通過方案的實施，我們可以不斷總結(jié)經(jīng)驗，積累知識，為將來的工作和學(xué)習(xí)提供基礎(chǔ)。制定方案的時候，需要考慮到不同利益相關(guān)者的需求和期望。以下是一些成功案例的方案總結(jié)，供大家參考和學(xué)習(xí)。
文明教育活動實施方案篇一
今年學(xué)校繼續(xù)堅持“德育為首，全面發(fā)展”的育人理念，在學(xué)好文化科學(xué)的同時，努力培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和文明行為習(xí)慣。積極構(gòu)建和諧文明校園，加大創(chuàng)建文明校園工作力度，我們今年創(chuàng)建工作思路是：
認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，結(jié)合學(xué)校實際繼續(xù)完善《紀(jì)王場中學(xué)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)的實施意見》。依據(jù)各年級學(xué)生教育的不同特點(diǎn)，突出重點(diǎn)，有針對性地開展了學(xué)生思想品德教育。七年級、八年級重點(diǎn)加強(qiáng)了基礎(chǔ)道德教育、文明行為習(xí)慣教育和品德缺陷學(xué)生的轉(zhuǎn)化教育，九年級重點(diǎn)加強(qiáng)了理想信念教育和心理健康教育。按照《中學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)德育工作章程》制度德育工作計劃，重點(diǎn)內(nèi)容是學(xué)生的思想品德教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。堅持組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)及省市治理亂收費(fèi)等方面的文件，強(qiáng)化教師的法律觀念和依法執(zhí)教意識，以德感人，以德育人，從自身做起，共建和諧的師生關(guān)系。
增強(qiáng)德育工作的針對性和實效性。成立以校長、書記為組長，以主管德育工作的副校長為副組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面部署、檢查和指導(dǎo)學(xué)校的德育工作。
加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)是培養(yǎng)學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。依照《家長學(xué)校工作制度》成立新一屆“家長委員會”，制定工作章程，明確工作職責(zé)和要求。設(shè)立“家長接待室”和“家教咨詢處”。落實家長學(xué)校的教師和輔導(dǎo)員。家長學(xué)校和家長委員會每學(xué)期制訂教學(xué)計劃，學(xué)校部署安排，精心設(shè)計方案，扎實施教，每學(xué)年集中教學(xué)時間不少于6次，教材內(nèi)容緊密結(jié)合學(xué)生一時期的思想品德表現(xiàn)和傾向性問題，在《成功家教啟示錄》和《失誤家教警世錄》中選定。其方式是以講座為主，結(jié)合案例給家長指導(dǎo)補(bǔ)救失誤孩子的方法。定期召開家長座談會，共商育人大計，征集家長對學(xué)校教育的意見和建議，確保家長學(xué)校工作開展得有始有終，有聲有色，本學(xué)期我們將組織家長委員會對“家長學(xué)校”工作開展情況評估考核，總結(jié)評比。
1、以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義”的五愛教育為主線，通過國旗下演講，參觀德育基地，觀看愛國主義影片，收看國內(nèi)外的重大新聞，利用重要節(jié)日、紀(jì)念日開展系列教育活動，激發(fā)同學(xué)熱愛祖國，熱愛社會主義的思想感情。通過義務(wù)勞動、感恩工程，幫助父母干活，料理家務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，熱愛勞動人民的感情。學(xué)校定期組織學(xué)生去敬老院打掃衛(wèi)生，洗衣等。通過科技制作，參加科技展評，采集標(biāo)本，理化生實驗，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的情感。
2、在做好德育常規(guī)性工作同時，要狠抓《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，開學(xué)第一周，定為“文明行為規(guī)范周”教育。按照不同時期不同情況和不同年齡段學(xué)生的心理特點(diǎn)開展“文明行為規(guī)范月”活動，加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，強(qiáng)化考核與評估。
3、定期舉行德育研討活動，聘請有經(jīng)驗的德育工作者和校外德育輔導(dǎo)員傳經(jīng)送寶，協(xié)助學(xué)校和班級搞好德育工作。定期召開班主任工作經(jīng)驗交流會，征集一次德育論文，對優(yōu)秀德育論文和德育工作者加大獎勵力度。本學(xué)期計劃召開班主任工作交流會和德育工作研討會2次。
4、改革了對學(xué)生的操行評價辦法，完善《紀(jì)王場中學(xué)學(xué)生操行評價細(xì)則》。對學(xué)生的評價將等級制和學(xué)分制結(jié)合起來。對學(xué)生的評語客觀實際，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，提倡用激勵性的語言，促使學(xué)生進(jìn)步。
5、對品德有缺陷的學(xué)生，采取“結(jié)對子，一幫一”、個別輔導(dǎo)、家訪、談心等措施，促其轉(zhuǎn)化進(jìn)步。在老師和同學(xué)的熱心幫助下，讓他們深刻體會到學(xué)校大家庭的溫暖，養(yǎng)成了樂于助人，發(fā)奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
6、關(guān)心資助貧困生。學(xué)校繼續(xù)開展“愛心捐助工程”，為學(xué)生發(fā)放困難資助金。本學(xué)期學(xué)校爭取在我校設(shè)立“獎教獎學(xué)金”，激發(fā)廣大教師的敬業(yè)精神和工作積極性，增強(qiáng)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)遇，刻苦學(xué)習(xí)。
7、加強(qiáng)法制安全教育。首先，與紀(jì)王場鄉(xiāng)派出所建立“警民共建學(xué)校”，聘請派出所所長為我校法制副校長，定期舉辦“法制教育。
報告。
會”，讓學(xué)生觀看“法制教育圖片”，增強(qiáng)了廣大師生的法律意識和法制觀念。其次，協(xié)同“家長委員會”治理周邊環(huán)境，及時排除不安全隱患，第三，校長牽頭與各處室，各處室與各班主任，各班主任與校外住宿生簽訂安全責(zé)任協(xié)議書。分工明確，責(zé)任到人。第四，根據(jù)不同季節(jié)的特點(diǎn)和實際情況，安排“專項安全教育月”活動。第五，加強(qiáng)了危房漏舍的安全檢查和維修工作。第六，加強(qiáng)治安巡邏小組。加強(qiáng)夜間巡邏，每天晚自習(xí)下后，護(hù)送學(xué)生安全離校。第七，劃分安全責(zé)任區(qū)，落實管理責(zé)任。
8、重視校園文化建設(shè)，通過美化校園環(huán)境、設(shè)置宣傳專欄、辦黑板報、開辦校園廣播、舉辦名人名言征集和舉辦書畫展、演唱會、演講、征文、展評、文明之星等六星評選及每學(xué)年舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)等，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。
9、重視心理健康教育，開設(shè)好心理健康教育課，成立心理健康咨詢室，建立學(xué)生心理健康教育檔案。通過心理健康教育主題班會，舉辦展覽，廣播、黑板報等多種形式，把心理健康教育落到實處。
10、開展環(huán)保教育。物、化、生、地學(xué)科結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行滲透式教育，制定綠化公約，教育學(xué)生養(yǎng)成綠色生活觀念，不使用一次筷子和方便袋。開展了“四個一”（節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一滴水、節(jié)約一根粉筆）活動。革除生活陋習(xí)，樹立文明形象，爭做文明學(xué)生。
11、教學(xué)《弟子規(guī)》對學(xué)生進(jìn)行親情教育和孝敬教育，給每個學(xué)生免費(fèi)發(fā)放《弟子規(guī)》讀本作為校本課程，并通過朗誦比賽、交流，布置如記住自己父母的生日作為孝敬日等親情作業(yè)，教育學(xué)生孝敬父母，感恩他人，從小養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。
12、積極探索利用信息技術(shù)加強(qiáng)德育工作，通過舉辦網(wǎng)絡(luò)的利與弊、文明上網(wǎng)專題講座，教育學(xué)生文明上網(wǎng)，自覺抵制不良網(wǎng)絡(luò)影響。
13、樹立榜樣，開展各類先進(jìn)評選活動。本學(xué)期將表彰一批三好學(xué)生，優(yōu)秀班、團(tuán)干部，優(yōu)勝班級和文明宿舍。以先進(jìn)的事跡感召人，以先進(jìn)的思想教育人，教育廣大學(xué)生自覺遵法守紀(jì)，養(yǎng)成文明禮貌、專心學(xué)習(xí)、努力向上的品質(zhì)。
只要我們扎實工作，我們有理由相信，我們的明天會更好。
文明教育活動實施方案篇二
活動目標(biāo)：
1、幼兒了解基本的防火、救火常識，增強(qiáng)幼兒的防火意識。
2、指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動作，提高幼兒的平衡潛力，并訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性。
活動準(zhǔn)備：
1、消防員的照片，消防錄像。
2、消防員救火圖片一幅，場景布置"家禽、家畜、野獸"的家(包括字卡)，
3、鉆洞四個，平衡木四條，"哭聲、電話鈴聲、消防車聲"錄音磁帶。
活動過程：
一、交流收集的照片，引導(dǎo)幼兒回想消防員了不起的地方，引起興趣。
二、探索消防員的工作與人們的關(guān)系。
1、觀看錄像。
2、討論。
(1)為什么會起火?
(2)如果你是消防員，你會怎樣救火?
(3)消防員是怎樣做的?
3、再次觀看錄像。
(1)說說你們怕不怕火?為什么?
(2)消防員怕不怕火?你認(rèn)為他是個怎樣的人?
4、小結(jié)。
三、游戲"小小消防員"。
1、警報聲響，師：動物王國發(fā)生火災(zāi)，需要大家去幫忙救火。
引入活動，激發(fā)幼兒參與游戲的興趣。
討論：怎樣將小動物救出來?
2、出示圖片，讓幼兒了解基本的救火常識。
教師演示用"水"救"火"(用字卡演示)，討論：除了水，還能用什么救火?
