找到好朋友吧?。ɑ蛳掳l(fā)好書推薦表)
乙:這學期開學以來,我們班掀起了讀書的熱潮,下面就請幾位同學談談他們讀書的體會吧。(學生上臺發(fā)言)
生1:大家好!我是班上的小書蟲。讀書是我一天中最快樂的事,是書讓我知道這個世界好大好大;是書讓我變得快樂無比;是書教會我怎樣更好的學習。我總會在每學期開學初為自己制定一個看書目標:一學期必須看五本或五本以上的課外書。在看書的過程中,我堅持做讀書筆記,一段時間下來,我發(fā)現我的語文能力有了明顯的提高,這要感謝那些好書。
生2:大家好!看書是我最大的愛好。其實,上網也是我最大的愛好。我上網干嘛呢?看書唄!看書途徑很多喔!比如,像我一樣去少年兒童文學網站看書;雙休日去書店看書;與同學對換著看書;去圖書館辦張讀書卡,定期借書。方法很多,就看你有沒有用心,有沒有恒心了。
(通過學生的發(fā)言,讓同學知道:
1、讀書的途徑:和同學相互交換閱讀;雙休日去書店看書;去少年兒童文學網站看書;去圖書館辦張讀書卡,定期借書。
2、有計劃的讀書:如近段時間閱讀哪種類型的書籍或哪幾本書。
3、關注新書推薦:如去少年兒童文學網站和書店查詢新書推薦。
4、勤做讀書卡:如將讀后感或書中的好詞佳句配上簡單插圖作成一張漂亮的讀書卡片。
5、為自己開辟一個精致的小樂園:分類清晰的書架、輕松有趣的書
策劃一個活動方案篇十六
xx品牌xx首家旗艦店的開業(yè)無論就單店的銷售、業(yè)界的影響,還是對愛浪品牌在云南地區(qū)的宣傳,招商推廣、渠道拓展都是至關重要的第一步,準確的說是愛浪登陸云南的搶灘之戰(zhàn),是事關能否成功登陸、站穩(wěn)灘頭堡進而打開局面的首役,其意義不言而喻,而開業(yè)慶典恰逢五一黃金周,更是一年難得的沖量收獲之機;自然也是各商家爭相捕撈之時,因此本次開業(yè)慶典活動將遵循差異與創(chuàng)新、專業(yè)的原則,力求畢一役之功,實現品牌宣傳和實現銷售相得益彰,創(chuàng)造雙贏之局面。
1、演練和復制中低空商業(yè)宣銷模式;
3、展現實力,樹立形象,擴大行業(yè)影響力;
4、品牌宣傳和推廣,為市場開發(fā)、渠道拓展奠定基礎;
5、促進銷售,提升銷量。
綜上意義和目的的概述,結合云南市場現狀,擬將目標群體鎖定為25–40歲的中青年購房者,宣傳對象確定為專業(yè)的裝飾公司衛(wèi)浴行業(yè)的行銷人員和零售終端加盟和潛在的經銷商。
活動思路確立為“愛心浪漫專業(yè)優(yōu)惠”暨情感訴求為愛心浪漫。愛心是結合了云南的抗旱救災,體現了公益性和愛浪品牌的社會責任;浪漫則是迎合了目標群體中青年的追求。有效結合了愛浪——源自法國浪漫之都極具浪漫情懷和浪漫生活的色彩。功效訴求為專業(yè)優(yōu)惠。
專業(yè)代表,滿足人們對品質的要求,有助于樹愛浪——衛(wèi)浴專家的專業(yè)形象。優(yōu)惠讓利,物美價廉則是打動人員的,也是促銷最直接的手段,迎合任性“貪便宜”的恒古心理。故本次活動的重中之重是活動現場氣氛的營造和專業(yè)的推廣,專業(yè)化的產品知識和促銷技巧。