3、游戲：小小消防員。
(1)、交待主角：師"變"成消防隊長，幼兒變成消防隊員?？焖俅骱孟罉?biāo)記。
(2)、隊長交待任務(wù)及要求：鉆過山洞，走過獨(dú)木橋，到附近的小河找"水"救"火"，每個消防隊員每次救出一個小動物。
(3)、消防隊員開始行動，消防隊長指揮消防隊員用最快的速度撲滅大火，救出小動物。
教師注意指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動作，在反復(fù)的來回跑動中訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性。
(4)、將救出的小動物送回家：幼兒認(rèn)讀動物名稱，并按家禽、家畜、野獸將小動物進(jìn)行分類，并送回相應(yīng)家中。
(5)、進(jìn)行第二次游戲，再次復(fù)習(xí)認(rèn)讀相應(yīng)漢字，并練習(xí)鉆的動作。
聽到小動物的"哭聲"，消防員再次進(jìn)入火災(zāi)點(diǎn)，救出小動物，并送小動物回家。
(6)、消防隊長小結(jié)活動，評價消防隊員這天的表現(xiàn)。
文明教育活動實施方案篇三
播種行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可以收獲性格。養(yǎng)成良好的習(xí)慣是學(xué)生健康成長的根本保證，良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的靈魂與核心。為了能夠扎實有效的實施養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的高尚品質(zhì)和文明舉止，現(xiàn)結(jié)合我校的實際，特制定我校養(yǎng)成教育的實施方案，具體如下：
以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、文明行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)，以有利于指導(dǎo)中學(xué)生健康成長為目的，以《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)生守則》、與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校有關(guān)規(guī)范為基本內(nèi)容，深入開展中學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，正確引導(dǎo)學(xué)生的道德行為，培養(yǎng)道德情操，提高道德認(rèn)識，養(yǎng)成良好文明行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，并將養(yǎng)成教育活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、文明禮儀教育及學(xué)校的教育教學(xué)活動有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
以學(xué)生行為規(guī)范為重點(diǎn)，以學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)生審美、學(xué)會自控、學(xué)會發(fā)展為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生做一個有道德的人為目標(biāo)，促進(jìn)教師更關(guān)注學(xué)生身心成長、更關(guān)注學(xué)生課堂上的表現(xiàn)，更關(guān)注學(xué)生的日常生活，逐漸使學(xué)生形成各種良好行為習(xí)慣。達(dá)到在校做個好學(xué)生；在家做個好孩子；在社會做個好公民的要求。
(一)把學(xué)習(xí)習(xí)慣抓實。
學(xué)生在學(xué)校里最多的活動就是學(xué)習(xí)，而且和每個老師息息相關(guān)，從學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起容易形成全校合力。學(xué)習(xí)習(xí)慣主要包括主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣、認(rèn)真聽課的習(xí)慣、上課主動回答問題的習(xí)慣、多思善問大膽質(zhì)疑的習(xí)慣、及時完成作業(yè)的習(xí)慣、糾錯的習(xí)慣、課前5分鐘演講及講故事等，學(xué)習(xí)習(xí)慣是在學(xué)習(xí)過程中反復(fù)練習(xí)形成并發(fā)展，成為一種個體需要的自動化學(xué)習(xí)行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率，有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，使學(xué)生終身受益。
(二)把生活習(xí)慣抓好。
良好的生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育有助于推動學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校制定了《校園十不準(zhǔn)》，并對照定期檢查、整改。本學(xué)期將繼續(xù)從學(xué)生最基本的生活習(xí)慣養(yǎng)成開始抓起，使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
(三)把行為習(xí)慣抓細(xì)。
1、舉止文明的習(xí)慣。結(jié)合我校實際，加強(qiáng)“文明禮儀”教育活動。教育學(xué)生對長輩、老師、同學(xué)、他人要有禮貌，待人接物要有禮節(jié)，爭做文明公民。
2、遵守秩序的習(xí)慣。規(guī)則和秩序是社會公共生活的基本準(zhǔn)則。學(xué)校生活的秩序包括課堂秩序、課間秩序、活動秩序等，即學(xué)習(xí)、生活、活動三方面的秩序。學(xué)校將根據(jù)不同年級的學(xué)生提出的要求，實現(xiàn)學(xué)校生活秩序化。教育引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守公共場所的相關(guān)規(guī)定和要求，樹立良好的公眾形象。
3、尊重他人、團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣。懂得尊重他人是做人的道德準(zhǔn)則，只有尊重他人才能得到別人的尊重，只有人們互相尊重，生活才能快樂和睦，社會才能安定團(tuán)結(jié)，教育學(xué)生禮貌待人、寬厚待人，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛。
4、講究衛(wèi)生的習(xí)慣。講究衛(wèi)生是身體健康的保證，是一個人文明的表現(xiàn)，既體現(xiàn)了良好的個人面貌，又包含了對他人的尊重。教育學(xué)生既要講究個人衛(wèi)生，也要講究公共衛(wèi)生，在校園內(nèi)不亂扔、亂丟，見到地上隨意丟棄的臟物及時撿起來并放入垃圾桶，保持校園整潔，努力營造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
5、勤儉節(jié)約的習(xí)慣。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣從愛惜學(xué)習(xí)用品、節(jié)約一滴水、一粒米、一度電做起。
6、愛護(hù)公物的習(xí)慣。學(xué)校和班級的公共設(shè)施是學(xué)校的財產(chǎn)，應(yīng)從愛護(hù)一草一木的小方面做起，努力維護(hù)好身邊的一切財物，樹立愛護(hù)公共財物從我做起的意識。
7、誠實守信的習(xí)慣。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信教育要從大處著眼，從小處入手，從日常生活抓起，讓學(xué)生養(yǎng)成誠實守信的良好習(xí)慣，樹立誠信意識。
8、懂得感恩的習(xí)慣。加強(qiáng)對學(xué)生的感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生對自己、對學(xué)校、對社會的責(zé)任感。
9、唱歌的習(xí)慣。一日兩唱，即上、下午上課之前唱兩首勵志的紅歌曲。
10、勞動習(xí)慣。倡導(dǎo)學(xué)生在校認(rèn)真完成班級值日任務(wù)的同時，積極參加學(xué)校組織的義務(wù)勞動，遵守勞動紀(jì)律，保證勞動安全；在家主動承擔(dān)洗碗、拖地、整理床鋪等力所能及的家務(wù)勞動。
11、強(qiáng)身健體的習(xí)慣。做好“兩操”(大課間、眼保健操)，積極參加體育活動，做到每天鍛煉一小時。
組長：鄧祖魁。
副組長：朱鈞利嚴(yán)新順徐作明。
成員：王基智劉敏王紅軍及各年級主任和各班主任。
文明教育活動實施方案篇四
我們學(xué)校為了通過多種形式對小學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，增強(qiáng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識，特別是加強(qiáng)交通安全、防溺水、防火、防觸電、防食物中毒、防傳染病教育和事故自救等基本常識的宣傳教育。使我們的小學(xué)生都能夠更多的了解消防知識，增強(qiáng)消防安全防范意識，在學(xué)習(xí)和生活中懂得如何保護(hù)自己，使同學(xué)們都能夠高高興興的上學(xué)、平平安安的回家。結(jié)合我校的實際情況，特制定此方案如下：
一活動目的：
加強(qiáng)安全教育，使學(xué)生掌握必要的安全常識，提高自我保護(hù)的意識和能力，保護(hù)他們的安全，使學(xué)生能健康成長。
二、活動主題。
“加強(qiáng)安全教育，共建和諧班級”。
三活動時間：
一學(xué)年。
四活動項目：
五具體措施。
1我班在日會和班隊課中要以安全教育為主題,有針對性地開展教育活動，以“安全伴我行”為指導(dǎo)思想，開一期“安全伴我行”的,主題班會，寫一篇活動感想。
2、對班級設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對教室門、窗、插座、可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，解決問題。
3、在每天晨夕會時間中班主任宣讀“學(xué)生安全知識”。
4、每天班主任、值班學(xué)生和值日學(xué)生在早晨、課間操、課間活動時間到崗值勤，預(yù)防危險事情的發(fā)生。
5、營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。
6,組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識，組織一次安全教育講座。
六、后續(xù)工作。
活動結(jié)束以后，我們將繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，在期末評出“安全教育”優(yōu)秀標(biāo)兵.
文明教育活動實施方案篇五
為了使學(xué)生逐漸養(yǎng)成優(yōu)雅端莊、得體大方的舉止文明的學(xué)生，他們的一言一行，一舉一動，能夠成為知書達(dá)理的好學(xué)生。因此，我校制定文明禮儀教育活動計劃如下：
一、活動目標(biāo)。
1、課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。主要包括上課、聽講、下課等幾個方面。
2、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時，應(yīng)主動向老師行禮問好。進(jìn)老師辦公室應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入等。
3、同學(xué)間禮儀：在有求與同學(xué)時，須用“謝謝”“請”“麻煩你”等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)用品時，應(yīng)先征得同意后再拿，用后及時歸還，并要致謝等。
4、集會禮儀：升國旗儀式：全體學(xué)生應(yīng)列隊整齊排列，面向國旗，肅立致敬。奏國歌時要立正，脫帽，行注目禮等。
5、校內(nèi)公共場所禮儀：應(yīng)該自覺保持校內(nèi)整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂刻，愛護(hù)學(xué)校公共財務(wù)、花草樹木，節(jié)約用電。
二、具體措施。
1、創(chuàng)設(shè)文明禮儀良好環(huán)境氛圍。
根據(jù)每月工作重點(diǎn)布置文明禮儀行隊禮。
2、寓規(guī)范訓(xùn)練于學(xué)生日常生活管理之中。
在常規(guī)教育工作中，堅持把培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀行為習(xí)慣和為標(biāo)準(zhǔn)放在首要位置，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、以平時儀表、言語為切入點(diǎn)，通過強(qiáng)化訓(xùn)練，把《文明禮儀行為規(guī)范》文明禮儀教育落實到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活中去，養(yǎng)成習(xí)慣，從而提高。每周一班會上一節(jié)文明禮儀課。
3、寓規(guī)范訓(xùn)練于各領(lǐng)域教學(xué)之中。
在教學(xué)活動中，老師要有目的、有計劃地利用教材切合實際地把《規(guī)范》細(xì)則滲透到教學(xué)中去。使學(xué)生在開無意識的學(xué)習(xí)中強(qiáng)化記憶，受到教育。
4、開展文明禮儀教育主題活動。
根據(jù)每月主題每周有計劃地組織一節(jié)專門的文明禮儀活動，豐富教育教學(xué)形式，使學(xué)生在豐富多彩的活動中，可以全身心地投入，通過比一比、看一看、議一議、想一想、做一做，使學(xué)生的文明禮儀行為在不知不覺中趨于規(guī)范化。
5、與家庭教育、社會教育結(jié)合。
通過家長會和平時與家長的交流，要家長了解學(xué)生文明禮儀教育的重要性，以身作則，并積極配合教師，培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀行為規(guī)范。
文明教育活動實施方案篇六
我們只有一個家園，只有一個賴以生存的星球。但，如今，我們的家園正遭到嚴(yán)重的破壞。
現(xiàn)在，地球正遭到了人類嚴(yán)重的破壞，由于人類的亂砍濫伐，所以導(dǎo)致植被被破壞，水土流失，沒有了大樹的抵御，沙塵暴也常常來“做客”了，由于沙塵暴的來臨，害得許多人無家可歸。
其實，人只有活在這個世界上，都會破壞生態(tài)文明。
就拿我們的“衣，食，住，行”來說吧，衣：皮鞋，幾乎是每個男人都穿的東西吧。而皮鞋是從動物們身上剝?nèi)〕鰜淼?。食：我們吃的水果，比如說梨，我們是不是要在水果成熟之前打農(nóng)藥，而農(nóng)藥滴在土地上，對土地又有了污染。?。何覀兩w房子是不是要用木頭呀?木頭從哪來?當(dāng)然是大樹，要木頭蓋房子，就要把大樹砍下來做房子。行：我們出門是不是得坐車?如果做汽車，呢么就會污染空氣。
所以，我們應(yīng)該盡量保護(hù)環(huán)境，讓我們的地球不要早一點(diǎn)滅亡。
現(xiàn)在，社會各地都要求大家過低碳生活，而低碳生活主要指出門不開車，節(jié)約用水，用電，少看電視…….
記得小時候去奶奶家，奶奶很節(jié)儉，晚上干完什么就要隨手關(guān)燈，而我不，一個從城里住慣了的任性小女孩怎么會懂呢?我總覺得，開著燈多好啊!亮堂堂的，屋里亮堂了，心里也就亮堂了。后來，有一天，奶奶為我講了一個故事，從前有一個小男孩，他家里很窮，媽媽的身體有病，也沒錢治病，只能躺在家里，而爸爸則去打工，這個小男孩很愛讀書，而家里窮得沒錢供他上學(xué)，于是，他就自學(xué)，每天晚上，他接著領(lǐng)居家的燈光讀書。從此，他每天都這樣，終于長大成為了一個有名的人。