xx年xx月xx日。
昆明市西山區(qū)大商匯a區(qū)13棟1號店。
感恩二十年開業(yè)大酬賓。
1、場地:場地聯系、外聯公關的確定、場地布置(詳見場地布置示意圖)。
2、物料準備:
3、廣告宣傳:
(1)、電視報紙:電視流動字幕(開業(yè)信息招商信息)連續(xù)播15天。
a、軟文(6期)。
b、分類廣告(10期)。
c、夾報(10000份)。
(2)、通訊網路:
a、網上發(fā)布開業(yè)活動信息;
b、移動群發(fā)短信。
(3)、地面宣傳:
a、宣傳單的派發(fā),投遞數量10000份,投遞區(qū)域、社區(qū)、商場、鬧市等;
b、海報張貼,數量300–400張,社區(qū)報欄、樓高等(廣告公司實施);
c、宣傳條幅,數量50–100條,周邊地段、路口、社區(qū)(廣告公司實施)。
(4)、客戶宣傳。
a、對各地建材市場衛(wèi)浴從業(yè)者可視為潛在加盟者進行邀約;
b、對部分裝飾公司進行邀約。
4、人員儲備和分工:現有人員10人,現新增臨時促銷和人員10名。
策劃一個活動方案篇十七
以“展演日照魅力、彰顯東港風采”為主題;以海水浴場為主會場;以增進游客參與為目的,通過舉辦健康、歡樂和時尚的系列旅游、體育、文化等活動,弘揚沙灘文化,豐富日照夏季 “3s”旅游產品內涵,提升日照知名度和美譽度,促進日照旅游發(fā)展。
沙灘文化節(jié)在創(chuàng)意、策劃和實施的過程中,以突出沙灘,體現文化,著眼參與為原則,表現出國際性、參與性、拉動性和市民性四大特點。
國際性。十余項活動均有外國選手或游客參與。
參與性。十余項活動都以不同形式設計了游客現場參與的內容,讓游客通過自身的參與體驗輕松自然的沙灘文化,突出了參與性的特點。
拉動性。舉辦本次沙灘文化節(jié)就是要提高日照夏季旅游的文化內涵,豐富旅游菜單,拉動旅游消費。可發(fā)動各地旅行社組織游客參加沙灘文化節(jié)。相信會對今年夏季日照的食、住、游、購等起到一定的拉動作用。
市民性?;顒拥男问?、內容都面向普通市民,貼近大眾,立足公眾最熟悉的海洋沙灘文化,活動的組織方案也淡化政府色彩,突出休閑、輕松的旅游氛圍,力爭辦成真正的市民節(jié)日,體現市民性的特點。
強化國際性、市民性、參與性和拉動性四大節(jié)日特性,不斷開拓目標客源市場,定位華北、京津、山東客源市場,重點開拓日、韓市場。以沙雕、沙灘排球、足球賽等市民、游客喜愛的項目,搞好“開幕式”、“日照小姐大賽”、 “市民沙雕賽”等關注度高、參與性強的活動。
供更多選擇,豐富文化生活,增強參與互動,拉動旅游消費。
主辦:日照市人民政府
承辦:
日照東港區(qū)管委會
日照開發(fā)區(qū)管委會
日照市體育局
日照市旅游局
協(xié)辦:
日照市活動協(xié)調指導辦公室
日照市總工會
日照電視臺
日照人民廣播電臺
日照日報
媒體支持:
日照旅游網、日照衛(wèi)視、日照開發(fā)區(qū)電視臺、日照晚報、日照日報
時間:20xx年7月x日至8月x日
地點:日照海水浴場
(一)開幕式
時間:7月x日
地點:海水浴場
的日照小姐秀場,精彩紛呈的異國風情表演,優(yōu)美奔放的主題歌演唱,炫目輝煌的冷焰火表演、震撼視聽的巨型led烘托以及熱烈盛大的度假區(qū)文化旅游資源巡游等來展示日照旅游的風采。
承辦:沙灘節(jié)組委會
(二)國際沙灘攀巖邀請賽
時間:7月x、x日
地點:海水浴場
(三)國際沙灘極限飛盤公開賽
時間:7月x、x日
地點:海水浴場
概述:豐富沙灘文化節(jié)內涵,全民健身,推廣極限飛盤運動,屆時將請20支國內外隊伍、百余人參賽。
承辦:日照xxxxxx公司
(四)市民才藝大賽頒獎晚會
時間:20xx年7月x日
地點:海水浴場xx舞臺
概述:晚會將以“魅力沙灘節(jié)、浪漫萬平口”為主題,對首屆“萬平口杯”市民才藝大賽進行總結和頒獎。在頒獎的同時,獲獎選手將在現場展示獲獎才藝。 承辦:
東港區(qū)萬平口浴場管理有限責任公司
日照xxxxx公司
(五)沙灘狂歡月活動
時間:7月-8月
地點:海水浴場
概述:海水浴場海岸沿線設四個演藝舞臺及若干海鮮排檔,白天組織區(qū)內武術、模特、學校等演藝資源進行表演;沙灘上組織排球、足球、游泳、沙灘趣味體育比賽等活動項目,晚上舉行啤酒、海鮮、音樂狂歡派對,使十里黃金海岸變成沙灘狂歡樂園。
承辦:xxxxxxx
(六)市民沙雕大賽
時間:8月x日
地點:金石灘黃金海岸
(七)“鳥人”大賽
時間:8月x日
地點:海水浴場
概述:使用無動力飛行器參加的滑行比賽,屆時將有眾多國內外好手參與,國際化、娛樂性強、關注度高,很符合沙灘文化節(jié)的特性。
承辦:日照xxxxxx
(八)“日照小姐”大賽
時間:8月
地點:萬平口海水浴場
(九)國際越野大會
時間:8月
地點:海水浴場
概述:創(chuàng)造性地將汽車場地越野、山地自行車越野、定向越野全球最具吸引力三個項目整合一體,將大會打造成全球最具特色的越野綜合賽事之一,將吸引眾多海內外越野愛好者參與。期間,將舉辦自駕、越野嘉年華、汽車露營派對、越野車展等活動。
承辦:日照xxxxxx
(十)萬平口人體彩繪邀請賽
時間:8月
地點:萬平口海水浴場
(十一)沙灘節(jié)攝影大賽
時間:沙灘節(jié)期間
概述:活動過程中的動態(tài)發(fā)片報道、整體結束后《日照日報》、沙灘節(jié)網站等進行優(yōu)秀作品選登。
承辦:日照市攝影協(xié)會、日照日報
(十二)萬平口環(huán)保海報設計大賽
時間:沙灘節(jié)期間
地點:萬平口海水浴場
策劃一個活動方案篇十八
20xx年5月12日,一場突如其來的大地震,震驚了中國,震驚了世界!面對這場舉世震驚的災難,怡園小學的全體師生本著“一方有難、八方有難”的精神,慷慨解囊共捐款12萬元。一年后的今天,災區(qū)的小伙伴在各方的支援下已走出地震的心理陰影,但是我們要讓愛在我們手中繼續(xù)傳遞,讓災區(qū)的小伙伴在我們的幫助下生活得更快樂!