我聽了這個故事，知道了燈光的珍貴，一些燈光可以幫助一個無助的孩子讀書，從此我學(xué)會了節(jié)約用電，回到家后，媽媽還夸我長大了呢!
生態(tài)文明光靠一個人來維護(hù)是不行的，必須要靠大家的努力，只要我們共同努力，讓地球多一天干凈，我們就可以在地球上多生活一天了!
文明教育活動實施方案篇七
深入貫徹落實區(qū)委四屆三次全委（擴(kuò)大）會議精神，緊緊圍繞“1881”戰(zhàn)略和“發(fā)展·提升年”的各項要求，在鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果基礎(chǔ)上，以開展學(xué)雷鋒活動為抓手，積極開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育活動，大力開展志愿者活動，不斷深化社會主義核心價值體系宣傳教育，鞏固我市全國文明城市創(chuàng)建成果，通過豐富多彩的創(chuàng)建活動，努力形成符合傳統(tǒng)美德，具有時代特征的道德規(guī)范和行為規(guī)范，不斷提升師生的整體文明素質(zhì)。
1、認(rèn)真開展學(xué)雷鋒“做一個有道德的人”主題教育活動。今年“公民道德建設(shè)月”活動主題是：“弘揚(yáng)雷鋒精神廣泛開展公民道德實踐活動”。進(jìn)一步激發(fā)廣大師生學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)的熱情，為全年的精神文明建設(shè)工作開好頭、起好步。把“日行一善”、傳統(tǒng)節(jié)日、經(jīng)典誦讀融入全年的活動之中。
2、以精細(xì)化管理推動內(nèi)涵發(fā)展。
以“綠色質(zhì)量”為目標(biāo)，踐行“輕負(fù)高效，促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展”的教學(xué)理念，以精心的態(tài)度，精細(xì)的管理，精品的成果，從而全面提升辦學(xué)質(zhì)量。
3、抓好學(xué)校特色文化建設(shè)。繼續(xù)打造德育實踐周、文化藝術(shù)節(jié)、合唱、頭腦奧林匹克、珠心算等特色活動和校本課程，引領(lǐng)學(xué)校文化建設(shè)。在改擴(kuò)建完工之契機(jī)，部分完成學(xué)校設(shè)施建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)。
（一）、抓好教職工隊伍思想道德素質(zhì)。
1、定期集中組織學(xué)習(xí)黨的方針政策，法律法規(guī)、民族團(tuán)結(jié)等有關(guān)理論學(xué)習(xí)內(nèi)容，堅定黨的理想信念。建設(shè)思想覺悟高、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、務(wù)實高效、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊伍。搭建平臺開辟學(xué)習(xí)園地，定期推薦教育、科技、人文、立志等各方面優(yōu)秀書籍，學(xué)習(xí)交流開闊視野擴(kuò)大知識面。
2、開展師德師風(fēng)教育。以“師德高尚”為隊伍建設(shè)的追求目標(biāo)，教師要為人師表，領(lǐng)導(dǎo)干部要為師之表。一是要加強(qiáng)經(jīng)常性的教育。在教師群體中大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)師德模范、爭當(dāng)時代先鋒”的正氣。二是樹立師德典型。通過學(xué)生評、教師評等綜合評價，評出若干師德先進(jìn)集體和個人，予以表彰和獎勵。三是建立校務(wù)公開機(jī)制，暢通與家長溝通渠道。四是骨干示范。黨員教師、市區(qū)級骨干教師要努力成為師德標(biāo)兵，帶頭模范執(zhí)行各項規(guī)章制度，特別是要自覺拒絕有償家教。五是加大考核權(quán)重，對違反師德規(guī)范的教師實行評優(yōu)評先、職稱晉升、績效工資考核、職級認(rèn)定實行“一票否決”。
（二）、德育工作。
以創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī)，以全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系為依據(jù)，整合德育功能，規(guī)范學(xué)生行為，全方位、細(xì)致地落實好學(xué)生的常規(guī)管理，引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。
1、按照區(qū)文明委的要求，為切實做好未成年人思想道德建設(shè)工作，引導(dǎo)全區(qū)未成年人胸懷祖國、心系社會、關(guān)愛他人、孝敬父母、自信自強(qiáng)，促進(jìn)未成年人健康成長和成才。開展“忠心獻(xiàn)給祖國、愛心獻(xiàn)給社會、熱心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己”的“五心”教育活動。
2、強(qiáng)化德育意識，抓好德育隊伍。發(fā)揮德育工作的整合功能，嚴(yán)格落實班主任例會制度，抓好各級德育骨干及班主任的培訓(xùn)，增強(qiáng)教師育人意識和育人能力。通過評選優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任弘揚(yáng)先進(jìn)，發(fā)揮示范、輻射作用。
3、重視行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，以一日常規(guī)考核為抓手，開展好文明禮儀教育系列活動。利用班隊會、主題教育活動、班級公約等，強(qiáng)化教育訓(xùn)練。特別要抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、集隊、上操、和課間行為規(guī)范等，培養(yǎng)學(xué)生做“講文明、講禮儀”的校園小主人。
4、開展好系列主題教育活動。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，發(fā)揮少先隊陣地作用，一月一主題，對學(xué)生進(jìn)行感恩、奉獻(xiàn)、友愛、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊主題教育，塑造學(xué)生良好品格。
5、開展好讀書活動。大隊部和教務(wù)要組織開展好形式多樣的讀書活動，誦經(jīng)典、誦名篇營造濃厚的讀書氛圍，引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書，展示師生閱讀成果，打造書香校園。
6、重視心理健康教育。以《中小學(xué)心理健康教育綱要》為指導(dǎo)，落實心理健康工作方面的要求，培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài)，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力。抓好學(xué)困生和行為習(xí)慣、性格偏差學(xué)生的心理輔導(dǎo)。
7、落實家庭教育工作。建立健全家庭教育網(wǎng)絡(luò)機(jī)制，深入管理合力育人。要爭取社會支持，使用好校訊通平臺和學(xué)校網(wǎng)站、班級qq群、骨干家長群，及時更新內(nèi)容，發(fā)揮其作用。
（三）、教學(xué)工作。
以市教育局“六嚴(yán)”規(guī)定為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，在教學(xué)常態(tài)工作的主要環(huán)節(jié)上做精、做細(xì)、做實，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，用心育人，潛心教學(xué)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的雙贏。
1、組織學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練與考核，進(jìn)一步夯實教師基本功。進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作，行政領(lǐng)導(dǎo)要多聽推門課，重點(diǎn)督查教師執(zhí)行課程計劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況。及時組織校內(nèi)檢查，檢查重點(diǎn)放在青年教師、薄弱班級、薄弱教師中，促進(jìn)教師成長，進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。
2、重點(diǎn)帶動，全面提升教師素質(zhì)。一是開展研討課、公開課、示范課、同課異構(gòu)、青年教師成長匯報課、組內(nèi)觀摩課、骨干以上人員的展示課等多種形式的教學(xué)研討活動，邀請外校老師開展聯(lián)合教研，加強(qiáng)教學(xué)基本功的提升，促進(jìn)教師專業(yè)技能發(fā)展。
3、抓“頭腦奧林匹克”、合唱、珠心算特色發(fā)展，引領(lǐng)校本課程建設(shè)。繼續(xù)做大做強(qiáng)，使學(xué)生素質(zhì)不斷提升，使精英項目和教師團(tuán)隊不斷涌現(xiàn)。本學(xué)期，教導(dǎo)處要做好校本課程多樣化建設(shè)，學(xué)校層面要建設(shè)一個藝術(shù)和體育特色項目，每位學(xué)生分別學(xué)習(xí)一個藝術(shù)和體育特長。
文明教育活動實施方案篇八
為深入推進(jìn)區(qū)教育局“內(nèi)涵發(fā)展、提升品質(zhì)，創(chuàng)特色、鑄品牌”工程，認(rèn)真落實區(qū)教育局《關(guān)于開展“遵守交通法規(guī)，文明安全出行”活動的通知》精神。整改我校學(xué)生上放學(xué)的交通秩序，提升學(xué)生遵守交通法規(guī)的意識和健康向上的精神文明風(fēng)貌。學(xué)校決定開展“遵守交通法規(guī)，文明安全出行”主題教育活動，具體方案如下：
遵守交通法規(guī)，文明安全出行。
文明出入社區(qū)，樹立良好形象。
全校師生。
xx年4月1日至12月31日。
1、根據(jù)區(qū)教育局通知精神制定學(xué)校主題教育活動方案，成立專門活動領(lǐng)導(dǎo)組織。
組長：
副組長：
組員：
2、召開啟動儀式。
邀請元寶山區(qū)教育局、美麗河交警隊等部門人員參加啟動儀式。學(xué)校充分利用櫥窗、板報等進(jìn)行活動宣傳，營造人人勇于參與、樂于參與的氛圍。
3、各班級開展主題教育、承諾簽名活動。
各班級通過少先隊活動課向?qū)W生講解活動的內(nèi)容和要求，以班級為單位開展學(xué)生承諾簽名活動，學(xué)習(xí)交通安全常識。學(xué)校要開展相關(guān)的`交通安全法律法規(guī)知識競賽活動。
4、各班級充分利用家長會、家長學(xué)校、校訊通、家校聯(lián)系卡等形式向社會廣泛宣傳，爭取家長更多的參與到活動中，擴(kuò)大活動影響，提高活動層面。
1、學(xué)校建立交通安全監(jiān)督崗，各班成立交通安全小隊，設(shè)交通安全監(jiān)督員。
2、同美麗河交警隊聯(lián)系，整改學(xué)校上放學(xué)校門周邊交通秩序，定期評比優(yōu)秀中小隊。
3、制定學(xué)校《學(xué)生基本文明要求》，各中隊根據(jù)要求組織開展學(xué)習(xí)教育活動。
4、規(guī)范校車和私家車接送學(xué)生安全管理。
總結(jié)活動成果，評比表彰在活動中的先進(jìn)集體和個人，將他們的經(jīng)驗進(jìn)一步推廣。繼續(xù)重視學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，將此項工作常態(tài)化。
文明教育活動實施方案篇九
為進(jìn)一步提高廣大教師的師德素養(yǎng)，推進(jìn)教育教學(xué)改革，打造一支業(yè)務(wù)素質(zhì)硬、道德素養(yǎng)高、專業(yè)發(fā)展好的人民教師隊伍，以“學(xué)楷模、強(qiáng)師德，做學(xué)生喜愛的好老師”為主題，以義務(wù)教育均衡發(fā)展為抓手，狠抓教學(xué)質(zhì)量，扎實推進(jìn)師德教育各項工作順利開展。
學(xué)楷模、強(qiáng)師德，做學(xué)生喜愛的好老師。
20xx年4月1日—5月10日。
以德為先、以學(xué)為導(dǎo)、以師為范，創(chuàng)新師德管理理念，優(yōu)化教育教學(xué)資源，進(jìn)一步提高廣大中小學(xué)教師職業(yè)道德素養(yǎng)，自覺踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，建立健全師德建設(shè)目標(biāo)責(zé)任管理制度，責(zé)任到人，包保到校，形成綜合治理的長效機(jī)制，不斷推進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
（一）創(chuàng)新宣傳，積極動員（20xx年4月1日-10日）。
1、制定方案。各學(xué)校結(jié)合自身實際，制定內(nèi)容豐富、步驟有序、重點(diǎn)突出、措施有效、切實可行的實施方案。
2、宣傳動員。4月5日前，各校認(rèn)真組織召開全體教職工動員大會，意在統(tǒng)一思想認(rèn)識，調(diào)動廣大教職工工作熱情，依托校內(nèi)宣傳櫥窗、廣播、校園網(wǎng)、會議及懸掛標(biāo)語、等多種信息平臺，加強(qiáng)活動宣傳，營造良好氛圍。
（二）深入開展，穩(wěn)抓落實（20xx年4月11日-30日）。
通過開展“樹、學(xué)、講、評、論、查、諾”將師德教育月活動推向深入。
1、“樹”。為進(jìn)一步宣傳樹立師德典型，將在全鎮(zhèn)范圍廣泛征集優(yōu)秀教師典型事跡，以此制作專題宣傳片，樹立新典型，宣傳新事跡，展現(xiàn)新風(fēng)貌，使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。
2、“學(xué)”。一是組織廣大教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，堅持以科學(xué)謀發(fā)展，以教育促發(fā)展，以師德贏發(fā)展，努力提高教師理論水平；二是組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育相關(guān)法律法規(guī)知識，以法律為依托，以師德為保障，增強(qiáng)廣大教師的法制觀念；三是組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)師德楷模的先進(jìn)事跡。學(xué)習(xí)“襄陽百杰師德楷?！?0名優(yōu)秀教師先進(jìn)實例，加強(qiáng)全鎮(zhèn)各校師德宣傳推廣，形成學(xué)風(fēng)帶作風(fēng)、作風(fēng)帶師風(fēng)、師風(fēng)帶校風(fēng)的良好風(fēng)氣。
3、“講”。各學(xué)校要開展以“學(xué)楷模、強(qiáng)師德，做學(xué)生喜愛的好老師”為主題的師德演講比賽，屆時教育局將來領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場觀摩指導(dǎo)。各校要積極配合、層層甄選，精中選優(yōu)，營造比、學(xué)、趕、超的良好氛圍。
4、“評”。一是評選“學(xué)生最滿意教師”。各校要成立評議工作專班，按學(xué)生人數(shù)印發(fā)《評議表》，以年級組為單位，互換教師深入班級，組織學(xué)生無記名投票評議。評議結(jié)果匯總后，要在學(xué)校醒目位置進(jìn)行公示，確保公開公平公正，評出動力，評出實效。各校將初選教師名單上報中心學(xué)校(分配表和申報表附后)，經(jīng)核實后，上報市教育局、市教育工會將表彰100名“學(xué)生最滿意教師”；二是深入開展評選“襄陽百杰師德楷?！被顒?。各學(xué)校要嚴(yán)格評選制度，規(guī)范考評細(xì)則，本著“公平、公正、公開”的原則，擇優(yōu)選拔，及時上報“襄陽百杰師德楷?！焙蜻x名單。