2xxx年5月。
學校操場。
徐飛飛老師。
廖陳校老師。
(一)、捐款活動:
1、各中隊積極發(fā)動少先隊員為災區(qū)的小伙伴獻出愛心之手,捐款以自愿為原則,凡是捐款10元(包括10元)以上的學生可以獲得四(4)班唐子淇同學錄制的光盤一張。
2、各班于周五上午下班前各班學生捐款數額用a4紙名單表格的形式匯總后交到教導處(負責人:各中隊輔導員)。
3、5月11日升旗儀式結束后,各班派一名同學把捐款交到捐款箱。
4、捐款所得的款項將由共青團xx省委員會直接交由災區(qū)少工委用于災區(qū)學校少先隊建設。(如:購買大隊旗、中隊旗、紅領巾等少先隊物品)。
(二)、各中隊在5月12日前出一期以紀念5.12為主題的墻報。(負責人:各中隊輔導員)。
(三)、“小春芽”廣播站播放有關紀念5.12一周年活動的歌曲和稿件。(負責人:賴新西老師)。
(四)、5月12日下午14:28全校師生起立為災區(qū)的死難者默哀三分鐘。(負責人:黃靜嫻)。
(五)、5月15日進行一次逃生演習。(負責人:黃靜嫻、賴新西)。
xx市xx區(qū)怡園小學德育處、少先隊。
二0xx年五月五日。
策劃一個活動方案篇十九
1、xx金洲礦業(yè)集團的所屬企業(yè)和職工居住比較分散,如果大規(guī)模地組織全員開展安全教育活動,成本較大,為此,宜結合企業(yè)實際,抓住有利時機,開展成本低、宣傳效果好、延續(xù)傳播強、互動教育性強的活動。
2、xx金洲礦業(yè)集團最近開展了“安全月”活動,緊臨“安全月”,體現“月全”、“全月”的中秋節(jié)即將來臨,而中秋節(jié)我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,是人們非常重視的一個節(jié)日;謎語競猜是中秋節(jié)里的傳統(tǒng)活動之一,也是人們喜聞樂見的游藝活動,所以,有可能以安全謎語競猜的方式,再對員工進行安全宣傳教育工作,這對正在開展和即將結束的“安全月”活動來講,是對“安全月”的豐富,也是對本年“安全月”活動劃上一個圓滿句號的象征。
3、安全是天大的事、安全是比天還大的事,把安全的地位看的多高都不為過;安全是一種沒有責任事故、沒有安全隱患的完美境界,而中秋節(jié)月亮圓滿,也象征完美,把安全和中秋節(jié)聯系起來策劃和組織相關活動,能很好地強化、提升全員的安全意識。
1、安全很重要,做好安全工作更重要,而且是首要的,企業(yè)尤其是高危性的礦山企業(yè),把安全工作做得多么規(guī)范和多么嚴格,都不為過;安全是要做出來的,而且是應該要做好、做到位、做到家的。
2、安全工作是一種專業(yè)性較強的工作,也是一項涉及多方面內容的系統(tǒng)工程,其中,開展安全宣傳教育、提高全員安全意識是必不可少的重要環(huán)節(jié);我們不僅要在企業(yè)范圍、工作時間里來開展全員的安全宣傳、教育工作,而且有必要依靠和發(fā)揮家庭也是一種較好的安全教育基地的功能和作用,讓員工在時刻感受到家庭的溫暖同時,還要感受到個人對家庭的責任、感受到安全工作對家庭的重要性,也就是說,企業(yè)要把安全工作真正做進職工的家里。
1、10月6日中秋節(jié),以三輛班車送職工回家的途中開展此次活動為重點。xx金洲礦業(yè)集團接送職工上、下班的班車是非常有檔次的,可以說是xx金洲礦業(yè)集團關愛員工的一個具體表現,也是乳山的一道流動風景線。在三輛班車送職工回家的途中,在車上開展主題為“喜迎中秋,安全到家”的安全謎語競猜活動,既貼切、又形象。
2、其他單位可在食堂或其他場合開展“喜迎中秋,安全到家”安全謎語競猜活動。
3、本次活動,以安全謎語為主,輔以安全知識問答題穿插。
為了體現“喜迎中秋,安全到家”中的把“安全”真正送進職工家里的含義,體現xx金洲礦業(yè)集團安全局面的形成也有職工家庭成員的功勞的意思,有必要選用家人能共同分享、能經常使用的物品為獎品,最好是有形有聲的收音機。獲獎職工把收音機獎品帶回家以后,家庭成員一定會好奇地打聽、了解其來由,職工可自豪地說是因為答對了安全謎語而獲得的獎品;以后職工和家庭成員在看到獲獎的收音機和在聽收音機的時候,就能自然聯想到安全、潛移默化感受安全,對職工今后高高興興地做好安全工作是會產生積極導向作用的。
當作獎品的收音機,其價格可根據企業(yè)實際情況去選購。
1、公告“喜迎中秋,安全到家”安全謎語競猜結果:
因為有獎品、因為是游戲活動、因為是三輛車上同時開展的活動,而三輛車上的安全謎語又不一樣,職工自然會對獲獎結果感興趣,一旦把謎語、安全知識題的猜中者或答對者的姓名等在板報和宣傳櫥窗、《金洲集團報》、局域網中公榜,職工在看榜、交流的時候,自然會關注安全謎語的謎底,這無疑又是一次安全意識的強化。
2、在送職工回家的班車上開展安全宣傳教育工作,有一定新意,可以撰寫標題為“‘安全月’搞‘全月’活動,金洲礦業(yè)安全真到家”的報道文章,投稿到有關媒體,這可進一步促進xx金洲礦業(yè)集團知名度的提高,也能進一步增強xx金洲礦業(yè)集團職工的自豪感。
可由安環(huán)科和企管科共同搜集、整理、創(chuàng)作相關安全謎語。
可由安環(huán)科和企管科組織出題,可包括金洲礦業(yè)集團的安全方針、今年“安全月”活動的主要內容、安全規(guī)范等。
安全謎語和安全知識問答題的數量,可根據企業(yè)實際和班車途中的時間來準備。
1、三輛班車上,每輛班車上出10道謎語(含問答題),每個收音機的價格在30元錢的話,費用也就僅為900元左右。
2、其他單位可根據實際情況,決定是否搞此次活動,如果搞的話,可設10——20個謎語(含問答題),費用也就是300——600元之間。
較少的費用,但產生的宣傳效果將會很好。
策劃一個活動方案篇二十
1. 讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2. 實現領導和員工的互動,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3. 有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進步。同時包裝xx公司,促進其外部形象和內部文化的形成策劃方案。
4. 通過xx公司生活秀使xx公司人認知及發(fā)現自我,為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進行一定的鋪墊。
xx公司總部及xxx公司員工
活動時間:20xx年 月 日 晚
活動地點:xxx公司總部食堂
主辦單位 xxx公司
承辦單位 x策劃公司
活動內容
一.節(jié)目征集:
1、 總部各部門,每一部門至少表演一個節(jié)目;x公司不少于3個節(jié)目
2、 本周四11點前完成節(jié)目申報工作
3、 本周五進行排練
4、 節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd
二.20**年中秋晚會現場
主干時間分配:1民樂中秋宣傳片
又一段短小的宣傳片作為晚會的開端
2 領導致辭
由現場主持人介紹嘉賓邀請xx先生給xx公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯
3 演出由各個部門選報的活動(具體編排待訂)
4 xx公司生活秀
說明:此項活動旨在讓xx公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個xx公司的形象,從而使觀看者也從中受益?;顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。
有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。
5 游戲
同一首歌
邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數三,員工人數三
我猜,我猜,我猜猜猜
邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品
獎品設置可以是(cd 小家電,日常用品 可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)
游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導他完成路程,在t臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。
6 抽獎與禮品的頒發(fā)
效果預測
鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內部組織的活動,富有創(chuàng)意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關注,預計活動的實 際參人數可達600以上,網絡報道5篇。對xx公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切 團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。
媒介傳播策略
1、 鑒于《xx公司天地》9月號已交付印刷,先期報道將利用網絡媒介,即在xx公司主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。
2、 活動執(zhí)行后跟蹤報道,有效運用《xx公司天地》和xx公司主頁的優(yōu)勢。
3、 活動執(zhí)行后在相關的物流行業(yè)網站進行新聞通訊類投稿。
4、 活動后在食堂里公布圖片資料和相關報道??梢圆扇⌒麄靼搴秃蟮男问?,將實況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網頁慶典活動方案。
廣告媒介傳播策略
1、 既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知)。
2、 活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。
3、 一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設立留言點,節(jié)目及電影放映確定前作為參照,使企業(yè)文化對內拓展合理化。
一 活動背景
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動的黃金時機。
中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,業(yè)主集聚的情形,不僅體現出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業(yè)公司形象。