5、“論”。組織開展“學(xué)楷模、強(qiáng)師德，做學(xué)生喜愛的好老師”大討論。對照先進(jìn)人物和自己的崗位職責(zé)，討論問題如下：
（1）向師德楷模學(xué)習(xí)什么？
（2）教書育人我盡職盡責(zé)了嗎？
（3）我的工作怎么做才能更到位？
師德大討論要有目的、有計劃、有措施、有記錄，以年級組、教研組或處室為單位進(jìn)行。同時，骨干教師還要討論如何率先垂范，做好師德典范；青年教師還要討論如何過好師德關(guān)，樹立良好形象等等。
6、“查”。開展“四比四查”活動：一是對照師德楷模事跡，比責(zé)任心，查自身在工作中責(zé)任落實情況；二是對照師德楷模事跡，比愛心，查自身對辦事群眾是否耐心、細(xì)心、有愛心；三是對照師德楷模事跡，比職業(yè)操守，查自身對履行崗位職責(zé)的態(tài)度；四是對照師德楷模事跡，比團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，查自身對全局工作的參與和協(xié)作情況。通過“四比四查”找準(zhǔn)自身的差距和不足，認(rèn)真撰寫剖析材料，及時加以整改，在比查的基礎(chǔ)上撰寫一篇2000字左右的反思材料存入教師個人師德檔案。
7、“諾”。各學(xué)校要按照承諾活動要求，聯(lián)系本校實際，開展學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象等系列活動。通過師德承諾宣誓等多種形式，向?qū)W校、學(xué)生和社會作出公開承諾，自覺遵守師德承諾內(nèi)容，自覺接受學(xué)生、家長及社會各界人士的監(jiān)督，形成師德建設(shè)合力。
(三)整改完善，形成長效（20xx年5月1-10日）。
1、制定整改方案。各學(xué)校要針對群眾反映和評議中呈現(xiàn)的師德師風(fēng)突出問題，制定詳細(xì)整改方案，明確整改時限，結(jié)果將納入教育系統(tǒng)年度考核，并入教師個人師德檔案。
2、健全規(guī)章制度。各學(xué)校從實際出發(fā)，建立健全師德建設(shè)機(jī)制，完善師德建設(shè)責(zé)任書制度，規(guī)范師德教育培訓(xùn)、師德考核評價、師德責(zé)任倒追等各項管理規(guī)程。
3、完善整改機(jī)制。師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的重中之重，各中小學(xué)要將師德建設(shè)納入教師隊伍建設(shè)的長遠(yuǎn)規(guī)劃，堅持以新創(chuàng)優(yōu)，以精提質(zhì)，通過樹立師德典型、加大監(jiān)管力度、創(chuàng)新考核方法，強(qiáng)化教師責(zé)任意識和核心價值觀。各校校長為師德教育月活動第一責(zé)任人，始終堅持以師德建設(shè)工作為抓手，貫穿學(xué)校管理工作的始末，認(rèn)真組織、履職屢責(zé)，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，確保師德教育與時俱進(jìn)、師德事跡亮點(diǎn)紛呈、師德規(guī)范常建常新。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為有效推進(jìn)師德教育月活動實施，中心學(xué)校成立專項活動領(lǐng)導(dǎo)小組，總支書記、中心學(xué)校校長陳耀武同志任組長，李傳峰、杜高峰任副組長，張用貴、張文平、李安云、湯啟勝、曾憲良、葉光軍、張萬平等同志為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在中心學(xué)校，李傳峰同志兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)、實施和督查工作。
2、精心組織。各學(xué)校要理論聯(lián)系實際，著力解決好社會關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，重點(diǎn)宣傳事跡突出的先進(jìn)個人，力求以點(diǎn)帶面，推動師德建設(shè)水平的全面提升，確保活動取得預(yù)期效果（未開展師德演講活動的學(xué)校不得報名參賽）。各校結(jié)合師德演講比賽結(jié)果擇優(yōu)向中心學(xué)校推薦1-3名，于4月18日前連同報名表、演講材料及活動實施方案（含比賽時間、比賽地點(diǎn)）報中心學(xué)校李傳峰同志處(報名表附后)，同時報電子文檔。5月13日前，以學(xué)校為單位，向中心學(xué)校報送師德教育月活動圖片、動員會報告、及活動總結(jié)等書面材料，同時報電子文檔。
3、加強(qiáng)督辦。中心學(xué)校將對全鎮(zhèn)師德教育月活動開展情況進(jìn)行檢查，各校要加強(qiáng)重視，精心組織，層層落實，確保此次活動達(dá)到預(yù)期效果?；顒咏Y(jié)束后，中心學(xué)校將對各?；顒娱_展情況進(jìn)行通報。
文明教育活動實施方案篇十
“四心”師德教育活動時間安排一個月，從10月10日至11月10日，共分三個階段進(jìn)行。
各學(xué)校要結(jié)合實際，制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃和具體的學(xué)習(xí)配檔，強(qiáng)化集體學(xué)習(xí)措施，深入開展“四心”師德建設(shè)活動，切實加強(qiáng)師德教育，進(jìn)一步夯實師德基石，達(dá)到以“學(xué)”養(yǎng)師德，以“規(guī)”約師德，以“標(biāo)”導(dǎo)師德，以“情”化師德的目的。
一是學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)。要組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)各項教育法律、法規(guī)以及省、市教育行政部門推進(jìn)素質(zhì)教育的相關(guān)文件，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》及《xx市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核測評標(biāo)準(zhǔn)》等。
二是學(xué)習(xí)先進(jìn)師德理念。要認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)觀看高金英的《靜下心來教書、潛下心來育人》，李振村的《教師職業(yè)生涯規(guī)劃的九大追問》，陶繼新的《打點(diǎn)幸福人生》等蘊(yùn)含先進(jìn)師德理念的優(yōu)秀作品。以專家引領(lǐng)帶動全體教職工師德認(rèn)識和師德理念的提升。
三是學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)典型。要創(chuàng)新工作思路，強(qiáng)化工作措施，對照“四心”師德要求深入挖掘先進(jìn)典型，及時總結(jié)提煉，擇優(yōu)選拔2―4名“四心”表現(xiàn)突出的教師為全校教職工做“師德報告”，號召廣大教職工學(xué)習(xí)身邊師德典型，趕超身邊師德模范。
四是開展師德建設(shè)大家談活動。要圍繞“四心”積極組織開展“師德建設(shè)大家談”活動。要通過學(xué)科組、級部、處室、校會等形式進(jìn)行深入研討，骨干教師研討如何率先垂范，做好師德典范；青年教師研討如何過好師德關(guān)，樹立良好形象等等。師德討論要有目的、有計劃、有措施、有記錄。同時，開設(shè)“網(wǎng)上校長論壇”。各學(xué)校校長要以“四心”為主題，圍繞如何帶動領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工形成凝心聚力、和諧向上、工同發(fā)展的大好局面發(fā)表自己的見解和感受。各位校長的講話要錄制成視頻，刊登在本校校園網(wǎng)和文登教育網(wǎng)上。
在認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論的基礎(chǔ)上，各學(xué)校要安排專門時間，以級部、教研組等為單位，認(rèn)真組織教師回顧總結(jié)任教以來的思想工作情況，特別是要對照師德要求和師德典型進(jìn)行反思，并作為一項常規(guī)性活動經(jīng)常開展。既要反思長處，又要反思存在的問題，達(dá)到自我完善、自我改進(jìn)、自我提高、增強(qiáng)自律意識的目的。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭反思，內(nèi)容包括思想狀態(tài)、精神面貌、廉潔自律、政令暢通、依法治教、關(guān)心職工等方面；教職工的反思，內(nèi)容包括依法執(zhí)教、以德育人、廉潔從教、關(guān)愛學(xué)生、為人師表、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面。
一是抓好民主評議活動。組織學(xué)生、家長、社會各界民主評議師德情況，通過問卷調(diào)查、設(shè)立師德意見箱、公布舉報電話、發(fā)放師德評議表等形式，廣泛征求群眾的意見和建議，并匯總做出評定。民主評議要本著“公開、公平、公正”的原則進(jìn)行，對群眾反映出的問題，要及時告知教師，并督促其認(rèn)真改正。
二是開展寫一篇反思實例活動。要組織全體教職工對照“四心”師德要求，結(jié)合教育管理和教育教學(xué)實際，認(rèn)真回顧身身的工作作風(fēng)及思想作風(fēng)情況，寫好一篇反思實例。要求要有針對性、現(xiàn)實性實效性，嚴(yán)禁套話、虛話、空話，各學(xué)校要組織教職工在一事實上范圍內(nèi)進(jìn)行交流，并將反思實例收齊存檔。
三是開展師德征文活動。在全體教職工中組織開展以弘揚(yáng)“四心”為主題的師德征文活動。內(nèi)容可以是宣傳師德模范的感人事跡和崇高精神，可以談崇尚師德、愛崗敬業(yè)、為人師表的經(jīng)驗體會，也可以談自己對教師職業(yè)道德的深刻理解等。征文文體不限，可以是贊美高尚師德的一首小詩，可以是闡述師德建設(shè)的一篇論文，可以是管理、教育過程中的一次反思，也可以是觸動心靈的一件小事等等。各學(xué)校自行組織評選，優(yōu)秀者參加教育局組織的征文評選，每處學(xué)校選送3―5篇。教育局將組織評選優(yōu)秀征文并發(fā)放獲獎證書，優(yōu)秀征文將在文登教育網(wǎng)和《文登教研》上刊登。征文內(nèi)容要求必須為原創(chuàng)，且沒有公開發(fā)表過。
各學(xué)校要組織教職工針對自查反思階段查擺出的問題，結(jié)合民主評議中征求到的評議意見，認(rèn)真歸納整理，集中分析研究，明確整改目標(biāo)，制定整改措施，切實解決師德中存在的問題。
一是抓好師德承諾活動。要對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和“四心”師德要求，組織廣大干部職工廣泛開展“師德承諾”活動。領(lǐng)導(dǎo)干部利用教職工大會、教研組會、班主任會等向全體教職工做公開承諾，接受全體教職工監(jiān)督；教職工利用國旗下的講話、晨會、班會等時機(jī)向全體學(xué)生公開承諾，接受全體學(xué)生監(jiān)督。所有教職工的師德承諾書要統(tǒng)一存檔備案。
二是開展師德演講比賽。要圍繞“四心”主題，組織進(jìn)行校內(nèi)師德演講比賽，并從校內(nèi)比賽中選拔1―2名優(yōu)秀人員參加教育局組織的師德演講比賽。演講內(nèi)容要做到既有思想性和教育性，又有影響力和感召力，要能充分展示教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)教師以德育人，為人師表的職業(yè)情操，使廣大教師切實受到思想的熏陶和精神的洗禮。
三是抓好師德建設(shè)長效機(jī)制。要以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，努力探索新形勢下師德建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律，在師德建設(shè)的理念、內(nèi)容、形式、方法、制度等方面不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，使師德建設(shè)更加貼近實際，貼近教師。要因地因校因師制宜，修改完善師德考核方案，制定操作性強(qiáng)的實施辦法，形成師德建設(shè)長效機(jī)制。
四是開展總結(jié)宣誓活動。要召開全體教職工大會，對“四心”活動進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，對校內(nèi)涌現(xiàn)出的師德先進(jìn)個人進(jìn)行表彰，宣讀本學(xué)校師德宣誓與師德承諾作為加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要內(nèi)容長期堅持，作為每學(xué)年開學(xué)初必須履行的儀式固定下來，讓教師在活動中受教育，逐步將師德要求內(nèi)化為師德素質(zhì)，從而構(gòu)建教師自我約束、自我激勵的良性機(jī)制。
文明教育活動實施方案篇十一
一、活動目標(biāo)：
1、結(jié)合生活實際，了解防盜的設(shè)施與方法。
2、樂于探索、交流與分享，激發(fā)求知欲、創(chuàng)造力。
3、提高自我保護(hù)的意識與能力。
二、活動準(zhǔn)備：
1、幼兒收集的各種防盜設(shè)施、方法的圖片資料。
2、介紹“電視監(jiān)控”“報警系統(tǒng)”、“電子門”“保險柜”的錄象。
3、畫有“住宅小區(qū)、銀行、博物館、超市、幼兒園”的圖片。
4、紅色水筆人手1支。
5、實物投影儀1臺。
幼兒收集資料的過程同時也是經(jīng)驗準(zhǔn)備的過程，教師在交代任務(wù)時，把自己納入其中一分子，以合作者的身份介入，突出了孩子的主體性。但教師在準(zhǔn)備時，著眼點(diǎn)在考慮孩子收集有難度的材料，同時盡量準(zhǔn)備可以用不同的手段來展示的，如多媒體課件、錄象等較為生動的形式。
三、活動過程：
1、利用生活經(jīng)驗引出課題討論：你們家有沒有被偷掉過東西，是怎么一會事?
(從孩子熟悉的生活內(nèi)容入手，孩子參與踴躍，描述繪聲繪色，興趣充分激發(fā))。
2、了解各種防盜方法。
(1)幼兒介紹自己了解的防盜方法。
(通過實物投影儀，幼兒把準(zhǔn)備的圖片資料在電視屏幕上展示，并介紹給大家)。
(2)幼兒布置展板，教師鼓勵幼兒觀看并相互介紹。
(這個環(huán)節(jié)，有意關(guān)注幼兒個別差異，尤其是在活動前重點(diǎn)幫助了個別能力差的幼兒準(zhǔn)備材料，使他們此時感受同伴欣賞與鼓勵，激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望。努力體現(xiàn)在教與學(xué)的過程中，實施發(fā)展的全面性與差異性原則，探索集體教學(xué)與個別化教學(xué)的問題。)。
(3)鼓勵幼兒把知道的更多的防盜方法介紹給大家。
(在整個交流中教師注意歸類提升。如幼兒講到“卷簾”時，請大家介紹還知道哪些防盜門。)(在交流中注重拓展。孩子講到電子探頭時，抓住話題討論展開，孩子從住宅小區(qū)——銀行、商店等公共場所——公共汽車等多方面思考，教師及時播放幼兒熟悉的新村內(nèi)電視監(jiān)控系統(tǒng)的錄象。并將拍攝的紅外線報警系統(tǒng)、電子門、保險柜在孩子講到相關(guān)內(nèi)容時播放，用生動的畫面幫助幼兒進(jìn)一步了解并拓展視野)(在交流中注重體驗。當(dāng)孩子介紹家庭報警器，請他臨時安裝在活動室的門上當(dāng)場演示;講到密碼鎖時，請幼兒猜密碼，感受密碼的奇妙功效。)(在交流中及時生成新的課題。幼兒在討論電子警察時，有幼兒說到公路上的裝置，“這個電子系統(tǒng)的到底有什么功能呢?”“公路上還有哪些裝置?”教師把這個問題還是拋個孩子，讓他們?nèi)ヌ骄?，并作為一個新的課題。)。
3、通過討論提高自我保護(hù)意識。
(1)“有了這么多的防盜方法是不是一定安全了，為什么?”
(2)“原來，小偷是會想盡壞主意偷東西，所以我們在平時生活中還要注意些什么?”
(3)“如果我們真得發(fā)現(xiàn)小偷該怎么辦?