二 活動籌備
(一)活動主題
中秋佳節(jié),團圓新居
——“新居”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代
(二)活動目的
1、 以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。
2、通過這次文娛活動,增進物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關系。
3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力,樹立良好形象。
(三)活動形式
以“中秋”為主題的文娛活動,形式豐富多彩
(四)活動對象
入住小區(qū)的業(yè)主
中秋節(jié)活動專用節(jié)目
(五)活動時間
xx年xx月xx日晚(由貴公司自行決定)
(六)活動地點
可選擇小區(qū)里寬闊的場地
三 前期準備
(一)前期造勢
1、交房時主動向業(yè)主提起此項活動,并熱情邀請業(yè)主的參加。
2、海報形式的宣傳
3、宣傳單形式(選用)
(二)活動的前期準備
1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務,同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目,吸引業(yè)主的積極參與。
2、通過預熱把臺詞及文藝節(jié)目進行實戰(zhàn)演練,并總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。
3、活動現場的彩排及音響調試及布置
4、安排專任布置場地
5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結宣傳活動,明確活動現在的分工及出現意外情況的應急預案。
6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現禮品不足或者不到位的問題。
7、尋找小區(qū)中有藝術特長的兒童,并進行邀請。
8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進行邀請,并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。
(三) 企劃準備
1、現場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛
2、制作禮包,準備禮品
3、畫出活動現場平面布置圖,事先演練
四 活動設計
1、賞月,分發(fā)月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。
2、簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息,可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。
3、互動游戲:
(1)吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品
(2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。
4、中秋“最棒家庭”競賽
可以進行拉唱節(jié)目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語),邀請幾戶業(yè)主進行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。
5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。
策劃一個活動方案篇二十一
20xx年元旦將至,為了慶祝"元旦",迎接新年,豐富職工的文化娛樂生活,營造節(jié)日氣氛,經研究決定在全系統(tǒng)開展慶"元旦"摜蛋比賽,具體事項通知如下:
(一)本次比賽分預賽和決賽兩個階段,預賽階段由各基層工會組織本單位工會會員參加;決賽階段由各基層工會根據預賽成績推薦優(yōu)秀選手參加。
(二)比賽采用淘汰制,除第一名、第二名之間比賽外,每場比賽限時1小時,升級快的或者同級上家者為勝方,勝方進入下一輪,重新抽簽選擇對手,逐局淘汰,最后四對比賽,勝方決一、二等獎,負方均為三等獎。
(一)決賽報名時間
各單位在12月20日下午5點前上報"海安縣建工系統(tǒng)慶元旦摜蛋比賽報名表"(參加預賽人員數量應為參加決賽人員的三倍以上),過時不報作棄權處理。報名地點:建管局辦公室,聯系人:吳譽,聯系電話:88826156。
(二)決賽人員名額
特級資質企業(yè)上報不超過4對,一級資質企業(yè)上報不超過2對,二級以下資質企業(yè)可報1對。
海安縣建工大廈27層。
四、決賽時間
20xx年12月25日下午1點。
五、獎勵辦法
本次摜蛋比賽設一等獎1對、二等獎1對,三等獎2對,其余為鼓勵獎。
特此通知。
中國建筑工會海安縣委員會
20xx年12月4日
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