(陳鶴琴先生認(rèn)為：“兒童離不開生活，生活離不開健康教育”。而健康教育的出發(fā)點(diǎn)與歸屬點(diǎn)是提高幼兒的生活質(zhì)量和保護(hù)自己的能力。這一環(huán)節(jié)的討論，旨幫助孩子養(yǎng)成隨手關(guān)門、上鎖、開門先看貓眼等健康生活方式，知道有情況先打110，提高安全意識。)。
4、游戲：設(shè)計防盜方案。
(1)鼓勵幾個小朋友結(jié)成一組，在新建的住宅小區(qū)、銀行、博物館、超市、幼兒園的圖紙上畫上不同的防盜方法。
(小組的共同探究，增加了更多的相互交流與協(xié)作的機(jī)會，在觀點(diǎn)的相互碰撞中豐富新的知識，從同伴那里得到更多的信息、經(jīng)驗，促進(jìn)幼兒不斷思考完善自己的觀點(diǎn)。同時為了完成任務(wù)，幼兒必需作出合理的分工，獲得有益的經(jīng)驗。)。
(2)巡回指導(dǎo)時鼓勵幼兒設(shè)計發(fā)明新穎的防盜方法。
(在開放的有準(zhǔn)備的環(huán)境中，幼兒的創(chuàng)造力得以充分的展示，圖紙上的設(shè)計豐富多樣，有警犬等動物守門，更有高科技的觸報系統(tǒng)，有的幼兒還運(yùn)用科幻動畫片的情節(jié)并加以獨(dú)特改良描繪出來)。
5、活動延伸：
幼兒介紹自己的設(shè)計創(chuàng)造。
文明教育活動實施方案篇十二
為了積極響應(yīng)省委、省教育廳的號召，貫徹落實《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育。因此，我校決定將在3、4月份推進(jìn)“八禮四儀”主題教育活動，著力提升學(xué)生自身的文明禮儀素養(yǎng)，使他們都能學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的一代新人。
通過開展此次主題教育活動，讓我校師生全面了解“八禮四儀”的主要內(nèi)容，真切感知禮儀的重要性，促進(jìn)學(xué)生對“中華禮儀之邦”的認(rèn)識，從而能夠激勵學(xué)生從自我做起，磨練品格、提升自我、勤奮學(xué)習(xí)，努力成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
3月1日-4月30日（為期八周）。
(一)“八禮四儀”專題宣傳活動。
1、開展“八禮四儀”宣傳活動。
組織廣大學(xué)生認(rèn)真閱讀“八禮四儀”的主要內(nèi)容，利用班隊會、晨周會、國旗下講話等契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)識，讓學(xué)生有所知、有所想、有所悟，從而真正理解“八禮四儀”的主要內(nèi)容。
2、“八禮四儀“齊誦讀活動。
利用我?！俺孔x”的時間，帶領(lǐng)學(xué)生一起誦讀“八禮四儀”的具體內(nèi)容，爭取每一位學(xué)生都能熟記于心，將“八禮四儀”的內(nèi)涵真正融入到自身的價值觀中去。
3、發(fā)放“八禮四儀”告家長書。
學(xué)校廣泛宣傳發(fā)動，積極印制學(xué)生“八禮四儀”手冊、發(fā)放告家長書，廣泛爭取家長、社會的大力支持。
(二)“八禮四儀”征文評選活動。
推薦有關(guān)弘揚(yáng)“八禮四儀”的優(yōu)秀文章和報道，讓學(xué)生結(jié)合自身體驗用文字來傳達(dá)對“八禮四儀”的理解；用文字來贊美我們中華民族的傳統(tǒng)美德；用文字來編織對自己、對他人、對祖國的美好希望，并在此次基礎(chǔ)上評選出獲獎選手。
(三)“八禮四儀”手抄報評選活動。
在組織學(xué)生“知禮儀”的基礎(chǔ)上，我校將舉行一次“八禮四儀”手抄報評選活動。讓學(xué)生動筆來描繪心中的“禮儀”，描繪中華禮儀之邦的宏偉藍(lán)圖；同時通過評選來讓學(xué)生選出身邊最美的“八禮四儀”手抄報進(jìn)行張貼宣傳。以此來帶動每一位學(xué)生、每一位老師和家長的熱情，將學(xué)禮儀的號角傳遞到家庭中去。
(四)“八禮四儀”主題隊會活動。
利用每周一次的班隊會，號召全校師生舉行一次“八禮四儀”的主題隊會。讓學(xué)生結(jié)合自身經(jīng)歷和感受來談?wù)劄槠谝恢艿摹皩W(xué)禮儀”活動，暢談對“八禮四儀”的認(rèn)識和感觸，將本次活動真正深入到學(xué)生的內(nèi)心去。
本次主題教育活動由校長室牽頭，教導(dǎo)處和少先隊大隊部聯(lián)合組織。屆時，將組織專業(yè)老師對征文參賽作品進(jìn)行評獎，對獲獎學(xué)生及指導(dǎo)老師進(jìn)行表彰和獎勵，并推薦部分優(yōu)秀作品投稿；對本次活動中表現(xiàn)突出的班主任優(yōu)先推薦為先進(jìn)。
1、高度重視、密切配合。希望各班主任、各班級認(rèn)真執(zhí)行本次活動的相關(guān)事宜，爭取以此為契機(jī)，號召學(xué)生“學(xué)禮儀”，做一個有禮貌的小學(xué)生。
2、精心組織、注重實效。各班主任要根據(jù)通知精神，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行專題閱讀，撰寫優(yōu)秀文章，參加征文比賽。要圍繞活動主題，有機(jī)整合學(xué)校其他德育活動，開展富有新意、有創(chuàng)造性、深受學(xué)生喜愛的主題活動，促進(jìn)活動內(nèi)涵進(jìn)一步深化。
3、積極宣傳、廣泛發(fā)動。各班級要加大活動宣傳力度，抓好校內(nèi)宣傳，不留盲點(diǎn)，確保每一位學(xué)生都能知曉活動、參與活動。
文明教育活動實施方案篇十三
9月17日是第xx個全民國防教育日。按照溫宿縣教育局《關(guān)于組織開展全民國防教育日活動的通知》文件要求，我校深入學(xué)習(xí)文件精神，結(jié)合學(xué)校的自身特色，圍繞“傳承紅色基因，共建鞏固國防”這個主題，以愛國主義教育為核心，精心組織開展豐富多彩的國防教育活動，具體活動方案如下：
大力開展宣傳教育活動，通過宣傳標(biāo)語、宣傳板、黑板報等各種形式使全體師生都知道全民國防教育日的來歷，今年9月17日是第十五個全民國防教育日，知道“依法開展國防教育，增強(qiáng)公民國防觀念”這個主題。
根據(jù)溫宿縣教育局《關(guān)于組織開展第xx個全民國防教育日活動的通知》的要求，結(jié)合我校實際情況，開展“四個一”專題教育活動，即唱一首愛國主義歌曲、組織一次國防教育知識競賽、舉辦一次以班為單位的主題班會、觀看一部優(yōu)秀國防教育影視片。具體要求是：
1、各年級自主確定一首愛國主義歌曲，利用音樂課進(jìn)行學(xué)唱；
2、開展一次以四至六年級學(xué)生為主體的國防教育知識競賽；
3、各班舉辦一次主題班會，學(xué)生自己談?wù)剬乐R的認(rèn)識；
4、利用計算機(jī)課的時間全體師生觀看一部優(yōu)秀國防教育影片，談?wù)動^后感。
文明教育活動實施方案篇十四
根據(jù)xx縣衛(wèi)生和計劃生育委員會《關(guān)于印發(fā)的通知》(響衛(wèi)辦〔20xx〕60號)文件精神，全面提升衛(wèi)生院及轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生室行風(fēng)作風(fēng)建設(shè)水平，結(jié)合我院實際情況，制定本方案。
20xx年6月8日-20xx年7月9日。
通過開展行風(fēng)作風(fēng)建設(shè)主題教育活動，重點(diǎn)解決醫(yī)藥購銷等重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)和日常管理方面存在的問題，積極回應(yīng)群眾關(guān)切的問題，進(jìn)一步健全完善行風(fēng)作風(fēng)建設(shè)各項制度，努力構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的清廉生態(tài)環(huán)境。
這次行風(fēng)作風(fēng)建設(shè)主題教育活動面向衛(wèi)生院全體職工及轄區(qū)內(nèi)村衛(wèi)生室所有工作人員，重點(diǎn)從十個方面對行風(fēng)作風(fēng)開展教育。
(一)作風(fēng)松散，行為不端的問題。主要針對工作人員作風(fēng)漂浮，不求上進(jìn)，不思進(jìn)取，辦事效率低，服務(wù)質(zhì)量差，在其職不盡其責(zé)，在其位不謀其政;醫(yī)務(wù)人員儀容儀表不規(guī)范，上班時間沒有在崗在位，服飾不整、儀態(tài)不端、服務(wù)不周等行為開展教育。
(二)服務(wù)態(tài)度“冷橫硬”的問題。主要針對醫(yī)務(wù)人員缺乏基本文明素質(zhì)，服務(wù)意識不濃;對群眾漠不關(guān)心、高高在上、敷衍塞責(zé);對就醫(yī)患者態(tài)度生冷，舉止不當(dāng)、冷言冷語、語氣生硬、態(tài)度惡劣的行為開展教育。
(三)院容院貌臟亂差的問題。主要針對院容院貌和村衛(wèi)生室周邊環(huán)境不整潔，廢紙雜物滿地，廁所臟臭，排隊、掛號秩序混亂，車輛亂停亂放;醫(yī)療垃圾亂倒亂放不規(guī)范，焚燒、掩埋不徹底等行為開展教育。
(四)“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的問題。主要針對服務(wù)人員推諉扯皮、服務(wù)意識淡漠，工作執(zhí)行不到位等行為開展教育。
(五)吃拿卡要問題。主要針對工作人員違反法律、法規(guī)和程序，接受、暗示、索要服務(wù)對象宴請、娛樂等行為開展教育。
(六)紅包、回扣問題。主要針對醫(yī)務(wù)人員收受患者及其家屬的“紅包”，在藥品、器械(設(shè)備)、檢測檢驗試劑及醫(yī)用材料采購過程中違反規(guī)定，違規(guī)操作，收受返利;在藥品利用、儀器使用、臨床檢驗及其他檢查中實行提成等行為開展教育。
(七)醫(yī)德缺失問題。主要針對醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德低下，造成患者健康權(quán)利得不到應(yīng)有的保證的行為開展教育。
(八)損公肥私問題。主要針對醫(yī)務(wù)人員和民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)搞合作、掛靠，指引、輸送病人到私人醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診、就醫(yī);醫(yī)務(wù)人員私自開設(shè)門診并在外私自接診、接活等行為開展教育。
(九)過度醫(yī)療的問題。主要針對在醫(yī)療服務(wù)中開“大處方”、濫檢查、重復(fù)用藥、濫用抗生素，指征把握不嚴(yán)，過度醫(yī)療、違規(guī)診療等行為開展教育。
(十)醫(yī)療機(jī)構(gòu)收費(fèi)問題。主要針對衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室亂收費(fèi)、漏收費(fèi)、私收費(fèi)行為開展教育。
活動安排在6月8號至7月9日期間，分四個步驟進(jìn)行。
1、動員部署階段(6月8日至6月12日)。衛(wèi)生院和各村衛(wèi)生室要從維護(hù)人民群眾利益出發(fā)，充分認(rèn)識到開展行風(fēng)作風(fēng)主題教育活動是實現(xiàn)為人民群眾提供安全、有效、方便、價廉醫(yī)療服務(wù)，提升衛(wèi)計系形象的重要舉措。采取召開院委會、中層干部會、全體職工會、鄉(xiāng)村醫(yī)生會等形式，層層動員，深入宣傳，廣泛部署，確保教育活動取得成效。
2、查擺問題階段(6月13日至6月20日)。衛(wèi)生院及村衛(wèi)生室開展職業(yè)道德、行為規(guī)范、紀(jì)律法制學(xué)習(xí)，加強(qiáng)正面典型教育和反面警示教育。結(jié)合“十項教育重點(diǎn)”，結(jié)合個人工作實際，不漏一人、不留死角，查思想問題、查管理漏洞、查違規(guī)行為、查失職責(zé)任。通過自己找、群眾評、內(nèi)部查等方法，廣泛查找單位和個人在行風(fēng)作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題。單位的自查報告和院長的自查報告，一份交辦公室保存，一分加蓋公章于6月20日前交委醫(yī)政醫(yī)管科，其它工作人員每個人都要寫自查材料交辦公室留檔備查。
3、整改提高階段(6月21日至6月28日)。對查出的問題，要明確整改目標(biāo)、期限和責(zé)任，確保責(zé)任人員、解決方式、解決時間的、解決標(biāo)準(zhǔn)“四落實”。本著教育從嚴(yán)、規(guī)范從嚴(yán)、今后從嚴(yán)的原則，對自查自糾中自己查出的問題以教育整改為主，對自查自糾不認(rèn)真，上級檢查抽查發(fā)現(xiàn)突出問題或頂風(fēng)違紀(jì)違法的要從嚴(yán)處理，落實責(zé)任追究。
4、建章立制階段(6月29日至7月9日)。院辦公室針對單位存在的問題梳理總結(jié)，從體制機(jī)制、崗位職責(zé)、廉潔自律等方面深入分析、認(rèn)真總結(jié)，出臺一批制度，形成一套機(jī)制，強(qiáng)化源頭管理，深化整頓成果。7月7日前將相關(guān)材料報送至醫(yī)政醫(yī)管科。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由院長為組長的院行風(fēng)作風(fēng)建設(shè)主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，把本次活動擺上重要議事日程，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署，層層傳遞責(zé)任，各相關(guān)職能科室擔(dān)當(dāng)具體責(zé)任人，確?；顒尤〉脤嵭?。
(二)營造濃厚氛圍。制定院職工手冊，做到人手一冊，時刻接受主題教育，全院干部職工自覺接受社會監(jiān)督。利用橫幅、宣傳欄、電子屏等多種形式，造濃宣傳聲勢。衛(wèi)生院懸掛兩條橫幅宣傳，利用電子屏實時滾動宣傳，利用宣傳欄固定陣地宣傳。各村衛(wèi)生室懸掛一條橫幅、更新兩次宣傳欄。
(三)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查?；顒悠陂g，由院長組織辦公室檢查上下班紀(jì)律，實行上下班電子考勤和中途突擊檢查，將違反工作紀(jì)律的情況通報在院微信群，辦公室每天院群內(nèi)通報前一日考勤核對紀(jì)錄，村衛(wèi)生室工作檢查小組(程永茂、周慶華、張亞飛)不定時到各村衛(wèi)生室巡查將檢查結(jié)果上報院長，所有違紀(jì)違規(guī)人員均由院長親自約談。所有違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象均與責(zé)任人的績效考核掛鉤。
(四)嚴(yán)格獎懲。按照本院員工手冊相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格考核獎懲。遲到1-10分鐘，按2元/分鐘進(jìn)行罰款;11-30分鐘，罰款50元;超過30分鐘者，視為曠工處理。辦公室為每位職工建立醫(yī)德檔案，將投訴舉報、醫(yī)患糾紛、不良行為、第三方評價、社會滿意度等記入檔案，綜合評定，并與執(zhí)業(yè)注冊、職稱晉升、崗位設(shè)置、評先評優(yōu)等掛鉤。
文明教育活動實施方案篇十五
為進(jìn)一步做好本項目的保密工作，切實增強(qiáng)各部門的安全防范意識，按照地委保密委相關(guān)文件和我國現(xiàn)行保密法的要求，結(jié)合我項目部實際工作，統(tǒng)一認(rèn)識，強(qiáng)化管理，完善措施，不斷提高保密工作法制化、規(guī)范化水平，更好的推動全局工作有序向前發(fā)展，特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實胡錦濤總書記關(guān)于加強(qiáng)新形勢下保密工作的重要指示精神，準(zhǔn)確把握當(dāng)前保密工作新形勢，按照依法治國的方針以法治密的要求，嚴(yán)守國家機(jī)密不泄露，用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的實際行動扎實深入到保密工作，推進(jìn)保密工作取得新成果。
二、工作目標(biāo)。
通過開展保密工作活動，使保密工作得到成效。各部門在保密工作的過程當(dāng)中，提高工作積極性，健全工作機(jī)構(gòu)，完善保密規(guī)章制度，落實保密任務(wù)，保密管理趨向完善、規(guī)范，項目部上下形成重視做好保密工作的濃厚氛圍和自覺保守國家秘密的良好風(fēng)尚。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立以項目經(jīng)理為組長，技術(shù)負(fù)責(zé)人為副組長，項目部工作人員組成的保密工作小組，形成單位主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，全項目成員參與的保密工作格局，認(rèn)真落實保密工作抓到位。
四、工作職責(zé)。
（一）領(lǐng)導(dǎo)崗位保密工作職責(zé)。
1、認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)保密工作的規(guī)定，把保密工作列入布置、檢查、總結(jié)工作的內(nèi)容。要對所屬工作人員經(jīng)常進(jìn)行保密教育，真正做到業(yè)務(wù)管到哪里，保密工作也要管到哪里。
2、禁止用普通電話和無線移動電話交談保密事項。
3、閱批文件要認(rèn)真做到“人離文入柜”，“人離門上鎖”。閱讀完畢的文件、資料隨時退還機(jī)要、秘書人員或承辦人。密碼電報及絕密文件要當(dāng)天退還機(jī)要室。對記有秘密事項的筆記本、辦公用紙等，要妥善保管，定期清理。
4、參加會議接到的秘密文件、資料，用后要及時交機(jī)要、秘書人員登記保管，不準(zhǔn)擅自擴(kuò)大傳閱、傳達(dá)范圍。
（二）秘書崗位保密工作職責(zé)。
1、嚴(yán)守紀(jì)律，忠于職守，認(rèn)真執(zhí)行各項保密制度和規(guī)定。
3、因特殊情況代收秘密文件、密碼電報和檔案材料時，不得私自拆閱，并及時辦好移交手續(xù)。
4、收到密件要認(rèn)真核對、登記，及時送領(lǐng)導(dǎo)閱批，或按保密規(guī)定妥善處理。
5、傳閱秘密文件、資料要嚴(yán)格實行簽收制度，按規(guī)定范圍單線傳閱，不得橫傳，隨時掛號銷號，及時催閱；不得擅自翻印、摘抄轉(zhuǎn)載、公開引用。
6、秘密文件的成文草稿或多印件，視同正式文件登記、保管、歸檔或銷毀。
7、發(fā)現(xiàn)密件丟失或下落不明，要立即報告業(yè)主保密部門，并抓緊查找，采取補(bǔ)救措施。
8、尚未公開的涉密的領(lǐng)導(dǎo)同志講話、談話和批示，以及尚未公開的涉密的會議時間、地點(diǎn)、與會人員、內(nèi)容及會議文件、資料、記錄、錄音、錄像等，不得向外泄露。
9、定期檢查、清理、清退、銷毀文件。銷毀文件要執(zhí)行登記、審批、監(jiān)毀制度。嚴(yán)防將秘密文件、資料和文件底稿隨同舊報紙等出售。
10、對會議記錄和有關(guān)文件、資料要嚴(yán)加保管，及時立卷歸檔。
11、工作調(diào)動時，應(yīng)將負(fù)責(zé)保管的文件、電報、資料、保密本等載體移交給組織指定的人負(fù)責(zé)接收，不準(zhǔn)帶走。
（三）文印崗位保密工作職責(zé)。
1、凡帶密級文件，沒有領(lǐng)導(dǎo)簽字不得私自復(fù)印。復(fù)印的秘密文件，需經(jīng)原制發(fā)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)后才能復(fù)??；要嚴(yán)格控制份數(shù)，復(fù)印件要按原件一樣管理。
2、嚴(yán)格保管承印的秘密文稿、資料及有秘密內(nèi)容的磁盤。
3、嚴(yán)格遵守保密紀(jì)律，打印、復(fù)印的涉密文稿的內(nèi)容不得傳播，不得讓無關(guān)人員閱看，不得私自多印留存。
4、打印的密件廢頁、蠟紙應(yīng)及時處理，不得讓無關(guān)人員閱看。
5、文印室、計算機(jī)房內(nèi)，禁止無關(guān)人員逗留、參觀，嚴(yán)禁會客。
（四）機(jī)要收發(fā)崗位保密工作職責(zé)。
1、切實做好秘密文件的登記、傳遞和管理工作。
2、對收件要認(rèn)真進(jìn)行核對，及時登記、分發(fā)并履行簽收手續(xù)。
3、嚴(yán)格遵守明電明復(fù)、密電密復(fù)的規(guī)定，嚴(yán)禁明密電混用。
4、分發(fā)文件要直送有關(guān)機(jī)要、秘書人員或領(lǐng)導(dǎo)同志簽收，不得找人捎帶或代收。
5、遞送文件要直達(dá)收文單位，不得托人捎帶，嚴(yán)禁攜帶機(jī)要文件到公共場所。
6、禁止無關(guān)人員在機(jī)要室、收發(fā)室停留，嚴(yán)禁無關(guān)人員翻閱文件、信件和其他文件。
7、辦公室內(nèi)無人和下班時，要關(guān)好窗戶，鎖好門。
（五）計算機(jī)崗位保密工作職責(zé)。
1、計算機(jī)房要采取切實有效的保衛(wèi)保密措施，按裝攝像頭。
2、計算機(jī)房要建立健全外來人員的接待制度，進(jìn)入機(jī)房的審批和登記制度；專人主管辦公自動化工作，確定專人負(fù)責(zé)計算機(jī)的應(yīng)用管理。
3、凡秘密數(shù)據(jù)的傳輸和存貯均應(yīng)采取相應(yīng)的保密措施；錄有文件的存儲設(shè)備要妥善保管，嚴(yán)防丟失。
4、嚴(yán)禁私自將存有涉密文件的數(shù)據(jù)帶出機(jī)關(guān)，因工作需要必須帶出機(jī)關(guān)的要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并有專人妥善保管。
5、要按照機(jī)要人員的條件配備涉及國家秘密的計算機(jī)工作人員，計算機(jī)工作人員要提高警惕，嚴(yán)格遵守保密紀(jì)律和有關(guān)規(guī)章制度，自覺做好保密工作。
6、存有文件的計算機(jī)如需送到機(jī)關(guān)外維修時，要將涉密文件拷貝后，對硬盤上的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行必要的技術(shù)處理，外請人員到機(jī)關(guān)維修存有涉密文件的計算機(jī)。要事先征求有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并做相應(yīng)的技術(shù)處理，采取嚴(yán)格的保密措施，以防泄密。
7、禁止用計算機(jī)打游戲，以防“計算機(jī)病毒感染”。
8、在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上傳遞信息，必須明件明傳，密件密傳，嚴(yán)禁明密混用。
五、具體要求。
（一）結(jié)合我項目部工作實際，領(lǐng)導(dǎo)到位，組織到位，學(xué)習(xí)宣傳到位，高度重視，確保人員到位，形成合力，抓好落實。
（二）督促落實，取得實效。嚴(yán)格按照上級要求，認(rèn)真自檢自查，確保保密工作取得實效。
文明教育活動實施方案篇十六
為進(jìn)一步提升基層干部素質(zhì)，根據(jù)自治區(qū)黨委組織部《關(guān)于遠(yuǎn)程教育集中輪訓(xùn)基層干部的通知》（新黨組字【2013】115號）和自治區(qū)教育廳《關(guān)于遠(yuǎn)程教育集中輪訓(xùn)基層學(xué)校教職工的通知》文件精神要求，按照教育局的安排，現(xiàn)就我校開展遠(yuǎn)程教育集中輪訓(xùn)基層干部工作方案制定如下：
一.主題思想。
開展干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作是黨中央做出的一項重大決策部署，學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中全會、自治區(qū)第八次黨代會精神，緊緊圍繞實現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安兩大歷史任務(wù)，緊密結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，以建設(shè)基層服務(wù)型黨組織、推進(jìn)去宗教極端化為主線，對全體教師進(jìn)行一次輪訓(xùn)，把中央精神和自治區(qū)黨委重大決策直接傳達(dá)到基層，把中央新疆工作座談會以來各地的創(chuàng)新實踐全面進(jìn)行推廣，進(jìn)一步提升基層干部對政策的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會能力。
二.組織機(jī)構(gòu)。
三、
輪訓(xùn)對象。
1.全校教職工。
四、輪訓(xùn)內(nèi)容。
(4).新疆現(xiàn)代文化建設(shè)和新疆意識形態(tài)領(lǐng)域滲透與反滲透斗爭；
(5).結(jié)合實際，深入解讀雙語教育政策，提高教育。
教學(xué)。
質(zhì)量。
五、具體安排。
（4）1月19日上午10:00-1:30組織教師緊緊圍繞“學(xué)校教職工如何引導(dǎo)家人及親屬，增強(qiáng)抵御非法宗教極端思想滲透的能力”“如何抵御宗教向校園滲透”等問題認(rèn)真討論，交流學(xué)習(xí)心得。每個小組要寫梳理大家的具體心得，形成具體的舉措。
文明教育活動實施方案篇十七
根據(jù)國保發(fā)[2xx]7號文件、州辦[20xx]66號文件的要求，為深入學(xué)習(xí)宣傳國家《保密法》和做好保密工作，結(jié)合本單位實際，特制定本方案：
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實胡錦濤總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于加強(qiáng)新形勢下保密工作的重要指示精神，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，嚴(yán)守國家機(jī)密不泄露，用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的實際行動扎實深入到保密工作中來，為《保密法》的順利實施鋪好墊基石。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立以局長為組長，分管辦公室副局長為副組長，辦公室人員為成員的的保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成單位主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，全局干部職工參與的保密工作格局，認(rèn)真落實保密工作抓到位。
三、實施步驟。
（一）學(xué)習(xí)宣傳實施階段（9月7日-----9月10日）。9月7日召開（戰(zhàn)線）全局干部職工會議，由龍茂顯同志與大家一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了[20xx]7號、州辦[20xx]66號文件精神實質(zhì)，使全局干部職工統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，及開展保密工作的重要性。同時，要求大家做好宣傳《保密法》的相關(guān)規(guī)定工作，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部保密意識、保密能力，增強(qiáng)抓好保密工作的緊迫感、責(zé)任感，做好單位各種密件的收集整理歸檔，提高依法管理能力和水平。
（二）階段（9月20日----9月30日）。組織開展單位各種自查活動，提出在工作中發(fā)現(xiàn)和存在的各種問題，及時處理各種對于保密工作不利因素，做好州、縣對開展《保密法》學(xué)習(xí)宣傳活動情況進(jìn)行專項檢查工作準(zhǔn)備，同時，做好本單位保密工作。
四、工作要求。
一、領(lǐng)導(dǎo)到位，高度重視。結(jié)合本單位工作實際，領(lǐng)導(dǎo)到位，組織到位，學(xué)習(xí)宣傳到位，高度重視，確保人員到位，形成合力，抓好落實。
二、督促落實，取得實效。嚴(yán)格按照上級要求，督促自查認(rèn)真抓好抓到位，確保學(xué)習(xí)宣傳活動取得實效。
20xx年我局保密工作將按照切實發(fā)揮保密工作“保安全、保發(fā)展、促和諧”的職能作用的要求，不斷提高保密工作科學(xué)化、保密管理法制化、保密技術(shù)現(xiàn)代化、保密隊伍專業(yè)化水平，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會實現(xiàn)又好又快發(fā)展發(fā)揮服務(wù)和保障作用。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和隊伍建設(shè)，提高服務(wù)保障能力和水平。
以落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改善保密工作的領(lǐng)導(dǎo)。為此，將對局保密領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行調(diào)整，由局黨組書記、局長張玉霖任組長，黨組成員、副局長廖廷友和楊勤英任副組長，機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人為成員。通過認(rèn)真履行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，建立和形成“一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其它領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助抓”的保密工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系。自覺履行對保密工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。進(jìn)一步發(fā)揮決策議事作用，切實擔(dān)負(fù)起組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和管理責(zé)任，在工作中務(wù)必堅持求真務(wù)實，使保密工作落到實處，取得成效。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，及時解決保密工作面臨的重大問題，確保20xx年工作任務(wù)落實。
進(jìn)一步重視和加強(qiáng)保密工作隊伍思想、作風(fēng)建設(shè)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，提高服務(wù)保障的能力和水平。以“政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、紀(jì)律嚴(yán)”為目標(biāo)，努力提高保密工作隊伍的整體素質(zhì)和管理水平，適應(yīng)新時期保密工作任務(wù)的需要。
二、發(fā)揮職能，深化保密宣傳教育。
作為主管全區(qū)法制宣傳的職能部門，我們將督促有關(guān)部門繼續(xù)抓好“五五”保密法制宣傳教育規(guī)劃確定的階段性工作目標(biāo)，認(rèn)真完成20xx年新都區(qū)保密法制宣傳教育規(guī)劃的各項目標(biāo)任務(wù)，配合保密局在全區(qū)廣泛開展《保密法》頒布20周年紀(jì)念活動，開展深入淺出、生動直觀的宣傳教育把保密法制宣傳教育工作不斷引向深入。
三、結(jié)合實際，進(jìn)一步抓好保密管理。
按照區(qū)保密局的要求，完善管理制度和人防、物防、技防措施，落實管理責(zé)任，健全內(nèi)部防范體系，提高防竊密能力。進(jìn)一步加強(qiáng)國家秘密載體的保密管理，尤其是涉密筆記本電腦、涉密移動存儲介質(zhì)管理，杜絕和消除泄密隱患。
繼續(xù)加強(qiáng)涉密信息系統(tǒng)的保密管理，按照涉密信息系統(tǒng)分級保護(hù)管理辦法，認(rèn)真落實重點(diǎn)保密崗位、涉密部位及涉密電腦保護(hù)措施，切實解決涉密信息系統(tǒng)內(nèi)部防范薄弱問題。杜絕涉密計算機(jī)上互聯(lián)網(wǎng)、上網(wǎng)計算機(jī)處理涉密信息等涉密問題?！颈Ｃ芄ぷ鲗嵤┓桨?篇】保密工作實施方案5篇。設(shè)立檢查臺帳，建立日常檢查、監(jiān)督機(jī)制，定期和不定期檢查內(nèi)部保密制度落實情況，確保把保密工作真正落到實處。
黨委保密委員會的工作安排，結(jié)合我委實際，制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹中央、區(qū)、州、縣領(lǐng)導(dǎo)重要批示精神，加強(qiáng)信息化條件下的各項保密工作的落實。
二、工作措施。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保保密工作順利實施。經(jīng)貿(mào)委領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，以高度負(fù)責(zé)的精神，精心部署、周密組織，把保密工作提上日常工作議程，實施行政一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，專兼職負(fù)責(zé)人貫徹落實的工怍格局。為此，經(jīng)貿(mào)委成立了保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為保密工作的順利實施提供組織保障。
2、加強(qiáng)保密宣傳教育，提升保密觀念意識。認(rèn)真貫徹落實縣委保密委開展保密宣傳教育及普及的工作要求，結(jié)合每周五下午政治學(xué)習(xí)制度，適時傳達(dá)學(xué)xxx區(qū)、州、縣領(lǐng)導(dǎo)對保密工怍的重要批示精神，加強(qiáng)對我委工作人員，特別是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和涉密人員等重點(diǎn)對象的保密觀念、保密法紀(jì)、保密技能的宣傳教育。
3、加強(qiáng)保考管理．提高保密防范能力。一要結(jié)合20xx年各項業(yè)務(wù)工作，進(jìn)一步完善本委保密管理制度和措施，加強(qiáng)管理，明確責(zé)任：二要認(rèn)真做好保密檢查整改落實的“回頭看”工作。根據(jù)縣保密委的工作部普，在年底開展自查自檢工作，尤其是保密委對本委保密檢查提出的整改要求，要逐一落實各項整改措施，加強(qiáng)非涉密電腦的檢查和管理，規(guī)范移動存儲介質(zhì)使用規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)保密技術(shù)防范措施和檢查能力，做到回頭看；三要進(jìn)一書加強(qiáng)對涉密人員的管理，參加縣委保密委組織的保密技能培訓(xùn)，提高涉密人員保密知識水平和能力。
4、圍繞重點(diǎn)，提高信息化條件下保密管理能力。一要規(guī)范加強(qiáng)信息系統(tǒng)和信息設(shè)備保密管理，按國家保密局“信息系統(tǒng)和信息若干使用保密管理規(guī)定》，根據(jù)委保密有關(guān)制度，建立健全本委計算機(jī)信息系統(tǒng)、涉密計算機(jī)、涉密移動存儲介質(zhì)和其他涉密辦公自動化設(shè)備的保密管理臺帳，加強(qiáng)非涉密計算機(jī)、非涉密存儲介質(zhì)的管理；二要推進(jìn)本委信息化保密工作措施，根據(jù)保密工作需要，配備保密技術(shù)防范設(shè)備和保密檢查工具，適應(yīng)新形勢”；計尊機(jī)網(wǎng)絡(luò)保密管理工作，建立政務(wù)信息保密檢查平臺，在年中完成平臺建沒，日常可通過平臺對本委門戶網(wǎng)站、辦公自動化網(wǎng)絡(luò)等非涉密網(wǎng)進(jìn)行監(jiān)控檢查，進(jìn)一步防范涉密信息的安全。
三、工作要求。
各科室要高度重視保密工作，認(rèn)真開展，務(wù)求實效，堅決反對作虛功，走過場。在開展日常工作中，工作人員要按照要求處理保密文件，做好對保密資料的管理。
一、保密工作內(nèi)容。
(一)根據(jù)中央保密委員會《工作要點(diǎn)》精神，認(rèn)真落實保密工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，堅持誰主管、誰負(fù)責(zé)的保密工作原則，將保密工作和各項工作同安排、同布置、同檢查、同總結(jié)。(二)制訂全院保密教育規(guī)劃，開展保密宣傳教育，進(jìn)一步提高涉密人員的保密意識，提高學(xué)院保密工作的綜合防范能力和水平。
(三)嚴(yán)格依法治密，規(guī)范保密工作管理，建立健全各項保密規(guī)章制度，完善保密防范和執(zhí)法手段，建立監(jiān)督機(jī)制、約束機(jī)制和懲治泄密的處罰機(jī)制，實施保密管理和責(zé)任追究，杜絕各類失泄密事故的發(fā)生。
(四)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，增強(qiáng)保密綜合防范能力，搞好重點(diǎn)要害部門辦公環(huán)境、辦公場所和國#fromhttp://end#際互聯(lián)網(wǎng)及有線、無線、電磁波檢查工作。
(五)發(fā)現(xiàn)失泄密案件，要及時報告學(xué)院保密委員會，協(xié)助有關(guān)部門立案查處，并對失泄的國家秘密采取補(bǔ)救措施。
(六)加強(qiáng)保密隊伍的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高保密干部整體素質(zhì)和工作水平。
二、保密工作委員會及其職責(zé)。
為了加強(qiáng)對保密工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立由院領(lǐng)導(dǎo)和涉密部門負(fù)責(zé)人組成的保密委員會，院黨委書記任保密委員會主任。
保密委員會履行以下職責(zé)。
(一)負(fù)責(zé)對保密工作的安排部署、督促檢查、監(jiān)督管理。制定全年的保密，并落實到各單位，年終業(yè)務(wù)工作進(jìn)行考核時凡未完成保密工作任務(wù)的單位，不得參加先進(jìn)集體的評選；每年“五一”、“十一”、“元旦”、“春節(jié)”或其他重要活動日，對各處室的保密安全工作進(jìn)行檢查，防止發(fā)生泄密事件?！颈Ｃ芄ぷ鲗嵤┓桨?篇】文章保密工作實施方案5篇出自，此鏈接！。
(二)負(fù)責(zé)對學(xué)院各處室確定密級和保密期限及其標(biāo)注進(jìn)行檢查。負(fù)責(zé)對已定密級的密件進(jìn)行密級變更、解密的審查核實工作。
(三)對外出攜帶絕密級文件、資料、音像制品等進(jìn)行審批，并辦理登記手續(xù)(不包括通過機(jī)要交通傳遞)；因工作需要攜帶、郵寄、傳遞國家秘密文件、資料和其他物品出境的，經(jīng)保密部門審查批準(zhǔn)后，申辦出境許可證審批手續(xù)。
(四)負(fù)責(zé)對已經(jīng)發(fā)生的因違反保密管理規(guī)定造成的泄密事件進(jìn)行查處，對在保密工作中失職、瀆職的人員提出處理意見，并通報全院。對認(rèn)真履行保密工作職責(zé)，為保守黨和國家秘密做出顯著成績和突出貢獻(xiàn)的集體或個人，按有關(guān)規(guī)定給予表彰獎勵。
按照業(yè)務(wù)性質(zhì)，學(xué)院保密委員會指定黨委辦公室兼管和承辦全院保密工作的具體事宜，并負(fù)責(zé)做好協(xié)調(diào)和督察工作。
三、國家秘密文件的管理。
(一)依法確定的國家秘密事項，應(yīng)按照有關(guān)的保密規(guī)定和制度嚴(yán)格管理，由專門人員負(fù)責(zé)承辦，手續(xù)完備。
(二)國家秘密實行動態(tài)化管理。本院的定密責(zé)任人必須依法、按程序適時進(jìn)行密級的擬定、變更和解密；做好密級的審定和調(diào)整登記工作、密件的辦文處理工作和確定密級的年報工作。
(三)秘密文件要與普通文件分類存放，密件要存入保險柜；定期檢查、清理、銷毀密件、密品，發(fā)現(xiàn)丟失或下落不明時，要認(rèn)真查找及時采取補(bǔ)救措施，并立即報告本院保密委員會直至上級保密部門。
(四)對外提供秘密文件、資料等，要嚴(yán)格執(zhí)行申報制度。非經(jīng)學(xué)院保密委員會主任審查、上級保密部門批準(zhǔn)，不得對外提供。
(五)國家秘密事項嚴(yán)格實行知悉范圍管理制度。知悉人有保守國家秘密的義務(wù)。對違反保密規(guī)定，造成泄密的知悉責(zé)任人，視情節(jié)輕重實行責(zé)任追究。
四、保密要害部門(部位)的安全管理。
各保密要害(部位)是工作人員辦理涉密業(yè)務(wù)的主要場所。工作人員在涉密場所工作，除遵守各項保密規(guī)定外，還必須采取必要的保密防范措施，謹(jǐn)防在辦公過程中發(fā)生泄密。
(一)保密要害部門(部位)的辦公場所，要做到門開人在，人離關(guān)(鎖)門，杜絕因疏于防范而造成的事件發(fā)生。
(二)保密要害部門(部位)辦公使用的各種秘密載體(含秘密文件、資料、文稿、保密筆記本、涉密軟盤等)，必須置于使用人的有效控制范圍，防止被無關(guān)人員接觸閱讀，使用人員離開辦公場所，應(yīng)將秘密載體，放人保險柜，嚴(yán)防失控。
(三)除辦理與接訪相關(guān)的涉密公務(wù)外，不要在客人可視范圍內(nèi)擺放秘密文件、資料、文稿以及開啟載有秘密信息的微機(jī)顯示器，不要在客人面前談?wù)摵涂陬^辦理秘密事項。
(四)不得隨意將客人帶進(jìn)保密要害部位。
(五)節(jié)假日前，對保密要害部位的保密防范設(shè)施以及防火、防盜、防險情況進(jìn)行安全、保密檢查，發(fā)現(xiàn)漏洞及時補(bǔ)救，并將保密防范要求納入值班人員的職責(zé)范圍。
(六)涉密人員調(diào)離涉密崗位，要做好本人經(jīng)辦的秘密事項交接。調(diào)離涉密崗位后，對原知悉的國家秘密事項仍有保密義務(wù)，不得隨意談?wù)摗?/p>
隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各種經(jīng)濟(jì)成份和市場運(yùn)行機(jī)制錯綜復(fù)雜，敵對勢力亡我之心不死，泄密隱患和竊密手段也在增多，保密工作面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。在新的偉大歷史變革中，如何做好新形勢的保密工作，是擺在我們廣大保密工作者面前迫切需要解決的現(xiàn)實問題。為進(jìn)一步做好全鄉(xiāng)保密工作，切實增強(qiáng)各村支部、各村民委員會及鄉(xiāng)屬各單位、全體干部職工的安全防范意識，把新形勢下保守國家秘密工作提高到一個新水平，使我鄉(xiāng)保密工作更上一個層次，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx大精神和胡錦濤總書記關(guān)于加強(qiáng)保密工作的重要指示精神及中央、省、市、區(qū)保密工作要求，準(zhǔn)確把握當(dāng)前保密工作新形勢，按照依法治國基本方針和依法治鄉(xiāng)、以法治密的要求，把保密法制宣傳教育與保密管理工作有機(jī)結(jié)合起來，以“六五”保密法制宣傳教育為動力，推進(jìn)保密宣傳教育取得新成果，為構(gòu)建和諧枧槽發(fā)揮保平安、保發(fā)展的作用。
二、工作目標(biāo)。
通過開展保密工作活動，使全鄉(xiāng)保密工作呈現(xiàn)出新的氣象。各村委、鄉(xiāng)直各單位在保密工作的開展過程中，提高工作積極性，健全領(lǐng)導(dǎo)及工作機(jī)構(gòu)，完善保密規(guī)章制度，落實保密任務(wù)，保密管理趨向完善、規(guī)范，全鄉(xiāng)上下形成重視做好保密工作的濃厚氛圍和自覺保守國家秘密的良好風(fēng)尚。
三、工作方法。
“一標(biāo)準(zhǔn)”就是制定保密工作《考核標(biāo)準(zhǔn)》，我們根據(jù)市、區(qū)保密工作目標(biāo)管理考核標(biāo)準(zhǔn)在吃透上情、把握下情、了解實情的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步挖潛力、拓思路、求實效，將考核內(nèi)容進(jìn)行提煉和充實完善，制訂出臺《枧槽鄉(xiāng)開展保密工作考核標(biāo)準(zhǔn)》。
“一辦法”就是出臺《考核辦法》。我們認(rèn)真研究制定了開展保密的方法和步驟，進(jìn)一步明確保密工作管理的目標(biāo)和任務(wù)，對各村委、鄉(xiāng)直各單位進(jìn)行考核量化，并且明晰了村委、鄉(xiāng)直各單位領(lǐng)導(dǎo)干部和各類涉密人員在保密工作中的責(zé)任要求及獎懲辦法。
“一掛鉤”就是將保密工作與精神文明示范村考核掛鉤。一同安排、一同檢查、一同總結(jié)。對發(fā)生失泄密事件的村委、鄉(xiāng)直各單位和領(lǐng)導(dǎo)實行“一票否決”，取消其參與評選先進(jìn)村委、先進(jìn)單位的資格，并依法依紀(jì)追究責(zé)任。
“一考核”就是根據(jù)開展保密工作部署和具體要求，對各村村委會、鄉(xiāng)直各單位進(jìn)行考核，并作出成績評定。
“一表彰”就是對開展保密工作較好的村委、鄉(xiāng)直單位每年進(jìn)行一次表彰獎勵。
四、工作步驟。
1、宣傳動員階段（1月--4月）。
各村委、鄉(xiāng)直各單位要按照本實施方案的要求，聯(lián)系本部門的工作實際，制定本部門開展保密工作的計劃，并于4月30日前報鄉(xiāng)保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時，要認(rèn)真做好開展保密工作的組織、宣傳、發(fā)動，為保密工作的深入開展及鞏固起好步，奠定良好的基礎(chǔ)。
2、組織實施階段（6月--10月）。
各村委、鄉(xiāng)直各單位要按照開展保密工作的《考核標(biāo)準(zhǔn)》和《考核辦法》，結(jié)合各自業(yè)務(wù)工作實際，豐富活動載體，創(chuàng)造性開展工作。在制定本部門計劃的基礎(chǔ)上，抓緊做好開展保密工作的組織、實施工作。
3、檢查、評比、驗收階段（11--12月）。
11月上旬各村委、鄉(xiāng)直各單位要根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》和《辦法》認(rèn)真進(jìn)行自查，并將自查情況于12月10日前報鄉(xiāng)保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作領(lǐng)導(dǎo)小組。鄉(xiāng)保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組將于年底抽調(diào)相關(guān)部門人員組成考核組，對村兩委班子和鄉(xiāng)黨政機(jī)關(guān)等保密要害部門進(jìn)行保密檢查。檢查采取聽匯報、召開座談會、查看資料等方法進(jìn)行。按照先進(jìn)開展保密工作考核評分標(biāo)準(zhǔn)，分別從機(jī)構(gòu)制度建設(shè)情況、領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任制落實情況、保密宣傳、防范設(shè)施、工作規(guī)范、考核目標(biāo)任務(wù)落實六個方面進(jìn)行考核，通過認(rèn)真檢查，及時肯定成績，并評選出先進(jìn)保密單位，進(jìn)行通報表彰和獎勵。
文明教育活動實施方案篇十八
為進(jìn)一步貫徹落實縣教育局加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的精神，切實加強(qiáng)我園教師職業(yè)道德建設(shè)，樹立幼兒園教師隊伍良好風(fēng)貌和幼教新形象，經(jīng)研究決定，在全園開展“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動，根據(jù)幼兒園實際，特制訂如下實施方案。
以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心，以提高教師職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，以解決教師隊伍中突出問題為關(guān)鍵，引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，大力弘揚(yáng)高尚師德，切實提高師德素養(yǎng)，努力造就一支讓人民滿意的教師隊伍。
通過“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園教職工教書育人的責(zé)任感和使命感，全面提高教師師德素養(yǎng)，使師德師風(fēng)向更好的方面轉(zhuǎn)變，著力解決以教謀私、譏諷、歧視、體罰幼兒、有償招生、有償家教等有損教師形象的問題，在服務(wù)社會、服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生上有新的提升，努力創(chuàng)建一支具有“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”的教師隊伍。
全園在職教師。
(一)宣傳發(fā)動、培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段。
1、幼兒園大力宣傳加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和緊迫感，明確加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)總體要求，成立以園長為首的“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動小組，園長親自抓。積極發(fā)動廣大教職工參加“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動，通過宣傳欄、廣播、網(wǎng)站等渠道進(jìn)行宣傳發(fā)動。
中心幼兒園“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動小組：
組長：
副組長：
成員：
2、結(jié)合幼兒園實際，健全教職工隊伍管理的規(guī)章制度。
3、通過集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合方式，組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件。在教職工中廣泛開展職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律等教育，展開師德師風(fēng)大討論活動，通過領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、同事幫、社會評、寫心得、師德演講多種形式，總結(jié)學(xué)校師德建設(shè)中行之有效的方法，始終把師德教育作為教師全員培訓(xùn)的首要任務(wù)。幼兒園有學(xué)習(xí)材料，人人有學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得。定期對幼兒園全體教師德教育專題培訓(xùn)。將師德教育列入教師繼續(xù)教育和新教師崗前培訓(xùn)的重要內(nèi)容，新錄用教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》不少于10學(xué)時，在職教師進(jìn)行師德修養(yǎng)教育每年不少于15學(xué)時，并且完成心得體會至少3篇。
(二)自查自糾、民主評議階段。
開展自查活動。
學(xué)校一查師德建設(shè)工作的各項制度;。
二查有無違背師德規(guī)范和其它違規(guī)行為;。
三查師德建設(shè)工作是否落實。
教職工一查是否愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、勤奮教學(xué);。
二查有無體罰和變相體罰、譏諷幼兒的行為;。
三查有無組織學(xué)生進(jìn)行有償家教、向?qū)W生推銷教輔資料等以教謀私的行為。
在自查活動中，形成自查報告，在幼兒園內(nèi)進(jìn)行公布，并開展民主評議活動，采取召開家長、學(xué)生座談會、發(fā)放征求意見表、問卷等形式對學(xué)校和教師滿意度進(jìn)行測評，廣泛聽取接受社會群眾的評議。
(三)落實整改、提高階段。
1、制定整改方案。學(xué)校及教職工要對客觀存在的問題定出切實可行的整改措施，明確整改重點(diǎn)，落實整改責(zé)任，切實加以解決。整改方案要做到針對性強(qiáng)、措施得力，學(xué)校要抓好整改方案的落實和檢查，對熱點(diǎn)問題要迅速整改，對影響較壞的要重點(diǎn)整改。對師德表現(xiàn)較好的教師，要及時宣傳;對師德出現(xiàn)問題的教師，要采取領(lǐng)導(dǎo)談話、批評教育、個人寫出反思和整改措施等方式，定期由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)成員一對一幫助整改。
2、進(jìn)一步建立和完善師德師風(fēng)建設(shè)的長效管理機(jī)制。
一是建立師德責(zé)任制度。園長是師德建設(shè)工作的第一責(zé)任人。中心園將教師師德建設(shè)工作列入學(xué)校年度目標(biāo)考核的內(nèi)容。
二是建立師德承諾制度。各教師每年要根據(jù)本校師德建設(shè)實際，組織在職教師簽訂師德承諾書，向社會和家長、學(xué)生公開做出師德承諾，規(guī)范教師職業(yè)道德行為。
三是建立師德考核制度。教師個人師德考核結(jié)果存入教師個人業(yè)務(wù)檔案，作為教師評優(yōu)評先、績效考核的重要依據(jù)。對師德高尚的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎勵，對師德年度考核不合格的教師，當(dāng)年度考核和績效綜合考核等次一律定為不合格，不得參加評優(yōu)評先。
四是健全和完善師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。把師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，做到師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度化。
(四)檢查評比、總結(jié)階段。
幼兒園要通過教師承諾書、家長座談會、家訪、問卷等形式，多方面了解一年來學(xué)校師德建設(shè)情況，對師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)行階段性總結(jié)，對應(yīng)當(dāng)解決而暫時解決不了的問題，要向社會和群眾做說明和解釋，并集中力量限期解決，同時接受社會和群眾監(jiān)督。每位教師要對照自己的師德計劃，認(rèn)真總結(jié)反思，查找?guī)煹路矫娲嬖诘膯栴}，剖析思想根源，明確努力方向，形成分析材料，進(jìn)行自我評定。幼兒園對師德師風(fēng)表現(xiàn)優(yōu)秀的進(jìn)行表彰，評出“師德標(biāo)兵”。
文明教育活動實施方案篇十九
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提高教職工職業(yè)道德水平，建設(shè)高素質(zhì)的師資隊伍，根據(jù)《中小學(xué)教師師德規(guī)范》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我園實際情況，制定本實施方案。
以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展為主導(dǎo)，緊密結(jié)合幼兒園教師崗位職責(zé)要求，以熱愛教育事業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人為核心，以提高教職工思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，強(qiáng)化師德教育，優(yōu)化師德評價、考核，不斷提高師德水平，促進(jìn)教職工隊伍素質(zhì)的整體提高和幼教事業(yè)健康快速發(fā)展。
1、通過活動的開展，使全體教職工樹立正確的兒童觀、教育觀，增強(qiáng)從事教育工作的光榮感、責(zé)任感和使命感。
2、通過活動的開展，在全體教職工中形成以人為本、以德治教、以德育人的觀念，建立和諧的師幼關(guān)系，營造敬業(yè)奉獻(xiàn)的教育氛圍。
3、通過活動的開展，使全體教職工關(guān)愛幼兒，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，把“愛心與責(zé)任”作為師德永恒的主題，貫穿到日常的生活、教學(xué)、游戲活動之中。
4、通過活動的開展，暢通訴求渠道，建立教師與家長之間和諧融洽的關(guān)系，廣開言路，形成教育合力，提高幼兒、家長、社會對我園各項工作的滿意度。
師德建設(shè)工作堅持以下基本原則：
(一)堅持以人為本的原則。充分發(fā)揮廣大教職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性，把師德建設(shè)與教職工專業(yè)化發(fā)展結(jié)合起來，增強(qiáng)教職工自我教育、自我完善、自我提高的自覺性，為教職工的全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好外部環(huán)境。
(二)堅持實事求是的原則。把師德建設(shè)與學(xué)校各項工作緊密結(jié)合起來，標(biāo)本兼治，突出重點(diǎn)，有針對性地開展工作，通過各項活動讓師德建設(shè)更加貼近實際，與日常工作要求掛鉤，注重實效。
(三)堅持以德促能的原則。師德是教育之魂，師能是發(fā)展之本。以師德建設(shè)為先導(dǎo)，采取多種措施，把師德建設(shè)與高教職工業(yè)務(wù)能力和專業(yè)發(fā)展相結(jié)合，促進(jìn)教職工整體素質(zhì)的全面提升。
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為更好地開展師德教育活動，我園成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：各班班主任、教師、保育員、后勤人員。
組長負(fù)責(zé)組織部署具體工作，分解各層面師德教育活動任務(wù)，保證師德教育活動有組織、有計劃、有實效地開展。
(二)完善師德師風(fēng)考核制度。
1、學(xué)校建立師德師風(fēng)考核機(jī)制和檔案，對教師師德行為進(jìn)行約束，實施常規(guī)管理，從制度上積極引導(dǎo)教職工樹立良好的師表形象、職業(yè)形象，倡導(dǎo)教職工樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。
2、教師公開開展師德承諾活動，簽訂教師《師德承諾書》。把師德建設(shè)納入教師的年度考核之中，每學(xué)期考核一次，作為教職工評優(yōu)、評模以及晉級的依據(jù)。對違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的行為，一票否決。
(三)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。師德建設(shè)重在宣傳學(xué)習(xí)，貴在堅持。定期組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《公民道德建設(shè)實施綱要》，要求人人做好讀書筆記，撰寫心得體會，強(qiáng)化教師依法治教、以德治教的意識，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。同時，結(jié)合“師德建設(shè)活動”的開展，認(rèn)真對照自身在師德師風(fēng)方面存在的問題，開展自查自糾，自覺規(guī)范自身的教育行為，不斷提高自身的師德素養(yǎng)。
(四)積極開展形式多樣、豐富多彩的師德建設(shè)活動。
1、各崗位人員設(shè)立個人風(fēng)采展示照片，除個人簡介外，加一欄師德公開承諾，主動接受全體幼兒家長的監(jiān)督。
2、開展以“愛心與責(zé)任”主題的師德演講活動。
3、利用家長會征集家長意見，發(fā)放師德問卷調(diào)查表，對各崗位人員師德情況進(jìn)行多元評價。
4、繼續(xù)開展弘揚(yáng)教師精神，爭當(dāng)羅田名師活動。
5、結(jié)合師德考評，每學(xué)期開展一次“幼兒最喜愛的老師”評選活動。
第一階段：研究部署階段(20xx年2月)。
1、健全組織機(jī)構(gòu)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。把師德建設(shè)工作做為首要工作，抓緊抓好，抓細(xì)抓實。把師德建設(shè)作為校本培訓(xùn)的內(nèi)容之一，廣泛開展宣傳教育活動。
2、召開動員大會，層層落實責(zé)任。宣讀師德建設(shè)實施方案和師德建設(shè)評估辦法及細(xì)則。要求每位教師結(jié)合自身實際，制定師德修養(yǎng)計劃。請家長、學(xué)生、社會共同監(jiān)督，同時要求每位教師簽定承諾書，并公布于眾。
第二階段：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，形成共識階段(20xx年3月)。
1、深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《教師法》《公民道德建設(shè)實施綱要》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律、法規(guī)，加強(qiáng)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育，進(jìn)一步樹立以德治教的道德意識，組織好每周的教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)全國師德楷模先進(jìn)事跡，每周表揚(yáng)我園師德先進(jìn)典型，樹立榜樣，深入發(fā)掘我園教師關(guān)愛幼兒的典型事跡和先進(jìn)經(jīng)驗，提高師德榜樣的影響力和示范性。
第三階段：精心組織，全面落實階段(20xx年4-6月，9-11月)。
1、積極開展弘揚(yáng)教師精神，爭當(dāng)羅田名師活動。
2、開展“愛心與責(zé)任”主題演講活動。
3、在家長、幼兒中開展調(diào)查問卷活動，使教師全面了解幼兒的需要，家長的評價，從而調(diào)整自己的工作方式，以適應(yīng)新時期師德規(guī)范的要求。
第四階段：認(rèn)真總結(jié)，鞏固成果階段(20xx年12月)。
對照師德評價辦法及細(xì)則，認(rèn)真梳理反思，通過自評、互評、校評、學(xué)生評、家長評等多元評價，公正、公平、公開評定每一位教師的師德等次，對在師德建設(shè)活動中表現(xiàn)突出的個人，進(jìn)行表彰。
(一)師德建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的永恒主題。師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全園師德建設(shè)工作，定期召開工作會議，定期對全園教職工師德建設(shè)情況進(jìn)行檢查和總結(jié)。
(二)把師德建設(shè)工作貫穿于學(xué)校管理的全過程，與校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，與平安創(chuàng)建、和諧校園創(chuàng)建、文明單位創(chuàng)建、黨風(fēng)廉政建設(shè)、園務(wù)公開結(jié)合起來，切實提高師德建設(shè)的質(zhì)量和效果。充分發(fā)揮工會、共青團(tuán)、教職工代表大會的作用，形成加強(qiáng)和推進(jìn)師德建設(shè)的整體合力，促進(jìn)我園師德建設(shè)水平的不斷提高。
(三)我園教職工考核細(xì)則中明確規(guī)定了師德考核為績效考核內(nèi)容之一，師德、安全、教學(xué)、考勤各占績效考核的四分之一，有固定的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，為師德活動的開展提供了強(qiáng)有力的保障。
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